美味的纸包鱼四年级作文通用五篇

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  美味的纸包鱼四年级作文 1

  傍晚,回到家,刚推开家门,我便远远地闻到一股诱人的香味,一种非常熟悉的香味,没错,是鱼香味,是我最爱吃的清蒸鱼。

  看到饭桌上热气腾腾的鱼,我食欲顿起,赶紧拿起饭碗,盛了一大勺的白米饭,端到饭桌上,不管三七二十一,大吃起来。顾不上吃口米饭,我便迫不及待地用筷子夹了一块自认为是超级美味的鱼肉放到嘴里慢慢嚼着,顿时一股又香又嫩的味道在我口腔里徘徊着,我大口大口地吃起鱼肉,以致于米饭一口都没有动。鲜美的鱼肉在我的嘴中散发出一股浓浓的酱香味儿,在我的唇齿中蔓延着,哦,美味极了。

  不大一会儿,一大盘的鱼肉都被我吃完了!

  鱼肉已经无法满足我的食欲,我又继续啃起了鱼头。我先用嘴吸允着那浓密的酱汁,再把两个鱼眼吸进嘴里,可鱼眼太难吃了,我也是好不容易才咽了下去。接着,我用筷子把鱼头分成三份,然后一份接着一份大吃起来,我边吸着酱汁边啃着鱼骨,吃着津津有味,真有一番滋味上心头啊!

  美味的鱼,“馋样”的我,别有一番“吃味”。

  美味的纸包鱼四年级作文 2

  你吃过“松鼠鱼”吗?这是我最喜欢的一道菜了,我的妈妈很擅长做“松鼠鱼”。

  “松鼠鱼”很好吃,但它也很难做。先要把新鲜的鱼去刺,再切块,要把鱼肉切开但是鱼皮却不能切断。然后再用调料腌制,炸熟,最后用番茄汁勾芡。经过复杂的程序后,“松鼠鱼”才算是做好。

  鱼一端上餐桌,就有一股诱人的香气迎面扑来。盘子上趴着一只“毛绒绒”的松鼠,胖胖的身子,翘起的尾巴,在番茄汁的点缀下,特别好看。我迫不及待地往嘴里夹上一块,轻轻一咬。哇,外焦里嫩、又脆又甜,美味极了!每当妈妈做了“松鼠鱼”,我的眼里就只有了它,对那些*常爱吃的菜都顾不上了。有一次甚至连做梦也在说:“‘松鼠鱼’太好吃了!”

  一天,爸爸问我:“妈妈做的‘松鼠鱼’好吃吗?”我说:“太好吃了,妈妈烧鱼的本领真大!”可爸爸却说:“妈妈以前并不会做‘松鼠鱼’,有一次在饭店吃到了‘松鼠鱼’,觉得很好吃。为了让你吃得好,长得壮,就想着做给你吃。妈妈为了学做‘松鼠鱼’,把手都划破了……”听完爸爸的话,我好像感觉到了什么……

  从那以后,每当我吃到“松鼠鱼”时,我就会想起爸爸对我说的话,想起了妈妈的手,也更坚定了努力学*的决心!

  美味的纸包鱼四年级作文 3

  水煮鱼是我最喜欢吃的家常菜。现在就让我们去厨房看看它是怎样做的吧……

  进入厨房,首先看到的是主材料:一条新鲜的草鱼,和佐料:葱姜蒜,豆芽香菜若干。

  做水煮鱼的第一步要把鱼的鳞片和内脏清除干净,然后切片洗净,把作料切丁备用,再往锅里倒入适量的水,不要太多,因为水煮鱼太多的油的原因,大家就不要想着喝美味的汤了。

  盖上锅盖,等水沸腾之后煮大约2、3分钟,一盘热气腾腾的水煮鱼就出锅了!

  哇!那外表,真诱人,看上面覆盖着的红油,想游侠似的;豆芽在底下卧着,好像海水一般,芹菜在上面摆出的图案像已经盛开的花儿,让人非常想吃。

  气味在家里飘着,充满了家里每一个角落,真是闻到了就让人垂涎欲滴啊,想到一会就能吃到我最喜欢的水煮鱼了,我高兴的唱起了歌……

  终于吃到了,夹起一片鱼肉,真是太香了,香嫩的鱼肉入嘴的感觉就像是一位舞者在嘴里跳舞,从嘴边跳口中,好似在玩滑滑梯,开心急了!

  这就是我最喜欢的一道菜。你们是不是也想吃呢?

  美味的纸包鱼四年级作文 4

  这天是我们旅行的第三天,也就是在贵州镇远古镇的第二天,我们决定去品尝这里特有的美食“酸汤鱼”。

  酸汤鱼是《舌尖上的中国》里推荐的美食。酸汤鱼有三种配汤做法,分别是番茄汤、米白汤和辣椒汤。今天我们决定选择其中的番茄汤进行品尝。穿过祝圣桥,我们就来到了当地较有名的新大桥酸汤鱼,点了番茄酸汤鱼。

  过了不久,酸汤鱼就上来了,酸汤鱼里的鱼名叫江团,是那里著名舞阳河中的品种。当它完整地呈现在我们的面前时,仿佛还在这红汤中游动,这也是这家店做酸汤鱼的特色,在原封不动地保留鱼的原样的同时,又可以把鱼煮得入味。看着这红汤中的一抹黑,让我食欲大开。

  我小心翼翼地夹起一块鱼,轻轻放入嘴里。鱼的劲道口感加上红汤的鲜美润滑让我赞不绝口。再细细咀嚼,你就会觉得有一股番茄的甘甜直沁心底。

  总之,酸汤鱼的美味是你无法想象的,如果下次你去贵州,一定要去尝尝酸汤鱼哦!

  美味的纸包鱼四年级作文 5

  家乡泾县有很多特产:茶叶、琴鱼、竹笋、锅巴、香菜……我最爱的是琴鱼。

  资料上说,琴鱼是一种虾虎鱼,属鲈形目,鰕虎鱼亚目;出产地是琴溪,并因此得名。在唐、宋时期,就深受历代皇亲国戚所喜欢,成为贡品。

  琴鱼可以做成琴鱼干。那是一种罕见的小鱼片,为泾县独有的著名特产。这种鱼干一般不作食用,多用于泡茶水代茶饮,故有“琴鱼茶”之称。琴鱼长不过寸,口生龙须,重唇四腮,嘴宽体奇,味道鲜美。饮用时,将琴鱼干放进杯中,冲入开水,鱼干上下游动,栩栩如生,像活鱼在水中游来游去。入口时清香醇和,沁人心脾。喝罢鱼汤,再将琴鱼吃在口中细品,鲜香咸甜,别具风味。琴鱼茶一度还和虫茶、燸米茶、雪茶并称“四大奇茶”呢!

  每年清明前后,是捕捉琴鱼的旺季,当地渔民将捕捉来的琴鱼放入盐开水中,再加上茶叶、食糖等佐料炝熟,然后以炭火烘干,即为成品琴鱼干。别小看了这个琴鱼干,它还有解毒养生之功呢!

  琴鱼的美味是说不完的,不然你自己来尝尝吧!肯定让你满意而归!


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美味的纸包鱼四年级作文通用五篇(扩展1)

——描写鱼的四年级作文范文五份

  描写鱼的四年级作文 1

  我家新养了两条小金鱼,一条叫“大红”,一条叫“小红”。它们的眼睛都是鼓鼓的,身子红红的像穿着一件大红袍。它们的嘴巴不停地张合,鳃也跟着嘴不停地一张一合,它们的尾巴几乎和身子一样大,像两片火红的枫叶。

  小金鱼生活在水里,它们不停地摆动着自己的尾巴,在碧绿的水草里穿来穿去,一会儿往上浮,一会儿往下窜,一会儿躲进水草里不见了,一会儿忽然又从水草里游了出来。

  我把饲料放进鱼缸里,饲料一浮在水面上,它们就游过来,一口吞掉了。它们吃的东西很少,两天才吃一颗饲料。吃饱了的金鱼显得十分自在,小红卧在缸底休息,大红却在一边独自游来游去,过了一会儿,小红轻轻靠*大红旁边,嘴巴不停地动着,好像在说:“今天的食物真好吃。”

  小金鱼很胆小,我用水草轻轻地碰它们一下,它们就像受了惊吓似的,飞快地逃跑了,小红悄悄地卧在缸底,大红还躲进了水草里,它们都瞪大眼,保持着警惕,害怕别人再来伤害它们。

  阳光照在金鱼缸的时候,我最爱看它们。两条小金鱼在阳光的映照下,全身闪着亮光,隔着玻璃看过去,像两团小火球在水中游荡,显得格外美丽。

  描写鱼的四年级作文 2

  我家有一个很大很大的鱼缸,里面有一座长满青苔的假山,山上面有一个玩具小塔,还有几个可以相通的小洞,在鱼缸里养着两条小鹦鹉鱼。

  我家的小鱼有着像<<小丑鱼历险记>>中的小丑鱼似的眼睛,眼睛上有着亮白圈圈,有着黑亮黑亮的眼珠,它们喜欢游来游去的。如果我不高兴的时候就看看它们,我就会高兴起来。

  一天,我和爸爸在看鹦鹉鱼,爸爸喂了一点虾米给小鱼,小鱼们迫不及待地游到虾米跟前大口大口地吃起来,你争我抢的,真有意思。

  晚上,我做了个梦,梦见了我变成了一条小鱼,我跳进了鱼缸里。那两条小鱼问:“你是谁?来我家干什么?”我说:“我是你们的小主人呀!”小鱼又说:“咱们一起玩吧!”我说:“好呀。”我们在假山的小洞里钻来钻去,玩起了捉迷藏,玩的真开心哪!“九点了,快起床吧。”妈妈说,我醒来才发现原来是个梦呀。

  我喜欢我家的小鹦鹉鱼。

  描写鱼的四年级作文 3

  在一个阳光明媚的星期天,我们一家带着满怀的好心情。来到了一个钓鱼的好地方——草鱼塘。在这微波粼粼的潭水中,偶尔还有鱼儿从水面跃出,又从空中滑翔下去,形成一条条优美的弧线。

  “嗖——”的一声,我将准备好的鱼竿甩了出去,把鱼竿卡好后我便悠闲的坐在了椅子上,死死的盯着漂浮在水面上的浮漂。“叮叮叮”一阵悦耳的铃声在耳畔响起,原来是爸爸钓到鱼了!这是爸爸心花怒放,我却忧心如焚……等我反过头来盯浮漂时,浮漂像在和我玩捉迷藏似的不见了踪影。突然我想大梦初醒似的,猛的一拉鱼竿,“扑啦啦——扑啦啦——”一条肥大的草鱼被我掉了出来。顿时,之前那忧心如焚的我早已变成了激情满怀,手舞足蹈。眼睛眯成了一条缝,嘴巴张开后半天比不上。乐呵呵的将饲料重新挂在鱼钩上,重重的将线甩了出去。可是甩出去后什么也没钓上来。

  这天,我虽然只钓到了一条鱼,但是我知道了心急吃不了热豆腐,要学会耐心的等待。描写钓鱼的作文

  描写鱼的四年级作文 4

  我有许多可爱的小金鱼,但最可爱的就是花花了!它有很多有趣的故事,你要是有兴趣,就来听我讲讲吧!

  小金鱼花花的眼睛又大又亮,犹如两颗闪亮的珍珠,身子上有一些漂亮的花纹斑点,像面粉不小心洒到了身上。嘴巴小巧玲珑,尾巴却又大又长,像一把红扇子,真好看!

  花花可爱干净了,如果到时间不给它换水,它就一个劲儿地吐泡泡,提醒你:“快换水!换水!”

  花花还有许多趣事,我挑一个给你讲讲看。我的鱼缸里有五条小鱼,分别是,发别是老大多多,老二朵朵,老三贝贝、老四点点、老五花花。有一次,老大老四都喂完了,当我给共花喂食时,食刚掉进鱼缸,老二朵朵迅猛地冲上去,一口把花花的午餐吞了。花花只好向我投来可怜巴巴的目光,可是老二还是“虎视眈眈”的。不过这回,我刚把食扔了进去,花花就迅猛地冲上去。老二的“阴谋”失败了。

  你看,我的小金鱼都那么可爱,但你左看右看,还是花花最可爱!

  描写鱼的四年级作文 5

  我家有一个鱼缸,里面有假山、小树、沙滩和许多的贝壳,小金鱼。在灯光的照射下,波光粼粼、五光十色的,就像一个小小的海底世界。

  在这美丽的世界里住着三个可爱的小家伙——三条金鱼。大的那条长得又肥又壮,叫肥肥。最小的那条最机灵,叫聪聪。还有一条颜色特别美丽,所以叫它美美。他们三个和睦相处,就像是一家人。

  三个小家伙模样真可爱。头上一对眼睛鼓鼓的,就像两只大灯泡,看起来炯炯有神。一张“o”字形的嘴巴总是欢快地吐着泡泡。它们的肚子胖乎乎的,背上镶嵌着橙色、白色和金黄的鳞片,游动起来闪闪发光,就像穿了一件金光闪闪的珠光宝衣。它(们胸前的那两片鱼鳍,就像两枝船桨,帮助它们划水,使它们游起来一摇一摆的,可爱极了,不过最漂亮的还要数它们的尾巴,由三个色彩绚丽的花瓣形状组成,就像一条款式新颖的公主裙,尤其是在游动时,简直就是一朵盛开的菊花。

  肥肥、聪聪、美美和我是好朋友。每当我去个它们喂食,它们就会摆动着尾巴欢快地游到水面上来,瞪着大眼睛,张着大嘴巴,一边吃一边和我打招呼。不过这些小家伙很傻,从来也不知道什么叫“饱”。如果你不停地喂它,它会吃得胀破肚皮的。以前我就有一条这样个撑死了。因此,我每次都只能喂它们一点点。

  瞧!我家的小鱼多么可爱啊!


美味的纸包鱼四年级作文通用五篇(扩展2)

——鱼_四年级作文(五)份

  鱼_四年级作文 1

  在一片美丽的海域中,生活着许许多多的鱼,有体型硕大的鱼,也有体态娇小的鱼。那些大鱼们总喜欢欺负小鱼,他们吃食物的时候就把小鱼挤到一旁,自己独吞食物。

  有一天,小鱼们正在玩耍,有的小鱼在玩吐泡泡,比谁的泡泡又大又漂亮,咕噜噜,咕噜噜,他们正玩得高兴的时候,却不知道已经大难临头了。一张大网从天而降,把大鱼和小鱼都罩在了里面。他们一时间惊慌失措,大鱼就用头撞网,但是他们没想到这网这么难对付,头都挤破擦破了也没出去。而小鱼就找比较大的网眼,借助自己的身材娇小的有利条件,嗖嗖嗖地钻了出去。大鱼们也想钻出去,可是他们太大了,根本就出不去,他们着急地都哭了。

  这时候,小鱼们并没立刻跑掉,而是齐心合力开始撕咬那网,就在渔民们快要把网拉上水面的时候,网突然破了一个洞,大鱼们终于得救了。

  大鱼们明白了,小鱼们是最宽容大度的,在关键的时候不计前嫌出手相救,所以从此后大鱼们再也不欺负小鱼了,他们成了最好的朋友。

  鱼_四年级作文 2

  我妈妈今天给我买了3只可爱的小金鱼。

  3只金鱼颜色不同。其中一只是黑色的,两个眼睛鼓鼓的,像两个小皮球,嘴一张一合,尾巴一摇一摆,两边的鱼鳍像船浆,向前摇动着。我特别喜欢它那条油黑发亮的尾巴,像英语中的字母V,更像一位英勇善战的先生。

  另一只是红白相间的鹤顶红。它的头部有红斑,嘴巴圆圆的像我们拼音中的字母O,吐出白白的泡泡。鱼鳞晶莹透明,在阳光的照耀下闪闪发光,就像仙女披上了白纱,戴上了帽子。

  还有一只七彩金鱼。它最顽皮,每次喂饲料时它总是第一个游过来,当另两只过来时,它会用尾巴攻击它们,直到把所有的饲料都吃到自己的肚子才停止攻击。

  金鱼吃食时十分有趣,总是先把身子竖起,张开小嘴,飞快地向食物扑去,然后将食物吐出来又吞进去,真好玩。每当吃饱后,就在他们的小天地里自由自在地游来游去。三只小金鱼互相吐着泡泡,好像在述说它们快乐的心情。当我将手伸进鱼缸时,金鱼都躲在一个角落,好像很害怕;我的手转动时,它们也开始转动,生怕我抓住它们。

  我一定要养好这几条金鱼,发现它们更多的秘密。

  鱼_四年级作文 3

  清澈的水中,一条金红色的鱼轻摆着又大又薄的裙幅,姿态优雅地跳起了宫廷华尔兹,其它的红景鲤,墨龙金……也和着节拍翩翩起舞。有时舞得起兴,还弓着身子跃出水面,在空中划一道美丽的弧线,像红色的闪电射向水中。我家的鱼池简直成了鱼的殿堂。我看得入了神,不禁把身子往前一探,机灵的鱼儿便一哄而散。

  过了一会儿,一条黑色的的小鱼游了出来,它一定是来探路的。其它的小鱼似乎有了安全感也慢慢地小心翼翼地游了出来,悄悄地接*,好像在说些什么。我撒了一点鱼食,一场激烈的争夺战开始了,一条大鱼吸走另一条鱼嘴边的食物;一条小鱼竟然虎口夺食抢走了大鱼到嘴的食物。别动!瞧,那边两条鱼相对着朝一点鱼食冲去,也许是速度太快,“呯”的一下,两鱼头撞在了一起。它俩掀起的浪花却把鱼食冲到了一旁。一条肥大的金鱼捡了个正着,欢天喜地地衔着鱼食游走了。这两条撞头的鱼只好气呼呼地投入了另一场抢食大战。抢食大战已*尾声。鱼儿们已不像先前一样贪吃。有的漫不经心地叼起一小块鱼食,有的拿鱼食或吐或吸当做球玩。

  吃饱了的大金鱼们一个个又变得优雅娴静或文质彬彬了。它们有的优闲地散着步,有的闭目养神,而小鱼们可是闲不住的,正在池中追逐嬉戏呢。我不禁赞叹道:“好可爱的金鱼!”

  鱼_四年级作文 4

  小金鱼我家里有一只漂亮的大鱼缸,在漂亮的大鱼缸中游动着十条颜色各异,形态大小不同的小金鱼。它们个个都活泼可爱,独一无二,我可喜欢它们了,它们整天在水里欢快地游着,时而探出水面,时而在水里嬉戏,你追我赶,好是开心快乐。

  有一次,我去观赏它们时,有几条摆动着自己美丽的大尾巴,好像在说:“看!我的尾巴多漂亮!你们没有吧!”有几条在咬着水草,好像在说:“看!我的力气多大!你们不行吧!”还有几条静静地躲藏在水草后面,似乎对外面的事不感任何的兴趣,在悠闲地修养着。这时候如我把几颗鱼料扔进鱼缸里,鱼缸的*静就一下子打乱了,只见所有的金鱼都争先恐后地游了过来,张开着小嘴,把一颗颗饲料都吞进了小肚子里,那场面真让真是热闹!

  别看金鱼小,但它们的警惕性是非常的高。当不熟悉的人靠*它们时,它们马上就会钻到小草丛中去,露出两只机灵的眼睛,向外张望着,时刻保护着自己,当看到有吃得东西时,就会象剑一样地钻出水面,张开小嘴一口干掉,真是得有趣!

  小小金鱼给我的业余生活增添了无穷的乐趣,同时也使我懂得了小生命的可爱,小金鱼是我最喜欢的朋友!!

  鱼_四年级作文 5

  今天,天气晴朗、风和日丽。我和爸爸、妈妈还有老舅一起去王屋山的五里桥钓鱼。

  我们来到了五里桥,老舅给我们每人一个鱼杆,把鱼食放在鱼线下的钩子上,然后把鱼杆甩到鱼塘中去,耐心的等待鱼儿上钩。我们四个人每人都握着一个鱼杆,一动也不敢动的等着鱼儿上钩,这时老舅喊道:“昀昊,快看,我的鱼符在动。”我拿着鱼杆,也不敢动,只是干着急的催着老舅:“快拉上来呀,万一鱼再跑了呢,快点!”老舅看准时机,猛的一拉,鱼就被死死的挂在鱼钩上拖上来了。看着老舅钓上了第一条鱼,我和爸爸都着急了,我拿起鱼杆又甩到另一个鱼塘里,希望能尽快的钓上一条。突然,我看到我的鱼符也动了起来,赶紧喊老舅,老舅跑过来对我说:“耐心等会,”我急得不得了,但也耐下性子等着,“收”老舅喊了一声,赶紧帮我拉起鱼钩,一条小鱼上钩了。直到晚上,我们每人都钓上了一条鱼,收获挺大。

  通过这次钓鱼,我发现钓鱼是要有耐心的,如果没有耐心,一条鱼都钓不到。


美味的纸包鱼四年级作文通用五篇(扩展3)

——鱼的秘密_四年级作文合集五篇

  鱼的秘密_四年级作文 1

  今天我很伤心,我的小金鱼死了,这让我哇哇大哭,整整哭了一夜,不知该怎么办。

  妈妈安慰我道:“明天帮你再买5条!”我连连点头,这才停止了哭闹。

  第二天的一大早,我和妈妈就来到鱼市,那里可真热闹啊!有的人在讨价还价,有的人在询问鱼的种类……这时,一条大肚子金鱼吸引了我的注意:它长着一双炯炯有神的大眼睛,那双眼睛还是黄黑相间的,两眼前有一张小嘴巴一张一合,不时地浮出水面吐泡泡,它最为鲜明的特点就是肚子大,圆鼓鼓的,像一个小球卡在肚子里,它的“扇子”与其他的鱼大有不同,它的“扇子”很小,底下还托了把小“扇子”。

  我深深地喜欢上了这条金鱼,毫不犹豫地将它买了下来。

  回到家,我将盆里倒满自来水。没多久,我发现小金鱼开始在盆里烦躁不安,好像很不喜欢这个新环境。究竟是怎么回事呢?我心里纳闷极了,我到鱼市问了个明白。

  原来自来水中的矿物质非常丰富,而小金鱼在这种空气稀少的地方生存是很难的,必须要用晒过的自来水或者河水才能适合鱼生存,还有,每天至少喂一粒鱼食,经科学家研究,鱼是不会饱死的。听到这儿,我恍然大悟,立刻冲回了家。

  当我回到家时,小金鱼已经奄奄一息了,我赶紧盛了一盆河水,将小金鱼倒入其中,刚刚还奄奄一息的小金鱼立刻像满血复活的士兵,一会儿浮上水面吐泡泡,一会儿三五成群地嬉戏玩耍。我看着小鱼游来游去的样子,我心里乐开了花儿。

  想不到养金鱼还有这么多学问,这真是意外之喜啊!

  鱼的秘密_四年级作文 2

  科学家塞缪尔·斯迈斯说:“对微小事物的仔细观察,就是对事业、艺术、科学及生命各方面的成功秘诀。”以前我还半信半疑,现在我是不得不信,因为我就经历过这样一件事 今天,爸爸要带我去舅舅家,怕我无聊,边给我买了条漂亮的小金鱼。到了舅舅家,我把金鱼放在桌上,仔细观察起来。它大大的眼睛,穿着一身金黄的衣服,真像一个小公主!看着看着,我想:小金鱼是怎样睡觉的呢?去问问爸爸吧!“爸爸,小金鱼这么可爱,哪它是怎样睡觉的呢?”我嚷嚷着。爸爸说:“哎呀,你怎么这么傻啊!等大家都睡了,小金鱼不一样睡了吗?你到时候去看看不就知道了吗?”“对呀!谢了,爸爸!”说完,我就继续观察小金鱼。 终于,夜幕降临了,大家也都睡觉了。我从床上小心翼翼的走下来,生怕吵醒了大家,穿好了,往桌子旁走去。只见小金鱼一动不动,双眼睁着,只有鳃盖一开一合轻轻地动着。“怎么回事,小金鱼还不睡觉吗?”我嘀咕了几声,便回床上了。 过了大约十分钟,我又去看小金鱼,结果还是老样子,我只好“无获而归”了。 回到床上,我翻来覆去睡不着,心想:小金鱼会不会死了啊?可早上还活蹦乱跳的呀!无数的疑问从我脑海里闪现。“算了,还是明天查阅书籍吧!”我自言自语起来。

  刚一起床,我就抱着《十万个为什么》这本书查找答案。其中有一页专门讲鱼是怎样睡觉的,有一段是这样写的:“因为鱼没有眼皮,如果你看到鱼在水中一动不动,眼睛睁着,那就是鱼在睡觉了。”顿时,我的脸红彤彤的,因为没有阅读多的`书籍,让我连这一点都不知道。我暗下决心:一定要探索科学中的奥秘,了解更多的科学知识! 所以,没有观察就没有科学,科学是诞生于仔细观察之中。只要在生活中处处留心,你就能揭开每一个奥秘

  鱼的秘密_四年级作文 3

  一天晚上,我和爸爸正聚精会神地看《水浒传》,妈妈对爸爸说:“邻居家老王利用周末时间去钓鱼,改善家里的伙食。你倒好,吃饱了就看电视,将来非胖得像头猪不可。你也跟人家学学呀,钓着了鱼也省了买鱼钱,就算钓不着,也能减减肥啊!”

  听了妈妈的一番开导,爸爸还真买回了鱼钩和鱼线,往自己制作的鱼竿上一安,也加入了周末钓鱼者的行列。

  头一回,爸爸空手而归,但是第二周,钓鱼的秘密就就此开始了......那天,我和爸爸一起去钓鱼,从上午一直钓到下午,连个鱼影都没看见,爸爸沉不住气了:“收线,回家。”刚迈出几步,爸爸就看见几个空酒瓶,他把一个空酒瓶捡了起来,想扔到湖里消消气。就在那时,我阻止了爸爸,说:“爸爸,不要扔。这么干净的湖,难道我们要把它破坏掉吗?我们还是一起做环保吧!这么美丽的地方,被一些不爱惜环境的人扔了那么多空瓶,破坏了这里的环境,如果我们把这里的空瓶都捡起来送到废品收购点去,不仅能保护环境,还能......”

  爸爸一听,这个主意不错,于是,就和我一起绕湖边走了一大圈,居然拣到了50多个空酒瓶,随后,我们就朝废品收购点走去,不一会儿,空酒瓶立刻变成了轻快的人民币。我和爸爸在市场上喜滋滋地挑了几条活鱼,还特意在鱼嘴上挂了个口子,回家交给妈妈。

  后来,每逢周末,妈妈总要鼓励爸爸去钓鱼,爸爸也从未空手而归。我偶尔也随爸爸去“钓鱼”。运气不好时,把那也总要掏口袋贴补一下,把“钓”到的鱼拎回家。

  如果我们每个人都能尽自己的所能去为我们共同的地球做一些事,那这个地球就会变得更加美好了!

  鱼的秘密_四年级作文 4

  听说小金鱼睡觉是睁着眼睛的,我非常好奇,想做一个实验。一天,我和妈妈一块兴高采烈地出去玩。我看见有卖金鱼的,因为我早就想做哪个实验,所以我就让妈妈给我买了三条小金鱼。我小心翼翼的捧着鱼缸,高兴的回了家。

  到了家,我轻轻的把鱼缸外面套的塑料袋取下。就坐在板凳上观察小金鱼。我看见了一条白白的金鱼,明亮的眼珠像两个圆溜溜的宝石。还有一条黑黑的小鱼,像一块灰,但却让我很喜爱。最后一条是大红色的,尾巴就像两快手绢摆来摆去。小白高兴的游来游去,大红自由自在的游,大红忽然看见小黑在哪挡它的路,生气地说:“你让开。”可小黑跟没听见一样,大红发怒了,把小黑挤开游了过去,逗的我哈哈大笑。到了晚上,该喂食了,我撒下鱼食,大红看见了,不管三七二十一,就把鱼食吞下去。

  因为今天是星期六,所以我定了十二点的闹钟,想专门看一看小金鱼睡觉是不是睁着眼睛的。到了十二点,闹钟小姐准时把我叫醒了,我爬起来一看,金鱼睁着眼睛一动不动。我以为小金鱼已经死了,伤心的哭了起来。妈妈听见了我的哭声,赶紧爬了起来,问我为什么哭,我伤心地说:“小金鱼是不是死了。”妈妈温和地说:“金鱼睡觉都是睁着眼睛的。”我相信了,金鱼睡觉都是睁着眼睛的。

  第二天,我起床一看,我最喜欢的小百不知怎么真的死了,上午小黑也死了,到了下午,大红也挺不住了,往水地一游,也死了。他们好像在说:“你们一定要保护小动物。”从此以后,只要一提起小金鱼,我心里就非常难过。我爱小动物,更爱小金鱼。

  希望我的回答能帮到你!

  鱼的秘密_四年级作文 5

  金鱼的尾巴很漂亮,雪白的,像极了在空中自由飞翔的蝴蝶。

  我很喜欢小金鱼,并在家里养了两条金鱼。它们全身都是火红火红的,除了尾巴。

  金鱼的尾巴很漂亮,雪白的,像极了在空中自由飞翔的蝴蝶。金鱼的头顶上还有一个圆鼓鼓的大胞,他们还经常把好奇的目光投向我,使我非常喜爱它们。

  每天中午,我一回家就要给金鱼喂饲料,呆呆的看着金鱼在水中淘气又可爱的身影。

  下午,我又会像中午一样,给我那“淘气包”小金鱼喂饲料,可是,今天的“淘气包”好像有些蹊跷:它们静静地浮在水面上,不动了。我赶忙叫来妈妈,妈妈说:“难道小金鱼死了?”听到这个消息,我痛哭流涕 ,陪伴我那么久的“淘气包”怎么就死了呢?我用手戳了戳“淘气包”,这时,那一只小的金鱼吐出了一颗晶莹剔透的泡泡。嗯?怎么回事?鱼死了是不会吐泡泡的呀!原来,它们根本没有死,只是在睡觉呀!当它们看见我时,我已气得面红耳赤,小金鱼们马上退到缸底,翘着靓丽的大尾巴来回摆动,向我承认了它们今天睡懒觉的“罪行”。看到它们那诚恳的态度,我忍不住扑哧一笑,又被它两瞧见了,它们又像往常一样,快活地摆动着尾巴,甚至还来了个360度的大转弯,来表示心里的愉快。

  瞧吧!这就是我的那一对小金鱼——淘气包!


美味的纸包鱼四年级作文通用五篇(扩展4)

——四年级荷花的作文通用五篇

  四年级荷花的作文 1

  在市民广场的水池里,种着许多美不胜收的荷花供人观赏。

  一到夏季,种有荷花的那一块池塘就会被那绿油油的荷叶所覆盖了。相邻两片荷叶之间会冒出几朵大大的荷花和纺锤般的花骨朵儿,散发着一股淡淡的清香,令人陶醉其中。

  你们看,那一些亭亭玉立的花骨朵儿有的含苞欲放,似乎已经蠢蠢欲动了;有的才露出花苞,也才只有一丁点儿的清香,但蝴蝶却已经绕着它转圈了。已经怒 放的荷花更美了,简直就像是凌波仙子,那粉红色的花瓣衬着那鹅黄色的宝石般的花蕊,再加上浓浓的芳香和来做客的昆虫,完全就是锦上添花呀!

  荷叶是翠绿的,带着淡淡的嫩黄,那一大片的荷叶,一大片的翠绿,别提有多美了!那些粉红色的荷花儿,如同粉钻点辍在绿色的天地之中。有一片荷叶才刚 长出了芽苞,还没来得及舒展开来,但已经有晴蜓在上面打转了,不禁地让人想起了杨万里写的:“小荷才露尖尖角,早有晴蜓立上头。”

  有一些花已经凋零,只留下了那长长的根和大大的莲蓬、翠绿的莲子,以及莲藕这一些“遗产”,真令人垂涎欲滴。

  这就是夏天的荷花,它美不胜收的姿色吸引广大游客的眼球,真不愧是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

  四年级荷花的作文 2

  站在湖岸上,向湖中远远望去那千姿百态的美丽的荷花,非常美丽,真让你不由自主想奔向那里。我迈着轻快的步子来到湖边,想和美丽的荷花靠*一点,只闻一阵阵淡雅的芳香扑鼻而来,沁人肺腑,让人感觉心旷神怡。

  白的、粉红的,一朵朵、一簇簇的美丽的荷花被那绿色的花萼托着,鲜艳的花瓣更显得分外美丽。

  一朵朵的美丽的荷花千姿百态,好似一位位美丽的姑娘。*处是一朵已展开花瓣的美丽的荷花,长在绿油油的荷叶上,远远望去像是一位身穿粉红长裙的姑娘,在绿色的地毯上优美地跳舞;远处是一簇含苞待放的花骨朵,侧身看去仿佛是一个害羞的女孩坐在草地上羞涩地用双手蒙着脸颊;旁边一个个莲蓬像一个个用宝石镶嵌而成的小鼓,美丽的荷花姑娘们在这绿色的舞台上唱歌、跳舞,用小鼓伴奏在举行小音乐会……。

  荷叶又大又圆,绿荧荧的,像一块碧绿的翡翠盘;又像把插在水中的大伞,一片接一片。怪不得宋朝诗人杨万里在《晓初竟慈寺送林子方》中对美丽的荷花有如此的赞美:“接天连叶无穷碧、映日美丽的荷花别样红”。在阳光的照射下,清澈的湖水与美丽的荷花交相辉映,构成了一幅美丽的“美丽的荷花图”,好看极了。

  美丽的荷花真美啊!大自然的万物真是充满生机!

  四年级荷花的作文 3

  万物之中,我最喜爱花。我见过的花很多:有雍容华贵的牡丹,也有高贵清雅的菊花;有婀娜多姿的水仙,也有光彩照人的太阳花;更有好多不知名却依然美丽的花。但是,在我心中,唯有“出淤泥而不染”的荷花占有最重要的地位。

  妈妈的同学小聚,一次好机会,我们一起来到了马踏湖,见到了大片的荷花池。我们划着小船,穿过芦苇丛中,小船慢慢划*荷花池,一片诱人的翠绿映入我的眼帘。在那*静的水面上,铺满了荷叶,远远望去像一块漂亮的绿地毯。小船慢慢划*荷花池,净是又大又厚的荷叶,有的大如圆盘,有的像一个小蝶,还有的像一把把小伞。荷叶,碧绿的颜色。满池的荷叶,像是给池塘穿上了一件漂亮的碧绿色的衣裳。

  在这成片的荷叶中,挺立着一株株俊俏的荷花,荷花的颜色是粉红色的,每朵花都有好几个花瓣。越是长在里面的花瓣就越小、越嫩、越艳。中心半露着金灿灿的花蕊,花蕊里面拥簇这莲蓬。我吃了莲子,有点清香,清香中有淡淡的甜味,味道很独特。这时天有点阴沉,“半池莲藕半池莲,一只独秀满荷园。三份烟雨不尽绿,两江空朦似江南。”这首打油诗很符合现在的景象。

  啊,荷花,我喜欢你的美丽、娇艳、清香。更爱你那:“出淤泥而不染”的高风亮节。

  四年级荷花的作文 4

  大自然中我最喜爱的就是荷花了。我欣赏过雍容华贵的牡丹花,观赏过高贵清雅的菊花,看过香飘十里的桂花。但在我心中,唯有出淤泥而不染的荷花最得我的心。

  暑假里我们去看望外婆,在池子里见到了荷花满塘的情景。清晨,我踏着露珠,披着晨雾,小碎步来到了池边,静静观赏这样刚刚睡醒的“水美人”。

  走*池边,一片翠色映入我的眼帘。在水*如镜的池面上,铺天盖地般长满了荷花,从远处望就像一片花海,从*处看就能看到一个个又大又圆的荷叶,有的像圆盘,有的像小碟。荷叶,碧绿碧绿的,一副生机盎然的样子荷叶有的飘在碧波上,有的悬在空中,它们层层叠叠的像给池子穿上了一件棉袄。

  在这众荷叶中,挺立着一株株俊俏的荷花。荷花的颜色大多是粉红色的,也有乳白色的。乳白色的荷花很少见。这次凑巧让我碰着了。它只有四五片花瓣,粉红色的花瓣要多一些,花开的也大一些。长在里头的花瓣很小,很嫩,但颜色却是最艳的。中间露着金灿灿的花蕊,华人簇拥着莲蓬。莲蓬刚开始是淡黄色的,渐渐变成绿色,等到成熟了就是深绿色的。荷花荷叶上露珠滚滚,晶莹剔透,观赏荷花真是让人心旷神怡啊。

  荷花你可真让我陶醉。我爱你的娇艳,更爱你出淤泥而不染的品格。

  四年级荷花的作文 5

  在我的老家后面有一个荷塘, 一到夏天, 一池碧绿的荷叶, 粉白相间的荷花, 如同一幅美丽的画卷。美得让人心醉。

  以前,我还以为荷花是只有一朵花浮在水面上,没想到荷花是从泥里生长出来的, 现在我注意到荷花下面是有细细的杆连着的, 杆呈绿色, 一直插到淤泥里,细杆如同一把伞柄一样, 杆上还长着小刺儿, 把杆折断,还有白色的细细的茎连着, 茎如细细的线一样。真不愧为“藕断丝连”。而荷花下面的泥里还有莲藕, 藏在泥里深藏不露。

  荷花冒出水面的时候, 先是自已冒出花骨朵儿, 接受一段时间的阳光后, 它就会舒展开自己的花瓣儿, 它们有的昂首挺胸, 有的含苞欲放。有的如呼唤爸妈的小婴儿, 荷花的颜色也有很多, 有的是粉得如霞, 有的白得如雪, 还有的是桃红色如同一团燃烧的火焰…..安睡在荷花里的莲蓬如同一个小娃娃一样, 在荷花妈妈的保护下成长,直到成熟。还旁边的黄色花蕊就如同小娃娃睡觉时盖的被子。

  一个大的荷塘, 绿色的荷叶如如同绿叶一样衬托着荷花, 那些荷花, 点缀在其间, 每一边花瓣都那么清香动人, 如同有一个新的生命在颤动, 而一个个荷花如同一个个亭亭玉立的少女一样清纯脱俗, 一阵风吹过, 荷花就左右摇摆, 在池塘里翩翩起舞,那荷叶在风中发出的声音, 就如同还荷花伴奏。

  荷花,真的是“出污泥出淤泥而不染,濯清连而不妖”,它们是那么低调,那么朴实, 尽管非常美丽, 却始终保持着自己的本色,我爱荷花。


美味的纸包鱼四年级作文通用五篇(扩展5)

——大风_四年级作文通用五篇

  大风_四年级作文 1

  天气阴森森的,风不断地刮着,有时甚至令人瑟瑟发抖。考试就要来临了,每个同学都把时间抓得紧紧的,不由分说,气氛也相当紧张,而且这次期末考是浦东新区抽测,考不好多难为情啊!

  每节下课,我都能看见同学们为考试而忙碌的身影,就连*时调皮好动的`同学也开始认真复*起来,那股认真劲儿*时也很少看到。同学们为考试而紧张,老师则为同学们开考后的成绩而紧张,语、数、英三门功课的老师,都不约而同的为同学们复印了一张又一张的复*试卷。

  有的同学拿出了词语理解,细细地看了起来,就连老师叫他他都没听见;有的同学把本子一摊,两肘趴在桌上,拿起笔细心做起题来;有的同学则跑上讲台,问正在批作业的老师要几张练*卷;有的同学一会儿读英语,一会儿背起课文,一会儿又翻起数学书来……忙得不可开交。

  就在同学们忙着复*时,老师突然站起身来,大声说道:“同学们,现在我发下来的两张卷子是今天的回家作业,请同学们认真完成。”说罢,大家有些骚动,我以为又是对做试卷的不满,没想到我侧着耳朵一听,原来是对做考卷的赞同,要在*时,一些大胆的同学一定大声叫道:“又要作品试卷,试卷试卷每次都是试卷,没劲!”不被老师抓个正着,就是侥幸。

  马上就要考试了,教室里一天比一天安静,同学一天比一天认真读书,老师一天比一天紧张,这都来自于对考试的重视。我希望在大家的努力下,能考出好成绩,能过个愉快而又轻松的暑假。祝大家考试成功!

  大风_四年级作文 2

  “呜——呜——”大风来了,做为这场联欢会的主持人,他郑重地说:“大风联欢会现在正式开始!”

  大风来到了小溪边,小溪听到了上唱歌唱歌的信号,赶忙整理了一下清澈的着装,清了清嗓子,信心满满地走上了舞台。大风看着美丽的小溪,高兴地朝他吹了一下,挂在小溪衣服上的铃铛,瞬间发出了一阵“叮当”声。下面的小鱼也穿着他们最好看的衣服,用他自己那飘逸的尾巴在水面上拨起层层浪花,好像在给舞台做出美丽的特效。两旁的石头一块块地落了下来,发出砰砰的声音,好像在给小溪配乐。

  大风觉得小溪的表演太出色了,又来到了公园,欣赏着大树的时装秀。柳树披着它那长长的辫子,就像一位美丽的小公主。银杏树拿起了一把把扇子,跳起了中国扇子舞。松树觉得他的头发太差了,用定型胶把自己的发型弄好。柳树在知了的“知了”声中,把他的头发一摇一摆的。松树本来已经是一个年纪大的大叔,可是这样一看年轻了许多。一旁的路灯一闪一闪的,好像在挥舞着荧光棒。

  大风觉得他们的表演都非常的精彩。他又来到森林里面去看看动物们的杂技表演。小松鼠拿起了他那些松果当球往天空抛去,又厉害又紧张,生怕它掉了下来。小蚂蚁小转盘子,借着风的力量,树叶在空中转来转去。大家都屏住呼吸,生怕盘子掉了下来。

  联欢会一直持续到早上,大风只能回家去了。人们出来了,可是他们不知道昨晚进行了一场多么热闹的大风联欢会。

  大风_四年级作文 3

  就在昨天下午,市区刮起了一场大风。

  当时,放学铃声刚刚响起,天上越来越多的白云挡住了太阳的光芒,但天色还很亮。只一会儿,天空阴沉下来,并且越来越黑,好像白云被谁泼了墨汁似的,大片大片地层层叠叠。碗口粗的大树开始摇动起来,树叶裹着树枝像鞭子一样在空中挥舞着。风就像一头被困住的怪兽,发出巨大的咆哮声,似乎在寻找逃脱的出口。教室半开着的窗户被风吹着一开一合,发出“”咣当咣当“”的声音。

  我收拾好书包,走出了校门。原本闷热的空气一扫而光,略微闻到一股潮湿的味道。我感觉到一阵凉意,身上的鸡皮疙瘩差点掉了一地。这时,风越刮越大,地面上的纸屑和塑料袋都飘到空中跳起了圆圈舞。豆大的雨点开始从空中掉落,人们行色匆匆,纷纷撑起了色彩艳丽的雨伞。可是雨伞并不听话,被风吹得一会儿向左,一会儿向右,摇摇晃晃,撑伞的人都控制不住方向了!有的伞面被风吹得翻了过去,只有迎着风的方向用力一撑,伞面才恢复原状。还有的人没有握紧,伞就从她的手中逃出来,像长了翅膀一样飞出好远。这是一场人类和大风的赛跑,丢伞的人努力地追呀追呀,终于把伞抓回来了!看到这情景,有的同学干脆把伞收起来,把书包顶在头上,在雨中快速地向前跑。

  再看看路旁的行道树,它们有的受了伤,一些纤细的树枝被吹断,掉到了地上。过往的行人和车辆都小心翼翼,尽量避开这些障碍物。

  一道闪电划破了天空,轰隆隆的雷声紧接着响起,滂沱大雨开始肆虐,雨柱从天上直泻下来,无数颗巨大的珍珠在地面上跳跃着。

  不一会儿,雨停风息,太阳又缓缓露出了笑脸。这场风雨真是个急性子,来得快,去得也快!

  大风_四年级作文 4

  在电视新闻上看着台风塔巴肆虐的镜头,我不禁心想:刮大风了,大自然中的动植物会怎样呢?我闭上眼睛,脑海中便浮现出了一个个画面

  风爷爷的脾气可真古怪,前面还乐呵呵的,温柔地抚摸着大地,一转眼,他就生气了,天色立刻暗了下来,耳边传来他呼呼的怒吼声,刮大风啦!

  花草树木面对一阵阵猛烈的大风措手不及,纷纷被吹弯了腰。这对他们来说将是一场劫难。

  啊!野花妹妹边喊,边用自己绿色的手掌挡住柔嫩的面庞。花妹妹!小草哥哥急忙问,你没事吧?我啊话音未落,草哥哥就被一阵强风吹得睁不开眼待他睁眼望去,花妹妹已被连根拔起,被风卷走了。草哥哥绝望了,大喊:花妹妹,你在哪儿?快点回来!他忍不住哭了起来

  小鸟原先正站在大树伯伯的树枝上啾啾地唱歌,突如其来的大风把他给吓了一大跳,摇晃着几次要被吹倒。大树伯伯立刻用枝干和树叶遮挡住他小小的身躯。小鸟感激地对他连连道谢。可树伯伯许多细小的枝条也被风折断了,叶子被吹得哗啦啦响,掉满了一地。

  风爷爷呜呜地咆哮起来。太阳公公躲在云里,迟迟不敢露出头。大风卷起灰沙,眼前的世界变得灰蒙蒙的。小狗和小猫们都瑟瑟发抖,抱头躲避沙尘的袭击。

  风爷爷成了疯爷爷。大家都大气也不敢出,焦急地等待着大风过去

  大风_四年级作文 5

  八月份的一个星期天,天气晴朗,爸爸妈妈带我去游威海的大风车影视城。清晨,我们从爸爸驻军的文登下口村坐车出发,大约行驶了40多公里,就到了位于威海城西的大风车影视城。

  走进影视城,首先映入眼帘的是一片高大的椰树林,树下是成群的恐龙:又高又大的霸王龙,脖子长长的长颈龙,背上长刺的座龙……感觉真像进入了侏罗纪时代。穿过树林往南走,来到一个大水池旁,清浅的水池里一只大乌龟正在游水,我们淌水走过去,原来是一只石头雕刻的大乌龟,它高昂着头,四肢仿佛在拼命的往前游啊游,我们好奇地坐上它的背,哇!四个人坐上去还绰绰有余。

  告别大乌龟,沿着一条铺满鹅卵石的小路往前走,远远地走来两只大脑袋的卡通牛,牛头上长着两只弯弯的角,瞪着一双铜铃似的眼睛向我走来。我有点害怕,拉着妈妈的胳膊往后躲,不敢往前走了,可是那两只卡通牛却连连向我招手,好像一点恶意也没有。我便紧紧地拉着妈妈的手小心地走过去,从卡通牛的鼻孔里我看见里面有位阿姨,她正笑眯眯的看着我呢!我便放心大胆地拉起可爱的卡通牛的手。心里可高兴了,因为我一下子有了两个好朋友。

  大风车影视城好玩的地方太多了,四个憨态可掬的玉米人托起的“训练第一步”更是有趣。那是一只有二层楼高的大运动鞋。我还助过玉米人一臂之力呢,你们不信?看看我的影集,照片给我作证!


美味的纸包鱼四年级作文通用五篇(扩展6)

——春雨_四年级作文通用五篇

  春雨_四年级作文 1

  春天如一个魔术师,召回了春姑娘,迎出了百花争艳,更带来那丝丝春雨。

  春雨涤净了树木上的灰尘,树树如新,枝枝清翠,显得耀眼;春雨还洗掉了冬天人们的寒冷,人们变得无比自由。小草在黄土上探出了它那嫩绿色的小脑袋,张开眼睛探着头。在阳光之下,如同一个泄密者,泄露了春姑娘的到来。“蘸水桃花夹岸开”,在春雨的轻抚下,桃花一个个像涂了小姑娘们的笑脸,含笑可爱,显得分外娇艳。梨花白的如雪,像一个个小铃铛挂在枝头,亭亭玉立。柳条儿被春雨浸绿了,那长长的柳丝随风飘荡,这就是春姑娘的长发呀?

  但是这一切的主使者—春雨,如同一位隐身侠,晚上夜深人静的时候,悄悄而来又悄悄而走。不禁让我想起了杜甫的诗“随风潜入夜,润物细无声”。这就是人们常说的“春雨贵如油”,你不妨停下脚步,观察春天的景色,一定会发现春雨已来的印迹。啊!多美呀!这树,这花,这草,构成了只有春雨才能描绘的绚丽图画!

  这就是春雨,滋润着大地,孕育着万物。一生*凡而又短暂,但对大自然和人类的贡献是无法估量的!我爱春雨,更爱春雨这种无私奉献的精神!

  春雨_四年级作文 2

  春天的雨朦胧而细腻,像一大遍白色的布纱,又像一遍白雾,仿佛此时此景就是仙界。百花齐放,树木发出一片片的新芽,大自然嫩绿的更像是精灵的家园,美丽极了!

  田野还是一片片的稻苗,吸着春雨的滋润,更显得嫩绿一遍,展示着农民的希望。

  草地露珠像珍珠一样,美得让人情不自禁地把这生命之源拍了下来。校园里朗读的声音越来越嘹亮,在这春天的季节里,在这无声无息的春雨里,寄托着祖国的希望。岁月长流,春季的变化,真让人心情充满希望。

  现在的我们,还能否发现春雨的美,发现这大自然的魅力?春雨到来,带着潮湿的天气,然而也有灰霾的天气,空气变得过于浑浊,让人本来充满希望的季节,变成防备受到伤害的季节。我们期待着春雨,又期待看着阳光升起,眼前不是一遍灰霾,而是大自然还是一遍美景。空气还是那么清新。春雨,是一年四季变化的一个季雨,是大家一年四季的开始,更是大家愿望的希翼。稻田更需要春雨的滋润,长出一片片嫩绿的稻苗。春雨无声无息地为人们做贡献,是多么可爱,又是多么美丽,更是多么的善良。它的贡献的伟大的,它的付出更是无私的,它养育着人们,养育着大地。

  善良的人们,为了看到春雨能带来空气清新而美好的一天,请爱护我们的家园。爱护环境,爱护大自然,珍惜拥有。

  春雨_四年级作文 3

  雨,一连下了几天,绵绵的春雨滋润了大地,向世界宣告:“春天来了!”顿时,整个世界变得生机勃勃。

  刚开始,天上的太阳害羞地用乌云遮住了脸,向下压了压。过了一会儿,雨滴在乌云上闷了很长时间,想看看外面的世界。他们的好奇心不断地对他们说:“别犹豫了,来探索这个美丽的世界吧!”于是,雨滴们一个个地从乌云上往下跳。没过多久,在地就变得湿淋淋的了。又过了一会儿,更多的雨滴憋不住了,他们在好奇心的驱使下,一群一群地,争先恐后地向下跳,探索这未知的世界,大地很快就成了落汤鸡,过了很长时间,乌云上的雨滴终于跳完了。

  大地顿时焕然一新!

  花草树木都在雨中开怀畅饮,树木们喝了大自然的乳汁,充满了活力,更加威武、挺拔;小草们喝了大自然的乳汁,挺直了腰杆,更加英俊潇洒;小花们喝了大地的乳汁,开心地微笑,更加五彩缤纷。她们都展现了最好的一面。

  这些,春雨功不可没。

  春雨像空气清新剂,净化了我们身边无处不在的空气;春雨,像一位母亲,用乳汁哺育了每一个生命……

  我爱你,春雨!

  春雨_四年级作文 4

  “沙沙沙”,春天到了,雨姑娘来给大自然报信了。

  “沙沙沙”,她来到了花朵上,“哧溜,哧溜”花儿们张着嘴在吸收着雨姑娘带来的水分和营养,雨姑娘说:“春天来了,春天来了,快开出你们那美丽的花朵吧!”

  “沙沙沙”,她来到了小河里,她对鱼儿说:“快醒醒,快醒醒,春天到了,我们一起做游戏吧。”鱼儿听见了,连忙说:“好哇!好哇!”它说完,就出发去找小虾和小鸭一起玩了,摇头摆尾溅起一朵朵小水花,吐出一串串水晶球。

  “沙沙沙”,雨姑娘又来到了田野里,她大声的喊:“春天来了,春天来了,种子种子快出发吧。”春雨洒在土地上,种子吸收到了营养和水分,“哧溜哧溜”,冒出了土,长出了芽,一点儿一点儿往上爬。

  “沙沙沙”,雨姑娘给世间万物都带来了春的消息,花儿们,鱼儿们,麦苗们……它们都沐浴着春雨的滋润。“呼呼呼”,从远处传来一阵阵风声,麦苗们努力地向上长,花儿们争先恐后得露出那灿烂的笑脸,雨中还不时传来小朋友们银铃般得欢笑声。

  风声,雨声,欢笑声汇成一首美妙的乐章。

  春雨_四年级作文 5

  “淅沥沥,淅沥沥……”咦?是什么声音?哦,是春雨,是春雨来了!多美的雨啊,这,这让我想到了朱自清的春,“像牛耗,像花针,像细丝……”这比喻是多么恰当啊!

  小草轻轻的弯着腰,小花也慢慢的摆动着身子,好像也想随着这雨滴一起舞蹈。这雨的声音又从“淅沥淅沥”到了“哗啦啦”,天!这雨越下越大,莫非是老天爷在哭?我对着窗户思索了一番。哦,我懂了,一定是老天爷在放水让妈妈洗澡呢!然而,人们并没有找个避雨处躲起来,而是打着伞在感受着春天的气息。

  一句俗语说得好:“春雨贵如油”。的确,春雨给农民伯伯带来了一丝得到好收成的希望。雨停了,各家的窗户都陆续都被打开了。一开窗,一阵泥土的清香扑鼻而来,让人神清气爽,心潮澎湃。小草直起了腰来,花儿也更鲜艳了,大树也添了一丝新绿……

  大家都在称赞这场春雨,有人说:“这场春雨下得真好,今年一定会有好收成!”

  我爱春雨,是她的美丽、无私和温柔,给人们带来了勃勃生机。


美味的纸包鱼四年级作文通用五篇(扩展7)

——有惊无险_四年级作文通用五篇

  有惊无险_四年级作文 1

  还记得我们五年级时去过的常州恐龙园吗?那里的过山车可真是让我现在想起来都有些颤抖。

  以前去游乐园,都因为个子太矮了没法去坐过山车。可是上次去青岛,我玩了一个小飞侠蹦极,当时我被橡皮筋弹飞到30多米的高空,又急速落下来,我紧闭双眼,尽管下面是软软的垫子,但是弹力绳系在身上上下翻飞的感觉也够吓人的。那次玩完以后,我晚上做了个梦,梦见自己从悬崖上摔了下来,在无尽的黑暗里坠落,这种体验太糟糕了!

  “胡承双,快来啊!”小伙伴们的叫声打断了我的思绪,我战战兢兢地爬上了车,不会吧,我竟然坐在最后一排!既来之,则安之,我闭上眼睛,等待着末日审判的来临。“嗖”的一声,过山车发动了,马上一个超快的大拐弯,感觉身体像要飞出去一样,就靠腰里的保险带和护栏把我拉回来。等回过神来,过山车已爬到一半,我心想过山车老兄,我可没得罪你啊,千万不要摔我啊!很快地过山车爬到了顶点,“呼”的一下开始向下冲刺,我吓得眼睛都不敢睁开,等过一会觉得有所减速,我睁眼一看原来我已被倒吊在环形轨道的顶端,天空大地都颠倒了过来,哇呀,吓死我了!紧接着,一轮更为激烈的加速来了,耳畔是呼呼作响的劲风,我感觉头发都要被吹没了,脸上的肌肉疯狂地抖动着,像个小马达在转动。更重要的是,我感觉到自己失重了,身体和心脏都飘了起来。我已经吓得喊不出声来,双眼暴睁,手紧紧抓住身前的护栏,就像拉着一根救命稻草……

  终于过山车回到了地面,缓缓减速进入站台,我深吸一口气,*复一下心情,才从过山车上走了下来,咦,这地面怎么软绵绵的呢?

  这又是我的一次有惊无险的尝试,我既体验到极速的刺激,又体验到失重的感觉和倒悬的惊险,过山车,我战胜你啦!

  有惊无险_四年级作文 2

  日夜期盼的暑假终于来到,为了放松一下心情,妈妈带我去乡下度假。青的山,绿的水,清新的空气……乡下的一草一木都深深地吸引着我,当然喽,发生的趣事也很多,最令人难忘的还是和几个年纪相仿的孩子去河里捉田螺。

  那一天,我们几个约好,各自拎着一个水桶从家里出发了,来到小河边,性急的我马上想下水,有经验的小伙伴拦住了我,她告诉我要找一些田螺多一点的地方,在她的指引下,我们很快找到了目标,放眼望去满是一个个小黑点,它们的形状有点像冰淇凌,如同我们的大拇指一样大小,穿着一身墨绿的铠甲,不仔细看还以为是蜗牛呢!这小东西真可爱!我兴奋极了!

  我们迫不及待地下了水,开始捉起了田螺,不一会儿,我们捉到了许多田螺。接着,我们又锁定了一个目标,步入水中,弯下腰,伸出手指捏住它,可就在这时,脚下一滑,差点跌入水中,我猜想这下裤子肯定湿了,我摸了摸,哈哈,没湿,真是有惊无险!我吸取了教训,就都在浅水区找,不幸的是,表弟又撞了我一下,我往前一扑,本能地将手按在了一块大石头上,差点儿扑入水中。我心想:我的运气太差了,两次差点摔倒,庆幸的是,我都没有摔倒,这真是不幸中的万幸了。

  经过大伙儿的努力,我们满载而归。走在回家的路上,想起自己经历的两次有惊无险,我噗哧一声笑出声来。

  有惊无险_四年级作文 3

  今年寒假,我去桂林游玩,在去合肥新桥机场的路上,我们遇到了突**况——因为大雾原因,高速封闭了!因此,差点误了大事。

  大年初二一清早7:50,按原计划,旅行社的商务车来小区门口接我们去合肥新桥机场。当我们到达高速路口,发现“高速封闭”四个字样,司机和同行的一位叔叔下车去查看为什么高速封闭了还那么多车?一看才知道,原来都是在等高速开通再跑呀!好吧!因为我们是11:30分的飞机,时间比较紧张,无法等高速开通,我们果断打开高德地图,立即规划一条不走高速、用时最短的路——从015乡道跑到了213省道,结果省道和高速一样得堵,所以我们只好返回乡道,前往216省道。到了省道,不一会儿,旅行社打电话告诉我们飞机晚点一小时,我们长吁了一口气,可算是能赶上飞机了!刚进入418国道,旅行社又来短信了,说飞机可能只晚点40分钟,按目前车速跑过去,可能会赶不上飞机。天哪!我们之前的缓和气氛一下子又紧张起来,一路狂奔,到了316省道,又发生了堵车状况,我们只好再次返回乡道,刚进入乡道,旅行社又打来电话,说飞机确定晚点一小时,顿时车里沸腾了,连司机也开始唱歌了!我们从乡道一直跑到了合肥市区,到了市区,又去郊区,最后开去新桥机场,一路畅通无阻!

  机场,我来了!离登机只有1小时,我们快速取了登机牌,办理行李托运,又走了军人专属通道,快速安检,顺利登机!这次出行真是有惊无险啊!

  有惊无险_四年级作文 4

  今天,我参加小提琴五级考试。虽然已是第二次参加考级,但还有些忐忑不安。来到大厅,一进门就看见了我的“老队友”李欣欣。我和他说说笑笑间,心中的紧张顿时消散了许多。

  大概过了十多分钟,考级的老师出来说道:“考小提琴五级的,跟我来。第一组:李欣欣、黄可涵……”我仔细地听着,默默地祈祷着,希望现在不要报到我。谁知我们俩都被报到了。他排在第一位,我排在最后一位。我暗暗庆幸。

  进入考场了。这里十分安静。考场的四周都是镜子,右下角还有个摄像机,摄像机旁坐着两位表情十分严肃的考师。啊,这气氛真有些恐怖!我不由得又忧心忡忡起来。

  开考了。李欣欣太紧张了,结结巴巴地报出自己的名字之后,就开始断断续续地拉音阶了。他左手不停地颤抖,渐渐的,面红耳赤了。我暗暗为他捏了一把汗:千万别紧张!千万别拉错!他总是时不时地回头来看我,仿佛我能给他巨大的力量似的……

  终于轮到我了。我的心跳得更厉害了:怎么办?怎么办?考不出怎么办?我想着老队友和前面同学考级中慌乱的样子,我更加慌了神。“不行,我必须冷静下来,我能行!”我在心底里自己安慰自己!几次深呼吸之后,我便镇静了许多。于是,就拿起小提琴拉了起来……我全神贯注地拉着小提琴。随着手指有节奏的起起落落,悠扬的琴声便缓缓地荡漾开来,我便沉醉其中了……

  五六分钟后,考试结束了。我自信满满地拿着小提琴走出考场。

  啊,有惊无险的考级结束了,我相信一定能顺利通过的!

  有惊无险_四年级作文 5

  今天上午,我们便乘车去了天梯山,经过,长时间的车程,我们终于到达了天梯山门口,进门一直走,不远处有一处清澈见底的小河滩,暑假期间的大雨来临,使这座美丽的山,彻底的毁了他如花似玉的容貌,我们买了金水洞的门票后便检票上船了。

  哇!眼前的景色好熟悉呀,妈妈告诉我这是盗墓笔记中的其中一段,我这才想起来,在这里,我们还像进入了盗墓笔记的拍摄现场,于是我便拿起手机,拍摄起来整个水程,这景色,这水的颜色,和盗墓笔记的景色简直一模一样,头顶的`岩石张着大嘴吧,仿佛要把我们吃进肚子里,没过几分钟我们便顺利着陆了,走起了路,洞里的景色特别美,形态各异地岩石拔地而起,一路上脚下滑得不行,泥土好像正在和我们闹着玩,不一会儿,便走进了陡峭的楼梯,刚走到了一半,我就有一些的后悔了,干嘛要来这么难走的地方呀?我真是有些后悔了,哇塞!还有这么难走的梯子呀?没办法,有句老话说得好既来之则安之,我只得一步一步提心吊胆的走着,生怕一不小心就从楼梯上摔下去,不过还好,后面有爸爸鼓励着我,我又鼓起勇气一步一步慢慢的上着,哎呀!终于到了楼梯的尽头了,我们又走上了*坦的路,走之前的楼梯的时候,我的魂儿早已不知去向,腿都软了,可是现在终于可以松了一口气,我大步的走着,有时还连颠儿带跑,终于,我看到了一丝光明,咦?这是洞口吗?我又往前走了几步,才确定,这就是洞口,于是我便跑到了洞外呼吸着新鲜的空气,爸爸妈妈也都出来了,我们便下山回家了。

  这真是惊险而挑战自我极限的一天啊!


美味的纸包鱼四年级作文通用五篇(扩展8)

——小学四年级作文通用五篇

  小学四年级作文 1

  每次我看见妈妈把可口的饭菜端上饭桌的时候,我的口水就流了下来。我也想体验一下做饭的感觉。于是,我自告奋勇的对妈妈说:“妈妈,今天的饭我来做吧!”妈妈用疑惑的眼神看着我,对我说:“你行吗?”“我如果要是不会,您可以教我吗。”妈妈终于答应我了。

  妈妈告诉我说:“你先自己做着,不会的时候自己想想妈妈*常是怎样做饭的。”然后妈妈就出去了。首先,我想了想今天要吃什么,有了,今天吃西红柿炒鸡蛋。我从柜子了拿了几个西红柿,洗干净,就切了起来。我开始还能耐心的切着,可是到后来,我看我切的西红柿有厚有薄,妈妈切的时候,西红柿都一样厚薄。于是我就从新切起来,这回,我切的`西红柿比上回好多了。然后,我打开炉子,生上火,拿了几个鸡蛋,往锅里浇了点儿油,我把鸡蛋往碗边一磕,嫩黄的蛋心从壳了流出来,我赶紧拿了一个碗接着,蛋黄流入了碗了,我拿了双筷子,又把西红柿也倒进锅了。我拿了个勺子在锅了搅了搅,把锅盖盖上了。过了一会儿,热气从锅里冒出来了,我赶紧把锅盖拿开,诱人的香味也冒出来了,我赶紧拿了勺子搅了搅。关了火。把西红柿炒鸡蛋倒入盘子里,我又摆了个好看的造型。把盘子端到饭桌上,我就去叫妈妈了。我边跑边想,这是我第一次做饭,如果要是做不好怎么办。不想这些了,我觉的我这次做的饭还是很好的了。

  妈妈回来了,我让妈妈检查一下合格不合格,妈妈尝了尝,说味道还可以,下次还让你做饭。我听了妈妈夸奖我的话,心里跟吃了蜜一样甜。我下次一定要努力,争取把饭做的更好吃,更可口。通过这件是,使我明白了要仔细观察身边的每一件事,要是我*时不观察妈妈是怎样做的饭,那我今天也不会做出这样的饭菜。所以,不要小看生活中的每一件小事情,有可能它是你的一个锻炼的机会。

  小学四年级作文 2

  “一鸣惊人”害人不浅。

  实不相瞒,本人对于漫画实在是没什么兴趣,每次看到漫画总是不屑一顾,但是,在今天,我看到了一幅名为《公共汽车的“一鸣惊人”》的漫画,实在是恨得咬牙切齿,没想到世界上有这么一个不知羞耻的人。

  在一辆挤满了人的公共汽车上,人们都得肩擦着肩,简直就是水泄不通。虽然车厢内十分拥挤,但很多人都十分有礼貌。像是图中一位提着塑料袋的先生,知道自己感冒了,边自觉地戴上口罩,免得传染给其他人。可是突如其来的一阵恶臭却把这和睦的场面彻底地毁灭了。是谁?!噢,原来是一位身材魁梧的先生。只见他身穿着一干净的'外套和烫得连一丝皱纹也没有的西裤,脚上穿着的皮鞋还是擦得闪闪发亮的高级名牌呢!手里还提着公事包。毫无疑问,这个人就是一位动礼貌,瘦果高等教育的人。可是,他却当着众人不听地咳嗽,也不用纸巾捂住口鼻,口臭另周围的人都不得不捂住口鼻,甚至令人想吐。再看看他,没有半点愧疚,也没有半点悔意,这种行为,不就是“金玉其外,败絮其中”吗?

  看到这么一个情景,怎么不令人气愤呢?要知道,这样的咳嗽发出的口臭,不但影响自己的形象,更是会祸及他人,那么,多少人会因你这么一个小小的可而生病。要是那个人是个穷苦人家,那他有怎么回有多余的前去看病呢?他的下场不就是因为你一个咳嗽而白白地被病魔折磨吗?再说,要是这样的情景被外国人看见了,那我们中国千年以来的名誉不就毁于一旦了吗?我们中国可是一个礼仪之邦啊!要是我当时在场,那么我一定会挺身而出,当面去教育这么一个“文明”的人。让他好好去反省。

  记得那天我去乘车,一个大爷走了上车,只见他望着一个年轻的小伙子,他却马上假装闭目养神。最后还得让一个手提满东西的大婶去让座,这种情景,实在是让人可耻啊!

  希望我们人人都多点公德心,让文明之花开遍大地吧!

  小学四年级作文 3

  在学校的后山,有一片山坡,山坡中有一块被篱笆包围着得菜地,那片菜地被我们亲切地称为“希望的田野”。现在站在走廊上,远远就能望见那片充满生机和绿意的`菜地,然后细细回味那时播种的快乐。

  那天,我们一行六人来到小山坡,看见那里还是一片土壤,还有几簇刚刚冒出头的绿牙儿。吴老师把种子拿出来认,而我们这些没体验过生活乐趣的人一样也没认出来。这时园丁爷爷背着锄头向我们走来。爷爷在这片土地上松土,那一声声带着节奏的声音足以听出那儿土的质量非常好!这时,吴老师让我们也试试,我们一个个轮流背着锄头,脸上显出无能为力的表情。吴老师小呵呵地说:“你们这些人啊!”接下来我们开始播种。爷爷走到土上,在每一处都均匀地撒上了种子,然后用锄头轻轻地将另一点泥土覆盖在上面,犹如盖上一层棉被,十分温暖,就怕它不肯伸出头来。而我们这边呢,已经在种葱和大蒜了。我们将的绿苗朝上,整齐得排着队伍,看起来像初入校园的小调皮。更好笑的是有几个同学,因为第一次种菜,把蒜的屁股朝上,头朝下,老师发现了,同学发现了,都捧腹大笑起来。

  现在回忆起来还真是其乐无穷。撒下了希望,我们拿了小红旗把这片土地围起来。在我们眼中,它好似我们的孩子,是大家心中的一块宝,看着它一天天得变化着,就会想起自己,它不正是我们吗?

  小学四年级作文 4

  在众多考生当中,每一位考生对待考试的心态都是不一样的。学*好的人觉得轻松,不好的人觉得头疼。我们面对考试应当一压力,而且要化压力为动力。考试是学*过程中的必要环节,是对你*一段时间学*成果的检验,是发现问题的必要过程。实际上谁都不喜欢考试,但谁都知道学*的最后结果都是要通过考试来证明自己、检验自己的。

  考试既然需要,我们就也只有努力的.去对付,然后让社会承认我们。所以既然避免不了,就只有自己从中去发现快乐,然后用这个快乐来鼓励自己继续努力。所以在很累的学*中在无数的考试中,每次进步一点点就当做继续加油的动力,这样才不会对考试充满负面的情绪,而是能以一种比较积极的态度去面对。

  考过试后,心情自然是要轻松一些。但是面对学*仍然不能松懈,要有认真的学*态度。

  这次考试虽然我考得还算不错,但是也要牢记骄傲使人落后的这个道理,不能对此引以为傲。要把错题改正并想想自己为什么做错了,是不会做还是由于自己的马虎大意呢?

  考试反映了这一段时间自己的学*成果,也是对自己学*的检验。考好的不能骄傲,考不好也不能灰心丧气。

  小学四年级作文 5

  我们*南小学可是区艺术特色学校,泥塑便是我们的特色之一,所以来*南,可一定得参观我们的泥塑廊。

  泥塑廊位于西面教学大楼的低层,这是一条长5米的走廊,一抬眼就能看见走廊顶头写着的“泥塑廊”三个可爱的字样。走廊的天花板是用几根黄色的木条搭成“井”字形。走进泥塑廊,就会看到陈列在两旁色彩斑斓、栩栩如生的泥塑作品。左边第一个是一只漂亮的大公鸡,你瞧它,头上顶着红红的鸡冠,有着健壮的身体,威武地站着。全身彩色的羽毛,就像披上了一件锦缎的外衣。它的脖子伸得长长的,好像在催我们早起呢。排在第二的是兔子和乌龟,它们一前一后似乎正在赛跑呢。乌龟已到终点了,可兔子还落在后面。兔子一脸懊恼,可后悔已晚,这真是“骄傲使人落后”啊!兔子该吸取教训了吧。排在第三的是一只胖得可爱的小猪,它正撅着小嘴只顾生闷气呢,后面还跟着两只可爱的小羊------看完了左边,我又看右边,右边的第一个是一只花瓶,花瓶的颜色是紫色的,瓶身上还有一朵朵白色的小花,星星点点点缀着紫色的.瓶身,美丽极了。更奇妙的是花瓶里还插着几支蓝色小花,让它显得更幽雅更美丽。旁边一个梳着齐耳短发,穿着和服的日本小女孩似乎正聚精会神地欣赏着。后面还有一些神态各异的泥人,有的正咧开嘴笑着,有的正思索着什么,还有的则三五个一群在嬉闹着……

  走进泥塑廊,就像让我们走进了艺术的殿堂。我们在这里欣赏着艺术作品,品味着艺术的魅力,感受着师生的聪明才智,多好啊!

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