我的弟弟_小学生四年级作文(五)份

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  我的弟弟_小学生四年级作文 1

  哇!凌晨时分,一声清脆的叫声传来,妈妈被惊醒了,连忙抱起我的小弟弟。自打家里多了一个人后,我们家发生了翻天覆地的变化。

  话说我家小弟跟别人家的孩子有点“不同”,他是白天不吃奶、晚上不睡觉,是典型的“夜猫子”,常常熬到次日五、六点,这可累坏了妈妈,经常抱着他半夜在客厅里走来走去。小弟困得迷迷瞪瞪的,还在那里翻愣着眼睛,好不容易睡着了,妈妈刚把他放下,弟弟感觉不对,就用声音来表达自己的感情,“哇~”!话说弟弟和别人哭的方式也不一样,别人家孩子都是先呜呜的小声哭,越来声音越大,最后再嚎啕大哭。而我家小弟是先运足了气儿,把脸涨得通红,然后“哇~”猛的一声哭出来,那声音是震耳欲聋、响彻云霄,久久不能散去,“哭声传得远,非是藉秋风”。每天都能听见我们家的“小小歌唱家”在那里嘹亮地唱歌。

  我家小弟也特别喜欢运动。当他清醒的时候躺在床上一刻也不消停。腿在那儿蹬、使劲蹬!好像在游泳,左扑、右扑、上扑、下扑。突然,戏剧性的一幕发生了,小弟把自己给挠了一下。我猜小弟那一刻是这么想的,我动,我动,咦?哪儿不对劲,怎么有点痛?哇!于是他闭上眼睛又开始“唱歌”了。

  让小弟“唱歌”的方式有很多,饿了、困了,被自己吓到的事每天都会发生,真让人喜欢(好玩)。不管怎么哭,都是“一气呵成”。对此我们哭笑不得,笑是因为太好玩了,哭是因为有时会被“吓到”。

  对于我的这个每天节目都非常丰富的弟弟,不知道他长大之后会不会像我呢?妈妈说我俩长的很像,毕竟是一个模子出来的吗(没错吧?!)。希望小弟别学哥哥的缺点,多学学优点,以后长大有出息!另外,跟着大哥,有吃有喝!我这个当大哥的得加油了!

  希望弟弟看到这篇随笔的时候,原谅我写的那些错字。

  我的弟弟_小学生四年级作文 2

  一个可爱的小男孩,一个圆圆的脑袋,矮矮的个子,大大的耳朵……他就是我的弟弟叶厚良。

  我的弟弟*来喜欢上了看奥特曼影片,而且看入了迷,一看起来就没有一个完。就拿上一次来说吧,邻居家的孩子在看奥特曼影片。弟弟路过听到了声音,就停止了和小伙伴的玩耍,跑到他的家里津津有味的看了起来。

  到了吃午饭的时间,我爸爸叫我去找弟弟回来吃饭。于是,我四处寻找,终于给我找到了。我连忙对弟弟说:“弟弟,快去吃午饭了,吃好再来看。”他头也不回,盯着画面说:“好姐姐,等看玩了影片我就回去吃午饭。”不管我怎么劝说,他就是不回来,我就回家搬来了救兵——我妈妈。可是我妈妈也没有办法,最后只得对他说:“现在回去吃午饭,等一会儿,我去帮你买几本这一种片子来,在我们家里放给你看。”他才答应跟着妈妈回家去吃午饭。

  吃完午饭之后,妈妈去买了光碟,刚买回来,弟弟就嚷嚷着放他的光碟,我们没办法,只好让他看。他马上坐在电视机前,像个小木偶似的看了起来。有一次,电视上正上演着我最喜欢看的节目,我正在看时,弟弟来了,又嚷嚷着放他的奥特曼,妈妈听见了,走到电视机前“啪”把电视机关了,我极为不满,说:“这可是我最喜欢看的片呀,为什么我弟弟想干什么就干什么?”“你都是大姐姐了,你弟弟还小,让一下他嘛!”妈妈说。弟弟插嘴:“就是呀!好姐姐!好姐姐!你就让我看吧。”我没有办法,只好随他。

  后来,只要他一来就霸占住我家的电视放他的奥特曼,害得我想看也看不成,嗨!弟弟呀你能不能少来几回?

  我的弟弟_小学生四年级作文 3

  今天,我要给大家介绍一个人,他就是我的弟弟李容舟。李容舟是我弟弟的全名,他的小名叫舟舟。舟舟今年已经两岁多了。但因为他的出生日期超过了上学的日子,所以只能晚上一年。舟舟的个头挺高,但并不算胖,这大概和他不好好吃饭有关。他长势喜人,一双明亮的大眼睛、小小的鼻子、嘟嘟嘴。看起来可真是机灵可爱。

  舟舟特别喜欢跳广场舞。因为舟舟*时都是由我的奶奶看管,而我的奶奶*时最喜欢的就是跳广场舞。有时还带着舟舟一起跳。久而久之,舟舟自然也爱上了广场舞。可是我有件事就是不明白,为什么舟舟跳舞的时候总是喜欢披着纱巾呢,并且有的时候还穿上我奶奶的大背心儿当裙子穿。一问我奶奶,才知道,舟舟是因为看奶奶跳舞的时候都穿着大裙子,所以他觉得跳舞的时候必须穿大裙子,所以,他才这样。这下可好了,一跳舞的时候舟舟就要大裙子,如果我们不给他就又闹又哭,所以你只能迁就着他了。不过,不得不说,舟舟跳的的确不错。舟舟最喜欢的舞曲有***以及吉祥欢歌。只有音乐一响,他就会跳起来。看他那翩翩起舞的样子,真觉得,他就像只花蝴蝶。

  舟舟还很臭美。我们家里有一个大大的照衣镜,舟舟总是在出门前在镜子面前照照,他可真是臭美啊。告诉你们,其实在舟舟还没生出来的时候,医生说我妈妈会生一个女孩儿,这可把我高兴坏了,因为我一直希望我有个小妹妹。可当舟舟生出来的时候,却是一个男孩儿。不过也没有关系,因为舟舟虽然是个弟弟,但他给我带来了不少欢乐。

  这就是我的弟弟李容舟,我喜欢我的弟弟。

  我的弟弟_小学生四年级作文 4

  十点半,外面很安静。坐在床上静静地品着一本《林清玄散文精选》的我,听到了什么奇怪的声音,好像是赤着脚踩在地板上的声音

  “姐姐,姐姐!”杀鸡了,叫这么大声?我心里暗想着,抬头一看,一个上身空荡荡,只穿上了一个纸尿裤的弟弟,正朝我我挥着手,飞快地向我奔来,扶着我的床边缘向上跳着,可能是因为跳不上床,他的眉毛紧皱着,本来就小的嘴巴嘟起,看起来就像一个挂钥匙的小钩子,眼里满是生气。

  我看弟弟在地上的光脚丫多冰冷啊,一心疼,就准备先把他抱上床,帮他捂一捂脚,再训斥他一句:“下次记得要穿鞋子才能哦!”哪知道他可一点也不领情,不仅不伸出手,反而还把我的手向床边上一打,见我还没有发火,就向后退几步,一边笑嘻嘻地拍拍手,一边还飞快地踩着脚,我心里暗想:要不是我在床上,你今天就只能拼命地尖叫了!

  我强忍着心中的怒火,看着他又在干什么。只见他又向后退了几步,退到房门口,一只手向我做着再见的手势,另一只手摸着墙壁,脸上还带着微笑,让我在旁边看的不知如何是好。

  见我还在发愣,弟弟猛地一转身,向妈妈的房间奔去,又和妈妈来了个深情的问候。我见他不烦我了,我赶快放下手中的书,把灯一关,装作睡着的样子,这样弟弟应该就不会来了吧?我听着外面的声音,暗自想到。

  外面什么动静都没有,这让我很高兴,心想:妈妈真棒,终于把小弟弟管住了。“蹬蹬蹬”怎么回事,弟弟,你又要干什么呀?我有些生气,可转念一想,算了,只要他不来吵我就好了,又继续睡起觉来。

  感觉头上一阵疼痛,我猛然醒过来,天呐,弟弟,你怎么拉我的头发呀?透过窗外的一丝亮光,我看见了弟弟激动的笑脸,好像为自己的恶作剧很高兴。

  这让我忍无可忍了,在床上大喊着“爸爸!妈妈!我睡不了觉啦!”这才引起了爸爸的注意,可弟弟人小又很机灵,哪那么好逮着?爸爸和弟弟在房间不停地转圈圈,听着那响动,我想:唉,弟弟真不好照顾,这个烦人鬼,以后长大了该怎么办啊?

  我的弟弟_小学生四年级作文 5

  我的弟弟刚出生不到一个月,肉嘟嘟的小脸,很是可爱。

  他刚出生时仅仅七斤六两,尽管听说比我出生时还重一斤,但我还是觉得他有点儿瘦。经过一段时间的观察,我发现他的生活极为惬意,吃了睡,睡了吃,一天睡超过二十个小时就是他的任务,无忧无虑的生活,真好啊。

  由于弟弟太小了,有一次,我去找妈妈问问题的时候,无视了他,一只胳膊直接压在了他的身上,多亏用力不大,吾弟甚至连哭都没哭,“啊”了一声转身又睡着了。我挨了妈妈一顿批,但万幸吾弟无事。不过通过这件事我对他有点无语,哭都懒得哭,真是个“懒货”。

  弟弟在我妈妈给他读书的时候,每次都会全神贯注地聆听着,似乎他能听懂似的。还有一次,妈妈给他播放莫扎特的《小夜曲》第三章,他瞪大了双眼,“懒货”不懒了,睡觉都忘了,竟然在“思索”音律。不过,我在想,才出生十几天,你能听懂啥啊,装模作样罢了!

  别看这么小的宝宝,也有他无奈的时候。那天,我在家里写作业,突然听到弟弟嚎哭起来,打破了他每次只能哭五秒(或许知道哥哥需要安静,或许妈妈有啥止哭妙招)的记录——居然突破一分钟了!于是乎我决定前去一探究竟。

  进到卧室,只见妈妈摁着他,爸爸往他的嘴里“灌”治疗黄疸的药。额,我称之为——“泻药”。弟弟极不情愿地喝着,嘴里的药还时不时地往外溢,整件衣服都染成了褐色。我想一定是喝了这“泻药”的缘故,弟弟每天的排便数量不下于八次!这谁能受得了啊,或许是不想让弟弟再泻了,几天后又给他吃“蒙脱石散”,这真是让我大跌眼镜,喂完“泻药”又喂“蒙脱石散”,这还不给折腾苦了?可怜的娃儿啊……

  这就是小我一旬多的弟弟,一个可爱又好玩的“懒宝宝”。


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——弟弟_小学生四年级作文通用5篇

  弟弟_小学生四年级作文 1

  我阿姨家有个小弟弟。

  他长着一头乌黑的绒发,细细的眉毛,明亮的大眼睛,透露着一股机灵劲儿。秀气的小鼻粱镶嵌在胖胖的脑袋上,鼻粱下是一张小嘴巴。可这张嘴除了吃和闹就很少动了。他有些胖,整天挺着个“司令肚”,走来走去,还真有“领导风范”。他的皮肤很白,“保养”得很好。他的睡相很有趣,晚上还睡得好好的,第二早上起来一看,横躺在床上,手一放,嘴一抿,啊!真可爱。

  他有一股牛脾气。不说别的,就说今天早上吧,我们一起去鞋店买鞋,大人们都在那儿试穿鞋子,而他却躲在一个角落里,进行“秘密行动”——扔鞋计划。睢,他随手拿起身旁一个鞋子,用力向前扔去。说时快,我立刻以“十秒百米”的速度向前冲去,接住了鞋子,放回原位。谁知,他投了一个不解兴,还要扔,我只好继续做“接鞋”运动员了。我过度疲劳,只好请一个“帮手”,赶走了他。他生气了,走出门,当起了一位“义务清洁工”——用手来回擦落地空调。我立即抱走了这个“小霸王”。嘿!还真倔。

  他有一个缺点,就是不讲卫生,时不时来个“水漫金山”(随地大小便),让人哭笑不得。他犯了错误后,像个木头人一样,站在那儿,一动也不动,可怜巴巴地望着你,你看他这样子,就会忍不住笑,他马上又像通了电的机器人乱跑,哎!真淘气。

  我很喜欢这个小弟弟。你一定很想知道他的名字吧。既然你诚心诚意地发问,那我就大发慈悲地告诉你,他叫樊晟。

  弟弟_小学生四年级作文 2

  我有一个天真无邪、活泼可爱的弟弟。

  有一天,弟弟吵着要去游泳,妈妈答应晚上六点带他去游,弟弟高兴得手舞足蹈。午饭后,弟弟老来问我:“姐姐,几点了?”“还有多久到六点?”他像热锅上的蚂蚁,坐立不安,一会儿摆弄玩具小火车,一会儿和我玩飞行棋,一会儿吃零食时间好像故意和弟弟作对似的,他几乎把能玩的都玩遍了,可时钟的分针才转了两圈,离六点还有三个小时呢。弟弟撅起小嘴,委屈地说 :“姐姐,时钟不想我去游泳!”“为什么?”“它今天跑得特别慢,它是故意的。”我一听忍不住笑了,说:“哎呀,我也没有办法,可能它饿了。待会儿吃饭,你吃饱点,时钟看你吃饱了,它也会觉得饱,自然就跑得快啦。”

  弟弟真的相信了我的话,跑去找妈妈,吵着要吃饭,妈妈说:“刚吃完中午饭没多久,怎么又饿了。”弟弟说:“我现在不够饱,我要吃得饱饱的,时钟才会跑得快。”妈妈听了疑惑不解。

  为了游泳,我们家那天的晚饭吃得特别早。弟弟吃得又快又多。吃完饭,弟弟换了游泳裤,把泳帽、泳镜、游泳圈都准备好,然后坐在沙发上直盯着时钟看。看了一会儿,他自言自语地说:“我都吃得很饱很饱了,你怎么还是走得这么慢。”估计是等得不耐烦了,他跑进房间去玩。过了一会儿,弟弟拿着闹钟欢天喜地跑出来,对妈妈说:“妈妈,六点钟到了,我们去游泳吧。”一边说,一边摇晃着手中的闹钟。“这么快到时间了,好,那我们走吧。”妈妈说。我看了一下手表,咦?不对呀。“妈,我的手表显示现在才五点半。”妈妈拿过弟弟手中的闹钟一看,怎么都九点了。再看看客厅的大钟,没错,是五点半。妈妈严肃地看着弟弟,弟弟只好不打自招:“我想闹钟走得快一点,就拧了一下。”唉,我说老弟呀老弟,你这一拧也太用劲了,做假做得太明显,老姐这回可帮不了你了。

  这就是我调皮又可爱的弟弟。

  弟弟_小学生四年级作文 3

  用人小鬼大这个词来形容我的弟弟——再合适不过了。尤其是他的“张氏语录”更是让听者啼笑皆非。

  一天傍晚,妈妈开着车带我和弟弟在天鹅湖南岸由东向西行驶,这时的太阳公公正准备“收摊儿”,红红的、圆圆的,好似一个烧饼。弟弟看到了,大惊小怪地说:“呀!天上有一个‘大烧饼’,妈妈你吃不吃?”妈妈打趣儿道:“好啊好啊,你怎么给我吃呢?”“我来帮你抓一个!”弟弟做出一个抓的动作,紧紧的攥在手里,塞到妈妈嘴里。妈妈故意逗他:“嗯,嗯!真好吃!”弟弟一听,又伸手一“抓”,在嘴边呼呼,送到我的面前:“姐姐,不烫了,给你一个吃!”我假装陶醉的样子,说:“真好吃,真好吃!”看我和妈妈吃的津津有味,弟弟也有滋有味地享受着自己烘托出来的快乐气氛中。

  说着也巧,车子在向前行驶,太阳被几栋高楼遮住,和我们玩起了藏猫猫。弟弟一看,太阳没了,只剩下一点点光线从高楼的边缘射出来。他急得像无头苍蝇:“妈妈,‘太阳被你们吃完了,怎么办?”“那怎么办啊?”妈妈无奈地说。“你们快吐出来啊,不然太阳没有了,明天我就没法吃冰淇淋了。(妈妈常对弟弟说太阳出来了,才能吃冰淇淋)”弟弟着急地说。没办法,我和妈妈只好又把太阳“吐”出来。太阳一下子跳进我们的视线,弟弟开心地直拍手,看了我和妈妈一眼,说:“女人真贪吃!”我和妈妈尴尬地苦笑。

  从弟弟身上,我不仅学会了童言趣语,还感受了无比的快乐;我不仅享受了风趣无穷,还迎来了幸福的时刻。啊!有这么个弟弟,有这种有趣的事,我们是多么快乐啊!

  弟弟_小学生四年级作文 4

  今天将迎来我弟弟的九周岁生日。啊!太好了,今天不仅有丰盛的菜肴,还有美味的蛋糕吃,最重要的是:我的弟弟又长大了一岁。我希望他越来越懂事,学业更上一层楼!

  一大早,爷爷就从市场上买了许多菜,有鸡、鱼、排骨、鱿鱼、龙虾……其中龙虾就是我们这群孩子的最爱,所以爷爷一下子买了整整八斤龙虾,为的就是让我们能尽情地吃个够。这时厨房传来一阵阵“哗哗”、“噼里啪啦”的声音。,我知道这是爷爷奶奶已开始准备丰盛的菜肴了。

  然而处理龙虾是一件麻烦的事,爷爷奶奶不是很会弄,所以这事就交给妈妈来处理。妈妈准备好工具就开始了。她先用剪刀减去龙虾的头部,去除胃部的脏物,接着剪掉多余的龙虾小脚,然后从龙虾的尾部去除虾线,再用剪刀在背部剪开一条缝隙,这是为了煮龙虾时能更入味。不一会儿功夫妈妈就处理完毕,接着就是清洗。煮龙虾的任务交给了爸爸,爸爸的厨艺很不错,*时在家都是爸爸掌厨。

  在大家的努力下,餐桌上很快摆满了各式各样的菜肴,我们一家人其乐融融的品尝着。吃完饭后,我们休息了一会儿,接下来就是切蛋糕的时间。这个蛋糕是弟弟亲自挑选的,这是一个“大吉大利,今晚吃鸡”的主题蛋糕,因为弟弟*时爱玩这个游戏。妈妈为弟弟点好了九根蜡烛,并为弟弟戴好了生日帽。紧接着就是大家唱起响亮的生日歌。弟弟在大家的祝福下许了一个愿望,还为每个人分了一份蛋糕。蛋糕的味道真的很不错!

  最后,我还想对弟弟说:过了生日就代表你又大了一岁,要比以前更乖巧懂事,可不能再惹妈妈生气,不要让妈妈太操心!

  弟弟_小学生四年级作文 5

  一张大大咧咧的嘴巴;一个不高不低的鼻梁;一双闪闪发亮的眼睛;和一颗长在嘴巴旁边痣,就构成了我可爱的弟弟了。

  我弟弟做起事来不知道要怎么形容,一会儿做起事来就是个一根筋,冥顽不顾,得不到想要的东西就会哭闹不讲理,一旦作业太多太难,就回嚎啕大哭就像是一个三岁的小婴儿;但是,他有时候就像是一只老奸巨猾的狐狸一样,想着如何算计我,时不时就会对我搞一些恶作剧,让人防不胜防。

  弟弟他不仅人格是两重的吗,连性格也是多重的。

  有时他笑容满面,阳光而有活力,对谁的态度都是那样的亲切;有时他伤心落泪,悲伤而无动力,无论多么好笑的笑话都逗不笑他;有时他脸上乌云密布,愤怒而极生气,一副见了谁都要撕碎的样子;还有时他一副淡雅从容的模样,*静而有生机,那样子看上去就像是在度假一样。

  而且,弟弟的表情也是丰富多彩的。

  他开心时,嘴角边一直会挂着一丝会心的微笑,让人感到十分的舒服。他生气时,暴跳如雷,不论*时你和他如何的亲*,他都会对你大吼大叫,脸上的怒意那是一目了然。。而当他伤心时,他对谁都是号啕大哭,哭闹不讲理,谁也拿他没办法,脸上的乌云久久不能驱散。

  弟弟他的爱好有许多,例如:打电脑游戏啦,玩手机啦,玩拼图,玩魔方等等,等等数也数不清。我弟弟最爱玩的就是电脑了,他什么游戏都有账号,是一个十足的游戏迷。而且,最*他又迷上了一款游戏——龙斗士,已经练到47级了。

  这就是我的弟弟,这就是他,一个与众不同的'他。对了,他就是容桂小学4年10班的李志达小朋友。

  广东佛山顺德区容桂小学6年10班六年级:李志权


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——我的新书_小学生四年级作文(五)份

  我的新书_小学生四年级作文 1

  今天,妈妈跟我说要给给我买一个新书包,因为,在我快考期末试的时候,妈妈就答应我,如果我的总分是全班第一的话,就给我买一个新书包和一支自动铅笔,于是,我就很努力的考全班第一,好天不负有心人,我终于拿了一个全班第一,也就是,我可以有一个新书包和一支新的自动铅笔了,今天,妈妈把我带到全*凉唯一一个“万里马箱包”专卖店去给我买书包,因为,那里的书包质量很好,我的上一个书包就是在万里马买的,我都用了一年多呢,我去了以后,就看上了一个卡通的书包,我就跟妈妈说:“妈妈,我想要这个。”妈妈说:“这下给你买一个大娃娃背的书包,直接背到六年级,”我一想,也对,就同意了,妈妈给我看了一个粉色的,我一看,挺漂亮的,就说:“这个可以。”于是,妈妈就买下了,我可高兴了!

  我的新书_小学生四年级作文 2

  开学的前一天,舅舅给我买了一个粉色的书包,我开心极了。开学的第一天的时候,我就背上了舅舅送给我的书包上学。

  这个粉色的书包,很漂亮、也很实用,也很强壮,书包的正上面画着一个小猫咪拿着一个爱心桃,还画着一个英语字母,一个蜜蜂、一个苹果里有一个英语字母;书包外面还有两个袋子,一个装着我的跳绳,一个装着我的鞋套。书包里有两个袋子,一个分别装着我的许多课本的大袋子,另一个装着我的字典、彩铅笔和腊笔的小袋子。后面有一个大袋子,*时我会把红领巾装进去,也有时我会把不用的日记本或铅笔和橡皮装在后面的那个袋子里,会有时数学老师让带计算器,我会把计算器放在正面的大袋子里。我非常喜欢这个书包,而且是粉色的书包,我最喜欢粉色了,我的毛衣也是粉色的呢!

  我喜欢这个书包,我*时去学校都背着这个书包去学校。

  我的新书_小学生四年级作文 3

  今天,阳光明媚。五颜六色的鲜花点缀在青翠的草地上,在家时,妈妈送给我一个大惊喜--一个紫红色的精美多功能书包。我一看见,感觉草更绿了,花更鲜艳了。

  我刚拿起新书包,就爱不释手。从外表上看,它既大方,又美观,紫红色的“身体”配上橙色的连接处,又显得清新可爱,任何人看到,第一眼就一定会喜欢上它。银色的拉链闪闪亮亮,还有些高贵的气质。

  当你走*看,会发现它有许多储物空间。在外面就有拉链与放水杯的格子,当你拉开最大的拉链,里面还有大大小小的夹层和拉链,甚至还有一个放水杯的格子隐藏其中,以后再也不用为东西不够放而烦恼啦!

  将书包轻轻一提,就可以提起来,书包十分轻,一下子就可以背起来,十分省力。

  我爱我的多功能书包!

  我的新书_小学生四年级作文 4

  今天我换了一个新书包,是拉杆式的。我的新书包很漂亮,它的图案是米奇的。

  我的书包,它有许多口袋。最大的一层是用来装书的。第二层是用来装我的大字典。第三层很小,所以我用来装文具盒,因为它只能装文具盒。第四层是用来装作业本的。第五层是用来装体育用品和美术用品的。还有俩个装杯子的口袋。我的新书包不像我的旧书包,放不稳。现在的拉杆式书包有了轮子很方便,而且里面放书的地方很宽敞,可以放很多书。不过,它也有缺点的。在上楼时候,我必须背着它走,因为我们学校的楼梯没有直坡,所以我只能背着它走。还有,在下雨天的时候,我也必须背着它走。因为,如果拖着走的话,轮子上会沾水,弄得家里脏兮兮的。虽然,它有缺点,我还是很喜欢它。

  我的新书包它真的很可爱,而且很方便!

  我的新书_小学生四年级作文 5

  新学期到了,爸爸给我买了一个新书包。

  我的新书包可漂亮了,我很喜欢它,它穿着五颜六色的西装,好神气。它上面画着七彩的赛车,赛车可帅气了,轮子滚圆滚圆的,上面坐着小熊,戴着一顶红色的帽子,还戴着一副墨镜,可酷了。周围有好多观众,有小白兔、小猪……最后,红车获胜了,赛车手小老虎可开心了。

  我的书包作用可大了,有三层豪宅,一楼是课本的家,它们在屋里说悄悄话。二楼是作业本的卧室,它们在卧室里呼噜呼噜睡大觉。三楼是文具的客厅,钢笔、橡皮、尺子在讲笑话。三楼旁边还有一间小小的储藏室,里面住着我的水杯,水杯的肚子里装满了水。

  我的书包可结实了。里面装着十几斤重的书,对书包来说都是小菜一碟,从来没有把它的肚子撑破。每天我做完作业都要整理我的书包,把它整理的整整齐齐。我的书包每天都和我一起上学,放学了和我一起回家,成了我形影不离的好朋友。

  朋友们,你们看我的新书包多漂亮、作用多大、多结实,我爱我的新书包。


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——我的弟弟小学四年级作文优选【五】篇

  我的弟弟小学四年级作文 1

  我的小弟弟今年七岁了,长的虎头虎脑的,两道浓浓的眉毛下面镶嵌着一双黑葡萄似的大眼睛。高挺的鼻梁下面是一张棱角分明的小嘴巴。看起来,非常的机灵可爱。

  我的小弟弟是个非常诚实的好孩子。那是一个星期天,妈妈给了我们二十元钱,让我们买好吃的。我们来到小超市,因为是周日,所以店里的人比*时多。我和弟弟挑选了自己喜欢吃的东西,当售货员阿姨找钱的时候,我发现她多找了我们十元钱。我拉起弟弟飞快地跑出了小超市。走在路上,我高兴地对弟弟说:“小弟,我们可以吃大餐啦!”弟弟被我突如其来的举动给弄懵了。傻傻地看着我。我把售货员阿姨多找的钱拿给弟弟看,我正得意呢,谁知,弟弟一脸严肃地说:“哥哥,这可不行!妈妈从小就告诉我们,要做一个诚实的好孩子,我们赶紧把钱还回去。”弟弟的一*话,让我感到很惭愧,也让我幡然醒悟。我和弟弟重新回到小超市,对售货员阿姨说:“阿姨,这是您多找我们的钱,还给您!”阿姨接过钱微笑着说:“你们可真是诚实的好孩子啊!谢谢你们,阿姨给你们拿糖吃。”我和弟弟连忙摆手,迅速地跑了出去。

  我的弟弟不仅诚实,他还很懂事呢。记得有一次,妈妈买回来几串葡萄。洗完之后,拿给我们吃。我二话没说,拿起葡萄就吃了起来,可弟弟拿起一串葡萄就往妈妈的手里塞,嘴里还不停地说:“妈妈,您吃;妈妈您吃……”看到这一幕,我用手拍了拍自己的脑门,心想:我怎么就没想到呢?我以后一定要向弟弟好好学*。

  这就是我的小弟弟,一个既诚实又懂事的小男孩。

  我的弟弟小学四年级作文 2

  我很久没有见到我可爱的小弟弟了,今天我到干妈家看到了一年没见的小弟弟。我的弟弟挺可爱。圆乎乎的小脸,白嫩的皮肤中透出健康的红晕。一双水灵灵、亮晶晶的大眼睛好似荷叶上的露珠,滴溜溜乱转。端正的鼻子下,一张小巧的嘴巴,还有一排整齐的牙齿。与**妈颇有几分相似。 他用含糊不清的口齿喊道:“姐姐!”我心中立刻有一种说不上来的激动。我见地上有泡沫板,就坐了下来,谁知小弟弟也爬到我的身边,把我的腿当作枕头,还用他的大眼睛盯着我看,看着看着竟然咯咯地笑了起来,他把他的小手伸到我的手掌上。哇!他的小手好可爱,白白的,胖胖的皮肤又细又嫩,,就像刚出锅的小馒头。当他伸开手掌时,手背上还现出十个小坑呢!我拉住他的小手,把软软的他抱到沙发上,我也坐上了沙发,可他很顽皮,把他的小脚丫放进嘴巴,啃得津津有味。干妈拿了一些小饼干过来,小弟弟抓了一小把饼干塞进嘴里,又抓了一块想塞进我的嘴里,我说我不吃,可是他一直望着我,我想:吃就吃吧,可是聪明的他一块一块的把饼干往我嘴里塞,直到我的嘴塞满为止,我佩服的五体投地。 吃饭时,小弟弟又调皮地把菜放在桌上,一边放一边笑,把干妈弄得哭笑不得。吃晚饭了,我和妈妈也该回家了,可他用一种不舍的眼神望着我,不想让我走,但我们没办法,还是坐上了回家的汽车。 我的小弟弟真是太可爱了!

  点评:这篇文章写小作者从运用比喻的修辞手法,将弟弟的.眼睛比作露珠,生动形象得突出弟弟眼睛的明亮。本文语言流畅,表达准确,字里行间透露出小作者对弟弟的无限喜爱之情。

  我的弟弟小学四年级作文 3

  去年六月,随着端午节的到来,我也迎来了我可爱的弟弟。

  我看到弟弟第一眼时,手舞足蹈,别提多高兴了。爷爷奶奶笑得都合不拢嘴,爸爸抱着小弟弟左走走,右逛逛,停不下来,姐姐在一旁跟着,总吵着要抱抱弟弟,爸爸无奈,只好给她抱抱。

  小弟弟出生时都没哭,眼睛也眯眯的',爸爸说是因为他刚从妈妈肚子里出来,在肚子里时暗暗的,现在出来太亮了,他还不适应呢!我似懂非懂的点点头。

  弟弟太可爱了,眼睛眨巴眨巴的,我都忍不住想亲他,可是爸爸不让。

  护士阿姨说,24小时后才能给小弟弟洗澡,洗澡时,弟弟哭得比所有小宝宝都大,好像要把出生时没哭的都哭出来。

  弟弟现在10个月了,会叫爸爸妈妈和姐姐,我真开心!

  我的弟弟小学四年级作文 4

  我的弟弟长着一头乌黑的头发,眉毛浓浓的,长长的睫毛下一双水汪汪的眼睛炯炯有神,高鼻子,红嘴巴,脸蛋肉肉的别提多可爱了!

  弟弟最大的特点就是淘气,记得有一个星期六的上午,姥姥正在做饭,我和妈妈在看电视,一会的功夫妈妈发现弟弟不在客厅,妈妈说坏了赶快找找你弟弟在干什么,我连忙喊弟弟的名字,听见我喊他弟弟跑了过来,妈妈问他伏小川刚才你干什么去了,弟弟嘻嘻一笑,摇头晃脑说:“我什么也没有干呀!”妈妈叫我在房间四处看看弟弟有没有干坏事,我检查完并没有发现什么异样,我们感到很奇怪,因为弟弟特别的淘气大人一眼看不见他,他就会干出特别的事情。正在这时从洗手间传来姥姥的叫声,我跟妈妈赶忙跑过去看,原来弟弟把玩具扔进了马桶,姥姥上洗手间发现了扔进马桶里的玩具,还好弟弟没有冲厕所,妈妈走到另一个洗手间发现弟弟同样也把玩具扔了进去,妈妈很生气对弟弟说如果玩具堵住了马桶,那么我家今天麻烦就大了。

  弟弟做的淘气的事情特别多,有一次竟然把爸爸的车钥匙藏了起来,爸爸出门办事没法开车,把家里翻了个底朝天也没有找到车钥匙,你们猜我弟弟把爸爸的车钥匙藏到了那里?你们一定猜不到,他把车钥匙藏在了洗衣机里第二天姥姥洗衣服发现洗衣机发出奇怪的声音,赶快打开检查才发现了爸爸的车钥匙。气的妈妈苦笑不得,每次他淘气以后都会跟妈妈承认错误,可是事情过后他又会干坏事。我时常要看着他让不要干坏事。

  这就是我可爱又淘气的弟弟。

  我的弟弟小学四年级作文 5

  弟弟是姑姑的小宝贝,他今年四岁了。他很调皮也很可爱。弟弟常被我们称为光头强。因为他不仅爱看《熊出没》,而且也被剃了个大光头!当然因为他有一对大大的有福气的耳朵,我们有时候也叫他——猪八戒!但是,弟弟其实是个很漂亮的小男生:水灵灵的大眼睛,直直的鼻子,还有一生气就撅起来的小嘴,可爱极了!

  弟弟是个调皮的捣蛋鬼。有一次,我和弟弟玩拼图。当我拼得脑袋发懵的时候,他不仅不帮我忙,还在一旁津津有味地看《猪猪侠》。等我费了九牛二虎之力,眼看就要大功告成的时候,他却跑过来一把抢过拼图,嘴里还煞有介事地说:姐姐,这点小事就让我来做嘛!结果可想而知,哗啦一声,拼图撒了一地。唉!当时我真是连哭的力气都没有了。

  弟弟有很多口头禅。比如:小气的、讨厌的、小气鬼、哼……我不给他看我的作业本,他就会说:小气的维维姐姐,哼!爸爸不让他看电视他就说:讨厌的爸爸。

  弟弟也是我的小跟班。吃饭跟着我,出去玩跟着我。我做作业也要凑在我身边。最让人崩溃的是我上厕所、洗澡他也不放过我!

  弟弟很可爱也很勇敢,一天全家人出去游玩。弟弟可开心了,一个劲儿撒着欢地跑。突然咚的一声,弟弟居然撞到了一棵大树上!奶奶吓得脸色大变。再看弟弟呢,先是咧着嘴哎哟……哎哟……地揉着脑门,紧接着又咯咯地笑了起来。逗得大家也是笑的合不拢嘴。

  弟弟就是这样一个有时让你伤心流泪,而有时又会逗得你开怀大笑的小机灵鬼。面对他,我有时真是束手无策啊!


我的弟弟_小学生四年级作文(五)份(扩展4)

——我爱读书_小学生四年级作文范文五份

  我爱读书_小学生四年级作文 1

  一本好书,捧在手中细细品味的感觉,就如同撞见了一位故人,和他促膝而谈,恬静而舒适。读着屈原、范仲淹=陶渊明……一篇篇千古流传的绝代诗文,他们成了我的“朋友”。滚滚泪罗江畔,伫立了一位爱国诗人,他吟唱:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”;萧萧岳阳楼上,传颂着“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;悠悠南山脚下,回荡着千古诗篇:“采菊东篱下,悠然见南山”……

  读了鲁迅、郭沫若、冰心……我与他们建立了“忘年交”。我和鲁迅一同怒视黑暗的社会和麻木的人们;我步履踉跄地追随郭沫若老人的足迹;我还梦见和冰心奶奶在一起制作小橘灯……在茫茫书海中,寻求到灵魂深处的撞击与共鸣。它快乐着我的快乐,它悲伤着我的悲伤。

  身处幽谧的环境,静静品一本书,手执着香茗,散发着淡淡的茶香,轻吮了一口,细细品味,茶的甜与苦,交织着我的乐与悲。我的情绪随着作者情感的变化而变化。品书,如同品茶,细细品尝,慢慢地,尝到了人生的甜酸苦辣、喜怒哀乐,我的思想在书中从幼稚长到成熟。

  当我独处于冰山雪岭,《冰心散文集》、《爱的教育》……就是那暖暖春意;

  当我迷失于茫茫雾海,《心灵继堂》、《心灵测验》……就为我指照生活的航向;

  当我困陷于荆棘丛林,《钢铁是怎样炼成的》、《热爱生命》……则给我战胜困难的勇气和动力。

  培根说的一段话尤为精彩:读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人思维精密,哲理使人思想深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞学使人善辩。

  读书足以冶情,读书足以成长。让我们都来读书,感受书带给我们的芬芳吧。

  我爱读书_小学生四年级作文 2

  高尔基曾经说过:"书籍是人类进步的阶梯."因此,我从小就非常喜欢读书.如果我离开了书,就好比鱼儿离开了水一样不能生存.再日常生活中,书就像我的老师,我的知心朋友,我的生命源泉一样重要.

  在我读过的书中,故事情节真是"酸甜苦辣",五味俱全!酸的如《小音乐家扬科》,你读着它,会泪流满面;甜的如《小阿呆》,你读着他,感到心里美滋滋的;苦的如《金;苦的如《金色的鱼钩》,看完它的你会难过的吃不下饭;辣的如《小辣妹》,它会让你捧腹大笑的.

  后来,我又读了《西游记》,《水浒传》,《鲁滨逊飘流记》等书,我觉得读书就是我生活中不可缺少的一部分,我每得到一本书,就会全神贯注的看起来.读书让我受益匪浅,使我懂得了人生大道理,是我学会分辨善恶美丑.

  "贵者因书而贵,富者因书而贵."书像一叶风帆,把我带进了知识的海洋和智慧的天空.好书不但能陶冶我的情操,开拓我的视野,还能丰富我的知识.我爱读书,书是我真挚的伙伴!

  我爱读书_小学生四年级作文 3

  我是一个十分爱看书的男孩,书让我懂得了很多知识,明白了许多人生道理……每次看书我都仿佛身临其境,心情也随着书中的故事情节跌宕起伏,时而大笑时而流泪,时而紧张时而欢快,有时竟然入迷得如痴如醉,因此还闹出过不少笑话。

  有一次,妈妈外出,我在家里便拿出借来的《淘气包马小跳》津津有味地看了起来,我越看越入迷,故事情节十分有趣,人物好像都写活了一样,马小跳虽然长相丑陋,学*也不好,但他机灵调皮,诚实善良,还是打动了我,看着入神,感觉自己好象就是马小跳一样,把身边的一切事情都抛在脑后了。

  不知过了多久,妈妈急匆匆地走到我面前,后面还跟着着急的爷爷奶奶,“发生了什么事?”我十分疑惑地问。妈妈看着我竟忍不住笑了出来,我更加疑惑了。原来,妈妈没带钥匙,敲门喊我开门,而我却沉浸在“书香”里一直没听到,妈妈以为我出了什么事情,便急匆匆跑到爷爷奶奶家去拿钥匙开门,谁知我正在看书,家人看着我,哭笑不得,真是虚惊一场呀!

  还有一次和爷爷去一家书店买书,书店较大,爷爷买好书出来了,却一直找不着我,他进书店东张西望也没发现我,还说喊了我几遍也没人应答,急得他满头大汗,最后他在一个角落里找到了我,发现我还在津津有味地翻着一本科幻书,又一次害得爷爷哭笑不得……

  我爱读书_小学生四年级作文 4

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,这是人人都知道的道理。读一本好书,就像交了一个好朋友,下面就让我们来为大家讲讲我的读书经历吧。

  在以前的时候,我读书经常囫囵吞枣,管它三七二十一,一段文字当作十行来看。然后边看边想,看完就可以了。反正我自己看没看懂也不知道,就跑出去玩了。

  慢慢地,我因为读书不认真而导致成绩下滑,妈妈每翻开一张试卷,都是阅读题和作文扣的,还有,就是没有认真读书,思维没有拓展,附加题也扣了很多分,我认为这就是我人生道路上最大的缺陷。不管爸妈怎么教育我,怎么批评我,我都始终不知诲改。后来,爸妈给我说你只坚持读书,学*就会有待提高。说完,他们又说:读书其实很快乐,书就像一汪大海,而我就是一叶扁舟,在书的海洋里浩游。

  慢慢地,我明白了道理。现在我改过自新了,决定发奋读书,每天上午和下午都读书,读完书后,把成语和优美语段勾画起来,再把每一章的主要内容讲给家长听。

  如果在读书的过程遇到不会读的字,就可以查字典,再把拼音标在字上面,下一次再看见就会读了。经过这几天坚持读书,我的语言表达能力都提高了,写作能力也有一进步。这些就是我的努力,家长的教育,教师的栽培,谢谢!

  书就是人类进步的阶梯,书也像一位好朋友,每天陪伴着我,读书也能使人志存高远,书,我爱你!

  我爱读书_小学生四年级作文 5

  书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。

  ——于谦

  我爱书,我更爱读书。

  书的世界是一个多彩的世界,能够与书为伴是人生的最大幸事。而读书的乐趣,是所有游戏不可比拟的。那一个个方块字,在洁白的纸张上交织出一篇篇优美的文章。

  ***说:“为中华之崛起而读书!”在他眼里读书成为了复兴中华的重要方式。读书,能够实现我们的梦想。

  读书是一种乐趣。在闲暇时刻,捧一杯香茗,独自坐在朝阳的小桌前细细读书,将尘世的纷繁复杂抛之脑后,给心灵一片净土。利用生活的点滴时间,将如细沙般的文学精粹收集起来装进大脑,使之变成自己的真正涵养。

  人们都喜欢用文字把自己的内心想法表达出来,所以说,读书是个奇妙的过程。他人的内心,通过一种可见的方式,用眼去感受,然后通过感觉的门廊,经过想象力的天井,进入心灵的空间,激起心中的波浪。

  读书的日子里,让我学会了品人,一点一点的体味生活。是书,让我认识了不同的人:《穷人》中备尝生活艰辛,苦命坎坷的人;《钟鼓楼》下经历沧海桑田却也注视着变迁的人;《绿山墙的安妮》里苦命悲惨,纯真善良的人;是读书,带我去绿山墙寻找那红头发长雀斑的女孩,梦游到闹鬼的林子,去白色牛奶湖边散步,让我的人生多一份童真,多一份梦幻,许下“永远和你在一起”的诺言。它带我去攀登世界最高峰,纵有千般难万般险,我愿“绝云气,负青天”,让我的人生多一份豪迈,多一份执着。

  读书,可知治国安邦者的高瞻远瞩,雄才大略;读书,可知蝇营狗苟者的处心积虑,利令智昏;读书,可知故园的温馨,青春的宝贵。

  我的世界,因书而丰富多彩;我的心灵深处,常常弥漫着书香;我的世界里,因有书香而格外美丽。朋友,让我们坐下来读书,去品味那页页书墨香。


我的弟弟_小学生四年级作文(五)份(扩展5)

——倾听_小学生四年级作文(五)份

  倾听_小学生四年级作文 1

  历史,已成为过眼云烟,期间纷乱,无法细辨。但侧耳聆听——有种声音徐徐沉淀,永垂不朽。

  大漠古道,驼铃儿声远扬。只闻一曲千回百转,幽怨动人的《出塞曲》,谁在弹奏?一女子也,此女便是有“落雁”之称的昭君。汉室的无能,让昭君一个羸弱的女子变得坚强勇敢,毅然决然的踏上和亲的道路,去一个没有亲人,失去乡音的地方生活终生。

  昭君,那泛黄的草尖儿可曾挂住你的泪,那南飞的大雁可曾理解你的孤独?

  没有人亲眼目睹过昭君的倾城容颜,却从来没有人质疑过她的美。她的美,让天上的大雁看呆了以致忘形,从天上摔下来。她的美,化解了汉匈多少年的恩怨。她的美,让多少无辜的百姓免于战火。她的.美,让这一曲《出塞曲》成为历史长河中的绝唱!

  她这一走,促进了汉匈的友好相处和经济文化交流,也为丝绸之路的开辟创造了条件。她这一走,大漠途中的那些脚印,在历史的尘埃中开出花来。

  听罢《出塞曲》,再来听听李清照的哀叹。过去,与丈夫斗酒论诗的日子多么快乐,可快乐转瞬即逝,丈夫离去,家庭支离破碎,这位才华横溢的女诗人的命运注定悲苦。“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”是你心底淡淡的愁绪。难道在荷花深处,也无法使你摆脱哪怕一丝的愁绪?

  “东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖;莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”真的不忍想象你日渐消瘦的模样。你唱着自己的诗,思念着远故天国的丈夫,其个中滋味,怎一个“愁”字了得!

  李清照的一生就像一曲千回百转的调子,上阕满含快乐“倚门回首,却把青梅嗅”可下阕就像一首苦难的诗,读来令人悲叹不已。

  历史很纷乱,声音却很清晰。踏寻历史的长路,在途中听见许多声音,但最终尘埃落定,沉淀下来的便是历史的绝唱。

  倾听历史的声音,让心飞扬;倾听历史的声音,让行动走在路上。

  倾听_小学生四年级作文 2

  午夜时分,风飒飒地吹着,已是深秋,却仍感觉不到一丝寒意。睡不着的我趿拉着鞋子,走出房门,倚在一棵大树旁,仰望星空。

  一阵窃窃私语扰乱了我的思绪,扭头一看,原来是一群小动物正在开篝火宴会,但讨论的问题却是关于——环境。我决定坐下来,听它们讨论些什么。

  一只小燕子开口说话了:“现在的天气环境简直是太合我意了,都已是深秋了,天气仍然暖和,这样就不用大老远的往南飞啦!”“真是尾巴长,见识短,亏你还飞过大江南北呢!”小松鼠推了推眼镜接着说,“这是温室效应,全球气候变暖,这都是人类的所作所为引起的,自己干的坏事,还给起了个这么好听的名字,真是……”

  “叮铃铃……叮铃铃……”一阵急促的电话声响起。哟,动物家族设备齐全,电话都有。“喂!”“我是北极熊,你的传真我已收到,是该好好讨论讨论了。” 我一脸茫然。 北极熊接着说:“现在北极的冰山都在融化,我们都无法觅食了。南极绅士企鹅刚才发来邮件,说他们那里的情况也不妙了。”北极熊呜咽着。

  “没那么夸张吧!”多嘴的小燕子又说话了。“闭上你的乌鸦嘴!”大家异口同声地说。树上的乌鸦可不高兴了,嘴里嘀咕着什么。 动物们都静默了下来,只有小燕子还在东张西望,我也陷入了沉思:动物对人真的就那么失望吗?宁可自己想办法,也不愿意与人沟通,人类真的如此可怕吗?我们人类真该听听来自动物世界的声音!

  我凝望天空,仿佛看到世界末日,生灵涂炭,一片汪洋海面上,还漂着人类与动物的尸体……

  倾听_小学生四年级作文 3

  我爱倾听,不仅是春天柔和美丽也是夏的高亢奔放,田间依旧有水声潺潺,浇灌着可爱的稻田,田间青蛙的歌唱,树梢上蝉先生的高音有节奏地一声声放出,倾听!美妙又神奇,给我凉爽!

  秋天的丰收过后一切都如此静,风凉了,吹拂着瘦弱的叶子。听——是枯叶坠落,清晰可鉴。刷刷的树叶在风中摇摆不定,最终一片片落入土地。

  冬是静的,连麻雀都暂停了它们的会议,它们的会议,听:是水结成冰,是雪落下地,厚厚一层雪踩上去是吱吱的笑声。我会来到河边,砸碎冰,将冰扔向另一河边,听:是刷刷的冰的摩擦,越来越远!

  春去秋来,斗转星移,如今再去倾听,麻雀的歌唱并不吵嚷,田间只有青蛙零零落落地独唱,蝉声并不像以前那般嘹亮,冰雪天也越来越少……

  是什么阻止了我倾听美妙大自然,阻止了大自然美妙的音乐?是你,是我,是他。人类一天天进步,一天天发展,却忘却了保护人类的家园。你想听吗?美丽的歌唱?树叶的鼓掌?

  一切等待着,需要等待你、我、他的共同努力!倾听可以回来,明天的大自然的音乐将更加美妙!你说呢?

  倾听_小学生四年级作文 4

  钟滴滴嗒嗒地响着,我抚着钟,思绪飘向从前。

  劝君惜取少年时

  时间,它是人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中,他便悄然而去,不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后,才渐渐发觉,留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此,才有了古人一声叹息:少壮不努力,老大徒伤悲。

  少年,一切的事物都是那么激烈,以为自己长大了,便一心想着要证明给妈妈看。踏进初一的那一刻,我知道我不再是小孩子了,终于可以张开翅膀,开创自己的一番天地,我的心就像是久久被关在笼子里的小鸟突然被释放出来,欢声笑语成了我生活的主流,乐在其中,那时我似乎不懂,什么叫责任。几次三番,妈妈劝我快中考了好好学*,我总说,那是九年级的事,还早。那时,我丢掉了和生命同样重要的东西——时间。

  你越无视时间,就越会被时间无视,这世界,只有时间是大公无私的,不会因为某人的权势和地位而停留半刻。

  此情可待成追忆

  悔,岂待今日来追忆,只是当年却漫不经心,早已惘然。

  九年级的生活充实,就愈发觉得有价值,这才明白,初一的我是多么幼稚,也许现在仍然幼稚,这是时间给我的警示。

  在我度过的十几个春秋中,我做过许多事情,其中有令人快乐的,但也有令我后悔的事,至今想起来仍历历在目,也希望时间可以倒流,去改变那些事情。

  一寸光阴不可轻

  时钟滴答,敲人心弦,使步入歧途者幡然悔悟。

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,贵如黄金也有再得的时候,“千金散尽还复来”;然而青春对任何人也只有一次,它一旦逝去是永不复返的。可是,世人多惑于此,爱金如命、虚掷光阴的真不少呢。我总感觉,浪费时间的时候,时间就在吞噬着生命。

  陶渊明说的好;盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。

  岁月不待人呐,刚上初中时,以为三年会很长,叹息着遥遥无期的毕业,如今梦想成真,却很痛心,这三年,我辜负了太多人。

  如今,倾听着时间,这滴滴答答让我明白了许多。

  倾听_小学生四年级作文 5

  忆几何时,廊内的春风轻轻拂过,窗前的绿色流光溢彩。我的视线不由得被你米人的风采所吸引,望着眼前的这汪绿色,倾听着你的心跳,我的心顿时轻舞飞扬。

  而如今,你却如此颓唐。春风已吻遍了大街小巷,而你,却仍未褪去冬装。你,容颜已衰,只见几根枯朽的枝杆在瑟瑟发抖。

  但是,我亲爱的老树,我依旧能听到你的心跳。只不过,那原本绿得耀眼,快得动人的心跳声已销声匿迹,取而代之的只是一种黯得让人涩,忧得让人酸的搏动。

  一下、两下、三下,似乎在叙述着树之家族的起源。

  古老的大兴安岭——树的海洋,碧波荡漾。美丽的大兴安岭啊,你孕育了一个多么庞大的家族,成千上万的历史造福于一代又一代的华夏子孙……亲爱的老树,原来那儿是你的家,美丽的大兴安岭,飘逸在历史的长空里。

  四下、五下、六下,似乎在叙述着树之家族的进程。

  大兴安岭虽美,但终究留不住你们的脚步,秋风乍起,你们便告别了家乡,飞向天空。无论到哪,你们都为它献上绿意,于是,一片片大漠,变成一片片绿洲……

  七下、八下、九下,似乎带着一丝隐隐的不安。

  你们的同伴,飞向了各个角落,落地生根,繁衍后代,于是,世上无处没有你们的足迹,可是天不遂人愿,不知哪天,哪个聪明人竟想出了一个无比“聪明”的方法。他们无休止地砍伐树木,然后将你们变成了诸多精致的物品。年复一年,日复一日,树之家族开始哭泣,痛心,惶恐。

  十下,十一下,十二下,那无尽的酸楚,无尽的幽怨直冲我耳。

  经历了一次大劫,树的家族损失惨重。山坡裸露出了本色,更可怕的是,那“聪明”的人依然我行我素,不断地为自己谋财富。与此同时,科技的飞速发展,诸多对大树的生长不利因素大大增多,树的家族难以承受……

  顿时,所有的声音戛然而止,老树的心跳声已不复存在了,留给我的只是一片空洞。无尽的自责涌上心头,“聪明”人啊,该醒醒啦。


我的弟弟_小学生四年级作文(五)份(扩展6)

——我是天使_小学生四年级作文优选【五】份

  我是天使_小学生四年级作文 1

  假如我是天使,我会在碧蓝的天空中欣赏这祖国的大好河山,欣赏日出日落的美丽景色,欣赏蝴蝶在花丛中翩翩起舞和辛勤的蜜蜂忙碌的采蜜……

  假如我是天使,我会牵起友谊的红线,让每一人都有朋友。在你伤心、寂寞、烦恼的时候,唯一能帮助你解决烦恼的就是朋友,在做事业的时候,单单个人是很难完成任务到胜利的彼岸的,但只要有朋友,胜利的希望就在前方,遇到困难时,朋友可以帮你解决。如果解决不了,朋友也可以和你一起分担你的烦恼,减轻你的负担。如果有什么伤心事或开心事,都可以告诉朋友,让朋友和你一起伤心流泪,让朋友和你一起享受这快乐的事情……

  假如我是天使,我会到沙漠里播树的种苗,让世界变成绿色的,树木成荫后,鸟儿纷纷赶来搭窝筑巢,他们叽叽的叫着,好像为有了一个美丽的家园而庆祝,没有家的动物来到这里,开心地过起自由自在,潇洒活泼的生活。我还会在树上挂着一块牌子,上面写着“请爱护动物,动物是人类的朋友”让人与动物成为好朋友,让世界处处充满爱……

  假如我是天使,我会给贫困的孩子们送去知识的阳光,把很多书都送给他们每一个人,让他们学会顽强、勇敢、善良。不光这样,我还要教会他们如何做人,做一个又用的人,好人难当,坏人容易当,我要做好人,不能做坏人,现在我们学*也是为了长大后要为社会服务,看到别人有困难,应自觉地伸出热情的双手给予别人帮助,在人生的道路上,一定会遇到一些坎坷,但只要你保持着一颗善良与坚持之心,就一定会成功。我还要让他们不断地学*,不断的吸取新的知识,让求知像一颗星星一样在他们的脑海中不停地闪烁……

  假如我是天使,我会……

  我是天使_小学生四年级作文 2

  假如我是天使,我会飞遍全世界的每一个角落,解除他们的痛苦,让人们都过上幸福的日子。

  假如我是天使,我会用魔法停止美国与伊拉克的战争,让所有人都明白战争是不好的。战争是浪费人力与资源的事情。它会使许多人死亡,无家可归。如果人们要战争的话,是要付出一定的代价的。假如我是天使,我会让伊拉克的人们过上幸福美满的生活,让在伊拉克被绑架的美国要自由,并给布什一个惩罚,让他知道,世界要和*,武力是不能解决问题的。

  假如我是天使,我要让所有的孩子幸福,我要用魔法让所有无家可归和贫困的孩子幸福。假如我是天使,我在让贫困的孩子过上快乐的生活,让他们每一天都兴高采烈地去上学,让他们丰衣足食。假如我是天使,我要教全世界所有的孩子做人的道理,绝不能做伤天害理,挥金如土的事情,叫他们绝对不能要战争,只能要和*。

  假如我是天使,我要让地球变得更光彩夺目。假如我是天使,我要用我的力量,让地球的臭氧层破洞消失。让地球变得绿草如茵。假如我是天使,我要让地球上的所有沙漠都变成绿洲,让世界的食物链重新恢复。让空气变得新鲜,让天更蓝,水更清。假如我是天使……

  假如我是天使,我要进入童话世界,我要让卖火柴的小女孩活过来,在寒冷的冬天过着幸福的生活。让她和慈祥的奶奶、父母一起生活。假如我是天使,我会用魔法让海的女儿活过来,让她向王子说明一切,并让她和王子过着幸福美满的生活。

  假如我是天使,我要让所有悲伤的人们快乐,让所有的人都幸福。我真希望我就是一个天使。

  我是天使_小学生四年级作文 3

  假如我是天使,我会展开翅膀,自由的飞翔,飞到一个有很多穷人的地方,飞到大海上去看看广阔的大海,飞到世界各地去,去看看广阔的世界,充实我自己的知识……

  假如我是天使,我会飞到贫困区去,用我自身的力量,来帮助贫困的人,让他们过上幸福、美好的日子,为了让他们过上这种日子,我宁可牺牲掉我自己的生命,因为,我觉得这样做很值得,你们想一想,假如一个人的生命,可以换来成千上万的生命,我认为,那样做我死的光荣。

  假如我是天使,我会飞到有人需要帮助的地方,去哪里帮助很多很多的人,让他们感到无比的幸福、快乐,让他们意识到,自己现在是处在多么幸福、快乐和美好的生活环境中,让他们热爱地球,热爱我们的家园,热爱我们的生命,虽然这一切可能随时会消失,但是,在这段充满美好和幸福的回忆里,我们可以好好享受享受。

  假如我是天使,我会飞到世界各地去,因为,我要从世界的每个角落里学到丰富的知识,来充实我自己,这样就可以学到世界各地的知识,可以提高小朋友们的知识,我就带着这些知识,飞到贫困区去,去那里用自己的力量建造一所贫困区的免费小学,在这所小学里交没有钱的贫困家庭里没有钱上学的小朋友,交他们世界各地的知识,让他们有比城市里的小朋友更丰富的知识,我想,这样做,等他们长大以后,就可以找到好工作,好好赚钱,养家糊口,毕竟,他们肯定有生重病的亲人、朋友或者同命相怜的人,他们也一定会好好照顾他们的,我在这里,替他们加油!

  假如我是天使,我会尽全力帮助别人,帮助那些需要帮助的人。假如我的梦想成真,那样的话,就真的太美妙了!

  我是天使_小学生四年级作文 4

  很小很小的时候,总是爱看妈妈穿白色的裙子,她那么美,那么快乐。(我)被妈妈牵着小手好幸福好幸福!那时候,妈妈就是我心中的天使。然而妈妈却爱亲昵地叫着我:“安琪,你是天使!”

  我不是天使,要不被接进天堂的怎会是妈妈,而不是我呢?

  “我希望我的安琪能像天使一样美好!”妈妈的日记中写道。我擦干泪水,妈妈希望我成为天使,像天使那样,那么我就要做一个天使,即使我不是但我会很努力。可,天使是什么样的呢?

  像妈妈那样的吧!

  于是我留长长的头发,梳得很美。穿长长的白裙子,步履轻盈。说话甜丝丝的,动作也很轻柔。看着镜中的自己,原来我和妈妈长得很像。但是我的心对我说:“你只是看起来像天使,只是看起来很美,但你不是!”

  怎样才是天使?我问心中的自己,但没有回答。也许是真正的美好吧?我又想,于是去寻找真正的美好。

  我开始学着妈妈那样微笑,很温暖,很舒心。我学着把这样的微笑送给每一个人,无论是贫寒,(还是)老弱病残。也许是世界需要这样的微笑,也许是我,我的心一天天变得透明、轻盈。世界很美好,微笑很美好,但我还不是天使。我和我的心经常对话,怎样才能成为那个心中的天使,心灵没有明确地回答,但我在努力!

  直到有一天,我拿着妈妈留下的志愿者服务卡来到“(儿)童之家”,我似乎感觉到我将要在这儿插上我的羽翼。

  这儿的孤儿、智障儿很可怜,但我为他们做事情却感到很幸福。虽然仅仅是清理房间,教他们读写画画,陪他们玩游戏。看着他们天真的笑,我觉得,他们是天使,我也是!

  “天使姐姐,你跟我一起玩吧!”低下头,一个天使般的小妹妹对着我笑,“你很善良!”这是最好的赞赏。

  “哗!”我的羽翼张开了!原来善良与真诚才是天使的一双羽翼。我想起了妈妈。

  原来她一直希望我善良、真诚,像天使一样美好!

  我懂了,也做到了。

  我是天使,很美好。

  我是天使_小学生四年级作文 5

  假如我是天使,我就会让地球上所有邪恶的人都重新拥有一颗纯洁无瑕的心。只要用我的小魔法棒在那些心里充满邪念的人们头上轻轻一点,他们就会成为一个个心中充满和*、善良的人。这时,他们的头上会出现一个善良的光环,那是凡人看不到的,就跟我头上的一模一样。

  假如我是天使,我会让地球上所有的人,不管是老人还是小孩,蓝眼睛还是黑眼睛,都远离病痛,不再饱受疾病之苦。我会在人们饮用的水里添加一种神奇的东西,无色无味,喝了就会永远不会得病也永远不会受伤了。人们可以尽情享受美味佳肴,不用怕吃杂了拉肚子;人们可以大胆地畅游神秘的海底,不用怕遇到大鲨鱼;人们可以摘下口罩,与他人亲密接触,不用怕传染了地球上流行的流感:猪流感啦,禽流感啦,鱼流感等。

  假如我是天使,我要让地球上所有的食肉动物都变成食草动物,这样老虎狮子等食肉动物就不会对人类的生命造成威胁了。到那时,拍纪录片的人们可以放心地靠*狮子老虎,拍出更精彩的纪录片,要是愿意的话,有些人还可以放心地把老虎狮子当宠物来养呢!

  假如我是天使,我要让地球上所有的沙漠都变成绿洲,只要用我的魔棒在沙漠上空画一个圈,沙漠就能立刻变成森林,地球就永远也不会发生全球气候变暖和沙漠化了。当然,我可得惩罚乱砍乱伐的人,只要有人乱砍乱伐了一棵树,我就要让他再重新种上十棵树。

  假如我是一个天使,我会很辛苦,很忙碌,要到处飞来飞去给人们带来幸福,让地球变得更富饶。但是,当我看到人们开心的笑脸时,我会感到无比的幸福。


我的弟弟_小学生四年级作文(五)份(扩展7)

——我错了_小学生四年级作文实用五份

  我错了_小学生四年级作文 1

  可能小时候的我争强好胜,所以别人的批评我从不在意。没想到暑假发生的一件事让我心服口服地承认“我错了”。

  听妈妈说,昆明的小姨一家是住在一个小院里,小院秀美,院子里的邻居和睦融洽,那里每个人都生活得十分充实。他们热爱生活,也爱护环境,把院子“打扮”得像个小花园,整条街就数小姨家的院子最漂亮!我被妈妈口中的小院深深地吸引住了。

  暑假,我如愿来到了昆明。那天是我来小姨家的第五天。清晨,小姨叫我去洗蘑菇。我来到安静的院子里,拧开水龙头,接满一盆水,没有关水龙头就开始洗蘑菇了。

  “小姐姐,请你接完了水,关好水龙头,不要浪费水。”忽然,我身后响起了一个稚嫩的声音。我回头一看,原来是一个四、五岁的小妹妹。我没好气地看了她一眼,说:“小妹妹管起姐姐来了,胆子不小哟?”听了我的话,小妹妹没有退缩,看着我说:“姐姐,妈妈经常对我说,要节约用水,爱护环境。”我自知理亏,红着脸什么也没说,把水龙头关了,又专心地洗起了蘑菇。她无奈地走了。

  我拿起一朵蘑菇,仔细一看,上面生了些小虫子,有点腐烂,就随手一扔,丢进了水池里。洗了一会,又发现了一些烂蘑菇,也都随手一扔,丢进了水池里。“花园里,篱笆下,我种下一株小红花……”我身后传来一阵歌声,回头一看,心里暗想:唉,又是刚才那个“小妖精”!她走过来,看见水池里的烂蘑菇,生气地说:“姐姐,你不能把烂蘑菇扔进水池里,会把下水孔……”“去、去、去!多管闲事!”我不耐烦地说。那位小妹妹急了,大声地说:“爸爸告诉我,要为了别人着想,丢东西在水池里,会堵塞下水口,水就会溢出来,别人踩到,不仅会溅一身水,还会摔跤。”

  听了她的话,我脸上火辣辣的,感到非常惭愧,恨不得地上有条缝,让我钻进去。我红着脸,低着头,把池子里的烂蘑菇捞了起来,扔进垃圾桶。

  早上的风,是那样的清爽;院子里的阳光,是那样的温暖。但那一刻,我不得不承认,这位素不相识的小妹妹比这早上的一切还要美好!作为姐姐,我却连着犯了两次错,我真该好好向她学*!

  我错了_小学生四年级作文 2

  雨淅淅沥沥的下着,窗外乌云密布,客厅里的吵闹声从未消散,他一个人卷缩这身体,靠着墙,地板的冰冷刺痛了他的心,眼前一片模糊,泪水正在眼眶里打转,稍不留神,眼泪就会像断了线的珍珠,砰砰的摔落在地上,就像砸在他心间般毫不留情。

  他嘟着小嘴,眼底的伤就像大海般无耐。

  早晨,晴,爸爸妈妈牵着他的手,眼底的笑仿佛是夏日盛开的花,灿烂夺目,一家三口,幸福从心底印出。

  夏日绚烂,欢声笑语的游乐场,他高兴坐着旋转木马,旁边的妈妈,一脸幸福的望着他,底下的爸爸微微扬起嘴角,眼底一片温柔,笑语欢歌无处不在,夏日的炎日,使他不得不提议吃冰淇淋,爸爸让妈妈看着他不让他乱跑,自己去买冰淇淋了。妈妈和他坐在休息的长椅上,感受着这欢热的气氛,蓝天白云,好不惬意,妈妈说她去买水,便让他留在长椅上等待。他因为好奇一旁的沙滩,而去细细的垒了一个城堡。

  稚嫩的小手仔细揉着细腻的软沙,边垒还一边说,这是我们的家,爸爸是国王,妈妈是皇后,我是他们最忠诚的骑士,一直保护着他们,一直陪伴着他们。

  然而沙滩的另一边,又是一个不同景象,妈妈因为买了水回来找不到孩子,而焦急的寻找着,爸爸因为找不到妈妈与孩子而给妈妈打电话,得知了孩子不在的消息是而暴跳如雷,在不轻易间指责妈妈为什么没看好孩子.两个大人分头寻找着他.

  终于父母找到了孩子,只不过气氛瞬间打破,父母找着他时,他一正在为他垒的城堡暗暗得意.一路上一片寂静

  回到家中,看着早已过晚饭点的时钟时,寂静终于被打破,他被哄着回了卧室,卧室门悄悄一关,窗外的乌云也悄悄聚拢,殊不知一场暴风雨即将来临.

  门外是互相指着的打骂声,门内是一局又一句哽咽的道歉声,窗外是淅淅沥沥的小雨声.

  吵闹声渐渐听着,爸爸拖着一个比他还高的行李箱,缓缓地走进来,亲吻了他的额头,擦干了他的眼泪,把他抱起来转了一个圈又放在了床上,说,地上凉,我们要做不生病的乖宝宝,睡吧.他闭上了眼睛,不知隔了多久,爸爸走出了门,窗外印着爸爸举着伞拖着行李的影子,门缝里可以清楚的看见妈妈卷缩抽搐这的身体,他说,爸爸,不要走,我在也不乱跑了,对不起,我错了。

  一切的寂静伴随着窗外的倾盆大雨.巴掌大的脸深深的埋在枕头里,暗暗传来,对不起,我错了,我再也不会这样做了。

  我错了_小学生四年级作文 3

  你一直没有和我说话,生气了吗?

  ——题记

  5.1和妈妈闹了别扭,因为考试没有考好,也许,这个分数只有倒过来才能让人满意吧?是我错了,可是——天生倔强的我怎么可能说一声:我错了?考不好倒没有什么太大的关系,可是——不承认错误却。

  妈妈,现在说还晚吗?原谅我好吗?我我对不起!我不想再犹豫,真的我除了那个坏脾气没有什么好的地方,可是我什么都可是没有,就是不能让你不理我啊!现在的我变了,对吗?不再是那个天天都能让你笑的乖小孩了,是吗?我现在是一个在你们眼中的一个无所事事的坏小孩了,真的吗?我不怪你们说我骂我,我不对,就是我不对,我明白,可是——可以给我一点面子吗?我在学校,考不好,已经很倒霉了,别人知道了我的分数,都用那种感觉对我说话,说不出的感觉,只是觉得好伤心,好伤心。

  妈妈,你知道吗?每当我回家,好象是从一个被人鄙视的地方逃出来了,真的,可是——到了家,本来以为会快乐一些,可是,好象也没有什么变化,而是来到了一个更黑暗的地方,比那个地方更恐怖。

  妈妈,对不起,对不起,对不起!求你了,你那个表情,比打我还让我伤心呀,不要这样,你打我的话可以让你理我,不再这样,我愿意,你骂我可以让你理我,不再这样,我愿意,你知道吗?心理的伤害远远大于肉体的伤害,也许你不知道,所以我不怪你,只要我们从归于好,什么都可以的,骂我?还是打我?当然如果你让我选,我会选打我,吃惊吗?因为,骂我的话,太难承受,我承受不住了,你的表情,已经够让我漫漫修复了,还是打我吧,受点伤而已,没有事,我的脾气够受的,打我吧,不怪你,是我让你打的。

  妈妈,5.1过了,我们的那个结,打不开的结也可以过吗?和5.1一起过去,好吗?愉快和伤心一起过去,迎来的会是什么呢?拭目以待吧,妈妈,我相信,如果我们努力,迎来的是愉快,快乐,可是……

  爱,离开了,还会回来吗?

  爱,僵持着,还会胜利吗?

  我,伤心着,爱会继续吗?

  你,无情着,还会变化吗?

  风,还刮着,还会停下吗?

  雨,还下着,还会变化吗?

  天,已黑了,还会变白吗?

  你我,还是这样,什么时候才可以变化呢?

  我错了_小学生四年级作文 4

  俗话说:“人总有犯错的时候,只要能改正仍然是个好孩子,但不能一错再错,

  在漫长的假期中,作业便成为了我玩耍的“绊脚石。”而在作业中我最“深恶痛绝”的就要数数学奥赛题《举一反三》了,有时候想一道题就要花掉十几分钟的时间,等把今天的目标做完了,都过去两个多小时了,之后还要面对各种各样的作业,懒惰的我恨不得把这本书给“斩立决。”

  一天下午,原本晴朗的天容又开始乌云翻滚,整个天空阴沉沉的,就像我的心情一般,“哎呀!这道题怎么这么难,想了半天都想不出来,”心烦气燥的我心情极为不好,用手中的笔在草稿本上画来画去。心想:“这《举一反三》这么难,要是有答案就好了。”此时,一种可怕的想法从我的脑海闪过,为何不去把答案找来抄呢?反正又没人知道。说干就干,我便开始在整个书房里东翻西找……。

  十分钟后……。

  “奇怪了,整个书房都找完了,连答案的影子都没有看见。”

  “难道藏在卧室里?”

  “不如去找找吧。”我蹑手蹑脚地跑进了爸爸妈妈的卧室,

  一进卧室,我首先就打开了床头柜,只见一张张被钉书机钉好的纸上写着密密麻麻的数学和算式,仔细一看,不正是《举一反三》的答案么。发现了这个,我顿时如获至宝,兴奋地拿着答案开始抄。接下来这几天,只有一做《举一反三》就拿出答案来,开始的时候还偶尔用一下答案,后来干脆整章整节的全部照抄。照这个进度,我居然在爸爸规定的时间前就“顺利”完成了《举一反三》。

  一天中午,我正在梦乡中遨游的时候,突然就被怒气冲冲的爸爸叫醒,望着生气的爸爸,我一脸愕然,爸爸把我拉到客厅,问我为什么他这么生气,我一愣,有些不知所措。爸爸又把我拉到了书房,望着书桌上的答案和《举一反三》,我顿时明白。面对着爸爸严厉的批评,我心中一阵悔意,心想:如果当初能抵制玩耍的诱惑,不去抄答案,或许就不会有今天的事情了。

  通过这件事,我也深刻体会到问题的严重性:抄题是小,品性是大。学*是让我们从书中和作业中获取更多的知识来丰富自己的大脑,而不是去抄,如果只是一味地照着答案去抄,那有做题的必要吗?况且,如果别人没有发现,你能蒙骗自己吗?

  最后,我要对爸爸说一句:“爸爸,我错了!”

  我错了_小学生四年级作文 5

  说起这件事来我很羞愧,本来不想跟你们说,既然都开始写了,那就告诉你们吧:

  这件事发生在二年级,那时我还只是一个小丫头。一次体操比赛,李老师上午对我们说,下午比赛要化妆的。“哎呀!糟了!我中午是午托班的。”我心里突然冒出胆大的念头:不如就撒一次谎吧!

  到了中午,我的朋友左丹她也没有办法化妆,我告诉她,不如就说家长带咱们出去吃饭了吧。左丹也同意了。

  到了午托班,我对老师说:“老师,我们下午要参加体操比赛,老师要我们化妆,中午我要跟姑姑去化妆,就不午睡了。”老师同意了。

  于是,我便和左丹一起溜到了操场上去玩健身器材,中午连饭也没有吃。

  校门快要开了,我和左丹却仍旧还在操场上玩。突然发现我的妈妈和左丹的父母一起进校门来找我和左丹来了。这可把我吓坏了:妈妈中午从来没有到学校找过我呀!我看到妈妈向我们走来……

  左丹一见到她的爸爸妈妈就哭了。妈妈问我们饿不饿,我们点了点头,左丹的妈妈说要带左丹出去吃饭。我和妈妈坐在小操场的石椅子上, 我津津有味地吃着面包,却没料到接下来的一顿皮肉之苦——

  吃完饭,妈妈带着我来到二姑办公室里,里面坐着许多女老师。妈妈把我交给二姑说:“你处理吧。”

  二姑上来一句就问我:

  “我什么时候带你出去化妆了?”

  我这才知道:中午宿舍阿姨电话找我二姑证明是否带我去化妆,结果谎言被拆穿了。

  我被问得鸦口无言,心却不听使唤似地,一个劲儿地上下跳来跳去。二姑又问我了一遍,妈妈又问了一遍。我自己都能清楚地听到我的心跳声。我说了一句:

  “没有呀!”

  二姑说:“是呀,既然我没有带你出去化妆,那你为什么要对你的午托班老师说我带你出去化妆了呢?如果你中午走丢了我怎么向你妈妈交差?小小年纪竟敢撒谎!了得了……”

  办公室里的老师们都在议论我,二姑气得拿起笤帚对我就是一阵暴打,我鬼哭狼嚎,痛得直叫妈妈。我模糊地看见妈妈的眼圈红了,办公室的老师对妈妈说:“你别心疼她,女孩子从小撒谎不是好事,现在不管长大就管不了了。”

  我听见二姑对妈妈小声说:

  “这孩子不治不行,你别心疼。”

  就在那一瞬间,我明白了:“二姑打我时,痛的是我,但心疼的是她……”

  之后,我再也没有对老师、同学、爸爸妈妈撒过谎,成了一个懂事,爱学*的好孩子。

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