小学编童话故事 (菁华3篇)

首页 / 童话 / | 2022-11-26 00:00:00 童话故事,小学

小学编童话故事1

  很久以前,有一只很懒的小猪,只知道吃饭和睡觉,很少帮别人做事。有一天,猪妈妈回到家后实在太累了,便叫小猪去买菜。小猪听后,扭扭它肥肥的屁股,说:“我不想去嘛,不想去嘛!”猪妈妈听了小猪的话,对它说:“你这个懒虫,如果你去了,我给你巧克力吃。”小猪听了,极不情愿的站了起来,拿着一个篮子,慢吞吞地走出了家门。一路上,它一边走一边玩,这里闻闻,那里嗅嗅。突然,小猪闻到了一股香味,于是,小猪便想:前面一定有很多好吃的,哈哈。它顺着香味向前走去,最后来到了一棵大树下,它看见了许多好吃的,连忙扑了上去,吃起东西来。在小猪吃东西的时候,它万万没有想到有一只凶恶的狼正躲在身后的草丛里。不一会儿,小猪就把那些东西吃完了。它躺在草地上,摸着自己圆鼓鼓的肚子,说:“真好吃,真好吃。”忽然,那只狼从草丛里钻了出来,两只绿眼睛闪着凶光,直盯着小猪。小猪看见了狼,想逃,可是因为小猪*时不爱运动,刚才又吃了那么多东西,跑不动,只好大声地喊救命。狼越逼越*了,山下的小狗听见了小猪的救命声,连忙叫了它的同伴,用全速往山上冲,幸亏小狗速度快,及时冲上了山。狼看见了这么多的狗,而且都气势汹汹,连忙逃走了。

  小猪回到家后,把这件事的来龙去脉都说了一遍,妈妈听后,语重心长地说:“孩子呀!你应该把这件事做为一次深刻的教训,以后不要再懒了。”

  从此以后,小猪天天很早起床,锻炼身体,成了一只可爱的、身体健壮的小猪。

小学编童话故事2

  一场大雨过后,美丽的彩虹姑娘在天上露出了笑容。

  它看着自己,七色的彩裙多么迷人!彩虹有意要显露自己的美丽,于是,它来到小草身边,轻蔑地看了小草一眼,傲慢地说:“丑小草,咱们比比看谁美。”小草摆动着它那柔软的、绿色的身躯,谦虚地说:“我怎么比得上你呢?你有七色的彩裙,我只有这一身绿衣裳。哎,对了,前面一棵大榕树,据说,已有上百年的历史了,为人们作出了很大的贡献。你去跟它比美吧!”彩虹想了想,说:“着实配不上和我比美,就跟它比去吧!”

  彩虹得意地来到大榕树旁。一看,原来是个老头子呀,它便阴阳怪气地说:“老头子,咱们比比看谁美,好不好?”“唉,原来是彩虹姑娘啊!”老榕树很有礼貌地说,“我怎么能跟你比美呀!你看,我一切都苍老了。前面那棵向日葵很不错,它每年都向人们贡献许多果实,你还是跟它比美吧!”于是,彩虹更得意地来到了向日葵身旁,高傲地说:“小野花,你敢不敢跟我比比看谁美?”向日葵满脸堆笑地说:“我一点也比不上美,的功劳也有太阳公公的一份,它的本领最大,还是跟它比美吧。”

  听了向日葵的话,彩虹得意得不得了,趾高气扬地来到了太阳身边,冲着太阳说:“喂,大火球,咱们来比比看谁美,如何?”太阳公公笑了笑说:“我不想跟比美。不过,也不得不告诉:美是存在心灵深处和行动中的,并不在于外表,只有像小草、大榕树、向日葵那样,默默地为人类作出贡献,才是真正的美呀!”彩虹听后,脸刷地红了,羞愧得无地自容,悄悄地躲进了云缝里,消失了……

小学编童话故事3

  小兔子要上床睡觉了;它要大兔子好好地听它说。“猜猜我有多爱你?”小兔子问。“噢!我大概猜不出来。”大兔子说。“我爱你这么多。”小兔子把手臂张开,开得不能再开。大兔子有双更长的手臂,它张开来一比,说:“我爱你这么多。”小兔子想:嗯,这真的很多。“我爱你,像我举的这么高。”小兔子说,双臂往上撑举。“我爱你,像我举的这么高,高得不能再高。”大兔子也说。这真的很高,小兔子想:希望我的手臂可以像大兔子一样。小兔子又有个好主意,它把脚顶在树干上倒立了起来。他说:“我爱你到我的脚指头这么多。”大兔子一把抓起小兔子的手,将它抛起来,飞得比它的头还高,说:“我爱你到你的脚指头这么多。”小兔子笑了起来,说:“我爱你像我跳得那么高,高得不能再高。”它跳过来又跳过去。大兔子笑着说:“可是,我爱你,像我跳得这么高,高得不能再高。”它往上一跳,耳朵都碰到树枝了。跳得真高哇——小兔子想——真希望我也可以跳得像它一样高。

  小兔子大叫:“我爱你,一直到过了小路,在远远的河那边。”大兔子说:“我爱你,一直到过了小河,越过山的那一边。”小兔子想,那真的好远。它揉揉红红的两眼,开始困了,想不出来了;它抬头看着树丛后面那一大片的黑夜,觉得再也没有任何东西比天空更远的了。大兔子轻轻抱起频频打着呵欠的小兔子,小兔子闭上了眼睛,在进入梦乡前,喃喃说:“我爱你,从这里一直到月亮。”“噢!那么远,”大兔子说,“真的非常远,非常远。”大兔子轻轻将小兔子放到叶子铺成的床上,低下头来,亲亲它,祝它晚安。然后,大兔子躺在小兔子的旁边,小声地微笑着说:“我爱你,从这里一直到月亮,再……绕回来。”


小学编童话故事 (菁华3篇)扩展阅读


小学编童话故事 (菁华3篇)(扩展1)

——《编童话故事》小学作文 (菁华3篇)

《编童话故事》小学作文1

  在肥沃的大草原里住着善良的小羊和它们的天敌--黑太狼。小羊们都要时刻提防着黑太狼的暗算。

  一天,一只小羊飞飞跑出村子,去找嫩草吃。它走呀走呀,抬头一看,一片嫩绿的草地出现在它的眼前。那些草又肥又嫩,让它看得直流口水!飞飞二话不说,马上走上前去,就一个劲儿地吃了起来。刚吃没几口就听到有脚步声,它抬头一看:“哇!原来是黑太狼!”飞飞吓得四肢发抖。黑太狼正张牙舞爪的扑过来,好像要吃它呢!飞飞赶快跑了起来,一边跑一边想,想来想去终于想出了一个办法。它假装不跑了在吃草,等黑太狼过来,黑太狼追了过来,张开血盆大口就准备吃飞飞。这时飞飞假装吃了青草之后就躺在地下打滚,一边打滚一边用手拍着肚皮,放声大哭:“救命啊!救命啊!……”黑太狼愣了一吓:“喂,小肥羊,刚才还好好的,现在怎么啦?”飞飞假装哭着说:“呜…我刚才不…小心吃了毒草,现在毒性已经开始发作了。”黑太狼想:如果我吃了小肥羊的话不就会毒死的吗?一想的这里,黑太狼只好急忙离开,去寻找别的食物了。飞飞看到黑太狼走了马上站起来,就以百米的速度跑向村子。

  飞飞回到村子后,就把自己刚才的惊险告诉其他朋友,大家听了还重重表扬它一番呢!因为它的智慧斗过了贪婪而凶残的狼。

《编童话故事》小学作文2

  Hi!大家好!我是一个塑料袋。我一直被主人关在一个大箱子里,黑咕隆咚的好难受啊!

  呵呵,今天机会来了!主人把我带到菜市场去卖菜;只见主人麻利的把我肚子里装了一棵大白菜,递给了一位陌生人。那个陌生人提上菜,就往家里走。忽然,我感觉一阵疼痛,我的身上裂了一个大口子,好痛啊!慢慢的,我昏了过去。

  当我醒来后,我已经躺在一条大路上,对面还躺着一个纸袋。我正要找它诉苦,它却凶巴巴的对我说:“快滚开!”我气愤的说:“凭什么?这路又不是你开的。”谁料它却轻蔑的说:“你对环境的污染那么严重,为人类做出的贡献那么渺小,还好意思那么和我争辩呢!难道你不知道我们国家去年就颁布了“限塑令”吗?哼哼!你根本就没资格和我抢路”听了这话,我的心仿佛跌进了深谷,痛到了极点。

  是呀!我的体质如此的差,连帮助人买菜的心愿有时都无法实现,人们买了菜放进我肚里,我承受不住重量,破开口子,人们生气的把我扔在大路上,污染了环境。想到这里,我真是无言活在这个世上。这时路旁走来一位捡垃圾的老大爷,他毫不犹豫的从我身上踩了过去,然后捡起旁边的纸袋,装进了他的大口袋,转身离去了。我完全陷入了孤独无助的境地,心情就像汹涌的激流,激荡起伏。我为什么不能成为环保袋,二次利用呢!难道我真的一无是处,只能做环境的杀手么?我多么希望有人把我送进垃圾回收站,然后把我加工成结实的环保塑料袋,让我为人类多做贡献啊!可惜我力量太小,分量太轻,只能沦为流浪儿。假如人们依旧不重视我们塑料袋家族,地球会因为我们而缩短寿命,人类的生存环境也会因为我们而变得恶劣。想到这里,我不禁哭了起来。

  这时,一个小女孩把我捡了起来,扔到垃圾桶里,我的心得到了一丝欣慰,世上还有小女孩这样环保的人。我也有了一个疑问,为什么大家不能像小女孩学*,做一个有环保意识的.人呢?

《编童话故事》小学作文3

  美丽的童话,美丽的邂逅,演绎着不同的故事,体味的却是同一番韵调……

  A过去——纯真的童话

  睁着一双迷离的大眼睛,我们在探索生活的点滴,不曾知道什么是愁,什么是烦恼,只记得每天要快乐。滑滑梯上,秋千旁,大树下……蕴藏着我们的欢乐。嬉闹的笑声,跌倒的哭泣,吵闹的纠纷……洋溢着我们所向往的简单,纯真。夕阳西下,却忘记回家的路途,沉浸在快乐之中……那时,嘴角扬起人所向往的微笑——仿佛可以大声呼喊:“这世界上我最快乐!”

  过去,纯真。

  B现在——迷茫的童话

  携手并肩,我们迈进了花季。小时侯,渴望的童话,发现并不是那样子。花季,我们青春,我们叛逆。我们无助,我们迷茫……在绚丽的季节里,我们仰望着树上的青苹果,深深知道它不可以采摘,于是,我们只能仰望,只能迷茫。未来的道路,不知延伸何方。晴天,我们漫步在操场谈心;雨天,我们奔跑在雨中呐喊——青春万岁!那年,我们十五岁。花季,耐人寻味。

  现在,迷茫。

  C未来——我们的童话

  彼岸花开,我们长大。或许,将各分东西;或许,将各奔天涯;或许,会相见无期;或许…伴着“或许”携上未来,我们前进着。不知前方是什么,岔道口,我们各分东西;拐弯处,或许再次相逢。不解,曾经我们并不知道未来是如此遥远,现在我们不曾了解未来是如此现实。曾经,一起微笑,一起呐喊,一起……未来,或许是美好的,或是坎坷,或是分离……种种无奈透露在眼前。我们期待,我们不想,我们无奈……

  未来,我们。

  ——我,仰望天空。期待着……美丽的童话!!


小学编童话故事 (菁华3篇)(扩展2)

——《编童话故事》小学作文 (菁华3篇)

《编童话故事》小学作文1

  我是小蝌蚪,一天,我和同伴在小溪里嬉戏,这时一个孩子来玩,看见我很可爱:大大的脑袋,细细长长的尾巴。于是就把我和一些同伴捞来装进纸杯。

  一开始我很害怕,会不会把我给捏死呢!不过他把我们带回了家,把我放进一个水缸里,啊!这里还有我的一个好朋友兵兵呢!(我叫丽丽)只是我不知道那个红红的大东西是什么?它的眼睛大大的,都 鼓到外面去了,尾巴像一把扇子,在水里游来游去。唉呀,这个大东西把我吞到嘴里去啦!它的嘴里好可怕呀,黑黑的,什么也看不见。幸好它张了张嘴让我游了出去。

  后来,我知道了它的名字:金鱼朋朋。我相信,我们以后会生活得更好!

《编童话故事》小学作文2

  Hi!大家好!我是一个塑料袋。我一直被主人关在一个大箱子里,黑咕隆咚的好难受啊!

  呵呵,今天机会来了!主人把我带到菜市场去卖菜;只见主人麻利的把我肚子里装了一棵大白菜,递给了一位陌生人。那个陌生人提上菜,就往家里走。忽然,我感觉一阵疼痛,我的身上裂了一个大口子,好痛啊!慢慢的,我昏了过去。

  当我醒来后,我已经躺在一条大路上,对面还躺着一个纸袋。我正要找它诉苦,它却凶巴巴的对我说:“快滚开!”我气愤的说:“凭什么?这路又不是你开的。”谁料它却轻蔑的说:“你对环境的污染那么严重,为人类做出的贡献那么渺小,还好意思那么和我争辩呢!难道你不知道我们国家去年就颁布了“限塑令”吗?哼哼!你根本就没资格和我抢路”听了这话,我的心仿佛跌进了深谷,痛到了极点。

  是呀!我的体质如此的差,连帮助人买菜的心愿有时都无法实现,人们买了菜放进我肚里,我承受不住重量,破开口子,人们生气的把我扔在大路上,污染了环境。想到这里,我真是无言活在这个世上。这时路旁走来一位捡垃圾的老大爷,他毫不犹豫的从我身上踩了过去,然后捡起旁边的纸袋,装进了他的大口袋,转身离去了。我完全陷入了孤独无助的境地,心情就像汹涌的激流,激荡起伏。我为什么不能成为环保袋,二次利用呢!难道我真的一无是处,只能做环境的杀手么?我多么希望有人把我送进垃圾回收站,然后把我加工成结实的环保塑料袋,让我为人类多做贡献啊!可惜我力量太小,分量太轻,只能沦为流浪儿。假如人们依旧不重视我们塑料袋家族,地球会因为我们而缩短寿命,人类的生存环境也会因为我们而变得恶劣。想到这里,我不禁哭了起来。

  这时,一个小女孩把我捡了起来,扔到垃圾桶里,我的心得到了一丝欣慰,世上还有小女孩这样环保的人。我也有了一个疑问,为什么大家不能像小女孩学*,做一个有环保意识的.人呢?

《编童话故事》小学作文3

  一天下午,熊猫妈妈很忙,它怕小熊猫打乱了它的情绪,就让它先去公园里玩一玩,等到吃饭的时候,妈妈就会到公园里接它回家吃饭,可是不可以乱跑,妈妈又给了他一点零用钱,让他累了就买一些水果回来吃

  ,熊猫娃娃听明白了以后,就跟着熊猫妈妈来到了车子前,准备开车。

  熊猫妈妈开着车子,把熊猫娃娃接到了公园里玩,小熊猫跟妈妈说了一声再见,就跑到公园里玩了一会儿,感到很累,

  就到了公园前面的水果摊里买了一些香蕉,它走到了公园的牌子的下面乘凉,它拿出一根香蕉,立刻剥开了皮,开始大口大口的吃了起来,香甜可口的香蕉,一下子就被熊猫娃娃吃完了,熊猫娃娃

  看见了旁边有一个垃圾桶,可它很懒,于是,它就随手把香蕉皮丢到了嫩绿的草地上,太阳

  公公看见了,很生气,可小熊猫并不知道,反而觉得很开心,小熊猫坐够了,它要到公园里玩,可它坐了很久,很久才能爬

  得起来,呀……熊猫娃娃终于站了起来,可它才走了一步而已,就摔倒了,那时,妈妈刚好煮完了饭,他看见熊猫娃娃哭了,心里很着急,立

  刻下了车,它一看小熊猫脚下的香蕉皮,就明白了,对小熊猫说:“你快点把香蕉皮捡起来,不然别人也滑到了,那该怎么

  小朋友,这个故事告诉我们,不可以乱丢垃圾,不然就会像小熊猫一样,摔跤的哟。


小学编童话故事 (菁华3篇)(扩展3)

——编童话故事作文 (菁华12篇)

编童话故事作文1

  从前,有一顶帽子,他非常贪吃。他还有一种魔法,可以把他不喜欢的东西变到恐怖又阴森的地方。而喜欢的东西就用魔法把这些喜欢的东西吃掉。

  一天,帽子来到了动物园,看见动物园里人山人海,人来人往,可热闹了!帽子看见了人们,很不喜欢,就把人们变到了恐怖又阴森的地方。恐怖又阴森的地方有蛇,有蝙蝠……把人们吓尿了,还有些吓得口吐白沫。帽子想:我不喜欢的东西变到恐怖又阴森的地方,现在就该把我喜欢的东西全部吃掉了,哈哈哈!

  于是帽子向动物园里冲,蛇、大象、老虎、长颈鹿等,全被它吃得一只不剩。因此,帽子长大了一圈,越长越能吃。

  过了些日子,帽子来到了老屋面前,撒谎说:“老屋伯伯,我好饿,您能让我把您吃了吗?”老屋还没来得及反应,就被魔法帽子一口气吞掉了。帽子兴高采烈的走开了。突然“砰”的一声,帽子爆炸了。帽子吃掉了变的恐怖又阴森的地方的.人、动物和老屋全部跑了出来。帽子奄奄一息地躺在地上,这才知道自己是错的,可现在人、动物和老屋都来找它来报仇了。帽子为了表达自己是错的,对大家说了声“对不起”,就死去了。

编童话故事作文2

  壮壮是一头生活在贫穷山村里的小毛驴。他每天的'工作就是帮村里人拉磨。虽然,壮壮很辛苦,可是每当大家夸他能干的时候,他就觉得自己是天底下最幸福的小毛驴。

  有一天,老村长交给壮壮一个艰巨的任务,他去城里送面粉。进城里的壮壮,就像刘姥姥进大观园一样,东张西望,眼睛都不够用。他看见高高耸立的大厦,看见*坦宽阔的马路,还看见能指挥交通的红绿灯,这一切是多么的新鲜、神奇。正当壮壮欣赏着从来没见过的风景时,忽然,一辆装满面粉的大卡车,从他身边飞驰而过。壮壮心想:村里每年举办运动会,我都能拿到赛跑的冠军,我一定能比这个“大怪物”跑得快!壮壮飞快地追上去,可是没跑多久,就败下阵来,累得直喘粗气。没想到自己这个赛跑冠军会输得这么惨,望着“大怪物”绝尘远去的身影,壮壮陷入深思——就在壮壮垂头丧气的时候,他忽然想起来,老村长交给自己的任务还没完成呢!壮壮拔腿就往面粉厂跑去,厂长热情地接待他,还带着他参观制作面粉的车间。

  在回家的路上,壮壮心想:我一定要把今天看到的一切都告诉老村长,我们也要向城里人学*先进的科学技术,这样,村里人也可以过上幸福快乐的生活。

编童话故事作文3

  星期三的晚上,小明没有写完作业,也没有整理文具,就去睡觉了。半夜,小明起床去上厕所,他听到书房里传来了文具们说话的声音。他偷偷从门缝里看,发现一个大秘密。

  此时,蓝色的铅笔站了起来,一蹦一跳地说:“小主人总是丢三落四,前几天把我忘在了小芳的课桌上。”“是的是的',他*时做作业总是慢吞吞的,一会儿上厕所,一会儿喝水,一会儿玩铅笔!”作业纸翻了个跟头喊道。尺子听到了,也站了起来说:“他天天把我乱丢,害得我刻度都磨损了,只能连线不能测量。”书房里的玫瑰花也有话说:“我们家的小主人太不懂事了,还总是和他哥哥吵闹,把家里搞得乱七八糟也不收拾干净。”

  文具们的话全被小明听见了,他上完厕所后走进书房,不仅把作业做完,还把书包整理干净,心里默默地下决心,以后一定好好做作业,不再调皮捣蛋。

编童话故事作文4

  同学们,你们认识花花吗?瞧,就是那个穿着花衣裳、背着花书包的'小猫。今天,它就是动物园第一小队的小队长啦。看它,又蹦又跳,多高兴啊! 今天,正好是第一小队值日。一放学,花花就把它们小队的伙伴们集合起来,开始分工。“喵,喵,小兔、小狗,你们扫地。”“小鹿,你擦黑板。”“小鸭、小公鸡,你们俩摆桌子。”“喵,喵,你们听清楚了吗?”没等大家说话,小狗就嚷开了:“汪!汪!小猫,自己干什么呀?”“喵,我是小队长。负责检查。们快干吧!”大伙听了都不高兴了。等花花一走,它们就议论开了: “花花真是!咱们在这里打扫卫生,它却出去玩,太不像话了!” “就是嘛!它还是小队长呢。自己一点活都不干!”…… 过了一会儿,花花神气地回到教室里一看,呆住了,教室里乱七八糟的:桌椅歪歪扭扭的,黑板黑一道儿白一道儿的,地上满是碎纸。花花气得拎起花书包,哭着跑回家了。 第二天,山羊老师批评了花花,花花委屈地把事情的经过告诉了老师。山羊听了,告诉它四个字…… 时间过得真快,转眼,又一个星期一来到了。下午,花花照例先分好工,随后和大家一起干起来:它一会儿帮着扫地,一会儿帮着摆桌椅,一会儿又帮着擦黑板,干得十分卖力。工夫不大,教室里便整整齐齐、干干净净的了。花花又检查了一遍,关好了门窗,这才离去。 第二天,山羊老师微笑着表扬了花花,并让它向全班同学介绍一下经验。花花笑眯眯地把山羊告诉它的四个字说了,原来,这四个字就是“以身作则”。

编童话故事作文5

  蚂蚁在森林里走路,突然遇到了一只大象。蚂蚁连忙一头钻进土里只伸出一条腿。小白兔看见了很好奇,问:“你在干什么?蚂蚁悄悄地说:唬……别出声,看我绊它一跟头。

  小白兔对蚂蚁说:“怎么可能,一只小小的蚂蚁,居然想绊大象一跟头,在做白日梦吧!”蚂蚁觉得它说的有那么一点道理,可是我们蚂蚁的特点就是坚持啊!于是小蚂蚁也没有放弃。

  后来又来了一只小蚂蚁,它说:“哇,你太酷了,居然有这么伟大的梦想,太棒了!我喜欢你。”蚂蚁非常开心。蚂蚁也想我的这个目标也有人支持。只要努力,一定会成功的。

  又来了一只比蚂蚁大一点的小老鼠。小老鼠对蚂蚁说:“赶紧走开!小蚂蚁啊,小蚂蚁,你会被大象踩死的。”可是小蚂蚁还是坚持完成自己的目标。

  又来了一只小白兔,它哈哈大笑说:“小蚂蚁,大象转了个身,便去别的.地方了。“”后来小蚂蚁才放弃。

  这真是一个坚持不懈的小蚂蚁啊!

编童话故事作文6

  龟兔赛跑

  有一天,兔子碰见了乌龟,兔子骄傲地说:“走路慢吞吞的老乌龟咱们明天比赛跑吧!”“行。”乌龟谦虚地说。

  第二天,兔子请来了大象当裁判,裁判旁边是观众,观众有小猴、小鸡、小鸭、小猫等一些小动物。“预备,跑!”裁判响亮地说。比赛已经开始了,话音刚落,兔子像子弹一样飞快的向前跑去,一会儿就没影了。乌龟慢吞吞的却刚走一米。

  过了一会儿,兔子躺在了一处草地里,心里想:要按照这样的速度乌龟猴年马月才能到达终点。然后,兔子就睡起了大觉,在梦中它梦见了它自我登上了领奖台,得了第一名。这时候乌龟心里想:我虽然会输给兔子,但我只要尽力了就行。于是乌龟不管劳累还继续爬呀爬呀爬……

  两个小时后,乌龟最后到达了终点,心里想:兔子跑得那么快,我肯定最后一名。没想到大象裁判告诉它:你得了第一名。大家都在为乌龟欢呼。但大家又十分奇怪:“兔子去哪了?怎样没拿第一?”于是大家焦急地沿着比赛路线寻找兔子,它们千呼万唤,找啊,找啊,最后在草坪上找到了正在鼾睡的兔子,大象裁判大声地对兔子说道:“快起床,乌龟得第一啦!”兔子惊讶地说道:“不……不……不会吧!”大象肯定地说道:“没错,乌龟就是得了第一。”

  兔子低着头红着脸羞愧地说:“我不就应骄傲和轻视别人。”

编童话故事作文7

  春天到了,小河边春意盎然。野草钻出了头,玫瑰花伸了伸懒腰,看了看旁边的野草说:“呦!野草,看看你绿不溜秋的,再看看我,红艳艳的裙子多漂亮啊!我就不应该待在这里,我要离家出走!去勇闯世界!”

  野草好心说:“你不能离家出走,要是离家出走就离开了水分和营养,你要是没有水分就会渴死的,没有营养就容易枯萎!”“不可能,我不可能被渴死!”玫瑰花反驳道。

  于是,她努力地往地面上钻,用力地往上钻啊钻,过了几天,终于钻出来了。她兴奋地说:“耶!我终于出来啦,嘿!野草,你看我完好无损,根本不会被渴死!再见,我要去勇闯世界啦!”野草很无奈,无话可说。

  玫瑰花蹦蹦跳跳地走了,没过几天,玫瑰花口干舌燥,越走越没力气,玫瑰花这才意识到自己的错误,后悔道:“哎,我应该听野草的话,不要离家出走,也不应该骄傲自大、自以为是。”说完她就渴死了。

  小河边的野草由于水分和阳光都很充足长得生机勃勃,正在和太阳公公问好!

编童话故事作文8

  有一天,一只小狐狸和一只小白兔在一个山坡上遇见了,它们由于都要去考场,但却都迷失了方向。

  原来小狐狸见到了小白兔就心生邪念,想找机会吃掉它。但是由于考试的时间马上就要到了,它们还是互相帮助,战胜眼前的困难。小白兔对小狐狸说:“我知道大树树叶密的那一面是南方,树叶稀的那一面是北方。”可是这四周没有一棵大树。

  “对了,我带指南针了!”小白兔对小狐狸说:“我带你去考场,但是你要守信用,不能吃掉我。”小狐狸点了点头同意了。他们顺着指南针指示的方向来到了考场。刚想进考场的时候,小狐狸一把抓住小白兔的尾巴,准备吃掉它。小白兔急了,反问道:“你不是答应不吃我的吗?”小狐狸听后哈哈大笑道:“我们狐狸从来都是说话不算数的,你上当了吧?”一边说一边向小白兔扑去。

  这个故事告诉我们,一定不要轻信像小狐狸这样的不受诺言的人,以免上当受骗。

编童话故事作文9

  聪明的啄木鸟一直有一个大大的梦想,那就是开一家森林超市。他说干就干,早晨起来就在森林里盘旋了好多圈,终于找到一个最大最粗的树,啄了好几天,终于啄出了一个巨大的洞,又过了好几天,他把自己做的收银台、货架都放在大树洞里面,然后把食物放在货架上,再挂一个牌子,他的森林超市就开张了。

  “瞧一瞧,看一看啊,新开的超市顶呱呱啦!满一百减十元,快来买呀!”第一位顾客来了,就是黑熊大婶。黑熊大婶虽然会爬树,可是到了树枝台阶的时候,因为她身宽体胖,而且她还怀了宝宝,所以说身材更重了,树枝咔嚓一下就断掉了。黑熊大婶狠狠地摔在地上,摔得好狼狈,这下,她不仅没买到食物,还摔了一跤,黑熊大婶大失所望。啄木鸟看见了,觉得太抱歉了,他决定修一架梯子。他在森林里四处寻觅粗壮又结实的大树,终于啄出了一架梯子。

  过了好几天,啄木鸟终于啄成了一架梯子,他往前一推,梯子就正好倒在了树洞的洞口上。又过了好几天,黑熊大婶想买一些食物,顺便看一看森林超市有什么改进。她走到超市门口,突然发现:咦!门口多了一架梯子,方便极啦!黑熊大婶就沿着梯子顺利来到了超市里,开开心心地买到了食物。看到黑熊大婶带着满意的笑容走出超市,啄木鸟心里别提有多美了!

  啄木鸟灵机一动,他在超市旁边做一个箱子,上面贴了纸条——意见收集箱。这个箱子就是顾客买完食物的时候想提意见,就写一个纸条放在箱子里。当啄木鸟每次休息的时候,就会慢慢地打开来看,虚心接受,去学*去改进,让自己的超市变得更完美,最后,森林超市变得越来越受欢迎啦!

编童话故事作文10

  一天,猴妈妈让小猴子下山找食物。

  小猴子灰灰一路跑下山去。它跑着跑着,来到一片长满西瓜的草地,抱起两个大西瓜,继续往下走。走呀走,它又来到玉米地,摘下两个玉米,用力提着慢慢走回家了。

  因为西瓜与玉米太重了,灰灰实在走不动了,这时,灰灰看到一只大水牛,便跑过去问:“水牛大哥,您可以送我回家吗?“大水牛一听,高兴地说:“可以啊,不过你要答应我一个要求。”灰灰迫不及待地问:“有什么要求?”水牛说:“就是你把手上的东西给我”。灰灰想:“我今天下山是来找食物的,就这样空着手回家吗?他沉思了片刻,便跟水牛说:“我觉得我还是自己回家吧。”说完,小猴便高高兴兴地回家了。

  虽然一路很累很苦,但它体会到了自己坚持后的快乐!

编童话故事作文11

  有一天,一只小狗趴在窗户上,无聊极了。它想:我一直是勇敢的小狗,我要去帮助遇到危险的人。说着,就去帮助别人了。

  它跑到了山上,看见了一只小兔飞快地跑着。就问:“为什么跑得这么快?”小兔回答道:“有一只大灰狼正在追我,那只狼啊,可厉害了!它连老虎都敢咬,好几只老虎都被它咬死了。我劝你还是赶紧跑吧!”说着,兔子刚想跑,就被小狗拉了回来。小狗说:“我去打败那只狼。”它们来到一片空地,小兔说这是狼的必经之处。小狗说:“那这样……”说完,小兔就照办了。狼来了,小兔坐在一片空草地的旁边,狼看到了小兔,然后就跑了过来。“扑通”那只狼掉进了坑里。原来小狗让兔子挖了一个洞,上面铺上草。哈哈,狼被抓住了,小狗把狼交给兔子就走了。

  小狗来到山林的`尽头——山谷。发现一只狐狸抓着一根长在山谷旁的树枝,大声喊着:“救命啊!救命啊!”小狗想:这下难办了。又想:我是一只勇敢的小狗,什么事情都难不倒我。说着,它就跳到树枝上,使出全身力气把狐狸给扔到了上面。不一会儿,狐狸拿来了绳子,把狗救了上来。双方道谢了就走了。

  小狗这会儿遇到了一只翅膀受伤的鸟,小狗想:这个简单。想着,直接把鸟抱了起来,送到了医务室。结果出来了,鸟需要住院,但是鸟儿没有事了,小狗放心地走了。

  最后小狗还被大家称为“无敌勇将”。

编童话故事作文12

  “动物村超市开业了”,这几天动物村内一直传着这个消息。动物村内以前也有一家超市,可是因为不讲诚信倒闭了。小牛便投入了一万元安装了八个监测器,监控员工讲没讲诚信,此外小牛还把每日的上班时间定为诚信时间,还按着顾客的满意度来提拔员工。

  因此村民们非常信赖小牛开的动物超市。

  这一天,一只十岁的小猫买了1000元的零食。小牛看见后,便赶了过来,问:“这么多的钱你是从哪里弄来的?”。

  小猫结结巴巴的说:“这这点钱是是是我我妈妈给给的”。小牛又问:“你妈妈的电话号码是多少?”。

  小猫一句也没说。小牛便打了110,警察来后,小猫才告诉警察:这些钱是从家里偷的,因为和妈妈闹矛盾,一气之下,便离家出走,并告诉了警察妈妈的电话号码。小猫妈妈把小猫领走的第二天,便拿来一面锦旗。因为城信,超市的生意越来越兴隆,红火。


小学编童话故事 (菁华3篇)(扩展4)

——我来编童话故事 (菁华5篇)

我来编童话故事1

  儿童对童话故事有特别的偏爱,在作文起步阶段,指导学生编写童话故事,更能激发学生的作文兴趣,满足他们的心理需要。本次教学设计,我十分注重创设情境,师生共同漫游于童话王国,学生在情境中看故事,明白童话特点;编故事,练*口头表达能力,培养合作精神;写故事,训练学生掌握写作技巧。学生从读到说从说到写,充分发挥了想象力和创造力,成为课堂的主人。

  本节课教学设计体现出了趣味性、综合性、创造性、自主性等特点,充分调动了学生学*作文的积极性。学生“快乐着有所收获”。在课堂开始,我让学生回顾读过的童话故事,把学生带入童话王国。接着通过排列句子的游戏,让学生体会到写好童话要按一定的顺序写,才能让别人弄明白;在读《狐狸和猫》的童话故事时,引导学生体会到要抓住了童话中的人物的动作、语言、神态、心理等进行描写,而且用词要丰富,才能把童话故事写得生动、具体。

  写童话需要想象,童话中的事物可以不完全遵循自然的法则和科学的规律,但是要受它们的制约不可胡编乱造。因此要指导学生在构思童话情节时,符合当时当地的实际情况,符合生活常理,符合事物特点,使儿童的想象合情合理。所以我让学生选定自己喜欢的几种小动物,开动脑筋,展开合理的想象,编一个有趣的童话故事给小组同学听,让小组同学给自己提提建议。组织学生编写童话,都按照先说后写的顺序进行。学生口头编童话可以不受汉字的约束想象可以得到充分发挥。学生说的能力提高了,就能提高他们的思维能力和书面表达能力。这样由说到写,学生编写童话就不会感到困难了。同时同桌互说,既可以给每个小朋友说话的机会又能让相对较弱的学生从同学的思维中得到启发,从而拥有自己的童话。学生是学*的主人。在评作文的过程中,我改变了以往学生作文老师评的方法,让学生自己当小老师,自己讲评价的准则,自己评作文,这样学生的积极性调动起来了,学生评价作文、修改作文的能力也得到了提高。学生汇报时,我考虑到学生的差异,让三种不同程度的学生上台汇报,这样给在写作方面相对较弱的学生一个展示自我的机会,与人分享增强他们的信心。在写好改好童话后,我发动学生编写《童话集》,不仅激发了学生写作兴趣,而且他们创造精神又得以展示。

  不足之处:感觉本次作文指导存在的问题是预留给学生说、写的时间少了。学生在品读范文的精彩之处花了太长的时间,导致在分组编童话之后没有时间再进行写作了。看来,在授课环节设计上尚有欠缺。今后在作文备课时将多多锤炼。

  总之,*作指导课老师可以通过游戏的方式激发学生的兴趣。另外,老师在课上应通过各种方法打开学生的思路。从作文指导来说,激发兴趣和开拓思路这两条是最主要的。

我来编童话故事2

  秋天的上午,一支玫瑰花在碧绿的草地上唱着动听的歌。这时菊花来了,它想和玫瑰花一起唱,但是玫瑰花嫌弃菊花唱歌太难听,赶走了菊花。

  菊花心想:我是不是唱得太难听了?不行,我得多加练*。于是菊花在小河边一直苦苦练*,从不放弃。

  有一天,植物王国准备在河边举办一场演唱会,菊花也被邀请参加。玫瑰花听说了这件事,不怀好意地说:它还可以参加演唱会?哈哈!一定很难听!

  到了演唱会那天,玫瑰花也去看了演唱会。当菊花展开歌喉时,玫瑰花大吃一惊,心里纳闷:它什么时候唱的这么好了?后来听旁边的人说,菊花一直在刻苦练*,才有了如今的成就。

  玫瑰花羞愧地低下了头,从此以后,它再也没有取笑过任何人。

我来编童话故事3

  《小熊和小伙伴儿们》

  从前有一个叫动物国的王国的地方,动物国里的人民都是动物,今天我们就去小熊家看看吧。

  今天是小熊的生日,他的爸爸妈妈没有时间陪它过生日,小熊自言自语的说:“要是有人陪我过生日就好了。”这句话被小鸟听到了,小鸟马上去找小马,小鸟和小马商量完就去找其他的小动物。他们找到了啄木鸟、小老鼠、小松鼠、小猫和小狗。

  小动物们一起去森林超市买了,很大很大的大蛋糕和一些礼物,就去了小熊家里。小熊一看,满脸问号的问:“你们来我家有什么事?”大家一起说:“我们来陪你过生日啦。”小熊开心的说:“谢谢大家,谢谢大家,我太感动了。”大家一起帮小熊把蛋糕切成了一块儿一块儿的,并且分给了大家,大家吃得津津有味,很快蛋糕就被吃光了。大家让小熊打开礼物盒,小熊打开了第一个礼物盒,里面是一辆小汽车,第二个礼物盒里面是一辆小火车……

  时间过得真快,小熊的小伙伴走了,小熊心想:这真是一次快乐的生日。

我来编童话故事4

  《不会笑的公主》

  从前一个国王和一个王后生了一个女儿,非常漂亮,但是不会笑。这个缺点让国王很是烦恼,于是国王下令,谁可以把公主逗笑,我就把公主嫁给谁。

  于是,所有的老百姓都争先恐后地逗公主笑,可是不管老百姓们怎么逗公主,公主都不会笑。但是这天早上来了个乞丐,公主看到乞丐的模样就哈哈大笑起来。乞丐见状很是高兴,于是领着公主来到国王的宫殿,见到国王,乞丐跪下来,国王看见乞丐这身模样吓了一跳,就把如果谁逗笑了公主,就把公主嫁给谁的这件事情给忘了。就问道:“你来干什么呀?”乞丐回答:“国王陛下,我逗笑了公主呀!”国王这才想起来,但是谁希望把自己的孩子嫁给乞丐呢?但是国王想,如果我把女儿嫁给他会被人嘲笑的,但如果不把公主嫁给他,你会被百姓觉得我说话不算数,怎么办呢?国王想来想去,下令,如果你可以在三天以内凑齐十万兵马,我就把公主嫁给你。但是乞丐不紧张也不慌张,为什么呢?原来这位乞丐也是国王,只不过假扮成乞丐,所以乞丐一点儿也不着急。

  没过两天,乞丐就凑齐了十万兵马,来到了王宫门前。大喊,开门开门,就这样喊到了五遍,城门开了,国王忐忑不安的走了出来,因为这一次乞丐变成了国王,所以国王还想着这些人想杀了他呢。乞丐说话了:“你让我凑齐十万兵马,我凑齐了,现在你该让我和公主结婚吧?”国王这才明白,原来眼前这位国王正是乞丐,于是他心甘情愿的把自己的女儿嫁给了他。

  这个举动也为两国的关系造成了巨大的影响。从此,乞丐跟公主过上了幸福的生活,因为只有乞丐才知道如何可以逗笑公主。

我来编童话故事5

  《房子给燕子的信》

  尊敬的燕子先生、燕子夫人:

  你们好!今天来信,要向你们道歉,我不能再给你们提供做窝筑巢的地方了。因为,就在昨天夜里,天了场大雨,我的屋檐倒了。我很抱歉,因为每一年的春天,你们都要到我的房梁上来做窝筑巢。我知道,你们喜欢我,也喜欢我这里的安静,但今天的春天,我不能给你们全家带来方便和快乐了。我很抱歉,你们可能无家,四处流浪,我就觉得非常对不起你们!此刻写信我一直在抹眼泪。

  现在,我的主人正在抢修,但最快也要半年的时间。而你肯定是等不及的。一周以后,你们就会来到南方,因为你们的小宝宝要在春天降生。

  我欢迎你们明年再来!到时,我的新屋一定更漂亮,我的房子里一定更安静,你一家也一定会幸福。

  再一次地表示歉意!对不起,燕子先生!对不起,燕子夫人!


小学编童话故事 (菁华3篇)(扩展5)

——我来编童话故事 (菁华6篇)

我来编童话故事1

  从前,有一朵美丽的玫瑰花被国王宠爱着,国王对它百依百顺。

  有一天,玫瑰花厌倦了在土里的生活,它叫来国王,对国王说:我不要在土里生活,土把我搞脏了!我要在宝贵的金子里生活。

  国王连忙把玫瑰花里的土刨去,亲手将玫瑰花身上的泥土冲洗干净。他精心为玫瑰花打造了一个金花盆,里面装满闪闪发光的金子,小心翼翼地将玫瑰花种在里面。

  几天过去了,玫瑰花枯死在金花盆里。国王后悔不已。

  国王又寻来一只宝贵的玫瑰花。这一次,他百般呵护,将玫瑰花悉心照料,每天按时给它浇水、施肥。终于有一天,玫瑰开出了美丽的花朵。

  国王露出了满意的笑容。

我来编童话故事2

  动物王国广告公司终于成立了,开公司是一定要有总经理的,而且广告公司拍广告,也一定要有代言人。

  老虎大王就去找蛇商量,想让蛇来担任总经理。蛇慢悠悠地说:“不行,我每天爬来爬去的,已经够累了,可当不了总经理。”老虎大王继续找熊,熊挠挠头担忧地说:“不行,我的体型太大了,容易撞到公司的东西,那就完蛋了。”正在老虎大王发愁时,狼忽然跑过来说:“老虎大王,我可以当总经理啊。因为我跑得快、声音大,如果看到小动物睡懒觉偷懒,我就快快跑去叫醒他们,让他们快点工作。”老虎大王同意了,狼开心地“嗷嗷嗷”叫了起来。

  接着,老虎大王还要去找广告代言人,他找到了小鸟和狐狸来代言汽车。老虎大王交给他们一个任务,给森林牌汽车设计广告词,小鸟和狐狸想了想,然后一起说:“车到山前必有路,有路必有森林牌汽车,要买就买它,这是大家最好的选择。”这条广告一次就拍成了,广告一播出,就为公司赚了一大笔钱。

  老虎大王又找来猫头鹰拍夜视眼镜,开始拍了,猫头鹰对着镜头说:“戴上它,让你看到你曾经看不到的'惊喜。”这条广告也为公司赚了不少钱。

  老虎大王又去找豹子拍跑步机广告,豹子站在跑步机上说:“要减肥,就买豹子牌跑步机。”这条广告播出后,跑步机卖得非常火爆。

  动物王国广告公司的生意非常红火,为大家赚了不少钱,动物们的生活质量也得到了很大的提升。

我来编童话故事3

  《玫瑰花园》

  很久很久以前,在一个遥远国度,那里生长着一枝开得艳丽瑰玫瑰花。它有一个好朋友啄木鸟住在小河边的树上,每天除了给大树们看病就是给玫瑰花讲自己的所见所闻。它们一起愉快的生活着。

  这天,一个国王在外出猎时看到了这株玫瑰,被它的美丽所吸引,并获这知世上唯一的玫瑰花时,则下令把玫瑰花带回王宫。

  国王让花匠用金花盆,里面洒上金沙子,用稀有的珍珠水浇灌,每天把玫瑰花放在最温暖火炉旁边。他每天期盼着玫瑰花能结出许多花籽。

  可是,玫瑰花却一天天枯萎了。国王心急如焚,急忙查找原因。

  这时,啄木鸟飞来了,它说:“尊敬的国王,您这样照顾玫瑰花看似给了玫瑰花最好的条件,实际却害了它。”看着国王疑惑不解的样子,啄木鸟继续说:“玫瑰花跟其他植物一样,需要阳光土壤壤和水,可是它现在什么也得不到。您对它的过度关爱反害了它!”

  国王恍然大悟,立刻把玫瑰花移到了花园里。在他精心照料下,瑰玫花很快就恢复了生机慢地变成了一座玫瑰花园。

我来编童话故事4

  《啄木鸟的森林超市》

  冬天小动物们都没有食物吃,啄木鸟看到决定开一家超市。啄木鸟要进货了,它心想:进什么货呢?就进些虫子吧,我最喜欢吃虫子了。说做就做,啄木鸟进了好多好多的虫子,有苍蝇,有毛毛虫,还有蚯蚓……

  森林超市开起来了,第一位客人是小猫。小猫问:“啄木鸟先生,请问有小鱼干儿或猫粮吗?”啄木鸟回答:“没有。”小猫失望的走了。啄木鸟听取了它的意见,进了一些小鱼干儿和猫粮。

  第二天,森林超市来了第二位客人鸭宝宝,鸭宝宝说:“啄木鸟叔叔,有没有青菜或白菜吗?”啄木鸟说:“鸭宝宝没有呀。”鸭宝宝一摇一摆,走了。啄木鸟又进了些青草和白菜。

  第三天,又来了一位客人,是鸡妹妹。鸡妹妹说:“啄木鸟哥哥,有没有小米或者玉米呀?”啄木鸟回答道:“鸡妹妹没有小米和玉米,鸡妹妹失落的走了。”

  慢慢的,超市里的东西是顾客里想要的食物,从此动物们再也不用怕冬天来了还挨饿了。

我来编童话故事5

  《房子给燕子的信》

  尊敬的燕子先生、燕子夫人:

  你们好!今天来信,要向你们道歉,我不能再给你们提供做窝筑巢的地方了。因为,就在昨天夜里,天了场大雨,我的屋檐倒了。我很抱歉,因为每一年的春天,你们都要到我的房梁上来做窝筑巢。我知道,你们喜欢我,也喜欢我这里的安静,但今天的春天,我不能给你们全家带来方便和快乐了。我很抱歉,你们可能无家,四处流浪,我就觉得非常对不起你们!此刻写信我一直在抹眼泪。

  现在,我的主人正在抢修,但最快也要半年的时间。而你肯定是等不及的。一周以后,你们就会来到南方,因为你们的小宝宝要在春天降生。

  我欢迎你们明年再来!到时,我的新屋一定更漂亮,我的房子里一定更安静,你一家也一定会幸福。

  再一次地表示歉意!对不起,燕子先生!对不起,燕子夫人!

我来编童话故事6

  儿童对童话故事有特别的偏爱,在作文起步阶段,指导学生编写童话故事,更能激发学生的作文兴趣,满足他们的心理需要。本次教学设计,我十分注重创设情境,师生共同漫游于童话王国,学生在情境中看故事,明白童话特点;编故事,练*口头表达能力,培养合作精神;写故事,训练学生掌握写作技巧。学生从读到说从说到写,充分发挥了想象力和创造力,成为课堂的主人。

  本节课教学设计体现出了趣味性、综合性、创造性、自主性等特点,充分调动了学生学*作文的积极性。学生“快乐着有所收获”。在课堂开始,我让学生回顾读过的童话故事,把学生带入童话王国。接着通过排列句子的游戏,让学生体会到写好童话要按一定的顺序写,才能让别人弄明白;在读《狐狸和猫》的童话故事时,引导学生体会到要抓住了童话中的人物的动作、语言、神态、心理等进行描写,而且用词要丰富,才能把童话故事写得生动、具体。

  写童话需要想象,童话中的事物可以不完全遵循自然的法则和科学的规律,但是要受它们的制约不可胡编乱造。因此要指导学生在构思童话情节时,符合当时当地的实际情况,符合生活常理,符合事物特点,使儿童的想象合情合理。所以我让学生选定自己喜欢的几种小动物,开动脑筋,展开合理的想象,编一个有趣的童话故事给小组同学听,让小组同学给自己提提建议。组织学生编写童话,都按照先说后写的顺序进行。学生口头编童话可以不受汉字的约束想象可以得到充分发挥。学生说的能力提高了,就能提高他们的思维能力和书面表达能力。这样由说到写,学生编写童话就不会感到困难了。同时同桌互说,既可以给每个小朋友说话的机会又能让相对较弱的学生从同学的思维中得到启发,从而拥有自己的童话。学生是学*的主人。在评作文的过程中,我改变了以往学生作文老师评的方法,让学生自己当小老师,自己讲评价的准则,自己评作文,这样学生的积极性调动起来了,学生评价作文、修改作文的能力也得到了提高。学生汇报时,我考虑到学生的差异,让三种不同程度的学生上台汇报,这样给在写作方面相对较弱的学生一个展示自我的机会,与人分享增强他们的信心。在写好改好童话后,我发动学生编写《童话集》,不仅激发了学生写作兴趣,而且他们创造精神又得以展示。

  不足之处:感觉本次作文指导存在的问题是预留给学生说、写的时间少了。学生在品读范文的精彩之处花了太长的时间,导致在分组编童话之后没有时间再进行写作了。看来,在授课环节设计上尚有欠缺。今后在作文备课时将多多锤炼。

  总之,*作指导课老师可以通过游戏的方式激发学生的兴趣。另外,老师在课上应通过各种方法打开学生的思路。从作文指导来说,激发兴趣和开拓思路这两条是最主要的。


小学编童话故事 (菁华3篇)(扩展6)

——自己编童话故事 (菁华6篇)

自己编童话故事1

  今天,是小山羊过生日。小山羊想小伙伴们一定会来跟我过生日吧!小山羊于是穿了一件妈妈买的新衣服,戴好自己的帽子。不一会儿小伙伴们都来了,小狗来了说:“小山羊姐姐祝你生日快乐,小狗送了一盘骨头给了山羊姐姐。”小猫说:“山羊姐姐祝你期中考试每次都考一百分,小猫送了一篮子鱼来了。”长颈鹿送来了一个漂亮的发夹。

  小山羊说:“可这些都不是我爱吃的.东西,小山羊最喜欢吃嫩嫩的青草。这时,小马飞快地跑了过来,小山羊看见小马身上背着一篮子的青草,小山羊说:“就你最了解我了,你真是我的好伙伴啊!”小山羊甜甜地笑了。现在小狗、小猫拿出生日蛋糕,于是伙伴们为山羊姐姐点起蜡烛,唱起了生日祝福歌。山羊姐姐看着伙伴们激动地说:“你们都是我最最最好的朋友。”长颈鹿说:“大家都快来吧!蜡烛都快灭了,山羊姐姐许个愿吧!”山羊姐姐许了一个美好的愿望,就开始切蛋糕了,伙伴们一起吃的津津有味,而且山羊姐姐戴上了漂亮的生日帽。

  这个生日派对可真好玩啊!真难忘啊!

自己编童话故事2

  在人类和动物的口腔里牙和舌头是必不可少的器官,可是在一个小朋友的口腔里却发生了这一件事。

  “我最强!”“我最强!”的争吵声传到了露露小朋友的耳边。“咦,是谁在说话呢?”原来是牙和舌头发生了争执。舌头在那大喊;“我最强!”“我最强!因为我可以帮助小主人尝味道。”舌头大声喊叫着。“我可以分出来酸、甜、苦、辣。”“我才是最强的!我可以帮助小主人嚼东西,帮助肠胃消化,让小主人感到舒服。”牙大喊。

  小主人心里想;“唉,它们俩各有各的用处,本来是和和睦睦的好邻居,现在竟成了对头冤家。”突然,;“世界战争”爆发了,原来是牙和舌头打架时,牙来咬了舌头,“哎呀,疼死了。”舌头说道。不一会儿,舌头开始嘲笑牙,牙气的火冒三丈,说到;“我再也不给你嚼东西了。“不嚼就不嚼,切。”舌头看不起的说。

  从此,它们不再互相帮助了,这时,牙一颗颗的脱落了,因为没有牙,舌头吃不到东西,原本是深红色的舌头变成了暗红色。露露小朋友因为没有食物的营养,生病了。

  唉,都是争执惹的祸!

自己编童话故事3

  在一个雨过天晴的日子里,天空变成了蓝宝石。乌云和雷雨声都消失了,这一切都使森林显得格外宁静、美丽。

  小兔娟娟提着篮子和兔妈妈在森林里采蘑菇。母子俩边走边采,不知不觉得篮子里已装满了又新鲜、个儿又大的蘑菇。

  “以前的那些五彩缤纷的蘑菇都到哪去了呢?”小兔心里感到很纳闷。

  “孩子,该回家了。”兔妈妈说。

  “不,我要的蘑菇还没找到嘛!”娟娟不情愿地说。

  “那你要找什么样子的蘑菇呢?说出来,妈妈和你一起找。”兔妈妈说。

  小兔娟娟没有回答,而是在认真的寻找着蘑菇。

  突然,小兔高兴地叫了起来:“妈妈,找到了,我要的蘑菇找到了!看,它们多漂亮呀!”

  是的,那些蘑菇五彩缤纷的,非常美丽。

  但兔妈妈却说:“孩子,看事物不能光看外表,就像这些蘑菇一样,它们虽然好看,但毒性却很大,不能吃。”

  小兔娟娟听了,说:“我一定要赶快告诉伙伴们。这样我们再也不会中毒了。”

  兔妈妈听了,满意地点了点头。

自己编童话故事4

  一天,熊叔叔又拿着扩音大声喊到:“十天后在森林广场上会举行才艺大会,想参加的来花园门口报名。”

  啄木鸟一听到消息就去报名了。回到家,啄木鸟想:可是我没有才艺啊,有了,去跟着百灵鸟学唱歌吧!于是就去百灵鸟家了。百灵鸟听完啄木鸟说的话,严厉地说:“好啊,那你要刻苦学*哟。”啄木鸟听了连连点头。

  过了几天啄木鸟看了看日期说:“哎呀!没两天就要开才艺大会了!”说完就飞走了。“喂!啄木鸟你还唱得很难听!”百灵鸟大声喊。可是,啄木鸟早飞远了!

  才艺大会上,啄木鸟唱起了歌,可是唱得太难听,没有一个评委给它一个赞。

自己编童话故事5

  花之国举行了一次选美赛。大家展示了各自的美,可以分不出胜负,于是开始争论起来。

  玫瑰花骄傲地说:“要是选美,我最美!因为我香香的,又红红的,还非常非常高贵。”

  迎春花不甘心地说:“切!跟你们说,我代表春天,姑娘都把我放在心头上!”

  “很了不起吗?大家听我说,我可是红了十里的花!”桃花笑着说。

  牡丹也出来了,慢条斯理地说:“我告诉你们,我可是很香的花!”

  石榴花又梳理了花瓣,抬起头来说:“我的花红彤彤的,就对是最鲜艳的!”

  “我荷花一听就是个有仙气的名字,再加上六月的湖水,岂不是更仙气了?”荷花争着反问道。

  桂花接着说:“本小姐也很香也很出色呀!”

  菊花连忙接上:“我的颜色很能与秋天做个姐妹花!”

  “我可像美了容一样美哦!”芙蓉也不示弱

  花灵主笑着说:“大家都是选美大赛第一名!”

自己编童话故事6

  虎、马、驴、牛和狗聚到一起谈论臀部的话题。

  虎说:“人真是要不得,虎族现在都成濒危动物了,他们却非要将我们和那些惹不起的人相提并论,说老虎的臀部摸不得!”

  马说:“我最冤了,他们对我表示友好拍我的臀部也就罢了,却非要把他们想巴结领导的事,赖在我们头上,说这是在拍马屁!”

  驴说:“我招谁惹谁了,明明长着长长的耳朵,可他们为了让**活,从不好好说,却非要拿着鞭子使劲地抽我的臀部!”

  “驴说得很对!”牛附和说,“我和它的'遭遇一样,因为干活的事,臀部也经常挨鞭子。为此,有天我还当面质问过主人为什么要这么做,可他不正面同答我,却引用他那当官的儿子的话,说这叫臀部决定脑袋!”

  见狗没有吭声,大家于是问道:“现在人们都把你视为宠物,相信你臀部的遭遇,一定要比我们好!”

  “恰恰相反,”狗哭丧着脸说,“要是人们知道我们聚在一起说这些话,一定觉得很奇怪。但他们是不会自责的,也不会去责怪你们,而只会把矛头对着我,说我存这儿放狗的屁!”


小学编童话故事 (菁华3篇)(扩展7)

——编童话故事小学作文实用10篇

  编童话故事小学作文 1

  很久以前,有一位慈祥的国王,百姓们非常爱戴他。

  一天,国王对他的三个儿子说:“孩子们,我已经老了,我想让你们各自出去闯荡,学一点本领,到时候本领高强者可以继承王位。”

  三个儿子领命后各出发啦!大王子向西走了,二王子向东走了,而小王子则向南走了。

  大王子来到了一个巫婆的门前,因为对巫婆不敬,所以被巫婆变成了一只青蛙。

  二王子来到了三个小矮人的家里,小矮人很热情的招待了二王子,可是二王子却非常没礼貌,他自认为是王子,将来要继承王位,便目空一切,趾高气扬!小矮人们非常生气,第一个小矮人诅咒说:“这个没礼貌的家伙,他一定会越来越丑!”第二个说:“我诅咒他永远当不了国王!”。第三个小矮人说“我要让他永远当我们的仆人。”小矮人的诅咒兑现啦,二王子再次回到小矮人的家里。做了他们的佣人。

  小王子来到一个脾气很不好的巫师那里。小王子很善良,他善待每一个人,对为他提供食物但脾气很坏的巫师也很尊重,每天默默的做事,他的善良和真诚打动了巫师,他教会了小王子许多本领。小王子谢过巫师准备回到王宫。

  小王子在回家的路上遇到了一位公主,公主也被小王子的善良所打动,和小王子一起回到了王宫。老国王把王位让给了小王子。

  小王子和公主举办了盛大的婚礼,他们幸福地生活在一起!

  小王子做了国王后,推行了许多造福人民的政策,让全国人民都过上了幸福的生活!他也成了人民爱戴的国王!

  编童话故事小学作文 2

  一天,大象欢欢和小猴皮皮在小河边见面了,它们俩是要好的朋友。忽然,它们看见旁边有一棵大树,就决定比赛爬树。

  比赛开始了,小猴皮皮两手抱住树干,两脚一蹬,迅速地爬上了大树。而大象欢欢才爬上了一点点。小猴皮皮在树枝上大笑不止,说:“欢欢,你好笨啊!你看我,一会儿就爬上来了。”皮皮嘲笑着欢欢。

  这时,正在睡觉的杨树伯伯醒了,它生气地说:“皮皮,你不应该嘲笑你的朋友。欢欢为我们做了许多好事,帮助我们把倒了的大树卷走、把掉到坑里的小动物救出来。你看,它多么助人为乐啊!你看你,做过什么好事,快向欢欢学*学*吧!”

  听了这些话,小猴惭愧地低下了头,说:“我也要做一个助人为乐的好孩子。”杨树伯伯笑了。

  编童话故事小学作文 3

  我是小蝌蚪,一天,我和同伴在小溪里嬉戏,这时一个孩子来玩,看见我很可爱:大大的脑袋,细细长长的尾巴。于是就把我和一些同伴捞来装进纸杯。

  一开始我很害怕,会不会把我给捏死呢!不过他把我们带回了家,把我放进一个水缸里,啊!这里还有我的一个好朋友兵兵呢!(我叫丽丽)只是我不知道那个红红的大东西是什么?它的眼睛大大的,都 鼓到外面去了,尾巴像一把扇子,在水里游来游去。唉呀,这个大东西把我吞到嘴里去啦!它的嘴里好可怕呀,黑黑的,什么也看不见。幸好它张了张嘴让我游了出去。

  后来,我知道了它的名字:金鱼朋朋。我相信,我们以后会生活得更好!

  编童话故事小学作文 4

  同学们,你们认识花花吗?瞧,就是那个穿着花衣裳、背着花书包的小猫。

  今天,它就是动物园第一小队的小队长啦。看它,又蹦又跳,多高兴啊! 今天,正好是第一小队值日。一放学,花花就把它们小队的伙伴们集合起来,开始分工。“喵,喵,小兔、小狗,你们扫地。”“小鹿,你擦黑板。”“小鸭、小公鸡,你们俩摆桌子。”“喵,喵,你们听清楚了吗?”没等大家说话,小狗就嚷开了:“汪!汪!小猫,自己干什么呀?”“喵,我是小队长。负责检查。们快干吧!”大伙听了都不高兴了。等花花一走,它们就议论开了: “花花真是!咱们在这里打扫卫生,它却出去玩,太不像话了!” “就是嘛!它还是小队长呢。自己一点活都不干!”…… 过了一会儿,花花神气地回到教室里一看,呆住了,教室里乱七八糟的:桌椅歪歪扭扭的,黑板黑一道儿白一道儿的,地上满是碎纸。

  花花气得拎起花书包,哭着跑回家了。 第二天,山羊老师批评了花花,花花委屈地把事情的经过告诉了老师。山羊听了,告诉它四个字…… 时间过得真快,转眼,又一个星期一来到了。下午,花花照例先分好工,随后和大家一起干起来:它一会儿帮着扫地,一会儿帮着摆桌椅,一会儿又帮着擦黑板,干得十分卖力。工夫不大,教室里便整整齐齐、干干净净的了。花花又检查了一遍,关好了门窗,这才离去。

  第二天,山羊老师微笑着表扬了花花,并让它向全班同学介绍一下经验。花花笑眯眯地把山羊告诉它的四个字说了,原来,这四个字就是“以身作则”。

  编童话故事小学作文 5

  在一片一望无际的大森林里面,住着许多参差不齐、郁郁葱葱的大树。一棵神气十足的大树旁边,躺着两颗小小的鹅卵石,它们看这鹅卵石非常小,用处应该也不大,所以经常奚落它俩。

  一个阳光灿烂的早晨,一棵树神气地向它俩伸着懒腰,对它们说:“喂!你们这两颗小小的鹅卵石,怎么能和我们住在一起?”

  鹅卵石听了,惊讶的回答大树:“我们为什么不能住在这里?”

  “为什么?哼!因为你们没有一点用处。但我们树有特别多的用处,比如:取火、造纸、修建木屋......和你们这两颗一丁点儿用处都没有的鹅卵石住在一起,我感到不是一般的羞耻。”大树傲慢地扬起头说。

  “大树哥哥虽然我们很小,但是我们也是森林里的一员,我们为什么不能和睦相处呢?”

  “Shut Up,没有为什么,就是不能和睦相处!”大树带着发怒的语气说。

  鹅卵石们不想再搭理大树了。

  日子过得真快,一眨眼,就到了夏天的雨季,这一天,蓝天哥哥洒下了如同针一般的雨水。有几位探险家来这里探险,他们身上的火柴都被雨水弄湿了,点不着火了。他们本来又想钻木取火的,但是大树也都被雨水打湿了,就在这里,探险家们无意中发现了正躺在树下的两颗鹅卵石,他们灵机一动,就想到了石头也可以取火,之后就拿起石头开始取火了。

  “刺刺刺”火生起来了,探险家们特别的兴奋,他们围着篝火又唱又跳。其中一位探险家说:“太好了!这两颗小石头救了我们的命!”大树听到了,惭愧地低下了头,对鹅卵石说“对不起,我们不可以嘲讽你们的,原来小东西也有大用处呀!”

  编童话故事小学作文 6

  小兔子要上床睡觉了;它要大兔子好好地听它说。“猜猜我有多爱你?”小兔子问。“噢!我大概猜不出来。”大兔子说。“我爱你这么多。”小兔子把手臂张开,开得不能再开。大兔子有双更长的手臂,它张开来一比,说:“我爱你这么多。”小兔子想:嗯,这真的很多。“我爱你,像我举的这么高。”小兔子说,双臂往上撑举。“我爱你,像我举的这么高,高得不能再高。”大兔子也说。这真的很高,小兔子想:希望我的手臂可以像大兔子一样。小兔子又有个好主意,它把脚顶在树干上倒立了起来。他说:“我爱你到我的脚指头这么多。”大兔子一把抓起小兔子的手,将它抛起来,飞得比它的头还高,说:“我爱你到你的脚指头这么多。”小兔子笑了起来,说:“我爱你像我跳得那么高,高得不能再高。”它跳过来又跳过去。

  大兔子笑着说:“可是,我爱你,像我跳得这么高,高得不能再高。”它往上一跳,耳朵都碰到树枝了。跳得真高哇——小兔子想——真希望我也可以跳得像它一样高。小兔子大叫:“我爱你,一直到过了小路,在远远的河那边。”大兔子说:“我爱你,一直到过了小河,越过山的那一边。”小兔子想,那真的好远。它揉揉红红的两眼,开始困了,想不出来了;它抬头看着树丛后面那一大片的黑夜,觉得再也没有任何东西比天空更远的了。大兔子轻轻抱起频频打着呵欠的小兔子,小兔子闭上了眼睛,在进入梦乡前,喃喃说:“我爱你,从这里一直到月亮。”“噢!那么远,”大兔子说,“真的非常远,非常远。”大兔子轻轻将小兔子放到叶子铺成的床上,低下头来,亲亲它,祝它晚安。然后,大兔子躺在小兔子的旁边,小声地微笑着说:“我爱你,从这里一直到月亮,再……绕回来。”

  编童话故事小学作文 7

  在肥沃的大草原里住着善良的小羊和它们的天敌--黑太狼。小羊们都要时刻提防着黑太狼的暗算。

  一天,一只小羊飞飞跑出村子,去找嫩草吃。它走呀走呀,抬头一看,一片嫩绿的草地出现在它的眼前。那些草又肥又嫩,让它看得直流口水!飞飞二话不说,马上走上前去,就一个劲儿地吃了起来。刚吃没几口就听到有脚步声,它抬头一看:“哇!原来是黑太狼!”飞飞吓得四肢发抖。黑太狼正张牙舞爪的扑过来,好像要吃它呢!飞飞赶快跑了起来,一边跑一边想,想来想去终于想出了一个办法。它假装不跑了在吃草,等黑太狼过来,黑太狼追了过来,张开血盆大口就准备吃飞飞。这时飞飞假装吃了青草之后就躺在地下打滚,一边打滚一边用手拍着肚皮,放声大哭:“救命啊!救命啊……”黑太狼愣了一吓:“喂,小肥羊,刚才还好好的,现在怎么啦?”飞飞假装哭着说:“呜…我刚才不…小心吃了毒草,现在毒性已经开始发作了。”黑太狼想:如果我吃了小肥羊的话不就会毒死的吗?一想的这里,黑太狼只好急忙离开,去寻找别的食物了。飞飞看到黑太狼走了马上站起来,就以百米的速度跑向村子。

  飞飞回到村子后,就把自己刚才的惊险告诉其他朋友,大家听了还重重表扬它一番呢!因为它的智慧斗过了贪婪而凶残的狼。

  编童话故事小学作文 8

  一天,大象欢欢和小猴皮皮在小河边见面了,它们俩是要好的朋友。忽然,它们看见旁边有一棵大树,就决定比赛爬树。

  比赛开始了,小猴皮皮两手抱住树干,两脚一蹬,迅速地爬上了大树。而大象欢欢才爬上了一点点。小猴皮皮在树枝上大笑不止,说:“欢欢,你好笨啊!你看我,一会儿就爬上来了。”皮皮嘲笑着欢欢。

  这时,正在睡觉的杨树伯伯醒了,它生气地说:“皮皮,你不应该嘲笑你的朋友。欢欢为我们做了许多好事,帮助我们把倒了的大树卷走、把掉到坑里的小动物救出来??你看,它多么助人为乐啊!你看你,做过什么好事,快向欢欢学*学*吧!”

  听了这些话,小猴惭愧地低下了头,说:“我也要做一个助人为乐的好孩子。”杨树伯伯笑了。

  编童话故事小学作文 9

  一天下午小猪在草地上欢快地玩着,它看到了一只小蝴蝶就马上去抓。跑着跑着被一块大石头绊倒了,脚肿得像一个皮球,痛得它哇哇大哭。

  一只小鸟听见了小猪的哭声,连忙飞过来问道:“你怎么了?为什么哭的这么伤心呀?”

  小猪一边抹着眼泪一边说:“呜呜……我不小心被大石头绊倒了……疼死我了……”

  小鸟连忙说道:“哎呀!你先别哭了,我这就去找狗医生来!”说着便扑闪着翅膀飞走了。

  小鸟飞过水流湍急的大河、穿过层层叠叠的高山,闯过云雾缭绕的丛林,终于来到了狗医生的家。“狗医生!狗医生您在吗!小猪被大石头绊倒了,请您快出来救救它吧!”小鸟大声喊道。狗医生听到了喊声后飞快地跑出来,二话不说,拿起医疗包就跟着小鸟去救小猪了。在狗医生地帮助下,小猪的脚好了,它又可以在草地上自由自在的玩耍了。

  等过了几天,小猪的脚可以自由活动了,他急匆匆的赶去小兔蛋糕店,买了他最最喜欢把水果蛋糕送给小鸟表示感谢。

  “小鸟,谢谢你。要不是你不远万里帮我找来了狗医生,不然我的脚就好不了了。”小猪感激地说,“给,这是我最喜欢的水果蛋糕,都给你吃!”

  “不客气,我们是好朋友,互相帮助是应该的嘛!来,我们一起吃蛋糕吧!”

  就这样,小猪和小鸟一起分享了美味的蛋糕,但我觉得更美味的是他们之间的友谊。从这个故事我学会到了,有人需要帮助我们要积极地帮助别人,这样会让我们都会获得快乐,俗话说得好“与人玫瑰,手有余香。”嘛!

  编童话故事小学作文 10

  在遥远的国度,有一位非常喜欢帮助别人的国王,所以国王很受人们的爱戴。在国王的花园里,种着十支玫瑰花和一棵腊梅树。

  春天到了,十枝玫瑰花竞相开放着,其中有一株长得格外不同,它的花瓣是黄色的,层层叠叠,微微下卷。在阳光的照耀下,犹如涂上了一层明油,光泽明亮。整株花昂首挺胸,如同打了胜仗的将军。骄傲地对大家说:“你们快看看我,我比你们漂亮1000倍,你们的花都是红色的,只有我是黄色的。你们知道吗?黄色可是代表着高贵呢!”大家都说:“既然你那么漂亮,我们那么丑,那我们为什么是姐妹?”那一株玫瑰花说:“我也觉得你们配不上我,那我们从此以后就不做姐妹了呗!”时间就这样一天天的过去了,冬天来了,腊梅树也开花了。腊梅花热情地对着玫瑰花们打招呼:"你们好呀!”玫瑰花姐妹都热情地回应着:“你好呀!腊梅。”只有那一株骄傲的黄玫瑰花不搭理腊梅花,心想:这么丑的腊梅花,我才不理你呢。

  不过看着其他的玫瑰花和腊梅花热情地攀谈着骄傲的玫瑰,心里顿时不是滋味,冷嘲热讽道:“你们这群丑八怪瞎嚷嚷嚷些什么呢,不知道我喜欢安静吗?”腊梅花顿时感到很委屈,说:“这个地方又不是你一个人的。”骄傲黄玫瑰听了呵呵一声笑:“你难道不知道黄色代表着高贵吗?在这里我最高贵,所以一切都得听我的。我喜欢安静,所以你们都不准说话!”玫瑰花们和腊梅花听到这句话,顿时都委屈地哭了起来。


小学编童话故事 (菁华3篇)(扩展8)

——小学作文编童话故事400字通用五篇

  小学作文编童话故事400字 1

  在一个寒冷的冬夜,森林里的玫瑰花困了,它眼皮很酸,包裹着花瓣,叶片低垂,准备进入甜美的梦乡。

  突然,它听到了一阵时高时低的哭泣声,走过去一看,一个小王子正坐在地上哭,他头发乱糟糟的,白净的脸上满是泪水,华丽的.衣服上沾满了泥土,另一只靴子也不见了。玫瑰花问:“小王子,你怎么了?”小王子哭泣地说:“我想出来玩会儿,可是我却迷路了。”说完,小王子又哇哇地哭了起来。玫瑰花焦急地说:“别哭,别哭我带你找到回家的路。”

  小王子跟着玫瑰花寻找皇宫,他们走啊走啊,夜,越来越黑,玫瑰花也分不清楚方向了,它抬头一看,看到了明亮的北极星,它对小王子说:“你看,排成勺子形状的就是北斗七星,沿着那颗最亮的星,就可以找到回家的路。”在星星的指引下,他们一路向北,终于在快要天亮的时候,看到了皇宫的大门。

  小王子回到了家,因小王子走失熬了一整夜的国王,激动得不知说什么才好,他紧紧地抱着小王子,开心地流泪了。国王热情邀请玫瑰花在皇宫里安家,玫瑰花和小王子成了最好的朋友。

  小学作文编童话故事400字 2

  在一片茂密的大森林里,住着许许多多的动物,唯独老鼠躲在洞里不敢出来,这是为什么呢?因为外面的天敌实在是太饿了,都不敢出来了,偶尔只能在夜间行动,找食物。

  有一天,狐狸妈妈生了三只小狐狸,需要捉老鼠给小狐狸吃,这个消息一传十、十传百,像风儿似的,不一会儿,就传到了老鼠的耳朵里,等老鼠出去准备这几天的食物时,狐狸妈妈已经在洞口守着啦,这下可怎么办呢?

  老鼠妈妈和老鼠儿子们便你一言我一语地在洞里夸起狐狸来,还故意把声音放得老大老大的,目的是让狐狸听见,让它软了心,放了它们,可狐狸是这个森林里最狡猾的动物了,才不听这些”拍马屁“的话呢!

  这下该怎么办呢?突然,鼠老大眼珠骨碌一转,胸有成竹地说道:”我有办法了!“说着,便用刷墙用的五彩缤纷的油漆把自己弄的像鬼一样,大摇大摆地走出了洞外,老鼠小弟不由地担心起来,如果老大一出去就被狐狸吃了,那就完了。

  鼠老大一出去,便跪到了狐狸面前,假装可怜地说道:”我生病了,我的全家也被传染了,您瞧我身上,您把我吃了吧,就怕我的病会传染您。“”呸,我才不吃你呢。“说着便灰溜溜地走开去找别的猎物了。

  看着狐狸走开时那幅狼狈样子,老大不由自主地笑了起来,洞里也传出一阵爽朗的笑声。

  小学作文编童话故事400字 3

  路旁有两棵小树,一个是小杨、一个是小柳。一天,他们生病了,啄木鸟吱吱的说,让我来给你们做手术吧。

  但是,小柳说:“我不治,我怕疼!”小杨说:“给我治吧,我不怕疼。”啄木鸟当当地说:“好吧!”一会儿,小杨的病就被啄木鸟治好了。啄木鸟又问小柳:“你治不治病呢?”小柳说:“不、不,我不治,做手术很疼的!”啄木鸟无奈地飞走了。

  几年后,除了小柳以外所有的小树都长成了参天大树,再回头看小柳,还是又矮又小,根本没长高。

  这时候,突然一阵大风刮来,小杨和其它的树只是微微地摇晃几下,可小柳却被呼呼的大风连根拔起……

  这件事教育了我们,树有病要治,人有毛病更要改!人不贵于无过,而贵于能改过!

  第五则:

  什么?一片森林属于一只鹦鹉?你一定很奇怪吧?可这是一 篇童话,没什么大惊小怪。

  一天,一只毛色鲜艳的小鹦鹉来到一条小河边玩耍,只见远方山清水秀,绿油油的草地上面星星点点地缀满了五颜六色的小花,非常美丽。小鹦鹉想:这么好的地方没有树,真是太可惜了!于是,她拿来一包树种子,撒在草地上。

  过了几天,小鹦鹉又去了河边,她看见远方的小树发芽了,高兴得手舞足蹈。她提来水,飞到草地上一桶一桶地浇。从此以后,小鹦鹉每天都来为小树浇水,施肥,请啄木鸟捉虫,因此,小树长得很快,一年就长成了一片小森林。

  小学作文编童话故事400字 4

  有一天,小兔的爸妈去工作了,就剩下小兔在家里。小兔拿起一本书,专心致志地看了起来,看着看着,小兔想起了妈妈走之前说的一句话:“有时间去菜园里拔些萝卜,乖孩子。”小兔把书放下,带上铁锹,走出了书房。小兔走到一半,发现自己的肚子在“咕咕”地叫,小兔心想:“到了菜园就有萝卜吃了!”。

  小兔唱着歌来到菜园,看着紫色的茄子挂在枝头上,滚圆滚圆的包心菜笑着张开美丽的衣裳……害的小兔直流口水,可是妈妈说的萝卜并不在菜地里,小兔找遍田地也没找到萝卜,只看到一绿色的菜地。

  正在小兔遇到难题时,她的朋友小鸟飞过来问:“小兔,你遇到难题了吗?”小兔回答道:“是呀,这都是菜叶,不是菜叶就是菜根,根本就没有萝卜。”小鸟笑了笑说:“萝卜就在你脚下呀!”啊!可是我脚下什么也没有呀?小兔摸了摸脑袋说。你把这一排的菜叶拔起来看看。小兔把菜叶拿了起来一看,呀,是萝卜!小兔一二,一二地把萝卜拔了起来……

  小兔拿着一车的萝卜回到家,爸爸妈妈回来了,惊奇地说:“呀!小兔会拔萝卜了!”小兔连忙诚实地说:“爸爸妈妈其实这些萝卜是小鸟告诉我怎么找到的。”爸爸妈妈夸小兔是个诚实的好孩子。

  小学作文编童话故事400字 5

  太阳暖洋洋的照在森林的大草原上。

  一只小猴子正吹着口哨漫步在草原上,突然一只鸟从天上掉下来,刚好落在了他面前,吓了小猴子一跳。小猴子赶紧去看看,原来是一只受伤的小鹰啊。

  “小猴子,救救我吧,我被猎人打中了翅膀,飞不起来了。”小鹰说话的声音变得很小了。

  小猴子愣了一下,赶紧抱着小鹰就往家跑。

  到家后,小猴子赶紧找出药箱给小鹰包扎,血还是一个劲的流着。小鹰疼的都哭了,小猴子安慰他说:“别害怕,没事的,我给你撒点药,包住就没事了。”

  小猴子包扎的很细心,小鹰好多了,想要赶紧回家,怕鹰妈妈着急,但小猴子一个劲的挽留:“你的伤还没好,不能乱动的,你还是在我家住几天等伤好了再走吧。”

  小鹰感觉翅膀还有点疼,只好就先留下了。

  小猴子每天都盛情款待小鹰。而且俩人天天在一块玩,成了特好的朋友!

  过了几天后小鹰准备回家了,“小猴子,谢谢你,你是我最好的朋友!我会再来看你的。”

  小鹰依依不舍的飞走了,小猴子也推头丧气的回家了。

  又是一个风和日丽的天气,小猴子正在草原上晒太阳,忽然听到吼的一声,“啊,不好,狮子来了!”

  小猴子赶紧往树林里跑,狮子在后面一个劲的追。

  “完了完了,我要被狮子吃了啊。”小猴子吓的脸都红了,满头大汗的飞跑着。

  正在这时,小鹰飞来了,从天空中“嗖”的飞下来,抓住小猴子就迅速又飞上了天空。


小学编童话故事 (菁华3篇)(扩展9)

——《编童话故事》小学作文实用5篇

  《编童话故事》小学作文 1

  小白兔当了萝卜店的经理。小狐狸很羡慕:“哼,我要变成小白兔!”于是,他念起咒语:“一二三四五六,狐狸变成小白兔。”嘿!小狐狸变成了一只小白兔了。

  早晨,一只小白兔一蹦一跳来到萝卜店。店里的小灰兔一见,惊叫起来:“咦?小白兔经理刚进去,怎么又来了一个小白兔经理呢?”

  里面的小白兔走出来一瞧,大叫:“你是……”

  外面的小白兔也大叫:“我是这里的经理,你是谁?”

  “明明我是经理,你是谁?”

  两只小白兔吵起来。小灰兔们左看看右看看,全愣住了,实在分不出谁是真的小白兔经理。

  熊法宫来了,先在他俩面前放两捆青草,两只小白兔很快吃完了青草。熊法官又在他们面前放了两块肉,两只小白兔都皱着眉头:“不吃不吃!”熊法宫看看这个,又看看那个,怎么也看不出真假,急得直搔头:这可怎么办?

  兔妈妈来了,两只小白兔一齐叫:“妈妈,我是你的孩子。”

  兔妈妈看看这个,又看看那个,摇摇头:“咦,真怪!唔,我的孩子尾巴上有个伤疤。”

  可仔细一看,两只小白兔尾巴上都有伤疤。这可怪了!兔妈妈想了想,忽然捂着肚子叫起来:“哎哟,哎哟,我的肚子疼!哎哟,哎哟!”兔妈妈疼得弯下了腰。

  “妈妈,你怎么啦?”一只小白兔眼泪都流出来了,扑上来扶着兔妈妈,一边大叫:“快,快去叫救护车,快!快!”

  另一只小白兔虽然也在叫“妈妈妈妈”,声音却一点不急。

  兔妈妈猛然站起来,一把抱住扑上来的小白兔,说:“我分出来了,你才是我的孩子——真正的小白兔!”小白兔笑了:“妈妈,你到底认出自己的孩子了!”

  另一只小白兔见兔妈妈忽然好了,愣了一愣,才明白自己上了当。只好摇身一变,变成狐狸溜走了。熊法官笑了:“兔妈妈,你真聪明!”

  兔妈妈笑了,小白兔也笑了。

  《编童话故事》小学作文 2

  美丽的童话,美丽的邂逅,演绎着不同的故事,体味的却是同一番韵调……

  A过去——纯真的童话

  睁着一双迷离的大眼睛,我们在探索生活的点滴,不曾知道什么是愁,什么是烦恼,只记得每天要快乐。滑滑梯上,秋千旁,大树下……蕴藏着我们的欢乐。嬉闹的笑声,跌倒的哭泣,吵闹的纠纷……洋溢着我们所向往的简单,纯真。夕阳西下,却忘记回家的路途,沉浸在快乐之中……那时,嘴角扬起人所向往的微笑——仿佛可以大声呼喊:“这世界上我最快乐!”

  过去,纯真。

  B现在——迷茫的童话

  携手并肩,我们迈进了花季。小时侯,渴望的童话,发现并不是那样子。花季,我们青春,我们叛逆。我们无助,我们迷茫……在绚丽的季节里,我们仰望着树上的青苹果,深深知道它不可以采摘,于是,我们只能仰望,只能迷茫。未来的道路,不知延伸何方。晴天,我们漫步在操场谈心;雨天,我们奔跑在雨中呐喊——青春万岁!那年,我们十五岁。花季,耐人寻味。

  现在,迷茫。

  C未来——我们的童话

  彼岸花开,我们长大。或许,将各分东西;或许,将各奔天涯;或许,会相见无期;或许…伴着“或许”携上未来,我们前进着。不知前方是什么,岔道口,我们各分东西;拐弯处,或许再次相逢。不解,曾经我们并不知道未来是如此遥远,现在我们不曾了解未来是如此现实。曾经,一起微笑,一起呐喊,一起……未来,或许是美好的,或是坎坷,或是分离……种种无奈透露在眼前。我们期待,我们不想,我们无奈……

  未来,我们。

  ——我,仰望天空。期待着……美丽的童话!!

  《编童话故事》小学作文 3

  一场大雨过后,美丽的彩虹姑娘在天上露出了笑容。它看着自己,七色的彩裙多么迷人!

  彩虹有意要显露自己的美丽,于是,它来到小草身边,轻蔑地看了小草一眼,傲慢地说:“丑小草,咱们比比看谁美。”

  小草摆动着它那柔软的、绿色的身躯,谦虚地说:“我怎么比得上你呢?你有七色的彩裙,我只有这一身绿衣裳。哎,对了,前面一棵大榕树,据说,已有上百年的历史了,为人们作出了很大的贡献。你去跟它比美吧!”彩虹想了想,说:“着实配不上和我比美,就跟它比去吧!”

  彩虹得意地来到大榕树旁。一看,原来是个老头子呀,它便阴阳怪气地说:“老头子,咱们比比看谁美,好不好?”

  “唉,原来是彩虹姑娘啊!”老榕树很有礼貌地说,“我怎么能跟你比美呀!你看,我一切都苍老了。前面那棵向日葵很不错,它每年都向人们贡献许多果实,你还是跟它比美吧!”于是,彩虹更得意地来到了向日葵身旁,高傲地说:“小野花,你敢不敢跟我比比看谁美?”向日葵满脸堆笑地说:“我一点也比不上美,的功劳也有太阳公公的一份,它的本领最大,还是跟它比美吧。”

  听了向日葵的话,彩虹得意得不得了,趾高气扬地来到了太阳身边,冲着太阳说:“喂,大火球,咱们来比比看谁美,如何?”

  太阳公公笑了笑说:“我不想跟比美。不过,也不得不告诉:美是存在心灵深处和行动中的,并不在于外表,只有像小草、大榕树、向日葵那样,默默地为人类作出贡献,才是真正的美呀!”

  彩虹听后,脸刷地红了,羞愧得无地自容,悄悄地躲进了云缝里,消失了……

  《编童话故事》小学作文 4

  一天下午,熊猫妈妈很忙,它怕小熊猫打乱了它的情绪,就让它先去公园里玩一玩,等到吃饭的时候,妈妈就会到公园里接它回家吃饭,可是不可以乱跑,妈妈又给了他一点零用钱,让他累了就买一些水果回来吃

  ,熊猫娃娃听明白了以后,就跟着熊猫妈妈来到了车子前,准备开车。

  熊猫妈妈开着车子,把熊猫娃娃接到了公园里玩,小熊猫跟妈妈说了一声再见,就跑到公园里玩了一会儿,感到很累,

  就到了公园前面的水果摊里买了一些香蕉,它走到了公园的牌子的下面乘凉,它拿出一根香蕉,立刻剥开了皮,开始大口大口的吃了起来,香甜可口的香蕉,一下子就被熊猫娃娃吃完了,熊猫娃娃

  看见了旁边有一个垃圾桶,可它很懒,于是,它就随手把香蕉皮丢到了嫩绿的草地上,太阳

  公公看见了,很生气,可小熊猫并不知道,反而觉得很开心,小熊猫坐够了,它要到公园里玩,可它坐了很久,很久才能爬

  得起来,呀……熊猫娃娃终于站了起来,可它才走了一步而已,就摔倒了,那时,妈妈刚好煮完了饭,他看见熊猫娃娃哭了,心里很着急,立

  刻下了车,它一看小熊猫脚下的香蕉皮,就明白了,对小熊猫说:“你快点把香蕉皮捡起来,不然别人也滑到了,那该怎么

  小朋友,这个故事告诉我们,不可以乱丢垃圾,不然就会像小熊猫一样,摔跤的哟。

  《编童话故事》小学作文 5

  兔子有一双水晶翅膀,是她生日时,小猫送给她的。

  水晶翅膀很漂亮。翅膀是用水晶做的,到处都闪着晶莹的光泽,在夜里还会发光。

  兔子可高兴了,带上水晶翅膀,立刻出门,飞上了天。天上的云真柔软呀!兔子撞了也不会疼。飞累了,就躺在云上休息。

  飞着飞着,兔子看到了一朵小花在伤心地哭着。兔子飞过去,问小花发生了什么事。小花说:“我好几天没喝水了,你能帮我取点水来吗?”兔子一口答应,向水塘飞去。她到了水塘,俯下身子,取了点水,放在水瓶里,急忙向小花飞去。小花喝了水,顿时神采奕奕,说:“小兔,谢谢你!”“不用谢!”小兔又飞上蓝天。

  “哎哟!”兔子听见了,是谁呢?小兔循声而去,发现了一只受伤的小鸟。小鸟痉地**着。小兔连忙飞回家里,取了纱布、清水和药膏,又回到小鸟身边。她先用清水洗净伤口,再把药膏涂在小鸟的伤口上,最后用纱布包扎起来。“谢谢!”小鸟说,“我感觉好多了!”小兔继续向前飞,一路上帮了很多动物和植物。

  小兔从早忙到晚,虽然有些累,可是她却感觉很充实,很快乐!

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