电脑，是21世纪家庭中不可缺少的一份子。我家也有一台电脑，它现在已和我成为了“好朋友”：了解信息要用它、玩游戏需要它、上网聊天要用它……
妈妈*时对我的学*抓得很紧。有一段时间，作业非常多，我做着作业，却目不转睛地看着电脑，不一会儿便发起呆来，直到妈妈推门进来。“怎么还没写完作业?”妈妈严厉地质问我。我终究瞒不过细心的妈妈，哀求道：“就让我玩一会儿吧!”，妈妈断然回绝：“不行，你现在正是学*的关键时刻。再说看电脑又影响视力，你还是乖乖做题吧!”后来，为了能有更多的时间玩电脑，我尽量在学校做完作业。回家向妈妈“光荣宣布”，并对她大献殷勤。妈妈一下子就看穿了我的心思，“你这小鬼头，有什么企图，说!”我只能把自己的想法一五一十地告诉妈妈。她开始不做声，后来经不住我的软磨硬泡，终于“良心发现”了。我欣喜若狂地冲到了电脑前，对它“又搂又亲”……
但有时我们也是一对仇家。大家一定会很奇怪：你们不是好朋友么，怎么会和电脑有什么过结呢?因为：有一次，我在给QQ上的同学发信息时，电脑突然“打结”了。我狂按键盘，好不容易恢复了。只见她发过来一条信息：“你打字的速度也太慢了吧!”呜呜呜……真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊!还有一次，我正在下载一个程序，程序正运行到关键时刻，突然电脑死机了，我顿时傻眼了，心想：这个破电脑，什么时候坏不好，偏偏在这个时候出问题!让我这个电脑“菜鸟”怎么办才好?当时幸亏爸爸在家，帮我及时解决了这个问题。
它在给我带来快乐的同时，虽然也增添了不少麻烦，但说句真心话，现在我还真离不了这个欢喜冤家了!
我与电脑
自打我家“大驾光临”了电脑之后，一家仨口都彼此展开了“电脑争夺战”。我，则更是与这个方头方脑的东西结下了不解之缘。
刚开始一阵子，我笨得很，只晓得创建个Word里头打字。那一次还自作聪明地设了个密码，把文件统统给锁住了，硬是把老爸气了个半死。后来，我在电脑上写日记、写作文、编故事。碰上好事了？打进去；碰到坏事了？打进去；发现困惑了？打进去……总之，电脑在那时成了我的朋友。
不想有一回，日记被某人删除，气得我大哭一场。老爸知道后，便教我上网冲浪，散散心。我自然很高兴，也发现网上的世界真奇妙。我立刻迷上了电脑，直把老爸后悔得捶胸顿足，怪自己把自个儿的上网时间“拱手相让”。我一有空就上网找资料、看新闻，偶尔心血来潮，也会玩玩游戏什么的。身为网虫的.我把电脑佩服得五体投地，认为它是个“超人”。
电脑的程序严密，出不得半点差错，在我眼里它更像个严谨、严厉的“门卫”。一次，我在输入网址时把“cn”给落下了，老上不去，急得我六神无主。过了好长时间才发现，便真正领教了这位“门卫大伯”的厉害，它仿佛正对我说：“哼，少了个cn，甭想上得了！”
在我眼里，电脑曾是无话不“打”的知心伙伴，曾是无所不能的新型超人，曾是严谨严厉的门卫大伯……现在，电脑已成了我学*生活中的好帮手、好助理、好顾问了。
两年前，你来到我家。初次见你，并没觉得你有什么特别之处，穿着灰色的衣服，长着一张长方形的脸，就像一台普通的电视机。
可是半年后，你却成为了我的好朋友，记得有一次，爸爸到了做完作业，实在太无聊，就主动过来教我上网，那一次我学会了用鼠标玩简单的游戏。渐渐的我迷上了你，网络世界是那么的绚丽多姿，丰富多彩，不知不觉中我发现你有很多好处：不知道的东西上网百度一下就能马上得到答案，各种各样的游戏，想玩就玩，喜欢看什么动画片，随时都能看，还可以用QQ与朋友聊天，以后，每天放学回家就想上网遨游一番，甚至上学的时候，满脑子都是游戏动画!一到周末，我更是步不离家门，整日坐在你面前，沉迷于你的世界，享受着你带给我的种种精彩。
有一天爸爸开家长会回来，拿着我的`，数学两张卷子，我惊呆了，我的分数，依然那么低，我看着卷子上布满了叉?，羞愧的低下了头。爸爸也说了，说网络虽然是好东西，可是我们要正确的对待他，等你下，但是用它时，它会是我们的良师、助手，为我们的学*生活提供帮助，最重要的是你不要沉迷于它。
听到了这些，我惭愧极了，爸爸又对我说，现在你要和他定个约定，等你提高成绩，你再继续和他做好朋友。
从此我明白了一个道理：要懂得拘束自我。
电脑，是21世纪家庭中不可缺少的一份子。我家也有一台电脑，它现在已和我成为了“好朋友”：了解信息要用它、玩游戏需要它、上网聊天要用它……
妈妈*时对我的学*抓得很紧。有一段时间，作业非常多，我做着作业，却目不转睛地看着电脑，不一会儿便发起呆来，直到妈妈推门进来。“怎么还没写完作业?”妈妈严厉地质问我。我终究瞒不过细心的妈妈，哀求道：“就让我玩一会儿吧!”，妈妈断然回绝：“不行，你现在正是学*的.关键时刻。再说看电脑又影响视力，你还是乖乖做题吧!”后来，为了能有更多的时间玩电脑，我尽量在学校做完作业。回家向妈妈“光荣宣布”，并对她大献殷勤。妈妈一下子就看穿了我的心思，“你这小鬼头，有什么企图，说!”我只能把自己的想法一五一十地告诉妈妈。她开始不做声，后来经不住我的软磨硬泡，终于“良心发现”了。我欣喜若狂地冲到了电脑前，对它“又搂又亲”……
但有时我们也是一对仇家。大家一定会很奇怪：你们不是好朋友么，怎么会和电脑有什么过结呢?因为：有一次，我在给QQ上的同学发信息时，电脑突然“打结”了。我狂按键盘，好不容易恢复了。只见她发过来一条信息：“你打字的速度也太慢了吧!”呜呜呜……真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊!还有一次，我正在下载一个程序，程序正运行到关键时刻，突然电脑死机了，我顿时傻眼了，心想：这个破电脑，什么时候坏不好，偏偏在这个时候出问题!让我这个电脑“菜鸟”怎么办才好?当时幸亏爸爸在家，帮我及时解决了这个问题。
它在给我带来快乐的同时，虽然也增添了不少麻烦，但说句真心话，现在我还真离不了这个欢喜冤家了!
那是三年前我的生日，爸爸妈妈送我一台电脑，我高兴得不得了，不久便装上了宽带。
一天，我闲来无事，就坐到电脑桌前，打开电脑。电脑打开了，我看不懂眼前的电脑应用系统，琢磨了半天，试过好几次，总算发现了“宽带连接”，就点了这个图标，我又点了下“连接”，系统就提示我正在连接了，可我万万没想到的是，连接竟然失败了！我郁闷啊，左看右看，也没看出哪里不对劲，我有点灰心了。突然，我发现电脑旁边有一个方盒子一样的'东西，扁扁的，上面插着许多电线，我就在上面摸索起来，不一会儿竟然被我触到了一个按钮，一按，上面多了4个小亮点，我恍然大悟，打开“宽带连接”，重新试了一下，没想到连接成功了！我兴奋极了，展现在我面前的是慈溪网，什么汽车，体育游戏，动漫，真是应有尽有，我点击动漫，展示在我面前的又是另一番画面，我看了看，又点了笑话，一个个精彩的笑话又展现在我面前，我读了一个又一个，怎么也读不完。突然，我想起了什么，拉开了键盘，在地址栏上一个个地打道不用说，这就是大名鼎鼎的“百度”了，再随便打上了，“电影”，点击“百度一下”，一个个的电影网就都出来了，我一看时间，竟然只用了几微秒！我再次热血沸腾，又在百度里打上学*，科学之类的，每个关键词都能搜索出好几百万个相关网站，令我目不暇接，心旷神怡
电脑是个好东西，也是个坏东西。当你利用正确，它便是个好东西，可以帮助你学*；可当你利用错误，它便是一个坏东西，甚至可以影响你的一生。
买了电脑，电脑就成了我们家的成员之一，让我知道了电脑的乐趣。一有空，我就会打开电脑玩玩。上网我查到了许多学*资料，同时也知道了许多国内外的新闻；累了，我就听歌，使自己放松心情，游荡在优美的歌声中；难得的休闲时光，我便会玩玩游戏，丰富自己的想象力；有空便发e-mail给同学、亲人，加强了我们之间的联络；练打字让我打字速度提高，当我有哪篇作文写得好一点的，我就打出来，存到文件夹里，一有时间就打开来看看，哪里写得好，哪里写不好；有时我还在电脑上画画，记得母亲节那天，我在电脑里画画，并在旁边写上几句祝福语，并且搞成壁纸，让妈妈一开电脑就能看到，当时妈妈还夸我给她的.这个母亲节惊喜好……总之，电脑给我带来了无限的欢乐，给我的童年增添了一份精彩。
*来，我玩电脑时，不上网了，不练打字了，也不画画了……而是沉迷于网络游戏与qq中，上qq与同学聊聊天还没什么，可我却是一味地玩游戏，没有止境，都不愿意停下来。
以前玩游戏的时候还有个规定时间，到时间便去休息，可现在，妈妈叫我有事的时候，过了十分钟我也没有关电脑，时常惹妈妈生气。记得在暑假的一天，妈妈因为阑尾炎而住进了医院，爸爸便整晚陪妈妈在医院，当时我竟然我玩电脑到凌晨2点多才睡觉。我知道这样做太过分了，可是不知道我为什么停不下来。一段时间，我的作业无论是正确率还是字量都明显下降了，那就是我赶着玩电脑造成的，妈妈布置的课外作业我也是马马乎乎地做完的。妈妈教育我，也骂过我，可我却不知反省。
现在我已经“清醒”了，不再那么沉迷与网络游戏了。电脑已经成了我的“好朋友”，有力地帮助我学*，不再是一个对我来说的“危险物品”了。
随着科技的进步和人民生活水*的提高，各类电器也已经进入千家万户。在短短的几十年时间里，电脑对于我们已经不再陌生了，三年前，我家也买电脑了。
电脑刚进入我家时，我们一家三口都还是电脑白痴，对电脑和它的功能用法是一无所知，简直就是一窍不通。去年，我家的电脑装上宽带了，可以上网了。首先对电脑产生兴趣的.就是我妈妈，她只要一有空就喜欢坐在电脑旁，查查资料，看看新闻，听听音乐，看看电影，很享受。她说：“有电脑真好，我们了解事情都更快、更方便了，不用这么被动了。”慢慢地，我爸爸也时常上网看电影玩游戏了，电脑的魅力大啊。当然，最常用电脑的人还是我哦。一到周末，我就会占着电脑半天甚至一天。听流行音乐，看电影，做心理测试题，上网看书……都挺有意思的。去年暑假，表姐回来了，我从她那儿知道了上网聊天。
在网络里，人们放纵自己，露出自己的另外一面，正如比尔盖茨所说的：“隔着一层电脑屏幕，没有人会知道你是一条狗。”的确是，在偌大的网络世界，虚幻的东西太多了，甚至于让你分不清什么是真的，什么又是假的。慢慢地，我不再去结识新的网友，只有几个谈得来的，可以聊聊天通通信。电脑给我的学*带来了一定的帮助，也为我的课外生活增添了新的内容，它让我不用走出家门就可以了解世界，结识五洲四海的朋友，它是有益的。
电脑不是万能的，当我们遨游在虚拟的世界中时，网络安全是不容忽视的。善用电脑，它会是你知心的朋友。指导教师：周海红简评：结尾比较好。
自打我家“大驾光临”了电脑之后，一家仨口都彼此展开了“电脑争夺战”。我，则更是与这个方头方脑的东西结下了不解之缘。
刚开始一阵子，我笨得很，只晓得创建个Word里头打字。那一次还自作聪明地设了个密码，把文件统统给锁住了，硬是把老爸气了个半死。后来，我在电脑上写日记、写作文、编故事。碰上好事了？打进去；碰到坏事了？打进去；发现困惑了？打进去……总之，电脑在那时成了我的朋友。
不想有一回，日记被某人删除，气得我大哭一场。老爸知道后，便教我上网冲浪，散散心。我自然很高兴，也发现网上的世界真奇妙。我立刻迷上了电脑，直把老爸后悔得捶胸顿足，怪自己把自个儿的上网时间“拱手相让”。我一有空就上网找资料、看新闻，偶尔心血来潮，也会玩玩游戏什么的。身为网虫的我把电脑佩服得五体投地，认为它是个“超人”。
电脑的程序严密，出不得半点差错，在我眼里它更像个严谨、严厉的“门卫”。一次，我在输入网址时把“cn”给落下了，老上不去，急得我六神无主。过了好长时间才发现，便真正领教了这位“门卫大伯”的厉害，它仿佛正对我说：“哼，少了个cn，甭想上得了！”
在我眼里，电脑曾是无话不“打”的知心伙伴，曾是无所不能的新型超人，曾是严谨严厉的门卫大伯……现在，电脑已成了我学*生活中的好帮手、好助理、好顾问了。
指导教师：沈莉伊
我与电脑
电脑，是知识的宝库，比字典知识还要渊博：电脑，是学*的天地，不仅陶冶我们的性情，还让我们增长知识；电脑，是21世纪家庭中不可缺少的一份子。我家也有一台电脑，已经陪伴了我六年了，我们一家与它有着难以忘怀的经历。
电脑刚进入我家时，我们一家三口都还是电脑白痴，对电脑和它的功能用法是一无所知，简直就是一窍不通。去年，我家的.电脑装上宽带了，可以上网了。首先对电脑产生兴趣的就是我妈妈，她只要一有空就喜欢坐在电脑旁，查查资料，看看新闻，听听音乐，看看电影，很享受。她说：“有电脑真好，我们了解事情都更快、更方便了，不用这么被动了。”慢慢地，我爸爸也时常上网看电影玩游戏了，电脑的魅力大啊。当然，最常用电脑的人还是我哦。一到周末，我就会占着电脑半天甚至一天。听流行音乐，看电影，做心理测试题，上网看书……都挺有意思的。这些还是它的一点点功劳，它的大功劳在这呢！
那是在去年的一个班队课之前，班主任叫我们做好充分的准备。我作为班里的一份子，当然也要为班里的班队课做出了一些准备。因为这次的班队课主题是“运动”，所以，我一回到家就来找我的老朋友——电脑。我“问”它有关体育知识的资料，他给了我一个满意的“答复”。然后我想把这些资料直接放到u盘里，但我刚要发送，心里的想法使我没有按动鼠标——不行，这样的资料班长应该早找到了，我得给同学们来个截然不同，但我还不知道怎么做，于是我心里不停地向啊，正想得脑汁都快较尽时，我这个知心朋友，电脑呀，好像看透了我的烦心事，于是，以一个不起眼的广告暗示我——幻灯片升级版软件。我马上豁然开朗——噢！对呀，哎！我这猪脑子，我怎么没想到把资料做成幻灯片，哎……还是电脑比我聪明……于是，我马上把资料放进幻灯片中，插上美丽的图片……我高兴极了——幻灯片做好了！知我者，电脑也！我还深刻的记着，那次换灯片做得非常成功，得到了老师同学的夸奖，因此，我还当上了班里的文艺委员，我要再一次感谢我的老朋友——电脑！
凌晨4点，家里就已经很热闹了，好像妈妈在整理东西。
不久她就打开了我房间的门，对着我说：“我今天要去嘉兴一趟，中午才会来，你待在家里做作业，我回来检查，不要玩电脑啊!我很快就会回来的！”说完就出去了，我迷迷糊糊中听到中午才回来，不禁睡意全没，开始盘算这电脑——就等爸爸出去了。
只听“砰”的一声，我高兴的大叫，急忙跳下床，刷牙洗脸，可不一会儿，妈妈又急匆匆地回来了，我顿时尴尬了起来，望着妈妈，只见妈妈问道：“你刚才不是还在睡觉吗？怎么那么早就起来了啊，现在才5点啊！怎么，想玩电脑？”“我，我来上个厕所”“不能玩电脑，听见没”我点点头，只得回房间继续睡觉，只看见妈妈在电脑面前动手动脚，就又出去了。为了防止妈妈再回来检查，我一直睡到7点才起床，可真憋了好久啊！
吃完早饭，我蹑手蹑脚跑到了房间里打开电脑，咦—！怎么网连不上啊，我回头看看宽带的机子，怎么灯没亮，看来这是妈妈的小伎俩吧！这可难不到我，电视线一接，网便通了，终于可以玩电脑喽，我打开我爱玩的游戏，心中窃喜，但我也对自己说，只玩一个半小时，就马上去做作业，但游戏的.诱惑实在是太大了，玩了两个多小时我才反应过来，渐渐焦虑起来，可又不想放下游戏。不知不觉，又过了半个小时，我沉浸在游戏中，却不知妈妈已经回来了，站在了我身边。
“啊”我吓了一大跳，心脏急速跳动，看见妈妈板直严肃的脸，我的腿不由自主地哆嗦了起来，接着，迎来的就是一场训斥
网络是一把双刃剑，美丽却拥有着毒性，我们应该利用网络的正确的地方，适当娱乐，成为网络的受益者。
——我与电脑作文 (菁华9篇)
电脑是一个高科技的产品，我从20xx年与它相识。它是一个性格古怪、任性的高科技产品。它开心的时候，会听“主人”的话！要是它不开心啊！脾气大着呢，这个时候会给你制造些小麻烦呢！
我就遇到过那么一次。有一次，我在电脑上写作文，我正写在兴头上，越写越开心，越来越有劲！ “天有不测风云”，这台任性的高科技产品一不开心，发了很大的脾气，屏幕突然黑了！出现了一些杂乱的声音！看！这个高科技的产品还真够“牛”的！敢跟我这个“暴力女生”较量！
每个事物，有坏的一面，也有好的一面，电脑也同样！在互联网上，有很多好又的'文章！在你急需时，它就会把自己的“肚子”里所有的资料呈现给你！
*时邮寄一封信需要三、四天甚至一个星期，现在有电脑发电子邮件已经很普遍了！不管你是在天涯海角还是*在咫尺，既环保，又迅速，有电脑帮忙，两、三秒钟时间，邮件就到了！
虽然我的电脑水*不高，但我们家的电脑还是给了我不少的帮助！
电脑啊电脑，你是我们人类的贴心朋友，既有好的一面，也有坏的一面！有时你既可以给我们带来方便，也可以给我们出些难题！电脑朋友，有时你真任性啊！是个麻烦的制造者！俗语说得好：“人无完人，金无足赤！”我们人类永远与你们是好朋友！关键是应该好好地使用你。对吗？
电脑，我喜欢你！
电脑，在这个先进的社会上已经非常普遍，也给现代社会的发展起了重要的作用，我也是经常使用电脑的，所以我很了解电脑给我们带来的好处和种种方便。
我和电脑的相与很偶然，小时候，舅舅是个电脑维修师，他精通电脑，从而，他的儿子就是我的表弟，从小就很会玩电脑，各种各样的游戏，各种各样的设置，他通通不在话下，我十分羡慕表弟，要求妈妈给我买电脑，就这样，我拥有了属于我自己的电脑，刚开始用的时候，我一点都不会，舅舅他就手把手的.教我，因为以前我对电脑一点都不熟悉，所以总是学了忘，忘了又学，那时候我有一点讨厌电脑，可是每当我想起表弟玩电脑时得开心劲儿，又想到电脑可以给我们带来许多好处，我下定决心，一定要学好电脑。
到了现在，我对电脑是越来越了解了，我可以用它看电视，玩游戏，听歌，画画，上网聊天，遇到不会做的题目，也可以查查电脑，我觉的电脑真神奇！
去年春节期间，爸爸妈妈送给了我一个知识宝库。不用说，大家都一定知道是电脑了。从此以后，我就又多了一个最知心、最和睦的朋友了。
新朋友的头好似一个正方形，是黑皮肤人。在电脑国王里，越是黑越美，所以，我的这个朋友，算是很漂亮的了。他的头有一个特别功能，就是可以随时转动，就像一个魔术师。主机是他的大脑，你可别看小他的大脑了，在里面，都是一些贵重物品，他能把所有的信息、资料存在这个大脑里。如丢失了一个零件，电脑不仅仅会伤心地哭，而且也不能陪伴着您了。显示器是电脑的眼睛和嘴巴。你只要把正确的命令诉说给它，他就会眼前一亮，立刻出现在显示器上，一句不漏地把你要的程序说出来。鼠标是他的手，随时让你控制。当然，我说的这些，都只不过是他的一部分，还有音箱、稳压电源ups，他们的功能可神奇啦！
刚开始我学会的仅仅只是用电脑写作，但是电脑就像一个严厉的老师，你只要稍微有点不虚心，它就给你看颜色。有很长一段时间我一直用半角写中文，常常出故障，写得如火如荼的时候屏幕上却出现不规则字体，你可以想象我当时的心情，于是，便自作聪明以为是电脑病毒在作怪，于是就叫爸爸大规模地杀病毒，直到后来才知道那根本不是病毒的原因，只是因为我始终没有把半角转换成全角，这时的我，对电脑已有了深刻的了解。一些硬件软件方面的知识也丰富了许多
最*十年来，科学技术飞速发展，尤其是互联网已经进入了千家万户，人们足不出户借助一台电脑上网就可以尽晓天下事。
在两年前我家里购买了一台电脑，是爸爸花了一个月薪水帮家里配置的，我记得是当时的最新配置花了4-5千元。可是电脑买回来了，我们一家人谁也不懂，对于电脑的用法更是一窍不通。后来，请来了舅舅帮忙给我们讲解电脑的使用，舅舅是电脑维修员，对于电脑很有研究，分别跟我们讲了很多使用的方法。
从那以后，我开始懂得使用电脑了。去年家里就按照了电信宽带ADSL，能够实现拨号上网了，而且网络很通畅。*时我放学以后回家上网查查资料，有时候可以看看电影，也可以玩玩游戏真是很开心啊。到了周末我会利用电脑跟远方亲戚在线聊天，可以开视频聊天窗口，通过网络实现了面对面的聊天，真是非常有意思，很先进啊。
当然我知道电脑不是万能的，毕竟也只是一种计算机，需要人的指令才能给实现工作，而且经常用电脑上网也很影响我的学*，因此我觉得大家还是应该合理使用电脑啊。
好了，这就是我与电脑的故事。
电脑是很普遍的东西，几乎每个人家里都有一台电脑，可是有一些人会来看一些不好的东西，所以用电脑要小心。
电脑很方便，可以上网、听歌、玩游戏，还可以查很多你不知道的东西，让你了解很多知识。我很喜欢上网玩游戏，喜欢的有摩尔庄园和唯舞独尊，摩尔庄园是养宠物的游戏，我养了2只宠物，一只粉红色、一只蓝色；而唯舞独尊是跳舞的游戏，我的娃娃叫小萱，我已经第九等级了。
有的时候如果学校成绩考得好，妈妈会给我零用钱买点数，点数可以帮我的娃娃买美丽的衣服和鞋子，把娃娃打扮得美美丽丽，还可以听到很多好听的歌。
网络游戏虽然很好玩，可是不能玩太久，要让眼睛休息才健康。
2017年，我拥有了一台真正属于自己的电脑。直到现在，它一直都在房间的电脑桌上，为我的生活提供帮助。
这台电脑是台式机，机箱、显示器、键盘、鼠标都是亮丽的银灰色，看上去和谐统一，一对音箱则是木制的，放在桌子的两侧，给我提供动听的声音。
在电脑中，我安装了PS、Word、PPT等软件，它们可谓“八仙过海，各显神通”，各自发挥着独特的用处，有时还会相互配合，帮我完成想要做的事情。PS是图片处理工具中的佼佼者，可以对图片进行各种神奇的处理，也可以用于手绘，学校电脑报大赛的作品，我也是用它完成的。畅游网络世界也少不了浏览器，每当需要查阅资料、了解最新资讯，或者是轻松地娱乐一下，我都会打开浏览器，体验虚拟世界中的快乐。这台电脑上也安装了几个游戏，每次打开游戏，我都要努力控制自己玩游戏的时间，尽管如此，有时候游戏世界实在是太过精彩，不知不觉中就玩到了深夜。
科技发展改变了人们的生活。这台电脑不仅陪伴我度过许多快乐的时光，更增长了我的见识，扩宽了我的知识面。
我的电脑是一个黑色的。他的配备可多了，例如显示器、音箱、主机、还有小巧玲珑的鼠标。
主机是总管、总开关、硬盘都由它管理
显示器等等屏幕下是光调节按钮，右下角是屏幕开关。主机上有个长方形的开关，摁一下就可以打开电脑。屏幕上就显示桌面和开始栏，接着就出现了我的电脑、我的文档、回收站、QQ等图标。
英文字母和数字键都容纳在消消毒键盘上。别看它小，但功能很多，电脑的大部分都由它来指挥，可有用处了！
鼠标分左右键。我的理解是：鼠标则像一只老鼠，连接电脑的那根线像条鼠尾，再加上鼠标就更像了。所以就叫鼠标。你别看它小小的，打开文件、玩游戏什么的还真少不了它。
虽然音箱只有单种功能，但也不能缺少。如果没有它，就不能听到从电脑里传出来的美妙音乐了。
这个电脑也算是我的伙伴了因为有了它的陪伴，让我的生活变得丰富多彩，有滋有味。它为我解忧都我开心。的人都说电脑害人，可我想你要利用好电脑来学*，那它就是你成长路上的好伙伴。
我喜欢玩电脑，因为里面有许多游戏跟我去玩，其中我最感兴趣的是突击队。
*时我学*很忙，没有时间玩，我只有暑假或寒假玩。有一次，我在书房里一个人玩电脑游戏，我拿着一把刀子，敌人也拿着一把刀子，我们相遇了。我们发动猛烈地攻击，他杀我一刀的时候，我跳了起来，我杀他，我把他的头砍了，结果他没有杀到我，我杀到他了。我们赢了，我得了一百多分钱，我希望赢得更多的积分。游戏是好玩，但是不要在生活中乱来。
最后一句是在老师指导下加的，想想为什么要加这一句。
有一天，我忘了抄写作业，被老师狠狠地打了一顿。下午放学后，老师给妈妈讲话，妈妈很生气，在回家的路上我也挨了打。上楼的时候也挨了打。进屋的时候妈砰的一声把门关了，把我关在外面，妈妈说：“把你想好的告诉我。”我想好了，就敲了门，就进去了。妈妈说：“想好了没有？”我一直没做声，妈妈把我拉了出去。我又想了想，又敲了门，我进来了，妈妈又说：“想好了没有？”我又忘了说什么了，又出来了，我一次又一次的进来，又一次又一次的出来。结果才说道：“妈妈我错了。”妈妈让我记住老师说的话，要用行动来证明。吃完饭，我心情好多了。
“网虫”这是妈妈给我的称号,只要一爬在网上,我就会连吃饭、睡觉都会忘。这是一张互联网，实在是太奇妙了！他让我变成无所不能的孙悟空，上天入地，天南地光，任意遨游，我刚刚还在为卢浮宫那一件件艺术精品发出惊叹之时，转瞬间又闯进了埃及神秘的胡夫金字塔，几秒钟前，我还在永远见不到阳光的月球背面探险，几秒钟后，我却已潜入海底与海豚追逐嬉戏。如果今天老师有布置的作业完成了，明天的课也预*了，那么我就会毫无忌惮地在网上小游戏玩个天昏地暗。
不过它也有害人的时候，有一次，期末考试即将来临，同学们都抓紧时间复*，我也不例外但是一次回家以后在qq游戏中发现了一款偷菜的游戏，那款游戏当时玩的很火，很快，我也被控制住了，种下的胡萝卜、青菜很快成熟啦不及时摘会被别人偷去。那段时间为了保护自己的菜地及时的偷去别人的菜，我经常三更半夜的起来，结果考试成绩一落千丈，拜父母批得无地自容。
电脑这好东西、方便、快捷，他为我带来了许多好处，但同时也给我带来不良的因素，不过这些不良因素都是我没有正确的利用电脑造成的，不过，不管怎么，我始终爱电脑。
——我与电脑作文 (菁华9篇)
随着经济的发展，电脑已经走进了千家万户，每次上电脑课的时候，我都十分的积极，下课铃声打响以后，我还会在机房中摸着鼠标，恋恋不舍，不想离开。
我很喜欢电脑，但是不知道为什么爸爸妈妈不给我买。除了在学校上电脑课，我只有去姨姨家玩的时候才能够再次见到电脑。上周末，妈妈要带着我去姨姨家吃饭，刚下车我就迫不及待地向姨姨家奔去，妈妈在我的身后连连喊着让我慢点，注意安全。可是在我迫切想要见到电脑的时候，妈妈说的话就像耳旁风一样从我身边刮过。
到了姨姨家以后，我和哥哥他们打了招呼以后，就赶紧一溜烟钻进了书房，打开电脑，沉迷在网络的世界中......不知不觉，一上午就过去了，妈妈她们在厨房做好了饭以后，就开始喊我。我在电脑的世界中玩的正欢，根本听不到她们的声音。直到我的`耳朵被爸爸揪起来，我才迷瞪过来。爸爸生气的说：“你玩电脑这么久了，都没听到喊你吃饭么？”我小声嘟囔说：“你们声音那么小，我当然听不见了”爸爸叹了一口气：“你知道为什么我们不给你买电脑么，要是咱们家也有一台电脑，那你的心思就全不在学*上了”我听了爸爸的话，这才恍然大悟，明白了父母对我的良苦用心......
虽然电脑能够带给我丰富多彩的网络世界，但是我一定要从今往后控制好自己，不能再过度沉迷网络了。
不是冤家不聚头。虽然之前为了物色一个好电脑，我们花了不少时间，可是，在一阵激烈的评选后，电脑还是以它那种高傲的姿态隆重登场了。“哼！”在我与电脑碰面后，我们两个都从鼻子里喷出一股热气，心里想着如何去打倒对方。
电脑：咳！这家的小女孩看见我是什么表情啊！？要知道，我可是装着大千世界的电脑啊！哼哼！看着吧！以后我一定可以把她摆*！谁叫她对我无理！？
我：咳！这个电脑居然这么威风八面地来到我们家，为了欢迎它，我们家还做了一大桌的好菜。结果看它那么威风，气的我饭都没吃下去！哼哼！看着吧！以后我一定可以把它摆*！谁叫它那么高傲！
电脑：嘿嘿！我说吧！我电们都夸她。这下子好了，等到同学走了之后，她还拍了拍我的头。什么嘛！我是电脑哎！竟然像拍小狗似的拍我。好哇！这下子她神气了，不过等着吧，你是征服不了我的！
我：哈哈！班上的大虾真不是盖的耶！居然用课间十分钟教会了我下载文件。我又把上次看我笑话的同学的同学带回了家，看到我熟练地下载文件，顿时对我刮目相看。这下子，电脑神气不起来了吧？！同学走后，我还拍了拍显示屏。我看到电脑颤抖起来。哈哈！征服别人的感觉真是棒呢！
......
好多天过去了，我与电脑的“冤家事件”还在继续，一直是不分胜负。不过，我一定要赢它！
电脑大家都很熟悉吧，我家很早就有电脑，爸爸妈妈每天在电脑旁“工作”，但我不知到电脑有什么用，“究竟是为什么呢？”好奇心使打开电脑一探究竟。
我对电脑的初步认识就是电脑里有很多好玩的游戏，让我恋恋不舍。每当打开电脑我就津津有味的玩起了丰富、有趣的电脑游戏。可是爸爸限制我玩电脑的时间，只有到星期六，星期天我才可以享受电脑游戏带给我的快乐。还偶而跟同学讨论一下。所以我觉的电脑就只有游戏！
直到了四年级，老师布置的作业有许多都是要查找资料的。妈妈告诉我电脑上有一个“百度搜索”专门来查找资料或查找自己不懂的问题，每次老师布置查找资料的作业我就立刻去找我的伙伴——电脑。
现在，电脑已是我们生活中必要的用品之一。电脑在我无聊的时候让我玩，题目中不懂的问题也可以问问电脑，我越来越喜欢电脑这个好伙伴了！
唉，今天我又遇到了一件可气的事情，就是我打完的一篇文章又消失了，而且那个WPS文档还说“非常抱歉，刚才发生故障，现在紧急抢救，基本恢复现场。”，哎呀，什么基本恢复现场啊，根本就是五百多字凭空消失，我的《巧手编制》也没有了。
我之前曾经写过一篇文章，叫《我与电脑作斗争》，这次，就应该叫《我与电脑作斗争2》，不过呢，这次和那一次还不是很像，上一次是无论如何上不去班级网站，然后作文在那里，再重启电脑作文就没了，可是这一次实在是太灵异了，就像一个电脑小坏蛋把我的作文抢走了吃了。就是我写完之后 ，刚要复制粘贴，刚拖蓝到一半，文档就卡住了，然后我点别的网页都能打开，就是打开文档不行，最后我又打开了一遍文档，文章没了。我可以把王之涣的《凉州词》改编了：电脑词
现代李梦煜
淄博张店家里面，
一台电脑一文章。
复制粘贴没有用，
文章不过电脑关。
因为电脑不动了，
复制一半消失了。
我的劳动没有了，
我的文章也没了。
唉，看看我对的怎么样，“黄河远上白云间”对“淄博张店家里面”，还不错吧，“一片孤城万仞山”对“一台电脑一文章”，一片对一台，孤城对电脑，万仞山对一文章，其他的自己对对看吧，唉，我想这首诗可以表达我的心情了吧。
这台电脑已经快把我气扁了，为什么总是这样啊！你要是再这样的话我就要写《我与电脑作斗争3》了，呜呜呜。
随着经济的发展，电脑已经走进了千家万户，每次上电脑课的时候，我都十分的积极，下课铃声打响以后，我还会在机房中摸着鼠标，恋恋不舍，不想离开。
我很喜欢电脑，但是不知道为什么爸爸妈妈不给我买。除了在学校上电脑课，我只有去姨姨家玩的时候才能够再次见到电脑。上周末，妈妈要带着我去姨姨家吃饭，刚下车我就迫不及待地向姨姨家奔去，妈妈在我的身后连连喊着让我慢点，注意安全。可是在我迫切想要见到电脑的时候，妈妈说的话就像耳旁风一样从我身边刮过。
到了姨姨家以后，我和哥哥他们打了招呼以后，就赶紧一溜烟钻进了书房，打开电脑，沉迷在网络的世界中......不知不觉，一上午就过去了，妈妈她们在厨房做好了饭以后，就开始喊我。我在电脑的世界中玩的正欢，根本听不到她们的声音。直到我的耳朵被爸爸揪起来，我才迷瞪过来。爸爸生气的说：“你玩电脑这么久了，都没听到喊你吃饭么？”我小声嘟囔说：“你们声音那么小，我当然听不见了”爸爸叹了一口气：“你知道为什么我们不给你买电脑么，要是咱们家也有一台电脑，那你的心思就全不在学*上了”我听了爸爸的话，这才恍然大悟，明白了父母对我的良苦用心......
虽然电脑能够带给我丰富多彩的网络世界，但是我一定要从今往后控制好自己，不能再过度沉迷网络了。
“嘀－嘀－啪”唉，电脑又给我颜色看了。什么颜色呀？那还有什么颜色，当然是蓝色喽！重新启动成功，呀！又来了。我宁愿你死机到底，也不要再说：“请与微软中心联系。”我宁愿你蓝屏到底，也不要再说：“请与微软中心联系。”管他三七二十一的，我跟你玩不下去了，我姚柳合对天发誓，从此和你一刀两断。我气呼呼地拔下电源，说：“看你还怎么说‘请与微软中心联系’哼！”
一中午没理电脑，心里堵的荒，下午也无法安心上课，我努力忘记它，可我做不到。晚上，一回家就奔向电脑，刚插上电源，突然想起了誓言，我泄了气，又拔了电源。一天，两天，三天，四天，终于在第五天，我坚持不住了。走向电脑，插上电源，打开开关，启动显示器、主机，一打开电脑，就看到了我的小狗狗，它兴奋地跳跃着，似乎在欢迎我的到来。真是“喜欢、放弃、离不开。”电脑为我提供了学*养料，让我这棵小苗快快长大。不满你说，现在我已经是小鸟了。“哈哈哈哈……”哎哟，谁拿鸡蛋砸我！啊！又来一个，我闪，我躲，我逃，８８！
最*十年来，科学技术飞速发展，尤其是互联网已经进入了千家万户，人们足不出户借助一台电脑上网就可以尽晓天下事。
在两年前我家里购买了一台电脑，是爸爸花了一个月薪水帮家里配置的，我记得是当时的最新配置花了4-5千元。可是电脑买回来了，我们一家人谁也不懂，对于电脑的用法更是一窍不通。后来，请来了舅舅帮忙给我们讲解电脑的使用，舅舅是电脑维修员，对于电脑很有研究，分别跟我们讲了很多使用的方法。
从那以后，我开始懂得使用电脑了。去年家里就按照了电信宽带ADSL，能够实现拨号上网了，而且网络很通畅。*时我放学以后回家上网查查资料，有时候可以看看电影，也可以玩玩游戏真是很开心啊。到了周末我会利用电脑跟远方亲戚在线聊天，可以开视频聊天窗口，通过网络实现了面对面的聊天，真是非常有意思，很先进啊。
当然我知道电脑不是万能的，毕竟也只是一种计算机，需要人的指令才能给实现工作，而且经常用电脑上网也很影响我的学*，因此我觉得大家还是应该合理使用电脑啊。
好了，这就是我与电脑的故事。
我的家里面有一个“全能王”——电脑。这个电脑的来头可不小，这可是我软磨硬泡才得到的。记得那是我六岁的时候，那是一个暑假，我和爸爸回老家。一回到家，我就惊呆了，这里几乎家家都有电脑，最多的一家三口每人我都有一台。看着他们都有了电脑，再看看我家一台都没有。于是，我便求爸爸给我们家里也买一台。终于，在我的软磨硬泡下，我家里才有了这个“全能王”。
我的电脑是长方形的，披着一身银袍战甲，主要是由：主机、显示器、鼠标、音响和键盘所组成。可以算是配置高端、功能强大。
正是因为它的配置高端、功能强大，所以它也有很多作用。为我们带来了很多方便的地方。就先说说我吧！一：查找资料。每次我只要有不懂得时候，就会来网上用百度搜一搜。二：博客。我每次写完一篇作文，都会发到博客上保存着，作为记忆。再说我的爸爸妈妈，我的爸爸经常用这个电脑打一打文件，看一看新闻。我的妈妈会上淘宝买东西，看一看电视剧，聊一聊天。
这个“全能王功不可没”，它陪着我走过了许多快乐的时光，我一定要好好爱护它！
即将进入初三，妈妈觉得我应该有一台自己的电脑。假期里，我妈给我买了一台学生电脑，名字叫Reading Lang p26。我放不下这台电脑。
打开电脑，里面的显示屏是9寸高清液晶屏，不大不小的键盘上的按键刚好是我拇指大小，使用起来很舒服。启动开关，电脑上出现一个漂亮的水花，然后出现桌面，里面有很多内容：有语文和数学教育应用打开中文，里面有中文论文，写起来很轻松
当你完成一天的学*，打开教育应用，里面有很多智力游戏，比如：梦幻农场，逃离五指山你可能会小心，我们会沉迷于玩游戏。说实话，梦想农场只需要浇水施肥。我们要做一些题，用智力可以有所收获。不像**用的电脑，我们可以不花钱得到东西。
我的许多研究可以用计算机来完成。妈妈也省了很多时间做自己的事。
有一次，我午睡的时候，妈妈打开我的电脑，打游戏。醒来后发现我的电脑已经被动了。我知道我妈也爱上了我的电脑。
有了电脑，妈妈再也不用担心我的学*了。
——我与电脑作文实用10篇
我的家里面有一个“全能王”——电脑。这个电脑的来头可不小，这可是我软磨硬泡才得到的。记得那是我六岁的时候，那是一个暑假，我和爸爸回老家。一回到家，我就惊呆了，这里几乎家家都有电脑，最多的一家三口每人我都有一台。看着他们都有了电脑，再看看我家一台都没有。于是，我便求爸爸给我们家里也买一台。终于，在我的软磨硬泡下，我家里才有了这个“全能王”。
我的电脑是长方形的，披着一身银袍战甲，主要是由：主机、显示器、鼠标、音响和键盘所组成。可以算是配置高端、功能强大。
正是因为它的配置高端、功能强大，所以它也有很多作用。为我们带来了很多方便的地方。就先说说我吧！一：查找资料。每次我只要有不懂得时候，就会来网上用百度搜一搜。二：博客。我每次写完一篇作文，都会发到博客上保存着，作为记忆。再说我的爸爸妈妈，我的爸爸经常用这个电脑打一打文件，看一看新闻。我的妈妈会上淘宝买东西，看一看电视剧，聊一聊天。
这个“全能王功不可没”，它陪着我走过了许多快乐的时光，我一定要好好爱护它！
2017年，我拥有了一台真正属于自己的电脑。直到现在，它一直都在房间的电脑桌上，为我的生活提供帮助。
这台电脑是台式机，机箱、显示器、键盘、鼠标都是亮丽的银灰色，看上去和谐统一，一对音箱则是木制的，放在桌子的两侧，给我提供动听的声音。
在电脑中，我安装了PS、Word、PPT等软件，它们可谓“八仙过海，各显神通”，各自发挥着独特的用处，有时还会相互配合，帮我完成想要做的事情。PS是图片处理工具中的佼佼者，可以对图片进行各种神奇的处理，也可以用于手绘，学校电脑报大赛的作品，我也是用它完成的。畅游网络世界也少不了浏览器，每当需要查阅资料、了解最新资讯，或者是轻松地娱乐一下，我都会打开浏览器，体验虚拟世界中的快乐。这台电脑上也安装了几个游戏，每次打开游戏，我都要努力控制自己玩游戏的时间，尽管如此，有时候游戏世界实在是太过精彩，不知不觉中就玩到了深夜。
科技发展改变了人们的生活。这台电脑不仅陪伴我度过许多快乐的时光，更增长了我的见识，扩宽了我的知识面。
在我的三年级期末考试时，我荣获了全级总分排名第三，妈妈给我买了一台电脑，我一蹦三尺高，并且对它爱不释手！
电脑由四个主要部分组成。长方形上有许许多多按键的是键盘，底下会冒红光，上面有滚环的是鼠标，穿着黑色外衣方方正正的是显示屏，有开机键和许多U盘插头的是主机！人们可以用它来做各式各样的软件，还可以上网、听歌、玩游戏……对于人们有好处也有坏处。
记得在三年级暑假，我沉迷在了电脑游戏中，就连妈妈去肯德基吃大餐，我都没去。我最高上网时间达到了八小时，每天沉浸在游戏的天堂中。可是好景不长，在某一天早上，我眼睛模模糊糊的，我才意识到，我*视了。我只好万分不情愿的戴上眼镜，过着“四眼仔”的生活，妈妈也把电脑锁上了密码。
暑假结束，在四年级第一单元测试中，我数学考了71分，语文63分，英语81分，妈妈在家狠狠地把我骂了一顿，我躺在床上哭了起来。之后，我不再接触电脑，成绩也不断提高，我一定要使用电脑的话，也不会再玩游戏了！
电脑，把你使用在恰当的地方时，能给人们带来许多便利，把你使用在不合适的地方，就会毁灭一个人的未来，希望大家以后可以合理利用电脑。
电脑与我们的生活息息相关，什么都离不开它。我特别喜欢电脑，在现在生活中电脑无处不在！
我家有一个小巧的笔记本电脑。它小巧玲珑，外出旅游把它放在包包刚刚好。它外壳是洁白的，我在上面用贴纸做了个美丽的心，用心形立体贴写上了自己的名字。它像一个大本子打开它看见一个屏幕，好比人们的眼睛，下方是屏幕的好朋友——键盘、鼠标。小小的键盘、鼠标用处可大了它就像人们的手，十分可爱小巧。
我很喜欢电脑因为有一次品德课上老师叫我找一下出品的商品和进口的衣服、食物，日用品。我回到家吓死了我怎么才能找到，正当我一筹莫展时突然目光扫到了电脑上眼珠一转到网上找，我来到百度打出了问题一两秒后就出来了。第二天我完成了作业。老师表扬了我它真是个聪明的小伙伴。
电脑虽然好可也有坏处，听了一个个有关电脑发生的坏事，就不禁让人毛骨悚然。从那以后我了解了如果不合理的用那个小伙伴它就会成为一个隐形杀手，我从那以后定了个时间表一天上网不过半小时，上网30分钟让眼睛休息一下以防*视。定期检查木马病毒。保证电脑健康安全不让它害了我，让它成为我永久的好伙伴！
电脑多好，它让我的生活丰富多彩知识多起来，我爱电脑！
电脑，是知识的宝库，它比字典知识还要渊博；电脑，是学*的天地，不仅陶冶我们的性情，还让我们增长知识；电脑，是21世纪家庭中不可缺少的一份子。
我家的电脑是2006年被爸爸妈妈“请”回家的，它是银灰色的。当时，我才6岁，并不对这“大东西”感到兴趣，只是好奇里面到底有些什么东西。
慢慢地，我长大了，也逐渐学会使用电脑了：摩尔庄园、赛尔号、洛克王国、开心农场、QQ宠物……我可是好手；学*上遇到难题，我会求助于电脑，电脑上不仅有正确答案，而且还有多种解题方法，从而开拓了我的解题思维；网上听音乐，让忙碌了一周的我好好的舒展心情，放松神经；网上聊天，通过MSN、QQ或飞信，就能和自己的朋友进行对话或传输文件；网上购物，能让妈妈不出家门，在家就能挑选到自己心爱的物品，让我和妈妈都免受“腿酸之苦”！
电脑确实给我们的生活带来了许多方便和乐趣，但是如果过度地沉迷于电脑，它的危害也是很大的：辐射、视力下降、颈椎病……
因此，只要学会善用电脑，那它就会成为你学*和生活中不可或缺的好帮手。
妈妈送给我一台笔记本电脑。刚开始，电脑的“使用权”当然属于我，可才几个月工夫，我突然发现电脑的“使用权”已经快从我手中“逃离”了。
一天晚上，我正在给电脑体检，电脑进入了文件体检的程序，打开的成百上千个文件全是老妈的课件、上课资料。我奇怪极了，为什么老妈要“私自”用我的电脑呢？我立刻去找老妈，而老妈淡然地说道：“我只是把资料备份一份，万一我这台电脑出故障了，资料丢了，岂不要了我的命！”我一听老妈的话在理，立马主动“出借”电脑空间，反正几百个g的容量我也用不上。可是，这个月，我的电脑快要属于老妈的了。老妈要参加职称评审，准备工作需要很久，而且老妈的工作量也增加了好几倍，天天晚上在我的电脑前摆弄着。我只好忍痛割爱，将“宝贝”再次“出让”给老妈。
前几天，我想在电脑上下载一个游戏，老妈竟然反客为主，不让我下载游戏，我却又无言以对，只好忍气吞声，眼睁睁地看着老妈往我的电脑灌进一些她的东西。
“妈妈啊！这可是我的电脑，你怎么能独自霸占呢？”我每次看到老妈在我的电脑前忙碌，都会小声地嘀咕，“我的电脑什么时候才能自己做主呀？”
小学二年级的时候，我家买了电脑，从此以后经常看到叔叔坐在电脑旁打字、学*、上网查资料。有一天我好奇的问叔叔：“电脑里有什么好玩的吗？”叔叔告诉我说：“电脑不是只为玩游戏，这里面的世界很大，那可是知识的海洋，只要你刻苦虚心学*，就可以学到许多丰富的知识”。我听了后，心理痒痒的，真想亲痒的，真想亲手试一试。
在一个星期天，我做好了功课，见叔叔不在家，我急忙坐在电脑前，打开了电脑，把叔叔买的“电脑大学”学*软件放进电脑，聚精会神地学*起来，我为这电脑的世界着迷了。从此后，我陆续学*了电脑基础知识，又在叔叔的指导下，进行打字练*，通过在“金山打字通”软件上的反复练*，我现在终于可以在电脑上输入汉字了，虽然速度还很慢，但我心里却非常高兴。我又学*了如何上网，看到了许多为我们小学生建立的网站，里面的世界真精彩，有新闻、有少儿读物、有科学知识，真是应有尽有，太有趣了，太丰富了。
现在我已经无法离开电脑了，它成为我得力的助手，我喜欢电脑，我爱电脑！
我有一台非常酷的电脑！它是一**想的家用电脑，外表是酷黑色的，在班里许多同学羡慕我！就连我几个月大的妹妹也羡慕我！
一天中午我一回家，一个巨大的惊喜摆在了我的面前——电脑。我喜出望外，直接就扑到了老爸老妈的怀里，说了“满天飞舞”的“客套话”，嗨！没办法！为了电脑，我什么也愿意。
一到星期天，电脑就是我的好朋友，我把电脑管的井井有条，先下载我最喜欢的游戏，歌曲随着键盘“啪啪”的声音，谱写成了一偏有声有色的乐谱。
每天中午12点——13点四十就是我的，其他时间都属于我的老爸。在班里我经常听到同学们讲着什么关于游戏的事情，可我什么游戏都不会，只会一些普通而又幼稚的游戏，每当我和他们谈到游戏时，只会说：“恩，啊，哦。”听完后我还是一头雾水，嗨！没办法，我就是游戏“白痴”。
虽然我在游戏方面不懂，但我对电脑可是熟能生巧，只要你在电脑方面不会问我，那你就问对人了，所以在家里我就是一个“电脑大师”，你还别不相信，如果你还不信，那你来我家，我保证让你大吃一惊！
电脑是我们寂寞时的朋友，如果你拿它做什么坏事，它可不饶你，它可要和你决交了哦！
自打我家“大驾光临”了电脑之后，一家仨口都彼此展开了“电脑争夺战”。我，则更是与这个方头方脑的东西结下了不解之缘。
刚开始一阵子，我笨得很，只晓得创建个Word里头打字。那一次还自作聪明地设了个密码，把文件统统给锁住了，硬是把老爸气了个半死。后来，我在电脑上写日记、写作文、编故事。碰上好事了？打进去；碰到坏事了？打进去；发现困惑了？打进去……总之，电脑在那时成了我的朋友。
不想有一回，日记被某人删除，气得我大哭一场。老爸知道后，便教我上网冲浪，散散心。我自然很高兴，也发现网上的世界真奇妙。我立刻迷上了电脑，直把老爸后悔得捶胸顿足，怪自己把自个儿的`上网时间“拱手相让”。我一有空就上网找资料、看新闻，偶尔心血来潮，也会玩玩游戏什么的。身为网虫的我把电脑佩服得五体投地，认为它是个“超人”。
电脑的程序严密，出不得半点差错，在我眼里它更像个严谨、严厉的“门卫”。一次，我在输入网址时把“cn”给落下了，老上不去，急得我六神无主。过了好长时间才发现，便真正领教了这位“门卫大伯”的厉害，它仿佛正对我说：“哼，少了个cn，甭想上得了！”
在我眼里，电脑曾是无话不“打”的知心伙伴，曾是无所不能的新型超人，曾是严谨严厉的门卫大伯……现在，电脑已成了我学*生活中的好帮手、好助理、好顾问了。
····
指导教师：沈莉伊
随着科技有发展，工作的需要，电脑显示出了它举足轻重的地位，渐渐成为了人们日常生活中不可缺少的一部分。幼儿园时，电脑成了我好奇心的释放地。我会在爸爸休息的时候，偷偷溜到书房里，学着爸爸的样子打电脑，打出来的东西经常令爸爸妈妈无语。最逗人的一次，由于爸爸忘记关掉五笔字型输入法，结果让我在他正在写的文章里打出了三行“棉毛裤”，弄得他哭笑不得。一年级时，电脑成了我获取知识的宝库。
有一次，老师布置了一条作业，要我们写出十项爱迪生的发明。我绞尽脑汁才想出了两三个，忽然想到了电脑，于是我来到书房，拿起鼠标百度一下，嗬！改良电话机、电灯、复印机、改良电报机、留声机……看得我眼花缭乱。我还由此认识了拥有庞大财富的比尔.盖茨先生。但有一个问题我始终想不通：电脑是我们人类制造的，为什么却比我们懂得多、计算得快？现在我上二年级了，电脑成了我缓解学*压力的地方。每到双休，做完繁重的作业后，我就会打开电脑，玩一玩儿童小游戏《摩尔庄园》。在游戏中，我先去餐厅，到尼克那里去打工——洗碗。**得很带劲，洗碗池里泡沫飞溅，几乎都把我给淹没了，很快碗就洗好了。*时帮妈妈洗碗，哪有这么快，我感叹着，拿着打工挣来的钱，又去神密湖钓鱼。很多漂亮的小鱼在河面上跳着，看起来味道好极了，我好想吃一条啊！不过，游戏玩多了对眼睛可没好处，所以我一般只玩半个小时就主动关掉电脑，去我自己的屋子里看课外书了。电脑不仅让我缓解了压力，有一次通过游戏，我还顺便解开了一年级时那个问题的答案。
电脑看起来比我们懂得多，比我们聪明，其实是因为电脑里的信息，都是我们自己一点一点录进去的，是我们所掌握的各种知识的积累。至于电脑计算速度为什么特别快，这个问题我还不太清楚，但以后一定会知道的。
——我与诚信交朋友作文合集10篇
“口当-----------”，上课的乐曲声又奏响了。一阵熟悉的脚步声由远及*，那是楼老师。只见她手拿一叠试卷笑容面地走进了教室。她迅速地发下了试卷，然后在黑板上苍劲有力地写上了“诚信考场”工工整整四个大字。老师还告诉我们：“诚就是诚实，信就是守信。人无信不正，业无信不兴。我们小学生作为未来的建设者更要讲诚信。”
这诚信考场还真灵，教室里顿时没有了窃窃语声，同学们都不约而同地做起了试卷，耳边只传来“沙沙”的写字声。没有了被监视的压力，做起题目来自然也轻松多了。做着做着，不知不觉碰到了一道难题，我的脑海里好像是一片空白，怎么办呢？听着别人在试卷上答题“沙沙------”作响，争强好胜的我心中不免一阵紧张，我的眼睛不由自主地向同桌瞟去。“冷静！”我暗暗地提醒自已，黑板上“诚信”两字似乎也在悄悄地提醒我。分数诚可贵，“诚信”价更高，好学生不能从偷看中成长！慌乱的我匆忙地收回了自己的眼神，立即重新审题，专心思考，终于找出了正确答案。可我握笔的手却一直在颤抖，想起刚才的举动，脸微微发烧。
下课时，老师让我们在得分这一栏里填上自已应得的`诚信分，我给自已打了95分，还在一旁写上了自已最想说的一句话：“讲诚信，贵在自觉。”
在我们的日常生活中，很多人都是我们的朋友，诚信也是我的朋友。
我与诚信交朋友我从小到大交过许多朋友，有比我大的，也有比我小的。最*我新认识了一个朋友，它可不一般，它就是诚信。诚信可以为我带来肯定，夸奖和快乐，它是我的`好朋友。我和它的认识还得从头说起。 那天上奥语奥数课，我们的老师把上一次课堂上考的试卷发了下来，我拿到试卷一看，我做的牛刀小试和基础思考题部分都得了满分，我高兴地在心里叫道：太好了，太好了，我终于得到满分了！可是就在老师讲评的时候，我发现有一道题写错了，我看了看这道题，我的心很矛盾，我到底告不告诉老师呢？不告诉老师吧！太不诚实，告诉老师吧，又得不到100分。
算了吧，今天为了100分我拼了，就做一次不诚实的孩子吧！到了下课的时候，我的同学叫了我一声，吓得我直冒冷汗，还以为是他们发现我的试卷有错题呢！其实他们是跟我借橡皮。又过了一会儿，我总是感觉周围有无数双眼睛都在盯着我，我实在受不了了，就跑到老师面前，对老师说：老师，我的这道题错了。老师笑了笑说：不错，你很诚实。这次老师不但没扣分，还在我的试卷上加了一颗星。并在下一节课上当众表扬了我，号召同学们向我学*。
通过这件事我懂得了一个道理，和诚信做朋友，会让我们获得真正的开心，会让别人真正地认可我们，我们的心里也会更踏实，真希望每个人都能交上这个好朋友。
“口当-----------”，上课的乐曲声又奏响了。一阵熟悉的脚步声由远及*，那是楼老师。只见她手拿一叠试卷笑容面地走进了教室。她迅速地发下了试卷，然后在黑板上苍劲有力地写上了“诚信考场”工工整整四个大字。老师还告诉我们：“诚就是诚实，信就是守信。人无信不正，业无信不兴。我们小学生作为未来的建设者更要讲诚信。”
这诚信考场还真灵，教室里顿时没有了窃窃语声，同学们都不约而同地做起了试卷，耳边只传来“沙沙”的写字声。没有了被监视的压力，做起题目来自然也轻松多了。做着做着，不知不觉碰到了一道难题，我的脑海里好像是一片空白，怎么办呢？听着别人在试卷上答题“沙沙------”作响，争强好胜的我心中不免一阵紧张，我的眼睛不由自主地向同桌瞟去。“冷静！”我暗暗地提醒自已，黑板上“诚信”两字似乎也在悄悄地提醒我。分数诚可贵，“诚信”价更高，好学生不能从偷看中成长！慌乱的我匆忙地收回了自己的眼神，立即重新审题，专心思考，终于找出了正确答案。可我握笔的手却一直在颤抖，想起刚才的举动，脸微微发烧。
下课时，老师让我们在得分这一栏里填上自已应得的诚信分，我给自已打了95分，还在一旁写上了自已最想说的一句话：“讲诚信，贵在自觉。”
诚实守信是每位学生必备的'美德，一个人并不仅仅只是在乎他的成绩，更要在乎他的诚信。下面我就和大家分享发生在我身上的故事。
记得那是一个万里无云的晴天，太阳比往日更加灿烂。我背着书包活蹦乱跳地走在回家的路上，这时我经过一位卖水果的阿姨旁边，看见地上有一百钱，我四处张望，发现没有人看见我，我便赶紧捡起钱塞进自己的口袋里，慌里慌张地走了。
走着走着，心里便起了争执，心里的一方说到：“你不应该这样做，那是别人的钱，你应该还给别人，并向别人道歉。”心里的另一方开始起哄了：“没事的，反正没有人看见，就算看见了，你说是你自己的，不就行了吗。”
听完它们的对话，我心里像十五个吊桶---七上八下，思想斗争异常激烈。“怎么办呢？把钱还给她吧，可是，没有这一百元的话，去游乐场的计划就泡汤了，不还吧，那我就是不诚实的孩子，”此时此刻，我好像发现那位阿姨正着急地找那一百元钱，想到这一幕，我立刻拔腿向阿姨那跑去。
我把钱交还给了“失主”，并向她诚恳道歉，阿姨说：“没关系，既然你知错就改就还是好孩子，人的一生，最重要的就是讲诚信，不然，你活在这世上，没有人相信你，存在又有什么意义……”听了阿姨的话我受益匪浅，它让我感受到了诚信的可贵。
通过这件事使我明白了，一个人，因为拥有较好的容貌而变得美丽，而一个人，又因为拥有诚实信用的品质而变得可爱。但一个人真正的美丽，是因为她的可爱！
铛————，上课的乐曲声又奏响了。一阵熟悉的脚步声由远及*，那是楼老师。只见她手拿一叠试卷笑容满面地走进了教室。她迅速地发下了试卷，然后在黑板上苍劲有力地写上了诚信考场工工整整四个大字。老师还告诉我们：诚就是诚实，信就是守信。人无信不正，业无信不兴。我们小学生作为未来的建设者更要讲诚信。
这诚信考场还真灵，教室里顿时没有了窃窃语声，同学们都不约而同地做起了试卷，耳边只传来沙沙的写字声。没有了被监视的压力，做起题目来自然也轻松多了。做着做着，不知不觉碰到了一道难题，我的脑海里好像是一片空白，怎么办呢？听着别人在试卷上答题沙沙——————作响，争强好胜的我心中不免一阵紧张，我的眼睛不由自主地向同桌瞟去。冷静！我暗暗地提醒自已，黑板上诚信两字似乎也在悄悄地提醒我。分数诚可贵，诚信价更高，好学生不能从偷看中成长！慌乱的我匆忙地收回了自己的眼神，立即重新审题，专心思考，终于找出了正确答案。可我握笔的手却一直在颤抖，想起刚才的举动，脸微微发烧。
下课时，老师让我们在得分这一栏里填上自已应得的诚信分，我给自已打了95分，还在一旁写上了自已最想说的一句话：讲诚信，贵在自觉。
诚信是什么？诚信就是遵守诺言。古人说“君子一言，驷马难追。”是啊，一个人最重要的精神品质就是诚信，下面说说我与诚信的故事。
有一次，我约了表哥到我家下棋，我决定和表哥比试一下，看谁的.棋艺高。于是我早早地完成了作业，静静地期待表哥的到来。时间一分一秒地过去了，可是表哥还是没来。我焦急地等待着，不停地在房间来回走动，始终没见到表哥的身影。此时的我闷闷不乐，感到非常失望，心想：“表哥怎么这么不讲信用？”
妈妈似乎看出了我的心思，摸着我的头说：“讲诚信很重要，对吗？”我点了点头，陷入了沉思之中：前几天我约了朋友一起去看电影。我看时间还早，就突发奇想，到图书馆去看会儿书吧！于是心动不如行动，我连忙赶到图书馆，就津津有味地看了起来。我被书中的故事深深地迷住了，最后看完了整本书。呀！5点钟了，那场电影早就放完了。我连忙跑到朋友家，对他说：“对不起，我看书忘记时间了。”朋友对我说：“没关系，只要你诚实，我们还是好朋友！”
通过这件事，使我懂得诚实守信是我们每个人都要遵守的美德。
"口当————"，上课的乐曲声又奏响了。一阵熟悉的脚步声由远及*，那是楼老师。只见她手拿一叠试卷笑容满面地走进了教室。她迅速地发下了试卷，然后在黑板上苍劲有力地写上了"诚信考场"工工整整四个大字。老师还告诉我们："诚就是诚实，信就是守信。人无信不正，业无信不兴。我们小学生作为未来的建设者更要讲诚信。"
这诚信考场还真灵，教室里顿时没有了窃窃语声，同学们都不约而同地做起了试卷，耳边只传来"沙沙"的写字声。没有了被监视的压力，做起题目来自然也轻松多了。做着做着，不知不觉碰到了一道难题，我的脑海里好像是一片空白，怎么办呢？听着别人在试卷上答题"沙沙——————"作响，争强好胜的我心中不免一阵紧张，我的眼睛不由自主地向同桌瞟去。"冷静！"我暗暗地提醒自已，黑板上"诚信"两字似乎也在悄悄地提醒我。分数诚可贵，"诚信"价更高，好学生不能从偷看中成长！慌乱的我匆忙地收回了自己的眼神，立即重新审题，专心思考，终于找出了正确答案。可我握笔的手却一直在颤抖，想起刚才的举动，脸微微发烧。
下课时，老师让我们在得分这一栏里填上自已应得的诚信分，我给自已打了95分，还在一旁写上了自已最想说的一句话："讲诚信，贵在自觉。"
星期五下午上语文课时，我做了一件不该做的`事。我不知是出于好奇，还是想看看别人东西找不到时的慌张样子，就偷偷地把我同桌的语文书藏了起来。
那是上课铃声刚响，大家都进教室做好上课的准备。这时我的同桌才发现桌面上的语文书突然不见了，只见他一会儿翻书包找，一会儿在抽屉里找。我看着他找不到书急得快哭的样子，就偷偷地笑了。周教师发现他没有专心听课，就问他怎么啦?他告诉周老师，书突然不见了。周老师一听就走下讲台帮忙找，还叫周围的同学一起找找。紧接着周教师又问我有没把他的书藏起来，我虽然害怕极了，但我还是硬着头皮回答：“没藏，我不知道!”大家都找了一遍还是没有，老师又问我有没看到他的书，我还是回答：“没看到。”周老师也怀疑是有人恶作剧，就说“我相信这位拿书的同学，一定会把书还给人家的。”我始终没有当面把语文书还给同桌。
到放学时，我故意最后一个离开，趁没有人就偷偷地把书放回同桌的抽屉里，结果被周老师发现了。周老师把我叫到办公室说;“老师早就猜到书是你藏的，你知道老师为什么没当着同学的面指出吗?我知道你是开玩笑，但同学们可能会认为你有小偷小摸的行为，以后不能再开这种玩笑了，知道了吗?”
我流下了惭愧地眼泪，向老师认识自己的错误。感谢周老师为了我的尊严，没有当面揭穿我。以后我一定要做个诚实的孩子。
上课的乐曲声又奏响了。一阵熟悉的脚步声由远及*，那是楼老师。只见她手拿一叠试卷笑容满面地走进了教室。她迅速地发下了试卷，然后在黑板上苍劲有力地写上了“诚信考场”工工整整四个大字。老师还告诉我们：“诚就是诚实，信就是守信。人无信不正，业无信不兴。我们小学生作为未来的建设者更要讲诚信。”
这诚信考场还真灵，教室里顿时没有了窃窃语声，同学们都不约而同地做起了试卷，耳边只传来“沙沙”的写字声。没有了被监视的压力，做起题目来自然也轻松多了。做着做着，不知不觉碰到了一道难题，我的脑海里好像是一片空白，怎么办呢？听着别人在试卷上答题“沙沙------”作响，争强好胜的我心中不免一阵紧张，我的眼睛不由自主地向同桌瞟去。“冷静！”我暗暗地提醒自已，黑板上“诚信”两字似乎也在悄悄地提醒我。分数诚可贵，“诚信”价更高，好学生不能从偷看中成长！慌乱的我匆忙地收回了自己的眼神，立即重新审题，专心思考，终于找出了正确答案。可我握笔的手却一直在颤抖，想起刚才的举动，脸微微发烧。
下课时，老师让我们在得分这一栏里填上自已应得的诚信分，我给自已打了95分，还在一旁写上了自已最想说的一句话：“讲诚信，贵在自觉。”
我与诚信交朋友我从小到大交过许多朋友，有比我大的，也有比我小的。最*我新认识了一个朋友，它可不一般，它就是诚信。诚信可以为我带来肯定，夸奖和快乐，它是我的好朋友。我和它的认识还得从头说起。
那天上奥语奥数课，我们的老师把上一次课堂上考的'试卷发了下来，我拿到试卷一看，我做的牛刀小试和基础思考题部分都得了满分，我高兴地在心里叫道：太好了，太好了，我终于得到满分了！可是就在老师讲评的时候，我发现有一道题写错了，我看了看这道题，我的心很矛盾，我到底告不告诉老师呢？不告诉老师吧！太不诚实，告诉老师吧，又得不到100分。算了吧，今天为了100分我拼了，就做一次不诚实的孩子吧！到了下课的时候，我的同学叫了我一声，吓得我直冒冷汗，还以为是他们发现我的试卷有错题呢！其实他们是跟我借橡皮。又过了一会儿，我总是感觉周围有无数双眼睛都在盯着我，我实在受不了了，就跑到老师面前，对老师说：老师，我的这道题错了。老师笑了笑说：不错，你很诚实。这次老师不但没扣分，还在我的试卷上加了一颗星。并在下一节课上当众表扬了我，号召同学们向我学*。通过这件事我懂得了一个道理，和诚信做朋友，会让我们获得真正的开心，会让别人真正地认可我们，我们的心里也会更踏实，真希望每个人都能交上这个好朋友。
——幼儿园电脑教案合集10篇
幼儿园电脑课教案。现在是个信息飞速发展的时代，电脑已经覆盖了绝大一部分的家庭，我们的生活也已经离不开电脑了，对于幼儿来说，电脑是具有一部分诱惑的，但是我们也可以教育幼儿使用电脑往好的方向发展，正确的了解和使用电脑。
一、设计意图
随着现代科技技术的迅速发展，电脑已经成为我们日常生活、工作、学*中不可缺少的工具，据我观察现在的孩子们都渴望去探索电脑的奥秘。但是，孩子们对电脑并不了解和认识，不能正确的运用电脑。针对孩子们对于电脑的认识的情况，我设计了本次活动。通过孩子们对电脑的了解和学*，培养孩子们在教师的指引下能亲自动手运用电脑来完成想做的事，使孩子们能产生对科学探究的兴趣和爱好。
二、活动目标
1、初步对电脑简单的认识，掌握使用电脑的基本方法。
2、正确引导孩子们参加科学探究活动，培养孩子们敢于大胆的尝试和表现的能力。
3、让孩子们学会电脑的'基本操作让孩子们能正确的了解和运用电脑。
三、活动准备
实物展示：cpu、键盘、鼠标、光盘、u盘等；
图片展示：主机、显示器、内部部分硬件、打印机、扫描仪、数码摄像头等；
PPT课件准备。
四、活动过程
（一）、开始部分：
通过教师播放孩子们喜爱的音乐和动画片：音乐片段《黑猫警长》、动画片片段《黑猫警长》（通过教师向幼儿播放音乐和动画片让孩子们能对电脑的正确认识和掌握电脑的运用）导出本次活动的主题《聪明的电脑》。
导入语的设计：（提问式）小朋友们看了和听了老师给大家带来的动画片和音乐，聪明的电脑是多么的神奇呀！它给我们带来了快乐和欢笑也帮助了我们许多，现在就请小朋友们和老师一起来探究电脑给我带来了那些帮助？
（二）、基本部分：
1、探索了解（通过掌握电脑的基本运用和认识了解，让孩子能学会电脑的基本操作）：
提问设计：
①电脑帮助了我们什么？（在教师的正确引导下让孩子们能主动的思考和回答问题，让孩子们认识电脑在我们的日常生活中怎样帮助了我们）
②电脑是由哪些东西组成的？（在教师的正确引导下让孩子们能够通过观察电脑的结构组成，并能正确的说出电脑是由：主机、显示器、鼠标、键盘、音响等组成）
③小朋友们学*了运用电脑以后，有怎样的收获？（在教师的正确引导下让孩子们经过对电脑正确运用的认识和掌握，试着让孩子们谈谈感想）
④未来的电脑将会变成什么样子呢？（在教师的正确引导下让孩子们大胆的猜想和遐想未来的电脑是怎么样的，让孩子们通过画板画出未来的电脑并展示给大家看）
2、示范讲解动手操作(通过教师的指导学*，培养孩子们能亲自动手操作运用电脑的能力)
①在教师的示范讲解下让孩子们学会简单的使用Windows中图画功能，并且让孩子们能动手画图。
②在教师的示范讲解下让孩子们学会简单的使用电脑中的互联网功能，并且让孩子能从中收集喜爱的图片。
③在教师的示范讲解下让孩子们学会简单的使用电脑欣赏喜欢的音乐和观看喜爱的动画片，并且让孩子们能学会简单的音频播放。
3、游戏《连一连，找一找》（让孩子们通过动脑筋来完成一个简单的游戏开发智力）
教师邀请一部分孩子通过电脑来完成这个小游戏
（三）、结束部分：
小朋友们今天过的开心吗？今天我们学*了电脑的运用了以后啊，老师希望小朋友们要懂得正确的运用电脑，做一个乖孩子。回家了可以教教你们的爸爸妈妈如何运用电脑哦！今天的活动就到这里了。
五、活动延伸
1、艺术——《未来的电脑》通过在教师的正确引导下让孩子们大胆的猜想和遐想未来的电脑是怎么样的，让孩子们通过画板画出未来的电脑并展示给大家看看。
2、社会——《电脑给我们带来了那些帮助》通过在教师的正确引导下让孩子们经过对电脑正确运用的认识和掌握，试着让孩子们谈谈感想说说电脑给我们带来了那些帮助。
活动目标：
熟练鼠标的操作
活动重点：
鼠标的双击、拖动和右键单击。
活动过程：
1、 上节课我们学*了鼠标的左键操作，其实鼠标的操作还有很多，如双击、拖动、和右键单击。
2、 双击：将鼠标指针移动到屏幕上某处，然后快速点两下鼠标左键，这叫双击。
3、 拖动：用食指按下鼠标左键，然后向目标位置移动鼠标，松开食指。这种操作就叫拖动。
4、 右键：用中指、无名指按下右键一下，叫右键单击。
5、 幼儿通过如下来操作：
a) 双击我的电脑，打开我的`电脑窗口。
b) 鼠标指针指向我的电脑图标，鼠标右键单击，再指向“打开”命令左键单击，打开我的电脑窗口。
c) 其它窗口也做相应练*。
d) 通过纸牌游戏练*拖动。
活动目标：
1、理解儿歌内容，能完整地表述儿歌；
2、扩展思维，能用替换的方法创编儿歌；
3、感受儿歌的有趣，感受自然界万物的生存关系，养成亲*大自然、保持生态*衡的'意识和*惯。
活动内容：
喜羊羊玩儿电脑活动准备：
（一）、经验准备
1、带幼儿熟悉电脑，认识显示器、鼠标等；
2、引导幼儿了解食物链，知道自然界万物的生存关系。
（二）、物质准备
1、课件；
2、各种小动物图片、电脑图片若干。
活动过程：
一、律动引趣师：小朋友们，今天呀，喜羊羊要到我们这里来做客，听！它来了……教师和幼儿一同做律动“喜羊羊与灰太狼”，调动幼儿活动积极性。
二、理解儿歌内容，学*儿歌。
师：小朋友，你们猜喜羊羊在做什么呢？我们一起去看一看吧！
（一）、教师播放儿歌课件，请幼儿欣赏后回答问题：
1、喜羊羊在做什么？
2、它在电脑里想找什么菜单？
3、喜羊羊为什么会吓得“赶紧逃”？（引导幼儿说出儿歌中两种小动物的关系）教师逐步引导幼儿回答问题，进一步理解儿歌内容。
（二）、教师再次播放儿歌课件，请幼儿欣赏并随画面跟读。
（三）、在课件伴奏下大胆表述儿歌1、鼓励幼儿边打节奏，边说儿歌，如拍腿、拍肩、拍手等。
2、教师播放没有配音的儿歌课件，引导幼儿在课件伴奏下朗诵儿歌。
三、仿编儿歌，给幼儿录像。
师：森林里的小动物们听说喜羊羊在玩电脑，自己也很想来尝试一次，你们看，谁第一个到了？
1、教师一边演示移动教具，一边引导幼儿和自己一同仿编儿歌。
2、教师小结将动物替换仿编儿歌的方法，鼓励幼儿利用教师提供的操作材料，自行选择并边演示边仿编儿歌。
3、请个别幼儿用自己喜欢的方式完整地表述自己创编的儿歌。
活动延伸：
1、教师小结自然界万物的生存关系，引导幼儿亲*大自然，保持生态*衡；
2、活动后和幼儿一同欣赏幼儿录制后的儿歌。
活动目标：
1、让幼儿了解电脑给人们生活带来好处及电脑的神奇。
2、初步培养幼儿对电脑的兴趣。
活动准备：
《金山画王》、《超级解霸》软件、自制机器人拆分动画。
活动过程：
1、 故事引题，激发幼儿兴趣。
故事的大致内容：讲述的是一位神奇的娃娃从天而降，来到笨笨猫和笨笨狗身边，邀请它们两人去电脑王国坐客。奇怪的是笨笨猫和笨笨狗从没见过这位神奇娃娃，而这位神奇娃娃却知道他们两人的一切事情，怀着好奇，他们两人随这位神奇娃娃去了电脑王国坐客学电脑本领，并在电脑王国遇到了一系列神奇经历。
2、播放自制课件动画《机器人拆分动画》，使幼儿感受电脑的神奇。
师：电脑很神奇，*时我们看到的那些动画片都是电脑制作完成的，没有电脑，我们就不能够看到好看的动画片了，这里一张是老师用电脑制作的'机器人拆分动画。
3、点击《超级解霸》播放动画片《蓝猫淘气3000问》，利用《超级解霸》中拍摄的功能，拍摄一张幼儿喜爱的画面将其贮存，并将所拍摄下来的这张画面设置为Windows98桌面。培养幼儿对电脑兴趣。
师：电脑可以制作动画片，还具有影蝶机功能，可以播放各种动画片及歌曲，更神奇的是它还能够拍照，你可以在播放动画片的时候，把你最喜欢的画面给拍摄下来，可以打印出来或者放在你的电脑屏幕上。
4、点击《金山画王》，利用《金山画王》软件集声音、文字等优点进行绘画，让幼儿感受电脑能在短时间内画出一张漂亮的图画。
师：*时我们画画，要很长时间才可以画出一张漂亮的画，但电脑却不一样，电脑画画可以直接选择电脑里的图片，而且它还会讲话，能告诉你手里拿的是什么工具，可以在很短工时间内画出一张漂亮的图画。
4、让幼儿了解电脑给人们生活带来的好处方便及它的神奇。
师：电脑不仅具有上面那些本领，还有一样更厉害的本领，如果你学会上网，就可以和外地城市的小朋友进行说话呢？你听到了什么？（有个小朋友向我们问好）
教师总结：
电脑非常的神奇，它给人们生活带来很多好处及方便，它能够播放动画片、拍照、能在短时间内画出漂亮的图画、还能和外地的小朋友进行交谈，它的本领这么大，你们想不想学会玩电脑？
电脑活动:认识电脑
教学内容：认识电脑——第1课时
教学目的与要求：
1、认识电脑的几种类型
2、认识电脑由哪几部分组成
教学重点与难点：
电脑的分类和组成
教学准备：
电脑实物、挂图
教学安排：2课时
教学过程：
一、导入新课：
（提问）：同学们，你们看见过电脑吗？家里有电脑吗？它们是什么样子的？
（学生轮流发言）
导入课题：认识电脑
二、新授
1、电脑分类
教师展示实物、挂图
师述：现在我们所看到的就是各种电脑，一般说来，常见的电脑有：笔记本电脑、台式电脑、大型电脑、掌上电脑等等。现在在老师的这张挂图上，请你们来看一下，它们分别属于哪种？
学生发言
师问：除了上面的，同学们还看到过哪些呢？
生交流
2、电脑组成部分
师述：上面我们看到了电脑可以分成很多种类。其实在我们*时最常见到的是台式电脑，也就是许多同学家中所使用的。现在大家看到的就是一台台式电脑；
教师展示实物、挂图
引导学生观察台式电脑是由哪几部分组成的？
启发学生通过观察，想想它的.每一部分和我们人的一些部分能否对应起来？
学生相互讨论
师归纳：实例讲解
台式电脑包括主机、显示器、键盘、鼠标器、音箱、打印机等几部分。
学生分别认识各部分并了解其名称
三、小结
今天我们通过看实物和挂图，了解了电脑的分类和组成部分，老师请同学们回去想一想，电脑的各个部分都有些什么作用呢？
活动目标
1、感受儿歌和谐，生动的形象。
2、加深对电脑及其用途的了解。
3、领会儿歌蕴含的寓意和哲理
4、理解儿歌内容，丰富相关词汇。
活动材料
1、主题活动录音带、录音机、电脑。
2、幼儿主题活动图画书《火与电》。
活动过程
1、认识电脑。
（1）让幼儿观察电脑，说说电脑有什么用。
（2）教师介绍主机、显示器、键盘、鼠标的名称，请幼儿说出它们的用途。
（3）教师操作电脑，打开菜单和窗口，让幼儿了解电脑的使用方法。
（4）小结：从外观看，电脑由主机、显示器、键盘、鼠标组成。主机是电脑的重要部分，人们的`操作要经过它处理才能显示结果，显示器像电视机的屏幕，它让我们看到操作的过程和结果，人们需要通过操作键盘和鼠标给电脑发出指令。电脑可以播放音像资料、绘图运算、分析资料、设计程序协助人们完成各种工作，电脑连上网后，我们还可以通过它和远方的人交流，了解世界上更多信息。
2、理解儿歌内容。
（1）让幼儿翻看《火与电》第31页，说一说小老鼠玩电脑的时候发生了什么事情，想一想电脑屏幕显示的东西真的会跑出来吗。
（2）播放儿歌录音，欣赏2遍。
3、学*念儿歌。
（1）分两段教幼儿念儿歌。
（2）指导幼儿边朗读儿歌边表演。
活动目标：
熟练鼠标的操作
活动重点：
鼠标的双击、拖动和右键单击。
活动过程：
1、 上节课我们学*了鼠标的左键操作，其实鼠标的操作还有很多，如双击、拖动、和右键单击。
2、 双击：将鼠标指针移动到屏幕上某处，然后快速点两下鼠标左键，这叫双击。
3、 拖动：用食指按下鼠标左键，然后向目标位置移动鼠标，松开食指。这种操作就叫拖动。
4、 右键：用中指、无名指按下右键一下，叫右键单击。
5、 幼儿通过如下来操作：
a) 双击我的'电脑，打开我的电脑窗口。
b) 鼠标指针指向我的电脑图标，鼠标右键单击，再指向“打开”命令左键单击，打开我的电脑窗口。
c) 其它窗口也做相应练*。
d) 通过纸牌游戏练*拖动。
教学目标：认识电脑，初步了解电脑的组成部分
教学时间：15分钟
适用对象：大班
教学准备：电脑及相关卡片
教学过程
1．计算机的组成部分及各部分的作用。
键盘，小朋友，我们今天请来了电脑家庭的许多成员，请你找一找，有很多按键的东西叫什么名字呢?它叫键盘，我们可以用它来输入命令、文字或图形。
鼠标，你们猜一猜鼠标是哪一个?为什么我们把它叫做鼠标呢? (因为它长得像老鼠，还拖着长长的尾巴。你们看，它正在鼠标垫上学*溜冰呢!)
找一找鼠标上有几个按键呢?鼠标有两个或三个按键，左边的按键，我们称为鼠标左键；右边的按键，我们称为鼠标右键。现在有的鼠标上面还带有滑轮，使用滚动的滑轮，会使屏幕快速地上下移动、翻页。你们看，多方便呀!
显示器，小朋友，看一看这是什么?小朋友要是不认识它，一定会以为它是电视机吧。它可不叫电视机，它叫显示器，可以显示我们用键盘或鼠标输入电脑的各种图形、文字或符号。
主机，主机就是那个外表看起来像大铁盒一样的东西。主机是电脑非常重要的组成部分，它像我们人脑一样，负责思考、处理各种各样的信息，包括处理一些声音、图像、文字等。主机里装着许多重要的.硬件。因为主机里的东西太重要了，所以*常我们才会用一个大铁盒子把它们罩起来，以保护它们的安全。当然，我们要想使用计算机，还必须打开主机上的电源开关。
音箱，音箱是用来做什么的呢?对了，是放出声音的。计算机可神奇了，不仅可以让小朋友看到美丽的图片，还能播送悦耳动听的音乐呢。但是要想让计算机发出美妙的音乐，还需要给计算机加上一片声卡哟。
打印机，小朋友想知道它是干什么的吗?它叫什么名字呢?它就是我们常说的打印机。打印机可神奇了，小朋友在计算机上画的作品想把它印到纸上怎么办呢?对了，我们可以找打印机来帮忙。
2．请小朋友跟计算机交个朋友吧。用你们的小手敲敲键盘、摸摸鼠标，认识电脑大家族的成员们。
活动延伸：教师可以引导幼儿谈一谈，在我们日常生活中，还有哪些设备与电脑有着密切的关系，如：数码照相机、数码摄像机、手机、数码录音机等。使幼儿了解，科技日新月异，科技产品、电子产品在人们生活中起着越来越重要的作用。这一活动可以在幼儿园中班或大班中进行。
活动准备：
事先和商场联系做好参观的准备
活动过程：
1、带领幼儿参观电脑商场，先让幼儿自由参观并找一找说一说电脑有哪些种类，有那几部分组成。
2、鼓励幼儿提出自己关心或不解的有关电脑的问题，并大胆向售货员提问。
3、请一位售货员向幼儿讲解电脑的构造种类及发展。
4、活动：我是电脑小博士。请个别幼儿大胆的作讲解员向幼儿讲述有关电脑的知识。
活动目标：
1、带领幼儿参观电脑商场,引导幼儿观察电脑的外部构造及种类,了解电脑的发展.
2、鼓励幼儿大胆向售货员提问有关电脑的问题，发展幼儿的语言表达能力
活动二：争当电脑小博士
活动目标：
1、进一步感知和了解电脑，知道电脑在生活中的广泛用途。
2、激发幼儿学*和应用电脑的兴趣。
活动准备：手提电脑一部、各种电脑宣传图片、电脑在生活中的各种用途的图片及录象资料，活动场地在电脑教室
活动过程：
一、运用电脑播放音乐，幼儿在优美的音乐声中进入微机教室。
二、大家都来说电脑。鼓励幼儿将自己知道的关于电脑的知识讲给大家听。
1、教师：小朋友参观了电脑市场还搜集了那么多关于电脑的宣传材料，谁来当个讲解员为大家介绍一下电脑？
2、请个别幼儿讲解电脑的有关知识，教师适时的加以补充。
3、请幼儿仔细观察各种宣传图片，说说图片上的电脑有什么不同？引导幼儿比较台式电脑和手提电脑。
4、教师小结：电脑是由主机、显示器、键盘和鼠标四个部分组成的。随着现代科技的发展，电脑也越来越先进，种类也越来越多，有台式电脑、手提电脑还有掌上电脑。而台式电脑的'显示屏也由一般的显示屏发展为纯*的显示屏和液精显示屏。
结合生活经验，说说电脑的功能和用途。
1、我们的生活中处处可以见到电脑，电脑可以帮我们做哪些事情呢？（打字，播放音乐，玩游戏，画画,上网……）引导幼儿大胆讲述。
2、在大屏幕上展示教师用数码相机拍摄的电脑在各行各业的应用，作为总结。
延伸活动：教幼儿使用画图软件做图，激发幼儿学*电脑的兴趣。
教学目标：认识电脑，初步了解电脑的组成部分
教学时间：15分钟
适用对象：大班
教学准备：电脑及相关卡片
教学过程
1．计算机的组成部分及各部分的作用。
键盘，小朋友，我们今天请来了电脑家庭的许多成员，请你找一找，有很多按键的东西叫什么名字呢?它叫键盘，我们可以用它来输入命令、文字或图形。
鼠标，你们猜一猜鼠标是哪一个?为什么我们把它叫做鼠标呢? (因为它长得像老鼠，还拖着长长的尾巴。你们看，它正在鼠标垫上学*溜冰呢!)
找一找鼠标上有几个按键呢?鼠标有两个或三个按键，左边的`按键，我们称为鼠标左键；右边的按键，我们称为鼠标右键。现在有的鼠标上面还带有滑轮，使用滚动的滑轮，会使屏幕快速地上下移动、翻页。你们看，多方便呀!
显示器，小朋友，看一看这是什么?小朋友要是不认识它，一定会以为它是电视机吧。它可不叫电视机，它叫显示器，可以显示我们用键盘或鼠标输入电脑的各种图形、文字或符号。
主机，主机就是那个外表看起来像大铁盒一样的东西。主机是电脑非常重要的组成部分，它像我们人脑一样，负责思考、处理各种各样的信息，包括处理一些声音、图像、文字等。主机里装着许多重要的硬件。因为主机里的东西太重要了，所以*常我们才会用一个大铁盒子把它们罩起来，以保护它们的安全。当然，我们要想使用计算机，还必须打开主机上的电源开关。
音箱，音箱是用来做什么的呢?对了，是放出声音的。计算机可神奇了，不仅可以让小朋友看到美丽的图片，还能播送悦耳动听的音乐呢。但是要想让计算机发出美妙的音乐，还需要给计算机加上一片声卡哟。
打印机，小朋友想知道它是干什么的吗?它叫什么名字呢?它就是我们常说的打印机。打印机可神奇了，小朋友在计算机上画的作品想把它印到纸上怎么办呢?对了，我们可以找打印机来帮忙。
2．请小朋友跟计算机交个朋友吧。用你们的小手敲敲键盘、摸摸鼠标，认识电脑大家族的成员们。
活动延伸：教师可以引导幼儿谈一谈，在我们日常生活中，还有哪些设备与电脑有着密切的关系，如：数码照相机、数码摄像机、手机、数码录音机等。使幼儿了解，科技日新月异，科技产品、电子产品在人们生活中起着越来越重要的作用。这一活动可以在幼儿园中班或大班中进行。
——人脑和电脑英语作文合集10篇
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The computer is widely used in all phases of society. In industry, business, education, medicine, nearly all walks of life, computers have made their appearance, providing great speed and accuracy for our work. Computers have been used in the home, offices, laboratories and research institutions, functioning as the most efficient and versatile instruments for calculating, sorting, filing, recording and distributing. Computers are indispensable to modern civilization. Without computers, our life and our society will undoubtedly suffer a big regression. During the past five decades the computer has been rapidly advanced. Ever since the computer came into being, it has experienced the development of several generations, which are based respectively on vacuum tube, transistor and integrated circuit. Early computers were of great size, and had no match for the latest electronic computers in speed and accuracy. The Latter is capable of processing the most complicated information and reaching solution to problems in a fraction of time. At present, efforts are being made not only to bring the hardware to perfection, but also to improve the quality of the software.
电脑已广泛应用于社会的各个阶段。在工业，商业，教育，医疗，几乎所有阶层的生活，电脑已经使他们的外表，为我们的工作提供了极大的速度和准确性。电脑已经被用于家庭，办公室，实验室和研究机构，计算，整理，存档，记录和分发功能的最有效和最灵活的工具。电脑是不可或缺的现代文明。没有电脑，我们的生活，我们的社会无疑将遭受大的回归。在过去的五十年中，电脑得到了迅速的进展。自从电脑应运而生，它经历了几代人，分别以真空管，晶体管和集成电路的.发展。早期的电脑是规模庞大，有没有匹配的最新的电子电脑在速度和精度。后期是能够处理的最复杂的信息和到达的时间的一小部分中的问题的解决方案。目前，正在努力，不仅使硬件完美，但也对软件质量的提高。
Some recent developments in computer industry make scientists predict that the gap between human beings and the machine will be closed by the year 20000.
To understand the significance of this prediction, let us compare the human brain with existing computers. The brain consumes electrical energy at the rate of 25 watts and occupies volume of one tenth of a cubic foot. The brain houses between 10 billion and 100 billion items of information. Every brain cell is directly connected to many other cells. As a result, the cells in which information is stored can communicate with thousands of other cells. In contrast, the computer consumes 1,000,000 watts of electrical power and occupies hundreds of cubic feet of space. The computer memory is like a cell of pigeonholes, with no thinking capacity and no connections elsewhere.
In a word, the electronic brains can hopelessly succeed in comparison with the human brains.
Some recent developments in puter industry make scientists predict that the gap between human beings and the machine will be closed by the year 20000.
To understand the significance of this prediction, let us pare the human brain with existing puters. The brain consumes electrical energy at the rate of 25 watts and occupies volume of one tenth of a cubic foot. The brain houses between 10 billion and 100 billion items of information. Every brain cell is directly connected to many other cells. As a result, the cells in which information is stored can municate with thousands of other cells. In contrast, the puter consumes 1,000,000 watts of electrical power and occupies hundreds of cubic feet of space. The puter memory is like a cell of pigeonholes, with no thinking capacity and no connections elsewhere.
In a word, the electronic brains can hopelessly succeed in parison with the human brains.
My father bought a computer as a birthday present for me last year. It becomes my best friend in my room. I'd like to play on the computer as soon as I get home. At weekends, I often play games on line with my friends. I've made a lot of friends on the Intenet. But my eyesight becomes poorer and poorer, and I am not able to finish my homework on time. It's terrible that my father will remove the computer. From now on, I should pay more attention to my study.
When I was in grade four in primary school, my father taught me how to use computer. After that, I was very interested in playing computer. I watched movies, played computer games, searched the Internet and listened to the music on computer. Because my father must work in his computer, so he bought another for me.
I was very happy that I had my own computer. It was put in the study. I am always very careful to use my computer, because I am worried I would break. I often chat with my net friends. Because of my computer, I make many friends who have many in common. Of course, I use my computer in study. There are resources on the Internet. I can learn more after class. It does great help to me.
The computer is one of the most important human inventions. A highly sophisticated electronic mechanical device, it has done a lot of good to mankind. Without it many human endeavors would be more or less hampered. Today, computers are extensively used, as, for example, in many construction projects. I have a computer, but I don‘t often use it in solving mathematical problems. Rather than depend on a computer for a quick printout, I would have more occasions to exercise my own brain. Anyway, the value of the computer is undeniable. We should encourage its development so that it may render more service to human beings.
Computrs ar changing our lif. You can do a lot of things with a computr. Such as, you can us a computr to writ articls, watch vido CDs, play gams and do offic work. But th most important us of a computr is to join th Intrnt. By joining a computr to Intrnt, w can gt th latst information in all filds. W don’t nd to lav hom to borrow books from a library or to do shopping in a suprmarkt.
Computrs hlp us liv a mor convnint lif. With th dvlopmnt of computrs, th word is bcoming a larg family.
Over-reliance on Computers
The picture ironically depicts a vicar who fails to give a sermon on how to simplify our life because he lost all the materials he needed when his computer crashed. This picture is trying to tell us that over-reliance on computers sometimes makes a mess of our life.
Admittedly, computers bring us much convenience. However, once going overboard, all the convenience might turn into disaster. Nowadays, many young people like working with computers. But what if the computers break down? All of the efforts you have made for days or even for months will become nothing. If you are a teacher who is about to begin class only to find you have forgotten bringing your USB disk, you will not know what to do next and the class will be doomed to failure.
In summary, computers do simplify our life to some extent, but we should not rely on them too much. At least, we should have a backup plan.
The computer is a product of advanced civilization and its invention, according to some people, signals the advent of a Second Industrial Revolution. Formerly a bulky machine that demanded much space, the computer is now becoming smaller and smaller and scientists have made it more sophisticated and accordingly more useful. As is generally known, the computer can do a wide range of work, including complex computation and ***yses.
People now also use it as a teaching aid in designing. An infinite variety of software can be put into the computer, which explains why it is so powerful. There is, however, one thing which we should bear in mind: that the computer cannot think but man can. So there need not be any fear that someday the computer will control us and all we should expect is try our best to bring it to perfection. A computer age is not a pipe dream and there will come a day when most of our needs can be met by this wonderful machine.
