暑假初中随笔优选【10】份

首页 / 随笔 / |

  暑假初中随笔 1

  在时光车站等了一学期,终于算是把暑假列车给盼来了。上了车,买了票,我又该干嘛呢?

  昨天上午在学校收拾完东西,中午就到了家。一进家门,我便像一摊烂泥一样的摊在了沙发上,好像又被烘干了,想起来却力不从心,连午饭都不想吃了。真的,我觉得我很累,一学期的学*生活使得我看到书都有些恶心了。躺在那儿再仔细想想,如果真是这样就严重了。是啊,暑假生活才刚刚开始,两个月时间,不学*又能干嘛呢?可就算学*,又能学点啥呢?这搅的我脑中一片混乱。嗯?我是在车上啊,上了车,买了票,然后呢?对了,先找座位。

  就像找到自己的座位,制定自己的计划是首先要做的。其实在暑假,我特别想什么作业都不做,去各种地方疯着玩,但这是被一切否决的,根本就不可能,所以,为了不出现没有目的行事的现象,我决定制定计划,总体就按班主任说的那样“先紧后松”,其它小方面由我自己来计划,要做到认真、严谨、细致,把自己该干的都包括进去。

  坐在自己的位置上发呆?也就是说一直按学*计划走其它什么都不干?这当然是不科学的,也没有人会这样做。那又能干点什么呢?既然该干的都有了,就来点加餐,做自己想做的吧。完成了任务,去看看书,打打球,甚至睡睡觉又有什么不好呢?当然,列车也会停在中途休息,自己的作息时间和放松时间也不可少。

  在快到站时,一定要检查自己有没有忘东西在车上;在开学之间,一定要查缺补漏,整理思绪,调整心态,准备好新的生活。

  综上所述,总结出的暑假安排如下:

  总:先紧后松,先干该干,再干能干,最后再干想干

  该干:在前半暑假完成校本作业,在每天做自己必做的事,如写博客,锻炼身体,看新闻,读书等。

  能干:巩固旧知,预*新知,做好查缺补漏。

  想干:训练篮球,坚持读书,锻炼自立能力,做好总结反思等。

  这些是主要内容,看起来简单做起来难,可别看就这么点儿,其实也包括了许多,是很有难度的。至于更细致的安排,我也自有打算。

  暑假,我要用我自己的方式去做我想做的,能做的,该做的事情,争取在这段时光里感悟多多,收获满满。

  暑假初中随笔 2

  去年的暑假,我和爸爸、妈妈约好了,准备举办一次“家庭智力比赛”。

  暑假到了,举办比赛那日,我首先学着电视上主持人的`样子,走到台上,清了清嗓子说:“现在,我宣布,家庭智力比赛正式开始。首先,我们请红方妈妈回答问题:什么叫文言文?请举一个例子。”妈妈听了,想了一会儿说:“文言文指事中有人,人中有情,情中寓理的诗词,例如《学弈》这篇叙事的古文,告诉我们做学问或做任何事情,都要专心致志,否则,将一事无成。”我不禁鼓起了掌,说:“回答正确,给红方加十分。”说完,便转过身在黑板上红字红棉写了个“加10”,“下面请蓝方爸爸作题:两只鹅同时放进冰箱里,一小时后,一只死了一只却还活得好好的,这是为什么?”“嗯,这个嘛……”我见爸爸答不上,就揭晓了谜底:“因为那只鹅不是一般的鹅,它是南极的主人企鹅,给蓝方减十分!下面是笑话比赛,无论说什么笑话都可以,只要把婆婆逗乐,就可以得到加分!”话音刚落,妈妈便高高举起了手说:“从前有个笑话大王,一次,他误闯了一户人家,被人逮着了,那人听他说他就那个远*闻名的笑话大王时,便要求他说一个字,把他逗笑,笑话大王不假思索地说了一个屁字,那人不懂什么意思,笑话大王说:‘放也由你,不放也由你。’”我听了,忍不住笑了起来,就连妈妈的对手爸爸也笑了起来……

  最后,妈妈以二十分的优势大获全胜,这个“智力比赛”真有趣,既丰富了我们的语文知识,又考了我们的智力,为家庭增添了无穷无尽的乐趣。

  暑假初中随笔 3

  七月二十六日,我们启程前往凤凰古城,到那游山玩水还没两天,就被曝出有几个核酸检测阳性的去过凤凰古城,我们真的是走到哪儿疫情就到哪儿啊!(不要急于否定我话哦!)我们前脚刚坐上去往常德的大巴车,后脚就被曝出有一个核酸检测为阳性的去过常德,没办法,只能酒店一日游了。刚一到酒店,几个大人就开始躺床上了,好像是这一天都不准备下床了似的。

  第二天一早,我们就从常德赶往长沙,却被告知要酒店三日蹲,回家之后还要居家隔离十四天,我那颗破碎的心更破了,但是,咱们还是不要给国家添麻烦哈!

  回家的第一刻;鞋都没来得及换,我就和我的床来了个亲密接触,但一想到要待在家里十四天,心情就不自觉的低落下来了。隔离的时候,我的老家安乡也中招了,看来,我跟疫情很“有缘”。还好东京奥运会让我低落的心振奋起来了。中国健儿在赛场上拼搏的身影和汗水,让我记忆犹新。一枚枚金牌就是最好的回报。奥运结束的那一天,我刚好解除隔离。“终于**了!”我大喊道。张老师,这件事是我这个暑假干过最有趣的事,因为出去玩三,四天,在家在酒店隔离十七天。

  暑假初中随笔 4

  对于我而言,心灵的宁静就是躺在床上,枕着松软的枕头,读一本好书,把全身心都放轻松。躲离了喧闹声,我坐在床上静静品读文章,有说不出的惬意。此时,一切重归于寂静,只有床头闹钟还在“滴滴答答”的唱着单调乏味的歌曲陪伴着我,此刻,白天充满生机的我感到了疲惫。而只有家——这个温馨的港湾可以供我休息,让我拥有这种宁静的感觉,让我在外漂泊的心有一个归宿。

  有时在读书之余,我会在心中勾画出对于未来的一个又一个美好的幻想。其中有些念头,只是在脑海中一闪而过,稍纵即逝;有的却在心中持续了长久。这些有点远离实际的幻想,在我的努力下,正在慢慢实现。

  人生总是需要短暂的休息,使之更有精神,我这种宁静的休息,是在陶冶我的情操。在我的小屋里,我总能感觉到有种家的温馨,有股家的味道在其中久久环绕。这味道并不是用鼻子能够闻出来的,而是需要用心去感受,去体会。这味道也不是用笔能够描述的,它总是深深的藏在心里。这种甜蜜的味道总是爱粘在我的心头,挥之不去,但又给了我心灵一种温暖的依靠。

  在家里,我最喜欢看书了。那淡淡的墨香,总让人沉迷在其中。作家诗般的语言,充满哲理的语句,让我着迷。在家中,我可以随着人物的喜而喜,人物的悲而悲,无拘无束。沉浸在书的海洋里,我感到了心灵的温暖。这温暖,是依偎在妈妈怀抱的温暖,丝丝缕缕,藏在心头。这时候,我仿佛回到了童年,找到了童心,还有那心灵深处的宁静,我虽然该升初中了。但我内心深处对家的那种模糊而又清晰的形象还在,而且可能永远存在。

  家,是我休息的地方,是我在孤独时感到温暖的地方,也是珍藏着我童心的地方,更是我扬帆起航的地方。

  在家里,我可以无忧无虑,自由自在,因为家是我的港湾,同时也是我心灵的港湾,我心的依靠。

  宁静的家,有一种独特的意境,只有真正融入这意境,才能感到家的意义。我爱我家!

  暑假初中随笔 5

  暑假到了,思念浓重了。

  如果记忆能抹去,是否影子就消失了;如果记忆消失了,我们是否就不在思念了?所有的悲伤,总会留下一丝的线索;所有的遗憾总会留下一处完美的角落。也许记忆消失了,我会停止一个人的思念。但是,孤单,是给自己一个属于自己的空间;孤单,是阳光下慢慢遗忘一件事,闭上眼睛,会拾起很多琐碎;睁开眼睛,放下一切继续生活..........一个人的思念不正是这样吗?很多繁琐之事相结相合,也许在一个人的中,会让我们懂得更多。

  生命的缘分,向来是许都的不经意拼奏而成。也许模糊的印象。徐徐漫上心头,鲜明的不能轻视,青春的路上有快乐也有无奈,可是我们也要往前走。每个人来到世界上多要经历很多的痛苦的权利只能将生命继续下去,是呀!夜深人静,突然想起了美好。可是醒来之后,美好已不再有。但是一个人的思念,只是深深的思念,奈有许多的不愿,总有许多的不愿,总有继续的无奈与惆怅。

  秋天,草地上一片寂静,萧瑟冷清。大地上积滀了落叶,枯败的叶子蜷缩着,如一张张满是皱纹的脸向上望着。四下静躺的一切都那个是无精打采的,凌洌干燥的寒风暗示着这个季节并不属于脆弱的生命。

  一片落叶会惊动整个树林,一朵过眼的云朵会叫醒一世的沧桑。一个不经意的举动会勾起我无限的思念,一个无助的眼神会唤醒我苦藏已久的心灵。也许一个人的思念总会在不同的时间,环境中实现。

  一个人的思念。是孤独别有一翻滋味的甜点,常常有一种莫名的恐惧,,自己永远都是被动的,真害怕对一个人的思念会在我的心中点点逝去。思念,是一杯浓浓的酒,总会在举杯时散发出醉人的芬芳。生命的旅程谁都是过客。

  暑假初中随笔 6

  读书之乐乐何如,绿满窗前草不除;读书之乐乐陶陶,起弄月明露天高。

  ——题记

  随着下课铃的响起,我的暑假读书生涯拉开了序幕。

  读书是一种享受。《桃花源记》让我徜徉在花海的美好世界,感悟美好的喜悦;《神奇的太阳花女孩》让我看到友谊的翅膀,感悟真实的情感;《假如给我三天光明》让我明白原来,上帝为你关上门就会为你打开一扇窗;《淘气包马小跳》的笑声令我久久不能忘怀。在杨红樱笔下,我看到一群调皮孩子的快乐生活及孩子的天真、童真;读了《卖火柴的小女孩》后,年幼无知的我才感受到在世界的另一个角落里,还有人忍受着贫苦,饥饿。我多么希望化作一个天使,去帮助他们呀!在《笑猫日记》中,我发现一条连通现实和幻想的秘密通道,为故事情节而感动、流泪、哈哈大笑,还会开始生命中最初的思考,于是手捧起一本书,想再次进入书的世界,感受书的快感。

  仰望窗口,想着那些舒缓的文字,带着栀子花开的声音,似乎都已融进了生命的各个细胞,成为无法磨灭的记忆。我喜欢它们内敛而伤感的格调,仿佛远处夜空萦绕的夜曲,虽没有太多尖锐的锋芒,却能深深地刺进我的心灵深处。我喜欢它们的明媚与洒脱,仿佛一阵徐徐的清风,虽没有太多的言语,却能散发出激情的光芒。我喜欢它们的豪情、壮志,仿佛一座座泰山,伫立眼前。

  夏天的绿叶带着舒舒缓缓的节奏,在风中上下舞动,白云带着一丝黑色印迹在晴空中浮动。草木正随着阳光的增温,而蓬蓬勃勃地生发着。一片“天堂草”出现在我眼前,它除了纯净的绿之外,没有一丝杂草,令我想起《山羊不吃天堂草》中的羊面对这样高贵而诱人的“天堂草”却不肯将头低下。

  回忆过去,战马嘶鸣,雄鹰飞旋,飒飒的秋风,如血的残阳。暮然回首,《三国演义》向我们展现了魏、蜀、吴三国鼎立,相互征战争雄,兴衰存亡的历史过程以及众多的叱咤风云的英雄人物;《东周列国志》记述了西周末年,到秦始皇统一中国五百多年的历史;《水浒传》描绘了北宋年间一幕幕鲜活的社会历史画卷;《史记》记载了从中国上古开始到西汉时期长达三千年的政治、经济、文化、历史。黑暗中我眼前又出现了诸葛亮期盼而又担忧的目光,又听到了那悲伤苍凉的歌声:飞萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还……

  暑假,我的读书生涯。

  暑假初中随笔 7

  她是个单亲孩子,家里很穷。但是以捡垃圾为生的母亲深知知识的重要性,于是一分钱一分钱地把她供上了大学。好不容易她找到了份好工作,可是回家的时间却在不断减少,有时候连电话也没时间打了,只是她每天都会收到同号码同内容的短信:宝贝,今天工作很忙,对不?工作归工作呀,可别忘记要好好照顾自己。还有不用担心妈妈了,我现在每天都过得很好很开心。有时间才回来吧!但是她却没看上几眼又忙工作去了。直到有一天收到医院的病危电话,她才想起有一年多没回家了。

  这是我在一本杂志看到的小故事。但也是最能触动我心灵的小故事。每每看到它,仿佛都能看到那位母亲独自坐在家门口,就这样静静地看着那条回家的路,手里还握着女儿送她的手机。这个画面一直挥之不散,我不知道为什么,但是就那起我终于懂得了树欲静而风不止,子欲养而亲不待这句话的意思了。

  相比之下,我比她幸福得多。现在我只是一个学生,虽然还没有因为上班而忙到没时间回家,但是自从到了城里上学以后,才发现回家的时间一点一点地减少了。躺在宿舍的床上,不时就会想起妈妈的老火靓汤,好香好香。哼起爸爸最愛唱的《朋友》,好熟悉好熟悉。于是想家的味道在空气的混杂中变得更浓了。于是一直在等着时间的到来

  终于,暑假如期而至。我怀着万分激动的心情回到家,准备实行我筹备已久的计划。

  暑假的天气总是那么晴朗,我贪心地吮吸着这般大自然的味道。然后迈着轻快的脚步走向市场。市场里热闹非凡,夹杂着人们讨价还价的声音。呵,好熟悉的声音呀。享受着这般*常却动听的声音,我也开始了我的工作。时间总是过得很快,我拿着满满的成果回到家。由于爸爸妈妈因为工作的原因,中午不回来吃饭。这也给我制造了好时间。我认真地认真地进行我的计划,就等着那个时刻来临。晚上七点多,熟悉的车声在我耳边响起。我给他们拿来衣服拖鞋,送上茶水。然后对他们说,肚子饿了吧,那就慢慢享用罗。说着,便用手指指饭桌。转身那一刻,我感觉到他们那惊讶的眼光。我笑了笑,计划正奔向成功呢!

  暑假初中随笔 8

  那是今年暑假的一天,天空中浮云滚动,不一会儿便下起了雷阵雨。

  我来到了十字路口,前方的红绿灯变成了红色,我停在斑马线边等待着,这时两个不知哪里冒出来的瓶子咕噜噜滚到了马路中间,眼看就要被车碾过了。忽然一个黑影冲到路上,她快速的捡起瓶子又放入了自己的布袋之中,马路上立刻响起了尖锐的刹车声,还有车主把头伸出窗子大骂声:“你不要命啦!马路上车这么多,你也敢!没见过钱!”

  那是一个衣衫破旧的中年女人,她低头看了看手中的布袋,又望了望我后面,脸上绽开了笑容,笑容是那么甜蜜,我回过头才发现一个穿着破烂衣服的小男孩在我身后,拾荒女人走过去,拉着他的小手,一边走一边说:“儿子,妈卖了这些给你买蛋糕去!”是男孩高兴的笑了起来,慢慢的消失在了雨雾之中。

  原来她也是一位母亲!

  我不禁想起去年轰动一时的一则新闻。

  一位母亲为了养活她的孩子,没日没夜的工作,下班路上还捡各个垃圾桶中塑料瓶。在一个晚上,她不幸遭遇车祸,不治而亡。这段新闻一出来,很快引起轰动,网络上的负面评价远远大于对于这位母亲的同情:她为了几毛钱把生命做赌注。。。。这个人真傻,不配为人母......

  当时我也这样认为,可现在看着那个拾荒母亲,我才明白,她可能只是想给孩子多买一份蛋糕,可能只是想获得孩子的一个笑脸。那些弯着腰的清洁工,还有那些每天早起晚归的保洁人员,那些风餐露宿的街头小贩,她们都有同一个身份———————母亲,她们都是为了自己的孩子默默的奉献着!

  暑假初中随笔 9

  夏天,是炎热而又欢乐的季节。因为暑假隐藏在里面。

  早上,晴空万里。太阳把一切都镀上了一层金黄色。一群群美丽的小鸟,在枝头欢蹦乱跳。空气清新凉爽,而且散发着一种难以形容的芳香,每吸一口都令人振奋。于是我便和父亲亲*大自然。

  我们打算乘公共汽车出门,便在站牌旁等车。不一会儿,一辆绿色的公共汽车到了,我和父亲上了车。在司机旁边有一个收钱的铁箱,乘客们都自觉地把钱投进箱子里。我拿出钱投了进去,就找到一个位子坐下了。接着,上来了两位妇女,两人手上都拿着两元纸币,都做出了要投币的样子,她们扭成了一团,一齐叫嚷道:哎呀,不用客气,我来付钱!不不不,你先上去,钱我来付!两人都阻止对方投钱,结果一个也没投成,还堵住了车门。又等了一会,她们还在原地没完没了,司机看不过去了,就发话道:你们别堵门,别人要上来!其中一个愣了一下,另一个瞅准了时机,赶快伸手投钱,同时,露出了胜利的微笑。另一位眉开眼笑,口里却说:哎,你真是太客气了,我说我来付嘛!

  第二天父亲带我去公园呼吸新鲜空气,避免不了再次坐公共汽车。一上车,只见车上人很多,只剩下两个座位了。刚好,父亲和我各得其所。不一会儿,一位六七十岁的老太太慢吞吞地上了车,大概她看我年龄小,就在我的旁边站着。我本想安然不动,但抬起头来,就看见车厢上贴着告示:遇见老人、孕妇、小孩,请你让座,谢谢合作!我终于坐不住了,只好站起来,对老人说:奶奶,您请坐!老人笑了,说:谢谢你。坐在旁边的一个年轻人说:老人家,你的孙女好孝顺呀!

  在公园里呼吸新鲜空气后,我的心情好多了。回家使用的交通工具还是公共汽车。上来车,刚坐下一会,就被眼前的情景惊呆了:只见一个身穿牛仔裤,戴着太阳镜,打扮得流里流气的小青年正把手伸向一位中年妇女的提包,从中抽出一个粉红色的钱包塞进自己的兜里,而那位阿姨在专心致志地看一本书。我急了,刚想喊,忽然发现他的兜里吊着一把寒光闪闪的刀子,我吓得闭上了嘴巴。心想:我冒那傻气干什么!还是不管闲事,求个自己*安吧。我转过头看窗外的.风景。虽然表面上*静,我心里却像大海一样*静不下来。哎呀,我的钱包不见了!那位阿姨急得团团转。在这儿!一声稚嫩的叫声使我惊愕地睁大双眼。一个戴红领巾的小学生从小偷的兜里抽出钱包。小偷立即举起刀子,恶狠狠地说:不准叫!一位乘客趁他不防,夺走了刀子,并抓住了他。

  暑假初中随笔 10

  对我而言,心灵的宁静就是躺在床上,枕着松软的枕头,读一本好書,把全身心都放轻松。躲离了喧闹声,我坐在床上静静品读文章,有说不出的惬意。此时,一切重归于寂静,只有床头闹钟还在“滴滴答答”的唱着单调乏味的歌曲陪伴着我,此刻,白天充满生机的我感到了疲惫。而只有家——这个温馨的港湾可以供我休息,让我拥有这种宁静的感觉,让我在外漂泊的心有一个归宿。

  有时在读書之余,我会在心中勾画出对于未来的一个又一个美好的幻想。其中有些念头,只是在脑海中一闪而过,稍纵即逝;有的却在心中持续了长久。这些有点远离实际的幻想,在我的努力下,正在慢慢实现。

  人生总是需要短暂的休息,使之更有精神,我这种宁静的休息,是在陶冶我的情操。在我的小屋里,我总能感觉到有种家的温馨,有股家的味道在其中久久环绕。这味道并不是用鼻子能够闻出来的,而是需要用心去感受,去体会。这味道也不是用笔能够描述的,它总是深深的藏在心里。这种甜蜜的味道总是愛粘在我的心头,挥之不去,但又给了我心灵一种温暖的依靠。

  在家里,我最喜欢看書了。那淡淡的墨香,总让人沉迷在其中。作家诗般的语言,充满哲理的语句,让我着迷。在家中,我可以随着人物的喜而喜,人物的悲而悲,无拘无束。沉浸在書的海洋里,我感到了心灵的温暖。这温暖,是依偎在妈妈怀抱的温暖,丝丝缕缕,藏在心头。这时候,我仿佛回到了童年,找到了童心,还有那心灵深处的宁静,我虽然该升初中了。但我内心深处对家的那种模糊而又清晰的形象还在,而且可能永远存在。

  家,是我休息的地方,是我在孤独时感到温暖的地方,是珍藏着我童心的地方,也是我扬帆起航的地方。

  在家里,我可以无忧无虑,自由自在,因为家是我的港湾,同时也是我心灵的港湾,我心的依靠。

  宁静的家,有一种独特的意境,只有真正融入这意境,才能感到家的意义。我愛我家!


暑假初中随笔优选【10】份扩展阅读


暑假初中随笔优选【10】份(扩展1)

——中学生暑假随笔优选【10】份

  中学生暑假随笔 1

  今年的.暑假,我过的特别开心。

  暑假,我在家闲得无聊,直到有一天,我的舞蹈老师告诉我,我们这个班舞蹈跳的还是井井有条,就是节奏感差些,要是节奏感好,过几个月就可以去比赛了。

  我一听,马上就要比赛了,便马上到处找起来。啊!哪里有碟子让了锻炼好节奏感啊?

  "哎"我叹了口气.突然想起电脑.咦?电脑不是可以播放MP3吗?呵呵!有的我乐了。我立即把电脑开起来,听曲子。我听了整整三个礼拜,终于听出了里面的韵味。原来是"咚哒哒咚哒哒""咚哒哒咚哒哒"每第一个"咚"就是"一"第一个"哒哒"就是"二"第二个"咚"就是"三"第二个"哒哒"就是"四"。节奏就是"一二三四,一二三四"重复不停的念,不过要用英文。

  我相信,只要我们努力比拼,就一定会有好成绩的。

  开心的暑假,快乐的暑假,没有忧虑的暑假。

  中学生暑假随笔 2

  在今年的暑假中,我有不少的收获,收获最大的是我的书写。这都归功于老师的教导和我的努力。

  我的字写得那像是小鸡爪字一样,有时候甚至连我自己都看不清,所以我下定决心要在这个暑假中把字练好。于是我四处打听,得知太师的贾老师字写得不错,我便报了名,去那儿拜师练*写字。

  第一天,老师让我练*拿笔的姿势和坐的姿势,再描几页字,这天就算结束。

  第二天,老师开始教我写一些笔画的写法,再继续描字练*。

  开始,我是兴致勃勃的学*,可后来,这样连续了几天,我写得有些不耐烦了,想打退堂鼓,这几天的字都没认真写,老师发现这个问题后,就语重心长地对我说:“写字可不是一学就会,要慢慢地学,要用心去学,现在首先是要把一些基本笔画写纯熟些,再多加练*,以后写字就会事半功倍了。”我听了老师的话后,受到了鼓舞,又认认真真的写起字来。没过几天,我发现我作业的字写得比以前工整的许多,作业上有老师的98分,还写着:有进步!后来,老师教我开始写字了,我果然觉得轻松不少,就这样,我的字一天比一天进步。补*班的日子结束了,我拿以前的字和现在比较,字的变化确实很大,我欣喜若狂,虽然谈不上漂亮,但变工整了。在这暑假的收获还真不小。

  中学生暑假随笔 3

  盼望已久的暑假来临了,可能有一些同学会把暑假时光当成了是可以吃喝玩乐的日子,把学*和做功课都抛到了九霄云外,白白地把暑假时间浪费了。暑假该怎么过呢?我想,应该要把暑假过的既要有意义,又要轻松快乐。

  首先,可以报一两个兴趣班,提优一下,也不要太多,这样既增长了一些自己不知道的知识,学到自己喜欢的才艺,还能在课堂上认识许许多多的小伙伴!为以后学*生活打打基础,再说,学知识也总归比不学知识好,学无止境。

  第二,在暑假生活中,多做做家务。比如扫地、拖地、洗衣服、洗碗等力所能及的事情。想一想,爸爸妈妈上了一天的班了,十分辛苦,还要无微不至照顾我们,那我们也可以做做家务,既丰富暑假生活,增长生存能力,又减轻了父母的家务劳动,使他们能够开心,快乐。

  第三,也就是最重要的。一定要认真完成暑假作业,每天看两小时课外书,做好读书笔记,写好读后感。完成老师布置的作文,并且发到班级网志上。除此之外,还可以复*一下以前学的一些知识,温故知新。

  我要在两个月的暑假生活中勤学*、勤劳动,以崭新的面貌迎接新学期!

  中学生暑假随笔 4

  这个暑假的七月和往年一样,在城市不同角落穿梭。早晨顶着没有温度却照样刺眼的太阳走出了家门,伴随我的还有一个装满的本子、书、笔,的大包,我哼着自己熟悉的调调搭上了公交车,随着还要上班的大人一起行走在路上。在熟悉的车站下了车,在熟悉的老师那里上了课,再搭乘熟悉的公交车回家!这时太阳已经够毒辣了,窗外的空气漂浮着干草的味道。这种味道再加上汽车的摇晃让我昏昏欲睡,马上要睡着时,汽车就到站了!等到我到家之时,睡意全无,胡乱吃了些东西,便又出了家们。热浪袭人啊!背上的琴盒便越发的沉重,我的衣服已经被汗浸湿了。再练两个小时的二胡,我也不是太热了。已经五点了,我拖着疲惫的身躯再次回到了家。七月的每一天都是这样,忙碌而又充满了收获!

  我的八月就显得轻松许多了,早上我可以睡到九、十点钟,早餐中餐一起吃,然后再做完作业,最后上2至3小时网,看一会儿电视,也就到了5点了!呵呵。吃完了晚餐,我和老妈还有阿姨会一起去羽毛球馆打一小时球,或着去游泳馆游泳,运动之后便可以在夜宵摊上猛吃一顿。夏日晚上凉凉的风,凉凉的豆沙,多么惬意的生活啊!

  中学生暑假随笔 5

  中午,正当我在梦乡里畅游时:儿子,蚊子太多了,把他们赶出去。父母一天起早贪黑,一定得让他们睡好觉,我睡眠充足,不睡午觉没关系。我这样想到。我刚起床,一只蚊子就歇在了我的`面前,我当然不会放过它了。我使了一招降虫十八掌,那蚊子就死了。突然,一条苍蝇停在我脚前,我立刻用佛山无垠脚踩它,可惜它反应快,躲过了。过了一会儿,它又停在桌沿上,这次我马上用天山擎拿手,没想到十分有效,苍蝇被我捉住了,我立马弄死了它。完成指示后,我又睡觉了。

  下午,我又打扫了屋子,帮老妈做了许多家务活。

  昨天我虽没能玩耍,但从一天的家务活中体会到了老妈的艰辛。我以后一定要多帮帮老妈,让她可以多休息。

  中学生暑假随笔 6

  暑假到了,有两个月的时间,大家都干些什么呢?请看看我的暑假一日吧!

  清晨——懒虫篇

  俗话说得好,“一日之计在于晨”而我今天的打算就是睡觉,因为在早上睡觉才是最佳时机。“还记得昨天,那个夏天……”真讨厌!闹钟响了,把我从美梦中拉了出来。我坐了起来,在床上摇摇欲睡,不一会儿的功夫,我又倒下来呼呼大睡。可惜的是好梦不长,人工式闹钟——妈妈出场了,一阵河东狮吼传入了我的耳边。可我就是不当回事,转了个身继续睡。妈妈怎么拽也拽不起来我。咦?怎么没动静了?认输了?我正在为自己庆功,这时,妈妈一手揪着我的耳朵硬是把我从床上揪了起来。唉!丢人丢人!我穿好衣服后,便开始品尝老一套——一根油条两个鸡蛋。妈妈!你真以为吃了这些东西就能考100分了?

  上午——快乐篇

  上午是我一天中最快乐的时刻了,每到8点半,好朋友小林便过来叫我去她家,我们又玩飞行棋,又玩跳棋,有时还会打牌,真是其乐无穷。到了十一点,我回到家打开电视机看百变小樱魔术卡,在吃点零食,那感觉,真是爽呆了!

  下午——刻苦篇

  吃过午饭,我便开始了激烈的“战斗”第一个跟我过招的是我的English兄弟,他的兄弟姐妹真是太多了,看得我眼花缭乱。好不容易通过了单词这一“防盗线”,又像老鼠掉进箱子里一样,咬文嚼字的读《世界上最伟大的推销员》,然后还要写“长篇大论”的作文。经过了几个小时的苦战,我终于利用晚餐时间休息了。

  怎么样?暑假的这一天过的还不错吧?

  中学生暑假随笔 7

  中午,正当我在梦乡里畅游时:儿子,蚊子太多了,把他们赶出去。父母一天起早贪黑,一定得让他们睡好觉,我睡眠充足,不睡午觉没关系。我这样想到。我刚起床,一只蚊子就歇在了我的面前,我当然不会放过它了。我使了一招降虫十八掌,那蚊子就死了。突然,一条苍蝇停在我脚前,我立刻用佛山无垠脚踩它,可惜它反应快,躲过了。过了一会儿,它又停在桌沿上,这次我马上用天山擎拿手,没想到十分有效,苍蝇被我捉住了,我立马弄死了它。完成指示后,我又睡觉了。

  下午,我又打扫了屋子,帮老妈做了许多家务活。

  昨天我虽没能玩耍,但从一天的.家务活中体会到了老妈的艰辛。我以后一定要多帮帮老妈,让她可以多休息。

  中学生暑假随笔 8

  除了紧张、充实的学*生活外,我还拥有轻松、愉快的假期生活。那丰富多采的内容,充实了我的人生,也为童稚的学生生涯增添了几分乐趣与悠然。

  茶余饭后去散步是我每天的必修课。漫步在小区的花草旁,呼吸着清香的空气,与花鸟作伴,欣赏着玫瑰的浓郁,百合的高洁,晚饭花的奇特,还有玉兰的娇美,美人蕉的绚丽,我会轻轻地对自己说:“生活真是美的。”我用真诚感受身边的五颜六色,用热情欣赏周围的姹紫嫣红。我不由自主地从内心发出:“我,属于大自然!”

  更多地,我会一头扎进书的海洋,呼吸着书店、图书馆特有的那种书香的气味,感受漫步书海的乐趣。钻进历史的海洋,我会为秦始皇焚书坑儒的举动而激愤,为霸王别姬的悲惨而落泪,为诸葛亮“出师未捷身先死”扼腕叹息;漫步文学的殿堂,我渐渐体会到宝钗的无奈、黛玉的才华,体会到玛丽的倔强、科林的孱弱,体会到余秋雨的“晨雨初听”、钱钟书的“围城”……

  中学生暑假随笔 9

  暑假到了,有两个月的时间,大家都干些什么呢?请看看我的暑假一日吧!

  清晨——懒虫篇

  俗话说得好,“一日之计在于晨”而我今天的打算就是睡觉,因为在早上睡觉才是最佳时机。“还记得昨天,那个夏天……”真讨厌!闹钟响了,把我从美梦中拉了出来。我坐了起来,在床上摇摇欲睡,不一会儿的功夫,我又倒下来呼呼大睡。可惜的是好梦不长,人工式闹钟——妈妈出场了,一阵河东狮吼传入了我的耳边。可我就是不当回事,转了个身继续睡。妈妈怎么拽也拽不起来我。咦?怎么没动静了?认输了?我正在为自己庆功,这时,妈妈一手揪着我的耳朵硬是把我从床上揪了起来。唉!丢人丢人!我穿好衣服后,便开始品尝老一套——一根油条两个鸡蛋。妈妈!你真以为吃了这些东西就能考100分了?

  上午——快乐篇

  上午是我一天中最快乐的时刻了,每到8点半,好朋友小林便过来叫我去她家,我们又玩飞行棋,又玩跳棋,有时还会打牌,真是其乐无穷。到了十一点,我回到家打开电视机看百变小樱魔术卡,在吃点零食,那感觉,真是爽呆了!

  下午——刻苦篇

  吃过午饭,我便开始了激烈的“战斗”第一个跟我过招的是我的English兄弟,他的兄弟姐妹真是太多了,看得我眼花缭乱。好不容易通过了单词这一“防盗线”,又像老鼠掉进箱子里一样,咬文嚼字的读《世界上最伟大的推销员》,然后还要写“长篇大论”的作文。经过了几个小时的苦战,我终于利用晚餐时间休息了。

  怎么样?暑假的这一天过的还不错吧?

  中学生暑假随笔 10

  大学毕业时,我和老公不在一座城市工作;结婚后,还是两地分居;终于在三年前,有了一次招考的机会,不用再长途奔波。苦的是离父母远了,只能在每年的寒暑假和国庆长假回来看望双亲。

  这个暑假,是相对比较轻松的,好多培训能躲就躲,为的就是早点回家看看。

  这些天在家里,心静,生活很规律:早上醒来帮东海的博友、站友投票,然后出去绕着河边走一圈,早饭后,看会儿书,午饭尽量帮爸妈做,让他们享受女儿的照顾;午觉后,再看会儿书,太阳落山后,便带上手机,打开“懒人听书”,跟着健身的人群开始健步走,边走边听连丽如老师讲的《红楼梦》,绕着南水北调河走两个来回,大约有5公里的样子,走得浑身是汗,每个汗毛眼子都张开了,很是酣畅淋漓。回家洗个热水澡,陪父母聊聊天便准备入睡。

  我真的很喜欢这样的生活,每年有这样一个假期,很奢侈很满足。

  爸爸经常跟我们讲,在工作上要有上进心,要热爱自己的工作。随着参加工作的时间渐长,尤其是有了女儿以后,越来越有体会。


暑假初中随笔优选【10】份(扩展2)

——随笔初中暑假优选【10】篇

  随笔初中暑假 1

  今天,爸爸和妈妈都加班了,我一个人在家里,肚子饿得咕咕直叫。我就决定按照妈妈*时的做法煎鸡蛋吧。

  我首先把*时观察妈妈煎鸡蛋的过程在脑子里完整地回忆了一遍。然后,我打开煤气灶,把油放进锅里,等油七成热的时候,我把鸡蛋磕碎贴着锅底,轻轻地放进锅里。接着鸡蛋开始吱吱地叫了起来,透明的蛋清慢慢地变成了白色,就像吹起来的泡泡糖迅速地胀了起来,环绕在金黄色的蛋黄周围,好像一朵美丽的花朵。这样,金灿灿的煎鸡蛋就做好了。最后装盘即可。

  我迫不及待地拿起筷子,咬了一口,鸡蛋特别嫩,再仔细体会一下,哎呀糟了,我光顾着看鸡蛋在锅里表演,竟然忘记放盐了。

  随笔初中暑假 2

  “作业没写完,还看电视,赶紧回屋学*!”我母亲的话在我耳边回响。这个暑假我听过很多次这些话。

  唉,一大早叫醒我。晚饭后我不能在家里呆一分钟学*。之后中午12点学*。吃完午饭,让我赶紧回屋学*。之后,我会吃晚饭。吃完饭,别以为会允许你玩一会,不可能。也许现在你已经猜到了,你还是要回去学*。

  学*,学*!如果你整天只知道学*,你就不能给我一点自由的空间,哪怕只是罚款!

  我现在想独立,但是父母天天跟着我,一直跟我说。我忍不住和爸妈顶嘴,却被爸妈批评了,回房间了,默默的哭着。我会每天忍着,但是会有用吗?

  随笔初中暑假 3

  暑假,是每个孩子期待的生活。但,很多学生都被家人逼着去上那犹如地狱的暑假班。我也不例外,不过,我是自己提出来的,因为我们暑假班是与众不同的,它不像一般的暑假班,枯燥无味,相反我们的暑假班可是妙趣横生。下面来看看我们暑假班发生的有趣的事吧!补*班的第一天,我怀着惴惴不安的心情来到补*班,心想:这个老师会不会是一头“母老虎”啊!想着,我打了个寒颤。结果出乎意料,第一堂课是那么有趣,幽默。上课了,上课了,王老师对我们说:“我们先来讲几个笑话乐一乐吧!”首先,有一个同学壮着胆子讲了一个笑话:一个人想去自杀,他拿着两分钱去买毒药。可是老板说:“两分钱的毒药不够毒,四分钱的毒药才够毒。”那个人悲伤地说:“啊!看来我还得活下去。”那位同学话音刚落,同学们有些丈二和尚——摸不着脑袋。后来经过王老师的“翻译”,大家才禁不住笑了起来,有的笑得前仰后合,有的趴在桌子上笑个不停,死板的教室立刻变得生机勃勃了。后来,同学们又讲了几个笑话。连王老师迫不及待地讲了起来:爸爸看着刚回家的儿子说:“快点把你成绩单拿过来让我看。”儿子把成绩单拿来——地理58,历史57,政治59!爸爸生气的问:“你告诉我你上课都在啥?”儿子无辜的说:“老爸~老师出的题实在是太偏了太难了。”爸爸看着试卷:“这些试题哪里偏了?哪里难了?”儿子回答:“爸爸您看这地理考的都是我木有到过的地方,这历史考的是我出生前的'事情,这政治考的都是我又没有去开过会。”

  爸爸愕然……大家听了,笑得肚子都疼了。为原本生机的教室添了几份乐趣。

  随笔初中暑假 4

  放暑假了,好高兴啊,不再为不签到而担心,其实,上班也没什么不好的,只是那一遍一遍的签到有点让人烦,让人担心,特别是班主任一天要签好多遍,一次不签,就要被扣好多钱呢,相当于好几天白干了,唉,真是的!你说要真的是迟到了或者说是旷职了,没签到被扣钱吧,也是情理之中的能接受的,可是人明明是早早就来了,工作也做了,却因为忘了签到而被扣钱,这不就有点冤屈吗,所以好多人都说,饭可以不吃,到不能不签。可见我校的签到制度是足有威慑力的啊。

  暑假里,可以悠游度日,尽享慵懒的时光,将手机中的闹铃全部关闭,享受一下“睡觉睡到自然醒”的幸福的滋味吧。

  可是几天下来,感觉好像并不是那么回事,并没有比上班的时候多睡觉,每天早上5点半之前还会醒,也就是在那原来签到的时间之前还是照样的起来不误的。和上班的时候比,不同的是真的是“自然醒”,起来也是自觉自愿的而不是被逼的,自然的,很轻松的,似乎有些惬意的那种。假期开始的时候,早上虽然醒了,也不起来,想赖在床上多睡会儿,但睡不着的,会想些无聊的事,觉得更加的无聊,所以我现在就顺其自然,醒了就起来,起来以后到操场上散步、跑步,操场上的空气要比家里的好,也凉爽清新的多,所以有时候我会觉得,窝在家里,赖在床上是浪费时间,浪费生命。

  现在的我,都会利用早晚的时间到操场上,在旭日或夕阳中享受那清新的空气。特别是那雨后,到操场上,看看天,望望云,和一起散步的朋友聊聊天,听听音乐,感觉真的挺好。对于我来说,这样的生活很简单,也很幸福。

  随笔初中暑假 5

  在暑假里,同学们像一只无拘无束的小鸟,没有学*沉重的负担,没有母亲断续地唠叨,在属于自己的空间里自由地飞翔,到游泳池边尽情地嬉戏,任由晶莹的水珠在四处跳跃,到风景如画的东湖,体会那湖水浸湿群衫的别样风情,走进热闹的超市,品味那空调所带来的那份清凉,坐在电脑桌前,让电脑键盘在指间奏出“噼哩啪啦”的美妙乐章。

  而我呢?不仅被安排了令人窒息的学*任务。而且,还失去了在家长心目中原有的地位。

  随笔初中暑假 6

  暑假,是每个孩子期待的生活。但,很多学生都被家人逼着去上那犹如地狱的暑假班。我也不例外,不过,我是自己提出来的,因为我们暑假班是与众不同的,它不像一般的暑假班,枯燥无味,相反我们的暑假班可是妙趣横生。下面来看看我们暑假班发生的有趣的事吧!补*班的第一天,我怀着惴惴不安的心情来到补*班,心想:这个老师会不会是一头“母老虎”啊!想着,我打了个寒颤。结果出乎意料,第一堂课是那么有趣,幽默。上课了,上课了,王老师对我们说:“我们先来讲几个笑话乐一乐吧!”首先,有一个同学壮着胆子讲了一个笑话:一个人想去自杀,他拿着两分钱去买毒药。可是老板说:“两分钱的毒药不够毒,四分钱的毒药才够毒。”那个人悲伤地说:“啊!看来我还得活下去。”那位同学话音刚落,同学们有些丈二和尚——摸不着脑袋。后来经过王老师的“翻译”,大家才禁不住笑了起来,有的笑得前仰后合,有的趴在桌子上笑个不停,死板的教室立刻变得生机勃勃了。后来,同学们又讲了几个笑话。连王老师迫不及待地讲了起来:爸爸看着刚回家的儿子说:“快点把你成绩单拿过来让我看。”儿子把成绩单拿来——地理58,历史57,政治59!爸爸生气的问:“你告诉我你上课都在啥?”儿子无辜的说:“老爸~老师出的题实在是太偏了太难了。”爸爸看着试卷:“这些试题哪里偏了?哪里难了?”儿子回答:“爸爸您看这地理考的都是我木有到过的地方,这历史考的是我出生前的事情,这政治考的都是我又没有去开过会。”

  爸爸愕然……大家听了,笑得肚子都疼了。为原本生机的教室添了几份乐趣。

  随笔初中暑假 7

  随着化学考试结束钟声的响起,属于我们的初中就此结束了。它画上的不知是个句号,还是个问号?我只知道一个时代结束了。以前的一切不再拥有,现实的还未获得,就已经失去了。很残酷!

  qq上的头像在不停得闪动着,这是属于我的一切吗?和那些所谓的“好友”一起谈天论地,但又有几个是真心相待的呢?好假,好假,难道现实中没有一点真实感吗?心里好灰暗,好悲凉,好想找个能解脱的地方。自杀吗?我没这勇气。懦弱是我的性格。

  老妈在不停地唠叨,我只能把自己关在屋里,不停地写日记,寻求着解脱。

  对着日记本,脑袋空空,不知写些什么。听着小刚的《日记本》,泪不由地划落了下来。难道这就是我最后的暑假?也许吧!

  随笔初中暑假 8

  尽管暑假似乎显得有些漫长,但不管还是给我带来许多有趣的事和欢乐。尤其是有这么一天就像放电影一样,老是在我的脑海里回放,学校刚放暑假,我就跟爸爸、妈妈去那离别已久的江西老家探亲。一路上我就思绪着该如何来度过这次旅行。可经过一夜的远行我还是没有找到答案。

  回到老家却一时显得有些不适应。那些小时候一起玩耍的小伙伴们也不知道那里去了。每天我只有跟着周芬姐姐一起学*,一起玩。由于老家天气太炎热,我和姐姐只有每天一大早才出去散步。记得那是回家乡的第五天,我和姐姐一个大早就去散步。一会儿,天上突然下起了久违的蒙蒙细雨,那种清凉,使人感觉非常的舒服。我们一边走着一边尽情的享受,突然不知从什么地方传来一阵叽叽喳喳的动物声。我和姐姐沿着声音的方向找去,走着走着,我俩来到了一个农贸市场,这是我们县最大的农贸市场。哦,几年不见有了大变样,以前的卖菜棚,变成了大楼房。

  买东西的摊位,也多了很多。里面的商品令人眼花缭乱、应有尽有。那些从全县各个乡村来的菜农、养殖户们把自己各种各样的蔬菜、水产品、家禽等都拿到这了来卖。而那买菜的人们,都手提菜篮子来买菜,各种吆喝声汇成一片非常热闹。我和姐姐在人群中穿行。慢慢地,那种声音越来越大,不远处围着一大堆人,我俩走*一看,啊!原来这么多的小鸭子。旁边坐着一位慈眉善目的老鸭农正忙着卖出生不久的小鸭子。我俩觉得这些小鸭子很可爱。经过商量,便各自买了两只回家。

  随笔初中暑假 9

  光阴似箭,日月如梭。转眼,又一个暑假快结束了,在这个暑假,我想问一下大家:“你快乐吗?”我想大家一定回答:“快乐”我也是,我过了一个非常快乐的暑假。

  在这个暑假,我做了一件很有意义的事――扫楼梯。在扫楼梯时,我累在身体,可我扫完,看着那么干净的楼梯时,我就甜在心里,得到邻居一句又一句的夸奖时,我心里非常地开心。是啊,幸福就在有益于人类的劳动中。因此,我得到了快乐,也得到了幸福。

  对了,在暑假中,学*,也是不可缺少的元素,人不光是靠他自己就拥有一切,而是靠他学*中所得到到的一切来造就自己。我在暑假中,为了学*许多知识,而这些知识,是在一本书上学的,这本书是在前几天买的,这本书是《中国十大名著之岳飞传》岳飞是我崇拜的大英雄,是一位有胆识、智勇双全、精忠报国的军事统帅。这本书让我从岳飞身上学到了知识,要有勇气,还更需要智慧。我得到了快乐,也得到了知识。

  这个暑假,我过得很快乐,学*和劳动得到快乐,因为快乐,所以这个世界才会那么美好!

  今天是8月23日再过一个星期我就开学了,这个暑假我过得非常开心。过得开心事就是,我去世界之窗参加啤酒节又去动物园玩,我还在暑假里学会了自由泳和仰泳而且这个暑假还有大运会。在这个暑假里我还读了很多的书,比如说可爱的阿笨猫、淘气的尼古拉、乖巧的查理还有伟大的狐狸先生,它们都是我在书里读过的人物。我还认识了很多昆虫比如说粪金龟、装死专家布甲虫、田园歌星蟋蟀。读了这么多书,现在我非常喜欢读书了。

  最让我激动的还是大运会,而且这次大运会在深圳举行,我还去现场看了比赛。中国队现在一共获得了75块金牌,位居金牌榜第一名。我骄傲!我自豪!我开心!大运会今天闭幕式了爸爸终于可以回家了。因为爸爸答应我去一次海边,妈妈还答应我去一次欢乐谷。我好期待呀,我喜欢过暑假,真不知道寒假还有什么好事情等着我呢。

  随笔初中暑假 10

  生活到底是一种什么样的滋味?谁可以真正领会它的内涵?

  在生活中表现出来的那种坚强与苦笑,真的很累,很累,总是觉得自己一无是处,和那些所谓的好学生差远了,活的很心烦,有时很恨自己,恨自己为什么就学不会,学不好呢?

  突然觉得自己的生活是如此的慌忙,自己把生活搞的一团糟,如此狼狈。不知道为什么自己总是这样伤感,总是喜欢悲伤,总是喜欢听一些很伤感很伤感的歌。我的天空似乎是一片黑。曾经有很幼稚的想法,希望自己可以飞,就像童话故事里的天使一样,可以一直都幸福,可是那只是妄想而已。

  学*很紧张,有时侯觉得自己很笨很笨,为什么别人会做的题我就不会呢?为什么我就比别人差,老师说每个人其实都是天才,只是在你玩的时候别人就超过你了,你只不过是停留了一会就比别人差了。不知道该怎么安慰自己,我没哭,可是眼泪流下来了,我不想和任何人说我的悲伤,没用的。只能自己努力,我告诉过自己:不管怎么样,都要坚强,都要去努力做。

  不知道自己未来的道路会在哪里会怎么走它?现在是靠父母,那以后呢?很迷茫,不知所措,所以我更要学会坚强,学会去用心奋斗,学会为自己的未来考虑。生活对于一些人是美好的,我却对生活完全要失去信心,要绝望了。

  心里真的很痛,是那种揪心的疼,默默地看着周围的一切,还是那样的忧伤。

  我的朋友和我说过这样一句话:珍惜生活,上帝让你活着,就有他的安排。不知道这句话是在和哪种类型的人交流,对我没有多大的作用。但我还是那样想了,这样可以让我暂时调节一下自己的情绪。生活让我如此疲惫不堪!

  该怎么样来面对以后的生活?我想我还会一样继续努力,让自己可以有一天超越自我。

  有时侯真的很疲惫,泪水显得那么的不值钱,那只是在不知不觉中流出,因为心里很痛


暑假初中随笔优选【10】份(扩展3)

——随笔暑假初中优选【5】篇

  随笔暑假初中 1

  时间过的很快,一转眼,暑假又来了。那么你们的暑假过的快乐吗?我过的很快乐。我相信同学们在假期里一定发生了许多趣事吧!我的暑假里有许多趣事,在去年漫长而七彩缤纷的暑假愉快的暑期生活就像一条流淌不息的小溪。这条“小溪”时时刻刻都在唱着欢欣愉悦的歌儿。而暑假的趣事就像是一朵朵浪花,将永远地珍藏在我的记忆中。那我们来说一说。

  还记得一个假日的中午,太阳公公灸烤着大地。瞧!知了和其他小动物们都有气无力地哭喊着:“热死了,热死了……”那些花儿们也唉声叹气的,似乎都要枯萎了,小草弟弟弯着腰几乎被烈日给烤焦了,垂头丧气地叫道:“好渴,好渴”!空气中弥漫着热浪,使人们都快喘不过气来。

  我和姐姐她们在屋子里一边吃着雪糕一边扇着电扇无聊透顶,突然我一下想到玩贴鼻子游戏。于是我们在小黑板上画了一个小女孩的头像,有头发,有嘴巴,也有眼睛,就是没有鼻子。因为这个鼻子是让我们贴的`。

  游戏开始了,我们先石头剪刀布,结果我第一个走到黑板前。姐姐她们用衣服蒙上我的眼睛,我把鼻子贴上去,拿掉衣服一看,大吃一惊,我把鼻子贴到头像外面去了,她们都哈哈大笑。然后她们都一次上来玩游戏。先蒙上眼睛,转了三圈。一些把鼻子贴到嘴上面了,另一些把鼻子贴到嘴下面了……我们开怀大笑。最后还有一个蒙上了眼睛,她还没到台上就摔了一跤,她爬起来走到黑板前,左摸摸,右摸摸,上摸摸,下摸摸,摸到最后一贴,贴中了,屋子里的这一场游戏就在欢声笑语中结束了。

  随笔暑假初中 2

  夏天,是炎热而又欢乐的季节。因为暑假隐藏在里面。

  早上,晴空万里。太阳把一切都镀上了一层金黄色。一群群美丽的小鸟,在枝头欢蹦乱跳。空气清新凉爽,而且散发着一种难以形容的芳香,每吸一口都令人振奋。于是我便和父亲亲*大自然。

  我们打算乘公共汽车出门,便在站牌旁等车。不一会儿,一辆绿色的公共汽车到了,我和父亲上了车。在司机旁边有一个收钱的铁箱,乘客们都自觉地把钱投进箱子里。我拿出钱投了进去,就找到一个位子坐下了。接着,上来了两位妇女,两人手上都拿着两元纸币,都做出了要投币的样子,她们扭成了一团,一齐叫嚷道:哎呀,不用客气,我来付钱!不不不,你先上去,钱我来付!两人都阻止对方投钱,结果一个也没投成,还堵住了车门。又等了一会,她们还在原地没完没了,司机看不过去了,就发话道:你们别堵门,别人要上来!其中一个愣了一下,另一个瞅准了时机,赶快伸手投钱,同时,露出了胜利的微笑。另一位眉开眼笑,口里却说:哎,你真是太客气了,我说我来付嘛!

  第二天父亲带我去公园呼吸新鲜空气,避免不了再次坐公共汽车。一上车,只见车上人很多,只剩下两个座位了。刚好,父亲和我各得其所。不一会儿,一位六七十岁的老太太慢吞吞地上了车,大概她看我年龄小,就在我的旁边站着。我本想安然不动,但抬起头来,就看见车厢上贴着告示:遇见老人、孕妇、小孩,请你让座,谢谢合作!我终于坐不住了,只好站起来,对老人说:奶奶,您请坐!老人笑了,说:谢谢你。坐在旁边的一个年轻人说:老人家,你的孙女好孝顺呀!

  在公园里呼吸新鲜空气后,我的心情好多了。回家使用的交通工具还是公共汽车。上来车,刚坐下一会,就被眼前的情景惊呆了:只见一个身穿牛仔裤,戴着太阳镜,打扮得流里流气的小青年正把手伸向一位中年妇女的提包,从中抽出一个粉红色的钱包塞进自己的兜里,而那位阿姨在专心致志地看一本书。我急了,刚想喊,忽然发现他的兜里吊着一把寒光闪闪的刀子,我吓得闭上了嘴巴。心想:我冒那傻气干什么!还是不管闲事,求个自己*安吧。我转过头看窗外的风景。虽然表面上*静,我心里却像大海一样*静不下来。哎呀,我的钱包不见了!那位阿姨急得团团转。在这儿!一声稚嫩的叫声使我惊愕地睁大双眼。一个戴红领巾的`小学生从小偷的兜里抽出钱包。小偷立即举起刀子,恶狠狠地说:不准叫!一位乘客趁他不防,夺走了刀子,并抓住了他。

  随笔暑假初中 3

  最*的天气总是阴雨连绵,一如我的心情一样,一路下跌。

  现在已是暑假,可也许这个时候,比快期末是更难熬。

  没有了同学们的友情,反而多了一些对生活的怨恨;没有了暑假本应有的轻松快乐,反而多了一些繁忙。突然很怀念上学期间的那段日子,虽然辛苦,却很充实。不像现在,尽管很悠闲,却很乏味,很空虚,没有了对暑假的憧憬,有的只是对上学期间的留念。

  突然就对休息没有了兴趣,对于不补课这件事已没有了一开始的兴趣,反而开始期望着补课。

  不知道是什么让我这样低落,这样低沉,低到了对玩没有任何兴趣。总以为自己患上了抑郁+自闭症,可真正快乐时又是那么的开朗。

  经常站在窗台边听着歌,发着呆,看着窗外的风景,想着和同学们在一起的快乐日子。

  我觉得自己自从进入初中后就变了,不知道是因为小学生活的逝去,还是对中学的敏感,或是长大了就必须经历。我很苦恼,为什么?

  不再像小学时那般认真,不再像小学时那般天真,也不再像小学时与同学们(包括男生女生)快乐。到了初中,觉得自己变得疏懒,变得成熟,与男同学相处也有了距离,哪怕是和自己玩得最好的男生,也不能真正交心,似乎被一种对于我们这个年龄最忌讳的感情所牵制,连打篮球时也没有了真正的快乐。特别是5月份发生的一件事更让我迷蒙、混乱,整天都很郁闷。

  对于女生,也没有的小学的真诚。总认为她们心计太重,现在才发现是自己顾虑太多。可是,女生之间还是有隔阂,除了几个玩得特别好的以外,觉得大家都不能交心。

  大家都认为我是一个很好相处的人,认为我人缘很好,不管男生女生都和我玩得好,可在这众多的朋友之间,又有谁能真正读懂我的心。

  阴雨连绵,在这个夏天,一切都变了......  下雨了,天哭了,我也哭了......

  随笔暑假初中 4

  去年的暑假,我和爸爸、妈妈约好了,准备举办一次“家庭智力比赛”。

  暑假到了,举办比赛那日,我首先学着电视上主持人的样子,走到台上,清了清嗓子说:“现在,我宣布,家庭智力比赛正式开始。首先,我们请红方妈妈回答问题:什么叫文言文?请举一个例子。”妈妈听了,想了一会儿说:“文言文指事中有人,人中有情,情中寓理的诗词,例如《学弈》这篇叙事的古文,告诉我们做学问或做任何事情,都要专心致志,否则,将一事无成。”我不禁鼓起了掌,说:“回答正确,给红方加十分。”说完,便转过身在黑板上红字红棉写了个“加10”,“下面请蓝方爸爸作题:两只鹅同时放进冰箱里,一小时后,一只死了一只却还活得好好的,这是为什么?”“嗯,这个嘛……”我见爸爸答不上,就揭晓了谜底:“因为那只鹅不是一般的鹅,它是南极的主人企鹅,给蓝方减十分!下面是笑话比赛,无论说什么笑话都可以,只要把婆婆逗乐,就可以得到加分!”话音刚落,妈妈便高高举起了手说:“从前有个笑话大王,一次,他误闯了一户人家,被人逮着了,那人听他说他就那个远*闻名的笑话大王时,便要求他说一个字,把他逗笑,笑话大王不假思索地说了一个屁字,那人不懂什么意思,笑话大王说:‘放也由你,不放也由你。’”我听了,忍不住笑了起来,就连妈妈的对手爸爸也笑了起来……

  最后,妈妈以二十分的`优势大获全胜,这个“智力比赛”真有趣,既丰富了我们的语文知识,又考了我们的智力,为家庭增添了无穷无尽的乐趣。

  随笔暑假初中 5

  她是个单亲孩子,家里很穷。但是以捡垃圾为生的母亲深知知识的重要性,于是一分钱一分钱地把她供上了大学。好不容易她找到了份好工作,可是回家的时间却在不断减少,有时候连电话也没时间打了,只是她每天都会收到同号码同内容的短信:宝贝,今天工作很忙,对不?工作归工作呀,可别忘记要好好照顾自己。还有不用担心妈妈了,我现在每天都过得很好很开心。有时间才回来吧!但是她却没看上几眼又忙工作去了。直到有一天收到医院的病危电话,她才想起有一年多没回家了。

  这是我在一本杂志看到的小故事。但也是最能触动我心灵的小故事。每每看到它,仿佛都能看到那位母亲独自坐在家门口,就这样静静地看着那条回家的路,手里还握着女儿送她的手机。这个画面一直挥之不散,我不知道为什么,但是就那起我终于懂得了树欲静而风不止,子欲养而亲不待这句话的意思了。

  相比之下,我比她幸福得多。现在我只是一个学生,虽然还没有因为上班而忙到没时间回家,但是自从到了城里上学以后,才发现回家的时间一点一点地减少了。躺在宿舍的床上,不时就会想起妈妈的老火靓汤,好香好香。哼起爸爸最愛唱的《朋友》,好熟悉好熟悉。于是想家的味道在空气的混杂中变得更浓了。于是一直在等着时间的到来

  终于,暑假如期而至。我怀着万分激动的心情回到家,准备实行我筹备已久的计划。

  暑假的天气总是那么晴朗,我贪心地吮吸着这般大自然的味道。然后迈着轻快的脚步走向市场。市场里热闹非凡,夹杂着人们讨价还价的声音。呵,好熟悉的声音呀。享受着这般*常却动听的声音,我也开始了我的工作。时间总是过得很快,我拿着满满的成果回到家。由于爸爸妈妈因为工作的原因,中午不回来吃饭。这也给我制造了好时间。我认真地认真地进行我的计划,就等着那个时刻来临。晚上七点多,熟悉的车声在我耳边响起。我给他们拿来衣服拖鞋,送上茶水。然后对他们说,肚子饿了吧,那就慢慢享用罗。说着,便用手指指饭桌。转身那一刻,我感觉到他们那惊讶的眼光。我笑了笑,计划正奔向成功呢!


暑假初中随笔优选【10】份(扩展4)

——初中教学随笔(10)份

  初中教学随笔 1

  《课间十分钟》是一年级道德与法治教材的教学内容,内容浅显易懂。我是这样教学的:

  一、以视觉领先、以兴趣入手

  “课间十分钟”这一课,在开始导入的部分,我原来以“宁静的校园太安静了”导入,效果不太理想,后来我以“时光倒流”的游戏领先、以兴趣入手。在教室里模拟课间活动场景,视觉中感受体验欢快情绪;在看其他同学课间活动时,正符合了学生的兴趣,他们迫不及待的想做自己喜欢的课间活动内容,从学生的表情中,可以真实的感受到他们是多么的喜欢课间十分钟。

  二、精讲精示范,培养学生的`自学能力

  精讲。在指导学生观察“投沙包”这一动作时,我引导学生思考:投沙包的活动在什么地方进行?投沙包队员们怎样投沙包?围观的同学情绪怎样?学生们通过想象思考,找有关的图片,教师提问,直到学生对这一动作的特点已经了解掌握。进而我引导学生想想还有哪些课间活动的思路:先想在什么地方做什么?再想怎样活动,如何在画面中表现场上的观众。让学生体会创作就是围绕一个活动、按审美法则把活动内容表现具体的创作方法。

  三、用多媒体来辅助提高教学效果,

  用多媒体来辅助提高教学效果,激发学生乐学的精神状态。在这节课中我用简单的画面帮助学生学*,虽不花哨,但非常实用,目的达到。学生在这过程中提高了学*的兴趣,从而加深了记忆。

  总之,在这堂课的教学中我注重学生地主体发展,培养学生主动学*,建立了一种民主、*等、和谐的师生关系,在表演中让学生自己去做,并适时地加以指导,只要他们能做、想做,使他们乐中学,学中乐。

  初中道德与法治教育教学随笔

  我在周三早上第三节上了一节《道德与法治》,感触良多,以下为我的反思。

  1、第一次上课有些紧张,忘记写板书。板书是课堂的体现,是一节课的重要组成部分。这是我上课的重大失误。

  2、上课速度过快,30分钟完成整节课堂。我觉得主要是自己讲解太多,学生说得太少,没有把课堂还给学生。尤其是道德与法治的课堂,主要是培养学生的学**惯,道德行为,应该以学生感受为主,而不是老师的一味灌输。要做一个让学生多说话的老师,做一个学生爱说话的课堂。

  3、上课评价过少。上课时对学生评价单一。比如“你真聪明”“说的真好”,不能够根据学生的回答给予有效评价。这应该是一个长期的学*过程,不能让学生觉得自己的思考没有受到赞赏。

  4、环节之间的过渡不够。在升**到眼保健操之间过于生硬。这是目前我认为比较困难的一件事。备课时就想的不够多。

  5、课堂语言要符合一年级学生特点。要用更简易化、生动化的语言,才能使学生喜欢听课,爱上课堂。

  6、课堂组织手段要多样化。不能对学生一贯批评,要学会表扬,赞赏每一位学生。可以从学生坐姿、回答问题等提出表扬。还可以从小组合作和竞争入手,培养学生的集体荣誉感。

  7、提高自己的素养。自己的上课的动作、手势、表情都值得再学*。自己的粉笔字还有欠缺。希望多修炼自己,做到更好。

  初中教学随笔 2

  新的化学课程改革是以科学探究为的突破口,激发学生的主动性和创新意识,促使学生主动学*。在获得化学知识和技能的过程,同时也成为理解化学、进行科学探究、联系社会生活实际和形成科学价值观的过程。基于这种理念,教师转变角色,转变教学方式和评价方式,也要使学生转变相应的学*方式。

  1、作开放和谐的课堂氛围的创造者

  以往的教学是一味地往学生头脑里灌输知识。这样的课堂常常是死气沉沉,没有活力、没有激情,更谈不上学生自主学*和思维创新。新课改要求教师帮助学生建立一个宽容的、持久性的、容易接纳的课堂气氛,努力创设丰富的教学环境,激发学生的学*动机,形成持久性的学*兴趣。

  2、主角变配角以往的教学中,学生的思维、行为完全都控制在教师手中,久而久之,学生的思维 都被老师禁锢了。实施新课改后,课堂教学的形势变了,由老师问学生答变为学生问老师答,由学生为教师服务,改为教师为学生服务,教师在学生遇到困难时所起的作用是点拨、指导、促进作用,可以是知识的、方法的`,或者仅仅是鼓励的语言,让学生感到自己已有进步和收获;明确差距在哪;需要在哪些方面予以加强。在教学中当做完了实验后,我让学生提出一些问题,他们提了很多,有些甚至是我没有想到的,这些问题有些可以让其他学生回答,有些只需稍一点拨就可解决,这样一来不仅可激发学生的主动性和创新意识,促使学生主动学*,而且对知识的掌握也是在理解的基础上的,所以,也是深刻的,并且我也从中学到了不少的知识。

  当然,有时候我也会被难倒,比如,学生会问一些很难正确回答的问题如:航天飞机外壳是什么材料做的它有什么优点,飞行时候要注意什么,纳米西装怎么发明的,还有怎么鉴别好坏塑料袋,为什么有些布料不着火,它的化学成分是什么等等从高科技到生活小问题很多很多。我只能与他们一起上网、查资料,一起研究、学*。所以,现在的我不再是知识的权威,只能是学生学*的组织者、引导者,甚至是他们的同学乃至学生,同学们设计实验,提出方案、实施计划,我只起一个参考作用。随着现代社会信息量的急剧膨胀、信息传播技术和处理技术的飞跃发展,教师要用现代新知识丰富自己、新理念更新自己,拓宽自己的知识视野,思想要开化。

  3、由师变为友传统的教学中老师和学生的界线非常明确,老师是知识的传授者,学生则是接收者,教学过程成了教条形势,老师是传授知识发号司令的先生,这样严重压抑和束缚了学生的创新能力的发展,不利于他们的成材。新课程标准强调:教师应该是“导师”、“教练”。新课改的实施,要求教师应有充分的民主意识,把学生看成独立的“人”,发展的人,应与学生进行心灵沟通,在人格上是*等的,在知识上是“引导者”。

  比如,我们在学*有机物时,以往的做法是老师先讲解他们的性质异同在哪儿,然后再通过实验验证讲解的正确性。这样的结果是限制了学生的创新能力,可能在实验中可能出现的其他一些现象就忽略了,学生在以后遇到新物质就不知从何下手研究,所以新课改下我们是要学生分析他们结构上的异同点然后推测可能的性质差异然后根据推测学生自行设计实验、在实验中探究问题?老师在学生设计、实验的过程中遇到困难或出现偏差时,及时出现,点拨、指导、协调,帮助学生制定适当的目标,并确认和协调达到目标的最佳途径,这样不仅使其掌握了这一节的知识,更重要的是他们可以掌握一种学*策略、研究方法、形成良好的学**惯。另外当学生出现错误,或回答问题的学生出现了笑话,这时不应训斥学生,或打断学生回答问题,而是耐心听学生说完,并给予鼓励,然后给予纠正.补充。在分组讨论中,要和学生一起讨论,深入群众,才可了解群众,真正成为他们中的一员。 要在益友的基础上成为他们的良师。

  初中教学随笔 3

  学生的思维训练角度来思考,教师在教学过程中要重视学生对概念构成过程的教学。从知识结构入手,思考教学概念与已学过相关概论的关系以及教学概念本身的特点,然后从学生的认知角度思考,能够训练或培养学生的什么思维方法,创设切实可行的情境。下面介绍我在教学实践中让概念在相应的教学情境中生成的一些做法,供同行者参与。

  1、透过归纳创设教学情境

  初中代数,对新资料的学*较多地使用了归纳的方法,相当部分的运算法则和运算律都是透过归纳出来的,即是从个别、特殊的事物探究总结出一般的规律,它不是严格的数学证明,但却是十分重要的思维方法,适合初中学生的年龄特点,它不仅仅适用于公式、定理、法则的归纳与发现,也适用于对某些概念本质属性的探究,能够作为情境创设方法,以单项式概念教学为例加以说明。

  问题1:请同学们回忆,代数式是什么样的式子?(找几个同学分别写出几个代数式)

  分析:提问三五个同学,在黑板上写出五个左右的代数式,其中可能有单项式,也可能有多项式,然后老师把其中的单项式选出,若个数不够,老师能够把备课时事先准备好的单项式再补充进来,得到一组三到五个单项式的集合,为下面的探究作好准备。这样做的好处是,所研究的单项式大部分是由学生带给的。

  问题2:认真观察黑板上的一组代数式(4a2c,-2y,x3,0.1m2n3),说出这几个代数式的特点,它们有什么相同的地方?

  分析:学生可能对“相同的地方”不太明白,老师能够给予提示,即它们之间在运算种类上有什么相同的地方,以便学生有方向地进行思考、讨论,朝着“它们都是数与字母的积”的方向努力。在此基础上观察出它们不内含什么运算,也为以后学*多项式作好准备。

  问题:同学们好好想想,-2、x,是不是单项式呢?

  分析:又回到特殊状况,使学生懂得单个数、单独一个字母也是单项式。

  2、透过类比创设教学情境

  一般来说,一个概念都不是孤立的,一些概念之间往往有着十分紧密的联系,对那些相*或相似关系的概念,因为它们有着诸多的相似,所以用类比的方法进行教学,教学效果会更好。类比的方法不是严格的数学证明方法,它是根据事物间的共同特性,由一事物研究另一事物的思维方法,能够作为概念教学的情境创设方法。下面以同类二次根式为例加以说明。

  问题1:回忆同类项的`概念,写出一组同类项,并指出这一组同类项“同”在什么地方?

  分析:由于同类二次根式与已学过的同类项的共同特点是“同类”,的所以在类比之前要强调“同类”的含义,只有弄清楚了同类项中“同类”的好处,再进行类比到同类二次根式才能产生思维的飞跃。

  3、直接说出概念创设教学情境

  概念教学的目的不仅仅在于概念本身,更重要的是透过教学的情境创设,使学生学*到某种思维方法,然而有的概念,它的定义象名词解释一般,这种概念的教学情境创设可直接给出其定义,然后让学生分析理解定义的文字表述,从而训练了学生的阅读潜力。下面以多项式的项与次数为例加以说明。

  ★请认真看并理解投影或小黑板上的语句:

  在多项式中,每个单项式叫多项式的项,其中不含字母的项叫做常数项。

  一个多项式内含几项,就叫几项式。

  多项式里,次数最高项的次数,就是这个多项式的次数。

  问题1:指出下列多项式是几次几项式,有没有常数项?常数项是多少?

  -3x+1,5x2-2x-7,a2-2ab+b2,a-2ab+2ab2-6

  分析:只要学生在讨论中搞清了如上问题,则说明对上述定义中的概念已经有了初步的了解,然后再不断加深认识。

  初中教学随笔 4

  二年级孩子活泼好动,自控能力差,注意力保持时间短,要想取得良好的教学效果,必须有效的组织课堂教学。组织好课堂教学是上好一堂课的重要保证,是衡量一节课成功与否的重要标准,课堂教学组织的好坏直接影响教学的任务。

  一、激发学生兴趣,吸引学生注意力。

  大家都知道“兴趣是的老师”,由此可见,激发学生的学*兴趣,让学生在愉快的气氛中学*可以调动学生学*的积极性。二年级的学生注意力不容易集中,他们踏入校园进行正规化的学*。先把规矩给他们定下来,赏罚要分明,老师要从学生的实际出发,从教材入手,努力寻找能够激发他们学*兴趣的切入点。我们可以做一些小奖品,比如小红旗,小红花等鲜艳可爱的东西。

  二、课堂形式灵活多变,营造轻松、愉快的学*环境。

  课堂形式单一,很容易造成学生身心疲劳,从而转移注意力。针对这一现象,我们要想方设法设计灵活多变的教学活动。同时还要要求一年级教师要有较强的应变能力和课堂控制能力:二年级学生年纪小,自我控制力差,情绪易激动,即使是一点小事也往往让他们兴奋半天,其行为突出表现为:拍桌子、砸笔盒、大呼小叫、拍手、离开座位跳跃等,所以教师要在突发事件刚出现苗头时,就及时给予转化或制止。要求学生做的每一件事,必须事先让他们清楚。然后,我们需要的是足够的耐心要有足够的耐心、细心,让孩子知道你要他们做什么,怎么做,先怎样再怎样,哪怕是放几个学具,放哪儿,怎么放,都要说清楚。一开始的细致对以后的教学会非常有用。

  三、老师讲课时要使用儿童化语言。

  二年级孩子不同于大学生,只要老师讲清要求就行,他们自制里差,注意力集中时间短,做事凭兴趣。比如做连线题,如果老师说让我们来做个“找朋友”的游戏好不好?学生一听肯定会感兴趣。如果哪个学生找错了或还没有找到朋友,老师说:“哪个小朋友愿意帮帮他?”学生听了觉得很亲切,他们很喜欢听这种语气,老师用这种儿童的语气跟学生说话,才能更好地吸引学生的注意力。总之,一定得蹲下与孩子们说话。

  四、及时的表扬和鼓励,增强学生的自信心。

  每个学生都希望自己在老师眼中是的,二年级的孩子也不例外,最喜欢听到老师的表扬,一听到表扬就会有更好的表现。在课堂中,教师要及时表扬守纪律的学生,使其他同学受到感染。当学生回答正确完整,老师即时对他们的表现给予肯定,可以说“你真棒”“你真行”“你真了不起”“你真聪明”“你说得真好”等,为了带动其他学生,总之,组织课堂教学是一门艺术,能否吸引学生是上好一堂课的先决条件,教师只有在教学中不断提高自己的教育教学素养,不断实践总结,才能更好地驾驭课堂,达到的教学效果。

  初中教学随笔 5

  八年级的语文教学工作即将进入尾声一学期的工作可以圆满结束了。但是反思整个对教学过程及结果,有时会发觉语文教学效果或目的与预期的设计有较大差异,课后细细分析一下,原因在于进行教学设计时忽视了对教学设计的实践反思,因而也就难以使教学设计在实际应用时发挥出所预想的作用。

  因此,教师应积极反思教学设计与教学实践是否合适,及时看到实践过程中出现的误差,不断探求教学目的、教学工具、教学方法等方面的问题,积极改进,从而优化教学,有效地促进学生的学*。

  一、教学没能真正达到教学目标,尽管我每次备课时在教学目标的设立,教材处理,教学方法,学法指导等诸方面都有自己的设计和安排,但是在真正的教学过程中更多的采用的是教师教知识,学生记知识的填鸭式的教学方法;生怕自己讲的不够多,有时一堂课下来,满堂灌,原定的教学目标很难完全实现,教学目标无从谈起。

  对策:教学目标的确立,要围绕并使学生掌握与其生活和周围世界密切相关的语文知识,通过学生的联想。阅读,激发学生学*语文的兴趣;对教学目标的实施,要正确处理师与生,教与学的关系,使学生全身心的投入到学*活动中,给足学生思考的空间,突显在学生教学活动中的主体地位,切实达到教学活动的知识目标、能力目标和德育目标。

  二、对教材的把握与切入点不准,缺乏教学方法的多样性,使学生产生对语文学*的抑制情绪。现用的语文教材是在新的教育、教学思想和理念指导下编写的,具有时代性和超前性,特别是强调了生活的.语文和学*的实用性,符合当代学生的学*心理和要求。

  但我教学过程当中仍然难弃传统的思维和方式,乃至全搬教材,因此学生感到课堂空洞、乏味,久而久之产生了对语文学*的抑制情绪,影响了对语文学*的兴趣和非智力因素的调动。

  对策:紧扣语文学科的特点,充分挖掘语文学科的特色,优化语文课堂教学。尤其要重视教学目标的确立、教学内容的处理和教学方法的选择上达到最优化。例如:在教学素材的选取上,要充分围绕对生活有用的语文,对学生终生有用的语文;教学方法上要突出个性化的教学,满足学生的参与欲、表现欲、竞争感和成就感,通过对语文课堂教学的优化,培养学生对语文的兴趣,克服由非智力因素而造成的学*困难。

  希望以上内容对你有所帮助。谢谢!

  初中教学随笔 6

  初中农村物理教学变革的根本是强调实现学生学*方式,使学生的学*态度由被动变主动,让学生从不同的角度进行学*,特别是提倡自主、探究与合作的学*方式,使学生的主体意识、能动性、独立性和创造性不断得到发展,发展学生的创新意识和实践能力,让学生早日成为学*的主人。要达到这一目的,我觉得农村的物理教学应该从以下几点着手:

  首先,使学生的主题地位凸显。

  农村学校由于教学资源和环境等诸多因素的限制,教师在教学中不敢放手,学生在课堂上过于沉默,不敢也没有机会表达自己的真实想法,没有让学生形成观察和自学的能力,教师在整堂课中限制了学生的发展,使学生被动学*。所以我们应该倡导让学生动脑、动手、动口、主动积极的学,要充分相信学生的能力。但是,敢“放”并不意味着放任自流,让课堂变成集贸市场。教师在课堂中要适时的引导,既要让学生在遇到困难时能积极思考并及时解决,又要让学生的.探究方向不偏离探究目标。作为一名农村的物理教师,新课程改革不能停留在口号上,要紧跟时代的步伐,向传统的教学观、教师观挑战,尽快转变教学观念和教师角色的再定位。

  其次,使学生重视学法。中学阶段形成物理概念,一是在大量实际生活的物理现象中归纳、总结出来的;其次是在已有的概念、规律的基础上通过演绎出来的。所以,在课堂教学中教师应该改变以往那种让学生被动接受知识的学*模式,应努力成为一个善于倾听和引导学生学*的引路人。而在教学过程中,要想改变以往那种以教师为中心的传统观念就必须加强学生在课堂教学活动中的主体参与能力和课堂教学之外的各种探究性能力的培养。

  再次,使教师教学方式形式多样,适时的运用现代化的教学手段,提高课堂教学的效率。随着科学技术的发展,教师的教学不能再停留在“一支粉笔,一张嘴,一块黑板加墨水”的传统教学模式中,应该与时俱进,为新时代的教育添加新鲜的血液。在新课程改革中,教师也要对自身提出更高的要求,提高教师的科学素养和教学技能,提高自己的计算机水*,

  特别是加强一些常用教学软件的学*和使用是十分必要的。

  最后,在教学过程中应有意向学生渗透物理学的常用研究方法。例如理想实验法、控制变量法、转换法、等效替代法、以及模型法等。学生如果对物理问题的研究方法有了一定的了解,将对物理知识领会的更加深刻,同时研究物理问题的思维方法,增强了学*物理的能力。

  初中教学随笔 7

  (一)

  课堂教学尽管是由很多变量制约的,但是每次课的教学,教师在备课前都已完成“二透”、“三有”、“四明白”。“二透”即大纲透,教材透;“三有”即有精选的例题和*题,有整体的教学规划(使之有序),有学情分析(能够出现的结论预测)“四明白”即明白知识点,明白重难点,明白思维切入点,明白板书设计(便于小结)。在实际教学时,只要不照本宣科,那么,还课堂给学生就会物化为累累硕果!

  (二)

  把初中数学课程比喻为一棵树,根深才能叶茂。

  1、使学生真正懂得学*数学的目的,使他们真正对数学感兴趣,这就是这棵树的根,这也是学生学*数学的真动力。

  2、初中数学课本最基本的概念及运算,好比这棵树的主干。所以无论如何要使之系统化、条理化、清晰简明、精炼扎实、贯通一体为要,同时要反复提炼、归纳,使之在学生心中变得愈简明愈好。

  3、围绕课本上这些最基本的概念而灵活运用的*题,好比这棵树上的枝叶。充分运用这些*题培养学生应用课本上的基本知识解决种种具体问题的潜力。

  4、树的枝叶不宜太多,太多了学生会太累。也不能太乱,太乱了学生会太烦。更不能用别的树上的枝叶来折腾学生。

  5、当学生在做任何*题时,最好能时时提醒他们要从树的主干上来理解,从而使他们能从种种貌似繁杂*题中,看到它们其实是课本中基本概念的简单运用的真面目。

  6、时时使学生心中只有一棵简单清晰、有条不紊的初中数学之树的体系,有一充满勃勃生机的根及坚实简明的主干支撑着初中数学知识的全体。这样学生就能够在任何时候都能以从容简单的心态来应对任何貌似复杂,但实质上是很简单的问题,也就不会感到数学知识杂乱无章了。

  一旦使学生明白了自己日常的功课、作业、考试,也无非是课本上基本概念及基本运算的变体形式,真正明白这一万变不离其宗的迷底,学生就不会**积月累的知识所累、所困,而是能持续简单、清醒的心态来应对各门功课、考试乃至将来的中考、高考。

  其实,各门功课的学*之道都是如此。胸有全局,重点清楚,就不至于一叶障目不见森林,在知识的末梢上过多地消耗精力和时间,到头来,反倒没有精力去重点知识了。

  (三)

  实践证明,培养学生把解题后的反思应用到整个数学学*过程中,养成检验、反思的*惯,是提高学*效果、培养潜力的行之有效的方法。

  反思对学生思维品质的各方面的培养都有作用心的好处。

  1.反思题目结构特征可培养思维的深刻性;

  2.反思解题思路可培养思维的广阔性;

  3.反思解题途径,可培养思维的批判性;

  4.反思题结论,可培养思维的创造性;

  5.运用反思过程中构成的知识组块,可提高学思思维的敏捷性;

  6.反思还可提高学生思维自我评价水*,从而能够说反思是培养学生思维品质的有效途径。

  初中教学随笔 8

  一、注意阅读

  (一)带着问题读书

  我在听评课中发现,虽然有的教师让学生阅读课文,但似乎只为了让观课的人看到课堂上有“阅读”这一环节,而不是真心实意地让学生读出些什么。学生读完之前往往没有要求,读之后教师也没评价,我认为这样的读是低效果的。课堂上,教师要善于引导学生走进“文字”的世界,让学生在“文字”中自我陶醉,在文字酿造的美好中徜徉,这样的阅读才有效。在阅读前,我们应给学生一个阅读的要求,如文章写了什么、是怎样写的、文章的主旨是什么,之后让学生带着目的去读,这样,学生读的时候自然有目标,自然读得认真。如在教《社戏》一课时,我让学生阅读从“我的很重的心忽而轻松了”至“赵庄边真的在眼前了”这几段。我在学生阅读之前提出问题:找出这段中描写孩子们开船的一系列的动作的词并思考作者是如何描写途中所见景色的。又如,在学《从百草园到三味书屋》的“不必说碧绿的菜畦”这一段时,我也是让学生边读边思考作者是从哪些角度来写园中的景物的,并提供给学生如视觉、味觉等表示角度的词语。

  (二)培养学生的阅读*惯

  学生的阅读应在教师的引领下进行,应以学生的自主阅读为主,教师的讲或观看讲座都不能将其代替。学生通过阅读可以培养整体感悟、把握意蕴、品味语言、理清思路等能力,养成良好的阅读*惯。*惯有赖于培养。教师在课堂上一定要严谨,要提要求,可倡导“自主阅读―合作探究―个性创新”的方式,让学生反复阅读,边读边想,要圈点勾画,并及时写下自己的感受和评价。这种“不动笔墨不读书”的*惯,也是古人所倡导的。

  (三)制定长远的.阅读计划

  除了课内的阅读外,广泛地开展课外阅读也是非常必要的。课程标准指出7―9年级学生的课外阅读量不少于260万字,即学生每年要阅读两三部名著。教师可根据实际情况给自己的学生尽可能制定合理的阅读计划,坚持开展读书活动,让阅读真正成为学生语文学*中不可或缺的元素。通常情况下,教师可以组织学生每人买一本“最爱的书”,然后集中保存在班级的图书角,阅读课上让学生按计划自主阅读。

  二、注意写作

  我通过听评课发现,有太多的教师把中考满分作文当作模本,让学生找出其中的优点来分析模仿,认为这样做中考作文便万无一失。但我认为这有点“邯郸学步”的嫌疑。写作实际上是一种观察生活、思考人生和表情达意的创新方式,是一个充满活力的心理、行为的过程,是一种把看清楚、想清楚的东西写清楚的能力。学生在写作中不能只是用“笔”来模仿,更重要的是要用“心”来写,要在字里行间展现自己的丰富情感。因此,我们的初中语文教学千万不能流于模仿阶段,那样未免太幼稚。我们指导学生作文,最关键的是倡导用真情健康写作,让学生写出真情实感的好文章:写对人的爱,就要动人热烈;写对人的厌,就要深刻尖锐;写事情,就要细腻生动。作文教学要注意以下三点。

  (一)多练笔,不以方法指导为主

  学生初到七年级,作文必定单纯幼稚。此时有的教师就急于提高学生的写作水*,便大讲特讲写作方法,生硬地把开头的技巧、结尾的章法、巧用修辞等都塞给学生,结果学生一头雾水,不理解更不会用,感觉作文好难。如此一来,教师不但没达到预期的目的,反而徒增学生的惧怕厌恶心理。这无异于揠苗助长。正确的做法应该是循序渐进,先让学生放开来写,只要字通句顺,能讲清楚事情的来龙去脉,有真实的情感就可以了。在这个基础上,到了八年级,教师再讲一些典型的有创新的作文,来丰富写作空间。

  (二)内容要贴*学生生活

  很多时候,教师选出一个题目,然后让学生去写,可能教师感到这个题目很有深意,很值得去写,可是从来没有考虑到学生的感受。如有一次作文的题目是“北京的早晨”,但是,班里有许多学生没有到过北京,更从来没有机会去体味早晨的味道,我把题目改为“校园的早晨”,这样一改,学生感到有话可说,有内容可写了。教师要指导学生以熟悉的生活对象为主来记叙或议论,引导学生写自己所想写的内容,写真事、发真情、求真理。教师要指导学生融入生活,观察和思考生活,提高观察力、思考力和想象力。

  (三)写作练*要有计划

  写作教学要加强计划性、避免随意性。对于初中三年的作文练*,教师应该有一个系统的规划,不能让学生想到哪里就写到哪里。教师要按课程标准和教材要求,有重点、有序列地设计训练内容,让学生进行课内外相结合、片断作文和大作文相结合的写作训练。本次新课程改革可以说是中国教育的一场革命,在这其中担当重要角色的教师更应该顺应潮流,从大处着眼,从细处入手,全面调整自己的教育理念和教学方式,以适应新时代的需要。但在改革的过程中,教师也不能全盘否定传统的教学中有益的方式方法,正如有位专家说的“如果每次改革都从零开始,那么整个社会就不会有进步”,教育改革也是如此。

  初中教学随笔 9

  新课程改革注重学生良好学**惯的培养,重视学*的可持续发展。学生学*反思的培养体现了新课程改革的理念,学生通过对达到某种学*目标成功经验和失败教训的总结,可以及时调整自己的学*反思,从而有效地提高学*的自主性。

  1、在探究新知识的过程中学会反思

  学生总是带着自己的一套见解、经验来到课堂,并通过日常生活经验和先前的学*,来建构新知。先前的见解、经验就是学生反思 的起点,学生初步形成知识模型、找到不同的反思、提出不同的见解之后是学生学*的契机。在教学中,教师应找准学生学*的起点,抓住学*的.契机,才能组织学生进行有效的学*反思,使学生学反思。

  2、在数学知识获取的过程中学会学*反思。

  在课堂教学中,我不仅让学生亲历知识的发生发展过程,还让学生学*知识的获取过程,让学生在学*中悟出知识的来龙去脉与知识之间的密切联系。

  3、在题目做错之后学会思考

  学生在学*基础知识时不求甚解,粗心大意,忽视对结论的思考,满足于一知半解,这是造成作业错误的主要原因,结果常常出现不符合实际,数据出错等现象,特别是一些“隐性错误”发生频率更高。因此,教师应当结合学生作业中出现的错误,精心设计教学情境,帮助学生从基本概念,基础知识的角度来剖析作业错误的原因,给学生提供一个对基础知识,基本概念重新理解的机会,使学生在纠错过程中掌握基础知识,理解基本概念,自觉地检验结果,培养分析能力。

  初中教学随笔 10

  摘要:切实重视演示实验,提高课堂教学质量;认真上好学生分组实验课,培养学生的创造思维和实验操作技能;充分发挥教材中“小实验”的作用,训练学生动手制作的能力;不定期地开放实验室,给学生创造更多的动手机会等方面,加强物理教学实验的有效成果。

  关键词:物理教学有效实验创新思维操作技能

  许多物理理论知识都是通过观察和实验,经由认真的思索和总结得到的。每一个学生都要培养出实事求是的科学求知态度,从实验目的出发,学会正确使用实验一起,加上正确的实验记录,逐步探索物理知识的奥妙。当学生能够根据实验观察到的现象和结果得出物理结论,慢慢掌握这些探索知识的方法,以便在以后的学*中学以致用。

  物理是一门以实验为基础的科学,物理概念和规律的获得,是从大量实验中总结出的结果,因此物理理论的正确与否也是通过实验来验证的。实验在物理学的发展与实践中发挥着重要的作用。中学物理的教学目标,是要学生系统地掌握物理基础知识,并且了解知识的基本实际应用,同时逐步培养学生的观察分析能力和解决实际问题的能力,引导他们进行创新独立性的思考。要想实现这些教学目的,单靠课堂的教学讲授是远远不够的,还需要实验教学的辅助。不少教师因为物理学科的概念多而抽象,觉得物理很难教。

  实验教学既是物理知识教学的基础,也是物理课堂教学中实施素质教育的一种主要渠道和有效手段。实践证明:只有通过训练有素的实验教学,才能使学生在获取物理知识的同时,潜移默化地形成良好的科学素养。如:严谨的科学态度,实事求是的科学作风。同样,只有加强实验教学,才能培养出具有较强动手能力的学生。而这种能力正是日后成为合格劳动者所必需的`劳动技能素质的基础.如何来加大实验教学力度,改进实验教学、提高实验教学的有效性呢?

  一、切实重视演示实验,提高课堂教学质量

  物理演示实验具有形象真实、生动有趣的特点,能为学生在形成物理概念、得出物理规律前营造出活生生的物理情景,使学生感受倍深。心理学研究表明:人的动作记忆效率比语言文字记忆效率要高好几倍。“百闻不如一见,百看不如一做”说的就是这个道理。经验告诉我们:一个成绩优秀的物理尖子对物理现象和物理过程具有很强的“悟性”,这种“悟性”源于对日常生活丰富的感性认识。对物理学*有障碍的人,其最大的障碍不在于智力因素,而在于缺少对日常生活的用心观察,头脑中缺乏感性经验,而这些感性经验恰恰是物理思维的基础。因此,作为一名物理教师,首要任务就是尽一切可能,在课堂上为学生展现出丰富多采的物理现象和活生生的物理情景。教师不仅要用好课程标准上规定的演示实验,甚至教材上的一段话、一幅插图、一道*题也可以将它搬上“讲台”进行演示。演示的形式不能仅仅是“教师演,学生看”,还可以是“教师导,学生演”,即边学边实验。

  二、上好实验课,培养学生创造思维和实验操作技能

  根据教育心理学的观点,课堂教学的目的不在于教师完成某种过程,而在于通过某种活动促使学生在行为上发生某些重要的变化。如在学生身上引起的认识上、理解上、技能上、态度上的变化。如果学生通过主动参与教学,在教师的积极指导下获得物理知识,则会印象更加深刻,并增强他们的学*动机。根据这一思想,我进行了一些探索,将初中物理第一册中电学的一节课《电路的连接方法》由原来的验证性实验改为学生的探索性实验,教学中采用启发式教学和有控开放。

  三、充分发挥教材中“小实验”的作用,训练学生动手制作的能力

  当前在物理教学过程中,有不少教师认为教材中的“小实验”是课外知识,与考试无关,因此常被视为可有可无,或被弃之不理。然而这些小实验却往往具有取材容易、贴*生活、直观明了、便于操作的特点,不仅能加深学生对所学知识的理解,而且能极大地提高学生学*物理的兴趣,锻炼学生的动手制作能力和独立操作能力,发展智力。

  例如:《电磁铁》一节中,提供了如何自制电磁铁的方法,我让一个班级的同学利用假期进行制作,并要求以作品的形式加以展示。在此后的几天中陆续有不少同学前来询问如何能提高电磁铁的磁性,以求自己制作的电磁铁磁性最佳,这样在他们制作的过程中,对电磁铁的特点有了更深刻的印象。事实表明,这个班级的学生在《电与磁》一节的学*中,绝大多数同学对“电磁铁特点”这一知识掌握较好。

  四、不定期开放实验室,给学生创造更多动手机会

  由于人的个性差异,一些学生往往不满足于课堂上所看到的或书本上所接触到的实验,他们往往表现出较强的动手欲,很多想法都想付诸实施;而另有一些学生动手能力不强,在实验中往往处于旁观者的地位,有时想自己试着做实验,又怕周围的同学讥笑。实行的办法可以采取自愿参加,全方位开放的形式。或根据兴趣爱好组织专题研究和探讨,学生在这种环境下或复*已学实验的操作,或做些自己设计的小实验,将能极大地增进学*物理的兴趣,有益他们动手能力的增强,有利于创造能力的培养。

  我们要要大面积提高物理教学质量,增强学生的动手能力,全面提高人的素质,真正实现由应试教育向素质教育的转化,就必须在物理教学中加大实验教学的力度以推进物理素质教育,促进创新教育。


暑假初中随笔优选【10】份(扩展5)

——暑假日记随笔优选【10】篇

  暑假日记随笔 1

  童年是令我们难忘的的纯真岁月,是令我们铭记的天真时光,是令我们刻骨铭心的童稚光阴......。相信你的童年有你的独一,而我的童年也有着无二的童稚光阴。

  五年前,妈妈从菜市场买回一个我从没见过的怪东西。这有着紫的发黑的油亮皮肤,顶着一个翠绿色的“小帽子”,身体弯的.可爱,让我看了就口水直流下三千丈。搀嘴的我趁妈妈不在的时候(因为被妈妈看见是要打_的),拿出水果刀,在那东西的底部挖了一下,不管三七二十一的就吃了下去,可这玩意儿味道淡淡的,一点也不好吃,我疑惑起来。咦?这东西怎么不好吃呢?想来想去,终于想出了眉目,哈!这个玩意儿说不定跟西瓜差不多,也许是要吃瓤的。于是我又往深处挖了一下,结果还是没什么两样,怎么还没到好吃的地方呢?我想不明白,就又挖了一下,又一下......

  妈妈回来了,看到我撅着小嘴,正对着满桌的茄子皮和躺着汁水的茄子生气呢?感到又好气又好笑,,走上前尽力抑制住大笑的语调对我说:馋猫,这是茄子是一种蔬菜不是瓜果,不能生吃的:。我一听说:哎呀,那我会不会生病呢?妈妈心疼的说:这茄子生吃了不会生病,但会拉肚子的。”

  每当想起这件事,我的心里就会忍不住发笑,可又会感到伤感。是啊,我长大了,获得了许多,也失去了许多,这其中就包括着天真,童趣,纯真......

  暑假日记随笔 2

  暑假是快乐的,暑假是难忘的,暑假是每个孩子盼望的假期。

  告别了x月x日,结束了我们一学期的学*,同学们黝黑的脸上绽开了甜甜的微笑。

  x月x日,在高温的熏陶下,我心中的热度也随之上下波动。为什么7月3日使我难忘?因为7月3日的颁奖仪式!

  我和母亲早早地来到了会场,会场气派却不喧宾夺主。工作人员忙碌的汗水洒满了会场,我心里感动万分,感动的不是我自己的比赛成果,而是他们的付出。

  回忆起当时的比赛场景,热闹非凡。一人一台老式机器,机器的配置也不怎么样,但并没有使我感到愤怒。老师忙上忙下为的是什么?为的是我们比赛顺利。我们的电脑有问题他们相助,我们题目有些想不出他们帮忙,我们不认识路他们领路。比赛中我没有让老师们多帮忙,他们也有了足够的时间休息。

  颁奖会开始了!我做在对应的位置上,望着神圣的颁奖台,心想:如果我也能上去就好啦!下次一定要拿一等奖,证明给父母,老师,同学们看我的能力,也不让这些工作人员白忙乎!代表们先发了言,有一句我印象深刻:想要有收获,就一定要有付出。没错,没有付出,永远得不到最好的回报。一分一秒过去了,一等奖的同学们也各自领取了奖牌,奖状和奖金,他们精神抖擞,盛气凌人。我有些羡慕,但是这是羡慕不来的,一定要努力!颁奖会结束了,同学们有秩序地领奖。我拿到了一块光滑的奖牌,一张崭新的奖状,还有沾满我的汗水的奖金。

  一份耕耘,一份收获,让我们为自己的目标而努力向前奋斗吧!

  暑假日记随笔 3

  暑假是令人期待,令人向往的`,每次快到暑假,同学们总是心不在焉,开着小差数着时间,期待着暑假的来临,我也不例外,因为暑假是快乐的,自由的。

  我曾经在一篇作文上写到;只要我每天早上一起来就能看见灿烂的阳光,我就会感到快乐幸福。每天早上一起床我就会迫不及待地打开窗帘,走进阳台,呼吸新鲜空气,听着小鸟的欢叫,闻着小草的芳香,感受着凉爽的风,看着马路上来往的行人,心里充满了幸福感。

  中午,我和妈妈吃过饭后,会一起做运动,跳绳和呼拉圈成了我们最好的减肥工具,做完运动后,我们一家人会开着空调一起睡觉,睡到3点时,我们会起来吃点心,西瓜是我们每天吃的点心,那一个大西瓜,一下就被我们一家人吃完了,特边是爸爸,那么胖了还那么会吃,我再看些课外书。

  晚上,我吃完饭,就和妈妈一起上街,街上十分热闹,人山人海,我想挤进一个人群里,可不想也知道,个子这么小,还想挤进去看,做梦吧!不过,我还是可以看看别的东西,街上的东西可多了,有布娃娃,有小挂件,有皮包,还有现在最流行的大头贴哦!街上,不仅有玩的,还有吃的,你瞧!那儿有臭豆腐,那儿有炒冰,还有那冰冰凉的凉腐,妈妈带我去吃了臭豆腐,虽然闻起来臭,可吃起来香,加上点辣的会更好吃。还有许多可爱的小动物,有金鱼,有老鼠,有乌龟,还有小朋友们最喜欢的小兔子呢!

  一回到家,我马上洗澡,洗完澡,我和妈妈搬着一张小桌子,拿着两张小椅子来到阳台,坐在小椅子上,吃着美味可口的点心,夜,是那么热闹,,我一边吃着,一边观赏着这可爱的深夜,快乐啊!

  暑假,再见了,明年我欢迎你的到来。

  暑假日记随笔 4

  难忘的暑假

  暑假是快乐的,暑假是难忘的,暑假是每个孩子盼望的假期。

  告别了x月x日,结束了我们一学期的学*,同学们黝黑的脸上绽开了甜甜的微笑。

  x月x日,在高温的熏陶下,我心中的热度也随之上下波动。为什么7月3日使我难忘?因为7月3日的颁奖仪式!

  我和母亲早早地来到了会场,会场气派却不喧宾夺主。工作人员忙碌的汗水洒满了会场,我心里感动万分,感动的不是我自己的比赛成果,而是他们的付出。

  回忆起当时的比赛场景,热闹非凡。一人一台老式机器,机器的配置也不怎么样,但并没有使我感到愤怒。老师忙上忙下为的是什么?为的是我们比赛顺利。我们的电脑有问题他们相助,我们题目有些想不出他们帮忙,我们不认识路他们领路。比赛中我没有让老师们多帮忙,他们也有了足够的时间休息。

  颁奖会开始了!我做在对应的位置上,望着神圣的颁奖台,心想:如果我也能上去就好啦!下次一定要拿一等奖,证明给父母,老师,同学们看我的能力,也不让这些工作人员白忙乎!代表们先发了言,有一句我印象深刻:想要有收获,就一定要有付出。没错,没有付出,永远得不到最好的回报。一分一秒过去了,一等奖的`同学们也各自领取了奖牌,奖状和奖金,他们精神抖擞,盛气凌人。我有些羡慕,但是这是羡慕不来的,一定要努力!颁奖会结束了,同学们有秩序地领奖。我拿到了一块光滑的奖牌,一张崭新的奖状,还有沾满我的汗水的奖金。

  一份耕耘,一份收获,让我们为自己的目标而努力向前奋斗吧!

  暑假日记随笔 5

  时间过的好快,一转眼,暑假又来了。那么你们的暑假过的快乐吗?我过的很快乐。我相信同学们在假期里一定发生了许多趣事吧!我的暑假里有许多趣事,在去年漫长而七彩缤纷的暑假愉快的暑期生活就像一条流淌不息的小溪。这条“小溪”时时刻刻都在唱着欢欣愉悦的歌儿。而暑假的趣事就像是一朵朵浪花,将永远地珍藏在我的.记忆中。那我们来说一说。

  记得一个假日的中午,太阳公公灸烤着大地。瞧!知了和其他小动物们都有气无力地哭喊着:“热死了,热死了……”那些花儿们也唉声叹气的,似乎都要枯萎了,小草弟弟弯着腰几乎被烈日给烤焦了,垂头丧气地叫道:“好渴,好渴”!空气中弥漫着热浪,使人们都快喘不过气来。

  我和姐姐她们在屋子里一边吃着雪糕一边扇着电扇无聊透顶,突然我一下想到玩贴鼻子游戏。于是我们在小黑板上画了一个小女孩的头像,有头发,有嘴巴,也有眼睛,就是没有鼻子。因为这个鼻子是让我们贴的。

  游戏开始了,我们先石头剪刀布,结果我第一个走到黑板前。姐姐她们用衣服蒙上我的眼睛,我把鼻子贴上去,拿掉衣服一看,大吃一惊,我把鼻子贴到头像外面去了,她们都哈哈大笑。然后她们都一次上来玩游戏。先蒙上眼睛,转了三圈。一些把鼻子贴到嘴上面了,另一些把鼻子贴到嘴下面了……我们开怀大笑。最后还有一个蒙上了眼睛,她还没到台上就摔了一跤,她爬起来走到黑板前,左摸摸,右摸摸,上摸摸,下摸摸,摸到最后一贴,贴中了,屋子里的这一场游戏就在欢声笑语中结束了。

  暑假日记随笔 6

  精彩的暑假快要过完了,我不仅读书写博,而且还在书法班里学了毛笔字。

  书法老师姓冯,个子不是太高。小小的眼睛很有神,脸黑黑的。我怀疑老师的.脸是不是因为经常舞文弄墨给弄黑的?我不知道。但是我知道冯老师会写一手好字,还会画各种各样的画。我很羡慕。

  七月五号书法班正式开始了,冯老师先给我写了好几种字体,每种写一个,让我照着写。写完之后,老师看了看说,“你适合写隶书。”

  开始的时候,我连毛笔都拿不好,写出来的字像“毛毛虫”。不过冯老师还是表扬我,说我敢大胆去写。哎呀,书法课一上就是半天,一站就是几个钟头。开始的时候我累得腿都酸了,但每次听到老师的表扬,我完全忘掉了累的感觉。

  过了几天,老师说我适合写曹全碑。于是给我了一本《曹全碑》字帖,开始教我曹全碑。

  慢慢地我喜欢上了书法。只要一拿到毛笔,就感觉要飞起来一样,快乐极了。老师总是表扬我的字有进步,我听了心花怒放,写得更有劲儿了。

  就这样,一个多月的书法班结束了,我写了整整90页的毛笔字。我也迷上了书法。就让妈妈给我报了一个常年班,继续跟着老师学。

  通过上书法班,我明白了一份努力才有一份收获。那些漂亮的毛笔字都是用时间和汗水换来的。我会珍惜每次学*的时间,争取早日写出像冯老师那样的毛笔字。

  暑假日记随笔 7

  但是谁能逃的了时间的沙网呢?暑假即将结束,告别暑假,难道就是告别朋友吗?

  新学期的开始,朋友们都有自己的事情要做:忙着交新朋友,忙着烦琐的功课,忙着适应高中生活……也许他们会渐渐忘记夕日一起玩闹的伙伴。

  偶尔会在QQ上聊天,但是那时的感觉大概是陌生的吧。

  曾经哪个“友谊永存”的誓言会不变吗?

  此时,窗外下起了丝丝小雨,感伤的心情渐渐蔓延。在这灰色的下午,思绪漫漫飘向从前:我们一起去食堂吃饭;一起插队;吵架后,有互相道歉;考试失败就彼此勉励……

  雨依旧下着,心情却好了很多。即使不在一起,回忆还是有的,即使被时间抹去,也是曾经拥有过的。也许在人生的轨道上,友谊就是周而复始的吧。

  挥一挥手,告别暑假,让我们一起迎接新的高中生涯。

  暑假日记随笔 8

  暑假是令人期待,令人向往的,每次快到暑假,同学们总是心不在焉,开着小差数着时间,期待着暑假的来临,我也不例外,因为暑假是快乐的,自由的。

  我曾经在一篇作文上写到;只要我每天早上一起来就能看见灿烂的阳光,我就会感到快乐幸福。每天早上一起床我就会迫不及待地打开窗帘,走进阳台,呼吸新鲜空气,听着小鸟的欢叫,闻着小草的芳香,感受着凉爽的风,看着马路上来往的行人,心里充满了幸福感。

  中午,我和妈妈吃过饭后,会一起做运动,跳绳和呼拉圈成了我们最好的减肥工具,做完运动后,我们一家人会开着空调一起睡觉,睡到3点时,我们会起来吃点心,西瓜是我们每天吃的点心,那一个大西瓜,一下就被我们一家人吃完了,特边是爸爸,那么胖了还那么会吃,我再看些课外书。

  晚上,我吃完饭,就和妈妈一起上街,街上十分热闹,人山人海,我想挤进一个人群里,可不想也知道,个子这么小,还想挤进去看,做梦吧!不过,我还是可以看看别的东西,街上的东西可多了,有布娃娃,有小挂件,有皮包,还有现在最流行的大头贴哦!街上,不仅有玩的,还有吃的,你瞧!那儿有臭豆腐,那儿有炒冰,还有那冰冰凉的凉腐,妈妈带我去吃了臭豆腐,虽然闻起来臭,可吃起来香,加上点辣的会更好吃。还有许多可爱的小动物,有金鱼,有老鼠,有乌龟,还有小朋友们最喜欢的小兔子呢!

  一回到家,我马上洗澡,洗完澡,我和妈妈搬着一张小桌子,拿着两张小椅子来到阳台,坐在小椅子上,吃着美味可口的点心,夜,是那么热闹,,我一边吃着,一边观赏着这可爱的深夜,快乐啊!

  暑假,再见了,明年我欢迎你的到来。

  暑假日记随笔 9

  小明说:“当然可以啦?还有一次,妈妈知道我最喜欢吃西瓜,由于那时西瓜还没有完全成熟,都是使用催长剂这种药来帮助成长的,我刚吃了第一个,肚子便疼了起来,因为我对药物非常灵敏。"破解眼药水副作用的`方法是只要一听到鸡叫就会睡觉。许多“篮球小将”在这里比赛、练球;

  暑假的一天。天上云不多,稀稀疏疏。蓝蓝的天空中,太阳像一朵金色的花在天上绽开,撒的满地金辉。就在这一天,我们雏鹰假日小队开始活动了。我们到了软件大道,班长拿出红色的带子让我们系上。只见带子上写着:“文明礼仪,从我做起”八个金色大字。我在阳光下挺立着,红色带子上的金色大字也在这灿烂的阳光下闪烁着那耀眼的光芒。开始发传单了,我快步走进地铁站,只见里面人流如潮,有的手提钱包;有的挎着斜肩包;有的正在拿钱买车票……这时,只见一位叔叔正朝我走来。我立马走了过去,但头上却紧张的直冒冷汗:“叔叔,请看看吧,希望你能文明乘车,谢谢。”叔叔接过传单走了。呼……我深叹了一口气。心想:总算发出了一张,这正是个好兆头。我心中燃起了激动地火花。我又冲向一位迎面而来的老大爷,双手捧出一张传单。满脸笑容地说:“爷爷,请看看,你一定要文明乘车。”爷爷冲我笑了笑,拿着传单走了……

  活动结束了,我便在这灿烂的阳光下回了家。我的心情更是无比灿烂。

  暑假日记随笔 10

  暑假结束了,我这个暑假过的怎么样呢?口说无凭,今天我就来总结一下我的暑假吧。

  暑假中,我每天早上6:30都去学校参加田径训练,每天,我们到学校先跑3——5圈,然后做好准备运动,扩胸、绕臂、压腿……做这些都是为了在训练时保护自己,不要让自己扭伤。接着,每天必做的小步跑、高抬腿、后蹬跑、加速跑等等,每个都做30米,这些虽然只有小小的30米,可是它可以让我们更好的活动开身体,否则在正式的跑步中很难用上力气跑。紧接着就是正式运动了。有时我们长跑的要跑10圈,有时我们只要跑3圈2圈等、有事我们则不要跑步,练*仰卧体做、俯卧撑等,还有时则举杠铃……我每天都坚持锻炼1个半小时,从中受益匪浅。这样的每天一次训练,即让我锻炼了自己的能力、意志力,又让自己更健康、更强壮、真是“运动有益健康”啊!

  在暑期的前10天和后10天,每天5:00——6:00,学校还进行了为期共20天的.鼓号队训练,我们除了下雨,都坚持到校训练。经过那几天刻苦的训练,“功夫不负有心人”我终于能够比较熟练的吹出所有的曲子。我坚信只要认真,没有什么不能成果的事,我一定能在鼓号队检阅时为学校争光添彩的!

  在家时,我在前几天一口气把数学英语的作业全写好了,在8月份把语文作业也全部做完。*时我没事就在家时就写写家长布置的作业、看会电视或玩会电脑……不过这次暑假唯一遗憾的是我没有出门旅游,下次我一定要去旅游,欣赏祖国美丽风光。

  不过我还是认为暑假过的还是不太充实,毕竟我只要一有时间就经常玩电脑看电视,“跟电脑电视成为了朋友”,下次寒假,我一定会改掉这个坏*惯,过个真正有意义的暑假。


暑假初中随笔优选【10】份(扩展6)

——暑假周记500字初中优选【10】份

  暑假周记500字初中 1

  暑假的一个周末,我应邀到某某的一个农庄去玩。

  在途中,我看到灿烂的阳光下,远处的雪峰高耸,山丘起伏;成群的牛羊、毡房点点为青山做点缀,顿时心旷神怡。我和几个小伙伴一路欢歌笑语,不一会儿就来到了农庄门口。

  农庄紧挨着山丘,我看见山坡上长满了笔直的松树和柏树,它们一个个像宝塔一样挺立在山坡上面,又像战士守护着农庄。

  我们走进了农庄,一眼便看见绿油油的菜园。这里到处滴翠:脆生生的萝卜在地上裸露着半个身子,一株株玉米正在唱着丰收的歌谣,一个个青绿青绿的西红柿在弯曲的藤蔓上骄傲地站立着。我刚要摘下一个尝尝,旁边的叔叔连忙制止了我:“这一茬的西红柿还没成熟呢!等它们红透了,你再吃那才好吃呢!”

  于是,我们走出菜园,来到了农庄的院子里,看见此时阳光已不太刺眼,轻轻的微风拂面舒服极了!“我们去那边的小溪踏水吧!”我提议。“好呀!走!”小伙伴兴奋地叫好。我们来到了不远处的小溪边,此时,太阳正慢慢西斜,我看见山上的树变得深绿,溪水在阳光的照射下闪着点点金光,溪水发出叮叮咚咚的响声,像是在唱歌;草地上的野花和小草也像披上了金色的彩衣。

  不知不觉天色渐渐晚了,刚才还是镀金的太阳这会儿裹上了橘黄色,不再耀眼,漫天的云霞在天空中悄悄地换上了红妆。眼前的一切瑰丽无比,我们连忙用手机留住了这美丽的时刻。

  在农庄吃了晚饭,我们又玩了一会儿,听大人们说该回家了。返程的路上,我依依不舍地转过头来看着农庄。夕阳西沉,远处的雪山罩上了一层青灰的暮霭,*处的农庄炊烟袅袅,整个景象显得那样宁静。别了,美丽的某某;别了,可爱的农庄……

  暑假周记500字初中 2

  暑假的时候,我每天在家里无所事事,既不想写作业也不想出去玩,因为天气实在太热了,结果妈妈看不下去了。

  今天,妈妈许诺要带我和表哥去见识一下家乡的白事风俗。

  我们的交通工具是一辆蓝色的五菱之光,由妈妈亲自驾驶。先开到殷庄接小姨,我们一路说说笑笑,很快就到了目的地。

  我们在那里遇到了表哥的家人——我的大舅、舅妈和只有一岁的表妹。天气非常热,太阳像个大火球似的挂在天上,我和表哥口干舌燥,还好大舅带了一大瓶雪碧和杯子,我们坐在阴凉地,嚼着薯片,喝着雪碧,甭提有多美啦!

  妈妈、大舅和舅妈要去“送汤”了,托我们带着调皮可爱的表妹。只见他们都是身披白色布条,头上也系着白色布条,大舅头上还戴了一顶白色帽子。表哥哈哈大笑,一边笑还一边说:“天仙下凡啦!”,结果吃了我大舅一个超大“爆栗”,只好吐着舌头乖乖站到一边去了。

  敲锣打鼓声渐渐远去,我以前也送过汤,知道他们后面要做的事——一直走到姥姥的坟墓前,磕几个头,然后回去。

  可是,这么简单的行程,妈妈却半个小时候后都没回来。我急了,掏出手机拨了老妈的电话。一阵嘟嘟声,妈妈接听了。

  原来妈妈现在才到姥姥的坟墓,我只好继续陪表妹玩,表哥从兔笼里抓出了一只兔子,正在逗它呢!

  不知道过了多长时间,舅妈和大舅回来了,她把我们带到了吃饭的地方,等妈妈和小姨“凯旋而归”。

  终于,远处传来的唢呐声越来越*,不一会儿,一群身披白布条儿的人就出现在我的视线中。

  妈妈和小姨站在队伍的末端,汗流浃背,妈妈一边擦着汗一边说:“我们先去上礼,上完礼就走。”我和表哥便跟着这些大人,稀里糊涂的上完礼,上了车。

  先把小姨送回殷庄,然后妈妈又把我送去了沙河,让我在沙河过两天。

  我先在另一个大舅妈家吃了晚饭,然后去了姑姑家睡觉,一天的奔波劳累,我很快就睡着了。

  暑假周记500字初中 3

  看了又看消息,刷了又刷的动态,我迷住了……

  可这又是半小时过去了。你怎么这么浪费时间?你要不要这么颓废?我一遍遍地责问自己,对自己也是失望透顶。

  支撑我学*下去的,可能正是我的学*成绩在班里排在很前,我不想落榜后听他们议论。我拿起《暑假作业》,碰到不会的数学题,焦虑上头,想啊想,毫无思绪。不如搜题吧?别浪费时间,会一道题是一道题,做完一道题是一道题。拿起手机搜题,看完解析,便已为自己懂了。不如放松一下,打开视频看看,可真是干货多多。可是啊!又要带着罪恶感去完成。到头来再碰那题还是一无所知。

  语文差,是我最致命的点,每次第一名与我拉开的分数都在语文上。从暑假第一天,我说每天要完成一篇语文阅读理解。资料是有的,一篇下来为多也就5或6个小题。前几天还认真地写着,做题,对答案,订正。红笔水的痕迹改过了黑笔水的痕迹,纸里的字密密麻麻。一天天,红笔水用的比黑笔水多,看着就增挫败感。自己根本想不出答案,全都看参考答案。渐渐地,我厌烦了这样,我放弃了。

  老师布置的暑假作业,最难的莫过于写读后感。每次读书都是一天中的最后一个环节,倦意重重,匆匆看过。只当撇过文字,所有故事情节几乎没印象,读后感更是没有。每次,我都安慰自己,你太累了,先休息,明天来。每次环节我都这样,欠下太多债,也就等最后一天熬夜。

  因为要检查,有一天我逼着自己写完了读后感,那天将*写到晚上0点。我完成了。

  你为什么不优秀,你的拖延、偷懒就是最大的拒绝。成败都因你。

  暑假周记500字初中 4

  从9岁开始,我就开始练字,虽然,在*常的时候我写字不好,但是在练字的时候都会写的很好。这时你们应该会想我特别的懒。

  当我开始学练字的时候,我是一点也不开心,因为我不喜欢练字,上课的时候,我看见了老师,这个老师非常喜欢教我们,这时我的想法就突然变了,我想我一定要认真练字,有一次上课了,我不小心看错了时间,把2点看成了1:30了,当我到了教室的时候已经晚了十分钟,但是老师却说:“回来坐下认真练字吧。”我以为老师要训我一顿,我坐下后开始认真练开了字,从这次后,我就喜欢上了练字,但是在*常的时候我还是练不了好字,就这样我每个星期都在教室里练字,虽然在班里几乎全是初中生,但是我也不比他们差,我一定能练出来好字。说到这里我再给大家介绍一下钢笔字的由来:钢笔,人们称它为硬笔。提到它的发明,还有一段有趣的故事。1809年,美国沃特曼在一家保险公司当营业员,一次,他和顾客做一笔数额巨大的生意,可是当沃特曼递给顾客羽毛笔,请他在合同上签字时,那羽毛笔漏了一滩墨水,竟把合同弄脏了。沃特曼只好重新去取新的合同。然而,就在这时,有位竞争对手乘虚而人,同这位顾客订了合同,抢走了这笔生意。这个教训太深刻了,沃特曼决心设计一种能自动控制墨水,使用又方便的笔。后来,他从植物内毛细管输递液体的原理中受到启示,经过多次经验,终于制成了钢笔。从此钢笔制造就逐步风靡了世界。

  就从老师教我练字的时候,我就像有了知音一样,更我在一起练字。

  暑假周记500字初中 5

  暑假里的趣事多的数不胜数,但令我最难忘的是参观清华大学。

  清华大学的校园真大、真壮观啊!我们到学校以后还请了一位导游,那就是清华大学的博士研究生贾秀珍姐姐。那位姐姐对我们说:“因为清华大学太大,时间不允许让我们把整个校园转完。那么我们就把几处著名的地方转一转吧!”

  首先姐姐带我们来到清华园,一进门姐姐给我们介绍了百年历史,还领着我们参观了教学楼,而且告诉我们好多国家领导都是从这个学校毕业的。更有意思的是一块大石头上刻着八个大字上面写字“自强不息、厚德载物”她告诉我们那是学校的校训。位于中心的是大礼堂,它是一位美国人从***家运来的砖瓦建起来的。大礼堂有四根高大的汉白玉石柱显得庄严、雄伟。

  接着我们又来到了另一个景点------荷塘月色。一个美丽又可爱的景色映入我的眼帘,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”啊!那荷叶形态各异、千姿百态,一片片翠绿欲滴,还有含苞未放的荷花,显得格外清秀美丽。姐姐告诉我朱自清的散文《荷塘月色》就是在这里写的,将来你也会学到这篇文章的。

  后来,我们还参观了校长的办公室、图书馆等........还有大学才子早晨读书的地方,围绕着四周久久回荡着。让真舍不得离开呀!

  最后姐姐她给我讲了她上学的学*事例,也告诉了我许多学*重要的方法,和面对困难的正确心态。听完姐姐的话,我暗暗下定决心,从现在开始努力学*将来也要考清华大学。

  这件就是我暑假里最有趣的一件事。

  暑假周记500字初中 6

  暑假到了,我绷紧的神经也终于得到了放松。虽然如此,但过于放松自己也不是什么好事。这周是放假的第一周,爸爸每天给我布置了不到2个小时的作业,可我呢,只顾贪玩没有很好的完成。为此,爸爸非常生气,并和我谈了一个晚上。

  爸爸,我错了。你布置作业时,我满口答应,可真正做起来却没有按时完成。这种行为是一种不遵守诺言的表现,俗话说得好:“君子一言,驷马难追。”可我呢?作为一名学生,学*本来就是自己的本份。爸爸每天利用休息时间给我布置、检查作业,已经很辛苦了,可我不但没有减轻爸爸的负担,反而让你如此为我心碎。爸爸,你经常对我说:“人贵在自觉,学*本来就是你自己的事情,为什么还要别人在后面拿着鞭子赶呢?”

  爸爸,我错了。这次期末考试我虽然名列全班第二名,但你说一次考试终究说明不了什么。可以看到,在我前面有很多强手,在我后面紧紧追赶的同学也很多。因此,我没有丝毫理由沾沾自喜。相反,我应该以此为动力,向更高的目标发起冲击。人应有远大的目标,不能被一时成败所左右。所以,我更不能在里游手浩闲,我应该抓紧时间弥补*时学*的不足。

  爸爸,我错了。在这个暑假里我不会再让你为我操心了,我会自觉地做好每一件我应该做的事。爸爸,你在和我谈话的最后送给我一句话:“只要你再努力些,再刻苦些,你会变得更优秀。”我会的,我会谨记你的教悔、我会让你为有我这样的儿子而感到自豪无比。我一定会的。

  爸爸,我错了,我诚心诚意地请你原谅我。我会牢记你让我背的《论语》中的一句话:“……故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,……。”

  爸爸:最后我也送给你一句话:在我放假期间,请你也放松一下你自己,注意休息。你的儿子长大了。

  在接下来放假的日子里,我一定听爸爸的话,在休息的同时也不能忘记学*。

  暑假周记500字初中 7

  我盼望已久的暑假终于来了,我开心得像一只飞出笼子的小鸟。我和爸爸妈妈早就已经约好,假期里带我去旅游,这次去昆明的花都海洋馆。爸爸早就在手机上订好车票了,我考完试的第二天我们就出发。我们到了火车站,我好奇地问爸爸:“我们要坐什么车去昆明呀?”爸爸回答:“我们要坐动车去。”说着我们就开始检票上车了,我们找好了位子坐好,不一会儿我就睡着了,一觉醒来,就到了昆明。我们到了昆明后,我迫不及待地打了一辆车去这次旅游的第一站——花都海洋馆。一到门口,我就想冲进去,可被妈妈拉住了,妈妈说:“还不能进去,爸爸去买票了。”不一会儿,爸爸把票买来了,我就连忙拿着票冲进去,一看:“哇!好漂亮呀!”我东看看,西看看,看这边,那边的更好看,有大的:鲨鱼,白海豚,白鲸;有小的,有红色的,黄的,黑的,黑白相间的,五颜六色,色彩斑斓,还有海狮,北极狐,北极狼……最精彩的是海豚和白鲸表演了。训养员骑在白海豚身上,上上下下就像滑滑梯,他们配合得真好。与观众互动时,海豚用它的尾巴一拍,水拍到哪位观众,哪位就和白海豚比赛转呼啦圈,最后,白海豚赢了。快乐的时光总是这么短暂,我们也恋恋不舍地离开了海洋馆。

  第二天,我们去了圆通山动物园,我看到了大象、老虎、狮子、还有我最喜欢的孔雀。游完了动物园,我们去翠湖,我听说那里有许多的海鸥,可到了这里,连海鸥的影子都没见着,听这里的工作人员说:“这个季节没有海鸥,海鸥一般是在11月初来,3月离开。”我虽然没有见到海鸥,但在这里我见到满池的荷花,我们一家人在翠湖边拍了许多照片,也不负此行。

  这个假期,我见到了很多稀奇的动物,了解了动物的生活*性。学到了常识,让我大开眼界,这个假期真快乐!

  暑假周记500字初中 8

  早上11。00,我来到了洋下村的造沙场的海边,不不不,我们可是一个超级多人的团队,所以你不要吐槽我刚说别去海边自己就去了。那里可谓人间仙境,吃喝玩乐样样有,我们迫不及待得来带到了这里,开始了我一天的野餐生活。

  我们带了水果,冰块等,我们到时,姨丈就已经架好好了一个小灶,正在煽风点火。阿姨她热情地把刚刚烤的牛肉请我们吃。我看去烧烤架那边,我靠,连煤气都有。上面烤着热气腾腾的牛肉。爸爸他决定在沙上做桌子和椅子,说是桌子和椅子,实际上就是将一块沙子挖的突出来。在周围挖一个凹槽,形成一个圆形,说干就干,拿起铲子动工,但是这也不是件易事,我费了大半功夫才完成,爸爸把一块红桌布披上,这就大功告成了。

  吃完了美味的午饭,我们正苦思要玩啥?决定挖陷阱!拿着铲子又开始干活~插几根树枝,放个塑料袋,撒上沙,解决。第一个小白鼠就决定是我妈妈了~她既然是幼儿园老师,所以容易跟儿童打成一片,我们蒙着她的眼睛,她大喊着救命,这让我们更想笑,一步一步的接*了,到了,“扑通”一声她的左脚陷下去,她也被突如其来的吓了一跳。我们哈哈大笑,但是还不满意,于是决定了下一个计划~

  时间到了下午,终于可以下海啦~大家想打了鸡血似的,向机动车一样,奔向大海。水是真正的清澈见底,我们看到了沙,看到了小鱼,感到整个人舒心畅爽,这就是正所谓的水天相接。海像天一样的湛蓝,一个浪接着一个波涛,打湿了我们的衣角,裤子,我们泼来泼去,又在打算寻找贝壳,又在打水漂的,好不快乐。直到天空羞红了脸我们才上岸。

  说实话,我不认为这比玩电脑差,因为我体验到了这神奇美妙的大自然!顺带一提,我们可不像别人,做完事了,还把垃圾留下,于是乎,我们开始“扫荡”垃圾,换大自然一个美丽的家~

  暑假周记500字初中 9

  暑假我在叔叔家过了十五天。在这十五天里,我收获到了一些生活的点滴,和一些生活的感受。在这十五天里我一直为家人服务。

  有一天,我心想:我不能总是免费服务呀。于是,我写了张布告贴在墙上。内容如下:“跑腿公司”正式开业,主要经营:干杂活、轻活等,并有喂奶、陪婴儿玩等婴儿套餐,还有送东西、拿东西等跑腿套餐。请自主选择。价格面议。公司地点:红楼一梦丶面具的笑颜书屋。联系人:红楼一梦丶面具的笑颜。爷爷看了之后,来到我的公司,聘请我去。爷爷说:“我要全部套餐,多少钱?”我不拖泥带水,一口价:“十五天二十五元。"不过,爷爷又说:“干错了要扣钱。”我爽快地答应了。第一位客户地跑腿服务正式开始了。第一项任务:陪堂妹玩。

  这一点也不难,我心想。我用积木做了一幢房子,谁知妹妹用手一推,房子倒了。她又来打我,为了“公司的声誉”不受影响,我只能忍辱负重了,毕竟以屈求伸才是经商之本嘛。之后,我教她如何夹书签。我打开书,然后把书签放进去,最后把书夹起来。她的模仿能力很强,一下子就学会了。其中,最难的不是陪她玩,而是哄她睡觉。我把她抱上床,哼起了“摇篮曲”。

  可她在床上乱动,我停止了音乐,过了一会儿,她还没睡着,我轻轻拍床,让床颤动,她终于睡着了,我翻身下床,可一不小心,脚踢到了她的腿,她“哇哇”大哭。结果可想而知,我挨了一顿骂,报酬也少了两元,出师不利呀。十五天过完,我拿到了自己辛辛苦苦挣来地二十三元报酬,也感受到了大人挣钱的不易。我只想说我的收获很多。

  暑假周记500字初中 10

  今年暑假最令我难忘的事情就是我的桂林之旅。7月1日一放假,我们一家四口就登上了飞往桂林的航班。到桂林时,已经是晚上十一点了,我累得眼睛都睁不开了。第二天一早,睁开眼睛,我惊喜地发现窗外竟然是一幅美丽的山水画,“桂林山水甲天下”,真是名不虚传啊!我们游程的第一站是游漓江。我看到漓江**的山,有的像大拇指,有的像大肚皮佛在睡觉,有的像乌龟望月,有的像骆驼,还有的像鸳鸯亲嘴……,导游说,别看它们现在那么秀美,其实,它们以前可是在海底的哟!是由于地壳运动才变成现在这样的,大自然的力量可真神奇呀!

  桂林之旅的第二天晚上是最最精彩的一个夜晚。我们跟随导游去看了大名鼎鼎的大型山水实景演出“印象刘三姐”。令我惊奇的是这场演出不是在大剧院里举行的,舞台竟设在实实在在的山水之间。我们来到了表演的现场,看到看台就像一片绿油油的梯田。坐在看台上,前方是一片漆黑,我心想:这么黑,怎么表演?舞台到底在哪里?正在我疑惑不解的时候,耳边传来美妙的歌声,寻着歌声的方向,竟然发现一片漆黑的河面上,不知何时飘来了一片扁舟。突然,对面的山水都亮了起来,夜空仿佛成了黑黑的幕布,把山水映衬得犹如一幅水墨画。随着灯光的变换,河面一会儿变成绿色,一会儿变成红色,看得我们眼花缭乱。最后,许多位苗族姑娘衣服上串着电珠,载歌载舞,身上的电珠灭了,姑娘就神秘地消失了,电珠一亮,美丽的姑娘就一下子又出现在你的眼前……不知不觉,演出结束了,我真佩服张艺谋导演,他把大自然变成了一个神奇的大舞台,真是了不起啊!

  接下来的几天,导游又带我们去了银子岩、冠岩等神奇的山洞……桂林真是个美丽的地方,让我流连忘返。我期待着下一个假期赶快到来,我要游遍祖国的大好河山。


暑假初中随笔优选【10】份(扩展7)

——军训随笔初中(10)份

  军训随笔初中 1

  军训的第一天我们进行了闪电大行动,这个训练它考验了我们一个整体的团体配合力,如果一个人稍稍的动了一下就会被扣掉10分,还有就是闪电报数这个环节中,考验了我们的心里素质,让我们知道在任何时候都不能因为紧张而犯下过错。

  如果我们一个整体只靠彼此之间的配合是远远不够的,我们之间还需要相互的信任对方,认为彼此之间是可靠的,这样才能取得胜利。

  我在当天使的时候,努力不让贾金霖受到一点伤害,可是我们在躲避大坑的时候,不小心让贾金霖他撞大树上去了。可是即使这样,我也没有体会到一点信任的重要性,可是当我在当盲人的时候,那我可是深有感触,当我戴上眼罩的那一刻什么也看不见,眼前一片红色的,只能让贾金霖带我走。

  我这也是第一次闭着眼睛走路,但贾金霖和我是好朋友,所以我充分的相信贾金霖,最后我们终于走出了森林。

  在这三天多的军训中,我收获了很多,它让我明白了要勇于承担责任,自己不能总是依靠别人,还有父母对我们的关爱,我们总是不当一回事一样,总觉得他们就应该问我们来付出,可是你想过没有等他们老了之后谁又来为我们继续付出,对的!那是我们就要靠自己了。

  我们每个人都有自己得优点与缺点,那我们为什么不能让缺点变成优点,让优点变成优秀,让优秀成为我们的一种*惯。相信自己,体谅自己的父母亲。相信自己一定可以为爸爸妈妈们做得更好,我们每个人都是一样的,自己就是最优秀的。

  让体谅、宽容、信任、与团结伴随我们503班。让体谅使自己的父母亲减轻身上的负担,让宽容使你我之间变得更加友好,让信任使你我之间不再有任何隔膜,让团结使我们503班展翅高飞。

  军训随笔初中 2

  今天,我又如往常一样抱着兴奋和激动盼望着军训。

  早上,当我们来到指定训练场地,老规矩,教官便让我们像以前一样,站15分钟的军姿。当时的天并不热,很凉快,我们也很庆幸。大概站了5分钟左右,我便发觉自己的耐力提高了,以前站3分钟就会觉得腿酸,现在站到5分钟左右才会觉得,我发现自己真的是进步了。

  除了站军姿,我还发现在走齐步,正步,我也不像以前那么的不熟练,反而走得更好,更熟练了。老师今天早上让我们一起走齐步,正步,齐步变正步,起先,我们走得并不整齐,排面没有盯齐。可是一直到了后面,我们就慢慢地走得整齐了,踏步的声音,也出来了,擦裤缝声,也出来了,老师和教官都说我们走的好,便让我们原地坐下休息。终于可以休息了,这可真不容易啊。

  到了下午,太阳公公跟老顽童似的,早上和我们玩捉迷藏,下午我们不玩了,他又偏偏跑了出来。太阳公公火辣辣的晒着我们,我还调侃身边的同学说:“你的头上都可以烤东西了。”

  当我们来到指定训练场地,教官看我们没有站队,在那里说话,便让我们跑了4圈,我们叫苦连天,但还是认命的去跑步,跑完之后,教官又让我们走了鸭子步,我们大家跑完,走完,都气喘吁吁的了。我们大家也不再说话了。

  在之后的训练中,我们一定要好好训练,争取拿第一。

  军训生活快结束了,军训生活成为了我们人生中美好的回忆。军训生活虽苦,虽累,虽疲惫,但它磨炼了我们的意志,让我们学会了坚强,让我们明白了许多道理。

  军训随笔初中 3

  军训的过程中,总觉得时间过得好慢。——的一句话让我很累,我总是在脑海里徘徊。虽然这不是第一次军训,但我印象深刻。军训的时候经常想早点结束,感觉再也受不了了。

  教官总是让我们注意军事姿态。头好痛,有点想站着的感觉,但心里总觉得腿在摇摆,像狂风一样折磨着树木。我觉得我的脚完全没有集中力,反而在摇晃。额头的汗都渗出来了,每一颗汗都表达着自我的努力。喉咙就像一个无底洞,再多的水也不能把它弄湿。就像听力损失,别人听不到自己说的话。

  在这样一天的军训中,烈日和雨滴都是为了鼓励我们。虽然站了很久,腿有点麻木,好像动不了了,但在这一天的军训中,我学到了很多:这次军训不仅锻炼了自己,也让我有了毅力和坚持。在学*上,如果有困难,应该和军训一样。只有学会坚强和坚持,才能一个一个解决困难。在人生的道路上,还有很多坎坷,我们应该坚持下去。俗话说“剑锋来自磨刀,梅花香来自苦寒”也是对折磨的执着。如果你努力工作,你就会成功。真的是“努力有回报”。在学*中,自我无论如何都要坚持,克服各种困难。我相信,总有一天,成功属于我,风雨过后总会有阳光。

  军训随笔初中 4

  树要经过重重磨难才能长成参天大树,水要经过种种杀菌才能被人所饮用,而我们中学生,最重要的就是锻炼。只有锻炼,才能让我们增强体质,也只有锻炼,才能让我们体会到人生的意义。

  今天,是9月7号,也是我们军训的第三天,虽然还只有经过短短几天的时间,但我却已经深刻的感受到了自己的改变。

  没错,军训很苦,但在我的心中,他仍然很美好,他不仅使我增加了国防意识,更是我们增强了团队精神,让我们学会坚持、学会团结,也学会了如何做人。

  “团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强,”是啊!我们大家是一个整体,如果有哪个人没有做好,就会连累大家,正是这一股力量,才使得大家坚持了下来,可见,这是一股多么强大的力量,多么震撼人心的力量。

  我始终相信,我们中国同胞都是有“血缘关系”的亲兄弟,这一点,在这几天的军训中,我已经有了深深的体会,虽然,我们和帮助我们训练的教官们只有短时间的接触,可是我们却都对彼此有着一种莫名的亲切感。我想,这应该就是缘分吧!是缘分让我们走到了一起,也是缘分,是我们成为了一家人。

  以前的我,总是在想别人有多好,多幸福,但是现在,我终于明白自己是多么的幸福,原来我,一直是身在福中不知福啊!现在的我,心里简直充满了感恩:

  老师们,谢谢你们为我们辛勤的付出; 教官们,谢谢你们为我们,为这个社会作出的贡献; 爸、妈们,谢谢你们养育了我们; 谢谢,真的感谢你们!

  军训随笔初中 5

  军训的第一天我们进行了闪电大行动,这个训练它考验了我们一个整体的团体配合力,如果一个人稍稍的动了一下就会被扣掉10分,还有就是闪电报数这个环节中,考验了我们的心里素质,让我们知道在任何时候都不能因为紧张而犯下过错。

  如果我们一个整体只靠彼此之间的配合是远远不够的,我们之间还需要相互的信任对方,认为彼此之间是可靠的,这样才能取得胜利。

  我在当天使的时候,努力不让贾金霖受到一点伤害,可是我们在躲避大坑的时候,不小心让贾金霖他撞大树上去了。可是即使这样,我也没有体会到一点信任的重要性,可是当我在当盲人的时候,那我可是深有感触,当我戴上眼罩的那一刻什么也看不见,眼前一片红色的,只能让贾金霖带我走。

  我这也是第一次闭着眼睛走路,但贾金霖和我是好朋友,所以我充分的相信贾金霖,最后我们终于走出了森林。

  在这三天多的军训中,我收获了很多,它让我明白了要勇于承担责任,自己不能总是依靠别人,,还有父母对我们的关爱,我们总是不当一回事一样,总觉得他们就应该问我们来付出,可是你想过没有等他们老了之后谁又来为我们继续付出,对的!那是我们就要靠自己了。

  我们每个人都有自己得优点与缺点,那我们为什么不能让缺点变成优点,让优点变成优秀,让优秀成为我们的一种*惯。相信自己,体谅自己的父母亲。相信自己一定可以为爸爸妈妈们做得更好,我们每个人都是一样的,自己就是最优秀的。

  让体谅、宽容、信任、与团结伴随我们503班。让体谅使自己的父母亲减轻身上的负担,让宽容使你我之间变得更加友好,让信任使你我之间不再有任何隔膜,让团结使我们503班展翅高飞。

  军训随笔初中 6

  今天是军训的第一天,很累,但是很充实。当我们穿上迷彩服,迈着矫健的步伐,走向操场时,顿时,对军人的崇拜立即涌上心头。对军训生活早已有无限憧憬,这次体验更是无比兴奋,集体生活,军事训练……这一切,都是很难得的。

  走进宿舍,干净的床铺,整机的军绿色的被子,摆放有序的凳子……都让我们感受到了集体意识,操场上,有的班级站着军姿;有的班级唱着嘹亮的军歌;有的班级在练*军事基本动作要领……每位同学都尽力完成每个任务,放眼望去,一个个方阵,一个个精神饱满的小军人,都体现出同学们认真对待军训的态度。教官都很严肃负责,身着迷彩服,每一个动作都显现出军人的气概,每一句话都展现了军人的气魄。

  站军姿,对初涉军事训练的我们,是一件艰难的事。动作虽然简单,但坚持真的很艰难,同学们仍咬牙坚持住了,应了那句老话:“坚持就是胜利。”军人最重要的就是动作快,都说嘛,上战场谁还等你磨磨叽叽的,这对于*时懒懒散散的我们,又是一大考验。站队要快,起立要快,坐下也要快;吃饭要快,整理要快,反应更要快!军人,真不容易啊!真的很敬佩军人们是怎么做到的如此迅速的。叠被子、打扫卫生、洗衣服,这些都锻炼了我们生活得自理能力,考验了我们独立能力,集体适应能力。

  无论是生活方面,训练方面,点点滴滴,都给我们在以后的生活中带来了许多帮助。很幸运,我们能感受到这些,使我们更进一步认识到了军人的优秀作风,良好行为*惯。我们要向军人看齐,学*使他们所作所为,为祖国贡献一份力量。

  军训随笔初中 7

  一路上,在火车内欣赏外面的风景,几个小时,从南到北,从水稻到小麦,从湿润到干燥,一切都在变化中。初来北京,我觉得这个城市特别美丽,夜景特别迷人,不愧为我国首都。在军训第一天,觉得特别不适应,嘴巴都裂出血了,早餐吃得不是很好,*常吃面条,现在啃馒头,不过后来,入乡随俗,终于能*惯了。

  天空瓦蓝瓦蓝的,柳絮随着微风漂浮在空中,树儿笑弯了腰。骄阳下,每个人的背影都是笔直笔直的,教官一遍一遍教我们如何正确摆姿势。刚开始时,站军姿让每个人脚酸背痛的,可能是因为*时缺乏锻炼吧。偶尔的小玩笑让大家笑得前俯后仰,但教官的批评也让大家非常羞愧。第一次会操,大家的`精神面貌不太好,节奏不整齐,以致于没有得到第一。经过教官与我们的努力,终于在第二次会操中,如愿成为第一。

  下午的篮球赛使我们都很兴奋,在太阳下,每个人都显得特别阳光,我们一大队和三大队第一上场,出场时五位男生气势毫不输给三队。在比赛过程中,有些人因为抢球而摔倒,但他们都是拍拍灰再继续。啦啦队员们也拼命为他们助气势,找自信。比赛结束后,我们以6:10输给三大队,但我们并不气馁,我们还是有扳回的机会,而且在班上,会打篮球的并不多,我们因他们的勇敢而自豪。

  篮球赛一直进行着,教官却不见踪影,我们才知道原来教官们都有事去了。原来的体育委员成了指挥员,经过了老师的一番指导,倒还有模有样。口号声依旧响亮,教官什么时候回来呢?

  军训了三天,还挺累的,但还是熬过来了,至少我现在还是知道如何叠豆腐被,不过我也是费了九牛二虎之力去学的,天啦噜,终于学会了。并且,在此次军训中,我学会了坚持、自信以及有耐心。

  军训随笔初中 8

  军训的感受有很多,有累,痛苦,心酸,但是最多的感受是感动。

  军训即将开始的时候,我们有很多的憧憬,这次军训一定能够给我们一次不一样的感受。但迎接我们的却是无限的辛苦和泪水,因为从九月三日起,每天早上六点多的时候要起来跑操,绕着食堂跑商好几圈,才可以吃饭,吃饭的时间大约是三十分钟,吃完以后就要和教官练*站军姿,蹲下起立,听解转法感到辛苦那是因为每天要在烈日炎炎下训练。有泪水那是因为想家了,想父母了,从来没有离开过家的同学就会比别人更加想家。

  我们的教官和别人班的教官不一样,他有时爱笑,幽默,有时却又严肃,他给我们带来很多快乐,经常用讲笑话的方式给我们讲道理,但也给我们带来一丝遗憾——天下没有不散的筵*,我们就要分离了。在最后一个晚自*上,他教我们唱周华健的《朋友》,我们却都唱不出来,因为我们都哭了,都好舍不得他。虽然刚开始的时候我们都很不喜欢他,但是相处下来感觉他人还是不错的,慢慢地对他也不再排斥了,现在到分别的时候还真舍不得他走。

  最后一天会操的时候我们没有拿到好成绩,是我们最大的遗憾——没有把最好的一面留给他。

  军训让我明白了一个道理:人生的道路上总是布满荆棘,不会一帆风顺,不能因为一点困难而后退,应该知难而上,勇往直前。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。

  军训随笔初中 9

  在这个暑假即将结束的时候,我们伴随着灿烂的阳光踏上了军训的旅途。

  经过一路的颠簸,我们终于来到目的地:花都**部队。一下车,映入眼帘的便是一座宽敞的`阅兵台。简单的开营仪式结束后,便开始了我们那犹如地狱般的魔鬼训练。

  “立正!首先,我们要学站军姿……”教官一声令下,训练开始了。我们顶着火辣辣的太阳像一根木头一样站在那儿。时间还不到五分钟,我早已是汗流浃背,汗水快流进眼睛了,也没敢擦。我心里想到:如果照这样下去,我不是晕死就是被晒死。迟早会变成一只非洲黑猩猩。过了N分钟后,教官的“金口”终于说出了那句“玉言”:“休息一下。”

  一听到这个命令,我们都像一盘散沙一样倒在地上,大口大口地往嘴里灌水,仿佛已经有3年没有喝水了。休息片刻后,才缓过来。这时我心里又想:”真不知道这家伙待会儿又用什么怪招来折磨我们,还是小心为妙。”就在这时,教官的哨声吹响了,只见他对着我们大声吼道:“蹲下!底价(时间)是一分钟,动一个加一分钟,看谁拍得高,价高者得啊!”听完这一*话,我在心里叫道:“完蛋了,这得蹲多久啊。这是可恶的教官!

  火辣辣的太阳将地面烤得滚烫滚烫的,蹲得我腰酸背痛,鞋底都快被烤出个大洞啦!面对这个残酷的事实,我也只能选择面对了。

  就这样,我们度过了艰苦而又充实的三天,尽管很辛苦,但却让我尝到了苦头,体会到了酸甜苦辣的滋味,学到了许多在学校没有的东西。这次军训,会在我的脑海中,变成一个永恒的记忆。

  军训随笔初中 10

  山没有悬崖峭壁就不再险峻;水没有惊涛骇浪就不再壮阔;人生没有挫折磨难就不再坚强。

  梅花如果没有傲立霜雪的勇气,就不会成为冬日里的一道亮丽的风景;樱花如果没有先开的气魄,又不会成为美丽春天里的一枝独秀;人如果没有坚持不懈的毅力,就不会成为军队中的一颗金星。

  军训,对我们这些以父母为靠山的孩子无疑是一个巨大的挑战,而且教官对我们的要求还十分高。军训一开始,同学们个个神采飞扬,对军训充满了期待和好奇。但在第二天,同学们便失去了好兴致,甚至发出了牢骚,抱怨声此起彼伏,但大家也意识到在训练场上,哪怕是一个最简单的动作,都要认真的做,用心去做,我们曾反反复复的做着某一个动作。站军姿时纹丝不动,走路时步伐的刚劲有力使我体会到了一个军人的一丝不苟。

  军训就在今天画上了圆满的句号,回想起这些日子,我感慨万千!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”!这不正是我们对军训的体会吗?

  军训,它教会了我们对他人的关爱;它加深了我们理解保卫祖国的责任;它告诉我们面对困难时应有的态度。

  我已不是当年爱哭的小女孩了,我也知道在以后的道路上,需自己去搭建阶梯;遇到山崖,需自己去连结绳索。

  军训虽然结束了,可我们的斗志永远不会结束


暑假初中随笔优选【10】份(扩展8)

——叙事暑假随笔优选【十】份

  叙事暑假随笔 1

  暑假里的一天,我独自一人在家。写完作业后,闲得无聊,于是突发奇想,不如做一次――“珍珠粉牛奶黄瓜面膜!”我兴奋地叫道,又蹦又跳地庆祝这个又好玩又享受的新点子。

  我没有多想,就两个字:开工!站在卫生间妈妈的瓶瓶罐罐前,学着妈妈的样子,我先把粉色小胶碗备好,然后倒进去大半碗珍珠粉,心里还乐滋滋地想:“我要把胳膊也给刷了!”可接下来我就犯难了,这水要加多少呢?

  我怀着试试看的心理,一滴滴地倒进去,边倒边用小胶棒小心翼翼地拌着,直到珍珠粉全都变成液体。其实我心里一点底都没有,只是凭着我多年的“破坏经验”来猜测着做着。

  我眼珠一转,把这些“半成品”往旁边一放,就立刻冲进厨房找寻黄瓜的踪迹。“找到了!”我沾沾自喜,贪婪地自言自语:“做完后我可要好好享受一把。”我把大黄瓜摁在案板上,拿起那把小小的只能切水果的“刀”,费力地极其不熟练地切起来,“一,二,三,四……”

  我数着数,把黄瓜切成了酒瓶盖大小的八个薄片。切完后,我赶忙打开冰箱取出食用奶往盘子里倒,顺便还喝了几口。哈,我都有些迫不及待了!案板上的几个绿油油的黄瓜片被我放到了盘子里,为了让黄瓜“均匀受奶”,我还特意把黄瓜左翻翻,右翻翻。

  这边也准备好了。我又立刻“飞”进卫生间,拿出妈妈的专用刷,刷呀刷呀……五分钟后,我用迅雷不及掩耳之势的速度从厨房捞出“奶香黄瓜”,慢悠悠地走向沙发。准备躺下的时候,我无意间瞄了一眼镜子,妈呀,惊得我半天没回过来神,雪白的脸上有一个血红的嘴,样子活像个夜叉!

  我终于“清醒”,想:“恐怖就恐怖吧,舒服最重要。”我学着大明星的样子,把七片黄瓜贴在脸上躺下。此刻,我觉得神马都是浮云。慢慢地,浓浓的牛奶香送我进入了金色的梦乡……

  暑假过去了,每想起这件事情,我都觉得非常好玩。学*、进步不只仅限于课堂,我们还要在*时不断创新、大胆设想,这样,才能让生活更加丰富更加多彩。

  叙事暑假随笔 2

  暑假里的一天,我独自一人在家。写完作业后,闲得无聊,于是突发奇想,不如做一次——“珍珠粉牛奶黄瓜面膜!”我兴奋地叫道,又蹦又跳地庆祝这个又好玩又享受的新点子。

  我没有多想,就两个字:开工!站在卫生间妈妈的瓶瓶罐罐前,学着妈妈的样子,我先把粉色小胶碗备好,然后倒进去大半碗珍珠粉,心里还乐滋滋地想:“我要把胳膊也给刷了!”可接下来我就犯难了,这水要加多少呢?

  我怀着试试看的心理,一滴滴地倒进去,边倒边用小胶棒小心翼翼地拌着,直到珍珠粉全都变成液体。其实我心里一点底都没有,只是凭着我多年的“破坏经验”来猜测着做着。

  我眼珠一转,把这些“半成品”往旁边一放,就立刻冲进厨房找寻黄瓜的踪迹。“找到了!”我沾沾自喜,贪婪地自言自语:“做完后我可要好好享受一把。”我把大黄瓜摁在案板上,拿起那把小小的只能切水果的“刀”,费力地极其不熟练地切起来,“一,二,三,四……”

  我数着数,把黄瓜切成了酒瓶盖大小的.八个薄片。切完后,我赶忙打开冰箱取出食用奶往盘子里倒,顺便还喝了几口。哈,我都有些迫不及待了!案板上的几个绿油油的黄瓜片被我放到了盘子里,为了让黄瓜“均匀受奶”,我还特意把黄瓜左翻翻,右翻翻。

  这边也准备好了。我又立刻“飞”进卫生间,拿出妈妈的专用刷,刷呀刷呀……五分钟后,我用迅雷不及掩耳之势的速度从厨房捞出“奶香黄瓜”,慢悠悠地走向沙发。准备躺下的时候,我无意间瞄了一眼镜子,妈呀,惊得我半天没回过来神,雪白的脸上有一个血红的嘴,样子活像个夜叉!

  我终于“清醒”,想:“恐怖就恐怖吧,舒服最重要。”我学着大明星的样子,把七片黄瓜贴在脸上躺下。此刻,我觉得神马都是浮云。慢慢地,浓浓的牛奶香送我进入了金色的梦乡……

  暑假过去了,每想起这件事情,我都觉得非常好玩。学*、进步不只仅限于课堂,我们还要在*时不断创新、大胆设想,这样,才能让生活更加丰富更加多彩。

  叙事暑假随笔 3

  暑假里的一天,我独自一人在家。写完作业后,闲得无聊,于是突发奇想,不如做一次——“珍珠粉牛奶黄瓜面膜!”我兴奋地叫道,又蹦又跳地庆祝这个又好玩又享受的新点子。

  我没有多想,就两个字:开工!站在卫生间妈妈的瓶瓶罐罐前,学着妈妈的样子,我先把粉色小胶碗备好,然后倒进去大半碗珍珠粉,心里还乐滋滋地想:“我要把胳膊也给刷了!”可接下来我就犯难了,这水要加多少呢?

  我怀着试试看的心理,一滴滴地倒进去,边倒边用小胶棒小心翼翼地拌着,直到珍珠粉全都变成液体。其实我心里一点底都没有,只是凭着我多年的“破坏经验”来猜测着做着。

  我眼珠一转,把这些“半成品”往旁边一放,就立刻冲进厨房找寻黄瓜的踪迹。“找到了!”我沾沾自喜,贪婪地自言自语:“做完后我可要好好享受一把。”我把大黄瓜摁在案板上,拿起那把小小的只能切水果的“刀”,费力地极其不熟练地切起来,“一,二,三,四……”

  我数着数,把黄瓜切成了酒瓶盖大小的八个薄片。切完后,我赶忙打开冰箱取出食用奶往盘子里倒,顺便还喝了几口。哈,我都有些迫不及待了!案板上的.几个绿油油的黄瓜片被我放到了盘子里,为了让黄瓜“均匀受奶”,我还特意把黄瓜左翻翻,右翻翻。

  这边也准备好了。我又立刻“飞”进卫生间,拿出妈妈的专用刷,刷呀刷呀……五分钟后,我用迅雷不及掩耳之势的速度从厨房捞出“奶香黄瓜”,慢悠悠地走向沙发。准备躺下的时候,我无意间瞄了一眼镜子,妈呀,惊得我半天没回过来神,雪白的脸上有一个血红的嘴,样子活像个夜叉!

  我终于“清醒”,想:“恐怖就恐怖吧,舒服最重要。”我学着大明星的样子,把七片黄瓜贴在脸上躺下。此刻,我觉得神马都是浮云。慢慢地,浓浓的牛奶香送我进入了金色的梦乡……

  暑假过去了,每想起这件事情,我都觉得非常好玩。学*、进步不只仅限于课堂,我们还要在*时不断创新、大胆设想,这样,才能让生活更加丰富更加多彩。

  叙事暑假随笔 4

  在去年暑假里的一天,我和爸爸去五法路钓鱼。

  那天早晨,我早早地起来,怀着高兴而激动的心情,和爸爸拿上鱼具出发了。一路上,我还哼着小曲儿呢。

  我们到鱼库那儿后,我看见水清澈见底,可以映出游人的倒影。人们的倒影随着水面一起一伏,很有意思。水这么清澈,肯定有鱼。爸爸先摆好鱼具和吃的东西……然后,把鱼饵穿在鱼钩上,再把鱼竿甩带水里,耐心地等待鱼儿上钩。

  我心想:鱼儿,鱼儿快来上钩吧,我还等着吃你鲜美的鱼肉呢!过了一会儿,一条足足有二斤重的大鲢鱼上钩了。爸爸猛的一拉竿,啊,钓上来了!我欢呼起来,一蹦三尺高。我也学着爸爸的样子,把鱼饵穿在鱼钩上,然后把鱼竿甩到水里,等待着。

  我刚刚等了10分钟,就抓耳挠腮,不耐烦了,于是,我拉了一下钩,一看,没有鱼,很扫兴。爸爸微笑着对我说:“钓鱼要有耐心。鱼如果上钩了,竿就会下沉,看到这种情况再拉竿,否则白费力气的.。”我听了,把鱼竿又甩了出去,目不转睛地盯着鱼竿,过了20分钟,我果然发现鱼竿有变化——下沉了。

  我赶紧拉,结果鱼竿被拉得很弯,像钩子。一条肥胖的大草鱼被我钓上来了,我顿时眉飞色舞,欢呼着,仿佛要把这个消息告诉全世界似的。我和爸爸从上午8:00一直钓到晚上7:00才回家。虽然时间挺晚,但是收获不小——一共钓了12条鱼,而且个个肥大。我和爸爸看着自己的“杰作”,开心地笑了。

  这一天,我不仅玩得很好,而且学到了知识。我一想起暑假里的这件事,就会笑起来,觉得很有趣。

  叙事暑假随笔 5

  暑假里,我随旅游团来到“红瓦、绿树、碧海、蓝天”美丽的青岛。

  青岛的美丽,美在其海。我光着脚丫走在细细的沙滩上,欣赏着那无边无际、海天一色的大海。海水*静时,像一面透明、透亮的玻璃镜;海水奔腾时,犹如一排排整齐的哨兵庄严地在**台前走过;海水咆哮时,俨然是一只怒吼的大猛狮,卷起千层浪,往海滩扑来。

  海鸥忽高忽低地飞在海面上,为海滩增加亮丽的风采。海滩吸引众多的游客,有的在阳光下玩沙滩浴,有的在碧蓝的海水里游泳,打水仗,还有的在海边挖沙堡,冲洗脚,更有趣的是,有人在海里和小狗一起快乐地游泳,这使我大开眼界,知道什么叫做狗刨……看着别人玩得那么开心,我也忍不住地在海滩上采许多五光十色的贝壳,有时海水趁我不注意跳到我的脸上,逗得我哈哈大笑,我还玩挖沙堡。我走在海水里,海水不断的拍打着我的小脚丫,一个浪紧接着一个浪。在海滩上留下一串串脚印,一个浪花打过来,那一串串脚印居然消失得无影无踪……

  青岛的美丽不仅在其海,而且在其山。这里有道教发祥地之一崂山。它被海水环绕着,群山起伏,青山绿水,远看山峰像被一层薄纱披盖着,犹如仙境。我们主要参观太清宫,里面有三大殿:三清殿、三宫殿和三皇殿。这里长着许多奇异的树木:如三合一树,三棵不同树种合并成一棵高大的树;黄莲树、银杏树、茶花树,还有带着传奇色彩的痒痒树,一摸树干,树叶就动;龙头树,听说一摸,就可以带来好运,我摸好几下……还有很多叫不出名的树。山上有很多奇形怪状的石头,有的'远看像一位和尚,有的像青蛙仰望天空,还有的特别有意思,正看像乌龟,反看像老鼠……

  青岛的美丽,美在其环境。这里的环境幽雅、街道干净,空气十分清鲜,空气里几乎没有杂质,花草树木极多。

  青岛的美丽,美在其经济腾飞。这里有著名的海尔集团、双星集团和青岛啤酒。

  “红瓦、绿树、碧海、蓝天”美丽的青岛,我爱你!

  叙事暑假随笔 6

  暑假里,我随旅游团来到“红瓦、绿树、碧海、蓝天”美丽的青岛。

  青岛的美丽,美在其海。我光着脚丫走在细细的沙滩上,欣赏着那无边无际、海天一色的大海。海水*静时,像一面透明、透亮的玻璃镜;海水奔腾时,犹如一排排整齐的哨兵庄严地在**台前走过;海水咆哮时,俨然是一只怒吼的大猛狮,卷起千层浪,往海滩扑来。

  海鸥忽高忽低地飞在海面上,为海滩增加亮丽的风采。海滩吸引众多的游客,有的在阳光下玩沙滩浴,有的在碧蓝的.海水里游泳,打水仗,还有的在海边挖沙堡,冲洗脚,更有趣的是,有人在海里和小狗一起快乐地游泳,这使我大开眼界,知道什么叫做狗刨……看着别人玩得那么开心,我也忍不住地在海滩上采许多五光十色的贝壳,有时海水趁我不注意跳到我的脸上,逗得我哈哈大笑,我还玩挖沙堡。我走在海水里,海水不断的拍打着我的小脚丫,一个浪紧接着一个浪。在海滩上留下一串串脚印,一个浪花打过来,那一串串脚印居然消失得无影无踪……

  青岛的美丽不仅在其海,而且在其山。这里有道教发祥地之一崂山。它被海水环绕着,群山起伏,青山绿水,远看山峰像被一层薄纱披盖着,犹如仙境。我们主要参观太清宫,里面有三大殿:三清殿、三宫殿和三皇殿。这里长着许多奇异的树木:如三合一树,三棵不同树种合并成一棵高大的树;黄莲树、银杏树、茶花树,还有带着传奇色彩的痒痒树,一摸树干,树叶就动;龙头树,听说一摸,就可以带来好运,我摸好几下……还有很多叫不出名的树。山上有很多奇形怪状的石头,有的远看像一位和尚,有的像青蛙仰望天空,还有的特别有意思,正看像乌龟,反看像老鼠……

  青岛的美丽,美在其环境。这里的环境幽雅、街道干净,空气十分清鲜,空气里几乎没有杂质,花草树木极多。

  青岛的美丽,美在其经济腾飞。这里有著名的海尔集团、双星集团和青岛啤酒。

  “红瓦、绿树、碧海、蓝天”美丽的青岛,我爱你!

  叙事暑假随笔 7

  暑假里的一天,我们全家和两个表哥来广州玩。今天下大暴雨本来说不去玩,还好我表哥提个意见:去长隆水上乐园玩。爸妈答应,我皆大欢喜,突然一蹦三尺高,要不然就要闷在家里。

  我们先打114问一下说:要步行到黄沙地铁站,坐1号线到体育西路,再换乘3号线到汉溪长隆就到。大家到黄沙站后,就去买票。进地铁,里面的空调真凉呀!我鸡皮疙瘩都掉一地,还坐好久才到。都快感冒。

  到长隆时还在下雨,我们就找一个地方避雨,这个地方刚刚好是水上乐园的'售票处,我们就顺便买好票。接着我们就进去。换好衣服后,感觉有点冷冷的。就去热浪谷泡一下,好舒服啊!表哥他们说他们自己去玩。妈妈答应。我和弟弟就跟着爸妈去玩。

  走着走着,有一个硕大无比的喇叭出现。我和爸爸就激动的跑上去,玩一次,妈妈和弟弟不敢去玩就在旁边看。到我们,刚开始突然掉下去的时候有点可怕,后来就不可怕。出来时有人帮我们拍照,还不错,但50一张,谁会买呢。

  接下来又到一个滑梯似的东西,看起来有点怕怕的,但是我还是去玩。刚开始是一片漆黑,后来亮的时候就从高空掉下去,吓死我!

  前面又有一个像滑道一样三人玩的东西。这时妈妈才敢去,弟弟身高不够,所以玩不。刚刚到我们,工作人员说妈妈要坐前面,妈妈不敢,纠结好半天,妈妈才敢玩,出来时妈妈说:“其实也没什么吓人吗?”

  出来时,前方有一个躺着下去的滑梯。我们全家都去玩。妈妈在最后,妈妈下来时就像睡觉一样,紧闭着眼睛躺着,弟弟说:“妈妈死。”救生员赶紧把妈妈扶起来,我们看得都笑死。

  之后还玩巨兽碗、急驰竞赛、合家欢大滑板、喷射滑道等游乐设施。

  6点,大家才依依不舍的出大门。在门口拍一些照片,就回去。

  那天真是欢天喜地、流连忘返呀!

  叙事暑假随笔 8

  在去年暑假里的一天,我和爸爸去五法路钓鱼。

  那天早晨,我早早地起来,怀着高兴而激动的心情,和爸爸拿上鱼具出发了。一路上,我还哼着小曲儿呢。

  我们到鱼库那儿后,我看见水清澈见底,可以映出游人的倒影。人们的倒影随着水面一起一伏,很有意思。水这么清澈,肯定有鱼。爸爸先摆好鱼具和吃的东西……然后,把鱼饵穿在鱼钩上,再把鱼竿甩带水里,耐心地等待鱼儿上钩。

  我心想:鱼儿,鱼儿快来上钩吧,我还等着吃你鲜美的鱼肉呢!过了一会儿,一条足足有二斤重的大鲢鱼上钩了。爸爸猛的一拉竿,啊,钓上来了!我欢呼起来,一蹦三尺高。我也学着爸爸的样子,把鱼饵穿在鱼钩上,然后把鱼竿甩到水里,等待着。

  我刚刚等了10分钟,就抓耳挠腮,不耐烦了,于是,我拉了一下钩,一看,没有鱼,很扫兴。爸爸微笑着对我说:“钓鱼要有耐心。鱼如果上钩了,竿就会下沉,看到这种情况再拉竿,否则白费力气的。”我听了,把鱼竿又甩了出去,目不转睛地盯着鱼竿,过了20分钟,我果然发现鱼竿有变化――下沉了。

  我赶紧拉,结果鱼竿被拉得很弯,像钩子。一条肥胖的大草鱼被我钓上来了,我顿时眉飞色舞,欢呼着,仿佛要把这个消息告诉全世界似的。我和爸爸从上午8:00一直钓到晚上7:00才回家。虽然时间挺晚,但是收获不小――一共钓了12条鱼,而且个个肥大。我和爸爸看着自己的“杰作”,开心地笑了。

  这一天,我不仅玩得很好,而且学到了知识。我一想起暑假里的这件事,就会笑起来,觉得很有趣。

  叙事暑假随笔 9

  在这酷暑难熬的暑假里,发生了许许多多的事情,有的让人赞叹不已,有的让人感到气愤,有的让人沉思……它们就像天上的繁星,闪闪发亮,多得数不清;又像海底的珍珠,光彩夺目。现在,我就摘一颗最亮的星,取一颗最夺目的珍珠,说给你们听。这件事看似寻常,却让我难以忘怀。

  记得是暑假的一天中午,我和我的好朋友小胖在我住居的院子内骑自行车玩。渐渐地,院子内有很多小朋友都出来玩,有很多人都骑着自行车。不一会儿我们形成了自行车的队伍,沿着院子的道路在转。

  不知什么时候,我的朋友小胖开始加快了自行车前进的速度,而且太快。这么快的骑车很容易摔跤的.。果然不出我所料,在转弯处,小胖的自行车摔倒了,人重重地摔倒在地上,自行车也压在他的身上,他爬不起来,手还流着血。

  小胖可真摔疼了,大声哭了起来,而骑车的男生就骑车跑得没影子了,害怕让他们负责这时,我都慌忙停下自行车,跑到摔跤的小胖面前,先把压在他身上的自行车扶了起来后,把他也从地上拉起来了。

  我问他:“你家住在几楼啊?”我忘了“我住那个房子里。”他回答道。“好,那你赶快回家,我马上把你的自行车推到你家门口。”我刚说完,他就转身往家跑。于是我就推着他和我的自行车到他家车库,刚把自行车停好,他妈妈就出来了,连声说:“谢谢你们啊!”

  回到家,我心中充满快乐,迫不及待地把这件事告诉了我妈妈。我妈妈问我:“你觉得快乐吗?”我回答说:“快乐。”我妈妈脸上露出了赞许的微笑:“这就对了,帮助别人,快乐自己。”我明白了,原来做好事这么快乐呀!希望大家多做好事,这样的话自己快乐,别人也感动,好人终究长寿啊!

  叙事暑假随笔 10

  在这酷暑难熬的暑假里,发生了许许多多的事情,有的让人赞叹不已,有的让人感到气愤,有的让人沉思……它们就像天上的繁星,闪闪发亮,多得数不清;又像海底的珍珠,光彩夺目。现在,我就摘一颗最亮的'星,取一颗最夺目的珍珠,说给你们听。这件事看似寻常,却让我难以忘怀。

  记得是暑假的一天中午,我和我的好朋友小胖在我住居的院子内骑自行车玩。渐渐地,院子内有很多小朋友都出来玩,有很多人都骑着自行车。不一会儿我们形成了自行车的队伍,沿着院子的道路在转。

  不知什么时候,我的朋友小胖开始加快了自行车前进的速度,而且太快。这么快的骑车很容易摔跤的。果然不出我所料,在转弯处,小胖的自行车摔倒了,人重重地摔倒在地上,自行车也压在他的身上,他爬不起来,手还流着血。

  小胖可真摔疼了,大声哭了起来,而骑车的男生就骑车跑得没影子了,害怕让他们负责这时,我都慌忙停下自行车,跑到摔跤的小胖面前,先把压在他身上的自行车扶了起来后,把他也从地上拉起来了。

  我问他:“你家住在几楼啊?”我忘了“我住那个房子里。”他回答道。“好,那你赶快回家,我马上把你的自行车推到你家门口。”我刚说完,他就转身往家跑。于是我就推着他和我的自行车到他家车库,刚把自行车停好,他妈妈就出来了,连声说:“谢谢你们啊!”

  回到家,我心中充满快乐,迫不及待地把这件事告诉了我妈妈。我妈妈问我:“你觉得快乐吗?”我回答说:“快乐。”我妈妈脸上露出了赞许的微笑:“这就对了,帮助别人,快乐自己。”我明白了,原来做好事这么快乐呀!希望大家多做好事,这样的话自己快乐,别人也感动,好人终究长寿啊!


暑假初中随笔优选【10】份(扩展9)

——暑假里随笔优选【五】份

  暑假里随笔 1

  20xx年x月x日 星期二 晴

  在这个炎热的暑假中,我做了许多的文明事。

  在小时侯,妈妈总是教育我:做人要懂文明,要懂得热心帮助他人。而我就成为了一位乐于助人的好孩子。

  在一次坐公交车时,我做了一件文明事。我坐在公交车上,正望着那窗外那迷人的景色——田园风光。忽然公交车司机来了个急刹车,把我吓的从绿色、迷人的景色中“拉”了出来。这时,从车下走上来一位老奶奶,她一头雪白的发丝,柱着弯弯的拐杖,很显然,她已经上把年纪了。我望着她,又扫视着车上的情况。出来了:车上的位子已经满了,不可以再坐了,只可以站着了。可老奶奶都一把老骨头了,不能站。我边想边看,我的位子在前面,对老奶奶的上下行动很方便,于是,我毫不犹豫得把我的位子让给了老奶奶。我手拉着上面的拉头,双脚站着,虽然很累,可是我很开心!

  在7月29日的那天,我走在马路上,遇见了一位拉车的老爷爷,破旧的三轮车上装着一捆捆的毛衫,一桶桶的菜油和一个帅气的小男孩。我猜想这个小孩应该是老爷爷的孙子吧!我看他满头大汗,衣服也湿透了,车上还载着堆积如山的东西,坐着一个60斤的孩子,推着车上桥,更是“累”上加“累”了。我想了想,伸出我热情的双手,抓住车架,使出我喝奶的劲,一小步,一小步,终于上了桥。他们感谢我后,我高兴得像只兔子,蹦回了家。

  还在一个凉爽的早晨,我又做了一件好事情。那时,我在买早餐回来的路上,看见绿草茂盛的花坛旁,堆着臭气熏天的垃圾,我忍不住去告戒那些不文明的人,但我没有,我只是回家做了一个公告板插在上面,上面画着“爱心地球”,中间夹着两排字:做文明人,做文明事。后来,我清理了垃圾后,兴高采烈的回家了。

  在这么一个炎热的夏季里,我度过了一个愉快、文明的暑假。仿佛我就是一只热情、善良、自由自在的小鸟。

  暑假里随笔 2

  20xx年x月x日 星期二 晴

  在这个炎热的暑假中,我做了许多的文明事。

  在小时侯,妈妈总是教育我:做人要懂文明,要懂得热心帮助他人。而我就成为了一位乐于助人的好孩子。

  在一次坐公交车时,我做了一件文明事。我坐在公交车上,正望着那窗外那迷人的景色——田园风光。忽然公交车司机来了个急刹车,把我吓的从绿色、迷人的景色中“拉”了出来。这时,从车下走上来一位老奶奶,她一头雪白的发丝,柱着弯弯的拐杖,很显然,她已经上把年纪了。我望着她,又扫视着车上的情况。出来了:车上的位子已经满了,不可以再坐了,只可以站着了。可老奶奶都一把老骨头了,不能站。我边想边看,我的位子在前面,对老奶奶的上下行动很方便,于是,我毫不犹豫得把我的位子让给了老奶奶。我手拉着上面的拉头,双脚站着,虽然很累,可是我很开心!

  在7月29日的那天,我走在马路上,遇见了一位拉车的老爷爷,破旧的三轮车上装着一捆捆的毛衫,一桶桶的菜油和一个帅气的小男孩。我猜想这个小孩应该是老爷爷的`孙子吧!我看他满头大汗,衣服也湿透了,车上还载着堆积如山的东西,坐着一个60斤的孩子,推着车上桥,更是“累”上加“累”了。我想了想,伸出我热情的双手,抓住车架,使出我喝奶的劲,一小步,一小步,终于上了桥。他们感谢我后,我高兴得像只兔子,蹦回了家。

  还在一个凉爽的早晨,我又做了一件好事情。那时,我在买早餐回来的路上,看见绿草茂盛的花坛旁,堆着臭气熏天的垃圾,我忍不住去告戒那些不文明的人,但我没有,我只是回家做了一个公告板插在上面,上面画着“爱心地球”,中间夹着两排字:做文明人,做文明事。后来,我清理了垃圾后,兴高采烈的回家了。

  在这么一个炎热的夏季里,我度过了一个愉快、文明的暑假。仿佛我就是一只热情、善良、自由自在的小鸟。

  暑假里随笔 3

  我的暑假生活很有规律。晚上十一点至晚上十二点睡觉,早上九点至十二点起床,起床后看电视到吃饭,饭后在电脑上看场名侦探柯南的电影。大约一点至三点看完。四点至六点做两小时的作业。这时,晚饭也做好了。饭后电视时间。我想,每天大约就这样过吧,可是,波澜总是出现在*淡的生活里……

  可能是我电影看多了,出现意想不到的事往往都是有一个电话引起的,我也不例外。电话是我二姑打来的,要我到她家去玩,在哪都是待着,便去了。没想到,这一去成了我一生中最难忘的事。

  难忘事件一——监狱

  我二姑是在监狱里看监控和监听的。我便有幸去了监狱监控室。房子不大,却有三台电脑。全是监控。在监控里看到候厅室,全是犯属。有老人,有小孩。过了一会,犯人和犯属见面了,相信大家都见过,他们沟通要用电话。于是,便有了监听。我听见的只有痛哭和家长里短以及劝告。唉,早知现在何必当初!

  难忘事件二——威海

  见天后,我二姑一家以及我去了威海。有生以来第一次见到海。到了威海,便要去刘公岛。我在这里见到了我从来没见过的东西。(当然,在电视里见过)我二姑父的故乡是这,也来过许多次刘公岛,所以他没心情玩,摆在长椅睡了起来。我自己在刘公岛上开始了短暂的旅程。

  难忘事件三——刘公岛

  岛可真大,我从下面到上面可是费了不少劲。我参观了中国甲午战争博物馆、龙王庙(很小的!)。刘公岛国家森林公园、中日甲午战争陈列馆、炮台、刘公岛博览园、望海楼等。其中值得一提的是刘公岛国家森林公园。这可是全岛一大景点,熊猫,梅花鹿,麋鹿,黑山羊等都有。可谓是应有尽有。之后又去了山顶的炮台。哎呀,到山顶可是费老劲了。炮台共有三门炮,威力很大,可以支持其它地方。下山后,我去了中国甲午战争陈列馆。里面介绍了甲午战争的详细内容。之后,下海玩玩。就回家了。

  以前的暑假只有在家呆着,现在,这个暑假,这个夏天,我,没有白过。从宅神到驴友,体验了这个过程。不过,以后还是宅多游少。这样,才能真正体验到旅游的好处!暑假,来得再多一点吧!

  暑假里随笔 4

  我的牙齿不整齐,今年暑假爸爸决定为我矫正牙齿。要知道我矫正牙齿可有个优先条件,因为我爸爸就是一名牙科医生。

  来到爸爸的办公室,我乖乖地坐在了牙椅上,爸爸检查了我的牙齿状况,决定先帮我再做一次“窝沟封闭”。他拿着蓝色弯针管,往我牙齿上注射着一种蓝色液体,接着又用红针管在我牙齿上注射了一次,再将上面的液体吹干,这样“窝沟封闭”就完成了。

  接着就要开始矫正牙齿了。爸爸先把两种医用胶,一段钢丝以及整整一盒的矫正器放在牙椅前面的操作台上,等所有准备工作做好,矫正开始了。他先用蓝色的胶挤出一点点到牙齿上,再把红色的胶挤一点点到上面,然后把矫正器紧紧粘到胶上,这样,一个小牙齿矫正器就做好了,二个、三个、四个……我上排牙齿上的矫正器很快就全部装好了。接下来,是最难、时间最长的装钢丝环节。爸爸拿出专用钢丝,先测量了一下我该装在牙齿上钢丝的长度,嫌长了,稍微剪了一段,就这样一点点的修改,最后终于达到了合适的长度。开始装钢丝了,我心里有点虚,七上八下、忐忑不安,就像装了个大石头,问“装钢丝会不会很疼?”爸爸说“不会疼”,这时我心中的大石头才沉下来一点点。爸爸拿钢丝穿过第一个校正器中间的缝隙绕一圈,第一个矫正器就固定好了,再用钢丝穿过第二个矫正器,扎一个小结,这样两个矫正器就会互相连接,互相固定,通过这种牙齿与牙齿之间的紧崩,时间一长就会使不整齐的牙齿变整齐。就这样,大约有四、五十分钟的时间,我牙齿上的矫正器就全部固定好了。

  第二天一大早,我刚醒来就隐隐约约感觉到牙齿有点疼,我问爸爸“为什么装上矫正器牙会疼”?他说“因为钢丝紧崩着,你的牙齿之间也会紧崩起来,就会挤,所以就会有点点疼,属于正常现象,过一、二天你适应了就会好些的。”我听了,心里想:哦,原来是这样,矫正居然还有这么多的学问啊!

  这个矫正器我大概要戴10个月左右,虽然会有点疼和不方便,但我一定要坚持,因为十个月后我就有一口漂亮、整齐的牙齿了!

  暑假里随笔 5

  暑假里,我和爸爸一起去了海南。有天傍晚,我和爸爸在海边散步,看见天空中出现了火烧云。

  先是一缕霞光缓缓地向云朵移来,最后把云朵笼罩了起来,它们就这样穿上了红纱衣,变成了火烧云。火烧云真像是被火烧焦了一样,不一会儿,就映红了碧蓝的天空,光好像又照到沙滩上了。

  沙滩犹如童话故事一般,蔚蓝的大海变成金色的了,霞光照在大海上,大海的身体亮晶晶的,好象金子铺满海面;停靠在岸边的白色快艇变成红色的了,散发出神秘的气息;小朋友们搭建的沙雕城堡变成古铜色的了,在沙滩上闪闪发光;一只被主人带来的黑色小狗变成紫檀色的了,它和小朋友们在嬉戏、玩耍;瞭望台上披着白色毛巾的救生员,象一位披着金铠甲的哨兵正守护着城堡;一棵棵椰子树镶上了红边,勾勒成一个个美丽的、婆娑的剪影。

  再看天空,火烧云一直从东边烧到了西边,红彤彤的,天空一会儿半紫半黄,一会儿半红半百合色,还有宝石蓝、香蕉黄、石榴红,更有许多我叫不出名的颜色,似乎是哪个淘气的云宝宝不小心把天上的调色盘打翻了,把天空渲染成如此多彩,装扮得这般美丽。

  突然间,天空中出现了一条凶猛的鳄鱼,它头朝西方,张牙舞爪地扑去,仿佛要吃掉那即将落山的`太阳。鳄鱼慢慢变大,变成了一只原古的恐龙,连恐龙也来看当下的美景。恐龙的尾巴忽然不见了,看的人正在寻找,大恐龙又变得模糊了。从东边飘过来了一位仙女,我仔细一看,呀!原来是嫦娥,后面还似乎跟着一只可爱的玉兔,接着,嫦娥跳起了楚楚动人的舞蹈,那长长的衣袖和裙带随风舞动。她一边跳舞,一边向天空中撒着花,那红彤彤的云,便是花儿的花瓣。过了一会儿,玉兔不知跑到了何处,嫦娥也不见了,天空中出现了一条海豚,它在云海里,时而玩耍,时而翻跟斗,最后优美地跃入云海中了。

  一时恍恍惚惚,这些云又像这个,又像那个,其实什么也不像。我低下头,揉一揉眼睛,沉静一会儿再看,可是火烧云偏偏不等喜爱它的我,悄无声息地下去了。

相关词条