20xx年3月12日，校关工委召开了20xx年关工委工作会议，参加会议的有校关工委各指导部正、副部长；正、副秘书长，校关工委专职委员等40多人，会议由校关工委常务副主任某某同志主持。会上xx和关工委副主任某某同志分别传达了《四川大学20xx年工作要点》、《教育部关工委20xx工作总结及教育部关工委20xx年工作要点》、《教育部关工委关于改进工作作风密切联系群众的会议纪要》，讨论了校关工委改进作风建设的具体措施，安排和布置了20xx年校关工委各项工作。该同志强调：今年教育部关工委将对各学校贯彻落实教育部党组【20xx】20号文件的情况进行检查，同时也是学校每两年表彰一次关工委和离退休工作先进集体和个人的表彰年，三个片区的片长和各指导部的同志，要到所在片区的二级关工委深入实际调查研究，了解二级关工委开展工作的情况。
校关工委各指导部工作安排
思想政治教育指导部：重点做好思想政治课听课和教学质量督导工作，将在本科重点听课的基层上进行全面听课，同时还要听一部分研究生的课程；参与部分小班教学、青年教师教学比赛有关活动；参加行课教研室教学教研活动1—2次；参加学生科研训练项目和学生思政社团活动并进行指导。党建工作指导部：继续学*贯彻党的*精神，协助基层党委做好*精神的学*宣传；协助学校党委组织部抓好基层大学生党组织建设，继续开展大学生党支部专题研究，在问卷调查和座谈的基础上，撰写关于加强大学生党支部建设的调查报告；协助党委组织部和各学院党委，切实加强对入党积极分子的教育培养和发展大学生党员工作；继续以多种形式开展对大学生面对面的教育。素质教育活动指导部：继续参加华西公共卫生学院第四期“*特色社会主义理论”学*班的学*、指导活动；“五四”青年节前夕与心理健康教育及社团活动指导部共同举办自强、励志主题讲座；做好学生辅导员队伍建设的调查研究，并完成调研报告；主动与化工、公卫、物理、历史文化学院关工委联系，深入各学院中的一个班级，配合辅导员从新生入学到毕业进行有针对性的素质教育活动。教学与青年教师指导部：继续分片分年级举办与学生面对面交流、咨询、指导会；不定期走访学生宿舍，了解学生的生活学*状况，及时向有关部门反映；继续实施青蓝工程，深入教学第一线，加大听课的覆盖面，参与相关学院青年教师一对一的培养工作；心理健康教育及社团活动指导部：深入学生社团，加强学生社团工作的理论研究；开展2—3次“直面人生，自强不息”和心理健康讲座，坚持一年一度“如何加强学生社团建设”主题讲座和心理学必修课的研讨座谈会；继续深入课堂了解心理健康课的开设情况。社区教育活动指导部：积极开展宣传工作，加大关注残疾青年和残疾儿童的帮扶力度；配合有关部门对社区失业青年再就业给予指导与支持；与校团委志愿者协会加强联系，积极搭建大学生社会实践*台和志愿者服务*台。
社区教育活动指导部启动学雷锋活动
2月27日下午，在社区教育活动指导部的安排下，校关工委、离退休处、校团委、社区办、文华社区工作站的有关领导和同志与学校青年志愿者队代表在社区办会议室召开了“学雷锋志愿者服务活动进社区”的工作部署会，会议就如何开展社区志愿服务活动进行了部署与讨论。要求志愿者要抓住实质学雷锋，克服*，不图虚名、不摆样子、不走过场，增强开展学雷锋活动的吸引力和感召力，让雷锋精神深深铭记在青少年心中。3月5日上午，来自法学院、化工学院、历史学院、生命科学学院和华西公共卫生学院的15名志愿者为居住在社区的离退休独居、高龄老教师和残疾人代表提供了志愿服务活动。根据服务对象情况和需求，为其整理房间，清理卫生死角，并通过聊天、下棋等方式进行交流，老同志也毫不保留的为志愿者讲述了自己人生阅历，在学*、科研、人生规划等方面也给予了志愿者们很好的建议。
今年以来，全市共查获“擂肥”、“洗钱”等侵害师生案件23起，抓获违法犯罪嫌疑人19人；取缔无证网吧229家，处罚违规经营网吧136家，查处违规经营文化娱乐场所400家；收缴盗版、淫秽书刊及非法出版物11610册、音像制品4819张，取缔拆迁学校门前占道摊点3450处；拆除学校周边违章建筑物69处；迁移公交站点7处，增设交通护栏1525米、信号灯标志44处、减速避让标志43处；解决油烟噪音问题22个；解决食品卫生等问题25个，整治校内安全隐患30个。
一、进一步加强领导，及时统一部署学校及周边治安综合治理工作
1、市委、市*高度重视学校及周边治安综合治理工作。
20xx年，市委、市*把“加强中小学校园及周边环境整治”作为市*为民办10件实事之一，作为创建安全文明城市、构建*安和谐武汉的战略大事来抓。
2、加强领导，进一步调整成员单位。
5月，市综治委下发《关于调整xx市学校及周边治安综合治理暨安全文明校园创建工作领导小组及办公室组**员的通知》（武综文[20xx]18号），对我市学校及周边治安综合治理暨安全文明校园创建工作领导小组及办公室组**员进行了调整，进一步加强了全市学校及周边治安综合治理工作的组织领导。
3、明确全年工作任务、目标与要求。
春季开学前后，市教育局先后印发了《20xx年度xx市学校及周边治安环境综合治理工作要点》、《关于开展20xx年全市中小学校及周边治安环境问题调查摸排工作的通知》等文件，进一步明确了20xx年全市学校及周边治安综合治理工作的主要内容与要求。
4、多次召开专题会议，及时统一部署学校及周边治安综合治理工作。
一是3月28日，市综治办、市教育局召开全市学校及周边治安综合治理工作第一次会议，总结了2006年全市学校及周边治安综合治理工作，全面部署和安排了20xx年全市学校及周边治安综合治理的8项重点工作和*期的6项重点工作。
二是7月18日，市综治办、市教育局召开全市学校及周边治安综合治理工作第二次会议，统一部署和安排暑期及秋季开学前后集中整治行动。
三是7月31日，市教育局、市*局交管局召集各区教育局校车工作负责人和各区交通大队校车负责人召开全市校车安全管理工作布置会，对校车重新申报、登记、办证及驾驶员培训等工作进行统一部署，进一步明确了工作目标、措施和要求，制定了严格的工作时间表。会议强调要求，所有工作必须于9月1日新学期开学前到位。
四是8月23日，市综治委召开了全市学校及周边治安综合治理工作会议。市委常委、市委政法委*、副*、市学校及周边治安综合治理暨安全文明校园创建工作领导小组（简称市学校综治领导小组）组长胡绪鹍出*会议并讲话。会议通报了今年以来全市学校及周边治安综合治理工作，并提出了下一步工作意见。胡*要求全市各部门要协调配合，集中开展护学、护校行动，共创*安和谐校园；强调要进一步巩固全市学校及周边治安综合治理工作的成果，加大集中整治工作力度，坚决打击危害青少年成长的丑恶现象。
二、开展两次调查摸排，建立整治工作台账
1、年初，组织开展了学校及周边治安环境问题第一次调查摸排工作。
全市各中小学按照市教育局《关于开展20xx年全市中小学校及周边治安环境问题调查摸排工作的通知》要求，坚持“有什么问题就报告什么问题”的原则，围绕治安、交通安全、占道经营等十一类问题，共摸排出问题277个，比上年减少27.3%，全市学校及周边治安环境问题进一步减少。按问题数量多少，排在前三位的依次是：占道经营问题76个（占27%），交通安全问题66个（占24%）、网吧等娱乐场所违规经营问题42个（占15.1%）；另外，治安问题24个（占8.7%），新增彩票投注点和专营场所违规经营问题6个（占2.1%）。
2、9月10—14日，组织开展了第二次集中摸排。
按照市教育局、市学校综治办联合印发的《关于开展20xx年全市学校及周边环境问题第二次集中摸排的通知》要求，各区、校共摸排出学校及周边治安、交通安全、校车、占道经营等13个方面的问题109个。主要是：交通安全问题39个、占道经营26个、网吧违规经营16个、环境卫生问题6个、校内安全隐患6个以及其他问题等。
（一）7月5日至7日，艺术学院一行12人在院党总支部*戴艳的带领下赴xx师院美术学院、xx师院美术学院及传*馆，围绕学科建设、传*馆建设、国培计划、本科合格评估等方面的工作进行交流和调研。
（二）7月12日，上海音乐学院管弦系部分师生到我校进行交流访问，xx副校长及艺术学院部分师生参加交流活动。
（三）7月12日至13日，民族研究所xx副教授参加由复旦大学国际文化交流学院和新西兰奥克兰大学孔子学院联合主办的首届“汉语跨文化传播国际研讨会”，并就论文《对外汉语教学中的分段教学研究与应用》在分组报告会上做交流发言。
（四）7月16日至20日，数学学院xx教授、xx教授带领6位年轻教师到丽江参加首届云南——香港联合数学年会。
（五）7月18日至20日，由教育部高校农林经济管理类教学指导委员会农村金融教指组主办、xx学院承办的第八届*农村金融发展论坛在我校举行，党委*xx在开幕式上致辞，*人民大学、华中科技大学等国内有关部门及金融单位同志出*论坛，专家教授围绕“创新农村金融制度与服务方式”这个主题进行讨论发言。
（六）7月20日至23日，人文学院xx、xx两位老师参加在xx召开的全国第二届“休闲文学”学术研讨会。
——学校工作简报汇总五篇
学校工作简报模板【1】
20**年4月29日，我市在山前中心小学综合楼三楼召开全市学校道路交通安全教育宣传工作推进会，市教育局、***和道安办的相关负责人、各中小学校长、幼儿园园长出*会议。
会议由**办副主任张观慧主持。
市**副**黄颖倩在会上发表重要讲话，她要求，一是各学校要成立专门的领导小组，明确职责分工，制定工作方案，
确保我市道路交通安全宣传教育进校园(课堂)推广工作能顺利进行;二是**、教育等部门要通力协作，建立“学校为主，**为辅”的教育机制;
三是市道安办要牵头组织相关部门开展日常督查，确保此项工作落到实处;四是善于学*，认真总结提升有关经验。
会上，确定福鼎八中、山前中心小学、桐山中心幼儿园作为我市道路交通安全宣传教育进校园(课堂)的示范校，并由教育局赖思宋局长颁发20**年学校综治安全责任状和计生责任状。
教育局副局长李家卫发表了学校道路交通安全进校园(课堂)的动员讲话，并就做好下阶段的综治安全工作进行了全面部署。
***副政委、市道安办常务副主任周运育就更好地推进学校道路交通安全宣传教育谈了自己的看法。
山前中心小学的林高雄校长也介绍了本校开展道路交通安全宣传教育的有关经验
学校工作简报模板【2】
今年3月31日-4月6日，是第七个福建省学校安全教育周，3月31日是第十九个全国中小学生安全教育日，主题为"强化安全意识，提升安全素养"。
为开展好"安全教育周(日)"主题教育活动，进一步强化师生安全意识，提高自救自护能力，有效防范校园安全事故，市教育局联合市***部署开展安全教育周(日)主题教育活动。
一、各地各校要高度重视安全教育日(周)主题教育活动和安全知识网络竞赛组织领导。
要牢固树立"安全第一、预防为主、教育在前"的思想，进一步提高对学校安全宣传教育工作的认识，把师生安全教育作为提高学生基本素质和安全素养，作为加强学校安全管理、保证师生生命安全和预防校园安全事故的基础性工作。
切实加强安全教育周(日)主题教育活动和安全知识网络竞赛的组织领导，做到全面部署，精心组织，周密安排，制定方案，提供保障，创新形式，确保安全教育周(日)活动和安全知识网络竞赛取得实效。
二、各地各校要扎实做好安全知识宣传普及工作。
一是举办一次启动仪式。
组织开展主题鲜明、具有特色的学校安全教育周(日)活动暨安全知识网络竞赛活动启动仪式，通过悬挂大型横幅、摆放校园安全宣传展板等宣传活动、开展志愿签名、分发宣传材料等方式，做好活动的组织动员工作。
二是组织一次应急疏散演练。
要按照《中小学幼儿园应急疏散演练指南》要求，落实应急疏散演练制度，结合本校(园)建筑分布、学生人数、楼梯宽度等实际情况，针对火灾、地震、拥挤踩踏及其他突发事件不同情况，制定演练方案，绘制疏散路线图，组织全校师生进行实战型演练。
同时，要确保应急疏散演练安全、有序、有效，防止发生拥挤踩踏等事故。
三是开展一次专门安全教育。
充分利用宣传简报、校园广播、网络、宣传栏、LED电子屏幕、墙报、黑板报等宣传阵地，通过安全知识竞赛、观看专题片、主题班会、
**下讲话、"每天五分钟"安全提醒教育(提示牌)、手机短信、校讯通、知识讲座、张挂标语口号、分发安全倡议书或致家长一封信、一条短信等多种形式，
重点加强防交通事故、防溺水、防火灾、防地震、防暴力、防食物中毒、防拥挤踩踏、防自然灾害和防网络诈骗等安全知识、法律法规教育，真正使安全知识入脑入心。
四是组织一次安全隐患排查整治行动。
要重点对学生宿舍、学校食堂、图书馆、锅炉房、实验室、危化品室、煤气燃气设施、消防设施、供电设备和电梯等重点要害部位及门禁管理、宿舍管理、校园周边等进行全面深入排查，做到安全隐患及时发现、及时消除、及时整改。
要组织师生开展"学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查"活动，给学生布置一份安全防范和安全隐患排查方面的作业，让学生参与其中，切身感受，强化意识，提高认识，熟练掌握自救自护技能。
五是要大力推进安全知识网络竞赛活动。
参加安全知识网络竞赛是安全知识进学校、进课堂、进家庭的重要途径，是学校安全工作的`一项重要抓手。
20xx年，全市学校师生、家长175多万人参加安全知识网络竞赛，提高了师生、家长安全知识普及率，增强了安全防范意识和自护自救、应急处置能力。
要认真总结经验，学*借鉴好的经验、做法，切实加强今年的安全知识网络竞赛活动的组织领导，力求取得更大成效。
三、各地各校要大力营造浓厚的社会舆论氛围。
要充分发挥电视、报刊、广播和网络等各类媒体作用，大力做好安全教育日(周)和安全知识网络竞赛宣传工作。
要推广经验，树立典型，营造正面的社会舆论氛围，推动全社会共同关心学校安全工作，确保活动起到"教育学生、推动学校、带动家庭、辐射社会"的效果。
学校工作简报模板【3】
11月17日上午，学院召开安全工作会议，总结前期安全形势，并部署下一步安全工作重点。
会议由王京章副院长主持，各系部主要负责人参加了会议。
王京章副院长首先重申了会议制度，强调要重视会议工作。
一是却因工作需要的会议应高度重视，准时参加;二是会议应简短明了，不应主观拖延会议时间。
办公室江主任介绍了前期值班情况及*期市教育局稳定工作会议主要内容。
我校值班情况基本较好，值班人员按时到岗，并做好了记录。
市教育局稳定工作会议上重点提出了教职工福利待遇问题，广州亚运会期间稳定工作及中日冲突后期影响。
我校稳定工作得到了市***的肯定。
保卫处程处长介绍了前期校园安全形势，包括刑事、治安及消防的事件和隐患。
秋冬季节是防火重点时节，*期国内消防事件频发，特别是重大消防事件亦有发生，都应引起我们高度重视。
同时通报了11月12日对全校进行安全检查的情况，提出了下一步工作：一是各系部重视冬季防火;二是各院系并辅导员要加强对学生的宣传教育力度，
加强对学生宿舍的巡查力度;三是各系部密切注意学生集体活动，做好群体事故防范及突发事故防范;四是各系部及时了解掌握学生心理状况，
做好心理疏导;五是学校实行车辆登记准入管理制度，加强对机动车辆管理，将摩托车纳入管理范围，规范校园交通秩序;六是房屋装修等工程应提前做好申报工作，特别是经营单位的消防申报。
最后，王京章副院长就*期安全隐患总结指出：有些部位未经过消防验收，或是消防设施不到位、消防水源不通;学生中违规使用大功率电器及酒精炉的现象有扩大迹象，特别是*期发现学生在校园内兜售调压器;各系部消防安全观念淡薄，亟待加强。
王京章副院长强调：1.各部门要高度重视秋冬防火安全，要加大消防安全宣传教育力度;2.全院开展消防演练，提高火灾逃生技能;3.严肃处理违规行为，公开通报处理;4.继续做好检查工作和值班工作。
2月10日下午2时，市教育局副局长张让文，市教育局副县级调研员、职教科科长陈善文在教育局副局长向朝阳，县教研室主任赵绪昌，职教股长熊邦国等人的陪同下，来到我校检查督导开学工作。
张局长一行认真听取了学校的开学工作汇报后，对学校20xx年所取得的成绩及20xx年的工作思路予以了高度肯定。指出，职业教育是教育的重要组成部分，党和国家及地方各级党政都十分重视，先后出台了一系列优先发展、加快发展的优惠政策，学校一定要抢抓机遇，站在新的高度审时而进，敢于攻艰破难，提高办学规模和办学品位，争创国家级示范职教中心，真正办成巴蜀万人特色职校。张局长还对学校领导重视开学工作，严格按要求抓入学工作表示充分肯定。要求学校严格控制班额，抓住职教攻坚的有利时机，千方百计抓好职高春季招生，完成2000人的春招任务，为宣汉大教育均衡协调发展做出努力。
学校冉校长表示，一定按市、县教育局领导的要求，认真落实各项政策，抓好学校各项工作，争取学校在新学期上品位、上档次。
在20xx年3月12日，校关工委召开了20xx年关工委工作会议，参加会议的有校关工委各指导部正、副部长；正、副秘书长，校关工委专职委员等40多人，会议由校关工委常务副主任某某同志主持。会上xx和关工委副主任某某同志分别传达了《四川大学20xx年工作要点》、《教育部关工委20xx工作总结及教育部关工委20xx年工作要点》、《教育部关工委关于改进工作作风密切联系群众的会议纪要》，讨论了校关工委改进作风建设的具体措施，安排和布置了20xx年校关工委各项工作。该同志强调：今年教育部关工委将对各学校贯彻落实教育部党组【20xx】20号文件的情况进行检查，同时也是学校每两年表彰一次关工委和离退休工作先进集体和个人的表彰年，三个片区的片长和各指导部的同志，要到所在片区的二级关工委深入实际调查研究，了解二级关工委开展工作的情况。
校关工委各指导部工作安排
思想政治教育指导部：重点做好思想政治课听课和教学质量督导工作，将在本科重点听课的基层上进行全面听课，同时还要听一部分研究生的课程；参与部分小班教学、青年教师教学比赛有关活动；参加行课教研室教学教研活动1—2次；参加学生科研训练项目和学生思政社团活动并进行指导。党建工作指导部：继续学*贯彻党的***精神，协助基层党委做好***精神的学*宣传；协助学校党委组织部抓好基层大学生党组织建设，继续开展大学生党支部专题研究，在问卷调查和座谈的基础上，撰写关于加强大学生党支部建设的调查报告；协助党委组织部和各学院党委，切实加强对入党积极分子的教育培养和发展大学生党员工作；继续以多种形式开展对大学生面对面的教育。素质教育活动指导部：继续参加华西公共卫生学院第四期“中国特色社会主义理论”学*班的学*、指导活动；“五四”青年节前夕与心理健康教育及社团活动指导部共同举办自强、励志主题讲座；做好学生辅导员队伍建设的调查研究，并完成调研报告；主动与化工、公卫、物理、历史文化学院关工委联系，深入各学院中的一个班级，配合辅导员从新生入学到毕业进行有针对性的素质教育活动。教学与青年教师指导部：继续分片分年级举办与学生面对面交流、咨询、指导会；不定期走访学生宿舍，了解学生的生活学*状况，及时向有关部门反映；继续实施青蓝工程，深入教学第一线，加大听课的覆盖面，参与相关学院青年教师一对一的培养工作；心理健康教育及社团活动指导部：深入学生社团，加强学生社团工作的理论研究；开展2—3次“直面人生，自强不息”和心理健康讲座，坚持一年一度“如何加强学生社团建设”主题讲座和心理学必修课的研讨座谈会；继续深入课堂了解心理健康课的开设情况。社区教育活动指导部：积极开展宣传工作，加大关注残疾青年和残疾儿童的帮扶力度；配合有关部门对社区失业青年再就业给予指导与支持；与校团委志愿者协会加强联系，积极搭建大学生社会实践*台和志愿者服务*台。
社区教育活动指导部启动学雷锋活动
2月27日下午，在社区教育活动指导部的安排下，校关工委、离退休处、校团委、社区办、文华社区工作站的有关领导和同志与学校青年志愿者队代表在社区办会议室召开了“学雷锋志愿者服务活动进社区”的工作部署会，会议就如何开展社区志愿服务活动进行了部署与讨论。要求志愿者要抓住实质学雷锋，克服形式主义，不图虚名、不摆样子、不走过场，增强开展学雷锋活动的吸引力和感召力，让雷锋精神深深铭记在青少年心中。3月5日上午，来自法学院、化工学院、历史学院、生命科学学院和华西公共卫生学院的15名志愿者为居住在社区的离退休独居、高龄老教师和残疾人代表提供了志愿服务活动。根据服务对象情况和需求，为其整理房间，清理卫生死角，并通过聊天、下棋等方式进行交流，老同志也毫不保留的为志愿者讲述了自己人生阅历，在学*、科研、人生规划等方面也给予了志愿者们很好的建议。
为了消除安全隐患，减少学生使用管制刀具打架斗殴事故的发生，确保学生的人身安全。7月4日上午，德育室、校团委、体育组及宿舍管理员组成检查小组，分别对学生宿舍进行挨个检查，发现问题并及时做好详细记录。
检查组深入到各宿舍全面细致检查了学生的床铺、门窗等地，收缴违禁物品，同时检查组要求宿舍管理员做好安全工作的常规统计和上报，发现安全问题，要第一时间及时上报。
为确保校园安全稳定，德育室做出了具体部署，制定了几项工作重点：
一是加强门卫治安管理，整治学校门口周边环境，杜绝闲杂人员进校，维护良好的教学秩序;
二是组织校园校舍消防、安全情况大检查，消除各类安全隐患。
三是不定期抽查学校值周教师值班情况，强化值班人员的责任意识;
四是进一步落实安全教育进课堂，以“珍爱生命，安全第一”为主题，深入开展安全教育活动，提高师生的安全意识和防范能力;
五是层层签订安全目标责任书，全员动员实现责任共担，利益共享。
20XX年7月22日上午，XX市**韩晓杰、副**李跃华、项目办主任刘光辉、**办主任闫海坡、教育局局长王斌、房产局局长朱宝民、环保局局长李文星、电力局局长王云明、辛桥镇党委**王军、镇长张秉毅、总校校长胡志国及总校班子成员参加视察XX市辛桥镇齐王务中心小学。详细了解了教师、学生的情况，并走进教室，查看了学生的学*环境。
1、齐王务小学暑假值班管理
每天有带班领导和教师值班，值班教师认真填写《暑假值班记录表》。加强校园巡逻，切实开展安全隐患排查工作。为确保财产安全，学校要求值班人员多次巡视，发现问题立即上报。齐王务小学的每一位教师切实把这项工作常态化、责任化，确保了假期校园的良好秩序。
2、辛桥学校取暖改造
齐王务小学采用生物质压块取暖，成型燃料燃烧更充分，烟气黑度、烟尘浓度等技术指标均达到国家一类地区排放标准。在不增加成本的前提下，提高了热效率，具有良好节能减排之效果。
3、齐王务小学微信*台
齐王务小学微信*台架起了一座教师和学生、家长的桥梁，可以对全体师生进行评奖评优活动，老师学生都可以参与进来，不仅可以鼓励学生和老师更加向上，还在一定程度上可以影响他们的为人处世，懂得生活中的一些道理。此外，一些大型的活动也可以通过学校来进行，可以为学生提供一个多方位的大舞台。
——督导学校工作简报范本5份
开学伊始，万象更新，9月7日上午，长安教育局两位领导由中心校长胡育涛同志带领，一行三人到我校进行学生营养食堂检查和督导工作。
首先由我校魏林静主任引导来到学生营养餐厅，对食堂的餐饮许可证，工作人员健康证，核酸检测，各种制度上墙，各种记录等等做了详细检查，对我校细致的工作做了肯定，同时也给予我们希望，让我们继续努力，为学生办好每一顿营养午餐！
其次来到操作间，对操作人进行了询问和交流，并察看了蔬菜和米面油储藏室。要求我们一定要做到离墙离地，生熟分开，防鼠防虫，从采购源头到中间储存，再到加工完成确保万无一失。保证食品安全！
最后对档案资料进行一一核查。并要求我们对档案资料再细化分类，档案资料不完善的'及时整改，及时补充。
本次是对我校学生营养餐食堂进行的一次全面检查，有肯定也有需要完备的地方，希望以这次检查为契机，以不足之处为抓手，对学生营养餐食堂进行整改和补充，做到民以食为先，食以安为先，做安全，卫生，可口，放心的营养午餐！
3月1日上午，国家督导组天津组成员一行在安徽省教育厅副厅长金燕等陪同下，在合肥工业大学开展20xx年春季开学专项督导检查。校党委副**、副校长朱大勇，翡翠湖校区管委会、学工部、教务部、总务部、校务部、工业培训中心及化工学院等部门负责人陪同督导检查。
本次专项检查督导分两组进行，同时对化工实验楼、工程训练中心等部门和食堂、学生公寓等项目进行巡视。在化工实验楼，督导组成员就实验室通风措施和化学药品的储藏、回收等进行调查了解，并就实验室的安全工作作出重要指导。在工培中心，工培中心负责人全面细致地向督导人员讲解工培中心的发展情况，督导组一行在部分车间进行实地调查了解，并参观了学生实*实训情况。
督导组一行来到第一食堂，对后堂、操作间等实地巡视查看菜品洗涤、清洁、食品留样等情况，仔细翻阅食堂食品流样每日登记本并逐一查看员工上岗健康合格证，对食堂大厅的`.视频监控、消防设施安装位置等从专业的角度提出意见与建议；在学生公寓，督导组详细查阅了每日消防巡查登记本，以及学生公寓消防、应急照明等运行状况，并对相关器材进行使用测试，确定是否运行正常。
国家督查组本次来合肥工业大学督导检查是根据***教育督导办公室下发的“关于20xx年春季开学专项督导工作的通知”精神进行布置与落实。检查范围包括合肥工业大学开学条件保障情况、校车安全管理情况、校园安全管理和安全教育情况、校舍安全管理情况、食品与饮水安全管理情况等几个方面，突出了对学生关心的热点问题的解决及部署落实情况的督查。
*日，汉中市汉台区武乡督学责任区本着“抓早、抓实、抓好”的原则，对责任区内的`汉王、武乡、老君镇域内20所中小学和幼儿园“冬季安全”开展了综合督查。
督导组以冬季校园安全隐患大排查为突破点，认真落实校园安全常态化管理运行机制，居安思危，警钟长鸣，切实筑牢校园安全防线。重点督查“疫情防控、食品卫生安全、传染病预防、校舍安全、防火防触电、防煤气中毒、校园欺凌、交通安全”等关键环节和区域。督查中，督导组认真听取了各校工作开展情况汇报，深入实地查看了校园食堂、疫情防控物资储备、消防设施、校舍围墙、体育设施等情况，查阅了校园安全排查台账和日常管理资料。要求各学校幼儿园坚持隐患排查，消除安全隐患盲区。通过开展经常性检查，完善各项安保制度，落实人防、技防、物防，提高校园内部安全防范能力。坚持安全教育，提升师生防护能力。针对学生的心理特点与学*、生活实际，借助上级部门通报的各类校园案件为例，采取多种有效途径和方式，深入开展法制与安全教育宣传，不断增强师生的法律意识和自我保护能力。加大巡查力度，织牢校园安全屏障。学校要强化学生上学、放学的重点时段以及复杂路段巡查值守，及时摸排风险线索，有效化解矛盾纠纷，将安全隐患消除在萌芽状态。
2月22日—23日，由省级**教育督导办公室副调研员林顺希带领的督导检查组一行在市教育督导室陈寿清副主任等的陪同下对屏南县20xx年春季开学工作进行专项督导检查。
省市督导检查组先后深入屏南二中、双溪小学、甘棠际下教学点、屏南职专等学校，围绕开学条件保障情况、校舍安全管理情况、食品与饮水安全管理情况、校车安全管理情况、校园安全管理和安全教育情况等方面进行督查。督导组深入学校食堂、学生宿舍、实验室等重点部位进行实地检查，细致地了解师生到校、教辅征订、设施配备、学生资助、食品安全、饮水安全等情况，听取了部分学校校长开学工作的汇报。
23日上午，省市督导检查组成员，屏南县**副**洪荣，屏南县教育局和教育督导室班子成员，各股室负责人、部分学校校长出*了督导检查反馈会。会上，督导检查组对屏南县春季开学准备工作到位，条件保障到位，师生精神饱满，办学行为规范到位，校园和谐稳定等工作给予充分的.肯定，对存在的问题和不足提出了指导性意见，并对屏南一中创建一级达标校等教育发展工作提出了宝贵的建议。
2月28日，国家教育部对我市春季开学工作开展了专项督查，参加督查的主要领导有**自治区教育厅副巡视员、厅机关党委**钟吉云、**自治区**厅治安管理总队副调研员陈燕等，省教育厅副主任督学、督导处处长雷桂*、省**厅治安总队杨寒梅等省厅领导参加陪同、市教育局党组**、局长李耀文，党组成员、主任督学王贵升等市局领导一同参加督查。
上午，督查组随机抽查了娄星区1所学校和1所幼儿园，重点查看了学校的开学工作保障情况、学校安全情况，对校车安全、食品安全和校园欺凌等予以特别关注。督查组不放过每一个细节，认真作好详细记载。对发现的问题，提出了改进意见，督促学校尽快整改落实到位。下午，督查组一行到达双峰县，抽查了双峰一中、双峰职业中专等多所学校，督查组对双峰县开学工作及校园安全表示满意，尤其是对双峰一中的.校园文化建设及学校精细化管理表示一致好评。
*年来，我市在开学工作条件保障上做到了领导高度重视、突出教育民生、明确管理责任、端正教育行风。今年春季开学，各县市区都能按照市教育局统一部署，层层召开会议，层层布置任务，层层落实工作责任。学校安全工作做到了“三个到位”，即：组织领导到位；部署推进到位；责任明确到位。实现了“四个转变”，即：由被动等待整治向主动整治转变；由部门单线整治向集中综合整治转变；由依靠**投入向引入市场运作机制转变；由运动式集中整治向常态化综合整治转变。取得“五个提升”，即：安全意识得到提升；安全工作保障水*得到提升；校园安全防范能力得到提升；校园周边环境净化效果得到提升；综治安全工作满意度得到提升。在去年省、市综治工作民意调查中，教育系统位居全市前列。在20xx年全省校园及周边综治考评中，我市获得满分，20xx年春季开学全市教育系统条件保障到位，校园*安稳定。
——督查学校工作简报汇总5篇
*日，城口县**教育督导室、县教委对全县各中小学、幼儿园、民办教育机构20xx年春季开学工作进行督导，切实抓好新学期开学工作，确保新学期开好头、起好步。此次督导工作将持续至2月23日。
据了解，此次督导内容包括开学工作准备情况、开学工作开展情况、重点工作开展情况、特别工作。具体为对学校的校园文化建设、师生到校情况、防流控辍、后勤保障等情况进行督导；对学校的收费及规范办学、安全稳定、教育教学等工作进行督导；对义务教育均衡发展、特色学校创建、教育教学质量提升、师德师风建设活动、教育精准扶贫等工作进行督导；对村小管理进行督导。
督导方式分为学校自查和督导检查，学校自查为各学校根据督导内容，进行全面自查，形成自查报告，并力所能及解决开学工作中存在的困难和问题，确保新学期顺利开学。自查报告于开学后三天之内报县**教育督导室，并将纸质件于专项督导时交督导组。督导检查的检查方式为“听、看、查、访、馈”，听校长书面汇报，看校园环境及学生食宿情况，查师生到校情况、各种计划、收费情况、开学准备工作、上课情况等，访问师生等，向学校反馈存在的问题及建议。
“我们分为跑面指导组和督导细查组开展督导工作。”据该县教委相关负责人介绍，督导组督导结束后，将当场反馈学校存在的问题，提出整改建议，对存在问题的学校实行限期整改，并进行跟踪复查，并将形成全县开学工作专项督导情况通报。
*日，城口县**教育督导室、县教委对全县各中小学、幼儿园、民办教育机构20xx年春季开学工作进行督导，切实抓好新学期开学工作，确保新学期开好头、起好步。此次督导工作将持续至2月23日。
据了解，此次督导内容包括开学工作准备情况、开学工作开展情况、重点工作开展情况、个性工作。具体为对学校的校园文化建设、师生到校情况、防流控辍、后勤保障等情况进行督导；对学校的收费及规范办学、安全稳定、教育教学等工作进行督导；对义务教育均衡发展、特色学校创建、教育教学质量提升、师德师风建设活动、教育精准扶贫等工作进行督导；对村小管理进行督导。
督导方式分为学校自查和督导检查，学校自查为各学校根据督导内容，进行全面自查，形成自查报告，并力所能及解决开学工作中存在的困难和问题，确保新学期顺利开学。自查报告于开学后三天之内报县**教育督导室，并将纸质件于专项督导时交督导组。督导检查的检查方式为“听、看、查、访、馈”，听校长书面汇报，看校园环境及学生食宿情况，查师生到校情况、各种计划、收费情况、开学准备工作、上课情况等，访问师生等，向学校反馈存在的问题及建议。
“我们分为跑面指导组和督导细查组开展督导工作。”据该县教委相关负责人介绍，督导组督导结束后，将当场反馈学校存在的问题，提出整改建议，对存在问题的学校实行限期整改，并进行跟踪复查，并将形成全县开学工作专项督导情况通报。
为扎实推进20xx年度春季开学各项工作，双峰县教育局于2月27日至2月28日对全县各级各类学校（含幼儿园）进行开学专项督导检查。本次督查包括开学条件保障情况、校舍安全管理情况、食品与饮水安全管理情况、校车安全管理情况、校园安全管理和安全教育情况等方面，重点对人民群众关心的热点问题与校园安全管理难点工作的解决及部署落实情况进行督查。
2月27日，县教育局检查组深入三塘铺中心学校进行开学工作督导检查。检查组一行听取了三塘铺中心学校校长朱顺飞关于新学期工作的情况汇报，了解具体情况并作了详细记录。接着检查组对朝阳中学、岩泉学校、朝阳幼儿园、大三学校、三塘铺中学、中心小学等学校开学工作进行检查，在查看各校校容校貌的同时，也对学校教育教学常规管理、师生到校情况、校园校车安全等开学以来的各项工作进行了真实、全面、深入的了解。
检查组仔细翻阅了学校的各类管理制度与计划，抽查了部分老师的安全备课，调查了解学校的收费情况。深入学校食堂、商店，仔细询问了食材及商品的进货渠道，了解了食品的卫生状况，实地查看了食材的存贮场地，并针对性地提出指导性意见和建议。
在反馈意见时，检查组充分肯定了三塘铺中心校开学以来的各项工作。并要求各校进一步落实县教育局“五个教育”的总体要求，狠抓学生安全教育工作，优化学校管理，提升教学质量，努力办好人民满意的教育。
3月1日上午，国家督导组天津组成员一行在安徽省教育厅副厅长金燕等陪同下，在合肥工业大学开展20xx年春季开学专项督导检查。校党委副**、副校长朱大勇，翡翠湖校区管委会、学工部、教务部、总务部、校务部、工业培训中心及化工学院等部门负责人陪同督导检查。
本次专项检查督导分两组进行，同时对化工实验楼、工程训练中心等部门和食堂、学生公寓等项目进行巡视。在化工实验楼，督导组成员就实验室通风措施和化学药品的储藏、回收等进行调查了解，并就实验室的安全工作作出重要指导。在工培中心，工培中心负责人全面细致地向督导人员讲解工培中心的发展情况，督导组一行在部分车间进行实地调查了解，并参观了学生实*实训情况。
督导组一行来到第一食堂，对后堂、操作间等实地巡视查看菜品洗涤、清洁、食品留样等情况，仔细翻阅食堂食品流样每日登记本并逐一查看员工上岗健康合格证，对食堂大厅的`.视频监控、消防设施安装位置等从专业的角度提出意见与建议；在学生公寓，督导组详细查阅了每日消防巡查登记本，以及学生公寓消防、应急照明等运行状况，并对相关器材进行使用测试，确定是否运行正常。
国家督查组本次来合肥工业大学督导检查是根据***教育督导办公室下发的“关于20xx年春季开学专项督导工作的通知”精神进行布置与落实。检查范围包括合肥工业大学开学条件保障情况、校车安全管理情况、校园安全管理和安全教育情况、校舍安全管理情况、食品与饮水安全管理情况等几个方面，突出了对学生关心的热点问题的解决及部署落实情况的督查。
2月22日—23日，由省级**教育督导办公室副调研员林顺希带领的`督导检查组一行在市教育督导室陈寿清副主任等的陪同下对屏南县20xx年春季开学工作进行专项督导检查。
省市督导检查组先后深入屏南二中、双溪小学、甘棠际下教学点、屏南职专等学校，围绕开学条件保障情况、校舍安全管理情况、食品与饮水安全管理情况、校车安全管理情况、校园安全管理和安全教育情况等方面进行督查。督导组深入学校食堂、学生宿舍、实验室等重点部位进行实地检查，细致地了解师生到校、教辅征订、设施配备、学生资助、食品安全、饮水安全等情况，听取了部分学校校长开学工作的汇报。
23日上午，省市督导检查组成员，屏南县**副**洪荣，屏南县教育局和教育督导室班子成员，各股室负责人、部分学校校长出*了督导检查反馈会。会上，督导检查组对屏南县春季开学准备工作到位，条件保障到位，师生精神饱满，办学行为规范到位，校园和谐稳定等工作给予充分的肯定，对存在的问题和不足提出了指导性意见，并对屏南一中创建一级达标校等教育发展工作提出了宝贵的建议。
——学校春节运动会工作简报 (菁华3篇)
20xx年3月4日，阳光明媚，我校举行了春季运动会。这次运动会，在全体师生的共同努力下圆满结束了。这次运动会充分展示了我校师生的精神风貌，是对我校教育教学工作的认可，是一个欢乐而激烈的运动会。
本次运动会共有6个班级，一百多名运动员参加了竞赛，是一次规模较大的运动会。在广大师生的共同努力下，经过一上午紧张的激烈竞逐，我们的运动会已经取得圆满成功，这些都得力于全体师生的大力支持。他们既有分工，又相互协作，“协作”是本次运动会最显著的特点。正是有了他们的精心准备、尽职尽责，相互协作，才会有赛场的有序、欢乐、顺畅。
全体班主任对本次运动会非常重视。赛前积极组织学生加强训练，准备充分。同学们自信潇洒，精彩纷呈，体现了同学们朝气蓬勃、奋发向上、顽强拼搏的精神。
暖风**，阳光明媚。为促进学校体育运动的发展，提高学生身体素质，让学生全面发展，东西玉小学迎来了师生们盼望已久的春季运动会，迎来了学生们释放的热情。运动会由教导处主任汪永华老师主持。
在雄壮的运动员进行曲中，运动会开幕了。全校学生六个方队，身着整齐鲜艳的校服，迈着轻快的步伐进入了会常学校校长陆聪致热情洋溢的开幕词。他指出：“这次运动会是对同学们心理素质，身体素质，体育运动水*的一次验收，也是对全体同学组织纪律性和精神风貌的大检阅。运动场上每一项奖励，都是运动员身体素质和顽强毅力的结晶，但我们更懂得它是团队精神、协作精神、奉献精神的具体体现。预祝运动会圆满成功!”本届运动会共设比赛项目9项，其中径赛6项、田赛5项、其他5项，六个班级的90多名运动员分别参加了60米、100米、200米、400米、800米、1500米短、中长跑、跳高、立定跳远、跳远、掷铅球、实心球、垒球，投沙包、跳绳、踩气球等各项比赛的角逐。
在运动会的举办过程中，运动员们顽强拼搏、永不言弃的精神深深地打动了每一位观众，他们为荣誉而战，为挑战自己的身体极限而战，为他们的班集体而战，为奥林匹克精神而战。校园里到处是运动健儿拼搏的身影，运动员在教师们的引导下比友谊、赛水*，一招一式，有板有眼。他们发扬不怕苦、不怕累、不怕伤痛、积极拼搏的精神，跌倒了，继续爬起来;摔疼了，揉一揉，又全力以赴投入了比赛……他们赛出了水*、赛出了风格，赢得教师、同学们的称赞。裁判员们认真负责，一丝不苟。工作人员各司其职、恪尽职守，积极做好运动会的保障后勤和服务工作，使运动会得以顺利的进行。而各班的啦啦队同学更是为他们的运动员们端茶递水，呐喊助威，忙得不亦乐乎。最后压轴项目4×100米男女接力赛、拔河比赛掀起了动运会的高潮，加油、呐喊助威声不绝于耳。每个项目都分年段、分组赛出了一、二、三名。比赛结束，学校教务主任汪永华致闭幕词，学校领导并为获奖运动员颁发了奖状与奖品。
本次运动会的顺利举办，让学生们理解了拼搏的精神内涵，增强了集体观念，学会了关心人、爱护人，培养了学生锻炼身体、增强体质的浓厚兴趣，充分展示了学校师生良好的体育道德风貌，展示了师生积极向上、团结一心的精神风貌以及健康的体质、优秀的团队精神。达到了全体参与健身，“我运动、我健康、我快乐”的健康意识，使学生的环保意识也得到提升。经过一天的激烈角逐，运动会共有4个体育项目6人次打破学校记录，取得了预期效果。
筹备了*一个月的劳卫小学附属幼儿园亲子运动会在20xx年10月30日终于成功拉下帷幕，全园孩子和家长们一起参加了此次运动会。劳卫小学校长一同到会并向全园小朋友致新年贺辞!
本次运动会的口号是：“我运动、我健康，勇敢向前冲”。我们的目标是激发幼儿与家长对体育运动的热爱之情，增强体质，培养幼儿勇敢坚强的意志品质;其次，通过玩游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。在本次运动会中，幼儿收获了快乐与成功，家长们收获了童贞，老师们也从中获得了成就感
本次活动是以孩子和家长为主体，主要体现了“运动快乐”这个主题，所以我们在体育游戏设计上，都符合各班年龄层次及幼儿生理和心理特点，非常有趣味性。活动当天，幼儿与家长们都玩的很开心，让幼儿感觉到原来运动是如此的快乐。
为了筹备这次运动会，老师们和孩子都十分辛苦。因为运动会开场球操展示，所以每天都努力练*，只为把孩子们和自已最好的一面展现给家长们。运动会当天，老师们都拿出最好的状态，与孩子和家长一起游戏。很好的向社会展示了我园的体育特色活动成果和我园教师的良好风采。
此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会，孩子们在运动会中体会了竞争的意义，学会了坚持，学会了为别人喝彩。我们以后会组织更多类似的活动，给孩子们更多的锻炼和学*机会，相信在以后的活动中，我们还会收获更多，孩子们也会收获的更多。
——学校防汛抗旱工作简报优选【5】篇
根据白汛旱指办发[20xx]2号白银市白银区防汛抗旱指挥部办公室转发《白银市防汛抗旱指挥部关于转发[甘肃省防汛抗旱指挥部关于做好20xx年防汛救灾应急演练工作的通知]的通知》精神，白银区第四小学于4月15日组织开展防汛应急疏散演练活动。
演练前，学校召开防汛应急演练工作部署会，演练总指挥对本次演练活动进行周密安排，细化分工，提出具体要求，对有可能发生的意外事故进行预判并提出应对方案。
下午15时50分，警报响起，同学们在教师的指挥与护导下通过规定的应急疏散路线迅速撤离，快速向操场指定区域集合。整个疏散过程用时3分27秒，达到了演练的预期目标。
本次防汛演练活动增强了师生的.安全责任意识，提高了师生防汛应急处置及避险能力，从而把发生洪水灾害时的影响和损失减少到最低限度，不断推进*安校园建设工作。
“遇到山洪时，不要惊慌，不要沿着河谷跑，应向**高处撤离……”3月27日，湖南省双峰县山洪灾害防御知识进校园宣传活动在青树坪中学拉开序幕。
活动现场，双峰县防汛办工作人员从“什么是山洪灾害”“山洪灾害的成因、种类”以及“如何预防”等方面，向师生进行了全面详细的介绍。一字一句叮嘱大家，山洪发生时应广而告之、有序转移，洪水围困、理性求救；并要求大家铭记自救要点：河水涨，上高处；爬屋顶，抓浮物；勿侥幸，不恋财；听从指挥，服从调度。
为加强防汛抗旱及山洪灾害防御知识的宣传，双峰县水利局坚持有序安排、周密部署、及早行动，全县制作设立山洪灾害防御宣传牌、警示牌500余块，印刷发放宣传资料2万多份。同时，结合“世界水日”“中国水周”活动，出动宣传车到各乡镇进行巡回宣传。积极与教育部门衔接，制定了在全县部分中小学开展防汛抗旱、避灾转移课程宣传方案，努力做到防汛和山洪灾害防御知识家喻户晓，人人皆知。活动当天共发放山洪灾害防御常识读本1000份，宣传教育活动得到了老师同学的.高度赞赏，取得了良好的教育效果，提升了在校师生的识灾、避灾、逃生、互救能力。
6月29日上午，中华女子学院院长刘利群视察学校防汛工作，副院长王京霞，后勤处、保卫处负责人及相关人员陪同视察。刘利群先后来到教图楼地下室防汛应急储备库、主楼地下室、主楼高压配电室、热力站及各防汛重点部位和地段进行实地视察，检查防汛工作。
刘利群对前期所做的防汛准备工作给予了充分肯定，并对进一步做好防汛工作提出了明确指示。她指出，防汛工作事关师生财产生命安全，责任重大，今年雨水多而集中，极端天气频发，防汛形势十分严峻，任务更为艰巨，各相关部门要高度重视，严防死守，科**用，形成合力，安全度夏。
刘利群强调，相关部门要统一认识，全面部署，加强领导，明确职责。要根据天气情况按照不同警戒级别进行工作部署，在现有防汛预案基础上，细化抢险流程，在工作上形成从底层单元到顶层的闭合式管理体系，将具体工作层层落实，切实增强预案的科学性和实用性，提高机动应变能力。根据各地点区域的`不同，防汛物资要储备充足，定期更新，保证做到及时调配使用，满足抢险需求，确保不留安全隐患。要适时进行防汛演练，增强师生的避险意识和能力。要充分发挥各部门的职能作用，密切配合，协同作战，确保汛期学校师生生命财产安全。
进入五月，雨水天气增多，做好学生汛期安全教育工作迫在眉睫。5月10上午，西山小学利用晨会时间举行了20xx年春季学期防汛抗旱工作启动仪式。
启动仪式上，学校分管安全工作的副校长李玉昌强调：汛期已经来临，老师、同学们要注意作好防汛抗旱的准备。若遇下大雨，不能来上学或放学不能回家，请不要强行来上学或回家，要就*联系家长通知学校或联系老师通知家长。同时不能到河沟、堤坝、池塘等处玩耍。遇雷电季节不能到大树下躲雨，防止雷电袭击。要节约用水，发现水龙头未拧紧出现漏水要及时将它拧紧。“从我做起，从现在做起，节约每一滴水”。学校还要求各班在本周的班队课上召开展“防汛抗旱工作”主题班会。
当日下午，学校利用召开家长会的契机，由学校分管安全的副主任申湘璇组织全校家长学*了如何教育孩子做好防溺水工作的安全知识讲座。学校还结合中国安全教育网开展“珍爱生命，严防溺水”的'专题教育活动，并请家长和孩子一起学*“防溺水专题教育”。
通过本次活动的开展，意味着西山小学本学期防汛抗旱工作已经正式进入课堂，在今后的工作中，还将围绕“防汛抗旱”知识进行不断的宣传，使“防汛抗旱”知识深入每个师生心中。
5月3日，全市防汛抗旱工作会议召开。会议通报了今年天气形势和去年防汛抗旱工作情况，安排部署今年防汛抗旱工作，签订了防汛工作责任书。副**、市抗旱防汛指挥部总指挥李富君出*会议。
李富君指出，去年主汛期以来，各级党委、**和抗旱防汛指挥部各成员单位强化工作措施，及时预报预警，妥善处置应对，最大限度减轻了灾害损失。今年，我市防汛抗旱形势依然严峻，各级各单位要从全局的高度出发，切实增强做好防汛抗旱工作的'责任感和紧迫感。
李富君强调，各级各单位要强化认识，做到预防在先。要强化责任落实和隐患排查，紧盯重点区域、重点部位和关键环节，做好崆峒水库和东峡水库以及各种在建水库、水电站、淤地坝、尾矿库的隐患排查，做到全覆盖无遗漏。
要强化预警监测，充分利用已建成的监测预警系统，全面监视雨情水情，及时开展预报预警。要强化纪律约束，严格落实领导带班和24小时值班值守制度。要坚持防汛抗旱两手抓，围绕群众饮水安全及抗旱农业生产，提前制订切实可行的对策方案，确保防汛抗旱各项工作取得实效。
——学校全员核酸工作简报实用5篇
为进一步做好做细校园新冠肺炎疫情防控工作，在学院疫情防控工作领导小组统一部署安排下，20xx年6月22日下午，学院分别在匀东校区和会云桥校区同步组织都匀市医疗机构为全院师生进行核酸检测，坚决阻断疫情在校园内传播风险，切实保障广大师生生命安全和身体健康，筑牢校园疫情防控安全屏障。
本次学院全员师生核酸采集检测工作按照“应检尽检、不漏一人”原则，对全院教师、学生、行政、后勤、保安、保洁、超市、食堂工作人员、校内施工人员等进行核酸采样检测。全员在核酸采集现场，全程佩戴口罩、体温监测、信息登记和间隔一米线等防控措施，组织有力，整个采集工作开展井然有序、检测流程顺畅、快速、高效。
此次全院核酸检测工作得到都匀市广济医院的大力支持，医院安排了充足的专业医护人员，提供了完备的核酸检测物资，确保学院全员核酸检测工作高质量完成。
学院每一次组织师生进行核酸检测工作，学院领导都高度重视、精心组织，从快从严从细落实各项防控措施。学院疫情防控工作虽然已经进入常态化管理，学院领导始终坚持把师生员工生命健康与安全放在第一位，一如既往做好各项防疫工作，学院将结合当前疫情发展形势，继续精准做好疫情常态化防控工作，增强责任意识和防护意识，以实际行动践行初心使命，为全校师生筑牢校园健康防线。
为进一步做好疫情防控工作，我校遵照上级部署，迅速行动，于12月23日上午，开展了全员核酸检测工作。
为使检测工作*稳有序的进行，校领导高度重视，接到通知后立即召开“全校师生核酸检测工作专项会议”，从检测场地设置、物资准备、检测流程、路线规划、班级调度等方方面面都进行了讨论和部署。接着分别对科任教师和班主任教师进行培训，科任教师负责全校师生的调度、检测登记、场地布置，班主任教师负责班级学生组织、教育和培训，提前填写好学生自然信息，请家长核对，提高检测效率。
23日早上，教师们早早来到学校，在接到检测小组要由5人变为10人一组的通知后，迅速修改检测登记条，赶在试剂盒送到之前全部完成修改。全校师生分为两组进行检测：一、二、四年级为一组，三、五、六年级为一组，所有工作人员密切配合，班主任带队，科任老师登记、医护人员采集咽试子、各级领导监管。学生们间隔1米，在老师们的清晰指引下，有条不紊地按照班别、小组依次进行核算检测。医务人员专业认真，学生彬彬有礼，分管领导考虑周全，整个过程井然有序。
采样完成后，工作人员脱下防护服并进行终末消毒，将现场垃圾放入医疗废弃专用垃圾桶中，对工作台面进行消毒处理，几位科任老师将检测现场恢复了原状。
此次核酸检测大家齐心协力，各司其职，配合默契，仅用一个半小时，就圆满完成了全校师生员工的核酸检测任务，得到了社区工作人员和医护工作者的一致好评。核酸检测既是对我校全体师生防疫防控的一次全面排查，也是落实大连市更严防疫要求防止疫情扩散的重要举措。学校将一如既往做好各项防疫工作，为全校师生铸就一道安全保护墙！
为进一步做好我校新冠肺炎疫情常态化监测预警工作，筑牢我校疫情防控壁垒，切实保障师生生命安全和身体健康，根据贵港市学校新冠肺炎疫情常态化监测预警工作方案的安排和港北区教育局疫情防控工作部署及要求，在疾控部门的统一安排下，3月22日我校组织师生员工开展全员核酸检测，筑牢校园防疫屏障。
为确保检测工作的顺利开展，我校紧急召开了部署会议，对此次检测做了详细的安排与分工。我校与相关部门取得联系，老师与家长及时进行有效沟通，力求确保本次核酸检测安全无误，有序顺利进行。
在上学前二十分钟，我校提前做好了场地消杀、布置等工作。待医院检测工作人员到达学校，在所有教职员工的协调配合下迅速做好检测前各项准备工作。整个准备工作流程人员分工明确，安全、有序、快速。
现场我校安排工作人员及教师协助检测人员核对名单和编码，不漏一人，不错一人。采取10名学生为一组，按照班级的`顺序进行检测。在班级老师的引导下，大家自觉排队，间隔1米距离，在指定区域排队有序侯检。老师在旁边引导，孩子们一个一个有序的进行检测。
疫情防控无小事，慎终如始细落实。全体教职员工齐心合力，紧密配合，做到应检尽检，严格落实疫情防控工作的各项要求，全力为师生的生命安全保驾护航。
为进一步做好疫情防控工作，切实保障全体师生员工的生命安全和身体健康。按照疫情防控要求，桂井小学于3月28日下午在校内开展全员核酸检测工作。
为确保采样工作顺利进行，学校成立核酸采样准备工作组，由校长马*俊担任组长，副校长**担任副组长。总务处根据要求，将学校前操场作为核酸检测采样点。各班班主任做好采样前准备工作，按时按点组织学生有序参加采样，学校领导班子进行督查。
在医务人员和学校各部门的紧密配合下，2022年3月28日下午，仅用一个多小时圆满完成了全校师生的核酸采集工作。
此次核酸检测工作，桂井小学高度重视、精心组织，从快从严从细落实各项防控措施，全体师生凝心聚力，同心抗疫，以实际行动筑牢校园疫情防线，共同守护校园*安。
疫情就是命令，防控就是责任。根据古镇镇疫情防控中心的工作部署，进为一步加强校园疫情防控的工作，保障师生的生命安全，确保学校的教育教学工作顺利开展，3月18日下午，在镇教体中心林梗卿主任的指导下，古二小学安全有序地开展全校师生的核酸检测工作。
为了更规范、高效、科学地完成检测工作，学校提前进行部署：林德欢校长为工作组长，袁洁云副校长为副组长，符小花主任制定详细工作方案，明确工作流程及工作人员的安排等相关事宜，班主任提前以接龙管家形式收集学生的葵花码，科任老师协助采样点的扫码工作。
在学校广播的指挥下，由高年级至低年级的顺序，分时段依次错峰到达检测点采样，班主任负责带队到学校大堂检测点，按照事先收集好的葵花码顺序，十人一列纵队为一小组，现场设置4条检测通道，每条通道放置10个间隔1米的凳子。师生全程佩戴口罩，且保持一米距离，完成咽拭子采样后通过指示出口方向有序离开，做到整个检测流程井然有序。
经过医务人员、全体师生的同共努力下，全员顺利完成本次核酸检测工作，做到“应检尽检，不漏一人”。古二小学将继续保持疫情防控常态化，做好每日学生晨、午检，严格落实教室常通风及个人防护，及时跟踪检测报告，筑牢校园安全防线，坚决打赢疫情防疫战。
——学校双减工作简报(5)份
为继续扎实推进“双减”工作，切实减轻学生课业负担，进一步强化学校教育主阵地作用，提升学校育人水*，提高学生学*的有效性，乌兰哈达中心小学开展落实了具有本校特色的“5+2”课后服务。
一、书包上瘦身
合理调控
推行“小书包”不回家政策，“小学一、二年级坚决不布置家庭书面作业”；“小学三至六年级书面作业*均完成时间不超过60分钟”等硬核要求落实到底，在课后服务的时间段完成作业，让作业不出校门。
严格执行“三不”“两禁止”：不布置大量抄写、机械重复性作业；不留超出课标要求的超纲作业；不留惩罚性作业。
禁止通过手机微信或QQ群等方式留作业；禁止给家长布置作业，要求家长批改、打印作业等。量上精减，形上瘦身，让孩子轻松无作业回家。
二、时间上减压
健康为本
结合学生的年龄特点和课程要求，周一至周三，老师们精心安排了夯实基础的知识类作业、发展兴趣的游戏类作业、感知体验的实践类作业。周四则是丰富多彩的社团活动。学校共开设了少儿舞蹈、少儿合唱、少儿绘画、心脑珠算、体育游戏等10个项目课程，使孩子们在有趣的活动中体验到了学*的快乐！
三、课堂上深研
提质为核
实现轻负高效的主战场在课堂上。我们一直秉持“让儿童站在学校正中央”的哲学理念，着力打造“四声”课堂，在提高课堂质量上下足功夫，保证减量不减质。
1、调整备课时间和模式。根据课后服务时间和课程安排进行整合，以学科组为单位集中备课，开启“无生课堂”备课模式。
2、梯度教研传帮带模式。设立每周三、四教研日，安排领导，骨干教师，新入职教师梯度教研，领导示范、骨干引领、青年练兵、师傅指导协同发展模式。
3、组建新教师入职团队，设定新教师培训路径。通过“德育管理”，“教学组织和学科教学”“教师专业成长”等，帮助年轻教师尽快成长。
四、作业上革命
分层多选
遵从“顶层设计、专业引领、协同推进”的工作思路对作业留法流量上进行了深层次的重塑，进行一场“悄悄地革命”。集中学校优势，整合学校资源，设计A、B套餐式分层选做作业，从量上、难易程度上、兴趣上自选套餐，教师适时答疑解惑，个别辅导……让学有余力学生感兴趣吃饱，需要帮助的学生减轻压力，轻松完成。
五、内容上多元
课程出彩
小学课后服务，全校学生参与率达到96。5%，全校教师参与率达到100%，并聘请三位校外专业人员入校参与课后服务，拓展服务内容。
学校统筹配置课程“套餐”，以社团方式推进落实，让孩子们自主选择。学校设置了舞蹈、合唱、手工、珠心算、健体游戏、棋类、衍纸、足球、篮球等23个项目课程，学生在丰富多彩的的活动中，真正实现身动、心动、脑动、情动、意动、手动的多元融合体验。
六、制度上健全
加强监督
学校把提高作业质量为一个课题加以研究，成立作业研究小组，先后出台了《作业管理实施方案》、《作业管理制度》、《作业公示制度》、《作业布置与批改十项要求》、《作业设计十项原则》等质量提升办法，积极实行分层作业，每周五在公示板上公示每个年组、班级的作业，使作业从大水漫灌变为精准浇灌，帮助学生在有限时间内提升学*效率。
七、服务上调研
群众满意
推行“5+2”课后服务以来，小学针对学校服务及“双减”落实情况设计了问卷调查发放给家长，进行了匿名反馈调研，收回反馈记录936份，并对结果统计分析。对课后服务满意率达到99。1%，其他选项满意都在95%以上，达到了预期效果，群众满意一直是我们服务的宗旨，我们也会继续调整和丰富课后服务内容，让孩子喜欢，让家长满意。
为继续扎实推进“双减”工作，切实减轻学生课业负担，进一步强化学校教育主阵地作用，提升学校育人水*，提高学生学*的有效性，乌兰哈达中心小学开展落实了具有本校特色的“5+2”课后服务。
一、书包上瘦身
合理调控
推行“小书包”不回家政策，
“小学一、二年级坚决不布置家庭书面作业”；“小学三至六年级书面作业*均完成时间不超过60分钟”等硬核要求落实到底，在课后服务的时间段完成作业，让作业不出校门。
严格执行“三不”“两禁止”：不布置大量抄写、机械重复性作业；不留超出课标要求的超纲作业；不留惩罚性作业。
禁止通过手机微信或QQ群等方式留作业；禁止给家长布置作业，要求家长批改、打印作业等。量上精减，形上瘦身，让孩子轻松无作业回家。
二、时间上减压
健康为本
结合学生的年龄特点和课程要求，周一至周三，老师们精心安排了夯实基础的知识类作业、发展兴趣的游戏类作业、感知体验的实践类作业。周四则是丰富多彩的社团活动。学校共开设了少儿舞蹈、少儿合唱、少儿绘画、心脑珠算、体育游戏等10个项目课程，使孩子们在有趣的活动中体验到了学*的快乐！
三、课堂上深研
提质为核
实现轻负高效的主战场在课堂上。我们一直秉持“让儿童站在学校正中央”的哲学理念，着力打造“四声”课堂，在提高课堂质量上下足功夫，保证减量不减质。
1、调整备课时间和模式。根据课后服务时间和课程安排进行整合，以学科组为单位集中备课，开启“无生课堂”备课模式。
2、梯度教研传帮带模式。设立每周三、四教研日，安排领导，骨干教师，新入职教师梯度教研，领导示范、骨干引领、青年练兵、师傅指导协同发展模式。
3、组建新教师入职团队，设定新教师培训路径。通过“德育管理”，“教学组织和学科教学”“教师专业成长”等，帮助年轻教师尽快成长。
四、作业上革命
分层多选
遵从“顶层设计、专业引领、协同推进”的工作思路对作业留法流量上进行了深层次的重塑，进行一场“悄悄地革命”。集中学校优势，整合学校资源，设计A、B套餐式分层选做作业，从量上、难易程度上、兴趣上自选套餐，教师适时答疑解惑，个别辅导……让学有余力学生感兴趣吃饱，需要帮助的学生减轻压力，轻松完成。
五、内容上多元
课程出彩
小学课后服务，全校学生参与率达到96。5%，全校教师参与率达到100%，并聘请三位校外专业人员入校参与课后服务，拓展服务内容。
学校统筹配置课程“套餐”，以社团方式推进落实，让孩子们自主选择。学校设置了舞蹈、合唱、手工、珠心算、健体游戏、棋类、衍纸、足球、篮球等23个项目课程，学生在丰富多彩的的活动中，真正实现身动、心动、脑动、情动、意动、手动的多元融合体验。
六、制度上健全
加强监督
学校把提高作业质量为一个课题加以研究，成立作业研究小组，先后出台了《作业管理实施方案》、《作业管理制度》、《作业公示制度》、《作业布置与批改十项要求》、《作业设计十项原则》等质量提升办法，积极实行分层作业，每周五在公示板上公示每个年组、班级的作业，使作业从大水漫灌变为精准浇灌，帮助学生在有限时间内提升学*效率。
七、服务上调研
群众满意
推行“5+2”课后服务以来，小学针对学校服务及“双减”落实情况设计了问卷调查发放给家长，进行了匿名反馈调研，收回反馈记录936份，并对结果统计分析。对课后服务满意率达到99。1%，其他选项满意都在95%以上，达到了预期效果，群众满意一直是我们服务的宗旨，我们也会继续调整和丰富课后服务内容，让孩子喜欢，让家长满意。
为了落实“双减”政策，使作业革命切实减轻教师、学生、家长负担，做到“减量提质”。中语组全体教师在组内讨论的基础上，在课堂实践中整理出三四年级作业设计的具体做法：
第一、严格控制作业时长。
“双减”政策明确规定：小学一二年级不布置书面作业，三、四年级学生书面作业时间不超过半个小时，五、六年级学生每天书面家庭作业总计控制在一小时之内。双休时及节假日不得加大作业量。我们严格执行政策，让学生在学中乐，乐中学。
第二、作业内容创新有趣。
“双减”政策规定，学校要系统设计符合年龄特点和学*规律、体现素质教育导向的基础性作业。布置分层、弹性和个性化作业，坚决克服机械、无效作业，杜绝重复性、惩罚性作业。为此我们中语组老师们正在尝试将作业设计交给学生，让学生根据自己的掌握知识情况自主设计作业。孩子们想出了续写课文、画连环画、做小报、编话剧等作业形式。这样的形式，不仅减轻了学生的作业量，还有助于学生们厘清知识点，形成属于他们自己的知识体系框架，使他们的思维得到更好地锻炼。
第三、作业设计面向全体，分层实施。
语文练*是必要的，但重复劳动和低效劳动是可省的。为此我们中语组老师研讨商量，实施“分层作业”将每天的语文家庭作业分为三类：基础类（以抄写记诵为主）、运用类（以句式练*和理解类题目为主）、提高类（多为看、表达类的练*，让学生吸收文本精华的基础上，进行再创造）。分层作业设计，以学生为本，能照顾到全体，让学生有时间和精力进行自我拓展，自我完善，为学生的长远发展打下良好的基础。
一纸“双减”文件，让教育回归正规，让教育回归校园，我们一小老师正从“眼中有作业”向“心中有学生”迈进，它更加坚定了我们一小在推动落实作业改革的决心和信心。
时间的脚步匆匆，转眼又是一学期，在“双减”政策背景下，本学期，语文教研组在落实“五项管理减负提质增效”的理念指导下，坚持“五育并举”，落实立德树人的根本任务。狠抓常规管理，团结协作，真抓实干，以全面提高学生的语文综合素养为目标，有条不紊地开展了各项语文教学与教研工作。
一、以课堂为主阵地，提高课堂教学有效性。
教学质量是学校办学的生命线，高效的课堂是学生成长的重要保障。我们始终以“一切为了孩子的成长与发展”为宗旨，不断提升教师的课堂教学能力和教学水*。为了真正落实“双减”政策，开学初就要求每一位语文老师要严格备好每一堂课，组内进行同课交流，集体听课，集体评议。每节语文课不许拖堂，语文课堂作业不得挤占其他课时间完成，家庭作业尽量在课上完成。一、二年级不进行纸笔检测、不留家庭作业；三——六年级家庭作业控制在一小时之内完成。
此外，加强教师理论知识学*，再读《新课程标准》；经常访问语文专门学*网站；在学校图书馆借阅与语文教学有关的书籍。我们寻求最佳的教学，确保给孩子最优化的教育。从而提高了组内语文教师的课堂教学水*，提高了课堂教学实效性。
二、以发展为目标，提高学生的语文素养。
1、语文学*是为其他课程学*打下基础的，学生的语文素养的培养是一个长期的、系统的工程。老师的教学要着眼于学生的未来。因此，我们组开学初就制定了语文素养的培养目标：从常规抓起，读好书、写好字，说好话，扩大阅读知识面，让老师有目的、有意识地去培养。重点抓好作业的规范性，写字的工整性，读书，写字的姿势等，各个班级还开展了讲故事、制作书签、读书沙龙等读书写字活动。学校班级文化墙上张贴学生和老师的优秀书法作品，并选出了优秀作品进行展览及奖励。
2、作业改革，加强学生作业的督促与检查。在“双减”政策下，为了真正减轻学生的作业负担，学校实行了“学科作业一本制”，将课前、课中、课后的练*题做在一个本子上，这样不仅减轻了学生作业的量，还真正意义上转变了学生完成练*题的态度。1——2年级坚持“每日3个一”（运动、阅读、劳动）活动，全力培养孩子动手实践操作能力。
三、以常规为核心，安排好每次教研活动。
1、教学工作以做好常规为基本，在老师们做好每天的日常教学中，语文组定时定点安排好老师们错时教研活动。每周二下午安排一次组内教研，全员参与，理论学*、评课议课、研讨交流。安排汇报课、研讨课、达标课、示范课，主抓语文课堂教学，提高语文教师课堂教学水*，更好地优化语文课堂教学，在教学课堂中渗透语文核心素养的能力培养。其次，我们语文教研组认真组织再学《小学语文课程标准》，从而更好地研读教材，扎实备课，有效开展深度教学，培养学生核心素养。
2、教研例会上，语文教研组长张晓妮精心组织学*研讨了语文学科核心素养，我们每位语文教师紧紧围绕“落实“双减”政策，聚焦语文核心素养”的课题，进行教学研究活动。
没有反思的教学就如一潭死水，课后对自己课堂准确的审视和清晰的评价，就如雕刻艺术家不断雕琢心爱的艺术品一样有必要。只有及时恰当的反思才能推进课堂教学焕发生命的光泽、才能真正实现教者、读者和教材（文本）之间的对话，教师技艺也因此而日臻完善、游刃有余。每节课结束后都要求教师认真写出课后反思，主要从课前预设、课中生成、课后效果及课堂缺憾等四方面进行实事求是的反思。
四、加强对青年教师的培养力度，早出成绩，出好成绩。
35周岁下的青年教师是我们语文教研组的骨干力量，是校语文工作的生力军。鼓励中青年教师积极参加各级各类比赛，不断提高自身修养。实行教师培养“青蓝工程”结对子，张晓妮老师与我校市级教学能手赵瑞萍老师结成对子、马存老师与杨荣荣老师结成对子，两位老师从学生管理、课堂教学等方面予以指导，通过不断地努力，共同探讨加快青年教师的成长。功夫不负有心人，张晓妮、马存老师今年均荣获“眉县中小学教学能手”称号。经过一学期努力，全体语文组成员不同程度都有提升。
重视教师培养工作，教育组邀请县教研中心贾宝明、兰宏伟、曹启哲等专家老师，进行专题讲座：如何撰写教学设计，如何上好微型课。全体老师认真聆听，受益匪浅。
五、积极开展课题研究，促进教师专业发展。
本学期，语文组以教研组为中心，全体语文教师每两人一个研究课题，加入到各组的课题研究中，结合课题研究的内容，进行相关的理论学*和研究，认真的撰写了《眉县中小学幼儿园教师校本研修手册》，提高了教师们的课堂教学策略、教学评价的能力，牢固地树立了评价要以学生发展为宗旨的思想。做到了人人都有明确的目标，个个都形成了自己的教学模式。
今后我们语文教研组工作将在“实”字上再下功夫，在“研”字上再做文章，真正把教研与提高课堂效率结合起来，与解决教学实际问题结合起来，与教师的成长结合起来，提高每位教师的教学能力和业务水*。加强教研组管理机制，充分发挥组内每名语文教师的积极性和责任心，并在语文教研活动形式、运行机制上不断创新。
“学无止境、教无止境、研无止境”，我们在工作中满怀热情，我们是一个勤勉、善思、团结、奋进的团队！我们清醒地认识到身上肩负的重任，漫漫探索之路任重而道远。我们只有不断学*，不断地开拓进取，才能迎接更大的挑战。在下学期的工作安排中，语文教研组将继续探索适合我校学情的有效课堂教学模式，聚焦课堂，同时积累探索中的优质案例，促进各年级语文教学的整体提升。坚信，只要我们不懈地努力，我校语文教育教研工作将会取得更为优异的成绩！
为了落实“双减”政策，使作业革命切实减轻教师、学生、家长负担，做到“减量提质”。中语组全体教师在组内讨论的基础上，在课堂实践中整理出三四年级作业设计的具体做法：
第一、严格控制作业时长。
“双减”政策明确规定：小学一二年级不布置书面作业，三、四年级学生书面作业时间不超过半个小时，五、六年级学生每天书面家庭作业总计控制在一小时之内。双休时及节假日不得加大作业量。我们严格执行政策，让学生在学中乐，乐中学。
第二、作业内容创新有趣。
“双减”政策规定，学校要系统设计符合年龄特点和学*规律、体现素质教育导向的基础性作业。布置分层、弹性和个性化作业，坚决克服机械、无效作业，杜绝重复性、惩罚性作业。为此我们中语组老师们正在尝试将作业设计交给学生，让学生根据自己的掌握知识情况自主设计作业。孩子们想出了续写课文、画连环画、做小报、编话剧等作业形式。这样的形式，不仅减轻了学生的作业量，还有助于学生们厘清知识点，形成属于他们自己的知识体系框架，使他们的思维得到更好地锻炼。
第三、作业设计面向全体，分层实施。
语文练*是必要的'，但重复劳动和低效劳动是可省的。为此我们中语组老师研讨商量，实施“分层作业”将每天的语文家庭作业分为三类：基础类（以抄写记诵为主）、运用类（以句式练*和理解类题目为主）、提高类（多为看、表达类的练*，让学生吸收文本精华的基础上，进行再创造）。分层作业设计，以学生为本，能照顾到全体，让学生有时间和精力进行自我拓展，自我完善，为学生的长远发展打下良好的基础。
一纸“双减”文件，让教育回归正规，让教育回归校园，我们一小老师正从“眼中有作业”向“心中有学生”迈进，它更加坚定了我们一小在推动落实作业改革的决心和信心。
——学校垃圾分类工作简报（精选5篇）
现代科技文明进步神速，日新月异，但是一方面也污染了环境，破坏了大自然。原本蔚蓝的天空，变得灰暗混浊，晶莹剔透的河水，变成了“黑龙江”，绿油油的草地，变成了公寓社区，花草树木消失了，飞鸟走兽绝迹了，环境日渐骯脏，想要拯救生病的地球，我们应该要重视环保。
环保工作，人人有责，每个人都应该要为环保尽一份心力，而做好垃圾分类，是最首要，也是最基本的。但是，要如何做好垃圾分类呢?
第一：垃圾大致上来说可分为两大类，可回收垃圾以及不可回收垃圾。而可回收垃圾又分为纸类、铁铝罐、塑胶类、厨余、玻璃……等。
第二：纸类回收时，要摊*迭好才能减少回收体积。
第三：宝特瓶以及铁铝罐须先冲洗后、压扁，才能回收。
第四：干电池体积小，且含有害物质，随意丢弃恐造成土壤污染及水源污染，所以一定要集中回收。
第五：玻璃制品先用报纸包好后才能回收，以免造成清洁人员受伤。
第六：回收食用油，制作成环保肥皂，一举两得。
另外，我们也要懂得“举手之劳做环保”，随手捡起地上的垃圾，如果每个人都会随手捡垃圾，随手做好垃圾分类，我们的环境就可以变得更加美好。当然，良好的公德心也不可少，不可随手丢垃圾，并且检举乱丢垃圾、破坏环境的人，做个遵守法律的好公民。
地球只有一个，所以我们必须好好珍惜，协力保护地球，做好垃圾分类，净化我们的环境，减少资源浪费，地球才得以永续发展，人类的生命才能延续下去。
地球，是我们赖以生存的家园，但*几十年来，我们的生活环境却随着经济的增长而慢慢被破坏，全球热岛效应、白色垃圾污染、水资源污染……
保护地球，保护环境，从小事做起从减少垃圾污染开始。您千万别小看垃圾污染，垃圾通常是先被送到堆放场，然后再送去填埋。但它的填埋的费用是高昂的，而且垃圾填埋场不复为耕地，也无法建成生活小区。因此，垃圾分类势在必行。
我校在20XX年6月份，开展了垃圾分类系列活动。
1、培养环保意识，普及分类方法。
通过校园广播、橱窗等，广泛开展垃圾分类的宣传、教育和倡导工作，阐明垃圾对社会生活造成的严重危害，宣传垃圾分类的重要意义，呼吁学生积极参与。同时，利用校会、班会等时间，让学生互相交流，互相受教育，培养学生的环保意识，使学生逐渐把垃圾分类变成自觉和*惯性行为;并对分类工作做得好的班级进行表扬奖励，树立典型，介绍经验，强化推广。
2、开展垃圾分类班队主题活动。
我校各班筹备、开展了有关垃圾分类的班队主题教育活动。全校各班的学生分为不同的组别，以幻灯片、自编小品等形式来进行向大家展示垃圾分类的日常常识，并以小游戏形式，让学生自己动手进行垃圾分类。通过活动，让全校学生了解了更多的垃圾分类知识，更深层次的体会到了垃圾分类的重要性和必要性。
3、成立师生垃圾分类宣传志愿队。
学校成立30人的教师垃圾分类宣传志愿队及35人的学生垃圾分类宣传志愿队。师生志愿队负责在师生团队中加强垃圾分类常识，以身作则，并时刻督促全校师生在日常教学生活中对垃圾进行分类投放。学校对表现好的师生垃圾分类宣传志愿队员进行评奖，并在全校校会上颁发了奖状和奖品。鼓励同学们都来了解垃圾分类，都积极参与垃圾分类，使有限的资源能得到重复利用，以此达到减少生活污染的目的。
4、制定措施，落实到位。
学校在各处设置分类垃圾筒：垃圾桶上贴上“可回收物”和“其他垃圾”标志，并且通过校会宣传，告诉学生在扔垃圾的时候分类投进不同的桶里，在垃圾桶附*粘贴生活垃圾分类指引，以帮助学生对垃圾进行分类投放;学校保洁人员在清理垃圾的时候，再分别进行处置。并且鼓励各班设置可回收垃圾袋或垃圾箱，将本班的可回收物品分类存放，比如我校学生每天喝过奶的奶盒、水瓶、废纸等等，全部放进纸箱内，定期卖给废品收费站。所得费用可以作为本班班费，为同学们买奖品等。这样，既环保，又使同学们树立了节约意识，还能让同学们积极参与垃圾分类。
5、开展垃圾分类活动的意义。
通过本次垃圾分类活动，使同学们了解到，现今的垃圾处理方法大多处于笼统的堆放填埋方式，加重了环境污染;因此垃圾分类工作是一项需要长期坚持下去的系统工作，同学们不仅在学校要做到将垃圾进行分类，还要将垃圾分类的好*惯带回家里。
现在环境的污染是非常的严重的，尽管我们人类现在已经意识到了这个问题，但我们人类的活动对环境造成的影响是不可逆的，要用很多年才能够让环境恢复到之前那样。在这几十年之中环境被破坏的是非常的严重了，社会的发展给我们的生活带来了很多的便利，但也给我们的环境带来了很多负面的影响。所以为了保护好我们生存的环境，为了让环境恢复到之前的美丽，开始垃圾分类是刻不容缓的事情。这次学校举办了垃圾分类的活动，就是想让我们学***应该怎么分类，让我们开始垃圾分类。
这一次的活动持续的时间是比较的长的，学校在各班教室都放置了四个垃圾桶，我们每天都要按照分类的方法去丢垃圾，丢错了也是有惩罚的。同学们一开始的时候非常的有热情，每天下课之后都在讨论什么垃圾要丢到哪个垃圾桶里，但后来就没有那么的有热情的。我们是一直都有在坚持着去做好垃圾分类的'，一段时间下来对于我们常用的垃圾应该要放到哪个分类也已经非常的了解了，也已经能够做到坚持着垃圾分类了。
其实一开始的时候是比较的困难的，同学们还没有*惯这样一个新的丢垃圾的方式，经常会丢错，也有很多的垃圾不知道应该要怎么丢，搞不清楚它的分类。同学们确实是有不耐烦的时候，因为之前那样的丢垃圾的方式虽然不是很环保，但是它非常的方便，并不是每个人都想去做这样一件更加繁琐的事情的，当一件事情的有害性没有体现在自己身上的时候，他们是不知道痛的。所以我觉得想要让每一个人都做到垃圾分类是比较的难的，但我相信总是会有人为了保护环境而努力的。
现在环境被破坏得这样的严重，都是我们人类造成的，若是不想让更多的动植物因为我们的行为而灭绝的话，就应该要行动起来了，为了保护我们的环境，为了我们更好的生活。所以我们应该要行动起来了，从现在开始就做好垃圾分类。学校举办的这一次活动是有着很大的意义的，它让我知道了垃圾分类的重要性，也让我知道了很多垃圾的分类。之后在生活中我也会坚持着去做好垃圾分类，并带动我们的家里人也跟我一起做好垃圾分类，为了环境的保护贡献出自己的力量。我相信只要我们肯努力去做，环境一定会更加的美丽的。
这次的“校园垃圾分类，从我做起”活动从20XX年x月x日展开至x月x日，x天的时间里，学校得到了很大的改变，即使在活动结束之后学生们对垃圾分类活动的热情依然没有减少，因该继续鼓励这样的行为，将垃圾分类的评比长期的加入每周的评比中。然后，在这次的活动结束之后，我们对这次的活动总结如下：
一、活动宣传
在活动开始前我们先开展了宣传期，由各班的班主任召开班会学***的分类，要保证每个同学都能了解垃圾分类的知识。在校园中我们在宣传栏更新了垃圾分类的知识点，帮助同学们学*如何进行垃圾分类。同时我们还进行了新一轮的黑板报评比，让同学们能更加深刻的了解垃圾分类。
在这个阶段，可以看出有不少的同学都是非常有兴趣的，毕竟现在垃圾分类将逐渐成为主流，对生活有关心的同学可能已经发现在生活中已将逐渐开展了垃圾分类活动。
之后我们还增加了分类垃圾桶，但是还没有启用，垃圾桶上清晰的写明了该放入何种垃圾。在活动正式开始前的这段时间，也常有路过的同学驻足学*。
二、活动开始
在经历了短暂的几天学*后，我们正式开始了垃圾分类，各班级也要求严格的按照分类将垃圾打包丢进分类垃圾桶，包装上有各班的班号，以此分别对各班进行评比。
在活动开始的前几天，因为有些同学参与不积极，或是缺乏分类知识，被发现好几次乱丢垃圾，对这种行为我们严厉打击！由学生会随时检查并记录到班。在这样的整治后，情况变得好了很多。
之后随着活动的推进，垃圾分类的活动也愈演愈烈，在评比上升到班级层面之后，同学们都更加有了积极性，对自己的约束也更强了。班级间也出现了分类的攀比现象，校园的卫生环境也得到了进一步提升。
校园是来及生产比较多的地方，每天都会产生很多来及，有很多学生也生活在校园，每天的来及成堆的出现对学生的学*生活也是非常不便的，同时这些垃圾中有很多可以回收的来及，把这些垃圾回，能够减少污染，并且在学校培养学生们养成还干净，知道把垃圾分类，让他们养成垃圾分类的好*惯是非常重压的，因为他们是新生代，从这一代中培养让他们知道分类的重要性，学会分类是非常有必要的。
在整个活动过程中每一个学生都认真的做好垃圾分类工作，对于一些不常见的来及或者不知道怎么分类的来及同学们都知道积极的.询问，知道向其他同学老师寻求帮助，没有睡意丢弃来及，是非常好的。
在活动中每一个同学都把自己手上的垃圾及时分类到了正确的地方，就算放错的地方也有其他同学及时提醒，在老师的知道下，在学生的积极学*下，很快大家就学会了垃圾分类，并且把校园里面的来及用工具捡起来丢到垃圾分类箱里。
每一个同学都心动起来了，每一个同学都做好了来及分类，虽然垃圾比较脏，但是也没有人去说脏，也没有人反对这次的活动，因为大家都知道要保护环境，要从自己做起，对于来及分类也是非常感兴趣，也做的非常好，没有做任何的逃避，每个人都把垃圾分类做的最好，不断的去更新自己的知识，不断的去实践，通过这次活动去了解一些常见的问题，每一个人都做到了，学校要求的，没有人做错，都认真的做好。
这次的垃圾分类活动做的非常好，每个同学都参与了，连老师也一起参加期中，并且在这次活动中老师和学生把校园从新打扫了一遍，让校园焕然一新，同时也通过这次的活动让校园的所有学生都已经学会了垃圾分类，都知道了怎样去分类，对于期中的一些需要掌握的也都已经掌握了，这次的活动很顺利，也非常成功，因为通过这次活动学生学到了垃圾分类，并且行动起来，把该做的任务都做好了，这是非常值得高兴的事情。
通过这次活动也让同学们知道了垃圾分类的重要，让他们养成丢来及要分类的*惯，知道了垃圾可以回收，有利于保护环境，减少资源的浪费，在老师和同学的共同努力下顺利完成。
——学校督导工作简报(精选五篇)
2月28日，国家教育部对我市春季开学工作开展了专项督查，参加督查的主要领导有**自治区教育厅副巡视员、厅机关党委**钟吉云、**自治区**厅治安管理总队副调研员陈燕等，省教育厅副主任督学、督导处处长雷桂*、省**厅治安总队杨寒梅等省厅领导参加陪同、市教育局党组**、局长李耀文，党组成员、主任督学王贵升等市局领导一同参加督查。
上午，督查组随机抽查了娄星区1所学校和1所幼儿园，重点查看了学校的开学工作保障情况、学校安全情况，对校车安全、食品安全和校园欺凌等予以特别关注。督查组不放过每一个细节，认真作好详细记载。对发现的问题，提出了改进意见，督促学校尽快整改落实到位。下午，督查组一行到达双峰县，抽查了双峰一中、双峰职业中专等多所学校，督查组对双峰县开学工作及校园安全表示满意，尤其是对双峰一中的校园文化建设及学校精细化管理表示一致好评。
*年来，我市在开学工作条件保障上做到了领导高度重视、突出教育民生、明确管理责任、端正教育行风。今年春季开学，各县市区都能按照市教育局统一部署，层层召开会议，层层布置任务，层层落实工作责任。学校安全工作做到了“三个到位”，即：组织领导到位；部署推进到位；责任明确到位。实现了“四个转变”，即：由被动等待整治向主动整治转变；由部门单线整治向集中综合整治转变；由依靠**投入向引入市场运作机制转变；由运动式集中整治向常态化综合整治转变。取得“五个提升”，即：安全意识得到提升；安全工作保障水*得到提升；校园安全防范能力得到提升；校园周边环境净化效果得到提升；综治安全工作满意度得到提升。在去年省、市综治工作民意调查中，教育系统位居全市前列。在20xx年全省校园及周边综治考评中，我市获得满分，20xx年春季开学全市教育系统条件保障到位，校园*安稳定。
为进一步夯实全镇幼儿园安全管理工作，2月21日，双峰县梓门桥镇党委副**贺正春率交警、**、安监、综治、教育等部门对全镇幼儿园展开春季开学安全工作督查行动。
督查行动一开始就随机抽查了铃山幼儿园在路途中接送的校车，贺正春和交警三中队民警等上车检查了车上人数是否超载，校车驾驶员是否准驾相符等情况。督查组先后督查了铃山、香铺、湾头、红苹果等七所幼儿园。每到一处，交警三中队的民警都要上车实地查看校车内是否具有三角木、逃生锤、灭火器等必须配套的设备，详细询问校车管理等情况。“一园一干部、一园一教师”的履职情况是贺正春特别关注的事，当看到驻园干部、责任区主任周端生同志正在湾头幼儿园履职时对其点赞不已。
同时，敦敦告诫各位园长要时时绷紧安全这根玄不放松，安全就是幼儿园最大的效益，特别是校车任何时候都不能超载超速，要严格按照校车“六定”要求和校车司机“六承诺”不折不扣予以执行。督查组成员深入食堂，仔细查看各类台账是否规范，记录是否及时，留样是否符合要求，特别叮嘱园长对发芽的马铃薯坚决不能食用。检查组还对各园的消防设备及设施、园舍等进行了隐患排查，对所发现的问题下达了整改指令书，实行限期整改。
通过本次春季开学安全督查行动，既检阅了各幼儿园的安全工作管理水*和执行能力，也发现了安全管理过程中一些不容忽视的问题，必须迅速予以整改，以此确保幼儿园一方*安、社会稳定。
2月16日上午，成都市教育局纪检组长朱晓静、督查室主任张强在彭州市市委常委、**部长毛军、彭州市教育局局长周权等领导和彭州中学校长卢前松的陪同下，对彭州中学进行了20xx年春季开学督导检查。
朱纪检一行10余人首先视察了校园环境、学生公寓食堂、参观了校史陈列室，其后座谈会上由周权局长做彭州市全市中小学开学工作情况汇报；卢前松校长以书面形式汇报了彭州中学开学各项工作的准备情况，检查组领导高度肯定了彭州中学办学思想厚重、校园环境整洁、师生精神饱满，希望学校继续努力，提高教育教学质量，办人民满意学校。
根据《河北省教育厅关于加强中小学校督导评估工作的意见》（冀教督[2010]9号）文件精神和张家口市人民、**教育督导室的相关要求，一年来，我们积极开展中小学校督导评估工作，做了大量的工作，成效显著。现将一年来的工作总结如下：
一、主要做法和工作情况
（一）加强组织领导
成立了以教科局局长为组长主管局长为副组长、各股室负责人和督学为成员的中小学校督导评估工作领导小组，下设以督导股成员和督学组成的督导工作小组，制订了督导工作计划。
（二）工作开展情况
1、日常工作
督导组对照《张北县教育和科学技术局2011年教育工作要点》及《张北县教育和科学技术局关于全县中小学（幼儿园）目标管理考核办法》，深入全县中小学校通过听取校长汇报，实地察看，召开班子会议，交换整改意见，参与相关活动等方式，了解并督促中小学校教育教学工作。在督导过程中，重视学校过程性管理，坚持以“指导为主，重在促进”的原则，发现问题、解决问题，针对不同情况，提出不同的整改和指导性意见；帮助学校分析优势和问题，查找亮点、消除盲点；督促学校落实阶段性工作，并取得了效果。
一是发放教育工作督导卡36份，日常工作扎实有效。认真填写学校的基本情况，主要工作或特点，针对问题梳理意见和建议以要点形式填写，对整改工作情况，提出限期整改措施和阶段性工作要求。如：针对海流图小学校园面积小，硬化面积大的实际，学校依据督导组建议从育人角度出发，利用废旧桌橙和床板，自制种植箱100个，种植了庄稼和花草。
二是参与学校相关活动，在“导”上下功夫。如：师范路小学听课教研活动，张北四中七、八年级集体备课，大河小学、两面井小学、永义街小学庆“六一”文艺活动。
三是对学校阶段性工作进行重点跟踪，加强专项督导。如：为打造油篓沟中心小学园林式校园五次深入学校督促并指导工作，目前，油篓沟中心小学已投资20多万“一墙、一景、二园”初具雏形。为实现校园的硬化、绿化、美化与校园文化、育人、经济效益相结合目标，三次到郝家营、大河、小二台、馒头营、台路沟、二台等小学和二台中学进行实地督导；特别是大河小学在“三化”过程中师生动手种植品种全，精细化程度高，彰显了育人效益。谋划并帮助两面井、馒头营中心小学筹办中心幼儿园相关工作，馒头营中心小学行动早、动作快，于四月份顺利搬迁到小学院内，幼儿园人数突破百名；两面井中心园，学校和乡**意见留在原小学，但原小学已被脱水蔬菜厂占用，督导组认为在安全、交通、学生健康等方面存在隐患，建议将小学闲置房屋改建成中心幼儿园，目前投资34万元，改建工程已竣工并入住。为大囫囵中学及中心小学、海流图、二泉井等中心小学的校园硬化、绿化、校园文化工作出谋划策。四是针对部分学校的不足，建议他们到兄弟学校参观学*，并召开小型学校现场办公会。如：油篓沟中心小学组织班主任到小二台中心小学参观宿舍管理，台路沟中心小学到大河中心小学参观校园绿化、美化，馒头营中心小学到郝家营中心小学和小二台中心小学参观校园硬化。
2、加强过程性督导
建立“一线工作机制”，实行干部包校；以督导股牵头，组织全县校长、部分教师93人对全县学校进行了一轮联查，提供了互相学*、互相促进的*台；组织机关干部开展了“干部下基层、学校转作风”活动，进一步规范学校的办学行为。通过以上举措加强了过程考核，使校长感受到实实在在的责任和压力，工作作风更加务实、主动。
3、年终综合督导评估工作
成立了以副局长为组长各股室负责人和督学为成员的三个督导评估工作小组，从2011年12月上旬开始同时对全县各中小学校进行了综合督导评估，历时半个多月。各小组
根据各自分担的学校，深入学校认真开展工作。按照2011年《张北县教育局关于全县中小学（幼儿园）目标管理考核办法》，对全县2所高中、1所职中、6所初中、28所小学、2所幼儿园、1所九年制学校共40所学校通过听取汇报、走访师生，召开座谈会、查看教案、作业、听课笔记、档案资料和有关账目等方式进行了深入细致的考核评估和督导。在此基础上总结了各校的成功经验和存在的问题与不足。通过这一轮的督导评估，进一步了解了全县各级各类学校工作中的成绩和不足。
二、存在问题和建议
1、在办学条件上，基础建设超前但现代化装备比较滞后。我县教育最大的差距在于缺品牌、缺特色，最大的任务就是加强内涵、提升水*。
2、在办学理念上，认同素质教育但实践探索不够，要加强对中小学学生素质综合改革工作的指导，积极开展中小学生素质综合评价理论研究和实践探索。将评价改革纳入县级**教育工作督导评估，促进中小学素质评价工作健康发展，引导学校深入实施素质教育。
3、学校要按“精心、精细、精致、精彩”的要求，谋化并实施各项管理工作，努力打造“务实型、服务型、学*型”的校长队伍。
4、中小学校应加强名师的培养和特岗教师的培训工作。
5、校园文化建设应拓宽思路，创新理念，提高标准，强化内涵发展。
5、学校应搭建教师强身健体*台，把教师体育活动常态化、制度化。
2月13日下午，郑州市督学责任区第六督导组责任督学陈星和朱战轩来到郑州九中对学校进行春季开学专项督导检查，党委**孙国岩、副校长吕军、课程发展处主任陈晓热情接待并向督学组汇报了郑州九中开学基本情况。
本次督导检查采取学校自查和督导检查相结合的方式进行。吕军副校长首先代表学校向督导检查组汇报了学校从开学条件保障、党建和思想政治工作、规范办学行为、教师队伍建设、学校安全工作、国际学生管理服务工作等方面的前期自查情况。为保障学校开学工作的顺利进行，要求学校全体教师提前两天上班，提前到岗。提前召开开学前全体会、教研组处室会、班主任会、年级会等会议，凝心聚力，为开学初各项工作做好铺垫，对落实开学条件保障、规范办学行为和各项安全管理等方面进行了细致的检查和提前准备。
会后，吕军副校长等领导带领督学责任区督导组对学校安防设施、教学楼、学生宿舍、餐厅进行检查，学校一切工作运行良好，按照正常的教学与工作秩序运行。督导检查组对学校的检查工作表示满意也对学校下一步工作提出了要求与建议。
学校高度重视此次春季开学专项督导检查工作，目的在于发现问题、对安全隐患及时排查；查找薄弱、弥补不足，进一步促进学校校园建设，努力办好人民满意的教育，为学校的生命发展提供保障。
——学校防诈骗工作简报优选【5】篇
*期网络电信诈骗高发，姥桥派出所考虑到现在在校生接触手机、网络较普遍，为全面提高学校师生的防范诈骗的犯罪意识，姥桥派出所社区民警利用学校放学之际，组织民警深入学校学校开展全方位、多角度、多层次防诈骗知识宣传，取得良好效果。
5月23日，民警首先向老师和学生详细解读了当前多种电信诈骗的犯罪的'手段及预防措施，提醒广大师生在日常生活中提高安全防范意识，不要轻信中奖、“指导”汇款、涉及银行储蓄账号密码等情况的短信、电话、QQ信息等，更不要轻易汇款，如遇情况及时报警。
随后，民警将《防范电信诈骗宣传材料》发到广大师生手中，建议每个学生带回家后都跟家人一起学*，提高警惕，加强防范，防止上当受骗。
此外，民警还就防溺水、防火、防盗等知识进行了广泛宣传。
本次宣传活动共发放宣传资料100余份，接受师生咨询60余人次。
校方表示希望**机关能够加大警校联动，经常深入校园开展此类法律常识教育讲座，携手共同开展经常性的校园周边治理活动，共建*安校园。
为有效减少和遏制电信网络新型违法犯罪的高发态势， 进一步预防和减少电信诈骗案件的发生，二十里铺小学在第一时间作了具体部署，召开防诈骗工作专题会，积极利用各种宣传资源，通过全方位、全覆盖防范宣传，阻止电信诈骗案件的发生，进一提升全体师生防范电信诈骗的犯罪案件的意识和能力。
一、召开防诈骗工作专题会
会议由陈娜老师主持，发挥学校这块特殊阵地，把电信（网络）诈骗防范宣传活动纳入*安校园创建工作内容，切实加强对防范宣传活动的`组织领导，有重点、有节奏、有力度地推进活动的持续深入开展，确保防范工作取得实效。
二、各班开展预防电信诈骗主题班会
班主任通过班会活动，向学生宣讲防范电信诈骗知识。使学生熟悉生活中常见的诈骗形式，增强学生在生活中遇到诈骗现象能够灵活应对，提高学生各方面自我预防、自我保护的能力。
三、小手牵大手
学生向家长宣传电信网络诈骗防范知识，要求家长下载安装国家反诈app，覆盖率达到100%，提高大家的防骗意识。
通过此次宣传教育活动，全体师生提高了防电信诈骗的知晓率，形成了家、校双方共同防范电信诈骗的协作机制，共同遏制电信诈骗罪的蔓延态势，确保学生财产安全，进一提升了全体师生防范电信诈骗的犯罪案件的意识和能力，为打造*安校园奠定了基础。
为进一步加强反诈防骗宣传力度，切实提高学校师生和家长防骗意识和能力，营造全民反诈的浓厚氛围，*日，科右中旗***罕敖拉派出所组织民警以“反诈防骗，我们在行动”为主题，采取线上加线下结合的方式，多措并举，深入辖区校园开展反诈宣传行动。
安排部署有力有条。为切实增强反诈工作的社会责任感和任务紧迫感，罕敖拉派出所高度重视，组织召开反诈工作专题会议，分析研究目前反诈工作形式和特点，并结合辖区实际情况对下一阶段作出工作部署，要求全体民辅警要强化认识，提高站位，推动反诈工作向纵深处发展。
线上宣传有声有色。罕敖拉派出所民警充分利用已掌握的现有渠道，围绕电信网络诈骗的特点、种类及新型典型案例等内容，不定期推送反诈宣传视频。同时，考虑到辖区群众年龄、文化水*跨度大等情况，积极创新方式方法，运用通俗易懂的语言，让辖区群众听得懂、能领会、好落实，使反诈宣传入脑入心，切实提高辖区群众反诈意识。
线下宣传有节有序。期间，民警深入辖区学校开展反诈宣传活动，通过知识讲座、现场讲解、发放传单的方式向学校师生及家长讲述与校园相关的常见诈骗手段、预防措施和补救方法，进一步提高了防范电信网络诈骗的意识和能力，防止其在兼职就业过程中落入“刷单返利类诈骗”“冒充客服退款类诈骗”等违法犯罪陷阱。同时，加强普法教育，特别是对为诈骗团伙提供帮助应承担的法律责任和后果进行广泛宣传，引导师生树立正确的金钱观，增强对“电信网络诈骗”的免疫力和抵抗力。
此次活动，为维护辖区群众财产安全和社会长治久安奠定了扎实基础，受到群众的一致好评。下一步，罕敖拉派出所将建立反诈宣传长效机制，持续加大反诈宣传工作力度，构建起反诈安全的坚固堡垒。
*期网络电信诈骗高发，姥桥派出所考虑到现在在校生接触手机、网络较普遍，为全面提高学校师生的防范诈骗的犯罪意识，姥桥派出所社区民警利用学校放学之际，组织民警深入学校学校开展全方位、多角度、多层次防诈骗知识宣传，取得良好效果。
5月23日，民警首先向老师和学生详细解读了当前多种电信诈骗的犯罪的手段及预防措施，提醒广大师生在日常生活中提高安全防范意识，不要轻信中奖、“指导”汇款、涉及银行储蓄账号密码等情况的短信、电话、QQ信息等，更不要轻易汇款，如遇情况及时报警。
随后，民警将《防范电信诈骗宣传材料》发到广大师生手中，建议每个学生带回家后都跟家人一起学*，提高警惕，加强防范，防止上当受骗。
此外，民警还就防溺水、防火、防盗等知识进行了广泛宣传。
本次宣传活动共发放宣传资料100余份，接受师生咨询60余人次。
校方表示希望**机关能够加大警校联动，经常深入校园开展此类法律常识教育讲座，携手共同开展经常性的校园周边治理活动，共建*安校园。
为了进一步提高我校师生及家长的反诈骗意识，预防和减少诈骗案件发生，根据教育局文件指导精神，结合我校实际情况于2022年3月4日开展反诈骗系列教育活动。
宣传教育
我校特邀荣邦乡派出所**到校开展反诈骗宣传教育主题活动，宣传会中，荣邦乡派出所**就 “什么是电信诈骗”“电信诈骗的常见形式”“如何防范电信诈骗”“上当后的补救措施”等方面进行讲解，详细介绍了常见的电信诈骗手法：网上贷款、冒充熟人等多发的电信诈骗案例，生动形象地剖析了电信诈骗分子的行骗手段和防范技巧，希望同学们引以为戒，提高警惕。
主题班会
各班主任组织开展了反诈骗主题班会教育活动，就当前常见电信诈骗的手段、特点、形式和危害，结合身边的真实案例对学生进行告诫与提醒，并告知学生该如何识别与防范这些违法诈骗行为，让孩子们在校学*相关知识，学*之后，将所学、所知的告诉家长，提醒家长们也应谨防电信诈骗。班会结束后，各班主任给每位学生发放了致学生家长的一封反诈骗信，要求学生们带回家里与家长们一起学*。
教师培训
我校召开教师反诈APP安装操作培训会，会上，我校陈国庆老师根据上级文件精神和要求，进行给全体教师培训安装“国家反诈中心”APP的重要性和必要性。通过培训会，老师们表示：一定共同发力推进“国家反诈中心APP” 安装与注册，确保自身和家长们的财产安全，维护社会和谐稳定。
通过此次反诈骗系列教育活动，让学校师生及家长对各类电信诈骗有了深入了解，进一步提高了师生的反骗意识和防骗能力，有效遏制电信诈骗等网络犯罪向校园渗透，为校园营造了人人反诈的浓厚氛围。
