玉兰_四年级作文实用五份

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  玉兰_四年级作文 1

  是谁,在春天时为校园增添了绿意?是谁,在夏天时成为孩子们乘凉的大伞?是谁,在秋天时开满那芬芳扑鼻的花儿?是谁,在冬天时依然高大挺拔,守护这美丽的校园?是白玉兰树!今天,我就来介绍一下校园的白玉兰树吧!

  我看见过叶如针的松树、全身长满尖叶的铁树、甩着长头发的柳树,却从没看见过这样的白玉兰树。白玉兰树真高呀,高得足足有两楼半;白玉兰树真大呀,大得像一把巨伞,真是乘凉的好去处;白玉兰树真茂盛呀,茂盛得只能看见斑斑点点的日影。

  我看见过五颜六色的郁金香,摸过黄澄澄的菊花,闻过芬芳扑鼻的桂花,却从没看见过白玉兰树这样的花。白玉兰树的花真香呀,香得引来了一群蜜蜂;白玉兰树的花真美呀,美得令人陶醉;白玉兰树的花真多呀,多得让人眼花缭乱。

  我不但喜爱白玉兰树的美,更喜爱它那顽强的精神!它在风吹雨打的天气里,不屈服于大自然,将自己的根深埋在泥土里,犹如一位士兵坚守着自己的家园。这不正是我们需要学*的吗?我们一遇到困难,就容易退缩,没有勇气前进。它虽然是一棵不起眼的树,可这棵树,却是值得我们学*的榜样!

  玉兰_四年级作文 2

  走进校园,一座高大的教学楼映入眼帘;再往右边走,是升旗台,我们的**——***在旗杆上迎风飘扬;然后向前走,是一条鲜红的塑胶跑道,站在跑道上仿佛可以看见同学们奔跑的身影;跑道旁边是一排玉兰树校园里最引人注目的正是其中一棵最高大的玉兰树。

  这棵玉兰树高大挺拔它就像是一位忠诚卫士日夜守卫着美丽的校园。

  听门房伯伯说这棵玉兰树从学校创办之际就种在那里了它伴随母校走过无数个春夏秋冬你看它高大的身体上是什么?是同学们的笑脸你看它的树叶上是什么?是同学们的寄语——“我爱我的母校!”“陈老师,您辛苦了!”“林老师,谢谢您!”……你看它的脸上是什么在缓缓地流淌?是十几年来岁月的沧桑。

  这棵玉兰树是友善的它时刻张开庞大的双臂,让同学们在它的庇护下乘凉、休息,做自己喜欢做的事情。

  火热的太阳炙烤着大地,同学们汗流浃背,连忙跑到树荫下乘凉坐在玉兰树下让树阴遮住阳光很是凉快;坐在玉兰树下,看着它那充满生命绿色的树叶,可以缓解眼睛的疲劳;坐在玉兰树下还可以闻到玉兰花的花香,让人心旷神怡这真是一举多得啊!

  校园的玉兰树美丽而无私,我爱校园的玉兰树。

  玉兰_四年级作文 3

  我的脚步不自觉地停了下来。

  她们竟是如此迷人。就像是一只只洁白无瑕的鸟儿,站立在枝头。微风轻拂,枝丫摇晃,这几位身穿洁白连衣裙的少女随风轻舞。洁白的绸缎上,泛着点点银光,就像是夏天湖面上的微波粼粼,又像是秋夜里深蓝色夜幕中的闪闪繁星,凑*了看,才知道那是每朵玉兰中的花梢,在与阳光互相打闹。

  昨夜的露珠还停留在花瓣中,几只蜜蜂飞过时,身于也不由得潮湿了。

  她们高傲地站立在枝头,眺望着远方,使我不得不仰起头来看她们。枝干中已经抽出了些许嫩芽,小小的,绿绿的。点缀着这些盛开的玉兰花,把地衬映得更加洁白无瑕了,她们就如一缕乳白色的泉水,流进了我的心底。

  忽记起初次见面,还是在一座小城市中,那是我住的地方,当时我在读四年级,偶然中发现你蜷缩在一片开得正旺的梅花中,你的技干光秃秃的,只有几片枯黄的叶子为你增添了一丝活力。身旁的梅花开得那样鲜艳,仿佛在向你炫耀一般。后来,你离开了我们,而那片土地也改种了其它的花,我心里不由得一阵失落,觉得以后可能见不到你了。

  如今,我来到这座大城市中。又与你相遇,你开得那得旺,那样高傲,洁白的花瓣如绸缎一般,紧紧裹住了我的心。

  其实你我都一样,在以前,你得不到园丁每天早上送来的泉水,但在这里,你向人们展示了你的圣洁,你独一无二的美牵动着我的心。

  汽车的轰鸣将我的思绪拉回,我最后看了一眼这树玉兰,不知下次见面,会是怎样?

  玉兰_四年级作文 4

  学校的西北角上有一个“玉兰圣境”,顺着鹅卵石铺成的小路向前,一个乘凉的亭子和一棵玉兰树便呈现在我们的眼前。每当春光明媚的时候,总是鸟语花香,一派生机勃勃的景象。

  最*的两周,我一直在观察它们,看看有什么变化。起初,玉兰花呈花苞状,它们十分小,披着一层毛茸茸的青灰色“毛衣”,摸上去痒痒的,看上去像一个个发霉的橄榄。过了两天后,我再一次去“探望”它们。啊!变化不小啊!走进一瞧,原来玉兰花外层的“毛衣”早已给花瓣顶破,有许多已经掉落在地上,露出了几片青绿色的花瓣。

  慢慢地,玉兰花的颜色逐渐开始变化了,它们就像一大群魔术师,从青灰色变成青绿色,从青绿色变成淡绿色,变色绿里透白,白得发亮。

  当我再一次踏入小花园时,玉兰花全部绽放了!那棵大玉兰树褐色的树枝上已没有一点空隙。上面开满了密密层层的,乳白色的花,这繁花从树枝开到树梢,不留一点空隙,阳光下就像几座喷花的飞泉......洁白无瑕的白玉兰,花瓣像玉石或和田玉雕成的,很有冰清玉洁的韵致,上面一道道纹路是那么清晰。凑*轻轻一闻,一股清香迫不及待地直钻鼻孔,沁人心脾。一阵微风吹来,玉兰花摇摆在风中,像一个亭亭玉立的少女。没过几天,白玉兰凋谢了,只给我们留下了一丝淡雅的清香。

  “落叶不是无情物,化作春泥更护花”。我喜欢白玉兰花,喜欢它那洁白无瑕,朴素高雅,更喜欢它优雅地绽放,沉静地凋零,凋零后又哺育大地。

  玉兰_四年级作文 5

  清早,微风吹拂着,风中透着淡淡的花香。原来是小公园里的玉兰花,绽开了灿烂的笑脸,悄悄地开放着。

  只见有的洁白如雪,有的粉红似霞,争奇斗艳地盛开。走*那花海一看,便发现还有几个花骨朵儿躲在绿叶中,仿佛一个个害羞的小仙子。每当微风吹过,那花瓣便翩翩起舞飘落下来。多么像一只只大大小小的蝴蝶呀!有的飘落在草丛里,好似给小草戴上了一顶顶粉帽子。有的飘落在小池塘里,使原本波光粼粼的水面更加美丽。

  雨“滴滴答答”地下得不停,仿佛唱着一首又一首春天的交响曲。雨后,空气是那样清新、凉爽,玉兰花也湿漉漉的,那样娇嫩、纤弱无比。就连花瓣也洒了一地,宛如一张粉红的大毯子。捡起一片花瓣闻闻,它不再是那么芳香扑鼻,而只是散发着一丝淡香。又大又光滑的花瓣上还留着几颗晶莹剔透的小露珠,就像那耀眼而闪亮的钻石。再看看枝头,原来满枝的花朵儿都消失了,如今只剩下了两三朵无精打采的玉兰花。它们低垂着头儿,耷下了花瓣,看来它们也快败落了。

  玉兰花你高洁而优雅,总能把春天的芳香带给大家,总能把春天的美丽带给大家。你像一位活泼可爱的小仙子,带我们走进春天的画廊,花的画廊!


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玉兰_四年级作文实用五份(扩展1)

——玉兰花四年级作文 (菁华6篇)

玉兰花四年级作文1

  春天来了,迎春花、桃花、梨花……都开了,迎接春天的到来。我最喜爱的玉兰花也匆匆赶来了。

  道路边,玉兰花有白的、黄的、红的等颜色。远远望去,红色的花像在树上挂满了一个个小灯笼,白色的花像一只只白鸽停留在树上,似乎在唱着歌。还有黄色的,就像树上放着许多的小灯盏,照着道路两旁。

  玉兰花不仅远看美,*看就更美了!

  看枝上的玉兰花,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出可爱的小花蕊。有的还是花骨朵呢,看起来饱胀得马上要破裂似的。那有趣的一点点的花苞,在枝头摇头晃脑着。树上的每一朵花好像都在争奇斗艳,看看谁开的最美!树枝的`姿态也各不相同,有的笔直笔直的,有的弯弯曲曲的,有的似乎纵横交错着拥抱在一起,有的只长着一两片叶子……真是千姿百态呀!

  别的树都有数不尽的叶子,而玉兰树只有那几片叶子。所谓“花要叶扶”,玉兰花不用叶子衬托也是这么美,我爱美丽的玉兰花!

玉兰花四年级作文2

 我家的小区里有许多花草树木,我最喜欢的是玉兰树。

  春天,正是玉兰花开的时候。一阵风吹来,一朵朵洁白的小花微微晃动,便散发出沁人心脾的芬芳!

  这些玉兰花已经开了不少了,一朵朵挨挨挤挤的.,像一个个顽皮的小孩子。 突然间,我感觉自己仿佛就是一朵玉兰树上的小花,与好朋友们随风舞动,散发出阵阵清香,面对美丽的春天。

  在绿树绿草中,玉兰树显得格外引人注目。从家中的窗户往外望,散落着的许多“鹅毛大雪“,把绿色的草地点缀得更加妖娆!

  每当我从玉兰树下走过时,都会停下脚步,看一看玉兰树。玉兰花真美丽!

玉兰花四年级作文3

  有一次,我和朋友在楼下散步突然闻一股淡淡的幽香在空气中荡漾。原来是我们家楼下的玉兰花开花了,那一阵阵幽香就是从这儿发出来的。

  三四月份是玉兰花开花的季节。在绿油油的叶丛中,花朵显得是那样的结净。高雅。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩,说它是粉色吧,又似乎有一种淡淡的紫色渗透出来;我也无法用文字准确形容那花瓣的质感,说它玉琢冰雕吧,它又显得那样柔韧而有弹性。总之,只凭几个优美的词句是不能概括它的全部内涵的。

  玉兰花开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态。有的含羞待放,碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放,几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去,那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美、纯洁,惹人喜爱。先前热热闹闹开过的玉兰花呢,花瓣虽然凋谢了,花蕊却依然挺立枝头,它已长成*两寸长的`圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒,这就是孕育着新生命的种子。远远看上去,一株玉兰花就像是一个数世同堂,生生不息的大家族。

  玉兰花的叶片富有光泽,好像涂了层蜡,再配上有着铁锈色短柔毛的叶背和那微呈波状的边缘,使人觉得另有一番情趣。有了它的衬托,玉兰花便显得格外皎洁,格外清丽了。

  我爱玉兰花的幽香与美丽。

玉兰花四年级作文4

  我爱春天的玉兰花。

  我家楼下有一棵玉兰树。每当我从它身边经过,总会停下来把它从上到下的打量一番,感觉就像又一次见到了老朋友一样开心。但在无花的日子里,总会有一丝遗憾在我心里挥之不去。

  每当春回大地,树枝上会不紧不慢地长出一个个拇指大小的花苞。花苞是白色的,下面有一个小手似的东西托着花苞。慢慢的,花苞长大了,粉妆玉砌,犹如瑞雪初降。花苞们整齐有序的排在光秃秃的枝条上,像一个个小士兵,又像一支支生日蛋糕上插着的小蜡烛,十分惹人喜爱。从这时起,我的心底就会有一丝急切,期盼着玉兰开花。

  几个星期之后,玉兰花终于开了几朵。和煦的春风里,每一朵玉兰花都轻轻地颤动着。它们一朵有一朵的姿势。有的像害羞的小女孩微微地展开了几片花瓣,有的像舞步悦动的公主般展开洁白的舞裙。看到这些美丽的花朵,就会有一丝甜蜜涌进我的心田。

  终于有一天,白色的玉兰花溢满枝头。对我来讲这一天简直就是快乐的节日。

  玉兰像荷花一样洁白。她们只是生长的地方不一样。如果将玉兰放入水中,那么所有人都会误认为它就是“出水芙蓉”。

  我爱玉兰花的洁白。我爱春天的玉兰花。

玉兰花四年级作文5

  有一次,我和朋友在楼下散步突然闻一股淡淡的幽香在空气中荡漾。原来是我们家楼下的玉兰花开花了,那一阵阵幽香就是从这儿发出来的。

  三四月份是玉兰花开花的季节。在绿油油的叶丛中,花朵显得是那样的`结净。高雅。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩,说它是粉色吧,又似乎有一种淡淡的紫色渗透出来;我也无法用文字准确形容那花瓣的质感,说它玉琢冰雕吧,它又显得那样柔韧而有弹性。总之,只凭几个优美的词句是不能概括它的全部内涵的。

  玉兰花开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态。有的含羞待放,碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放,几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去,那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美、纯洁,惹人喜爱。先前热热闹闹开过的玉兰花呢,花瓣虽然凋谢了,花蕊却依然挺立枝头,它已长成*两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒,这就是孕育着新生命的种子。远远看上去,一株玉兰花就像是一个数世同堂,生生不息的大家族。

  玉兰花的叶片富有光泽,好像涂了层蜡,再配上有着铁锈色短柔毛的叶背和那微呈波状的边缘,使人觉得另有一番情趣。有了它的衬托,玉兰花便显得格外皎洁,格外清丽了。

  我爱玉兰花的幽香与美丽。

玉兰花四年级作文6

  在校园的主干道两旁,郁郁苍苍的广玉兰树挺立在那里,像一位位勇敢的士兵昂首挺胸的站着,守卫着我们的校园。

  广玉兰开花了,每天早晨我来到学校,一眼就可以看到玉兰花,面带笑容的欢迎我。还记得那天,老师带领我们来参观校园里的小花园时,同学们有的陶醉在娇艳的月季花丛,有的留恋于小河池,我去杨手向上目光锁定在一朵朵洁白的广玉兰花上。广玉兰树非常高,高的和四层楼一样。郁郁苍苍的叶子长满枝头,叶子是椭圆形的,又厚又大,叶子背面是棕黄色的,布满了细细的茸毛。深绿色的老叶子把嫩绿色的新叶包围在中间,仿佛每一片新叶上都有一股生命在颤动,闪烁着绿色的光芒。

  一朵朵洁白纯净的广玉兰花,从翠绿的枝杈上探出头,来观看美丽的校园。就像荷花一样突然怒放。有的含苞待放,好像马上要破裂似的。有的张开了两三片花瓣就像是一个害羞的小姑娘。还有的花瓣全开了,露出了嫩黄的花蕊,就像一个穿黄裙子的姑娘在一只小白船中舞蹈。金灿灿的阳光透过密密的叶子缝隙照耀在玉兰花上,这时它就像是由白玉雕刻成的一样。一阵微风轻轻拂过,玉兰花的花瓣飘飘悠悠的落下几片,叶子也随风摇曳。那淡淡的清香,给人一种清凉的感觉。瞧!那里还有同学在捡花瓣呢!抬头望,可以看见许许多多的小鸟在树枝间来回跳跃。此时,我仿佛就是一朵玉兰花在风中翩翩起舞。

  这美丽的广玉兰树,不但给学校增添了美丽的风景,而且还给学校带来了勃勃生机。这么美丽的花,怎么让人不喜欢她呢?


玉兰_四年级作文实用五份(扩展2)

——玉兰花小学四年级作文范文5份

  玉兰花小学四年级作文 1

  春天,它是一个百花盛开的季节,尤其是玉兰花,开的洁白美丽。

  它像水珠,有一种奋力向上的力量,白的像象牙一样的白,还有粉色的,像小姑娘的脸蛋。玉兰花刚开始的时候有一个芽孢,过了几天它变成了一个鸽蛋一样的苞,又过几天,就要开放的`时候,花 骨朵外面有长出了一层绿色的外包装。很快,花开了,很漂亮,闻起来有一股淡淡的香气。中间的花心是白色的,条状的。花期大约有十天左右。

  玉兰花不仅花美,还有一个美丽的传说。

  很久很久以前在一处深山里,住着三个姐妹,大姐红玉兰,二姐白玉兰,三妹黄玉兰。一天她们下山游玩发现村子里冷水秋烟,一片死寂,原来村子里发生了瘟疫,大家没盐吃,于是三姐妹费 尽艰辛弄来盐,救活了大家。三姐妹却被龙王变成了树,人们为了纪念她们把那种树叫做“玉兰花”。

  玉兰花不仅有观赏价值,还有药用价值呢。

  玉兰花,我喜欢你。

  玉兰花小学四年级作文 2

  清早,微风吹拂着,风中透着淡淡的花香。原来是小公园里的玉兰花,绽开了灿烂的笑脸,悄悄地开放着。

  只见有的洁白如雪,有的粉红似霞,争奇斗艳地盛开。走*那花海一看,便发现还有几个花骨朵儿躲在绿叶中,仿佛一个个害羞的小仙子。每当微风吹过,那花瓣便翩翩起舞飘落下来。多么像一只只大大小小的蝴蝶呀!有的飘落在草丛里,好似给小草戴上了一顶顶粉帽子。有的飘落在小池塘里,使原本波光粼粼的水面更加美丽。

  雨“滴滴答答”地下得不停,仿佛唱着一首又一首春天的交响曲。雨后,空气是那样清新、凉爽,玉兰花也湿漉漉的,那样娇嫩、纤弱无比。就连花瓣也洒了一地,宛如一张粉红的大毯子。捡起一片花瓣闻闻,它不再是那么芳香扑鼻,而只是散发着一丝淡香。又大又光滑的花瓣上还留着几颗晶莹剔透的小露珠,就像那耀眼而闪亮的钻石。再看看枝头,原来满枝的花朵儿都消失了,如今只剩下了两三朵无精打采的玉兰花。它们低垂着头儿,耷下了花瓣,看来它们也快败落了。

  玉兰花你高洁而优雅,总能把春天的芳香带给大家,总能把春天的美丽带给大家。你像一位活泼可爱的小仙子,带我们走进春天的画廊,花的画廊!

  玉兰花小学四年级作文 3

  不知不觉,我们小区里的玉兰花开放了,远远望去,好像天上飘下来的一朵朵云彩,对着你绽开笑脸呢!

  我和妈妈来到小区楼下,我还戴着口罩,就闻到一股幽幽的花香,没错,那就是玉兰花的花香。

  我走到玉兰花前,哇!已经开了不少了。玉兰花挨挨挤挤的,它们争相展示着雪白的肌肤,好像在进行一场选美比赛呢!忽然,一阵微风吹过,花香更浓了,香得难以比喻,我顿时觉得神清气爽。我禁不住用手摸了摸玉兰花的花瓣,感觉很光滑又很厚实,洁白如玉,像打了一层天然的蜡一样。我又把头抬得老高,终于看到了花蕊,它们一个个站得笔直,像一盏盏躲在灯罩里的小灯泡。我再往上看,只看到了光秃秃的枝干和玉兰花,却没有看到叶子。原来,玉兰花是先开花,后长叶呀!

  我忽然觉得我就是一朵玉兰花,穿着雪白的衣裳在风中翩翩起舞。不光是我一朵,树上的花儿都在翩翩起舞……

  “我们回家喽!”突然,耳边传来了妈妈的叫喊声。我这才想起我不是玉兰花,我是在看花呢!

  玉兰花小学四年级作文 4

  牡丹很宝贵,菊花很有用,梅花很勇敢,桃花很美丽……可我偏偏喜欢玉兰。

  玉兰花,又称白玉兰、木兰、应春花,由一片片雪白的花瓣组成,样子看起来很美,还有一丝丝的清香。它的花期十分短暂,但开放之时异常惊艳,有一往无前的孤寒气息和令人心颤的绚烂优雅。在还带着寒冬气息的早春里,显得更加气质非凡。

  玉兰花的花语很美,就是:冰清玉洁。代表着爱意、高洁、芬芳、纯洁。

  我喜欢冰,是一个冰清玉洁的女孩。我之所以一往情深地喜欢玉兰花,是因为玉兰花和我很配。玉兰花有着雪白的外表,我也很喜欢这种洁白的颜色,觉得玉兰花是许许多多晶莹剔透的露珠组成的,美而白,文静又成熟。我也喜欢玉兰花的清香,闭上眼睛,嗅着浓郁的芳香,好像来到了白色梦幻的世界里,到处是玉兰,到处是清香,让人陶醉。

  “霓裳片片晚妆新,束素亭亭玉殿春。”我喜欢这美丽的白玉兰。

  玉兰花小学四年级作文 5

  又一个春天姗然到来,单位门口的玉兰花又开了,让人心生欢喜。

  与去年不同,今年我格外关心这两株玉兰,因为从去年开始,我喜欢上了它们。

  关心就会关注,关注自然细心。我发现门口的两株玉兰,一株已经绽开笑脸,喜迎宾客,而另一株却死气沉沉,没有生机。每天路过,我的心里不免多了一点担忧,担心这株玉兰是否还会绽放,是否还依然存活?

  今天再次路过,我惊喜地发现,这株玉兰也含苞待放了,树尖上花朵少一点,树枝上花朵多一点,远处看去,好像是穿上了白色的连衣裙在微风中舞动芭蕾,高贵典雅。

  我的期待没有落空,担心也烟消云散,心情一片大好!

  仔细分析,两株玉兰虽然都在门口,但一株就在阳光下,另一株因楼房遮挡,阳光较少,晚开也属自然。没必要大惊小怪。

  其实,是花总会绽放,因为不管是早是晚,春天总会到来。


玉兰_四年级作文实用五份(扩展3)

——玉兰花开四年级作文汇总五篇

  玉兰花开四年级作文 1

  悄悄地,玉兰花开了,纯白的花瓣围绕在枝头,似一片雪花,异常柔弱。

  我从未留意过那一棵玉兰树,它默默地立在操场边,很不起眼。我们在操场上奔跑时,也未曾注意过那一棵玉兰树。在校园生活六年之久,竟还没有将校园里的一草一木牢记于心,想想也是有点儿自责。

  一阵微风轻轻掠过枝头,柔弱的白色小花瓣也随着轻轻飘动,似乎还在无力**。

  我忍不住上前抚摸,轻轻地摩擦着花的各个部位,啊!它的花瓣是多么的柔软光滑啊,让我忍不住多停留了一会。再看看旁边的叶子也是那么的细致,一条条纹理在我的手指间逃过,是多么有质感啊!

  再一将手放上树枝,便有一种无比的粗犷的感受,这是一种与玉兰花瓣的柔软又截然不同的感觉。

  我又突然记起了一次冬天,那一次玉兰的花朵全落光了,我好奇地望着那光秃秃的树梢,心想:那到底是一棵什么树呢?怎么从未见过它开花呢?它就会这样一直光秃下去吗?就这样,我呆呆地望着那棵树,心里也是百感交集,直到上课铃猛然响起,我才从那另一个世界回过头来。

  夜幕降临,黑暗统治了整个世界。我望了望窗外,那是一片寂静,啥身影都没有,只有那纯白的玉兰,还在黑暗中隐约闪烁。

  早晨,我再次睁开眼,窗外校园里的玉兰,仍在绽放。

  我睡了,玉兰不会睡;我醒了,它仍然醒着,默默地站在那儿,也不需要有人欣赏。

  玉兰花开四年级作文 2

  春日下,玉兰花,开了。

  它在这时开了,舒展着自由的双臂,仿若忘我地拥抱着暖暖的春光。金光勾勒着白边,绽在绿意盎然的枝头,更显纯粹、贞洁。万花丛中,姹紫嫣红,唯它,书写着淡然的生命,超脱的本色。

  缓缓步入树下,一缕清香幽幽泌入,淡淡的,那么不易觉察。刹时,忆起另一种浓郁的花香,那么诱人,那么刻骨铭心。眼前,玉兰的香味,似乎,过于淡了。也许,转瞬就会忘却吧。多少游人从这株白色玉兰面前经过,而又有谁会停下脚步驻足凝望,朴素的颜色,若有若无的香气在人们眼里堪若浮云,在明媚春色中又将自己掩盖得销声匿迹。

  风,来了。几片玉兰花,施施然地落着。那么轻盈,那么袅娜,如同一名舞蹈家,和着徐徐春风,演绎着浪漫而凄美的别曲。我愣住了,不曾想,花开花落,竟在须臾之间。昂首,枝头的玉兰花,却毫无伤色,从容如初。也许,它们早已参透了聚散生死。生亦何欢,死亦何惧。昔日,庄子击鼓而乐,众人不解。而今,玉兰且别且舞,它的每一片花瓣舒张着坦然,它的每一丝花蕊依旧散发着清新恬美的淡淡芳香,即使在它的绿荫下,即使在它的树根一侧,人烟稀少。

  玉兰,它不顾旁人的目光,它无暇于身边的争奇斗艳;玉兰,只是不负春日韵光,静享生命里的清欢。它拥有了最纯洁的灵魂,就用最简单、典雅的姿态上演了生命的短暂戏剧,飞舞着,回眸着,感念着,幸福着。纯粹的自然芬芳,长长久久地荡漾着,它用一生的时光守着一份清逸与淡然,离开了,依然带着那熟悉的淡淡笑容。

  玉兰花开,开在每一个春天里。

  玉兰花开四年级作文 3

  在微风中,在阳光下,在阶梯教室门前,耸立着四棵玉兰树,一棵一到三楼,最矮的也有一楼教学楼那么高。四棵玉兰树犹如四个卫兵,日夜坚守在阶梯教室侧面。

  一朵花苞悄悄探出小脑袋四处张望,没等别的花伸出头,就抢先一步张开小眼睛往外伸,“扑哧!”一片花瓣受不了啦!它尽情地张开,吸取着阳光带来的营养和微风吹来的快乐,并告诉同伴们,外面的世界是多么美好,鸟儿唱的歌是那么悦耳孩子是那么可爱……

  尽情开放的花儿,有的坐在树枝上,风一吹,便频频点头;有的花冠朝天,为鸟儿铜铃般的歌声伴舞;有的弯着身子,侧着耳朵,好像在认真听着教室里老师的讲解;有的望着亭子,散发出迷人的香味……

  “哗啦啦!”大于不知何时从天而降,下了整整一夜,之前还雄赳赳、气昂昂的花瓣已有气无力的垂下,金黄的华芯往外探,散开的花瓣盖住了花托,一副小鸟依人的模样。

  “一片花飞减却春。”杜甫说的一点也没错。花瓣从树上轻飘飘的飞落下来,把地面盖得严严实实,好像下了一场“花雨”。虽然花谢了,树上去探出了叶芽儿,在树梢上开始了舞蹈。

  如果在夏天,树上的叶子长得郁郁葱葱,路过的孩子们热得慌了,就可以坐在树下凉快,这时一阵微风吹来,玉兰树还会发出“簌簌”的响声为孩子们歌唱呢!如果在冬天,雪“沙沙沙”地轻轻飘落下来,玉兰树则披上了雪白的大衣,耐心地等待着新生命在自己身上再次开放。

  我每天都能看到玉兰树美丽的身影,闻到玉兰树迷人的香味,聆听玉兰树发出的好听的声响,我是多么幸运啊!

  玉兰花开四年级作文 4

  走在校道上,望着路边夹在几颗大树中的玉兰树,依旧如前。光着枝桠,只是长者许多芽孢,似乎许多暗淡的小灯。想着自己练了许久也没有练好的笛子,心里的灯犹如这玉兰花,要开未开的,灯光暗淡。

  青春总是伴随着冲动,之前凭着三分钟的热情,毫不犹豫的选择学*笛子。从枯燥的音节、指法到有些难度的曲子练*中,我的耐心已经被消磨的一干二净。每天都是练啊练的,基础没练好,水*也没有提高。“天生我才未必有用,或者我才天生没有用吧。”对于学*吹奏笛子,也许我早就该低落一点吧。

  放下笛子,下楼,茫然向前走。一声呼唤叫住我,原来是和我一同报名学*笛子的朋友。“叫了你半天都不应,你怎么了?”她轻轻地朝我走来。“没怎么,就是有点累了。”我说。“你是在担心你的练曲吧?”她想了一下,“其实你练得挺好的,我看的出来,只要你多一点耐心,你会练得更好的。”说完,又急急忙忙地把我拉上楼。

  她拿起我的笛子,放到我的手中。我愣愣地看着手中的笛子,有些心痛,又有些心爱;在朋友的鼓励之下,还有些心动了。我缓缓的把笛子放到嘴边,嘴唇轻启,气流灌注笛中,手指轻颤……断断续续的笛音便流泻而出。她站在旁边,眼里满是鼓励,看到我重新拾起自信,便会心地笑了。

  太阳升起老高了。再次走在玉兰花下,不经意间发现,那些暗淡的芽孢在温暖的阳光下已经绽放,像一朵朵白莲,像一盏盏光芒四射的灯。这些灯,驱走了我心中的阴霾,重新点燃了我的希望之灯。我暗暗下定决心,决不再让心中的灯失去光明。

  玉兰花开四年级作文 5

  一抹暖阳斜射如窗,窗外的玉兰花含苞欲放,闻着那清香,我又看到了您。

  一袭青衣,脚步匆匆。进入教室的那一刻,一阵玉兰花的香味扑鼻而来,您望向窗外笑了笑,说道:“玉兰花开了,今天我们写作文吧。”那天,您用两节课的时间改完了我们班的作文,每一篇都有评语。多少篇呢?大概九十多篇。我清晰地记得,那天您说,我写得很美,一定要发给你看看。那时的您很开心。

  盛夏,我们来到这里。跑操时,您顶着烈日跟在队伍后面跑;午休,您亲自看管班级。别的老师说,您提起我们,总是神采奕奕,到后来,您知道我们给您起外号时,您很伤心,可当时我们却体会不到您的难过。

  每次,当别的班考得很好时,您投去羡慕的目光,和别的老师一样努力备课,可自己班的成绩还是垫底。我们无法感知您当时的自责,只是当您责骂我们的时候,我们选择尊重您。从那以后,我们班的*均分显著提高,就连您也说,我们长大了。

  后来,您不再担任我们的老师,我对您也没什么印象了,只是每当闻到那玉兰花的清香之时,我会想起您,想起您的笑,想起您的温柔。

  又见玉兰花开,但我们的课堂上没有了您的身影。我恍然明白,每个老师与学生的缘分其实真的很短很短,我们应该去珍惜,珍惜成长路上的不长情缘……


玉兰_四年级作文实用五份(扩展4)

——桂花的作文四年级实用五份

  桂花的作文四年级 1

  今年的桂花来的特别迟,本来应该是八月桂花香,但今年的桂花直到九月才姗姗来迟。

  这个周末妈妈带我去找秋找桂花,远远的一股香香的气味就先飘了过来,我走过去一看,桂花树下已经落满了一层金色的小桂花。

  我摸了摸桂花的叶子和树枝,它的叶子和别的叶子不同,硬硬的,一边是光滑的,另一边稍微有一点点粗糙。他的花都长在杆子上,有一个节点上,同时长出了好几朵小花,小小的花朵,金灿灿的,由四个花瓣组成,中间是小小的花蕊。它的叶子基本上都长在枝杆的前端。我轻轻的摇了摇桂花的树枝,一朵朵小小的桂花就都飘落了下来,就像是下起了一场金色的桂花雨,又香又美。

  我回家的时候还捡了一把桂花带回家,把它放在客厅里,整个屋子里都飘满了桂花的香气。

  桂花的用处可多了,它还能做很多好吃的美食,比如说桂花糕、桂花酒、龙井桂花茶、桂花汤圆等等。我就最喜欢吃桂花汤圆,在汤圆里加入一勺糖桂花酱,又香又好吃。

  我太喜欢这个桂花的季节了!

  桂花的作文四年级 2

  这一天,我和我的伙伴在玩游戏。休息时,我们来到院子里最大的桂花树旁,散发着迷人的桂花香味,像被“施了魔法”。我们忍不住凑到桂花面前,用鼻子嗅了嗅。他立刻进入了梦乡。

  睁开眼睛,许多金色的小桂花出现在我眼前。桂花“妈妈”(桂花)用粗壮的树干和茂密的枝叶保护它们,保护它们不受风雨侵袭。

  桂花树的树干几乎有一根大水管那么粗。不同形状的树枝从高处延伸出来。

  最引人注目的是桂花。绿色的枝叶上点缀着金色的桂花。这些颜色非常相配。

  桂花只有一粒米那么大,四瓣。树上藏着很多,密密麻麻,随处可见。这一幕让我想起一首歌:“八月桂花遍地开……”

  我们站在树下,一阵微风吹过,许多桂花落在我们身上,就像桂花的雨。我刚要说话,两朵桂花跑进我嘴里,差点又跳到我肚子里。

  我爱桂花,爱桂花树!

  桂花的作文四年级 3

  翠湖沿岸有许多桂花树。我一走到大门口,就有一股浓浓的甜甜的香味。

  走进翠湖,顺着香味来到桂花树下。桂花树看起来*凡,长得不粗壮,枝叶不茂盛。高约一米,棕枝上有深绿色狭长的叶子。

  摘下一朵桂花,仔细一看,发现桂花有四个黄色的小花瓣,花瓣中间有几个雄蕊,香气从雄蕊中散发出来。桂花的花瓣虽然小,但没有其他花瓣那么脆弱。它们的花瓣很厚。当你用手拉花瓣时,它们的整个花瓣就会一起落下来。我不禁赞叹:“没想到小花瓣居然这么团结!”

  桂花长在枝头,藏在绿叶之中。云,一簇簇,像一个小花球。一阵风吹来,桂花树像一群黄色的精灵在欢快地舞蹈。一些调皮的桂花高高跳起,从树上飞下来,在空中翩翩起舞。跳累了就停在我头上,停在我身上,躲在树下的草丛里休息。这时,我被树下这美妙的舞蹈陶醉了。

  桂花给秋天带来了美丽的风景,给我留下了甜蜜的回忆。

  桂花的作文四年级 4

  我喜欢春天的桃花,夏天的荷花,冬天的梅花,但我最喜欢秋天的桂花。

  远看桂花树就像一把绿色的巨伞。芳香迎面飘来,让人陶醉,永远都不想出来,树叶沙沙作响。

  *看,笔直的树干挺立,表面很粗糙。叶子绿得那么鲜艳,是椭圆形的。头和尾两边都是尖的,边上都是锯齿形。成千上万的绿叶数也数不清,挨挨挤挤,层层叠叠。每个树叶都显得非常有精神。桂花树里面最美的还是桂花。桂花点缀在树叶之间,一簇簇桂花像一颗颗星星。有的还是花骨朵儿,圆鼓鼓的像一颗颗小米粒。打开花瓣,里面有一个羞答答的小姑娘—花蕊,花蕊在花瓣里东张西望,好像对这个世界充满了好奇心。桂花非常的多,这儿一丛,那儿一簇,微风拂过,桂花随风飘落,好像下起了桂花雨,一片片桂花像一个个金色的小精灵,在空中扮起舞会,还像一只只蝴蝶在天空中飞舞着,那舞姿真好看。微风过后,公园每一个角落里都是桂花,好像在那铺上了一件金黄的外套。

  桂花不仅可以泡茶,还可以做桂花糕,用处非常大。

  我最喜欢桂花。

  桂花的作文四年级 5

  说起“桂花”,心里有一种莫名的喜悦。

  不知道是它独特的香味让我着迷,还是和中秋节有什么样的默契和联系让我感到兴奋。

  每到秋天,当“丹桂芬芳”的时候,我就盼着“中秋满月”的那一天!因为这样的日子让人甜蜜、快乐、安宁;那一夜让人沉醉,梦幻,痴迷。

  我是一个爱做梦的女生。那一瞬间,那一夜,我会捧着月饼,来到树下,摘下那些娇小的黄色或橘红色,嵌在月饼里,与它们的清香和月光如水一起吃。

  我喜欢这个季节,喜欢这个夜晚,喜欢明月相伴的清风,喜欢桂花的清香,悠闲清爽。我喜欢在这样安静的夜晚随意散步,骑在月光下,理清思绪。或者什么都不想,随便走走。或者停在路边的月桂树下,听听花儿在说什么?做点什么?看着他们一簇簇,一个个,兴奋地挤在树枝上,笑得那么灿烂快乐。仿佛它们是坠入尘埃的星星,每一颗,每一颗,都是那么明亮耀眼。

  再闻桂花香。从玉泉南路到玉泉北路,一路上,我看着每一棵挂满星星的桂花树,回家迎接流动的甜丝丝的芬芳,睡着了,进入了另一个桂花之乡。


玉兰_四年级作文实用五份(扩展5)

——牵挂四年级作文实用五份

  牵挂四年级作文 1

  牵挂,好像放风筝,不管风筝飞的多么得高,多么得远,最终会有那么一根线绳,在默默地保持着联系。

  说起牵挂,我便会想起妈妈每一次独自一人,去遥远的外婆家——贵州,因妈妈严重晕车。哈哈,妈妈可以堪称是晕车达人呢!她每次乘坐汽车三五分钟之后,可以说已经晕倒一大片了,十几二十分钟晕到根本找不着东南西北。所以每次去外婆家她不敢乘坐飞机,宁可选择乘坐长达30几个小时的火车,30多个小时一天半之久,什么事情都有可能发生。

  每一次我都会经不起牵挂着妈妈,她是一个善良单纯的人,独自在外会不会上当受骗?在火车上有没有正常吃饭?乘坐这么久的车,整个人精神状态可好?这些都会在我内心深处时不时的牵挂着。而在远方的妈妈同样无时无刻的把我牵挂。她会想,我早晨是否会按时起床上学,在学校是否认真听课,回家作业是否按时完成,等等。

  唉,听到过这样一句话:儿行千里娘担忧,娘行千里儿不愁。嘿,我想问是谁说的?骨肉至亲的亲情,能不牵挂,能不担忧吗?或许也有类似的人,那种真的是人吗?根本就不是人,顶多算是一个披着一张人皮,枉为人的人。在此我想说无论亲情还是友情,都是人与人之间的一种真实情感,他实实在在、真真切切的存在。

  正因为有情感而牵挂,父母对子女的牵挂像似一片悠悠白云,随着空中飞翔的鸟儿四处飘荡,纵然穿越万水千山,始终未曾离开,依然萦绕在子女身边。兄弟姐妹之间的牵挂,如同山间清澈的小溪,清甜可口,喝一路欢歌,饮一路浪花,川流不息!朋友之间不含血缘关系,不掺杂任何私心杂念的牵挂,具有一种格外的神奇,时常能给人带来无穷无尽的力量与勇气。

  牵挂就像黑夜里的一盏灯,指引着夜的方向,牵挂也像冬日里的一抹暖阳,赶走寒季的冰凉,牵挂更像沙漠里的泉水,使困境的人有了生活憧憬。拥有幸福的牵挂,牵挂的幸福,在人生的道路上充满希望不至于迷茫!

  牵挂四年级作文 2

  牵挂是什么?牵挂是一种思念,是人们情感的表现,如果一个人失去了情感又会变成什么样子呢?跟行尸走肉一样罢了!

  我没有尝试过牵挂一个人是什么样子的,也不知道牵挂一个人是怎样的感觉,但是,我知道,牵挂一个人可以使自己的生活变得不孤单。

  在遥远的古代,一个个秀才为了一飞冲天,都背井离乡,进京赶考,在他们的背上,不仅仅背负着亲人们的期望,还带着对家人的牵挂。因为离开家人的日子枯燥无味,就会万分的思念自己的家人,就是因为有这种前进的动力,才会促使他们用出12分的努力去考场上拼搏。

  长江后浪推前浪,在如今的日子里,有多少人在一年365天中只有春节才能回家与家人们团聚呢?而又有多少人甚至连春节都回不了家呢?在他们的心里,又是怎样的牵挂着家人们呢?父母想着自己远方的孩子过得怎样,缺不缺钱,而孩子又想着远方的父母生活的快不快乐,身体健不健康。所幸,现在科技发达,就算不与亲人们见面,也可以用打电话、视频聊天等与亲人们沟通、谈心。但是,这并不能打消人们心中的牵挂,因为,聊再多的天也比不上见一面,再多的慰问也比不上孩子给父母的一个拥抱,因为,父母的心里是想着孩子们能常回家看看啊!

  当人们走进人生时,也相当于走进了牵挂。“人有悲欢离和,月有阴晴圆缺”,是啊,有相遇就有分开,有分开就会有牵挂,牵挂,是爱的体现!是永恒的体现!

  牵挂四年级作文 3

  牵挂,是一份亲情,是一缕思念,是一种幸福。牵挂,是一颗心对另一颗心的深深惦记,那便是爱的牵挂。

  以前,我还不知道什么是“牵挂”。而当我开始踏上“童子军夏令营”的七天之旅,那牵挂的滋味,深深地烙在我的心上,犹如妈妈手上的风筝线,晃悠悠地飘到了内蒙古海拉尔大草原上。

  长这么大,第一次离开爸爸妈妈的身边。离别时,爸爸妈妈有很多的担心与不舍,而我却是十分激动和期待的。终于离开大人的包围圈啦,可以自由飞翔,可以做任何事情啦。

  可是,第一天的晚上,我独自坐在蒙古包里,心想:“没有我的陪伴,爸爸妈妈会怎么样?而我又该怎么度过这漫长的七天!”想着,我的嘴角一抽,鼻子一酸,两行眼泪竟流了下来。这时,我的牵挂变成了长长的思念;而爸爸妈妈的牵挂变成了深深的担心。每天,我们之间的牵挂只有短短的三分钟电话倾诉。

  但是,后来在夏令营中我交到了很多知心的朋友,通过军训锻炼,我变得坚强、活泼、勇敢,每天我都向爸妈汇报取得的成绩,而不是哭着说想他们。每一天,都过得很充实。这时,我的牵挂变成了不希望爸爸妈妈担心的牵挂,让他们知道,我可以独立完成每一件事情,并且还能取得优异的成绩,让他们为我骄傲,而不是担心。

  这就是爱的牵挂,不是让彼此担心的牵挂,而是虽然分开,却时刻分享爱的过程。

  牵挂四年级作文 4

  我家原先养了一条小母狗,它不知怎么的,一夜之间竟突然生下几只小狗崽来,令我印象最深的是一条毛色黄黄的、眼睛大大的'我管它叫"小宝"的一条小狗。

  它其它都好,就是调皮,你带它去遛弯,它总会在前头"引路"。有时,我老是被它甩到了九霄云外,气喘吁吁的如跟屁虫一样跟在它后面。也不知道是它溜我,还是我溜他。他还喜欢欺负别的小狗,仗着自己"狗高马大"它经常会去挑事情(咬别的小狗的尾巴)总是一天打一次架,而且每一次都是一次"生死搏斗",而每次都是它赢的。

  一次我心情不好,躲在角落里哭,它不知怎么的竟找到了我。这次它没有舔我,一点都不调皮。在我面前严肃地坐着,眼神中充满了怜悯。这时它好像我的至亲一样。就这样我在它的陪伴下,开心了起来,这种感觉似乎无法用语言来表达,但我的心头突然涌上一股暖意。

  可是,一天,噩耗传来了。它不见了,它不见了,我再也见不到它了。我就是那高飘的风筝,你就是那挣不脱的线绳。我想你了!你在哪里!你还好吗!我忘不掉我们互相陪伴的那段时光!虽然你只是我人生中的一个小片段。但也许我永远也忘不掉吧!

  牵挂四年级作文 5

  那是20xx年的春天,我有幸第一次接触了网络,倍感新奇。

  有了网络,鼠标轻轻一点,大千世界便尽收眼底。无论是时事新闻,还是明星八卦;无论是医学保健,还是生活百科;无论是读书,还是听歌;无论是……

  有了网络,您可以足不出户,尽知天下事;您可以带着任何疑问,走进网络,找到你想要的相关答复;您可以随意地读你喜欢的书,听你喜欢的音乐……

  有了网络,让我的生活变得多姿多彩。慢慢地学会了聊天,学会了玩游戏,学会了网上充电,学会了简单地操作办公软件……

  网络带给我们的好处是数不胜数,所以,对我来说,无论何时,网络都是万万割舍不掉的。闲暇时,我还学会了网上购物,又学会了风靡一时的“偷菜”,也学会了很多的网络小游戏。曾经为此痴迷过,一直到去年,儿子在张老师的号召下开通了博客,真的让我耳目一新。原来还有这样一片净土,还有这样绿色的交流*台,还有这样专业的写作*台!

  在儿子的鼓励下,自己悄然地走进了校讯通,与众多的博友们一起徜徉在写博的路上。与儿子一起学*着写作的方法;知道了什么是“镜头剪接式作文”,什么是“五段式作文”等等;欣赏着博友们精彩的篇章,感叹着博友们灵动的文笔!

  从心底里庆幸自己接触了网络,让我走进了一个全新的天地——校讯通!在这里,有幸认识很多出色的教师,指导着孩子们的写作;熟悉很多优秀的家长,学会了好多育子方法;了解了很多文笔优美的小博友,学会了和博友们的交流与互动。

  从内心深处感谢校讯通。现在的我只要打开电脑,定会走进校讯通。看着博友们给自己留下的点评,很自然地走进博友们的小屋,留下自己真诚的脚印。那种温馨和感动,只有你真正地走进了校讯通,融入到这个大家庭里,才会体味到。

  感恩校讯通,无论走到哪里,无论身在何处,无论有多么繁忙,定会走进您,这个让博友们难以割舍的家——校讯通!因为您是我永远的牵挂!

  自评:自从结识了校讯通,没有偷过菜,没有玩过网络小游戏,更多的时间,都在欣赏博友们的优美篇章,敲打着键盘,留下自己真诚的脚印。

  最*,单位搬迁,白天几乎不能上网了,心里总是牵挂着校讯通和大小博友们。


玉兰_四年级作文实用五份(扩展6)

——豆子发芽四年级作文实用五份

  豆子发芽四年级作文 1

  告诉你们,最*我有一个新发现,那个新发现就是——泡豆子发芽了!

  早晨的时候,我先把几颗豆子放进一个盆子里,再把盆子里倒上二分之一的水,然后把盆子放在阴凉处,接着我用放大镜慢慢地,仔细得观察它们。大概过了一个小时多,豆子变得比刚才的还要硬,它们已经开始吸引水分了。

  几天后,我油发现豆子们开始脱皮了,换新衣服了,以前是一颗颗嫩绿的豆子,可现在它们身上穿上黄色的衣裳,马上就快要抽出芽来了。我为了让豆子赶快发芽,所以隔一段时间给它们换水,趴在地上认真、仔细地观察它们。

  下午,我放完学,回家把作业做完,然后继续观察豆子。“啊!豆子终于发芽了!”我兴高采烈地大叫起来。为了让它们长得更加好,我非常用心地照顾它们,也非常专心致志地观察它们。

  到了星期天,豆子们发出的芽越长越好,看见自己泡的豆子,我心里总是甜滋滋的,爸爸,妈妈也夸我是一个善于观察的好孩子。

  只有善于观察,善于思考的人才会有新发现。

  豆子发芽四年级作文 2

  昨天中午,老师给我们留了一个有趣的作业,那就是泡豆子,让我们观察豆子发芽的过程。

  回去以后,我拿了一把绿豆,观察着它们的外形。它们长得圆圆的,光光的,硬硬的,还穿着一件绿色的衣服。我把它们放进矿泉水瓶里,装上水。下午去学校的时候,我把这些小家伙也带到了学校。我把它们放在阳光充足的地方,每次下课的时候,我都会去看看我的小豆子发芽了没有。

  到了放学的时候,我发现小豆子变大了,外皮也长出了皱纹,像老奶奶的皮肤一样,连瓶子里的水也变绿了。我满心欢喜地看着它们,希望它们快快长大。

  第二天早上一起来,我又迫不及待地去看望它们。哇,小豆子长出了又白又嫩的'豆芽,小小的,嫩嫩的,像一个个白白胖胖的小娃娃,连绿色的外衣都被它们撑破了。

  我小心地捧着它们,像捧着个宝贝似的。我想,它们一定会越长越大,我会继续关注它们的。

  豆子发芽四年级作文 3

  春天正是万物生长的好时节,老师让同学们回去种几粒豆子。我很高兴,因为我以前和爸爸种过牵牛花,种豆子和种牵牛花是一样的吧。

  一回到家,我便迫不急待的和姥姥要了几颗又大又圆的黄豆,爸爸给它们找了一个小花盆,我在花盆里装上土,在土里挖了几个小坑,把豆子分别放在小坑里,然后再用土把豆子盖上,看着我种好的豆子,我心里美滋滋地想:过两天豆子就会发芽了。

  过了两天,放学后我一进家门就把书包扔到地上,急忙跑到阳台去看豆子,花盆里干干,豆子没有一点要发芽的迹象。呀!糟糕,我忘了浇水了。为了让豆子早日发芽,从此以后我每天早上一起床便给豆子浇一次水,晚上放学了再给它浇一次水,我想这下豆子一定会快快发芽的。可是两个星期过去了,豆子依然没有长出小芽来。咦!这是怎么回事?我拿着花盆去问姥姥,姥姥看了看说:“你浇的水太多了,豆子都被泡烂了,水不能浇太多,每天浇一次就行。”

  按照姥姥的吩咐,我重新种了豆子,每天只适量的浇一点水,在阳光妈妈的怀抱里我的豆子终于发芽了。通过种豆子“事件”我明白了一个道理,那就是做事要有耐心,不能急于求成。

  豆子发芽四年级作文 4

  这个星期的家庭写作是一观察周记,老师提醒我们可以泡豆子观察。

  回到家,我自己找了个瓶子,叫妈妈给了我一包黄豆。开始泡豆子,我在里面加了一点水,然后把豆子放了进去,最后把湿布盖上。我看见豆子一放进水里就沉到瓶底,好像降落的飞机。

  第二天下午放学,我急急忙忙地赶回家,我发现豆子还真是发生了微妙的变化。身体比昨天胖了喜多,,颜色比昨天浅了一些,看上去黄黄的,胖胖的,像个小胖子。

  我像盼星星盼月亮一样,盼着豆子早点发芽。第三天回到家,豆子身上正中间的部分裂出了一个小小的口子,像婴儿的嘴巴。

  在它附*看到了一个很小很小的芽,如果不仔细看很难发现它。

  第四天,我回到家第一件事就是看看我的黄豆,那可爱的黄豆,就像蝉脱去了外衣,露出了嫩嫩的身体,发出了嫩芽。伸展着

  嫩嫩的细细的,软软的小腿。嫩芽有点是直的,像一个感叹号;有的是略微弯点的,像个小逗号;又得弯弯的,像个小问号。

  第五天,我很好奇,豆子发芽会发生什么样的变化?豆芽真是出乎我的意料,只有一天得时间,就长出了一大截。有两厘米多

  长。豆芽的尾部还有一些像根一样的东西。妈妈说:‘‘这就是我们*时吃的黄豆芽。只不过卖豆芽的人要给泡豆子的水里添加一些养料,所以菜市场卖的豆芽要比自己泡得更粗壮一些”。

  哈哈,原来如此啊,经过这些天的辛勤劳动,我不仅锻炼了自己的观察能力,还学到了很多课外知识。

  豆子发芽四年级作文 5

  昨天中午,老师给我们留了一个有趣的作业,那就是泡豆子,让我们观察豆子发芽的过程。

  回去以后,我拿了一把绿豆,观察着它们的外形。它们长得圆圆的,光光的,硬硬的,还穿着一件绿色的衣服。我把它们放进矿泉水瓶里,装上水。下午去学校的时候,我把这些小家伙也带到了学校。我把它们放在阳光充足的地方,每次下课的时候,我都会去看看我的小豆子发芽了没有。

  到了放学的时候,我发现小豆子变大了,外皮也长出了皱纹,像老奶奶的皮肤一样,连瓶子里的水也变绿了。我满心欢喜地看着它们,希望它们快快长大。

  第二天早上一起来,我又迫不及待地去看望它们。哇,小豆子长出了又白又嫩的豆芽,小小的,嫩嫩的,像一个个白白胖胖的小娃娃,连绿色的外衣都被它们撑破了。

  我小心地捧着它们,像捧着个宝贝似的。我想,它们一定会越长越大,我会继续关注它们的。


玉兰_四年级作文实用五份(扩展7)

——小制作_四年级作文实用五份

  小制作_四年级作文 1

  当接到学校老师下发的征集通知时,我一头雾水,感觉这个活动好难,好难。

  放学回到家里,和爸爸妈妈说了这个活动,爸爸耐心的和我一起分析了学校的活动和要求,我才知道,原来学校是要我们:利用我们家里有的一些生活中的材料制作科学原理的小制作。

  说干就干,爸爸和我一起把家里的闲置物品找了出来:矿泉水瓶、吸管、雪花片、竹签、废旧马达。

  “雪花片像啥?”,“嗯,像汽车的轮子!”

  “竹签有啥用呢?”,“可以把轮子串起来呀”

  “轮子串起来,前后放两个,是不是像个小汽车了呀”,“对啊,可是怎么让他转动起来呢?”

  “竹签穿过吸管,把两个轮子串起来,吸管固定不动,轮子自己就动起来了!”

  “胖胖的矿泉水瓶像啥?”,“像一只小猪”

  “那我们就做一只有轮子的汽车小猪吧”

  就这样,我和爸爸就利用这些旧材料,动起手来。吸管粘在矿泉水瓶身上,然后竹签穿过吸管,将左右两个雪花片串起来,一个前轮做好了。同样方法,把汽车的后轮也做好了。这时候我们轻轻一推,汽车就往前跑了,可是我们不推汽车就不跑了。

  爸爸又和我说:“我们可以利用马达呀!”把马达固定在矿泉水瓶后,然后通电转动起来,通过马达上面的叶片产生风,风往后吹,空气就对它产生反作用力,小猪汽车就能自己往前飞速跑动起来了!“

  小制作_四年级作文 2

  炎热的夏天又到了,在中午,我们一活动就会出一身大汗,我连作业都不敢写,自从我发明了“电风扇”,我家就再也不用为这件事发愁了。

  上周六,天气就像100℃的大油锅,谁都不敢出门,尽管躺在床上,一动不动,吹着空调还是很热,于是我便开始想办法。

  我先决定每天回家用冷水洗一遍头,爸爸说:“每天用水洗头,该浪费多少水了。”我一想还真是,于是我又想别的办法。

  我又决定换一个超制冷空调,爸爸又对我说:“用这种空调要浪费多少电呢?”哦,对了,这样的空调,果然要浪费很多的电,到底该用什么呢?

  后来我终于决定了,我应该做一个太阳能的便携小电风扇,爸爸说这个办法真好,我们就去外面实验一下吧。

  我们一边吃着冰棒,一边实验,原来这个小风扇,是我买的风扇帽子上的小太阳能风扇,于是我便把它拆下来,用导线和开关控制,这个小风扇做好了。

  我把它放在太阳下打开开关,刚开始,它一动不动,等了半天才慢慢转动,后来才加快速度,我把脸往前挪,太爽快了,我成功了,爸爸说:“你太棒了!”

  通过这件事,我明白了,只有尝试才能成功,遇到困难,我们不能放弃,要勇于面对困难才能成功。

  小制作_四年级作文 3

  看,这个可爱的小机器人叫什么?哦,原来是我的好朋友——火红。

  火红站在钢琴上,它右手拿着宝剑,左手拿着护盾,像个归来的战士。它的眼睛一眨不眨地看着前方,好像马上就要扑上来一个怪物,火红就杀死它......

  有一次,火红的手忽然掉了,那个神气的样也消失得一干二净。我连忙把它的手粘了回去,他那个神气的样儿又回来了,我最喜欢它那个样子了......

  我爱我的小制作,真希望它能说话。

  可是你知道吗?我制作它时可真不容易。我先准备了一张硬纸、一个塑料小瓶、彩色笔、剪刀和胶水。然后一手撑在桌子上,一手拿着一把大剪刀,凝视着桌上的图纸苦思冥想。剪刀仿佛不太听使唤,我镇定了一下情绪,开始按设想动手。我把塑料瓶作为机器人的身体,大红色的包装就是它的战袍。又用画笔在纸上画出它的手、宝剑、护盾,然后上色,并裁剪下来。再用胶水把它们粘在身体的各个部位。这个威武的机器人就初具规模了。

  它挥舞着利剑在阳光下晾晒时,我满心喜悦地望着它,心想:半空中伸出个巴掌——高手,这绝对是未来最厉害的武林高手,比X战警还酷。给它起个什么名儿呢?看着它的大红色的战袍,我的眼睛一亮,就叫它“火红”吧!

  这就是我得意的小制作,我会刻苦学*,像牛顿一样善于思考、勇于创新,将来把它变成能说话能战斗的最炫机器人!

  小制作_四年级作文 4

  那是暑假的一天,我拿起一本<<少年科学画报>>津津有味地看起来,看着看着,忽然发现了一个有趣的小制作—————"飞盘'。

  我立刻被它吸引住了,我心里忽然掠过一个念头:自己也做一个。

  说干就干,先做"送飞'装置。我一边想一边仔细的看了一遍送飞装置的构造,我看着画报,想:送飞装置的每个部件都很难做,自己恐怕做不出来。我绞尽脑汁才想到了送飞装置的上半部可以用线绸来代替,下半部可以用工具箱里的把手来代替。于是我赶帮找到这两种东西,然后钉上钉子,往上一对,正好合适。做好送飞装置,该做"飞盘'了。我找来一块木板,在上面画上尺寸,便拿来锯,按尺寸锯起来。

  由于我初次用锯,锯齿好不容易才对准画好的尺寸,可是锯了好久才锯了个小口。我又把锯对准小口使劲地拉着。豆大的汗珠从我的头上直流下来,我仍然坚持着,最后终于锯好了,尽管锯得歪歪斜斜,但我心里有说不出的高兴。最后,我又用锉刀锉出了个翼形,又用砂纸打得特别光滑,我这才狠罢手。

  通过这件事,使我懂得了:无论做什么事,无论碰到了多大的困难和拙折,只要坚持不懈的努力,就一定会获得成功!

  小制作_四年级作文 5

  我从天台山带回来的小螃蟹长大了不少,养在一个小鱼缸里,显得有点拥挤。所以,我决定给它们做一个宽敞点的房子。

  我准备用大矿泉水瓶子来做房子。另外还要用的`材料是:剪刀和502胶水。我找到了这些材料后,叫上爷爷来帮我一起做。我拿出一个大矿泉水瓶子,用剪刀在瓶身上面剪出一个长方形的洞,再把有盖子的那一端剪开;另一个瓶子也是先剪一个长方形的洞,再把瓶子的底部给剪掉。接下来,就把它们相同的这部分套在一起,然后请爷爷把调好的502胶水均匀地抹在瓶子连接的地方。我拿出电吹风对着粘上的部分认真地吹着,脑海里想象着小螃蟹在这个宽敞的房子里游来游去的景象。吹了大概有十多分钟,爷爷过来鉴定了一下说:“嗯,可以了。”我立刻放下电吹风,抱着我的产品去装饰去了。

  我挑选了一些我觉得最好看的贝壳放在“房子”里,还从爸爸的鱼缸里抓了些水草放进去,然后装上水。好了,房间已经准备好了,就等着小螃蟹们来入住了。我小心翼翼地把它们捉进了新家。一开始,它们还有些害怕,一进去就躲进了贝壳的缝隙里,吐着泡泡,好像在说:“天啊,这里是什么地方呀?这么大!”

  哈哈!希望我的小螃蟹们能喜欢这个新家。


玉兰_四年级作文实用五份(扩展8)

——蛋炒饭四年级作文实用五份

  蛋炒饭四年级作文 1

  有一天,妈妈问我晚上想吃什么?我说:“我最爱想蛋炒饭”。于是,妈妈来到厨房做蛋炒饭,我在妈妈的身边看着。妈妈叫我去外面院子采几颗她亲自种下的小白葱,洗干净后,交给她。我心里想:做蛋炒饭一定很有趣。

  我仔细地观察妈妈做蛋炒饭的步骤。只见妈妈先把油倒进锅里烧开,再把鸡蛋打散,放到烧热的油中,“哗啦啦,”等鸡蛋炸开了,然后把饭倒进锅里,与鸡蛋混合,翻炒,直到冒热气,再洒点盐、醋、浆油、鸡精,再翻炒几遍,最后洒点事先准备的葱花。一会儿,香喷喷的蛋炒饭做熟了,我闻了闻,真香啊!

  我不知道为什么做蛋炒饭要用那么多的材料?妈妈说,那是用来做调味的,用了那些材料,做出来的饭又香又好看!

  这是一篇描写做蛋炒饭的文章,通过读你的文章老师知道你是一个很善于观察、能敏锐的捕捉信息的孩子。文章详细的描写了我做蛋炒饭的过程。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的*作。

  蛋炒饭四年级作文 2

  炒蛋炒饭?那还不简单!不,你想错了,可能你会炒,那我还不一定会炒呢!

  今年暑假,爷爷去南京和老同学聚会,家里只有我和奶奶,,奶奶对我说:“宝宝,你来做蛋炒饭怎么样啊?”我想都没想就点头了,心想:做蛋炒饭,超简单的,10分钟搞定!

  可是真正到我下厨的那一刻我开始打退堂鼓了,为什么呢?那是因为我根本不知道油放多少,要烧到几成热。打鸡蛋嘛,这我倒会,打到一半的时候放一点点盐和水就ok啦!还好有”大厨“奶奶的出手相助,我才开始炒鸡蛋。把鸡蛋炒熟了以后,我把他放到一个备用的碗里,接着,我又把隔夜的冷饭倒进锅内翻炒加热,为了防止饭会糊,我赶紧跑到案板旁把前面切好的火腿肠、葱、木耳还有包菜一一放入锅内,最后我把鸡蛋到了进来。3、5分钟后关火,出锅,装碗。这一系列的动作我配合的自然协调。“大功告成!”我兴高采烈地说道。

  端上饭桌,我拿起勺子尝了一口“咦?怎么感觉不对劲啊?是不是少放了些什么?”我使劲拍了一下大腿,:“呀!盐没放!努力白费啦!呜呜”“哈哈哈”可恶,奶奶居然在一旁幸灾乐祸,气死我也!

  从这次炒蛋炒饭中,我感受到了奶奶*日的辛苦,*日的操劳,我还有时和奶奶顶嘴,这真是太不应该了!从今往后我一定要多帮奶奶做家务事,让奶奶不再劳累!

  蛋炒饭四年级作文 3

  “做饭”这两个字我想大家并不陌生,我就亲身体验过。早上,我见妈妈在做蛋炒饭时很酷,便请求妈妈教我,一开始妈妈不同意,但我在三恳求下,妈妈终于同意了,于是便开始教我。

  我先把火打开,再倒入油,然后我拿来两个鸡蛋,我先把鸡蛋一磕,然后放入碗中,再拿筷子搅拌,之后倒入锅中,然后我有快速的把火腿切好,再跟鸡蛋放在一块炒,再倒入饭炒,之后放入调料炒,最后快出锅时放入葱。我拿来盘子,把火关上,把蛋炒饭程好这样,蛋炒饭就做好了。

  然后,我端给妈妈吃,妈妈尝了一口,说:“蛋炒饭做的不错,即继努力。”我听了开心的笑了。

  啊,做饭可真难,但只要努力,就会成功的!

  蛋炒饭四年级作文 4

  这个周末,老师给我们布置了一个特别的任务,——感恩父母,爱在食物中流动之为父母做一道菜。

  今天我要做的这道菜在家里,在餐厅里,在学校里,几乎随处可见,相信你也猜到了,就是“蛋炒饭”今天,我也要做一次蛋炒饭喽!

  我先从冰箱拿出四个鸡蛋,都敲碎,但这蛋壳儿跟乌龟壳似的,怎么敲也敲不开。妈妈出来教我说:“你这个人就是太斯文了”,只听“呯”地一声“你看,多花一点力气就破了嘛,真是!”这回我用了多一点的力气,蛋宝宝就从蛋壳妈妈的怀抱中溜了出来,打完蛋,便要开始搅拌了,妈妈先给我做了一个示范,我便照猫画虎,可是筷子在妈妈手中是个灵活轻巧的小瘦子,可是到了我手上,便成了一个笨手笨脚的大胖子,总算拌完了。现在需要把蛋放到锅里边,蛋一到锅中,便发出“噼里啪啦”的声响,我一听,便以迅雷不及掩耳之速地躲到一边去,旁边的妈妈见我狼狈不堪的样子,哈哈大笑,告诉我,“这个没有那么可怕哦”,我也哑然失笑,蛋炒好以后,便要把饭放进锅里炒了,饭一进锅里,便活蹦乱跳,像热锅上的蚂蚁。

  米饭炒好啦!现在要把蛋倒进锅里,但是这鸡蛋像一个顽皮的小孩子,偏不听我的话,就是不到锅里去,我发火了,用筷子去把它搞下来,它这才听话,我用锅铲不停地翻炒,一锅蛋炒饭便大功告成了。

  看着爸爸妈妈品尝着我亲自做的蛋炒饭,心里感觉美滋滋的,爸爸妈妈直夸我做的真好吃!

  蛋炒饭四年级作文 5

  小朋友,你吃过美味的蔬菜蛋炒饭吗?这可是我的拿手好菜,今天我就做给你吃吧!

  准备一棵卷心菜、半根胡萝卜、两个鸡蛋和一碗饭。先将卷心菜和胡萝卜切细,将鸡蛋打匀。

  现在就可以开火了。先往锅里倒些油,等到冒青烟时,我就将鸡蛋液倒进去。蛋液一遇到热油就发出“吱吱”的响声,还不停地冒着泡泡,不一会儿就凝固住了。我把它们铲铲碎,装进碗里。

  我又往锅里加了点油,先倒入胡萝卜。遇到油的胡萝卜像一只只小青蛙在锅里蹦来蹦去。翻炒一会儿后,我又加入卷心菜,和胡萝卜一起炒。阵阵香味飘来,我馋得都要流口水了。现在,终于可以把米饭到进入了。我用铲子把米饭压碎,和胡萝卜、卷心菜一起翻炒。铲子上下翻飞,米饭也上下翻飞。直到米饭和蔬菜均匀地混在一起。接着,我把黄灿灿的鸡蛋到了进入。眼看炒饭就要做好了,我实在忍不住了,用勺子勺了一点送进嘴里。咦!怎么是淡的呢?淡的炒饭可不好吃。我马上往锅里洒了些酱油,让每一粒米饭都带上咸味。这就大功告成了。

  拿出一个漂亮的盘子,将炒饭装入盘中,在周围点缀上一些小番茄,蔬菜蛋炒饭上桌啦!红的是胡萝卜、绿的是卷心、黄的是鸡蛋、浅棕色的是米饭,五彩缤纷,如同诗一般美丽。

  阵阵香气引来了爸爸妈妈,它们狼吞虎咽地吃了起来。妈妈吃得赞不绝口:“你的炒饭真好吃,都赶得上大厨了。”

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