亲爱的家长朋友们：
你们好!
在这繁花盛开、阳光灿烂的夏日，孩子的每一张笑脸都承载着家长的殷切希望和美好憧憬。
“六·一”国际儿童节即将来临，您想和孩子度过一个欢乐愉快的“六·一”节吗?您想重温童年时的欢乐吗?现在，红乐幼儿园诚邀您一起参与六一文艺演出。
演出时间：5月31日上午8:30(星期日)
演出地点：红乐幼儿园
温馨提示
一、入场前请您做好如下几方面：
①早7：30-8：00在家用餐后把孩子直接送到幼儿园交给各班老师，然后家长们在幼儿园操场等候演出。
②提早入场的家长请有序就坐，请勿探望幼儿，谢谢合作。演出时请家长站到家长观看区，不能随意走动，坚决不能跟自己的孩子在一起，小班和中班家长不能让自己的宝贝看见，否则会影响演出。
③您的孩子节目表演完毕时，家长可以和孩子一起就坐观看节目。争做文明观众，在观看演出时务必注意自己的言行举止，不打闹、不来回走动，整个演出未结束，任何家长不得中途离开，请服从保安人员的安排，每一个节目演出结束时请多为孩子鼓掌!加油!喝彩!
二、演出结束后请您注意如下几点：
①整场演出结束后，家长有序地到找班主任，亲自带孩子回家。
②领到孩子后家长清点一下孩子的东西和衣服，如有错穿或带错的东西请家长暂时不要着急，麻烦您告之班主任老师。下午及周一休息，周二(6月2号)正常上课。
我们相信：有您的参与、支持和宝贝的欢笑，将是我园最高的荣誉!
特别提醒家长：不要委托别人接小孩;禁止陌生人接小孩。
红乐幼儿园
日期
尊敬的家长：
您好，为了让您的孩子愉快地度过“六一”国际儿童节，我园定于xxxx年6月1日上午9:30~11:00在幼儿园一楼音乐室举行庆“六一”文艺汇演暨6~8月幼儿生日会，下午幼儿放假半天。为了确保活动顺利举行，敬请家长配合以下工作：
1、6月1日当天务必在8:00前将幼儿送回幼儿园做好演出前的系列准备工作，8:30后将不设早餐。(坐校车的幼儿除外)
2、由于场地有限，希望每位幼儿只安排一名家长参与。如果当天家长不能出*观看演出，请11:30前到幼儿园接孩子放学。
3、坐校车的幼儿如果当天家长不能出*观看演出的，请家长务必在5月31日上午告知跟车老师，让幼儿园更好地安排6月1日中午幼儿回家的时间。感谢您的支持!
各乡镇中心幼儿园、民办幼儿园、区幼儿园：
为丰富幼儿园文化生活，提高幼儿的综合素质，使幼儿在积极的参与过程中体验快乐，度过一个幸福、快乐的“六一”儿童节,向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造我区学前教育的良好形象;让家长在观看庆“六一”演出活动中，感悟幼儿教育的新理念，领会科学的幼儿教育方式，仁和区教育局将举办全区幼儿园庆“六一”文艺演出活动。
一、活动主题：
“飞扬的旋律、欢快的六一”
二、组织方法：
1、以幼儿园为单位参赛，每个幼儿园出1个节目，参赛节目刻录成光盘，于5月27日前将光盘及节目串词交学前教育管理科。
2、为了保证节目的质量，学前教育管理科组织评委观看各幼儿园交来的节目光盘,选取一部分优秀节参加教育局举办的“六一”文艺汇演。
3、演出地点：东风小学礼堂
4、演出时间：待定
三、节目要求：
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出幼儿天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(合唱)、舞蹈(集体舞)、童话剧、小品、器乐类节目为主。
3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具由各幼儿园自行解决。
xx区教育局
20xx年5月xx日
臻真村的村民们，臻真村的村民们，臻真村的村民们：
六一儿童节前夕，本周末村里要组织去看望郑州儿童福利院孤残儿童。根据当季的需求，村民们可自行准备儿童春秋、夏季衣物、儿童凉鞋（穿过的衣服小的话要洗干净）蚊香、花露水、风油精、开水器、灭蚊、蝇药、儿童专用座便椅、儿童助行器、小型室外康复器材、花生球、圆柱球、手摇轮椅、儿童保护头盔、矫形背带、手摇轮椅；长期需求：完达山奶粉、菊花晶、蜂蜜、尿不湿、卫生纸、洗衣粉、肥皂。
在国内外的学*的小村民，不能参加本次活动的，要认真学*，以加倍刻苦攻读功课的精神，来支持村里的慈善活动。小喜鹊和小白龙要按时参加，自己整理穿过的衣物，给孤儿院的小朋友们送一份爱心！
具体报名在村委会虎妞处，具体出发时间和地点另行通知。
尊敬的家长朋友：
为了让孩子度过一个愉快的六一儿童节，幼儿园特举办庆六一系列活动，诚邀您和孩子共同参与，感受美好童年。
活动时间：xxxx年6月1日(周六)上午8：00
活动地点：府山广场对面、状元书城旁。
温馨提示
1.请您携带入场券进入会场，一名孩子限一位家长陪同。
2.观看演出时请您遵守会场秩序，按照会场的统一安排就坐，并请您看管好自己的`孩子，不要在会场内来回走动。
3.请家长在家为幼儿化好妆，穿好演出服。
4.为了您和孩子的安全、健康，请您不要在会场内吸烟。
——六一节目报名通知 (菁华3篇)
区属各幼儿园：
为庆祝“六一”国际儿童节，使每个孩子的个性得到张扬，潜能得到充分的发挥，在活动中体验集体合作的快乐，培养积极向上、乐观进取的精神，提高我区幼儿教育整体水*，特开展本次竞赛活动，具体事项通知如下：
一、活动主题
“飞扬的旋律、欢快的六一”
二、演出时间
20xx年5月30日
三、演出地点
待定
四、参与人员
区属各幼儿园教师、幼儿，每个幼儿园限报一个节目。
五、节目要求
1.节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出幼儿天真、活泼的年龄特点。
2.节目形式以歌曲、舞蹈、童话剧、小品、器乐类节目为主。
3.每个节目要体现“精”、“新”，每个节目演出时间为4-8分钟。
4.演出服装、伴奏带、道具等由各幼儿园自行解决。
六、奖项设置
本次汇演设一等奖4个、二等奖6个、三等奖14个，优秀指导教师数名，对获奖节目颁发奖品及证书。
七、报名时间和方式
20xx年5月7日，请各园将报名表交到教育局703办公室，或以邮件形式发到xxxxxx@qq.com
联系人：xx 13xxxxxxxxxx
八、工作要求
（一）明确工作责任。各幼儿园负责开展好本园的庆“六一”文艺汇演活动，选拔优秀节目赴区参赛，做好与家长衔接工作，加强活动过程中的安全防范与应急处理。
（二）加强组织领导。各幼儿园要高度重视，加强领导，结合实际制定切实可行的本园的文艺汇演活动方案，精心组织，周密部署，确保文艺汇演竞赛活动有序开展、取得实效。
（三）做好总结回顾。文艺汇演竞赛活动结束后，各幼儿园要及时总结活动开展情况、经验和效果、存在问题及工作建议等，整理好活动总结材料（包括文字、视频和照片）。
xx市北塔区教育科技局
20xx年3月20日
尊敬的家长朋友：
为了让孩子度过一个愉快的六一儿童节，幼儿园特举办庆六一系列活动，诚邀您和孩子共同参与，感受美好童年。
活动时间：xxxx年6月1日(周六)上午8：00
活动地点：府山广场对面、状元书城旁。
温馨提示
1.请您携带入场券进入会场，一名孩子限一位家长陪同。
2.观看演出时请您遵守会场秩序，按照会场的统一安排就坐，并请您看管好自己的孩子，不要在会场内来回走动。
3.请家长在家为幼儿化好妆，穿好演出服。
4.为了您和孩子的安全、健康，请您不要在会场内吸烟。
尊敬的家长：
“六一”儿童节很快就要到了，为了让孩子们快快乐乐地欢度属于他们自己的节日，同时也为了拉*幼儿园与家长之间的联系*台。结合我园亲子教育主题“童心飞扬，快乐成长”的宗旨。请家长走进园内和幼儿共庆佳节，在浓浓的亲情中欣赏孩子的成长，体验孩子的.快乐， 我园定于6月1日开展庆祝“六一”系列活动。
活动时间：6月1日
地点：黄山育才幼儿园操场及各活动室
活动流程：
1、7：30幼儿入园；
2、7：30—————8：30 幼儿化装；
3、8：30————11：30 庆“六一”系列活动；
（1） 家长、幼儿入场。
（2） 主持人宣布开幕，升**。
（3） 园长讲话；
（4） 表彰优秀儿童及积极配合家长；
（5） 各班文艺表演；
（6） 家长、幼儿离场，各活动室游戏道具摆放、准备；
（7） “大手牵小手”亲子游戏活动；
（8） 结束，幼儿凭亲子游戏项目表领取礼品。
注意事项：
1、节目结束后请家长全程陪同幼儿参加各项游戏，如有事提前离园请带走幼儿并主动与本班老师再见。
2、 游戏前请了解各项游戏规则与玩法（见各游戏点）。游戏时请严格遵守游戏规则按秩序进行。
3、参加游戏前请将此表交给项目负责教师做记录。
4、此表遗失不补，请家长在游戏时妥善保管。每项游戏限玩一次。
5、请家长带幼儿选择人数较少的游戏项目，以免过度等待、拥挤。
6、活动期间请家长自行做好幼儿的安全工作，避免一切意外发生。
7、玩完游戏，家长在一楼教师办公室领取幼儿礼品（玩具、牛奶、牙膏等），安全离园。
8、请家长在观看幼儿表演及游戏时做到自觉遵守秩序，谦让有礼，为孩子做好表率。
xx区教育局
——六一节目报名通知 (菁华3篇)
各乡镇中心幼儿园、民办幼儿园、区幼儿园：
为丰富幼儿园文化生活，提高幼儿的综合素质，使幼儿在积极的参与过程中体验快乐，度过一个幸福、快乐的“六一”儿童节,向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造我区学前教育的良好形象;让家长在观看庆“六一”演出活动中，感悟幼儿教育的新理念，领会科学的幼儿教育方式，仁和区教育局将举办全区幼儿园庆“六一”文艺演出活动。
一、活动主题：
“飞扬的旋律、欢快的六一”
二、组织方法：
1、以幼儿园为单位参赛，每个幼儿园出1个节目，参赛节目刻录成光盘，于5月27日前将光盘及节目串词交学前教育管理科。
2、为了保证节目的质量，学前教育管理科组织评委观看各幼儿园交来的节目光盘,选取一部分优秀节参加教育局举办的“六一”文艺汇演。
3、演出地点：东风小学礼堂
4、演出时间：待定
三、节目要求：
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出幼儿天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(合唱)、舞蹈(集体舞)、童话剧、小品、器乐类节目为主。
3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具由各幼儿园自行解决。
xx区教育局
20xx年5月xx日
亲爱的家长朋友
我们决定于6月7日（农历五月初十）上午7:00举行“雏鹰展翅、闪亮明星”为主题的“六· 一”文艺演出，请各位家长安排好自己的工作，陪伴您的宝宝一起度过欢快的“六.一”节日。
演出时间： 6月7日上午7：00——11：30（农历五月初十）
演出地点：北新艺术小学操场（大及村村北、宁司路以南定位线以西）
家长来校的最佳时间：6：20—6：50（7：00正式开始）
温馨提示
一、入场前请您做好如下几方面：
①因天气原因，请做好防晒、消暑准备；
②早晨幼儿们起床较早，需要安排化妆，换衣等一系列工作，因此，提早入场的家长请有序就坐，请勿探望幼儿，谢谢合作。
②演出时请家长站到家长观看区，不能随意走动，更不得进入幼儿教室，坚决不能跟自己的小孩在一起，小班和中班家长不能让自己的小孩看见，否则会影响演出。
③您的孩子节目表演完毕时，请不要离开观众台接走或探望幼儿，汇演完毕还需要幼儿上场闭幕。
③争做文明观众，在观看演出时务必注意自己的言行举止，不打闹、不来回走动，整个演出未结束，任何家长不得中途离开，请服从保安人员的安排，每一个节目演出结束时请多为孩子鼓掌！加油！喝彩！
二、演出结束后请您注意如下几点：
①整场演出结束后，家长有序地到班级方阵找班主任，亲自带小孩回家，幼儿园接送车不再送幼儿回家。
②领到小孩后家长清点一下小孩的东西和衣服，如有错穿或带错的东西请家长暂时不要着急，麻烦您告之班主任老师，下周复课后找到交给您。
③回家路上请家长特别注意安全，若天气炎热注意防暑。
我们相信：有您的参与、支持和宝贝的欢笑，将是我园最高的荣誉！
特别提醒家长：不要委托别人接小孩；禁止陌生人接小孩
附说明：
①演出那天幼儿一律不得旷课：家长一定亲自参加观看：
②整场演出有摄影师摄像，到时发放光碟；
xx幼儿园
20xx日6月3日
亲爱的家长朋友：
您好！
六月，是歌的世界；六月，是舞的海洋！六月，承载着童年无尽的欢声笑语！一年一度的六一儿童节即将来临，在此，北京红缨教育连锁晋城康进幼儿园邀请您共同分享快乐的时光，牵手与孩子一起成长。5月30日，我们将分上下午两场开展文艺汇演，和您一起为孩子们庆祝节日！请您按具体的时间安排入园参加活动，我们诚邀您的参与。
时间安排：豆一班、芽二班、芽四班、苗一班、苗三班、朵二班、朵四班、中三班、中七班、大一班的家长，请在5月30日上午8：00（幼儿7：00入园）入园参加活动；
芽一班、芽三班、苗二班、苗四班、苗五班、朵一班、朵三班、朵五班的家长，请在5月30日下午15：30（幼儿13：30入园），入园参加活动。
注：
1、本次活动中的所有节目都是孩子们精心准备的，无论是否本班级节目，都请您观看完整场节目后再到班里接幼儿离园，不可中途离场。
2、请您按时参加，活动结束后，6月3日（周三）正常入园。
xxxx学校幼儿部
20XX年5月29日
——六一节目串词 (菁华9篇)
（A）：我们的同学不但能歌而且善舞，通过优美舞姿把诗人描绘隐士居处的幽美环境点缀(zhuì)得更加美丽了。请欣赏群舞《寻胡隐君》
（B）：绿水把青山映在明镜里，绿叶把红花捧在掌心里，绿林让小鸟睡在纱帐里，大地让苗苗长在心田里。而我们把祖国爱在心窝里。请欣赏由单宏业等给我们带来的小合唱《我们把祖国爱在心窝里》。
（A）：有一种舞蹈,他很随意;有一种舞蹈,他很有活力;有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力.他就是让众多人喜爱的爵士，下面请欣赏有健美操队的同学们给我们带来的爵士舞。
（B）：下面请欣赏李元园等给大家带来的口琴小合奏《茉莉花》。
（A）：同学们你看，正所谓台上一分钟，台下十年功，她们的这段口琴可不是一朝一夕就能练出来的，得有真功夫。接下来再让你见识一下啥叫真功夫，有请郑琳琳给我们表演独舞《数星星》。
（A）：鼓不仅有强烈的节奏，且通过两只手和双脚的相互配合，巧妙的变化出无穷无尽的各具特色的音响来！有请今天的鼓手——幼儿园中班的李亦桥给大家用架子鼓演奏《歌声与微笑》。
（B）：童年的生活是多么美丽，童年的游戏永远难忘。童年的歌声是那么动听，童年的舞姿是那么优美。请欣赏房璐等带来的群舞《快乐的节日》。
甲：尊敬的老师们
乙：亲爱的同学们
齐：大家好！
甲：当鲜红的太阳跃上地*线乙：我们又迎来了新的一天
甲：这是多么快乐的一天啊
乙：因为今天是全世界少年儿童共同的节日！
齐：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们节日快乐！
历城区实验小学“新世纪我能行”、庆六一文艺演出现在开始！
甲：首先请欣赏艺术体操《新世纪我能行》，表演者武文雨、沈晓絮等
乙：同学们，此时此刻我们的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日，我们心中充满了无限的幸福和欢乐。请听六年级三班给我们带来的歌曲《欢乐颂》
甲：小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。
乙：感谢学前班的小朋友给我们带来的精彩表演。下面请欣赏张天一、杨如为大家演唱的歌曲《可爱的家》
甲：下面让我们看一看五年级同学的表演
乙：同学们，你们爱科学吗？有没有想过到太空上去看一看，和星星月亮做朋友？看我们的好朋友小星星来了。
甲：英语是走向世界的工具，我们天天学英语，人人说英语，我们还会表演英语小节目呢，请看英语歌表演
乙：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，祖国是我们共同的妈妈，请听来自六年级二班的歌声《我的祖国》
甲：下面请欣赏歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱：冯晓峰，伴舞吴文静等
乙：你见过时装表演吗？我想你肯定没见过这些小模特，看，他们来了！
甲：瞧，四年级的同学们跃跃欲试，你们想表演什么节目呀？下面我们就来欣赏四年级全体同学的演唱。
乙：下面请欣赏电子鼓独奏〈好日子〉表演者卢素玉甲：下面请听六年级三班为大家朗诵〈满江红〉
乙：接下来请欣赏歌舞〈山路弯弯〉表演者王艺、李颖楠等
甲：在这美丽的百花丛中，在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里，让我们手拉着手唱起〈同一首歌〉
乙：尊敬的老师，亲爱的同学们，
甲：我们是新世纪的雏鹰
乙：我们和时代的脉搏一起跳动
甲：我们与祖国同呼吸、共命运
乙：我们将用行动，向祖国妈妈
齐：交上一份出色的答卷，新世纪，我们一定能行！
历城区实验小学“新世纪我能行”庆六一文艺演出到此结束，同学们再见！
欢欢喜喜庆“六一”
“六一”是我们自己的节日，同学们自编自演，准备了缤纷多彩的节目。
附主持人串词
（甲）六月，是一支歌
（乙丙）幸福的歌
（甲）小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月
（乙丙）走进了我们自己的节日——
（合）六一儿童节
（乙）尽管，我们只是一棵幼苗
但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中
（甲）尽管我们只是一颗小星星
但我们幸福地闪亮在老师的身边
（丙）在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声
（合）谢谢你们，爸爸妈妈
谢谢你们，老师
（甲）“六一”儿童节来了，小朋友们准备好了吗？
（乙丙）让我们尽情的唱，尽情地跳吧！
（合）一三班欢欢喜喜庆“六一”中队联欢活动现在开始！
（丙）请欣赏第一个节目
歌舞《数鸭子》表演者：彭迟、李慧婷、郑佳禾
（甲）瞧，四位帅气的小男生向我们走来了。请听
男生小合唱《一年级小男生》表演者：邵绚宇、罗哓宇、邹乐萌、龚缘顺
（乙）第三个节目
小品《非典病毒》表演者：贺显博、蔡湘龙、李承培、柳旭东
魔术表演：贺显博
（甲）接着，有请周哲劲等同学带来电子琴表演和书画表演
表演者：
（丙）邓子超和周逸心同学是我们班的朗诵能手，下面有请他们带来
课文朗诵《小白兔和小灰兔》表演者：邓子超、周逸心
（甲）小朋友们，想欣赏拉丁舞表演吗？他们可是获过大奖的高手。
伦巴表演表演者：陈琳、王旭
（乙）几个快乐的小男生想为大家表演一个童话剧，掌声欢迎！
童话剧《两只鸟、猎人和狼》表演者：王旭、吴晟、阎夏
（丙）下面让我们轻松一下
歌舞表演《伦敦桥》表演者：赵子轩江涛
（甲）《数码宝贝》大家都看过吧，那可有趣了。
小品《数码宝贝》表演者：朱叶波、刘瑾威
（乙）最后请欣赏歌舞系列
《数鸭子》表演者：陈语典、段娴
《粉刷匠》表演者：张婧琦、徐家星、黄榛
《迷路的小花鸭》表演者：青筱佳、陈语典、李慧婷、郑夏、谢昭妍
（甲）节目真是太精彩了！
（乙丙）可欢乐的时光却总是太短暂。
（甲）欢欢喜喜庆“六一”活动到此结束，噶写大家的激情演出。
（合）最后祝同学们：
身体健康！
学*进步！
天天快乐！
开场白：
（董）弹去五月的风尘，迎来六月的时光，
当鲜红的太阳跃上地*线我们又迎来了新的一天（刘）六月，是童年的摇篮；
六月，是童年的梦乡
六月，是童年的太阳；
（董）鲜花为你们翩翩起舞
红领巾格外鲜红耀眼
（合）六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩
（王）在这欢乐的`日子里，让我们共同祝愿：（唐王合）小伙伴们节日快乐！
（董）__________“快乐的童年”庆六一文艺汇演（合）现在开始！
（董）首先，有请校长及学校各位领导上台为大会致词
节目：管乐演奏《阿瓦伦之夜》、《富士之晓》时间：8分钟
[上指挥台]
一、（董）第一个节目管乐演奏，本节目在20__年__区艺术节比赛中荣获一等奖。下面请欣赏《阿瓦伦之
夜》、《富士之晓》
指挥：于海南、林林
[开幕]节目完[闭幕]
节目：相声《教子》时间：10分钟
[上3个有线话筒和话筒架]
二、（刘）今天我校四年级4班同学的爸爸和爷爷也来参加我们的大会，下面有请著名相声表演艺术家爷
爷和我校小笑星__同学上台。他们祖孙三人给我们带来了一段群口相声《教子》。
掌声欢迎他们。[开幕]
节目：傣族独舞表演《小卜少》时间：5分钟
[闭幕][下话筒]
三、（王）五十六个民族，五十六朵花，五十六朵花儿，开在蓝天下。
请欣赏傣族独舞《小卜少》表演者：―__*[开幕]
节目：独唱：《鲜花献给你》时间：4分钟
四、（董）今天我们请来了一位尊敬的客人――__区*，__学校校长，我校校外辅导员__老师。她
给同学们带来的一首歌《鲜花献给你》，让我们用热烈的掌声欢迎__老师。
节目完[闭幕]
节目：四年级韵律操（健美操）时间：4分钟
五、（王）下面请欣赏四年级同学们带来的激情四射的健美操表演。
[开幕]自动灯光节目完[切光]
节目：汉代宫廷舞《踏歌》－女教师舞蹈队时间：6分钟
[送光]
六、（董）在这美丽的百花丛中，在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里，让我们用最热烈的掌声请出女教师
舞蹈队为我们带来的汉代宫廷舞《踏歌》。
[烟]节目完[闭幕][钢琴上]
[唱歌的3个架子、正面、钢琴1个、共4个有线麦克]
节目：小合唱－无锡民歌《杨柳叶子青》时间：6分钟
七、（王）请听小合唱《杨柳叶子青》
本节目在__区艺术节中荣获二等奖。钢琴伴奏：__*老师
[开幕]节目完[切光][钢琴下][架子下]
节目：一年级舞蹈《动物模仿操》时间：6分钟
[送光]
八、（刘）小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连活泼可爱的小孔雀、小花狗也来凑热闹了。
请看一年级小同学的表演《动物模仿操》。
节目：朝鲜舞蹈《小手鼓》时间：4分钟
九、（董）在今天这个欢快的日子里，女孩们怀着喜悦的心情，拿起了心爱的小手鼓，跳起了欢快、热烈
的舞蹈。请欣赏朝*舞蹈《小手鼓》。
本节目在__区艺术节中荣获二等奖。节目完[闭幕][上架子]
节目：木偶剧《红红过新年》时间：10分钟
十、[开半幕]（唐）冬天到了，小朋友们忙着堆雪人、打雪仗，小动物们到哪里去了？请欣赏木偶剧《红
红过新年》节目完[闭幕]
节目：二年级童谣《新童谣联唱》[2个领夹麦克、一个架子麦克给鼓]时间：
7分钟
十一、（董）在学校提出的“以人为本，全面育人，和谐发展”的办学理念下（刘）二年级选取了新童
谣中的《孙悟空打妖怪》、《北京好》、《我是环保小标兵》及《拍手歌》。他们用清亮的童声、欢快的
情绪吟诵这些属于自己的新童谣。
[开幕]节目完[切光][收领夹麦克]
节目：小合唱《游击队之歌》、《打靶归来》时间：5分钟
[钢琴上][3个架子有线麦克]
十二、（唐）每一个快乐的节日，都是您陪伴我们走过，一路春风化雨，一路笑语欢歌。亲爱的老师，在
我们的节日里，您——辛苦了！下面请欣赏男老师的小合唱《游击队之歌》《打靶归来》。[送光]
节目完[切光][钢琴下]
节目：苗族舞蹈《山童》时间：4分钟
十三、（王）在祖国的大西南，一群可爱的苗族小姑娘在大山中捉迷藏、做游戏，用她们独特的方式庆祝
六一儿童节。请欣赏苗族舞蹈《山童》[送光]
[烟]节目完[闭幕]
节目：五年级《奥林匹克－亚洲再次欢迎你》时间：6分钟
[前面3个麦克架子有线、一个无线]
十四、[开幕]（刘）英语是走向世界的工具，我们天天学英语，人人说英语，我们还会表演英语节目呢，
请看五年级同学的英语表演《奥林匹克－亚洲再次欢迎你》。
节目完[闭幕]
[把3个架子移到中间偏后位置、领夹麦克（荣依蒙）]
节目：三年级民族歌舞表演联唱《草原小牧民》、《一个妈妈的女儿》、《一只鸟仔》、《桔梗谣》、《
快乐的节日》时间：6分钟
十五、（董）千百年来，各族人民团结友爱。祖国的兴旺发达和进步离不开各民族的团结、互助。（刘）
你们是祖国的花朵；是祖国的希望，在我们这个多民族的大家庭里，各民族的小朋友都来庆祝自己的节日
了。请欣赏三年级民族歌舞联唱。[开幕][无线麦克
]
节目：舞蹈表演《好日子》时间：3分钟
十六：[切光上场]（王）下面请欣赏舞蹈《好日子》。表演者：学校舞蹈队
节目完[闭幕]
[3个架子有线麦克、全体男老师都上！（上合唱台、钢琴）]
节目：六年级合唱《友谊地久天长》、《蝴蝶飞呀》时间：9分钟
十七、（董）六年的小学生活，他们从一个稚气未脱的孩子成长成为一个有理想、有知识的少年。即将离
开母校的六年级同学在小学生活中最后一个六一儿童节为我们献上两首歌曲。请听六年级合唱《友谊地久
天长》《蝴蝶飞呀》[开幕]
节目：全校大合唱《让我们荡起双桨》时间：3分钟
十八、全校大合唱《让我们荡起双桨》
[变光][烟][舞台效果]
甲：首先请欣赏艺术体操《新世纪我能行》，表演者XXX、XXX等
乙：同学们，此时此刻我们的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日，我们心中充满了无限的幸福和欢乐。请听六年级三班给我们带来的歌曲《欢乐颂》
甲：小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。
乙：感谢学前班的小朋友给我们带来的精彩表演。下面请欣赏XXX、XXX为大家演唱的歌曲《可爱的家》
甲：下面让我们看一看五年级同学的表演
乙：同学们，你们爱科学吗？有没有想过到太空上去看一看，和星星月亮做朋友？看我们的好朋友小星星来了。
甲：英语是走向世界的工具，我们天天学英语，人人说英语，我们还会表演英语小节目呢，请看英语歌表演
乙：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，祖国是我们共同的妈妈，请听来自六年级二班的歌声《我的祖国》
甲：下面请欣赏歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱：冯晓峰，伴舞吴文静等
乙：你见过时装表演吗？我想你肯定没见过这些小模特，看，他们来了！
甲：瞧，四年级的同学们跃跃欲试，你们想表演什么节目呀？下面我们就来欣赏四年级全体同学的演唱。
乙：下面请欣赏电子鼓独奏〈好日子〉表演者XXX
甲：下面请听六年级三班为大家朗诵〈满江红〉
乙：接下来请欣赏歌舞〈山路弯弯〉表演者XXX、XXX等
甲：在这美丽的百花丛中，在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里，让我们手拉着手唱起〈同一首歌〉
乙：首先请大家欣赏三(2)班同学带来的舞蹈《清清茉莉花》
甲：相声是大家喜欢的节目，因为它会带给我们开心和快乐。请听一(2)班两位同学表演的相声《拇指和食指》。
乙：童年是一个梦，童年是一首诗，童年载满了诗情和画意，童年载满了天真和烂漫。请可爱的学前班小朋友上台，为我们带来歌曲《xxx》
甲：你知道拉丁舞非为哪几类吗?
乙：这可难不住我，拉丁舞包括恰恰、伦巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。
甲：那你知道它们分别起源于那些国家?
乙：恰恰起源于墨西哥;桑巴起源于巴西;伦巴起源于古巴，斗牛起源于法国，发展于西班牙
甲：那我们两个就别再这说了，下面有请三(1)班的xx带来拉丁舞表演。
乙：琴弦声声，画笔飞扬。接下来，有请六(1)班xx同学带来的扬琴表演。
甲：你经常打电话吗?
乙：这还用问吗，当然经常打了。
甲：你知道打电话会打出故事吗?
乙：这我还真不知道。
甲：那下面我们就请四(1)班的xx同学给我们带来相声《打电话》。
乙：看花开了,蜜蜂来的,蝴蝶来了,虫儿飞来了，请听儿歌《虫儿飞》下面有请一(1)班的同学。
甲：大家看过话剧表演吗?下面就请四(1)班的同学带来话剧表演《狐狸和狼》
乙：松软的沙滩,辽阔的大海，海边有个小朋友正在吹小螺号，下面请欣赏四(2)班带来歌曲《小螺号》。
甲：自由、奔放、激情、动感的拉丁舞深受我们少年儿童的喜爱，魅力拉丁，让校园更鲜活。请欣赏由六(2)班xx同学带来拉丁舞表演。
乙：在内蒙古的大草原上，马儿欢快的奔驰，多么令人向往啊!下面有请五(1)班xx带来二胡表演《赛马》，看看她是否也把你带进大草原上呢?
甲：我们生活在安定和谐的社会环境下，我们享受良好的教育，我们有老师的教导，我们有家人的关怀，我们是幸福的。下面有请二(1)班同学带来歌曲《假如幸福你就拍怕手吧》。
乙：小品是我们喜欢的语言类节目。下面我们就一起欣赏六(1)班同学带来的小品《唱反调》
甲：大家喜欢许嵩吗?下面有请五(2)班xx等同学带来歌曲《千百度》。
乙：亲爱老师们同学们，我们的汇演接*尾声了，最后请我们六(2)班的同学给我们带来压轴节目街舞表演。
甲：请欣赏一年级表演的舞蹈《健康快乐动起来》
（本段以轻松、诙谐的语调，对话的形式进行，避免生硬）
甲：小兔子乖乖，把门开开？？（唱）
乙：咿？这还唱上了，该不是你要在节日的舞台一展歌喉了！
甲：见笑见笑，这么隆重的庆祝活动，不敢献丑的
乙：唱的挺好的（伸大拇指赞），不过我介绍的这个节目，可是跳的比唱的好，
甲：请欣赏幼小班表演的舞蹈《兔子舞》
甲：六月是童年的摇篮
乙：六月是童年的梦乡
甲：六月，把梦的太阳种下
乙：六月，把美的旋律撒播
甲：面对六月，我想说，我长大了！
乙：面对六月，我要说，我们长大了！
合：请欣赏三年级诗朗诵《我长大了》
甲：推开一扇窗，打开一个梦想
乙：打开一扇门，放飞一个希望
甲：今天的我们，幸福地坐在教室，徜徉在知识的海洋
乙：今天的我们，适逢少年，英姿勃发，攀登在求索的高峰
甲：我是最棒的（握碗举拳），因为我热爱读书
乙，我是最棒的（伸出大拇指），因为我喜欢学*
合：请欣赏二年级合唱《我最棒》
（饱含深情）
甲：家是温暖的港湾，
乙：家是宁静的温床
甲：爷爷奶奶给了我们无尽的爱，体贴照顾累弯了腰
乙：爸爸妈妈给了我们无私的爱，点点滴滴细致入微
甲：我爱爷爷奶奶，我爱爸爸妈妈
乙：我爱我的家！让爱住我家！
（上边节目结束，军鼓直接上）
甲：《西游记》的故事家喻户晓，其中猪八戒的形象更是让人记忆深刻，猪八戒那憨态可掬、自作聪明、滑稽可笑的神态让人捧腹，今天幼儿大班小朋友用传统秧歌的形式，给我们带来一段猪八戒娶亲，大家欢迎。
甲：少年是祖国的未来，少年强则国强
乙：少年是祖国的希望，少年健康则国健康
甲：阳光一小时，让我们在阳光下尽情挥洒汗水与喜悦
乙：阳光一小时，让我们沐浴在阳光下尽展运动的豪情与激越
甲：请欣赏六年级表演的《校园健身操》
甲：美丽的天空总有一颗最亮的恒星
乙：那就是爸爸妈妈慈祥而关爱的眼睛
甲：晨曦的露珠总绽放着几滴晶莹剔透的水眸
乙：那就是爸爸妈妈送我上学深情的顾盼
甲：夕阳的余辉总洒下五彩斑斓的织锦
乙：那就是爸爸妈妈为我健康成长点赞的画卷
合：请欣赏幼儿小班的舞蹈《爸爸爱你妈妈爱你》
乙：悠悠华夏文明，追溯五千年历史，无数英雄豪杰，或沙场点兵奔驰疆域，或举案蹙眉运筹帷幄，或浩浩荡荡扬旗呐喊，或舌战群儒机智果敢，他们留给我们的是敬仰，是崇拜，是感念，是无尽的激励，今天四年级同学带给我们的就是一位睿智聪慧、刚勇果敢的使臣晏子，请欣赏四年级表演的课本剧晏子使楚》
甲：打起我的鼓，敲起我的锣，生活充满节奏感
乙：你这是《大王叫我来巡山》，不会是考我吧！
甲：当然不是，看来你也听过这首歌了
乙：那是，里边的小妖怪挺可爱。（唱）我是一个努力干活儿，还不粘人的小妖精
甲：这就唱上了呀！还是让我们一起欣赏幼儿中班表演的舞蹈《大王叫我来巡山》
甲：风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳，
乙：云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂，
甲：小朋友们穿着节日的盛装翩翩起舞
乙：曼妙的舞步走出了T台的时尚与潮流
甲：稚嫩的pose是那么迷人与娇艳
甲：这是一首欢快的歌，
乙：这是一曲多姿的舞
合：让我们一起走进一年级小朋友T台的世界吧！
甲：清脆的鸟鸣，带来了春的萌动；
乙：飘零的春雨，催开了冰冻的大地
甲；柳芽咬碎了春的包裹，染绿了大地的尘封
乙：花瓣羞涩的启开心扉，绽放出春天的斑斓
甲：鸟语花香，万紫千红
乙：万物复苏，桃李芬芳
合：请欣赏二年级小朋友带来的舞蹈《春晓》
甲：五千年的中华文明，铸就了无数举世瞩目的辉煌，更有无数傲视群雄的壮举，
乙：不必说四大发明，也不必言“丝绸之路”，更不必仰视长城的伟岸，
甲：可是，我们也有过屈辱人下、不堪回首的沧桑无助。
乙：有过离家背井、国弱家破的以往。
甲：可中华之魂如长城不倒，中华好男儿似锋刃永钢。
乙：请欣赏幼儿园大班的舞蹈《男儿当自强》
甲：落叶在空中盘旋，谱写一曲感恩的乐章，
乙：那是大树对滋养它的大地的感恩；
甲：白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅幅感人的画面，
乙：那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
甲：感恩是一种情结，感恩是一种释怀，
乙：感恩是无声无息，无以言表，是心与灵魂的触动，
合：因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。请欣赏六年级独唱《感恩的心》
甲：我问你一个问题
乙：问呗
甲：你会玩呼拉圈吗？你了解呼拉圈不？
乙：这个问题太简单了，我当然会玩，这可是我课余时间的最爱了！
甲：知道了，在你的手里呼拉圈是一种锻炼的工具，可是你可知道，在咱们五年级同学的手里，还真能摇出万般姿采，舞出一只只美丽翩跹的蝴蝶呢！
乙：请欣赏五年级的呼啦圈表演。
甲：现在向我们走来的是四年级的热舞少年，让我们一起伴随他们的舞步和旋律，舞出少年的可爱，舞出童年的懵懂，舞出校园的美丽，舞出心中的欢喜，请欣赏四年级舞蹈《感觉自己萌萌哒》
甲：五十六个民族五十六枝花
乙：五十六个民族五十六份情
甲：中华文化渊远流长，中华儿女自强奋进，
乙：中华大地幅员辽阔，民族风情千姿百态
合：正是：最美*情，最炫民族风！下面大家看到的是由三年级带来的舞蹈《最炫民族风》
一、开场词
合：敬爱的老师，亲爱的同学们，节日好！
甲：这天的阳光最灿烂，每一片树叶都是那样鲜亮！
乙：这天的鲜花最绚丽，每一片花瓣都在翩翩起舞！
甲：我们的笑脸啊，比阳光还要灿烂。
乙：我们的情绪啊，比鲜花还要绚丽。
甲：轻轻地，屏住呼吸，
乙：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，
甲：这一切都在提醒着我们：六一国际儿童节——来到了！
乙：这是全世界儿童共同的节日，是我们盼望已久的节日。
甲：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至。
乙：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在我们热切的期盼中，欣然赴约……
甲：这天，我们在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日。
乙：在六一国际儿童节到来之际，乡教育办领导和东三村两委干部对我们少年儿童的健康成长高度重视，对我们的演出也个性关注。他们在百忙中也来到了我们的演出现场，让我们对领导的关心和爱护，表示衷心的感谢。让我们对他们的到来表示热烈的欢迎。
甲：xx小学庆祝六一国际儿童节演出此刻开始！
乙：谁是大地的舞者，锦似妙手，编织花团锦簇，谁是大地的精灵，轻歌曼舞，移植繁华灿烂。《春天的故事》传遍了三山五岳，《春天的故事》造福千城万乡，请欣赏扇子舞《春天的故事》。
甲：春眠不觉晓，处处闻啼鸟；夜来风雨声，花落知多少。请欣赏一年级小朋友表演的舞蹈《春晓》
乙：“六一”是我们的节日，这是我们自己的舞台，这天就让我们在舞台上尽情的舞蹈唱歌，请欣赏幼儿班小朋友为我们带来的《红绸舞》
甲：陶笛是个古老的乐器，吹奏现代流行歌曲，也是相当有特色的，请欣赏六年级高旋同学带来的陶笛独奏《隐形的翅膀》。
乙：火了火了*，火了火了火，火了火了世界，火了你和我，火了火了*，火了火了火，火了火了世界，火了大*。请欣赏二年级舞蹈《火了火了火》
甲：天空飘着五个字，那都不是事，小朋友听着这句话很熟悉吧，这是春晚最火热的一首歌曲。下面由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《倍儿爽》。
乙：我有一双小小手，帮慈爱的妈妈捶捶背，帮辛劳的爸爸拿拖鞋，虽然这双手很小，但是他却带给人们无限感动，无限温暖。请欣赏一年级小朋友带来的舞蹈《我有一双小小手》
甲：此刻的社会有许多人看见老人摔倒都不敢扶，如果能扶起来那我们扶起的不仅仅是老人，更是社会的风气，我们能在事故发生时伸出援助之手，在好人被误解时能为正义调查发言，这样每个人都将会成为美德的传承者。下面请欣赏六年级学生为大家带来的小品《扶不扶》。
乙：成功始于自信，当你遇到困难时，你不妨对自己说：“加油！”“加油”，当你获得足够的信心，什么困难都会迎刃而解！有请幼儿小班的小朋友给我们带来的舞蹈《加油！小宝贝》。
甲：天空的雾来得漫不经心，河水像油画一样安静，和*鸽慵懒步伐咬着云，心偷偷地放晴，请欣赏五年级同学带来的舞蹈《日不落》。
乙：一个眼神，一个动作，一样能传递出青春的活力，此刻请欣赏四年级同学带来的舞蹈《香水百合》。
甲：人小志气大，每个男孩心中都有当兵的愿望。那当兵的人，又有什么不一样呢请欣赏幼儿园中（二）班小朋友的舞蹈《咱当兵的人》。
乙：因为自信我们能够在天空自由翱翔，因为自信我们能够在地*线上纵情奔跑，我们相信未来的时间会因我们而精彩无限。下面有请六年级的同学表演歌伴舞《我相信》
甲：小朋友离开家来到学校，学校就像我们的家，老师就像我们的妈妈，小朋友得到老师——妈妈精心照顾与呵护，为了感谢老师——妈妈，请欣赏大班小朋友表演的竹板《幼儿园我们的家》。
乙：彩虹是完美的，也是美丽的，那么在这个五彩缤纷的季节里，我们和彩虹也有个约定吧！下面让我们一齐欣赏三年级同学带来的舞蹈《彩虹约定》
甲：*自古就是我们*的一个美丽的岛屿，但是日本人想方设法要占领我们的*，每个人都有怎人去保护它，下面就有请六年级的同学用舞蹈来表现我闷对祖国的热爱吧！请欣赏舞蹈《我们的*》。
乙：我们对环保这个词并不陌生吧，此刻电视广播天天提倡，但这些事我们要从小做起，下面有请幼儿园中（一）班小朋友带来的童谣《环保歌》。
甲：你是我心中最美的云彩，斟满美酒让你留下来，永远都唱着最炫的民族风，是整片天空最美的姿态。下面有请五年级同学带来的舞蹈《最炫民族风》。
乙：你想感受大海的浩瀚与汹涌吗你想感受水兵身上的那种坚强的意志吗你想感受水兵的青春与活力吗下面请欣赏六年级同学为我们带来的葫芦丝演奏《军港之夜》。
甲：电话是我们十分熟悉的，在现代生活中必不可少的沟通工具，为此，人与人之间的沟通交流因它而引发了各种各样的情愿，下面我们一齐来从舞蹈中感受电话的情愿，请欣赏二年级小朋友表演的现代舞《电话情缘》，掌声欢迎。
乙：让我们跟随者时尚动感的街舞一齐跳起来吧，请欣赏三年级同学带来的时尚街舞……
甲：生命的魅力在那里挥洒，青春的风采在那里绽放，在这激情飞扬的时刻，让我们起舞，此刻请欣赏四年级同学带来的舞蹈《请我来跳舞》。
乙：此刻不少人都深感我们社会缺失了一些不该确缺失的东西，下面请欣赏六年级同学表演的小品《你摊上事儿了》，让我们一齐感受一下小品中保安的可敬形象吧！
甲：六一的歌声这样的动听，
乙：六一的舞蹈这样的优美，
甲：六一的*这样的欢腾！
合：我们这天用自己的方式表达自己内心的幸福！
甲：我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。
乙：我是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
甲：我们就是我们，红领巾在胸前骄傲的燃烧！
合：我们的明天必须完美！
甲：xx小学庆“六一”文艺汇演活动
合：到此结束！
甲：祝同学们节日快乐，天天快乐！
乙：祝老师们工作顺利，情绪舒畅！
合：谢谢大家！
一、开场词
合：敬爱的老师，亲爱的同学们，节日好！
女：这天的阳光最灿烂，每一片树叶都是那样鲜亮！
男：这天的鲜花最绚丽，每一片花瓣都在翩翩起舞！
女：我们的笑脸啊，比阳光还要灿烂。
男：我们的情绪啊，比鲜花还要绚丽。
女：轻轻地，屏住呼吸，
男：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，
女：这一切都在提醒着我们：六一国际儿童节——来到了！
合：这是全世界儿童共同的节日，是我们盼望已久的节日。
女：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在我们热切的期盼中，欣然赴约……
女：这天，我们在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日。
合：让我们衷心的祝愿演出成功
二、领导致辞
男：这天参加我们“六一”演出的有来自全乡各小学的同学和幼儿园的小朋友。在六一国际儿童节到来之际，乡党委*对我们少年儿童的健康成长高度重视，对我们的演出也个性关注。让我们对领导的关心和爱护，表示衷心的感谢。
女：亲临我们演出现场的领导有：xxxx。让我们对他们的到来表示衷心的感谢。下面我们用热烈的掌声有请xxxx给我们讲话。
三、节目串词
1、男：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们体验欢乐感受幸福。
女：沐浴着阳光，感受着雨露，在这难忘的一刻，我们要学会感恩，学会用爱拥抱所有的人。请欣赏第一个节目手语《感恩的心》。
2、女：学校是我们成长的乐园，在美丽的学校，我们勤奋学*，快乐生活、全面发展。
男：同样在美丽的校园里我们也要学会讲礼貌，一个讲礼貌的孩子过哪里都会受到别人的欢迎。不信请听相声《讲礼貌》
3、孩子们的心中总有着幻想，孩子们的脸上总有着笑容，这天他们是舞台的主人。下面让我们以热烈的掌声请出学前班这群可爱的孩子们为我们带来的舞蹈《小鸭子》。
4、学校是我们成长的摇篮，我们每个学生在老师的教导下，都会学到很多的知识，明白许多道理。但是也有个别学生与众不同，就像以下的相声《如此学生》。掌声有请。
5、歌曲能给我们带来愉悦，课本剧则能带给我们一些思索与启示，请欣赏课本剧《揠苗助长》。
6、童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最幸福，我们愿用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘快乐的童年！请看幼儿园大班小朋友表演的舞蹈《快乐的童年》。
7、我们每个人每只手都有五根手指，这些手指都发挥着不同的作用，但这天拇指和食指却吵架了，这是为什么呢请听相声《拇指和食指》。
8、女：阳光雨露花儿朵朵满园芬芳来，春风细雨润物无声桃李满天下。
男：是的，这是春天带给我们的鸟语花香，万紫千红，但不知不觉的，夏天已悄悄来临，春天，她去了哪里，让我们跟着小朋友们一齐去找一找《春天在哪里》。
9、小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连狡猾的大灰狼，可爱的小鸭子也来凑热闹了。请看幼儿园中班的小朋友表演的情景剧《大灰狼和小鸭子》。
10、童年是歌，童年是舞，童年是我们的理想和追求，让我们跟着一群带有玫瑰花香的女孩子，一同去领略真我的风采，请欣赏舞蹈《玫瑰中的活泼女孩》。
11、送走了一群活泼的女孩，我们又要迎来一个小姑娘，但是她有些个性，请听诗朗诵《一个石头小姑娘》。
12、一望无际的大海，浪花朵朵，海鸥飞翔，还有那白色的沙滩。同学们，你们梦想过这样美妙的境界吗就让我们在振义小学的同学的歌声《踏浪》中一齐去海边游玩吧！
13、男：这天，我们的歌声多么嘹亮，我们的笑容是多么的灿烂
女：是呀！这天，那里是歌的世界，笑的海洋。请看舞蹈《歌声与微笑》。
14、女：五彩的日子，梦想的时光，在这个金色的季节里，让我们分享快乐，憧憬未来。
男：我们的童年是梦幻的，我们的童年是七彩的，我们金色童年充满着欢歌笑语。请欣赏表演唱《娃哈哈》
15、、这天我们欢聚在那里，这天我们情绪舒畅，唱我们动听的歌儿，跳我们优美的舞蹈，共同庆祝我们快乐的节日。请欣赏古小四年级组许玉娇等同学带来的舞蹈《快乐的节日》。
四、结束词：
女：六一的歌声这样的动听，
男：六一的舞蹈这样的优美，
女：六一的*这样的欢腾！
合：我们这天用自己的方式表达内心的幸福！
男：我们是出巢的小鹰，明天将展翅高飞。
女：我是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
男：我们就是我们，红领巾在胸前骄傲的燃烧！
合：我们的明天必须更完美！
女：古小庆“六一”文艺汇演活动
合：到此结束！
女：祝同学们节日快乐，天天快乐！
男：祝老师们工作顺利，情绪舒畅！
合：谢谢大家！
中队长：敬爱的老师们、家长们，亲爱的同学们，大家好！六（1）班庆“六一”文艺汇演即将开始！掌声有请主持人*、吴xx闪亮登场！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
甲：的心像怒放的花朵
乙：荡起一片欢乐的海洋！
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——
合：“六一”国际儿童节！
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，亲爱的爸爸妈妈！谢谢你们，敬爱的老师！
甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！
乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
乙：我们将用梦幻与彩xx，编织出一个无悔的童年！
合：新集中心小学六一中队“儿童节文艺汇演”现在开始！
甲：冼星海说过：“音乐，是人生最大的快乐；音乐，是生活中的一股清泉；音乐，是陶冶情操的熔炉。”首先请*同学带来的古筝曲《草原英雄小姐妹》！
乙：大家都知道，魔术是非常神奇的，我们班有一名同学，她的魔术就很奇妙，让我们看看这名小魔术师如何吧！请欣赏周佳玟同学带来的魔术《奇幻扑克牌》！
甲：今天的我们即将步入中学的大门，让歌声祝福我们！请欣赏由吴xx、卞静姝、张怡、周媛媛同学带来的歌曲《最好的未来》
乙：刚才的歌声还回荡在我们的耳边，使人心情愉快。而舞蹈使人灵动，富有气质。让我们再来欣赏独舞《茉莉芬芳》，表演者：*
甲：小学生就要尊敬师长、孝敬父母，相声《谈礼貌》就教导我们了，表演者：王琦、吴苏红
乙：红遍大江南北、著名主持人孟非主持的节目《非诚勿扰》竟也出现在我们班上。哎，瞧瞧怎么回事吧。有请张怡、卞静姝、周媛媛、朱妍、陈恩慧、吴xx带来的小品《非诚勿扰》
甲：我们在阳光下成长，少不了朋友们的帮助。今天，高敏瑄、陈恩慧、朱妍为我们带来诗歌朗诵《友谊》
甲：要论美食，我们班的高腾飞同学可是高手了！看看他和陈凯同学精彩的相声《报菜名》吧！
乙：我们每个人都拥有一个多姿多彩的童年，那么，就让我们用歌声把它唱出来。请欣赏高鹏、吴xx、赵耀坤、谢媛媛同学表演的歌曲《童年》
甲：在日常生活中，你注意到饭店的老板、服务员是什么样的吗？瞧，我们班的同学也来做做老板，做做顾客。请欣赏小品《如此顾客，如此服务》表演者：郑业、高源、潘凯、阚泽
乙：瞧，我们班的“小刘谦”陈龙同学来表演魔术了！他表演的《顽强的绳子》可好哩！
甲：经历过挫折才会长大，伍秋萍用歌声告诉我们，请欣赏歌曲《阳光总在风雨后》
乙：话说，《三国演义》人人皆知，瞧瞧现代版的《三国演义》——《赵云长板坡救阿斗》，有请小演员：徐勇、易超、高宇辰、方磊
甲：大家都熟悉跆拳道吧！我们班也有两位高手，请欣赏由朱妍、陈恩慧同学带来的跆拳道表演《太极六章》
乙：记得有一年，电视剧《武林外传》特别火，咦，现场版的《武林外传》会是什么样呢？那就欣赏小品《武林外传之网迷大嘴》吧！表演者：吴雪雪、刘苏玮、陈龙、雎善宇、赵耀坤、钟凯彦宁
甲：刚才欣赏了好几个魔术表演，不错吧！这个表演也不逊色哦！请欣赏孙其中、冯其同学带来的魔术《神奇》
乙：知道著名小品演员宋丹丹和赵本山吧！高玉霄、谢媛媛、周媛媛也模仿了著名小品《火炬手》
甲：烂漫的初夏，栀子花就要开了，那我们能用歌声把栀子花唱的动听呢？请欣赏歌曲《栀子花开》演唱者：*、高敏瑄、钟梦琪
乙：刚才的烂漫，现在则将神秘，请欣赏周金同学带来的魔术《神奇漂浮》
甲：女生们的小品《谈礼貌》一定给你留下了深刻的印象，男生们一定也不错！请欣赏雎善宇、步伟进同学带来的小品《讲文明》
乙：女生们爱歌唱，男生呢？听听小歌唱家彭程同学的歌曲《白狐》吧！
甲：都说男孩子幽默，女孩子也很幽默哦！请欣赏徐鑫、朱文吉带来的小品《考不好的下场》吧！
乙：瞧，4位女生拿好了道具。干什么呀？表演《三句半》呀！表演者：陈恩慧、朱妍、侯家慧、高敏瑄
甲：营中园同学和丁文银同学带来精彩的表演《魔术》
乙：下面有请陈沛颖、冯露带来小品《学英语》
甲：六月里花儿香
乙：六月里好阳光
甲：今天我们欢聚一堂，庆祝六一把歌唱。歌唱我们的幸福，歌唱祖国的富强。：乙：明天我们勤奋努力，成为祖国的栋梁！因为我们心里有《同一首歌》在歌唱！
乙：今年我们就要小升初了，这是我们的最后一个儿童节，但几年来的学*生活，让同学们产生了深厚的友谊。
甲：我想，这样的友情会陪伴我们一生，一直到地久天长！让我们一起合唱《友谊地久天长》！
甲：今天的“庆六一”节目表演就暂告一段落了！下面有请家长代表发言，有请高玉霄的妈妈，大家欢迎。
乙：有请朱妍的爸爸，大家欢迎。
甲：有请陈恩慧的妈妈，大家欢迎。
乙：有请吴xx的妈妈，大家欢迎。
甲：下面有请班主任谢老师发言，大家欢迎。
甲：六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡。
乙：六月，养育我们的沃土，照亮我们的太阳。
甲：今天我们拥抱着美好的六月，明天再创六月的`辉煌。
齐：新集中心小学六（1）班“庆六一”文艺演出到此结束，祝各位老师工作再创辉煌，祝各位家长健康快乐，祝同学们学*进步，节日快乐！
——六一节目策划方案 (菁华5篇)
一年一度的“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日，也是幼儿园最重要的一个节日，通过“六一”的节目表演与成果展示等等相关系列活动都可以使幼儿园在当地的知名度有一个迅速的提升，对下学期的生源收费及品牌宣传都能起到推动性的作用。
对于县城、乡镇、农村幼儿园而言，活动可用新形式的方式，具体展示给家长，要有“人没我有，人有我优”的思想，开展新颖、独特、可落实、有成效的活动，来进一步的吸引家长的眼球，以达到宣传本园的效果。
以下活动可以在每一项中选择其中一项，进行多方面不同类型的组合；也可以以每一项作为一场具体的表演。
一、活动目标
通过开展“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象；同时，将幼儿园孩子们*期的所学效果展示给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从而更好的促进我们的各方面如期顺利完成。
二、活动主题和宣传口号
1、活动主题：幼儿园的快乐，成长的空间
2、宣传口号：幼儿园是孩子们快乐的天地，您的孩子将会在我们的幼儿园度过快乐的童年，做快乐孩子，做快乐家长，做快乐老师！（**孩子的思维，使孩子会学；**孩子的嘴巴，使孩子会说；**孩子的双手，使孩子会玩；**孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。）
三、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境）并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面，让幼儿园有全新的变化，同时可在活动前期，对幼儿园的环境进行大清除，大整理，给家长孩子们一个全新的空间。
2、以班为单位作好参加活动的准备：
（1）排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目；
（2）抓好幼儿生活技能的教育和学*；洗手绢、洗袜子、洗杯子等等生活用品，也可以练*扫地、擦桌子等等生活小细节；
（3）培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力；做游戏、借东西、过家家等等
（4）收集制作环保时装的废旧物品；每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。
（5）专业培养孩子们学*cys，总结方法，提前练*
（6）材料样品
活动衫
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条幅
3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。（奖品可考虑凡是参与孩子均可以不同名义配发奖品，提高孩子参与活动的积极性，还可适当考虑加入家长的奖品准备）
4、准备场地、布置家长到位后的场地安排。提前做好各项工作。
四、活动内容
（一）活动倡议
1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间：20xx年5月20日至20xx年6月1日。
3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。
4、办法：通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
（二）系列活动
本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧、舞蹈表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”、识字课展示等系列活动的形式来进行。
1、幼儿故事、童话剧表演、舞蹈表演赛
（1）目的：通过参加幼儿故事、童话剧的表演、舞蹈表演，培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力以及孩子对儿歌故事的动作支配能力。
（2）要求：每班准备一个幼儿故事或童话剧、舞蹈表演，体现人人参与；选材符合本班幼儿水*；表演活泼、大方；服装设计符合剧情需要；根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具；讲述、配乐录音良好。
（3）评奖：
根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。
A、节目表演奖：从参赛的12个节目中评出特等奖2个，一等奖3个，二等奖7个；
B、最佳舞台表现奖：从参赛的12个节目中评出最佳舞台表现奖6个。
C、最佳小演员：从所有参赛的演员中评出最佳小演员10人。
2、巧手儿比赛（环保时装设计和制作比赛）
（1）目的：通过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力及创新意识；进一步培养幼儿的环保意识。
（2）内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作；在制作的过程中保持周围环境的清洁；要求幼儿的制作在1小时内完成（可制作一件上衣或裙子或裤子）。也可以提前邀请家长一道与孩子们进行服装的制作，互相配合，使家长体验幼儿生活。
（3）比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。
同时可举行一场儿童时装秀的节目，将孩子们制作的服装穿在孩子们的身上，进行进一步的展示；同时家长也可以参与到其中，抽取几位配合能力比较强的家长穿上自己制作的服装与孩子们一道表演，展示幼儿园家园共育的良好作风，使家长能感受到幼儿园的潜力所在。
（4）评奖：
根据幼儿和家长的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖，同时可以评出最优秀家长奖。
A、班级奖：根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3 个，一等奖4个，二等奖5个
B、最佳作品奖：根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水*、质量评出最佳作品50件给予奖励。
C、最优秀家长奖：根据家长在整个活动的实施过程中所表现出的配合能力、协助能力、表演能力等等方面选出几位。
一、活动目标
1、通过活动，让小朋友知道每年6月1日是小朋友的节日，体验节日的快乐。
2、用演出的形式，让每个小朋友都有表现的机会，提高小朋友的表现力和参与集体活动的积极性，大胆地向大家展现自我。
3、增进亲子感情交流，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情，亲子情。
活动准备：各游戏道具、奖品，班级布置。
二、活动内容
幼儿表演
1、歌曲联唱：《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》表演者：全班小朋友
2、歌舞：《我是一条小青龙》表演者：全班小朋友
3、歌表演：《小花猫上学校》表演者：全班小朋友
4、舞蹈：《健康歌》表演者：全班小朋友
5、舞蹈：《两只老虎》表演者：全班小朋友
6、舞蹈：《拉拉勾》表演者：全班小朋友和家长
7、互动律动：《找朋友》表演者：全班小朋友和家长
亲子游戏
方案：以家庭为单位，每4个家庭为一组。
1、游戏名称：《亲子二人行》
准备：参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放好
玩法：幼儿分4组，幼儿与家长面对面，小朋友的脚踩在家长的脚上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走，小朋友与家长必须始终手拉手，宝宝脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。
2、游戏名称：《毛毛虫》（分四组）
准备：家长与小朋友一起脱下鞋子
玩法：小朋友与家长坐地，把脚放在腰间，手握住后面人的脚，不能放在地上，并编在一起成为一条毛毛虫，从起点到终点，看哪组的毛毛虫最先到达目的地。
3、游戏名称：《袋鼠跳》（分四组）
准备：已用过的米袋
玩法：家长将小朋友放入米袋里，双手抓住米袋的两边，引导小朋友像袋鼠一样从起点跳到终点，再返回起点，最快者为胜。
4、游戏名称：《小车快跑》（分四组）
准备：大纸箱若干。
玩法：家长和小朋友钻入纸箱，双手扶住纸箱两边，共同跑向终点。
5、游戏名称：《传递游戏》（分四组）
准备：纸板若干
玩法：家长将纸板当成小桥，不间断地为小朋友作铺垫让小朋友从起点走到终点。
6、游戏名称：《骑大马》
玩法：爸爸妈妈趴在地上，双手撑地，让小朋友骑在背上，从起点爬到终点，最快者为胜。
7、《好运等你来》（全部家庭）
准备：气球若干，小礼品。
玩法：教师在教室内撒满好的气球，气球里放好小纸条，纸条上写好礼物的名称。游戏开始后家长带幼儿把气球踩破，找出小纸条到老师那里领礼物。
一、活动主题
快乐六一，体验成长
二、活动目的
一、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
二、举行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。
三、各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。
三、活动内容
一、发展新队员，各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部。
二、文艺汇演活动
(1)、每班准备3―――4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等)，班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于_月__日前将节目上报到少先队大队部。【舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主，要求每班至少准备2―3个舞蹈。歌唱类：以儿童歌曲为主、健康向上的题材。其它类：由老师灵活编排。】
(2)、学校定于5月30日下午进行彩排。
四、活动时间和地点：20__年5月31日学校操场
五、参加人员要求
一、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。
二、各班做好各种形式的表演准备工作。
六、活动步骤
一、做好新生入队的各项准备工作。
(1)新生入队名单
(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练*
(3)新老队员代表讲话稿
二、文艺汇演
七、注意事项
一、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
二、各班班主任组织好各班学生，注意各项安全。
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学*、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案
二、活动主题
团结、文明、健康、活泼、向上。
三、活动小组的成立
活动领导小组：
组长：___(操管全盘、负责支持活动小组工作)
成员：___(负责具体事物)
活动组织小组：
组长：___(负责协调组织)
副组长：___(负责活动整体安排)
成员：各班班主任(负责配合学校出色完成各项任务)
四、活动项目及要求
一、班级成果展示：此项作为一个大项目，要求全班99%的同学参加，活动过程：⑴进场、班级精神面貌展示。⑵诗歌朗诵(主题：祖国好、家乡美、形式不限)。⑶红歌合唱(形式不限)。⑷集体舞。⑸出场。
三、歌唱类：以红歌为主、也可以是健康向上的题材，要求如下：⑴可以是独唱，也可以是多人的，人数限制在4人或4人以下。⑵必须配有音乐。此类节目可由杨进老师、雷文芳老师负责指导彩排。
四、其它类：此类可方便教师灵活编排，相声小品、讲故事、形式多样，由教师任意编排一个，此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。
五、少先队员入队式：为了节省时间，此次少先队入队仪式将安排在5月，具体时间由学校少先队辅导员雷文芳老师安排，一年级班主任袁明飞老师负责配合，此项目由罗云刚、雷文芳、袁明飞3位同志全权负责。
六、为迎接六一儿童节，根据上级文件精神集合我校实际，5月将举行一系列的活动，活动项目如下：绘画比赛、作文竞赛。其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画，主要培养学生构建和谐画面，分为高低年级段(每班报名人数为2人);作文竞赛此次只针对4-6年级的学生，每班派出3人，题目为2个：
以“我心目中的学校”为题提示：先说说我们学校的一些情况;然后说说自己心目中学校是什么样子的，发挥想象力大胆表达自己的想法。
以“老师，我想对你说”为题提示：先想好想对老师说些什么?可以是生活中的、可以是学*上的、也可以是对老师的建议，也可以是你的心里话……老师是我们的朋友，请同学们大胆表达。
四、活动相关安排
一、一场活动不是一个人能做好的，需要学校所有老师的支持与帮助，我们希望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来，因为我们是一个整体，因为我们是一家人。
在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和实际，特制定“xxx小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。
一、活动时间：20xx年6月1日(具体时间另行通知)。
二、活动地点：中心校。
三、活动主题：展示风采，超越梦想。
四、活动组织： 总 策 划：熊正所 副总策划：仲 秋
执行策划：杨胜利 盛 磊 董自广 仲启云 项目负责：
仲济顺：庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕等; 肖增传：奖品的准备、颁发等。 张志鸿：摄像、录像。
徐恒余：音响、节目背景音乐播放。 韦学余：校园安全、学生安全。
五、活动内容：
以反映小学素质教育成果，展现小学儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。
A、节目形式：
①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲艺类：相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。 ③语言类：诗朗诵、三句半等。 ④器乐类：独奏、合奏等。
注：以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主，其他节目在评选时降格。
B、节目安排：
本次庆“六一”文艺汇演节目的准备，由完小校长长负责，统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目，中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演，小学部1个，幼儿园1个，完小校长要认真落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目，中心校评选6个节目参加镇汇演，各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。
C、节目评奖：
由学校邀请评委，对参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的多少为序，评出一、二、三等奖。
——六一节目通知 (菁华5篇)
尊敬的家长：
孩子们即将迎来自己的节日——六一国际儿童节，根据上级部门关于"六一"放假通知：放假时间为6月1日放假一天，6月2日（星期四）幼儿正常回园上课。放假期间爱心提示：
1、放假期间，天气多变，请家长注意温差变化，预防着凉生病。
2、放假期间注意安全，加强小孩的安全、自我保护意识、文明礼貌的教育，不让孩子独自前往危险的地方，特别要防止溺水、触电、失火、交通等事故发生;
3、不要带孩子到人多密集、空气不流通的地方，督促幼儿勤洗手，注意卫生，以免感染传染病。
4、放假期间要注意孩子的饮食卫生，注意营养均衡，不要吃上火和油腻的东西，多喝开水，多吃蔬果。
xx幼儿园全体教职员工祝愿您和孩子度过一个温馨而快乐的六一节！
xxxx
20xx年5月20日
亲爱的家长朋友：
您好！
六月，是歌的世界；六月，是舞的海洋！六月，承载着童年无尽的欢声笑语！一年一度的六一儿童节即将来临，在此，北京银座幼稚园邀请您共同分享快乐的时光，牵手与孩子一起成长。我们将开展“欢乐童年开心过六一”文艺汇演，和您一起为孩子们庆祝节日！请您按具体的时间入园参加活动，我们诚邀您的参与；
演出时间：
6月1日晚18：30，请您按时参加
演出地点：
幼儿园四楼森林操场
家长配合工作：
1、全园统一园服着装，本次活动中的所有节目都是孩子们精心准备的，无论是否本班级节目，都请您观看完整场节目后再到班里接幼儿离园，不可中途离场。
2、您是孩子的榜样，请您在观看演出时务必注意自己的言行举止，尽量坐在观众*观看节目，不要来回走动，避免影响活动的正常进行。（现场有专业人士进行录像，我们会把节目录制成光盘，给宝贝们留作纪念）
3、演出时请为孩子鼓掌加油！帮幼儿拍照时请注意别影响到幼儿演出，和别挡住家长们观看节目，一切为了孩子，恳请家长能配合我们做好此项工作。
4、活动结束后，请家长朋友在老师的指挥下安全接送孩子，另6月2日（周二）正常入园。
xxxx
20xx年5月20日
尊敬的家长：
您好！
欢乐的“六一”儿童节即将到来，为给幼儿搭建一个展示自我的*台，我园定于20xx年5月31日（星期五）下午16：00~17:30在园操场举行庆六一“学礼、知礼、懂礼、用礼”文艺汇演活动，届时您会欣赏到自己孩子精彩的表演，我们诚挚邀请您一定在百忙之中抽空参加此次活动，与孩子们共同分享成长的喜悦和收获。同时您还可以邀请1—2名待入园幼儿家长在护栏外关注我园的汇演，为择园做好准备（新学期（秋季）招生报名工作已经开始）。为了使本次活动能够顺利进行，请家长积极配合做好以下工作：
1、请于5月31日下午15：40准时入场，在迎宾老师的指引下到指定地点就坐。
2、在家里告诉您的孩子，星期五您会和宝宝一起参加幼儿园的活动，并鼓励他（她）要独立表现。
3、活动当天我们分别在各班邀请1名带有专业摄影设备的家长为本班幼儿摄影，照片分享给全班幼儿，如哪位家长有意向，在老师处报名，园所可安排位置摄影。请其他家长按区就座，表演中请您不在舞台中间随意走动、交谈，以免影响幼儿演出效果。
4、在老师*活动时，请尊重老师的建议。
5、每个家庭限一名家长入场（请提前准备一支笔），其他家长可在操场护栏外观看活动实况。
xx幼儿园
20xx年xx月xx日
全市各公立幼儿园：
为庆祝“六一”国际儿童节，展示我市幼儿教育成果，全面推进幼儿素质教育，教育局将举办欢庆“六一”幼儿文艺汇演活动，各幼儿园要按照通知要求，积极组织，认真抓好落实，在全园开展活动的基础上，精选优秀节目参加全市汇演，现将有关事项通知如下：
一、节目要求
1、节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出幼儿天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式：舞蹈、歌伴舞、童话剧、小品、相声、歌曲联唱、合唱、配乐诗朗诵、快板、器乐演奏等形式不限，确保节目质量，鼓励原创优秀节目参赛，欢迎综合类群体节目。
3、每个节目要体现本园特色，鼓励节目创新，弘扬*传统文化，践行少年*梦。节目时间：歌舞、声乐类每个节目时长一般不超过5分钟；小品、相声类每个节目时长不超过10分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具等由各幼儿园自行解决。
5、节目分配：一幼：2个节目 二幼：3个节目 三幼：3个节目 四幼：1个节目 五幼：2个节目 六幼：3个节目 七幼：3个节目 八幼：2个节目 红星幼儿园：1个节目 松鹤幼儿园：2个 *安幼儿园：1个节目 大陆幼儿园1个节目 兴安幼儿园1个节目 峻德幼儿园1个节目
注：各单位节目上报要求节目类别不能重
二、节目上报时间
4月30日前，各单位务必将节目名单文本加盖公章上报至教育局203室（电子版节目单发送至邮箱），5月上旬所有参选节目进行初选，初选和全市汇演具体时间地点另行通知。联系电话： xx
三、奖项设置及奖励办法
本次幼儿文艺汇演分别设集体、单项节目一等奖、二等奖、三等奖，获一、二等奖作品的指导老师将颁发优秀指导老师奖，由教育局统一颁发证书。
教育局基教一科体卫艺科
20xx年4月8日
尊敬的家长朋友：
为了让孩子度过一个愉快的六一儿童节，幼儿园特举办庆六一系列活动，诚邀您和孩子共同参与，感受美好童年。
活动时间：xxxx年6月1日（周六）上午8：00
活动地点：府山广场对面、状元书城旁。
温馨提示：
1、请您携带入场券进入会场，一名孩子限一位家长陪同。
2、观看演出时请您遵守会场秩序，按照会场的统一安排就坐，并请您看管好自己的孩子，不要在会场内来回走动。
3、请家长在家为幼儿化好妆，穿好演出服。
4、为了您和孩子的安全、健康，请您不要在会场内吸烟。
——六一节目观后感范文10份
5月31日，应蓝天幼儿园的邀请，我作为宝宝三班李天予的妈妈有幸观摩了幼儿园庆六一文艺汇演晚会。走进礼堂，首先映入眼帘的活泼可爱的舞台设计和台下摆放有序的观众座椅，让我觉得蓝天幼儿园精心打造了此次庆典活动。井井有条的一切也让人感受到幼儿园严谨的工作作风。
当报幕员用甜美的声音介绍小朋友们出场时，我看见灯光打在一张张稚嫩的笑脸上。孩子们随着音乐翩翩起舞，尽管动作不是那么熟练，但能够感受到孩子们的真诚。家长们用一次又一次的热烈掌声鼓励着天真可爱的孩子们。
当看到李天予小朋友站在舞台上卖力地表演快乐的小刺猬时，作为妈妈的我激动的流下了眼泪。心中千千万万个不容易在此时此刻都化为乌有。我深深地知道，这一切来的有多么不容易，仅有3岁的孩子还处于懵懂时期，却在指导老师的帮助下，能够随着节拍完整有序地完成整个舞蹈动作，这对于我来讲是不能想象的一件事。但是蓝天幼儿园和宝宝三班的老师却做到了。你们付出的辛勤汗水，让我的孩子站在舞台上向他的妈妈展示了自己的才能，在此，我深深地向蓝天幼儿园和宝宝三班的老师道一声谢谢，感谢你们让我的孩子成长起来，感谢你们培育了我的孩子。
最后祝愿蓝天幼儿园越办越好，也祝愿老师和小朋友们永远幸福快乐!
“六一国际儿童节”，又称儿童节。它是保障世界各国儿童的生存权，保健权合受教育权，改善儿童的生活，反对虐杀儿童和毒害儿童而确立的节日。
我们学校为了庆祝六一，设定了3天，作为文化周。
6月1日下午，2点学校要在校园内进行跳蚤小市场，正式开始了。同学们纷纷把准备买的物品拿了出来，摆好后，就开始大声喊叫：“快来看，快来买，走过路过，别错过，”大家卖得热火朝天，时间渐渐地到了，跳蚤小市场停止了。大家还是有些恋恋不舍。
6月2日上午，举行文化周了。同学们按顺序一个个下楼，“第八届文化周正式开始。”校长庄严地说。还有许多贵宾来到了我们学校，各分校演出了他们的精彩节目，杨家分校三年级，四年级吟诵经典《少年中国说》、《出师表》把我们带回古代，效仿古人，传承经典。船房分校带来合唱《闪闪的红星》《长城谣》又让我接受了抗战的洗礼，更加珍惜现在的美好生活，福海新河学校分别带来舞蹈《活力贝贝》《校园牛仔》的，让我们感受到了少年儿童在祖**亲怀抱里的勃勃生机。
6月3日下午，学校进行美食节。同学们把准备好的食材放在桌子上，准备开始做了。我们组决定做一个草莓蛋糕。先把事先做好的蛋糕仔仔细细地在上面摸上一层草莓酱，再把火龙果切成小片状，贴再蛋糕上面当作花边，中间放上一颗杨梅和几片菠萝，这样就大功告成了。我们把做好的蛋糕抬了出去，给评委品尝，我们只顾做，发现我们做的蛋糕与蛋糕店里的没什么两样。评委尝后竖起了大拇指。卢卓莹同学把蛋糕教师，与同学们共同分享了我们劳动的成果。
这次“六一”节我们不仅让玩得很开心，而且培养了我们动收能力，而且让我明白了团结互助才鞥把事情做好的道理。
一年一度的六一儿童节又到了，自孩子上幼儿园以来，作为妈妈的我无数次的盼望着这个时刻的到来，同时内心也充满了无数的期盼与遐想。
终于盼到了表演节目的那一天，家长和孩子们都早早来到了幼儿园教室，老师和妈妈们开始准备给孩子们穿衣和化妆。一切都那么仅仅有条，所有的准备工作都充分完成。点点剧场里早就坐满了来观看节目的爸爸妈妈和爷爷奶奶们，他们各自分别拿着摄影器材，准备把孩子们表演的精彩瞬间都给拍下来。几个小主持一登场用嗓亮的声音报幕着，在家长热烈的掌声中拉开了这次演出的序幕。首先，第一个节目叫《幸福的`一家》，孩子们着装统一，动作整齐，再配上动感的节奏，完美极了！紧接着热情洋溢的小牛仔们也给大家带来了惊喜，孩子们穿着帅气的牛仔装，配上骑士的牛仔帽，就像奔驰在草原上的一群野马，精彩极了。中五班的宝贝们表演的非洲鼓，夸张的妆容配上靓丽的服饰，一双双小手有节奏的拍打着胸前的鼓，发出的声音是那么铿锵有力，令人回味无常。时尚的街舞带给了我们不少的快乐，扭腰、转圈、提臀，孩子们的表演是那么真实，即使出现了一点点的小插曲，他们还是努力完成到最后，直到最后博得观众们最热烈的掌声。
时间过得很快，当小主持们宣布节目快要结束的时候，我才感觉到时间过得好快，但不得不再次称赞这次节目中孩子们的精彩表演。同时得感谢精彩后面默默付出的老师们。俗话说“台上三分钟，台下十年功。”在我们家长看不到的背后你们可能和孩子们已经练*了十遍，可能二十遍，甚至更多，因为在练*中要不断纠正孩子们的动作表情等等。与小班时候的六一节目相比，孩子们更多的是老练和成熟，多了一份自信和从容。
感谢您们让孩子们有自信的成长！让孩子们有展示自己的机会，让家长们多收一份惊喜。预祝在下一个六一的节目更加精彩多多。祝福老师们身体健康！祝福可爱的孩子们茁壮成长！祝福江幼的明天更加辉煌！
一年一度的儿童节是孩子们最隆重的一个节目，也是孩子们最高兴的一天。我的孩子在中一班，这也是他第二次在幼儿园过自己的节日。为了这次活动，学校老师和宝宝们都做了精心的准备。我们满满地期待六一节的到来。这次活动当日，我观看了所有的节目。总体来说有以下感想：
活动充分展示了幼儿园的良好形象，使家长和社会各界对幼儿有了更全面的、更深入的了解。整个活动从开幕到结束组织井然有序，节目的安排和场内秩序都不错，气氛也非常的活跃，这充分展示了幼儿园的组织能力和活动能力，也体现了全体师生较强的素质。我们家长也更加放心地把孩子交给幼儿园教育管理，也相信在这种健康、活泼、向上的环境中，在幼儿园全体老师的辛勤教育下，孩子们会取得更大的成绩和进步，这也是我们全体家长所期望的。
最后，再次感谢老师对孩子的培养和教育!
“六一游艺节，快乐不停歇！”伴随着响彻云霄的声音，六一小学第三届游艺节开幕了。
在晚会中，既有让人捧腹大笑的相声小品，也有清新脱俗的古诗新唱，更有令人惊讶的魔术表演。其中最令我印象深刻的是五年级几位同学表演的小品“扶不扶”。
这个小品主要讲述的是一个因好心帮人提醒却追尾的青年，推着撞坏的自行车走在街上，却遇到一位突然摔倒的老年人，老人以为是青年把他撞倒的，一口咬定青年撞了他，青年用了各种办法解释，但就是没法和老人说明白，直至交警的出现，青年灵机一动，往地上一趟，来了一遍“回放”，在“回放”过后，交警正要将他扶起，一见面，原来认识。一个是事故当事人，一个是处理事故的交警。交警解释完，那老人才相信自己不是被撞了，这才记起自己是正在打太极时摔倒了。最后他们笑着离去。结局皆大欢喜。整个过程以幽默风趣的语言来进行着。
小品“扶不扶”在令人捧腹大笑的同时，也深刻地揭露了我们当今社会生活中存在的一些问题：老人摔倒到底扶不扶？
扶？不扶？在没有充足证据的前提下，贸然扶起一位摔倒的老人，其结果是很难想象的。可难道因为担心被讹诈，就放弃去救助一个人的机会吗？就算被诬陷，但要相信，法律总会还我们一个清白。
好人被讹诈，这是一种道德的缺失，这是一种社会的悲哀。作为新一代的少年，难道我们要眼看着这种现象持续下去吗？答案肯定是：不！
“这人倒了咱要是不扶，人心不就倒了吗？人心要是倒了，咱想扶都扶不起来了。”这是小品里面的一句话，他值得我们每个人深思。不要被少数的负能量遮蔽了眼睛，要相信：在这个世上，还是好人多！
六一儿童节是一个令我开心愉快的日子。那一天晚上，我懒懒散散地躺在床上，突然，我脑海中浮现出两个字：死亡!一个如此开心的日子，我竟然想到令所有人毛骨悚然的字眼，它让我陷入无限的`恐惧中，但我又竭力地让我自己冷静下来，静下心去思考死亡。
光荣的死，是重于泰山的，也是我最敬佩的。狼牙山五壮士等等革命烈士，是为国家为人民而壮烈牺牲，他们死得其所，会让人民永远铭记，让世人歌颂，让后人流传!*凡的死，是我所向往的。死的时候，只有自己的至亲好友知道，毕竟我不是什么大名人，因此会在亲朋好友的目光中幸福的去天堂，*静、安祥地离开人世。
但，有两种死，是让我和所有人鄙视的，那就是受刑而死和一时想不开而自杀。受刑而死的，是因为那个人犯下了滔天大罪，祸害了社会和人民，是应该受到惩罚的。如果他不死，还会继续危害国家和人民的生命财产安全，那么也会祸害很多无辜的人。而那些一时想不开而自杀的人，我就更鄙视他了。
生命是宝贵的，生命只有一次，如果只因遇到挫折，就匆匆结束自己宝贵的生命，那那个人很傻，他应该想想全身瘫痪的霍金，霍金勇于向命运挑战，不但屡次战胜死神，而且成为一名出色的科学家，获得了诺贝尔奖。而轻生者呢?四肢健全，却因为受不了一点点挫折而放弃自己的生命，这是多愚蠢啊!他要寻死，会有没有想到给予他生命的父母吗?他死了，是可以一了百了;可他的父母却要白头人送黑头人，多悲伤凄凉啊人总是要死，那是无法避免的。但你选择重于泰山，也可以选择轻于鸿毛，就在乎你是怎样想的。
今天，是我们自己的节日——“六一”儿童节。在这个儿童节里，我们学校举行了盛大的庆“六一”文艺汇演，在这里，同学们表演的各个神采飞扬，就连一年级的小朋友们也各显神通，听吧，朗诵的诗歌多美妙，高年级的就更不用说了，跳舞的呀，唱歌的呀，等等……其中，我最喜欢的就是校舞蹈队表演的舞蹈“梨园俏妞妞”了。
节目在热烈的掌声中开始了，活泼俏皮的音乐声中，伴随着一群“红衣妞妞”上场了，她们多么活泼可爱呀，一会儿变成四竖列，一会儿围成一个小包围圈，一会儿又变成一个人转圈，几个人停住……
看，我们仿佛来到了一个大草原，多快乐呀！让我们乘着梦想的翅膀，飞向未来吧，瞧，我们那兴奋劲，就别提了，也情不自禁地哼起了歌儿。其他的节目也很精彩，我们班的现代舞，还有三年级一个同学的独舞，四年级三班唱的《校园多美好》，感觉我们像一只只活泼可爱的小鸟，真好呀！
这次学校的文艺汇演真不错，期待着明年的，肯定更精彩喽！
在星期五那天，天气晴朗，阳光明媚，我回到学校后，认真听课。
到了下午，我们两点钟去礼堂看“六一”文艺表演，有些同学的爸爸妈妈来了，我看到有一个同学的妈妈给了一部数码相机来照相，有的同学站了起来，有的说话，顿时校园里充满了一片欢声笑语。到了3：30分，已经看完了表演。回到教室，老师给我们说完规则后就开始了游圆活动。
我；林一东；潭少容；等管理吹蜡烛，夹波珠，呼啦圈，猜谜语，我们玩得很开心。玩的时候，第一个玩的是周铵仪，全部吹完就有一跟果棒，她说吹不到，她并没有灰心丧气，她继续吹，终于被她吹到了。我说：“你就好了，我就没这么有力气吹这些蜡烛了。”我给了她一跟果棒，她很开心，很快乐地跑了去李君旁。看见她这摸样，就像看到在空中慢步的飞机。她掏出块糖给李君。
到了最后，我们玩枪凳子。先由第一组，再到第二组，这样轮下去。到了第四组决赛，我和小李决赛，最终是我赢了。我很开心，就像飞翔在高空的小鸟。
回到家后，我把这件事告诉给爸爸妈妈。他们听了之后也很想玩，只可惜他们没这个福气。我想着这件事，还是不经笑了起来。
晚上睡觉时，我发了一个梦，梦见自己笑的合不笼嘴……
今晚上看了桃园小学的校园文艺专场演出，颇有感触。
桃园小学位于市区东北一隅，*常少有机会见识他们的校园文化。而这次的活动是全市的校园文明展示活动之一，面向全社会的，为此，他们的领导和教师精心策划，积极准备，学生因在自己的节日里参加演出，表演得也特别精彩，从而节目之精彩超出了我的预期，也非常有自己的特色。
精彩之一是学生表演的老练。使我感到也是训练有素的结果，特别是一年级小朋友的时装表演《神采飞扬》和三年级小朋友的舞蹈《龙抬头》表演的惟妙惟肖，令在场的观众，赞扬有加。看来学校真的不仅仅只是传授书本知识，更是学生生命成长的乐园。
精彩之二是学校教师代表的诗朗诵《师魂颂》，说是教师代表，其实已经是教师的绝大部分了。一首诗诵读，要演练得天衣无缝，其实，要花的心血是很大的，这从一个侧面也反映了学校的凝聚力。更何况，那首诗是学校教师自己的作品，就更让人觉得亲切，那一句“让粉笔染白了自己的头发，让钟声改变着年轮。不变的是我们教师的永恒的师魂！”（我只记得其大意了）掷地有声，发人肺腑。从整场节目的策划和编排，看得出那就是老师们在铸师魂。
精彩之三是他们学校，有共建单位参加演出。市刑警队的《守护神之歌》和由拳社区的球操《欢天喜地》带给大家的不仅是一个节目，一种娱乐，更为主要的是唱响了一首和谐之歌，让学生和家长感受到的是社会的和谐，学校和社区之间的和睦。
精彩之四是当初夏的第一缕阳光映射我们喜悦的面庞，当朵朵绚烂，娇艳的花儿竟相开放，我们又迎来了自己的节日----六一国际儿童节！上午，全体师生和家长在云峰剧院欢聚一堂，迎接这一年一度属于自己的节日。
这天，我们都兴高采烈，那一张张笑脸，一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐。特别是看到舞台上的同学们各个都象精灵一般，真的好美。
节目的开始，是有初二年级的管乐班送上的，由曹华晴老师担当指挥，同学们的演出投入，富有感情。场下的同学一直激动的股掌。这支乐曲，在老师的精心编排下，结合了今年艺术节的主题-------欢快积极。表演完了，同学给曹老师献花、戴红领巾。当时我好感动，同时我也很感谢，感谢老师们的用心良苦，让我们这些生长的小花朵，去体会感恩，懂得感恩。
万事开头难，这场演出一开始就收到了明显的效果，一开始就让全场人的心达到了高潮，一开始就让欢快的节奏包围着每一个人。后面的节目同样也是丰富多彩，老师们的精心编排，同学们的认真态度，让这场演出更是出色。
还让我记忆忧新的是初二年级的健美操，同学们个个都精神抖擞，信心百倍，这个节目又把我们推向了另一个高潮。在这里，不由得想说，多做运动，健康身体。还有表演《大长今》的同学们，在舞台上的精彩表演，更是让我们看得目瞪口呆，原来她们是那么的棒！
像精灵般的三个小主持人，口齿伶俐，有条不紊的主持着节目，使得这场文艺汇演进行得很顺利。
最后，当合唱队的同学们唱响了《明天会更好》时，唱响了我对未来的憧憬，我知道我的未来不是梦。
在这一天里，我相信所有的同学都是幸福和快乐的。虽然初三的同学马上就要毕业成为一名高中生了，但今年六一国际儿童节会很难忘，因为只是最后儿童时代了。初中是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的*惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基，希望同学们开开心心，快快乐乐，脚踏实地的过好每一天。
六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里，我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的六一儿童节，每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。学校为了“庆六一”,晚上在学校举行了六一晚会。节目刚开始的时候，场上的秩序维持的井井有条，场上十分安静，但这种好现象并没有维持多久，活动刚进行了一半的时候，许多没有被学校邀请的家长都进来了，导致场内一片混乱，许多老师都在维持秩序，大概过了10分钟左右，终于全都安静下来了，再也没有发生混乱的现象。
今天的节目很精彩，节目内容也很丰富，有舞蹈、唱歌、朗诵······首先我们五六年级的大哥哥大姐姐帮一年级的小弟弟小妹妹戴红领巾。我觉得这是一项非常光荣的事情。节目的最后还有一场课本剧，十分精彩，他们演的就像真的一样，把人物演活了。
这是我们最后一次儿童节，也是最精彩的一次，我会终身难忘。
——六一节目的通知优选【5】份
各位家长朋友：
您们好！
一年一度的“六一国际儿童节”即将到来，为了庆祝孩子们的节日，我园将定于20xx年5月23日(周六)上午在xx小学举行庆“六一”及园庆文艺演出，为了和孩子共度这个快乐的节日，请各位家长安排好自己的工作，抽出时间和孩子一起参加活动，期待您按时到来，欣赏孩子们的精彩表演！
家长配合：
1、5月23日早上，幼儿在家吃过早餐后，于7:30送幼儿到xx小学，节目8:00准时开始，因为每个孩子都有演出，为了不影响活动正常开展，请您按时送幼儿;
2、根据班级老师的要求为幼儿化妆，着装统一;
3、您孩子的榜样，请您在观看演出时务必注意自己的言行举止，尽量坐在观众*观看节目，不要来回走动，避免影响活动的正常进行。
4、演出时请为孩子鼓掌加油！我们安排了专业的摄影和照相，您帮幼儿拍照时请注意，避免影响幼儿演出以及其他家长们观看节目。
5、现场准备的有垃圾桶，请注意垃圾入篓。
xx幼儿园
20xx日x月x日
各分工会：
为增进教职工与子女之间的情感交流，拓宽孩子的活动空间，校工会决定开展以“快乐六一，共同成长”为主题的亲子活动，帮助家长提高孩子兴趣，发掘孩子潜能，增进对孩子的了解，也增进教职工之间的沟通，共度快乐六一。具体事项通知如下：
一、活动时间：
20xx年5月28日 （周六） 上午9：30 ～12：00
二、活动地点：
xx
三、参加人员：
在校教职工子女年龄在14岁以下的均可携父母一同参加。
四、活动分组及主要内容：
第一组： DIY陶瓷制作，要求年龄7岁以上。28日上午9：
30在艺术学院陶瓷工作室大门口集中，由专人带领进入工作室，陶艺老师指导小朋友制作自己喜爱的小作品。
第二组：
除参加第一组活动外的小朋友均可参加本组活动。28日上午9：
30在履知楼前集中， 参观生命科学院动植物标本室，了解动植物分类及形态，然后前往电工电子实验实训基地，观赏机器人表演和人工智能系统，余下时间可自行游览校园风光。
五、注意事项：
1、在活动过程中，请家长注意孩子的安全，服从老师安排。
2、活动中讲文明，讲礼貌，爱护公物，如有损坏要按值赔偿。
请各分工会认真组织教职工报名参加，并将参加活动的人员名单电子版于5月20日（周五）前发送至教工之家QQ群或工会信箱 xx
二0xx年五月九日
各中小学、幼儿园：
为热烈庆祝“六一”国际儿童节，让孩子们度过一个愉快而有意义的节日，充分展示我镇少年儿童健康成长、积极向上的精神风貌，根据市的相关精神，结合我镇实际，现就做好庆祝“六一”国际儿童节有关事项通知如下。
一、指导思想
按照建设节约型社会及文明和谐校园的要求，本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则，融“思想性、教育性、娱乐性、趣味性”于一体，开展好庆祝“六一”国际儿童节系列活动。
二、活动内容
（一）积极宣传市委市**领导莅临我镇节日慰问活动。5月31日上午，市委市**领导将分别在市委**和**带领下分两队对全市少年儿童进行节日慰问，其中有一队莅临xx慰问。镇教育局将与镇委镇**各相关部门一同前往慰问，送去节日慰问与祝福。
（二）组织参加全镇“庆六一”阳光体育节活动。今年庆祝六一儿童节主题定为“七彩阳光，缤纷童年”，将于节日当天（6月1日）上午8：30-10：30在香市小学足球场举办全镇“庆六一”阳光体育节活动。届时市教育局、镇委镇**领导与全镇所有学校、幼儿园共同参与。其中安排19所小学、一所幼儿园参与现场活动展示，将展示“千人跑操”、“韵律体操”、“体教风采”、“一校一品”和“体育俱乐部”等项目。所有观众还可在现场参与各校体育特色项目俱乐部活动，现场赢取节日奖品。
（三）做好校园节日庆祝宣传活动。各学校、幼儿园要在“六一”节前后开展节日庆祝宣传活动，要充分利用板报、展板、网络*台等宣传阵地重点宣传本学校（幼儿园）的先进典型人物和事迹，积极创设、营造欢乐的节日环境和氛围，如：挂横幅、彩旗，制作主题展板，张贴宣传标语、宣传画，还可开展主题班队会、手抄报、讲故事比赛等活动。
（四）开展好一次全校性庆祝活动。各小学、幼儿园可在节日时间组织开展好主题鲜明、内容丰富、形式多样的庆祝活动，内容形式自行确定，建议结合第二课堂教学成果展示开展丰富多彩的文体活动或游园娱乐活动，要体现以孩子发展为本的理念，展示孩子活泼健康、积极主动、和谐发展的主旋律。培养孩子热爱祖国、热爱集体、团结协作、积极进取的精神，使孩子们度过一个健康幸福快乐而有意义的节日。
三、相关工作要求
1、各学校、幼儿园要充分认识节日庆祝活动的重要意义，加强领导，周密部署、精心组织，将庆祝活动作为师生教育的重要举措，作为宣传教育成就、进一步营造关注学生健康成长社会氛围的重要载体，作为振奋师生精神、凝聚师生力量、再创教育辉煌的重要机遇。
2、各学校、幼儿园要周密组织参加全镇在6月1日上午举行的2016年xx镇“庆六一”阳光体育节活动。组织好全体行政、教师代表、优秀家长、学生代表参与活动观摩，活动当天上午8：10分签到，8：30正式开始。每所幼儿园由园长带队，组织行政2名、家长4名、学生2名共8名代表参加；学校由校长带队（位列**台，按名字就座），具体参与人数名额见附件。
3、负责制作本校（园）体育工作展板的单位请将展板设计的原始文件于5月27日上午10点前发送至，用于制作画册，文件一定要确保是无转曲的CDR格式原始文件，否者无法改动。并于5月31日下午3：00-5：00安排专人到香市小学活动现场按序自行张贴好KT展板，具体要求见xx教育网5月12日下发的《关于制作学校、幼儿园体育工作宣传展板的通知》。
4、各学校、幼儿园要重视做好庆祝活动的宣传报道和经验总结工作，及时向xx教育网、东莞教育网及相关新闻媒体报送活动信息，不断增强庆祝活动的影响力和实际效果。
xx镇教育局
日期：
亲爱的家长朋友们：
您好！“六一”是快乐的节日，“六一”的快乐是属于我们大家的。为了让更多的家庭参与六一，展现温馨生活和美好风貌，促进幼儿园与家庭之间以及亲子之间的沟通及和谐发展，张扬孩子的个性。现对广大家长朋友们征集亲子节目，期待您的参与！特将有关事项通知如下：
一、活动目的：
以亲子关系为切入点，以亲子才艺展示活动为抓手，在共同合作的过程中，秀出自己的风采，增进了解，加强沟通，进一步的拉*亲子之间的关系。
二、活动对象：xxx幼儿园全体幼儿和家长。
三、表演形式和内容：
采取家庭亲子同台表演的形式，时间控制在5分钟以内。
以家庭为单位报名参加活动，可以组合表演节目，也可单独表演。
才艺展示。（幼儿亲属也可以组合参加）
才艺展示形式不限，可涉及故事表演、小品、配乐朗诵、歌曲、舞蹈、器乐、曲艺、书法、绘画、杂技、魔术等，注重艺术性、娱乐性、趣味性相结合。
四、报名时间：20xx年4月1日至4月30日
五、报名方式：请家长朋友们到本班老师处报名。
当您与孩子一起庆祝他们的节日时，那份温馨和亲情将会成为我们宝宝和您难忘的回忆！我们期待您的支持与参与！
xxx幼儿园
日期：
各位家长朋友：
您们好!
一年一度的“六一国际儿童节”即将到来，为了庆祝孩子们的节日，我园将定于20XX年5月23日(周六)上午在xx小学举行庆“六一”及园庆文艺演出，为了和孩子共度这个快乐的节日，请各位家长安排好自己的工作，抽出时间和孩子一起参加活动，期待您按时到来，欣赏孩子们的精彩表演!
家长配合：
1、5月23日早上，幼儿在家吃过早餐后，于7:30送幼儿到xx小学，节目8:00准时开始，因为每个孩子都有演出，为了不影响活动 正常开展，请您按时送幼儿;
2、根据班级老师的要求为幼儿化妆，着装统一;
3、您是孩子的榜样，请您在观看演出时务必注意自己的言行举止，尽量坐在观众*观看节目，不要来回走动，避免影响活动的正常进行。
4、演出时请为孩子鼓掌加油!我们安排了专业的摄影和照相，您帮幼儿拍照时请注意，避免影响幼儿演出以及其他家长们观看节目。
5、现场准备的有垃圾桶，请注意垃圾入篓。
——六一节目真精彩作文(5)份
虽然已经跟六三班的那群朋友们分别了！但我依然恋恋不忘与他们在一起的每时每刻。尤其是那件事情，让我至今想起来，仍然记忆犹新。
六一节快到了，这次的六一节对我们来说非常特殊。因为不久我们就要升为初中了，这是我们人生当中的最后一个“儿童节”，所以，我决定要在六一节那天上台表演。可是，我要表演什么呢？唱歌吗？不，我的舞台风采不好。讲故事吗？又觉得没有新鲜感。那到底要表演什么呢？我被这个问题搞得一个头两个大了。
就在我为表演什么节目而苦恼的时候，我的好朋友鸿雨对我说：“你可以演小品啊！我再多找几个同学，我们一起演。”听了鸿雨的话后，我就像拨开了黑云，见到了青天。“你真是我的及时雨啊！”我不禁发出了这样的感叹！
于是，我便到网上搜查，看有没有什么好的小品，我们可以拿出来作为我们表演的节目。我寻找了许久，终于找到了一个非常适合我们演的小品。它的名字叫《空城计》，这是《三国演义》里的一个精彩片段。这个小品只要六个人，而且非常有意思，我当时就觉得我们能把它演好。
就在我找到节目的时候，鸿雨也给我带来了好消息--他已经找到了四个主动愿意跟我们合作演小品的人了。接下来，就是决定表演的人物了。我们通过讨论决定，让鸿雨来当这个小品的第一个主角。我来当第二个主角。其他人都听从我的安排，纷纷选择了属于自己的角色。
太好了，终于完成了所有有关小品的工作了。接下来，就是要排练节目了。我们一开始都十分自信，以为这个小品容易得很。可没向导，却出乎了我们的预料。在排练时，我们每个人都被小品里面一些搞笑的情节所吸引了，个个都哈哈大笑起来了，等笑声过了以后，我们都没心再演了。当时我就意识到，如果想要把小品表演好，就必须坚定我们的意志，在表演时，我们不仅要认真地表演，而且也要时刻提醒自己：不能笑。
但是，我们的意志力好像都还不够坚定，依然还有一两个同学会早表演时笑出来。这时，一个同学提出了一个非常新鲜的想法，就是让一个同学站着，其他的五个同学站在那个同学的面前尽情地笑，让我们更加坚定自己的意志。这个办法显得非常有效，大家都不会再笑了。我们把它成为是“魔鬼般的训练”。
一大难题解决了，我们也开始专心排练了，每天上午放学，我们都要在学校里面排练，在中途如果遇到了麻烦，我们都要重新排练。回去以后，我们还要背诵台词，尽量不要在说台词时显露出背诵的语气。
到了5月31日那天了，我们又重新表演了一次，效果不错，大家都觉得已经能上台表演了。这时，我想出了一个非常有趣的结尾，我觉得这个结尾很有趣。经过讨论，大家一致赞成将这个结尾加入小品当中。
就这样，我们的排练非常成功，我们都怀着满腹热血期待六一节的到来！
今天是六一儿童节，我们学校要演出了。我们的演出在三楼的走廊。我们的舞台不豪华。一块大展板，上面有赵老师的照片，展板上写着“赵老师和她的同学们—我们在一起校园演出季”，这就是舞台的背景，地上铺着一块红地毯，这就是表演的舞台。
演出开始了。我们有舞蹈表演“小龙人”“春晓”“大家来照相”；我们有歌曲联唱“小雨沙沙”，“洗手绢”，“其多列”；我们有互动游戏“抢垫子”和“词语接龙”。我最喜欢的节目是“大家来照相。”这个节目有很多同学站在台上，他们摆出特别的造型让我们看。
有的举起手顶天立地，有的竖起大拇指单腿跪在地上，还有人两手朝天，好像在欢乐地跳舞。后来他们排成横排，一个一个走上来。张涵像一只可爱的小鸭子一样，“嘎嘎嘎”扭着屁股走过来；高子涵像只快乐的小兔子跳上了舞台，李若汐像一只活泼的小猫一样跑了上来。每个人都有特色的动作，每个人都有不同的表情。这个节目的掌声我给的最大。
我演的节目是歌曲联唱“其多列”。我们用到了不少道具哦，有彩色的书包，金色的小镰刀，可爱的小竹篮和好看的树叶。我背着彩色的书包蹦蹦跳跳地唱着，刘苏瑶拿着镰刀，提着篮子，边捡树叶边唱着。台下的同学们忍不住跟我们一起唱起来。
这次六一演出太精彩了，这是我第一次参加四小的六一儿童节。同学美妙的舞姿，动人的歌声，老师的辛苦和家长的付出让我们度过了一个快乐而又难忘的六一。
苏珊是一个可爱的小女孩，可是她却得了癌症。但她没有退缩，坚强的战胜了癌症，可病魔还是夺去了她美丽的金发，从而使苏珊丢失了自信心，害怕自己会被别人嘲笑她的光脑袋，于是，老师用了一个妙计让每人戴帽子，却重新树立了苏珊的自信心，使她觉得自己与别人没什么两样了，最终，她成功的和同学们又一次快乐的玩耍。
这是六一艺术周同学们表演的《苏珊的帽子》课本剧，这个课本剧让我受益匪浅，让我了解了尊重与*等，由于同学们的语言非常有感情，表演得格外幽默，因此故事就好像变活了一样，我仿佛就在苏珊的学校里，而我，就是那个顶着光脑袋的苏姗，也仿佛看到了她返校上课前那百感交集，左右为难的心情，你们能把这些生动有趣的课本剧搬到舞台上，真让我身临其境，耳目一新，大开眼界！
如果我也有机会能上台表演一个个吸引人的节目，那该多好啊！
清晨，柔和的阳光淌进校园，我们的心快乐得都乘着白云飘到蓝天，你若要问我为什么这样高兴，当然是六一来了!
我们都拿着自己的凳子来到操场上集合，准备共同欢度六一。六一中还有表彰大会，要表彰优秀学生、优秀班级干部和作文获奖等同学。
到了表彰大会上，我坐在板凳上，心里黯然神伤;表彰的同学里肯定没有我，我算不上优秀出众的学生，成绩不再前十名内，也不是班级干部，作文水*一般般，更别说获奖了。唉!我可真想得到表彰呀!但出乎意料的是，当主任说道征文比赛获奖同学有时，第一个念出的名字竟是我!我半信半疑，一时不知所措。当同学提醒我上台领奖时，才心潮澎湃地走了上去。直到我手接奖状，见上面的名字真的是我时，才相信那是我的作文获奖了。手捧着沉甸甸的奖品和奖状时，我的心顿时激动万分;这是老师付出的心血和我的不懈努力的见证呀!这是我的荣誉，我的骄傲!我终于获奖了!
我怀着无比激动与愉悦的心情走下了台，又换上了一身节日的盛装，我将登台为大家表演节目! 我踮起脚尖，昂着头，挺着腰，手捧黄色花朵，又一次登上了舞台。手起手落，优美地转动着，再配上六位男同学的激情朗诵，我们仿佛是一只只在池塘边嬉戏的小天鹅一样。整齐的动作，优美的舞姿，赢得一阵喝彩。我微笑着，轻轻地点头，缓缓的走下台。
期待了许久，终于到了表演的时候。
虽然这个表演已经算是过时了（也就是儿童节早就过了），但是是因为星期一下雨，没法举行，后面也一直下雨，所以一直推迟到这个时候的。一直到了下午，表演要开始了。先是演奏一首不知道的歌曲，但很好听。演奏完后，又开始演奏一首叫《献给爱丽丝》的歌曲，老师还说他们演奏的这一首与别的不一样。
后面还表演了很多，我最喜欢的就是时装秀模特表演，因为这里面的同学穿的全是很多少数民族的服装，让我认识了更多民族的衣服。还有好多好多精彩的节目，有一个是：跆拳道表演，这个表演也没什么，就是学校所有学跆拳道的同学演示一下他们的武功。
跆拳道里还有一个女孩呢，并且，学生里最厉害的是黄绿带的，训练的老师竟然是黑带的呢，黑带是最高级、最厉害的了。今天校园里有卖东西的，可是我没带钱呢，本来我们班门前是贴了张报的，上面是写着说星期一时会卖东西，可是因为下雨，我以为就没有了，没想到今天会继续的。
