保护环境从我做起_(十)份

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  保护环境从我做起_ 1

  随着科技的发展,人类又面临了一大难题——环保。由于人们过度的开发,造成了许多自然灾害:泥石流、沙尘暴、洪水……还导致了许多污染:白色污染、石油污染、噪音污染、尾气污染等。所以,在发展科技的同时,千万不要忘了环保,一定要从身边做起,从小事做起。

  二十年以后,我要发明一台“二氧化碳收集机”它能够自动感应到二氧化碳,并将它们给收集起来,转化成氧气,再排出。而且,它不需要能源,只需要一小部分的二氧化碳即可。而且,它不可以日以继夜地工作,没有受到破坏,它就永远不会停下来。

  我还要发明一个“太阳能降温机”由于工业废气排放,以及汽车尾排放等种种原因,导致了臭氧层遭到破坏,全球气温变暖,两极冰川融化,陆地面积越来越少,而海洋面积却一直持续扩大。我想,过不了几十年,几百年,陆地就会被全部覆盖。到了那个时候,地球将不再适合人类居住了,人类就必须放弃地球了。而至今科学家都还没有找到第二个“地球”。为了预防这不可挽回的局面,所以我才想要发明“太阳能降温机”,它能够使地球的温 度给降低,调节到一个合适的所有生物的温度。而且它制作简便、方便实惠、制作成本低,但用处却十分大。它是由环保材料制作而成,并采用最先进的太阳能技术,十分的环保。

  但是,不论有多么先进的环保机器,最重要的还是我们自已要注意爱护和保护环境,不能这了自已的方面而破坏了环境。因为爱护环境,人人有责。在这我给大家几家建议:

  1、不乱丢垃圾,不随地吐痰。

  2、随手关灯、开关,拔插头、切电源,关水龙头。

  3、不坐电梯爬楼梯,既能省下电,又能换来自己的健康。

  4、购物带好环保袋,不买塑料袋,否则造成的污染是它价钱几十、几百倍。

  5、少开私家车,多乘公交车,减少二氧化碳污染。

  6、多骑自行车,这术既不用担心油价上涨,也不用担心体重上长。

  7、少砍树,多种树,少用木头铅笔,多用自动铅笔、节约用纸。

  总而言之,我想,只要每个人的心中都有一颗爱护环境的心,并付出行动,保护环境。从自我做起管住自己,那么人们就不用再为环保去费心费力费时间了,世界也会变得更好!

  保护环境从我做起_ 2

  我们是地球的主人,我们每一个人都应该保护地球。

  地球是一个美丽的地方,可*几十年我们生活的地方发生了巨大的变化:河里的垃圾非常多,路上的零食袋随处可见人类的这些行为使清清的河水变成垃圾河,使蓝蓝的天空变得灰蒙蒙,地球妈妈在哭泣。我们一定要保护环境,保护我们共同的家园,让地球妈妈重新绽放灿烂的微笑。

  有一次,我和妈妈去菜市场买菜。我发现,买一种菜就要用一个塑料袋,菜卖完了每个人的手上都拎着一堆五颜六色的塑料袋。我就想:这些袋子回到家后,还不是都被丢进垃圾堆里。它们有的被埋在地下,污染土地;有的被吹到树枝上,影响市容;还有的被扔进水里,污染水资源,还害死了水里的小生物。

  这样看来,塑料袋污染的危害非常严重。想要保护环境,就要“从我做起”。我就给妈妈说,以后我们买菜就用菜篮子。也呼吁大家在购物的时候,尽量少用塑料袋,多用纸袋和布袋等。

  地球是我们共同的家,保护地球环境需要我们一起努力。让我们为保护环境尽自己的一份力量吧!

  保护环境从我做起_ 3

  现在是一个经济飞速发展的时代,经济的飞速发展在给我们还来巨大便利的同时,也给我们赖以生存的家园——带来了一些负面影响及危害。我们大家知道,由于空气污染、白色污染、汽车尾气等许多原因,天空不再像往日那样湛蓝,河水也缺少了昔日的碧绿,环境污染也成了我们生活中的一大难题,改善我们的环境状况迫在眉睫。

  环境保护是造福全人类的伟大事业。与每个人息息相关,需要我们每个人的共同努力,我们家乡的环境保护和绿化工作已经丰收的成果,我们经常看到,街道上有人拾果皮纸屑,用自己的双手去保护环境优美。但是,我们认为存在着一些不足,还有人乱扔纸屑、食品袋、废弃物,仍然有人肆意践踏绿化带。为了让我们的家园变得更加美好,更加清洁。我呼吁大家:行动起来,保护好环境,筑造更加美好的家园!

  首我,我们要弘扬传统美德,增强环保意识。珍惜资源,以崇尚节约为荣,浪费资源为耻,做节约资源和保护环境的宣传者、倡导者。培养自律行为,强化责任感。树立从我做起,从现在做起,以生活中的小事做起,养成良好的*惯和家庭美德。

  积极参与环保活动,共建绿色家园。自觉遵守社会公德,不践踏绿地,不攀折花木,不乱涂乱画,不乱扔垃圾。勇跃参与绿化、美化、净化的公益活动。

  同学们,我们是未来的主人。我们应切实地树立起时代责任感,心系全球,着眼全球。立足家乡,保护地球,让我们的家乡更加美丽!

  保护环境从我做起_ 4

  如今,自然环境正在恶化,人类的生存和发展受到威胁和困扰。故作此诗,呼吁大家:爱护自然,减少排放,节约资源,从我做起。序

  爱山爱水爱花鸟,爱护自然很重要。

  护林护花护木草,草木胜过金元宝。

  自觉保护大自然,污染水源是凶兆。

  然而不少大工厂,垃圾废水河里倒。

  减少废气排放量,莫让废气闹云霄。

  少开汽车多走路,别让灰尘来舞蹈。

  排放废气要减少,臭氧空洞是警告。

  放出甲烷氟利昂,好比地球穿棉袄。

  节约用电应提倡,少交电费又环保。

  约有煤炭千万吨,每年发电做燃料。

  能源日益在减少,石油消耗创新高。

  源源不断石油来,油田总会变空窖。

  从古至今空气好,莫让地球毁容貌。

  我们都是青少年,环保思想别动摇。

  做到爱护大自然,节约能源少消耗。

  起到作用可不小,山清水秀花鸟俏。

  南昌3中初二:李夏涵

  保护环境从我做起_ 5

  在一个宁静的夜晚,我渐渐地入睡了。忽然,一股无比巨大的力量把我卷到了一个神奇古怪的地方。

  当我醒来时,发现有一个人站在我旁边。他说:“我是月球人派来的使者,月球之王听说你是环保小卫士,所以叫我跟你说几句话。”“什么话?”我迫不及待地问。“说来话长,由于你们地球人太贪婪,太自私,发明了汽车、飞机。你可知道,飞机和汽车虽然方便,但它们排出的尾气却把我们月球的树林给弄死了。”他不满地说。“这怎么可能?”我问道。他说:“因为阳光被你们的飞机、汽车所排出的尾气给遮住了。月球上的树木没了阳光,就会死亡。我们那里的树就是这样死的。”

  “哦”,我说,“但是我们现在都使用太阳能了呀?”“那是很久以前的事了。现在我们月球的危机就是水被污染了。由于你们地球的工厂所排出的废气把我们月球的水给污染了,我们月球人喝了污染过的水就会生病、死亡。再加上没有阳光,所以月球人的生命已经危在旦夕了。然后,你们地球人的好日子也不多了。请你救救我们吧,同时也在就你们自己呀!”他滔滔不绝地诉说着。我感到无地自容,说:“对不起,对这些贪婪自私的人类,我无能为力。”他遗憾地走了。

  同学们,地球是我家,环保靠大家。让我们共同行动来保护环境吧!

  保护环境从我做起_ 6

  这个单元,我们学*了环境保护的好多知识。自从开始学*环境保护开始,我就发现不管是电视新闻上、报纸上或者是我们身边,有这么多的污染环境的事情。周末,我决定随爸爸妈妈亲自去黄河边看看我们我们兰州的污染情况。

  离黄河边不远处,我就闻到一个刺鼻的味道,“太臭了,这是什么味道呀!”我不禁大叫道。走进河边一看,河面上有各种各样的垃圾。有的漂浮在河面上,随水流动,不知道要流到哪儿去;有的被大水冲上岸,在黄河铁桥下面,堆成了一座座小山丘。这些垃圾品种齐全,有饮料瓶、臭袜子、衣服、鞋、白色垃圾……岸边这些琳琅满目的垃圾和人畜的便便,再加上公路上大车小车的汽车尾气,让这儿的空气臭的熏人。严重的影响力黄河风情线的环境。

  不远处,一个粗粗的管子引起了我的注意。随着“哗哗”的水流声看去,是一个污水管往黄河里排着污水。国家明明规定,污水要经过处理才能排放出来,他们却为了自己的利益,将他们直接排到黄河,这可是兰州人饮用水的水源啊!

  看着眼前的景象,让我想起了前几天,电视上播出的贵州的一企业,把工业污水挖了个深坑,直接排到地球母亲的心脏。

  回家的路上,我的心情很沉闷。一个塑料袋随风吹过来,在我眼前停下了。我看见是一个叔叔扔的我大步跑过去“数数,我们要保护环境,不能乱扔垃圾。”我不之哪儿来的勇气,大声的说道。叔叔不好意思的笑了一下,捡起来垃圾,“小朋友,你是对的。”让我感到很高兴。前面一个大哥哥一边走一边吃,垃圾在他的身后排起了长长的队。我走上前去,告诉他不该这样做。他却说道:“小屁孩,你懂什么,走开走开,多管闲事”我很生气,心里却一点儿也不难过。

  有些事情,自己看过了,才知道其中的厉害。自己亲身经历了,才知道原来我也可以用自己的微薄之力,为环境保护做出一点小小的贡献。

  保护环境从我做起_ 7

  我喜欢爬山,因为爬山可以锻炼身体,可以欣赏风景,爸爸说还可以陶冶情操,是什么意思我不太懂,应该是很大的好处吧。

  青岛的崂山、浮山、毛公山、大珠山、小珠山、信号山、嘉定山等等大山小山都留下过我的身影。每次爬山,爸爸都会给我讲关于山的一些故事,我很喜欢听,“崂山道士”“金蟾望海”“珠山传说”“八仙过海”,每次爬山的故事都不一样,但每次爸爸都会跟我讲同一件事情,就是“爱护环境,不乱扔垃圾”。

  记得第一次爬崂山的时候,我把吃剩下的.香蕉皮随手扔在了山路旁边。爸爸看见了,很严肃的告诉我要把香蕉皮捡起来,我说这里又没有垃圾桶怎么办?爸爸打开背包递给我一个塑料袋,让我把香蕉皮放到塑料袋里,并且告诉我,我们爬山是来欣赏风景的,美丽的风景才能给大家带来愉悦的心情,如果每个爬山的人都随手乱丢垃圾,那风景就不美丽了,山也就会变成垃圾山,地球也就会变成垃圾地球了,所以我们每个人都有责任保护环境,保护地球。“保护环境,从我做起!”我大声告诉爸爸,爸爸高兴的笑了。

  从那以后,每次爬山,爸爸都会分给我们每人一个塑料袋,不仅把我们自己的垃圾装到袋子里,而且还会把沿途看到的空瓶子、食品袋等垃圾捡起来,我们还比赛谁的袋子装的多呢?哈哈,有好几次我都是第一名,爸爸说我是家里的环保小冠军。更有意思的是,在好几次爬山的时候,我还看到有别的叔叔阿姨也这样做了,还夸奖我呢,我心里美滋滋的。

  在学校里,老师也经常告诉我们要爱护环境,从自己做起,从身边小事做起。我想,在生活中如果每个人都能够认真的从自己做起,从不乱扔垃圾做起,我们的环境就会越来越好,天会更蓝,水也会更清,我们就会更幸福!

  保护环境从我做起_ 8

  随着人口的增长、工农业的发展,对于环境的污染也“尾随其后”。工厂排放的污水、废气,人们乱砍滥伐,生活中不文明的行为,使环境恶化,生态资源不能再生,并带来了灾难。

  伴随着社会发展,人们进入了新时代。我们本应生活在优美的环境中。但事实上感受到的却是“窒息”的环境、光秃秃的山坡、又黑又臭的河水、枯萎的草地……

  许多人抱怨环境不好、资源不够,可那些人是否想过,自己对绿色环保做了多少贡献?关了几次灯?关了几次水?保护环境,应从自己做起。这对我们每个人来说都很重要,而且跟我们每个人的幸福也有很大关系。

  怎样来保护我们家园的环境呢?我认为从小事做起是最关键的。“从小事做起”就是指在日常生活中从节约一滴水、一度电,不乱摘花草,不乱扔垃圾,多植树,多栽花,多参加环保活动之类的“小事”做起,使我们永远拥有蓝天、白云、碧水、绿地的美丽家园,拥有一颗绿色心情。

  如果这样做的话,不但可以让我们的身体更健康,环境更优美,而且让生活质量得到真正的提高。

  为了让我们的生活更美好,应该从自己做起,保护环境、保护生态*衡,让我们的家园更美好、更灿烂吧!

  保护环境从我做起_ 9

  “啧啧,这儿真脏啊!臭烘烘的。”

  听着迎面走过来的同学的埋怨声,我向他们望去:只见刚刚参观完学校后院的同学们,个个捂着鼻子纷纷朝着教室的方向跑去,留下一串串脏兮兮的脚印。

  今天上午课间操时,学校组织全体学生“参观”教学楼后面。看着一个个参观完毕的同学们脸上那难过的表情,我有些疑惑,也有几分好奇:学校后面难道真的有那么脏、那么臭吗?我边想边随队伍向学校后面走着。终于轮到我们班了。

  到了后面,四下一瞧,我立刻明白了那些同学脸上表情的含义。只见刚下过雨的地面上,泥泞不堪,到处都是污水,一脚踩上去,就会发出“吧唧吧唧”的响声。靠墙的几个垃圾桶是空的,旁边的地上却扔满了垃圾。有空饮料瓶,塑料食品袋,废纸团等乱七八糟的废弃物。看到这些,我楞住了,简直不敢相信自己的眼睛,难道这就是我们美丽的校园?望着眼前这场景,我陷入深深地思考中……

  我越想心里越惭愧,觉得自己的脸好象在发烧一样。难道不是吗?我们*时吃完零食,都是随手将食品袋一扔;喝完饮料,也是将空瓶子随手丢弃,压根就没想到会破坏环境。心里只是想着别人不会这么做,自己做一次没有关系。可没想到的是,假如大家都这么想,都把希望寄托在其他人身上的话,结果将会是什么样子?眼前的一切就是答案,这可是我们亲手造成的啊。想到这儿,我感觉到自己的脸此时一定很红很红。

  参观完毕,回到教室,大家的心情都很沉重。老师在黑板上写出了本次活动的主题:保护环境,从我做起。凝望着这八个大字,我的心里感到很难过。在这之前,我们谁也没有用自己的行动来爱护、保护环境,只是在嘴上说说,一点实际行动也没有。这时,又有一位阿姨扛着摄象机走进教室,采访同学们。老师让大家发言,说说参观后的感想。

  “这都是我们造成的”,“真是不看不知道,一看吓一跳啊”,“*常不注意保护环境卫生,没想到会造成这么严重的后果啊!”同学们纷纷发言。

  “我们要行动起来,”我说道,“从小事做起,从我做起,从一点一滴做起”。

  老师最后做了总结发言,并向我们提出了具体要求——保护环境,从我做起!

  我暗暗地在心里下着决心:从我做起,做一个讲公德、讲文明的好学生。

  保护环境从我做起_ 10

  “环保”,这个可以发人深省的词语,虽然你会觉得很简单,不随地吐痰、不乱扔垃圾,可是真正做起来,又有谁能够持之以恒呢?阳光明媚、万里无云、空气清新、百花齐放,这样的景点又有几处呢?“绿水青山就是金山银山。”如果我们人人都有一个舒适的环境,那又何尝不是一笔巨大的财富呢?

  当你开开心心地走在大街上的时候,突然传来一阵刺鼻的酸臭味,肯定会觉得很恶心吧。当你正在小卖部吃着东西的时候,突然从远处飞来一只塑料袋,又怎会不生气呢?为什么那么多人不讲卫生,随手乱扔垃圾呢?当你乱扔垃圾的时候请想一想“地球妈妈”,她曾经是那么美丽,可如今,因为污染,地球身上铺上了厚厚的沙尘。我们美丽的“地球妈妈”,脸上何时能重现往日的光彩呢?

  为了“地球妈妈”的美丽,已经有不少人付出了努力,可是垃圾还在继续增多,环境仍在继续恶化。我曾经在新闻上看到这样一则报道:河北某地区因为废水排放,导致水污染十分严重,仅一夜之间,成千上万的猪、牛都因为水污染而死去。当然,水污染,受苦的还是鱼儿,鱼儿不仅每天都在水里生活,还在水里呼吸。看,环境在恶化,听,黄河在咆哮,我们的地球在痛苦地**。

  对,我们要保护环境!“保护环境,从我做起!”这句话或许已经在我们的耳边响起了千遍万遍,可真正实践过几次呢?我只是名小学生,没有华丽的语言,不过,我却可以用朴实的语言,来唤起大家一起保护环境。

  让天空更蓝、大地更绿、水更清、地球更美丽,让保护环境从我做起,我相信,在不久的将来,地球妈妈将会恢复昔日的光彩、以往的动人!


保护环境从我做起_(十)份扩展阅读


保护环境从我做起_(十)份(扩展1)

——保护环境从我做起优选【十】篇

  保护环境从我做起 1

  我喜欢爬山,因为爬山可以锻炼身体,可以欣赏风景,爸爸说还可以陶冶情操,是什么意思我不太懂,应该是很大的好处吧。

  青岛的崂山、浮山、毛公山、大珠山、小珠山、信号山、嘉定山等等大山小山都留下过我的身影。每次爬山,爸爸都会给我讲关于山的一些故事,我很喜欢听,“崂山道士”“金蟾望海”“珠山传说”“八仙过海”,每次爬山的故事都不一样,但每次爸爸都会跟我讲同一件事情,就是“爱护环境,不乱扔垃圾”。

  记得第一次爬崂山的时候,我把吃剩下的香蕉皮随手扔在了山路旁边。爸爸看见了,很严肃的告诉我要把香蕉皮捡起来,我说这里又没有垃圾桶怎么办?爸爸打开背包递给我一个塑料袋,让我把香蕉皮放到塑料袋里,并且告诉我,我们爬山是来欣赏风景的,美丽的风景才能给大家带来愉悦的心情,如果每个爬山的人都随手乱丢垃圾,那风景就不美丽了,山也就会变成垃圾山,地球也就会变成垃圾地球了,所以我们每个人都有责任保护环境,保护地球。“保护环境,从我做起!”我大声告诉爸爸,爸爸高兴的笑了。

  从那以后,每次爬山,爸爸都会分给我们每人一个塑料袋,不仅把我们自己的垃圾装到袋子里,而且还会把沿途看到的空瓶子、食品袋等垃圾捡起来,我们还比赛谁的袋子装的多呢?哈哈,有好几次我都是第一名,爸爸说我是家里的环保小冠军。更有意思的是,在好几次爬山的时候,我还看到有别的叔叔阿姨也这样做了,还夸奖我呢,我心里美滋滋的。

  在学校里,老师也经常告诉我们要爱护环境,从自己做起,从身边小事做起。我想,在生活中如果每个人都能够认真的从自己做起,从不乱扔垃圾做起,我们的环境就会越来越好,天会更蓝,水也会更清,我们就会更幸福!

  保护环境从我做起 2

  从前,在遥远的海洋上有一座美丽的小岛。那里鸟语花香、溪水潺潺,一年四季秀丽无比。于是,许许多多的小动物都从四面八方搬到岛上来生活。

  可是,不久又搬来一些小动物,他们用锋利的斧头乱砍伐树木。它们用树木造犁,盖起一栋栋楼房,还有一些树木变成了应有尽有的家具,变成了各式各样的工具……

  小岛的环境越来越差,树木一棵棵、一片片地飞速减少,裸露的土地不断扩大。小鸟飞走了,蜜蜂飞走了……小岛变得死气沉沉,还差一点在一次暴风雨中被海水卷走。小岛连续发生了几次泥石流,居民们整体过着提心吊胆的日子。

  小动物们觉得再也不能这样继续破坏小岛环境了,大家必须为小岛做些什么。一天,小牛代表严肃地告诉大家:大家要少砍树,多栽树,不然,我们以后就没有家了。于是小动物们每天都种几棵树。一年年,一代代,小动物们种的小树长成了高高的大树,小岛又有了一棵棵高大的树木。

  小鸟飞回来了,叽叽喳喳地叫着,仿佛在感谢小动物给它一个美丽的新家园。

  小鸟的生态*衡了。小牛高兴地对大家说:“保护环境,从我做起。只要我们不破坏环境,小鸟就会一直非常美丽。”

  保护环境从我做起 3

  随着人口越来越多,人们消费的食物也越来越多,产生的垃圾也越来越多。我们应该好好地保护环境,保护我们的地球!可是,有些人却还是乱伐树木、乱扔垃圾,我们要抓住那些破坏环境的人,严重处罚,决不可以手软!

  今天下午,妈妈带我去永宁公园观察永宁江的水环境。那里风景如画,江边有几只白鹭在飞翔,还有几只白鹭停在石头上休息。这不由得让我想起王维的'一句名诗:漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。

  正当我沉浸在这美景之中时,扑通一声惊飞了白鹭,也把我拉回了现实中。我回头一看,原来是一个小男孩在扔石子。我拦住了他,说:你不能往河里扔石子,一是白鹭好好的在那儿休息,都被你吓跑了;二是如果人人都像你一样扔石子,过不了多久,河面就会缩小,鱼儿也会减少,这样白鹭也不会再来了。那个小男孩也懂事地点了点头说:我知道了,大哥哥,我再也不乱扔石子了。

  我看着小男孩远去的背影,再看看这恢复*静的江面。心里想:保护环境,一定要从身边的小事做起。

  保护环境从我做起 4

  3月12日是一年一度的植树节,春天也是种树的好时候。3月11日那天,翰林学校小学部组织我们一部分同学到去同沙水库植树,绿化环境,保护我们大自然。下午2点30分,我们在舞蹈室集合准备出发。下午2点40分我们出了校门,坐上大巴,开开心心地出发了。

  坐了半个小时的车程,我们到达了同沙生态公园。下了车,我们走了一段路到达种树地点,大家开始分工合作,我们女生负责拔一些杂草,男生负责挖坑和拿树苗。

  路边五颜六色的花吸引了我,非常漂亮,有的是白色的,有的是粉色的,有的是红色的,有的是紫色的,还有的`花形状不一,有的像鞭炮。小草也有不同形状,有像水滴的,有像扇子的,有像尾巴的,非常奇怪。

  种完树后,我们又走过了一段路,那段路到处都是泥巴,不太好走。不过,那里的风景却很优美,空气清新,我们来到一片草地,这里的草绿油油的,草地对面,有一片湖,那湖真静啊,静得让你感觉不到它在流动,还有一座山,那座山真高,高得仿佛要冲出天际。

  今天,我去植树,非常开心。因为我知道了植树是多么的重要,所以,我们以后要保护树木,不要乱砍滥伐,多植树。保护大自然,保护环境,从我做起。

  保护环境从我做起 5

  我们是地球的主人,我们每一个人都应该保护地球。

  地球是一个美丽的地方,可*几十年我们生活的地方发生了巨大的变化:河里的垃圾非常多,路上的零食袋随处可见人类的这些行为使清清的河水变成垃圾河,使蓝蓝的天空变得灰蒙蒙,地球妈妈在哭泣。我们一定要保护环境,保护我们共同的家园,让地球妈妈重新绽放灿烂的微笑。

  有一次,我和妈妈去菜市场买菜。我发现,买一种菜就要用一个塑料袋,菜卖完了每个人的手上都拎着一堆五颜六色的塑料袋。我就想:这些袋子回到家后,还不是都被丢进垃圾堆里。它们有的被埋在地下,污染土地;有的被吹到树枝上,影响市容;还有的被扔进水里,污染水资源,还害死了水里的'小生物。

  这样看来,塑料袋污染的危害非常严重。想要保护环境,就要“从我做起”。我就给妈妈说,以后我们买菜就用菜篮子。也呼吁大家在购物的时候,尽量少用塑料袋,多用纸袋和布袋等。

  地球是我们共同的家,保护地球环境需要我们一起努力。让我们为保护环境尽自己的一份力量吧!

  保护环境从我做起 6

  今天气温下降好几度,寒风吹在脸上像针扎一样痛,小区里连个人影都没有。我今天有个特别的任务——当一次“环卫工人”。

  现在的人真是越来越懒了,不信你看,小区楼下的垃圾箱周围,垃圾堆得像小山似的,让人看了非常不舒服,话不多说,说干就干。我先带上手套,快速跑到第一单元的垃圾箱边,用手提起一袋垃圾,迅速丢进垃圾箱里,接着又提起一袋垃圾,一股臭味扑鼻而来,我不由自主地屏住了呼吸,真是太臭了!正当我想放弃的时候,走过来一位老爷爷,笑着对我说:“小朋友,这么冷的'天你还在这里收拾垃圾,你真是个懂事的孩子。”说完还对我竖起了大拇指,我听了之后,心里暖洋洋的,立马来了精神,顿时十几袋垃圾都乖乖地躺在垃圾箱里了。然后我又跑到第二单元、第三单元门前的垃圾箱边,不一会儿功夫,垃圾箱周围变得干干净净,虽然手套黑乎乎的,但心里美滋滋的。

  寒风吹得树叶哗哗响,好像在为我鼓掌。今天的“环卫工人”之行,真有意义,希望人们都能自觉保护环境,爱护我们的家园。

  保护环境从我做起 7

保护环境从我做起

寒假开始前,学校大队部给我们三、四年级的同学布置了一项与众不同的作业——给爷爷奶奶叔叔阿姨们发放抵御雾霾保护环境倡议书。

拿到倡议书后,我就认真地读了起来,读着读着我才知道,原来我们美丽的“人间天堂”——杭州被雾霾笼罩了,现在已经名不副实了,作为小学生的'我们可以做些什么呢?我暗暗下定决心:一定要把倡议书发给更多的人,倡导大家一起保护环境,过一个绿色的春节。

寒假里,我首先在亲戚朋友之间发放了倡议书,大家都笑着夸我能干,并承诺说:“我们一定少放或不放烟花。”

除了亲戚朋友,我还把倡议书发给了陌生人。那天,阳光明媚,妈妈带着我来到社区公园,那里张灯结彩,人们结伴来看花灯。一开始,我很害羞,不敢和陌生的爷爷奶奶叔叔阿姨打招呼,妈妈站在旁边鼓励我:“加油,你可以的,你不是常常上台表演节目嘛,那么多人看着,你都不怕,现在更是小菜一碟啦!”听了妈妈的话,我终于鼓起勇气,迈开脚步,向一位慈祥的爷爷走去,“爷爷,您好,我是德胜小学的一名小小志愿者……”爷爷听了我的介绍,认真地看起了倡议书,边看边点头说:“嗯,这个倡议很好,回去我也要宣传宣传,让更多的人一起来保护环境。”成功地发出第一张倡议书后,我信心大增,开心地跑向了一个又一个行人,递上了一张又一张倡议书……

保护环境,就是保护自己;热爱家园,就是热爱生命。我相信,只要我们共同努力,一定会让杭州的空气变得清新,天空变得湛蓝。

  保护环境从我做起 8

  我喜欢春天,喜欢它那明媚的阳光;我喜欢夏天,喜欢它那绿茵茵的树丛;我喜欢秋天,喜欢它那树枝上一颗颗酸甜可口的果实;我喜欢冬天,喜欢它下的一场场雪……然而,这一切的美好好像正在远离我们。

  听——早晨,从公鸡的打鸣声中,森林开始忙碌的一天:鸟儿在枝头婉转地歌唱,蚂蚁也开始到处寻食,松鼠不停地找松果,青蛙忙着准备开演唱会……多么美妙的画面呀!可是人们呢?他们却举起枪捕猎,枪声打破了森林的和谐。接着,人们满载而归,可是他们却不知道,自己猎杀动物的后果。

  看——当暴风向我们袭来时,是树木为我们阻挡了风沙;当空气被污染时,树木为我们提供了新鲜的氧气……可是人们又在干什么呢?他们拿起锯子、砍刀,上山随意地砍树木,使树木的数量越来越少。可是,人们有没有想过?没有树木,世界将会成什么样?

  不仅如此,人们在良田上建起了一座座工厂,工厂每天都排放出有害的烟雾,排放垃圾,污染水源。城市的路面上车水马龙,汽车排出有害的气体。清澈的河水变得浑浊不清,清甜的空气变得非常呛人。

  亲爱的人们呀,地球是我们赖以生存的家园,环境是我们生活中最重要的一个因素,如果没有了环境,我们将面临的`是什么?是温室效应?是肮脏?是酸雨?是黑暗?不,都不是,而是不能在地球上生存,现在回过头来想想,没有好的环境是多么的可怕!所以,我们要从自身做起,保护环境。

  我们怎样才能保护我们的家园呢?我们要多种树,不乱砍伐树木,不乱扔垃圾,讲究卫生,保持校园干净。多种花草,节约用水,保护动物,不破坏水源……我们还要说到做到。我们要让未来的生活变成水源丰富,绿树成荫,没有沙漠,没有天灾,海底物产多,草坪面积更大……让我们的环境变美、变净、变绿,环境更优美。

  同学们,让我们行动起来,将环保的种子散播到世界的各个角落,让我们从小事做起,从身边的一点一滴做起,保护环境,人人有责!

  保护环境从我做起 9

  同学们,你们喜欢什么颜色?是那似火的红色,是那似金的黄色,还是那如霞的粉色?至于我,却爱那象征着繁盛,又象征着生机与活力的绿色。

  去年夏天,我牢牢记着那一次,我吃完冰棒,随手把冰棒纸扔在地上,我看见一位清结工阿姨,清结工阿姨说:“小朋友,你不要乱扔东西,你看那边有个垃圾桶,你应该把包装纸扔到垃圾桶里,你不是很爱干净吗?土地爷爷也爱干净,你把地弄脏了,土地爷爷会发脾气的。”

  我的脸有些发红,从去年开始我变了,变得爱保护环境了,我还被推选为卫生委员。

  在生活中我们会发现:连绵山峦是绿色的,青松翠柏是绿色的,妻妻芳草还是绿色的,绿色的“海洋”在你眼前闪耀着,美得那么生动,那么可爱。可是人们一直破坏他,大自然受到了严重的污染,人们一路上满鼻子是灰,晚上抬起头来很难看见繁星,一些珍禽异兽遭到捕杀大地在哭泣我们可爱的`家园在危难之中!

  让我们行动起来,做一个保护环境的小卫士,如果我们都保护环境的话,我相信我们的世界将会变得更加漂亮,更加生机勃勃!

  保护环境从我做起 10

  “真臭!这里的垃圾什么时候才能搬掉?”这是村民们向记者诉苦说。是啊!像垃圾袋等塑料用品,不但不会腐烂,而且也对人的身体健康造成影响。你看!那里的垃圾已经堆成了山。

  看到这些,我想:我们每个人都要快点想办法来美化环境。想什么办法呢?对了,现在买菜时候都是用塑料袋的,如果改用篮子的话,那么环境的污染也会减少一些的。一次性筷子、一次性塑料饭盒,不仅会污染环境,而且每年要浪费许多木材,如果用我们*常的碗筷,进行严格的消毒后反复使用,就可以节约木材,减少污染。日常用的垃圾桶应该多放几个,一个桶放可回收的垃圾,像菜皮、果皮可以做肥料,纸屑、破布可以进行再加工,重新使用,另一个桶放不可回收的垃圾。

  从今年开始,我要爸爸妈妈带我去种棵树,这样就更有意义。如果每个人过生日都种上一棵树或一株竹子的话,几年以后就会绿树成荫,竹子成林了。保护环境,从身边的小事做起,我们的生活环境就会变得更美好,只要保护大自然,大自然也会爱我们的。

  爱护环境吧!从自己做起,从身边的小事做起!


保护环境从我做起_(十)份(扩展2)

——保护环境从我做起话题作文优选【十】份

  保护环境从我做起话题作文 1

  提起保护环境,就是要从低碳开始,从节水、节电、保护卫生环境做起。这是我们每一个人都需要做到的。

  下面我向大家讲一下在我们家是如何做到节水、节电和保护卫生环境的。在我们家采取的节水方式就是循环利用水资源还有少用水。例如,洗完衣服的水用来冲马桶,涮拖布,淘米的.水用来浇花等等,还有*时就要养成随手关闭水龙头的好*惯。我们*时采取的节电方式就是夏天少开空调,减少上网时间,出门时要关灯,关电视。

  其次,保护卫生环境就要学会垃圾分类。垃圾是我们日常生活中最常见的东西,随着人们的生活越来越好,产生的垃圾也越来越多,现在人们认识到了垃圾分类的重要性,在城市的每个社区里都会放置很多分类的垃圾箱,这样不仅有利于环保,还有利于废物的重新利用。那么什么是垃圾分类呢?垃圾分类可分为四类,第一类是可回收垃圾、第二类是厨余垃圾,第三类是其他垃圾,第四类是有害垃圾。知道了垃圾分类,于是我在家也来做个垃圾分类。

  首先,我把家里的垃圾桶贴上有害垃圾、厨余垃圾、可回收垃圾和其他垃圾四个标签,有害垃圾就是我们*时用的废电池,过期药品等,厨余垃圾就是我们吃的剩饭,菜叶,瓜果皮等,当我把这些垃圾按类分别扔到垃圾桶里时,我不禁在想,垃圾分类的学问实在太多了,以后扔垃圾时一定要注意分类。

  保护环境,从我做起,大家赶快行动起来,一起保护我们共同的家园吧!

  保护环境从我做起话题作文 2

  我的家在阜阳,那是一个美丽的地方,但是,有些人总是乱扔垃圾,走在街上所处可见垃圾、塑料袋、饭盒,有时就连天上也飘着塑料袋,河边到处是垃圾,还飘着白沫子。

  有一次,我到双龙桥去玩,看见一位老爷爷,一手拿着一个娄子、另一只手拿一个钩子,走到河边,吃力地去捞河里的塑料袋,并用手抖了抖上面的水后,放入竹篓,我有些疑惑不解,上前问道:“老爷爷,您这是在干什么呀?”老爷爷说:“你瞧瞧,这河里这多么垃圾,都是谁扔的呀?如果再不捞出来,就会堵塞河道的。如果下起暴雨来,就会发水的……”我被这位老人朴实的话语感动了,他年纪已经这么老了,还关心着周围的.环境,那么,我作为一名学生应该作点什么呢?

  回到家里,我找了几张纸,上面写上“小草青青,脚下留情”“爱护家园,保护生态环境”等字句,贴在了街心公园的宣传牌和双龙桥的告示牌上,并悄无声息的把双龙桥公园里的塑料袋和废纸捡起来,投到垃圾桶里。第二天向全班同学提出倡议:为了保护环境,拒绝使用一次性的餐具,不再乱丢垃圾。这也算是为环保作了小小的事情吧!

  我在回家的路上,边走边想:如果我们每一个都自觉的保护环境,弯下腰来,伸出手来,那么,天,就会变得更蓝;树,就会变得更绿;水,就会变得更清;水中,鱼儿嬉戏,天空鸟儿对鸣,阜阳,将会变得更加美丽。

  那么,让我们每个人,都从今天开始,从我做起吧。

  保护环境从我做起话题作文 3

  啊!我不喜欢放假,是因为不想上课外班,不过我放假中最不想的,就是放雾霾假了,不想放雾霾假的原因是,不能得到新的知识,还得看着乌黑的天空。

  一天,我叫上几个小伙伴一起去公园玩,刚出门我们就挨了当头一棒,长叹了一口气,我们看到了电池在地上随处可见,一次性袋子、灰尘和垃圾满天飞。走出院子,啊!树枝叶子在地上痛苦地飞行着,好像在说:好痛啊!我不想再飞了。天空的`空气黑黑的像一只巨大的苍蝇向我扑来,我仔细地想了想,现在的空气垃圾都这么多,看来我们真的要保护环境了。到了公园的小河边,我们看到小鱼一个个都翻着肚子全死了。看到了这种场面,我发现水黑黑的怪不得小鱼都死了呢,生活垃圾就、零食袋、树叶、树枝在黑乎乎的水里荡漾,工厂烟囱上的气体直飞冲天,也许这就是天空越来越黑的原因吧。垃圾站的气味越来越臭,那条路上的人也越来越少了,也许以后再也没有人走这条路了。

  以后也许我们的世界----地球会被我们毁灭,世界是人类和动物共同的家园,而现在环境却被我们给破坏了。所以从现在开始,我们应该牢记这几句话“保护环境,人人有责!”“垃圾不落地,校园更美丽!”“垃圾不落地,二七更美丽!”

  所以,从现在开始保护环境吧!

  保护环境从我做起话题作文 4

  在我们的生活中,总是能在大街小巷中看到一些苍老的身影,他们大部分都身穿橙黄色的马甲,拿着简陋的扫帚,弯下腰清扫着地面。为社会做出贡献。

  在昨天,我们小记者采访了在我们学校那条路上工作的.爷爷奶奶们。

  从采访中我们得知,这些爷爷奶奶们每天四五点钟就要来这里打扫卫生。而且因为是在学校门口的路上,人很多,丢的垃圾也很多。所以刚刚扫完了这边,那边就又会被丢上垃圾,每天都要这样来回地清扫。

  而他们的待遇呢?却又是很差的。听爷爷介绍说,他们一年根本没有休假,甚至连应该阖家团圆的春节也要来上班!而工资更是配不上这大量的工作。每个月也就一千多元。

  但爷爷却说,在这里工作的大多是六十到七十岁的老人。都是老了之后闲着无事,来为社会贡献自己的一份力量的。这段话让我深深地感动了,我要为环卫工人爷爷奶奶们点一个大大的赞!

  在去湿地公园的路上,我们捡拾了很多垃圾,有果皮纸屑,有枯叶、塑料袋,甚至还有一片旧木板。在捡拾垃圾的过程中,我们感到十分的累,想到那些爷爷奶奶们上了年纪,而且还每天都要这样捡拾垃圾。我的心中充满了敬意。

  老师说,我们虽然小,但也可以为这个社会做出贡献。比如把垃圾丢进垃圾桶里,而不是丢在垃圾桶外面;把穿旧的衣服放进回收箱里我一定会记住这些,保护环境,从我做起!

  保护环境从我做起话题作文 5

  去年暑假,表妹到我们家来玩。一天,我们一家带她去海边旅行。

  一路上,树木生机勃勃,天空一碧如洗,几朵白云挂在蓝天上,与远处的海水交相辉映,构成了一幅美丽的图画。车子在路边停下来,我们便坐在一棵大树下休息,树爷爷的叶子繁多,帮我们遮住了刺眼的太阳。由于天气太热,爸爸给我们每人买了一个冰淇凌。

  我和妹妹迫不及待地吃起来,“啊呜啊呜”,三口两口我们就吃完了。我正在找垃圾桶,看见妹妹把包装袋随手一扔,丢在树脚下。 我严肃地对妹妹说:“你怎么能把塑料垃圾丢在树下?”

  “那又怎么了?”妹妹不屑地问,“你看看,别人不都是把垃圾扔那儿的吗?”“我们是学生,不能跟不讲文明的人学。老师不是经常教育我们要讲卫生,讲文明,爱护坏境吗?”我反问她。“那……”妹妹答不上来了。我又告诉她:“老师讲过,树可以帮助我们改善环境、净化空气。树可以把我们吐出来的二氧化碳吸进去,为我们制造出更多的新鲜空气。”“别人也把垃圾扔在这儿的呀,姐姐,你怎么不去说他们?”妹妹有些不*。

  “别人有错,我们小孩没法去改变他们。但保护环境,要从我做起。”我摆出一副姐姐的姿态。妹妹听了,连忙转过身去,把刚刚扔在树旁的`冰淇凌包装袋丢进附*的垃圾桶。今年元旦,我们又带着妹妹去旅游,妹妹没有随手就把喝过的可乐易拉罐扔在路旁,而是扔进了垃圾桶。我这个做姐姐的,心里美滋滋的,因为是我教会了妹妹从小讲文明的这一道理

  保护环境从我做起话题作文 6

  暑假里的一天早上,我和爸爸特意拎着环保袋上府前菜市场买菜。一走进菜市场,鱼虾的腥味便扑鼻而来,地上全是脏臭的污水和烂了扔掉的菜叶以及撕破的塑料袋。我们在人群中往来穿梭,发现绝大多数人都是用塑料袋装着买来的菜,用环保袋的人寥寥无几。我们在买肉的间隙,卖肉的大婶告诉我们,由于菜市场内的环境比较差,**要对它进行改造,几个月后,人们就可以到面貌一新的菜市场买菜了。

  回家以后,我回想起此次买菜的经历,觉得菜市场的环境实在令人堪忧。尤其是那些五颜六色的塑料袋对环境造成的“视觉污染”和“潜在危害”更令人深思。如今**大力提倡使用环保袋,就是因为塑料袋对环境造成的污染十分严重。据估算,就府前菜市场每天有几万人光顾,*均每人用3个塑料袋的话,则一个菜市场每天就要产生十万余个废弃塑料袋!而塑料袋极难被化解,长此以往,则土壤将不堪承受如此严重的污染。

  前几天我在电脑上看过一部环保电影《地球很美有赖你》,这部影片揭露了地球濒临被摧毁的残酷事实,令我深有感触。是啊,即使改造过的.菜市场焕然一新、环境优美,假如人们还是依然如故,不懂得珍惜,不注意保护环境,那么在将来,新菜市场还会同现在一样脏、乱、差。

  其实,只要我们尽自己的绵薄之力,从拎环保袋买菜这样的小事做起,从我做起,就能拨慢地球毁灭的时间表,保护我们赖以生存的家园。

  保护环境从我做起话题作文 7

  环保从我做起在一个风和日丽的上午,我和我的姥爷一起去了盼望已久的黄河。我的梦里见到过无数次黄河,她是那么清澈,又那么浩荡,那么的有气魄,有时她又像一位姐姐一样,那么美丽、慈祥、安静。

  今天终于见到她了。到了那里,我迫不及待的跑到了河堤。我看到黄河的.河面上漂的都是垃圾,没有那么清澈,也没有那么美丽,和我在梦里见到的一点都不一样。我对黄河说:“黄河姐姐,你不是身体很干净吗?很美丽吗?怎么会变成这样呢?”她说:“都怪你们人类,用完的废品都往我这里仍,还不懂得节约用水。所以我就变成这样了,没那么干净,也没那么有气魄了,而且水位也下降了。”我听后很惭愧。于是动手清理黄河,用网兜一点一点的捞。

  最后虽然没能都收拾完,但黄河姐姐还是高兴的说:“谢谢你小朋友,如果别人都像你一样就好了。”“没关系”,我说。黄河姐姐叹了口气说:“虽然我这里很干净,但是别的地方还是很脏。”我也叹了口气说:“怎么才能全部清理完呢?”就在这时,我的姥爷想起了一个办法说:“别着急,姥爷改天去电视台、广播台、报社,通过这些媒体来呼吁人们动起手来清理黄河,节约用水,保护环境。通过今天的游玩我学到了很多,她是我明白:环境需要大家来保护。我希望所有的人都行动起来,清理垃圾,保护环境,节约能源,一起打造美丽的明天。

  也希望黄河姐姐变回以前的美丽、壮观。

  保护环境从我做起话题作文 8

  “保护环境,从我做起”这从我做起不是只说说而已,而是要落实到行动上,作为一名教师就应该起到带头的作用,让学生看到老师所作的,并且以后也像老师那样做。

  在班会上曾经说起,人人都要有集体荣誉感、责任感,这就体现在多个方面,如:劳动、评比等等。怎么做,教师就起到至关重要的作用,比如:环境的保护要靠大家共同维护。当你发现你的前面有片纸时,你会怎么做?你当然会说:“把他捡起来。”可说与做是不一致的。作为老师在这时就要起到典范的作用,看到地上有纸就要弯下腰把它捡起来。学生如果看到这一幕,也会记到脑子里的,也会学着这样做这就起到一定的作用了。就像那天班里的成兴磊,他是坐车回家的车子正好停在我们班的卫生区里,学生们放学上了车就开始你一袋我一袋的吃起零食来,垃圾袋也随手乱丢。这时成兴磊做起了环卫员,他把其他同学丢的垃圾捡起来并随时注意着卫生区是否被破坏,看到我时兴奋的跑过来说:“老师他们乱扔垃圾我都把它捡起来了。”看到那充满童真的笑容时,我真的很感动。他已经懂得了保护环境,并且视班级的`荣耀为自己的荣耀,有了强烈的集体荣誉感、责任心。

  小到一个班集体大到一个国家,不正是需要这样的荣誉感、责任心。才能使我们的国家蒸蒸日上、繁荣昌盛吗?

  保护环境从我做起话题作文 9

  我们人类只有一个地球,可我们人类为了自身的利益,难道我们就不心痛吗,“救救地球”已经成为我们最强烈的呼声!我想:作为未来的青少年,”一个个事实告诉我们生态*衡受到了威胁,我们要加强保护环境意识,我们对环境的贡献不是说说而已,但是我相信只要我们都有保护环境的责任,我们的生活是幸福的。

  我们人类只有一个地球。原来地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙,可我们人类为了自身的利益,处处破坏,把地球妈妈折磨得遍体鳞伤。难道我们就不心痛吗?“救救地球”已经成为我们最强烈的呼声!

  我想:作为未来的青少年,要了解环境问题的重要性,每当我看到有的人吸完了烟,就把未熄灭的烟头随手乱扔在地上;有的人吃完口香糖就随地乱吐;还有的人随便把旧电池乱扔。我想问一下他们:“你们有没有想过要是每个人都像你们一样乱扔垃圾,那么地球会变成什么?”一个个事实告诉我们生态*衡受到了威胁,人体健康受到了危害。因此,我们要加强保护环境意识,积极开展环保行动。

  我们对环境的贡献不是说说而已,而是要靠实际行动的'。虽然,我现在做的都是一些小事,但是我相信只要我们都有保护环境的责任,从自己做起,从小事做起,相信未来的天空一定是碧蓝的,我们的生活是幸福的。

  保护环境从我做起话题作文 10

  保护环境,就是保护人类生存的环境,使地球不受到污染。环保意识,从我做起,从点点滴滴做起,从一张小纸屑开始做起。

  环保写起来是非常简单的,但做起来却非常困难。在我们的生活中,有多少人是真正做到环保的?现在许许多多的地方都发生了地震,水灾,干旱,沙尘暴,可以说是灾难连连。这些自然灾害其实都是我们人类一手造成的。比如:我们人类每天乱砍伐树木,但却不知道种树,森林在一天天减少,所以沙尘暴也不知不觉地来了。 其实我觉得环保不光是大人的事,也是我们小学生应尽的'责任和义务。其实,绿化家园,保护生态,不是一件遥不可及的壮举。环保,只需从自己做起!行动,从身边的一点一滴的小事做起!

  我不能阻止人们滥砍伐树木,但我能做到节约每一张纸,不用一次性筷子;我不能阻止人们捕稀有动物,采稀有植物,但我能做到不捕稀有动物,不吃稀有植物;我不能阻止人们不用白色垃圾来污染环境,但我能做到不用塑料袋,用环保袋;我不能阻止人们乱扔电磁污染土地,污染水源,但我能做到把家中的电磁放到指定的垃圾桶里;我不能阻止人们浪费水源,但我能做到每次上完厕所都拧紧水龙头…… 我不能阻止破坏环境的事情太多,但我能做到保护环境的事也不少。我可以从小事做起,从日常生活做起,从自己力所能及的事做起。我想,如果人人都这样做,那么我们的生活环境就会减少一些污染。 让我们行动起来,保护环境,做好环保。不要让地球的环境再次受到破坏了!


保护环境从我做起_(十)份(扩展3)

——保护环境 从我做起_实用五份

  保护环境 从我做起_ 1

  远古的地球是一个美丽的星球。它从诞生到现在已经有几十亿年了。由于我们以前不懂得“环保”,乱砍伐森林,导致水土流失;

  把污水直接排进河流,

  导致水源污染;

  工厂排出有害气体,导致臭氧层被破坏。地球就像一个生病的孩子一样,变得越来越衰弱。

  什么是“环保”呢?环保就是讲卫生、爱护花草树木、不乱砍伐森林、珍惜爱护水源、不排放有害气体……

  现在我们应该怎样做呢?第一,爱护水源、节约用水,不要把垃圾扔进河里,要把污水先处理后才排进河流。第二,爱护大自然花草树木,不要乱砍伐森林,否则造成水土流失。第三,提倡循环再用,不要把瓶罐垃圾随地扔了,要把能回收的放进回收垃圾桶里,把不能回收的放进普通垃圾桶里。第四,保护臭氧层,不让工厂排出有害气体……如果我们能做到这些要求,养成环保的好*惯,做到“环保从我做起”,我们的家园—地球就会变得更加美丽。

  保护环境 从我做起_ 2

  地球是我们赖以生存的家园,天空是那么的湛蓝,空气是那么的清甜,花儿是那么的绚丽,小草是那么的苍翠欲滴,树木是那么的高大挺秀,到处郁郁葱葱,五彩缤纷,鸟语花香!我坐在绿茵茵的草地上,闻着沁人心脾的花香,享受着暖暖的阳光,这是多么美好的一幅景象啊!

  每当你走在幽静的小路上时,不禁,一块纸片从你的眼帘飘过去,你的心情是什么样的?愤怒呢还是……每当,家家户户到处倒污水时,你不觉得一大片的环境,早已被臭气污染吗?当你看到人们砍伐树木时,你会不会感到树木的疼痛而流泪呢?当你看到汽车滴滴的噪音而烦恼,你会不会有所行动呢?

  当你看见纸片、你应当弯起腰捡起它;当你看见别人砍伐树木时,你就想到了树木的.疼痛,流泪,所以,你应当去劝阻……种种的种种,都是一句欣慰的安慰,才能大事化小……

  同学们,让我们行动起来,将保护环境的种子散播到世界的各个角落,让我们从小事做起,从身边的一点一滴做起。保护环境,从我做起。

  保护环境 从我做起_ 3

  啊!地球妈妈生病了!地球妈妈赠予我们的乳汁越来越少了,我们要节约地球妈妈的乳汁,爱护她的蓝白相间的外衣,更不能让她的绿头发脱落掉,我们应该保护她。

  人们有时候是有些自私的,经常砍伐树木,从不考虑地球妈妈的痛苦,今天我们的鱼类、鸟类、兽类等动物大多数都濒临灭绝了。通过上网查资料,我知道大熊猫的数量不到1800只了,老虎只剩大约4000只了。不仅这样,恶劣的环境还对人们造成了威胁,比如水土流失会引起沙尘暴,许多工作人员、学生和附*的居民都被卷走了,真是让无数家庭流离失所了。

  现在的天空大多数是灰蒙蒙的,花儿是无精打彩的,就连顽强的小草也枯萎了。那是因为汽车尾气、工厂排放的浓烟污水等污染了环境,才让这些可爱的小生命变成这样。

  我们要从身边的小事做起,做到节约用水、用电、用纸,不随地吐痰乱扔垃圾,劝父母少开车多骑自行车和走路、尽量绿色出行。只要我们坚持,那么未来的天更蓝、花更红、草更绿、水更清澈,树木也会更高大。

  地球只有一个,失去了家园我们就无家可归了。我们要让地球妈妈天天都很健康,所以我们怎么能不爱护她呢!

  保护环境 从我做起_ 4

  我喜欢锻炼身体,喜欢在大自然清新的空气中慢跑。

  星期天的清晨,我和爸爸去北江边慢跑,我们围着江心岛转圈,呼吸着新鲜的空气,观赏着蓝天白云和绿树红花,还有清澈的江水,心情真是好极了。跑着跑着,我看到一片草地上洒满了垃圾,有塑料袋,有食品袋,还有饮料瓶……真的是太可气了!我还看到有一个中年人把刚抽完的烟头随手丢到了草地上。于是,我和爸爸从草地上把垃圾一一个捡起来,放进垃圾桶。虽然我们忙得汗流浃背,但看到草坪恢复了整洁,我们的心*静了下来。

  还有一天,我和妈妈去菜市场买菜,看到了一个阿姨一边嗑瓜子,一边把瓜子壳往地上乱丢,我当时很气恼,然后跑到阿姨面前说:“阿姨,乱丢垃圾是不对的,我们要爱护环境呀!”阿姨听了,不好意思地说:“哎呀!对不起啊,小妹妹,我知道乱丢垃圾是不对的,谢谢你的提醒,我下次一定记得。”我心想着我又做了一件好事,脸上挂起了幸福的笑容,妈妈笑着说:“惟惟真棒!”

  我们生活在地球之上,如果每一个人都爱护地球,那地球就会永远绿色。为此,我要站出来向大家呼吁:“保护环境,从我做起。环保地球你我他,环境保护靠大家。”

  保护环境 从我做起_ 5

  如今,我们天天可以听到大家在说要保护环境,可是为什么我们的环境问题还是日趋严重呢?原来是大家始终没有付出真正的实际行动。

  你瞧,工厂排出的废气日益增多,滚滚黑烟就像一条条黑色的巨龙笼罩在着天空,天空不再湛蓝,都变得灰蒙蒙一片。路上来去匆匆的人们都戴着严实的口罩。不仅如此,刮来一阵大风,那塑料袋更是漫天飞舞,好像在嘲笑我们人类的愚昧和无知,仿佛在说:“这就是你们破坏环境的后果啊!”而往日清澈见底的小河也已经不再清澈,河面上漂浮着数不尽的垃圾,我竟然还在众多垃圾的中发现了小鱼儿的尸体。看到这,我不禁叹气道:“水是生命之源,为什么我们不能好好珍惜呢?人类真是自取灭亡啊!”

  不仅大自然的环境出现了问题,而我们经常去的菜市场也是脏乱不堪,蔬菜不再新鲜,海鲜不再新鲜,整个菜市场都是臭气熏天,弥漫着一股刺鼻的气味。

  我想,如果人类要不正视环境问题,还要为所欲为,那么就会给后代带来了灭顶之灾!保护环境,从我做起,我们要一起创造美好家园!


保护环境从我做起_(十)份(扩展4)

——保护环境从我做起 (菁华3篇)

保护环境从我做起1

  一天午后,我来到森林里玩耍。突然,我听到了很多哭泣的声音。

  “呜呜~”是谁在哭?我大声问道:“谁在哭?”一个声音回答我:“我是小溪。”我好奇地问:“你为什么哭呀?”“因为人们破坏环境,把垃圾、工厂污水全都排到我这里,害我美丽的蓝裙子都变脏了。”小溪停了一下,又说,“我的蓝裙子不要紧,但是小鱼小虾都在里面活不下去,纷纷死了,再也没人陪我说话了!”

  “呜~”咦?怎么回事?这回是谁在哭?小溪告诉我:“这是树在哭泣。”我问:“树,你又为什么哭?”“我是这个森林里年龄最小的一棵树,一个星期前,人们来到这里,把这里的树基本上都砍光了,我失去了许多亲人和伙伴。人类真坏,我恨人类!”树大叫着,摇动着自己的树枝,来*息自己的怒火。

  “我是小草,人们整天在我身上踩来踩去,汽车在我身上碾过,我的腰都弯了。还有许多同伴被连根拔起,做了过家家的道具……”小草伤心极了,不停地咳嗽起来,“咳咳!”我忙问:“小草,你怎么了?”小草回答:“你闻,现在的空气真差劲!都是工厂排出的废气惹得,人类建立了那么多工厂,空气都好差了!咳咳!”说完小草又咳了几声。

  “我恨人类!”小鸟飞来了,对我说:“人类砍掉了大树,我们鸟类没了家园,被迫迁徙,可到处都这样,哪里有我们的容身之所呢?”

  我心有感触,我们应该阻止这些情况发生!不能让世界变成一个光秃秃的世界!如果每个人都做出努力,都爱护地球,爱护环境,我相信,我们的环境一定会变得更加美好!环保,从我做起!

保护环境从我做起2

  书是学生生活中不可缺少的朋友;书是学生了解自然、认识社会的窗口;书是陶冶学生精神的载体。如果能让阅读成为学生的一种*惯,学生将终生受益。

  基于此,我校将充分利用图书资源开展“保护环境、从我做起”红领巾读书征文活动。

  一、活动目的:通过读书使学生知道目前世界及*的环境状况,从危机中体会保护环境的重要性及其深远意义,营造浓厚的阅读氛围,培养学生的读书积累*惯。

  二、活动步骤:

  第一阶段:加大图书馆开放时间,增加学生阅读量。

  第二阶段:学生把阅读积累的材料进行整理。

  第三阶段:在各班举行优秀作文展示与总结。

  第四阶段:各班推荐优秀作品参加在全校开展的“保护环境、从我做起”优秀作文评比。

  三、作品要求

  1.“红读”征文必须是围绕此项活动主题的读书心得或观后感,题材不限,要求内容真实,主题鲜明,语言规范,结构合理。

  2.征文格式:标题用3号黑体;正文用4号宋体;学校、作者姓名及辅导老师姓名用3号楷体、居中排版,打在题目之下。

  2.各班择优上交3篇优秀征文。

  3.上交时间:6月17日

  四、奖项设立

  一等奖:6

  二等奖:8

  三等奖:10

  一、活动目的和意义

  为了进一步丰富校园文化生活,营造浓郁的校园文化氛围,深化学校的艺术教育工作,将艺术和语文课程相结合,开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动,充分挖掘教育资源,提高教师艺术素养和学生艺术素质,展示学校艺术教育的成果,让艺术走进校园,走*每一个学生,让学生在语言文字中收获知识,张扬个性,展现自我,从而达到艺术能力和人文素养的整合发展。

  二、活动主题

  阳光下成长——真我风采

  三、活动内容

  一、二年级 说一说:上好一堂口语交际课

  主题:快乐的节日 负责人:李雯

  三、四年级 吟一吟:古诗文诵读

  “展艺术 熏陶美 悟诗情”以班级或年级为单位进行古诗文诵读比赛。 负责人:

  五、六年级 写一写:用语言文字记录精彩的艺术节

  尽情享用文字,铭记幸福、快乐、感动的瞬间。

  负责人:

  四、活动安排

  以上活动于学校艺术节期间开展,各负责老师于4月23日前将本年级段活动的资料收集好,由沈霄朦老师进行整理总结归档上交校长室。

  一、活动的目的:

  (1)六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学*、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学*成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

  (2)通过毕业典礼,对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

  二、主题:感恩教育(感谢学校、感谢老师)

  三、时间:6月17日(本周五)下午两节课后

  四、地点:后操场

  五、参加人员:六年级任课教师、六年级家长、六年级学生。

  六、活动准备:

  (1)主持人:范凯燕

  (2)布置会场:拱门、地毯、话筒架、引导牌(翟继波)

  (3)摄影(苏华)。

  七、活动议程:

  (一)听音乐入场。

  (二)介绍*台领导。

  (三)升旗仪式。

  (四)大队辅导员重温誓词。

  (五)校长致辞。

  (六)毕业班教师代表讲话。

  (七)毕业班学生代表讲话。

  (八)学生向母校赠送祝福卡。(播放背景音乐《和你一样》)

  (九)领导解读招生细则。

  (十)宣布活动结束。

保护环境从我做起3

  第二届夏季青奥会在南京举行,这是我们全南京人的骄傲,南京在20xx年成为全世界瞩目的对象。

  青奥会前夕,南京市的市民需要迎接许多外地和外国的来宾。那时,南京城市和市民需要以什么样的面貌来迎接这些客人呢?我想,最重要的就是保护好城市的环境卫生。· 现在的南京街道上的卫生环境并不是很好,有很多垃圾和脏水,原本清澈的秦淮河也变得混浊,有的河段仍然还散发着恶臭,给人一种乱糟糟、脏兮兮的感觉。

  为了不让南京的环境给总体印象扣分,我们应该全力保护环境。 如果我们不保护环境,我们的空气将会受到污染,那么人们做运动时就起不到强身健体的作用,反而会将被污染的空气吸进肺里,影响身体健康。即使走在大街上,看到遍地的垃圾,呼吸着被污染的空气,我想谁都不会愿意。既然大家都不愿意,那么我们人人都应该保护环境。

  想要保护环境,我们该怎么做呢?

  首先,我们不应该随地乱扔垃圾和污染水源。其次,我们要减少浪费,节约每一张纸、每一滴水。此外,我们还要多多植树造林,为城市多增添一片绿,将垃圾好好分类,让更多的垃圾能够循环利用。记得是在去年,我们全班同学在老师和家长的带领下,参加了虎凤蝶行动,去紫金山上捡垃圾。我们早上8点半载山脚下集合,穿上鲜艳的红马甲,拿着工具就开始行动了。我们顺着大路走,见到垃圾就捡起来装入垃圾袋。路上的垃圾可真多呀!我们一路捡垃圾,一路把装满袋子的垃圾倒入垃圾桶内。一直到山顶*台才下山。

  一路上,我们既锻炼了身体又保护了环境,真是一举两得呀。城市的环境是市民的第二张脸,保护环境从我做起!


保护环境从我做起_(十)份(扩展5)

——保护环境从我做起教案 (菁华3篇)

保护环境从我做起教案1

  设计背景

  针对幼儿,乱扔果皮纸屑等不良的行为,对环境保护意识差。

  教学目标

  1. 让幼儿懂得环境卫生与我们的生活息息相关,养成良好的卫生*惯,保护环境从我做起。

  2. 培养幼儿观察能力及动手操作能力。

  3. 探索、发现生活中的多样性及特征。

  4. 初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

  5. 愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

  教学难点重点

  养成良好的卫生*惯

  活动准备

  挂图,光碟。

  活动过程

  1. 播放一段环境优美的片段之后,向小朋友提问,想去这里玩吗?大家异口同声的回答,想!问:为什么呀?答:有鸟,有花,有树,好,下面我们看一下这幅挂图。

  2. 接着,展示一幅环境恶劣,垃圾满天飞,动物饿死,树木枯萎的挂图,问:小朋友,小白兔怎么了?答:死了。问:它们为什么死了?答:没有东西吃。

  3. 通过用片段和挂图的对比,向孩子们讲诉了良好的环境给我们生活带来的好处,污染的环境给人类和动物带来的危害。告诉幼儿良好的环境是靠每个人从生活的点滴做起。

  4.让幼儿自由讨论,如何让我们的教室,我们的周围变得更干净?

  教学反思

  1. 通过这次活动,孩子基本意识到良好的环境对我们生活的重要性,增强了保护环境的意识。

  2. 在活动过程中,幼儿发言的机会较少,片段播放的比较抽象,不能更深刻的去理解这些问题。

  3. 作为幼儿的启蒙老师,我觉得很有必要从生活的点滴中教会他们,养成良好的卫生*惯。

保护环境从我做起教案2

  活动目标:

  1、通过观察、讨论,知道垃圾对我们生活环境带来的不良影响。

  2、认识垃圾分类的标志,初步掌握生活垃圾分类。

  3、引导幼儿从自身做起保护环境卫生,树立环保意识。

  4、初步培养幼儿有礼貌的行为。

  5、安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。

  活动准备:

  1、生活中各个地方有垃圾的照片,及给生活带来的不良影响。

  2、垃圾处理和回收的录像。

  3、分类的垃圾桶三个。

  4、幼儿人手一张垃圾的图片。

  活动过程:

  一、通过观察、讨论,知道垃圾对我们生活环境带来的不良影响。

  1、师:今天,老师给小朋友们带来了两张生活照片,我们一起来看一看。

  2、师:你喜欢哪张照片?为什么不喜欢另外一张?

  3、幼儿:因为地上都是垃圾;很脏;不好看;不漂亮。

  4、师:地上有些什么样的垃圾?(瓜皮、纸袋)

  5、师:垃圾被扔在地上,对我们的生活造成了什么影响?

  6、幼儿:如果是香蕉皮扔在地上,人走路就会摔跤;马路上很脏,不漂亮了。

  7、师:我们再去看看其他地方又有什么样的情况。

  8、教师出示几张其他地方被污染的照片。

  (1)师:这是什么地方?有些什么垃圾?

  (2)幼儿:小区里的生活垃圾。

  (3)师:这些垃圾会给我们造成什么样的影响?

  (4)幼儿:时间长了,会发出很难闻的味道,污染空气,污染环境。

  (5)师:这是什么地方?河里有什么?

  (6)幼儿:塑料袋、瓶子、各种吃剩下的东西。

  (7)师:会造成什么不良的影响?

  (8)幼儿:会发出难闻的气味,河里的小鱼也会死掉,河水被污染了,环境被破坏了。

  二、认识垃圾分类的标志。

  1、师:我们的垃圾能不能随便乱扔。应该扔在什么地方?

  2、幼儿:垃圾箱里。

  3、出示三个垃圾箱:你会扔垃圾吗?你知道要扔在哪个垃圾箱里吗?

  4、幼儿讲述自己的经验。

  5、师:原来每个垃圾箱上都有不同的标记,它们表示什么意思呢?

  6、出示“可回收”标记。

  (1)师:你认识这个标记吗?它表示什么意思?

  (2)师:哪些东西是可以回收的?

  (3)根据幼儿讲述,教师再总结出示相应的图片:纸、易拉罐、矿泉水瓶、塑料、玻璃、金属、布料。

  7、出示“有害垃圾”标记。

  (1)师:这个标记表示什么意思?

  (2)师:哪些东西是有害的垃圾?

  (3)根据幼儿讲述,教师再总结并出示相应的图片:废电池、废荧光灯管、废油漆桶、纽扣电子、手机、手机电池、过期药品。

  8、出示“不可回收”标记。

  (1)师:这个标记表示什么意思?

  (2)师:哪些是不可回收垃圾?

  (3)根据幼儿讲述,教师再总结出示相应的图片:主要包括果皮、蔬菜皮、剩饭、变质食物等。

  三、幼儿操作,初步掌握生活垃圾分类。

  1、师:在我们小朋友的椅子下面有一些垃圾的图片,(出示垃圾箱)它们应该扔在哪个垃圾箱里呢,请你来扔一扔。

  2、分组请幼儿上来贴在相应的垃圾箱上。

  3、集体检查对不对,哪个扔的不对请小朋友说出来。

  四、了解垃圾处理的方法。

  1、师:垃圾箱里的垃圾又是怎么处理的,你知道吗?

  2、幼儿根据自己的经验讲讲。

  3、播放垃圾处理和回收的录像。

  把可回收垃圾送到回收站后可以制成新产品。

  不可回收垃圾就把它填埋或焚烧。

  4、师:现在小朋友都知道不同的垃圾要扔进不同的垃圾箱了,只要大家一起努力,就能保护我们的环境,让我们住在一个美丽的城市。

保护环境从我做起教案3

  一、设计意图:

  *些年来,由于人们缺乏最基本的环保意识,使生态环境遭到严重破坏,造成生态*衡失调。因此保护生态环境已成为世界各国共同关心的全球性问题。幼儿期是培养良好品德、行为*惯的最佳期,这时对他们进行环保的启蒙教育,形成最初的环境意识、爱护环境的情感和保护环境的行为*惯将会影响他们的一生。在我们周围的环境中,空气受工业及运输业的影响,污染很严重,特别是如今助动车、摩托车在街头巷尾随处可见,它们排放的废气都会造成空气污染。针对这一现状,我设计了此活动,旨在培养幼儿的探索兴趣,增强幼儿的环保意识。

  二、活动目标:

  1、在区分机动车和非机动车的基础上,知道机动车和非机动车的优点和不足之处。

  2、知道机动车以及工厂排放的废气会污染空气,增强幼儿的环保意识。

  3、扩展幼儿的想象思维,发展创新能力。

  三、活动准备:

  1、幼儿课前学会区分机动车和非机动车;2、利用多媒体辅助教学,已制作好课件;3、蜡烛一根、碟子一只、打火机一个、“禁烟标记”一张;4、幼儿人手一张纸,一盒水彩笔。

  四、活动过程:

  (一)问题导入,复*巩固。

  师:早上,爸爸妈妈是用什么送你们上幼儿园的呢?(用自行车、助动车、摩托车等)师:上次我们知道了摩托车、助动车都是利用燃油式发动机带动转动轴使车轮转动起来的,叫做机动车;而自行车、三轮车是用脚踩脚踏带动链条而转动的,是非机动车。它们都属于什么呢?(交通工具)今天我们就到“菲菲车店”去瞧一瞧,看看那儿发生了一件什么事?

  (二)声形并茂,帮助理解。

  1、利用多媒体演示动画故事。

  2、逐段看画面并提问:

  ①菲菲车店里卖哪些车呢?菲菲是怎样叫卖的?(点击声音图标,幼儿跟学,强调助动车的特点)②有哪些动物来买助动车的?它们为什么要买助动车?(结合动物的特性和助动车的方便、快捷来说)③为什么天空变得灰蒙蒙的、树叶不那么绿了,也有那么多动物生病了?

  3、在电脑图片上区分机动车和非机动车,找出它们的优点和不足。(答对或答错,电脑给予表扬和提示)小结:非机动车费时、费力,但车子后面不排废气、无污染;机动车省时、省力、方便快捷但有污染。

  (三)演示实验,启发思维。

  1、看电脑画面。“其实除了机动车会排放废气以外,许多工厂、发电站的烟囱也会排出废气,你们看工厂的烟囱冒出滚滚浓烟,这些浓烟又随风飘散到远处,渐渐地看不出来了,但空气中的有害气体就会被我们吸进身体,影响健康。”

  2、做小实验:点燃蜡烛,把碟子放在火苗上熏一会儿,为什么碟面变黑?幼儿讨论。

  小结:我们点燃蜡烛,在碟子靠着火苗的那面蒙上了一层乌黑的炭,这种炭通常进入空气中所以我们看不到,但这会污染空气。

  (四)迁移经验,扩展想象。

  1、为了减少空气污染,不少科学家做了研究,他们发明了无污染的电动汽车。(看电脑画面)2、请小朋友们动脑筋想一想,怎样才能减少空气污染?(幼儿分组讨论)小结:我们可以让菲菲在它的'车店里也多卖“绿色交通工具”,把树林变得更加美丽。

  3、在小朋友家里有哪些空气污染呢?(煤气、油烟、**吸烟等)老师这儿有一个禁烟标记,下课后我们也来画一个贴在家里,多种花、多植树,保护环境,从我做起!

  五、活动延伸:

  1、幼儿绘画禁烟标记。

  2、幼儿为《菲菲车店》续编故事结尾,教师录音。

  3、大家争做“环保小卫士”。


保护环境从我做起_(十)份(扩展6)

——保护环境,从我做起话题作文 (菁华3篇)

保护环境,从我做起话题作文1

  今天,我们在课里,上了自己一个具有特殊的讨论课——我为环保做贡献。大家开心得一蹦三尺高!

  热烈的'讨论比赛开始了,陶盛林争先恐后地回答,老师不知所措,但陶盛林回答得很好:“我们可以把油变成电,可以吗?”正在猛烈回覆的陶盛林被想象力厚实的赵佳乐打断了:“哼!还不如太阳能发电啊!再说了电也是*煤炭以及烧成的。”他的声音一落,教室里就想起了沸腾的掌声和坚定的赞许。

  从这个讨论中,我终于明白了,人也少开一天车,多种树,但树会产生二氧化碳的量小,但树木会吸收二氧化碳,氧气的排放。虽然保护环境,但人在家的时候最外面,所以必须保持一些鲜花在房间里,有助于我们的身体。袋说起,大家一定不陌生吧?但是,我们知道塑料袋对我们的身体造成损害,还会破坏大气,而且还坚持使用塑料袋吗?即使不使用塑料袋,还有大酒店啊,是啊……酒店用同样的危险和塑料一次性用品。所以,我要你用更少的一次性用品。

  这次我们讨论我知道了,只要爱护生态环境,哪里都是一个美丽的。

保护环境,从我做起话题作文2

  保护环境是每个公民的责任应该有本质的只有良好的生态保护,植物和树木,让人们珍惜美好家园,我们美丽的家园会越来越辉煌。

  随地扔垃圾、吐啖,不爱惜生态环保塑料袋等,种种迹象。随人们日常生活的需要,我们可以每天都制造出具有大量的生活进行垃圾,你想想看,如果没有我们作为*企业每天用13亿双一次性使用筷子,那要砍伐多少树木啊!

  在一个阳光明媚的星期天,我请一些同学出去玩。几个我们的好朋友,边走边讲笑话,拿着几包零食吃。不知不觉我们吃完了零食,刚来到一个路口拿着一个垃圾桶,我们都把塑料袋里的零食放进了垃圾桶里。我认为:如果每个城市的每个人都像我们一样,自动把垃圾放进垃圾桶,那么污染指数必然会下降。

  现在,学校发动了对环保的文章。主要是如何写环境保护,要谈环保,那就要从??小做起。如今,即使是一年级的学生都知道环保。觉醒吧!我们的地球母亲,你弄得面目全非,不要做那些事情伤害了地球母亲,我们必须成为环保小公民!我们生活的地球,我们应该保护我们的地球母亲!多年来,地球母亲养育我们。现在多少地球的不环保啊!我们作为地球人不知道如何保护自己的.地球母亲,这是什么原因做?即使你只是做环保的一点点,也是很不错的,这总比你也不遑多让环保。

  地球一个母亲,您养育了我,我会用发展环保来报答您。

保护环境,从我做起话题作文3

  地球,一个适合人类生存的星球,一旦被破坏,人类将无法继续生存,因此,我们要保护地球爱护地球。

  有一次,我们学校举行运动会,比赛完一个项目后,比赛选手们就连忙跑去喝水,哗啦哗啦,一瓶水就喝下去了,空瓶子被随手扔在了地上,我也和其他参赛者一样,正当我要把喝完水的空瓶子扔在地上时,一个小妹妹跑了过来,拍了拍我的肩膀,对我说:“大姐姐,不要随手扔垃圾,要讲文明,看,那儿不是有一个垃圾桶吗?要把垃圾扔在那才行。”

  我听完这番话以后,很是惭愧,正当我要感谢那个小妹妹时,小妹妹已经跑过去劝其她参赛者了,我心里想:就连一个比我小的小妹妹也懂得要讲文明,要保护地球,我长那么大都不会这样,我要向这个小妹妹学*,不能再破坏地球了!然后我就跟着小妹妹去叫别的参赛者不要乱扔垃圾。

  我们要向这一个小妹妹学*,保护环境,从我做起。我想:在我们这个社会大家庭里。如果人人都提高环保意识,我相信我们的家园会更加美丽!


保护环境从我做起_(十)份(扩展7)

——《保护环境从我做起》教案 (菁华3篇)

《保护环境从我做起》教案1

  设计背景

  针对幼儿,乱扔果皮纸屑等不良的行为,对环境保护意识差。

  教学目标

  1、让幼儿懂得环境卫生与我们的生活息息相关,养成良好的卫生*惯,保护环境从我做起。

  2、培养幼儿观察能力及动手操作能力。

  3、探索、发现生活中的多样性及特征。

  4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

  5、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

  教学难点重点

  养成良好的卫生*惯

  活动准备

  挂图,光碟。

  活动过程

  1、播放一段环境优美的片段之后,向小朋友提问,想去这里玩吗?大家异口同声的回答,想!问:为什么呀?答:有鸟,有花,有树,好,下面我们看一下这幅挂图。

  2、接着,展示一幅环境恶劣,垃圾满天飞,动物饿死,树木枯萎的挂图,问:小朋友,小白兔怎么了?答:死了。问:它们为什么死了?答:没有东西吃。

  3、通过用片段和挂图的对比,向孩子们讲诉了良好的环境给我们生活带来的好处,污染的环境给人类和动物带来的危害。告诉幼儿良好的环境是靠每个人从生活的点滴做起。

  4、让幼儿自由讨论,如何让我们的教室,我们的周围变得更干净?

  教学反思

  1、通过这次活动,孩子基本意识到良好的环境对我们生活的重要性,增强了保护环境的意识。

  2、在活动过程中,幼儿发言的机会较少,片段播放的比较抽象,不能更深刻的去理解这些问题。

  3、作为幼儿的启蒙老师,我觉得很有必要从生活的点滴中教会他们,养成良好的卫生*惯。

《保护环境从我做起》教案2

  主题来源

  在中班的语言活动中,幼儿学*了《讲卫生,对对对》、《小河,对不起》等和环境卫生有关的课题,所以幼儿对环境有了一定的认识,另外通过科学活动《空气宝宝》知道了现在人类的环境出现了危机,人类的环保意识应该增强,所以现在进行环保的主题符合了幼儿的需求,也恰到好处的进行了环保教育。孩子是未来的希望,是祖国的栋梁,对于加深他们的环境保护的思想意识,意义重大而深远。作为一名教师,从小培养幼儿的环境保护意识是我们老师义不容辞的责任。我想通过丰富有趣的环保课堂,强化爱护、保护地球、增强幼儿的环保意识,培养幼儿从小养成环保*惯、并以此带动整个家庭环保,共同关爱我们的地球家园。所以我开展了此次活动《环保小达人》,希望幼儿能够树立环保意识,养成良好的环保*惯。

  主题目标

  1、认识到垃圾会影响地球环境,人类要减少垃圾,让幼儿了解几种废旧物品的处理方法。

  2、能说出环境受污染的来源,认识其危害,了解环境和人类生活的关系。

  3、能大胆地和同伴进行交流:对环境污染和保护环境的感受。

  4、引导幼儿多感官参与创新思维活动,激发幼儿发明创造的欲望和探索精神,知道废物利用所带来的社会价值,发展幼儿的想象和动手操作能力,体验变废为宝的乐趣。

  5。让幼儿通过对材料的动手操作真正能感受到废旧物品再利用的重要性,提高幼儿的环保意识。

  主题网络设计

  教学活动方案活动一:处理垃圾小妙招活动目标:

  让幼儿简单的知道如何处理一些简单的废旧物品,并了解这样去做的好处,旨在增强幼儿变废为宝的环保意识。

  活动准备:

  各种日常的废旧物品(废旧的玩具、易拉罐、纸盒子、果皮等)。

  活动过程:

  一、通过自己的实地观察,发现问题。

  1、老师展示自己观察垃圾的情况。

  2、幼儿自己讨论问题,并进行交流。

  3、小结:原来可以通过创意改造再利用许多废旧物品。

  二、介绍几种废物利用的方法。

  1、教师出示自己通过废物利用、变废为宝的物品。

  幼儿根据教师出示的物品分组进行探讨、交流,并思考还有哪些用处。

  教师针对幼儿讨论的结果进行总结玩具、废旧衣服等处理的方法:修理、制作玩具用品、作为肥料、赠送他人等。

  2、教师根据以上经验进行提问:我们要怎么样处理这些垃圾呢?

  幼儿根据自己的经验进行讨论并总结方法。

  小结垃圾处理方法:创意制作、施肥、送人、循环利用。

  三、教师采用语言和表演等形式总结方法

  鼓励孩子们和家长共同设计广告语和宣传语,并把这些好方法介绍给同伴的小朋友,让大家共同分享。

  活动二:自制小玩具活动目标:

  1、让幼儿和家长采用简单的绘画方式设计简单的玩具,如:沙滩玩具、存钱罐等。

  2、根据各废旧物品不同的特性,进行裁剪、粘贴等方式制作玩具。

  活动准备:

  1、各种废旧物品,如:易拉罐、纸盒子、包装纸等,以及剪刀、胶水;

  2、请家长与幼儿观察教师准备的玩具,增强幼儿制作玩具的兴趣

  3、教师展示自己变废为宝制作的小玩具。

  4、课件。

  活动过程:

  1、教师和幼儿谈话:小朋友们,你们猜一猜,老师今天给大家准备了什么样的玩具呢?大家想不想一块玩,并一起制作自己的玩具呢?

  2、教师播放课件,幼儿观看"制作属于自己的玩具"

  幼儿欣赏完毕后,教师进行提问:

  (1)小朋友们,刚才你们看到了什么,感觉怎么样啊?

  幼儿自由回答,根据自己的感受发表意见。

  (2)教师:小朋友,那你们自己都喜欢什么样的玩具呢?想不想也通过自己制作出属于自己的玩具呢?

  3、幼儿参与:让幼儿玩教师制作的玩具

  (1)小朋友们,你们刚刚玩的玩具都是用什么制作的呢?

  幼儿进行回答。

  (2)教师:小朋友,我们自己家是不是也有很多废旧的材料啊,那我们扔掉是不是很可惜,我们可以根据它们的特点进行再利用,这样我们就不会浪费了。

  (3)教师:老师今天也给小朋友准备了很多废旧材料,小朋友想不想也为自己制作一个专属于自己的玩具呢?

  (4)让幼儿自行选择自己需要的废旧物品,教师从旁指导。

  4、幼儿展示自己的玩具,并介绍自己的玩具是用什么材料制作的。

  5、幼儿互相参观其他幼儿制作的玩具。

  6、教师让幼儿表述制作并玩专属于自己的玩具的感受?

  教师总结:

  小朋友们,这些玩具都很棒,并且都是用废旧材料制作成的,今后我们要保护环境,合理的利用垃圾,进行循环再利用。

  活动三:我是环保小达人活动目标:

  1、幼儿能根据自己的经验说出环境污染的原因以及危害。

  2、幼儿通过活动具有环保意识,能保护周围的环境。

  3、幼儿通过活动并互相交流自己的感受,知道环境污染时不好的。

  活动准备:

  课件、图画纸、水彩笔和环保标语、让幼儿有一定的环境保护知识并和家长讨论过关于环保的还踢

  活动过程:

  一、观看课件

  展示课件,让幼儿通过观察,并能够提出问题。

  通过观看环境受到污染,导致庄稼死亡、动物逃离,了解并知道环境受到了污染

  二、讨论交流

  1、让幼儿初步了解污染

  教师提出问题:在你知道的范围内,哪些被污染了,并让幼儿分组讨论,然后幼儿将自己的想法画在纸上。

  2、幼儿互相展示并进行分享。

  3、教师再次展示各种污染图片,并讨论其危害。

  噪音污染,生活垃圾、河流污染、以及空气污染等

  三、共同讨论保护环境的方法

  教师组织幼儿根据自己的经验共同讨论我们保护环境的方法。最后教师进行总结:

  1、争当环保小达人

  幼儿和家长一起到社区进行宣传环保的重要性并以身作则。

  2、利用展板宣传

  带领幼儿制作展板,并加上文字说明。

  3、教师鼓励幼儿利用周末和家长一起打扫小区周围的环境。

  五、设计思路阐述:

  中班的孩子已经摆脱了小班时的幼稚,逐渐具备了主人翁的意识,在活动中积极性很强,所以采取本次活动让幼儿观察一些被污染的照片,让幼儿知道我们周围的环境正在被一点一点的污染,知道保护环境已经迫在眉睫。在本次活动中通过讨论让幼儿知道保护环境的重要性,培养从小就要爱护、保护环境,保护环境人人有责,保护环境从我做起。

  通过自制小玩具活动,让幼儿将废旧的物品变废为宝,合理的利用垃圾,让幼儿明白循环再利用的道理,并让幼儿对大自然产生热爱之情,知道我们应该好好保护它。

  在本次活动中,通过开展一系列的环保活动,让没有经验的幼儿积极的参与到环保中,通过活动让幼儿发表自己对环境保护的想法以及保护环境的方法,让幼儿切身体会到了保护环境的重要性,具有强烈的环保意识。

  总之,保护环境,教师的教育作用很重要,作为教师我们应帮助幼儿从小就懂得保护环境,让我们从自我做起,从小事做起,注意点点滴滴,爱护环境、保卫我们的家园。

  教学反思:

  整个活动过程,思路比较清晰,教态自然,能够根据教案的流程来上课。但是整个活动过程的气氛有点沉,不能够体现幼儿对活动的乐趣。

《保护环境从我做起》教案3

  活动目标

  一、让孩子认识到乱丢垃圾破坏环境这些不良行为的严重性。

  二、通过视频,图片、故事,实例等等感化孩子,使孩子知道破坏环境是不好的行为,要从我做起,从身边的小事做起。

  三、另举如何做才是保护环境等等。

  四、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

  五、培养幼儿敏锐的观察能力。

  重点难点

  引导孩子认识破坏环境的严重性,爱护环境的重要性,明确保护环境从我做起。

  活动过程

  一、开始环节、

  听儿歌《我是小画家》赞美小画家的勤劳,让环境变得美丽,引导孩子想想:我们小伙伴怎么才能让环境变样……出示优美环境的图片(让孩子对优美环境有个基本认识。接下来给孩子们出示另一组图片,满地垃圾,墙上胡乱踩脚印,树枝被折等。

  并提出问题:那组图片让你满意?满意的在哪?

  另外的为什么不满意,从哪看得出来?

  二、基本环节、

  听故事,同时结合图片,影视片段,对优美环境做初步认识,通过教师图片影视片段的进一步解释说明,使孩子更进一步了解其中的美。跟孩子互动交流自己对以上优美环境的认识,感受。从内心感觉环境的优美。

  转到教学重点:可是*日里,我发现我们周围的一些不好的现象,出示一系列不良行为的图像,让孩子们说说不好在哪,他们是怎么影响环境卫生,破坏我们身边环境的。从观察,发现到说说自己的看法,已经对这些现象有初步的认识,我从中做进一步解释说明,引导说出不好的行为对环境的影响。重点想想:我们面对这些现象该如何做?说出本节课的主题(保护环境,从我做起)并逐一让孩子们接受爱护环境的的重要,如何做到保护环境。

  三、结束环节、

  少数孩子因为是独子,在家里饭来张口,衣来伸手。对保护环境意识认识不够。

  四、延伸环节、

  让孩子回味优美景色,同时请小朋友课后认真观察周围发生的破坏环境的现象,想想我们该怎样制止,并如何使我们周围的环境更美。

  教学反思

  1、首先,本节课的教学是根据孩子的认识能力,观察能力,从视觉的角度来呈现教学内容,让孩子们从认识,观察,评论等步骤进行教学。

  2、对活动过程的反思:我觉得本节课的教学做到目标明确,教学过程过度紧扣,做到层层递进。不好的地方是:没能面向全班孩子,部分孩子受家长的影响对爱护环境意识不强,针对这一现象我争取把爱护环境深入班级,深入个人,从而真正做到爱护环境从我做起。

  ⑴对幼儿发展的反思,幼儿阶段的孩子希望被理解、尊重和接纳,针对孩子学*过程中的每一点进步都应该及时发现,认真肯定。同时也给孩子自己的空间,不能将他们还没自己认识的现象强加给他们,从事情的表面开始教育,使他们能从内心感知,从周围发生的种种现象中发现好与坏,该向哪方面学*。

  ⑵对教师专业发展的反思,幼儿阶段的孩子是很注重直观视觉的、听觉的,教学中应采用图像,影片等教育手段,同时引导孩子用对比的手段知道好与坏,进一步理解所发生的现象对生活、学*的影响。从而促进孩子对事物认识能力的提高。

  ⑶对师幼互动的反思,教学过程中,活动的环节中的各个步骤是根据孩子接受能力认识变化而变化的,对课堂中发现的问题及时认真解决。

  3、对活动效果的评析。本节课的教学目标基本达到,跟孩子们互动交流是我课堂中较为满意的环节,及时发现孩子接受的程度也能从孩子的表现中看出,从而转变教学技巧达到教学目标。

  4、如果让我重新上这节课,我会想方设法把上次课堂里活动中没能很好参与的孩子的积极性调动起来,活动面向弱势。同时听取有更多教学经验的教师的意见提升自己的教学手段,使自己的教学方式多样化。

  小百科:保护环境是人类有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用,防止自然环境受到污染和破坏;对受到污染和破坏的环境做好综合的治理,以创造出适合于人类生活、工作的环境,协调人与自然的关系,让人们做到与自然和谐相处的概念。


保护环境从我做起_(十)份(扩展8)

——保护环境,从我做起 (菁华3篇)

保护环境,从我做起1

  昨天下午,我和好朋友一起去吃饭,我们俩开心的走在路上,哼着小调,手拉着手,别提有多快乐了。可是当我们行至器材场时,一股刺鼻的味道扑鼻而来,我们观望周围,并没有觉得有什么不对,但是当我们再往前走了一点时,我们看到了一辆大货车,它停在路边,破旧的排气筒中喷出黑色的浓烟,那一缕缕黑烟随着空气升入天空,直冲向臭氧层,氧分子卫士们遭受着摧残,它们在“哭泣”,它们在遭受着死亡一般的折磨,但它们仍是用自己的生命保护着我们的健康,它们好像在哭诉着:“人类真是愚蠢,我们用生命保护着你们,你们却不知好歹,反过来杀死我们,如果没了我们,你们将会死亡,我们被破坏后,吸收紫外辐射的能力减弱。紫外辐射增强将使患呼吸系统传染病的人增加,还会增加皮肤癌和白内障的发病率,促使皮肤老化和病变。”然而当氧分子卫士在拼命保护我们,在向我们哭诉时,我们却在干什么呢?

  我们在长江黄河里任意排放污水,甚至是工业硫酸;我们在毫无忌惮的捕杀野生动物;我们在任意砍伐森林;我们在浪费水;我们在随手乱扔垃圾;我们在乱扔电池……

  有人说:“我有钱,我想用多少水就用多少,你凭什么管我?”我想说,我们非亲非故,不必要浪费口舌去管你,我们管你,是为了不昧自己的良心,作为一个地球人的良心!你有钱,你可以制造水吗?你有钱,就可以浪费属于大家的资源吗?不,你不可以,地球是大家的,不是你一个人的!

  我们要替那些人赎罪,替他们赎永远也还不完的罪。我们要保护臭氧层,从现在做起,不用定型发胶,不要为了一时的帅气犯下无法弥补的过错;从现在起,不用空气清洗剂,不要为了一时的享受犯下无法弥补的过错。

  保护环境,从我做起,人人——有责!!

保护环境,从我做起2

  我热爱地球,爱它的一草一木,爱它的青山绿水,爱它的蓝天白云……

  经常听妈妈说起她儿时的情景:春天,一望无边的田野里,满地金黄的油菜花,一阵微风吹过,花儿点头,散发着清香。桃花、梨花竞相开放,蝴蝶、蜜蜂们忙得不可开交。夏天,时不时能看见几个小伙伴在河里游泳,树上的知了不停地唱着歌。秋天,站在田野里,望着那一片片金黄的稻穗儿,农民伯伯个个脸上都笑开了花。冬天,站在窗前欣赏着雪花在空中翩翩飞舞,玉树琼枝的世界,充满着诗情画意。

  如今,从我懂事起,看见的都是一条条臭水沟,河水是静止的,再也见不到小鱼小虾快活地游来游去。河边留下了许多杂物:黄树叶、白色塑料袋、瓜皮果壳等,河面上还漂浮着一层油污。一望无际的稻田变成了一座座工厂,废水、废渣不做任何处理就排放出来,破坏了美好的自然环境。在马路上,一辆辆汽车呼啸而行,还不时传来一阵阵刺耳的喇叭声。

  曾几何时,人类不注意保护环境,致使许多森林遭到毁坏,许多动物濒临灭绝。人类不给自然留面子,自然也不会给人类留后路。1998年的洪水,2000年的沙尘暴,2008年的汶川大地震……其实,这都是大自然向人类发出的警示。作为社会的一员,我们有义务保护我们的环境,保护我们这个赖以生存的家园。我们要从身边的小事做起:节约用水、用电,不使用一次性用品,不使用塑料袋,使用环保袋,爱护花草树木,保护森林,节约铅笔,节约用纸,不乱扔垃圾,回收废旧电池,不随地吐痰,跟爸爸妈妈出门尽量不开汽车,减少对空气的污染……事情虽小,意义重大。

  我们的地球是个美丽的星球,人与自然应该和谐相处,为了我们的明天更美好,请大家赶快行动起来吧,做个保护环境的小卫士。

保护环境,从我做起3

  地球,一个蔚蓝色的美丽星球。她是我们人类的母亲,也是我们赖以生存的唯一家园,是独一无二的,但遗憾的是,许多人对于这个浅显易懂的道理却视而不见,肆无忌惮地破坏她,妄顾地球妈妈的安危。

  公园里,道路旁,塑料袋、果皮、纸屑、泡沫饭盒……垃圾随处可见,我们的地球妈妈浑身变得脏兮兮,有的地方甚至散发着腐臭的味道。

  马路上,不可计数的汽车、烟囱像商量好似的,一古脑地排放着有毒气体。我们的地球妈妈,每天都生活在烟雾弥漫的环境里,被呛得喘不过气来。

  小河里,工厂里的的废水源源不断地往里排,垃圾肆意往里倒,甚至有毒的物质也经常往里扔,我们的地球妈妈被污染得面目全非。

  森林里,不计其数的大树被锯断了身躯,无数的小动物失去了家园,地震、泥石流、龙卷风、洪水等不断地摧残着我们的地球妈妈,我们的地球妈妈变得破烂不堪。

  ……

  我们的地球妈妈现在变得千疮百孔,身体急剧恶化,而造成这一切的罪魁祸首是谁呢?对,就是我们一些无知的人类,他们为了一己私欲,让我们即将失去这个美好的家园。我真想大声地质问他们:“我们都是生活在地球妈妈怀抱里的人,她为我们付出了那么多,你们这样做,对吗?”

  我们是地球妈妈的孩子,现在亡羊补牢还来得及,我们应该像善待自己一样去保护她。其实,我们能做的事很多很多,比如争当环保小卫士,宣传环保意识;珍惜水资源,不要向河里乱扔垃圾;抵制白色污染,节制开采资源;少开汽车,多步行或骑自行车;保护野生动物,使生态得到*衡;多种一些绿色植物,美化环境……

  这都是我们力所能及的事情。让我们从现在做起,善待地球妈妈吧!让我们用双手帮助我们的地球妈妈恢复往日美丽的容貌吧!


保护环境从我做起_(十)份(扩展9)

——保护环境从我做起演讲稿

保护环境从我做起演讲稿

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿与我们的生活息息相关,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编收集整理的保护环境从我做起演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

保护环境从我做起演讲稿1

亲爱的同学们:

人人都渴望有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。春暖花开,绿意盎然。然而,在我们的校园里我们可以看到:有的同学仅仅为了少走一点点的路,不顾小草的生命,任意践踏。现在道路两边尤其是路的拐角处,草地已经被踩的没有了绿色,一片干枯。学校每年被踩坏的绿地就有1500*方,为此学校每年都要花费几千元用来修复绿化。这个数字也不是一个小数字,只要我们稍微注意一下就可以节省几千元。同学们我们是不是应该好好想想我们*时是怎么做的?为此我们向全校师生发出倡议:

  一、爱护树木从自己做起。做到不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵、不剥树皮,不在树上乱刻乱画、保护绿色生命,不翻越绿化带,不做出任何破坏树木草地的行为。

  二、主动劝阻破坏绿化的行为。看到破坏环境的行为时,能主动上前劝阻,告诉他花草树木是我们的朋友,不能践踏它们。

  三、积极开展环保宣传。不仅自己尽力而为,而且要带动身边的每一位同学一起来爱惜花草树木。四、鼓励单位和个人积极捐栽、认养树木。你们每捐一棵树都将点缀出一片新绿,每出一分钱都是对母校建设的一份贡献。我们在此发出倡议,动员所有渴望拥有美丽和谐的校园的同学们,一同加入到我们爱绿护绿的行列中来。用自身的实际行动,爱护身边的每一棵小草,为建设共同的绿色学校贡献自己的力量!保护环境、爱护绿化,人人有责!爱绿,从我做起!从今天做起。

保护环境从我做起演讲稿2

  老师们,同学们早上好!今天我演讲的题目是"保护环境,从我做起"。

  同学们,我们的家园富饶而美丽,我们生活,学*的地方空气是那样的清新,环境是那么的优美。地球就像妈妈一样给我们带来幸福,带来快乐。可是,你们知道吗 我们生活的地球上,美好的环境正在遭到破坏,它将给我们人类带来无穷的灾难。

  我们少先队员能为地球妈妈做些什么呢 那就从身边的小事做起吧。当你和家人出去旅游时,不但自己不乱扔果皮,包装纸,而且发现垃圾还能主动拣起来投进垃圾箱里,那你就是一个保护环境的好少年;在学校里,看见自来水龙头没关紧,你能上前动手把它拧紧;看到光线充足,能主动把教室里的灯关掉,那你就是一名节约资源的好学生……只要大家脑子里有爱护环境的有心人,就能为我们的家园尽一份力,添一片绿,将来就能把地球建成一个更加美好和谐的新家园。

  同学们,你们看,因为有了我们的参与,青山格外地葱茏;因为有了我们的行动,绿水格外地清澈;因为有了我们的存在,地球妈妈欣慰地笑了!

保护环境从我做起演讲稿3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  绿色,象征着和*;绿色,象征着生命;绿色,象征着健康;绿色,象征着温馨。

  提到绿色,我们自然会想到环保,而环保中最危重的要数-----水资源。有这样一组数字:"一直开着的水龙头,一分钟就会浪费10—18升水。没有关紧的水龙头一分钟只滴几滴水,一年就会浪费成吨的水。北京市十年滴漏的水比北海公园的湖水还要多出几倍来呢"。不难看出,这些数据反映的不仅仅是资源的悄然流逝,更对水资源匮乏的原因以警示。

  当然,还有其他资源,我也作了简单整理:

  1、森林被滥伐。世界上80%左右的原始森林已荡然无存。森林面积正以每天375*方米的速度消失,每年消失的森林面积大约14万*方千米。也就是说,一年要消失一个山东省。

  2、土地沙漠化。现在,全世界1/3的土地面临着沙漠化的威胁,每年有6万*方千米的土地沙漠化,直接威胁着60多个国家,受影响的人口约占全世界人口的16%。

  3、水土流失。我国是世界上水土流失最严重的国家之一。现有水土流失面积356*方千米,占国土面积的37%。

  另外,还有水体污染、许多动物濒临灭绝等等。听到这些数据,我想在座的每一位肯定和我一样有一种危机感:环保意识必须要增强,绿色行动势在必行。

  同学们,就让我们为创建绿色家园而呼吁:行动起来,从我开始;行动起来,从现在开始。

  我们的行动不能仅仅是呼吁,更应该是从我做起,共创绿色家园。当然,创建绿色家园很难,现在还不能立竿见影,但只要有坚持不懈的努力,就能看到成果。只要你注意生活中的点点滴滴,就会发现原来创造绿色家园也如此简单。如果你每天都弯腰去捡地上的一张纸,那你走过的路就会多一份清洁,长此以往你就会发现你的绿色家园就会建成,我们的绿色家园就创建了。所以,你的绿色家园就是举手之劳,何乐而不为呢?如果每个人都有这样高的环保意识,那么上面的一切一切就不会发生,我们就不会面临如此的生态环境了。

  保护环境,人人有责,保护环境,从我做起。让我们都做一名环保小卫士,投身于创建绿色家园的事业中去吧。

  目前我国已有1700多处自然保护区,并加强了人工林建设。在西北、华北、东北地区。"三北"防护林体系已成为宜项正在我国北方实施的宏伟生态建设工程。

  我们学校也投入到了这项宏伟而有意义的事业中。"争做环保小卫士"活动轰轰烈烈;"大手拉小手"的环保队伍日益壮大;"争用环保袋,杜绝白色污染"活动,同学们争先恐后。

  行动起来,从我开始;行动起来,从现在开始;老师们,同学们,让我们一起努力吧。

  演讲完毕,谢谢大家!

保护环境从我做起演讲稿4

敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家好!我叫xxx。

  一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣,这就是人类的家园——地球。

  地球,这位人类的“母亲”,这个生命的摇篮,是多么美丽壮观,是多么和蔼可亲。

  这位“母亲”向人类洒下自己正大无私的爱,她把自己的一切都献给了人类。可是,她却遭到了人类的破坏,被人类破坏得满目疮夷:净水污染,大江大河发生断流,有的水域成了“黑海”、“墨池”,如此下去,人类在*百年内将无水可饮;大气污染,工厂废气直上云霄,家电产生的氟利昂使地球上空间的臭氧层遭到破坏,南极上空已出现大面积“臭氧空洞”;白色污染,自从人类发明了塑料这种东西后,在为人类提供方便的同时,像恶魔般飞到山间野外,工厂农舍,妄图吞没整个世界;空气污染,人类到处胡乱砍伐树木,使它们不能挡住风沙,因此有许多城市都遭受了沙尘暴的袭击,并且它们也不能继续排放新鲜的空气提供给人类……一件件案例发人深思,一款款现实触目惊心。朋友,全世界的朋友们,动起手来吧!

  再不行动起来,地球将毁于我们之手!

  我们只有一个地球,失去了地球,人类就失去了赖以生存的环境。大自然对我们的惩罚已够触目惊心了。保护生态*衡是功在千秋利在当代的大事。为了我们共同的家园,医治地球的创伤,让全人类生活在明媚的阳光下。

  从自己做起,从小处做起,携起手来,共同保护我们的家园。我们应该从家庭做起,将自己家的垃圾分类装袋,分别投放;向家长、邻居宣传节约用电,少排放污水;少使用或不使用有磷洗衣粉和不环保冰箱、空调,为我们的后代留下蓝天、碧水、绿地、红花……

  在自家院内或沙化严重的地方种下树、苗等,定期管理,以培养出茁壮成长的防风固沙树木来,为祖国的环保、绿化事业做小学生应尽的一点义务。

  我们的幸福生活来之不易,千万不要让它毁于一旦。朋友们,希望你们警醒吧,来注意这个问题吧!请握紧你的热情之手,爱心之手,环保之手吧,共同来保护我们这个生养人类,又险毁于人类之手的可爱的蓝色“母亲”——地球吧!让它成为宇宙中的一颗璀璨的明珠!

保护环境从我做起演讲稿5

亲爱的同学们:

  你们好!

  在学校,在马路上,在花坛旁边,你们是否看见过保护环境的提示语呢?

  你们是否见过垃圾箱就在前面、可还是有人随手乱扔垃极呢?当时你是否很气愤呢?并觉得那个人很没有公共道德意识呢?当然,同样的,在我们乱扔垃圾,不保护环境时,别人看到了,同样感到无比气愤也会觉得你没有公共道德。所以我们要做到保护周围环境,人人有责。你想想,如果我们都随便扔垃圾的话,那么,过不了多长时间,人们将会寸步难行,难以躲过一堆又一堆的垃圾。到那个时候,人们再想反悔也来不及了,所以,我们必须保护环境,从小我做起。

  直到现在,人们为了保护环境,从电视上,从同学们的表现中,从电脑网络宣传上,都可以看出人们都在努力保护环境,可既便这样也没有起多大作用。加上污水排放,垃圾污染,再加上化工厂的空气污染……不仅整个地球受罪,住在地球上的人们也在受罪。随着扔垃圾的人越来越多,打扫卫生的人也忙得不可开交。我们国家的人本来就多,那我们扔垃圾的人不就越来越多了吗?

  如果再这样下去,未来的人们有可能就得天天戴着防毒面具上下班了,不能喝干净的水,还有可能就再也闻不着新鲜空气了。到那时,地球不就等于毁灭了吗?

  为了未来的人们和现在的人们,为了不使地球消失,让我们来保护周围环境吧!让我们的地球更加美好!

  我的演讲完了!

  谢谢大家!

保护环境从我做起演讲稿6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  何谓文明,我认为就要从环保做起。俗话说,佛靠金装,人靠衣装,城市则要靠卫生来包装!

  记得每次去探望爷爷,爷爷总是要求我们拎布袋。我为此也十分疑惑。但为了不违背爷爷意愿,我每次也就照做了。

  一次在为爷爷买日常用品时,匆匆忙忙的我忘了带布袋,便自作聪明地选用超市里售的塑料袋。我拎着大包小包的东西来到爷爷家,爷爷却一反常态,并未笑脸相迎,而是十分严肃地问我,怎么用的是塑料袋。

  “我忘了,可那不都一样吗?”我辩解道。“您瞧,这也挺牢固的呀!”我抖抖手中的塑料袋。

  我说的并非这个。“你知道我为什么叫你每次都让你用布袋吗?”

  “嗯……”

  “支支吾吾了半天还是不知道,我以为你知道呢!”爷爷抚了抚我的头,眼神里透出些许悲哀与沉重。

  良久。爷爷笑着指着塑料袋说:“你瞧,这个塑料袋多漂亮,飞起来像气球!”

  我暗自为爷爷的比喻发笑。

  但爷爷的脸顿时阴了下来:“也许有一天,地球会毁在它身上!”

  爷爷接着说:“你知道吗?我国每年产生的废弃塑料量约为500万吨,塑料属化学合成物,不能被自然分解。尤其是一次性塑料包装袋,农地膜等被人随意丢弃而造成的污染。这就是所谓的白色污染。这个污染,关系着城市、地球的健康。

  听了爷爷的话,我后怕得如冬天里冲了凉水澡,凉到心底。

  这虽是小事,却关系到我们的共同家园,我们城市的健康。在联想到我生活的城市这在开展四城同创活动,我想,我难得哦啊不应该为城市献一份力吗?

  自此,我便坚持用布袋,尽量少用或不用一次性塑料用品。我相信,这虽是一小份力量,但是千千万万个小力量的集合便一股强大的力量,它将会使我们的城市更加美好。

  一燕不成夏,一叶不成秋。

  如果你是一个农民,请你实惠你丢弃的塑料农地膜、农药瓶。

  如果你是一位老师,请多授予同学们爱护城市的知识。

  如果你是一位清洁工,请你努力工作,让城市露出洁净端庄的面庞。

  如果你是一名警察,请你忠于职守,维护治安,让人们安康,让城市和谐。

  如果你是城市的一位普通公民,请你用自己力所能及的行为,为四城同创做贡献。

  不要在贡献中寻找贡献,那样,四城同创便失去了意义。

保护环境从我做起演讲稿7

亲爱的老师,亲爱的同学:

  大家好!今天我演讲的题目是《请爱护环境》。

  世界上只有一个地球,一个适合人类居住的环境。如果我们不保护她,不爱惜她。那么我们以后从哪里去找一个比地球还好的居住环境呢?不知大家是否注意过大街上,道路旁,小河边,总有一些不文明的人们随手丢下的一些纸张,包装袋、饮料瓶等等,这样到处都有垃圾,到处都是不文明的行为,我们的地球能干净吗?如果没有人愿意保护环境,地球能恢复往日的美貌吗?小河上的垃圾不被打扫,地球的长发依然飘扬吗?……因为我们的一丝随便,因为我们的一点忽视,地球便不再美丽,地球暗然无光。

  当你点了外卖时,你有没有发现,外卖里总有一次性筷子和几张餐巾纸呢?你是否没有用就扔了呢?同学们,你们知道这些纸巾筷子是用什么做的吗?对,树木。从树木到纸巾,筷子需要许多程序的,这之间要耗费大量的资源,所以,我建议大家少用或不用纸巾和一次性筷子。

  不知以上说的几点,大家是否有过,如果有,请尽量改掉,如果没有希望你继续保持。

  为了让大家更好地保护环境,我提出以下几点建议:

  一、不随手乱扔垃圾,如果有垃圾桶,丢到垃圾桶里;如果没有;请带在身上;

  二、少用一次性筷子,少用纸巾,多用手帕等环保用品;

  三、少用方便袋多用布袋子,可循环利用,减少环境污染;

  四、见到垃圾主动拾起;

  五、见到有人随地丢垃圾的不文明行为,请主动劝阻。

  保护环境从点滴做起,从小事做起,从你做起,从你我做起。

  我的演讲结束,谢谢大家!

保护环境从我做起演讲稿8

老师们、同学们:

  大家早上好!我今天讲话的题目是《校园美如画、环保靠大家》。

  每天清晨,当我们走进校园,每个人都能感受到她的美丽、整洁。学校为我们创造了这么好的学*和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?我们不妨回忆一下自己*时的一举一动。你是否随意踏入过花园的草坪?你是否胡乱攀折过树枝、采摘过花朵?你是否把垃圾随手丢弃在了校园?你是否在雪白的墙壁上留下过你的脚印?

  作家说:环境是心灵的港湾;画家说:环境是灵感的源泉;教育家说:环境是塑造人的摇篮;大家都知道环境对于我们的重要性。谁不想生活在舒适的环境中呢?碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,艳丽的花朵哪一样不是我们渴望见到的呢?可是,我们校园中却有少数同学破坏着这美丽的环境。校园楼梯及道路上的各种食品包装、饮料瓶,教室的瓜子皮这些都是少数同学“赐予”校园的“点缀”,使我们优美洁净的环境遭到破坏,那种感觉就像是一张白纸被胡乱画了几道黑印。我想大家都一定觉得这样糟透了。那我们为何不去阻止它,改变它呢?这美丽的环境属于我们每一个人,因此我们每一个人就都应该去保护它。

  绿色是生命的颜色;绿色是环保的颜色。有了绿色,便有了清新的空气;有了绿色,便有了沁鼻的花香;有了绿色,便有了健康的生命;有了绿色,便有了美丽的校园。我们的学校是传播文化的场所,是学生获得知识、培养正确的人生观价值观和养成良好行为*惯的场所,创建绿色校园是每个

  学生义不容辞的责任!

  爱护校园环境,我们要从小事做起,遵守学校的规定和秩序,具体做到:不攀折花草树木,不随地吐痰,保护校园环境,不乱扔果皮纸屑。不随意破坏学校的公共设施,不在墙壁和课桌上乱写乱画,践行弯腰行动,争做环保卫士。

  学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的美化要靠大家的共同努力。保护我们的校园就从我做起,从身边的小事做起,从力所能及的事情做起,其实环保就在我们身边。随手捡起地下的一张纸;及时关闭教室、宿舍的电灯,关闭滴水的笼头,诸如此类的太多太多的小事,我们其实都能做到。

  校园是我家,美丽靠大家。希望我们每一位同学都当好学校的主人,培养我们的环保意识,用自己的实际行动保护校园环境,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。让我们携起手来,保护环境,净化校园,把我们的校园建设得更美丽!

  谢谢大家!

保护环境从我做起演讲稿9

亲爱的老师,同学们:

  大家晚上好。

  我是五三班的子扬同学,很高兴站在这里为大家演讲,今天我演讲的题目是《保护环境从我做起》。

  我们赖以生活的环境已经遭到了破坏,保护环境,是每个人应有的责任,我们应该时时刻刻把树立保护环境的意识,首先应该从我们个人做起,从我们身边的小诗做起。

  作为一名小学生,我们先要从美化校园、保护校园环境做起。要做到保持自己书桌的整洁,保持教室整洁,不乱扔垃圾纸屑,不乱贴乱画,保持校园整洁,做一个名副其实的“环保小卫士”。

  具体活动:

  1、班级可以每个星期评选出一名“卫生之星”或“劳动之星”。

  2、收集环保资料,在班中组织开展一次环保知识竞赛。

  3、宣传环保知识,可以在班级中张贴此类海报,加强环保意识。

  在家里,也要做一名“环保监督员”。除了做好自己的个人卫生外,要学会收理自己的小房间,帮助家人搞好家中的卫生。

  同时也要加入小区的环境保护队列中去,放假时积极参加社区活动,宣传保护环境,养成讲卫生、爱劳动的好*惯。

  同学们,让我们一起行动起来保护环境从我做起。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

保护环境从我做起演讲稿10

敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家好!我叫。

  一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的'水蓝色纱衣,这就是人类的家园——地球。

  地球,这位人类的"母亲",这个生命的摇篮,是多么美丽壮观,是多么和蔼可亲。

  这位"母亲"向人类洒下自己正大无私的爱,她把自己的一切都献给了人类。可是,她却遭到了人类的破坏,被人类破坏得满目疮夷:净水污染,大江大河发生断流,有的水域成了"黑海"、"墨池",如此下去,人类在*百年内将无水可饮;大气污染,工厂废气直上云霄,家电产生的氟利昂使地球上空间的臭氧层遭到破坏,南极上空已出现大面积"臭氧空洞";白色污染,自从人类发明了塑料这种东西后,在为人类提供方便的同时,像恶魔般飞到山间野外,工厂农舍,妄图吞没整个世界;空气污染,人类到处胡乱砍伐树木,使它们不能挡住风沙,因此有许多城市都遭受了沙尘暴的袭击,并且它们也不能继续排放新鲜的空气提供给人类……一件件案例发人深思,一款款现实触目惊心。朋友,全世界的朋友们,动起手来吧!

  再不行动起来,地球将毁于我们之手!

  我们只有一个地球,失去了地球,人类就失去了赖以生存的环境。大自然对我们的惩罚已够触目惊心了。保护生态*衡是功在千秋利在当代的大事。为了我们共同的家园,医治地球的创伤,让全人类生活在明媚的阳光下。

  从自己做起,从小处做起,携起手来,共同保护我们的家园。我们应该从家庭做起,将自己家的垃圾分类装袋,分别投放;向家长、邻居宣传节约用电,少排放污水;少使用或不使用有磷洗衣粉和不环保冰箱、空调,为我们的后代留下蓝天、碧水、绿地、红花……

  在自家院内或沙化严重的地方种下树、苗等,定期管理,以培养出茁壮成长的防风固沙树木来,为祖国的环保、绿化事业做小学生应尽的一点义务。

  我们的幸福生活来之不易,千万不要让它毁于一旦。朋友们,希望你们警醒吧,来注意这个问题吧!请握紧你的热情之手,爱心之手,环保之手吧,共同来保护我们这个生养人类,又险毁于人类之手的可爱的蓝色"母亲"——地球吧!让它成为宇宙中的一颗璀璨的明珠!

保护环境从我做起演讲稿11

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  各位好!!我今天演说的题型是:《保护环境,从我做起》。

  大伙儿难道说不期待这个世界有蔚蓝的天空,地面绿树成荫,湖泊清澈透亮,绿草如茵的山林和灿烂的阳光呢?

  但大家却间距它越走越远了。尽管還是有些人在保护环境,但务必让任何人明白《保护环境,从我做起》那样才行!

  *期在我国的内蒙古大草原衰退比较严重,早已来到令人震惊的水*。在6359万公顷多的可用草坪总面积中,目前衰退的草坪总面积达到3867万公顷,占大草原可用面积的60%。

  我国古代的黄土高原以前是个富庶的地区,可是,历经数千年来掠夺式的开发设计,黄土高原四处是荒山秃岭、千沟万壑,大河——中华文化的“母亲河”,如今竟变成全世界细沙成分数最多的江河。*几十年来,伴随着人口数量的大幅度提高、经济发展的髙速发展趋势和人们对高新科技的持续提升,很多砍伐树木、排出来环境污染水和有害物质、环境污染这些,使自然环境进一步的被环境污染。

  一个又一个令人震惊的数据向大家说明,创建绿色家园早已势在必行。自然,创建绿色家园难以,可是你能发觉,倘若每人都低头去捡地面上的一张纸,便会有几十亿张纸被清除整洁,长久以往你也就会发觉你的绿色家园就完工了。因此 ,创建绿色家园仅仅在微薄之力中,假如每一个人都那样,那麼上边的事儿就不容易产生,大家就不容易遭遇这般的生态环境保护了。

  以便大家不可或缺的佳园—地球上,保证《保护环境,从我做起》吧!

保护环境从我做起演讲稿12

尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好。今天我演讲的题目是《让我们保护美丽的校园》

  今年的6月5日,是第35个世界环境日。***已经确定20xx年为"国际沙漠和荒漠化年"。为了遵守惯例,同"国际沙漠和荒漠化年"主题保持一致,选择"沙漠和荒漠化"作为今年世界环境日的主题,以突出强调这一人类所面临的紧迫环境问题。

  当我们从繁忙的学*中抽身投入到大自然的怀抱,我们发现我们的大自然母亲已经变了模样——群山光秃秃的;水塘变成泥浆坑;小河捞不到鱼和虾……让我们看得更大一些,更远一点吧!据科学家统计:中华民族的摇篮--黄河,*两千年来决口一千五百多次,改道二十六次,给**的人民带来深重的灾难。为什么会这样呢?这意味着什么?这意味着我们如果不及时保护环境,珍惜我们的地球家园,美丽的地球家园将会连同人类自身一同消灭掉!地球因为有了人类而日益繁华,地球也正因为有了类而逐渐走向衰亡。人类正在用智慧扼杀自己赖以生存的地球。这是多么可怕的事实啊!所以我们要大声的呼吁:我们要保护环境!

  我们现在是在校学生,我们目前可做的就是保护我们美丽的校园。亲爱的同学们,我们都想在一个绿树成阴的校园里学*,想在一个清洁、美丽的校园里健康成长,学*本领。校园是我们共同生活的大家园,校园的美丽要靠你,要靠我,要靠我们共同来创造。首先让我们看看以前的校园吧。一进入校园,随处可见乱仍的纸屑、塑料袋,春风轻轻的吹过,纸屑、尘土满天飞扬。正在绿化的花坛里,被同学们肆意践踏;教室的走廊上,原本雪白的墙壁被同学们乱涂乱画;变得污迹斑斑;还有的同学从楼上向楼下到垃圾杂物;有的同学在课桌上乱刻乱画……看到这些你的感受是怎样的?在这样的校园环境里学*能使你身心快乐吗?每当看到这样的情景,我的心情总是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾。我希望同学们行动起来,齐心协力爱护校园卫生,净化美化校园环境,

  保护生态环境,没有全社会的参与很难成功。青少年是民族的希望和未来,是生态环境建设的生力军。让我们带动更多的人们行动起来,从自己做起,从小事做起,保护生态环境,共建文明家园。

  同学们,开始行动吧!净化校园环境,为创造和谐美好的绿色校园而努力奋斗吧!为了保护我们赖以生存的共同家园——校园。我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色——为了让大地山青水秀,为了让家园绿树蓝天,让我们小手拉小手,让我们小手拉大手,加入"呼唤绿色"行列,保护绿色家园。今天播下一份绿色种子,明天收获一片蓝天绿地!行动起来,从我开始!行动起来,从现在开始!

  谢谢大家!

保护环境从我做起演讲稿13

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《让我们保护美丽的校园》

  今年的6月5日,是第35个世界环境日。***已经确定20xx年为“国际沙漠和荒漠化年”。为了遵守惯例,同“国际沙漠和荒漠化年”主题保持一致,选择“沙漠和荒漠化”作为今年世界环境日的主题,以突出强调这一人类所面临的紧迫环境问题。

  当我们从繁忙的学*中抽身投入到大自然的怀抱,我们发现我们的大自然母亲已经变了模样——群山光秃秃的;水塘变成泥浆坑;小河捞不到鱼和虾……让我们看得更大一些,更远一点吧!据科学家统计:中华民族的摇篮--黄河,*两千年来决口一千五百多次,改道二十六次,给**的人民带来深重的灾难。为什么会这样呢?这意味着什么?这意味着我们如果不及时保护环境,珍惜我们的地球家园,美丽的地球家园将会连同人类自身一同消灭掉!

  地球因为有了人类而日益繁华,地球也正因为有了类而逐渐走向衰亡。人类正在用智慧扼杀自己赖以生存的地球。这是多么可怕的事实啊!所以我们要大声的呼吁:我们要保护环境!

  我们现在是在校学生,我们目前可做的就是保护我们美丽的校园。亲爱的同学们,我们都想在一个绿树成阴的校园里学*,想在一个清洁、美丽的校园里健康成长,学*本领。校园是我们共同生活的大家园,校园的美丽要靠你,要靠我,要靠我们共同来创造。首先让我们看看以前的校园吧。一进入校园,随处可见乱仍的纸屑、塑料袋,春风轻轻的吹过,纸屑、尘土满天飞扬。

  正在绿化的花坛里,被同学们肆意践踏;教室的走廊上,原本雪白的墙壁被同学们乱涂乱画;变得污迹斑斑;还有的同学从楼上向楼下到垃圾杂物;有的同学在课桌上乱刻乱画……看到这些你的感受是怎样的?在这样的校园环境里学*能使你身心快乐吗?每当看到这样的情景,我的心情总是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾。我希望同学们行动起来,齐心协力爱护校园卫生,净化美化校园环境,

  保护生态环境,没有全社会的参与很难成功。青少年是民族的希望和未来,是生态环境建设的生力军。让我们带动更多的人们行动起来,从自己做起,从小事做起,保护生态环境,共建文明家园。

  同学们,开始行动吧!净化校园环境,为创造和谐美好的绿色校园而努力奋斗吧!为了保护我们赖以生存的共同家园——校园。我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色——为了让大地山青水秀,为了让家园绿树蓝天,让我们小手拉小手,让我们小手拉大手,加入“呼唤绿色”行列,保护绿色家园。今天播下一份绿色种子,明天收获一片蓝天绿地!行动起来,从我开始!行动起来,从现在开始!

保护环境从我做起演讲稿14

同学们:

  常言说得好“保护环境,人人有责”。保护环境的确是一个值得大家关注的问题。现在人们的生活在不断提高,而保护环境的意识却越来越淡薄。

  我们经常可以看到有些人乱扔垃圾,随地吐痰,使原来美丽的小河,碧绿的草地变得为世人所讨厌。我们仿佛听到它们在哭泣着“我们原本是美丽的,现在大家为什么那样厌恶我们呢 ”为此,有关部门也采取了一定的措施,在马路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因为嫌远,觉得麻烦,仍就随手乱扔.而且垃圾也是有毒的,特别是塑料,人们闻久了就会得癌症;一节废电池能让五百*方米的土地寸草不生;在看看我们今天生活的环境中经常发生的洪水,沙尘暴,它们给地球上居住的人们带来多少灾难啊,这都是那些不爱保护环境,随意砍伐树木的人们造成的结果……可见保护环境是多么的重要啊。为此,我建议:

  1.从现在做起,我们每一个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾,不随地吐痰。

  2.爱护树木,花草,不要随便砍伐,践踏绿色树木和草地。

  3.爱花鸟类,保护鸟类,保护动物。

  4.节约用水,爱护资源。

  同学们,让我们大家携起手来,从自己做起,共同为保护我们的家园出一点力吧!

保护环境从我做起演讲稿15

  我们大家都知道,挑战与机遇同在,困惑伴希望孪生, 21 世纪,也是人类面临挑战的时期。特别表现在人与自然关系这一方面。人类过度砍伐森林,盲目开发耕种,大肆破坏植被,造成水土流失,土地沙化;任意挖掘自然资源,使地下矿藏日趋耗尽;废水、废物、废气源源不断排放,使自然环境严重恶化。

  人类向自然界过度的索取,遭致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到 20xx 年达到 1 亿人。 惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,生态环境改善就是其中重要的内容。我国先后出台了许多保护环境的政策和法规。我国同时也非常重视保护环境的教育,"绿色学校创建活动"在全国上下开展的轰轰烈烈。

  同学们,我们学校始终都在倡导"绿色万里",其中重要的内容之一就是保护美化我们的校园。我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪,有的同学在肆意践踏,学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

  同学们,我们是 21 世纪的主人,环保意识是现代人的标志。我们要有时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。"勿以善小而不为,勿以恶小而为之",从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化万里校园。


保护环境从我做起_(十)份(扩展10)

——保护环境、从我做起作文实用十篇

  保护环境、从我做起作文 1

  每当你走在幽静的小路上时,不禁,一块纸片从你的眼帘飘过去,你的心情是什么样的?愤怒呢还是每当,家家户户到处倒污水时,你不觉得一大片的环境,早已被臭气污染吗?当你看到人们砍伐树木时,你会不会感到树木的疼痛而流泪呢?当你看到汽车滴滴的噪音而烦恼,你会不会有所行动呢?

  保护环境,从我做起,让身边的每一件不文明的事情都化为乌有!那你就从现在开始,从此时开始,让一切的一切不要发生。当你看见纸片、你应当弯起腰捡起它;当你看见别人砍伐树木时,你就想到了树木的疼痛,流泪,所以,你应当去劝阻种种的种种,都是一句欣慰的安慰,才能大事化小看到同学们,吃完冰激凌的塑料袋,满空中飞舞,当时,我就洋溢起一种愤怒感,真想上去给他们说,让他们捡起来。看见他们洋洋得意的远远走去,我才知道,这件事情只能让我来干。

  保护环境,让身边的一切不要再发生了!!!

  吴忠市红寺堡第二小学六年级:杨璇

  保护环境、从我做起作文 2

  每次出门的时候,就随处可见一次性塑料袋的“白色垃圾”在污染环境。其实,市面上销售的塑料袋多为聚氧乙烯制成,这种化学物质遇高温会释放出有毒物质,伴随着空气进入人体,危害人们的健康。

  目前处理塑料垃圾的主要办法就是填入沟里掩埋。但是这一种方法对它来说只是暂时的,因为这些垃圾在土壤之中很难被分解,而且受到热,辐射等的影响会产生有害物质氯化氢,污染土壤和地下水。

  因此我提议人们应该尽量少用一次性塑料袋,不要怕麻烦,多用布袋等环保袋。

  现在的人们由于大量使用一次性筷子,要是人们尽量用消毒筷,那样一来,就可以节省多少木材呀!可现在人们没有意识到这一点却大量砍伐树木,制造一次性筷子。慢慢的人们就知道这样做会破坏环境,造成很大的危害。

  亲爱的同学们,从我们身边做起,少用塑料袋,少用一次性筷子,保护环境从我做起。

  保护环境、从我做起作文 3

  还记得那清澈见底的呼伦湖吗?它现在过的一点也不好。有些人常向水中丢垃圾,垃圾在湖上漂着,工厂也会向湖里排放污水。这里的“居民”过得也不好,因为湖水周边环境在恶化,造成了“居民”们,不是翻肚皮,就是被污染,多恐怖啊!为什么一定要让垃圾“私闯民宅”呢?多不礼貌呀!

  还记得以前那干净的路面吗?现在,地面上不是有垃圾,就是有痰迹。有些人素质极差,嚼完口香糖就吐在地上,要是不小心踩上去就麻烦了。还有人把电池埋入土地,一旦废旧电池埋在地里,这一*方米的土地就会“死亡”,寸草不生!

  还记得那郁郁葱葱的森林吗?现在由于人们乱砍滥伐,周围的山都变成了光秃秃的山,由于没有了树木的保护,土壤沙化严重,经常发生沙尘暴!我们的城市环境越来越糟糕,害人终害己,难道不是吗?如果多种树,少砍树,我们的家园会不会更美呢?雾霾、沙尘暴是不是就不会出现了呢?

  亲爱的同学们,让我们携起手来,意识到破坏环境的严重性,从今天开始保护环境,从我做起吧!

  保护环境、从我做起作文 4

  现在,我们的绍兴正面临着环境污染,我们应该对其重视,保护环境······

  由于现在的经济水*不断发展,工厂越来越多了,汽车遍地都是,造成了大量有污气体的排除,严重地污染了生态环境,导致大量的植物死忙,间接危害到人类的生活健康。大家都知道,植物能吸收大量的有污气体,保持空气清新,给人类带来良好的生活环境,植物对人类作用是在太重要了。所以,我们要好好保护植物再也不要随意去破坏它。

  现在我家住在孙楼家庄,我家不远处有一条小河,我的爸爸妈妈常和我提起说以前这条河格外的清澈,还有很多人去洗澡,捉鱼虾。但在两年前,周围的环境突然有了很大的变化,越来越差。小河的周围建起了许许多多的高楼大厦,建筑工地的人把其的废墟都排到了小河中,河里的鱼儿都死了,河水变得也没以往那样清澈。变得很浑浊,甚至走*一闻都有一股异味。那些建筑工地只顾自己的建造进度,而把四周的周围环境都破坏了。村里已经派专人在河里打捞垃圾了,环境有了不断的改善。

  保护环境是每个人的义务,我们应该从己做起,从小做起使我们的绍兴拥有一个美好的环境,使我们健康成长!

  保护环境、从我做起作文 5

  现在人们在大量的砍伐树木,这对空气有很大的影响。你是否看见人们在大量砍伐树木?你是否听到鸟儿在枪口下哀鸣的叫声,如果你喜欢地球,喜欢树木,那就请你马上去栽种树木,保护地球吧!

  因为没有树木,地球上的土壤就会松动,久而久之,松动的泥土就到河水里去了,浑浊的河水人类是不能喝的,这样一来,能喝的水就会大幅度减少,过不了多久,人类就会因为没水喝而渴死的,人类一消失,统治地球的就将会成为另一种动、植物了。

  地球是个蔚蓝色的星球,但真正能喝的淡水是很少的,特别是有一部分是地下水(虽然人类已经拥有开发地下水的技术了)。

  老师曾经说过,树木给了我们可以呼吸的氧气,树木愿意牺牲自己来给人类做学*用的纸,树木从不因为各种生物在自己身上刻画各种各样的图画而抱怨,树木愿意用自己所拥有的一切来保护人类不受到任何外界的威胁,树木愿意牺牲掉自己的生命来填饱人类的肚子,从这些地方看,树木是多么伟大呀!可是他们总是会受到人类的拳打脚踢,人们从不思考,假设自己是一株植物,自己受到别人的拳打脚踢会怎样,,我们一定要三思而后行,保护环境,从一点一滴做起。

  保护环境、从我做起作文 6

  在中国,垃圾分类的情况有些糟糕,我想探访一下,于是上周日,我们彩虹小队在联华超市进行了垃圾分类的小调查,希望从人们那里了解到对垃圾分类的态度。

  我们在超市里搜索目标,逢人就问,不管他是否愿意参与,我们都向他们露出最美的笑容,保持最热忱的.态度,做好“小调查员”的工作。通过调查发现,人们大多数都知道关于垃圾分类的基本知识,各个小区也有分类设施。其中有29.2%的人知道该怎么做却没有实行,说明他们不太重视这个问题;有4.8%的居民随意投放废旧电池,或许他们并没有意识到这样做将会带来的危害;4.8%则认为没有必要进行分类,那他们是连分类的基本知识都不了解;而71.4%的人群觉得日常生活中的垃圾未能准确分类的原因是缺乏这方面的知识。因此,我觉得应该让环保部门多去一些公共场所或社区进行宣传和教育,可以举办一些这方面的知识竞赛,鼓励大家都积极参与,真正重视起来,以便于让人们充分了解垃圾分类的方法和意义。

  垃圾分类,从我做起。我要在做好自家分类工作的同时,多宣传,多倡议,让大家一起行动起来!

  保护环境、从我做起作文 7

  人类、动物、植……形成了我们周围的环境。天空是那样蓝、水是那样清、空气是那样清新。

  在当你看到绿洲边为沙漠,风沙走石,你是否想过这是为什么吗?正是我们不保护环境造成的后果。

  多少年来,黄河、长江……为我们解除干渴滋润我们的心田,养育着我们,真可谓是我们的大恩人。而我们却恩将仇报,河流的孩子——小虾、小鱼等等,被我们灭绝性的捕捞,在河流的四周,我们建起了高高的工厂,污水排入河道,河流被破坏的面目全非,昔日的美丽景色已被腐臭、肮脏的代替,空气是我们人类生存密不可分的,没有了它,我们就无法生存,而我们发明出来的汽车等排出来的废气,污染了空气,破坏了环境……

  灾难还在继续,那么,我们还在等什么呢?我们应立即挽起手来,分头行动起来。作为小学生,力量是薄弱的,但我们也可以奉献一份自己的力量:如不乱扔垃圾,不随地吐痰,爱护花草树木等等。我们还可以进行广泛的宣传,让保护环境的思想深入到每个人的心中。

  让我们从小事做起,保护环境,让我们的环境变得更加美丽、清新。

  保护环境、从我做起作文 8

  美好的环境能够使我们的生活变得丰富多彩,使我们的情操得到陶冶,使我们的.身心健康发展。如果环境保护好了,在我们闲暇的时候,可以到公园去欣赏荷花“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美景。当我们因考试而紧张的时候,你还可以到大自然中去,放松你的身心,或许还会得到意外的收获呢。如果环境保护好了,我们的课余生活就会变得五彩缤纷、趣味横生。课余时间,我们可以轻松地锻炼身体,使我们的身体变得强壮起来;在舒适的环境愉快地上课,人的精神更为爽利,校园变得优美,犹如美丽的花朵一样,它让人心旷神怡、赏心悦目

  美化保护环境,必须做到以下几条:

  1、不要在校园内乱丢垃圾,要把它们丢进果皮箱里,发现垃圾,请自觉捡起。

  2、节约水资源,课间洗手时务必要将水龙头拧紧。

  3、发现身边有破坏环境的行为发生,应该提醒他(她)说服他(她),不再那样做。

  4、不能随地吐痰,不能随地乱扔垃圾。

  总之,我们只要具有保护环境美化环境的意识,从我做起,从身边的小事做起,我相信我们遂城一定会更加美丽。

  保护环境、从我做起作文 9

  我喜欢锻炼身体,喜欢在大自然清新的空气中慢跑。

  星期天的清晨,我和爸爸去北江边慢跑,我们围着江心岛转圈,呼吸着新鲜的空气,观赏着蓝天白云和绿树红花,还有清澈的江水,心情真是好极了。跑着跑着,我看到一片草地上洒满了垃圾,有塑料袋,有食品袋,还有饮料瓶……真的是太可气了!我还看到有一个中年人把刚抽完的烟头随手丢到了草地上。于是,我和爸爸从草地上把垃圾一一个捡起来,放进垃圾桶。虽然我们忙得汗流浃背,但看到草坪恢复了整洁,我们的心*静了下来。

  还有一天,我和妈妈去菜市场买菜,看到了一个阿姨一边嗑瓜子,一边把瓜子壳往地上乱丢,我当时很气恼,然后跑到阿姨面前说:“阿姨,乱丢垃圾是不对的,我们要爱护环境呀!”阿姨听了,不好意思地说:“哎呀!对不起啊,小妹妹,我知道乱丢垃圾是不对的,谢谢你的提醒,我下次一定记得。”我心想着我又做了一件好事,脸上挂起了幸福的笑容,妈妈笑着说:“惟惟真棒!”

  我们生活在地球之上,如果每一个人都爱护地球,那地球就会永远绿色。为此,我要站出来向大家呼吁:“保护环境,从我做起。环保地球你我他,环境保护靠大家。”

  保护环境、从我做起作文 10

  大自然是地球上一切生物的母亲,她给与我们无穷的恩惠.人们的衣、食、住、行都来自于大自然的无私馈赠.亿万年来,人类和大自然和谐相处.

  人类的科学技术突飞猛进的发展,给我们带来了不可想象的物质文明:火车、汽车、电脑,.科学技术是一把双刃剑,它在造福人类的同时,也在无情地掠夺和破坏大自然:砍伐森林、开垦荒漠、滥采煤炭、石油、地下水,大量的工业废水倾入河中,农药、化肥的过渡使用,废热废气的大量排放,白色垃圾到处飞扬.

  当人们还陶醉在科学技术发展中的时候,大自然的惩罚开始了,地表温度的不断上升,沙漠化的进一步加剧,地下水不断下降、洪水、海啸日益风暴,疯牛病、非典、禽流感,可以想象,如果人们还不觉醒改造环境,改造大自然,要不了多久,地球上将找不到可以饮用的事务和水源,可以呼吸的空气,大量的植物濒临灭绝,天空一片昏暗,高山没有积雪,人类将遇到灭顶之灾!

  自然环境破坏严重,环境保护迫在眉睫!保护环境,就是保护人类自身!

  保护环境,从我做起.朋友们都来植树,.

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