观察植物四年级作文400字范本5份

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  观察植物四年级作文400字 1

  今天早上我一起床,就去看了一下我种植的凤仙花和吊兰,它们好像有些变化 。

  我发现那株红色凤仙花叶子本来要干枯的,经过我的浇灌没想到它的叶子变绿了,原来要变黄的叶子吸收了水分正生机勃勃地向上生长。突然我发现有一条小虫子,趴在枝叶上,不知道它在干嘛,是不是被那些嫩绿的颜色所吸引来“偷食”?我赶紧喊来妈妈把它活捉了。凤仙花又结了几个花骨朵,那些回老家前开的花已经结出了“种子包”,等那些种子包熟了,轻轻一碰就会爆炸。现在还有些花正在盛开,也有些花凋谢了,那些还没开的花骨朵正含苞欲放显示出强大的力量。那株紫色的凤仙花,生长得不那么茂盛,花稀稀落落的,叶子也显得不那么健壮,但他还是在努力第向上,刚刚谢的花也结了种子包,有几片新长的叶子也泛绿了,相信经过我的劳动它也会开得更茂盛。

  而那盆吊兰的叶子长得更绿了,也更鲜嫩了,枯黄色的叶子几乎没有了,它是那么健康,迎着炎炎烈日示展着它强大的生命力,是啊,炎热怕什么,别看它那么不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和炎热抗争,多么坚强的吊兰!小小的植物都敢和那么炎热的环境抗争,我们小朋友又怎么能被困难吓倒呢?你看这么小的吊兰,都不怕炎热也不怕困难,那我们也学*学*它的精神吧,努力学*、勇于攀登。

  怎么样我养的好吧!凤仙花很漂亮,吊兰也很漂亮。你也养养看看吧!今天的收获真不少,还知道了那么多东西。

  观察植物四年级作文400字 2

  开学第二周,科学老师要求我们买一些水葫芦进行观察。

  我和爸爸来到花鸟市场,好不容易,才找到一家店里有水葫芦卖,盆子里得几棵水葫芦样子很不起眼:有得茎断,有得叶子枯黄腐烂在水里,根黑乎乎得,难看极。一点儿葫芦样都没有,我心里想:啊?这是水葫芦吗?它得葫芦到哪儿去呢?但没有挑选得余地,我们只好买两棵。

  拿回家,我们把水葫芦放在阳台上得水盆里,就很少管它。有一天,爸爸给水葫芦浇水得时候,大声叫道:“快来看啦,水葫芦长出葫芦!”我连忙跑过去,仔细打量起来。好久不见,水葫芦已大变样:盆子里得水葫芦绿油油得,茂盛起来。根还是那么浓密,黑黑得是老根,老根两侧长满一排排得小齿。老根间长出不少新根,粗短得、白白得,可爱得很。细长细长得茎变短,中间凸起,长成葫芦。椭圆形得叶子碧绿碧绿得,摸起来滑滑得,感觉舒服极。听爸爸说,水葫芦能开出淡紫色得漂亮得花,还有一个好听得名字:凤眼莲。

  但是,水葫芦也有一个可怕得名字:“植物杀手”。因为它繁殖快,能在短时间内覆盖整个水面,使许许多多得水生植物享受不到“日光浴”,使许许多多得鱼儿得不到足够得养分,它还会阻止船只得航行。我跟妈妈说:“天啊!这太可怕!”妈妈告诉我:“凡事都有它得两面性。”

  观察植物四年级作文400字 3

  以前我看见过粉红色的桃花竞相开放,金色的迎春花争奇斗艳地开放,红红的杜鹃花张开了笑脸,今天我惊喜的看到了我从来没看到过的花,它的名字叫三色堇。

  三色堇种在一个白色的正方形的花盆里。从泥土里长出了一丛丛三色堇,它的茎有大有小,有粗有细,跟圆珠笔芯差不多,颜色有深有浅。最长的达到十几厘米,租短的就只有几厘米而已。

  茎上有节,节上长出一一片片墨绿色的叶子,抽出一根根细细长长的茎。大大小小的叶子密密麻麻,把整个花盆快遮住了,叶子的形状像个大桃子。叶子也非常喜欢打扮自己,把边缘打扮得弯弯曲曲,像小姑娘的裙子花边一样,仿佛在花盘里翩翩起舞。

  三色堇的花朵多漂亮啊!节上抽出一根长长的花柄,花柄的顶部开出了一朵朵美丽的花。我数了数,花瓣总共有五片,花瓣卷卷的,像小姑娘的蝴蝶结,外边是纯紫色的,远远望去,像猴子的脸,两只眼睛圆溜溜的,张着一张张大嘴巴,中间还有个小鼻子,下巴下面还长了胡子,好像在做鬼脸。我走到花朵旁,把鼻子凑到花瓣旁,用力吸了一口气,一阵清香扑鼻而来。

  这么美丽的三色堇,我也真想买一盆养在家里,当我写作业写累的时候,当我看书看累的时候,看看它,我的心情也会舒适很多。

  观察植物四年级作文400字 4

  去年夏天,外婆家种了一株黄瓜。

  外婆买来黄瓜种子,种到地里,然后再天天给黄瓜给黄瓜浇水。外婆说:“黄瓜跟人一样,它天天被太阳晒得补充水分。”我听着外婆的话,觉得很有道理,没几天,黄瓜就长出了一个个嫩芽。嫩芽是黄绿色的,看上去并不引人注目,这时候,外婆又要给黄瓜施肥了,我在一旁认真地看着。呀!肥料好臭,但这对植物来说却是美味。

  经过外婆细心地栽培,黄瓜已经长出许多绿叶了,那翠绿的颜色,让人忍不住要去摸它一下。又过了几个月,黄瓜长藤了,外婆搭起了一个架子,黄瓜就像蛇一样慢慢地往上爬。

  又过了几天,黄瓜开花了,花是黄色得,一朵朵小花就像一个个亭亭玉立的仙子,在风中摇摆着婀娜多姿的身躯,楚楚动人。但是好花不常开,好景不常在,花朵很快就谢了,这时一个个小果实又在我们得视线中出现了,外婆这次更加小心地培养果实,生怕它不会长大。渐渐地,小果实在我们大家悉心呵护下长大了,长成了一根根碧绿的黄瓜。那颜色,真绿得可爱极了,我情不自禁地伸手去抚摸它,啊!我惨叫一声。外婆和妈妈赶紧跑过来,原来她们以来菜地遭贼了呢,我连忙辩解称:“是我得手被黄瓜表皮上的刺碰到了。”

  外婆和妈妈虚惊一场,又过了很多天,黄瓜成熟了,外婆摘下一根根黄瓜请我们吃。

  我张口就吃,黄瓜真好吃,脆脆的,清凉极了,一股甜甜的汁水向我喉咙喷来,我不禁连声夸赞起外婆来,这几天,我不仅知道了怎样种植黄瓜,还知道了自己种黄瓜吃黄瓜的喜悦,我喜欢黄瓜,更喜欢种黄瓜和吃黄瓜。

  观察植物四年级作文400字 5

  我们的校园是个美丽的地方,走廊的那一株紫藤尤其令我着迷。

  紫藤属于藤属植物,它又可以叫黄环。

  紫藤的叶子形状像豌豆叶,比豌豆叶稍长稍宽一些。仔细凑*看,你会发现它是两片两片并列着生长的,越往下的叶子越大。叶子是嫩绿色的。刚刚长出来的叶子是嫩红了,用手轻轻一摸,你还会发现有毛茸茸的细毛。一阵微风吹来,满墙的叶子随风荡漾起来,好看的很。

  那么紫藤是如何一步一步地往上爬的呢?今天我注意观察了。原来紫藤的茎是会一步一步靠着身边的物体往上爬的。你瞧,它的茎是绿色的,最前端部分细细的像蜗牛的触角。整条茎又长又细,只要身边有利于它攀沿的物体,它就会努力把身体紧紧地缠绕在上面,好像是密不可分的亲人。然后围着这个物体,一圈一圈地往上生长。如果你不花一点儿力气,休想拉下紫藤的一根茎。不过几日,走廊的这片紫藤已经悄无声息的攀在了走廊的最上面。我们在走廊上就可以看见这密密麻麻的紫藤叶。这种不怕困难、努力向上的精神让我动容,也让我对紫藤产生了深深的敬佩之情。

  再看紫藤的树干,她们不像一般的树干笔直又独立地挺立在路旁。紫藤的树干是有好几个缠绕在一起的。她们像一家人紧紧的拥抱在一起,一起努力地支撑起整个紫藤的生长,为上面的紫藤提供生长的需要。她们是那么的默默无闻,令我感动。

  这就是我们学校的紫藤,我爱这一片勃勃生机,积极向上的紫藤树!


观察植物四年级作文400字范本5份扩展阅读


观察植物四年级作文400字范本5份(扩展1)

——观察日记四年级植物范本五份

  观察日记四年级植物 1

  篇一:黄豆芽

  那天上完语文课,老师要求我们回家种一种植物,观察它的生长过程。一回家我就找外婆要了几粒黄豆,小心翼翼地把豆子埋到土里,外婆告诉我,种黄豆要足够的水。我把黄豆种下以后就开始给黄豆浇水。几天过去了,没发现什么变化。

  一个星期以后,我发现种黄豆的地方,土比别处的高出一些,轻轻扒开土一看,原来是黄豆长出了淡黄色的小芽,出土没几天,小芽又变成绿色的了。又过了两天,淡黄色的小?里长出了几片叶子,嫩嫩的,绿绿的,非常惹人喜爱,我天天都要去看它。

  日子一天天过去了,小芽渐渐长高了,我拿来几根棍子插在土里,黄豆的藤就绕着木棍向上爬,没过多久,居然爬到了棍子的顶部。

  半个月后,藤上长出了豆荚,豆荚上有一层细细的毛,摸起来软软的,很有意思。豆荚也由开始的浅绿色渐渐变深去。外婆告诉我,这就是我最爱吃的毛豆,我看着它一点点长大,心里充满了喜悦。等到豆荚变黄以后,就可以把豆子摘下来了。我把豆荚从藤上摘了下来,嘿,收获还真不小。一个豆荚里至少有两颗黄豆,我总共收获了10来个豆荚,竟然有20多粒黄豆呢!

  篇二:帝王花

  让我映像最深的是一种叫帝王花的植物,它原产于南非,是一种当地普遍种植的花。但是对于我们却很少见过,帝王花的花体巨大,外围有颜色好看的苞片包裹,色彩异常美丽,造型优雅脱俗,在世界名贵花卉中占有十分重要的地位,因而被称作帝王花。帝王花是多年生、多花茎常绿灌木植物,植物生命期可达100年以上。不仅整体寿命长,帝王花花球中的花蕊也可以开放很长时间,这使得它在几个月内都成为园林中一道耀眼的风景,作为鲜切花也可以摆放很长时间。据说它“久开不败”,自然代表着旺盛而顽强的生命力,也许还象征着胜利、圆满、富贵与吉祥。被南非人敬为国花。艳丽的帝王花丛生在遍地鲜花的南非海角。在干燥的夏季,那里常发生大火,但这对帝王花却是天赐良机,因为火是它赖以生存的一个条件。它的果实太过坚硬,令鸟类和老鼠都无福消受,所以它只能靠大火的高温使果实破裂并将种子喷撒在地上。大火过后肥沃的土壤是帝王花繁殖的天堂。

  篇三:吊兰

  今天奶奶买了两棵吊兰,我准备八吊兰观察起来。我选中了其中的一棵吊兰,他的身上全部都是绿色的。那些叶子绿的那么新鲜,看着非常舒服。不过奶奶刚买来的时候他还是嫩芽,可是经过我精心培养的几个月,吊兰终于长大了,我非常高兴,于是我更加爱护我的吊兰了。一天我无意中在报纸上看到了一个问题,有植物的地方如果有人吸烟,会不会给植物带来伤害,使植物变得枯黄?我是一好奇心很强的女孩,听到这个问题,我就问在洗衣服的妈妈,妈妈说;“烟当然会给植物带来伤害“。我半信半疑,可是心动不如行动,我把另一盆吊兰放进烟鬼爸爸的房间。时间过去的很快,一转眼,一个月悄悄的流逝过去了,我要看看烟鬼爸爸的房间里的那盆吊兰怎么样了,我刚开门就看加了早已变成木枯黄的吊兰,啊,原来烟真的会对植物有伤害呀?我一定要让爸爸戒烟,做一个健康的人。

  观察日记四年级植物 2

  9月10日 星期一 阴

  今天妈妈买了一株含羞草,看上去很是普通,但是它的名字却很有意思。

  我放学回家,写完作业第一件事情就是坐在含羞草旁身边,仔细的观察含羞草。听我同学说含羞草只要轻轻地一碰叶子,它的叶子就会合拢。于是我好奇的伸出手碰了一下含羞草,果真,含羞草真把叶子合拢起来,就像是一个害羞的小姑娘,可爱极了。

  9月15日 星期六 雨

  经过那一次,我知道了含羞草是真的会“害羞”。可是含羞草为什么会一碰就合拢起来呢?我观察了好久,还是没弄明白。于是我去问了我的同学,结果我的同学也说不知道,因为他也只是听他的妈妈说含羞草一碰就会合拢,并没有说含羞草一碰就会合拢的原因。只好我闷闷不乐的回家了。

  回到家里的我还是不死心,于是我又去仔细的观察含羞草。它的叶子好像一片羽毛一样,我碰了一下它的叶子就会合拢像一个小姑娘。我认认真真的看着它,我发现它长高了许多,但是不仔细看还看不出什么。突然灵光一闪,《十万个为什么》应该会有我想要的答案,于是我急忙去找《十万个为什么》。果不其然在书里找到了我想要的答案,含羞草的叶枕里有水份,当我们触摸它叶子的时候,水分就会流到别的细胞里去,然后叶子就会合上。如果当叶枕水分还没有完全的补充完的时候,再去触摸它的叶子的话,含羞草就不会害羞了。

  通过观察我明白了只要留心观察,就会发现大自然的奥秘 ,在最不起眼的生命中我们也能发现其它精彩的一面。

  观察日记四年级植物 3

  xxxx年3月29日星期二晴

  今天张老师给我们每人发了一份“圣女果”的种子。种子与米粒一般大小,颜色偏黄。我回到家迫不及待地取出纱布,把纱布浸湿,把一颗颗小种子轻轻放入纱布中包好,拿到通风阴凉处。我要静静的等待种子发芽。

  xxxx年4月2日星期六多云

  今天我无意间发现纱布外面长出了一个个头,原来是我的种子发芽了!种子已经长出了胚根,但我看它们弱不禁风的样子,心里有点担心。于是,我又等了两天,让它们再结实一点后决定把种子埋进土里。我蹑手蹑脚地打开纱布取出几颗小苗,轻轻地放入土中,放好后再洒一点点碎泥土,浇一点点水。我希望它在土里能快快长大!

  xxxx年4月6日星期三多云

  小芽已经在土里安静地待了四天,不见任何的动静。我心里既着急又无奈,又不能去动它们,又不能去翻土,唯一能做的就是浇点水。我告诉自己:耐心一点,相信它们,一定可以破茧成蝶的。

  xxxx年4月8日星期五晴

  今天从土里冒出了一个小小的、嫩嫩的芽。我以为是杂草,仔细看后,原来是种子发芽了。这颗芽似乎风一吹来,它就会倒下。这颗芽就是胚芽。

  xxxx年4月14日星期四晴

  植物今天长出了新的叶子。那新的叶子并不大,茎也只有吸管那么粗,颜色还是绿色。为了植物能在阳光的淋浴下,健康成长,我决定把盆子移到阳台上。

  xxxx年4月20日星期三多云转晴

  今天我看到的植物与前几天截然不同,就像幼童长成了三四年级的小学生。植物的茎长高了许多,我用尺子一量;足足有六厘米长。我想:植物要生长,除了阳光,水应该补充一点营养。于是,我找来肥料,在土里洒了几粒。洒肥料也有讲究:肥料一定不能洒在植物的根旁边,否则根会因为营养太丰富而中毒腐烂。肥料一定要洒在植物的周围。洒完肥料,一定要记得浇水。

  xxxx年4月27日星期三小雨

  由于植物有了营养,茎已经长到了十三厘米。但茎有些摇摇欲坠的感觉,假如遇上狂风暴雨,我担心会夭折,想到这里,我马上去找了一根竹棍子,插在泥土里,让圣女果有个依靠。棍子插好后一定要用绳子把茎与棍子绑好。

  xxxx年5月9日星期一晴

  在我的精心照料下,西红柿终于开出了一朵小黄花,接着两朵三朵迎面开来,我高兴的手舞足蹈。

  xxxx年5月10日星期二晴

  可是好景不长,我再观察西红柿时,发现有一个小小的灰灰的身子在蠕动。我再仔细一看:西红柿的根上、叶上都有小虫在蠕动,我马上用小竹竿把虫给挑掉,用脚把虫踩死,决不手下留情。

  xxxx年5月16日星期一小雨

  今天虫子比上一次更过分了,好像跟我作对似的,来了更多的虫子。似乎茎就是它们玩耍的乐园。我又急又气,但又不能用杀虫剂,只能耐心对付这些小虫子,防止它们伤害茎、根、叶。我每天放学回家的第一件事就是捉虫了!

  xxxx年7月15日星期五晴

  西红柿的成长从种子发芽——生长——开花——结果,过程很漫长,但我从中感悟到了许多。一颗小小的种子能活得如此精彩。那当下的我们呢?

  观察日记四年级植物 4

  篇一:绿豆芽

  今天,绿豆几乎全部发芽了!绿豆种子的左右两瓣分开,芽从两边蔓延而出。像银针似的弯弯曲曲的芽露出嫩黄的身子,他们有的站着,有的躺着,有些还交叉在一起,两根芽像绳子一般缠绕起来,横七竖八的躺在一起。餐巾纸杯子中的绿豆芽有1.6厘米,水杯子中的有1厘米,沙土杯子中的芽有2.3厘米。我又给他们浇了一些水,他们似乎像逐日的夸父,怎么也喝不够似的,贪婪地吸取着水分,整颗豆都变得胖乎乎的,像一个可爱的胖小子。

  水杯子中的豆子也发芽了不知是不是营养不够,显得略有纤细,不过有1.5厘米长了沙土中的豆子有3厘米长了,而餐巾纸中的豆子长得更快,差不多有4厘米长了,不知为什么,餐巾纸杯子中的豆子和沙土杯子中的豆子都变红了,像是披上了一层紫红色的纱衣,不过还是沙土杯子中的豆芽鲜艳一些,美丽极了。三只杯子中的豆子都长出了新叶,绿油油的可爱极了,新叶约莫有1厘米长。嫩嫩的,绿绿的,像一把剪刀,还有几滴晶莹的露珠在上面滚动,不过子叶有些萎缩。餐巾纸中的子叶比水中的略绿,舒展的也自然些餐巾纸杯子中的豆子更红了。而水杯子中的豆子也有一点浅红,3个杯子中的豆子都长出了白嫩的根须。餐巾纸杯子中的豆子长到了7厘米,而水中的豆子只有5厘米,沙土杯子中的豆子有9厘米,根须是餐巾纸杯子中的豆子最长,有5厘米,其他两只杯子里的豆子只有3厘米左右。

  篇二:我家的蟹爪兰

  说起蟹爪兰,我再熟悉不过了,因为我家就养着一盆。

  蟹爪兰,顾名思义就是叶子像小螃蟹爪子的兰花。它的主干粗壮,表皮粗燥,上面抽出几根细一点的茎,从茎上长出三四个分支。就这样不断地分叉。每个叉都是由一节一节的“小蟹爪”组成的。小蟹爪的相貌并不出众,那暗暗的绿色,好像蒙着一层厚厚的灰。每个“小蟹爪”的顶端都长着又细又短的黄褐色绒毛。它们的“新爪”一个接着一个地从绒毛里冒出来。

  蟹爪兰只在冬天开花。没花的时候,它的样子一点也不漂亮,甚至有点难看,但在冬天就大不一样了。粉红色的花苞迫不及待地从绒毛里钻出来。又过了几天,向着阳光的花苞全都开了,把花枝都压得弯下了腰。再过几天,蟹爪兰的花开满了枝头,把叶子都盖住了,像个花灯笼。它的花分上、中、下三层,每一层的花瓣都往外翻。一根花瓣管从最下层花的中央一直接到最顶层的花芯。掀开上面的花瓣,还能看到从里面伸出的雌蕊和雄蕊呢!

  我特别喜欢蟹爪兰,因为它不仅生命力顽强,而且有在冬天盛开的坚强意志。

  篇三:我种的植物

  上个学期。科学老师让我们养植物,并我们把自己养的植物带到班级。让同学们互相参观。

  我把我的植物拿到了班级,原以为在整个班级里应该是我的同学长的最高、最大、最茂盛的。可是,我的想法是错的,因为,我一到了班级就惊奇的发现:我的植物居然是长的最低、最少、最稀少的这是为什么呢?于是,我就偷偷地观察他们到底是怎样养植物,能白色颗粒植物长得那么高、大、好。这时,一个同学正在给植物捉虫,并且放下白色颗粒回家,我便很城恳地向那一位同学要了一些白色颗粒回家,让妈妈帮我看一下这到底是什么东西?回到家后,我马上给妈妈看,妈妈说:“这是一种化肥,能让植物比原来长得更好、更茁壮。”我想:我养这一个植物既没有给它捉虫,也没有给它施肥,更没有好好关心它,植物才会长成这样的。通过这一件事,我知道了做任何事都要认真仔细,要做到最好,必须多动脑,勤动手。

  观察日记四年级植物 5

  20xx年10月1日 星期二 多云

  今天妈妈给我买来了一盘盆栽植物,妈妈说这叫“阿狸草”。

  我急忙打开盒子,看见里面有泥土种子和花肥。我把这些东西都拿了出来,我先把泥土倒到离盘子一半的地方,然后打开种子的包装,拿了一半种子撒在了泥土表面上,又用手把盘子轻轻抖动了一下,使种子铺的更加均匀,接着在撒上一层薄薄的细土,最后我又给种子浇水。这一天我不停地跑到盘子前看看、望望,嘴巴里不停地说着:“阿狸草”呀,你们快点发芽长大吧!

  20xx年10月2日 星期三 晴

  今天一早,我吃完早饭,就匆匆跑去阳台看我的“阿狸草”。阿!沉睡的“阿狸草”终于醒过来了。它们沐浴着暖和的阳光,享受着干净的水源,吮吸着新鲜的空气,冒出了一个个细小的嫩黄的小芽儿,像一个个小人儿,圆圆的脑袋,细细长长的身体可爱极了。接着,我又给小豆芽们浇上水,拿来花肥撒上,给它补充营养,希望我的“阿狸草”能生长得更壮,更嫩。

  20xx年10月3日 星期四 晴

  今天一大早,我连早饭都顾不上吃,便跑去阳台,看我的“阿狸草”。现在的“阿狸草”变的比昨天可爱多了,也长高好多同,圆圆的脑袋已经变成了两片,从远处看就像一个个形态各异的“音符”。小豆芽的颜色也变了,由鹅黄色变成了嫩绿。晨风轻轻一吹,“阿狸草”的两片嫩叶子好像小孩子可爱的双手,在向我招手,嘴里好像还喊着让我快点给它们浇上。它们仿佛一下子挺起了胸膛,微笑着向我点点头。

  20xx年10月4日 星期五 晴

  今天一早,妈妈就把我叫起来,让我去看看我的“阿狸草”。我拿起“阿狸草”仔细一看,泥土缝里又有一个个小脑袋正在钻出来,通过仔细观察我发现了,原来刚长出来的牙是带着鹅黄色的帽子出来的,只要把鹅黄色的皮脱了,就会变成嫩绿色的。嫩芽呼吸新鲜的空气后,两片叶子就会微微敞开,变成一只只喇叭,正在播放今天的天气情况,啊!我的小豆芽真是太可爱了。

  20xx年10月5日 星期六 多云

  今天一大早我又去看我的“阿狸草”,啊!“阿狸草”长高了好多,昨天连盘子的头顶上都没到,没想到居然一夜间就跳了出来,我觉得很奇怪就去问:“妈妈,为什么我的豆芽会长得这么快?”妈妈说道:“我觉得应该是风把它吹长的吧!”我自言自语道:“不可能吧。”接着我又发现原先豆子的根是弯弯曲曲的,现在却是笔直笔直,我怀疑:这豆子会不会有毛病了,怎么变成真了呢?最后我又给它浇上水,撒上肥料,希望我的“阿狸草“能早日健康长高,长大。

  20xx年10月6日 星期七 雨

  我一起床又去看我的“阿狸草”,今天“阿狸草”长得更高大了,两片叶子像一把把小扇子,密密麻麻地挤在一起,颜色碧绿碧绿的,可漂亮了。长高了的“阿狸草”变得更细,更直了,我好担心“阿狸草”会被风儿吹倒,可“阿狸草”很坚强,勇敢,无论风怎么吹打它,它都不会弯曲,我暗暗下定决心,一定要向“阿狸草”学*。

  20xx年10月7日 星期一 雨

  今天一早,我照样去给我的“阿狸草”浇水,“阿狸草”比昨天高多了,叶子比昨天更密更绿了。突然我发现,泥土里有很多细缝,每条裂缝里都有一颗小豆芽在冒出来,它们皂盒地向上爬,像是要比谁爬得快,爬得快的几颗已经钻出泥土,躲在大叶子下面,像是妈妈撑着把小伞,给宝宝遮风挡雨呢。我的“阿狸草”太可爱,太有趣了。


观察植物四年级作文400字范本5份(扩展2)

——观察植物的作文四年级400字(精选5篇)

  观察植物的作文四年级400字 1

  (1)20xx年4月2日

  今天,我在仔细地看着纸杯,纸杯什麽好看的?原来,我不是在看纸杯,我是在看纸杯里的大蒜呢!

  一早,妈妈对我说:“拿两瓣大蒜给你,试着种一种。”我不知道种大蒜需不需要剥皮,所以一个大蒜剥了皮但另一个大蒜没有剥。

  这两瓣大蒜真好看,一瓣红,一瓣白。红的犹如一个人怒发冲冠,白的好象一个喜笑颜开的老人。我想,如果这两个“人”同台表演的话,那一定很有趣。

  晚上,我发现,白的那瓣冒了一点绿牙!红的那瓣却没什麽动静。原来,种大蒜是需要剥皮的。

  从现在开始,我就只观察剥了皮的那瓣大蒜了。

  (2)20xx年4月3日

  第二天,我先给大蒜换水,又给大蒜垫纱布,好让它固定下来,忙得不亦乐乎。因为我知道,种大蒜是我的责任也是必须种的,所以我更爱护大蒜苗了。

  大蒜的苗已经有半厘米长了,根须也长了出来。使“老人”更形象了,上面长了“头发”,下面长了“胡须”。

  这“头发”真白,顶尖略有青。这白中带青,青中带白的颜色让人觉得这“头发”煞是好看。

  这些“胡须”是白色的,蒜味非常重。闻过之后五分钟之内蒜味绝对散不了。

  吃完晚饭之后,我觉得蒜味又重了。蒜瓣开始微微变大并且蒜苗又有点绿了,是不是水太多了呢?我这样想,于是我减了一点水。

  观察植物的作文四年级400字 2

  小时候,我一直住在外婆家。那时,外婆家的院子里种了好多好多美丽的花儿。春天有迎春花、牡丹花;夏天有太阳花、蟹爪莲;秋天有菊花、一串红,夏天有腊梅花、水仙花。

  其中我最喜欢水仙花,喜欢它的外表,更喜欢它的“内心”。它虽然没有牡丹花那样娇贵,没有太阳花那样红艳,没有菊花那样引人注意,也没有腊梅花那样清香醉人。可是水仙花亭亭玉立,水仙花玉洁冰清。还有一个更大的理由:“水仙花有着顽强的生命力。”

  水仙花素有“凌波仙子”的美称。的确它那动人的身姿使人一见倾心。

  外婆家的那几盆水仙花可美了。

  一月,水仙花开了!它那翡翠般的碧叶翠绿翠绿,绿得发光,绿得鲜亮,纵横交错的绿叶间,错落有致地开着几朵洁白无瑕的小花,花中嵌着一属黄金般的花蕊,散出阵阵淡淡的幽香,显得格外高雅。水仙花与泥土无缘,雨花石是它的“土壤”。我想:我要像它那样在思想上纯粹洁白,没有一点污泥。水仙花的根部像只大洋葱,根下长着白色的根须,它们像一条条长长的蚯蚓绕着一块块坚硬的雨花石,又显得十分倔强。

  一阵风拂过,小花摇晃着脑袋,摆动着它柔美的身躯,似乎穿着水晶衣裳在水石上翩翩起舞,使人见了心旷神怡。

  冬天,很多花儿都经不住严寒的摧残,受不了命运的考验——枯萎了。而水仙花却毫不畏惧,当室外寒风凛冽、冰天雪地的时候,它傲然挺立着,还是那么精神抖擞、生机盎然,仿佛在与寒风搏斗,如此坚忍不拔,使人越来越喜爱它了。

  我爱水仙!爱它的美丽芬芳,爱它的高尚纯洁,更爱它的顽强不屈!

  小时候,我一直住在外婆家。那时,外婆家的院子里种了好多好多美丽的花儿。春天有迎春花、牡丹花;夏天有太阳花、蟹爪莲;秋天有菊花、一串红,夏天有腊梅花、水仙花。

  其中我最喜欢水仙花,喜欢它的外表,更喜欢它的“内心”。它虽然没有牡丹花那样娇贵,没有太阳花那样红艳,没有菊花那样引人注意,也没有腊梅花那样清香醉人。可是水仙花亭亭玉立,水仙花玉洁冰清。还有一个更大的理由:“水仙花有着顽强的生命力。”

  水仙花素有“凌波仙子”的美称。的确它那动人的身姿使人一见倾心。

  外婆家的那几盆水仙花可美了。

  一月,水仙花开了!它那翡翠般的碧叶翠绿翠绿,绿得发光,绿得鲜亮,纵横交错的绿叶间,错落有致地开着几朵洁白无瑕的小花,花中嵌着一属黄金般的花蕊,散出阵阵淡淡的幽香,显得格外高雅。水仙花与泥土无缘,雨花石是它的“土壤”。我想:我要像它那样在思想上纯粹洁白,没有一点污泥。水仙花的根部像只大洋葱,根下长着白色的根须,它们像一条条长长的蚯蚓绕着一块块坚硬的雨花石,又显得十分倔强。

  一阵风拂过,小花摇晃着脑袋,摆动着它柔美的身躯,似乎穿着水晶衣裳在水石上翩翩起舞,使人见了心旷神怡。

  冬天,很多花儿都经不住严寒的摧残,受不了命运的考验——枯萎了。而水仙花却毫不畏惧,当室外寒风凛冽、冰天雪地的时候,它傲然挺立着,还是那么精神抖擞、生机盎然,仿佛在与寒风搏斗,如此坚忍不拔,使人越来越喜爱它了。

  我爱水仙!爱它的美丽芬芳,爱它的高尚纯洁,更爱它的顽强不屈!

  观察植物的作文四年级400字 3

  我家种的那株植物,既像蕃薯叶,又像牵牛花。*些日子,我发现了一个奇怪的现象,让我有些惊讶。

  在日本海棠花的花盆后面,生长着一株植物。过了一个月,这株植物生根发芽,新的芽绕来绕去,有的和同伴缠在一起,径直挂在衣架上;有的爬在日本海棠花的根上,像弹簧似的卷来卷去;有的和另外一根嫩芽裹在一起,像在拉勾许诺,雷!我还发现了一种更雷的现象:一根嫩芽不知怎么回事,竟然往回长,把自己给缠绕了起来!给人的一种感觉是:搬石头砸自己的脚。

  我还发现,一根嫩芽民另一根嫩芽卷在一起,非常奇怪;有的还三个群,五个一伙地绑着;有的顺着钢丝爬向对岸;有的绑着柱子,像是给它镶花边呢;还有的企图顶破天花板,真是“以卵击石——不自量力”!这些千姿百态的造型并不是艺术家特意暗中摆的,而是奇妙的大自然变出来的。这不,有的像龙卷风“吞食”着同伴;有的弯弯腰看着来住的车辆,路过的人们;有的低低头看着我放在阳台上的作文本,似乎它也要学*;有的像在玩绳子一样复杂地转来转去……这株植物真是既奇特又有趣!

  我希望我家还有更多植物,它们可以为我增添生活的乐趣!

  观察植物的作文四年级400字 4

  上周日,老妈领我去植物园参观。

  进入植物园,首先映入眼帘的是一株株高大的芭蕉树,在这些树下面,长着一丛丛绿油油的小草。我蹲下来仔细观察,这些草的叶子就像一根羽毛,密密麻麻地插在叶柄上,绿油油的,可爱极了!

  我抬头一看,旁边立着一块牌子,上面写着“含羞草”三个字。我心里就想:人会害羞,难道草也会害羞吗?它害羞就了会怎么样呢?我问老妈:“老妈,草为什么会害羞呢?”老妈笑着对我说:“你看。”说着她指了指那块牌子上的字儿。我一看,上面写着:“用手碰一下它的叶子,就会缩起来。”老妈接着又说:“你自己试一试吧!”我半信半疑地伸出一根手指头,轻轻一碰它的叶子,果然含羞草就如一位害羞的少女,羞涩地低下头。

  为什么会这样呢?回到家后,我迫不及待地开始查阅有关含羞草的资料。原来,含羞草的叶子具有特殊的结构,在叶柄的茎部,有一个部分叫“叶枕”。叶枕对刺激的反应极为敏感,一旦有东西碰到叶子,刺激就会立即传到叶枕,在叶枕的中心有一个大的维管束,当震动传到叶枕时,叶枕上薄壁细胞液被排出到细胞间隙中,使叶子下垂,5分钟到10分钟后,叶子才恢复正常。哦,原来是这样啊,真的是好神奇啊!

  只要留心观察身边的事物就会有更多的惊喜。

  观察植物的作文四年级400字 5

  前几天,我观察了小白菜。他们个个都漂亮极了。只见他们跳上了舞台,穿着不同的衣服,有的穿着绿油油的背心,有的穿着淡黄色的小连衣裙,有的披着深绿色的大衣,个个活泼可爱、美不胜收,把不怎么引人注目地泥土装点的五彩斑斓。

  过了几天,小白菜长成了一个个小学生。也不知道是为什么,他们总是夜不停的吸食着周围的水分,努力的生长着,好像是在完成老师的作业。日子过得真快,小白菜已经长出第三片叶子了。他那又小又嫩的小叶子,好像一碰就会破似的,又好像一双小手套似的。我见泥土有些干了,就拿着喷枪只往他们嘴里喷,这些“大胃王”狼吞虎咽的吸食着露水,一直吃到再也吃不下为止,他摸着圆圆的肚皮,摇着身子,满意极了。

  日子一天一天过去,我期望已久的日子终于来到了。只见他们伸伸脚,发出“呼呼呼?”的声音,仿佛是在做准备。突然,他一下子像个小猫似的跳了出来。他呼吸着新鲜的空气,向我招了招手,好像在说:“早上好呀,小主人。”我兴奋的手舞足蹈,高兴得说不出话来。

  小白菜成为了我最喜欢的一种植物,你们喜欢他吗?


观察植物四年级作文400字范本5份(扩展3)

——四年级观察植物作文400字优选【五】篇

  四年级观察植物作文400字 1

在日常生活中,我经常会发现一些问题,就是这些问题让我的生活不单调。

生日那天,父亲送了我一盆深绿色的名贵兰花。我放不下。这种兰花的形状很奇怪,就像一只停在花盆里的鸟。我很喜欢这种兰花;每天给它浇水,像照顾宠物一样照顾它。

一天中午,天气很热,燃烧的太阳正在蒸发地球。兰花也被晒伤了,垂着头,无精打采。我赶紧把它搬进客厅凉快一下。突然,我惊讶地发现兰花的叶子变暗了!植物对外界有喜怒哀乐吗?一个大胆的想法闪过我的脑海。

首先,我点燃了一根火柴,想用火来刺激它。看它的倒影。在我划火柴的一瞬间,兰花的颜色变浅了,有一些深深的斑点。燃烧的火柴也与植物建立了联系,兰花的叶子已经摆动了。这是兰花的警告。我差点被这个奇迹惊呆了,高兴的哭了,植物真的有思想!“之后我放了一些轻音乐,想让兰花振奋精神,长得更好。兰花果然又抬起头来,好像忘记了刚才被火柴在太阳下烧着的东西。以后我可以根据这个小发现让兰花长得更好!

如果你像我一样仔细观察和思考,也许你会找到更好的。

  四年级观察植物作文400字 2

我家有一盆仙人掌,那是老爸送给我的生日礼物,我可喜欢它啦!

仙人掌刚买回来时,我非常好奇,忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”,呀,真疼!一旁的老爸见了,对我说:“你可别小看这仙人掌,它可厉害呢!”这时,我才认真端详起仙人掌来,真奇怪!你瞧,它身上布满了针一般的小刺,长着翡翠似的掌状茎,一起向上延伸,像叠罗汉一样,一片“绿色的巴掌“上又长着一片,重重叠叠地挺立着,让我不禁联想到挺拔的松树。

据说仙人掌是一种耐旱植物,即使是在被人们称为“不毛之地”的沙漠,它也能顽强地生存下来。为了验证这句话的真实性,我决定做一次实验:给仙人掌浇足一次水后放在院子里连续一个月都不去管它。一个月后,我原本以为仙人掌早已枯萎,可万万没想到它依然朝气蓬勃地挺立着。仔细一看,花盆中的仙人掌翠绿翠绿的,掌状茎上不但没有变黄,还长出了几个小花苞。可为什么仙人掌没有枯萎呢?我心里觉得很奇怪,就去问老爸,可老爸也说不太清楚。最后,我终于从网络上找到答案。原来,仙人掌有着庞大的储水系统,它的掌状茎与根就是主要的“储水库”……

看来,植物王国的奥秘之处可真不少,我以后一定要多研究研究!

  四年级观察植物作文400字 3

我喜欢五彩缤纷的菊花,我喜欢百合花特有的清香,我喜欢娇羞迷人的玫瑰。对于那片不起眼的小草,我是打心底里喜欢它的。

湖光山色,真是太壮观了。如果湖边没有草,山坡上,大树下,会有些寂寞和单调。草不娇嫩,生根发芽,甘愿充当大地之美的底色。

初春的清晨,走在小路上,不经意间被台阶缝隙中的新鲜绿意所吸引。我蹲下来,饶有兴趣地欣赏它。淡绿色的小草,长着狭长的叶子,尖尖的朝上,害羞地看着小说世界。三四片叶子像好朋友一样拥抱在一起,低声说。一滴晶莹的小露珠静静地躺在叶子上,就像一颗小钻石,在阳光的照耀下闪烁着神秘的绿光。我轻轻抚摸它的叶子,那薄薄的一层绒毛好柔软!

寒风拍打着我的背,我瑟瑟发抖,缩了缩。看着小草,纤细的身躯被风吹飞,甚至还热情地跳舞。

起来看看不远处的草地,残雪还没有完全融化。已经变软的雪地里,钻出小草,像针毛一样,横竖,密密麻麻地向四面八方伸展开来。呼吸着新鲜的空气,枯萎的小脑袋好奇地看着这个依旧被白银统治的世界。

人们总是怀念冬梅的芬芳和常青的松树,却从不注意草的坚韧。草一年四季都在变样,为这个五彩缤纷的世界增添一抹美丽!

  四年级观察植物作文400字 4

吊兰是一种观赏价值较高的植物,我家就有这样三盘吊兰,挂在杆子上给天空带来了绿色。

吊兰的生命力顽强,旺盛。每当叶子长到茂盛的时候又细又长的茎上面就会长出一丁点儿的小嫩芽,又是一株吊兰了。每 当微风吹过那层层叠叠的细叶时,那叶子随风摆动,好像在和你招手。可爱极了。到了深秋,白色般的小花开满了花盆。那阵阵清香扑鼻而来。香极了。

有一天,我手里端着一盘水去给花儿们浇水。突然,我发现吊兰的叶子上又有了一堆叶子往下垂,都已经垂到地上去了,好像一群群的绿仙子在玩耍一样。

我觉得吊兰还像空中小姐在给地球洒满了绿色,还幸福地微笑!

如今,当初的小嫩芽已经长成了一棵茁壮的大吊兰,它沐浴在阳光下,舒展着蓬蓬勃勃的枝叶,显得充满潮气。生机勃勃,成为阳台上一道亮丽的风景。

听妈妈说:“吊兰是一种室内空气净化的花卉。”吊兰是具有极强的吸收有毒气体的功能,一般房间养一至二盘吊兰,空气中有毒气体即可吸收殆尽,故吊兰又有“绿色净化器”之美称。吊兰可在室内栽植供观赏。装饰用,也可以悬吊于窗前。墙上。

哇,原来吊兰有这么多的功能呀!我非常喜欢吊兰!

  四年级观察植物作文400字 5

老师让我们观察大蒜发芽。我不知道怎么让大蒜快点发芽,就去问妈妈,我按妈妈的话照做了:先把一个盘子里放上一至三毫米的水,然后再把大蒜的头朝上,根朝下的放进去,接着就可以静静等待大蒜发芽了。

第二天一大早,我又来观察大蒜了,可是几棵大蒜的头怎么了?我不明白去问爸爸,爸爸告诉我那是大蒜刚发的小芽儿,难怪!原来这是大蒜发的小芽儿啊!

第三天,我发现大蒜的芽儿已经冲得老长了!大蒜长得真快,才一夜的功夫,就长这么长了,一厘米多长了,真神奇!我一看盘子,水都被吸干了,大蒜真牛!我看了看它的根,怪不得,它的根周围长着许多小白角,可以帮助它吸收水分,快速发芽,苗儿才长得这么快呢!

第四天,我发现又有几棵大蒜发芽了,可是盘子已经没水了呀!它又是怎么发芽的呢?我去问妈妈,妈妈告诉我大蒜用它自己的本身的水分跟空中的水分加在一起就可以继续发芽了,真厉害!

第五天早上,我见爸妈还没醒,又偷偷地给大蒜浇了点水。晚上,我刚看到大蒜就惊呆了!才多长时间,第三天发的一厘米多长的芽儿,到了今天快有三厘米长了!我高兴得要飞起来了!

我喜欢观察!特别是观察大蒜!


观察植物四年级作文400字范本5份(扩展4)

——四年级植物观察日记 (菁华5篇)

四年级植物观察日记1

  3月12日星期六晴

  今天,为了观察绿豆的生长过程,我准备种绿豆,在妈妈的帮助下我精心挑选了一些颗粒饱满的“绿豆弟弟”们。现在,这些“绿豆弟弟”们看起来个子小小的,毫无生命迹象。他们摸上去硬硬的,就像玩具枪的塑料子弹一样。为了让这些“绿豆弟弟”发芽,最好先用水吧豆子泡一泡,然后再种,这样他们才会发芽。于是我把它们放到水里,让水刚好没过它们,最后,把装水的玻璃杯放到阳光可以照到的地方。好了,一切准备就绪,让我们看看这些小巧玲珑的“绿豆弟弟”们是怎样成长的吧!

  3月13日星期日晴

  今天一大早,我就起来观察豆豆们有没有变化,它们经过一天一夜的浸泡,体积开始膨胀了,就像一个个胖嘟嘟的小娃娃。豆豆的颜色从深绿色变到浅绿色,有的.豆豆已经裂开了,发出了针尖似的小芽芽,豆豆现在变得生机勃勃的,生命可真神奇啊!

  3月14日星期一晴

  今天小芽长长的,细细的,有三、四厘米长了。我发现,这些小芽芽像下生长就是豆豆的根,向上就是豆豆的茎。我吧它们放在花盆里,在上面撒上土,把它们盖上,它们的“新家”做好了,让我们一起看看“绿豆弟弟”们怎样破土而出吧!

  3月18日星期五晴

  豆豆已经在土里种四天了,快来看看豆豆们这几天的变化吧。我的豆豆终于横空出世。刚开始豆豆们弯着腰使劲向外挺,慢慢的豆豆们终于破了泥土,伸直了茎。刚破土的豆豆们垂着小脑袋,慢慢豆瓣抬起了头,打开了它那两片新叶······

  豆豆们快快长大吧!加油!!!

四年级植物观察日记2

  我们家有盆绿萝,绿萝的枝叶十分茂盛,生命力特别强,刚买来不久就已经长出许多的新枝叶,为家里增添了很多绿意。妈妈把它放在阳台架子上,绿色的枝条自然下垂,那从上往下垂的叶子,让它看上去更美丽,更加惹人喜爱。

  它那绿油油的叶子的形状是心形的,枝条从四面展开,非常引人注目!它的茎细长细长的,一条条垂下来,每一条茎秆上都长满了小叶子,微风一吹,它那垂下来的叶子微微摆动,好像在跟我打招呼,顺着花盆往下长的就像一道绿色的小瀑布。这些天,我都在观察它生长出来的嫩芽,它的嫩芽摸上去非常舒服!有的嫩芽实在是太软了,都卷了起来!有的嫩芽竟然和枝条合二为一,很神奇!绿萝既可以土生也可以水养,哪怕不需要任何肥料和阳光,它也照样长得很好。不但如此,它还能不停地吸收有害气体,净化了空气,可以当一个空气净化器。

  绿箩给我生活带来了清新和快乐,我喜欢绿萝。

四年级植物观察日记3

  20XX年X月X日 X天

  上个星期一,老师说:“同学们,把大蒜放在水里能长吗?”同学们有的说能,有的说不能,教室里乱成了一团。我也半信半疑,这时候,老师又说:“那咱们种大蒜吧!每天写一篇观察日记!”老师话音刚落,同学们的小脸就涨得通红,兴奋不已。回到家,我把老师的话一五一十地讲给妈妈,妈妈什么也没说,只是拿出几个大蒜,把外皮剥掉,放在盘子里,倒点水就ok了,我真希望它早点长出来呀!

  第二天,我发现它的尖尖上长出了一个个包包,里面有几根短短的绿色“头发”,应该想攒着劲长出来,我真希望它能茁壮的成长,我会天天照顾好它。

  第四天,我发现“宝贝儿”头上有许多嫩叶,有浅绿色的,有深绿色的,又软的,有硬的,根部是嫩红的,伸出六七根细丝,好像蜗牛的触角。

  到了第七天,我唱着:“快乐的星期天,我们好喜欢,做完作业不上课,跟着宝贝儿玩一天……”做了个试验:把苗苗向阳的一面转到阴面来,它居然还朝着阳面往上长!被压着的蒜苗也都朝着阳面长。

  今天早饭时,比我大二十三天的表姐和我一起做了蒜苗炒鸡蛋,你剪蒜苗,我拿盆,你打鸡蛋,我开火……忙得不可开交,过了一会儿,我们亲手绘制的饭菜出炉了,“哇——好香呀!”大家不约而同地赞叹道。姐姐开玩笑说:“小彤,下次再做时,还叫我呀!”我说:“可你妈总是……”她说:“爱发狮吼功呗!”我们全家人都笑地前俯后仰!

四年级植物观察日记4

  我家有一盆绿萝,是妈妈的同事送的。绿萝是喜阴植物,忌阳光直射,所以被妈妈放在家中的餐厅里。今天,我认真地对它进行了一番观察。

  绿萝的叶子是心形的,摸起来厚厚的、滑滑的,看上去很有光泽,仔细一看,叶子上还有细细的脉络。刚长出来的小叶子是嫩绿的,卷起来,像害羞的小姑娘。长大的叶子是深绿的,像一把扇子。

  绿萝的茎上有许多褐色的小疙瘩,你可别小看这些小疙瘩,那是绿萝的气根,可以帮助绿萝呼吸和吸收水分,还可以生成新的根。绿萝的繁殖就靠它了。

  绿萝的藤蔓不是笔直生长,而是弯曲舒展,像跳舞的少女在摇动着腰身。它们紧紧地缠绕在中间的棕柱上,非常茂盛。一阵微风吹来,层层叠叠的叶子好像在向我们点头。

  绿萝能吸收空气中的三氯乙烯、甲醛等有害物质,为我们提供清新的空气,真是了不起。

  我爱我家的绿萝!

四年级植物观察日记5

  我家养了一盆翠绿而又淡雅的芦荟。它的身旁长满了许多绿油油的小苗苗,正在逐渐地越长越高。再过几天,这些小苗苗就会慢慢的长大,变成青绿色的小芦荟。以后会带给我无限的快乐,我也会天天精心地养育它。

  这些小芦荟的排列很有顺序,小芦荟严严实实的包在很里面,它们的边上都长满了小小的刺,只要你重重地一捏,你的'手就会出血,像仙人掌一样。它们的颜色也分得均匀,最外面的大芦荟叶是深绿色的,再慢慢地往里面淡下去,直到最里面的小芦荟叶。这些小芦荟叶长有黄色的斑点,都是被各种各样的青虫吃掉的。不过没关糸,过几天就会长出来的。

  。这些芦荟的作用可大了,芦荟可以涂沫在划伤的地方。首先要把芦荟边上的刺剪掉,再把芦荟身上的皮割开,里面有一层透明的肉汁,只要把汁提取出来,涂沫在划的地方,过几天就会好的。芦荟还可以吃,大家很好奇吧!当然,不可以从盆子里拨出来就吃,不能连根拨起,不然的话,这盆芦荟会死的,要用剪刀先把芦荟剪下一段,再一小段一小段的剪起来,放入榨汁机榨一分钟,把汁取出来,加入蜂蜜,就可以饮用了。芦荟的汁不但味道鲜,而且很营养。还是透明的,很好看喔!

  芦荟真美丽啊!


观察植物四年级作文400字范本5份(扩展5)

——观察植物的四年级作文优选【五】份

  观察植物的四年级作文 1

  今天,我们小队观察了许多的植物,观察得可认真了!

  我观察的第一种植物像根大葱,它们半边是红色的,下半边是绿色的,我奇怪的是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西,上面居然有一个黑点,这是什么东西呢?我想可能是另一些叶子生长出来的地方吧!

  第二种植物是一种绿色的仙人掌,它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌,这种仙人掌可不一般,一碰它就会缩,再慢慢恢复原状,真像一个胆小鬼。

  第三种植物是一种草,草长得很像树一样壮大,叶子的边上是白色的,有刺,叶子的中央是绿油油的,这一根小草刺得我好痛。窗外的秋风微微吹来,那种草在风中摆动,像是和我招手。

  今天,我很开心,因为我了解到了许多植物的秘密。

  观察植物的四年级作文 2

  小时候,我一直住在外婆家。那时,外婆家的院子里种了很多美丽的花儿。春天有迎春花、牡丹花;夏天有太阳花、蟹爪莲;秋天有菊花、一串红,夏天有腊梅花、水仙花。

  其中我最喜欢的是水仙花,喜欢它的外表,更喜欢它的“内心”。它虽然没有牡丹花那样娇贵,没有太阳花那样红艳,没有菊花那样引人注意,也没有腊梅花那样清香醉人。可是水仙花亭亭玉立,水仙花玉洁冰清。还有一个更大的理由:“水仙花有着顽强的生命力。”

  而且水仙花素有“凌波仙子”的美称。的确它那动人的身姿使人一见倾心。

  外婆家的那几盆水仙花可美了。

  一月,水仙花开了!它那翡翠般的碧叶翠绿翠绿,绿得发光,绿得鲜亮,纵横交错的绿叶间,错落有致地开着几朵洁白无瑕的小花,花中嵌着一属黄金般的花蕊,散出阵阵淡淡的幽香,显得格外高雅。水仙花与泥土无缘,雨花石是它的“土壤”。我想:我要像它那样在思想上纯粹洁白,没有一点污泥。水仙花的根部像只大洋葱,根下长着白色的根须,它们像一条条长长的蚯蚓绕着一块块坚硬的雨花石,又显得十分倔强。

  一阵风拂过,小花摇晃着脑袋,轻轻地摆动着它柔美的身躯,似乎穿着水晶衣裳在水石上翩翩起舞,使人见了心旷神怡。

  在冬天,很多花儿都经不住严寒的摧残,受不了命运的考验——枯萎了。而水仙花却毫不畏惧,当室外寒风凛冽、冰天雪地的时候,它傲然挺立着,还是那么精神抖擞、生机盎然,仿佛在与寒风搏斗,如此坚忍不拔,使人越来越喜爱它了。

  我爱水仙!爱它的美丽芬芳,爱它的高尚纯洁,更爱它的顽强不屈!

  观察植物的四年级作文 3

  在我家的阳台上,种着一盆小芦荟,它长着翠绿的叶子,让我和妹妹爱不释手。

  芦荟的叶子和别的小花小草不同,它的叶子形状像一只“绿章鱼”,穿着一身铠甲。在阳光下,芦荟的叶子显得更绿了,好像每片绿油油的叶子上都有一个新的生命在颤动。叶子长长的、厚厚的,有的像一位骄傲的公主,高傲地抬着头在笑;有的像犯了错的小朋友低着头;有的像个上了年纪的老爷爷弓着背。

  芦荟的叶子上有两排极小的刺,白白的刺像小朋友刚长出的尖尖的小乳牙一样,好像碰一下就会倒。不过这些小刺是芦荟自卫用的,因为芦荟原来长在比较热的地方,那里水源极少,但有很多动物,它们都需要喝水,它们就去植物里喝水。芦荟自己不能跑不能飞,就在身上长了刺来自卫。

  有一次,我把芦荟的叶子不小心折坏了,便从缺口中流出来像果冻一样的液体,看起来很好吃,但带着浓浓的葱味儿,于是我急忙捂住鼻子,因为我最讨厌葱味了。芦荟的康复能力可强了。第二天我跑去阳台时,那片叶子早已愈合了,根本看不出有被折过。

  当天气变凉时,芦荟就会伸出一根小枝,小枝慢慢往上长,过几天枝上就会长出极小的小细丝,细丝像笔尖般大小,在枝上轻微摆动。不久,小细丝上就陆陆续续地长出小花苞,过不了几天,有的小花苞就张开了;有的还只张开两三片花瓣;有的还是花骨朵儿,看起来饱涨得马上要破裂似的。

  芦荟的作用可大了!有些食品里、洗发水里、添加剂、沐浴露……都用了芦荟。

  我爱我的小芦荟!

  观察植物的四年级作文 4

  上周,妈妈给家里添一盆绿萝,她让我给它浇水。看到桌上那盆小小得绿色植物,其貌不扬,我忽然想起,我曾经在妈妈得一个亲戚家里见到一盆挂下长长绿叶得植物,好像也叫这个名字。我问妈妈:“这两种植物是不是一样得?”她说:“你说得对,你要细心得照料她,一周浇两三次水,过一段时间,它得叶子会越长越多,茎也会越长越长,说不定这盆绿萝也可以和我们看到过得那盆绿萝一样长上一两米哪!”

  第二天上学前,我浇完水,把它放到阳台上,等我晚上回家得时候,有几片叶子已经变黄,我查一下资料,发现绿萝喜欢阴凉,不能在太阳底下晒很久。就赶紧把烂掉得黄叶剪掉,在几片被太阳晒伤,但看上去还是有救得叶片上仔仔细细得用水喷一遍,我那时想:原来植物和人一样,一不注意就会伤害它,希望它能很快地好起来。

  过一天,叶子果然变绿一点,我才知道养一盆植物并不简单。于是,我开始比以前更加认真地对待它,比开始更加仔细地观察它。它得叶子得形状是心形得,很秀气,比较薄,就像一张纸。下部得叶子比上部得叶子粗大一点。这株绿萝现在得叶柄长8-10厘米,随着年龄得增长,茎越来越粗,叶梗越来越长。当然,妈妈买它回来得原因不是因为它得长相,而是因为绿萝能吸收空中得有害气体,净化空气,可以当一个空气净化器。

  观察几天绿萝,我比原来更加喜欢植物,以后我还想让妈妈再多买几盆其他种类得植物,还想再种几盆试试。

  观察植物的四年级作文 5

  我们的校园是个美丽的地方,走廊的那一株紫藤尤其令我着迷。

  紫藤属于藤属植物,它又可以叫黄环。

  紫藤的叶子形状像豌豆叶,比豌豆叶稍长稍宽一些。仔细凑*看,你会发现它是两片两片并列着生长的,越往下的叶子越大。叶子是嫩绿色的。刚刚长出来的叶子是嫩红了,用手轻轻一摸,你还会发现有毛茸茸的细毛。一阵微风吹来,满墙的叶子随风荡漾起来,好看的很。

  那么紫藤是如何一步一步地往上爬的呢?今天我注意观察了。原来紫藤的茎是会一步一步靠着身边的物体往上爬的。你瞧,它的茎是绿色的,最前端部分细细的像蜗牛的触角。整条茎又长又细,只要身边有利于它攀沿的物体,它就会努力把身体紧紧地缠绕在上面,好像是密不可分的亲人。然后围着这个物体,一圈一圈地往上生长。如果你不花一点儿力气,休想拉下紫藤的一根茎。不过几日,走廊的这片紫藤已经悄无声息的攀在了走廊的最上面。我们在走廊上就可以看见这密密麻麻的紫藤叶。这种不怕困难、努力向上的精神让我动容,也让我对紫藤产生了深深的敬佩之情。

  再看紫藤的树干,她们不像一般的树干笔直又独立地挺立在路旁。紫藤的树干是有好几个缠绕在一起的。她们像一家人紧紧的拥抱在一起,一起努力地支撑起整个紫藤的生长,为上面的紫藤提供生长的需要。她们是那么的默默无闻,令我感动。

  这就是我们学校的紫藤,我爱这一片勃勃生机,积极向上的紫藤树!


观察植物四年级作文400字范本5份(扩展6)

——观察植物的作文四年级优选【5】篇

  观察植物的作文四年级 1

  “咦,这是什么?”我用手指戳了戳小袋子里一个个米粒般大小的豆子。老师讲解道:“这是凤仙花的种子,不要把它和蚕卵混在一块,待会儿还要去种植园种呢!”老师说完,教室里就炸开了锅,几乎所有的人都在快乐地交谈(除了老师和小组长以外),谈的内容当然是怎样种凤仙花?凤仙花长什么样?······等教室里安静下来,老师才叫我们排队去种植园。在去种植园的路上,队伍不知道停了多少次,总之,到种植园的时候,已经快下课了。

  开始种凤仙花了,我先用手指按了一个差不多一厘米的三四个小坑,放好种子,埋好土,搞定了所有的事情,我闲着无聊,就突发奇想,对同样没事的潘静雯说:“潘静雯,要不我们挖条蚯蚓给凤仙花松土吧?这样我们就不用自己来松了。”我说。潘静雯犹豫了一会儿,就一口答应了。我和潘静雯一人抓了一个铲子就干了起来。潘静雯不愧被当选为班长,运气这么好,不一会儿就挖到了一条,瞧,它又粗又壮,一看就知道是一个翻土的好手,不像我,挖了半天也只是竹篮打水——一场空啊!不过,潘静雯因为害怕软体动物,于是就把又粗又壮的蚯蚓白送给了我,我轻轻地把蚯蚓放在黑黑的土上,心想:不知道妈妈看到了,会不会把家里闹翻天呢?

  心爱的凤仙花,你快快长大吧,你知道吗?你的对面,有一个天真的孩子正等着你开花呢!

  观察植物的作文四年级 2

  女人爱美,古已有之。我虽为孩童,却也爱美。我儿时的美,只是那简朴的凤仙花瓣——粉嫩晶莹,娇润欲滴。

  那日天蓝,微风拂过草野,我捧着颗凤仙种子,悄然埋下。

  美的产生,总归漫长。几日几时苦苦等候,却只有微风夹杂野草“沙沙”作响。*整的泥土表面,丝毫未有生机。耐不住性子的我,早就转身寄情于他物。不再浇水,不再照料,不再没日没夜地盼它出土。

  可风儿总归拂过,雨点儿总归落向大地,花苗儿总归会冒出。凤仙花就像个稚嫩的婴儿,让人忍不住憧憬它未来的模样。大雨来临时,我总会担忧它的处境;狂风呼啸,我总会害怕它是否还挺拔。也许它感到了我的期盼,花费了所有气力去长大。嫩芽逐渐萌发出了绿叶,绿叶中捧着一朵花,小心翼翼,愈渐红艳。折下一朵,包于指上,点片绿叶,用细线捆绑,几时便有鲜红。轻嗅,似有若隐若无的野草与风的芬芳。

  一次次,一轮轮。凤仙种了又开,开了便摘,摘了便种。不知不觉中,我童年的日子似乎同这凤仙花盛开一起,逐渐凋零,逝去。

  年龄渐长,那简朴的美早已不知所踪,我家已无后院,自然再无凤仙的踪迹。但它早就埋在我童年的土里,长得枝繁叶茂,生生不息。

  我仍憧憬它在我童年的小院里盛开的模样,仍憧憬我那儿时的时光。

  此生,遇见凤仙,我之幸。

  观察植物的作文四年级 3

  你知道顽强是什么吗?今天就由我来告诉你们——什么是顽强!

  去年暑假,我来到了外婆家里山。那天天气炎热,整个空气就像一个热锅上的蒸笼,让人热得透不过气。我嘴里吃着冰棍,头上戴着凉帽,早就冲到桥底下的小溪里凉快去了。那里的溪水清澈明亮,小鱼也像是欢迎我的到来一样在水里欢快地游着。我用外婆淘米用的淘篓,在水里撩来撩去,小鱼在溪流里和我捉着迷藏,我开心极了。

  和鱼儿玩累了之后,我就在桥洞底下的石头上歇息。这时一株石头缝里的凤仙花映入我的眼帘,花朵是那般鲜艳夺目,绝不逊色于我家阳台上的花儿,顿时我被它吸引了。只见凤仙花的叶子笔直向上,花朵不是很大,可是它鲜艳欲滴,灼灼其华,枝干是那般努力,向着阳光的方向径直攀去。再往下看,它的茎粗粗的,根不是扎在肥沃的`泥土里,而是牢牢地伸进石头缝。我被惊住了,这样一株顽强的凤仙花,居然在没有泥土的地方长得这么好。它没有充足的水分,没有充足的养料,甚至连基本的泥土都保证不了,它是怎样生长的?我很好奇。我不自觉的用水枪帮它散散热。比起温室里每天都有人浇水施肥的凤仙花,我更佩服这株石头缝里的凤仙花。因为它的顽强让我震惊!

  这株凤仙花让我感受到了生命的力量,那就是——顽强不屈。

  观察植物的作文四年级 4

  它的枝干很粗壮,下方呈红色,上方呈碧绿色。绿色的枝干上长满了一片片大而碧绿的叶子,中间还长着许许多多的花朵,红红的鲜花与绿色的叶子配在一起,美丽极了。

  哦,对了,这就是我的宝贝——凤仙花。

  我种了三棵凤仙花,却只喜欢其中的它,因为它很强壮,能孕育许许多多的新生命。而它的伙伴们却显得很单薄,长得又矮又瘦,只结了几颗种子,我常常担心它们一遇大风就有可能会折断。

  那是一场暴风雨来临之前,我忘了把它们捧进房间里面,结果大风和大雨尽情地肆虐着我的宝贝。我心里不禁为它们捏了一把汗。当暴风雨过去后,我忐忑不安地走到阳台一看,只见那两棵瘦弱的凤仙花显然经受不住暴风雨的考验,一棵搭拉着,提不起精神,另一棵虽然没搭拉着,但已折了腰,原先笔直的身板现在却变成了“比萨斜塔”了。而我那株心爱的宝贝却经受住了暴风雨的考验,依然挺立着,暴风雨的袭击好像使它变得更强壮、更精神了。

  从此,我更喜欢它了,每隔一两天,我就给它浇水,生怕渴着了它。它那顽强的生命令我感动。每天我放学回家的第一件事就是观察观察它,看看有没有成熟的种子,然后把成熟的种子细心地收集起来,保存好。这样我才可以在第二年继续播种它的后代。

  我爱这棵凤仙花,因为它是我最喜欢的宝贝。

  观察植物的作文四年级 5

  世界上有许多花,粉色的桃花,高贵的樱花,富贵的牡丹······而我最喜欢的是朴实的凤仙花。

  凤仙花的茎高40——100厘米,肉质粗壮直立。

  凤仙花一年就开那么一季,七八九这三个月尤其红火。没看过凤仙花开放的人很难想象那是一个什么场面。尤其是没看过整片凤仙花一起开放景象的人,当让更不会知道,它其实是可以让人产生许多联想的美丽植物。除了太阳花,凤仙花和棋它的草本植物不太一样,别的植物在骄阳下都显得慵倦无力,蔫蔫地等着傍晚的太阳落下去好喘口气。而凤仙花却不同,阳光越是热烈他开的越加茂盛,越热情。你钱那片沉默了许久的凤仙花,此时在骄阳似得日头下尽情的绽放,好像要在短时间内不遗余力地展示自己的美。而此时人们尽量躲在阴凉通风的坏书阴里。

  瞧!五颜六色的凤仙花开了。紫红色的,粉色的,还有白色的。有的悄悄地独自开放,有的拥在一起怒放。看!有的入梅似兰,轻盈而温柔;有的如处于怒而不染的荷花,亭亭玉立;而有的娇娆艳丽,如神珍的牡丹。它们似乎都没有香味——我没闻到过,倒是小蜜蜂常来凑热闹。花开正是“飞焰欲横天,红云万里重。”让人美不胜收。

  凤仙花喜潮湿,花期较长,生命力顽强,随意扦插就可以活。我唉凤仙花,它陪我学*成长,他是我的小伙伴。我要学*它顽强的生命力,不怕艰难,勇于前进。

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