优秀学生事迹 (菁华3篇)

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优秀学生事迹1

  王伊婷是景秀高中高二(4)班的学生。她性格活泼开朗,胆子也比较大,凡事比较冲得出,办事能力也比较强。她兴趣爱好比较广泛,比如看书、运动、听音乐等。她还经常参加学校组织的各种活动。她是一位品德优良、动手操作能力很强的学生。

  在生活中,她是个热爱劳动并且热心的孩子,对待班级的卫生任务,她从不推托,在其他同学忘记或者晚到的时候,她总是默默主动承担起别人的任务,打扫细致,不放过任何一个卫生死角。对于基本的家务活:做饭、洗碗、叠被子、烧开水等等,对于她来说更是驾轻就熟,从小就做惯的。她父母亲工作很忙,她*时也会主动和家长沟通,给家人敲敲背,她是家人眼中的乖孩子,也成为父母亲的骄傲。其他学生的家长,也会以她为榜样来教育自己的孩子。

  在实践中,她一直都表现优异。在高中军训中,她经常帮助同寝室的同学整理内务,并被大家推选为寝室长。在她的带领下,我们班的女生寝室在内务评比中取得了良好的成绩。在“学工”社会实践中,她表现突出,她的作品获得了98分的最高成绩。在“学农”社会实践中,她也起到了模范带头作用。她带头参加年级组的搓草绳比赛,获得了第二名的好成绩。她所做的果树枝条嫁接作品被基地教师作为样本在全班展示。她超强的动手能力获得了教师和同学们的一致好评。

  在学*方面,她是一个积极上进的学生。她学*态度端正,上课能认真听讲,独立完成老师布置的各科作业,成绩进步也很快。

  在道德品质方面,她遵纪守法、维护班级荣誉,严格遵守《日常行为规范》,不说谎、诚实守信,关爱他人,勤俭节约,是个良好的小公民,具有责任感,勇于承担责任,经常到社区参加公益劳动获得社区的好评。

  在班干部工作上,作为班级的劳动委员,她尽职尽责,不怕脏,不怕累,为班主任出谋划策班级活动,是班主任的好帮手,为全班学生做出了很好的表率。

优秀学生事迹2

  该生自入校以来,能够严格要求自己,思想积极要求进步;学*谦虚谨慎,刻苦勤奋;工作主动热情,认真负责;生活勤俭节约;团结同学,热爱集体,积极参与院系组织的各项文体活动。担任系大学生公寓管理委员生活部部长和系班上生活委员的职务,使我的组织能力,集体协作能力,领导能力和协调能力得到了最大限度的发挥与锻炼,是老师得力的助手,也是其他班级干部学*的榜样。

  三年的大学生活,使自己从一个毫无任何工作经验的普通学生成长为一个得到老师与同学认可的优秀干部。他由稚嫩走向成熟,树立了正确的世界观,人生观和价值观,成为一个具有崇高理想的优秀的大学生。

  思想上,在这三年里我感受到了来自个方面的关心和帮助,也让自己在思想上更成熟,并摸索出了自己的办事风格。在担任生活部部长和班上生活委员期间,让我有更多的机会和不同的人接触,认真分析各类学生的性格,脾气,对于需要特殊关心和特别教育的同学下更多的心思,有的同学可能觉得我在工作中过于严肃,我认为在工作的时候讲的是成效,需要的是严谨的工作态度。同时,我参加了学生干部培训班,管理服务理念及自身修养得到了提高;参加学院17期入党积极分子培训班并获得了“优秀学员”称号,使自己的政治素养得到了加强;积极参加公寓文化活动,获得了第三届、第四届“优秀寝室长”,使自己的团队服务意识得到了进一步提高。

  学*上,自己努力刻苦,勤学好问,成绩一直名列前茅。对于所学的专业知识,能够积极钻研,勤学苦练,注意理论与实践相结合,注重自己的实际动手能力。每学期学校都会安排专业知识的实践学*,在实*过程中他认真努力,每次我都会把老师所讲的主要知识点和注意事项详细的记录下来,操作时注重自己的亲自动手能力,认真细心。在学*中自己能发现问题,主动思考问题,遇到解决不了的问题他会及时找到辅导老师帮助解决辅导。因此,自己的专业成绩也很优秀,有幸获得20xx—20xx年度国家励志奖学金。在闲暇时间里,经常到图书馆读书学*,阅读一些与专业有关的书籍及其有关人生哲理的方面的书籍,以此来努力提高自己的专业知识和综合素质。在学*过程中自己还带动身边的同学共同学*,共同进步,能够主动帮助学*上有困难的同学,耐心的为他们讲解学*中遇到的难题。

  工作上,本人兢兢业业,任劳任怨。在老师的帮助下,不断的摸索学*,很快的掌握了如何处理学校,老师,同学之间的关系。在工作中能够上行下效,很好的完成院系需要传达的任务。在如何处理工作和学*上的关系方面,我也有自己的心得,做到了在认真工作的同时,又不耽误自己的学业。在校期间,连续三年担任班上生活委员职务,使班上的卫生分一直优秀;20xx年10月至20xx年10月担任大学生公寓管理委员会担任干事,20xx年11月至20xx年11月担任大学生公寓管理委员会担任生活部部长,带领其他成员一起工作,并获得了优秀部门称号;参加了学院20xx届、20xx届新生迎新工作人员主要是为新生提供办理入学手续及解决生活学*困难的服务。作为班级的主要干部,自己积极协助班长做好班内的日常工作,在大家的共同努力下,班级树立了良好的班风、学风。三年大学生活里,自己做过的工作很多,在他的工作中同学与他之间有过不解,有过争吵,但这一切的一切在他看来都不重要,因为在这个过程中至少我是快乐的,而矛盾过后是自己跟同学们之间那有如亲兄弟的感情。回顾过去,我觉得让自己收获最大的就是他成熟了,有了份责任感,有了自己生活的目标,由于自己学*好,办事能力强,又很有责任心,所以大家都很信任他,在同学心目中他有很高的威信。

  生活方面,本人严格要求自己、合理规划时间、关心同学,在同学遇到困难的时候,她愿意尽其所能帮助他们;在同学心情不好时,自己愿意成为他们倾诉的对象;当同学们开心时他也由衷的为他们高兴.。因此,在陌生的城市,同学们互相关心、倍感贴心。同时,自己严格遵守学校的各项规章制度,经常参加学校举办的各种集体活动获得了20xx—20xx年“优秀团员”,20xx—20xx年度“优秀学生干部”,获得了20xx—20xx年度大学生公寓管理委员会“优秀学生干部”。并多次取得优异的成绩,就算再苦再累也值得,因为大家都是快乐的。自己不仅跟本班级同学的关系相处的很好,跟我一起工作的其他班级的学生干部也都相处的十分融洽,这让自己的各项工作和生活都很有意义。三年的大学生活,给了我许多锻炼的机会,在实践中我不断吸取成功的经验和失败的教训。与初为大学生相比,今天的自己更能沉着,冷静的面对问题,分析问题,解决问题。良好的人品与性格是一个优秀人才所必备的条件,在时代和环境的不断改变中,我逐步形成了自己的人生观,价值观。我一直严格要求自己,并以乐观积极向上的生活态度影响着身边的人。

优秀学生事迹3

  该学员于20xx年参加我校开放教育英语专业的学*,在班级里学*成绩不错,学*态度端正,遵守学校的规章制度,能认真完成作业,从不迟到早退。对她的学*结如下:

  一、选择开放教育作为提高自身素质的方式。

  开放教育的学生以在职、业余、自主学*为主,接受必要的面授辅导和学*支持服务。学生可以按自己的学*需要、学*进度、学*方式等自主安排学*。通过学*,该学员发现通过开放教育学到的不仅是知识,最重要的是学会了一种新的学*方法,为以后的继续学*培养良好的学**惯,掌握必要的学*技能。虽然她面授的时间并不多,但是对自主学*的要求提高了,通过这样的学*形式,提高她的的学*能力。她学会进行自主学*,对今后为不断地获取各方面的知识和提高教育将是非常有益的。

  二、合理地安排学*时间,提高学*效率。

  在制订好的相应应的学*计划后,就需要合理地安排学*时间。虽然有工作繁忙、孩子还小等因素,她还是确保了参加面授学*的时间。为了提高学*效率,每次上课前,她都认真预*相关的内容,做好充分的课前准备,带着疑问和求知的心情来听辅导课。在听课中,她对重点与难点做好相应的笔记,随着教师的思路积极思考。当遇到听不懂的部分,她利用课后的时间,通过电话答疑和发电子邮件的方式,向老师和其他同志请教。老师布置的*时作业她能独立完成,因为只有通过独立完成作业,才能帮助她检查对所学内容的理解和掌握程度,及时发现需要温*和欠缺的部分,同时还能使目前所学的知识和以前学过的内容间建立联系,作业完成后她还通过实践达到巩固、复*的目的。

  三、克服一切困难,将所学知识应用用到工作中,取得好成绩

  在一年的学*生活中,她遇到了很多困难,例如:工作繁重,每周只能休息一天,家里孩子还小需要照顾,丈夫工作也很忙等等,上班时间紧,怎样才能确保预*、复*和完成作业的时间呢?她除了利用休息的时间,还推迟了晚上休息的时间。快到考试的时候,白天无法看书、学*,晚上常常是复*到半夜以后才休息。这一年,不管是烈日炎炎或是大雪纷纷,她从来不缺课,因为学*贵在坚持,坚持才有收获。

  她认为只有不断挑战自己一、超越自己,才能跟上时代的步伐,成为适应二十一世纪的创新人才。


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优秀学生事迹 (菁华3篇)(扩展1)

——优秀学生事迹 (菁华3篇)

优秀学生事迹1

  卢则鹏同学是周村区北郊中学20xx级二班的学生,该同学在20xx年9月入学之初,因在小学时期一直担任班长,即被任命为班级代理班长。经过三个月的考察和锻炼,在班级重新选举中全票当选为班长。20xx年3月份北郊中学学生会成立,由于他组织工作积极主动,协调能力较强,学生中威信高,于20xx年9月被学校领导任命为学生会副*。

  该同学做为一名班长,在班级工作中,带领同学积极响应学校和老师的号召,认真布置,带头圆满完成班级的各项工作。在紧张学*之余,配合班主任老师组织开展各种文体活动。三年中,共组织参加两次文艺汇演、两次征文比赛,班级和个人都取得了较好的成绩。为了班级的集体荣誉,他不怕吃苦,勇于拼搏,因此得到了老师和同学的称赞。

  该同学在圆满完成各项琐碎的班级和学生会工作的同时,不忘学生的天职,合理安排时间,勤奋学*,成绩优异。在学*中,不堪落后,勇于实践,开拓进取,有较强的动手能力。每次的实验课,都抢着动手,有条不紊逐步完成操作,还将学到的知识运用到生活中去。家里电气开关、插座坏了时,他都主动琢磨修好。遇有不明白的问题,虚心向父亲请教。父母在看到儿子成长的过程,感到很欣慰。他在不断提高自己学*成绩的同时,还积极主动帮助学*差的同学,遇有难题时,自己弄懂的同时,往往要给一些同学不厌其烦地进行讲解,直到大家明白为止,达到共同提高的目的。在他的带动下,班级的学*风气特别浓厚,班风班貌积极向上,各方面工作都走在其它班级的前列。

  该同学在北郊中学可说是小有名气,因为每个早晨他的身影是最早出现在校门的,到教室后首先打扫卫生、清到垃圾,然后组织同学早自*,他的早来为同学争取了宝贵的早读时间。下晚自*她是最后离开的一个,为了是关好门窗,清理班级卫生,为同学创造良好的学*环境;学校组织各种活动时,他的身影最忙碌,学生会的工作忙完后还要张罗班级的工作,有一马当先的拼搏,也有保障后勤的指挥若定;因为他在冬季凛冽寒风中带头清雪的挥汗如雨和街头拣垃圾时与身旁女同学的畏畏缩缩形成泾渭分明的对比;还因为他的爱憎分明,立志做一个对社会有用的人。而对班级一度出现的不良风气敢抓敢管,为了维护班级的良好风气,对破坏自*纪律、抄袭作业、上网吧等不良现象决不姑息手软,一面及时汇报班主任,一面与有不良*惯的同学进行思想交流,将不良势头消灭在萌芽状态,使那些有不良*惯的同学把精力投入到学*文化知识中来,班级的学*成绩明显上升。

  该同学家境一般,一直注重修养,艰苦朴素,生活上不讲享受,不与他人攀比,衣服、鞋子只有实在不能穿了才买新的。他热爱劳动,生活自理能力强,*时无论学*多忙,自己的衣服都自己洗。生活里还要帮父母做一些力所能及的事情,如:做饭、洗碗、打扫卫生等。

  该同学严格要求自己,关心集体,团结同学,在各个方面都表现突出,堪称同学中的表率。对班级工作布置认真仔细,需要别人做到的自己首先做到。积极协助班主任老师的工作,特别是班主任老师去学*的时间里,班级各项工作管理得井井有条,所在班级在学校学*热情高,遵章守纪,受到全校师生的一致称赞。

  该同学性格开朗,不计较个人得失。遇有学校组织的捐款活动,他踊跃捐款,并且捐款数额都是学校规定的上限。积极组织班级其他同学踊跃参加,使班级形成良好向上的风气。因此班主任和同学们都比较信任他。他在家里专门为自己设置了储钱罐,把长辈给他的压岁钱和父母给他的零用钱都积攒起来,利用节假日到书店购买学*资料、科技书籍、订阅学*书报、购买雷锋的故事等有益书籍,所有这些行为,和家庭的潜移默化、老师的言传身教、自身的节俭豁达都是分不开的。

  该同学自小学到中学一直担任班级班长工作,培养了他自我修养好,品德向上的性格。他始终遵循“做一件好事并不难,难的是一辈子做好事”的信念,他总把替别人做事,替集体做事当作光荣而高尚的事,这一点是难能可贵的。在学*和工作中,难免会遇到被他人疑惑和误解的时候,可他总保持乐观的态度。他常说“我做的事,只要有利于集体,不论遇到多大困难都要坚持做下去,别人爱咋说就咋说!”

  在现行社会中,自己的言行,自己所做的事情,需要得到社会的尊重、老师的支持、同学的理解、家长的鼓励,要想做到这一点是非常不容易的。特别是对待他一个初中学生,世界观还未完全成熟,对事物的看法还很肤浅。培养一个人高尚的品德使他成为对社会有用的人才还需要各方面加强思想教育,通过自身不断学*和积累的长期的实践过程。希望卢则鹏同学在北郊中学这个奋发向上的大熔炉中,发扬成绩,积累经验,努力学*和工作,不辜负老师和同学们的期望,再接再厉,争取学*和工作双丰收,为建设和谐社会贡献自己的一份力量!

优秀学生事迹2

  王伊婷是景秀高中高二(4)班的学生。她性格活泼开朗,胆子也比较大,凡事比较冲得出,办事能力也比较强。她兴趣爱好比较广泛,比如看书、运动、听音乐等。她还经常参加学校组织的各种活动。她是一位品德优良、动手操作能力很强的学生。

  在生活中,她是个热爱劳动并且热心的孩子,对待班级的卫生任务,她从不推托,在其他同学忘记或者晚到的时候,她总是默默主动承担起别人的任务,打扫细致,不放过任何一个卫生死角。对于基本的家务活:做饭、洗碗、叠被子、烧开水等等,对于她来说更是驾轻就熟,从小就做惯的。她父母亲工作很忙,她*时也会主动和家长沟通,给家人敲敲背,她是家人眼中的乖孩子,也成为父母亲的骄傲。其他学生的家长,也会以她为榜样来教育自己的孩子。

  在实践中,她一直都表现优异。在高中军训中,她经常帮助同寝室的同学整理内务,并被大家推选为寝室长。在她的带领下,我们班的女生寝室在内务评比中取得了良好的成绩。在“学工”社会实践中,她表现突出,她的作品获得了98分的最高成绩。在“学农”社会实践中,她也起到了模范带头作用。她带头参加年级组的搓草绳比赛,获得了第二名的好成绩。她所做的果树枝条嫁接作品被基地教师作为样本在全班展示。她超强的动手能力获得了教师和同学们的一致好评。

  在学*方面,她是一个积极上进的学生。她学*态度端正,上课能认真听讲,独立完成老师布置的各科作业,成绩进步也很快。

  在道德品质方面,她遵纪守法、维护班级荣誉,严格遵守《日常行为规范》,不说谎、诚实守信,关爱他人,勤俭节约,是个良好的小公民,具有责任感,勇于承担责任,经常到社区参加公益劳动获得社区的好评。

  在班干部工作上,作为班级的劳动委员,她尽职尽责,不怕脏,不怕累,为班主任出谋划策班级活动,是班主任的好帮手,为全班学生做出了很好的表率。

优秀学生事迹3

  该学员于20xx年参加我校开放教育英语专业的学*,在班级里学*成绩不错,学*态度端正,遵守学校的规章制度,能认真完成作业,从不迟到早退。对她的学*结如下:

  一、选择开放教育作为提高自身素质的方式。

  开放教育的学生以在职、业余、自主学*为主,接受必要的面授辅导和学*支持服务。学生可以按自己的学*需要、学*进度、学*方式等自主安排学*。通过学*,该学员发现通过开放教育学到的不仅是知识,最重要的是学会了一种新的学*方法,为以后的继续学*培养良好的学**惯,掌握必要的学*技能。虽然她面授的时间并不多,但是对自主学*的要求提高了,通过这样的学*形式,提高她的的学*能力。她学会进行自主学*,对今后为不断地获取各方面的知识和提高教育将是非常有益的。

  二、合理地安排学*时间,提高学*效率。

  在制订好的相应应的学*计划后,就需要合理地安排学*时间。虽然有工作繁忙、孩子还小等因素,她还是确保了参加面授学*的时间。为了提高学*效率,每次上课前,她都认真预*相关的内容,做好充分的课前准备,带着疑问和求知的心情来听辅导课。在听课中,她对重点与难点做好相应的笔记,随着教师的思路积极思考。当遇到听不懂的部分,她利用课后的时间,通过电话答疑和发电子邮件的方式,向老师和其他同志请教。老师布置的*时作业她能独立完成,因为只有通过独立完成作业,才能帮助她检查对所学内容的理解和掌握程度,及时发现需要温*和欠缺的部分,同时还能使目前所学的知识和以前学过的内容间建立联系,作业完成后她还通过实践达到巩固、复*的目的。

  三、克服一切困难,将所学知识应用用到工作中,取得好成绩

  在一年的学*生活中,她遇到了很多困难,例如:工作繁重,每周只能休息一天,家里孩子还小需要照顾,丈夫工作也很忙等等,上班时间紧,怎样才能确保预*、复*和完成作业的时间呢?她除了利用休息的时间,还推迟了晚上休息的时间。快到考试的时候,白天无法看书、学*,晚上常常是复*到半夜以后才休息。这一年,不管是烈日炎炎或是大雪纷纷,她从来不缺课,因为学*贵在坚持,坚持才有收获。

  她认为只有不断挑战自己一、超越自己,才能跟上时代的步伐,成为适应二十一世纪的创新人才。


优秀学生事迹 (菁华3篇)(扩展2)

——优秀学生事迹材料 (菁华9篇)

优秀学生事迹材料1

  xxx,男,xx岁,政治面貌团员,信息工程学院电气优创090班班长。进入大学以来,他严格要求自己,获得了国家励志奖学金,两次校级综合奖学金,被评为优秀干部,他在一步步走向成功。

  一、学*刻苦、积极向上

  大学生活伊始,他便把学*当做了第一要务。他刻苦学*,认真钻研。期末备考,他常常学到深夜,并且在两次期末考试中都取得了优异的成绩。在“读书尚学,增智明德”征文活动中,他以xxxx字的论文获得了校级三等奖。但在他看来,成绩不等于满足,而是作为一种动力时刻督促着他成长。

  二、工作努力、热情洋溢

  他是优创二班的班长。工作上,他积极配合老师,努力完成各项工作。同时,为了增进同学们之间的关系,使大家能够更好的融入这个大家庭,他举办了很多积极向上的活动:素质拓展活动,元旦晚会,篮球联赛,四六级英语学*组。他得到了同学们的一致好评。在他的带领下,优创二班成为了学校的模范班级,获得了“优良学风班”和“先进班集体”的荣誉称号。

  三、生活俭朴、乐于助人

  生活上,他给人的感觉只有朴素,为了节省家里的开支,他参加了学校的勤工助学岗位,同时在校外做家教,充实自己的大学生活。他*易*人,待人友善,与人相处融洽,积极与同班、同寝室及兄弟班级的同学搞好关系。

  四、思想上进、严格自律

  作为一名*,他自觉履行团员义务,执行团的决议,遵守团的纪律,发挥团员的模范作用。思想上他积极要求进步,有着良好的道德修养和坚定的政治方向,在xxxx年,他顺利通过了党课考试,并即将被顺利转为预备党员。他说他将会继续努力争取成为正式党员。从xxx的身上,我们看到一名莘莘学子的道德素养,看到一名大学生应有的基本品质。他一如既往的坚持着党员标准,以坚强的意志脚踏实地的去追求自己的梦想。他学*上的坚毅、工作上的认真、生活上的节俭、思想上的积极地都无时无刻不激励着我们,他成为了一名合格的优秀大学生。

优秀学生事迹材料2

  姜延旭同学是我校六年级的班长,他热情诚实,有爱心。是老师的得力助手,更是同学的好榜样。在学校和班级组织的各项活动中表现突出,得到了全体老师和同学的认可。特别是在"中华魂"读书活动和"小储蓄"活动中表现尤为突出,堪称全校学生学*的典范。

  姜延旭每天都会早早的来到学校,特别是在冬天,他所做的第一件事就是为班级生炉子。第二件事就是要组织大家上自*,他要求的不仅仅是自己一个人的进步,而是全班同学共同的提高。老师不在的时候他就是带头人,带领每一位同学积极向上。

  作为最高的年级,自然要承担学校大多数的活动任务,而作为最高年级的班长他更要带领全校的同学共同完成学校的各项活动。在今年的校园艺术节上,作为班长他组织了一个个精彩的节目,给全校的老师和同学带来了无尽的欢乐。

  姜延旭同学在"小储蓄"活动中变现最为突出,从"小储蓄"活动开展以来,他自制储蓄盒,坚持每天至少储蓄一角钱。用小储蓄的钱买了家庭教育报,买了中华魂读本,并且把小储蓄里的钱拿出来帮助有困难的同学。他还带领全班同学收集废书纸、饮料瓶,用卖了的钱给捐有困难的同学买文具,为班级订家庭教育报。

  在本学期的"中华魂"读书活动测试中他同样取得了骄人的成绩。相信在以后的学*和生活中他一定能够取得更好的.成绩。

优秀学生事迹材料3

  姜延旭同学是我校六年级的班长,他热情诚实,有爱心。是老师的得力助手,更是同学的好榜样。在学校和班级组织的各项活动中表现突出,得到了全体老师和同学的认可。特别是在"中华魂"读书活动和"小储蓄"活动中表现尤为突出,堪称全校学生学*的典范。

  姜延旭每天都会早早的`来到学校,特别是在冬天,他所做的第一件事就是为班级生炉子。第二件事就是要组织大家上自*,他要求的不仅仅是自己一个人的进步,而是全班同学共同的提高。老师不在的时候他就是带头人,带领每一位同学积极向上。

  作为最高的年级,自然要承担学校大多数的活动任务,而作为最高年级的班长他更要带领全校的同学共同完成学校的各项活动。在今年的校园艺术节上,作为班长他组织了一个个精彩的节目,给全校的老师和同学带来了无尽的欢乐。

  姜延旭同学在"小储蓄"活动中变现最为突出,从"小储蓄"活动开展以来,他自制储蓄盒,坚持每天至少储蓄一角钱。用小储蓄的钱买了家庭教育报,买了中华魂读本,并且把小储蓄里的钱拿出来帮助有困难的同学。他还带领全班同学收集废书纸、饮料瓶,用卖了的钱给捐有困难的同学买文具,为班级订家庭教育报。

  在本学期的"中华魂"读书活动测试中他同样取得了骄人的成绩。相信在以后的学*和生活中他一定能够取得更好的成绩。

优秀学生事迹材料4

  一、品学兼优,屡获佳绩。

  他在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,在学*上,他能够严格要求自己,虚心接受老师的教育。从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;学*上勤学善思,年年成绩优秀;他热爱劳动,积极参加学校开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质很好。他曾获得“优秀少先队员”的荣誉称号。此外,还积极参加各种比赛,他写的读后感《宝葫芦的秘密》获县级一等奖,毛笔书法大赛获县级一等奖,亲子诵读获县级二等奖,乒乓球获县级团体第五名,在全县小*会中,成绩优异。刚刚参加了聊城市第二届东昌杯书法比赛。他还特别喜欢弹吉他。在成绩面前,他从不骄傲。并不断努力,追求更高的目标。

  二、老师的助手,同学的榜样。

  无论是在家在校,他都能接受到正确思想的教育和熏陶,因此,张颜栋像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中,他是一名懂事的“小大人”,老师和同学都很信任他。每当班级布置劳动任务时,他就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。几年来,他勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,他总是做得有条不紊。他处处以身作则,为同学树立榜样。

  三、团结同学,乐于助人。

  他具有很强的集体荣誉感。他认为,只有让全班同学都进步那才是一件大乐事。他不仅和学*成绩好的同学在一起谈心得,交流学*经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动帮助学*较差的同学。

  他的每一个进步,都是和各位老师的辛勤培育分不开的。在今后的学*生活中,他一定不会辜负老师的期望,再接再厉争取取得更大的进步!

优秀学生事迹材料5

  我是王桂峰,河北交通职业技术学院经济管理系财会1202班学生,**党员。在校期间获得过院级三好学生、院级奖学金、院级优秀团员、院级优秀毕业生以及国家助学金。我的家中有父母、爷爷奶奶和妹妹共五人,父母都是农民,妹妹也在上大学,因而家庭生活比较拮据。我的.辅导员王晓曦老师*时很照顾我们,实*的时候老师更是不嫌麻烦的替我们每个人考虑实*问题。

  2014年10月在王老师的介绍下我来到北京英特纳尔财务顾问有限公司实*,这是我人生中的第一份工作。当时面试的共有11个人,留下了8个,我正是其中的之一,就这样我成了万千"北漂"中的一员。刚开始的工资只有2270元,公司给介绍了一个月租仅500元的房子,可想而知条件有多差。8*米的空间内住着两个人,房间内除了放下一张床以外,只够一人走路。那时候工资很低,而在诺大的北京吃、住、行都需要钱。幸好那个学期获得了国家助学金,解决了我的燃眉之急。为了省钱,我开始自己做饭。我来自农村,农村的孩子从小就会做饭,当时我一个人帮8个舍友做饭。虽然当时条件有点苦,但是很开心。刚走上社会身边全是自己的同学,真的感觉很温暖。

  就这样过了几个月,慢慢的有人坚持不下去了,开始有人辞职,有人离开北京。当初一起来北京打工的8个人只剩下了两个,这时已经毕业一个月了,工资也才2800而已.我也觉得不能这样一直下去,还记得刚离开学校时跟同学一起夸下的海口,一定要开创出自己的事业来,于是我决定换一份工作。

  2015年7月份我换了一份新的工作,这是一个新兴的行业,一个打破传统行业的新行业----互联网财务。以前的财务工作都是面对面办公,现在注册一个公司只需要在网上付款,之后不用客户亲自出面就可以把公司给注册完。我觉得这种工作模式挺新鲜的,所以很感兴趣。刚开始多少有点不适应,因为传统行业是服务费高、业务少,而互联网模式是服务费低、业务多,也就是是薄利多销。那段时间我很崩溃,因为我有太多工作,从传统到互联网模式我还不适应。为了保证我的服务不得到差评,我开始疯狂加班,白天出去办事,晚上做材料。

  就这样坚持了两个月,我适应了这种快节奏的生活。一个月最多的时候我注册过40家公司,看着自己注册公司数量的成长,我感到好有成就感。相应的我的工资也提高了不少,我想就这样下去也好。可是人生没有顺风顺水,公司因为业务需要,自营人员的提成开始下降,如果按照新规定我的工资就会降低。以前人们总说"上帝给你关上一扇门,就会为你打开一扇窗",有坏消息的同时也有好消息。公司一个领导很支持我出去创业,在资源上给予我支持,让我组建自己的团队。当时我们的团队里只有3个人,这时我想到了我大学另外一个同学。我们两个人在谈判与被谈判中花了一个月的时间,组成了我们的五个人小小团队。

  2015年11月我们开始自己经营,但是苦于没有启动资金只好和同学、朋友借钱。借钱的时候经常碰壁,有的同学看着*时关系挺好的,当你提到钱的时候就是另外一种态度了。很多人对我们持怀疑的态度,那段时间真的很无奈。时光飞逝,启动资金终于凑齐了。2015年12月份我们成立了自己的公司——北京快无忧财务咨询有限公司。寓意是不仅能解决客户的忧虑,同时也希望我们自己没有忧愁.

  从公司成立到今天,我们遇到过很多困难。期间我遇到过资金紧张的问题,每个人每月只发一个解决温饱的工资,生活又回到了刚到北京时的水*,甚至比刚到北京还惨。幸好那时候有很多业务,每天都在加班,最晚的时候回到宿舍就11点了。但是我们真的很充实,跟上高中时候一样的充实。我们公司人员最多的时候有11个人,最穷的时候所有人账户上只有几千块钱,但是没有人抱怨,每个人都信心满满的迎接每天的工作。现在我们公司有8个员工,来自交院的就有4个人。目前我们的工资比较稳定,足够我日常生活,住宿条件也得到了改善,公司已经步入正轨。但是我们不满足现状,相信我们的未来会越来越好。真的感谢我身边的所有人,感谢学校、感谢老师,没有你们我不会一步步的将自己的理想变成现实,谢谢你们给我动力、给我勇气。未来的路还很长,也许明天我就会遇到人生中最大的危机,也许后天我的公司就会濒临倒闭。但是我并不恐惧,因为不论发生什么我身边总有支持我、帮助我的大家,我并不孤单。

优秀学生事迹材料6

  在日常学*、工作或生活中,大家都有写事迹材料的经历,对事迹材料很是熟悉吧,事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。那么事迹材料的格式,你掌握了吗?下面是小编帮大家整理的优秀学生事迹材料(精选25篇),欢迎大家分享。

优秀学生事迹材料7

  xxx同学入学三年来,一直品学兼优,多才多艺,热爱集体,乐于奉献。每学期均被学校评为“三好学生”,一直担任班长和中队长职务。在学校老师的关爱和教育下,该同学德智体美劳全面发展。

  一、学*勤奋,成绩优秀

  该同学养成了良好的学**惯,学*专心,勤学善思,不懂就问,学*成绩始终名列班级前茅。同时养成了爱好阅读的良好*惯,广泛阅读了历史类、传记类、名著类等多种题材的作品,有效拓展了知识面。并注重写作锻炼。其中撰写的三篇作文*作分别发表在《陕西广播电视报》和《汉中日报》上。

  二、热情待人,热爱集体

  该同学对学*和生活上遇到困难的同学,他总是能伸出援助之手,尽自己所能去帮助他们。特别是在去年的“5·12”四川汶川大地震发生当天,他不怕危险和老师一道站在楼门口疏散同学;之后他不仅为受灾儿童伤心流泪,而且拿出自己积攒的零用钱捐献给灾区,表达爱心。他发自内心地尊重和敬爱老师,因为他懂得没有老师的辛勤付出,就没有自己的健康成长和进步。入学来他一直担任班长和中队长,在班主任的指导下,能积极带头参加学校的各项活动,并能大胆管理,认真完成学校布置的各项任务。另外能积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。

  三、爱好广泛,素质全面

  该同学不仅学*成绩优秀,各方面素质都很突出。他爱好体育活动,爱好书画,爱好音乐。经过勤学苦练,他身体健康,汉字写得端正秀气,少儿书画作品获国家级二等奖,每次参加学校故事会比赛均获第一名,xxxx年还去北京参加了中央电视台少儿频道《绿野寻综》的节目录制。

  综上所述,xxx同学聪明好学,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名全面发展的优秀学生和优秀学生干部,不愧为一名新时代的优秀少年。

优秀学生事迹材料8

  在班里,同学们都称我为“智多星”,那是因为我的数学棒。有时候,全班同学只有我能做出难题的正确答案。

  俗话说“金无足赤,人无完人”。我的语文成绩却一向不是那么突出,作文水*也不及他人,幸亏有老师的教导,这次的语文成绩有了显著的提高。

  我是一个过分自尊和自强的人。总期望能攀到高山顶峰。在这攀登的过程中,会因为每一次的失败而悲伤,痛苦。但我坚信,风雨过后,必须会出现彩虹。我必须要坚持,坚持,再坚持。完美的明天等着我呢。

  我的家境贫寒,父亲有糖尿病,一年到头靠打针维持生命,享受不到同龄孩子的幸福,但在这简陋的家中,我却时常会感到快乐,温馨,那种感受,是千金也买不来的。爸爸妈妈吃苦受累地挣钱,把攒下来的钱供我读书,我感到了世间最宝贵的幸福。

  我时常与爸妈一齐到田间耕作,一齐播种、一齐收割,我深深体会过田间劳动的辛苦,所以我也想多替父母分担一些痛苦,因为我哪怕多播种一粒种子,爸妈就能够少累一点,我明白,他们为了我,为了我有个完美的明天。

  就像古人所说,再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子,世间最伟大的就是自己的父母,我欠他们的太多、太多,或许此生都难以报答,但我会怀着一颗感恩之心来回报他们。

  学做鲲鹏行万里,不当燕雀恋小巢。和所有人一样,我也有着伟大的志气,理想虽然是那么遥不可及,但我必须会奋斗到底。不达目的,誓不罢休。在*时的一些演讲以及表演活动中,我注重锻炼自己,我曾获得了优秀演员奖,演讲比赛一等奖,当过跆拳道领操队员,曾获得过学*标兵、三好学生、等荣誉称号。

  我的性格是开朗的,我爱和同学们交往,帮他们解答问题,和同学们一同探讨与交流,我愿意虚心听取别人的意见,虽然有时别人会说我穷,但我始终不在乎,正应了老话走自己的路,让别人说去吧。总有一天,他们会对我刮目相看。

  看着别的同学大张旗鼓地奢侈,我如宋濂一般,略无慕艳意,我总会在心中告诉自己,总有一天,我会成功,我会求得一身本领,为自己打下一片天地。

  吃得苦中苦,方为人上人,我必须会继续努力拼搏,勇攀高峰。

优秀学生事迹材料9

  刘xx,女,现年九岁,xx县城关小学三(1)班学生,学校少先队副大队长,班级班长。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学*成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,校园里的风景线。

  勤奋学*,开阔视野在学*上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年获得学*奖章。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水*,她的每次作文都被当作范文在同学中传阅,还经常在校园橱窗展览。

  勇担重任,勤于创新作为学校的副大队长,她不仅是辅导员的得力助手而且是大队部的小当家。她积极献计献策,勇于创新,将大队部的工作开展的红红火火。她向辅导员老师提出“人人种植一盆花”活动构想,并详细策划、组织,在老师的帮助下,活动开展的有声有色,不仅美化了校园,还培养了队员热爱劳动的*惯;她和其他大队长共同商榷,组织开展“讲文明,改陋*”活动,使得校园处处洋溢着文明新风;在“新世纪我能行”才艺展示比赛、“我为双创做贡献”演讲比赛、“‘学*八荣八耻,做优秀小公民’的倡议”等活动中,她都是重要的组织者和参与者,事前精心设计,全面准备,积极号召全校队员参与,每次都搞得轰轰烈烈,取得圆满成功。尤其是在“做环保小卫士,为双创作贡献”活动中,她发动全体队员行动起来,使得学校及周边环境卫生有了很大的改观。作为少先队纪律监督委员,每个周一到周末,无论刮风下雨,她都坚持提早到校,最后离开,认真履行自己的职责。对待班级的活动,她同样一丝不苟,主题班会、打扫卫生、演讲比赛、故事会等班级活动每次都搞得红红火火,成了老师有力的好帮手。

  传递爱心,助人为乐她还是同学的好伙伴。同学生病了,她总是设法补上拉下的课程,辅导好作业;她主动要求和班上学*成绩最差的同学同桌,给予帮助。后来同学们谁有了困难,都去找她,最后都能得到帮助。走出校园,她同样把自己的爱心献给需要帮助的人,尊老爱幼,助人为乐,曾先后发动全校同学为灾区、贫困儿童捐款捐物,她自己捐赠款物共计两百多元。

  全面发展,多才多艺从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人,从**下讲话的演讲者到各种演讲比赛的获奖者,从悦耳动听的歌声到婀娜多姿的拉丁舞姿,从橱窗里篇篇*作的作者到体育考试的全优,她成了同学们最佩服、最感动的榜样,她用自己的言行向同学们昭示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。


优秀学生事迹 (菁华3篇)(扩展3)

——市级优秀学生事迹材料 (菁华5篇)

市级优秀学生事迹材料1

  xx,生于20xx年6月,于xx年8月升入xx工程职业技术学院就读应用英语专业。xx年12月正式成为*预备党员。先后担任51072班团支书、基础科学系团总支副*、院教学信息员、院大学生艺术团成员及学院礼仪队队员。

  入学以来,该生热爱生活,积极进取,不断充实与完善自己,并在学*、工作与思想上都有较大成长与收获。

  一、思想政治方面:

  该生思想端正,为人诚实,上进心、好学心强,集体荣誉感强,严于律己,努力提高自己的思想道德修养。从一进入湖南工程职业技术学院开始,便不断提高与充实自己。军训期间,严格要求自己,讲纪律,不怕苦,不怕累,努力训练,荣获了“军训优秀学员”的称号。作为一名团员,积极拥护*共青团及**,并积极向党组织靠拢,递交了入党申请书,并在20xx年12月8日成为了一名*预备党员。作为班上的团支书,该生组织同学们学*了“党的”的重要思想,并广泛收集党团相关理论知识在班上进行了学*与宣传。

  二、学*方面:

  学*态度端正,学*目的明确,三年来每天坚持早读和晚自*。虽然担任学生干部工作繁忙,但能较好地处理工作和学*的关系,学*成绩优秀。大一第一学期期末考试在班上排名第八,*均分85分。经过努力,第二学期上升到班上第三名,*均分达到89分,体育成绩优秀,思想品德考核等级优秀。20xx-20xx年度被评为院级“三好学生”,并获得了“国家励志奖学金”。现已经获得英语A级、英语四级、计算机一级、普通话二级甲等证书。

  三、工作方面:

  担任系团总支副*一职期间,先后参与和策划了“青春和谐旋律”歌唱大赛、“迎奥运”健美操大赛暨欢送毕业生晚会、“情缘工院—师意浓浓演讲比赛”、“校园变形记—今天我是辅导员”、“阳光在行动—今天我是小老师”等大型活动。得到了老师和同学们的肯定与支持。同时,该生还参与了基础科学系《军训之声》的编印工作。该生担任团支书一职期间,工作诚恳认真,积极组织和参与班上的各项活动。多次策划并主持主题班会,如学*党的主题班会。20xx年三月组织同学们去星沙“蓓蕾幼儿园”献爱心,并带领团支部成员充当“化妆天使”去徐特立公园捡垃圾活动。这些活动不仅丰富了同学们的课余生活,扩大了他们的交际圈,还在一定程度上提高了他们的素质修养。

  该生热爱团的工作,虽然工作中会遇到了一些困难,但她责任心强,以身作则,有一定的创新意识,在老师的指导下边学边做,能积极完成上级交代下来的工作和任务,工作能力也在一步一步提升。因为工作努力,学*成绩优秀,20xx年荣获院级“优秀团干”称号、院级“优秀学生干部”称号,20xx年荣获省级“优秀学生干部”称号。担任团支书期间,在和老师、同学们的共同努力下,其所带的团支部还被评为了“优秀团支部”。

  四、生活方面:

  该生热爱生活,生活作风优良。生活中,友爱同学,广交朋友。另外,在课余生活中积极参与班级、系部、学校的一些活动。作为学院大学生艺术团舞蹈队的一员,曾多次登台参加学院里的演出,如迎新晚会、大学生艺术团新生专场演出、与国防科大军*谊晚会、篮球赛场“篮球宝贝”,并参加了长沙市迎春晚会的演出。20xx年圣诞节晚会上,还与兄弟系某班组织过一场T台秀与交谊舞演出,收获颇多。由于自身素质与气质,多次担任学院礼仪出*各种大型研讨会、发表会、评估会等。20xx年1月经学校推荐担任了湖南卫视“国球大典”的颁奖礼仪;20xx年4月被长沙春风礼仪公司应聘为礼仪队成员;20xx年10月担任湖南省高等职院首届大学生“联通杯”篮球赛志愿者,并被评为“优秀志愿者”。为减轻静听经济负担和积累社会经验,该生*时周末还抽出时间做兼职,用自己的热情把生活点缀的多姿多彩。

  个人获奖情况

  1、20xx年9月荣获“军训优秀学员”称号;

  2、20xx年5月荣获学院“优秀团干”称号;

  3、20xx年11月荣获“国家励志奖学金”;

  4、20xx年11月荣获学院“三好学生”称号;

  4、20xx年11月荣获学院“优秀学生干部”称号;

  5、20xx年12月荣获系级“优秀学生干部”称号;

  6、20xx年5月荣获省级“优秀学生干部”

  7、20xx年10月荣获湖南省高等职院首届大学生“联通杯”篮球赛暨第十二届CUBA湖南赛区选拔赛“优秀志愿者”

  8、20xx年12月荣获系级“优秀学生干部”称号;

  该同学个人成长、成才感悟

  在大学里,使我体会最深的是自学能力、做事能力以及做人的能力。在这三年中,我努力的提高自己的自学能力,在实践中检验知识并不断发现自身不足。三年的大学生活,给了我许多锻炼机会,让我从实践中不断吸取成功的经验和失败的教训,与初为大学生时相比,今天的我更能沉着、冷静地面对问题、分析问题、解决问题,逐渐形成了自己的人生观和价值观,我深深懂得,把握机会和增长才干是获得成功的关键。而这一切成绩的取得和良好品质的形成都要感谢教导过我的老师们,是他们给了我广阔的发展空间、浓厚的文化氛围和良好的学*环境。

  三年的大学生活,让我的知识水*、思想境界和工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好的大学生活、踏上社会征途的时候,我整装待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战、攀登新的高峰。我始终坚信也坚持着:宝剑锋出磨砺出,梅花香自苦寒来。

市级优秀学生事迹材料2

  一、班级管理以身作则,尽职尽责

  在学校,该同学严格遵守学校的各项规章制度。作为班长,她处处以身作则,起模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务他都能乐意理解,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。每当老师提到她都个个都称赞他的管理才能。每一天早上她准时到校带领同学早读或者协助领读同学管理班级的早读纪律,对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,班级整体素质在不断的提升与完善,成为学校受称赞的一个班级。她是老师的得力助手,老师把任务交给他,总不推卸,在短短的时间内总能完美的完成任务,受到老师同学的一致好评。

  她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢他,信任她。*时注意工作方法,比如早自*,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味。她能用心带头能加学校的各项活动,群众荣誉感较强。*时,黄玲玲同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。应对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的理解,从而不断的完善自己。

  热爱劳动,关心群众也是该同学的闪光点。每次大扫除在她的带领下,总把教室及周围的环境整理得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是家长的好帮手,一有空就帮忙扫地,拖地板,洗碗,父母工作比较繁忙,回家就主动跟妈妈做饭,妈妈回不来,经常自己做饭吃。

  二、学*乐于探究,勤奋刻苦

  学*上,她十分认真,一丝不苟,各科都是优秀,没有出现偏科现象。上课时,她是发言最用心的一个,遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神,理解潜力、分析潜力等综合潜力都很强,所以成绩稳定,期中考试中总分位居年段第一。在英语口语学*上,她深知自己英语基础差,课外自学从没间断过,谦虚向别的同学请教,经过不懈的努力,成绩一向在班级前列,多次考试中位居年段第一。同时她又是英语教师的好助手,并用心参加学校的英语竞赛活动,从中不断提高自己的英语水*。

  三、爱好广泛,用心向上

  自入学以来,该同学是一个各方面都全面发展的学生。她喜欢阅读、写作、表演.......经常组织班级同学开展各种班级活动,活跃班级的学*氛围,增强班级的群众荣誉感。

  在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学*榜样,她确实是一名当之无愧的优秀学生会干部。在老师眼里,她更是一名出色的学*的尖子和优秀的班级管理员。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师们的辛勤培育和自己的努力下,我们期盼该同学会做得更好。

市级优秀学生事迹材料3

  该同学从入学以来,总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。学*上,他求知欲强,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握。xx热情乐观、尊敬师长。对待师长,她发自内心地尊重与敬爱;对待同学,从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学*经验。她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。

  一、思想政治方面:

  该同学作为一名学生干部和4年的团员,她深知良好的思想政治素质在每一个*成长过程中所起的作用,也始终把提高她自己的思想觉悟与政治修养放在首位,坚持进行理论学*以提高自己的思想政治素质。在政治思想方面,她具有坚定正确的政治方向,在思想和行动上严格要求自己,并积极朝更高的方向努力,在同学中发挥着重要的带头作用。

  二、工作方面:

  我们班级虽然没有选任何班干,但是该同学带领同学积极响应老师的号召,认真完成班主任老师的各项工作。该同学作为学生会纪检部副部长,积极配合校领导的工作,并把自己分内的工作布置的井井有条。在完成各项工作的同时,不忘记自己是一名学生,合理的安排时间,勤奋学*,成绩突出。

  三、个人自身方面:

  在生活中,该同学注重自己的个人卫生,在各个集体中,xx团结同学,尊敬师长。不和同学比吃穿,之和同学比学*、比工作做一个有特色的学生干部。

市级优秀学生事迹材料4

  张涵韵,今年10岁,雨露小学206班学生。她性格开朗、活泼阳光,在家长的言传身教、在老师的淳淳教导下,养成了她积极向上、勤奋好学、乐于助人的优秀品质,在老师眼里她是一位小助手,在家长眼里她是一位乖孩子,在同学们眼里她是好朋友,是一名品学兼优的好学生。

  一、 心地善良、尊老爱亲 有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。

  只要在小区里提起张涵韵,邻居们都会夸奖她是个好孩子,小小年纪就有了很好的口碑。她懂礼貌,在小区里见到长辈嘴很甜,叔叔、阿姨、爷爷、奶奶常常挂在嘴边;她爱劳动,只要做完功课,就会帮父母亲做力所能及的家务劳动;她知感恩,爷爷奶奶年纪大了,细心的她总是喜欢在节假日陪着老人散步聊天,让老人们快乐就是她自己最大的快乐;她负责任,在妹妹降临后,立即承担起姐姐的职责,哄妹妹睡觉,喂妹妹吃奶,帮妹妹换尿片,件件事情都能手到擒来;她守规矩,过马路走人行横道,不乱丢垃圾,不随地吐痰等行为准则,她牢记于心“路遥知马力,日久见人心”,张涵韵同学拥有这些美德,且在日常生活中的点点滴滴中都能时时体现出来,得到了邻里的由衷夸赞。

  二、 诚实守信、乐于助人

  孔子曰:人而无信,不知其可也。她讲诚信,诚得可爱。她上课从不缺课或迟到,每次到学校上课,总是提前一刻钟从家里出发,提防在路上出现什么特殊状况。今年,她过十岁生日的时候,爸爸妈妈特意在酒店里给她办了一桌生日宴,她别提有多高兴了,但是由于酒店当天宴*多,上菜较慢,还没有等到大家散场,就快到下午上课时间了,她并没有因为自己高兴就将上课的事抛

  在脑后,离下午开课时间还有半个小时,就主动提醒爸爸提前将她送回了学校,实践了自己作为一名小学生所应坚守的诚信。

  她富有爱心,乐于助人。记得2014年,学校组织她们向滨海市图书馆捐书的活动,她看到通知回到家后,翻箱倒柜将自己以前订阅的报纸、学*辅导杂志等收集起来,和爸爸妈妈商量那些符合条件可以进行捐赠,并动员爸爸妈妈看看他们手头上有没有符合捐赠的书籍。捐赠活动的结果此时已经显得并不重要了,看着她哪对此投入百分百的劲头,作为家长的我们已经明显感受到一颗关爱他人,乐于助人的爱心已经在她的心里生根发芽,茁壮成长了。

  三、 勤奋学*、追求上进

  她学*态度端正,有强烈的求知欲望,有严谨的学*态度和良好的学**惯。课堂上,她敢于提问,善于质疑,反应敏捷,思路清晰,对学*知识有自己独到的见解,保质保量的完成作业,成绩始终出类拔萃,得到各科老师的高度好评,年年被班级评为“三好学生”;课堂外,她兴趣广泛,旅游、摄影、游泳等都能露上一手。

  她作为年级学生会干部班委会成员,张景涵有强烈的责任感,能协助班主任开展学校的各项班级活动,尽心尽力地做好每一件老师交待的事情,具有强烈的团队精神和集体荣誉感,凡事以集体利益为先,甘于付出,深得老师、同学的信任,是老师的得力小助手。

  学*上成绩优异的她,从不骄傲自满,充分利用自己的优势条件,真诚、热情、耐心地帮助其他同学。每逢同学遇到不懂的问题,总是耐心地给他们讲解,直到他们完全弄懂学会为止,从没有一丝一毫的厌烦。有些同学在她的帮助下,学*成绩由原来的班级中游水*提高到班级前列。

  今日之责任,不在他人,而全在我少年。希望千千万万个像张涵韵这样的少年茁壮成长,积小胜为大胜,积跬步致千里,为自己的人生书写浓墨淡彩的辉煌篇章。

市级优秀学生事迹材料5

  吕同泽,男,九岁,实验小学三年级四班的一名学生,担任班长、学校大队委委员、语文课代表、升旗手。

  我勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。 我有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。我有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,我心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。在学校,我有一颗真诚的爱心。对于困难同学,我总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学*上的后进生,我也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。

  我有一股执着向上的追求。我追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的我就一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。我遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师、家长和同学们的好评。我追求学*向上。对待学*,我一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;我遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里。我的语文、数学、英语学*成绩一直名列前茅,每一学期都被评为“三好学生”。

  我追求全面发展,兴趣广泛,除认真学*课本知识外,我还特别喜欢看书、绘画、唱歌和弹琴。闲暇时,我总是挤出时间来看书,我喜欢看的书有《十万个为什么》、《*青少年百科全书》、《纸上天文馆》、《格林童话》、《小学生科学知识故事》……开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于我养成了良好的看书*惯,促进了我写作水*的提高,我的作文多次作为范文在班级交流,在2003年5月全市“新华杯”小学生*作竞赛中我荣获“二等奖”。另外我从四岁半开始弹电子琴,已经坚持了五个年头,去年八月已顺利通过了八级考试,今年正在十级学*中。

  我有一腔勇于负责的精神。在学校里我是老师的得力小助手,同学们的好服务员。我从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,我就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中我总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。因为我是班长,劳动时我总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息我却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,我会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了我会耐心辅导,连放学后还有同学甚至是家长找我问这问那。对于这些,我从没有半句怨言。

  我爱学*、爱思考、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动,了解社会,有一定的实践能力。我善于观察,勤学好问,根据自己的想象,经常在家制作一些小东西,种植一些小植物,实践让我吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼。

  这就是我——吕同泽,一个既有爱心、责任心和恒心,又多才多艺的优秀少年。


优秀学生事迹 (菁华3篇)(扩展4)

——优秀学生事迹材料 (菁华6篇)

优秀学生事迹材料1

  初考入了浙江科技学院,来到这个新的学*环境,我感觉到了生活的充实,学*的乐趣,我利用一切可以利用的时间,全身心投入到学*中,并很荣幸被评选为学*委员兼心理委员。在配合老师和其他班委完成班级工作的同时,自己也从中得到了很好的锻炼,培养了与人交往的能力。

  进入大学以后,我特别注意思想政治素质的提高,在大一开学不久就向党组织递交了入党申请书。在团校和党校培训期间,我认真学*,对党的认识日渐深入。经过党组织的严格考核,我于20xx年11月被确立为入党积极分子,在欣喜之余,我也知道我将面临更加严格的考验。在学*生活中,我时刻注意自己的言行举止,时刻用党员的标准来要求自己,给大家树立了一个良好的榜样。

  我认为,担任学生干部对我们综合素质的完善是相当重要的,对于我们各方面能力的培养是不可或缺的。进入大学以后,我参加了院学生会的招新。最后,我成功地竞选成为了学生会这个集体中的一员,同时也加入了校图书馆学生联合会以及和山心情工作站。在工作和学*当中,我培养了一丝不苟,对待同学谦虚和善的工作态度。在任职期间,得到了老师和同学们的肯定。在这个过程中,我体会最深的就是如何与人沟通。首先不要好高鹜远,要有踏实肯干的基本工作精神。其次要善于表达自己的观点,要在充分尊重他人的基础上阐明自己的意见。

  在能力得到了提高的同时,我更加要求专业学*上的进步,我是班级的学*委员,更加理所当然地要树立带头作用。我一直努力将成绩与能力同步提高,认真学*专业课程,成绩始终保持在前列。在各项专业活动中,我都积极地展现自我,因为那种过程是一种享受,一种锻炼!

  作为一名班干部,我除了严格要求自己认真学*外,还需促进同学之间的学*交流和思想沟通。在很多情况下,老师无法和那么多学生直接打交道,班干部是老师与学生之间沟通的一个桥梁,班干部要及时切实地向专业老师提出同学们的建议,疑问;向学院反映考勤情况,了解专业课程设置,并且汇报同学们对各课程的教学质量评估等等,让老师解答同学们的疑问。积极帮助学*上需要帮助的同学,乐意回答他们的问题,一起探讨学*上的问题。在上*题课前,收集好同学们不会做的题目给老师讲,减轻了老师的负担,让同学们在课前也好预*。

  在生活中,因为我兼当心理委员,我重视同学关系,努力作到多与老师和同学们沟通,发现同学的难处,及时妥善的给予帮助。我参与到大家的集体活动中,同学们在忧虑时也愿意向我倾诉。因为我认为,只有把自己置身于集体中才能更好地了解自我,完善自我。

  大学是我人生的转折点,是我在加入社会竞争前的加油站。无论曾经有过多少风雨,无论曾经有过多少掌声,那都已是过去的。我相信接下来的路更艰辛更曲折,未完成的挑战在前方等着我。而我要的是勇往直前,无所畏惧。为了梦想,为了明天,相信自己。

优秀学生事迹材料2

  我是一名在幸福和幸运中逐渐成长的孩子,在我的成长过程中,更多的享受到了父母,老师的关爱,从我懂事时起,我的爸爸妈妈就用自己的言行对我进行有益的启发和教育:要尊重老师,尊重长辈,善待我人;做事要勤奋,养成勤俭节约,艰苦朴素,吃苦耐劳的*惯;做人要堂堂正正,要诚实守信,要乐于助人;上学后,老师们无私忘我的敬业精神,对每位学生关爱有加的崇高境界,更给了我很多潜移默化的影响。父母的言传身教,老师门良好的感染和熏陶,在我幼小的心灵中种在了一颗颗健康向上的种子,使我一天天茁壮成长起来。

  我叫xxx,现在在xxx中学高二(8)班学*,任泗洪中学第二十一届学生会*兼高二年级学生会*和高二(8)班班长,是一名德才兼备,品学兼优的优秀中学生。

  小学毕业时,我已经抱回家许多证书和奖状:优秀学生干部、优秀少先队员、三好学生等。

  xxxx年9月,xxx同学以优异的成绩升入xxx中学。xxxx年10月被年级领导任命为年级学生会*,xxxx年11月被学校任命为泗洪中学第二十一届学生会*兼高二年级学生会*。将*两年的高中生活与学*中,练就了我不服输的精神,我用辛勤的汗水和不懈的努力,创造了一项项优异的成绩,并且有着很强的组织和领导能力,为学校的师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。

  在家里,我是一个体贴父母,热爱学*的孩子。我父亲在外地打工,只有过年才能回家,我的母亲既要照顾年仅3岁的弟弟又要承担所有家务。我总是很体贴母亲,母亲做家务时我会主动配合打下手。由于我住过3年的校,所以有着较强的生活自理能力。我不仅如此,还经常帮助邻居家做一些活,得到了大家的一致好评。

  在知识的海洋里,我是一个贪婪的索求者。我不但努力学*教科书上的知识,课余时间还有广泛的兴趣爱好,如朗诵,演讲等。在此基础上,我读书还有个最大的优点,那就是爱思考,爱问问题,甚至有时把老师问得哑口无言。正是因为这种勤奋刻苦,孜孜不倦,善思好问的精神,使我不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学**惯和学*能力。在学校的各种考试中,我的成绩始终名列前茅,成为了高二学生中顶呱呱的人物。

  作为一名中学生,我具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。我一向偏爱理科,语文基础比较差,在语文老师的知道和帮助下,我养成了坚持记笔记的*惯,在我的笔记本上记满了密密麻麻的知识点,多而不乱。我还坚持不懈的总结学*和生活经验,不断自我蒺藜并自我反省,思想修养和写作技能都有了较大飞跃。经过努力,我的语文单科成绩一直在奥赛班居优。我的这种不服腧精神,这种坚韧不拨毅力,对不少同学起到了感染和熏陶作用,对班级的学风也起到了很好的带头作用。

  在努力学*,发奋图强的同时,我还是一个心地善良,极富同情心,乐于助人的好学生。作为学生会*,我始终以严于律己,服务我人。的会训要求自己。工作中能够帮助学校组织各项活动,为同学们排忧解难,使学生会真正成为为同学们服务的团体,能够及时的把同学的意见和建议向学校反溃在校二十九届运动会上,我既是组织人员又是运动员;12月初由政教处举办,校学生会主办的泗洪中学首届十大礼仪之星评选活动中,我表现积极并被授予首届十大礼仪之星的称号;同月中旬,我又被授予“第二届全国文明礼仪之星”的称号;12月底,在校团委的精心指导下,学生会成功组织了一场精彩的师生联欢晚会,得到了校领导的一致好评。我是一个有着七年班长经验的老班长,作为班长,我能够配合班主任很好地管理班级。我经常说:班长是联系老师和同学们之间的桥梁,起着师生互动和表率的作用。在班中处处起到模范带头作用,无论自身学*,班级工作,学校的各项活动事事都做在前面。经常和老师,同学们沟通的我,能敏锐地发现问题,协助老师解决问题。帮助老师了解班级情况,做同学们的工作。我不仅自身学*好,工作好,还能够积极主动的关心帮助同学。无论是学*上,还是生活上都是有求必应,深刻体会到为别人解决困难真是一件很幸福的事。所以我学生会*和班长的工作深得领导,老师的信任,同学们的认可,做起工作来也是得心应手。

  我真正做到了学*,工作两不误。我知道:无论将来从事哪一项工作,从哪一方面报效祖国,都离不开丰富的科学文化知识和过硬的实力。我们有理由相信,我的明天会更美好。

优秀学生事迹材料3

  刘xx,女,现年九岁,xx县城关小学三(1)班学生,学校少先队副大队长,班级班长。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学*成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,校园里的风景线。

  勤奋学*,开阔视野在学*上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年获得学*奖章。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水*,她的每次作文都被当作范文在同学中传阅,还经常在校园橱窗展览。

  勇担重任,勤于创新作为学校的副大队长,她不仅是辅导员的得力助手而且是大队部的小当家。她积极献计献策,勇于创新,将大队部的工作开展的红红火火。她向辅导员老师提出“人人种植一盆花”活动构想,并详细策划、组织,在老师的帮助下,活动开展的有声有色,不仅美化了校园,还培养了队员热爱劳动的*惯;她和其他大队长共同商榷,组织开展“讲文明,改陋*”活动,使得校园处处洋溢着文明新风;在“新世纪我能行”才艺展示比赛、“我为双创做贡献”演讲比赛、“学*八荣八耻,做优秀小公民的倡议”等活动中,她都是重要的组织者和参与者,事前精心设计,全面准备,积极号召全校队员参与,每次都搞得轰轰烈烈,取得圆满成功。尤其是在“做环保小卫士,为双创作贡献”活动中,她发动全体队员行动起来,使得学校及周边环境卫生有了很大的改观。作为少先队纪律监督委员,每个周一到周末,无论刮风下雨,她都坚持提早到校,最后离开,认真履行自己的职责。对待班级的活动,她同样一丝不苟,主题班会、打扫卫生、演讲比赛、故事会等班级活动每次都搞得红红火火,成了老师有力的好帮手。

  传递爱心,助人为乐她还是同学的好伙伴。同学生病了,她总是设法补上拉下的课程,辅导好作业;她主动要求和班上学*成绩最差的同学同桌,给予帮助。后来同学们谁有了困难,都去找她,最后都能得到帮助。走出校园,她同样把自己的爱心献给需要帮助的人,尊老爱幼,助人为乐,曾先后发动全校同学为灾区、贫困儿童捐款捐物,她自己捐赠款物共计两百多元。

  全面发展,多才多艺从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人,从**下讲话的演讲者到各种演讲比赛的获奖者,从悦耳动听的歌声到婀娜多姿的拉丁舞姿,从橱窗里篇篇*作的作者到体育考试的全优,她成了同学们最佩服、最感动的榜样,她用自己的言行向同学们昭示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。

优秀学生事迹材料4

  刘xx同学入学三年来,一直品学兼优,多才多艺,热爱集体,乐于奉献。每学期均被学校评为“三好学生”,一直担任班长和中队长职务。在学校老师的关爱和教育下,该同学德智体美劳全面发展。

  一、学*勤奋,成绩优秀

  该同学养成了良好的学**惯,学*专心,勤学善思,不懂就问,学*成绩始终名列班级前茅。同时养成了爱好阅读的良好*惯,广泛阅读了历史类、传记类、名著类等多种题材的作品,有效拓展了知识面。并注重写作锻炼。其中撰写的三篇作文*作《在草原上学开车》、《妈妈生气了》分别发表在《陕西广播电视报》和《汉中日报》上。

  二、热情待人,热爱集体

  该同学对学*和生活上遇到困难的同学,他总是能伸出援助之手,尽自己所能去帮助他们。特别是在“5·12”四川汶川大地震发生当天,他不怕危险和老师一道站在楼门口疏散同学;之后他不仅为受灾儿童伤心流泪,而且拿出自己积攒的零用钱捐献给灾区,表达爱心。他发自内心地尊重和敬爱老师,因为他懂得没有老师的辛勤付出,就没有自己的健康成长和进步。入学来他一直担任班长和中队长,在班主任的指导下,能积极带头参加学校的各项活动,并能大胆管理,认真完成学校布置的各项任务。另外能积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。

  三、爱好广泛,素质全面

  该同学不仅学*成绩优秀,各方面素质都很突出。他爱好体育活动,爱好书画,爱好音乐。经过勤学苦练,他身体健康,汉字写得端正秀气,少儿书画作品获国家级二等奖,每次参加学校故事会比赛均获第一名,XX年还去北京参加了中央电视台少儿频道《绿野寻综》的节目录制。

  综上所述,刘xx同学聪明好学,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名全面发展的优秀学生和优秀学生干部,不愧为一名新时代的优秀少年。

优秀学生事迹材料5

  洪前小学三年级,是一个温暖、和谐的大家庭,积极向上的优秀班集体。乐学、合作、主动、自信是这个班集体的最大特点。

  一、健康向上的班风

  良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初,班级都会根据本班实际情况,利用班会课组织学生学*《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,让学生在班集体中受到教育。课后组织学生为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,如:每天佩戴红领巾、勤剪指甲、集合队伍快静齐等,并提出了相应的措施,如教师不定期抽查,让表现优秀的作示范员,享有检查的资格,去督促做得不够好的同学。这样,一批又一批的同学合格了,成为了行为标兵、榜样、带头人。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的,因而效果较好,对于班级工作的展开比较到位。小到一只垃圾铲、一把扫把如何摆放,大到门窗、电灯的开与关,学生都能各负其责。

  二、朴实浓厚的学风

  同学们不仅重视自身能力的培养,更重视自身道德修养的培养。学生学*兴趣高、学风浓厚是班级建设的突出成果。这和同学们的好学努力分不开。每到下课,讲台上总会围上一圈找老师提问的同学。大部分同学对作业练*毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学*不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学*中的互助上。有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家*时聚在一起,讨论学*,各自介绍自己擅长学科的学*经验,向别人请教自己薄弱环节的学*方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。

  三、强大的集体荣誉感

  这个班集体有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。每当开学初,就让学生推荐自己信任的班干部,组建班委会。在管理班级工作中,不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会,由学生对班干部进行评议,给干部们提出合理的建议。班干部工作积极性高,工作主动,为班级干实事,如班级有劳动任务,他们能积极带头;出现一些偶发事件,他们能反馈、制止。这样,班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下,学生能完成相当一部分的自主作业,如练钢笔字、听写词语、口算练*、对批作业、课前预*等;开展好各项活动,如中队活动、课间游戏、体育锻炼等;完成好各项工作,如每周一大扫除,学生间的评价等。

  班级同学们有着强烈的集体荣誉感,大家将班级视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐形成了“班级是我家”的观念,因而在任何时候,只要面对有关集体的事,大家都会同心协力地完成它。运动会、主题班会、各类活动、比赛,无一不体现了班集体团结进取的作风。

  四、丰富多彩的活动

  在班级的集体生活方面,我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如:主题班会、学*竞赛、小组竞争、故事会、跳绳比赛、歌咏活动等等,同学们在实践中多锻炼,发挥自己的才能。学生在集体中互相帮助,共同切磋,相互鼓励,提高了学*成绩,形成了良好的学风。团结就是力量,三年级有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神,使他们的成绩更上一层楼。一分耕耘,一分收获,相信他们班全体师生会更加努力,结出丰硕的成果。

优秀学生事迹材料6

  xxx同学入学三年来,一直品学兼优,多才多艺,热爱集体,乐于奉献。每学期均被学校评为“三好学生”,一直担任班长和中队长职务。在学校老师的关爱和教育下,该同学德智体美劳全面发展。

  一、学*勤奋,成绩优秀

  该同学养成了良好的学**惯,学*专心,勤学善思,不懂就问,学*成绩始终名列班级前茅。同时养成了爱好阅读的良好*惯,广泛阅读了历史类、传记类、名著类等多种题材的作品,有效拓展了知识面。并注重写作锻炼。其中撰写的三篇作文*作《在草原上学开车》、《妈妈生气了》分别发表在《陕西广播电视报》和《汉中日报》上。

  二、热情待人,热爱集体

  该同学对学*和生活上遇到困难的同学,他总是能伸出援助之手,尽自己所能去帮助他们。特别是在去年的“5·12”四川汶川大地震发生当天,他不怕危险和老师一道站在楼门口疏散同学;之后他不仅为受灾儿童伤心流泪,而且拿出自己积攒的零用钱捐献给灾区,表达爱心。他发自内心地尊重和敬爱老师,因为他懂得没有老师的辛勤付出,就没有自己的健康成长和进步。入学来他一直担任班长和中队长,在班主任的指导下,能积极带头参加学校的各项活动,并能大胆管理,认真完成学校布置的各项任务。另外能积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。

  三、爱好广泛,素质全面

  该同学不仅学*成绩优秀,各方面素质都很突出。他爱好体育活动,爱好书画,爱好音乐。经过勤学苦练,他身体健康,汉字写得端正秀气,少儿书画作品获国家级二等奖,每次参加学校故事会比赛均获第一名,XX年还去北京参加了中央电视台少儿频道《绿野寻综》的节目录制。

  综上所述,xxx同学聪明好学,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名全面发展的优秀学生和优秀学生干部,不愧为一名新时代的优秀少年。


优秀学生事迹 (菁华3篇)(扩展5)

——优秀学生事迹材料 (菁华5篇)

优秀学生事迹材料1

  姜延旭同学是我校六年级的班长,他热情诚实,有爱心。是老师的得力助手,更是同学的好榜样。在学校和班级组织的各项活动中表现突出,得到了全体老师和同学的认可。特别是在"中华魂"读书活动和"小储蓄"活动中表现尤为突出,堪称全校学生学*的典范。

  姜延旭每天都会早早的来到学校,特别是在冬天,他所做的第一件事就是为班级生炉子。第二件事就是要组织大家上自*,他要求的不仅仅是自己一个人的进步,而是全班同学共同的提高。老师不在的时候他就是带头人,带领每一位同学积极向上。

  作为最高的年级,自然要承担学校大多数的活动任务,而作为最高年级的班长他更要带领全校的同学共同完成学校的各项活动。在今年的校园艺术节上,作为班长他组织了一个个精彩的节目,给全校的老师和同学带来了无尽的欢乐。

  姜延旭同学在"小储蓄"活动中变现最为突出,从"小储蓄"活动开展以来,他自制储蓄盒,坚持每天至少储蓄一角钱。用小储蓄的钱买了家庭教育报,买了中华魂读本,并且把小储蓄里的钱拿出来帮助有困难的同学。他还带领全班同学收集废书纸、饮料瓶,用卖了的钱给捐有困难的同学买文具,为班级订家庭教育报。

  在本学期的"中华魂"读书活动测试中他同样取得了骄人的成绩。相信在以后的学*和生活中他一定能够取得更好的.成绩。

优秀学生事迹材料2

  xxx,男,**预备党员,20xx年9月被我校录取。现为我院03043557班学生,在学校里尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学*认真、刻苦,有较强的进取精神,是同学们学*的好榜样。同时他担任班干部工作,工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学院、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。优秀学生主要事迹。

  大学的几年里,他逐步地向德才兼备,全面发展这个目标前进、努力,全面认识自己,提高自己,在学*中不断增长知识,不断在人生旅途中陶冶情操,不断在社会实践中磨练意志。现将他的事迹总结如下:

  一、思想方面

  他认真学*马列主义、*思想、*理论和“*”重要思想,遵守和执行国家法律法规、学生守则以及学校的规章制度。为人诚实守信,尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派,具有优良的道德品质和良好的文明行为。政治上积极上进,一入校就向党组织递交了入党申请书,并多次递交思想汇报,让党组织了解他在各阶段的思想、学*和生活情况。于03-04学年被评为“院优秀团员”。

  二、学*方面

  学*是学生的头等大事,只有学好科学文化知识,积累丰富的理论知识,才能为将来的实践打下扎实的基础,成为社会有用人才。作为一名学生他深深明白学*的重要性,只有学*才能使人获得广博的知识和过人的智慧、了解人类最尖端的技术和最伟大的思想,也只有学*才能使人用智慧来面对无常的人生,进而能“诗意地栖息”在这个世界上。

  在课堂上,他认真听讲,积极发言,遇到不理解的地方也常常向老师请教,还勇于向老师提出质疑。大学期间,坚持上早晚自*。在学*上做到不拖拉,提前预*,对班上其他同学也起到了好的带头作用,并且能主动帮助其他同学解决学*上的难题,和其他同学共同探讨,共同进步。帮助他人的同时,既提高了别人,也在无形中加深了自己对知识的理解。

  每个学期,他都能制定出各科的学*计划,合理、周密地安排时间,从不偏科。这样,在上学期末考试中能取得前三名的好成绩,其中多门单科成绩班级排名第一。

  在英语学*方面,他以较好的成绩顺利通过了大学英语四级考试,此后仍不放松放松英语的学*,坚持早读,现在正准备大学英语六级考试,200x年参加院大学生英语演讲比赛并获奖。

  总之,他能把积极进取精神同科学求实态度很好地结合起来,扎扎实实地打牢专业基础知识和专业理论扎实,熟练专业实践操作技能。他正是以社会为导向,努力把自己培养成一名复合型人才,在今后将有所作为。当然,这些成绩绝不是终点,积极进取的他还会努力向更高的目标发展。

  三、工作方面

  他一直严格要求自己,积极为同学们服务,主动关心帮助同学,与同学保持良好的关系。通过努力,在班级同学中有很好的评价。同时,他还是班主任的得力助手,及时将同学们的意见向老师反馈,努力做好同学们思想工作,起到了老师与同学们的桥梁作用。

  担任班级纪律委员,工作中能以身作则,讲原则,讲方法有很强的组织协调能力和团结合作精神。他带领全班同学树立优良的学风、班风。在我校迎接教育部的本科评估期间,更加严格要求自己,积极做好本班同学工作的同时,还自愿加入学院组织的志愿者行列中,查处一些不文明的行为。

  自大一起他就担任宿舍长,合理安排值日,经常抢着干脏活、打扫卫生间,为室友创造整洁的环境。同时还能协调好宿舍各成员间的关系,了解宿舍成员的心理动态,及时给需要帮助的同学在学*和生活上给予关心和帮助。在大家的努力下,所在宿舍被评为“文明宿舍”。

  四、生活方面

  他来自农村,十分了解家长承担大学的学费是多么的不容易。但是,他并没有因此而放松自己的学*,为了能自己完成大学学业,利用寒、暑假在外面打工,为自己解决生活费和部分学费问题。在外出打工的过程中,他不仅挣到了钱,还锻炼了自己的社会适应能力,为他毕业后的实践工作奠定了基础。

  在学校,他都能做到课堂和校园要求的”十要五不要”;在家里,他能体恤父母工作的艰辛,所以经常做一些力所能及的家务活。他热爱生活,积极参加校内外的文体和科技活动。

  总之,该同学思想上积极要求上进;学*勤奋刻苦,努力钻研;工作认真细致,脚踏实地;生活勤俭节约,乐于助人,实践能力强,是一名德、智、体全面发展的当代优秀大学生。

优秀学生事迹材料3

  xxx,男,**预备党员,xxxx年9月被我校录取。现为我院3班学生,在学校里尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学*认真、刻苦,有较强的进取精神,是同学们学*的好榜样。同时他担任班干部工作,工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学院、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。优秀学生主要事迹。

  大学的几年里,他逐步地向德才兼备,全面发展这个目标前进、努力,全面认识自己,提高自己,在学*中不断增长知识,不断在人生旅途中陶冶情操,不断在社会实践中磨练意志。现将他的事迹总结如下:

  一、思想方面

  他认真学*马克思列宁主义、*思想、*理论和“*”重要思想,遵守和执行国家法律法规、学生守则以及学校的规章制度。为人诚实守信,尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派,具有优良的道德品质和良好的文明行为。政治上积极上进,一入校就向党组织递交了入党申请书,并多次递交思想汇报,让党组织了解他在各阶段的思想、学*和生活情况。于03-04学年被评为“院优秀团员”。

  xxxx年4月,光荣地加入了**,成为一名**预备党员。入党后,他更加严格要求自己。优秀学生主要事迹。并写学*心得体会。除了在课堂上学*政治理论知识外,在课外通过阅读相关著作、报纸,听讲座各种形式来拓展和巩固理论知识。作为一名预备党员,他时刻牢记要保持自身的先进性,不断进步,虚心向他人请教,接受同学监督。

  二、学*方面

  学*是学生的头等大事,只有学好科学文化知识,积累丰富的理论知识,才能为将来的实践打下扎实的基础,成为社会有用人才。作为一名学生他深深明白学*的重要性,只有学*才能使人获得广博的知识和过人的智慧、了解人类最尖端的技术和最伟大的思想,也只有学*才能使人用智慧来面对无常的人生,进而能“诗意地栖息”在这个世界上。

  在课堂上,他认真听讲,积极发言,遇到不理解的地方也常常向老师请教,还勇于向老师提出质疑。大学期间,坚持上早晚自*。在学*上做到不拖拉,提前预*,对班上其他同学也起到了好的带头作用,并且能主动帮助其他同学解决学*上的难题,和其他同学共同探讨,共同进步。帮助他人的同时,既提高了别人,也在无形中加深了自己对知识的理解。

  每个学期,他都能制定出各科的学*计划,合理、周密地安排时间,从不偏科。这样,在上学期末考试中能取得前三名的好成绩,其中多门单科成绩班级排名第一。

  在英语学*方面,他以较好的成绩顺利通过了大学英语四级考试,此后仍不放松放松英语的学*,坚持早读,现在正准备大学英语六级考试,xxxx年参加院大学生英语演讲比赛并获奖。

  总之,他能把积极进取精神同科学求实态度很好地结合起来,扎扎实实地打牢专业基础知识和专业理论扎实,熟练专业实践操作技能。他正是以社会为导向,努力把自己培养成一名复合型人才,在今后将有所作为。当然,这些成绩绝不是终点,积极进取的他还会努力向更高的目标发展。

  三、工作方面

  他一直严格要求自己,积极为同学们服务,主动关心帮助同学,与同学保持良好的关系。通过努力,在班级同学中有很好的评价。同时,他还是班主任的得力助手,及时将同学们的意见向老师反馈,努力做好同学们

  思想工作,起到了老师与同学们的桥梁作用。

  担任班级纪律委员,工作中能以身作则,讲原则,讲方法有很强的组织协调能力和团结合作精神。他带领全班同学树立优良的学风、班风。在我校迎接教育部的本科评估期间,更加严格要求自己,积极做好本班同学工作的同时,还自愿加入学院组织的志愿者行列中,查处一些不文明的行为。

  自大一起他就担任宿舍长,合理安排值日,经常抢着干脏活、打扫卫生间,为室友创造整洁的环境。同时还能协调好宿舍各成员间的关系,了解宿舍成员的心理动态,及时给需要帮助的同学在学*和生活上给予关心和帮助。在大家的努力下,所在宿舍被评为“文明宿舍”。

  四、生活方面

  他来自农村,十分了解家长承担大学的学费是多么的不容易。但是,他并没有因此而放松自己的学*,为了能自己完成大学学业,利用寒、暑假在外面打工,为自己解决生活费和部分学费问题。在外出打工的过程中,他不仅挣到了钱,还锻炼了自己的社会适应能力,为他毕业后的实践工作奠定了基础。

  在学校,他都能做到课堂和校园要求的”十要五不要”;在家里,他能体恤父母工作的艰辛,所以经常做一些力所能及的家务活。他热爱生活,积极参加校内外的文体和科技活动。得知xxxx奥运会志愿者招募活动在北京启动,他就填写了报名表格,在学校报了名。他持锻炼身体,体育课成绩优良。

  总之,该同学思想上积极要求上进;学*勤奋刻苦,努力钻研;工作认真细致,脚踏实地;生活勤俭节约,乐于助人,实践能力强,是一名德、智、体全面发展的当代优秀大学生。

优秀学生事迹材料4

  xxx,男, 岁,政治面貌团员,信息工程学院电气优创090 班班长。进入大学以来,他严格要求自己,获得了国家励志奖学金,两次校级综合奖学金,被评为优秀干部,他在一步步走向成功。

  一、学*刻苦、积极向上

  大学生活伊始,他便把学*当做了第一要务。他刻苦学*,认真钻研。期末备考,他常常学到深夜,并且在两次期末考试中都取得了优异的成绩。在“读书尚学,增智明德”征文活动中,他以 000字的论文获得了校级三等奖。但在他看来,成绩不等于满足,而是作为一种动力时刻督促着他成长。

  二、工作努力、热情洋溢

  他是优创二班的班长。工作上,他积极配合老师,努力完成各项工作。同时,为了增进同学们之间的关系,使大家能够更好的融入这个大家庭,他举办了很多积极向上的活动:素质拓展活动,元旦晚会,篮球联赛,四六级英语学*组。他得到了同学们的一致好评。在他的带领下,优创二班成为了学校的模范班级,获得了“优良学风班”和“先进班集体”的荣誉称号。

  三、生活俭朴、乐于助人

  生活上,他给人的感觉只有朴素,为了节省家里的开支,他参加了学校的勤工助学岗位,同时在校外做家教,充实自己的大学生活。他*易*人,待人友善,与人相处融洽,积极与同班、同寝室及兄弟班级的同学搞好关系。

  四、思想上进、严格自律

  作为一名*,他自觉履行团员义务,执行团的决议,遵守团的纪律,发挥团员的模范作用。思想上他积极要求进步,有着良好的道德修养和坚定的政治方向,在 009年,他顺利通过了党课考试,并即将被顺利转为预备党员。他说他将会继续努力争取成为正式党员。 从xxx的身上,我们看到一名莘莘学子的道德素养,看到一名大学生应有的基本品质。他一如既往的坚持着党员标准,以坚强的意志脚踏实地的去追求自己的梦想。他学*上的'坚毅、工作上的认真、生活上的节俭、思想上的积极地都无时无刻不激励着我们,他成为了一名合格的优秀大学生。

优秀学生事迹材料5

  宋xx,女,20xx年8月出生,为我校八(1)班学生,同时也担任该班班长。自上初中以来,宋铮轶同学就因其较强的学*能力、出类拔萃的学*成绩成了全级师生关注的焦点。她在本学年三次大型考试都取得了全年级第一的佳绩,尤其是在上周刚结束的期中考试当中,以556分(总分544分为高分)的成绩独占鳌头。

  宋xx同学诚实守信,谦恭有礼,性格内敛,沉稳干练,成绩又特别优秀,尽管如此,但她始终保持谦逊的心态,遇到学*上的问题总是和朋友交流讨论,或者向老师虚心求教。她深知在学*的道路上,只有坚持不懈的努力和钻研才能攀登上知识的高峰。她富有爱心,待人诚恳热情,对学*和生活上遇到困难的同学,总能及时地伸出援助之手,尽己所能帮助他们。"

  作为班长,她工作认真踏实,以身作则,严于律己,有很强的集体荣誉感和团队合作精神。在她的带领下,各项工作开展得风生水起。每天公布迟到学生名单;每月对各班学*园地进行检查评比;组织开展学*经验交流活动;在她的影响下,班级学风浓厚,同学之间竞争意识强,师生关系民主和谐。

  宋xx同学兴趣广泛,知识面广,注重社会实践。学*之余,运动场、图书阅览室经常可以看到她的身影。在学*上,宋铮轶同学的最大特点是各科均衡发展,而且科科优秀。她的成绩不是"死读书,读死书"得来的。宋铮秩同学好学、会学,课堂上勤于动手动脑,她的学*笔记并不是照抄老师在黑板上的板书,更多的是老师在讲解时的一些看似不经意的分析方法、解题思路,她所注重的是方法的学*。当然,她也清楚"他山之石,可以攻玉",向别人学*好的学*方法,及时和老师同学交流思想,可以让自己得到更大的提高,思维将得到更好的锻炼。

  总之,在宋xx同学身上,充分展示了一个当代中学生的蓬勃生机与热烈色彩。今天的他,自信、稳重,更有思想,更具活力,可以相信,在新的人生征途上,宋铮轶同学将走得更远,飞得更高。


优秀学生事迹 (菁华3篇)(扩展6)

——优秀学生事迹材料的范文 (菁华5篇)

优秀学生事迹材料的范文1

  xxx,黄石市下陆中学902班学生,班团支部*。他是一个真诚、自信、进取的15岁阳光男孩,品学兼优,是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。进入下陆中学三年来,连续5次被评为下陆中学优秀学生,2次被评为下陆中学学*标兵,XXXX学年度被评为黄石市优秀学生。

  一、政治素质高,道德品质好。

  他关心国际国内大事,注意加强自身政治思想修养,经常与同学一起探索正确的的人生观、价值观、世界观。入校以来,他严格遵守学校的各项规章制度,是一位听话懂事的好学生。作为班团支部*,在思想、学*、工作等方面起到了模范带头作用。先后多次组织班上同学为灾区捐款,组织团员青年参加学校团委开展的青年志愿者服务活动。

  二、学*认真刻苦,成绩优秀。

  他学*目的明确,学*态度端正,学*成绩优异。他自信、乐观,集体荣誉感强。他善于吃苦,勇于钻研,各科知识功底扎实,学*成绩在全校稳居前列,先后十多次获取各学科竞赛奖。在全国初中生语文能力竞赛中获八年级黄石市一等奖、九年级全国三等奖,在“新希望杯”初中数学大赛中获七年级全国二等奖、八年级黄石市一等奖,在全国初中生英语能力竞赛中,获七年级黄石市一等奖、八年级黄石市二等奖、九年级黄石市一等奖,此外还获得全国初中生作文竞赛湖北赛区二等奖,黄石市中学生政治思想小论文一等奖,黄石市科技创新征文二等奖等。他在坚持学好课本知识的同时,善于自主学*,并将学*与现实生活结合起来,积极参加各种社会实践,努力使自己成为一个品学兼优的好学生。他先后在《中学生数学》杂志(北京)发表数学小论文3篇,在《东楚晚报》“希望之星”周刊发表作文3篇。他兴趣十分广泛,不仅在文化课学*方面取得了优异成绩,他还是班上篮球队主要队员,从初一年级开始带领班上篮球队每个年级都获得班级冠军。

  三、工作负责,以身作则。

  他作为902班团支部*,一直以来,他都是老师的得力助手,积极带头参加学校组织的各项活动,从而不断提高自己的知识水*和实践能力。他善于听取同学们的意见和建议,有很强的集体荣誉感。更加难能可贵的是他养成了批评与自我批评的优良作风,他不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,他总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断完善自己。在生活上他也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要那个同学在生活上遇到了困难,他都能竭尽全力的帮助解决。他不仅自己积极要求进步,还主动帮助班内的学困生。无论班上哪位同学在学*上遇到难题,他都会耐心地和同学一起讨论、分析,帮助讲解,直到同学弄明白为止,因此在同学中树立了很高的威信。

  “路漫漫兮其修远,吾将上下而求索”。相信宋达微同学凭借这些追求自我综合素质全面提高的优秀品质,一定会不断进步,成为新时代优秀中学生的代表。他热爱着学校的生活,更加珍惜在初中的美好时光,回想这两年多他走过的的旅程,忙碌而充实,付出而充满收获。是坚持让他进步,是坚持让他优秀,只有坚持的人才可能到达远方成功的彼岸,也只有坚持到底的人才可能书写人生最壮丽的诗篇.我们相信:逐渐成长中的宋达微,正像一只嗷嗷待哺的雏鹰向搏击长空的雄鹰蜕变,他的羽翼正逐渐丰满,有朝一日,他将会像雄鹰般在蔚蓝色的天空中翱翔。

优秀学生事迹材料的范文2

  一、学*勤奋,成绩优秀

  姜欣仪同学在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学**惯,学*专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学*心得,从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分热爱,她养成了爱好阅读的好*惯,较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面,并注重学有所用和学*创新,勇于实践,不断进行写作锻炼。其中撰写的作文*作《回报》发表在了《小作家》杂志上,*常经常有*作发布在班级博客《实验春晖》上。

  经过辛勤的努力,姜欣仪同学的学*成绩始终名列班级前列,每个学期都被评为全优生,在校数学竞赛中也多次获得佳绩。

  二、待人热情,尊敬师长

  姜欣仪从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评,曾被评为德清县“行为规范小标兵”。姜欣仪发自内心地尊重与敬爱老师,是她们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她的健康成长和进步。

  姜欣仪能真诚的对待每一位同学,对学*和生活上遇到困难的同学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。她以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的信任和支持,每一学年她都被同学推选为班级的中队长。特别是在今年的“5·12”四川汶川大地震发生后,她不仅关心着灾区受难的人民,为他们伤心流泪,而且拿出了自己积攒许久的零用钱,捐献给灾区,表达了自己的一份爱心。

  三、能力突出,工作出色

  姜欣仪同学从一年级开始一直担任班级中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务,她总是积极认真地去完成,力求快而好。在班主任老师的指导下,她组织了多次中队活动,如跳蚤市场、交通安全教育、税法知识竞赛等有意义的活动,不仅活跃和丰富了班级的文化生活,而且提高了班级的凝聚力。另外她积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。

  四、爱好广泛,素质全面

  姜欣仪不仅学*成绩优秀,各方面素质都很突出。在每一年的校田径运动会上,都能看到她矫健的身影,在跳跃、在奔跑、在拼博,为班级争取荣誉。经过勤学苦练,她写得一手端正秀气的好字,每次出班级的黑板报时,她都积极画报花、写字,并且在县写字比赛中荣获四年组三等奖。姜欣仪爱好音乐,乐感好,坚持利用课余时间练*电子琴。此外还参加了校合唱队,其中小合唱《萤火虫》还参加浙江少儿频道《炫舞春天》的节目录制。

  姜欣仪同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的.好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

  这个范文写的很厉害,你可以根据自己的情况,修改就好,主要就是几个方面写,思想品德上,学*上,生活上,课余中。

  xxx同学是周村区北郊中学二00五级二班的学生,该同学在2005年9月入学之初,因在小学时期一直担任班长,即被任命为班级代理班长。经过三个月的考察和锻炼,在班级重新选举中全票当选为班长。2006年3月份北郊中学学生会成立,由于他组织工作积极主动,协调能力较强,学生中威信高,于2007年9月被学校领导任命为学生会副*。

  该同学做为一名班长,在班级工作中,带领同学积极响应学校和老师的号召,认真布置,带头圆满完成班级的各项工作。在紧张学*之余,配合班主任老师组织开展各种文体活动。三年中,共组织参加两次文艺汇演、两次征文比赛,班级和个人都取得了较好的成绩。为了班级的集体荣誉,他不怕吃苦,勇于拼搏,因此得到了老师和同学的称赞。

  该同学在圆满完成各项琐碎的班级和学生会工作的同时,不忘学生的天职,合理安排时间,勤奋学*,成绩优异。在学*中,不堪落后,勇于实践,开拓进取,有较强的动手能力。每次的实验课,都抢着动手,有条不紊逐步完成操作,还将学到的知识运用到生活中去。家里电气开关、插座坏了时,他都主动琢磨修好。遇有不明白的问题,虚心向父亲请教。父母在看到儿子成长的过程,感到很欣慰。他在不断提高自己学*成绩的同时,还积极主动帮助学*差的同学,遇有难题时,自己弄懂的同时,往往要给一些同学不厌其烦地进行讲解,直到大家明白为止,达到共同提高的目的。在他的带动下,班级的学*风气特别浓厚,班风班貌积极向上,各方面工作都走在其它班级的前列。

  该同学在北郊中学可说是小有名气,因为每个早晨他的身影是最早出现在校门的,到教室后首先打扫卫生、清到垃圾,然后组织同学早自*,他的早来为同学争取了宝贵的早读时间。下晚自*她是最后离开的一个,为了是关好门窗,清理班级卫生,为同学创造良好的学*环境;学校组织各种活动时,他的身影最忙碌,学生会的工作忙完后还要张罗班级的工作,有一马当先的拼搏,也有保障后勤的指挥若定;因为他在冬季凛冽寒风中带头清雪的挥汗如雨和街头拣垃圾时与身旁女同学的畏畏缩缩形成泾渭分明的对比;还因为他的爱憎分明,立志做一个对社会有用的人。而对班级一度出现的不良风气敢抓敢管,为了维护班级的良好风气,对破坏自*纪律、抄袭作业、上网吧等不良现象决不姑息手软,一面及时汇报班主任,一面与有不良*惯的同学进行思想交流,将不良势头消灭在萌芽状态,使那些有不良*惯的同学把精力投入到学*文化知识中来,班级的学*成绩明显上升。

  该同学家境一般,一直注重修养,艰苦朴素,生活上不讲享受,不与他人攀比,衣服、鞋子只有实在不能穿了才买新的。他热爱劳动,生活自理能力强,*时无论学*多忙,自己的衣服都自己洗。生活里还要帮父母做一些力所能及的事情,如:做饭、洗碗、打扫卫生等。

  该同学严格要求自己,关心集体,团结同学,在各个方面都表现突出,堪称同学中的表率。对班级工作布置认真仔细,需要别人做到的自己首先做到。积极协助班主任老师的工作,特别是班主任老师去学*的时间里,班级各项工作管理得井井有条,所在班级在学校学*热情高,遵章守纪,受到全校师生的一致称赞。

  该同学性格开朗,不计较个人得失。遇有学校组织的捐款活动,他踊跃捐款,并且捐款数额都是学校规定的上限。积极组织班级其他同学踊跃参加,使班级形成良好向上的风气。因此班主任和同学们都比较信任他。他在家里专门为自己设置了储钱罐,把长辈给他的压岁钱和父母给他的零用钱都积攒起来,利用节假日到书店购买学*资料、科技书籍、订阅学*书报、购买雷锋的故事等有益书籍,所有这些行为,和家庭的潜移默化、老师的言传身教、自身的节俭豁达都是分不开的。

  该同学自小学到中学一直担任班级班长工作,培养了他自我修养好,品德向上的性格。他始终遵循“做一件好事并不难,难的是一辈子做好事”的信念,他总把替别人做事,替集体做事当作光荣而高尚的事,这一点是难能可贵的。在学*和工作中,难免会遇到被他人疑惑和误解的时候,可他总保持乐观的态度。他常说“我做的事,只要有利于集体,不论遇到多大困难都要坚持做下去,别人爱咋说就咋说!”

  在现行社会中,自己的言行,自己所做的事情,需要得到社会的尊重、老师的支持、同学的理解、家长的鼓励,要想做到这一点是非常不容易的。特别是对待他一个初中学生,世界观还未完全成熟,对事物的看法还很肤浅。培养一个人高尚的品德使他成为对社会有用的人才还需要各方面加强思想教育,通过自身不断学*和积累的长期的实践过程。希望卢则鹏同学在北郊中学这个奋发向上的大熔炉中,发扬成绩,积累经验,努力学*和工作,不辜负老师和同学们的期望,再接再厉,争取学*和工作双丰收,为建设和谐社会贡献自己的一份力量!

优秀学生事迹材料的范文3

  我是机制xxxx班李xx学生。自入学以来一直品学兼优、能力突出,全优生,一直担任班级学*委员职务。在学校、老师的关心、教育和帮助下,在父母支持和自身的努力下,我一直都很优秀。德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并在许多方面都取得显著的成绩。

  一、学*勤奋,成绩优秀

  我在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学**惯,学*专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学*心得,从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分热爱。经过辛勤的努力。学*态度严肃认真,不逃课,不迟到早退,认真做好课前预*和课后笔记整理工作,学*目的明确,态度端正,勤奋刻苦、锐意进取,对大学课程充满了浓厚的兴趣,并且善于总结学*经验,不断改进学*方法、理论联系实际,通过不懈努力,取得了优异的成绩。能够充分合理的利用时间,提高学*效率,每个学期,都能制定出科学、合理的学*计划,周密地安排时间。

  二、待人热情,尊敬师长

  我从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,我也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评,曾被评为德清县“优秀班干部”。我发自内心地尊重与敬爱老师,是他们给予了我知识,帮助我成长,没有老师的辛勤付出,就没有我的健康成长和进步。

  我能真诚的对待每一位同学,对学*和生活上遇到困难的同学,我总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。我以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的信任和支持,每一学年我都被同学推选为班级的学*委员。

  三、能力突出,工作出色

  我从大一开始一直担任班级学*委员工作。对于班级部布置的各项任务,我总是积极认真地去完成,力求快而好。在辅导员老师的指导下,不仅活跃和丰富了班级的文化生活,而且提高了班级的凝聚力。组织同学参加学院活动,锻炼能力,奉献社会。

  四、爱好广泛,素质全面

  我不仅学*成绩优秀,各方面素质都很突出。开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高。“人的一生,没有最高层次的目标,只有更高层次的追求,人只有不断向着更高层次目标不懈追求,才会不断发展、进步。青春只有一次,但求面对碧海苍天扪心自问时我能骄傲地说:我拼过,我无悔!”一定加倍努力,以自己的实际行动一步一步实现自己的人生价值与社会价值!做一名合格优秀的大学生。

优秀学生事迹材料的范文4

  宋xxx,女,20xx年8月出生,为我校八(1)班学生,同时也担任该班班长。自上初中以来,宋铮轶同学就因其较强的学*能力、出类拔萃的学*成绩成了全级师生关注的焦点。她在本学年三次大型考试都取得了全年级第一的佳绩,尤其是在上周刚结束的期中考试当中,以556分(总分544分为高分)的成绩独占鳌头。

  宋xx同学诚实守信,谦恭有礼,性格内敛,沉稳干练,成绩又特别优秀,尽管如此,但她始终保持谦逊的心态,遇到学*上的问题总是和朋友交流讨论,或者向老师虚心求教。她深知在学*的道路上,只有坚持不懈的努力和钻研才能攀登上知识的高峰。她富有爱心,待人诚恳热情,对学*和生活上遇到困难的同学,总能及时地伸出援助之手,尽己所能帮助他们。"

  作为班长,她工作认真踏实,以身作则,严于律己,有很强的集体荣誉感和团队合作精神。在她的带领下,各项工作开展得风生水起。每天公布迟到学生名单;每月对各班学*园地进行检查评比;组织开展学*经验交流活动;在她的影响下,班级学风浓厚,同学之间竞争意识强,师生关系民主和谐。

  宋xx同学兴趣广泛,知识面广,注重社会实践。学*之余,运动场、图书阅览室经常可以看到她的身影。在学*上,宋铮轶同学的最大特点是各科均衡发展,而且科科优秀。她的成绩不是"死读书,读死书"得来的。宋铮秩同学好学、会学,课堂上勤于动手动脑,她的学*笔记并不是照抄老师在黑板上的板书,更多的是老师在讲解时的一些看似不经意的分析方法、解题思路,她所注重的是方法的学*。当然,她也清楚"他山之石,可以攻玉",向别人学*好的学*方法,及时和老师同学交流思想,可以让自己得到更大的提高,思维将得到更好的锻炼。

  总之,在宋xx同学身上,充分展示了一个当代中学生的蓬勃生机与热烈色彩。今天的他,自信、稳重,更有思想,更具活力,可以相信,在新的人生征途上,宋铮轶同学将走得更远,飞得更高。

优秀学生事迹材料的范文5

  xxx同学是我校六年级的班长,他热情诚实,有爱心。是老师的得力助手,更是同学的好榜样。在学校和班级组织的各项活动中表现突出,得到了全体老师和同学的认可。特别是在"中华魂"读书活动和"小储蓄"活动中表现尤为突出,堪称全校学生学*的典范。

  姜延旭每天都会早早的来到学校,特别是在冬天,他所做的第一件事就是为班级生炉子。第二件事就是要组织大家上自*,他要求的不仅仅是自己一个人的进步,而是全班同学共同的提高。老师不在的时候他就是带头人,带领每一位同学积极向上。

  作为最高的年级,自然要承担学校大多数的活动任务,而作为最高年级的班长他更要带领全校的同学共同完成学校的各项活动。在今年的校园艺术节上,作为班长他组织了一个个精彩的节目,给全校的老师和同学带来了无尽的欢乐。

  姜延旭同学在"小储蓄"活动中变现最为突出,从"小储蓄"活动开展以来,他自制储蓄盒,坚持每天至少储蓄一角钱。用小储蓄的钱买了家庭教育报,买了中华魂读本,并且把小储蓄里的钱拿出来帮助有困难的同学。他还带领全班同学收集废书纸、饮料瓶,用卖了的钱给捐有困难的同学买文具,为班级订家庭教育报。

  在本学期的"中华魂"读书活动测试中他同样取得了骄人的成绩。相信在以后的学*和生活中他一定能够取得更好的成绩。


优秀学生事迹 (菁华3篇)(扩展7)

——区级优秀学生事迹材料范文 (菁华3篇)

区级优秀学生事迹材料范文1

  我叫孟昕,大营子镇双山小学四年级的学*委员。我在家孝敬长辈,在学校热爱学*、积极奋进,时刻严格要求和衡量自己。自入学以来,我勤奋好学、品学兼优、多才多艺。

  我性情温和,有一颗善良感恩的心灵。在家里,尊敬长辈,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,坚持自己的事情自己做。我有着感恩的心,一篇《雨中的父爱》深深的感动了爸爸妈妈!对待邻里,我文明礼让、与人为善,深得邻居喜爱。在学校,我有一颗真诚的爱心。对于困难同学,我总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。对于学*上的后进生,我也是及时给予力所能及的帮助。

  我勤奋好学,有一股积极奋进的追求。“在家做个好孩子,在校做个好学生”,是我一贯地追求。对待学*,我一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,学*成绩一直名列前茅。

  我乐于助人,是同学们学*的好榜样。

  作为学*委员,凡是学校、老师交给的任务,我总能一丝不苟的完成。并能严格要求自己,起到带头的作用,协助老师认真做好班级管理工作。在各项活动中我总是积极参与,曾被评为“校园阳光女孩”。

  我无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。

  在家里,我虽然是独生女,但是为了锻炼自己的能力,我常常抢着整理房间、拖地板等家务做;在同学中,我是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,我总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任我;在路上,看到行动不便的老爷爷老奶奶,我就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。

  几年来,我勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。我处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。

  学校开展“美丽学生”的活动,我带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定,我勇于上前指正。

区级优秀学生事迹材料范文2

  一、思想向上

  XXX同学是个全面发展、待人诚恳、乐于助人、活泼乐观、求思进取的好学生。

  他尊敬老师,团结同学,关心他人。*日里积极协助老师做力所能及的事,是老师信得过的得力助手。热爱集体,积极参加、*活动,认真完成集体交给的任务。能虚心接受同学们的批评建议,这些年来,精神面貌一直很好,得到老师和同学们的普遍认可。王志豪善于团结同学,对同学以诚相待,凡同学在学*和生活中遇到困难时有求必应,热心相助,他的课外时间最忙,都是一些同学问作业,问题目,他总能不厌其烦地听,耐心地解答,因此被同学们称赞为“小老师”。从小在良好家庭、学校的教育下,养成爱劳动的好*惯,自己能办的事力争自己办,基本学会料理自己的生活,在学校、家里和村能积极参加力所能及的劳动和公益活动。自觉遵守学校纪律和公共秩序,爱护公物,保护环境,明辨是非,养成了良好的行为*惯。关心体贴父母,在父母亲的生日,会送上自己动手折的纸花,令爸爸妈妈很感动。从小懂得珍惜劳动成果,勤俭节约,从不挑吃挑穿。

  二、学*优秀

  他学*勤奋努力,积极进取,从不在难题面前妥协,学*成绩一直名列前茅。小小年纪,对数奥知识颇有钻研,历年来在中心校举办的奥数竞赛中,多次获奖;英语学科也毫不逊色,参加20xx年由中心校举办的小学生英语演讲竞赛,获得了高年级组优秀奖。其它学科学年综合评价均为“优”。他兴趣广泛,不仅爱好折纸、篮球,尤其在信息技术方面尤为突出,一系列的荣誉令老师和同学们刮目相看!然而他从不在同学面前夸夸其谈,胜不骄、败不馁。

  三、身心健康

  他热爱生活,积极参加校内外文体活动,坚持锻炼身体,体育成绩优秀,在几次的校运动会上都取得较好成绩,是班级篮球队的主将。他活泼开朗,乐观面对学*中遇到的小挫折,具有良好的心理品质和适应能力。王志豪同学以全面发展的优异成绩、认真负责的工作态度和热心助人的好品格,赢得了老师和同学的一致好评,多次被评为校级的三好学生,他是老师、同学、家长心目中品学兼优的好学生!

区级优秀学生事迹材料范文3

  自信自强功自成”。这正是明珠中心小学徐颖同学的座右铭。在五年的学*生活之中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学*的好榜样。她时刻记住自己是一名少年队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。

  刻苦学*,关心集体——老师眼里的好学生

  勤奋刻苦,孜孜不倦。在学*中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好*惯,正是这种好*惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学*上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。

  课堂上她是最活跃的分子,总是跟着老师的思路走,总是积极举手回答问题,总是能把其他同学的热情带动起来。课下,她积极主动地做复*和预*。彩虹经风雨方显美丽,梅花历寒霜始蕴芬芳。经过不懈努力,徐颖的学*成绩一直非常优秀。

  徐颖同学不仅学*好,还是一个关心集体、热爱集体、责任心很强的好学生。她说“班级就是我们的家,我们每一个人都要爱护它”。班里组织的各项活动她都积极参加,劳动中最赃最累的活她总是抢在前头;地上有纸屑她总是主动捡到垃圾箱;黑板没有擦她总是主动拿起板擦;自*课她总是主动维持纪律;放学后她总是带领同学整队出发……徐颖同学还负责记录班里的好人好事,负责班费的管理。每天,她都认真详细地记录,班费的支出一项一项都清晰明了、井井有条。大家戏称她是五(4)班的“好管家”、“好*”。

  全面发展,多才多艺——同学心中的好榜样

  徐颖同学有较强的组织能力。对活动,她积极响应,热情参与,并带领其他同学以饱满的激情和良好的精神状态投入到争戴自强章、自律章、自理章、自学章、自护章、创新章等系列活动中,使大家在活动中提高了素质、增长了才干,养成了独立思考、自我学*的良好*惯,树立了自主为荣、依赖可耻的正确意识,形成了团结友爱的精神风貌。

  团结友爱,乐于助人——大家公认的好少年

  面对成绩,徐颖从未表现出任何骄傲和自满情绪,她把团结友爱精神牢牢铭记在心里、充分表现在行动中,和同学们相处得异常融洽。在自己取得成绩的同时,她时刻注意帮助相对落后的同学,经常以“小老师”的角色为他们答疑解难。同学有了困难她总是及时伸出友爱之手,谁的笔没有拿,她把自己的送给他;谁的橡皮没有带,她一声不响地递过去。下雨了,她护送没有雨具的同学出校;下雪了,她搀扶生病的同学回家。她主动为灾区群众献上爱心一片。

  乖巧懂事,明礼诚信——家长喜爱的好孩子

  徐颖在学校是个好学生,在家里是父母喜爱的.好孩子。她从不跟父母乱要零花钱,从不买与学*无关的东西;不挑吃穿,不搞攀比,衣着整洁朴素、大方得体。她从小坚持自己的事情自己做,还帮助家长做一些力所能及的家务活。对待长辈,她彬彬有礼,关爱孝顺。奶奶身体不舒服,她给铺床捶背;姥爷生病了,她帮着端水拿药。林洁是个诚实的孩子。她从不撒谎,做错了事能够正确面对,并勇于承认改正错误。

  雏鹰展翅志高远,博击长空会有时。新时期需要像徐颖这样的学生,需要徐颖这样的孩子,需要像徐颖这样的好少年。愿徐颖同学在成长的道路上迈出更加坚实、更加有力、更加自信与执着的步伐。


优秀学生事迹 (菁华3篇)(扩展8)

——小学优秀学生事迹(精选10篇)

  小学优秀学生事迹 1

  我是老师的得力助手,爱劳动,经常参加学校活动,当地上有果皮纸屑时,我都很主动的捡起来,并号召同学们一起保护卫生。

  帮助别人,快乐自己。在生活中,我也经常帮助别人,比如,我看见有同学受伤了,就把她扶到教室,看见同学的东西掉了,就帮她捡起来,看到同学没带文具就主动借给他。

  我在班上,事事以身作则,学*勤奋刻苦,成绩优秀,是同学们的好榜样;我热爱集体,从小学一年级到现在,我总是默默无闻地去做好老师交办的工作,从来没有说过一句怨言。有时我为了让班级的纪律好起来,还会喊破喉咙。我尊敬老师,热爱集体,团结同学,遵守校规,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范,深得同学们的好评。

  个默默地为班级做事,无论在教室还是在老师的办公室,总能看到他在同学中间忙碌着,这位学生就是深受老师的赞扬和同学们拥戴的学*委员――周泳龙。

  一、思想向上

  泳龙是个全面发展、待人诚恳、乐于助人、活泼乐观、求思进取的好学生。他尊敬老师,见到老师主动问好,积极协助老师做力所能及的事,是老师的好帮手,而且他热爱集体、积极参加班、校举行的活动,对同学以礼相待,当同学遇到困难,他总是有求必应,热情相助,从小就学会关心他人。让老师欣慰的是:他小小年级就养成了爱劳动的好*惯,自己能办的事力争自己办,从不要家长和老师担心,自觉遵守学校纪律和公共秩序,爱护公物,保护环境,明辨是非,养成了良好的行为*惯。

  二、班级管理以身作则,尽职尽责。

  作为学*委员,处处以身作则,起到班干部的模范带头作用,老师交给的任务都能非常高兴地接受,做到有始有终,是老师们称赞的好干部。每天准时到校,协助老师管理好本班同学们的晨读,中午午休期间对大声喧哗等违反纪律的同学敢于大胆制止,让班级形成好的学风。能耐心细致地收发同学们的作业,和同学融洽相处,得到同学们的信任和支持。

  三、学*优秀

  他学*勤奋努力,积极进取,从不在难题面前妥协,学*成绩一直名列前茅。学*带有好奇心,他不懂就问,从不把问题带回家,小小年纪,就会对问题进行探讨。历年来在校、级举办的`竞赛中屡次得奖,分别获得“低年级组数学竞赛一等奖”、“英语竞赛一等奖”“语文基本功比赛二等奖”等,而且他力求完美,不断进取,通过自己的努力在考试中表现突出,取得了级的第一名。一系列的荣誉令老师和同学们刮目相看!然而他从不在同学面前夸夸其谈,胜不骄、败不馁。

  泳龙同学以全面发展的优异成绩、认真负责的工作态度和热心助人的好品格,赢得了老师和同学的一致好评,多次被评为校级的三好学生,他是老师、同学、家长心目中品学兼优的好学生!

  小学优秀学生事迹 2

  xx,女,1996年1月出生,13岁,担任xx中心小学六年一班班长,校少先队大队长。她品学兼优、多才多艺,活泼热情,学*成绩一向名列前茅,体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。她从小受到严格的教育和良好的熏陶,是

  教师的得力小助手。六年内连续被评为镇级三好学生、优秀少先队员、优秀班干部,区级三好学生、优秀班干部称号。

  (一)班级管理以身作则,尽职尽责。

  作为班长,她处处以身作则,起少先队员模范带头作用,小学生学*雷锋先进事迹尽职尽责,教师交给的任务她都能乐意理解,做到有始有终,是教师们交口称赞的好干部。每当教师提到她都个个都称赞她的管理才能。她每一天7:00准时到校督促大家早自*温*功课,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,成为学校最称赞的一个班级。上学期在学校开展的礼貌中队评比中,班级获得全校评比总分第一名。每一期的黑板报都得到教师和同学们称赞,教师把任务交给她,立刻组织同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自我去完成,黑板报是她展现才华的园地。

  作为班干部及少先队干部,具有二重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系,做到学生会、班级工作两不误。

  她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。*时她也注意工作方法,比如早自*,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味。*时,xx同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。大学生先进事迹简介应对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的理解,从而不断的完善自我。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费。可是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都本事尽所能的帮忙解决。异常是在去年的5・12四川汶川大地震发生后,她不仅仅关心着灾区受难的人民,为他们悲痛流泪,并且拿出了自我的零用钱,捐献给灾区,表达了自我的一份爱心。*时努力做好班级会议记录和考勤工作,布置任务从不拖拉,一向都是以今日事,今日毕的原则去做每一件事。

  热爱劳动,关心团体也是xx同学的闪光点。在学校大扫除,一马当先,卷起裤卷拿起拖把,在死角的地方,有的同学手捂嘴,她却用手去掏那些脏东西,她不怕脏,不怕臭,不怕累的

  精神,深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下,总把教室及周围的环境整理得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是妈妈的.好帮手,一有空就帮忙扫地,拖地板,洗碗,妈妈工作比较繁忙。她作业完成后学生学雷锋先进事迹,回家就主动跟妈妈做饭,妈妈回不来,经常自我做饭吃。

  (二)学*乐于探究,勤奋刻苦。

  学*上,她十分认真,一丝不苟,各项作业都是全优。上课时,她是发言最积极的一个,同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题,能虚心向教师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神,理解本事、分析本事等综合本事都很强,所以成绩稳定,总居全年级第一。在英语口语学*上,她深知农村孩子英语基础差,课外自学从没间断过,她谦虚向教师请教,成绩一向在班级前列。同时她又是英语教师的好助手,并多次参加学校的英语竞赛活动,从中不断提高自我的英语水*。

  (三)爱好广泛,积极向上。

  自入学以来,xx同学是一个各方面都全面发展的学生大学生先进个人事迹。除了掌握丰富的文化知识以外,她在画画等方面也称得上是佼佼者,她画出的各种小动物栩栩如生。她能积极带头能加学校的各项活动,朗诵比赛、口头作文比赛等,而应对成绩,她并没有骄傲,而是努力地向自我的人生目标成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。同时在校少大队团队活动中亲自动手准备材料,多次当过主持人,获得师生好评。

  在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学*榜样,她确实是一名当之无愧的学校之星。在教师眼里,她更是一名出色的学*的尖子和优秀的班级管理员。

  小学优秀学生事迹 3

任政遵照小学生日常行为规范严以律己,做到遵章守纪,言行文明,能在同学间宣传“请,对不起,谢谢”等礼貌用语,并用自己的实际行动影响身边的同学。

他关爱集体,每天认真维护班级路队,做好记录和反馈工作,还能耐心地教育违法纪律的同学,以集体的力量约束规范每一个队员的言行,是老师的好帮手,同学的好榜样。

他还能时时处处奉献自己的爱心。例如,班内同学有困难,他总是第一个伸出援助之手;社区,邻里有活动,他总是积极参加,并能做到尊老爱幼,与大家关系十分和睦。他更能尽到小公民应尽的义务和责任,乐意走上社会帮助他人,是一个各方面全面发展的文明学生。

  小学优秀学生事迹 4

  xx,女,现年十二岁,就读于衢江区杜泽镇中心小学五年三班。她爱好广泛、品学兼优、乐于助人、热爱团体、积极争章。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学*成绩,全面开展的综合素质。成为同学中的佼佼者。

  勤奋学*,开阔视野

  在学*上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到此刻,各科成绩一向名列前茅,年年被评为三好学生。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水*。

  当好助手、做好表率

  *日她是教师的得力助手,爱劳动,经常参加义务劳动,当地上有果皮纸屑时,她都会很主动的捡起来,遵守并弘扬社会公德。在班上,事事以以身作那么、率先垂范,学*勤奋刻苦,成绩优秀,是同学们的好典范;她热爱团体,从小学一年级到此刻,她总是默默无闻地去做好教师交办的工作,从来没有说过一句怨言。她尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为标准和社会公德,深得教师和同学们的好评。

  传递爱心,助人为乐

  在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,看见同学的东西掉了,就帮捡起来,看到同学没带文具就主动借给他。有时同学忘了带课本回家,她明白后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学*上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小细心灵装满了追求真、善、美的理念。

  心地善良,孝顺父母

  她有一颗善良真诚的心。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。xx同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的.家务活,清扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服。对待邻里,她礼貌礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。

  天天向上,兴趣广泛

  ;向上是孩子健康成长的力量源泉,xx同学的身上有着一股强烈;向上的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到理解家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的她就一向在追求着思想的向上:;做个好孩子,做个好学生。她尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为标准和社会公德,深得邻居、家长、教师和同学们的好评。进入小学学校不久,经过学*,当她明白了少先队组织是少年儿童的先进组织后,她每时每刻就把自我置于组织的约束之下,严格要求自我,身体力行少先队员的先进性;她追求学*向上。对待学*,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,语文、数学、学*成绩一向名列前茅。她追求全面开展,她兴趣广泛,除认真学*课本知识外,她还异常喜欢看书、绘画、舞蹈、英语和音乐。

  约束之下,严格要求自我,身体力行少先队员的先进性;她追求学*向上。对待学*,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,语文、数学、学*成绩一向名列前茅。她追求全面开展,她兴趣广泛,除认真学*课本知识外,她还异常喜欢看书、绘画、舞蹈、英语和音乐。

  一个好学生的标准是德、智、体、美、劳全面开展,一向以来这都是她努力的方向和目标。小学的五年里,她一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自我,提高自我,不断在学*中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志,争取更大的提高,成为祖国有用的人才。

  小学优秀学生事迹 5

这个阳光帅气、彬彬有礼的男孩儿名叫__X,他来自__街小学五年级10班。是__区优秀学生、__市优秀学生。“高景”取自《诗经·小雅》之“高山仰止,景行行止”,这句话本是用来赞美孔子崇高的德行,父母给他起这个名字,是想让他做人坦荡,胸怀天下。

__X同学恪守“尚德博雅”的校训,把做一名“大气”的__学子作为自己的行动目标,那就是:从容大方、自然天成、胸有成足、成熟宽厚。

他是一个积极向上、乐于奉献的孩子。曾经作为第七届军人运动会开幕式表演小演员,为__出过力、流过汗。

作为小主持人,主持过学校“少先队建队日”主题队日活动,还作为垃圾分类讲解员,向各级嘉宾汇报学校环保治理理念。在20__年为班级录制洗手七步法和口罩的正确佩戴方法。为集体毫不犹豫地贡献力量,是__X同学发自内心的真实动机,他从不因困难而退缩,也从不为辛苦而怠慢。他还获得过__区诚信小公民的荣誉称号。

他尊敬师长,团结同学。从一年级到现在,作为班干部,他积极完成老师交办的工作。作为大队委,他参加学校各类治理活动。班级和学校的荣誉感,是他认为是最值得珍惜和保护的。他独立自强,自己的事情自己做,还能力所能及地帮助别人。在学校,他是老师的小助手,在家里,他是家长的小帮手。

他喜欢阅读,非常认可的一句话是:你知道的越多,你就越有力量。他尤其喜欢科学和历史类书籍,在知识海洋里遨游和探究也促进了他的写作水*,他的作文经常被老师作为范文在班级交流。每写一篇感觉良好的作文,他都会感到很开心,那种成就感就好像饥饿的时候获得了一块面包一样。他在20__年未名语文教育论坛__站的活动中获得优异奖,作品曾获得过第三十六届“楚才写作大赛”三等奖。

他兴趣广泛。对美术、音乐和体育都表现出了足够的热爱。其中,美术作品《瓜香四溢》入选并参展“第十九届__国际友好城市美术作品展”,在__博物馆展出。曾参加第三届长江钢琴杯青少年钢琴比赛决赛阶段,获得艺术合作声乐三等奖和四手联弹小学组三等奖。在20__年获得社会艺术水*考级钢琴八级证书。

  小学优秀学生事迹 6

  “凡事预则立,不预则废”,这是我最最深刻的体会。在xx工程职业技术学院的每一件事我都会把它当做我的事业做,特别是我的工作,我的学*,我的为人处事,我真正的做到了“在大学里学的并不只是专业,更重要的是做人”。当然我还要感谢我最最敬爱系部领导、我的老师们对我的精心栽培,让我深知“责任”的重要性,让我领悟了“使命”的最深刻的内涵。

  一、定下航标,避免茫中使措。不管是学校学*还是学校生活我都会有完整的规划和计划,为自己定下*期目标和远期目标,避免在学校的枯燥和无聊。

  二、抓住机遇,让自己的综合能力得到锻炼。大学的生活是丰富多彩的,积极的参加学生社团组织举行的各种活动,让自己的`身心得到锻炼,同时努力使自己成为学生干部,使自己的思想有使命和责任感!

  三、就地取材,实现自我。充分利用学院提供的各种*台,让自己的才能得到展现,增加自己的信心,陶冶了自己的情操。

  总之,处处从小事做起,不管要做的事多么不起眼,都万万不能忽视细节。作为一个优秀学生就必须从学*、工作、思想、生活上各方面严格要求自己,以社会为导向,以社会为目的,充分利用学校的一切,以达到适应社会为目标,这才是一个学生该做的。

  小学优秀学生事迹 7

段格格同学是我校五年级二班一名班干部,朝气蓬勃的新世纪,孕育了她广泛,喜爱写作、书法、下棋、集邮。

作为一名班干部,主动加入到学校政教处的检查队伍中来,戴上小袖标,检查队员们的个人卫生、纪律、文明行为等各方面的情况,及时发现并阻止校园内不良现象的发生。在学校里,她是同学们的榜样,回到家,她更是一名出色的好孩子,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,还练书法、学围棋,坚持自己的事情自己做,并坚持做好。如今当我们在蓝天中看到一只小雏鹰正拍打着日趋健壮的翅膀,那就是她,她说:“我要在共青团的摇篮里起飞,去追求我的理想,我能行”。

作为一名班干部,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。团结同学,热心帮助学*上有困难的同学,在这方面,全校的老师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有爱心。

  小学优秀学生事迹 8

__X,是实验小学六年级(8)班的孩子。

__X同学是一个积极乐观、向上善良的小学生,同时也是一个乐于助人的孩子,就像所有孩子那样,她十分普通、*凡。虽然她有时候较为粗心,但对待长辈、老师给她布置的任务,她一定以百分之百认真高效的速度完成任务。

在家里她排行老大,有一个上幼儿园的弟弟。__X的爸爸妈妈为了能让儿子女儿有更好的生活,工作十分繁忙。因为没有更多的空闲时间来更好的教儿子幼小衔接的课程,因此作为姐姐的__X,利用课余时间陪弟弟看故事书;教弟弟背一些经典的古诗名句;严格的教他一笔一画的写好一年级的生字。晚上__X总是早早地把作业完成,帮着妈妈清扫整个屋子,饭后她又忙里忙外。每天早晨,她总是第一个起床,一切弄完后,便晨读昨天刚学会的课文,晨读半小时左右,便去厨房烧今天的早饭。这些事都是她自己给自己加上的任务,她只为了让爸爸妈妈多睡一会儿,多休息一会儿。

__X她在*时出去散步或上放学的路上,也还是一刻停不下来。虽说她没做过扶老奶奶。老爷爷过马路,在公交车上给老人让座等”大事”,可她却能把路边零碎的小纸片主动捡起,扔进远处的垃圾桶等不起眼的小事,让路旁的行人对她投以赞许的目光。

来到学校,她的两手早已握满垃圾,一到教室她就把两边的窗户打开通风,把垃圾桶换上新的垃圾袋,用湿抹布把整个大黑板擦的闪闪发亮。做完所有准备工作后,她便回到座位上看书,等待领读员带读。每到大扫除,她总是第一个完成自己的”本职工作”,在去寻找那些没被其他同学发现的小缝隙。小角落完成打扫任务。脏活和累活她总是抢着做,仿佛那件活儿是一个好物品,生怕去晚了这个“宝贝”就不是她的了。就连大扫除结束了,她还在不停地念叨着:“大扫除我还没干够呢!怎么就结束了呢?”

“要把每一天都过得更精彩”,这是__X对自己的鼓励语。她的生活也的确过得很自在、很精彩。一到周六、周日她就会抽出一段时间来参加”__公益小天使活动”,来更好的充实自己的一天。她周末肯定会听音乐,因为她觉得可以让一星期的疲劳化为乌有,开始新的一个星期。一个热爱劳动的阳光女孩——__X。

  小学优秀学生事迹 9

洪前小学三年级,是一个温暖、和谐的大家庭,积极向上的优秀班集体。乐学、合作、主动、自信是这个班集体的最大特点。

一、健康向上的班风

良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初,班级都会根据本班实际情况,利用班会课组织学生学*《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,让学生在班集体中受到教育。课后组织学生为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,如:每天佩戴红领巾、勤剪指甲、集合队伍快静齐等,并提出了相应的措施,如教师不定期抽查,让表现优秀的作示范员,享有检查的资格,去督促做得不够好的同学。这样,一批又一批的同学合格了,成为了行为标兵、榜样、带头人。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的,因而效果较好,对于班级工作的展开比较到位。小到一只垃圾铲、一把扫把如何摆放,大到门窗、电灯的开与关,学生都能各负其责。

二、朴实浓厚的学风

同学们不仅重视自身能力的培养,更重视自身道德修养的培养。学生学*兴趣高、学风浓厚是班级建设的突出成果。这和同学们的好学努力分不开。每到下课,讲台上总会围上一圈找老师提问的同学。大部分同学对作业练*毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学*不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学*中的互助上。有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家*时聚在一起,讨论学*,各自介绍自己擅长学科的学*经验,向别人请教自己薄弱环节的学*方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。

三、强大的集体荣誉感

这个班集体有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。每当开学初,就让学生推荐自己信任的班干部,组建班委会。在管理班级工作中,不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会,由学生对班干部进行评议,给干部们提出合理的建议。班干部工作积极性高,工作主动,为班级干实事,如班级有劳动任务,他们能积极带头;出现一些偶发事件,他们能反馈、制止。这样,班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下,学生能完成相当一部分的自主作业,如练钢笔字、听写词语、口算练*、对批作业、课前预*等;开展好各项活动,如中队活动、课间游戏、体育锻炼等;完成好各项工作,如每周一大扫除,学生间的评价等。

班级同学们有着强烈的集体荣誉感,大家将班级视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐形成了“班级是我家”的观念,因而在任何时候,只要面对有关集体的事,大家都会同心协力地完成它。运动会、主题班会、各类活动、比赛,无一不体现了班集体团结进取的作风。

四、丰富多彩的活动

在班级的集体生活方面,我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如:主题班会、学*竞赛、小组竞争、故事会、跳绳比赛、歌咏活动等等,同学们在实践中多锻炼,发挥自己的才能。学生在集体中互相帮助,共同切磋,相互鼓励,提高了学*成绩,形成了良好的学风。

团结就是力量,三年级有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神,使他们的成绩更上一层楼。一分耕耘,一分收获,相信他们班全体师生会更加努力,结出丰硕的成果。

  小学优秀学生事迹 10

  黄杰,现年10岁,宣化区新华路小学四年级的一名学生,她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学*成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

  她还是同学的好伙伴。同学生病了,她总是设法补上落下的课程,辅导好作业;她主动要求和班上学*成绩最差的同学同桌,给予帮助。后来同学们谁有了困难,都去找她,最后都能得到帮助。有一次,同桌赵磊因在操场上玩耍不慎将语文书弄丢了,急的像热锅上的蚂蚁,最重要是一学期有三分之一是语文课,晨读和语文课总是没有书看,呆呆的望着黑板出神。黄杰似乎发现了什么,得知同学赵磊语文书弄丢之后,毫不犹豫的把自己的语文课本递给了赵磊,说“书给你,以后可别毛手毛脚的”。赵磊现出惊讶的神情,“什么,给我?给我,你……以后……可怎么办?”“不要紧,我有办法”黄杰说。赵磊又问,“那今天怎么办?”“那就合看!”于是俩人便认真的开始早读。那天上完最后一节课,赵磊将书悄悄的塞进黄杰的书包。然而回家后他打开书包,语文书却工工整整莫名其妙的躺在自己的书包里了,赵磊眼睛顿时湿润了。第二天早读,赵磊看见黄杰拿着一本旧书在读书,课后凑过去打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页。下课后,赵磊坚决要拿新书和她换,可是黄杰不同意,执意自己用旧书。中午时,黄杰趴在桌子上,把掉了的两篇课文抄在了书页大小的白纸上,累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精会神的抄起来。赵磊决定拿去复印,但被黄杰婉言拒绝了。只见抄好后,她拿出浆糊将纸粘上,又使劲的`一针一针的缝好。随着“叮铃铃……”上课了,黄杰拿起那本旧书认真的听起课来……

  在学校里黄杰总是献爱心给同学,走出校园,她同样把自己的爱心献给需要帮助的人,尊老爱幼,助人为乐,曾先后发动全校同学为灾区、贫困儿童捐款捐物,她自己捐赠款物共计两百多元。还有一次,黄杰同学走在上学的路上,看见了一位六旬的老爷爷在为一个二十多岁的年轻小伙子推着一辆装满砖头的车。那个年轻人不停地用手打着老爷爷的背,还说:“老头儿,你快点儿推,否则的话,我就不给你十块钱的工钱!”黄杰见有人在打那么大岁数的老人,实在受不了,就赶快跑到老爷爷跟前,要求让她来替老爷爷推车。老爷爷说:“没事的,我有劲儿推,再说你这小朋友还要上学呢,如果推了车恐怕你就要迟到了!”听了老爷爷的话之后,她忙说:“不会有事的,老爷爷,我顺道!”说完就开始推车了。她用肩向前扛着车厢的边柱,使出了全身的力气开始推车了。她推的可认真了,只见她手肩并用,身体前倾,两脚蹬地,不停的终于推到了终点。老爷爷既感动,又高兴,一时不晓得该说什么来表示感谢了,而黄杰迅速扭正肩上背的书包,边和老爷爷说再见边赶紧向学校方向跑去了……

  像这样的助人为乐事迹在黄杰身上实在是发生的太多了,她有一颗善良真诚的心灵。在家里,对待家人,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。她始终及时给予别人力所能及的帮助,从不计较个人的得失。她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

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