风，呼啸着迎面扑来，顿时眼前一片浑黄，沙子迷了眼睛，树叶跟着风哗哗作响。安定后，又是可怕的寂静。这条路，很长很长，走了许久许久还看不到它的尽头，向前看仍是一片迷茫；这条路太难太难，我走得又太累太累。
我揉了揉眼睛，抖了抖身体，继续向前走。地上的石头弄得我脚痛，于是我坐在路旁的草上，背倚着树，头仰向天，闭上眼，休憩一下。突然，身后袭来一阵风，地上的落叶夹杂着细沙砸在我身上。一个苍老的声音传来：“回过头来，好好看看你所走过的路，想想那些困难的经历，这样才能走好这条路。”我睁开了双眼，正要往后看，前方一个强有力的声音把我拽了回来：“不！你要向前看，眼睛永远直视路的前方，别把头扭回去想那些已化作烟云的经历，只有一心一意，一步一个脚印，踏踏实实，才能走好这条路。”
“是吗？”我在心里问自己。那个苍老的声音又传来，“向后看，这样才能吸取教训，总结经验，才能走好前面路，一味地冲向前方，而不知回头看，是会摔跟头的，会受到更多的伤害。那无异于一头被红色冲昏了头的牛！”
“向前！向前！前面才是你要走的路！与其向后回首那些伤痛，不如放下包袱，轻松上路，纵使有千难万险，闯一闯，又如何？”那个有力的声音似乎有些激昂，有些期待。
我，应该听谁的？“向前走！”“向后看！”两个声音争执着，后面的声音虽苍老，但很坚定，前面的声音有力而又振奋人心。天色被它们争得越来越暗，最后黑得看不见任何东西。黑色无边无际，而且越远处越黑，争吵仍在继续，我猛地站起来，喧闹声戛然而止，只留下一片寂静的黑色，真的是什么声音也没有，像是重要时刻来临之前的那种寂静。我又轻轻坐下，将头靠在双臂上，静静地思考，跟这寂静的黑一样寂静。
“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”在人生路上，我们永远年轻，永远热泪盈眶。
——题记
“你喜欢到达终点后的喜悦还是未出发前征服的快感？”
“皆可，不过我更喜欢在路上那种一个人欢欣一个人寂寥的孤独感。”
戌狗年三月二十一日，十五六岁的你我迎来来人生中第一场角逐。
痛苦是我们每个人一生中的调味剂，是我人生路上的一盏灯。
小学六年级刚开学的时候，爸爸妈妈没有送我上学，我自己背着书包，在人流里挤来挤去的。到六一班后门时，我没有来得及喊报告，一个加速冲到了最后一排的空位上，坐下来，大口大口地喘气。此时一位身穿白色大衣、小眼晴的老师正在读花名册。“谁的名字没有读到，我问第三遍了！”声色俱厉的声音传遍了教室。我喘着气小心翼翼地举起了手。
老师环视四周，镇定地向我走来。她举起手中的教鞭，”啪”地一声摔在我面前的桌子上：“我刚才都问三遍了，你才举手！”我呆呆地盯着老师，听她像唐僧念经一样唠叨了我“半个世纪”。
这就是我们的班主任兼数学老师，我的所有学科中就数学最差，难以达到及格程度，如今遇见这么严厉的老师，第一天迟到又给老师留下坏印象，我知道，我的噩梦就此开始，我以后的日子一定会被痛苦包围。
果然，那一次小考的数学成绩出来，就被她无情地“揪”着了。
白白的沙滩上，有个亮晶晶的贝壳，它以前是个扇贝的家，但是后来，里面的肉被人给硬生生的割去了，这个贝壳就遗弃在了这个沙滩上……仔细的看一看：咦？这个贝壳还挺漂亮！红红的、坚硬的壳，上面带一些漂亮的白色带子里面是圆滑的、偶尔有一些凹凸不*的地方，但是这丝毫不改它的容貌，它觉得，自己是高高在上的，它瞧见了旁边的寄居蟹，笑一笑：“真是可怜的孩子，背个这么难看的壳，还不如我的漂亮呢！哈哈哈哈！”寄居蟹沉默不语，它请来了风和雨帮忙。风王来了，瞟见了沙滩上小小的贝壳，一阵狂笑：“寄居老弟就让我来干掉它？我只用一成力就能把你打败！”呼呼……
一阵狂风后，沙滩上的沙还是那么白，闪动着银色的光辉，只是上面多了几根树枝罢了，海水还是那么蓝，海豚时不时的出来跃上半空中换气，远方，鲸鱼还时不时的喷水。最主要的是，小贝壳竟然毫发无伤！小贝壳自大的笑道：“跟我玩？你还嫩点！我把自己深深的埋到沙堆里，就不被风吹跑了！”风王只好怏怏的走了。雨来了，闪电配合它也来了，雷兄也来了，轰隆——噼里啪啦——树，燃烧起来了，整个沙滩成了一个火的海洋：轰隆隆！这分明是雪上加霜吗！火更大了，人们都跑来救火，还有天然雨的补救，整个沙滩没有全点着，贝壳呢？来到了靠*海边的沙滩上，所以没点着。
寄居蟹反倒烧着了，连锁效应啊！寄居蟹狠狠的批了它们一顿，说：“你们俩可不可以联合去对付它？”它们眼睛一亮，是啊是啊！风可以不断地吹、吹、吹，不让他靠*海边，寄居蟹先到海里，火就派上用场啦！要把贝壳烧死啊！这事真是太狠毒咧，两人的眼光接着闪过一丝诡异，他们在心里已经把计谋已经策划好了！随时可以发动啦！贝壳！我代表月亮消灭你！结果大获成功，像它们说的那样：风可以不断地吹、吹、吹，不让他靠*海边，寄居蟹先到海里，用火把贝壳烧死。风雨组合完胜！
这个故事告诉我们：团结就是力量！两个人就比一个人强。
“留到最后的，往往是最难但也是最好的。”
她，就是这么执着于跑步，热爱并且坚持着。
每到双休日的早晨从来看不见她的身影，我相信：她肯定又在哪条路上跑着步，当然也肯定会大汗淋漓的回来。而每当她回来的时候，看见我宅在家里，总会过来拍拍我的肩，温和的对我说：“你看看你自己，像不像样？整天待在家里，一动也不动，记住了，明天和我一起去跑步。”每次听到她这些话，我总想反驳，忽然看见她那明亮的大眼睛闪出一丝危险的眼神，我顿时就缩回去了，抿抿嘴，小声地说：“老姐，跑步有什么好的，还不如宅在家里，又不累又可以玩游戏。”她听到后，立马拎起我的耳朵，对我吼道：“你再这样下去，就真的成为一个废人了，明天和我一起去跑步。”我无可奈何，只能硬着头皮答应下来。
第二天清晨，我就和她踏上征途。可是，一个整天宅在家里的人和一个整天就想着出去运动的人能比吗？我跑了不久就满头大汗，至觉得双腿好像被加上了几十斤的负重，而她还是一脸风轻云淡的样子，长长的马尾辫在她身后摇来摇去，呼吸*稳又节奏，看不出一丝疲惫的样子，着令我深受打击，我不禁扯了扯她的衣角，气喘吁吁地说：“老姐，等等，休息一会，我快不行了。”她回头看了看我，无奈的叹了口气，便拉我到路边休息，气氛十分安静。着令我觉得十分压抑，我问道：“老姐，你为什么一直要跑步？”她没有回答，好像在思考什么，过一会儿，她说：“如果你选择了一项运动，并且热爱着，那么你就会毫无理由的坚持下去。”我感到有点奇怪，挠了挠头，再问道：“这种虚无缥缈的话，老姐你觉得可能吗？”她笑了笑，说：“坚持这种事情，只有你自己做到了，才有资格评论它，对我来说，别人坚不坚持跟我没有太大关系，在我眼中，这就是因为热爱，才去坚持，就是这么简单的事罢了。”说完，她便看着我，长舒了一口气。我不知道该怎么接下去，只能默默地看着她……
那一刻，我仿佛明白了什么，她在我心中的形象顿时高达了起来。是的，我要像她一样对于自己热爱的事情，义无反顾的坚持下去。
又是一个艳阳天，柔风吹柳。恰逢周末，儿子建议去河边玩。于是我简单准备了一下便要出发。忽然想起，车站离目的地还有一段距离，踌躇之后便想起了我遗忘好久的电动摩托了。儿子一听我的想法，连蹦带跳的欢呼。
在生活中，要想获得成功，创新是必不可少的，但是，缺少了继承，创新便会成为无源之水，无本之木。这样，便难以成功。只有既懂得发扬自己的特色，勇于创新，又善于继承前人的传统，才会更易成功。
创新，并不是所谓的闭门造车，不是靠自己的主观臆造去随意地瞎编乱造，而是要注意继承前人优秀的成果，在别人正确的理论指导下创新才会显得更有意义。英国17世纪的科学巨匠牛顿发现了万有引力定律和运动的三大定律，创新不可谓不丰富。可当别人问及他为什么会取得如此的成绩时，他说：“如果说我看得更远一些，那是因为我站在了巨人的肩上。”虽然这只是一时谦虚之词，但细细想来，如果没有伽利略夜观星空，如果没有第谷数十年如一日研究天体的运行规律，那么牛顿想要总结出物体运行的三大定律，似乎要大费周折了。可见，继承和创新是不可分的，只有在取得其精髓去其糟粕的继承中创新才是可取的。
马克思作为世界无产阶级的革命导师，用毕生的心血写成了光辉巨著《资本论》，他的创新精神鼓舞和造就了一大批的仁人志士为社会的进步而奋斗。诚然，大英博物馆的一桌一椅见证了他的冥思苦想之后的豁然开朗，之后的奋笔疾书，见证了他那前无古人后无来者的理论。但是如果没有他翻前人之作时的专注，摘抄资料时的认真，圣西门、傅立叶他们的空想理论，他也不会成功的。甚至可以断言，如果没有他们，《资本论》也许不会这么快地完成，我们也许还要在黑暗中摸索着前进。可见，在继承中创新往往会收到事半功倍的良好效果。其实不用更多的证明，那指导我们走上富裕之路的*理论，那真知灼见的“*”重要思想便雄辩地说明了继承和创新的关系。
盲目的创新往往会弄巧成拙，让人传为笑谈。君不见那“邯郸学步”的郑国人，总想学*别人的步法，以便自己跟本国的人走路不一样，似乎是创新了，但是动机不纯，方法不对，不知继承，落了个爬回去的下场。前几年的小品《如此包装》也是说的这个道理，本来评剧便是一门值得继承的艺术，可是那个“总监”非要进行“创新”，将原来风马牛不相及的流行音乐与民族艺术强行配伍，结果是可想而知的。那“创新”出来的“四不像”让我们津津乐道了好些年。若不得要领，便很容易犯同样的错误。
继承和创新是雨与水的关系，没有了继承如同只有鱼没有水，再好的创新也会成为空中楼阁，不会有长久的生命力；而只有水没有鱼似乎更表现出只有继承没有创新的死寂，毫无生气。只有鱼和水统一在一起，才会变得有生气。正如创新和继承完美地结合在一起，才会结出成功的果实一样。
黑蒙蒙的天空中，飘来了一群可爱的小调皮，它们个个都穿着雪白的衣服，戴着六角形的帽子，还有不同的图案，漂亮极了!我想这肯定是天上的仙女精心编织，送给人间的新年礼物吧!
雪花飘飘，轻轻地落在树梢上，给大树披上了一层厚厚的棉被，顿时，大树感到不那么冷了，大树对雪花们感激不尽。雪花飘飘，轻轻地落在小草边，为小草遮风挡雨。
雪花越飘越多，天空中飞扬的雪花，颇像春天里的柳絮。雪花们整整飘了一夜。
雪后的大地银装素裹，白茫茫的一片，变成了童话世界。路边的一排排大树自豪地绽开了满树银花，在阳光的照耀下，泛出金色的光芒。真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊!偶尔有几只鸟从树的头顶掠过，使得大树身上的雪花掉了一地，盖住了树下的小草。枝头的喜鹊也陶醉在了这优美的雪景之中。站了许久，就潇洒地飞了起来，然后叽叽喳喳地欢叫起来。
当然也少不了我们小朋友。雪后，我们几个小朋友还有我的姐姐妹妹一起冲出家门，堆雪人，打雪仗是我们小孩子兴不过的事了。打雪仗，也不管冷不冷，抓起一团雪就往别人身上扔。我乘姐姐不注意，把一个大雪球塞进了她的脖子里，冷的她瑟瑟发抖，我却在一旁笑得前仰后合，直不起腰来。姐姐知道是我扔的雪球后，赶忙抓起一团雪，我则跑得比飞机还快。顿时，打闹声，嬉笑声，响成一片。堆雪人，我们每个人都拿着一把铁铲，每个人都铲着雪，把雪都堆在一起，这样身体就做成了。不一会儿，头也做好了。我们用枣子做他的眼睛，用萝卜做他的鼻子，用扫把做他的手。姐姐还给他戴上了花环。
当凄冷的风霜由天边呼啸而来；当大地慢慢褪去了五彩缤纷的颜色；当小鸟欢悦的喧闹转为疏碎的哀呤！我听见，冬天的脚步正悄悄掠过原野！
就在冬天，田野最苍漠寂寥的时候，我却想拥抱它！即使是在寒风，冷雨斜飘的季节！
看！田野中那一株峻然的大树！尽管狂风已将它的枝条压弯到一侧，可它强劲的枝干仍傲然挺拔，不肯！弯曲的树干在宣布它饱经风霜的悲怆！而那挣扎着挂在枝头、却仍然改变不了旋落的命运的红叶又是那么凄美的倾诉着风雨的无情！
尽管已看不到麦浪的翻腾，尽管已听不到丰收时的欢笑，但那点点拥挤的麦茬仍能清楚的回味收获时的声！而田间的干草垛散发的清香也俨然就是谷穗的芬芳！
当繁忙过后，我们又何仿到这片入冬的田野走走？欣荣的春花秋实虽已不再，刺骨的寒风冷雨也让人！但谁能说在逆风中静静体会丰收的美满、在困境中深深明天的追求，不是最适宜的意境呢？
冬天来了，下起了鹅毛大雪，这几天接二连三不停的下着，房子上、树上、还有大地上都穿上了洁白的衣服，我们北方的冬天变成了银装素裹粉妆玉砌的世界了，站在窗前往外看着漫天飞舞的雪花，我总是会有种想玩雪的感觉。
有一天下午，老师说要带我们到操场上去玩，同学们开心极了，大家都穿好衣服带好手套和帽子来到了操场上，我们看见雪**的厚厚的一个脚印也没有，可是，经过我们撒了欢的跑了几圈之后，操场上到处都留下了我们快乐的脚印，大家玩的好高兴，老师叫我们过来先照相留个纪念，同学们都摆出了自己喜欢的姿势，有的同学还趴在了雪地上，把我们笑的肚皮都疼了，拍完了，我们就三五成群的制作我们的雪作品了，我和几个伙伴选择的是堆雪人，我们先做了一个雪人的身子，之后又做了一个雪人的脑袋，然后，又用手给雪人捅了两个小眼睛，这样我们的雪人就做好了，这个时候，老师看见我们制作完了，就赶紧过来给我们照相，照完相了，我觉得还是不满意，我就赶紧让我的伙伴魏小溪写了一个生日快乐这几个字，因为我们做的雪人很像蛋糕。
这个时候，我被其他同学的作品给吸引住了，就赶紧跑过去看看，我看了一下，他们的雪人跟我们的不同，他们那个雪人的眼睛是用两个大大的土豆做成的，鼻子是用长长的胡萝卜做成的，嘴巴是用红辣椒做成的，这个雪人的眼睛还能往天上看呢，我一看他，他好像就在抬头看我，我想了想就给她起了个名字，叫“外星雪人”因为他很像外星人，这个作品非常的有意思。
不一会，老师说：“孩子们咱们打雪仗吧。”我们听了赶紧跑过去，思雨老师带领男生一队，房子老师带领女生一队，激烈的雪仗开始了，我赶紧向对方的吴文宇扔去，然后他又反击过来，幸好他没打到我，这个时候，不知道是谁打到了我的脸上，我刚要用手去摸雪可是雪融化的很快都变成水飘走了，我们打的好开心，好激烈，打雪仗比赛很快就完毕了，我们恋恋不舍得回班级了，操场上留下了我们快乐的脚印和欢快的笑声。
今天，是我第一次和雪亲密接触的一天，也是我第一次在冬天的户外玩的这么的开心的一天了，真的好期待下一次啊！
我的奶奶常常走进我的梦里，她不说话，静静地笑着，痴痴地笑着，用他那干枯如同柴棍儿的手摩挲着我的额头，眼里却充满了泪水。我想那泪水一定是充满了生活的苦涩以及对我浓浓的疼爱吧。而每次梦里醒来，我总是小心翼翼地从抽屉里取出那把生了铁锈的钥匙，用抹布轻轻揩去那深桐色匣子上的少许灰尘，因为我经常打开它所以他落的灰尘并不算太多然后轻轻开启那把小锁，慢慢打开，首先看到的是一块红布头，一层一层又一层打开，那是一个简单不过的发卡，上面点缀着红珠，小小的，闪着霞光。我时常一个人呆着傻傻的拖着那发卡一看就看上半天，有时我想我是不是患上来郁抑症，看着看着也就朦胧了我的双眼，而匣子里也有一个花布头，那在红布头下面，不同的是，里面是一块一块又一块的一元钱的硬币，那闪动着的光刺痛的是我的心，心在流血一滴一滴的滴着，在这寂静的夜里仿佛只有听到我的心在流血而发出的如同雨打芭蕉一般的声响了。
儿时的一幕幕情景也时常浮现在我的眼前。奶奶是有三个儿子的，而爸爸是最小的。奶奶的赡养每家一年轮着，在那物质贫乏的年代，也许这才公*，这并不是说我鄙视我的父辈。奶奶在这家，做着那家的活，也操着这家的心，背上背的是那家的孙孙，手上牵着的是这家的孙女孙子。在风雨里，她大摞大摞背着猪食一步步往家里挪，他是听不进父辈们的劝的，他一刻也闲不住，直到患上了咳喘病，他才不得不歇上一会儿。
我那时六七岁了，我发现了一个奇怪的现象，奶奶她时常带着一把钥匙，一刻也不离身，父母亲给她买菜的钱她买完菜也总会带来一个大大的硬币，那可是一块钱哟，那可够我花的，那时，一块钱可以买好些零食了，我也总嚷着要奶奶给我一个，有时奶奶经不住我左嚷右吵，一不经意，我把硬币抢了跑了，那时还不忘记转身给奶奶扮上一个鬼脸。然而多数时候，奶奶总是悄悄的潜进她的房间，究竟奶奶怎么个回事呢，充满好奇心的我从门缝里看去，在黑暗中，奶奶打开的那个匣子放进去了一个硬币，我想是硬币，因为刚买完菜的，也许她不放心又用花布头包了又包叠了又叠，又小心翼翼关上锁住，我则一遛烟跑了，奶奶当然也不会有所发现。
再后来吧，奶奶走了……我泣不成声抱着那个匣子哭了起来，世界仿佛在那一刻消失了，我感受到的是奶奶冰凉的手一点点僵硬下去。后来我发现在那匣子里还有个红布头，里面包着发夹，就是那个简单不过的发夹了。母亲说在奶奶临终前一个月，奶奶特地上了一次集，难以想象虚弱的她是怎样在人群中挪出挪进的呢，也在那次集上买了这发夹，母亲说奶奶抚着她的手说这是给未出生的孩子的，因为我是男孩，奶奶想着母亲肚里的应该是女孩了，怕等不到孩子出生，就算是送给孩子的一个礼物吧。那包一块一块的硬币就当是给我和妹妹的零花钱，说我长身体呢，要给孩子买点好吃的，千万别饿着。
后来啊，母亲给我生了一个妹妹，我把这事告诉了我的妹妹，我们兄妹约定要把这份奶奶的礼物珍藏着直到永远，我们相信奶奶一直都在。
光阴似箭，逝水流年。时间把我无情的带到了高中。没有了从前的欢笑，没有了从前的无忧无虑，带着一种无限的思考……
随着高中生活的逐步深入，身上的担子也越来越重，压力也越来越大！但每当我陷入迷茫、失落、疲惫的时候，我脑海里总会若隐若现的浮现出父亲鼓励我时的画面，那画面让我微笑地面对着一切困难。
还记得高一的时候，由于自己不够努力，加上本身的基础也很薄，再一次期中考试中，我……我落了个“败走麦城”。
我以为父亲会非常严厉的批评我，可是让我做梦也没有想到的是，父亲没有……他静静的坐在椅子上，用一种非常*和的语气和我交流。父亲说：“孩子，高中了，是一个人生的转折点，是一个非常关键的阶段，我就是因为那时没读什么书，所以在社会上走了很多的弯路，你要记住：人的.一生要活得有意义！”
“人的一生要活得有意义”。这句话让我陷入了思考。当我在学*上、生活中陷入失落的时候，父亲的鼓励、父亲的期盼就是我最大的，最坚强的依靠。
传统总是会与现代发生冲突和矛盾。传统的生活方式有它一定的局限性，因此人们就想到要摒弃传统，创造现代的生活。过于绝对化地认为传统的都是落后的，现代的都是好的——典型的二元对立模式。这就导致了传统精神逐渐衰退，现代思想还在逐渐地萌生。
陕南农村鸡窝洼——一个贫穷落后的山村，有着*常的人，*常的事和*常的生活。然而在这*常中也有着不甘于这样永久*常、不肯向命运低头的人。
山上住着禾禾和麦绒夫妻俩，山下住着*和烟峰夫妻俩。禾禾年轻时当过兵，复员回来后不甘于天天围在磨盘旁磨面的单一生活，觉得应该追求城市生活。于是他想要养柞蚕，麦绒是个本分的女人，传统的女性意识使她局限在安安分分的生活理想中，她认为幸福的生活就是有一个好丈夫，组建一个稳定的家庭，过着柴米油盐的*淡日子。因此她觉得禾禾的想法是瞎折腾，一点儿也不支持丈夫。
禾禾为了积累资本卖油饼做小生意、买压面机、做豆腐、把分到的牛卖掉，省吃俭用。由于麦绒所谓的“瞎折腾”,夫妻矛盾激化到不可调和甚至离婚的地步。禾禾住进*家，麦绒带着孩子过着贫苦的生活。
*是个安分守己、能吃苦耐劳的男人，他瞧不惯禾禾的“折腾”,而烟峰却拿出自己的私房钱支持禾禾养柞蚕，并且经常跟着禾禾去城里。一来二去，村中便有了闲言碎语，*和烟峰的矛盾也逐步突显。另一方面，*经常帮麦绒耕地干活，越发觉得麦绒的贤惠。四个人的关系已不知不觉发生了变化。
