• 研究生毕业寄语 40句菁华

  • 毕业寄语,研究生
  • 1、剪不断的四年同窗雨,挡不住的同舟共济风,相对欲言,泪落无声。一片冰心,万众柔情。

    2、毕业了,不要忘了校园的璀璨美景;毕业了,不要忘了同学们的情义;毕业了,不要忘了我们共同的梦想。祝你在以后的人生道路上,顺顺利利,前程似锦!

    3、轻轻一个拥抱,也是永远;轻轻一句赠言,也是惦念;轻轻一个转身,就看不见;轻轻的想说点什么,早已无言。毕业了,期待再次相遇时,你已收获满园!

    4、曾经是多么的盼望着早些离开校园、离开宿舍、离开课堂、离开书本、离开学生的称呼……,但到了真正不得不离开的那一刹那,才知道,自己对这片土地是多么的留念。在这里,留下了我最最美好的回忆和记忆。

    5、感谢美丽的校园,给予了我飞翔的翅膀;感谢亲爱的老师和同学,给予了我展翅翱翔的信心和勇气。

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  • 研究生论文致谢 (菁华6篇)

  • 论文致谢,研究生
  •   饮其流者怀其源,学有得时念吾师。本科阶段,导师郭华瑜教授就是我们*建筑史这门课的任课老师,郭老师用丰厚的学识和*易*人的讲授为我们开启了一扇知识的大门。攻读硕士研究生期间,我有幸拜郭老师门下,更是深深受益于老师的关心和教导。郭老师渊博的专业知识和严谨的治学态度必将使我终生受用。论文从选题到完成,方方面面都离不开郭老师的关心和指导。在此,我向我的导师郭华瑜教授表示深深的感谢与祝福。

      论文的完成也离不开其他老师、同学和朋友的关心与帮助。

      感谢赵和生教授、胡振宇教授、施梁教授、周立教授在论文开题阶段给予的鼓励和宝贵意见。

      感谢十三陵特区办事处的胡汉生老师和紫禁城学会的徐广源老师。他们分别是研究明代陵寝和清代陵寝的专家前辈,但二位老师*易*人,给了我热情的指导和帮助,慷慨提供了珍贵的史料与测绘图纸。他们渊博的学识,谦虚严谨的学风使我深受教育。

      感谢在调研过程中给予帮助与便利的十三陵、清东陵与清西陵的工作人员、当地村民和景陵大碑亭施工现场的工人师傅。我与他们素不相识,但他们的淳朴善良时时在激励我的调研工作。

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  • 研究生自我评价 (菁华6篇)

  • 自我评价,研究生
  •   本人自20xx年考取xx大学的研究生以来,经过两年的成长,使我在思想、学*、工作以及生活等各方都有了较大的进步:

      在思想觉悟上,自从踏进校门那一刻起,我就对自己提出了明确的的要求。坚持用科学的思想来认识社会,进行教育探索和研究。并清醒地意识到自己身上所担负的责任,明确了新时期自己的人生理想和发展目标,并持有坚定的信心和勇气。

      在专业课程的学*上,结合原来的学科背景和研究兴趣,我很快地确定了自己的研究方向和领域,并有针对性的认真研读了有关书籍杂志,学*了相关的必修与选修课程。为自己的科研工作打下扎实基础,在此期间,各门课程都取得了优异的成绩。在期末综合成绩排名中名列前茅。与此同时,我还利用课余时间参阅其他人文学科的书籍,开阔了研究的视野,弥补了自己知识上的不足。

      在科研能力上,尽管涉入教育领域时间很短,但凭着一颗积极向上心和严谨求实的态度。在导师的指导下,通过自身不断的努力,以及与师长同学间的探讨交流,我还是取得了一些比较满意的成果。提高了查阅文献资料的能力和科研方法的能力。锤炼了书面表达的能力和独立思考判断能力,在一些省级刊物公开发表了3篇学术论文。这对我今后的学*和科研树立了信心。

      在日常生活中,为人处世诚恳踏实,待人接物和善热情,生活朴实节俭,与同学之间关系融洽。在工作方面,抱着认真负责的态度和为同学服务的心态,不仅为同学带来方便也提高了自身组织管理能力和表达能力。在课余时间积极发展自己的业余爱好和兴趣,参加了不少社会活动,为个人综合素质的全面发展打下基础。

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  • 研究生自我总结 (菁华6篇)

  • 自我总结,研究生
  •   本学期是我上研究生以来的第一个学期。总的来说,研究生生活较之本科有了更多的自由,因而也具有更大的自主性和自由发挥空间。更重要的是,实践的机会更多了,而且这种实践相对于本科的实*来说更具真实性。如果说把本科的实*看作是一个战地记者,能够看到滚滚硝烟,感受到枪林弹雨,那研究生阶段的实践就是一个拿着枪冲锋陷阵的战士了。

      这学期我一共学*了六门课程,包括科学社会主义理论与实践、自然辩证法、c++程序设计、数值分析、数理统计和随机过程。其中c++程序设计和数值分析两门课程老师讲起课来操着一口标准的河南话。虽然说我在河南也呆了四年多了,但有些河南话还是听不太懂,尤其是对方讲话比较快的时候。所以,这两门课程我在课余花的时间也比较多一点。

      我主要参与了郑大新区教师公寓楼的沉降观测项目。因为暑假跟着崔师兄在国贸进行了一个暑假的沉降观测,所以这次项目完成得也比较顺利。不过,这其中也遇到和发现了不少问题。首先是测量仪器问题。开始测量的时候,发现水准仪左读数和右读数得出的高差值总是相差很大,但两者差值基本上保持固定。我们几个对仪器经过几次测试和排查,最后确定是尺子的问题。原来测量实验室新买的铟钢尺和以前我们在工地使用过的铟钢尺刻度不一致。其次,这次测量的环境也比较复杂。该工程正处于外墙装修阶段,由于施工原因,很多观测点甚至水准点都被破坏。我们测量了三个组团一共是九个楼,但能用的水准点只有三个,其余的都需要引测。另外,由于建筑物周围地面尚未回填,有些观测点相对水准仪位置较高,所以只能加设转点,或者把仪器架在制高点甚至是阳台上。这些问题都是在国贸测量的时候所没遇到过的,所以也有不少新的收获。不过,通过这次实践,我发现施工方的沉降观测报表记录极不规范,数据也极不真实,有些一看就知道是胡乱编造的。另外,沉降观测应该是贯穿建筑物使用期限始终的,可建筑物尚未完工很多观测点甚至是水准点就已经被破坏。这些现象不能不让我对目前建筑施工管理现状感到忧虑。

      我辅助教学的课程是《概预算》。因为本科学*《概预算》的时候正值考研准备阶段,当时没能花很多时间去好好学,所以这次助课其实也是一个再学*的过程。在辅导学生作业的过程中,我发现作业答案中存在几个小问题,我和刘师姐、任师兄先后商量过,后来又请教了宋老师,确定错误后对答案进行了修正。

      课余时,我在图书馆借阅过一些专业书籍,其中有一本书是有关咱们专业方向的,给大家推荐一下,书名是《工程监测技术及其应用》,国防工业出版社出版,我感觉内容挺不错的,有时间可以看一下。

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  • 研究生的自我评价 (菁华6篇)

  • 自我评价,研究生
  •   本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,能用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。

      在专业课程的学*上,根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。学*成绩也比较理想。在外语方面,研究生阶段着重加强了书面写作的训练,并取得了一定效果。

      在科研工作上,根据导师的指导,研读了大量论著,逐步明确了研究方向,通过自身不断的努力,以及与师长同学间的探讨交流,取得了一些比较满意的成果。在这期间,查阅资料,综合分析等基本素质不断提高,书面表达的能力也得到了锤炼,尤其是独立思考判断和研究的能力,有了很大进步,这些对于未来的工作也都是大有裨益的。

      *时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽。根据自身爱好和能力,业余参与了一些社会活动,为个人综合素质的全面发展打下基础。

      毕业在即,在工作实践中,除了提升适应工作要求的具体业务能力,还提高了和同事沟通交流的能力,团队协作的素质也得以培养,为走出校园融入社会做好了准备。

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  • 研究生实*证明 (菁华6篇)

  • 实*证明,研究生
  •   兹有______学校研究生______同学于______年______ 月______日至______年______月______日在______有限公司实*

      该同学的实*职位是____

      该学生实*期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度最新研究生毕业实*证明模板最新研究生毕业实*证明模板。实*时间,服从实*安排,完成实*任务。尊敬实*单位人员。并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的.员工都对该学生的表现予以肯定。

      特此证明。

      ____有限公司(实*单位盖章)

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  • 研究生实*报告 (菁华6篇)

  • 实*报告,研究生
  •   XX年7月10日,我怀着一丝紧张和兴奋的心情踏入了xx华电工程设计院有限公司的办公室,开始进行为期一个月的社会实践。接待我的是王经理,人挺和气,一番寒暄过后,他便给我介绍起了公实*报告司的情况以及给我安排的工作。公司刚成立不久,百废待兴,许多工作也是刚刚步入正轨。

      之前我和公司已经有过沟通,在了解了我的实际情况后,安排给我的工作是计算机管理与维护。介绍完公司的情况,王经理又把小林介绍给我,原来他现在在公司就做计算机管理与维护的工作。小林也是刚进公司,年纪和我也差不多,所以对我很是热情,也没什么架子。还没等我问他工作安排,他就指着桌上的电脑,笑着说道:”来吧,我们开始工作吧。”于是我的工作就这样开始了。

      我们目前的工作是给公司组建局域网。对于这方面的知识我在学校学过一些,加上之前也曾在寝室和同学一起组过局域网,所以对这项工作我是充满信心。我来之前小林还没想好到底如何组建局域网,于是现在就和我商量起来。电脑十二台左右,要求只是进行文件的互相传输,达到资源共享的目的。

      讨论下来,最后决定通过集线器来连接各台电脑从而构成星型网络。我们舍弃了购买交换机的想法,虽然交换机处理数据的能力更好,但是因为公司目前只需要组建十多台电脑的小型局域网,对于数据的处理要求不高,暂时也不会需要共享上网,一段时期内公司也不会进行大的扩展,而且通过集线器组建的网络成本较低,也比较方便。为了布线的方便,我们也向领导提出了适当调整办公室的布局,同时也把组建局域网的构想做了汇报,得到了领导的同意。我们罗列了需要购买的物件的清单,设计好了办公桌的布局,测算了一下需要实*报告购买的网线的长度。接着,我们买好了集线器、网卡、网线等需要的设备,办公室的布局调整也已经完成,接下来就开始组网了。首先给每台电脑都安装上了网卡,之前已经定好了集线器的摆放位置,接着用网线把每台计算机的网卡和集线器相连,我们购买的是十六口的集线器,足以应付目前这十二台机器,多余的接口可为将来增加的计算机所用。

      通过集线器以及网卡上的指示灯可以来判断是否已经连通。各台电脑连通之后,接下来就进行软件的设置了,我们添加了一些网络协议,给每台电脑设定了ip地址和子网掩码,并且设置了工作组,便于以后的访问和查找。对于每台电脑进行有序的数字编号是必要的,这将方便今后的管理。对于连接打印机的电脑也进行了单独的设置,已使得其他机器能通过该台电脑进行打印的操作。进行到此,我原本觉得应该大功告成了,再接下去的试用阶段,一切都很顺利,我心中忍不住一阵高兴。可是没高兴多久,问题便出现了,原来装有windowsXX操作系统的机器可以访问98操作系统的机器,但反过来就不行,这也是事后才得出的原因,当时我只是认为造成不能访问的原因可能是网卡或是集线器、网线的问题,或者就是设置里的问题,于是赶紧换接口、换网卡,忙活了一阵还是没能解决。当时我也是很焦急,回家静静的思考,才想起可能是操作系统不一致的问题。

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  • 加拿大研究生留学申请 (菁华6篇)

  • 留学申请,研究生
  •   留学加拿大研究生申请条件及政策,*年来,加拿大留学急剧升温,申请留学加拿大研究生条件有哪些,这是准备留学加拿大读研究生的学生应该关注的问题,下面为大家介绍一下申请留学加拿大研究生条件。

      1、 取得相关的英文考试成绩

      加拿大硕士申请要求申请者具有IELTS或TOEFL成绩,一般IELTS需要6.5分以上,TOEFL要80以上。部分学校理工科需要提供GRE成绩,但不多,如果申请顶尖名校,即使学校没有要求提供,也建议学生去考一个比较高的GRE成绩,主要是提高自己在众多申请者中的竞争力。而申请商科管理的学生则通常要求考GMAT。

      2、 大学四年本科学士学位

      申请留学加拿大研究生没有入学考试,决定是否能获得录取的关键因素是学生本科四年的学*成绩在B以上。

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  • 研究生毕业感言 (菁华9篇)

  • 毕业感言,研究生
  •   尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学:

      大家好!

      今天,能有机会代表我们XX届全体硕士毕业生在这里发言,我深感荣幸。当我站在这里,看见各位亲爱的导师,看见与我朝夕相处的同学,我思绪万千,也感慨万千。我想用两个词来概括我此时此刻的心情:感动和感恩。为此,请允许我代表XX届全体硕士毕业生,向辛勤培育我们的医院领导和导师们,表示最衷心的感谢和最崇高的敬意。

      光阴荏苒,流水匆匆。岁月淘走了光阴,淘走了我们的青春,却淘不走我们在三院里所留下的美好记忆。忘不了导师对我们的谆谆教诲;忘不了我们在实验室的点点滴滴;忘不了研究生沙龙上的百花齐放、争芳斗妍;当然,我们更忘不了夏日的阳光点燃火热的激情,30年院庆,三院再次焕发出前所未有的勃勃生机。在三院,我们开始了人生的一段重要旅程,现即将结束。送走了春花,又迎来了秋实。因为有梦,所以心会悸动;因为有爱,所以前行的路上不会孤独。

      我们感动着我们成长在三院里的`每一天,虽然苦乐并存,虽然忧喜交加,但正是它们奏响了我生命的交响乐。这里留下了我们成长中的点点滴滴,点点滴滴里渗透着我们寻找光亮的勇气,勇气下藏着我们一颗孜孜追求的心。

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  • 研究生毕业感言 (菁华10篇)

  • 毕业感言,研究生
  •   这个五月过得太快,虽然我在心中安慰着自己,毕业典礼尚在远方的六月,但日头越来越毒辣,热浪翻滚着提醒着毕业生们,六月已*在眼前。翻过这个周日,和儿童节一起来临的,就是道别的季节。每年的这个时点,学校里随处可见学士服,今年终于与我们有关,轮到我们穿上。

      大概从这之前的一年,就已经没有了大一大二的概念,别人会叫你毕业生。毕业,可能是期待,可能是喜悦,但直到现在才知道这种感觉很复杂,有怀念,有感谢,还有祝福。每个人对于毕业的感受都不一样,对还要继续研究生生涯的人来说,也许只是等待又一个暑假的开始。然而对于大多数的同学,经过这个六月,就要硬生生地扯断与校园的联系,告别了“特殊优待”的学生生活。这么想想,毕业还有些残酷。答辩之后,时间似乎就一步一步催着人离开,宿舍里的人越来越少,而自己的行李也已经打包好放在墙角。后来在各种聚会上,大家说着刚报道时的青涩,说着军训时的狼狈,说着运动会上的英姿,说着在宿舍时的懒惰,说着有的没的的八卦,然后哈哈大笑,我不由自主地笑着然后努力忍着,结果还是无可避免的有些感慨和伤感。人们总是这样,还没有失去,就开始怀念。正如怀念青春的人总是有青春的脸庞。

      我怀念什么?怀念和全班同学一起上课一起出游的时刻,怀念和老师讨论问题的时刻,怀念临时抱佛脚刷夜的时刻,怀念宿舍闺蜜一起做饭打火锅的时刻,怀念和社团战友们办活动的时刻,怀念在宿舍楼下用力的吼歌,怀念交换时度过的奇异时光,怀念保研司考时的只争朝夕,怀念准备毕业论文时的呕心沥血,以及,怀念即将分别的酷酷的朋友们......值得回味的太多太多,连那些当时觉得痛苦的难以忍受的时刻,在毕业的日子里也有了特别的光泽,仿佛经历了喧闹的如梦一般的场景,但这场景明媚阳光、生机勃勃、充满希望。

      希望源自收获。提到收获,这时候很难想到所谓的公*、正义、自强不息与勤奋刻苦,而是满脑子充盈着感受到的越来越真切的小道理。感谢优秀的同窗们,他们激发着我实现梦想的勇气和动力,让我懂得想要收获必须播种,必须努力且脚踏实地。感谢让人醉心的朋友们,他们陪伴我去实践疯狂和体验新奇,告诉我生活一定要有爱,有快乐,有梦想。感谢可敬的师长们,孜孜不倦传道授业,教予我严于律己,保持谦卑,以包容之心去理解身边的人和事。感谢经历,让我曾体验过欢喜兴奋,也感受过的脆弱痛苦。那些低谷让人真实而有效地思考,努力认识自己,学会在支持声和反对声中冷静地作出自己的选择。那些磨砺让人明白一些原则坚持起来很难,但是努力坚守下来真的有很大的满足感。那些失败告诉我要大胆尝试才能无悔,因失败而收获的经验也许比成功带来的荣耀更加宝贵,要永远学*,永远保留爆发的能量。当然,还有有幸见证到的'别人的经历,传奇的、励志的、现实的……感谢母校这个精神家园,和大四一年为了前程努力奋斗的身边的朋友们,让我感受到开阔的眼界、强大的心灵和与现实和*周旋的勇气,让一直低头行走的我,抬起头总能看到每颗星都在闪耀。感谢与大家相遇。

      最*好多人感慨,“大学时光啊”,我总是不敢往详细里想象,我的记忆错过了很多日期,脑中只浮现起零星的面孔、笑声,像一部快进的电影,下一瞬间,它们消散了,只剩一种模糊而温暖的情感。人生也许就只有大学生活能如此简单、自由,所以那些陪伴我们一起活得美好通畅带劲儿的人因此变得特别可爱。一个朋友说,“最难开口的事就是,初次的问好和最终的道别”,说的真切。很快很快,我们就要离开这里,一段旅程的结束也是新的旅程的开始,此刻有满腔的祝福,希望新的旅程我们都能努力活得精彩,活得有温度、有价值。

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  • 研究生毕业感言 (菁华12篇)

  • 毕业感言,研究生
  •   在毕业论文写成之际,我感慨良多,首先要感谢的是湘潭大学。

      在攻读硕士研究生之前,我本是一名普通山村的穷“教书匠”。“教书匠”这个称号,并不代表着我对教师职业的不敬,因为,它是人家送给我的,不是自封的。不过,以我亲身的经历,我觉得这个称呼是有部分道理的。我在初中任政史科主任,年年负责全校的中考工作,最多的时候,带了九个班级,五个课头,七、八、九年级的历史和七、八年级的政治。学校的“重点班”、“毕业班”大都由我来带。情况经常是这样,同样的一堂课,一个星期要重复讲四次,然后年年重复,课本不用说全都背得出,连页码都记得清楚。匠人做事就是简单的重复,我也如此。一晃教了六年,嗓子坏了,脾气坏了,毫无新鲜感的上课让我身心俱疲,几个要好的朋友也“怂恿”我跳一跳,于是我选择了考研。

      考研之路充满了艰辛,大学毕业已九年了,英语忘个精光。以前虽然过了四级,但那是十年前的事了,十年,差不多是一个轮回,我把英语又如数奉还给了学校和老师,重新捡起来真是难上加难,一见英语就要睡觉,比催眠药有效多了。我只得利用一切可以利用的时间,把它当书法来练*,抄,抄,抄!一个单词、一个句子的抄!抄!慢慢的找回了一点感觉。况且,这时我已成家立业,当了“房奴”和“孩奴”,还应加上“工作奴”——校长把我当“骨干”哪,家长把学生往我班里塞啊,学生往我班里挤哪,一句话,学生政史就靠你啦,你敢偷懒?我连考研之事都不敢宣扬,还是感谢铁友在校长面前帮我说了几句话,于是比往年减了两个班,少了四节课。结果,经一年奋斗,考过了国家线,但报考的某校虽然不是自主划线,却因当年报考人数过多,未予录取。这时,湘潭大学给了我调剂的名额。让我获得了一个重生的'机会,过起了梦寐以求的硕士生活。进校的那一刻,一副对联打动了我“今天你以湘大为荣,明天湘大以你为荣。”打心底感谢湘大,给了我圆梦的机会。

      读研也是备偿艰辛。刚进校时,我意气风发,颇有指点江山、激扬文字之概,很快就发现一切并不像我想象的简单。在经济上,由于我放弃了工作,没有了工资,妻子做点小生意仅能勉强维持我读书和家用,遇到计划外之事就得四处借钱,压力渐渐地来了。儿子的教育也成了问题。我在家时,天天过问一下,检查一下,成绩一直在班上前五名,我来校后,妻子管不了他,缺少时间和精力过问他的学*,成绩大幅度下滑,调皮程度却大幅上升,老师见到他就头疼,把他放在第后一排,每天当作一个“坏典型”予以警告、批评,经常向家里“反映”他在学校里的种种“不乖”、“不端”。尤其是小孩子三、四年级正学英语、写作文,他在这方面没有入门,天天完不成作业,完不成作业则要挨打。不得已,我只得进行“远程教育”:每天下午和晚上,通过网络聊天的行式给孩子进行辅导,教他做作业、写作文,而英语却毫无办法。天天的“远程教育”,让室友们深受其扰,我也感觉不对劲。妻子说:“你不要为了自己,废了刘鼎。”——意思是让我带到身边来读书。研二时,我就把孩子带到身边,开始了“父子同学”的生活。

      我带着儿子攻读研究生,遇到了的困难比普通同学多得多。多亏了我的导师刘松茂教授,在生活上给我排忧解难,在精神上疏缓我的压力,并给我指导,让我度过了一个个难关。例如,为租到合适的房子,刘老师忙前忙后跑了很多次;为了让孩子顺利“插班”、“入学”,刘老师不辞劳苦,找人、打电话、出主意,忙得不亦乐乎!没有刘老师帮忙,许多事都办不成,或者要花更多的代价。刘鼎来校后,我有什么事需要外出,都是交给刘老师和师母照看,刘鼎就把刘老师家当成在湘大的家了,一天到晚总是要到“爷爷”家去。师母对我和刘鼎特别关心,水果副食、米油菜蔬时不时地送给我们,饭餐就更不必说了。

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