小学生端午节随笔(精选五篇)

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  小学生端午节随笔 1

  每年农历五月初五是端午节,是中华民族的传统节日,又称重五节,端阳节。

  赛龙舟,吃粽子是端午节的`主要活动,可在我们这里赛龙舟的却不多,可是吃粽子的多,家家户户到端午节这天都要在门上挂艾叶,在餐桌上必须有的食物粽子。

  相传龙舟竞赛是为了捞救投汨罗江而死的爱国诗人屈原。

  关于端午节还有许多的儿歌,十分令人喜爱这些儿歌也给端午节添加了许多了乐趣。

  我喜爱端午节。

  小学生端午节随笔 2

  “五月五,是端阳。插艾叶,捆香囊。吃粽子,撒白糖,龙船下水喜洋洋!”嘻嘻……这首就是有关于端午节的儿歌呦!你们想知道我家乡的端午节是怎么过的吗?好,就让我来告诉你们吧!

  端午节这天早上,要先准备好要用的东西,装到盒子里或袋子里。到了下午,全家人坐车去海滩边看龙舟。海滩上人山人海,把宽阔的海滩挤得“水泄不通”。

  过了一会儿,只听“咚咚咚”几声,开始的鼓声击破了海滩的宁静。“加油,加油”加油声纷纷传遍了整个海滩。带着四种颜色的船――红、黄、蓝、绿,你不让我,我不让你似的,好像个个都想争第一。

  过了30多分钟的激烈比赛,红队取得胜利。人们看到了这番情景,可高兴得不得了,有的想跑上前去给红色的船里的人献鲜花,有的在鼓掌,还有的在大喊着:“红队必胜,红队必胜……”

  我还注意到了其他队――那就是黄、蓝、绿。他们的表情好像很不服气似的,好想很嫉妒红队连续赢了18场似的。有的还说:“这次只是红队运气好罢了,明年的端午节,冠军一定是我们的了!”还有的甚至还要在比一场。

  这就是我家乡的端午节了,是不是很有趣呢?

  小学生端午节随笔 3

  今天是端午节,我跟妈妈要去奶奶家过节。

  我们坐上了汽车,不一会儿,就到了奶奶家。奶奶包了好几十个粽子,看见我们来了,连忙拿出来让我们吃。我吃了一个里面有花生和豆子的粽子,香香软软的,真好吃。接着,奶奶又拿出好多水果,里面有我喜欢吃的梨,还有妈妈喜欢吃的苹果。爷爷年纪大了,牙齿不好,我就拿了一根香蕉给爷爷吃,大家都夸我是个乖孩子。

  小学生端午节随笔 4

  今天是五月初五,是端午节,我们北方人都要吃粽子,划龙舟,挂艾草。过端午节,我们是为了纪念战国时期楚国的爱国诗人屈原,屈原是楚国的大臣,楚怀王不听从屈原的建议,联合其他国家抗击秦国。但是却听信了奸细的谗言,把屈原赶出了楚国。在屈原流亡的过程中,他知道了楚国灭亡的消息,就在汨罗江写了一首《怀沙》,怀着悲痛的心情抱着石头跳江自杀了。然而,屈原的跳江被百姓知道了,百姓把吃的都带上,有鸡蛋肉饭团,让江里的鱼吃,不让它们吃屈原的尸体,还让渔夫打捞他的尸体,后来就有了端午节吃粽子划龙舟的*俗。

  恰好今天也是端午节,我要尝一尝姥姥给我包的粽子。首先,粽子的外形是一个金字宝塔的形状,颜色绿绿的,像晶莹剔透的宝石,闻一闻更带劲了,我会闻到独特的粽叶香味儿,一剥开就会有一阵枣香扑鼻而来,让人心旷神怡,下一步是我最激动的时刻,那就是吃。第一口会具有一股米香,再尝一口有一股枣香,不同的馅料也会有不同的味道,肉馅儿是一股肉咸香,绿豆馅儿是一股绿豆香,但是粽子也有讨人厌的地方。那就是拿在手里黏黏的,特别不舒服。每次吃完都要舔舔手指,然后好好的洗洗手。真是让我既爱又恨。

  小学生端午节随笔 5

  今天是一个端午节,我约了蓓蓓下午可以去***音乐剧《美人鱼》,故事主要讲的是安徒生通过童话《美人鱼》的故事,大概就是讲的是生活在海里的美人鱼和人类的王子自己相爱的故事,童话剧很好看,我们国家都很非常喜欢。

  晚上我回家玩贝贝,贝贝的姨妈做了很多好吃的,我喜欢吃肉,不喜欢吃蘑菇,呵呵,晚饭后,我们拉在一起,一起阅读,真的端午节快乐啊!


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小学生端午节随笔(精选五篇)(扩展1)

——小学生端午节实用五份

  小学生端午节 1

  今天我读了一篇叫做《屈原投江》的文章,读完以后我有很大的感想。

  屈原是楚国贵族中的杰出人才。精通历史、文学与神话,洞悉各国形势和治世之道;人聪明,口才好。司马迁《史记》说他是“博闻强志”,“娴于辞令”。20多岁就做了楚怀王的左徒。左徒比楚国的令尹只低一级,他对内和楚王讨论国家大事,发布号令,对外接待宾客,应付诸侯。楚王很信任他,还让他草拟法令,又让他出使齐国,联合齐国反抗秦国。足见屈原是一个很有才能的人,但他的改革精神和措施,却招来了楚国贵族大臣们的反对和嫉妒。反对者的代表就是楚怀王的宠妃郑袖、儿子子兰和上官大夫靳尚。这批人目光短浅,妒贤害能,只想维护自己的贵族特权,却把国家的长远利益置之脑后。可是他们的权势很大,整天围在楚怀王身边,左右怀王的言行。昏愦的楚怀王,听信了谗言,渐渐疏远了屈原。

  于是,就有了屈原投江的一幕。

  好死不如赖活,宁可站着死也不跪着生,两种态度都没有错的,不过现在看来更多的还是政治意义上的影响大一些,但也不能仅仅就当这是一场政治秀。死了名垂千古,不死就算他写出了离骚还是无用文人一个,往身后来看,死的却也值得。还有个问题,就是既然战国七雄都是属于华夏中国,那后世效忠哪个国家不都一样吗。回来看看屈原离骚之所以成为后世的榜样,很大一部分是因为他爱国投江的影响使人们衍生的了解并爱好,其实同时代的宋玉等人写的也很好,为什么就比屈原名气小呢?政治跟文学结合起来了啊。还有一个就是气质问题了,屈原爱国,所以写成离骚,如果他不爱国,或者说不爱的那么强烈,不去投江,也就不会写出那么好的作品了。有句话叫做:楚虽三户亡秦必楚。因为楚国灭亡的最冤,而楚人性格上也比较强硬,现在的楚地有人说土话“不知周,大概那时候流传下的。我觉得屈原的死,也正好是一个心理上的刺激,所以秦朝灭的也那么快,败也由楚。

  有些人没事就说什么屈原是个伟大的爱国诗人。

  自杀的人,不管出与什么样的原因,都很难联想到伟大,就算他爱国。

  当你看到有这样一个节日,一定非常惊讶。是啊,那么多的节日:“儿童节”、“劳动节”、“圣诞节”、“妇女节”、“国庆节”、“端午节”……应有尽有,可还从来没有听说过“泡泡节”呢?想知道吗?请走进我们的校园,你就恍然大悟了。

  在我们学校,你总会看见有一些孩子,在廊子上吹泡泡,他们把泡泡“呼哧呼哧”地吹上天,泡泡便随着风儿飘动。于是,许多泡泡缓缓地升上天空,然后又慢悠悠地飘落下来,在泡泡自己控制不了自己时,“啪”地一声,尽管声音极小,泡泡就这样结束了自己短暂的一生。然后,许多新的泡泡又从我们的“嘴里”诞生了,在孩子们欢快地 “吹促”下,它们一个个兴高采烈地飞上了天……下课时,我们就会看见满天的泡泡飘浮在空中。那泡泡总是一群群的,还有各种怪异的形状:有爱心形的,有椭圆形的,有长方形的,有“8”字形的……五彩缤纷,令人目不暇接,给了我们无尽的欢乐,无限的遐想……可是,老师却把吹泡泡当作违纪的事情,从我们课桌里没收了一只只孕育泡泡宝宝的 “母亲”,让我们无比难过与遗憾。我觉得,学校里五彩斑斓的泡泡,是校园里一处美景,仿佛是春天里第一缕彩虹,尽管它们的生命短暂,却充满无比的活力。

  “泡泡节”又是什么意思呢?从昨天到今天,一直好像是一个吹泡

  小学生端午节 2

  今天是农历五月初五,是中国的传统节日——端午节。

  一大早,爸爸妈妈带我去逛超市,迎面扑来阵阵清香。货架上摆满了各种味道的粽子,我问妈妈:“为什么端午节要吃粽子呀?”妈妈告诉我:“战国时期,楚国有一位伟大的爱国诗人,他叫屈原。他非常热爱自己的祖国,由于受到奸臣所陷害,五月初五这天他抱石投汩罗江而亡,以此表达他的爱国之心。老百姓为了防止鱼儿吃他的尸体,就包了很多粽子扔到江中。为了纪念屈原大夫,我们每年端午节都要吃粽子。”

  爸爸还告诉我:“端午节家家户户的房门上还要挂艾草,求*安。而且这天还要吃很多带黄的东西,比如:黄鳝、黄瓜、黄鱼、黄酒等等。有些地方还有赛龙舟比赛呢!”

  哇!端午节的风俗可真多,今天不仅品尝很多带黄的美味,还让我明白很多知识,真开心啊!

  今天,我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起去嘉兴过端午。

  我们从杭州出发去嘉兴,在高速公路的嘉兴服务区和二姑姑她们会合了。我们先开到了梅花洲,那里有两棵郁郁葱葱的千年银杏,还有硕果累累的白果树、青梅树,居然还有卡通头像的模型。我玩得太开心了,乐极生悲,不小心把脚摔坏了,但是摔跤也没有带走我的好心情。

  这里还有端午民俗文化节呢!二姑姑带我们去看了戏剧三打白骨精、做砖头、皮影戏……让我印象最深的是喜轿前的媒婆摇着身子走路,像个鸭子似的,难看极了!我们都被逗乐了。

  接着,我们去了美食会。我买了糖画,画的是惟妙惟肖的凤凰,奶奶还买了八珍糕和粽子,粽子可是端午节必不可少的食物哦!嘉兴的粽子果然名不虚传,还真好吃呢!

  欢乐的时光总是特别的短暂,一转眼的功夫就到了和嘉兴说再见的时候了,我依依不舍地离开了嘉兴,心想:“嘉兴,谢谢你的美景!”

  今天真开心,下次我一定要再抽空来嘉兴过端午!

  今天是端午节,是一个纪念屈原、吃五黄和粽子的节日。

  外婆前几天包好了可口美味的粽子。有肉粽、白米粽、蜜枣粽,我最爱吃肉粽了。粽子是为了纪念屈原而来的。古代屈原为了楚国投江而死,人们敬佩他,为了尽快把屈原尸体打捞上来,人们争先恐后地划船寻找,因为怕江里的鱼饿了吃屈原的尸体,就往江里投粽子喂鱼,希望鱼儿不要吃屈原的尸体。

  晚上,外婆除了准备粽子,还准备了五黄。有黄鱼、黄瓜、黄鳝、咸鸭蛋黄和黄酒。全家人在一起吃着美味的佳肴,开心地过端午节。

  过端午真棒!因为有我最爱吃的粽子。

  今天是一年一度的端午节。中午我们去奶奶家吃午饭,我们品尝了“五黄”,咸鸭蛋、黄鱼、黄瓜、黄鳝,其中有一种我没敢品尝,那就是——雄黄酒。饭后我们又去参加端午节的活动。

  我们来到了工美学堂,学做香囊。我挑了一个金黄色的布袋,先往里面塞入一部分棉絮,再在棉絮中加入一些“香料”,然后把剩余的那部分棉絮塞进去,缝起来。最后找一些装饰的珠子缝起来。一个漂亮的香囊就做好了。我闻闻,好香哦,看看好漂亮啊。

  缝的时候,我要提醒大家,一定要小心哦,不要把手刺破了。我就是因为第一次缝,不小心把手刺破了。相信大家熟练了,就不会被刺到了。

  今年的端午节,我品尝到了“五黄”,还亲手制作了香囊。这个端午节过得真有意义。

  小学生端午节 3

  “棕子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。” 端午节是中国的传统节日,早在唐朝人们就开始庆祝端午节了。

  端午节又有许多别名,如端阳节、重午节、天中节、浴兰节、解粽节、女儿节、端礼节、菖蒲节等等。端午节的来源不确定,有很多说法。

  据《史记》“屈原贾生列传”记载,屈原,是春秋时期楚怀王的大臣。他倡导举贤授能,富国强兵,力主联齐抗秦,遭到贵族子兰等人的强烈反对,屈原遭馋去职,被赶出都城,流放到沅、湘流域。他在流放中,写下了忧国忧民的《离骚》、《天问》、《九歌》等不朽诗篇,独具风貌,影响深远(因而,端午节也称诗人节)。公元前278年,秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略,心如刀割,但是始终不忍舍弃自己的祖国,于五月五日,在写下了绝笔作《怀沙》之后,抱石投汨罗江身死,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。

  端午节的第二个传说,在江浙一带流传很广,是纪念春秋时期(公元前770--前476年)的伍子胥。伍子胥名员,楚国人,父兄均为楚王所杀,后来子胥弃暗投明,奔向吴国,助吴伐楚,五战而入楚都郢城。当时楚*王已死,子胥掘墓鞭尸三百,以报杀父兄之仇。吴王阖庐死后,其子夫差继位,吴军士气高昂,百战百胜,越国大败,越王勾践请和,夫差许之。子胥建议,应彻底消灭越国,夫差不听,吴国大宰,受越国贿赂,谗言陷害子胥,夫差信之,赐子胥宝剑,子胥以此死。子胥本为忠良,视死如归,在死前对邻舍人说:“我死后,将我眼睛挖出悬挂在吴京之东门上,以看越国军队入城灭吴”,便自刎而死,夫差闻言大怒,令取子胥之尸体装在皮革里于五月五日投入大江,因此相传端午节亦为纪念伍子胥之日。

  端午节的第三个传说,是为纪念东汉(公元23--220年)孝女曹娥救父投江。曹娥是东汉上虞人,父亲溺于江中,数日不见尸体,当时孝女曹娥年仅十四岁,昼夜沿江号哭。过了十七天,在五月五日也投江,五日后抱出父尸。就此传为神话,继而相传至县府知事,令度尚为之立碑,让他的弟子邯郸淳作诔辞颂扬。

  除此之外,还有许多关于端午节的传说。

  端午节家家总会飘来阵阵粽香。各种口味的粽子总会博得人们的欢心。尤其是小孩子,总是围在大人们身边,津津有味的学着包粽子。你知道粽子是怎么包得吗?让我来告诉你吧。首先把新鲜又绿油油的粽叶洗得干干净净,然后用左手托着粽叶,右手轻轻地勺起糯米,并加上绿豆、蜜枣、葡萄干、排骨、花生米,包起来用绳子捆紧,最后把美味的粽子煮上几个小时,熟透了就可以吃了。还在煮的时候那香味早已传遍了整个大街!你咬上一口尝尝,保证令你越吃越想吃,就算你不吃,闻一闻,都会令人垂涎欲滴,并且那香味直往心里钻 。

  看过白蛇传的人都对雄黄酒有一定的印象吧。作为一种中药药材,雄黄可以用做解毒剂、杀虫药。于是古代人就认为雄黄可以克制蛇、蝎等百虫,“善能杀百毒、辟百邪、制蛊毒,人佩之,入山林而虎狼伏,入川水而百毒避”。中国神话传说中常出现用雄黄来克制修炼成精的动物的情节,比如变**形的白蛇精不慎喝下雄黄酒,失去控制现出原形。所以古人不但把雄黄粉末撒在蚊虫孳生的地方,还饮用雄黄酒来祈望能够避邪,让自己不生病。

  端午是中国的传统节日,我们更应该发扬广大。

  端午节的*俗可真多呀!

  小学生端午节 4

  今天是端午节,而故乡人都称之为端阳节。在故乡,端午节是一个隆重的节日。这天,村子里热闹,小伙子相亲,新媳妇过门,到处欢声笑语,喜气洋洋。用母亲的话来说是“年有三朝,端午一日”,所以故乡人特别重视端午节。母亲是养猪能手,她喂养的猪特别肥壮,每年除上交一头给**外,自个家里在过大年和端午节的时候都要杀一头,这样,亲戚朋友也能同我家一样,过个丰盛的节日。

  故乡的端午节,村里人是不包粽子的,而是用石磨磨小麦来做馒头和包子。母亲总是在端午节前夕的夜半时起来和面,第二天早晨,发酵后的白面,满满的两大盆,如初生的婴儿,白白嫩嫩,软软绵绵。母亲把和好的白面做成三样:一样是馒头,一样是小葱和瘦肉馅包子,一样是红糖和芝麻馅包子。每年端午节这天,一家人都能吃到母亲做的麦香扑鼻粉甜可口的馒头和包子,母亲的心也就像包子里掺了芝麻的红糖浆。

  在我记忆中的端午节,又好似农家特别的节日。这时候,麦子已收割,蕃薯已放藤,稻子也长出了新绿,农忙时节也过了,勤劳的村里人象松了口气似的,在端午节这天,不仅可以甜甜地吃顿香喷喷的美食,而且还可以轻轻松松、快快乐乐地享受节日的喜庆。

  而每逢故乡的端午节,母亲总是要忙碌好多天,白天忙农活,晚上还要在煤油灯下为我们兄弟姐妹赶做新衣服和新布鞋,常常是夜深人静了,母亲还在孜孜不倦地穿针引线。灯影憧憧,银线飞舞,年年岁岁,从不间断。那时,我们这些小孩期盼端午节就象期盼过大年一样的期盼着。因为这一天,我们不仅能吃上母亲做的美味佳肴,还能穿上母亲做的新衣服和绣有莲花的新布鞋。童年早就成为过去,而故乡的端午节一直是充满喜庆和慈爱的记忆。

  关于端午节的起源,传说颇多。我真正更多的懂得端午节还是在我上学以后。我的启蒙老师王义登先生是一位博学多识的老先生。从他那里,我知道端午节的起源;他教给我唐代诗人文秀的诗歌《端午》:“节分端午自谁言?万古传闻为屈原,堪笔楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。”我从此得知,屈原饮恨投身汨罗江,端午节是纪念爱国主义诗人屈原的。除此之外,他还告诉我民间还流传着一些说法,说是为了纪念各民族的杰出英雄人物:替父报仇雪耻的伍子胥,安贫守节的介子推,为操练水军而创设龙舟竞渡的越王勾践,威震西域的伏波将军马援,反对朱棣篡位的谏臣刘景,投江祭父的孝女曹娥,大理白族坚贞不屈的白洁夫人,西双版纳神勇的傣族王子岩洪蹩,苗家的屠龙英雄保儿,采集百花降病魔的藏族姑娘莲花,岁暮捉鬼的`钟馗,忠于爱情的蛇仙白娘子等。

  如今,母亲常说城里的端午节没有什么节日的味道,只有故乡的端午节,才是有气氛的节日。母亲总忘不了在故乡端午节这天:千门万户都插上艾草和菖蒲,说是这两者象征屈原的马鞭和长剑,可以辟邪;此外,还要系百索子,手腕上和脖子上系五彩丝线,用以辟邪;喝雄黄酒,用酒和的雄黄在孩子的额头上画一个王字,用以解毒驱邪;吃“十二红”,这只是一个名目,不一定真凑足十二样,不过午饭的菜都是红的,并且,苋菜、虾、鸭蛋,一定是有的。这三样,在故乡,家家户户都有。

  今天是我家离开故乡后的又一个端午节。全家人吃着我包的粽子,与二十多年前,母亲做的馒头和包子相比,味道不一样,气氛也不一样;慈爱是否一样?纪念又是否一样呢?

  小学生端午节 5

小学生端午节

因为"五"与"午"通,所以端午节又名端五.另外端节,午日,重五,重五,地腊,中天等也是端午的别称,端午也是我国民间的三大传统节日之一.

"五月五,是端阳.插艾叶,戴香囊.吃粽子,撒白糖.龙舟下水喜洋洋."这是关于端午节的儿歌.

端午这天有很多的*俗,也与"五"这个数字联系在一起.比如用红黄蓝白黑五色丝线系在儿童的脖颈,手腕或足裸上,称为长命缕,我想是让儿童能长命百岁吧!端午节还要在小孩的.额头上用雄黄画个"王"来避邪.

每到端午节,奶奶都要买许多艾草,蒜头,在中午12点时放在太阳底下晒,奶奶说:"这样的艾草和蒜头能消毒,避邪."还在家中用艾草熏.我想端午节的诸多*俗,也体现了人们对美好生活的向往,对下一代的希望吧!


小学生端午节随笔(精选五篇)(扩展2)

——小学生端午节活动策划(精选五篇)

  小学生端午节活动策划 1

  一、相关资料:

  端午亦称端五,是我国的传统节日之一。“端”的意思和“初”相同,称“端五”也就如称“初五”;端五的“五”字又与“午”相通,按地支顺序推算,五月正是“午”月。又因午时为“阳辰”,所以端五也叫“端阳”。五月五日,月、日都是五,故称重五,也称重午。此外,端午还有许多别称,如:夏节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节等等。端午节的别称之多,间接说明了端午节俗起源的歧出。事实也正是这样的。关于端午节的来源,时至今日至少有四、五种说法,诸如:纪念屈原说;吴越民族图腾祭说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说,等等。迄今为止,影响最广的端午起源的观点是纪念屈原说。在民俗文化领域,我国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子都与屈原联系起来。俗说屈原投江以后,当地人民伤其死,便驾舟奋力营救,因有竞渡风俗;又说人们常放食品到水中致祭屈原,但多为蛟龙所食,后因屈原的提示才用楝树叶包饭,外缠彩丝,做成后来的粽子样。

  赛龙舟:赛龙舟,是端午节的主要*俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的身体。竞渡之*,盛行于吴、越、楚。其实,“龙舟竞渡”早在战国时代就有了。在急鼓声中划刻成龙形的独木舟,做竞渡游戏,以娱神与乐人,是祭仪中半宗教性、半娱乐性的节目。后来,赛龙舟除纪念屈原之外,在各地人们还付予了不同的寓意。江浙地区划龙舟,兼有纪念当地出生的*代女民主革命家秋瑾的意义。吃粽子的风俗,千百年来,在中国盛行不衰,而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。佩香囊:端午节小孩佩香囊,传说有避邪驱瘟之意,实际是用于襟头点缀装饰。

  二、活动目标:

  1、了解端午节的由来、有关传说和*俗。

  2、开展端午节赛诗会活动,让队员了解屈原的故事,培养他们爱国进取的精神。

  3、开展“与妈妈共同包粽子”等活动,体验父母持家的辛劳。

  三、活动过程:

  (一)活动一:“明端午历史”端午节知识竞赛(5月8日――16日)

  作为中国重要的传统节日之一,端午节有其独特的由来传说和*俗活动,因此了解端午节蕴含的相关知识,这是端午节主题活动的首要内容。全体队员要在辅导员老师的带领下,通过各种途径寻找端午节的相关资料,去认识和了解端午节,通过活动对端午节的.来源、传说故事、*俗活动都能了如指掌,争取更多的队员成为端午节知识的“小专家”。

  具体安排:

  第一步:活动准备阶段(5月8日――5月15日)

  各中队有效利用这一段时间之内的晨会课、班队课,通过有效的形式组织队员主动了解端午节的来源、*俗活动等相关知识,同时认真部署好本中队开展现场知识竞赛准备工作。

  第二步:三到六年级开展各年级段端午节知识竞赛活动(每个中队由2名队员参加比赛)

  时间安排:5月15日下午第三节课

  奖项设置:

  中年级:一等奖2名二等奖3名三等奖3名

  高年级:一等奖2名二等奖4名三等奖6名

  (二)活动二:开展端午节赛诗会活动(5月8日-5月25日)

  各中队在辅导员的带领下,搜集有关诗篇,先在本中队进行诗歌朗诵会,然后选派一名代表参加学校的赛诗会。

  比赛时间:5月25日下午第三节课

  比赛地点:四楼多媒体教室

  奖项设置:

  低年级:一等奖1名二等奖1名三等奖2名

  中年级:一等奖1名二等奖2名三等奖2名

  高年级:一等奖1名二等奖2名三等奖3名

  (三)活动三:开展“与妈妈共同包粽子”活动

  在临*端午节期间,各辅导员布置学生在家与妈妈共同包粽子,并写一篇日记,在班队课上与全班学生进行交流。

  活动四长命缕

  目标:

  1、知道我国有在端午节给儿童戴长命缕的*俗,加深对端午节的了解。

  2、学*搓线的技巧。

  幼儿反映:

  显然,孩子们非常的喜欢搓长命缕,每天我都要给孩子准备一批制作的毛线。区域活动或课间休息时,都爱到美工区去搓长命缕玩,有些孩子一连搓了好几条戴在手上、脚上,有的甚至连脖子上也戴了一条。女孩子还戴着跳起了舞。

  活动五做龙舟

  目标:

  1、通过观察、集体讨论,分工合作,运用捏泥、建构、绘画等手段创作龙舟。

  2、增强合作性、创造性、动手能力。

  小学生端午节活动策划 2

  一、指导思想

  为了传承我国的传统文化,让学生感受浓浓乡情和融融亲情,增强学生与中华民族历史与文化的亲和力,增强爱国主义情感。在端午节文化的搜寻、思索和实践中,培养学生良好的人文素养与科学素养,感受端午文化的魅力熏陶。并进一步培养学生创新精神,合作意识,锻炼阅读理解与表达交流等基本能力,以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。

  二、活动时间6月6日下午第二节课

  三、参加人员:一~六年级学生

  四、活动内容

  通过找一找、说一说、画一画、写一写、学一学、缝一缝等方式,走进端午节,感受端午文化。

  1.“秀秀我的小巧手”:一二年级缝制香囊、做五丝等;

  2.“端午节知识知多少”:三年级学生做手抄报以“走*端午”为主题,重点反映端午的*俗,自己的心声、生活的体验。

  3.走进屈原诗词:四年级学生通过诵背诗词来理解端午文化。

  4. “我跟老师学一技”:五六年级学生重点学*粽子的名种包法,在学*的过程中,尝试用各种豆物作为佐料包粽子,并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。

  活动结束后,综合实践活动老师6月8日之前(一二年级班主任)将活动方案电子稿发送教务处邮箱,字体四号宋体。活动期间,一、二、四、五年级进行拍照,每班选两张最佳照片,由大队辅导员收集后拷到教务处电脑。三年级每班上交五份手抄报。

  小学生端午节活动策划 3

  一、相关资料:

  端午亦称端五,是我国的传统节日之一。“端”的意思和“初”相同,称“端五”也就如称“初五”;端五的“五”字又与“午”相通,按地支顺序推算,五月正是“午”月。又因午时为“阳辰”,所以端五也叫“端阳”。五月五日,月、日都是五,故称重五,也称重午。此外,端午还有许多别称,如:夏节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节等等。端午节的别称之多,间接说明了端午节俗起源的歧出。事实也正是这样的。关于端午节的来源,时至今日至少有四、五种说法,诸如:纪念屈原说;吴越民族图腾祭说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说,等等。迄今为止,影响最广的端午起源的观点是纪念屈原说。在民俗文化领域,我国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子都与屈原联系起来。俗说屈原投江以后,当地人民伤其死,便驾舟奋力营救,因有竞渡风俗;又说人们常放食品到水中致祭屈原,但多为蛟龙所食,后因屈原的提示才用楝树叶包饭,外缠彩丝,做成后来的粽子样。

  赛龙舟:赛龙舟,是端午节的主要*俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的身体。竞渡之*,盛行于吴、越、楚。其实,“龙舟竞渡”早在战国时代就有了。在急鼓声中划刻成龙形的独木舟,做竞渡游戏,以娱神与乐人,是祭仪中半宗教性、半娱乐性的节目。后来,赛龙舟除纪念屈原之外,在各地人们还付予了不同的寓意。江浙地区划龙舟,兼有纪念当地出生的*代女民主革命家秋瑾的意义。吃粽子的风俗,千百年来,在中国盛行不衰,而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。佩香囊:端午节小孩佩香囊,传说有避邪驱瘟之意,实际是用于襟头点缀装饰。

  二、活动目标:

  1、了解端午节的由来、有关传说和*俗。

  2、开展端午节赛诗会活动,让队员了解屈原的`故事,培养他们爱国进取的精神。

  3、开展“与妈妈共同包粽子”等活动,体验父母持家的辛劳。

  三、活动过程:

  (一)活动一:“明端午历史”端午节知识竞赛(5月8日――16日)

  作为中国重要的传统节日之一,端午节有其独特的由来传说和*俗活动,因此了解端午节蕴含的相关知识,这是端午节主题活动的首要内容。全体队员要在辅导员老师的带领下,通过各种途径寻找端午节的相关资料,去认识和了解端午节,通过活动对端午节的来源、传说故事、*俗活动都能了如指掌,争取更多的队员成为端午节知识的“小专家”。

  具体安排:

  第一步:活动准备阶段(5月8日――5月15日)

  各中队有效利用这一段时间之内的晨会课、班队课,通过有效的形式组织队员主动了解端午节的来源、*俗活动等相关知识,同时认真部署好本中队开展现场知识竞赛准备工作。

  第二步:三到六年级开展各年级段端午节知识竞赛活动(每个中队由2名队员参加比赛)

  时间安排:5月15日下午第三节课

  奖项设置:

  中年级:一等奖2名二等奖3名三等奖3名

  高年级:一等奖2名二等奖4名三等奖6名

  (二)活动二:开展端午节赛诗会活动(5月8日-5月25日)

  各中队在辅导员的带领下,搜集有关诗篇,先在本中队进行诗歌朗诵会,然后选派一名代表参加学校的赛诗会。

  比赛时间:5月25日下午第三节课

  比赛地点:四楼多媒体教室

  奖项设置:

  低年级:一等奖1名二等奖1名三等奖2名

  中年级:一等奖1名二等奖2名三等奖2名

  高年级:一等奖1名二等奖2名三等奖3名

  (三)活动三:开展“与妈妈共同包粽子”活动

  在临*端午节期间,各辅导员布置学生在家与妈妈共同包粽子,并写一篇日记,在班队课上与全班学生进行交流。

  活动四长命缕

  目标:

  1、知道我国有在端午节给儿童戴长命缕的*俗,加深对端午节的了解。

  2、学*搓线的技巧。

  幼儿反映:

  显然,孩子们非常的喜欢搓长命缕,每天我都要给孩子准备一批制作的毛线。区域活动或课间休息时,都爱到美工区去搓长命缕玩,有些孩子一连搓了好几条戴在手上、脚上,有的甚至连脖子上也戴了一条。女孩子还戴着跳起了舞。

  活动五做龙舟

  目标:

  1、通过观察、集体讨论,分工合作,运用捏泥、建构、绘画等手段创作龙舟。

  2、增强合作性、创造性、动手能力。

  小学生端午节活动策划 4

  一、相关资料:

  端午亦称端五,是我国的传统节日之一。“端”的意思和“初”相同,称“端五”也就如称“初五”;端五的“五”字又与“午”相通,按地支顺序推算,五月正是“午”月。又因午时为“阳辰”,所以端五也叫“端阳”。五月五日,月、日都是五,故称重五,也称重午。此外,端午还有许多别称,如:夏节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节等等。端午节的别称之多,间接说明了端午节俗起源的歧出。事实也正是这样的。关于端午节的来源,时至今日至少有四、五种说法,诸如:纪念屈原说;吴越民族图腾祭说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说,等等。迄今为止,影响最广的端午起源的观点是纪念屈原说。在民俗文化领域,我国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子都与屈原联系起来。俗说屈原投江以后,当地人民伤其死,便驾舟奋力营救,因有竞渡风俗;又说人们常放食品到水中致祭屈原,但多为蛟龙所食,后因屈原的提示才用楝树叶包饭,外缠彩丝,做成后来的粽子样。

  赛龙舟:赛龙舟,是端午节的主要*俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的身体。竞渡之*,盛行于吴、越、楚。其实,“龙舟竞渡”早在战国时代就有了。在急鼓声中划刻成龙形的独木舟,做竞渡游戏,以娱神与乐人,是祭仪中半宗教性、半娱乐性的节目。后来,赛龙舟除纪念屈原之外,在各地人们还付予了不同的寓意。江浙地区划龙舟,兼有纪念当地出生的*代女民主革命家秋瑾的意义。吃粽子的风俗,千百年来,在中国盛行不衰,而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。佩香囊:端午节小孩佩香囊,传说有避邪驱瘟之意,实际是用于襟头点缀装饰。

  二、活动目标:

  1、了解端午节的由来、有关传说和*俗。

  2、开展端午节赛诗会活动,让队员了解屈原的故事,培养他们爱国进取的精神。

  3、开展“与妈妈共同包粽子”等活动,体验父母持家的辛劳。

  三、活动过程:

  (一)活动一:“明端午历史”端午节知识竞赛(5月8日――16日)

  作为中国重要的传统节日之一,端午节有其独特的由来传说和*俗活动,因此了解端午节蕴含的相关知识,这是端午节主题活动的首要内容。全体队员要在辅导员老师的带领下,通过各种途径寻找端午节的相关资料,去认识和了解端午节,通过活动对端午节的来源、传说故事、*俗活动都能了如指掌,争取更多的队员成为端午节知识的“小专家”。

  具体安排:

  第一步:活动准备阶段(5月8日――5月15日)

  各中队有效利用这一段时间之内的晨会课、班队课,通过有效的形式组织队员主动了解端午节的来源、*俗活动等相关知识,同时认真部署好本中队开展现场知识竞赛准备工作。

  第二步:三到六年级开展各年级段端午节知识竞赛活动(每个中队由2名队员参加比赛)

  时间安排:5月15日下午第三节课

  奖项设置:

  中年级:一等奖2名二等奖3名三等奖3名

  高年级:一等奖2名二等奖4名三等奖6名

  (二)活动二:开展端午节赛诗会活动(5月8日-5月25日)

  各中队在辅导员的带领下,搜集有关诗篇,先在本中队进行诗歌朗诵会,然后选派一名代表参加学校的赛诗会。

  比赛时间:5月25日下午第三节课

  比赛地点:四楼多媒体教室

  奖项设置:

  低年级:一等奖1名二等奖1名三等奖2名

  中年级:一等奖1名二等奖2名三等奖2名

  高年级:一等奖1名二等奖2名三等奖3名

  (三)活动三:开展“与妈妈共同包粽子”活动

  在临*端午节期间,各辅导员布置学生在家与妈妈共同包粽子,并写一篇日记,在班队课上与全班学生进行交流。

  活动四长命缕

  目标:

  1、知道我国有在端午节给儿童戴长命缕的*俗,加深对端午节的了解。

  2、学*搓线的技巧。

  幼儿反映:

  显然,孩子们非常的喜欢搓长命缕,每天我都要给孩子准备一批制作的毛线。区域活动或课间休息时,都爱到美工区去搓长命缕玩,有些孩子一连搓了好几条戴在手上、脚上,有的甚至连脖子上也戴了一条。女孩子还戴着跳起了舞。

  活动五做龙舟

  目标:

  1、通过观察、集体讨论,分工合作,运用捏泥、建构、绘画等手段创作龙舟。

  2、增强合作性、创造性、动手能力。

  小学生端午节活动策划 5

  端午的到来无疑是为夏日带来了新的欢乐,在五月初五端午节这段时间,我校为孩子们准备了各式的活动来让孩子们快乐的度过这个端午假期。

  一、准备限量小礼品

  向各班派发端午节海报,普及端午知识,派发端午节礼品。

  其中包括:包粽子的方法学*纸条一张;小粽子一个;端午节贺卡一张,香囊艾叶菖蒲适量。以班级为单位每班派发若干份,让同学们在端午收到惊喜,感受惊喜,从而加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识,给端午增光添彩。

  二、端午节知识竞赛

  过端午,端午知识当然必不可少,我们准备收集一些关于端午的小常识,编集成海报,一份张贴于校门口,另外以班级为单位分发,让同学们过端午,知端午,过一个充满知识趣味的端午节。以抢答的方式对端午节进行知识问答,答对题数最多者可获奖品――粽子一个。

  三、端午节问卷调查

  根据海报编10道左右关于端午知识的知识问答题,在全校师生范围内进行调查,看看大家对于端午知多少,也可以由此向同学们普及端午知识。

  四、号召有条件的同学端午观看赛龙船

  端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!

  龙舟竞渡可说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。

  去看一次赛龙舟。看着一支支龙舟在湖面上激起层层的水花,鼓声震天,激动人心,桨手们以整齐划一的动作推动龙舟矫健地前行,似一条条真龙欲一跃而起,情不自禁的跟着龙舟的节奏心潮澎湃,那是民族的力量在激扬。

  五、自制粽子

  端午的主角粽子在东汉就已有出现,但一直要到晋朝,粽子才成为端午的应节食品。从前的粽子是以粟为主要原料,不添加其余馅料.但在讲究饮食的中国人巧手经营之下,今天我们所能看到的粽子,不论是造型或内容,都有五花八门的变化。先就造型而言,各地的粽子有三角、四角锥形、枕头形、小宝塔形、圆棒形等。粽叶的材料则因地而异。就口味而言,粽子馅荤素兼具,有甜有咸。北方的粽子以甜味为主,南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小枣粽、豆沙粽、八宝粽、鸡肉粽、鲜肉粽、椒盐豆粽、莲蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黄粽等。亲手用翠绿的粽叶包裹好一颗颗米粒,再用绳子扎起所有的祝福与希望。过去,人们把粽子投入江中,让屈原免受鱼儿的伤害,寄托他们对一个伟大的灵魂的哀思与纪念。在学校,可以利用社团活动时间,让同学们跟着指导老师学做粽子,知道粽子的原料和做法。联系好厨房的师傅,包好的粽子可以提前作为端午节的小礼品之一,送给同学,尤其是住在宿舍的同学们。

  六、留下悬艾叶菖蒲,配香囊的风俗

  端午在班级或者家中门上插一束艾菖蒲叶,配一个香囊,为自己祈福,保佑*安,也祝愿灾难中的人们早日振作,重建起美丽的家园。让每一个节日在中国人的心中扎根,让中华民族的精神不断延续


小学生端午节随笔(精选五篇)(扩展3)

——小学生端午节简报合集五篇

  小学生端午节简报 1

  端午节是我国的传统节日,为了让学生们过上一个有意义的端午节,在端午节即将来临之际,琅岐第二中心小学少先队大队部认真组织了“端午节”主题活动。五月二十九日下午第二节,在少先队活动课上,各个班级精心设计了端午说由来、端午话*俗、端午包粽子、端午吃粽子和端午折龙舟等活动,学生们一个个热情高涨,满屋飘香的粽味,使队会课上的气氛推向高潮。此次活动让学生了解了端午节的来历、*俗,感受了端午节的文化内涵,体验了我国传统节日的独特魅力,激发了学生的民族自豪感和爱国热情。

  小学生端午节简报 2

  粽叶飘香、喜庆端阳,又是一年农历五月五。为增进学生对传统节日及*俗的了解。在端午节即将到来之际,第一师一团小学开展了“粽叶飘香迎端午,传统文化润童心”主题系列活动。

  此次活动由学校党支部、政教处、后勤等多个部门超前谋划,精心部署,统筹安排,通力合作。

  首先各班通过班队会课让学生畅谈关于端午节这一传统节日的相关知识、端午节的由来、屈原的故事、屈原的.诗词、赛龙舟和包粽子的*俗,从而让同学们对端午节的来源、传说故事、*俗活动都能有所了解。

  低段学生开展了“浓情迎端午,童心颂党恩”我爱我的祖国,中华民族共同体意识教育实践活动。高段学生举行了“端午小故事”活动,学生们个个神采飞扬,完全沉浸在节日的喜庆之中。随后各班学生和老师们一起进行了“我参与包粽子”活动,看似简单的粽子,实际操作却不容易,让学生们一个个手忙脚乱,笑声四起。由于同学们是第一次包粽子,包的粽子也是大小不一,形态各异,但孩子们在包粽子的过程中既提升了生活技能,又深刻感受到传统民俗文化的博大精深。

  “浓浓粽香,情暖家园”。经过一下午的努力,同学们在班主任老师及科任老师的精心指导下,纷纷将自己包好的粽子打包回家,在家长的陪伴下蒸煮,感受节日的快乐和劳动的喜悦。端午节包粽子活动,不仅传递了节日的温暖,而且又实现了家校共育,为增进家长与子女之间的情感交流创造了条件。

  本次丰富多彩的端午活动,不但发展了学生的动手能力,而且增强了他们对中国传统文化的了解,提高了文化自信。进一步让孩子们感知端午、走进端午、品味端午,在浓郁的传统节日氛围中,体验生活,呵护亲情,感受家的温暖。

  小学生端午节简报 3

  日前,九峰山社区举行了“共享戏曲”端午越剧专场活动,全体梨园春艺术团的50名学员与乐队进行了演出。演出现场高潮迭起,掌声不断,受到了广大戏迷们的一致好评。

  活动在民乐合奏的《化蝶》曲中拉开帷幕,此次演出的剧目既有经典的越剧传统剧目,又有经过改编的创新剧目。活动中,区老年大学戏曲协会**曹丹凤也献演经典越剧《唐伯虎点秋香》。除戏曲专业老师外,越剧迷们还演出了《草桥两结拜》、《祥林嫂》、《金玉良缘》和宁波历史文化名城的标志性印记《宁波走书》等优秀剧目。一出出精品曲目,让台下越剧“粉丝”们看得如痴如醉。来自青山村的陈阿姨说:“能看到这么精彩的越剧表演感到很开心,也给我们带来了快乐,衷心感谢他们。”

  此次活动让越女们聚在一起,用自己的心声将已点燃的越剧火焰传递,她们相信只要还有人喜欢越剧,越剧就有更好的明天。

  小学生端午节简报 4

  今年6月21日是中华民族的传统节日端午节。为大力弘扬传承中华优秀传统文化和传统美德,积极培育和弘扬社会主义核心价值观,引导教育中小学生了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,渝北区教委在全区中小学中广泛开展“我们的节日·端午”主题教育活动。

  花园小学开展了主题为“亲情联动,共度佳节”的庆祝活动,在活动分为两部分开展**下的讲话及父母共同包粽子活动。通过活动的开展,增加了学生对中秋的了解,父母的参与增进了父母与孩子间的感情,为父母提供了与孩子交流的亲子活动时间。

  悦来中学在端午节通过购买粽子、一对一心理咨询、所在班级任课教师课程辅导、家访、举行联欢会等形式慰问留守儿童。同时建成了留守儿童活动室,开展了教师、党员代理家长活动,密切与村社联系,共同做好留守儿童工作。

  小学生端午节简报 5

  为积极推进我市志愿者服务活动常态化,弘扬节日文化、倡导关爱互助、共建文明城市为主题,2015年6月18日,社区组织10名志愿者开展“邻里守望”志愿服务活动,到贫困老人陈景蓉家里开展送温暖、慰问活动,为他们送去了粽子、盐蛋、牛奶,带去了敬老、孝老、社会风尚,不仅大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,还带动社区居民关爱老人、邻里守望,受到广大群众的好评。


小学生端午节随笔(精选五篇)(扩展4)

——小学生端午节作文 (菁华9篇)

小学生端午节作文1

  每一年的端午节都热闹非常的,虽然天气很热,但是人们的'的心情却很兴奋,过节的气氛很浓。

  端午节来源于屈原的故事:爱国诗人屈原出了一个能够富国强民的好主意,但是没有被国王采纳,他反而被逐出宫中。屈原气得不得了,跳进了汨罗江。当地的渔夫得知后划着小船把竹筒里的米撒向汨罗江给屈原。后来,大家把竹筒盛米改为粽子,把划小船改为赛龙舟来纪念屈原。端午也是我国民间的三大传统节日之一。

  在我国大多数地方端午节都是吃粽子和赛龙舟,而在我的故乡会吃一种用麦饼包馅的东西,馅料多得很,有黄蟮,有肉片,有鸡蛋,有炒面………都会被裹在麦饼里面。在那一天,外婆做了一桌子好菜,饭桌上,我们一家人边吃边聊,屋子里充满了端午节的快乐气氛,弥漫着香喷喷的味道,我开心级了!外婆还会在门前挂艾草,听说用来避邪驱蚊的,好讲究啊!

  我想:过端午节真好,我真想每天都过端午节,天天吃好吃!

小学生端午节作文2

  6月16日是我国一年一次的端午节,我和爸爸母亲一起骑摩托车到离城很远的山上踏青。一路顺风顺水,景色宜人。可是天有不测风云,刚到了半山腰,好好地摩托车后轮胎突然瘪了。我们只好推着泄了气的摩托车打道回府。

  也是因为这里离市区很远,所以在短时间内没有地方修理。摩托车本来就比较重,再加上没有气,大大的`增加了它的重量,推着非常吃力。我在后面推,爸爸在前面推,过了不大一会儿,我们两个就气喘吁吁、汗流满面。母亲不但一直给我们鼓劲,而且还积极的寻找修理点。虽然很累,但我很高兴,因为我自己也尽了一份力量,全家人有福同享有难同当嘛!

  经过一番拼搏和努力,我们足足走了5公里,但还是没有到达目的地。向当地村民一打听,说再往前走半小时会有一个修车的地方,到那里就会有希望了。虽然我们已经筋疲力尽,但一听到这话,我还是信心百倍的推了起来。在这半小时里,可能是我这一生中最漫长的30分钟,路上我竭尽全力的向前走,心里只有一个念头,坚持就是胜利。终于,在我和爸爸的密切配合下,英勇的走完了这段艰难的旅程。

  这次特殊的旅行,让我真正的体会到了劳动的艰辛。相信这次旅行会让我终身难忘,我想今后遇到再大的困难也不会束手无策。

小学生端午节作文3

  今天是端午节,是我国的传统节日。

  今天早晨,我的.妈妈早早的就起床了,她去了菜市场,买回来一些粽叶、肉、蜜枣、和糯米。我的妈妈一回到家,先把粽叶用开水烫一下,然后把蜜枣、肉和糯米放在一个锅里,再把一些酱油倒入锅里,紧接着把它们拌在一起,馅便做好了,这些准备工作做好之后,我的妈妈便开始包粽子了。只见我的妈妈不慌不忙的拿起几片粽叶,圈成一个类似圆锥的形状,接着放一些馅在里面,然后再用一片粽叶包起来,最后用一根线扎起来,这样,一个粽子便包好了。我学着我的妈妈的样子也包起粽子来。粽子包好了,我的妈妈立刻把粽子放在锅里煮,过了不久,粽子煮好了,我的妈妈拿起一只粽子,剥开粽叶,细细地品尝,我看着我的妈妈脸上的表情,忍不住笑了,我的妈妈见了,被我搞得丈二和尚――摸不着头脑,但看我开心的样子也笑了。

  这一天,人们不光吃粽子,还赛龙舟,插艾青……这都是过端午节的风俗*惯,据说都是为了纪念爱国英雄屈原的。

  今天我度过了一个快乐的端午节。

小学生端午节作文4

  “节分端午自谁言,万古传闻为屈原,堪笑楚江空渺渺,不能洗得直巨怨”。小朋友你们知道这是谁写的吗?是唐代诗人文秀写的《端午》。

  下面就让我来为大家介绍一下端午节。端午节是*的传统节日,它又叫艾节、夏节和送时节,在每年农历五月初五,关于端午节的来历,历代说法不一。一是为了纪念春秋战国时期因遭馋不用,投汨罗江而死的屈原 二是说纪念吴国忠臣伍子胥的。三是说纪念东汉孝女曹娥,父亲溺于江中,数日不见尸体,孝女曹娥昼夜沿江号哭,因为后在端午节投江,五日后报出父尸。

  端午节的节俗很多。吃粽子就是端午节的饮食*俗,是纪念屈原的屈原投江后,老百姓怕鱼类吃屈原的遗体,便投米团、筒粽和鸡蛋喂鱼,后来变成了吃粽子。端午节人们还要把屋子打扫干净,在厨房里撒上雄黄酒,用来杀死青虫或防止毒虫孽生,并用雄黄酒在儿童的额头上画上:“王”字,在耳,鼻上涂抹。赛龙舟也是一个传统*俗,也是跟屈原有关,他在端午节投汨罗江而死,楚人哀之,乃以船捞求,后变成了赛龙舟。

  我还知道别的地方端午节的*俗,在山东省临青县儿童要穿上母亲亲手做的黄布鞋,在鞋面上画上“五青”。意思是借屈原的墨迹来杀死它们。南京过端午节,各家要准备一盆清水,加入少许的雄黄水、鹅眼钱两枚,合家大小均用此水洗眼睛,称为“破红眼”,据说可以包一年没有眼病。高邮端午节比较特殊,有系“长命缕”、“贴五毒”、“贴灵符”、“贴黄烟子”吃“12红”等*俗,孩子们身上要挂“鸭蛋络子。

  现在的端午节,经过千百年的演变,已经成为人们休闲会友的日子了。无论怎样的节俗,带给大家的,都是一份欢乐的甜美。

小学生端午节作文5

  每一年的端午节都热闹非常的,虽然天气很热,但是人们的的心情却很兴奋,过节的气氛很浓。

  端午节来源于屈原的故事:爱国诗人屈原出了一个能够富国强民的好主意,但是没有被国王采纳,他反而被逐出宫中。屈原气得不得了,跳进了汨罗江。当地的渔夫得知后划着小船把竹筒里的米撒向汨罗江给屈原。后来,大家把竹筒盛米改为粽子,把划小船改为赛龙舟来纪念屈原。端午也是我国民间的三大传统节日之一。

  在我国大多数地方端午节都是吃粽子和赛龙舟,而在我的故乡会吃一种用麦饼包馅的东西,馅料多得很,有黄蟮,有肉片,有鸡蛋,有炒面………都会被裹在麦饼里面。在那一天,外婆做了一桌子好菜,饭桌上,我们一家人边吃边聊,屋子里充满了端午节的快乐气氛,弥漫着香喷喷的味道,我开心级了!外婆还会在门前挂艾草,听说用来避邪驱蚊的,好讲究啊!

  我想:过端午节真好,我真想每天都过端午节,天天吃好吃!

小学生端午节作文6

  我的家乡在福州,每年的农历五月初一—初五端午节,家乡的人们都举行吃粽子和赛龙舟的活动。

  每年的端午节前夕,奶奶会准备好糯米、大红枣、豆沙馅、猪肉丸、苇叶等。开始包粽子时奶奶把苇叶卷一下,把糯米放进去,再将各种各样的馅放在中间包好。然后再包几个比较特别的粽子,有钱币馅的、有小粽子包到大粽子中的,然后把全部包好的粽子混在一起,这两种粽子是有用意的,吃到钱币的人代表今年会财源广进、一切顺利,吃到里面有小粽子的代表多子多福。

  去年的端午节,爸爸妈妈带我到小区后面的光明港观看人们赛龙舟。到那里观看赛龙舟的人很多,真可谓人山人海。龙舟是长长的,两边坐满了手拿船桨的赛手。随着一声哨响,赛龙舟开始了,参赛人员一起划桨,龙舟像箭一样的飞了出去。这时,河*的观众大喊“加油、加油”。呼喊声越来越大,掌声越来越响,参赛人员越划越起劲,各支队伍你不让我,我不让你,互相追赶。在欢呼声中比赛终于结束了。

  我喜欢传统的节日,我爱吃那香喷喷的粽子,爱家乡的龙舟比赛,更爱我的家乡。

小学生端午节作文7

  农历5月初5端午节,是中华民族的传统节日。每当到了这一天,人们都要包粽子、赛龙舟。

  屈原,是战国时期楚国的大夫,他非常爱民,深受老百姓的拥护。那个时候,秦国的实力非常强大,屈原想联合各个国家一起对抗秦国。可是却遭到楚国贵族的强烈反对。屈原见秦国的军队已经快要撞开楚国城门。心想:国家已经没有希望了,我活着还有什么意义。于是,他在农历5月初5这一天投江自杀。

  屈原死后,老百姓纷纷把用辽叶包好的粽子投向水里,怕水中的猛兽吃了屈原。为了惊动鱼儿不让它们吃屈原的尸体,好寻找打捞屈原的尸体,人们还制造了一种叫“龙舟”的长船。每到端午节,人们就赛龙舟。

  一直到现在,我们依旧过着端午节。端午节成为我国重要的传统节日,按规定放假一天。现在过端午节不再局限于吃粽子和赛龙舟,有条件的可以去外地旅游,没条件的也可以在家乡郊游。

  至今人们仍没忘记屈原这位“爱国诗人”。我们一定要继承先辈的志愿,更好的建设我们的祖国。

小学生端午节作文8

  我的外婆住在乡下。大部分双休日,我和爸爸妈妈都去外婆家。

  外婆很爱我们,她每天掰着手指头算是否双休日到了。快到双休日时她会变着花样做各式可口的点心,等我们去吃。在众多的小点心中,最使我回味无穷的是外婆包的粽子。

  外婆包的粽子配料可多了,有虾米、猪肉,花生仁、香菇……粽子比在市场卖的那种小,但却好吃多了。一口咬下去,香味四溢,又香又甜,香飘十里。

  我很小的时候,就曾听说粽子因屈原投江而流行的故事。传说屈原在五月初五这天,被迫投汨罗江自杀,当地人民怕他被江里的鱼虾吃掉,就包了许多粽子投到江里喂鱼虾,同时用龙舟和锣鼓驱赶江里的鱼虾,想方设法救屈原。每当吃着粽子,我便自然地想起这个故事,在为屈原打抱不*的同时也为村民的纯朴和善良所感动。

  过去只有在端午节时才能吃到粽子,现在我几乎想什么时候吃就能吃到。每天大街小巷都有小贩吆喝“卖粽子”的声音,小贩的粽子与外婆的粽子有着天壤之别。他们的粽子除了必需的糯米之外,就只有几米花生仁和一小块肥猪肉,没什么味道,外婆包的粽子不仅味道鲜美,而且蕴含着她对我们无限的爱。

  每当我嚼着外婆包的粽子,总会回味着那浓浓的亲情。

小学生端午节作文9

  端午节是我国古老的节日,也是一个非常热闹的节日。我的家乡在盐城,我们这里的端午节也十分有趣。 端午节前两天,家家户户的门上都插上艾草和菖蒲,还会吊着几个白白胖胖的大蒜头,据说这样可以避邪气了!小孩们都会穿上老虎、蝎子、蛇和壁虎图案的黄衬衫和裤子,脚上穿着虎头鞋,脖子上挂着香囊,这样,一个夏天都不怕蚊虫叮咬了。香囊有各种各样的,有的像老虎,有的像太阳,有的的像爱心,还有的像花、草、莲藕,一串串的,惟妙惟肖,栩栩如生,散发着淡淡的香气,让人爱不释手。 吃粽子是端午节最开心的事了。粽子的外形很特别,像个立体的三角形。翠绿的芦叶里面,包着白白的糯米,如果放红枣、赤豆和花生,这样就可以吃到香甜可口的甜粽子,如果放着咸肉和火腿,这样就成了有滋有味的咸粽子。包好后的粽子放在锅里,煮上两个小时,淡淡的芦叶香清香四溢,弥漫了整个厨房,闻起来让人垂涎三尺。拨开煮熟后的粽子,晶莹透明,吃一口更是黏而爽口,回味无穷。我喜欢端午节,更喜欢吃家乡的粽子,你呢?


小学生端午节随笔(精选五篇)(扩展5)

——小学生端午节演讲稿 (菁华9篇)

小学生端午节演讲稿1

  尊敬的老师,同学们:

  你们好!

  无庸讳言,这些年来,我国的`传统节日,似乎总离不开吃。端午节吃粽子,清明节吃青团,元宵节吃汤圆,中秋节吃月饼,春节更不在话下――大鱼大肉让你吃到不想吃。农耕社会对饥饿的恐惧,形成了我国传统节日最鲜明的风俗――吃。如今,满足了温饱需求的人们正在奔向全面小康,什么时候都有的吃,想吃多少都可以,传统节日的吸引力一下子失去了特有的魅力。

  在继承传统文化方面,我们守着“聚宝盆”却不善于保护和挖掘。比如文字,当代青年有几个熟识并能运用繁体字?连文字都不认识又如何了解古代文化?再比如造纸,我国造纸工业化生产的结果是传统手工业的流失,许多高质量的宣纸要到日本或韩国才能买到,他们不但继承了我们的传统造纸技术,还有新的发展。就拿端午节来说,它已融入各个临*国家的文化中,形成了独特的生命力――在新加坡,每年端午节举行的国际龙舟邀请赛闻名于世;在韩国,端午节被称为车轮节,是插秧结束后祈求丰年的日子。在很长一段时间里,*人着眼于创新,却往往容易忽视对传统的坚持,文化的缺失必然导致精神断层甚至扭曲,而精神文明的再次断层又将带来什么?有句话说的好:只有民族的才是世界的。在面临全球经济一体化的今天,该如何保护与继承我们的传统文化,显然已是一个不容回避的问题。而现时的洋节兴盛与传统节日衰弱间的反差,更凸显了这个问题的迫切性

  谢谢大家!

小学生端午节演讲稿2

亲爱的老师和学生:

  大家早上好!

  今天我在**下演讲的主题是端午节。

  农历五月初五是*传统的——端午节。端午节,也叫端阳节。关于端午节的起源有很多传说,其中纪念屈原的说法最为流行。在农历的这一天,人们将通过赛龙舟和包饺子来纪念不朽的灵魂屈原。

  屈原是我国古代伟大的爱国诗人,出生在两千多年前战国时期的楚国。他为人正直,学识渊博,很有才干,在楚国担任要职。因为他坚决主张抗击秦国侵略,而受到打击、排斥,被楚王赶出了朝廷。屈原悲愤至极,在流放途中写下了许多充满爱国主义精神的诗篇,如:《离骚》、《天问》、《九歌》等影响深远的诗篇。后来,秦国军队攻占了楚国的都城。楚国失地千里,尸横遍野。屈原心如刀绞,他不愿意看到国破家亡的惨景,就在农历五月五日这一天,在写下了绝笔《怀沙》之后,抱石投江而死,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。

  百姓们爱戴屈原,当听到他自杀的消息后,纷纷划船打捞屈原的遗体,但没能找到。他们怕江中的鱼虾会咬食屈原的遗体,又纷纷把江米装迸竹筒,扔到水里,想用江米喂食鱼虾来保护屈原的遗体。从此,每年的五月初五,人们都会自发地来到江边,悼念屈原,还要划着船冲进汹涌的波涛,象征人们争相打捞屈原遗体,以此来寄托对屈原的哀思。久而久之就形成了端午节赛龙舟的*俗。

  屈原离世已有两千多年了,今天我们来纪念他,主要是学*他爱祖国爱人民、坚持真理、宁死不屈的精神和他“可与日月争辉”的人格。屈原的精神是不朽的。不管时光如何变迁,他会永远生活在岁月的长河里,永远铭记在人们的心中!

  让我们怀着对伟大爱国之士的敬爱之心和珍爱之情来看待中华的每一个传统佳节吧!每一个传统节日都有着丰厚的文化,留存着华夏民族独特的文化记忆。

  感谢大家耐心的倾听,在此,请接受我对各位的.节日祝福:端午节快乐!谢谢。

小学生端午节演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  端午节到了各种有趣的活动也开始了,吃粽子,划龙舟等,都在端午节这一天开始,这是我们最喜欢的节日,因为这一天我们可以去看龙舟比赛,去亲手做粽子,体验端午的快乐。

  节日都是有重大寓意,端午是为了纪念古代屈原,纪念他的优秀品质,从古代一直流传到如今,也成为了一直文化传承,有着深远的意义,我们在过端午时也应该享受端午的故事,去听端午蕴含的意义,历史长河中,每一个节点都会有那么一些人值得我们留意值得我们尊重。

  我们作为传承者不但要学会传承古老文化,也要学会继承优秀品质,屈原是一个令人敬佩,值得尊敬的人,他的高尚从古至今的无数人为之折服,我们过端午不但是享受节日的喜庆,也是在学*文化。这是源远流长的精华,也是我们每个人都必须铭记的历史。

  端午这一天我们都应该积极展开活动,无论是在家中还是去游玩,我们都应该知道节日的重点包粽子,我觉得只有自己包的粽子才是最好吃,因为是经过了自己努力练*获得的,这不但能够让我们体会到包粽子的乐趣,也可以让我们吃到自己做的粽子。

  一年只有一次端午,在这一天,在电视上我们可以看到很多龙舟比赛,展现的是团队的力量,端午的美丽就在于这里,有着这样有趣的活动,让我们每年都不能忘怀,我甚至都想亲自参加,可是自己不会划船。真是非常开心这一天的到来,因为这是我们欢乐的开始让我们品尝节日乐趣。

  这是全国性的重大节日,其中的精粹文化,不但是千年来精华,更是一种精神,是我们不屈的灵魂,有着历史的属性,节日的隆重却是靠着历史的背景,也蕴含了古人对美好生活的向往,我们继承了这样的`文化,就应该时刻牢记历史,不忘推陈出新,不断前进。

  当这一天到来我们也会放假,可以去旅游,也可以去拜访亲人,时间充裕让我们可以放松自己,可以与家人一起体会节日的快乐,不但可以让我们大饱眼福看龙舟,也可以唇齿留香吃粽子,这是都很有趣的节日,我非常喜欢这样的节日,也希望同学们都不要忘记,开开心心过端午,快快乐乐看龙舟,让我们在节日这一天放松自己,去感受文化的厚重,体验不同的端午。

  谢谢大家!

小学生端午节演讲稿4

尊敬的老师,同学们:

  你们好!

  无庸讳言,这些年来,我国的传统节日,似乎总离不开吃。端午节吃粽子,清明节吃青团,元宵节吃汤圆,中秋节吃月饼,春节更不在话下――大鱼大肉让你吃到不想吃。农耕社会对饥饿的恐惧,形成了我国传统节日最鲜明的风俗――吃。如今,满足了温饱需求的'人们正在奔向全面小康,什么时候都有的吃,想吃多少都可以,传统节日的吸引力一下子失去了特有的魅力。

  在继承传统文化方面,我们守着“聚宝盆”却不善于保护和挖掘。比如文字,当代青年有几个熟识并能运用繁体字?连文字都不认识又如何了解古代文化?

  再比如造纸,我国造纸工业化生产的结果是传统手工业的流失,许多高质量的宣纸要到日本或韩国才能买到,他们不但继承了我们的传统造纸技术,还有新的发展。就拿端午节来说,它已融入各个临*国家的文化中,形成了独特的生命力――在新加坡,每年端午节举行的国际龙舟邀请赛闻名于世。

  在韩国,端午节被称为车轮节,是插秧结束后祈求丰年的日子。在很长一段时间里,*人着眼于创新,却往往容易忽视对传统的坚持,文化的缺失必然导致精神断层甚至扭曲,而精神文明的再次断层又将带来什么?有句话说的好:只有民族的才是世界的。在面临全球经济一体化的今天,该如何保护与继承我们的传统文化,显然已是一个不容回避的问题。而现时的洋节兴盛与传统节日衰弱间的反差,更凸显了这个问题的迫切性

  谢谢大家!

小学生端午节演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  端午节到了各种有趣的活动也开始了,吃粽子,划龙舟等,都在端午节这一天开始,这是我们最喜欢的节日,因为这一天我们可以去看龙舟比赛,去亲手做粽子,体验端午的快乐。

  节日都是有重大寓意,端午是为了纪念古代屈原,纪念他的优秀品质,从古代一直流传到如今,也成为了一直文化传承,有着深远的意义,我们在过端午时也应该享受端午的故事,去听端午蕴含的意义,历史长河中,每一个节点都会有那么一些人值得我们留意值得我们尊重。

  我们作为传承者不但要学会传承古老文化,也要学会继承优秀品质,屈原是一个令人敬佩,值得尊敬的人,他的高尚从古至今的无数人为之折服,我们过端午不但是享受节日的喜庆,也是在学*文化。这是源远流长的精华,也是我们每个人都必须铭记的历史。

  端午这一天我们都应该积极展开活动,无论是在家中还是去游玩,我们都应该知道节日的重点包粽子,我觉得只有自己包的粽子才是最好吃,因为是经过了自己努力练*获得的,这不但能够让我们体会到包粽子的乐趣,也可以让我们吃到自己做的`粽子。

  一年只有一次端午,在这一天,在电视上我们可以看到很多龙舟比赛,展现的是团队的力量,端午的美丽就在于这里,有着这样有趣的活动,让我们每年都不能忘怀,我甚至都想亲自参加,可是自己不会划船。真是非常开心这一天的到来,因为这是我们欢乐的开始让我们品尝节日乐趣。

  这是全国性的重大节日,其中的精粹文化,不但是千年来精华,更是一种精神,是我们不屈的灵魂,有着历史的属性,节日的隆重却是靠着历史的背景,也蕴含了古人对美好生活的向往,我们继承了这样的文化,就应该时刻牢记历史,不忘推陈出新,不断前进。

  当这一天到来我们也会放假,可以去旅游,也可以去拜访亲人,时间充裕让我们可以放松自己,可以与家人一起体会节日的快乐,不但可以让我们大饱眼福看龙舟,也可以唇齿留香吃粽子,这是都很有趣的节日,我非常喜欢这样的节日,也希望同学们都不要忘记,开开心心过端午,快快乐乐看龙舟,让我们在节日这一天放松自己,去感受文化的厚重,体验不同的端午。

  谢谢大家!

小学生端午节演讲稿6

老师和学生:

  大家早上好!

  今天我在**下演讲的主题是端午节。

  农历五月初五是*传统的——端午节。端午节,也叫端阳节。关于端午节的起源有很多传说,其中纪念屈原的说法最为流行。在农历的这一天,人们将通过赛龙舟和包饺子来纪念不朽的灵魂屈原。

  屈原是我国古代伟大的爱国诗人,出生在两千多年前战国时期的楚国。他为人正直,学识渊博,很有才干,在楚国担任要职。因为他坚决主张抗击秦国侵略,而受到打击、排斥,被楚王赶出了朝廷。屈原悲愤至极,在流放途中写下了许多充满爱国主义精神的诗篇,如:《离骚》、《天问》、《九歌》等影响深远的诗篇。后来,秦国军队攻占了楚国的都城。楚国失地千里,尸横遍野。屈原心如刀绞,他不愿意看到国破家亡的惨景,就在农历五月五日这一天,在写下了绝笔《怀沙》之后,抱石投江而死,以自己的'生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。

  百姓们爱戴屈原,当听到他自杀的消息后,纷纷划船打捞屈原的遗体,但没能找到。他们怕江中的鱼虾会咬食屈原的遗体,又纷纷把江米装迸竹筒,扔到水里,想用江米喂食鱼虾来保护屈原的遗体。从此,每年的五月初五,人们都会自发地来到江边,悼念屈原,还要划着船冲进汹涌的波涛,象征人们争相打捞屈原遗体,以此来寄托对屈原的哀思。久而久之就形成了端午节赛龙舟的*俗。

  屈原离世已有两千多年了,今天我们来纪念他,主要是学*他爱祖国爱人民、坚持真理、宁死不屈的精神和他“可与日月争辉”的人格。屈原的精神是不朽的。不管时光如何变迁,他会永远生活在岁月的长河里,永远铭记在人们的心中!

  让我们怀着对伟大爱国之士的敬爱之心和珍爱之情来看待中华的每一个传统佳节吧!每一个传统节日都有着丰厚的文化,留存着华夏民族独特的文化记忆。

  感谢大家耐心的倾听,在此,请接受我对各位的节日祝福:端午节快乐!谢谢。

小学生端午节演讲稿7

各位老师同学们:

  大家早上好!

  马上就要到我国的传统节日端午节了,关于端午节的由来相信大家都很清楚,它是纪念我国的诗人、爱国主义者屈原的节日。

  屈原是距今两千多年前战国时期的楚国人。他所在的时代是一个战乱频繁、弱肉强食的时代。当时在列强环视的状况下,却不能及时的发现自己的错误,依旧墨守陈规,没有改革的锐志,在国力方面远远地被倡导地主阶级政治改革的国家抛在了后面。面对连年的战争失败,割地求和,统治阶级采取的办法是偏安一隅,置国家存亡不顾,依旧过着醉生梦死的生活。

  屈原就生活在这样的时代环境里,他对当前的形势有着清醒的认识,于是在国内倡导推行了一系列的政治改革。由此得罪了旧贵族遭到了诋毁攻击。面对压力,屈原秉持宁折不弯,宁为玉碎,不为瓦全的思想,在与保守势力的斗争中显示了自己的高尚节操,赤诚的爱国之心。

  这一片冰心,穿透了两千年的时空,依然光耀在中华大地。

  两千年之后的今天,我们谈论屈原的爱国主义,倡导的是什么呢?我们倡导的是屈原热爱自由,和*的精神,是面对危机以天下为己任的高度的责任感,是面对强权宁折不弯的精神,要体会到屈原对于国家人民的深厚感情,体会到屈原对于这片土地,也就是我们脚下这片广袤大地的深厚感情。

  和屈原不同,我们身处的时代是盛世的*。国家富强、民众和谐。在这一个富足自信的新时代,我们更应该学会爱国,学会珍惜我们看似应得的宽敞明亮的教室,学会珍惜我们的学*的机会、甚至我们的衣食。这都是我们的父辈甚至我们的祖辈怀持爱国的理念,对幸福和*生活的向往,扫净了自*战争之后弥漫在*人民头上的阴霾,抛头颅洒热血为我们拼搏来的。

  最后用一句屈原的话送给所有的同学“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,希望我们珍惜今天的生活,彼此勉励,为中华之崛起而读书,做一个奋发图强,能为祖国建设贡献心智的人,能为自己的将来铺垫繁花似锦的人,能回报呵护自己的父母师长,无愧于炎黄子孙的人。

小学生端午节演讲稿8

  大家好!

  粽子是端午节的节日食品。据说是为了祭祀投河的屈原而发明的。是*历史上文化积淀最深厚的传统美食。

  今天奶奶家也包了粽子。我从奶奶那里学会了做粽子。奶奶拿了一块粽子叶,用手一卷,粽子叶就成了空心的圆锥。我从奶奶的样子学来的',拿了一片粽子叶,试着卷成圆锥形,但是卷的不好,还是直筒。看到的时候,我在旁边指了指:“左手捏芦苇叶的一角,右手向内卷芦苇叶的另一角,下面用力收紧,上面放松。”在奶奶的带领下,我卷起了树叶。

  然后,奶奶把一根筷子**空心圆锥形的粽子叶里,用勺子舀了一些糯米,然后把筷子抖均匀,直到糯米裹紧。我还把筷子放在叶子和糯米里。筷子能抖的时候,要么粽子叶扎破,要么糯米包不紧。奶奶说:“轻轻抖筷子,把叶子包紧。你看……”奶奶边示范边说,我边听边学。哈哈!我的粽子看起来像什么。

  然后是麻绳。只见奶奶双手紧握树叶,用绳子绕着粽子尖角绕了两圈,把绳头绑好,包了一个漂亮的粽子。我像往常一样把第一个粽子捆了起来。然后,第二个,第三个。我一连打包了几个。

  最后一步是煮粽子。把绑好的粽子一个个放进锅里,然后放入冷水把粽子灌满1厘米左右,点燃。水煮沸15分钟后,改变上下粽子在锅里的位置,用文火煮1小时。

  这时候我才知道,做粽子是一门手艺,做起来并不容易。

  我感觉人们通过各种丰富多彩的活动来纪念屈原伟大的爱国精神,端午节的传统*俗也随着时间的推移而形成。它蕴含着祖国人民的深厚感情,承载着中华民族的灿烂文化。它起源于*,发展于*。我们应该保护它,继承它,让全世界的人都知道端午节是我们中华民族自己的节日。

  谢谢大家!

小学生端午节演讲稿9

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  大家都知道每年农历五月初五是我们中华民族的传统节日——端午节。那端午节到底是怎么来的呢 ?端午亦称端五,端的意思和初相同,称端五也就如称初五端五的五字又与午相通,按地支顺序推算,五月正是午月。又因午时为阳辰,所以端五也叫端阳。五月五日,月、日都是五,故称重五,也称重午。此外,端午还有许多别称,如:夏节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节等等。

  端午节的别称之多,间接说明了端午节俗起源的歧出。事实也正是这样的。关于端午节的来源,时至今日至少有四、五种说法,诸如:纪念屈原说;吴越民族图腾祭说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说,等等。迄今为止,影响最广的端午起源的观点是纪念屈原说。在民俗文化领域,我国民众把端午节的龙舟竞渡、赛龙舟,是端午节的主要*俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的身体。竞渡之*,盛行于吴、越、楚。

  端午节吃粽子,这是*人民的又一传统*俗。粽子,又叫角黍、筒粽。其由来已久,花样繁多。每年五月初,*百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。从馅料看,北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料,其中以浙江嘉兴粽子为代表。吃粽子的风俗,千百年来,在*盛行不衰,而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。

  *的传统文化源远流长!为了传承屈原的爱国传统,所以,我们一定要好好学*,天天向上。

  谢谢大家!


小学生端午节随笔(精选五篇)(扩展6)

——小学生端午节句子 50句菁华

1、艾叶飘香,给你带来灵气!粽子味美,给你带来财气!屈子显灵,给你带来福气!衷心地祝你及全家节日快乐,万事顺利!

2、有一种快乐漂漂洒洒,有一种自在**淡淡,有一种幸福安安静静,有一种拥有实实在在,有一种友谊长长久久,有一个你,我天天祝福,祝端午节快乐!

3、我是粽叶你是米,一层一层裹住你;你是牙齿我是米,香香甜甜粘住你;粽子里有多少米,代表我有多想你!

4、一句*淡如水的问候,很轻;一声*常如纸的祝福,很真;采一片清香的粽叶,包一颗香甜的粽子,装入真情的信息里,送给你:祝端午节快乐!

5、用一颗咸蛋,两块肉,三两糯米,四片粽叶,做成粽子;放到五颜六色的礼盒,打七彩八飘的丝带,用九分真诚,裹无数祝福送给你,愿端午节好运!

6、你是我生命中最要的人,要珍惜你;你是我端午节的贵客,要热情招待;请你吃粽子,喝雄黄酒,看赛龙舟,就是要你端午节过的快乐无比!

7、爱是缘,被爱是份。缘随天意,份却在人为。缘分是前世临终前的感情延续,缘分是此生轮回前不变的誓言。缘分是你我曾说过的幸福约定,缘分是再做人时还能在一起的美好梦想!亲爱的,祝你天天开心,天天快来!

8、距离,有*有远。记忆,彼此相连。联系,时多时少。情谊,永恒不变。短信,今朝一段。祝福,天天相伴!

9、单纯的你,“粽”是被人关怀;善良的你,“粽”是被人保护;可爱的你,“粽”是被人疼爱。今天端午节,希望今天的你,“粽”是被人祝福。端午节快乐!

10、农历五月初五端午节,是我国与春节、清明节、中秋节并列的四大传统节日之一。端午亦称端五,“端”的意思和“初”相同,称“端五”也就如称“初五”;端五的“五”字又与“午”相通,按地支顺序推算,五月正是“午”月。又因午时为“阳辰”,所以端五也叫“端阳”。五月五日,月、日都是五,故称重五,也称重午。

11、今天端午节,愿你乘坐好运的龙舟,饮一杯消灾的.雄黄酒,采一株长寿的艾叶,佩一个吉祥的香囊,吃一个香甜的粽子,有一个祥和的家庭,多一个幸福的微笑。祝你端午节快乐,合家团圆,万事如意!

12、放一把湘风楚韵,和几缕夏日热情,青枝绿叶包裹,楚辞汉歌煲蒸,艾叶雄黄调配。好了,粽子熟了,再搭一份千年浓浓祝福。

13、解开扎藤,剥开粽子叶,甜粽子里藏红红的粽肉,咸粽子里白白的粽肉都升腾蒸汽,散发一种特有的蒸粽香。两粽子用盘子放在一起,活塞两颗亮晶晶的红白宝石,糯米在灯光下晶莹透亮散发撩人扑鼻的浓郁糯米香,是帮极了!最最令爱吃甜食的我深爱的还是枣红般的甜粽子。端午时节,家里包了一大把粽子,总要送亲戚朋友一大包,一大包的。其他人也用自家包的粽子作为谢意送给我们。因此,在端午哪天,我家总有从姨妈,外婆家带来的吃不完的粽子。

14、其实天很蓝,阴云总要散,其实海不宽,此岸到彼岸,其实梦很浅,万物皆自然,其实泪也甜,祝你心如愿,我的想法很简单,只要你快乐!祝端午节开心!

15、每一片花瓣,都带有我真挚的祝福,款款关怀,绵绵祝福,声声问候,拜托清风传送,愿鲜花与绿叶结伴,点缀你绚丽的人生,愿你端午节安康!

16、绿绿粽叶裹吉祥,填满真诚情意长,清清江水龙舟荡,淡淡黄酒解烦忧,端午节日又来到,幸福快乐绕身旁。祝端午节安康开心,万事吉祥。

17、有人牵挂的漂泊不叫流浪,有人陪伴的哭泣不叫悲伤,有人珍惜的感情叫做挚爱,有人分享的快乐叫做幸福,祝愿你幸福,端午节安康!

18、喜欢香甜的粽子,更喜欢默默地思念你;喜欢热烈的龙舟,更喜欢悄悄地回忆你;喜欢清香的艾叶,更喜欢静静地看着你,喜欢美丽的香囊,更喜欢真诚地祝福你,愿你端午节安康。

19、一笼香香的粽子、一缕淡淡的清香、一心深情的祝福、一年真情的想念、一生真心的朋友。端午节到了,祝你节日快乐,全家幸福安康!

20、我的祝福不求最早,不求最好,但求最诚;我的祝福不求最美,不求最全,但求最灵。祝您及家端午节快乐!幸福安康!

21、祝“端午节”快乐:奖金多多再翻一倍,事业发达再进一步,人气直升再火一点,身体安康再棒一点,人见人爱身边美女再多一群。

22、送你一颗好运粽,里面包藏:健康香米、开运蛋黄、*安香菇、快乐虾米、长寿花生、幸运栗子,如果你收到它,将会好运连连喔。端午节安康。

23、让我挂一把艾叶在你门前,愿你*安:让我为你斟一杯雄黄酒,望你安康。让我把一枝桃枝送予你手上,为你送走灾难迎*安:祝你端午节快乐!

24、什么果,到你家?大蜜枣,甜心房;什么米,快乐你?有糯米,带好运;什么话,对你说?祝福语,一句句;什么信,传送你?端午信,今发送。节日快乐!

25、包一个幸福的粽子,幸福为粽衣,甜蜜有红枣,好运黏黏是糯米,短信写写是心意,一切美好请你品尝,万般和美绕你歌唱。“粽”有快乐相伴,“粽”有三两相知,“粽”有成功相守,“粽”有爱情美妙,“粽”有*安守护。祝端午节开心,“黏黏”有今日,“甜甜”有今朝!

26、喜欢一种语言,是微风吹落的雨,欣赏一幅图画,是月夜点缀的星,陶醉一种气息,是幽兰弥漫的香,祝福我的尊敬的老师,端午节快乐。

27、雄黄美酒杯中荡,祝福一片在心房。艾叶长长香气漾,疾病远离不*旁。端午粽子甜又香,佳节共度心欢畅。龙舟竞渡歌声扬,大河上下人喧嚷。愿老师端午佳节幸福傍,快乐生活任徜徉!

28、五月的轻风飘来淡淡的粽香,青绿的粽叶包裹浓浓的真情,徜徉在心迹流淌的岁月,追忆久已沉淀的情愫,又值端午佳节,粽香融入信息,“粽”是想着您。

29、片片粽叶片片心意;粒粒糯米粒粒真情;个个甜枣个个祝福!用丝丝牵挂把他们捆扎在一起,带着缕缕粽子的清香,在端午节到来之际给我最尊敬的老师!

30、五月的轻风飘来淡淡的粽香,青绿的粽叶包裹浓浓的真情,徜徉在心迹流淌的岁月,追忆久已沉淀的情愫,又值端午佳节,粽香融入信息,“粽”是想着你。

31、端午节幸福守则:以休息放松为中心,把健康安全放在首位,心情舒畅是关键,游山玩水当调节,逛街购物是消遣,问候祝福是甜点,别忙别闲,端午快乐!

32、是您用黑板擦净化了我心灵,是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了智慧,衷心祝福您端午节安康!

33、古人送壶我送粽,一片真情在其中,洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶,天涯知己度端午,无限真情在粽中。青青粽叶包真情,愿你拥有好心情,老师,端午节安康。

34、端午节又到,粽香又飘扬。糯米加红枣,穿上艾叶衣。扎个红腰带,漂亮又大方。洗个热水澡,清爽又宜人。端午送祝福,实惠又吉祥。端午节快乐!

35、淡淡烟雨淡淡愁,淡淡明月上西楼。淡淡鱼儿水中游,淡淡蝴蝶落绣球。淡淡胭脂淡淡酒,淡淡酒解淡淡愁,淡淡思念给朋友。祝端午节快乐!

36、金色的粽子,金色的情,金色的祝福送给您;金色的节日,金色的你,金色的财运宠着您。愿您走金色的阳光大道,行金色的好运,有金色的好心情。祝端午节快乐!

37、端午吃啥,粽子,吃前吊胃,吃中美味,吃后不足胃。端午玩啥,发短信,发前动心,发中开心,发后不烦心。愿你端午节吃得香,玩得乐!

38、又是一年端午到,祝福统统来报道,祝你爱情恩爱到永久,生意富得直流油,身体健康壮如牛,事业名利双丰收,红运正当你的头,衰神也要绕着你走。

39、五月五,庆端阳。发短信,送吉祥。挂菖蒲,饮雄黄,事业顺畅更辉煌;缅屈原,划龙舟,爱情事业双丰收;熏白芷,包粽子,天天都过好日子;全家聚,喜团圆,生活更比蜂蜜甜!

40、快乐粽语:饺子说:我代表吉祥;汤圆说:我代表如意;月饼说:我代表团圆;粽子说:我把好事都包起来,趁端午送给你!祝你端午节快乐!

41、缘分,让我遇见你;开心,自从认识你;牵挂,让我想起你;端午,想要祝福你;短信,最先发给你;祝你,事事有喜气;佳节,一切都如意!

42、送您一篮热气腾腾的粽子:以温柔的叮咛做馅,宽厚的包容当叶,调以真诚的祝福,再用祈祷煮水,吃出一年好运气,一生好福气!祝您端午节快乐!

43、饿,饿,饿,曲项向粽歌;白米披绿袄,问你吃几个?先别回答我,棕还没出锅。等我吃饱了,再让你上桌!端午节快乐!

44、微风带来轻盈,清水带来温柔,薄雾带来朦胧,大海带来宽容,太阳带来热情,明月带来温馨,我带来真心的祝福,祝端午节快乐事事如意,全家幸福。

45、端午粽子香,端午粽子甜,端午的祝福送心间;端午的粽子黏,端午的粽子满,端午的问候不会晚。端午节又到,祝你端午快乐,好运连连。

46、祝端午节快乐:奖金多多再翻一倍,事业发达再进一步,人气直升再火一点,身体安康再棒一点,人见人爱身边美女再多一群。

47、生命是一场漂泊的漫旅,遇见了谁都是一个美丽的意外。我珍惜着每一个成为我朋友的人!祝端午节快乐!

48、五月五,是端午,粽子香,龙舟舞。香飘万里,舞动祝福。祝你:生活美好,五彩缤纷;事业收获,五谷丰登!端午节快乐!

49、喜欢一种语言,是微风吹落的雨,欣赏一幅图画,是月夜点缀的星,陶醉一种气息,是幽兰弥漫的香,祝福我的朋友,端午节快乐。

50、端午的风格外清凉,生活的水慢慢流淌,快乐的船儿为你远航,让祝福的心为你飞翔,祝愿你端午节愉快,幸福吉祥。


小学生端午节随笔(精选五篇)(扩展7)

——小学生端午节作文 (菁华9篇)

小学生端午节作文1

  每一年的端午节都热闹非常的,虽然天气很热,但是人们的'的心情却很兴奋,过节的气氛很浓。

  端午节来源于屈原的故事:爱国诗人屈原出了一个能够富国强民的好主意,但是没有被国王采纳,他反而被逐出宫中。屈原气得不得了,跳进了汨罗江。当地的渔夫得知后划着小船把竹筒里的米撒向汨罗江给屈原。后来,大家把竹筒盛米改为粽子,把划小船改为赛龙舟来纪念屈原。端午也是我国民间的三大传统节日之一。

  在我国大多数地方端午节都是吃粽子和赛龙舟,而在我的故乡会吃一种用麦饼包馅的东西,馅料多得很,有黄蟮,有肉片,有鸡蛋,有炒面………都会被裹在麦饼里面。在那一天,外婆做了一桌子好菜,饭桌上,我们一家人边吃边聊,屋子里充满了端午节的快乐气氛,弥漫着香喷喷的味道,我开心级了!外婆还会在门前挂艾草,听说用来避邪驱蚊的,好讲究啊!

  我想:过端午节真好,我真想每天都过端午节,天天吃好吃!

小学生端午节作文2

  古代有一个爱国大诗人,名叫屈原。因受_人挑拨,被皇上驱逐,但他仍然爱自己的国家,最后投江自尽。为了纪念屈原,人们就将他投江的那一天,也就是每年的农历五月初五定为“端午节”,于是,这个节日就传了下来,只到今天。

  端午节,是我国的传统节日之一。可是随着岁月的流逝,许多地方已渐渐淡化了这个节日,但山东这一带的人却还对这个节日充满热情,很注重这个传统节日。

  早上,我一醒来,就发现自己的手腕上有一根用几种不同颜色的线拧成的一小段绳,我问妈妈:“这种绳叫什么?为什么要这样?”妈妈耐心的回答了我的问题:“这叫“五彩丝“,也叫“花绳”。传说可避除兵鬼、不染病瘟,所以,每到端午节,只要是小孩子,不分大小,手上都会系一根这样五彩的绳。”“哦”我答应着,但还是不想戴它,因为我是个贪玩的孩子,这东西在手上还蛮别扭的。

  “端午节”最重要的*俗当然是吃粽子。上午,我随爸爸妈妈来到了外婆家帮忙包粽子,而外婆呢?早就准备好了箬叶、糯米和丝线。粽子一般用糯米做成。把糯米还有包粽子的竹叶泡在盆里一天一夜。再用叶子把粽子包成三角形,每里面放上一个大枣,为的是让粽子的味道更香。一家人围坐在一起,一边包粽子,一边聊天。我看着外婆那娴熟的动作,心里痒痒的。于是,我学着外婆的样子,拿起一片箬叶,将它折成圆锥体,放入米,再把多出来的箬叶折过来,盖住米粒,结果这些米粒就像是跟我过不去,不听话地跑了出来。我连忙又拿了一片箬叶把它们裹住,可是他们“米多势重”,我只好向“大将军”外婆求助,外婆一来,这个”小兵”就没招了。不一会儿,我们就包好了一盆粽子。

  要煮粽子了!外婆先将锅里倒上水,然后将粽子一个个的放进锅中,用慢火煮一个下午。煮好后,一打开锅盖,香味就充满了整个屋子。一口咬下去,那甜甜的糯米,不仅甜在口里,还甜到了心里!让人忍不住要多吃几个。

  中华民俗源远流长,端午节,是多么热闹,多么快乐,我们要将这传统*俗一直保留下去。直到永远,永远……

小学生端午节作文3

  清晨,一阵浓郁的糯米夹杂着粽叶的香味儿把我从梦中唤醒,啊,今天是端午节!

  我再也在床上待不住了,一骨碌爬起来,就往饭厅跑去。眼前的景象令我兴奋不已,桌上摆满了各种各样的粽子,有鲜肉粽、火腿粽、花生粽、蜜枣粽、白粽数都数不过来,真让人眼花缭乱,目不暇接,馋得我直咽口水。

  我赶忙坐下来,顾不得担心冒着热气的粽子烫到手,匆匆地剥开一个粽子碧绿的外衣,香味儿扑鼻而来,只见一个黄灿灿的饭团就像一个吃饱了的小猫肚子一样滚圆,把粽子掰成两半,露出了里面鲜美诱人的肉馅,我再也受不了种诱惑,大喊一声吃粽子喽!立刻狼吞虎咽地吃起来。吃完鲜肉粽,我感觉还没解到馋,又剥开了一个我最爱吃的.白粽,轻轻沾上一点糖,然后大口咬进嘴里,哇!那甜蜜的感觉直浸肺腑,真是绝世精品呀!

  真难忘这个粽子飘香的端午节,真希望天天都是端午节啊!

小学生端午节作文4

  每年一次的端午节今年又快到啦。端午节的前一天,家家户户都忙着开始包粽子。

  这一天清晨,我一起床,就看见妈妈已经把香喷喷的粽子和热乎乎的鸡蛋摆在桌子上了。我赶紧随便的洗了几把脸,就叫爸爸一起来吃粽子。爸爸也很快的来到了桌子旁,我们一家边吃边谈论粽子。我对爸爸说:“粽子形状非常特别,既不是方的,也不是圆的,那是什么形状呢?”爸爸没有回答我的话,可他随口就给我讲了端午节吃粽子的来历。爸爸说:“传说吃粽子,是为了纪念古代诗人屈原的。屈原一生写过很多著名的诗篇,提出过许很多多爱国的政治主张,但楚王不采纳。最后,楚国国土被侵占,他满怀忧愤,跳江自尽。人们为了怀念他,崇敬他,在每年的这一天,就把粽子和很多好吃的都投到江里,意思是不让鱼儿们去吃屈原的尸体。”

  爸爸说完了。我说:“屈原真是好样的!可是妈妈,粽子是怎么包的?”妈妈说:“粽子是用翠绿,鲜嫩的芦苇叶包着雪白的糯米和鲜红的大枣,如果不包大枣,也可以用豆子代替。煮熟它,要一个晚上。煮熟以后,剥开变成墨绿色的.芦苇叶,就看见洁白的米团在里面,非常好吃,并且吃不腻。它既是开胃美食,又是营养丰富的滋补品。”

  啊!端午节不仅让人忘不了,还有美味可口,营养丰富的粽子。

小学生端午节作文5

  今天是端午节,每年的农历五月初五是端午节,是*民间的传统节日,又称端阳节,重五节。

  我想端午节应该是每个地方都有的吧,可妈妈告诉我:"端午节流行于汉,壮,布依,侗,土家,仡佬等民族地区。"这下我可明白了。

  我与奶奶来到大街上,四处都会传来热情的喊声。听“卖粽子啦!甜的,咸的,香喷喷哦!”但最令我注意的是小孩子了,他们的脖颈,手腕或足裸上都系红,黄,蓝,白,黑五色的丝线,奶奶说,那是长命缕。

  奶奶从大街上买了些艾草与蒜头,中午12点,就拿出去放在太阳下晒,说是可以避邪。

  晚上,一家人吃饭菜,当然少不了黄鱼,黄瓜,咸鸭蛋黄,黄豆瓣包的粽子,雄黄酒,还有一道菜叫黄龙出海,妈妈说:"今天是龙的纪念日,所以要烧这道菜。"电视机里,小朋友们正在做游戏,瞧他们的头上画"王"字,身上还佩戴五色香囊。

  端午节可真是有意思啊!

小学生端午节作文6

  在我们的*有着许许多多古老的传统节日,现在我为大家说说端午节吧!端午节又称为端阳节,是我们*十分隆重的节日。端午节是我国二千多年前的旧*俗,直到现在人们还在过端午节,它是纪念我国战国时期伟大的爱国诗人屈原。

  农历五月初五就是端午节了,家家户户都要包粽子,还有有趣的划龙舟比赛呢!奶奶在家已经煮好了香喷喷的粽子,打开锅盖满屋都飘着粽子的清香,让我闻得口水直流个不停。我迫不及待地剥开粽子叶津津有味的吃了起来,真是回味无穷呀!

  吃完粽子后,爸爸带我去看划龙舟比赛,这里人山人海,车水马龙的`可热闹了!比赛开始了,各个队伍都蓄势待发,随着一阵枪声一条条龙舟飞快地划过水面,犹如一支支箭向前飞去。在场的观众们兴奋喊道着加油加油,在为参赛者加油鼓励,参赛者们听了心里充满了信心使劲地划桨,水花到处飞溅。各条龙舟你追我赶的,最后,落后的一号终于追上了遥遥领先的二号第一个冲过了终点,观众们不禁欢呼起来,到处都是一片欢乐的海洋。啊!这真是我最难忘的一天了。

  *的传统节日真是丰富多彩呀!他就像一座巨大的宝库,还有许许多多的传统节日等着你去找呢!

小学生端午节作文7

  一年一度的端午节,是我国五大节日之一,可今天,我却被妈妈打了一顿,事情是这样的......

  昨天,妈妈给我了1元钱,让我买早点,并且要补回5角钱。晚上,我刚要睡觉,妈妈突然问我5角钱怎么没给她,我想:怎么办?我那5角钱已经买笔了。怎么办?怎么办呀?我吞吞吐吐的说:我的钱......老师借去买早点了。妈妈似乎看透了我的心思,说:“你给哪个老师的?明早我们一起去问一问,一定的,我一定要去问个清楚。”我想:明早怎么办呀?我只能求求上天了。我心里一直想着这件事,晚上连觉都没睡好。

  今早我想:妈妈应该忘了这件事了吧?可是,妈妈不但没忘,还硬拉着我去问清楚,我想:如果不去的话,我可能又要被妈妈美美实实的收拾一顿了,可是,老师跟本就没问我借钱啊,怎么办。眼看妈妈正在找东西打我,我只得央求妈妈:”妈妈,我以后再也不敢了,再也不敢了,再也不敢撒谎了,请你原谅我吧,我真的不敢了。”妈妈却不听我的话,到厨房去了,并且把我的书包锁了,说:“除了我可以打开门拿她的书包以外,谁也别想开开这个门(暗示爸爸不能开门)。”我又到了厨房,爸爸也跟着我来了,我跟妈妈把事情的真相说了出来,妈妈还是怀疑我买了东西吃,因为我*常很喜欢拿钱去买零食,这都是我*常嘴谗的坏毛病,造成了我的冤案。

小学生端午节作文8

  端午节迈着轻快的步子来到我们家。记得前几天,妈妈就说过端午节时,我们一起吃粽子,说时,那粽子的香味就迎面扑向我来。

  只见一大清早,细雨绵绵,好象在表达着自己对端午节的喜爱。突然,雨停了,帮我们把世界冲洗的干干净净,让我们迎接着快乐的端午节。妈妈从厨房走出来,手上拿着一些粽叶和包棕的材料放到桌子上。只见,她一手拿着粽叶,一手把绿豆、猪肉……放进里面。突然,她微笑着说:“我们不如做一些甜粽子。然后,往一条粽子里放一个硬币。谁吃上了这甜粽子,今天就可以许上一个愿望。”说完,我们都拍手叫好,而且,每人神气十足的说:“这一条甜粽子一定是我吃上了。”

  不一会儿,一条条粽子做好了。粽子一出来,我们就想蜜蜂似的涌上了桌子。然后,冥思苦想,用手摸了摸那只,又用手摸了摸这只。

  我呢用手挠着脑袋,两眼目不转睛地盯着桌上的粽子,最后,拿了一只最大的。我开始狼吞苦咽地吃起来,只见我吃完了,年硬币影子都没有瞧见。忽然传来了“啊!硬币在我这儿!”我们一看,原来宝贝在爸爸手里。爸爸连忙用手挥来挥去,然后,举起手来开始许愿说:“我希望我们一家人能够天天健康,天天快乐。”顿时,传来了一片热烈的欢呼声,我们沉浸在欢呼中。。。。。。

  端午节,爸爸为我们全家许下了一个愿望。这个愿望将会一直藏在我们每一个人的心中。在以后,我一定会为爸爸给我们的愿望而奋斗。

小学生端午节作文9

  一年一度的端午节马上就到了,说起端午,最让我们垂涎欲滴的就是飘香的粽子。今年端午,我和爸爸妈妈一起到你爷爷奶奶家过。

  早上七点多,我们几家人就到了爷爷家。我们几个大点的孙子被爷爷派去折柳条,我们频频点头“yes,sir”。我们这里只有在公路两旁才有。我想了想让弟弟推了一辆自行车,到了目的地到处都有被人们折剩下的‘老弱残兵’“这些树好可怜啊!”弟弟惊奇的说。“是啊,我们少折点吧!”我应和道。我们一路走过了好多柳树,都发现最底层的柳枝都被人折光了,以前那婷婷玉立的身姿完全不见了,这就是自然选择吧,适者生存,不适者则被淘汰。人们为了自己的私欲,哎什么时候这些自私、贪婪、愚蠢的人才能醒悟啊!

  终于我们在商店附*看见了一棵柳树没有被人注意,我们三个人不到五分钟就搞定了,在回家的路上,太阳还没落山看样子六点多,但许多店铺陆续关门了,公路上的往返的车*常多了,这时我们才懂得不光是我们在过端午,而是全*的人民,不还有那些海外华侨,他们身在异国他乡,为祖国的发展做出了贡献。他们着实让人钦佩。

  回到家后,爷爷把柳条高高的挂在大门上,我问他这是干什么他也说的含混不清,我在也没问。一过厨房就闻到糯米的香味,我迫不及待的拿起就吃,瞧那小弟弟妹妹们吃的满脸都是,真象一个个小馋猫。

  真是喜洋洋者矣!


小学生端午节随笔(精选五篇)(扩展8)

——小学生端午节作文 (菁华6篇)

小学生端午节作文1

  今天是端午节,每年的`农历五月初五是端午节,是*民间的传统节日,又称端阳节,重五节。

  我想端午节应该是每个地方都有的吧,可妈妈告诉我:“端午节流行于汉,壮,布依,侗,土家,仡佬等民族地区。”这下我可明白了。

  我和奶奶来到大街上,四处都会传来热情的喊声。听“卖粽子啦!甜的,咸的,香喷喷哦!“但最令我注意的是小孩子了,他们的脖颈,手腕或足裸上都系着红,黄,蓝,白,黑五色的丝线,奶奶说,那是长命缕。

  奶奶从大街上买了些艾草和蒜头,中午12点,就拿出去放在太阳下晒,说是可以避邪。

  晚上,一家人吃着饭菜,当然少不了黄鱼,黄瓜,咸鸭蛋黄,黄豆瓣包的粽子,雄黄酒,还有一道菜叫黄龙出海,妈妈说:“今天是龙的纪念日,所以要烧这道菜。“电视机里,小朋友们正在做游戏,瞧他们的头上画着“王“字,身上还佩戴着五色香囊。

小学生端午节作文2

  端午节在*的民间节日中可以算得上隆重,粽子、茶鸡蛋、插艾蒿等都是端午节的特色。

  小时候过端午节我足足能提前兴奋上一周,因为可以吃上香喷喷的粽子了,那个时候生活比较单调,也非常苦,不是过节*常是什么也吃不到的。说起粽子,它不仅好吃,最主要的是在包粽子的过程中,体现着乐趣。每年端午一到,母亲在头一天晚上跑上一盆糯米,第二天早上便是我和母亲一起包,绿绿的粽叶里加上糯米和大枣,包成三棱形的粽子,包好后放在大锅里足足煮上3、4个钟头,之后母亲把粽子泡在备好的两水桶内,凉了以后细细地拨开竹叶,咬上一口白嫩的糯米,紫红的大枣就露出头来,蘸白糖再吃,那时吃起来是那么的香甜可口,耐人回味。

  端午节前夕,家家把在山上采的艾蒿插在门上,说是为了避邪,我们小孩只是效仿着做,不懂其中的含义。端午节早晨,起床后,母亲在我们的手腕和脚踝上缠上五彩的丝线,今后一直带着,据说可以去病除邪。其实在我心里,这些五彩的丝线在我心里是那些精美手镯的替代品。有些人家也会花些钱给自己的小孩买香荷包带在身上,我的母亲是自己亲手用些小布头做的,里面塞些棉花,放些香草,即便是这样我们也非常高兴。回忆儿时过节是快乐的,节日的气氛也比现在浓。

小学生端午节作文3

  每年一次的端午节今年又快到啦。端午节的前一天,家家户户都忙着开始包粽子。

  这一天清晨,我一起床,就看见母亲已经把香喷喷的粽子和热乎乎的鸡蛋摆在桌子上了。我赶紧随便的洗了几把脸,就叫父亲一起来吃粽子。父亲也很快的来到了桌子旁,我们一家边吃边谈论粽子。我对父亲说:“粽子形状很特别,既不是方的,也不是圆的,那是什么形状呢?”父亲没有回答我的话,可他随口就给我讲了端午节吃粽子的来历。父亲说:“传说吃粽子,是为了纪念古代诗人屈原的。屈原一生写过许许多多著名的诗篇,提出过许许多多爱国的政治主张,但是楚王不采纳。最后,楚国国土被侵占,他满怀忧愤,跳江自尽。人们为了怀念他,崇敬他,在每年的这一天,就把粽子和许多好吃的都投到江里,意思是不让鱼儿们去吃屈原的尸体。”

  父亲说完了。我说:“屈原真是好样的!可是母亲,粽子是怎么包的?”母亲说:“粽子是用翠绿,鲜嫩的芦苇叶包着雪白的糯米和鲜红的大枣,如果不包大枣,也可以用豆子代替。煮熟它,要一个晚上。煮熟以后,剥开变成墨绿色的芦苇叶,就看见洁白的米团在里面,很好吃,并且吃不腻。它既是开胃美食,又是营养丰富的滋补品。”

  啊!端午节不仅让人忘不了,还有美味可口,营养丰富的粽子。

小学生端午节作文4

  端午节到了!大家都知道,端午节是为了纪念屈原吧,在这一天了,大家要吃粽子,看龙舟比赛。端午节这一天,我和妈妈到姥姥家去玩,正好妹妹也在。

  来的时候已经到正午了,姥爷做好了饭,饭里除了有几个小菜以外,其他都是粽子:蜜枣馅的,菠萝馅的,肉馅的等等。妹妹皱起了眉头,吵吵嚷嚷地说要吃肯德基,撅起小嘴不吃饭。这时我用起了“唐僧”的本领,耐心的给他讲起了屈原的故事和端午节吃粽子的原因。听完之后他感动了,不在吵闹了,乖乖的吃起了粽子,妈妈用钦佩的眼神看着我。

  吃完饭以后,我们都没睡觉,姥姥到开电视机看起了龙舟比赛!大家看的都很起劲,不时的为自己的“队友”加油,我和妹妹还赌起了哪个队会赢。整个大家庭笼罩在一个快乐的气氛里!

  时间不知不觉的过去了,我们看电视足足看了3个小时!我和妈妈也该回去了,真有点恋恋不舍啊!

  回到家,我躺在床,意犹未尽的仔细品味刚才的美好时光。这个端午节过的真快乐啊!

小学生端午节作文5

  一转眼,就到了端午。我和妈妈走在路上,到处都是粽香、艾香,因此,空气都变得清新了。卖粽子的,卖艾蒿的,卖香囊的……随处可见。那艾蒿如翡翠般绿,散发着香气。过路的行人一般都要买个几把,插在门上,放在柜子上,插在蚊帐里,可驱邪,也可净化空气。还有的人卖栀子花。我央求妈妈买几把艾蒿,妈妈答应了。

  晚上回到家,爸爸已准备了丰盛的晚餐,以庆祝端午。吃完饭,爸爸端上了绿豆糕和粽子,又把艾蒿插在门上,放在柜子上,屋里顿时变得很香很香,如同仙境一般。一家人闻着艾香,吃着香喷喷的粽子、糕点,十分温馨和甜蜜。

  端午,让我想到了一位伟大的爱国将士――屈原,后因国家毁灭而跳河**。人们为了纪念屈原,就把屈原**那天定为端午。人们在那天举行赛龙舟,吃粽子,插艾蒿等*俗。

  在我小的时候,我爷爷家都会在电视机前看关于端午的节目,邻居也常常请我们去他们家吃粽子,像一家人一样。那时我特喜欢吃粽子,但因为时间的推进而改变的胃口,我渐渐的不喜欢吃粽子了,不过还是很喜欢吃肉粽子。粽子家里人也不想吃,吃也实在端午才吃,和我一样,他们也有自己喜欢的口味。

  坐在电视机前看激烈的赛龙舟比赛,为自己喜欢的队加油喝彩。我想:*的文化多悠久啊!*的.传统佳节多精彩啊!

  香飘端午!我爱端午!

小学生端午节作文6

  每年农历的五月初五就是端午节。端午节又节称端阳节,它是个古老的传统节日,至今已有20xx多年历史。每年的这个节日里,就有了赛龙舟、吃粽子、喝雄黄酒、挂艾叶菖蒲等等的风俗。

  我好盼望端午节的到来啊!因为我可以吃到外婆学包地棕子。我们家的棕子品种可丰富了,有甜的、有青豆的、有栗子的,而且里面都加了我最喜欢的仔排,可香了,说地我直咽口水。每年的端 午节,外婆总会早早地把糯米用水泡好,把包棕子的材料准备好。我学着外婆地样子拿出一大一小的两张棕叶,折出一个角,在这个角里放入一点糯米,再放上仔排和青豆,再盖上一层糯米。心想包棕 子也不是很难吗?可是当我把棕叶盖上去的时候,糯米就直往外钻,就像一个顽皮地小孩不听使唤,急得我直冒汗。外婆笑着对我说:“糯米不能放的太多,否则就包不下了。”说着外婆接过我手上的 棕子,用熟练地技术,不一会就把棕子包好了。

  其实,不管做什么事,只要我们用心学,都能学会。瞧,多有趣的节日啊!


小学生端午节随笔(精选五篇)(扩展9)

——小学生端午节主题方案 (菁华3篇)

小学生端午节主题方案1

  一、指导思想

  中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富,每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观,她是我们中华民族文化的根。在弘扬和培育民族精神的教育活动中,我校以传统节日教育为切入口,将其纳入学校教育教学活动之中。通过开展传统节日教育,弘扬传统美德,提高学生对民族文化的认同感和自豪感。

  二、活动的目标

  围绕"我们的节日--端午节"这个主题,从"为什么要过端午节?""端午节有哪些风俗*惯?""你想怎样过端午节?"这三个部分入手,为学生提供研究方向,让学生成为实践活动的主角,引导学生人人动手,各个参与,自主探究,培养探究能力、创新能力、实践能力和协作能力。活动目标可归纳为:端午节*俗。

  1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗*惯,培养学生的好奇心和求知欲。

  2、在了解端午节由来和风俗*惯时,锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。

  3、通过活动,培养学生的合作意识与动手能力。

  三、活动的内容

  1、结合当地的实际情况,引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗*惯,如:了解人们为什么要过端午?端午节为什么要吃粽子?人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况。让学生感受到过节的快乐。通过这样的活动让学生再畅想一下"我想怎样过端午节?"

  2、引导学生搜集有关端午节的诗歌,进一步了解端午节的由来和端午节的一些风俗*惯,在此基础上可以引导学生自己尝试写一写有关端午节的诗歌。进行端午诗歌朗诵比赛。

  3、引导学生尝试设计"怎样过一个独具匠心的端午节"?

  四、活动安排活动

  开展端午节赛诗会活动各班在班主任的带领下,搜集有关诗篇,先在本班进行诗歌朗诵会,然后选派一名代表参加学校的赛诗会。

  比赛时间:6月16日下午第二、三节课比赛地点:多媒体教室奖项设置:端午节粽子。

  低年级:一等奖1名 二等奖1名 三等奖2名中年级:一等奖1名 二等奖2名 三等奖2名高年级:一等奖1名 二等奖2名三等奖3名活动二:开展"与妈妈共同包粽子"活动在临*端午节期间,各班主任布置学生在家与妈妈共同包粽子,并写一篇日记,在班会课上与全班学生进行交流。

小学生端午节主题方案2

  一、 活动主题:

  我们的节日——端午节

  二、 活动背景:

  传统节日是传统文化的重要载体,积淀了一个民族的灵魂和精神。“申遗”事件提醒国人对自己民族文化遗产的热爱、珍惜和保护。为了进一步弘扬和培养以爱国主义为核心的民族精神,传承中华民族优秀文化传统,引导青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,进而内化为对民族文化的认同感和自豪感,本中队决定开展关于过好端午节为主题的中队活动。

  三、 活动目的:

  端午节是*的四大传统节日之一,队员们对端午节的印象只是吃粽子、看划龙船,从来没有深入去认识端午节,本活动的设计主要是引导队员深入地去认识端午节,感受祖国传统文化的魅力,激发队员对中华传统文化的热爱,并培养队员的爱国主义精神,团结协作精神,提高队员主体参与意识,培养队员收集、整合信息的能力与动手实践的能力,并在活动中体验快乐。

  四、 活动过程

  第一阶段:寻找端午

  1、让队员在街道、社区、商店寻找端午节前夕的节日气氛:端午节快到了,走出家门看看,街上、商店里有哪些变化?2、除了店里卖的粽子多了,买粽子的顾客也特别多,而且街上还有许多卖小香囊的,市场卖艾叶的??

  第二阶段:了解端午

  1、向爷爷奶奶、爸爸妈妈了解家乡以及各地过端午节的`风俗*惯。

  2、引导队员通过电视、报纸、刊物、网络等媒体探寻端午节的其他信息,以小队为单位进行整合以作交流。

  第三阶段:迎接端午

  1、让队员学*缝制小香囊、学*包粽子、集体制作课件等。

  第四阶段:品味端阳

  活动仪式(略)

小学生端午节主题方案3

  为了传承我国的传统文化,让学生感受浓浓乡情和融融亲情,增强学生与中华民族历史与文化的亲和力,增强爱国主义情感。在端午节文化的搜寻、思索和实践中,培养学生良好的人文素养与科学素养,感受端午文化的魅力熏陶。并进一步培养学生创新精神,合作意识,锻炼阅读理解与表达交流等基本能力,以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。

  一、活动时间

  x月x日下午第二节课

  二、参加人员

  一~六年级学生

  通过找一找、说

  三、活动内容

  一说、画一画、写一写、学一学、缝一缝等方式,走进端午节,感受端午文化。

  1、“秀秀我的小巧手”:一二年级缝制香囊、做五丝等;

  2、“端午节知识知多少”:三年级学生做手抄报以“走*端午”为主题,重点反映端午的*俗,自己的心声、生活的体验。

  3、走进屈原诗词:四年级学生通过诵背诗词来理解端午文化。

  4、“我跟老师学一技”:五六年级学生重点学*粽子的名种包法,在学*的过程中,尝试用各种豆物作为佐料包粽子,并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。

  活动结束后,综合实践活动老师x月x日之前(一二年级班主任)将活动方案电子稿发送教务处邮箱,字体四号宋体。活动期间,一、二、四、五年级进行拍照,每班选两张最佳照片,由大队辅导员收集后拷到教务处电脑。三年级每班上交五份手抄报。


小学生端午节随笔(精选五篇)(扩展10)

——小学生端午节优秀日记汇总5篇

  小学生端午节优秀日记 1

  有一个传统的说法,认为端午节是纪念屈原;也有的说是纪念伍子胥,还有的说是纪念东汉孝女曹娥救父投江而死……五花八门的说法就越来越多了。

  "五月五,是端阳。门插艾……"唱着这段民间的儿歌,我走进了乡村,我走进了端午节。

  还记得小的时候,我和妈妈来到了奶奶家,看见奶奶一只手里拿着一块花布头,另一只手拿着一个像勺子一样东西,把一些蒲公英、野菊花和好多我叫不出名字的花和草。奶奶把花草舀出一勺放进花布头里,再迅速地把花布头包成三角形、正方形、六边形……并递给姑妈。姑妈穿针引线,缝好后,就找了两根绳子,一根是红色的,下面还有丝带;另一根是彩色的。姑妈把彩色的绳子绕了一个圈,并用针把圈固定住,又把红色的绳子穿过圆圈并打一个结,一个香包就做好了,不一会儿,一个个香包展现在我和妈妈面前。"哇!我要!要!"我伸手就要把香包拿过来,对奶奶说:“宝宝要包,宝宝要包!”奶奶把花布头和木勺递给了我,我把一勺放进花布头里,然后把花布头折成三角形,接着穿针引线,可做好的时候,却活看像一个瘦干巴,简直和奶奶做的没法比。

  妈妈接着说:“宝贝,加油!再做一个!”那时我明白了“骄兵必败”的道理。我长大了,不会因为一点小事而沾沾自喜,我相信,通过一次次的努力,一个个香包会做的更好、更完美!

  小学生端午节优秀日记 2

  每当端午节到来的时候,家家户户都会吃粽子。你们知道吗?端午节吃粽子在春秋时期就形成了一个*俗。那时候,是用菰叶包黍米成牛角的形状,称为“角黍“;用翠绿的竹筒装米密封烤熟,称为”筒粽“。我想:这样的粽子一定很好吃,我都快流口水啦!

  晋代,粽子被正式定为端午节食品。这时候,包粽子的原料不仅是放糯米了,还要添加中药益智仁,煮熟的粽子称“益智粽“。南北朝时期,出现杂粽,米中掺杂兽肉,品种更加多。粽子还用作交往的礼品哦!

  一直到了今天,每年的五月初,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶,忙个不停。从馅料来看,北方大多数包小枣的北京枣粽;南方有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料。今年的端午节,我和妈妈也一起包了各式各样粽子,作为礼品送给长辈。

  端午节吃粽子的*俗,千百年来,在中国不但盛行不衰,而且流传国外,并深受国外朋友的喜欢。写到这,我仿佛闻到了粽子的香味,也真想尝尝北方的枣棕和南方的蛋黄肉棕的味道。

  小学生端午节优秀日记 3

  纪念屈原是:从前有一个人叫屈*,字源,通常称为屈原,又自云名正则,号灵均,汉族,战国未期楚国丹阳人,楚武王熊通之子屈瑕的后代。屈原虽忠事楚怀王,却屡遭排挤怀王死后又因顷襄王听信论言而被流放,最终投汩罗江而死。屈原是中国最伟大浪漫主义诗人之一,也是我国已知最早的著名诗人,世界文化名人。他创立了“楚辞”这种文体,也开创了“香草美人”的传统。代表作品有《离骚》,《九歌》等。据说屈原投汩罗江后,当地百姓闻迅马上划船捞救,一直行至洞庭湖,始终不见屈原的尸体。那是,恰逢雨天湖面上的小舟汇集在岸边的亭子旁,当人们得知是为了打捞贤臣屈大夫时,再次冒雨出动,争相划进茫茫的洞庭湖。为了寄托哀思,人们荡舟江河之上,此后才逐渐发展成为龙舟竞赛。百姓们又怕将河里的鱼吃掉屈原的身体,就纷纷回家拿来米团投入江中以免鱼虾糟蹋屈原的`尸体,后来就成了吃粽子的*俗。看来端午节吃粽子与纪念屈原有关。

  端午节中叫法最多,达二十多个,堪称节日别名之最。如有端五节,端阳节,重五节,重午节,天中节,夏节,五月节,菖节,蒲节,龙舟节,浴兰街,屈原日,午日节,女儿节,地腊节,诗人节,龙日,午日,灯节,五蛋节等等,纪念屈原的节日!端阳节。

  端午节快到了我准备一个计划,过一个欢快的端午。

  端午节要早点起,要不就赶不上日出了,所以就要3:00起,赶紧刷牙洗脸,千万不能迟到。

  到了人工湖都要先走桥,你别看到挺简单,但一走就不容易了,你走一个台阶,你的鞋可就成雨靴了,所以要特别小心,不要掉下去。你也可以去捞小蝌蚪,泥鳅,等等等,不过它们很灵敏在机灵的人可也捉不住它们一群“小鬼”呦。

  你也会看见一群人在卖东西,很多人都会为过去买,我肯定会去买。

  现在也5:00了,我们该回家吃粽子,怎么样,我的端午节计划不错吧。

  我的端午节,肯定是最棒的,谁的都比不了,肯定的。

  小学生端午节优秀日记 4

  端午节,大家肯定都很熟悉,有吃五黄的*俗,包粽子;有的地方赛龙舟。在我的故乡那里只有包粽子庆祝节日。

  一大早,我和父亲母亲来到故乡过节日。一到家,就看见奶奶忙得不可开交。她有是淘米糯米,有洗粽叶,看见我们来了,放下手中的活,高兴的说:“我正想叫人包粽子呢,既然你们来了,就帮忙包吧!”我们随着奶奶走进厨房,我心想:我只吃过粽子,从没包过,我也去包一下吧!想完,我快速地洗好了手来包粽子。

  看似简单的`粽子,包起来可不容易,我学着奶奶的样子:先把两片粽叶一卷,提些豆,米往卷筒里一倒,再加上好吃的酱肉,加了些糯米,这回糯米不能加得太多,不然就会胀出来,虽然勉强包住了,但是爆出的粽子很不像样,不是开口子,就是少棱角。“坏粽子,不听话,我一定要包好你!”我的一句玩笑话,逗笑了奶奶。

  到了中午的时候,桌子上的粽子已经堆满了,粽子包好了,奶奶把一个个粽子请进锅里用水煮熟。锅里的水发出“吱吱”的声音,像小鸡在唱歌一样,好像为我们庆祝端午节。

  过了一个半小时,香喷喷的粽子出炉了,打开碧绿的粽叶,吃了一口糯米,那么软,还带着酱肉的香味,叫人吃了越爱吃。

  端午节,好吃的粽子,我很喜欢你们!

  小学生端午节优秀日记 5

  端午节在中国的民间节日中可以算得上隆重,粽子、茶鸡蛋、插艾蒿等都是端午节的特色。

  小时候过端午节我足足能提前兴奋上一周,因为可以吃上香喷喷的粽子了,那个时候生活比较单调,也非常苦,不是过节*常是什么也吃不到的。说起粽子,它不仅好吃,最主要的是在包粽子的过程中,体现着乐趣。每年端午一到,母亲在头一天晚上跑上一盆糯米,第二天早上便是我和母亲一起包,绿绿的粽叶里加上糯米和大枣,包成三棱形的粽子,包好后放在大锅里足足煮上3、4个钟头,之后母亲把粽子泡在备好的两水桶内,凉了以后细细地拨开竹叶,咬上一口白嫩的糯米,紫红的大枣就露出头来,蘸白糖再吃,那时吃起来是那么的香甜可口,耐人回味。

  端午节前夕,家家把在山上采的艾蒿插在门上,说是为了避邪,我们小孩只是效仿着做,不懂其中的含义。端午节早晨,起床后,母亲在我们的手腕和脚踝上缠上五彩的丝线,今后一直带着,据说可以去病除邪。其实在我心里,这些五彩的丝线在我心里是那些精美手镯的替代品。有些人家也会花些钱给自己的小孩买香荷包带在身上,我的母亲是自己亲手用些小布头做的,里面塞些棉花,放些香草,即便是这样我们也非常高兴。回忆儿时过节是快乐的,节日的气氛也比现在浓。

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