校长岗位职责 (菁华9篇)

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校长岗位职责1

  一、协助校长全面负责学校德育工作。负责制订学生的思想政治教育工作计划,并组织实施。协助校长对学生进行以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为主要内容的理想教育和道德品质教育,加强常规训练,树立良好的校风和学风。

  二、负责制订德育工作制度,指导和协调学校各部门的德育工作。负责召开德育工作研讨会。

  三、指导班主任的工作。指导班主任制订并实施班级工作计划,写好学生评语,召开班主任工作会议,总结交流工作经验,组织和实施文明班级的评选工作。

  四、指导政教主任,实施德育工作计划,检查德育工作效果,指导检查校纪、校规的执行情况。指导少先队有计划地开展活动,定期培训学生干部,组织好节假日活动等。

  五、指导安监办加强对师生的安全教育,强化师生安全意识

  六、负责组织学校德育研究工作,指导德育方面论文撰写与经验总结。

  七、爱国卫生工作及劳动教育与社会实践活动。

  八、负责家长学校,指导建立家长委员会工作,重视社区教育,定期召开学生家长会。

  九、负责书香校园工作、指导开展师生读书活动,负责学校阅览室、图书馆工作。

校长岗位职责2

  一、岗位目标:

  校长处于学校的中心地位,是学校的主要负责人,应认真贯彻党和国家的方针政策,严格执行常和各级教育行政部门的目标任务。实行科学管理,不断加强师资队伍建设,优化办学条件,提高教育教学质量,使学校尽快成为省级规范化学校。

  二、岗位职责:

  1.确定学校远景规划和*期奋斗目标,确定每学期学校工作要点。

  2.建立健全学校各种规章制度,并认真检查执行情况保证学校的政常秩序。

  3.主持行政办公会,校职代会,听取汇报,接受监督,检查并直辖市各职能部门的工作。

  4.指导并协调三处工作,审查三处工作计划总结报告。

  5.认真贯彻党的知识分子政策,努力做到知人善任,充分发挥教职工的积极性和业务专长,帮助他们不断进步。

  6.抓好教学工作。有目的、有计划地了解学生学*的情况。从实际出发,提出教改要求和教研项目引进先进的教学经验,引导学生的思想纪律教育。使学校形成团结、务实、开原、争先的良好氛围。

  8.审定收支计划,审批开支项目,控制开支手续,裁决教职工福利和待遇。

  9.开源节流,筹集办学资金,改善办学条件,搞好学校建设。

  10.严于律己,师先重范,以身作则,不断提高自身素质修养,努力抓好班子建设。

  11.根据学校工作计划和实际情况,作出每周工作配当,确保学校工作计划的落实。

校长岗位职责3

  1、贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令,并结合学校实际,制订学年或学期工作计划,组织人力、物力和财力认真实施,并把实施情况总结上报。

  2、制定学校各项管理制度,人人有章可循,确保学校各项工作有秩序地进行,实现学校管理目标。

  3、领导学校教学、思想政治教育和体育卫生工作。坚定不移地以德育为首,育人为本,合理安排全面工作,对全校人员进行德能勤绩的考核工作。

  4、领导总务工作,如实做到为教育服务,为师生生活服务,改善师生员工生活,督促财会后勤人员管好校产、校具及各种财物,努力改善办学条件和教学条件。

  5、组织教职工学*政治、文化和教育理论,积极吸取外地教育信息,逐步提高教职工的思想、文化和业务素质。

  6、指导和帮助学校的团、学生会的工作,开展各项群众性的活动,发挥组织的作用。

  7、积极支持配合职能部门和各村校开展**教育,办好各类型培训班。

校长岗位职责4

  1、负责校区全面管理工作,制定并实施校区销售年、季度、月计划,并完成业绩;

  2、团队组建、人员培养;

  3、校区经营全面数据的收集、汇总和分析等工作;

  4、定制并实施系列校区活动,提升客户满意度、提高续班率、转化率、降低并及时处理、解决学校客户投诉事件;

  5、制定学校市场活动的策划、推广、实施等工作;

  6、充分调动员工的工作积极性,使之分工协作;

  7、制订并执行校区运营相关管理制度。

  职位要求:

  1、做过培训学校校长,3年以上管理工作经验,熟悉教培市场,对日常营运工作有娴熟的处理技巧,熟悉流程;

  2、熟悉行业政策、有一定行业内人脉资源;

  3、年龄30-35岁,相貌端正,性格外向,善于与他人交流,有较强的亲和力,组织协调能力强;

  4、强烈的主动沟通和服务意识,抗压能力强;

  5、良好的职业道德和团队精神,愿意在教育培训行业长期发展;

  6、工作严谨细致、认*动,具有责任心和敬业精神。

校长岗位职责5

  岗位职责:

  1、全面负责维护学校的正面形象,建立和相关*机构的沟通联系;

  2、推进学校的规章制度,督促反馈提出合理的改进建议;

  3、参与教学团队的指导、培养与管理,提升教学质量,减少退费率;

  4、负责组织专家团队定期给在岗老师培训;

  5、负责教师管理、学生管理、班级管理工作,协调解决;

  6、参与教师的评估研究工作,提出改进方案。

  要求:

  1、至少10年以上教学管理经验有校长证书;

  2、全日制本科以上学历,会英语的优先;

  3、有筹办双语学校经验的优先;

  4、有丰富的师资开发经验及管理教师团队经验;

  5、热爱教育事业,认真负责。

校长岗位职责6

  在校长的领导下分管教学行政管理与教师研训工作。

  1、贯彻实施国家教学计划、课程标准与教学目标。

  2、编制和实施教学、教科研工作中长期规划与每学期计划,不断改进完善教学常规管理制度。

  3、指导教务处及时按岗位责任制规定量化师生评价指数,为学校的目标管理考核、奖惩工作提供佐证。

  4、组织实施课改工作、教科研工作、名师工作室、教研组工作。

  5、深入教学第一线,检查教学常规,研究教学规律,总结教学经验,提高教学质量。

  6.定期组织召开学生、家长和教师座谈会,协**育教学常规工作。

  7、协助校长作好教学的管理及教务处人员的思想工作,团结教务教学人员,努力做到管理育人、教书育人。

  8、协助校长做好师资队伍建设工作。负责组织教师的业务学*、培训、进修等工作,全面提高教师业务能力和水*。

  9、加强图书馆、实验室、电教室建设,为教学工作创造良好条件。

  10、完成校长交办的其他工作。

校长岗位职责7

  德育工作关系到学校的校风建设、班风建设和师德师风建设,关系到学生思想品德、行为*惯和学*成绩。同时,德育工作还关系到学校的形象和发展。分管德育工作的副校长在协助校长工作的同时,应做好分管工作。

  分管德育工作副校长的职责是:

  1、认真贯彻执行党的教育方针和政策,把坚定正确的政治方向摆在首位,坚持“三个面向”的办学方向,努力学*现代教育理论,不断探索新时期德育工作的规律,成为现代教育理论和教育观念的倡导者。坚持人才培养与继承发扬民族精神相结合的思想,全面实施素质教育,把学生培养成有创造性和挑战性的“四有”人才。

  2、定实施德育工作的学期计划、学年计划,检查工作计划的落实情况,认真总结学期、学年工作开展情况。在肯定成绩的同时,要找出问题,指出不足,提出改进措施。

  3、协助校长加强教师的思想政治教育和职业道德教育,抓好班集体建设和创新教育,关心教师,尤其是班主任政治上、业务上的进步,充分调动教师的工作积极性。

  4、加强对学生政治思想教育,落实学校的规章制度,认真指导搞好共青团、少先队工作,抓好学生的各项活动,积极开展德育科研工作,落实心理健康教育、青春期教育,做到有计划,有落实,有检查,有记载。

  5、规范学校管理制度,积极参与学校重大举措的商议、决策。认真做好家长来访咨询工作,开好家长会。认真负责做好体卫工作。负责住校生管理工作,做好学校“身边希望工程”工作。

  6、配合有关部门,开展好与学校教育相关的社会性教育活动。

  7、认真做好工会及“退教协会”工作,加强教代会工作,做好校务公开工作。

  8、认真完成上级教育行政部门布置的其他工作和任务。

  德育主任岗位职责

  1、在主管校长的领导下,负责全校学生思想教育工作和德育活动组织工作。制定和实施学生思想教育工作计划,检查并总结学生思想教育工作。

  2、加强对班主任工作的指导与监督、检查,指导班主任制定班级工作计划并检查其执行情况;定期召开班主任会议,布置和检查班主任工作,有目的、有准备地参加班级教育活动。

  3、组织班主任学*教育理论、努力探索科学管理方法,总结交流经验,指导和协助班主任做好后进生的转化工作,指导新班主任做好班务工作。了解团队工作,组织班主任配合团队工作。

  4、经常了解《德育大纲》、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》的执行和学生的思想品德情况,组织安排学生的体育、艺术、卫生工作的管理,抓好校风建设和德育教育科研工作。

  5、组织安排各项德育活动,并督促检查,积极开展有益学生身心健康的各项活动。根据学校德育工作计划,按时组织召开各项德育活动,活动前准备充分,设计周密,活动有序进行,并做好安全预案,做到活动前有计划,活动时有记录,活动后有总结,过程性材料完整。

  6、协助校长搞好家长学校,指导家庭教育,使社会、学校和家庭教育三结合,共同教育好学生。不失时机地对学生进行安全教育、法制教育和文明礼貌教育,避免发生学生安全事故,提高学生自我保护能力和法制观念,继承和发扬中华传统美德。

  7、认真贯彻学校奖惩条例,负责班风建设和评定优秀,树立榜样,做好“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀值周生”、“最佳劳动实践能手”的评比工作,对违纪学生进行教育,提出处理意见。

  8、贯彻执行学校纪律、卫生工作的相关规定,管理好纪律卫生工作,从低、小、细、实入手,抓出规范,养成良好的纪律卫生*惯。组织并管理好值周工作,加强对值周教师的指导和对值周学生的管理。

  9、组织开展好“二课”活动,抓出成效,抓出效果。承办好校长和主管领导交给的其他工作。

校长岗位职责8

  校长是学校行政负责人,受上级党委和教育行政部门的委托,对外代表学校,对内主持学校工作,对学校负有全面领导责任,具有在教育、教学重大问题上的决策权和日常行政工作中的指挥权。主要职责:

  1.全面贯彻党和国家的路线、方针、政策、法规,全面实施素质教育,认真执行上级党委和教育行政部门的指示,依法治校,努力提高学校的办学水*和办学效益。

  2.全面规划,统一安排学校的各项工作,组织制订和实施学校发展规划、工作计划;经常检查工作计划的执行情况,认真总结学期、学年工作,并提出改进意见和措施。

  3.主持召开学校办公会议和行政会议,研究学校工作,决定重大事宜,并经常向上级*、行政部门请示、汇报工作。

  4.领导学校的政治思想、教育教学、体育卫生、总务后勤、安全保卫、勤工俭学及教职工聘任、培训工作。

  5.负责健全学校行政指挥系统,健全各项规章制度,保证学校正常的工作秩序。

  6.保障教代会行使自己的职权,在决定广大教职工切身利益的问题时,广泛征求教职工的意见,关心群众生活,努力提高职工的福利待遇。

  7.处理学校公共关系,保护师生员工的合法权益。组织制定教职工考评标准和办法,对教职工的德、能、勤、绩作出正确评定,并据此对教职工进行职称及岗位聘任和奖励。

校长岗位职责9

  1、协助校长工作,及时向校长汇报工作。

  2、遵循学校办学思路,确定学校德育工作总体目标,并引导学校教职工不断学*教改理论,明确学校教书育人的办学理念,做好学生思想道德教育工作。

  3、主持和组织实施学校德育工作计划,并推动和检查计划的落实,做好落实计划的经验总结。经常了解和检查学生执行《中学生守则》及《中学生日常行为规范》,落实的情况和学生校内外思想品德情况。

  4、负责搞好学生健康知识教育,督促、指导政教处有关人员抓好学生健康知识的知晓率和行为形成率。

  5、抓好两部班主任队伍的建设,负责学校的安全、保卫,指导门卫开展工作。经常了解两部、政教负责人,对班主任情况和分管两部校长、教务科长(实*科长)商定提出对两部、政教负责人及对班主任的奖惩建议。

  6、制定实施*计划及各项应急预案,并及时组织实施。督促、指导教师在课堂教学等活动中强化德育渗透,加强课堂教学的德育功能,使全体教师真正做到教书育人,组织好学校全员育人教学工作。

  7、组织优秀班集体、优秀学生班干部、三好学生的评定、奖励工作。搞好共青团、学生会工作,并开展各项教育活动。

  8、抓好学校日常工作,负责环境卫生、食品卫生及有关个人卫生的教育,检查、督促和预防食品中毒和流行性疾病的发生。

  9、负责抓好政教处对学生宿舍楼、教学楼的管理及使用,提高他们的管理水*,力争在此方面有特色。

  10、协助校长制定实施教学场所(教室、走廊等)学生宿舍文化建设方案,搞好环境卫生的评比和环境建设。

  11、组织接待德育、体育、文娱、安全等上级部门的检查和*级单位的来访。

  12、分管家长学校和学校家长委员会。

  13、分管政教处、团委、关工委工作,指导政教处人员抓好学生会、共青团工作,负责社团组织建设与管理,培养学生的自治、自理能力。

  14、分管学校普法、法制教育、心理健康教育、社会治安和综合治理工作。

  15、负责审核随班试读、休学、退学、复学、毕业、结业、肄业学生名单,报请校委会批准。

  16、负责在校学生的统计、学籍档案建设、保存,毕业时及时将有关材料转档案室。

  17、抓好校风、班风建设,形成有特色的良好校风,创出本校风格,培养一种好的学校精神。

  18、管理好校园安全网络设施的建设、维修,保证正常运转。

  19、完成校长交办的其他工作。


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——校长岗位职责 (菁华9篇)

校长岗位职责1

  1常务副校长岗位职责

  1、主持党校全盘工作;

  2、负责组织召开校委会议,研究决定党校教学、行政和后勤工作等重大事宜。重大问题须向校长和县委有关领导请示汇报;

  3、负责协调综合、教学、总务工作及各部门之间的工作关系;

  4、负责审批党校的各项财务开支、报销;

  5、完成上级交办的其他工作任务。

  2职业技术学校常务副校长岗位职责

  为了强化管理、明确职责、增强责任,确保学校各项工作任务的高质量完成,特制定常务副校长岗位职责:

  1、主持学校全盘工作;引领全体教职员工朝着正确的目标前进。努力打造一支“双师型”的教师队伍。

  2、主管外联工作,积极拓展各行各业培训工作,争取各级各部门对学校工作给予支持。

  3、根据联系的职能部门、企业和社会的培训业务,结合上级部门下达的培训任务,督查培训组开设各类培训班工作情况。

  4、负责组织召开校委会议,研究决定学校教学、行政和后勤工作等重大事宜。重大问题须向校长和上级等有关领导请示汇报。

  5、负责选聘教师,确定教材,审查学校各项培训工作计划,合理安排各期教学人员。做好教学、总务、*工作以及各部门之间的协调工作;确保教职工在严谨的工作氛围和优雅的环境中进行工作。

  6、坚持勤俭办学原则,管理好设备和经费,改善办学条件,办好集体福利。

  7、根据职能部门、企业对培训学校的要求和社会发展的需要,制定学校发展的长远规划。

  8、完成上级交办的其他工作任务。

  9、强化职工担当意识,激发队伍恪尽职守、敢于负责的使命情怀。

  10、培养团队,并养成矛盾不上交,困难不回避,责任不推诿的工作作风

  3中小学部常务副校长岗位工作职责

  中小学部常务副校长是该学部行政负责人,在董事长指导下,协助校总常务副校长主持学部工作,对学部负有全面领导的责任,主要职责:

  一、贯彻执行党的教育方针,执行上级教育行政部门的决定,主持学部教育教学日常管理工作,确定学部工作目标,并制定切实可行的.措施。

  二、根据党的教育方针和董事会既定目标的要求,负责起草学部学期工作计划,组织落实,并对完成情况进行督查评估。

  三、领导和管理学部的教学工作,合理组织安排教学人员,保证教学计划和教学大纲的落实,经常深入教学一线,全面贯彻县教育局及董事会教改和教研意见,推进学部教育、教学改革的实践活动。

  四、领导和组织学部的思想政治教育工作,搞好精神文明建设,认真贯彻执行中、小学生守则和日常行为规范,调查研究青少年学生的思想状况及其特点,进行生动活泼、有效的主题教育(如圣贤教育等)和良好心理素质的培养。配备素质较高的教师当班主任,充分发挥政治课、教师、班主任、共青团、学生会、少先队、工会的作用,密切学部与家庭、社会的联系,加强对学生的校内外思想教育工作。协助总常务副校长做好招生、接送、稳定工作,学期中途,协助对学生进(招生)出(劝退或自动退学)把关,涉及经费问题报董事会审批。

  五、领导体育卫生工作,贯彻执行《学校体育卫生工作暂行规定》。领导好体育课、课外体育活动和学校运动队的训练工作。

  六、积极创造条件,组织学生参加生产劳动、公益劳动和服务性劳动,创造条件开展劳动和劳动技术教育。

  七、提高教师队伍的政治素质、文化素质、道德素质和身体素质,形成一支骨干教师为中心的教师队伍。

  八、负责健全学部的行政指挥系统。建立健全各项规章制度,争先创优,力争成为专家型、业务型领导,强化考勤管理,对请假半天的可直接审批,对本学部严重违纪的教职工,具有解聘建议权,保证学校正常的工作秩序。自觉接受校纪律检查委员会的督查指导。

  九、培养良好的校风,美化、绿化、净化学校环境,为师生员工创造一个良好的学*和工作条件。

  十、遇有重大突发事件,要及时妥善处理,并及时向校董事会汇报。遇到学生病、伤情严重的,要立即处理,需要用钱的,可直接动用应急资金(董事会分别拨付中小学20xx元由专人保管,专款专用),但事后必须补办相关手续,应由学生承担的要及时催缴。对于日常管理中确需学校额外支付活动经费的,活动之前须报董事会批准方可进行。

  十一、校董事会交办的其它相关工作。

  4党校常务副校长岗位职责

  1、主持党校日常工作。

  2、定期汇报党校工作,召开党校有关会议,安排落实党校各项工作。

  3、制定党校年度和学期工作计划。

  4、编制党校经费预算并掌握经费开支。

  5、负责党校对外交流和合作工作。

  6、抓好党校师资队伍建设。

  7、抓好党校科研工作。

  5党校常务副校长岗位职责

  1、根据党委要求,负责制定党校的规章制度和工作计划,并组织实施。

  2、负责学院中层干部、后备干部及新任干部的培训工作;负责承担全院党员和入党积极分子的培训工作。

  3、负责会同有关部门组织和开展对高级知识分子、*骨干和其他各类人员的在职政治理论和业务知识的培训工作。

  4、负责会同有关部门开展党建和思想政治工作的研究和专题调研工作。

  5、负责党校兼职教员的聘任、管理、并对其工作进行考核、督促。

  6、负责组织党校工作人员的政治、业务学*和进修工作。

  7、负责指导分党校开展培训教育工作。

  8、负责协助组织部做好党建及组织发展工作。

  9、完成院党委和党校校长交办的其他工作。

校长岗位职责2

  分校区校长管理学等相关专业本科以上学历。熟悉各项教学、教务、后勤工作规范、流程和规章制度;

  岗位技能要求:

  具备扎实的管理工作经验。较强的文字处理、数据处理机分析能力。熟练操作计算机及其它自动化办公系统。

  管理能力的要求:

  良好的思维分析及判断能力;较强的沟通、协调及组织能力;较强的计划能力、执行力。

  个人素质要求:身体健康、普通话流利,具有一定的亲和力。具备良好的语言表达能力。具有很强的团队合作意识。责任心强、踏实、细心、耐心;

  工作经验要求:二年以上校区工作经验。管理学等相关专业本科以上学历。熟悉各项教学、教务、后勤工作规范、流程和规章制度;

  岗位技能要求:

  具备扎实的管理工作经验。较强的文字处理、数据处理机分析能力。熟练操作计算机及其它自动化办公系统。

  管理能力的要求:

  良好的思维分析及判断能力;较强的沟通、协调及组织能力;较强的计划能力、执行力。

  个人素质要求:身体健康、普通话流利,具有一定的亲和力。具备良好的语言表达能力。具有很强的团队合作意识。责任心强、踏实、细心、耐心;

  工作经验要求:二年以上校区工作经验。

校长岗位职责3

  一、副校长是校长的助手,接受校长的分工,重点抓好分管工作。

  二、负责制订学校德育工作计划,并检查和推动工作计划的落实,完成学校德育任务。。

  三、负责布置、检查和督促班主任的工作,和德育主任、班主任研讨学校德育工作的方向与方法,组织班主任工作学*和经验交流。向校长报告班主任工作情况,提出改进班主任工作的建议。

  四、深入到学生中去,经常参加班会和课外教育活动。及时掌握德育处、校团委、学生会、少先大队的工作情况,指导校内各职能部门有的放矢地做好学生的思想教育工作。

  五、领导学校的精神文明建设工作。负责组织评选先进班集体、文明班集体、三好学生、优秀学生干部的工作,使文明单位建设水*逐年提高。

  六、负责学校的综合治理工作。贯彻上级综合治理工作的文件,起草学校综合治理工作的计划、总结,做好防火、防盗等安全防范工作,及时处理教职工之间或家庭内部矛盾,处理学生中的的突发事件,保证学校教育教学秩序的稳定。

  七、负责学校的德育、法制、安全、卫生、健康、劳动教育等工作,抓好课间操、大课间体育活动、各类体育比赛等工作,抓好体育教师队伍建设工作,提高体育课堂教学效率,建立高标准卫生室,切实发挥校医、卫生室对师生的保健作用。

  八、通过各种形式不断加强师生思想政治教育,提高思想政治觉悟,加强校园环境管理,创造良好育人环境。

  九、组织德育处、学生会、团委和少先队大队委,经常到班级检查学生出*情况,建立学生请假、班级汇报出*情况制度。

  十、及时总结学校德育工作的经验,定期向校长和师生报告学校德育工作情况。

  十一、完成校长交办的其他工作。

校长岗位职责4

  在校长的领导下分管教学行政管理与教师研训工作。

  1、贯彻实施国家教学计划、课程标准与教学目标。

  2、编制和实施教学、教科研工作中长期规划与每学期计划,不断改进完善教学常规管理制度。

  3、指导教务处及时按岗位责任制规定量化师生评价指数,为学校的目标管理考核、奖惩工作提供佐证。

  4、组织实施课改工作、教科研工作、名师工作室、教研组工作。

  5、深入教学第一线,检查教学常规,研究教学规律,总结教学经验,提高教学质量。

  6.定期组织召开学生、家长和教师座谈会,协**育教学常规工作。

  7、协助校长作好教学的管理及教务处人员的思想工作,团结教务教学人员,努力做到管理育人、教书育人。

  8、协助校长做好师资队伍建设工作。负责组织教师的业务学*、培训、进修等工作,全面提高教师业务能力和水*。

  9、加强图书馆、实验室、电教室建设,为教学工作创造良好条件。

  10、完成校长交办的其他工作。

校长岗位职责5

  协助校长履行其工作职责,主持日常行政工作,主持建立分管工作档案。

  1、负责学校的基本建设、总务后勤等工作。直接领导总务处工作,审查总务处工作计划,推动和检查计划的落实。

  2、认真贯彻执行总务工作为师生服务、为教育教学服务的指导思想,与主管教学教研工作和主管德育宣传工作的副校长密切配合,团结协作,协调工作。

  3、分管学校的'财务工作,抓好学校资金的使用和管理,严格遵守财务管理制度和学校的规定,审批经费开支。

  4、分管学校基建工作,其中包括校舍的规划、设计、施工、维修校舍等工作。

  5、监督检查物业管理工作,加强对校园环境的管理、绿化、美化、净化工作的指导。

  6、领导学校保卫科,协同主管德育宣传工作的副校长做好学校的安全保卫工作,定期组织学校安全检查,对于不安定因素,及时采取措施消除隐患。

  7、关心师生员工的生活,努力创造、改善师生员工的工作、学*和生活条件,增加必要的福利。办好膳食,保障师生的健康。

  8、加强对财务人员的管理和遵纪守法的教育,提高严格遵守财务管理制度和秉公办事的自觉性。

  9、负责考核、评价所领导的中层干部的工作,并提出奖惩意见。

  10、协助校长工作并完成校长交给的其他工作任务。

校长岗位职责6

  一、按照党和国家教育方针的要求,以培养学生德、智、体全面发展,成为有理想、有道德、有文化、有纪律、有创造能力的一代新人为目标,结合时代特点,针对学生思想实际,采取科学有效的教育方法,完成学校德育任务。负责制订思想政治工作计划,并检查和推动工作计划的落实。

  二、领导团队室的工作,负责大队辅导员的工作进行指导与检查。

  三、要经常指导检查班主任的工作,和班主任研讨学生思想政治教育的方向与方法,组织班主任工作学*和经验交流。向校长报告班主任工作情况,提出改进班主任工作的建议。

  四、深入到学生中去,经常参加班会和课外教育活动。及时掌握少先大队的工作情况,指导校内各职能部门有的放矢地做好学生的思想教育工作。

  五、领导学校的精神文明建设工作。负责组织评选先进班集体、文明班集体、三好学生、优秀学生干部的工作,使文明单位建设水*逐年提高。

  六、负责学校的综合治理工作。贯彻上级综合治理工作的文件,起草学校综合治理工作的计划、总结,做好防火、防盗等安全防范工作,及时处理教职工之间或家庭内部矛盾,建立稳定的教育教学秩序。

  七、负责教师业务考核汇总工作、教师职称评定工作、评优工作、档案工作,在完善考核评定工作基础上,使上述各项工作达到规范化、

  制度化管理。

  八、负责德育、卫生、健康教育、劳动教育工作,抓好课间操、体育活动课工作,抓好体育教师队伍建设工作,提高体育课堂教学效率,上好健康课,建立高标准卫生室,切实发挥校医、卫生室对师生的保健作用。

  九、通过各种形式不断加强师生思想政治教育,提高思想政治觉悟,加强校园环境管理,创造良好育人环境。

  十、组织大队委经常到班级检查学生出*情况,建立学生请假、班级汇报出*情况制度。

  十一、及时总结学校思想政治工作的经验,定期向校长和师生报告学校思想政治教育情况。完成校长交办的其他有关工作。

校长岗位职责7

  1、全面负责学校工作,课程体系规划,中外教师管理。

  2、全面监管课程的实施,把控各阶段教学效果的实现。

  3、制定、实施招生计划,完成招生目标。

  4、维护学校教育教学资源,与中、外方教育团队保持良好的沟通协作。

  5、提升教师队伍专业化水准,把控教学教研质量水*。

  6、积极学*和引进国内教育领域前沿的教育教学成果,促进学校教育教学效果的整体提升。

  7、完善人力资源管理制度,制定教师培训计划。

  8、引进优秀人才,优化学校人才利用,建立学校核心管理团队。

  9、公共关系的维护。

校长岗位职责8

  1.协助校长分管学校教学、科研、师资培训工作。

  2.领导教务处、教研室,根据学校工作计划,制订学校教学计划和教改项目,按照上级教育部门要求,结合学校实际,提出课程设置,做出课时、课外活动安排,报校长审定后组织实施。

  3.全面了解教师的教学水*、工作表现,对教研组长、教师的聘任向校长提出建议,做好教师的任课安排,负责新教师的招聘、考核工作。

  4.审阅教研组长工作计划、教师教学计划和工作总结或教学论文,帮助教研组、教师总结教学经验,及时组织交流。

  5.领导教科室,审定课题研究的内容,确定课题负责人,协调课题研究过程,按要求解决相关问题。

  6.深入教务处、教科室、教研组,深入课堂听课、评课,了解教学、科研情况,了解学生和家长对教师教学的意见和要求,一指导教师开展教学研究,提高教学质量。多层次培训教师,提高教师的业务水*。

  7、抓好毕业班工作,提高毕业班学生的思想、文化素质,切实完成毕业班各项工作任务。

  8.抓好教研组的组织建设和教研活动,做好教师和继续教育工作,做好教研组和教师教学工作的评估考核,向校长提出奖惩意见。

校长岗位职责9

  协助校长分管学校的教学、教研、教务及教学后勤工作。

  1.根据学校工作计划,组织制订学校教学工作计划,并组织实施和检查落实。

  2.负责指导和协**务处及教科室工作。负责组织及指导教务处、教科室组织开展学校的各项教学教研活动,教学常规的实施、检查、落实工作,教研成果的评估及推广工作等。

  3.协助校长做好教研组长、备课组长和各任课教师的聘任工作。指导和检查教研组工作计划的制订、落实以及课程计划的落实。

  4.协助校长做好师资队伍建设工作。负责组织全校教师及教学后勤人员的业务学*、培训、进修等工作,全面提高教师及教学后勤人员的业务能力和水*。

  5.负责对选修课、活动课等的组织、计划、实施与检查。

  6.负责学校图书馆、实验室、现代教育技术室、教务室及文印室等的教学后勤管理工作。指导并会同主管教务主任对教学后勤工作组织、协调、检查、落实,不断提高教学后勤工作的质量、水*和效益。

  7.负责指导和组织学生学籍管理、各级各类考务工作及语言文字工作、环境教育、劳技、科技教育工作等。

  8.负责审核教学仪器、设备资料的购置计划,交校长审批。

  9.负责学期、学年的教学工作总结,及时向校长汇报有关工作情况,及时提出对教学、教研、教务及教学后勤工作的改进意见、措施供校长决策。

  10.完成校长布置的其他工作。


校长岗位职责 (菁华9篇)(扩展2)

——主管岗位职责 (菁华9篇)

主管岗位职责1

  1、 研究国内外保险市场业务发展方向和趋势;

  2、 追踪学*方法分析同业市场开拓策略;

  3、 根据公司战略,开展客户与市场细分研究,确定公司市场开拓策略;

  4、 研究分析同业及公司的市场开拓模式,建立公司业务拓展规范;

  5、 根据市场状况,分析公司业务能力,制定公司中长期业务规划;

  6、 根据市场变化,追踪业务完成进度,调整公司业务规划和年度任务;

  7、 制定公司业务开展相关费用等业务政策;

  8、本社数据报表规则的拟定与管理;

主管岗位职责2

  负责项目施工生产中所用材料、设备、工具、劳保用品、食堂食材的采购、租赁、入库、运输、配送、协调等工作,并对采购的物品质量负责;

  做好各项咳嗽钡某浴等后勤保障工作,负责各项目施工人员调配,输送工作?

主管岗位职责3

  1、在学院办公室的领导下,按照《车辆管理制度》,搞好车辆的调度、使用、保养和管理,保证教学、科研、公务、日常工作以及接待等方面的用车。

  2、搞好车辆的日常维修保养,保持车容整洁,保证车况良好;按照市交警部门的要求,按期做好车辆年检年审工作,确保行车安全。

  3、做好车辆用油计划,采取有效措施降低油耗,搞好每月油耗的结算工作。

  4、做好汽车修理材料的采购、核算、保管工作,积极实行修旧利废;在确保车辆维修材料供给的前提下,压缩修理材料的库存量,避免积压和浪费。

  5、按照上级有关规定和学院车辆的实际情况,提出淘汰、更新车辆的建议。

  6、加强思想政治工作和业务培训,对驾驶员进行职业道德、安全行车和优质服务教育。

  7、严格执行*交警部门的有关规定,对驾驶员进行安全教育和技术指导,消除事故隐患。

  8、负责办理车辆的各种业务,包括养路费、保险、车船税、年票、驾驶员出差补贴等。

  9、完成领导交办的其他工作任务。

主管岗位职责4

  1、全面负责学校水电、保洁、学生宿管、维修等后勤管理工作;

  2、负责日常巡查监督,保证供水、供电、通讯等设备完好畅通;

  3、定期对设备设施进行检查,抓好相关突发事件处理;

  4、完成领导临时布置交待的工作。

主管岗位职责5

  职责:

  1、制定示范区管理服务标准,打造专业的示范区服务团队,提升现场服务品质;

  2、做好地产销售支持工作;

  3、加强与地产的定期沟通,根据地产工作建议不断提升现场服务品质;

  4、做好示范区风险防范工作,处理各类客户投诉和突发事件;

  5、完成上级交办的其他工作。

  任职资格:

  1、综合素质较好,形象气质佳,富有亲和力,普通话流利,有良好的服务意识;

  2、了解和掌握物业管理相关专业基础知识,具备较强的现场管理和统筹分析能力,能有效地抓住现场工作的重点、要点并在第一时间部署安排工作;

  3、具备较强的团队管理能力,能挖掘并使用人才,充分调动员工积极性;

  4、大专以上学历,2年以上示范区工作经验

主管岗位职责6

  1、准时主持每天的班前例会,传达经理的工作指示,检查本部门员工的仪容、仪表是否符合公司的要求与标准。

  2、负责本部门员工的考勤,编排好每月的更期表,处理好有关请假、休假、迟到、矿工等一些事务,确保楼面运作所需人员充足。

  3、准时检查整个楼面的卫生情况,不合格的地方重新清理,并检查台、発、椅是否摆放整齐和有关用品用具是否摆放规范。

  4、检查家私柜的卫生情况和杯具、用具的摆放是否符合标准,每天所需的用品用具、杯具是否准备充足。

  5、安排好当天的工作计划,并编排好当天服务员的工作区域、工作岗位及所看的房号,随时检査工作情况。

  6、营业中不断巡视各区域的运作情况,督促服务员按标准为宾客服务,并提供技术指导,不断提高本部门的服务质量。

  7、工作中不断与客人沟通,妥善处理宾客的投诉和咨询,及时调解各部门之间、员工之间、宾客之间、员工与宾客之间的矛盾纠纷,每日收集各种信息,并及时地反馈给经理。

  8、安排好每天的物品领用和申购,查看要作记录并跟进所有工作,做好营业前的.一切准备工作。

  9、做好服务员的思想品德教育,教导每个员工要爱护公rJ]的一切财产,养成勤俭节约的*惯,做一名优秀员工。

  10、安排好收市工作,下班前写好工作记录交给经理审阅。

主管岗位职责7

  职责描述:

  1、协助部门经理完成相关合同审核、洽谈、上传、评审、签订等工作;

  2、进行合同交底、概况表制作,对项目合同的履行情况进行跟踪检查;

  3、管理每项目进度匹配的各类合同签订时间;

  4、逐步完善项目合同管理体系,项目合同管理流程化、制度化、规化;

  5、动态更新、完善根据区域内各地相关法律、法规规范各种合同范本;

  6、整理汇总各项目部的备案合同、实施合同、补充合同、洽谈记录、解除合同等相关文件。

  任职要求:

  1、学历要求:本科或以上学历,工民建、工程造价等相关专业;

  2、中级以上专业职称,注册造价工程师资格;

  3、良好的职业操守,严格遵守国家法律法规,执行公司各项规章制度。

  4、三年以上造价咨询相关工作经验,精通项目的成本管理、工程造价管理;

  5、熟悉工程造价管理业务流程、工程定额、市场价格信息,具备招标标底、预算、结算编制、审核能力;具备招投标、合同的洽谈与制定能力。

主管岗位职责8

  1 统筹指导编制下属公司装修管理体系,包括维保操作技术规程、制度、流程等符合相关政策、法律法规、标准和规范。

  2 监督下属物业项目装修日常运行和设备维修保养管理工作。

  3 编制装修资本性改造项目技术要求,协助项目工程招投标工作,监督物业项目电梯设备资本性改造工程的实施。

  4 督促审核下属公司编制二次装修计划、台帐、外判合同完成情况,并审核其报告,监督其完成情况,并撰写完成情况报告。

  5 按照工程规范对下属公司装修进行定期和专项检测、检查。组织物业项目工程人员进行技术培训,并监督相关人员的学*情况。

  6 对拟收购项目进行装修工程方面的尽职调查、提供技术支持参与撰写报告。

  7 撰写与本部门相关的各类总结、报告、纪要等文件。

  8 监督项目顾问有关装修工程管理方面工作进度和成果。

  9 统筹督促项目相关装修遗漏工程完成,审核维保合同等文件。编制对已购项目设备交接方案,进行设备交接。

主管岗位职责9

  1.准时主持每天的班前例会,传达经理的工作指示,检查本部门员工的仪容、仪表是否符合公司的要求与标准。

  2.负责本部门员工的考勤,编排好每月的更期表,处理好有关请假、休假、迟到、矿工等一些事务,确保楼面运作所需人员充足。

  3.准时检查整个楼面的'卫生情况,不合格的地方重新清理,并检查台、発、椅是否摆放整齐和有关用品用具是否摆放规范。

  4.检查家私柜的卫生情况和杯具、用具的摆放是否符合标准,每天所需的用品用具、杯具是否准备充足。

  5.安排好当天的工作计划,并编排好当天服务员的工作区域、工作岗位及所看的房号,随时检査工作情况。

  6.营业中不断巡视各区域的运作情况,督促服务员按标准为宾客服务,并提供技术指导,不断提高本部门的服务质量。

  7.工作中不断与客人沟通,妥善处理宾客的投诉和咨询,及时调解各部门之间、员工之间、宾客之间、员工与宾客之间的矛盾纠纷,每日收集各种信息,并及时地反馈给经理。

  8.安排好每天的物品领用和申购,查看要作记录并跟进所有工作,做好营业前的一切准备工作。

  9.做好服务员的思想品德教育,教导每个员工要爱护公rJ]的一切财产,养成勤俭节约的*惯,做一名优秀员工。

  10.安排好收市工作,下班前写好工作记录交给经理审阅。


校长岗位职责 (菁华9篇)(扩展3)

——保安岗位职责 (菁华9篇)

保安岗位职责1

  1.熟悉常停车主的基本情况,并有针对性地进行保安服务工作;

  2.清楚知道常停车辆、公司领导的车牌号码,通过时必须进行交通指挥;

  3.值班时,精神面貌好,身姿手势规范,熟知且会使用部门规定的文明用语;

  4.对进入停车场的车辆要指明停放地点,检查车况,做好相关的详细记录,并提醒车主、客人随身携带贵重物品及锁好车辆;

  5.正确、规范地将驶离停车位的车辆引出停车场,注意附*行人和车辆,避免刮碰附*车辆和碰伤行人;

  6.做到车型和车位相对应,禁止摩托车、汽车相互混淆停放;

  7.车辆停放整齐有序,中间通道顺畅,并检查各停车位附*是否有障碍物;

  8.注意停车场的交通情况,出现交通事故时,立即维护好现场,并呼叫主管或经理前来处理;

  9.夜班值勤时要加强警戒,每隔半小时对所辖区巡查一遍,检查停泊车辆的门、窗是否关好,是否漏油或损坏,并做相关记录报上级领导;

  10.不能撤离岗位,对客人的询问要热情、礼貌、周到,严禁用粗言恶语对待业主、客人;

  11.值勤中,不可与他人聊天,不做与工作无关之事;

  12.做好工作记录,记录应清晰规范,无错记、漏记之现象,交接班清楚。

  13.发现可疑人员及安全隐患应采取措施,并做好记录上报,对违法犯罪的行为予以制止;

  14.接班人员接班时,详细检查登记车库车辆数量,车辆安全状况及公共设施状况及维护停车场院内环境卫生;

  15、夜班保安负责做好停车收费及宾馆大厅夜间值班,确保宾馆人员及财产安全。

保安岗位职责2

  一、目的

  严格按照规章制度的要求,运用现代化的技术防范设备,严密监视监控部位。确保整个所辖项目的安全并灵活果断的处置各种问题。

  二、职责

  接受所辖项目管理处及各岗位人员提出的服务申请和投诉,并做必要的解释和说明。

  做好投诉记录,转发给队长、主管进行处理;就投诉处理情况及时反馈业主。

  遇突发事件立即按“突发事件处理程序”处理。

  负责各种相关的统计工作,填写监控运行情况记录表。做好保安和消防器材的管理工作。

  掌握各系统设备运行状况 ,配合各部门管理。

  做好与所辖项目管理有关信息的收集工作,负责上、下、内、外信息联络。

  负责各岗位信息、记录的收集、整理、统计和分析工作。

  做好领导交办的其它任务。

  三、要求

  熟练掌握监控仪器,严格执行操作规程,确保系统的运行,对所监控的各个区域要非常熟悉,发现异常情况立即报告。并做好详细的记录。

  工作时间不得离开岗位,不得打瞌睡。

  严格遵守监控值班室的管理制度。

  除上级领导和监控人员外,禁止任何人进入监控值班室。

  要爱护监控设备,出现故障,立即向主管报告,并做好记录。

  严禁使用明火。

  做好监控中心的卫生工作。

  四、日常工作

  监控系统 24 小时开通运行,监控保安 24 小时监控值班。

  监控保安应密切注视屏幕,发现可疑情况立即定点录像,跟踪监视,做好记录及时报告。

  接到电话,铃响三声之内立即应答,认真听取,一般情况即刻调度保安人员处理,重大情况跟踪处理过程。

  遇突发事件,应按突发事件预案进行操作,同时向上级报告。

  发现异常情况立即通过对讲机紧急汇报处理。

  接到消防系统、周界报警系统报警时,立即用对讲机通知最*巡逻保安跟踪处理,做好记录,然后将系统复位、重新布防。

  按规范操作各类监控设备仪器,并每周进行一次检查测试,做好记录。

  做好交接班,保持机房整洁、卫生。

  负责对讲机、警棍等保安器材的保管、充电、调换、借用和登记。

  五、工作程序

  从监控画面发现警情时的处置程序

  从监控画面发现警情时值班保安应仔细辨认情况性质。

  辨明事发地点具**置。

  立即用对讲机向事发地最*的那个岗位(或向巡逻保安)发出通报,并指示其到达事发地后应采取的措施。

  要求赶往事发地的保安随时回复事发地的情况,要求报告详细,并根据具体情况进行处理,直到完成全部必要工作。

  记录上述情况的主要内容,包括:

  发现情况的时间、地点。

  所发生情况的简要经过。

  处置过程及最后结果。

  值班保安签名。

  六、出现红外线报警时的处置

  出现红外线报警时,值班保安应立即从控制台上明辨出报警的位置。

  同时用对讲机发出通报,并指令离事发地最*的那个岗位(或巡逻保安)快速赶往事发地。

  要求赶往事发地的保安随时回复事发地的情况,并根据具体情况进行处理,直到完成全部必要工作。

  如属误报应及时通知甲方维修人员进行维修。

  记录上述内容,包括:

  出现报警的时间。

  出现报警的位置。

  处置报警过程及最后结果。

  值班保安签名并做好报警系统的复位工作。

  七、日常工作

  做好监控工作。

  负责对保安器材的管理。

  全面掌握当班期间各岗保安到岗情况,如有未到,立即落实原因,并做好记录,通知队长或主管立即调人充任。

  监督各岗位夜间 18:00――6:00每隔30分钟向监控中心汇报一次岗位情况,如有未按时汇报的应立即指派巡逻保安前往落实原因。

保安岗位职责3

  1、岗亭保安应严格遵守公司工作程序及仪容仪表的规定。

  2、岗亭保安必须严格执行车辆出入规定,发现可疑情况及时报告,并认真做好交接班工作,因交接班不清而造成事故时,追究交接班双方责任。

  3、值班员应文明执勤、礼貌待人,不允许与他人争吵,更不允许与他人辱骂斗殴。遇他人刁难或羞辱时,应保持冷静,克制自己的'情绪,确实无法处理的事情,应迅速报告张明杰、杨敏辉。如他人不听劝阻,无理取闹,甚至态度横,动手打人,应通知领导,将肇事者送交*机关处理。

  4、对未取卡而冲入的车辆,记下其车牌号码,并第一时间通知其它岗位的保安人员前去登记,以免误会。

  5、凡装有易燃、易爆、剧毒物品或装有污染性物品的车辆、大货车、大拖车等,严禁驶入停车场内。

  6、岗亭保安人员应监督、控制出入的施工人员,并严禁房产中介、拾荒者、推销人员及无关人员入内。

  7、岗亭保安应打扫工作区域、填写交接班登记表、记录当班的重要事件、巡夜车辆情况、交接物品如警棍、手电筒等。

  8、岗亭保安在和接班的保安完成交接班前不得离岗,并在交接班时立正、互相敬礼。

  9、如因保安人员在工作中玩忽职守、疏忽大意等,所造成的损失,当班保安人员应该做出赔偿,情节严重者公司追究其法律责任。

  10、岗亭保安人员必须在岗亭,不能长时间待在临时休息房。11、岗亭保安人员上班期间应遵守公司行为规范。

保安岗位职责4

  1、站岗巡逻。每天早上7点至8点,中午11点半至12点,下午14点至15点,17点至18点半,这几个时间段的校门口站岗巡逻,维护学生上下学秩序。遇特殊情况或突发事件,及时处理并向学校领导报告。

  2、外来人员登记。发现有外来人员,须区分情况对待,如找校领导办理有关事情,需先和办公室或校领导联系预约后方可准许进入;在正常上课时间内,有来访者(学生家长、亲朋好友等人员),须滞留至下课并出示相关有效证件进行登记后才准入内;未经总务处批准的收购废品人员,不得准许进入;其它情况,需凭其出示有效证件进行登记,未出示有效证件者不得准许进入。如无相关有效证件但又确实有急事需进入校门者,需凭学校相关部门出具证明或由相关老师带领方得进入,对此异常情况,值班保安需记录在卷备查。

  3、严格按照学校的作息时间开闭校门。上学、放学和经批准车辆经过时开大门,其余时间开小门。保安人员对迟到或请假的学生要进行登记、办理请假手续,方可让其出入,杜绝学生携带冷饮、小食品等入校。

  4、外来车辆管理。外来机动车辆一律不准入内;送水车辆在学生上课时方可进校。

  5、对可疑人员携带的大件物品和贵重物品进行盘查。尤其是要严格控制学校财产外流,对有人携带大件物品和贵重物品外出,必须由学校相关部门出具证明方得放行,遇有可疑和紧急情况须立即报告总务处。对外来人员携带有易燃易爆等危险物品进入学校需凭学校总务处的放行证进入,并记录在卷备查。

  6、疏导交通、维持校门的通畅。对学校大门口外及两边人行道上出现交通堵塞、有人摆摊设点、招揽顾客等行为导致学校门口人员聚集、喧闹等情形影响学校正常教学秩序和学校车辆和人员的正常通行、出入的,应及时进行疏散和劝离,必要时直接报有关执法部门(常堋⒐安等)处理。

  7、做好邮件、报刊、杂志的收发工作。负责接听电话,做到上传下达,尤其是双休日和节假日,要及时将上级通知传达到有关人员。

  8、对交代转达的`事项应及时传达,交代转交物品应及时通知接收人前来领取,交接班时应对寄存物品和转达事项进行清点交接。

  9、紧急情况处置。对在值班过程中出现的紧急情况(如打架斗殴、寻衅滋事、聚众闹事等紧急情况),须立即报警并报告学校总务处,同时要采取必要的处置措施,防止事态的进一步扩大。

  10、保安人员要严格按照学校门卫管理制度,坚持24小时值班制度,师生离校后要认真清校、巡逻、封闭楼门,若发现有安全隐患,要及时处理或上报有关部门,确保学校财产安全。

保安岗位职责5

  1、组织领导治安保卫部工作,对大厦的治安保卫工作和消防工作负全面责任。

  2、熟悉和掌握大厦内业主的地理位置,重点要害部位和设施布局的基本情况。

  3、贯彻落实安全保卫工作和消防工作,做好对保安的领导工作,调解大厦内各种纠纷。

  4、组织实施安全保卫责任制和安全操作规程,定期检查执行情况,并对所存在的问题及隐患按规定的期限及时加以解决整改。

  5、主持部门例会,传达贯彻总经理及有关主管部门的指示精神。

  6、配合物业顾问,抓好治安保卫部人员的管理和培训,监督检查警容风纪和工作落实情况。

  7、监督和检查大厦的四防安全情况和交通管理情况,处理大厦内各类治安案件,协调与主管*机关和派出所的关系。

  8、做好大厦内业主的四防安全和法制宣传教育工作提高业主的安全意识和法制观念。

  9、带头遵守公司的各项规章制度,以身作则,不许滥用职权

保安岗位职责6

  为了更好地规范夜班保安人员管理,预防各类事件发生,保障公司财产安全,特制定本夜班保安工作职责,

  1、必须严格交接班制度,做好一切交接班手续,接班后查验保安室安防器材是否完好,待办事项必须交待清楚,与交班人员一起巡视厂区一周,做好记录,无问题签字接班。

  2、保安员必须忠于职守,语言文明,礼貌待人,做到不亢不卑。夜班原则上外人不能探访,值勤过程中如发现外来人员要仔细盘问其来目的,并通知保安队长,并做好登记。

  3、上班期间严格遵守公司纪律,听从保安队长安排,不迟到、不早退。在上班过程中绝对不能出现脱岗,阅读小说,看报,听音乐,收音机,或睡觉,手机游戏等与工作无关的事情

  4、登记夜班期间在店维修的各车牌号码。严控非有关人员驾车外出。公司所有物品放行,一律凭公司领导人签名的有效放行条.,认真核对物品名称和数量。

  5、公司办公室、车间下班后,夜班人员要及时做好检查,内容包括:大厅门、空调、电脑,灯、饮水机电源,各办公室门是否关闭,水龙头,洗手间是否存在漏水现象、如发现问题必须关闭或处理。

  6、严格建立夜班巡逻制度,要保持高度警惕,要不定时巡视厂区、生活区四周要进行巡逻制度,规定每小时巡逻一次,在巡逻过程中做好厂区的防火、防盗工作,,检查门窗关闭情况,对发现的可疑情况及时排除,如遇重大问题必须即时通知保安队长处理。

  7、夜间如果发生紧急情况必须及时处理,如员工发生急病或意外事故立即通知保安队长或行政部门负责人,妥善处理。

  8、在7:00分以前必须将保安室内部、周围卫生清理干净,不许有烟头、方便袋等杂物。在天明时将生活区、车间、大厅所有保安灯、景观灯关闭。

  9、下班前必须将本班情况向接班人员交代清楚,然后陪同接班人员巡视办公区,确认正常后然后签字交接。

保安岗位职责7

  1、站岗巡逻。每天早上7点至8点,中午11点半至12点,下午14点至15点,17点至18点半,这几个时间段的校门口站岗巡逻,维护学生上下学秩序。遇特殊情况或突发事件,及时处理并向学校领导报告。

  2、外来人员登记。发现有外来人员,须区分情况对待,如找校领导办理有关事情,需先和办公室或校领导联系预约后方可准许进入;在正常上课时间内,有来访者(学生家长、亲朋好友等人员),须滞留至下课并出示相关有效证件进行登记后才准入内;未经总务处批准的收购废品人员,不得准许进入;其它情况,需凭其出示有效证件进行登记,未出示有效证件者不得准许进入。如无相关有效证件但又确实有急事需进入校门者,需凭学校相关部门出具证明或由相关老师带领方得进入,对此异常情况,值班保安需记录在卷备查。

  3、严格按照学校的作息时间开闭校门。上学、放学和经批准车辆经过时开大门,其余时间开小门。保安人员对迟到或请假的学生要进行登记、办理请假手续,方可让其出入,杜绝学生携带冷饮、小食品等入校。

  4、外来车辆管理。外来机动车辆一律不准入内;送水车辆在学生上课时方可进校。

  5、对可疑人员携带的大件物品和贵重物品进行盘查。尤其是要严格控制学校财产外流,对有人携带大件物品和贵重物品外出,必须由学校相关部门出具证明方得放行,遇有可疑和紧急情况须立即报告总务处。对外来人员携带有易燃易爆等危险物品进入学校需凭学校总务处的放行证进入,并记录在卷备查。

  6、疏导交通、维持校门的通畅。对学校大门口外及两边人行道上出现交通堵塞、有人摆摊设点、招揽顾客等行为导致学校门口人员聚集、喧闹等情形影响学校正常教学秩序和学校车辆和人员的正常通行、出入的,应及时进行疏散和劝离,必要时直接报有关执法部门处理。

  7、做好邮件、报刊、杂志的收发工作。负责接听电话,做到上传下达,尤其是双休日和节假日,要及时将上级通知传达到有关人员。

  8、对交代转达的事项应及时传达,交代转交物品应及时通知接收人前来领取,交接班时应对寄存物品和转达事项进行清点交接。

  9、紧急情况处置。对在值班过程中出现的紧急情况(如打架斗殴、寻衅滋事、聚众闹事等紧急情况),须立即报警并报告学校总务处,同时要采取必要的处置措施,防止事态的进一步扩大。

  10、保安人员要严格按照学校门卫管理制度,坚持24小时值班制度,师生离校后要认真清校、巡逻、封闭楼门,若发现有安全隐患,要及时处理或上报有关部门,确保学校财产安全。

保安岗位职责8

  1、维持大门秩序,保证门口畅通,劝告非本酒店客人无故不要在门口逗留。

  2、掌握进入酒店客人动态,劝阻衣冠不整以及精神不正常的人不进入酒店,对行为表现可疑的客人要有礼貌查询,发现问题及时报告值班经理查处,对深夜进入酒店的客人要礼貌问清情况方可让其进入酒店。

  3、兼顾大堂保安,一旦接到报警要尽快赶到现场处理情况。

  4、对穿拖鞋的客人应礼貌劝阻其进入酒店。

  5、管理好公司的保安设施、用具,禁止无关人员使用。

  6、谢绝衣冠不整者进入大堂,防止客人在大堂随意乱丢、乱吐、乱蹲、乱坐,如发现应立即劝说制止。

  7、在大堂内不得找服务员和无关人员聊天,影响正常工作。

  8、不得擅离职守,对客人的询问要热情、礼貌、周到,使客人满意,严禁用粗言恶语对待客人。维护好本岗位的车辆进入秩序,遇到意外情况及阻碍交通等其它原因,应及时报告并进行疏通,并做好记录。

  9、负责安排好来酒店的车辆的停放,对客人讲清停车要求及规定。

  10、严格按划定停车区域调度停放车辆,保持车道畅通。

  11、当值人员负责管理好车辆安全,以防失窃;发现车门未关或贵重物品遗留在车内时,应报值班经理,并负责重点看护。

  12、对在酒店门口拉生意、骑自行车、摄影或摆摊叫卖的人应予以驱散。要求巡查各楼层,发现可疑的人和事要礼貌查询,并做好控制,不能无故进入客房和内部用房。

  13、严格履行自己的职责,及时发现事故苗头、消防隐患,确保酒店和他人安全。

  14、加强重点区域、要害部位的巡逻,发现可疑情况应视情况处理或报告上级。

  15、对消防器材、消防通道、标记、防火门要经常检查,确保设施完好。

  16、如遇突发事件,酌情处理并及时上报。

  17、每天晚上22:30后,要逐层查询来访客人情况,并做好登记备查处理。

  18、如有报警或故障应及时查找区域、部位,立即通知巡逻人员进行查看、修复。

  19、如发生火警,按酒店规定的报警程序及时通知有关人员及有关部门处理。

  20、发生火灾时,能迅速赶到现场,准确迅速启动和运用各种设备,沉着冷静地辅助领导组织自救工作。

  21、主动为客人拉门,运送行李,并随时解答客人问讯。

保安岗位职责9

  一、主要职责

  1、责任范围:适用于本公司所辖全部区域。

  2、贯彻执行公司关于内部安全保卫工作的方针,政策和有关规定,建立健全各项保安工作制度,对职责范围内的保安工作全面负责。

  3、依据制度实施公司人员、财产、治安、消防安全管理工作。

  二、门卫岗位职责

  1、遵纪守法,遵守公司的各项规章制度;值班时应着制服,服从管理、恪尽职守、文明执勤、礼貌待客。

  2、严格执行《保安管理制度及岗位职责》,坚守岗位,发现问题及时处理、汇报。

  3、不得酒后上岗或擅离岗位。

  4、对非本公司的人员、车辆进出要实行查询登记。

  5、及时做好报纸、邮件、快递的收发工作。

  6、保持门卫室环境卫生,物品保管整齐有序。

  7、上下班时间:

  a、(白班上班时间为8:00、下班时间为17:30)

  b、(晚班上班时间为5、30、下班时间为8:00)

  c、必须和交接班人员完成交接手续方可下班。

  8、执勤期间要做到大门随开随关,关闭时大门不留缺口;门卫室时刻保持有人,杜绝闲散人员进入。

  9、依法使用器械,任何人员不得利用保安器械擅自动用私刑。

  10、如门卫室有设施损坏,需填写报修单交至负责人处。

  11、完成领导交付的其他任务。


校长岗位职责 (菁华9篇)(扩展4)

——校长岗位职责 (菁华6篇)

校长岗位职责1

  1、坚决贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,执行上级党委和行政部门的指示。坚持社会主义办学方向,努力按教育规律办学,实现中学教育的培养目标。

  2、负责制订学校的发展规划和学年、学期工作计划,以及改革方案和岗位责任制目标。经常检查工作计划执行情况,搞好总结、报告工作,提出改进工作的意见和措施。

  3、加强对师生员工的思想政治教育,切实抓好学生的思想政治教育。全面提高教育教学质量,使学生在德、智、体、美、劳诸方面都得到发展。

  4、定期召开并主持校长办公会和行政会,领导学校教学改革与科研工作,领导学校体育卫生工作,负责学校人事、工资及奖金分配、职称评定及奖励等工作。

  5、坚持勤俭办学的精神,管理学校的经费、校舍和设备,组织实施学校基本建设,不断改善办学条件,不断改善教职工的集体福利,提高办学效益。

  6、健全学校各种规章制度和教职工岗位责任制,加强和改善学校管理,建立正常的教学秩序,树立良好校风、教风和学风。

  7、管理学校治安保卫工作和校办企业工作。

  8、协调学校外部关系,加强学校与社会、学生家长的联系,争取社会各界支持。

  9、积极推进学校社会主义精神文明建设。

  10、接受学校党组织的监督。

  11、完成上级交办的其它工作,并创学校特色。

校长岗位职责2

  一、岗位目标:

  校长处于学校的中心地位,是学校的主要负责人,应认真贯彻党和国家的方针政策,严格执行常和各级教育行政部门的目标任务。实行科学管理,不断加强师资队伍建设,优化办学条件,提高教育教学质量,使学校尽快成为省级规范化学校。

  二、岗位职责:

  1.确定学校远景规划和*期奋斗目标,确定每学期学校工作要点。

  2.建立健全学校各种规章制度,并认真检查执行情况保证学校的政常秩序。

  3.主持行政办公会,校职代会,听取汇报,接受监督,检查并直辖市各职能部门的工作。

  4.指导并协调三处工作,审查三处工作计划总结报告。

  5.认真贯彻党的知识分子政策,努力做到知人善任,充分发挥教职工的积极性和业务专长,帮助他们不断进步。

  6.抓好教学工作。有目的、有计划地了解学生学*的情况。从实际出发,提出教改要求和教研项目引进先进的教学经验,引导学生的思想纪律教育。使学校形成团结、务实、开原、争先的良好氛围。

  8.审定收支计划,审批开支项目,控制开支手续,裁决教职工福利和待遇。

  9.开源节流,筹集办学资金,改善办学条件,搞好学校建设。

  10.严于律己,师先重范,以身作则,不断提高自身素质修养,努力抓好班子建设。

  11.根据学校工作计划和实际情况,作出每周工作配当,确保学校工作计划的落实。

校长岗位职责3

  1、全面负责学校工作,课程体系规划,中外教师管理。

  2、全面监管课程的实施,把控各阶段教学效果的.实现。

  3、制定、实施招生计划,完成招生目标。

  4、维护学校教育教学资源,与中、外方教育团队保持良好的沟通协作。

  5、提升教师队伍专业化水准,把控教学教研质量水*。

  6、积极学*和引进国内教育领域前沿的教育教学成果,促进学校教育教学效果的整体提升。

  7、完善人力资源管理制度,制定教师培训计划。

  8、引进优秀人才,优化学校人才利用,建立学校核心管理团队。

  9、公共关系的维护。

校长岗位职责4

  职位描述:

  1、根据公司下达的任务,制定并完成月、季度、年销售计划;

  2、指导带领教育顾问、班主任、专职教师开展好销售、跟踪服务、教学等工作;

  3、根据vip分中心招生情况和公司下达任务,配合人力资源部完成分校各岗位人员需求预测和招聘工作;

  4、制定vip分中心员工短、中、长期在岗培训计划,并负责监督落实执行;

  5、依据市场变化,在vip分中心附*配合市场部开展有效市场活动,推动销售工作。

  职位要求:

  1、本科及以上学历;

  2、5年以上工作经验(包括3年管理经验),有丰富的市场营销、销售和管理经验和成功案例;

  3、优秀的组织协调和沟通技巧、人员管理能力;

  4、有艰苦奋斗精神,能够在压力下胜任多项任务,并有效激励团队完成销售任务;

  5、认同昂立智立方中学生VIP学*中心的核心价值观和用人理念;

  6、有教育培训行业校区管理工作经验者优先。

校长岗位职责5

  德育工作关系到学校的校风建设、班风建设和师德师风建设,关系到学生思想品德、行为*惯和学*成绩。同时,德育工作还关系到学校的形象和发展。分管德育工作的副校长在协助校长工作的同时,应做好分管工作。

  分管德育工作副校长的职责是:

  1、认真贯彻执行党的教育方针和政策,把坚定正确的政治方向摆在首位,坚持“三个面向”的办学方向,努力学*现代教育理论,不断探索新时期德育工作的规律,成为现代教育理论和教育观念的倡导者。坚持人才培养与继承发扬民族精神相结合的思想,全面实施素质教育,把学生培养成有创造性和挑战性的“四有”人才。

  2、定实施德育工作的学期计划、学年计划,检查工作计划的落实情况,认真总结学期、学年工作开展情况。在肯定成绩的同时,要找出问题,指出不足,提出改进措施。

  3、协助校长加强教师的思想政治教育和职业道德教育,抓好班集体建设和创新教育,关心教师,尤其是班主任政治上、业务上的进步,充分调动教师的工作积极性。

  4、加强对学生政治思想教育,落实学校的规章制度,认真指导搞好共青团、少先队工作,抓好学生的各项活动,积极开展德育科研工作,落实心理健康教育、青春期教育,做到有计划,有落实,有检查,有记载。

  5、规范学校管理制度,积极参与学校重大举措的商议、决策。认真做好家长来访咨询工作,开好家长会。认真负责做好体卫工作。负责住校生管理工作,做好学校“身边希望工程”工作。

  6、配合有关部门,开展好与学校教育相关的社会性教育活动。

  7、认真做好工会及“退教协会”工作,加强教代会工作,做好校务公开工作。

  8、认真完成上级教育行政部门布置的其他工作和任务。

  德育主任岗位职责

  1、在主管校长的领导下,负责全校学生思想教育工作和德育活动组织工作。制定和实施学生思想教育工作计划,检查并总结学生思想教育工作。

  2、加强对班主任工作的指导与监督、检查,指导班主任制定班级工作计划并检查其执行情况;定期召开班主任会议,布置和检查班主任工作,有目的、有准备地参加班级教育活动。

  3、组织班主任学*教育理论、努力探索科学管理方法,总结交流经验,指导和协助班主任做好后进生的转化工作,指导新班主任做好班务工作。了解团队工作,组织班主任配合团队工作。

  4、经常了解《德育大纲》、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》的执行和学生的思想品德情况,组织安排学生的体育、艺术、卫生工作的管理,抓好校风建设和德育教育科研工作。

  5、组织安排各项德育活动,并督促检查,积极开展有益学生身心健康的各项活动。根据学校德育工作计划,按时组织召开各项德育活动,活动前准备充分,设计周密,活动有序进行,并做好安全预案,做到活动前有计划,活动时有记录,活动后有总结,过程性材料完整。

  6、协助校长搞好家长学校,指导家庭教育,使社会、学校和家庭教育三结合,共同教育好学生。不失时机地对学生进行安全教育、法制教育和文明礼貌教育,避免发生学生安全事故,提高学生自我保护能力和法制观念,继承和发扬中华传统美德。

  7、认真贯彻学校奖惩条例,负责班风建设和评定优秀,树立榜样,做好“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀值周生”、“最佳劳动实践能手”的评比工作,对违纪学生进行教育,提出处理意见。

  8、贯彻执行学校纪律、卫生工作的相关规定,管理好纪律卫生工作,从低、小、细、实入手,抓出规范,养成良好的纪律卫生*惯。组织并管理好值周工作,加强对值周教师的指导和对值周学生的管理。

  9、组织开展好“二课”活动,抓出成效,抓出效果。承办好校长和主管领导交给的其他工作。

校长岗位职责6

  1、校长要团结全体教职员工,全面贯彻党的教育方针,面向全体学生努力提高教育教学质量:培养德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

  2、校长对学校工作要全面规划,统一安排。负责制订与组织实施全校的工作计划,建立健全规章制度。做到事事有人管,办事有标准,工作有检查。定期检查总结工作。副校长协助校长处理日常校务。校长和副校长要分工负责,领导学校一切工作。

  3、负责领导和组织学校的教学工作。坚持以教学为中心,坚持按教学规律办事,保证教育计划的全面贯彻执行。经常了解教师教学与学生学*的情况,完成教学大纲(新课标)教学计划。

  4、在党委领导下,负责领导和组织全校的思想政治教育工作。完成政治思想教育计划,领导和组织教职工政治、业务学*,有计划的组织教职工进修,不断提高他们的业务水*和教学水*。

  5、抓好学校体育、卫生工作,督促有关部门合理安排学生的学*、文娱、体育活动:管理好教师、职工、学生的生活,注意保护师生健康。

  6、贯彻勤俭办学方针,努力改善办学条件;督促有关部门做好学校财产管理,增添教学设备,审查经费预算。

  7、熟悉全校教职员工的教学、业务水*和工作特长,合理安排教师、职工的工作,按规定手续审批教职员工请假事宜。

  8、主持学校行政会议,研究学校重大事项,传达上级指示。

  9、处理日常行政工作,批阅往来公文以及对外联系。

  10、发扬民主作风,指导工会组织召开教代会,讨论学校重大事情,倾听教代会意见和建议。深入教学第一线,经常听课,亲自兼课,加强调查研究。


校长岗位职责 (菁华9篇)(扩展5)

——副校长岗位职责 (菁华5篇)

副校长岗位职责1

  一、认真贯彻执行党和国家的教育方针及各项政策法规,组织实施依法治校工作。

  二、组织实施全校师生的思想政治教育工作,调动全体师生的积极性。充分认识师生思想政治教育工作是学校工作的重要组成部分,是学校全面贯彻教育方针的重要内容。

  三、负责草拟学校德育工作和少先队工作计划、总结,提交校务会讨论。了解、掌握师生校内外思想品德情况,有针对性地提出教育重点和要求,并制定实施措施。

  四、认真学*新的教育理论,加强对德育和少先队工作的研究,努力探索新时期德育工作和少先队工作的新思路、新途径。通过开展丰富多彩、适合学生年龄特点的教育活动,真正做到寓教育于活动之中。

  五、负责审定各处室制定的德育工作计划和班务工作计划,并督促实施。切实抓好学校卫生、纪律、安全等项工作的检查评比,教育学生讲究卫生,遵纪守法,安全出行,养成自觉维护社会公德的良好品质。

  六、负责检查班队会的开展情况,做到专时专用,讲究实效;定期召开校会、家长会和学生座谈会,有针对性地对学生进行思想教育,并认真组织好重大节日的庆祝活动。

  七、加强对班主任工作的管理。协助校长选配好班主任(中队辅导员),负责落实班主任工作计划,指导班主任做好班务工作;经常对班主任进行考核和评定,充分调动班主任工作的积极性;并负责组织好班主任教育理论的学*和培训。

  八、负责校园文化建设,搞好学校的体育卫生艺术工作。定期举办作品展览或汇报演出,组织参加市局组织的各类比赛活动,管理制度《小学安全副校长工作职责》。

  九、重视校外教育,努力实现学校、家庭、社会教育的密切配合,定期召开家长会,广泛听取意见,家校联手办好学校。

  十、负责安排好学生的假期活动,完成校长交办的其他相关工作。

副校长岗位职责2

  一、加强对后勤职工的思想教育工作,牢固树立后勤工作为教学服务、为师生员工生活服务的思想,安心本职工作,提高服务质量。

  二、认真贯彻执行勤俭办学方针,精打细算,厉行节约。

  三、搞好财务管理。编制学期、学年初各项经费预算,管好用好财政拨款经费和计划外收入经费,严格遵守国家财经纪律,实行民主理财,年末将经费决算,向校长和教代会报告,接受群众监督。

  四、加强财产管理。制定财产管理制度,检查督促管理人员,搞好财产保管,杜绝校产浪费流失现象。

  五、抓好基建和校舍维修。提出基建、维修项目,大基建项目设计、预算、招标等要提交领导班子集体讨论决定。

  六、搞好勤工俭学,开辟财源,增加收入,努力改善办学条件和教职工生活福利。

  七、搞好校园规划、绿化、美化,创造良好教学环境。

副校长岗位职责3

  1、组织教师学*和贯彻国家有关教学指示、教学计划和教学大纲,制订学校教学计划、教学常规,建立正常教学秩序,以保证教学计划的执行。

  2、直接领导教务处、教科室工作,审查两处的工作计划,检查和督促工作计划的落实。每学期考核教务处主任、教科室主任一次,做好记录,向校长报告考核结果。领导各教研组,开展教研活动,总结交流教学经验。

  3、负责领导对教师教学工作考核评价工作。制定考核评价的方案,并指导教务处在实际工作中贯彻和实施.全面掌握教师的`思想、业务专长和教学水*,每学期、学年开学前,妥善安排教师的教学任务。

  4、对拟新调进的教师,进行业务考核,向校长提出报告。

  5、从学校实际出发,提出学校教学改革方案和计划,并负责领导实施。负责提出每学年学科课时计划和教学人员的工作安排. 要以主要精力提高学校的教学质量。深入课堂 听课;参加学科教研活动;听取教科室及各教研组长工作汇报;检查教师教学和学生的学*情况,定期抽查教师教案和学生作业,每学期分年级召开学生座谈会一次,切实掌握教学第一手材料,听取对学校教学工作意见确定学校教学科研课题,并带领教科室教研组成员从事学校教学科研课题的研究。

  6、切实抓好教师队伍的建设,有计划、有措施,不断提高教师的业务水*和教学水*。组织和领导教师开展教研活动。有目的有计划地进行教学方法的改革试验,定期组织教师举行教学观摩课,总结交流教学经验,拟出以老带新方案,提高教师业务水*。

  7、统筹安排各年级开设各项兴趣小组活动,开展第二课堂活动。

  8、协助校长提出图书、仪器、电化教具等教学设备添置计划,审批订书购物计划。

  9、认真检查执行体育教学大纲的情况,切实有效地提高艺术体育教育教学质量。检查"推标""达标"情况。领导卫生保健工作,搞好*视眼和流行病的防治工作。

  10、定期就全校教学工作做出总结,并向全体教职工汇报。

  11、每学期、学年初向校长提出教学方面经费开支预算计划,并上报预算开支。

  12、协助校长抓好全校的招生工作。

副校长岗位职责4

  副校长是校长教育教学、总务后勤工作的助手,协助校长进行工作并对校长负责。职责是:

  分管教育教学

  1、认真学*和贯彻执行党的路线、方针、政策、法规,执行上级教育行政部门和校长的指示。依法治校、依法治教,全面实施素质教育,把德育放在首位,坚持以教学为中心,全面提高教育教学质量。

  2、负责教育教学工作、教育科研工作、体卫文艺工作、职业教育工作、教师管理工作、宿舍管理工作和组织实施教育教学改革工作。

  3、分管各部教育教学工作。负责制订教育教学工作计划并组织实施,健全有关教育教学的规章制度,定期检查各项计划、各项制度的落实情况,在期末作出总结。

  4、审阅分管处室和各部的学期工作计划、总结,并对分管部门的工作进行检查督促和指导。

  5、全面了解教师的思想状况、业务专长和教学水*。妥善安排教师的教学工作,帮助教师总结教育教学经验和科研成果,努力提高教师的思想觉悟和业务水*。

  6、指导督导室、教研室建立教师的业务档案,支持教师业务进修,领导督导室对教师进行全面考核、评估,提出对教师的奖惩意见。

  7、指导和督促教研室做好教科研工作、教师岗位培训和业务进修,促进教师教学观念和业务水*的提高。

  8、负责分管部门的教职工队伍建设工作。

  9、负责组织招生工作,按时上报招生计划,指导有关部门做好新生入学和编班工作。

  10、指导组织好期中、期末考试和毕业班实*、复*、考试等工作。

  11、抓好实验室、电教室、图书室、阅览室等专用教室的建设,提高教学服务质量。

  12、完成校长交办的`其他工作任务。

  分管总务、后勤

  1、认真学*和贯彻执行党的路线、方针、政策、法规,依法治校,依法管理。引导总务人员树立为教育教学服务、为师生生活服务的意识,做到管理育人、服务育人。

  2、负责学校总务后勤工作、基建维修工作、校园管理工作、生活服务工作、安全保卫工作、教学设备和教学用品的供应工作。

  3、分管总务处等处室,负责组织制订后勤工作计划并组织实施。建立健全有关规章制度,定期检查各项计划、各项制度的落实情况,期末作出总结。

  4、审阅分管处室和部门的学期工作计划和总结,并对分管部门的工作进行检查督促和指导。

  5、教育后勤财会人员,遵守国家财政制度,管好用好办学经费,压缩开支,堵塞各种漏洞,严把财务关。

  6、领导后勤人员树立为师生服务的思想,管理好校舍和设备,协调学校各部门与后勤工作的关系。

  7、积极改善办学条件,搞好环境美化、绿化、净化工作。

  8、负责对总务处职工的考核、评定,提出对后勤工作人员的奖惩意见。

  9、负责分管部门的职工队伍建设工作。

  10、负责学校食堂的管理工作。

  11、组织全校治安保卫工作,保障学校财产及师生安全。

  12、积极完成校长交办的其他工作任务。

副校长岗位职责5

  1、统筹安排各年级开设各项兴趣小组活动,开展第二课堂活动。

  2、协助校长提出图书、仪器、电化教具等教学设备添置计划,审批订书购物计划。

  3、认真检查执行体育教学大纲的情况,切实有效地提高艺术体育教育教学质量。检查"推标""达标"情况。领导卫生保健工作,搞好*视眼和流行病的防治工作。

  4、定期就全校教学工作做出总结,并向全体教职工汇报。

  5、每学期、学年初向校长提出教学方面经费开支预算计划,并上报预算开支。

  6、协助校长抓好全校的招生工作。


校长岗位职责 (菁华9篇)(扩展6)

——校长岗位职责 40句菁华

1、分管学校的财务工作,抓好学校资金的使用和管理,严格遵守财务管理制度和学校的规定,审批经费开支。

2、分管学校基建工作,其中包括校舍的规划、设计、施工、维修校舍等工作。

3、关心师生员工的生活,努力创造、改善师生员工的工作、学*和生活条件,增加必要的福利。办好膳食,保障师生的健康。

4、负责考核、评价所领导的中层干部的工作,并提出奖惩意见。

5、、主持校长办公会议和行政会议,审议学校重大问题。领导教导主任、大队辅导员制定计划,开展工作,定期检查工作。

6、、领导劳动技术教育、社会实践活动、第二课堂活动和其他科技活动。

7、、关心教职工生活,负责教职工,尤其是专职教职工的安置与稳定工作。

8、、协助校长分管学校的德育、教育科研、教务及教学后勤工作。

9、、负责指导和协调政教处、教导处及教研室工作。支持和帮助团支部、学生会开展各项工作。负责组织、指导主管中层领导开展各项教育、教学、教研活动。负责教学常规的实施、检查、落实工作,教科研成果的评估及推广工作等。

10、、负责及指导主管德育、文体卫的主管中层领导组织开展学校的各项德育及德育研究活动、教育常规及德育、文体、艺术、卫生工作常规的实施、检查、落实工作。

11、负责组织及指导主管中层领导对选修课、活动课等的组织、计划、实施与检查。负责组织大型学术活动、社会实践活动、社区教育、环境教育、劳技科技教育工作、节假日和寒暑假活动以及有关的学生社团活动。

12、负责领导和组织学校的教学工作。坚持以教学为中心,坚持按教学规律办事,保证教育计划的全面贯彻执行。经常了解教师教学与学生学*的情况,完成教学大纲(新课标)教学计划。

13、贯彻勤俭办学方针,努力改善办学条件;督促有关部门做好学校财产管理,增添教学设备,审查经费预算。

14、主持学校行政会议,研究学校重大事项,传达上级指示。

15、坚决贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,执行上级党委和行政部门的指示。坚持社会主义办学方向,努力按教育规律办学,实现中学教育的培养目标。

16、抓好教学工作。有目的、有计划地了解学生学*的情况。从实际出发,提出教改要求和教研项目引进先进的教学经验,引导学生的思想纪律教育。使学校形成团结、务实、开原、争先的良好氛围。

17、审定收支计划,审批开支项目,控制开支手续,裁决教职工福利和待遇。

18、负责组织及指导政教处开展学校的各项德育及德育研究活动,教育常规及文体卫工作常规的实施、检查、落实工作。

19、、负责组织教师的业务学*、培训、进修等工作,加强校本培训,组织全校性教学研讨和经验交流,加强骨干教师和青年教师的培养,建设一支敬业爱生、业务过硬的师资队伍。

20、负责对教师及主管中层领导的考核和评价。

21、领导学校教学、思想政治教育和体育卫生工作。坚定不移地以德育为首,育人为本,合理安排全面工作,对全校人员进行德能勤绩的考核工作。

22、组织教职工学*政治、文化和教育理论,积极吸取外地教育信息,逐步提高教职工的思想、文化和业务素质。

23、根据学校工作计划和实际情况,作出每周工作安排,确保学校工作计划的落实。

24、领导和抓好教学工作,保证教学计划和教学大纲的实施;

25、大学专科学历及以上,经济学、教育学、管理学等相关专业;

26、五年以上培训行业工作经验,三年以上综合管理经验;

27、具有良好的职业素质和团队管理能力,沟通协调能力强。

28、熟悉重庆主城及周边区县学校渠道及市场;

29、定制并实施系列校区活动,提升客户满意度、提高续班率、转化率、降低并及时处理、解决学校客户投诉事件;

30、全面负责学校工作,课程体系规划,中外教师管理。

31、负责学校的运营管理,包含团队建设、课程管理、教学管理、教师管理、学生管理、招生管理和行政管理等工作,并完成集团下达的学校发展目标及任务。

32、建立健全学校管理流程和规章制度,并不断规范,制定和执行相应的监督和考核标准,确保教育产品和教育服务质量。

33、审批年度部门工作计划,并按计划主持召开校务会议等。

34、定期向集团汇报学校经营战略和计划执行情况、资金运用情况和盈亏情况、机构和人员调配情况及其他重大事件。

35、全面负责维护学校的正面形象,建立和相关*机构的沟通联系;

36、负责教师管理、学生管理、班级管理工作,协调解决;

37、参与教师的评估研究工作,提出改进方案。

38、热爱教育事业,认真负责。

39、有较强的判断、决策、计划与执行能力;善于与人沟通,有较强的亲和力;注重合作,有较强的协调能力和引领团队的能力。

40、认真贯彻国家颁布的《学校体育卫生工作暂行规定》,领导、组织学校的体育卫生工作,保证学生健康成长。


校长岗位职责 (菁华9篇)(扩展7)

——副校长的岗位职责(精选十篇)

  副校长的岗位职责 1

  德育副校长在校长的领导下,协助校长主管学校德育工作和体卫艺术工作。

  1、根据学校总体要求,结合学校德育工作实际情况,提出学年德育工作计划、德育工作要求,并组织落实,加强检查和总结工作。

  2、建立健全学校德育工作的各项制度,加强德育工作的管理。

  3、负责领导大队部及考核。指导大队部开展各种与社会、家庭配合的教育活动。

  4、贯彻有关教育法规、文件精神,对学生进行政治、思想、道德和心理品质、心理健康教育,不断地提高学生思想道德素质、科学文化素质、身体素质、心理素质、美育素质、劳动技术素质。

  5、抓好《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的贯彻执行工作,指导校内各职能部门做好学生的思想教育工作。

  6、抓好校风校纪教育,争创文明学校。

  7、负责在面向全体学生,培养学生全面发展的同时,重视发展学生的个性和特长,通过艺术节、大型主题教育等系列活动,培养学生多方面的兴趣和爱好。抓好德育基地建设。

  8、加强班主任队伍建设,做好选拔和考核工作。

  9、加强班主任工作的研究,有计划地组织学*先进教育理论和先进工作经验,结合学校实际,提出研究课题。

  10、负责组织评选先进班级、班主任;优秀学生、优秀干部等评优选先工作。

  11、抓好抓实间操、体育活动。办好体育运动会和校内外体育竞赛活动。

  12、开展环境卫生、个人卫生和教学卫生的检查监督工作。

  13、完成校长交办的其他有关工作。

  大队辅导员岗位职责

  大队辅导员是在校长和德育副校长的领导下,具体负责学校德育常规工作、少先队管理,是学校德育工作计划的具体落实者和执行者。

  1、制定好工作计划,进行工作总结。

  2、搞好队室布置,大队部资料档案的管理。搞好宣传工作,定期更换宣传窗内容,校园广播站播音、中队黑板报的检查等。

  3、训练少先队干部,定期召开大中队干部会议,培养他们热心服务的精神,教给他们工作的方法和技能。指导中队辅导员工作,帮助中队辅导员开好每学期的主题队会,组织中队辅导员讨论工作,交流经验。

  4、经常深入了解少年儿童的思想、学*、生活情况,开展好有益于队员身心健康的活动。做好每学期的优秀队员、优秀中队及优秀中队辅导员的评比表彰工作。及时与学校党组织及行政领导汇报情况。

  5、做好新队员的发展和教育工作。

  6、认真学*党的教育方针,借鉴科学的先进的管理理念,不断提高自身的理论修养,根据我校实际情况,探讨德育工作的方法、途径、规律,提高德育工作的科学性、实效性。

  7、协助德育副校长加强班主任队伍建设,对班主任进行有计划、有目标的培训,组织并指导班主任有针对性地开展班级工作;加强对班主任的培养和提高,培养、树立优秀班主任的典型,交流优秀班主任的工作经验;抓好班主任工作的量化考核管理,抓好班级的量化评估工作。

  8、加强学校、家长、社会三位一体的管理。抓好班级干部队伍建设和班风建设,抓好家长学校的工作,抓好社会与学校的协调工作,抓好社会对学校工作的支持,让社会、家长成为学校管理的必不可少力量。

  9、认真贯彻落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,强化对学生的日常行为规范的管理,训练学生具有良好的行为*惯,自觉遵守学校各项规章制度和社会公德;强化对学生养成教育的管理,抓好纪律、卫生、间操的检查和评比,抓好校风校纪的建设。

  10、负责组织全校的学生大会、升旗仪式、家长委员会会议、法制教育、安全教育等大会,对学生进行思想政治教育;搞好大型教育活动,开展丰富多彩的校园文化生活,对学生进行爱国主义、集体主义的教育;指导并协助年级,抓好班会活动,抓好对违纪学生的教育和处理工作,“三生”包教和转化工作。

  11、设计并组织学生问卷调查、家长问卷调查、教师问卷调查,调查结果及时反馈给主管领导。

  12、完成领导交给的其他任务。

  副校长的岗位职责 2

  1、在校长的领导下负责学校安全工作,定期召开学校安全工作领导小组会议,学*上级有关安全工作的文件,研究学校安全工作存在的问题和隐患,提出解决问题的方法和整改意见,确保学校安全工作目标的完成。

  2、根据上级要求,不断完善、建立健全学校安全工作管理制度,制定各种突发事件的应急预案。

  3、全面落实学校安全工作责任制,把学校安全工作的目标分解落实到各处室、各部门、各岗位,每年层层签定学校安全工作责任书,并负责检查、督促各处室、各级部、各岗位的安全工作情况,定期讲评、表扬先进批评后进,全校上下齐努力,共同做好学校安全管理工作。

  4、指导学校安全专职干部和各处室负责人,定期或不定期检查各处室、各级部、各岗位的安全防范工作,检查并消除事故隐患,防止各类事故的发生。

  5、组织落实教职工、学生安全教育、宣传、培训,强化交通安全、消防安全、用电安全等教育,使教职工、学生掌握自我保护技能,提高防火意识和逃生自救能力。

  6、每学年开展1-2项针对火灾、地震等灾害事故的紧急疏散预防演练,使师生掌握避险、逃生、自救的方法。

  7、做好法制副校长聘任工作,充分发挥法制副校长的作用。

  副校长的岗位职责 3

  一、协助校长领导学校的思想政治教育,贯彻执行党的教育方针及各项政策法规,组织实施依法治校工作,坚持正确的思想政治教育方向,调动师生员工的积极性。

  二、认真贯彻落实国家教育部颁发的有关加强学生德育工作的文件精神和上级主管部门加强学校德育工作的具体要求。

  三、认真学*教育理论,加强对学生品德发展规律的研究,定期分析学生品德状况,结合学生实际进行教育,努力探索学生品德教育规律,做好育人为本的工作。

  四、制定和实施学校德育发展规划和学期德育工作计划,审定政教处、团委会的工作计划及德育工作人员安排。

  五、负责政教处、团委会的工作,认真组织实施《中学生日常行为规范》,建设良好的校风、学风和班风。完善评价体系,促进学生不断发展。

  六、领导班主任和班级工作,建设一支一流的班主任队伍,抓好班主任队伍建设和业务提高工作,建设文明班级与规范性班级。

  七、组织开展丰富多彩、适合学生特点的活动,通过活动进行生动活泼的品德教育。开展好军训和劳动教育,落实德育工作的实效性。

  八、制定落实学生在校一日常规和学生各种规章制度,抓好学校卫生纪律、安全等项工作的检查评比,严明学校纪律,奖惩分明,使学生养成良好行为*惯和道德风尚,形成良好的教育环境。关注学生情感,提高人文素养,改变人才培养模式,使学生成为未来社会具有国际竞争力的公民。

  九、抓好学校安全保卫工作与综合治理工作。对学生进行安全教育与遵纪守法教育。注意学校、社会、家庭三结合教育,办好家长学校。

  十、调动教师“教书育人”的积极性,领导学校德育科研工作,探索德育工作理论与实践,确立德育课题,组织研究出成果。

  副校长的岗位职责 4

  一、认真贯彻党和国家的方针、政策,领导生活管理处,协助校长做好行政办公室、财务室工作。

  二、坚持以教育、教学为中心,主持召开后勤生活管理处业务会议,传达上级有关文件和指示,组织制订工作计划并督促实施。

  三、负责学校物资管理、校产管理及基建修缮,生活福利工作,协助校长做好财务管理工作。

  四、负责制订和完善后勤保障、财务管理工作的规章制度,加强督促,确保落实。

  五、负责对生活管理处、财务管理人员的工作安排,并加强其政治思想教育,使之努力做到管理育人、服务育人。负责对生活管理处、财务管理人员的考核,并根据实绩提出奖惩意见。

  六、负责校园建设工作,指导发展规划处提出基建维修计划,指导生活管理处主任抓好学校基建工程和维修工作。

  七、负责向校长提出年度财务预算、结算及基建、修建计划。

  八、负责向校长提出设备和学期办公用品的购置计划。

  九、指导后勤生活管理处搞好学校规划和校园绿化、美化工作。

  十、指导生活管理处主任做好食堂管理和饮水供应。协同校工会搞好师生的生活福利。

  十一、办理校长委托、授权、交办的其他工作。

  生活管理处主任(副主任)职责

  生活管理处是学校教育、教学、师生生活的后勤机构,承担学校的经济管理、财产管理、教学、生活物资供应和为师生提供生活服务的重要工作。

  生活管理处主任是在校长领导下,组织后勤人员开展政治理论学*,提高业务水*,树立服务意识,勤奋努力工作,完成责任目标。其主要职责是:

  1、校园、校舍的规划建设和校园绿化、美化、净化工作,开源节流,增加教育投入,改善办学条件。

  2、好校舍设备、设施等资产管理,进行房屋设各、设施的安全检查并做好维护和维修工作。

  3、管好财务,合理利用资金,坚持财经纪律,贯彻民主理财原则。

  4、负责教学仪器、图书资料,音、体、美、电教器材,教学用品,水、电气的供应和管理工作。

  5、做好教职工福利,管理食堂、宿舍等,解决教职工(含离退休人员)的实际生活困难。

  6、做好后勤人员的思想政治教育,建立健全岗位责任制,定期检查考核。

  后勤副校长岗位职责

  1、认真贯彻执行党和国家有关学校总务后勤工作的政策、法规,认真执行上级教育行政部门的决议和指示。

  2、协同校长制定学校建设发展规划,负责组织制定学校总务后勤管理工作规划、计划、制度、措施等,并切实抓好实施、检查、总结等工作。

  3、做好总务后勤行政人员的管理工作,做到任人唯贤、知人善任、人尽其才,并抓好总务后勤人员的学*进修和提高工作,充分调动他们的积极性,团结合作,做好各项管理与服务工作,及时做好教育教学设备、物品等保障工作。

  4、协调好总务处与教导处、年级组等各方面的关系,为总务后勤人员创设良好的工作环境。

  5、主持总务后勤行政工作会议,听取、收集各方面对后勤管理工作上的意见和建议,及时研究改进总务后勤工作。

  6、协同校长做好学校财务和物品管理工作。严格财务工作纪律与制度;组织有关人员做好学校预算与决算;科学、规范地管理好学校设备、设施、物品等,充分发挥其在教育教学中的功能与作用,努力改善学校办学条件和教学环境。

  7、领导与组织好校园校舍建设、维修及绿化、美化等工作。

  8、组织好学校的“四防”安全工作。

  9、完成党政领导交办的其他工作。

  副校长的岗位职责 5

  协助校长领导和管理学校德育、体育、卫生教育、艺术教育、劳动技术教育、安全教育及社会实践活动。具体分管政教处,配合党支部抓好共青团和学生会工作,其岗位职责是:

  一、主持学校德育领导小组的日常工作。指导政教处制订学校德育工作计划,指导和协调学校各部门的德育工作;负责召开德育工作研讨会。

  二、负责制订学校德育工作制度,制定与完善有关校纪、校规;拟定分管处室及人员的工作职责。

  三、负责检查德育工作实效,指导检查校纪、校规执行情况;负责对分管处室的工作考核。

  四、协助校长指导政教处聘任班主任。

  五、负责组织学校德育研究工作,指导德育方面论文撰写与经验总结。

  六、指导体育、卫生教育、艺术教育、劳动技术教育、安全教育及社会实践活动。

  七、负责家长学校,指导家长委员会工作,搞好社区教育。

  八、完成上级或校长布置的其他工作。

  副校长的岗位职责 6

  岗位职责:

  1、熟悉国际教育行业以及国际教育的相关法律法规,完成总校长布置的各项任务;

  2、全面规划,统一安排学校各部门工作,根据总校长确定的学校发展目标,制定学校工作计划、规章、岗位职责及奖惩实施方案,报校委会讨论及总校长审核批准之后实施;

  3、定期召开行政会,研究、部署、落实学校工作,建设一个团结和谐、高效务实的领导团队;

  4、与外方校长一起,加强教师队伍建设,负责校本研修、教师进修及骨干教师、双语教师的培养于评聘;

  5、负责指导和管理全校教职工的岗位安排、工资和人事档案管理,做好中层管理部门的考核和奖惩;

  6、全面负责学校的招生市场等工作,组建管理招生市场团队,通过市场宣传不断提升学校的品牌;

  7、负责学校日常教学管理,保证教学计划的全面落实,打造积极向上的国际化校园文化;

  8、负责指导、管理学校安全、后勤工作,并按照学校财务规定行使职权;

  9、以学生为中心,负责学生的全面管理事宜;

  10、总校长安排的其他工作。

  职位要求:

  1、10年以上教育行业工作背景,有5年以上国际学校教学及运营管理经验,了解国际教育发展趋势,具有国际视野;

  2、热爱教育行业,具有高度的工作热情和责任心,良好的职业道德;

  3、优秀的组织管理能力、创造创新能力、拓展能力以及决策、计划与执行能力;

  4、熟悉ib课程体系,有ib学校或国际学校管理背景或者海外工作经历;具备国内外大学教育学研究生(或以上)学历的优先考虑;

  5、英语口语流利。

  副校长的岗位职责 7

  学生工作副校长受校长委托,负责全校学生的教育和管理工作。主要职责是:

  1、贯彻党的教育方针和国家的有关法令、政策、规定,执行上级指示和学校决议。

  2、深入调查研究学生思想实际,探索学生思想教育规律,做好学生思想教育工作。

  3、组织制订和实施学生管理工作规划、计划;组织制订学生管理方面的规章制度;审批分管部门的工作计划和工作总结。

  4、负责主持召开学生工作会议,布置和检查学生科以及各专业部的学生管理工作,研究改进措施,抓好班主任队伍建设和“教书育人”工作。

  5、组织学生参加各种文体活动,丰富校园文化生活,促进学生全面发展。抓好学生生活管理工作,保障学生身心健康。

  6、加强班级两个文明建设的考核评比,搞好校风、校纪、校貌建设。

  7、负责新生人学教育和军训工作;指导毕

  业生跟踪调查和信息反馈工作;根据社会需求改进学生管理工作。

  副校长的岗位职责 8

  1、协助校长工作,及时向校长汇报工作。

  2、遵循学校办学思路,确定学校德育工作总体目标,并引导学校教职工不断学*教改理论,明确学校教书育人的办学理念,做好学生思想道德教育工作。

  3、主持和组织实施学校德育工作计划,并推动和检查计划的落实,做好落实计划的经验总结。经常了解和检查学生执行《中学生守则》及《中学生日常行为规范》,落实的情况和学生校内外思想品德情况。

  4、负责搞好学生健康知识教育,督促、指导政教处有关人员抓好学生健康知识的知晓率和行为形成率。

  5、抓好两部班主任队伍的建设,负责学校的安全、保卫,指导门卫开展工作。经常了解两部、政教负责人,对班主任情况和分管两部校长、教务科长(实*科长)商定提出对两部、政教负责人及对班主任的奖惩建议。

  6、制定实施**计划及各项应急预案,并及时组织实施。督促、指导教师在课堂教学等活动中强化德育渗透,加强课堂教学的德育功能,使全体教师真正做到教书育人,组织好学校全员育人教学工作。

  7、组织优秀班集体、优秀学生班干部、三好学生的评定、奖励工作。搞好共青团、学生会工作,并开展各项教育活动。

  8、抓好学校日常工作,负责环境卫生、食品卫生及有关个人卫生的教育,检查、督促和预防食品中毒和流行性疾病的发生。

  9、负责抓好政教处对学生宿舍楼、教学楼的管理及使用,提高他们的管理水*,力争在此方面有特色。

  10、协助校长制定实施教学场所(教室、走廊等)学生宿舍文化建设方案,搞好环境卫生的评比和环境建设。

  11、组织接待德育、体育、文娱、安全等上级部门的检查和*级单位的来访。

  12、分管家长学校和学校家长委员会。

  13、分管政教处、团委、关工委工作,指导政教处人员抓好学生会、共青团工作,负责社团组织建设与管理,培养学生的自治、自理能力。

  14、分管学校普法、法制教育、心理健康教育、社会治安和综合治理工作。

  15、负责审核随班试读、休学、退学、复学、毕业、结业、肄业学生名单,报请校委会批准。

  16、负责在校学生的统计、学籍档案建设、保存,毕业时及时将有关材料转档案室。

  17、抓好校风、班风建设,形成有特色的良好校风,创出本校风格,培养一种好的学校精神。

  18、管理好校园安全网络设施的建设、维修,保证正常运转。

  19、完成校长交办的其他工作。

  副校长的岗位职责 9

  1、根据国家的教育方针、育人目标和学校发展规划、校长的办学思想,结合学校教学工作的实际,提出学年、学期教学工作任务要求,并协助校长全面或具体的组织实施,加强检查和总结。

  2、负责领导教导处的工作。指导教导处做好对教师对教学的服务和考核评估工作。

  3、负责领导教科研室的工作。指导教科研室制定教育教学科研规划,并检查督促其实施,通过有效途径和手段宣传树立科研兴校、科研先导的办学观念,发挥教科研室在教师专业化发展和组织教育科研活动中的组织和信息服务方面的积极作用。

  4、抓好教学常规的落实,做好检查评估工作。

  5、组织教师有计划有针对性地学*先进教育理论和经验,从教学实际出发,从学校“学会求知”的育人目标出发,不断提出研究课题,丰富教学内涵,与教师共同探索全面提高教学质量、加强教学科研的途径,不断总结教改经验。

  6、协助党支部做好教师的思想政治工作,强化教师从事教育的事业心、责任感和主人翁意识,充分调动教师的工作积极性,重视提高教师的师德修养,注意协调解决教师的生活工作中的困难。

  7、有力有效地抓好教师业务学*和提高工作,经常深入各教研组,了解指导检查教研组工作的.开展情况,充分发挥老教师的传、帮、带作用,抓好对青年教师的培养和提高工作,全面组织负责学校开展的一切有关教学业务的竞赛评比活动。

  8、重视国家市区级学科专业知识技能竞赛,重视高三毕业班的教学工作质量,注意培养学科特长生。安排协调好期中、期末考试的组织工作。采取切实措施保证出好题,评好卷、做好质量分析和总结工作。

  9、负责指导和检查电教室、各实验室的业务工作,使其不断提高管理水*和服务质量。

  10、完成校长交办的其他工作。

  副校长的岗位职责 10

  1、全面贯彻国家的教育方针,认真执行上级政策和教育行政部门的指示,自觉抵制各种违犯教育方针、政策、法规的倾向,坚持社会主义办学方向,培养德智体美劳动全面发展的建设者接班人。

  2、确定学校的奋斗目标,组织制定实施学校规划和具体工作计划,不断总结经验,改进工作,全面完成教育教学任务。

  3、主持校务会议,行政性会议及全学校性**,部署学校工作。

  4、建立健全学校的规章制度,并组织领导实施,保证学校的正常秩序。

  5、充分发挥各群众组织的作用,认真听取教代会的意见和建议监督。

  6、加强教学管理,开展教学研究,探索教学规律,改进教学方法,保证教学计划和课程标准的实施。

  7、认真执行国家关于学校德育工作的法规、通知等,抓好学校的文体、卫生、少先队工作、美育、劳动教育及活动课程教育,积极实施素质教育,培养合格加特长学生。

  8、,坚持勤俭办学的原则,管好经费、校舍、设备等。美化学校环境,搞好社会关系,争取各方面的支持,提高教师生活。

  9、协调学校和家庭、社会的关系,争取各方面的支持,提高教育水*。

  10、组织领导教师的政治业务学*,开展业务研究,不断提高师资水*,建设一支合格稳定的教师队伍,充分调动教职员工的工作积极性、主动性、创造性。

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