读《小英雄雨来》有感通用二十篇

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  读《小英雄雨来》有感 1

  假期里,妈妈给我买了本书,书名《小英雄雨来》。我读了这本书后,被雨来的故事深深地打动了。

  十二岁的雨来住在芦花村,淘气的他不听妈妈的话,经常到河里耍水,练就了一身好水性,他身手敏捷,聪明机灵,在河里犹如一条大泥鳅穿来穿去,任谁都抓不住他。

  后来,雨来为了掩护交通员李大叔的安全,被敌人抓住了,面对敌人的'威逼利诱,他不惧怕也不动心,与敌人斗智斗勇,最后成功脱险。

  在一次战役中,雨来斗志昂扬,英勇无畏,只顾着往前跑,误闯进了敌营,被抓后,雨来将生死置之度外,面对敌人软硬兼施,严刑拷打,他面不改色,毫不屈服,坚持不吐露半句八路军的讯息。

  最后军民团结一致,歼灭了敌人,救出雨来。后来雨来参加了游击队,成了一名真正的八路军战士。

  读了《小英雄雨来》这本书,我感慨万千,雨来的年龄与我们一般大,他不怕艰苦,不怕牺牲,机智勇敢,同敌人斗争到底。看看我们现在过着和*安稳的生活,都是无数革命先烈抛头颅,洒热血,与敌人斗争到底换来的。

  而我们现在都过着衣来伸手饭来张口的生活,不珍惜这来之不易的和*安稳的生活,想到这,我不禁感到惭愧。

  我要向雨来学*,做一个热爱祖国,机智勇敢的少年,努力学*,为祖国繁荣富强做出贡献。

  读《小英雄雨来》有感 2

  今天,我读完了《小英雄雨来》,我用了三天时间,我来做个总结。

  在这本书里,有一个叫雨来的小孩,是个智勇双全的人。

  他是个调皮的孩子,有一次,雨来去战场上看打仗,看着看着热血澎湃,情不自禁就冲了上去,却跑错了方向,冲到了皇军中间,结果被皇军给痛打了一顿,幸好他命大,被李四喜救出来了。

  他也是个勇敢的孩子,在雨来小的时候,他并不是和日本人硬刚,而是智取。他把日本人引到八路军准备好的雷区,把一个个日本人炸上天,让日本高级军官没有办法。

  在雨来成长的过程中,有战争、有仇恨、有成功、有自豪,在这种环境下成长的孩子,长大后能吃苦。

  他长大后,做了八路军高级司令,打了好多胜仗。

  英雄,我佩服你!

  读《小英雄雨来》有感 3

  雨来,多么鲜明,多么响亮的名字!小小英雄雨来的名字早就已经家喻户晓,人人皆知了。12岁的雨来掩护革命干部和鬼子作斗争的故事,已经传遍了大江南北,歌颂赞扬了雨来机智勇敢,不怕牺牲的高尚品质!

  糖果和戒指的诱惑,对与小小年纪的他来说是具有多么大的吸引力,可是,他不但没有接住糖果和戒指,更没有说出革命干部李叔叔的下落,多么令人佩服,多么让人赞叹!

  雨来在破旧的房子里艰苦的读书,想起这点,心里突然有一种惭愧之心,我们有花园似的美丽的学校,我们有明亮宽敞的大教室,我们有舒适漂亮的寝室,我们有照顾关心我们的老师。一切的一切,是那么的美好,可我们却完全不在乎,完全不懂得,我们不好好学*,我们不好好听话,老师家长批评起来,我们总是有一万个理由。我们和雨来有着多么明显的生活条件差异,也有着多么明显的品质素质差异,我们不得不感叹英雄——雨来。雨来——英雄。

  也许人人都会说,我很机灵,我很聪明,但是到了真正的危急的时刻,你的机智和聪明能不能淋漓尽致的发挥出来呢?我想任何人都不会有这样绝对的保证和承诺。但是雨来可以,鬼子让他带路,聪明的雨来却把鬼子带进了地雷阵,雨来假装一脚踩空,滚到了河里,趁机逃脱。雨来的游泳本领是不用人们怀疑的,他在河边生活了12年,水性非常好。我想雨来能在关键时刻乘机跳到河里,然后游走,这与他的生活环境也有很大的关系。他在面对鬼子的时候,能够不害怕,更没有当面求饶,而是积极的想办法,想对策,既能逃脱鬼子的控制,又能消灭鬼子。是多么勇敢,不得不让人佩服,不得不让人赞扬!

  雨来的勇敢和机智让我陷入了沉思,是一股什么力量让他在凶狠的鬼子面前不屈服,不低头,是什么力量让他把人民的安危,把革命的安危放在第一位,是什么力量让他如此的坚强?我百思不得其解。

  一个12岁的孩子,我想,也许一个大人都不能做到他那样的冷静沉着,机智勇敢。

  雨来是真正的英雄,是名副其实的.英雄,他将是人们心目中永远的英雄。

  有一次,我6岁的弟弟问我:"姐姐,你知道雨来的故事吗?"我故意摇摇头,于是,只见弟弟绘声绘色的讲了起来,讲的和书上的差不多一样,弟弟口中的雨来是那么伟大,那么高尚,那么勇敢,那么精灵。实际上呢,他确实是和弟弟讲的那样,至少在我的心中他是一个让我永远瞻仰,永远钦佩的人。

  读《小英雄雨来》有感 4

  《小英雄雨来》这本书主要讲了一个小朋友――雨来的故事。

  雨来做了许多了不起的事:雨来让交通员李大叔躲入地洞,自己却引走追来的鬼子;雨来被鬼子抓住,鬼子让他带路,雨来不是和鬼子硬对硬,也不是干脆不给鬼子带路,而是把鬼子带入地雷圈,自己假装掉进水里;雨来被鬼子抓到炮楼里,鬼子假装温和的样子,引诱雨来说出八路军的驻地,可是雨来面无惧色,理直气壮的说不知道;八路军攻打炮楼时,雨来和八路军里应外合,缴获了一架机关枪,还有几个鬼子死在了雨来的手榴弹下。

  《小英雄雨来》这本书中,除了介绍雨来这个勇敢机灵的孩子,还介绍了放羊娃三钻儿、游泳技术高超的铁头、活泼可爱的二黑等。他们用自己的机智勇敢保护自己的家园――芦花村。

  读《小英雄雨来》有感 5

  今天,我读了《小英雄雨来》这本书,书中的主人公雨来是一个12岁就手拿红缨枪挺起小胸脯,给八路军送信的小英雄。从小他就想成为一名真正的战士,他是抗战时期冀东少年儿童的一个缩影。

  当我读到:“我们的地雷就是这儿埋的”、“这里是中国人的土地”时,我不禁感到心潮澎湃,旧中国是一头沉睡的巨狮,可因为中华儿女,他苏醒了,他的吼声震天地,中国,站起来了!

  让我印象深刻的还有,当时12岁的雨来不但要放羊、种地,还要要给八路军送信。而在今天,12岁的我们,早上和中午都在校园里快乐地学*和玩耍,下午放学就和家人围坐在桌子旁,吃着香喷喷、热腾腾的饭菜,再写一会儿作业,就可以和自己的小伙伴一起快快乐乐、开开心心地玩耍,然后美美的睡上一觉,是多么惬意呀!我们都是家中的掌中宝,都过着衣来伸手饭来张口的生活。可是,书中的雨来却跟我们截然不同!

  读了小英雄的故事,让我明白了我们是幸福的,只有祖国强大,人民才会过上安稳的生活;只有我们好好学*,将来才能建设一个更为富强的祖国!

  让我们一起做壮志凌云的中国少年吧!

  读《小英雄雨来》有感 6

  当我看完《小英雄雨来》这本书后,我思绪万千,激动的心情久久不能*静。

  雨来住在芦花村里,那有一条河叫还乡河。白天,雨来就和小伙伴们在河里游泳、玩耍。在孩子中就属雨来的功夫最高。晚上,雨来还要上夜校读书,在夜校里,雨来受到了爱国教育。一天响午,李大叔冲*了雨来的家躲了起来,叫雨来躲到其它地方去雨来刚走出门鬼子就进来了;鬼子用糖果和金戒子来诱惑他可雨来没有说, 鬼子用拳脚打雨来可雨来依然没说,最后以自己的游泳本领顺利逃跑。

  一天我和表哥去玩,回的路上表哥先走了我一个人走在回家的路上听到风的声音我吓地哭了,最后还是表哥回来把我送回家。

  雨来你真勇敢,换了我们面对那么大的困难早就吓哭了,面对鬼子的威胁我们早就把秘密说出去了。让我们与雨来比真是无法比较。雨来生活在战争时期,他都如此热爱学*,我们在这宽敞明亮的教室里都不认真,让雨来和我们比起相差十万八千里。

  我们是中国人,我们爱我们的祖国。

  读《小英雄雨来》有感 7

  假期里,妈妈给我买了本书,书名《小英雄雨来》。我读了这本书后,被雨来的故事深深地打动了。

  十二岁的雨来住在芦花村,淘气的他不听妈妈的话,经常到河里耍水,练就了一身好水性,他身手敏捷,聪明机灵,在河里犹如一条大泥鳅穿来穿去,任谁都抓不住他。

  后来,雨来为了掩护交通员李大叔的安全,被敌人抓住了,面对敌人的威逼利诱,他不惧怕也不动心,与敌人斗智斗勇,最后成功脱险。

  在一次战役中,雨来斗志昂扬,英勇无畏,只顾着往前跑,误闯进了敌营,被抓后,雨来将生死置之度外,面对敌人软硬兼施,严刑拷打,他面不改色,毫不屈服,坚持不吐露半句八路军的讯息。

  最后军民团结一致,歼灭了敌人,救出雨来。后来雨来参加了游击队,成了一名真正的八路军战士。

  读了《小英雄雨来》这本书,我感慨万千,雨来的年龄与我们一般大,他不怕艰苦,不怕牺牲,机智勇敢,同敌人斗争到底。看看我们现在过着和*安稳的生活,都是无数革命先烈抛头颅,洒热血,与敌人斗争到底换来的。

  而我们现在都过着衣来伸手饭来张口的生活,不珍惜这来之不易的和*安稳的生活,想到这,我不禁感到惭愧。

  我要向雨来学*,做一个热爱祖国,机智勇敢的少年,努力学*,为祖国繁荣富强做出贡献。

  读《小英雄雨来》有感 8

  今天,我在浏览时看见有网上征文的消息,点击一看才知道是要读书以后写感想的,我发现其中有《小英雄雨来》这篇文章,正好我家里有着本书,我就迫不及待地翻看起来,以前也曾读过这个故事,可是这次我读完以后还是深受感动,不禁留下了眼泪。

  这个故事讲述的是小英雄雨来为了救交通员李大叔,与敌人周旋,被敌人拖到河里进行了枪决,最后雨来竟然凭借出色的水性逃脱了。真是够惊险的,连乡亲们和他的'好朋友都以为雨来牺牲了,没想到他耍了花招,骗过了敌人。大家伙高兴极了,我也跟着叫:“胜利了,胜利了!”

  故事中最让我感动的地方是:扁鼻子军官拿出一块糖,给雨来,雨来不吃,他又把戴着的金戒指送到雨来的面前晃了晃,雨来还是不理睬,扁鼻子军官见软的不行,就来硬的。他拽住雨来就是一通打,把雨来打得鼻青脸肿,还直嚷嚷要枪决。雨来面对这一切,都咬牙挺住了,鲜血滴在他怀里的识字课本上,几个大字映入他的眼帘:我们——是——中国人。

  是啊,我们是中国人 。文中反复出现了三次,第一次是他听到女老师带着孩子们读课文,第二次听到大家齐声念课文,而最后一次最感动人,那就是在雨来被打德半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂时还清楚地看到了着这行字:我们—是—中国人,我们—爱—自己的—祖国,多么激动人心啊。雨来就是在这样的爱国气氛中逐渐成长起来,成长为影响我们一代人又一代人的榜样。

  我们今天能够看到雨来这个故事,还要感谢一个人,那就是他的作者———管桦爷爷,虽然管爷爷已经不在人世了,但是他塑造的雨来形象永远活在我们的心中。他激励我们热爱自己的祖国,热爱自己的家乡。因为我们是中国人,我们要大声对着全世界喊:我们爱自己的祖国!“我们在新年到来之际,以小英雄为榜样,努力学*知识和本领,做一个对祖国有用的人。

  读《小英雄雨来》有感 9

  我们学过许多的关于抗日战争的文章,而其中最能让我感动的,是《小英雄雨来》。

  雨来12岁了却还没有读过书。终于,在秋天的时候,爸爸让雨来去读了夜校。雨来十分珍惜这个机会,十分认真的学*。铭记老师讲的“我们是中国人,我们爱自己的祖国”。一日,雨来在家背书,看见李大叔往家里跑。雨来掩护好大叔后,正准备向外面跑,却被鬼子捉了个正着。鬼子对他软硬兼施,逼他说出李大叔的下落。可雨来软硬不吃,鬼子逼急了,要把雨来拉去枪毙。可是水性好的雨来顺利逃脱了。

  读了《小英雄雨来》这篇文章,有两个地方使我最受感动。

  第1:雨来12岁才上的夜校,但他十分珍惜这个机会,铭记“我们是中国人。我们爱自己的祖国”。看到这里,我不禁思绪万千:现在我们都是实行九年义务制教学,家里再苦再累,也要把孩子送去读书。比起雨来来说,我们是多么的幸福啊。可是偏偏有些同学不懂得珍惜这个机会,不懂得要认真学*,一天只知道玩耍,什么逃课啊,打架啊,早恋啊…一点都不懂得时间的宝贵,生命的宝贵。比如说我吧,5年级的时候,就只知道打电脑,结果5年级下学期时考差了。不过,现在我懂得要认真学*了,每天回家都是先做作业,然后读书。如果有同学象我一样,我希望他能够从现在开始,认真学*。因为我相信,雨来12岁才进学校,都能够学的很好,而从小就接受教育的我们,怎么会赶不上来呢?

  第2:使我感动的是,雨来对鬼子的软硬兼施软硬不吃。鬼子给他糖吃,让他说出秘密,但是雨来坚守住了秘密。后来,鬼子打雨来,雨来仍旧宁死不屈,仍旧不说出李大叔的下落,直到鬼子要枪毙他时,他也仍不害怕。看到这一段话,我十分的震惊。一块雪白雪白的糖块和一个金戒指是多么的诱惑人啊,可是雨来居然抵抗住了诱惑,没有将秘密泄漏出去。当鬼子打雨来的时候,我看着那触目惊心的文字,心里都提了起来,为他担心,可没想到,雨来居然在被打的半死的时候仍然坚守住了秘密。

  读了《小英雄雨来》这篇文章,我明白了一个道理:我们是中国人,我们要爱自己的祖国。如果我们的祖国我们自己都不爱,自己都不建设她,还会有谁来爱她建设她呢?

  读《小英雄雨来》有感 10

  一说到抗日小英雄,想必大家第一个想到的便是雨来。没错,雨来在我们的心中已经成为了抗日小英雄的代表。

  我十分敬佩雨来,一个十二岁的小男孩能够有这样大的勇气,这绝对不是*常人能够做到的。鬼子软硬兼施,让雨来交出李大叔。雨来面对着种种诱惑,毅然决然地选择了保护李大叔。然而,鬼子并没有善罢甘休。鬼子毒打了雨来,但是在这个时候雨来并没有动摇,更没有向鬼子屈服。

  “一滴一滴的血滴下来,溅在课本的那几行字上:我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这里是我感触最深的地方,这句话同时也是雨来坚持保护李大叔的信念。我们是中国人,我们要时时刻刻都想着我们的祖国。不知道如果我们遇到雨来的这种情况,我们会做出什么决定呢?是为了自己而出卖李大叔还是冒着生命危险去掩护李大叔呢?估计一定有很多同学连第一关都过不了,一看到糖块和金戒指便会改变主意吧。就算挺过了第一关,面对鬼子的毒打以及生命的威胁,估计大家也不会有几个人仍然选择保护李大叔吧。

  即使这样,如果突然有一群鬼子闯入你家,问你这样的话,你一定就会被吓呆了,哪里还能像雨来一样和鬼子斗智斗勇呢?这也就是雨来的过人之处。

  万幸的`是最后雨来没有死,如果他死了的话这将是多大的遗憾,在没有看到雨来没有死的消息之前我一直都在为雨来祈祷。让我们一起学*雨来,一起做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

  读《小英雄雨来》有感 11

  国庆期间,学校布置了“品读红色经典,书写精彩人生”的读书活动。

  读了《小英雄雨来》这本书,我被雨来那种爱国的精神深深打动了。芦花村里有一位叫雨来的小朋友,他水性好,爱游泳。他也爱的书。在三转儿家,破旧的书房里只有几盏油灯,微弱的灯光照书房的角落。雨来跟着老师大声地读着“我-们-是-中-国-人,我-们-爱-自-己-的-祖-国。”响亮的读书声打破了村子里的沉寂。

  一天早晨,鬼子来扫荡。交通员李大叔急急忙忙地躲进雨来家米缸的地洞下,雨来使尽吃奶的力气把米缸推回原位。鬼子闯进来了,对雨来软硬兼施地问李大叔藏在哪里。雨来咬紧牙关就是不说李大叔的下落。读到这儿我被感动了。一个和我年龄一般大小的男孩竟然有这样的`能耐,这是我们中任何一个也做不到的。敌人用糖引诱,用手抓雨来的脸,雨来还是闭着嘴……

  我们坐在宽敞明亮的教室里,有好的教室设备,好的老师。而雨来只有坐在破旧的屋子里,微弱的灯光照在书上。可我们还要开小差,搞小动作,说到这儿真是惭愧!

  我要向雨来学*,做一个热爱祖国、理想远大、勤奋好学、追求上进、品德优良、团结友爱、体魄强健、活泼开朗的四好少年。

  读《小英雄雨来》有感 12

读《小英雄雨来》有感范文1000字

  读完《小英雄雨来》这篇文章,我颇有感触,但也有许多疑问:为什么小小年纪的雨来那么坚强?他哪来的那么多勇气?他为什么能坚贞不屈,那样大义凛然?这些问题困扰着我许多的日日夜夜,经过无数次的沉思,我终于有了答案:因为他有一颗忠于革命,忠于党的赤胆忠心,因为他一直盼望**后,他可以和其他同龄人在教室光明正大的学*,可以让大多数老百姓过上好日子。

  抗日战争时期,在芦花村有一个12岁的少年——雨来。雨来非常喜欢游泳。一个秋天,雨来上了夜校,在这里他学会了“我们是中国人,我们爱自己的祖国”这几个大字。

  一天鬼子进村,交通员李大叔藏到了雨来家的大缸下。敌人闯了进来,雨来为了掩护李大叔。他在敌人严行拷打、威逼利诱下,守口如瓶。敌人决定枪毙他,但他趁敌人不注意之际,跳到河里,他得救了。雨来也成了小英雄。

  雨来的勇敢,深深地铸刻在我的心里。我不由得想起了自己的怯懦。那是一个下着雪的冬天,我无意间看见一帮和我一般大的人,在欺负一个小男孩,见到此景,我内心立即充满了气愤,可是他们人太多了,我又转念一想:反正不关我的事。便转向,大步大步的往前走,此时此刻,什么乐于助人,什么拔刀相助,都抛到了脑后。都因为我的懦弱,我惭愧了好几天。现在想想,当时我面临问题的并不只是帮助那个小男孩,而是一场道德、勇气的抉择。当我读到雨来的坚强勇敢的精神,更像是雨来教导了我做人的道理。

  “我们是中国人,我们爱自己的祖国!”这是老师教给雨来的话,看得出雨来对这句话很有感触,说明雨来渴望在光明的教室学*。战争时期,他们没有好的学*环境。可我们呢?坐在窗明几净的'教室学*,却不珍惜,上课不但爱做小动作,还爱交头接耳。更有一些学生,竟然厌倦上学,做出违法乱纪的事情。真的不值啊!当我们有这种思想时,想一想雨来,渴望学*的态度,珍惜眼前的美好生活。

  我记忆里模糊记着这么一句话:自己选的路,就算跪着也要走完。用它来形容雨来再合适不过,他选则了一条革命道路,不管有多少艰辛,多少难过,他都用他的毅力,坚强的走过,我想雨来一定有许多痛楚吧,但他一直坚持着,一直努力着。这种精神,难道不值得我们学*吗?有的时候,我遇到一点困难,就要退缩,没有一点毅力。这岂不是鱼游锅中——好景不长吗?美国有个作家叫海伦·凯勒,她不但是聋哑人,还是盲人,没人能想到她会写出《给我三天光明》这本书。但她做到了,她打破了常人的思维,同样使我们敬佩。只要我们向他们学*,同样也会有一股自己也无法预料的力量。一首歌不是唱么:他说风雨中这点痛算什么,擦干泪,不要怕……

  战争年代,硝烟缭绕。虽然我们摆脱了那时的苦难日。

  子,但一定要记住那个年代雨来教导我们做人的道理,因为那句句是真理,也许能让你一生受用不尽。

  读《小英雄雨来》有感 13

  自从我读了《小英雄雨来》后,心情很激动,我被课文中雨来的行为感动了。

  我喜欢雨来的机智勇敢,也喜欢雨来的活泼可爱,但是我更喜欢雨来的爱国精神。在夜校学*的雨来,随着老师念:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”老师的话在雨来心里扎下了根,所以当鬼子逼他说出李大叔在哪里时,他勇敢地与鬼子周旋,在鬼子把他打的鼻青脸肿的情况下,他依然不说,后来,他甚至在鬼子威胁要杀他时,他还是临危不惧,他凭着高超的游泳本领从水中成功的逃走了。那种年代需要爱国精神,我们处在和*时期仍需要爱国精神。雨来在生死关头想的还是祖国,他爱国的`情感就像生命的火焰一样,一代一代的传承下去,他是多么的了不起呀!小英雄雨来虽然随着岁月的风雨已经远去,但是雨来的精神,将永远鼓舞我们在人生的道路继续前进。作为和*时代的我们,报答祖国最好的方法就是认真学*,从小学好本领。将来长大了将本领用到祖国的建设中去。雨来证明了他爱国。我们就要用实际行动来证明我们也爱国,为祖国强盛而好好读书!

  学了这篇文章后,我更加坚定了我们的爱国意志,明白了做人的意义,更加增添了我们热爱祖国的感情。

  读《小英雄雨来》有感 14

  在这个长长的暑假里,我读了《小英雄雨来》这本小说,文章十分感人,它主要描写了抗日战争时期,在芦花村,有一个名叫雨来的十二岁小男孩,与日本鬼子英勇斗争的故事。

  记得有一次,雨来为了保护区交通员李大叔,没有被扁鼻子军官雪白的日本糖与黄金戒指所诱惑,咬住牙说:“没看见!”恼羞成怒的扁鼻子军官把他脸上的肉揪拧得青一块,紫一块。鼻子也被打出血来,顺着腮边流下来,一滴一滴的血滴在课本上。但他始终没有说出李大叔的下落。读到这,我为他那种勇敢和不屈不挠的精神所感动,假如换做是我,我可以会**本糖和黄金戒子所诱惑,也可能承受不了这样的折磨,而说出李大叔的藏身处。同雨来相比,我们显得多么渺小!

  在又破又旧的豆腐坊里,在几盏昏暗的油灯下,几个孩子围坐在一起,雨来小心翼翼地打开用红布包裹着的'课本,放在腿上,跟着老师的手指念着:“我们—是—中国人,我们—爱—自己的—祖国。”读到这,我为他那认真的学*态度所敬佩,也让我觉得羞愧,同雨来相比,我们有很好的学*环境,有父母无微不至的关怀,有老师长辈们的耐心教导,我们还不好好珍惜,上课东张西望,心不在焉。

  在这本书里,还有许多关于小英雄雨来机智、勇敢地与日本侵略者作斗争的感人故事。读了这些故事,让我懂得现在的幸福生活来之不易,我们要爱自己的祖国,要以雨来为榜样,好好学*,长大为祖国多作贡献。

  读《小英雄雨来》有感 15

读《小英雄雨来》有感范文300字

  今天我们学完了,《小英雄雨来》的课文,雨来他给我的感受是毫不畏惧、不顾自己、英勇、机智。

  雨来在日本人的威逼利诱下,他为了掩护李大叔与鬼子作斗争,鬼子三番五次的要讨好雨来,告诉他们,李大叔在哪儿,雨来每次回答都坚定果断,“不知道”日本人就满腔怒火,往雨来脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块。咬着牙拧,雨来的脸上马上变成白一块,青一块,紫一块,日本人又向他胸脯上打了一圈,之后日本人把雨来拉到了河沿上枪毙!李大叔藏了好久,也不见雨来来搬缸,李大叔决定向另一个出口出去。李大叔出来后才知道雨来为了掩护自己**本人枪毙了。

  最后奇迹出现了,雨来没有死,原来枪响以前,雨来趁鬼子不备,一头扎到河里,鬼子向水里打枪,最后雨来已经游到水底远处去了。

  聪明、机智、勇敢的`雨来给我留下了深刻的印象,他虽然年少却懂得热爱祖国,不畏强敌,在战争年代有很多这样的小英雄,今天我们的幸福生活来之不易,作为一名小学生要时刻牢记使命,发奋图强,好好学*,为我们祖国的明天做巨大的贡献!

  读《小英雄雨来》有感 16

  他的家在芦苇村,村子里有一条河叫还乡河。村里的孩子们经常会在一起游戏,岁的他和其他小朋友经常比谁水性最好,潜水能力最强,本领最大。在父母乡亲和革命工作人员的引领下,他从一个聪明的孩子成长为一个机智勇敢的'“小八路”,他就是我们的小英雄——雨来。

  雨来非常爱学*,同时也十分爱惜书本。有一次,他在学*的时候,听见有人在街上奔跑,一看原来是常来家里落脚的交通员李大叔。李大叔在说完他来的目的后,就听见了日本鬼子的叫喊声,连忙跳进洞里并躲藏好。雨来看见后心想:一定要守住这个秘密。

  当恶狠狠的敌人来逼迫他说出李大叔的下落时,可怜的雨来咬着牙,始终没有说出李大叔的下落。这是多么坚强的孩子啊!后来,敌人把他带着一起上了路。在半路上,雨来趁着敌人不备,一头扎进了河水里。我以为雨来去世了,聪明的雨来居然没有死!他是靠着*时潜水的本领逃脱了魔掌。

  雨来是中华民族的小英雄,我们要向他学*,上课认真听讲,不做小动作,尊重老师,团结同学,把爱国精神发扬光大。

  读《小英雄雨来》有感 17

  一天,我在整理书架时,无意间发现了管桦爷爷写的《小英雄雨来》这篇文章,读完后我的心情久久难以*静。

  故事主要讲了雨来凭着自己的聪明和机智与敌人周旋,最终逃出了敌人的“虎口”的这件事。

  其中,有这样一段细节描写最让我难忘:雨来从口袋里掏出课本,这是用土纸油印的,雨来怕揉坏了,向妈妈要了一块红布包了起来。雨来是多么爱护书啊!可是我们现在有不少同学却把书不当回事,刚买的新书还不到一个月就被“吃”得没剩下几页,就连课本也弄的四肢不全,卷边窝页的。看看雨来,在看看我们,难道不为这种不爱护书的行为感到羞愧吗?通过雨来包书这件小事,就能看出他是多么不愿意弄脏弄坏书,多么喜欢书,多么热爱学*啊!

  还有这样一段描写也很好,敌军官把糖块,金戒指送给雨来,要他说出通讯员的藏身之地,明明是雨来把李大叔藏在地洞里,还费力地挪回了缸来掩护李大叔的,可是雨来任凭敌人的诱惑就是不肯说出来,敌人急了,就开始严刑拷打,把他推来推去,撞得眼前直冒金花,雨来依旧咬着牙,不肯说出来。雨来是多么地坚强啊!他抵挡住了糖块,戒指的诱惑和严刑拷打,宁死不屈,最终没有暴露李大叔的藏身之地,而且自己还凭着过硬的游泳本领成功逃脱敌人的掌心,是多么让人佩服他的机智和勇敢啊!现在社会上像雨来这样的人还是越来越多了。我曾在电视上看到有这么一条新闻,报道了一起凶杀案,其中有一个人无意间目睹了这场凶杀的过程,知道了凶手是谁。凶手呢?则多次恐吓她,不允许她说出真相,但是那个人没有屈服与凶手的淫威,反而在**机关取证时,主动站了出来,讲明了事情的真相,最终凶手落网了,得到了应有的惩治。这位目击者用着自己的勇敢谱写了一首正义的篇章,她不就是当今社会上勇敢的雨来吗?

  我想:在我们的身边还有许多的雨来,一定要用我们的慧眼去发现,用我们的真心去体会,用我们的行动去表现,做新时代的小雨来吧。

  读《小英雄雨来》有感 18

  世界上有许多英雄,今天我为大家介绍一位小英雄,他是晋察冀北部的还乡河边芦花村的十二岁的小孩——雨来,读《小英雄雨来》后感作文。在读这篇文章时,我感动得流起了眼泪,让我最感动的'是十几把雪亮的刺刀对准雨来,鬼子用尽各种方法,盘问雨来,李大叔的下落,但雨来一口咬定没看见,敌人毫无办法,把雨来位出去枪毙。可谁也没有料到,雨来趁鬼子不备,钻到河底游到远外去了。这种勇敢的精神和坚定的信念是值得我们学*的,小学二年级作文《读《小英雄雨来》后感作文》。回想起我们的所作所为,和小英雄雨来比,真感到惭愧。*时和同学们玩游戏,经常使大家不快乐,在玩耍时,犯下了错误,这个同学说一句,那个同学骂一句,心里就不是滋味,而我们应该从自己的角度和别人的角度上来比一比,然后想一个两全其美的方法,使两方都不受到伤害。向小英雄雨来那样,遇到困难不要退缩,也不要推给别人,而要勇敢地前进。还要守住自己的信念,不要轻易被坏蛋说服了。只要我们向小英雄雨来学*,我们也是新一代名正言顺的英雄,努力吧!

  读《小英雄雨来》有感 19

  利用周末,我一口气读完了管桦的中篇小说《小英雄雨来》。这部小说描写了抗日战争时期晋察冀边区的少年英雄雨来与日本鬼子斗智斗勇,并最终战胜鬼子的故事。

  雨来身上有很多令人敬佩的东西,最能吸引我的就是他无所畏惧的勇气。雨来聪明机智,游泳本领高,更重要的是从小他就明白了一个朴素的道理:自己是中国人,要爱自己的祖国。所以他面对凶残的敌人,毫不畏惧,勇于斗争,绝不屈服。为了掩护交通员李大叔,雨来被鬼子抓住了,他坚决不说出李大叔藏身的地方。鬼子想杀害雨来,把他拉到河沿上,雨来凭着高超的本领从鬼子的枪口下巧妙地脱险了。最终,雨来成为了人们心中真正的小英雄,他的精神一直到今天都被广为传颂着。

  读完作品,我不禁想到了我自己。在寒假里,爸爸带我和妹妹到洈水风景区游玩,在码头吊桥那里,我忽然停下不敢往前迈步了。爸爸叫道:“你怕了?不敢走了?”爸爸真是不给我面子,当着那么多人一下子让我无地自容。我硬着头皮,壮着胆子,小心地抓着护栏,摇摇晃晃地上了桥。可走在上面,我害怕极了,连看一眼旁边的美景都不敢。到了最后一段,**脆闭上了双眼,摸索着冲了过去,上了岸,心才*静下来。我想,并不是那吊桥有多可怕,而是那时的我,缺乏最可宝贵的勇气啊。

  如今,我们处在一个最美好的时代,雨来在战争年代所面对的那些危险、艰难的情形似乎离我们很远很远了。但事实真是如此吗?答案是否定的。眼下,我们的.生活依然面临着各种不确定的因素,比如突如其来的疫情;而未来,更是充满了无数难以预测的挑战。当我们想实现自己的理想,成就更好的自己时,总会有许多困难出来阻挠我们。除了像雨来那样坚定信念,勇敢战胜一切困难以外,我们将别无选择。

  “狭路相逢勇者胜。”勇敢是战胜困难,走向成功的保证,拥有它,我们就一定能义无反顾,一往无前。

  读《小英雄雨来》有感 20

  我读了《小英雄雨来》的故事,我深受启发,文章写了:晋察冀边区接续部有一条还乡河,河里长着芦苇,河边有一个芦花村,12岁的雨来就是这个村的。雨来最喜欢在那河里游泳。秋天,爸爸从集上卖苇*回来,商量让雨来去上夜校,雨来就去夜校读书了。有一天他正在读书,爸爸回来跟妈说有情况,让妈妈第二天去老家送信,雨来自己看家,雨来自己看家的时候,有革命同志跑到他家的地道里,后面有日本鬼子到他家,他不顾个人安危,他跑到河边,跳到河中,雨来得救了。

  这篇文章里的雨来是那么的'机智勇敢,那么意志坚强,我们一定要向雨来学*。虽然他岁数小英雄不论大小,有志不在年高。我们要向雨来学*,学*他那儿童热爱祖国、勇敢机智的优秀品质。


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读《小英雄雨来》有感通用二十篇(扩展1)

——读《小英雄雨来》有感 (菁华10篇)

读《小英雄雨来》有感1

  英雄,是什么呢?我在思考这个问题。那个顽皮的孩子——捉弄同学、反抗老师、贪玩调皮的雨来,那个宁死不屈、机智英勇的雨来就是英雄。

  雨来的捉弄,不是那样挑拨离间,欺负同学的捉弄;雨来的贪玩,不是推倒同学,乱丢石头砸人的贪玩。

  而宁死不倔,机智英勇的雨来为了大家,想尽了一切办法,做了一个陷阱,和敌人周旋:装作要和敌人拼了命,一会鬼子把陷阱一踩!啊,鬼子掉下去,被卡在那里了。

  英雄,在我认为就是勇敢地反抗敌人,机智地面对危险,还要冷静地在敌人面前“装模作样”……英雄,绝对不是欺软怕硬、以大欺小、欺弱凌强,打同学,骂同学,帮着坏同学找一大堆借口反抗老师、趁机把其他人给“揪出来”。

  电影里,雨来真是会水呀!站在小木船上,一个标准的姿势,只听“咚”的一声,雨来和他的朋友们就跳到水里了,这个村子,是多么的和*!

  过了一会儿,鬼子来了,进入学校,把女老师叫到一边去,可恨的鬼子就教大家学唱日本**,不过这一群调皮的孩子们,不但没跟着唱,还哈哈大笑,笑完了,坐了一会,从后往前一排一排的人都走了,只留下几个日本鬼子还有女老师。他们又去耍水了,根本不理会那些日本鬼子,因为他们都知道:“我们是*人,我们爱自己的祖国。”

  大家记住这句话吧!因为我们是*人,所以我们要爱自己的祖国!

读《小英雄雨来》有感2

  利用周末,我一口气读完了管桦的中篇小说《小英雄雨来》。这部小说描写了抗日战争时期晋察冀边区的少年英雄雨来与日本鬼子斗智斗勇,并最终战胜鬼子的故事。

  雨来身上有很多令人敬佩的东西,最能吸引我的就是他无所畏惧的勇气。雨来聪明机智,游泳本领高,更重要的是从小他就明白了一个朴素的道理:自己是*人,要爱自己的祖国。所以他面对凶残的敌人,毫不畏惧,勇于斗争,绝不屈服。为了掩护交通员李大叔,雨来被鬼子抓住了,他坚决不说出李大叔藏身的地方。鬼子想杀害雨来,把他拉到河沿上,雨来凭着高超的本领从鬼子的枪口下巧妙地脱险了。最终,雨来成为了人们心中真正的小英雄,他的精神一直到今天都被广为传颂着。

  读完作品,我不禁想到了我自己。在寒假里,爸爸带我和妹妹到洈水风景区游玩,在码头吊桥那里,我忽然停下不敢往前迈步了。爸爸叫道:“你怕了?不敢走了?”爸爸真是不给我面子,当着那么多人一下子让我无地自容。我硬着头皮,壮着胆子,小心地抓着护栏,摇摇晃晃地上了桥。可走在上面,我害怕极了,连看一眼旁边的美景都不敢。到了最后一段,**脆闭上了双眼,摸索着冲了过去,上了岸,心才*静下来。我想,并不是那吊桥有多可怕,而是那时的我,缺乏最可宝贵的勇气啊。

  如今,我们处在一个最美好的时代,雨来在战争年代所面对的那些危险、艰难的情形似乎离我们很远很远了。但事实真是如此吗?答案是否定的。眼下,我们的生活依然面临着各种不确定的因素,比如突如其来的疫情;而未来,更是充满了无数难以预测的挑战。当我们想实现自己的理想,成就更好的自己时,总会有许多困难出来阻挠我们。除了像雨来那样坚定信念,勇敢战胜一切困难以外,我们将别无选择。

  “狭路相逢勇者胜。”勇敢是战胜困难,走向成功的保证,拥有它,我们就一定能义无反顾,一往无前。

读《小英雄雨来》有感3

  日本侵略者的罪恶,已是每一个*人骨髓中的伤痕,那雪亮的刺枪已染上了多少*人的血啊!这八年来耻辱的历史也已铸进我们*人的灵魂。

  清晨,静悄悄的,窗外树影婆娑,偶尔会有几声清脆的鸟叫,而此时此刻,我的脑海中,书中的一句话不停地回响在我的耳边,让我的心弦颤动不已。这句话是——“我们是*人,我们爱自己的祖国。”

  在抗日战争时期,晋察冀边区的北部有一个小小的村庄——芦花村,雨来就是这个村里头的。雨来的游泳本领十分高,还经常跟村里的小朋友们比赛呢!当鬼子进村扫荡时,雨来为了掩护交通员李大叔被鬼子抓住了。但不管鬼子是来软的还是来硬的,雨来都表现得那样宁死不屈!鬼子拿雨来没有任何办法,最后就气急败坏地喊着要打死雨来。

  雨来在鬼子的面前,为何表现得那样坚强、勇敢、宁死不屈呢?因为,雨来知道了“我们是*人,我们爱自己的祖国”!雨来牢牢地记住这句话,并用实际行动来表现了,证明了自己是一个热爱祖国的*人,真真正正的*人。

  “我们是*人,我们爱自己的祖国”——这句看似普普通通的话语,但它却蕴含着多么浓厚的爱国精神,多么强烈的民族精神啊!古往今来,无数先辈为了祖国的繁荣与富强艰苦奋斗,也为了祖国的事业与昌盛,洒下了自己的一生!多少革命先烈为了维护祖国的尊严,不惜抛头颅,洒热血,英勇奋战!

  记得在08年的奥运会上,无数*奥运健儿们在赛场上拼搏着,为了祖国而努力着、奋斗着!当*的运动员冲过终点线时,无数*人为他们骄傲,为他们歌颂!同样,钱学森的回国故事也让我至今难忘。钱学森是对航天学非常有研究的一名专家。他没有因为自己留在了美国而为美国做出贡献,只是他明白自己是一个*人。然而,钱学森却在美国遭到了迫害和诬陷。但是,他挚爱祖国的赤子之心并没有消失,反而还更加炽热。

  我们是祖国的未来,我们是祖国的希望,我们更有责任热爱我们自己的祖国,使我们伟大的祖国更加欣欣向荣,日益昌盛,屹立于世界东方。日本侵略者的罪恶我永远忘不了。

读《小英雄雨来》有感4

  今年寒假,我读了《小英雄雨来》这本书,当我看完了这本书时,心中不禁为雨来的勇气而赞叹。想着雨来跟我一般大小,却是一位能与日军抗衡的小游击队员了。

  雨来是一个机灵鬼,从小爱游泳,聪明活泼,逗人喜爱。雨来上夜校的时候,暗黑的屋子里点上几盏油灯,几个孩子围坐着。雨来小心翼翼地打开用红布包裹着的课本,放在腿上,跟着老师的手指念着“我们是*人。我们爱自己的祖国。”他那认真的'态度,实在让我敬佩。由此我想到我的学*:坐在宽敞明亮的教室里,有着现代化的教学设施和老师们的淳淳教导,然而有时却东张西望,心不在焉。我们不爱惜自己的教科书,常常是一本书还没有读完,就已经抓破了书皮,弄脏了书页。看着雨来学*的情况,我感到深深的羞愧。

  还有雨来被鬼子恶打的时候。扁鼻子军官把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧,雨来的脸立时变得青一块,紫一块。鼻子被打出血来,顺着腮边流下来,一滴一滴的血滴在课本上。然而雨来只是用手背一抹,倔强地抽动一下嘴角,仍旧咬着牙,严守秘密。这场面实在让我心悸!难以想象,假如换做是我,我能承受这样的折磨吗?就连生病打针我都怕得要命,摔着、碰着流点血我就吓得哭叫,现在与小英雄雨来一比真是感到害羞。小英雄雨来就是我的榜样,我也要做一个勇敢的强者,面对敌人,勇敢地说不。

  再看看我们现在的生活多幸福,有父母无微不至的关怀,有老师耐心的教导,我们生活在一个爱的港湾里,不用害怕有什么风雨来袭击。同雨来相比,我们显得是多么渺小!

  小雨来热爱祖国,勇敢机智的好品质激励了我。小小年纪,智勇双全。同学们,我们一定要学*他面对困难和挫折坚韧不拔,顽强不屈的高尚品质,希望我们每个同学都能成为一个“小英雄雨来!”

读《小英雄雨来》有感5

  《小英雄雨来》这本书讲述的是:战争前,在芦花村里有一个孩子叫雨来,他一直有一个梦想:就是能和八路军一起打日本鬼子。

  让我印象最深的就是:有一个八路军在战争中受伤了,一瘸一拐的捂着血流不止的伤口跑到了雨来家,请求雨来妈妈给他治疗。雨来妈妈刚拿出棉花要给这个受伤的八路军止血,机灵的雨来就听到一阵脚步声,于是,雨来蹑手蹑脚地过去侦查情况:糟糕!竟然是一个日本鬼子!雨来灵机一动,挺起了身子,有模有样地学着妈妈教他的话说:“太君,睡觉东屋滴走。”只见那日本鬼子眯起了眼,用满是横肉的手摸了摸雨来的头,满意的说:“嗯,不错不错,小孩良心大大滴好!”晃着那肥头大耳向东屋走去了。不一会儿,那个受伤的八路伤口已基本处理好了,可是……大家看着外面拿着刀枪四处走动的日本兵都犯了难,该怎么让八路军逃出去呢?聪明的雨来拿来羊皮,让八路军穿上,混在羊群中成功地逃了出去。

  雨来这种面对危险临危不惧,沉着冷静是十分难能可贵的品质,他带给我学*的榜样。以后我面对任何的.困境险境都会想到雨来,和雨来一样冷静勇敢,最终走出困境。同时,小英雄雨来的故事也让我坚定了好好学*,长大报效祖国的信念,我也相信自己一定可以成为第二个小雨来!

读《小英雄雨来》有感6

  今年开学拿到新课本,我带着好奇心翻阅每一篇文章,对《小英雄雨来》印象尤为深刻。

  老师在教学《小英雄雨来》的时候,出示的问题我好像都思考过,每一次都会举手,心想:全班就我举手次数最多吧!

  你们知道吗?我特别喜欢这个故事。

  12岁的雨来游泳的本领那么出众,在同龄的小伙伴中是出类拔萃的。上夜校读书,他读到“我们是*人,我们爱自己的祖国”这个句子时,就在心中播下了爱国主义的种子。掩护交通员李大叔这件事情,他觉得是自己义不容辞的责任。日本鬼子为了想从雨来口中得到李大叔的信息这一部分给我留下了最深刻的印象。

  敌人假惺惺地给他松绑,给他糖果吃,还说要送他戒指,用这样一些方式哄骗他,诱惑他,小雨来不为所动。敌人见软的不行,就来硬的。鬼子打他,揪他耳朵,扭他的脸……鼻子里的血一滴一滴地往下滴,掉落在课本上的“我们是*人,我们爱自己的祖国”这一行字上。这更坚定了他的爱国之心。作为一个*人,敌人的软硬兼施,也没能动摇他,他守住了心中的秘密,保护了李大叔。雨来是一个勇敢坚强且信守承诺的少年。

  今年,我读四年级,遇到问题缺少小雨来的冷静和智慧,常常用眼泪来宣泄心中的不满。记得一次课间,我和同学们在走廊上做游戏,不知道谁把一位同学撞倒了,有人说是我撞的,老师来了解情况,我听了特别委屈,大声嚎哭起来。老师两手一摊,说:“我只是在调查情况,也没说就是你做的,不要那么激动,可以吗?”最后,事情弄明白了,不是我做的,我倒是流了不少泪水。也许是我的眼泪太多了吧!大事小事发生了很多,我也无数次地流眼泪,班级同学差不多要送我一个“爱哭鬼”的外号了。读了《小英雄雨来》这一课,我真得要改一改自己爱哭的毛病了,不然,这个外号就是名副其实了。

  雨来值得我学*的地方太多了,他热爱祖国,勇敢坚强,智慧,不畏强敌,这些美好的品质深深感动着我。正是有像他们一样的人,才建成了我们伟大的祖国。我知道幸福生活来之不易,所以更要抓住现在的美好时光,努力学*文化知识,长大后,同全国人民一道,把我们伟大的祖国建设得更加繁荣昌盛!

读《小英雄雨来》有感7

  最*读了小英雄雨来的故事,不*凡的小雨来给*凡的我带来深深的感触。

  这篇课文主要讲述了十二岁雨来从小就喜欢游泳,尤其擅长凫水,像个小鸭子一样灵活。雨来还勤奋好学,一本用土纸油印的课本,他宝贝似的珍藏着。八路军李大叔被鬼子追赶,他勇敢地挺身而出,掩护他,不管凶狠残暴的鬼子施展什么手段,软的,硬的,甚至毒打,以死威胁,也毫不屈服,最后还成功的逃脱了敌人的魔爪。

  雨来的爱国的心是多么强烈啊!面对重重困难,他没有退缩;面对敌人的诱惑,他没有动摇;面对敌人的毒打,他没有屈服。和他相比,我很惭愧,我常常会抱怨坐在宽敞的教室里而失去自由,常常会抵挡不住的甜食的诱惑而长了满口的蛀牙……

  和雨来比起来我们幸福多了,我们没有生活在战乱时期,我们有可口的食物,美味的饮料,更重要的还有父母的关怀。新*给了我们车水马龙的繁华生活,新*给了我们先进发达的网络时代,新*给了我们最最大的幸福就是和*……

  “真正的幸福只有当你真实地认识到人生的阶值,才能体会到。”大文豪萨纳素夫曾经这样说。所以说幸福就是能坐在明亮的教室听老师上课,幸福就是一家人能开开心心的地在一起吃饭……今后我一定要好好珍惜自己现在的生活,懂得我们现在的一切生活都是来之不易,它是用无数烈士的生命和鲜血换来的,我们是踏着他们的泪水和血迹才找到了幸福的源泉。有了战争时期的雨来,才有了和*时期的我们,这全都因为他有强烈的爱国精神才会有在他小小的年纪里就播种了一颗革命的种子,我要向雨来学*,学*他不屈不饶的可贵精神,就想他自己说的:“我们—是—*人,我们—爱—自己—的祖国。”我一定好好学*报效祖国。

  虽然战争的脚步声已经越走越远,但是爱国之心依然在我们心中永存,我会和伙伴们踏着他的爱国足迹一直走下去的,做一个堂堂正正的*儿童,把幸福的源泉源源不断的汇入祖国各地……

读《小英雄雨来》有感8

  英雄,是什么呢?我在思考这个问题。那个顽皮的孩子——捉弄同学、反抗老师、贪玩调皮的雨来,那个宁死不屈、机智英勇的雨来就是英雄。

  雨来的捉弄,不是那样挑拨离间,欺负同学的捉弄;雨来的贪玩,不是推倒同学,乱丢石头砸人的贪玩。

  而宁死不倔,机智英勇的雨来为了大家,想尽了一切办法,做了一个陷阱,和敌人周旋:装作要和敌人拼了命,一会鬼子把陷阱一踩!啊,鬼子掉下去,被卡在那里了。

  英雄,在我认为就是勇敢地反抗敌人,机智地面对危险,还要冷静地在敌人面前“装模作样”……英雄,绝对不是欺软怕硬、以大欺小、欺弱凌强,打同学,骂同学,帮着坏同学找一大堆借口反抗老师、趁机把其他人给“揪出来”。

  电影里,雨来真是会水呀!站在小木船上,一个标准的姿势,只听“咚”的一声,雨来和他的朋友们就跳到水里了,这个村子,是多么的和*!

  过了一会儿,鬼子来了,进入学校,把女老师叫到一边去,可恨的鬼子就教大家学唱日本**,不过这一群调皮的孩子们,不但没跟着唱,还哈哈大笑,笑完了,坐了一会,从后往前一排一排的人都走了,只留下几个日本鬼子还有女老师。他们又去耍水了,根本不理会那些日本鬼子,因为他们都知道:“我们是*人,我们爱自己的祖国。”

  大家记住这句话吧!因为我们是*人,所以我们要爱自己的祖国!

读《小英雄雨来》有感9

  假期里,妈妈给我买了本书,书名《小英雄雨来》。我读了这本书后,被雨来的故事深深地打动了。

  十二岁的雨来住在芦花村,淘气的他不听妈妈的话,经常到河里耍水,练就了一身好水性,他身手敏捷,聪明机灵,在河里犹如一条大泥鳅穿来穿去,任谁都抓不住他。

  后来,雨来为了掩护交通员李大叔的安全,被敌人抓住了,面对敌人的威逼利诱,他不惧怕也不动心,与敌人斗智斗勇,最后成功脱险。

  在一次战役中,雨来斗志昂扬,英勇无畏,只顾着往前跑,误闯进了敌营,被抓后,雨来将生死置之度外,面对敌人软硬兼施,严刑拷打,他面不改色,毫不屈服,坚持不吐露半句八路军的讯息。

  最后军民团结一致,歼灭了敌人,救出雨来。后来雨来参加了游击队,成了一名真正的八路军战士。

  读了《小英雄雨来》这本书,我感慨万千,雨来的年龄与我们一般大,他不怕艰苦,不怕牺牲,机智勇敢,同敌人斗争到底。看看我们现在过着和*安稳的生活,都是无数革命先烈抛头颅,洒热血,与敌人斗争到底换来的。

  而我们现在都过着衣来伸手饭来张口的生活,不珍惜这来之不易的和*安稳的生活,想到这,我不禁感到惭愧。

  我要向雨来学*,做一个热爱祖国,机智勇敢的少年,努力学*,为祖国繁荣富强做出贡献。

读《小英雄雨来》有感10

  今天,我在浏览时看见有网上征文的消息,点击一看才知道是要读书以后写感想的,我发现其中有《小英雄雨来》这篇文章,正好我家里有着本书,我就迫不及待地翻看起来,以前也曾读过这个故事,可是这次我读完以后还是深受感动,不禁留下了眼泪。

  这个故事讲述的是小英雄雨来为了救交通员李大叔,与敌人周旋,被敌人拖到河里进行了枪决,最后雨来竟然凭借出色的水性逃脱了。真是够惊险的,连乡亲们和他的好朋友都以为雨来牺牲了,没想到他耍了花招,骗过了敌人。大家伙高兴极了,我也跟着叫:“胜利了,胜利了!”

  故事中最让我感动的地方是:扁鼻子军官拿出一块糖,给雨来,雨来不吃,他又把戴着的金戒指送到雨来的面前晃了晃,雨来还是不理睬,扁鼻子军官见软的不行,就来硬的。他拽住雨来就是一通打,把雨来打得鼻青脸肿,还直嚷嚷要枪决。雨来面对这一切,都咬牙挺住了,鲜血滴在他怀里的识字课本上,几个大字映入他的眼帘:我们——是——*人。

  是啊,我们是*人 。文中反复出现了三次,第一次是他听到女老师带着孩子们读课文,第二次听到大家齐声念课文,而最后一次最感动人,那就是在雨来被打德半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂时还清楚地看到了着这行字:我们—是—*人,我们—爱—自己的—祖国,多么激动人心啊。雨来就是在这样的爱国气氛中逐渐成长起来,成长为影响我们一代人又一代人的榜样。

  我们今天能够看到雨来这个故事,还要感谢一个人,那就是他的作者———管桦爷爷,虽然管爷爷已经不在人世了,但是他塑造的雨来形象永远活在我们的心中。他激励我们热爱自己的祖国,热爱自己的家乡。因为我们是*人,我们要大声对着全世界喊:我们爱自己的祖国!“我们在新年到来之际,以小英雄为榜样,努力学*知识和本领,做一个对祖国有用的人。


读《小英雄雨来》有感通用二十篇(扩展2)

——读《小英雄雨来》有感菁选

读《小英雄雨来》有感

  认真读完一本著作后,相信大家的收获肯定不少,这时最关键的读后感不能忘了哦。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的读《小英雄雨来》有感,欢迎阅读与收藏。

  读《小英雄雨来》有感 篇1

  最*读了小英雄雨来的故事,不*凡的小雨来给*凡的我带来深深的感触。

  这篇课文主要讲述了十二岁雨来从小就喜欢游泳,尤其擅长凫水,像个小鸭子一样灵活。雨来还勤奋好学,一本用土纸油印的课本,他宝贝似的珍藏着。八路军李大叔被鬼子追赶,他勇敢地挺身而出,掩护他,不管凶狠残暴的鬼子施展什么手段,软的,硬的,甚至毒打,以死威胁,也毫不屈服,最后还成功的逃脱了敌人的魔爪。

  雨来的爱国的心是多么强烈啊!面对重重困难,他没有退缩;面对敌人的诱惑,他没有动摇;面对敌人的毒打,他没有屈服。和他相比,我很惭愧,我常常会抱怨坐在宽敞的'教室里而失去自由,常常会抵挡不住的甜食的诱惑而长了满口的蛀牙……

  和雨来比起来我们幸福多了,我们没有生活在战乱时期,我们有可口的食物,美味的饮料,更重要的还有父母的关怀。新中国给了我们车水马龙的繁华生活,新中国给了我们先进发达的网络时代,新中国给了我们最最大的幸福就是和*……

  “真正的幸福只有当你真实地认识到人生的阶值,才能体会到。”大文豪萨纳素夫曾经这样说。所以说幸福就是能坐在明亮的教室听老师上课,幸福就是一家人能开开心心的地在一起吃饭……今后我一定要好好珍惜自己现在的生活,懂得我们现在的一切生活都是来之不易,它是用无数烈士的生命和鲜血换来的,我们是踏着他们的泪水和血迹才找到了幸福的源泉。有了战争时期的雨来,才有了和*时期的我们,这全都因为他有强烈的爱国精神才会有在他小小的年纪里就播种了一颗革命的种子,我要向雨来学*,学*他不屈不饶的可贵精神,就想他自己说的:“我们—是—中国人,我们—爱—自己—的祖国。”我一定好好学*报效祖国。

  虽然战争的脚步声已经越走越远,但是爱国之心依然在我们心中永存,我会和伙伴们踏着他的爱国足迹一直走下去的,做一个堂堂正正的中国儿童,把幸福的源泉源源不断的汇入祖国各地……

  读《小英雄雨来》有感 篇2

  今天我读了管桦的《小英雄雨来》这篇课文,读完课文,我不禁陷入了沉思,雨来和我一样,也是一个淘气的小孩,因为他家在晋察冀边去的芦花村里,周围都是水,所以很小的时候就学会了游泳,我也喜欢游泳,但还不是很熟练。

  有一天鬼子又来扫荡芦花村了,为了掩护李大叔撤离,年幼的雨来使尽了全身的力气,把缸搬回了原来的洞口,从而保证了李大叔的安全。鬼子在村里找不到李大叔,就拿出糖和金戒指来诱惑雨来说出李大叔的位置,但雨来抵挡住了鬼子的诱惑,始终没有透露李大叔的信息,气得鬼子暴跳如雷,恨不得枪毙了小雨来。

  读到这里不禁让我想起了一件事情,在接*考试的前段时间,我的哥哥叫我和他去打篮球,我爸爸不同意,我就很纳闷,原来爸爸不是每次都同意我打篮球的吗,怎么这次就不同意了呢?爸爸接着就说:“你快要考试了,打球是能锻炼身体、放松心情,但是现在是考试复*的关键时期,你要禁得住诱惑,好好地复*”,现在想起来,雨来都能不被敌人那么好的东西诱惑,我为什么就不能不去打球好好学*呢?

  读到雨来每天都认真学*的时候,我就在想,在抗日战争那么艰苦的时候,雨来都能那么认真地读书,我们现在这么好的.时代,还不认真读书,所以我们和雨来有着很大的差距,雨来能和日本鬼子作斗争,我们现在只用和自己的坏*惯做斗争,我们只想着怎么偷懒,这样怎么能学*好呢,我觉得雨来比我勤劳多了,我也要向雨来学*,好好读书。

  读这篇课文,我做佩服的就是雨来的勇敢精神,这也是我的最大的缺点,遇到一点困难就开始退缩,我下定决心以后也要像雨来学*,做一个勇敢的人,遇到困难绝不退缩,要好好读书,争取做一个文武双全的人。

  读《小英雄雨来》有感 篇3

  几天前,我读完了管桦的小英雄雨来。读完此书后,我深深的震撼了。

  本文主要讲述了雨来出生在战火纷飞的抗日战争时期。他从小就受到了良好的教育,一心想要精忠报国,打退日军,为祖国作出贡献。于是他利用了自己的智慧和勇气,一次次顺利完成任务,粉碎了敌人的恐怖计划,为八路军的作战做出了巨大的贡献。

  雨来是个沉着冷静的小孩。有一次,敌人向村子里扫荡,昏头昏脑的迷失了方向,便抓住了雨来要他带路。雨来想:这不正好是天赐良机吗?这样我就可以把敌人带进地雷去了。原来,八路军们预料到鬼子回来此处扫荡,便偷偷的埋下了地雷。于是雨来假装害怕,帮鬼子带路。正当要接*地雷时,狡猾的鬼子军官似乎察觉到了什么,便让雨来走在前面。这可怎么办呀?眼看雨来就要踩着第一个地雷了。正在这危急关头,雨来急中生智,想到了一个好办法。旁边正巧有一条水流较急小河。雨来突然大叫一声“不好!”便失足落入河里。鬼子自言自语到:“谢天谢地,总算走了出来”。可没过多久,只听“砰!”的'一声,鬼子军官被炸上了天。紧接着,其他地雷也陆续爆炸,炸得鬼子鬼哭狼嚎,抱头鼠窜。不一会儿,鬼子就被消灭光了,全军覆没。

  我敬佩雨来的勇气。我要向他全方面学*,学*他的智慧和勇气长大后成为祖国的栋梁。

  读《小英雄雨来》有感 篇4

  雨来,一个普普通通的名字。但是,当我读完他的故事后,“雨来”这个名字却深深地印在我的脑海里,他的英雄事迹令我感动万分。

  我由衷地赞叹他那勇于面对危险沉着冷静的心态。雨来的水性极好,可妈妈却不让他下水,生怕他出了什么事。有一天,爸爸妈妈觉得应该让雨来有一点文化,就送他去上了夜校。雨来的老师教了雨来和其他同学二句话:我们是中国人!我爱我的祖国!有一次,雨来为了掩护交通员李大叔,无论日本鬼子怎样诱供,他都不说出李大叔的下落。鬼子看软的不行又开始对雨来来硬的,把雨来的脸揍得青一块、紫一块的,还用刺刀对着雨来的头作出要砍死他的.动作,以此来吓唬雨来,让他能供出李大叔,可是雨来还是坚决地回答“不知道”“没看见”。气急败坏的鬼子把雨来拉到河边准备枪毙。机智的雨来趁鬼子不注意的时候,一头扎进河里游走了……还有一件事让我印象深刻,一次,日本鬼子来攻打雨来住的村庄,村兵们都忙着埋地雷,不让雨来帮忙,但雨来一再央求,最后允许埋假地雷,雨来认真工作,就像在埋真的雷一般。鬼子终于来了,面对密密麻麻的地雷阵,连一步都不敢跨了,雨来为探索情况不幸被抓到带路,他聪明的把鬼子引进了地雷阵,自己假装被河水冲走趁机逃生,只听“隆隆”几声,鬼子吓的不轻,一大半都被炸死了。我更赞叹他机智、英勇的爱国主义精神!

  在生活中,我却不能像雨来那样,有时会因为肚子小小地痛了一下就不想去上学,真是让我感到羞耻。看了这本书后,我决心要克服生活上和学*上的困难,勇敢地面对这些困难,认真学*,掌握更多的知识和本领建设祖国,报效祖国,做一个对国家有用的人。我们是中国人,我爱我的祖国!正如雨来说的那样。为了祖国,付出自己的生命也在所不惜!

  读《小英雄雨来》有感 篇5

  一天,我在整理书架时,无意间发现了管桦爷爷写的《小英雄雨来》这篇文章,读完后我的心情久久难以*静。

  故事主要讲了雨来凭着自己的聪明和机智与敌人周旋,最终逃出了敌人的“虎口”的这件事。

  其中,有这样一段细节描写最让我难忘:雨来从口袋里掏出课本,这是用土纸油印的,雨来怕揉坏了,向妈妈要了一块红布包了起来。雨来是多么爱护书啊!可是我们现在有不少同学却把书不当回事,刚买的新书还不到一个月就被“吃”得没剩下几页,就连课本也弄的四肢不全,卷边窝页的。看看雨来,在看看我们,难道不为这种不爱护书的行为感到羞愧吗?通过雨来包书这件小事,就能看出他是多么不愿意弄脏弄坏书,多么喜欢书,多么热爱学*啊!

  还有这样一段描写也很好,敌军官把糖块,金戒指送给雨来,要他说出通讯员的藏身之地,明明是雨来把李大叔藏在地洞里,还费力地挪回了缸来掩护李大叔的,可是雨来任凭敌人的诱惑就是不肯说出来,敌人急了,就开始严刑拷打,把他推来推去,撞得眼前直冒金花,雨来依旧咬着牙,不肯说出来。雨来是多么地坚强啊!他抵挡住了糖块,戒指的诱惑和严刑拷打,宁死不屈,最终没有暴露李大叔的藏身之地,而且自己还凭着过硬的游泳本领成功逃脱敌人的掌心,是多么让人佩服他的机智和勇敢啊!现在社会上像雨来这样的人还是越来越多了。我曾在电视上看到有这么一条新闻,报道了一起凶杀案,其中有一个人无意间目睹了这场凶杀的过程,知道了凶手是谁。凶手呢?则多次恐吓她,不允许她说出真相,但是那个人没有屈服与凶手的淫威,反而在**机关取证时,主动站了出来,讲明了事情的真相,最终凶手落网了,得到了应有的惩治。这位目击者用着自己的勇敢谱写了一首正义的'篇章,她不就是当今社会上勇敢的雨来吗?

  我想:在我们的身边还有许多的雨来,一定要用我们的慧眼去发现,用我们的真心去体会,用我们的行动去表现,做新时代的小雨来吧。

  读《小英雄雨来》有感 篇6

  我读了《小英雄雨来》这篇课文。课文写了12岁的雨来掩护革命干部和鬼子英勇斗争的故事,歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。雨来很喜欢游泳,仰浮本领最高,妈妈不让雨来耍水,怕出危险。一天妈妈明白雨来耍水,便打雨来,雨来一头扎到河里去了,望着妈妈笑。秋天,雨来上夜校,他学的第一句话就是“我们是中国人,我们爱自我的祖国。”受到了爱国主义教育。

  一天,鬼子来“扫荡”了,雨来自我在家中读书,交通员李大叔忽然跑了过来,藏到缸下地洞里,鬼子没有找到李大叔,便把雨来绑了起来。鬼子拿糖让雨来吃,雨来没有吃便又问雨来,但雨来仍然说没看见,鬼子又扭雨来的耳朵,向两边拉,鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来脸上青一块,紫一块……但雨来始终说没看见,气得鬼子说::“拉出去,枪毙!”芦花村里的人听到枪声,便哭了起来。忽然,河面上露出了雨来的小脑袋。雨来没有死,原先枪响以前,雨来就趁鬼子不防备,一头扎进河里去了,鬼子慌忙向水里打枪,但是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。这个故事很感人,

  小英雄雨来不顾自我的生命安危去保护李大叔,而且,他十分勇敢和机智,把敌人骗了过去,他还是个爱国的'小英雄不会因为自我的好处去出卖中国人。

  我要学*他的爱国行为,也期望会有许多人像雨来一样!在生活中,父母处处关心我们,不仅仅交钱供我们上学,还很宠爱我们。我们的学校又明亮、又宽敞,可有些同学们却不好好学,你对得起爸爸妈妈吗?相反,雨来在三钻儿家的豆腐房里上夜校,那里又旧又破,雨来学*却很认真。雨来的故事让我深刻地感到:要好好学*,做个对国家有用的人

  读《小英雄雨来》有感 篇7

  今天上午,爸爸带着我来到了图书馆借书。为了使我对历史有更深的了解,爸爸特地让我在历史类目中挑选书籍。由于图书的数量太多了,我就随便拿了一本,书名是《小英雄雨来》,爸爸说这本书不错,于是我就小跑回到家中,坐在椅子上津津有味地读了起来。

  这本书主要叙述了在抗日战争时期,晋察冀边区芦花村的十二岁儿童雨来,为了掩护交通员李大叔,机智地与日本鬼子斗智斗勇,最后安全逃脱的故事。

  当我读到“‘有志不在年高’”时,我明白,这句话是人们对雨来的赞扬,雨来热爱祖国、勇敢机智的品质深深地感动着、激励着芦花村的村民。从这里可以看得出,雨来是多么的伟大啊!

  读完这本书后,我感到深深地自责,因为我从小到大都是衣来伸手、饭来张口的,从来没有对家庭和社会做出一点贡献。在故事中,雨来一口咬定自已什么也没看见,可见他是一个不畏强敌、不贪生怕死的'小孩,真不愧是大家心中的小英雄。

  虽然雨来所在的时期距离我们很远,但我总能感觉到一种莫名的亲切,毕竟当时的雨来和现在的我年龄相仿。既然他能做到,为什么我不能做到呢?我决定,从现在开始,我要好好学*,天天向上。长大后,做一个对社会有用,且又被人们认可的人。

  读《小英雄雨来》有感 篇8

  今天,我兴高采烈地把一本《小英雄雨来》看完了。现在就让我来讲一讲读了《小英雄雨来》有感。

  雨来出生在晋察冀边区的北部。那边有一个村叫芦花村,十二岁儿童雨来的出生地。因为妈妈生他时候,正好在下雨,所以妈妈把这个孩子取名叫雨来。雨来做事很冷静,很坚强。一天,鬼子来扫荡,雨来正在自己家中读书,交通员李大叔忽然跑进来,二话不说,藏进缸下地洞里。雨来把缸搬回原处,刚走到堂屋里,鬼子就闯了进来。没找到李大叔,就把雨来抓起来,试了好多招数,让雨来说出李大叔的`下落,但雨来仍没有说。在无情的绳索和凶狠木棍的痛打下……他一声不吭,默默的忍受着,时刻记着他在上夜大时学的第一句话:“我们都中国人,我们都爱我的祖国。”气得鬼子说:“拉出去,枪毙!”。当鬼子要枪毙雨来的时候,雨来趁鬼子不注意,以自己水性好的优势,扑腾跳进了还乡河。鬼子看见雨来不见了,连忙向水下开枪。可雨来早已钻到水底游到远处去了。乡亲们都以为雨来被打死了,在还乡河沿边找雨来。当大家呆呆地站在河沿上时,雨来露出了小脑袋。

  我们要从小养成爱祖国的理想,学*他的勇敢和机智。

  读《小英雄雨来》有感 篇9

  今天,我翻开语文书第十四课,《小英雄雨来》,它使我深受打动。 这是一个发生在抗日的战争时期中的故事。雨来,一个仅仅十二岁的孩子,竟然救了李大叔。 雨来是晋察边区的北部一个小村庄的孩子,把时候有地主,只有有钱人才能白天上学,穷孩子只能晚上学*。雨来是个穷孩子,只能晚上上学。那时候房子很破,课本质量也很差。 想想自己坐的都是宽敞明亮的大教室,课本的`质量很好,我们现在很方便,有了它们学*是多么幸福啊。 雨来,是一个爱书的孩子,他怕把书揉坏了,问妈妈要来了布给书包上书皮。那时候没有椅子,只能放在腿上。 想想自己一学期过来,语文书就变的破烂不堪,现在还有椅子。坐在上面可舒服了。 雨来他是一个机智,可爱,勇敢的孩子。雨来他不怕敌人,不怕死。敌人打的他青一块紫一块,他没有向敌人屈服,没有告诉敌人交通员李大叔在哪里,雨来宁死不屈的精神值得我们学*。雨来他是一个小英雄。 今天,我看了小英雄雨来以后深深的受到感动,不由的又看了一遍。

  读《小英雄雨来》有感 篇10

  *一个月来,我学*了第七单元,这个单元给我们讲了许多有关战争的故事。故事中许多英雄人物的崇高精神令人感动,而令我感受最深的是《小英雄雨来》一文中雨来那种坚强不屈的精神。

  这篇文章讲述的是抗日战争时期,晋察冀边区的少年雨来为了掩护革命干部,被敌人抓住,勇敢地与敌人做斗争,最后跳河脱险的故事。

  这篇文章的情节跌宕起伏,扣人心弦,令人不时为雨来的生命感到担心。文中最精彩也最感动人的莫过于雨来勇敢地与敌人做斗争的那一章节。敌人抓住雨来后,先给他糖果、金票、金戒指,雨来却毫不动心,敌人的毒打也没使雨来屈服。每当想到这一幕,我都会被雨来那种坚强不屈的精神感动的热泪盈眶。

  坚强不屈,能够成就一个人的丰功伟绩;懦弱胆小,只能使一个人的生活糟糕到一派涂地。在我们的现实生活中,不正是需要坚强不屈这种精神吗?有的人,在学*中遇到了一点小挫折,便灰心丧气,丧失了自信心。而有的人,面对生活中的`不幸,却能够“咬定青山不放松”,坚持不懈,持之以恒,最后获得了成功。有句古话说的好:阳光总在风雨后。只有一个人不怕困难、坚强不屈、勇攀高峰,才可以走向成功。爱因斯坦说过:“在生活中没有*坦的大道,只有沿着陡峭的岩壁艰难攀爬的人,最终才能到达光辉的顶点。”是啊!在我们的学*生活中,不正是缺少这种坚强不屈、知难而进的精神吗?

  在遇到困难时,我们应知难而上;在遇到挫折时,我们应自强不息;在遇到失败时,我们应坚强不屈,不向失败低头。这样,成功才会离我们越来越*。

  读了《小英雄雨来》,我仿佛接受了一次心灵的洗礼,只有我们坚定信心,坚强不屈,笑对困难,努力拼搏,我们的明天一定会更精彩!

  读《小英雄雨来》有感 篇11

  今天,老师为我们从学校图书馆借来一本叫《小英雄雨来》的书。我便迫不及待的打开这本书,津津有味的读了起来。书里讲的是有一位少年叫雨来,和他的小伙伴们想去当游击队的故事。

  小英雄雨来只是一个12岁的少年可是他勇敢地向日本人对抗,他也是一个聪明的,爱国的孩子。他的家虽然不像我们的家一样荣华富贵,可是他就是成为了一位名人,小英雄雨来是一个值得我们学*的'的人。雨来的梦想实现了,可是他的使命还没有完。我们如果想成为像雨来一样的英雄,不一定要打坏蛋的,因该要从小事做起,比如在马路上捡起一块垃圾,丢进垃圾桶里,扶起跌倒的小孩子……

  读《小英雄雨来》有感 篇12

  “没有***,就没有新中国。没有***,就没有新中国……”真是著名的革命歌曲没有***,就没有新中国。21世纪,科技和生活质量在迅速的发展,这都要归功于抗日战争中的英雄。说到小英雄,我脑海里浮现出一个小英雄的故事。

  晋察冀边区的北部有一个小村庄叫芦花村,12岁的雨来就住在这个村子。雨来喜欢游泳,他的游泳本领可高了。后来雨来上了夜校,在夜校里他知道了“我们是中国人,我们爱自己的祖国”

  鬼子又开始扫荡,一天雨来趴炕上念识字课本,忽然听到街上咕咚咕咚有人跑,雨来把书塞在怀里往外跑,他刚迈出门槛,却进来一个人.他抬头一看,是侦察员李大叔,随后听见鬼子呜哩哇啦地叫。李大叔忙把缸搬开,跑进洞里,小雨来忙把缸搬回原处,雨来刚到堂屋,鬼子硬闯了进来,雨来为了掩护李大叔被敌人抓住。他在敌人的诱惑和严行拷打下,他临危不惧,始终没有说出李大叔的下落。敌人气得暴跳起来,嗷嗷地叫拉出去枪毙。这时河边响起几声枪响。

  敌人走后,乡亲们来到河边寻找雨来,雨来的朋友铁头等几人都哭了,老人们都说:“有志不在年高。”铁头说,我们沿着河沿往下找雨来的尸体吧!就在这时土人水面上露出了一个小脑袋,向岸上说道:“鬼子走了吗?”大家高兴的叫起来“雨来没有死。” 原来枪响以前雨来趁鬼子不防备一头扎进河里,从河底游到远处,逃过了一劫。

  读了这个故事,我想到了小英雄王二小,抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”,王二小是村里的儿童团团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。1942年,二小十三岁。10月25日(农历9月16日)那一天,日本鬼子又来扫荡,走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面,为了保卫转移躲藏的`乡亲,把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然,四面八方响起了枪声,敌人知道上了当,就气急败坏地把王二小摔死在石头上,正在这时候,八路军从山上冲下来,消灭了全部敌人。王二小的血染红了天!!!

  如果没有抗日战争时那些英雄的付出,就没有我们现在的美好生活。同学们,让我们好好学*,长大报效祖国!

  读《小英雄雨来》有感 篇13

  这几天,我学了《小英雄雨来》这篇课文,小英雄雨来的英雄事迹深深的印在我的'脑海中。雨来是我的同龄人,他机智勇敢地和鬼子斗争的故事感动了我,雨来太棒了,真了不起。

  雨来生长在抗日战争时期,他美丽的家乡被鬼子占领了,鬼子在他的家乡胡作非为,雨来恨透了日本鬼子。有一次,交通员大叔被鬼子追杀,逃到了雨来家中,藏在墙角早已挖好的洞里。凶神恶煞的鬼子抓住雨来,对雨来进行拷问,一会儿给他糖吃,一会儿给他金戒指,一会儿拧他耳朵,雨来英勇面对,软硬不吃。

  通过学*小英雄雨来这课书后,我回想起点点往事,觉得特别可笑,记的刚买来《少年百科全书》的那时候,我一翻到《人类与社会》书中,看到了古人类化石,就会大呼小叫,心惊胆膻,甚至睡觉做恶梦。直到时现在,我还有意躲避这一章,心里总是觉得太可怕,不能用眼去正视它。

  我与小英雄雨来相比,真是一个英雄伟大,一个胆小如鼠,雨来在鬼子真刀真枪面前,都没有胆怯,而我却连书本上都无法面对,以后我要向雨来学*,做个真正的男子汉。

  读《小英雄雨来》有感 篇14

  《小英雄雨来》这本书讲述的是:战争前,在芦花村里有一个孩子叫雨来,他一直有一个梦想:就是能和八路军一起打日本鬼子。

  让我印象最深的就是:有一个八路军在战争中受伤了,一瘸一拐的捂着血流不止的伤口跑到了雨来家,请求雨来妈妈给他治疗。雨来妈妈刚拿出棉花要给这个受伤的八路军止血,机灵的雨来就听到一阵脚步声,于是,雨来蹑手蹑脚地过去侦查情况:糟糕!竟然是一个日本鬼子!雨来灵机一动,挺起了身子,有模有样地学着妈妈教他的话说:“太君,睡觉东屋滴走。”只见那日本鬼子眯起了眼,用满是横肉的手摸了摸雨来的'头,满意的说:“嗯,不错不错,小孩良心大大滴好!”晃着那肥头大耳向东屋走去了。不一会儿,那个受伤的八路伤口已基本处理好了,可是……大家看着外面拿着刀枪四处走动的日本兵都犯了难,该怎么让八路军逃出去呢?聪明的雨来拿来羊皮,让八路军穿上,混在羊群中成功地逃了出去。

  雨来这种面对危险临危不惧,沉着冷静是十分难能可贵的品质,他带给我学*的榜样。以后我面对任何的困境险境都会想到雨来,和雨来一样冷静勇敢,最终走出困境。同时,小英雄雨来的故事也让我坚定了好好学*,长大报效祖国的信念,我也相信自己一定可以成为第二个小雨来!


读《小英雄雨来》有感通用二十篇(扩展3)

——读小英雄雨来有感合集二十篇

  读小英雄雨来有感 1

  周末,妈妈和我一起阅读了《小英雄雨来》这本书。这本书讲述的是热爱学*的小英雄雨来英勇抗敌,在日本人和汉奸的刺刀威逼下视死如归,最后机智地逃出日本人的魔爪的事迹。

  战争时期,孩子们没有好的学*环境,因此雨来十分珍惜学*的机会,很渴望能够坐在明亮的教室里学*。“我是中国人,我们热爱自己的祖国!”这是老师教给雨来的话,也是我在《小英雄雨来》这本书中印象最深、体会最深的一句话。雨来对老师的话也很有感触,很珍惜学*的机会,立志要好好学*,报效祖国。

  想着文中的雨来,再想想我身边的一些同学,真是羞愧难当。我们每天都可以坐在窗明几净的教室里学*,有的同学却不珍惜,上课不但爱做小动作,还爱交头接耳;更有一些同学甚至不想上学,在社会上游荡,做出一些违法乱纪的事情。我们出生在和*的国度,学*条件优越,对比雨来渴望学*而不得的情况,我们凭什么不珍惜眼前的美好生活呢?

  雨来虽然只是个孩子,但他智斗敌人、临危不惧,因为英雄们都有一个共同的信仰——“我是中国人,我热爱自己的祖國”。小英雄雨来热爱祖国、机智勇敢的品质令我钦佩,他的故事也让我深刻地认识到:少年强则国强!同学们加油吧,从现在起,好好学*,用智慧去武装自己吧。

  读小英雄雨来有感 2

  清明假期,我读了《小英雄雨来》这本书,被雨来的故事深深地打动了。这本**述了抗日战争时期一个名叫雨来的小男孩沉着勇敢地掩护了交通员李大叔,并在日本鬼子和汉奸的刺刀威逼下视死如归,机智地逃脱出日本鬼子的魔爪。

  通过《小英雄雨来》的故事,我明白了:英雄不论大小,有志不在年高。一个12岁的'孩子,面对敌人的毒打威逼,宁死不屈,机智应对,这是多么难能可贵的精神啊!

  “少年强,则中国强”,我一定要以雨来为榜样,以英雄精神为契机,在当前和*时代发奋读书,勇往直前,担负起以后建设祖国的重任,做一个对社会有用的人才。

  读小英雄雨来有感 3

  那些遥远的历史,那些不堪的曾经,都已缓缓化作指间的细沙,从岁月中悄然淌过。但,那些为了可贵的未来而用尽全力,甚至牺牲自己的先烈祖辈们,我知道,我们都无法忘怀,无法忘怀他们为了祖国,为了炎黄子孙的后代而辛苦付出的精神。当回忆起那种种,我们应该倍加庆幸和倍加珍惜自己生活的天地。

  七月,一个烈火燃烧着大地的时节,一个用生命在歌唱的时节,一个以热情回报大地的时节,却隐藏着许多让我们难以释怀的故事。七月七日,它代表了沉重、沉痛、沉思,它以一种血染江山的命运轮回在我们心中,它以一种硝烟漫火焚烧在我们心中,它以一种身不由己的牺牲扎根在我们心中。那虽是祖国长河历史中渺小的一粒沙,但那些悲痛的曾经,都深深烙印在了每个民众的心中。

  在读了《小英雄雨来》后,我身受感悟。一个与我们同龄,甚至比我们还年幼的孩子,诞生在这样一个战火连天的时代,他的勇气和坚强,不得不让我们佩服。

  雨来进校后,学*了一句令人回味无穷的话语“我们是中国人,我们爱自己的祖国”,虽然这一句话语十分简朴,但却令人印象为之深刻。是啊,作为一位中国人,我们该以祖国为豪,以祖国为傲,以为祖国而付出作为目标!

  当看到雨来为了死守李大叔身居何地的秘密而**本鬼子折磨得残不忍睹时,我忽然发觉自己的眼泪浸湿了眼眶。雨来那种至高无上的品质,正不是我们所缺乏的一种态度吗?想起现今社会上,那些为了名利而不择手段的人,那些为了自身安全而出卖朋友的人,那些为了讨好高层人员而低声下气的人,内心所拥有坚定的可能性,不仅让我感到可笑和心寒。在鬼子决定枪杀雨来的那刻,我的心正如一股麻绳般拧成了一团,难道雨来,一个如此年轻的生命,一个正待花开的岁季,就要葬送在这群可恨的日本鬼子手中吗?没有,雨来用自己练就了多年的游泳本领趁鬼子不注意便纵身跳入了河中,当鬼子开枪想杀雨来时,雨来早已潜入河底逃得无影无踪。读到这儿时,我的心里莫名的燃起了一股自豪之情,或许,我在为雨来的勇气而自豪,我在为雨来的机智而自豪,我在为雨来的精神而自豪,我在为祖国有这样一位小英雄而自豪……

  读了《小英雄雨来》的故事,我们为何还不为现在的生活而感到知足?从现在起,我们一定要好好学*,天天向上,为了报答父母们的养育之恩;为了回敬先辈们曾为我们中华子孙而如此辛苦的付出;为了证明小树苗成长为参天大树的言论不是童话,我们决心要美化祖国,建设祖国,要将祖国源远流长的文化发扬远大;将祖国世代歌颂传奇英雄的故事记录心中;将历史洪河中的每次冒险和风浪都当作激励自己前进的信念。

  东方已然泛出丝丝微白。面向着在海*线缓缓升起的红日,我仿佛看到了曾为历史献身,曾为祖国献身的先辈们,他们的鲜血,就如同现在残存在天边那抹火红的朝阳,使我们铭刻于心;他们的精神;就如同每日承受着海浪拍击的石头,永垂不朽。此刻,我忽然感觉我们就宛如一只雄壮的石狮,在向着我们崇敬的人们——先烈致敬,那种敬仰,直至永远,永远……

  读小英雄雨来有感 4

  *一个月来,我学*了第七单元,这个单元给我们讲了许多有关战争的故事。故事中许多英雄人物的崇高精神令人感动,而令我感受最深的是《小英雄雨来》一文中雨来那种坚强不屈的精神。

  这篇文章讲述的是抗日战争时期,晋察冀边区的少年雨来为了掩护革命干部,被敌人抓住,勇敢地与敌人做斗争,最后跳河脱险的故事。

  这篇文章的情节跌宕起伏,扣人心弦,令人不时为雨来的生命感到担心。文中最精彩也最感动人的莫过于雨来勇敢地与敌人做斗争的那一章节。敌人抓住雨来后,先给他糖果、金票、金戒指,雨来却毫不动心,敌人的毒打也没使雨来屈服。每当想到这一幕,我都会被雨来那种坚强不屈的精神感动的热泪盈眶。

  坚强不屈,能够成就一个人的丰功伟绩;懦弱胆小,只能使一个人的生活糟糕到一派涂地。在我们的现实生活中,不正是需要坚强不屈这种精神吗?有的人,在学*中遇到了一点小挫折,便灰心丧气,丧失了自信心。而有的人,面对生活中的不幸,却能够“咬定青山不放松”,坚持不懈,持之以恒,最后获得了成功。有句古话说的.好:阳光总在风雨后。只有一个人不怕困难、坚强不屈、勇攀高峰,才可以走向成功。爱因斯坦说过:“在生活中没有*坦的大道,只有沿着陡峭的岩壁艰难攀爬的人,最终才能到达光辉的顶点。”是啊!在我们的学*生活中,不正是缺少这种坚强不屈、知难而进的精神吗?

  在遇到困难时,我们应知难而上;在遇到挫折时,我们应自强不息;在遇到失败时,我们应坚强不屈,不向失败低头。这样,成功才会离我们越来越*。

  读了《小英雄雨来》,我仿佛接受了一次心灵的洗礼,只有我们坚定信心,坚强不屈,笑对困难,努力拼搏,我们的明天一定会更精彩!

  读小英雄雨来有感 5

  今天,我翻开语文书第十四课,《小英雄雨来》,它使我深受打动。 这是一个发生在抗日的战争时期中的故事。雨来,一个仅仅十二岁的孩子,竟然救了李大叔。 雨来是晋察边区的北部一个小村庄的孩子,把时候有地主,只有有钱人才能白天上学,穷孩子只能晚上学*。雨来是个穷孩子,只能晚上上学。那时候房子很破,课本质量也很差。 想想自己坐的都是宽敞明亮的大教室,课本的.质量很好,我们现在很方便,有了它们学*是多么幸福啊。 雨来,是一个爱书的孩子,他怕把书揉坏了,问妈妈要来了布给书包上书皮。那时候没有椅子,只能放在腿上。 想想自己一学期过来,语文书就变的破烂不堪,现在还有椅子。坐在上面可舒服了。 雨来他是一个机智,可爱,勇敢的孩子。雨来他不怕敌人,不怕死。敌人打的他青一块紫一块,他没有向敌人屈服,没有告诉敌人交通员李大叔在哪里,雨来宁死不屈的精神值得我们学*。雨来他是一个小英雄。 今天,我看了小英雄雨来以后深深的受到感动,不由的又看了一遍。

  读小英雄雨来有感 6

  *段时间,我读了《小英雄雨来》这部作品。这部作品主要讲述了:抗日战争时期,晋察冀边区的少年雨来为了掩护革命人士——李大叔,机智勇敢地同日本鬼子斗智斗勇,最后凭自己高超的游泳本领,在日本鬼子的枪口下巧妙逃生的事。

  这部作品的主人公机智勇敢,我做不到的事,他却能做得到,真不愧是小英雄啊!

  与雨来相比,我深感愧疚。记得有一次,我拿着绳子去公园玩。当我玩跳绳玩得正高兴的时候,突然,有一位和我一样高而且又很强壮的男生闯到了我面前。于是我就停止了跳绳,走上前问:“请问你找我有什么事吗?”他不但没回答我的话,还把我的绳子给抢走了。我很好奇地问:“你干嘛要抢走我的绳子啊?如果你也想玩跳绳,我们可以一起玩啊,何必要抢走我的绳子呢?”他霸气地说:“哼,我就喜欢自己玩,你能把我怎么样?”我非常生气地说:“可这是我的绳子啊!”他蛮横不讲理,二话不说就把我推倒在地上。一看他那凶神恶煞的面孔,我很害怕,心也在怦怦地跳。我只好慢慢地站起来,悻悻地走回家去。

  现在回想起当时的情景,觉得自己与雨来相比,虽然我没遇见敌人,但是我遇事不够冷静。

  读了《小英雄雨来》这一部作品后,我懂得了:在生活中我们要冷静,遇到种种困难也不要退缩,要想办法去解决问题。

  读小英雄雨来有感 7

  12岁的小英雄雨来为了掩护李大叔而与鬼子军官做英勇斗争的革命精神,让我记忆犹新。

  刚开始,鬼子军官见雨来是个孩子,于是就拿出糖果和金戒指来诱惑雨来,可是雨来哪儿肯上当受骗,敌人一怒之下就对雨来严刑逼供,把他打得鲜血直流,鼻青脸肿,眼冒金花,雨来依然没有招供,敌人气极了,要枪毙雨来,雨来宁死不屈。

  多么勇敢坚强的雨来!生死关头你的心中只有革命和自己的祖国,你把生死置之度外,你真是我们少年儿童学*和和骄傲的楷模啊!

  可我与小英雄雨来相比真是有天壤之别。每当我学*完奥数,走在那幽深的小路上时,常常联想一些我所看过的恐怖片当中的恐怖镜头,想象那些恐怖人物,就因此变得胆小如鼠。特别是黑夜里上楼时,我不时地向四处张望。妈妈在网上看到了一篇作文,那位作者和我一样的胆小,可他用一种方法弥补了这种缺点。他的方法很简单:害怕时联想一些使人发笑的动画来缓解心情。可是我试了又试还是行不通。我想只有多磨练才能使我变得勇敢坚强。

  我们是幸福的一代,生活在和*的年代里,没有战争的硝烟,没有敌人可怕的面孔,也没有罪恶的子弹。不用向雨来那样上夜校,不用向那时的人们为鬼子“扫荡”的事情而胆战心惊,也不用向雨来与鬼子做英勇斗争。只有好好学*、努力锻炼的我们。

  我们的国家是多么的和*啊!我们的学*、生活是多么的丰富多彩啊!我们要像小英雄雨来那样勇敢坚强,更要珍惜今天的幸福时光!

  读小英雄雨来有感 8

  世界上有许多英雄,今天我为大家介绍一位小英雄,他是晋察冀北部的还乡河边芦花村的十二岁的.小孩――雨来,读《小英雄雨来》后感作文。在读这篇文章时,我感动得流起了眼泪,让我最感动的是十几把雪亮的刺刀对准雨来,鬼子用尽各种方法,盘问雨来,李大叔的下落,但雨来一口咬定没看见,敌人毫无办法,把雨来位出去枪毙。可谁也没有料到,雨来趁鬼子不备,钻到河底游到远外去了。这种勇敢的精神和坚定的信念是值得我们学*的,小学二年级作文《读《小英雄雨来》后感作文》。回想起我们的所作所为,和小英雄雨来比,真感到惭愧。*时和同学们玩游戏,经常使大家不快乐,在玩耍时,犯下了错误,这个同学说一句,那个同学骂一句,心里就不是滋味,而我们应该从自己的角度和别人的角度上来比一比,然后想一个两全其美的方法,使两方都不受到伤害。向小英雄雨来那样,遇到困难不要退缩,也不要推给别人,而要勇敢地前进。还要守住自己的信念,不要轻易被坏蛋说服了。只要我们向小英雄雨来学*,我们也是新一代名正言顺的英雄,努力吧!

  读小英雄雨来有感 9

  说起战争小英雄,我的脑海里马上会跳出小兵张嘎、潘冬子、王二小、刘胡兰等熟悉的名字。今天,读完了管桦爷爷写的《小英雄雨来》这本书,从此我的英雄谱里又多了一个响当当的名字--雨来!

  合上书本,我的眼前浮现出一个顽皮机灵的小男孩的身影。他和小伙伴一起在夜校读书、站岗放哨、送鸡毛信、智斗日本鬼子等一系列故事情节一幕幕地在我的脑海里上演。

  我喜欢雨来的顽皮可爱!你瞧,他正和铁头、三钻儿在还乡河里玩藏猫猫、狗刨,不时把肚皮露在水面上,表演着仰浮的绝活;我仿佛看到了他为了躲避妈妈的笤帚,扎在河里、吹着气、望着妈妈笑。哈哈,太像我了!我惹妈妈生气时,不也是围着乒乓桌四处躲藏,还不时地扮着鬼脸吗?

  我佩服雨来的顽强毅力、机智勇敢、爱憎分明!他机智地把敌人引到地雷阵,消灭了一帮小鬼子,自己则想方设法跳河逃生;他几次落入敌人的魔爪,仍然沉着冷静,寻找机会狠狠地咬了敌人一口,不管凶残的鬼子如何软硬兼施,甚至面对毒打和拉出去枪毙的威胁,也毫不屈服,始终没有说出八路军的秘密,显示了小英雄的铮铮铁骨。

  然而,最令我感动的是雨来的拳拳爱国心!雨来故意领着鬼子从写着"这儿是中国的土地"几个大字的路边经过,鬼子见了胆战心惊,最后被地雷炸得血肉模糊…看到这里,我忍不住拍手叫好!太棒了!是的,这是一块愤怒的土地,是雨来赤诚的爱国情怀,是无数被侵略的中国同胞誓死保卫祖国的坚强决心!当我读到"雨来的脸顿时青一块儿紫一块儿,鼻子也被打出血来,血球掉到了课本上的'我们是中国人,我们爱自己的祖国'这一行字上时,我的眼睛模糊了…雨来不仅把爱国写在心里,也把爱国落实到了行动上。他在破旧的豆腐坊里上夜校,认真刻苦学*;他做梦都想加入八路军,为国家效力。可八路军叔叔们绝不同意,因为那时候处境十分危险。但雨来没有放弃,坚持练*憋气、仰浮,为了遇险时可以跳河逃生;他刻苦训练各种体育项目、认真学*知识,希望以后可以派上用场…

  我也想到了自己,我是一个爱国的孩子吗?思绪带我回到了幼时的记忆--大概在我五岁时,有一次走路累了,想要坐车,妈妈给我讲了中日青少年的草原大较量,说日本人已经公开说"你们这代孩子不是我们的对手!"因为中国的孩子缺乏自立能力和吃苦精神,缺乏生存竞争意识。妈妈问我:"你愿意输给日本孩子吗?""不服输,就要不怕吃苦、多锻炼、培养独立性。"我是个爱国的孩子,我深深地记住了这句话:我要争气,绝对不能输给日本孩子!我们中国才是最强大的!每当我碰到困难想要放弃时,我就立刻提醒自己:坚持坚持再坚持!我是中国的孩子!五岁半时,在没人帮助的情况下,我凭借着顽强的毅力爬了1800多级的台阶,登上了海拔600米的玉甄峰顶,连几个阿姨都自叹不如。我为自己征服玉甄峰的勇气和毅力而感到自豪!

  可是,随着年龄的增长,这些事在我的脑海里却渐渐淡忘。遇到问题不会很仔细地去思考,而是马马虎虎地随便应付一下;牙齿有些痛就理所当然地停止了葫芦丝的练*;巴不得奶奶帮我背书包,乐得轻松;每逢星期四的值日,面对着美术课后满地的垃圾,我总希望奶奶过来帮我打扫卫生,从不推辞;抄作文时,动不动就说累了,倒床就要磨洋工。我的致命弱点就是没毅力、懒惰、怕困难,我知道这些会影响我的一生。想到这里,我的脸上火辣辣的。

  管桦爷爷说得好:"一个不能崇拜自己英雄的社会,不是一个成熟的社会;一个不懂得珍惜自己英雄的社会,是一个缺乏民族精神和志气的民族。"于是,我暗暗地下决心,当我遇到困难想要放弃的时候就想想小英雄雨来,想想"草原大较量",想想"我是中国的孩子",就会振作起来,就会充满力量、勇往直前,克服一个又一个困难!我也要做个为国家做贡献的"小英雄"!

  读小英雄雨来有感 10

  怀着敬佩之心,我读完了《小英雄雨来》这本书,我也被雨来的英雄事迹深深地打动了。

  这个故事给了我两个共鸣处,第一处是雨来上夜校的时候,几个小孩子坐在一起,跟着老师读“我们——是——中国人,我们——爱——自己——的——祖国。”他那认真上课的样子让我很是敬佩!我想着我们现在上课,比他们以前好多了,有课桌,有椅子,可我们却不认真听讲、东张西望、做小动作,看看雨来上夜校的样子,再看看我们,我真是感到羞愧。

  第二处是一次中午,区上的交通员李大叔被鬼子追赶,在雨来不知情的情况下,很快反应过来,勇敢地站出来,帮忙掩护李大叔。雨来站在敌人面前斗智斗勇,面对敌人亮晃晃的刺刀、黑漆漆的枪口、吓人的面孔,说着听不懂日本话,用中文说“枪毙了你”,雨来始终一句话“不知道”。鬼子见硬得不行,就来软的。于是,从口袋里拿出糖来引诱雨来。看到这,我的心提到了嗓子上。眼前浮现出两幅画面,既怕雨来出卖了李大叔,又怕鬼子杀害雨来。我屏着呼吸往下看,机智勇敢的雨来,趁敌人不备,一头扎进芦苇塘里,成功逃脱。我紧绷的脸放松了许多,再想想那种场面如果换成我,吓得除了哭,恐怕再也没有然后了。

  雨来生长在战争年代的一个贫苦家庭里,从小练就一身的好本领,德智体全面用在他身上正合适。雨来从小就顽皮可爱,机智勇敢,难能可贵的是从小就热爱祖国、热爱学*,懂得凝聚力量来保护祖国的家园。再想想我,身在福中不知福,放学还要父母接,回家还埋怨作业多、吃饭还挑三拣四,这些不好的*惯我要努力改变。

  暑假通过一本本书籍,我慢慢懂得了新中国来之不易,是千千万万个像小英雄雨来一样,用鲜血甚至生命换来的。我下定决心,一定像雨来学*,做一个德智体全面发展的青少年,保家卫国,让祖国更加强大!

  读小英雄雨来有感 11

  不久之前,我们学*了《小英雄雨来》一文。文章中的雨来为了掩护李大叔差点失去了生命,面对生命的威胁,雨来却宁死不屈……

  这篇文章主要写了:抗日战争时期,晋察冀边区的少年雨来为了掩护交通员李大叔,机智、勇敢地同敌人作斗争的故事。

  当我读到小雨来在夏天偷偷去游泳被妈妈发现后追着打时,我不禁暗暗为雨来捏了一把汗,希望他不要被妈妈捉住啊,挨打的滋味儿一点也不好受。可是后来雨来受朋友的提醒开始往河沿跑,雨来钻进河里后露出了一个小脑袋,还望着妈妈笑,我情不自禁地笑了,为雨来的童真笑了。

  秋天的时候,雨来的爸爸回来了。他同雨来的妈妈商量让雨来上夜校读书,雨来在夜校里学会了“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”可就是这么简短的两句话,却让我感触良多,是啊,我们是中国人!我们是中华儿女!我们热爱自己的祖国!

  有一次雨来趴在炕上念课本,交通员李大叔闯了进来,这时我的心瞬间提到了嗓子眼儿,总感觉有什么事要发生。果然,有十几个日本鬼子也来到了雨来的家,雨来急忙跑到后院的一棵桃树,准备爬上桃树上避难,可爬到一半,就被鬼子拉了下来,把雨来捆绑着推回了屋里。我开始为雨来的命运担忧,并且有了许多问题想知道,带着担忧和许多问题,我赶紧继续往下读。

  只看鬼子把前后院都翻遍了,一个鬼子军官开始套雨来话了,他又叫人给雨来松绑,还给日本糖块给雨来吃,我心想:雨来啊,你一定要经受住诱惑啊,千万不能向日本人低头,不能向日本人妥协。雨来果然承受住了诱惑,怎么也不肯说出李大叔的下落。

  鬼子军官气急败坏,和之前温和的模样判若两人。他对雨来又揪又打,我的愤怒因!鬼子军官的行为燃了起来!可是仔细想想,这个世界遵循着弱肉强食的规则,只有强者才能站在这个世界。那时我们的国家有点儿落后,但是,现在我们的国家强大了!我们不用对强国的人民低声下气,我们也能做到扬眉吐气,不受他人欺侮,因为,我们背后有一个强大的国家保护我们!

  当我读到鬼子要把雨来枪毙时,我的心情有些慌乱。看到人们都在惋惜雨来,我强忍着泪水继续读了下去,庆幸的是,雨来并没有死,他还活着。每个人都欣喜若狂。

  文章中的'雨来虽然是一个孩子,可他却具备了许多大人和孩子没有的品质——爱国、勇敢、机智。他的这些品质值得每个人学*!

  读小英雄雨来有感 12

  今天,在老师的推荐下我读了《小英雄雨来》这本书。故事写的是晋察冀边区有一个村庄叫芦花村,村里有个小男孩名字叫雨来。他水性很好,尤其擅长潜水,像个小鸭子一样灵活。

  一天,鬼子又来扫荡了,雨来为了掩护革命干部李大叔被敌人抓住了,鬼子让他交出李大叔,可是雨来宁死不屈,这下激怒了日军,敌人对他用了大刑,毒打、威逼、恐吓他,他仍然没有屈服更没有动摇,对于十二岁的小男孩来说,真是难能可贵啊!想想我们,能做到他那么英勇吗?小雨来表现出机智、勇敢的同敌人做斗争。雨来多么勇敢爱国呀!敌人用糖块、金戒指诱惑他,他没有接过糖和戒指,也没有说出李大叔的下落,最后换来的是一顿毒打,要是换了我们一定忍受不了这种痛苦。

  十二岁正如花儿绽放的时刻,我们还在爸爸妈妈的细心呵护下快乐的生活、学*、成长。父母处处关心我们,不仅交钱供我们上学还十分宠爱我们,在这种和*的社会里,我们更应该发奋读书,奋发向上,勇往直前,在学校要争做一个全面发展的好学生。希望我能好好学*,做个对国家有用的人。

  我们的幸福生活是几十年前先辈战士们用鲜血换来的。在现实生活中,我们会遇到很多困难和挫折,我们应该知道,逃避不是解决问题和困难的办法,只有鼓足勇气,乐观地迎接挑战,这样才能找到出路,取得胜利。所以我们要学会珍惜,珍惜自己宝贵的生命,珍惜良好的生活和学*条件,珍惜美好的一切!

  读小英雄雨来有感 13

  暑假期间,我读了《小英雄雨来》这本书,读完后深有感悟。

  《小英雄雨来》讲述了一个顽皮、机智、勇敢的少年雨来的成长过程。在与日本侵略者和间谍进行了一系列激动人心的斗争后,他终于从最初的捣蛋鬼变成了一个聪明理性的小英雄,带领村民抵抗敌人。

  雨来充分体现了自己的智慧,与村民一起开展了灵活的抗敌活动,最终打败了敌人,取得了胜利。他调皮开朗,足智多谋,勇于战斗,体现了中国人民的优秀品质。他是中国抗日战争时期数千万劳动人民的缩影,为战争的胜利做出了巨大贡献。

  我最喜欢的故事之一是雨来第一次被捕。为了保护交通运输员李叔叔的安全,雨来**本鬼子抓住了。敌人告诉他李叔叔的藏身之处。雨来不理他。最后,敌人暴跳如雷,决定枪杀雨来。雨来依靠他的智慧最终摆脱了危险。

  读完这个故事后,我非常钦佩于来在与敌人的斗争中所表现出的智慧、冷静、坚定、果断、勇敢的无畏精神。教科书上的字我们是中国人,我们爱我们的祖国!在于来的心中留下了深刻的印记印记。他的小身体蕴含着深厚的爱国主义,更值得学*。读完这本书,我经常想:小英雄于来和我们是同龄人。他出生在战争期间,士兵荒芜,人民无聊。当时,没有条件像我们一样坐在安静的教室里学*,享受优越的生活条件。我们为什么不努力学*呢?现在我们是新时代的青少年,肩负着历史赋予我们的伟大使命。因此,我们应该努力学*,以实际行动为祖国服务,为未来祖国的繁荣做出贡献!

  读小英雄雨来有感 14

  那是一个风和日丽的一天,小英雄雨来一个人在家,中午吃完饭就开始读书,忽然交通员李大叔慌慌张张的闯了进来,对雨来说:“鬼子在追我呢”雨来赶紧把李大叔藏了起来,对李大叔说:“你放心吧我会借机行事的”还没等李大叔嘱咐雨来呢就听见外面鬼子急吼吼的叫·····十几个鬼子冲了进来了,鬼子掏出了一把雪白的糖问到“小孩你看见刚才的那个人了吗?告诉我糖就是你的了”(在旧社会糖可是奢侈品不像我们现在糖可以随便吃)。“没有!”雨来坚定的回答,也没接过鬼子给他的糖。“这个是金的”鬼子又把手上的金戒指拿下来,“只要你告诉我那个人在哪,这个也给你!”雨来还是没说。鬼子气坏了伸出了他那双鹰爪般的手揪住雨来的耳朵是由揪又打的。

  雨来的血溅到了他的课本上“我是中国人,我们·····”鬼子见雨来还是不说,便嚎叫到“拉出去枪毙”。我们的雨来趁机跑了,拼命的向河沿跑去,扑通一声跳进了河里了,鬼子傻眼了······想想我们现在,衣来伸手饭来张口,衣服旧一点就不想穿了,每天还有零用钱还吃雪糕、薯片······每当我管不住自己想乱花钱的时候,都会想起大人们说的旧社会的情景,便会感到很愧疚。我还要好好学*,将来要做个对祖国有用的人。阳曲县新阳街小学四年级(7)班

  读小英雄雨来有感 15

  这个假期,我读了不少书,但我最爱看的书还是《小英雄雨来》。

  这本书的主人公叫雨来,他生活在抗日战争时期的晋察冀边区,是个勇敢机智,好学爱国的孩子。

  抗日战争时期,雨来的村子里常有鬼子出现。一次,因母亲外出,雨来坐在家里看门。突然,李大叔跑来,说想在雨来家躲一下,不让雨来告诉别人自己躲哪儿了。李大叔刚躲好,鬼子就跑进雨来家了,雨来吓的拔腿就跑,可还是被鬼子逮住了。鬼子逮住雨来后,追问李大叔的下落。可无论鬼子用什么办法,雨来就是不说。鬼子气的把雨来拉到河边,准备枪毙。最后雨来凭着高超的游泳本领逃脱了。

  当我读到雨来要被枪毙还不说出李大叔躲在哪儿时,我想:像雨来一样无论身处何种危险都不出卖朋友,不因威胁而恐惧的人寥寥无几,这些事情连大人也不一定能做到,可见雨来真是个又守信又勇敢的孩子!

  我很佩服雨来的学*精神。雨来的学*条件很差,学校在三钻儿家的破豆腐房里,课本是加板纸油印的,软鼓囊囊的,没有书皮,只能用红布包裹……,就在这种环境下,雨来还坚持学*,可我们呢?在如此好的环境下上课不听讲,下课不温*,书本没有几个星期就坏了。看看我们,再看看雨来,我的脸不禁烫了起来。

  “少年强则国强,少年智则国智。”让我们一起学*雨来好学、机智、勇敢、爱国这些宝贵的品质,做个好学生,学*真本领,为国家建设增光添彩,贡献力量。

  读小英雄雨来有感 16

读小英雄雨来有感400字精选

读书是一件很重要的事情,下面大学网整理了读小英雄雨来有感400字,欢迎阅读!

读小英雄雨来有感400字【一】

我读了《小英雄雨来》这篇课文,

雨来上夜校,他学的第一句话就是“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”受到了爱国主义教育。

鬼子来“扫荡”了,雨来自己在家中读书,交通员李大叔忽然跑了过来,藏到缸下地洞里,鬼子没有找到李大叔,便把雨来绑了起来。鬼子拿糖让雨来吃,雨来没有吃,鬼子又问雨来,但雨来仍然说没看见,鬼子又扭雨来的耳朵,向两边拉,鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来脸上青一块,紫一块„„但雨来始终说没看见,气得鬼子说::“拉出去,枪毙!”芦花村里的人听到枪声,便哭了起来读小英雄雨来有感400字精选读小英雄雨来有感400字精选。忽然,河面上露出了雨来的小脑袋。雨来没有死,原来枪响以前,雨来就趁鬼子不防备,一头扎进河里去了,鬼子慌忙向水里打枪,可是我们的小英雄雨来已从水底游到远处了。

读小英雄雨来有感400字【二】

人们憎恨战争,却有时候不得不去面对。因为那是为了捍卫我们的国土。看一看我们脚下的那块繁荣富强的国土,蜿蜒的长江、长城;雄伟的黄山、黄河读小英雄雨来有感400字精选文章读小英雄雨来有感400字精选。这是多少祖先烈士用鲜血奋战换来的啊。没有那些曾经为我们浴血奋战的先烈们,哪儿会有我们现在繁荣富强的祖国?

除了曾经在枪口上捍卫祖国的***叔叔们,从前还有这么一些孩子,他们没有和我们相同的美好童年,他们在战火中成长,有些从小就失去了母亲的怀抱,也有的,一出生就开始逃亡,

许多年前,雨来的父亲和其他***叔叔们在商议***的机密话题,突然,鬼子来了。雨来的父亲和叔叔们,就躲进了大水缸下的地道,让雨来留在外面等鬼子走后帮他们开缸。不料,雨来还没来得及逃走,鬼子就来了他们抓住雨来,逼问他***员在哪里,他们对雨来威逼利诱,雨来就是不肯吐露一点关于***叔叔们在水缸下的地道里的`消息读小英雄雨来有感400字精选作文。就当鬼子们放弃了拷问,把雨来拖到河边准备枪毙。“砰!”鬼子们走了,正当村里的人担心雨来的下落的时候,发现雨来从河里游上来了。原来,水性好的雨来跳到河里躲避了鬼子的子弹,也保住了***叔叔们的秘密。

好一个机智的雨来!遇到敌人的时候,勇敢作战,面对鬼子的威胁和引诱都不屈服,这正是我们中华少年的榜样!我要像雨来学*。

  读小英雄雨来有感 17

  为了让这个寒假过得有意义、有收获,老师告诉我们可以阅读经典文章,我找到了《小英雄雨来》这篇文章,越读越起劲,越看越想看,合上书后,我的心情是那么激动,心潮是那么澎湃。

  文章主要讲述了小英雄雨来不顾自己的安危,英勇和鬼子做斗争的事情。他那种宁死不屈的精神多么值得我们学*啊!

  也许面对敌人的诱惑你会收下他的糖块告诉敌人李大叔刚才来过,而雨来却不被敌人诱惑,坚持说:“没看见。”多么有骨气。文中接下来写他如何面对敌人拷打的那部分内容更使我感动。“扁鼻子”军官压住肚子里的火气,用手拍着雨来的肩膀说:“我最喜欢小孩。那个人你看见没有?”雨来摇摇头,说:“我在屋里。什么也没看见。”在最紧关头,雨来态度仍然坚决,还不说李大叔的藏身之地,雨来是多么地宁死不屈呀!读到这里,我不禁想到了和雨来一样坚强的小英雄:王二小、刘胡兰……他们用自己生命捍卫了真理。比起王二小、刘胡兰,雨来幸运多了,因为他利用自己的聪明才智,逃出了鬼子的手掌心。雨来是多么聪明、勇敢啊!我怎么能不佩服他哪,我虽然只比雨来小一岁,但是我也像雨来一样坚强的'。

  记得有一次,老师留的数学家庭作业是关于行程方面的题,让我们做,前几道题我做得还很顺利,可是到了最后一道题,我仔细读题,还是没有读懂,就想放弃不做了,刚一伸手想收拾好本子,一下子碰到了一本书《中国小英雄故事选》,脑中迅速闪过他们的一个个故事。我想:他们为了自己的理想追求,那样坚持不懈。我遇到了一点困难就退缩,还算什么好学生呢!想到这儿,我又安心地开始做题,结果题很快就被我接出来了,你说怪不怪?其实也不怪,谁让我们是向英雄人物学*呢!

  今天我读了《小英雄雨来》这篇文章,更让我增添了学*的动力。雨来,你是我成长的指南针,指引我前进,前进……

  读小英雄雨来有感 18

  上个世纪,***主义侵略中国,给中国人民造成了深重的灾难。中国人们浴血奋战,奋起抗击,谱写了可歌可泣的历史篇章。因此诞生了许许多多的英雄。雨来就是其中的小英雄之一。

  雨来是个游泳高手,雨来非常喜欢游泳,但是雨来妈妈怕出危险,不让雨来下河游泳。有一天,雨来爸爸跟妈妈商量着让雨来上夜校。雨来非常的用功学*,一天夜晚爸爸很晚才回家,告诉妈妈村上组织民兵去阻击鬼子,爸爸就走了。第二天晌午,李大叔逃到雨来家并交代雨来对谁也不能说,李大叔藏在了雨来家的墙角洞里,并叮嘱雨来不要讲出来。雨来心领神会,机智勇敢地与鬼子作斗争。李大叔因此顺利逃脱了鬼子的魔掌。自此大家都夸雨来是个小英雄。

  雨来面对凶恶的鬼子,毫不慌乱,机智勇敢地与鬼子周旋,最终迷惑了鬼子,营救了李大叔。我敬佩勇敢机智的雨来。我们应该像雨来一样勇敢机智。我虽然不能象雨来一样遇到日本侵略者,但是也有可能遇到坏人,遇到时,我们也应该沉着冷静地面对,机智勇敢地想办法与坏人作斗争。想起生活中的自己,我觉得自己的机智和镇定远远不及雨来。

  我们应该从小事做起,从我们身边做起,做一个热爱祖国,热爱人民,为祖国奉献一切的好人。雨来就是我们学*的榜样,我们要学*雨来机智勇敢、热爱祖国的精神。

  小英雄雨来将会永远活在我们这一代和下一代人的心中!

  读小英雄雨来有感 19

  读了《小英雄雨来》这篇课文,我觉得雨来真是一位名副其实的小英雄,死也不说出交通员李大叔的躲藏地点。当敌人要杀害他时,他却机智地逃走了,他可真聪明!

  这篇课文讲了中国抗日战争中期时12岁的雨来为了保护交通员李大叔而机智地与敌人周旋地故事。有志不在年高,不一定年纪大的人才会有志气。

  当我读到“扁鼻子军官气得暴跳起来,嗷嗷地叫:‘枪毙,枪毙!拉出去,拉出去!’“时,我不禁紧张起来,我害怕雨来会**本鬼子打死了,再也不能为自己的国家效力了,他一定会很遗憾、很伤心。

  比起雨来,我可差远。要换我站在敌人面前,早就吓得两腿发抖,早把交通员李大叔供出去了。哪像雨来,在敌人面前,镇定自若,无论敌人说什么,他都不告诉敌人李大叔躲在哪里。我没有雨来勇敢,没有他机智。我应该在课堂上认真学*,长大后要保卫祖国,让祖国的科技发达,不会受到别国的侵略,别国的轻视。

  读小英雄雨来有感 20

  《小英雄雨来》这本书讲述的是:战争前,在芦花村里有一个孩子叫雨来,他一直有一个梦想:就是能和八路军一起打日本鬼子。

  让我印象最深的就是:有一个八路军在战争中受伤了,一瘸一拐的捂着血流不止的伤口跑到了雨来家,请求雨来妈妈给他治疗。雨来妈妈刚拿出棉花要给这个受伤的八路军止血,机灵的雨来就听到一阵脚步声,于是,雨来蹑手蹑脚地过去侦查情况:糟糕!竟然是一个日本鬼子!雨来灵机一动,挺起了身子,有模有样地学着妈妈教他的话说:“太君,睡觉东屋滴走。”只见那日本鬼子眯起了眼,用满是横肉的手摸了摸雨来的头,满意的说:“嗯,不错不错,小孩良心大大滴好!”晃着那肥头大耳向东屋走去了。不一会儿,那个受伤的八路伤口已基本处理好了,可是……大家看着外面拿着刀枪四处走动的日本兵都犯了难,该怎么让八路军逃出去呢?聪明的雨来拿来羊皮,让八路军穿上,混在羊群中成功地逃了出去。

  雨来这种面对危险临危不惧,沉着冷静是十分难能可贵的品质,他带给我学*的榜样。以后我面对任何的困境险境都会想到雨来,和雨来一样冷静勇敢,最终走出困境。同时,小英雄雨来的故事也让我坚定了好好学*,长大报效祖国的信念,我也相信自己一定可以成为第二个小雨来!


读《小英雄雨来》有感通用二十篇(扩展4)

——读《小英雄雨来》有感 (菁华10篇)

读《小英雄雨来》有感1

  英雄,是什么呢?我在思考这个问题。那个顽皮的孩子——捉弄同学、反抗老师、贪玩调皮的雨来,那个宁死不屈、机智英勇的雨来就是英雄。

  雨来的捉弄,不是那样挑拨离间,欺负同学的捉弄;雨来的贪玩,不是推倒同学,乱丢石头砸人的贪玩。

  而宁死不倔,机智英勇的雨来为了大家,想尽了一切办法,做了一个陷阱,和敌人周旋:装作要和敌人拼了命,一会鬼子把陷阱一踩!啊,鬼子掉下去,被卡在那里了。

  英雄,在我认为就是勇敢地反抗敌人,机智地面对危险,还要冷静地在敌人面前“装模作样”……英雄,绝对不是欺软怕硬、以大欺小、欺弱凌强,打同学,骂同学,帮着坏同学找一大堆借口反抗老师、趁机把其他人给“揪出来”。

  电影里,雨来真是会水呀!站在小木船上,一个标准的姿势,只听“咚”的一声,雨来和他的朋友们就跳到水里了,这个村子,是多么的和*!

  过了一会儿,鬼子来了,进入学校,把女老师叫到一边去,可恨的鬼子就教大家学唱日本**,不过这一群调皮的孩子们,不但没跟着唱,还哈哈大笑,笑完了,坐了一会,从后往前一排一排的人都走了,只留下几个日本鬼子还有女老师。他们又去耍水了,根本不理会那些日本鬼子,因为他们都知道:“我们是*人,我们爱自己的祖国。”

  大家记住这句话吧!因为我们是*人,所以我们要爱自己的祖国!

读《小英雄雨来》有感2

  利用周末,我一口气读完了管桦的中篇小说《小英雄雨来》。这部小说描写了抗日战争时期晋察冀边区的少年英雄雨来与日本鬼子斗智斗勇,并最终战胜鬼子的故事。

  雨来身上有很多令人敬佩的东西,最能吸引我的就是他无所畏惧的勇气。雨来聪明机智,游泳本领高,更重要的是从小他就明白了一个朴素的道理:自己是*人,要爱自己的祖国。所以他面对凶残的敌人,毫不畏惧,勇于斗争,绝不屈服。为了掩护交通员李大叔,雨来被鬼子抓住了,他坚决不说出李大叔藏身的地方。鬼子想杀害雨来,把他拉到河沿上,雨来凭着高超的本领从鬼子的枪口下巧妙地脱险了。最终,雨来成为了人们心中真正的小英雄,他的精神一直到今天都被广为传颂着。

  读完作品,我不禁想到了我自己。在寒假里,爸爸带我和妹妹到洈水风景区游玩,在码头吊桥那里,我忽然停下不敢往前迈步了。爸爸叫道:“你怕了?不敢走了?”爸爸真是不给我面子,当着那么多人一下子让我无地自容。我硬着头皮,壮着胆子,小心地抓着护栏,摇摇晃晃地上了桥。可走在上面,我害怕极了,连看一眼旁边的美景都不敢。到了最后一段,**脆闭上了双眼,摸索着冲了过去,上了岸,心才*静下来。我想,并不是那吊桥有多可怕,而是那时的我,缺乏最可宝贵的勇气啊。

  如今,我们处在一个最美好的时代,雨来在战争年代所面对的那些危险、艰难的情形似乎离我们很远很远了。但事实真是如此吗?答案是否定的。眼下,我们的生活依然面临着各种不确定的因素,比如突如其来的疫情;而未来,更是充满了无数难以预测的挑战。当我们想实现自己的理想,成就更好的自己时,总会有许多困难出来阻挠我们。除了像雨来那样坚定信念,勇敢战胜一切困难以外,我们将别无选择。

  “狭路相逢勇者胜。”勇敢是战胜困难,走向成功的保证,拥有它,我们就一定能义无反顾,一往无前。

读《小英雄雨来》有感3

  日本侵略者的罪恶,已是每一个*人骨髓中的伤痕,那雪亮的刺枪已染上了多少*人的血啊!这八年来耻辱的历史也已铸进我们*人的灵魂。

  清晨,静悄悄的,窗外树影婆娑,偶尔会有几声清脆的鸟叫,而此时此刻,我的脑海中,书中的一句话不停地回响在我的耳边,让我的心弦颤动不已。这句话是——“我们是*人,我们爱自己的祖国。”

  在抗日战争时期,晋察冀边区的北部有一个小小的村庄——芦花村,雨来就是这个村里头的。雨来的游泳本领十分高,还经常跟村里的小朋友们比赛呢!当鬼子进村扫荡时,雨来为了掩护交通员李大叔被鬼子抓住了。但不管鬼子是来软的还是来硬的,雨来都表现得那样宁死不屈!鬼子拿雨来没有任何办法,最后就气急败坏地喊着要打死雨来。

  雨来在鬼子的面前,为何表现得那样坚强、勇敢、宁死不屈呢?因为,雨来知道了“我们是*人,我们爱自己的祖国”!雨来牢牢地记住这句话,并用实际行动来表现了,证明了自己是一个热爱祖国的*人,真真正正的*人。

  “我们是*人,我们爱自己的祖国”——这句看似普普通通的话语,但它却蕴含着多么浓厚的爱国精神,多么强烈的民族精神啊!古往今来,无数先辈为了祖国的繁荣与富强艰苦奋斗,也为了祖国的事业与昌盛,洒下了自己的一生!多少革命先烈为了维护祖国的尊严,不惜抛头颅,洒热血,英勇奋战!

  记得在08年的奥运会上,无数*奥运健儿们在赛场上拼搏着,为了祖国而努力着、奋斗着!当*的运动员冲过终点线时,无数*人为他们骄傲,为他们歌颂!同样,钱学森的回国故事也让我至今难忘。钱学森是对航天学非常有研究的一名专家。他没有因为自己留在了美国而为美国做出贡献,只是他明白自己是一个*人。然而,钱学森却在美国遭到了迫害和诬陷。但是,他挚爱祖国的赤子之心并没有消失,反而还更加炽热。

  我们是祖国的未来,我们是祖国的希望,我们更有责任热爱我们自己的祖国,使我们伟大的祖国更加欣欣向荣,日益昌盛,屹立于世界东方。日本侵略者的罪恶我永远忘不了。

读《小英雄雨来》有感4

  今年寒假,我读了《小英雄雨来》这本书,当我看完了这本书时,心中不禁为雨来的勇气而赞叹。想着雨来跟我一般大小,却是一位能与日军抗衡的小游击队员了。

  雨来是一个机灵鬼,从小爱游泳,聪明活泼,逗人喜爱。雨来上夜校的时候,暗黑的屋子里点上几盏油灯,几个孩子围坐着。雨来小心翼翼地打开用红布包裹着的课本,放在腿上,跟着老师的手指念着“我们是*人。我们爱自己的祖国。”他那认真的'态度,实在让我敬佩。由此我想到我的学*:坐在宽敞明亮的教室里,有着现代化的教学设施和老师们的淳淳教导,然而有时却东张西望,心不在焉。我们不爱惜自己的教科书,常常是一本书还没有读完,就已经抓破了书皮,弄脏了书页。看着雨来学*的情况,我感到深深的羞愧。

  还有雨来被鬼子恶打的时候。扁鼻子军官把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧,雨来的脸立时变得青一块,紫一块。鼻子被打出血来,顺着腮边流下来,一滴一滴的血滴在课本上。然而雨来只是用手背一抹,倔强地抽动一下嘴角,仍旧咬着牙,严守秘密。这场面实在让我心悸!难以想象,假如换做是我,我能承受这样的折磨吗?就连生病打针我都怕得要命,摔着、碰着流点血我就吓得哭叫,现在与小英雄雨来一比真是感到害羞。小英雄雨来就是我的榜样,我也要做一个勇敢的强者,面对敌人,勇敢地说不。

  再看看我们现在的生活多幸福,有父母无微不至的关怀,有老师耐心的教导,我们生活在一个爱的港湾里,不用害怕有什么风雨来袭击。同雨来相比,我们显得是多么渺小!

  小雨来热爱祖国,勇敢机智的好品质激励了我。小小年纪,智勇双全。同学们,我们一定要学*他面对困难和挫折坚韧不拔,顽强不屈的高尚品质,希望我们每个同学都能成为一个“小英雄雨来!”

读《小英雄雨来》有感5

  《小英雄雨来》这本书讲述的是:战争前,在芦花村里有一个孩子叫雨来,他一直有一个梦想:就是能和八路军一起打日本鬼子。

  让我印象最深的就是:有一个八路军在战争中受伤了,一瘸一拐的捂着血流不止的伤口跑到了雨来家,请求雨来妈妈给他治疗。雨来妈妈刚拿出棉花要给这个受伤的八路军止血,机灵的雨来就听到一阵脚步声,于是,雨来蹑手蹑脚地过去侦查情况:糟糕!竟然是一个日本鬼子!雨来灵机一动,挺起了身子,有模有样地学着妈妈教他的话说:“太君,睡觉东屋滴走。”只见那日本鬼子眯起了眼,用满是横肉的手摸了摸雨来的头,满意的说:“嗯,不错不错,小孩良心大大滴好!”晃着那肥头大耳向东屋走去了。不一会儿,那个受伤的八路伤口已基本处理好了,可是……大家看着外面拿着刀枪四处走动的日本兵都犯了难,该怎么让八路军逃出去呢?聪明的雨来拿来羊皮,让八路军穿上,混在羊群中成功地逃了出去。

  雨来这种面对危险临危不惧,沉着冷静是十分难能可贵的品质,他带给我学*的榜样。以后我面对任何的.困境险境都会想到雨来,和雨来一样冷静勇敢,最终走出困境。同时,小英雄雨来的故事也让我坚定了好好学*,长大报效祖国的信念,我也相信自己一定可以成为第二个小雨来!

读《小英雄雨来》有感6

  今年开学拿到新课本,我带着好奇心翻阅每一篇文章,对《小英雄雨来》印象尤为深刻。

  老师在教学《小英雄雨来》的时候,出示的问题我好像都思考过,每一次都会举手,心想:全班就我举手次数最多吧!

  你们知道吗?我特别喜欢这个故事。

  12岁的雨来游泳的本领那么出众,在同龄的小伙伴中是出类拔萃的。上夜校读书,他读到“我们是*人,我们爱自己的祖国”这个句子时,就在心中播下了爱国主义的种子。掩护交通员李大叔这件事情,他觉得是自己义不容辞的责任。日本鬼子为了想从雨来口中得到李大叔的信息这一部分给我留下了最深刻的印象。

  敌人假惺惺地给他松绑,给他糖果吃,还说要送他戒指,用这样一些方式哄骗他,诱惑他,小雨来不为所动。敌人见软的不行,就来硬的。鬼子打他,揪他耳朵,扭他的脸……鼻子里的血一滴一滴地往下滴,掉落在课本上的“我们是*人,我们爱自己的祖国”这一行字上。这更坚定了他的爱国之心。作为一个*人,敌人的软硬兼施,也没能动摇他,他守住了心中的秘密,保护了李大叔。雨来是一个勇敢坚强且信守承诺的少年。

  今年,我读四年级,遇到问题缺少小雨来的冷静和智慧,常常用眼泪来宣泄心中的不满。记得一次课间,我和同学们在走廊上做游戏,不知道谁把一位同学撞倒了,有人说是我撞的,老师来了解情况,我听了特别委屈,大声嚎哭起来。老师两手一摊,说:“我只是在调查情况,也没说就是你做的,不要那么激动,可以吗?”最后,事情弄明白了,不是我做的,我倒是流了不少泪水。也许是我的眼泪太多了吧!大事小事发生了很多,我也无数次地流眼泪,班级同学差不多要送我一个“爱哭鬼”的外号了。读了《小英雄雨来》这一课,我真得要改一改自己爱哭的毛病了,不然,这个外号就是名副其实了。

  雨来值得我学*的地方太多了,他热爱祖国,勇敢坚强,智慧,不畏强敌,这些美好的品质深深感动着我。正是有像他们一样的人,才建成了我们伟大的祖国。我知道幸福生活来之不易,所以更要抓住现在的美好时光,努力学*文化知识,长大后,同全国人民一道,把我们伟大的祖国建设得更加繁荣昌盛!

读《小英雄雨来》有感7

  最*读了小英雄雨来的故事,不*凡的小雨来给*凡的我带来深深的感触。

  这篇课文主要讲述了十二岁雨来从小就喜欢游泳,尤其擅长凫水,像个小鸭子一样灵活。雨来还勤奋好学,一本用土纸油印的课本,他宝贝似的珍藏着。八路军李大叔被鬼子追赶,他勇敢地挺身而出,掩护他,不管凶狠残暴的鬼子施展什么手段,软的,硬的,甚至毒打,以死威胁,也毫不屈服,最后还成功的逃脱了敌人的魔爪。

  雨来的爱国的心是多么强烈啊!面对重重困难,他没有退缩;面对敌人的诱惑,他没有动摇;面对敌人的毒打,他没有屈服。和他相比,我很惭愧,我常常会抱怨坐在宽敞的教室里而失去自由,常常会抵挡不住的甜食的诱惑而长了满口的蛀牙……

  和雨来比起来我们幸福多了,我们没有生活在战乱时期,我们有可口的食物,美味的饮料,更重要的还有父母的关怀。新*给了我们车水马龙的繁华生活,新*给了我们先进发达的网络时代,新*给了我们最最大的幸福就是和*……

  “真正的幸福只有当你真实地认识到人生的阶值,才能体会到。”大文豪萨纳素夫曾经这样说。所以说幸福就是能坐在明亮的教室听老师上课,幸福就是一家人能开开心心的地在一起吃饭……今后我一定要好好珍惜自己现在的生活,懂得我们现在的一切生活都是来之不易,它是用无数烈士的生命和鲜血换来的,我们是踏着他们的泪水和血迹才找到了幸福的源泉。有了战争时期的雨来,才有了和*时期的我们,这全都因为他有强烈的爱国精神才会有在他小小的年纪里就播种了一颗革命的种子,我要向雨来学*,学*他不屈不饶的可贵精神,就想他自己说的:“我们—是—*人,我们—爱—自己—的祖国。”我一定好好学*报效祖国。

  虽然战争的脚步声已经越走越远,但是爱国之心依然在我们心中永存,我会和伙伴们踏着他的爱国足迹一直走下去的,做一个堂堂正正的*儿童,把幸福的源泉源源不断的汇入祖国各地……

读《小英雄雨来》有感8

  英雄,是什么呢?我在思考这个问题。那个顽皮的孩子——捉弄同学、反抗老师、贪玩调皮的雨来,那个宁死不屈、机智英勇的雨来就是英雄。

  雨来的捉弄,不是那样挑拨离间,欺负同学的捉弄;雨来的贪玩,不是推倒同学,乱丢石头砸人的贪玩。

  而宁死不倔,机智英勇的雨来为了大家,想尽了一切办法,做了一个陷阱,和敌人周旋:装作要和敌人拼了命,一会鬼子把陷阱一踩!啊,鬼子掉下去,被卡在那里了。

  英雄,在我认为就是勇敢地反抗敌人,机智地面对危险,还要冷静地在敌人面前“装模作样”……英雄,绝对不是欺软怕硬、以大欺小、欺弱凌强,打同学,骂同学,帮着坏同学找一大堆借口反抗老师、趁机把其他人给“揪出来”。

  电影里,雨来真是会水呀!站在小木船上,一个标准的姿势,只听“咚”的一声,雨来和他的朋友们就跳到水里了,这个村子,是多么的和*!

  过了一会儿,鬼子来了,进入学校,把女老师叫到一边去,可恨的鬼子就教大家学唱日本**,不过这一群调皮的孩子们,不但没跟着唱,还哈哈大笑,笑完了,坐了一会,从后往前一排一排的人都走了,只留下几个日本鬼子还有女老师。他们又去耍水了,根本不理会那些日本鬼子,因为他们都知道:“我们是*人,我们爱自己的祖国。”

  大家记住这句话吧!因为我们是*人,所以我们要爱自己的祖国!

读《小英雄雨来》有感9

  假期里,妈妈给我买了本书,书名《小英雄雨来》。我读了这本书后,被雨来的故事深深地打动了。

  十二岁的雨来住在芦花村,淘气的他不听妈妈的话,经常到河里耍水,练就了一身好水性,他身手敏捷,聪明机灵,在河里犹如一条大泥鳅穿来穿去,任谁都抓不住他。

  后来,雨来为了掩护交通员李大叔的安全,被敌人抓住了,面对敌人的威逼利诱,他不惧怕也不动心,与敌人斗智斗勇,最后成功脱险。

  在一次战役中,雨来斗志昂扬,英勇无畏,只顾着往前跑,误闯进了敌营,被抓后,雨来将生死置之度外,面对敌人软硬兼施,严刑拷打,他面不改色,毫不屈服,坚持不吐露半句八路军的讯息。

  最后军民团结一致,歼灭了敌人,救出雨来。后来雨来参加了游击队,成了一名真正的八路军战士。

  读了《小英雄雨来》这本书,我感慨万千,雨来的年龄与我们一般大,他不怕艰苦,不怕牺牲,机智勇敢,同敌人斗争到底。看看我们现在过着和*安稳的生活,都是无数革命先烈抛头颅,洒热血,与敌人斗争到底换来的。

  而我们现在都过着衣来伸手饭来张口的生活,不珍惜这来之不易的和*安稳的生活,想到这,我不禁感到惭愧。

  我要向雨来学*,做一个热爱祖国,机智勇敢的少年,努力学*,为祖国繁荣富强做出贡献。

读《小英雄雨来》有感10

  今天,我在浏览时看见有网上征文的消息,点击一看才知道是要读书以后写感想的,我发现其中有《小英雄雨来》这篇文章,正好我家里有着本书,我就迫不及待地翻看起来,以前也曾读过这个故事,可是这次我读完以后还是深受感动,不禁留下了眼泪。

  这个故事讲述的是小英雄雨来为了救交通员李大叔,与敌人周旋,被敌人拖到河里进行了枪决,最后雨来竟然凭借出色的水性逃脱了。真是够惊险的,连乡亲们和他的好朋友都以为雨来牺牲了,没想到他耍了花招,骗过了敌人。大家伙高兴极了,我也跟着叫:“胜利了,胜利了!”

  故事中最让我感动的地方是:扁鼻子军官拿出一块糖,给雨来,雨来不吃,他又把戴着的金戒指送到雨来的面前晃了晃,雨来还是不理睬,扁鼻子军官见软的不行,就来硬的。他拽住雨来就是一通打,把雨来打得鼻青脸肿,还直嚷嚷要枪决。雨来面对这一切,都咬牙挺住了,鲜血滴在他怀里的识字课本上,几个大字映入他的眼帘:我们——是——*人。

  是啊,我们是*人 。文中反复出现了三次,第一次是他听到女老师带着孩子们读课文,第二次听到大家齐声念课文,而最后一次最感动人,那就是在雨来被打德半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂时还清楚地看到了着这行字:我们—是—*人,我们—爱—自己的—祖国,多么激动人心啊。雨来就是在这样的爱国气氛中逐渐成长起来,成长为影响我们一代人又一代人的榜样。

  我们今天能够看到雨来这个故事,还要感谢一个人,那就是他的作者———管桦爷爷,虽然管爷爷已经不在人世了,但是他塑造的雨来形象永远活在我们的心中。他激励我们热爱自己的祖国,热爱自己的家乡。因为我们是*人,我们要大声对着全世界喊:我们爱自己的祖国!“我们在新年到来之际,以小英雄为榜样,努力学*知识和本领,做一个对祖国有用的人。


读《小英雄雨来》有感通用二十篇(扩展5)

——读《小英雄雨来》有感 (菁华9篇)

读《小英雄雨来》有感1

  在这个长长的暑假里,我读了《小英雄雨来》这本小说,文章十分感人,它主要描写了抗日战争时期,在芦花村,有一个名叫雨来的十二岁小男孩,与日本鬼子英勇斗争的故事。

  记得有一次,雨来为了保护区交通员李大叔,没有被扁鼻子军官雪白的日本糖与黄金戒指所诱惑,咬住牙说:“没看见!”恼羞成怒的扁鼻子军官把他脸上的肉揪拧得青一块,紫一块。鼻子也被打出血来,顺着腮边流下来,一滴一滴的血滴在课本上。但他始终没有说出李大叔的下落。读到这,我为他那种勇敢和不屈不挠的精神所感动,假如换做是我,我可以会**本糖和黄金戒子所诱惑,也可能承受不了这样的折磨,而说出李大叔的藏身处。同雨来相比,我们显得多么渺小!

  在又破又旧的豆腐坊里,在几盏昏暗的油灯下,几个孩子围坐在一起,雨来小心翼翼地打开用红布包裹着的课本,放在腿上,跟着老师的手指念着:“我们—是—*人,我们—爱—自己的—祖国。”读到这,我为他那认真的学*态度所敬佩,也让我觉得羞愧,同雨来相比,我们有很好的学*环境,有父母无微不至的关怀,有老师长辈们的耐心教导,我们还不好好珍惜,上课东张西望,心不在焉。

  在这本书里,还有许多关于小英雄雨来机智、勇敢地与日本侵略者作斗争的感人故事。读了这些故事,让我懂得现在的幸福生活来之不易,我们要爱自己的祖国,要以雨来为榜样,好好学*,长大为祖国多作贡献。

读《小英雄雨来》有感2

  说起战争小英雄,我的脑海里马上会跳出小兵张嘎、潘冬子、王二小、刘胡兰等熟悉的名字。今天,读完了管桦爷爷写的《小英雄雨来》这本书,从此我的英雄谱里又多了一个响当当的名字,雨来!

  合上书本,我的眼前浮现出一个顽皮机灵的小男孩的身影。他和小伙伴一起在夜校读书、站岗放哨、送鸡毛信、智斗日本鬼子等一系列故事情节一幕幕地在我的脑海里上演。

  我喜欢雨来的顽皮可爱!你瞧,他正和铁头、三钻儿在还乡河里玩藏猫猫、狗刨,不时把肚皮露在水面上,表演着仰浮的绝活;我仿佛看到了他为了躲避妈妈的笤帚,扎在河里、吹着气、望着妈妈笑。哈哈,太像我了!我惹妈妈生气时,不也是围着乒乓桌四处躲藏,还不时地扮着鬼脸吗?

  我佩服雨来的顽强毅力、机智勇敢、爱憎分明!他机智地把敌人引到地雷阵,消灭了一帮小鬼子,自己则想方设法跳河逃生;他几次落入敌人的魔爪,仍然沉着冷静,寻找机会狠狠地咬了敌人一口,不管凶残的鬼子如何软硬兼施,甚至面对毒打和拉出去枪毙的威胁,也毫不屈服,始终没有说出八路军的秘密,显示了小英雄的铮铮铁骨。

  然而,最令我感动的是雨来的拳拳爱国心!雨来故意领着鬼子从写着"这儿是*的土地"几个大字的路边经过,鬼子见了胆战心惊,最后被地雷炸得血肉模糊…看到这里,我忍不住拍手叫好!太棒了!是的,这是一块愤怒的土地,是雨来赤诚的爱国情怀,是无数被侵略的*同胞誓死保卫祖国的坚强决心!当我读到"雨来的脸顿时青一块儿紫一块儿,鼻子也被打出血来,血球掉到了课本上的我们是*人,我们爱自己的祖国这一行字上时,我的眼睛模糊了…雨来不仅把爱国写在心里,也把爱国落实到了行动上。他在破旧的豆腐坊里上夜校,认真刻苦学*;他做梦都想加入八路军,为国家效力。可八路军叔叔们绝不同意,因为那时候处境十分危险。但雨来没有放弃,坚持练*憋气、仰浮,为了遇险时可以跳河逃生;他刻苦训练各种体育项目、认真学*知识,希望以后可以派上用场…

  我也想到了自己,我是一个爱国的孩子吗?思绪带我回到了幼时的记忆,大概在我五岁时,有一次走路累了,想要坐车,妈妈给我讲了中日青少年的草原大较量,说日本人已经公开说"你们这代孩子不是我们的对手!"因为*的孩子缺乏自立能力和吃苦精神,缺乏生存竞争意识。妈妈问我:"你愿意输给日本孩子吗?""不服输,就要不怕吃苦、多锻炼、培养独立性。"我是个爱国的孩子,我深深地记住了这句话:我要争气,绝对不能输给日本孩子!我们*才是最强大的!每当我碰到困难想要放弃时,我就立刻提醒自己:坚持坚持再坚持!我是*的孩子!五岁半时,在没人帮助的情况下,我凭借着顽强的毅力爬了1800多级的台阶,登上了海拔600米的玉甄峰顶,连几个阿姨都自叹不如。我为自己征服玉甄峰的勇气和毅力而感到自豪!

  可是,随着年龄的增长,这些事在我的脑海里却渐渐淡忘。遇到问题不会很仔细地去思考,而是马马虎虎地随便应付一下;牙齿有些痛就理所当然地停止了葫芦丝的练*;巴不得奶奶帮我背书包,乐得轻松;每逢星期四的值日,面对着美术课后满地的垃圾,我总希望奶奶过来帮我打扫卫生,从不推辞;抄作文时,动不动就说累了,倒床就要磨洋工。我的致命弱点就是没毅力、懒惰、怕困难,我知道这些会影响我的一生。想到这里,我的脸上火辣辣的。

  管桦爷爷说得好:"一个不能崇拜自己英雄的社会,不是一个成熟的社会;一个不懂得珍惜自己英雄的社会,是一个缺乏民族精神和志气的民族。"于是,我暗暗地下决心,当我遇到困难想要放弃的时候就想想小英雄雨来,想想"草原大较量",想想"我是*的孩子",就会振作起来,就会充满力量、勇往直前,克服一个又一个困难!我也要做个为国家做贡献的"小英雄"!

读《小英雄雨来》有感3

  雨来是战争年代的小英雄,读完了《小英雄雨来》这篇文章,我深深地被小雨来天真活泼的形象、灵活敏捷的才智、勇敢不屈的牺牲精神感动了……

  雨来是一个天真活泼、乖巧的孩子,他生长在晋察冀边区北部的一个小村庄,村庄附*有一条还乡河。小雨来的水性本领全村最好,能一直在水面上浮着而不沉底,他经常因调皮捣蛋而被妈妈责怪,但又不失怪,但又不失其天真活泼的本性。

  雨来是一个勇敢、不屈、不受威逼利诱的小英雄。敌人在追捕通讯员李大叔的时候,他机智地将李大叔藏起来,敌人找不到李大叔,就把雨来抓起来。敌人威逼利诱,采取了种种手段逼供,想雨来供出李大叔的下落,但雨来面无惧色,不怕严刑拷打,不怕流血牺牲,充分体现了雨来爱祖国、爱人民、憎恨侵略者的高尚品质。

  雨来是一个灵活机智、聪明敏捷的小英雄。在敌人威逼利诱雨来得不到结果的时候,就决定杀害雨来。但是雨来运用其聪明才智和高超的水性本领,趁敌人不备钻到河里逃生了。乡亲们听到枪声都以为雨来牺牲了,感到万分悲痛,可小英雄雨来回来了,他还活着!大家都高兴得叫了起来。

  文章详细介绍了小英难雨来为保护通讯员李大叔,机智勇敢地与敌人周旋,不受敌人威逼利诱,体现了小英雄雨来从小爱祖国、仇视敌人、憎恨侵略者的鲜明个性。

  在战争年代,日本侵略者掠夺我国领土,残害不少*人民。单是南京大屠杀,日本侵略者就杀害了30万*人,历史让每一位有良知的*人永远记住这一耻辱。据不完全统计:因为战争,世界有200万儿童死亡,600万儿童受伤或残疾……这一数字显示了现代战争给人类造成的巨大破坏。

  因此,我们从小就要养成爱祖国、爱和*的理想,让人类永离战争,给世界一个和*的环境,让全世界、全人类都生存在和*、和谐的空间。

读《小英雄雨来》有感4

  我们学过许多的关于抗日战争的文章,而其中最能让我感动的,是《小英雄雨来》。

  雨来12岁了却还没有读过书。终于,在秋天的时候,爸爸让雨来去读了夜校。雨来十分珍惜这个机会,十分认真的学*。铭记老师讲的“我们是*人,我们爱自己的祖国”。一日,雨来在家背书,看见李大叔往家里跑。雨来掩护好大叔后,正准备向外面跑,却被鬼子捉了个正着。鬼子对他软硬兼施,逼他说出李大叔的下落。可雨来软硬不吃,鬼子逼急了,要把雨来拉去枪毙。可是水性好的雨来顺利逃脱了。

  在《小英雄雨来》这篇文章中,有两个地方使我最受感动。

  第1:雨来12岁才上的夜校,但他十分珍惜这个机会,铭记“我们是*人。我们爱自己的祖国”。看到这里,我不禁思绪万千:现在我们都是实行九年义务制教学,家里再苦再累,也要把孩子送去读书。比起雨来来说,我们是多么的幸福啊。可是偏偏有些同学不懂得珍惜这个机会,不懂得要认真学*,一天只知道玩耍,什么逃课啊,打架啊,早恋啊…一点都不懂得时间的宝贵,生命的宝贵。比如说我吧,5年级的时候,就只知道打电脑,结果5年级下学期时考差了。不过,现在我懂得要认真学*了,每天回家都是先做作业,然后读书。如果有同学象我一样,我希望他能够从现在开始,认真学*。因为我相信,雨来12岁才进学校,都能够学的很好,而从小就接受教育的我们,怎么会赶不上来呢?

  第2:使我感动的是,雨来对鬼子的软硬兼施软硬不吃。鬼子给他糖吃,让他说出秘密,但是雨来坚守住了秘密。后来,鬼子打雨来,雨来仍旧宁死不屈,仍旧不说出李大叔的下落,直到鬼子要枪毙他时,他也仍不害怕。看到这一段话,我十分的震惊。一块雪白雪白的糖块和一个金戒指是多么的诱惑人啊,可是雨来居然抵抗住了诱惑,没有将秘密泄漏出去。当鬼子打雨来的时候,我看着那触目惊心的文字,心里都提了起来,为他担心,可没想到,雨来居然在被打的半死的时候仍然坚守住了秘密。

  读了《小英雄雨来》这篇文章,我明白了一个道理:我们是*人,我们要爱自己的祖国。如果我们的祖国我们自己都不爱,自己都不建设她,还会有谁来爱她建设她呢?

读《小英雄雨来》有感5

  在小学到初中的这段历程中,我们学*了许多课文,但是有一篇课文让我油然而生了许许多多的感慨和敬佩之情,那就是《小英雄雨来》。

  《小英雄雨来》这篇文章主要是讲一个小男孩,当时为了躲避日本人,来到了芦苇塘边。凶神恶煞的日本人一步步地逼*小雨来,雨来已经没有退路了,于是,就跳进水塘了。只听:“咚”的一声,小雨来像巨石沉到了水底,在一旁的日本人来到了水塘边,仔细认真的搜索了一遍,看见什么东西也没有。原来,雨来在小时候练过闭气功,这下可帮了他的一个大忙了,日本人走后,乡亲们都纷纷来到水塘边啼哭。突然,看见一颗圆圆的小脑袋伸出了水面,乡亲们看见了小雨来没有事,心中的巨石才落下。小雨来就这样躲避了日本人的追杀,后来被人们称为“小英雄雨来”。

  这个故事告诉了我们:无论做什么事情,都要沉着、冷静地对待,用好的办法去解决问题。

  我们在学*上也应当如此,在面对困难时,也要冷静的去面对。即使困难比高山还大,令人无法攀登,我们也要学会把大困难化成一个个小困难去解决。我相信世上没有无法登攀的“高山”。

读《小英雄雨来》有感6

  今天,我读了《小英雄雨来》这篇课文。课文写了12岁的雨来掩护革命干部和鬼子英勇斗争的故事,歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。

  雨来很喜欢游泳,仰浮本领最高,妈妈不让雨来耍水,怕出危险。一天妈妈知道雨来耍水,便打雨来,雨来一头扎到河里去了,望着妈妈笑。秋天,雨来上夜校,他学的第一句话就是“我们是*人,我们爱自己的祖国。”受到了爱国主义教育。

  一天,鬼子来“扫荡”了,雨来自己在家中读书,交通员李大叔忽然跑了过来,藏到缸下地洞里,鬼子没有找到李大叔,便把雨来绑了起来。鬼子拿糖让雨来吃,雨来没有吃便又问雨来,但雨来仍然说没看见,鬼子又扭雨来的耳朵,向两边拉,鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来脸上青一块,紫一块……但雨来始终说没看见,气得鬼子说::“拉出去,枪毙!”芦花村里的人听到枪声,便哭了起来。忽然,河面上露出了雨来的小脑袋。雨来没有死,原来枪响以前,雨来就趁鬼子不防备,一头扎进河里去了,鬼子慌忙向水里打枪,可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。

  这个故事很感人,小英雄雨来不顾自己的生命安危去保护李大叔,而且,他非常勇敢和机智,把敌人骗了过去,他还是个爱国的小英雄不会因为自己的好处去出卖*人。我要学*他的爱国行为,也希望会有许多人像雨来一样!

  在生活中,父母处处关心我们,不仅交钱供我们上学,还很宠爱我们。我们的学校又明亮、又宽敞,可有些同学们却不好好学,你对得起爸爸妈妈吗?相反,雨来在三钻儿家的豆腐房里上夜校,那里又旧又破,雨来学*却很认真。雨来的故事让我深刻地感到:要好好学*,做个对国家有用的人!

读《小英雄雨来》有感7

  童年,是生活在和*的城市?还是在枪林弹雨中到处躲藏?是无忧无虑地嬉戏玩耍?还是东奔西走地到处学*?有一群人,他们的童年伴随着炮火、硝烟、枪林弹雨,却做了许多了不起的事情。他们是谁呢?

  我最*读的故事书中就有这么一位英勇少年,他叫雨来。他和我差不多的年龄,生活在是*遭受日本侵略的动荡年代。有一天,日本鬼子扫荡村庄,抓住了雨来,逼问他八路军的下落,可不管鬼子怎么折磨他,打他,甚至用他的生命安全威胁他,他都坚决不说。雨来宁死不屈的精神让我震撼!我不禁问自己,我有这样的坚毅信念吗?有这样的勇气吗?最后,气急败坏的鬼子将雨来拉到河边,准备枪杀他,这时雨来趁鬼子不注意,跳到河里躲开了鬼子的子弹,成功逃走了。

  雨来他不但勇敢,而且很聪明,凭借着聪明机智,沉着冷静与鬼子周旋,最后死里逃生。这一份胆气真的让我无比敬佩!

  而我们呢,比雨来幸运很多,生活在和*幸福的年代。一对比,我真的觉得自己很不勇敢,面对恶魔敌人时,他是那样勇敢,那样机智。今后我也努力变得勇敢,遇到困难沉着应对,勇敢克服。妈妈说,这也是一种对革命先辈表达感谢的方式。

  我们有着不一样的童年,但我们可以有一样的坚强、勇敢和爱国信念。谨记:我们正少年,而少年强,则国强!

读《小英雄雨来》有感8

  读完《小英雄雨来》这篇文章,我颇有感触,但也有许多疑问:为什么小小年纪的雨来那么坚强?他哪来的那么多勇气?他为什么能坚贞不屈,那样大义凛然?这些问题困扰着我许多的日日夜夜,经过无数次的沉思,我终于有了答案:因为他有一颗忠于革命,忠于党的赤胆忠心,因为他一直盼望**后,他可以和其他同龄人在教室光明正大的学*,可以让大多数老百姓过上好日子。

  抗日战争时期,在芦花村有一个12岁的少年——雨来。雨来非常喜欢游泳。一个秋天,雨来上了夜校,在这里他学会了“我们是*人,我们爱自己的祖国”这几个大字。

  一天鬼子进村,交通员李大叔藏到了雨来家的`大缸下。敌人闯了进来,雨来为了掩护李大叔。他在敌人严行拷打、威逼利诱下,守口如瓶。敌人决定枪毙他,但他趁敌人不注意之际,跳到河里,他得救了。雨来也成了小英雄。

  雨来的勇敢,深深地铸刻在我的心里。我不由得想起了自己的怯懦。那是一个下着雪的冬天,我无意间看见一帮和我一般大的人,在欺负一个小男孩,见到此景,我内心立即充满了气愤,可是他们人太多了,我又转念一想:反正不关我的事。便转向,大步大步的往前走,此时此刻,什么乐于助人,什么拔刀相助,都抛到了脑后。都因为我的懦弱,我惭愧了好几天。现在想想,当时我面临问题的并不只是帮助那个小男孩,而是一场道德、勇气的抉择。当我读到雨来的坚强勇敢的精神,更像是雨来教导了我做人的道理。

  “我们是*人,我们爱自己的祖国!”这是老师教给雨来的话,看得出雨来对这句话很有感触,说明雨来渴望在光明的教室学*。战争时期,他们没有好的学*环境。可我们呢?坐在窗明几净的教室学*,却不珍惜,上课不但爱做小动作,还爱交头接耳。更有一些学生,竟然厌倦上学,做出违法乱纪的事情。真的不值啊!当我们有这种思想时,想一想雨来,渴望学*的态度,珍惜眼前的美好生活。

  我记忆里模糊记着这么一句话:自己选的路,就算跪着也要走完。用它来形容雨来再合适不过,他选则了一条革命道路,不管有多少艰辛,多少难过,他都用他的毅力,坚强的走过,我想雨来一定有许多痛楚吧,但他一直坚持着,一直努力着。这种精神,难道不值得我们学*吗?有的时候,我遇到一点困难,就要退缩,没有一点毅力。这岂不是鱼游锅中——好景不长吗?美国有个作家叫海伦·凯勒,她不但是聋哑人,还是盲人,没人能想到她会写出《给我三天光明》这本书。但她做到了,她打破了常人的思维,同样使我们敬佩。只要我们向他们学*,同样也会有一股自己也无法预料的力量。一首歌不是唱么:他说风雨中这点痛算什么,擦干泪,不要怕……

  战争年代,硝烟缭绕。虽然我们摆脱了那时的苦难日。

  子,但一定要记住那个年代雨来教导我们做人的道理,因为那句句是真理,也许能让你一生受用不尽。

读《小英雄雨来》有感9

  暑假里,我读了一本名叫《小英雄雨来》的书,认识了雨来,其中有一个讲雨来掩护李大叔的故事我记得异常深刻!

  一天,12岁的雨来在自己家中读书,因为鬼子来"扫荡",交通员李大叔忽然跑了进来,藏到雨来家水缸底下的地洞里。鬼子没有找到李大叔,便把雨来绑了起来。鬼子用糖和金戒指诱惑雨来,雨来没有接受。鬼子生气了,狠狠地打了雨来两个耳光,但雨来始终说没看见,气得鬼子嗷嗷叫∶"毙,毙!拉出去,拉出去!"

  芦花村里的人听到枪声,都哭了起来。鬼子们走后,人们到河沿上找雨来。忽然,河面上露出了雨来的小脑袋,原来雨来在枪声响起之前趁鬼子不防备,冷不防地扎到河里去,从水底游到远处去了。雨来没有死!

  这个故事看得我十分振奋,心情也跟着雨来的遭遇起起伏伏。我觉得雨来有许多让人敬佩的地方。首先是他的勇敢、机智,在这么小的年龄智斗敌人,临危不惧并且成功化解险情。想想自己在遇到一点点小困难小挫折的时候,总是急着寻求别人的帮助,没有自己先开动脑筋想办法,碰上一些挑战的时候,总是会有害怕的情绪,不能勇敢的进行尝试……我问自己,如果是我碰上这样的事情,我会怎么做?我大概只会干坐着,什么都不做吧。这么大的差距可真让人脸红。以后我一定像雨来一样,做一个会镇定沉着、独立思考的孩子,坚持自己的事情自己做。

  我是*人,更要向他学*他的爱国精神,面对困难、面对危险,依旧那样勇敢,今后我要更加努力,更加勇敢,长大后为祖国多尽一分心,多出一分力!


读《小英雄雨来》有感通用二十篇(扩展6)

——读《小英雄雨来》有感 (菁华6篇)

读《小英雄雨来》有感1

  最*我读了一本书,叫《小英雄雨来》,这本书让我看到了一个少年机智掩护家人、勇敢对抗敌人、不断成长的故事。

  可是雨来还是一个小孩儿,为什么就有勇气敢去与日本鬼子抗衡呢?

  带着这个问题,我从中找到了答案,在“夜校”一章中,雨来跟着自己的老师念:“我们是*人,我们爱自己的祖国。”这句话让我感受到了大家浓浓的爱国之情,这会对雨来的思想产生特别大的影响。我一下子也明白了,雨来的勇敢就是一种信念——爱国的信念,雨来把这种信念时刻铭记在心。

  后来我又从“扁鼻子军官”中再次看见了雨来的机智、勇敢、果断与爱国。“旁边一个鬼子都得抽出刀来,瞪着眼睛,要向雨来头上劈。扁鼻子军官摇摇他的圆脑袋。”旁边的鬼子看到雨来不接受任何“利诱”,就抽刀吓唬他,扁鼻子军官故意做出一副仁慈的样子。两人一个唱红脸,一个唱白脸,真是太奸诈了!可雨来根本不怕“威逼”,坚决不说出李大叔的下落,真是好样的!

  在读这本书时,我读出了乡村孩子们的机智,雨来爱国的品质,鬼子的残忍,战争的残酷,人民的无奈,革命战士的不易,人民与革命战士心连心的紧密关系。

  看看雨来,再想想我们,虽然那个不堪回首的艰难屈辱岁月一去不复返,但战争威胁一直都在,每年的难民都在增加。我们之所以远离战争,是因为我们生活在一个和*的国家。但任何时候我们都要居安思危。“有志不在年高,无志不长百岁。”我们要以雨来为榜样,也像他一样,成为祖国的小英雄,将来担负起建设祖国的重任,为中华之崛起而读书!

读《小英雄雨来》有感2

  张晰枰“我们是*人,我们热爱自己的祖国。”这是《小英雄雨来》中反复强调的一句话,也是让我深受感到的一句话。《小英雄雨来》原名叫《雨来没有死》,1948年发表在《人民日报》的前身——-《晋察冀日报》上,是有管桦创作的。作者管桦从小亲身经历和目睹了年长他几岁的本村儿童团团长,带领一全天真无邪的儿童,站岗放哨,给八路军送鸡毛信,上树了望,捕捉敌情。

  从军后,童年时代的情景总是像电影似的,一幕幕地在脑海中浮现。于是就创作了这篇小说。《小英雄雨来》由五部分组成,它们分别是:游泳高手、夜校读书、搭救交通员、坚贞不屈和水底脱险。在这些情节中,最让我感到钦佩的是“坚贞不屈”这个环节中,小雨来表现出来的英雄气概。在雨来被敌人抓住以后,敌人先用糖果诱惑他,还用金戒指收买他,然后用死亡威胁他,雨来没有屈服,在遭受敌人的毒打后,他始终咬紧牙,没有丝毫的怯懦。这让我想起了妈妈告诉我的孟子的一句话:富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。雨来虽然小,但我认为他是个大丈夫,是个英雄。因此我更加关心小英雄的命运,幸运的是雨来最终用自己的机智化险为夷。我在读完《小英雄雨来》后,既佩服雨来的勇敢和镇静,又明白了要热爱自己的祖国,这是身为*人的最基本的要求。抗日战争已经结束了,我们现在生活在和*年代。我们的祖国也越来越强大,2008年北京奥运会上51枚金牌就是最好的证明。我骄傲,我是*人;因为我的*人,所以我热爱我的祖国!

读《小英雄雨来》有感3

  《小英雄雨来》这本书讲述的是:战争前,在芦花村里有一个孩子叫雨来,他一直有一个梦想:就是能和八路军一起打日本鬼子。

  让我印象最深的就是:有一个八路军在战争中受伤了,一瘸一拐的捂着血流不止的伤口跑到了雨来家,请求雨来妈妈给他治疗。雨来妈妈刚拿出棉花要给这个受伤的八路军止血,机灵的雨来就听到一阵脚步声,于是,雨来蹑手蹑脚地过去侦查情况:糟糕!竟然是一个日本鬼子!雨来灵机一动,挺起了身子,有模有样地学着妈妈教他的话说:“太君,睡觉东屋滴走。”只见那日本鬼子眯起了眼,用满是横肉的手摸了摸雨来的头,满意的说:“嗯,不错不错,小孩良心大大滴好!”晃着那肥头大耳向东屋走去了。不一会儿,那个受伤的八路伤口已基本处理好了,可是……大家看着外面拿着刀枪四处走动的日本兵都犯了难,该怎么让八路军逃出去呢?聪明的雨来拿来羊皮,让八路军穿上,混在羊群中成功地逃了出去。

  雨来这种面对危险临危不惧,沉着冷静是十分难能可贵的品质,他带给我学*的榜样。以后我面对任何的.困境险境都会想到雨来,和雨来一样冷静勇敢,最终走出困境。同时,小英雄雨来的故事也让我坚定了好好学*,长大报效祖国的信念,我也相信自己一定可以成为第二个小雨来!

读《小英雄雨来》有感4

  暑假里,我读了一本名叫《小英雄雨来》的书,认识了雨来,其中有一个讲雨来掩护李大叔的故事我记得异常深刻!

  一天,12岁的雨来在自己家中读书,因为鬼子来"扫荡",交通员李大叔忽然跑了进来,藏到雨来家水缸底下的地洞里。鬼子没有找到李大叔,便把雨来绑了起来。鬼子用糖和金戒指诱惑雨来,雨来没有接受。鬼子生气了,狠狠地打了雨来两个耳光,但雨来始终说没看见,气得鬼子嗷嗷叫∶"毙,毙!拉出去,拉出去!"

  芦花村里的人听到枪声,都哭了起来。鬼子们走后,人们到河沿上找雨来。忽然,河面上露出了雨来的小脑袋,原来雨来在枪声响起之前趁鬼子不防备,冷不防地扎到河里去,从水底游到远处去了。雨来没有死!

  这个故事看得我十分振奋,心情也跟着雨来的遭遇起起伏伏。我觉得雨来有许多让人敬佩的地方。首先是他的勇敢、机智,在这么小的年龄智斗敌人,临危不惧并且成功化解险情。想想自己在遇到一点点小困难小挫折的时候,总是急着寻求别人的帮助,没有自己先开动脑筋想办法,碰上一些挑战的时候,总是会有害怕的情绪,不能勇敢的进行尝试……我问自己,如果是我碰上这样的事情,我会怎么做?我大概只会干坐着,什么都不做吧。这么大的差距可真让人脸红。以后我一定像雨来一样,做一个会镇定沉着、独立思考的孩子,坚持自己的事情自己做。

  我是*人,更要向他学*他的爱国精神,面对困难、面对危险,依旧那样勇敢,今后我要更加努力,更加勇敢,长大后为祖国多尽一分心,多出一分力!

读《小英雄雨来》有感5

  我怀着敬佩的心情读完了《小英雄雨来》这篇文章。这篇文章的精彩内容让我十分感动。

  故事是这样叙述的:雨来是芦花村的一个小孩儿。他十分勇敢。有一次交通员李大叔被鬼子追杀,情急之下躲到雨来家的地洞里。鬼子知道交通员李大叔在里面。于是进去搜捕,没早到。鬼子逼问雨来,最后竟狠狠地铐打雨来,可雨来始终咬金牙关说:“没看见。”雨来小小年纪经过利诱。逼问。烤打。他都没有屈服。说明雨来是多么地有正义感,多么地爱自己的同胞。亲人。多么地爱自己的祖国。他宁愿牺牲自己的生命,也不说出李大叔的隐藏的地点 ,小小年纪竟有这种硬骨头精神,是多么令人敬佩啊! **前,有多许像雨来这样的少年人,为了祖国的**而牺牲了自己性命。比如刘胡兰,坚定地走向铡刀,宁愿自己牺牲性命,也不说出*的秘密,小小年纪,如此坚强,多么令人敬仰!王二小为了把鬼子引进八路军的埋伏圈,最后竟被鬼子用刺刀刺死,多么可敬的英雄行为!

  爱祖国,为建设更加美好的现代化国家,好好学*,天天向上,让我们做一个爱祖国的`好少年!这就是《小英雄雨来》给我的启进!

读《小英雄雨来》有感6

  今天,我读了一篇故事,叫《小英雄雨来》。

  故事一共有六个章节。分别是:游泳本领高,上夜校,爸爸夜归,掩护李大叔,与鬼子作斗争和雨来没有死。其中,令我感触最深的是与鬼子作斗争。用为作者用了很多生动的词语描写了日本军官的残忍;如:[旁边一个鬼子嗖地抽出刀来,瞪着眼睛要向雨来头上劈.],[扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕,他向前弓着身子,伸出两只大手。啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两个耳朵,向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来的脸立刻变成白一块,青一块,紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔(liè)趄(qiè),后退几步,后脑勺正碰在柜板上,但立刻又被抓过来,肚子撞在炕沿上。]扁鼻子军官气得暴跳起来,嗷嗷吼叫:"枪毙,枪毙!拉出去!拉出去!!!]

  当然,也有雨来宁死不屈的句子;如:雨来半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂,嗡嗡地叫,他两眼直冒金花,鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上:我们是*人,我们爱自己的祖国……

  我佩服雨来,小小年纪就知道爱国,更佩服他宁死不屈的精神。我们大家都应该向他学*。


读《小英雄雨来》有感通用二十篇(扩展7)

——《小英雄雨来》读后感

《小英雄雨来》读后感

  品味完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要回过头来写一写读后感了。那要怎么写好读后感呢?以下是小编为大家整理的《小英雄雨来》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  怀着敬佩之心,我读完了《小英雄雨来》这本书,我也被雨来的英雄事迹深深地打动了。

  这个故事给了我两个共鸣处,第一处是雨来上夜校的时候,几个小孩子坐在一起,跟着老师读“我们——是——中国人,我们——爱——自己——的——祖国。”他那认真上课的样子让我很是敬佩!我想着我们现在上课,比他们以前好多了,有课桌,有椅子,可我们却不认真听讲、东张西望、做小动作,看看雨来上夜校的样子,再看看我们,我真是感到羞愧。

  第二处是一次中午,区上的交通员李大叔被鬼子追赶,在雨来不知情的情况下,很快反应过来,勇敢地站出来,帮忙掩护李大叔。雨来站在敌人面前斗智斗勇,面对敌人亮晃晃的刺刀、黑漆漆的枪口、吓人的面孔,说着听不懂日本话,用中文说“枪毙了你”,雨来始终一句话“不知道”。鬼子见硬得不行,就来软的.。于是,从口袋里拿出糖来引诱雨来。看到这,我的心提到了嗓子上。眼前浮现出两幅画面,既怕雨来出卖了李大叔,又怕鬼子杀害雨来。我屏着呼吸往下看,机智勇敢的雨来,趁敌人不备,一头扎进芦苇塘里,成功逃脱。我紧绷的脸放松了许多,再想想那种场面如果换成我,吓得除了哭,恐怕再也没有然后了。

  雨来生长在战争年代的一个贫苦家庭里,从小练就一身的好本领,德智体全面用在他身上正合适。雨来从小就顽皮可爱,机智勇敢,难能可贵的是从小就热爱祖国、热爱学*,懂得凝聚力量来保护祖国的家园。再想想我,身在福中不知福,放学还要父母接,回家还埋怨作业多、吃饭还挑三拣四,这些不好的*惯我要努力改变。

  暑假通过一本本书籍,我慢慢懂得了新中国来之不易,是千千万万个像小英雄雨来一样,用鲜血甚至生命换来的。我下定决心,一定像雨来学*,做一个德智体全面发展的青少年,保家卫国,让祖国更加强大!


读《小英雄雨来》有感通用二十篇(扩展8)

——缩写《小英雄雨来》作文优选【二十】份

  缩写《小英雄雨来》作文 1

  12岁的雨来住在还乡河边的小村庄里。白天,他经常在还河中游泳,水性特别好。晚上,他就去上夜校,学*“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”

  有一天,鬼子进村扫荡,雨来刚帮助交通员李大叔在自己家的的地洞藏好,鬼子便从前门进去。鬼子抓住雨来,把屋里翻了个遍,也没找到李大叔。一个扁鼻子军官就用糖果和金戒指哄骗雨来,雨来没上当。扁鼻子军官见哄骗不行,立刻变的凶恶起来,他把雨来毒打了一顿。军官逼他说:“李大叔的下落。”雨来被打的半天才缓过气来,他两眼直冒金星,脑袋里嗡嗡直响,鼻子也流了血。但雨来咬紧牙关直说:“没看见。”最后,无计可施的鬼子把雨来拖出去枪毙了。

  河边传来枪声,人们都以为雨来死了,都呜呜的哭了,没想到敌人走远了,他又从水里冒了出来。

  大家都称为他小英雄雨来。

  缩写《小英雄雨来》作文 2

  在抗日战争时期晋察冀北部有一道景色非常美的还乡河,紧靠着一个小村庄。雨来和他的小伙伴们经常在这游泳,其中雨来的游泳本领最大。

  在秋天的时候,雨来的爸爸妈妈为了不想让雨来将来做个“睁眼瞎”,所以把雨来送进了夜校,在夜校里他受到了爱国教育。

  有一天晚上,雨来的爸爸告诉雨来和妈妈鬼子又来“扫荡”了,叫妈妈明天到雨来的姥姥家去通知。

  一天过去了,妈妈去雨来的姥姥家,叫雨来看家。这时,鬼子进村了。雨来往出跑的时候碰到了交通员李大叔,李大叔藏好后雨来把进来的鬼子引到后院,可惜太晚了,雨来被鬼子抓住并被绑了起来。

  鬼子把雨来带进家里,想引诱他,先把他松绑,然后用糖块和金戒指引诱雨来说出动向,可是雨来始终不说,最后鬼子气急了,先用手拉雨来的耳朵,然后扇了雨来两巴掌,又向雨来的胸脯打了一拳,最后把雨来抓起来撞到炕沿上。虽然雨来被打得眼冒金星,站立不稳,但是雨来宁死不屈,始终不说出动向。气急败坏的`鬼子把雨来拉出去准备枪毙。

  听见河岸上的枪声,大家都十分伤心,都以为雨来死了,结果大家到河岸上一看,发现雨来并没有死。原来我们的小英雄雨来在鬼子不注意的时候,靠跳进河里脱险了。

  缩写《小英雄雨来》作文 3

  雨来的游泳本领很高,但妈妈不让他耍水,怕出危险,。一次妈妈见到雨来回家,被她见到雨来光着身子,就知道他又去耍水,便要打他,可雨来钻进河里,望着妈妈笑。

  后来,雨来的父母让雨来上夜校,上学明理。雨来学到了第一课:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”

  爸爸叫妈妈让村里的民兵地区上集合。后来李大叔把糠皮缸搬开,跳进洞里,叫雨来的缸挪回原地。等雨来回到堂屋,鬼子就把他抓住了。后来,鬼子先问雨来:“有没有见到一个人跑进来?说呀!”“没看见!” 便一直讨好雨来,用糖、和金戒指来贿赂他,雨来不屈服,又被鬼子打得一直流血,可雨来还是咬着牙,说:“没看见!”于是鬼子便嗷叫道:“拉出去枪毙!”

  后来人们听到枪声都哭了,都夸雨来是一个好孩子。

  最后,李大叔听见有人吆喝到:“豆腐啦!卖豆腐啦!”这是村子的`暗号,他知道敌人已经走了。可还不见雨来,于是他就去打听,后来知道雨来死了很伤心,就哭了。可是在雨来却在扒着芦苇问岸上的人:“鬼子走了?”大家都很高兴地喊:“雨来没有死!”

  原来雨来在枪响之前,就钻进河里,鬼子忙向水里开枪,可雨来早已经游到远处去了。

  缩写《小英雄雨来》作文 4

  有一条河叫还乡河,河边上有一个村子,叫芦花村。十二岁的雨来就是这个村子里的。

  雨来会游泳,他是小伙伴里游泳本领最高的小朋友。人们都很羡慕他,常常夸他是一个好孩子。后来,雨来上了夜校。有一天,雨来背诵课文时。交通员李大叔来了,雨来把李大叔藏好,就急忙往后院跑,鬼子追上来了,把雨来抓住了。

  雨来巧妙地通过了鬼子的审问,鬼子不服气。就把雨来的脸打得白一块、青一块、紫一块……在芦花村的还乡河上,打了几声枪声。人们都以为雨来死了,个个都哭了。李大叔出来了,看到此情景,也哭了。“雨来,雨来!”铁头大叫。人们也大叫:“啊!雨来没有死啊!”

  原来,雨来逃跑了,跳进河里。鬼子向河里开了几枪,可是,我们的小英雄雨来早就游到很远很远的地方了!

  缩写《小英雄雨来》作文 5

  晋察边区的北部,有一道乡河,河里长着许多芦苇,河边有一小村庄。这个村庄景色很美,还有许多芦苇,因此,这村就叫芦花村,12岁的雨来就是这村里的。

  雨来和他的小伙伴们总在村边的河中玩耍,其中就属雨来的.游泳本领最高。爸爸让雨来上夜校,尽管上学的条件很辛苦,但是雨来很珍惜这来之不易的念书机会。有一天晚上,雨来听见爸爸说鬼子又来扫荡了,于是第二天一大早妈妈就去东庄送信,留雨来一个人在家。

  突然一个身影快速的闪进来,原来是交通员李大叔,他因被鬼子追赶来到雨来家,藏了起来,雨来为了掩护李大叔,被鬼子抓住,但雨来誓死也不说出李大叔的下落。乡亲们听到枪声以为雨来被鬼子杀害了,纷纷跑到河边寻找雨来,谁知雨来趁鬼子不防备,冷不防扎到水里去,已经向远方游去。

  缩写《小英雄雨来》作文 6

  抗日战争时期,在晋察冀北区有一个叫做芦花村的村庄,村庄里有一个游泳本领很高的男孩,名叫雨来。

  雨来十二岁,到了上学的年龄。他的爸爸妈妈便让他上夜校,冒着生命危险去接受爱国主义教育,他的英雄之旅便开始了……

  有一天,雨来的爸爸跟他妈妈说鬼子要来扫荡。要他妈妈通知他舅舅,去集合,她一个人便留在家里读书了。过了一会儿,几声枪响让他藏着书往外跑,迎面碰着交通员李大叔。李大叔以迅雷不及掩耳之势,躲进雨来从未知晓的地洞里,并叫他把缸推回原来的样子就跑。雨来使出吃奶的力把缸推回来,三下五除二往外。结果,撞见了鬼子,被抓了。

  鬼子把屋里屋外反反复复的搜了一遍,却没有发现交通员。那军官就开始利诱雨来,雨来却三次都拒绝。军官就对雨来使用了对于十二岁孩子而言的“惨绝人寰”的毒打。他扭、拉、揪、拧、撞雨来瘦小的身子。可雨来却还是拼命的用他那坚强的信念、顽强的意志,用坚定的言语回答鬼子:“我没看见。”鬼子这时真的无计可施了,就气急败坏说:“枪毙!枪毙!拉出去!”

  “砰砰”几声枪响,结束了雨来12岁的“生命”正当大家都在惋惜这位“有志不在年高”的少年“早亡”之时,奇迹般的,我们的小英雄在水中冒出个小脑袋,他居然还活着!原来他在枪响之前,早就潜水逃跑了哩!

  缩写《小英雄雨来》作文 7

  住在普察�┍辈康穆�花村的雨来,从小在村边的还乡河里游泳,锻炼出非常高的游泳本领。

  秋天,爸爸妈妈让雨来上夜校念书,雨来在学校受到爱国主义的教育。

  一天,鬼子又“扫荡”了。爸爸妈妈都不在家里。

  鬼子掏出糖块给雨来,还拿出金戒指给他,叫他说出李大叔藏在哪里,雨来说:“什么都没看见!”沿河上响起了一郑枪声,乡亲们都以为雨来被鬼子打死了,都流下眼泪。等鬼子走了,大家就顺着河岸往下寻找,突然,看见雨来从水里出来了,大家高兴极了!

  缩写《小英雄雨来》作文 8

  晋察冀边区的北部有一条还乡河,12岁的雨来和他的伙伴很喜欢在这里耍水,而且他的`游泳本领特别高。

  秋天,雨来去上夜校,老师叫他们:“我是中国人,电话车险,我们爱自己的祖国。”

  有一天,雨来在看书,交通员李大叔又来雨来家落脚,并且对他说:“我在这里的市,你对谁也不许说。”雨来听了,赶紧把书藏好,就到堂屋里了。可是雨来刚到堂屋就被鬼子抓住了。

  鬼子看雨来是个孩子,就拿糖来引诱他,要他说出李大叔在哪里。小雨来知道鬼子想捉住李大叔,他便说:“我一直在堂屋里看书,哪儿也没有去,也没有看见有人进来。”鬼子见软的不行,便来硬的。鬼子把雨来的脸揪得一块青,一块紫,雨来的血滴到那行“我是中国人,我们爱自己的祖国。”的字里。雨来还是倔强地说:“没看见。”鬼子便把雨来枪毙了。

  村里的人以为雨来死了,就“呜呜”地哭了。后来李大叔看到河沿上连一滴血都没有,就去找雨来,果然找到了雨来。

  缩写《小英雄雨来》作文 9

  晋察冀边区的北部有一条还乡河,河边有个小村庄,叫做芦花村。12岁的雨来就是这村的。他常到村边的还乡河里游泳,因此游泳本领很高。

  秋天,雨来上了夜校。跟着老师念:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”

  有一天,雨来独自在家里,李大叔忽然匆匆忙忙地跑了进来,钻进了先前挖好的洞里,便叫雨来把缸搬回原地。随后,几个鬼子跑了进来,雨来赶紧跑到后院,但还是被鬼子抓住了。

  鬼子先用金戒指和糖哄骗雨来,最后还毒打他,但是雨来坚强不屈,什么也没说。鬼子生气了,要把雨来拉出去枪毙。

  太阳落山了,村里的人听到了几声枪响,都以为雨来死了,大家都很难过。

  这时,小伙伴们在芦苇丛里找到了雨来,都喜出望外。原来,枪响以前,雨来趁鬼子不备,一头扎进河里逃跑了。

  缩写《小英雄雨来》作文 10

  12岁的雨来住在芦花村,他的.游泳本领最高。

  一天,鬼子又来“扫荡”了,交通员李大叔来他家躲避,雨来把他藏到缸底的地洞里,自己往后院跑,被鬼子抓住了。

  鬼子用糖快和金戒指利诱他,雨来回答:“我什么也没见!”鬼子生气了,用手使劲扭雨来的耳朵,在他脸上打两巴掌。可是雨来非常坚强,毫不屈服。鬼子无计可施,只好决定枪毙雨来。

  傍晚,还乡河边传来枪声,大家都以为雨来牺牲了。其实雨来并没有死,原来他趁鬼子不注意,跳进水里,从水底下游走了。

  缩写《小英雄雨来》作文 11

  芦花村里有一个12岁的雨来,雨来的仰浮本领最高。雨来总耍水,妈妈怕他出危险,总打他,雨来扎金水里,露出小脑袋,望着妈妈笑。一次,爸爸送雨来上夜校,他学会了“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”

  那次,鬼子来扫荡,雨来的'爸爸去卖*,妈妈去了娘家,雨来一个人在家。突然,交通员李大叔来雨来家落脚,躲进了地洞里,而雨来却被鬼子抓走了。鬼子一会儿对雨来说:“皇军是爱护的。”一会儿给雨来糖吃,一会儿给雨来金戒指,一会儿又抽出刀来吓唬雨来,雨来不吃软也不吃硬。鬼子把他打得两眼直冒金花时,他心中只有一个念头:我们是中国人,我们爱自己的祖国。雨来趁鬼子不防备,扎进河里了。

  乡亲们在河沿上听到了几声枪响,以为雨来死了。在远处的苇丛里,雨来露出了小脑袋。“雨来没有死!”乡亲们高兴地说。原来雨来从水底游到远处去了。

  缩写《小英雄雨来》作文 12

  晋察冀边区的北部有一个芦花村,雨来就住在这村里。这个村里有一条河,雨来游泳本领很高,经常到河里玩。一天,雨来的爸爸提出让雨来上学,雨来答应了。那天晚上,雨来学了两句话:我们是中国人。我们爱自己的祖国。

  一次,村里的交通员被鬼子追赶,到雨来家把一个缸搬开,在下面的洞躲了起来。鬼子来了,先是笑嘻嘻地问雨来交通员在哪儿,雨来说什么也没看见。鬼子又拿白糖和金戒指来诱惑他,他还是不说。鬼子又问他同样的问题,他还是说没看见。鬼子又用武力逼迫他,把他打得满身是伤,他的血滴下来,溅在他最开始学的'那两句话上。他咬着牙说:“没看见!”

  鬼子把他拉出去枪毙,但刚到河边,他就跳进河里了。鬼子又往河里开枪,可他早已游远了。

  缩写《小英雄雨来》作文 13

  晋察冀边区的北部有一条还乡河,河边有个芦花村。12岁的雨来就是这村的。雨来的游泳本领很高,经常和伙伴们到河里去耍水。爸爸为了不让雨来将来闹个睁眼瞎,叫他上夜校念书。他们一块学“我们是中国人,我们爱自己的祖国”这几个字。

  有一天中午,雨来独自待在家里念书。突然,区里的交通员李大叔跑了过来。他藏在一个地洞里,雨来把盛着糠皮的缸堵住洞口。这时,鬼子们已经冲进了前门,雨来赶紧往后院跑。可最终,还是被鬼子抓回了屋。

  鬼子把雨来家搜遍了,也没能找到交通员。鬼子问雨来,雨来说没看见。鬼子想利用糖和金戒指让雨来屈服,和事实证明,他们想错了。鬼子十分气愤,对着雨来一统拳打脚踢。这时,他又看见了“我们是中国人,我们爱自己的祖国”。这句话激励着雨来,让他咬着牙不屈服。鬼子只好qiang毙雨来。

  芦花村的乡亲们听到了河沿上的'qiang声,以为雨来牺牲了,去找尸体时,惊奇地发现雨来没有死。原来,在鬼子开qiang之前,我们的小英雄雨来早已潜水跑了。

  缩写《小英雄雨来》作文 14

  12岁的雨来虽小,但他的游泳本领却很高。雨来上夜校读书,女老师教他“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”有一天傍晚,爸爸回到家告诉妈妈鬼子又来扫荡了。第二天,李大叔被鬼子盯上了,躲到了雨来家的地道里。雨来为了掩护李大叔,被鬼子抓住了。

  鬼子没有找到李大叔,便把雨来叫来问话。先用哄骗雨来让他不要害怕,只要说出人在哪里就放了他,雨来没有屈服,鬼子又用糖和金戒子诱惑雨来,雨来还是不说,最后鬼子生气了,把雨来一顿毒打,把雨来打的惨不忍睹,鲜血直流,雨来快被打死了,最后雨来即使再疼,身体再难受,还是咬咬牙,坚持住,没有把李大叔的位置告诉给鬼子。

  乡亲们听到河沿传来一阵枪声,乡亲们都以为雨来死了,等鬼子走了之后,去河沿寻找雨来的尸体,最后发现雨来没有被鬼子杀害。

  缩写《小英雄雨来》作文 15

  晋察冀边区的北部有一条还乡河。河里长着很多的芦苇,河边的芦花村住着小英雄雨来。雨来在还乡河练了过硬的的仰浮本领。

  秋天,雨来被送去上夜校,他跟老师读:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”

  有一天,鬼子又来扫荡了,雨来一个人在家。忽然,交通员李大叔闯了进来,雨来赶忙把他倡导缸底下的洞里。

  十几把雪亮的刺刀对准了雨来,鬼子用尽各种方法盘问雨来,但雨来一口咬定。敌人毫无头绪的把雨来拉出去枪毙。

  几声枪响,芦花村的人们异常难过。可是,谁也没有料到,雨来并没有死。原来,在枪响之后,雨来就趁鬼子不被扎到合理,从水低游到远处。

  缩写《小英雄雨来》作文 16

  晋察翼边区的北部有一个芦花村,12岁的.雨来就住在那儿。雨来很喜欢游泳,他的游泳本领高超。

  雨来上夜校,老师教同学们念“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”

  有一天,鬼子来“扫荡”,爸爸去区上集合。随后,妈妈也出去了。突然,交通员李大叔进来了,把盛了一半的糠皮缸挪走,躲了进去,雨来立即把缸挪回原地。鬼子进来了,雨来立即跑向后院,最终还是被捉住了。

  鬼子拿出糖块和金戒指给他,要雨来说出李大叔在哪儿,雨来死也不说。鬼子生气了,伸出一双像鹰爪般的手,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。雨来打了个趔趄,碰到柜板,鼻子流着血,血滴到课本那几行字上:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”即使这样,雨来还是咬着牙,说:“没看见!”鬼子生气极了,说要把雨来枪毙。

  还乡河上响起枪声,大家都以为雨来死了。李大叔不见雨来来搬缸,就从另一通道走出去。才知道雨来死了!可在芦苇丛旁露出个小脑袋,雨来还活着!

  缩写《小英雄雨来》作文 17

  晋察冀边区有一条河,河边有个芦花村。十二岁的雨来就生活在这个村。

  雨来喜欢靠着村边的还乡河,每到夏天,雨来和许多小朋友在河里钻上钻下。雨来的游泳技术超高。

  秋天,爸爸和妈妈决定把雨来送去夜校读书。在夜校里,雨来学了:我们是中国人,我们爱自己的祖国。

  有一天,爸爸打扮成军人。爸爸对妈妈说:“鬼子又来了。明天叫舅舅去河北一带打听。”第二天,妈妈要去东庄,雨来趴在炕上念书,交通员李大叔突然冲进雨来家。李大叔把缸搬开,跳进洞里,说:“把缸搬回原位,对谁也不许说。”雨来把缸搬回原位,刚跑出院子,就被鬼子捉住了。鬼子问雨来有没有看见一个人进来?雨来说没有。鬼子又拿糖和金来引诱雨来,而雨来并没有被鬼子所引诱,鬼子生气了,拧他两只耳朵,打他两巴掌,打他胸脯一拳。雨来的脑袋像一窝蜂,流着鼻血,鬼子说:“枪毙……

  突然村民听到河沿响了几声枪声,含着泪说:“雨来是个好孩子,死得可惜。”

  李大叔以为雨来死了,大家顺着河沿找,铁头说:“雨来在这里……

  原来雨来趁鬼子不注意,跳下河游泳走了。

  缩写《小英雄雨来》作文 18

  晋察冀边区的北部有一个芦花村,雨来就住在那里。一次雨在还乡河里玩水被妈妈发现,像一条泥鳅一样消失了。

  秋天,雨来上夜校学会了“我们是中国人,我们爱自己的`祖国”这句话,激发了他的爱国热情。一天晚上,雨来爸爸拿着枪说:“鬼子来扫荡了。”

  第二天,雨来一个人在家。听见有敲门声,发现是李大叔,李大叔一进门就藏进雨来家的一个洞里,并叮嘱雨来:“把缸挪回来后就赶紧跑。”结果,雨来还没来得及跑,就撞上了刚进门的鬼子。

  鬼子诱惑雨来说出李大叔的下落,并答应给他糖和金表,雨来硬不说。鬼子扭着雨来的耳朵,打了两巴掌,从脸上揪起一块肉,咬着牙拧。雨来还是不说,气的鬼子大喊道:“把他来出去枪毙了!”

  李大叔出来得知雨来被打死在河边,急忙跑了过去。在河边的芦苇丛中,露出雨来的小脑袋。原来,在枪响之前雨来便跳进河里逃走了。

  缩写《小英雄雨来》作文 19

  晋察冀边区的芦花村里,出了位人人敬仰的小英雄:雨来。

  故事发生在抗日战争时期,应用了他游泳本领高,机智勇敢,爱国的精神从鬼子的手中逃脱。故事是这样的:晋察冀的芦花村边有一条清澈明净的小河,名叫还乡河。每当夏天,雨来都会和小伙伴一起到河里玩,雨来的妈妈不让他去,怕出危险,但顽皮的雨来总是灰溜溜地跑进小河里,妈妈也就拿他没折了。秋天,爸爸从集市上回来,告诉雨来不读书不行,起码要上个夜校。

  雨来同意了便去上了夜校,夜校的老师读着:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”学生们便跟着读起来。一天,雨来从夜校回来,躺在炕上背课文,还没背多久,他句睡着了,爸爸回来时,他醒了,听爸爸说他要去打仗,要妈妈去雨来的舅舅家叫他舅舅到区上去集合。第二天,妈妈去了舅舅家,雨来在家看书,突然李大叔从外面跑进了他家的后院,并把糠缸搬开钻进洞里,雨来忙把缸搬回了原地,不一会儿,几个鬼子从院外进来了,用枪朝雨来打,雨来躲过子弹后还是被鬼子抓住了。鬼子把雨来的家翻得乱糟糟的,还是没有找到李大叔,鬼子军官问雨来,雨来说没看见。这时鬼子看见了他的课本,雨来不承认是学校发的。鬼子又问他,他还是说没看见。鬼子拿出糖块和金戒指来诱惑他,雨来没有受到诱惑,鬼子生气了,抓着雨来殴打,但雨来还是宁死不屈,鬼子就下令要把雨来给枪毙。

  村里的人听到枪声,都以为雨来死了,含着泪说:“雨来是个好孩子,死得真可惜。”“有志不在年高。”雨来的小伙伴都着急得哭了。李大叔听到暗号知道鬼子走了,出来后便去河沿上找,一打听才知道雨来死了,村里的人去打捞尸体,忽然听见小朋友喊:“雨来,雨来!”这才知道雨来没死。

  缩写《小英雄雨来》作文 20

  在一个小村庄里住着一位小男孩,他的名字叫雨来,年仅12岁,他常常和小伙伴们一起去还乡河里玩耍,雨来的游泳本领可高了,能脸朝天在水里躺着,还要把他的小肚皮露出来。可是经常遭到妈妈的责打。

  秋天,爸爸让雨来上夜校,雨来上的可认真了!

  一天夜里,爸爸回来通知妈妈鬼子又来扫荡了,让妈妈明天去东庄告诉舅舅赶快把民兵带到区上集合。第二天妈妈好早早就离开了家,让雨来看家,过了晌午,交通员李大叔匆匆忙忙的跑进雨来的家,跳进地洞里,叫雨来把缸移回原处,雨来使劲力才把缸移回原地,这时鬼子冲进雨来的家里,雨来赶紧往后院跑,最后雨来被鬼子抓住了,鬼子对他严形拷打,雨来宁死不屈,鬼子大发雷劈说;拉出去,拉出去,枪毙,枪毙他们把雨来啦到河边正要枪毙的时候雨来就跳进了河里大家都到合眼去寻找雨来的身影,铁头找到了雨来的身影,喊着雨来没有死,雨来没有死。

  原来雨来没有死。


读《小英雄雨来》有感通用二十篇(扩展9)

——《小英雄雨来》续写作文通用五篇

  《小英雄雨来》续写作文 1

  自从小雨来以自己的智慧赶跑了敌人后,大家都对他刮目相看了,妈妈也同意让他玩水了,因为小雨来是因为会游泳才活了下来的,也就是说是游泳救了小雨来!

  过后,芦花村有恢复了*时的充满了欢声笑语的村了。雨来和其他小伙伴们还是开开心心的生活着,每天都去玩水。

  但是,三个月不到,鬼子又来了,这次铁头和三钻儿也参加了战斗。雨来赶紧设计对付敌人的方案:雨来、铁头和三钻儿要做的就是,雨来先站在远出向鬼子挥手,这样,鬼子就会跑来抓雨来,但只要在中间布几个大陷阱就行了;剩下的鬼子只要交个三钻儿和铁头就行了,三钻儿和铁头先在水里埋伏,还要先在水里放一大窜鞭炮,这样,三钻儿和铁头就直接在旁边点燃鞭炮向敌人扔去就行了,剩下的鬼子只要交给大人们就行了。

  鬼子终于走进村了,雨来按照原计划,乖乖的站在远处向敌人挥手,没想到,敌人真的是如此的愚蠢,第一个计划就让他们减少了一群兵!接下来就看三钻儿和铁头的了,他们两个悄悄的把脑袋露出水面,悄悄的点燃了鞭炮,用尽全身的力气向敌人扔去,这一招就更厉害了,敌人竟然再次少掉了一大群兵!雨来趁他们在混乱期间,急忙跳进了水里,三个小伙伴开开心心的游走了!

  接下来就该大人出场了,大家昂首挺胸,个个都充满了精神最后,通过大家的努力,终于把鬼子打的头破血流了!

  大家都夸奖雨来、三钻儿和铁头聪明能干,因为是他们让鬼子刚进村就挨了个措手不及!就这样他们三个成了村里最能干的小孩!

  《小英雄雨来》续写作文 2

  最*我们正在学*有关战争题材的课文,学完课文《小英雄雨来》之后,张老师给我们推荐了这部同名的电影。这部电影深深地打动了我,雨来的形象也深深地印在我的脑海中。

  这部电影的主要内容是:在晋察冀边区有一个叫芦花村的小村庄,村里有一个小孩叫雨来,天性淘气的他,经常被老师批评。他不服气,就跟老师“作对”,搞恶作剧,这让老师既生气又无奈。尽管雨来是个十足的调皮蛋,但是他却是一个勇敢机智的孩子。有一天,鬼子来了,老师被捉走了,雨来和另外两个同学用自己*常练就的本领,想尽办法与鬼子做斗争。最后,他几乎耗光了所有的力量,凭借着机智、勇敢,终于营救出了老师。之后,雨来又开始了每天上课、捞鱼的幸福生活。

  看了这部电影,雨来的形象更加深刻地印在我的脑海中。他既调皮又有责任心、既爱捉弄老师又真正地爱老师,他同时还集机智和勇敢于一身。我佩服他高超的游泳技术,佩服他机灵智慧的头脑,更佩服他在鬼子面前毫不屈服的精神。我喜欢《小英雄雨来》这部电影,更喜欢雨来这样一个爱国儿童的形象。

  《小英雄雨来》续写作文 3

  谱察边区北部的还乡河边有个芦花村。十二岁的雨来就在这个村里学到了游泳的好本领。

  爸爸妈妈见雨来在水里瞎折腾,就让雨来进了夜校学*热爱祖国的道理。

  一日,雨来正在家中温*功课,听到急促的脚步声从街上传来,原来是李大叔正躲避敌人的追查逃到自己家里来了。见大叔藏进了自家的水缸做的掩盖的地洞后,雨来帮忙把水缸搬回原处。不一会儿,敌人追上来了,满屋子地搜人。鬼子军官先是假惺惺的让雨来不要害怕,说皇军是不会伤害小孩的,让雨来交出人来。雨来说他"没看见时,军官又掏出糖和戒指来诱惑雨来,希望能从雨来口中知道秘密。雨来没有回答。鬼子军官见软的不行,就来硬的。一边狠狠的扇雨来耳光,一边扭他的耳朵。雨来的血滴在课本上,"我是中国人,我爱自己的祖国。读到这几行字时,雨来更坚强了。

  鬼子打累了,雨来还是咬着牙说没看见。鬼子军官暴跳起来说拉出去斩了。村里人听到枪声,都以为雨来死了,正在大家都伤心之时河里冒出一个小脑代,是雨来!原来他在枪声响之前,雨来趁鬼子一头扎进河里去了。是游泳本领高救了他的命!

  《小英雄雨来》续写作文 4

  晋察冀边区的北部有一条还乡河,河边有个芦花村。12岁的雨来就是这村的。雨来的游泳本领很高,经常和伙伴们到河里去耍水。爸爸为了不让雨来将来闹个睁眼瞎,叫他上夜校念书。他们一块学“我们是中国人,我们爱自己的祖国”这几个字。

  有一天中午,雨来独自待在家里念书。突然,区里的交通员李大叔跑了过来。他藏在一个地洞里,雨来把盛着糠皮的缸堵住洞口。这时,鬼子们已经冲进了前门,雨来赶紧往后院跑。可最终,还是被鬼子抓回了屋。

  鬼子把雨来家搜遍了,也没能找到交通员。鬼子问雨来,雨来说没看见。鬼子想利用糖和金戒指让雨来屈服,和事实证明,他们想错了。鬼子十分气愤,对着雨来一统拳打脚踢。这时,他又看见了“我们是中国人,我们爱自己的祖国”。这句话激励着雨来,让他咬着牙不屈服。鬼子只好枪毙雨来。

  芦花村的乡亲们听到了河沿上的.枪声,以为雨来牺牲了,去找尸体时,惊奇地发现雨来没有死。原来,在鬼子开枪之前,我们的小英雄雨来早已潜水跑了。

  《小英雄雨来》续写作文 5

  在抗日战争时期,有个小孩子叫雨来,他非常调皮,总是趁着妈妈不注意,偷偷下水游泳。但他却有一颗爱国的心,面对日军的威胁,他从来不害怕,反而经常冒着生命危险与敌人斗智斗勇。

  有一次,鬼子来村里扫荡,突然交通员李大叔冲进雨来家,躲到缸下,雨来为了保证李大叔不被敌人发现,把缸移回原位,正好**本人抓住了。日本人几次盘问雨来,雨来也不说,最后被打的鼻青脸肿。就在鬼子准备枪杀雨来时,雨来趁敌人不注意,跳进河里跑远了。

  雨来不但不畏惧敌人,还调皮地在地雷上写各种戏弄鬼子的话,这样就被特务抓住了。鬼子要求雨来带路,雨来不慌不忙的带路,一边带路,一边吓唬鬼子,终于把鬼子带到地雷阵。他假装河水冲走,最后鬼子们和特务们不是被地雷炸死,就是被民兵们乱枪打死。

  还有一天,一位受伤的八路军战士来到雨来家,雨来与妈妈给八路军战士疗伤,鬼子来到家里后,为了不引起鬼子的注意,雨来不动声色地给鬼子倒水,保证了八路军战士的安全。他又想出点子让战士伪装成羊,放羊时,面对鬼子他不害怕,反而是有理有据的骗过鬼子,与战士一起配合。成功到达还乡河岸。

  关于小英雄雨来的故事还很多,他参加游击队后,参加各种任务,与敌人斗智斗勇,为革命做出巨大贡献。

  小英雄雨来的勇敢事迹激励着我们每一个少先队员,我们要以他为榜样,遇到困难临危不乱,遇到困难敢于要有担当的大无畏精神。


读《小英雄雨来》有感通用二十篇(扩展10)

——小英雄雨来》的读后感通用5篇

  小英雄雨来》的读后感 1

  ***主义侵略中国,给中国人民造成了深重的灾难。中国人民奋力抗战,谱写了可歌可泣的历史篇章。这段历史我们是不能忘记的。自从学了《小英雄雨来》后,雨来那爱国的精神令我感动。

  《小英雄雨来》讲述了抗日期间,小英雄雨来机智、勇敢、聪明地英勇抗敌。在日本鬼子的威逼利诱下,雨来没有向日本鬼子屈服,而是机智的逃出了敌人的魔爪。歌颂了雨来热爱祖国、英勇顽强、爱憎分明、意志坚定的精神品质。

  雨来多么勇敢、爱国!敌人想方设法的让雨来说出交通员李大叔在什么地方,但雨来没有告诉日寇。敌人见雨来不说,就打雨来,打到青一块紫一块,鼻子还流着血,他都没有说。要是我,早就受不了这种痛苦,告诉他们了。

  读完后,我想到了王小二、郭滴海、夷伢子许多热爱祖国的小英雄,他们虽然都是儿童,但他们的精神不比大人差,有志不在年高,他们都是为了自己的祖国,因为“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”

  在抗日战争中,中华大地涌现出无数令人敬佩的英雄人物,他们抛头颅、洒热血,都凭“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”他们的事迹可歌可泣。小英雄雨来就是其中一个。战争是残酷的,不要让罪恶的子弹威胁着娇弱的和*花。

  小英雄雨来》的读后感 2

  这本书讲述了小英雄雨来聪明、机智、勇敢地和八路军一起英勇抗敌,在日本鬼子和汉奸和刺刀威逼下视死如归,多次机智地逃出日本鬼子的魔爪,歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。

  雨来多么勇敢、爱国呀!敌人用很多东西诱惑他,他都没有告诉日本鬼子关于八路军的情况。敌人不耐烦了,就毒打雨来,他也没有透露。要换成我们,一定会忍受不了痛苦,说出秘密。

  我想到了小英雄王二小。当敌人扫荡时,王小二不顾生命危险把敌人带到了八路军的埋伏圈。敌人知道上当后,把王小二打死了。王小二为了祖国不惜牺牲,我为他那爱国品质而折服。

  在生活中,我有事却不能想雨来一样碰到困难不退缩。有时,我就因为肚子小小地痛了一下就不想去上学,真是令我羞耻,当看了这本书后,我决心以后要克服困难,振作起来!说起上学,父母处处关心我们,不但交钱让我们上学,还特别宠爱我们。我们的学校又宽敞,又明亮,可是有些同学却不好好学。相反,雨来在豆腐坊里上夜校,那里又旧又破,雨来却学得很认真。

  这是一本令我回味无穷的`书,这是一本让我爸爸都记忆犹新的书,这是一本充满爱国情义的书。它,就是《小英雄雨来》。

  小英雄雨来》的读后感 3

  雨来,一个**常常的名字,但是,当我读完他的故事后,“雨来”这个名字却深深地刻在了我心里。他的英雄事迹令我敬佩不已,直到现在,书里的情节还让我记忆犹新。

  十二岁的雨来生活在晋察冀边区,是个活泼开朗、友善的小男孩,有一群形影不离的好朋友。

  当时是抗日战争时期,鬼子经常来村子里扫荡。有一天,雨来自己在家,交通员老李跑到雨来家的地道里躲藏。他刚藏好,鬼子就闯进来了,雨来撒腿就跑,结果还是被鬼子兵逮了个正着,被绑了起来。但是,即使随行的汉奸拿出糖块和金戒指来诱惑他说出真相,他也不屑一顾。鬼子几次被惹急,但雨来不怕被枪毙,临危不惧,坚决不出卖同志。这种不怕牺牲的精神令我敬佩,如果换作是我,早就不知该如何是好了,有些大人也做不到这一点,何况雨来还是个孩子呢!

  读完《小英雄雨来》这本书,我感到雨来是一个不*凡的孩子,他不屈不挠、宁死不屈、有勇有谋,更有着一颗强烈的爱党、爱国的心,就像书中说的:“我们—是—中国—人,我们—爱—自己的—祖国!”虽然战争已经远离我们了,但是爱国精神永存,我们的祖国有千千万万雨来这样的人,一定会变得更富强、更美好!

  小英雄雨来》的读后感 4

  今天,我读了《小英雄雨来》这篇课文。故事写的是在晋察冀边区,有一个村庄叫芦花村,村里有一个小孩名叫雨来。他水性好,尤其擅长凫水,像个小鸭子一样灵活。一天,鬼子又来“扫荡”了,雨来为了掩护革命干部李大叔被敌人抓住了,鬼子让他交出李大叔,可 雨来宁死不屈。这下激怒了日军,敌人毒打威逼他,他没有屈服,更没有动摇,对于12岁的小男孩来说,这是多么难能可贵啊!相反他表现出机智勇敢地同敌人作斗争。

  雨来多么勇敢、爱国,敌人用糖块、金戒指诱惑他,他没有接过糖、戒指,也没有说出李大叔的下落。最后,换来的是一顿毒打。要是换了我们,一定忍受不了这种痛苦,当然会说出李大叔在哪里了。

  让我想到父母处处关心我们,不仅交钱供我们上学,还很宠爱我们。在这种和*的社会里,我们更应发奋读书,奋发向上,勇往直前。在学校要争做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生!希望我能好好学*,做个对国家有用的人!

  小英雄雨来》的读后感 5

  今天,我读了一本经色经典图书-----《小英雄雨来》,它讲述了在芦花村有个叫雨来的孩子,他的梦想就是当一名光荣的八路军。他不怕死,即聪明又勇敢,在被敌人抓住后,巧妙地与敌人周旋,最终凭着他那聪明才智,成功死里逃生。

  书中令我印象深刻的是雨来**本鬼子抓住了,被迫给他们带路。雨来把他们引到了假地雷区,并告诉他们这里是真的地雷区,使得敌人惊慌失措。等到了真正的地雷区的时候,雨来假装被石头拌倒掉进河里了,日本鬼子不清楚状况,最后被地雷炸的死的死,伤的伤,几乎全军覆没。读了这个故事,我发现雨来真的非常聪明,而且遇到困难还能十分沉着冷静,所以才会活着从鬼子的刀枪中走出来。

  读了这本书,我十分惊叹雨来,他和我一样十二岁,但他比我成熟很多。在那个年代,要是我**本鬼子抓住,大脑早就一片空白,更别说逃跑了,还要对付这么多日本鬼子,真是想都不敢想的事。所以我要向雨来学*,学*他那种沉着冷静、聪明勇敢的精神。

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