新年的钟声即将敲响，托小班新生已不再是新生，他们已非常熟悉幼儿园的环境，在探究、自理能力方面都有了很大的提高。当然，最重要的是身心发展又迈向了另一个新阶段。大班也就只有半年就升小学了，大班的老师们都有在感慨又一批孩子们即将离开他们的怀抱走向更广阔的天地。为迎接20xx年的到来，小朋友们邀请了自己的爸爸妈妈一起来幼儿园参加他们的迎新年主题活动。
20xx年12月30日，在合肥润安公学幼儿园三楼的室内活动场地上有一群可爱的花朵们为20xx年举行了“迎新年，庆元旦”的主题活动。新的一年当然要与自己的亲人们一起迎接，爸爸妈妈、爷爷奶奶的到来让迎新年的活动充实而幸福。
此次，幼儿园的迎新年活动是由各年级组自导自演开展的，上午是我们活泼可爱的小班娃娃的舞台时光，他们稚嫩的声音让20xx年更加的生机勃勃，充满希望。下午是中大班一起进行的庆祝活动，稍显成熟的声音及舞姿让我们看到了20xx年成长带来的惊喜。
孩子们在关爱中收获了20xx年，在欢笑中迎接了20xx年。新的一年，惟愿所有小朋友每天都能开心成长。
在辞旧迎新之际，我们满载着收获和希望，以饱满的精神迎来了xx年。在迎接新年的来临时，我们小二班在11年12月31日举行了“庆元旦、迎新年”家园联欢会。这次活动丰富多彩，幼儿、教师、家长一起度过了开心、快乐、有意义的联欢会。为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开始利用幼儿制作的彩环、拉花布置活动室。利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的`进步成长，我们结合说唱游戏等教育编排了许多精彩节目。
形式多样的游戏活动和内容丰富的知识表演，展示了孩子们的敏捷的思维能力和良好的学**惯。在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。
全体家长参与了我们精心设计的亲子游戏活动。我们的亲子活动可谓别出心载。
欢乐的时光总是过得特别快。离园的时间到了，看到家长们满意的笑容，我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿、让孩子们得到锻炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机，充满激情。当然，我们这次活动也有不足之处。
欢声笑语辞旧岁，喜气洋洋迎新春。美丽的教室，浓浓的元旦欢庆气氛，迎新年啦。
为了给幼儿营造热烈、欢快、喜庆的节日活动气氛，春蕾幼儿园为幼儿创设节日氛围，教师们布置了美仑美奂的园内环境。园内弥漫着庆祝元旦的节日“芳香”，亮丽一新，热情洋溢着欢天喜地的新年气息，与孩子们一起迎接新年的到来，享受幼儿园的温馨和快乐。
春蕾幼儿园为了让幼儿感受元旦的节日气氛，感受自己亲自动手包水饺的乐趣，增强老师与幼儿之间的感情，丰富我们孩子的生活…在20xx年的最后一天，我园举办了包饺子活动。
首先，准备好幼儿喜欢的食材。
各班小朋友兴高采烈的来到活动现场，看宝贝们的小手捏造出来的饺子奇形怪状、五花八门。
大家一起动手包饺子，很有意义，还能更好的体验动手的乐趣，我们的成果出来啦。
活动结束后，各班老师还带小朋友做手势舞，表演节目，了解了关于元旦更多丰富有趣的知识。
新年伊始，万象更新。为送别即将离去的鼠年，迎接鼠年的到来，在这个辞旧迎新的日子里，孝泉民族小学幼儿园于30日分段举行了“庆元旦、迎新年”主题活动。此次活动由“庆元旦环创”和“庆元旦活动”两部分组成。分管幼儿园领导、幼儿园负责人及200余名家长参加了此次活动。
在活动前一周，各班老师和孩子们就开始动手精心布置我们的活动室。小、中班各个班级都纷纷在自己的活动室里挂上了红红的灯笼和鞭炮，在门口贴上两个大大的福字，窗户上贴上美丽的窗花和雪花，顿时便彰显出了新年的气氛。而大班孩子则自己动手制作了富有中国传统文化的中国结来装扮自己的活动室，使孩子们真正从中感受到了新年来临的喜庆和热闹。整个幼儿园都洋溢着新年的喜气。
老师还根据各班孩子的年龄特点和兴趣爱好分段设计了丰富多彩的活动。大班孩子开展了“庆元旦贺卡制作“、讲故事比赛”、“舞蹈表演”等活动，中班则开展了“庆元旦讲故事比赛”、“诗歌朗诵”及“歌曲演唱”等活动，而小班幼儿则邀请家长一起开展了以“快乐过新年、健康长一岁”的亲子主题活动，使孩子们在活动中感受到了新年的气氛，而且也增进了家长与孩子之间的感情，拉*了家长与幼儿园之间的距离。
活动在孩子们的.欢声笑语中结束了。此次活动的开展不仅使孩子的多方面得到了锻炼与发展。而且也增进了幼儿园和家庭之间的联系，更增进了亲子间的情感，让孩子们真正体验到了新年的快乐。
20xx年xx月xx日，在新年来临之际，xx市xx区实验幼儿园幼儿园开展了“迎新年庆元旦”家长开放日活动。
为了让孩子们充分感受节日的``快乐，幼儿园以班级为单位进行开放，精彩的的诗歌朗诵、歌舞串烧，节奏乐、跳大绳展示等活动赢得了家长阵阵的掌声。展示了孩子们在幼儿园学到的各项本领，体现了孩子们的自信大方。“区域活动”展示、亲子游戏、亲子制作等活动为家长提供了更多和孩子互动的机会，让家长也亲自体验了“成长的快乐”。
启梦班的“区域活动”的展示，通过丰富的'操作材料，以及各种角色的体验，充分展示了孩子自主学*的能力，家长们也积极参与其中和孩子们一起做“生意”、搭建主题公园、玩的不亦乐乎。水晶班的班级乒乓球特色游戏：“吸吸乐”“看谁投的准”“绕障碍接力”等游戏，充分调动了家长的积极性和参与热情，很快和孩子们玩嗨了起来。明珠班的舞蹈“太空漫步”让孩子们体验了一把穿越太空的感觉。星星屋的朱庆瑞老师组织孩子们和家长一起来了一场体育互动，家长们来充当运动的“教具”，让孩子们充满兴奋与好奇，更增加了游戏的兴趣。
本次展示活动，每个班级都有自己的特色，孩子与家长之间互动合作，进一步增进了家长与孩子的感情。让*时没有时间陪孩子的家长，有机会能和孩子在一起游戏，欢乐愉悦的气氛充满了整个幼儿园。
通过本次活动的开展，增进了“家园”之间的沟通，拉*了幼儿园与家长的距离，让家长了解了先进的教育理念，为家园共育搭建起了交流的*台，为家园互动增加了浓重的色彩。
能在今年开始的时刻，收获来自幼儿园家长对我们的肯定，是我们这次活动最成功的地方。很多家长给我们反应，孩子们通过这次的元旦节活动都更加开朗了，连不怎么爱说话的孩子，在家里也开始和家长们沟通了。这正是我和我们园的老师一起策划这次元旦活动的用意！
本来元旦的活动，我们起初以为还是往年那种唱唱歌跳跳舞就结束了的文艺汇演，但x老师提出来的创意，让我们一致认为这样的创意才更能体现我们园的教育以及每年活动展开的意义。X老师提议我们在元旦节的活动不简单的只是让孩子们唱唱歌跳跳舞，把活动由孩子们自己来定！一开始，我们同意这个创意后，还有点担心孩子们会定不下来具体的节日活动要做些什么，没想到当我上课时候和孩子们沟通时，那些玩游戏玩出了经验的孩子们都各自有了主见，后来让他们经过投票，选出了这次元旦节活动的游戏，我们就正式开始通过游戏来展现孩子们自己的活动准备了！从收到家长们的肯定来看，我们这次的活动是非常成功的。
我记得在活动当天，我们园的孩子们好像都比*时多了一份集体荣誉感，我看他们*时还会打打闹闹什么的，那天我看见的却是他们互相给对方整理节日的服装，互相提醒着正式上场做游戏的时候应该做些什么、注意些什么。这是我连我自己也没有想到，其他老师也没能想到的收获。让我们不断地感叹，创新才可以更好的进行教育。这一次对元旦这种举国同庆的节日活动进行的改革也是我们教育的一种改革，以后在园里的教育工作，我们都会沿着这样创新的思路来进行和开展，这样不仅可以得到孩子们的欢心，而且还可以让孩子们通过活动学到一些什么。这比只是唱唱跳跳有意义太多了，不是说唱唱跳跳不好，而是很多没有文艺细胞的孩子也能够在节日的活动里找到存在感了，而那些爱好唱唱跳跳的孩子也没有不喜欢今年的活动，反而更加积极活跃了！
当然，今年的活动还是有一点小不足的。虽然这个不足如此的微不足道，可我还是希望记在活动总结上，以便未来更好的开展类似的活动。是活动结束之后，我们才意识到，其实我们也可以把家长们加入到我们的活动中，而不是让他们依旧做一个在园外接送孩子的人。这是我们大意了的一点，下一次再举行活动的时候，我们会想办法把家长也设计参与进孩子们的游戏活动的，亲自互动是对孩子最好的教育。
为了全面提幼儿的安全意识，突显安全的重要、生命的珍贵，善童幼儿园于12月30日对园幼儿进行了放假前安全教育。
教师根据幼儿年龄特点通过观看图片和安全知识讲解，从活动安全、饮食卫生安全、交通安全、用电安全、防火安全、预防传染病等几方面对幼儿进行了集中安全教育，引导幼儿掌握一些简单的自我防护方法。
通过安全知识教育，孩子们对假期安全知识有了更深刻的理解，也掌握了更多的安全自救、逃生方法,确保孩子们能有一个愉快、充实的元旦假期！
虽然今年的`元旦假期只有1天，也请大家时刻注意安全。放假期间请家长注意以下事项：
1.无论是在家中还是外出，请一定让孩子远离水、火、电等不安全因素。
2. 注意幼儿饮食卫生，不吃不卫生的零食，防止食物中毒。
3. 目前流感病毒肆虐，请不要带幼儿到人群拥挤、封闭的公共场所，如超市、商场、影院等，避免感染。
4.假期不要放任孩子熬夜、看动画片等，合理安排孩子休息时间。适当加强体育锻炼，增强体质。
5. 外出游玩时，不能让孩子离开家长的视线，告诉孩子不能接触陌生人，更不能要陌生人的东西
孩子们的健康、快乐、安全，关系到每一个家庭的幸福，切实做好每一个孩子的安全教育，让孩子度过一个愉快、充实、*安的假期。
最后，善童幼儿园26班教职工祝大家新年快乐!合家欢乐！
新年的钟声即将敲响，托小班新生已不再是新生，他们已非常熟悉幼儿园的环境，在探究、自理能力方面都有了很大的提高。当然，最重要的是身心发展又迈向了另一个新阶段。大班也就只有半年就升小学了，大班的老师们都有在感慨又一批孩子们即将离开他们的怀抱走向更广阔的天地。为迎接20xx年的到来，小朋友们邀请了自己的爸爸妈妈一起来幼儿园参加他们的迎新年主题活动。
20xx年12月30日，在合肥润安公学幼儿园三楼的室内活动场地上有一群可爱的花朵们为20xx年举行了“迎新年，庆元旦”的.主题活动。新的一年当然要与自己的亲人们一起迎接，爸爸妈妈、爷爷奶奶的到来让迎新年的活动充实而幸福。
此次，幼儿园的迎新年活动是由各年级组自导自演开展的，上午是我们活泼可爱的小班娃娃的舞台时光，他们稚嫩的声音让20xx年更加的生机勃勃，充满希望。下午是中大班一起进行的庆祝活动，稍显成熟的声音及舞姿让我们看到了20xx年成长带来的惊喜。
孩子们在关爱中收获了20xx年，在欢笑中迎接了20xx年。新的一年，惟愿所有小朋友每天都能开心成长。
随着12月的脚步接*尾声，新的一年即将来临，赛罕区第一幼儿园各班的老师和小朋友们早就为新年的庆祝活动做好了准备，12月30日，大家兴高采烈的来到幼儿园，共同举行了“贺新年庆元旦”主题活动。
在活动中，小朋友通过观看视频，了解了元旦的由来;通过才艺表演、亲子游戏，为幼儿搭建了一个展示自我的*台，同时也拉*了父母与孩子、家长与幼儿园之间的距离，最后家长和孩子一起包饺子，把整个活动推向了高潮，当大家一起品尝着热气腾腾、美味可口的饺子时，欢乐的气氛洋溢在活动室的每个角落。家长们称赞此次活动给孩子们留下了深刻的印象，过得很开心、很有意义!
欢声笑语辞旧岁，喜气洋洋迎新年。为了让孩子们感受20xx年即将到来，并且了解我们中国“过年”的来历及*俗，感受新年欢乐与喜庆的气氛，阳庙镇南西尚幼儿园自进入本周以来，各班教师根据幼儿特点，进行了迎新年环境布置，以及迎元旦画展、家长新年寄语、班级庆新年联欢及游戏活动的准备。
此次庆元旦开展的一系列活动，体现了广大师生对新年美好生活的向往和充满幻想的甜美梦想，大、中、小各班又自主联合开展了“欢庆元旦，微笑祝福”联谊，各班老师带领本班幼儿到其他班互送问候和祝福，互相赠送自制的新年贺卡。
通过活动，孩子们体验了同伴之间互助互爱的`情感，度过一个快乐难忘的美好节日。
——幼儿园开展交通安全教育简报范本10份
为进一步推进交通安全宣传教育活动，提高幼儿的交通安全意识和自我安全防范意识，努力营造浓厚的“122全国交通安全日”宣传氛围，11月30日上午，xxx市xxx区中心幼儿园开展以“遵守交通规则，安全文明出行”为主题的教育活动。
教师们结合各年龄段幼儿特点制作了宣传资料、图片，深入浅出地讲述了有关交通安全方面的知识，引导孩子感知日常生活中行走、过马路、乘车时如何注意安全。还带领孩子们学*了指挥交通的手势，孩子们热情很高，学得形象生动。
教师们结合图片、动画片、游戏为孩子们详细讲解了各种交通信号标志的含义。有的班级还邀请职业是警察和交警的家长走进课堂，让孩子们知道日常生活中应该严格遵守的交通规则。更重要的是孩子们还熟练掌握了交通安全知识儿歌，在家中，也能通过与家长互动的方式宣传交通安全知识。
通过此次活动，不仅让孩子们学*到了一些基本的交通安全知识，使他们从小熟悉交通环境，养成遵守交通规则、安全文明出行的良好*惯，还提高了孩子们的自我保护意识，为孩子们健康成长增添交通安全屏障，为“122全国交通安全日”宣传活动拉开序幕。
为进一步加强幼儿道路交通安全宣传教育，将道路交通安全从娃娃抓起落到实处，切实提高幼儿道路交通安全意识，减少道路交通事故的发生。4月30日，游溪镇中心幼儿园开展了道路交通安全主题教育活动。
活动邀请桂头镇交警中队民警到园开展“珍爱生命，*安出行”主题活动。活动分为三个流程进行：知识讲座、知识问答、情景模拟。通过活动，使幼儿自觉遵守道路交通法规，维护交通秩序，增强道路交通安全意识，切实避免交通伤害事故的发生，促进未成年人的健康成长。
为了做好开学前的有关交通安全防范工作，进一步增强全体幼儿的交通安全法规意识和安全文明意识，使幼儿自觉遵守交通法规，维护交通秩序，提高自我保护能力，切实避免交通伤害事故的发生，促进未成年人的健康成长，我园组织各班以“交通安全伴我行”为主题进行了线上安全教育活动，根据幼儿的年龄特点，学*安全交通知识、学唱交通安全歌谣、观看交通动画宣传片，让幼儿牢固树立遵守交通规则的意识，做一个遵守交通规则的好孩子。
通过此次宣传教育活动，孩子们进一步了解了交通安全常识，树立了遵守交通规则的安全意识，抓好交通安全教育，帮助幼儿从小养成良好的交通行为*惯，是关系到下一代能否健康成长的工程，也是道路交通管理工作的一项长远之计。加强“交通安全教育”活动，对幼儿进行交通法规教育，能够有效的增强幼儿交通安全意识，确保师幼交通安全。交通安全教育工作一直在路上，兰州新区鹏博幼儿园始终将安全工作作为一项首要工作，列入幼儿园日常管理，常抓不懈，确保幼儿园*安稳定和师幼安全。
为了培养幼儿遵守交通规则的良好*惯，增强自我保护意识，10月11日，第三实验幼儿园开展了交通安全教育活动。
交警大队工作人员以贴*幼儿生活的事例，采用看图、互动等方式，引导幼儿感知日常生活中过马路、乘车、机动车盲区等应如何注意交通安全。小朋友们听得非常认真，本次活动增强了幼儿交通安全的'意识。我园将持续做好交通安全教育工作，为幼儿的安全保驾护航！
12月2日是第十个全国交通安全日，为了让孩子们从小养成遵守交通规则的好*惯，增强自我保护意识，掌握安全知识，童享时光合肥市湖南路幼儿园开展了“小手拉大手 交警进校园”交通安全教育活动。
与交警叔叔零距离
*日里交警叔叔总是站在马路上指挥交通，今天滨湖交警支队的交警叔叔来到我们幼儿园啦，伴随着孩子们欢呼雀跃掌声、欢呼声，2名交警叔叔有序骑着铁骑上场，亮眼的制服、飒爽的英姿，不禁让孩子们为之一振，心里油然而生起一种崇敬感。
费**和孙**通过介绍对讲机、执法记录仪、警灯等环节，积极地与孩子们互动，大家都纷纷举手发言，踊跃参与体验。收到了交警叔叔准备的精美礼物，小朋友们可开心啦！
交通知识我知道
交警叔叔就乘车安全进行了详细的讲解，如驾驶摩托车或电动车要佩戴安全头盔、乘坐其他机动车时要系好安全带等等，小朋友们都竖起小耳朵，瞧，他们听的多认真呀！在轻松的氛围中孩子们学会了基本的交通安全知识，知道到了交通安全的重要性。
认识铁骑装备
你瞧，铁骑交警叔叔还展示了酷炫的摩托车，赢得孩子们阵阵欢呼与掌声，“交警叔叔好帅！”“我长大也要当警察！”
最后交警叔叔向小朋友介绍他们的摩托车，展示了摩托车三个小箱子存放的装备，引导幼儿了解警用装备的功能、使用方法。此次警园互动活动，不仅提高了孩子们自我保护的安全意识，也充实了幼儿园安全教育内容，更让孩子们掌握了交通法规和遵章守纪的知识。我们一起大手拉小手，共同遵守道路交通安全法规。
交通安全做为安全教育中的一部分，每个人都有责任和义务保障幼儿的健康和安全，为了让幼儿从小知安全、讲安全，提高交通安全意识，规范安全出行行为。*日，示范区寨卜昌幼儿园开展交通安全教育活动。
本次安全教育课让孩子们懂得如何遵守交通安全，增强了安全出行意识。
交通安全千千万，遵守交规我做起。
出行安全多注意，交通安全伴我行。
为唤起孩子们的交通安全意识，增强幼儿的自我保护能力，*日，XXX市XXX区第二实验幼儿园中六班举行了“交通安全我知道，争做守法小明星”活动。
通过观看交通安全小视频、诵读交通安全小歌谣、学认交通安全小标志等，让孩子们知道不闯红灯，从小做起，争当一名遵守交通规则的好孩子。
在活动过程中，小朋友们变身小警察、小交警，通过角色互换提升了他们的交通安全意识。
通过此次活动，不仅丰富了孩子们的交通安全知识，而且提高了小朋友们的交通安全和自我安全防范意识，养成良好的文明交通*惯。
为让儿童了解并熟悉交通安全知识，提高自我安全防护能力，*日，城东实验幼儿园开展了主题为“交通伴我行、安全同学*”的交通安全教育活动。
活动中，老师们通过“交通标志对对碰”“行人马路大闯关”“小汽车去旅行”等主题游戏活动，让孩子们在玩中学、学中玩，在充满趣味的活动中了解更多的交通安全知识。
本次交通安全教育活动，不仅为孩子们的`*安、健康、快乐成长提供了有力保障，更充实了幼儿园安全教育内容，帮助师生更全面深入的理解交通法规，起到了良好的宣传效果。
交通安全教育是幼儿家长和幼儿园的重要工作。由于幼儿身体的各个器官，系统尚处于不断发育的过程中，其机体组织比较柔嫩，容易受伤；幼儿的认知水*较低，缺乏自我保护意识，极易发生意外伤害事故。所以，对幼儿进行初步的安全知识教育和*惯培养极为重要。在12月2日第九个“全国交通安全日”到来之际，清*幼儿园开展了“交通安全 牢记于心”的活动，提高小朋友的安全意识，规范安全出行行为。
首先各班级根据各班老师针对幼儿的年龄特点和认知水*，通过情景演示、动作示范、播放视频、诵读儿歌等方式进行交通主题安全教育，让孩子们了解交通规则以及注意事项。
开展交通安全教育活动，其次小朋友们认识幼儿园里的'交通标志，最后教师和幼儿进行角色扮演，熟悉交通规则，做文明小乘客。
道路千万条，安全第一条。为了孩子们健康安全的成长，培养孩子们文明交通的*惯，让我们共同携手，做好孩子的交通安全教育工作，为孩子们营造一个*安、文明、畅通的交通环境。
为培养幼儿的交通安全意识，引导孩子们从小养成“守法规知礼让、安全文明出行”意识，将交通安全从娃娃抓起落到实处，进一步扩大交通安全宣传范围，12月3日,集宁交管大队宣教办民警走进双语幼儿园组织开展冬季交通安全知识宣传活动，为幼儿园小朋友上了一堂生动的交通安全知识课。
活动中,民警根据幼儿园萌娃年龄小、理解和接受能力有限的实际情况，把交通安全知识融入到互动游戏里，通过活泼生动的授课方式，向萌娃们讲授“如何安全过马路”“如何看懂信号灯”“如何安全行走、乘车”“如何识别车辆盲区”等知识，让小朋友在游戏中学会文明参与交通，掌握交通安全知识。并通过发放交通安全宣传资料上面的图片讲解交通安全知识，结合周边道路交通环境，用通俗易懂的语言，重点从小朋友们日常出行应该注意的道路交通安全常识、基本的交通安全标志和小朋友们进行了互动交流，让小朋友们积极回答问题。并告诫小朋友，走路要留心观察路面情况，做到不闯红灯，不在马路上嬉闹，把交通规则作为安全行为准则，做一名遵纪守法、爱护公物的小公民。
最后，宣教民警倡导小朋友们争当“小小文明交通志愿者”，把所学的知识向自己的家长宣传，监督家长遵守交通法规，共同维护道路交通秩序，做到安全文明出行。
——幼儿园防踩踏安全教育活动简报范本10份
为进一步加强学校安全工作，增强学校师生应急安全意识，普及防踩踏常识，提高自救防范能力，9月16日上午，XX中学开展了20XX秋季防踩踏安全疏散应急演练活动。
演练前，学校召开了全体班主任会议，会上，杨立欣校长带领各班主任认真学*了演练方案。会后，班主任对各班同学从发生灾害怎么办到如何快速安全逃生及逃生注意事项进行了详细周密的教育培训。
上午第二节课临*结束，一阵急促的警报声拉开了安全疏散演练活动的帷幕，听到警报声，各班班主任及教官带领学生沿着规定的疏散楼梯口快速前进，有序撤离到学校操场的安全地带，随即各班班长清点人数，层层向上汇报。整个疏散演练做到了快速、有序、安全，取得较为理想的演练效果。
学生疏散集结后，学校政教处XXX主任对本次的演练进行了简单总结。
通过这次消防演练活动，进一步强化了师生的安全意识，大大增强了广大师生的自护自救技能，也切实加强了学校的安全教育工作，为构建*安和谐的韩中校园环境夯实了基础。
为了提高学生的防踩踏意识和自我保护能力，XX月XX日上午，XXX初中举行了以“强化安全意识提高避险能力”为主题的遇险应急疏散防踩踏演练活动。
演*前，校总务处王主任组织召开演练前的紧急安全会议并对各组人员提出安全要求，班主任召开防踩踏主题班会，以保障整个演练过程有序进行，各个环节确保安全。
随着警报声的响起，学生们在班主任和任课老师的指挥下，迅速而有序的从教室撤离，人人服从指挥，沉着冷静。演练结束，尤校长对本次防踩踏演*进行总结，告知学生要遇事冷静，沉着应对，积极自救，相互帮助，听从指挥，疏散有序。
这次应急演练使学生掌握了应急避险的`正确方法，提高了学生的防踩踏意识、应急能力和自我保护能力，同时也培养了学生团结互助的品德，为学校预防紧急事故的发生提供了保障。
为了使全校师生进一步增强安全意识，熟练掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法，避免参加集体活动因带队拥挤而出现踩踏事故，最大限度地降低危险，提高师生紧急疏散避险的能力。*日市实验中学举行防踩踏疏散演练活动。
一、演练准备
全校教职工及各年级学生召开动员大会，阐述应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域。演练前对疏散路线必经之处和到达的”安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
二、演练程序及要求
（一）疏散过程中保持安静。听到警报响起后，指挥学生将凳子摆放到座位下，快速有序走到本班走廊集合。
（二）班级之间距离保持1米左右。
（三）遵循先低楼层班级、后高楼层班级。
（四）牢记本班疏散路线，严禁从别的路线疏散。
（五）疏散到操场后，体育委员开始清点人数并逐级汇报，最后向演练总指挥汇报人数。
通过此次防踩踏疏散演练活动，增强了师生的自我保护意识，提高了应对突发性事件的应急疏散能力，预防踩踏事件的发生。全体师生在警报声响起后，能有序撤离教学楼，演练活动达到了预期的效果。希望全体师生能以这次演练为契机，进一步把学校安全工作做好做实，把各种安全隐患消灭在萌芽状态，创建“*安和谐校园”。
为进一步加强学校安全工作，增强学校师生应急安全意识，普及防踩踏常识，提高自救防范能力，9月16日上午，XX中学开展了20xx秋季防踩踏安全疏散应急演练活动。
演练前，学校召开了全体班主任会议，会上，杨立欣校长带领各班主任认真学*了演练方案。会后，班主任对各班同学从发生灾害怎么办到如何快速安全逃生及逃生注意事项进行了详细周密的教育培训。
上午第二节课临*结束，一阵急促的警报声拉开了安全疏散演练活动的帷幕，听到警报声，各班班主任及教官带领学生沿着规定的疏散楼梯口快速前进，有序撤离到学校操场的安全地带，随即各班班长清点人数，层层向上汇报。整个疏散演练做到了快速、有序、安全，取得较为理想的演练效果。
学生疏散集结后，学校政教处XXX主任对本次的演练进行了简单总结。
通过这次消防演练活动，进一步强化了师生的安全意识，大大增强了广大师生的自护自救技能，也切实加强了学校的安全教育工作，为构建*安和谐的韩中校园环境夯实了基础。
为增强师生的防震防踩踏安全意识，提高师生自护自救应急逃生能力，XX月XX日上午大课间XXX镇中学举行了防震防踩踏应急疏散演练。
演练前，安全科制定了详细的防震防踩踏应急疏散演练方案。9点40分，班主任准时到各班进行防震避震知识指导和要求，对演练作了详尽的安排和指导，确保学生演练的安全。9点45分校园内突然响起警报声，班主任指导学生迅速避震；第二次警报响起，各值班教师立即到达指定岗位，引导学生快速撤离，撤离中指导学生用一手捂头，一手扶楼梯，沿着学校指定逃生路线，有秩序地疏散到学校操场的安全地带。学校分管领导高校长对演练作了总结，整个过程紧张有序，实用性强，收到了预期效果。
通过演练，进一步加强了师生防震防踩踏自救的能力，确保了广大师生的安全。
为进一步加强幼儿园的安全工作，增强全园师生的安全防范意识，提高我园突发事件应急预案的有效性。20xx年12月3日上午，里水岗联幼儿园开展了“防踩踏应急疏散”演练活动。
为确保演练的快速有序，在正式演练前，安全员制定了科学、有效的演练方案，明确分工，责任到人，强调并演练在规范、有效的基础上，一定要注意幼儿的安全。
演练前，各班老师事先对幼儿进行相关的知识宣传，并对疏散路线、疏散的注意事项等进行了模拟，让孩子们事先了解了预防踩踏事件发生时的应对方法。
随着一声声急促的哨声响起，孩子们在老师的指引下，一个紧跟一个从安全通道迅速并有序地撤离到操场的指定位置。撤离到指定位置后，各班老师进行了人数的清点，确认所有幼儿安全、快速、有序的撤离到安全地点,并向何园长汇报各班撤离情况。
何园长对本次活动进行了总结，并教大家在遇到紧急状况时，该如何迅速并安全的撤离。并要求老师们在日常工作中要时刻紧绷安全这根弦，共同为幼儿的安全保驾护航。
此次的防踩踏安全演练活动，不仅让全园师生进一步了解到更多的防踩踏自我保护知识，积累了集体疏散、应急组织等实战经验，也培养了幼儿临危不惧、听从指挥、遵守秩序的良好品质，增强了幼儿的自我保护意识和能力。
幼儿园的安全重于泰山，我们一定要坚持“安全第一、预防为主”的方针，严格日常管理，坚决杜绝安全事故的发生，保障全体师生的生命安全。
为进一步提高果园幼儿园师幼安全意识，预防幼儿拥挤踩踏事故的发生，切实保障广大幼儿的人身安全，提高幼儿园突发事件防踩踏应急预案的有效性，10月15日下午，我园组织了全园性的防踩踏紧急疏散演练活动。
活动前，召开”防踩踏事故”疏散演练活动筹备会，根据幼儿园的实际，从疏散路线、人员分工、以及关键部位的输导进行了详细的布署，并制定出详细、周密的演练活动方案；对幼儿进行心理辅导，告诉幼儿疏散路线，并教育幼儿在演练活动中做到”两不”、”两要”，即不推挤、不慌乱，要有秩序、要冷静。让幼儿懂得”防踩踏事故”的自救方法。
演练开始之前，各班教师对幼儿进行紧急疏散方法讲解。
下午15：30分警报拉响，宝贝们在老师的指挥与带领下，不抢先、不拥挤，安全有序的撤离到指定地点。
到达安全地点后，各班教师马上清点人数，并立即向园长汇报撤离情况，幼儿园参加紧急疏散演练活动的师幼全部安全撤离。
此次防踩踏紧急疏散演练，使全体师幼加深掌握应对紧急事件发生时采取的防护措施以及逃生方法。积累了集体疏散、应急组织等实战经验，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救的基本方法，达到了预期效果。
为进一步加强幼儿园安全工作，普及防踩踏安全知识，最大限度地避免因灾害性突发事件造成的踩踏事故发生，提高全体师幼对突发事件的应变、自救能力。20xx年4月20日，武陵区新兴幼儿园进行了防踩踏应急疏散演练活动。
在演*活动开展前，各班教师进行了防踩踏安全知识教育活动，通过观看防踩踏自救视频、情景体验等方法，引导幼儿了解紧急避险、有序疏散、自救知识等相关安全防护知识。10：00警报准时响起，孩子们在老师的带领下，有序按照指定疏散路线迅速地撤离到操场指定位置，在疏散过程中时刻提醒幼儿注意下楼梯时抓好扶手，不拥挤、不推搡，保证幼儿人身安全。到达疏散集合地点后，各班班主任立刻清点幼儿人数，确保每一位幼儿安全撤离，并向总指挥汇报班级人数，并简述幼儿撤离情况。
通过此防踩踏演练活动，不仅增强了幼儿的安全意识，提高了幼儿的自我保护能力，同时加强了教师们面对突发事件的应变能力和紧急疏散幼儿的能力。
为进一步增强全校师生的安全防范意识，熟悉学校紧急疏散的程序和路线，确保在紧急情况来临时，学生能快速高效、安全有序地撤离，避免因突发事件造成踩踏事故，XX月XX日下午，XXX中心初中开展了防踩踏应急演练活动。
警报响起，演练开始，全体学生在老师的组织下，按规定路线有条不紊地走出教室，轻步下楼。按照演练预案，全体学生在班主任的带领下，有序撤离至楼前空地安全地带，各班及时清点人数。
演练结束后，X校长做了总结讲话。X校长对全体学生进行校园踩踏事故警示教育；同时强调踩踏隐患不仅仅存在于学生上下楼的楼道楼梯，也存在于校园的各个地方，需要大家时时处处遵守学校纪律，防止踩踏事故发生；另外教育学生要严格按规定路线行走，在指定地点活动，杜绝一切安全隐患。
本次防踩踏演练活动使全校师生熟悉了上下楼的行走路线及疏散方法，在紧急状况下，能迅速、有序、安全地通过疏散通道撤离到指定地点，演练中同学们增强了安全意识和自我防护能力，为保证校园安全打下了坚实的基础。
为做好幼儿园安全教育工作，提高师幼的紧急避险自救自护能力。X月XX日，XX镇第一幼儿园开展防震防拥挤防踩踏安全演练活动。
活动前，各班教师对小朋友进行了紧急避震、切勿拥挤及踩踏的安全教育课，以观看视频、情景再现的方式向幼儿介绍遇到突**况时：第一应保持镇定，应立即就*躲避，身体采用卧或者蹲下的方式，使身体尽量躲到桌下或墙角，双手交叉放在脖子后面保护自己，以保证身体不都砸，幼儿能够熟练地掌握安全技能。第二教导幼儿在人多拥挤窄道的避险中，谨记靠右行，不推、不挤，幼儿们个个学会了护体本领。
活动期间，第一声紧急铃声响起，各班幼儿临危不惧，迅速抱头就*躲在桌下或墙角，尽量蜷局身体，降低身体的重心，并尽可能保护头部。随着第二声急促的警报声拉响，孩子们迅速用书包或者枕头遮挡住头部，按照事先确定的疏散撤离路线，分班级、分楼层、分区域，安全、快速地跑各个安全出口，有组织、有秩序地疏散到操场上，整场演练快、齐、静，用时2分20秒，达到了预期的效果。
该园相关负责人表示，本次防震防拥挤疏散演练活动，提高了全体师幼面对突发事件的应变能力和紧急疏散能力，为每一位在园幼儿安全、快乐、健康成长做好了保障。
——幼儿园防火防电安全教育简报范本10份
我校根据上级教育部门和学校工作计划的要求，紧密结合本校实际，以“提高防灾减灾意识”为主题开展了一系列活动。
一、领导高度重视
学校领导非常注重安全教育，在学期计划上将安全教育工作列入工作计划，并成立以校长为组长的安全教育领导机构，制定切实可行的安全主题教育活动方案，明确安全教育目标，做到活动有计划、有记录、有落实、有归档。
二、活动内容：
1、利用升旗仪式、班会等对学生进行防灾减灾知识宣传和教育。并要求学生将所了解的知识带回家，讲给家人、朋友、邻居听，增强全社会带防范意识。
2、今年5月12日是全国第六个防灾减灾日，为增强全体师生避灾自救快速反应能力，08：00对全校师生进行消防安全应急疏散演练，进一步提高学生防灾减灾能力，增强师生防灾减灾、自救、自护意识。
3、学校总务处人员对校园重点部位及周边环境再次进行检查，彻底消除安全隐患，预防灾害发生。
总之，在活动中，通过形式多样的活动，使师生进一步增强了防灾减灾意识，提高了避灾自救和互救的基本技能。
寒假来临，青少年逐渐进入了安全事故多发期。为了加强春节及寒假期间青少年的自护安全教育，宁德市教育局开展了多项工作，让广大青少年度过一个健康、安全、快乐的假期。
“放假之前，宁德的在校生都接受过专门针对寒假的安全教育，从幼儿园、小学到中学的未成年人都包括在内。”宁德市教育局安全科科长龚德标告诉记者，各校在寒假放假前的一周，已通过多种形式对师生进行了一次集中的安全教育。学校还发放了《致家长一封信》，提醒家长时刻关注孩子在寒假、春节期间的安全问题。
“不关是学校，在青少年的安全防护问题上，家长的监管意识也需要加强。”龚德标表示，*年来，宁德市持续开展“*安寒假安全教育”专项活动。2016年的活动以“强化安全意识，提高避险能力”为主题，对交通安全、消防安全、防拐防骗、燃放烟花爆竹等寒假易发生的安全事故进行警示教育。此项活动借助网络完成，共分两个模块，学生可邀请家长一并观看《寒假安全教育》的视频。
据了解，宁德市教育局开展“*安寒假专项活动”的目的，是希望借此方式，对学生的家长进行一次科普。“家长们普遍拥有安全意识，但在知识结构和安全技能上，他们未必都懂。”龚德标说：“只有家长接受过教育，掌握了对应的'知识、本领之后，才能更好地教给孩子。”
为增强全园教职工的消防安全意识，提高自我保护能力，有效预防和处置突发的火险事故，保障幼儿园财产和全园师幼的人身安全。10月11日，xx幼儿园邀请相关单位的消防工作人员，对该园教职工进行消防安全知识培训。
此次培训分为消防知识培训和消防实操演*两部分。知识培训中，王**结合我国*年来发生的典型火灾案例，介绍了因火灾造成的惨痛代价，并从火灾预防的基本概念、火灾种类、用电安全常识及如何防火、灭火与逃生自救等方面向教师们进行了生动的讲解；培训内容生动实用、通俗易懂，案例分析透彻，具有很强的说服力及感染力。实操演*中，王**边演示边说明，系统地讲解了灭火器的种类、性能及正确使用方法等消防安全知识，并请老师实际操作，熟悉灭火器使用方法。
通过培训，该园教职工进一步掌握了紧急疏散及逃生自救及消防器材的正确使用方法，对消防安全的重要性有了更深层次的理解，增强了“隐患险于明火，防范胜于救灾”的消防安全意识和责任意识，为做好幼儿园消防安全工作打下了坚实的基础。
安全工作重于泰山。为落实《中小学幼儿园应急疏散演练指南》，进一步普及消防安全知识，提高全体师生对突发事件的应急能力，使幼儿从小具备消防安全意识，做到在发生火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。20xx年4月10日星期五下午三点，我幼儿园全体师生进行了安全逃生演练活动。
活动之前，各班主任讲解关于如何迅速逃离火灾现场的方法及一些安全小常识。
随着紧急的警报声响起“师生消防疏散演练”活动开始了。全园210名幼儿在教师的带领下，井然有序的猫着腰，用手帕捂住鼻子沿着安全通道路线紧急疏散，离开教室。每个小朋友在老师的带领下有秩序地撤离到安全地点，幼儿到达指定的安全位置后，各班老师迅速就位维持好各班幼儿的纪律，组织幼儿在操场上以班级为单位集合后就地待命，并清点人数，及时把幼儿人数及安全情况报告给幼儿园安全演**指挥朱园长。本次活动，从警报的拉响到全体师生安全站到规定的地方，只用了3分多钟，演*取得了圆满的成功。
此次消防演演练，增强了全体师生的消防意识，提高了自护自救能力，以及有效、快速疏散的能力，相信本次演练将会在孩子的心目中留下深刻的印象，强化了师幼的安全意识，进一步明确了安全重于一切的思想意识！
为了纪念2008年“5.12”汶川大地震，我国将这一天定为全国“防灾减灾日”。今年5月12日是第七个全国“防灾减灾日”，为进一步增强学生防灾减灾意识，提高全社会应对灾害风险能力，邵武市教育局关工委组织学校积极开展“防灾减灾日”安全教育活动。5月12日，邵武六中、吴家塘学校、肖家坊中学、洪墩中学、实验小学、昭阳小学、越王小学、城郊小学、大埠岗小学、和*小学、桂林中小学、一幼、托幼中心、晒口幼儿园师生开展地震应急避险和紧急疏散演练，培养学生掌握逃生的有效方法和技巧。邵武五中组织新团员50人到“邵武*安教育基地”参观，并听取了“识别灾害风险，掌握减灾技能”的报告；组织学生观看防震减灾教育片以及防震减灾系列图片，让学生了解一些简单的人防民防器材使用方法及人防知识。邵武二中利用学校作为和*镇A级避灾点，让学生认识避灾点的路线图和各种标志，并组织学生观看地震、风雹、暴雨等常见灾害的认识和应付的宣传图片。
沿山中学结合学校实际开展防灾减灾宣传教育周系列活动。一是加强宣传，通过班会课、宣传栏、板报和致家长一封信等多种形式，大力宣传普及防灾减灾科普知识。因校园地处雷区，开辟专栏，用漫画的形式强化防雷电的宣传教育。二是落实演练。组织全体师生开展演练，当场点评，全体师生听到警报后按指定路线到达安全地代仅用42秒。三是用好安全教育网络*台。监督班主任严格按照*台的进度和要求上好安全课，并积极组织学生参加“第三届全国中小学生安全知识网络竞赛”，通过网络、竞赛，吸引学生参与其中，达到宣传教育的效果。
大竹小学围绕“保护生态环境防范自然灾害”主题，以学校保卫科为主体，组织总务处等专门人员，围绕校舍、安保、消防、水电、饮食卫生和周边治安等方面，集中开展一次安全大检查，在检查中发现洋坑小学校园围墙倾斜，学校采取断然措施，立即进行拆除重建，防范于未然，杜绝安全责任事故；开展“六个一”活动。即办好一期防灾减灾宣传专栏，举办一堂安全知识讲座，向学生家长发放一封校园安全信，要求学生阅读一本防灾减灾书籍，观看一部防灾减灾影视作品，交流一次师生避险经历，组织一次应急疏散演练。
水北幼儿园开展以“科学减灾，依法应对”为主题开展系列宣传活动。一是开展主题宣传活动强化防震自救意识。老师们根据幼儿各阶段年龄特征，相继开展了“观看一部有关地震的宣传片”、“进行一次防震减灾知识宣讲”、“画一幅防震减灾的亲子作品”等四个活动，让孩子们详细地了解地震的危害、地震自救逃生的注意事项，以及出现危险怎样处理。二是开展安全疏散演练提高应急避险能力。下午3点，随着警报声一响，各班幼儿在老师的带领下双手护住头部，从各自的教室快速、有序、安全地撤离到操场，没有一名孩子跌倒或散失。孩子们都能按照要求认真对待，疏散迅速、有序，老师们组织到位，保障有力，使得这次演练非常成功。
金坑中心小学多种形式开展“防灾减灾日”安全教育活动。学校利用**下的讲话、广播站、黑板报，向全体师生进行安全教育，同时组织开展好“五个一”教育活动，即举办一次以安全教育为主题的手抄报展活动；开展一次安全教育知识讲座；组织上好一堂安全教育课；组织一次安全应急疏散演练。各班通过班会时间召开安全教育主题班会，对学生进安全教育。
寒假即将来临，为加强寒假、春节期间学生安全教育，让孩子们过一个健康、安全、文明、快乐的假期，2018年1月14日，横栏镇第二小学一（5）班开展了寒假前安全教育宣传活动，提高家长（监护人）和学生安全防范意识，打造*安校园。
通过“学校寒假安全致家长的一封信”及微信上发布寒假安全小常识，让家长们重视起了孩子的寒假安全。通过开展班级主题班会，宣传交通安全、用电安全、户外活动安全、用火安全、食品卫生安全、放自然灾害、意外伤害救护、传染病预防、防毒品知识和春节期间文明礼仪、守法自律、尊老爱幼、勤俭节约等知识。戴老师根据一年级孩子好奇、好问、好动的年龄特点，采用观看情境表演视频等孩子易于理解的形式，通过讲故事、玩游戏的方式来引导学生对假期安全的理解，帮助孩子提高安全意识，丰富安全常识，给孩子上了一堂安全教育的综合教育课。
活动的开展，提高了家长和学生安全防范意识，有效提高了自护自救能力，营造了安全文明的假期氛围，得到了学生和家长的一致好评。
回顾这学期的工作，我们始终把安全工作放幼儿园工作的首位。在这一学期里，我们班针对本园幼儿的实际情况，制定了安全教育计划，并因地宜，有计划地对幼儿进行安全教育，看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园，又快快乐乐地离开教室，家长们满意的表情，我们感到非常欣慰。现将本学期安全总结如下。
一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。
幼儿园是幼儿每天生活、学*的环境，为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中，我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查，彻底排除不安全因素：*时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住，以免幼儿用手触摸，发生危险。把*时常用的插头、插座告知幼儿，并提醒幼儿不要触摸它们。把*时常用的尖锐的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方。把幼儿*时经常使用的各种工具（剪刀等）摆放在教师与幼儿都能看到的地方，以便教师观察控制。对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否安全，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨安全的生活学*环境。
二、把安全教育融入幼儿的日常生活中，动之以情，晓之以理。
我们面对的是一群2—6岁的孩子，年龄小，控制力差，安全意识差，对他们讲大道理有时也不能理解，于是，我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的，并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等，让孩子们观察讨论，谈谈自己的看法，讨论并总结应当注意些什么。我们还即时教会孩子紧急处理危险事情的办法，杜绝安全隐患。
三、把安全教育融入到教学活动中，牢固树立幼儿的安全意识。
我们依据学期安全教育计划，有的放矢，把安全教育融入到主题活动中。提醒幼儿外出要注意的一些安全，树立幼儿的安全意识，遵守外出规则，杜绝安全隐患。让幼儿在轻松、愉快的氛围中树立牢固的安全意识。
四、家园沟通，确保幼儿园外安全。
本学期，我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式，与家长联系，及时提醒家长确保幼儿在家时、外出时的安全。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家长进行登记并核实，确保幼儿接送安全。
本学年，在上级主管部门的监督管理下，结合我园实际，坚持“预防为主、防消结合”的方针，扎扎实实做好消防安全工作，提高师生安全防范意识，确保全园师生生命财产的安全。现将本年度消防安全工作汇报如下：
一、高度重视，提高消防安全工作的认识
幼儿园将消防安全工作放在首位，重视消防安全宣传教育，经常性地在教师、幼儿中广开展消防知识的教育活动，提高全园师生安全防范的意识，做到消防安全警钟长鸣，长抓不懈。
二、加强领导，健全组织
为了切实做好消防安全工作，我园建立了以园长为组长组成的消防安全领导小组，按“谁主管，谁负责”，“谁在岗，谁负责”的原则，周密部署了各项消防安全工作，并开好“安全领导小组会”。
三、扎实开展各项消防工作
1、园办公室做好了消防安全知识宣传：出了一期有关消防安全知识的黑板报。张贴了消防安全教育文字和图片。
2、为增加全园职工的消防意识，我们有目的邀请市消防支队的工作人员，亲临我园培训并讲解消防知识和怎样正确操作消防工具等。通过培训后再次查看园内的消防灭火器是否安全有效。同时加强对幼儿安全教育，向幼儿宣传如何应对意外事故的发生，教育幼儿知道怎样保护自己，学会自救，组织各班进行意外事故防范的演练。
3、园内保组全面检查了一次园内消防设施和用电用气情况，对两个过期的消防器材进行了更新，检查做到了有记录，对全园教职工进行了一次灭火技能培训。
4、加强了对门卫值班管理，门卫设立外来人员登记本，对于每一位外来人员进园时门卫有权询问来园原因，问明原因后在外来人员登记本做记录，不许外来人员自己随便在园内走动，在假期和晚上做好了校园巡逻工作，确保了校园安全。
5、园办公室、保教处共同配合开展了一次“三个一”的消防安全知识教育活动：各年级根据不同年龄的幼儿特点上了一堂消防常识课。举行了两次全园随机性的灭火逃生自救演*。给幼儿家长写了一封有关消防安全的监督信。
以上是我园冬季消防安全工作小结，由于我园领导与教职工密切配合，各项工作都进展的很顺利，从而确保了校园师生安全。
电器在日常生活中随处可见，为了培养孩子从小养成安全用电的好*惯，懂得简单的`安全用电小常识，进一步提高幼儿的用电安全意识和自我保护能力，兰郡实验幼儿园开展了以防触电为主题的安全教育活动。
各班教师结合幼儿的年龄特点及认识规律，教育幼儿要远离电源，不动手摸插座，从“室内家庭安全用电”、“户外安全用电”、“小心触电的危险标志”、“节约用电、从我做起”等多个方面向幼儿介绍了安全用电小常识。
通过此次活动，幼儿学会了如何安全用电，提高了安全用电意识，掌握了防触电的知识，为幼儿健康快乐的成长奠定了基础。活动后，孩子们纷纷表示，要将所学到的知识告诉哥哥姐姐、弟弟妹妹和父母，让大家都能做到：珍爱生命，安全用电。
安全工作是一项长期而艰巨的工作，我们将时刻警记！在新的学期努力为幼儿提供健康安全的环境，确保每位幼儿健康快乐地成长。
（一）严格执行园安全管理规程，加强过程管理，把安全工作列入园行政的议事日程，通过定期检查督促，反馈整改，分析小结，及时消除各种不安全因素，并把制度的执行情况的考评与年度教职工任职考核挂钩。
（二）坚持安全设施优先配置、及时维修、专人负责、责任到人的原则，坚持发现设施损坏及时报告制度，安检工作做到一月一次，每年安排总收入的8%用于设备更新和维修，保证园舍设施完好，确保使用安全。
（三）抓好幼儿日常活动的安全防范，规范教职工行为。严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化，不准离开幼儿，幼儿活动须在教师的视野内等。门卫须坚守岗位，管好幼儿的进出，不准让幼儿独自出园门，不随便让陌生人进入园内。努力消除幼儿日常活动中的不安全因素。
（四）抓好消防安全工作。配齐消防器材，坚持日常防火巡查，保持安全疏散通道畅通。
（五）充分重视幼儿的饮食卫生，严把食品卫生关。继续严格执行食品购置、验收及保管制度，做到专人负责，责任到位。餐具、食品加工用具消毒严格。
（六）继续严格执行卫生保健制度，抓好各项保健常规工作。做好各项记录、分析和评估。严格按要求做好传染病的预防工作，宣传教育、预防措施到位。同时，注意孩子的心理健康，使生理和心理健康互相结合，让孩子身心得到和谐的发展。
——幼儿园防火安全教育简报(精选10篇)
为进一步增强全园师幼消防安全意识，提高自救防范能力，确保生命安全。*日，XXXX幼儿园开展消防安全演练活动。
活动中，该校根据幼儿年龄特点，以图片、视频等形式对幼儿进行消防安全知识讲解，增强幼儿对消防安全的认识。给幼儿讲解发生火灾时的逃生路线、救援疏散注意事项，设计了消防演*方案并进行模拟演练。伴随着集合警铃声的响起，教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，沿着预定路线，快速有序地撤离教室，到达安全的地点后，老师清点并上报幼儿人数。演练结束后，该园相关负责人对此次活动中全体人员能够安全、有序地撤离到安全区域表示了肯定，要求各班老师要及时做好幼儿情绪安抚工作，增强幼儿防火安全意识。
该园相关负责人表示，通过此次消防演练活动，全体师幼体验火灾逃生的场景，了解了逃生常识，熟悉了疏散路线，提高了幼儿在面对突发火灾时逐步学会遇事不慌、积极应对、自我保护的应变能力。让全体师幼树立消防安全意识，做到警钟长鸣，构筑了幼儿园消防安全的“防火墙”。
11.9是全国消防日，xx市xx中心幼儿园举行了以“消防安全记我心”为主题的消防安全周活动，在这一周里该园安排了安全教育课、师幼互动宣教、“防火安全知多少”漫画展、观看消防安全知识动画片等多种形式对幼儿进行消防知识宣传活动，将消防知识学*与游戏融为一体，提高了幼儿的兴趣和参与度。
消防知识教育宣传
11月6号—11月10日消防周，xx市xx中心幼儿园组织全园幼儿开展安全教育课，介绍火场逃生知识，消防安全标志认识，开展消防知识宣传，观看消防安全动画了解火场逃生，火场安全方法。在老师们生动的讲解和直观的视频观看了解下孩子们对消防安全知识有了更进一步的认识。
消防作画
11月8日，在开展幼儿安全教育的基础上，为了进一步普及消防安全知识，该园组织开展了“我心中的消防”消防安全绘画活动。小朋友们用自己的心灵感悟消防，用自己的小手描绘消防，用自己的想象创造未来，一幅幅反映消防官兵灭火救援、心中的消防车等内容的消防主题绘画作品，在小朋友们的笔下获得生命。
消防演*
11月9日xx中心幼儿园组织全园进行消防演*。全园630多位教职工、幼儿参与此次活动。随着消防警报的响起，各班教师和后勤人员按照应急预案的疏散线路，组织幼儿用毛巾捂住口鼻有序排队，弯腰低头快速撤离到安全地点操场，整个演练过程做到了快速、安全、有序。随后，全体师幼和后勤人员进行了实战演练。老师、保育员、后勤人员手持灭火器，认真操作每个步骤，用灭火器灭火。
走进消防基地
11月10日，该园组织大班段幼儿走进xx消防教育基地，*距离的接触消防，体验消防逃生。孩子们在消防教育基地里认真的熟悉各类消防器械;体验互动灭火;在逃生通道里，在烟雾和火焰的真实体验下，感受消防逃生;在高处体验消防逃生绳逃生。消防官兵们更是将消防器材一起向孩子们做了仔细的介绍并且让孩子感受水枪灭水的方式。
经过这周形式多样的安全教育，该园幼儿得到了全面的消防安全教育，进一步提高了安全意识，在活动中获得了一些自卫、防范、逃生、自救的知识。
为全面普及消防安全常识，提高师生消防安全意识、自救互救和应急逃生能力，XX幼儿园开展了“119消防安全教育周”系列活动。
消防安全教育课
为加强孩子们的消防安全意识，各班开展了安全教育课。孩子们观看了消防教育宣传片，跟着老师学*如何在火灾中保护自己，还去校园里寻找消防设施和安全出口。孩子们在活动中听得聚精会神，学到了不少消防安全知识。
消防安全知识竞赛
11月9日，XX幼儿园大班组开展了消防安全知识竞赛。每班派出四名队员参赛，竞赛分为必答题和抢答题。必答题环节每个代表队都能准确无误地回答；抢答题环节最激动人心，大家争先恐后举手，不仅抢题积极，回答得也非常准确；台下不时响起阵阵掌声和加油呐喊声。竞赛中，大家不仅学到许多消防安全知识，还学会了发生险情时如何自救。
消防应急疏散演练
11月11日，孩子们经历了紧张而有序的消防应急疏散演练活动。在急促的警报声中，孩子们在老师的带领下，用湿毛巾捂住口鼻，弯着身体从教学楼有序撤离，迅速到安全地带集合，并由老师清点报告人数。全体人员安全撤离，整个消防疏散做到快速、安全、有序，在实战演练中进一步牢固消防安全意识。
通过“119消防安全教育周”系列活动，借助多种方式和途径，强化全园师生的安全意识，提高大家在突发事件中自救自护的应变能力。活动虽然结束了，但是安全工作没有结束，XX幼儿园将一如既往地做好校园安全工作，防患于未然。
11月6日上午，在全国第XX个“消防宣传日”即将来临之际，海湾幼儿园进行了“安全在我心”为主题的“119消防日”宣传活动，让全园师生参与进来，了解消防知识，预防火灾发生。9:00时整，海湾幼儿园首先组织在校师生开展了一次应急逃生演练。在演练前，幼儿园做了一系列周密的活动准备，安排好演练的程序、内容、纪律要求，让幼儿熟悉应急撤离的正确方法，以及每个班级疏散的路线和到达区域。演练中，各班老师本着幼儿第一的原则，有序地组织幼儿按照合理的疏散路线疏导撤离，幼儿做到了不惊慌，听从指挥，动作敏捷，避免了推挤、冲撞，全体师生都在短时间内及时、迅速地撤离到指定安全区域。接着，由消防员叔叔进行了现场灭火的演示，幼儿情不自禁的开始喝彩鼓掌。看来，勇敢帅气的消防员叔叔给孩子们不小的震撼呢。随后，星火消防中队的消防员和孩子们进行了零距离的接触和互动。消防员叔叔打开消防车的两面侧窗，让幼儿参观到消防车齐全的装备，并由消防员叔叔为师生讲解介绍各种消防装备，示范各种装备的作用。活动增强教职工消防意识，强化消防技能，为幼儿的健康成长保驾护航。
坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，唱响“*安校园”的主旋律，促进了奉贤中小学校安全管理水*的整体提高。通过“119”安全宣传活动，提高了师生的安全防范意识和科学自救能力，同时也提高了教师应付突发事件的组织应变能力，为创建*安奉贤奠定坚实基础。
为了加强幼儿园师幼遇到突发安全事故的应变能力，规范和加强幼儿园消防安全管理，预防和减少火灾等带来的危害。切实做好幼儿园的地震、消防安全工作，确保师幼的生命安全，培养师幼在遇到火灾等突发事件时的应变能力。
20XX年XX月20日，我园举行消防应急撤离演*，为确保演*活动的圆满完成，幼儿园做了周密的计划和充分准备。
下午14：40分，随着急促的警报声响起，全园幼儿在教师的带领下，迅速用湿毛巾捂住口鼻，弯腰伏身，快速而有序地按预定疏散路线，从“火场”逃离，疏散到幼儿园的操场上。全园教工分工明确，各行其责，整个活动井然有序。约1分钟后，全体师幼都已安全的撤离到了室外空旷的安全地带。由于前期，我们就有针对性地组织师幼学*消防安全及火灾逃生和地震逃生的相关知识，故在模拟警报响起时，各班老师遵照逃生预案带领幼儿捂着湿毛巾迅速有序地“逃出火场”。孩子们听从统一指挥在疏散环节表现得十分勇敢、镇定，如：下楼梯无拥挤情况发生、弯着腰走路避开浓烟、用湿毛巾捂住口鼻、无幼儿遗漏、撤离工作井然有序，全园师生已“安全转移”。这次演*中，有个别孩子一开始很紧张，但更多地孩子是庆幸自己能够“成功脱逃”。活动后，老师们立即组织幼儿谈话，帮助幼儿提升了“如何在大火中逃生”的经验。
通过幼儿园举行的这次演练，切实深化幼儿园的安全工作，增强了幼儿园师幼们的安全意识，提高了幼儿园应急情况下的组织能力，强化师幼在遇到地震、火灾等紧急情况下逃生知识和应变、避险能力。本次演练活动，有效增强了全园师生的消防安全意识，提高了幼儿园遇到突发安全事件时的自救自护能力。我们相信警钟长鸣，做到防患于未然，安全发展，永远是幼儿园和谐发展和质量提升的基础和前提，安全意识要从娃娃开始抓起，安全基石要从娃娃开始奠定!
在11月9日全国消防安全日来临之际，思齐幼儿园与共建单位奉贤区消防支队联系，为全园幼儿组织了一次别开生面的消防安全演示活动。活动中，随着消防警报响起，全体幼儿在教师和保育员的带领下，迅速来到了操场上集合。当大家都以为这又是一次安全演*时，幼儿园的大门徐徐打开，一辆大型的消防车缓缓驶进幼儿园，孩子们都发出了兴奋的惊呼：“哇，好大的消防车啊!”车上的消防员叔叔下车列队，亲切的和孩子们问好，孩子们围坐在消防车前，听消防员叔叔介绍消防车上的各种装备和工具。在消防员叔叔的介绍下，孩子们认识了能快速切割各种坚硬物品的切割机、能防止吸入烟雾的面罩、能保护头部的头盔等。原来这么大的`消防车上有这么多有用的工具。孩子们对消防员的消防服也很感兴趣，在消防员叔叔的帮助下穿起了消防服，戴起了消防头盔，扮作小小消防员，可神气了!活动在孩子们的不舍中结束了，孩子们挥动小手，依依不舍地向消防员叔叔们告别，这次有意义的活动让我们的孩子们走进了消防队，了解了更多消防的知识。
为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识，掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，我园于 20xx年11月8日上午午9:30举行了消防应急疏散演练活动，旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。
消防警报拉响后，演练正式开始了，孩子们在各班老师的带领下有序撤离活动室，各岗位人员也快速各就各位，协助疏散幼儿撤离到了安全避险场所。幼儿用湿毛巾捂住口鼻，低下身子，沿墙角边有秩序的撤离，教师引导幼儿逃生时不抢道、不惊慌。疏散结束后，社区片警为我们全体师生、家长进行了安全宣教，示范了灭火器的使用，并指导教职工及家长代表进行了灭火的演练。
活动在片警、社区代表、家委会、全体教职工共同的协作下圆满结束，通过本次活动，幼儿对消防安全知识有了进一步的了解，大大提高了师生自我保护的能力，也使幼儿园的安全教育工作落到了实处。
为了进一步加强我校森林防火宣传教育，增强师生的森林防火意识，做好森林火灾的预防工作，根据市林业局和教育局关于印发《在全市中小学中开展“五个一”森林防火宣传教育活动的实施方案》的通知要求，结合学校实际，我校利用森林防火“五个一”活动契机，认真组织开展森林防火安全宣传教育活动，现将有关活动总结如下：
一、提高认识，切实增强森林防火的责任感
统一思想，形成共识，这是做好一切工作的基础，也是做好一切工作的强大的动力。防火犹如在弦之箭，麻痹不得，更不能心存侥幸，我校把防火工作放在学校工作的首位来抓紧落实。可以说森林防火具有长期性、艰巨性、复杂性、突发性强、危害大的特点。
为了切实提高广大教职员工“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的思想，做好森林防火及家火、校园防火工作，防止因小朋友失火而发生各类火灾，最大限度遏制各类火灾的发生。我校成立了由校长任组长的森林防火工作领导小组，确实加强了对森林防火工作的领导，使学校森林防火工作做到了一级抓一级，逐级抓落实。
二、营造宣传氛围
搞好活动，以活动求实效、抓落实根据“预防在前，教育在先”的工作原则，我校一方面积极营造森林防火宣传氛围，另一方面开展形式多样的活动，使小朋友在活动中感悟到做好森林防火的重要性和必要性。
1、充分利用校园宣传栏、班级黑板报、校园广播、晨会等对小朋友进行全面宣传。我校共出宣传板报2期，出黑板报13块。营造了浓厚的宣传舆论氛围，从宣传氛围中提高了小朋友的森林防火意识。
2、抓好“五个一”活动。开展“五个一”及宣传教育活动以后，积极开展校内校外征文评比活动，使森林防火宣传教育工作真正做到“教育一个，引导一片，带动一面”的目的。
3、写森林防火标语，提高小朋友的防火意识。学校组织书写森林防火标语，如“安全在我心中，生命在我手中”、“森林防火，责任重于泰山”、“安全伴我行，处处迎光明”等宣传标语。扩大宣传教育面，真正做到森林防火齐抓共管的局面。
4、写致家长的一封信，开展“小手拉大手”活动，提高森林防火工作的成效。为了发挥家庭教育的育人功能作用，我校共向1000多名小朋友家长发放了“致小朋友家长一封信”，向家长宣传防火工作知识及法律法规知识，有效提高了森林防火工作的实效性。
三、抓常规，除隐患，保安全
在做好森林防火宣传教育工作的同时，我校还狠抓“两防”（防家火、防校园火灾）工作，使防火工作长期性与经常性相结合，注重对校园各功能室线路、开关的检查及校园火源的管护工作，彻底排除消防安全隐患，确实抓好校园防火工作。
四、组织培训，向广大师生普及消防知识和灭火知识消防安全与我们的日常生活息息相关，我们的生活离不开火。
但是，火如果使用不当或管理不善，就会发生火灾。为了提高学校师生的消防知识水*和灭火技能，我校4月份对学校师生进行四个方面的消防知识及灭火技能培训，如：火灾的预防，火灾发生时要学会报警和冷静处理初期火灾，不同物质起火怎样灭火，怎样使用灭火器灭火。
通过消防知识及灭火技能的培训，不仅让广大师生掌握了一些基本的消防知识和灭火器的使用方法，还让广大师生掌握了简便易行，应付初起火灾的紧急情况的方法。
总之，学校消防工作任重而道远，任务艰巨而繁重，必须加强一日常管理工作，从源头上抓好火种管理及检查工作，才能防患于未然。
为保障幼儿园师生的生命和财产安全，提高全园师生的应急疏散应变能力，11月17日我园组织了一次消防逃生演*，幼儿园安全工作简报。
11月17日上午10:05，在没有通知教师的情况下，工作人员在中一班和中四班门口分别放置火源，发现火情后，门卫师傅拉响警报铃声、迅速打开幼儿园门前的消防通道。义务消防队员迅速拿起灭火器分赴现场查明起火点并进行灭火；行政后勤职工第一时间赶致医务室集合听从领导小组人员分工；各班幼儿在教师的带领下，用半湿毛巾捂住口鼻，安全的离开教学楼，撤离至大操场指定地点。整个撤离时间共用5分23秒。
这次消防逃生演*整个过程师生井然有序，各教职工在火灾发生时能冷静的组织班级孩子们有序的撤离到安全的地方。尽管起火点导致部分班级不能按照既定的逃生路线撤离，但是教师们在负责疏散的职工安排下，很迅速的通过其他通道撤离，反映出了各教职工应对突发状况的灵活表现，特别要提到的是幼儿孩子在撤离中发生鞋子脱落等问题，老师们能以孩子生命为第一任务，抱起孩子及时撤离到安全的场地。
为进一步增强全体师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。X月30日上午，XX幼儿园进行了消防安全逃生演练。 活动之前，各班老师根据幼儿园小朋友认识理解能力，组织小朋友们观看火灾、消防器材等图片，并详细向幼儿讲解了灭火器知识及如何安全有序撤离等基本的消防安全常识。
上午9点40分，伴随着一阵阵急促的警报声，各班幼儿在教师的带领下，用湿毛巾、捂住口、鼻，弯腰、低头从教室依次按照撤离路线迅速且、序撤离。在规定的时间内，每个小朋友在老师的带领下安全到达指定的位置，各班老师迅速就位，维持好各班幼儿的纪律，组织幼儿在操场上以班级为单位集合后就地待命，清点人数，并向园长汇报火灾疏散演练及人员情况。
通过本次消防演*活动，让该园师幼深入了解了逃生常识和疏散路线，提高了师幼在面对突发事件时沉着冷静的心理素质，让师幼懂得了发生火灾后如何逃生自救。同时，也让该园全体教师树立了消防安全意识，做到警钟长鸣，为构筑幼儿园消防安全“防火墙”奠定良好的基础。
为了进一步加强幼儿园安全工作，营造安全、稳定、和谐的幼儿园环境，使师幼了解消防安全知识，增强消防安全意识，切实提高紧急疏散逃生能力，做到发生火灾时临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全撤离，确保生命安全。xx月29日下午xx幼儿园开展一场消防应急疏散演练活动。
14：30，随着消防警报声的响起，消防演练正式开始，各班教师依据疏散路线快速、有序地带领幼儿用手捂住口鼻、弯下身体，快步疏散到空阔安全地带，整个演练活动井然有序。
活动后教师带领幼儿对本次活动进行了总结，分享了此次活动中孩子们表现的优缺点，以便在下次演练中孩子们能更快的撤离到安全地带。
这次紧急消防疏散演练巩固了幼儿所学地安全防护知识，使幼儿逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护，也让教职工掌握保护幼儿逃生地方法，提高抗击突发事件地应变能力。此次消防演练活动的成功开展，让幼儿园预防火灾的发生紧急处理提供了保障，取得了预期的效果。
为进一步加强幼儿园消防安全工作，提高幼儿园教师的消防常识和自救自护能力，预防和减少火灾的发生。20xx年xx月15日中午一点半，xx市政安消防知识科教站—沈同志，他给全园教职工带来一节关于防火知识的讲座。
沈老师通过*期在我市、我省和全国发生的一个个真实火灾案例，深入浅出的讲述了消防安全的重要性，就防火、灭火、逃生、自救四个方面进行了重点阐述，并介绍了火灾的形成过程、火场中易出现的延误逃生时机的误区、自救逃生的方法以及灭火器的种类，还亲手指导厨房工作人员操作灭火器使用方法等，在一系列防火安全知识讲座过程中，沈老师穿插了大量的火灾事例和图片资料，用不争的事实说话，使讲座形式生动，内容丰富，给大家留下了极其深刻的印象。虽然只有短短的一和半小时，却让老师们学到了很多消防常识，增强了消防意识。周园长表示应把此次的讲座知识渗透到*时的工作和生活中，在增强防火安全意识的基础上，将消防安全工作作为一项长期的、重要的工作常抓不懈，落到实处，保证幼儿园自身、幼儿和大环境的安全。
——幼儿园元旦简报范本10份
新年的钟声即将敲响，托小班新生已不再是新生，他们已非常熟悉幼儿园的环境，在探究、自理能力方面都有了很大的提高。当然，最重要的是身心发展又迈向了另一个新阶段。大班也就只有半年就升小学了，大班的老师们都有在感慨又一批孩子们即将离开他们的怀抱走向更广阔的天地。为迎接的到来，小朋友们邀请了自己的爸爸妈妈一起来幼儿园参加他们的迎新年主题活动。
12月30日，在合肥润安公学幼儿园三楼的室内活动场地上有一群可爱的花朵们举行了“迎新年，庆元旦”的主题活动。新的一年当然要与自己的亲人们一起迎接，爸爸妈妈、爷爷奶奶的到来让迎新年的活动充实而幸福。
此次，幼儿园的迎新年活动是由各年级组自导自演开展的，上午是我们活泼可爱的小班娃娃的舞台时光，他们稚嫩的声音让2017年更加的生机勃勃，充满希望。下午是中大班一起进行的庆祝活动，稍显成熟的声音及舞姿让我们看到了成长带来的惊喜。
新的一年，惟愿所有小朋友每天都能开心成长。
欢声笑语辞旧岁，喜气洋洋迎新春。美丽的教室，浓浓的元旦欢庆气氛，迎新年啦
为了给幼儿营造热烈、欢快、喜庆的节日活动气氛，春蕾幼儿园为幼儿创设节日氛围，教师们布置了美仑美奂的园内环境。园内弥漫着庆祝元旦的节日“芳香”，亮丽一新，热情洋溢着欢天喜地的新年气息，与孩子们一起迎接新年的到来，享受幼儿园的温馨和快乐。
春蕾幼儿园为了让幼儿感受元旦的节日气氛，感受自己亲自动手包水饺的乐趣，增强老师与幼儿之间的感情，丰富我们孩子的生活…在20xx年的最后一天，我园举办了包饺子活动。
首先，准备好幼儿喜欢的食材。
各班小朋友兴高采烈的来到活动现场，看宝贝们的小手捏造出来的饺子奇形怪状、五花八门。
大家一起动手包饺子，很有意义，还能更好的体验动手的乐趣，我们的成果出来啦。
活动结束后，各班老师还带小朋友做手势舞，表演节目，了解了关于元旦更多丰富有趣的知识。
xx日，健康幼儿园开展庆元旦亲子活动，让家长和孩子们一起享受活动的乐趣，共同庆祝元旦的到来。
为了确保此次活动的圆满成功，该园老师们精心准备了各种小活动，有知识竞赛、抢椅子、踩气球、贴鼻子、母子一双脚等。活动现场气氛热烈，笑声、喝彩声不断。
据该园负责人介绍，该园一直以来十分注重游戏活动的开展，着力通过课程游戏化，培养孩子的综合素质和能力。此次活动作为课程游戏化的一个项目，通过家长与幼儿共同参与，为孩子创设了一个大胆与人交流互动的环境，增进了家长与子女之间的情感交流，也让孩子家长一起快乐迎接元旦佳节。
机关幼儿园中班组庆元旦大家唱活动在吴园长的深情祝福中，于x年12月30日下午3点半钟，在幼儿园四楼大礼堂拉开帷幕。中班组的全体家长、小朋友、老师欢聚一堂，用歌声、笑声、掌声送走硕果累累的x年，迎接生气勃勃的x年。孩子们在歌声中充分展现自我，秀出精彩。
阳光宝宝班的家长与小朋友联袂演唱了《红星歌》，那明快有力的歌声诠释了小朋友们对红军的崇拜和向往。《三只小熊》展现了小熊一家快乐、幸福的生活情景。阳光宝宝班在本次活动中荣获表演奖。
中班小朋友为了纪念建国xx周年，使出吃奶的力气，倾情演唱了**，在雄壮的歌声中，我们看到了希望。《歌声与微笑》又带给我们全新的视听感觉。中班在本次活动中荣获合作奖。
彩虹贝贝班手拿蓝月亮和黄星星，为我们演唱了优美动听的少儿名曲《小白船》，一群可爱的小白兔在月亮船上游玩的景象被小朋友演绎得惟妙惟肖。《好爸爸坏爸爸》唱出了孩子们的心声，全场观众报以最热烈的掌声。彩虹贝贝班在本次活动中荣获童声奖。
中班组的家长也为我们带来了丰富多彩的节目。阳光宝宝班妈妈们的舞蹈《快乐恰恰》；中班妈妈的舞蹈《朝鲜舞》、《肚皮舞》，小魔术；彩虹贝贝班爸爸妈妈的歌曲《明天会更好》、雨菲妈妈的独唱《你好吗》把节日的气氛推向高潮。
最后由全体中班组的老师们集体演唱《相亲相爱的一家人》，歌声表达了老师们的心境。是呀！有缘才能相聚，有心才会珍惜，让我们共同珍惜和孩子们在一起的分分秒秒吧！用爱心浇灌祖国的花朵，用真心对待每一位家长，用诚心谱写幼教之路。
又是一年新年到，为了丰富孩子们的生活，促进家园共育，让孩子们体验成长的快乐，11月14日下午，安定幼儿园举行了中班迎元旦亲子活动。
本次活动主要以亲子手工为主，内容可谓丰富多彩。有的制作鲤鱼旗，有的剪窗花、贴福字、做灯笼……家长们运用自己灵巧的双手，亲子之间的亲密合作，制作了一件件精美的作品。
此次活动让孩子们充分感受到了传统节日文化，同时也增进了亲子之间的交流，促进了家园之间的联系。
在老师和小朋友的期盼中，12月30日，我们幼儿园组织了“元旦庆祝”活动。
我们虽然没有激情歌曲，没有婀娜多姿的舞蹈，但这些都是一个学期实实在在的成果汇报，以及小朋友和家长痛痛快快玩的开心场面。
单班是从早上8：30开始，一直到11：30结束，许多家长8：30准时来到幼儿园。从早操开始，对于孩子们的表现，我还是挺满意的!站的队伍比较整齐，并且每个孩子都做了早操，在*时的话，有的还要提醒，甚至还要看着做早操。特别是xx不仅站的比*时好，而且动作做的很好看，这些都小赖老师引导的好呀!还有一个就是今天不一样，家长们也跟着做了，也许这种氛围被感染了这园天真活泼的孩子们。
做完早操，我们带孩子进教室，家长留在大厅听园长讲话和观看我们幼儿一个学期的成长足迹视频。半个小时之后，各班家长进入教室。
活动开始我跟家长简单介绍了自己所担任的责任和做法，虽然从教多年，站在上面还是有点紧张，声音发抖，真的要加强锻拣呀!接着曾老师讲了我园的教育宗旨、目标，让家长真心的感到我们这样做真的是为孩子终身受益打好基石。
活动第二个环节，成果汇报背诵笠翁对韵，要求小朋友到别家长面前背诵，由家长随便挑一篇给孩子背。看这些孩子背的真不错，有精气神，从这里可以看出背经典可以增长孩子的自信，强化孩子的记忆力，更是培养孩子定力的催化剂，背经典将成为孩子终身受益的一门学科。
进入识字游戏，小赖老师拿着字卡，倒着、顺着、躺着从各个角度让孩子以最快速度认出来，最先说出者，可以摸奖品一份，每个小朋友聚精会神地盯着小赖老师手里的字卡，生怕被落后，领不上奖品，那种争分夺秒的场面，没身临其境，根本享受不到乐趣。
为了让每个孩子都得奖品，得到成长的机会!唱歌、律动自愿举手，由于大部分孩子涌跃参加，举行了一个大合唱家长们看见自家宝宝那样出色，个个都眉开眼笑，而宝宝们得到了奖品又很开心。唯有陈致远宝宝奖品比较少，还有一个律动就鼓励他这台表演，在一片掌声中完整的把律动做完了，当拿到奖品时嘴巴笑得合不拢。
第三个环节亲子小游戏抢凳子，让家长回到了童年的时代，和孩子们一起分享的童年时代的快乐，在欢快的音乐中看着他们开心的玩着乐着，似乎真的回到了童年。在新年的祝福中，在欢快的音乐中，教室里笑声荡漾，其乐融融。
活动的最后，孩子们得到了很多奖品和吃的，家长们也得到了幼儿园的厚礼，每一张脸都沉浸在幸福之中。我们xx一班的活动，能这样层层递进，环环相扣，取得圆满成功还得感恩xx老师，正因为有她正能量的付出，孩子、家长和我享受到无比的快乐，得到了新年最好的礼物。
新年来临之际，我市各幼儿园纷纷开展庆元旦主题活动。
XX县第二实验幼儿园开展了“欢欢乐乐的迎新年”主题系列活动。自进入本周以来，各班结合本班特点，进行了迎新年环境布置，以及师生迎元旦画展、庆新年联欢及游戏活动的准备。12月31日上午，全园10个教学班组及后勤班组、餐厅班组进行了迎新年画展及师生才艺、游戏活动展示。各班富有创意的迎新年环境创设及铃儿叮铛迎新年、动物狂欢迎元旦、舞蹈、及音乐游戏的展示，体现了广大师生对新年美好生活的向往和充满幻想的甜美梦想，幼儿园里处处洋溢着节日欢乐祥和的气氛。下午，结合“从我做起，走向文明”主题实践活动，大、中、小各班又自主联合开展了“欢庆元旦，微笑祝福”联谊，各班老师带领本班幼儿到其他班互送问候和祝福，互相赠送自制的新年贺卡，通过活动使孩子们体验同伴之间互助互爱情感，度过一个快乐难忘的美好节日。
利津镇中心幼儿园全园教师举行了庆元旦茶话会，在喜庆的气氛中，辞旧迎新年。在本次茶话会中，中心园园长及部分领导首先对20xx年各位教师的工作给予了充分的肯定，并对部分教师的突出成绩提出表扬。然后，针对我园20xx年工作中出现的问题进行了反思，进一步强调了教师考勤制度，并对20xx年的工作进行了部署安排。在轻松愉快的氛围中，全园教师积极发言，并承诺要把20xx年的幼教工作做的更好。在喜庆的气氛中，中心园总结了即将逝去的20xx年幼教工作，共同为20xx年的工作划上了圆满的句号，拉开了20xx年的帷幕。
陈庄镇中心幼儿园举行了“庆元旦教职工趣味拔河赛”。
欢声笑语辞旧岁，喜气洋洋迎新年。为了让孩子们感受新年的欢乐与喜庆，大田实幼开展了一系列庆元旦。迎新年庆祝活动。
12月31日上午，全园师生齐聚操场参加庆元旦表彰活动。园长王雯君为小朋友带来新年的祝福，并对幼儿园全体老师一年来的辛勤工作给予了极大的肯定，鼓励大家在新的一年里再接再励，争取更大的成绩。
12月28日至31日期间，实幼组织开展以班级为单位的“庆元旦、迎新年”亲子同乐活动，校园到处洋溢着欢乐的气息，孩子们在欢乐、喜庆的。氛围中迎接XXXX年的到来。在各班老师们的精心筹备下，庆祝活动形式多样，异彩纷呈。小班年段开展经典与我同行诗歌朗诵活动，老师们别出心裁地组织形式多样的朗诵表演，家长和孩子们以传统经典儿歌、古诗词、优美儿童诗为主，诵读了健康向上、语句优美、经典传诵的儿歌；中班年段开展亲子故事会活动，家长和孩子们声情并茂地讲述故事，用形象生动的肢体语言演绎了精彩的故事内容，孩子们在聆听故事的同时，也从中得到了良好的启迪和教育；大班年段进行亲子绘本表演活动，表演精彩纷呈、别具一格，热闹的舞台、精致的装扮、幽默的语言，赢得了在场所有孩子、家长和老师的阵阵掌声。庆祝活动中各班还穿插了歌曲演唱和有趣的亲子游戏，爸爸妈妈和孩子们沉浸在幸福快乐的节日氛围中。
亲子同乐活动为每个孩子提供了一个展现自我的舞台，使他们在快乐的童年生活中获得有益身心发展的体验和经验。增进了家园情、师生情、亲子情，营造出“家园同乐、共庆新年”的和谐画面，谱写了一曲欢快、喜庆的“新年序曲”。
xx月xx日是个快乐的日子，忙忙碌碌的一上午，但是家长们和孩子们玩得真得很开心！精心的会场布置、精彩的节目，每个参与者的脸上都露出灿烂的微笑！大家的掌声，是对于这次活动的组织策划者是最大的鼓舞！
孩子的节目特别精彩，出乎意料！有电子琴独奏，赵子涵同学弹奏的三首曲目，大家都很熟悉都很喜欢；还有激情四射的拉丁舞表演，有细腻委婉的《孔雀飞》，有动感的《本草纲目》《快乐崇拜》……周昊祥同学的故事讲得好，最惊喜的是史仲豪同学的书法，六岁的小朋友写出那么漂亮的字，难得！其余两名小同学的绘画，很有默契，一个画天上飞的飞机，一个展现海底世界！三位歌者演唱的歌曲耳熟能详，大家都跟着一起唱，场面很温馨！更加温馨的是手语表演，一个小虎队的《爱》，一个《感恩的心》，总让我们思索着歌曲中蕴含的丰富的意义！我们的招牌节目《模特秀》，每个小同学的亮相动作都很有创意，展现着自己的风格！小模特们神气活现，惊艳亮相！赞！《骑马舞》的排练仓促，但小小舞者们特别兴奋，表演出色！与一年级一班交换了一个节目，咱们班级的模特秀获得满堂彩，我们也欣赏了一班同学有分量的《军体拳》，功夫熊猫助阵，很有气场！
而后的跳大绳比赛，我们班男生跳了21个，女生跳了20个，获得了一等奖的好成绩！可见，咱们的同学音，体，美样样出色，个个全才，作为班主任的我更是感到无比光荣啊！谢谢孩子们，为我们的２０１２年划上圆满的句号！谢谢家长们，你们的热心帮忙，让我们对xx年的工作充满信心！
为了让孩子们度过一个欢乐祥和而有意义的元旦佳节，增进家园之间的联系，xx月xx日，莱山区实验幼儿园开展了“庆元旦亲子联欢活动”。
早在一个月前，园里各年级就商讨制定了详细的活动方案，并跟孩子们一起，将教室、走廊环境进行了精心的装扮。活动当天，孩子们早早起床，身穿节日盛装，与家长们欢聚一堂，老师则忙着将半年的教育成果以歌表演、儿歌、诗朗诵、舞蹈等各种形式，展现给家长，孩子们大放自如的精彩表演，博得了在场家长们热烈的掌声，欢乐与自信洋溢在每个孩子的脸上。在一阵阵喝彩声中，小班级部请来了“小丑叔叔”进行杂技表演，刚开始，个别胆子小的姑娘竟躲在妈妈的身后偷偷观看，一会儿看到并不可怕，才肯往前凑一凑，好可爱哦！更热闹的是手工制作环节，小班宝贝们用笨拙的小手跟爸爸妈妈一起制作小面点，蔬菜汁和面团做出的五彩甜蜜棒棒糖，让人垂涎三尺；中班宝贝们在家长的指导下包新年饺子，擀起饺子皮来好有范啊！大班的哥哥姐姐跟爸爸妈妈一起包糖包，聪明的宝贝们在老师及家长的耐心示范下，也能包出一个个漂亮的糖包……欢声笑语回荡在幼儿园的上空。
本次庆新年亲子活动，不仅让孩子们体会到了自己动手制作美食的快乐，感受到了浓厚的节日氛围，同时也增进了亲子之间的感情，让家长了解了幼儿在园的活动情况，有力促进了家园之间的沟通与合作。
——幼儿园寒假期间安全教育简报合集10篇
1月26日下午，防城边防派出所联合防城区消防大队走进辖区的防港路中英文幼儿园、港都幼儿园，对幼儿园的师生进行安全知识教育的学*，并举行了消防疏散演*活动。
据了解，该活动旨在加强辖区教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识，掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境。
活动开始，防城边防派出所民警对幼儿园的小朋友们进行授课，讲解了有关防偷、防盗、防火灾的相关知识，消防官兵也向小朋友们讲解了灭火器的使用规范及注意事项，让小朋友们意识到灭火器在火灾中的重要性。小朋友们对民警、消防官兵的讲解十分投入，积极回答问题，气氛活跃。
授课后，派出所民警还向小朋友们展示了警棍、警帽、防弹衣等警用器材，并让小朋友们试戴了警帽，切身体验民警们的贴身装备。
活动最后，民警及消防官兵进行了消防疏散演*，培养小朋友们掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。
“安全无小事，预防是关键”，安全工作是幼儿园工作的重中之重，桲林幼儿园一直把安全工作放在第一位，以保障幼儿在园的健康成长。寒假假期即将到来，为确保假期校园安全，1月25日，我园开展了全面安全大检查行动，未发现有安全隐患。
水电安全排查
为了保证幼儿园用电安全，对线路进行安全排查。重点检查教室使用电教设备的安全情况，加强对幼儿集体活动场所、安全通道及照明设施的检查。
消防安全排查
对园内消防器材进行排查，查看每层楼消防栓里的水枪、灭火器压力是否正常，确保消防器械能正常使用。
厨房安全排查
对厨房检查设施设备运转和用电线路情况也进行了大排查。
通过安全隐患大检查，强化了隐患排查治理，加大幼儿园内安全设施整改力度。增强了全体教职员工的安全防范意识，有效提高了幼儿园的安全管理质量，对幼儿园的安全工作起到了很大的促进作用。山旺镇桲林幼儿园将继续牢固树立“以防为主，安全第一”的思想，加强安全教育，狠抓内部安全管理，强化安全措施，优化校园安全环境，以安全促稳定，为幼儿园正常教育教学的开展提供了安全保障。
寒假、春节即将到来，为进一步加强民大幼儿园安全防范工作，排除园区安全隐患，营造安全稳定的校园环境，1月13日上午，安全管理处处长嘎日迪、副处长王志辉带领科室相关工作人员，与幼儿园园长韩春玲及幼儿园年段组长联合开展寒假前安全隐患排查工作。
检查人员以实地排查的形式，对园内外场地、园内教学设施、大型玩具、厨房设备、电器消防、燃气设施等重点部位、区域进行了逐一排查。检查人员本着严谨细致的工作态度，对排查出的隐患问题要求制定台账，立即落实整改措施，做到不漏一处，并做好整改记录。
本次安全大排查，有效发现和及时消除幼儿园存在的安全隐患，进一步落实了幼儿园安全管理制度，同时提高了幼儿园安全自检自查、自我防范意识。幼儿园高度重视寒假、春节校园安全稳定工作，牢固树立“安全第一、预防为主”的观念，认真落实各项安全责任，切实维护校园安全稳定。
为使孩子们度过一个健康安全的假期，*期，如城新民幼儿园开展了寒假前的“快乐度寒假安全在我心”的系列安全教育活动。
活动中，各班围绕“燃放烟花爆竹的危害、防火防骗、饮食卫生”等安全问题，对幼儿进行互动式安全教育活动。老师通过向幼儿提出“出门时和家人走散了怎么办?为什么不和陌生人走”等问题，使幼儿了解不管在什么情况下，知道保证自己的安全是重要的;教育幼儿不玩火，不放烟花爆竹，防止烫伤、炸伤;对孩子加强有关卫生知识教育，养成良好的饮食卫生*惯，防止病从口入，确保节日安全。幼儿通过观看图片展览、听交通故事、讲交通标志等系列活动，增长了交通安全知识。
此次活动让幼儿了解安全的重要性，了解危险的物品，懂得不能玩火、电等危险的东西，帮助幼儿提高安全意识，丰富安全常识，让他们度过一个快乐、*安、有意义的寒假。
校园安全，重于泰山。博雅幼儿园时刻将安全工作放在首位，切实保障师生的生命财产安全，定期做好园内的安全隐患排查工作，全力打造*安校园。
为进一步做好寒假期间幼儿园的安全工作，切实保障全园师幼的健康与安全，让孩子度过一个安全、健康、愉快且有意义的假期，20xx年寒假前，在王园长的带领下进行了一次全方位的安全隐患大排查。内容有：三防设施、校舍安全、消防设施、厨房设备、电气安全、食品卫生、大型玩具、疏散出口、校园周边等方面。高新区博雅幼儿园全园老师在假期前在班级通过儿歌、故事、等不同的教育方式、把交通安全、防疫安全、用电安全、用水安全、饮食安全、防拐骗和防溺水安全教育融入其中，同时通过微信群向家长推送寒假安全教育注意事项，引导家长和孩子增强自我保护意识，共同做好安全教育与防范工作，确保幼儿度过一个安全、健康有意义的寒假生活。
在疫情防控方面王园长根据疫情防控最新工作的要求部署假期系列注意事项，组织教职工学*演练分工流程及准备情况，要求各个岗位分工协作、责任明确，做到人人知流程、岗岗懂处理，做到守岗担责、守岗有责。
为保证疫情常态化防控工作王园长要求教师假期非必要“不外出、不扎堆、不聚集”选择就地过春节，教师及家长幼儿如需外出要做到不去中高风险地区，出行必须向单位及班主任报备。
本次活动的排查，切实提高了全体教职工及幼儿的安全防范意识，进一步明确防控工作细则及流程，增强了教职工及幼儿的应急处理能力。切实提高演练的操作性、应急性和准确性。高新区博雅幼儿园将进一步落实细节、压实责任，以高度的责任感和使命感，层层夯实园所疫情防控责任，为师幼安全保驾护航。
安全是快乐生活的基础。寒假即将来临，为了提高幼儿在假期中的安全防范意识，使幼儿度过一个*安、健康、快乐的寒假，20xx年12月24日上午，梁壁幼儿园各班开展了一系列假期安全教育活动。活动的内容涵盖多方面：如防意外伤害、防雷电、防火、防传染病、防溺水、交通安全、食品安全等安全常识教育。通过讲故事、观看视频、情景表演、认识安全图标等多种形式把活动安全、卫生安全及自我防护等各种安全教育融入其中，使幼儿在有趣的活动中提升安全意识。
通过一系列的寒假安全教育活动，增强了幼儿的安全意识，提高了幼儿的自我保护能力。
今天，我们和沃尔玛的志愿者一起来到了“小逗号”幼儿园开展关于“假期安全”的活动。说实话，这也是我第一次亲自负责的活动。
从构思、策划、制作PPT到最后正式给小朋友们上课，整个过程经历了反复的修改、校对和排练，可以说，在准备的阶段，我投入了很大的精力。虽然也碰到过困难和挫折，但是我想，若是少了这些，我们的活动可能也不会那么成功。小朋友们灿烂的笑容是对我们最大的肯定。
当然，刚开始的时候，小朋友们还是显得和我们比较生疏的，不过，在和我们一起唱了“喜羊羊与灰太狼”，观看了生动有趣的安全教育情景剧之后，大家之间的距离好像渐渐的拉*了，小朋友们的积极性也不断的高涨起来。通过一个个的小游戏和问答环节，小朋友们在收获了精美的奖品的同时，也大致掌握了初步的安全知识。而我们的活动，以“折纸鹤”这一温馨的场面落下了帷幕。
总之，通过这次活动，我在积累了经验的同时，也收获了许多，尽管欠缺的还不少，可是我相信——今天，对我们和小朋友来说，都是很宝贵美好的记忆。
为进一步加强园所安全防范和安全管理工作，增强全园教职工责任意识，营造安全、舒适的校园环境，保障假期中幼儿园的各类设施设备的安全，确保假期后各项工作的正常进行，1月25日下午，雨山幼儿园开展期末安全隐患大排查工作。
园长带领安全工作小组成员分别对园内环境、各班活动室、消防设施、电路电线、户外器材、食堂、库房等进行了全面细致的检查。在检查过程中，对存在安全隐患的地方进行了认真的记录，并及时进行整改，真正将安全工作落到实处，确保了寒假期间幼儿园财产、消防、用电等安全，营造了一个安全、和谐、*安的假期园所环境。
通过此次安全大排查，提高了每一名教职工的安全意识，强化了幼儿园的安全管理工作，有效整治了各类安全隐患，确保寒假园所安全。
为进一步加强幼儿园安全管理工作，落实安全责任，消除安全隐患，全面保障幼儿园的安全，20xx年1月22日上午，郑州市郑东新区宏图街幼儿园园长张冰、副园长刘雪静携安全小组成员，在假期前对幼儿园进行了全面细致的安全隐患排查工作，确保园所的安全。
排查前，张冰进行了寒假前校园安全大排查、大整治活动部署，强调了安全排查及整治的重要性，要求安全领导小组把好安全第一关，脚踏实地做好安全工作。
为有效防止出现校园火灾事件，从源头上杜绝火灾的发生，安全领导小组对配电间、电闸箱、消防栓、厨房等重点区域进行安全隐患排查，检查消防控制机是否正常工作，并对厨房、教室、多功能室、活动室等进行断气、断电、断水处理。安全领导小组还对幼儿园所有室内房间进行排查，对假期内不再使用的房间排查完立即上锁；对幼儿园的出口、一键报警系统、围墙、操场、幼儿园周边环境等进行安全检查，保证安全。
本次安全排查工作落实了幼儿园各项安全防范措施，进一步加强了寒假期间的校园安全。郑州市郑东新区宏图街幼儿园一直将安全工作放在首位，从源头消除安全隐患，保护全园师幼的健康*安。幼儿园将一如既往严格执行假期值班制度，做好各方面的安全防控工作，确保寒假、春节假期校园的安全稳定。
1月25日上午，为使全校师生过一个*安、祥和、快乐的假期，xxx幼儿园落实寒假安排，开展“寒假读好一本书”活动，横山学校政教处安排各班班主任组织学生开展寒假前安全教育，就假期安全、注意事项、突发应急处理措施开展教育。
横山学校召开全校师生大会，校长蔺文伟就寒假作出安排：
对全校师生进行假前安全教育，强调假期安全注意事项，普及突发事件应急处理措施
2.提出全校学生“假期读好一本书”活动，要求每人到学校图书馆借至少一本书，写读后感。丰富学生假期生活。
3.表彰阶段测试优秀学生，鼓励获奖学生再接再厉，永攀高峰，鼓励没有获奖的同学，不怕困难，利用假期，迎头赶上。
4.表彰优秀学生干部，对他们在学校管理中所做的贡献给于充分肯定，同时要求他们做好表率，在假期积极开展帮扶活动。
——幼儿园烟花爆竹安全教育简报范本5份
寒假将至，为确保幼儿园小朋友度过一个愉快而安全的假期，2月2日，南京江宁汤山司法所为汤山中心幼儿园就幼儿园学生寒假期间常见安全问题与应对措施举行了一次**下讲话。
讲话先以一个小故事启发小朋友，要健康、快乐、*安的成长，不仅要依靠外部环境和父母老师的保护，还必须要学会自我保护。然后，分别就如何应对陌生人敲门，如何应对夜间失火，家用电器的使用，注意交通安全，安全燃放烟花爆竹的注意事项等教导大家在紧急情况下如何避免危险。
小朋友们是民族的希望，祖国的栋梁。以后，他们还要肩负起国家的历史使命。希望通过此次宣传活动，能增强大家的安全意识，让大家度过*安健康快乐的寒假和新春佳节。
今天，我们和沃尔玛的志愿者一起来到了“小逗号”幼儿园开展关于“假期安全”的活动。说实话，这也是我第一次亲自负责的活动。
从构思、策划、制作PPT到最后正式给小朋友们上课，整个过程经历了反复的修改、校对和排练，可以说，在准备的阶段，我投入了很大的精力。虽然也碰到过困难和挫折，但是我想，若是少了这些，我们的活动可能也不会那么成功。小朋友们灿烂的笑容是对我们最大的肯定。
当然，刚开始的时候，小朋友们还是显得和我们比较生疏的，不过，在和我们一起唱了“喜羊羊与灰太狼”，观看了生动有趣的安全教育情景剧之后，大家之间的距离好像渐渐的拉*了，小朋友们的积极性也不断的高涨起来。通过一个个的小游戏和问答环节，小朋友们在收获了精美的奖品的同时，也大致掌握了初步的安全知识。而我们的活动，以“折纸鹤”这一温馨的场面落下了帷幕。
总之，通过这次活动，我在积累了经验的同时，也收获了许多，尽管欠缺的还不少，可是我相信——今天，对我们和小朋友来说，都是很宝贵美好的记忆。
寒假即将到来，为了提高学生安全防范意识，过一个*安幸福的春节，1月12日大正幼儿园开展“寒假安全教育”系列活动，认真做好假期前的安全教育工作，确保学生假期的安全。
活动中，各班主任开展“寒假安全教育”主题班会，对全体学生进行了食品、交通、消防、地震、用电、户外、网络等七个方面的安全教育，特别强调假期间天气较冷，更要注意用火、用电、用煤气安全，要求学生要远离不安全场所，不参加没有安全保障的活动，要将在校所学到的安全知识运用到实际生活中去，建议学生在家要多帮父母做力所能及的事，多参加有益于身心健康的实践活动。同时，向每位学生发放《20xx年寒假安全教育告学生家长书》，对学生假期安全再次作出要求，积极做好与学生家长的沟通工作，提醒学生家长履行好监护责任，做好其子女假期活动管理，防止安全问题的发生。
通过此次活动的展开，提高了学生关注安全、关爱生命，增强了学生安全意识，增加了学生遵纪守法观念和自我防范能力，做到居危思安、防患于未然，确保广大师生渡过一个*安、祥和、快乐的假期。
寒假已至，为拉*幼儿、家长与教师之间的距离，增强幼儿假期安全意识以及提高家长在假期对幼儿的安全保护意识，县中心幼儿园从1月10日开始，开展了为期一周的“辛福来敲门 安全进万家”主题家访活动，利用家园合作的方式共同做好假期幼儿安全工作。
教师做好各项准备工作后，带着家访记载表便出发了。教师在家访过程中积极地与家长沟通，进行假期安全提醒，包括“交通安全、疫情防控、防火、用电安全”等内容。进一步明确了幼儿园与幼儿家长的监护责任，切实提高了自身、幼儿与家长们的危险防护意识。家访的路走得多了与家长孩子之间的障碍就少了，家访的路走得远了与家长孩子的距离就*了。在家访过程中除了提高了大家的安全防范意识，更是为家长与教师的沟通搭建了一座“桥梁”。让家长与教师间的沟通变得有温度、有深度、有态度，家访过程中家长朋友们都十分热情好客，让老师们都感受到了冬日中不一样的温暖。通过家访让我们感受到了孩子们的不同之处，而在沟通中也解答了家长们的问题与困惑。此次寒假安全家访活动，教师们一步一脚印，深入孩子家中与家长进行“面对面”的沟通与交流。通过家访活动不仅进行了假期安全教育，让大家认识到了安全教育的重要性，也增强了家园沟通，给孩子们的假期安全添加了一道安全护栏！
为了加强家园之间的联系，更好落实寒假前后幼儿安全教育工作，提高假期家庭安全意识，1月16日，xx幼儿园召开了寒假安全教育主题家长会。
本次会议以班级家长会形式开展，各班班主任根据园里关于寒假安全工作要求，结合*期发生的一些安全事例，让家长认识到幼儿安全工作的紧迫性和重要性；接着，班主任根据自班实际，向家长宣传安全知识，增强孩子的自我防范和保护意识；班主任向每位家长发放寒假《寒假致家长的一封信》，要求家长认真阅读，对幼儿进行有效的监护和教育，确保幼儿过个健康、安全、快乐的假期。
期末安全家长会得到了家长的认可和支持，家长们表示今后一定要配合幼儿园做好孩子的安全工作，抓好孩子的安全教育，确保寒假前后幼儿园的安全与稳。
——幼儿园交通安全教育信息简报范本五份
为切实抓好交通安全工作，增强师幼的交通安全和法制意识，提高师幼的自我保护能力，XX镇中心幼儿园结合实际于20xx年6月14日开展了以“交通安全伴我行”为主题的“交通安全演练”活动。
本次活动主要分为三个部分，一是教师根据幼儿年龄特点，组织开展不同形式的宣传教育活动，如：游戏、主题班会、绘画作品、讲故事等；
二是幼儿园组织开展交通安全演练，请交警队的同志为幼儿演示交通手势，帮助幼儿认识了解红绿灯等简单的交通安全知识。
三是通过情境设置，在操场创设“十字路口”、模拟红绿灯、演练自行车等通行十字路口情境，通过看看信号灯的指示通行，孩子们进一步了解了“红灯停、绿灯行”的交通规则，知道了怎么安全通过十字路口，知道了斑马线的'作用。
通过本次活动，孩子们增长了安全知识，从小萌发自觉遵守交通规则的意识，提高了幼儿的自我保护能力。
为了保证孩子的健康和安全，使孩子顺利成长，航睿幼儿园开展了“交通安全伴我行”主题教育活动，旨在结合全国“交通安全教育日”活动，进一步增强幼儿及家长遵守交通法规的安全意识，确保幼儿在上学和下学期间的交通安全。
活动中，匡老师针对幼儿的认知和接受能力，精心准备了交通安全宣传材料和卡通动画短片，向孩子们宣传了最基本的交通安全标识、标志、如何看懂信号灯、交通指挥手势、如何行走斑马线等知识。匡老师还现场让孩子们学做小交警，号召小朋友们要自觉遵守交通法规，从小做起，从身边做起，争做“交通文明小使者”。
通过此次活动，使幼儿加强了交通安全意识，并有利于自觉遵守日常交通规则，今后航睿幼儿园会继续从幼儿的安全角度出发，开展形式多样的活动，让安全伴随着孩子们健康茁壮的成长！
为切实提高师生交通安全意识，进一步增强师生出行安全防范能力。X月12日，县***交警大队宣传民警进入XX县示范幼儿园开展丰富多彩的交通安全宣传教育活动。
活动前聘请曹队长为县示范幼儿园交通安全校外辅导员，并下发了聘书。活动中，民警用通俗易懂的语言、灵活有趣的方式讲解发交通安全法规知识，深情并茂地讲解了“如何安全过马路”“如何看懂信号灯”，教孩子们认识了简单的交通安全标识。随后，民警向孩子们演示了简单的交通指挥手势，并现场带领全体幼儿进行了交通手势学*，现场气氛异常活跃，在寓教于乐中播撒了交通安全的种子，号召孩子们从小做起，自觉遵守交通安全法规。
针对孩子们活泼好动和好奇心强烈的特点，民警利用模拟交通信号灯以及斑马线等道具，通过现场模拟交通的`方式，让孩子们身临其境地体验“红灯停、绿灯行、过马路要走斑马线”等交通安全常识，让孩子们在活跃的气氛中牢记交通安全知识。同时，告诉孩子们牢记并遵守交通规则，上下幼儿园路上不要在马路附*追逐打闹、不随意横穿马路，切实提高安全防范意识。
本次活动以互动的形式将交通安全知识传授给幼儿，以小手拉大手的形式将交通安全知识带进家庭。通过此次宣传教育活动，使全体师生充分认识到头遵守交通规则的重要性，让孩子们从小树立交通安全意识，养成良好的交通出行*惯。
为进一步加强幼儿道路交通安全宣传教育，将道路交通安全从娃娃抓起落到实处，切实提高幼儿道路交通安全意识，减少道路交通事故的发生。4月30日，游溪镇中心幼儿园开展了道路交通安全主题教育活动。
活动邀请桂头镇交警中队民警到园开展“珍爱生命，*安出行”主题活动。活动分为三个流程进行：知识讲座、知识问答、情景模拟。通过活动，使幼儿自觉遵守道路交通法规，维护交通秩序，增强道路交通安全意识，切实避免交通伤害事故的发生，促进未成年人的健康成长。
为了让我们的孩子能够：“高高兴兴上学，**安安回家”，为了“安全第一，预防为主”的方针，加强对幼儿交通安全教育管理，结合我园特点，创造性地开展了交通安全宣传教育活动。
一、全方位加强管理，完善幼儿接送安全制度。
切实加强幼儿接送安全，认真执行幼儿接送制度，由行政人员进行监督执行。接送高峰期，行政值班人员在门口进行巡视，严防幼儿冒领或走失；严禁无牌无证的车辆来接送幼儿，确保幼儿接送途中安全。
二、多渠道宣传，提高家长的交通安全意识。
都说“孩子是看着父母的后背成长的”，父母如果严格遵守规则，那么孩子亦然。我园积极利用宣传窗，以图文并茂的形式向家长推广交通法规常识，利用家园栏和“告家长书”这些宣传载体，让家长明确自己具有教育职责、管理职责、自觉遵守的职责等等。从而不断提高家长的道德法制意识，使其从自身出发，在路上时，常以“自觉遵守交通规则”自诫，为幼儿树立良好的.榜样。
三、浓厚的教育氛围，增强幼儿的交通安全意识。
当幼儿坐在家长驾驶的车内或父母骑的自行车上时，家长应因势利导让孩子明白怎么乘车，安全带怎么系，乘车应注意的事项等交通安全知识。幼儿园则运用生动形象的教学形式对幼儿进行交通安全教育。在社会区域游戏中设立交通指挥岗、斑马线、“小小交通警察”运用简单的交通手势，指挥交通，通过游戏活动使幼儿对交通规则有一个初浅的印象，增强幼儿的交通安全意识，了解交通法律知识，知道违反交通规则也是一种违法行为；在班级里创设良好的教育环境，潜移默化地影响幼儿，如设立交通安全角，张贴有关交通安全标志的图片等，提高幼儿对交通标识的识别。
——幼儿园道路交通安全教育简报范本五份
为了加强幼儿的交通安全意识，10月26日上午，铁清镇中心幼儿园大班开展了“安全过马路”主题活动。
活动开始，教师引导幼儿认识了红绿灯、斑马线、人行道和一些交通标志，并讲解怎么安全过马路。之后幼儿进行“交通标志我知道”抢答，活动结束前师生共同演示了怎么安全过马路。
通过此次活动，幼儿了解了一些基本的交通安全知识，过马路时知道要注意自己的安全“红灯停，绿灯行”，并认识到了不走斑马线的危险性。
为了保证孩子的健康和安全，使孩子顺利成长，航睿幼儿园开展了“交通安全伴我行”主题教育活动，旨在结合全国“交通安全教育日”活动，进一步增强幼儿及家长遵守交通法规的安全意识，确保幼儿在上学和下学期间的交通安全。
活动中，匡老师针对幼儿的认知和接受能力，精心准备了交通安全宣传材料和卡通动画短片，向孩子们宣传了最基本的交通安全标识、标志、如何看懂信号灯、交通指挥手势、如何行走斑马线等知识。匡老师还现场让孩子们学做小交警，号召小朋友们要自觉遵守交通法规，从小做起，从身边做起，争做“交通文明小使者”。
通过此次活动，使幼儿加强了交通安全意识，并有利于自觉遵守日常交通规则，今后航睿幼儿园会继续从幼儿的安全角度出发，开展形式多样的活动，让安全伴随着孩子们健康茁壮的成长！
为进一步加强幼儿道路交通安全宣传教育，将道路交通安全从娃娃抓起落到实处，切实提高幼儿道路交通安全意识，减少道路交通事故的发生。4月30日，游溪镇中心幼儿园开展了道路交通安全主题教育活动。
活动邀请桂头镇交警中队民警到园开展“珍爱生命，*安出行”主题活动。活动分为三个流程进行：知识讲座、知识问答、情景模拟。通过活动，使幼儿自觉遵守道路交通法规，维护交通秩序，增强道路交通安全意识，切实避免交通伤害事故的发生，促进未成年人的健康成长。
随着人们生活水*的提高，家庭轿车的拥有量逐年递增，交通工具给我们的生活带来便利的同时，也给我们人身安全造成严重威胁，因此，对幼儿进行交通安全教育，成了一种必要的活动。交通安全从娃娃抓起，从小抓起，确保幼儿园交通安全规范化、科学化，形成“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的良好局面，为了让幼儿懂得遵守交通规则的重要性，增强自我保护意识，结合**部今年首次确定的“12月2日全国交通安全日”，实验幼儿园开展了交通安全月一系列活动，通过交通安全主题谈话、学*交通安全知识、学认交通安全标志、学唱交通安全歌谣、交通安全知识竞赛、“小手牵大手，安全文明行”家长签名活动等教育形式，教育幼儿从小养成自觉遵守道路交通法规的良好*惯，树立道路安全意识，切实保护幼儿的交通安全。
12月12日上午，中四班家长明洁**为孩子们上了一节生动的交通安全课，徐**以通俗易懂的语言,结合宣传资料、图片，深入浅出地讲述了有关交通安全方面的知识,引导孩子感知日常生活中行走、过马路、乘车时如何注意安全，还带领孩子们学*了指挥交通的手势，孩子们热情很高，学得形象生动，表达了他们从小立志，做一个遵守交通规则的好娃娃。
健康、安全、成长是每一个家庭和社会对幼儿关注的三大重点问题，而安全又是幼儿健康成长的重要保证。我园在长期坚持不懈地抓好安全教育工作的基础上，将今年全国交通安全日主题“遵守交通信号安全文明出行”与《关于在全市中小学校深入开展“文明交通进校园”活动的通知》文件精神相结合，我园广泛开展“遵守交通信号安全文明出行”交通安全宣传活动。
一、成立交通安全教育活动领导小组，详细部署了活动的具体内容，将本次活动的主题、内容贯彻到各个班级中，由各班级进一步落实到各个幼儿当中。要求大家“事事讲安全，人人懂安全，健康快乐每一天”。
二、开展丰富多彩的安全教育活动。
1、结合一日教学活动、游戏活动进行开展。活动有观看安全教育动画片、互动提问、现场模仿等，活动中，老师们用通俗易懂的语言为小朋友讲解了道路交通安全知识，并通过安全小故事、交通事故案例、认识交通标志等进行了讲解和提问互动。小朋友也在愉悦的动画片中学*了各种交通安全知识，进一步增强了交通安全意识，提高了自我保护能力。
2、我园根据这次的安全教育活动的主题，设计了以“交通安全”为主的宣传栏，布置有关“交通安全知识”以及“交通安全儿歌”的版块，各班级利用户外活动时间带领幼儿观看和学*。
3、利用学园各种宣传途径，如电子屏幕、学园网站、安全宣传专栏等。发动联合家长广泛关注、积极配合幼儿园共同进行有关交通安全知识的教育，并利用家长会分发《致接送学生司机同志、学生家长的一封信》，努力构建家、园一体的安全教育。
经过开展这次丰富多彩的安全教育活动，师生们得到了深刻的教育，进一步提高了安全意识。让安全教育牢记在每一位教职工的心中，让健康快乐伴随孩子成长的每一天！
