各导师、研究生：
按照研究所研究生培养方案要求，开题报告是研究生培养的必修环节。为做好该项工作，现将20xx级博士研究生论文开题报告的相关事宜通知如下：
一、20xx级博士研究生（包括硕博连读生）的开题报告应在第二学期开始（即20xx年3月）前完成。由学科组组织的评审组进行方案论证，导师和评审组对开题内容做出评价，写出评语，并报到研究生部备案。
二、开题报告按学科组为单位统一进行。本所研究生应通过国科大研究生教育管理*台Http://sep.ucas.ac.cn 进行统一填写，导师通过网上审核后研究生方能做开题报告。联合培养研究生应安排学籍高校的相应要求执行。博士研究生答辩报告时间初定为20xx年3月下旬，具体时间、议程另行通知。
三、博士研究生开题报告不得少于5000字，并以此作为开题报告答辩提纲，答辩时间为20分钟，专家提问10分钟。
四、为规范研究生培养，请研究生填写并提交《研究生培养计划》。原则上入学后三个月内导师与研究生共同制定，通过教育管理*台填写，并打印研究生部备案，作为学籍材料存档，并以此审核毕业必要条件。
研究生部
20xx年3月4日
一、考核对象
本次中期考核对象主要为20xx级硕士研究生、20xx级博士研究生以及仍未完成中期考核的高年级研究生。
二、考核时间
本次考核于6月18日前完成，具体时间由各培养单位自行商定。请各单位将本单位中期考核分组情况与日程安排于5月10日前报送培养科备案。少数在第5学期进行中期考核的学科点，请学院提前在培养科做好登记，以便20xx年下半年布置。
三、考核办法
1、研究生填写《成都理工大学研究生中期考核表》，交导师审查。
2、由学院领导、学科点指导教师和从事思想政治教育工作的教师组成考核小组（不少于3人），负责实施对该学科点研究生的中期考核工作。
3、研究生按中期考核的要求，向考核组汇报入学以来的政治思想、业务学*、科学研究和健康状况等情况。
4、考核小组对该学科点的每个研究生进行全面考核，作出考核结论，并写出考核组评语。
5、培养单位学位评定分委员会提出审核意见，报送研究生院（部）审定。
四、中期考核结果与分流
中期考核结果分为“优秀”、“合格”、“基本合格”和“不合格”四类。
1、中期考核确定为“合格”及以上要求的研究生，正常进入学位论文阶段。中期考核确定为“优秀”的，在评优助奖、提前毕业、硕博连读等评选中、同等条件下可优先考虑。
2、中期考核中确定为“基本合格”的研究生，不进入学位论文阶段，给予半学期的整改时间。若整改后考核仍不合格者，学校发给研究生肄业证明。
4、中期考核中确定为“不合格”的研究生，作退学处理。
5、延期考核：原则上不允许延期考核，如有特殊情况（生病、出国等），由学生本人提出申请，学院签署意见，交研究生院（部）审批。
五、其他
1、各培养单位学位评定分委员会应认真审核每个研究生的中期考核，特别是对于优秀、基本合格和不合格的确定，要逐个慎重地作出结论，确定为“基本合格”和“不合格”的还须提出处理意见。
2、考核工作结束后，各培养单位于7月1日前报送《成都理工大学研究生中期考核表》、《成都理工大学研究生中期考核结果汇总表》及《成都理工大学研究生中期考核总结表》。
研究生院（部）
20xx年xx月xx日
上海市教委日前发布“20xx年上海市研究生暑期学校和学术论坛项目名单”，本市26所高校56个项目获批。
今年研究生暑期学校和项目包括：复旦大学“*—欧洲大气颗粒物污染与空气质量”、上海交通大学“*传媒领袖大讲堂”、同济大学国际研究生“金融与统计”等。此外，复旦“肿瘤基础与临床研究”、上海交大“上海光通信与光电子”、华东师范大学“上海市社会转型与基础教育变革”等学术论坛也陆续开展。
日前，北京中医药大学研究生院副院长田润*称，北京中医药大学20xx年计划招收硕士研究生700人左右，其中专业硕士与学术型各占50%。研究生招生学院包括基础医学院、中药学院、针灸推拿学院、管理学院、护理学院、人文学院、东直门医院、东方医院、第三附属医院、中日友好医院、*中医科学院广安门医院、*中医科学院西苑医院、北京中医医院等教学单位。招生专业包括中医学、中药学、中西医结合三个一级学科下的绝大部分二级学科，以及药物分析学、微生物与生化药学、社会医学与卫生事业管理学等专业。
20xx年北京中医药大学硕士生考录比为3.26∶1，博士生考录比为5.07∶1。20xx年共录取境内硕士研究生745人，境内博士研究生192人。
北京中医药大学是新*成立最早的高等中医药院校，是国家教育部直属的重点大学，也是由教育部、*、国家中医药管理局共建的'高等院校。经过半个多世纪的发展，学校已成为唯一进入国家“211工程”建设和“985”优势学科*台建设的高等中医药院校。
前不久，民政部发出通知，要求将符合救助条件的原*抗战老兵纳入相应保障范围，以解决他们的后顾之忧。老兵的生活境遇再次引发社会关注。
在南京，有个叫1213志愿者同盟的民间组织，在志愿者文心的带领下，专门从事关爱抗战老兵活动。*8年来，这个同盟累计援助抗战老兵300多人，其中江苏有102人，包括在宁抗战老兵56人。
昨天，同盟创立者文心，一个80后女研究生，讲述了她与300多名抗战老兵的故事。
一次偶然机会接触到抗战老兵
今年28岁的文心，上高中时就用这个网名，现住南京，目前在南京艺术学院读研。她说，投入到寻访战争幸存者行动中，纯属机缘巧合。20xx年，她还在洛阳上大学，偶然参加一次公益组织活动，让她开始接触抗战老兵们。
文心介绍，第一次见到一位叫赵金典的抗战老兵时，她根本无法想象，眼前这位老人就是当年奋勇杀敌的国民革命军第二十九军“大刀队”的战士。“老人就住在半山腰的草棚里，已经不能下床。脸上沟壑纵横，双眼浑浊。”文心说，当时她就哭了，捐出身上的钱后，她暗下决心去寻找、帮助那些曾经为抗战做出过贡献的老兵。也是从那时起，她的生活与战争幸存者们连在了一起。
寻找到的56名在宁老兵，*均年龄93岁
20xx年，文心回到南京，开始组织寻找、关爱老兵活动。一到周末，她就坐着火车、大巴到各地寻找抗战老兵，除了江苏，她去的最多的是安徽、山东、河南、云南等地。
“老兵名单有*部门提供的，有老兵介绍的，也有我自己找到的。”文心说，寻访过程很艰苦，有的老兵只知道名字，并不能确定住址。前两天，她刚接到一条线索，只知道老人住在大别山的一个村里，名字也不能确定，这样找起来就很费劲。
文心独自找到的第一个抗战老兵，是她在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆门口遇上的。文心说，20xx年12月13日，一位自称叫陈正的抗战老兵在纪念馆门口，眼含热泪，口中喃喃地说：“你知道，他们是怎么死的？”原来老人参加过南京保卫战，他的很多战友都死在那次战役中。
“当时老人重病在身，之所以到纪念馆，是想通过自己的亲身经历，让人们记住那段历史。”文心回忆道。认识老人后，她发现老人三代同堂，只住在一间十多*米的房子里。“我们一直想办法去帮助老人，但老人走得太快了。”文心伤心地说，20xx年夏天，老人临终前，一直希望能得到一枚抗日勋章。
8年来，文心和南京的志愿者们在业余时间寻找到300多名抗战老兵。在南京，他们找到的抗战老兵有56人，*均年龄93岁。
创立1213志愿者同盟帮助困难老兵
关爱老兵这个特殊群体，一个人的力量有限。20xx年12月底，文心陆续在网络论坛发出“关爱老兵活动”的帖子。短短几天，响应者众。文心便成立了以QQ志愿者群为主体的1213志愿者同盟。目前，同盟有100多名志愿者。此后，文心便时常与志愿者一道关爱抗战老兵。
今年93岁的老兵王金贵，1942年远征缅甸。新*成立后，在鼓楼区环卫所工作直到退休。随着年纪越来越大，老人的身体状况也一天不如一天。目前，老人常年卧床，大小便失禁，*日仅靠老伴照顾，负担很重。
文心和志愿者听说后，不时来到老人家提供帮助。老人耳朵不好，文心给老人配了助听器，还掏钱给老人订了全年的牛奶。今年年初，王金贵心梗住院，文心还承担了老人3万元的住院费。
“去年我们还把南京4位贫困无依的老兵送进了养老院。”文心自豪地说，仅去年，这4位老人入住养老院就花了10多万元，这笔钱都是由志愿者捐助的。据了解，同盟已与南京14名家庭困难的老兵结成帮扶对子，每月由志愿者登门服务并给予老人每月500元生活保障金，此外还定期陪老人聊天，组织文艺活动。
不过，文心有时也担心，由于志愿者捐款的不确定性，有好几个月老人的生活保障金都没有按时发放。
希望补齐江苏百位老兵资料留住历史
文心说，之前他们也为一些老兵申请低保等救助政策。这次救助政策出来了，将符合救助条件的原*抗战老兵纳入相应保障范围，老兵们非常重视，也确实能为他们解决实际需要。市民政局一位负责人昨接受采访时说，民政部门目前正在摸底，在今后的政策执行中也会有所倾斜。
“不过，对于老兵们来说，比优先纳入社会养老服务体系更重要的是一种精神上的荣誉。”采访中，一些老兵表示。
“这几年中秋、端午节，甚至除夕都陪在老兵身边，他们已成了我的亲人。可老兵们年事已高，和他们在一起的日子就越发珍贵。”文心说，常常会出现这样的情况，当她再次回访，有的老兵已经不在了。“现在我正在为老兵做资料库，除了纪录老兵们惨烈的回忆，还有他们未了的心愿，希望今年能把江苏102位老兵的资料补齐，留住一段历史。”
各研究生培养单位：
为了进一步规范研究生教育，保证研究生培养质量，根据《新疆大学攻读博士学位研究生培养工作的暂行规定》、《新疆大学攻读硕士学位研究生培养工作的暂行规定》、《新疆大学攻读全日制法律硕士（非法学）专业学位研究生培养工作暂行规定》、《新疆大学攻读全日制法律硕士（法学）专业学位研究生培养工作暂行规定》、《新疆大学攻读全日制工程硕士专业学位研究生培养工作暂行规定》、《新疆大学攻读全日制汉语国际教育硕士专业学位研究生培养工作暂行规定》、《新疆大学攻读“少数民族语言高层次专门人才特培计划”硕士学位研究生培养工作暂行规定》、《新疆大学硕士研究生中期考核办法》及《新疆大学研究生学位论文开题报告的规定》中的有关规定，现将20xx级研究生开题报告的有关事项通知如下：
1. 20xx级博士生
20xx年10月10日前将开题报告时间、地点安排及开题工作小组名单交研究生院学位办，开题工作应在20xx年10月31日前完成。
2.20xx级全日制硕士生（含3年制全日制专业学位硕士生） 20xx年12月1日前将开题报告时间、地点安排及开题工作小组名单交研究生院学位办，开题工作应在20xx年12月31日前完成。
3.20xx级全日制专业学位硕士生（2年制）
20xx年10月10日前将开题报告时间、地点安排及开题工作小组名单交研究生院学位办，开题工作应在20xx年10月31日前完成。
4.20xx级在职研究生
20xx年10月10日前将开题报告时间、地点安排及开题工作小组名单交研究生院学位办，开题工作应在20xx年10月31日前完成。
5.《研究生学位论文开题报告》、《论文工作计划书》均为一式两份，均用A4纸打印，在结束开题后一周内交研究生秘书保管，研究生秘书同时将开题报告结果以书面形式（见附件）交研究生院学位办备案，研究生院将不定期对各学院开题报告进行抽检。
博士、硕士研究生开题报告结果
学院：培养层次：博士、硕士、专业学位硕士（含在职）
开题小组组长签字：
年 月 日
各研究生培养单位、全体研究生：
为深入贯彻《教育部关于切实加强和改进高等学校学风建设的实施意见》等精神，在全体研究生中倡导诚信严谨、开拓创新的学风，营造追求真理、风清气正的学术氛围，培养研究生求真务实、开放包容的学术品格，进一步推进我校研究生的学风建设，特举办xx师范大学20xx年“研究生学风建设活动月”。现将有关事项通知如下：
一、活动主题：守学问之道，兴创新之风
二、活动时间：20xx年月1日——20xx年月0日
三、参加对象：全体在校研究生
四、活动安排
1．启动仪式：举行xx师范大学20xx年“研究生学风建设活动月”开幕仪式（发布活动倡议书，签订诚信承诺书，具体事宜另行通知）。
2．宣传动员：利用广播、橱窗等传统载体与网站、微博、微信等新兴媒体，大力宣传研究生“守学问之道，兴创新之风，强学风建设”的重要意义。
3．集中学*：组织全校研究生深入学*《科学道德与学风建设宣讲参考大纲》、《学位论作假行为处理办法》等，进一步牢固研究生诚信意识。
4．研讨交流：邀请校内外学术科研优秀典型，就学术创新、论写作等方面与研究生广泛开展研讨交流，积极营造科学道德与学术创新的良好氛围。
5．示范引领：综合传统与新兴媒体，集中展示学校201年研究生国家奖学金获得者的先进事迹，充分发挥研究生先进典型的示范引领作用。
6．专家报告：邀请校内外学养深厚、为人师表的'专家学者，为研究生做系列专题报告，帮助研究生确立严谨治学的品格，自觉抵制学术不端行为。
7．调查研究：面向全体研究生，开展“xx师范大学研究生学术发展现状”专题调研，撰写xx师范大学研究生学术发展现状调查报告。
8．典型案例：举办研究生“学术不端行为案例巡展”，引导研究生树立诚信意识，坚守学术诚信，完善学术人格，维护学术尊严。
9．摄影比赛：举办研究生“最美科研人”摄影比赛，通过摄影创作的方式，捕捉科研人的最美瞬间，激励研究生积极投身科研。（具体事宜另行通知）
10．导师评选：开展首届研究生“我心目中的好导师”评选活动，发挥导师典型示范作用，增进师生感情，弘扬教书育人精神。（具体事宜另行通知）
11．论检测：建立联动机制，集中对所有申请学位人员学位论开展学术规范检测工作，防范学术不端行为，提高学位论质量。
12．表彰奖励：对在研究生学风建设活动中涌现出的先进集体和个人进行表彰奖励，在全校研究生中弘扬“崇真务实、开放包容”的良好学风。
五、工作要求
1．各研究生培养单位要高度重视，加强组织领导，结合实际制定本单位活动方案，做到时间保证，内容落实，确保研究生学风建设活动收到实效。
2．各研究生培养单位要紧紧围绕活动主题，结合实际需要，拓展活动形式与载体，增强活动的感染力和说服力，积极拓宽学风建设活动的覆盖面。
3．各单位要充分发挥导师的示范引导作用，加大对科学精神与学术道德的宣讲力度，努力在本单位营造风清气正的校园学术氛围。
4．各单位要广泛利用多媒体，认真做好活动宣传动员与总结汇报，及时将有关活动的总结宣传材料上报研究生院（研工部）。
xx师范大学研究生院研工部
20xx年月日
硕士录取通知书即将发放，博士录取通知书待研究生院通知，请全体已录取考生注意：
1、成都市内考生请*期至数学学院研究生办公室(数学楼南107)领取
2、需要代领的考生请委托人带本人身份证前往领取
3、如需修改录取通知书接收地址，请将正确的新地址发送至：xxx，邮件中务必注明考生编号及身份证号码以便核对，修改截止时间：硕士——6月26日 博士——7月3日
4、录取通知书将统一以挂号信方式寄出
如有疑问请咨询：028-854717xx 韩老师
——研究生信 (菁华6篇)
兹介绍本单位 同志，前来报考中央党校党员领导干部在职研究生班。该同志现任职务，职级。技术职称 。于年 月 日加入**，大学本科毕业。请予接洽。
单位名称：
领导签名：（单位盖章）
（注：以上每个项目必须填写，没有填“无”。）
20xx年 月 日
尊敬的校领导：
作为xx大学xx学院xx系主任和xx同学的老师，我很愿意推荐xx同学到贵校深造。
我曾于xxxx-xxxx年度任xx同学所在班级的班导师，并担任《基础英语》课的教学工作。在我的课堂教学中，xxx同学总是端坐在教室首排，认真听讲，专心地做课堂笔记。特别令我印象深刻的是，每当我提出问题，她常能迅速地给出独到而精彩的答案，这充分反映出她在课下进行了充分的复*和预*，而且勤于思考，这一点是难能可贵的。
xx同学一直是系里口碑很好的同学。作为班里的生活委员和学院学生会生活部干事，她工作踏实、勤恳，热心帮助同学，在大型节日与各位班委协作组织联欢会，充实同学们的课余生活。xx同学多才多艺，喜欢并擅长唱歌、跳舞、朗诵，在各级各类比赛中拿过很好的名次。
xx同学身上最大的闪光点是她的创新能力和为理想坚持不懈、拼搏向上的精神。她很早就为自己的发展做好了规划，并且每一步都走得扎实稳妥。xx同学自入学之初就表现出对新闻传播的热爱，入校后更是付出了比其他同学更多的努力，在新闻方向专业课成绩上格外突出。xxxx年暑假，她主动地联系实*单位，积累实地采访和新闻写作经验。她在《xx日报》发表了新闻稿件，参与了“xx”主题调查报道，她的努力和成绩获得了所在报社采访部、编辑部、网络部工作人员的一致肯定。xxxx年暑假，她报名xx暑期学校，这段废寝忘食的短暂学*不仅使她了解了xx学发展前沿、学界与业界动态，更体会到xx大学的学风，坚定了到xx大学攻读xx硕士研究生的信念。
对xx的热爱丝毫没有影响她的英语专业学*。xx同学英文功底扎实，顺利通过专业四级、大四、大六等考试，也已经为大四的专业八级考试做好了充分准备。她在大三上半学期就考取了xx资格证书，曾被学院推荐参加了各级各类英文演讲和英文辩论比赛。
xx同学具有很强的创新精神和理论与实践相结合的能力。我郑重向贵校推荐xx同学，相信她将会成为一名优秀的xxx研究者和xx专业人才。
推荐人：
日期：20xx年xx月xx日
尊敬的领导：
您好！
本人应XXX同学请求，推荐该生到XX大学进行研究生阶段的学*。
本人是该生在XX大学本科生阶段的系主任，曾指导该生参加第十届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。
在指导该生创作作品的过程中，可以发现，该生做事刻苦勤奋，认真负责，有极强的责任心；思维活跃，能运用现有知识，并查阅相关文献来解决研究中出现的问题；总结分析能力和文字表达能力极强，工作能力十分出色。
在个人品质方面，该生谦虚礼貌，坚定执着，在困难面前不轻言放弃，而且善于沟通交流，乐于助人，能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。
经过*一年的了解，可以看出，该生对科研有一定兴趣，并逐渐获得了科研的素质与能力，故推荐到贵校，望审核通过。
此致
敬礼！
自荐人：
20xx年xx月xx日
尊敬的领导：
本人应XX同学请求，推荐该生到XX大学进行研究生阶段的学*。
本人是该生在XX大学本科生阶段的系主任，曾指导该生参加第X届“XXX”大学生课外学术科技作品竞赛。
在指导该生创作作品的过程中，可以发现，该生做事刻苦勤奋，认真负责，有极强的责任心；思维活跃，能运用现有知识，并查阅相关文献来解决研究中出现的问题；总结分析能力和文字表达能力极强，工作能力十分出色。
在个人品质方面，该生谦虚礼貌，坚定执着，在困难面前不轻言放弃，而且善于沟通交流，乐于助人，能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。
经过*X年的了解，可以看出，该生对科研有一定兴趣，并逐渐获得了科研的素质与能力，故推荐到贵校，望审核通过。
推荐人：XXX
XXXX年XX月XX日
尊敬的北京大学信息科学技术学院领导及各位教授：
你们好！
我是xxx教授。xxx同学是集成电路设计与集成系统专业的学生。我曾担任过该班、该同学的专业课程《现代集成电路制造工艺原理》课的主讲，xxx同学在课上、课下积极和我交流沟通，我对该同学有着较多的了解。今向贵院郑重地推荐xxx同学到贵院攻读免试攻读微电子学与固体电子学专业本科起点博士学位研究生。请你们严格考察并接收为盼。xxx同学是***集成电路设计与集成系统专业的在校生（应届毕业生）。该同学在山东大学学*期间，自大学一年级起就以高涨的热情投入到学*中、生活、社团工作中，各个方面表现十分出色，综合素质得到很大提升。纵观大一至大三期间，他曾获20xx-20xx学年度山东大学优秀学生二等奖学金；20xx-20xx学年度获山东大学优秀学生一等奖学金、国家励志奖学金及校级三好学生称号，获全国大学生数学竞赛山东赛区三等奖，并通过了计算机等级考试二级C语言和三级网络工程师的考试，还在社会工作中多次获奖；20xx-20xx学年获山东大学优秀学生一等奖学金、国家励志奖学金、校级三好学生称号，并通过了计算机等级考试四级网络工程师考试。xxx同学在以优异的成绩完成各门课程的同时积极的参加社会工作，在校期间曾担任过班级科技创新委员（两年）、课代表。并积极地参与院学生社团活动，曾在院青年志愿者协会、科技创新协会任部长职务，在学生工作中曾被评为山东大学学生工作服务先进个人（证书）、山东大学青年服务优秀志愿者（证书）和院优秀学生干部称号。 xxx同学勤奋好学、坚忍不拔、个性稳重、勇于付出又具有团队精神。该同学对所学专业有着浓厚的兴趣，对半导体器件、集成电路的结构设计及半导体器件和集成电路的工艺制造等技术领域的学*十分深入。这为日后他在该领域的深造打下了坚实的基础，以上学期我主讲的《现代集成电路制造工艺原理》课程为例，该同学勤学好问、思考深入，该课程期末考试试题难度相当大，但xxx同学仍然获得了95分的好成绩。
截止到第七学期，xxx同学在xx信息科学与工程学院09级集成电路设计与集成系统专业的学*成绩排名为第三名（xxx信息科学与工程学院09级集成电路设计与集成系统专业的在册人数为66人），其成绩*均绩点为90.02，综合排名为第五，获得学校内部推荐免试研究生的资格。 xxx同学在政治上积极要求进步，已成为**预备党员。该同学突出的优点是聪明好学、吃苦耐劳、敢于付出又具有团队精神，很适合治学。望各位老师给其继续深造的机会。
推荐人：xxx
20xx年xx月xx日
某某学校领导：
本人应**高校**学院xx级**专业**同学请求，推荐该生到**高校进行研究生阶段的学*。
该生于**年**月进入**高校**学院进行学*，学*成绩一直非常优秀，在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学*时，担任其**及**课程的授课教师，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。 初见该生，个性内敛，但勤于思考，善于提问。经过与该生的多次交流之后，可以发现，她有较强独立思考的能力，比如：在教授其**课中，该生能对书中的模型持怀疑的态度，并能指出其不完善之处；该生具备一定的科研工作能力，曾经参与“挑战杯”高校生课外学术科技作品竞赛，并取得了优异的成绩。
通过批阅该生的课程论文，我了解到，该生已具备扎实的专业基础，具备了熟练分析经济问题的能力，而且比较熟练的掌握了经济矗方面的研究方法与范式，能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。 该生综合表现突出，并对财政学理论有着浓厚的兴趣，故予以推荐，望审核通过。
——研究生通知(二十)份
各研究生培养单位：
为了进一步规范研究生教育，保证研究生培养质量，根据《新疆大学攻读博士学位研究生培养工作的.暂行规定》、《新疆大学攻读硕士学位研究生培养工作的暂行规定》、《新疆大学攻读全日制法律硕士（非法学）专业学位研究生培养工作暂行规定》、《新疆大学攻读全日制法律硕士（法学）专业学位研究生培养工作暂行规定》、《新疆大学攻读全日制工程硕士专业学位研究生培养工作暂行规定》、《新疆大学攻读全日制汉语国际教育硕士专业学位研究生培养工作暂行规定》、《新疆大学攻读“少数民族语言高层次专门人才特培计划”硕士学位研究生培养工作暂行规定》、《新疆大学硕士研究生中期考核办法》及《新疆大学研究生学位论文开题报告的规定》中的有关规定，现将20xx级研究生开题报告的有关事项通知如下：
1. 20xx级博士生
20xx年10月10日前将开题报告时间、地点安排及开题工作小组名单交研究生院学位办，开题工作应在20xx年10月31日前完成。
2.20xx级全日制硕士生（含3年制全日制专业学位硕士生） 20xx年12月1日前将开题报告时间、地点安排及开题工作小组名单交研究生院学位办，开题工作应在20xx年12月31日前完成。
3.20xx级全日制专业学位硕士生（2年制）
20xx年10月10日前将开题报告时间、地点安排及开题工作小组名单交研究生院学位办，开题工作应在20xx年10月31日前完成。
4.20xx级在职研究生
20xx年10月10日前将开题报告时间、地点安排及开题工作小组名单交研究生院学位办，开题工作应在20xx年10月31日前完成。
5.《研究生学位论文开题报告》、《论文工作计划书》均为一式两份，均用A4纸打印，在结束开题后一周内交研究生秘书保管，研究生秘书同时将开题报告结果以书面形式（见附件）交研究生院学位办备案，研究生院将不定期对各学院开题报告进行抽检。
博士、硕士研究生开题报告结果
学院：培养层次：博士、硕士、专业学位硕士（含在职）
开题小组组长签字：
年 月 日
各位考生：
信阳师范学院20xx年硕士研究生初试成绩可以查询了。请在研究生处网站主页查询。目前公布的成绩为初步成绩，待对初步成绩做进一步的复核后,2月23日之后为最终确定成绩。
说 明：
1、考生凭准考证号和姓名在查分系统中查询分数，请正确输入你的准考证号和姓名。
2、在国家复试分数线未正式公布之前,我校对考分是否上线、专业排名、向外校调剂等问题暂不能回答，请谅解。
3、对分数有异议的.考生请于2月23日上午12：00前到研究生处招生科(综合办公楼404房间)持书面申请办理分数复核手续，逾期不再办理。
分数复核范围仅限于有无漏评，有无登分、合分错误，不复核评分宽严。凡客观题均采用机器评阅，不再进行复核。外语学科实行网上评卷，主、客观题至少评阅两遍，成绩由计算机系统自动合成，不再进行复核。
20xx年2月21日
信阳师范学院研究生处
报考*代物理研究所硕士研究生入学考试考生，现将有关初试成绩公布及复查等事宜通知如下：
一、初试成绩公布首先通过电话方式告知考生（其中对部分考生电话处于无人接听或已停机等状态，改用发送邮件方式通知）。3月5日后考生还可登录中国科学院研究生院招生信息网通过输入考生姓名和准考证号查询。
如因考生本人所留电话及邮件地址不准确，造成我所无法及时告知考生成绩，责任自负。
二、考生如对初试评卷结果有异议，请于2月26日前填写申请表格，写明复查理由，并由本人签名后，将申请表扫描件发送至邮箱，同时将申请表原件寄往730000兰州南昌路509号研究生部华老师收。
复查申请截止时间为2月26日，以发送邮件时间和寄出邮戳时间为准，逾期不再受理。
三、经我所招生领导小组审查并同意后，在规定时间内对考生试卷进行复查。我所研究生部只接待全国统考科目主观题（非机读卡）和中科院研究生院统一命题专业科目成绩查询。查卷范围包括：（1）试卷小题加分错误；（2）试卷总分有误；（3）分数错登、漏登；（4）试卷中答题漏改；（5）试卷中定量性试题(指具有唯一性的，有明确数据结果的试题)及客观性试题(指选择题、填空题、名词解释、是非题等)有明显错误者。考试成绩复查不涉及评分标准的'宽严程度。
四、国家分数线公布后我所再确定具体复试分数线。
注：所查询成绩中，若成绩显示为-1表示缺考。
五、附件：硕士研究生入学考试试卷复查申请表
xx体育大学各类研究生的录取通知书已经完成封装，于7月15日下午16：30通过中国邮政EMS批量寄发，请考生注意查收。
请考生登陆北京体育大学研招管理*台，查询EMS编号。
登陆方法如下：
1.网址xxx
用户名：考生的用户名
密码：考生的密码
★注：输入时不用考虑文本框宽度，正确输入即可。
2.依次点击左侧的“报考信息”—“联系方式”，在右侧即可查询本人录取通知书具体的邮寄地址。
3.依次点击左侧的“消息管理”—“收到消息”，在右侧点击“录取通知书”的消息，即可查询到本人录取通知书的EMS编号，请考生以此编号在当地查收(调剂录取的考生请发送Email至查询EMS编号)，消息的格式为“考生编号XXX：学号为XXX，中信卡号为XXX，录取通知书EMS编号为XXX(注：EMS处，若显示数字则为学生的EMS单号，若显示XX院系则为已交所属院系辅导员，若显示人名则为领取人)”。
其他说明：
①我校应届本科毕业生、应届硕士毕业生，若通讯地址为北京体育大学，则录取通知书直接交由学生辅导员处;通讯地址不是我校的，将按照实际地址寄发，考生可以按照EMS编号进行查收。
②我院将全部学生的EMS编号上传至“收到消息”处，但博士、硕士研究生须达到标准(我校已收到学生档案或协议书)才寄发录取通知书。因此可能出现通过邮政EMS查询系统不能查到快件的.情况，这说明我校尚未收到学生的材料，请抓紧邮寄相关材料，具体情况可与我院学工办联系，联系电话010-629894xx。
③入学报到时，应届生须携带本科毕业证、学位证或硕士毕业证、学位证原件并提交复印件。
④入学报到时，须提交本人外语水*的相关证书原件(如英语的四、六级证书等，四六级成绩>=425，四级六级都需要提交)，并提交复印件。若遗失，请抓紧时间补办，以免影响学生入学报到时进行外语免修审核。另，申请补办请直接向“全国大学英语四、六级考试委员会办公室”进行申请，具体补办办法请上网查询。
9月25日以后不再受理学生关于外语课程的免修申请，入学报到后请务必按照院系要求按时提交。
⑤如新生不能按期报到，须提交延期报到申请表(请到研究生院网站常用下载处下载“GS201”表)，并于8月30日提交至学生的所属院系;无故逾期两周不报到者，取消入学资格。
其他未尽事宜，请注意查询研究生院网站通知。
20xx研究生通知书发放通知范文篇四
按照教育部安排，我校于2月15日公布20xx年硕士研究生初试成绩，现将有关事项通知如下：
1、成绩查询
请考生于2月15日18时以后登录成绩查询页面(xxx/)查询初试成绩;
2、复查申请
考生如对成绩有疑问，可向学校研究生处招生办提出初试成绩复查申请。有关要求如下：
(1)提交初试成绩复查申请截止时间：2月17日15时。
(2)考生必须认真填写《成都信息工程大学硕士研究生招生入学考试初试成绩复查申请表(点击此链接)，并于2月17日15时前通过电子邮件发送至考研成绩查分专用信箱：xxx。
邮件标题格式为：考试科目代码(3位数字)+考生编号(15位数字)+查分申请20xx，如：
查单科601：“601+1062查分申请20xx”
查多科601、801：“601+801+1062查分申请20xx”。
(3)逾期未办理初试成绩复查申请手续的考生，学校将不再受理其申请。初试成绩复查结果将于2月26日后在研究生处网站公布。
3、3月1日后，考生通过成绩查询系统查询的成绩即为最终考试成绩。
特此通知。
附件：初试成绩复查申请表
xx信息工程大学研究生处
年2月15日
清华大学地球系统科学系(以下简称“地学系”)将于20xx年6月3 - 5日在北京清华大学举行全国优秀大学生夏令营活动。夏令营旨在增进国内高校优秀本科生对地球系统科学和全球变化研究领域的了解、对清华地学学科的认识，并从中选拔优秀学生继续深造。
在夏令营期间，营员将与清华地学系教授进行面对面交流，通过互动讨论等形式，促进师生之间的相互了解，感受地学系的国际化教学科研氛围;同时为20xx年接收免试推荐研究生(20xx年9月入学)进行初步遴选工作(正式拟录取工作将根据清华大学统一安排在20xx年秋季学期开学初进行)。本届夏令营只招收攻读博士学位的学生。
清华大学地学系提供所有参加者在夏令营期间的伙食费用，并为外地参加者提供住宿和来程(火车硬座)路费(需提供车票)。
一、申请资格
1、申请者应为“985”或“211”大学在校大气科学、生态学(含植物学、土壤化学)、海洋科学、计算机科学、地理学、环境科学、经济学、数学、物理学或相关专业三年级(20xx年毕业)学生。
2、学*成绩优异，本科前三年(或前5学期)总评成绩排名在本校同年级本专业前10%之内;或者虽然成绩不在前10%之内，但在其他方面有优异表现者——例如选修经济学第二学位且成绩优异、有突出的研究成果等——亦可申请。
3、对地学学科有浓厚兴趣，有志于大气、海洋、生态、计算地球科学、地理学等学科领域的'研究应用工作，并有较强或潜在的能力。
4、应有两名副教授以上职称教师的书面推荐信。
5、英语水*良好。
二、申请材料
1、申请表：见附件一。附专业排名证明。申请者只能申请一个专业，同时申请两个以上专业者，材料不予受理。申报博士专业方向包括：大气科学、生态学。夏令营只能申请攻读博士学位。
2、信息采集表：填写后与其他材料一起发送邮件至：cessedu@tsinghua.edu.cn
3、本科成绩单(暂不需盖公章);二学位学生同时附二学位成绩单。
4、两封推荐信：请正反面打印。
5、其他证明材料。包括：(1)已发表论文。其中代表性论文1篇(如有，无论发表与否)提供全文或详细摘要，其他已发表论文提供期刊目录、论文首页，未发表论文提供单页摘要;(2)与地学学科相关的获奖或资格证书;(3)各类英语考试成绩单复印件等。证明材料应尽量简明扼要，所交材料恕不退还。
6、参营提交的所有材料均应保证真实可靠。一经查出有与实际情况不符之处，将取消参营及拟录取资格。
三、申请时间
申请人从地学系网站(http://www.dess.tsinghua.edu.cn/)招生栏目下载申请表，20xx年5月10日前(以当地邮戳为准)填写盖章后与其他材料一起送(寄)至地学系办公室，过期不再接受申请。材料审核和确认营员名单工作由清华大学地学系组织专门委员会负责。夏令营营员资格录取工作将于5月20日结束，届时录取名单将于5月25日前在地学系网站上公布。
四、申请材料请送(寄)至
北京市海淀区清华大学蒙民伟科技大楼南楼S801室 地球系统科学系办公室(招生)，邮编：100084
联系人：刘老师
电话：010-62772750 传真：010-62797284
请在信封上注明“清华大学地球系统科学系20xx年全国优秀大学生夏令营报名”。所提交材料恕不退还。
申请者需同时将申请表、信息采集表、成绩单、证书及其他材料扫描件(要求合并成一个PDF文件)发送邮件至：cessedu@tsinghua.edu.cn
邮件主题：姓名XX—本科学校XX—申请专业XX(博士)
文件名：姓名XX—本科学校XX—申请专业XX(博士)
清华大学地球系统科学系
二○一七年四月五日
教育部*日下发了《教育部关于批准有关高等学校开展专业学位研究生教育综合改革试点工作的通知》，公布了北京大学等64所开展综合改革试点工作的高校名单。
通知指出，综合改革试点工作周期为20xx年9月至20xx年6月。教育部将适时组织有关专家对试点工作进行检查、评估和总结。综合改革试点工作的主要任务包括改革专业学位研究生选拔制度。在国家统一的招生制度框架下，积极探索有利于吸引具有较大培养潜力的优秀生源的考试办法；完善专业学位研究生培养方案。根据专业学位研究生培养规律，跟踪国民经济发展需求及专业技术领域发展前沿，强化课程设计和教学要求，夯实专业学位研究生应具备的基础理论和基本能力，加强案例教学和实践教学，提高专业学位研究生认识问题、分析问题和解决问题的能力，加强思想政治和职业道德教育，提升专业学位研究生的职业精神和职业素养；积极探索和创新培养模式。通过学校与企业、行业组织开展多种形式的合作办学模式，吸引企业和行业组织参与培养方案设计、专业课和实践课程教学、实*或实践基地建设和管理、学位论文或设计指导等，提高实践训练的针对性，强化专业学位研究生实践能力和创新能力的培养；改革专业学位研究生的考核与评价方法。在课程学*、实*实践和学位论文三个环节建立以提升职业能力为导向的考核体系和评价标准，保证学位授予质量等。
据悉，此次专业学位研究生教育综合改革试点工作对于推动专业学位研究生教育科学发展，鼓励专业学位研究生培养单位积极探索和创新符合专业学位教育特点、具有鲜明特色的研究生专业学位教育培养模式和管理体制，加快培养经济社会发展急需的高层次应用型人才有着重要意义。
北京考试报讯(记者 徐 凡) 20xx年在职人员攻读硕士学位入学考试全国联考(GCT)10月31日结束，有关专家认为今年考试难度总体上和去年相仿。
新东方在线GCT考试教研组老师张乃岳分析认为，今年的GCT考试语文和英语的难度比往年持*，语文主要是考查考生的文学功底和素养以及已经具备的工作生活的常识，英语主要是考查学生的日常交流能力和英语基本功，考试内容贴*生活工作实际。而数学比起去年来难度有所降低，逻辑的难度有所加大。
数学难度降低是因为初等数学部分难度降低以及一元微积分部分对积分运算考查减少，而线性代数部分考题常规化，也就是考了很多常见的题目。其中，大多数的考点在一些网络课堂上讲过。另外逻辑的难度有所加大，这是因为形式化逻辑部分的内容减少以及论证逻辑也就是批判性思维(Critical Thinking)方面的增加所致。而这部分题目的阅读量比较大，重点往往难以把握，最后一道分析性推理的题目又突然出现形式化逻辑的`题目，这就导致了很多考生做起题来不太得心应手。但是论证逻辑增加，形式化逻辑减少是逻辑试题命题的一个大趋势，需要考生加以注意。
一些参加完考试的考生反映，题量较大，做不完题。张乃岳表示，GCT考试是公认的题量大、时间短，这就需要考生在做题时讲究一些策略，有的题目如果一时没有思路可以先放一放再做，这就保证了做其他题目的时间，避免出现一道做不出其他题目也耽误的情况，最后如果根本没有想法的话可以直接放弃，可猜答一个答案不要空卷。
“女生对考研的热情一直不减，其实她们不知道，用人单位对求职女生的年龄要求是有心理上限的。”*日，在中国地质大学（武汉）举行的一场招聘会上，山西某企业人事负责人告诉记者一条招聘“潜规则”：对于24岁以上的女生来说，企业招聘时就要打一个问号了。
这名负责人表示，由于专业成绩好或是本科毕业后就业不顺等原因，不少女生愿意选择本科毕业继续读研深造。“上进求学本没有错，但其实除了一些紧俏专业外，女硕士不见得比本科时更好找工作。”他说，在他进行企业下个年度招聘时，对女硕士定下的心理预期年龄是24岁以下。“如果再大两岁，刚进单位就面临结婚生孩子，站在企业的角度，可能会对企业今后的工作计划产生影响。”他表示，若岗位要求不是太严，他更倾向于招聘实践经验较为丰富的本科生或男研究生。
女研究生就业，年龄也是一大影响因素？就此问题，记者在地大、华师等高校随机采访了10名正在复*考研或已经读研的女生，无一人表示听说或考虑过这一问题，她们中绝大多数没想过结婚生子也会给就业带来麻烦。湖北大学教育学院教授叶显发表示，在本科生中，确实存在着女生就业不如男生的情况。“所以女生考研人数远远超过男生，这是个不争的事实，文科学生对此更能感同身受一些。”他建议女生“要在人际交流、组织协调等方面有意识地锻炼自己”，增大就业筹码。
清华大学地球系统科学系(以下简称“地学系”)将于20xx年6月3 - 5日在北京清华大学举行全国优秀大学生夏令营活动。夏令营旨在增进国内高校优秀本科生对地球系统科学和全球变化研究领域的了解、对清华地学学科的认识，并从中选拔优秀学生继续深造。
在夏令营期间，营员将与清华地学系教授进行面对面交流，通过互动讨论等形式，促进师生之间的相互了解，感受地学系的国际化教学科研氛围;同时为20xx年接收免试推荐研究生(20xx年9月入学)进行初步遴选工作(正式拟录取工作将根据清华大学统一安排在20xx年秋季学期开学初进行)。本届夏令营只招收攻读博士学位的学生。
清华大学地学系提供所有参加者在夏令营期间的伙食费用，并为外地参加者提供住宿和来程(火车硬座)路费(需提供车票)。
一、申请资格
1、申请者应为“985”或“211”大学在校大气科学、生态学(含植物学、土壤化学)、海洋科学、计算机科学、地理学、环境科学、经济学、数学、物理学或相关专业三年级(20xx年毕业)学生。
2、学*成绩优异，本科前三年(或前5学期)总评成绩排名在本校同年级本专业前10%之内;或者虽然成绩不在前10%之内，但在其他方面有优异表现者——例如选修经济学第二学位且成绩优异、有突出的'研究成果等——亦可申请。
3、对地学学科有浓厚兴趣，有志于大气、海洋、生态、计算地球科学、地理学等学科领域的研究应用工作，并有较强或潜在的能力。
4、应有两名副教授以上职称教师的书面推荐信。
5、英语水*良好。
二、申请材料
1、申请表：见附件一。附专业排名证明。申请者只能申请一个专业，同时申请两个以上专业者，材料不予受理。申报博士专业方向包括：大气科学、生态学。夏令营只能申请攻读博士学位。
2、信息采集表：填写后与其他材料一起发送邮件至：cessedu@tsinghua.edu.cn
3、本科成绩单(暂不需盖公章);二学位学生同时附二学位成绩单。
4、两封推荐信：请正反面打印。
5、其他证明材料。包括：(1)已发表论文。其中代表性论文1篇(如有，无论发表与否)提供全文或详细摘要，其他已发表论文提供期刊目录、论文首页，未发表论文提供单页摘要;(2)与地学学科相关的获奖或资格证书;(3)各类英语考试成绩单复印件等。证明材料应尽量简明扼要，所交材料恕不退还。
6、参营提交的所有材料均应保证真实可靠。一经查出有与实际情况不符之处，将取消参营及拟录取资格。
三、申请时间
申请人从地学系网站(http://www.dess.tsinghua.edu.cn/)招生栏目下载申请表，20xx年5月10日前(以当地邮戳为准)填写盖章后与其他材料一起送(寄)至地学系办公室，过期不再接受申请。材料审核和确认营员名单工作由清华大学地学系组织专门委员会负责。夏令营营员资格录取工作将于5月20日结束，届时录取名单将于5月25日前在地学系网站上公布。
四、申请材料请送(寄)至
北京市海淀区清华大学蒙民伟科技大楼南楼S801室 地球系统科学系办公室(招生)，邮编：100084
联系人：刘老师
电话：010-62772750 传真：010-62797284
请在信封上注明“清华大学地球系统科学系20xx年全国优秀大学生夏令营报名”。所提交材料恕不退还。
申请者需同时将申请表、信息采集表、成绩单、证书及其他材料扫描件(要求合并成一个PDF文件)发送邮件至：cessedu@tsinghua.edu.cn
邮件主题：姓名XX—本科学校XX—申请专业XX(博士)
文件名：姓名XX—本科学校XX—申请专业XX(博士)
清华大学地球系统科学系
二○一七年四月五日
各学院：
本批次研究生学位论文答辩、学位申请工作已经开始，各学院应严格按照学校的有关规定，对研究生学位论文答辩、学位申请过程的各个环节进行把关，确保学位论文答辩、学位申请工作顺利有序地完成。现就该项工作中需要强调的事项通知如下：
一、各学院硕士学位申请人的学位论文答辩审批手续应于答辩前5个工作日办理完毕。
1. 从5月20日起，各学院如果是集中安排学位论文答辩的.，应于答辩前3天将学位申请人的“学位论文答辩安排表”统一报送至学位与学科建设办公室；如果是分批安排答辩的，应将每批“学位论文答辩安排表”于答辩前3天报送至学位与学科建设办公室。
2. 对于学位论文被抽查评审的学位申请人，待其学位论文评阅意见书返回后再确定答辩时间。
3. 答辩时间安排一经确定即遵照执行，学校将派出工作人员巡视答辩工作。如答辩时间因故更改，应提前2天通知学位与学科建设办公室。
4. 在5月20日前已经完成学位论文答辩的学位申请人，必须补报“学位论文答辩安排表”。
对于未经过学院报送“学位论文答辩时间安排表”就先行答辩的学位申请人，其答辩无效，学位与学科建设办公室将不提交校学位评定委员会审议其学位申请事宜。
二、博士学位申请人应于答辩前5个工作日至学位与学科建设办公室办理答辩手续。
三、学位论文答辩应严肃认真、客观公正。硕士学位论文答辩时间原则上不能少于1个小时，博士学位论文答辩时间原则上不能少于2个小时。论文答辩过程的提问、答辩记录必须真实、详尽。
四、由于我办日前正在对研究生“学位信息录入系统”进行更新调试，新的系统自5月20日起正式开通，学位申请人必须于答辩前3天录入学位信息。5月20日前已经提交学位信息的学位申请人，请重新提交。
五、我校20xx年优秀博士学位论文的评选工作同此次学位申请工作同时进行。具体评选办法参照《华南理工大学优秀博士学位论文评选办法（试行）》。
特此通知
教育部*日下发了《教育部关于批准有关高等学校开展专业学位研究生教育综合改革试点工作的通知》，公布了北京大学等64所开展综合改革试点工作的高校名单。
通知指出，综合改革试点工作周期为20xx年9月至20xx年6月。教育部将适时组织有关专家对试点工作进行检查、评估和总结。综合改革试点工作的主要任务包括改革专业学位研究生选拔制度。在国家统一的招生制度框架下，积极探索有利于吸引具有较大培养潜力的优秀生源的考试办法；完善专业学位研究生培养方案。根据专业学位研究生培养规律，跟踪国民经济发展需求及专业技术领域发展前沿，强化课程设计和教学要求，夯实专业学位研究生应具备的基础理论和基本能力，加强案例教学和实践教学，提高专业学位研究生认识问题、分析问题和解决问题的能力，加强思想政治和职业道德教育，提升专业学位研究生的职业精神和职业素养；积极探索和创新培养模式。通过学校与企业、行业组织开展多种形式的合作办学模式，吸引企业和行业组织参与培养方案设计、专业课和实践课程教学、实*或实践基地建设和管理、学位论文或设计指导等，提高实践训练的'针对性，强化专业学位研究生实践能力和创新能力的培养；改革专业学位研究生的考核与评价方法。在课程学*、实*实践和学位论文三个环节建立以提升职业能力为导向的考核体系和评价标准，保证学位授予质量等。
据悉，此次专业学位研究生教育综合改革试点工作对于推动专业学位研究生教育科学发展，鼓励专业学位研究生培养单位积极探索和创新符合专业学位教育特点、具有鲜明特色的研究生专业学位教育培养模式和管理体制，加快培养经济社会发展急需的高层次应用型人才有着重要意义。
北京考试报讯(记者 徐 凡) 20xx年在职人员攻读硕士学位入学考试全国联考(GCT)10月31日结束，有关专家认为今年考试难度总体上和去年相仿。
新东方在线GCT考试教研组老师张乃岳分析认为，今年的GCT考试语文和英语的难度比往年持*，语文主要是考查考生的文学功底和素养以及已经具备的工作生活的常识，英语主要是考查学生的日常交流能力和英语基本功，考试内容贴*生活工作实际。而数学比起去年来难度有所降低，逻辑的难度有所加大。
数学难度降低是因为初等数学部分难度降低以及一元微积分部分对积分运算考查减少，而线性代数部分考题常规化，也就是考了很多常见的题目。其中，大多数的考点在一些网络课堂上讲过。另外逻辑的难度有所加大，这是因为形式化逻辑部分的内容减少以及论证逻辑也就是批判性思维(Critical Thinking)方面的增加所致。而这部分题目的阅读量比较大，重点往往难以把握，最后一道分析性推理的题目又突然出现形式化逻辑的题目，这就导致了很多考生做起题来不太得心应手。但是论证逻辑增加，形式化逻辑减少是逻辑试题命题的一个大趋势，需要考生加以注意。
一些参加完考试的考生反映，题量较大，做不完题。张乃岳表示，GCT考试是公认的题量大、时间短，这就需要考生在做题时讲究一些策略，有的题目如果一时没有思路可以先放一放再做，这就保证了做其他题目的时间，避免出现一道做不出其他题目也耽误的情况，最后如果根本没有想法的话可以直接放弃，可猜答一个答案不要空卷。
“女生对考研的热情一直不减，其实她们不知道，用人单位对求职女生的年龄要求是有心理上限的。”*日，在中国地质大学（武汉）举行的一场招聘会上，山西某企业人事负责人告诉记者一条招聘“潜规则”：对于24岁以上的女生来说，企业招聘时就要打一个问号了。
这名负责人表示，由于专业成绩好或是本科毕业后就业不顺等原因，不少女生愿意选择本科毕业继续读研深造。“上进求学本没有错，但其实除了一些紧俏专业外，女硕士不见得比本科时更好找工作。”他说，在他进行企业下个年度招聘时，对女硕士定下的心理预期年龄是24岁以下。“如果再大两岁，刚进单位就面临结婚生孩子，站在企业的角度，可能会对企业今后的工作计划产生影响。”他表示，若岗位要求不是太严，他更倾向于招聘实践经验较为丰富的本科生或男研究生。
女研究生就业，年龄也是一大影响因素？就此问题，记者在地大、华师等高校随机采访了10名正在复*考研或已经读研的女生，无一人表示听说或考虑过这一问题，她们中绝大多数没想过结婚生子也会给就业带来麻烦。湖北大学教育学院教授叶显发表示，在本科生中，确实存在着女生就业不如男生的情况。“所以女生考研人数远远超过男生，这是个不争的事实，文科学生对此更能感同身受一些。”他建议女生“要在人际交流、组织协调等方面有意识地锻炼自己”，增大就业筹码。
教育部*日下发了《教育部关于批准有关高等学校开展专业学位研究生教育综合改革试点工作的通知》，公布了北京大学等64所开展综合改革试点工作的高校名单。
通知指出，综合改革试点工作周期为20xx年9月至20xx年6月。教育部将适时组织有关专家对试点工作进行检查、评估和总结。综合改革试点工作的主要任务包括改革专业学位研究生选拔制度。在国家统一的招生制度框架下，积极探索有利于吸引具有较大培养潜力的优秀生源的考试办法；完善专业学位研究生培养方案。根据专业学位研究生培养规律，跟踪国民经济发展需求及专业技术领域发展前沿，强化课程设计和教学要求，夯实专业学位研究生应具备的基础理论和基本能力，加强案例教学和实践教学，提高专业学位研究生认识问题、分析问题和解决问题的能力，加强思想政治和职业道德教育，提升专业学位研究生的职业精神和职业素养；积极探索和创新培养模式。通过学校与企业、行业组织开展多种形式的合作办学模式，吸引企业和行业组织参与培养方案设计、专业课和实践课程教学、实*或实践基地建设和管理、学位论文或设计指导等，提高实践训练的针对性，强化专业学位研究生实践能力和创新能力的培养；改革专业学位研究生的'考核与评价方法。在课程学*、实*实践和学位论文三个环节建立以提升职业能力为导向的考核体系和评价标准，保证学位授予质量等。
据悉，此次专业学位研究生教育综合改革试点工作对于推动专业学位研究生教育科学发展，鼓励专业学位研究生培养单位积极探索和创新符合专业学位教育特点、具有鲜明特色的研究生专业学位教育培养模式和管理体制，加快培养经济社会发展急需的高层次应用型人才有着重要意义。
北京考试报讯(记者 徐 凡) 20xx年在职人员攻读硕士学位入学考试全国联考(GCT)10月31日结束，有关专家认为今年考试难度总体上和去年相仿。
新东方在线GCT考试教研组老师张乃岳分析认为，今年的GCT考试语文和英语的难度比往年持*，语文主要是考查考生的文学功底和素养以及已经具备的工作生活的常识，英语主要是考查学生的日常交流能力和英语基本功，考试内容贴*生活工作实际。而数学比起去年来难度有所降低，逻辑的难度有所加大。
数学难度降低是因为初等数学部分难度降低以及一元微积分部分对积分运算考查减少，而线性代数部分考题常规化，也就是考了很多常见的题目。其中，大多数的考点在一些网络课堂上讲过。另外逻辑的难度有所加大，这是因为形式化逻辑部分的内容减少以及论证逻辑也就是批判性思维(Critical Thinking)方面的增加所致。而这部分题目的阅读量比较大，重点往往难以把握，最后一道分析性推理的题目又突然出现形式化逻辑的题目，这就导致了很多考生做起题来不太得心应手。但是论证逻辑增加，形式化逻辑减少是逻辑试题命题的一个大趋势，需要考生加以注意。
一些参加完考试的考生反映，题量较大，做不完题。张乃岳表示，GCT考试是公认的题量大、时间短，这就需要考生在做题时讲究一些策略，有的题目如果一时没有思路可以先放一放再做，这就保证了做其他题目的时间，避免出现一道做不出其他题目也耽误的情况，最后如果根本没有想法的话可以直接放弃，可猜答一个答案不要空卷。
“女生对考研的热情一直不减，其实她们不知道，用人单位对求职女生的年龄要求是有心理上限的。”*日，在中国地质大学（武汉）举行的一场招聘会上，山西某企业人事负责人告诉记者一条招聘“潜规则”：对于24岁以上的女生来说，企业招聘时就要打一个问号了。
这名负责人表示，由于专业成绩好或是本科毕业后就业不顺等原因，不少女生愿意选择本科毕业继续读研深造。“上进求学本没有错，但其实除了一些紧俏专业外，女硕士不见得比本科时更好找工作。”他说，在他进行企业下个年度招聘时，对女硕士定下的心理预期年龄是24岁以下。“如果再大两岁，刚进单位就面临结婚生孩子，站在企业的角度，可能会对企业今后的工作计划产生影响。”他表示，若岗位要求不是太严，他更倾向于招聘实践经验较为丰富的本科生或男研究生。
女研究生就业，年龄也是一大影响因素？就此问题，记者在地大、华师等高校随机采访了10名正在复*考研或已经读研的女生，无一人表示听说或考虑过这一问题，她们中绝大多数没想过结婚生子也会给就业带来麻烦。湖北大学教育学院教授叶显发表示，在本科生中，确实存在着女生就业不如男生的情况。“所以女生考研人数远远超过男生，这是个不争的事实，文科学生对此更能感同身受一些。”他建议女生“要在人际交流、组织协调等方面有意识地锻炼自己”，增大就业筹码。
上海市教委日前发布“20xx年上海市研究生暑期学校和学术论坛项目名单”，本市26所高校56个项目获批。
今年研究生暑期学校和项目包括：复旦大学“中国—欧洲大气颗粒物污染与空气质量”、上海交通大学“中国传媒领袖大讲堂”、同济大学国际研究生“金融与统计”等。此外，复旦“肿瘤基础与临床研究”、上海交大“上海光通信与光电子”、华东师范大学“上海市社会转型与基础教育变革”等学术论坛也陆续开展。
日前，北京中医药大学研究生院副院长田润*称，北京中医药大学20xx年计划招收硕士研究生700人左右，其中专业硕士与学术型各占50%。研究生招生学院包括基础医学院、中药学院、针灸推拿学院、管理学院、护理学院、人文学院、东直门医院、东方医院、第三附属医院、中日友好医院、中国中医科学院广安门医院、中国中医科学院西苑医院、北京中医医院等教学单位。招生专业包括中医学、中药学、中西医结合三个一级学科下的绝大部分二级学科，以及药物分析学、微生物与生化药学、社会医学与卫生事业管理学等专业。
20xx年北京中医药大学硕士生考录比为3.26∶1，博士生考录比为5.07∶1。20xx年共录取境内硕士研究生745人，境内博士研究生192人。
北京中医药大学是新中国成立最早的高等中医药院校，是国家教育部直属的重点大学，也是由教育部、***、国家中医药管理局共建的高等院校。经过半个多世纪的发展，学校已成为唯一进入国家“211工程”建设和“985”优势学科*台建设的高等中医药院校。
前不久，民政部发出通知，要求将符合救助条件的原***抗战老兵纳入相应保障范围，以解决他们的后顾之忧。老兵的生活境遇再次引发社会关注。
在南京，有个叫1213志愿者同盟的民间组织，在志愿者文心的带领下，专门从事关爱抗战老兵活动。*8年来，这个同盟累计援助抗战老兵300多人，其中江苏有102人，包括在宁抗战老兵56人。
昨天，同盟创立者文心，一个80后女研究生，讲述了她与300多名抗战老兵的故事。
一次偶然机会接触到抗战老兵
今年28岁的文心，上高中时就用这个网名，现住南京，目前在南京艺术学院读研。她说，投入到寻访战争幸存者行动中，纯属机缘巧合。20xx年，她还在洛阳上大学，偶然参加一次公益组织活动，让她开始接触抗战老兵们。
文心介绍，第一次见到一位叫赵金典的抗战老兵时，她根本无法想象，眼前这位老人就是当年奋勇杀敌的国民革命军第二十九军“大刀队”的战士。“老人就住在半山腰的草棚里，已经不能下床。脸上沟壑纵横，双眼浑浊。”文心说，当时她就哭了，捐出身上的钱后，她暗下决心去寻找、帮助那些曾经为抗战做出过贡献的老兵。也是从那时起，她的生活与战争幸存者们连在了一起。
寻找到的56名在宁老兵，*均年龄93岁
20xx年，文心回到南京，开始组织寻找、关爱老兵活动。一到周末，她就坐着火车、大巴到各地寻找抗战老兵，除了江苏，她去的最多的是安徽、山东、河南、云南等地。
“老兵名单有**部门提供的，有老兵介绍的，也有我自己找到的。”文心说，寻访过程很艰苦，有的老兵只知道名字，并不能确定住址。前两天，她刚接到一条线索，只知道老人住在大别山的一个村里，名字也不能确定，这样找起来就很费劲。
文心独自找到的第一个抗战老兵，是她在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆门口遇上的。文心说，20xx年12月13日，一位自称叫陈正的抗战老兵在纪念馆门口，眼含热泪，口中喃喃地说：“你知道，他们是怎么死的？”原来老人参加过南京保卫战，他的很多战友都死在那次战役中。
“当时老人重病在身，之所以到纪念馆，是想通过自己的亲身经历，让人们记住那段历史。”文心回忆道。认识老人后，她发现老人三代同堂，只住在一间十多*米的房子里。“我们一直想办法去帮助老人，但老人走得太快了。”文心伤心地说，20xx年夏天，老人临终前，一直希望能得到一枚抗日勋章。
8年来，文心和南京的志愿者们在业余时间寻找到300多名抗战老兵。在南京，他们找到的抗战老兵有56人，*均年龄93岁。
创立1213志愿者同盟帮助困难老兵
关爱老兵这个特殊群体，一个人的力量有限。20xx年12月底，文心陆续在网络论坛发出“关爱老兵活动”的帖子。短短几天，响应者众。文心便成立了以QQ志愿者群为主体的1213志愿者同盟。目前，同盟有100多名志愿者。此后，文心便时常与志愿者一道关爱抗战老兵。
今年93岁的'老兵王金贵，1942年远征缅甸。新中国成立后，在鼓楼区环卫所工作直到退休。随着年纪越来越大，老人的身体状况也一天不如一天。目前，老人常年卧床，大小便失禁，*日仅靠老伴照顾，负担很重。
文心和志愿者听说后，不时来到老人家提供帮助。老人耳朵不好，文心给老人配了助听器，还掏钱给老人订了全年的牛奶。今年年初，王金贵心梗住院，文心还承担了老人3万元的住院费。
“去年我们还把南京4位贫困无依的老兵送进了养老院。”文心自豪地说，仅去年，这4位老人入住养老院就花了10多万元，这笔钱都是由志愿者捐助的。据了解，同盟已与南京14名家庭困难的老兵结成帮扶对子，每月由志愿者登门服务并给予老人每月500元生活保障金，此外还定期陪老人聊天，组织文艺活动。
不过，文心有时也担心，由于志愿者捐款的不确定性，有好几个月老人的生活保障金都没有按时发放。
希望补齐江苏百位老兵资料留住历史
文心说，之前他们也为一些老兵申请低保等救助政策。这次救助政策出来了，将符合救助条件的原***抗战老兵纳入相应保障范围，老兵们非常重视，也确实能为他们解决实际需要。市民政局一位负责人昨接受采访时说，民政部门目前正在摸底，在今后的政策执行中也会有所倾斜。
“不过，对于老兵们来说，比优先纳入社会养老服务体系更重要的是一种精神上的荣誉。”采访中，一些老兵表示。
“这几年中秋、端午节，甚至除夕都陪在老兵身边，他们已成了我的亲人。可老兵们年事已高，和他们在一起的日子就越发珍贵。”文心说，常常会出现这样的情况，当她再次回访，有的老兵已经不在了。“现在我正在为老兵做资料库，除了纪录老兵们惨烈的回忆，还有他们未了的心愿，希望今年能把江苏102位老兵的资料补齐，留住一段历史。”
各学院：
本批次研究生学位论文答辩、学位申请工作已经开始，各学院应严格按照学校的有关规定，对研究生学位论文答辩、学位申请过程的各个环节进行把关，确保学位论文答辩、学位申请工作顺利有序地完成。现就该项工作中需要强调的事项通知如下：
一、各学院硕士学位申请人的学位论文答辩审批手续应于答辩前5个工作日办理完毕。
1. 从5月20日起，各学院如果是集中安排学位论文答辩的，应于答辩前3天将学位申请人的“学位论文答辩安排表”统一报送至学位与学科建设办公室；如果是分批安排答辩的，应将每批“学位论文答辩安排表”于答辩前3天报送至学位与学科建设办公室。
2. 对于学位论文被抽查评审的学位申请人，待其学位论文评阅意见书返回后再确定答辩时间。
3. 答辩时间安排一经确定即遵照执行，学校将派出工作人员巡视答辩工作。如答辩时间因故更改，应提前2天通知学位与学科建设办公室。
4. 在5月20日前已经完成学位论文答辩的学位申请人，必须补报“学位论文答辩安排表”。
对于未经过学院报送“学位论文答辩时间安排表”就先行答辩的学位申请人，其答辩无效，学位与学科建设办公室将不提交校学位评定委员会审议其学位申请事宜。
二、博士学位申请人应于答辩前5个工作日至学位与学科建设办公室办理答辩手续。
三、学位论文答辩应严肃认真、客观公正。硕士学位论文答辩时间原则上不能少于1个小时，博士学位论文答辩时间原则上不能少于2个小时。论文答辩过程的提问、答辩记录必须真实、详尽。
四、由于我办日前正在对研究生“学位信息录入系统”进行更新调试，新的系统自5月20日起正式开通，学位申请人必须于答辩前3天录入学位信息。5月20日前已经提交学位信息的学位申请人，请重新提交。
五、我校20xx年优秀博士学位论文的评选工作同此次学位申请工作同时进行。具体评选办法参照《华南理工大学优秀博士学位论文评选办法（试行）》。
特此通知
研究生考研成绩现已可上网查询，根据湖北省考试院关于20xx年硕士研究生入学考试初试成绩公布和复查卷面分数的有关安排及要求，我校拟定于3月1日至3月5日接受考生复查成绩申请，具体安排如下：
1、成绩查询
点击进入成绩查询端口
2、成绩复查科目、复查内容及申请程序
复查科目：全国招收攻读硕士学位研究生统一入学考试初试各科目。
复查内容：主要为答题得分漏记、错记以及录入差错等。考生不得查阅答卷。评卷教师对评分标准的执行情况不属复查范围。违规考生各科目不予复查。
申请程序：如考生对本人成绩有疑问，可申请复查成绩。申请复查成绩的考生，请于3月1日至3月5日一次性提出申请并填写《硕士研究生考试成绩复查申请表》（见附件），逾期不再受理。
时间：3月1日—3月5日
上午8：30—11：30 下午2：30—5：00
地点：武汉科技学院（南湖校区）东配楼三楼 研究生处
复查结果3月10日通过本网站公布。
外地考生请于规定时间内填写《复查申请表》，传真到027-87611577办理。
各导师、研究生：
按照研究所研究生培养方案要求，开题报告是研究生培养的'必修环节。为做好该项工作，现将20xx级博士研究生论文开题报告的相关事宜通知如下：
一、20xx级博士研究生（包括硕博连读生）的开题报告应在第二学期开始（即20xx年3月）前完成。由学科组组织的评审组进行方案论证，导师和评审组对开题内容做出评价，写出评语，并报到研究生部备案。
二、开题报告按学科组为单位统一进行。本所研究生应通过国科大研究生教育管理*台Http://sep.ucas.ac.cn 进行统一填写，导师通过网上审核后研究生方能做开题报告。联合培养研究生应安排学籍高校的相应要求执行。博士研究生答辩报告时间初定为20xx年3月下旬，具体时间、议程另行通知。
三、博士研究生开题报告不得少于5000字，并以此作为开题报告答辩提纲，答辩时间为20分钟，专家提问10分钟。
四、为规范研究生培养，请研究生填写并提交《研究生培养计划》。原则上入学后三个月内导师与研究生共同制定，通过教育管理*台填写，并打印研究生部备案，作为学籍材料存档，并以此审核毕业必要条件。
研究生部
20xx年3月4日
各位考生：
信阳师范学院20xx年硕士研究生初试成绩可以查询了。请在研究生处网站主页查询。目前公布的成绩为初步成绩，待对初步成绩做进一步的复核后,2月23日之后为最终确定成绩。
说 明：
1、考生凭准考证号和姓名在查分系统中查询分数，请正确输入你的准考证号和姓名。
2、在国家复试分数线未正式公布之前,我校对考分是否上线、专业排名、向外校调剂等问题暂不能回答，请谅解。
3、对分数有异议的'考生请于2月23日上午12：00前到研究生处招生科(综合办公楼404房间)持书面申请办理分数复核手续，逾期不再办理。
分数复核范围仅限于有无漏评，有无登分、合分错误，不复核评分宽严。凡客观题均采用机器评阅，不再进行复核。外语学科实行网上评卷，主、客观题至少评阅两遍，成绩由计算机系统自动合成，不再进行复核。
20xx年2月21日
信阳师范学院研究生处
根据《全国普通高等学校推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作管理办法（试行）》（教学〔20xx〕14号）、教育部办公厅《关于进一步加强推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作的通知》（教学厅〔20xx〕8号）、教育部办公厅《关于进一步完善推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作的通知》（教学厅〔20xx〕5号）、教育部办公厅《关于做好20xx年推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作的通知》（教学厅〔20xx〕13号）和《重庆大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作管理办法（修订）》（重大校〔20xx〕43号）（附件1）,经重庆大学推荐免试硕士研究生遴选工作领导小组研究决定，我校20xx年推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作即日正式启动。
现将有关事宜通知如下：
一、组织领导
1.学校成立由相关校领导、监察处、教务处、研究生院、学工部、校团委等相关职能部门负责人和专家教授代表参加的推免生遴选工作领导小组，领导学校推免生推荐工作。
2.学院成立由院长任组长、有关负责人和教师代表组成的推免生遴选工作小组，负责学院推免生推荐工作的组织和实施，推免生遴选工作小组名单报教务处学生培养科备案。
3.教务处负责牵头全校推免生推荐工作的组织和实施。
二、推免生基本条件
1.纳入国家普通本科招生计划录取的应届本科毕业生（不含专升本、第二学士学位、独立学院学生）。
2.品德优良，遵纪守法，身心健康；诚实守信，学风端正，无任何考试作弊和剽窃他人学术成果及违法违纪受处分记录。
3.按期完成前三学年或者前四学年（五年制）本专业人才培养方案规定的课程（外语类、体育类课程获得专业规定的学分），且参加全国大学外语四级考试成绩达到425分及以上（体育、艺术类专业全国大学外语四级考试成绩不作要求），或者参加托福考试成绩≥80分，或者参加雅思考试成绩≥5.5。外语类专业学生应通过外语专业四级考试。
4.*均学分绩点（GPA）（可参照《重庆大学学分绩点计算办法》（试行）（重大校〔20xx〕233号）计算）排名在本专业前40%（学校教学改革试点学院不受此限制）。
详见《重庆大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作管理办法（修订）》（重大校〔20xx〕43号）（附件1）。
三、推免生选拔推荐工作要求
1.学院要树立科学选拔理念，提高人才选拔质量。在推免生选拔推荐工作中，坚持以德为先，德智体全面衡量，重视推免生的道德品质和人格素养，强化能力考查，注重一贯表现，重点对学生科研创新潜质和专业能力倾向进行考核，积极创新推免生遴选方法，避免唯分数论；学院应结合本院实际，制定推免生遴选工作细则（内容应含奖励分值明细、综合成绩构成等综合排名遴选规则），并向学生公布。
2.学院严格按照学校下达的名额数开展推免工作，若推免名额未用完则交由学校统筹调配使用。
3.对确有特殊学术专长或具有突出培养潜质的学生，且符合推免生基本条件第1、2、3项规定的，由学生本人申请，三名及以上本专业教授联名推荐，学院推免生遴选工作小组组织考核通过，可不受所在专业综合排名限制推荐。但须对学生有关证明材料和教授推荐信进行为期3天的公示，无异议的，提交学校推免生遴选工作领导小组审核通过。
4.推免名额预留、单列情况
（1）对参加各类国际、国家级竞赛获奖和发表学术论文、获得发明专利授权，需申请使用学校预留推免生名额的学生，参照《重庆大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作管理办法（修订）》（重大校〔20xx〕43号）（附件1）执行，但学院推免生遴选工作小组必须组织相关学科专家，对其成果的原创性和真实性进行评审。
（2）弘深学院20xx级学生推免名额由学校单列名额，取得推免生初选资格的学生应参加所在专业学院的`专业审核并参加所在专业学院的专业综合排名。
（3）博雅学院20xx级学生推免名额由学校单列名额。
（4）UC联合学院20xx级学生推免名额由学校单列名额。
（5）支持“20xx计划”，对“重庆自主品牌汽车协同创新中心”单列名额；对“钢结构工程研究中心”单列名额。
四、推免生选拔推荐工作程序及时间安排
根据教育部文件精神，推免生推荐、接收工作在时间上分为互不交叉的两个阶段。推免生选拔推荐工作程序及时间安排见下表：
推免生工作安排
时间要求
工作内容
备注
推荐阶段
9月8日前
学院推免生遴选工作细则向学生公布
学院推免生工作实施细则、推免生遴选工作小组名单、推免生遴选工作专家组名单报教务处学生培养科备案。
9月11-12日
符合条件的应届本科毕业生可向学院提出申请，填写《重庆大学免试攻读硕士学位研究生申请书》（附件2），并提供相关证明材料。
9月14日前
学院确定初选名单并公示。
综合成绩专业统一排名，不得空缺，公示时间3天。
9月19日10:00前
学院提交《20xx年推免生资格名单》（附件3）到教务处培养科（附件3电子版发邮件至jwcpy@cqu.edu.cn或QQ）。
学生申请表及相关证明材料留存学院，以备查验。
9月19-21日
教务处对学院上报的具有推免资格的初选学生材料进行审查，审查结果报学校推免生遴选工作领导小组审定。
9月25日前
审定后的推免生名单在校内网站上公示。
公示无异议后，推免生资格名单统一由学校上传至教育部“推免服务系统”审核备案，推荐工作结束。
接收阶段
9月26日 –10月25日
接收录取工作。具有推免资格的学生需登陆教育部“全国推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生信息公开暨管理服务系统”（以下简称“推免服务系统”,网址:），进行填写个人基本信息、选择报名志愿、查看复试通知及待录取通知等相关接收录取工作。
接收录取事宜见“推免服务系统”招生单位的招收推免生章程和专业目录。
20xx年推免工作在教育部“推免服务系统”进行，请推免生密切关注“推免服务系统”网上信息和有关后续通知。
五、相关说明
1.学院要认真落实《教育部办公厅关于进一步高校学生参军入伍工作的通知》（教学厅〔20xx〕3号）要求，应届本科毕业生中，在部队服兵役期间荣立二等功及以上的退役人员，符合研究生报名条件的可免试（指初试）攻读硕士研究生。
2.应届本科毕业生一旦申报并录取为推免研究生，其就业状态为升学，学校原则上不再发放就业协议书。
3.填写相关表格注意事项
（1）学校、院系和专业名称按标准全称填写，不得简写。
（2）三名以上本专业教授联名推荐的学生、支教团等在《20xx年推免生资格名单》（附件3）推荐类型栏中加以说明，其它推免生均为普通。
（3）推免生有重大科研成果、论文、发明专利和奖励的，由学院组织相关学科的专家对其原创性和真实性进行评审，并在备注栏中加以说明。
（4）综合测评成绩是按推免生遴选办法计算后的综合成绩，按三位整数、两位小数（百分数）方式填写。成绩百分数与绩点互换公式：综合分数=综合绩点*10+50（根据加分情况有可能综合分数大于100分）。
（5）表格填写标准见《20xx年推免生资格名单填写范本》（附件4）。
4.推免资格证明按《重庆大学推免生资格证明》（附件5）格式,在9月25日后由教务处为学生出据。
5.供校内初审的学生成绩单由各学院自行打印，成绩单打印标准见《推免生成绩打印页面设置格式》（附件6）。推荐到其它招生单位的学生成绩单在9月25日后由各学院统一到教务处学生培养科打印。
6.各附件在重大教学网下载，A4纸打印。
附件：1.《重庆大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士
学位研究生工作管理办法 （修订）》（重大校〔20xx〕43号）
2.重庆大学免试攻读硕士学位研究生申请书
3.20xx年推免生资格名单
4.20xx年推免生资格名单填写范本
5.重庆大学推免生资格证明
6.推免生成绩打印页面设置格式
重 庆 大 学
20xx年9月8日
各位考生：
我校XX年硕士研究生录取通知书已经开始发放。大连市外的考生已经用ems特快专递寄出，大连市内的.考生持本人有效身份证件于XX年1月27日8：00-17：00到研招办领取，我校应届生以各学院为单位统一到研招办领取。
自筹经费的考生中有部分人因为证件原因无法办理缴费卡，名单如下：国际商务英语，芮xx、李xx;社会学，杨xx;信息经济，程xx;财务管理，史xx;行政管理，贾xx、孟xx。请这几位考生在入学报到时再缴费。
xx财经大学研招办
XX年1月26日
一、考核对象
本次中期考核对象主要为20xx级硕士研究生、20xx级博士研究生以及仍未完成中期考核的高年级研究生。
二、考核时间
本次考核于6月18日前完成，具体时间由各培养单位自行商定。请各单位将本单位中期考核分组情况与日程安排于5月10日前报送培养科备案。少数在第5学期进行中期考核的学科点，请学院提前在培养科做好登记，以便20xx年下半年布置。
三、考核办法
1、研究生填写《成都理工大学研究生中期考核表》，交导师审查。
2、由学院领导、学科点指导教师和从事思想政治教育工作的教师组成考核小组（不少于3人），负责实施对该学科点研究生的中期考核工作。
3、研究生按中期考核的要求，向考核组汇报入学以来的政治思想、业务学*、科学研究和健康状况等情况。
4、考核小组对该学科点的每个研究生进行全面考核，作出考核结论，并写出考核组评语。
5、培养单位学位评定分委员会提出审核意见，报送研究生院（部）审定。
四、中期考核结果与分流
中期考核结果分为“优秀”、“合格”、“基本合格”和“不合格”四类。
1、中期考核确定为“合格”及以上要求的研究生，正常进入学位论文阶段。中期考核确定为“优秀”的'，在评优助奖、提前毕业、硕博连读等评选中、同等条件下可优先考虑。
2、中期考核中确定为“基本合格”的研究生，不进入学位论文阶段，给予半学期的整改时间。若整改后考核仍不合格者，学校发给研究生肄业证明。
4、中期考核中确定为“不合格”的研究生，作退学处理。
5、延期考核：原则上不允许延期考核，如有特殊情况（生病、出国等），由学生本人提出申请，学院签署意见，交研究生院（部）审批。
五、其他
1、各培养单位学位评定分委员会应认真审核每个研究生的中期考核，特别是对于优秀、基本合格和不合格的确定，要逐个慎重地作出结论，确定为“基本合格”和“不合格”的还须提出处理意见。
2、考核工作结束后，各培养单位于7月1日前报送《成都理工大学研究生中期考核表》、《成都理工大学研究生中期考核结果汇总表》及《成都理工大学研究生中期考核总结表》。
研究生院（部）
20xx年xx月xx日
根据《全国普通高等学校推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作管理办法（试行）》（教学〔20xx〕14号）、教育部办公厅《关于进一步加强推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作的通知》（教学厅〔20xx〕8号）、教育部办公厅《关于进一步完善推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作的通知》（教学厅〔20xx〕5号）、教育部办公厅《关于做好20xx年推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作的通知》（教学厅〔20xx〕13号）和《重庆大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作管理办法（修订）》（重大校〔20xx〕43号）（附件1）,经重庆大学推荐免试硕士研究生遴选工作领导小组研究决定，我校20xx年推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作即日正式启动。
现将有关事宜通知如下：
一、组织领导
1.学校成立由相关校领导、监察处、教务处、研究生院、学工部、校团委等相关职能部门负责人和专家教授代表参加的推免生遴选工作领导小组，领导学校推免生推荐工作。
2.学院成立由院长任组长、有关负责人和教师代表组成的推免生遴选工作小组，负责学院推免生推荐工作的组织和实施，推免生遴选工作小组名单报教务处学生培养科备案。
3.教务处负责牵头全校推免生推荐工作的组织和实施。
二、推免生基本条件
1.纳入国家普通本科招生计划录取的应届本科毕业生（不含专升本、第二学士学位、独立学院学生）。
2.品德优良，遵纪守法，身心健康；诚实守信，学风端正，无任何考试作弊和剽窃他人学术成果及违法违纪受处分记录。
3.按期完成前三学年或者前四学年（五年制）本专业人才培养方案规定的课程（外语类、体育类课程获得专业规定的学分），且参加全国大学外语四级考试成绩达到425分及以上（体育、艺术类专业全国大学外语四级考试成绩不作要求），或者参加托福考试成绩≥80分，或者参加雅思考试成绩≥5.5。外语类专业学生应通过外语专业四级考试。
4.*均学分绩点（GPA）（可参照《重庆大学学分绩点计算办法》（试行）（重大校〔20xx〕233号）计算）排名在本专业前40%（学校教学改革试点学院不受此限制）。
详见《重庆大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作管理办法（修订）》（重大校〔20xx〕43号）（附件1）。
三、推免生选拔推荐工作要求
1.学院要树立科学选拔理念，提高人才选拔质量。在推免生选拔推荐工作中，坚持以德为先，德智体全面衡量，重视推免生的道德品质和人格素养，强化能力考查，注重一贯表现，重点对学生科研创新潜质和专业能力倾向进行考核，积极创新推免生遴选方法，避免唯分数论；学院应结合本院实际，制定推免生遴选工作细则（内容应含奖励分值明细、综合成绩构成等综合排名遴选规则），并向学生公布。
2.学院严格按照学校下达的名额数开展推免工作，若推免名额未用完则交由学校统筹调配使用。
3.对确有特殊学术专长或具有突出培养潜质的学生，且符合推免生基本条件第1、2、3项规定的，由学生本人申请，三名及以上本专业教授联名推荐，学院推免生遴选工作小组组织考核通过，可不受所在专业综合排名限制推荐。但须对学生有关证明材料和教授推荐信进行为期3天的公示，无异议的，提交学校推免生遴选工作领导小组审核通过。
4.推免名额预留、单列情况
（1）对参加各类国际、国家级竞赛获奖和发表学术论文、获得发明专利授权，需申请使用学校预留推免生名额的学生，参照《重庆大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作管理办法（修订）》（重大校〔20xx〕43号）（附件1）执行，但学院推免生遴选工作小组必须组织相关学科专家，对其成果的'原创性和真实性进行评审。
（2）弘深学院20xx级学生推免名额由学校单列名额，取得推免生初选资格的学生应参加所在专业学院的专业审核并参加所在专业学院的专业综合排名。
（3）博雅学院20xx级学生推免名额由学校单列名额。
（4）UC联合学院20xx级学生推免名额由学校单列名额。
（5）支持“20xx计划”，对“重庆自主品牌汽车协同创新中心”单列名额；对“钢结构工程研究中心”单列名额。
四、推免生选拔推荐工作程序及时间安排
根据教育部文件精神，推免生推荐、接收工作在时间上分为互不交叉的两个阶段。推免生选拔推荐工作程序及时间安排见下表：
推免生工作安排
时间要求
工作内容
备注
推荐阶段
9月8日前
学院推免生遴选工作细则向学生公布
学院推免生工作实施细则、推免生遴选工作小组名单、推免生遴选工作专家组名单报教务处学生培养科备案。
9月11-12日
符合条件的应届本科毕业生可向学院提出申请，填写《重庆大学免试攻读硕士学位研究生申请书》（附件2），并提供相关证明材料。
9月14日前
学院确定初选名单并公示。
综合成绩专业统一排名，不得空缺，公示时间3天。
9月19日10:00前
学院提交《20xx年推免生资格名单》（附件3）到教务处培养科（附件3电子版发邮件至jwcpy@cqu.edu.cn或QQ）。
学生申请表及相关证明材料留存学院，以备查验。
9月19-21日
教务处对学院上报的具有推免资格的初选学生材料进行审查，审查结果报学校推免生遴选工作领导小组审定。
9月25日前
审定后的推免生名单在校内网站上公示。
公示无异议后，推免生资格名单统一由学校上传至教育部“推免服务系统”审核备案，推荐工作结束。
接收阶段
9月26日 –10月25日
接收录取工作。具有推免资格的学生需登陆教育部“全国推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生信息公开暨管理服务系统”（以下简称“推免服务系统”,网址:），进行填写个人基本信息、选择报名志愿、查看复试通知及待录取通知等相关接收录取工作。
接收录取事宜见“推免服务系统”招生单位的招收推免生章程和专业目录。
20xx年推免工作在教育部“推免服务系统”进行，请推免生密切关注“推免服务系统”网上信息和有关后续通知。
五、相关说明
1.学院要认真落实《教育部办公厅关于进一步高校学生参军入伍工作的通知》（教学厅〔20xx〕3号）要求，应届本科毕业生中，在部队服兵役期间荣立二等功及以上的退役人员，符合研究生报名条件的可免试（指初试）攻读硕士研究生。
2.应届本科毕业生一旦申报并录取为推免研究生，其就业状态为升学，学校原则上不再发放就业协议书。
3.填写相关表格注意事项
（1）学校、院系和专业名称按标准全称填写，不得简写。
（2）三名以上本专业教授联名推荐的学生、支教团等在《20xx年推免生资格名单》（附件3）推荐类型栏中加以说明，其它推免生均为普通。
（3）推免生有重大科研成果、论文、发明专利和奖励的，由学院组织相关学科的专家对其原创性和真实性进行评审，并在备注栏中加以说明。
（4）综合测评成绩是按推免生遴选办法计算后的综合成绩，按三位整数、两位小数（百分数）方式填写。成绩百分数与绩点互换公式：综合分数=综合绩点*10+50（根据加分情况有可能综合分数大于100分）。
（5）表格填写标准见《20xx年推免生资格名单填写范本》（附件4）。
4.推免资格证明按《重庆大学推免生资格证明》（附件5）格式,在9月25日后由教务处为学生出据。
5.供校内初审的学生成绩单由各学院自行打印，成绩单打印标准见《推免生成绩打印页面设置格式》（附件6）。推荐到其它招生单位的学生成绩单在9月25日后由各学院统一到教务处学生培养科打印。
6.各附件在重大教学网下载，A4纸打印。
附件：1.《重庆大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士
学位研究生工作管理办法 （修订）》（重大校〔20xx〕43号）
2.重庆大学免试攻读硕士学位研究生申请书
3.20xx年推免生资格名单
4.20xx年推免生资格名单填写范本
5.重庆大学推免生资格证明
6.推免生成绩打印页面设置格式
重 庆 大 学
20xx年9月8日
根据《全国普通高等学校推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作管理办法（试行）》（教学〔20xx〕14号）、教育部办公厅《关于进一步加强推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作的通知》（教学厅〔20xx〕8号）、教育部办公厅《关于进一步完善推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作的通知》（教学厅〔20xx〕5号）、教育部办公厅《关于做好20xx年推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作的通知》（教学厅〔20xx〕13号）和《重庆大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作管理办法（修订）》（重大校〔20xx〕43号）（附件1）,经重庆大学推荐免试硕士研究生遴选工作领导小组研究决定，我校20xx年推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作即日正式启动。
现将有关事宜通知如下：
一、组织领导
1.学校成立由相关校领导、监察处、教务处、研究生院、学工部、校团委等相关职能部门负责人和专家教授代表参加的推免生遴选工作领导小组，领导学校推免生推荐工作。
2.学院成立由院长任组长、有关负责人和教师代表组成的推免生遴选工作小组，负责学院推免生推荐工作的组织和实施，推免生遴选工作小组名单报教务处学生培养科备案。
3.教务处负责牵头全校推免生推荐工作的组织和实施。
二、推免生基本条件
1.纳入国家普通本科招生计划录取的应届本科毕业生（不含专升本、第二学士学位、独立学院学生）。
2.品德优良，遵纪守法，身心健康；诚实守信，学风端正，无任何考试作弊和剽窃他人学术成果及违法违纪受处分记录。
3.按期完成前三学年或者前四学年（五年制）本专业人才培养方案规定的课程（外语类、体育类课程获得专业规定的学分），且参加全国大学外语四级考试成绩达到425分及以上（体育、艺术类专业全国大学外语四级考试成绩不作要求），或者参加托福考试成绩≥80分，或者参加雅思考试成绩≥5.5。外语类专业学生应通过外语专业四级考试。
4.*均学分绩点（GPA）（可参照《重庆大学学分绩点计算办法》（试行）（重大校〔20xx〕233号）计算）排名在本专业前40%（学校教学改革试点学院不受此限制）。
详见《重庆大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作管理办法（修订）》（重大校〔20xx〕43号）（附件1）。
三、推免生选拔推荐工作要求
1.学院要树立科学选拔理念，提高人才选拔质量。在推免生选拔推荐工作中，坚持以德为先，德智体全面衡量，重视推免生的道德品质和人格素养，强化能力考查，注重一贯表现，重点对学生科研创新潜质和专业能力倾向进行考核，积极创新推免生遴选方法，避免唯分数论；学院应结合本院实际，制定推免生遴选工作细则（内容应含奖励分值明细、综合成绩构成等综合排名遴选规则），并向学生公布。
2.学院严格按照学校下达的名额数开展推免工作，若推免名额未用完则交由学校统筹调配使用。
3.对确有特殊学术专长或具有突出培养潜质的学生，且符合推免生基本条件第1、2、3项规定的，由学生本人申请，三名及以上本专业教授联名推荐，学院推免生遴选工作小组组织考核通过，可不受所在专业综合排名限制推荐。但须对学生有关证明材料和教授推荐信进行为期3天的公示，无异议的，提交学校推免生遴选工作领导小组审核通过。
4.推免名额预留、单列情况
（1）对参加各类国际、国家级竞赛获奖和发表学术论文、获得发明专利授权，需申请使用学校预留推免生名额的学生，参照《重庆大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作管理办法（修订）》（重大校〔20xx〕43号）（附件1）执行，但学院推免生遴选工作小组必须组织相关学科专家，对其成果的原创性和真实性进行评审。
（2）弘深学院20xx级学生推免名额由学校单列名额，取得推免生初选资格的学生应参加所在专业学院的专业审核并参加所在专业学院的专业综合排名。
（3）博雅学院20xx级学生推免名额由学校单列名额。
（4）UC联合学院20xx级学生推免名额由学校单列名额。
（5）支持“20xx计划”，对“重庆自主品牌汽车协同创新中心”单列名额；对“钢结构工程研究中心”单列名额。
四、推免生选拔推荐工作程序及时间安排
根据教育部文件精神，推免生推荐、接收工作在时间上分为互不交叉的两个阶段。推免生选拔推荐工作程序及时间安排见下表：
推免生工作安排
时间要求
工作内容
备注
推荐阶段
9月8日前
学院推免生遴选工作细则向学生公布
学院推免生工作实施细则、推免生遴选工作小组名单、推免生遴选工作专家组名单报教务处学生培养科备案。
9月11-12日
符合条件的应届本科毕业生可向学院提出申请，填写《重庆大学免试攻读硕士学位研究生申请书》（附件2），并提供相关证明材料。
9月14日前
学院确定初选名单并公示。
综合成绩专业统一排名，不得空缺，公示时间3天。
9月19日10:00前
学院提交《20xx年推免生资格名单》（附件3）到教务处培养科（附件3电子版发邮件至jwcpy@cqu.edu.cn或QQ）。
学生申请表及相关证明材料留存学院，以备查验。
9月19-21日
教务处对学院上报的'具有推免资格的初选学生材料进行审查，审查结果报学校推免生遴选工作领导小组审定。
9月25日前
审定后的推免生名单在校内网站上公示。
公示无异议后，推免生资格名单统一由学校上传至教育部“推免服务系统”审核备案，推荐工作结束。
接收阶段
9月26日 –10月25日
接收录取工作。具有推免资格的学生需登陆教育部“全国推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生信息公开暨管理服务系统”（以下简称“推免服务系统”,网址:），进行填写个人基本信息、选择报名志愿、查看复试通知及待录取通知等相关接收录取工作。
接收录取事宜见“推免服务系统”招生单位的招收推免生章程和专业目录。
20xx年推免工作在教育部“推免服务系统”进行，请推免生密切关注“推免服务系统”网上信息和有关后续通知。
五、相关说明
1.学院要认真落实《教育部办公厅关于进一步高校学生参军入伍工作的通知》（教学厅〔20xx〕3号）要求，应届本科毕业生中，在部队服兵役期间荣立二等功及以上的退役人员，符合研究生报名条件的可免试（指初试）攻读硕士研究生。
2.应届本科毕业生一旦申报并录取为推免研究生，其就业状态为升学，学校原则上不再发放就业协议书。
3.填写相关表格注意事项
（1）学校、院系和专业名称按标准全称填写，不得简写。
（2）三名以上本专业教授联名推荐的学生、支教团等在《20xx年推免生资格名单》（附件3）推荐类型栏中加以说明，其它推免生均为普通。
（3）推免生有重大科研成果、论文、发明专利和奖励的，由学院组织相关学科的专家对其原创性和真实性进行评审，并在备注栏中加以说明。
（4）综合测评成绩是按推免生遴选办法计算后的综合成绩，按三位整数、两位小数（百分数）方式填写。成绩百分数与绩点互换公式：综合分数=综合绩点*10+50（根据加分情况有可能综合分数大于100分）。
（5）表格填写标准见《20xx年推免生资格名单填写范本》（附件4）。
4.推免资格证明按《重庆大学推免生资格证明》（附件5）格式,在9月25日后由教务处为学生出据。
5.供校内初审的学生成绩单由各学院自行打印，成绩单打印标准见《推免生成绩打印页面设置格式》（附件6）。推荐到其它招生单位的学生成绩单在9月25日后由各学院统一到教务处学生培养科打印。
6.各附件在重大教学网下载，A4纸打印。
附件：1.《重庆大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士
学位研究生工作管理办法 （修订）》（重大校〔20xx〕43号）
2.重庆大学免试攻读硕士学位研究生申请书
3.20xx年推免生资格名单
4.20xx年推免生资格名单填写范本
5.重庆大学推免生资格证明
6.推免生成绩打印页面设置格式
重 庆 大 学
20xx年9月8日
——研究生信 (菁华6篇)
兹介绍本单位 同志，前来报考中央党校党员领导干部在职研究生班。该同志现任职务，职级。技术职称 。于年 月 日加入**，大学本科毕业。请予接洽。
单位名称：
领导签名：（单位盖章）
（注：以上每个项目必须填写，没有填“无”。）
20xx年 月 日
尊敬的校领导：
作为xx大学xx学院xx系主任和xx同学的老师，我很愿意推荐xx同学到贵校深造。
我曾于xxxx-xxxx年度任xx同学所在班级的班导师，并担任《基础英语》课的教学工作。在我的课堂教学中，xxx同学总是端坐在教室首排，认真听讲，专心地做课堂笔记。特别令我印象深刻的是，每当我提出问题，她常能迅速地给出独到而精彩的答案，这充分反映出她在课下进行了充分的复*和预*，而且勤于思考，这一点是难能可贵的。
xx同学一直是系里口碑很好的同学。作为班里的生活委员和学院学生会生活部干事，她工作踏实、勤恳，热心帮助同学，在大型节日与各位班委协作组织联欢会，充实同学们的课余生活。xx同学多才多艺，喜欢并擅长唱歌、跳舞、朗诵，在各级各类比赛中拿过很好的名次。
xx同学身上最大的闪光点是她的创新能力和为理想坚持不懈、拼搏向上的精神。她很早就为自己的发展做好了规划，并且每一步都走得扎实稳妥。xx同学自入学之初就表现出对新闻传播的热爱，入校后更是付出了比其他同学更多的努力，在新闻方向专业课成绩上格外突出。xxxx年暑假，她主动地联系实*单位，积累实地采访和新闻写作经验。她在《xx日报》发表了新闻稿件，参与了“xx”主题调查报道，她的努力和成绩获得了所在报社采访部、编辑部、网络部工作人员的一致肯定。xxxx年暑假，她报名xx暑期学校，这段废寝忘食的短暂学*不仅使她了解了xx学发展前沿、学界与业界动态，更体会到xx大学的学风，坚定了到xx大学攻读xx硕士研究生的信念。
对xx的热爱丝毫没有影响她的英语专业学*。xx同学英文功底扎实，顺利通过专业四级、大四、大六等考试，也已经为大四的专业八级考试做好了充分准备。她在大三上半学期就考取了xx资格证书，曾被学院推荐参加了各级各类英文演讲和英文辩论比赛。
xx同学具有很强的创新精神和理论与实践相结合的能力。我郑重向贵校推荐xx同学，相信她将会成为一名优秀的xxx研究者和xx专业人才。
推荐人：
日期：20xx年xx月xx日
尊敬的领导：
您好！
本人应XXX同学请求，推荐该生到XX大学进行研究生阶段的学*。
本人是该生在XX大学本科生阶段的系主任，曾指导该生参加第十届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。
在指导该生创作作品的过程中，可以发现，该生做事刻苦勤奋，认真负责，有极强的责任心；思维活跃，能运用现有知识，并查阅相关文献来解决研究中出现的问题；总结分析能力和文字表达能力极强，工作能力十分出色。
在个人品质方面，该生谦虚礼貌，坚定执着，在困难面前不轻言放弃，而且善于沟通交流，乐于助人，能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。
经过*一年的了解，可以看出，该生对科研有一定兴趣，并逐渐获得了科研的素质与能力，故推荐到贵校，望审核通过。
此致
敬礼！
自荐人：
20xx年xx月xx日
尊敬的领导：
本人应XX同学请求，推荐该生到XX大学进行研究生阶段的学*。
本人是该生在XX大学本科生阶段的系主任，曾指导该生参加第X届“XXX”大学生课外学术科技作品竞赛。
在指导该生创作作品的过程中，可以发现，该生做事刻苦勤奋，认真负责，有极强的责任心；思维活跃，能运用现有知识，并查阅相关文献来解决研究中出现的问题；总结分析能力和文字表达能力极强，工作能力十分出色。
在个人品质方面，该生谦虚礼貌，坚定执着，在困难面前不轻言放弃，而且善于沟通交流，乐于助人，能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。
经过*X年的了解，可以看出，该生对科研有一定兴趣，并逐渐获得了科研的素质与能力，故推荐到贵校，望审核通过。
推荐人：XXX
XXXX年XX月XX日
尊敬的北京大学信息科学技术学院领导及各位教授：
你们好！
我是xxx教授。xxx同学是集成电路设计与集成系统专业的学生。我曾担任过该班、该同学的专业课程《现代集成电路制造工艺原理》课的主讲，xxx同学在课上、课下积极和我交流沟通，我对该同学有着较多的了解。今向贵院郑重地推荐xxx同学到贵院攻读免试攻读微电子学与固体电子学专业本科起点博士学位研究生。请你们严格考察并接收为盼。xxx同学是***集成电路设计与集成系统专业的在校生（应届毕业生）。该同学在山东大学学*期间，自大学一年级起就以高涨的热情投入到学*中、生活、社团工作中，各个方面表现十分出色，综合素质得到很大提升。纵观大一至大三期间，他曾获20xx-20xx学年度山东大学优秀学生二等奖学金；20xx-20xx学年度获山东大学优秀学生一等奖学金、国家励志奖学金及校级三好学生称号，获全国大学生数学竞赛山东赛区三等奖，并通过了计算机等级考试二级C语言和三级网络工程师的考试，还在社会工作中多次获奖；20xx-20xx学年获山东大学优秀学生一等奖学金、国家励志奖学金、校级三好学生称号，并通过了计算机等级考试四级网络工程师考试。xxx同学在以优异的成绩完成各门课程的同时积极的参加社会工作，在校期间曾担任过班级科技创新委员（两年）、课代表。并积极地参与院学生社团活动，曾在院青年志愿者协会、科技创新协会任部长职务，在学生工作中曾被评为山东大学学生工作服务先进个人（证书）、山东大学青年服务优秀志愿者（证书）和院优秀学生干部称号。 xxx同学勤奋好学、坚忍不拔、个性稳重、勇于付出又具有团队精神。该同学对所学专业有着浓厚的兴趣，对半导体器件、集成电路的结构设计及半导体器件和集成电路的工艺制造等技术领域的学*十分深入。这为日后他在该领域的深造打下了坚实的基础，以上学期我主讲的《现代集成电路制造工艺原理》课程为例，该同学勤学好问、思考深入，该课程期末考试试题难度相当大，但xxx同学仍然获得了95分的好成绩。
截止到第七学期，xxx同学在xx信息科学与工程学院09级集成电路设计与集成系统专业的学*成绩排名为第三名（xxx信息科学与工程学院09级集成电路设计与集成系统专业的在册人数为66人），其成绩*均绩点为90.02，综合排名为第五，获得学校内部推荐免试研究生的资格。 xxx同学在政治上积极要求进步，已成为**预备党员。该同学突出的优点是聪明好学、吃苦耐劳、敢于付出又具有团队精神，很适合治学。望各位老师给其继续深造的机会。
推荐人：xxx
20xx年xx月xx日
某某学校领导：
本人应**高校**学院xx级**专业**同学请求，推荐该生到**高校进行研究生阶段的学*。
该生于**年**月进入**高校**学院进行学*，学*成绩一直非常优秀，在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学*时，担任其**及**课程的授课教师，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。 初见该生，个性内敛，但勤于思考，善于提问。经过与该生的多次交流之后，可以发现，她有较强独立思考的能力，比如：在教授其**课中，该生能对书中的模型持怀疑的态度，并能指出其不完善之处；该生具备一定的科研工作能力，曾经参与“挑战杯”高校生课外学术科技作品竞赛，并取得了优异的成绩。
通过批阅该生的课程论文，我了解到，该生已具备扎实的专业基础，具备了熟练分析经济问题的能力，而且比较熟练的掌握了经济矗方面的研究方法与范式，能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。 该生综合表现突出，并对财政学理论有着浓厚的兴趣，故予以推荐，望审核通过。
——研究生实*报告 (菁华6篇)
XX年7月10日，我怀着一丝紧张和兴奋的心情踏入了xx华电工程设计院有限公司的办公室，开始进行为期一个月的社会实践。接待我的是王经理，人挺和气，一番寒暄过后，他便给我介绍起了公实*报告司的情况以及给我安排的工作。公司刚成立不久，百废待兴，许多工作也是刚刚步入正轨。
之前我和公司已经有过沟通，在了解了我的实际情况后，安排给我的工作是计算机管理与维护。介绍完公司的情况，王经理又把小林介绍给我，原来他现在在公司就做计算机管理与维护的工作。小林也是刚进公司，年纪和我也差不多，所以对我很是热情，也没什么架子。还没等我问他工作安排，他就指着桌上的电脑，笑着说道:”来吧，我们开始工作吧。”于是我的工作就这样开始了。
我们目前的工作是给公司组建局域网。对于这方面的知识我在学校学过一些，加上之前也曾在寝室和同学一起组过局域网，所以对这项工作我是充满信心。我来之前小林还没想好到底如何组建局域网，于是现在就和我商量起来。电脑十二台左右，要求只是进行文件的互相传输，达到资源共享的目的。
讨论下来，最后决定通过集线器来连接各台电脑从而构成星型网络。我们舍弃了购买交换机的想法，虽然交换机处理数据的能力更好，但是因为公司目前只需要组建十多台电脑的小型局域网，对于数据的处理要求不高，暂时也不会需要共享上网，一段时期内公司也不会进行大的扩展，而且通过集线器组建的网络成本较低，也比较方便。为了布线的方便，我们也向领导提出了适当调整办公室的布局，同时也把组建局域网的构想做了汇报，得到了领导的同意。我们罗列了需要购买的物件的清单，设计好了办公桌的布局，测算了一下需要实*报告购买的网线的长度。接着，我们买好了集线器、网卡、网线等需要的设备，办公室的布局调整也已经完成，接下来就开始组网了。首先给每台电脑都安装上了网卡，之前已经定好了集线器的摆放位置，接着用网线把每台计算机的网卡和集线器相连，我们购买的是十六口的集线器，足以应付目前这十二台机器，多余的接口可为将来增加的计算机所用。
通过集线器以及网卡上的指示灯可以来判断是否已经连通。各台电脑连通之后，接下来就进行软件的设置了，我们添加了一些网络协议，给每台电脑设定了ip地址和子网掩码，并且设置了工作组，便于以后的访问和查找。对于每台电脑进行有序的数字编号是必要的，这将方便今后的管理。对于连接打印机的电脑也进行了单独的设置，已使得其他机器能通过该台电脑进行打印的操作。进行到此，我原本觉得应该大功告成了，再接下去的试用阶段，一切都很顺利，我心中忍不住一阵高兴。可是没高兴多久，问题便出现了，原来装有windowsXX操作系统的机器可以访问98操作系统的机器，但反过来就不行，这也是事后才得出的原因，当时我只是认为造成不能访问的原因可能是网卡或是集线器、网线的问题，或者就是设置里的问题，于是赶紧换接口、换网卡，忙活了一阵还是没能解决。当时我也是很焦急，回家静静的思考，才想起可能是操作系统不一致的问题。
后来上网查找了一些资料，果然印证了我的想法，并且找到了解决办法。原来需要在XX的操作系统下先设置一个用户帐号，98系统下的机器只要凭此帐号就可以登陆XX的机器了。如此一来，总算把这个问题解决了。这样，公司的局域网终于是架设完成了。
局域网架设完成后，使用起来一切都很顺利。几天后，有同事说他的机器不能打印，时好时坏。我尝试着实*报告重新给打印机装了驱动程序，还是不能打印。之前能用的，怎么现在就不行了？我也是不得其解。抱着试试看的想法，把那位同事的机器里的网卡驱动程序安装，重新设置了一番，结果行了。我虽然松了口气，心中还是有些疑虑，实在是不清楚哪里出了问题。第二天，那位同事又说电脑不能打印了。我一时没了主意，难道还像上次那样重装驱动程序？显然那并不是问题所在。我不经意的看了一下网卡的指示灯，没什么问题，是正常状态的绿灯。
但突然我又想到了集线器，我一看集线器，果然有一个接口的灯是红色，表示未接通状态。我一查，这个接口的`线果然就是连着那台电脑，换个接口一插，还是红灯，又试了几次，时好时坏。看来是这根网线的问题，接头的接触不是很好。于是换了根网线，问题就解决了，电脑可以正常打印了。此后，也没出现什么问题。看来实践中有些问题是书本上永远也学不到的，只有通过自己的实践才能发现问题，从而想办法解决问题。这或许是这次实践给我带来的最大收获。
当然，能够把自己所学的知识应用到实际中，发挥自己的所长也是一件令人愉快的事情。小林也是第一次组建局域网，开始他心里没什么把握，我的到来自然是帮了他不少忙。但我毕竟只是来实践的，小林可是承担着工作的压力的，但他工作时的认真态度实在是令我感到敬佩。做计算机管理维护的工作，经常会遇到一些预想不到的问题，问题有大有小，如果没有冷静的头脑，充分的专业知识，是做不好的。
一、实*目的
通过设计院的实*，了解建筑师的基本工作模式、工作方法、职业素质要求，毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求；同时，也是检验在校学*的成果，弥补课堂学*之不足，提高综合设计的技能，学*如何将知识应用在实际项目中，最终弄够达到专业培养的目标。
1. 全面深入的了解建筑设计相关工作的意义，熟悉现行业单位方案设计方法和规划实务操作技能，对建筑设计相关工作实践有较全面的认识。
2. 进一步消化和掌握已学到的专业理论知识和专业实践技能，检查我们对理论知识和专业实践技能，也检查了我们对所学理论知识的理解程度、掌握程度和应变能力。
3. 培养实践中的观察问题、分析问题和解决问题的能力，动手操作和计算机绘图技能，培养学生理论和实践相结合的能力，为今后较为顺利走上工作岗位打下基础。
二、实*内容
1. 了解设计院的工作模式，建筑师的基本工作内容和工作方法。
2. 了解设计院不同专业之间，如何相互合作、协调，培养建筑师的职业修养、职业素质及协作能力。
3.结合实际工程项目，了解学*有关建筑的法规、规范、标准，结合实*工作，学*协调设计与规范之间的矛盾，在没有任务书的情况下，学会在设计中思考。
三、实*时间
xx年x月x日——xx年x月x日
四、实*单位及其地点
xxxxx
地点：xxx
五、参与项目
1、xx
2、xx
3、xx
4、xx
5、xx
六、实*过程
从陌生到熟悉，从理论到实践，从简单绘图到参与方案的设计，一次次的认识，一次次的检讨，不断认识，不断实践，最终达到两者较好的结合，短短几个月的时间所经历的整个实*过程。
七、实*心得与体会
五年的大学生活接*尾声，在即将踏入社会，面对竞争激烈的社会环境前，社会实践对我么来说是必不可少的重要环节，这是正式工作前的一次大阅兵，同时也是理论与时间相结合，并锻炼我们动手能力的大好机会，为未来的工作打下坚实的基础。
在为期二个多月的实*期里，我进一步了解了建筑的深刻内涵，从书面的理论水*攀升岛与实际结合的新的高度，同时，对具体设计流程，*面图，立面图，剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会，空间概念也逐渐明晰，对未来有了新的定位，这段实*经历在我未来的建筑设计生涯中将发挥不可替代的作用。总结这几个月下来的收获，真的很大很大。
八、实*结
在大四暑假期间，我有幸来到xxx实*。在为期2个月的时间里，我进一步了解了专业知识如何在实际中得到应用，从书面的理论知识攀升到实际结合的新高度，同时，对一个项目进行的流程有清楚地认识；在具体的设计流程中，对于设计中涉及到的规范以及施工的具体要求有了清晰的认识。在这段实*过程中，让我对未来有了新的定位，相信这段实*经历在我未来的建筑设计生涯中将发挥不可替代的作用。
一、实*目的
研究生专业实践对于在校研究生是一次十分重要的社会活动，它能够使我们将所学到的理论知识与工程实际相结合，既是一次专业知识的巩固学*的过程，也是一次应用我们所学到的理论知识解决工程实际问题，并且将之发展创新的过程。本人于2013年6月至9月在烟台市工程勘察有限公司进行了接*四个月的实*工作，具体的实*工作为施工现场的工作记录，通过这几个月的实*，我对之前学的专业知识有了更加深入的认识，同时，也深刻的感受到了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”道理，令我受益匪浅。
二、实*单位及岗位介绍
烟台市工程勘察置业有限公司成立于一九九零年，是地基与基础工程专业承包贰级企业，注册资本1025万元，拥有各类工程技术经济人员120余人，其中多年参加工程施工并累积丰富施工经验的中、高级工程师63人，一级注册建造师5人，一级项目经理3人，二级注册建造师10人，二级项目经理8人。公司现有设备齐全，拥有烟台及周边地区目前最先进的施工设备ZYB-800液压静力压桩机7台、ZKD85-3及DJU72A-H预制打桩机各2台、ZJ90J型振动沉管打桩机8台、SYR200钻机3台、ZCQ30振冲桩机3台、PH-5深层搅拌机3台、履带吊16T、35T、50T共11台、桩机静载测试仪1套、静力触探车1台、SPJ-300型钻机8台、XY-15型桩机3台等大型施工机械设备。公司目前主要业务范围为：桩基工程设计咨询与施工、地基处理、桩基检测、工程地质勘察、工程测量、深基坑开挖与支护、岩土工程监理。
三、实*内容及过程
现以钻孔灌注桩工程施工工艺为例做以下实*报告：
钻孔灌注桩施工是一项比较复杂的施工过程，在这一施工过程中须严格按照国家相关规范进行施工，具体的施工工艺总结如下：
开钻前将准备采用的施工方法、各种原材料试验、水下混凝土配合比及所用设备的说明等，报监理工程师审批，经监理工程师批准后方可进行施工。
具体施工方法：
(1)首先进行场地准备，包括场地*整、设备及材料进场。
(2)进行桩位测量放样，埋设相应的护桩。护桩要坚固，并埋在车辆及人行不易碰撞的地方，并定期对护桩进行复测。
(3)埋设护筒。护筒采用钢护筒，护筒顶端的高度视地质情况水位情况按技术规范的相应要求设置。一般要高出施工水位或地下水位1.0～2.0m，并高出施工地面至少0.3m，护筒有足够的埋置深度，并且坚固、不漏水。护筒*面位置正确、满足技术规范要求。
(4)设置施工泥浆循不系统，包括供水系统、泥浆池、制备泥浆的原材料等。泥浆的性能指标要符合技术规范要求或监理工程师的要求。
(5)以上准备工作做好后，钻机就位，准备钻机。钻机就位后，使成孔中心与桩位中心在同一铅垂线上，钻机应采取一定措施使之*稳牢固。
(6)钻孔，在钻孔过程中，严格按照规范和操作规程进行，钻孔要分班连续作业，不能中途停止，为保证钻孔的垂直度、孔径、深度等，将经常进行检测工作并作相应记录。
(7)清孔，当钻孔达到设计深度时，及时通知监理工程师检查，并进行清孔，保证孔底沉淀厚度不大于技术规范及图纸要求，否则重新进行清孔。清孔时，注意保持孔内水头，以防坍孔。清孔后，泥浆的稠度应达到规定的要求。在浇筑砼前，用空压机风管对孔底进行拢动，以减少泥浆的沉淀物，孔底泥浆的沉淀厚度不大于设计要求。
(8)吊装钢筋笼。钢筋笼在现场绑扎成型，并使之符合图纸尺寸，笼体完整牢固。钢筋笼采用吊车安装，由于钢筋笼较长，故拟采用分段绑扎。随笼体竖直进入孔内的过程中，把相邻段牢固焊接，使之成为一个整体。孔壁四周设置3~4根“耳环”，以保证设计的保护层厚度，并采取措施防止混凝土灌注过程中钢筋笼上浮。
(9)拼装检查导管，安装导管。导管直径Ф25cm，采用装有垫圈的法兰盘连接，接头具备装卸方便，连接牢固，并有密封圈，检查导管并作水压承压和接头抗拉试验，保证不漏水、漏气。
(10)灌注水下混凝土，钢筋笼安装就位及导管安装好后，立即开始灌注砼混合料，并应连续进行，使浇注工作一气呵成，及时填写灌注混凝土施工记录。混凝土混合料拌制采用两台混凝土拌合机同时进行拌制。在混凝土的灌注过程中，导管随着混凝土的灌注而不断上提，灌注过程中随时测量钻孔内混凝土顶面的位置，以保证导管在混凝土内埋深不小于2m亦不大于6m。灌注的桩顶标高要比设计标高高出不小于80cm。
(11)灌注工作完成后，即可拆除护筒。
(12)凿除桩顶预加高度的混凝土。
(13)桩的钻孔，只有在中心距离5m以内的任何桩的混凝土浇筑完毕24小时以后才能开始。
钻孔灌注施工，人放样、钻孔、清孔、下钢筋笼、灌注砼等每道工序均严格按照技术规范及图纸要求进行检查，并将检查结果报监理工程师。
四、新得体会
在学校学*专业知识时,可能感觉枯燥无味,但当工作以后,才会发现专业知识是多么的重要，进入施工现场，很多东西在专业课中都已经接触过，但是还感觉很陌生，这也许就是理论与实践的相脱离的表现之一吧。
通过这次专业实践，我发现了自己许多不足。第一个就是缺乏工作经验。因为自己缺乏经验，很多问题而不能分清主次，还有些培训或是学*不能找到重点，随着实*工作的进行，我想我会逐渐积累经验的。第二是工作态度仍不够积极。在工作中仅仅能够完成布置的工作，在没有工作任务时不能主动要求布置工作，若没有工作做时就会松懈，不能做到主动学*，这主要还是因为懒惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，没有工作任务时主动要求布置工作，没有布置工作时做到自主学*。第三是工作时仍需追求完美，在工作中，不允许丝毫的马虎，严谨认真是时刻要牢记的。
我坚信通过这一段时间的实*，从中获得的实践经验使我终身受益，并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证，我会持续地理解和体会实*中所学到的知识，期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来，充分展示我的个人价值和人生价值，为实现自我的理想和光明的前程而努力。在这几个月的时间里，我受益非浅。我在那里不仅学到了许多关于专业的知识，最重要的是进一步体会到了做人的原则。在去公司的第一天，老师们就教导我们做人一定要正直、要实事求是，诚以待人，人品对一个人来说非常重要的。我充分的体验到了你如何待人，他人也会如是回报。总之，在公司的这段时间里，我们脱离了学校的庇护，开始接触社会、了解我们今后工作的性质。不但增长了专业知识，还学*到了不少为人处事的方法。
一直以来都听说过这么一句话：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。它表明的是理论与实践之间的差距。这个暑假，为了将所学知识与实践相结合，锻炼自己，我抱着期盼与激动的心情，走进了甘肃明源律师事务所，置身于真实的法律职业环境中，进行了为期一个月的实*。实*期间，律师事务所及其律师、工作人员为我提供了一个提高自我、积累经验的机会和*台，虽然正式实*是研三才进行的，但有这个难得的机会我还是非常高兴和认真地对待。在实*过程中我遵守单位纪律，服从工作安排，积极完成律师交办的工作，在律师的指导和自己的努力下，我了解和初步掌握了律师事务所的运作程序和律师的办案经过及技巧，弥补了知识上的不足，增长了社会见识，对自己学*和掌握法律、运用法律有了一个全新的认识。在此，我整理实*记录，对在卓凡律师事务所实*期间的见闻、实践和感受写下这份实*报告。
一、关于实*单位
甘肃明源律师事务所是经*甘肃省司法厅批准，于20xx年成立的按国际规范运作的合伙制综合性律师事务所。明源以“以人为本，团队服务，效益至上”的办所原则。目前拥有40多名员工，其中执业律师占半数以上。一贯坚持以专业化分工为基础的团队工作模式，其业务立足兰州，与国内各地区如北京、上海、广州、深圳等地的律师事务所建立广泛联系，涉及金融、房地产、知识产权、企业改制、民商事、刑事、行政等方面的诉讼和非诉讼业务。其卓越的成绩和服务社会的精神受到了社会各界的好评。
我之所以选择卓凡，是因为明源律师事务所涉及的法律面较宽、实践性强，而且明源的上述成就令我向往，能到这里实*并亲身经历一些法律实务，确实让我受益匪浅。
二、关于实*目的和实*计划
（一）实*目的
1、通过实*，将在大学期间所学的理论与法律实践相结合，巩固知识，发现不足，以求积累经验、指导学*；
2、通过实*，培养独立发现问题、分析问题和解决问题的能力；
3、通过实*，培养社会适应能力和人际交往能力；
4、通过实*，树立正确的法律人观念和法律人思维。
（二）实*计划
1、熟悉律师事务所的各项管理制度；
2、熟悉与律师业务相关的法律法规及律师执业纪律；
3、熟悉律师事务所的业务来源、执业范围和执业环境；
4、掌握一般办公技能；
与律师接触和沟通，虚心接受指导；
整理卷宗、资料查询、法律文书撰写；
协助律师接待当事人，组织证据，开庭；
不断充实专业知识；
请实*单位出具实*鉴定；整理实*记录，撰写实*报告。
三、关于实*经过
由于实*之前我就已经明确实*目的和制定了实*计划，这使得我在实*过程中有的放矢，积极主动寻找锻炼机会，并有得于许多律师的指点帮助，我的实*内容丰富多彩。这些工作有助于锻炼我的各种能力，也是以后职业生涯中必不可少的环节和方面。在完成一般事务性工作的基础上，我注重以下实*内容：
（一） 通过整理卷宗熟悉律师整个办案流程和司法程序
整理卷宗几乎是每个法学专业的实*生都要做的事。在安顿好之后，我接到的首要任务就是整理卷宗，看似简单的工作其实在你没做之前还是需要时间去熟悉和掌握的，比如装订次序排列就和办案流程紧密相关，也和相应的司法程序相对应。以民事卷为例，律师承办案件首先是要有律师事务所的批单，然后与当事人签订委托代理协议，取得授权委托书；然后是根据案情所撰写的起诉书、上诉书或者答辩状；接下来是组织调查材料以形成的证据，包括谈话笔录、证人证言和书证物证；最后再综合形成律师代理词。如果这个案件是法院已受理或者已结案，就还有出庭通知书、举证通知书、判决书、裁定书等法院材料。因此，只要你认真和细心，通过整理卷宗你就可以了解熟悉律师的办案流程及相应的司法程序，这很重要。我并没有因为工作的繁琐而粗心甚至放弃，相反我很有兴趣并在其中受到启迪。
20xx年x月x日，我怀着一丝紧张和兴奋的心情踏入了xx华电工程设计院有限公司的办公室，开始进行为期一个月的社会实践。接待我的是王经理，人挺和气，一番寒暄过后，他便给我介绍起了公司的情况以及给我安排的工作。公司刚成立不久，百废待兴，许多工作也是刚刚步入正轨。
之前我和公司已经有过沟通，在了解了我的实际情况后，安排给我的工作是计算机管理与维护。介绍完公司的情况，王经理又把介绍给我，原来他现在在公司就做计算机管理与维护的工作。xx也是刚进公司，年纪和我也差不多，所以对我很是热情，也没什么架子。还没等我问他工作安排，他就指着桌上的电脑，笑着说道:”来吧，我们开始工作吧。”于是我的工作就这样开始了。
我们目前的工作是给公司组建局域网。对于这方面的知识我在学校学过一些，加上之前也曾在寝室和同学一起组过局域网，所以对这项工作我是充满信心。我来之前还没想好到底如何组建局域网，于是现在就和我商量起来。电脑十二台左右，要求只是进行文件的互相传输，达到资源共享的目的。
讨论下来，最后决定通过集线器来连接各台电脑从而构成星型网络。我们舍弃了购买交换机的想法，虽然交换机处理数据的能力更好，但是因为公司目前只需要组建十多台电脑的小型局域网，对于数据的处理要求不高，暂时也不会需要共享上网，一段时期内公司也不会进行大的扩展，而且通过集线器组建的网络成本较低，也比较方便。为了布线的方便，我们也向领导提出了适当调整办公室的布局，同时也把组建局域网的构想做了汇报，得到了领导的同意。我们罗列了需要购买的物件的清单，设计好了办公桌的布局，测算了一下需要购买的网线的长度。接着，我们买好了集线器、网卡、网线等需要的设备，办公室的布局调整也已经完成，接下来就开始组网了。首先给每台电脑都安装上了网卡，之前已经定好了集线器的摆放位置，接着用网线把每台计算机的网卡和集线器相连，我们购买的是十六口的集线器，足以应付目前这十二台机器，多余的接口可为将来增加的计算机所用。
通过集线器以及网卡上的指示灯可以来判断是否已经连通。各台电脑连通之后，接下来就进行软件的设置了，我们添加了一些网络协议，给每台电脑设定了ip地址和子网掩码，并且设置了工作组，便于以后的访问和查找。对于每台电脑进行有序的数字编号是必要的，这将方便今后的管理。对于连接打印机的电脑也进行了单独的设置，已使得其他机器能通过该台电脑进行打印的操作。进行到此，我原本觉得应该大功告成了，再接下去的试用阶段，一切都很顺利，我心中忍不住一阵高兴。可是没高兴多久，问题便出现了，原来装有windowsxx操作系统的机器可以访问98操作系统的机器，但反过来就不行，这也是事后才得出的原因，当时我只是认为造成不能访问的原因可能是网卡或是集线器、网线的问题，或者就是设置里的问题，于是赶紧换接口、换网卡，忙活了一阵还是没能解决。当时我也是很焦急，回家静静的思考，才想起可能是操作系统不一致的问题。
后来上网查找了一些资料，果然印证了我的想法，并且找到了解决办法。原来需要在xx的操作系统下先设置一个用户帐号，98系统下的机器只要凭此帐号就可以登陆xx的机器了。如此一来，总算把这个问题解决了。这样，公司的局域网终于是架设完成了。
局域网架设完成后，使用起来一切都很顺利。几天后，有同事说他的机器不能打印，时好时坏。我尝试着重新给打印机装了驱动程序，还是不能打印。之前能用的，怎么现在就不行了？我也是不得其解。抱着试试看的想法，把那位同事的机器里的网卡驱动程序安装，重新设置了一番，结果行了。我虽然松了口气，心中还是有些疑虑，实在是不清楚哪里出了问题。第二天，那位同事又说电脑不能打印了。我一时没了主意，难道还像上次那样重装驱动程序？显然那并不是问题所在。我不经意的看了一下网卡的指示灯，没什么问题，是正常状态的绿灯。
首先，我想向所有为我的实*提供帮助和指导的岳麓区人民法院的工作人员及我的老师致谢，感谢你们为我的顺利实*所作的帮助和努力。
我的实*是由中南大学法学院和岳麓区人民法院共同安排的。通过实*，我在我的专业领域获得了实际的工作经验，巩固并检验了自己几年来本科学*的知识水*。实*期间，我了解了大量庭审案件从立案到结案的全过程，在一些案件的立案过程中我还担任了具体的案卷整理工作，并且对部分参与案件提出了自己的想法。在此期间，我进一步学*了相关法律知识，对立案的程序有了更深的理解，同时注意在此过程中将自己所学理论与实*实*有机结合起来。实*结束时，我的工作得到了实*单位充分的肯定和较高的评价。
实*期间我主要对以下案件进行了深入的研究，参加了一些案件立案审判的过程，并提出了自己的一些意见：
一、xx居民诉市规划局侵犯其采光权、阳光权、通风权案
1、案件由来
xxx原告认为市规划局规划的“亚大数码港”从占地面积到与居民住房间距都严重违反了GB50180-93强制性国家标准，违反《长沙市城市规划管理办法》的具体技术规定即《长沙市城市规划管理技术规定》，并且其通道与防火安全均存在重大安全隐患，在多次请求*协调未果后，向法院起诉，要求撤销行政许可，赔偿用户损失。
2、案件主要辩论焦点
被告长沙市规划管理认为“亚大数码港”规划许可的审查核发经过了严格的规划谁广泛征求相关职能部门的意见，并严格遵照规定的程序核发的，亚大数码港与其北侧的居民所住建筑的间距符合被告所提的GB50180-93强制性国家标准和《长沙市城市规划管理办法》，对原告的合法权益并不构成损害。而且，规划管理局提供了相关证据证明“亚大数码港”不适用〈〈长沙市城市规划管理技术规定〉〉。
3、原判结果
合议庭经过多次合议讨论，做出判决：判定规划许可，驳回诉讼请求。
本案是一个行政案件，通俗点就是民告官。通过对本案的审理，我认为在现阶段*的行政诉讼原先要胜诉很难。如果有民告官的行政案件原告胜诉了，媒体都会以大力度报道，以此为典范。其实这是个很大的误区，一个法治的社会不应当存在这样的现象。如果行政机关的具体行为违法了，它就应该承担相关责任。*的行政诉讼之所以原告难以胜诉，主要还是司法与行政还没有完全区别开来，相互制约，相互牵扯。权比法大，政策高于法律。所以才会有这种状况的出现。在本案中，我觉得法院或多或少受到行政的影响：法院虽为司法机关，可其办公建筑用地、宿舍用地都得经规划局批准。
二、几起用简易程序审理的刑事案
这是我第一次看见简易程序在审理案件中的具体运用。这些案件案情清晰、事实清楚、证据充分、争议不大，岳麓区法院也属基层法院，符合简易程序的条件。在整个审理过程中，审理时限很短，而且感觉开庭审理只是走下过场，法官对于此案如何判早有结论。
通过这几起适用简易程序的刑事案的审理，我看到虽然审理时限很短，必备的程序却很完备的，法院在这方面控制得很好。但是，另一方面了我认为法院在庭审制度方面还是存在一些缺陷的，而且审理的环境还可以改进。
三、一收废品公民诉长沙市*局岳麓区分局行政不作为案
本案案件由来：20xx年，本案的原告在清理从中南大学收购到的废品时被废品中掺杂的某危险物品炸掉右手掌，且右腿、右胸均因此某危险物品受伤，经签定为四级残疾。事发报案后他将余下某危险物品交给被告长沙市*局岳麓区分局，要求其查出该某危险物品出处，而被告称无法查出某危险物品出处。原告遂向法院提出诉讼，诉讼请求为要求被告给予原告一个关于某危险物品出处的明确的书面结论。
因本案尚未审结，故无法得知法院将会如何宣判。在此案中，通过了对此案原告教育背景、文化水*的了解，我感想颇多：表面看，原告是一个以收废品为生，文化水*不高的人，但他懂得用法律武器维护自己的权益，这说明我国公民的法律意识在不断地加强，法治的思想已经逐渐深入人心。然而从深层次来看：一方面也正是因为原告的文化水*不高，使得他不能更好地运用法律武器来维护自己的权益———他不知道委托代理人，不知道收集对自己有利的证据呈给合议庭，他甚至不知道*局的行为在法律上叫“行政不作为”;另一方面，*分局的行为明显已经构成行政不作为，因为保卫地方公共安全是*系统的最基本行政职能，对于某危险物品这类严重危害到公民人身安全的危险物品，原告即使不提出请求，被告也应本着尽职尽责的态度查明其来源，消除安全隐患。由此案我看到了我国普法工作的任重而道远，同时也深切地感受到在*报告*职能中强调服务功能的重要性。
四、一起重婚案
本案中被告在已经结婚的情况下，通过欺诈骗婚与另一女性结婚。原告自诉其重婚。通过此案不由得联想起新实行的《婚姻登记条例》。新《婚姻登记条例》在简化婚姻登记程序，给人们带来方便的同时，又在一定程度上增加了婚姻的风险，一系列的问题也将随之而来。*和个人谁该承担婚姻风险?个人在婚姻风险中如何自我保护?*又如何加强管理降低婚姻风险?我想，这些问题应该是新条例所做的改革出台后，作为法律工作者和行政工作者应该考虑的问题。
在实*过程中还有些其它的案件也让我学到了很多东西。在*一个月的实*时间里，我基本上掌握了案卷的整理、清卷、订卷、贴封条等工作具体操作细节;在实*巩固了一些司法文书如执行通知书、结案登记表、换押证、上诉函、开庭公告、提押票、传票等的书写;进一步巩固了一些具体的司法程序知识如：刑事案件和行政案件庭审的简易程序、普通程序。
这次实*是我大学生活中不可缺少的重要经历，其收获和意义可见一斑。通过实*，我将自己所学的知识应用于实际的工作中。理论和实际是不可分的，在实*中我的知识得到了巩固，解决问题的能力也受到了锻炼;本次实*开阔了我的视野，使我对法律在现实中的运作有所了解，也对专业用语有了进一步的掌握;此外，我还结交了许多法官和律师朋友，我们在一起相互交流，相互促进，从他们身上我学到很多为人处世的方法，这些都是在书上学不到的。在整个实*过程中，作为一个中南学生，我竭力成为一名中南文化的使者，向社会各界的朋友们介绍中南，使他们走*中南，了解中南。最后，我想借此机会，再一次向为我的实*提供帮助和指导的岳麓区人民法院的工作人员及我的老师，在实*过程中帮助我的朋友、我的同学致以衷心的感谢!
——研究生自我信 (菁华6篇)
一、自我介绍稿的作用
在求职面试时，大多数面试主持者会要求应聘者做一个自我介绍，一方面以此了解应聘者的大概情况，另一方面考察应聘者的口才、应变和心理承受、逻辑思维等能力。千万不要小看这个自我介绍，他既是打动面试考官的“敲门砖”,也是推介自己的极好机会，因此一定要好好把握。为了给招聘者留下好的第一印象，有必要在面试之前提前写好一个自我介绍稿。
二、自我介绍稿的类型
自我介绍包括口头介绍和书面介绍两种。书面的自我介绍有自传性质的自我介绍，如《鲁迅自传》《老舍自传》等；另一种是推介性质的`自我介绍，主要是向用人单位推介自己。我们这里所讲的是推介性质的为口头介绍而提前准备的一种应用文。
三、自我介绍稿的内容
（1）要有称谓，这是出于礼节的需要，如“尊敬的老师”“尊敬的各位领导”.
（2）简要告诉对方自己的身份，这部分不必太详细，因面试之前招聘者对介绍者一般已有所了解；如果是临时应聘面试可以同时递上自己的个人简介。
（3）个人背景与经历的介绍，这方面可以包括家庭背景、学校学*、工作实践、社会经历等。
（4）个人工作模式、生活理念、未来设想等最能表现出个人特点的内容。
（5）针对工作岗位的需要表达还有适合工作要求的其他兴趣与特长。
（6）表示感谢的结语。
四、写作自我介绍稿应注意的问题
（1）写作自我介绍稿切忌写的呆板、*淡，没有展现个人特点，不仅要简要介绍自己身份，更要注重介绍自己的有关经历和成就，证明自己可以很好承担想应聘的工作岗位。要注重展现个人特点，甚至可以增加点文学色彩。
（2）自我介绍稿不能写成长篇大论，但也不能太简短，因为要求作这类自我介绍都有时间要求，长篇大论不仅准备时自己记不住，面试时会冗长哕唆，而且还可能言多必失绘人留下许多疑问；太简短又不能表达和展示自己。
大学推免生遴选工作领导小组：
本人应XX级法学专业xxx同学的请求，推荐该同学到山东大学进行研究生阶段的学*。
该同学于XX年9月进入我院进行学*，学*成绩非常优秀。本人是该同学所在学院的教学院长，20xx—20xx学年曾担任其<民事诉讼法>及<民法学>课程的授课教师，在与该同学的课堂内外的互动中，该同学表现比较突出，不仅上课认真听讲，能提出很有独创性的问题，而且对我提出的案例分析题，勇于上台发言，能清楚地阐述自己的'观点。
该同学还具备了一定的科研工作能力，曾经主持参与大学生创新性科研项目数项，并取得了优异的成绩。通过学术研究可以发现，该同学做事刻苦勤奋，认真负责，有着较强的独立思考能力；思维活跃，能运用现有知识，并查阅相关文献来解决研究中出现的问题；总结分析能力和文字表达能力极强，工作能力十分出色。
该同学还曾担任我院的xxx等工作，有着较强的统筹能力，踏实严谨。相比于其他学生干部，该同学善于沟通交流，能于不同背景的同学进行良好高效的沟通与合作。在其个人品质方面，该同学尊师敬长，团结同学，为人谦虚礼貌，自强不息，在困难面前不曾言放弃，有着较强的进取心。相对于我院推荐的其他几名同学，该同学有专长，有潜质，科研成果丰硕，但学*积极性有待提高。
经过*两年的了解，可以看出，该同学综合表现优异，对xx法学有着浓厚的兴趣，故予以推荐，望审核通过！
XXX
20xx年XX月XX日
尊敬的单位领导：
您好!
我由衷地感谢您，在百忙中抽出宝贵的时间阅读我的求职信。
我是南京河海大学土木工程学院工程力学专业20xx届硕士研究生，将于20xx年6月毕业，很想成为中南勘测设计研究院的一员，谨向您推荐自己。
在本科四年和保送研究生的三年期间，本着"艰苦朴素、实事求是、严格要求、勇于探索"的校训严格要求自己，学*刻苦，工作认真，成绩优秀，年年获得奖学金，并积极参加社会实践。系统地学*专业知识的同时广泛地涉猎了大量书籍，不断拓宽知识面和社会阅历，积极参与生产和科研项目。
我的计算机和英语水*良好。计算机通过了计算机国家二级，能熟练地运用VB、VC、Fortran语言编制程序，并为同学和自己编制过不少实用的程序;能熟练使用AutoCAD、ANSYS、Flac、Abaqus等专业软件。英语通过了大学英语四级考试，能比较熟练的阅读行业资料。
在校期间的学*和生活，使我懂得求实、创新、团结、进取是职业生涯的第一要义。如果有幸成为贵单位的一员，我将兢兢业业、踏踏实实地工作，在实践中不断学*，发挥自己的主动性、创造性，为单位的发展竭尽全力。
再次感谢您阅读此信，期待着您的`早日答复，谢谢!
祝贵单位事业蒸蒸日上，屡创佳绩!
此致
敬礼!
xxx
20xx年x月x日
大学推免生遴选工作领导小组：
本人应XX级法学专业xxx同学的请求，推荐该同学到山东大学进行研究生阶段的学*。
该同学于XX年9月进入我院进行学*，学*成绩非常优秀。本人是该同学所在学院的教学院长，20xx—20xx学年曾担任其<民事诉讼法>及<民法学>课程的授课教师，在与该同学的课堂内外的互动中，该同学表现比较突出，不仅上课认真听讲，能提出很有独创性的问题，而且对我提出的案例分析题，勇于上台发言，能清楚地阐述自己的观点。
该同学还具备了一定的科研工作能力，曾经主持参与大学生创新性科研项目数项，并取得了优异的成绩。通过学术研究可以发现，该同学做事刻苦勤奋，认真负责，有着较强的独立思考能力；思维活跃，能运用现有知识，并查阅相关文献来解决研究中出现的问题；总结分析能力和文字表达能力极强，工作能力十分出色。
该同学还曾担任我院的xxx等工作，有着较强的统筹能力，踏实严谨。相比于其他学生干部，该同学善于沟通交流，能于不同背景的同学进行良好高效的沟通与合作。在其个人品质方面，该同学尊师敬长，团结同学，为人谦虚礼貌，自强不息，在困难面前不曾言放弃，有着较强的进取心。相对于我院推荐的其他几名同学，该同学有专长，有潜质，科研成果丰硕，但学*积极性有待提高。
经过*两年的了解，可以看出，该同学综合表现优异，对xx法学有着浓厚的兴趣，故予以推荐，望审核通过！
XXX
20xx年XX月XX日
该同志热心于教育、科学事业，热爱祖国，关注社会发展，具备优良的思想品德，团结友善，学*勤奋，工作认真，具有良好的道德修养和良好的组织协调能力和合作精神。该同志积极投身于科学研究，态度严谨，致力于创新的科学态度。
该同志英语过六级，能熟练使用英语阅读和交流，在读期间曾大量阅读英文论著。该同志本科出身于专业，硕士研究生学*期间攻读专业，博士研究生学*专业，知识广泛，基础更开阔，在学*中奠定了扎实的理论基础和相对丰富的学识。参加了部分国家级科研项目工作，使之具有较强的科研技能。
该同志在硕士、博士期间参加了参加了国家社科基金项目《我国城乡一体化机制的构建》的研究、参编了两部著作，有四篇论文发表，其中三篇发表在CSSCI类刊物上。
鉴于该同学有较强的理论基础知识，且对金融学专业有强烈的兴趣。特推荐该生报考贵校博士研究生。
该同志已经通过英语六级，口语能力较强，具有较好的英语实际运用能力，能够自如地阅读相关领域的英文文献。
该同志积极钻研业务，努力学*本学科及相关学科的理论、技能和专业知识，具备了较好的基础理论知识和专业知识。参加了部分国家级科研项目的工作，具有独立分析问题和解决问题的能力，表现较强的科研技能。
该同志在硕士、博士阶段学*优秀，具备了较为完善的知识结构和理论水*，参加了国家社科基金项目《我国城乡一体化机制的构建》的研究、参编了两部著作，有四篇论文发表，其中三篇发表在CSSCI类刊物上。
鉴于该同学具有较大的发展潜力和培养前途，对于金融学具有极大的兴趣，且本人有进一步研究巨灾保险证券化的强烈要求，特推荐该生报考贵校博士研究生。
大学推免生遴选工作领导小组：
本人应XX级法学专业xxx同学的请求，推荐该同学到山东大学进行研究生阶段的学*。
该同学于XX年9月进入我院进行学*，学*成绩非常优秀。本人是该同学所在学院的教学院长，20xx—20xx学年曾担任其<民事诉讼法>及<民法学>课程的授课教师，在与该同学的课堂内外的互动中，该同学表现比较突出，不仅上课认真听讲，能提出很有独创性的问题，而且对我提出的案例分析题，勇于上台发言，能清楚地阐述自己的观点。
该同学还具备了一定的科研工作能力，曾经主持参与大学生创新性科研项目数项，并取得了优异的成绩。通过学术研究可以发现，该同学做事刻苦勤奋，认真负责，有着较强的独立思考能力；思维活跃，能运用现有知识，并查阅相关文献来解决研究中出现的问题；总结分析能力和文字表达能力极强，工作能力十分出色。
该同学还曾担任我院的xxx等工作，有着较强的'统筹能力，踏实严谨。相比于其他学生干部，该同学善于沟通交流，能于不同背景的同学进行良好高效的沟通与合作。在其个人品质方面，该同学尊师敬长，团结同学，为人谦虚礼貌，自强不息，在困难面前不曾言放弃，有着较强的进取心。相对于我院推荐的其他几名同学，该同学有专长，有潜质，科研成果丰硕，但学*积极性有待提高。
经过*两年的了解，可以看出，该同学综合表现优异，对xx法学有着浓厚的兴趣，故予以推荐，望审核通过！
XXX
20xx年XX月XX日
——研究生自我总结 (菁华6篇)
本学期是我上研究生以来的第一个学期。总的来说，研究生生活较之本科有了更多的自由，因而也具有更大的自主性和自由发挥空间。更重要的是，实践的机会更多了，而且这种实践相对于本科的实*来说更具真实性。如果说把本科的实*看作是一个战地记者，能够看到滚滚硝烟，感受到枪林弹雨，那研究生阶段的实践就是一个拿着枪冲锋陷阵的战士了。
这学期我一共学*了六门课程，包括科学社会主义理论与实践、自然辩证法、c++程序设计、数值分析、数理统计和随机过程。其中c++程序设计和数值分析两门课程老师讲起课来操着一口标准的河南话。虽然说我在河南也呆了四年多了，但有些河南话还是听不太懂，尤其是对方讲话比较快的时候。所以，这两门课程我在课余花的时间也比较多一点。
我主要参与了郑大新区教师公寓楼的沉降观测项目。因为暑假跟着崔师兄在国贸进行了一个暑假的沉降观测，所以这次项目完成得也比较顺利。不过，这其中也遇到和发现了不少问题。首先是测量仪器问题。开始测量的时候，发现水准仪左读数和右读数得出的高差值总是相差很大，但两者差值基本上保持固定。我们几个对仪器经过几次测试和排查，最后确定是尺子的问题。原来测量实验室新买的铟钢尺和以前我们在工地使用过的铟钢尺刻度不一致。其次，这次测量的环境也比较复杂。该工程正处于外墙装修阶段，由于施工原因，很多观测点甚至水准点都被破坏。我们测量了三个组团一共是九个楼，但能用的水准点只有三个，其余的都需要引测。另外，由于建筑物周围地面尚未回填，有些观测点相对水准仪位置较高，所以只能加设转点，或者把仪器架在制高点甚至是阳台上。这些问题都是在国贸测量的时候所没遇到过的，所以也有不少新的收获。不过，通过这次实践，我发现施工方的沉降观测报表记录极不规范，数据也极不真实，有些一看就知道是胡乱编造的。另外，沉降观测应该是贯穿建筑物使用期限始终的，可建筑物尚未完工很多观测点甚至是水准点就已经被破坏。这些现象不能不让我对目前建筑施工管理现状感到忧虑。
我辅助教学的课程是《概预算》。因为本科学*《概预算》的时候正值考研准备阶段，当时没能花很多时间去好好学，所以这次助课其实也是一个再学*的过程。在辅导学生作业的过程中，我发现作业答案中存在几个小问题，我和刘师姐、任师兄先后商量过，后来又请教了宋老师，确定错误后对答案进行了修正。
课余时，我在图书馆借阅过一些专业书籍，其中有一本书是有关咱们专业方向的，给大家推荐一下，书名是《工程监测技术及其应用》，国防工业出版社出版，我感觉内容挺不错的，有时间可以看一下。
至于对xx老师本人，有一点可以称为意见，也可以视为建议，那就是xx老师您实在是太忙了，但是再忙也请您一定要多注意身体！
研一的这半年，我觉得还是比较充实而有意义的，有很多收获，当然也有失落。总的来说自己成熟了很多。在这里对自己过去一年的学*、生活、科研及工作等做一个小结，目的是总结经验，发现不足之处，以利于今后继续发扬优点，弥补不足，为将来适应社会做好准备，把自己的人生道路走得更稳、更扎实。思想方面，我一直对自己有较高的要求。虽然我还没有加入党组织，但是我始终以*员的标准要求自己。我注意学*先进的政治理论，关心国内国际大事，积极拥护党和国家的各项路线、方针、政策，自觉遵守法律、法规和学校的各项规章制度。同时，我清醒地意识到自己所担负的社会责任。对个人的人生理想和发展目标，我也有了相对成熟的认识和定位。我在政治上、思想上一直积极要求进步，早在中学时代就积极了解**，并向党组织靠拢。
这一年，我对建设有*特色的社会主义理论和党的基本路线有了较深刻的认识，树立了坚定的*信念。我既然决心永远坚持**的领导，决心为*事业奋斗终身。在学*、工作、思想上绝不落后，特别上在政治上起先锋模范作用。表达出更为强烈的*觉悟。在实际生活中，我就是这么做的。自从申请入党以来，我时刻以*员的`标准严格要求自己，拥护党的纲领，执行党的决议，以一个党员的身份要求自己，争取早日加入*。在专业课程的学*上，根据自身研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程
本人在硕士研究生学*阶段，思想上要求上进，认真学*，努力钻研专业知识，毕业之际，回顾两年来的学*、工作以及生活，做自我鉴定如下：
一、思想方面。
我关心时事政治，关心校园的改革与发展、方针和政策，能认真执行校园、实验室的决议；尊敬导师、团结同学、乐于助人、勇于奉献，具有良好的道德品质和思想修养；能遵守国家法律、法令和校园各项规章制度。作为一名*党员和一名学生干部，我始终努力学*、用心工作，在自己进步的同时还不忘帮忙别人进步，先后担任了几位同志的入党介绍人、充分发挥党员学生干部的模范带头作用。
二、学业方面。
我的研究方向为虚拟现实和仿真技术，主要研究兴趣为三维模型的简化与网络传输。学术思想活跃、学*目的明确，态度端正、学风良好，勤奋学*，刻苦钻研，成绩优秀。在所选的研究生课程中，成绩全部为优良；在国际会议发表了学术论文两篇；在导师的指导下，参与了两个科研项目并在项目中独立负责一个模块，使自己的理论知识与实践水*得到了进一步的增强和提高。
三、工作方面。
我曾任测绘遥感信息工程国家重点实验室研究生会副*、实验室政治协理员。在担任副*期间，组织了多场晚会、联谊会、弘毅讲堂系列学术讲座；成功策划了首届“学术科技节”活动、组织了本室的学术之星评比，推荐、协助钟艳飞博士参加校级选举并荣获“十大学术之星”称号。我的工作用心性和组织协调潜力也得到了认可，被评为“优秀研究生干部”。作为政治协理员，用心的配合分管党务工作的老师、指导和协调各班党支书开展工作，出色的完成了任务。
四、其它方面。
研究生的确就应视学术为生命，但是综合素质的提高是最重要的。我组织和参与了实验室的系列体育赛事，并获得了不错的名次；用心参加校园的辩论赛。坚持听一些社会、文化等领域的名家讲座，提高自身的修养。业余时间爱好摄影，作为青年志愿者参与了国际学术会议的拍摄工作并负责实验室重大活动的摄影任务；在摄影专业杂志发表文章一篇。
本人在研究生阶段所获颇丰，从学业、科研工作，到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，是充实且有好处的两年。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。
从本科毕业到走入研究生的教室，再由研究生的教育中走进社会，虽然短短几年，却是我人生中最大的财富，它将伴随着我的一生，渲染着我的思想，引导给我方向，传递给我力量。在进入研究生学*之前，我就暗自下定决心，要把握住任何机会锻炼自己，多积累实践经验和教训。
思想上，我在本科期间已经成为了正式党员，于是在研究生学*期间不断帮忙其他同学入党，争取为班争光，起表率带头作用。
学*上，在LCF导师的教导下，深入研究了石家庄市科技局的基金项目——石家庄市企业自主创新潜力建设研究，透过各位老师的帮忙和自己的努力，项目进行有条不紊，指标设计有效，提出的对策推荐切实可行。在此期间，我的学术研究水*得到了提高，经济学和管理学知识十分融洽地结合，到达了提高自我素质、深入社会实践的目的。
在今后的社会生活中，会面临更大的挑战和机遇，我已经做好了准备，迎头而上。我会继续学*，不断进取，勇于开拓，直视困难，校正缺点，实现更高的社会价值。
回首这一年，我觉得还是比较充实而有意义的，有很多收获。在这里对自己过去一年的学*、生活、科研等做一个小结，目的是总结经验，发现不足之处，以利于今后继续发扬优点，弥补不足，为将来适应社会做好准备，把自己的人生道路走得更稳、更好，更快成材以服务于祖国、军队和人民。
政治思想和道德品质方面，我注意学*先进的政治理论，关心国际国内大事，积极拥护党和国家的各项路线、方针、政策，自觉遵守法律、法规和学校的各项章程制度。认识社会，能清醒地意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。
在学*方面，我努力学*专业课程，阅读了大量与本专业相关的书籍和论文，根据自身研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程。在导师的指导下，积极参与各项科研活动，在活动过程中，认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍，增强自己的实践动手能力。通过对研究方向的深入钻研，对专业领域的应用背景、科学前沿以及整个学科的结构都有了宏观、深入的认识，使自己具备了自我学*，认真思考、善于钻研的能力，为自己的科研工作打下扎实基础。
在生活方面，严格要求自己，养成良好的生活*惯。作为班里的班长，我*时为人处世和善热情，和同学关系融洽，尊敬师长，并积极参加学校各种文体活动，积极帮助导师和科研秘书处理一些生活学*工作中遇到的问题。
在科研方面，在寒假期间和暑假前夕开始开展预实验，在此之前参考大量国内外的文献，预实验开展相对顺利，并且得出一些预期实验结果。整理论文一篇，应经投稿，正在外审中。
本人在过去的一年中所获颇丰，从学业、科研工作，到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，是充实且有意义的一年。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学*中，本人将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
热爱祖国，拥护**的领导，坚持四项基本原则，政治上积极要求进步；遵纪守法，严于律己；热爱集体，尊敬师长，团结同学，关心他人，善与他人合作；稳重豁达，诚实守信，能吃苦耐劳。
学*目的明确、学*认真、刻苦，积极进取，有较强的钻研精神。
在大学本科学*期间，在努力学好专业课的同时，还选修了《计算机编程》，《心理学》《钢笔及毛笔书法》，《文学鉴赏》，《日语》，《经济管理》等一系列课程。同时积极参与组织学院各项有益的实践活动和组勤工俭学活动，以及学校的多种活动。在假期给高中生辅导生物和英语，到公司打工。在把自己展现给社会的同时，社会也给了我丰厚的汇报，给予了我课本不能给予的东西，开阔了我的视野。提高了我的组织与处理问题的能力。在这些活动帮助我提高自己分析问题、解决问题的能力。对社会的认识也不在片面化，能辩证的看待问题。
20XX年大学毕业后，我积极投身于社会主义建设中去，能吃苦耐劳、意志坚强、心思慎密敏捷、行事更为执著仔细。曾多次受到领导表扬，并于20XX年元月升为技术督导。在研究生学*阶段，我认真学*各门专业课以及《建设有*特色的社会社会主义理论》等重要的思想理论知识，在学*完善自我。坚持社会主义、*信念、拥护祖国统一大业，热心关心和了解有关国际国内的大事，并具有正确而客观的分辩是非的能力。遵守校纪校规，积极参加集体活动和各项相关的学术讨论会。两年多来，在导师的悉心指导和严格要求以及自己努力下下，各方面都取得了很大的进步。在思想上，进一步深入学*了有关党的知识，对党的各项真政策，制度认识更加深刻。懂得了先做人，后做学问的道理；在生活上，俭朴，积极，乐观；在学*上，勤奋，踏实，掌握了扎实的理论知识和业务技能，具有一定的科研能力、能独立地进行科学研究。在大学与读研期间，我一直默默但不无闻的工作者。"零落成泥碾作尘，只有香如故"始终是我的写照。如果世界没有我，那么世界将会少一份独特的芬芳。
此外我也注重体育锻炼，因此我有健康的身体，坚强的体魄；同时注重与同学和老师的
沟通，具有较强的团队协作精神及较强的组织能力；本人同时注重专业课及计算机、英语等的学*先后通过计算机二级，英语四六级考试。能轻松的阅读外文文献。通过大学本科和*两年来研究生阶段的学*，我在各方面都有很大的进步，但同时也还有很多不足、有待进一步提高。古人云："曾经沧海难为水，除却巫山不是云"古人认为沧海之水，巫山之云为美中精品。在我现在和以后的生活中，我将努力与"沧海之水"比美，与"巫山之云"争雄。用高标准要求自己。
——研究生自我评价 (菁华6篇)
本人自20xx年考取xx大学的研究生以来，经过两年的成长，使我在思想、学*、工作以及生活等各方都有了较大的进步：
在思想觉悟上，自从踏进校门那一刻起，我就对自己提出了明确的的要求。坚持用科学的思想来认识社会，进行教育探索和研究。并清醒地意识到自己身上所担负的责任，明确了新时期自己的人生理想和发展目标，并持有坚定的信心和勇气。
在专业课程的学*上，结合原来的学科背景和研究兴趣，我很快地确定了自己的研究方向和领域，并有针对性的认真研读了有关书籍杂志，学*了相关的必修与选修课程。为自己的科研工作打下扎实基础，在此期间，各门课程都取得了优异的成绩。在期末综合成绩排名中名列前茅。与此同时，我还利用课余时间参阅其他人文学科的书籍，开阔了研究的视野，弥补了自己知识上的不足。
在科研能力上，尽管涉入教育领域时间很短，但凭着一颗积极向上心和严谨求实的态度。在导师的指导下，通过自身不断的努力，以及与师长同学间的探讨交流，我还是取得了一些比较满意的成果。提高了查阅文献资料的能力和科研方法的能力。锤炼了书面表达的能力和独立思考判断能力，在一些省级刊物公开发表了3篇学术论文。这对我今后的学*和科研树立了信心。
在日常生活中，为人处世诚恳踏实，待人接物和善热情，生活朴实节俭，与同学之间关系融洽。在工作方面，抱着认真负责的态度和为同学服务的心态，不仅为同学带来方便也提高了自身组织管理能力和表达能力。在课余时间积极发展自己的业余爱好和兴趣，参加了不少社会活动，为个人综合素质的全面发展打下基础。
本人在期间的收获和成长，从思想觉悟、课程学*、科研工作到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，这离不开自己辛勤地付出和耕耘，更离不开老师和同学们的指导和帮助。我将继续以一颗积极向上的心态迎接未来的学*生涯，不断改正缺点错误，不断提高自己思想水*、科研能力和综合素质。
作为学生我从不放松学*，在上研第一年，我修完了导师指定的各门研究生课程，总学分达到了研究生培养计划的要求，成绩优秀。另外我还参加了教学，带本专业本科生的遗传毒理学实验课，以及协助本科班的毕业生完成毕业论文。我从xx年初开始进入实验室工作，广泛查阅了国内外相关的文献资料，从准备实验材料、摸索实验方法到完成实验设计都投入了大量的劳动。上研期间整理的一篇文章被《xxxx技术学报》接收，最后还认真完成了毕业论文的写作，并顺利通过了硕士论文答辩。
在学*和科研工作之余，我还热心社会工作，积极为同学服务。上研究生后我主动承担起临时班长的职务，在新生入学的一系列工作中充分发挥自己“老生”的优势，热情周到地为同学服务。尽管学业和科研任务繁重，但为了配合院学生工作组老师做好学生工作，我服从组织安排，在团学联中担任学生工作助理。高度的责任心和使命感促使我在工作中勇挑重担，坚决地执行党的教育方针，认真完成好每一项工作任务，并注意在中学*、提高。
三年的研究生，三年的学*，岁月匆匆，时光匆匆在身上留下了深深的烙印，这耐人寻味的烙印必将陪伴我，必将在以后的学*、生活和工作中时刻感染着我、激励着我，三年，受益匪浅的三年。
曾记得，初入大学的我，稚嫩欲动的心怀揣着美好的憧憬与理想，每个人都为着心中的那个目标奋斗拼搏，在大学的课堂里汲取无限的知识，在与同学的交往中学到为人的品格，在各类活动中感悟处事的精神。而今，即将踏上工作的征途，不禁感慨，大学的磨练与学*会在今后的工作生活中熠熠生辉的，因为所有的这些都见证了一个人的成长过程，所有的这些都改变了甚至培育了一个人，所有的这些都将在潜移默化中继续影响着我，直到永远。
大学的大课堂里，我学会了怎样用一颗热情真挚的心，去追寻心中的梦想，如何用辛勤的双手、苦涩的汗水去耕耘属于自身天空。艰苦朴素、实事求是、严格要求、勇于探索，按着校训的轨迹，踏实地走好自身的路，为了明天，为了理想。努力用诚挚、感动的心规范自身。思想上的积极、乐观、上进，指导着行动的方向。
为人与处事，相辅相成，为人的品质决定了处事的风格，处事的风格又影响了为人的品质。真诚、热情、友好……，与同学的相处中慢慢感悟着，待人的*同时感化了自身的心底，将杂念渐渐地洗涤。处事的积极、诚信、严谨、笃实，又在另一方面感悟了自身，让我学会如何在以后的社会中更好地走下去，毕竟终究还是社会的人而非学校的人。fanwen.glzy8.com
在学业方面。我的研究方向为虚拟现实和仿真技术，主要研究兴趣为三维模型的简化与网络传输。学术思想活跃、学*目的明确，态度端正、学风良好，勤奋学*，刻苦钻研，成绩优秀。在所选的研究生课程中，成绩全部为优良;在国际会议发表了学术论文两篇;在导师的指导下，参与了两个科研项目并在项目中独立负责一个模块，使自身的理论知识与实践水*得到了进一步的增强和提高。
在其余方面。研究生的确应该视学术为生命，但是综合素质的提高是最重要的。我组织和参与了实验室的系列体育赛事，并获得了不错的名次;积极参加学校的辩论赛。坚持听一些社会、文化等领域的名家讲座，提高自身的修养。业余时间爱好摄影，作为青年志愿者参与了国际学术会议的拍摄工作并负责实验室重大活动的摄影任务;在摄影专业杂志发表文章一篇。
我在研究生阶段所获颇多，从学业、科研工作，到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，是充实且有意义的三年。试想人的一生又有几个三年?经历了许多，磨砺了许多，积累了许多。结识了好友，明辨了是非，认清了方向，坚定了信心。待老来回忆时，仍然会会心一笑的。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学*中，本人将继续保持并发扬严谨治学的作风，争取取得更大的成绩。
本人在硕士研究生学*阶段，思想上要求上进，认真学*，努力钻研专业知识，毕业之际，回顾三年来的学*、工作以及生活，做自我评价如下：
思想上，本人始终对自己有较高的要求，主动和党组织靠拢，经本人申请以及参加党课学*，已荣幸地通过考核获得了“预备党员”身份资格，能用科学发展观来认识世界认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。
学*上，我是抱着谦虚谨慎、求真求实的态度去钻研课题的。在导师的指导下，参与了一个科研项目并发表了学术论文一篇，使自己的理论知识与实践水*得到了进一步的增强和提高。
在此过程当中，渐渐发现自己还有许多东西需要去学、去领悟，其实这本身也是一个自我提升的过程。我的理论水*、动手实践能力都随着课题研究的不断深入而得到了提高，同时我也学会了如何去分析问题、怎样采取的手段去解决问题。
本人在研究生阶段所获颇丰，从学业、科研工作，到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，是充实且有意义的三年。
相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学*中，本人将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
本人×××，男， 19×年×月出生于×省×市×县×乡×村，汉族。20xx年9月进入×大学×学院×专业学*，20xx年7月毕业，本科学历，管理学学士学位，*党员。
20xx年4月，本人参加了×省公*，有幸以笔试、面试综合第×的成绩成为××职位的一名拟录用人员。现在我期待着人生的另一段旅程，期待着从校园走向社会的历练，从一名学子向一名人民公仆的转变。为了更好的融入新的集体，快速完成角色转换，加深领导对我的了解，现对自己以往的思想、学*、生活等情况作如下小结。
在思想上，我一直积极、上进，在我成长过程中，从未忘记国家的培养，社会的帮助，父母的期望，我也将时刻谨自己的社会责任，多做贡献。在政治思想上，我大学四年积极向党组织靠拢，并一直以党员的标准要求自己，积极地参加团委组织的各项活动，并曾深入××县某镇“三下乡”支教。在以后的工作里，我也将一如既往的对自己高标准、严要求，积极学*党的路线政策，时刻关注大事方针、关注社会发展及民生百态，牢记为人民服务的宗旨，认清自身所肩负的(来自: 博文学* 网:研究生政审自我鉴定)责任，努力做好自己今后的工作。
在学*方面，我从小学*努力刻苦，成绩一直很优秀，在20xx年考取了理想的大学并顺利完成学业。大学期间担任过学院辅导员助理、系宣传部长、××协会副会长，并曾成功的组织过系元旦晚会并担当主持人。在校期间获得过院辩论赛冠军、院党史知识竞赛亚军、院模拟商务谈判季军等团体荣誉。学*上曾获得国家奖学金、××大学二等综合奖学金等奖励，并顺利考取英语六级证、×资
格证、×计算机资格证等。无论是课内还是课外，我的努力和执着都得到了老师和同学的肯定和喜爱。
在生活中，我一直严以律已，宽以待人，切身实践艰苦朴素、勤俭节约、尊老爱幼、团结互助等这些中华传统美德。大学的课余时间，我一直坚持做各种兼职赚钱减轻父母负担，利用三个暑假先后做过下乡支教、××研究院全省市调、××置业顾问等实践活动，从中我不但了解到××省的风土民情并让我喜欢上这个地方，也让我深深体会到了自力更生的乐趣，并且在工作中结实了很多朋友。我也一直坚持自我鼓励与自我反省 ，胜不骄败不馁，不断修正自己，使自己不断进步，永葆这种积极、乐观的心态。
当然，作为一名应届毕业生，我也存在许多不足之处，譬如社会经验不足，工作职责不熟，这都有待于今后在工作中多加磨砺，广泛地与群众接触，将理论融入实践，同时，多向领导请示，多向同事虚心学*，不断提高自己的工作能力、应变能力、人际交往沟通等能力，力争做一名合格的×××人员。
鉴定人：×××
本人自20xx年年考取xxxxx大学的'研究生以来，经过两年的成长，使我在思想、学*、工作以及生活等各方都有了较大的进步：
在思想觉悟上，自从踏进校门那一刻起，我就对自己提出了明确的的要求。坚持用科学的思想来认识社会，进行教育探索和研究。并清醒地意识到自己身上所担负的责任，明确了新时期自己的人生理想和发展目标，并持有坚定的信心和勇气。
在专业课程的学*上，结合原来的学科背景和研究兴趣，我很快地确定了自己的研究方向和领域，并有针对性的认真研读了有关书籍杂志，学*了相关的必修与选修课程。为自己的科研工作打下扎实基础，在此期间，各门课程都取得了优异的成绩。在期末综合成绩排名中名列前茅。与此同时，我还利用课余时间参阅其他人文学科的书籍，开阔了研究的视野，弥补了自己知识上的不足。
在科研能力上，尽管涉入教育领域时间很短，但凭着一颗积极向上心和严谨求实的态度。在导师的指导下，通过自身不断的努力，以及与师长同学间的探讨交流，我还是取得了一些比较满意的成果。提高了查阅文献资料的能力和科研方法的能力。锤炼了书面表达的能力和独立思考判断能力，在一些省级刊物公开发表了3篇学术论文。这对我今后的学*和科研树立了信心。
在日常生活中，为人处世诚恳踏实，待人接物和善热情，生活朴实节俭，与同学之间关系融洽。在工作方面，抱着认真负责的态度和为同学服务的心态，不仅为同学带来方便也提高了自身组织管理能力和表达能力。在课余时间积极发展自己的业余爱好和兴趣，参加了不少社会活动，为个人综合素质的全面发展打下基础。
本人在期间的收获和成长，从思想觉悟、课程学*、科研工作到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，这离不开自己辛勤地付出和耕耘，更离不开老师和同学们的指导和帮助。我将继续以一颗积极向上的心态迎接未来的学*生涯，不断改正缺点错误，不断提高自己思想水*、科研能力和综合素质。
