• 控烟健康教育活动计划 (菁华3篇)

  • 活动计划
  •   一、制定全院控烟工作发展规划、奖惩措施及无烟科室评价标准。

      二、召开创建“无烟医院”动员会,号召全院职工,特别是医务工作者要作戒烟、控烟模范,为创建“无烟医院”作出贡献。

      三、开展创建“无烟医院”的宣传工作。

      1、在医院大楼的主要入口处等明显位置设置明显的禁止吸烟警示牌,在所有禁烟区域张贴禁烟标志,告知医院员工、患者、家属和来访者不得在医院室内吸烟。

      2、分别在门诊楼和住院楼前面两地设置吸烟区,有明确的引导标识,并配置吸烟危害健康的警示语标牌。

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2022-12-06 00:00:00
  • 创先争优活动计划 (菁华5篇)

  • 活动计划
  •   我街道按照区委统一安排部署,街道党工委非常重视,从今年6月份开始了创先争优活动,现在活动进行到第二阶段,街道创先争优活动整体进展顺利,效果明显,现将今年活动开展情况报告如下:

      一、基本情况

      我街道现有基层党(总)支部*个,其中,农村党(总)支部*个,社区党支部*个,机关、事业单位党支部*个,非公企业党支部*个,离退休党支部*个,全街道现有党员*名。各支部班子活动目标明确,干部稳定,核心堡垒作用强,先进性发挥好;党员积极参与,带头作用好。活动开展以来,各单位立足实际,结合中心工作不断创新活动载体,使活动开展得有声有色,真正达到了“用活动促进工作,用工作检验活动”的目的。

      二、主要做法

      1、党工委重视,行动迅速。街道党工委对开展创先争优活动非常重视,将活动当作一项重大的政治任务来抓。街道党工委多次召开专题会议,集中学*盛市、区委文件和领导讲话精神,统一思想,领会活动主题,研究对策,及时进行专题研究,广泛征求意见建议,成立领导小组,迅速在全街道启动活动。

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  • 中队活动计划 (菁华5篇)

  • 活动计划
  •   一、活动目的:

      通过本次主题中队活动,抒发队员对老师的感激之情,从而激励队员更加热爱老师、尊敬老师,努力向上!

      二、活动过程:

      中队长讲话:夏日的预言中,孕育了秋日的丰收。化雪的日子,春就到了。摇起风筝,看它融入蔚蓝的天空。筝儿唤醒了童稚,风儿送来了春的信息。在这春风和煦,春意盎然的日子里,我们欢聚一堂。都说小鸟长大了,终要离开妈妈;水手精悍了,终要搏击海浪。而你们,六年级三班的同学们,也将要离开朝夕相处的老师。师恩难忘啊!今日,就让你们抒发内心深处对老师的感激之情,感恩之意吧!六中队《谢谢您,老师》主题中队活动现在开始。有请主持人。

      主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻?

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  • 年度活动计划 (菁华6篇)

  • 活动计划
  •   为进一步贯彻落实《20××年度继续教育(xx)学院学风校风建设方案》精神,切实加强学关于风建设内涵,夯实学风建设基础,全面提高学生自主学*的积极性和主动性,发挥学生班级在学风建设中的重要作用。学院决定20××年11月——12月在全院范围内开展以“争创优良学风班级”为主要内容的“学风建设月”活动,现将有关事项通知如下:

      一、活动时间

      20××年11月——12月

      二、活动主题

      创优良学风,建和谐校园,促学院优质发展

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  • 寒假活动计划 (菁华6篇)

  • 活动计划
  •   一、指导思想

      充分发挥少先队组织在“践行北京精神,续写北京精神”中的积极作用,围绕区少工委主题“红领巾相约*梦”,积极引领少先队员在假期中深入社区,开展有愉快、意义的活动,并组织开展一系列丰富多彩的教育活动,使队员们度过一个充实、愉快、安全、有意义的假期。

      二、活动主题:

      美丽校园 魅力少年 与梦同行

      三、活动内容

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  • 创先争优活动计划 (菁华6篇)

  • 活动计划
  •   一、指导思想

      根据市局“对标找差、创先争优”活动工作的建议和要求,针对自身工作的实际情况,以活动为触发点,通过“树标,学*,找差,反思,提高”五个环节,激发自己更高的工作热情、优化工作方式,提高教学水*和师德修养,丰富内涵,缩小与优秀教师之间的差距,特制定如下计划:

      二、读书目标:

      通过学*教育教学专著的杂志,特别是阅读《最牛的教师》一书,首先转变自己的教育观念,提高认识,提升教育理念,丰富内涵。其次要通过学*,使自己成为教育教学业务精良,师德修养高尚的优秀教师。

      三、主要措施:

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  • 工会活动计划 (菁华9篇)

  • 活动计划
  •   一、围绕当前医改形势,大力加强思想政治建设。

      1、深入推进社会主义核心价值体系建设,把社会主义核心价值体系作为精神文明建设的`“魂”,深入到精神文明建设的各个方面,开展“基层组织建设年”活动,充分发挥党组织战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用,加强教育,坚定党员的信念。召开专题讲座、组织生活会、座谈会、讨论会,通过学*教育活动,使广大党员干部用社会主义核心价值体系武装思想,凝聚力量,鼓舞斗志,引领风尚,指导行动,团结向上,更好地为患者提供满意的医疗服务。

      2.加强医德医风建设。继续加强医务人员的职业道德教育,以诚实守信为重点,以为病人服务为核心,大力开展反腐倡廉和“八荣八耻”教育,利用正反两方面典型开展警示示范教育,使广大医务人员增强遵纪守法、廉洁自律意识,树立正确的价值观和利益观,提高遵守职业道德规范的自觉性,自觉抵制商业贿赂,增强拒腐防变能力。坚决查处收受红包、回扣等违规违纪行为,提高医务人员的道德修养,做到文明服务,廉洁行医,坚决抵制和纠正行业不正之风。

      3.抓好职工队伍道德建设。认真学*贯彻《公民道德建设实施纲要》,精心组织“公民道德宣传日”活动。全面推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。大力宣传先进典型。积极参加以“好人在行动、好事在身边、满意在三明”为主要内容的“好人建设”系列活动。大力弘扬白求恩精神,激励广大干部职工履职尽责、建功立业。

      4、不断加强诚信建设。以优化就医环境、提高服务质量、纠正行业不正之风为重点,以“服务人民、奉献社会”为宗旨,进一步深入开展院务公开工作,全面推行服务承诺制、医务信息公示制、首诊负责制等制度,继续推进优质护理示范工程和加强临床路径管理,不断完善便民措施,不断提高服务态度,逐步解决群众反映强烈的看病贵看病难问题;向社会公布医德医风举报投诉电话,设立举报箱,聘请行风监督员,召开座谈会,自觉接受社会监督,切实树立卫生行业的良好形象。

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  • 年度活动计划 (菁华5篇)

  • 活动计划
  •   (一)稳步推进水土保持综合治理,取得优异成绩

      1.全面完成了国家水土保持重点建设工程项目区20xx年度综合治理任务

      我局科学安排、精心组织,全面完成了县20xx年度国家水土保持重点建设工程治理任务。一是全面完成了国家下达我县项目区20xx年水土流失治理任务,治理水土流失面积1787公顷,其中:水保林357公顷,经果林178公顷,种草32公顷,封禁治理1220公顷,塘坝8座,蓄水池33口,沉沙池37口,谷坊26座,沟渠130公里,田间道路10公里,完成中央投资430万元。二是重点抓好麻州坳背赣南桔柚基地建设,基地种植桔柚1000多亩,目前长势良好,山顶戴帽种树15万株,山腰条带种草16万米,开挖水*竹节沟16万米,建设坡面雨水集蓄工程蓄水池31只,山下建设山塘6座,修建道路6公里,新开公路2公里,道路水沟硬化3公里。三是协助指导铜矿、锡矿等企业种草、种树3000多亩,有效控制水土流失。

      2.新争取崩岗治理项目资金,全面完成任务

      积极争资争项,为我县新争取崩岗治理项目,并全面完成崩岗治理任务,治理崩岗25个,治理水土流失面积10.8公顷。完成中央投资100万元。崩岗治理种葛藤3万株,种树2万株,建石谷坊(土谷坊)15座,建设水泥沟渠5千多米。

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  • 工会活动计划 (菁华5篇)

  • 活动计划
  •   公司属各单位工会:

      “三八”国际劳动妇女节即将来临,为了增加节日气氛,丰富女职工的文化生活,增强女职工的'凝聚力,公司工会决定,在“三八”节期间开展系列文体活动。现将有关事项通知如下:

      一、活动时间、内容、地点及负责人

      时间

      内容

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  • 少年宫活动计划 (菁华5篇)

  • 活动计划
  •   一、指导思想

      为用心参与全国礼貌城市建立,深入推进学校课程改革,促进学生的全面发展,按照市教育局关于推进“乡村少年宫”建设的相关文件精神,大规模、争实效、创特色地开展乡村学校少年宫活动。

      二、组织机构

      陈堡乡村学校少年宫领导小组

      主任:陈爱华

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  • 小学美术兴趣小组活动计划 (菁华5篇)

  • 活动计划
  •   本学学期美术小组将以学校的工作计划为依据。按照学生的特长出发,重点培训绘画的尖子生。*时让他们进行课后的练*工作,让他们在学*各文化知识的过程中能丰富艺术修养。以生为本。着重发展他们的个性特长。

      为了更好的开展本学期的绘画兴趣小组工作,现将本期工作做以下计划:

      一、培养学生的对美术的兴趣:

      有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受:就是以前画画只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。打算通过学*让他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学*,他们的学*能够自觉完成而且还能头头是道地向同学介绍他所学*到的知识。

      二、培养学生的知识面:

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