最*呀，我们班刮起了一股风抖音流行风。
上课了，我的同桌王ⅹⅹ同学，因熬夜打游戏而睡觉。老师要来了，我下意识的踢了他一脚，可惜，还是被发现了。老师一边揪着他耳朵一边说：我一直看着你呢！”顿时，全班齐唱：老师正在看着你，看着你，目不转睛”老师不但没有生气，反而跟我们一起唱起来了。
这件事发生后，我觉得老师很奇怪：他怎么会知道歌词？难道老师也是社会人？不可能吧。
那天，我被全班推举成了数学组长。带着这个称号我进了老师的办公室，里面空无一人。咦！老师的手机在桌子上哎。我悄悄走上前，一看，呀，老师果然也是潮人，什么美拍，快手，抖音等我们喜欢用的软件他都有。
重大新闻！重大新闻！重大新闻！”我站在讲台上大喊。
什么事？快说！”班里的同学一个个像吃瓜群众一样，端来了小板凳，手捧着瓜子看戏来了。
老师也看抖音！”我的叫声越来越大。
那些吃瓜群众们一个个问：真的吗，你是怎么知道的，老师叫什么网名啊，我们好加一下”
停！我下次再去看看。”我刚下来马上听见：拜拜甜甜圈，珍珠奶茶方便面，火锅米饭大盘鸡，拿走拿走别客气燃烧我的卡路里！”
这股抖音风刮起来了，好像就一直停不下来了。从此，班上每天都是嘻嘻哈哈的。
什么东南风、西北风大家可能都听说过，可是班级流行风你听过吗？
自打我从一年级到现在，班级流行风就没停过，今天，我们班又以吃棒棒糖为时尚。
现一开始的时候只是有几个女生吃棒棒糖，而后，又有几个女生加入了这个行列，她们一下课就把棒棒糖拿出来含在嘴里，许多同学见老师也不管，就纷纷吃棒棒糖，一吃，嘿！味道还真不错哩！书包里就天天装着棒棒糖，还有的同学吃完饭以后就在嘴里含一根，别的同学看见了也纷纷效仿。
就这样，从只有几个同学吃棒棒糖，到了全班有三分之二的同学都在吃，棒棒糖就一点一点的在我们班里流行了起来。从只吃巧克力味儿的，到现在吃的`糖五花八门，中间仅仅隔了两三天的时间，可见棒棒糖多么受大家欢迎呵！
这只是女生们在吃，渐渐的，男生们也流行起了吃棒棒糖，一下课，大家嘴里就都叼着一根糖，不仅是如此，每个人脸上都是笑眯眯的，仿佛很满足的样子，大概是被棒棒糖的香甜感动了吧！
在生活中的风听过，可是班级流行风却是不间断的，不知明年又会刮起什么流行风！
自然界的风大家都很熟悉，可你听说过流行风吗？在我们班这种风可经常出现哟！
这不，不知从哪刮来的巴克球风，班级里的大部分人个个像着魔似的喜欢。一下课，不约而同地从桌子下拿出了一粒粒的巴克球进行组装，有的拼出了正方体，有的拼出了一个小人，有的拼出来一只小狗，还有的同学拼出了可以在桌上旋转的陀螺，并找来了一些同学比赛，看谁转得最久，输了的就只能被赢的处罚了。惩罚可以是被打一下，来回跑几个圈，跳几百个跳绳等等。输的人只能乖乖地做了，谁让他输了呢！
巴克球存在一些危险性，班主任一声令下，大家都不敢玩了。但不久班级里又开始流行玩水晶泥。不管是男生，还是女生，桌子下总有一两盒水晶泥。不管是下课还是午休，总有很多人拿出水晶泥在那摆弄，有些人为了改变水晶泥的颜色，便拿出一些记号笔或马克笔在上面划来划去，然后用手搓来搓去。后来因为水晶泥太脏，影响卫生，班主任又一次下达了禁令，这场风便又散去了。
一阵风吹过，又来一阵风。之后，我们班刮过卡片风，手指陀螺风，翻花绳风……每一阵风都给我们带来了不同的快乐。但是校长已经说过不准带玩具来学校，真不知道下一次风会在什么时候刮过来了。
你们知道龙卷风、暴风、狂风那你们知道流行风吗？我今天就来说说我们班级最流行的几股时尚风吧！
幸运星风
呼呼，班里女生最*刮起了一股折幸运星风，一说到幸运星就想到了美好的愿望，听说折满1000颗幸运星就能实现一个美好的愿望，于是女生们就开始疯狂地折。一到下课只要老师一走出教室，女生们就迫不及待地拿出了五颜六色的卡纸，一双双小手上下翻飞，一颗颗幸运星脱颖而出。其中一位学生最特别，她就是我们班的生活委员，她召集了许多同学帮她折。可这股风究竟是股风，也是要被吹走的，班主任一上课就看到满地的纸屑，一道禁令下来就让这股幸运星风随风而逝。
网络语言风
最*不知什么时候刮起了一股网络语言风，不信，你们听吓死宝宝了，我了个乖乖就是这些话，让我们偏离了说话的正规的轨道，更让老师们心痛，于是老师三令五申不准怎么说这些听着不着调的网络语言，当然这个风也被吹得一干二净了。
流行风终究还是越刮越远了，但我不知道下一个又会在什么时候来到我们身边。
班级流行风
一年四季各不同，我班也有不同的流行风。不信，请你慢慢地往下看：
流行风之一
春天，天气暖洋洋的。一大早，我们这些女同胞便围在一起编织彩带。灵巧的双手编织出一只只漂亮的彩带。没过几天，女孩子手上戴的彩带，便把*时爱打打闹闹的男同学也吸引了过来。他们向我们女同学“拜师学艺”。可谁知，一个个看似马虎的男生，手儿倒也挺巧的。我们这些“师傅”只教了一会儿，他们就继承了我们的手艺。于是每天清早，大伙儿就围在一起织，对彩带可谓是“如痴如醉”。编完，大家又在一起竟相比美。瞧！这就是我班流行风之一：春日彩带。
流行风之二
夏天，烈日炎炎，大家心里也是火热火热的。男同学们情绪高涨，一天到晚忙着踢足球。操场上天天有他们射门的英姿。又不知何时，足球也把我们这些女同胞给吸引住了。于是，我们自创了一个女足，和男足展开了一场“同门足球战”。好玩吧，这就是我班流行风之二：
烈日足球。
流行风之三
秋天，秋高气爽，不失为跳远的'好时机。大清早，同学们就早早地来到学校，摩拳擦掌，准备在跳远之时一展自己的威风。低年级的小同学不会跳，便在一旁“坐山观虎斗”。嘿嘿，这就是我班流行风之三：金秋跳远。
流行风之四
现在正直冬天，北风呼啸，冷飕飕的。我们女同胞们正起劲地跳着牛皮筋，一是为了取暖，二嘛是觉得好玩。男同学们闲着没事干，见我们跳得起劲，又要过来瞎捣乱。不过忙过之后，他们便“自力更生”——自己跳去了。有趣吧，这就是我班的流行风之四：寒冬皮筋。
——班级流行风作文 (菁华6篇)
我们的学校似乎从来没有风*浪静过，总是这股流行风刚过，那股流行风又来了。
去年，《爸爸去哪儿》这档节目正在热播，结束之后同名图书也上市了。我们班同学不错失良机，当初，一名爸爸粉女生率先买了这本书带到班级里显摆一段时间。接着，我们许多小粉丝都买了，而且买的人数越来越多。不到一个星期，班级五十三个人差不多有三十多人买了。早读前，他们看的不再是《爱的`教育》、《绿山墙的安妮》等名著，而是看《爸爸去哪儿》；有的人声称要写这本书的读后感；有的花了好几十块钱买了全套；有的壮了胆，上课时夹在课本里看，考试时藏在抽屉里看……总之，这本书就像在我们中间迅速走红的快男快女。我也红着脸，偷偷地向同学借了一本。
这股爸爸去哪儿风刮了不久就*息了。因为老师在许多同学的抽屉里发现了这本书，于是把我们批了一顿：你们这些人真是不求上进，居然看这种低级无趣的书，你们追星追到了如此地步。
这股流行风*息不久，一股编打油诗之风以迅雷不及掩耳之势的速度刮来了。
我们班的口水大王看了《赠汪伦》这首诗后，立刻发挥自己的创作才能，把它改成李白乘舟不给钱，我把李白推下河。桃花潭水深千尺，不知李白死没死。顿时，这首改编版的《赠汪伦》成了班级里最热的话题，成了萦绕在我们嘴边的口头禅。
不过，再大的流行风也有*息的时候。一天，老师检查我们《赠汪伦》这首诗的背诵情况，结果有不少人背成了改编的版本，这让语文老师火冒三丈：现在的学生这是怎么了？竟然侮辱中华民族的宝典。
一波未*，一波又起。我们班的流行风就是这样，永远停不下来。
“嘣嘣砰砰！”好不热闹，瞧，那不是在刮弹橡皮凤吗？
口号
我们弹橡皮可没那么简单，必须喊口号，口号各式各样，比如有：一动，二傻，三死；还有：电信，联通，移运；*石油，*石化，壳牌石油……你要是不喊口号，嘿嘿，你就“飞下悬崖”，牺牲了。
级别
弹橡皮要分高低级，高的跟高的斗，低的跟低的斗，级别有：大师级，精英级，SLLL级，S2级，S1级，AB级，A级，B级，C级，D级和无级人士，考级需到AB级以上的人才那儿去考。
橡皮之王——炸弹
我们弹橡皮统一使用愤怒的小鸟系列，其中有普通和技能战，而炸弹鸟最爱欢迎，也是王牌，它在技能战中是技能最强的。
只见吴兆西正和“蒋介石”VS中，吴兆西先出发，他把橡皮放在桌角，伸出右手拇指和中指弯曲成一个圈，靠*橡皮轻轻一弹，橡皮就乖乖滑到桌子中间，占领了中心点，他处于有利地势了。对方毫不示弱，瞄准他的橡皮猛地一弹，把他的橡皮打出了一分米远，吴兆西拼命反抗，最后终于将对方打得落花流水。
流行风OUT
一天中午，我们班主任因没睡好发火了，临*2点，班主任还发现“张鸭子嘎嘎叫”在玩弹橡皮，立马把橡皮没收了，而且还是王牌橡皮，这下可完了，班主任在班会上发了话：“从今天开始，谁也不准带橡皮，来一个，收一个！”就这样，我们的橡皮流行风寿终正寝了。
最*，我们班出现了一股扯铃风潮，这股热潮是从这个星期一开始的。
这个星期学校安排了三节扯铃课，这让我十分忐忑不安，因为我对扯铃一窍不通，要我去做我从未接触过的东西实在很惶恐，但成果却出乎意料的好。教练真的很厉害，不但扯铃的技巧超强，连教小朋友的技术也一流，才短短三节课的时间，教练就教会我们许多技巧。
在学*的过程中，虽然有几段不愉快的经验。例如被扯铃砸到头、扯铃滚走害我追个半死之类的，但都不会影响我学*的精神。之后，虽然没有很顺利，但我研发了一种我自创的招式，这激发了我对扯铃的兴趣。
虽然，我还是学不会进阶的两个招式，不过我只要请教那些已经会的人就没什么大不了的。历经了大大小小的挫折还能再站起来，这种人才是典型的成功者。而我只是学不会一、两个招式就这样心灰意冷，岂不是太丢脸了吗？
我一直不断的反覆练*，虽然无法像教练一样厉害，但已经达到一定的水准了。现在的我可说是已经疯狂爱上扯铃这项活动，这一切都要归功于那位教导我们的教练。是他使我找到我真正热爱的活动；是他使我假日时不再无聊。
现在，只要在红旗小学四年二班看到一位拿着蓝色扯铃的`小男孩，不用怀疑他就是我喔！
“呼——”窗外刮着大风，似乎就是这阵风，吹来了一股“流行风”——《斗罗大陆》旋风。
自从“斗罗大陆”这股风吹进教室后，好多同学的书包开始鼓起来。特别是陈某，书包大得都快要爆了，不认识的人会以为他“腹有诗书”呢！其实他书包里装的都是“斗罗大陆”。每天走进教室，他只要一放下书包，就会有一大群人围上来。这人一本，那人一本，三两下一抢而空。
课间，同学们不再嬉闹了。有的同学拿着书坐在座位上，双眸不停地移动，一目十行，一会儿就看掉大半本；有的同学靠在椅子上，把书举过头顶，目不转睛地盯着，似乎找到了物美价廉的东西，得好好欣赏一番；有的两三个人挤在一起看，由于阅读速度不一，快的要翻页，慢的则用手压着不让翻页……
中“毒”最深的可要数林同学了。他就如一个专门卖“斗罗大陆”的小贩，家里的'“斗罗大陆”摆在地上，可以叠到两层楼那么高了。每天中午，当老师宣布大家靠在桌子上休息时，他就在老师回办公室的那一小段时间里，偷偷看几页。为了能多看几页书，他还练就了一个本领——听得出老师的脚步声。他一听到老师的脚步声，就把书塞进抽屉，假装睡觉，当老师一走，又开始偷偷看。
总之，上学、放学路上，遇到同学，大家讨论的话题离不开“斗罗大陆”，要是谁扯开话题，对不起，你准被孤立。记得当时的“王者荣耀”、“我的世界”，如今早已成为“往事”。
其实，我也感染了这“病毒”。房间的墙壁上，贴着我新画的一个“斗罗大陆”人物；躺在床上，闭上眼，脑子里就会浮现“斗罗大陆”中的情景……
如今，我们整个班级都“中毒”不浅，听说别的班级也开始中毒了呢！
504这个班级里，常会有一群奇葩的人物，也就因为有他们，所以也常流行着一些奇葩的事物。
蚕宝宝
要说先流行的，那就是蚕宝宝了。也不知道是谁先起的头，反正504班在一天内成了“蚕殖场”。午休的时候，大家都凑到陈一鸣课桌前去了，任凭班长怎么喊都不肯回座位。陈一鸣课桌上放着大大的鞋盒，里面是一条条白色的蚕，还有桑叶。大家争先恐后地向陈一鸣要蚕养，一时间，几乎所有人都有了一条可爱的蚕宝宝。
弹卡片
“叮铃铃！”下课铃一响，同学们三个一群，五个一伙都凑到了一块儿，有的翻抽屉，有的摸口袋，找出的是一个个圆圆的卡片。他们把卡片放在桌上，互相弹对方，目的就是把对方弹下课桌，输的人的卡片就得归赢的人了。待上课铃响，同学们只好依依不舍地收起卡片，回到座位上。
史莱姆
什么史莱姆？就是把胶水、硼砂水混合后的化学物品。可虽说这东西是化学物品，但同学们都把它当发泄物来玩儿。它看上去黏乎乎的，玩久了又脏又臭，扔了又污染环境，所以老师们便强行制止我们玩这恶心的东西。
瞧我们504班，这些奇葩有趣的流行风，学*之余有了流行风的陪伴，才使学*不那么枯燥无味，虽然一次次被老师制止，但我们仍然对接下来有趣的流行风充满期待。
一年四季各不同，我班也有不同的流行风。不信，请你慢慢地往下看：
流行风之一
春天，天气暖洋洋的。一大早，我们这些女同胞便围在一起编织彩带。灵巧的双手编织出一只只漂亮的彩带。没过几天，女孩子手上戴的彩带，便把*时爱打打闹闹的男同学也吸引了过来。他们向我们女同学“拜师学艺”。可谁知，一个个看似马虎的男生，手儿倒也挺巧的。我们这些“师傅”只教了一会儿，他们就继承了我们的手艺。于是每天清早，大伙儿就围在一起织，对彩带可谓是“如痴如醉”。编完，大家又在一起竟相比美。瞧！这就是我班流行风之一：春日彩带。
流行风之二
夏天，烈日炎炎，大家心里也是火热火热的。男同学们情绪高涨，一天到晚忙着踢足球。操场上天天有他们射门的英姿。又不知何时，足球也把我们这些女同胞给吸引住了。于是，我们自创了一个女足，和男足展开了一场“同门足球战”。好玩吧，这就是我班流行风之二：
烈日足球。
流行风之三
秋天，秋高气爽，不失为跳远的好时机。大清早，同学们就早早地来到学校，摩拳擦掌，准备在跳远之时一展自己的威风。低年级的小同学不会跳，便在一旁“坐山观虎斗”。嘿嘿，这就是我班流行风之三：金秋跳远。
流行风之四
现在正直冬天，北风呼啸，冷飕飕的。我们女同胞们正起劲地跳着牛皮筋，一是为了取暖，二嘛是觉得好玩。男同学们闲着没事干，见我们跳得起劲，又要过来瞎捣乱。不过忙过之后，他们便“自力更生”——自己跳去了。有趣吧，这就是我班的流行风之四：寒冬皮筋。
——班级“流行风”作文汇总五篇
说到流行风，那可不得了。这风一会儿刮到这，一会儿刮到那，变化万千呢!最*，我们班的男生和女生，似乎都迷上了几种东西，有兴趣吗?走，现在我带你们去看看我班级的流行风。
我们班男生最*是每逢课间倍思球，只要下课铃声响，男生们如饿虎扑食般飞向操场，开始了激烈的斗争乒乓球大战，可谓是发扬了二十一世纪热血青年的伟大精神和努力拼搏精神，一个个打得热火朝天，汗流浃背。叮铃铃清脆的上课铃声响起，男生们异口同声发出：哎，时间怎么过这么快?咱们歇会再战!在他们眼中，上课是休养生息，老师知道该多难过呀!再看看上课时的男生们满面红光，气喘吁吁哎!什么时候他们上课和下课一样生龙活虎呀!
再说说我们女生吧，女生们一到下课就争先恐后跑到自己的领地里玩起砸沙包，一个个身轻如燕，蹦来跳去，忙得不亦乐乎。如果哪个调皮的男生来捣乱，她们就使用九阴白骨爪把捣蛋者驱逐出境。瞧， 有一个入侵者垂头丧气的被赶跑了，女生们的游戏继续进行，输的一方捶头顿足，赢的一方喜笑颜开铃声响起，游戏结束，女生们手挽手谈笑风生的回到教室。
这就是我们班的流行风，下次的流行风会刮到哪里去呢?让我们拭目以待吧!
我们的学校似乎从来没有“风”*“浪”静过，总是这股流行风刚过，那股流行风又来了。
去年，《爸爸去哪儿》这档节目正在热播，结束之后同名图书也上市了。我们班同学不错失良机，当初，一名“爸爸粉”女生率先买了这本书带到班级里显摆一段时间。接着，我们许多“小粉丝”都买了，而且买的人数越来越多。不到一个星期，班级五十三个人差不多有三十多人买了。早读前，他们看的不再是《爱的教育》、《绿山墙的安妮》等名著，而是看《爸爸去哪儿》；有的人声称要写这本书的读后感；有的花了好几十块钱买了全套；有的壮了胆，上课时夹在课本里看，考试时藏在抽屉里看……总之，这本书就像在我们中间迅速走红的“快男快女”。我也红着脸，偷偷地向同学借了一本。
这股“爸爸去哪儿风”刮了不久就*息了。因为老师在许多同学的抽屉里发现了这本书，于是把我们批了一顿：“你们这些人真是不求上进，居然看这种低级无趣的书，你们追星追到了如此地步。”
这股流行风*息不久，一股“编打油诗”之风以迅雷不及掩耳之势的速度刮来了。
我们班的“口水大王”看了《赠汪伦》这首诗后，立刻发挥自己的“创作”才能，把它改成“李白乘舟不给钱，我把李白推下河。桃花潭水深千尺，不知李白死没死。”顿时，这首改编版的《赠汪伦》成了班级里最热的话题，成了萦绕在我们嘴边的口头禅。
不过，再大的流行风也有*息的时候。一天，老师检查我们《赠汪伦》这首诗的背诵情况，结果有不少人背成了改编的版本，这让语文老师火冒三丈：“现在的学生这是怎么了？竟然侮辱中华民族的宝典。”
一波未*，一波又起。我们班的流行风就是这样，永远停不下来。
我们班最*经常刮一些“风”。有些风来去只有几天，有些风却越刮越烈，还有的风会反复登陆……这不，前些日子，我们班又流行起玩“魔术橡皮”。
起初，只有一两个人玩。那天，下课铃一响，我就发现几个女生和男生围在一起。在干什么呢？好奇心驱使我走了过去，原来是有个同学在玩一个盒子，只见他伸手一拉，盒子里出现了一个彩色的橡皮，再一拉，嘿！橡皮不见了！太神奇了！我不禁惊叹了一声，问他们在哪儿买的，结果一个个都埋头在玩，根本没人搭理我。
到了第二天，许多同学跟我一样，带来了自己刚买的“魔术橡皮”。找到卖它的地方并不是难事。我们彼此炫耀着，你是红色的，他是蓝色的，我是黄色的……一时间，教室里全是同学们玩橡皮的“咔嚓咔嚓”声，到处飘荡着同学们的嘻嘻哈哈。
但是，好景不长，几个同学因为太着迷，在课上也玩了起来。一开始，老师只是提醒了一下他们，可是，“魔术橡皮”的魔力让越来越多的人在课上偷偷玩起来，影响了课堂纪律。老师忍无可忍，非常生气，猛地拍了下讲台，一脸恼火：“从明天开始，所有人都不许带这个小破盒子到学校来！”那一瞬间，班上安静极了……
从那以后，这股“流行风”就消失了。是呀，“魔术橡皮”是有趣，可谁叫我们管不住自己呢！就让这股“流行风”成为一段既有惊喜又有遗憾的童年回忆吧！
最*呀，我们班刮起了一股风抖音流行风。
上课了，我的同桌王��同学，因熬夜打游戏而睡觉。老师要来了，我下意识的踢了他一脚，可惜，还是被发现了。老师一边揪着他耳朵一边说：我一直看着你呢！”顿时，全班齐唱：老师正在看着你，看着你，目不转睛”老师不但没有生气，反而跟我们一起唱起来了。
这件事发生后，我觉得老师很奇怪：他怎么会知道歌词？难道老师也是社会人？不可能吧。
那天，我被全班推举成了数学组长。带着这个称号我进了老师的办公室，里面空无一人。咦！老师的手机在桌子上哎。我悄悄走上前，一看，呀，老师果然也是潮人，什么美拍，快手，抖音等我们喜欢用的软件他都有。
重大新闻！重大新闻！重大新闻！”我站在讲台上大喊。
什么事？快说！”班里的同学一个个像吃瓜群众一样，端来了小板凳，手捧着瓜子看戏来了。
老师也看抖音！”我的叫声越来越大。
那些吃瓜群众们一个个问：真的吗，你是怎么知道的，老师叫什么网名啊，我们好加一下”
停！我下次再去看看。”我刚下来马上听见：拜拜甜甜圈，珍珠奶茶方便面，火锅米饭大盘鸡，拿走拿走别客气燃烧我的卡路里！”
这股抖音风刮起来了，好像就一直停不下来了。从此，班上每天都是嘻嘻哈哈的。
在这个充满了流行的时代里，就连学校也刮起了一阵又一阵的流行风，这股风自然给我们带来了许多有趣的事。
我们班女生自从看了《我的雀斑会跳舞》这本书以后都开始收集一包一包的纸巾。不为什么，就是喜欢上边多种多样的图案。真是越看越喜欢。我家里也是有了一座纸巾山，超市里边有的几乎我家里都有了。这绝对不是夸张！我们还时不时的拿出来炫耀一番呢！这几天正流行感冒呢我们都把纸巾拿出来擦鼻涕了！
这阵风刮过去，一阵风又来了――歌词。不知道是谁起的头，这阵龙卷风刮得可不小。全年级都在抄最最流行的歌词。什么“日不落”“青花瓷”……什么流行抄什么，什么好听抄什么。最后老师终于下了最后通牒：不许再抄了，这股风才停下来。
最*《李小龙传奇》正在热播。我们班有凑起了这个热闹。到了学校首先讨论的就是这个电视剧呢。我真的很佩服李小龙，他有那么高的武术造诣。真的是靠一个字“练”他在国外赢得了外国人的尊敬与爱戴，是很不容易的。要知道美国的传统观念可不是那么容易就可以被改变的。他承受了别人所不能承受的痛苦和压力。他是我们中国人的骄傲！说来也巧，就在我们班有一个也叫李小龙的同学，我们还经常拿他来开玩笑。
我们班的流行风刮来了一阵又一阵欢乐的笑声。不知道明天又要刮来点什么呢？
——班级流行风初中作文实用五篇
说起风，大家可能会想到台风、龙卷风、风沙……但我要说的，不是风沙，不是台风，更不是龙卷风，而是班级流行风。
一、尺子大战
尺子大战吸引着男生的眼球，不知不觉，它已经从403班转到了我们班，一下课，男生们围着沈阳的桌子打转儿，“威震四方——”随着某男生的一声大叫，尺子大战被推向了高潮。“叮——”无情的下课铃响了，男生们不情愿地回到自己的座位上，可有些人仍拿出自己的尺子摸来摸去，好象舍不得和它分别似的。终于，这属于男生的“迷恋”被老师发现了，于是，尺子大战就这样被逐出了我们班。
二、溜溜球
一波未*，一波又起，在尺子大战结束不久，溜溜球便代替了它的存在，而它比尺子大战还受欢迎，连女生也加入了，我也是其中之一，每天带个溜溜球，下课铃还未停，早已将它转入视线内了。一次，两个男生因一点儿小事争吵起来，闹得不可开交，最终竟以溜溜球比赛的方式结束了这场“战争”。
大家的兴致还在一天天增高，可就是因为一位神秘贵客的到来，它也被撵出了我们班。
三、小旋
自从宋云超带它来后，这位神秘贵客便钻进了我们每个人的书包，它，就是小旋。有些“小旋迷”的书包里还有三四个呢！小旋可以促进智力发展——它能变出各种各样的形状，如，圆形的转起来能变成手环；爱心形的转起来能变成蝴蝶；方形的转起来能变成书本……小旋拉开来有五六米长，弹来弹去，有着说不尽的乐趣。
下课玩时偶尔打结，女生为此哭哭啼啼，男生则毫不吝啬，掏出钱爽气地再买一个。
它还是我们的功臣，一次英语秀时，我们拿它做道具，还得了冠军呢！流行风渐渐消失，又慢慢复活，一波接着一波，我希望下一波时，这风能是对学*有利的风，能是春风，是春天的暖风。
随着时代的一步步发展，物质生活也在逐渐的提高。人们在闲暇之余也会进行听音乐等放松身心的活动了。小学生也在追赶这一流行趋势。那么在这流行歌曲横行的年代里，中国民歌与革命歌曲是否已被掩埋了呢？带着这一疑问，在课余时间里我以“同学们最喜爱的歌曲”为主题，进行了一次调查。
首先我于网络上一款音乐软件了解到，音乐风格偏好中流行歌曲便占了30%左右，其次便是*年来逐渐流行的民谣与电音，几乎是不见民歌等的身影。应征了网民们的喜爱偏好后，我制作了一张表格，以记录同学们这一群体中的流行趋势。
首先我列出了歌曲的类别：流行歌曲、欧美音乐、儿童歌谣、民族音乐后，便对班级里的同学们进行了口头调查。结果不论是班级当中的好学生，还是*时十分文静的同学，还没等我说完歌曲的类别，都异口同声地回答：“流行歌曲！”我对一些别班的同学做了进一步调查，结果也是如此。
不一会儿，流行歌曲那一栏便挤满了“正”字，其它的几项却是寥寥无几。我大约计算了一下，喜欢流行歌曲的人数占总人数的90%，其余的10%皆被欧美音乐所占，儿童歌谣与民族音乐所占的百分比却为0。这结果也在我的意料之中，我们生活于这个崭新的信息化时代里，追求流行趋势也是一种本能吧。
其次，我也了解到，大家追求流行歌曲的原因也各不相同。在喜欢这类歌曲的同学当中，60%的人是单纯地认为这类歌曲好听；30%的人是认为唱歌的明星好看、出名等；其余10%的同学则是属于跟风行为。在追求的原因不同，造成对音乐的看法也就不同了，在认为明星长相好看的这一类同学当中，我了解到他们还会投入金钱与追星当中，而对歌曲本身的品味、了解却是**。
通过这次调查，我对于爱听流行歌曲，是对，是错，也不敢妄下结论。毕竟音乐既能放松身心，也能陶冶人的情操。可我们的民族音乐、保持童贞的儿童歌谣也不能就此埋没。希望同学们在闲暇之余可以适当地听听音乐以释放学*上的压力。但也不要茫目追求，否则会失去理智、荒废学业。
一年四季各不同，我班也有不同的流行风。不信，请你慢慢地往下看：
流行风之一
春天，天气暖洋洋的。一大早，我们这些女同胞便围在一起编织彩带。灵巧的双手编织出一只只漂亮的彩带。没过几天，女孩子手上戴的彩带，便把*时爱打打闹闹的男同学也吸引了过来。他们向我们女同学“拜师学艺”。可谁知，一个个看似马虎的男生，手儿倒也挺巧的。我们这些“师傅”只教了一会儿，他们就继承了我们的手艺。于是每天清早，大伙儿就围在一起织，对彩带可谓是“如痴如醉”。编完，大家又在一起竟相比美。瞧！这就是我班流行风之一：春日彩带。
流行风之二
夏天，烈日炎炎，大家心里也是火热火热的。男同学们情绪高涨，一天到晚忙着踢足球。操场上天天有他们射门的英姿。又不知何时，足球也把我们这些女同胞给吸引住了。于是，我们自创了一个女足，和男足展开了一场“同门足球战”。好玩吧，这就是我班流行风之二：
烈日足球。
流行风之三
秋天，秋高气爽，不失为跳远的好时机。大清早，同学们就早早地来到学校，摩拳擦掌，准备在跳远之时一展自己的威风。低年级的小同学不会跳，便在一旁“坐山观虎斗”。嘿嘿，这就是我班流行风之三：金秋跳远。
流行风之四
现在正直冬天，北风呼啸，冷飕飕的。我们女同胞们正起劲地跳着牛皮筋，一是为了取暖，二嘛是觉得好玩。男同学们闲着没事干，见我们跳得起劲，又要过来瞎捣乱。不过忙过之后，他们便“自力更生”——自己跳去了。有趣吧，这就是我班的流行风之四：寒冬皮筋。
随着时代的一步步发展，物质生活也在逐渐的提高。人们在闲暇之余也会进行听音乐等放松身心的活动了。小学生也在追赶这一流行趋势。那么在这流行歌曲横行的年代里，中国民歌与革命歌曲是否已被掩埋了呢？带着这一疑问，在课余时间里我以“同学们最喜爱的歌曲”为主题，进行了一次调查。
首先我于网络上一款音乐软件了解到，音乐风格偏好中流行歌曲便占了30%左右，其次便是*年来逐渐流行的民谣与电音，几乎是不见民歌等的身影。应征了网民们的喜爱偏好后，我制作了一张表格，以记录同学们这一群体中的流行趋势。
首先我列出了歌曲的类别：流行歌曲、欧美音乐、儿童歌谣、民族音乐后，便对班级里的同学们进行了口头调查。结果不论是班级当中的好学生，还是*时十分文静的同学，还没等我说完歌曲的类别，都异口同声地回答：“流行歌曲！”我对一些别班的同学做了进一步调查，结果也是如此。不一会儿，流行歌曲那一栏便挤满了“正”字，其它的几项却是寥寥无几。我大约计算了一下，喜欢流行歌曲的人数占总人数的90%，其余的10%皆被欧美音乐所占，儿童歌谣与民族音乐所占的百分比却为0。这结果也在我的意料之中，我们生活于这个崭新的信息化时代里，追求流行趋势也是一种本能吧。
其次，我也了解到，大家追求流行歌曲的原因也各不相同。在喜欢这类歌曲的同学当中，60%的人是单纯地认为这类歌曲好听；30%的人是认为唱歌的明星好看、出名等；其余10%的同学则是属于跟风行为。在追求的原因不同，造成对音乐的看法也就不同了，在认为明星长相好看的这一类同学当中，我了解到他们还会投入金钱与追星当中，而对歌曲本身的品味、了解却是**。
通过这次调查，我对于爱听流行歌曲，是对，是错，也不敢妄下结论。毕竟音乐既能放松身心，也能陶冶人的情操。可我们的民族音乐、保持童贞的儿童歌谣也不能就此埋没。希望同学们在闲暇之余可以适当地听听音乐以释放学*上的压力。但也不要茫目追求，否则会失去理智、荒废学业。
班级流行风时来时去，五六班的同学可会玩了，你瞧，他们这儿一堆，那儿一伙，玩得可开心了。
花招，变！变！变！
悠悠球是个开发智力的玩意儿，可以自己自创许多花样，如：流星飞碟、魔术球、闪电快打等等。流星飞碟是个高难度的动作，用悠悠球故意把它甩斜，最后悠悠球处于*行的状态，用手这么一提，球就收了上来，跟我对决的是我的同学干顺，干顺看到我的.第一式流星飞碟，就给他来了个下马威，于是他就做了个魔术球来抵挡，先把球停住，再用另外半根线插到悠悠球中间，上来之后，就这么一拉，球又神奇的停住，就这样你一招，我一式，打成了*手。
陀螺，撞！撞！撞！
陀螺可好玩了，它可以分成几大类，有：变形陀螺、飞轮陀螺、飞轮变形陀螺等等。星期天，我买了一个威暴雪樱，跟同学比赛，我先拉起飞轮，再拉起装备，于是我的陀螺就转了起来，“大白象”陈高翔也拉起陀螺，激烈的战争开始了，去撞它，去撞它，我情不自禁地喊了起来，他的陀螺也不甘示落，最后，我们各自的陀螺都停住了，可是我的飞轮还在转，于是我赢了。
铝片，弹！弹！弹！
最*，我们又流行了铝片，铝片就是一个小铁片，用铁做的，我们同学在大理石的方格中玩了起来，大家都放一个铝片，我先弹，瞄准后用力地弹了出去，没弹到，我的同学很聪明，轻轻地往上弹，弹到我的上面。于是我输了，就这样他一弹，弹到了，我的心不由自主地紧张起来，最后我输了。
课间活动的时间虽然只有短暂的那么十分钟，但是同学们选择自己最快乐的方式度过。
——我们班的流行风作文 (菁华9篇)
童年是五彩缤纷的，是绚丽多彩的。它现在像一股流行风，吹进了我们的班级。
看，下课铃声叮铃铃地响了，我们像火箭一般的速度冲向了操场，我们把手里的白纸都折成一个个纸飞机，用力把它抛向空中，纸飞机在空中随风摇摆，顿时整个操场都成了纸飞机的‘停机场’。这时，上课铃声响了，我们都像老鼠一样悄悄地溜进了教室。可心里像着的还是纸飞机。
我们好不容易熬到了下课，老师还没走呢，我们便像火箭一样跳了出来，就到出拿纸飞机抛向空中，这被老师看见了，这下我们完蛋了，这下所有的纸飞机都进了垃圾桶，还让我们每人都写一份检讨书，让我们每一个人都不开心。不过，从那以后，我们只要有心思玩纸飞机了，就专门派人在门口放哨，不管是我们老师还是别的老师，都保持百分之一百警惕，玩了有一段时间的纸飞机，我们心里都大大松了一口气。心想；都那么久老师都没有发现，真是爽啊。’可这一切老师都看见眼里，就在‘门卫’在教室门口探出头时，老师马上就冲出去，；门卫’来不及跑，被老师给给抓住了，随着‘门卫’被抓，我们都慌了神，都承认了事情，并发誓以后不会再玩纸飞机了。
不过我知道，流行风是不会终止的，真不知道下一股流行风是什么。
“呼――”流行风刮到了我们班，这不，大家都中了类似的“病毒”。
男同学流行打乒乓球、篮球NO：1
最*，男同学都受到了流行风的感染，竟流行起打乒乓球和篮球来了。一下课，他们疯了似的冲向乒乓球场抢占“地盘”，铃声一响，只好依依不舍地放下乒乓球拍，垂头丧气地走向教室。我猜想，上课时可能他们脑子里想的还是乒乓球吧！打篮球的就更疯狂了。在烈日下还打得挺起劲呢！热了，就跑到水池边冲个头，那水，直往地上滴。衣服啊，就和刚洗差不多，湿漉漉的一大片，夸张点的，直接把衣服脱了，女孩子们羞得哇哇大叫。这样的情况已经发生了好几回了，大家也就见怪不怪了。只是这好好的班级被其他班级看了还不笑死啊！再说这满头大汗地上课，怎么静得下心来上课啊？这一切被班主任的锐眼看见了，便狠狠地下了“阎罗令”：“从今往后不准再去打乒乓球。”“啊――”全班男同学开口叫冤。就这样，班主任英勇地清除了流行风这个“病毒”。
女同学流行看校园小说NO：2
扫荡了上一次的流行风后，“病毒”还是不肯善罢甘休，再一次吹进了我们班。不直是由谁引起看校园小说，紧接着，大部分女同学都中了“病毒”，无时无刻都在看着小说，上课放在桌子底下偷偷地看；自修时间在看；走路的时候也在看，晚上看累了就躺到床上去看……总之，女同学都迷上了看校园小说，一本本厚厚的书都可以堆成一坐山了（也不嫌把钱话掉心疼），一天，朱老师
发现了这一状况，和同学们说了一大堆话：“看一本校园小说，就等于抽了一支烟，这种低等级小说连你们都写得出来……”最终，流行风还是以失败告终。
流行风“病毒”真是可怕，大家不要小看它哦！
我们班经常会刮一些“流行风”。有的只有几天，而有的却越刮越烈，甚至有的反复登陆了好几次呢！
“叮呤呤……”下课了。许多同学拿出自己精心设计的纸飞机，便跑到操场上向天空中飞去。“瞧，看我的”天下无敌“多厉害！”只见王飞凡的飞机慢慢悠悠地随风飘到了四楼，然后安全落到了四楼的走廊上。接着，又是一片呐喊声，几架飞机在天空中互相相撞，最后，竟然飞出了校园。由于纸折飞机会影响校园卫生，所以朱老师下令把飞机全部扔进垃圾桶。就这样“飞机风”停止了。
刚送走“飞机风”，“赛车风”也随即开始。这次的赛车风来势凶猛，几乎一夜间，全班男孩手里都有一辆漂亮精致的赛车。课间，无论是在走廊上，还是教室里，都可见男生“奋战”的情景。一辆辆五彩缤纷的赛车在地上横冲直撞，“冲啊，风影号！”只见李明康的风影号一路过五关斩六将，把其它的赛车全甩在后面，遥遥领先。瞧，他那眉飞色舞的样子，落后的男生恨得直咬牙！
后来，我们班又刮起了“卡片风”“溜溜球风”等等。这真是“一风未停，一风又起”呀！
这就是我们班的流行风，不一般吧！
最*，我们班上流行一种游戏——玩卡牌。
卡牌的玩法有很多种，其中一种是分组玩。这是班上同学玩得最多的一种玩法。大家先通过黑白电视机分组。同学们总希望和有很厉害卡牌的同学在一组，却总是不能和自己想要的同学一组。没办法，谁叫自己运气不好呢！之后每个人出一张牌，再通过石头剪刀布来决定输赢。如果输了，那你的牌将归对手拥有，如果赢了，那对手的牌就将归你所拥有。
这个游戏一般都是由男生发起，但总会有一些同学在游戏已经开始后说要参加，没办法他们只好怏怏地离开了。
游戏开始。虽然我是旁观者，可是也能体会到其中的刺激。只见一些同学很高兴，一看就知道肯定赢了牌，而另一部分同学呢垂头丧气，一定是他们的好牌被别人赢走了。
偶然的一次，我亲自体验了这种刺激。我和一位同学开始了一场激烈的斗争。一开始我每局都赢，眼看对手的牌一点一点减少。只剩下几张的时候，我心里暗暗高兴！呵呵，这一次我肯定是赢家。我正得意，没想到我的对手竟然用她仅有的一张牌把我给打败了。唉！亏我刚才那么高兴，最后竟然输了。唉！真是不甘心啊！第一次玩就成了手下败将。
输了游戏，我装作什么事都没有发生一样，其实心里懊恼悲伤得很呢！
风是一阵阵的，流行风也是这样，最*我们班里也刮起了流行风！自从赵东洋从家里拿了一本叫《冒险小虎队》的书后，班里一些超爱在外面玩的同学也开始安静的坐在教室里看书了，有的在看《消失在女巫狂欢夜》；有的在看《海鲨十三时》？什么书都有，简直是琳琅满目。
“叮铃铃？”上课的铃声响了，有的同学还舍不得放下手里的书，直到郑老师从窗外经过时，才迅速的把书收好。甚至有的同学上课的时候也忍不住就偷偷的看。有一次，我去老师办公室交作业，一进办公室，一眼就看见了办公桌上那花花绿绿的课外书，我心想：老师收了这么多书呀，这下总没人看了吧！结果，我想错了，因为第二天教室里看书的人还是很多，老师没收之后，他们又买了新的。
过了几天，这股风不见了，但又吹来了另一阵风。最*电视上热播《火力上年王》这部动画片，所有班的男生手里都有一个溜溜球，一下课，同学们就迫不及待的玩开了。有一次被老师发现了，老师说：“学校不让带玩具！”说完就把溜溜球收走了，这股风才慢慢又不见了。
不知道下一次有会刮什么流行风？想必同学们又会狂热起来的！我们期待着！
什么东南风、西北风大家可能都听说过，可是班级流行风你听过吗？
自打我从一年级到现在，班级流行风就没停过，今天，我们班又以吃棒棒糖为时尚。
现一开始的时候只是有几个女生吃棒棒糖，而后，又有几个女生加入了这个行列，她们一下课就把棒棒糖拿出来含在嘴里，许多同学见老师也不管，就纷纷吃棒棒糖，一吃，嘿！味道还真不错哩！书包里就天天装着棒棒糖，还有的同学吃完饭以后就在嘴里含一根，别的同学看见了也纷纷效仿。
就这样，从只有几个同学吃棒棒糖，到了全班有三分之二的同学都在吃，棒棒糖就一点一点的在我们班里流行了起来。从只吃巧克力味儿的，到现在吃的糖五花八门，中间仅仅隔了两三天的时间，可见棒棒糖多么受大家欢迎呵！
这只是女生们在吃，渐渐的，男生们也流行起了吃棒棒糖，一下课，大家嘴里就都叼着一根糖，不仅是如此，每个人脸上都是笑眯眯的，仿佛很满足的样子，大概是被棒棒糖的香甜感动了吧！
在生活中的风听过，可是班级流行风却是不间断的，不知明年又会刮起什么流行风！
最*，本班刮起“外号流行风”，已有很多人“感染”上这种“病菌”。我估计，被“感染”上病菌的人后果难以想象……
我就是始作俑者。
受害者之一：他是本班大队长严静敏。有一次，在上奥数课前，我脑子里突然闪出一个想法，严静敏的谐音不就是眼镜蛇吗？！从此，一个“灾难飞鸟”在严靖恒头上盘旋……
发现目标，准备进攻！我一看见严静敏走来，就跟他开起玩笑：“眼镜蛇，眼镜蛇，不要盯上我，不要咬到我，我不要中‘西天大旅行’。”他气得火冒三丈：“你有胆再说！”他可能在想，我可不想这个外号像502胶一样死死粘住我。
受害者之二：杨锦麟。他“病”得十分重，因为他有些胖，他的外号就是“洋鸡腿”。一经我传播出去，他就气得暴跳如雷，一边追着我一边大喊：“你死到临头了！”
虽然老师知道后，马上禁止我们这种给别人起外号的行为，可是我们却屡禁不止。虽然有些恶作剧，但我想，长大后，这些外号将是我们对于童年的一个个美好回忆。
最*，我们班出现了一股扯铃风潮，这股热潮是从这个星期一开始的。
这个星期学校安排了三节扯铃课，这让我十分忐忑不安，因为我对扯铃一窍不通，要我去做我从未接触过的东西实在很惶恐，但成果却出乎意料的好。教练真的很厉害，不但扯铃的技巧超强，连教小朋友的技术也一流，才短短三节课的时间，教练就教会我们许多技巧。
在学*的过程中，虽然有几段不愉快的经验。例如被扯铃砸到头、扯铃滚走害我追个半死之类的，但都不会影响我学*的精神。之后，虽然没有很顺利，但我研发了一种我自创的招式，这激发了我对扯铃的兴趣。
虽然，我还是学不会进阶的两个招式，不过我只要请教那些已经会的人就没什么大不了的。历经了大大小小的挫折还能再站起来，这种人才是典型的成功者。而我只是学不会一、两个招式就这样心灰意冷，岂不是太丢脸了吗？
我一直不断的反覆练*，虽然无法像教练一样厉害，但已经达到一定的水准了。现在的我可说是已经疯狂爱上扯铃这项活动，这一切都要归功于那位教导我们的教练。是他使我找到我真正热爱的活动；是他使我假日时不再无聊。
现在，只要在红旗小学四年二班看到一位拿着蓝色扯铃的小男孩，不用怀疑他就是我喔！
最*，我们班流行画赛尔号中的人物。
一会儿画雷伊、一会儿画比比鼠、一会儿画皮皮、一会儿画悠悠，画得如痴如醉—————早晨上课时，老师一在黑板上写字，他们就疯狂地画。中午，他们甚至连饭都不吃在那里画。一个中午几乎能把一盒水彩都用完，就像被恶魔的魔掌控制住一样。更严重的是，一些画得好的同学竟然拿他们的画来换零食吃。
我觉得这样做不但会影响我们的学*，更会影响到教室的卫生环境，老师说：“有些同学画画时总喜欢把画得不好的画随地乱扔，值日组长告诉我，每次值日生好不容易打扫干净的地面，不一会又全是满地白纸。这种做法很不好，虽然我不反对你们画画，但我希望同学们不要浪费纸张、污染环境。”
回家后，我把这件事告诉了家长，妈妈语重心长地对我说：“这样很不低碳，低碳生活，从我做起，你可不能跟他们学呀！你想一想，这些白纸全都是有了大树才制造而成的呀，如果浪费白纸，就等于乱砍伐我们的大树。没有了大树，就不能再为我们的祖国遮挡风沙了，就不能再吸收二氧化碳释放出我们需要的氧气了呀！”
听了妈妈的话，我决定要保护我们周围的环境，不再浪费白纸！
——我们班的“流行风”作文 (菁华6篇)
我们班经常回刮一些“流行风”。有的“风”来去只要几天,有的”风”却愈刮愈列,还有的“风”会反复登陆几次。
“丁零零”下课了,男生们有拿出自己的陀螺,走到走廊上去“决斗”。“啪”又是一声抽鞭子的声音, “终于被我救活了.”曾昭?D高兴地说.一位老师说: “不准在走廊大陀螺。”他们就回去了,可老师一走, “决斗”又开始了。陈楷伦不一心在踢陀螺时,把玻璃弄碎了。老师就不让我们玩陀螺了,一场“陀螺风”就这样停止了。
可是好景不长,刚送走了“陀螺风”, “卡片风”像闪电般登陆了,这“风”比较猛,一夜之间,几乎所有的男生自己的牌族。下课时在教室还是在走廊上都有卡片的踪迹。“我的回合,抽牌。”“特殊的召唤,拉的翼神。”“使用魔法卡,分身。”……这样的声音彼此起伏。老师不让我们再带卡了,怕影响我们的学*。可是我们偷偷地带着,放学后和别人对砍。
后来我们还刮过“斗蛙风”, “卡片风”(数码宝贝) “家族风” ……真是“一风未停,一风又起。”
瞧,我们班“流行风”就是不一般吧!
社会上总是不停地刮着一股股流行风，今天许多人唱着周杰伦，明天每个女孩都穿同款的名星款衣服；再过一段时间，男人们都剪了球星同款发型……这一股股流行风，来得快，换得也快。
自从第一款悠悠球上市后，许乐同学就马上去超市买了两个悠悠球，偷偷摸摸带到学校来。课间时，就玩起了悠悠球。他在同学们面前好好炫耀了一番，同学们看了他精彩的“表演”后，都觉得很好玩。于是，所有同学（包括我）都想买一个属于自己的悠悠球。
第二天早上，教室里变成了同学们的欢乐谷。每个人都有了一个属于自己的悠悠球了，每个人的悠悠球技术也一夜间就变得高超了。我的技术也不一般，前一天晚上刚拿到手，只学了一个晚上，我就学会了“空中飞人”、“巴黎铁塔”、“翻来覆去”等技术。我一个个技术地表演给同学们看，一下子得到了众多粉丝，还收了一个“徒弟”呢！
可是有一天，当我们玩得津津有味、如痴如醉的时候，突然，老师走进了课室，惊讶地发现了我们在“捣乱”，就气得把我们的悠悠球一网打尽。结局很悲惨：全部没收，锁进了“冷宫”——老师的柜子。这股气势汹汹的流行风就一下子被灭了。
可这股流行风灭了，又换上了新的流行风！又有一个同学在折青蛙，马上旁边就围了几圈同学，在向他请教。我猜测，新的流行风明天准会登陆！
我们班是个快乐的集体，大家*时开动脑筋会玩起五花八门的游戏，那“流行风”也是一阵接一阵，看！眼下，我班同学又玩起了新潮游戏，好爽啊！
以前我与一些小哥们经常玩追追跑跑的游戏，初略一听，你一定会觉得显得有些幼稚、贪玩；其实追跑游戏不仅能锻炼我们的肺活量，还能提高跑步速度，使大家头脑灵活、行动如风。现在我们在这基础上玩出了“闪电抢跑”项目，参加者必须做到以迅雷不及掩耳之势从对方面前跑过，让对方不能触及。通过这一新运动，我的肺活量现在已达到3000多，真是超出一般人的想象呀！
而我班女同学呢？她们*时三个一群、五个一伙，常聚在一起兴致勃勃地跳着橡皮筋，现在她们也玩出了新的花样，那轻快的身影、敏捷的动作，仿佛一只只轻燕在阳光下翩翩起舞。
时下，我与朋友们还试玩起了橡皮大战新游戏。我们用尺子、铅笔盒、书籍等搭好一个个机关，按照翘翘板的原理，如果橡皮一不小心进入机关那就可能跌入万丈深渊，也有可能一下子被弹上天空，有去无回。运气好的话会逃过一劫，运气不好的就会被“喀嚓”了。每当中午休息时间，同学们便会自发地围成好几组，一起开心玩乐、各施其能、一决高下。通过各类多姿多彩的活动，我们不仅获得了课余的轻松与开心，还考验了智慧，懂得怎样去赢得胜利。
时光流动，活动在变，我们班里的流行风也时时劲吹，不断地陶冶着同学们，使大家更加懂得团结与友爱，共同体味着校园生活的美好。
我们班上经常刮一些“流行风”，比如：皮筋风、篮球风、集卡风、钢笔风……有好风，也有坏风。最*，我们班上正在流行“橡皮泥拉面风”。
这一股风的由来是一节数学课。数学老师叫我们带橡皮泥和牙签来做长方体、正方体的框架，这股风就袭卷而来……上完乐可，同学们在玩弄自己带来的橡皮泥、“拉面”。这里的拉面不是指吃的拉面，而是指一种像橡皮泥一样的柔软性塑胶玩具。本来这桥不起眼的拉面并不引人注意，但由于它像橡皮泥一样柔软、伸缩自如，后来被同学们喜欢、推广，现在成了我们班上的流行风。
每次下课，我发现同学们总是三五成群的在一堆，这引起了我的注意。我凑上前去，发现同学们手中都有一团团五颜六色的橡皮泥。这勾起了我的好奇心。同学们捏的捏、搓的搓、滚得滚，手里的橡皮泥都被心灵手巧的同学们捏造成了“小动物”、“小玩具”……各种各样奇丽的造型摆在我眼前，这让我分外惊喜，我不得不称赞同学们的手真巧！
随后，我的兴趣也被同学们带动了。我决定买一盒这样的“橡皮泥拉面”来仔细研究研究。我找了许多地方都没找到大盒的“拉面”，只能买小盒。那是一个和墨水瓶大小的圆柱形透明盒子里装的东西，打开一看，发现上面像有一层水罩着的似的，伸手一摸，也同样像摸到水一样冰凉，可玩久了就不这样了，变得粗糙些。打开它时，还问得到淡淡香味。
哈！这小小玩意儿还真是有魔力，只不过，同学们千万不要因此误了学*！
在我们班里，经常会刮起几波"流行风"。有些风来去只需没几天，有些风则越刮越猛，有些风还经常反复登陆呢！
"叮零零……"下课了。在老师踏出班门的一刹那，同学们纷纷从课桌洞里摸出自己精心制作的DIY小风扇，放在桌上摆弄着。瞧，旁边的番豆早已以他那强大的动手能力完成了小风扇，在桌上"嗡嗡嗡"地肆意吹着，引起了路过同学的羡慕，前排的"惊呆哥"还利用别人不要的风扇做了一个大功率电扇。由此，班里还引申出了"蹭风"潮流。只不过因为有些同学在上课时把手伸进桌洞，悄悄地玩风扇，被老师发现，这波"电扇风"悄无声息地灭了。
可是好景不长，刚送走了"电扇风"，"喷瓶风"便以迅雷不及掩耳之势*卷全班。一日之间，男女同学几乎人手一个。这次的"喷瓶风"来势汹汹，课间的时候，无论是教室外还是教室内，随处可见一个同学拿着一个喷瓶，要么朝着自己喷，或是被别人喷一脸，再一个就是展开"喷瓶大战"，好不热闹！可是没有自控能力的同学偷偷在上课时朝脸上喷，引得老师对喷瓶下"驱逐令"。一场风波又淹没了。
此外啊，班里还刮过"斗蛙风"、"飞盘风"、"花线风"……可谓是"一风未停，一风又起"呀！
看吧，我们班刮的风可不一般！
我们班呀，是全校的奇葩班，今年不知从哪儿吹来了“花千骨”风，就因出了部新电视剧，女生们全疯了，下课在座位上三个一帮五个一群地讨论什么花千骨的衣服上的花纹好美呀，什么花千骨的首饰好别致呀等等，她们全身上下都要说个遍。
告诉你，自从我们班的“笨女孩”何佳慧看来这电视剧以后，笔袋、橡皮、书包、钢笔全印着花千骨的图案，甚至书皮都要有华强的图案呢！当然，肯定不知她一个啰，还有一个大名鼎鼎的“女财主”冯真，都把带来的钱全拿来买印有糖宝、白子画。花千骨的明信片，还有很贵的花千骨卡牌。可不仅如此呢，她还花了18元买了个花千骨笔记本，可真有钱呐！
还有一次特别搞笑，我们班的“瞌睡虫”杨丽，一次老师讲语文课，见她扒在课桌上睡大觉，便点她起来回答问题，在梦中的她恍惚中听见自己的名字，慢悠悠的站起来，还一摇一晃的，熊老师质问她：“我刚才在讲什么？”说完，教室里安静的连根针掉在地上都能听得见，因为大家都等她回答，没想到，她竟然念念有词：“嗯，您刚才讲花千骨犯了罪，要判死刑，结果，白子画把她救了……”“哇哈哈！花千骨都来了，真是笑死宝宝了”全班一阵爆笑。“哼！我看你看《花千骨》看**精了吧！回家好好洗一下脑子吧！”熊老师忍住笑，挤出来这么句“狠话”。
还有一次，咱老师忍不住火山爆发。也是一次语文课，我们班的“调皮王”张锌皓捡到女生不要的花千骨纸牌，在老师背过去写东西时，趁热打铁，飞了几张纸牌，正好被老师看见，立马去把纸牌撕了个粉碎，然后说：“你们这群小疯子！”结果张锌皓免不了一顿“竹笋炒肉”呢！
虽然这阵“花千骨”风慢慢从大家的记忆中抹去，但抹不去我们这群“女疯子”对快乐的渴望。
——班级的流行风作文 (菁华6篇)
现在的人们都在赶时尚潮流，有大潮流，也有小潮流，大潮流就是社会上的人买什么车、买什么衣服赶潮流；小潮流是我们学校里的流行风。
最*我们学校里呀，掀起了网上聊天，玩网上游戏的“时尚潮流”，我也参与其中。我最初是在家里的电脑上聊天、玩网上游戏，要想得到这个特许，可是十分的不容易：要每天作业都全对，写得工工整整的，才能玩上十几分钟。后来，我们开始在电脑课上玩，可是必须完成老师布置的作业才能玩，否则老师会罚你二个星期不能上电脑课了，只能在教室里读书。慢慢地我对上网聊天、玩游戏有点入了迷，后来发展到了背着爸爸、妈妈玩网上游戏、聊天，爸爸、妈妈不在时，我流星似地溜到电脑前把电脑打开就如痴如醉地玩起来，一听到爸爸妈妈回来了，马上把电脑关了装模作样做作业。
可上，这样的好景不长，在学校，老师把我们“严家看管”，不让我们玩游戏，玩了就不让我们上电脑课了。在家里，妈妈把网线拔了不让我上网玩游戏、聊天了，就一天24小时监视着我。
这聊天的好处让我们的打字速度变快了，不好是使我们上课时注意力不集中了，做作业马马虎虎、不认真完成了，学*成绩一落千丈。
我们可不能盲目地跟流行，好的流行风会让我们变好，坏的流行风也会让我们变坏。
大自然“风云莫测”，校园流行风也是变化多端，这不，我们班刚刚刮过了“乒乓球”旋风，又迎来了一阵“魔方风暴。”
引起这场“魔方风暴”的正是我。暴风雨来临前总是异样的*静，我对魔方的兴趣也来得毫无征兆。某一天，妈妈随手在路边小店给我买了个魔方，一到家我就抱着魔方开始研究玩法，网上看视频，网下看说明，两个小时内学会了三阶魔方的解法。还没得意两分钟，就被搜索出来的铺天盖地的魔方信息惊呆了，原来世界上有这么多各种各样的魔方：二阶魔方、三阶魔方、四阶魔方……斜转魔方、金字塔魔方、粽子魔方……还有那么多的魔方高手：0。49秒还原二阶魔方，4。73秒还原三阶魔方……我被这个绚丽的魔方世界深深地吸引了，开始练手法，学公式。
经过一个多月的练*，我学会了二阶到七阶魔方、粽子魔方、金字塔魔方、镜面魔方的还原方法，速度也大有提升。我把魔方带到学校，在同学们面前表演，酷炫的魔方立马把同学们吸引住了，我手指翻飞的表演也为自己赢得不少“粉丝”。第二天，班上同学几乎人手一个魔方，下了课，大家三五成群的围在一起：有的讨论魔方的解法，有的比试拼一面的速度，更多的是围在我身边，要我教他们还原魔方……整个教室成了魔方的世界。
作为“魔方风暴”的引领者，我当然十分骄傲和自豪，但我并不是班上唯一的“魔方高手”，班上很多同学迅速学会了魔方，其中的佼佼者就是周子健。课间，我经常和他来一场“巅峰对决”。每当这时，我俩周围都会被围个水泄不通，同学们都为我们“摇旗呐喊”。我俩呢，竭尽全力，争夺魔方王者之位。高手之争，只差毫厘，每次我们的比赛都在几十秒之内完成，输家往往只差赢家一两秒。观战的同学们看得目不转睛，生怕转一下头，眨一下眼睛，比赛就结束了。我和周子健都互有胜负，赢了固然高兴，输了也并不气馁，同学们也看得开心，玩得也更起劲了。
校园流行风变化无常，“魔方风暴”后会迎来什么风潮，谁也猜不着，我只知道每一阵“流行风潮”都会带给我们无比的快乐，每一位同学都可以成为“弄潮儿”！
不知什么时候我们学校铺天盖地刮起了一阵流行风，流行什么呢？可多呢：编玻璃丝、改编童谣古诗歌曲、带造型五花八门的橡皮、说话中西结合……真是数不胜数。今天我就为大家介绍几种流行的东西吧。
流行之一——带可爱漂亮的小橡皮。上一次我买了一板漂亮可爱的造型橡皮，不小心把它们带到了学校。正巧，眼尖的张玉臣从我身旁走过，她发现了那板橡皮，便大惊小怪地尖叫起来：“哇！好可爱！”其他在写作业的同学也被吸引过来，看了我的橡皮，无一不瞠目结舌，其中一个贪吃的同学，看了我的蛋糕橡皮以后，居然连口水都流了下来。
第二天，同学们手中的造型橡皮已经数不胜数了。一下课，同学们就围在一起，拿出橡皮来比美。发现别人的比自己的好看，就眉头一皱，小嘴一噘；如果自己的好看，立刻心花怒放，眉开眼笑。
渐渐地，橡皮的玩法越来越多，也越来越歪。一次上科学课时崔南手痒了，拿出尺子和炸弹型橡皮，向书本和桌子发出“子弹”。不料，一个没弹准，不偏不倚地砸到了老师的身上，气的老师脸色从红到白，又从白到青。很快，这事就传到了班主任的耳朵里，便下了圣旨：“不准带造型橡皮！”于是，这风便不刮了。
流行之二——改编。最*，顽皮大王张彧唱起了歪童谣和歪歌。很快我们班人都被感染了，乃至全校都在唱，有一次春游，在车上，遇到了一名警察，张彧大声唱道：“警察我告诉你，我酒量没问题，今天遇上你，算我没运气，我还敢酒后开飞机！”全班人大笑，然后跟着起哄，声音一浪高过一浪，有人还作了开飞机的动作。
还有一次，老师让我们复*《望庐山瀑布》，站起来的刘心如脱口而出：“日照香炉生紫烟，李白来到烤鸭店。口水飞流三千尺，一摸口袋没有钱。”说完以后，他立即意识到自己说错了，捂住了嘴，奚老师说：“你回答的真‘不错’！下课以后我在办公室等你哟！”。
其实，我认为流行也没什么坏处，就是不能走火入魔了。否则，不仅会影响自己的学*，对别人也有影响。
风是空气流通形成的，所以风是一阵阵的，校国流行风也是如此。
这阵风是从我们班淘气的人——我这刮起的。纸赛车是我哥教我的，于是，我就把这股“风”在我们班流行起来了。我们班就热闹了起来，现在还隐隐的有人玩。
同学们上课拆纸，有的预备铃打响，还趴在地上玩车，有的在桌子上，用新折的赛“车”弹别人的“车”；有的躲在课桌底下，用纸车弹别人的脚。老师发现了，总是时不时的在窗旁望着我们，拿着戒尺准备打人。刘金升更高兴了，有时在讲台上，用赛车弹人，老师的尺子都被打的一分为二。我们班下课就跑去把公共场所给占领了，还用赛车弹别人。
老师不得不用戒尺打人，可刘金升还在手工课上展现纸赛车，不管男女都玩了起来，看！有人还在中间拦车，有许多人都被拦下。我闭上一只眼，在18度，力度70，弹了出去，打在别人脚下，差一厘米就被踩中，那个人抓起来了冲了过去，打在桌脚，弹打到墙边，胜了。我和哥哥在阳台上玩赛车，万一弹不好，就会被弹下去，从三楼掉到一楼，很危险哦。
为了让这场流行风消失，老师采取了很多措施，如果搜到同学书包里有彩纸，没收，打手。
这流行风又传到了别的班，全年级都流行。放学，我们几个和别人“对战”，哥哥用硬纸给我折，把别人给打败了。
后来，我们班又刮起了许多风，但慢慢被别的风取代了。这真是“一风未停，一风又起”呀！
校国里的流行风充实着同学们的课余生活，它为我们刮来了快乐，刮来了知识，我们乐在其中！有时，我们也要正确跟风，不要盲目跟风。
真不知道什么时候校园里刮起了一阵“龙卷风”流行语，这阵风有时让你“汗毛倒立”，有时让你“心如死灰”，有时也让你捧腹大笑。现在就让我们一起来看看吧！
吹牛的时候最怕的就是拆台。一天刘牧子（我们班的吹牛大王，无人不知无人不晓）在我们全班面前吹起牛来：“想当年我可是打遍天下无敌手，什么跆拳道黑带呀都太弱，我三下两下就给打趴了。”这时我们班有的同学就不爽了，叫来一个打跆拳道的，快黑带了，让他和刘牧子比一下。我们全班皮笑肉不笑地望着他，友好的语气中带着一丝邪恶：“请开始你的表演！哈哈，这下那刘牧子就要吓傻了，苦笑着对我们说：“我刚才说着玩呢，不必当真。”哈哈，看你还吹不吹牛。
有一次上语文课的时候，宋老师问了我们一个问题：“昨天我要你们回家做的预*题写了吗？请刘林浩回答。”刘林浩（全班的漏作业大王）站起来，脸红到耳朵根了，支支吾吾地说：“这道道题的答案是”宋老师对他投去了严厉的目光，问：“你做了吗？”刘林浩用小得像蚊子一样的声音说：“没没”宋老师微笑着望着他：“那请刘林浩同学课下来我办公室喝杯茶吧！”宋老师此言一出，我们全班都不禁浑身打了个哆嗦，下课时几个同学拍拍刘林浩的肩，说：“兄弟，你太难了！”
不过这阵“龙卷风”很快会刮走，因为旧的不去新的不来嘛，现在你随便问一个同学：“你会对请开始你的表演我太难了感兴趣吗？”他一定会回答“NO！”。
流行语这股风来去匆匆，就像谜一样未知，但它确确实实给我们的校园增添了不少快乐的调料。
最*，不知怎么回事，我的校园出现一股流行风，用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”形容，是再恰当不过了。
自《*好声音》开播以来，周杰伦导师这股流行风迅速刮开了，他刮到学校来，肆无忌惮的刮着，夺走了同学们那颗火热的心。现在同学们，纷纷换上了新衣服，新衣服上随处可见的就是周杰伦的经典动作。
瞧，周杰伦的歌迷又三五成群地簇拥在一起，李瑞竟拿起钢笔当做话筒。那耍酷的表情，那腾飞的眼神倒和周杰伦有几分神似，李瑞唱出了周杰伦的经典名曲大串烧《青花瓷》+《菊花台》+《双截棍》+《告白气球》……在李瑞的感召下，从独唱到十个人一起唱，过了一会儿竟变成全班大合唱。
那阵风刚过，又有一股流行风刮来了，这就是“头上生草风”。真是“一风未停，一风又起”呀！这个感染力可就大了，比杰伦风更厉害。看操场上、走廊上，每个人头上都会生出小草，这也被称为“卖萌神器”。这股“风”可以说是龙卷风形成的一个巨大漩涡，每一个人都深陷其中，像打了预防针似的我也深陷其中，无法自拔。其实，这种“卖萌神器”就是一种头饰，由两片叶子的“豆芽草”到现在的卡通小公鸡，现在呀，“两片豆芽草”已经一去不复返，被“卡通鸡”所取代了。
这种校园流行风给我们带来了快乐，但是也让老师和家长害怕了，他们没收了我们的“卖萌神器”。我也认为，这股风也该停停了，我们的学校似乎就没有风*浪静的时候，真不知道下一个“流行风”会是什么，要是我们学校刮起一阵“阅读风”该多好啊！
我渴望校园生活丰富多彩。
——校园流行风作文400字优选【10】篇
随着一声清脆悦耳的“叮铃铃”的下课铃声，老师宣布下课的话音刚落，我们班的一些同学已经迫不及待地站了起来。怎么？他们是着急想出去玩耍嬉戏吗？嘿嘿，你猜错啦，他们是急着要下棋了！让我给你讲讲吧！
自从我们班的小张同学从家里带来一盒五子棋后，班里就开始了一场“下棋热”：*时一些喜欢追逐打闹的同学，也都安静地坐在教室里下棋了。瞧，同学们正三五成群地下棋呢！这边在下飞行棋，那边在下围棋……简直是琳琅满目哩！每个人的脸上都有一副不亦乐乎的模样。看，那儿的比赛真激烈呀！一位同学正绞尽脑汁地思索着，而另一位同学则胜券在握的样子。“我赢啦！我赢啦！”一阵阵欢呼声在教室里此起彼伏。路过我们班的老师们都不禁欣慰地绽放笑脸：“哪个班‘学*气氛’这么好啊？！”后来，其他班的同学看见了我们班的好风气，也纷纷效仿。很快，课间的.学校走廊安静了许多，每个班的同学几乎都在专心致志地下棋，分享着下棋给我们带来的快乐。
我觉得，这样的“校园流行风”不仅充实了同学们的下课时间，还开发了大家的智力。另外，我还发现，这还让同学们学会了文明地下课哩！来吧！让这股健康、有意义的“校园流行风”在你我的校园中流动吧！
最*，我们班流行画赛尔号中的人物。
一会儿画雷伊、一会儿画比比鼠、一会儿画皮皮、一会儿画悠悠，画得如痴如醉———早晨上课时，老师一在黑板上写字，他们就疯狂地画。中午，他们甚至连饭都不吃在那里画。一个中午几乎能把一盒水彩都用完，就像被恶魔的魔掌控制住一样。更严重的是，一些画得好的同学竟然拿他们的画来换零食吃。
我觉得这样做不但会影响我们的学*，更会影响到教室的卫生环境，老师说：“有些同学画画时总喜欢把画得不好的画随地乱扔，值日组长告诉我，每次值日生好不容易打扫干净的地面，不一会又全是满地白纸。这种做法很不好，虽然我不反对你们画画，但我希望同学们不要浪费纸张、污染环境。”
回家后，我把这件事告诉了家长，妈妈语重心长地对我说：“这样很不低碳，低碳生活，从我做起，你可不能跟他们学呀！你想一想，这些白纸全都是有了大树才制造而成的呀，如果浪费白纸，就等于乱砍伐我们的大树。没有了大树，就不能再为我们的祖国遮挡风沙了，就不能再吸收二氧化碳释放出我们需要的氧气了呀！”
听了妈妈的话，我决定要保护我们周围的环境，不再浪费白纸！
随着一声清脆悦耳的“叮铃铃”的下课铃声，老师宣布下课的话音刚落，我们班的一些同学已经迫不及待地站了起来。怎么？他们是着急想出去玩耍嬉戏吗？嘿嘿，你猜错啦，他们是急着要下棋了！让我给你讲讲吧！
自从我们班的小张同学从家里带来一盒五子棋后，班里就开始了一场“下棋热”：*时一些喜欢追逐打闹的同学，也都安静地坐在教室里下棋了。瞧，同学们正三五成群地下棋呢！这边在下飞行棋，那边在下围棋……简直是琳琅满目哩！每个人的脸上都有一副不亦乐乎的模样。看，那儿的比赛真激烈呀！一位同学正绞尽脑汁地思索着，而另一位同学则胜券在握的样子。“我赢啦！我赢啦！”一阵阵欢呼声在教室里此起彼伏。路过我们班的老师们都不禁欣慰地绽放笑脸：“哪个班‘学*气氛’这么好啊？！”后来，其他班的同学看见了我们班的好风气，也纷纷效仿。很快，课间的学校走廊安静了许多，每个班的同学几乎都在专心致志地下棋，分享着下棋给我们带来的快乐。
我觉得，这样的“校园流行风”不仅充实了同学们的下课时间，还开发了大家的智力。另外，我还发现，这还让同学们学会了文明地下课哩！来吧！
让这股健康、有意义的“校园流行风”在你我的校园中流动吧！
每当下课的时候，我们一群女生便会“叽叽喳喳”地跑出教室，围在一起讨论着什么。“快找一个人做我们的‘小精灵!’”“人数不够，赶紧再凑一个人!”你想知道我们在干什么吗?我们在玩“跨步”游戏!
“跨步”的规则很简单：参加游戏的人分为两组，每组找一个人当“小精灵”。然后用“石头剪刀布”的方式决出哪组先跨一步，哪组在原地摸。以此推类，接着玩下去。
第一节课刚下课，我们就开始了游戏。黄诗卉、我、王玉霞vs肖哲一、郜一凡、余维维。郑茹娜当我们组的.“小精灵”，赵璇璇当肖哲一一组的“小精灵”。游戏开始了，我们组先跨。“啊!”由于当天地很滑，所以我先“光荣牺牲”了。一定要扶住黄诗卉和王玉霞!我暗下决心。这时，黄诗卉迈着大步向我们冲来。她迈的步子可真大啊!我和郑茹娜稳稳地扶住了黄诗卉。“蒋宁，你去扶住王玉霞，我来扶住黄诗卉!”郑茹娜对我说。王玉霞也稳稳地住了。肖哲一首先向王玉霞进攻。只见她轻轻踮起脚，一伸手，就碰到了王玉霞。就这样，王玉霞也“光荣献身”了。这时，赵璇璇把肖哲一往前拖，企图摸到黄诗卉。可惜她们不自量力，后面的郜一凡、余维维也都自生自灭。可惜，就在我们要玩第二局的时候，上课铃响了，我们这才依依不舍地到了教室。
“跨步”不仅丰富了我们的课余生活，还锻炼了我的跳跃能力。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”不知怎么回事？我的学校最*有了一阵“风”，那就是“流行风”。
一年级的时候，我们班的班长首先带领着他的“人马”买起了**，随后，他的'“队伍”越来越壮大，最终班上所有人都上了**这条“船”，可是，有一件事，使我们悲痛不已。那是一个充满阳光的上午，班长在用**射东西，可是，一不小心，射到了一个女孩，那女孩顿时大哭起来，班主任看见了，连忙把她扶起来，并向周围的人进行询问。最终，她没收了所有人的**，并且把班干部统统撤了职位，提拔了一批新的班干。
二年级的时候，我们班的汪俊和他的好“兄弟”一起创立了“奥特曼闪卡俱乐部”，接着，他俩得到副班长的支持，把自己的俱乐部开得越来越大。后来，班上所有的男生全加入了这个俱乐部。这个俱乐部主要是以**、换卡为主，斗卡为辅。可好景不长，有一次，他们几个人在上课时换卡，被老师发现了，于是，老师把他们的卡全部没收，并声称以后再也不能带卡到校，我们又是心里受不住。
三年级的时候，由学*委员带头买了一堆“第五人格闪卡”，给了我们每个人一张闪卡，并大力支持我们购买。于是，大家都疯狂的购买着。这次，没有出意外，我们都顺利的跟风，一直保持到四年级都还没有改变……
我每次看到同学们正在玩最流行的玩具时，我都会想：下一次又是什么风？
在我这个美丽的校园里，有美丽的花朵，绿油油的小草，有鲜艳的红旗和**台，有高大挺拔的教学楼，还有一股每年都不一样的流行风……
溜溜球流行风：当这股风刮来时，你会看见在校园中，几乎人手一个溜溜球，大风车，睡眠，东京铁塔，那是随便喊上一个人都会玩的招式。一下课，同学们，就会跑到走廊上来比拼溜溜球技巧，就连上课时也忍不住拿出来玩儿呢，为此老师也“丰收”了不少溜溜球了。
集卡流行风：这股风可是又费财又费胃，因为同学们不知怎了，突然把溜溜球丢在了一边，开始迷上集干脆面里面的卡片了，每当下课铃响时，我们就会像一窝蜂一样冲进了小卖部中，把小卖部给围了个水泄不通。直到把小卖部的干脆面抢购一空为止才会罢休。不过，因为我们不爱护教室卫生，每次都是吃的满室干脆面得碎屑，所以老师很生气，后果很严重。因此我们的这股流行风就这样被老师给切断了。
我每次看到同学们坐在桌子上玩着当下最流行的东西时，我都会想“下一次会流行什么呢？
“忽如一夜春分来，千树万树梨花开”当同学们还在背这首诗是，一阵流行风已然悄悄来临。
这阵风的名字叫“五子棋风”，校门没开时，同学们在外面玩，放学，还不想回家，要定胜负才可以走。因为最*要考试，所以同学们就下物资起来“锻炼大脑”。’“下这下这”，“不对不对”“是这，错了错了！”同学们七嘴八舌的指导着，突然一个人说：“我们也去下五子棋，好不好？”“对呀！我们自己也去下。”同学们异口同声。下棋了，有的同学骄傲的坐在位置上，好像要染给对方知道自己可以打败班上会下五子棋的所有人；有的同学被打败了，只好坐在位置上好好想想攻略，应该怎么打败对手。突然，他猛地跳起来：“我知道了！”他来到对手面前，先让窦漪房不连成五颗子，然后在暗把自己的连成五颗子。神气的胜了一次，之后，他一次又一次的胜了，一瞬间，他就十连胜了。
再看看，又有一个人胸有成竹地胜了一次，对手很着急，生怕再败在他的手下就被别人笑了，但是他反败为胜，打败了对手。
我们的校园的流行风，一个有趣的流行风，这阵风一直到另一种流星风出现才会慢慢消失。
在我这个美丽的校园里，有美丽的花朵，绿油油的`小草，有鲜艳的红旗和**台，有高大挺拔的教学楼，还有一股每年都不一样的流行风......
溜溜球流行风：当这股风刮来时，你会看见在校园中，几乎人手一个溜溜球，大风车，睡眠，东京铁塔，那是随便喊上一个人都会玩的招式。一下课，同学们，就会跑到走廊上来比拼溜溜球技巧，就连上课时也忍不住拿出来玩儿呢，为此老师也“丰收”了不少溜溜球了，
集卡流行风：这股风可是又费财又费胃，因为同学们不知怎了，突然把溜溜球丢在了一边，开始迷上集干脆面里面的卡片了，每当下课铃响时，我们就会像一窝蜂一样冲进了小卖部中，把小卖部给围了个水泄不通。直到把小卖部的干脆面抢购一空为止才会罢休。不过，因为我们不爱护教室卫生，每次都是吃的满室干脆面得碎屑，所以老师很生气，后果很严重。因此我们的这股流行风就这样被老师给切断了。
我每次看到同学们坐在桌子上玩着当下最流行的东西时，我都会想“下一次会流行什么呢?
每当下课的时候，我们一群女生便会“叽叽喳喳”地跑出教室，围在一起讨论着什么。“快找一个人做我们的‘小精灵!’”“人数不够，赶紧再凑一个人!”你想知道我们在干什么吗?我们在玩“跨步”游戏!
“跨步”的规则很简单：参加游戏的人分为两组，每组找一个人当“小精灵”。然后用“石头剪刀布”的方式决出哪组先跨一步，哪组在原地摸。以此推类，接着玩下去。
第一节课刚下课，我们就开始了游戏。黄诗卉、我、王玉霞vs肖哲一、郜一凡、余维维。郑茹娜当我们组的“小精灵”，赵璇璇当肖哲一一组的“小精灵”。游戏开始了，我们组先跨。“啊!”由于当天地很滑，所以我先“光荣牺牲”了。一定要扶住黄诗卉和王玉霞!我暗下决心。这时，黄诗卉迈着大步向我们冲来。她迈的步子可真大啊!我和郑茹娜稳稳地扶住了黄诗卉。“蒋宁，你去扶住王玉霞，我来扶住黄诗卉!”郑茹娜对我说。王玉霞也稳稳地住了。肖哲一首先向王玉霞进攻。只见她轻轻踮起脚，一伸手，就碰到了王玉霞。就这样，王玉霞也“光荣献身”了。这时，赵璇璇把肖哲一往前拖，企图摸到黄诗卉。可惜她们不自量力，后面的郜一凡、余维维也都自生自灭。可惜，就在我们要玩第二局的时候，上课铃响了，我们这才依依不舍地到了教室。
“跨步”不仅丰富了我们的课余生活，还锻炼了我的跳跃能力。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”不知怎么回事，我的学校最*有了一阵“风”，那就是“流行风”。
看，我们学校刮进了一股“美食风”，被称为“美食之王”的辣条重新卷土重来，虽然老师没收了许多同学的辣条，又用了半节课告诉我们不能带食物到学校，可是还是许多同学经不住诱惑，偷偷带来了它们，下课的时候，趁别人不注意的时候偷偷往嘴里塞几根，看他那回味无穷的样子，我都有点流口水呢！
流行指数：☆☆☆
这阵风刚过，另一阵风又吹来了，我们学校刮起了一阵“阅读风”，一下课，同学们都蜂拥到图书角前，拿出自己喜欢的书，津津有味儿地看了起来，许多爱追逐打闹的`同学也坐到了自己的座位上开始看书，路过我们班的老师们都不禁欣慰地绽放了笑脸：“哪个班“学*气氛”这么好啊！”
流行指数：☆☆☆☆
可现在，我们班却刮起了一阵“吓人风”。一些同学趁别人不注意的时候偷偷躲在门后，把灯关上，面具在黑暗中闪着荧光，一个同学刚回来，被吓了一大跳坐在了地上，可那个同学却在那里哈哈大笑，还有一个同学，上课回答问题，结果露出了他的假牙，老师被吓地脸色苍白，差点坐到地上，而我呢，在下课的时候，假装请别人吃口香糖，口香糖里面有一个假毛毛虫，同学们一打开，都被吓得直喊救命。
流行指数：☆☆☆☆☆
这种流行风给我带来了快乐，我在想：下一个流行风是什么呢？
——我们班的“流行风”（精选5篇）
最*班上在流行一股篮球风，大家都变得非常喜爱打篮球，身为在这个班级的我当然也不例外，受到同学的影响我也变得非常喜爱打篮球。
班上热爱篮球的程度可以说是已经到着魔的地步了，每当老师一喊下课，大家都快速的往外冲，往大家的目的地─操场冲，一到操场不用多说什么自然分好组别，大家就各自拿出自己的看家本领和球技，一下子“假动作”、“阻挡”、“抄球”、“盖火锅”，顿时间篮球场就好像战场一般，眼睛随时都要盯着那颗球，才会不容易被得分，在洗球、传球、投篮、得分的过程，每一个过程都要快速的移动或是小心翼翼的防范对手的阻拦，才能顺利的将每个动作做到最好，才有机会可以投篮得分，为自己这一队争取到分数。
打完球后虽然每个人都汗流浃背的，不过却没有人喊累。因为不仅球技又更进步了，而且和球友一起战到最后一秒的感觉真的是棒极了，这样不但让我们的感情变好了，也可以让身体更健康，真的是一举两得呀！虽然我得球技不怎么样，但是只要每打完一场球赛，我学到更多的篮球知识和技巧就更上一层楼。
打篮球是一个很好的团体运动，不但可以达到运动的效果，又可以帮助长高，真的是一举两得呀！虽然篮球的球技我还要再努力，但我有一颗热爱打篮球的心，这是谁也比不上的。
不知怎么一回事,只经过了一夜我们班的男生全都玩起三国卡。
只要一下课，大家都争分夺妙的去玩三国卡，男生们一边打卡一边还大声说话。他们就算老师来了，都不怕。有的人甚至都忘了把作业交给老师。
而且，这些人在上课时也拿出来玩。老师一气之下就命令玩卡的人从此都不准玩，看到一个就没收一个。可是这样虽然暂时压制住了我们的激情但是又过了一会儿趁老师不在的时候，又开始玩。老师一来的时候我们又在玩的地点“伪装”起来。我在旁边看着，心里有一种想玩却又不能玩的心情。不过只能跟别人借卡玩起来。
有一次在上体育课的时候。跑完步了以后老师宣布解散了之后。男生们就各自找玩伴。有的在打卡的时候不玩假的了。开始玩“赌博”导致了有的同学卡太少，有的同学卡太多，还有的同学不多也不少，甚至有的人原来一大堆卡，转眼间赌了几局，就变成穷光蛋了，身无分文。还有的以前是个贫农，现在变成了百万富翁了.
回班后老师坐在教室里,这些男生胆大起来了,竟然无视老师的存在.这下好了,老师气冲冲地走了过来生气地说:“你们胆子可真大呀！竟然无视我的存在呀！你们的卡呢？嗯？都给全部交出来，不准有残余的卡！并且跟我到办公室里来！
好了，清静了富翁变成了穷光蛋大家都全部身无分文了。下课后还要到办公室里面挨骂。我在旁边暗暗庆幸自己亏好没买卡和打卡。要不然真是赔了夫人又折兵了。
可是没想到又过了一段时间，我们在放学时又玩了起来。
这也真是“野火烧不尽，春风吹又以生”呀。
我们班是个快乐的集体，大家*时开动脑筋会玩起五花八门的游戏，那“流行风”也是一阵接一阵，看！眼下，我班同学又玩起了新潮游戏，好爽啊！
以前我与一些小哥们经常玩追追跑跑的游戏，初略一听，你一定会觉得显得有些幼稚、贪玩；其实追跑游戏不仅能锻炼我们的肺活量，还能提高跑步速度，使大家头脑灵活、行动如风。现在我们在这基础上玩出了“闪电抢跑”项目，参加者必须做到以迅雷不及掩耳之势从对方面前跑过，让对方不能触及。通过这一新运动，我的肺活量现在已达到3000多，真是超出一般人的想象呀！
而我班女同学呢？她们*时三个一群、五个一伙，常聚在一起兴致勃勃地跳着橡皮筋，现在她们也玩出了新的花样，那轻快的身影、敏捷的动作，仿佛一只只轻燕在阳光下翩翩起舞。
时下，我与朋友们还试玩起了橡皮大战新游戏。我们用尺子、铅笔盒、书籍等搭好一个个机关，按照翘翘板的原理，如果橡皮一不小心进入机关那就可能跌入万丈深渊，也有可能一下子被弹上天空，有去无回。运气好的话会逃过一劫，运气不好的就会被“喀嚓”了。每当中午休息时间，同学们便会自发地围成好几组，一起开心玩乐、各施其能、一决高下。通过各类多姿多彩的活动，我们不仅获得了课余的轻松与开心，还考验了智慧，懂得怎样去赢得胜利。
时光流动，活动在变，我们班里的流行风也时时劲吹，不断地陶冶着同学们，使大家更加懂得团结与友爱，共同体味着校园生活的美好。
社会上总是不停地刮着一股股流行风，今天许多人唱着周杰伦，明天每个女孩都穿同款的名星款衣服；再过一段时间，男人们都剪了球星同款发型……这一股股流行风，来得快，换得也快。
自从第一款悠悠球上市后，许乐同学就马上去超市买了两个悠悠球，偷偷摸摸带到学校来。课间时，就玩起了悠悠球。他在同学们面前好好炫耀了一番，同学们看了他精彩的“表演”后，都觉得很好玩。于是，所有同学（包括我）都想买一个属于自己的悠悠球。
第二天早上，教室里变成了同学们的欢乐谷。每个人都有了一个属于自己的悠悠球了，每个人的悠悠球技术也一夜间就变得高超了。我的技术也不一般，前一天晚上刚拿到手，只学了一个晚上，我就学会了“空中飞人”、“巴黎铁塔”、“翻来覆去”等技术。我一个个技术地表演给同学们看，一下子得到了众多粉丝，还收了一个“徒弟”呢！
可是有一天，当我们玩得津津有味、如痴如醉的时候，突然，老师走进了课室，惊讶地发现了我们在“捣乱”，就气得把我们的悠悠球一网打尽。结局很悲惨：全部没收，锁进了“冷宫”——老师的柜子。这股气势汹汹的流行风就一下子被灭了。
可这股流行风灭了，又换上了新的流行风！又有一个同学在折青蛙，马上旁边就围了几圈同学，在向他请教。我猜测，新的流行风明天准会登陆！
流行这个词大家一定都十分熟悉吧！像网上，广告上都会说：‘’这个月某某东西十分流行。‘’而我们班最*几个星期也刮起了几阵流行风。
刚开始的时候，先是一两个同学买了一包气球，里面既有一个可以吹很大的气球，又有许多五颜六色的小气球，下课后，这几个同学比谁吹的气球大，比谁吹的快。玩的很开心，把几个同学吸引了，第二天，又有几个同学买了气球，接下来的几天，卖气球的人越来越多，甚至还有几人在课堂上把气球吹暴。
一个周一早上，我也忍不住买了两包气球，准备在下课时玩，可我的运气不怎么样，在**后回到教室时，祝金坤却在老师眼皮底下吹起了气球，结果，把全班气球都上交了，还不能买了。唉，这股流行风就那样过了。
但没过几天，两个同学带了糖来学校，在下课后，午饭后，午休后时吃几粒，这下，一阵流行风又挂了起来，在之后的日子里，带糖的人越来越多，但却没有人报告老师，这件事就瞒了下来，直到有一天的大课间，我们做完广播操后老师给我们做学*上问题的讲话时，班级有人在发糖，在老师让我们**室时，又有人在老师眼皮底下吃了糖。
这下，老师火了，让发糖的在楼下站着，到班级里带糖，发糖，吃糖的人站出来，是他们到楼下罚站。
这流行风可真是一波刚*，一波又起，不知下次的流行风又是什么。
——班级流行风_400字_优秀作文(精选5篇)
说到流行风，那可不得了。这风一会儿刮到这，一会儿刮到那，变化万千呢!最*，我们班的男生和女生，似乎都迷上了几种东西，有兴趣吗?走，现在我带你们去看看我班级的流行风。
我们班男生最*是每逢课间倍思球，只要下课铃声响，男生们如饿虎扑食般飞向操场，开始了激烈的斗争乒乓球大战，可谓是发扬了二十一世纪热血青年的伟大精神和努力拼搏精神，一个个打得热火朝天，汗流浃背。叮铃铃清脆的上课铃声响起，男生们异口同声发出：哎，时间怎么过这么快?咱们歇会再战!在他们眼中，上课是休养生息，老师知道该多难过呀!再看看上课时的男生们满面红光，气喘吁吁哎!什么时候他们上课和下课一样生龙活虎呀!
再说说我们女生吧，女生们一到下课就争先恐后跑到自己的领地里玩起砸沙包，一个个身轻如燕，蹦来跳去，忙得不亦乐乎。如果哪个调皮的男生来捣乱，她们就使用九阴白骨爪把捣蛋者驱逐出境。瞧， 有一个入侵者垂头丧气的被赶跑了，女生们的游戏继续进行，输的一方捶头顿足，赢的一方喜笑颜开铃声响起，游戏结束，女生们手挽手谈笑风生的回到教室。
这就是我们班的'流行风，下次的流行风会刮到哪里去呢?让我们拭目以待吧!
504这个班级里，常会有一群奇葩的人物，也就因为有他们，所以也常流行着一些奇葩的事物。
蚕宝宝
要说先流行的，那就是蚕宝宝了。也不知道是谁先起的头，反正504班在一天内成了“蚕殖场”。午休的时候，大家都凑到陈一鸣课桌前去了，任凭班长怎么喊都不肯回座位。陈一鸣课桌上放着大大的鞋盒，里面是一条条白色的蚕，还有桑叶。大家争先恐后地向陈一鸣要蚕养，一时间，几乎所有人都有了一条可爱的蚕宝宝。
弹卡片
“叮铃铃！”下课铃一响，同学们三个一群，五个一伙都凑到了一块儿，有的翻抽屉，有的摸口袋，找出的是一个个圆圆的卡片。他们把卡片放在桌上，互相弹对方，目的就是把对方弹下课桌，输的人的卡片就得归赢的人了。待上课铃响，同学们只好依依不舍地收起卡片，回到座位上。
史莱姆
什么史莱姆？就是把胶水、硼砂水混合后的化学物品。可虽说这东西是化学物品，但同学们都把它当发泄物来玩儿。它看上去黏乎乎的，玩久了又脏又臭，扔了又污染环境，所以老师们便强行制止我们玩这恶心的东西。
瞧我们504班，这些奇葩有趣的流行风，学*之余有了流行风的陪伴，才使学*不那么枯燥无味，虽然一次次被老师制止，但我们仍然对接下来有趣的流行风充满期待。
我们班总是被一股股流行风包围着。
今天我们喜欢上了养金鱼，明天我们喜欢上了写小说，后天我们又爱上了跳皮筋。我们总是隔三差五的换着喜好。
最*，我们班里的同学喜欢上了养蚕。
养蚕虽然既耽误时间又麻烦，可我们却十分喜欢，因为它能带给我们乐趣。
当周老师把蚕宝宝拿到班级饲养时，马上引起了旋风，头天晚上，我们就聚集在专卖蚕宝宝的小店里。
虽然大家都爱养蚕，但有许多的女生却怕蚕宝宝，男生就借此机会去吓唬她们。一天又一天，女生也被男生吓唬惯了，逐渐也喜欢上了蚕宝宝。
*期，我们班级中到处都是桑叶，成堆成堆的摆放着，大家把蚕宝宝看成自己最心爱的玩具一样保护着它们，碰都不给别人碰，像是稀世珍宝一样。
我也被大家带动了，买了三十多条小蚕，为了不让它们饿着，我买了三大包桑叶，每天我都仔细地看着一条条白色的小生命慢慢地蠕动着，我就会露出一丝欣慰的笑容，我会想：啊！多可爱的小生命呀！希望你们快快长大！
希望这一股流行风能够一直在我们班徘徊着。
江东区外国语实验小学五年级：顾玫琳
我们班流行的物品总是千姿百态，这不，最*我们又迷上了那一支支漂亮的孔雀羽毛笔。
羽毛笔一捆有12支，我们总是不惜金钱，大把大把地买来。你看，那边又走过来了一个手上满是羽毛笔的童鞋（同学）。小店的老板可高兴坏了，每天上下学，店里总是人爆满，似乎再**一只手，这家店就“爆炸”了。
妈呀！又是一支，又是一支……不一会儿，店里就没人了，我再一看，唉！又没买到！放笔的盒子早已空空如也了！再看老板，他正喜滋滋地数着money（钱），桌子上也堆了一大堆$（钞票）。我只能垂头丧气地走了。
第二天，我早早地来到楼下的小店门口，刚要开口，老板就无可奈何地说：“买羽毛笔是吧？对不起断货了，昨天来了很多人，都把笔买光了。”我又去了另外几家店，也是一样的回答。到最后，我只好悻悻地回家了。
一个星期又一个星期过去了，一共十二支笔，我只有6支，只有1支是自己买的，其它5支都是别人送的，这让我感到很没面子。
啊！店里又有货了！还等什么？快去抢购吧！
最*呀，我们班刮起了一股风抖音流行风。
上课了，我的同桌王ⅹⅹ同学，因熬夜打游戏而睡觉。老师要来了，我下意识的踢了他一脚，可惜，还是被发现了。老师一边揪着他耳朵一边说：我一直看着你呢！”顿时，全班齐唱：老师正在看着你，看着你，目不转睛”老师不但没有生气，反而跟我们一起唱起来了。
这件事发生后，我觉得老师很奇怪：他怎么会知道歌词？难道老师也是社会人？不可能吧。
那天，我被全班推举成了数学组长。带着这个称号我进了老师的办公室，里面空无一人。咦！老师的手机在桌子上哎。我悄悄走上前，一看，呀，老师果然也是潮人，什么美拍，快手，抖音等我们喜欢用的软件他都有。
重大新闻！重大新闻！重大新闻！”我站在讲台上大喊。
什么事？快说！”班里的同学一个个像吃瓜群众一样，端来了小板凳，手捧着瓜子看戏来了。
老师也看抖音！”我的叫声越来越大。
那些吃瓜群众们一个个问：真的吗，你是怎么知道的，老师叫什么网名啊，我们好加一下”
停！我下次再去看看。”我刚下来马上听见：拜拜甜甜圈，珍珠奶茶方便面，火锅米饭大盘鸡，拿走拿走别客气燃烧我的卡路里！”
这股抖音风刮起来了，好像就一直停不下来了。从此，班上每天都是嘻嘻哈哈的。
