大红色的两面旗帜上，鲜艳的印着“蒙山中学”和共青团的标志，旗帜下，是蒙山中学初二年级那些神采奕奕的*们。在老师的带领下，他们，文明地穿过车来车往的马路，因为他们知道他们代表着蒙山中学的形象，更代表着*的形象；他们，接受着路人的眼光，用矫健的步伐来体现出作为蒙山中学学生的骄傲与自豪。“同学们，规划馆到了”随着老师的话音，我们安静地进入了规划馆内，亮敞的大厅里，有人排练着歌曲，有人排练着走台……
规划馆内有许多不同的展示区，例如：工业展示区、农业展示区等，参观完毕，我们了解了许多我们不曾了解的过去，金山的渐渐繁荣，金山区从以前到现在的变化，开阔了我们的眼界，也让我们对我们生活了15年的地方有了更深得了解。
我最喜欢的地方就是4D影院，更加生动的让我们了解了更多。在影片中，我们似飞跃在金山区的上空，看到了金山区的美丽，小桥流水的古镇、车辆来来往往的公路、小区……让我感受最深的是小男孩的妈妈对小男孩说的一*话：这里未来的建设就得靠你们来完成，同时其实也在告诉我们，未来祖国的繁荣，都是要靠我们来努力的，我们是未来这时代的主人，我们是未来社会的建设者，所以，现在的我们，要好好学*，长大后建设祖国。
这次的团活动让我们受益匪浅，让我们更多的了解了金山区的发展史。
虽然我们班的这次团日活动没有其它班的那样有趣，但我认为它是最好的，因为在这次团日活动中我学会了很多，也感受了很多。
又是一年春风吹，又是一个雷锋日的到来。面对“雷锋日”三个字，我有些茫然。
“小悦悦”事件一直是我心中的一个阴影。如果当时有人伸出援助之手，还会有这样悲惨的结局吗？如果肇事司机有一点良知的话，还会酿成这样的悲剧吗？如果不是社会的冷漠，还会有小悦悦的生命在那一刻的定格吗？太多的如果，但那终究是一个如果。
助人为乐一直是我国的传统美德，但那一刻这传统美德到哪里去了？我的心头流过一丝无奈。
的确，生活中有太多的看客，他们不是没有爱心，而是让一件件事情缚住手脚。他们也想帮人一下，但现实的无奈，他们也很无助。在善行被看做例外的当下，又有几人想多事有事呢？
但确实有这样的人存在，也因为他们的事迹，让我明白雷锋精神没有过时，社会上还是好人多。是他们的存在驱走了我心中的无奈。
昨天参加了由县幼儿园大二班组织的“亲子活动”，虽然只有短短的半天，但活动安排的非常丰富紧凑，家长和孩子们在苗老师、马老师、朱老师的带领下，参观了玛纳斯凤鸣湖、文博中心、广播电视局、青少年活动中心，组织大家参加击鼓传花活动，进行了亲子活动，在整个活动和比赛过程中，我和孩子一起得到了许多收获。
从活动的场所选择，程序安排等方面，都体现了老师对孩子的关心和教导，从参观的过程中可以看出，每位老师都精心安排，用心呵护孩子，都是辛勤付出的结果。
大自然是我们最好的老师，大自然充满了活教材，大自然是我们的教科书。于是，将环境创设的空间扩展到大自然中，利用孩子天生的好奇心，鼓励他们去摸、去看、去闻、去听，用他们亲身的体验感受这丰富多彩、变化无穷的世界。在组织亲子班的活动中，教师还有意识地帮助家长捕捉身边的教育契机。如：在公园中，教师引导孩子们观察凤鸣湖畔的亭子，并让孩子们观察亭子的形状;在人行道上，老师指着黄色的道，问小朋友这是做什么的?到了青少年活动中心门口小憩的时候，老师引导孩子们争作环保小卫士等等。以上这几个小案例在自然的环境中自然发生了，教师便及时的捕捉教育契机，使家长和孩子在不知不觉中受到了教育。我想教育活动的空间不仅要在固定地幼儿园内，要充分的挖掘环境的教育资源，让孩子在真实、自然的环境中接受适合他的教育，同时也让家长亲身感受到身边处处是教育。
孩子的成长离不开幼儿园的老师，没有你们耐心的教育，谆谆诱导，孩子的成长是缓慢的，知识是浅薄的。孩子们性格各异，从个体到团队的生活，这需要每位老师点点滴滴的教育和疏导，现在看到孩子们那样的聪明活泼，这里凝聚着每位老师的辛勤和智慧，作为家长心里非常高兴，同时也非常感谢老师们。
学校安排的这次机会很好，在亲子活动中，不仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情，更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流，也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的时刻。今后，作为家长，我们将会继续去持与配合老师的教育工作，积极参加学校举办的亲子活动!
今天，我来到了美丽的越秀山。
刚走进大门，就会看到一片翠绿的海洋，在向右走，有一条桥，桥下有许多小鱼，它们的颜色各种各样，白的似雪，黄的似金。它们一个个游到水面，好像是在跟我们打招呼呢！再往前走，就到了北秀歌舞台。北秀歌舞台的后面贴满了我们全校师生的作品，看到我的作品，我感到非常的自豪，而那美丽的北秀歌舞台就响起了那动听的音乐，这个音乐十分好听，几乎让我们陶醉。活动结束后，我们就去了镇海楼和五羊石像去盖章。我不知道两个地方的位置，于是就和其诗隽一起找。果然，不就我们就盖完章了。
通过这次活动，我感受到了：“我们要团结，就像上次一样，我们班和其他班举行了跑步比赛，结果我们一个人落后了，但他并没有放弃，因为他知道，不是只有他一个人在比赛，他的队友们还在后面等待，于是，他就努力的跑，果然，我们班胜利了。同时，我还感受到了如果我们遇到困难，不能退缩，要勇往直前。
生态环境是人类生存与健康的基础，深刻认识生态环境的重要性，对于“打赢污染防治攻坚战”，树立绿色文明理念，营造和谐生存空间，具有重要意义。
通过在家中浏览书籍，学*生态环境知识，我对环境保护有了更深的理解，对这方面知识的学*有了更浓厚的兴趣。据统计，地球上真正可以饮用的的水资源不到它总水量的1%，而这还不包括水污染与浪费；空气的污染使曾经湛蓝如镜的天空变得混浊；土地荒漠化已成为我国头号环境问题；地球表面温度明显上升……这些由于人们的环保意识差而导致的问题，严重的破坏了我们生存的环境。
雷锋，这是一个名字，更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他，他的奉献更让我们无时无刻都在学*他。
每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识，今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是每一个小学生的实践准则。
一、团结一致
雷锋是一个团结集体、服从集体的人。我们在集体生活中学*的小学生，更要学*他这一点。同学们敢于为集体出力奉献，培养自己的责任感，在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀小学生。跑操时步伐整齐，喊口号时声音响亮，卫生扫除时踊跃积极。每个同学都为集体作着贡献，都在集体中感受快乐，获取知识。
二、全心全意为人民服务
昨天参加了由县幼儿园大二班组织的“亲子活动”，虽然只有短短的半天，但活动安排的非常丰富紧凑，家长和孩子们在苗老师、马老师、朱老师的带领下，参观了玛纳斯凤鸣湖、文博中心、广播电视局、青少年活动中心，组织大家参加击鼓传花活动，进行了亲子活动，在整个活动和比赛过程中，我和孩子一起得到了许多收获。
从活动的场所选择，程序安排等方面，都体现了老师对孩子的关心和教导，从参观的过程中可以看出，每位老师都精心安排，用心呵护孩子，都是辛勤付出的结果。
大自然是我们最好的老师，大自然充满了活教材，大自然是我们的教科书。于是，将环境创设的空间扩展到大自然中，利用孩子天生的好奇心，鼓励他们去摸、去看、去闻、去听，用他们亲身的体验感受这丰富多彩、变化无穷的'世界。在组织亲子班的活动中，教师还有意识地帮助家长捕捉身边的教育契机。如：在公园中，教师引导孩子们观察凤鸣湖畔的亭子，并让孩子们观察亭子的形状;在人行道上，老师指着黄色的道，问小朋友这是做什么的？到了青少年活动中心门口小憩的时候，老师引导孩子们争作环保小卫士等等。以上这几个小案例在自然的环境中自然发生了，教师便及时的捕捉教育契机，使家长和孩子在不知不觉中受到了教育。我想教育活动的空间不仅要在固定地幼儿园内，要充分的挖掘环境的教育资源，让孩子在真实、自然的环境中接受适合他的教育，同时也让家长亲身感受到身边处处是教育。
孩子的成长离不开幼儿园的老师，没有你们耐心的教育，谆谆诱导，孩子的成长是缓慢的，知识是浅薄的。孩子们性格各异，从个体到团队的生活，这需要每位老师点点滴滴的教育和疏导，现在看到孩子们那样的聪明活泼，这里凝聚着每位老师的辛勤和智慧，作为家长心里非常高兴，同时也非常感谢老师们。
不知不觉宝贝已经四周岁了，进入小二班的这半年多，总是经常生病请假，每次生完病再回到小二班似乎都很拘束，今天活动的表现明显没有去年期末汇报时看到的那么积极，全程都没有主动举手回答老师的问题，事后问你为什么，你只是对着妈妈腼腆的一笑
经过一天的志愿活动，身体上虽然很疲惫，但在精神上却是很享受的。把大学生志愿者活动和做环保结合在一齐，不仅仅能够学*发扬吃苦耐劳，无偿为人们服务的精神。同时还帮忙你我身旁的环境做出了一些小小的贡献，不仅仅是这样，最重要的还是透过你我的发奋。也能给身旁的人带来一点点感化。
跟着你我的思路走，保护你我的家园，人人有责。这是需要你我长期不断发奋才行的，因此，这次活动虽然结束了，但环保意识永远活在你我心中，你我就应无时无刻，无时无地的发扬你我的环保精神。争做一个环保先锋。另外，我觉得要从根本上提高环境质量，需要依法治理，全民共同参与环保户外的实践，从小培养孩子的环保意识，但这是一个长期的工程，需要你我你我的发奋来慢慢地来到达这个目的，你我还能够像一些环保方面做的比较好的国家取经，比如说德国，在德国许多旅馆的卫生间里都贴有一行醒目的提示语：“亲爱的客人，环境保护从点滴做起，为了节约能源，减少毛巾的更换次数，您是否能够重复使用毛巾？”
从这个小小例子能够看出德国在环保方面的发奋和成效。我个人觉得*能够适当加大破环环境所应受到的惩罚，但是要想从根本上解决问题就得提高人们的环保意识。
我是一名大学生志愿者，我时时刻刻为我是大学生志愿团中的一员而自豪。
这次志愿者服务的经历也对我的人生产生了重大的影响。作为在学校里的学生、作为在社会里的个人，我们也就应学会服从、付出、充满热情。在接下来的日子里，我会继续发奋，以党员的要求来要求自己，不断地完善自己，用心为人民服务。
11月26那天参加了幼儿园举行的孩子入园以来的第二次亲子活动，作为一名家长，我参与了活动的全过程。
作为家长，总是很希望能多了解孩子在幼儿园的生活及学*，而通过孩子所知道的总是嫌少，所以非常感谢幼儿园领导和老师们为家长和孩子组织这样一次亲子活动，使家长更了解孩子在幼儿园的生活，更让家长和孩子有这机会来增进彼此之间情感的交流。
活动中，欣赏到了孩子们表演的幼儿体操，看着孩子出色的表演，我心里无比欣喜，我知道这其中渗透了老师大量的心血和汗水。随后是幼儿个人套圈比赛，幼儿们全力拼搏，发扬了不怕苦不怕累的精神，孩子们在老师的组织下自由而奔放，家长们仿佛回到了童年时代，时间仿佛都在这一刻定格。接下来是家长与孩子的手工制作，老师首先让孩子回答，看到光盘能想到什么呢?这样能发散孩子的思维，我认为非常好，随后是让孩子和家长利用光盘一起动手制作自己喜欢的东西(我们制作的是老虎)，虽然我们制作的不是很好，但是通过这次活动我们发现孩子的想象力真的有很大进步，而且动手能力也强了。最后是孩子们的吃饭时间，虽然我们没有看到孩子们吃饭，但是我们能感受到孩子吃的还是高兴。
这次活动很成功，对我也很有感触。感谢老师们的细心与爱心，不只是孩子们的开心，我们也在这次活动中重温童年!儿子在一点点的长大，但做起事来还不够大方，手脚也太慢，也不够专心，这些都需要慢慢的培养。同时也让家长与家长之间有了更深的接触与了解，成为了朋友，也有了更好的交流!
这次活动，也让我意识到，我们整天的在忙自己的事，真的没有拿出过多少时间来和孩子快快乐乐的做游戏，和孩子交流，倾听孩子的想法。很多家长们都会“望子成龙”、“望女成凤”，总希望自己的孩子是最优秀的，给孩子施加了过多的压力，束缚了孩子的自由，让孩子缤纷快乐的童年黯淡了色彩。究其原因就是我们和孩子交流沟通的太少，对幼儿教育了解的太少。真诚希望幼儿园多多组织这样的活动，让家长和孩子一起制作手工作品、一起快乐，这也是创造了一个家长和老师沟通交流的机会。这不仅是一个愉快而难忘的日子，更是一个让学校、老师、家长和孩子全方位互动与交流的盛会!
20xx年4月28日，是上海金山沙滩排球巡回赛的开幕，我非常荣幸能成为一名光荣的沙排志愿者。
当天上午，在休息室里整整呆了三个小时，为了培养自己的耐心。直到下午，指导老师才安排我的小组做了几场比赛，挺轻松的，我开始对之前带队老师说的会很累有些不以为然。
之后的两三天，同学们就忙得不可开交了。比以往早到学校半个小时还多的我不禁感到有些困，但是志愿者这个工作本来就是要助人为乐嘛。中午是最热的时段，但同学们都拿出自己一百二十分的认真，在滚烫的沙滩上，挺直了身板，不停地奔走捡球传球。头上的汗珠一滴滴落下来，但我依旧像松树似的站在这黄金沙滩上，*日里娇生惯养的我不禁受不住这炎热的天气，但只要想到运动员在运动场上不断坚持打球，它们留下的汗水不知比我多多少倍，就会又一次挺直身板，做好自己的职位。
第四、五天跟前几天差不多，已经非常熟悉环境了的我们仍然在努力工作着。虽然放弃了五一的节假日，但是劳动最快乐，渐渐地，我爱上了志愿者这个工作。为社会做出了一份贡献，很光荣，同时也能感觉到那些外国运动员对我们所做的工作感到满意！
做了五天的沙排志愿者，即使是晒黑了累瘦了，付出了汗水、辛劳和疲惫，但换来的却是快乐和满足。很荣幸能成为一名沙排志愿者，往后我也会变得更加坚持不懈、努力坚韧。劳动最光荣，现在想想，真的是这样。
