高中礼仪之星事迹(精选五篇)

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  高中礼仪之星事迹 1

  在班上,我带头起到文明示范作用,能够很好地使用文明礼貌用语,如:你好、请、谢谢、不用谢、对不起、没关系、别客气等等。遇到同学或者同龄人时我总要说声“你好”;遇到老人时便会有礼貌地叫声“爷爷奶奶好”;遇见了老师我会敬礼道声“老师好”。在学校,我严格遵守校规校纪,使用文明用语。养成良好的行为*惯。我在严格要求自己的同时,还积极维护教室环境卫生,努力为同学们排忧解难。

  记得有一个星期天的下午,我和几个小朋友在一起打球,回家的时候,一个同学的钥匙找不到了,看到他很着急的样子,我就一块帮他找,但是找了很长时间都没有找到。为了不让大人担心,我就让他先到公共电话亭给家里打了个电话,他的妈妈来了以后了就把我们送回了家,并说再配一把就行了。回家吃饭时,我想:钥匙丢了找不到是很危险的`,要是让坏人捡到了那就麻烦了。想到这里,吃过晚饭后就让妈妈带我拿着手电去下午玩耍的地方,在他去过的地方又重新仔细找了一遍,最后在操场的草丛中找到了他的钥匙。我当天晚上就把找到的钥匙交给了他。看到他高兴的样子,我心里也感到很高心,并决心继续做好人好事,助人为乐。

  记得还有一次,我和几个小朋友在外面玩,突然刮起了大风,气温突然下降了,一个小伙伴的家住的比较远,我就把我的衣服脱下来让他穿上回家了。回家后,我打了几个喷嚏,回身发冷,妈妈说我可能感冒了,一量体温38。5度,妈妈赶紧让我躺到床上休息,并让我吃了退烧药。小伙伴的妈妈给我送衣服时看到我感冒了,心里非常过意不去,非要带我去医院好好看看,妈妈说没关系,休息一下就好了。我也说没关系,明天就好了。小伙伴的妈妈说我真是个懂事的好孩子,听了她说的话,我心里美滋滋的。

  在家里,我孝敬长辈,体谅父母,不挑吃穿,爱惜粮食,经常帮助父母做一些力所能及的家务活。

  在学校,我尊敬师长,团结同学,积极制止骂人、打架等一些不文明行为,并严格遵守学校的各项规章制度。在社会,我遵守社会公德,遵守交通法规,乐于帮助有困难的人。每次外出坐公交车时,我都能够积极主动地给需要帮助的人让座位。

  构建一个和谐社会,就要从小做起,培养出良好的道德品质。看电视的时候我发现,“和谐”是新闻中反复出现的词汇,“促进人与自然的和谐”,使“社会更加和谐”,“努力形成全体人民各尽其能,各得其所而以和谐相处的局面”等。所有这些“和谐”,如春风拂面,让人备感亲切。让我们从小做起,从自身做起,为构建和谐社会而贡献出自己的力量吧!

  高中礼仪之星事迹 2

  作为学校大队委的她,兴趣爱好广泛,是学校文明礼仪队和**班的成员,本年度的市级三好学生。一直以来,她能做到严格要求自己,全面发展,不懈努力。她积极参加各项活动,对待同学,她从来都是热心帮助,真诚关心每一位同学。她以一颗真诚的心,得到了大家的认可和拥护,是老师得力的小助手,是同学们学*的好榜样。

  作为学校一名少先队干部,她用自身的行动树立了丽泽小学学生的良好形象,在每周的升旗仪式上有她标准的站姿和走姿;在校园的每个角落中,有她温文尔雅和同学们谈天说地的身影;在教室里、在楼道中有她严格遵守学校纪律的示范;在每次的舞蹈比赛舞台上,她用热情的舞蹈动作和饱满的精神诠释着丽泽学子良好的形象。

  通过自身的努力,每学期的文明礼仪小标兵的光荣称号非她莫属,在每次的迎检工作中,作为文明礼仪队小队长,她都能在以身作则的基础上担当了训练文明礼仪队员的职责。在她的带领下学校文明礼仪队已经成功的`参加了区多次大型颁奖仪式,接待了多次市区各级领导和英国、美国等代表团的教育交流活动。而沈柳虹同学在其中也学到了更多的文明礼仪知识。

  一分耕耘、一分收获,她连续两年被评为校级三好学生、20xx被评为区级三好学生,20xx年评为市级三好学生,连续多年评为校级文明礼仪小标兵,20xx年评为区级文明礼仪使者。参加天津市文艺汇演获得1个一等奖1个二等奖和2个三等奖的好成绩。在学校开展的“我和红领巾的故事”征文比赛中,获得一等奖并在主题文化墙上进行了展示。

  我们愿她用执着的精神向着心中美好的目标大步前进!

  高中礼仪之星事迹 3

  闫鹏翔是一名思想上积极要求上进,学*勤奋刻苦,努力钻研,工作认真细致,脚踏实地,乐于助人的好学生。课堂上认真听讲,踊跃发言,积极参加学校的各项活动,是一名德、智、体全面发展的优秀学生。特别是在文明礼仪文明礼仪方面,表现更为突出。做到待人接物文明礼仪规范,养成谦和礼让,礼貌待人的`文明礼仪好*惯,是同学的好榜样。

  文明礼仪从我做起,从点滴的小事做起。作为大队委他每天都要在校门口检查同学们的红领巾佩戴情况,每次都能做到主动和老师打招呼问好,并耐心提醒同学们将红领巾佩戴规范。大胆纠正同学们中的不文明礼仪行为。*时他更是以身作则,不随地吐痰,不随便扔纸屑,积极为同学服务,主动关心帮助同学,并为老师做一些为所能及的事。无论是在学校还是在运动场,及社区活动中心,一声问候,一个微笑都给人带来春天般的温暖。并能做到爱护花草树木和公共设施。在家里,主动帮助家长做家务,帮助奶奶清洗小件衣物。在他的带动下,周围“处处是文明礼仪,人人知文明礼仪”。

  良好的文明礼仪文明礼仪也促使他身心健康向上,增强了自信能力,他的努力也得到了同学和老师的认可,被评为区级三好学生,市级文明礼仪学生。相信在他的努力之下,一定会成为祖国的栋梁之材。

  高中礼仪之星事迹 4

  我是XXX,高二14班。

  我热心公益。每当学校组织卫生活动,我总能首当其冲。作为班干部,我尽职尽责,积极组织同学们劳动,帮助指挥同学们打理好卫生,为维护大美新一高的面貌贡献出自己的微薄之力。在新野一高中,学校关爱同学,帮助同学,在校有一位患白血病的同学,因家境贫困,医药费用高,学校为帮助这位同学,开展“献爱心”活动,来缓解此家庭的经济负担,我也毅然参加该活动,捐献出自己为数不多的.零花钱,献己微力。

  我足够自律。俗话说穷人的孩子早当家,自小我便懂得了要自立自强的道理。一个人的行为举止与言语交流都需自律。特别是在高中阶段,培养自律的性格,要做到自立自强是非常重要的。自己照顾好自己,并对自己有一定的要求,如我每天午休时坚持只睡15分钟,这样,每天比其他人多出半个小时的时间学*,日复一日,年复一年,到高考时,你所付出的便一定有所得。

  我有孝心,懂得孝顺。出生在农村家庭中,从小便知父母的不易,整日为我们的家庭奔波劳累,看到他们日渐泛白的头发,逐渐苍老的面颊,还有那双布满老茧的双手,我心疼不已。作为儿女,我能做到在他们劳累一天后回家准备好饭菜,打理好家务劳动并在校以成绩来回报他们,用往后的余生予以长情陪伴。

  我尊师敬友。我尊重老师,敬爱同学,在老师面前虚心求教,不自满,认真做好老师交代的事情;对待同学,不自傲,给予我最大能力予以帮助,与其和睦相处,为同学们讲解难题,同学们也大都愿意找我诉谈心事,因为我善于倾听,倾听他们心中的烦愁,并为他们排忧,出谋划策,疏散心中的情绪。

  这些优良品德成为我与老师同学们交往的好帮手,我会继续保持这种优良品质,并将其发扬下去,影响更多的人!

  高中礼仪之星事迹 5

  我是高二二班的XX,父母都是农民,从小吃惯了粗茶淡饭,穿惯了旧衣,以至于我认为买衣服极其奢侈浪费。出生在贫困家庭,我从小谨记文母的话“孩子啊,好好学*,上学是唯一一条走出我们这儿的路”,立下了“孩儿立志出乡关,不学成名誓不还”的誓言。

  从上学到现在,我牢记父母的话“做任何事情都要把这件事做好,学*就要学个名头”,努力学*,奋斗,拼搏,失败不气馁,态度端正,学*成绩在班中也名列前茅,一直是父母口中的谈资。家里的墙壁上被贴满奖状。

  除此之外,在校学*时,我积极参与课外活动:小学参加朗读比赛,初中参与作文比赛.英语演讲比赛。我担任高二二班的体育班长,常常鼓励班中同学积极锻炼、积极跑操。我是名“跑步能手”,喜欢在学*压力大时,到学校的广场跑步以解愁,或有时与班主任进行交流缓解压力。

  在假期中.我会帮助做一些力所能及的事情,减轻父母的负担。在农忙之际,帮父母做饭,打扫卫生等。有时,也会到农田里亲自体验农活,例如拔花生、捡花生、除草等。在空闲之时,会做好新学期的.预*和老师布置的相关作业,同时,阅读一些课外书籍,拓展眼界,与父亲一起讨论历史人物,感慨史事,感悟得与失。有时,在晚饭时,打开电视,播放新闻,了解这几天发生的国内大事和国际大事,提升自己的格局,培养自己的国家情怀,关注国际走向及国家的发展前途。

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”相信通过接下来为期一年半的高中生活,我能定位自己的坐标,在浩瀚的“宇宙”中找到属于自己的“一片星空”。


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高中礼仪之星事迹(精选五篇)(扩展1)

——礼仪文明之星事迹(精选10篇)

  礼仪文明之星事迹 1

  小浩同学,今年9周岁,担任恒山区恒兴小学三年二班中队长。朝气蓬勃的新世纪,孕育了她广泛的爱好,如:看书、画画、朗诵、演讲、打乒乓球;而也许是天生也或许是家境的不幸又造就出她那相当自立、懂事的性格。

  作为一名班干部,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能积极认真地主持学校的大队会和班里的中队会,对待学*更是一丝不苟,语文、数学、英语的学*成绩在班级乃至全年级名列前茅,是一名“常胜将军”。小浩同学在学生中有较大的影响力和感召力,全校的老师和同学对她的表现都很认可。在同学们和老师的帮助下,以及自己的努力下,曾多次获奖,如:“全国绘画比赛一等奖”、“英语比赛第一名”、“乒乓球比赛二等奖”、“区演讲比赛三等奖”。面对众多的荣誉,她获得了充分的自信,却从未被荣誉冲昏了头脑。她深深地牢记妈妈的一句话:第一名、一百分并不是最重要的,执着、有毅力地把每一件自己必须做的事,做深做透才是最重要的。

  无论在家在校,她都能够受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。然而在她众多的闪光点当中,最让大家称赞的还要数她的“自立”和“孝顺”。

  原本她生活在一个虽然并不算富裕但却温馨幸福的家庭,她也曾经像其他的孩子一样被爸爸、妈妈精心地呵护着。然而在她八岁那年,家庭遭遇了不幸,她的爸爸被确诊为“恶性淋巴瘤”,这对他们全家人来说都是一个致命的打击。于是,妈妈只得放下工作,带爸爸到天津肿瘤医院去看病,而小浩同学只能与爸爸、妈妈分开,待在奶奶家好继续上学。由于爷爷、奶奶年龄大了,走路不方便,照顾她也比较困难,对她的学*更没办法指导。顷刻间,一个八岁的孩子便长大了许多,年幼自立的小浩同学从此开始自己梳头,自己过马路去上学,把自己的压岁钱也拿出来给爸爸看病用了,而且学*从不用爷爷奶奶操心。她把自己的作息时间安排得很有规律,每天放学后去参加乒乓球兴趣小组,打两个小时的乒乓球,然后回家写作业,吃饭。她告诉妈妈说:“我要坚持打球,锻炼好的身体,好帮助您照顾爸爸”。每个周六、周日的下午,她还要去学美术,她的愿望是要画好多好多的作品给爸爸看,让爸爸天天开心。虽然浩冰的爸爸、妈妈有半年多没在她的身边,但她的学*成绩却一直很优秀,期中、期末考试都名列班级第一名。乒乓球兴趣小组、美术兴趣小组、英语补*班的老师也都说她一直表现得很优秀。这不禁使同学们和老师都为她竖起了大拇指,赞许声不断,“小浩你真棒”、“你真是一个懂事的好孩子”……

  八、九岁的孩子,还应是一个和爸爸、妈妈撒娇的年龄,离开父母的浩冰同学怎能不想念他们呢?她也知道,爸爸、妈妈也一定非常想念他们的女儿。然而为了不让在外看病的父母为她担心,小浩同学每次与爸爸、妈妈通电话时,总会先问问“爸爸的身体怎么样了?”“爸爸、妈妈什么时候回来?”然后再笑着告诉他们自己最*取得的好成绩,比如:英语测试又得了满分,乒乓球打得有进步了,又当大队会的主持人了……然而,电话过后,却是对爸爸、妈妈无尽的思念和满面的泪水,她曾在日记写到:“(3月8日《三八妇女节》)今天是三八妇女节,我给陪爸爸去天津看病的妈妈打电话送去了问候,此刻我的眼泪在眼眶边积攒,越来越多,越来越多。放下电话后,我还是忍不住留下了思念的泪水,爸爸、妈妈,我好想念你们,你们何时才能回来啊?”“(3月12日《盼望》)今天晚上,妈妈来电话了,我问他们什么时候才能回来,可是妈妈沉默了很久才说五一以后回家。放下电话我沉默许久,心里如同一块石头重重地压在我的心头,眼泪在眼眶里不停地打转。啊!我多希望爸爸、妈妈早点回来啊!盼望着…盼望着…”“(3月16日《爷爷的生日》)今天是爷爷的生日,姑姑、伯伯他们都回来给爷爷祝寿了,可惜,在天津看病的爸爸、妈妈赶不回来。我用自己攒的零花钱给爷爷买了一个生日蛋糕,还替爸爸和妈妈敬了爷爷一杯酒,爷爷高兴极了!”(4月16日《梦乡》)那风一样的日子哟!眨眼间已经四月份了,爸爸、妈妈该快回来了吧。昨晚,我做了一个梦,梦见放学后,我去打乒乓球,而我却看见爸爸、妈妈在旁边看着我。刹那间,我心花怒放,脸上绽放出可爱的笑容,不知是激动,还是什么,我突然间不由自主地流下了眼泪,如果这就是爱,那我流下的就是幸福的眼泪。我真的不愿醒来,因为,现在我只能在梦中与他们相见。爸爸、妈妈我好想念你们。”九岁的孩子,原本应是一个天真无邪、无忧无虑的孩子,而小浩同学从没因为对父母的思念而懈怠学*,反而是更加发奋努力,因为,她知道这是给与病魔抗争的爸爸最好的鼓励与安慰。

  当小浩同学的爸爸做完治疗回家康复期间,她为了让妈妈有更多的精力照顾爸爸,年仅9岁的她竟然承担了家里洗碗的家务,每天晚上给爸爸倒水泡脚,还跟着妈妈学会了给爸爸做足底按摩,一边做按摩,还一边给爸爸讲笑话。也许这只是一件件小事,但对于一个九岁的孩子来说,该是多么的不容易。孩子永远是父母的精神支柱,看到懂事的孩子,浩冰爸爸的病也一天天好转起来。

  一个文明少年应该是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标,而且一步步地朝这个目标在前进、在努力。小浩同学始终以强烈的求知欲和进取心,发奋读书,全面发展。她以自立自强的精神为生命的辉煌奠基,也希望她能有机会成为一名光荣的“文明少年”。今天她是天真烂漫、自立自强的红领巾,明天将成为建设祖国的栋梁!

  礼仪文明之星事迹 2

  她是港狮学校五年一班的学生,她性格活泼开朗,在学校老师的教育下,文明礼仪之花在她心中悄悄地绽放,心中充满感恩的她,用自己的点滴行动向大家播下粒粒文明礼仪的种子。在*常学*生活中,她能严格按照《小学生守则》来规范自己的言行。在校内,见到老师她主动问好,同学间友好相处,主动谦让。她从每件小事做起,从每天做起,用实际行动证明自己要做一名全面发展的好学生。

  礼仪文明之星事迹 3

  她是港狮学校五年一班的学生。

  她性格活泼开朗,在学校老师的教育下,文明礼仪之花在她心中悄悄地绽放,心中充满感恩的她,用自己的点滴行动向大家播下粒粒文明礼仪的种子。在*常学*生活中,她能严格按照《小学生守则》来规范自己的言行。

  在校内,见到老师她主动问好,同学间友好相处,主动谦让。

  她从每件小事做起,从每天做起,用实际行动证明自己要做一名全面发展的好学生。

  礼仪文明之星事迹 4

  文xx,女,高二(3)班学生。

  该同学由于爸爸长期在外工作,妈妈失业。家庭经济困难。因此,她比其他的孩子更懂事。在家只要有空闲就帮助爸爸妈妈做家务事。在学校我刻苦学*,年年被评为“三好生”。是老师的得力助手。她不但爱学*,还乐于助人,因为她觉得帮助别人就是一种快乐!在学校她经常利用课间帮助学*较差的同学学*,让同学与她共同进步,每次看到她帮助的同学进步了,老师表扬了她帮助的同学。她心里很高兴!

  该同学自开学以来,能尊敬老师、团结同学,对人有礼貌,遵守学校纪律,按时到校上课,认真完成作业。

  在课堂上,他勤于思考,积极回答问题。学*中遇到困难时,他从不退缩,而是迎难而上,总是把不会的知识弄懂了才放手。

  在家里,他不但刻苦学*,还十分孝敬长辈。他和其他小朋友一样,喜欢看动画片,喜欢玩玩具。但是,只要作业还没有完成,功课还没有做好,他就会先自觉的学*。努力要求自己做到早起床,不迟到。当家长做家务时,他经常帮扫地,檫桌子;当家人生病时,他会提醒吃药,主动给倒水,拿药。有一次,爸爸踢球时脚受伤了,走路一瘸一跛的,他就用自己的小肩膀给爸爸当拐杖,还去药箱里找药给爸爸涂抹。

  在生活中,他很有爱心,乐于帮助别人。记得在十月的一个星期六,妈妈带他去金泉湖玩耍,在乘公共汽车时很拥挤,当汽车驶入一站台后,空出了一个座位,同时上来一位老爷爷,妈妈问他怎么不去坐呢?他说:“让给老人坐呢?”妈妈的脸顿时红了起来,感动地对自己说:“我的杨浩立懂事了。”

  礼仪文明之星事迹 5

  我是八年级(8)班的史XX,负责班内“雅言雅行质量提升工程”的监督工作。雅言雅行是一个人素质的体现,更是一项规章制度,时时刻刻都需要遵守。而我作为班内雅言雅行的负责人,必然要以身作则。在生活中以礼待人,以诚相见,将雅言雅行落实到一言一行之中。同时,我也会督促同学们改掉不良*惯,践行雅言雅行,做一个文明礼貌的人。虽然我还是不太能够严格遵守雅言雅行,凡事做到尽善尽美,但在不断督促同学们的同时,我也在不断改进,逐步成长为一名文明礼貌的中学生。“礼”是中华文化中不可或缺的一环,而雅言雅行正是“礼”的一种直观体现。作为中华儿女,我自然应当继承先祖们传承下来的这一优良作风,并将其发扬开来,让身边的人也开始雅言雅行,最后共同营造一个优雅、和谐、美好、践行雅言雅行的氛围,为培养儒雅端庄的未来中国人出一份力。

  礼仪文明之星事迹 6

  小王、小含两名同学是德胜中心小学二(2)班的中队委员。她们乖巧、懂事,勤奋好学。在各个方面的表现都很突出,无论是学*还是活动中,都起到了榜样和带头作用。

  一年级时,自从我们班有了“幸福的毛毛虫”博客后,小王、小含两位同学在家长的帮助下也在“新浪博客”安了家,还精心装扮自己的博客,而且还能坚持写博文,把自己的快乐、烦恼记录在这个精神世界里。不要看她们人小,打字速度还挺快的呢!二年级期初,她们毅然接受了“配合班主任管理班级博客”的任务。每星期,她们会把自己的写话上传自己的博客和班级博客;一有什么活动了,她们还会协助老师为同学们拍照,然后上传博客;每当读到好书了,她们会把好书推荐给大家,还会在班级的读书交流会上谈谈自己的读后感想,让我和同学们一起分享她们读书的快乐。

  自从我们班开始写“一句话日记”后,小王、小含两名同学坚持每天都写,写自己的生活,写自己的感想……正因为她们勤动笔,乐思考,所以她们比同龄孩子更有思想,更有梦想。

  今天,她们有幸成为德小的孩子,成为德小“文明礼仪榜样人物”,这是她们的荣耀,也是她们成功的起点。我们相信,这两位可爱的孩子在以后的学*生活中,会凭着不懈的努力,收获一份又一份的喜悦!

  礼仪文明之星事迹 7

  我是高二二班的XX,父母都是农民,从小吃惯了粗茶淡饭,穿惯了旧衣,以至于我认为买衣服极其奢侈浪费。出生在贫困家庭,我从小谨记文母的话“孩子啊,好好学*,上学是唯一一条走出我们这儿的路”,立下了“孩儿立志出乡关,不学成名誓不还”的誓言。

  从上学到现在,我牢记父母的话“做任何事情都要把这件事做好,学*就要学个名头”,努力学*,奋斗,拼搏,失败不气馁,态度端正,学*成绩在班中也名列前茅,一直是父母口中的谈资。家里的墙壁上被贴满奖状。

  除此之外,在校学*时,我积极参与课外活动:小学参加朗读比赛,初中参与作文比赛.英语演讲比赛。我担任高二二班的体育班长,常常鼓励班中同学积极锻炼、积极跑操。我是名“跑步能手”,喜欢在学*压力大时,到学校的广场跑步以解愁,或有时与班主任进行交流缓解压力。

  在假期中.我会帮助做一些力所能及的事情,减轻父母的负担。在农忙之际,帮父母做饭,打扫卫生等。有时,也会到农田里亲自体验农活,例如拔花生、捡花生、除草等。在空闲之时,会做好新学期的预*和老师布置的相关作业,同时,阅读一些课外书籍,拓展眼界,与父亲一起讨论历史人物,感慨史事,感悟得与失。有时,在晚饭时,打开电视,播放新闻,了解这几天发生的国内大事和国际大事,提升自己的格局,培养自己的国家情怀,关注国际走向及国家的发展前途。

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”相信通过接下来为期一年半的高中生活,我能定位自己的坐标,在浩瀚的“宇宙”中找到属于自己的“一片星空”。

  礼仪文明之星事迹 8

  在广饶县广饶街道颜徐学校,有一位熠熠闪光的学校之星,他取得了许多荣誉:雷锋式的好少年、校礼貌之星、学*标兵、县三好学生……他脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,他充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自我的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。他就是颜徐学校六年级三班班长燕昊轩。

  班级的领头雁

  在学校,燕昊轩同学对待学*一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按教师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到他独特的见解。学*上是大家公认的“领头雁”。“时间是挤出来的,我要多学*多锻炼自我,为学校争得荣誉。”燕昊轩同学总是这样说。校内外的学*、活动常常忙得他不亦乐乎,但他总是充满自信地应对。在同学心中,燕昊轩同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难,他都会伸出热情之手,她主动要求和差生做同桌,在学*上他们结对,帮忙鼓励他们。

  家里的好孩子

  在家里,他是个懂得感恩的好孩子。提起燕昊轩,小区的居民无不啧啧称赞,因为他在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。妈妈做饭时,他总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是他的拿手好活。爷爷奶奶年纪大了,细心的`他常常陪老人散步聊天。晚上,做完作业的他,为爷爷捶背,让老人开心。*时他坚持自我的事情自我做。整理房间,洗衣服。有时老家有事,妈妈需要回去操办,他就自我一人在家,做饭学*,把家里整理得井井有条。百善孝为先。他孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。

  社区的小雷锋

  在社会,他是一位热心公益、拾金不昧的小公民。他是学校礼貌志愿者,常带着几位小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾,擦洗楼道栏杆,清理墙壁上的小广告等。“弯弯腰,捡出一片净土”。外出游玩、小区散步,他总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见礼貌。

  这就是美德好少年燕昊轩,他全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异,是一位美德好少年。我们相信,燕昊轩同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学*、生活中必须会演绎更多的精彩。

  礼仪文明之星事迹 9

  我叫XX,是五(8)班的一名少先队员。很高兴能向你介绍我自己的事迹。

  我尊敬师长,热爱班级。因为我妈妈从小教育我要尊敬师长,我深深懂得做老师的辛劳,所以见到老师我都会主动问好,并积极地为班级做力所能及的事,做好老师的小助手。

  我举止文明,言谈有礼。文明礼貌是我随身携带的幸福秘籍,有了文明礼貌的法宝,我发现我身边的很多人都乐于与我相处。

  我认真负责,乐于助人。因为帮助别人,能快乐自己。

  我严于律己,幸福成长。我严格按照学校的各种好学生的规定要求自己,在和谐的校园环境中幸福生长。

  这就是我,同学称我“小雷锋”,父母夸我“好孩子”,老师叫我“好学生”的XX。

  礼仪文明之星事迹 10

  xx,女,磴口县一中223班班长、团支书。她积极向上,关心团体,乐于助人,礼貌守纪,工作负责,有较强的组织管理本事;她热爱学校,热心自我的班级,热爱劳动,热爱科学;她活泼可爱,兴趣广泛,勤学好问,是一位德、智、体、美、劳全面发展的优秀***和优秀学生干部。

  上学期间,xx获得的荣誉主要有:20xx年,在全区“养成道德好*惯、争做合格小公民”评选活动中荣获“千名优秀小公民”称号;20xx年,在全校“科技文体艺术节”演讲比赛中获得一等奖;20xx年被县团委等四部门授予“全县四好少年荣誉称号”;20xx年在全国“期望杯”小学数学奥赛中荣获自治区一等奖,在全校“三科联赛”中荣获一等奖;20xx年,在全市中小学生“小手拉大手,全家*安走”交通安全演讲比赛中荣获一等奖;20xx年被市团委、市教育局评为巴彦淖尔市“优秀少先队员”;20xx年被自治区团委等四部门评为第十三届“自治区优秀少先队员”暨“第二届自治区四好少年”;20xx年被县教育局授予“优秀学生干部”荣誉称号;20xx年被县团委授予“全县优秀***”。20xx年荣获巴彦淖尔市中小学生“守望相助传递爱、民族团结代代传”主题演讲比赛中学组三等奖。20xx年荣获学校书法比赛一等奖。上学以来,连续8年被评为三好学生。

  “为团体尽职,做教师的好帮手,做同学们的好伙伴”是她一向都在实践着的宗旨。她天性至真至纯,追求尽善尽美,以自我的一言一行,真实地展现了新时代中学生应当具有的美德,受到教师、同学以及认识她的人的喜爱和赞誉。

  身为团支书、班长,她大胆、沉着,思维敏捷;她敢想、敢说、敢做,有开拓精神,有较强的组织本事和号召本事。能出色地主持班级会议,制订工作计划,检查工作落施情景,进行工作总结。生活工作中她更是更加严格要求自我,讲礼貌、讲礼貌,穿戴整洁,讲究卫生,不讲粗话,爱护学校公共财物,爱护学校的环境卫生。

  作为一班之长,她深知肩上的职责重大,总是能模范地遵守学校的各项规章制度,起到很好的带头示范作用。一方面,她对教师交给的任务都能进取认真地完成,与班委一齐努力协助班主任、任课教师悉心做好学生的思想沟通交流、学*辅导、纪律、卫生清洁等各项班级事务。另一方面,为班级管理出谋划策,大胆谏言,积极参与和协助组织班级的各项校内外活动,处处为团体着想,主动帮忙同学学*,做到虚心解答。工作上尽心尽责、耐心细致,在同学中有很高的威信,深得同学的信任。尽职尽责的她,经常因为检查纪律、卫生等情景而忙得不可开交,常常是早出晚归。尽管如此,但她始终任劳任怨,从无懈怠。

  xx还是一个善恶分明、有着很强正义感的同学。在小学时期,一次,她了解到有个高年级的男同学欺负本班同学,十分气愤,拉上同学去找那位男同学理论,有的同学劝说她:“你还是别去了,免得连你也受到辱骂”,她说:“难道打人还有理了我就不信这个邪。”最终在她义正词严的说服下,那个高年级的学生还是心服口服地认识到了自我的错误,并向本班同学认了错。正因为她这种性格,在同学当中树立了很高的威信,同学们异常“佩服”她,以后大家有困难都愿意找她,都喜欢和她交朋友。

  她求知欲强,勤学好问,从小就养成了认真、专心、细致的学*态度。课堂上,她专心听讲、善于思考、敢于提问,对所学知识能当堂理解掌握。课外,一丝不苟地完成布置的作业。并且,她不满足于课堂上所学到的知识,一向坚持每一天阅读有益的文学作品。她不断从书中汲取丰富的知识,以开阔自我的视野。正是她不甘落后的精神,她的学*成绩一向名列前茅。优异的学*成绩是她帮忙同学的有利条件,她对同学们真诚,热情,无论谁有困难,都会伸出援助之手。邻居家的小妹妹今年上初一,从小学到此刻,xx一向都是她的小教师。每当小妹妹在学*上碰到难题,不好理解,向xx请教时,xx总是欣然同意,并耐心的讲解,直到她理解为止。xx仅仅比妹妹大俩岁,可是她异常懂事,并且学*成绩比较优异,能够为妹妹辅导各门功课。在xx的长期帮忙下,邻居家的妹妹各科成绩都有了明显提高。这样,小妹妹收获了知识,xx收获了帮忙别人的喜悦。

  一份耕耘,一分收获。尽职尽责的工作,坦荡无私的奉献,刻苦钻研的学*,助人为乐的品质,为她换来了威信和荣誉。真、善、美是她不懈的追求,勤奋努力是她永恒的目标,奉献爱心是她服务团体的宗旨,她是同学们学*的楷模。


高中礼仪之星事迹(精选五篇)(扩展2)

——礼仪之星表主要事迹(精选5篇)

  礼仪之星表主要事迹 1

  罗x今年九岁了,是上马小学三年级一班的一名小学生,在老师的辛勤教育下,她逐步感受到了学校里的文明气息,牢记了学校的文明礼仪常规,成长为一名讲文明、有礼貌的好孩子。

  在学校里,她尊敬老师,团结同学,见到老师主动问好,认真听老师讲课,积极回答老师的提问,乐意做老师的小助手,有很强的集体荣誉感;不在楼梯上追逐打闹,轻上楼,靠右行;不攀折花木、践踏草坪;不大声喧哗、乱丢杂物;不在墙上蹬踢、乱画;不在校园黑板报、课桌处乱涂乱画,保持教室、校园整洁优美。她开朗大方,热情友好,主动帮助有困难的同学,总能和每一个同学和谐相处, 开心地和小伙伴游戏玩耍,善于交朋友,也喜欢交朋友。

  其实在生活中,只要人人都文明一小步,我们的社会就会前进一大步。即便个人的`力量是微不足道的,但我们欣喜地看到了文明的种子已在孩子的幼小心田里扎根、发芽,我想未来会成长为茂密的文明长青树。会让中华民族的传统美德得以继承并发扬光大!

  礼仪之星表主要事迹 2

  苏xx,女,11月出生,16岁,担任区二小小学五年级五班班长。她品学兼优、多才多艺,活泼热情,学*成绩一直名列前茅,体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。她从小受到严格的教育和良好的熏陶,是老师的得力小助手。连续被评为班级“优秀班干部”,“七好少年之之上好课”称号。

  一、班级管理以身作则,尽职尽责。

  作为班长,她处处以身作则,起少先队员模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。每当老师提到她都个个都称赞她的管理才能。她每天7:40准时到校督促大家早自*温*功课,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,成为学校最称赞的一个班级。上学期在学校开展的“文明中队”评比中,班级获得全校评比总分第一名。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞,老师把任务交给她,马上组织同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成,黑板报是她展现才华的园地。作为班干部及少先队干部,具有二重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系,做到学生会、班级工作两不误。

  她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。*时她也注意工作方法,比如早自*,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味。*时,xxx同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决。*时努力做好班级会议记录和考勤工作,布置任务从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。

  热爱劳动,关心集体也是苏xx同学的闪光点。在学校大扫除,一马当先,卷起裤卷拿起拖把,在死角的地方,有的同学手捂嘴,她却用手去掏那些脏东西,她不怕脏,不怕臭,不怕累的精神,深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下,总把教室及周围的环境整理得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是妈妈的好帮手,一有空就帮忙扫地,拖地板,洗碗,妈妈工作比较繁忙。她作业完成后,回家就主动跟妈妈做饭,妈妈回不来,经常自己做饭吃。

  二、学*乐于探究,勤奋刻苦。

  学*上,她十分认真,一丝不苟,各项作业都是全优。上课时,她是发言最积极的一个,同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很强,所以成绩稳定,总居全年级第一。在英语口语学*上,她深知农村孩子英语基础差,课外自学从没间断过,她谦虚向教师请教,成绩一直在班级前列。同时她又是英语教师的好助手,并多次参加学校的英语竞赛活动,从中不断提高自己的英语水*。

  三、爱好广泛,积极向上。

  自入学以来,苏xx同学是一个各方面都全面发展的学生。除了掌握丰富的文化知识以外,她在画画等方面也称得上是佼佼者,她画出的各种小动物栩栩如生。她能积极带头能加学校的各项活动,朗诵比赛、口头作文比赛等,而面对成绩,她并没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标──成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。同时在校少大队团队活动中亲自动手准备材料,多次当过主持人,获得师生好评。

  作为一名普通的学生。在学*上,以刻苦努力的学*态度在考试中取得明显的进步。在生活中,她以宽广的胸怀,真诚的爱,感恩的心对待身边的每个人,困难挫折面前,她直面人生、笑对人生,不绝望、不自卑。同学遇到难题时,

  她都会耐心的为他讲解,遇到挫折失败时,她都会用心地去开导他、关心他,虽然那都是举手之劳,如*凡的话语,但我得到的却是不可估量的财富。

  在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学*榜样,她确实是一名当之无愧的校园之星。在老师眼里,她更是一名出色的学*的尖子和优秀的班级管理员。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师们的辛勤培育下,我们期待苏xx同学会做得更好。

  礼仪之星表主要事迹 3

  XX,中小学一级教师,1993年参加工作,长期担任高年级数学教学。在27年的从教生涯中,他时时以一个优秀教师的标准要求自己,努力工作、乐于奉献、热爱学*、关爱学生,无论在学校任何岗位,担任什么工作,都能以高度的责任感和事业心将全部的热情投入进去。

  参加工作以来,他一直都是从事一线的教学工作,积累了比较丰富的教育和教学经验,针对学生的个性特征和心理特点,注重与学生沟通交流,做好学生的思想政治工作,特别是加强后进生的思想转化工作,采取“晓之以理,动之以情”循序渐进的教育方法,与家长联系、配合,共同做好工作并取很成效。在教学的过程中,能从端正学生们的学*态度,帮助掌握正确的学*方法入手,达到树立自信心,激发求知欲和上进心,让学生在寓教于乐中接受教育,从而自觉地投入到学*中去。

  在做好日常教学工作的同时,他积极组织和指导学生参加各类数学竞赛,并多次获得江阴市的数学能力竞赛指导一、二等奖,曾被授予“江阴市教育先进工作者”、“江阴市临港经济开发区十佳教育工作者”等荣誉称号。

  他在教学上努力钻研业务,不断充电,学*掌握各种教学手段和教学方法,曾在江阴市青年教师教学大比武中获一等奖的好成绩。他带领本组教师钻研业务,探讨新课程改革,改变教育教学理念,认真开展各种教研活动,大胆地开展教学实践,正确传授知识,充分发挥教师主导、学生主体的.地位,注重学生的情感交流,采用“自主、合作、探究”的教学方法。他还热心指导年轻教师,经常听课、评课,给予指点,使他们的教学能力和教学成绩有明显的提高。

  礼仪之星表主要事迹 4

  小李,女,六年级四班学生。她性格活泼开朗,在学校老师的教育下,安全重于泰山常在她心中记着,她用自己的`点滴行动向大家播下粒粒安全的种子。在*常学*生活中,她能严格按照《小学生守则》来规范自己的言行。在校内,她从不打架,不骂人,不和同学斗殴,时常提醒同学要注意安全。见到老师她主动问好,同学间友好相处,主动谦让。

  她从每件小事做起,从每天做起,用实际行动证明自己要做一名全面发展的好学生。

  礼仪之星表主要事迹 5

  我今年8岁多了,是实小二年级六班的一名小学生,在老师的辛勤教育下,我逐步感受到了学校里的文明气息,牢记了学校的文明礼仪常规,成长为一名讲文明、有礼貌的好孩子。

  我担任班里的副班长,是老师的得力助手。我始终坚持各项文明礼仪,尊敬师长,热心帮助同学,获得了老师同学的一致好评,每个学期都被评为三好学生和优秀少先队员。见了老师同学我会主动问好;遇到走廊上追逐打闹,我会主动制止,见到地上有纸屑,我会主动弯腰捡起。

  在家里,我孝敬长辈,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,还练书法、学画画、练古筝,坚持自己的事情自己做。

  “在家做个好孩子,在校做个好学生”是我的座右铭。我将以此为目标,一步一个脚印,向着更美好的明天前进,以自己的'实际行动来感染周围的同学,不断的超越自我,做一个名副其实的文明礼仪好学生。


高中礼仪之星事迹(精选五篇)(扩展3)

——文明礼仪之星简略事迹(精选五篇)

  文明礼仪之星简略事迹 1

  XX,女,11岁,少先队员,阿坝县民族寄宿制小学五年级(2)班学生。作为学生,她模范地遵守校纪班规,是品学兼优的标兵;身为小组长,她勇敢地挑起重担,是乐于奉献的先锋;为人子女,她默默地侍奉家中身患疾病的父亲,是懂事孝顺的典范。本该需要别人关爱的她,却用一颗大爱之心去关爱其他的人。她就是这样一个心中装着他人,对学*和生活无比热爱的自强自立的.好少年!

  和许多同龄人相比,XX无疑是不幸的,花季年华却要遭受家庭不幸摧残,瘦弱之躯却要承担起残酷生活的磨练。20xx年,她告别金色的童年,挑起如成年人般应承担的生活重任,好强的她向班主任隐瞒了情况,结果经常缺课,老师、同学误会责备她。那是她9岁生日过后,妈妈离开了人世,丢下了年幼的她和哥哥;更不幸的是他们父子三人又被赶出了村寨,无处可去……不久前爸爸又病到,哥哥又是和尚,照顾爸爸的重担就落到了瘦小的XX身上。她经常缺课,但在学*中,也从不落下,在本期期中考试中她总分排名第6,同时拿下了藏文单科的状元。

  面对苦难,XX没有自怨自艾,也没有自暴自弃,而是用坚强乐观和命运抗争,用执著与奋进书写人生,用一颗感恩的心拥抱生活。生活上的她更加理解生命、尊重生命,她利用一切可利用的时间坚持自学;重返校园后,她像其他同学一样,参加各种体育锻炼,参加各种集体活动……一切如同正常人。如果不是她苍白的外表撒了谎,有谁知道她正承受着生命中常人无法承受之重呢?班主任怜惜她的身体,几次到她家帮忙,但是她还是一如既往地当好老师的好助手,做好同学们的“服务员”。

  艰难困苦,玉汝于成。辛勤的耕耘后必有收获的喜悦。她先后获得“优秀少先队员”、“优秀学生”、“优秀学生干部”等荣誉称号。面对荣誉,她很淡然。她牢记家长的嘱托,老师的教诲。在她身上,彰显了一名新时期的小学生应有的品德和修养。

  有人说,生命的意义不在于追求生命的长度,而在于拓展生命的宽度和深度。XX的事迹告诉我们,无论一个人的外表如何脆弱,只要拥有强大的精神,自强不息,自力更生,就可以超越*凡,让生命再次怒放。

  文明礼仪之星简略事迹 2

  小雨今年11岁了,是六年级的一名学生,在老师的辛勤教育下,她逐步感受到了学校里的文明气息,牢记了文明礼仪常规,成为一名讲文明、有礼貌的好孩子。

  在学校里,她尊敬老师,团结同学,见到老师主动问好,认真听老师讲课,积极回答老师的提问,乐意做老师的小助手,有很强的集体荣誉感;不在楼梯上追逐打闹,轻上楼,靠右行;不攀折花木、践踏草坪;不大声喧哗、乱丢杂物;不在墙上蹬踢、乱画;不在校园黑板上、课桌处乱涂乱画,保持教室、校园整洁优美。

  校外她一样尊重长辈,孝敬父母,尊重父母的意见和教导;主动帮助家长做些力所能及的事;大家都夸她是个有礼貌的好孩子。

  文明礼仪之星简略事迹 3

  xxx今年九岁了,是上马小学三年级一班的一名小学生,在老师的辛勤教育下,她逐步感受到了学校里的文明气息,牢记了学校的文明礼仪常规,成长为一名讲文明、有礼貌的好孩子。

  在学校里,她尊敬老师,团结同学,见到老师主动问好,认真听老师讲课,积极回答老师的提问,乐意做老师的小助手,有很强的集体荣誉感;不在楼梯上追逐打闹,轻上楼,靠右行;不攀折花木、践踏草坪;不大声喧哗、乱丢杂物;不在墙上蹬踢、乱画;不在校园黑板报、课桌处乱涂乱画,保持教室、校园整洁优美。她开朗大方,热情友好,主动帮助有困难的同学,总能和每一个同学和谐相处,开心地和小伙伴游戏玩耍,善于交朋友,也喜欢交朋友。

  其实在生活中,只要人人都文明一小步,我们的社会就会前进一大步。即便个人的力量是微不足道的,但我们欣喜地看到了文明的种子已在孩子的幼小心田里扎根、发芽,我想未来会成长为茂密的文明长青树。会让中华民族的传统美德得以继承并发扬光大!

  文明礼仪之星简略事迹 4

  我叫XX,是五年级(9)班学生,一个乐观自信的阳光男孩。“品学兼优、热爱集体、乐于助人、好学上进”是老师和同学们对我的评价。

  在我的成长过程中,父母的言传身教,老师们的教育与熏陶,在他幼小的心灵中种下了一颗健康向上的种子――力争做文明礼仪好少年。在学校,他不打架,不骂人,见到老师主动敬礼问好,“你好、请、谢谢、对不起”经常挂在嘴边;不乱扔乱吐,课间不追逐、打闹,养成良好的行为*惯。我主动帮助同学改正一些缺点和不良行为,勤勤恳恳地为班级为同学服务,换来了老师和同学们的信任和支持。在家里,我孝敬长辈,体谅父母,不挑吃穿,积极帮助父母做一些力所能及的家务活。在社会,我遵守社会公德,遵守交通法规,乐于帮助有困难的人,积极参加小区里的义务活动。

  为弘扬中华民族的传统美德,我一直在努力着!

  文明礼仪之星简略事迹 5

  她文静中透着机灵、温和中透着坚强,真诚、自信、进取,这就是10岁的阳光女孩――XX。在四年的学*生活之中,她热爱集体,勤奋好学,积极进取,团结向上,乐于助人,成绩优异,爱好广泛,尤善书法,品学兼优,能力突出,是一名全面发展、出类拔萃的优秀小学生。

  她是老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学*的好榜样,大家公认的好少年,父母眼中的乖孩子。她时刻记住自己是一名少年队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。

  勤奋刻苦,孜孜不倦。在学*中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好*惯,正是这种好*惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学*上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。

  XX同学不仅学*好,还是一个关心集体、热爱集体、责任心很强的好学生。她说“班级就是我们的家,我们每一个人都要爱护它”。班里组织的各项活动她都积极参加,劳动中最赃最累的活她总是抢在前头;地上有纸屑她总是主动捡到垃圾箱;黑板没有擦她总是主动拿起板擦;自*课她总是主动维持纪律;放学后她总是带领同学整队出发……

  XX在学校是个好学生,在家里是父母喜爱的好孩子。她从不跟父母乱要零花钱,从不买与学*无关的东西;不挑吃穿,不搞攀比,衣着整洁朴素、大方得体。她从小坚持自己的事情自己做,还帮助家长做一些力所能及的家务活。对待长辈,她彬彬有礼,关爱孝顺。奶奶身体不舒服,她给铺床捶背;姥爷生病了,她帮着端水拿药。XX是个诚实的孩子。她从不撒谎,做错了事能够正确面对,并勇于承认改正错误。

  雏鹰展翅志高远,博击长空会有时。新时期需要像XX这样的学生,需要XX这样的孩子,需要像XX这样的好少年。愿XX同学在成长的道路上迈出更加坚实、更加有力、更加自信与执着的步伐。


高中礼仪之星事迹(精选五篇)(扩展4)

——文明礼仪之星事迹优选【十】篇

  文明礼仪之星事迹 1

  她是港狮学校五年一班的学生。

  她性格活泼开朗,在学校老师的教育下,文明礼仪之花在她心中悄悄地绽放,心中充满感恩的她,用自己的点滴行动向大家播下粒粒文明礼仪的种子。在*常学*生活中,她能严格按照《小学生守则》来规范自己的言行。

  在校内,见到老师她主动问好,同学间友好相处,主动谦让。

  她从每件小事做起,从每天做起,用实际行动证明自己要做一名全面发展的好学生。

  文明礼仪之星事迹 2

  我叫xx,是一年级四班的文娱委员也是一名光荣的少先队员。入学以来,我在学校老师和家长的精心培养教育下,从一个懵懵懂懂的孩子逐渐成为一名正直热心诚实、好学上进、学有所长的小学生。

  *时我是一个乐于助人、待人有礼的女孩,我从不打架、从不骂人,在学*、生活中,待人接物谦虚、恭谨、举止文明、说话和气,不说脏话。作为一名优秀的小学生,我始终坚持各项文明礼仪原则,尊敬师长、团结同学、热心帮助同学。获得了老师同学的`一致好评

  作为上学期的“三好学生”我很热爱我们的班集体,我和同学互相学*、互相帮助、相互积极参加学校的活动表演、为集体争光。

  文明礼仪之星事迹 3

袁__同学是杭锦旗第四小学三年级一班的一名学生,教师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强,礼貌友善的好孩子;在学校,她是位勤奋学*,心系团体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

她有一颗善良真诚的心灵。在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。在每一天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自我的事情自我独立完成,今日的事今日做好,是她对自我的一惯要求。因为她家庭里充满欢笑、和谐。在学校,与同学们在互学互比中取长补短、一齐进取;与同学们在交流探求中学*借鉴、共同提高。

对于班团体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是团体活动都会有她欢乐的身影,只要是班团体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会异常珍惜。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学*上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮忙,从不计较个人的得失。在教师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学*榜样。

她总是执着的追求着。她追求思想向上,“做个好孩子,做个好学生”。她遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得教师、家长和同学们的好评。她追求学*向上。对待学*,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;她遇事好问个为什么,喜欢和教师、同学讨论问题,善于表现自我,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和教师、同学展开辩论,教师看在眼里,喜在心里。她的各科成绩一向名列前茅,每一学期都被评为“三好学生”。她追求全面发展,兴趣广泛,除认真学*课本知识外,还异常喜欢看书、绘画、唱歌。闲暇时,她总是挤出时间来看书,最喜欢看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《纸上天文馆》、《格林童话》、《小学生科学知识故事》……正是由于养成了良好的看书*惯,促进了她写作水*的提高,她的写话多次作为范文在班级交流。一份耕耘,一份收获。学*、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎样见彩虹。她正用自我的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自我的梦想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满期望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,完美的明天。

  文明礼仪之星事迹 4

  小迟同学热爱学*,喜欢看书,上课专心听讲,勤于思考,积极举手发言,认真完成作业,各门功课均衡发展,多次获得学校的奖励。她热爱集体,尊敬师长,待人有礼貌,见到老师、长辈、同学能主动问好,并为老师做力所能及的事,做好课代表的工作。她乐于助人,热心为同学服务,热情帮助同学。她积极参加体育锻炼,认真参加大课间活动,利用课余时间学*自己喜欢的'书法、画画等,并积极参加学校组织的各项活动,为班集体争荣誉。

  文明礼仪之星事迹 5

  我是XXX,高二14班。

  我热心公益。每当学校组织卫生活动,我总能首当其冲。作为班干部,我尽职尽责,积极组织同学们劳动,帮助指挥同学们打理好卫生,为维护大美新一高的面貌贡献出自己的微薄之力。在新野一高中,学校关爱同学,帮助同学,在校有一位患白血病的同学,因家境贫困,医药费用高,学校为帮助这位同学,开展“献爱心”活动,来缓解此家庭的经济负担,我也毅然参加该活动,捐献出自己为数不多的零花钱,献己微力。

  我足够自律。俗话说穷人的孩子早当家,自小我便懂得了要自立自强的道理。一个人的'行为举止与言语交流都需自律。特别是在高中阶段,培养自律的性格,要做到自立自强是非常重要的。自己照顾好自己,并对自己有一定的要求,如我每天午休时坚持只睡15分钟,这样,每天比其他人多出半个小时的时间学*,日复一日,年复一年,到高考时,你所付出的便一定有所得。

  我有孝心,懂得孝顺。出生在农村家庭中,从小便知父母的不易,整日为我们的家庭奔波劳累,看到他们日渐泛白的头发,逐渐苍老的面颊,还有那双布满老茧的双手,我心疼不已。作为儿女,我能做到在他们劳累一天后回家准备好饭菜,打理好家务劳动并在校以成绩来回报他们,用往后的余生予以长情陪伴。

  我尊师敬友。我尊重老师,敬爱同学,在老师面前虚心求教,不自满,认真做好老师交代的事情;对待同学,不自傲,给予我最大能力予以帮助,与其和睦相处,为同学们讲解难题,同学们也大都愿意找我诉谈心事,因为我善于倾听,倾听他们心中的烦愁,并为他们排忧,出谋划策,疏散心中的情绪。

  这些优良品德成为我与老师同学们交往的好帮手,我会继续保持这种优良品质,并将其发扬下去,影响更多的人!

  文明礼仪之星事迹 6

  小霈同学是五年五班的班长兼中队长,她活泼开朗、乐于助人,爱好广泛,多才多艺。在书法、绘画、写作、弹琴、朗诵等方面多次获得省级以上的奖项,是一名出色的少先队员。她爱笑,上学时,几乎每天都看到她灿烂的笑容。

  在家里,她经常做力所能及的家务活儿,如洗餐具、拖地、洗衣服等,经常得到亲人的夸奖。在学校里,她是一个好学生,上课时总能看到她高高举起的小手,教室里总能听到她那悦耳的声音。她还是老师的小帮手,老师不在的时候,我把班级管理的井井有条。她就是那样能干、乖巧的一个小女孩。

  文明礼仪之星事迹 7

  在我们现代社会中,城市马路不仅仅是人和物**置移动的通道,同时也是体现一个国家或地区的文明程度的检验场。我是xx高新区xx小学五年级一班的xx同学,是一名优秀的少先队员,也是中队长,是学校的优秀中队长。

  我从一年级到现在都是在xx小学就读的,在这几年间我参加了很多的活动,从进学校的第一天老师就教我们学*《小学生日常行为规范》《交通法律法规》,有时学校请了交警队的叔叔来给我们上交通安全知识课,让我们当“小交警”,我还组织同学们学*了小交警韵律操;有时到多媒体教室看警示教育片;有是当“红领巾广播站”的交通安全知识的小播音员;有时组织我们全校学生做安全逃生演练等等。每次学校组织校外大扫除,同学们有的乱跑,有的追逐嬉戏,我总是能自律,还能善意地提醒同学:注意交通安全。大扫除结束时我能第一时间整理好队伍,让同学们按交通规则行走,做到安全第一。到现在已经学*了五年了,在学校快乐的学*和生活,让我学到了不少知识,成为了一个遵纪守法,文明有礼的小学生。

  学校在我在校的这五年来,从未发生过一例重大安全事故,每天放学时,老师都要亲自带着我们排队出校门,看到我们走完以后,才回家,我感受到了学校对我们的真切关心。每天,耳边总是响起优美的铃声,一个甜美的声音时时提醒我,在不同时间,不同场合要注意自身和他人的安全。温馨地提醒每一位学生不要在操场上追逐打闹,上下楼梯靠右走,不推拉、不拥挤,上、下学途中遵守交通规则……

  我觉得学校的安全教育细致入微,时时处处可见,真正的关心到了我们每一名小学生,是学校给了我们一个安全文明的环境,让我们安安心心的学*,放放心心上学和回家并养成了良好的文明*惯。

  作为班干部、一名少先队员,我严格要求自己的同时,还帮助其他同学主动学*和遵守交通法律法规及注意事项,帮助新入校的小同学讲解遵守交通规则的相关规定,让他们知道,这样做都是为了我们自己的安全和快乐的成长。老师、爸爸、妈妈都夸我长大了,懂事了,我很高兴。我心里一直在想:我一定要好好学*,用我学到的知识和文化武装自己,长大以后,做一个有用的人,来回报社会和国家,建设我们美好、文明、和谐的家园。

  文明礼仪之星事迹 8

  为了进一步贯彻落实党的***提出的弘扬良好思想道德风尚,提高全民族文明素质。务实城市道德基础,服务文明城市创建,我们在市委区委的正确领导下,开展了以“百万妇女学礼仪、百万家庭倡和谐”为主题的双百活动,为我市精神文明建设起到了积极的促进作用。我作为一名社区干部更要积极投身到双百活动中来,带领广大妇女姐妹在日常生活中履行公民基本道德规范,弘扬中华民族的传统美德。

  一. 全身心投入支持丈夫安全生产

  家庭问题是关系国家经济和社会发展的重大问题,也是关系每个人人生质量和幸福指数的核心问题。中华民族自古以来就有重视家庭的优良文化传统。我的家庭是一个三口之家丈夫在矿上井下工作,作为一名井下矿工的妻子,如何做好丈夫的后勤工作使他吃好休息好全身心的投入到工作之中,是摆在我面前的一个非常重要的问题。丈夫的工作是三班倒,每逢丈夫上四点和十点班的时候我都要等到半夜时分,两点班要把饭菜做好等他回家,十点班要给他叫点别耽误了上班,我就是这样在做着一种让人看起来十分简单的事情。但是为了“大家”,矿上的安全生产和“小家”的生活幸福,就是要从小事做起。正因为有了我地默默支持,使丈夫在班中工作的踏踏实实、勤勤恳恳,从来没有迟到早退的现象,赢得了工友们的好评,都说他有一个贤惠的好妻子,由于我们夫妻的共同努力使得丈夫连年获得矿级优秀团员的光荣称号,并光荣的加入了***。

  二. 履行道德规范、弘扬职业道德

  扶老携幼爱老敬老是我们中华民族的传统美德,作为一名新时代的年轻人来说更应该这种传统美德。我原来是一名个体经营者,在日常的经营服务中,做到文明经商礼貌待人。有些顾客来店买货时,有时把随身携带的钱包和手机等物品丢在店中,自己总是千方百计的将物品送到失主手中。有一次,一位女士来店买衣服将装有各种证件和银行卡的小包丢在自己的店中,我就按照身份证上的住址将小包给失主送到家中,这位女士正在焦急万分的时候接到自己的小包,感动的她自己直掉眼泪不知说啥好了,只是一个劲的点头表示感谢。

  三. 带领重姐妹 灾难面前显真情

  今年初春的一天,家住85楼12楼27号的陈叔一家因电线老化不慎起火,将家里的东西全部烧光。面临这种情况,自己就泛起了琢磨应该如何帮他们一家人渡过难关?思来想去觉得自己做最大努力也只是一个人的力量,只有把姐妹们调动起来才能加大力量。最后决定告诉同伴,让他们和我一道奉献爱心。随之我就把我家新的.床单、被罩、枕巾、枕套等床上用品,应急穿的衣服都找了出来连同姐妹100元钱一同送到了陈叔手中。在我的带动下其他姐妹们有的给钱有的给物,虽然钱和东西都不多,但它体现了新时代妇女高尚的思想品质和抚危济贫奉献爱心的真情体现。姐妹们的热心帮助,陈叔感动的热泪盈眶,就是这点爱心行动使得陈叔一家感受了温暖,度过了难关。

  当今社会崇尚文明,倡导和谐。让我们人人参与到争当“文明礼仪之星”的活动中来。弘扬社会主义精神文明,创建和谐、文明、幸福家庭,形成全社会的和谐。

  优秀团干主要事迹

  XX年9月,我怀着无比激动的心情踏入了湖北工业大学商贸学院的大门,开始了我丰富多彩的大学生活。在校不到一年的时间里,我在思想、学*、工作等方面都有长足的进步。在思想上,我积极向党组织靠拢。

  银行员工先进事迹

  xx银行对他12年的培养,让他已经扎根与这片沃土,他愿用自己全部的身心绘制最绚丽的蓝图。他就是xx,男,汉族,中**员、经济师,1996年毕业分配后参加建行工作,现在xx综合部工作。

  银行党员先进事迹材料

  xx同志于xx年x月被xx分行党委聘任为xx党总支委员、副主任,她以一个***员的人格魅力,以一种扎实拼搏的进取精神,以一种艺术化的工作方式,不断创造着xx骄人的业绩。

  文明礼仪之星事迹材料

  为了进一步贯彻落实党的***提出的弘扬良好思想道德风尚,提高全民族文明素质。务实城市道德基础,服务文明城市创建,我们在市委区委的正确领导下,开展了以“百万妇女学礼仪、百万家庭倡和谐”为主题的双百活动,为我市精神文明建设起...

  财务先进事迹材料

  xxx,男,汉族,1974年5月出生于xxx县xxx乡,1998年毕业于河南财经学院,XX年7月加入***,大学文化程度,现任xxx县人事局办公室主任兼会计。

  银行先进工作者事迹

  “机遇总是垂青有准备的人,努力才是成功的基础”,这是我的信条。我是xx农行的一名普通员工,XX年从华东师范大学毕业后应聘进入农行工作,先被分配到镇海农行湾塘分理处从事储蓄临柜工作,XX年初竞聘成为蟹浦分理处的一名客户经理,去年...

  煤矿劳动模范运行队机电维修工先进事迹材料

  **没有高学历,没有镀过金,但在煤矿机修领域,他是绝对的技术大拿。**的成长历程给我们现代工人一个启示:没有真本事,没有高技术,就无法在新的企业中胜任工作。

  校园之星事迹材料

  以苦为乐 洋溢文明气息我叫陈开心是初二(17)班的花木管理员。每隔三四天,我就要为我们班的花花草草们浇一浇水。我觉得,那个时候是这天中最悠闲,舒心的时候,就像能在忙碌的学*之余欣赏一下学校对面广阔的田野、波光粼粼的湖泊一样。

  文明礼仪之星事迹 9

  xxx、xxx两名同学是德胜中心小学二(2)班的中队委员。她们乖巧、懂事,勤奋好学。在各个方面的表现都很突出,无论是学*还是活动中,都起到了榜样和带头作用。

  一年级时,自从我们班有了“幸福的毛毛虫”博客后,xxx、xxx两位同学在家长的帮助下也在“新浪博客”安了家,还精心装扮自己的博客,而且还能坚持写博文,把自己的快乐、烦恼记录在这个精神世界里。不要看她们人小,打字速度还挺快的呢!二年级期初,她们毅然接受了“配合班主任管理班级博客”的任务。每星期,她们会把自己的写话上传自己的博客和班级博客;一有什么活动了,她们还会协助老师为同学们拍照,然后上传博客;每当读到好书了,她们会把好书推荐给大家,还会在班级的读书交流会上谈谈自己的读后感想,让我和同学们一起分享她们读书的快乐。

  自从我们班开始写“一句话日记”后,xxx、xxx两名同学坚持每天都写,写自己的生活,写自己的感想……正因为她们勤动笔,乐思考,所以她们比同龄孩子更有思想,更有梦想。

  今天,她们有幸成为德小的孩子,成为德小“文明礼仪榜样人物”,这是她们的荣耀,也是她们成功的起点。我们相信,这两位可爱的孩子在以后的学*生活中,会凭着不懈的努力,收获一份又一份的喜悦!

  文明礼仪之星事迹 10

__是__中队的中队长,她勤奋向上、品学兼优,被评为文明礼仪之星光荣称号。

她刻苦好学、勤奋上进,对待学*她一丝不苟,课堂上她积极思考、敢于质疑,大胆发问,并有一股可贵钻劲儿和韧劲儿;作为老师的小助手,她会尽心尽力地做好每一件老师交待的事情。

在家里,她尊重长辈、孝敬父母,经常承担力所能及的家务劳动。在学校,她见到老师会主动问好,帮助有困难的同学;从不在楼梯上追逐打闹,轻上楼,靠右行。不攀折花木、践踏草坪;不大声喧哗、乱丢杂物;不在墙上蹬踢、乱画;不在校园黑板报、课桌处乱涂乱画;保持教室、校园整洁美丽,“弯弯腰捡起一片废纸”、“还你一片绿色”、“小草青青脚下留情”、“小草在睡觉请您别打搅”这些都成了她口头禅。

她酷爱读书,视书她最诚挚朋友。从幼儿园起,她就阅读《幼儿画报》《故事大王》等刊物,每逢节假日,就到市图书馆汲取知识的养分。不仅如此她还喜欢把自己读过、最喜欢的故事讲给家人和同学听;阅读开阔了她的眼界,增进了她与同学们之间的友谊。

她开朗大方,热情友好,能与每一位同学和谐相处。是同学们的好朋友,是老师的小助手。

“在家做个好孩子,在校做个好学生”是她的座右铭。相信她将以此为目标,一步一个脚印,向着更美好的明天前进,以自己的实际行动来感染周围的同学,不断的超越自我,做一个名副其实的文明礼仪好少年。


高中礼仪之星事迹(精选五篇)(扩展5)

——礼仪之星的事迹材料优选【十】份

  礼仪之星的事迹材料 1

  xxx,天津市鉴开中学七年级五班学生,在班级、学校和社会文明礼仪文明礼仪和谐雨露的滋润下,文明礼仪文明礼仪之花在她心中悄悄绽放。心中充满感恩、和谐和爱的她,用自己的点滴行动,向大家、向社会播下那粒粒文明礼仪文明礼仪的种子。

  她行为是文明礼仪的,所有人都在见证她的进步,她用每个行为举止证明文明礼仪文明礼仪无处不在,并且深深地感染着周围的每一个人。在校内她时时刻刻以身作则,关心同学,尊重老师,深得老师和同学的好评,是大家的好榜样。每当她发现校中有不文明礼仪现象时,她都会悉心劝导,及时制止,以自己的实际行动亲自捍卫“文明礼仪文明礼仪”四字的尊严。每当看到地上的纸屑她都会主动捡起,看到桌椅乱时,她都会主动摆正。她热爱劳动,每次值日都尽职尽责,当自己值日完成后主动帮助其她同学。作为班长,班级的事情,她都历历在心,时时不忘记自己是班集体的一员,处处为同学、班级做贡献,她一直是班内同学的楷模、班主任及各位老师得力的小助手。在她的心中,没有功利,没有夸誉,没有庸俗,只有纯洁,只有贡献,只有乐观向上,只有责任心,她的行动是立竿见影的。她多次被评为三好学生、优秀班级干部及学校文明礼仪文明礼仪行为示范生,但她从来没有骄傲,只有再接再厉,更加进步和努力,来报答班级、学校和社会的培养和关心。

  在学校外的她,时时刻刻没有忘记她是个社会中的小公民,从严要求自己,以诚信文明礼仪待人,做文明礼仪和谐社会的小主人。在公交车上,按顺序上车、下车,不拥不挤,遇到老人主动让座,文明礼仪文明礼仪乘车。在公共场所,她时时注重自己的形象,不做有损学生、社会文明礼仪文明礼仪的事情,做事勤勤恳恳,认认真真。她处处展现一个新时代文明礼仪文明礼仪学生的形象,让文明礼仪文明礼仪之风吹遍整个社会。

  她是一名七年级普通学生,其日常生活是*凡的,点滴行动是朴素的,但她却以朴素的行为感染着周围的人,使他们也投身到文明礼仪文明礼仪中去,一起创设一个文明礼仪的社会。

  礼仪之星的事迹材料 2

  闫鹏翔是一名思想上积极要求上进,学*勤奋刻苦,努力钻研,工作认真细致,脚踏实地,乐于助人的好学生。课堂上认真听讲,踊跃发言,积极参加学校的各项活动,是一名德、智、体全面发展的优秀学生。特别是在文明礼仪文明礼仪方面,表现更为突出。做到待人接物文明礼仪规范,养成谦和礼让,礼貌待人的文明礼仪好*惯,是同学的好榜样。

  文明礼仪从我做起,从点滴的小事做起。作为大队委他每天都要在校门口检查同学们的红领巾佩戴情况,每次都能做到主动和老师打招呼问好,并耐心提醒同学们将红领巾佩戴规范。大胆纠正同学们中的不文明礼仪行为。*时他更是以身作则,不随地吐痰,不随便扔纸屑,积极为同学服务,主动关心帮助同学,并为老师做一些为所能及的事。无论是在学校还是在运动场,及社区活动中心,一声问候,一个微笑都给人带来春天般的温暖。并能做到爱护花草树木和公共设施。在家里,主动帮助家长做家务,帮助奶奶清洗小件衣物。在他的带动下,周围“处处是文明礼仪,人人知文明礼仪”。

  良好的文明礼仪文明礼仪也促使他身心健康向上,增强了自信能力,他的努力也得到了同学和老师的认可,被评为区级三好学生,市级文明礼仪学生。相信在他的努力之下,一定会成为祖国的栋梁之材。

  礼仪之星的事迹材料 3

  王xx、xx含两名同学是德胜中心小学二(2)班的中队委员。她们乖巧、懂事,勤奋好学。在各个方面的表现都很突出,无论是学*还是活动中,都起到了榜样和带头作用。

  一年级时,自从我们班有了“幸福的毛毛虫”博客后,王xx、xx含两位同学在家长的帮助下也在“新浪博客”安了家,还精心装扮自己的博客,而且还能坚持写博文,把自己的快乐、烦恼记录在这个精神世界里。不要看她们人小,打字速度还挺快的呢!二年级期初,她们毅然接受了“配合班主任管理班级博客”的任务。每星期,她们会把自己的写话上传自己的博客和班级博客;一有什么活动了,她们还会协助老师为同学们拍照,然后上传博客;每当读到好书了,她们会把好书推荐给大家,还会在班级的读书交流会上谈谈自己的读后感想,让我和同学们一起分享她们读书的快乐。

  自从我们班开始写“一句话日记”后,王xx、xx含两名同学坚持每天都写,写自己的生活,写自己的感想……正因为她们勤动笔,乐思考,所以她们比同龄孩子更有思想,更有梦想。

  今天,她们有幸成为德小的孩子,成为德小“文明礼仪榜样人物”,这是她们的荣耀,也是她们成功的起点。我们相信,这两位可爱的孩子在以后的学*生活中,会凭着不懈的努力,收获一份又一份的喜悦!

  礼仪之星的事迹材料 4

  文明礼貌是中华民族的优良传统和高尚品德,作为少先队员的我一直努力争做文明小标兵,为弘扬中华民族的传统美德贡献自己的力量!

  在班上,我带头起到文明示范作用,能够很好地使用文明礼貌用语,如:你好、请、谢谢等等。遇到同学或者同龄人时我总要说声“你好”;遇到老人时便会有礼貌地叫声“爷爷奶奶好”;遇见了老师我会敬礼道声“老师好”。在学校,我严格遵守校规校纪,使用文明用语。养成良好的行为*惯。与此同时,我还积极维护教室环境卫生,努力为同学们排忧解难。

  记得有一个星期天的下午,我和几个小朋友在一起滑冰,回家的时候,一个小朋友的钥匙找不到了,看到他很着急的样子,我就一块帮他找,但是找了很长时间都没有找到。为了不让大人担心,我就让他先给家里打了个电话,他的妈妈来了以后了就把我们送回了家,并说再配一把就行了。回家吃饭时,我想:钥匙丢了找不到是很危险的,要是让坏人捡到了那就麻烦了。想到这里,吃过晚饭后就让妈妈带我拿着手电去下午玩耍的地方,在他去过的地方又重新仔细找了一遍,最后在广场的草丛中找到了他的钥匙。我当天晚上就把找到的钥匙交

  给了他。看到他高兴的样子,我心里也感到很高兴,并决心继续做好人好事,帮助身边的人为乐。

  记得还有一次,我和几个小朋友在外面玩,突然刮起了大风,气温突然下降了,一个小伙伴的家住的比较远,我就把我的衣服脱下来让他穿上回家了。回家后,我打了几个喷嚏,回身发冷,妈妈说我可能感冒了,一量体温38。5度,妈妈赶紧让我躺到床上休息,并让我吃了退烧药。小伙伴的妈妈给我送衣服时看到我感冒了,心里非常过意不去,非要带我去医院好好看看,妈妈说没关系,休息一下就好了。我也说没关系,明天就好了。小伙伴的妈妈说我真是个懂事的好孩子,听了她说的话,我心里美滋滋的。

  在家里,我孝敬长辈,体谅父母,不挑吃穿,爱惜粮食,经常帮助父母做一些力所能及的家务活。

  在学校,我尊敬师长,团结同学,积极制止骂人、打架等一些不文明行为,并严格遵守学校的各项规章制度。

  在社会,我遵守社会公德,遵守交通法规,乐于帮助有困难的人。每次外出坐公交车时,我都能够积极主动地给需要帮助的人让座位。

  构建和谐社会,就要从小做起,培养出良好的道德品质。看电视的时候我发现,“和谐”是新闻中反复出现的词汇,“促进人与自然的和谐”, “社会更加和谐”,等。所有这些“和谐”,如春风拂

  面,让人备感亲切。让我们

  从小做起,从自身做起,为构建和谐社会而贡献出自己的力量吧!

  礼仪之星的事迹材料 5

  大家好!我是一年级(五)班的体育课代表xx同学。

  我是老师的得力助手,我始终坚持各项文明礼仪原则,尊敬师长,团结同学,热心帮助同学,获得了老师同学的一致好评。见了老师同学我会问好;遇到走廊上追逐打闹,听到部分同学相互之间讲脏话、粗话的,我会主动制止,见到地上有纸屑,我会主动弯腰捡起。

  我和同学们互相学*,互相帮助,同学们学*上如果有什么不懂的'地方我很乐意帮助他们。我也很关心集体。在家长开放日的活动中的积极参与表演,还受到家长和老师的好评。我上学期被评为了“三好学生”和“体育之星”。我很高兴能成为这次评比活动的一份子,我希望大家多多支持我,让继续努力做得更好!谢谢!

  礼仪之星的事迹材料 6

  xxx是一个腼腆害羞的小女孩。在学校里她能够尊敬师长,上课遵守课堂纪律;团结同学,和同学们友好相处,交了不少好朋友。因此老师们都很喜欢她,同学们也都愿意和她在一起游戏玩耍。作为卫生小班长,她能自觉做到不乱扔垃圾,并经常带领班级同学清理班级的纸屑,起到了模范带头作用。

  在家里,她也是一个听话懂事的好孩子。她尊敬家里的长辈,是爷爷奶奶的开心果。当爸爸妈妈需要她做一些小事情的时候,她也能开开心心地去做,从不推辞偷懒。

  今后,相信她会更加严格地要求自己,力争做得更好!

  礼仪之星的事迹材料 7

  作为学校大队委的她,兴趣爱好广泛,是学校礼仪队和**班的成员,本年度的市级三好学生。一直以来,她能做到严格要求自己,全面发展,不懈努力。她积极参加各项活动,对待同学,她从来都是热心帮助,真诚关心每一位同学。她以一颗真诚的心,得到了大家的认可和拥护,是老师得力的小助手,是同学们的好榜样。

  作为学校一名少先队干部,她用自身的行动树立了丽泽小学学生的良好形象,在每周的升旗仪式上有她标准的站姿和走姿;在校园的每个角落中,有她温文尔雅和同学们谈天

  说地的身影;在教室里、在楼道中有她严格遵守学校纪律的示范;在每次的舞蹈比赛舞台上,她用热情的舞蹈动作和饱满的精神诠释着丽泽学子良好的形象。

  通过自身的努力,每学期的礼仪小标兵的光荣称号非她莫属,在每次的迎检工作中,作为礼仪队小队长,她都能在以身作则的基础上担当了训练礼仪队员的职责。在她的带领下学校礼仪队已经成功的参加了区多次大型颁奖仪式,接待了多次市区各级领导和英国、美国等代表团的教育交流活动。而沈柳虹同学在其中也学到了更多的礼仪知识。

  一分耕耘、一分收获,她连续两年被评为校级三好学生、20xx被评为区级三好学生,20xx年评为市级三好学生,连续多年评为校级礼仪小标兵,20xx年评为区级礼仪使者。参加天津市文艺汇演获得1个一等奖1个二等奖和2个三等奖的好成绩。在学校开展的"

  我和红领巾的`"征文比赛中,获得一等奖并在主题文化墙上进行了展示。

  我们愿她用执着的精神向着心中美好的目标大步前进!

  礼仪之星的事迹材料 8

  小李同学,今年9周岁,担任恒山区恒兴小学三年二班中队长。朝气蓬勃的新世纪,孕育了她广泛的爱好,如:看书、画画、朗诵、演讲、打乒乓球;而也许是天生也或许是家境的不幸又造就出她那相当自立、懂事的性格。

  作为一名班干部,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能积极认真地主持学校的大队会和班里的中队会,对待学*更是一丝不苟,语文、数学、英语的学*成绩在班级乃至全年级名列前茅,是一名“常胜将军”。小李同学在学生中有较大的影响力和感召力,全校的老师和同学对她的表现都很认可。在同学们和老师的帮助下,以及自己的努力下,曾多次获奖,如:“全国绘画比赛一等奖”、“英语比赛第一名”、“乒乓球比赛二等奖”、“区演讲比赛三等奖”。面对众多的荣誉,她获得了充分的自信,却从未被荣誉冲昏了头脑。她深深地牢记妈妈的一句话:第一名、一百分并不是最重要的,执着、有毅力地把每一件自己必须做的事,做深做透才是最重要的。

  无论在家在校,她都能够受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。然而在她众多的闪光点当中,最让大家称赞的还要数她的“自立”和“孝顺”。

  原本她生活在一个虽然并不算富裕但却温馨幸福的家庭,她也曾经像其他的孩子一样被爸爸、妈妈精心地呵护着。然而在她八岁那年,家庭遭遇了不幸,她的爸爸被确诊为“恶性淋巴瘤”,这对他们全家人来说都是一个致命的打击。于是,妈妈只得放下工作,带爸爸到天津肿瘤医院去看病,而小李同学只能与爸爸、妈妈分开,待在奶奶家好继续上学。由于爷爷、奶奶年龄大了,走路不方便,照顾她也比较困难,对她的学*更没办法指导。顷刻间,一个八岁的孩子便长大了许多,年幼自立的小李同学从此开始自己梳头,自己过马路去上学,把自己的压岁钱也拿出来给爸爸看病用了,而且学*从不用爷爷奶奶操心。她把自己的作息时间安排得很有规律,每天放学后去参加乒乓球兴趣小组,打两个小时的乒乓球,然后回家写作业,吃饭。她告诉妈妈说:“我要坚持打球,锻炼好的身体,好帮助您照顾爸爸”。每个周六、周日的下午,她还要去学美术,她的愿望是要画好多好多的作品给爸爸看,让爸爸天天开心。虽然浩冰的爸爸、妈妈有半年多没在她的身边,但她的学*成绩却一直很优秀,期中、期末考试都名列班级第一名。乒乓球兴趣小组、美术兴趣小组、英语补*班的老师也都说她一直表现得很优秀。这不禁使同学们和老师都为她竖起了大拇指,赞许声不断,“小李你真棒”、“你真是一个懂事的好孩子”……

  八、九岁的孩子,还应是一个和爸爸、妈妈撒娇的年龄,离开父母的浩冰同学怎能不想念他们呢?她也知道,爸爸、妈妈也一定非常想念他们的女儿。然而为了不让在外看病的父母为她担心,小李同学每次与爸爸、妈妈通电话时,总会先问问“爸爸的身体怎么样了?”“爸爸、妈妈什么时候回来?”然后再笑着告诉他们自己最*取得的好成绩,比如:英语测试又得了满分,乒乓球打得有进步了,又当大队会的主持人了……然而,电话过后,却是对爸爸、妈妈无尽的思念和满面的泪水,她曾在日记写到:“(3月8日《三八妇女节》)今天是三八妇女节,我给陪爸爸去天津看病的妈妈打电话送去了问候,此刻我的眼泪在眼眶边积攒,越来越多,越来越多。放下电话后,我还是忍不住留下了思念的泪水,爸爸、妈妈,我好想念你们,你们何时才能回来啊?”“(3月12日《盼望》)今天晚上,妈妈来电话了,我问他们什么时候才能回来,可是妈妈沉默了很久才说五一以后回家。放下电话我沉默许久,心里如同一块石头重重地压在我的.心头,眼泪在眼眶里不停地打转。啊!我多希望爸爸、妈妈早点回来啊!盼望着…盼望着…”“(3月16日《爷爷的生日》)今天是爷爷的生日,姑姑、伯伯他们都回来给爷爷祝寿了,可惜,在天津看病的爸爸、妈妈赶不回来。我用自己攒的零花钱给爷爷买了一个生日蛋糕,还替爸爸和妈妈敬了爷爷一杯酒,爷爷高兴极了!”(4月16日《梦乡》)那风一样的日子哟!眨眼间已经四月份了,爸爸、妈妈该快回来了吧。昨晚,我做了一个梦,梦见放学后,我去打乒乓球,而我却看见爸爸、妈妈在旁边看着我。刹那间,我心花怒放,脸上绽放出可爱的笑容,不知是激动,还是什么,我突然间不由自主地流下了眼泪,如果这就是爱,那我流下的就是幸福的眼泪。我真的不愿醒来,因为,现在我只能在梦中与他们相见。爸爸、妈妈我好想念你们。”九岁的孩子,原本应是一个天真无邪、无忧无虑的孩子,而小李同学从没因为对父母的思念而懈怠学*,反而是更加发奋努力,因为,她知道这是给与病魔抗争的爸爸最好的鼓励与安慰。

  当小李同学的爸爸做完治疗回家康复期间,她为了让妈妈有更多的精力照顾爸爸,年仅9岁的她竟然承担了家里洗碗的家务,每天晚上给爸爸倒水泡脚,还跟着妈妈学会了给爸爸做足底按摩,一边做按摩,还一边给爸爸讲笑话。也许这只是一件件小事,但对于一个九岁的孩子来说,该是多么的不容易。孩子永远是父母的精神支柱,看到懂事的孩子,浩冰爸爸的病也一天天好转起来。

  一个文明少年应该是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标,而且一步步地朝这个目标在前进、在努力。小李同学始终以强烈的求知欲和进取心,发奋读书,全面发展。她以自立自强的精神为生命的辉煌奠基,也希望她能有机会成为一名光荣的“文明少年”。今天她是天真烂漫、自立自强的红领巾,明天将成为建设祖国的栋梁!

  礼仪之星的事迹材料 9

  xxx,今年7岁,是一年级一班的一名小学生。入学以来,在学校老师和家长的精心培养教育下,从一个懵懵懂懂的孩子,逐渐成长为一名热心正直、诚实有责任感、讲文明、有礼貌的好孩子。

  在学校里,她尊敬老师,团结同学,见到老师主动问好,认真听老师讲课,积极回答老师的提问,乐意做老师的小助手,有很强的集体荣誉感。她活泼开朗,热情友好,主动帮助有困难的同学,善于交朋友,也喜欢交朋友!作为班长,她以身作则,不讲脏话,不乱扔乱吐,并能纠正身边同学的不文明行为。

  在学*中,勤奋上进,争取各科成绩优秀,在安徽省首届青少年语言艺术大赛中取得了银奖,在跳舞、画画等方面坚持学*,努力做一个德、智、体、美、劳全面发展的小学生,做同学们身边的好榜样。在家里,能帮父母做一些力所能及的事情,扫地,洗碗,擦玻璃,给他们讲故事、跳舞,逗父母开心,真是一个开心果。

  礼仪之星的事迹材料 10

  小王、小含两名同学是德胜中心小学二(2)班的中队委员。她们乖巧、懂事,勤奋好学。在各个方面的表现都很突出,无论是学*还是活动中,都起到了榜样和带头作用。

  一年级时,自从我们班有了“幸福的毛毛虫”博客后,小王、小含两位同学在家长的帮助下也在“新浪博客”安了家,还精心装扮自己的博客,而且还能坚持写博文,把自己的快乐、烦恼记录在这个精神世界里。不要看她们人小,打字速度还挺快的呢!二年级期初,她们毅然接受了“配合班主任管理班级博客”的任务。每星期,她们会把自己的写话上传自己的博客和班级博客;一有什么活动了,她们还会协助老师为同学们拍照,然后上传博客;每当读到好书了,她们会把好书推荐给大家,还会在班级的读书交流会上谈谈自己的读后感想,让我和同学们一起分享她们读书的快乐。

  自从我们班开始写“一句话日记”后,小王、小含两名同学坚持每天都写,写自己的生活,写自己的感想……正因为她们勤动笔,乐思考,所以她们比同龄孩子更有思想,更有梦想。

  今天,她们有幸成为德小的孩子,成为德小“文明礼仪榜样人物”,这是她们的荣耀,也是她们成功的起点。我们相信,这两位可爱的孩子在以后的学*生活中,会凭着不懈的努力,收获一份又一份的喜悦!


高中礼仪之星事迹(精选五篇)(扩展6)

——高中进步之星事迹材料(精选五篇)

  高中进步之星事迹材料 1

  杨xx,女,唐山市第二十八中学901班学生,任班级卫生委员,***。

  杨xx同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。

  对待师长,杨xx同学发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有赵雪取得的众多成绩,因此回报老师是她奋斗的`一个重要动力。

  对待同学,她从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学*经验。她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。只要是班级投票选举,赵雪同学都能获得绝大多数选票。周围邻居家小孩也受到过她无私的帮助,以她为榜样。她积极参加班队活动,为班级的黑板报工作提供资料,使班级活动丰富多彩。同学之间关系融洽,能和睦相处。

  在爱好兴趣方面,*时爱好兴趣广泛,对新兴科技等有所了解,热爱读书,经常进行体育活动锻炼身体,在校运动会时为班级出力,取得较好的成绩,关心国家的重大事务,积极了解实事,各方面知识较宽。一旦学校有什么文娱活动,她也积极出谋划策,学校举行的歌舞比赛她能积极组织班内同学参加,精心安排,并获得奖项,为班级争得荣誉。作为班干部,她积极配合班主任、班长作好本职工作。

  总之,杨xx同学洋溢着青春朝气,开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好学生。

  高中进步之星事迹材料 2

  小莹和爸爸、妈妈一起生活在一个普通三口之家,她从小就体会着爸爸、妈妈一边上班、一边照看她的不易,懂得了父母养育她的艰辛;看着爸爸、妈妈勤俭持家,家里日子越来越好的变化,小莹也深受感染,学会分担家务,不挑吃穿,不乱花钱,不给父母增加精神负担和经济负担。不知不觉中,她成了一个善良、孝顺、懂事的好孩子,她学*认真,成绩优秀,懂得感恩父母和老师,懂得尊老爱幼,经常因为做了好事、帮了别人而发自内心的高兴和快乐。

  她体贴父母,年龄虽小,家里的小主人翁意识很强。妈妈生病时她端茶送水,用稚嫩的小手给妈妈按摩额头,眼神里充满关切和忧伤,问:“妈妈好点了吗?”妈妈中午歪在沙发上睡着了,小莹会拿上小被子轻轻的给妈妈盖上;爸爸喝醉酒吐了,小莹忙给爸爸递水,不怕脏打扫卫生;周末时,她有时主动的早起做早餐,用电饼铛煎鸡蛋、烙饼,吃着孩子这么小就给父母做的饭,心中的滋味无语言表。小莹生病时从不找事,她怕妈妈着急、怕治病花好多钱、怕妈妈和她看病耽误上班。

  小莹从不乱花钱,即使是正常开销,也总是说:多少钱够吗?咱家有吗?她尊敬老师,把老师看作亲人。有一次老师带病上课时不停的`咳嗽,她看在眼里,记在心里,一放学就对妈妈说:“咱给王老师买点治咳嗽的药吧,老师感冒了。”妈妈说老师有病肯定自己买药了,咱又没什么治病的偏方,要不给老师买点梨吧。就这样,她和妈妈到水果店买了五六个大梨送给了老师。老师很感动,家长也为她和老师这么好的感情而感动。她非常懂得感恩,懂得尊老爱幼。有一次她身体不好,姥爷亲自杀了一只老母鸡,说:“小莹你吃了老母鸡,病就好了。”小莹回家把这件事写进了作文里,并且趴在桌子上大哭了一场,说:“太感动了,咱以后再多给姥爷点东西。”和邻居奶奶一起上楼,主动帮奶奶那东西;坐公共汽车,小莹会因坐在里边没有给后来上车的人让座而深深自责;谦让年龄比她小的孩子,家长实在看不下去时,她却不温不火的说:哥哥不是要让负弟弟吗?

  小莹鸣做的令人感动、受人称赞的小事还很多。虽然她还不懂什么大道理,但是她这种做了好事、帮了别人而发自内心的高兴的精神值得我们所有的人去学*。

  高中进步之星事迹材料 3

  xx,男,304班学生,***。

  他是一个活泼开朗、热爱学*、品学兼优的阳光少年。他具有良好的学**惯,爱看书,善动脑,敢发言,成绩一直名列前茅,是同学们学*的楷模。他团结同学,关心集体,积极参加校内外的各项活动,并取得佳绩。2014年参加市“感恩有你”书信大赛,获得“二等奖”;参加电视台“梦想阅读”诵读大赛,获“优秀奖”; 2015年,在学校“走访古城文化,撷英古风涵德”征文比赛中获得“三等奖”;2016年在学校“美丽校园,人人有责”演讲比赛中获得“一等奖”;主持学校第九届艺术节文艺汇演;参演学校禁毒微电影;在第八届艺术节表演的.小品获“特等奖”;2017年,在“读一本好书”征文比赛中获三等奖;2017年在学校“采撷地方文化,提升语文素养”知识竞赛中获“二等奖”;2018年被评为“湘桥区优秀学生”,“潮州市优秀学生”。

  他成绩优秀,兴趣广泛,喜欢踢球,游泳,弹吉他,唱歌,是个多才多艺,全面发展的优秀学生。

  高中进步之星事迹材料 4

  xx,女,103班的地理科代表。

  她诚实稳重,学*认真,成绩拔尖。课余时间热爱阅读,不断用知识丰富、充实自己,让自己变得更优秀。

  正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神,培养了她良好的学**惯和学*能力,2015年参加第九届启明星全国青少年书画比赛荣获少儿B组美术类“一等奖”;2016年9月代表学校参加湘桥区现场作文竞赛荣获“三等奖”;2015-2016学年度被评为湘桥区“文明小天使”标兵;多次被评为“三好学生”、“优秀学生干部”。在学校的'各级考试中,她的成绩始终名列前茅,在七年级上学期末统考中获得了年级第五名的好成绩。

  每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。相信她的努力会得到回报,并不断朝目标前进。

  高中进步之星事迹材料 5

  xx,女,209班班长、语文课代表。

  她自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,讲文明,懂礼貌。热爱班级,关心集体,是老师的好助手,同学的好榜样。

  有付出必定有收获!自进入初中以来,由于她的努力,她取得了优异的成绩。每一科考试,她都在班级名列前茅。在初二第一学期期末考试中,她取得班级第一名、年级第二名的好成绩。此外,她在学校举办的`“采撷地方文化,提升语文素养”知识竞赛中荣获一等奖,在“同创森林城市,共创森林城市”征文比赛中荣获二等奖,在“实践出真知,躬行长智慧”实践活动中,荣获二等奖。

  她的座右铭是:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在漫长的学*道路上,她牢记着自己的座右铭。她在知识的海洋中遨游,坚信长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。


高中礼仪之星事迹(精选五篇)(扩展7)

——礼仪之星的个人事迹合集五篇

  礼仪之星的个人事迹 1

  xx同学,今年10岁,是我班的学生,她品学兼优,热爱祖国,热爱学校,团结同学,热心助人,同学们都愿意接*她。只要有困难,同学们就会去找她,她都会伸出热情之手竭尽全力地帮助他们,从不推辞回绝。大家都夸她有同情心、有爱心。

  作为一名班干部,xx同学处处以身作则,为同学们树立了楷模,从不迟到、早退,上课认真听讲。对于不文明的行为敢于及时劝阻,假如发现同学违背了手册,她会上前指正,对其进行批评教育,直到那位同学真心悔过。每当有什么脏、累的活儿,冲在最前面的有她的身影,教师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,率领同学们把教室打扫得干干净净,让教师放心。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。

  在家里,她是一位自立的好孩子。能主动帮助爸爸妈妈做力所能及的家务事,能有礼貌地招待客人,坚持自己的事情自己做。她是爸爸妈妈眼里的'好孩子。在学校,她是个守纪律、讲礼貌的学生。能严格遵守《中小学生守则》、《中小学生行为标准》,见到教师,都会问上一声“教师好”;见到同学们,也会说上一声早。当别人帮助了她,她会有礼貌地道声谢。她不会和同学打打闹闹,不会在公共场合大声喧哗,影响别人。

  她是个讲卫生的小天使,无论在校内还是校外,都时时处处讲究卫生,自觉维护校园环境,不会随便吃零食,更不会乱丢纸屑杂物。深受教师和同学的好评。

  礼仪之星的个人事迹 2

  xxx同学是老官地镇小五家小学五年级的一名班干部,她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学*成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

  作为一名班干部,她能够坚持以身作则,遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作和学*任务,督促值日生完成打扫卫生任务。她团结同学,热心帮助学*上有困难的同学,在这方面,全校的老师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有爱心。

  小小年纪的xxx,很有自己的一番生活和学*的道理。她不仅班级管理工作完成得出色,而且各学科成绩也很优秀,她很自信,她深信这样一句话:天才是1%的灵感加上99%的汗水。在学*上,她刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问,她作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。她喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水*。

  在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学*用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从

  不计较个人得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求***的理念。

  在劳动中,她积极肯干,脏活、累活她总是抢先,从不惜力。对待班级的劳动任务,她都能够提前出色的完成,只要哪天她值日,她总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被她打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动,她不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。

  她尊敬长辈和师长,团结同学,对人讲礼貌,自觉遵守《小学生行为规范》和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。在学校里,她是同学们的榜样,回到家,她更是一名出色的好孩子,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,阅读大量的书籍,作文水*日渐提高。她兴趣广泛,追求全面发展,除认真学*课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画、唱歌和体育运动。

  三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,这一直都是她努力的方向和目标。小学的五年里,她一步步地朝这个目标努力,全面认识自己、提高自己,不断地在学*中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,最终成为一名品学兼优的文明少年儿童。

  礼仪之星的个人事迹 3

  xxx、xxx两名同学是德胜中心小学二(2)班的中队委员。她们乖巧、懂事,勤奋好学。在各个方面的表现都很突出,无论是学*还是活动中,都起到了榜样和带头作用。

  一年级时,自从我们班有了“幸福的毛毛虫”博客后,xxx、xxx两位同学在家长的帮助下也在“新浪博客”安了家,还精心装扮自己的博客,而且还能坚持写博文,把自己的快乐、烦恼记录在这个精神世界里。不要看她们人小,打字速度还挺快的呢!二年级期初,她们毅然接受了“配合班主任管理班级博客”的任务。每星期,她们会把自己的写话上传自己的博客和班级博客;一有什么活动了,她们还会协助老师为同学们拍照,然后上传博客;每当读到好书了,她们会把好书推荐给大家,还会在班级的读书交流会上谈谈自己的读后感想,让我和同学们一起分享她们读书的快乐。

  自从我们班开始写“一句话日记”后,xxx、xxx两名同学坚持每天都写,写自己的生活,写自己的感想……正因为她们勤动笔,乐思考,所以她们比同龄孩子更有思想,更有梦想。

  今天,她们有幸成为德小的孩子,成为德小“文明礼仪榜样人物”,这是她们的荣耀,也是她们成功的起点。我们相信,这两位可爱的孩子在以后的学*生活中,会凭着不懈的努力,收获一份又一份的喜悦!

  礼仪之星的个人事迹 4

  文明礼貌是中华民族的优良传统和高尚品德,作为少先队员的我一直努力争做文明小标兵,为弘扬中华民族的传统美德贡献自己的力量!在班上,我带头起到文明示范作用,能够很好地使用文明礼貌用语,如:你好、请、谢谢等等。遇到同学或者同龄人时我总要说声“你好”;遇到老人时便会有礼貌地叫声“爷爷奶奶好”;遇见了老师我会敬礼道声“老师好”。在学校,我严格遵守校规校纪,使用文明用语。养成良好的行为*惯。与此同时,我还积极维护教室环境卫生,努力为同学们排忧解难。

  在家里,我孝敬长辈,体谅父母,不挑吃穿,爱惜粮食,经常帮助父母做一些力所能及的家务活。例如:自己清洗自己的袜子,帮助家人洗菜、择菜,吃完饭后帮助大人洗碗。主动在周末帮助家人清洁房间,擦地、抹桌子等。在学校,我尊敬师长,团结同学,积极制止骂人、打架等一些不文明行为,并严格遵守学校的各项规章制度。例如:有一次,班里有两个同学因为一点小事,激烈的争吵起来,最后,两个同学竟然相互责骂起来,我连忙上去制止了他们的争吵,并劝告他们说:“同学之间应该相互帮助,不能因为一点小事,影响我们的团结,更不应该口出脏话,损害对方”。他们听了我的话之后,都认识到了自己的错误,低头都不说话了。我趁此机会,立刻让他们相互说声“对不起”并握手言和。最终,他们和好如初。

  在社会,我遵守社会公德,遵守交通法规,乐于帮助有困难的人。每次外出坐公交车时,我都能够积极主动地给需要帮助的人让座位。在每次做公交车时,不管车上有没有座位,我都从来不坐“老弱病残孕”专座,每当车上没有座位的时候,我见到车上上来了老人,孕妇和抱小孩的大人时,我就立刻起身,并招呼他们到我这里来,主动的把座位让给他们,他们这时总会夸我是个懂事的好孩子。更重要的是,在我的以身示范的情况下,有更多的乘客给后面上来的需要座位的乘客让座。这让我感到很高兴,因为我的行为感染了大家,带动了大家,使大家都成为了讲文明懂礼貌的人。

  构建和谐社会,就要从小做起,培养出良好的道德品质。看电视的时候我发现,“和谐”是新闻中反复出现的词汇,“促进人与自然的和谐”,“社会更加和谐”,等。所有这些“和谐”,如春风拂面,让人备感亲切。让我们从小做起,从自身做起,为构建和谐社会而贡献出自己的力量吧!

  礼仪之星的个人事迹 5

  我是来自机械工程系机械工程及其自动化10101班的向小龙,担任班长,入校以来,严格遵守学院的各项规章制度,做好模范带头作用。*时能够以身作则,工作实事求是,努力提升自身修养,在学校全面推进校风文明建设中积极贡献自己的绵薄之力,严格要求自己树立文明健康的形象。在过去一年的大学生活中,自己不断的学*文明礼仪知识,努力提升自身素质,不断完善自己,在思想,工作,学*生活等方面都有很大进步。

  一、思想积极要求上进,不断提高政治素养

  我*时能认真学*,不断提高自身政治修养。在思想上健康、活跃,常常能提出一些好的意见和建议。作为班长,能认真组织好班级文明礼仪知识学*,不断和大家共同进步,努力创建校园文明班级,而且能积极调动大家的思想,引导非团员积极向团组织靠拢,整体提升班级思想觉悟性。入校后我就向党组织递交了入党申请书,定期向党组织汇报思想,处处以党员的标准来严格要求自己。在校和老师友好问候,积极配合各科老师的教学工作,与老师建立了良好的师生情谊。

  二、认真学*,努力工作

  在工作上,我能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不利用班长的职权为私人谋利益。*时努力配合辅导员与班级的工作,积极团结班干部,做好班风,学风建设。我不仅能积极完成好部门的工作,也能积极主动的协助其它部门做好工作,而且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,作为班干,在班委

  和同学之间难免会引起一些矛盾冲突,我会妥善地解决这些问题,努力做好班级建设。

  同时自己也在学生会里学*工作了一年,学到了很多关于策划,组织方面的知识,也学到了很多礼节文明的要点。在自己做班级工作方面有了很大的借鉴性。在20xx年04月里获得了“优秀部员”荣誉称号。

  我也经常带领班级参加学院各种活动,在20xx年4月组织的新**绿化植树活动,班上同学无一不参加的。在5月积极配合院红会组织的美化校园的植树活动,在提升班级凝聚力方面有很大作用。同时也增进了同学之间的情谊,有苦一起吃,有甜一起尝。

  在学*上,勤奋自立,刻苦钻研专业知识,在20xx—20xx年度,取得班级综合第二名的好成绩,全级前十。同时也获得了院级“优秀学生干部”的荣誉称号。

  在20xx年9月里积极参加了石嘴山市成立50周年庆典活动,在庆典闭幕后积极加入清洁卫生扫除的活动。

  在班级里,自己算是一名模范干部,和同学相处的十分融洽,同学们都很肯定我,*时我很注意自*,有时候大家讲话,我便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味。我能积极带头能加学校的各项活动,集体荣誉感较强。*时,养成了批评与自我批评的优良作风。我不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,我是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提升自己综合素质,做到全面发展。

  在生活上我也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,都能力尽所能的帮助解决。我也会在假期里做一些勤工俭学,努力为家里减轻负担,同时也不断的锻炼了自身的自立能力。现在做着一份服务员的兼职以增进自身的社会实践能力。

  希望能得到各级领导的审阅,我会不断地改进自身的不足,不断学*,不断地完善自己,做一名合格的大学生,树立好的榜样。


高中礼仪之星事迹(精选五篇)(扩展8)

——文明礼仪之星的主要事迹材料优选【五】篇

  文明礼仪之星的主要事迹材料 1

  xx,女,磴口县一中223班班长、团支书。她积极向上,关心团体,乐于助人,礼貌守纪,工作负责,有较强的组织管理本事;她热爱学校,热心自我的班级,热爱劳动,热爱科学;她活泼可爱,兴趣广泛,勤学好问,是一位德、智、体、美、劳全面发展的优秀***和优秀学生干部。

  上学期间,xx获得的荣誉主要有:20xx年,在全区“养成道德好*惯、争做合格小公民”评选活动中荣获“千名优秀小公民”称号;20xx年,在全校“科技文体艺术节”演讲比赛中获得一等奖;20xx年被县团委等四部门授予“全县四好少年荣誉称号”;20xx年在全国“期望杯”小学数学奥赛中荣获自治区一等奖,在全校“三科联赛”中荣获一等奖;20xx年,在全市中小学生“小手拉大手,全家*安走”交通安全演讲比赛中荣获一等奖;20xx年被市团委、市教育局评为巴彦淖尔市“优秀少先队员”;20xx年被自治区团委等四部门评为第十三届“自治区优秀少先队员”暨“第二届自治区四好少年”;20xx年被县教育局授予“优秀学生干部”荣誉称号;20xx年被县团委授予“全县优秀***”。20xx年荣获巴彦淖尔市中小学生“守望相助传递爱、民族团结代代传”主题演讲比赛中学组三等奖。20xx年荣获学校书法比赛一等奖。上学以来,连续8年被评为三好学生。

  “为团体尽职,做教师的好帮手,做同学们的好伙伴”是她一向都在实践着的宗旨。她天性至真至纯,追求尽善尽美,以自我的一言一行,真实地展现了新时代中学生应当具有的美德,受到教师、同学以及认识她的人的喜爱和赞誉。

  身为团支书、班长,她大胆、沉着,思维敏捷;她敢想、敢说、敢做,有开拓精神,有较强的组织本事和号召本事。能出色地主持班级会议,制订工作计划,检查工作落施情景,进行工作总结。生活工作中她更是更加严格要求自我,讲礼貌、讲礼貌,穿戴整洁,讲究卫生,不讲粗话,爱护学校公共财物,爱护学校的环境卫生。

  作为一班之长,她深知肩上的职责重大,总是能模范地遵守学校的各项规章制度,起到很好的带头示范作用。一方面,她对教师交给的任务都能进取认真地完成,与班委一齐努力协助班主任、任课教师悉心做好学生的思想沟通交流、学*辅导、纪律、卫生清洁等各项班级事务。另一方面,为班级管理出谋划策,大胆谏言,积极参与和协助组织班级的各项校内外活动,处处为团体着想,主动帮忙同学学*,做到虚心解答。工作上尽心尽责、耐心细致,在同学中有很高的威信,深得同学的信任。尽职尽责的她,经常因为检查纪律、卫生等情景而忙得不可开交,常常是早出晚归。尽管如此,但她始终任劳任怨,从无懈怠。

  xx还是一个善恶分明、有着很强正义感的同学。在小学时期,一次,她了解到有个高年级的男同学欺负本班同学,十分气愤,拉上同学去找那位男同学理论,有的同学劝说她:“你还是别去了,免得连你也受到辱骂”,她说:“难道打人还有理了我就不信这个邪。”最终在她义正词严的说服下,那个高年级的学生还是心服口服地认识到了自我的错误,并向本班同学认了错。正因为她这种性格,在同学当中树立了很高的威信,同学们异常“佩服”她,以后大家有困难都愿意找她,都喜欢和她交朋友。

  她求知欲强,勤学好问,从小就养成了认真、专心、细致的学*态度。课堂上,她专心听讲、善于思考、敢于提问,对所学知识能当堂理解掌握。课外,一丝不苟地完成布置的作业。并且,她不满足于课堂上所学到的知识,一向坚持每一天阅读有益的文学作品。她不断从书中汲取丰富的知识,以开阔自我的视野。正是她不甘落后的精神,她的学*成绩一向名列前茅。优异的学*成绩是她帮忙同学的有利条件,她对同学们真诚,热情,无论谁有困难,都会伸出援助之手。邻居家的小妹妹今年上初一,从小学到此刻,xx一向都是她的小教师。每当小妹妹在学*上碰到难题,不好理解,向xx请教时,xx总是欣然同意,并耐心的讲解,直到她理解为止。xx仅仅比妹妹大俩岁,可是她异常懂事,并且学*成绩比较优异,能够为妹妹辅导各门功课。在xx的长期帮忙下,邻居家的妹妹各科成绩都有了明显提高。这样,小妹妹收获了知识,xx收获了帮忙别人的喜悦。

  一份耕耘,一分收获。尽职尽责的工作,坦荡无私的奉献,刻苦钻研的学*,助人为乐的品质,为她换来了威信和荣誉。真、善、美是她不懈的追求,勤奋努力是她永恒的目标,奉献爱心是她服务团体的宗旨,她是同学们学*的楷模。

  文明礼仪之星的主要事迹材料 2

  xxx今年九岁了,是上马小学三年级一班的一名小学生,在老师的辛勤教育下,她逐步感受到了学校里的文明气息,牢记了学校的文明礼仪常规,成长为一名讲文明、有礼貌的好孩子。

  在学校里,她尊敬老师,团结同学,见到老师主动问好,认真听老师讲课,积极回答老师的提问,乐意做老师的小助手,有很强的集体荣誉感;不在楼梯上追逐打闹,轻上楼,靠右行;不攀折花木、践踏草坪;不大声喧哗、乱丢杂物;不在墙上蹬踢、乱画;不在校园黑板报、课桌处乱涂乱画,保持教室、校园整洁优美。她开朗大方,热情友好,主动帮助有困难的同学,总能和每一个同学和谐相处,开心地和小伙伴游戏玩耍,善于交朋友,也喜欢交朋友。

  其实在生活中,只要人人都文明一小步,我们的社会就会前进一大步。即便个人的力量是微不足道的,但我们欣喜地看到了文明的种子已在孩子的幼小心田里扎根、发芽,我想未来会成长为茂密的文明长青树。会让中华民族的传统美德得以继承并发扬光大!

  文明礼仪之星的主要事迹材料 3

  xxx,女,高二(3)班学生。

  该同学由于爸爸长期在外工作,妈妈失业。家庭经济困难。因此,她比其他的孩子更懂事。在家只要有空闲就帮助爸爸妈妈做家务事。在学校我刻苦学*,年年被评为“三好生”。是老师的得力助手。她不但爱学*,还乐于助人,因为她觉得帮助别人就是一种快乐!在学校她经常利用课间帮助学*较差的同学学*,让同学与她共同进步,每次看到她帮助的同学进步了,老师表扬了她帮助的同学。她心里很高兴!

  该同学自开学以来,能尊敬老师、团结同学,对人有礼貌,遵守学校纪律,按时到校上课,认真完成作业。

  在课堂上,他勤于思考,积极回答问题。学*中遇到困难时,他从不退缩,而是迎难而上,总是把不会的知识弄懂了才放手。

  在家里,他不但刻苦学*,还十分孝敬长辈。他和其他小朋友一样,喜欢看动画片,喜欢玩玩具。但是,只要作业还没有完成,功课还没有做好,他就会先自觉的学*。努力要求自己做到早起床,不迟到。当家长做家务时,他经常帮扫地,檫桌子;当家人生病时,他会提醒吃药,主动给倒水,拿药。有一次,爸爸踢球时脚受伤了,走路一瘸一跛的,他就用自己的小肩膀给爸爸当拐杖,还去药箱里找药给爸爸涂抹。

  在生活中,他很有爱心,乐于帮助别人。记得在十月的一个星期六,妈妈带他去金泉湖玩耍,在乘公共汽车时很拥挤,当汽车驶入一站台后,空出了一个座位,同时上来一位老爷爷,妈妈问他怎么不去坐呢?他说:“让给老人坐呢?”妈妈的脸顿时红了起来,感动地对自己说:“我的杨浩立懂事了。”

  文明礼仪之星的主要事迹材料 4

  xxx是xx中队的中队长,她勤奋向上、品学兼优,被评为文明礼仪之星光荣称号。

  她刻苦好学、勤奋上进,对待学*她一丝不苟,课堂上她积极思考、敢于质疑,大胆发问,并有一股可贵钻劲儿和韧劲儿;作为老师的小助手,她会尽心尽力地做好每一件老师交待的事情。

  在家里,她尊重长辈、孝敬父母,经常承担力所能及的家务劳动。在学校,她见到老师会主动问好,帮助有困难的同学;从不在楼梯上追逐打闹,轻上楼,靠右行。不攀折花木、践踏草坪;不大声喧哗、乱丢杂物;不在墙上蹬踢、乱画;不在校园黑板报、课桌处乱涂乱画;保持教室、校园整洁美丽,“弯弯腰捡起一片废纸”、“还你一片绿色”、“小草青青脚下留情”、“小草在睡觉请您别打搅”这些都成了她口头禅。

  她酷爱读书,视书她最诚挚朋友。从幼儿园起,她就阅读《幼儿画报》《故事大王》等刊物,每逢节假日,就到市图书馆汲取知识的养分。不仅如此她还喜欢把自己读过、最喜欢的故事讲给家人和同学听;阅读开阔了她的眼界,增进了她与同学们之间的友谊。

  她开朗大方,热情友好,能与每一位同学和谐相处。是同学们的好朋友,是老师的小助手。

  “在家做个好孩子,在校做个好学生”是她的座右铭。相信她将以此为目标,一步一个脚印,向着更美好的明天前进,以自己的实际行动来感染周围的同学,不断的超越自我,做一个名副其实的文明礼仪好少年。

  文明礼仪之星的主要事迹材料 5

  我是来自机械工程系机械工程及其自动化10101班的向小龙,担任班长,入校以来,严格遵守学院的各项规章制度,做好模范带头作用。*时能够以身作则,工作实事求是,努力提升自身修养,在学校全面推进校风文明建设中积极贡献自己的绵薄之力,严格要求自己树立文明健康的形象。在过去一年的大学生活中,自己不断的学*文明礼仪知识,努力提升自身素质,不断完善自己,在思想,工作,学*生活等方面都有很大进步。

  一、思想积极要求上进,不断提高政治素养

  我*时能认真学*,不断提高自身政治修养。在思想上健康、活跃,常常能提出一些好的意见和建议。作为班长,能认真组织好班级文明礼仪知识学*,不断和大家共同进步,努力创建校园文明班级,而且能积极调动大家的思想,引导非团员积极向团组织靠拢,整体提升班级思想觉悟性。入校后我就向党组织递交了入党申请书,定期向党组织汇报思想,处处以党员的标准来严格要求自己。在校和老师友好问候,积极配合各科老师的教学工作,与老师建立了良好的师生情谊。

  二、认真学*,努力工作

  在工作上,我能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不利用班长的职权为私人谋利益。*时努力配合辅导员与班级的工作,积极团结班干部,做好班风,学风建设。我不仅能积极完成好部门的工作,也能积极主动的协助其它部门做好工作,而且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,作为班干,在班委

  和同学之间难免会引起一些矛盾冲突,我会妥善地解决这些问题,努力做好班级建设。

  同时自己也在学生会里学*工作了一年,学到了很多关于策划,组织方面的知识,也学到了很多礼节文明的要点。在自己做班级工作方面有了很大的借鉴性。在20xx年04月里获得了“优秀部员”荣誉称号。

  我也经常带领班级参加学院各种活动,在20xx年4月组织的新**绿化植树活动,班上同学无一不参加的。在5月积极配合院红会组织的美化校园的植树活动,在提升班级凝聚力方面有很大作用。同时也增进了同学之间的情谊,有苦一起吃,有甜一起尝。

  在学*上,勤奋自立,刻苦钻研专业知识,在20xx—20xx年度,取得班级综合第二名的好成绩,全级前十。同时也获得了院级“优秀学生干部”的荣誉称号。

  在20xx年9月里积极参加了石嘴山市成立50周年庆典活动,在庆典闭幕后积极加入清洁卫生扫除的活动。

  在班级里,自己算是一名模范干部,和同学相处的十分融洽,同学们都很肯定我,*时我很注意自*,有时候大家讲话,我便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味。我能积极带头能加学校的各项活动,集体荣誉感较强。*时,养成了批评与自我批评的优良作风。我不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,我是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提升自己综合素质,做到全面发展。

  在生活上我也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,都能力尽所能的帮助解决。我也会在假期里做一些勤工俭学,努力为家里减轻负担,同时也不断的锻炼了自身的自立能力。现在做着一份服务员的兼职以增进自身的社会实践能力。

  希望能得到各级领导的审阅,我会不断地改进自身的不足,不断学*,不断地完善自己,做一名合格的大学生,树立好的榜样。

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