小学四年级作文600字通用十篇

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  小学四年级作文600字 1

  “叮铃铃”。一阵闹钟声打断了我的好梦,我一下子跳下床,因为今天要去秋游!我飞快地跳下床、穿好衣,刷好牙,急匆匆地洗了一把脸,赶往学校。一进班级,人已经来了一半了,我放好书包,跟几个人谈秋游了。

  过了好久,我们才去排队,乘上车来到目的地:桔子林。

  来到桔子林外,第一眼看见的就是两座雕像。第一座是两个桔子,大约是桔子林的标志。因为多年经历了风雨,已经失去了光彩。远远一看,就像两个桃子。还有一座是爱心,也没有色彩。

  走进桔子林,来到通往桔子林的路上,我看见一些网在桔子林边,有的地方还有仙人掌,我心想:怎么进去啊?这是有一座小桥 ,我走了过去,过了一会,眼前又有一座桥,这座桥让我感到很不坚固,我鼓起勇气也走了过去。我们又走了一会。

  走啊走,就来到了桔子林,一股桔子香飘进了我的鼻子里,我们排队进了里面,一颗颗桔子树出现在我们的眼前。老师剪我们拿着,待会还要分开,我不会挑桔子,只能在后面跟着,帮忙拿东西。老师说:“挑桔子要挑大的、红的,还要皮薄一点的。”我也知道了怎么挑桔子,不过我没经验,挑中的都不好。大家十分忙,我也同样,我拿拿东西、看看桔子。过了一会,老师说:“我们找个阴凉的地方坐下吧!”我一听,十分高兴,因为我有点热了。我们找了个地方坐了下来,开始吃东西。吃了东西后开始拍照,可是拍的时候,是喊桔子。我、叶若雨、陈超豪、刘宇曜……共照一张照片。要出去了。

  我们走到了外面,一个亭子在我的眼前出现了,因为走进去的时候没注意这个亭子。我们选了个地方,又开始吃起来。过会儿,要走了,我依依不舍地开了。

  啊!这次秋游真有趣!

  小学四年级作文600字 2

  我是个书虫,一直很好奇。书是怎么来的?恰逢世界读书日,我们种子班的小记者有幸走访了浙江期刊总公司,终于解开了我心中的谜团。

  刚进会议室,很多同学就被桌上的杂志吸引住了。这里有我们喜欢的各种杂志:《小爱迪生奇趣大百科》,《开心阅读》,《快乐学语文》 …这里的杂志真多!我没有足够的眼睛。我看了这个,想看那个。带我们参观的叔叔告诉我们,这里不仅有几本儿童书,还有很多**书!大叔详细介绍了一个杂志是怎么诞生的,真的很新奇!首先,杂志分为两部分:美术编辑和文本编辑。它有一个复杂的过程:1。先把计划写下来。2.修改和判断计划。3.按计划行事。4.改装。5.打印黑白稿,修改,意见写在意见单上。6.将修改后的内容打印成黑白,重复第五步。7.暂时确认无误,将稿件交给印刷厂。8.收到样品后,再次修改。9、确认,大量印刷。每个人都可以看一本杂志,杂志的叔叔阿姨们真的很用心,感谢他们的努力。

  这个活动最好玩的部分就是先答题。每个办公室的工作人员都会为我们准备问题和奖品,如果回答正确,他们就会收到奖品。我们团队里有好几个“学霸”,每次有问题来,都会抢着回答。我终于抢到了一个问题,给出了正确答案,但是工作人员没听见,把奖品给了另一个声音更大回答更自信的同学。虽然有点遗憾,但是我看到了其他同学的优雅,也看到了和更优秀的同学的差距。我知道我以后会更自信,当然比小奖更有意义。

  书籍是我们精神的食粮。高尔基曾经说过,“读书越多,精神越坚强,越勇敢”。在开满鲜花的春天,我知道了一本书是如何诞生的,体会到了读书带来的快乐。我更爱书,更爱读书。

  小学四年级作文600字 3

  诚信,是所有人都应遵循的道理,遵守诚信,一诺千金的人才会被人称颂。我曾经听说过这样一个故事:

  格特是一个诚实守信的人,可是命运之神却不怎么关照他,他在生活中处处碰壁,原本经营得风生水起的百货公司被小人所毁灭;原本是堂堂经理,现在却成了流落街头孤独的流浪汉。加上家中生病的老母亲,他不得不向其他公司硬着头皮乞求。可是,他并没有什么突出的才能,只有一个优点---诚信,他曾经欠一个老人一美元,最后想方设法的还给了他。

  好不容易拿到了来之不易的一美元,格特决定不把它轻易交给任何人。狂风暴雨中,他僵硬地走着,这时,他看到了这位年迈的老人,只听老人说:“年轻人……能不能……给我一美元,我想买……一个面包和……一碗水。”格特犹豫不决,不过,善良的他把这宝贵的一美元交给了这位老人。

  在此之前,老人家已经觉得没有什么戏了,可是看到这位和自己遭遇相同的年轻人竟然不惜把这一美元交给自己,他得知格特的名字后,第二天就立刻向**报告,**给格特一笔丰厚的奖赏,并获得了一个非常好的职位。

  这个故事告诉了我们诚信的重要性,接下来,我要举一个自己的例子。

  那次,语文考试极其不易,我取得了宝贵的一百分。我兴高采烈的在教室里蹦来蹦去,可一拿到试卷,我就发现了一个非常小的错误,我谨慎的看着四周,并没有人发现,接下来我的内心开始挣扎起来:“怎么办?怎么办?是交给老师改还是不改?”最后诚实诚信战胜了谎言,我叫老师把分数改成了99.5分。

  诚信是为人之本,只要诚信,你的人生就如万里晴空一样明媚。

  小学四年级作文600字 4

  分享是一种特别神奇的东西,你只要与别人分享一点点,就会收获很多的快乐。

  那年盛夏,爷爷从超市里买了许多冰淇淋,都是我的最爱,其中有的还是最新口味呢。看着那粉嫩嫩的包装袋,我两眼放光,这些美味诱人的冰淇淋,使我的口水流成了一条河,我擦了擦口水,赶紧把这些小可爱放进了冰箱。

  “咚咚咚”一阵敲门声响了起来。爷爷走过去把门打开了,我从门缝里一看,啊,不好,我那贪吃的表弟来了,我手忙脚乱,赶紧把冰箱门关了起来。可是,这一切的一切都太晚了,我那表弟早已看到了我的一举一动:“嘿,老姐,你在这儿偷偷摸摸地干什么呢?”我一惊:“没,没干什么。”可是,我的行为遭到了表弟的怀疑,他冲我微微一笑:“真的?”说着,就悄悄地走到了我的身旁,把冰箱打开了:“哇噻,这么多冰淇淋,还是最新口味的呀!”表弟一见,便大叫起来,手也不知不觉地浅入进去拿了一个最新口味的冰淇淋。我一见,不好,我的小可爱有危险了!“不行!”我猛地一夺,将表弟手里的冰淇淋抢走了。

  “砰”的一声,我关上了房门,独自一人在房间里慢慢地品尝着,可是,以前那甜甜的味道早已不见了,我低着头,回想起以往的一幕幕,觉得自己这次做错了。以前我到表弟家,表弟把好玩的,好吃的都拿出来与我分享,我很快乐。可是,这一次,我却很自私。我打开房门,从冰箱里从新拿出一只递给了表弟:“表弟,对不起,是我太自私了。”“没事,没事,一切就让它过去吧。”表弟冲我笑了笑。

  看着表弟吃的那个样子,我情不自禁的笑了,心里比吃了蜜还甜。是啊,只要与别人一起分享,自己就会快乐百倍。

  小学四年级作文600字 5

  有一种精神,叫伟大,有一种品格,叫高尚。有一种爱,叫人泪流满面。

  ——题记

  母亲,都么温暖的字眼,可在现实当中,我的母亲却是无情、严厉的。那次考试,我考了98分,我满怀着高兴的心情,一蹦一跳的回到了家。我拿着那张试卷,向母亲挥了挥:“妈,我考了98分,厉害吧!”可我万万没有想到,母亲!我的母亲竟冷冷的说道:“不才考了98分吗?就这么骄傲!对自己的要求标准也太低了吧!”我身一冷,像是一桶冰冷的水直接无情的浇在我那炽热的心上。太无情了,我攥紧拳头,咬紧牙,非常生气,泪珠早已盖满我的脸。我回到卧室,趴在桌子上大哭起来!

  后来,我换位思考了一下,自己确实太骄傲了,我才知道,母亲是爱我的,她怕我一骄傲,学*成绩就会下降。啊!母亲,我又是多么无情的拒绝你的良苦用心的!我曾经写过一篇关于母爱的作文,叫《隐形的爱》,可是最*,我才发现,我错了,我彻彻底底的错了,母爱,不只是隐形这么简单,而是可以清清楚楚、明明白白地浮现在我面前。明白到天还没亮,而厨房却传来爱的声响,飘来爱的味道。每每我总是被这种爱吵醒。这样,还不够明白吗?清楚到等做完家务,母亲又利用休息的时间,拿起细长的针,眯着眼。粗糙的头发上不时闪过针尖的影子,如此,还不够清楚吗?

  母爱,无处不在!在严厉的斥训中,在可口的饭菜里,在温暖的衣服里,在我内心,最深处里。我写着写着,泪,便掉了下来。这泪,似花一样拍打着你我的心,这泪,似绳一样牵着你我的爱!

  母亲,我爱你!

  小学四年级作文600字 6

  秋天不知不觉地来到了我们的身边,奎屯的秋天向来是很短暂的。恍惚间,树叶间的金黄遮映了半边天,学校周围的墙上那片清新的绿色已变成了红色,中间还夹杂着些枯叶。

  每天早晨走在马路旁的林阴里,看着叶子一点点变色,直到落下,洒满小路,铺成一条彩色的河流,才发现,原来这条小路可以这么美。秋风瑟瑟吹过,叶子又刷刷落下,我伸出手,便接住几片,细细端详,经过秋的磨砺,叶的颜色竟有些难以表达,似黄非黄,黄中杂夹着红,红中又有着些许的绿,虽然颜色不少,但又显得异常融洽,真是多一则太艳,少一分太淡,这是任何一位画家都能难以绘出的,只有大自然才有如此精巧的技艺啊。

  “落红不是无情物,化作春泥更护花”。落红无私,落叶又何尝不是,在风的一次次追击下,落叶也簌簌地飘洒在地面?,夕阳为它们做最后一次洗礼,于是它们离开了相伴了一夏的枝干,难道他们不再依恋秋天的枝干?难道它们喜欢孤独的飘零?不,不是的,它们落下来,化为泥尘,为的却是来年新的生机,新的气息。它们之所以没有一丝哀愁,是因为它们深深地懂得奉献给人的将是绿的生命,绿的海洋,绿的希望。

  有人喜欢百花齐放的春,但是比起秋它过于娇艳,有人喜欢热情似火的夏,但是比起秋它过于泼辣,有人喜欢银装素裹的冬,但是比起秋它过于冷漠,唯独落叶纷纷,给人以沉稳幽静又不缺乏浪漫与诗意。如果可以,我想要给心灵放一个长假,寻找一处宁静的地方,去品味这独属秋天的味道,看一看落叶纷飞的美景,听一听时光飞舞的旋律,品一品内心世界的真实情感。踩着十月的肩,踏过一地落叶的秋,日子如影随形。

  小学四年级作文600字 7

  上课铃响了,老师面带微笑地踏上了讲台。我们都非常惊奇,老师提着一个袋子,袋子里面装着什么呢?我一看,原来袋子里面装着两个球,一个是黄色的,一个是蓝色的。它们大小相同,上面长着一些刺,原来老师是给我们玩游戏,叫音乐传球。

  游戏规则是:音乐一响,球就一个一个地传,音乐停了,球也停了,但,球在谁的手上,谁就要说一项中国的传统文化。

  等老师说完了游戏的规则,我们已经迫不及待了,老师说先是一、二组玩,我只好看着他们玩。但,老师说,我们看的同学也有任务:要看看他们是如何传的。音乐一响,只见周梓东一扭身子就把球传给了黄梓康,黄梓康双手一抬,腰一弯直接把球传给黄英杰,传呀传呀……球落在陈煜恒的手上,但音乐也无情地停了,老师叫陈煜恒说一种中国的传统文化,陈煜恒说:“我知道中国传统文化有变脸。”掌声响起,音乐也再次响起。传哪传哪,但感觉都不是在传球,而是抛球了。一抛,抛到了尹佩莹手上,刚好音乐停了。尹佩莹说:“过年要贴对联。”掌声又再次响了起来。

  终于到三、四组玩了。一开始,张雨欣刚反应过来,球就已经被何昊民抢走了,搞笑的是邹宗燕往后一抛,抛到了墙报的地方。李宇豪捡起球,学姚明投篮的样子,一投,把球投到了我的脸上,当时我感到疼得不得了,但,我知道他不是有意的,我只好抖抖身子,球落到了地上,郑湘瑾眼急手快,一下子就把球捡了起来。突然,音乐调皮地停了,只见郑湘瑾胸有成竹地说:“中秋节时,人们都要赏月。”

  随着音乐,球传呀传,整个课室都充满了快乐的细胞。从这次有趣的活动中,我还了解到中国的传统文化还真多呢!老师呀!这样的活动要是能常常搞,那多好呀!

  小学四年级作文600字 8

  从刚入学的胆怯,到六年级的成熟,是一个漫长的过程,在这段路程里,我经历了许多事情,有恒多时候我也会幻想着初中里的生活。我现在有多么希望六年级的时光过得慢一些,因为我想和我的好朋友在一起,哪怕一分钟也高,有人说很多友情坚持不到长大,但我希望这至少可以成为我多年以后一份美好的回忆。

  开学时我特意从小学的大门走进初中(初中和小学时连在一起的,苏州把小学六年级移到了中学),绕过操场是我想起了五年级的运动会,儿童节,青紫运动会……这将是伴随我们一生的回忆,我走到操场的中心,我回收遥望自己走过的道路,我仿佛又回到了六年级学长学姐我我们佩戴上红领巾的那一刻,又仿佛回到了比赛时冲过终点的那一刻。顿时,泪雾遮住了我的双眼。

  当我们还是乳臭未干的孩子时,便向往着二年级的学*生活。当我们升入二年级时,有追求三年级的成熟。当我们成为三年级的学生时,又渴望四年级的技术课。当我们迈进四年级时,又想成为五年级的学生。当我们步入五年级的教室时,又更加期待六年级的知识。到六年级时我发现我丢掉了这么多与同学好好相处的美好时光,想到以后有可能都不会再见面了,鼻子又是一酸。一年级老师的包容;二年级老师鼓励的眼神;三年级老师的操心‘四年级老师的白发………老师陪伴了我们整个小学生涯,而我们却总是抱怨作业的多少。

  告别少先队,迎接团徽的召唤,互写同学录,这些细节成了我们纪念友谊的唯一方法,它们见证了我们的成长。六年级结束后,48只小鸟将各自找寻自己的那片天空………

  再见,小学!

  小学四年级作文600字 9

  我们的脚下的土地无时不刻发生着天翻地覆的变化,这一切都源于科技!

  ——题记

  一千年前,人们过着简单、艰辛的生活。那时候。人们并不知道什么是精神的世界,只求**安安、吃饱喝足,维持正常的生活,为此人们烧香拜佛,祈祷*安。马车应该是唯一的交通工具了,但是价格昂贵,老百姓只得选择徒步。从上海到北京需跋山涉水,若是患上肺炎,便是无药可医,因此人们的寿命很短。

  如今,有人发明了手机,缓解了身处异地的人们的相思愁绪;有人发明了飞机,舍去了在外奔波的人们的漫漫路途;有人发明了麻醉剂,避免了被病魔折磨着的人们又一层的痛苦。正是科技使我们的这个地球变小,变小。现在的我们已经不再满足于物质的享受,更多的则是精神上的安逸。烧香拜佛依旧存在,不存在的是人们愚笨的观念罢了。

  发展至今的医疗技术,几乎可以将生活中所有常见的疾病通通治愈,被延长了寿命的人们,拥有更多的时间去拓展生命、享受生命。生物、化学等自然学科技术发展的突飞猛进,给原本好奇心强烈的人们带去了丰富多彩的精神食粮。人类在探索与发明的同时给自我价值以肯定,人们在享受科技带来的福祉的同时也收获了快乐。

  曾经,人们惊异于漫天的星斗;如今,我们已经能够将卫星送到太空。

  曾经,人们思索着如何在这弱肉强食的世界中立足;如今,我们思索着如何在这明争暗斗的世界里生存。

  …………

  科技改造者这个社会,我们需正视科技的力量,从而使我们的生活更美好!

  小学四年级作文600字 10

  上课了,魏老师满面春风地走进教室,笑着说:“同学们,今天我们不上作文课,我们来做游戏吧,谁能把老师手中的鸡蛋捏碎,谁就是我们今天的大力士。”

  我想:“区区一个小鸡蛋,不到一秒钟时间我肯定可以把它捏碎。”

  我刚想上台试试,乐乐同学就迫不及待地把手举得老高,好像在说:“第一名肯定是我!”于是老师就叫她上台。乐乐同学接过老师手中的鸡蛋,使劲地捏着鸡蛋,只见她咬紧牙根,死死地盯着鸡蛋,眼睛瞪得比铜铃还大,可是捏了很久,鸡蛋仍然完好无损,乐乐同学叹了一口气,像一只战败的公鸡灰溜溜地回到了座位上。

  接着,老师又让小凯上台。小凯就大摇大摆地走上台了,瞧他的样子,似乎今天的“大力士”非他莫属!开始捏鸡蛋了,只见他使出吃奶的力气,脸儿涨得通红,可鸡蛋一点动静也没有。这时,胆小如鼠的肖杨锐小声地说了句:“这……这鸡蛋可能是假的吧?”正巧,这句话被魏老师听见了,老师就让扬锐上台,并把鸡蛋拿到扬锐眼前让他仔细端详,扬锐左看右看,也看不出鸡蛋有什么不*常,就使劲地捏起鸡蛋来,可鸡蛋还是没有什么动静。

  这时,魏老师笑而不语,拿来一个小盆子,把鸡蛋轻轻磕在桌边掰开,“咕噜”一声,蛋黄、蛋清都流出来了。

  “这是怎么回事啊?”我百思不得其解。

  魏老师语重心长地说:“鸡蛋是椭圆形的,能分散我们手施加给它的压力,我们家乡的土楼也是以这个原理建造的……”我恍然大悟,轻轻地点了点头。

  哦,想不到一个小小的鸡蛋有这么大的学问。科学太神奇了,我一定要好好学*,长大后积极探索科学的奥秘。


小学四年级作文600字通用十篇扩展阅读


小学四年级作文600字通用十篇(扩展1)

——小学四年级上册作文通用十篇

  小学四年级上册作文 1

  前几天,我们学了《我和时间赛跑》学了这一课后我才知道时间是多么宝贵,*时我都用明天明天还有明天来安慰自己,可是学了这一课我再也不敢用这种想法来安慰自己了一直把和时间赛跑,珍惜时间,牢牢记在我的心中,顿时,我变成了一个珍惜时间的人。我还有一件珍惜时间的'事情。

  比如说:今天,老师给我们布置了许多作业,又说:“这么多作业谁能一节课做完,那就是时间的主人!”听后我想:“这么多作业不是要我的小上命吗!多会儿我才能写完呢!”这起了时间老人的说话声,时间了老人说:“你快写,你就可以写完它,你就可以比我,快一步,你的学*进步就可以快速上涨。加油吧!“听了时间老人的鼓励我认认真真的写者,不肯落下一分一秒,下课了,许多同学都没有完成作业我却完成了,于是,时间老人对我说:“你真棒!你比以前真的快了好几步,你太了不起了!你一定要把这种学*态度坚持下去,一定能成为一个有用的人。”你就可以比我,快一步,你的学*进步就可以快速上涨。加油吧!“听了时间老人的鼓励我认认真真的写者,不肯落下一分一秒,下课了,许多同学都没有完成作业我却完成了,于是,时间老人对我说:“你真棒!你比以前真的快了好几步,你太了不起了!你一定要把这种学*态度坚持下去,一定能成为一个有用的人。”你就可以比我,快一步,你的学*进步就可以快速上涨。加油吧!“听了时间老人的鼓励我认认真真的写者,不肯落下一分一秒,下课了,许多同学都没有完成作业我却完成了,于是,时间老人对我说:“你真棒!你比以前真的快了好几步,你太了不起了!你一定要把这种学*态度坚持下去,一定能成为一个有用的人。”

  我坚信,一个走在时间前面的人,一定是个成功的人!

  小学四年级上册作文 2

  我们是小水滴,我们的家是大海.那儿有可爱的鱼儿,碧绿的水草,还有美丽的珊瑚! 一天,空中飞来一群大雁,向我们招呼:"小水滴,快上来,跟我们一起去旅行吧!" “大雁姐姐,我们没有翅膀,怎么飞起来呀?” “你们可以请太阳公公帮帮忙嘛!”大雁姐姐说着,就急匆匆的飞走了。

  第二天,太阳公公刚起身,我们大伙说:“太阳公公,我们要去旅行,可是没有翅膀,请你帮个忙吧!” 太阳公公点点头,微微笑。太阳公公升起来,放射出万道金光,照的我们睁不开眼,浑身暖烘烘的。不一会儿,我们的身体变轻了,慢慢的离开了大海,向空中飞去。大家快乐的叫起来:”我们长翅膀啦!我们长翅膀啦!”原来,我们都变成水蒸气了。

  飞呀飞呀,我们觉的有点冷了。我们三个一伙,五个一群,紧紧的抱在一起,越抱越紧。一会儿,都变成了一颗颗很细很细的小水滴。风爷爷带着我们在空中飘来飘去,人们把我们大伙叫做白云。

  啊呀,我们的身体怎么这么沉,越飞越累,越飞越慢,都有点飞不动了。过了好一会,我们想,到大地上玩玩多好呀!风爷爷好象猜到了我们的心思。”呼啦~呼啦~”刮起风来。

  这时,我们里面有些大胖子,冷的缩成一团,又变成了小水滴,还来不及和我们告别就落下去了。只听见地上的小娃娃们欢呼起来,”下雨了!下雨了!”

  大伙排着队又流进了大海。

  小学四年级上册作文 3

  “我是一个悲催的人。”

  “施主何出此言?莫不是遇到什么困难?待老纳为你指点迷津。”

  “我的生活因为你,所以悲催呀!”我发挥我的嗓门优势,以刚来与我对话的同桌进行“河东狮吼”。这一吼,可把他吓了一跳,三秒钟,就三秒钟的时间,他不知哪儿要来一张纸巾,一抽一抽地呜咽出声来:“你欺负奴家,奴家好伤心!呜……呜……”我的勒个神呀!明明前一分钟被我怀疑有神经质的同桌还把腿跷在桌上,叨着一只铅笔,嘴里发出含糊不清的声音:“快给爷把烟点燃!”为什么一转眼就成了受害者。

  我抑制隹心中的怒火,一直憋着气,轻声问道:“弟弟,不哭了,姐姐给你糖吃,不哭喽,乖!”他立马一脸天真地仰望着我,眨巴两只眼睛,我恨不得想马上揍他一拳。但我没有这么样做,而是――把他胳膊上的肉拧着转了一圈。“啊!?”

  他发出一阵惨叫,原以为他就此罢休,没有想到他又开始发挥他的超强演技:“你们再怎么折磨我,我也不会泄露我们地下党的秘密,你们还是放弃吧,***万岁!”有时候我真怀疑他是个实力派演员,要是这样,他肯定会得个“金马奖”,成为影帝什么的,一点问题也没有。

  就在我准备爆发我的小宇宙的时候,班主任就叫同学来通知他到办公室去一下。他马上就像泄了气的皮球,软绵绵地趴在桌上。“又去办公室,今天这是第4次了,‘深宫’的日子真不好过。来,小欣子,扶 ‘本宫’去面见‘**’。”他还翘起兰花指,一脸高傲地望着前方……

  这一刻,我无语了。

  小学四年级上册作文 4

  7月22日,这是一个特殊的节日。因为今天会发生奇妙的景象“日全食”。

  9点左右,广场上人山人海,大家手里都拿着看日全食的眼镜,我隐约听到一个小孩子激动地问他的妈妈:“妈妈,你说日全食是怎样的啊?”他的妈妈摸摸他的头笑着说:“妈妈也不知道,等一下自己看吧!”我想:“是啊,日全食是怎样的呢?为什么人们这么期待?”正当我猜测到时一个人喊道:“看啊看啊!日全食开始了!”我一听急忙拿起眼镜津津有味地看起来。

  太阳一点一点地变小了,慢慢的,已经不见了一大块。此时的太阳像一支倒过来的小船,它静静地停在浅蓝色的天空里。“小船”又变小了,像香蕉,又像月牙,它不停的.变化,变化......呀!太阳快没了,就在那一瞬间我看见了“贝利珠”看见了水星和火星。“啊!好美呀!”我不由自主的赞叹道。同时有人在尖叫,有人在赞扬。太阳完全没了,我摘下眼镜,看到了一个金色的环,这是“钻石环”吧!它也一样的美丽动人。

  天黑了,天空隐隐约约出现了星星。“小鸟回家了吧!再不回家就看不见路了。”我自言自语,因为现在,看不见小鸟了,不知道是天黑了看不见,还是真的回家了。过了几分钟天空慢慢亮了,我又带上眼镜,再次看见了“贝利珠”。可是它又很快不见了。星星不见了,水星和火星也不见了,太阳像吃了仙丹,有开始复原了。

  渐渐地圆圆的太阳回来了,天全亮了,小鸟也出来了。整个日全食就结束了!

  初亏、食既、食甚、生光、复圆,这些就是日全食的过程了,真幸运我全看见了,这次看日全食真开心啊!

  小学四年级上册作文 5

  我有一个文具盒,是我过生日时妈妈买给我的礼物。我非常喜欢这个文具盒,因为它很漂亮。这个文具盒是我和妈妈在远东文具店买的。我在文具店里挑选了好长时间,才找到了我想要的文具盒。因为它很贵,所以我缠着妈妈好半天,妈妈才帮我买了这个文具盒。

  文具盒的颜色是粉红色的,形状是长方形的,它大大的,把它放在书包里,它占了大半个书包。它的外面有许多珍珠,还有麦兜的图案,漂亮极了!文具盒里面有两层,里面可以放各种各样的文具,它是我学*不可缺少的一部分。

  有一次,我去上培训班,忘了带文具盒,上课了,我没笔写作业,我只能呆呆的坐在那里看着老师,老师以为我写完了,就让我站起来回答,我看着题目有些不知所措。最后只能被老师骂了一顿。唉,没带文具盒可真倒霉啊!现在它已经成为我寸步不离的好朋友了!

  这就是我心爱的文具盒,怎么样?是不是很不错呢?

  小学四年级上册作文 6

  如果你来到东北美丽的煤城――双鸭山,沿着市中心五马路一直向东走,就会看到一个美丽的地方――益寿山。这里是天然氧吧。是保健益寿延年的好地方。

  来到益寿山向前走就会看到“森林公园”四个大字,再往前走就会看到一片树林,树林里还有几个石桌、石凳供人们坐下休息,这片树林里空气极为新鲜,远看这里是 一片绿色的海洋,*看又是一位位保卫祖国的卫士在挺立着。风一吹树叶立刻发出悦耳的响声,好像风妈妈痴情地抚摸着自己的儿女,不由自主的发出咯咯地笑声。

  往前走便看到了益寿湖,阳光照在益寿湖清澈的湖水中,波光粼粼。随后,我们来到了广场上,我们奔跑着,嬉戏着,一片银铃般的笑声,在空中回荡。

  夕阳西斜,我披着夕阳的余晖,依依不舍地离开了,益寿山!你的美丽会永远萦绕在我的心头。

  小学四年级上册作文 7

  汽车,作为十九世纪重大发明之一,在给人们生活带来极大便利同时却也在危害着人们健康,破坏着地球环境。而未来汽车,将会在很大程度上改善这一点。

  未来汽车将不再以石油为动力,而是采用太阳能、风能甚至空气作为动力。排出气体也不是难闻废气,而是一种淡淡茉莉花香。

  未来汽车不但能在地上跑,还能在天上飞、在水里游。它有红、黄、蓝三个按钮,红是普通模式;黄则是飞行模式,能在天上飞;按下蓝后就是船舶模式,能在水里航行。

  未来汽车也不再使用轮胎,而是悬浮在空中。它一边吸收空气,一边把空气从车底喷出,从而悬浮在空中。在水中航行时候,则是从车位喷出来推进车体。

  它不但功能强大,内部设施也是一流。它配备了电脑、电话、彩电、空调等装置。这些装置在*时不会出现,只有当你需要它们时候才会出现,既美观又节省空间。

  交通事故也是一直困扰着人们一个问题,*均每天就有八百人丧生在车轮之下。未来汽车还搭载有探测雷达,当即将撞上人时候就会立刻停住。所以在未来,几乎不会再发生一起交通事故。

  虽然这只是一个美好幻想,但是我相信,在不久将来这种汽车一定会被发明出来。

  小学四年级上册作文 8

  生活中,在我身上发生过许多事情。比如有趣的事,难过的事,快乐的事。

  有一件事让我想起来很快乐,那就是学校组织的一次秋季运动会。因为在运动会中我参加了男子400米赛跑的预选赛。那时,我还没上赛道就特别紧张,心‘怦怦’直跳,连厕所也不敢上,生怕耽误了比赛。过了一会儿,只听广播说:“参加男子400米的同学到赛道上来。”我的心跳得更快了,好像热锅上的蚂蚁。我紧张的上了跑道,只听“各就位”,“预备”,“嗵”,一声枪响,我就像一匹骏马向前快速地奔驰着。其他人也不甘示弱,全都紧追猛赶。我想:“绝对不能让人追上来。”可是,在剩半圈的时候,我气喘吁吁,两条腿相灌了铅似得有些跑不动了。我前面还有一个人。这时,只听旁边的同学们喊着:“加油,加油,超过他。”突然,在我心中出现了一个目标:一定要拿第一。我咬着牙,使出全身的力气向前奔去,终于,我得到了第一名。

  虽然很累,但我却很快乐。这次比赛让我懂得了要想获得成功,就应该树立目标,为实现这一目标努力,坚持,用尽全力,永不放弃。

  小学四年级上册作文 9

  今天,小主人芸芸考了满分,所以晚上很快就睡着了。

  她刚睡着,文具盒里面的居民就吵了起来。铅笔骄傲地说:“要不是我,主人才不会得满分呢!”橡皮听了,火冒三丈地说:“要不是我把你写错的答案擦掉,你难道会得满分?”“对呀,要不是我把你卷好,你写得出字吗?”卷笔刀说。“你还好意思说,要不是你把答案擦掉,我还用得着写吗?”铅笔说。“忘恩负义。”橡皮和卷笔刀异口同声地说。“你们才忘恩负义,没有你们,我照样能得满分。”“好啊,我就看你得满分了!”卷笔刀轻蔑的说。橡皮说:“你也能考满分,我才能。”

  字典伯伯说:“要不然我每人发一张文具王国的卷子,看你们谁能得满分。”说着就把卷子发给他们。他们在做的时候分别遇到这些困难:铅笔没有

  卷好,写不出字。而橡皮和卷笔刀都不能写出字。所以他们都得了一个大鸭蛋。这件事告诉我们,只有团结才有力量,只有协作才能出成绩。美丽的校园

  我的校园很美丽,它有一个一字型的教学楼,教学楼前面正中间是一条4米宽的校道,校道两边各有一条种了九里香的花带。校道的右边是操场,左边是一个小果园,果园里种有荔枝、龙眼、芒果等果树。一到下课时间,同学们都冲到了操场开始做游戏,有的打乒乓球、有的玩跳绳、有的在打篮球,可热闹了。

  到了春天,校园的花坛里花团锦簇,姹紫嫣红,迎春花开放了,金灿灿的笑脸露了出来,好像在告诉我们春天到了,还有果园里的果树也开花了,整个校园充满了香气,引来了勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶,把校园装扮得更加美丽了。

  到了夏天,学校果园里的果树结满了果子,一派丰收的景象。荔枝树的果子成熟了,红彤彤的,像一个个红灯笼,把荔枝树的枝条压得弯弯的。龙眼还没充分成熟,一串串青里带黄的果子藏在茂盛的树叶里,一阵风吹来,忽闪忽闪的,好看得很。忙果开始成熟了,一个个大芒果把树枝压得低下了头,青里带黄的果子非常诱人,可是同学们都非常遵守纪律,绝不会私自去摘果子。

  秋天,金黄的树叶都纷纷飘落,像一只只黄蝴蝶在空中飞舞,只有校园的万年青是绿色的,不愧为万年青,四季常青。

  冬天,树木脱掉了美丽的衣裳,露出光秃秃的树杈。同学们不怕寒冷的天气,和往常一样在操场里锻炼身体和做游戏,整个校园依旧飘荡着大家的欢笑声,增添不少的生气。

  这就是我美丽的校园,我非常喜欢它。

  小学四年级上册作文 10

  一年一度秋风劲,不似春光。胜似春光,寥廓江天万里霜。在这丹桂飘香的时节,我们四年级举行了拔河趣味赛,这是我最喜欢的游戏。

  我们采取三局两胜淘汰制,每场由两队参加,每队十六人。当裁判员发出“预备”口令,双方拿起拔河绳,拉直做好准备。此时标志带垂直于中线,待裁判鸣哨后,双方各自一起用力拉绳,把标志带拉过本队河界的队伍为胜方。

  首先,我们班对阵四班,这是一场毫无悬念的比赛。我们班凭借着铁塔般的身躯,轻松地秒胜四班,挺进决赛。接下来,我们和二班争夺冠军。第一场,站在队尾压轴的刘致远不慎跌倒,虽然大家使出了九牛二虎之力,可还是输了。大家的心情瞬间荡到了谷底,难道就这样与冠军失之交臂?我们不甘心。经过彭老师和廖老师的调度,我们班使出了杀手锏——体重过百的徐嘉一替换刘致远闪亮登场。只见他把儿臂粗的绳子缠绕两圈在他那结实的肚皮上,扎好马步,身子微微后仰,气场全开。当哨声响起,大家都清楚到了关键时刻,我们咬紧牙关,脸涨得通红,拼尽全力往后拉。绑在绳子上的红领巾一左一右僵持着,这是一场力量与意志的对决。同学们一刻也不敢松懈,哪怕手心被绳子磨得生疼,也绝不放手。绳子上的红领巾一点一点向我们靠*,我们终于赢得了这场艰苦卓绝的比赛。一比一*,需要加赛一场,因为上一场的胜利,我们班士气高涨,一鼓作气再次赢了比赛,夺得冠军。

  在这场力量与意志的对决中,我明白了一个道理:人心齐,泰山移。团结就是力量,团结就是在赛场上人人不留余力的奋斗与拼搏。


小学四年级作文600字通用十篇(扩展2)

——我的朋友四年级作文600字通用十篇

  我的朋友四年级作文600字 1

  我家有一只小狗叫“咖啡”,因为它长着一身棕色的毛。刚来我家的时候,小小的身体就像咖啡豆一样堆在那里,所以我给它取名叫“咖啡”。

  咖啡的长相非常有趣,一身棕色的毛,那双水灵灵的大眼睛都要被它长长的毛给盖住了,就像一位刚烫过头发的女士。每次当它奔跑起来的时候,二个大耳朵一上一下的,像两把在不停扇动的扇子。

  咖啡非常贪吃。有一次我给咖啡吃零食,我把香肠的包装纸一撕开,咖啡闻到了食物的香味,发疯似的飞奔过来,一蹦老高,都快到我肚子的高度了。我叫到:“咖啡,坐下。”可是它太激动了,没有听指令坐下,还是在那不停地跳。我见它没有坐下,就把食物拿在手里,不给它吃。咖啡看我没有给它吃的,好像明白了什么,乖乖地坐下来,眼睛巴巴地看着我。我没有马上给它食物,而是等它坐了5秒钟后,才把香肠给它。咖啡狼吞虎咽地把香肠吃掉,一根香肠只用了几秒钟时间就进了它的肚子。吃完它还意犹未尽地舔舔嘴,又坐了下来,可怜兮兮地看着我,仿佛在说:“主人,再来根香肠吧,我还没吃过瘾呢。”

  有一次,我们一家人围在桌前吃晚饭,咖啡闻到香味后,馋得不行,不停地在我们脚边转悠,还用爪子抓我们的腿,可痒了。见我们没有搭理它,它改变了方法,先是连续跳得很高,在引起我们注意后,马上坐下来,一动不动地看着你,希望你赏它一块肉吃。咖啡还学会了一个新动作来讨吃的,它先把二个爪子搭在椅子上,然后伸出其中一个爪子来推你几下,看你没理它,再推几下,眼睛还特渴望地盯着你。每次,我都败在这么萌的动作之下,心甘情愿地给它食物。

  咖啡真是一只贪吃的小狗,我们吃什么,好像都要分它一点,不然你就等着被它渴望的眼神杀死吧。即便如此,我还是非常喜欢咖啡,因为它是我的好朋友,它给我们家带来了欢乐,让我每天都过得很快乐。

  我的朋友四年级作文600字 2

  我有一个创客大朋友,名字叫黄定光。

  他老家盛产玫瑰饼。玫瑰饼馅料的主要成分是玫瑰花瓣,为了制作质量上乘的玫瑰饼,所以对玫瑰花瓣的品质要求极高,特别挑剔,比如花瓣的形状是否完整,新鲜度、触感是否达标等。他看到挑选玫瑰花瓣的工人每天都累得腰酸背痛,很心疼,决心发明一台专门拣选玫瑰花瓣的机器,代替人工劳作。

  他的第一代机器非常不错,可是还存在一些问题。比如说:一些枯枝烂叶没有被去掉,留在了花瓣里,还需人工从里面挑拣出来。还有一些玫瑰花蕊粘在玫瑰花上,以及部分花粉、花托混杂在玫瑰花里,也很难分开。他冥思苦想,也找不出解决的办法,这让他很苦恼。于是,他经常到玫瑰花从里想办法。有一天,他实在太着急了,随手抓起一些玫瑰花往天空中一扔,结果花托先落在自己头上,而花瓣慢悠悠地飘落在地上。经过这件事,他突然有了灵感,想在以前的'基础上添加一台吹风机,把花瓣吹走,重的花托落在机器下面,同时可以把和花瓣黏在一起的花蕊吹开。这不是两全其美吗?可是,造出来之后,效果并不理想。花托分离了,枯枝败叶和花蕊没有彻底分离。

  这可怎么办呢?黄定光整日在村里转来转去,绞尽脑汁,冥思苦想。有一天,他外出散心,看见一位老人用机器通过上下震动把麦子和麦糠分离开来。这时,他突然想出了一个办法。他也可以用这种机器把枯枝败叶和花蕊分离开来。说干就干,他在原来的基础上又增加了这个机器,果然效果棒极了,留下来的只有上好的花瓣。

  他把这台机器拿给制作玫瑰花饼的老板试用,结果不出所料,不仅人工省力,而且速度快,品质高,得到了老板的认可。

  这就是我的创客大朋友。他启迪了我,我也要好好学*,掌握知识和智慧,为人类造福。

  我的朋友四年级作文600字 3

  “天龙,天龙!”你听,我最亲密的朋友地龙回来了。

  我连忙从楼上冲了下来,扑到他怀里。他把我举得高高的,我们俩人哈哈笑着,好像久别重逢似的。外婆见我们没完没了,就说:“你们的肚子都在唱空城计了,还不快去吃饭!”“哎……哈哈哈”地龙和我的笑声一直延续到晚饭结束。

  拾起记忆的碎片,地龙确实对我很好。

  天气冷的时候,地龙总是要在我出门前问问我穿了几件衣服,几条裤子;他一有空就会去学校接我回家,一见到我就拿起我的书包自己背上;晚上放学回家,地龙就会递上一个苹果或者一个桔子……

  每次,我的玩具坏了,爸爸一看破得惨不忍睹,都快看不出原来的真面目了。爸爸总是说:“别修了,去买个新的吧!”可是我很喜欢这些老玩具,舍不得扔掉。这时,我都会去找地龙,他总是先拿着玩具上看下看左看右看,仔仔细细地研究了大半天,然后笑眯眯地从他的百宝箱里拿出工具,左敲敲,右敲敲,不一会儿这个破破烂烂的玩具就获得了新的生命。

  每个周末,他都会带我去小区里的.网球场打羽毛球。一开始,我连发球的动作也不会,他就手把手地教,可我有点心不在焉。不一会儿,我就说自己已经学会了。这不,刚开始发球,我一挥手,球拍跟着球一起飞了出去,地龙哈哈大笑,说:“羽毛拍被我的天龙施了分心魔法,会筋斗云了。”“什么是分心魔法?地龙。”我不解地问。“分心魔法嘛,”地龙卖了个关子,“就是施魔法的人一分心,就是注意力一不集中,那个被施魔法的物体就会筋斗云……”“原来你在说我呀!你真坏!”地龙见我已识破了他的“诡计”,得意地向我眨眨眼睛,然后故意逃走了,我飞快地向地龙追去……我们又继续打羽毛球,可不一会儿,我就没耐心了,把拍子随手一摔,扭头就走。地龙一把拉住我。听着他耐心的讲解,看着他可爱的表情和上下翻飞的厚厚的嘴唇,我不禁“扑哧”一声笑了出来。我又重新拿起了拍子,地龙高兴极了,又耐心地讲解如何发球如何接球。我和地龙又打了很久,我的球艺有了很大的进步,能接住好几个球了,我开心地笑了,地龙笑得更开心!

  这就是我最亲密的朋友——地龙,能干,幽默,很有耐心,又会耍点小“诡计”的外公。你们喜欢他吗?(注:因为小时候外公经常和我一起看《奥特曼》,当时外公风趣地叫我“天龙”,我就叫他“地龙”,因为我们就是好朋友“天地双龙”。)

  我的朋友四年级作文600字 4

  “天龙,天龙!”你听,我最亲密的朋友地龙回来了。

  我连忙从楼上冲了下来,扑到他怀里。他把我举得高高的,我们俩人哈哈笑着,好像久别重逢似的。外婆见我们没完没了,就说:“你们的肚子都在唱空城计了,还不快去吃饭!”“哎……哈哈哈”地龙和我的笑声一直延续到晚饭结束。

  拾起记忆的碎片,地龙确实对我很好。

  天气冷的时候,地龙总是要在我出门前问问我穿了几件衣服,几条裤子;他一有空就会去学校接我回家,一见到我就拿起我的书包自己背上;晚上放学回家,地龙就会递上一个苹果或者一个桔子……

  每次,我的玩具坏了,爸爸一看破得惨不忍睹,都快看不出原来的真面目了。爸爸总是说:“别修了,去买个新的吧!”可是我很喜欢这些老玩具,舍不得扔掉。这时,我都会去找地龙,他总是先拿着玩具上看下看左看右看,仔仔细细地研究了大半天,然后笑眯眯地从他的百宝箱里拿出工具,左敲敲,右敲敲,不一会儿这个破破烂烂的玩具就获得了新的生命。

  每个周末,他都会带我去小区里的网球场打羽毛球。一开始,我连发球的动作也不会,他就手把手地教,可我有点心不在焉。不一会儿,我就说自己已经学会了。这不,刚开始发球,我一挥手,球拍跟着球一起飞了出去,地龙哈哈大笑,说:“羽毛拍被我的天龙施了分心魔法,会筋斗云了。”“什么是分心魔法?地龙。”我不解地问。“分心魔法嘛,”地龙卖了个关子,“就是施魔法的人一分心,就是注意力一不集中,那个被施魔法的物体就会筋斗云……”“原来你在说我呀!你真坏!”地龙见我已识破了他的“诡计”,得意地向我眨眨眼睛,然后故意逃走了,我飞快地向地龙追去……我们又继续打羽毛球,可不一会儿,我就没耐心了,把拍子随手一摔,扭头就走。地龙一把拉住我。听着他耐心的.讲解,看着他可爱的表情和上下翻飞的厚厚的嘴唇,我不禁“扑哧”一声笑了出来。我又重新拿起了拍子,地龙高兴极了,又耐心地讲解如何发球如何接球。我和地龙又打了很久,我的球艺有了很大的进步,能接住好几个球了,我开心地笑了,地龙笑得更开心!

  这就是我最亲密的朋友——地龙,能干,幽默,很有耐心,又会耍点小“诡计”的外公。你们喜欢他吗?(注:因为小时候外公经常和我一起看《奥特曼》,当时外公风趣地叫我“天龙”,我就叫他“地龙”,因为我们就是好朋友“天地双龙”。)

  我的朋友四年级作文600字 5

  汉字是中华儿女的骄傲,中华民族智慧的结晶。自古以来,多少人歌颂过它,多少人赞美过它多少人努力学*它。我对它怀有敬仰之心不自今日而始。今天,我借机去了一趟汉字王国,被它那博大精深,美妙绝伦,形象生动的魅力给深深吸引住了。

  这次汉字之旅的第一站,当然是先去了解汉字的起源。大家可能都知道汉字是怎样的,但其来历,恐怕就鲜为人知了。听汉字王国的朋友说:“在早期没有文字时,人们有时会使用结绳记事情法。他们把长短不同,颜色有别的细绳,根据需要,在间隔不等的距离,打上不同形状的结,以表达不同的意思。聪明的古人曾经还用过“物语”。就是用一件具体的事物表示一种含义。传说后来仓颉受鸟的足迹启发创造出了汉字。”

  接着,汉字王国的朋友们向我讲述了它们的各自的由来。比如“删”。在古代时,人们是在竹子上刻字的,刻错了是得用刀刮去的,所以“删”是立刀旁。又如“册”。古时,人们会用绳子把刻好的连缀成一册,那两个“冂”便是竹片,那一横便是绳子。再如“鸟”.山等与实物的形象都很相似。

  汉字能够抒发自己的情感,每一个都有自己的含义,有的还一字多义,其用法也得潜心揣摩。一个词的使用不当,可能会导致整句话的意思变样,所以,我们在生活中使用词语时,需要经过反复推敲,恰当用词才行。

  说着说着,汉字王国的朋友还向我诉说了一个烦恼:“现实中,经常看到在街头会有人在做广告地时候,故意利用我们谐音的特点来改词语,什么”百衣百顺“呀,“一剪钟情”呀,他们以为这种移花接木的很有趣,能吸引大众眼球,而沾沾自喜。他们不知道这种偷梁换柱的方法贻害无穷,会让小学生误解,从而闹出笑话。”

  我爱汉字,爱它那博大精深,形象生动,美妙绝伦。汉字,我要永远与你做朋友!

  我的朋友四年级作文600字 6

  我有四个好朋友,她们分别是:肖谣乐鑫、何吉吉、蔡婷婷、杨丽

  首先我先介绍肖谣乐鑫,她私底下是一个活泼开朗,很会讲笑话的人,可面对我们班那些可恶的男生她却显得很懒,别人故意碰她,连续好几次,她都懒得动手,都要我们来保护她,实在忍无可忍了,不想再麻烦我们了,才追上去报仇,但是,那些男生实在太可恶,皮好厚的,不管肖谣乐鑫忍了几次,那帮男生不惹到她哭就不罢手,所以肖谣乐鑫是在我们中是最可怜的。她的优势就是:英语学得好,和班长势均力敌。我和她聊天是最好笑的。

  然后何吉吉,她呢,学*成绩比我好,如果我们班要排名的话,她是第二,我是第三,她很全能的,画画、写字、作文......她都拿过奖 ,连班长也很羡慕呢,若不是她的声音有点小,要不然她就可以管队了。她的名字也很容易搞混,在老师念她的名字的时候念何�矗�老师把那两个吉以为是写在一起的,所以闹了一个笑话。我和她聊天一定不会冷场。

  蔡婷婷嘛,她不能说是一点特长也没有,可能大器晚成,每个人都有自己的特长,只是 还没有挖掘出来,她可以是我最信任的朋友里排名前两个,在假期里,我经常会去她家玩,她有时也会来我家玩。我她聊天虽然有点无聊,但是有个朋友在身边也很好。

  接着是杨丽,我和她聊天最默契,她在我那六个朋友里我最信任的人,她是我们学校的合唱队,也是我们学校的升旗手,学*成绩也蛮好的,起码*时测验不会低于 分。她在我们这几个里是最有钱的的,同时,家庭背景也是最可怜的。

  我喜欢我的五个朋友,她们在我有困难的时候帮助了我,有句名言说得好:真友谊象磷火,在你周围最黑暗的时刻显得最亮。 我,何吉吉、肖谣乐鑫、杨丽、我们四个参加了学校举行的六一唱歌比赛得了三等奖,很不容易的!我代表全天下的朋友们,和你的朋友们呐喊!

  我的朋友四年级作文600字 7

  每个人都有朋友,但是我还有一个植物朋友,我的这个植物朋友很特别,它浑身都是刺儿,它就是仙人球。

  我的这个植物朋友它已经陪了我好几年了,刚开始的时候,仙人球还是好小的一个,我天天望着它,很不得它快点儿长大。那时候我在书桌上做作业,仙人球就放在我的左前方,我要是做作业做得累了,就会抬起头望它一眼。

  仙人球上的刺很多,小小的身子上全部都是刺,有时候我看着它都有一种想要把它的刺拔光的冲动,不过也仅仅是一个小冲动,仙人球就是因为有了刺才特别呢。

  我一天天的长大,我的仙人球也在一天天的长大,由最先小小的一个球慢慢的长出了另外一个球,然后又长出了一个球,仙人球的形状慢慢的变得奇特起来。在我视线下,我的仙人球朝着一个奇怪的.方向在生长,大球小球搭着居然渐渐的在朝着我这边靠拢,这是我的朋友表示对我的友好与亲*吗?

  仙人球陪伴了我许多个日日夜夜,在夜深人静的时候,我从不感觉孤单,因为我的仙人球正在看着我,陪着我呢。

  仙人球的生命力很顽强,有时候粗心的我可以连续很久都不给它浇水,但是它一点事儿都没有,看着它这么的顽强,有时候我都在想,我是不是该向它学*呢?最起码我要有一颗顽强的心,我每天晚上都在你的注视下写作业,有时候遇到难题的时候,我恼怒的将笔甩开。可是,是你,我的植物朋友,是你又让我重新拾回了那支被我丢开的笔,是你让我明白了只要克服了眼前的困难,就会拥有一个美好的明天。

  我还要谢谢你这么多年来都陪伴在我的身边,我看着你一年比一年大,你也看着我一年比一年的高,我们已经是一个多年的老朋友了。偶然我调起皮来,会去扯掉你的一根刺,不过老朋友,你一定要报复我,将我的手指戳出一个洞吗?

  我的朋友四年级作文600字 8

  我的学校在郑州城郊,所以身处城市,却没有城市里的那种亮丽浮华。走进我们学校宽阔的大门。映入眼帘的是一条笔直的水泥小路,左边种着一排生机勃勃的小树,树冠就像一个个浓绿的蘑菇头,可爱极了!

  透过左边的小树,就可以看到我们最喜欢的游戏场所——操场。我们的操场虽然没有塑胶跑道,但这里却有我们喜欢的田野气息,因为地上有草坪,四周有小树。课间的时候同学们在操场上欢快的做游戏,有的玩儿叉大步、捉迷藏、跳绳……

  操场中间有一棵生命力顽强的梧桐树,它时时刻刻都陪伴我们玩耍,太热的时候,我们可以到他它的下面乘凉。这棵梧桐树不怕风、不怕雨、不怕晒、不怕冷,就像一个高大的士兵,时时刻刻保护着我们的校园。

  操场右上角有门卫伯伯种的玫瑰花和蔬菜。正对操场北面,是我们的教学楼,教学楼前面有两个花坛,一左一右,教学楼的门就在两个花坛之间。花坛里的花有月季花、玫瑰花……五颜六色、争奇斗艳,好看极了,给校园带来了芬芳的花香。

  进入教学楼,就是我们汲取知识的世界。教室宽敞明亮,老师不辞辛劳地为我们讲解知识,是为了给我们每个人的梦想都插上翅膀;学校的图书馆里,是知识的海洋,在这里,我能让自己静下来,看着书中的一个个故事,被吸引着,甚至忘了时间;在计算机教室里面大概有五十多台电脑,老师让我们认识了计算机的世界,教我们学*编程,指引我们探索计算机的奥秘;音乐教室也很有趣,老师给我们弹奏着优美的乐曲,我们放松地坐在座位上,聆听着歌曲里每一个音符……

  学校还为我们开展了各个社团:有拉拉操社团、音乐社团、计算机社团、五子棋社团……我参加的是语言社团,在这里我学会了许多绕口令、童话故事、寓言故事,还有朗诵,拓展了我的语言表答能力。我的学校虽然没有有些学校的`那样华丽的外表但是历史悠久、博学厚重,承载了一代又一代人的梦想。这里也孕育着我的梦想。我非常爱这个地方——我的智慧校园!

  我的朋友四年级作文600字 9

  有人说过,真正的, 他会在你伤心的时候尽力分担你的悲伤,他会在你的时候陪伴你一起。而我觉得,真正的朋友是在你有困难时先想到你后想到自己的人,我的身边就有这样的一位朋友。

  星期一,有一节美术课,要知道,这可是我最喜爱的课了,因为我擅长画画,常常受到的表扬。可今天的美术课前,我怎么也高兴不起来,因为我没带8K画纸。

  上课了,老师开始检查我们的绘画工具。快到我了,怎么办?啊!啊!啊!我的心都要跳出来了,身上“嗖嗖”地往外冒冷汗……我已经意识到事情的'严重性,没带绘画工具可是要被罚的,老师说了要写不少于600字的反思,交代清楚为什么没带,以示警戒。正在我不知所措的时候,“你的呢?”老师已经走*我,开始问我了。我不敢抬眼,惊慌失措,准备说“在家”,又不敢开口时,突然低垂着的手触到了一样东西,低眼一看,是一张8k画纸,看到它,当时心中只想到有救了,也不管它从哪儿来,就不假思索地飞快拿上来,递给老师看,并小声地说:“在……在这儿……”毕竟是做贼心虚,几个字都说得结结巴巴。老师点点头走过去了,我的那颗悬着的心也终于着了地。

  开始画画了,我完全沉浸在了绘画的天地里,忘记了身边的一切,我用那张纸画了一幅的画。

  “叮铃铃……”下课了。静静的教室喧闹起来,大家热议这节美术课有人被罚了。啊!不会吧?坐在我身后的好朋友吴成写反思了,他可是老师眼里的好孩子,为什么要写反思?“是没带画纸”,有人告诉我。画纸?回想起上课时的那一幕,霎时,我明白了一切,立刻冲出教室去找吴成,一问才知道他当时就只有一张8K画纸,在发现我没带画纸时将它给了我,自己却因此写反思了……我问他为什么要帮我?他憨憨一笑说:“因为你是我的朋友啊!比起,写反思又算得了什么呢?”说完就跑走了。我愣住了,静静地站在那,呆了许久……

  友谊值得珍惜,它是一座桥,连接彼此的心;友谊值得记忆,它是一盏灯,照亮我们前进的道路;友谊值得珍藏,它是一个巨大无比的袋子,快乐,也分享快乐。我为能拥有这样的友谊而庆幸。其实,在我们每个人的身边都有友谊,就看你有没有发现,愿不愿意珍惜。

  当然,我愿意!

  我的朋友四年级作文600字 10

  每个人都有朋友,但是我还有一个植物朋友,我的.这个植物朋友很特别,它浑身都是刺儿,它就是仙人球。

  我的这个植物朋友它已经陪了我好几年了,刚开始的时候,仙人球还是好小的一个,我天天望着它,很不得它快点儿长大。那时候我在书桌上做作业,仙人球就放在我的左前方,我要是做作业做得累了,就会抬起头望它一眼。

  仙人球上的刺很多,小小的身子上全部都是刺,有时候我看着它都有一种想要把它的刺拔光的冲动,不过也仅仅是一个小冲动,仙人球就是因为有了刺才特别呢。

  我一天天的长大,我的仙人球也在一天天的长大,由最先小小的一个球慢慢的长出了另外一个球,然后又长出了一个球,仙人球的形状慢慢的变得奇特起来。在我视线下,我的仙人球朝着一个奇怪的方向在生长,大球小球搭着居然渐渐的在朝着我这边靠拢,这是我的朋友表示对我的友好与亲*吗?

  仙人球陪伴了我许多个日日夜夜,在夜深人静的时候,我从不感觉孤单,因为我的仙人球正在看着我,陪着我呢。

  仙人球的生命力很顽强,有时候粗心的我可以连续很久都不给它浇水,但是它一点事儿都没有,看着它这么的顽强,有时候我都在想,我是不是该向它学*呢?最起码我要有一颗顽强的心,我每天晚上都在你的注视下写作业,有时候遇到难题的时候,我恼怒的将笔甩开。可是,是你,我的植物朋友,是你又让我重新拾回了那支被我丢开的笔,是你让我明白了只要克服了眼前的困难,就会拥有一个美好的明天。

  我还要谢谢你这么多年来都陪伴在我的身边,我看着你一年比一年大,你也看着我一年比一年的高,我们已经是一个多年的老朋友了。偶然我调起皮来,会去扯掉你的一根刺,不过老朋友,你一定要报复我,将我的手指戳出一个洞吗?


小学四年级作文600字通用十篇(扩展3)

——小学四年级作文:童年通用十篇

  小学四年级作文:童年 1

  我常听妈妈给我讲小时候的故事,其中最令我难忘的就是那次吃巧克力的事了。

  那一天,妈妈给我买了一盒巧克力,由奶奶带着我,让三岁的.我坐在宝宝椅上吃,然后她们就出门上班去了。我自己一边津津有味的吃着巧克力,一边自己自娱自乐了起来。而奶奶忙着在一旁收拾东西,全然没有发现我已经变成了一只“大花猫”。我依然兴致勃勃地往脸上弄巧克力……

  时间过得飞快,不知不觉已经到了爸爸妈妈下班的时间了,他们一到家,第一紧要的事就是看看我。真是不看不知道,一看吓一跳,看着满脸都是巧克力的我,大家都哈哈大笑了起来。我看着爸爸妈妈开心的大笑,不知道发生了什么事情。奶奶见状连忙用毛巾帮我擦去了脸上的巧克力,我这才恢复了原样。

  每一个人都有童年的趣事,看,这就是我童年时发生的趣事,小时候的我是不是很可爱呢!

  小学四年级作文:童年 2

 童年是美好的.童年就像一块糖,放在嘴里甜滋滋的,甜遍了全身。我的童年很快乐,其中有一件事却让我记忆犹新······

  那是我7岁时,爸爸和妈妈都去外面了,留我一个人在家。

  我先看了会动画片,动画片看完了,我就走进爸妈的房间,看见那一瓶瓶化妆品,就像一个个站岗的士兵。我忍不住了,就把化妆品打开,开始为自己化妆起来。

  首先,我把粉底先拿出来。因为我看到过妈妈化妆,大概知道怎么化妆,我涂粉底时,涂的太多了,脸苍白得像一个鬼。我又把胭脂拿来,抹了点在脸上。嗯!红润多了!我有把眼影拿来,可我不知道这个怎么用,我就把它涂在脸蛋上,脸变的又蓝,又绿,又黄,我吓得一屁股坐在地上,哭了起来。

  等我哭了十几分钟,爸妈回来了,他们笑得眼泪都出来了。妈妈把我带到卫生间,帮我洗了一下,并告诉我小孩子不可以用化妆品的。我委屈的点了点头。

  现在,我想起来这事时,还是笑得眼泪鼻涕一起流......

  小学四年级作文:童年 3

  童年是天真的,童年是有趣,童年是一首优美的歌。

  我在外公家的某一处地方坐下,有一只不起眼的小狗跑到它自已的狗房子里面。我瞬时间回想到以前的我:有一只可爱的小狗和我一起玩,玩得很开心,小狗玩累了回到它自已的狗房子里休息,我在这时也是很累的,我跟着这只小狗一起回到狗房子里,我这时不知道,狗住的地方,人是不能住的意思,我也跟着小狗一起回房子里睡觉,我用手抱着小狗,就像着抱妈妈一样温暖,一样舒服,我就不知不觉的睡了。

  说到以前的我,我的回忆起来有无限的事情能逗你们开心,以前或现在都会有搞笑的事情等着我们来回忆的。

  我记一次,上楼时眼是看前方的,而心是在外面,我无意中走到别人家的门前按门铃,我的目的是回家的,我按了很久门铃也没人开门,我抬头一看是(503)诶!我按错门铃!快,快跑!别人快来开门了!快跑!

  回想以前的我真是太天真,太可爱了这就是以前的我。

  小学四年级作文:童年 4

  童年像五彩缤纷的花朵,像无拘无束飘浮的白云,像一条清澈见底的小河,像一个欢笑的梦——童年。童年是充满乐趣的,那欢笑声经常钻进我的心田。

  小时侯,每当我看妈妈照镜子一边抹粉,一边欣赏肤色时,心中那股羡慕之情油然而生,是想抹那粉玩玩。

  一天下午,天气晴朗,阳光明媚,妈妈、爸爸都上班了,我在陪小狗“做游戏”,小狗摇晃着尾巴,好像很乐意跟我玩。咦,现在爸爸、妈妈都不在家,这是个多好的机会啊!真是天助我也,我何不拿小狗做“做实验”。

  就干就干,我来到妈妈的房间拿到了抹粉盒,小狗看见了,睁大了它的双眼,静静地躺在地上,好奇地看着,仿佛是病床上的病人——任人宰割。刚开始它一动不动,我模仿妈妈的样子仔细地为小狗抹粉,刚抹了一半,小狗好像有些不耐烦了,想从我身边逃脱,幸亏我手疾眼快,不管三七二十一,死死地按着,任由小狗顽固地抵抗,也没有任何作用,它只好老老实实地让我做着这伟大的“实验”,过了一会儿,终于做好了,只见眼前的小狗活脱脱像一只“小白羊羔”,看着自己的“杰作”,我情不自禁地笑了起来。

  “咔嚓……”门开了,妈妈、爸爸回来了,看见眼前的小狗,爸爸笑得前俯后仰,妈妈笑得捂着肚子,我也跟着在一旁傻笑。

  童年,多么令人向往,多么令人留恋啊!可它却像蒲公英的花瓣,越飘越远,离我远去。

  小学四年级作文:童年 5

  上午,本人刚做好了作业之后,难以入睡,于是就请婆婆给我讲父亲的'小时候的事情来。

  父亲很小时候,一生出来,便有了2个姐,由于当时婆婆家里很穷很穷,并且祖父和婆婆全都上班了,根本就没人照顾我的父亲。

  所以父亲小时候一直是被拖大的。

  再后来父亲能走点路了,能懂些事情了。甚至自己帮家里人做事,非常勤劳。

  再后来,有点力气了,父亲就帮助家人做更多事情了,什么砍柴,跳水,洗衣服。。。。。什么都做。

  父亲的童年,跟我们现在真是相差太大了,我们应该珍惜现在,像他们学*。

  小学四年级作文:童年 6

  你们见过牛喝酒吗?我就亲眼见过。不信,你就仔细听我给你讲一讲!

  那是小时候的事,爸爸带着我来到了舅爷爷家,这时舅爷爷提着塑料壶从商店里打酒回来。舅爷爷说:“我打酒给牛喝。”我听了觉得奇怪,就不解地问:“牛为什么喝酒呢?”舅爷爷回答:“听兽医说,冬天里给牛喝酒,牛不会掉膘,也不会乏力。我家烧砖全靠它踩泥呢!”我又问:“怎样给它喝呢?”舅爷爷说:“你跟我来看看就知道了。”

  我拿着手电筒,跟着舅爷爷去了,他喊小叔点上灯,拿来了六寸来长的'竹筒,来到了牛圈里。他先把酒灌进竹筒里,叫小叔帮他把牛嘴掰开。小叔用两手掰开了牛嘴,舅爷爷将竹筒里的酒灌进牛的嘴里,只听到牛的喉管咕嘟咕嘟直响。牛喝完了酒,我高兴得往回走。一路上,我心里总是想,这是一件多么有趣的事啊!

  小学四年级作文:童年 7

  童年的故事有很多,其中有件事最为有趣,让我至今记忆犹新,那就是海边捉螃蟹!

  二年级的暑假,妈妈带我到北海旅游,我们来到了海边沙滩开始捉螃蟹。

  为了捉螃蟹,我“全副武装:头上戴着“防弹盔”,左手拿“水火无情棍”,右手拿着“紫金葫芦”,身着“防弹衣”,脚上穿着“防雷鞋”,好不威风!一下子,我来到了沙滩上,看见了一只超大的螃蟹,身披“黄金甲”,两只大钳子就像两把鬼头大刀,闪烁着让人发抖的寒光,发出“吱吱”的响声,不过,我可不怕,喊道:“大胆妖孽,吃我一棍!”没想到,它使出“土遁术”,钻到地里,一溜烟就跑了,于是,我用棍子一打,它就被震出来了,我拿出“水火无情棍”,给它一下子就来了一个“冲天炮”,把它打了个“天罗地转,”,接着,又来了一棍,它用钳子一挡,使了一个三十六计,走为上,我一下子火冒三丈,用棍子狠狠地打了一下,彻底地把它给打晕了,马上祭出“紫金葫芦”,大声喝道“我——收!”一下子,就把它吸进了葫芦里了,它在里面挣扎了一会,见无计可施,就举手投降不再动弹了!哈!哈!一只这么大的螃蟹就成了我的“芦中之物”啦!接着,我又在沙滩上捉到不少的螃蟹,还捡到不少的贝壳和海螺,可以说,在这次旅行是满载而归!

  北海之行,可真有趣,期待下一次还能和蟹将军再来一次大战。

  小学四年级作文:童年 8

  童年如一串串音符,敲打着我的心灵。也像一个五味瓶,有酸,有甜,有苦,有辣也有咸。我的童年多姿多彩,有许多趣事。 记得上幼儿园的'时候,有一回,在活动课上,老师告诉我们要玩一个游戏,名叫:打野鸭,同学们欢呼跃雀的跑到教室后面,老师一到后面来,同学们争先恐后的抢当猎人,老师选中的两位同学当猎人,分别是小康和小雪。游戏开始了,“野鸭”们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,只见小康用力一扔,没扔到,但对面的小雪接过沙包不顾三七二十一,出手一扔,没想到扔到了一只野鸭,那只野鸭壮烈牺牲了。

  第二轮猎人是小雪和小胡。我们个个神情紧张,生怕随时会牺牲。开始了,小胡朝地面上出手一扔,沙包在地面上像陀螺一样旋转着,飞快的向前冲去,一只野鸭没看到,被打到了,又一只野鸭牺牲了。正当我们喘气时,小雪迅速捡起沙包,来了一个“后羿射日”景康被“弓箭”射中,牺牲了。当我们还没反应过来时,小胡捡起沙包,来了个“声东击西”,唉!这次可真是悲惨,两只野鸭被连续击中,真是“一箭双雕”啊!现在只剩下我和另外两只灵巧的“野鸭”小雪用力一丢,啪!又一只野鸭牺牲了。

  打野鸭的游戏,我们现在已经不玩了,但童年时的欢乐和回忆,如一串串音符,组成一首童年欢快的乐曲。

  小学四年级作文:童年 9

  我的童年是快快乐乐的,可是,当我想起山区的小朋友的童年,我就很惭愧。

  山区的孩子很坚强。通过电视报道,我发现,那些孩子身穿补满补丁的裤子,不合身的上衣——有的则太大,有的则太小,样子滑稽可笑。一脸黑乎乎.脏兮兮的皮肤。更令我惊讶的是,他们所住的房子都很不坚固,好像大风一来就会被倒塌一样。他们每天都必须走上几百米甚至几千米的路去上学。一到夏天,骄阳似火,他们身上所带的水有多少呢?只有二分之一的水啊!走着累了,嘴唇干渴了,就打开水壶盖,用嘴唇沾一下水,天哪,居然没有喉咙的份!有一次,电视台的记者去访问山区里的孩子,记者问其中一位小姑娘:“你这一生的愿望是什么?”她毫不犹豫的回答:“洗一次带有香皂味的舒服的澡。”当场人人都惊呆了(除了那些山区里的孩子)!可以说,他们的童年充满了苦涩啊!

  再来看看我们这些城里人的孩子,整天无忧无虑,悠哉游哉,想什么有什么。衣橱里满是漂漂亮亮的衣服,哪里有补丁啊。鞋柜里都是花花绿绿的鞋子。都当上了小公主小皇帝了,整天衣来伸手饭来张口,动不动就撒娇。我们的童年多么美好,多么幸福呀!

  写到这儿,我想哭,还想高声呼吁人们:关爱山区里的孩子,让他们也都获得一份美满的童年!

  小学四年级作文:童年 10

  童年像一只翩翩起舞的蝴蝶

  五彩缤纷

  有,红色,黄色,蓝色,等等

  把我带进梦想的世界

  童年是绿油油的大树

  记得有一次

  我在树上荡秋千

  突然

  “咚”的一声

  掉进了泥土里

  变成了一个小泥人

  逗得大家哈哈大笑

  那是倒霉的颜色

  童年是一个鲜红的大钢叉

  记得有一次

  我粗心大意做了一道题

  就远远的离去了我的`第一名

  那是悲伤地颜色

  童年是一个五彩缤纷的灯光

  那时候

  我站在窗边

  看着美丽的灯光

  心里充满了喜悦

  那是骄傲的颜色

  哦

  原来童年就在我们身边

  它无处不在

  陪伴我们成长


小学四年级作文600字通用十篇(扩展4)

——小学四年级风景作文300字通用二十篇

  小学四年级风景作文300字 1

  今天从兴隆商城经过,不经意间一抬头,见在幅巨大的广告下面坐着一位老人。那高高的台阶上老人孤独的坐着,和周围来来往往的行人形成了很鲜明的对比,我不由的停下了脚步,去仔细打量她。

  那老人大概有60多岁,头上戴着一块褪了色的头巾。上身穿一件蓝色的上衣,下面是黑色的裤子,衣服和裤子都是旧的,但都洗得很干净,所以可以看出她不是一个乞丐。她正坐在那里吃一个馒头,这就是也的午餐吧,连一瓶水都没有,就那么干干的吃着。

  这位老人来自那里呢,她的衣着告诉我,那是一个遥远的或并不遥远的乡村吧。那她来这个城市做什么呢?来看她的亲人吗?来办某件对她很重要的事吗?或许只是来走走,买点东西吧?或许只是从这里经过,此刻短暂的停留?然后她又要去哪呢?回家还是继续旅行?她的背后又有着怎样的故事?是悲是喜?是精彩还是*凡?

  我不曾知道,这一切大概只有她一人知道吧。

  小学四年级风景作文300字 2

  周末,我们全家一起去鄞江镇的爷爷家看望爷爷和奶奶。

  傍晚,爷爷提议去他家的菜园里逛逛,我们欣然接受了,马不停蹄地去了爷爷家的菜园。爷爷家的菜园很大,估摸着有四五个客厅那么大,菜的品种也很多样,有葱、玉米、蒲瓜等等。

  傍晚的夕阳照在这些菜的叶片上,显得一片金灿灿的.,好像洒在上面的不是阳光,而是金子。这些菜的长势也很喜人:玉米像卫兵一样站在园门上,拿着机枪,检查每一个过往的人;冬瓜则是仰躺在地上,享受着温暖的阳光;葱在玉米后面挺着个大肚子,像是只要你一碰他,他就爆炸的架势;贝母才刚发芽,像小兰花一样探头探脑的;有个蒲瓜藤缓慢的攀上架子,好像既想和对面的蒲瓜竞争,又没有这个能耐,只能走一步算一步;蚕豆和豌豆站在一起,准备发射各自的导弹。好一派生机勃勃的情景啊!

  从菜园出来,我们又进入了竹园。竹园里的竹子都郁郁葱葱,绿的发亮。竹笋也在春雨的滋润下,探出了他们的小脑袋。园里零星分布的桔子树甚至都开除了白色的小花。我想,竹园真好,这会儿能吃到鲜嫩的竹笋,到了秋天,还能吃到美味的桔子呢!

  爷爷家的菜园、竹园真是带给了我无限的惊喜啊!

  小学四年级风景作文300字 3

  “欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。”当读到这首诗时,我就想到了我们惠州的西湖。惠州西湖建于公元907年,现在已被评为国家五A级景点。

  西湖的湖水清澈见底,湖里的鱼儿成群结队地觅食。早上,湖面上雾气蒙蒙,住在西湖附*的居民会出来散步遛狗。走在薄雾里面,感觉自己就像腾云驾雾的神仙。花草上粘满了雨露,路面也是湿润的。宽广的湖面令人心旷神怡,烟波渺渺的西湖就像一个充满灵气的仙子,静静地守护着这座城市。

  来西湖游玩的游客很多,过不久,来自外地的旅游团,就一一乘了大巴车来了。游客们在西湖里散步、赏景、划船、拍照,西湖又变得热闹起来了。

  西湖里有一座泗洲塔,高高屹立在湖边的小山上。泗洲塔高大雄伟,就像西湖的一枚勋章,给西湖赋予了历史的厚重感。泗洲塔历史悠久,外墙壁长满了青苔,坚固玲珑的塔身让人不得不赞叹工匠的技艺。

  西湖真美,我能生活在这样有山有水的城市里,我感到骄傲。

  小学四年级风景作文300字 4

  还记得,从前从前去过溪边,回想着看过的.美景,彷�芳且溆绦隆U庖淮危�我和爸爸、弟弟一同去河滨公园,我想回到从前了解的溪边,但却不知道哪里能够发现它的踪影。

  由于弟弟拨动草丛,咱们才意外发现,溪边本来*在眼前,就在草丛的后边。小溪很长,一望无际,落日行将西下的美景,映入眼帘,咱们一边赏识美景,一边在河边旁游玩。

  河边的沙很松,踩在上面一不小心就会陷下去,幸亏,在爸爸的帮助之下,咱们奋力的爬了上来。我和弟弟玩得不亦乐乎,脚上都是沙,后来,咱们干脆把鞋袜都拖掉,一脚踩进冰冰凉凉的水里,感觉好舒畅。

  就这样,咱们坐在河边边赏识着美景,我和爸爸、弟弟手舞足蹈的描述着远方的人事物,感觉好惬意。最终,咱们踏着轻捷的脚步回家,完毕了这趟难忘的美景之旅。

  小学四年级风景作文300字 5

  今天,我到外婆家去,外婆家可有趣了,种了许多花花草草。

  他家院里有一个四四方方的花坛,里面种满了花花草草。种了两棵小树;蔬菜有青菜、大白菜;最引人注目的当然是丝瓜,外公搭上棚架,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。

  花坛外还种了许许多多盆栽,仪态端庄的红玫瑰和粉玫瑰;水栽的风信子;婀娜多姿的月季花……

  旁边有一条条长长的`栏杆,下面有一条清如明镜的小河;河对岸上,种着几棵参天大树。

  田野上,种满了蔬菜和水果,拂过一阵轻轻的微风,田野上的花花草草全部翩翩起舞,特别是蒲公英,风稍吹一下,蒲公英的种子就会被风姐姐带到另一个“世外桃源”,蒲公英仿佛在说:“耶,我长大了,我会飞了,我要飞到另一个“世外桃源”去,自己创一个家。”

  到了下午,辛苦一天的农民伯伯回家了,大人们准备烧饭做菜的时候,田野里、小路边,时不时的传来了孩子玩耍的欢笑声,微风如同一位慈祥的母亲,抚摸着孩子的脸。

  乡村的生活真的很令人羡慕!

  小学四年级风景作文300字 6

  我爱美丽的家乡,尤其爱那神奇的魔术师——田野。

  春天的田野是充满生机的。小草偷偷地从土里探出头来,好奇地巡视四周。田埂旁的柳树也发芽了,嫩嫩的,绿绿的。向远处望去,只见绿毯中镶嵌着数不清的金灿灿的油菜花,它们摇动着小脑袋,不知在说什么悄悄话。十几只燕子掠过*静的湖面,停在电线上,像一个个音乐符号,正准备为大家来上一段。

  夏天的田野是热闹的。你侧耳倾听,便会听到草丛中青蛙们的谈论声。躺在毛茸茸的毯子上,总感觉似乎有谁在窃窃私语。晚上,青蛙家族经常召开豪华的音乐会。

  秋天的田野是美好的。傍晚时分,我常徘徊在田野中。瞧!一个个胖胖的棉桃吐出了一团团棉絮;沉甸甸的稻穗向你频频点头;高粱们想必是喝多了酒,走路都一要一摆的;麦子金灿灿,如同黄金,铺满了田野……到处是一片丰收的景象。

  冬天的田野是奥妙无穷的。雪花飘飘洒洒,为柳树挂上了银耳环,为田埂戴上了白棉帽。我如痴如醉地欣赏着,看那玉蝶般飞舞的雪花,似乎在不停地变换着舞步:时而任意摆动,时而像扯碎的柳絮,飘洒在空中。

  家乡的田野是个“开心果”,她为人们带来许多喜悦。

  家乡的田野是个“小天使”,她随我们一起去创造美好的明天。

  小学四年级风景作文300字 7

  一年之计在于春,春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来,春姑娘用她那神奇的花篮子把花朵撒向世界各地,在用她神奇的魔,让小河恢复以往精神的面貌。如此这般大好的景色,我建议大家去翡翠湖走一遭,那里的景色最适合春游,去年我去了那儿,风景可真称得上是诗情画意呀!

  现在是春天了翡翠湖的风景,更是焕然一新,无论站在哪里,都可以看到如天堂一般的景色地上到处都是,青翠的小草,小草之间还夹杂着一朵朵花色迷人的小花真像一条美丽的花毯。一阵阵微风吹来,路旁的蜻蜓花在风中摇摆向一位穿花裙的姑娘在翩翩起舞。河里许多荷花荷叶,远远望去就像碧波上当着点点五颜六色的翻十分好看天空上一两只一两只小鸟还会飞到树上唱起一只优美的曲子在美如此美妙的风景湖旁的柳树亲切的拍打着湖面湖面泛起一圈圈小袁运小燕子从南方归来划过湖面形成了一道透明的彩虹令人有一种飘飘欲仙,心旷神怡之感。

  湖边的小石头上有一条裂缝,一粒粒种子,随着风吹到了缝里今年可能上面已经布满了鲜花这顽强的小生命给这块*凡的石头增添了几分色彩,至于是怎样的还得你们自己亲自去看看吧。

  小学四年级风景作文300字 8

  我总觉得外面的世界挺无趣的,风景是那么少,一次次的外出,也不过是距离的千里之远,人群摩肩接踵罢了。

  可是,不经意间,我却发现,就在身边熟悉的风景里,有着我们无法领悟的生命的力量,于是我便又开始探索那无穷的奥秘。

  在以前,我认为阳光不过是最无趣的,日复一日,年复一年而已,可最*我才明白阳光是生命的象征,在阳光下静静体会,一阵暖洋洋的东西,正向我体入。哇!生命原来如此澎湃。

  草地,我说它是最单调的。可当我试着换一种心情,细心地观察,却惊奇的发现草地是多么的有生气,多么热闹。里面被遗忘的那个世界――虫的世界,竟然藏匿着如此的生机。

  啊,我渐渐的明白,熟悉的风景原来也如此美丽,不要放过任何一个细节,用心感悟,心灵就会获得生命的气息。

  小学四年级风景作文300字 9

  还记得,从前从前去过溪边,回想着看过的美景,彷彿记忆犹新。这一次,我和爸爸、弟弟一同去河滨公园,我想回到从前了解的溪边,但却不知道哪里能够发现它的踪影。

  由于弟弟拨动草丛,咱们才意外发现,溪边本来*在眼前,就在草丛的后边。小溪很长,一望无际,落日行将西下的.美景,映入眼帘,咱们一边赏识美景,一边在河边旁游玩。

  河边的沙很松,踩在上面一不小心就会陷下去,幸亏,在爸爸的帮助之下,咱们奋力的爬了上来。我和弟弟玩得不亦乐乎,脚上都是沙,后来,咱们干脆把鞋袜都拖掉,一脚踩进冰冰凉凉的水里,感觉好舒畅。

  就这样,咱们坐在河边边赏识着美景,我和爸爸、弟弟手舞足蹈的描述着远方的人事物,感觉好惬意。最终,咱们踏着轻捷的脚步回家,完毕了这趟难忘的美景之旅。

  小学四年级风景作文300字 10

  “泉眼无声溪细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”如诗如画的景象,这是杨万里笔下的夏天,而我的家乡的夏天与他所述的一样美,但却另有一番不同的风味。

  “敕勒歌:敕勒川,阴山下,天似穹庐笼盖四野,天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”这首《敕勒歌》所述的正是我的家乡。住在阴山下的我,感到无比自豪。连绵起伏的阴山,像铺了层绿地毯似的,阴山下绿茵茵的草原更是一望无际。在草原的一角,有一片奇形怪状的奇石林,他们独特的姿态也是草原上的一道独特的风景线。

  当然,草原嘛,自然也少不了成群的牛羊,还有那一匹匹神彩飞扬,活力四射的骏马。一群枣红色的骏马,飞奔在草原上,那么豪放,那么洒脱,这也是我们内蒙古人情怀。远处洁白的羊群,如果不仔细看,还以为是开在地上的白色小花。

  这就是我家乡独特的风景,也是我心目中最美的夏日风景。

  小学四年级风景作文300字 11

  中山公园像一颗璀璨的明珠点缀在佛山旧城区。那里风景优美,空气清新。星期天,我和小伙伴们一起去中山公园游玩。

  跨进公园大门,顺着台阶一直往下走,一个飞流直下的瀑布引入眼帘。这流水真壮美啊,像银河般倾泻而下,发出哗哗哗的巨响,让我不禁感受到李白诗中“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的气势。

  顺着瀑布个弯再往前走,我看到了美丽的十一孔桥,十一孔桥是用石头砌成的,下面有个拱形的大桥洞。桥上人来人往,热闹极了。桥下秀丽湖的湖水清波荡漾。微风吹起,湖面泛起鱼鳞似的波纹。在阳光的照耀下,湖面五光十色,美丽极了。湖上的游船随意滑行,有人有限的划着船,水里的倒影仿佛一下被切开了,一下又合上,像一幅活动的图画。湖里的鱼儿也快活的游来游去,是不是跃出水面,贪婪的欣赏着湖岸迷人的景色。秀丽湖湖光浩渺,真令人套陶醉啊!

  接下来,我还游逛了竹园、动物园、猴子山……真让我目不暇接啊!这里潺潺流水,绿树成荫,鸟语花香……如此诱人的美景怎不让人流连忘返、如痴如醉呢?

  小学四年级风景作文300字 12

  一走进校园,两排高大挺拔的白杨就会赢如你的眼帘。

  金秋十月,秋高气爽,凉风**,校园里的桂花开放了。它的花朵小巧玲珑,有四片花瓣组成,中间有细细的花蕊。几朵小花构成一丛丛、一簇簇的花球,挨挨挤挤的长在树枝上,犹如天上闪烁的星星,数也数不清。秋风轻拂,金桂飘落在地上,厚厚的一层,像是给大地铺上了金色的地毯。花香还招来了一只只彩色的蝴蝶,他们在校园的上空翩翩起舞,给秋的校园增添了勃勃生机。

  除了桂花树,校园里还有高大的松树。松树四季常青,枝繁叶茂,不论是课间,还是体育课时,这些遮天蔽日的绿色大伞都会为我们遮挡阳光,带来请新的空气。太阳光穿过叶缝,星星点点的洒在地上,形成了大大小小的光圈,美妙极了。我们在树下讲故事、看书或做游戏,其乐无穷!

  看着学校里的花草树木,听着同学们的欢声笑语,我不禁感叹:多么美丽的校园啊!

  小学四年级风景作文300字 13

  我现在就读永福小学,它是一所美丽的学校,也像是我的第二个家,校园的空气清新,四处一片和乐融融,让我这个刚进来的菜鸟迫不及待想看看我的新朋友,原本陌生、紧张的情绪也随之消失的无影无踪。

  现在我升上四年级了,光阴似箭!我一下子就变成了大哥哥,进出校园几千遍的我,对校园相当熟悉,校园中有许多五颜六色的花草树木、清脆的虫鸣鸟叫声,处处充满生机。

  上课时,几乎每个人都战战兢兢的,只有少数同学嘻嘻哈哈的;下课时,各个就变成的一尾尾的活龙,在校园中到处乱窜。一天中,我最喜欢体育课,因为运动会让我更强壮,虽然很累,但却很值得。

  我现在每天都过得很精采、充实,也过得很开心、快乐,我希望大家也能开开心心的度过在校园中的每一天,永远幸福的在永福这片园地快乐的学*!

  小学四年级风景作文300字 14

  人们常说“一年之计在于春,一日之计在于晨。”春天是一年的最新的开始,春天对于人们来说应该是回味无穷的了,就在这么一个回味无穷的季节就藏着千丝万缕的风景线。

  春天,一切都已经重新开始了,小草刚刚开始发芽,一些熟睡的鸟儿又从睡梦中醒来,鸟儿的阵阵廿名是我的心情非常舒畅,一阵阵香气迎面那扑来给人带来一种清新舒畅的感觉每当春天来临之际,我骑着车到学校,在马路看见哪些小草,数目都发芽了,这一切由预示着新春的开始。恐怕在人们的心中春天的风景线是没有的,但是在我的心中春天的风景线有许许多多,春天有许多景物也逐渐的开始发芽了,例如桃树,杨树都要开始发芽了,这也就预示这一个新事物好像又被别人赋予了新的生命,开始了新的旅程。

  这难道不是一道风景线,这是一道美丽而又新生的风景线,这是?那么多的景物连在一起的风景线,我喜欢这么一道风景线,他憧憬这记录这我的成长,在我的心中春天是一个新生的`季节,春天汇集……

  小学四年级风景作文300字 15

  清晨,一缕阳光从我的窗帘缝儿里照射进来,映在了我毛绒绒的被子上,我朝窗外望去……

  窗外,阳光十分耀眼。在阳光的照耀下,一切都是那么柔和,充满活力。我坐起身来,晒着太阳,看着窗外,门口那条不宽不窄的路上,偶尔有汽车驶过;路的两旁种着些小花小草,也有三三两两的行人,边走边聊着家常;有时要会有小猫小狗跑过,它们是那样活泼。我把窗户开得大了一些,温柔的春风轻轻吹过我的脸颊,真是悠闲舒适。

  窗外,天很蓝,太阳在白云之间跟我玩躲猫猫呢!突然变了天,下起了雨,我赶紧关上了窗;可没过几分钟,太阳公公就又跑出来了。呵!这多变的天气!于是我又打开窗,窗外的蒙蒙水汽中,风推着云朵在慢慢地散步,红砖黑瓦、小路、行人……一切都显得那么和谐。

  这就是窗外的美景。

  小学四年级风景作文300字 16

  还记得,从前从前去过溪边,回想着看过的美景,彷彿记忆犹新。这一次,我和爸爸、弟弟一同去河滨公园,我想回到从前了解的溪边,但却不知道哪里能够发现它的踪影。

  由于弟弟拨动草丛,咱们才意外发现,溪边本来*在眼前,就在草丛的后边。小溪很长,一望无际,落日行将西下的美景,映入眼帘,咱们一边赏识美景,一边在河边旁游玩。

  河边的沙很松,踩在上面一不小心就会陷下去,幸亏,在爸爸的帮助之下,咱们奋力的爬了上来。我和弟弟玩得不亦乐乎,脚上都是沙,后来,咱们干脆把鞋袜都拖掉,一脚踩进冰冰凉凉的水里,感觉好舒畅。

  就这样,咱们坐在河边边赏识着美景,我和爸爸、弟弟手舞足蹈的描述着远方的人事物,感觉好惬意。最终,咱们踏着轻捷的脚步回家,完毕了这趟难忘的美景之旅。

  小学四年级风景作文300字 17

  周末,我们全家一起去鄞江镇的爷爷家看望爷爷和奶奶。

  傍晚,爷爷提议去他家的菜园里逛逛,我们欣然接受了,马不停蹄地去了爷爷家的菜园。爷爷家的菜园很大,估摸着有四五个客厅那么大,菜的品种也很多样,有葱、玉米、蒲瓜等等。

  傍晚的夕阳照在这些菜的`叶片上,显得一片金灿灿的,好像洒在上面的不是阳光,而是金子。这些菜的长势也很喜人:玉米像卫兵一样站在园门上,拿着机枪,检查每一个过往的人;冬瓜则是仰躺在地上,享受着温暖的阳光;葱在玉米后面挺着个大肚子,像是只要你一碰他,他就爆炸的架势;贝母才刚发芽,像小兰花一样探头探脑的;有个蒲瓜藤缓慢的攀上架子,好像既想和对面的蒲瓜竞争,又没有这个能耐,只能走一步算一步;蚕豆和豌豆站在一起,准备发射各自的导弹。好一派生机勃勃的情景啊!

  从菜园出来,我们又进入了竹园。竹园里的竹子都郁郁葱葱,绿的发亮。竹笋也在春雨的滋润下,探出了他们的小脑袋。园里零星分布的桔子树甚至都开除了白色的小花。我想,竹园真好,这会儿能吃到鲜嫩的竹笋,到了秋天,还能吃到美味的桔子呢!

  爷爷家的菜园、竹园真是带给了我无限的惊喜啊!

  小学四年级风景作文300字 18

  俗话说:读万卷书,行万里路。古代诗人的足迹踏遍祖国的大江南北,写出了绝美的风景诗句。人生永远都是在路上。

  在路上要学会短暂的停留,用一颗善意的心,停留下欣赏路边美丽的美景,欣赏到小草钻出地面的欣喜;欣赏到路边蓬勃生命的绿色;欣赏到路人慧心的微笑。人生永远在路上。

  在路上要有一颗热爱生活的心。时间如流水一去不复返,我们的人生也渐行渐远,你的昨天过去了,就再也回不到昨天了;天空中飞过一只鸟,再也不是原来的鸟了;我们再也回不到从前了,但是你可以选择有意思的活着,你热情,你朝气,你活泼,你可爱,你善良,你爱憎分明,这不也是一种生活的状态吗?

  在路上也要和朋友一起疯。什么是朋友?时间久了,经常不联系,感情也就淡了。谈着谈着感情也就浓了。和朋友在一起的诗和远方更令人向往。

  人生最美的风景永远在路上。

  小学四年级风景作文300字 19

  天亮了,东方的天空露出了鱼肚般的银白色。渐渐地,银白色变成了淡红色,太阳探出了小半张脸,像一个害羞的小姑娘。晨风轻轻地拂过,让人感到神清气爽。

  公园里,柳树的叶子绿油油的,一阵风吹过,像小女孩的小辫子。树上不时传来几声鸟儿欢快的鸣叫。花儿有金黄金黄的,有火红火红的,有银白银白的……一只蜜蜂飞过来,好像在说:“呀,清晨来了,我该采蜜了。”蝴蝶飞来,跟蜜蜂说着昨天做的好梦。

  清晨,牵牛花吹起了小喇叭,叶子上的露珠像一个个调皮的孩子,在叶子上滚来滚去。一只七星瓢虫爬了出来,在叶子上面荡秋千。蜗牛也钻了出来,在泥土上面散步。

  清晨是忙碌的,小学生们背着书包上学,爸爸妈妈也赶着上班,匆匆忙忙的。早餐店里挤满了人,有人买热烘烘的大包子,有人买金黄金黄的油条,还有买冒着热气的胡辣汤。广场上的爷爷奶奶,有的健步走,有的跳广场舞。

  啊!清晨是匆忙的,也是美好的。

  小学四年级风景作文300字 20

  在美丽的安昌江畔,有一所十分可爱的学校——安昌路小学。

  安昌路小学的教学楼传来朗朗的读书声,操场的绿化带更是让人心旷神怡。尤其是教学楼旁的三棵松树。一进学校,远远望去它们就像三个英勇的战士,守护着这所学校;它们还像马上起飞的火箭,一飞冲天,冲向太空;它们更像三位绣花的姑娘,为我们学校增添不少色彩。

  走*一看,“啊”树杆比碗口还大,足足有脑袋那么大!它的叶片是针状的.,随便摘一根下来,就能让人哭爹喊娘。上面还有一个小小的鸟窝,鸟窝里还有幼鸟呢!突然,一阵风吹来,它们扬着那扎人的成千上万根的叶片的手臂,好像在向新来的小学生招手,欢迎他们来到安昌路小学似的。

  它们不管是在炙热的夏天,还是在寒风刺骨的冬天都是昂然挺立,我真佩服它们那坚强的毅力。我希望,它们能越长越大,越长越高,成为顶天立地的大雪松。

  我爱可爱的安昌路小学,更爱那迷人的雪松。


小学四年级作文600字通用十篇(扩展5)

——观察四年级作文通用十篇

  观察四年级作文 1

  九月的一个星期天,天空万里无云,秋风送爽,炎热的夏天终于离开了。爸爸带着我和妹妹去动物园。

  走进大门,首先映入眼帘的是一些用石头雕成的动物。它们一个个栩栩如生,活灵活现,让我更期待下面的动物了。

  我们沿着右手边往里走,就来到了鸟语林,一进入馆内,就看见了一只只孔雀在悠闲的走着,爸爸还抱着妹妹摸了摸孔雀,我走着走着就和一只我叫不上名字的鸟相遇了,它看了看我,然后就飞走了。我又看见了鹦鹉、大嘴鸟、火烈鸟、犀鸟等等,有几只小鸟,它们脑袋凑在一起,“叽叽喳喳”,好像在讨论着中午吃什么一样,还有只鸟在“吱吱”地叫,好像在说:“看这里!看这里!”

  接着,我们来到了猴山,小猴子们一边“哦哦”地叫着,一边在玩耍,有的滑滑梯,有的荡秋千,还有的玩跷跷板。老猴子们都在洞里闭目养神,十分惬意。

  最后,我们来到了食肉动物区,老虎在“嗷嗷”叫;狮子在“呼呼”大睡;豹子在练*奔跑。咦?突然传来了“嗷呜——”的声音,哈!原来是我最喜欢的狼在叫,我马上跑到声音传来的地方,一睹狼的风采。

  不知不觉,天色暗了下来,我们依依不舍的离开了,希望我以后还能到这里来!

  观察四年级作文 2

  沈老师种了许多植物,有油菜、西红柿、牵牛花和花生。老师让我们选一种植物来观察,我选择了油菜,便开始观察起油菜来。

  油菜,别名芸苔,原产于欧洲与中亚一代,植物学上属于一年生,草本植物,十字花科。油菜长大后可以榨油,我们炒菜用的菜籽油就是用油菜榨的。

  我看到沈老师种的油菜,在这几天内,有几片底下的叶子枯黄了,还有一片叶子没发育好,叶片都没长完整。它的叶子是绿色的,毛绒绒的,形状是不规则的,边上是锯齿形的。不知道是浇水浇少了,还是缺少阳光照耀,它长得不是很茂盛。我还发现油菜的叶子上有白色的潜叶蝇幼虫的通道,而其它几盆植物的叶子上都没有,这是为什么呢?我觉得可能是油菜有一种特殊的味道,所以才会有潜叶蝇在上面,我回家后查了查百度,百度上也没写,我只好去问妈妈。妈妈说我说的有道理,还说也可能是因为油菜的叶子嫩,西红柿、牵牛花和花生的叶子太老了,所以虫子就不会破坏它们的叶子。

  油菜是我国主要的经济作物,油菜的茎和叶子可以当蔬菜食用,它的花可以让蜜蜂采集花蜜,它的种子可以榨油,所以油菜全身都是宝,大家可别小瞧它哦!

  观察四年级作文 3

  秋天到了,我家门前的桂花全开了,香味能飘出十里呢!

  桂花的叶粗糙又厚实,还四季常绿,从正面看叶子呈好看的墨绿色,由一根大茎脉和无数根小茎脉细细的分割开来。从反面看,那根大茎脉和一些小茎脉明显地凸了出来,摸起来非常舒服,跟按摩机似的。

  再看那小巧玲珑,飘香十里的小桂花,由四片花瓣组成,中间是黑黑的花蕊,花瓣非常厚实,但是汁尝了下有点微苦,会让人想起曾经尝过的水草味道,花瓣儿很小很小自然的皱起。花蕊很香很香,香得似乎那小小的花蕊想用无毒的香气把每个人熏得昏倒。但是它真的是非常香啊!那花柄是一根细得不能够再细的小绿丝,嫩得像一就掐能够掐出汁儿来的样子,连接着淡黄色的花和浅褐色的茎,那茎上还有迷你梅花鹿似的圆点斑纹,样子十分可爱。一阵风吹过,桂花纷纷飘落,站在树下有种飘飘欲仙的感觉,像来到了天堂一样。

  秋天,是一年四季中桂花树最美时,金色的桂花把桂花树装点得非常漂亮,虽然桂花没有梅花那么有姿态,没有牡丹那么富贵,可是它有自己独特的香味使我不得不喜欢它。

  观察四年级作文 4

  我刚回到家,就看到沙发旁的茶几上有一个小瓷盆,几颗“大蒜头”正放在盛满清水的小瓷盆里,四周还有一些小石子固定住。我不解地问妈妈:“客厅里怎么养大蒜呢?书上说客厅里养大蒜会……”还没等我把话说完,妈妈就先开口了:“你这个小糊涂虫,怎么把水仙花看作大蒜了?”说完便哈哈大笑起来。

  “怎么?这是水仙花?”我惊喜地叫了起来。“呵!你真逗!”妈妈伸出食指轻轻地点了点我的额头,继续说,“这蒜头一样的东西是水仙花的块茎。你别小看它呢,长大后,美极了!”这么丑陋的小东西,怎么能开出美丽的花呢?为了要证实妈妈的话是真是假,我决定要还好好观察水仙花。

  每天早晨起床,我的第一件事就是去看那盆水仙花。可是,连续几天过去了,它还是没有变化,我已经变得有点漫不经心了。一天早上,当我迷迷糊糊地走*客厅时,忽然闻到一股花香味,我顺着香味寻去,不由得大吃一惊,水仙花已经开了!半尺高的叶子又绿又长,真像仙女身上的绸带,微风轻轻地吹,水仙花的身子摇摇晃晃,像一位亭亭玉立的少女在翩翩起舞。它的花瓣是嫩黄色的,在葱绿的叶子衬托下显得十分美丽。我把鼻子凑*花朵上闻了闻,啊。真香啊!

  水仙花开了,春天也来了。这报春的使者,谁不爱呢?

  观察四年级作文 5

  上个星期,妈妈给我买了一条小金鱼,我把它养在一个小玻璃缸里,它成天无忧无虑地游来游去。

  我经常趴在金鱼缸前,观察它的样子。它身体圆鼓鼓的,头呈三角形,尾巴很大很大,像一片火红的枫叶。它的眼睛也是圆鼓鼓的,像两颗大水泡。

  金鱼游泳的时候,嘴巴总是一张一合的。我知道它这是在喝水,但它喝进去的水没有吞进肚子,而是把水里的氧气吸收了。

  每天放学,我最喜欢干的事情是给金鱼喂鱼食或面包屑。根据以前养金鱼的经验,我知道不能给金鱼喂太多,不然会撑死的!我轻轻地往鱼缸里放了一粒鱼食。鱼食漂浮在水面上,小东西居然没有看到!晕倒!我又扔了一粒,这次扔得很重。它好像发现了什么,但并没有马上就游上来。我很好奇,就盯着它看。只见它在底下盘旋了几圈,好像在试探有没有危险,在确定安全之后,尾巴用力一甩,像箭一样冲向鱼食,吞进吐出,耍个没完没了。我也是醉了!

  有时候,它一定也不动,这是它在睡觉,但它却是睁着眼睛的!金鱼为什么是睁着眼睛睡觉呢?我在网上查了一下,网上说鱼是脊椎动物,也需要睡觉,以消除神经系统和肢体的疲劳。但是,鱼没有眼皮,所以它睡觉时,不能闭上眼睛。

  自从家里有了这条金鱼后,我的生活就变得更有趣了。我会时不时地看它吃东西、睡觉、游泳,它成了我的好伙伴!

  观察四年级作文 6

  你们知道苦瓜长什么样吗?你们知道苦瓜是什么颜色的吗?你们知道苦瓜是什么味道的吗?如果不知道,就让我为你们一一解答吧!

  今天,我们上了一节观察苦瓜的课。我们看到苦瓜的形状是长条形的,还有点儿弯,像一条小船。上面长满了许多大小不一的小疙瘩,这些小疙瘩摸上去很光滑,像冬天河水冻成的冰。苦瓜的颜色是青绿色的,而且绿中还带点黄。

  老师说这是“大名鼎鼎的苦瓜”,然后,用一把锋利的小刀把它切开了。苦瓜里面分两层,外层是晶莹诱人的瓜肉,我们尝了一口,有的同学们立即说:“好苦啊”,说完就向卫生间跑去。内层的瓜瓤白中泛黄,摸上去软软的,像洁白的棉花。里面还有一些籽,籽的外壳是黄色的,里面是白色的仁儿,味道甜甜的。

  老师还告诉我们:“苦瓜可以清热解毒,明目,助消化,增进食欲,是一种非常好的蔬菜。”它的做法也有很多,它不仅可以拌着吃,炒着吃,还可以煮着吃或者榨汁喝。

  苦瓜的瓜肉虽然很苦,但它的籽却很甜,让我们感受到苦尽甘来的喜悦。

  观察四年级作文 7

  五一假期,我和爸爸妈妈来到新加坡滨海湾植物园。它是一片笼罩在贝壳状玻璃穹顶下的“森林”。我们走进去,呼吸着新鲜的空气,各种各样的植物出现在我的眼前,让我眼花缭乱。走着走着,我发现了一棵高高的‘树’,看起来很熟悉,但我分不清是什么。

  我来到空中走廊俯视这些高大的“树”。它们差不多有三四个人那么高,几乎都被厚厚的树叶覆盖着,像巨型的雨伞。我恍然大悟,这种巨大的植物其实就是我*时在草地上看到的蕨类。区别是我*时看到的蕨类和草差不多高,但是这里的蕨类有几米高。太神奇了!矮蕨怎么长这么高?爸爸告诉我,是因为‘玻璃森林’阳光充足,温度适宜,模仿恐龙的生活环境。恐龙时代的蕨类植物那么高。更神奇的是,当我走*高大的蕨类植物时,我的眼睛又有了一个伟大的发现:大叶子的背面有黑色的斑点图案,当我俯下身子仔细一看,原来是蕨类植物的种子。它们躲在树叶的后面,吸收植物的养分,长大成熟后,一阵风把它们吹走旅行,然后不断繁殖新的巨型蕨类植物。让整个植物园充满活力。

  观察四年级作文 8

  今天轮到我与叶蓁观察植物了。自从上个月种下鸡冠花种子以后,可爱的鸡冠花已经长出四片叶了。每个花盆里的鸡冠花都有点郁郁葱葱的样子。

  今天到了花房后,我们发现今天的工作与以前有点不同了。为了我们后面不同肥料的对比试验,今天要给鸡冠花分株了,让他们有一个新的家,这样我们也可以有不同的实验组进行对比试验了。

  我们俩首先观察了鸡冠花的长势,并记录了鸡冠花的叶片长度。然后我们必须把每一株的鸡冠花分到每一个花盆里去。花房里的伯伯给我们做了分株的示范,他轻轻地把一株鸡冠花从泥土里连根拔起,然后又轻轻地把这株植物种到它的新家,再轻轻地按下泥土,让它的根深深地扎入土壤中。我与叶蓁也学着伯伯的样子做了起来。我与叶蓁每个人都分了几株植物。开始了,这个分株可真比较难做,如果稍稍重些拔起植物,就容易把植物的根都拉断了。我刚开始地时候心里有些紧张,手心都有些出汗。慢慢地放松了些,鸡冠花幼嫩的小苗在我们的保护下慢慢地一步一步“移“到了新家。

  最后我们把鸡冠花分成了九株,这样我们就可以做三组对照试验,有可以施有机肥的,可以施无机肥的,也可以是不施肥的。伯伯说过几天等植物更茂盛点,就可以做施肥对比了。我们俩把九盆鸡冠花都浇了水,分别把不同的实验组用牌子标记好。

  这时,我心里非常地激动。心想,下周鸡冠花是会长得更茂盛呢?还是说分了株后会比以前长得更慢呢?这个问题到现在还在我的脑海里,真期待下周快点到来!

  观察四年级作文 9

  科学课上老师带领我们去操场观察蚂蚁。

  我捉了一只蚂蚁把它放进一个透明的观察盒里。在放大镜的帮助下,我发现这只黑色的蚂蚁身体分为三个部位:头、胸、腹。头上有一对细细的触角,来回摆动着很像一个接收器。嘴巴呈三角形,虽小却很锋利。它的胸由两节组成,胸的两边分别有三条足。腹部像个鼓鼓的小圆球,还有短短的绒毛。

  我又跑去墙角做了个有趣的实验。蚂蚁很喜欢糖,我就把一个吃过的小糖果放在墙角。有一只蚂蚁跑过来,它晃了晃触角再用嘴巴舔了舔,又原路返回了巢穴。不一会儿后面就陆陆续续地跟着一群蚂蚁,这些蚂蚁一起把糖果搬到了巢穴。我觉得不可思议,又放了一块大的面包,这些蚂蚁叫来了更多的同伴,它们爬到面包上用嘴巴把面包分割成几小块,它们分工明确,井然有序地把面包一块块的运回到巢穴。

  观察蚂蚁可真有趣啊!小小的蚂蚁团结起来有大大的力量。它们的团结精神值得我们学*。

  观察四年级作文 10

  “哇呜!”我使劲咬了一口梨,细细地品味。“真好吃!”我喃喃地说。可是,我瞅了一眼桌子上的梨核,梨的二分之一都被它占去了!妈妈仿佛看穿了我的心思,说:“可不要小看了它!它可以成为梨树哦!”我突然产生了一个奇特的想法:种梨树!

  说干就干!我跑来跑去,拿了杯子、梨核、水、花盆、牙签,还找了一块空地。

  我拿着牙签使劲捅,终于在梨核上扎了四根牙签,我试了一下,水杯里的水刚好能碰到架在上面的梨核的头,我把牙签调整了一下,使梨核转了转。然后,我把它放到有阳光的地方。

  过了几天,梨核碰着水的那一头冒出了一点翡翠似的细根儿,水灵灵绿油油,那细根里的水饱满的仿佛下一秒就会变成一滴价值连城的玉水滴。

  又过了几天,我把书包一放就兴冲冲地奔向杯子。“呵!”那根变了:变大、变长、变粗、还像魔术师一样生出许多小根,而且,还变成了浅棕色!不过,我可来不及庆祝一下,我得赶紧想想下一步该怎么办。我左思右想,就是想不出办法来,急的我团团转,直跺脚。突然,我急中生智,脑袋一亮:“哈!我不是还有一块空地来吗?!”说到做到,我又把它埋到土里去了。

  我天天给它浇水、翻土,还对它讲悄悄话,简直把它当人看待了。不过,工夫不负有心人,梨核终于抽出了它那细小的主干,我兴奋极了,它终于终于要长大成“树了!我当天还把一条死掉的小鱼放在了它的旁边。有营养,身体棒!!

  “等到两三年后,我的宝贝就该结果了。到时候,我要请院子里的人都来吃。呵呵,我再炫耀几句!”我躺在床上,心里的如意算盘打得可妙啦!


小学四年级作文600字通用十篇(扩展6)

——猫四年级作文通用十篇

  猫四年级作文 1

  世界上有许多动物,飞鸟,小鹿,金鱼……它们各有各的特点,各有各的形态,外貌都惹人喜爱,而我却只心爱一种有趣的动物_波斯猫。

  雪白的绒毛,美丽可爱的面容,棕色的眼球,铛铛铛铛,我家的超级明星波斯猫**闪亮登场,**它十分淘气,常常爬上爬下,也经常做出一些让人发笑的坏事,有一次,我们不在家,**把衣服从衣柜中全都翻了出来,气得妈妈把**的玩具藏起来,它喵喵直叫,终于妈妈把玩具还给了它,它高兴的又蹦又跳,亲密地围着妈妈,让妈妈哭笑不得。

  最让人受不了的是它总掉毛,沙发、阳台、地板上,只要是它躺过的地方都似乎下了一场雪,妈妈很苦恼,妈妈狠下心把**的毛剃了个精光,别人看到它还以为是只兔子,说:“你家的兔子宝宝怎么长得这么大?因此它有了一个兔子宝宝的外号。

  **虽然缺点多,但它很可爱,我希望它永远留在我家,陪伴我长大。

  猫四年级作文 2

  我家以前养过一只猫。

  它的眼睛是一条黑黑的线,一身白色的毛,一双机灵的耳朵,它还有四只走起路来轻盈的脚和一条细长的尾巴。

  它早上在家里上串下跳神出鬼没,没准还会绊你一跤,任凭你怎么叫唤让它停下,它也会像没听见一样无动于衷。

  它要是高兴,能比谁都温柔可亲,用爪子搭在你脚上咕噜瞄,咕噜瞄的怪叫。它还会在你的脚上睡觉,如果你不舒服的话,嘿嘿,可能还会踢它一脚哩!

  但是它听见老鼠的一点响动又是多么尽职尽责呀!它屏息凝视,哪怕等上一天一夜,你也休想让它善罢甘休。

  它什么都怕,可是又那么勇敢,不要说见着老鼠和狗,就连蛇也敢斗一斗。

  小猫满月时更可爱,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。一根鸡毛,一个线团,一根稻草都是它最喜欢的好玩具,玩个没完没了,一玩起来,大约要摔无数次跤,但是摔一次马上爬起来,在玩再摔。它的头撞上门、桌脚疼了也不哭。它胆子越来越大,逐渐开启了新的活动场所。它到院子里来了,院中的花和小草可就遭殃了。它在花盆里跳舞打仗,抱着树干像风一样快速转着,所过之处枝折花落。你见了它定不会责打他,因为它是那么生气勃勃,天真可爱。

  我家的可小猫真可爱!

  猫四年级作文 3

  圣诞节前,爸爸送了一份让我很惊喜的礼物给我,是一只小加菲猫。

  小加菲猫样子很懒惰,很有趣。它长着一身黑灰的毛,扁圆的脑袋长着一对大耳朵,又大又圆的眼睛,闪闪发光。它肚子两边的毛都有一个圆圈,十分对称,真像一只圆圆的小西瓜。所以,我给它起了个名字,叫西瓜仔。

  西瓜仔最可爱的是,它胖胖的肚子,走路慢吞吞的。走起路来左右摇摆,后面拖着一条毛茸茸的尾巴,左右摇动,十分有趣。西瓜仔总是那么贪睡!它每一次睡觉都睡得很香。有时候四脚朝天,有时候卷着身体,还打着细细的呼噜,真的很萌。而且西瓜仔很喜欢跟着我,让我逗它玩,玩起来的时候却非常活泼,蹦蹦跳跳的。

  我家这只可爱的小加菲猫,是它给我带来了欢乐,使我不感到寂寞。西瓜仔,你是我最好的小伙伴!

  谢谢你,我亲爱的爸爸!

  猫四年级作文 4

  每当我中午上学时,总会看见他在踮起脚尖把食物放在墙头上。每当我黄昏放学时,又看见他管起袖子撮着嘴叫的身影。他是一个朴素的不能再朴素的人了。

  每天到点,他会准时拿着装满剩饭的塑料袋来到车棚附*的高墙头上喂猫。“咪,小咪。”他一叫,一大群花白的猫咪从四面八方相继而来。“别抢,都有的吃啊。”“喵喵。”一只小猫叫了,“没吃饱啊,我就这么多了,明天再吃。”小猫像听懂话似的,乖乖的,不叫了。之后,我也学着他的口吻叫,但没有一只猫跑出来。看来,他们只能听懂那个叔叔的语言。

  我知道看车棚的那个叔叔很讨厌猫。一次,他看见那个叔叔又来喂猫,便说:“别喂啦,饿死算了,一天叫着心烦。”喂猫的叔叔缩了缩脖子,以表歉意。但第二天他又像往常一样喂猫,看着猫争食的样子,叔叔开心地笑啦。

  日复一日,年复一年,他一直在坚持做这种和无人知晓、没有荣誉、只属于他一个人的工作,只是我对他又多了一层理解和敬意。我知道,如果没有这个叔叔,不会有哪些皮毛光滑的流浪猫。对着夕阳下的那个影子,我想,他被我所感动,一定也被猫所感激。或许他能听懂猫咪的语言,与猫有着不可分割的情缘。

  猫四年级作文 5

  我表姐养了一只波斯猫可漂亮了!一身长长的白色绒毛,一条又长又大的尾巴,黑色的眼珠,眼白白中带蓝又有点儿黄,真是人见人爱!

  它最喜欢吃鱼,只要在饭桌上摆上鱼,它就会奋不顾身地去抢。虽然每一次都被主人赶跑了,但是它都一定会“喵”上几声,以表示**,它还会趁主人不注意的时候,偷吃鱼缸里的鱼。真不知它是怎样成功地偷吃的,连“清道夫”也没有放过。表姐只好不再养鱼了,真是一只馋猫!

  每次到表姐家玩,我都会轻轻地踩一下它的尾巴。它照例会大叫一声“喵……”,然后就飞快地逃跑,跳上窗台蜷缩起来,形成一个白色的大绒球,好玩极了!

  有一次,我和表姐在议论电子游戏规则。我说到一个“蓝”字,它就“喵”了一声,真奇怪。于是,我们就逗它玩了。我说一声“蓝”,它叫一声“喵”。表姐说一声“蓝”,它也叫一声“喵”……我和表姐都笑得合不拢嘴。波斯猫瞪着圆圆的大眼睛看者我们,好像在说:“有什么好笑的,只不过是跟你们玩一下,哼!”

  表姐家的波斯猫既嘴馋又好玩,我也很想有这样一只猫啊

  猫四年级作文 6

  前几天阿姨家的大猫生了一窝。阿姨挑了一只健壮的小猫给我。我抱着小猫回家了。一路上,这个小家伙不老实,跳来跳去,不让我抱,这里咬,那里挠。我只好临时搭了个窝,放进去封好,这样猫就不再调皮了,我就可以顺利的带回家了!

  到家后,我把猫放了出来。一出来就变得活泼可爱。我仔细观察了一下,发现它全身都是黑色的,像一个黑色的毛线球。一双脚略白,地上躺着一条完全黑的尾巴。它看到我盯着它,它也抬头看我。几根细胡须抖得像个穿西装、穿白鞋、戴白手套的绅士。

  小猫很干,很嚣张。只要我喂晚了,它就咬我衣服。当它看到我喂金鱼时,它绝望地大叫。好像失宠了。它让我只要在喂金鱼就养着猫。小黑猫喜欢吃肉,最喜欢吃鸡。我不吃水煮鸡也不喂。吃饭的时候他用两个正手抓住碗,把头伸进碗里,津津有味的嚼着,我觉得看到它贪婪的味道真的很搞笑。

  小猫喜欢爬梯子。我把梯子竖着,它就偷偷地爬上梯子,却不敢下来,可怜兮兮地尖叫。

  啊!现在是六点半。我累了。我要把猫放进窝里,嗯?猫呢?嗨!在那里玩毛线球!我看见它后退了几步,扑向球,一遍又一遍地玩游戏。我蹑手蹑脚的走过去,捡起来放在窝里,它就是不睡,我就把球放了进去。它终于玩腻了,睡着了!我打了个哈欠,继续睡觉。

  猫四年级作文 7

  猫口脱险

  春姑娘迈着轻快的脚步向我们走来,百花盛开,万物苏醒,小燕子也从南方赶来了。

  不知什么时候,我家的屋檐下多了几只燕宝宝。一天,小燕子们在屋里聊天,忽然,一只小燕子从窝里掉了下来,刚好被正在散步的我发现了。我赶紧跑过去,可不知谁家的猫快如闪电地窜了出来,抢先了一步。

  这下,小燕子被这庞然大猫给吓坏了,连连向后退去。只见大花猫尾巴翘得老高,眼睛瞪得大大的,犹如两个铜铃一般。小燕子用乞求的眼光望着大花猫,希望它能大发慈悲,不要吃了自己。可大花猫并不留情,一步步向小燕子逼*……

  见此状况,我拿起地上的石子,就向那只大坏猫砸去。大花猫见情况不妙,赶紧逃跑。我走到小燕子身边,将它捧起,轻轻地抚摸着它,准备回家。

  这时,大花猫又回来了,它不停地追着我。我小跑着准备开门,忽然,我好像被什么东西绊了一下,啊,怎么办?小燕子会不会有事?当我爬起来时,大花猫不见了,原来是被主人带回家了。

  唉,好险啊!回家后我让爸爸拿来梯子把小燕子放回了家。

  老师点评:巧用线索人物,叙述了一个惊险的猫口脱险的故事,描写细腻,用词准确。

  猫四年级作文 8

  胡子两边翘,

  开口喵喵喵。

  晚上捉鼠忙,

  白天睡大觉。

  大家应该猜到是什么了吧!对的,那就是小猫。今天,这件趣事就发生在小猫身上,往下看看吧!

  今天上午,我和李北辰、张子横正在玩的时候,李北辰突然看见了两只可爱而且非常小的猫咪。于是,她说:“我们去捉猫”。我们不约而同的同意了。其实,我不是真想去捉猫,而是想看看她们怎么捉猫。

  他们两人一人拿着一根棒子,向猫的两面发起了攻击。小猫见了他们,急得像热锅上的蚂蚁—团团转,钻进了草丛里。他们拿着棒子打到了小猫身上,小猫“喵”的一声,从草丛中向我这边飞奔过来,吓得我横冲直撞、四处乱撞,撞到了一棵树上,我才回过神来看小猫,原来小猫早逃走了,他们正在追了。我也跟了上去,小猫躲在了花园里,他们正在仔仔细细、认认真真的寻找。终于找到了,李北辰和张子横一同用棒子压在了猫的身上,要我去捉猫。那时,小猫用一种乞求的眼神看着我,我不但心软了,就连手和脚都软了,没法去捉小猫。小猫用感激的眼神瞄了我一眼,逃走了。虽然他们都责怪我,但我却得到了一种从未有过的快乐。

  这时,我明白了:其实帮助别人就是让自己得到快乐!让我们一起携起手来帮助别人吧!

  猫四年级作文 9

  外公家养了二只可爱的小猫,寒假时,我经常到这里来玩。

  那只小猫全身黑白黑白的,像是料染成似的,一双子耳朵可机灵呢,它一听到一点响动,就竖起耳朵,扫视四周。小猫的眼睛是黑色的,像黑葡萄一样。它的鼻子能闻到各种气味,小猫的嘴有点小,可是吃起东西来却张得很大。小猫的脚下有个像垫子一样的软绵绵的东西。小猫的尾巴也很短,不要小看它的尾巴,当猫从高处跳下来时,能保持身体的的*衡。小猫高兴时,就腾跃撒欢地出去玩,一直玩到饿的时候,才肯回来,狼吞虎咽地吃起饭来。吃饱后,又活蹦乱跳的,还到处横冲直撞,一不小心,跌倒在水的地方,它又起来再乱跑,墙壁上到处都是小猫印的小梅花。它要是不高兴,就像猪一样,吃饱了睡,睡饱了吃,无论是谁叫它,它还是不理睬你。可是,它听到老鼠的声音,又是那么灵气。它那轻快地脚步一下子就追上了老鼠。猫也很贪玩,一会儿爬上树,又从树上跳下来,好像在跳水,一会儿挺身凸肚,加快步子,往前跑,好像在赛跑。一会儿又纵身一跃,扑在沙子上,像在跳远。有一回,我在外公家住,我刚入睡,小猫就跳进我的被窝里,可能它觉得不够暧吧,又钻进我的睡衣里。半夜,我醒了,觉得身体痒痒的,起身一看,原来小猫在我的睡衣里睡觉。

  啊,小猫真讨人喜欢,我越来越喜欢小猫了。

  猫四年级作文 10

  今天星期六,我救下了一只小猫,心里感到非常高兴。

  今天早晨,天气有点儿阴沉沉的,我走出家门来到田边散步。走了不一会儿,我看到邻居家在田里放的一只打老鼠的夹子上面夹住了一只小猫。那只小猫的样子非常可怜。它不停地“喵喵喵“地叫着,正用水汪汪的眼睛看着我,好象在向我求救。这时,一位老爷爷走过。他看了看,对我说:“你还是到村子里面去叫人来帮助把夹子松开,才能够救出那只可怜的小猫。”说完,他就走了。

  我想这么一只夹子,不用去叫村子里的人来救了吧!我一个人一定能够打开这只夹子的!于是,我没有回去叫人,自己一个人搬弄那只夹子。我搬弄了一会儿,还是没有弄开这只夹子。一不小心那条链子倒把我的手弄伤了,还出了血。那条链子还把我的手指甲弄断了一截。十指连心真不假,疼得我差一点要哭出来了。我想为了救这只小猫,虽然自己负了一点伤,还是值得。我转眼一想,光靠一双手看来是不行了,干脆去拿一样工具来帮忙。于是,我回到家里拿了一把锄头来。

  我拿来了锄头,往那条链子里面一插,很快就把它弄断,把那只小猫救了出来。那只小猫的前腿给弄断了。我看到它非常可怜。于是,我就把它抱回家去给它包扎治疗。

  今天,虽然我的手受了一点伤,但是我非常快乐,因为我救了一只活泼可爱的小猫!


小学四年级作文600字通用十篇(扩展7)

——观潮四年级作文通用十篇

  观潮四年级作文 1

  钱塘江大潮,是一个天下奇观,非常壮观。

  中秋节那天,我们一家开车去海宁观潮。在去观潮的路上,我就怀着好奇心想:“观潮的人多不多?有多少人呢?”一会儿我又想:“钱塘江大潮能有多雄伟?看上去有那么傲慢吗?能说是天下奇观吗?”

  我们到了那儿,登上了海塘大堤,江潮还没有来。天上下着蒙蒙的细雨,正是观潮的好时候。中山亭、镇海古塔、***纪念碑“站”在江边,正在等江潮呢!大家都踮着脚,往东望去。人群真得很多,多得我怎么数也数不清。一眼望去,大家都在伸长了脖子等待潮水的到来。

  过了一会儿,从远处传来了很响很响的声音,我们全欢呼起来:“潮来了!潮来了!”我们全都踮起脚往东望,去又看不到有什么潮水。又过了一会儿,远处传来的声音越来越大,东边水天一色的地方出现了一条白线,那白线好像万马奔腾。那条白线越长越高,长成了一米高的水墙,我吓了一跳!因为大浪潮在我眼前变成了一条白龙正向我们扑来。那龙又变成了好多白马,马背上骑着士兵,许多士兵一起拼成了一个很窄的长方形。那景象我一辈子也忘不了。浪潮拍到岸上发出了隆隆的响声,溅起了水花,人们一边欢呼一边向后退。

  潮过了,可是余波又来了,这余波比浪头还大,我把余波看成了龙尾,又吓了一跳!这时,我不得不承认,钱塘江一点儿也不傲慢,钱塘江真得很壮观!

  观潮四年级作文 2

  今天,妈妈带我去海宁的钱塘江观潮,一路上我非常期待,想着钱江潮究竟是什么样的。到了海宁盐官,天气非常炎热,烈日当头,我不禁叫苦连天,好热呀!

  我们买好了票,进入了一堵奇怪的城墙,来到了河堤,河堤上挤满了人,真可以说是人山人海。河堤上有整排的防护栏,仿佛是一排排士兵在保护着我们,不让我们靠*,提醒我们注意安全。我们等了很久很久,突然听到有人说:“噢,来了来了。”于是,我抬眼望去,看见远远的一条“白线”。妈妈告诉我那就是潮水,于是我激动地喊了起来:“它来了,它来了……”突然那条“白线”分裂出了好多条“白线”,一会儿这些“白线”又汇合成一条,远远望去那条“白线”好长好长,把整个江面都连在了一起。

  最终那“白线”以万马奔腾的速度向我们奔涌而来。潮水涌到我们面前,有一些被大坝挡住了,越过大坝进入了一块凹下去的小空地,凹下去的小空地里马上蓄满了浑浊的潮水,这股潮水在这个狭小的空间里四处逃窜,其余的潮水继续向前奔腾而去。

  潮水的壮观真是无法用语言来形容,那汹涌的波涛太壮观了。美丽而壮观的钱塘江大潮,一下子冲走了我们的炎热和烦躁,激动的心情也像潮水一样久久不能*息!

  观潮四年级作文 3

  8月18看大潮,这是我懂事后听大人们年复一年提到的事。我多么想有机会去看看。去年10月2日,正巧是农历8月18,我的愿望终于实现了。

  “海到底是个什么样儿?潮又是什么样的?有多大?它是怎样产生的……”汽车在颠簸不*的公路上前进,我的脑海里翻腾着一连串的问题。

  “海,海!”车中一个大哥哥突然叫了起来。顺着他指点的方向,我发现远处蔚蓝色的天底下有一大片闪闪发亮的东西,几条人流都在朝发亮的地方蠕动。渐渐地,目标越来越*,我看清楚了,那一大片发亮的东西原来就是水面。这时爸爸告诉我:“那实际是曹娥江,真正的海在钱塘江口外。”

  我们下了车,挤进了熙熙攘攘的人流,沿着曹娥江大堤向北走。黄色的江水缓缓地向外流。丛丛芦苇弯着腰,偶尔吹来一阵风,“沙沙”地发出一阵响声,“秋老虎”还真厉害,把大坝上的嫩草灸烤得垂下了头。当我们在江边找到一个理想的位置坐下来时,太阳已过正午。回头一望,沿堤观潮的队伍恰似一条蜿蜒的长龙。

  下午1点40分左右,我忽然发现在海天之间出现了一条银色的带子,在阳光照耀下闪闪发亮。顿时,观潮的“长龙”骚动了。“潮来了,潮来了”的欢呼声此起彼伏。渐渐地,那带子越来越粗,越来越*。闷雷似的隆隆声也越来越响。瞬间,潮头滚*了,只见它像凶猛的野兽,张开大嘴吞噬着前面的一切:滩涂、芦苇、护坝石、漂浮的小木块……还没等我来得及想什么,“轰——”,潮头撞到了坝脚下一块突兀的大石头上,顿时水珠飞溅,水声震耳欲聋。

  与此同时,停留在浅海里的几只小船儿,却鼓起雪白的帆,迎着这势如破竹的潮头向前驶去。*了,更*了,到了潮头了,这时,我的心似乎提到嗓子眼里,我紧紧闭住了双眼,看也不敢看。只听到“哗——”的一声响,我连忙睁开眼来,奇迹发生了!几只小船一下子被抛上了比刚才高出许多的水面,又一下子摔下来,继而就稳稳地行驶在江面上。啊!多么勇敢的小船,多么惊险的场面!

  我爱钱江潮,因为它雄伟壮观,气势磅礴;我爱钱江潮,又因为它如万马奔腾,催人奋进。

  观潮四年级作文 4

  “浙江之潮,天下之伟观也”。自从学*了课文《观潮》后,我就一直想亲眼目睹钱塘江大潮的风采。国庆长假,我和爸爸妈妈一起来到了萧山的美女坝。

  下午一点左右,只见江水急速向西涌去,爸爸说:“潮水已经向西边去了,等会儿马上就会有一波更猛烈的大潮。”果然,过了不久,从远处传来了隆隆的响声,好像闷雷滚动,有人大喊:“潮来了,潮来了!”我们踮着脚往东望去,只见一座桥下出现了一条白线,那条白线渐渐地移过来,过了一会儿,分裂的白线合在了一起。再*些,只见白浪翻滚。一浪高过一浪犹如千万匹受了惊吓的马,浩浩荡荡地向我们袭来。用鼻子轻轻一闻,就会有一股海腥味冲进鼻子,潮水快速冲到了各个堤坝上,反弹了回去。大潮因为被挡住了去路,像一头发怒的雄狮,大吼着,再次向堤坝进攻,一时间,江面上风号浪吼,反弹的浪与新生的浪交错,像一座座超大的波纹山似的,别提有多壮观了。

  观潮四年级作文 5

  浙江之潮,天下之伟观也。自既望以至十八日为最胜我流利地背着这篇小古文,来到了观潮胜地海宁盐官。

  爸爸一大早就驾车出发,可是刚好碰上国庆长假,路上车如流水,人如潮水,我心里非常着急:可千万不能错过观潮啊!好不容易在江边找到了观潮的位置,我远远望去,江面上风*浪静,大家却耐心地等待着

  突然,不知是谁大喊一声:潮来了!大家不约而同地朝同一方向望去。果然,远处多了一条白线,越来越*,越来越*潮头带着雪白的浪花猛冲过来,原本*静的江面变得波涛汹涌,大潮如同一条巨龙奔驰而来。潮水过后,水面还在不断上涨,一下子涨了好几米。

  爸爸,为什么会出现钱塘潮?

  每年农历八月十八,太阳、月球、地球几乎在同一条直线上,再加上天体引力、地球自转的离心作用,加上杭州湾喇叭口的特殊地形,都是形成钱塘潮的原因。

  钱塘潮真美啊!我想引用杨万里的一句诗来赞美它:海涌银为郭,江横玉系腰。

  观潮四年级作文 6

  “有情风万里卷潮来,无情送潮归。”每当读到苏轼的这首词,我就心生向往,期盼着有朝一日也能亲临钱塘江观潮。

  盼望着,盼望着,我终于盼来了一年一度的观潮日。这天早上,我来到了海宁市的盐官镇,听说这里是最佳的观潮点。现场车如流水,人如潮水。我按捺不住内心的'激动,早早地登上观潮台,宽阔的钱塘江映入眼帘。此时,江面风*浪静,可我早已心潮澎湃。

  大家翘首以待,等着,盼着。忽然从远处传来轰隆隆的响声,好像机器的马达声。顿时人潮涌动,有人高声叫嚷:“潮来了,潮来了!”我踮起脚尖向东望去,只见在水天相接之际,涌起的潮水犹如一条白练,横贯江面。过了一会儿,响声越来越大,如同战鼓雷鸣。潮水后浪推前浪,层层相叠。迅速移动的浪潮如同一把利剑,横扫江面。再*些,只见浊浪排空,形成了五六米高的水柱。一排排的水柱向前推进,势如万马齐奔,声如地裂山崩。突然,潮头漫天卷地般涌上观潮台,将我卷入潮中

  “啊”一声尖叫,我从梦中惊醒。原来是梦啊,我长长地舒了一口气。真是“日有所思,夜有所梦”,我竟然在梦中观潮。

  观潮四年级作文 7

  今天风和日丽,万里无云,我们打算去海宁观潮。爸爸开了一个小时的车,终于到了海宁盐官观潮公园。

  妈妈询问了工作人员,得知今天是农历初二,观潮时间为下午1点。可是现在才11点呀!于是我们决定先去附*的金庸书院参观一下。金庸是海宁人,他是著名的武侠小说作家。他写过《雪山飞狐》、《倚天屠龙剑》等多本武侠小说。他曾经用自己14部作品的第一个字写过一副对联“飞雪连天射白鹿,笑书神侠倚碧鸳”。

  从书院出来之后,也到了观潮的时间。我们满心期待地朝观潮公园小跑而去。只见那里人山人海,个个儿脸上都露出了观看钱塘江潮的期待之情。突然,江中出现了几个雪白的浪头。这时妈妈告诉我,李白、苏轼、***都曾来过这里观潮,还写过诗呢。他们都把浪花比作白雪。听了妈妈的话我也马上做了一句诗“滔滔江水似白雪”。

  过了一会儿,人群中有一个人高声喊道:“浪来了!浪来了!”大家循声望去,只见一条白线朝我们奔涌而来。人们纷纷站了起来,而我是跳了起来。我看到那条白线离我们越来越*,越来越*。当浪潮已经在我正前方的时候,我看到它向前涌动的样子,就像一群飞鱼此起彼伏地向前跳跃。

  几分钟之后,潮水就从我眼前奔腾而过,渐渐地消失在我的视线中,只留下荡漾起伏的江面。

  钱塘江潮素有“天下奇观”之美名。虽然我今天看到的只是小潮,但还是觉得非常震撼。这也让我更期待今年中秋前后的大潮了。

  观潮四年级作文 8

  海是生命的摇篮,见过海洋的人都会被海所征服。无论是风*浪静时,海的柔情;或是惊涛骇浪时,海的激昂。甚至在夜晚,黑暗也无法遮盖海洋的美丽,而更显出一番深邃的意境,每一种姿态的美都如此震撼,文字是难以言尽的。除非亲眼所见,否则难以想象。

  中午九点多,我们来到黄海观潮,站在岸边,海面上的建筑也都由远到*而显得若隐若现。不一会儿,有人告诉我们潮来了,我随着他指的方向望去,可是海面上仍是风*浪静,丝毫看不出潮水要来的波动,只是迎面的海风变得越来越大。不一会儿在水天相接的地方出现了一条横跨海面的白线,白线越来越*,风*浪静的海面变的波动起来,海面上掀起了一堵一米多高的厚厚的水墙,翻滚的大浪如闷雷滚动,响彻云霄。浪潮如万马奔腾,浩浩荡荡飞驰而来。

  眨眼间,海浪已经来到了人们的面前,*两米的水墙重重的拍在岸边,又激起了*一米的水帘,*一米多高的水已经扑在了人们的胸膛,凉爽的浪花拍打着人们,让人感到汹涌又柔情。

  霎时,浪潮退了,可是余波还在漫天卷地般涌来,过了许久,大海才恢复*静。看看下面,水已经长了两三尺了。

  观潮四年级作文 9

  十月六日清晨,我无比兴奋,因为我要去海宁观潮了。这天,阳光明媚,万里无云,爸爸开着车,带着我和妈妈,一家人有说有笑向海宁出发了。

  怀着对钱塘江大潮的无比期待,不知不觉,我们就到了海宁市观潮停车场。哇!停车场内早已人声鼎沸,人山人海。售票处早已排起了长长的队伍。

  买好了门票,我们就去看钱塘江的“一线潮”了,只见宽阔的钱塘江横卧在眼前,蒙蒙的薄雾笼罩着江面。人们翘首期盼,可江面上依旧是风*浪静,连潮水的影子都找不到。大约过了一个半小时,天边出现了一条白线,岸上的人们都踮起脚尖,伸长脖子,想要早点目睹钱塘江大潮的壮观场面。不一会儿,那条白线像极光一样迅速向我们涌来,越来越*,不知不觉,那潮水如万马奔腾,伴着震耳欲聋的响声,到了我们眼前,岸上的人们纷纷向后逃窜。不一会儿,潮水渐渐退去。可江面还在卷起浪花,我情不自禁地感叹:“钱塘江大潮真不愧是天下奇观啊!”

  当太阳西下,我回头看看那美丽的夕阳,盼望着海宁的明天会更美好!

  观潮四年级作文 10

  你可能见过钱塘江大潮的壮观,可能见过大海的波涛的汹涌,可是你们见过参观秦始皇兵马俑的人潮吗?这个假期我可见识了。

  一下车,我就听到了人群的喧哗声,汽车的嘟嘟声,各种声音此起彼伏,我的脑袋快要爆炸啦。

  我们顺着人流,好不容易才到了售票大厅门口,远远望去只见黑压压的一片。走*一看,只见人们肩靠肩,脚踩着脚,这时我才明白什么叫“摩肩接踵”。不过现在可不是长见识的好时候,挤在人群中的我觉得气都透不过来了。

  就这样挤啊挤,我终于被人群挤进兵马俑坑了。可是坑里的人更多,像沙丁鱼罐头里的鱼密密麻麻,我只好使出我们导游教我们的“见缝插针”这项绝技,谁知我往左挤被弹回来,往右插也被弹回来。最后家长们围成了一个人肉保护圈,才让我和小伙伴们看了一眼兵马俑的庐山真面目。

  八月十八的钱塘江大潮我没看过,不过参观了这观俑人潮,我就能猜到那浪潮有多大啦。


小学四年级作文600字通用十篇(扩展8)

——背影四年级作文通用十篇

  背影四年级作文 1

  上个星期天是我12岁的生日,我邀请了许多朋友来参加我的生曰party。

  到了约定的时间,朋友们都陆续地来到我家,还给我带来了珍贵的生日礼物精美的多功能笔盒、威猛的雷神冲峰玩具枪、呆萌可爱的雕塑小狗。

  晚上7点钟左右,我的生日party开始了。在朋友们真挚的祝福中我许了愿,吹了蜡烛,切了蛋糕,分享了美食,唱了歌

  然而,大家仍觉得这样还不够尽兴。最终,小铨(我们班里出了名的"智多星",他不仅成绩好,鬼点子也多)发话了:"我们到楼下的草地上玩"撕名牌"游戏吧!

  参加的戏的一共有10人,分成2组,一组5人,甲队我当队长,乙队小铨当队长。分好队后,比赛就开始了。

  我们队五人聚一块先商量进攻的方法和策略。我们都知道,小铨的头脑机灵,动作敏捷,是最难搞的角色,两个人正面上去都没办法对付他,最终我们决定用"出其不意,攻其不备"的策略。锁定目标后,我佯装若无其事地心向他正面走过去,靠*他时,我便冲过去,为了拖时间,我故意抓住他的手不放,少李见状,从他的背后冲过去准备动手撕下他的"名牌"。小铨见了,立马将我移到小李那边,我趁小铨不注意,转身窜到了小铨的身后,一把撕下了他的"名牌"。小铨确定自己的"名牌"被撕,瞬间傻眼了,搞得我们都哈哈大笑起来

  晚上九点多,朋友们都准备回去了。看着大家离去的背影,虽有不舍,但更多的是快乐与幸福!

  背影四年级作文 2

  那个背影,深深地刻画在了我心里,让我记忆犹新。

  就是那一个阳光明媚的早晨,菜市场上又风风火火地在卖菜了。此刻,我们全家刚懒洋洋地起床,刷完牙洗完脸的妈妈来到厨房,精心地为我们准备早餐。

  这时,妈妈在柜子里翻来覆去找材料,其他材料都找齐了,唯独只有“粉干”没有。妈妈便嘱咐我去买粉干,我便去了。

  我来到菜市场里,东张西望,就是没有找到卖粉干的,我眼睛顿时灰暗了,以为没有卖粉干的。突然,我听到有人叫卖到:“卖粉干喽!卖粉干喽!”我立刻向前一望,看到了卖粉干的老奶奶,此时,我的表情立即由阴转晴了,希望之火又重新在我心中熊熊燃烧了。

  我飞快地奔过去,只见这位老奶奶脸上十分慈祥,满头银发,而且十分瘦小。我热情地说道:“老奶奶,来10斤粉干!”

  “好勒!”老奶奶也热情地说道。这时,我便在口袋中找钱。让人意想不到的事发生了,我的口袋里竟然没有足够的钱,我将全身摸了一遍,就是找不到足够的钱。当我接过粉干时,我断断续续地说道:“老奶奶我没带足够的钱。”正当说完这句话后,我心想:老奶奶肯定会说我就带这么少钱买什么粉干。但是,老奶奶竟伸出手抚摸着我的脑袋安慰说道:“没事,小孩子,人有时候难免会忘记,这粉干就这么多钱给你了!”

  我连忙说:“谢谢!谢谢!”回家时,我不时回过头去望着老奶奶的身影,我顿时感觉老奶奶的背影无比高大,渐渐地,渐渐地,那背影渺小了,但是我还是忘不了她那慈祥的脸,忘不了她那颗善良的心。

  啊!老奶奶那背影令我温暖了许久,就如一股股暖流流淌在我心中。

  背影四年级作文 3

  一个背影,一个肥胖的,青布棉袍黑布马褂的背影,他是如此的*凡,在茫茫人海中根本不值一提。而正是这个*凡无奇的背影,才有了朱自清先生这篇感人肺腑的散文——《背影》。

  《背影》是一篇优美的散文,它主要讲了作者因为家事而回家后,临走时父亲在站台上为“我”买橘子的故事。这篇散文虽然不长,就父亲为“我”买橘子这事儿,并不算什么大事,但却包含了浓浓的父子情。当时“我”的祖母过世了,父亲的差使也交卸了,这正是家族衰败的时候,而父亲却一定要给“我”买橘子。瞧,“他用两手攀爬着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。”父亲费了这么大的力气,却只是为了给临走前的“我”买区区几个橘子!由此可见父亲对“我”的这份浓浓情意

  还有父亲忙着帮“我”跟船夫讲价钱,嘱咐“我”路上小心,还嘱托茶房好好照应“我”。。。。。。这些琐碎小事,看似微不足道,可正是通过这一个个小小的细节,才令我们更深一层的'感受到了父爱。

  看完文章,我又觉得这个肥胖的,青布棉袍黑布马褂的背影变得更伟大,这种伟大,是一种来源于父爱的伟大!

  背影四年级作文 4

  今天天空不作美,上学时还是阳光普照,而到了放学时却下起了倾盆大雨。

  “怎么办?怎么办?都怪自己不好!妈妈都说今天会下雨,叫自己带雨伞,自己却不听!”我正在学校门口埋怨自己不听劝告。看着有伞的同学陆陆续续地离开学校。就在我焦头烂额时,一个熟悉的背影出现在校门口,是妈妈。“妈妈,我在这里!”我朝妈妈的方向喊。妈妈走过来说:“女儿,叫你带雨伞,你又不听,不听‘老人’言,吃亏在眼前。”“妈妈,女儿知罪!请母后恕罪!”我向妈妈道歉。“走吧!”说完,我和妈妈便钻进了人流。

  我和妈妈一把雨伞共撑,妈妈把雨伞倾向了我,我们一深一浅地踏着积水,仿佛在跟乌云哥哥一起演奏动听的乐曲。猛一抬头,我才发现整把雨伞都是挡着我,而妈妈却变成了落汤鸡。我不由得心里一震,我对妈妈说:“妈妈,你不用挡了吗?你的衣服湿了。”妈妈说:“没事,你挡到了就好!”

  终于到家了,我安然无恙,妈妈却成了落汤鸡,妈妈连衣服都还没来得急换,就对我说:“女儿,妈妈要去外公家,我去去就回。”“嗯!妈妈,拜拜!”

  望着她不再年轻的背影渐渐地消失在雨帘中,我不禁流下了眼泪。

  背影四年级作文 5

  一轮旭日冉冉升起,一道道耀眼的光辉抛撒在波光粼粼的湖面上,早晨显得更为静谧了。我望着这美好的一切,似乎又看见了父亲高大、坚强的背影。

  那是一个炎热的下午,我和朋友有说有笑地谈着,玩耍着。“啊”,随着一声惨叫,我抱着大腿蹲了下来,不时发出痛苦的**。朋友关切地问道:“你没事儿吧?有没有哪里不舒服?要不要打电话找你的家长来?”我摇了摇头,并几次都想试着站起来,但总是没走几步便扑通一声重重地摔倒在地上,试了几次也无济于事,只好坐在地上放声大哭起来。

  哭了一会儿,我才想起给爸爸打个电话,但又想起中午才和爸爸闹过别扭,他不会来接我的。于是,刚止住的泪水又涌了出来。

  正当我不知道该怎么办才好时,忽然传来了一个熟悉的声音:“儿子,你怎么了,爸爸在这儿!”我抬起头,循着声音望过去,只见一个高大魁梧的身影出现在眼前。那一刻,我双眼含着泪花,从来没有觉得爸爸像现在这样亲切和高大。

  “爸爸!”我顾不上身上的疼痛,一下站了起来,便扑向爸爸的怀抱。爸爸抱住我,看了一下我的腿,对我说:“没什么事,只是脚被崴了一下,我背你去医院请医生看一下就好了。”说完,他一下就把我背到背上,一路小跑地将我送到了附*的医院,累得连头上的汗也顾不得擦一下。在医院里,看着爸爸跑来跑去的背影,我的鼻子忽然一酸,眼泪就滑了下来

  在那以后,我似乎不爱和爸爸顶嘴了。爸爸在医院里跑来跑去的身影,总在我的脑海里浮现,给我温暖,给我力量。

  背影四年级作文 6

  在一天晚上,我骑自行车出去遛一遛,在一个路口等红绿灯时,我看到一位陌生男子*地而坐,他约莫十岁左右。

  那个男子身穿军绿色的上衣,黑色的裤子在灯光下映得发光,他穿着过时的布鞋,头上戴着一顶帽子,像是要刻意掩盖些什么。他的手上有一个碗,里面装着稀稀拉拉的一些钱。他的脚边有一块牌子,上写着:“请好心人施舍,让我还清儿子的病债吧。”旁边还贴着一张照片,照片上是他的儿子。

  在那个灯光不算太明亮的街头,他显得有些孤独,一拨又一拨的人从他身边过去,正眼看过他的人却少之又少。在绿灯亮时,他走过斑马线,来到了另一边。另一边是热闹的美食街,在熙熙攘攘的街市中,他显得更加孤独了。

  走过夜市街,他来到了一片居民区,在为数不多的灯光中,有一盏灯很暗,那男子看了一眼,叹了一口气,向那人流涌动的地方慢慢地走着,他的背影,在旁边的`灯光的照射下,显得非常的孤独而寂寞,看着他远去的背影,我突然感受到命运的未知。

  回到家,我躺在床上沉思,脑海中又想起那男子,与他那孤独而寂寞。

  背影四年级作文 7

  时间在我妈妈脸上毫不留情,每天辛勤工作,操劳家务的她,头发早已有了丝丝白发,眼角也布满了皱纹。

  还记得我上幼儿园的时候,外婆生病了,没办法来接我,我只能等着妈妈下班来接我。我等啊等,小朋友一个个被接走了,只有我一人孤零零地等在教室里,我越等越生气,越等越委屈,一气之下,我决定自己回家。幼儿园就在家旁边,我记得回家的路,当我气呼呼的走到幼儿园门口的时候,突然看见了一个急匆匆赶来的女人,那正是我的妈妈,她的头发有点零乱,脸被风吹得通红。我连忙藏在小树后面。她焦急地跑进教室,问周老师谢承熹接走了没,周老师说应该还在幼儿园。妈妈找遍了幼儿园也没找到我,我看到妈妈焦急的神情和瘦弱的背影时,我鼻子一酸,有点懊悔自己的任性。我连忙从藏身的地方走出来,跑到妈妈面前,抓住妈妈的手说:“妈妈,对不起,刚刚我躲起来了,因为我生气你这么迟才来接我。”妈妈看到我又惊又喜,紧紧抱住我说:“吓死我了,我以为你丢了,对不起,妈妈因为路上堵车所以来迟了,让你孤零零地呆在幼儿园,下次妈妈一定会早点来接你。”我和妈妈手牵手一起走回家,我望着妈妈被风吹得通红的脸,瘦弱的背影,以及头上零星的白发,我不仅在心里默默的说,我下次一定要听妈的话,让妈妈少为我操心。

  岁月如刀,时间如流水,对每个人都毫不留情,我们只有珍惜家人,珍惜和家人相处的每分每秒,别让一时的气愤,成为家人之间的遗憾。

  背影四年级作文 8

  凉爽的秋天随着时光悄悄地走了,迎来的就是寒冷的冬天。人们早早的穿上冬衣,戴上围巾,买好年货,准备快快乐乐的回老家过新年。唯独他们——还在街道上不停地扫着。

  每当晨曦来临,只见街道上一个忽隐忽现的背影,紧紧的握着扫帚在路上“舞动”起来。四处飘落的的叶子听着他的指挥,乖乖地汇集在一起,逐渐堆成一座座黄色的小山。

  那是一双结了老茧的手,但扫帚在手里利索得如穿梭一般,一点一点地打扫着公路。一片片残叶,一堆堆垃圾,在扫帚的挥舞下,都被扫进了环保车里。她抬头舒了一口气,那绽放着笑容的脸庞上,一道道皱纹渗透着汗水,她*以为常地用袖管擦了一下。她回头望了望刚扫过的路,上面又有被寒风吹下来的零星的落叶,便毫无声响的又回去扫地......那条长长的公路,变得那么清洁;而那个忙碌的身影,就在这条不经常有人的公路上来回地扫着,扫着。

  几辆车子行过这公路,心情变得更加舒畅了,可是,他们并不知道,这位个子偏矮,梳着短发,身穿橘黄色的工作服,脚穿一双胶布鞋的清洁工,日复一日,年复一年,始终兢兢业业地为美化各个不起眼的.角落而辛勤付出。

  一天快过去了,天色逐渐暗了下来,橘黄色背影的她,是我心目中敬佩的一个人。

  背影四年级作文 9

  在我的生活中发生过很多感人的事情,但都随着岁月的流逝而慢慢淡忘了。唯有一件事,让我至今难忘。

  那是在一年级的暑假里,我上完奥数课,妈妈有事没来接我,我一个人回家。要过马路了,我有些害怕,虽然路上车辆少,但速度快,我迟迟不敢迈出步子。几分钟过去了,我很焦急。就在这时一位带着安全帽,身穿工作服,脚穿老布鞋,年纪四十多岁的叔叔走了过来,关心地问我:“小朋友,你站在这干吗?”“我……不敢……过马路。”我支支吾吾地回答到。叔叔一听,说:“这好办,我送你过去吧。”我说:“不好意思,这……”叔叔二话不说,牵着我向马路对面走去。

  突然,一辆小轿车飞驰而来,把我吓了一跳,叔叔却很冷静,脸上没有一丝慌张的神情,拉紧我的手,一下子过了马路。他只说了声再见就走了。那背影,深深地刻在了我的心里。

  虽然这件事过去了很久,但是每当我回想起来,眼前就会浮现出那位叔叔的背影,自己的心就会暖起来,这真是“人间处处有真情,真情时时暖人心!”

  背影四年级作文 10

  在我的世界,有许多过客,他们与我擦肩而过,留下的,只是一个背影;在我的世界,也有许多陪伴我的人,尽管,他们留下的,只是一个背影……

  父亲的背影饱经沧桑。第一次离开家,父母亲送我到火车站。母亲在站台外,父亲帮我提行李箱。坐上火车,看着父亲走出去的背影,鼻子一酸,泪就落下来了。我感受到火车的行驶,看着父亲越来越远的身影,那背影,坚强不屈,历经沧桑,竟是让我觉得,父亲老了!

  班主任的背影历经风霜。初中班主任很严厉,教数学。那时候,我骑自行车上下学。每次下学,都会在学校对面的街道口一旁等村里和我一起上下学的姑娘。班主任骑电动车,回家时会经过那儿。下午下学后,太阳快落下去,余晖洒在地上。班主任就那样,骑着电动车走了过去。心里在问:老师是不是每天都这样回家?独自己,一年又一年,一天又一天,不论风霜雨雪,她的背影,那么坚韧,让我突然觉得,老师累了!

  他,那个我连名字都不知道的男孩,他的背影不顾一切。他是我人生以来第一次喜欢的男孩,与他擦肩而过,回头看,高挑的身材,快速的步伐,是那么不顾一切,给人留下的,是一片清凉。以后的我关注他,他的背影,有些狂妄,有些孤单,有些清高,所有的形容,我只能用“不顾一切”。过客匆匆,珍惜身边的人;背影成双,总会在我的心里留下最唯美的风景……


小学四年级作文600字通用十篇(扩展9)

——*惯四年级作文通用十篇

  *惯四年级作文 1

  我有许多好*惯和一些坏*惯。

  我的第一个好*惯就是:凡是遇到自己不会的问题,先思考,多动手,如果还弄不懂,再去问别人,一直把它弄明白为止。比如:读课外书,一句话不懂,先思考,实在不会再问别人。

  我的第二个好*惯就是:不懂的字就查字典,弄懂读音、意思和组词。比如:我写一篇日记,硬写不出一个字:乞,我连忙去查字典,知道了这个字读qi,笔划,可以组词乞丐、乞求。

  另外我还养成了一个好*惯:就是自己的事情自己干,尽量不去麻烦他人。原来,我不会叠被子,起床穿好衣服后,就直接去刷牙、洗脸,都是家人叠被子。从5岁开始,姥爷教我叠被子。因为姥爷当过兵,他教我怎样把被子叠成一个方块,即整齐,又好看。现在,我每天都能熟练的叠被子。

  但我还有个坏*惯,就是每天回家脱了衣服,把衣服扔的是东一件、西一件,沙发、床上、椅子上到处都是,弄得房子里乱七八糟的。

  我今后要继续保持我的好*惯,改正我的坏*惯,做一个人人都喜欢的好孩子。

  *惯四年级作文 2

  我的生活有一定的*惯。每当我放学时就飞快的回到家,用拿美观的书桌开始写作业,作业写完了,我开始玩玩具。吃完饭了,爸爸妈妈在大屋床上疯,而我在厅里看他们,观察爸爸妈妈的“作战情况”。该睡觉了。我飞快的爬上床进入了梦乡了。“起床了!”妈妈的狮吼功把我弄醒了,我下了床洗了脸吃完了饭穿上了衣服去上学了。没有了早自*,我们的感觉很爽吧!至少不用上学起来的那吗早,不那吗早就开始吵闹了。中午时虽然不上了可是玩那吗长一段时间怎么行呢?算了吧这也是学校的安排呀!下午第一节课是英语可是英语老师请假了,所以班主任代课。上个礼拜五的下午发生了这样的一件事,我回到家时爸爸不在家妈妈说:“你爸爸去沈阳抓药去了。”

  我说:“知道了!”“快点起床呀!你得快点上学去值日呀!”“哦。”我起了床上厅里去穿衣服时妈妈对我说:“你快点儿。”急急忙忙的上了学校,到学校时我飞快的拿了一把拖布把走廊拖了一遍,然后拿块抹布抹了起来。中午我又跑回来开始值日,中午的教室真安静呀!下午值日我通常都*惯尽全力管好值日组员吗,但是他们不听。这就是我的*惯了。

  *惯四年级作文 3

  前不久的一天,天气晴朗,是冬日里难得的好天气,我们班向日葵小队11个人来到紫金山上捡拾垃圾。

  我们一路上“搜寻”着垃圾,从山下到山上,“搜”到了许许多多大大小小各色各样的垃圾,有牛奶盒、纸巾、零食包装袋、烟头等等,我们把垃圾一一放进垃圾袋里。这些垃圾有的散布在茂密的树林里,正在发芽的树枝上,路边的沟渠里,悬崖边草丛里……紫金山多么美好的景色啊!就被这些不起眼的垃圾“破坏”了,紫金山妈妈肯定痛心极了。

  我出生在紫金山脚下,长在紫金山脚下,从三四岁开始登紫金山,到现在已是许多次登山了,可登山捡拾垃圾却是第一次,也是最有意义的一次登山。通过这次活动,我明白了,我们的学校在紫金山脚下,我们的家在紫金山的怀抱,我们没有理由不爱护她,要为她做更多的事。

  春天来了,登山的人也多起来了,我心里也担心起来,怕那些不自觉的人在登山时乱扔垃圾。我在想,保护紫金山,爱护紫金山,需要全市人民的共同努力和支持,我们要从不乱扔垃圾这样的“小事”做起,也要让登山随手捡拾垃圾这种举手之劳成为一种*惯,日积月累,把这样的“小事”做好了,就会大大提升我们自身的环保意识和公民素质,让紫金山变得更加美丽才不至于成为一句空话。

  *惯四年级作文 4

  小明有个坏*惯——不爱洗手。

  周末,妈妈出门买水果去了,小明做好作业,就开始玩玩具。他一会儿看小人书,一会儿拍皮球,一会儿又玩遥控飞机,不亦乐乎。

  “叮咚,叮咚——”妈妈回来啦。小明连忙给妈妈开门,妈妈手里提着满满一篮水果,有苹果、香蕉、大西瓜、梨……看上去就很好吃,小明馋得直流口水。他对妈妈喊:“妈妈,你快给我一个苹果,快给我一个苹果。”妈妈摇摇头说:“不能,你得先把手洗干净。”小明撒娇地说:“我下次再洗吧!”话音刚落,小明就一把夺过水果篮,拿起一个苹果就跑回了自己的房间。妈妈望着房门,叹了口气,无奈地说:“小明老师这样,肚子疼了该怎么办呀!”

  到了晚上,小明正坐在床上看书,突然,肚子钻心地疼了起来,里面好像有一条毛毛虫在钻,小明疼地瑟瑟发抖,他扔下书,捂着肚子叫了起来:“妈妈,我的肚子好疼啊!”妈妈见了,又急又气:“看你以后还听不听我话,吃东西前要不要洗干净手了。”

  妈妈虽然很生气,但是还是把小明及时送到了医院。医师阿姨检查了一下小明身体,问清了原由,给他吃了药,小明的肚子终于不那么疼了。医师阿姨对小明说:“你以后可要讲卫生,饭前便后勤洗手,细菌才不会跑进肚子里。”站在一旁的妈妈也说;“对呀,对呀,要听医师阿姨的话,再不养成勤洗手的*惯,下次,可就不是吃药,而是打针了。”小明吐着舌头说:“我以后一定改正,要把手洗得干干净净。”

  健康的身体要有良好的卫生*惯。

  *惯四年级作文 5

  我有许多好*惯和一些坏*惯。

  我的第一个好*惯就是:凡是遇到自己不会的问题,先思考,多动手,如果还弄不懂,再去问别人,一直把它弄明白为止。比如:读课外书,一句话不懂,先思考,实在不会再问别人。

  我的第二个好*惯就是:不懂的字就查字典,弄懂读音、意思和组词。比如:我写一篇日记,硬写不出一个字:乞,我连忙去查字典,知道了这个字读qi,笔划,可以组词乞丐、乞求。

  另外我还养成了一个好*惯:就是自己的'事情自己干,尽量不去麻烦他人。原来,我不会叠被子,起床穿好衣服后,就直接去刷牙、洗脸,都是家人叠被子。从5岁开始,姥爷教我叠被子。因为姥爷当过兵,他教我怎样把被子叠成一个方块,即整齐,又好看。现在,我每天都能熟练的叠被子。

  但我还有个坏*惯,就是每天回家脱了衣服,把衣服扔的是东一件、西一件,沙发、床上、椅子上到处都是,弄得房子里乱七八糟的。

  我今后要继续保持我的好*惯,改正我的坏*惯,做一个人人都喜欢的好孩子。

  *惯四年级作文 6

  现在网络上有很多晒客,今天我也来当一回,不过不是在网上,而是在我们401班。晒什么呢?晒晒我的好*惯,让全班同学都来评一评。

  作为一名小学生,我的生活很简单,上学、在家、节假日偶尔出去玩一玩。在学校里的时候,我的好*惯是上课认真听讲、积极发言,下课和同学们和*相处,不乱打乱闹(以前偶尔有过);在家的时候除了及时完成家庭作业,每天都坚持阅读课外读物,遇到好的句子就摘抄下来。这些都是我在学*上的好*惯。日常行为上的好*惯就比较多了,像吃饭时不浪费粮食、和别人说话时文明礼貌、讲究个人卫生、在公共场所不乱扔垃圾……。

  这些好*惯我觉得是一名小学生应该具备的,每个人都能做到,不过一生都保持这些好*惯就很难了。我希望我能坚持到底,同时也希望老师和同学们多给我提意见,帮助我做得更好。

  *惯四年级作文 7

  我有一个好*惯,大家可能都想不到,那就是当”换水工"。你们想知道我的好*惯是怎么养成的吗?那就一起来听我说说吧。

  我们家的小鱼缸是一个圆形带花浪边的,里面养了六条”红绿灯”。红绿灯"是鱼的一个品种,每次看到浴缸的水脏了,我就毫不犹豫地给鱼缸换水。我还记得爸爸教我给鱼缸换水的步骤:先把鱼和鱼缸里的水倒在一个盆子里,再把鱼缸洗干净,再把准备好的清水到进鱼缸里,最后用鱼网把”红绿灯”捞进清水鱼缸中,换水就大功告成了。

  有一次,爸爸看到我这样喜欢当"换水工",就说:“你既然这么喜欢小鱼,就给你买个大鱼缸吧?”我连忙说:“好啊!好啊!”大鱼缸买来以后爸爸又给我买了几条大鱼,但是大鱼缸不用换水,只需要每星期清洗一次过滤器里的过滤棉就行了。

  虽然,大鱼缸不需要我换水了,但是小鱼缸换水的工作我并没有丢掉,它还需要我这个”换水工”来帮助。我把它们放在我房间的窗台上,这样,每天早上起床我都能看见它们,我就一整天都有活力了!

  *惯四年级作文 8

  我有许多好*惯和一些坏*惯。

  我的第一个好*惯就是:凡是遇到自己不会的问题,先思考,多动手,如果还弄不懂,再去问别人,一直把它弄明白为止。比如:读课外书,一句话不懂,先思考,实在不会再问别人。

  我的第二个好*惯就是:不懂的字就查字典,弄懂读音、意思和组词。比如:我写一篇日记,硬写不出一个字:乞,我连忙去查字典,知道了这个字读qi,笔划,可以组词乞丐、乞求。

  另外我还养成了一个好*惯:就是自己的事情自己干,尽量不去麻烦他人。原来,我不会叠被子,起床穿好衣服后,就直接去刷牙、洗脸,都是家人叠被子。从5岁开始,姥爷教我叠被子。因为姥爷当过兵,他教我怎样把被子叠成一个方块,即整齐,又好看。现在,我每天都能熟练的叠被子。

  但我还有个坏*惯,就是每天回家脱了衣服,把衣服扔的是东一件、西一件,沙发、床上、椅子上到处都是,弄得房子里乱七八糟的。

  我今后要继续保持我的`好*惯,改正我的坏*惯,做一个人人都喜欢的好孩子。

  *惯四年级作文 9

  *惯是一种力量,我们每个人都必须有一个好的*惯。如果没有一个好*惯,我们的恶梦就会到来。

  如果我们人类都有一个很好的*惯,那我们的地球就会是最美丽最干净的。如果我们人类都没有好的*惯,我们的地球将会是一个垃圾的世界。我们的长辈现在有很多成功的人。他们小时候没有读过多少书,因为那时没钱读书,很小就要干活,他们长大都很有钱,当上大老板。你们知道他靠的是什么力量吗?他们靠的都是小时候有一个好的*惯,爱劳动,干家务活。我舅爷小时候没上过几年学,现在是个大老板。我问妈妈舅爷为什么小时候上学不多,现在那么有钱,当大老板。妈妈告诉我,舅爷小时候爱干活,有一个好的*惯,家务活,地里的活他都干,从劳动中有了很多的体会、想法,所以你舅爷现在当老板了。我还看过一个动画片,有一个人的'理想是把他们那座城市打扫干净,给大家一个好的心情,最后打扫卫生的那个人得到了国王的欣赏,给他发了奖。

  听了这个故事,我懂得了许多,我以后一定要多做家务,做一个有用的人。

  *惯四年级作文 10

  你知道吗?每逢我过生日的时候,爷爷和奶奶都要送我世界名著的童话故事书。虽然我不懂什么是世界名著,但是里边的故事内容我十分喜欢。每次奶奶还要在首页上写上几句寄语,让我非常感动。奶奶总想从小让我养成爱读书的好*惯,希望我能在知识的海洋里尽情的遨游,让我分享故事情节带给我的快乐,在我幼小的心灵里,种下“爱”的种子,让我度过一个快乐的童年。

  在这些故事里,我知道了白雪公主的美丽、善良;知道了王后的狠毒、可恶;知道了卖火柴的小女孩她的不幸遭遇……,我很同情她,很想给她送件棉衣,可是我们没有生活在同一个世界里。

  现在,只要有时间,我就会坐在书桌前,看一会儿童话故事,这些故事仿佛带我走进了梦幻世界,也让我懂得了一些做人、做事的深刻道理,诚实善良是美丽的,还要说道做到,知错就改就是好孩子。我把书当做我的好朋友,当做我的好老师。奶奶说:“好*惯是一点一滴积累的,养成好*惯就要坚持下去,会让我终生收益的”让好的*惯伴随我成长。

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