聪明的小羊
一天，一只小羊在草地上玩。忽然，一只大灰狼跑出来，把小羊吓坏了，
它忽然想到老师说：遇到大灰狼时，要冷静，要用我们的脑子去打败大灰狼。它眼珠子骨碌碌一转，说：“大灰狼，我和你一起说话聊天吧。”“好呀”大灰狼说。大灰狼和小羊说了好久，直到大灰狼饿的不行了，大灰狼刚想吃它，小羊就说：“我想和猎狗玩，它应该快到了吧。”“不”！大灰狼叫了一声，就跑走了。“哈哈，大灰狼可真笨呀。”说完，就回家了
一天，小羊正在草地上吃草，它说：“多么鲜嫩的草啊！”这被躲在草丛里的大灰狼听见了，大灰狼想：如果我一下子就跳*小羊的话，说不定会被它发现呢！如果我悄然无声地一步一步地接*它的话，它就会成为我的盘中餐了！于是，大灰狼轻轻地接*小羊，可正在吃草的小羊却并没有发觉。等大灰狼到小羊身旁后，一下子跳出来对小羊说：“小羊，我要吃掉你！本来我不想吃你的，可是这是我的地盘，你怎么可以吃我地盘上的草呢？”小羊吃惊极了，说：“灰狼先生，您是肉食动物，不是吃草的，这块地上全是鲜嫩的青草，怎么能是您的呢？”大灰狼生气地说：“你还狡辩，我说是我的就是我的，反正这里是我的地盘，是我吃肉的地方。”小羊没害怕，它说：“灰狼先生，我昨天和老虎约了会，老虎一会儿就会到这里来，你不怕吗？”大灰狼听了，说：“哼，这次算你好运，不过下次我绝对不会放过你的！”说着便灰溜溜地逃走了。大灰狼走后，小羊想：大灰狼真笨，我怎么会和老虎约会呢？
一个阳光灿烂的日子里，草地一碧千里，像块碧绿的大地毯。小羊在草地上边玩边唱。突然，扑出一只大灰狼，它想把小羊吃掉。小羊看见大灰狼要抓它，拔腿就跑，可是小羊根本跑不过大灰狼，很快它就被大灰狼抓住了。忽然，它想出了一个办法。它趴在地上说：“哎哦，哎哦，我肚子好痛哦。”大灰狼问：“你怎么啦？”小羊说：“我可能刚才吃了有毒的青草，完了，我中毒了，你要吃我，你也会中毒的`，如果你不怕，你就吃吧，凡正我也活不久了。”说完又在地上打起滚。大灰狼看看小羊，觉得小羊不像在说慌，吓的脸色发白，夹着一条尾巴灰溜溜跑远了。
小羊赶紧回家了。
有一天，三只小羊去吃草，在路上，它们碰到了狼，狼心想：今天的午饭有羊吃了。
一只羊对狼说：“狼先生，清你放过我行吗？”狼不听他的`话，就把他吃了。
一只黄羊看见了，心想，走为上策，狼看见了，一下子抓住他，把他也给吃了。最后一只小羊想：逃跑不行，说好话也不行，那还是和狼拼了！小羊冲向狼，把狼的肚子给撞破，狼就死了，小羊又想：以后一定要勇敢，不能被狼给吓倒……
聪明的小羊
兴华小学四年级一班 刘嘉璇
在美丽的森林里，居住着许多的动物，小羊们就是其中的一员。
一天清晨，小羊们出去割青草。半路上，突然掉进了一个深坑里。小羊们惊慌失措，抬头一看。啊！大灰狼手里拿着一张大网，狞笑着向它们走来，把小羊们都装在大网里。大灰狼背着小羊们感到很累，可是一想到马上就有羊肉吃了，它鼓起劲，一步步向家走去。
终于到了狼堡。小羊们非常着急，都开动脑筋想办法逃出去。这时，大灰狼一边切菜一边哼唱歌曲，心里美滋滋的想：老婆回来，看到我抓了这么多的羊，一定会夸我能干的。嘿嘿……小羊们故意不断弄出声响，分散大灰狼的注意力。呀！大灰狼尖叫一声，把手中的刀扔向一边，连忙跑到另一个房间去包扎伤口。原来，大灰狼切到了自己的手。一只小羊顺利的拿到了刀，切断了绳子，冲向狼堡的大门。砰！一声巨响，小羊们都被弹了回去。大灰狼的老婆凶神恶煞般堵在了门口。大灰狼和它的'老婆把小羊们扔进一口大锅里，然后得意的哈哈大笑。忽然，一只小羊大哭起来：“哎呀，我好可怜！刚刚求得的聪明药水，马上就可以变成全世界最聪明的动物了，但是，现在再也没有机会享用它了。呜……”大灰狼一听，灵机一动：我为何不把它的药水骗到手呢？于是，它对这只小羊说：“哪里有这样的药水呢，肯定是骗人的。”小羊：“就是这样的药水，不信你试一下。”大灰狼和它的老婆得意喝着从小羊那里骗来的药水，边喝边得意的笑。但是，它们的眼睛越来越迷糊，慢慢倒在地上睡着了。
小羊们逃出狼堡后，其他的小羊问：“那是什么药水呀？”那只小羊回答：“那是新研制的眩晕药水。”小羊们开心地笑了。
小羊们用自己的聪明才智打败了凶恶的大灰狼。
辅导教师：孟凡美
一天早上，小羊的爸爸妈妈要出门了，走的时候妈妈告诉小羊：“孩子，你一个人在家里一定要当心，任何人来敲门都不能开。”“妈妈，我记住你的'话了，放心吧！”小羊说。
爸爸妈妈出门后，小羊在客厅玩起拼装积木，过了一会儿听到门外传来“咚咚咚”的敲门声，问道：“请问你是谁呀？”“我是小鹿先生，请开开门吧！”门外的回答说。小羊赶紧搬来一张凳子站上去从门的猫眼往外看，发现是一只大灰狼。小羊想起妈妈的话不能开门，于是不慌不忙地说：“你是来找我爸爸的吗？他正在忙事情呢，你等一下，我马上去叫他来。”说完小羊从凳子上往下一跳，故意用脚把凳子踢翻了，发出“啪嚓”很大的响声。这时在门外的大灰狼听到这声巨响，心里怦怦直跳并且想：一定是羊爸爸在屋里寻找武器要对付我。于是一溜烟地逃走了。
聪明的小羊成功地赶跑了大灰狼。
聪明的小羊
一天，小羊白白在草原上吃草。突然，从草丛里跳出一只凶恶的大灰狼。大灰狼说：“哈哈，又肥又嫩的小羊，我爱吃。”他流着口水扑向白白。不料，白白却一下子倒在地上，抱着肚子“唉哟唉哟”地叫。大灰狼吃惊地问：“喂，你怎么了？”白白虚弱地说：“大灰狼先生……我刚才吃了毒草……中毒了……请你……快带我到医院去吧。”大灰狼想：这小羊中了毒，我吃了他，万一我也中毒，可就惨了。于是，大灰狼灰溜溜地走了。
白白一骨碌爬起来，继续吃草。
聪明的小羊
聪明的小羊
江苏省常州武进 古方小学 二（1）班 虞玲
狼往小羊身上扑去的时候，小羊眼珠一转，临机一动，赶忙对凶恶的狼说：“狼先生，慢一点，我还有一件事想对您说，说完了再吃我也不迟啊。刚才我出来的时候，妈妈帮我准备了一篮包子，叫我饿的时候吃的，我都给你吃吧，反正我也吃不到了。”狼说：“包子在哪里啊？也好，先吃包子再吃你，反正你也逃不掉，吃你一个还填不饱我的肚子。”“在那边树角下，你去拿吧，”小羊说。狼恶狠狠的说：“你带我过去，别想把我骗了。”他们来到树底下，小羊搬开一堆草，里面真有一篮包子，狼一看见包子口水都流出来了，拿了几个就吃了，可是不到一分钟，狼就捧着肚子“哎哟、哎哟”的叫了起来。原来这个包子里有毒，这是羊妈妈怕小羊碰见坏人，专门准备的。狼在地上滚了几下，一会儿就不动了，小羊看着地上的狼，松了一口气，这个坏家伙，终于得到了应有的下场。小羊高兴的回家了。
指导教师：吴小燕
投稿:2005-11-25 18:49:26
田野里，到处开着漂亮的野花，绿茵茵的小草铺满了大地。一只小羊呼吸着新鲜的空气，一边唱着歌，一边朝家里走去。
不料，小羊的歌声惊醒了一只正在草丛中睡觉的大灰狼。大灰狼一咕噜翻身爬起来，看见又肥又的小羊，馋得口水直流。它“嗖”地一下从草丛中跳出来，拦住了小羊。
大灰狼说：“小羊啊，小羊，我都好几天没有吃东西了，实在是太饿了。不过，老天还算有眼，让我碰到了你，嘿嘿，那我就不客气了。”说着就要去抓小羊。
小羊想：我不能就这样被它吃掉，我得想个办法逃走！小羊灵机一动，突然倒在地上，浑身发抖，装出很痛苦的样子，对大灰狼说：“大灰狼叔叔，我刚吃过喷了农药的青草，快要死了，你不是想吃我吗，那你就把我吃了吧，反正我也活不成了！”
大灰狼听了小羊的话，心砰砰直跳：“还是自己的性命重要，我不能为了吃一顿羊肉就把命给丢了”。于是，它垂头丧气地走了。
看着远去的大灰狼，小羊心里暗自好笑：“好一只愚蠢的狼！”然后，它拍拍身上的泥土，开开心心地回家去了。
聪明的小羊
一天，小羊出去吃草的`时候，遇见了一只大灰狼，大灰狼恶狠狠的说：“小东西，我要吃了你。”小羊撒腿就跑，但是，大灰狼还是抓住了它。小羊心想：有什么办法可以把大灰狼吓跑呢？它灵机一动，说：“狼哥哥，我被大公鸡传染上了禽流感，你吃了我也会传染上的，你快跑吧。”说完，它就倒在地上假装晕过去了。大灰狼心想：小东西说的对，现在禽流感很流行，看把我也传染上的，我还是赶快跑吧。于是，大灰狼以每秒一百米的速度跑的无影无踪。聪明的小羊沉着冷静，用智慧战胜了大灰狼。
——聪明的小羊小学作文优选【十】篇
一天，一只狼抓了一只小羊，想吃它。小羊请求狼放开它。小羊说：“你看，我还那么小，没有肉；而我只是不小心吃了一个毒蘑菇。如果你吃了我，你会中毒而死。狼怕毒死自己，不敢吃羊羔，却舍不得放它走。小羊羔眼睛一转，赶紧说：“要不我带你去找我弟弟？他又胖又笨，不会跑。抓住他就能好好吃饭！所以小羊把狼带到了他的哥哥那里。走在大象家附*，小羊大声叫道：“哥哥，出来，狼来看你了。”当大象听到小羊的叫声时，它知道它有危险，于是迅速跑了出去。狼还在等一只又肥又笨的山羊出来！结果大象一出来，狼就狼狈的跑了。小羊嘲笑狼。“是我弟弟。”。这只聪明的小羊羔终于凭借他的机智脱离了危险。
一个阳光明媚的早晨，小绵羊去草丛里吃草，小绵羊吃得很开心，可是，大灰狼这时躲进了草丛，看见小羊，大灰狼心里想：我都好久没吃饭了，这次我可以饱餐一顿了。
小绵羊吃饱了，这时大灰狼出来了。大灰狼说：“小绵羊，你今天跑不掉了，我要吃了你。”小绵羊吓得脸都没色了，心里想：我该怎么办呢?这时，小绵羊灵机一动，想出了一个好办法，小绵羊想：上次我最好的朋友教我的那一个办法，应该可以骗住大灰狼。小绵羊倒下来有气无力地说：“大灰狼，今天你吃了我，你就会中毒。”大灰狼说：“为什么我吃了你就会中毒?”小绵羊说：“因为我被毒蛇咬了，身上有毒，你吃了我，你也会中毒，咱们两个都会死。”
大灰狼想了想：要是我吃了它，我也会中毒，我还不如不吃它呢!大灰狼害怕得二话不说，依依不舍地走了。
我们要向小绵羊学*，遇到困难不要急，要想办法。
一天，一只小羊正在一片草地上吃草，突然，一只大灰狼从草丛中跳出来，恶狠狠地说：“我已经好几天没吃饭了，终于有一顿美餐了。我要吃了你。”说着就向小羊扑了过去。小羊装着倒下说： “狼哥哥，我会学狼叫。”说着就咩咩地叫起来。大灰狼说：“你叫的一点都不像。”说着就自己叫起来，结果他把狗都叫来了。狗把狼咬死了。小羊和狗一起高高兴兴的回家了。
一天，一只小羊在草地上吃着新鲜的草。吃着吃着，突然，它抬头一看，茂密的草丛里面躲着一只大灰狼，大灰狼用手分开草丛，正在向它张望。
小羊知道大灰狼想吃掉它，它急忙想了一个办法。它倒在地上，手脚乱弹，痛苦地**说：“哎哟哟，我的肚子痛得快不行了！”大灰狼走了过来，本来想吃了它，看见这只小羊，说：“小羊，你怎么了？”小羊摇摇头，捂着肚子，很痛苦的说：“我的肚子好痛的，可能刚才吃草吃的太多，有些草里可能有剧毒，我怕是活不成了，哎哟哟······”大灰狼听说小羊中了毒，心里想着：这一只小羊不能吃了，不然我也会中毒而亡的。于是它离开了小羊的`身边。小羊等大灰狼走的远远了后，站起来又继续吃着它吃不完的草了。
从前，有一只聪明的小羊，名叫明明。有一次，一个朋友让明明吃最绿的草，它蹦蹦跳跳走了。过了一会，大家都吃饱了，时间不早了。朋友，时间不早了，我们赶紧回去吧。我们明天早点来把草割回来给妈妈吃吧。好主意！朋友说。说完，所有人都向他们家的方向跑去。
跑步，明显输了。他非常焦虑。太黑了。他看不到方向，误进了一个山洞。它发现这是老虎的家。当它想快速跑出去时，老虎摇着尾巴进来了。明明怕急，听说老虎特别喜欢吃羊肉。这是怎么做到的？这时，我眼珠一转，想到了一个好办法。他拿着老虎留下的骨头说：“这虎肉真好吃。”你是谁？你怎么敢吃我丛林之王的肉？明明生气地说，你连本山之王都不认识吗？老虎一听，跑开了。
在路上，老虎遇到了狐狸。狐狸说：虎哥，你怎么这么着急？有个东西叫山大王。它会吃掉我的。我能不跑吗？老虎气喘吁吁地说。狐狸想了一会儿，然后笑着说：“你看到山王长什么样了吗？”它有一对尖角。老虎如实说道。狐狸笑着说：“老虎哥，那是最温顺的山羊。如果你不相信我，我们回山洞吧！如果还在洞里，可以再吃新鲜嫩滑的羊肉。
过了一会儿，他们来到了山洞。小羊还没跑出来，他们发现狐狸带着老虎回来了，心想：这一定是狐狸的恶作剧。这时，明明的眼睛转了过来，恶狠狠地说：“你这个不老实的狐狸，答应给我带两只老虎来吃，为什么要带一只？”老虎一听，迅速杀死了狐狸，然后以最快的速度跑回了森林。
显然，他用聪明的头脑和大胆自信的语气打败了老虎，救了自己。
在一个阳光明媚的早上，小羊打算去森林里找些新鲜的草吃。它找到一块青草地，正吃得津津有味，没想到一只大灰狼已悄悄地躲在了它的身后。
大灰狼伸出了锋利的爪子，张开了血盆大口，猛地向小羊扑了过来。小羊大吃一惊，想撒腿就跑，可是已经来不及了。小羊灵机一动，索性在地上打起滚来。只见小羊十分用力地捂住肚子，不停地翻着白眼，嘴里还时不时地吐出点白沫，脸上露出十分痛苦的表情。大灰狼被这突如其来的一幕吓坏了。小羊看着大灰狼呆呆的样子，便故意说道：”这……草有毒，快……告诉羊村的小羊们，千……万别吃这里的草……“小羊说完便一动也不动了。
大灰狼看着一动不动的羊，小声嘀咕道：”算本大王倒霉，居然碰到一只有毒的羊！我看我还是三十六计——走为上计。免得惹上什么麻烦事。“说完，就踱着步子走了。小羊见大灰狼走远了，一骨碌爬了起来，拍拍身上的尘土，自言自语地说：”看来，遇到危险千万不能慌，只有沉着冷静，才能想出解决问题的办法。“
这真是一只聪明的小羊啊！
在一个美丽的草原上，住着一个牧羊人和他心爱的羊。而且还有一只脖子上挂着小铃铛的小羊，最受牧羊人的喜爱。
有一次，牧羊人赶着心爱的羊出去吃草。就在他准备回家的时候，带铃铛的小羊玩不够，就趁牧羊人不注意溜了出去。
小羊在唱歌，吃着青草，这让他很开心。突然，小羊从另一个山坡上看到了一只老狼。小羊想：不，老狼来了，牧羊人不在。我得赶紧跑。小羊转身就跑。在奔跑的过程中，狼发现了小羊，立刻追了上去。羊最终跑不过狼。很快，小羊被狼追上了。狼心想：“我空了几天终于可以填饱肚子了。我觉得狼的口水直淌下来。”刚要扑向小羊，小羊突然回头笑了。狼觉得很奇怪。小羊的笑声几乎让狼以为自己饿瞎了。小羊见老狼上当了，就说：“你这狼真笨。”老狼不解地问：“我傻在哪里？”“你知道我只是吃了很多草，而且我体内肯定还有很多未消化的草。吃起来一定又苦又酸！”羔羊说。“你小羊挺体谅我的。说，怎么才能完全消化呢？”老狼说。小羊回答说：“我脖子上挂着一个铃铛。我会借给你的。你给我节奏。我会跳舞。就是这样。还有，你得把节奏打快一点，我才能跳得快，消化得快。”说完，他把铃递给了老狼。老狼拿着铃铛拼命摇晃，用尽全身力气去喂奶。
铃声悄悄地传到了牧羊人的耳朵里。当他听到熟悉而急促的铃声时，他知道他心爱的小羊有危险。他带着几个牧羊人，沿着铃铛找到了小羊。老狼看到牧羊人，知道自己上当了，但他想跑，被牧羊犬围住了。老狼被牧羊犬打死，小羊用智慧自救。
小羊见狼根本不讲道理，就明白了狼是找借口想把自己当做美餐吃掉。怎么才能狼口脱险呢？
小羊灵机一动，对狼说：“狼先生，求求你，吃掉我吧，反正我也不想活了。”狼愣住了，疑惑地问：“怎么回事啊？”小羊装出一副可怜的样子说：“我得了口蹄疫，小朋友们都不和我玩了，怕我把口蹄疫传染给他们。爸爸说，得了这种病很快就会死去的，我真的不想活了。你吃了我吧。”
狼听了，半信半疑，但又一想：“还是别吃了，否则，为了一只小羊赔上自己的性命，多不值啊！” 狼假惺惺的对小羊说：“亲爱的小羊，我怎么会吃你呢？你那么瘦小，我是逗你玩呢。”说完，狼就跑进树林里，消失得无影无踪。
小羊长长地舒了一口气，赶紧往家里跑。
一个阳光明媚的早晨，一只淘气的小羊独自离开了羊群自己去找青草。它走到一片森林，看见了一片又肥又嫩的草地，小羊想：这些草可以让我美美地吃一顿了。突然，草丛中跳出一只大灰狼，张开血盆大口向小羊扑去，小羊吓得两腿发软，坐在地下一动也不动了。
狼轻易就逮住了羊，说：“临死前你还有什么话要说的吗？”小羊使劲地咽着口水，*静后眼珠子一转，突然捂住肚子，痛苦地哭着说：“狼大哥，求求你快点把我吃了吧，我刚才吃的肯定是有毒的草，难怪又肥又嫩会没羊来吃，我难受死了，快点动手吧？”说着在地上打了几个滚，嘴里还不停地**着，额头上直冒汗，脸色苍白，一副痛苦的样子。狼见了十分惊讶，心想：如果我吃了它，岂不是白白送掉小命，我才不干呢。“于是，它气呼呼地说：”今天真倒霉，碰到你这只蠢东西，下次别让我再见到你。“最后无精打采地走了。
羊看着狼走远了，一骨碌从地上跳起来，呵呵地笑了，又开始美美地吃着青草了。
春天的早晨，风和日丽，小羊跑到森林边的草地上去玩。
啊，草地多美呀！小草绿油油的，隐隐约约可以看见几朵小花，小羊在草地上尽情地吃草、玩耍、捉蝴蝶。正当小羊玩得高兴的时候，一只凶恶的大灰狼跳出来说：“我的肚子正饿呢，正好来一只小羊当点心。”小羊听到吓了一跳，但它马上又镇定下来，因为它想到了妈妈的话“遇事不要慌张，要静下心来想办法”。小羊眼珠子一转，想了一个办法。它躺到地上“哎哟哎哟”地叫起来，大灰狼问它：“你怎么了？”小羊痛苦地说：“我刚才吃了几个蘑菇，可能是有毒的吧，哎哟，我要死了。”“如果我吃了这只小羊，我也会中毒死掉的。”狼想了想，赶紧跑开了。
小羊见大灰狼走了，就爬起来抖抖身上的土，一蹦一跳地回家去了。
——聪明的小羊睡前故事范本5份
很久很久以前，一只长颈鹿和一只小羊碰到一起，长颈鹿看到小羊太小了，很看不起它。
于是大摇大摆的走到小羊面前，高傲地对小羊说：“小不点，你在干什么呢?要不咱俩比谁本领大吧”。小羊说：“比就比，谁怕谁呀”。长颈鹿说：“看，那棵树上有许多果子，我们看谁能吃到果子“。小羊说：“好的”。
结果长颈鹿个子高，很容易就吃到了果子。而小羊个子矮，又不会爬树，自然吃不到果子。
又过了几天，小羊和长颈鹿又碰到一起。小羊说：”我们再比比谁的本领大吧“。长颈鹿又高傲的说：”手下败将，比就比，这次由你定“。小羊说： “前面有一个花园，花园里有好多花，我没看谁能采到花”。结果，小羊个子矮，它从栅栏里爬进去，很容易就采到了花，而长颈鹿个子高，没办法进到花园，也就采不到花。
有一只小羊，生来就很丑，吃很多的青草，却总是瘦小瘦小的，他的毛也长得很不好，很不受主人的喜爱。“真是只晦气的小羊”，主人每次见到他都会这么说，脾气也会变坏，接着就会粗暴地对待羊群。小羊很伤心，总觉得自己的降生是件错误的事情，真是对不起主人，对不起羊们。所以，小羊自觉地缩到羊圈的角落里，免得主人见了生气，也不会争着抢着吃青草，都是等到别人都吃饱了才吃。
尽管如此，羊圈里的羊们也都不喜欢他，不是怨他丢了他们的脸，就是怪他太笨了，老欺负他。小羊真的是很伤心，他恨自己长成这一副模样，连累了朋友，还气得主人老不高兴。“**嘛要诞生呢？如果我没有生下来，是不是会好一些呢？”小羊每次独自饮泣时就会这样想的，想了好多次以后，他想到了一个办法，“如果没有我，大家都会好过一点。那我离开了不就可以了吗？这真是一个好办法。”小羊悄悄地走出了羊圈，有生以来第一次感到如此的高兴，“从此以后，大家就会过上愉快的日子了。啊，想不到，原来我是这样的伟大。”
小羊离开了家，开始到处去闯荡了。
他沿着河边的小路一直往前走，累了就停下来，嚼几口野草，喝几口水，歇好了又继续往前走。转过一个又一个弯，越过一个又一个坡，小羊来到一户农家，希望农夫能够收留他。农夫说：“你能做什么？我想要头驴子来帮我驼东西。”小羊低下头，不知道如何回答才好，他从来就没有想过“我能干什么”这样的问题。僵场了几分钟，农夫说话了，“不好意思啊，我要的是驴子，骡子也行的，但你不适合啊，你应该去找更好的地方发展的。”小羊道声谢谢，失望地走了。
小羊收获了一个教训，在找人家收留自己时，一定要好好地进行自我介绍。于是，他使劲地想自己有些什么优势，越想越自卑。又矮又小又没力气，长的也不好，身上的毛也是长短不齐，稀松可数。哎，我该怎么办呐？小羊之下在心里编了一套谎话，以应付下一次的问话。小羊自以为准备好了，开开心心又上路了。
小羊从一个岔道向森林走去，来到了一个猎户的家门口，它好不容易才鼓起了勇气，“你好，能收下我给你干活吗？”猎人正在擦拭他的工具，头也不抬一下，好久才冷冷地问了一句：“你是谁，知道猎狗的职责是什么吗？”小羊给吓僵了，编好的话一句也没能从肚子里出来，胡乱介绍了一下自己，然后就找不到词了。猎人再也没理他，小羊耷拉着脑袋走了。
小羊碰了很多次壁，他不断地反省和提升自己。又一次经过反省，小羊重整装备，继续向前走，不知不觉来到了小红布的姥姥家。正当大灰狼假装小红布的姥姥躺在床上时，小羊敲门了，“你好，我是小羊，能留下我给您干活吗？……”不等他说完，大灰狼开门了，装成老太太的样子，和声和气地说：“哎呦，是小羊啊，先进再说吧。”小羊想，这老太太是我见过最好的人了，还请我进屋去。于是，他就乐得屁颠屁颠地跟了进去。大灰狼本来打算一进屋就把小羊吃了，可是那样的话，小红布一来到就会发现破绽，不如先留着，来个大丰收。就这样，大灰狼随意问了几句话就说，“你挺优秀的，就留下来吧，自己到后院的圈子里先呆着吧。”小羊很高兴，终于找到收留自己的人家，再也不用风餐露宿了，就乖乖地听了大灰狼的话。见小羊真的到后院呆着了，大灰狼一顿狂喜，“送上门的羊都不要的话，真是对不起这么厚爱我的老天爷啊，哈哈！”
小羊也很高兴，没想到会这么快就遇到了好心人，兴奋地筹划着如何开始新生活。正当他绘画着未来的蓝图时，小红布来了，不幸的小羊又是幸运地获救了。这一场虚惊将他击溃了。这是什么世界啊，不就找个留羊处吗？怎么会这么难？活着就这么难吗？难道说天生我材必有用只不过是自我安慰？为什么我的路都被堵住了？小羊一步一步走向山崖边上……
“小羊，善良的小羊”，就在这时，小红布跑来了，“小羊，你能留下来吗？姥姥一个人挺孤单的，你留下来陪陪她好吗？”
“这……这……这还让不让羊活啊？”小羊快活地嚷嚷，转头就奔了下来。
从前，有一只可爱的小羊，它的名字叫皮皮。
一个阳光明媚的早晨，调皮的小皮皮趁爸爸妈妈不注意，自己偷偷地离开了家，跑到森林里去玩。啊，森林里实是太漂亮了。有五颜六色的花朵、嫩绿的小草、高大的树木、可爱的动物小朋友们……
皮皮玩得正高兴，突然感觉身后有动静，它猛地一回头，看见大灰狼正悄悄地向自己逼*。皮皮还没有回过神来，大灰狼就已经捉住了它。
就在这紧急的关头，皮皮想起了妈妈说过的话：“当你遇到危险时，一定要沉着冷静，开动脑筋想个好办法。”于是，皮皮对大灰狼说：“狼大哥，你看我现在多瘦呀，哪够你塞牙缝的。我带你找一只肥羊吧，它就在附*。”大灰狼想了想，说：“好吧，你给我带路。可你要是骗我，别怪我不客气。”
皮皮带着大灰狼走进了一片树木，只听“扑通”一声，大灰狼掉进了猎人的陷井里。原来，皮皮早就知道这里有陷井，故意把大灰狼带到这里的。
这个故事告诉我们，遇到危险时要沉着冷静，运用智慧，才能化险为夷。
一个炎热的夏天，小羊来到河边喝水。谁知道，附*有只饥肠辘辘的饿狼正在找东西吃。
狼看到小羊就想直接扑上去，可是它觉得如果那样的话，就太没有绅士风度了。它想把事情做得漂漂亮亮的，这样别人就不会再对他的品性有什么怀疑。
于是，狼走*小羊，大声呵斥：“无耻的小东西，你竟敢用肮脏的嘴把泥沙搅混，弄脏了我这里的清水。为了惩罚你，我要把你的脑袋拧下！”
小羊非常害怕，战战兢兢地回答：“尊敬的狼先生，请听我说，我在您的下游喝水，怎么会搅混了你要喝的水呢？”
“大胆？你还敢狡辩？难道是我在撒谎吗？你这混蛋，竟然敢顶撞我！哦，我想起来了，前年夏天，也是你在这里对我出言不恭，这件事，我可一直都没有忘掉！”
“对不起，我想你是弄错了吧。我现在还不到一岁呢！”
“那就是你的兄长顶撞我！”
“我没有哥哥啊。”
狼找不到更好的借口，就有些恼羞成怒，狠狠嚷道：“那就是你的亲戚，不管是牧人，牧羊犬，还是你们羊，统统都要跟我作对。一有机会，你们就想谋害我！今天我要把这笔账算个清楚，所有的责任就要你来偿还。”
小羊无辜地问：“可是我到底做错了什么呢？”
“住口，这种话我已经听腻了。我哪有闲工夫和你在这里浪费时间？你的罪过就是让我看到了你，而我现在正饿的慌呢。”
饿狼说完，就把小羊连拖带拽地弄进了黑压压的树林里。
故事悟语：
对不怀好意的人来说，无论怎样辩解也不会让他放弃害你的企图。
一位老奶奶在山里遇到一只迷路的小羊。“呜呜呜，我没有家了。”小羊哭着说。老奶奶说：“你愿意跟我回家吗?”
小羊说：“愿意。”老奶奶就把小羊领回家了。老奶奶每天去割新鲜的青草来喂小羊。小羊一天天长大了，它身上的毛也长得很长了。冬天到了，天很冷很冷，老奶奶衣服不够，冷得发抖。
小羊说：“把我身上的毛剪下来，给你做毛衣穿吧。”老奶奶很高兴，她剪下了小羊身上的羊毛。
然后，老奶奶将羊毛纺成了毛线，再用这些毛线织成了一件厚厚的毛衣。
老奶奶穿上这件毛衣，觉得好暖和，一点也不冷了。
这时候，老奶奶忽然发现，小羊在发抖呢。原来，身上厚厚的毛被剪掉了，小羊就感觉冷了。
老奶奶把身上的衣服脱下来，给小羊穿上。现在，小羊觉得暖和了。可是，老奶奶怎么办呢?
老奶奶说：“今年冬天，我们在家里烤火吧，到明年的这个时候，我们就可以有两件毛衣了。”
是啊，明年这时，小羊身上的羊毛又可以剪下来做件毛衣了。
——聪明的小羊_优选【5】份
今天是一个阳光明媚的日子，小羊觉得天气非常好，于是就出门散步，小羊散步的时候有一点儿饿了，就在小路旁边吃起了草，没想到，他吃草的声音被正在草丛后面睡觉的大灰狼听见了，他突然惊醒了，大灰狼悄悄地拨开草丛，往外面一看，看见了那只白白胖胖的小羊，心想：“我现在正好还是挺饿的，这只小羊却自己送上门来了，终于可以美餐一顿啦！”于是，大灰狼躲在了草丛的后面等待小羊走过来，小羊来了，大灰狼向小羊扑去，小羊吓了一跳，急忙往后退了几步，可大灰狼还是凶巴巴地朝小羊走了过来。
小羊灵机一动，躺在了地上，捂着肚子直喊：“我的肚子好疼呀！”大灰狼急忙问：“你怎么会肚子疼呢？小羊回答：“我不知道为什么，可能是我刚才吃了毒草的原因吧，您可千万不能吃了我呀，不然您也会中毒的。”大灰狼相信了小羊的话，心想：“就在眼前的食物没想到却被毒草给毒出病来了，我还是不吃他了吧！”
大灰狼说完就生气地走了，小羊说：“这可真是一只大笨狼呀！”
有一天，小山羊决定要去外婆家。因为它已经很长时间没有见过外婆了，非常想念它。可是没想到半路上遇到了大灰狼。
大灰狼说：“我要吃了你！”
小山羊吓的双手抱着脑袋趴地上了。它颤抖着说：“我有点拉肚子，你等会再吃吧。”
大灰狼说：“到嘴的肥羊我可不会放过，就给你点时间。等会我还会过来的！”
五分钟过去了，大灰狼又回来了。他对小山羊说：“你现在好了吧，那我就要动手咯！”说着就要朝小山羊扑过去。
小山羊赶紧说：“等等，等等。先别吃我，我有件事情要说。”
大灰狼不耐烦的说：“快点说吧。”
小山羊说：“我忘了告诉你，我的哥哥是大名鼎鼎的草原之王——老虎！”
“那我不吃你了，再见……”说着大灰狼转头就要跑。小山羊又说：“慢着，我需要你保护我，把我**安安的送到外婆家。”
大灰狼沮丧的说：“好……好吧。”
一路上有大灰狼的保护，小山羊**安安的到了外婆的家。
从小山羊反败战胜大灰狼的故事中我懂得了一个道理：当我们遇到困难的时候不要害怕，要学会用你的智慧战胜它！
蔚蓝的天空中飘着棉花般的白云，清清的河水缓缓的流着，小羊欢欢在河边喝水，忽然不知从哪窜出一只大灰狼，他粗声粗气的对小羊欢欢说：“这是我的河，你怎么能喝我的水呢？”小羊欢欢非常气愤，于是它想给大灰狼较量一下。猛然间它看见了大灰狼的两个尖牙，想起了妈妈的话：“只要是有尖牙的动物，都是肉食动物。”欢欢越想越不敢动手，飞似的跑了，欢欢逃到了一片绿油油的草地上，轻轻的喘了口气，可是没过多久大灰狼就赶来了，它看欢欢并没有害怕的样子，便好奇的问：“小兔你怎么不害怕我呀？我会吃了你的。”小兔自言自语的说：“有本事就来呀！”大灰狼猛地扑了上去，小兔急忙一闪身，大灰狼扑了个空，一头栽在石头上，牙掉了个精光，夹着尾巴灰溜溜的逃跑了。 从此，森林里又恢复了*静。
田野里，到处开着漂亮的野花，绿茵茵的小草铺满了大地。一只小羊呼吸着新鲜的空气，一边唱着歌，一边朝家里走去。
不料，小羊的歌声惊醒了一只正在草丛中睡觉的大灰狼。大灰狼一咕噜翻身爬起来，看见又肥又的小羊，馋得口水直流。它“嗖”地一下从草丛中跳出来，拦住了小羊。
大灰狼说：“小羊啊，小羊，我都好几天没有吃东西了，实在是太饿了。不过，老天还算有眼，让我碰到了你，嘿嘿，那我就不客气了。”说着就要去抓小羊。
小羊想：我不能就这样被它吃掉，我得想个办法逃走！小羊灵机一动，突然倒在地上，浑身发抖，装出很痛苦的样子，对大灰狼说：“大灰狼叔叔，我刚吃过喷了农药的青草，快要死了，你不是想吃我吗，那你就把我吃了吧，反正我也活不成了！”
大灰狼听了小羊的话，心砰砰直跳：“还是自己的性命重要，我不能为了吃一顿羊肉就把命给丢了”。于是，它垂头丧气地走了。
看着远去的大灰狼，小羊心里暗自好笑：“好一只愚蠢的狼！”然后，它拍拍身上的泥土，开开心心地回家去了。
小羊和小猴在草地上踢足球。忽然，从小河里传来了小白兔的呼救声，小羊和小猴赶紧抱着球去救小白兔，可是他们都不会游泳，怎么办呢？
小羊眼睛一转，叫小猴看好小白兔，自己跑去找又粗又长的藤条。小羊走进森林去找，走着走着看到了一根又粗又长的藤条缠绕在大树上，于是小羊爬上大树，把藤条用力一拉，藤条掉了下来，小羊拖着又粗又长的藤条跑到了大象伯伯家里，敲了敲门，大象伯伯打开门一看说：“是小羊来了呀！”“伯伯，不好了，小白兔掉到河里去了！”“快带我去看看！”小羊带着大象伯伯到了岸边拿起藤条扔过去，让小白兔抓住藤条，大象伯伯把藤条一拉，就把小白兔拉上了岸。
到了岸边，小白兔说：“谢谢你们，你们真是乐于助人呀！”
——聪明的小羊作文 (菁华9篇)
一天中午，小羊咩咩到山坡上吃草，看到绿油油的草，它开始美美地吃起来。有一只大灰狼躲在草丛里很久了，它听见有羊的脚步声，就扒开草丛看一看，啊!真的是一只胖乎乎的小羊在吃草。大灰狼馋得直流口水，它一下子从草丛里跳出来，凶狠地扑向咩咩。
咩咩不知道怎么办，它灵机一动，捂着肚子倒在地上，痛苦地说：“哎哟……我刚才吃了有毒的`草，肚子好疼啊!狼大哥，赶紧带我去医院吧。”大灰狼听了，心想：“它中了毒，如果我吃了它，也活不了多久的。”于是，大灰狼垂头丧气地走了。
咩咩看见大灰狼走远了，就站起来，美滋滋地吃饱了肚子，又欢快地回家了。
一天，小羊正在草地里津津有味地吃着嫩嫩的青草，美味极了。
大灰狼从树林里探出头来，发现了肥美的小羊，馋的它直流口水。大灰狼兴奋地从草丛中溜过去。机灵的小羊听见了大灰狼的脚步声，赶忙假装肚子痛，就地滚来滚去，轻轻地喊：“哎哟，哎哟……”
大灰狼走到小羊身边问：“可爱的小肥羊，你怎么了?”小羊说：“我好像吃到了有毒的草，中毒了，我太难受了，反正是死，不如你把我吃了吧，帮帮我好么?”大灰狼心想：如果我吃了你，我也会被毒死的。大灰狼摇摇头，失望地走了。
聪明的小羊急中生智，临危不惧，终于化险为夷了。
一天，阳光特别灿烂，一只小羊在草地上吃草。突然一只大灰狼跳了出来，想吃那只小羊。
小羊急忙躺在地上向着大灰狼说：“大灰狼先生，你别吃我，如果你吃了我，你也会死的，因为我吃了毒草，这些草非常毒呀！”
大灰狼一听心里非常害怕，它一想： “如果我吃了它，我一定会因它而送命的。我还是不吃它吧！最好找另外一只来吃吧！”说完大灰狼就走了。小羊急忙站起来，继续吃草。
小羊真聪明，我也要向它学*。
在遥远的森林国里住着许多动物们，那里的动物很友好，他们是为了躲避人类才来这儿的。
有一天，森林国来了一只饥饿的大灰狼。刚好碰到了小羊可可，可可不知道这是大灰狼，就问：“请问您叫什么名字？”大灰狼见可可不认识自己，就凶神恶煞地说：“我是你大灰狼爷爷。”可可一听是大灰狼，拔腿就跑。可惜她跑的太慢，一下子就被大灰狼抓住，吞进了肚子里。“唉，这么一点还不够塞牙缝的呢。”大灰狼自言自语。突然，大灰狼想出了一个好主意：“我可以去做一只羊，用假羊换大羊。”于是，大灰狼就去买了一只布羊。然后，去小羊家让她们用一只羊换他的羊。羊妈妈决定用自己去换可可，小羊雪儿看穿了大灰狼的诡计，她对羊妈妈说：“妈妈，我估计姐姐已经被吃了，但是还没有死。我有办法把这个大灰狼修理一下。”雪儿一说完就去商店买了一件羊皮大衣和辣椒粉，然后跑到巫婆兔奶奶那里要了一些呕吐糖和，然后塞进羊皮大衣。雪儿在大海边找到了大灰狼，并把“羊”给了他。大灰狼吃了“羊”之后就把可可吐了出来。可可和雪儿一起把大灰狼押到动物法庭，审判长把大灰狼判以死刑。
“砰”，正义的枪声响了，森林国里又少了一个坏蛋。
有一天，小羊去吃丰盛的早餐，它迈着轻轻的步子走向美丽的大自然。突然，草丛里窜出一只凶恶的.大灰狼。大灰狼恶狠狠的说：“你是我的早餐，你跑不了了。”
小羊看见凶猛的大灰狼向自己扑来，吓得浑身发抖。聪明的小羊眼珠骨碌一转，急中生智想出一个好办法，它捂着肚子躺在地上打滚，有气无力的说：“尊敬的大灰狼，我吃了一种有毒的草，毒草正在发作，你要是吃了我，你也会中毒死亡的。”
大灰狼听了小羊的话，信以为真，跑到别处去找食物了。聪明的小羊用智慧救了自己。
湖南岳阳岳阳楼区东方红小学二年级:王昊
一天，一只老鹰肚子饿了，到外面去寻找食物。
它飞到小河边，看见一只小羊在吃青草，心想把小羊吃掉，就飞了下来。小羊看见老鹰飞下来的情形不对，回头就跑。老鹰用力想把小羊捉住，小羊只好大声呼叫：“救命啊，救命啊！”小羊们听到了，从四面八方跑过来，大家拿着小石子纷纷朝老鹰扔过去，老鹰吓得连忙跑了。
小羊对大家说：“谢谢你们救了我。”大家说：“不用谢，我们是好朋友。”
大家欢呼雀跃的说：“我们赢了，我们赢了。”
一天，小羊正在草地里津津有味地吃着嫩嫩的青草，美味极了。
大灰狼从树林里探出头来，发现了肥美的小羊，馋的它直流口水。大灰狼兴奋地从草丛中溜过去。机灵的小羊听见了大灰狼的.脚步声，赶忙假装肚子痛，就地滚来滚去，轻轻地喊：“哎哟，哎哟……”
大灰狼走到小羊身边问：“可爱的小肥羊，你怎么了？”小羊说：“我好像吃到了有毒的草，中毒了，我太难受了，反正是死，不如你把我吃了吧，帮帮我好么？”大灰狼心想：如果我吃了你，我也会被毒死的。大灰狼摇摇头，失望地走了。
聪明的小羊急中生智，临危不惧，终于化险为夷了。
小羊到山上去吃草。突然，草从里钻出了一只大灰狼，小羊看见了，身体直发抖。过了一会儿，小羊镇定了，大灰狼看见了小羊，口水一直的往下流。小羊说：“狼伯伯，刚才，我吃了一根有毒的草，现在我的肚子很痛。”大灰狼说：“哼，我才不相信你说的话呢。”小羊等狼说完，小羊就往地下倒，小羊倒下去以后，直打滚。小羊说：“狼伯伯，求你了，把我吃掉吧，我现在肚子很痛啊。”大灰狼看 到小羊这样子，心想，如果，我吃了小羊，我也会死的。大灰狼只好丧气地走开了，小羊看到大灰狼走远了，它白爬起来，马上转身就跑，小羊跑回家
从前在森林的深处有一只凶狠狡猾的狼，还有一只聪明机灵的'小山羊，他们之间会发生什么呢？那我给你们讲一讲吧。
有一天小强和他的朋友小兔一起出去散步，他们走过一座又一座山，一条又一条河，突然发现前面一个水池，水池里的水，又干净又清甜，这可把小羊和他的朋友乐坏了，他们赶紧跑过去去喝里面的水，但是他们不知道危险——大灰狼正在向他们逼*，当快到他们身边的时候，小杨发现了大鹏洗浴水，一首水站拿起来假装什么也没看见，正当小羊喝水的时候，大灰狼一铺一下掉到了水里，小羊他他们赶紧跑了，就这样，小羊用他的智慧战胜了大灰狼。
当然大灰狼肯定是不服气啦，就趁着夜晚跑到小羊家。把他拖在身上。背走。半只小羊却被惊醒了。他变身聪明，他用力地抓住地大灰狼用力拉才把他拽了回来。第二天天一凉角度就跑到向阳家去，要跟她一起玩等等，发现小杨没有在家的时候，他就到处寻找，终于在床前找到了狼猫，他知道小杨一定是有危险的，就怕这下就在这时，她发现地上有许多艾米粒一直延长到了门外，当他出门的时候发现这丽丽一直沿到这条小路尽头，原来这只小羊给他的暗示就去找大狗熊让他帮忙，但我先答应了他接了他们就出发了。
就在这时候到羊把小羊给松绑了，下来让他去生活，把小杨给搞支持，这是小杨纠结生活把火升到非常大，接着叫大灰狼看一下，就在大会上去的时候想想把他俩推到了火堆里，把他活活地烧死了，这是我狗熊他们来了，看见小羊*安无事这才放下心来。
这个故事告诉我们，拥有智慧的人才是最强大的，是不可战胜的。
——聪明的小羊作文 (菁华6篇)
一天中午，小羊咩咩到山坡上吃草，看到绿油油的草，它开始美美地吃起来。有一只大灰狼躲在草丛里很久了，它听见有羊的脚步声，就扒开草丛看一看，啊!真的是一只胖乎乎的小羊在吃草。大灰狼馋得直流口水，它一下子从草丛里跳出来，凶狠地扑向咩咩。
咩咩不知道怎么办，它灵机一动，捂着肚子倒在地上，痛苦地说：“哎哟……我刚才吃了有毒的`草，肚子好疼啊!狼大哥，赶紧带我去医院吧。”大灰狼听了，心想：“它中了毒，如果我吃了它，也活不了多久的。”于是，大灰狼垂头丧气地走了。
咩咩看见大灰狼走远了，就站起来，美滋滋地吃饱了肚子，又欢快地回家了。
很久很久以前，有一个动物森林。那里住着许多动物，有：小熊、狐狸、小羊、大灰狼、狮子、小猪、小狗、猩猩、大象、兔子。对了，当然少不了百兽之王——老虎。
一天，小熊、小羊、小猪和小狗，四个小伙伴在一起做游戏。突然，一只大灰儿狼从一棵大树后面跳了出来，其它三个小伙伴都抱着头，一溜烟跑回家了。只有小羊一个人，站在那儿，吓得腿都发软了，不知道怎么办。大灰狼很高兴，心想：我真聪明!这只小羊是被我一口咬死，涮羊肉，还是烤肉串呢?大灰狼刚想到这儿，就听见小羊尖叫着说：“啊，我的肚子好痛啊!中毒了，快来救我啊!”小羊骗大灰狼说。大灰狼以为是真的，吓坏了，惶恐的说：“这只快死的羊，肯定不好吃!”然后夹着尾巴，灰溜溜地跑走了。小羊看见大灰狼跑了，就赶紧跑回家。
回到家后，小羊把事情的经过对妈妈讲了一遍，羊妈妈夸奖小羊说：“你真是个聪明的孩子!”小羊听了，红着脸笑了。
一天，阳光特别灿烂，一只小羊在草地上吃草。突然一只大灰狼跳了出来，想吃那只小羊。
小羊急忙躺在地上向着大灰狼说：“大灰狼先生，你别吃我，如果你吃了我，你也会死的，因为我吃了毒草，这些草非常毒呀！”
大灰狼一听心里非常害怕，它一想： “如果我吃了它，我一定会因它而送命的。我还是不吃它吧！最好找另外一只来吃吧！”说完大灰狼就走了。小羊急忙站起来，继续吃草。
小羊真聪明，我也要向它学*。
在遥远的森林国里住着许多动物们，那里的动物很友好，他们是为了躲避人类才来这儿的。
有一天，森林国来了一只饥饿的大灰狼。刚好碰到了小羊可可，可可不知道这是大灰狼，就问：“请问您叫什么名字？”大灰狼见可可不认识自己，就凶神恶煞地说：“我是你大灰狼爷爷。”可可一听是大灰狼，拔腿就跑。可惜她跑的太慢，一下子就被大灰狼抓住，吞进了肚子里。“唉，这么一点还不够塞牙缝的呢。”大灰狼自言自语。突然，大灰狼想出了一个好主意：“我可以去做一只羊，用假羊换大羊。”于是，大灰狼就去买了一只布羊。然后，去小羊家让她们用一只羊换他的羊。羊妈妈决定用自己去换可可，小羊雪儿看穿了大灰狼的诡计，她对羊妈妈说：“妈妈，我估计姐姐已经被吃了，但是还没有死。我有办法把这个大灰狼修理一下。”雪儿一说完就去商店买了一件羊皮大衣和辣椒粉，然后跑到巫婆兔奶奶那里要了一些呕吐糖和，然后塞进羊皮大衣。雪儿在大海边找到了大灰狼，并把“羊”给了他。大灰狼吃了“羊”之后就把可可吐了出来。可可和雪儿一起把大灰狼押到动物法庭，审判长把大灰狼判以死刑。
“砰”，正义的枪声响了，森林国里又少了一个坏蛋。
有一天，小羊去吃丰盛的早餐，它迈着轻轻的步子走向美丽的大自然。突然，草丛里窜出一只凶恶的.大灰狼。大灰狼恶狠狠的说：“你是我的早餐，你跑不了了。”
小羊看见凶猛的大灰狼向自己扑来，吓得浑身发抖。聪明的小羊眼珠骨碌一转，急中生智想出一个好办法，它捂着肚子躺在地上打滚，有气无力的说：“尊敬的大灰狼，我吃了一种有毒的草，毒草正在发作，你要是吃了我，你也会中毒死亡的。”
大灰狼听了小羊的话，信以为真，跑到别处去找食物了。聪明的小羊用智慧救了自己。
湖南岳阳岳阳楼区东方红小学二年级:王昊
有一天，一只小羊正在吃草。突然，一只狡猾的大灰狼蹦了出来，看见了一只胖乎乎的小羊。心里想：多胖的一只小羊啊，能把它吃掉多好啊。
小羊看见大灰狼要来吃它，就灵机一动，想出来一个办法。
大灰狼伸着尖尖的爪子，张开大嘴说：“我要吃掉你，可爱的小羊。”可是，刚要吃它的时候，聪明的小羊躺在地上，捂着肚子说：“大灰狼哥哥，我好像吃了有毒的草，恐怕你吃掉我也会中毒的。”
大灰狼想：这会是真的吗？大灰狼怎么也想不明白。可吃不着羊，就只好流着口水走了。
大灰狼走远了，小羊起来继续吃草，吃的特别香，特别甜。
我想：这真是一只聪明的小羊啊！
——狼和小羊教案范文十份
一、知识目标：掌握本单元的词语，练*排列句子，完成口语交际，练**作。
二、能力目标：
1. 培养语言掌握能力。
2. 口语交际中培养表达能力、分析能力
三、情感目标：
1. 懂得关心他人。
2. 在小小交易活动中，学会关爱他人，懂得互助。
四、知识目标：
1. 认识本课12个生字，其中两个多音字及生词，认读6个字。
2.了解句子的意思，体会因果句式的作用。
五、教学过程：
1. 加一部分组成本单元生字，再组词读读本单元生字：
疗、蔼、郑、宣、熟、悉、室、显、普、通、忘、且、吞、恍、悟、获、逐、渐、即、束、约、次鹊、狂、巢、弱、坠、存、至、展、跃、止、撒
光 恍 （恍然大悟） 欠 次 （第一次）
关 郑 （郑重 ） 队 坠 （坠落 ）
至 室 （教室 ） 了 疗 （治疗 ）
2. 读一读，背一背，你会有所发现
秋高气爽、天高云淡、大雁南飞、果实累累、菊花怒放 霜染红叶——秋天
寒冬腊月、滴水成冰、北风怒吼、大雪纷飞、冰天雪地 天寒地冻——冬天
3. 读句子，在括号内写出反义词
什么是反义词？意义相对或相反的词叫反义词。比如真――假 高――低
反义词的作用。我们说话、写文章时，恰当地运用反义词，意思表达会更准确，对比更鲜明。
构成反义词的要求（见下表）
要求 举例 判断分析
必须是同一词性的词坚强——软弱
收买――出卖 是
是 同是形容词
同是动词
必须是同一意义范围内的词
白――黑
长――短
长――细 是
是
不是 同是表示颜色的词
同是表示长度的词
“长”表示长度，“细”表示直径，不在同一范围。
必须是词，不能是词组马虎――小心谨慎
认真――粗心大意 不是
不是 小心谨慎和粗心大意是词组，不能做马虎、认真的反义词。
词不能和它的否定式构成它的反义词亮――不亮
聪明――不聪明 不是
不是 加了否定词“不”，不能构成反义词。
多义词可以构成多个反义词老――幼
小
嫩
新 是
是
是
是 老是多义词，可以表示岁数大、很久以前就存在的、做食物时火候大了、原来的等意思。
（1）我经常到这个公园来玩，对这里非常熟悉（陌生、生疏）
（2）三只柔弱的小喜鹊坠落到地上。（强壮、健壮、结实）
4. 在括号里填上合适的词语，再读一读句子。
（凉爽）的秋风吹来，树叶发出沙沙的响声。
（弯弯曲曲、狭窄、坎坷不*、乡间弯曲）的小路旁，有（五颜六色、各种各样、鲜艳）的野花。
这是一条（宽阔、*坦、干净）的马路，两旁是（高大、枝叶茂盛、郁郁葱葱）的树木。
5. 按一定顺序排列句子。
方法：先读一遍，了解大致意思。
再找出第一句。
根据段落的意思，条理段落顺序。
举世闻名——引来众多游客——正在表演节目——各种表演引得游客大笑
这是按照事情发展顺序记述的。
6. 口语交际
（一）开交易会前的准备
（1）同学与家长取得联系，得到家长的支持，请家长和同学们一起挑选物品。（体积较小，闲置不用的一、两件物品，可以是书籍，也可以是玩具）。
（2）想想怎样介绍物品别人才同意交换（如玩具的外形、特点、用途等，书籍的主要内容）。
（3）创造教育环境，同老师商量，把教室布置成一个个小的展台，摆上要交易的物品，也可以写上物品名称、简单功能、主人名字等。
（二）交易活动时，做到：
（1）宣传自己的物品要有信心。介绍物品的优点要简明、清楚。
（2）在交易中要认真听对方说，了解他人心理，进行说服。
（3）在说服别人时，要注意态度和方法。说话要和蔼，做到买卖不成情谊在。
（4）把闲置物品送给需要它的人，很高兴。
（5）当自己看上别人的物品，而对方没有看上自己的，不要勉强。
（6）双边交换不成时，可以几个同学进行多边交换。
7. *作
（一）观看插图，进行想象
（1）大树什么样？
（2）什么样的小鸟？
（二）找出联系进行想象
如围绕“大树是小鸟居住的地方，有小鸟舒适温暖的家”。
（1）什么地方的大树？什么样的大树？
（2）有几只什么样的小鸟住在大树上？
（3）小鸟舒适、温暖的家是什么样的？
（4）它们生活得怎样？
（5）大树看到小鸟生活得好，感到怎样？
（三）开阔思路
（1）小鸟为大树治病，大树长得很茂盛。
（2）茂盛的大树被人砍掉，小鸟失去了家，感到很伤心。
（3）为了美化城市，大树迁入城市，小鸟也跟随着。
【模拟试题】（答题时间：30分钟）
一. 组词：
理（ ）村（ ）竟（ ）玩（ ）鲤（ ） 树（ ）镜（ ）顽（ ） 制（ ）间（ ）漂（ ）摇（ ）志（ ）问（ ）票（ ） 摆（ ）
二. 成语填空
无（ ）于（ ）、不（ ）而（ ）、（ ）（ ）不解
一（ ）所（ ）、天（ ）云（ ）、恍（ ）大悟
三. 按课文内容填空
1. 有人伸手摸摸（ ），鱼儿也不离开，像（ ）一样（ ）。
2. 村民规定游客到（ ）喂鱼时，要喂（ ）给鱼儿吃，因为“光饼”（ ），鱼儿爱吃。
3. 他们还制定了禁止捕捉鲤鱼的（ ），代代相传，（ ）。
四. 写出与下面句子中意思相反的词，并把它们抄下来。
例：逆水行舟，不进则退 （进）——（退）
1. 水灾发生之后，党和国家把人民群众的冷暖挂在心上，组织全国人民进行抢险救灾。（ ）——（ ）
2. 失败是成功之母 （ ）——（ ）
3. 虚心使人进步，骄傲使人落后。 （ ）——（ ）
（ ）——（ ）
五. 在括号内填上合适的词语。
1. 秋风（ ）地吹着，学校操场中的杨树叶子像（ ）似的从树上飘落下来。
2. 每天晚上，爸爸都坐在（ ）写（ ）。
3. （ ）蚂蚁在这棵（ ）树下做窝。
六. 用因为……所以……造句
【试题答案】
一. 组词：
理（理由）、村（村庄）、竟（毕竟）、玩（玩耍）、鲤（鲤鱼）、树（树林）、镜（眼镜）、顽（顽皮）、制（制度）、间（时间）、漂（漂洗）、摇（摇手）、志（志向）、问（问题）、票（月票）、摆（摆动）
二.成语填空
无（动）于（衷）、不（辞）而（别）、（迷）（惑）不解、一（无）所（有）、天（高）云（淡）、恍（然）大悟
三. 按课文内容填空
1. 有人伸手摸摸（鱼背），鱼儿也不离开，像（小猫小狗）一样（温顺）。
2. 村民规定游客到（鲤鱼溪）喂鱼时，要喂（“光饼”）给鱼儿吃，因为“光饼”（既香又没有化学添加剂），鱼儿爱吃。
3. 他们还制定了禁止捕捉鲤鱼的（公约），代代相传，（已经有几百年了）。
四. 写出与下面句子中意思相反的词，并把它们抄下来。
例：逆水行舟，不进则退 （进）——（退）
1. 水灾发生之后，党和国家把人民群众的冷暖挂在心上，组织全国人民进行抢险救灾。（冷）——（暖）
2.失败是成功之母 （失败）——（成功）
3. 虚心使人进步，骄傲使人落后。（虚心）——（骄傲）、（进步）——（落后）
五. 在括号内填上合适的词语。
1. 秋风（轻轻）地吹着，学校操场中的杨树叶子像（黄蝴蝶）似的从树上飘落下来。
2. 每天晚上，爸爸都坐在（书桌前）写（文章）。
3. （红）蚂蚁在这棵（梧桐）树下做窝。
六. 用因为… …所以… …造句
因为埔源村的人们爱鲤鱼，保护鲤鱼，所以鲤鱼不怕人。
狼和小羊
1 谈话引入
1、孩子们，你们喜欢听童话故事吗?老师今天从童话王国里请来了两位朋友.大家掌声欢迎他们.(贴图)
2、 谁来告诉我,在你的印象中狼和羊的本性是什麽?
小结:大家都说的非常好,狡猾、凶残的狼，善良、温顺的羊，它们会发生什麽故事呢?我们一起来学*课文,请大家翻开书本132页.
二.初读课文.整体感知
1.自由朗读课文,标出自然段序号,画出生字.注意读准字音,读通句字,做到不加字、不丢字,遇到不懂的字音可以请教同学和老师,并多读几遍.
过渡:同学们读的很认真,我们一起来看看这些词语宝宝你会读吗?
2、检查字音
【词语】(请大家看大屏幕、先自己读读,待会请你来读.)
谁来读,其它同学竖起耳朵倾听,待会请你做小老师来评评他读的怎麽样?【谁来评评?】你能比他读得好吗?请你做小老师带大家读读
小结并过渡:哇,真棒!我们不仅会认词语宝宝,还学会了倾听、学会了评价,这是会学*的表现.除了这些我们还要学会思考,学会表达.
过渡:请同学们挺直腰板、拿好书快速地数数狼和羊进行了多少对话?(指名回答)同意吗?
3 细读课文、品读三次对话
4 默读课文
现在请大家默读课文2-6自然段,画出狼(︿︿︿)和小羊(———)的'三次对话.想想狼是怎样找碴儿的?说说你从中你读懂了什么?
4 指名汇报7
过渡：同学们,学得那么起劲.老师真高兴!谁来把狼第一次找碴儿的话读一读?(指名读)
2 狼为什么要这么说?它说得对吗?【没错,狼的无理取闹就叫找碴儿,也是找借口】那应怎样读这句话.【指导读】
3 〖T范读
过渡:小羊不会把水弄脏的理由是什么?它当时的心情怎样?应怎样来读这句话.
1 这句话说狼站在什么地方?水是怎么流的?【上游在哪个位置?】
我们再把狼和羊的第一次对话读一读,谁愿意来读狼说的话,羊说的话?【注意读出狼和羊的语气,其他同学读旁白】
②狼还找了什么借口?小羊是怎么说的?【谁来说?】你从中读懂了什么?
3.师生合作读三次对话(男女)
过渡:大家能读出狼和羊各自的语气,那能不能加上动作演一演它们的故事?下面就让我们分小组合作练*表演狼和小羊的故事.并比比,哪个小组合作的最愉快,演得最逼真!
4 演一演(小组练*表演狼和小羊的故事)
指2个小组上台演,齐评议
小结过渡:大家真不简单,詹老师为你高兴.你们不仅学会了思考,学会了表达,还学会了合作，学会了表演!
可是可爱的小羊糟了(请看大屏幕:演示狼扑向小羊)
五.延伸拓展
过渡:可怜的小羊怎样才能逃出狼口呢?请聪明的你帮小羊想个好办法,怎样才不会被狼吃了?【谁来说】
学到这里,你们还有什麽话想对狼或小羊说的?
六、总结、布置作业
总结:今天我们倾听了狼和小羊的故事,掌握了很多的学*方法.詹老师为你们高兴!也代表狼谢谢你们为他提出了那么多善意的忠告,代表小羊谢谢你们为它想了这麽多的好办法.
请聪明的你,接着写写狼和小羊的故事?
活动目标
1、初步理解故事内容，懂得团结起来力量大。
2、学*词语“黑洞洞”和故事中前半部分的角色语言。
3、教育幼儿同伴之间要互相帮助。
活动准备
1、图片：小羊、狼各一张。
2、教学挂图。
活动过程
一、出示小羊、狼的图片，激发幼儿学*兴趣。
1、小朋友看，这是谁？
2、有一天，小羊和狼碰在一起，小朋友猜猜会发生什么事呢？
3、它们究竟发生了什么事呢？小朋友听老师讲个故事，就知道了。故事的名字叫《小羊和狼》。
二、听老师有表情地讲述故事。
提问：故事名字叫什么？故事里有谁？
三、出示图片，边看图片边听老师讲述故事。
四、提问，帮助幼儿理解故事内容。
1、小羊正在河边干什么？狼走过来说了什么？小羊是怎样回答的.？狼还说了什么？
2、想到狼说要吃掉自己，小羊回到家里怎么样？
3、谁看见了小羊在哭？
4、小花猫它们都是怎样劝小羊的？学学它们说的话。
5、到了天黑的时候，小动物们聚在一起干什么？
6、小动物们想到了一个什么办法对付老狼？
7、小动物们战胜了老狼吗？它们为什么能战胜老狼？
五、教育幼儿同伴间要互相帮助。
第一课时
教学内容：初读课文，认识生字。
教学目标：1、读通课文，读准字音。
2、认识本课生字，能口头组词，理解意思。
教学重点：读通课文。
教学难点：读准字音。
教学准备：小黑板。
教学过程：
一、揭示课题。
1、同学们，我们听过很多狼的故事，你们认识的狼都是怎样的呀？
（狼是凶恶的，贪心的。）
2、板书课题，教学狼。
指名拼读，读准边音。
3、看到狼和小羊这个题目，你想到什么？
二、范读课文，边听边思考：这篇课文主要写了一件什么事？
读后讨论上述思考题。
三、教学生字字音。
1、轻读课文，画出本课生词。
2、重点拼读要求掌握的字词。
3、检查自学情况。
抽读生字卡片。
弄脏
温和
亲爱
倒流
背地里啊
扑去
找碴儿
吃惊
骂我
可怜
提醒学生注意生字的读音。
4、巩固。
四、试读课文。
1、轻读课文，给自然段标上序号。
2、指名分段读课文。
要求：（1）不掉字，不添字，不错字，不破词破句。
（2）思考：狼找了几次碴儿？狼为什么要找碴儿？
读后师生共同讲评。
五、作业。
正确、流利的读课文。
第二课时
教学内容：精读课文。
教学目标：1、通过朗读，帮助学生理解课文。
2、让学生懂得坏人总是要找借口做坏事的他们是不讲道理的。
3、分角色朗读课文。
教学重点：帮助学生理解课文内容。
教学难点：了解课文所讲的道理。
教学准备：投影片。
教学过程：
一、听话练*。
听老师说句子。
1、天上飘着一朵朵白云
2、公园里的花
3、看见小羊在溪边喝水
4、狼故意找碴儿
二、精读课文。
第一自然段
1、观察插图，图上画的是什么地方？图上有谁？
它们在干什么？
2、指导说具体。
一只（）小羊在（）小溪边喝水。
一只（）狼走来，想（）。
3、指名连起来说图意。
4、指名朗读第一自然段。
5、小结图意。
第二--六自然段
1、指名读，思考：这五个自然段主要讲了什么？
读后讨论上述问题。
（主要讲狼想吃小羊，就故意找碴儿，小羊和狼讲理。）
说说找碴儿的意思。
2、精读2、3
自然段。
指名读，讨论：狼第一次找了什么道理？羊怎么回答的？
看图理解上游下游的意思。
指导朗读，狼的话要读出凶狠的语气，小羊的话要读出温和的语气。
小结：狼第一次找茬儿，羊用事实驳斥了它。
3、精读4、5
自然段。
轻声读，讨论：狼第二次找的什么理由？小羊是怎么回答的？
教学词语：气冲冲可怜背地里
指导朗读。
4、精读第6自然段。
听老师读课文，讨论：狼第三次找什么借口？
教学生字词：再如争辩
为什么这一次不写羊讲理的话？
谁来说说狼向小羊扑去，结果会怎样？
指名有感情地朗读课文。
5、小结2-6自然段。
自由练读，练*说话。
指名用先再最后的句式把狼三次找茬儿的经过说出来。
指名用羊反驳狼的话来说明狼是在故意找茬儿。
师述：这个寓言故事告诉我们，对于像狼一样的坏人，我们不能太善良，要认清它们的本性，要设法和他们斗争。
启发想象，发散思维。
如果你是小羊，你怎样和狼作斗争？
三、作业。
1、口头扩词。
冲（）（）（）
温（）（）（）
2、练*分角色朗读课文。
第三课时
教学内容：指导写字。
教学目标：能认清字形结构，正确书写。
教学重点：把字写规范、匀称。
教学准备：小黑板。
教学过程：
一、分角色朗读课文。
读课**记号。
1、先用～～画出狼找碴儿达到语句，再用圈出表现狼的神态和动作的词。
指名试读写狼的句子。
2、用同样的方法找出写小羊的句子。
指名试读。
3、分角色朗读课文。
二、教学生字。
1、教学字形。
背、啊、倒、温按笔顺描红。
2、指导写字。
狼、温这两个字都是左中右结构的字，并且都左窄右宽；
倒、啊是左中右结构的字，写时要把握好各部分的位置；
弄、亲都是上下结构的字，弄字下面一横最长，亲字中间一横最长。
3、抄写生字。
4、听写词语。
5、用下列生字扩词。
先争再温
6、用总是、经常各说一句话。
三、课堂练*。
复述课文。
按照：看见-想吃-就找-扑去的顺序把这个故事讲给小朋友们听。
四、作业。
在《*字册》上书写。
内容概括：这篇介绍了关于苏教版《狼和小羊》教案之三，希望对你有帮助！
一、复*巩固，质疑问难。
师：同学们，这节课我们继续学*第十一课（学生齐读课题）上节课我们学*了生字词，现在我来考考大家，看你们会认了没有，读准了没有。
故意 找碴儿 气冲冲 背地里 争辩 扑去
师：这些词语你们都理解了吗？有没有不理解的词语？
师：你能根据课文内容围绕“找碴儿”提几个问题吗？
出示问题：狼为什么要找碴儿？狼找了几次碴儿？是怎么找碴儿的？
二、读文讨论，解决问题。
师：这些问题都提得很好，说明同学们在读书时动了脑筋。问题靠谁来解决呀？请同学们打开书读读课文，想想狼为什么要找碴儿？找了几次碴儿？是怎么找碴儿的？读完后，小组讨论讨论。
(一) 狼为什么要找碴儿？
1、（出示小溪图）师：狼看见小羊在溪边喝水，就想把他吃掉，想到什么程度？书上怎么说的？能换个词语来说说吗？
师：狼这么想吃小羊，他心里会怎样想呢？
学生想象说话。
（二）狼找了几次碴儿？
师：想象得真好，我好像看到狼的口水正吧嗒吧嗒地往下滴呢。于是他故意找碴儿，他找了几次碴儿？请大家快速读读课文想想。
指名回答。
师：找了哪三次碴儿？能用自己的话简单地说说吗？
指名用自己的话简洁地说。
（三）狼是怎么找碴儿的？
1、狼和小羊的第一次对话。
（1）师：谁能把狼第一次找碴儿的句子读一读？
指名一生读
师：想象一下，狼说这话时是什么样的神态？什么样的语气？
（眼里露出凶光，恶狠狠地说）
师：谁能把狼恶狠狠的样子读出来？
（指名读）
师：谁能加上动作、表情读？
师：我们一起来读读。
（2）师：小羊是怎么回答的？
师：“我怎么会把您喝的水弄脏呢？”是什么意思？
师：小羊为什么不会把水弄脏呢？我请一个同学先摆摆狼和小羊站的位置，再说说理由。
（指名上台指着图说理由。）
师指导朗读：小羊说这段话时心情怎样？态度怎样？
师：谁做一个“吃了一惊“的表情让大家看看？大家在座位上做做。“温和”地说是怎样地说？
师：谁能用温和的态度和语气读读小羊说的话？你觉得他温和吗？应怎样读才温和？（声音要低一些，速度要慢些。）你来试试，好吗？（指名读）自己在座位上读读。
师：女同学来试试，带着表情和动作读。
师：小羊说的理由充分吗？对，很充分。这就证明狼非常想吃小羊，是在——
（生：故意找碴儿）找碴儿的意思理解了吗？谁来说说？
师：我们一起来读狼和小羊的第一次对话，男同学扮演狼，女同学扮演小羊。（男女分角色读）
师：有个问题我不明白，狼这样不讲道理，小羊为什么称他亲爱的狼先生呢？
2、狼和小羊的第二、三次对话。
（！）师：小羊把狼的第一次碴儿驳倒了，可狼不罢休，又继续找碴儿。请小组的同学分角色读读狼第二、三次找碴儿以及小羊辩驳的句子，边读边想象狼和小羊说话时的样子，还可以在小组内演一演。
小组分角色读、表演。
（2）师：刚才每个小组读得都很带劲，演得也不错。（出示第二次对话）哪个小组愿意来读一读这次对话？
（3）师：他们读得怎么样？你有什么建议？
（4）师指导朗读：狼气冲冲是什么样子？谁用气冲冲的口气读读狼的话？
（评价：怎样才能读出气冲冲的语气？哪些词要读重一些？）
男同学来读一读。
师：小羊这次同狼讲理是什么样子？
师：可怜的小羊这时喊着同狼讲理，那该怎样读小羊的话？小羊这时说话的速度怎么样？自己在座位上试着读一读小羊的话。
谁想读？
师：想帮小羊讲理的同学站起来读一读。
两大组分角色读。
（5）师：狼不想再争辩了，（出示狼的第三次话）谁来读狼第三次不讲理的话？
指导表情读：想象一下，狼说这话时是什么样的表情？哪个词最能说明他不讲理？（“反正”读重一些）
我们带着表情来读读。
师：听了同学们的朗读，我好象看见狼龇着牙，咧着嘴，一步步向小羊逼*，我们赶快去树林里看看吧。
启发争辩：如果你是那只小羊，听了狼最后的那段话，你会怎么想？又会怎样同他争辩呢？请你像小羊那样，为自己辩解。
三、表演。
师：小朋友辩得太好了，想不想把这个故事表演出来？
1、小组表演。
2、师：谁敢说我演得最棒？
指名二人上台表演，一人为他们配上旁白。
生评价
四、续补结尾，发展思维。
1、启发：凶恶的狼不想再跟小羊争辩了，扑向小羊，小羊会怎么样呢？请大家给这个故事编一个结果。可以自己想，也可以在小组内讨论。
2、交流。
3、师：小朋友编得很好，能写下来吗？好，回家以后写下来，并读给你爸爸妈妈听。
活动一：
活动目标：
理解故事内容，对故事中重复次数较多的句子进行复述。
愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。
激发了幼儿的好奇心和探究欲望。
活动准备:
1、根据故事内容绘制背景图和故事中动物形象的图片。
2、活动前组织幼儿讨论、通过动作的模仿和语言的描述，了解小花猫、小黄狗、白马、大象以及小羊等不同动物动作的特点。
活动过程：
1、引起幼儿听故事的兴趣，介绍故事名称。
玩音乐游戏《小兔和狼》调动幼儿经验大灰狼是什么样的？出示小羊的图片，提问："这是谁"？老狼想要吃小羊，你们猜小羊被老狼吃掉了吗？鼓励幼儿大胆说自己的想法。
2、教师边操作教具边完整地讲故事，感受扣人心弦、引人入胜的故事情节。
（1）提问："故事中有哪些小动物？讲了一件什么事？"
（2）"再仔细听一听，小动物们对小羊说了什么？是用什么方法帮助小羊的？"教师再一次讲故事，来进一步熟悉故事情节。
3、了解在帮助小羊的过程中小动物不同的动作特点。
引导幼儿讨论："当知道大灰狼要吃掉小羊的时候，小羊是什么心情？它又怎么做的？小动物对小羊说了什么？小动物是怎样商量的，又是怎样做的？"鼓励幼儿用语言和肢体表现进一步了解小动物不同的动作特点。
4、引导幼儿初步学会概括故事的主题。
提问："为什么小羊那么害怕？"丰富凶狠、霸道等词汇。"老狼那么凶狠，小动物为什么还能战胜它？"
5、教师小结：只有大家一起想办法动脑筋、一起合作，共同努力，就能战胜困难。
活动延伸：
教师和幼儿共同制作故事表演的.道具和头饰，共幼儿表演使用。
活动二：
活动目标：
1、感受游戏的愉悦性，懂得团结起来力量大，同伴间要互相帮助。
2、练*表演能力，发挥其想象力和创造力。
活动准备：
1、场景布置：小羊家，家附*有大树，有条小河，在小羊家里有一只火炉。树可用一张绑了几根树枝的高椅子代替，小河用粉笔画出来。小羊家门用两张小椅子代替，火炉则用一张小桌子代替。
2、小羊、老狼、小猫、小狗、白马、大象的图片或头饰若干个。
活动过程：
1、活动导入
首先以提问"小朋友还记得昨天讲的小羊和狼的故事吗？"的方式导入到活动主题，然后和小朋友们一起回忆故事，掌握故事情节和角色对话。
2、示范表演
（１）出示小羊、老狼、小猫、小狗、白马、大象的图片或头饰，让孩子们了解故事中的角色。
（２）通过图片或头饰来示范表演情节的第一部分：狼要吃小羊，小动物们来安慰小羊，掌握故事中角色的对话。
3、幼儿自由试演，教师指导
（１）将班上孩子每八个人一组扮演一个角色（小羊、小猫、小狗、白马、大象），然后找一个扮演老狼（如果没有人扮演，就由老师来演）。
（２）幼儿通过故事语言、动作把故事中的角色表演出来，在表演过程中老师加以指导。
4、观摩表演
每一个角色请一个小朋友来扮演，其他小朋友欣赏他们的表演，分响他们的快乐。
5、收拾材料，游戏总结
刚才我们一起帮助小羊，没有让他被老狼吃掉，小朋友是不是很高兴？
活动三：
活动目标：
1、会利用游戏材料和替代品布置简单的游戏场景。
2、教为连贯地进行角色对话、动作，愉快地合作表演。
活动准备：
自制房子、树、小河等道具。
指导要点：
1、请个别幼儿示范表演不同角色性格特征。
2、集体练*狼出场时的语气、动作，小羊害怕、伤心地哭的声音、表情。
3、提出本次游戏的要求。
4、幼儿分组游戏。
重点鼓励幼儿用夸张的动作来表现大灰狼和小羊。
5、游戏评价。
活动四：
活动目标：
1、大胆想象故事情节，有创意地进行表演。
2、能安静倾听老师和同伴对游戏的评价。
3、爱惜玩具材料，如有条理地整理玩具并放回原位。
活动准备：
事先排练好故事表演《小羊和狼》。游戏所需要的各种材料。
指导要点：
1、请一组幼儿示范表演故事《小羊和狼》，其他幼儿安静观看。
2、你有不一样的表演吗？
3、提出游戏要求：
（1）愿意动闹，有创意的表演故事情节。
（2）小组幼儿合作布置场景，遇到困难协商解决。
4、幼儿分组表演。
5、游戏评价。
重点表演游戏常规好的小组，以及个人在表演时具有创造性的地方。
6、抛出问题。
还可以用哪些道具来表演该游戏？
活动反思：
故事情节有趣、紧凑，语言朗朗上口，幼儿很喜欢这个故事。启发幼儿说出“团结起来力量大”，并以此为契机针对中班幼儿自我意识强，谦让行为差，不遵守游戏规则等现象进行思想教育，让他们明白朋友之间要互相关心、互相帮助，遇到事情要互相商量，这样大家才能在幼儿园一起快快乐乐地游戏、学*、生活。
教学目的：
通过木偶表演、讨论，使幼儿体验团结起来能战胜困难的道理。
活动准备：
1、木偶台一个，木偶动物（小羊、小黄狗、小花猫、大象、狼）
活动与指导：
1、幼儿看木偶表演：小羊和狼。
2、讨论：⑴小羊、小黄狗、小花猫、白马、大象是怎样合作打跑大灰狼的？⑵小羊自己能战胜大灰狼吗？为什么？
3、游戏：幼儿带上小羊、小黄狗、小花猫、大象和大灰狼的头饰表演故事。
4、提示：在活动中，注意引导幼儿正确地说出："不用怕，晚上我来帮助你"，体验相互帮助的情感。
附故事：小羊和狼
一只小羊正在河边喝水，一只狼走过来说："这河里的水是我的，你为什么喝我的水！
小羊说："这河里的水是山上流下来的，大家都可以喝，怎么说是你的呢？"
狼说："我说是我的就是我的！你喝了我的水，晚上我要来吃掉你！"
狼说了就狠狠地摇着尾巴走了。
小羊回到家里，想起狼说晚上要来吃他，就坐在门口哭起来了。
一只小花猫走来，看见小羊在哭，就问："小羊，你为什么哭啊？"
小羊说："狼说今天晚上要来吃我。"
小花猫说："不要紧，晚上我来帮助你。"小花猫说完就走了。
小羊还坐在门口哭。
一只小黄狗走来，看见小羊在哭，就问："小羊，你为什么哭啊？"
小羊说："狼说今天晚上要来吃我。"
小黄狗说："不要紧，晚上我来帮助你。"小黄狗说完就走了。
小羊还坐在门口哭。
一匹马走来，看见小羊在哭，就问："小羊，你为什么哭啊？"
小羊说："狼说今天晚上要来吃我。"
白马说："不要紧，晚上我来帮助你。"白马说完就走了。
小羊还坐在门口哭。
一只大象走来，看见小羊在哭，就问："小羊，你为什么哭啊？"
小羊说："狼说今天晚上要来吃我。"
大象说："不要紧，晚上我来帮助你。"大象说完就走了。
到了天黑的时候，小花猫，小黄狗，白马，大象都来了。大家在一起商量怎样来帮助小羊。
小花猫说："小羊，你到外边找个地方藏起来，我躲在灶台上。狼来了，找不到小羊，他一定会到火炉这儿来点火，那时候，我就用爪子抓他。"
小黄狗说："狼被小花猫抓了，一定会往外跑；我躲在门口，等他出来的时候，我就咬他。"
白马说："狼被小黄狗咬了，一定会往房子后边跑；我躲在房子后边，等他跑来的时候，我就踢他。"
大家说："我站在大树底下，等狼从大树旁边逃跑的时候，我就用鼻子把他卷起来扔到河里去。"
大家商量好了。小羊藏到外边的`大树后面，小花猫跳上了灶台，小黄狗蹲在门背后，白马躲在房子后边，大象站在大树底下。大家一声也不响，静静地听着声音。
不大一会儿，老狼"巴达巴达"地走来了。老狼走进屋子里。屋子里黑洞洞的，什么也看不见。他就到火炉那儿点火。
小花猫跳起来，用他发亮的眼睛，看准老狼的脸就是一爪子。老狼吓坏了，噢的一声，转身就往外跑。
小黄狗从门背后窜出来，看准老狼的腿就是一口。老狼疼得"噢噢"地叫着，想绕到房子后边逃走。
这时候，白马抬起腿来，看准老狼狠狠地踢了一脚，把老狼踢得好远，一直踢到大树那儿。小羊也勇敢地从树后面冲出来，用他尖尖的角，对准老狼顶了一下。
老狼被小花猫抓了一爪子，被小黄狗咬了一口，被白马踢了一脚，又被小羊顶了一下，摔在地上站也站不起来了。
这时候，大象用鼻子把老狼卷起来，呼的一声，把老狼扔到很远很远的大河里去。老狼淹死在水里，再也不能来吃小羊了。
教材分析：
本课选自《伊索寓言》，讲的是狼为了吃小羊而故意找碴儿，小羊据理审辩，狼虽然理屈词穷，但还是蛮不讲理的扑上去吃小羊。这则寓言告诉我们，狼的本性是凶残的，它是一定要干坏事的，对狼这种坏家伙只讲道理是不行的。课文共有6个自然段。第一自然段讲狼看见小羊在小溪边喝水。第二至六自然段讲狼先后找了三个借口要吃小羊，小羊据理审辩，驳倒了狼，但狼最终还是凶狠的扑向小羊。全文篇幅较短，结构精练，寓意深刻。课文配有插图，形象的再现了课文内容，要指导学生观察、想象。
学情分析：
〈〈狼和小羊〉〉的故事学生已经从课外书中读过，因此对故事的内容很熟悉。学生对于这样的课文，很感兴趣。学*课文时，让学生借助拼音轻声自由练读课文。朗读训练时，要教学生通过观察课文插图，联系上下文反复朗读理解关键词语，句子的意思，从而理解课文内容，并在理解内容的基础上指导学生读好人物的对话。朗读时，让学生抓住对象的特点，读好不同的情况下人物的对话。
教学目标：
1、能正确、流利、有感情分角色朗读课文。
2、学会本课10个生字，两条绿线内的7个生字只认识不写，理解由生字组成的词语意思；
3、凭借对课文的朗读、感悟，让学生懂得像狼一样的坏人，总会找理由借口干坏事，他们是不讲道理的。
教学时间：
二课时
课时安排：
第一课时初读课文，了解课文大意。正确书写生字。
第二课时学*理解课文，体会课文内容，进行感情朗读。
第一课时（总）
课时目标：
1、能正确、流利的朗读课文。
2、学会本课的生字，并能正确、美观的书写。
3、初步理解课文内容。
教学准备：
教学挂图、狼和小羊的头饰、生字卡片。
教学过程：
一、导入
1、（出示狼图）它是谁？你对它有什么了解？狼都是怎样的？
2、板书：狼
（1）指名拼读，读准字音。
（2）学生描红狼字。
3、（出示羊图）它又是谁？小羊都是怎样的？
4、板书课题：狼和小羊
（1）齐读课题。
（2）看了课题，你想知道什么？
二、初读课文。
1、自读课文，读准字音，读通句子。
2、重点拼读要求掌握的生字。
3、检查自读情况：
（1）出示生字。
（2）自己读读词语。
（3）正音。
狼、弄、脏、惊、争都读后鼻音。
亲读前鼻音。
狼读边音，不读鼻音。
弄读鼻音，不读边音。
脏读*舌音，不读翘舌音。
争读翘舌音，不读*舌音。
（4）带读，指名读，开火车读。
（5）去掉拼音读，齐读。
4、把生字词语带入课文中再读一读，把课文读顺、流利。
5、（出示长句子）
我怎么会把您喝的水弄脏呢？
骂我的不是你，就是你爸爸。
（1）自己读句子。
（2）指名读，齐读句子。
三、初步理解课文内容。
1、指名分段试读课文，师生共同纠正、评议。
2、想一想：课文主要讲了一件什么事？
3、为了吃小羊，狼共找了几次碴儿？
每次是怎样找碴的？下节课我们继续学*。
四、教学生字。
1、你在字形上有什么要提醒同学的？
2、自学课后笔顺表，按笔顺描红。
3、反馈检查。
4、指导写字。
（1）本课所有左右结构的`字，除扑外都是左窄右宽。
（2）弄下面一横最长，亲中间一横最长。
倒中间部分写在竖中线上。
争中间一横写在横中线上，右边要出头。
5、教师范写
6、学生仿影、临写，教师巡视指导。
第二课时（总）
课时目标：
1、学会分角色有感情的朗读课文。
2、让学生懂得坏人总是要找借口做坏事情的，他们是不讲道理的。
3、扩展学生想象思维能力，续写狼和小羊。
教学准备：
投影片
卡片
教学重点、难点：
能有感情地朗读课文。
教学过程：
一、复*
1、开火车读词语。
2、指名朗读课文。
二、新授。
1、精读第一自然段：
（1）（出示投影片）图上有谁？他们在干什么？
（2）指导说具体。
一只（）小羊在（）小溪边喝水。一只（）狼走来，想（）。
（3）指名连起来说图意。
（4）指名读第一自然段。
谁先到小溪边的？你是从哪儿读出来或看出来的呢？
（5）齐读第一自然段。
2、精读第二六自然段：
（1）指名分段朗读。
（2）思考：这五个自然段主要讲了什么？
狼一共找了几次碴儿？小羊又是怎样说的？
分别用和﹏画出来？
（3）同桌互相读三次对话，体会一下狼和小羊各自的心里是怎样想的。
（4）理解找碴儿这个词语。
①指名读第2-3自然段。狼对小羊说了什么？小羊是怎样驳斥它的？
狼在上游，羊在下游，羊会不会把狼喝的水弄脏的，可狼偏说小羊弄脏了水，这是书上说的什么？（出示：找碴儿）齐读两遍。
②自由读第4-5自然段。
狼又对小羊说了什么？小羊又是怎样驳倒它的狼骗小羊说去年小羊在狼的背后说狼的坏话，可小羊去年还没有出生，狼无中生有指责小羊，这叫（出示：找碴儿）齐读两遍。
③教师读第6自然段。
这一次狼找了什么理由？诬赖小羊不成，又无中生有硬讲说坏话的是小羊的爸爸，这又叫做什么？（出示：找碴儿）齐读两遍。
④现在谁说说找碴儿什么意思？
（5）这一次又一次的找碴儿，应该读出什么样的预期？三次语气相同吗？（一次比一次凶狠）
（6）你安的什么心是什么意思？能换个说法吗？我怎么会把您喝的水弄脏呢？换个说法。
（7）气冲冲、温和、可怜、反正、再也通过观察、想象，理解这些词语的意思，指导朗读。
（8）分角色朗读课文。
①自由找同学组合表演朗读，比赛读。
②男女生分角色朗读课文。
③分两大组分角色朗读课文。
（9）小结第2-6自然段。
①指导学生练*说话。指导用先再最后的句式把狼三次找碴儿的经过说出来。
②教师小结：凶饿的狼想吃小羊，就故意找碴儿，由此可见狼是多么的蛮横，不讲道理，温和善良的小羊认为自己有充分的理由，一次又一次的跟狼讲道理，结果是没有用的。
读了这篇课文，你有什么想法？
三、扩散思维、启发想象
1、如果你是小羊，你怎样和狼作斗争？
2、小组讨论，指名说，评议。
四、课文剧比赛。
小组随意组合表演这篇课文，比赛读。
教后小记：
从一年级起，就要重视读词读句的常规训练，训练的起点要低，不仅要读准字音，还要指导学生会读每一个词，每一个句子，每一篇文章。在教学此文时，针对课文内容，狼为了吃小羊故意找碴儿说了三次，引导学生看图，认真讨论体会，并做多次的师范，声情并茂。这样，学生理解了课文内容，旧能正确、流利、有感情地进行朗读。学生读时，做到了速度较快，语气较重，一次比一次急促，一次比一次凶恶，表现了狼的狡猾、凶狠、急切地想吃到小羊的心情。同时，通过感情朗读，学生加深了对课文的理解，也提高了朗读水*。
1谈话引入
1、孩子们，你们喜欢听童话故事吗？老师今天从童话王国里请来了两位朋友.大家掌声欢迎他们.（贴图）
2、谁来告诉我,在你的印象中狼和羊的本性是什麽?
小结:大家都说的非常好,狡猾、凶残的狼，善良、温顺的羊，它们会发生什麽故事呢?我们一起来学*课文,请大家翻开书本132页.
二.初读课文.整体感知
1.自由朗读课文,标出自然段序号,画出生字.注意读准字音,读通句字,做到不加字、不丢字,遇到不懂的字音可以请教同学和老师,并多读几遍.
过渡:同学们读的很认真,我们一起来看看这些词语宝宝你会读吗?
2、检查字音
【词语】（请大家看大屏幕、先自己读读,待会请你来读.）
谁来读,其它同学竖起耳朵倾听,待会请你做小老师来评评他读的怎麽样?【谁来评评?】你能比他读得好吗?请你做小老师带大家读读
小结并过渡:哇,真棒！我们不仅会认词语宝宝,还学会了倾听、学会了评价,这是会学*的表现.除了这些我们还要学会思考,学会表达.
过渡:请同学们挺直腰板、拿好书快速地数数狼和羊进行了多少对话?（指名回答）同意吗?
3细读课文、品读三次对话
4默读课文
现在请大家默读课文2－6自然段,画出狼（︿︿︿）和小羊（———）的三次对话.想想狼是怎样找碴儿的?说说你从中你读懂了什么?
4指名汇报7
过渡：同学们,学得那么起劲.老师真高兴!谁来把狼第一次找碴儿的话读一读?（指名读）
2狼为什么要这么说?它说得对吗?【没错,狼的无理取闹就叫找碴儿,也是找借口】那应怎样读这句话.【指导读】
3 〖t范读〗
过渡:小羊不会把水弄脏的理由是什么?它当时的心情怎样?应怎样来读这句话.
1这句话说狼站在什么地方?水是怎么流的?【上游在哪个位置?】
我们再把狼和羊的.第一次对话读一读,谁愿意来读狼说的话,羊说的话？【注意读出狼和羊的语气,其他同学读旁白】
②狼还找了什么借口？小羊是怎么说的?【谁来说?】你从中读懂了什么?
3.师生合作读三次对话(男女)
过渡:大家能读出狼和羊各自的语气,那能不能加上动作演一演它们的故事?下面就让我们分小组合作练*表演狼和小羊的故事.并比比,哪个小组合作的最愉快,演得最逼真!
4演一演(小组练*表演狼和小羊的故事)
指2个小组上台演,齐评议
小结过渡:大家真不简单,詹老师为你高兴.你们不仅学会了思考,学会了表达,还学会了合作，学会了表演！
可是可爱的小羊糟了（请看大屏幕:演示狼扑向小羊）
五.延伸拓展
过渡:可怜的小羊怎样才能逃出狼口呢?请聪明的你帮小羊想个好办法,怎样才不会被狼吃了?【谁来说】
学到这里,你们还有什麽话想对狼或小羊说的?
六、总结、布置作业
总结:今天我们倾听了狼和小羊的故事,掌握了很多的学*方法.詹老师为你们高兴!也代表狼谢谢你们为他提出了那么多善意的忠告,代表小羊谢谢你们为它想了这麽多的好办法.
请聪明的你,接着写写狼和小羊的故事?
目的要求
1、知识掌握目标：
1）、通过理解课文内容，让学生懂得像狼一样的坏人总是找借口做坏事，他们是不讲道理的。
2）、理解本课新词：找碴儿、争辩、龇等学会生字：喝、弄、冲、争、反、扑。
2、能力培养目标：
1）、引导学生掌握因果推理的方法。
2）、拓展学生进行发散思维的能力，培养创新意识。
3）、以狼的三次借口为线，逐步提高学生的自学能力。
3、语感目标：分角色朗读课文，学生体会狼和小羊不同的态度。
4、德育目标：通过对课文的理解，学生懂得对待狼一样的坏人，光讲道理是不行的。
重点：通过有感情地朗读课文，让学生理解狼和小羊的两次对话及狼最后说的话。
难点：理解词句，朗读到位，学会读书方法。
教具：课件
学时：２课时
板书设计：
23
狼和小羊
狼
小羊
找碴儿：弄脏水温和
：您站在上游
气冲冲：说坏话喊道
：我没生下来
大声嚷：反正都一样
（凶残）
（善良）
教学步骤：
第1课时
一、揭题：
课件：老师给你们带来了2个小动物，你喜欢谁？这节课我们学*关于它的童话。
二、初读，了解课文大意。
1、要求学生看汉字轻声自由读课文，不认识的字看拼音。
2、分自然段，标出。
3、找6个人，开火车式读。思：课文讲了一件什么事？
三、学课文。
1、指名读第一自然段，同时课件演示。回答：告诉我们什么。
2、自由读26自然段，想想狼和小羊有几次对话，用笔画出。
3、看第一次对话课件演示，指名回答：是第几自然段？
师：狼看见小羊在溪边喝水，就想把它吃掉。狼想吃小羊，它想到怎样的程度呢？课文第二节里有个词儿，谁能找出来？
师：对！狼非常想吃小羊。谁能把非常换成别的词？就是说，还可以说成狼怎样想吃小羊？
师：狼这么想吃小羊，他心里会怎么想呢？
师：狼心里是这样想的，他的外表是什么样呢？看看课件，说一说。
师：从狼的样子和它心里想的，说明狼非常想吃小羊。狼是个专做坏事、非常残忍的家伙。课文前面说，小羊是在溪边喝水，他根本没做得罪狼的事。那狼怎么吃小羊呢？
师：什么叫找碴儿？
师：故意找碴儿是什么意思？
师：说得对。故意找碴就是有意地找毛病，存心编造理由。这说明是很狡猾、很阴险的。谁把狼第一次找碴儿的话读一读？要读出故意找碴儿的语气。
师：你安的什么心？这一句里的安是什么意思？
师：安的什么心，还可以说是打的什么主意，常指不好的念头、想法。这句话是狼责问小羊的什么主意，坏的什么想法。读时要用责问的口气。谁再读读狼说的话。
师：狼第一次找碴儿后，小羊说了几句话？
师：小羊说的第一句话是个反问句。谁能不用反问句说说这句话的意思？
师：（指图讲上游一词后）这句话说狼站在什么地方？水是怎么流的？谁来指着图（即小溪图）说说？
师：小羊共说了两句话，先用一个反问句很有力地把狼找的碴儿驳倒，然后讲自己的根据，理由十分充足。看看小羊讲理时心情怎样，态度怎样。
师：谁用温和的态度和口气读读小羊说的话？
师：对，读时声音要低些，速度要慢些。女同学试试。
4、看第二次对话，课件演示。问：是第几自然段。
小组学*：分提问小组、分析小组、解答小组，然后汇报。
5、学*第6自然段。自学课文。学*方法：表演法、作比较、查资料辅助法、朗读感受法。
6、伴演自己喜欢的角色。
四、看板书总结全文。
第2课时
一、导入复*
1、继续学*第23课，重要讲了狼和小羊的一件事。自由读，回忆一下，课文主要讲了一件什么事？
2、认识一些词语：
喝水
弄脏
气冲冲
争辩
反正
扑去
这些词中有今天学的6个生字，指名读一读。（课件：6个生字）
二、学*生字
1、学喝
①你用什么方法记住这个字。
②怎样写漂亮？
2、学争
①你用什么方法记住这个字。
②怎么写漂亮？
3、剩下弄、冲、反、扑按上面两点同小伙伴学一学，说一说。
采取：让学生当小老师，奖励等方法。
——小羊的作文400字(十)份
夏天的一个早晨，小羊跑出家门，来到了绿油油的草地上玩耍，草地上的小草们今天都精神了，看起来好鲜美呀！小羊实在忍不住了，大口大口地吃了起来。突然，一只饥饿的大灰狼从密密的草丛里钻了出来，恶狠狠地盯着小羊羔，流着口水说：“今天运气真好啊，肚子正饿着呢，就有一只小羊羔送上门来了，哈！”说完就张开血盆大口扑向了小羊。
小羊吓得浑身发抖，心里害怕地想：“怎么办啊，我可不想被大灰狼吃掉！”眼看着大灰狼朝自己扑来，小羊忽然想出了一个办法，它马上躺在地上捂着肚子，蜷着腿，边打滚边叫：“哎哟，我的.肚子好疼呀！”看到这，大灰狼愣住了，吃惊地问：“小羊，你怎么了？”小羊吃力地说：“我。。。我。。。好像吃了有毒的草，快不行了，你吃了我吧！”
大灰狼听了小羊的话之后，想：“这只小羊吃草中毒了，我吃了它的也会中毒的，唉，到嘴的羊肉又不能吃，真可惜呀！”于是就垂头丧气地走了。小羊看见大灰狼已经走远了，才不紧不慢地从地上起来，高兴地想：“大灰狼真好骗呀，我回家喽！说完就欢快地跑回了家。
我有一只可爱的玩具八音盒小羊,它是我的姑姑托人从美国带回来送给我的生日礼物。
我的玩具八音盒小羊有一身雪白的绒毛。它的两只耳朵自然地下垂，耳朵的外面是白色的，里面是粉色的。它眼睛不大，但长长的睫毛使它显得妩媚动人。粉色的小鼻子、微笑的小嘴，加上脖子上系着的那条粉色的丝带，着实像一个羞答答的羊妹妹。小羊的四肢弯曲着, 趴在我的小床上，一副安然自得的样子。 它还有一条小小的尾巴，远远看去像一个小绒球。我可喜欢它了。
这个玩具八音盒小羊的身旁有一个弦，只要转动它，玩具小羊就会唱出美妙的音乐，好听极了。
每当漆黑的夜晚，我独自一人睡在房间里的时候，听着窗户外面刮着的呼呼的北风，看着窗帘上映出的奇形怪状的树影，我都感觉到很害怕，仿佛很多的妖魔鬼怪站在我的床边。这时我就紧紧地抱住我的.玩具小羊,然后转动它的弦,听它唱美妙的歌曲。那美妙的音乐仿佛幻化成可爱的小鸟，顽皮的小兔子以及调皮的小狗，他们赶跑了妖怪，消除了我的恐惧。不一会儿，我就和玩具小羊一起进入了甜甜的梦乡。
我爱我的玩具小羊，它是我的好朋友。
一天，风和日丽，小羊正在山上吃草。突然，来了一只大灰狼!
大灰狼看着这个又肥又嫩的小羊，想：“这下我可以吃顿美餐了”。
小羊很聪明，他马上镇定起来。大灰狼看他不害怕的样子，想：“他肯定不是一般的羊”。于是就笑嘻嘻的问：“你是谁啊?”小羊说：“我是上帝的坐骑，我跑了九九八十一天，下来吃草充饥。看你真大，不如把你给吃了!”大灰狼一听，天塌下来似的，跑了。
小羊望着走远的大灰狼，捂着肚子哈哈地笑了起来：“上帝的`坐骑有这么小吗!”
小鸡的半个蛋壳
今天，小鸡顶破蛋壳出生了!小鸡带着他出生的蛋壳自由自在的生活。小鸡走到河边，把半个蛋壳推到河里，跳到蛋壳中，一边划船，一边唱歌，从心眼里快乐。上了岸，突然，一只饥饿的狼钻出来，小鸡吓坏了。他灵机一动，想出办法来了：他躲到蛋壳里了。狼看见了蛋壳，心想：我怎么遇见了一个破蛋壳啊!狼慢慢地走了。
突然下起雨了，小鸡用树杈支着蛋壳，心想：“老天爷，你也难不倒我。”雨停了，小鸡回家了。
分享不仅可以使别人感受到你的快乐，还可以使你自己因为别人得到了你的快乐而快乐。分享，一种美德，更是一种快乐的根源。
从前，有一只爱分享的小羊，她一有什么快乐、欢乐的`事情就会和自己的亲朋好友、左邻右舍在一起分享。例如：过生日、得到一种好东西、做了好吃的蛋糕……无论是什么，她都会毫不犹豫地与别人分享。
有一次，可爱的小羊得到了五张最*森林电影院最火爆的电影票，她准备去找自己的好朋友一起去看电影，可是只找到了四位好朋友，大家说另一位朋友会老家去了，就在这时，有一只不速之客的公花纹猫咪来到这里，客客道道的说：“请问，我美丽的小羊小姐，能不能把最后一张票给我呢？”“好呀，我正愁不知道给谁好呢！”小羊毫不犹豫地说。就这样他们一起看了一场精彩的电影。最后，那只公花纹猫咪真诚说：“亲爱的小羊小姐，我目睹了你的善良与真诚，我就是刚才电影的主角，现在，我要给你一样我的签名照来回报你！”“不用了，谢谢！”正当小羊话音刚落的时候，那只公花纹猫咪就已经无影无踪了。
其实这张签名照在森林里卖，至少可以卖上60000（六万）森林币哦，相当与我们人民币的600000（六十万）元哦！
这则寓言告诉我们：只要我们愿意与自己的朋友分享快乐，那么就是在帮助我们自己，多与亲朋好友分享，能够得到巨大的利益哦！
奶奶家有一只出生不久的小羊。它的毛像阿姨们卷过的头发，打着波浪式的小卷;颜色是牛奶加咖啡，看到它的第一眼，我就想好了一个特别香甜的名字——“奥利奥”。刚开始叫它，它什么反应也没有，就知道围着羊妈妈转。我每天都去看它，带上剩馒头。次数多了，叫它两三声，它就会蹦蹦跳跳地跑过来，吃我手里的馒头。还会用软软的舌头舔我手心，有点刺刺的感觉，痒痒的，真好玩!
“奥利奥”很爱干净，特别喜欢挑绿绿的草吃。我经常去果园里为它找，当我给它喂草时，它用水汪汪的'大眼睛看着我，用甜腻腻的“咩咩咩”声对着我叫，好像在说：“谢谢你，小主人!”
别看它可爱，有时还有点霸道呢!有一次我和朋友去奶奶家玩，没想到，*时乖顺的小羊竟然在抢小白兔的草，小白兔躲在笼子的角落里瑟瑟发抖。于是我们决定保护小兔子。我们拿一点绿绿的叶子放在离小白兔比较远的地方，学着“咩咩咩”的叫声诱惑“奥利奥”过去吃，然后越放越远，这样重复了好几次，终于把小羊骗到了另一个笼子里。当我把笼子门关上时，它头顶着门，用水汪汪的眼睛看着我，委屈地“咩咩咩”叫，好像在说：“小主人，你好坏!”
“奥利奥”就像一个多变的小娃娃，还有很多有趣又调皮的故事呢，后面再慢慢告诉你们哦!
天空透蓝透蓝的，好像一面巨大的水晶玻璃。
今天，羊妈妈要去森林里买蘑菇，小羊也想去，羊妈妈说：“孩子，乖乖呆在家里，不要乱跑。”小羊只好呆在家里，等啊等，可妈妈还没回来，小羊觉得很无聊，还有点口渴了。于是，小羊跑到门前的小河边喝水。一只大灰狼躲在石头边，看小羊喝水，嘴里口水一流三千尺，于是，他想了个计划，准备将小羊抓回家，做羊肉串。然后，大灰狼跳了出来，大声说：“你真是大胆包天，居然喝我的水！”小羊说：“可这水是大家的呀！”“我不管！反正我要把你带到警察局！”大灰狼叫到。聪明的.小羊看出大灰狼要把它带到狼洞里吃掉，所以他对大灰狼说：“我妈妈让我不能跟陌生人走。”大灰狼发火了，大叫道：“小肥羊，做我的晚餐吧！”大灰狼猛地一扑，像猛虎下山一样，眼看就要扑倒小羊了！小羊纵身一跳，跑到家门口，朝大灰狼嬉皮笑脸地开了个玩笑：“大灰狼，大笨狼，有本事你就来抓我呀！咧，咧，咧！”气死我啦！大灰狼大吼道，火冒三丈，朝小羊扑去，小羊跑进屋，把门锁一转，大门关起来了，大灰狼来不及刹车，“砰！”的一声撞到大门，鼻子流血了，大灰狼捂着鼻子哇哇大叫，一张嘴叫一声，吃惊地发现牙齿没了两颗！
后来，大灰狼捂着鼻子和嘴巴，哭着回家了。
后来，羊妈妈回来了。小羊把刚才的一切讲给妈妈听，羊妈妈夸小羊是个机智勇敢的小英雄！小羊心里别提有多开心啦！
小朋友，你们也要像小羊一样爱动脑筋哦！
我有一只可爱的小羊，可它不是一只真的会“咩咩”叫的小羊，它是一只毛绒玩具小羊，是我在学校绘画比赛得利银奖获得的奖励，在众多的毛绒玩具中我一眼就看中可爱的小羊。当其他同学上台领奖的时候，我生怕这只羊被人领走，还好，它和我还是非常有缘的。
它的头上长着两只红色的、像卷发一样的耳朵，我猜它一定是一只绵羊。在它的脸上总是挂着迷人的微笑，两只眼睛圆圆的，可爱极了。它最大的特点就是脖子上有一条大红色的围巾，所以我给它起了个好听的名字，叫“围巾羊”。
“围巾羊”也是我忠诚的听众和伙伴。每当我遇到不开心的事情时，我就把它抱过来，放在腿上和它说说我的不开心。每当我遇到开心的事情时，我就会把它抱在怀里，有时甚至把它抛到空中，如果它会说话，一定会说：“别抛了，我快要被吓死了!”
有一天，我独自一个人在家，很害怕，就把我的好伙伴“围巾羊”抱过来，正巧我看到吹风机，于是就像给它暖暖身子。于是，我拿着吹风机对着它的后背吹，可过了一会儿，它的后背被烧出了一个洞，我连忙关掉吹风机，课我的羊后背却烧坏了，我心里难过极了。
我以后一定好好照顾我的小羊，不再让我的小羊受伤，让它永远陪着我。
我家有一只玻璃小羊，是我去兰亭的时候买的，就当作是纪念品吧！总之，我很是喜欢它。
小羊的两只前腿粗壮有力，两只后腿比较矮小，前腿是向前的，羊蹄往上面翘了起来，后腿的羊蹄好像深深扎进泥土里了，又好像被宰杀羊的人抓住，被无奈**了泥土里，没有任何怨言，任人宰割似的。
小羊的身体是由碎玻璃做的，略显有些白，小羊的毛看似没有，伸手一摸，才能发现有些突起的小玻璃，不用说了，这就是小羊的毛。小羊圆滚滚的肚子后面是一条说细不细说粗不粗的尾巴，尾巴是卷起的，尾尖朝下，紧靠着它的后腿。说起小羊的头，那可是得听我娓娓道来。小羊的头和胡萝卜的形状有些相似，要是去掉那一对盘角，加上又尖又长的耳朵，你一定会以为这是一只狐狸的，可见制作玻璃小羊的这位艺术大师做工是多么的细致，巧妙。对了，刚刚说到它的那对盘角，它的这对盘角可是和其他羊角不一样了，其他羊角都是尖尖的，直直的，唯独盘角是卷起的，角尖露出在脑后，从背后看，一派威武之像，像一位威风凛凛的大将军。它的两只小小的眼睛安插在头的两侧，显得炯炯有神。虽然羊看上去有一副搏斗之王的架势，好像非要和敌人打赢了才肯罢休，但其实羊的本性是很温顺的，从不会主动去攻击人们。
我十分喜欢这只小羊，它像是我的朋友，给我的生活带来了无尽的乐趣。
“啊，好晕啊！”似乎什么东西打了我一下，只见，我的前面站了几只小羊。
“对不起，小朋友。我刚才坐在时光机上，想去石器时代看看，因为时光机的爆炸，空间造成了
扭曲，所以你才会被吸到这里。”和蔼可亲的慢羊羊爷爷说着，便摸了摸他那长长的胡须。我紧张的
说：“可是，爷爷，如果不回去，妈妈会担心的。”慢羊羊爷爷不慌不忙的回答道：“放心吧，我们这里一年等于你们人类世界的一分钟。对了，你现在变成了羊，要取羊名，叫什么好呢？”我开开心心的说：“就叫乐羊羊吧！”
“救命啊！”懒羊羊飞快地向我们奔来，他大叫：“不好了！灰太狼来了！”羊羊们听见了，也吓得跑来跑去，只恨爹娘少生了两条腿。我心里想：羊是打不过狼的，可是我们人类打得过狼啊。于
是，我飞快的向前驰去。“灰太狼，你的末日到了！”我站在灰太狼身后大叫。灰太狼哈哈大笑，便说：“我还以为是谁呢，原来是胆小的乐羊羊啊！”我说：灰太狼，你敢小看我乐羊羊，不知好歹的家伙！”便跑过去，抓着灰太狼的尾巴乱甩。过不了几分钟，灰太狼的脸上青一块、紫一块，他大叫：“可恶的乐羊羊，我一定会回来的！”
过了几年，时光机弄好了，我便依依不舍地离开羊村，和可爱的羊羊们说再见了。
一天，羊妈妈告诉小羊把家里做的面包给外婆送一点过去。小羊欢快地答应了。
路上，小羊饿了，就去河边吃草。一只大灰狼从河边草丛站起身来：“天助我也，今天又有一只小羊送上门来了，哟！肉还很多嘛。”小羊看见了大灰狼，心里暗叫：“糟糕！怎么办？遇到了大灰狼！我真不是他的对手，该怎么办？”
眼看着大灰狼就要扑过来了，小羊灵机一动，他倒在地上，一手遮嘴，一手捂着肚子说：“哎哟！大灰狼叔叔，求你……救救我……咳、咳……” 大灰狼生气地说：“你这个小把戏骗不了我。”小羊表情痛苦地说：“求求你，咳、咳……救救我吧！咳、咳……我可能感染了新冠疫情肺炎，求你把我送进医院吧，以后再吃我的肉也没有什么关系的。”听到这，大灰狼一惊：“赶紧跑吧，不要被感染了，这该死的病很难治愈，我可不想被他感染！”于是赶紧往后退了几步，捂着鼻子说：“好好好，以后再吃你，拜拜啦！我以后再吃……吃你！”大灰狼说走不是走，而是跑！话音未落，人已经跑出去百多米了。见大灰狼跑远了，小羊拍着胸口说：“哎呀！终于保住了一条小命！”
其实啊！大灰狼被骗了，小羊是装生病！然后小羊高兴地去了外婆家，他把事情一五一十地讲给了外婆听，外婆夸他真聪明。
——聪明的表哥作文优选【十】份
一天，我和表哥到奶奶家去看望奶奶。一进家门，奶奶分别给了我和表哥一个大橘子。我接过橘子，剥开就吃。
表哥手拿着橘子没有吃，看了一会儿，神秘地对我说：“你信不信我用这个橘子，加上金属片，就能做一个导电的橘子电池呢？”“这怎么可能嘛？我才不信！”我摇着头回答。
表哥行动了起来。只见他先用小刀把橘子一分为二，接着**金属片，然后接好电线。“我完成了！”表哥得意地说。我看着他手中的“作品”，心里暗自疑惑：橘子里面既没有发电机，也没有电池，怎么可能产生电呢？表哥好像猜中了我的心思，他说：“好好瞧着。”说着，他拿来了一个万用表，接到了电线两头。我伸长脖子一看，呀！万用表的表针竟然动了起来，这说明真的有电流通过啊！我真不敢相信自己的眼睛。
表哥笑着说：“橘子本身没有电，但是当金属片**去之后，橘汁酸就会使金属片放电了，那橘子就能发电了。”我崇拜地看着表哥，对他伸出了大拇指，“表哥，你真厉害！”
你看，我的表哥真聪明啊！
人的一生中一定会有一两个最崇敬的人，我也不例外，那个令我崇敬的人便是我的表哥。
我的表哥皮肤黑黑的，两个眼睛就像两颗宝石，他的头发短短的。虽然他是农村人，但他头脑聪明、反应灵活。
表哥六岁时的一天，我的爸爸和妈妈正在剥豆，表哥端来家里的两个凳子给爸爸和妈妈坐。其中有个凳子有些坏了，勉强还可以坐。表哥将那张坏凳子塞给了妈妈，而将那张好凳子塞给了爸爸。细心的妈妈发现了，便问表哥：“咦？你为什么将好凳子给姑父坐，而将坏凳子给姑妈啊？难道比起姑妈你更喜欢姑父？”“不是，不是这样的，您误会我了：我想坏凳子快散架了，承受不了太多重，姑父和您相比一定是姑父重，如果把坏凳子给姑父坐的话，可能会散了，给您坐了就不会。”表哥笑嘻嘻地解释道。听完表哥的话，爸爸、妈妈都笑了起来，夸表哥聪明……
虽然这只是生活中的一件小事，但以小见大，足以体现哥哥的细心，头脑灵活、聪明，我要向聪明的哥哥学*，做一个头脑灵活的聪明人。
我有一个笔我大2岁的表哥，他现在正上小学三年级。他的眼睛又细又长，两颗乌黑的眼睛总是闪烁着充满智慧的光芒，他那两排洁白的牙齿总在说话和大笑的时候显露出来，模样很招人喜爱。
我的表哥十分贪玩，他为了玩到更多的电脑游戏，我的表哥常常向他的朋友和同学借游戏碟，有时他就连我家的这几天也不放过。我的姑妈常常不让他玩那么多游戏，第一个浪费时间，第二个会导致*视，所以我表哥在不给玩游戏的时候就看电视，气得姑妈无可奈何。他除了爱玩电脑游戏，学*也可以。
我们之间常常有一些摩擦，但有时我们配合默契。有一次，我们又在玩游戏，这是爷爷走了过来说楼下有个市场，里面有一个档铺，我爷爷买了十几斤菜心，把它们放在了那里，叫我们去拿。我表哥还是像往常一样，久久没有离开电脑。我的姑妈一气之下吧电脑给关了，这时我表哥才恋恋不舍地离开了电脑。当我正在穿鞋时，我的表哥从阳台里拿来了一捆绳和一个扁担，我顿时惊呆了：才拿十几斤菜，用得了这么夸张吗？这时他说十几斤啊，很重的啊。当时我没有这个概念，不知道十几斤有多重。我们穿完鞋以后，便下楼去了市场，只见这市场很大。幸好我爷爷告诉了我表哥菜心放在市场的第一个右拐处的档铺里，我们走到市场的第一个右拐处，我看到了一个猪肉档，里面有一捆菜心，我当时也没多想，以为那不是我们的，所以没告诉我表哥。我们没找到那捆菜心，这时我表哥无意间说是在猪肉档里，我立刻告诉了他我看到过猪肉档，我表哥急忙问我在哪里？我把他带到那个猪肉档，他忙说没错就是这捆，这才找到了。我们急忙吧菜心扛回家。到家了，父母都说我们很棒。
你看这就是我的表哥：一个喜欢玩游戏和学*，十二还耍点小聪明的男孩子。
看！那个长着一头乌黑色头发、略高的鼻子，一双小眼睛，看上去有点懒洋洋的样子，他正是我的表哥。
在我的印象中，我的表哥是一位*时懒洋洋的、做事不正不经的大哥哥。但是，经过了这件事后，把我对他的印象完全变了。
那是一个炎热的下午，太阳仿佛把大地给烤熟了。我飞快地往表哥家里跑，因为表哥约我去他家里玩。眼看就到表哥家了。突然前面，有一大群人围着，围成了一个小圆圈，好奇心驱使着我看一看前面到底发生了什么事。
我走*一看，原来是一位清洁阿姨躺在了地上，在清洁阿姨面前站着一位大叔。事情原来是这样的：清洁阿姨因为太渴了，到这家小卖部里买一瓶水喝。但是，因为身上散发出的臭气实在是令人难闻，店里的顾客都走光了，这位老板一气之下便把清洁阿姨推倒在地上。这时阿姨慢慢地站了起来，小声说：“我只是想买瓶水喝。”店老板毫不客气地说：“你看看你做地好事，我客人都被你熏跑了，你也不闻闻你自已到底有多臭。”那位阿姨眼里闪着泪光，说：“对不起。”便又拿起扫把，扫着地。围观的人都愤愤不*，但，并没有人出声。
这时，一个熟悉的身影在一旁走了出来，在众人眼下大胆地向那位清洁阿姨递了一瓶水。清洁阿姨眼里闪动着泪光，说：“谢谢。”那位大哥哥回答：“不客气，你是我们城市的美容师，我们更应尊重您。”这时在旁观的人们无不露出了尴尬的神情。
这！这不是表哥吗？我惊喜地发现了这位大哥哥正是我的表哥呀！
至此之后，我这位不正经的表哥，在我的心中变成了善于助人的好哥哥。
我的表哥是一个"小书虫"，他看书看得可谓是"废寝忘食"呢！
过年的时候，我和爸爸妈妈去表哥家拜年。一进门，我便环顾四周，却迟迟不见表哥的身影，舅妈仿佛看穿了我的心思，说："你表哥去买酱油了，应该一会儿就回来了，你先在这儿等一会吧。"我便坐在沙发上，一边静静地等待，一边默默地数着时间：1分钟……5分钟……10分钟……30分钟！“半个小时过去了，表怎么还没回来？我要去找找他！"我连忙跑下楼，朝大门飞奔而去。
刚一出大门，我便看见了一个熟悉的人影站在不远处的一家小书店的门前。他不正是我要找的表哥吗？"表哥！表哥！"我大声喊道，可那个人影却好似没听见一样，连头也没抬一下。"难道他不是表哥？我还是过去看一下吧。"
我跑过去一看，原来表哥在看书呢！只见他双手捧书，时而紧皱眉头，愤愤不*地嘀咕着：“真是太可恶了，这个人怎么能这样呢？”时而开怀大笑：“这个人物描写的真有意思！”……仿佛陶醉在了其中。
我见表哥两手空空，便问道："表哥，舅妈让你买的酱油呢？"表哥这才发现我的到来，放下书，不好意思地挠了挠头，说道："哎呀，我把这件事给忘了！这本书太好看了，我不知不觉便沉迷在书中了。这样吧，你先帮我去买，这本书快看完了。"说完，表哥便把钱塞给了我，又捧起了书。万般无奈之下，我只好去帮表哥买酱油了。
你说，我的表哥是不是个“书虫”呀！
两只明亮但有点儿斗鸡的眼睛一头齐眉的刘海，下面还长着又偏又*的鼻子，配上他和“血盆大口”的大嘴，边里住着两排有点参差不齐但洁白明亮的牙齿，长着笑死人的长方脸，再加上健壮的四肢和身体，便形成了的表哥——杨京航。
我和他是兄弟，关系非常好，我两放假常在一起玩耍、打闹；他是一个很逗但十分关心我的人。下面这件，是一个不小心就把我笑得肚子痛的事情，你看了之后一定会哈哈大笑。那是新年前一天下午，我和表哥在床上看电视，外公跑上来，乐呵呵的说“你俩别老在家里当“门神”出去玩儿玩儿”我们俩对视了一下。哥一边穿鞋一边说“我们去公园你怕狗不？”我马上说“怕！”表哥：“那要是狗来，你就躲我后面!”我点了点头，我俩便冲了出去。
在公园里正玩的高兴呢！突然一条黑色的狗闯进了公园，我吓得魂飞魄散，战战兢兢的躲在表哥背后，只见那条大狗“汪汪汪”地旁边的狂叫，表哥也毫不退让，随手抓起“打狗棍”，一棍就把大狗打翻了。大狗闪电般的站起来，可能是生了气叫得更凶了。趁着这个机会，表哥捡起一块与众不同，黑黑的，大狗吓坏了，以为要扔它，便风似的跑走了。与此同时，我大声叫起来“不好，手上的是狗屎!”表哥赶快仍掉，我一路笑着跟表哥回家了。
这就是我又幽默又好笑的表哥。
我的表哥，比我大四岁，脸上长满了青春的记号——青春痘。一对小小的但炯炯有神的“黑水晶”和张一下可吞下一个包子的嘴。
我的表哥不仅长得丑，做事还十分马虎。
有一天，他上课时发现自己没带书，他就打电话给在家看电视的我，叫我送给他。“我的瑶瑶啊你送给我吧！”我说：“你下次看好课表再收书包啊……”我足足唠叨了一分钟，最后说：“你要什么课本？”“地理！”“好的，马上到！”我拿上地理书，像美团跑腿一样飞奔下楼，送给了哥哥，却把我给累死了。
我的表哥虽然做事马虎，但对我却是无微不至的关爱。
一个风雨交加的下午，我因为要值日，所以放学晚了。我一点儿也不着急，因为我确定爸爸会来接我。来到大门口，我左顾右盼，却没发现他的踪影。我想：咦，爸爸该来接我了呀！他去哪儿了啊？于是，我打了一个电话给爸爸，才知道他本来要来接我的，可是有一个紧急会议要开，没办法赶过来了。我正在焦急自己要被雨淋时，只见哥哥打着伞，飞奔了过来，马虎的他只带了一把伞，于是我们只有合打一把伞。一路上，哥哥把大半的伞让给我遮，他自己却淋湿了，我一边走，一边眼睛都湿润了。
虽然他十分马虎，但是我特别爱他。唉，哥哥真是一个又可爱又可恨的人！
听过“食客”，“旅客”，那“创客”又是什么呢？相信聪明的你一定猜出来了，“创客”就是具有创新理念的自主创业的人。听起来很厉害吧？我的身边就有一位—我的表哥。
那天下午，我正躺在老家的大床上睡觉。老家在乡下，空气很清新，我睡得特别香。突然，我听到一阵很大的打击声和碰撞声，这可把我惊醒了。我一听就知道一定是表哥在把我们身边的废物变成宝贝。可是从小到大，我也没听过这么大的声音。从这次的声音上来听，一定又是一项不小的工程。
我偷偷地从窗户往外看，表哥好像在用什么东西和我们家的“机动犁地机”连接起来。我们家的机动犁地机只有两个轮子，后面没有人坐的地方。只能手扶着机器犁地。表哥就在犁地机后面看不见的地方捣鼓着什么，我感到非常奇怪。
第二天早上弟弟和妹妹把我叫起来，说是要去看“惊喜”。表哥早已准备好，带着我们走进车库。一会儿，车库里就传来“突突突”的声音，我就知道是机动犁地机启动了。只见表哥笑眯眯地坐在后面，驾驶着机动犁地机出了车库。原来，表哥把我家的破三轮车与犁地机连接了起来。尴尬的是，后轮是自行车轮胎，与前轮差距太大，但让人兴奋的是，这台新式机器成功经受了田地的考验，没有断掉，表哥又创造了一个新事物。
我的创客表哥已经创作了许多新作品。像扫地机器人，擦玻璃机器人啊等等。我受他的感染，也喜欢发明创造些什么东西。我们就要像创客一样，喜欢琢磨，刻苦研究，勇于实践，有创新意识，坚持不懈。不管做什么事情都会成功的！
今年暑假，我回到了老家——洛阳，见到了爷爷奶奶，见到了我的表哥。
有一天，爱好画画的我找来了一张白纸，拿起哥哥的一盒水彩，想画一幅水彩画。我先用蓝画出天空，又用红画出太阳，画完这些，我想用粉画几个小朋友。可是，我东找西寻，就是找不到粉。于是我大声喊：“哥哥，粉在哪里，粉在哪里啊？”
哥哥跑过来，找了找，也是没有找到粉，但他却不紧不慢地说：“不要着急，我帮你变出粉。”
哥哥说着，拿起白水彩和红水彩，把它们挤在调盘上，又用水彩笔调来调去，啊！奇迹发生了，两种颜混在一起，竟然真的变成了鲜艳的粉。
我大喊：哥哥，你真是太聪明了！
我马上拿起哥哥调好的粉，很快画出了几个小朋友，家人都夸我能干，但是我知道，我这幅画都离不开哥哥的帮助。
我几乎没有什么朋友，因为我*时不会玩，只会学*，同学们都叫我“书呆子”，说我只认书，不认人。
从小到大，除了表哥，没有任何一个人愿意和我玩。我的表哥叫陈刘宇轩，外号“电线杆子”，因为他瘦得像一根树枝一样，仿佛风一吹就会被吹跑。他又体弱多病，他那双*视眼和一年到头都不能站直的双腿我永远忘不掉。当然，他不是因为没人和他玩才来找我的。他不但是个多才多艺、品学兼优的好学生，也是颗“开心果”，哪儿有他，哪儿就有欢声笑语。
他非常爱看书，他看书可严肃了。那一次，我们一起到图书馆看书，可是来得太迟，早就座无虚*。我和表哥拿了书*地而坐。看了一会儿，我不由地瞧了一眼表哥，他那一本正经的表情，逗得我咯咯直笑。他听见了，狠狠地瞪了我一眼。我赶忙给嘴巴上了封条。
表哥很“乖巧”，常常像一条哈巴狗似的，总爱跟在我后头，但有时候，他又像一座山，堵住了冷风吹袭，也帮我挡住了热辣辣的阳光。
表哥只比我大一岁，却有着大人一样的担当。每次我问起他，他却总说：“这都归功于我妈。”
他的谦虚，他的勇敢，他的包容，他对学*的热爱，对幽默的理解，对弱小的关爱我敬佩他，我知道我要学*的东西数之不尽，也许正如表哥所言：“人一生也不可能学完所有的东西。”但我可以保证，我会努力学*一切我所必须要学的和我所应该要学的。
——聪明的兔子300字作文(十)份
一天，天气晴朗。小兔来到自己菜园，发现自己种的胡萝卜叶子比自己还要高了，高兴地手舞足蹈起来。它心想：一根胡萝卜能吃一年呢。
突然，乌云密布，下起了倾盆大雨，小兔急得团团转，只能用手抱住头。可是，它发现雨还是会淋到自己。这时，它看到一棵白菜的旁边有几朵蘑菇，蘑菇的样子很像雨伞，它就在心里想：为什么不把蘑菇当伞呢？于是，它决定拔蘑菇当伞。
小兔拔蘑菇一开始摔倒了，最后，费了九牛二虎之力，终于把蘑菇***了。它把蘑菇举过头顶，发现自己不会被雨淋湿了，笑得眼睛眯成了一条缝。
终于到家了，小兔一边放下蘑菇，一边跟妈妈说着今天的经历。妈妈插嘴问：“蘑菇是从哪儿来的呀？”小兔回答说：“从菜园里***的呀！因为下雨了，所以拿它当伞。”妈妈夸小兔真是太聪明了！
在大森林里，住着一群小动物，其中兔子和狐狸是最聪明的动物。
“大家好，森林广播站开始为您播音。万兽之王——狮子先生决定明天下午在动物公园举行一场智力比赛。兔子和狐狸必须参加。”小鹿广播员说，与此同时兔子和狐狸正在喝下午茶呢！“兔子老 兄呀，我明天一定要打败你，咱们明天见！”狐狸说完就走了。兔子心想到：你想打败我？没门儿！
第二天下午，“智力比赛现在开始。”随着狮子大王一声令下，智力比赛开始了，“这个字读什么？”狮子大王拿着嚷字问，“这个字是嚷！”兔子和狐狸一起回答。“好，你们俩答的都对，我再问一 个脑筋急转弯吧：偷什么东西不犯法？”狮子大王问，“恩……”狐狸说“不知道。”兔子想了想回答说“偷笑不犯法！”“对了，兔子，你答的很好，”狮子大王笑着说“路程等于什么呢？”“等 于……不知道。”狐狸说“路程等于时间乘速度。”兔子说。“我宣布这次比赛冠军是——兔子！看来狐狸只是狡猾，不太聪明呀！”狮子大王说。
从此，兔子就被动物们称为最聪明的动物了，但是只有狐狸不同意。
从前有一只小兔子，一头老虎，和一只大象。他们都住在一座山上。小兔住在顶层，那里鸟语花香，山清水秀。老虎住在半山腰，那里山路陡峭，很容易摔伤。而大象住在山脚，那里是深山老林，阴森森的，非常恐怖。所以大象和老虎都对山顶虎视眈耽。
一天老虎来找小兔，对小兔说：你一天之后搬出去，我要搬进来。随后大象也来了，说了和老虎同样的话，就走了。于是小兔想了一个办法。
他先跑到了大象家里，跟大象说：“象哥我本来想把房子给你的，可是，老虎也想要这套房子啊！你说到底给谁呢？”“当然给我了，有我在他敢。”“那好，我去跟他说一声！”到了老虎家小兔说：“大象也想要这套房子怎摸办呢？”“我把他解决掉不就得了。”于是小兔带着老虎去了大象家，老虎上去三口两口就把大象咬死了。“现在房子归我了吧？”“是的大王，房子是您的了。我先去整理一下，不然您住着不舒服。”过了一会儿，小兔跑来说：“不好了大王，有一个家伙说要称王。”“什么竟然有这种事。带我去看看。”水里真有一个老虎，老虎太生气跳到水里淹死了。
春天来了，万物复苏。森林里的小动物们都纷纷从被窝里跳了出来。
小兔也不例外，它一边伸着懒腰，一边拉开窗帘，外面的世界五彩缤纷，空气中透着清新的芬芳。它不禁想到：哇，这么好的天气，今天一定要到林子里去玩玩。想到这里，它马上穿着漂亮的衣 服出发了。
它路过花园，看见小花正对它微笑；它走过树林，看见嫩叶正对它招手；它来到河边，看见鱼儿正对它点头。小兔赞叹到：“啊，大自然真美丽！”
突然，天空乌云密布，紧接着便下起雨来。小兔想：“这可怎么办？我没带伞啊。”眼看着花衣服就快被淋湿了，它忽然瞥见草丛边长着好多蘑菇。于是急忙跑去摘下一个最大的顶上头上，“哈 哈……这不就是最好的雨伞吗？”小兔打着这顶奇特的雨伞，边唱边跳，欢快地嬉戏在雨水中……
终于回家了，兔妈妈一把抱住小兔说：“宝贝，下这么大的雨，你可把妈妈急死了！”“您不用担心我。我有伞，您看。”小兔说完就拿出手中的“伞”给妈妈看，看见小兔这副得意的样子，兔 妈妈开心地笑了。
一头老狼在森林里找吃的，一不小心掉进了一个枯井里，它怎么跳也跳不上来，刚好一只羊路过看见了，狼哀求道：“羊兄弟，求你把我救出来吧”，羊却担心狼上来以后会吃了自己，于是不愿意救老狼。老狼看出了羊的心思，对羊说：“你如果救我上来，我不会忘恩负义的”，羊经不起老狼的.苦苦哀求，想办法把老狼救了上来。没想到老狼一上来就翻了脸，一下子就扑到了羊的身上，准备把羊当午餐吃掉，恰巧一只兔子看到了。羊急中生智让兔子来评理，兔子听了说：“你们说的都是真的吗？”我不信，除非你们再做一次。兔子说：“狼先生请你再跳回井里吧。”狼想让兔子把羊判给自己。就又跳回井内。兔子说：“哈哈，你这个忘恩负义的东西，再也没有动物会来救你了。
五年级:张尔摩斯
森林里住着一只兔子，他每天都无忧无虑地生活着。
有一天，一只大灰狼来到森林里寻找食物，无意中发现了兔子。大灰狼喜出望外地说：“我要吃了你！”
小兔子害怕极了，他眼珠子一转，大声地说：“我得了禽流感，马上就要死了。要是你吃了我，你也活不了多久。”大灰狼一听，害怕起来，心想：到底是吃还是不吃呢？他考虑了很久，才说：“今天，我就不吃你了。”说完，垂头丧气地走了。
小兔见大灰狼走了，高兴地回家了。
灵灵把蘑菇篮子往背上一背，然后，蹦蹦跳跳地上路了。远远地，就看见了那座像月牙一样的小桥，桥两边的斜拉线正高高地挂在河**的大树上，美丽的牵牛花在争先恐后地往上爬，太美了！他急忙向小桥上奔去。
灵灵刚走上桥头，桥就摇摇晃晃地摆动起来了，他一下子失去了*衡，惊慌失措地大叫着：“姥姥，救命啊！”吓得他赶忙放下篮子，紧紧地抓住了桥栏杆。“哈哈！终于等来了一个点心！”一只大灰狼从桥身下探出脑袋，得意洋洋地扒开牵牛花，对小灵灵做着鬼脸。“原来，原来是你这个坏东西在摇桥啊！”灵灵一边骂道一边飞快地想着主意。这时候，大灰狼已从对面向他扑来。小兔子灵机一动，猛地晃动着桥，然后飞快地将篮子往桥下一扔，自己迅速钻到牵牛花从中，倒挂在斜拉线上。大灰狼以为小白兔跳到河里去了，只好叹着气眼巴巴地走了。等灰狼走远后，灵灵跳到桥上，长舒一口气，回头再找蘑菇时，只剩了个空篮子在水里摇晃呢！灵灵一边嘟囔一边去捡篮子：“姥姥，对不起了，都怪这个可恶的大灰狼！不过，还好蘑菇换回了我的命！”
森林里住着一只兔子，他每天都无忧无虑地生活着。
有一天，一只大灰狼来到森林里寻找食物，无意中发现了兔子。大灰狼喜出望外地说：“我要吃了你！”
小兔子害怕极了，他眼珠子一转，大声地说：“我得了禽流感，马上就要死了。要是你吃了我，你也活不了多久。”大灰狼一听，害怕起来，心想：到底是吃还是不吃呢？他考虑了很久，才说：“今天，我就不吃你了。”说完，垂头丧气地走了。
小兔见大灰狼走了，高兴地回家了。
老师点评：*作从一个小小的侧面阐释了“面对困难，要沉着、冷静地想办法解决”这句话的含义。好！
森林里有一只小兔子正在草地上开心地玩耍，突然，一只大灰狼跑来了，要吃小兔。
小兔子对大灰狼说：“狼大哥，我知道一个地方有很多兔子，我带您去，您可不可以最后吃我？”大灰狼说：“可以，你带我去。”
小兔子把大灰狼带到猎人的陷阱旁，大声地对大灰狼说：“您只要再往前走50米就到了。”大灰狼一听，迫不及待地往前跑去，谁知一下子掉进了陷阱里。大灰狼气极了，大声叫道：“小兔，快救我上去！”小兔说：“哼！你就等猎人来救你吧！”
小兔一说完，就一溜烟地跑回家了。
森林里有一群兔子正在蹦蹦跳跳地玩游戏。说时迟，那时快，一只大灰狼看见了迅速跑了过来。小兔子们见了，惊恐万分。
有一只兔子灵机一动，对大灰狼说：“我们不幸得了禽流感，人们丢弃了我们，把我们扔在森林里。”“是啊！是啊！”其他小兔附和着。大灰狼一听，心想：吃还是不吃呢？吃了禽流感患者好像会死吧？兔子们见大灰狼犹豫，便假装用手捂住肚子，在地上打滚。大灰狼一见，连忙说：“你们要死了，我可不想死！”说着，就跑开了。
兔子们开心极了，欢蹦乱跳起来，围着想出办法的小兔跳舞、唱歌……
老师点评：孩子，你的想像力让我非常吃惊,语言如此丰富,很有点小作家的气派。
——聪明的小羊 三年级儿童故事作文200字范本五份
有一天，一只大灰狼捉到一只小羊，要把小羊吃掉。小羊请求大灰狼放了它。小羊说：“你看看，我还这么瘦小，又没有肉；而且我刚才不小心才吃了一个毒蘑菇，你要是吃了我的话，你也会中毒而死的”。大灰狼怕自己中毒，于是不敢吃小羊，可又舍不得放走小羊。小羊眼珠一转赶紧说：“不如我带你去找我的兄弟，他长得又肥又笨，还跑不动，你要是抓住他，足够你美餐几呢！于是，小羊带着大灰狼去找他兄弟。走到大象家附*，小羊高声叫起来：“ 哥哥出来啊，大灰狼来看你了”大象听到小羊叫知道它遇到危险了，赶忙就跑出来。大灰狼还在等一只又肥又笨的山羊出来呢！结果大象一出来，吓得大灰狼狼狈逃跑了。小羊对着大灰狼哈哈大笑：“它就是我的兄弟啊”。聪明的小羊终于靠自己的机智摆脱了危险。
小羊和小猴在草地上踢足球。忽然，从小河里传来了小白兔的呼救声，小羊和小猴赶紧抱着球去救小白兔，可是他们都不会游泳，怎么办呢？
小羊眼睛一转，叫小猴看好小白兔，自己跑去找又粗又长的藤条。小羊走进森林去找，走着走着看到了一根又粗又长的藤条缠绕在大树上，于是小羊爬上大树，把藤条用力一拉，藤条掉了下来，小羊拖着又粗又长的藤条跑到了大象伯伯家里，敲了敲门，大象伯伯打开门一看说：“是小羊来了呀！”“伯伯，不好了，小白兔掉到河里去了！”“快带我去看看！”小羊带着大象伯伯到了岸边拿起藤条扔过去，让小白兔抓住藤条，大象伯伯把藤条一拉，就把小白兔拉上了岸。
到了岸边，小白兔说：“谢谢你们，你们真是乐于助人呀！”
今天，小羊出去找吃的，它走着走着看见一片绿油油的草地，可高兴了，连忙跑过去大口大口地吃起来。
一只狼有气无力地走着，它听见有脚步声，扒开草丛一看，原来是一只又肥又嫩的小羊，小羊见了狼吓了一大跳，幸好小羊眼急手快马上爬在地上不动了，并说：“不好了，不好了，我得了白血病马上就要死了，狼先生，行行好救救我吧”。狼听了想：它得了白血病如果我吃了它也活不了多久，还是不吃好，真倒霉。等狼走远了小羊站起来说：“这真是一只大笨狼”。
多聪明的小羊啊。
一天清早，天气晴朗，小羊开开心心的来到了青青的草地上，开始享用美味的早餐。
这时一只饿得发慌的大灰狼看见了小羊，开心地跳了起来，心想：这只又肥又嫩的小羊肯定很美味！大灰狼悄悄地走到小羊的身边，它刚想向小羊扑过去的时候，小羊忽然发现了这只可恶的大灰狼，心想：糟了！有只大灰狼来了，我该怎么办呢？它灵机一动，开心的对大灰狼说：“嗨！大灰狼，这么巧啊！我约了大黄狗在这里玩，它马上就到了，你要不要一起玩啊？”大灰狼听了之后吓了一跳，心想：大黄狗来了，肯定不会放过我的，我还是逃吧！于是它夹着尾巴匆忙的逃走了。
小羊松了一口气，心也安定下来了，继续吃这美味的早餐。
有一天，小羊正在草地上玩耍。
突然，草丛里钻出来一只凶恶的大灰狼，它张着血盆大口，想要吃掉可怜的小羊。这时，小羊想出了一个好办法，它躺在地上大喊：“我的肚子好痛啊！我今天早上吃了有毒的草，大灰狼先生要是你吃了我，你也会中毒的。”大灰狼一听，它可不想中毒，接着摇摇头灰溜溜地走了。
小羊看见大灰狼跑远了，就站了起来，高兴地又蹦又跳。
小羊真厉害，凭自己的机智勇敢，战胜了大灰狼，它真是一只聪明的小羊。
