科技之星的事迹(精选五篇)

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  科技之星的事迹 1

  小郭,信息与数字化中心软件工程组组长。主要负责面向数字化研发的软件应用、集成、自主开发等工作,至今共获软件著作权10余项。

  针对我所面临的软件系统孤立、信息数据分散、应用环境复杂的现状,借鉴云*台、大数据和软件组件化的思想,提出了基于中台的应用软件集成的创新想法,实现了流程可裁剪、数据在研发过程中的自由流动。在某国家项目论证过程中,设计了“前台应用、中台调度、后台支撑”的柴油机数字化研发环境三层软件架构。20xx年,代表动力研究院参加兵器工业集团第十五届“振兴杯”全国青年职业技能大赛计算机程序设计员选拔赛,设计的软件架构和编写的软件程序得到了专家的认可,最终在兵器集团内部取得了前十的好成绩。在软件自主开发方面,完成了远程诊断*台、CAD设计模板、系统数据接口等多项软件的自主开发工作,得到广泛应用。

  科技之星的事迹 2

  该同学同学品学兼优,是一名优秀的***,一直担任班级的学*委员。其主要事迹如下。

  一、综合素质高,学*状态好,学*成绩拔尖

  作为班级的学*委员,x同学个人综合素质突出!该生全面发展、待人有礼、尊敬师长、团结同学,关心学校、班级的事务,积极参与党、团组织的活动。*时能以身作则,若发现自己的不足,能及时改正,与同学们共同进步。

  x同学始终有清醒的人生规划,学*务实奋进,锐意进取。因此,他在日常学*生活中,厚积而薄发,时刻准备着,注意培育科学的思维方式并加强知识理念的把握,培养分析问题和解决问题的能力,提高学*效率。他具有强烈的求知欲和一丝不苟的学*态度,不仅仅满足于知识的表面,而是努力向知识的广度与深度发展自己。他博学多才,参加了物理、数学、天文等学科的学科竞赛,都取得了优异的成绩。在参加各类学科竞赛的过程中,他的毅力和自主学*能力得到了充分体现,面对繁重的学*任务,他始终不畏艰苦,迎难而上,科学安排时间,在竞赛和日常高中课程学*两方面中取得*衡,十次期中、期末考中七次取得年级�v18个教学班�w第一。

  x同学是一名理科生,但这丝毫不减他对文科的热爱。学业水*测试中他历史、政治、地理三科都达到95分以上。对文科的热爱拓展了他的视野,让他思想更为成熟,使他多了一丝人文气息。

  从高一到高三,x同学始终以他的毅力站在年级的前列。鉴于他的出色表现,学校连续两年授予他一等奖学金。

  二、社会责任感强,公民意识好,社会实践和公益活动热心积极参与

  作为班级的学*委员和学*积极分子,x同学具有较强的实践能力,充分发挥自己的才能,为同学、班级服务。他热心为同学解决学*上的疑难,有助于在班级上形成良好的学*气氛。他还积极参与学校的科技文化活动,与班里的同学一起参加“水火箭”比赛和建筑模型设计等。

  xxx同学不仅是一名学*拔尖的学生,而且在日常学*生活中,始终不忘作为一名***应尽的责任,积极参与公益活动。他利用假期到图书馆当志愿者,为图书馆的维护工作贡献了自己的力量。他还积极向党、团组织靠拢,x年响应团支部的号召,到地铁公园前站为“迎亚运”提供志愿服务;现在他已经向党支部提交了入党申请书,时刻等待着党的考验。

  鉴于其热心社会实践和公益活动,学校多次授予他“三好学生标兵”光荣称号,x市教育局和广东省***基金会分别授予他“x市三好学生”称号和“x届广东省***奖学金”。

  科技之星的事迹 3

  刘xx,男,汉族,九三学社社员,湖南省汉寿县人,1968年2月出生,1991年7月毕业于湖南农学院畜牧水产系淡水渔业专业,并获农学学士学位,2008年6月获湖南农业大学推广硕士。1991年7月分配到常德市水产良种场工作,1996年10月晋升为水产工程师,1998年5月任常德市水产良种场副场长,2000年8月至2002年3月任湖南洞庭水殖公司营销公司市场部经理。2002年5月抽调到常德市畜牧水产局负责水产科的全面工作,2002年10月晋升为水产高级工程师,2002年11月通过全省统一考试考核,被录用为市畜牧水产局公务员,主持水产渔政科工作,2004年4月任水产科科长,2008年4月任常德市畜牧水产局总工程师。

  该同志自参加工作以来,政治上积极要求进步,拥护党的领导,热爱祖国,按时参加政治理论学*,认真学****理论、“三个代表”重要思想,落实科学发展观,自觉加强自身修养。有良好的职业道德,事业心和创新精神较强,有很强的业务能力、组织能力和良好的发展潜力,遵纪守法、爱岗敬业。

  一、攻克难关,积极参与科学技术研究与开发

  1992年―1993年,他和同事们一起研究出了解决鱼池缺氧的新型鱼药――鱼氧精,为渔民每亩增收200元。1993年―1995年研究出了复方抗菌药物――抗菌灵、甲鱼宝等新型鱼药,为广大渔农解决了鱼池缺氧和细菌性鱼病的防治难点问题,每亩增收200元。特别是1996年以后,自始至终在生产第一线工作,主持市水产良种场的水面生产工作,1996年―1997年度,进行了四大家鱼的人工繁殖,重点对青鱼人工繁殖难点进行研究试验,生产家鱼水花2亿尾,青鱼水花200万尾,创产值30万元。1996年―1998年参与了名贵水产品种鳜鱼繁养技术的研究试验,承担了该课题中的两个子课题:鳜仔鱼日粮及摄食*性实验和鳜鱼的疾病防治,他用鲜活鱼虾为饵料,多次投喂,反复试验,探索研究解决了鳜鱼繁养殖饵料来源问题。为该项目取得了很好的经济效益,生产鳜鱼苗种20万尾,池塘专养亩产达450kg以上,年创产值100万元,向社会提供大规格鱼种17。5万尾,创社会产值500万元。该项目在1998年通过省级专家鉴定,并获得了常德市科技进步二等奖,为发展我市高效优质渔业提供了一个新的亮点。

  1997年―1999年主持研究了鲮鱼自然越冬和人工繁殖技术,获得了成功,解决了肉食性名优水产品种的饵料来源问题。为加速我市名特水产品养殖,优化水产养殖结构,发展高效渔业攻克了一个难题。

  1992年―1993年参与了牛蛙的养殖试验;1994年―1995年主持了甲鱼的养殖试验;1996年―1997年参与了澳洲淡水龙虾、巴西彩龟的养殖试验;1997年―1998年主持芙蓉鲤的人工繁殖,工程鲫大规格苗种的养殖试验;均获得成功,取得了第一手详细的养殖技术资料,积累了大量经验。1998年―1999年主持了常德市畜牧水产局名特优繁养基地的生产技术工作,进行鳜鱼、加州鲈、河蚌育珠的繁养殖工作。2000年―2002年,在洞庭水殖参与了河蟹的池塘养殖、大水面网拦养殖;长吻鱼危大规格鱼种的网箱养殖;中华鲟鱼种网箱养殖技术的工作。均取得了较好的效果。2006年开展对水产健康养殖技术研究与推广,通过*五年的研究与推广,现已总结出了多个水产健康养殖模式,每年为渔民增收200元以上,其中草鱼健康养殖模式已通过专家鉴定正在申报省、市科技进步奖。2009年开展甲鱼产业生态养殖技术推广与应用,现已取得明显效果。

  该同志组织开展了两次大型珍珠产业研讨会,完成了珍珠对外招商光碟的制作,积极向外推介我市珍珠。。2004年他对珍珠养殖与环境保护,开展调研与科技攻关。2006年,超大珍珠养殖技术获常德市科技进步二等奖,2009年获湖南省科技进步三等奖。同时,2006年参加优质稻产业技术推广,获省农业丰收二等奖;研究推广了水产病害综合防治技术,2009年获省农业丰收一等奖。为我市渔业生产的良性、可持续发展发挥了积极作用。

  二、勤奋学*,注重调查研究与总结

  在搞好生产工作的同时,特别注重了第一手资料的积累,不断总结工作经验,撰写了40多篇调研文章、经验材料和科研论文,如《池塘河蟹养殖技术总结》、《鲮鱼自然越冬及人工繁殖技术》、《常德市珍珠产业发展的调查》、《常德市淡水珍珠技术进步与创新思路》、《长吻鱼危网箱养殖大规格鱼种的试验》等,在公开刊物发表《鳜仔鱼日粮及摄食*性的观察试验》、《鳜鱼的疾病防治》、《中华鲟网箱养殖试验》、《浅议渔业发展的制约因素及发展对策》、《发展特色水产,壮大生态渔业》、《我市甲鱼产业现状与思考》等20多篇。其中《常德市珍珠产业化发展现状与对策》获2003年湖南省渔业经济调研论文三等奖,《发展特色水产,壮大生态渔业》获2011年省水产学会青年学术学会二等奖,《试论常德市淡水珍珠业的第三次创业》获常德市第八届自然科学优秀论文一等奖,《常德市珍珠产业发展的调查》、《常德市淡水珍珠技术进步与创新思路》获常德市首届科技论坛优秀论文。同时,针对当前的热点问题,特别是在珍珠养殖与水域环境保护,渔业资源养护等方面积极开展调查,写出大量的文字资料,如珍珠养殖与水域环境保护、渔业发展对策、治理农村水源的对策与建议,为**决策提供了参考。

  为了推广养殖标准化生产,开展养殖标准规范的制订,于2006年由省技术监督局发行了《淡水有核珍珠养殖技术规范》,2010年由省技术监督局发行了《马头山羊饲养管理技术规范》、《黄颡鱼鱼种养殖技术规范》、《细鳞斜颌鲴》,对规范水产养殖生产提供了强有力的技术支撑。

  三、造福“三农”,普及水产养殖技术推广

  在搞好本职工作的同时,积极开展水产养殖技术的普及推广,2005年被聘为常德市首届农业专家组成员,2008年被聘为常德市科普讲师团成员,2010年被常德市市委、市**授予常德市优秀专家称号。多次参加市直单位举行的科技下乡活动,湘云鲫、湘云鲤的养殖技术推广,全市水产养殖技术培训等。曾多次到基层渔场的人工繁殖现场,为渔民解决人工繁殖、苗种培育过程中存在的难点问题。在鱼病多发季节,不时地到渔户中为渔民解决鱼病的疑难杂症,1998年―1999年,在常德市德宝鳜鱼养殖总场的鳜鱼、加州鲈等名贵鱼类的养殖中。

  对待同学,她从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学*经验。她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。只要是班级投票选举,赵雪同学都能获得绝大多数选票。周围邻居家小孩也受到过她无私的帮助,以她为榜样。她积极参加班队活动,为班级的黑板报工作提供资料,使班级活动丰富多彩。同学之间关系融洽,能和睦相处。

  在爱好兴趣方面,*时爱好兴趣广泛,对新兴科技等有所了解,热爱读书,经常进行体育活动锻炼身体,在校运动会时为班级出力,取得较好的成绩,关心国家的重大事务,积极了解实事,各方面知识较宽。一旦学校有什么文娱活动,她也积极出谋划策,学校举行的歌舞比赛她能积极组织班内同学参加,精心安排,并获得奖项,为班级争得荣誉。作为班干部,她积极配合班主任、班长作好本职工作。

  总之,杨丰雪同学洋溢着青春朝气,开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好学生。

  科技之星的事迹 4

  高晨宁是801班班长,在老师眼中,她是一个遵守纪律的学生;在家里,她是一个懂事的孩子。

  她热爱班级,勤奋学*,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。在老师的精心教导和培育下,一切从自我做起,严格要求自己,起表率作用,秉着全心全意为同学这一宗旨去开展工作,经常为班上做些力所能及的事情;帮老师做一些管理班上的工作。如学校开展班级篮球赛,她积极带领班中队员参加。学校开展“五一”书画展,她就亲自收拾好同学的书画,帮老师把书画贴好,做同学们的榜样。

  她学*,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力去学,学*成绩在年级名列前茅,在课堂上认认真真地听讲,思想从不开小差,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律。老师布置的课堂作业和家庭作业,每次都会认真地完成好。

  对人十分有礼貌,助人为乐,她人有困难,一定会竭尽全力去帮助。*时,若遇同学的学*用品缺了,总是第一个帮助解决;下雨天,见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送她们回家。

  在家里,体贴工作忙碌的父母,生活中,坚持自主自立,做好自己份内的事,帮父母做力所能极的家务活,为父母分忧,让父母安心工作;在工作上,继续发扬不怕苦、不怕累的优良传统,做到以身作则,每次清洁劳动,总是在前头,不拍辛苦为班级工作贡献自己的一份力量,总之,她将以自己百倍的努力,刻苦学*,掌握本领,回报老师对自己的关爱。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,成功源于不懈地努力,汗水练就扎实的技能。在科学技术的世界里,她刻苦钻研,勇于实践,她自由翱翔,绽放光芒。创新与追求是她的本色,乐观和勤奋是他们的态度。相信在前行的道路上,她将不懈进取,带着希望满载而归。

  科技之星的事迹 5

  我是xx师范学院物理系11应用物理学的xx,这次评选科技之星。

  在xx师范学院的这两年多中,我始终要求自己保持着积极向上的心态,时时刻刻以一个合格甚至优秀的大学生的标准来要求自己,努力使自己做到全面发展,成为一个高素质的大学生。在这几年的大学生活中,我始终坚持着一个信念:对工作脚踏实地、真抓实干;对科学实验认真钻研、永不言弃。正是拥有这份热情,我从未放弃对学*的热爱,在班级中团结同学,在实验研究中勇于创新。在忙碌而又充实的大学生活中,一路学*、探索,也在不停地收获,收获知识,收获技能,收获做人的美德与修养。

  通过买合木・依代吐拉同志和全体同事的共同努力,我镇的党建工作特别是党员电教工作受到了上级部门的表彰,今年7月被县委组织部评为电教工作先进单位。

  目标――让人永不迷失的灯塔。

  记得来到大学物理系让交的第一篇文章就是大学生四年规划,但可惜的是当时自己都不会去想那是干什么的,以连抄带编的方式完成了,虽然这次没好好写,但是正是系里的这种要求才能让我有更多的思考,以及后来更好的规划。第二次写大学四年规划是在自己已经经历了一学期的大学生活之后,懂得了现实生活中人情世故明白了现实社会的残酷之后写的。就是从那时起我的人生目标开始确立。

  (1)兴趣:还记得小时候总是把那些坏掉的电子设备开肠破肚,还记得自己亲手做出的一个不是很亮的小台灯,一切源于兴趣。

  (2)擅长:上大学之前可以轻易修复一些简单的电子设备,动手能力强。

  (3)就业:在激烈的就业市场的压力下,必须合理选取适合的专业方向并学精通一门以降低毕业时的压力,而电子类市场就业广泛涉及产业类比较多,相对容易就业。

  (4)契机:大一暑假的时候第一次看见我哥在玩单片机,当时就深深地迷恋上了单片机。

  (5)未来:从社会发展主流来看,趋向于智能化,自动化(如:物联网)。

  因为有了确定的目标,所以无论在接下来的生活中遇到什么问题都能使自己坚持下来并为之付出努力。

  快乐自信,说到做到,身教胜于言教。身为小学班集体的组织者和引导者自己的一切将影响和塑造着孩子们的童年,想想很艰巨的责任和义务,每个孩子都会在不自觉中潜移默化的学来班主任的好多言行,所以不能让自己的不快乐也带给孩子,育人就要先正己。来到这个单位十三年的她工作上很努力,也取得过很多的成绩,可个人没有获得什么过高的“荣誉”上的称谓,但她依然快乐的一如既往的工作着,从不懈怠从不放弃,因为她有一颗执着、向上、正直、宽容和善良的心,她用自己的方式和信仰书写着教育人生的篇章。“快乐自信”即是她个人的真实写照,也最终成为她所带过的任何班集体的班级特色,无论在教学上还是在班级管理上她都会尽力做到更好:让教育无悔,让学生开心,让家长满意,做一个无愧的党员教师。

  大一上学期,这一学期课很多甚至于每天上八课时,再加上早自*晚自*,整天过的跟上高三一样,这也是我上大学之前唯一没有想到的一点儿。刚来大学,什么事物都会让我产生新鲜感,比如,加社团,加入一个集体让自己认识更多的人;做兼职,增长自己社会经验的同时给自己更多的零花钱;参加各种各样的活动和比赛来丰富自己的视野等等。可以说能在大学体验的生活大一上半学期都体验完了,接下来该思考自己以后的路了。

  过完大一上学期之后我就已经意识到了在当前社会中的就业压力,接着就开始寻找自己的目标。就是这个关键的契机:在大一暑假的时候我哥在学*一个好玩的东西,他拿着一个单片机开发板接到了电扇的插排处用遥控一按电扇就关了再一按就开了,我问这是怎么回事儿,我哥就说:“你给这个芯片里面写东西他就会按照你的想法做你想做的事”。这引起了我很大的好奇心。接着就开始有了自己模糊的目标。

  大一下学期刚来就有人来推销计算机二级C课程,大概是300块钱吧!当时就想到:这课程这么贵应该很难吧!但是因为兴趣因为目标,这些都没给我带来压力,我也把它当成了我上大学征服的第一座大山,然后就开始尝试接触它,很幸运的是在自学的情况下不仅征服了它(但是后来学*到软件编程的时候才发现自己小看了它)而且还奠定了我自学的能力,增强了自信心;接着到二手书店淘到了自己的第一本单片机书,有点儿很不幸的是当时没有学过汇编指令又了解到这种指令很复杂所以它就被我丢到了我的书堆里销声匿迹了。

  大一结束了暑假我哥给我带回来了他的单片机开发板并送给了我,对我来说如获至宝。接着我就开始结合自己的C语言通过人家视频里讲的编程方法编写一些简单的小程序,当时的确有点儿盲目,因为虽然写了一些但是实际上根本就不懂为什么那样写。

  大二上学期开学也标志着我正式开始系统学*单片机开发板,开始征服我大学中的第二座大山。本来我认为单片机很简单的,可是学*单片机的经历告诉了我当你学*的越深的时候问题越多麻烦也越多学*也越困难,比如说微控制器外部那些电路为什么这样设计,外边都是些什么器件有什么用怎么用有时候一个问题就涉及到好几门课。就这样由点带线由线带面一直又学*了好多门课。当我学到一半的时候我们系里传来了一个好的消息,说:明年会有两个在全国都比较有名的比赛希望大家积极参与。没目标没动力,一听到这个我学*单片机更加疯狂了,每天晚上都学*到十二点甚至于一两点。功夫不负有心人,最终以A的成绩通过选拔。

  大二下学期以十足的把握过了计算机二级(方法很简单:找一个会调试的人教给你怎么调试拿到大题的60分就过了),也算是对自己的一个证明吧!接着开始备战比赛,参加比赛并不是靠想能想出来的,它还需要很多的知识。比如说:电路的搭建,电路板的设计,传感器的使用,程序的仿真,控制思想等等。现在还依稀的记着刚开始时学*的困难!比如说,为了protel的入门,我会在上完我们专业的课后跑着到机房学*其他专业的课;为了学*proteus在网上到处搜寻着讲课视频;整天在网上看着一篇一篇的pdf文档;甚至花费了好几个月在pid参数整定的实践中,有的时候整天在枯燥的改着这三个参数。这让我我已经明白了我已经没有了周末,没有了假期,没有了午休,除了上课睡觉吃饭所有时间都只能在实验室做实验做测试。最后我真的发现我的努力没有白费,我孤独枯燥的实验换取了更为宝贵的经验。大学生活是有点儿累但是每次看到经过努力而获得的成功心里总是激动万分。没做过车之前,我对于两个轮子的车可以站起来想都不敢想,做车之后每次看到经过努力做出来的赛车在赛道上奔驰时心情也是激动地。因为赛车的奔驰告诉我:你们的努力没有白费。

  大二暑假期间参加全国飞思卡尔杯智能汽车竞赛并获获得华北赛区二等奖之后又开始准备电子设计大赛。参加过这一个比赛之后让我成长了好多,因为我见识到了跟其他学校的差距,为什么其他学校的人可以把车做那么好,因为人家有更多的知识来辅助完成作品,整体上看是在电脑的充分利用上,他们可以让电脑帮助他们干更多的活儿做更多的分析。接着就亲自动手把每样软件都粗略的学了一遍,纵向比较了labview,visual basic,C++ builder,matlab等软件最终以labview作为上位机软件matlab为数值分析及仿真软件并深入学*。参加电子设计大赛非常让人头疼,因为电子设计大赛的题目每年都不定只要是电子类的都可以出,而且又有四天三夜的时间限制,所以我们不得不从各个方向充实自己的知识。为了让自己有更强的实力,接下来又接触avr单片机(性能稍微好点儿的单片机)并深入学*,焊接并测试各种传感器,学*各种控制方法,做模拟运放电路……开始涉猎各种知识;

  俗话说:在其位、务其职、思其政。作为班主任,我时刻要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手,在工作中,能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校教学作计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。

  在学校他的功课名列前茅,由于从小养成了写日记的*惯,在写作方面犹为突出。他的作文选材新颖独特,经常被当作范文读给同学们听。XX年,在“全国小学生读写能力大赛”中获二等奖。业余时间,坚持写作,XX年,两篇文章《卖书》、《买饭》在山东省《小葵花》杂志上发表。《买饭》一文参加全国“体验教育”征文活动,获得二等奖。

  大三上学期参加瑞萨杯全国大学生电子设计大赛并获奖。开始接触嵌入式微控制器(高级单片机)并学*嵌入式linux操作系统并学*至今,其实上述两样东西大家都不陌生,加起来可以把它看做一个手机,只要你拆开过手机你肯定能发现里面有几个黑色的芯片其实这就组成了嵌入式控制器,要是再把linux操作系统修改一下也可以变成Android操作系统。嵌入式也算是现在发展的一个主流所以我到现在为止仍在努力学*这些。

  大三寒假开始学*windows操作系统并学*至今,学*C++并将相对来说软件开发周期短但比较生硬的labview改成移植性好比较灵活的c++ mfc编写并写出第一个比较优秀的软件。并快速了解了一下比较主流的stm32微控制器。

  大三下学期继续攻克着操作系统编程和准备参加今年的飞思卡尔比赛来弥补去年因失误而带来的遗憾。

  “轻轻地捧着你的.脸,为你把眼泪擦干,这颗心永远属于你,告诉你我不再孤单”这首歌唱响了我们蓝天希望小学的每位师生对陈锋同学的同情与祝愿。

  结果――收获胜利的果实

  在*几年的大学生活中,不仅收获了荣誉更重要的是经验而且还锻炼了较强的动手能力、实践能力和分析能力。在实验室的生活,不仅使的思维更为活跃,视野更为开阔,还培养了我认真、耐心处事的良好态度。

  进入xx师范学院,是我人生的最重要的一个里程碑。这几年中,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了极大的提高。不论在生活,学*,思想各个方面,都以积极的人生态度来面对生活中的各种困难和挫折。

  “笨鸟先飞早入林”、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这些励志名句,她时不时地向孩子言传身教。丈夫深知妻子的辛苦,有点空闲时间他也顾不上休息,总想着帮妻子做点事家务活,陪妻子购物、逛街,陪孩子写作业、作运动。都说父母是孩子最好的老师,儿女在他们的耳濡目染下,从小就非常懂礼貌,尊重长辈,遵纪守法,不仅成绩名列前茅,还在学校的才艺表演中表现突出,多次获得学校的表彰奖励,得到长辈们的赞扬和邻里间的好评。


科技之星的事迹(精选五篇)扩展阅读


科技之星的事迹(精选五篇)(扩展1)

——小学科技之星事迹材料优选【五】篇

  小学科技之星事迹材料 1

  我叫段嘉乐,是邯山区实验小学三年级三班的学生。

  我性格开朗爱劳动,有较强的集体荣誉感。为了减轻老师的负担,班里的小事、杂事总是积极主动的帮老师去办,是老师最得力的小助手。

  我喜欢阅读,一有空就读书,饭后睡前总是手不释卷,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,都读的津津有味。

  我酷爱研究科技创新的新新事物。参加了“机器人社团”。看着各种各样的电子小零件在我手中变成会动的麋鹿、冰箱、高尔夫球……,这些组装的成功,让我对机器人的兴趣更浓厚了。

  我最喜欢参加学校组织的各项比赛,并每次比赛前都认真练*,把错误降到最低。从14年到17年,我获得了大大小小很多奖状和证书。

  小学科技之星事迹材料 2

  康家玮是我校六年级二班学生。

  自参加航模以来,在老师们的指导下,荣获2012年邯郸市青少年模型运动科技比赛创意小车第一名;2014年邯郸市科技体育教育竞赛活动P3C绕标直升机第二名;2015年河北省模型运动锦标赛四轴遥控飞行器任务飞行小学组第一名、P3C-1 遥控特技直升机小学组第二名;2015年河北省模型运动冠军赛P3C-1遥控特技直升机小学组第一名;2015年邯郸市科技体育教育竞赛活动四轴飞行器第一名、遥控特技直升机第二名、遥控绕标直升机第三名。2016年河北省模型运动冠军赛P3C-1遥控特技直升机小学组第三名。在校多次被评为科技小标兵称号,每年被评为三好学生,2015年邯山区小学四年级学科能力测试中获得第一名、邯山区成语攻擂大赛活动中获得二等奖。

  小学科技之星事迹材料 3

  张嘉玮,邯山区实验小学四年级(1)班学生。

  我的性格活泼开朗,健康阳光,在学校尊敬老师、团结同学,上课认真听讲,善于独立思考问题,积极举手发言。在家里独立自主,是个有礼貌、有爱心的好少年。爱好广泛,尤其喜欢读书、做手工、拼装。在机器人课上的作品多次得到老师的高度好评,不断发挥想象力、创造力,不断做出新的、与众不同的作品。

  主要事迹如下:

  2015年12月获得邯山区实验小学作文争霸赛二等奖。

  2016年9月获得邯山区实验小学“懂安全讲法制齐心动手绘长卷”活动二等奖。

  2016年11月获得“希望之星”英语大赛邯郸市赛区二等奖。

  2017年4月入选“寻找未来科学家”邯郸地区预备种子选手。

  我努力成为一名优秀的小学生,也希望在科学认知的道路上走的越远越好。

  小学科技之星事迹材料 4

  杨丰雪,女,唐山市第二十八中学901班学生,任班级卫生委员,***。

  杨丰雪同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。

  对待师长,杨丰雪同学发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有赵雪取得的众多成绩,因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。

  对待同学,她从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学*经验。她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。只要是班级投票选举,赵雪同学都能获得绝大多数选票。周围邻居家小孩也受到过她无私的帮助,以她为榜样。她积极参加班队活动,为班级的黑板报工作提供资料,使班级活动丰富多彩。同学之间关系融洽,能和睦相处。

  在爱好兴趣方面,*时爱好兴趣广泛,对新兴科技等有所了解,热爱读书,经常进行体育活动锻炼身体,在校运动会时为班级出力,取得较好的成绩,关心国家的重大事务,积极了解实事,各方面知识较宽。一旦学校有什么文娱活动,她也积极出谋划策,学校举行的歌舞比赛她能积极组织班内同学参加,精心安排,并获得奖项,为班级争得荣誉。作为班干部,她积极配合班主任、班长作好本职工作。

  总之,杨丰雪同学洋溢着青春朝气,开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好学生。

  小学科技之星事迹材料 5

  小杨,女,xx市xx小学201班学生,任班级卫生委员。

  小杨同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。

  对待师长,小杨同学发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有赵雪取得的众多成绩,因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。

  对待同学,她从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学*经验。她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。只要是班级投票选举,赵雪同学都能获得绝大多数选票。周围邻居家小孩也受到过她无私的帮助,以她为榜样。她积极参加班队活动,为班级的黑板报工作提供资料,使班级活动丰富多彩。同学之间关系融洽,能和睦相处。

  在爱好兴趣方面,*时爱好兴趣广泛,对新兴科技等有所了解,热爱读书,经常进行体育活动锻炼身体,在校运动会时为班级出力,取得较好的成绩,关心国家的重大事务,积极了解实事,各方面知识较宽。一旦学校有什么文娱活动,她也积极出谋划策,学校举行的'歌舞比赛她能积极组织班内同学参加,精心安排,并获得奖项,为班级争得荣誉。作为班干部,她积极配合班主任、班长作好本职工作。

  总之,小杨同学洋溢着青春朝气,开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为

  一名优秀的21世纪的好学生。


科技之星的事迹(精选五篇)(扩展2)

——科技之星的事迹材料汇总五篇

  科技之星的事迹材料 1

  大家好!你们听过“一马当先、策马扬鞭、万马奔腾”这些与马有关的成语吗?对我就是一个属马的女孩潘锦怡,我是二年(1)的副班长。我很荣幸成为本次评比的候选人。

  我勤奋好学,思维敏捷,成绩优秀。喜欢科技创新。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。在学*上,我严格要求自己,努力进取,肯钻研,学*有一股子韧劲。以“胜不骄,败不馁”的积极心态刻苦学*。我上课认真听讲,积极思考,踊跃发言,锻炼自己的表达能力和思维能力。无论是书本上的基础知识还是课外的拓展知识,有不懂的地方我就主动向老师请教,大胆说出自己的理解,请老师指出错误。我乐于与同学分享他的学*经验、学*笔记、学*资料,我喜欢与同学进行交流,沟通思想、相互借鉴、相互学*、取长补短。在完成老师布置的学*任务的基础上,积极进行自主学*,努力提高自己各方面的能力,拓宽知识面。知识运用的能力同样是十分重要的。因此,他积极参加各项活动,组织班上同学开展了“一帮一、”的学*活动。帮助学*有困难的学生,互帮互学,共同进步。开放日活动和**下的讲话我都担任主持,而且受到一致的好评。每次考试都是名列前茅因此每学期都评为三好学生。看完我介绍大家对我认识了吧,请大家支持我,投下你神圣的一票,谢谢!

  科技之星的事迹材料 2

  刘寅初,男,汉族,九三学社社员,湖南省汉寿县人,1968年2月出生,1991年7月毕业于湖南农学院畜牧水产系淡水渔业专业,并获农学学士学位,20xx年6月获湖南农业大学推广硕士。1991年7月分配到常德市水产良种场工作,1996年10月晋升为水产工程师,1998年5月任常德市水产良种场副场长,20xx年8月至20xx年3月任湖南洞庭水殖公司营销公司市场部经理。20xx年5月抽调到常德市畜牧水产局负责水产科的全面工作,20xx年10月晋升为水产高级工程师,20xx年11月通过全省统一考试考核,被录用为市畜牧水产局公务员,主持水产渔政科工作,20xx年4月任水产科科长,20xx年4月任常德市畜牧水产局总工程师。

  该同志自参加工作以来,政治上积极要求进步,拥护党的领导,热爱祖国,按时参加政治理论学*,认真学****理论、“三个代表”重要思想,落实科学发展观,自觉加强自身修养。有良好的职业道德,事业心和创新精神较强,有很强的业务能力、组织能力和良好的发展潜力,遵纪守法、爱岗敬业。

  一、攻克难关,积极参与科学技术研究与开发

  1992年—1993年,他和同事们一起研究出了解决鱼池缺氧的新型鱼药——鱼氧精,为渔民每亩增收200元。1993年—1995年研究出了复方抗菌药物——抗菌灵、甲鱼宝等新型鱼药,为广大渔农解决了鱼池缺氧和细菌性鱼病的防治难点问题,每亩增收200元。特别是1996年以后,自始至终在生产第一线工作,主持市水产良种场的水面生产工作,1996年—1997年度,进行了四大家鱼的人工繁殖,重点对青鱼人工繁殖难点进行研究试验,生产家鱼水花2亿尾,青鱼水花200万尾,创产值30万元。1996年—1998年参与了名贵水产品种鳜鱼繁养技术的研究试验,承担了该课题中的两个子课题:鳜仔鱼日粮及摄食*性实验和鳜鱼的疾病防治,他用鲜活鱼虾为饵料,多次投喂,反复试验,探索研究解决了鳜鱼繁养殖饵料来源问题。为该项目取得了很好的经济效益,生产鳜鱼苗种20万尾,池塘专养亩产达450kg以上,年创产值100万元,向社会提供大规格鱼种17.5万尾,创社会产值500万元。该项目在1998年通过省级专家鉴定,并获得了常德市科技进步二等奖,为发展我市高效优质渔业提供了一个新的亮点。

  1997年—1999年主持研究了鲮鱼自然越冬和人工繁殖技术,获得了成功,解决了肉食性名优水产品种的饵料来源问题。为加速我市名特水产品养殖,优化水产养殖结构,发展高效渔业攻克了一个难题。

  1992年—1993年参与了牛蛙的养殖试验;1994年—1995年主持了甲鱼的养殖试验;1996年—1997年参与了澳洲淡水龙虾、巴西彩龟的养殖试验;1997年—1998年主持芙蓉鲤的人工繁殖,工程鲫大规格苗种的养殖试验;均获得成功,取得了第一手详细的养殖技术资料,积累了大量经验。1998年—1999年主持了常德市畜牧水产局名特优繁养基地的生产技术工作,进行鳜鱼、加州鲈、河蚌育珠的繁养殖工作。20xx年—20xx年,在洞庭水殖参与了河蟹的池塘养殖、大水面网拦养殖;长吻鱼危大规格鱼种的网箱养殖;中华鲟鱼种网箱养殖技术的工作。均取得了较好的效果。20xx年开展对水产健康养殖技术研究与推广,通过*五年的研究与推广,现已总结出了多个水产健康养殖模式,每年为渔民增收200元以上,其中草鱼健康养殖模式已通过专家鉴定正在申报省、市科技进步奖。20xx年开展甲鱼产业生态养殖技术推广与应用,现已取得明显效果。

  该同志组织开展了两次大型珍珠产业研讨会,完成了珍珠对外招商光碟的制作,积极向外推介我市珍珠。20xx年他对珍珠养殖与环境保护,开展调研与科技攻关。20xx年,超大珍珠养殖技术获常德市科技进步二等奖,20xx年获湖南省科技进步三等奖。同时,20xx年参加优质稻产业技术推广,获省农业丰收二等奖;研究推广了水产病害综合防治技术,20xx年获省农业丰收一等奖。为我市渔业生产的良性、可持续发展发挥了积极作用。

  二、勤奋学*,注重调查研究与总结

  在搞好生产工作的同时,特别注重了第一手资料的积累,不断总结工作经验,撰写了40多篇调研文章、经验材料和科研论文,如《池塘河蟹养殖技术总结》、《鲮鱼自然越冬及人工繁殖技术》、《常德市珍珠产业发展的调查》、《常德市淡水珍珠技术进步与创新思路》、《长吻鱼危网箱养殖大规格鱼种的试验》等,在公开刊物发表《鳜仔鱼日粮及摄食*性的观察试验》、《鳜鱼的疾病防治》、《中华鲟网箱养殖试验》、《浅议渔业发展的制约因素及发展对策》、《发展特色水产,壮大生态渔业》、《我市甲鱼产业现状与思考》等20多篇。其中《常德市珍珠产业化发展现状与对策》获20xx年湖南省渔业经济调研论文三等奖,《发展特色水产,壮大生态渔业》获20xx年省水产学会青年学术学会二等奖,《试论常德市淡水珍珠业的.第三次创业》获常德市第八届自然科学优秀论文一等奖,《常德市珍珠产业发展的调查》、《常德市淡水珍珠技术进步与创新思路》获常德市首届科技论坛优秀论文。同时,针对当前的热点问题,特别是在珍珠养殖与水域环境保护,渔业资源养护等方面积极开展调查,写出大量的文字资料,如珍珠养殖与水域环境保护、渔业发展对策、治理农村水源的对策与建议,为**决策提供了参考。

  为了推广养殖标准化生产,开展养殖标准规范的制订,于20xx年由省技术监督局发行了《淡水有核珍珠养殖技术规范》,20xx年由省技术监督局发行了《马头山羊饲养管理技术规范》、《黄颡鱼鱼种养殖技术规范》、《细鳞斜颌鲴》,对规范水产养殖生产提供了强有力的技术支撑。

  科技之星的事迹材料 3

  大家好!你们听过“一马当先、策马扬鞭、万马奔腾”这些与马有关的成语吗?对我就是一个属马的女孩潘锦怡,我是二年(1)的副班长。我很荣幸成为本次评比的候选人。

  我勤奋好学,思维敏捷,成绩优秀。喜欢科技创新。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。在学*上,我严格要求自己,努力进取,肯钻研,学*有一股子韧劲。以“胜不骄,败不馁”的积极心态刻苦学*。我上课认真听讲,积极思考,踊跃发言,锻炼自己的表达能力和思维能力。无论是书本上的基础知识还是课外的拓展知识,有不懂的地方我就主动向老师请教,大胆说出自己的理解,请老师指出错误。我乐于与同学分享他的学*经验、学*笔记、学*资料,我喜欢与同学进行交流,沟通思想、相互借鉴、相互学*、取长补短。在完成老师布置的学*任务的基础上,积极进行自主学*,努力提高自己各方面的能力,拓宽知识面。知识运用的能力同样是十分重要的。因此,他积极参加各项活动,组织班上同学开展了“一帮一、”的学*活动。帮助学*有困难的学生,互帮互学,共同进步。开放日活动和**下的讲话我都担任主持,而且受到一致的好评。每次考试都是名列前茅因此每学期都评为三好学生。看完我介绍大家对我认识了吧,请大家支持我,投下你神圣的一票,谢谢!谢谢!

  科技之星的事迹材料 4

  xx,女,唐山市第二十八中学901班学生,任班级卫生委员,***。

  xx同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。

  对待师长,xx同学发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有赵雪取得的众多成绩,因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。

  对待同学,她从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学*经验。她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。只要是班级投票选举,赵雪同学都能获得绝大多数选票。周围邻居家小孩也受到过她无私的帮助,以她为榜样。她积极参加班队活动,为班级的黑板报工作提供资料,使班级活动丰富多彩。同学之间关系融洽,能和睦相处。

  在爱好兴趣方面,*时爱好兴趣广泛,对新兴科技等有所了解,热爱读书,经常进行体育活动锻炼身体,在校运动会时为班级出力,取得较好的成绩,关心国家的重大事务,积极了解实事,各方面知识较宽。一旦学校有什么文娱活动,她也积极出谋划策,学校举行的歌舞比赛她能积极组织班内同学参加,精心安排,并获得奖项,为班级争得荣誉。作为班干部,她积极配合班主任、班长作好本职工作。

  总之,xx同学洋溢着青春朝气,开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好学生。

  科技之星的事迹材料 5

  该同学同学品学兼优,是一名优秀的***,一直担任班级的学*委员。其主要事迹如下。

  一、综合素质高,学*状态好,学*成绩拔尖

  作为班级的学*委员,x同学个人综合素质突出!该生全面发展、待人有礼、尊敬师长、团结同学,关心学校、班级的事务,积极参与党、团组织的活动。*时能以身作则,若发现自己的不足,能及时改正,与同学们共同进步。

  x同学始终有清醒的人生规划,学*务实奋进,锐意进取。因此,他在日常学*生活中,厚积而薄发,时刻准备着,注意培育科学的思维方式并加强知识理念的把握,培养分析问题和解决问题的能力,提高学*效率。他具有强烈的求知欲和一丝不苟的学*态度,不仅仅满足于知识的表面,而是努力向知识的广度与深度发展自己。他博学多才,参加了物理、数学、天文等学科的学科竞赛,都取得了优异的成绩。在参加各类学科竞赛的过程中,他的毅力和自主学*能力得到了充分体现,面对繁重的学*任务,他始终不畏艰苦,迎难而上,科学安排时间,在竞赛和日常高中课程学*两方面中取得*衡,十次期中、期末考中七次取得年级﹙18个教学班﹚第一。

  x同学是一名理科生,但这丝毫不减他对文科的热爱。学业水*测试中他历史、政治、地理三科都达到95分以上。对文科的热爱拓展了他的视野,让他思想更为成熟,使他多了一丝人文气息。

  从高一到高三,x同学始终以他的毅力站在年级的前列。鉴于他的出色表现,学校连续两年授予他一等奖学金。

  二、社会责任感强,公民意识好,社会实践和公益活动热心积极参与

  作为班级的学*委员和学*积极分子,x同学具有较强的实践能力,充分发挥自己的才能,为同学、班级服务。他热心为同学解决学*上的疑难,有助于在班级上形成良好的学*气氛。他还积极参与学校的科技文化活动,与班里的同学一起参加“水火箭”比赛和建筑模型设计等。

  xxx同学不仅是一名学*拔尖的学生,而且在日常学*生活中,始终不忘作为一名***应尽的责任,积极参与公益活动。他利用假期到图书馆当志愿者,为图书馆的维护工作贡献了自己的力量。他还积极向党、团组织靠拢,x年响应团支部的号召,到地铁公园前站为“迎亚运”提供志愿服务;现在他已经向党支部提交了入党申请书,时刻等待着党的考验。

  鉴于其热心社会实践和公益活动,学校多次授予他“三好学生标兵”光荣称号,x市教育局和广东省***基金会分别授予他“x市三好学生”称号和“x届广东省***奖学金”。


科技之星的事迹(精选五篇)(扩展3)

——校园科技之星事迹材料通用五篇

  校园科技之星事迹材料 1

  杨丰雪,女,唐山市第二十八中学901班学生,任班级卫生委员,***。

  杨丰雪同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。

  对待师长,杨丰雪同学发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有赵雪取得的众多成绩,因此回报老师是她奋斗的.一个重要动力。

  对待同学,她从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学*经验。她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。只要是班级投票选举,赵雪同学都能获得绝大多数选票。周围邻居家小孩也受到过她无私的帮助,以她为榜样。她积极参加班队活动,为班级的黑板报工作提供资料,使班级活动丰富多彩。同学之间关系融洽,能和睦相处。

  在爱好兴趣方面,*时爱好兴趣广泛,对新兴科技等有所了解,热爱读书,经常进行体育活动锻炼身体,在校运动会时为班级出力,取得较好的成绩,关心国家的重大事务,积极了解实事,各方面知识较宽。一旦学校有什么文娱活动,她也积极出谋划策,学校举行的歌舞比赛她能积极组织班内同学参加,精心安排,并获得奖项,为班级争得荣誉。作为班干部,她积极配合班主任、班长作好本职工作。

  总之,杨丰雪同学洋溢着青春朝气,开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为

  一名优秀的21世纪的好学生。

  校园科技之星事迹材料 2

  xxx,女,唐山市第二十八中学901班学生,任班级卫生委员,***。

  xxx同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。

  对待师长,xxx同学发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有赵雪取得的众多成绩,因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。

  对待同学,她从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学*经验。她以一颗真诚的'心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。只要是班级投票选举,赵雪同学都能获得绝大多数选票。周围邻居家小孩也受到过她无私的帮助,以她为榜样。她积极参加班队活动,为班级的黑板报工作提供资料,使班级活动丰富多彩。同学之间关系融洽,能和睦相处。

  在爱好兴趣方面,*时爱好兴趣广泛,对新兴科技等有所了解,热爱读书,经常进行体育活动锻炼身体,在校运动会时为班级出力,取得较好的成绩,关心国家的重大事务,积极了解实事,各方面知识较宽。一旦学校有什么文娱活动,她也积极出谋划策,学校举行的歌舞比赛她能积极组织班内同学参加,精心安排,并获得奖项,为班级争得荣誉。作为班干部,她积极配合班主任、班长作好本职工作。

  总之,xxx同学洋溢着青春朝气,开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好学生。

  校园科技之星事迹材料 3

  王雨琪现在是一年级的学生,每天会有家庭作业要写,为了给孩子一个安定的学*环境,不受外界因素的影响,我都给她提供一个固定、安静、整洁的学*环境。

  每天放学回家后,她都能做到先完成作业,在做作业之前,她会先把自己的学*用品准备好,这样在学*的时候,就不会因为找学*用品耽误时间。作业少的时候,她都是一气完成,作业量大的时候,中间就会自己休息几分钟再接着做。作业上都是要求她做到‘三到’,即眼到,心到,手到,眼到,就是看清题目要求,心到,就是再看题读题上理解题意,找出解决问题的方法;手到,是把思考的结果写出来。有了这样写作业的方法,她做作业的时候得心应手,没有一点的抵触情绪,把写作业都当成是一件很快乐的事。做作业的时候不会去做一些和学*无关的事情,都会自己看着时间,看自己能写多长时间,能够写的有正确,有规范。做数学口算卡的时候,她都是自己要求自己,时间不能超过5分钟做完,做到一遍就不出差错。

  在作业的时候,她都是自己独立完成,不会的题给她讲清题意,让她慢慢理解,不直接告诉答案,这样写作业的时候,才会真正的投入进去,不会为了应付作业,而被动写作业。她自己不但能够按实完成作业,还能够自己检查作业,每次写完作业,让她自己检查,这样她有等于重新学*了一遍知识,在写作业上也会更认真了。

  王雨琪能够作业写得这样优秀,这也是老师在学校给好的学生发笑脸,给她的一个动力,因为只有作业工整的孩子笑脸才会多,促使她更加认真,规范的把作业写好。

  总之,好的作业*惯的培养不是一朝一夕之功,作业*惯越早越有效,要从小事抓起坚持不懈,以后会更加努力。

  校园科技之星事迹材料 4

  高晨宁是801班班长,在老师眼中,她是一个遵守纪律的学生;在家里,她是一个懂事的孩子。

  她热爱班级,勤奋学*,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。在老师的精心教导和培育下,一切从自我做起,严格要求自己,起表率作用,秉着全心全意为同学这一宗旨去开展工作,经常为班上做些力所能及的事情;帮老师做一些管理班上的工作。如学校开展班级篮球赛,她积极带领班中队员参加。学校开展“五一”书画展,她就亲自收拾好同学的书画,帮老师把书画贴好,做同学们的榜样。

  她学*,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力去学,学*成绩在年级名列前茅,在课堂上认认真真地听讲,思想从不开小差,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律。老师布置的课堂作业和家庭作业,每次都会认真地完成好。

  对人十分有礼貌,助人为乐,她人有困难,一定会竭尽全力去帮助。*时,若遇同学的学*用品缺了,总是第一个帮助解决;下雨天,见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送她们回家。

  在家里,体贴工作忙碌的父母,生活中,坚持自主自立,做好自己份内的事,帮父母做力所能极的家务活,为父母分忧,让父母安心工作;在工作上,继续发扬不怕苦、不怕累的优良传统,做到以身作则,每次清洁劳动,总是在前头,不拍辛苦为班级工作贡献自己的一份力量,总之,她将以自己百倍的努力,刻苦学*,掌握本领,回报老师对自己的关爱。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,成功源于不懈地努力,汗水练就扎实的技能。在科学技术的世界里,她刻苦钻研,勇于实践,她自由翱翔,绽放光芒。创新与追求是她的本色,乐观和勤奋是他们的态度。相信在前行的道路上,她将不懈进取,带着希望满载而归。

  校园科技之星事迹材料 5

  xxx同学是明溪县实验小学六年级2班同学,他聪明好学,对科技方面的知识特别感兴趣,从小就经常看一些科技制作方面的书籍,而且有较强的动手能力。

  还在幼儿园阶段就非常爱搞小制作,如剪纸、折纸,会折出各种各样的鸟、鱼、飞机等。有时还自己动脑筋制作一些小发明,家里的废弃物如报纸、宣传纸、各种包装盒等从不舍得当垃圾扔掉,总是要留着在有时间的时候拿出来制作一些有创意的小玩具。对玩具赛车、遥控车情有独钟,家中的.玩具赛车、遥控车、遥控飞机经常被他拆装倒腾研究,三年级、四年级连续两年获得学校"科技之星"奖励,其中四年级时利用废纸盒、矿泉水瓶盖、废旧磁铁制作驱动车因设计构思巧妙独特而深受老师同学的好评。

  他还是一个"小小电脑迷",会利用电脑绘图,打字、查找学*资料等,五年级获得全校电子小报制作三等奖。

  摄影也是他的一大爱好,外出郊游时他总能拍摄一些好作品留作永久的回忆。


科技之星的事迹(精选五篇)(扩展4)

——小学生校园科技之星事迹 (菁华3篇)

小学生校园科技之星事迹1

  李畅:女,品学兼优、乐于助人、热集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学*成绩,而且十分注重环保,她*日就喜欢研究科技创新的新新事物。

  全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。 在学*上,她刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在她作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。她喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了他的写作水*。

  她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。李畅同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

  在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学*用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。

小学生校园科技之星事迹2

  李畅:女,品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。是个富有创意的学生,小小年纪就已经有过多项科技创新发明的事例。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学*成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。在学*上,她刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在她作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。她喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了他的写作水*。

  她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。李畅同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

  在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学*用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。

小学生校园科技之星事迹3

  大家好!你们听过“一马当先、策马扬鞭、万马奔腾”这些与马有关的成语吗?对我就是一个属马的女孩潘锦怡,我是二年(1)的副班长。我很荣幸成为本次评比的候选人。

  我勤奋好学,思维敏捷,成绩优秀。喜欢科技创新。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。在学*上,我严格要求自己,努力进取,肯钻研,学*有一股子韧劲。以“胜不骄,败不馁”的积极心态刻苦学*。我上课认真听讲,积极思考,踊跃发言,锻炼自己的表达能力和思维能力。无论是书本上的基础知识还是课外的拓展知识,有不懂的地方我就主动向老师请教,大胆说出自己的理解,请老师指出错误。我乐于与同学分享他的学*经验、学*笔记、学*资料,我喜欢与同学进行交流,沟通思想、相互借鉴、相互学*、取长补短。在完成老师布置的学*任务的基础上,积极进行自主学*,努力提高自己各方面的能力,拓宽知识面。知识运用的能力同样是十分重要的。因此,他积极参加各项活动,组织班上同学开展了“一帮一、”的学*活动。帮助学*有困难的学生,互帮互学,共同进步。开放日活动和**下的讲话我都担任主持,而且受到一致的好评。每次考试都是名列前茅因此每学期都评为三好学生。看完我介绍大家对我认识了吧,请大家支持我,投下你神圣的一票,谢谢!


科技之星的事迹(精选五篇)(扩展5)

——文明之星事迹(精选10篇)

  文明之星事迹 1

  我是四年级(3)班的副班长XX。我讲文明,懂礼貌。

  在学校,上课,尊重老师。课间,不讲脏话,不乱扔垃圾,不乱吐脏物,不追逐,不打闹,不串班,上下楼,轻声慢步,礼让三先,见到老师,见到来宾都主动问好。在工作上,积极帮助班级同学解决学*上和生活上的困难。做同学的榜样。班里布置教室工作,我认真完成,得到老师和同学的一致好评。

  在生活中,对自己严格要求,做一些力所能及的事,经常利用周末时间打扫小区大院和楼道,让小区的人们有一个良好的生活环境。

  在家里,我是一个尊敬长辈、待人有礼的孩子,不仅主动帮助父母做力所能及的家务活,还能在离家归家都和家长打招呼。

  文明之星事迹 2

  我是五年(1)班的学生xx,我热爱祖国、热爱集体、讲究文明、尊敬师长、遵守小学生行为规范。深的邻居、家长、老师和同学的好评。

  一、刻苦学*我在学校是一个热爱集体、尊敬老师、关心同学、懂礼貌的文明小学生。在学校我会认真学*,上课认真听见,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研,努力学*每一门课,争取好成绩。同时我也会认真负责大队委的工作。在我派发资料时,我会一丝不苟地把每份资料发到每个同学手中。

  二、尊敬长辈在家里我是一个孝敬父母,在左邻右舍的眼里我是一个的好孩子。有一次突然下起了大雨,我在楼下见到一位老爷爷,他因为有点残疾所以走路走得慢。我立刻跑上前为他打起了伞,把爷爷慢慢扶到他家门口。老爷爷十分感谢我,我觉得十分开心,因为身为一个小学生应该乐于助人。

  三、严以律己我对自己要求严格,自从上学以来,从未经常迟到或早退。加以有良好的`家庭教育,在各方面表现良好,学*优异。当班里建设“图书角”时我主动申请当图书管理员,深受老师、同学表扬。在某方面退步时,我会尽力更改自己,时我不断进步,不断提高。

  四、兴趣广泛在家庭和学校良好的培育下,有着良好的*惯。我除了热爱学*以外还兴趣广泛,喜欢阅读,并能每天坚持读书,不断扩展自己的知识面。我还积极参加学校组织的文娱活动,如歌唱比赛、联欢会、合唱节等。

  我希望我能全面发展,不断学*,不断向上,不断在学*中增长知识,在学校的培育中更上一层!

  文明之星事迹 3

  小迟同学热爱学*,喜欢看书,上课专心听讲,勤于思考,积极举手发言,认真完成作业,各门功课均衡发展,多次获得学校的奖励。她热爱集体,尊敬师长,待人有礼貌,见到老师、长辈、同学能主动问好,并为老师做力所能及的事,做好课代表的工作。她乐于助人,热心为同学服务,热情帮助同学。她积极参加体育锻炼,认真参加大课间活动,利用课余时间学*自己喜欢的书法、画画等,并积极参加学校组织的各项活动,为班集体争荣誉。

  文明之星事迹 4

  她是港狮学校五年一班的学生,她性格活泼开朗,在学校老师的教育下,文明礼仪之花在她心中悄悄地绽放,心中充满感恩的她,用自己的点滴行动向大家播下粒粒文明礼仪的种子。在*常学*生活中,她能严格按照《小学生守则》来规范自己的言行。在校内,见到老师她主动问好,同学间友好相处,主动谦让。她从每件小事做起,从每天做起,用实际行动证明自己要做一名全面发展的好学生。

  文明之星事迹 5

  朱xx,桐北中心小学一年3班学生,从懂事起就遵守交通法规,安全出行不违法违规,做文明交通的践行者。

  在学校,他积极参与学校交通安全知识学*宣传活动,争当交通安全志愿宣传员。在老师的教导下认识了很多交通标志、交通标线及交警手势及含义,熟悉交通信号灯、掌握文明交通、安全出行的道路交通安全知识。

  在日常生活中,他主动提醒家长要自觉遵守交通安全法律法规,遇到不文明的交通行为,让爸爸妈妈主动提醒劝阻;遇交通事故及时让家长报警,不在事故现场围观。有一回,妈妈送他去上学,由于匆忙两人都忘记带头盔,眼看时间就要来不及了,妈妈说这次就不要戴,下次一定记得,他立马说:“不行,我们不能因为赶时间就不戴头盔,这不是理由!”于是妈妈立刻调转车头回去拿头盔戴上!

  虽然他只是一名小学生,但坚持用自己的文明行为去影响身边的每一位人,一起为构建美丽桐城而努力,让我们的城市越来越美丽、越来越文明!

  文明之星事迹 6

  一年级6班的XX是一位爱笑的小姑娘。在学校浓郁的文化氛围和良好的校园风气影响下,她养成了爱学*、乐于助人、热爱劳动,对人有礼貌的好*惯好品质。她诚实守信、听老师的话,不和同学闹矛盾。虽然年龄小,但已经多次参与义卖,爱心助学活动。

  品质方面,在学校老师的教导下,XX诚实守信,不对别人说假话,借阅同学的书籍一定会按时归还。她乐于助人,在学校帮助老师收发作业,团结同学,帮助同学学*,经常在课后主动打扫卫生。在公交车上,多次把座位让给老人。

  XX多次参加义卖、爱心助学活动。15年8月,义卖食品将所得款项捐助希望工程,获得酒店爱心小天使称号。16年10月参加“青岛红十字会粉红丝带基金”捐款爱心跑活动,并获得小朋友组第一名。参加市南区乐助智学者协会筑梦大凉山爱心助学等爱心助学活动,获得市南区乐助智学者协会的誉证书。

  学*方面,XX谦虚好学,学业成绩优秀,在班里举办的多次听写、口算心算等活动中,获得好成绩。在家里写作业不需要家长催促,能够自己整理书包学*文具等。在发烧打吊瓶的情况下,仍坚持参加学校的期末考试。经过初赛、复赛、决赛,在“外研社杯”中小学英语阅读大赛中,获得青岛赛区市级决赛小学低年级组二等奖。

  XX热爱体育运动,喜欢跑步、轮滑、跳绳等,在体育课上,是跳绳“小师傅”,帮助同学们练*跳绳。业余时间还学*了美术、舞蹈等艺术课程。XX以品德为先,努力做一个德智体美劳全面发展的好学生。

  文明之星事迹 7

  她是港狮学校五年一班的学生。

  她性格活泼开朗,在学校老师的教育下,文明礼仪之花在她心中悄悄地绽放,心中充满感恩的她,用自己的点滴行动向大家播下粒粒文明礼仪的种子。在*常学*生活中,她能严格按照《小学生守则》来规范自己的言行。

  在校内,见到老师她主动问好,同学间友好相处,主动谦让。

  她从每件小事做起,从每天做起,用实际行动证明自己要做一名全面发展的好学生。

  文明之星事迹 8

  xxx同学是三(4)班的班长。每次见到师长都能主动立正、敬礼,向老师问好;她带领全班同学讲文明、懂礼貌,保护班级环境卫生、不说脏话,帮助同学解决难题,帮助生病的同学补*功课;她见到亲戚邻居等会用文明礼貌用语打招呼,展示了小学生良好的文明礼貌风范;在家中,她孝敬姥姥、姥爷,经常给他们捶背、挠痒痒,她心疼爸爸妈妈,能主动做一些力所能及的家务。

  xxx同学除了自己不说脏话、不打闹、保护环境、爱护公物以外,还能帮助纠正少数同学的不文明行为。有一次,做课间操后,有的同学去摘校园里小树的叶子,他马上制止,并给他们讲这种不文明行为的危害,还对他们说:“你摘了小树的叶子,小树会疼的呀!”在他的带领下,最后大家达到一致意见:爱护环境,保护小树苗,争做环境文明的小卫士!

  文明之星事迹 9

  文明礼貌是中华民族的优良传统和高尚品德,作为少先队员的我一直努力争做文明小标兵,为弘扬中华民族的传统美德贡献自己的力量!

  在班上,我带头起到文明示范作用,能够很好地使用文明礼貌用语,如:你好、请、谢谢等等。遇到同学或者同龄人时我总要说声“你好”;遇到老人时便会有礼貌地叫声“爷爷奶奶好”;遇见了老师我会敬礼道声“老师好”。在学校,我严格遵守校规校纪,使用文明用语。养成良好的行为*惯。与此同时,我还积极维护教室环境卫生,努力为同学们排忧解难。

  记得有一个星期天的下午,我和几个小朋友在一起滑冰,回家的时候,一个小朋友的钥匙找不到了,看到他很着急的样子,我就一块帮他找,但是找了很长时间都没有找到。为了不让大人担心,我就让他先给家里打了个电话,他的妈妈来了以后了就把我们送回了家,并说再配一把就行了。回家吃饭时,我想:钥匙丢了找不到是很危险的,要是让坏人捡到了那就麻烦了。想到这里,吃过晚饭后就让妈妈带我拿着手电去下午玩耍的地方,在他去过的地方又重新仔细找了一遍,最后在广场的草丛中找到了他的.钥匙。我当天晚上就把找到的钥匙交

  给了他。看到他高兴的样子,我心里也感到很高兴,并决心继续做好人好事,帮助身边的人为乐。

  记得还有一次,我和几个小朋友在外面玩,突然刮起了大风,气温突然下降了,一个小伙伴的家住的比较远,我就把我的衣服脱下来让他穿上回家了。回家后,我打了几个喷嚏,回身发冷,妈妈说我可能感冒了,一量体温38.5度,妈妈赶紧让我躺到床上休息,并让我吃了退烧药。小伙伴的妈妈给我送衣服时看到我感冒了,心里非常过意不去,非要带我去医院好好看看,妈妈说没关系,休息一下就好了。我也说没关系,明天就好了。小伙伴的妈妈说我真是个懂事的好孩子,听了她说的话,我心里美滋滋的。

  在家里,我孝敬长辈,体谅父母,不挑吃穿,爱惜粮食,经常帮助父母做一些力所能及的家务活。

  在学校,我尊敬师长,团结同学,积极制止骂人、打架等一些不文明行为,并严格遵守学校的各项规章制度。

  在社会,我遵守社会公德,遵守交通法规,乐于帮助有困难的人。每次外出坐公交车时,我都能够积极主动地给需要帮助的人让座位。

  构建和谐社会,就要从小做起,培养出良好的道德品质。看电视的时候我发现,“和谐”是新闻中反复出现的词汇,“促进人与自然的和谐”, “社会更加和谐”,等。所有这些“和谐”,如春风拂面,让人备感亲切。让我们

  从小做起,从自身做起,为构建和谐社会而贡献出自己的力量吧!

  文明之星事迹 10

  本人在思想上积极要求上进,不断提高自身政治素养。早在高中期间就向党组织提出申请,经过党组织的考察,终于成为了一名光荣的***员。在日常行为规范中,我尊师敬长,团结帮助同学,遵守纪律,爱护公共财物,遵守学校的各项规章制度;用实际行动体现了一名***员的先进性。被评为针灸推拿学院“优秀党员”。

  在学*上,作为一名大学生,我深刻认识到学*的重要性。在课堂上,我认真听讲,积极思考,遇到不理解的地方也经常向老师请教,和同学互帮互助,共同探讨学*上的难题。我会利用课外时间去图书馆借阅书刊,拓宽自己的的视野,扩大自己的知识面。不断加强专业基础知识的学*。学*态度严肃认真,学*目标明确,始终把学*当成第一要务。大一学年上学期*均成绩90分以上;另外,我还注重临床技能的实践,利用星期天时间去医院见*,更好的把理论与实践相结合。在生活中,我为人坦诚乐观,懂得用宽广的胸怀去包容事物,乐于帮助身边的人,得到了同学们的支持。与同学关系融洽,积极参加班级,院系组织的一些活动如“太极拳比赛”,院系党课等,除了提高自身的身体素质外,还扩大了自己的交往范围。使得我在人际交往和团体协作方面积累了许多的经验,建立了良好的人际关系。


科技之星的事迹(精选五篇)(扩展6)

——科技创造之星主要事迹合集5篇

  科技创造之星主要事迹 1

  小王,主要从事可变截面涡轮增压技术研究及相关产品开发,研究方向为可变几何截面涡轮增压技术。主要承担包括可变截面涡轮增压器*台研发、高压比大流量高效率系列船用涡轮增压器产品研发等项目,在可变截面喷嘴环结构及性能研究、增压器热效率提升、高排放等级涡轮增压技术及其产品研发、增压器壳体包容性设计、增压器密封性提升、多国船级社船检认证等领域取得技术性突破。

  在日常工作中,不断完善发动机匹配涡轮增压器的技术与方法,持续推进了新产品新技术的应用,实时掌握行业、新技术新工艺发展的现状与趋势,为制造最为优良的涡轮增压器而努力奋斗。获得2018年度中国机械工业科学技术三等奖。

  科技创造之星主要事迹 2

  小威,男,总校九小五年级一班学生,担任少先队中队队长、班长。

  五年来,在学校领导和老师的辛勤培育下,他从一个不懂事的孩童,逐渐成长为一名爱祖国、爱人民、爱集体、长大要报效祖国的优秀少先队员,并把这一远大理想运用到日常的具体行动中。他品学兼优,爱好广泛,积极参加学校、总校组织的各项活动,并取得了较好的成绩。

  1999年入学以来,连年被评为学校三好学生。xx年,被评为总校三好学生。xx年获山东省雏鹰奖章荣誉称号。他善于思考、勤于动手。在少先队组织的活动,演讲比赛、手抄报展览,电脑制作比赛,科技制作展览中多次取得一等奖好成绩。xx年,制作的网页《迎奥运》获山东省网页制作二等奖。xx年,在科技制作活动中,他的作品《小拖鞋》获得一等奖,并评为“总校科技小明星。”

  在学校他的功课名列前茅,由于从小养成了写日记的*惯,在写作方面犹为突出。他的作文选材新颖独特,经常被当作范文读给同学们听。xx年,在“全国小学生读写能力大赛”中获二等奖。业余时间,坚持写作,xx年,两篇文章《卖书》、《买饭》在山东省《小葵花》杂志上发表。《买饭》一文参加全国“体验教育”征文活动,获得二等奖。

  作为班干部他以身作则,能认真履行自己的职责,有较强的组织能力,把班级工作组织的井井有条,是老师的得力助手。在少先队活动中,他是带头人,是组织者,他团结大家,把活动搞得丰富多彩,在他和全班同学的共同努力下,所在中队被公司少工委授予“雏鹰中队”,班级连续两年被评为“总校优秀班集体”。假期中,他所带领的“环保特色小队”多次受到社区居民的好评。

  该同学是一个健康活泼、全面发展的学生,他爱好广泛,从七岁开始练*吹单簧管,已经坚持了四个年头,四季坚持体育锻炼,作为体育骨干,连年参加运动会,带领大家,连续三年夺得团体第一名的好成绩,所在班级获“精神文明班级。” xx年,他作为学校长跑队的骨干参加了总校越野长跑比赛,与队友们一起拼搏,取得了总校团体第一好成绩。

  英俊的面容,富于表演的口才,更增添了他的魅力。学校艺术节上,他连年作为主持人;xx年4月,在九小承办的公司“民族精神代代传”启动仪式上,他作为主持人参加了活动。

  小威还是一个乐于助人、富有爱心的学生。从一年级起,就与沂南南石门乡中心小学的王恒省同学结成了对子进行扶贫救助,二年级时,还在父母的陪同下,亲自到朋友家访问。每次开学初,他都主动从自己的压岁钱中拿出300元钱寄过去,迄今为止,已资助王恒省同学*xx元。

  突出的表现,使他成为学校少先队员的佼佼者,xx年,小威代表九小少先队参加了公司少代会。

  科技创造之星主要事迹 3

  小高,增压技术研究室调节系统专业技术骨干。对待工作兢兢业业、尽心尽责,工作中勇挑重担、思路开阔、善于学*、勤于思考,虚心向老同志学*业务,默默无闻地奋战在增压调节系统研究的第一线。

  始终牢记自己是一名***员,苦干实干、无私奉献;时刻铭记投身国防的使命以及研究所的培养和期望,在科研攻关中充分体现自身的价值,在*凡的岗位做出不*凡的业绩。工作中不骄不躁,保持严谨求实的作风,长期致力于增压调节系统的难点攻关,攻克了多项技术难题、规范了增压调节机构优化设计流程、提出了某废气涡轮增压方案,为研究所装备动力的发展做出了突出贡献。

  科技创造之星主要事迹 4

  xxx同学是扶余市实验小学六年二班的学生,现担任校园少先队大队长兼校园广播站站长。他积极向上、努力进取,是一位品学兼优,德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。入队的第一天,他就说过,必须时刻牢记自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己的行为准则,努力使自己成为一名优秀的少先队员。

  一、勤奋学*、屡获佳绩:

  在老师和校园的精心培育下,羽翼日益丰满的孙晗硕同学心里始终藏着一种信念:只有努力学*、全面发展,长大才能成才,才能有所建树。因为有了这种信念,所以他总是严格要求自己,虚心理解老师的教育。在他身上有一种争强好胜、不服输的精神。他学*勤奋刻苦,不甘落后。他凡事都认真,独立,一丝不苟,不惧难,不畏险。遇到难题,他总是用心思考,查找资料,不搞明白决不罢休。他的成绩在年级里一向名列前茅,年年获得校三好学生的光荣称号;自四年级以来每年被评为松原市三好学生。他写的作文多次被发表。因为担负着校园广播站站长的职务,每一天午后,他回到家匆忙吃完饭,就立刻赶到校园组织广播站成员的校内广播工作。应对众多成绩,他从不骄傲,而是更加努力刻苦地学*。因为他明白,下一个目标在等着他。

  二、老师的得力助手

  孙晗硕生在教师之家,或许从小就*惯了爸爸妈妈忙忙碌碌的工作生活,耳濡目染,从升入班级第一天,就感觉他比其她同龄的孩子成熟的多,这个“小大人”有很强的组织潜力,较好的语言表达潜力,从一年级至今一向担任班长,他能协助我了解同学思想动态,处理班级内部事务,帮忙同学解决学*、生活中的困难,真是名副其实的好助手。

  对班级纪律敢抓敢管,有方法有谋略,自觉维护班级纪律,对不良现象敢于主持公道、主持正义,将不良势头消灭在萌芽状态。班级的风气、纪律和学*成绩一向良好,班级一向被评为全校礼貌班,他功不可没。

  三、同学学*的好榜样

  孙晗硕同学作为班级干部,在圆满完成班级各项工作的同时,不忘学生的天职。他是个爱动脑筋的学生,学*上刻苦钻研,勤学好问,而且善于总结,对于学*他有自己的一套方法,有超前、创新的意识,善于灵活掌握知识,重视知识的迁移和各科间的融会贯通,善于由此及彼,举一反三。进入高年级阶段以来,每次考试,都取得了优异的成绩,参加校园、市里里的各科知识竞赛,他都取得骄人的成绩。他长对同学说,学*不是一件容易的事,只有付出艰辛劳动的人,才会有所收获,才能取得成功。

  他在不断提高自己学*成绩的同时,还用心主动帮忙学*落后的同学,是个十足的“乐帮派”。为了帮忙后进生解答疑难,他总是十分耐心地讲解,把同学不会的题一遍又一遍的讲解,直到弄会弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在他的热忱帮忙下,各方面都有较大的进步。有时,某些同学突然间有事,分担的值日生工作无法完成,他都会主动代他们做好值日生工作。班上若是有同学因生病落下功课,她总是会主动去帮忙同学补*。总之,无论谁有困难,他都会义无反顾地去帮忙。***的那句“一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事”的名言深深影响着她,他一向说:“我就要做一辈子都做好事的人。”

  四、全面发展的好学生

  孙晗硕同学品学兼优,具有远大的理想和爱国主义情怀。从小受家庭影响,他喜欢阅读,嗜书如命,董存瑞、邱少云、黄继光、刘胡兰等英雄人物故事,他熟读成诵,品读古今中外的名人传记,增强了他报效祖国的远大理想。他在日记中:将来必须要做一个有益于社会的人。

  他乐观豁达,待人真诚,爱好广泛,尤其喜欢运动、美术、器乐、写作,多次参加市里的书画比赛,和其他校园的师生一起交流进步,多次被评为书法之星,20xx年作品《雄鹰》在松原市教育系统庆祝建党九十周年书画作品展中获学生组一等奖;20xx年绘画作品在吉林省青少年第二十届科技艺术大赛活动中,荣获小学组一等奖;20xx年在教师节手抄报比赛中获得优秀奖;20xx年在全市小学生“写规范字”竞赛活动中获三等奖。他兴趣广泛,博学多才,20xx年在扶余县第一届“小牛顿杯”少儿科技创新大赛中成绩优异获得二等奖;20xx年被校园评为优秀小提琴表演新星;20xx年,在扶余市举行的少儿乒乓球赛中荣获个人二等奖;20xx年被评为扶余市实验小学“红星少年”;20xx年在“我的中国梦――奋斗的青春最秀丽”松原市青少年网络主题征文活动中荣获小学组优秀奖;20xx年在扶余市第三届“唐宋杯”作文大赛中,荣获二等奖;20xx年在扶余市丹诗戈艺术校园跆拳道班学*期间被评为优秀学生。诸多殊荣没有让他停止自己奋进的脚步,他仍孜孜以求,奋发进取,向着更高远的天空翱翔。

  罗兰有句名言:每人心中都应有两盏灯光,一盏是期望的灯光;一盏是勇气的灯光。有了这两盏灯光,我们就不怕海上的黑暗和风涛的险恶了。孙晗硕同学的一言一行,一举一动都诠释着期望和勇气并行,他突出的成绩和表现,确实做到了令家长放心、令同学敬佩、令老师满意,是名副其实的好学生。雄关漫道真如铁,孙晗硕同学正凭着自己顽强的毅力,踏实不懈的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。他要用他的正直与善良为歌,热心和豁达为曲,弹奏一曲质朴的暖人心扉的歌。作为他的班主任,我期望他用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,描绘出一幅更加绚烂多彩的人生蓝图!

  科技创造之星主要事迹 5

  她叫xx,今年12岁,来自于xx镇xx小学五年级x班。五年来,在老师的辛勤培育下,她从一个不懂事的孩童,逐渐成长为一名爱祖国、爱人民、爱集体的优秀少年。

  一、刻苦学*,勇攀高峰

  在学*中,xx同学有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头,遇到难题,她总是积极思考,查找资料,不搞明白决不罢休。每当遇到在学*上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。虽然她的学*成绩并不是班级的第一名,但她的这种学*态度是无人能及的。

  二、品学兼优、全面发展

  她爱好广泛,作为学校书法社团的成员,训练刻苦,练出了一手好字;而美术方面的素养,班级书画展示栏每期精彩的手抄报则是有力的证明;同时她还一直是学校合唱队的成员。xx是一位名副其实的品学兼优、全面发展的好少年。她努力协助老师完成工作,团结同学,以身作则,20xx年三月她获得了“xx区优秀少先队员”的荣誉称号。

  三、快乐阅读,才艺相长

  xx从小就养成了热爱读书的好*惯。她坚持进行课外阅读,她的家庭也被学校评为“书香家庭”。20xx年在xx区第xx届xx杯“假期读书行”征文比赛中,她的文章《xxxxx》荣获x等奖。在第xx届全国青少年xx文学活动预选中,她的作品《xxxxx》荣获x等奖。

  在努力学*文化知识的同时,她还积极参加学校组织的各种文化艺术活动。作为学校合唱队成员,她参演的节目《xxx》在xx区第xx届中小学生“xxx”艺术节比赛中荣获音乐类一等奖;她热爱绘画,在20xx年xx市第x届“小手拉大手 *安六加一”中小学生交通安全主题宣传教育活动中,她的作品被评为优秀作品。

  四、孝亲敬老,乐于助人

  在家里,xx也是父母眼中孝顺的好孩子。她勤俭节约,不乱花钱。她善良有孝心,在家会帮父母做力所能及的家务活,可以端茶倒水,拖地擦玻璃,洗自己的衣服。

  *时,xx主动关心班里学*较差的同学,她总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难、耐心讲解。每次遇到同学没带文具,总是第一个帮忙。

  xx希望通过自己的不懈努力,可以成为一名更加全面发展的新时代好少年。她计划以后在学*上更进一步,在班级中更好地为同学和老师提供帮助,把歌唱技能练*的更好更强。这就是她――xx,一个懂得感恩、全面发展的阳光女孩。


科技之星的事迹(精选五篇)(扩展7)

——学生美德之星主要事迹(精选五篇)

  学生美德之星主要事迹 1

  梁xx同学是xx区xx学八年级(1)班学生。她担任班长,学校学生会学*部部长。进入初中至今,她一向是一位品学兼优的好学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学*,心系群众,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

  一、品学兼优,学*榜样

  在学校,她勤学苦练,刻苦钻研知识,入校以来成绩优异。她用心参加学校组织的活动,不管是文艺活动还是体育,都用心踊跃参加。在学校组织的体育比赛、英语口语竞赛、舞蹈排练等活动中,她总是全力以赴参与,最后都能取得比较好的成绩;她自信、大方,一向以来,她都是老师的好助手,她多次参加学校外的实践活动,从中不断提高自己的学*水*。她能用心带头参加学校的各项活动,群众荣誉感较强。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学*榜样。

  二、尊敬长辈,孝顺父母

  在家里,在每一天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务。在家尊敬老人,家中有八十多岁的奶奶行动不便,她会帮着父母倒水端饭还和奶奶聊天,从不嫌弃老人,使奶奶生活的幸福。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,这天的事这天做好,是她对自己的一惯要求。因为她,家庭里充满了欢笑、和谐。

  三、热心公益,传递爱心

  学校开展的各项公益劳动或实践活动,梁xx都用心参加、认真准备,锻炼自己的动手潜力,增强社会职责感。*两年,每逢周六日,她经常组织同学到沙浦镇敬老院探望老人,帮忙敬老院的老人们打扫卫生。到沙浦镇文化广场、街道等打扫卫生,搞环保宣传教育,既美化了环境、又提高了人们的环保意识。在她的带动下,全班学生都用心投入到了这项活动当中

  四、一份耕耘,一份收获

  梁xx同学始终信守着“我不是最好的,但必须要努力做得比昨日的我更好”的青春箴言。学*、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎样见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满期望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,完美的明天。

  学生美德之星主要事迹 2

  xxx,是一个品学兼优、多才多艺、全面发展的好学生,她的脸上总挂着自信的微笑。她在班里担任着班长、中队长、英语美术课代表等职务,是区三好学生,除了各科文化成绩突出外,生活中好多方面她都表现的个性突出,既是老师的得力小助手,也是同学们学*的榜样。经过家庭和学校的长期教育,如今在xxx身上,勤俭节约已经成为一种*惯、一种精神。

  一是体贴父母,从不提非份之求。xxx明白父母工作挣钱很辛苦,在吃穿用上从不提过分要求,不与人攀比。父母给做什么就吃什么,米饭咸菜也吃得津津有味;父母给什么就穿什么,表哥的旧衣服穿上也满心欢喜;父母买什么就用什么,比同学的差一些也毫不在意。有时她取得了好成绩,父母要奖励到饭店吃“大餐”,她也不同意,要求在家自己动手包饺子。在家里,她还做一些力所能及的家务,如刷锅洗碗、叠衣服等。

  二是俭以养德,常念他人之困。穿小的衣服,xxx一件都不让扔掉,让大人洗干净收起来。去年11月份,在合肥市慈善协会举办“暖冬行动”时,她把这些衣服全部捐给了山区贫困儿童,xxx也领到了一张爱心捐赠证书。肥西县烧脉岗一位远亲3岁的孩子得了白血病,听到我们谈论,xxx主动把自己攒的卖废品收入200元钱捐了出来,在她的感召下,全家共资助了患病女孩两万元。

  三是崇尚环保,力行低碳生活。家里虽然有车,但xxx从不主动要求开车接送。书法兴趣班距家约有1000米,她每次都要求走着过去,骑电瓶车都不让,时间紧张就自己跑步上学。去外婆家约有7公里,她要求骑电瓶车过去,也不让开车送。听说废旧电池会对环境造成破坏,她专门做了一个回收盒,不让我们乱扔,此刻已经收集了五六十节电池,准备集中送往和*路合肥市家用废旧电池集中回收点。家里的废旧纸箱、矿泉水瓶,xxx不让扔到垃圾箱,她总是打包收集好,卖给回收人员,这样既不污染环境,又能循环利用。

  古人云:“俭,德之共也;侈,恶之大也”。xxx同学小小年纪便懂得珍惜父母和他人的劳动成果,不浪费一度电、一粒粮、一滴水、一张纸,不挑吃穿,不乱花钱,不盲目攀比。她身上这些勤俭节约的中华美德是值得我们每个人学*和推崇的。

  学生美德之星主要事迹 3

  最*,我从互联网上读了《美德少年先进事迹》,其中有一个十二岁的小女孩叫邢芸,是伊春市上甘岭区第一小学六年一班的学生。她爱好广泛、品学兼优、乐于助人、热爱集体。她以良好的思想品质,优异的学*成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

  在学*上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年被评为三好学生。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水*。

  *日她是老师的得力助手,爱劳动,经常参加义务劳动,当地上有果皮纸屑时,她都会很主动的捡起来,遵守并弘扬社会公德。在班上,事事以以身作则、率先垂范,学*勤奋刻苦,成绩优秀,是同学们的好榜样;她热爱集体,从小学一年级到现在,她总是默默无闻地去做好老师交办的工作,从来没有说过一句怨言。她尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师和同学们的好评。

  读到这里时,我心中不禁被她的行为感到,也为自己的一些作为而难过。记得有一次,妈妈带我去公园去玩,我随手把垃圾丢在了小路上,看到公园里那些漂亮的花儿,就上前摘了好几朵,与邢芸同学相比,我感到十分的愧疚,今后我一定要向她那样,做一个有社会公德心的人。

  邢芸同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服。有一次妈妈得了重感冒,家里就剩下她和妈妈了,妈妈躺在床上直咳嗽,脸色发白,一看好像就是在忍受着巨大的痛苦,她看了急的直掉眼泪。她一看这样的情况,心想,爸爸不在家,于是她赶紧到厨房烧上热水给妈妈喝,到衣柜里拿来毛毯让妈妈盖上,帮助妈妈发汗。为了让妈妈安心的休息,所有的学*任务她都不用妈妈操心。爸爸回到家直夸有一个孝敬父母的好女儿。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。读到这里时,我更被她的行为所感动,深深为自己的所为自责,在家里,我总是无缘无故的发火,对一起都看不惯,*时爸爸妈妈对我的关心和呵护根本没有放在眼里,觉得他们是应该为我做的,没有知足感,更没有在生病时照顾妈妈,与邢芸同学相比,我羞愧难当,觉得无地自容。

  读了邢芸同学的美德事迹,我深受启发,在以后的学*中,我要向她那样,做一个爱学*、热心助人、孝敬长辈和老师、有公德心的人,做一个新时期的优秀的美德少年!

  学生美德之星主要事迹 4

  xx,男,11岁,丰润区南关小学四年级班长,现任学校纪律检查员。小小年纪,就以良好的思想品质,优异的学*成绩,全面发展的综合素质,连续四年被评为校三好学生,他是同学心中的榜样,是校园里的一道亮丽的风景线。

  他热爱群众,关心他人。他总是把班群众的荣誉看得高于一切,日常生活中,为学校为班级服务仿佛使命般印在了他心中。从我做起,是他的格言,严格要求自己,起表率作用,全心全意为同学是他的信念,他经常为班上做些力所能及的事情,把自己融入了学校,融入了班级。他乐于助人,经常主动帮忙学*上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间,一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路,直到他们听懂为止。

  在老师的指导帮忙下,他认真负责,凡是学校、老师交给的任务,他总是一丝不苟地完成。作为班干部,严格要求自己,各方面起带头作用,协助老师认真做好班级管理工作。他在班里成立了"帮困小组",成绩优秀的学生与学*困难同学建立"一帮一"对子,大家都以他为学*榜样,你追我赶,班级学*成绩提高很快。

  学校劳动,他总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班委的架子只指挥别人干;从不乱扔垃圾,因为他明白劳动的辛苦,如果有同学不守纪律,他会及时给同学们指出来,帮忙他们改正错误。作为一名大队部干部,他按时执勤上岗,不惜牺牲自己的课余时间做好学校的卫生检查工作,处处维护学校荣誉,树立自身形象,是一名优秀的少先队干部。

  xx爱学*,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,课前,他能认真做好各门功课的预*,课堂上用心思考,小组交流中有自己独到的见解,总能把自己的想法很巧妙的传授给同组同学。课后,能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时,还阅读了超多课外读物,如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。

  xx不但在学*上取得了不少成绩,而且爱好广泛,全面发展。几年来在各科老师的精心培养下,用心参与了班级及学校的各种活动,既提高了潜力,又丰富了自己多彩的生活。在体育方面素养很高。从二年级开始就参加校级体育队,参加体育训练,早起晚归从未间断,以至于在今年区动会中取得了良好的成绩。他只有11岁,在区动会中,面临比他高比他大的六年级学生,他一点也不胆怯,一点也不服输,英姿飒爽,赛出了自己的成绩,赛出了自己的风格。他永远是老师和同学们的骄傲。

  xx更是一个节俭和充满爱心的少年。在日常生活中他是一个懂事的孩子,在家里,关心长辈,经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,陪爷爷奶奶聊天解闷;对待邻里,他礼貌礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。他生活俭朴,*日父母给的零用钱除买一些必备的文具,其余的都积攒起来,在爸爸妈妈过生日时为他们买生日礼物。可从不乱花一分钱的他,当同学们有困难时,他总是慷慨解囊。每次为灾区捐款他总是捐的最多,从不吝啬。他就是这样一个勤俭节约又富有爱心的好少年。

  一份耕耘,一份收获。学*、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎样见彩虹。他正用自己的'正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满期望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,完美的明天。

  学生美德之星主要事迹 5

  xx,男,11岁,丰润区南关小学四年级班长,现任学校纪律检查员。小小年纪,就以良好的思想品质,优异的学*成绩,全面发展的综合素质,连续四年被评为校三好学生,他是同学心中的榜样,是校园里的一道亮丽的风景线。

  他热爱群众,关心他人。他总是把班群众的荣誉看得高于一切,日常生活中,为学校为班级服务仿佛使命般印在了他心中。从我做起,是他的格言,严格要求自己,起表率作用,全心全意为同学是他的信念,他经常为班上做些力所能及的事情,把自己融入了学校,融入了班级。他乐于助人,经常主动帮忙学*上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间,一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路,直到他们听懂为止。

  在老师的指导帮忙下,他认真负责,凡是学校、老师交给的任务,他总是一丝不苟地完成。作为班干部,严格要求自己,各方面起带头作用,协助老师认真做好班级管理工作。他在班里成立了"帮困小组",成绩优秀的学生与学*困难同学建立"一帮一"对子,大家都以他为学*榜样,你追我赶,班级学*成绩提高很快。

  学校劳动,他总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班委的架子只指挥别人干;从不乱扔垃圾,因为他明白劳动的辛苦,如果有同学不守纪律,他会及时给同学们指出来,帮忙他们改正错误。作为一名大队部干部,他按时执勤上岗,不惜牺牲自己的课余时间做好学校的卫生检查工作,处处维护学校荣誉,树立自身形象,是一名优秀的少先队干部。

  xx爱学*,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,课前,他能认真做好各门功课的预*,课堂上用心思考,小组交流中有自己独到的见解,总能把自己的想法很巧妙的传授给同组同学。课后,能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时,还阅读了超多课外读物,如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。

  xx不但在学*上取得了不少成绩,而且爱好广泛,全面发展。几年来在各科老师的精心培养下,用心参与了班级及学校的各种活动,既提高了潜力,又丰富了自己多彩的生活。在体育方面素养很高。从二年级开始就参加校级体育队,参加体育训练,早起晚归从未间断,以至于在今年区动会中取得了良好的成绩。他只有11岁,在区动会中,面临比他高比他大的六年级学生,他一点也不胆怯,一点也不服输,英姿飒爽,赛出了自己的成绩,赛出了自己的风格。他永远是老师和同学们的骄傲。

  xx更是一个节俭和充满爱心的少年。在日常生活中他是一个懂事的孩子,在家里,关心长辈,经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的.家务活,陪爷爷奶奶聊天解闷;对待邻里,他礼貌礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。他生活俭朴,*日父母给的零用钱除买一些必备的文具,其余的都积攒起来,在爸爸妈妈过生日时为他们买生日礼物。可从不乱花一分钱的他,当同学们有困难时,他总是慷慨解囊。每次为灾区捐款他总是捐的最多,从不吝啬。他就是这样一个勤俭节约又富有爱心的好少年。

  一份耕耘,一份收获。学*、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎样见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满期望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,完美的明天。


科技之星的事迹(精选五篇)(扩展8)

——学生友爱之星主要事迹(精选五篇)

  学生友爱之星主要事迹 1

  拉封丹曾说过:“若不团结,任何力量都是弱小的。”所以一个人,身边除了亲人之外,最需要的就是朋友。人的性格决定他有多少个朋友。朋友是生命中的一部分,只有你*时尊重他人,对人和蔼,才能真正的做到团结友善。因为世界是美好的,但这美好不仅要个人的努力,还要许多人的团结,俗话说的好:“众人拾柴火焰高”,这不就是说明了人生活在这世上就要团结。他们都体现了团结友善的力量是最大的,也只有团结友善后才会有朋友。社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐发展。

  在校园,就在我们身边,团结互助友爱的行为随处可见。在学校春季运动会中,我们举行了久违的拔河比赛。虽然我们班没有多少“重量级”选手,却奇迹般的胜利过,同学们欢呼啊,跳跃啊!靠的是什么?是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心,想为班上争得荣誉。所以在非常紧要的关头,大家齐心协力、心往一处想,劲往一处使,动作协调,终于在那心惊肉跳的一瞬间,拼尽全力取得了胜利。不容易呀!这就是团结合作的力量!

  俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,团结是中华民族的传统美德。正所谓一滴滴水只有融入大海才会永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才会坚不可摧。同样,一个集体只有团结友爱才会迸发出无穷的力量。社会中的每个人,因为团结这个桥梁,人与人之间才会紧密相联,体现力量的风采。因为团结,心与心才会向着同一个地方,实现梦想的追逐,工作和生活才会充满快乐和激情,团队才会充满和谐和友善,拼搏起来才会在体内和周围充满无穷无尽的力量。

  在我们校园生活中,也时常有一些不和谐的事情的发生。记得有一次,我们班的两位同学因为一件芝麻大点儿的事儿而伤感情。他们因为比赛规则的原因大打出手,如果不是我和同学及时发现并联合制止,也许就会发生不可预料的后果。要是同学间互相谦让,互相容忍,宽宏大量,就不会有这些不愉快的事情发生。

  一个班级,只有团结才能心聚,也才能向着共同目标进发,学得更多的知识,成就一番大事业。反之,如果人心涣散,事不关己,高高挂,人人都不热爱集体。自己孤军奋战,学*成绩上不去,前途不会有多辉煌。团结就是力量。这句话我赞同。在学*生活中团结就能克服一切困难,取得成功,团结是无坚不摧的力量。一个班级,只有团结才能心聚,也才能向着共同目标进发,学得更多的知识,成就一番大事业。反之,如果人心涣散,事不关己,前途不会有多辉煌。如果我们每一个人在对他人时多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失,就会让我们用

  团结互助奏出美妙的交响乐!更会让我们的社会,我们的校园充满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。

  学生友爱之星主要事迹 2

  朱丽萍,女,就读于关马中心小学六年级,自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,一直担任班长、班级中队长等重要职务。她爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,做事执着、踏实,有毅力,责任心强,学*刻苦,成绩优秀,待人有礼貌,以身作则,在同学中间有较高的威信,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

  一、能力突出,工作出色,她从一年级开始一直担任班长及班级中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务,总是积极认真地去完成,力求快而好。

  二、待人热情,尊敬师长,她从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评。

  三、学*勤奋,成绩优秀,朱丽萍同学在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学**惯,学*专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学*心得,从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分热爱,她养成了爱好阅读的好*惯。曾多次被评为三好学生。

  四、爱好广泛,素质全面,她不仅学*成绩优秀,各方面素质都很突出。她在做好各项工作和学*的同时,能积极参加体育锻炼和班级组织的各项活动,是老师的好帮手,同学的好榜样。经过勤学苦练,她写得一手端正的好字,每次出班级的黑板报时,她都积极画报花、写字。

  朱丽萍同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

  学生友爱之星主要事迹 3

  钟欣洋,山东省诸城市明诚学校南校区五年级二班学生,现年11岁,担任班级学*委员。她聪明伶俐,活泼可爱,品学兼优。她没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹。但她天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实、集中的展现新时代小学生应该具有的美德,似一朵清新的荷花悄然绽放,受到老师、同学以及所有认识她的人的喜爱。

  虽然她如此可爱动人,让人喜爱,但是她确实和其他同学相比,有自己难以向外人启齿的辛酸史。她很小的时候,她的父母就离异了,她跟着她的妈妈生活。妈为了生计,经常从早忙到黑,两头不见太阳。她十分懂事,孝敬自己的妈妈。懂事、体贴的她总能在清晨第一时间起床,自己做早饭,吃饭后匆匆赶往学校,中午也是自己解决午饭问题,下午放学,当别的同学都沉浸在与家人团聚的快乐中时,等待她的则是匆匆回家准备好饭菜,能让劳累一天的妈妈得到充足的休息时间。当一切收拾妥当,夜幕已经降临,钟欣洋就在静谧的灯光下开始完成当天的家庭作业。当妈妈拖着劳累的身子回到家后,她总能和妈妈聊天,诉说自己的所见所闻所感,畅谈自己的心里话。她与妈妈相互理解,彼此信任,彼此依靠,共建和睦美好的家庭。钟欣洋用美德和孝心感动着我们周围的每一个人,她的事迹让人心酸并且感动。而她却能够积极乐观地微笑着面对生活,面对老师同学,她的笑容灿烂如花。

  在学校里,她是个德才兼备的好学生。她学*成绩名列前茅,一丝不苟;兴趣浓厚,精益求精;学*刻苦,勤思善问;发展全面,成绩优异。作为班级干部,她处处起模范带头作用,工作踏实,认真负责,严于律己,是老师的好帮手,同学们的好伙伴。一花独放不是春,万花齐放春满园。她从不与人斤斤计较,总是以一颗宽容的心对待别人,无论谁有困难,她都会不假思索地伸出援助之手。哪个同学笔坏了,她就悄悄地把自己的笔递过去,和那个同学笑笑;哪个同学忘了带作业本,她就不动声色地把自己的新本子送过去,安慰同学好好写作业;要是哪个同学学*退步了,她就主动和那个同学谈心,帮助他补上功课。在她的言行带动下,班级行成了“乐学好学、助人为乐”的良好学风班风,在学*和精神文明上获得双双丰收。她还积极参加学校活动,运动场上,留下了她矫健的身影。

  如今,她正凭着自己顽强的毅力,凭着自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知识海洋中畅游。她正用尚显稚嫩的歌喉,以热心与豁达为调,高奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;她用理想和追求为笔,进取与奋发为墨,书画着一张多彩的人生图画。愿她在理想的道路上越走越远,在道德的高峰上越攀越高!

  学生友爱之星主要事迹 4

  李博涵,男孩,2003年12月出生,是五河县第二实验小学六年级学生,少先队中队长。他有阳光般的笑容,河流般的性格,山峦般坚毅的品格。和他相处,感觉阳光和煦,夏风轻拂,河流欢畅,世界瞬间美好。

  在同学们的眼里,他是个诚信友善、乐于助人的好伙伴。在一场足球比赛里,他是那个忠诚的替补,在一场场与上场比赛失之交臂的比赛中,他在场外喊破了嗓子;在*时学*中,他主动要求与成绩暂落后的同学同桌,一对一帮助,好几位同学在他的帮助下学生成绩蒸蒸日上,自信满满;在同学们的眼里,他还是个“洁癖”男,每次打扫卫生,他总要求最干净,见到校园里有垃圾,再远也要去捡,是名符其实的环境小卫士。

  在老师们的眼里,他是个学*勤奋、乐观向上的好学生。听老师的话、按时完成老师布置的作业,善思好学,遇到难题主动求索,成绩一直名列前茅。主动参加学校组织的各项义务劳动,积极参加多项读书演讲、保护自然活动, 2015年,参加省图馆举办的纪念抗日战争暨反***战争70周年电子书比赛,代表五河县在全省获得二等奖的好成绩。积极参加社会公益活动,和大人一起,参加向贫困地区少年儿童捐书、捐衣物等多项活动。

  在父母的眼里,他是个爱好广泛、心存梦想、孝老敬亲的好孩子。他的爱好有绘画、书法等等,最大的爱好其一是爱书,最爱看自然、科学和文学类书籍,像《时间简史》、《三体》这样深奥的书都征服过,现在正和《看不见的森林》交手;还有一个爱好就是到野外结交植物朋友,身边很多无名的草木,他都能喊出它们的“学名”来。他有两个梦想,一是自己写一本书,再配上自已画的插图;另外一个就是当电脑程序设计师,按照自己的想法设计软件。同时,他还是一个会为父母分忧的孩子,生活节俭,不乱花钱,自己的事自己做,替父母分担一些责任。像叠被子、洗衣服、打扫卫生这些事,都不在话下;我还经常回老家,帮助爷爷、奶奶干农活,从他们身上学*勤劳勇敢和艰苦朴素的品质。

  *两年,李博涵先后获得五河县第二实验小学五好少年、优秀少先队员、“快乐英语”口语比赛一等奖、合肥图书馆电子书比赛二等奖、手抄报比赛一等奖、校级书法比赛二等奖等荣誉和奖励,他的硬笔书法已达到八级,素描方面也成绩突出。在李博涵的带动下,读书成了家庭的共同爱好,李博涵的家庭2015年被评省级书香家庭。

  如果有机会,让我们一起走*这个散发着书香、花香、墨香,还有心灵幽香的阳光少年吧。

  学生友爱之星主要事迹 5

  王文静,女,1998年1月出生,11岁,担任建设办事处青年路小学四年一班班长,校少先队大队长。她品学兼优、多才多艺,活泼热情,学*成绩一直名列前茅,体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。她从小受到严格的教育和良好的熏陶,是老师的得力小助手。四年内连续被评为镇乡级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”,区级“三好学生”、“优秀班干部”称号。

  (一)班级管理以身作则,尽职尽责。

  作为班长,她处处以身作则,起少先队员模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。每当老师提到她都个个都称赞她的管理才能。她每天7:30准时到校督促大家早自*温*功课,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,成为学校最称赞的一个班级。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞,老师把任务交给她,马上组织同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成,黑板报是她展现才华的园地。作为班干部及少先队干部,具有两重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系,做到学生会、班级工作两不误。

  她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。*时她也注意工作方法,比如早自*,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味。*时,文静同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决。特别是在“5·12”四川汶川大地震发生后,她不仅关心着灾区受难的人民,为他们伤心流泪,而且拿出了自己的零用钱,捐献给灾区,表达了自己的一份爱心。*时努力做好班级会议记录和考勤工作,布置任务从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。

  (二)学*乐于探究,勤奋刻苦。

  学*上,她十分认真,一丝不苟,各项作业都是全优。上课时,她是发言最积极的一个,同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很强,所以成绩稳定,总居全年级第一。在英语口语学*上,她深知农村孩子英语基础差,课外自学从没间断过,她谦虚向教师请教,成绩一直在班级前列。同时她又是英语教师的好助手,并多次参加学校的英语竞赛活动,从中不断提高自己的英语水*。

  (三)爱好广泛,积极向上。

  自入学以来,文静同学是一个各方面都全面发展的学生。除了掌握丰富的文化知识以外,她在画画等方面也称得上是佼佼者,她画出的各种小动物栩栩如生。她能积极带头能加学校的各项活动,朗诵比赛、口头作文比赛等,而面对成绩,她并没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。同时在校少大队团队活动中亲自动手准备材料,多次当过主持人,获得师生好评。

  在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学*榜样,她确实是一名当之无愧的校园之星。在老师眼里,她更是一名出色的学*的尖子和优秀的班级管理员。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师们的辛勤培育下,我们期待文静同学会做得更好。

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