四年级作文将心比心600字通用五篇

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  四年级作文将心比心600字 1

  数学课上,老师让大家把三导练*册上的错题改掉。我看三导上有不少错题,就一心一意地改起错来。

  “喂,快点让开,我要进去。”同桌推了推我的肩膀不耐烦地说。我还是改完这道题再给他让吧!反正就剩几个字了。我继续写字,没有理会同桌。“快点让开,快点让开。”同桌继续推我。我依然没有让开,等这道题改完了,我再给他让。“快点让开”不管同桌怎样催我,我仍然没有离开座位。而同桌一直都在推我,推啊,推啊。

  “方诗惠——”

  一直沉默不语的老师突然走了过来,语重心长地对我说,“你坐在外面时,你不给别人让座,等你坐到里面时,别人也就不会给你让座,你想一想,如果你是坐在里面的同学,你要进去,坐在外面的同学不给你让,你一定很着急吧?对不对?”我点了点头。同桌刚才那么着急,一定是还有错题,我得赶快给他让座,不然他就改不完了。

  我迅速站出来,对同桌说:“对不起啊,我刚才一直在改错,没有给你让。“”没事,你刚才没有给我让座位,肯定是因为你害怕改不完,所以你才没有离开座位。“同桌边走边说。我顿时脸上火辣辣的,感到很不好意思。下次,同桌要进来的时候,我一定不会让他再等那么久的。

  感谢老师在我做错事时提醒我,让我学会了换位思考,将心比心。多站在别人的角度上考虑问题,多为别人着想。善待他人就是善待自己。

  四年级作文将心比心600字 2

  爸爸和妈妈时常教导我:“在处理事情的时候,要多站在别人的立场去分析发生的事情,这样处理起来才会不偏不倚。对待长辈要懂得尊重、对待比自己年龄小的人,要懂得礼让,做一个尊老爱幼的好孩子。”听了这些教导,我的心温暖了许久,我立志要让自己成为一个优秀的好孩子。

  我记得有一件往事:有一年的春节爸爸和我,还有他的同学大年初一早上去“鹿鸣酒家”喝早茶。到达后我们就点了各样美味的点心,一边喝茶一边聊天,爸爸和他的朋友谈笑风生、天南地北的什么都谈,就好象是一对好久没见面的朋友一样。谈着谈着,不知不觉就到11点了,爸爸带完我去洗手间后就叫他的同学一齐回家了。到达停车场门口时,他的同学拿出停车卡,居然从他的口袋里掉了一张皱皱巴巴的纸,他拾起来一看,笑着大声说:“呵呵,我们白吃一餐啦,原来我们都还没有结帐就回来了!”我正想也附和高兴一下的时候,耳边响起了爸爸焦急的声音:“那可不行,现在得马上回去把这个单给结了,不然负责这张单的服务员就惨了!”于是我们以迅雷不及掩耳之势“飞车”回“鹿鸣酒家”。服务员看到爸爸居然回来结账,热泪盈眶的对爸爸说:“这位哥哥您真好,要不是您回来把这张单结帐,我就要被罚200元了!”爸爸笑笑口说:“我们这顿吃了才几十块钱,如果你被扣200元,那就太冤枉、太无辜了,而且还可能连累你工作都没了。

  将心比心,我也是从事酒店的饮食行业,我希望我的同事们遇到这种情况时,也有人为他们而不走单,所以我不会连累你因为我而受罚的,一人做事一人当嘛!听了爸爸的这番话,我的心充满了温暖与幸福。

  是啊,如果我们在生活中能将心比心,多站在不同的角度观看一件事,相信到处都是充满阳光的。我爸爸是一个非常诚实的人,我非常感激他留了一大笔财富给我,因为我觉得诚实相当于一大笔财富!

  四年级作文将心比心600字 3

  记得在我三岁的时候,有一次生病了。外公、外婆赶紧送我去了医院,医生诊断说“是急性肠炎,必须立即打针!”当时我还小,一见到穿白大褂的护士就要叫,十分害怕打针。

  为我打针的是一位实*护士,她像揣了一只小兔子似的来到了我的面前,而我也不清楚究竟是不是因为我的第六感,总之在让我见到她以后,马上就开始哇哇大哭起来了。

  护士阿姨先小心翼翼地用棉签沾了点酒精给我消毒,我却好像笑穴被她点着了一样,条件反射地哈哈大笑起来。小护士这时候用针头猛地在我屁股上一扎,没扎着!我疼得“啊”地一声大叫,就想用手去按被扎的地方,护士阿姨吓得连忙将针头拔了出来,顿时就有血珠渗了出来。

  外婆见了十分心疼,脸色沉了下来。而这时,只听得外公说:“没关系,再来一次吧,这次一定能行的!”外公的宽容把小护士那颗忐忑不安的心融化了。护士阿姨也把受到的鼓舞化作了力量,第二次她终于成功了!只见她长长地出了口气,连声说:“对不起啊,对不起。我太紧张了。”我看到护士阿姨额头的汗珠正一滴一滴地往下掉,我摸了摸,还是热乎乎的呢。于是我也忘了屁股的痛,叫起来“汗!汗!”阿姨对着我露出了甜甜的微笑。

  后来外公告诉我,每个人在年轻的时候都难免犯一些这样或那样的错误,包括他自己也是这样的,而经验是在成长过程中慢慢积累起来的,我们要学会宽容和体谅别人。我想,也许正是外公那一*温暖的话语打消了护士阿姨的恐惧感。从那一刻起,我知道了什么叫将心比心。

  四年级作文将心比心600字 4

  将心比心是一种感恩的心,他就像天上的太阳,温暖人的心窝,就像雨后的彩虹,为我们心灵的接触搭建了桥梁。

  在生活中,令人感动的事情数不胜数。如,有人看见老人跌倒了,会及时伸援助之手;发现了有人在马路上撞了,有人会帮助报警,并送伤者去医院,还有一些慈善者为贫困山区捐款……这些人都在别人有难的时候,提供了帮助,他们心中都有着一颗炽热的心,希望能为他人做点事。他们都怀着一颗美丽的梦,希望世间充满温情。

  然而,在这个经济高速发展的社会,人们的物质生活大大提高了,精神文明却始终跟不上步伐。而导致整个社会严重地被扭曲了。*年来我国各地发生了很多让人悲愤的事情。就如“彭宇事件”,被助者为了小小的利益,而不惜捂住自己的良心,说谎话,把责任的枪头指准自己的恩人。使助人者蒙受巨大的委屈。又如“小悦悦事件”,一个拾荒的婆婆好心将一个被车撞倒的小孩子,送进医院。然而却有人竟说她是为了炒作,为了获得奖金。

  看见如此的情形,那些善良的,有恻隐之心的人的心都凉透了,还能满腔热情去帮助别人吗?人的心灵是脆弱的,哪里经得起被冤枉的打击。渐渐地他们就变得冷漠了,整个社会变得冷漠了,人间的温暖就这样慢慢地消逝掉了……

  如果你觉得这个社会太压抑、太冷漠的话。那首先就要燃烧自己,心里时刻装着一颗感恩的心。当别人帮助你时,要以实际的行动来表示感激,哪怕是说一句简单的“谢谢”。也会让帮助者感到莫大的幸福,让行善者更有热情地帮助不幸者。有了这颗心,即使在寒冬你也会感到温暖。

  四年级作文将心比心600字 5

  记得小时候上幼儿园时,老师们经常会蹲着身,弯着腰和我们说话。老师的眼神有时是关切的,有时是询问的,有时是鼓励的,有时是担心、焦虑的.每当我回想起幼儿园的时光,我的心中满是老师蹲下的像小孩子一样的身影和她们那各种不同的眼神。

  我还记得第一次见到比自己小六岁的妹妹,我兴致勃勃地拿出我的绘画家当,看着妹妹完成她的“大作”。只见妹妹全神贯注的眼神如同岳母刺字,几根软乎乎的小手指紧紧地掐着笔,使劲地在纸上留下一道道痕迹……可是,当我看到妹妹的"大作"时,我大失所望:她画的人脸简直就是一张芝麻饼,“大饼”就是头,那些“芝麻”则是眼睛、眉毛、鼻子、嘴巴……“妹妹怎么什么事情都做不好!”我满脸嫌弃地嚷着,“妹妹才两岁,已经很努力了。跟其他同样大小的孩子相比,她已经非常能干了。”妈妈跟我耐心地解释着。我不以为然:哼,连人脸都能画成芝麻饼,太了不起了!

  回想开学来这两个星期,我的单元卷、周末练*卷、课堂作业本、听写、默写中错误比比皆是,有的是空题,有的是看错题目,有的是不仔细,有的是来不及做了……当老师批到我乱糟糟的作业时,心里一定在说:这么简单还能做成这样,太笨了!可是,老师又何曾说过我们一句,老师只是默默承受着,默默地一次又一次地教导我们,默默地牵着一群不听话的蜗牛去散步……

  是啊,从幼儿园到现在,我的老师们虽然各不相同,但是他们都有一颗相同的心,那就是关爱我们的心,理解我们的心,宽容我们的心,鼓励我们的心……我也要与老师将心比心,努力做一只听话的蜗牛,勤奋的蜗牛,并且慢慢地不再是蜗牛!


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四年级作文将心比心600字通用五篇(扩展1)

——将心比心小学四年级作文 (菁华9篇)

将心比心小学四年级作文1

  昨天,我下楼的时候,正好遇见五楼的一位奶奶,因为我走得快,所以一直走在她的前面,到了楼门口,我推开沉重的楼门,一直等到老奶奶跟上来。她感激地说:“孩子,耽误你的时间了,还给我扶着干什么,你就先走呗!”我笑着说:“没关系,我不着急!”老奶奶一直冲着我微笑,直到离开,我的心里温暖了许久。

  一次我坐公交车去奶奶家,正好在公交车上一位老人不小心地踩了一位年轻人的脚,随后老人忙说:“对不起,不好意思!”而年轻人却大声嚷到:“你这个老头,踩住我的脚说声对不起就行了?我这双鞋是名牌的,你说怎么办吧?老人听了火了,便与他吵起来。我听了年轻人的话心里不住的想:我们每个人都有不小心的时侯,也会有老的时候,这个年轻人就不曾想过自己也会变老吗?如果等他老的时候遇到这种事怎么办?如果这个年轻人能够诚诚恳恳的说画上一个句号一声:“没关系。”那么这件事也就会*息了,更会圆满的画上一个句号。

将心比心小学四年级作文2

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的.摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船……

  结果,闹成了陈明的小木船坏了,我的小木船也坏了。本来,我们俩的关系非常好:我有一个东西,分给陈明一半;陈明有一个东西,分给我一半。可现在呢?谁也不理谁。

  一次,老师上了一节品德课,内容是:“将心比心”老师先问了我们一个问题:如果一个小朋友把你最喜爱的物品弄坏了,你会怎么办?是把他的物品也弄坏吗?还是当做什么事情也没发生过?还是想想他为什么会把自己是物品弄坏?

  听了老师这句话,我和陈明都认识到了自己的错误:不该这样茫然做出决定,要去想想他为什么会把自己的物品弄坏,要懂得将心比心。如果自己把别人的物品弄坏了别人是什么感受。

将心比心小学四年级作文3

  你爱别人,别人就会帮助你,你待他情同手足,他对你就会亲如兄弟。。一天,有一位老奶奶不小心滑倒了,这时,她身边走过来一位中年妇女。连忙把老奶奶扶了起来。老奶奶连说谢谢。几天后,这位中年妇女到市场买菜,正巧又碰见了老奶奶。于是,两个人一边聊天,一边卖菜。可正当中年妇女准备掏钱时,却发现钱没带够。老奶奶二话没说,就帮她付了。这个人问:”你家在那儿,等会儿我把钱还你。”老奶奶笑着说:”不用了,上次我摔倒了,不是你把我扶起来的吗?

  这叫将心比心。这次算我还你一个人情吧。”这个中年妇女很感动,以后,见到需要帮助的人,她都会伸出那双温暖的手。故事讲完了,可我仍在思索重,为什么现在的许多人,不能象故事中那样,仅仅是扶别人一把都不愿意。是怕被骗还是根本就不在乎?为什么同学们不能和睦相处,而是打架?我害怕打架,害怕看到打架时的那张凶恶的面孔。

  在这里,我想告诉那些经常打架的同学:我们已经六年级了,不是孩子了,在这仅剩的一段时间里,和和气气,说说笑笑,谈一谈自己的理想,不好吗?如果发生冲突,互相忍一忍,将心比心,一场战争不就躲过去了吗?我们要向故事中的人物那样,将心比心。

将心比心小学四年级作文4

  那是个充满温情的下午,在这个下午发生的事,使我有了深刻的体会。

  那个下午,天空中飘下了只有豆子那么大的雨,我在街上走着,路上行人也不多,可能是因为有遮挡物的下面有一大滩水,所以行人都走在路上。就在这时,一位年龄看似已经70多岁的老奶奶重重的摔在了地上,这时正好前面驶来一辆自行车,眼看就要被撞上了,我在这时不顾一切地冲了上去,老奶奶拼命呼喊,招来了一个陌生男子,他飞奔到了老奶奶的身旁,把她扶了起来旁边却是飞奔而过的自行车。老奶奶连忙对着陌生男子说:“谢谢你,谢谢你......”“没事,这是我应该做的。”陌生男子说。随后,刚刚看到经过的人都纷纷鼓起了掌,陌生男子对老奶奶说:”我的母亲与你的年纪差不多,我希望下次她摔倒的时候,会有人来帮助他。“虽然这时的天气是下雨,可大家的掌声却把雨声给完全覆盖了,我看到了这一切之后,心里温暖了许多。

  虽然这些*常经常出现的小事并不特别,但是这些小事都围绕着一个词语,那就是:将心比心!

将心比心小学四年级作文5

  今天,我和班上一名同学闹矛盾了,回到家后,我气极了,想不到*时跟我那么好的人会为了无原无故冤枉我,甚至和我翻脸!我搞不明白,是怎么一回事?

  想了很久,我才明白,错的不只是她一个。如果我当时是冷静下来,好好的跟她解释,说清当时的一切。而不是对她大发脾气的话,事情就不会转变成现在这个样子。也许是我还不太懂得为人处事把,是我在为自己找借口吗?也许是,我是否检讨一下?其实我也有不对的地方呀!

  想到这,突然想到一句话:一个人,没有朋友是固然可悲,可是,一个人要是失去了别人对他的信任,那生活就没有意义可言了。是啊,我是不是那个最可悲的人?我是失去了别人对我的信任吗?不,不是的,其实是我没做好,如果你用真心付出,那么换来的就一定是真挚的友谊与珍贵的真情。因为将心比心要比一切都重要。

  其实与同学相处用不着处心积虑的,没必要在每一句话前思考太久,请相信别人把!更要相信自己的心!把心里的想法与要说的话大声的说出来!!你就是最棒的!

将心比心小学四年级作文6

  食堂的饭里有一只蟑螂的消息在网上,在同学口中传得沸沸扬扬。且在一传十,十传百的过程中被魔鬼化。仿佛出现的不是一只蟑螂,而是,有人在食堂吃饭时被毒死了。

  但,有人被毒死了吗?那些故意拍照放在网上引起学校学生轰动的举动,只因人气?只因好玩呵?喜欢妈妈以前说过的一句略带风趣的话:在饭里吃到蚂蚁什么的,不是挺幸运的吗,我们小时候还没饭吃呢,比我们吃草好吃多了!

  是啊,在空前发展物欲横流的现代,人们似乎追求的是新鲜,而遗忘的,确是人与人之间的将心比心。我看过食堂工作的阿姨们,里面不多人,而她们要做的,确实上百上千人的饭量!我不知道他们要从鸡蛋里挑骨头,而去否决扼杀那些工作的人们的辛苦,到底得到了什么?就不能学会宽容,将心比心吗?如果,如果……她们是你们的父母呢?

  我们要尊重别人的劳动,难道非得要为了一个画家长得难看而去否决他高超的作画本事吗?况且我们都会粗心的时候,此时我们要举起的,不是夸大事实的打假旗帜,而是,一颗将心比心的善良的心。

将心比心小学四年级作文7

  你爱别人,别人就会帮助你,你待他情同手足,他对你就会亲如兄弟..一天,有一位老奶奶不小心滑倒了,这时,她身边走过来一位中年妇女.连忙把老奶奶扶了起来.老奶奶连说谢谢.几天后,这位中年妇女到市场买菜,正巧又碰见了老奶奶.于是,两个人一边聊天,一边卖菜.可正当中年妇女准备掏钱时,却发现钱没带够.老奶奶二话没说,就帮她付了.这个人问:”你家在那儿,等会儿我把钱还你.”老奶奶笑着说:”不用了,上次我摔倒了,不是你把我扶起来的吗?

  这叫将心比心.这次算我还你一个人情吧.”这个中年妇女很感动,以后,见到需要帮助的人,她都会伸出那双温暖的手.故事讲完了,可我仍在思索重,为什么现在的许多人,不能象故事中那样,仅仅是扶别人一把都不愿意.是怕被骗还是根本就不在乎?为什么同学们不能和睦相处,而是打架?我害怕打架,害怕看到打架时的那张凶恶的面孔.

  在这里,我想告诉那些经常打架的同学:我们已经六年级了,不是孩子了,在这仅剩的一段时间里,和和气气,说说笑笑,谈一谈自己的理想,不好吗?如果发生冲突,互相忍一忍,将心比心,一场战争不就躲过去了吗?我们要向故事中的人物那样,将心比心..

将心比心小学四年级作文8

  生活中许多事都要将心比心,可是,我们有些人却只顾自己,不为别人,所以生活才变得这么的糟糕。

  在星期五下午,我们去宿松黄商超市,爸爸妈妈去买东西,我就在一楼看书,等爸爸妈妈到楼上买完东西就走。过了半个多小时,爸爸妈妈买好东西便下来了,我们付了一百元钱,让收银元找钱,收银员找了一张五十,而妈妈想零钱,就让她找零钱,而那人却这样说:‘我给你零钱,谁给我啊?’妈妈当时就生气了,说:“你这人怎么这态度?”而那人不理了,爸爸就也生气了,把买的东西往柜台上一放,说:“你要是这个态度,我就不买了。”然后转身要走。那人被吓着了,怕爸爸真的不买她的东西,就急忙换零钱。其实根本就不用争吵,只要双方都将心比心,都考虑一下别人就行了,只要妈妈想一下收银员等一下没有零钱找给别人怎么办,或收银员想一下,他们要零钱肯定有事,我就方便一下他们吧,毕竟顾客是上帝啊,给他们换一下也行啊。只要这样,这场架就会化为乌有,还会让别人觉得你很宽容大量呢。

  如果将心比心,会对老人生出一份尊敬;如果将心比心,会对孩子生出一份热爱。只要将心比心,那么人与人这间就会更加和谐、亲密,世界将会更加美好!

将心比心小学四年级作文9

  今天我和往常一样来到学校,开始了一天的学*。

  第一节课下课,我正想出去玩的时候,发现我有一个作业还没订正好,就坐到位子上订正作业了。

  这几题订正起来可真是有点难呀!不过我还是知道怎么写的,哎呀!写错了,我赶紧拿起橡皮擦呀擦。

  “呀,我的铅笔呢?”我着急地找着。突然,我看见同学桌下的那支笔就是我的。“我的笔,终于找到你啦!”我好像找到失散多年的宝物一样高兴地大声叫。

  可是同学好像不知道他的桌下有我的铅笔,他的脚居然还重重地踩在了我的铅笔上,“啪”一声清脆的响声过后,我知道我的笔肯定是断了。

  我极不情愿地低下身子,把手伸得老长,捡起了那支“炮灰笔”。“都是你的错,你为什么把我的笔踩坏,你赔!”我愤怒地大喊大叫,“对不起,我不是故意的,我道歉。”同学可怜巴巴地说。“笔都踩坏了,你还有什么话说,你道歉也没用。”“好吧,明天我赔你钱!”同学无奈地说。

  第二节课上,老师给我们上了一篇叫《将心比心》的课文,我学完后心想:同学也不是故意踩坏我的笔的,如果我是他,那也会很内疚,还:“对不起,是我不好,你也不是故意的,我们是朋友,朋友之间是不会吵架的,我已经原谅你了。”“没关系,我们这是好朋友!”“嗯!”我点头说好。

  我们只要将心比心,换个角度思考问题,其实很多问题都能解决。


四年级作文将心比心600字通用五篇(扩展2)

——做家务_四年级作文600字_四年级作文600字通用五篇

  做家务_四年级作文600字_四年级作文600字 1

  “小公主”已经长大,很想帮“连轴转”父母分担家务,可每当我悄悄拿起“武器”,不一会儿就“暴露”,慈眉善目的妈妈总是拒我于千里之外:“乖宝贝,你只要把学*搞好就行。”

  不过生活总有例外,爸妈也有扛不住的时候。暑假的一天,我看到妈妈欲言又止的样子,简直喜出望外:“我来帮你做家务!”我要隆重登场了。我的任务是清扫楼梯,我兴冲冲地捧着“盟友”扫地机器人来到顶层,将它放在台阶上,启动了它,看到它奋力“扫”起来,所到之处留下清新靓影,我似乎已经看到胜利的曙光,得意忘形地走到妈妈跟前:“在这个高科技时代,一切都变得很容易,我的下一个任务是什么?”妈妈很吃惊:“这么快好了?”

  我拉着妈妈上楼,脑海已经浮现出妈妈微笑着竖起大拇指夸奖我好聪明,可现实太残酷,机器人竟然还徘徊在那层楼梯,一刻不停地做着无用功,边缘的灰尘还是顽固着留在原地一动不动。妈妈对我莞尔一笑,我却已经羞愧得面红耳赤,连忙帮机器人下了一个台阶,它依然来回麻利地“干活”,还是不会自己下楼,望着边缘的灰尘狡黠地聚集在一起开“批判大会”,我灵机一动,想到了与“小伙伴”一起合作完成任务的办法。

  我先送机器人再下一个台阶,再疾步走到卫生间,湿了抹布,回来用力“剿灭”灰尘残余力量,台阶终于露出灿烂的笑容,我暗自庆幸自己终于“破解”谜团。我希望得到妈妈的称赞,加快了速度,提高了效率,同时运送三块抹布,幸亏*时学校加强体育锻炼,弯腰曲背重复着,一点不觉得累。我“越战越勇”,甚至跑跳起来,“搭档”落后我太多,我极速挑战着台阶上的“万里长城”,不知不觉汗流浃背......

  当我的双脚终于站在一楼的地面上,我激动得拥抱了“搭档”,“我们”太难了!妈妈望着一尘不染的楼梯,竖起两个大拇指,摆出一颗“心”,给我一个飞吻,我心里美滋滋的,比吃了蜜还要甜。

  做家务_四年级作文600字_四年级作文600字 2

  在快乐的假期生活中,为父母做一些力所能及的家务活,也是身为子女的我们应该做的。这不,趁着在家的这些天,我给自己找了个家务活——刷毯子。

  毯子并不大,但是刷起来很困难,因为它上面附了很多的泥。首先,我用水把毯子浇湿,从左到右,从上到下,拼命的刷,但是当我再用水冲毯子时,冲出来的仍是黑乎乎的泥水。不过在妈妈的鼓励下,我一遍又一遍的刷着。嘴里还唱着:“洗唰唰,洗唰唰,洗唰唰,嗷嗷!”我一会蹲下身子,使出全身的力气刷着,一会有站起来,双手插腰,想着还有什么更有的办法可以在最短的时间里,刷出最干净的毯子。心里还想着:今天我若不把这浑水变成清水,我就决不罢休!

  长达半个小时的时间过去了,我的工作虽有些进展,但还是没有达到我的预期目标。但是我并没有气馁,在我的不懈努力之下,终于,我的目标达到了。

  虽然刷完毯子后,我已经腰酸背痛,四肢无力了,但是当我看到那清洁如新的毯子,我的心里还是像吃了谜一样的甜。

  通过这次做家务的经历,我充分体会到了父母作家务实的不易。他们每天要工作,回家后还要做那么多的家务活,他们真得很累。但是我们有的时候还不体谅父母,把在学校攒下的火气冲他们撒,而他们并没有埋怨我们不理解他们的辛苦,却是反过来安慰我们。我想,所有的父母都是这样的吧,他们不会因为我们的不懂事来责骂我们,他们不会因为我们的无知来嘲笑我们,他们更不会因为我们的失败从此看不起我们。其实,一切都是反的。当我们写情不好之时,他们开导我们,当我们被问题困住时,他们尽自己所能细心的为我们讲解,当我们失败时,我们看到的是他们更加灿烂的充满鼓励的微笑。

  这就是我们的父母,养育,教育,培育我们,却从不要求回报。我们应该用一颗感恩的心,时时为父母着想,做一个懂事的孩子。

  做家务_四年级作文600字_四年级作文600字 3

  今天中午吃完饭,妈妈在洗碗,妈妈对我说:“宝贝,你把餐桌擦一下吧?妈妈在洗碗,没空啊。”我高兴地说:“好啊。”我拿来一张餐巾纸,先把桌子上的油擦干净,然后又把桌子上掉得菜捡到垃圾桶里,在拿擦桌子的抹布把桌子擦得干干净净的。

  我擦好桌子以后,看到妈妈还在洗碗,我想:“妈妈好辛苦啊,每天还要上班,还要洗碗,还要辅导我写作业,那么辛苦,我该帮妈妈做点什么呢?”我就走过去,就开始给妈妈捶背。

  妈妈说:“嗯,我不用回头,就知道是我的宝贝在给妈妈捶背。谢谢你宝贝,妈妈好感动啊!”我说:“妈妈,你怎么知道是我啊?我又没说话。”妈妈说:“我能感觉到啊。”这时候,我看到妈妈已经洗好了碗和盘子,我就说:“妈妈,你别动,我来把碗和盘子放起来,你去休息一会儿吧!”妈妈说:“好啊。”我就认认真真的把碗和盘子放到了碗柜里。妈妈夸我说:“宝贝长大了,能帮妈妈干活了,妈妈好高兴啊。”

  我刚把碗和盘子摆好,奶奶也吃完饭了,妈妈要去把奶奶的空碗接过来,我抢着说:“妈妈,你别动,我来洗碗。”妈妈说:“好啊,宝贝今天真能干。”我接过奶奶的碗,高高兴兴的去洗碗了。

  我把水管打开,结果我有点矮了,洗的有点不方便,妈妈给我搬来了一个小凳子:“来,宝贝,你站到凳子上就够得着了。”我站上去一试,正合适,我高兴的对妈妈说:“谢谢妈妈!”“不用谢,宝贝今天这么棒,不但能帮妈妈摆碗和盘子,还能自己洗碗了,妈妈真的好高兴啊。”我听到妈妈的话,我的心里也很高兴,觉得能帮妈妈做家务了,好自豪啊!

  不一会儿,我就把奶奶的碗和筷子洗干净了,哇,洗的好干净啊!今天我好开心啊,因为我能帮妈妈做家务了。我以后要经常帮妈妈做家务,做一个爱劳动的好孩子!

  做家务_四年级作文600字_四年级作文600字 4

  每个春节前我们dou要大扫除,今年也一样,一大早,这项艰巨的任务就开始了……

  妈妈给我分配了几项小任务,分别是叠被子、扫地、拖地、整理书柜。别以为这几项任务听起来简单,做起来可难着呢!什么?你问我怎么知道的?来看看你就明白了。

  首先,我先来把我的被子叠好,我想也没想就开始上手了,可被子一点儿也不听话,总是不是这儿多出来一点儿,就是那堆住了一点儿。我心一横,手一甩,干脆丢下那乱糟糟的被子不管,可是我心中的小人都劝我冷静下来,好吧,我只好去找妈妈帮忙。

  “家务高手”妈妈来了,只见她心*气和地把被子折过来,再翻过去,不一会儿,乱糟糟的被子就被妈妈叠成了一块儿方豆腐,我学着妈妈的样子,慢慢地,认真地把被子叠好,这一次,被子被我叠得**整整,妈妈夸我比她叠的还要好,我的心里比吃了蜜还甜。

  接着,我又完成了扫地、拖地这两项任务,还算是比较简单的任务,但是也有很多很难打扫的小缝,不过都被我聪明的脑袋和灵活的小手都给克服了。

  最后,整理书柜这一项大工程,可把我给累坏了。因为我那两个有300多本书的书柜,看着就让人有点儿害怕。但是我也没有放弃,鼓起劲开始整理了,我先把这些书都搬出来,一本一本擦干净,然后把它们分类,最后把它们再放回书柜里,这一项大工程就完成了。

  我擦擦脸上的汗,看着被我叠好的被子,打扫干净的地板,整理好的书柜,心里充满了成就感。

  我想,我只是一天打扫了这些,就已经很累了,妈妈每天都要打扫这些,甚至更多,她却从来不喊累,我体会到了妈妈的辛苦,从现在起,我一定要帮妈妈多多分担家务,不让她那么辛苦。

  做家务_四年级作文600字_四年级作文600字 5

  五天紧张的学*又过去了,今天休息。

  吃过早饭,我一个人静静地趴在沙发上,看着没汁没味的电视剧,好无聊!我从沙发上坐起来,准备写作文,可又没有写作的灵感。只好去别处转悠转悠,来到厨房门口,看见餐桌上碗筷横七竖八,残羹剩饭一片狼藉。这是,我多么想念外公啊。外公在家时,桌面总是干干净净,可是外公现在生病住进了医院。我想:先把碗筷洗了再说。

  我把碗小心翼翼的一个一个地叠起来,再把筷子拿在手上,迈着碎步走到水池边,轻轻地把碗放在水池里,潇洒地把筷子撒在水池里。打开水龙头,让哗哗的自来水自动冲洗着碗筷,自己站在一边观看。过了约莫5、6分钟,我走*水池,收起筷子,捏在手上,手上怎么滑溜溜的,我定睛一看,原来手上有油,我才明白,自来水并没把筷子冲洗干净,再拿一个碗看看,也是一样。看来洗碗并没有这么简单。我想:得想办法啊——我拿了一块合适的抹布,把水池的漏洞塞住,放了一些水,到了一些洗洁精,然后用抹布把碗一个一个地洗,又把筷子双手握着,不停地搓呀搓,最后又把碗筷清洗了几次,才小心地把碗筷收起来放在橱柜里。然后,我又去抹餐桌。望着这整洁的餐桌,想着那清洁的碗筷,心里美滋滋的。

  可能是做家务上了“隐”的缘故吧,洗完碗筷,没有家务做,心里总觉得不舒服。于是,我就去“找”家务。当我走到后门的窗前时,发现窗户上有很多痕迹,我搓着双手,心想:“又有家务活干啦!”我立即搬来凳子,拿来一块干抹布,站在凳子上就开始抹。因为才下了场雨,窗户上留下了很多斑斑点点,也许是因为时间太长的缘故,不管我怎样用力,就是擦不掉。看着这些张牙舞爪的“敌人”,似乎正张着大嘴嘲笑我呢。我是不会向“敌人”屈服的。我马上跳下凳子,端来一盆水,倒了一些洗涤剂,再把抹布浸在水里,拿起来在玻璃上使劲的抹,果然有效,见此情景,“敌人”纷纷败退,我胜利了!

  做完家务活,我写作的灵感也来了。


四年级作文将心比心600字通用五篇(扩展3)

——将心比心-四年级作文优选【5】篇

  将心比心-四年级作文 1

  数学课上,老师让大家把三导练*册上的错题改掉。我看三导上有不少错题,就一心一意地改起错来。

  “喂,快点让开,我要进去。”同桌推了推我的肩膀不耐烦地说。我还是改完这道题再给他让吧!反正就剩几个字了。我继续写字,没有理会同桌。“快点让开,快点让开。”同桌继续推我。我依然没有让开,等这道题改完了,我再给他让。“快点让开”不管同桌怎样催我,我仍然没有离开座位。而同桌一直都在推我,推啊,推啊。

  “方诗惠——”

  一直沉默不语的老师突然走了过来,语重心长地对我说,“你坐在外面时,你不给别人让座,等你坐到里面时,别人也就不会给你让座,你想一想,如果你是坐在里面的同学,你要进去,坐在外面的同学不给你让,你一定很着急吧?对不对?”我点了点头。同桌刚才那么着急,一定是还有错题,我得赶快给他让座,不然他就改不完了。

  我迅速站出来,对同桌说:“对不起啊,我刚才一直在改错,没有给你让。“”没事,你刚才没有给我让座位,肯定是因为你害怕改不完,所以你才没有离开座位。“同桌边走边说。我顿时脸上火辣辣的,感到很不好意思。下次,同桌要进来的时候,我一定不会让他再等那么久的。

  感谢老师在我做错事时提醒我,让我学会了换位思考,将心比心。多站在别人的角度上考虑问题,多为别人着想。善待他人就是善待自己。

  将心比心-四年级作文 2

  在生活中,谁都会遇到一些麻烦,如果在这时,有人能伸出援助之手,生活就会更多一份美好。

  有一次,我放学回家,开门时,发现钥匙忘记带了。我忧心忡忡:今天妈妈说要晚点回家,我的作业怎么办?那岂不是要做到很晚了吗?我去找徐照祥(我的邻居好朋友),可是他没在家。我只好听天由命,等妈妈回来。

  这时,我看见我的朋友王佳怡在外面玩,于是,我对她说:王佳怡,你能不能把你妈妈的手机借我一下,我的钥匙忘带了,我给我妈妈打个电话。

  王佳怡不假思索地把手机给我。这时,王佳怡妈妈来了,王佳怡把事情告诉了她妈妈。我说:阿姨,谢谢你的手机,我能不在这写会作业呀?当然可以啊!不用太客气。

  过了一会儿,妈妈来了,妈妈向王佳怡妈妈道谢后,她妈妈说:不用谢,希望我女儿遇到困难时,也有人帮助她。

  记得有一次,徐照祥放学后叫他奶奶开门,可没人回应,他奶奶不在家吧,要是老等下去会耽误他做作业的。于是我把他叫到了我家。过了一会儿,妈妈下班回来了。我把事情的来龙去脉告诉了妈妈。妈妈夸我做得对。过了几分钟,他奶奶来了,向我妈妈道谢。妈妈对她说:不用谢,希望我儿子遇到困难时,也有人提供帮助。我的心温暖了许久。

  我现在明白了一个道理:帮助别人等于帮助自己,如果人人都能将心比心,主动理解和帮助别人,将会传递更多的爱,我们就能享受到更多的温情。

  将心比心-四年级作文 3

  爷爷给我讲过这样一件事:他三四岁的时候,有一次在花园里玩,一不小心摔倒了,痛得爬不起来。旁边正好走过一位散步的阿姨,把他扶起来。当爷爷向她道谢的时候,那位阿姨轻轻地说:“我的儿子和你的年龄差不多,我希望他遇到这种情况,也有人把他扶起来。”听了这件事,我的心温暖了许久。

  一天,我陪妈妈去饭馆吃早饭,年轻的服务员做了那么久还没上饭,眼见妈妈很饿。我急了,我正要抱怨几句,一抬头看见了妈妈*静的眼神——她正在注视着服务员额头上密密的汗珠,我不禁收住了涌到嘴边的话。过了许久,服务员终于把饭端上来了。服务员长出了一口气,她连声说:“阿姨,真对不起。我是刚出来打工的,您是我第一个客人。要不是您的耐心,我真不敢给您做了。”妈妈用手拉着我,*静地对服务员说:“这是我的女儿,将来工作时她也将面对自己的第一个客人。我真希望她给第一个客人服务的时候,也能得到客人的宽容和鼓励。”听了母亲的话,我的心里充满了温暖和幸福。

  是啊,如果我们在生活中都能将心比心,设身处地的为别人着想,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,会使人与人之间多一些宽容和理解。

  将心比心-四年级作文 4

  有时,一句话就像一记警钟,时刻提醒着你。有时,一句话就像阵阵鼓点,激励着你。有时,一句话像一阵风,清爽着你……就是那一句话,使我受益匪浅。

  在我六岁时,我总是家人的掌上明珠,捧在手上怕摔了,含在嘴里怕化了。所以有什么好吃的,好玩的,好用的都非我莫属了,刚开始我还有些不*惯呢,但是久而久之便*惯了,认为他们这么办是理所应当的,我是小孩子,他们就应该为我服务。一有什么不称心的事我就会大哭大闹,弄得他们束手无策,只好乖乖听我的。那时,我就充满了胜利的喜悦。有一次,我把妈妈刚拖的地给弄脏了,我还自以为是地说:“再打扫一下不就得了嘛。”本以为她会按我说的做,但她却一反常态把拖把给我,说:“自己干吧!你弄脏的,就自己打扫!”我又气又急,就放声大哭,奶奶闻声来了,爸爸爷爷也来了,看到救星来了,我哭得更起劲了。先是爸爸说:“好了!你也要独立了,不能这样了,自己打扫吧!将心比心是你今天所学到的!”说完,就又把拖把递给我,我向爷爷奶奶求助,可他们又像爸爸刚才一样一顿说服教育。我想:既然没有人支持我,那一定是我的不对了,我也就心甘情愿地干起活了。

  妈妈,你们给我上的这一课让无知的我明白了许多!而那一个词“将心比心”又启发了我,是我在生气时地灭火器,是我一次一次年龄与心智的飞跃,也是我需要关心他人,爱护他人的标准,“将心比心”真是一个伟大而又不失朴实的道德标准。

  将心比心-四年级作文 5

  那一天,奶奶带我去儿童公园玩,我们是坐计程车去的。儿童公园到了,我奶奶掏出20元人民币对司机说:“对不起,我没有零钱,麻烦你找给我吧!”司机面无表情地说:“我也没有零钱。”“要不你去外面的市场里换些零钱来!”奶奶很信任这个叔叔。“哦!好哇!”说完,司机拿着20元离开了。等了差不多20分钟了,司机还没回来。我心想:肯定上当了。我对奶奶说:“别等了,他肯定不会来了。”奶奶却说:“乖,再等会,我看,他不是这样的人。”又过了10分钟,司机还没来,“都半个多小时了,他肯定不来了。"奶奶有点失望,但她还不死心,对门口验票的阿伯说:“麻烦你如果看见那个司机,帮我把钱放好,我出来时再来取。”然后便带着我进去玩了。出来时,阿伯说他根本就没有来过。我就知道会这样。

  这位叔叔,他根本就没有站在我们的立场上想过,全是为了钱。我不明白,不知他们为什么这么看重钱,钱能买诚信吗?能买别人对你的信任吗?的确,人人都爱钱,我可以理解,但只有你是真正为人民,你才能得到别人的尊重与信任,这才是一笔财富


四年级作文将心比心600字通用五篇(扩展4)

——将心比心小学四年级作文 (菁华5篇)

将心比心小学四年级作文1

  昨天,我下楼的时候,正好遇见五楼的一位奶奶,因为我走得快,所以一直走在她的前面,到了楼门口,我推开沉重的楼门,一直等到老奶奶跟上来。她感激地说:“孩子,耽误你的时间了,还给我扶着干什么,你就先走呗!”我笑着说:“没关系,我不着急!”老奶奶一直冲着我微笑,直到离开,我的心里温暖了许久。

  一次我坐公交车去奶奶家,正好在公交车上一位老人不小心地踩了一位年轻人的脚,随后老人忙说:“对不起,不好意思!”而年轻人却大声嚷到:“你这个老头,踩住我的脚说声对不起就行了?我这双鞋是名牌的,你说怎么办吧?老人听了火了,便与他吵起来。我听了年轻人的话心里不住的想:我们每个人都有不小心的时侯,也会有老的时候,这个年轻人就不曾想过自己也会变老吗?如果等他老的时候遇到这种事怎么办?如果这个年轻人能够诚诚恳恳的说画上一个句号一声:“没关系。”那么这件事也就会*息了,更会圆满的画上一个句号。

将心比心小学四年级作文2

  那一天,老朋友过来玩,执意要请吃饭。

  拗不过她,也就一起去吃了一顿,那家饭店我之前没有去过,她却是常去的。

  不管从装修风格还是菜品以及价格,都算很不错,是值得再次光顾的小店。

  饭后,本来已经很饱了,可是她又提议到再去吃甜品,我本来是不太想吃的,即使想吃,也觉得吃太多难免不胖的。

  看她在坚持,于是我们到了一家她常去的甜品店。

  她挑了一份大的,我挑了一份小的,想起刚才是她请的客,这甜品虽然不算特别贵,但也应该是我付款了。

  于是我随口提议了一下,她也没有拒绝,我就直接就柜台付了款。

  现在想想,这也算是一种礼尚往来吧,就像是不对等的金额,但是你有一种愿意一起消费,一起分担的心态,就会让人家还愿意与你多交往吧。

  试想一下,如果我们经常一起出去逛街吃喝,不管是不是对方的经济能力稍高一些,但如果你一直站在享用的状态,没有出手去分担哪怕只是一点点的开支,估计时间久了,这份友情也就淡了。

  有时候,真的就是这样的现实,将心比心,这其实也是非常正常的行为了。

将心比心小学四年级作文3

  “我只想在我帮助别人的时候,我身边的人也可以得到别人的帮助!”这种想法一点都没有错,因为如果我们都可以做到将心比心的话,那么我们的世界将会变得更加美好和谐!

  记得上六年级的时候,我由于上课的时候眼睛看黑板有点想*视的样子(我那时还没有*视,我连自己也没有注意到这个现象),我这个现象正好被数学老师看见了;于是,她把这个现象告诉给我的妈妈了,我的妈妈也开始注意到了。

  但是那个时候正好赶在“奥数复赛”和“小考”的时候,我每周的早上和晚上都要去老师那里补课,我那里有空去“广医”检查眼睛啊,唯一有空的就是下午放学后那2个半小时。但是还是不够时间去“广医”检查眼睛,我只好放弃了,以自己的学业为重;可是我的数学老师却为了让我有时间可以去“广医”检查眼睛,就利用考数学试的时间让我去了。那个时候我真的非常感谢她,但是她却说:“我也希望我的子女将来也可以想你这样受到别人的帮助,再说老师关心、帮助学生是应该的。”那时,老师让我学会了将心比心。

  各位,为了我们的世界将会变得更加美好和谐,我们应该要学会将心比心,从我们的身边小事做起。

将心比心小学四年级作文4

  人与人之间都应该互相帮助,即使是陌生人,在别人需要帮助时,也要伸出援助之手。有一次,我就从一个陌生人那里感到了温暖。

  有一天,我和我的两个姐姐在小区里骑自行车,轮到我骑了,我自由自在地,在路上骑来骑去,突然,在转弯处走出了一个人,把我吓了一跳,一个急刹车没刹好,摔在地上,自行车也在身上,不小心碰到了那个人。那个人大声地叫:“你干什么啦!”,这时,一位陌生的大哥哥到我旁边来,对那个人说:“对不起。”那个人气愤地走开了。

  过一会儿,我把自行车扶起来,对他说了一声“谢谢”。那个大哥哥说:“不用谢。”他看到腿上的伤口后,对我说:“我带你去医务室吧。”“好吧。”

  我推着车,和他一起来到了医务室,他给我出钱,要护士往我腿上抹药水,还给我买了一扳创可贴,对我说:“回家后,记得要贴创可贴哦。“我点点头,说:“知道了。”我骑回两面三刀个姐姐等我的地方,她们俩个问为什么骑那么慢,我没说话,心里却感到了无比的温暖。

  人与人之间也需要帮助,无论是谁,在他需要帮助时,你一定要帮助他,不要犹豫,你帮助了别人,别人也会帮助你,人人为我,我为人人,这就叫——将心比心。

将心比心小学四年级作文5

  今天我们学*了《将心比心》。课文讲得是一位阿姨帮老奶奶开门和妈妈鼓励小护士扎针的事。从中,我知道了生活中只要能够将心比心,人与人这间就会多一些宽容和理解。

  记得有一次,在上完体育课*室时,正在上楼梯的我,被一位男同学突然推倒了,瞬间,鲜血染红了我的裤子,疼痛传遍身体的每根神经,男孩看到我痛苦的表情,连声说“对不起,对不起!”我难受的一名话也不想说,但我一想,如果是我推倒了对方,没有得到对方的原谅和宽恕,心里一定也非常的难过。于是,我连忙说了声:“没关系”。小男孩才放心的走开了。

  记得还有一次,下楼时,不知谁在电梯里丢了一兜垃圾,妈妈看见了顺手就捡了起来。我说妈妈:“这又不是咱们扔的垃圾,管它干么?”妈妈说:“如果每个人都像他这么干,那电梯不就变成垃圾堆了吗,反过来,如果每个人都能主动这么干,我们的电梯就会变得更加整洁。”

  是啊,如果我们在生活中能将心比心,人与人之间多一些宽容和理解,那么我们的生活就会变得更加美好。


四年级作文将心比心600字通用五篇(扩展5)

——将心比心四年级作文实用十份

  将心比心四年级作文 1

  早上我来到饭店中,一位慈祥的妇女徘徊在店里。她的眼睛大大的,黑亮黑亮的;中等身材。眼皮底下早已流下了岁月的皱纹。他就是我最敬佩的人——我的母亲。

  我妈妈三十五岁了,她可是煮饭煲汤具有丰富经验的大厨!他为客人点菜的时候,总挂着一副像春天般灿烂的笑容,而且也从不计较那些鸡毛蒜皮的小事,宽容大量。吃饭的客人都很喜欢她。

  有一次,生意十分好。忙的妈妈不可开交。突然,有一桌叫道:“快点!”妈妈连忙说“好的!好的!好的!”一分钟后,那一桌的人又叫道:“快!没时间了!”妈妈又上前去安慰说:“对不起!很快的了!!!”可是第三次那一桌的人气急败坏,竟然跑到别的店里去吃了。妈妈看到了,连忙端着才火速赶到那两个人跑到的那个店;“对不起,先生们。”我觉得妈妈真是“不到黄河不死心”啊!

  “噢!我们也不应该离开你们的店,不好意思呀!这贰拾元,请收下吧!”

  “哎呀!这怎么能行呢?我不会要的;还有,下次本店一定会加快上菜的速度的……”

  最终,妈妈还是没有收下这仅仅贰拾元。

  我妈妈挑的菜都是精选中的精选,绝不挑腐烂变质的。就算是菜上有一个地方出问题,她都不要!鸡肉挑嫩滑的;猪肉挑脆的;地瓜叶挑新鲜的;无花果挑火红的……而且煮菜时从不加对人体有害的物质——来不得半点儿虚假。

  回到家,我问妈妈为什么对客人服务那么优质,为客人着想;为什么挑菜那么精选,那么精细。妈妈听了,把我拉过来,让我坐下,和蔼可亲地说:“孩子,我们在生活中要将心比心,要拿自己的心去衡量别人的心,就会对老人增加一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。

  我觉得这个世界上,没有哪一个大海比得上我母亲宏伟宽容的心。

  将心比心四年级作文 2

  生活中许多事都要将心比心,可是,我们有些人却只顾自己,不为别人,所以生活才变得这么的糟糕。

  在星期五下午,我们去宿松黄商超市,爸爸妈妈去买东西,我就在一楼看书,等爸爸妈妈到楼上买完东西就走。过了半个多小时,爸爸妈妈买好东西便下来了,我们付了一百元钱,让收银元找钱,收银员找了一张五十,而妈妈想零钱,就让她找零钱,而那人却这样说:‘我给你零钱,谁给我啊?’妈妈当时就生气了,说:“你这人怎么这态度?”而那人不理了,爸爸就也生气了,把买的东西往柜台上一放,说:“你要是这个态度,我就不买了。”然后转身要走。那人被吓着了,怕爸爸真的不买她的东西,就急忙换零钱。其实根本就不用争吵,只要双方都将心比心,都考虑一下别人就行了,只要妈妈想一下收银员等一下没有零钱找给别人怎么办,或收银员想一下,他们要零钱肯定有事,我就方便一下他们吧,毕竟顾客是上帝啊,给他们换一下也行啊。只要这样,这场架就会化为乌有,还会让别人觉得你很宽容大量呢。

  如果将心比心,会对老人生出一份尊敬;如果将心比心,会对孩子生出一份热爱。只要将心比心,那么人与人这间就会更加和谐、亲密,世界将会更加美好!

  将心比心四年级作文 3

  今天,一堂严肃的批评课被曹老师上成了一堂生动的“心理猜想课”。

  上周末我们的贴画作业题目是星期五的生日活动,我们完成得很糟糕,所以曹老师把我们批评了一顿。

  我们本以为会被批的昏天黑地,没想到曹老师让我们猜她心里想什么!我猜曹老师可能想训练我们的想象能力。所以大家都跃跃欲试,蹦地老高。人人都说得挺有道理,又人人都不完整。其中王郁菲如诗般的话语给我的思想点亮了一盏明灯。她说:“曹老师的心犹如波涛,我们的贴画作业犹如坚硬无比的岩石,波涛打在岩石上曹老师心都碎了。”王郁菲说完,曹老师立刻给了她一个一个热烈的拥抱。这个拥抱让好些已经昏昏欲睡的同学高高举起了手。有的站着举手,有的跳着举手,还有的干脆站在了椅子上!使课堂的气氛更上一层楼。

  因此王郁菲的发言成了心碎一词的代表作。她发完班上其他想畅所欲言的同学又把手举地老高,差点儿顶着曹老师的鼻子尖了!曹老师实在受不了,随便点了一个人,那个人就是我我兴奋极了!觉得自己幸运极了!我红光满面地站了起来,有些紧张地说:“我也认为曹老师是生气,因为生日会是馨乐生日屋那么精心准备的,却让我们写得那么糟糕。”课堂上的气氛越来越活跃了,曹老师脸上的笑容也越来越多了。还有一个同学说:“我觉得曹老师是大吃一斤,因为我们班的作文水*是非常高的,而且上次贴画我们是完成的非常好的,这次却很差。”是呀上次我们的作文如黄金白银,而这次只是一堆烂泥。最后曹老师说了一个奇怪的词——委屈。她说她觉得费了很大的劲,很多心思,苦口婆心的教育,可是我们写出来的贴画却是这个水*,所以她很委屈。

  曹老师又让我们猜为什么她心里有委屈、心痛、伤心、委屈......这么多她表面却像什么也没发生似的?这个环节代表作是邱宇阳的发言:“曹老师的血管里原本是装满血液的,生气就像小石子,这样血管就会破。”

  最后曹老师告诉我们人生最重要的两个字:真和忍。直到现在我才知道,这不是一堂“心理猜想课”而是一堂深刻的教育课。

  将心比心四年级作文 4

  我听说过一件事:一个送快递的人在一个夏天的雨里送快递,马路上一个老人突然摔倒了,那个送快递的`人赶紧停下车,把伞给老人撑起来,并拿手机拨打了“120”,直到急救车将老人接走后,才转身去忙自己的工作。听了这个故事,我的心温暖了许久。

  有一天我在学校下楼梯时,一脚踩空了,跌了一跤,当我爬起来时,我发现我的脚崴了!唉,这下可惨了,马上要上课了,看来我得单腿跳着**室了。就在这时,我们班的同学田诗语、李爽正好路过,看到我的脚受伤了,她俩就一左一右地扶着我上楼梯。因为马上要上课了,我不忍让她俩也迟到,就让她们先上去上课,我一个人慢慢回去。可是,她俩不肯,硬是架着我快快回到教室。在她俩的帮助下,我们谁也没有迟到!现在,每次想起这件事,我都很感动!

  我肯定,这种小事在每个人身上都有好几件吧!

  将心比心,帮助他人跟被他人帮助都是很快乐的事吧!

  将心比心四年级作文 5

  有一次,外面下着鹅毛大雪,我坐公交车出去玩,因为没有座位,所以我就抓着扶手站在座位旁边。

  过了一会儿,一位阿姨从座位上站了起来,亲切地对我说:“来,小弟弟,你来坐吧!”累坏了的我连忙坐下,高兴地说:“谢谢你!阿姨!”“不用谢,小弟弟。”阿姨轻声地说:“我的妈妈腿脚很不方便,在车上经常有人为她让座呢……”此时此刻,我忘记了刺骨的寒风在身边呼呼地吹,整个车厢顿时充满了温暖。

  是的,世间处处充满爱!

  我原来班里转来一个外地的新同学,口音和服装都和我们不一样,同学们都不跟他一起玩,虽然那时我还不懂得将心比心,但我已经知道了要对同学友好。

  于是,我便慢慢地走到他身边,对他说:“我们一起玩吧!”他兴奋地对我说:“真的吗?太好了!我相信你到一个陌生地环境里一定会有人跟你玩。因为你很会关心人!”这句听似简单的话,却包含着感激、渴求和赞扬。

  希望身边的所有人都能对需要帮助的多一份关怀,对身边的人多一份鼓励,对寂寞无助的孩子多一份关心,对他人都多一份宽容和理解。

  如果老天爷能实现我的一个心愿,我将会许下愿望:“愿人人都能用将心比心地态度来对待他人!”

  那个时候,这个世界该是多么美好啊……

  将心比心四年级作文 6

  学了将心比心这篇课文,我忽然想起了身边许多将心比心的事件。

  很久以前,我听周景荣说过,他学骑自行车时长不住视前方。有一次,他在火车站骑自行车,在车上东张西望。一不留神,他便撞到了一位中年妇女。他连忙下车道歉。但那位妇女没有批评他,而是温和地对他说,他的儿子跟周景荣年龄差不多,她希望她儿子开车撞人时,被撞人也能这样对待他。是啊!相识满天下,知心能几人!

  前几天,我也遇到了此类事件:放学很久了,奶奶却还没来接我!当时我心里一片恐慌:他们是不是像三年级一样把我落在学校忘来接我了!我越想越着急,心好像要跳出胸膛一样,我围绕着大操场转圈,显得特别焦急。这时,一位大叔叔进入了我的视线中,对我说:“是不是爸爸妈妈没来接你?要不要打个电话?”我像是抓住了救命稻草般猛一抬头,眼中充满了渴望的目光说:“好!快帮我打。”话音刚落大叔就问我电话号码,我深吸了一口气,飞快地说出:“138XX231651。”大叔叔拨通了电话,我向爸爸反复说明,打完电话我谢谢了大叔,大叔跟我说:“他的儿子和我差不多大小,他希望他的儿子遇到这种情况时,也有人能帮他”。

  如果人与人之间多一点:知己知彼,将心比心,那多好啊!

  将心比心四年级作文 7

  昨天,我下楼的时候,正好遇见五楼的一位奶奶,因为我走得快,所以一直走在她的.前面,到了楼门口,我推开沉重的楼门,一直等到老奶奶跟上来。她感激地说:“孩子,耽误你的时间了,还给我扶着干什么,你就先走呗!”我笑着说:“没关系,我不着急!”老奶奶一直冲着我微笑,直到离开,我的心里温暖了许久。

  一次我坐公交车去奶奶家,正好在公交车上一位老人不小心地踩了一位年轻人的脚,随后老人忙说:“对不起,不好意思!”而年轻人却大声嚷到:“你这个老头,踩住我的脚说声对不起就行了?我这双鞋是名牌的,你说怎么办吧?老人听了火了,便与他吵起来。

  我听了年轻人的话心里不住的想:我们每个人都有不小心的时侯,也会有老的时候,这个年轻人就不曾想过自己也会变老吗?如果等他老的时候遇到这种事怎么办?如果这个年轻人能够诚诚恳恳的说画上一个句号一声:“没关系。”那么这件事也就会*息了,更会圆满的画上一个句号。

  将心比心四年级作文 8

  一个风和日丽的上午,我们一家人乘公交车去游玩。车上很挤,我们来到最后一排,找了几个空座位坐了下来。就在这时,上来一位白发苍苍的老爷爷,只是现在已经没有座位了,那位老爷爷只有站着。到第一站的时候,没有空座位,那位老爷爷继续等。

  那位老爷爷站在那,像一棵受不了风吹雨打的小树苗一样摇摇晃晃!就在这时,车子突然停了下来,把老爷爷差点摔倒,这时,我扶着老爷爷说:“您坐这。”老爷爷十分感激的对我说:“小朋友,谢谢你。”

  我对老爷爷说:“不用谢。”这是我应该做的,我的爷爷跟您的年龄差不多,我希望他遇到这种事也会有人为他让座……。

  我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重……就会使人与人之间多一些宽容!

  将心比心四年级作文 9

  昨天,我下楼的时候,正好遇见五楼的一位奶奶,因为我走得快,所以一直走在她的前面,到了楼门口,我推开沉重的楼门,一直等到老奶奶跟上来。她感激地说:“孩子,耽误你的时间了,还给我扶着干什么,你就先走呗!”我笑着说:“没关系,我不着急!”老奶奶一直冲着我微笑,直到离开,我的心里温暖了许久。

  一次我坐公交车去奶奶家,正好在公交车上一位老人不小心地踩了一位年轻人的脚,随后老人忙说:“对不起,不好意思!”而年轻人却大声嚷到:“你这个老头,踩住我的脚说声对不起就行了?我这双鞋是名牌的,你说怎么办吧?老人听了火了,便与他吵起来。

  我听了年轻人的话心里不住的想:我们每个人都有不小心的时侯,也会有老的时候,这个年轻人就不曾想过自己也会变老吗?如果等他老的时候遇到这种事怎么办?如果这个年轻人能够诚诚恳恳的说画上一个句号一声:“没关系。”那么这件事也就会*息了,更会圆满的画上一个句号。

  将心比心四年级作文 10

  爸爸和妈妈时常教导我:“在处理事情的时候,要多站在别人的立场去分析发生的事情,这样处理起来才会不偏不倚。对待长辈要懂得尊重、对待比自己年龄小的人,要懂得礼让,做一个尊老爱幼的好孩子。”听了这些教导,我的心温暖了许久,我立志要让自己成为一个优秀的好孩子。

  我记得有一件往事:有一年的春节爸爸和我,还有他的同学大年初一早上去“鹿鸣酒家”喝早茶。到达后我们就点了各样美味的点心,一边喝茶一边聊天,爸爸和他的朋友谈笑风生、天南地北的什么都谈,就好象是一对好久没见面的朋友一样。谈着谈着,不知不觉就到11点了,爸爸带完我去洗手间后就叫他的同学一齐回家了。到达停车场门口时,他的同学拿出停车卡,居然从他的口袋里掉了一张皱皱巴巴的纸,他拾起来一看,笑着大声说:“呵呵,我们白吃一餐啦,原来我们都还没有结帐就回来了!”我正想也附和高兴一下的时候,耳边响起了爸爸焦急的声音:“那可不行,现在得马上回去把这个单给结了,不然负责这张单的服务员就惨了!”于是我们以迅雷不及掩耳之势“飞车”回“鹿鸣酒家”。服务员看到爸爸居然回来结账,热泪盈眶的对爸爸说:“这位哥哥您真好,要不是您回来把这张单结帐,我就要被罚200元了!”爸爸笑笑口说:“我们这顿吃了才几十块钱,如果你被扣200元,那就太冤枉、太无辜了,而且还可能连累你工作都没了。

  将心比心,我也是从事酒店的饮食行业,我希望我的同事们遇到这种情况时,也有人为他们而不走单,所以我不会连累你因为我而受罚的,一人做事一人当嘛!听了爸爸的这番话,我的心充满了温暖与幸福。

  是啊,如果我们在生活中能将心比心,多站在不同的角度观看一件事,相信到处都是充满阳光的。我爸爸是一个非常诚实的人,我非常感激他留了一大笔财富给我,因为我觉得诚实相当于一大笔财富!


四年级作文将心比心600字通用五篇(扩展6)

——军训600字小学四年级优秀作文通用五篇

  军训600字小学四年级优秀作文 1

  烈日炎炎,骄阳似火,挥汗如雨的我们却依旧要和着“1,2,1”的口号前进。教官鼓励我们再坚持一下,意志告诉我们要坚强,要努力,不服输的精神告诉我们不能轻言放弃,否则就对不起自己。

  四肢酸痛,头昏脑涨,我们要挺下往;唇干舌燥,气喘吁吁,我们也要熬下往。理智告诉我们:“撑下往的是英雄,躺下往的是狗熊。”所以,我们终极还是坚持下来了。

  也许困难真的像弹簧吧,那些看似麻烦的动作,做久之后也如此轻松。最后,竟能“一笑了之”。

  教官们个个身手非凡,摔跤,擒拿,表演万分出色。这边的喝彩声刚结束。那边又开始了“军歌嘹亮”,“冷风飘飘落叶,部队是一朵绿花……”

  “钢要炼,铁要打,宝剑要磨枪要擦……”军歌固然不是很动听,但也却实有几分刚强与魄力。

  别以为练*场上就枯燥无味,没有时代气味。个人表演中传唱率很高的流行音乐就占领尽对上风了。男生们总是唱着《双截棍》为自己加油打气,为自己喝彩。于是乎,我们的练*场有时也类似于“无与伦比”演唱会了。

  军训,说白了,就是为了让我们吃点苦。究竟,“吃得苦中苦,方为人上人。”嘛。只是,蜜罐中长大的我们,能够挺下往,圆满成功吗?

  军训,真的是辛劳的,可练*场却也常是笑声,掌声,喝彩声同在。

  练*场上的我们是艰辛的,是劳累的,可我们会“苦中作了”。而那时我们是痛并欢快着。

  汗水洒落操场,我们笑看军训。

  时光流逝,十天很快结束了。不知为何,我们竟有种依依不舍的怀念之情。回想这十天,我们真的学到了不少。我们懂得了团结有爱,我们更明白了要在风雨中微笑……

  军训600字小学四年级优秀作文 2

  从10月22日开始,我们六年级要参加为期4天的军训活动。

  10月22日,我们怀着激动的心情来到了学校,在班上,我们三五成群的猜想这这次军训会在什么地方,那儿的条件怎么样……。可当到了军训基地之后,同学们顿时愣住了,没想到我们要待四天的地方居然那么偏僻,那么差劲。郑乔文拍了拍马舒窈的肩说:“这地方真是高端大气上档次,低调奢华有内涵啊!”“只要能够离开家,哪儿都好”马舒窈说道,我们大家也非常赞同马舒窈的说法。

  不过,在接下来的两天里,我们大家突然发现自己错了,不是家的地方不一定都好,比如,军训基地,比家还可怕,在这里,教官是你的家长,站军姿,守军规,就是你的作业,还有一个更可怕的就是在家里你犯错了,家长仅批评几句,让你写点儿作业,顶多一个巴掌,然而,在军训基地,你犯错了,就要被教官当着全班甚至全年级同学的面挨批,而且还要比别人多做作业—训练。

  其次就是练军姿,这练军姿看上去不难,其实却很累.它要求你得一直这样站着,不能动,虽然大家没有站在烈日下,不过一直这样站着,总会流汗,可是又不能擦汗,只能任由汗水流进眼里,汗珠滚滴下来,而且偶尔会飞来一两个蚊子,你也只能任凭他们来吸你的血,忍着痒,不能挠。想一下,我们这些小皇帝哪吃过这种苦呀?

  终于,我们熬到了第四天,这一天,我们大家异常兴奋,终于可以离开了,不过大家也有点儿不舍,因为我们的教官对我们不像其它班级的教官那么凶,

  总结一下,我们这四天的心情,第一天开心,开心可以离开家,离开父母,第二天和第三天痛苦、抱怨,痛苦在想家,要遵守部队的纪律,抱怨教官太狠,不*人情,第四天兴奋,兴奋中有丝不舍,兴奋可以回家,但以后可能见不到教官了。

  军训600字小学四年级优秀作文 3

  军训,好累:天天站,天天走;军训,好幸福:天天有一个好教官在身边,天天享受被宠爱的感觉;一切都是因为有教官。

  第一天去,带着仇恨的感觉,因为对军校印象不好,所以见到教官就像见到***,视死如归,算了,忍受吧。

  第二天,才发现一件大事情,我们的教官是全营最帅的,脾气最好的,他对我们很仁慈。

  第三天,第四天,直到最后,那种发现都好象刚刚出现,教官一天比天好,可是我们不乖啊!

  忘不了我们第一天糟糕的内务,第一次考核的失败,忘不了教官失望的表情,忘不了他那说不出口的烦恼。可是他没骂我们,只是挥手让我们回宿舍,我的心里好难受啊,那天晚上,我就落泪了。回到宿舍,我没多说话,只是默默地收拾东西。

  我就知道,九班的同学并不是不团结,只是一直没找到那个可以感化我们的人。现在,那个人出现了,教官,你就是那个上天派来感化我们的天使。

  我们班前的团结,可是再团结也阻止不了时间的流逝。四月十五号,我们要离开军校了。这个日子曾经是我们的盼望,但是真正到了这个时候,我们再也没有这种想法。

  哭,是我们唯一的办法,教官被我们吓得拼命说笑话,可是泪水已经无法控制了。十五号中午,我们拉着教官一起唱歌。看着教官微笑着那帅气的样子,我们心中难忍那离别的痛苦。不知道教官怎么想,反正我们只有三个字:舍不得。真的舍不得啊!

  终于走出军校了,车开的那一刻,泪水再次滑下。轻声哼起教官用那喊口令喊得沙哑的嗓子教我们唱的军歌,才发现自己是那么地爱军训,之前的仇恨,在与教官相处的五天中,已经消失得无影无踪。

  故事总是要有结局的,我们的结局,是泪水帮忙画的句号。我们是故事中的情节,而教官是那小标点,点缀着我们这些不成文的糟糕的情节,最终使故事变得完美。

  军训600字小学四年级优秀作文 4

  军训,这个对于温室成长的中的我们来说是一个严肃的字眼,也是我们进入初中必须经历的一段经历。

  在这个五天的学*中,我明白了很多,懂得了要严格遵循着组织纪律。因为无规矩不成方圆,在组织活动中,纪律是十分重要的,只有严格遵守,才可以形成严谨的生活作风。对于军训亦是如此,一开始,我们对于教官的强制命令有所不满,但是到了后来才明白教官的用心良苦。这些强制的规矩对于我们以后的学*生活都十分的重要。在这五天的学*生活中,我还明白了,一个团队不仅仅是需要集体的力量,还需要每一个人的奉献。五天的军训,不但但只是磨练了我们的意志,更是培养了我们的集体意识。我们大家在一起共同经历严格的军训,有着同样的成长经历,几天的集体生活,让我觉得我们不在只是一个班级更是一个班集体,大家荣辱与共,相互扶持度过这段时光,也将会怀揣着同样的心情度过今后的三年时光。

  在这五天的时间里,有着许多难忘的回忆。犹记得,在炎炎烈日之下,大家汗流浃背的接受着训练;在细雨微风中,一起接受雨中罚跑的处罚;在星空之下,相互扯着嗓子高歌着军歌;在结业大会上,昂首挺胸的走过**台……这些点点滴滴的回忆,我想我一定会深刻铭记。

  同样,在这五天的训练中,要感谢着教官对于我们的涓涓教诲,他总是时刻叮嘱着我们每一个细节,认真纠正着我们每一个动作。在与教官分别之际,大家都十分的不舍,教官也有些不舍,他说我们是他的第一批学生,也有可能是最后一批学生,他一直把我们当做是弟弟妹妹们看待,希望大家在以后的学*生活中安好。那是原本对于教官的不满此时全变成感谢和敬佩。我想今后生活中我们一定会时刻记得教官的教导,努力向教官学*。

  军训这段的学*和生活的宝贵经验我会时刻铭记在心中。

  军训600字小学四年级优秀作文 5

  军训对每一个人来说都是一种考验,它考验着你的意志和体力。

  刚开始军训,我和其他同学都怀着一颗好奇心“哎,今年会有什么样的活动啊?”可我们万万没想到的是,我们的教官好凶啊。我们刚开始觉得三天的军训并不累,甚至还为不用上课而沾沾自喜,可是刚开始站军姿的时候,有几位男同学就难耐不住自己的兴奋了。站军姿的时候教官要求两脚跟靠拢,脚尖分开60度,背挺直,手贴紧裤缝。过了几分钟,我的双腿开始发抖,贴紧裤缝的双手也蠢蠢欲动,更加难受的是,头上那火烈烈的太阳还在烤着我们呢!再这样下去的话我们的头皮都可以烤鸡蛋了,终于,在我们存着最后一丝希望的时候,教官让我们放松了,“哎呦,我的脖子酸死了。”有的同学说到。刚想放松,教官又来了一句:“坐姿给我做好了,俗话说站如松,坐如钟,坐就要有坐的样子……背挺直,小手放膝盖。”真希望明天下雨啊。

  第二天果然下雨了,但就是不是特别大,我们有时候是在室内训练的,有时候是室外训练。

  第三天我们就开始展示我们三天训练的成果了。我们的连名很响亮。教官大喊:“各连连长出列!”各连队的连长喊道“是!”说完各年级的连长整齐的跑上前去,站在一面黄色的旗子旁边,从一年级开始,到我们了,连长用最大声的声音喊道:“六连!”“到!”“你们准备好了吗?”“时刻准备着,时刻准备着!”“我们的连名是。”“突击连!”“我们的连训是。”“高调高调,六连驾到,不要掌声,只要尖叫!”还有国家手语操,国学武术等。

  下午,我们就要和教官分别了,虽然他很凶,但是还是有点舍不得。


四年级作文将心比心600字通用五篇(扩展7)

——小学四年级作文600字:除夕之夜_小学四年级作文通用5篇

  小学四年级作文600字:除夕之夜_小学四年级作文 1

  今天是大年三十,是辞旧迎新的日子,到处洋溢着喜庆的气氛。礼花响声不断,好像是在与过去的一年道别,又好像在为迎接新的一年的到来致着贺词呢!

  随着一声尖叫划破夜空,一支“火箭”冲上了天空,“哗”地爆开来,变成流星雨。接着,一颗小飞机一样的礼花飞上了天空,“砰”的一声响过后,一只只可爱的小降落伞从天而降。接着又一颗小星星冲到天空的最高处,迸裂开来,许多五颜六色的“小雨点”落下来,在降到地面前又消失得无影无踪。各种各样的花朵在空中交相辉映,有的交汇,有的并拢,轮番上阵,使天空绚烂无比。突然,在一幅巨大的`广告牌前,一道瀑布飞泻而下,闪烁着亮光,一只凤凰从瀑布前腾空而起。

  我和爸爸妈妈也开始放礼花了。爸爸小心翼翼地点燃了一个大礼炮,没过多久,那礼炮“唆”的一声冲上天空,在儿十米高的地方爆裂开来,如天女散花般洒下星星点点。我们的礼炮有的像孔雀开屏,有的像朵朵开放的菊花,红的、黄的、绿的、蓝的、紫的……五光十色,美丽极了。

  记得我很小的时候,村里只有几户人家在春节放礼花.如今生活好了,村里的人全都放起礼花来。“唆唆唆”“呼呼呼”“砰砰砰”,到处是礼花声,霎时天空中开满了彩花,到处是五彩缤纷。到处是孩子们的欢声笑语。我们拍着手,跳着、笑着,有些胆小的小朋友用两只手蒙着耳朵,躲到大人的背后.还偷偷从指缝单往外瞧,火光把他们的脸蛋映得通红通红的。

  礼花把夜空映得如同白昼。这就是幸福之花,开在天上,开在地上,也开在人们的心里。

  啊!难忘的除夕之夜!

  小学四年级作文600字:除夕之夜_小学四年级作文 2

  除夕是农历一年的最后一天的夜晚,是我国传统节日中最重大的节日之一,这一夜人们往往通宵不眠,故称守岁。苏轼曾经说过:“儿童强不睡,相守也欢呼。”除夕这一天把家里打扫的干干净净,还要贴门神、挂灯笼、家家户户张灯结彩,全家人团聚到一起吃年夜饭、放鞭炮、包饺子、看春晚,处处洋溢着浓浓的年味。

  我终于盼到吃年夜饭的时候了,我们一同上了桌,高高兴兴的吃年夜饭,哥哥突然咳嗽了几声,我妈妈以为他感冒就问:“用不用吃点药呀?”哥哥说:“我想发言几句,太紧张了。”顿时家是里轰然大笑,等我们笑完后,哥哥才说:“二零零九年快来到了,希望大家在新的一年里:身体健康、万事如意。”大家一起举起酒杯痛饮一番。

  屋内喜气洋洋,屋外爆竹声声,我和哥哥一起去放鞭炮,我们买了一个大爆竹,并用打火机点燃,嗖!的一声像火箭一样飞上了天,如流星般似的,美极了,我听说遇上流星雨时许愿会成真,我马上许了个愿:希望全家人身体健康、万事如意。

  放完鞭炮回来,正好是八点,我们全家人坐在电视机前面看春晚,***那清翠悦耳的歌声使我陶醉,访问灾区孩子的节目让我欣慰……但最让我开心的是赵本山、小沈阳、毕福剑、毛毛演的小品《不差钱》,全家人笑得都快流出眼泪了。

  十二点新年的钟声敲响了,我们全家人都换上新衣服,二零零九年来到了,让我们以崭新的面貌去迎接新的开始吧!这时候姥姥和妈妈一起煮饺子,我和哥哥在旁边观看,饺子像小鱼儿一样在水中快乐摆动着、翻滚着,过一会儿饺子端上了桌,我们全家人高高兴兴地吃着饺子。

  爆竹声中一风除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。除夕之夜对我来说是美丽的、欢乐的、是幸福的、是欢乐的、是多姿多彩。

  小学四年级作文600字:除夕之夜_小学四年级作文 3

  大年三十除夕。

  在白天,我和父亲买了一些烟花爆竹,准备在晚上点。

  下午时分,妈妈开始准备晚上吃的年夜饭。首先妈妈去菜场里买了甲鱼、龙虾和一些有营养的蔬菜。回家后就将它们一一洗干净。在老妈洗菜时,我拿起龙虾让姐姐拍照,结果差点被龙虾弄到了。妈妈拿过龙虾,一刀切下去,龙虾被分成两半。“嘿嘿,这下看它怎么弄我!”我心中暗暗地想着。做完这些,妈妈就开始做菜。做菜时还不忘唠叨爸爸几句:“你爸要在,烧菜时一定又要说自己做菜有多好,多厉害。净吹牛,牛皮都要吹破了啦,做的也不怎么样!”这话要是被老爸听见了,他俩又要发生争执了,唉,真拿他们没办法呀!

  妈妈做完菜后,我们一家人就津津有味地吃起了年夜饭,大家都说妈妈做的好吃,妈妈听了心中乐呵呵的。

  吃完晚餐,我就拿起鞭炮去外面点。我把一根小烟花点燃,里面喷出五颜六色的火花,漂亮极了!我还玩了一种叫“冲天老鼠”的鞭炮,我将导火线点燃,那只叫“冲天老鼠”的鞭炮就冲上了天,一声响后又掉了下来。妈妈看了心惊肉跳的,“老鼠”万一在有人的时候掉了下来,砸在人家身上了,那可如何是好?接着就是放大盒的烟花了,烟花窜到空中,一下子炸开,五彩缤纷,十分美丽!过了一会,周围想起了噼噼啪啪的响声。天空中一下子变得五光十色了,亮堂堂的。孩子们都跑出来观看,并指着某一处地方说:“快看,那是我家的烟花,是最漂亮的!”

  在大概九点左右,天空下起了鹅毛大雪,美极了!

  这次除夕夜真好,有五彩的烟花,还有无暇的雪花。快听,新年的钟声敲响了……

  小学四年级作文600字:除夕之夜_小学四年级作文 4

  春节快到了,为了增添节日气氛,家家户户都要贴春联。往年,我们家的春联都是妈妈从超市里买来的,自从我学*书法以后,这个写春联的重担就交给我了。

  春联这个词想必大家都很熟悉了,可是真正了解它的应该不多吧。首先,春联分为两个部分,横批和对联。横批一般由四个字组成,而对联则没有字数上的限制,但要求对仗工整,上下联不仅要字数相同,而且要词类相当。多读春联其实也是一种很好的学*,颂读着各种各样的春联,就像漫步在万紫千红的百花园中。这个春节,我不但要给我们自己的小家写春联,还准备多写几幅作为新年礼物,送给外婆和姨妈们呢。说干就干,我准备好笔墨纸砚,经过一个上午的奋战,四幅对联终于完成了。外婆老了,我祝愿她老人家有一个幸福吉祥的晚年。于是,我送给她的对联是:*安二字值千金,和顺满门添百福,横批:幸福吉祥。我祝愿大姨妈一家在新的一年里好事连连,一帆风顺。我送给她们家的对联是:一帆风顺全家福,万事如意满门春。横批:欢度春节。我祝愿二姨妈一家在新的一年里**安安,万事如意。于是,送给她们家对联是:一门天赐*安福,四海人同富贵春。横批:万事如意。而我希望我自己的小家永远充满欢乐,每天都过得开开心心。所以我写了这样一副对联:**收合家欢乐,迎新春满院生辉。横批:合家幸福。

  当外婆和家人们收到我写的春联时,大家都赞不绝口,并且都认真仔细地把它们贴在了自己家的门上,看到这一切,我感到非常自豪,因为这些春联可都是出自我“胡大师”之手啊!

  写春联不仅给我们大家庭带来了许多乐趣,而且让我学*书法的兴趣更加浓厚了!

  小学四年级作文600字:除夕之夜_小学四年级作文 5

  农历十二月三十日,是中国的传统节日“除夕”,这一天,家家户户贴对联,挂彩灯,吃饺子,放鞭炮,好不热闹。除夕早晨,我从喜悦中醒来,换上新衣服,兴奋地满屋子跑来跑去,一会儿帮妈妈擦桌子,一会儿帮爸爸贴对联,一会儿往嘴里塞块糖。时间过得真快,不知不觉就到了傍晚,我们一家人团聚在一起吃年夜饭。饭菜可真丰盛啊!有红烧鱼、炖排骨……,还有我最爱吃的鸡翅,馋得我都流口水了。大饱口福后,我便*不及待地向爸爸妈妈拜年,想快点得到那期盼已久的压岁钱。

  八点到了,一年一度的大餐---春节联欢晚会开始了。今年的节目精彩极了!赵本山的小品《不差钱》逗得我们开怀大笑,刘谦的魔术妙不可言,舞蹈《森林舞会》中的动作栩栩如生,还有许多许多节目,都给我留下了难忘的印象。

  十一点多,奶奶拿出和好的面团,准备包饺子,我也加入了这个行列中。别看我*时不怎么下厨房,包出来的饺子却是有模有样,奶奶和妈妈都夸我能干。热气腾腾的饺子端上来了,我们边看电视边津津有味地吃饺子。咦,怎么有个硬邦邦的东西咯了我一下,但我马上醒悟过来,我吃着饺子里包的硬币了!我得意地向大家炫耀:我有钱了!我有钱了!“奶奶快过来,要敲钟了!”敲钟时,我不由得跟着倒数起来:“十、九、……三、二、一,十二点啦!”窗外响起了震耳欲聋的鞭炮声。我兴奋地跑到阳台向外看,美丽的烟花把天空点缀得五彩缤纷,有的像繁星点点,有的如同垂柳一般,有的则像舞动的银蛇……,好看极了!这个除夕我过得好开心,而且,我又长大了一岁!


四年级作文将心比心600字通用五篇(扩展8)

——小学生四年级作文600字 胜似亲人通用五篇

  小学生四年级作文600字 胜似亲人 1

  没有家庭的孩子很可怜,没有亲人的孩子更可怜。亲人,是他们养育了我们,才使我们茁壮成长。不过有一个人,他跟我的亲人一般,他就是我的朋友—鲍翔。

  他个子不高,尖鼻子,长着一头国字脸。他虽然其貌不扬,却帮助了我许多次。

  最令我难忘的就是去年。我因为贪玩,摔了一跤,虽然我十分幸运,没有骨折,但是却割破了皮,引发了脚炎。而我到学校后,大家一见到我,就跟见了瘟神似的,纷纷跑走。而我那些所谓的“朋友”,全都变成了狐朋狗友,不与我说话,也不跟我玩。使我十分难过。谁知道他们就是这样的吗?这时,鲍翔来了,只有他与我愉快的交谈、玩耍,也从不嫌弃我,反而在帮助我。每次我到哪儿,鲍翔都扶着我,每次别人嘲笑我是“独脚狗”时,鲍翔就说:“难道你们没有受伤过吗。”然后生气的离开了。他一直照顾到我脚好时为止,一直不觉得麻烦。

  还有一次,老师叫我们买长尺子。我一开始还记得,没有忘记,可是一回到家,就统统给忘记了。第二天,当老师说要拿尺子量东西时。我忽然想到没买尺子,不知所措,眼睛瞬间就红了。这时,一双温暖的手伸了过来。我一看,原来是鲍翔。他把尺子给了我。我却焦急的问:“那你怎么办?”鲍翔带着笑容说:“我今天看见你书包上没尺子,就替你买了一把。”顿时,我的眼泪盈眶。我使劲将眼泪挤了进去。到最后,我没被老师骂。下课了,鲍翔并未向我要尺子。而是我将尺子塞进了他书包。

  我与鲍翔虽不是亲兄弟,但我们的友谊却跟亲人一般,虽然我们的友谊不比管仲鲍叔牙,却互帮互助。虽然我们不是亲人,却胜似亲人。要是所有人的友谊都如亲人一般,那世界怎么会有坏人。那我们的社会不是会更美好吗?

  小学生四年级作文600字 胜似亲人 2

  在一个少数民族的村庄里,生活着一位老奶奶和小姑娘,在小姑娘六岁那年,她的父母劳累成疾,相继死去,使她成为了一个孤儿。一位老奶奶无儿无女,但她在一天夜里听到一个女孩的哭声,便穿上衣服,到屋外寻找,谁家的孩子在哭泣?

  她顺着哭声一路找到了她——那位身遭不幸的小姑娘,心中升出做母亲的喜悦,把小姑娘抱回家后,想到:这是谁家的孩子?衣服这么脏,哭得那么厉害?便问小女孩:“你是谁家的孩子呀”?小姑娘哭着说:“我的父母都死了,我已经没有亲人了”。老奶奶为小姑娘换上一件干净、漂亮的衣服,为她洗干净身体,站在老奶奶面前的不再是原来那个脏脏的小姑娘了,站在她面前的简直就是一个美丽的天使呀!现在的小姑娘面色红润,亭亭玉立,就连荷花看见也会觉得自己一点都不漂亮!

  自从小姑娘来到老奶奶家里之后,一间小小的茅屋顿时变得生机勃勃,不象原来那么死气沉沉,老奶奶为她交钱上学,小姑娘不仅在学校认真完成作业,还为老奶奶洗衣、做饭、整理房屋。冬天,为老奶奶暖被;夏天,为老奶奶扇扇子!在老奶奶生病的时候,喂老奶奶吃药,给老奶奶说笑话,让奶奶每天都过的快快乐乐,开开心心!小姑娘门门功课都是100分,她考上了一所重点初中,这个消息传来时,老奶奶高兴极了,可是她却为小姑娘的学费感到担忧,不过她四处借钱终于把她送进了初中,她一想到要离开老奶奶,心里很伤心,她和老奶奶紧紧拥抱,并许诺一定好好学*,将来让老奶奶的生活有所改变,十年后,她做到了,她把老奶奶接到城市里过上了幸福生活,她望着养她的老奶奶的小茅屋,不禁再次拥抱了老奶奶……

  是啊,生活中有许多这样的人,但现在的人们都被金钱所迷住了,感情却麻木了,我多么希望人们不要再金钱迷住了,让人们的感情再次恢复知觉吧!

  小学生四年级作文600字 胜似亲人 3

  人间处处都有真情,真情时时让我们感到温暖,下面,我给大家讲一个感人的故事吧!

  在一个苗族山寨里,有一位慈祥的老奶奶,她的儿子常年在外打工,一年只回来一次,本来老奶奶的儿子要她跟他们一起去,好照顾她,可老奶奶说:“我会自己照顾自己。”老奶奶的性子很固执,没办法,儿子只能让她一个人在家。

  老奶奶的隔壁住着一对年轻的夫妇,他们每天都会开着拖拉机去城里卖菜,他们还有一个可爱的女儿,叫丝丝。她听说邻居老奶奶是一个人在家,就想老奶奶一定很孤单。于是,丝丝一放学,写完作业,就去老奶奶家,陪老奶奶说话,还帮老奶奶干一些家务活。

  可是,不幸的遭遇降临到丝丝的头上,她的父母开着拖拉机去城里卖菜遇上了车祸,这让她一夜之间成了孤儿,看到小女孩的遭遇,老奶奶很是心痛,每天都会去照顾丝丝,并帮她做饭、整理房间......

  有一天,丝丝放学回来去找奶奶,老奶奶不在家,屋里有个盆,盆里泡着老奶奶的衣服,还没洗。于是,丝丝放下书包围上围裙,帮奶奶洗了起来,洗着洗着,突然,丝丝放声大哭,这时,老奶奶回来听见了,急忙丢下背上的干柴,向丝丝走去,丝丝看见老奶奶一下扑进老奶奶的怀里,脸紧贴在老奶奶的耳边,老奶奶手托着丝丝的下巴,关切地问:“孩子,你怎么哭了?”丝丝用围裙擦着手上的水,伤心地对奶奶说:“奶奶,我想我阿爸阿妈了。”“孩子,不要伤心了,人的生命只有一次,失去了就再也回不来了。你的阿爸阿妈已不再人世,可他们在天堂看着你,看着你每一天的生活,他们希望你每天都开开心心的。”“真的吗?”丝丝有些不相信。奶奶微笑地说:“丝丝,真的。以后,你就把我当成你的亲人吧!”丝丝点点头,露出了甜美的笑容。

  从此以后,丝丝住进奶奶家,和奶奶相依为命,她们在苗族山寨快快乐乐的生活着。

  这就是老奶奶和丝丝不是亲人却胜似亲人的故事。

  小学生四年级作文600字 胜似亲人 4

  在个小山村里,住着位聪明伶俐,讨人喜爱的小女孩--玲玲,她的邻居是位88岁的苗族老奶奶,身穿苗族服装,白发苍苍,头上还 围着块头巾,戴着副圆圆的银耳环,老奶奶年到头都是个人生活。

  天下午,玲玲放学回家,路过老奶奶家门口,看见老奶奶家的盆子里有许多要洗的衣服和被褥,便想起妈妈的话,家隔壁的老奶奶没有亲人,十分孤独,有时间你去陪陪老奶奶,多去帮老奶奶洗衣服。玲玲小心翼翼地走进房屋里,看见老奶奶正在休息,便没有打扰她。

  玲玲轻轻地把书包放下,围上围裙,卷好袖子,准备洗起衣服来。玲玲走到小溪边,拿起搓衣板,唰唰唰地搓起来,又是打肥皂,又是漂洗,不会儿,水变得浑浊,慢慢地小溪里就泛起许多晶莹的泡泡,在太陽光的照射下,仿佛也在夸着玲玲。只见玲玲头上的汗珠流了下来,落进了小溪里------盆里的衣服终于都洗完了,玲玲把它们挂在晾衣架上,晾好以后,她又帮老奶奶洗被子,床单------

  老奶奶听到外面的声音便拿起拐杖,慢慢悠悠地走出房间,当她看到眼前的这幕时,老奶奶的眼角湿润了,眼眶里海选好像泛起了点点晶莹的泪珠。

  老奶奶叫玲玲过来,把抱住她,把脸紧紧地贴着她说:“好孩子啊,你对我这么好,我都不知道怎么感谢你。”玲玲拉着奶奶,说:“奶奶,您年纪大了,我照顾您也是应该的。”从此后,玲玲经常去奶奶家帮忙做家务,老奶奶也常常在别人面前夸奖玲玲。

  帮助别人,自己也快乐,有句话说得好:“赠人玫瑰,手有余香。”只要人人都献出点爱心,世界会变得更加美好!

  小学生四年级作文600字 胜似亲人 5

  一位长得眉清目秀的姑娘走在村里的小路上,每个人都以歧视的眼神望着她,但她却不受一点影响依然快活地走着。

  这是阿红,一个生活在苗族村庄里的小姑娘,村里唯有她和她的家人是**,其他人都是苗族人,村民总瞧不起她,但她的心灵却不受一点儿打击,她还是那样活泼、开朗。

  走了好一段时间,阿红来到一间破旧的草房子前,草房子里时而会传来叹气的声音。活泼的陈红内心里产生了强烈的好奇心,驱使她推开了草房子的门,只露出一小条缝隙,只见里面坐着个上了点年岁的老奶奶,老奶奶坐在一张小椅子上,弯着腰很吃力地搓着衣服。“奶奶,我来帮你吧!”这一句亲切的话语传进老奶奶的耳中。老奶奶吃力地转过头,脸上露出了一丝笑脸,笑脸中含满了皱纹和疲劳。阿红看了有点心酸。老奶奶对阿红说:“没事,我自己来。”这是一口地道的苗族话,阿红能听懂几句,但不会表达,幸好老奶奶听得懂中文。只是阿红听起来很吃力罢了。阿红说:“您年岁大了,弯腰对身体有伤害,还是我来帮你洗吧!”老奶奶想了一下,终于决定让阿红来洗。

  阿红围上围裙,挽起袖管,一副认真的样子开始洗了起来,过了好久,衣服和被单已经洗得差不多了,每一床被单上几乎没有一块灰白的污点。“工作”快完成了,阿红站起来,舒展一下身体,伸了个大懒腰。就在这时,老奶奶走了进来,搂住阿红,贴着她的脸对她说:“你真乖,衣服洗得这么干净,是不是有点饿啊?我给你拿点点心吃。”阿红拒绝了,还说洗完衣服她就走……

  就在这天晚上,阿红躺在床上感一阵阵酸痛,她感到奶奶的辛苦了。阿红对自己承诺今后的每一天都要照顾老奶奶,老奶奶似乎已经是阿红生活中不可或缺的一部分了。

  她们之间有亲人般的爱。


四年级作文将心比心600字通用五篇(扩展9)

——成长的故事四年级作文600字通用5篇

  成长的故事四年级作文600字 1

  我,只是一个*凡的小孩子,也许是13亿人中的最*凡的一个人,也许是一眼望去再*凡不过的人了,可再*凡的人也会有自己不*凡的一面。

  小学时期的我。

  我,是一名普通的小学生,在班级中,我虽然不是一个很能的学生,但我敢说,在我们这个大集体中,不论什么事我都会斩钉截铁地说:“我能行”。

  “那个谁,你帮我擦一下玻璃,行吗?”一个女生娇滴滴地说着,一个人高马大的男生不耐烦地说:“你自己干,自己的事自己做”便走开了,我实在看不下去,便大吼了一声:“我来吧”“你能行吗?”那个女生问。我流利的爬上了桌子,我试了试跳起来擦,都是擦不到,那个男生先是笑笑,后来随着时间的推移,他便哄堂大笑,那个女生担心的看看我,又着急地向外边瞧瞧,老师来还不骂她,没擦完玻璃。

  沉默了一分钟,我突然恍然大悟,“哎呀,我怎么这么傻,”我拍着头说。“你去拿一下那个,那个……哦,竹棍!”我欣喜若狂地大声说到,那个女生被我搞得头昏脑胀,只好听我的话去拿了一根竹棍,“来,给……”那个女生满脸疑惑地拿给我竹棍,我一手拿着竹棍,一手拿着抹布,装起了小小粉刷匠,我一边擦一边唱着:“我是一个粉刷匠,粉刷本领强……”。

  过了一分钟我就把玻璃擦得一尘不染了,那个男生也将嘴巴张到最大,他哭笑不得。这时,老师进来了,她先看了看玻璃,就说:“筱蓉,你做的不错”,随后,老师就看了看黑板,“黎潇玉,一面黑板,你要擦几个小时?,快点擦了”“完了,我忘了,我的任务是擦黑板,最后,只有那个女生留下来陪了我一会,而那个男生却小人得志般的回家了,这时,真是气死我了;不过,有什么办法呢,只能怪我太爱管闲事了。

  就算我是13亿人中最*凡的人,可是,有多少有名的人是出自我们这些*凡人中的。

  成长的故事四年级作文600字 2

  今年暑假,因为我的腺样体和扁桃体太大了,导致我呼吸困难。所以医生说得把它们开掉。这可是我生*第一次做手术啊!为此,我小小的心不禁抖抖的,家人的呵护似乎也难以令我*静。

  幸运的是在五天的住院时间里,我认识了石伯伯——我的主刀医生。他关心、爱护我,而且医术高超,给了我莫大的鼓励和安慰。在做术前检查的时候,我看到那个即将扎入我手臂的针比*常的粗许多时,害怕极了,心想:扎进去会不会很疼很疼啊!站在旁边的石伯伯仿佛明白了我的心思,他弯下身,笑眯眯地对我说:“不要害怕,虽然这个针比较粗,但扎的时候不会很疼,而且还能留在体内几天,就不用每天扎针了。”我听了,点点头,就不再那么害怕了。石伯伯真行,连我心里想什么他都知道。

  在手术室,只有我一个人,我感到非常孤独和害怕。这时,石伯伯熟悉的声音又在我耳畔响起。“不要怕,麻醉后不会疼的。你就睡一觉,睡醒了就能回病房见到爸爸妈妈了。”就这样,在他的鼓励之下,我昏昏沉沉睡着了。

  术后第二天,石伯伯来看我了,他要我去检查室做检查。可是我觉得全身无力,爸爸妈妈恰巧不在,陪护的外婆又抱不动我。石伯伯得知后,马上弯腰抱起我去做检查。他仔细检查完伤口后,又把我抱回了病房。我发现石伯伯的额头有了一层小小的汗珠。此时此刻,我觉得石伯伯不仅仅是我的主治医生,还像我的爸爸妈妈一样……

  短的几天住院时间过去了,我深深感受到了石伯伯对我的关心和照顾。虽然是第一次经历手术,但是我觉得自己跟过去不同了。我知道了病人需要关怀和安慰,懂得了医术精湛能救死扶伤,明白了仁心仁术令人钦佩……以后,我要向石伯伯一样去关心、帮助别人,特别是那些生病的人们。

  成长的故事四年级作文600字 3

  每个人成长的背后,都有一段属于自己的故事,这段属于自己的故事是由喜、怒、哀、乐组成的一首交响乐曲。

  记得上幼儿园时,妈妈上班很忙,有时会晚来接我,所以,孙老师经常陪我等妈妈。有一天,下大雨了,班里的小朋友陆陆续续的被爸爸妈妈接走了,班里小朋友越来越少,最后,只剩下我一个人了。我怕孙老师着急,就给孙老师说:“老师,我妈妈一会儿就来了!你别着急!”孙老师笑着把我抱起来说:“宝贝儿,老师不急!你也别着急!妈妈就快到了,我们一起等妈妈吧!”过了一会儿,妈妈果然来了。老师还夸我是个又懂事又有礼貌的好孩子呢!

  时间过得真快!上学期间,我曾多次给妈妈说,想去看看幼儿园时教过我的老师,可妈妈因为种种理由,一拖再拖,一直没有去成,二年级暑假时,妈妈答应我一定去!

  那一天,我永远都忘不了!天气很好,阳光明媚。上午九点多,我们买了三大束康乃馨,准备送给园长和老师们。我们高高兴兴地来到了山东海洋与渔业厅幼儿园门前。一看,不对呀!怎么变了?怎么变成招待所了?我们呆呆的站在那里,恰好过来两位阿姨,我忙走上前去:“阿姨好!请问渔业厅幼儿园哪去了?”“没有了,解散一年多了。”谢过阿姨后,我还站在那儿不愿离去!妈妈很自责,我没有埋怨妈妈,因为我知道,埋怨也没有用了,我很伤心:当初我可是老师最喜欢的孩子呀!

  那天,我们默默地走回了家,我和妈妈谁都没说话。回到家,我们留了一束粉色的康乃馨,其他的两束送给了邻居。

  园长、老师,你还记得你教过的孩子中,有一个叫李若昕的瘦瘦小小的小姑娘吗?她长大了!她很想您们!

  将泪水凝结成一页页难忘的日历吧!将它永远放在心底,不忍放弃,如同生命,因为那是属于我的成长记忆。

  成长的故事四年级作文600字 4

  成长是一碗香喷喷的炒饭;成长是赢得比赛的奖品;成长是独自走出黑暗之路;成长是战胜困难时的喜悦……

  记得我六岁那年,特别怕黑,一到下午,就胆小如鼠。那天,因为妈妈和爸爸要到医院做体检,我做完功课,赶紧对要走的爸爸妈妈说:“爸妈,能不能带我去呀!”“不行,马上考试了,你得在家好好复*,好好做练*。”说完,就扬长而去了。

  老虎不在家,猴子称霸王,爸爸妈妈刚出门,我就独自乐了起来,打开电视,拿出一堆零食,边吃边看电视的日子真是逍遥呀!电视看完后我便玩起了“吃鸡”游戏,一下午的时间,我玩得昏天暗地。“咕噜……咕噜……”苍天啊,我的肚子怎么这么饿,我一看手表,什么,已经六点了,怪不得肚子这么饿。我把家里翻了个底朝天,什么吃的都没有,最后,我做了一个重大的决定,我要做一顿属于我的下午饭。

  我进了厨房,从冰箱里小心翼翼地拿出来了鸡蛋、西红柿、小白菜。我把鸡蛋磕出了一条小裂缝,到出鸡蛋液搅拌均匀。然后在锅里倒了一点水,给它烧开,把西红柿放锅里烫了烫,把它的皮给去掉,切成一块块的,接着把白菜洗了一下,把它切成块,放进锅里,开始煮。我又从柜子里端来了油,在另外一个锅里倒了油,把鸡蛋和西红柿倒了在锅里,学着妈妈的样子,翻炒起来。啊!一滴油不小心烫到了我的手,好疼,我拿出创可贴,贴在了上面。忍着疼痛炒完菜,最后尝了一口,哇,味道还不错咦!吃着香喷喷的饭好开心呀!

  时间老人,它牵着我的手,带我走过了美好的时光,这件事虽然过去很久了,但我依然不能忘怀,每次想起那美味,我的心里都美滋滋的。

  成长的故事四年级作文600字 5

  阳光跌落在玻璃的一角,留下色彩的斑痕。时间随记忆在我的脑海里雕成文字,成长的路上我静静地阅读着那些属于我的流年记忆。

  那年,我五岁。

  八月盛夏,我背着那个红色的书包,我走进了那个熟悉的幼儿园。刚踏进班级,一个青蛙玩具就迎面朝我砸来,“啪”的一声,年幼的我禁不住哭了起来。打我的是个小男孩,我刚想伸手抓向那个小男孩的脸,老师便拦住了我,向我解释:“他是想把那个玩具扔给老师,却无意砸到了你……”终于,我露出了笑容。

  阳光透过繁密的树影,照在我红润的脸颊,成长路上,我懂得了做事要考虑全面。

  那年,我八岁。

  那个温度正好的午后,我第一次在没有父母的陪伴独自回家,每一步都小心翼翼,哪里有个风吹草动我都害怕,可谓是草木皆兵。这时,一阵脚步声从我身后响起,我的心立刻被揪了起来,马上加快了脚步。可那人还是紧追不舍。此时,我的汗已经把T恤衫弄湿了。没办法,我只能回头了,我鼓起勇气,猛地一转身,那人竟是我的学长,我不禁长呼了一口气。

  我追着西下的夕阳,信念坚定地走着。成长路上,我用勇气战胜了恐惧。

  今年,我十三岁。

  走过那条开满香樟的小路和那个有着一米阳光的转角。我迎来了成长的一个新的起点,那就是我的初中。升入初中的我们也步入了青春期,虽然时常有些沉重的作业压得我们抬不起头,但前一段时间的成长已经让我们学会了调整自己,让我们成为更好的自己。十三岁的我们,充满了朝气和活力。

  在时间的见证下,我们在成长的这条路上留下了无数的脚印。这些脚印有的刻在心里,有的则淡忘在脑海中,只有成长在悄然中不知不觉地进行着。是成长把我从年幼的孩童变成了成熟的少年,为我们的青春画上了浓墨重彩的一笔。


四年级作文将心比心600字通用五篇(扩展10)

——我的乐园600字作文_四年级作文通用五篇

  我的乐园600字作文_四年级作文 1

  光阴似箭,转瞬之间,我已步入初中。时光在一点一点流逝,童年在一步一步离我远去。惟独童年的点滴,仍旧历历在目。

  我的童年是金色的,它是灿烂迷人的。

  我的童年是蓝色的,它是纯洁无暇的。

  我的童年是绿色的,它是生机勃勃的。

  我的童年,是在竹心园中度过的。那儿每一寸土地,都有我的脚印;那儿每一缕空气,都有我的气息;那儿每一个角落,都有我的笑声。

  春天,我在竹林中寻找春的气息;夏天,我在竹林中寻找荧火虫;秋天,我在竹林中寻找蚱蜢;冬天,我在竹林中堆雪人。

  那是一个炎热的夏天。每天晚上,我都拉着妈妈的手,来到竹林,听着知了的叫声,啃着手中的西瓜。偶尔传来几声鸟鸣声,一定是小鸟不听话,不肯睡觉,鸟妈妈正在为它唱摇篮曲呢。

  在夏天的夜晚,一闪一闪的是什么?星星。还有呢?当然是荧火虫了。我经常拿着一个网罩,提上几个布袋,约上几个小伙伴,一同走进林子。网罩是用来罩知了的。一进林子,只见一闪一闪的荧火虫满天飞,分不清哪是星星,哪是荧火虫了。

  见到这种情景,我们就扔下手中的东西,去扑荧火虫了。“哎呦!”“哈哈!”“呵呵!”“咯咯!”一串串笑声不时从林中传来。直到父母来找我们时,我们已变的汗渍渍的,但我们会提起手中的布袋,自豪地说:“我们捉的!”父母则会笑着领着我们回家去。

  鲁迅有他的百草园,我有我的竹心园,竹心园中充满我和伙伴们的欢声笑语。

  童年的美好记忆,永远藏在我的心底,那块最柔软的地方。一旦回忆起来,则是无限的美好!

  我的乐园600字作文_四年级作文 2

  没当吃完午饭,我和我的同学们就像一只只小鸟飞到我的乐园--乒乓球台.

  乒乓球台在校园的东北部,虽然占地面积非常的小,可西周环境却非常优雅.在它的左边是学校的篮球场,每当打乒乓球的时候就可以听见有节奏的篮球声和竞技声;后边是一个清澈见底的小池塘,水面上浮着睡莲,肃静而端庄,水里的鱼可不少咧,大的、小的、黑的、红的,五颜六色,悠哉乐哉;池旁的垂柳婆婆飒飒,一阵风起,随风起舞,阿娜多姿,偶尔有一束飘到我们的脸上,象是妈妈的手在爱抚我们一样,可以说我的乐园仿佛一个仙境一样的美丽。 就在这个仙境里,我在中午这个黄金时间里有时和同学们切磋切磋球技。看!刘昭和李飞已经对决起来了,刘昭发的下旋球可真低,眼看李飞就要输了,没想到李飞还是把球接了过去,不过打的太高,刘昭反抽过来,把李飞吓的直往球台下躲,惹的我们哈哈大笑。瞧!我们的帅哥韦国文来了,大家可别误会,不是人长的帅,而是球打的潇洒。发球开始了,韦国文把左手往口袋里一放,头一昂,一副不在乎的样子,三下五除二就把李飞打败了,我看了气得不行,决定杀杀他的嚣张气焰。发球权在我的手里,心里暗暗地说:“我一定要打败你韦国文。”可是老天爷不助我一臂之力,光自杀,就这样白白失去了发球权,韦国文擅长发下旋,而我又讨厌接下旋球。韦国文开始发球了,我的心一跳一跳的韦国文好象看出了我的破绽,一下发到了我的左边,我没有反映过来,所以输了这个球,不过我没有灰心,继续和他战斗下去,到最后我终于战胜了他,可我的手被磨了一个水泡,但是我还是非常的高兴,因为我不但杀了他的傲气,让他从此不在骄傲,也让我实现了自己的愿望――战胜韦国文。

  我的乐园600字作文_四年级作文 3

  在远离城市喧嚣的村庄里有我的一个乐园,那是外婆家后面的一座花园。外婆经常带我去花园玩,在那里我会感受到在城市里不一样的有趣与轻松。

  在用石头铺满的小路边,有两颗高大的银杏树,左右对生粗壮的叶片中间挺立着被牵牛花爬满的花柱。当牵牛花开出了串串紫红色的小花儿,淡淡的花香就会引来成群的蜜蜂在花间忙绿着。蝴蝶也抵挡不了诱惑,在花间画翩翩的弧线。单是一颗菜籽树树就引来无限好奇,菜籽树虽然不高,但是结出的果子却又大又香。外婆经常摘它回家榨油,榨出的油非常香。

  春天的下午,我喜欢独自一人躺在草地上,呆呆地看着天空,任风拂面。阳光暖暖的,时光慢慢的,闭上眼睛安静地享受着美好的岁月。

  夏天的夜晚,石头小路旁的草丛里,只要倾听,就能听到蛐蛐的叫声。这个时候我便会跟我的几个朋友来到花园,拿着瓶子来捕捉蛐蛐。当听到蛐蛐的叫声时,我们要轻手轻脚的走过去,如果蛐蛐途中停止了歌声,那么你不要着急要有耐心。等它再次唱歌时,小心翼翼地拨开草,便会发现一只蛐蛐在那里振翅高歌,要眼疾手快猛地扑过去,一只蛐蛐就这样捕获了。

  冬天的花园北风怒号,落尽了树叶的梧桐树显得那么没有生机。当花园下起雪安静的花园就两样了,我们在那里打雪仗、堆雪人、给大树做一件雪衣服……在冬青树的遮掩下,一不留神就会被同伴的雪球砸到,被雪球砸到的小伙伴如果不立即逃跑,转眼就会被打扮成“圣诞老人”。

  乐园,我忘不了你的清新,你的芳香,谢谢你伴我一路成长。

  我的乐园600字作文_四年级作文 4

  如果你问我:“你的乐园在哪?”我一定会说:“在乡下小河里的那条小船上。”

  我喜欢在河上撑着船,欣赏小河**的花花草草。那里有不知名的小野花,有几株稀稀落落的油菜花,有金黄的蒲公英,还有吹着喇叭的牵牛花……我最喜欢的是一种长在河边的草。它不开花,叶子十分修长,把它采下来之后闻尾部的白色部分会有一股清香,我很喜欢这种味道。

  河里有许多小鱼小虾,在我撑着船在河里四处游荡的时候,会把它们惊得四处逃散。这让我看得心痒痒,于是就跟外公要一根钓竿,身旁放一个小桶和一些鱼饵、鱼食,坐在船上,下好鱼食,放下鱼饵,坐等小鱼儿上钩。有一次,我刚把鱼儿放进水里,浮标就往下沉了,我急忙用力一提,只见一条银光闪闪的大鲫鱼跃出水面。“扑啦啦”我飞快地用网兜网住那条鱼,把它扔进了桶里。但并不是每一次都是那么好运的,很多时候那些狡猾的鱼把我的鱼饵吃了,然后它就偷偷地溜走了。这种时候我往往就没有耐心了,把钓竿随便往船上一扔,开始看鹅了。

  外公在这条小河里用网围出了一圈地方用来养鹅。这些大白鹅的羽毛洁白如雪,没有一根杂毛。有时候它们会"多管闲事",只要有陌生人来了,它们就会"昂昂"地叫,抢了我们的狗——"小黑"的工作。它们最大的爱好就是在水里自由自在地"闲游",一会儿去啄食水里的浮萍,一会儿一个猛子扎下去吃水里的小鱼小虾,有时高兴了,它们还会扑扇着翅膀从水面上一跃而起,好像要从水里飞到天上去了。

  这就是我的乐园,怎么样?不错吧!

  我的乐园600字作文_四年级作文 5

  开头:我的乐园 茫茫人海中,何处寻笑迹?徒留一点开怀笑声,快乐洋溢心中。快乐,是我心中最渴望得到的情感;乐园,是快乐的源头;然而随着年龄的增长,乐园也在不断地变化着位置。

  童年·沙坑

  记得在小时候,最喜欢玩的就是沙了。隔三差五,便约上几个同伴,一起到那金黄的沙坑,去构造属于我们的梦幻城堡。呵,都说那是的小孩子最疯了。其实不以为然,在小时候的玩沙时代,每一个人都有自己的明确分工:XX,去提水;XX,你来建城堡地主;XX,你去搬运一些精巧小石的沙来……每次都要等到唯美的夕阳温柔地舔着西边,才在大人们半恼羞的叫唤中,依依不舍地离去,还不忘偷偷地碰个头,约定一下明天的行程。

  哈,无忧无虑的童年!

  小学·池塘

  年龄的逐渐增长,沙坑也不再满足于我们年少激情的冒险心理。于是,一个新的乐园逐渐产生。虽然大人们千叮嘱万嘱咐说,不要去池塘。但还是耐不住好奇的心理,偷偷地溜着去。有时还有模有样扛着一个比自己都还高的钓鱼竿,往池塘一甩,悠闲地坐在塘边的青石上,却徒然给忘了鱼钩上没有诱鱼的诱饵。即使也是徒然的,时不时同伴的一声惊叫,总会吓走觅食的鱼儿,这时候就会没好气地瞪他一眼,然后望着空空如己的桶,发呆。

  哈,纯真的小学时代!

  初中·睡梦

  上了初中,在满天飞舞的作业和老师苦口婆心的教育下,生活压根就没有了激情。总要等到夜深人静的时候,才打着哈欠,爬向柔软的床,抱着柔软的睡枕,轻轻地说一声“晚安”,

  便安然入睡。在梦中,没有作业,没有老师的蠢蠢的教诲。有的是一片洁白的茉莉花海,有的是一片纯蓝如海的天空,有的是我们荡漾着的快了乐笑容……没有忧伤,没有紧张,没有欺骗!

  我的乐园在年龄中渐渐变化,但我很快乐,至少我还有属于自己的天空!哦,亲爱的乐园,你真的很美!

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