发展记叙文 (菁华3篇)

首页 / 文库 / | 2022-11-07 00:00:00 记叙文

发展记叙文1

  知心姐姐卢勤说:21世纪人类的两大任务一是开发太空,二是开发自己,必须要用爱的眼光发现孩子。陕西的兵马俑是一位老农发现的,而他的可贵并不在于他发现了兵马俑,他发现的仅是一块显得不同的瓦片而已,但他没有扔掉,而是发现了瓦片的独特。孩子也是一样的,每一个孩子都是一个未开发的宝藏,而开启宝藏的密码就是:“告诉孩子,你真棒!”因此,在教学过程中我尊重每一个孩子,努力做到象发现宝藏一样发现每个孩子的优点。

  我们班有一个叫丁凯的孩子,他以前成绩很不好,总以为自己很笨,老师和同学都不喜欢自己,好像已经形成一种定式:自己就不好,就不能成为老师喜欢的好学生,总是被动的接受老师布置的一项又一项的任务,无奈的去完成。当然这种定式的形成与老师*时的教育是分不开的,老师有不可推卸的责任。孩子发展的空间就这样被老师有意无意的封死了。这学期我改变了以前的教育方法,在生活上多一点关心,另外我还告诉他:天生你才必有用,在学*上你不如其他同学,可你在体育方面比其他同学都好,你还特别爱劳动。每个人都有自己的长处,你也一样。你很聪明,如果努力,你一定会很棒的!课堂上,我总把一些简单的问题留给他,然后再加以表扬,给予鼓励:你慢慢想想,一定可以的;细点心,你都会的;好孩子,还不会吗?快请好朋友帮帮你吧;呦!你真是个细心的孩子;只要认真写,你一定会写得很漂亮;你是个很懂事的好孩子。只要他有一点进步我就及时表扬,极力的.去发现它的每一个优点。慢慢把发展的空间还给这个可爱的孩子。就这样,在我一个又一个美好期望之下,孩子慢慢的转变了:他爱学*了,喜欢上学了,他不再是老师眼中的差生了,他变得主动了。他的学*成绩提高了。

  在给我的一篇日记中,他这样写到:老师相信我,我不再是个没用的、让人讨厌的坏孩子了。我会继续努力,不让老师失望。看到这里,我不禁笑了。

发展记叙文2

  时间如白驹过隙,改革开放已经40周年了。对我来说没有什么太大的概念,但对于我爷爷奶奶这辈人来说确实影响深远的40年。

  我从出生就生活在了非常幸福的时代,所以也不知道改革开放以前我们国家是怎样的,但是听我爷爷奶奶说,我们以前是很穷的,路是用石头或泥土做的,高低不*,像我这样的孩子去走指不定就要走两步摔一步了;衣服是穿了一年又一年,缝缝补补再三年的;房子是用木头和泥土做成的;人们出门都只有走路,能有一辆自行车可以骑已经是让人非常羡慕的了,食物也缺乏,只有过年过节才能吃肉。在我看来这确实是非常辛苦的。

  但是现在,改革开放已经40周年了,我们的生活已经发生了翻天覆地的变化。我们出门可以有很多选择,公交车、小轿车、火车、高铁,还有飞机,这都是以前的人想都不敢想的,而且出远门也不怕了,高速、高铁,把我们的距离一下子就拉*了。衣服也已经不再是我们的奢侈品,不一定要穿破穿旧,喜欢就可以买,这样的感觉是很好的。房子也比以前更加漂亮,更加结实,都是用钢筋水泥做成的。还有食物,想吃什么就可以吃什么,爸爸妈妈都是把最好的给我们,我们都感觉非常幸福。

  改革开放40周年,带来了机遇,带来了幸福。现在幸福就在我们手中,只要我们跟着国家走,一定能生活地越来越好。

发展记叙文3

  懵懂无知的时代,是老师交到大家往前走,往前迈出行动敏捷冲。

  判逆的时代,是父母使我们了解父母爱我们,要我梳理前行的方位。

  针对性命的没一个时期,全是一次若隐若现的,而父母、老师会告知我们都是“齐步走”或是“踏步走”。

  学生时代,小学一年时,是孩子气的乾坤,是每一朵花含苞欲放的情况下,老师则会教给大家怎么使自身变为玫瑰花而不是米兰花。

  还记得刚学生时代,我什么也不明白,每天校园内里憨玩,可那时候哪些也不知道呀!见了老师会避而远之,与老师零距离会红了脸,害怕仰头,授课害怕伸手。

  但是一个老师的发生,要我迈开了人生道路的第一步,教會了我恰当的发展。

  M老师是大家刚到的教导主任,看见她可温婉啦!对大家中小学生好吗啦!不清楚我何时造成了她的关心,很有可能就是我讨人喜欢的脸蛋儿吧!一日,已经上语文课堂——M老师的课,忽然她叫道“小L小孩子,请你回答这一小小难题怎么样?”我一听就是我,低下头站了起來,“我……我……”那时候害怕,一直沒有说出来,“哇——我不想,哼哼唧唧,老师欺负人”一下子心急,我竟痛哭出去,老师那时候手足无措,手足无措,立刻宽慰我。

  下课,老师找到我,告诉我了好长一段话,但很奇特。

  我进公司办公室,老师笑嘻嘻的给了我一块糖,我很惊讶,她跟我说“你可以来,表明你很英勇。”然后她又说“小L,老师了解你胆子小,但它要练,不可以一直被胆子小欺压”。然后她又给了我一颗糖,“争得你能发展,老师会每天给你糖的。”出自于对糖块的冲动,我每天伸手,更改十分大,老师也很诚信。

  第一步要迈对,要迈进取得成功的第一步,可是我的发展就正确了,一个老师教给我了“起步走”。若隐若现的时期,一个老师教给我了“起步走”迈出了迈向取得成功的第一步。


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发展记叙文 (菁华3篇)(扩展1)

——“云”记叙文 (菁华3篇)

“云”记叙文1

  在那个战火纷飞的年代,汉朝的朝纲混乱,天下尽被寥落的战争所点燃,无数英雄挺身而出去拯救这个堕落的世界。在英雄和叛乱者、正义和邪恶的斗争中,逐渐天下三分,三个有名的君主也已经打出了一片自己的天地。于是,上天有赋予了赤壁这个原本名不见经传的地方以神圣的任务。

  诸葛亮这个初出茅庐的青年此时也是第一次在刘备麾下指挥这么一次浩大的战役,面对着曹操号称是83万的大军,没有慌乱,只是一抹淡淡的微笑就已经这场战役定格了。他的一生可以说是神奇的,但是就是这么一个文武双全的人也并没有能实现自己兴复汉室的愿望,他为了这个不切实际的愿望耗尽了自己的青春,最终陨落在五丈原。在赤壁之战中,他已经在心中酝酿好了怎样去布置战局,只等者曹操自己向这个陷阱中跳去。刘备此时在实际意义上还没有一块属于自己的领地,他的土地也是从同盟军孙权那里借得的。诸葛亮南下东吴,说服孙权与刘备结盟,共抗曹操。不费吹灰之力获得荆州、庞统献连环计已经像毒药一样侵蚀的曹操的大脑,就在这时他也丧失了他本应有的果断与机智,一招一式都被诸葛亮看在眼里,最终被周瑜火上浇油的苦肉计加上诈降烧得焦头烂额。诸葛亮也乘机截杀曹操,才让刘备集团逐渐走向壮大。诸葛亮这一次胜利已经充分地显示了强者与强者的对抗就取决于行为的果断与智囊的充盈,那场战斗的硝烟已经被风吹散了,但是我们也从赤红色的土壤中学到了不少教训。风吹乱了他多愁善感的秀发,也将那本已衰败的汉朝又多了一丝希望。

  赤壁现在已经成了强者马失前蹄的代名词了,现在的生活中也有许多赤壁效应。恐怕对于我们学生,特别是初三和高三的学生,应该都有对月考的深刻记忆。每次都是几家欢喜几家愁,每次我都感到总是发挥不出来自己的真实水*,于是在自己考试的失利以后,终于发现了自己的目标。也许赤壁真的赋予了我灵感,我的同学陈给我很好的经验,失败的存在是为下次的光辉所做的铺垫,灰色的过去就让它沉没在记忆的海洋里吧,她的成功让我看见赤壁那种惨败仅仅是纠缠在你思想上的包袱,一旦脱去了灵魂的枷锁,我仍然能够笑对未知的明天。乐观让我知道什么是坚强和宽容,诸葛亮也是凭着海纳百川的宽容,面对困难迎难而上的柔韧人格才化腐朽为神奇,走向成功的光明大道。我虽然只是一个*凡的学生,但是我也希望能够成为像诸葛亮式的人物,像他一样运筹帷幄,制敌于千里之外。还有他伟大的人格,将与赤壁那赤红色的土壤深深刻在我的心头。她的背影好象代表着诸葛亮的光荣历史,让我和我的思想共同奔跑在学*的原野上。

  历史随着时间也已经慢慢褪色,但赤壁那朵永远青春的云却永远会缭绕着*这条巨龙,看着*一步步走向强盛。

“云”记叙文2

  世上的自然景观无奇不有,形态万千。有的人喜欢来无影,去无踪的风;有的人喜欢东升西落的太阳;还有的人喜欢羞涩美丽的月亮……虽然这些景物都很美,但我却对天上那些飘飞的云情有独钟。

  天上的云是千姿百态的,而且变化极快,如果不仔细看,根本看不清它的图像。

  有时,蔚蓝的天上飘着朵朵白云,悠闲的飘在天上,好像在惬意的享受阳光的沐浴,又好象在赞叹:你看!多么好的天气啊!

  眼,他又和换了个场面:天上的云仿佛就像一只大灰狼正在快速地追着小白兔,可是小白兔已经巧妙的将大灰狼远远的甩在后头,看到这里,我不禁哈哈大笑起来,赞叹云变化的美妙。

  有时,天空像泼了墨似的,云变得灰蒙蒙的,好像在板着脸,发脾气,不一会儿,它的呵斥声引来了雷、电两位神仙,他们也各自为各自辩护,刹那间,电闪雷鸣。不一会儿,被打败的云伤心的留下了委屈的泪水,天空下起了倾盆大雨。

  这一哭,就哭个没完没了,天空也整整下了一夜的雨。清晨,天蒙蒙亮了,云儿的心情也豁然开朗,这时,彩虹姐姐也来了,她抖了她的七彩裙,翩翩起舞。

  傍晚,云是金色的,有了夕阳的映照,让它绘画出的图案镶上了金边,引得一群一群的行长久的驻足观看。

  看!云就是这么多姿多彩,就是这样的五彩缤纷,你喜欢吗?

“云”记叙文3

  小时候上语文课,我是答问题的一把好手。

  当时有篇课文,讲述了一个被老板虐待的童工给爷爷写信的故事,当然,信被发现了,没寄出去。老师上课时让我们讨论了一个假设性问题:“如果老板没发现信,爷爷最后会不会来接小童工?”

  小伙伴们七嘴八舌,纷纷说出各自的答案和理由。答案似乎也不复杂,有人说爷爷最后会来接小童工会,有人说不会,毫无疑问,后者占多数,我也不例外。

  我在教材全解上找到了类似问题的几种答案,其中一个是:“不会,因为他的信上没贴邮票”。其他几个答案早就被同学们用类似的话回答过,只剩这一个。我很激动,觉得自己像发现了诸神的宝藏,便一直高举着手,希望能得到陈述这个非凡答案的机会。这个答案太与众不同了,既切合内容,又符合实际,更重要的是还没人从这个角度切入回答呢。

  然后我听见老师叫了我的名字。

  然后我自信地说出这个答案,期待着得到众人的佩服和老师的赞扬。这几乎是我回答问题后的“标准待遇”。

  但那一次没有。

  我听见了哄笑声,看起来大家都觉得我的答案太傻了。那时我觉得自己像极了班上那个奇怪的孩子。他的答案没错,但听起来总那么奇怪。

  想起童话里狐狸和小兔子的故事。狐狸骗了小兔子之后为什么自己也没有好下场?他会说,因为狐狸智商低。其实,我们都知道,应该说狐狸罪有应得。

  不过老师帮我打了圆场,似乎有些怜悯我,却让我在失落的同时更有些不自在。

  但从此以后我再也不当众说那些奇怪的话了,尽管我骨子里一贯排斥人云亦云。即便自己说不出多么深刻的话来,也希望自己的思考是诚实而独立的。


发展记叙文 (菁华3篇)(扩展2)

——丫头记叙文 (菁华3篇)

丫头记叙文1

  问题一:

  命中注定我就是一个瘦子,怎么吃都不长肉,鬼丫头的怪点问题-优秀记叙文作文。爸妈常纳闷:这孩子一日三餐的脂肪和热量跑哪儿去了?嘿,爱动呗!冬天到没什么,夏天可不行,所以每到这时,冰糕是我的最爱。我喜欢天使味的冰糕,就是口感很纯的那种。偶尔也会用一见钟情法来挑选冰糕(大多是丘比特搞的鬼。)在阳光普照时,总会有人被化掉的冰糕汁弄脏手,除我之外。这不是因为我有魔力,而是我有另类的吃法,也不知是在哪里传染上的——从下往上吃。当我瞧见朋友的手被冰糕汁弄脏时,常常会暗自想:看来我这经典吃法还是挺管用的嘛!不过有时也会发生意外事故:在我从下往上吃得太过分是,上面的冰糕因为支撑不住,狠心地扔下我摔到地上去了,真是可惜。第一次,咱家吸取了经验,却没料到历史悲剧的重演,在这火上眉梢之际,我急中生智,干脆一口咬住脱落的冰糕,这种情况下吃完,往往结果是:嘴变成可吹冷气的空调。

  问题二:

  老天爷真不给面子,快读初二了我的身高才1.52m都不到,弄得我排队不敢往后站,升旗不敢往前看,不看地上就望天,不知道该怎么办才好,记叙文《鬼丫头的怪点问题-优秀记叙文作文》。

  身高问题也能闹出笑话。一次,由于睡过了头,我慌慌忙忙跑下楼打的上学。我上车就对司机说:“东楼街八中。”他点点头,把车开得飞快。还好!时间来得及。过了一会儿,车停在一所小学前——东楼街小学。我郁闷:“干嘛?我要去八中!!!”

  问题三:

  别人认为我眼睛小。妈说:“是天生的。”我说:“是笑小的。”没错,我爱笑。见到熟人就先对他笑,然后才说话。但我看笑话时一般不笑。呵,怪吧?眼睛小就算了,关键是视觉辨别也差。某日下午,我热的受不了了,抬头望见窗户没开,就叫前面的同学打开窗户,他竟猛把手伸到了窗外。我倒,原来是开着的。到放学时,我和同学走在树下,看见地上有朵雪白的栀子花,我弯腰拣起,才发现是一个揉成团的纸巾。见鬼,又错了,咳咳!视力问题常常给我带来意想不到的事情。例如练*册上“a+”错看成两个大叉,当伤心时才察觉这是“a+”,喜悦的.感觉也会不一样。

  尾声:

  我是一个鬼丫头,虽然我有许多怪点问题,但我也有一颗水晶般的心,一点点阳光幸福就会在这里折射,一点点关爱我就会感到快乐。

丫头记叙文2

  我漫无目的的走在大街上,听着一个小女孩银铃般的笑声,勾起了我心底最深的回忆,最不愿接触的回忆。

  我还记得,她是一个爱笑的丫头,一天到晚都嘻嘻哈哈不停。一开始我们觉得丫头的笑声蛮好听的,可听久了,都感觉烦了。尤其是我他们两个个孩子王,都要烦死她了。让她别笑她就是不听,还在嘻嘻哈哈。没办法,他们开始揍她,一开始就是轻轻地打一下,警告一下,她不听,所以他们都下了狠手,虽然只是孩子,但揍人的水*不亚于大人。我们都还记得一个大雨磅礴的夜晚,他们两个一起打她,踹她,抽她,打她,我虽然护着她,可双拳难敌四手。丫头伤痕累累的躺在地上,声旁还有鲜血。他们傻了。赶紧回家,我也吓傻了,呆呆的跑回了家。没人理那个可怜的小姑娘。连过往的行人都是无情的瞄了她一眼,直接迈了过去。后来,我们谁都没听见丫头的笑声,听了这么久,突然一下没有了,我们都感觉很陌生。也不知过了多久,一位陌生人告诉我们,丫头死了。是被我们打死的。于是,这个晚上,我和另外两个打死丫头的小孩,还有我们的父母,一起逃出了这个城市。很奇怪,丫头死的这件事,只有我们知道,其他人都说丫头还活着。我很愧疚,是我打死了丫头,那银铃般的笑声我们再也听不到了,那纯洁的眼眸我们再也看不到了。丫头我对不起你!

  没听见这笑声,我心里就会生出一种罪恶感。从三岁那年,到今年十岁,我一直在丫头忌日的时候,在她的墓前放上她最爱的东西,看着墓碑上的笑脸,我的眼眶再次湿润,我以前总对丫头说:丫头,笑一个。

丫头记叙文3

  丫头,一个还未成年的小女孩。今天,是她第一次离开家乡,来到城里找工作。

  丫头不识字,是个“文盲”,因此,找份工作非常困难。城里的老板看丫头是一个乡下来的妹子,都

  不过丫头没放弃,她也不可以放弃。因为丫头家中的弟弟急需一笔钱交学费,丫头不想让弟弟辍学。

  终于,丫头被一位好心的老板收留了。这是一家酒店,丫头在这里当服务员,月薪还挺高的,还包吃包住。丫头很满意。

  可刚上一天的班,丫头就差点闯下了大祸。丫头,不会写字,只能在菜单上画出顾客点的菜的大概形状,幸亏拿到菜单的大厨看得懂!不然,那一桌饭菜一定会被搞砸的。当天,老板吧丫头狠狠地批评了一顿。老板知道丫头的家庭背景,也就允许她在菜单上画画。

  这一笑话,在城里闹得沸沸扬扬。有人专程从大老远来这里看丫头的画画菜单。许多老外也来了。客人多了,大家忙里忙外的:厨房里,是乌烟瘴气;餐厅里,是人山人海;大门外,是一排长龙。

  丫头非常能干,一人能干俩人的活,老板每个月都给她加薪。但这些钱还不够弟弟的学费。于是,丫头便向老板请求,叫老板一定要帮她创业。无奈之下,老板还是答应了丫头的请求。丫头刚有了自己的企业,经验还不够。又给老板高了一连串问题。不过,老板已渐渐*惯了。丫头每天还是没日没夜的干着。终于,攒足了弟弟的学费。

  眨眼间,一年过去了。在这一年中,丫头和老板不知不觉中擦出了爱情的火花。她们开始了交往,最后走向了婚姻的礼堂


发展记叙文 (菁华3篇)(扩展3)

——乡情记叙文 (菁华3篇)

乡情记叙文1

  我是伴着乡村的阳光与空气长大的,给我印象最深的就是那家乡的黄土,我就是黄土的孩子。

  小时,姥姥下地劳动,我就坐在地头。脚下,是一地的黄土;远处,是一望无际的麦浪与树木。看着随风荡漾的庄稼,嗅着泥土的气息,心中就会升起一份幸福感,陶醉在麦香之中,不知不觉,就坠入了一个香香的梦。我可以经常光着脚在地里行走,摆脱鞋袜的束缚,任由软软的泥土如同顽皮的小泥鳅,从脚趾间穿梭,那种凉丝丝,滑溜溜的感觉,胜过踩在一切松软的.地毯上,这种感觉,很舒服,很幸福。

  如今,我脱离了黄土,来到了繁华的县城。精美的的花盆里栽着名贵的兰,种着奇异的树,尽管我悉心照料,本来绿色的生命却没有生机,没有茁壮生长的那种劲头。就如同一个人犯了愁,萎靡不振。这些花草树木就是因为得不到乡村的雨露,得不到大地的黄土,得不到纯净的空气,得不到不含杂质的阳光啊。我终于知道为什么乡村的草木会那么茂盛,它们深深扎根在泥土里,汲取到了充足的地气,感受到了黄土的气息。

  在小轿车里望着窗外,无论我如何寻觅,却再也看不到一望无际的麦田,泥土的芳香,却再也嗅不到了。一座座高楼,一栋栋大厦,把庄稼绿树和那黄土结结实实的踩在脚下,我只能隔着一层厚厚的水泥来感受那来自地下微弱的生命气息。

  终于明白陶渊明放弃金钱和地位“种豆南山下”的原因了,那就是对泥土的一种回归啊。都说花草树木要接地气,人何尝不是如此。无论城市多么美好,却总是避免不了在繁华中失去自我,失去一份恬淡的心境,而这份恬淡终归来自于乡村的泥土,这泥土,恰恰是那蓬勃生命力的所在。

  读过《归园田居》,掩卷沉思,我仿佛又看到了一望无际的麦田和树木,仿佛又感受到了一股强大的生命力在我脚下升腾,仿佛又回到了光脚走在黄土上的幸福时光。我终是脱离不了黄土,因为我就是黄土的孩子。恍惚中,又是一片起伏的麦浪,耀眼的金黄,结着我浓浓的乡愁。

乡情记叙文2

  短暂的春风一次次轻柔地划过后,伴随在后面的夏日接踵而来。

  城市的夏日是闷熟的,他如魔鬼般侵略了我的身体,使我流出那豆粒般的汗珠,驱使我跟随着爸爸来到他那个富有基调而凉爽的乡村工地。

  走过半天的路途,我们从廊坊来到了保定市郊的文村,和爸爸度过了五一假的七天。

  一大早,我们爷俩就来到了田间,向远处望去,脚下黄土地上披了一层绿色的大衣,那嫩绿的麦地,一大片,一大片,满是的。

  一阵清风伴着树叶的沙沙声,迎面跑来,一片片麦地像浪潮一样,遨游在一望无际的绿色海洋当中,激荡出那一个个活泼自在的浪花。

  浇麦的水沟中发出潺潺的水声,再配上鸟儿诱耳的歌喉,麦地流水的伴奏,汇成了一首优美的音乐,好听极了。

  时间像箭一般飞速地溜走了。太阳已经爬上半边天了。

  几位辛勤的农民扛着铲子,开沟向地里浇水,那蔓延到地里的水像侵略者般占领了一寸寸干渴的土地,一棵棵挺立的麦子像一个个威武的军人,用自己的身躯挡住那强大的侵略。

  这乡村景色多美啊!几天的时间,我也就和在麦地立着的一个个威武的军人一样,能用自己的身躯挡住那强大的热浪的侵袭了。

  第四天来到了,今天爸爸去一位农民家买些水果,而我便来到了这绿幽幽的麦地里和我的乡村朋友们一起玩耍。

  我走进原野里。到麦地的小路旁,寻找着那朴实、童真的朋友。

  偶尔我坐在小山丘上,向远望去,正欣赏这美丽而欢快的乡村时,咩咩的羊叫声,从背后传来。

  小刘,快出来吧!我知道是你。我面含笑意地说。

  咩咩的羊声,依然叫着。

  我疑惑地转过头。哦!小刘,你敢耍我,那只羊来叫,我还以为那是你呢!我亲切地说。

  哎,说说,它的名字就是小刘,我的名字可是刘大华,而不是小刘,你本来就是叫它,那是叫谁呢?刘大华严肃但有着一丝慈祥地对我说。

  好啊你,甭想耍,我就叫你小刘,小刘,你本来就比我小吗?我也扳着脸对他说。

  那这羊叫什么名字呢?他带着笑容地问我。

  那就叫他刘晓晓吧!我两眼亲切的对着他说。

  走,我带你去个地方。他神神密密的说。

  我们先把羊放回了刘大华家,然后我们就去那地方了。

  哎,这是什么地方,这是大棚吗,向上看去,大棚三面是用土桥筑起来,另一面和顶部用塑料布裹起来的。

  我们从一个只有一米多高的门,弓着腰,走了进去。

  啊,怎么这样的热啊!我边走边摇动衣服对小刘说。

  大阳射进来,没有什么透气的地方,不热还会冷吗?小刘边做动作边对我说。

  我们顺着小道转了一圈,突然看见我爸,他在里面摘那红通通的草莓。

  爸,你怎么来了!我疑惑的说。

  那你又是怎么来了!他反过来问我。

  小刘带我来的我一边指着小刘,一边说。

  哦,原来你就是小刘,我在家时,小明老跟我提你,爸爸高兴地说。

  孩子们既然是朋友,那这草莓就送给你们吧!小刘他爸大方的说。

  最后我们在这欢快地笑声中,回家了。

  七天匆匆地过去了,但这夏日乡情,我永远都不会忘记。

  那带着乡情的暖风依然飘荡在我的心房,温暖了我的心。

乡情记叙文3

  在外呆久了,方知古人在诗歌里所写的那些思乡的愁绪,并非尽是“强说”的装点之辞,因此对家乡的眷念愈来愈强烈。记不清有多少次夜晚梦回故乡,梦境里故乡那山那水那人,恍如幼时眼中模样,依稀如电影般回放,一切皆是熟悉得不能再熟悉的画面。醒来睁眼周围漆黑一片,才知是在梦中,心中不免怅然若失,辗转反侧,久久沉浸梦中再也难以入眠。

  之所以思念故乡,是因为故乡的山山水水,留下了我的祖辈们在此垦荒种地,值树造林,为子孙开基立业,造福后世奋斗过的足迹,也留下了许多动人的传说。我们子孙后代一直在续写他们的梦想,各自在人生舞台上演释自已的故事,使我们的家族更加繁荣昌盛;之所以难忘故乡,是因为这里有我的亲人,他们躬耕四季,辛苦劳作在祖辈们开垦的田间地头,执念一生呵护这片黑土地,播种四季希望,享受着瓜果丰硕,稻菽飘香的喜悦。

  叹岁月无情,时时刻刻催人老,昔时伙伴,如今皆为生计四处奔波,闯荡东西南北,身如浮萍漂泊不定,辛苦打拼在异地他乡。大家归期难定,虽有相逢之曰,却是相聚时短,更那堪别离恨长,如今亲情日廋,维系实在令人堪忧。

  故乡,离我不远也不*,说远,不足个把小时车程,说*,*在咫尺,这份惦记,一直在心中。但人在外头,被诸事牵绊,往往身不由己,每每归乡时促,难免去时匆匆,来也匆匆,游子的脚步一直在往返的路上,思念就像长了翅膀,便在瞬间,回到故乡。

  一踏入故土,心情便万般激动,故乡那山那水那人一入眼中,无不令人感觉格外亲切。沿途闻听乡音绕耳,顿觉亲情无限温馨,途中小憩,临溪掬清泉一捧,饮之如甘如怡,忍不住多饮几口。

  回到家里,若时间充裕,便径直奔向野外,循着儿时足迹,熟练地沿着山路一路走马观花,在荒野中穿行,映入眼帘,虽是青山依旧,绿水常流,耐何林丰草茂山间小径早已无迹可循,只好钻山穿林,觅一空旷处静静伫立,远听山风呼呼,松涛阵阵传入耳中,细听山涧流水欢畅,潺潺有声;*看漫山翠竹婷婷玉立,随风摇曳,舞姿婀娜。静立兀动,感觉微风徐徐,随风拂来醉人花香,实在令人陶醉。山间鸟鸣啾啾,草丛有悉悉嗦嗦之声,仿佛对归乡游子致以亲切问候。

  若遇雨歇,最宜登高,远眺群峰云雾缭绕,朦胧起伏,若隐若现,似苍龙蜿蜒,连绵数里。俯瞰山底,一条小溪穿村而过,宛如玉带,清清澈澈,一路欢歌奔向远方。

  山下原野阡陌纵横,梯状递升,有心沿田间小径欲欣赏田野风光,谁曾想,一路前行,数块耕耘土地,只现便路之处,四野皆荒草萋萋,越远越不愿前行。索性就*入田间捧一捧泥土入怀,留待他日想家的时候深吸这田野散发出来原汁原味的泥土清香,感知故土一直在身边!

  虽是穷乡僻壤,在我眼里,那山那水那人,无时无刻不眷念万分,我虽远离故乡,身处繁华都市,故乡在心里依然放心不下,纵然不是在梦里我也无法忘记,无法忘记那美丽的大山,大山里淳朴的人们;纵然不是在梦里我也无法忘记,无法忘记儿时亲人溺宠的眼神;纵然不是在梦里我也无法忘记,无法忘记童年留在大山里的欢快足迹!

  人在外头,故乡已渐行渐远,故乡的亲人与我,虽然生活*惯早已迥异,但是我始终没有迷失自己,淡看都市浮华,依然保留着祖先勤劳朴实的本质,故乡与新家,一种人生,两头眷念,随着年龄增长,内心的思念也就越浓郁!


发展记叙文 (菁华3篇)(扩展4)

——书本记叙文 (菁华3篇)

书本记叙文1

  高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。杜甫曾经也说过:书犹药也,善读之可以医愚。可我却不这么认为。

  有一次早上,我背上书包,顾不得吃早饭,就急匆匆地跑到车站,拼了命地往车上挤。“呼,幸好赶上了”我自言自语地说道。刚站稳,我的脑海里还是回味着昨天晚上看的《狼王梦》里母狼快要生宝宝的情节,我的手不由自主地伸进了书包里,拿出一本厚厚的《狼王梦》,然后津津有味地看起来,我在书的世界里慢慢地傲游着,眼睛一直不肯离开,我如同定海神针一样,定在了公交车上。随着一阵急刹车,我的视线才慢慢地离开了书本,“哎呀,这是哪儿呢,我不是要去学校吗?”我着急地说道,原来,我看书看得太着迷了,一下子坐到了终点站,呜,我只好坐返回的车了。

  可恶,都是书惹得祸!

  我记得还有一次,那节课,是语文课,可我脑子里不断浮现出DODO冒险对闯进了幽灵列车的画面,到底会是怎样的呢?我的心里仿佛有一只手,在不停的抓我的心,痒痒的不得了,于是,我就偷偷地拿出来,放在语文书前面,认真地看起来。当老师要来检查作业的时候,我的同桌就向我发起了红色警报,但我还是沉浸在书的世界里,迟迟不肯出来,等我回过神来,已经晚了,一颗白色导弹向我发射过来,说是迟,那时快,我的脑门上立刻起了个大包,我才恋恋不舍地把书放回了抽屉里。

  呜呜,可恶的书本,都是你惹得祸,恨死你了!

书本记叙文2

  有一天,妈妈做好了晚饭,爸爸问:“儿子呢?他在哪?”妈妈说:“是啊,他在哪?你去他房间找一下他吧。”爸爸正往儿子房间走时,听见从儿子的房间传出哈哈大笑的声音。爸爸打开门,大声地说:“儿子!你在看什么书呢?快点出来吃饭,妈妈已经做好了晚饭”儿子一声回答:“好的。”转身走向餐厅。爸爸瞟了一下儿子看的书,心想:这本书真的有那么好看吗?结果他也被书中的内容吸引了,一本正经的趴下来欣赏里面的内容。

  儿子走到餐桌准备坐下来吃饭,这时妈妈问:“爸爸去哪了?”儿子回答:“可能在我房间吧。”妈妈生气地说:“快过去叫他吃饭!”

  儿子走向自己的房间,看到爸爸趴在地上哈哈大笑地看着自己的书。看到儿子进来,爸爸指着书本里的故事情节和儿子一起分享,说说笑笑,都把吃饭的事情抛到了九霄云外去了……

书本记叙文3

  当我再捧起那本小古文时,我又想起了往日的情景。

  在一个早晨,我的小古文找不着了。我以为小古文在书包里,于是,我在书包里找,找不着。柜子里也找不着。我连每一个小地方都找了,就是找不着。顿时,我眼前一片灰白,心不断地跳着,感觉自己已经无路可走了。这时,我的脑海里闪过一个念头,向爸爸打个电话吧?不行,爸爸今天很忙,不能给我送,妈妈也一样。这个念头在我脑海里飘荡了好久,还是想不到更好的点子。我望瞭望墙上的闹钟,还剩7分钟就上课了,怎么办啊!我心里一阵冰凉,要知道,不带小古文是会被老师批评的。如果又被爸爸妈妈批评了怎么办?我不停地跑着,我还是决定打电话去了。我在大门口等了好久。期待爸爸妈妈赶紧把书送过来。终于,在铃声响起的那一刻,爸爸把小古文送了过来。我的内心重新燃起了希望。我手忙脚乱地上了楼,心里一阵轻松。

  爸爸,谢谢您,在我每次忘带书本时,总会及时赶过来,把书本递给我。


发展记叙文 (菁华3篇)(扩展5)

——中秋记叙文 (菁华3篇)

中秋记叙文1

  欧耶!我期望已久的中秋节终于到了。终于又要买月饼、吃月饼了,当然还有沙发大扫除!

  趣事之一是今天上午发生的事,是什么事呢?如果你想知道,就听我慢慢道来吧!

  今天早上,我因为要去上舞蹈课,所以我可以率先打开昨天买的冰皮榴莲月饼,一打开映入眼帘的便是那个最大的月饼,可我不仅没有吃,反而还把它藏了起来。然后不慌不忙的告诉爸爸只有八个月饼,并且吃了一个已经放回冰箱了。

  结果,当我上完舞蹈课回来的时候,爸爸正准备换衣服去沃尔玛,我问他去沃尔玛干吗呢,他说要去沃尔玛把中间最大的那个大月饼讨回来。我听完后,笑的人仰马翻,悄悄的把大月饼拿了出来,爸爸吃惊的望着我,过了半晌,他才明白原来是我拿的!他开玩笑的和我说:“你这个丫头,咋老耍你爸呢?”

  趣事二,最*我家好像从窗户跑进来了一只小动物——老鼠,爸爸也是费尽心思,购买了各种捕鼠神器,不过这两天好像隐隐约约中从沙发下散发出一些难闻气味,所以妈妈说趁这次放假好好做一次大扫除,也把沙发清理一遍,所以沙发大扫除终于开始了!啦啦啦啦啦!

  有请一号扫除员:爸爸闪亮登场!

  有请二号扫除员:妈妈!看她迈着自信的步伐,好像不把沙发扫除干净就决不罢休!

  有请俩个小帮手,我和妹妹!我们俩个手牵着手走向了扫除现场。

  突然我们俩发现在爸爸妈妈拉出沙发,在那块空地上,有一堆老鼠屎和一个白色的小动物!我和妹妹惊慌失措的跑进房间,在里面瑟瑟发抖,直到扫除完了才你推我拉的出来。

  俗话说的好,这就叫做——帅不过三秒!

  我家中秋趣事儿多,多那个多!数也数不清,谁不知明年中秋会发生啥,发生啥……

  我爱中秋,因为它是一个节日;

  我爱中秋,因为它是我家的欢乐宝;

  我爱中秋,因为它是大家公同的快乐之源。

中秋记叙文2

  月光融融,在八月十五这天最美。月,洒一地的清辉,思乡的游子,或歌亦吟,月光淡淡,心已鹤鸣,*的中秋,赋予了*文人们最缤纷的想象之色彩。中秋月圆,花好情郁之际,古代*文人们的情怀更是诗意飘逸尽染,词风横荡天涯。中秋,是苏轼笔下“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿;是白居易笔下“西北望乡何处是,东南见月几回圆”的思乡之情;是辛弃疾笔下"忆对中秋丹桂丛。花在杯中。月在杯中"的良辰美景。亦是把酒言欢,对月独酌的潇洒无羁。

  满月初上,夜未央。一纸月华,无数婀娜。清辉洒在天地间,似一层银纱所笼罩,缥缈间带给人淡淡的愁思。幽幽的桂香洒满小院,秋高气爽,月明星繁。共赏今日良辰。拿起那月饼,品尝着这份惬意。“秋空明月悬,光彩露沾湿”。侧头仰望圆圆的月亮,高高悬挂于深邃的苍穹。有凝重的云块,漂浮在周围,犹如远方在游子,写满相思的泪滴。光的柔情在四散,泪已潮湿在他乡,枕边漏进来的斑斑银色的光芒,静静伴随那落寞走过的痕迹。那泯灭不了思念的素光,何以寄托心中那沾湿的云彩。也有人在中秋仰望明月,遥寄思念吧。苏轼曾说:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”愿再相望,今夜月明依旧,你却再无愁思。

  亦有一份凄美的神话为中秋抹上了一笔神秘的色彩,相传,嫦娥偷吃了丈夫后羿从西王母那儿讨来的不死之药后,飞到月宫。但琼楼玉宇,高处不胜寒,所谓“嫦娥应悔灵药,碧海青天夜夜心”,正是她倍感孤寂之心情的写照。后来,嫦娥向丈夫倾诉懊悔说:“明天乃月圆之候,你用面粉作丸,团团如圆月形状,放在屋子的西北方向,然后再连续呼唤我的名字。三更时分,我就可以回家来了。”翌日,照妻子的吩咐去做,届时嫦娥果由月中飞来,夫妻重圆。中秋节做月饼供嫦娥的风俗,也是由此形成。

  中秋佳节,花好愿圆之时,淡淡的幽香中,祝你再次凝望月亮,不再孤身一人。

中秋记叙文3

  中秋,一个使人听起来感觉团圆的词儿,更使人感觉到不尽的温暖。生活了太多,有了太多的记忆,我头脑里满是曾经的回忆,我想了想还是选择把它们都记录下来。

  今年的中秋好不容易期待的一家人的.团聚,却有些意外,爸爸妈妈都准备上玉林喝喜酒去,这不得不去,这是咱村的有钱人的儿子的婚礼,我不得不说,客家人是重情面的了。

  虽说我爸爸妈妈已上了玉林喝喜酒去了,但是依然不减的我对中秋之月的兴趣,依然往常。吃过晚饭,准备桌椅,茶壶茶叶,我不得不说起我是个好茶的人了,再加上我精选的水果和香甜的月饼,这就是我今夜我想待的地方,赏月自然是一种惬意了。

  这么多年来,还是第一次感觉中秋时的天气那么的好。赏月的心情就大为上升了,我准备久待。奶奶忙完之后也上楼顶寻我来了,她要我替她倒了杯茶。然后就问我话:为什么不跟着你爸妈上玉林去呢?我很快地回答了她:这是我的兴趣,我想要的,当然谁也阻止不了的。

  奶奶冷笑了,脸上藏在茫然,使我很难理解。于是,奶奶深情地跟我讲了这样的故事:你6岁那年里,我们家里的生活过得很苦,整天里都是素菜,而且整天埋头田中、山中里工作,你也不怕累跟着奶奶工作着。我们家从来就没有肉菜吃,你们孩子整天抱怨着特别是你。很幸运的一天来了,我在路边捡到一些猪肉有几斤重,我不知是谁的就拿回了家,把猪肉洗得干干净净的。你们玩回来的时候,我激动的冲向你们,说奶奶捡到肉了,终于有肉可以吃了。可是,恰在那时,失主找上来了。奶奶毫不犹豫的把猪肉还给人家,等失主走开后,你哭着冲向奶奶,说为什么为什么要给人家,你那时还小,奶奶并没有给你解析为什么。几天之后,你又在幻想着爸爸妈妈的中秋的回来了,因为自从你和你爸爸妈妈通了电话之后就知道你爸爸妈妈今年中秋会回来的了。在那天你等呀等,等呀等到晚上,爸爸妈妈还是没有回来,那天晚上里,你哭着哭着一直不肯停下来,最后还是你爷爷和你做点脚趾的游戏使你睡着的。第二天早,你爷爷把你叫醒,指着窗外的大厅里的凳子上,你感觉到是什么了就迅速爬起来往那里跑去,你激动着你快乐着,因为今年的八月十五有吃的了,这下还真满足你贪吃的天真。现在你呀有能力了能买吃却不随你爸爸妈妈而去了。

  唉唉唉。 奶奶离开了,去找她小孙子去。我不得不说起我弟弟是个乱跑的人。刚吃了晚饭就已经不见人影了,我也去了寻他,可就是找遍了村子也找不着。现在奶奶行动也未必有果。打老远处就听到奶奶呼喊弟弟的声音:官成,你在哪?我心里顿时凉了些许,我奶奶是个爱孙子爱的很深的人。等我弟弟回来的时候,她说了这样使我深思而又诧异的话:你呀,就知道乱跑,跑去和人家团圆,不回家团圆。之后我挑逗着弟弟,你看看:奶奶为了找你脚都酸了,你快去给她按按摩吧。弟弟还很天真但却乖巧,真去给奶奶按摩去了。这不禁使我微笑了起来。

  在接下来的时间里,我依然喝着我的茶。奶奶的勾勒的回忆不得不使我再次想起我的为中秋月饼努力之事。那年中秋刚开学,我的爷爷要我写一百个不一样的字,我很努力的认着每一个字以备在中秋之晚能默写出来更是为了喜爱的月饼。努力必有果,我写出来了,得到了月饼也得到了爷爷的夸赞。回想那些美好的时光,我真想再做一个小孩子,天真快乐的样子,无忧无虑的生活着。

  自从我上了中学以来,每一次都很希望和着家人一起赏赏月光,吃着月饼水果,过着幸福团聚的中秋日子。所以,每一次中秋放假我满怀多少情怀多少激情多少期待,可是每一次都不能如愿。只能在电话里问话之里。

  我又想问中秋是什么?倾注多少牵挂的心。我依然喝着茶。想起哪位诗人的诗了:但愿人长久,千里共婵娟。


发展记叙文 (菁华3篇)(扩展6)

——假期记叙文 (菁华3篇)

假期记叙文1

  今年暑假,爸爸妈妈带我去了上海迪士尼乐园。这可是我从幼儿园开始就梦寐以求的地方啊!

  那一天,天还没亮,妈妈就把我叫起来赶往迪士尼乐园。我们六点半到乐园门口时,那里已经人山人海了。难道他们是三点半就来的吗?所幸天公作美,凉风**,否则我可能会热晕的。

  入园后一眼就看到了美丽的城堡、小飞象、旋转木马,还有穿着各种各样的卡通服装的工作人员,仿佛走进了一个童话世界。

  我们玩了雷鸣山漂流、飞跃地*线等。我印象最深刻的是飞跃地*线。坐在摩天轮上,9D动画带我们在短短的时间里遨游了世界名胜。我看到了热带雨林、大象、金字塔、大海,还有我们的万里长城和东方明珠。画面逼真,也很震感。

  奇妙的迪士尼乐园不仅使我有一个快乐而难忘的旅程,更重要的是让我深深感受到了人类的智慧和勇气。

假期记叙文2

  盼望着的假期终于到来,我磨破嘴皮子,天天闹着妈妈送我回乡下老家去,经过我的软磨硬泡,妈妈终于答应了。

  告别了紧张学*的校园,带着一路的好心情,愉快地回到了久别的乡下。

  回到老家后,我每天都逍遥自在,不是和小伙伴们去游泳,就是去摘果吃,可快活了。一天早晨,小伙伴阿明跑来说:“小斌我们要去捉虾,你去吗?”我听了,高兴得一蹦三尺高,说“当然去了,走。”说完,拿上叔叔家的网兜,飞快地和伙伴们往河边跑去。

  到了河边,我们便展开“地毯式”搜索,有的在石头下摸螃蟹,有的在给水桶装水,有的在观察哪有鱼虾,还有的直接下水在水草中捉小鱼摸小虾……到处是一片忙碌的景象。这时阿龙把我们叫到他那边去,只见他拿出一瓶药水,拔开瓶塞,把药水倒到混有泥巴的水桶里,用木棍搅了一下,沿着河岸边倒回河里。当时我一头雾水,不知他在干什么,于是问了他。经过他的解释,我终于明白了。原来这是一种名为溴氰菊酯的药水,倒到河里可以把小虾吸引出来。我们静静的等候,过了十几分钟,慢慢地,虾群在水里笨拙地游动,旁边还有一些小鱼儿。我们小心翼翼地用网兜去捞,谁知它们挺聪明的,捞了一次后便快速地游散开。后来,我们几个人同时动手捞,这样就捉住更多的鱼虾了。最后看着我们的成果,看着水桶里的鱼虾,心里别提有多高兴!

  晚上,饭桌上摆上了香喷喷的虾炒韭菜、油炸小鱼时,我不禁胃口大开,吃着自己的劳动果实,觉得是最美味的;从中更让我懂得了食物是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。

  这是我最快乐、最难忘、最有意义的假期。

假期记叙文3

  “放假了”终于放假了,我期盼的日子终于到了,我高兴的心情难以述说,一连几天都睡不好觉。就像考试得满分一样激动。可正当我沉浸在对假期和种种的美好设想和安排时,老师的一句话犹如当头一盆冷水,把我那欢喜的心情全部浇光了。

  老师说:假期里上15天课,从早8:00到下午3:00.我注意盯着老师那张嘴,那是一张能答疑解惑的嘴,那是一张善解人意的嘴,今天何以这样冷酷呀!听完了她的话,我都要僵住了。我本想痛快的玩一次,可现在却……

  这还不算最烦的,最烦的就是每天到校做卷,卷子像雪片一样向我飞来,都快把我埋起来了,累了还得写,心烦还得做,没有办法可想。唉!我安慰自己忍忍吧!不就上15天课吗?*时上课都有周末,这样一周也上不了几天。就这样我坚持到了星期五,我以为周六,周日一定会放假,课时老师却说周六,周日也上课,这次我的那种感觉更沉重了,那种失望不亚于绝望,我真是再无希望可想了。

  15天的学校生活终于结束了,我本想这次总算熬到头了,我终于课时休息了,课时我刚躺在床上,脑海里便显现出“写作业”,“去补课”这些画面,每当我想起这些画面时,我就会有一种莫名其妙的压力和烦恼,这种恐惧令我心悸,我无法摆脱。

  以前我总想让假期过得慢点,可现在我却感到痛苦和失望,我真想让假期快点过去。哎!这还是我的假期吗?

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