今天早上第二节语文课，语文老师来到讲台上，她还拿着一个生鸡蛋、一根筷子、一杯水和一袋盐。同学们看见了，便开始唧唧喳喳的叫着，有的同学说：“难到老师要给我们做饮料吗？”有的说：“老师到底要做什么呢？”突然，在老师的一声令下，刚才唧唧喳喳的教室顿时变得鸦雀无声了。这时，老师神秘的说：“我们来做个实验，让鸡蛋浮出水面。”我想：鸡蛋怎么会漂起来呢？老师的葫芦里到底卖的是什么药呀？
实验开始了，老师拿鸡蛋放入清水中，鸡蛋沉在水底活像娃娃在睡觉，又像一个金黄色的面团躺在水底。语文老师往杯子里放上少许的盐，用筷子使劲的搅拌着，可过了一会儿，鸡蛋沉下去了，咦？这是怎么回事？是不是盐放得太少了，接着，老师又往杯子里放入很多盐,老师用筷子使劲的搅拌着,水渐渐的变成乳白色，鸡蛋也慢慢的浮起来，就像一个潜艇慢慢的浮上来。同学们看见了很惊讶，便纷纷议论着，有的说：鸡蛋怎么可能会浮起来呢？，有的在课桌上埋头思考着。老师看同学们这么想知道，就告诉了我们：水的比重比鸡蛋小，所以鸡蛋会沉入水底，如果往水里加上盐，就能增加水的比重，所以鸡蛋就会慢慢的浮起来了。
我真是又惊又喜，这个世界真是太奇妙了。
生活中的小实验福建省三明市沙县实验小学四年级二班郑。大家一定知道水，洗洁精，食用油。今天，我的实验是关于他们的三种液体。
请注意。实验已经开始了。
第一个实验，我拿出一个透明的杯子，往杯子里加水，然后把食用油滴入水中。啧啧！油怎样浮在水面不下沉？水比食用油重吗？我带着问题打开电脑，一遍又一遍的查，终于找到了，哎！结果就是水的比重比食用油重！
第一个实验结束了，我们来看看第二个实验。我拿出一个透明的杯子，加了和第一个一样多的水，然后把洗洁精滴入水中。我猜它一定浮得像油一样！没想到洗洁精不但没浮上来，也没沉入水中，竟然消失在水中。是假货。对，是假货。我想告诉我妈妈。我心想。想着我，我跑去告诉妈妈。
“傻小子，这不是假货。这是因为水溶解了洗涤剂。”妈妈笑着说：
第三个实验开始了。在这个实验中，将前两个杯子中相同量的液体倒入一个新的透明杯子中，水变得清澈。很困惑，打开电脑查了一下。原来洗涤剂可以分解油性成分，使其与水相容。
同学们，只要仔细观察身边的小事，就会获得很多知识。
水杯倒立丁零零，清脆的上课铃声响了。同学们快步走进教室，等待老师上课。只见老师一手拿着杯子一手拿着一块硬纸板，轻盈地走进教室，笑眯眯的对我们说：“今天我们做一个实验，名字叫‘水杯倒立’”。同学们一听要做实验高兴不已。
这时老师把水杯轻轻地放在桌上，然后将杯子倒满水，同学们都睁大眼睛看着，只见老师小心翼翼的把硬纸板按在杯口上，老师接着说：“好戏还在后面呢，你们一定要认真看！”这时同学们都看得更认真了，有的伸长脖子、有的欠起身子、还有的干脆站起来，眼睛一眨不眨地看着老师。只见老师另一只手托起杯子，双手猛地一下把杯子翻了个底朝天，又不慌不忙的将按硬纸片的手慢慢地移到旁边，而那块硬纸片并没有从杯口上掉下来，而像一块吸铁石一样紧紧地吸在杯口上！这是怎么回事年呢？同学们疑惑地看着老师。老师好象看出了我们的心思说：“这是因为空气的压力形成的，在我们的周围，这些看不见摸不着的空气有着很大的压力！只是我们*时感觉不到而已。”
我们恍然大悟，原来是空气压力形成的。我们觉得这个实验太有意思了。原来，科学就在我们日常生活中。只要肯动脑筋，大胆实践，就一定会学到更多的科学知识。
我以前很喜欢碳酸饮料，父亲不同意，说：“碳酸饮料对我们的身体不好，会让我们骨骼里的碳酸钙腐烂。”
我不信，父亲让我把一个鸡蛋放在一杯醋里，观察它的变化。我乖乖的做了。蛋壳太硬了，放进去一点都没变。过了一会儿，蛋壳上出现了许多小气泡，逐渐变大，最后浮了上来。我用小勺子把蛋壳捞出来，发现里面全是小气泡，有些气泡像宝石一样镶嵌在蛋壳的深处。过了一会儿，我发现壳上有些白色的地方，我怀疑它脱了一层壳。过了一会儿，我用指甲划了一下，发现壳的一层被我划掉了，壳已经腐败了。过了一天，这个蛋的壳变得透明了。
爸爸给我解释说：“我们的骨头和蛋壳里含有大量的碳酸钙，碳酸饮料就像醋一样，可以‘吃’骨头里的碳酸钙，使骨头变松。”最后，我觉得碳酸饮料真的不能喝！
从学校的大门走进去，有一块庞大的石头耸立在草坪上，石头上刻着一个大大的“真”字，与教学楼外面悬挂着的“以诚为本，求知求真”的校训遥相呼应。
巨石的右边是一幢五层高的教学楼，红红的瓷砖墙，一排排透明的窗户，教室里干净明亮，课桌整齐。
登上教学楼鸟瞰，校园的景色大半收在眼底。
正前方是学校的前广场，绿油油的草地，红红的花朵，在阳光的照耀下，草更绿、花更艳。鲜艳的***在前广场上空迎风飘扬。
楼下展示窗里挂满了同学们各式各样的作品，有精美的书法，有美丽的绘画，精致的模型……。
向西远眺，楼下就是操场了，红色的跑道中间是篮球场，跑道的这一头，有单双杠，另一头是体育楼，每逢节日，同学们就在体育楼里表演节目，下雨天，同学们就在体育楼里活动。
参观完宁波市实验小学，我更热爱她了。
——小实验四年级作文范本十份
午时的科学课上，教师笑盈盈地走上了讲台。她用清脆的声音说：“同学们，今日我们来做一个高锰酸钾在水中溶解的实验。”说着，她便发给每组一个很多杯、一个小量杯、一小瓶紫黑的亮晶晶的高锰酸钾。
实验开始了，我拿了一把小勺，盛起一点高锰酸钾，细心翼翼地拿到量杯杯口，轻轻抖了两下，高锰酸钾便掉入水中。霎那间，一丝丝的紫红色从高锰酸钾的“身上”漂了出来，像绸带一样在水中轻盈的舞动。我又用搅拌棒伸到杯里，来回搅拌，慢慢的，杯里的水变得紫红紫红的，漂亮极了，同学们都惊讶的瞪大了眼睛。
这时，教师走过来，对我们说，“高锰酸钾是能够溶解在水中的。可是，做实验的时候要注意，千万不要沾到手上，否则，手上的皮肤会溃烂的。”我们若有所思的点了点头。
看来，科学不光趣味，并且有些实验还存在一些危险性，做实验的时候可必须要细心哦！
大家应该早就知道，米饭可以粘贴东西了吧！因为在家时，我经常看见爷爷奶奶在粘纸或者粘破的东西。不过时间一长，它就会自然地掉下来，所以说，米饭粘东西也有坏处。今天，我们就来研究一下，为什么米饭可以粘东西？做个小实验吧……
星期六的上午，我把冰箱里所剩无几的白米饭拿了出来，又去将放在储存柜里多年的破纸掏出来，简单的准备之后，实验便开始了。我先将米饭磨碎，磨成很细很细的米碎后，再一点点地放在白纸破损的地方，很快一条破损的白线条就复原了，只不过还隐隐约约的留下一点痕迹。滴答滴，时间过得真快，终于在十五分钟的努力下，我将一张破的没法入眼的白纸边，变得崭新崭新的。
为了弄清楚其中的原理，我特意上网查阅了相关资料，原来在米饭中含有淀粉，煮成米饭后淀粉遇水糊化，有粘性。温馨小提示：淀粉中含有糖分，时间过长了，它就会失去粘性的哦。
怎么样，这个小知识会让大家受益匪浅吧！
这个寒假，老师给我们布置了一项家庭作业，做一些科学小实验。怀着激动的心情，我开始准备实验材料。在妈妈的帮助下，我完成了三个有趣的小实验，“纸杯飞机”、“牙签五角星”和“漂浮的鸡蛋”。其中，最有趣的实验是“牙签五角星”，这个实验也是我最喜欢的。
首先，我准备好实验材料：五根牙签、一个注射器和一杯水。然后，我把牙签从最中央的地方折成V字型，再将牙签摆放成放射形状，最后往中间慢慢滴水。“哇！”神奇的一幕发生了，放射形状的牙签居然变成了五角星的形状，我开心极了！为什么放射形状的牙签会变成五角星的形状呢。为了揭开这个谜底，我查阅了资料，折弯的牙签纤维通过吸水后膨胀，使牙签倾向于伸直，水的表面张力使沾了水的那部分牙签会相互远离，慢慢就变成了五角星形状了。这个实验真有趣！
这些有趣的小实验不仅给我们带来了身心的愉悦，还为我们打开了科学的大门，引导我们去发现生活里更多的奥秘！
在这个不一样的春节里，爸爸实在是太无聊了，就拿着两个土豆走到我前面。我很好奇地看着爸爸，问：“爸爸，这是要干什么呢？”爸爸神秘的说到：“我要给你做一个有趣的实验。”
实验终于开始了，首先爸爸拿出了两个装满清水的盆子，又拿出两个土豆，我看到爸爸先把一个土豆放进清水里，只见那土豆就像石头一样“咚”的一声沉了下去。接着他把盐加入到另外一个盆里，然后用筷子搅拌了几下，把另外一个土豆放了进去。过了一会儿，奇迹发生了，让我目瞪口呆的是，土豆真浮起来了！
这时候我一直缠着爸爸问：“为什么土豆会浮起来呢？”然后爸爸告诉我：“因为盐水密度比清水大，所以土豆能在盐水中浮起来。”我不禁感叹到：“科学真是太奇妙了！”
这下，爸爸消除了自己无聊的时间，又让我知道了很多的科学知识，让我知道，原来科学这么有趣！
有一天，我和我的弟弟李冲去做一个实验，我们先拿尺子之类的东西。然后在拿一些小碎纸，越小越好。
然后把尺子吸一下那偏小碎纸看看吸不吸，吸好了，答案是不纸，诶呀！怎么吸不上去呢？哦，我知道啦，应该是我摩擦的次数不多，所以我又沿着同一个方向多摩擦。然后我拿着尺子在吸一下，果然不一样了。
就是因为我摩擦的少了，才导致小碎纸，吸不到尺子上的。
接下来我就给大家说一下静电的吸附原理。当一个带静电的物体靠*另一侧带点的物体时，由于静电感应，没有静电的物体内部靠*带静电同数量的同极性的电荷，另一侧产生相同数量的同极性电荷，由于异性电荷互相吸引，就表现出静电吸引现象，这就是静电吸附的原理。
最后，我感觉这种实验是很有趣的，我也很喜欢做实验。
今天我们上实验课，课堂上老师讲了好几种取火的方法如:砖木取火、直接取火、当然还有镜子取火，这让我感觉到很新奇，因为我在*常时只知道用火柴，还有打火机来取火，通过这堂实验课，我有了自己的想法，那就是动手实验一次。
回到家后，我找到了爸爸经常用的放大镜，然后又找了一团卫生纸，拿着这些东西来到了外面，按着老师讲的方法，把放大镜中的光聚成一个点，然后照在卫生纸上，我等了好几分钟，卫生纸却一点反应也没有，莫非是老师讲错了？这时爸爸走了过来，看到我这个样子，不禁笑了笑，说:傻孩子，现在阳光那么不好，等一会阳光足了就可以了，过了一会，太阳出来了，果然那个小点明亮多了，我的眼睛根本不看看多久，还不到一会，卫生纸就冒了烟，我激动极了，实验成功。
通过这次小实验，我总结了好多教训，并不是老师讲的不对，而是受自己的动手能力，还有环境的影响，只有亲自动手，才能知道实验的对与错。
*日，我做了一项神奇的小实验――放大镜聚光烧纸。
为了做实验，我准备了一些材料：一张卫生纸、一个放大镜。我还选择了一个阳光很好的午后来进行这个实验。我把纸*铺在地上，用手拿着放大镜，小心翼翼地把放大镜移到纸上，惊奇地发现纸上有一个小光点，我又上下移动了一下放大镜，让小光点变得最小，然后一直保持着这个小光点在卫生纸上的一个地方不动。我一直紧张地看着，生怕这个小实验不成功，不然前面的努力就白费了。我目不转睛地盯着小光点，过了好久都没多大反应，于是我推测这个实验不会成功了，但是我又想再坚持一下。果然，不大一会儿，奇迹发生了，卫生纸开始冒烟了，小光点也开始变黑，突然就燃起了火苗，火越来越大，整张纸被烧着了！
这个实验可以证明放大镜聚光把纸点燃，您别看光点小，它最高温度可以达到几十度呢！
这就是那个神奇的小实验――放大镜聚光烧纸。
今天作文课上，老师说要做一个科学小实验，我们可高兴了。
实验材料有：剪刀、打火机、纸盘、一瓶神秘的水，还有一块布。
实验前，老师提出了一个问题：怎么才能让这块布燃烧起来，还要让这块布没有一点损伤。同学们想了很多办法，沾水、抹胶。
实验开始了，老师先把一块布剪下来沾上水，老师用剪刀把在水中泡过的布夹了出来，用打火机把布点着。可是，这块布没有燃烧起来。
老师又拿出那杯奇特的水，倒在一个杯子里，老师让我们闻了闻，有人说是酒，有人说是酒精。老师把布放到了那杯神秘的水中又把它取了出来，用剪刀夹着再点着火，布燃起了熊熊烈火。同学们都尖叫了起来，生怕烧着老师的手，可是还没等烧一分钟火灭了，而那块布却完好无损，真是太奇特了！
问题在哪呢？老师说窍门就在那瓶水上，那不是普通的水，而是酒精。
原来，酒精的燃点比布的燃点要低，在酒精燃烧完的时候，布还没有到一定的燃点，所以布烧不坏。
新学期开始了，我发现学校门口有很多补*班、兴趣班，其中有一个小牛顿科学实验班，我看见宣传老师的面前摆了很多玩具，我就想去玩玩，于是走到前面问那里的老师，老师告诉我：在实验班里都是自己动手制作玩具，而且能学到很多制作原理和常识。于是我产生了浓厚的兴趣，我央求妈妈给我报了这个小牛顿科学实验班。
在这里学*了制作电风扇，给妈妈制作了清香的洗发水，还有竹片陀螺不倒翁。最神奇的就是这个竹片陀螺了。在老师的指导下开始制作，首先拼装竹片，把竹片拼装成稳定的三角形，用橡皮筋绑牢固，使三角形两边距离相等协调，在竹片陀螺的下方加上橡皮泥，以改变陀螺的重心，让支点和重心在一条垂线上，重心下移，陀螺就稳定了。
怎么样？大家看我学*的不错吧，希望大家一起加入小牛顿科学实验班，和我一起学*、探索、发现吧！
今天，我在草地上做了一项小实验。就把这个小实验分享给大家吧！
这个实验准备好的材料有：五瓶可乐、五颗曼妥思糖。
我先带着这些材料来到一个宽阔的草地上，把五瓶可乐放在草地上不同的位置上。接着把五个可乐盖打开后，分别放入一颗曼妥思糖，再把瓶盖轻轻地盖在上面后，我赶紧跑到离可乐瓶一米远的地方蹲下来，遥望这可乐瓶，在心里数：“三二一零”。突然，我看见可乐从可乐瓶里冲了出来，瓶盖在可乐水柱上蹦蹦跳跳的，真像一只只小白兔在上面跳舞呢！这个实验的原理是：可乐里面有大量的二氧化碳，而曼妥思糖里面有很多气体，两种气体混合在一起就会冲出来。
这个“可乐泉”小实验不但很好玩还能学到很多知识，大家都可以试一试。
——小实验叙事作文600字小学四年级优秀作文范本五份
你做过什么小实验？向大家介绍一下。写之前，可以先借助图表整理小实验的主要信息。写的时候，可以用上“先......接着......然后......最后......”这样的句式，把小实验的经过写清楚，还可以写一写自己做实验的心情、实验中的有趣发现等。写完后，交换读一读，再评一评：实验过程是否写清楚了？有没有用得不合适的词语？
摩擦起电
有一次，我在书上无意间发现了一个小实验，它说用尺子可以把碎纸吸起来。这是真的吗？我带着满腹疑问，准备动手做一做。
实验开始之前，我准备好了纸和尺子。我首先把纸用手撕碎，接着拿起尺子在头发上来回摩擦，然后用摩擦过的尺子慢慢伸向那些小纸片，我发现小纸片纷纷向尺子的方向移动，有的还直接吸在了尺子上，它们就像一个个白色音符在尺子上欢快地跳起舞来，最后可能是摩擦力减弱了，小纸片又一个个落下来，仿佛在说：“终于跳完了，我得赶紧休息一下。”
实验成功了，我迫不及待地表演给妈妈看，妈妈看完笑着说：“实验做得很成功，那你知道其中是什么原理吗？”这个问题让我摸不着头脑，我赶紧拿起手机上网查相关资料，结果出乎我的意料。原来是尺子通过摩擦会产生静电，所以才会把碎纸吸起来，妈妈还告诉我，如果用心观察，会发现生活中一些现象也是通过摩擦起电的原理产生的，比如说梳头发的时候，梳着梳着，头发会飞起来；把气球在头发上摩擦几下，气球就可以粘在衣服上不会掉。
啊，实验真是太有趣了，我好喜欢做实验！
“叮铃铃“叮铃铃”上课铃声响了，杨老师和颜悦色的走进了教室，对同学们说：“同学们，我们来做一个有趣而又神奇的实验吧！——会走路的杯子。”
同学们听说可以做实验，而且杯子会走路，同学们既高兴又很质疑。同学们议论纷纷，有的说：“杯子为什么会走路？”有的说：“杯子是怎么走路的？”
实验开始前，同学们准备了玻璃板，一个玻璃杯，还有一个打火机。老师说；“谁来和我一起实验？”同学们都举起了手，老师叫上了何昕洋，何昕洋笑嘻嘻的走了上去。实验开始，只见杨老师先把玻璃板上倒了一点儿水，把玻璃板浸湿，然后再把杯子倒扣在玻璃板上，现在该何昕洋了，他小心翼翼地拿打火机把蜡烛点燃再慢慢的把蜡烛靠*杯子的底部，只见台下的同学们目不转睛，全神贯注的看着何昕洋做实验，一分钟过去了，两分钟过去了……何昕洋还是耐心的在那里做实验。“呀”不知是谁在哪里呀了一声。实验成功了，杯子动了！
试验果然成功了，何昕洋笑了，台下的同学们也笑了。杨老师说；“同学们，你们知道这是为什么吗？”大家品哑口无言。“让我告诉你们吧。当火烤到杯底时，杯子内的空气受热膨胀，拼命往外挤，但是由于杯口倒扣着，又有一层水将杯口封住，热空气出不来，只能把杯子顶起一点。这样，杯子和玻璃板之间出现了小空隙，摩擦力就大大减小了，在这种情况下，杯子就会自己滑动了。”大家这才恍然大悟。
是呀！生活中处处有真理，只要我们有一双善于观察的眼睛，大胆实践，一定会有所发现。
一天，我从一本书上看到了一个有趣的小实验盐水浮鸡蛋，这是真的吗？好奇心促使我想亲自做一做，一探究竟！
俗话说：实践出真知。说做就做，我根据实验要求准备材料：食盐、清水、一个生鸡蛋、玻璃杯和一根筷子。万事俱备，只欠东风。实验终于可以开始了！
我先往玻璃杯里倒入一杯清澈的水，然后将那个生鸡蛋小心翼翼地放入水中，便目不转睛地观看它的变化，只见那个鸡蛋像喝醉了酒似的，先是晃晃悠悠地往下坠，不一会儿就沉在杯底睡大觉，一动不动了。我便往杯里加了一小勺盐，用筷子搅拌了几下，可是那个大块头还是一动不动，我没有灰心，又加了两勺盐，可是那个大块头完全不理会我的好意，依然呼呼大睡。这时，我有点沮丧，想打退堂鼓了，不过又想验证实验结果，于是硬着头皮又往里面加了两勺盐，刚好妈妈从旁边经过，鼓励我说：哎呀，我们的小科学家在做实验了，真棒！我听了，顿时信心大增，告诉自己，不能半途而废。于是，我按照实验步骤继续往里面加盐，一边加一边搅拌，这时，鸡蛋竟然奇迹般地浮了起来，它像一个胖娃娃一样，露出了圆圆的小脸蛋，可爱极了。我不敢相信这是真的，以为是在变魔术呢，我用手硬把鸡蛋按下去，可是我刚一松手，鸡蛋就像弹簧一样，一下就又弹了上来，好像舞蹈家一样在水面上跳起了欢快地舞蹈，仿佛在对我表达谢意，我开心极了！
后来，我从书上知道，当物体的重量大于水的浮力时，物体就会下沉；当物体的重量小于水的浮力时，物体就会浮在上面。
做了这次盐水浮鸡蛋的实验，我明白了，科学无处不在，只要我们留心观察，就会有新的发现。
今天晚上，爸爸对我和姐姐说：“孩子们！快过来！我们来做一个科学小实验吧！”我们高兴极了。
只见爸爸拿出一颗鸡蛋和一包盐，然后端出两盆清水，我和姐姐看了，感到十分纳闷，就问爸爸：“爸爸，我们要做什么科学小实验呢？”爸爸故意卖关子，说：“等一下你们就知道了。”一切准备就绪，这时，爸爸问道：“如果把鸡蛋放入水中，鸡蛋是浮上来还是沉下去呢？”我听了，马上答道：“鸡蛋会沉下去！”可姐姐却说：“不对不对！鸡蛋应该会浮上来。”我们俩谁也说服不了谁，于是爸爸就叫我把鸡蛋放进水中，看一看是沉还是浮。
我拿起鸡蛋，轻轻地把它放入水中，只见鸡蛋慢慢地沉入水底，然后一动不动，像睡着了似的。我高兴极了，因为我答对了。而姐姐失望地站在一旁，这时，爸爸又问道：“如果把鸡蛋放入盐水中，又会有什么样的变化呢？让我们来看一下吧！”说完，我再次把鸡蛋放入水中，接着爸爸把盐撒进水中，然后拿筷子不停地搅拌，直到盐完全融化在水中为止。这时奇迹发生了，只见鸡蛋像一个调皮的小精灵，悄悄地从水中露出头来，然后彻底浮上来了。我们感到万分惊奇，鸡蛋放入清水中会沉下去，而放入盐水中，会浮上来，这又是为什么呢？我和姐姐百思不得其解。爸爸告诉我们因为水的密度小于鸡蛋的密度，所以鸡蛋会沉下去，而盐水的密度大于鸡蛋的密度，所以鸡蛋会浮上来。
通过这次科学小实验，让我明白了：生活中有许许多多的科学奥秘，只要我们仔细观察，认真动手去做，一定会有很大的收获。
变了！变了！饮料的颜色真地变了！
20xx年4月21日这天，我在叶宇宁家做了一个有趣的实验，它的名字叫脱色的饮料。你们听了是不是都很好奇呢？好奇的话就让我们一起来做一做这个实验吧！
那时，我也很着急，就怕这次实验会失败，所以每一步我都非常小心。这个实验要用到色母片、苏打粉、量杯、剪刀等。首先，我在量杯中倒入60毫升的苏打水，倒入后我凝神静气地看着量杯，以为会发生什么奇迹，但一无所获。我说：幸好还有另外地准备。接着，我将色母片从中剪开，分成两份，然后再将一半色母片放入有60毫升苏打水的杯子里，我还不停地搅拌着，这样浸泡了两分钟。在这两分钟里，那半色母片就像是沉睡的婴儿，一直一动不动地躺在杯底。丁零零，时间到了，我的心怦怦直跳，因为只有最后一步了，我屏住呼吸，小心翼翼地将色母片取出，本来以为橙色的苏打水能变成无色的雪碧了，遗憾的是没有成功。
我看了看说明书，哦！原来是我的色母片放得太少了。这么一想，我就自然而然地开始了第三次实验。这一次我把整块色母片全都放了进去，两分钟后，我轻手轻脚地将刚从睡梦中苏醒的色母片取出，我瞪大眼睛看了一次又一次，但水依然没有变色。我生气地拳打脚踢，就把整包色母片全都倒了进去，这次就连十秒钟都没到的时间，令人惊奇的事情真地发生了。橙色的苏打水真地变成了无色的雪碧。我大声喊道：变了！变了！橙色的苏打水变色了！我高兴得一蹦三尺高。
原来说明书上说：犹豫色母片对色素有很强的吸附作用，所以能轻而易举地将饮料中的色素吸走。看了这些，我终于知道了这个原理了。
——四年级小实验作文优选【五】份
夏天到了，虫蚊慢慢的也变多了，晚上好好睡个觉也不行，三更半夜的起来打蚊子。最后妈妈只好使出撒手锏，那就是———驱蚊草。
自从妈妈把驱蚊草买回来之后，蚊子便的越来越少。我一直想问妈妈，终于我忍不住了，我问到：“妈妈驱蚊草为什么可以去蚊子呢？”妈妈说：“这个我也不知道，但是你可以去问百度老师啊！”我说：“对啊。”
驱蚊草能驱蚊的原因是：驱蚊草是澳大利亚植物学家迪克经十多年通过生物工程技术，改变天竺葵植物的染色体结构，从而获得具有新的遗传结构的芳香类天竺属多年生观叶植物。该植物兼具澳洲天竺葵独特的释放功能和另一类植物中内含的香茅醛物质，它生长所散发的香茅醛气体不仅芳香益人，还具有净化室内空气、消除有害气体等功效，而且是蚊虫的克星，尤其在炎热的夏季，温度越高，散发的香味越浓，驱蚊效果就越好。驱蚊草香味还具有治疗疾病和预防保健的功能，能增强人的免疫力和体活力，有效地预防疾病。
驱蚊草的作用可真大啊！以后再也不怕睡觉的时候被蚊子叮咬了，也不用花钱经常买蚊香了。
上周三的科学小实验由我来讲，其实，上周一的时候老师就给我说的，老师一说我就兴奋极了！回到家，我飞速地写完作业，开始弹琴，吃饭的时候，把这件喜事告诉爸爸妈妈，高兴极了！
吃完饭，按老师要求，我开始做PPT了。
首先，这是我第一次做PPT，我不会做，我看上面让我点击输入，我点了一下，开始输入了，输完了，我要制作下一页，可是我怎么点都进入不了下一页，这时候，我的“大救星”爸爸来了，爸爸给我演示了一遍，我如法炮制，先点击右键……，PPT终于做完了，我就开始准备做实验的材料。
我要讲的是用一个螺母抬起一个瓶子的实验。螺母、管子、瓶子和绳子都是要准备的用品，准备好后，就等着星期三吧。
星期三终于到了。下午，我很紧张，等待上课铃，铃响了！我开始放PPT。
我说：“今天，我要用一个螺母，抬起一个瓶子。”我深呼吸了一下，开始继续讲“准备工具……”，我开始做实验，我拿着管子，开始做旋转，瓶子果然上升了！我让大家也做，都成功了，时间很快，不知不觉下课了，感觉自己很成功，像打了胜仗一样。
回到家，我想，原来做好一件事很难，要坚持才可以成功。
今天是星期天，我坐在写字台旁看书，在“我们爱科学”这本书里，我看见了一个小试验，试验的名字叫“烧纸船”我觉得很有趣，我就开始做这个试验。试验的材料有两个桶、一个折好的纸船、一杯水和一个打火机。
我先拿来两个装奶粉的桶，然后用白纸折了一只纸船，把它放在两个奶粉桶上。端来一杯水，最后找来了一个打火机。
准备工作做好了，我就开始做这个小实验，我先把纸船里倒满水，然后我把打火机放到纸船下面，点着了火，火焰在纸船下面燃烧着，忽上忽下跳跃着。我目不转睛的盯着纸船，观察它的动静。过了一会，我情不自禁地把手伸了进去，水还是凉的，只有再等。又过了一会，水上冒起了水蒸气，水还是不怎么热，又过了一会，水上冒出了小水泡，我知道水已经很热了，可是纸船还是没有烧坏。
通过这个实验我知道水吸收了大量的热量，所以纸达不到燃烧的温度，纸船就不能燃烧起来的。也使我明白了科学离我们并不遥远，科学就在我们身边科学无处不在。
今天作文课上，老师说要做一个科学小实验，我们可高兴了。
实验材料有：剪刀、打火机、纸盘、一瓶神秘的水，还有一块布。
实验前，老师提出了一个问题：怎么才能让这块布燃烧起来，还要让这块布没有一点损伤。同学们想了很多办法，沾水、抹胶。
实验开始了，老师先把一块布剪下来沾上水，老师用剪刀把在水中泡过的布夹了出来，用打火机把布点着。可是，这块布没有燃烧起来。
老师又拿出那杯奇特的水，倒在一个杯子里，老师让我们闻了闻，有人说是酒，有人说是酒精。老师把布放到了那杯神秘的水中又把它取了出来，用剪刀夹着再点着火，布燃起了熊熊烈火。同学们都尖叫了起来，生怕烧着老师的手，可是还没等烧一分钟火灭了，而那块布却完好无损，真是太奇特了！
问题在哪呢？老师说窍门就在那瓶水上，那不是普通的水，而是酒精。
原来，酒精的燃点比布的燃点要低，在酒精燃烧完的时候，布还没有到一定的燃点，所以布烧不坏。
今天，刚上课老师就问我们一个问题：“空气占不占空间？”我们异口同声的回答：“不占。”老师说，那我们就做个实验来证明一下吧！
首先，老师准备了一个装满清水的盆子，一个玻璃杯和两张纸。把两张纸揉成团放进玻璃杯中，怕掉出来，又使劲儿向里按了按，把玻璃杯口先接*水面，再猛地向下把玻璃杯按到水底，然后让我们猜一猜纸湿没湿？有的同学说湿了，有的说没湿，还有的说不知道。老师让我们上前去看一看，只见她快速提起杯子，用干布擦了擦杯口和外面，让我们每个人用手摸一摸，看看纸湿没湿，我们都摸过了，纸没湿，我们迷惑不解，水明明到了杯子底部，为什么纸不湿呢？老师说，因为放进水里的时候杯子里面的空气还没完全出去，空气就把纸和水隔开了。这时，老师又大声的问：“空气占不占空间呢？”“占。”我们异口同声的回答。
做完这个实验，我开始对科学感兴趣了，今后我要了解更多关于空气的奥秘。
——雪景小学四年级优秀作文范本五份
大风过后，迎来了今年的第一场雪，我喜欢下雪的美景!
先是小雪从空中纷纷扬扬的轻盈飘落，过了没多久，鹅毛般的大雪就下了起来，它像云烟一样轻柔，如玉一般洁白无暇，不一会儿，就给大地盖了一层白棉被，处处银装素裹。仰望天空，雪花漫天飞舞，像春天的柳絮；似秋天的落叶，忽上忽下，飘移不定，更像是一个顽皮的小精灵，顽皮的跳着迷人的舞步，眨着大大的眼睛，向你微笑，向你祝福！有时雪花更像煽动着翅膀的玉蝶，轻盈的飘着飞着，又似风吹梨花······总之，雪是令人陶醉的美景！
严寒的冬天，因为有了雪，成了一个最浪漫的'季节。走在厚厚的积雪上，发出“咯吱--咯吱”的响声，你能聆听最美妙的音符，还能留下一串串的脚印。不过，你不必担心，漫天飞舞的大雪一会儿就能把你的脚印抚*。你还能用手捧起洁白的雪花，闻闻它那清香的气息，这是多么惬意的事情啊！当然，雪天属于孩子们快乐的时光，看!他们有的在操场上打雪仗，有的在滚雪球，有的在雪地上嬉戏打闹······，整个校园都能传来孩子们欢乐的笑声！
雪给冬天带来了魅力，给大地增添美景，给孩子们带来快乐！我爱雪！更爱下雪的冬天！
雪是多姿多彩的：既美丽又优雅，既活泼又调皮，既妩媚又文静，既乖巧又听话……她就像一位非常调皮的小女孩。
雪从彤云密布的天空中飘飘悠悠地落下来。她轻轻的从我脸上滑过去，丝丝凉凉的，顿时感到格外凉爽。她很调皮，蹦到我的脸上，蹦到我的.头发上，甚至蹦到我的眉毛上，让我顿时成为一个名副其实 的“雪人”，我一动，她便又飘飘悠悠地落到地上。那样的轻盈，那样的可爱，使我忘了她。
雪纷纷扬扬，妩媚而又文静地落在了房屋上，为房屋镀上一层银白色的“白漆”给房屋增添了色彩。落在了田地上，为庄稼盖上一层浅薄的棉被，给庄稼一个安稳的睡眠。落在了马路上，为马路又披上 了一层薄薄的银纱，给马路铺上一张地毯。她是如此的乖巧，如此的可爱。
雪越下越大，像纷纷归来的孩子，一个劲儿地往下落，雪花随着风飘飘扬扬，映着灯光显示出一道五光十色的彩虹，雪花纷纷扬扬地落在身上，给我一种凉丝丝的感觉，使我心情舒畅，心旷神怡，她时 而翩翩起舞，时而悠然静止，时而欢快活泼，时而文质彬彬，她是多么地可爱，多么的多姿多彩。
她是那么活泼，那么调皮，那么妩媚，那么优雅，那么……这样的多姿多彩，我怎能不喜爱它呢？
清晨，我推开窗户，只见窗外一片片小巧别致的雪花飘飘洒洒的从天而降。我一见下雪了，喜出望外，立刻欢蹦乱跳地来到楼下。
哇！一片片雪花，多像空中飞行的小飞蛾，自由自在地飞舞。它们落在草丛上、大树上、马路上、屋顶上…… 落到哪儿，那儿就变成了它们的家。
瞧，树木穿上了银白色的衣服，楼房戴上了美丽的白帽子，干枯的小草披上了薄薄的白纱，停泊在路边的汽车也给自己罩上了别具风格的白大褂…… 一群小孩和大人打雪仗、堆雪人，玩的不亦乐乎。雪儿的身影让诗人看见了，为它写下了一首首诗歌。如：韩愈的《雪》—— “新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花 。”
雪下的更大了，由原来的小颗粒变成了小花瓣。人们的脚印渐渐地被雪掩盖了。这时的`雪，像鹅毛，像樱花，像纯洁的百合花，天地之间就像一张白网。路上的行人一个个都穿着防寒服，缩着脖子，加快脚步赶路。不时还有小孩兴奋地呼喊着：“雪下的更大了，雪下的更大喽！”
中午了，外面的人越来越少，雪却越下越大，地上已经积了三、四厘米了。
到了下午，雪虽然小了，仍在纷纷扬扬的飘落着。好多小朋友不为严寒，迎着雪花，在雪地里尽情地玩耍，雪地里洋溢着小朋友们欢乐的笑声……
下雪多美啊！它会把我们的世界变成洁白、素雅、童话般的境界。美丽的雪景，让人回味无穷啊！
大风过后，迎来了今年的第一场雪，我喜欢下雪的美景!
先是小雪从空中纷纷扬扬的轻盈飘落，过了没多久，鹅毛般的大雪就下了起来，它像云烟一样轻柔，如玉一般洁白无暇，不一会儿，就给大地盖了一层白棉被，处处银装素裹。仰望天空，雪花漫天飞舞，像春天的柳絮；似秋天的落叶，忽上忽下，飘移不定，更像是一个顽皮的小精灵，顽皮的跳着迷人的舞步，眨着大大的眼睛，向你微笑，向你祝福！有时雪花更像煽动着翅膀的玉蝶，轻盈的飘着飞着，又似风吹梨花······总之，雪是令人陶醉的美景！
严寒的冬天，因为有了雪，成了一个最浪漫的季节。走在厚厚的积雪上，发出“咯吱--咯吱”的响声，你能聆听最美妙的'音符，还能留下一串串的脚印。不过，你不必担心，漫天飞舞的大雪一会儿就能把你的脚印抚*。你还能用手捧起洁白的雪花，闻闻它那清香的气息，这是多么惬意的事情啊！当然，雪天属于孩子们快乐的时光，看!他们有的在操场上打雪仗，有的在滚雪球，有的在雪地上嬉戏打闹······，整个校园都能传来孩子们欢乐的笑声！
雪给冬天带来了魅力，给大地增添美景，给孩子们带来快乐！我爱雪！更爱下雪的冬天！
早晨，我起了床。到阳台打开窗户，伸头往外一看，哇！树上地上白茫茫的，积满了白雪。原来，一场雪，一夜之间整个小区变成那个了白色的世界。真是美丽。
吃过早饭，爸爸、妈妈和我去公园看雪景。我们的脚踩在雪上，走一步留下一个脚印，后面全都是弯弯曲曲的脚印。还发出“咯吱、咯吱”的声音。小路旁边有一个大花池，里面的小花小草都被大雪覆盖着，远看就像一只只小绵羊，*看就像小花小草盖着一层厚厚的白被子。树木都披上了银装。最好看的是松树了。它的树叶上积满了白雪，好像一朵朵小白花，漂亮极了。
公园里，有的在堆雪人，有的在打雪仗... ...一会儿，我们也便堆起了雪人。首先，我们拿着小雪球滚呀滚，滚成了一个非常大的雪球，当做雪人的.肚子，又滚了一个小一点的雪球，当做雪人的头。接着我们用小铲子把它修的圆圆的。然后，我们那红枣当眼睛，胡萝卜做鼻子嘴巴。最后，用树叶在雪人的脖子上围一圈，给他做成一条漂亮的围巾。用松果做扣子镶在肚皮上。一个雪人就做好了，我给他起名字叫“雪雪”。它好像我的小弟弟，我和它还找了一张合影。
啊！公园里的雪真美，我喜欢冬天的雪景。
——家乡美景_小学四年级作文范本五份
家乡是风景如画、依山傍水的地方。
在村前，是清澈见底的小河，在阳光的照射下，谁撒了一大把的金子，波光粼粼。条不知名的小鱼在河里快活地游来游去，小鱼**的速度可真够快的，比同学们赛跑时的速度还快呢！在村后，是一座座苍翠欲滴的大山。山上，一棵棵大树高耸入云，是位守护神，守护着远*乡民的安全。一棵棵像碧玉装扮过的小草，我想快点长高，不甘示弱地往上生长，让大山拥翠绿的衣裳。在村旁，是一家家货品、价廉物美的商店和又宽又长的马路。只要一有，我奔到商店去买东西吃。每次吃完，心里美滋滋的。
这家乡，美得没人能画的地方。
我的家乡遂昌是一座坐落于浙江西南的小山城。遂昌的山很多很多，同时，最美的景色也是山了。
我常常在放假时动身回乡，高速两边全是连绵起伏的山。山有高有低，有一座山峰的，有两座山峰的，他们似乎正在比赛谁更高呢。山峰的颜色也是各有不同：有碧绿的，那是一大片一大片修直挺大的竹海；有墨绿的，那是苍翠挺拔的松树林；有嫩绿的，这是刚刚发芽的小树；各种颜色层叠在一起，犹如一幅美妙的画卷！
遂昌还有一个让很多摄影爱好者着迷的地方，知道是哪里吗？答案就是——南尖岩。南尖岩是一座由梯田组成的山峰，梯田一层一层弯弯曲曲的，好像连绵不绝的海浪。梯田的颜色斑斓多姿，这一层是浅黄的，下一层又是深绿的，四周云雾缭绕，似乎正在告诉着我们南尖岩的美丽景色呢！
家乡美景无与伦比，欢迎你到遂昌来作客！
我的家乡在宝鸡的一个小山村里，那儿一年四季都很美丽。
春天，柳树长出了嫩绿的叶子，它们弯着腰好像在欢迎你呢！小草从地下探出头来。清澈的河水哗哗地流着，小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱歌，好像在说：“春天真美呀！”
夏天，树叶更绿了，花儿更艳了。绿绿的荷塘里冒出了一朵朵粉红色的荷花，远远望去多像一位位美丽的仙女在跳舞啊！
秋天是一个美丽的季节，也是一个收获的季节。瞧，山坡上那黄灿灿的菊花开啦，微风一吹，就飘来一阵清香的味道。果园里，沉甸甸新鲜的果子把树枝都压倒了，好像催促着人们快去摘呢！
冬天，最美的就是雪后景象了，整个大地银装素裹，小朋友们在雪地上堆雪人、打雪仗，玩的好开心呀！
啊，家乡的四季真美啊！
我的家乡在重庆，那里的山层峦叠翠，是一个风景优美的山城。春节的时候，爸爸妈妈带我去了位于重庆的朝天门码头。
早上，寒冷的冬天在温暖的南国似乎一点也找不到，那些顽强的树木依然翠绿，花儿一样绽放着笑脸。把朝天门广场装扮的分外美丽。广场上许多人在那里健身，跳舞，那也是人们休闲的好去处。
朝天门码头，是两江交汇的地方，也是重庆重要的交通枢纽，许多船只在江上游过，有装饰豪华的游轮，高大笨重的货轮，还有轻巧快捷的小艇。说起那条江，在白天，只看到一边水浑浊一边水清澈。那是浑浊的长江和清澈的嘉陵江的交界处。也是朝天门一道独特的风景。
晚上，那里华灯高照，五颜六色的霓红灯不停的闪烁着，江面上不时的传来渡轮的汽笛声。川流不息的车辆来来往往，更让我觉得重庆是个繁华的城市了。
重庆真是个美丽的地方。
家乡的美景犹如一位高级魔术师，在不同的季节里变化多端，快来和我一起欣赏我的家乡吧！
春天，可爱、坚强的小草从地上早早地探出小小的脑袋来，美丽的小花儿都盛开了，如：桃花、梨花、还有各种野花，春风姑娘轻轻地吹拂着花儿们，让它们摆起身子来，就像在跳舞一样。柳树在春风中摆动起了自己的头发，是多么的绰约多姿啊！
夏天，大树都长得又高又大了，叶子也长得又多又密，这是专门为我们提供乘凉的场所啊，我们要感谢大树们呢！有的孩子们脱了衣服约好朋友一起去小河里游泳，有的在小河里捉小鱼和小虾，还有的在小河里嬉戏、玩耍、打闹，可好玩了！
秋天，田野里稻穗飘香，果园里果实累累，农民伯伯都要收获果实和粮食了，他们都在准备过冬的食物呢！
冬天，我们穿的衣服增加得更多了，像一只只小企鹅一样。有时冬天还会下一点小雪呢！雪花像一片片鹅毛纷纷扬扬地飘落下来，真是美不胜收啊！
这就是我美丽的家乡了，你们喜欢吗？
——小学四年级作文：开学典礼范本五份
漫长的寒假过去了，我们又迎来了新的学期。在举行开学典礼的那一天，我兴致勃勃地来到学校。
我一走进学校，觉得学校还是一样迷人，一样虎虎有生气。我走入教室，教师还没来。只见同学们坐在一齐有说有笑，十分热闹。过了不久，班主任教师带着微笑走进教师发书。
八点半最终到来，我们排着整齐的队伍来到操场。只听副校长说：“升**，奏唱**，少先队员敬礼！”升旗完毕后，副校长又发言道：”我们学校外面有许多小摊都是非法的，而我们学校部分同学却跑去买这些非法小摊的食品，有的还当早餐吃，这样对身体是不健康的。期望同学们以后不要再买这些非法食品了”之后副校长让我们在一张写着“食品关乎生命，安全重于泰山。“的纸上 签名。于是，同学们按秩序上去写名字。最终，轮到我们班了，我们怀着高兴而激动的情绪在上头写上自我的名字。
这真是一次隆重的开学典礼呀！
今天下午的第二、三节课我们学校举行了开学典礼，那是我在濂溪中学的第二次开学典礼。虽然说我荣获了“学*积极分子”的称号，但我的心理却在为另一件事伤心，心里很不是滋味。
在开学典礼的环节中，我最在乎的不是自己有没有奖状，而是关注这老师的证书。我猜：阳老师在叫我们这个班前一定每个学期都有证书，都可以上台照相。但教了我们这个班时，却什么也没有得到。我的心里很内疚。特别是别的班的班主任老师去领“荣誉证书”时，我甚至从老师的眼光中看到了善良的羡慕’嫉妒、恨。
我想。肯定是因为我们的卫生方面总是扣分，所以不管是周红旗还是月红旗都得的非常少;因为成绩方面我们不仅没有拿到第一，反而还退步了些。所以学校的领导没有重视我们班。我们就拖累了老师。
所以我才要借开学典礼来对阳老师说一声——“对不起”，我们一定会加倍努力，让老师成为下一届的“优秀班主任”!
今天，天气晴朗，阳光明媚，我们学校举行了隆重的新学期开学典礼．
我们找了一个地方坐了下来．刚刚碰着板凳，新学期开学典礼就开始了．鞭炮啪啪啪的声音传进每一位同学的耳朵里，随着悠扬的**声，鲜艳的***冉冉升起．
经过了校长，主任和一位六年级的姐姐讲话后，就到了发奖的时候了，分别表扬获得优秀干部，三好学生和进步之星的同学．走上领奖台的同学个个都十分高兴，他们面带微笑，站得十分端正，有的同学还在往台下看，好像在寻找一双羡慕他们的眼睛．表扬完了有轮到批评了，那些爱抢劫的同学被人站到台上去，台下几乎有几千双眼睛不约而同地看着他们，他们觉得没有脸而低下了头．领奖的同学和受批评的同学有什么区别呢？
我下学期一定要走上那个光荣的领讲台．
开学一周后，我们学校举行了开学典礼。
校长在会上布置了新学期的任务，还要我们时时刻刻都要注意安全，然后给获奖的学生颁了奖。我知道自己没有得到“学*标兵”后，心想：这一学期，我一定要更努力，得到“学*标兵”这个光荣的称号。所以，我有了新的打算。
我打算在英语方面加强练*。老师讲课时，要一丝不苟，专心听课。还要复*当天所上的内容，预*明天要上的课，最重要的是要多读、多记、多背。
在语文课上，要多读课文，把课文熟练地背诵下来。课外，要多看一些经典名著，学*一些写作方法，增长知识。上数学课时，应该仔细听老师讲题目的解答方法，还要动脑筋。
学*很重要，安全也很重要。上学和放学，要注意来往的车辆，不要乱跑，以免被车子撞到。在车上，不要把头或手伸出窗外，小心被擦伤。
在新学期里，我要有新的面貌，学*新的知识，提高成绩。
今天是一个特别的日子，你问我：“它有什么特别之处呢?”我来告诉你：“这次开学典礼不仅有表演还有很多来宾。”
我们既高兴又激动，我们高兴的是新校园竟然这么美丽，激动的是终于回到了告别了九个月的石笋校园，我最喜欢的是《舞狮》，你看那儿，两头狮子奔跑而来，狮子的模样滑稽可爱，一头金毛狮，一头银毛狮。它们时而抖抖自己的狮毛，时而眨眨眼睛，时而站立，时而蹲下，更让人惊奇的'是可爱的金毛狮从嘴里吐出了条幅，条幅上写着“感恩社会、放飞梦想。”我最最喜欢的是《和美之子》，他们活泼可爱，脚步轻盈，伴着美妙欢快歌声，舞姿轻快、优美，非常漂亮。精彩的节目很多很多。
今天的开学典礼非常成功！
——小学四年级作文：珍惜水源范本五份
妈妈：
您好！展信愉快
妈妈这是一封充满感激的信，是我写给您的第一封感激信，不过将来还有第二封。第三封。。。。。。这里记叙您从小到大对我的教育。
从出生到现在，我已经经历了14年了，在这短短的14年当中，我遇到了许多挫折和磨难，但您还是耐心地教育我，使我懂得了道理，克服困难。
记得有一次，我语文只考了69分，说真的我也十分难过，我多么对不起您啊！妈妈14年来，您辛辛苦苦地养育了我，而我却回报给您的是一个令人难以设想的烂分数！而老是说过每一张试卷都要拿回来给您签名，回到家，我情不自禁地留下了眼泪，您问我怎么回事，我只会结结巴巴地说："我。。。。。。我语文。。。。。。考试只考了。69分。'您禁不住吃了一惊，当时您也是十分生气，数落了我几句，但是最后还是安慰我说："只要吸取这次考砸了的教训，下次加把劲，争取考个好成绩！'我听了坚定地点了点头，正是您那一次一次的宽容和鼓励，才使我在学*上坚定信心奋勇前行有了飞跃的进步！
妈妈，我还忘不了一年级的那天，我考试考了全班第一，那天的阳光是多么灿烂，天空又是多么，多么蔚蓝，您知道了也替我感到高兴，满脸放着红光，笑嘻嘻中带有幽默味儿说："这会考了个好成绩，狐狸尾吧可不能翘起来哦！'
妈妈是您让我变得自信。自强，我永远感谢您的教诲。
妈妈，14年了，您就像大树，为物品遮风挡雨；您像太阳，给我生命的阳光；您像园丁，拨下了种子，深埋着沉甸甸的期望，用心血浇灌，用生命耕耘！祝妈妈您
身体健康，永远让微笑伴随着您！
您的宝贝女儿：
8月2日
亲爱的妈妈：
您好吗？
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我从一个年幼无知的小女孩长成了一个小大人！您知道吗，我如出水小荷含苞初放，我的成长历程包含了您对我多少浓浓的关爱啊！
微风拂过，像您温暖的手拂过我的面颊，一次难忘的经历再次展现在我的眼前。今年暑假，听说您又要出车，我听后又激动又兴奋：“妈妈，您可以带我去吗？我不想一个人留在家里。”没想到被您一口否决了。于是我使出了我的绝招——哭。看到我这样，您只好点点头。我马上破涕为笑。
在车上，我什么也不能做。车上虽然开着空调，但依旧很热。想象中出车的美妙与快乐被燥热和烦闷所代替，不一会儿，又累又困的我就睡着了。当我一觉醒来，眼前的一幕令我终生难忘：当时是凌晨一点多了，天空灰蒙蒙的，我几乎看不到车外的任何一种事物。爸爸在全神贯注地开着车，您的眼睛则是一眨不眨地盯着后视镜。我说：“妈妈，你怎么不睡一会儿，又不用你开车。”您说：“你爸爸集中精力看前边，我帮你爸爸看后边，也好减轻你爸爸的一点负担啊！要知道，不管挣多少钱，安全才是第一啊！”顿时，我的眼睛湿润了。黑暗中，不争气的眼泪像决堤的河水，在脸颊上任意流淌。
直到那时我才明白，您为了这个家，为了我和弟弟的幸福生活，吃了多少苦，受了多少累！当初我跟您出车的要求被您一口回绝，是因为您不想让我跟着您经受长途颠簸之苦！人们常说，女儿是妈妈的贴心小棉袄。亲爱的妈妈，我愿意一辈子做您的小棉袄！
妈妈，您的爱像甘露源源不断地注入我的心田。妈妈，我不会辜负您对我的期望。我会发愤图强，以优异的成绩报答您！此时此刻，我只想对您说：妈妈，我爱您！
祝您身体健康，万事如意！
您的女儿：XXX
XXX年XX月XX日
亲爱的爸爸、妈妈：
你们好！
你们大概没有想到吧，*时和你们*在咫尺的儿子竟会给你们写信！现在静极了，偶尔会有几声尖锐的鸟叫声打破*静，而我望着眼前的题目，笔尖已经在稿纸上呆了好久，却还在想，我向你们说一些什么呢？
你们还记得吧，每次我领着试每次我领着试卷回来，考的好，我便是喜笑颜开；考得不好，我就愁眉苦脸，但无论是好是坏，你们都不骂我，而是耐心的教会我做的题，找出没考好的原因，使我吸取教训，下一次考好。
我虽然不知道你们是不是迎着晨星起，是不是伴着月牙干，但我却知道你们无时无刻不在对我关怀和鼓励。每当我做错了事的时候，看到你们那种恨铁不成钢的表情，我就一阵阵心酸。你们不知道吧，当快到你们生日的时候，我多想对你们说上一句：“Happy Birthday！”来使你们开心啊！但是我知道你们需要的不是这些，你们需要的是看到你们的儿子像花朵一样盛开，你们才会露出欣慰的笑容。你们放心吧，现在我还是一棵小苗苗，长大了我一定开出鲜艳芬芳的花朵来。你们辛勤的汗水也一定会换来丰硕的成果。
现在依然那么安静，只有窗外的樟树随风摆动着绿中带黄的叶子。我深深懂得“一分耕耘，一分收获”含义，无论做什么事，不经过努力，是不能取得好成绩的。对呀***也曾说过：“干大事的人，必须锻炼自己有坚强的意志，强壮的体魄，吃苦耐大劳的能力！”今后，我一定学*他们那种顽强进取的精神，刻苦学*，勇于实践，不让父母、老师失望！
祝你们
开开心心，生活幸福美满！
你们的儿子：
亲爱的母亲：
您好！
又是康乃馨盛开的季节，花瓣微启，散发着淡淡的芬芳。我想这一束康乃馨送给您，?让芳香飘入您的心请接受我浓浓的谢意。
打开记忆之窗，我的每一点成长，都是您用爱谱写的。您像一张便利贴，在我的四周张贴，让生活处处充满了您的体贴。“每天到校前的一句关心，写作业时的一句唠叨，考试失利时的一声问候”似乎这些是如此的微不足道，但在我心中，却是分量十足。我是多么想将这束康乃馨送给您。
忆起以前，我是那么的淘气，您每天都有许多的工作去做，每每回到家，就已累得不成样子。而我却把衣服弄得非常脏，您每天回来，必须为我检查作业，洗完衣服之后才能够疲惫的入睡，而我却不理解您。不知道您在背后的辛劳。如今想起，真是愧不敢当。我想送您一束康乃馨？陪您入睡。
母亲节，您却又在洗手间忙碌的洗衣。您的汗水一次一次的流淌，您擦擦手，又走进了厨房，拿起那熟悉的勺子，为我们悉心烹饪每一道佳肴。我们在吃早饭，而您却在为我们辛苦干活。我想送你一束康乃馨为您按摩。
有时，您像一盏夜的灯，烦恼焦急等我晚归，随我任性你一再谅解。您是我的营养师?问我青菜水果吃了没，还要我在食堂别省多吃点，有时您是暖暖的双手，无论快乐与伤悲总是紧紧握着我，为我加油，温热每一天。你在我折断双翼时，只是一直加油，您相信，您的孩子，定会成功。我想送您一束康乃馨为您喝彩。
母亲，我总是向你索取却不曾说谢谢你，我直到现在，才知道您不容易。谢谢您为我做的一切，总是竭尽所有把最好的给我，谢谢您默默爱我的每一天，让我尽情闪耀，您只要一个微笑，似乎所有的付出都能够抵消。母亲，您辛苦了!在这里，我祝您幸福开心每一天。
您的女儿：温慧
亲爱的妈妈：
您好！
*年来，您对我的细心呵护与照顾下，我真的长大了！您身披咖啡色的长头发，走起路来十分地迷人；您还有一个圆圆的脸蛋，上面还带有刘海。您是一名会计师，是头脑快速运动的“算账活”，不管您有多忙，多累，都会抽空给我将作业，风雨无阻地给我检查作业，这些事情我都看在眼里，举两个例子来说说吧！
记得有一次，杨老师突然通知中午要吹长笛，顿时我惊呆了，没有带长笛的我心急如焚，于是我打电话给您，您一直正处于关机状态，我开始急得走来走去，这是我看见您正吃力地爬上五楼来到我们的教室，我开心地向妈妈扑去，拿着长笛来到了杨老师教室。晚上，我问妈妈：“妈妈，您不是很忙吗？为什么还给我来送长笛呀？”妈妈只是轻描淡写地说：“中午吃饭时，杨老师发来了短信，说中午要吹长笛，我心想你这是也挺着急的，所以就给你送来咯！”
妈妈您不仅关心我的课余生活，还关心我的成绩。记得有一次，我拿着第三单元考试卷，闷闷不乐地回到家里，关上门自己做作业，这是您端着水果来问我成绩时，我吞吞吐吐地说：“考……考……了……九十……三……分。”您拿过试卷后，心*气和地对我说：“没关系，考差了，并不代表以后都会差，下次再努力一把吧！”于是您心*气和地给我讲了一道道题目，我心里暗暗发誓下次一定会考好的！
每当唱起《世上只有妈妈好》的歌曲，就会想起您无微不至地照顾，我想在三八妇女节的时候，对您说声：“妈妈，您幸苦了！”
此致
敬礼！
您的女儿：XX
XX年X月X日
——小学四年级作文：美丽的庐山范本五份
今天就让我们跟着李白和苏轼去游览一下风景迷人的庐山吧。
哇，庐山真美啊！正面看庐山山岭连绵起伏，侧面看庐山山峰耸立，从远、*、高、低处看，庐山呈现出不同的样子，很是醉人。
远看庐山如在仙境当中，云雾弥漫，绿色从云雾中一点点渗出，一座铁架桥连接在两山之间，给人摇摇摆摆的感觉，非常可怕。*看，有重重叠叠的山，水很新鲜，喝一口非常甜，也很凉爽。我在这里拍了几张照片，把景色全都保存起来了。高看，庐山被雾给遮住了，若隐若现，这就叫“雾锁山头山锁雾”。低看，水很新鲜，树木看起来也很新鲜，草绿得更喜人。水里有很多鱼蹦来跳去，真想下去捉鱼儿，可是妈妈说太危险了，我只好看着。只是我仿佛也变成了一条鱼，在山涧里欢快地跳来跳去。
庐山真美啊，真是千姿百态，正如苏轼所说：不识庐山真面目，只缘身在此山中。下次，我要真正地来一次，揭开它神秘的面纱。
我的家乡在九江，那里的庐山山清水秀，风景如画，美不胜收。
清晨，一些白色的“军团”把庐山围在中间，这些浓雾把庐山变成一片仙境。太阳从东边起来，阳光像利剑似的刺向白色的“军团”并把它们打败了，庐山终于露出它的真面目。山上的树密密层层的，像一个个勇敢的士兵。鸟儿在树上做巢，不停地唱着一首歌，为庐山增添了许多生机。
庐山的天空碧蓝如海，一望无际。蓝天上的白云千姿百态，有的像羊，有的像狼，有的像兔子它们不停地变换着，像在上演着一场场奇幻的动物剧场。
庐山的瀑布果然名不虚传，特别壮观。看到壮观的庐山瀑布，我就想起了唐代著名诗人李白写下的《望庐山瀑布》：“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”瀑布清冽透明，溅起的水花如珍珠般晶莹透亮。瀑布前面有个小村庄，村庄被分为两边：东边和西边，中间有一座桥横跨瀑布，从旁边看这座桥，就像是一扇为欣赏瀑布而打开的大门，特别奇特。
庐山虽然不如黄山、衡山、华山那样雄伟，却又它独有的秀美，我喜欢庐山。
庐山是一个树木茂盛、山青水秀的好地方。
庐山的树很茂盛，满山的绿树像是给庐山披上了一件绿色的外衣。每到下雨的时候，树叶上的露珠就会一个个欢笑着蹦下来，汇成一股股小水流。在远处看来，就像是庐山在抖动着落在外衣上的雨滴。但是，在庐山，最好玩的不是庐山茂盛的树木，而是庐山清澈的泉水。庐山的泉水又清又亮，亮的就像一面镜子一样，清的连水底的沙石和游鱼都能看见。只要那些鱼儿把尾巴一甩，整个水面就会泛起涟漪，还发出了“嘀嘀嘀”、“哗哗哗”的声音，就像是在弹奏着一首美妙的钢琴曲，悦耳极了！
除了树和泉水以外，庐山最壮观的景物当属庐山瀑布了。每次一看到瀑布，我的第一反应都是：“真是太壮观了！”难怪李白要称赞庐山瀑布是“飞流直下三千尺，疑似银河落九天”呀！
在我的心中，虽然庐山没有泰山那样雄伟，没有香山那样美丽，但它永远是最美的地方。
庐山位于九江紧临鄱阳湖和长江的中间。她是一个风景优美，山清水秀的地方
春天，鲜花好像拢照了大地。桃花，山茶花，甚至那些不起眼的·小野花，也开的生机勃勃。树上那小小的芽苞刚刚钻出，有些是青绿的，还有些是红色。阳光把清泉，里的水照的闪闪发光。
夏天，树木长的高极了。那一把把高大的绿伞，几乎把天空都给遮住了。山的高处会有雾，那洁白的吴像给眼前的一切穿上了一层淡淡的白莎，给人一种美丽，欲静的美好的感受。
秋天，天显的越发干净。树上，那一片片树叶都被染黄了。几丝秋风吹来，它们随风飘动，像一只蝴蝶。松果正挂在树上，水灵灵的木耳长在树上。
冬天，雪花飘飘扬扬的落下来。石阶上的雪已经被踩实了，树枝上那晶莹的雪十分漂亮。小鸟儿已经有很多飞走了，但树林里还有一·些不·怕冷的小鸟，它们要当春天最新的使者。
庐山的四季都那么美丽，是我们九江的一颗明珠。
“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”这首李白的诗在我小时候早已背的滚瓜烂熟，但是，我一直都没有领略过庐山的真面目。于是在这个暑假我如愿以偿，和爸爸妈妈来到庐山。
在庐山，我们最先来到老五老峰，它是并列的几个山峰，从下往上看好像*地而坐的五位老翁。我依次征服了这五个山峰。站在最高峰，欣赏这独特的美景，真是无限风光在险峰。突然一阵风夹着薄雾吹来，犹如一层薄纱笼罩着山峰。云峰飘渺，对面的山峰若隐若现，但没过多久，刚才的雾又不见了，山峰在阳光的照耀下有的像一只巨鹰，有的像个神仙头像，还有一些说也说不出来，见也没见过的岩石，真是让深深的领略到“横看成岭侧成峰，远*高低各不同”。
听说不到三叠泉，不算庐山客。我们在崇山峻岭中迈过3000多个台阶，来到了三叠泉。为什么叫三叠泉呢？原来是两大一小三层瀑布叠在一起。它的第一层泉水流的较小，好像一条白色长绳托了下来。第二层泉水较大，犹如一匹白色绸缎。第三层最为壮观，尚未走*它，便让我听到震耳欲聋的水流声。直视瀑布，好似一条白龙凌空而下，气势磅礴，令人叹为观止。
庐山的美景还有很多，我们还去了如琴湖、芦林湖、龙首崖……庐山的山雄伟壮观，庐山的水秀丽*静，每一处都让人流连忘返。怪不得那么多诗人都留下了古往今来描写庐山的诗句。
