1、一个长方形的长是4.1,比宽长0.5米，周长是(15.4)米，面积是(14.76)*方米。
2、一个小数的小数点向左移动两位后是0.509,这个小数是(50.9);一个小数的小数点向右移动两位后是3048,则原来的数是(30.48)。
3、B÷C=3.3,如果B和C都缩小3倍后,那么B÷C=(3.3)。
4、由"7、9、6"组成的最大三位数和最小三位数的*均数是(827.5)。
5、2.999985保留二位小数是(3.00)，精确到千分位约是(3.000)。
20xx年01月16日星期日天气：晴
今天让我的小侄女做寒假作业，她爽快的答应了，结果她从书包里拿出了一大堆书和本子，我就问她你的寒假作业有这么多吗？她却说：“有呀，我们要做寒假作业书，要写完整本书的生字而且是每个一行，还有每天写一篇日记，还有数学要做完整本书的*题。”听完她的回答我有点错愕，寒假总共才一个月的假，怎么会有如此多的作业了，而且还是对小学二年级的小朋友来说。
我再将我们学校的小朋友与她们比较，发现我们学校的小朋友幸运多了。我们只要求学生完成寒假作业书，再制做一本快乐*年的画报就可以了。尤其是快乐*年画报的制作，它既可以让学生去了解传统文化，又培养他们的动手能力，而且还能让他们在生活中学*，在生活中发现，这又何乐而不为呢？这样学生也没感觉到作业多，同时也能从中获得收获，所以现在有很多的地方教育体制确实需要改革，社会需要的是能适应社会发展的人才，而不是只会守着书本的书呆子。所以这些都引人深思呀！
我姐姐打电话的动作表情都很特别，她总是坐着打，而不像爸爸那样一边说一边走来走去。还有，她打电话时的坐姿也很怪：她把一只脚放在椅子上，另一只则蹬着地。更怪的.是：她用一只手把手机紧贴在耳朵上，另一只手还在空中乱比划（真是的，跟她对话的人又看不见，打电话可是用嘴的！），比划完了还收拾桌子上的东西，不过那也不算收拾，只是在桌上瞎摸一气，或者把桌子上的某个东西挪一下位置，不知道她想干什么。她打电话时如果发现桌上有本书，甚至会边打电话边津津有味地看书呢！我觉得全世界只有她一个人能这样。
嘿嘿，动作都这么怪了，表情还能不怪吗？告诉你，她说到开心的事儿时，眼睛就会高兴地眯成一条线，说到不开心的事儿时，她就会面无表情地说话。她打电话时的动作和表情可真怪呀！你觉得呢？我给姐姐念了这一篇日记，她说："吴筱阳！你深深地伤害了我！"
这个暑假，我对运动下的功夫最大，因为我发现一个人不光学*成绩要好，体育也一定要出色。虽然我不是对体育做得一窍不通，但做的还是不够好，所以这个暑假我便花大量时间来做运动，比如打乒乓球、打篮球、骑自行车等。
其中我最喜欢的是骑自行车，要训练自行车呀！我们其林高中可有许多好赛道，有上坡，也有下坡，还有窄的拐弯处。记得有一次，我与吴镇、刘星语等人一起去那里训练，我在下坡的时候总喜欢按着刹冲，不喜欢像别人那样直接冲下去。上坡呢，我一般比较喜欢骑快的，因为那样可以轻松地骑上顶。而就在那个急转弯也是最险的一次，我正在镇定自若地骑着自行车训练绕圈，而就在那个很窄转弯口我没控制好方向，就在离墙面一步时，我连忙按刹，并把龙头歪向右边，避免了撞墙。我下了车，叹了叹气，想；真是太险了！“就这样刻苦的训练，我骑自行车熟练度也有了提高。
乒乓球，与我训练的人不是小伙伴，而是我的妈妈，这可是每天都要打的任务。一开始，妈妈只是与我打持久的，我的乒乓球技术并不菜，我与妈妈最少就打个*手，她还经常输给我呢！可是打快球，我的成绩不稳定，但也有好球让妈妈接不到。我现在与妈妈打都是快球，而现在我们都有了一个新规则：连续球。妈妈每次都立下决心要连赢我十球，但是十分少，起码10局中才1局（主要因为我体力不够把球打到网上）上，现在我已经练杀球了，祝我能够打败妈妈。
我感谢爸爸给了我这么好的运动环境，如果没有乒乓球台，没有篮球场，也没有操场，那我就没有那么多的运动机会，所以我更要努力，要文武双全。
今天，终于开始了，我的匆忙的补寒假作业的时间。
1、(20xx湖北鄂州)已知α、β是一元二次方程x2-4x-3=0的两实数根，则代数式(α-3)(β-3)=.
2、(20xx四川绵阳)若实数m满足m2-m+1=0，则m4+m-4=.
3、□÷8=26…□，在这个除法算式中，余数最大是( )，这是被除数是( )。
4、最大的三位数与最大的两位数的和是( )，差是( )。
5、在○里填上>、 <、=。
放寒假了，防止孩子们沉溺于嬉，荒于嬉，当然要布置寒假作业。布置什么呢？思考了相当长的时间，直到昨晚十二点多，才最终有了定论——
5．1班语文作业两道：一读，二写。
一读：读四本书——《柳林风声》《昆虫记》，金波的儿童诗一本，自己选择最想读的一本书。
二写：写一本读书笔记。用那种一元钱一本的薄的方格日记本，或是自己设计的本子，给读的四本书做读书笔记。可以自己设计版式，自己做些插图、艺术字体等，发挥自己最大的潜能，做最优秀的笔记，应该既有内涵，又让人赏心悦目，开学后评选最佳读书笔记，还有机会赢得奖励。读书笔记采用我给大家推荐的几种形式——摘录式、体会式、提纲式、批注式、书签式、卡片式等，任选一种几种或是全用上，间或自由创造，全凭个人喜好。
这两项作业的布置，基于以下几点考虑：
期末考试，总算来到了，我的心情很高兴。因为考试完就没事了，就可以放假了，放假就可以随便玩了。考前，我们做了无数份卷子，无数份练*题，知识我们都已经掌握的牢固了。明天就是期末考试了，我们做好了充分的准备，就准备着得满分呢！
老师看我们一个个都没复*的劲头了，这时，老师告诉我们，上课谁听讲得认真，谁就可以提前发寒假作业了。我们这课听得都很认真！
老师很讲信用，抱着寒假作业走进了教室。教室里顿时响起了“哇”的声音，老师要给我们发了寒假作业。她还告诉我们，遇到不会的问题要及时问老师，千万不要瞎猜，等于自己骗自己！
寒假作业，是本学期的`知识的总复*，我们现在写寒假作业，等于又复*了一遍课本上的内容，还做完了假期作业，真是一举两得！
下课了，教室里有很多的同学都在专心的写寒假作业。晚上，老师没有留作业，但是同学们都自觉地做着寒假作业。我们复*的劲头更足了。
从今天起寒假生活正式开始，请小朋友在寒假期间外出游玩注意安全，一定要听爸爸妈妈的话。注意保护好眼睛，学会科学用眼。在愉快的假期中要认真完成以下作业：
1.每天练2页铅笔字。(写好日期及家长签名)。
2.完成10则日记。(注意日记格式以及正确运用标点符号，书写认真等)。可以将生活中听到的、看到的、想到的有趣的事情记下来
3.语文基础知识强化。(二年级上册生字表(二)的生字每个生字一行并组词，要求写拼音，用田字格本子写)。
4、完成语文寒假作业，每天3页，家长负责用红笔批阅，错误的及时改正过来。
今天我看到妈妈的手机上有两条好长好长的短信，原来是方老师发来的寒假作业，原来寒假里要完成的不仅是那本寒假生活啊。
妈妈问我：“你害怕作业多吗？”我说：“不怕。”妈妈又问：“为什么？”我回答：“我把作业当成是我的游戏不就行了。”妈妈摸摸我的头说：“只有今天努力，才有明天的`成绩，加油吧！”
放寒假了，防止孩子们沉溺于嬉，荒于嬉，当然要布置寒假作业。布置什么呢？思考了相当长的时间，直到昨晚十二点多，才最终有了定论——
5．1班语文作业两道：一读，二写。
一读：读四本书——《柳林风声》《昆虫记》，金波的儿童诗一本，自己选择最想读的一本书。
1、是一个比较懂事的小朋友，不任性，比较听话。但是比较内向，有时会受别的小朋友的欺负，他就会哭。希望他能更自信一些。学*比较认真，每天能按时完成作业。 丞皓：有较强的求知欲望，学*的积极性主动性较强。主动参加集体活动，按时完成家庭作业，积极锻炼身体，有较好的卫生*惯。今后应克服个性强，学*上有时不够认真，组织纪律较差等缺点。
2、非常感谢老师对孩子的辛勤培养与厚爱，孩子进步很大，假期里表现很好，帮家人做家务，关心亲人同学，按时完成作业。
3、家长签字不能忘，成绩提高有保障！
4、再努力一些你会变得更好，你会是我的骄傲！
5、人生中最可悲的事就是有实力而不努力，值得我欣慰的是你不是这种孩子。
第一部分
1.3和64°
2.80°
3.△BCE≌△CBD △BFE≌CFD AAS △ADB≌△AEC
4.BC=EF
今天我们上英语课，我一边听，一边记，时间已转眼就过去了。下课后，英语组长都去到老师办公桌上哪了英语寒假作业，抱到了教室里。
组长把作业发下来时，我赶快写上自己的名字。然后，我打开作业赶快写。从上午到下午用下课的时间来写英语作业，用了一天的时间才把英语寒假作业全部写完。
我在双休日打算用两天的时间完成语文寒假作业。可是一写在写，结果只用了一天半的时间写完了语文寒假作业。只差一本没完成了，那就是数学寒假作业。数学寒假作业只差30页没完成。然后，我用中午和晚上的时间全部完成了。
我一想：这三本寒假作业就算全部完成，可不能再放假时玩耍。我要在放假时，在家里学*学*，可不能只顾着总是玩，要学*学*才行。
这样才能学好知识，才能把成绩一步一步地提高一点点。这样下学期才能学好。
一：选择题1.D2.B3.C4.B5.C
二：判断题1.对2.错3.错4.错5.错6.错7.错
8.错
三：填空题1.14962.2.3000033.040.003304
3.96%4.14/79/95/1500%
