人生的**下讲话稿 (菁华3篇)

首页 / 文库 / | 讲话稿,人生

人生的**下讲话稿1

老师们,同学们:

  大家早上好!

  今天我**下讲话的主题是《放飞理想,规划人生》,人生如大海航行,人生规划是人生的基本航线,有了航线我们才不会偏离目标,更不会失去方向,并且顺利地驶向成功彼岸。初中阶段是我们形成价值观、人生观的关键时期,做出人生规划有利于我们正确认识自己,引导学*生活的发展。

  现在的我们有的刚步入初中校园、有的`刚升上八年级、还有的已经九年级面临中考的压力,你是否想过这段旅程如何开启。我们已经*惯了大清早背着书包进入教室,坐在教室里听老师上一整天的课,*惯了在课间争分夺秒地赶家庭作业,*惯了在体育活动课放松片刻……可我们真的有*惯设计自己的学*,设计自己的未来吗?每一个人都怀揣着与众不同的梦想,可现实的我们每天都在重复一样的动作和行为。新的开始,我们应该要设计好一条属于自己真正的道路。那么,如何打造自己个性的学*呢?我想来谈谈属于我自己的一些看法。

  荷马史诗《奥德赛》中有一句话:没有比漫无目的地徘徊更令人无法忍受的了。中学时的迷茫会造成10年后的恐慌,20年的挣扎,甚至可能是一辈子的碌碌无为。首先我们要对自己的学*生活确立一个明确的目标和规划,给自己设立一个较远的目标,可以是中考目标,然后划分成阶段目标来实现,比如说期中目标、期末目标、学年目标。

  有了目标是远远不够,关键在于实际行动。在生活学*中,踏踏实实地完成一个又一个小目标。在这里我想和大家分享荀子在《劝学》中的一段话“故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。大概就是说在学*中我们要注重*时的积累,一步一个脚印最终才能实现大跨越。骏马跨越也不足以十步远,劣马走十天也能走很远。略显不足的学*科目我们是可以用勤奋和努力弥补中间的差距的。不懂的多问问同学、老师,有针对性地一个一个消除我们学*上的问题,让自己越来越无懈可击。老师可以提供方法和技巧,但要学*,要成长的是我们,在学*中,要把“要我学”变成“我要学”,在生活中,把“老师要我做的”变成“我想要做的”。在上课前进行主动的预*,积极的提出自己的问题,然后带着问题去找同学找老师解决讨论,从探究中找到答案,或是在课堂的学*中寻找答案,并在课后再主动的复*巩固,涉猎相关的其他知识,真正做到巩固与拓展。这样,就做到了自主学*。

  所以,同学们,新学期,让我们一起好好规划,自主发展,自主学*,努力向我们的梦想迈进吧!

人生的**下讲话稿2

老师、同学们:

  大家好!今天**下讲话的主题是:人生,因读书而美好

  同学们,如果有人问你世界上最香的东西是什么,你会怎么回答呢?我认为,世界上最香的不是饭菜香,不是花草香,而是“书的墨香”。

  书籍是人类宝贵的精神财富,是采掘不尽的富矿,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;读书是人类重要的学*方式,书籍是人类奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史;一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水*。如果一个孩子热爱读书,那么他会从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵;他会在阅读中形成丰富的思想,建立一个丰满的精神世界,拥有充实而*静的内心……书是人类灵魂的审问者,是我们人类思想智慧的结晶。通过一部好的作品,我们的心灵和灵魂被唤醒了,我们的感情被激发和释放了,我们自己的人生命运也得到了改变,人生的路也就清晰了。

  我们虽足不出户,但通过阅读,可是神驰群山;通过阅读,可以畅游海滨;通过阅读,可以与伟大的科学家会面;通过阅读,可以与杰出的艺术家对歌。

  书香与绿树、花草、夜风一样,带给人难以言语的享受!读一本好书,能使人飞到一个绚丽神奇的世界。在这个世界里,我们可以和李白一起望庐山瀑布,和巴金一起观海上日出,和冰心一起感悟人生……与书为友的过程,优雅而美丽。静静的,一个人,一本书,细细地品读。沉静于书中,是一件多么惬意的事啊!

  读好书,可以使人心灵充实,明辨是非,行为举止文明得体。咱们学校一直非常关注同学们的阅读。早读时,书声朗朗;课间,许多同学们围着书架或站、或坐,或卧、或躺,惬意自得;特别是周二、周四的午读,校园书香氤氲,沁人心脾。追逐打闹的少了,主动捡起地上纸屑杂物的多了;爆粗口说脏话的少了,讲文明懂礼貌的多了;在校园内行走,我常常看到同学们看完书后主动把书放回书架,把地垫整理好然后才离开,是那样的自觉和自然。是啊,这就是读书带给我们的变化。

  读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心态的和*,精神的慰籍。经典诗句,让我们充满智慧;童话故事,让我们浮想联翩;历史巨著,让我们博古通今;科学书籍,让我们思维缜密……

  “风声雨声读书声,声声入耳,国事家事天下事,事事关心。”,同学们,就在捧起你心爱的书,在温馨安静的.环境里,享受阅读的快乐的时候也不要忘了关注窗外的世界,聆听世界的声音。马来西亚航空公司MH370航班从吉隆坡飞往北京途中,于8号凌晨1时20分在越南*情报区与地面失去联系,机上239名乘客至今生死未卜,其中有154名*同胞。截至目前,客机下落仍未找到,搜救工作仍在紧张进行之中,让我们为他们祈祷。3月1日晚,昆明火车站发生暴力恐怖案件,导致29人遇难,143人受伤,让我们一起对这起暴恐事件的表达强烈愤慨与谴责。3月8日的妇女节,你是否给你的妈妈一个温暖的拥抱?

  同学们,作为一个现代人,我们读书不能 “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,而应该有丰富的读书生活,关注大千世界,聆听窗外的声音。

  愿书成为我们永远的朋友,让我们和我们的学校、我们的民族、我们的国家走向更美好的未来!

  读书吧,你的人生会因读书而美好!

  讲话完毕,谢谢大家!

人生的**下讲话稿3

  各位同学:大家好,我演讲的题目是乐观人生。

  谈及人生,唯豁达方能宁静,唯乐观方能安然,愉悦的生活取决于个人的心态,古有诗仙李白逍遥洒脱看遍万山河川,今有顽强作家史铁生坚忍不拔与病魔对峙,当我们以一颗积极乐观的心去面对,那么又有什么能干扰我们的生活呢?

  乐观,是一种自主选择的积极的行为,是一个人面对生活的良好心态。当人生的烦恼与忧愁已经难以拨动你的心弦与思虑时,你便过上了最轻快的生活,而当你总在为细节而忧愁,你便永不会明白生活的真正含义,诗仙李白精于诗篇,在仕途上却并不辉煌,但即使被送遣还乡,他仍然以一颗豁达的心去坦然面对,在祖国的大好河山中留下了自己遍身的诗赋,于自身的理想,于后世的影响都起着宏伟的作用,史铁生曾因双腿瘫痪而英年失志,自暴自弃,对自身以及生活失去了任何希望,但在母亲的开导下,他年轻斗志再次激扬,他对每一天都充满信心,在无数个与病魔斗争的日夜里,用乐观拼凑出生命完整的篇章,试问,若当时他们都因为眼前的困境而放弃,而混沌度日,往后日子,于他们而言,只会更煎熬,更难受,因为封闭,因为悲观,因为不能正确认识自身与环境。拿破仑在一次与敌军作战时,遭遇顽强的抵抗,队伍损失惨重,形势非常危险,他本人也因一时不慎掉入泥潭中,被弄得满身泥泞,狼狈不堪。可此时的拿破仑浑然不顾,内心只有一个信念,那就是无论如何也要打赢这战斗。只听见他大吼一声:“冲啊!”他手下的士兵见到他那副滑稽的模样,都忍不住哈哈大笑起来,但同时也被拿破仑的乐观自信所鼓舞。一时间,战士们群情激昂,奋勇当先,终于取得了战斗的胜利。无论在任何危机的困境中,都要保持乐观积极的心态,只有这样才能激发团队,一展抱负,并最终达成预期的目标。

  许多奇迹都是在一念之间产生的,当一阵灾难降临在你面前,你是凭着自身信念迎难而上亦或是就此止步,对自己的命运妥协?如若你悲伤地选择放弃,你的人生终究一生无果,你永远不知道自己需要什么,自己能做什么,自己应该做什么,你不会全面认识自己,你不了解自己,你轻视了灵魂中的自己,你每天为一切挫折叹息,却从未想过去改变现状,于是你慢慢堕落,越落越什么,终究有一天你看不见一点阳光,于是你后悔了,你的生命呢?早在你每天的愁眉不展与哀怨生声中消逝了。

  由我们现今的生活观之,年迈的老人总保持着乐观,坦然的心态,安享晚年,年轻人则整体闷闷不乐,企业家担心公司的运作,学生烦恼学*,甚至厌恶学*,造成这种差距的原因是什么呢?可见是自我认识观与心态观的不同。老人们经历了无数的沧桑,他们更能懂得*静生活与*静心态的珍贵,他们遇事豁达、冷静。正确认识自身及社会,他们可以坦然的生活,而年轻人总是怀抱着一颗激情澎湃的心,当然这种生命力是很好的,然而,他们受不了打击,禁不住磨练,在困难面前,所有的坏情绪充斥着他们,他们的世界过于喧哗,心灵却变得狭窄,生活也索然无味。而之所以总是悲观,原因有很多。其一就是太把别人当回事儿,认为自己总比不上别人,做什么事都紧张焦虑,无法顺畅的把事做好;其二是太把自己当回事儿,认为自己做什么都会受到别人的关注,变得敏感。

  所以,真正的快乐,是对生活的乐观,对工作的愉快,对事业的热心。作为新生的希望,我们年轻的一代,应该懂得去豁达,去面对,去乐观的战胜,顽强的拼搏,对我们中学生而言,人生的路还是很长,然而我们应该充实的度过每一天,认真完成课业任务,认真学*,不断钻研,不断创新,将我们理想的风筝放飞在无边的高空,让青春的花儿笑脸迎接朝阳的洗礼。


人生的**下讲话稿 (菁华3篇)扩展阅读


人生的**下讲话稿 (菁华3篇)(扩展1)

——人生的**下讲话稿 (菁华3篇)

人生的**下讲话稿1

老师们,同学们:

  大家早上好!

  今天我**下讲话的主题是《放飞理想,规划人生》,人生如大海航行,人生规划是人生的基本航线,有了航线我们才不会偏离目标,更不会失去方向,并且顺利地驶向成功彼岸。初中阶段是我们形成价值观、人生观的关键时期,做出人生规划有利于我们正确认识自己,引导学*生活的发展。

  现在的我们有的刚步入初中校园、有的`刚升上八年级、还有的已经九年级面临中考的压力,你是否想过这段旅程如何开启。我们已经*惯了大清早背着书包进入教室,坐在教室里听老师上一整天的课,*惯了在课间争分夺秒地赶家庭作业,*惯了在体育活动课放松片刻……可我们真的有*惯设计自己的学*,设计自己的未来吗?每一个人都怀揣着与众不同的梦想,可现实的我们每天都在重复一样的动作和行为。新的开始,我们应该要设计好一条属于自己真正的道路。那么,如何打造自己个性的学*呢?我想来谈谈属于我自己的一些看法。

  荷马史诗《奥德赛》中有一句话:没有比漫无目的地徘徊更令人无法忍受的了。中学时的迷茫会造成10年后的恐慌,20年的挣扎,甚至可能是一辈子的碌碌无为。首先我们要对自己的学*生活确立一个明确的目标和规划,给自己设立一个较远的目标,可以是中考目标,然后划分成阶段目标来实现,比如说期中目标、期末目标、学年目标。

  有了目标是远远不够,关键在于实际行动。在生活学*中,踏踏实实地完成一个又一个小目标。在这里我想和大家分享荀子在《劝学》中的一段话“故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。大概就是说在学*中我们要注重*时的积累,一步一个脚印最终才能实现大跨越。骏马跨越也不足以十步远,劣马走十天也能走很远。略显不足的学*科目我们是可以用勤奋和努力弥补中间的差距的。不懂的多问问同学、老师,有针对性地一个一个消除我们学*上的问题,让自己越来越无懈可击。老师可以提供方法和技巧,但要学*,要成长的是我们,在学*中,要把“要我学”变成“我要学”,在生活中,把“老师要我做的”变成“我想要做的”。在上课前进行主动的预*,积极的提出自己的问题,然后带着问题去找同学找老师解决讨论,从探究中找到答案,或是在课堂的学*中寻找答案,并在课后再主动的复*巩固,涉猎相关的其他知识,真正做到巩固与拓展。这样,就做到了自主学*。

  所以,同学们,新学期,让我们一起好好规划,自主发展,自主学*,努力向我们的梦想迈进吧!

人生的**下讲话稿2

老师、同学们:

  大家好!今天**下讲话的主题是:人生,因读书而美好

  同学们,如果有人问你世界上最香的东西是什么,你会怎么回答呢?我认为,世界上最香的不是饭菜香,不是花草香,而是“书的墨香”。

  书籍是人类宝贵的精神财富,是采掘不尽的富矿,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;读书是人类重要的学*方式,书籍是人类奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史;一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水*。如果一个孩子热爱读书,那么他会从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵;他会在阅读中形成丰富的思想,建立一个丰满的精神世界,拥有充实而*静的内心……书是人类灵魂的审问者,是我们人类思想智慧的结晶。通过一部好的作品,我们的心灵和灵魂被唤醒了,我们的感情被激发和释放了,我们自己的人生命运也得到了改变,人生的路也就清晰了。

  我们虽足不出户,但通过阅读,可是神驰群山;通过阅读,可以畅游海滨;通过阅读,可以与伟大的科学家会面;通过阅读,可以与杰出的艺术家对歌。

  书香与绿树、花草、夜风一样,带给人难以言语的享受!读一本好书,能使人飞到一个绚丽神奇的世界。在这个世界里,我们可以和李白一起望庐山瀑布,和巴金一起观海上日出,和冰心一起感悟人生……与书为友的过程,优雅而美丽。静静的,一个人,一本书,细细地品读。沉静于书中,是一件多么惬意的事啊!

  读好书,可以使人心灵充实,明辨是非,行为举止文明得体。咱们学校一直非常关注同学们的阅读。早读时,书声朗朗;课间,许多同学们围着书架或站、或坐,或卧、或躺,惬意自得;特别是周二、周四的午读,校园书香氤氲,沁人心脾。追逐打闹的少了,主动捡起地上纸屑杂物的多了;爆粗口说脏话的少了,讲文明懂礼貌的多了;在校园内行走,我常常看到同学们看完书后主动把书放回书架,把地垫整理好然后才离开,是那样的自觉和自然。是啊,这就是读书带给我们的变化。

  读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心态的和*,精神的慰籍。经典诗句,让我们充满智慧;童话故事,让我们浮想联翩;历史巨著,让我们博古通今;科学书籍,让我们思维缜密……

  “风声雨声读书声,声声入耳,国事家事天下事,事事关心。”,同学们,就在捧起你心爱的书,在温馨安静的.环境里,享受阅读的快乐的时候也不要忘了关注窗外的世界,聆听世界的声音。马来西亚航空公司MH370航班从吉隆坡飞往北京途中,于8号凌晨1时20分在越南*情报区与地面失去联系,机上239名乘客至今生死未卜,其中有154名*同胞。截至目前,客机下落仍未找到,搜救工作仍在紧张进行之中,让我们为他们祈祷。3月1日晚,昆明火车站发生暴力恐怖案件,导致29人遇难,143人受伤,让我们一起对这起暴恐事件的表达强烈愤慨与谴责。3月8日的妇女节,你是否给你的妈妈一个温暖的拥抱?

  同学们,作为一个现代人,我们读书不能 “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,而应该有丰富的读书生活,关注大千世界,聆听窗外的声音。

  愿书成为我们永远的朋友,让我们和我们的学校、我们的民族、我们的国家走向更美好的未来!

  读书吧,你的人生会因读书而美好!

  讲话完毕,谢谢大家!

人生的**下讲话稿3

  各位同学:大家好,我演讲的题目是乐观人生。

  谈及人生,唯豁达方能宁静,唯乐观方能安然,愉悦的生活取决于个人的心态,古有诗仙李白逍遥洒脱看遍万山河川,今有顽强作家史铁生坚忍不拔与病魔对峙,当我们以一颗积极乐观的心去面对,那么又有什么能干扰我们的生活呢?

  乐观,是一种自主选择的积极的行为,是一个人面对生活的良好心态。当人生的烦恼与忧愁已经难以拨动你的心弦与思虑时,你便过上了最轻快的生活,而当你总在为细节而忧愁,你便永不会明白生活的真正含义,诗仙李白精于诗篇,在仕途上却并不辉煌,但即使被送遣还乡,他仍然以一颗豁达的心去坦然面对,在祖国的大好河山中留下了自己遍身的诗赋,于自身的理想,于后世的影响都起着宏伟的作用,史铁生曾因双腿瘫痪而英年失志,自暴自弃,对自身以及生活失去了任何希望,但在母亲的开导下,他年轻斗志再次激扬,他对每一天都充满信心,在无数个与病魔斗争的日夜里,用乐观拼凑出生命完整的篇章,试问,若当时他们都因为眼前的困境而放弃,而混沌度日,往后日子,于他们而言,只会更煎熬,更难受,因为封闭,因为悲观,因为不能正确认识自身与环境。拿破仑在一次与敌军作战时,遭遇顽强的抵抗,队伍损失惨重,形势非常危险,他本人也因一时不慎掉入泥潭中,被弄得满身泥泞,狼狈不堪。可此时的拿破仑浑然不顾,内心只有一个信念,那就是无论如何也要打赢这战斗。只听见他大吼一声:“冲啊!”他手下的士兵见到他那副滑稽的模样,都忍不住哈哈大笑起来,但同时也被拿破仑的乐观自信所鼓舞。一时间,战士们群情激昂,奋勇当先,终于取得了战斗的胜利。无论在任何危机的困境中,都要保持乐观积极的心态,只有这样才能激发团队,一展抱负,并最终达成预期的目标。

  许多奇迹都是在一念之间产生的,当一阵灾难降临在你面前,你是凭着自身信念迎难而上亦或是就此止步,对自己的命运妥协?如若你悲伤地选择放弃,你的人生终究一生无果,你永远不知道自己需要什么,自己能做什么,自己应该做什么,你不会全面认识自己,你不了解自己,你轻视了灵魂中的自己,你每天为一切挫折叹息,却从未想过去改变现状,于是你慢慢堕落,越落越什么,终究有一天你看不见一点阳光,于是你后悔了,你的生命呢?早在你每天的愁眉不展与哀怨生声中消逝了。

  由我们现今的生活观之,年迈的老人总保持着乐观,坦然的心态,安享晚年,年轻人则整体闷闷不乐,企业家担心公司的运作,学生烦恼学*,甚至厌恶学*,造成这种差距的原因是什么呢?可见是自我认识观与心态观的不同。老人们经历了无数的沧桑,他们更能懂得*静生活与*静心态的珍贵,他们遇事豁达、冷静。正确认识自身及社会,他们可以坦然的生活,而年轻人总是怀抱着一颗激情澎湃的心,当然这种生命力是很好的,然而,他们受不了打击,禁不住磨练,在困难面前,所有的坏情绪充斥着他们,他们的世界过于喧哗,心灵却变得狭窄,生活也索然无味。而之所以总是悲观,原因有很多。其一就是太把别人当回事儿,认为自己总比不上别人,做什么事都紧张焦虑,无法顺畅的把事做好;其二是太把自己当回事儿,认为自己做什么都会受到别人的关注,变得敏感。

  所以,真正的快乐,是对生活的乐观,对工作的愉快,对事业的热心。作为新生的希望,我们年轻的一代,应该懂得去豁达,去面对,去乐观的战胜,顽强的拼搏,对我们中学生而言,人生的路还是很长,然而我们应该充实的度过每一天,认真完成课业任务,认真学*,不断钻研,不断创新,将我们理想的风筝放飞在无边的高空,让青春的花儿笑脸迎接朝阳的洗礼。


人生的**下讲话稿 (菁华3篇)(扩展2)

——《元旦》**下讲话稿 (菁华3篇)

《元旦》**下讲话稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!

  寒风料峭,冬意浓浓。圣诞老人还没来得及把他的长袜收起,我们的耳畔又传来了元旦的脚步声。今天,我们在**下,整理刚刚走过的XX年,祈盼XX年的到来。在此,我向老师和同学们送上诚挚的新年祝福。

  XX年,不论是对于我们国家还是对于我们学校都是辉煌、成功的一年。回望XX,我们深情满怀!迈进XX,我们更加豪迈!新的一年,新的起点,新的挑战。在这里我最想对即将参加高考的高三同学们说:

  同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青少年,青少年是生命中的春天,是早晨八九点钟的太阳。我们是跨世纪的一代,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时,荣幸又艰巨。读书,认真读书是时代的要求。是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向岁月索取价值,用双手为鲜艳的*添彩。只有这样,我们才无愧于华彩青春,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。

  “千山万水,无数黑夜,等一轮明月”渐行渐远,我想起了高三的日子。

  一年三百六十天,都是横戈马上行。

  我们于静悄悄的黎明就开始了语文,英语的晨读,于夜深人静时,疯狂地求导,玩命地演算,在*衡中移动,在磁场中旋转。试卷,分数,汗水交织在一起,模考,家长会如影随形。god is a girl,你又为何这般调皮,将日子调拨得如此紧张,连发呆都成了奢望。

  面包会有的,牛奶也会有的,高考终会来的。

  有人说,高考是一湾浅浅的海峡,我在这头,梦想在那头。

  也有人说,高考是一次灵魂的洗礼,是一次特殊的**仪式,凤凰涅槃,飞龙重生。

  我说,高考是一场武林的盛宴,既然你我拳脚了得,为何不风风光光走一遭。如果高考也是华丽残酷的乐章,它的终场也要你我亲手写上。

  “十年磨一剑,霜刃未曾试。”宝剑已泛青光,你准备好了吗?

  是身怀屠龙之术,却感慨无龙可屠,高考来便来了,来得正好,立斩之于马下。

  还是叶公好龙,日日盼,夜夜盼,高考当真来了,却畏之,难之,敬之,远之。

  你内心惶恐吗?“怕,怕你就喊”谷子地如是说,喊出压抑,喊出决心,喊出愤怒,于是,你听见了吗?高三的口号,誓言喊得此起彼伏,排山倒海,要于那六月定乾坤,斩楼兰。十二载的寒窗苦读,十二个春夏秋冬,我们铭记所承受过的辛酸,铭记于夜深人寂处的多少次落泪。风在吼,马在啸,高三的学子在咆哮,我们整装待发;号角起,莫邪出,我们飒爽英姿,策马待战。

  高三的学*是辛苦的,但是我们可以学中求乐,苦中作乐,做一个快乐的学*者。认真听好每一堂课,记好第一次笔记,做好每一份作业,坚定自信地迈出每一个脚步。在此我想为每一位准高三同学提出几条建议:

  要有明确的高考目标。

  美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们是可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水*,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!我希望同学们要尽快确立自己的高考目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。自己心里一定要想着,只要努力学*、努力复*,一定能让自己的成绩上一个台阶。

《元旦》**下讲话稿2

亲爱的同学们,老师们:

  大家好!

  光阴荏苒,日月如梭,转眼又是一年。这一周我们将要告别了不*凡的20xx年,又迎来了充满希望的20xx年。同学们, “元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

  在这辞旧迎新的日子里,世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接新年的到来。阿根廷人认为水是最圣洁的。每年元旦,各家老少成群结队到江河中洗“新年浴”,以洗去身上的一切污秽。德国人在元旦期间,家家户户都要摆上一棵枞树和横树,树叶间系满绢花,表示繁花似锦,春满人间。美国的加利福尼亚洲在新年来临之际,大街小巷到处都摆着玫瑰花,几十辆鲜花装点的彩车载着身着礼服的妙龄少女徐徐而过。人们会在节日期间选出当年的玫瑰皇后和玫瑰公主,在对美的赞赏中迎来新年。

  一年过去时,给我们带来的感受决不是撕去日历上一页小小的纸片那么简单,一些思索在我们每个人的心湖里荡起涟漪。过去一年,我们在老师和家长的呵护下,懂得了做人的道理,取得了不小的成绩。快乐与悲伤、成功与失败……都化作成长中的宝贵财富。有人说:人的一生有三天,昨天、今天、明天,这三天组成了人生的三步曲。但我们更要懂得,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会珍惜昨天,也不会憧憬明天。

  20xx,是新的开始,是新的未来。愿我们珍惜时光,策马扬鞭,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,为我们的未来而奋斗!

《元旦》**下讲话稿3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天,我们汇聚在**下,回眸刚刚走过的20xx,翘首展望刚到20xx年,在此,我向老师和同学们送上诚挚的新年祝福,愿你们伴随着**飘扬,在快乐中扬帆,在幸福中启航。

  同学们,过去的一年,我们在老师和家长的呵护下,懂得了许多做人的道理,取得了不少成绩,无论快乐、成功还是悲伤、失败,这一切化作了一笔宝贵的人生财富。展望新年,我们豪情万丈,新的一年,新的起点和挑战,我们将以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接20xx年!。

  同学们,现在的我们处于生命中的春天,春天又是播种的季节,心理学巨匠威廉·詹姆士有一段话非常流行,那就是:“播下一种思想,收获一种行为;播下一种行为,收获一种*惯;播下一种*惯,收获一种性格;播一种性格,收获一种人生。我真诚地希望我们在新的一年里,从最基本的做人开始,在自己青春的沃土中,播种一颗感恩之心,播种一种律己的行为,播种一个自省的*惯,播种一份责任感。真正做到与日俱进,勤学多思,修身**。聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。

  20xx,是新的开始,是新的未来。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”愿我们珍惜时光,策马扬鞭,持之以恒,锲而不舍,以饱满的热情迎接新的挑战,以不懈的追求优秀的'学业,奉献给辛勤的老师!让鲜花和掌声永远与我们相伴,让我们共同的家园——康福外国语学校,明天更加辉煌!

  最后再次祝全体师生新的一年里身体健康、工作快乐、学*进步、天天幸福! 我的讲话完毕!谢谢大家!


人生的**下讲话稿 (菁华3篇)(扩展3)

——优秀**下讲话稿 (菁华3篇)

优秀**下讲话稿1

敬爱的老师、同学:

  大家早上好!今天我演讲的题目是《期末考试来了,你准备好了吗?》。再过几天,期末考试悄然而至,大家准备好了吗?是否已经万事俱备,只欠东风呢?古人云:凡事预则立,不预则废。我想大家不妨从以下几个方面准备一下:第一,争分夺秒,抢占制高点。在历史的长河中,时间是最公正却又最短暂的。争分夺秒去努力,人生才会有更多成功的机会。我们珍惜时间就是珍惜青春。我们中学生告别了多情的雨季,告别了留恋的往昔,拨动七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美丽却易凋零,假如不去呵护,在来不及美丽时,就会凋谢枯萎;青春是雨,朦胧却有多情,假如不去把握,就会变成清泪,在伤心时破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得响亮,就算没有认为我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢。珍惜青春吧,从现在做起,基础知识要扎实,重点知识要夯实,难点知识要务实。“以己之长,攻人之短”“取人之长,补己之短”。兵家云:知己知彼,方能百战不殆。

  第二,锲而不舍,铁树也开花锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折;坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公,永不言败的信念让他创造了奇迹。同时坚持也包含了历经磨练的过程。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,没滴过血的手指,怎能弹奏出世间的绝唱;不经历不经历地狱般的磨练,怎能拥有创造天堂的力量;不踏踏实实走过学*的坎坷路,怎能拥有期末考试的辉煌。

  第三,*和心态,决胜千里外同学们,临*考试,起请你放下背上的包袱,用*和积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟,向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀,艳羡*的“问苍茫大地,谁主沉副的高-瞻远瞩。运筹帷幄,决胜千里之外;啸傲考场,人生处处精彩。

  第四,诚信考场,成功的人生我们修远中学在历次考试中,已经形成一种良好的诚信氛围,我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到复*备考中,公*竞争,诚信考试,杜绝作弊,争创佳绩。

  第五,充满自信,谱写新篇章天生我材必有用,挥斥方遒谱新篇,坚持不懈人不知,一举夺魁刮目见。自信是考场上克敌制胜的一把利剑。如果给我一滴水,我可以还你一个太阳;如果给我一块石头,我可以还你一座大山;如果给我一个支点,我可以还你一个宇宙。那么,就请我们的老师给我们所有的同学一份自信吧,大家回给我们兢兢业业的老师一个有一个不断的惊喜:考出个人的最佳水*,考出班级的综合水*,考出修远人的风采。各位同学,青春,书声琅琅,歌声飞翔;青春,生机勃勃,欢呼争强;青春,绿草如荫,充满阳光;看哪,这就是青春,这就是我们修远学子的风采。与时俱进,是我们的追求;随风奔跑,自由是方向,追逐雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航。亲爱的同学扪,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定回谱写自己的辉煌。相信自己吧,人间自有公道,付出就有回报,我们的成绩一定会步步高。

  谢谢大家,我的演讲结束。

优秀**下讲话稿2

  尊敬的老师,亲爱的同学们

  早上好!

  我是九四班的体育委员xx,今天的*讲话由我主讲。我主讲的话题是关于跑操。

  连续两个星期,同学们跑操的时候,全校各班的体育委员站在*台上认真观察全校各班的跑操队伍,尤其是认真观看各自的班级自己的跑操队伍,在台上站得高,也看得清,各班的跑操情况也是一览无余,问题也是清清楚楚。

  学校提出跑操队伍要求整齐,有精神,能展示班级风采,本月底,我们又要进行跑操比赛,按照跑操比赛的评比规则,我们各班跑操队伍要整顿的内容就很清楚了。经过观察,我们的跑操队伍解决了这样的三个问题,跑操的质量就整体上提升一大步。

  第一 领跑员和班级队伍的距离

  存在的问题是:太远或者太*。

  领跑员在跑操队伍中很重要,他关乎班级队伍的整体推进,在跑操的过程中,发现有的班级领跑员跑得太快,队伍前后拉得太长,而且速度不均匀,时快时慢,导致队形混乱。有的领跑员和第一排的距离太*,几乎和第一排的同学并行,这也没有起到领跑的作用,还有潜在的危险,后面的同学容易撞到领跑员。

  解决的方法是:领跑员在第一排前面1.5米距离前,踏着音乐的节点,保持匀速,就能起到领跑的作用。

  第二 班级队形的行(hang)列

  存在的问题:纵横不是很整齐

  班级的跑操质量关键在队形是不是保持得很好。有的班级纵列拉得很开,横行(hang)不齐,整体看起来形散神散,没有体现出班级的精神风貌,让人产生班级拖沓散漫的感觉。

  解决的办法:我们在观察的过程中发现有两个诀窍可以解决这个问题,第一个诀窍是纵列沿着跑道线进行,横行(hang)只要始终看着旁边的同学即可。第二个诀窍就是按照音乐的节奏,音乐的节奏感很强,有一种舞蹈的感觉。

  第三 队伍的始终如一

  存在的问题:不能做到出发和归队一致,第二圈和第一圈不能一致。

  观察发现,队伍在出发前,很多同学的准备工作没有做好,途中总有同学跑出队伍系鞋带或者脱掉外套,然后再大步赶上去,插回到自己原来的位置,这样就出现了队伍的混乱。同时也很容易导致跑操过程中的碰撞,有安全隐患。

  解决的办法:跑操之前把鞋带系好,把外套提前放好,实在是中途出现状况,也记得从侧面离队,不要从队伍中间挤出来。一旦队伍中有人离队,后面的同学及时补上,后追上的同学就不必回到原来的位置,直接补充在队伍的最后就可以了。

  在我们的跑操队伍中,每个班的问题是不一样的,各班的体育委员已经很清楚了,老师希望体育委员们能协助班主任做好跑操队伍的纪律整顿,我们有责任也有义务这么去做。

  我自己的九四班也存在以上的一些问题,也需要改进,作为体育委员,我在这里也表个态,我一定会带头做好,把我班的跑操质量提高。

  谢谢大家。

优秀**下讲话稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!我是九年级(2)班xx 。

  今天我**下发言的题目是《冬至*俗》。

  今天(12月21日)是我国农历中一个非常重要的节气冬至。冬至是我国汉族一个传统节日,时间在每年的阳历12月21日至23日之间。 冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最长的一天,过了冬至,白天就会一天天变长。古人对冬至的说法是:阴极之至,阳气始生,日南至,日短之至,日影长之至,故曰冬至。冬至过后,各地气候都进入一个最寒冷的阶段,也就是人们常说的进九,我国民间有冷在三九,热在三伏的说法。

  冬至是万物静寂、一元复始的节令,先民们相信只要人与自然同步感应,人们就会获得新的生机。因此,人们要一起吃热乎乎的饺子、圆子,祛除寒意;妇女为家中的老人奉上新鞋履,称为履长至;其意义是帮助老人过冬,并让他们以新的步履与时俱进,延年益寿;帝王祭天、民间祭祖,祈望来年能风调雨顺、人人能安康吉祥......

  过完冬至,一年一度的元旦就接踵而来了,我们很快就要进去20xx年啦,最后祝同学们在新的一年开开心心,健康成长!


人生的**下讲话稿 (菁华3篇)(扩展4)

——劳动的**下讲话稿 (菁华3篇)

劳动的**下讲话稿1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天我国期下的讲话的题目是《热爱劳动是一种美德》。

  劳动对于每个人成长的意义非常重大。伟大的*先行者马克思说过,劳动才是人的第一需要。我们在学校学到的无穷知识都是劳动的结晶,任何成就都是刻苦劳动的结果。我们应付诸行动,相信只要肯刻苦劳动,那所得到的将是更宝贵的财富。对于我们小学生而言,现在正是学*阶段,学*也是一种劳动,在这段过程中,我们可能会遇到许多诱惑,许多困难。请不要畏惧,不要退缩,把目光放长远,那样,在求学路上,你就不会那么轻易地被困难所打败。大家要时刻铭记:一分耕耘,一分收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学*的成果。

  环顾自己身边,到处都是劳动者的劳动成果:整洁的街道是环卫工人的劳动成果;美观的绿化带是园林工人的劳动成果;安全有序的交通秩序是交警的劳动成果;我们的文化素养和道德修养是老师教育的劳动成果;洁净的教室是值日生认真清洁的劳动成果;还有商场的售货员、理发店的理发师、公交司机等等,他们用自己的劳动为我们的生活增添了光彩;用自己的汗水给我们的生活带来方便和温馨;我们不能一味的享受这些劳动成果,更应该尊重他们,尊重这些*凡岗位上的劳动者;尊重他们日复一日*凡而伟大的劳动。

  同学们,热爱劳动更是中华民族的传统美德,我们理应将它传承下去。在我们的校园里,每天都涌动着一群值日的同学,每天都有人在默默地打扫卫生,每天都有人随手捡起地上的垃圾是他们共同创造了整洁的校园环境,让我们得以在清新的校园里快乐地学*。其实,种一棵小树、弯一下腰、捡一片纸、往垃圾桶中扔垃圾种种劳动就在你我身边,尽管它们有可能很不起眼,但声势再大,如果是为了自己的名誉而着想的话,也是徒劳!真心实意的劳动,再细微再不起眼,你只要做了,你就真正的在名誉外劳动!这,就是劳动的真谛。

  同学们,让我们从身边做起,从现在做起,随手捡起地上的垃圾,轻轻放入垃圾箱内。认真仔细地完成每一项作业,做个真正的好学生。我们是劳动者,更是未来世界的主人,那就让我们用心感受世界,用行动美化世界吧!

劳动的**下讲话稿2

老师们,同学们:早上好!

  我**下的讲话的题目是《从小热爱劳动》。同学们,我们每天生活在美丽的一实验校园里,沐浴着阳光雨露,接受着优质教育,健康快乐地成长着。可是,你们可曾想过:是谁为我们创造了这样好的学*环境呢?是啊!曾经是建筑工人顶着烈日,用一砖一瓦盖起了美丽的教学楼,让我们拥有宽敞明亮的教室;是后勤的叔叔阿姨种下这一草一木,让校园生机勃勃,处处如画;是可敬的老师们伏案疾书,为我们准备一节节精彩纷呈的课;是可爱的各班值日生打扫操场和教室的卫生,让我们有一个清洁美丽的学*环境。还有,每天是保安叔叔早来晚走,保证校园的安全;是护导老师在各楼层护导,确保上下楼的秩序;冬天老师们早早到学校清雪;初春,体育组的老师们清除操场上的冰块。他们的工作岗位不同,但他们有一个共同的特点——热爱劳动!正是他们,用自己辛勤的劳动,为我们创造了今天的学*环境!

  对于他们的辛勤付出,我们要做到珍惜和尊重他们的劳动成果,我们更要向他们学*,也做一个热爱劳动的小学生。

  老师建议大家从以下几方面努力:

  一、在学校做个爱劳动的小学生。

  1、每天整理好自己的学*用品,保证桌面、桌堂和地面的干净整洁。

  2、做好值日生工作,做到不拖沓、不应付、不逃避,用心去做。

  3、在值日生有困难的时候,积极主动帮助他们。

  4、主动劳动。黑板脏了主动擦一擦,地上有纸主动捡一捡,垃圾桶满了,主动倒一倒。

  二、在家里做个爱劳动的好孩子

  1、自己的事情自己做。除了自己背书包、整理学*用品外,低年级的小同学还可以自己洗袜子、叠被子。高年级的同学可以自己洗衣服、整理房间。

  2、每天做一件家务活。比如吃饭前摆餐具、吃饭后洗碗,把乱了的拖鞋摆好,把沙发上的衣服挂起来。做这些,不仅锻炼了我们的劳动

  技能,更能减轻爸爸妈妈的负担,他们一定会为我们的成长感到欣慰。

  另外,我还建议,同学之间比一比,看看谁最爱劳动,谁最会劳动,谁是真正的劳动的小能手,让我们共同用双手和智慧,开创美好的明天。谢谢大家!

劳动的**下讲话稿3

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  “劳动创造美”这是我今天打扫办公室时说得最多的一句话,也是我体会最深刻的一句话!

  开学两个多月来,我们的师生就一直在施工的噪声之中,满脸尘土,满身灰尘地工作和学*。除此外,每日打扫卫生更是一件艰难、辛苦、工作量较大的工作。可谓是一千次的打扫,一千次的洒水,还是不能扫净地面的灰尘,还是不能保持地面干净,湿润。这是什么样的地面,如此顽固、如此难以对付?

  因为地面是没有进行任何处理的土地面,不洒水,根本就没办法打扫。因为一动扫把,灰尘漫天飞扬,那种乌烟瘴气的场面实在令人窒息。这个时候的水显得尤其珍贵、尤其需要。

  今天是五月4日,在家休息了三天的我们,满心欢喜、精神饱满来到学校,远远看到教学楼的外墙终于粉刷成白色的,着实令人眼前一亮,整个校园也是亮堂了许多,我是三步并作两步走,急忙来到办公室,想早点看看工人师傅利用五一假期加班粉刷的办公室是什么样子,那种迫切的心情是不言而喻的。来到办公室,映入眼帘的是,满屋的灰尘,满地的垃圾,所有的办公设施全部不再原来的位置,横七竖八的乱放一起,上面还落下了很多的尘土,还有施工时掉下的混凝土,不知道情况的准认为这是个垃圾堆、或者是废品收购站,其实在某种程度上比这些地方还要脏,还要乱。简直是一一片狼藉、一片混乱,人就无法进入,更别说坐下办公了。那种急切的心情一下子大打折扣。天哪,如此的工作场所,如此的工作环境乃*甚至是世界第一家吧!

  下午刚一来到学校,**就开始收拾这个“残局”,随后又叫来五(3)班的三名男生帮助我们收拾,没有分工,没有安排,都非常主动、非常自觉地一步步收拾:先把里间屋的地面上的垃圾和废东西收拾出去,并将里面的物品规范放好,然后又一步步整理外屋,施工时留下的垃圾:砖块、混凝土、水泥袋、报纸等,扫了一大堆,三名学生像小搬运工似的,来回地往垃圾池奔跑,不一会儿,个个小脸满脸通红通红的,还不停的流着汗呢,我和**也是干的不亦乐乎,他不仅自己有条不紊的干这干那,还一边指挥着学生一会儿倒垃圾。一会儿抬柜子,一会儿去提水,俨然就是一名很出色的指挥家,指挥得有序、有力、很到位。这个时候,我就是一名助理,只能干些轻微的活,像扫地呀,抹桌子、板凳呀、撒水呀,也是不停的干,就像是自己的家一样,只有用自己的双手来改造环境,改造这个现状,让我们的工作室马上干净起来!

  事实如此,经过一个多小时的全力奋战,一个多小时与灰尘的较量,整齐、有序、干净的办公场所终于呈现在我们的面前,哦,感谢劳动,感谢特殊的条件,让我们拥有这样不同的经历、不同的感受、不同的体会!

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

相关词条