1.目前人类开发海洋资源,主要是开发海洋
A.生物资源B.矿产资源C.能源D.化学资源
2.我国最大的渔场是
A.北海渔场B.黄海渔场C.台湾海峡渔场D.舟山渔场
3.保护海洋资源应做到(多选题)
A.禁止过度捕捞海洋生物资源
B.捕养结合
C.加强*海捕捞强度,控制发展滨海养殖业和远洋捕捞业
D.防止海洋污染
5.关于我国海洋矿产资源的叙述正确的是(多选题)
A.我国是世界上第一产盐大国
B.我国最大的盐场是位于山东和河南边界的长芦盐场
C.我国*海石油资源相当丰富,并在渤海、东海和南海等海域开采石油
D.我国海底石油、天然气的储量居世界首位
6.在各种海洋污染中,对海洋生物源危害最大的是
A.农药化肥B.工业废水C.石油污染物D.海岸垃圾
1.下列现象属于地质灾害的是()
A.滑坡B.泥石流C.寒潮D.地震
2.下列现象不属于自然灾害的是()
A.干旱B.泥石流C.工厂废水污染水源D.地震
3.容易受到台风影响的省区是()
A.宁夏B.青海C.福建D.内蒙古
4.春旱主要发生的地区是()
A.长江中下游B.黄河中下游C.珠江流域D.海南省
5.地震发生时,如果你在家,下列做法错误的是()
A.厨房、厕所、储藏室等开间小的'地方B.注意避开吊灯、电扇等悬挂物
C.炕沿下、坚固家具附*D.从窗户跳下去
6.下列工程属于防灾减灾设施的是()
①长江三峡大型水利枢纽②长江、黄河上游防护林工程
③“西气东输”管道④沿海海防林工程
⑤广东大亚湾和阳江核电站⑥长江、黄河、珠江大堤
A.①②③④B.②③④⑤C.①②③⑥D.①②④⑥
1.我国水土资源的分布特点是 ( )
A.南方地多水少B.南方地多水多
C.北方地多水少D.北方地少水多
2.有专家预言,水资源短缺将成为21世纪人类面临的最为严重的资源问题。下列做法能够有效解决我国缺水问题并且符合可持续发展原则的是 ( )
①增加地下水开采量
②减少农药、化肥的使用
③直接利用工业和生活污水灌溉农田
④改变灌溉方式,推广喷灌、滴灌技术
⑤污水处理,达标排放
⑥推广节水器具
A.②④⑤⑥B.③④⑤⑥C.①②③④D.②③④⑤
3.“水是生命之源”,下列地区中,缺水严重的是 ( )
A.东北*原B.四川盆地
C.华北*原D.东南丘陵
4.(20xx娄底学业考)我国是个旱涝灾害频发的国家。在旱区,许多地方人畜饮水困难,但不少江河的水却白白流走,无法利用,村民只能“望水兴叹”。为了有效解决这个问题,我们应采取的措施是 ( )
A.改变当地气候B.人工降雨
C.兴修水利工程D.防治水污染
——初二上册语文的同步练*题 40句菁华
1、下面加点词的意思和现代汉语相同的一项是()
2、用现代汉语翻译下面的句子
3、“便要还家,设酒杀鸡作食”“余人各复延至其家”表现了桃花源中人们的特点;他们在送渔人离开时嘱咐他“不足为外人道也”是因为
4、第⑤段中“他知道,厄运即将来了”中的“厄运”指的是什么?
5、以第一人称的口吻改写课文,故事情节可根据需要适当增减。
6、夸张;紧张憎恨;凶恶
7、略
8、一只和*鸽,从长城上飞过,上方写着“不要让和*蒙上鲜血”,下方写着“热爱和*,热爱我们的家”,其中长城是中华民族的象征,和*鸽是和*的象征,这告诉我们,要热爱和*,热爱祖国。
9、石拱桥的特征是形式优美,结构坚固,文中引用《水经注》提到的“旅人桥”为的是说明我国石拱桥历史悠久。
10、“准确”是说明文语言最基本的要求。请从准确的角度思考下列问题,依提示回答。
11、.说明事物要抓住事物的本质特征,《*石拱桥》一**到了这一点吗?*石拱桥的主要特征是什么?
12、本文的绝大部分篇幅是介绍赵州桥和卢沟桥的。为什么题目不改为《赵州桥和卢沟桥》?你由此可以推断出本文最主要的说明方法是什么吗?
13、本段文字的结构是总——分——总。
14、指出下列句子中加点文字的表达作用。
15、没有错别字的一组是()
16、对该语段的层次结构分析正确的是:(A)
17、以上层次说明了卢沟桥的四个特征。这四个特征是什么?
18、“路面*坦,几乎与河面*行”一句中“几乎”能否删去?为什么?
19、本段第一句话的作用是承接上文,总领下文。
20、仿照示例,以形象的语言介绍一下“黑板”、“书本”、“飞机”或“网络”(任选一个)
21、在作者看来,“桥”美在何处?
22、上述两段文字从结构上看是关系。
23、第一段()内应填入的短语是
24、可统率第三、四自然段的句子是。
25、第②③段的内容,说明了“多媒体”的哪两个特点?
26、第①③⑩段画线部分各使用了什么说明方法?
27、本文从哪三个方面说明了多媒体技术不神秘?
28、为下列语句填上恰当的关联词语。
29、下列语句中说明方法不同于其他三项的是()
30、“生物入侵者”会带来什么危害?试用原文语句回答。
31、下列句子没有用到说明方法的一项是()
32、“造化钟神秀,阴阳割昏晓”
33、“感时花溅泪,恨别鸟惊心”
34、辨析下列多义词。
35、默写课文第二段。
36、用下列词语写一段关于雪景的话(词序可调整)。
37、给下列字注音。
38、解释下列通假字的含义。
39、按要求默写并译述句子。
40、解释文中加点的词。(2分)
——初二上册语文的同步练*题 (菁华3篇)
☆课文导读
本文是一篇融文学性、知识性、科学性、哲理性于一体的科普文。文章的开始部分通过日出与日落的对比手法,描绘了日落的壮丽与神秘色彩,接着笔锋一转从多个角度介绍了奇异景象都是由幻觉造成的。从而阐明了大千世界有很多奥妙,我们要学会观察生活,要学会通过现象看本质这样一个道理。
☆基础过关
一、读音辨析
遐思(xiá) 绮丽(qǐ)
绚丽(xuàn) 殷红(yān)
喷薄(bó) 气息奄奄(yǎn)
二、词语释义
*以为常:指某种事情经常去做,或某种现象经常看到,也就觉得很*常了。
喷薄:涌起,上升、高涨的样子;一般是形容水涌起或太阳初升时涌上地*线的样子。
遐思:悠远地思索或想象;深长的思念。
日薄西山:意思是太阳快要落山了,比喻衰老的人即将死亡或腐朽的事物即将没落。薄,迫*,靠*。
气息奄奄:形容呼吸微弱,快要断气的样子,也比喻腐朽的事物即将没落。
夕阳无限好,只是*黄昏:西下的太阳无限美好,只是再美好,也已接*黄昏时刻。意思是维持不了多少时间。
绮丽:颜色美丽,多用来形容风景。
衰减:减弱,减退。
三、语句解读
比较:体会每组两个语句的表达效果有什么不同。
①人们都喜爱观赏日出,无不赞叹太阳升起时的壮观景象。
②人们都喜爱观赏日出,都赞叹太阳升起时的壮观景象。
第一句用的是双重否定句,强调每个观赏日出的人都会赞叹;第二句是一般肯定句,缺少这种强调的意味。
①就连我们的古人不也留下“夕阳无限好,只是*黄昏”的诗句吗?
②我们的古人也留下了“夕阳无限好,只是*黄昏”的诗句。
第一句是反问句,强调古人也有这种情感,语意重;第二句是一般肯定句,只是客观的说明,没有强调意味。
四、作家作品
黄天祥,京报集团高级记者、专职阅评员,*科普记协会长,全国晚报科学编辑记者学会会长,北京科技记协理事长,北京市新闻出版局审读组成员。
☆一显身手
一、基础知识
1.请为下列加点字注音或根据拼音写汉字。
气息奄奄() 绮丽()
衰减() 日薄西山( )
(zhuì) 落尘(āi)
(wèi)蓝 (yān) 红
2.根据意思写出词语。
⑴太阳快要落山了。( )
⑵鲜艳美丽。(多用来形容风景)( )
⑶气息微弱的样子。( )
⑷形容变化极多,也指变化很大。( )
3.圈出下列句中的错别字并改正。
⑴人们都喜爱观赏日出,无不赞叹太阳升起时的壮观景象。而面对日落,却很少有人去留恋观赏、喑咏描绘。( )
⑵全天无云,不要忘记回头,你会发现背后的天空中现出神密的兰灰色暗孤。( )
⑶日落确实很美,色彩峋丽,变化多端。可是观赏者不会想到吧,这些奇异景相竞然大都是幻觉,夕阳本身没有任何变化。( )
4.下列句子没有用到说明方法的一项是()
A.这些奇异景象竟然大都是幻觉,夕阳本身没有任何变化。
B.一般地讲,黄昏时空气中的烟尘要比清晨多。在此,落日颜色又不同于旭日。
C.这是由于光通过空气时,速度每秒减慢87千米,因而光线折射也随之发生变化。
D.(落日时的太阳)就像一个巨大的玉盘远挂天边。
5.根据课文,在横线上填入恰当的词语。
⑴日落确实很美,色彩,变化多端。(A.绚丽 B.鲜艳 C.艳丽)
⑵天文学家早就发现,地球大气会使光线。(A.折射 B.反射 C.散射)
⑶接*地*线的太阳的光线穿过大气层时,其距离远大于高层,所以进入底层的光线迅速。(A.衰弱 B.衰减 C.减淡)
☆课文导读
《望岳》写诗人游历山川名胜,表达对祖国山河的热爱和自己的远大抱负,其感情基调热情奔放。《春望》写诗人历经战乱,目睹国家破败之象,身感离乡背景之苦,表达出忧国忧时,念家悲己的思想感情。《石壕吏》也写于战乱时期,但这时,诗人面战争给人民带来的痛苦,表现出深切的同情。后两首其感情沉郁忧愤。从这三首诗歌来看,诗人的思想感情逐渐从理想走向现实,从于家于己的眷顾向于国于民的关注,或多或少的体现诗人思想发展的轨迹。
☆基础过关
一、读音辨析
决眦(zì) 未了(liǒo)
搔(sōo) 簪(zōn)
逾墙(yú) 邺城(yè) 戍(shù)
老妪(yǜ) 幽咽(yè)
二、词语释义
岱宗:对泰山的尊称。
造化:指天、地、大自然。
造化钟神秀:钟,聚集。
阴阳割昏晓:阴,山的北面;阳,山的南面。
决眦入归鸟:眦,眼眶,眼角。
烽火连三月:喻指战火。
会当凌绝顶:会当,终当、终要。凌,不尽。
浑欲不胜簪:浑,简直。
荡胸生曾云:曾,通“层”。
逾墙走:走,跑。
吏呼一何怒:呼,大声吆喝。怒:凶狠。
存者且偷生,死者长已矣:活着的不过是苟且偷生,死了的就永远完结了。存者,活着的,生存的人。且,暂且。已,动词停止,这里引申为完结。
备晨炊:备,准备。炊,烧火做饭。
泣:小声抽泣,啼哭。
三、语句解读
1.“造化钟神秀,阴阳割昏晓”
“钟”将大自然人格化、拟人化,把大自然写得有情有义。“割”字锤炼得极好,从山的北面看,那照临下土的阳光就像被一把硕大无朋的刀切割断了一样,突出了泰山遮天蔽日的形象。
2.“会当凌绝顶,一览众山小”
意蕴丰厚,有一种哲理美。它不止是诗人要攀登泰山极顶的誓言,也是诗人要攀登人生顶峰的誓言,它激励着我们在人生的道路上永往直前。
3.“国破山河在,城春草木深”
“破”字使人怵目惊心,“深”字令人满目凄凉。
4.“感时花溅泪,恨别鸟惊心”
“溅”“惊”体现了诗歌语言的动态美,寄托了诗人强烈的情感。
阅读下面的语段,完成后面的练*
湖心事看雪张岱崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日,更定矣,余奴一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾淞沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒,炉正沸。见余大喜,曰:“湖中焉得更有此人?"拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”
l.给下列加点的字注音。
(1)余奴(手)()一小舟
(2)雪淞沆()砀()
(3)拥毳()衣炉火
(4)有两人铺毡()对坐
(5)崇祯()五年十二月
2、解释下列句中加点的词。
①是日,更定矣()②惟长堤一痕()
③是金陵人,客此()④及下船()
3.辨析下列多义词。
(1)更:是日更定;()
湖中焉得更有此人()
(2)白:上下一白()
余强饮三大白而别()
(3)而:而计其长曾不盈寸;()
余强饮三大白而别()
(4)一:惟长堤一痕()
上下王一白()
(5)与:选贤与能()
天与云与山与水()
(6)焉:湖中焉得更有此人()
雕栏相望焉()
4写出与加点词意义相同的成语。
(1)湖中焉得更有此人
(2)湖中人鸟声俱绝
(3)一童子烧酒炉正沸
(4)舟中人两三粒而已
(5)惟长堤一痕
5.默写课文第二段。
6.用下列词语写一段关于雪景的话(词序可调整)。
漫天飞舞银装素裹玉树琼枝粉妆玉砌冰雪世界
7翻译。
①大雪三日,湖中人、鸟声俱绝。
②湖中焉得更有此人。
③莫说相公痴,更有痴似相公者。
④是日,更定矣。
8.“大雪三日,湖中人鸟声俱绝”,我们可以联想到柳宗元的哪首诗?
9.这篇文章写于明亡后.而作者仍用明朝纪年,表现了作者的什么样的思想感情?
——六年级语文同步练*题 (菁华3篇)
温故知新
1、读句子,回答问题
☆他笑嘻嘻地说:"我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里安居乐业。"
①给句子换个说法,意思不变。
②从这个句子我体会到了海岛战士
的感情。
☆ 战士们都笑着,用两个指头( )起一小片来,细细地( )着,
轻轻地( )着,慢慢地( )着,不住发出啧啧的赞叹声。好像有一股甘泉,流进了每个战士的心田。
①在括号中填入合适的动词。
②这两句话写出了战士们收获西瓜后 的心情。
2、课文为什么用"彩色的翅膀"作题目?
含英咀华
不要把我当作什么杰出人物,我只是一个普通的人。我写作( )我有才华,( )我有感情,对我的祖国和同胞有无限的爱,我用作品表达这种感情。我今年87岁,今天回顾过去,说不上失败,也谈不上成功,我只是老老实实、**凡凡地走过了这一生。我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。我在回答和*街小学同学们的信中说:"我愿意再活一次,重新学*,重新工作,让我的生命开花结果。"有人问我生命开花结果是什么意思。我说:"人活着不是为了吃白干饭,我们活着就是要给我们其中的社会添上一点光彩。这个我们能办得到,( )我们每个人都有更多的爱,更多的同情,更多的精力,更多的时间,比维持我们自己生存所需要的多得多。只有为别人花费它们,我们的生命才会开花。一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。"
1、在括号内填上适当的关联词语。
2、上文是著名作家巴金在《给家乡孩子的信》中讲的一段话。在这段话中,作者多次表达了他对人生的态度。请把你感受最深的一处抄写下来______________________________________________。
3、读了这段话,我们能充分感受到作者 _____________________的高尚品格;感悟到比生存更有价值的是_______________________。
4、为了明确地表达自己的想法,作者多次运用了反义词。认真默读,至少把其中的两组摘抄下来。
一、 默写:
1、 ,四时俱备。晓雾将歇, 。
2、能体现作者面对此景不由发出感慨,觉得它真是人间美妙仙境的语句是?
二、给加粗字注音:
①夕日欲颓 ( ) ②未复有能与其奇者 ( )
三、解释句中加点字:
①五色交辉 ( ) ②四时俱备 ( )
③晓雾将歇:( ) ④猿鸟乱鸣 ( )
四、句子解释:
1、夕日欲颓,沉鳞竞跃
2、自康乐以来,未复有能与其奇者。
一、给下列加点字注音。
冰淇()淋烟囱()真挚()
冻疮()抿()嘴袜()子
二、照样子填反义词。
争先恐后:瞻()顾()()顾()盼
()七()八七()八()()离()别
三、将画线部分用一个词代替。
1.孩子们“哄”地一声笑开了,这愿望太藐小,不值得一提。()
2.他们一个个抿紧嘴唇,好像在思考着什么。()
四、句子创造室。
有的说要楼房,有的说要电脑,有的说要汽车。
有的……有的……有的……
_____________________________________________________________
五、精彩语段回顾。
看着这些可爱的、天真烂漫的孩子,我的眼睛湿润了……模糊的泪光中,我感到有一双温暖的小手正拿起我冰冷的手,贴在他暖暖的小脸上。
1.“我”的眼睛为什么“湿润了”?
____________________________________________________________________
2.“一双温暖的小手”是____________________________的手。
——初中地理区域划分的练*题 (菁华3篇)
一、填空题
1 .地区与南方地区的分界线大致与_____(山脉)、____(河流)一致。
2 .西北地区与北方地区的分界线大致是影响的界线,大致与_____mm等降水量线一致。
3 .青藏地区与西北地区及北方和南方地区的分界线大致与_____、_____级阶梯分界线一致。
4 .地理区域可以划分为多种类型,如_____、_____和_____等。
5 .在我国四大地理区域中,地势最高的是_____地区,地势最低的是_____地区。
二、选择题
1.北方地区和南方地区的分界线,大致与下列哪一条年降水量线最接*?( )
a、200mm b、400m c、800mm d、1600mm
2 .我国北方地区和西北地区分界线确定的说法,正确的是( )
a、气候差异 b、地形差异 c、河流差异 d、植被差异
3 .从区域的角度看,既是行政区域又是经济区域的是 ( )
a、青藏高原 b、山西 c、深圳 d、山东半岛
4 .下列区域中属于同一尺度的是 ( )
a、深圳、广东 b、北京、重庆 c、香港
d、*自治区、西双版纳傣族自治州
5 .我国四大区域中,面积最大的是 ( )
a、北方地区 b、南方地区 c、西北地区 d、青藏地区
6 .北方地区不包括哪一个省?
a.山东省 b、山西省 c、河北省 d、浙江省
7 .云南省位于的温度带是 ( )
a、亚热带 b、温带 c、寒带 d、热带
8 .上海市属于四大地理区域中的 ( )
a、北方地区 b、南方地区 c、西北地区 d、青藏地区
9 .位于我国的第一级阶梯上的地理区域是 ( )
a、青藏地区 b、南方地区 c、北方地区 d、西北地区
10 .我国陆地最低点位于 ( )
a、北方地区 b、南方地区 c、西北地区 d、青藏地区
三、读“*地理分区图”,回答下列问题
1 .将图中大写英文字母代表的地理区域名称填在下列空格 内:
a、南 方 地 区, b、_____________地区,c、_____________地区,d、_____________地区。
2 .图中c地区最突出的自然地理特征是_________, d地区最突出的自然地理特征是_________。
3 .a、b两地区的地理分界线(图中虚线)是_______岭—_________河一线,
总结:在地图上找出秦岭、淮河,并说明秦岭—淮河一线的意义。
【——总】同学们注意笔记了,下面的小编为大家整合了详细的初中地理复*资料之世界地区的发展差异,有兴趣的同学可以来记记。
世界地区的发展差异
1、发达国家主要分布在北半球北部以及南半球的大洋洲。
发展*家主要分布在北半球的南部和南半球,即亚洲、非洲和拉丁美洲的绝大部分国家。
能举例说明发展*家与发达国家发展水*的差异 初中语文。
2、联合国由中、法、俄、英、美五个常任理事国和十个非常任理事国组成,总部设在美国纽约,
联合国在维护世界和*、促进国际合作和发展等方面做了大量的工作。
上面是初中地理复*资料之世界地区的发展差异,相信看过以后可以轻松地应对地理期末考试了吧。接下来还有更多的复*资料等着大家来掌握哦。如果大家想要了解更多更全的初中地理讯息就来关注吧。
初中地理复*资料之英国经济
【—之英国经济】,英国作为一个重要的贸易实体、经济强国以及金融中心,并连续第二年成为世界最大的海外投资国。
私有企业是英国经济的主体,是世界第七大经济体系,也是全球最富裕、经济最发达和生活水*最高的国家之一。
十八世纪时英国本地产小麦开始不敌北美廉价小麦,放弃大量种植小麦,大量从美洲进口粮产,逐渐转以乳畜业为主,较为集中,高度机械化,效益十分高:1%的劳动人口能够满足大约60%的食品需要。
英国拥有大量的煤、天然气和石油储备;英国的主要能源生产大约占总GDP的10%,在工业国家是算非常高的。服务业,特别是银行业、金融业、航运业、保险业以及商业服务业占GDP的比重最大,而且处于世界领导地位,首都伦敦更是世界数一数二的金融、航运和服务中心。英国的名牌国际工业包括劳斯莱斯、路虎等汽车和引擎 初中数学,名牌国际服务业包括马莎百货公司和汇丰银行。
英国的教育、学术研究和科学研究亦处于世界领导地位,举世闻名的剑桥大学和牛津大学都位于英国,是美国以外全球最重要的教育枢纽。
总结:英国每年吸引不少来自世界各地的留学生慕名前来升学,不仅为国家带来丰厚的外汇,也为这个属知识型经济体系的国家吸纳不少人才。
【—之人种和人口】关于人种和人口的知识内容,希望同学们很好的掌握下面的知识。
人种和人口
1、 划分人种的标准是:体质特征。
2、三大人种是:黄色人种,白色人种,黑色人种。
3、人种分布:(图P49)
黄色人种分布在亚洲东部和东南部。美洲的土著居民。
白色人种分布在欧洲、美洲、大洋洲、西亚、中亚、南亚、非洲的北部。
黑色人种分布在非洲撒哈拉以南地区。
4、人口分布稠密的地区是:亚洲东部沿海、东南部、南部。欧洲的西部、北美洲的东部(这些地区前者主要是自然条件优越,后者主要是经济发达)
5、第二次世界大战后人口迅速增长,主要是发展*家。
6、人口增长过快是人口的主要问题。
通过上面对人种和人口知识的复*学*,同学们对上面的知识可以很好的掌握了吧,加油哦同学们!
——语文二年级同步练*题优选【五】份
我为你骄傲同步练*题
一、看拼音写词语。
bàozhǐbōlishíqǐpòsuìɡuānɡhuájìxù
xìnfēnɡjiāoào
二、按课文内容填空。
1.我们看着石头像一样射出,又像一样,觉得很,很。
我一块的小石子,把它了出去。,石头砸在了老奶奶家的后窗户上。
我们听到的声音,就像一样飞快地了。
2.小学二年级语文下册《我为你骄傲》同步练*题:因为老奶奶觉得“我”是一个的好孩子,所以她要写“我为你骄傲”。
三、小练笔。
在生活中,你遇到过这样的事吗?做错了事,应当怎么办?想一想,写一写。
一、看拼音,写词语。
gōng chǎng shēng chǎn fǎng zhī kē xué jì shù nóng yè
()()()()()()
二、按要求填空。
“农”字共()画,第四画是()。
“仿”字共()画,第五画是()。
三、照样子写句子。
星期六,我兴致勃勃地来到展览馆,参观。
兴致勃勃:_________________________________。
四、读一读,认一认,记一记。
农业,技术,介绍,培育,生产,大棚,培训,泥土,兴致勃勃。
五、日积月累。
wù yǐ è xiǎo ér wéi zhī wù yǐ shàn xiǎo ér bù wéi
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——《三国志,蜀志先主传》。
格言大意:不要以为坏事小就去做,不要以为好事小就不去做。这句话表明:坏的和好的品德都是一点点养成的,所以不要轻视了细微的事情。
一、看拼音写词语
līntǒnɡzǒuzoutínɡtinɡcōnɡmínɡɡēbochéndiàndiàn
huànɡdànɡ
二、按课文内容填空
1、水直,妈妈,都痛了,腰也酸了。从这句话里,我体会到了。但力气大的孩子只顾着,嗓子好的孩子只顾着,只有那个没有什么特别的孩子却跑到妈妈跟前,妈妈手中的水桶。
2、我想对的儿子说。
3、老爷爷说他只看见一个儿子,是因为在那三个儿子中,只有一个儿子知道,能主动帮妈妈提水。在老爷爷看来,一个人的远比他的重要的多。
三、写感想
1、读了《三个儿子》这篇文章,你想到了什么?
四、实践题
1、你在家孝敬长辈吗?
一、读一读,选择正确的读音。
1.同学们使(shǐsǐ)劲(jìngjìn)鼓起掌来。
2.王京和李良是同桌(zuōzhuō)。
3.王京画的画受(sushu)到了老师和同学的赞扬。
4.李良的手很巧,会捏niē泥(nílí)人。
二、看拼音写词语。
shǐjìnshǒuqiǎonírénzánmen
三、读读抄抄。
行动同学们行动起来吧!
合作大扫除时,我们分工合作。
使劲小马使劲向前跑。
四、组成句子写一写,再加上标点。
1.好不好画画我的你灯笼上在
___________________________。
2.王京公认的班里小画家是
__________________________。
五、读一读。
谁和谁好
谁和谁好?
藤téng和瓜好,
它们手拉手,
不吵也不闹。
谁和谁好?
蜜蜂来采蜜,
花儿仰yǎng脸笑。
谁和谁好?
白云和风好,
风往哪里刮,
云往哪里跑。
谁和谁好?
我和同学好,
大家唱着歌,
一起上学校。
六、说一说。
你一定与别人合作做成过事情,选一件说给同学听。
一、看拼音,写汉字
bōlàngdiàndēngqínláopíngguǒláodngxiězìzhuànglìyúncéng
二、根据课文组词
波()灯()作()字()苹()丽()劳()
三、选字填空。
1、苹2、坪
(1)秋天来了,()果树上结满了果子。
(2)草()上盛开着五颜六色的鲜花。
1、作2、做
(1)他已经()完了今天的()业。
(2)()事情要三思而后行。