风景的四年级作文合集五篇

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  风景的四年级作文 1

  我的学校是一个美丽的大学校。它建在无影山东路上,是天桥区的一所有名的学校,它就是济南汇才学校。

  走进学校,首先看见的是一条宽广的柏油马路。马路两侧种满了五颜六色的花朵和高大的柳树。一阵风吹过,五颜六色的花朵冲着我们微笑的点头,柳姑娘摇着长长的辫子冲着我们打着招呼。顺着马路一直往前走就来到了宽阔的操场。操场上有许多健身器材和篮球架。每次我们上体育课,都会在上面玩耍。站在操场上,抬头看见高大的教学楼。教学楼的颜色是深红色,在阳光的照射下,显得庄严而美丽。

  穿过操场,走过七彩路,就来到了汇才学校有名的古诗长廊。古诗长廊共有六十根柱子组成,每根柱子上都写着有名的古诗词。课间时,我经常来到这里欣赏这里的古诗。每次读完这些古诗词,心里都会非常的*静。有时我似乎看见诗仙李白在吟诵那首《静夜思》:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。

  我们的学校是到处都是美丽的景色,说也说不完。我和同学们在这美丽、宽广的学校里,共同学*、共同成长,我喜欢我们的学校。

  风景的四年级作文 2

  在乡村里,一年四季都有说不完的美。

  “春色满园关不住,一枝红杏出墙来”春天,是鲜花盛开的季节。瞧!迎春花穿着金黄色的时装,在欢迎久别的春姑娘;桃花张开了粉色的笑脸,把山坡、果园映得一片红艳;梨花像要出嫁的新娘,装着洁白的纱裙,装扮着明媚的春光。还有勤劳的农民伯伯会在田里撒种,撒完了种子,农民伯伯还要插秧……真是“乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田”啊!

  夏天,是一个树木茂盛、绿树成荫的季节。这时,荷花开的最艳了,像位亭亭玉立的少女,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!许多的小孩像小鱼儿一样,有的到小池塘里玩耍,有的在自家院子的大树下边乘凉边津津有味的看着书。

  秋天,是一个既凉快又是丰收的季节。农民伯伯脸上个个挂着笑容。一阵秋风吹来,金黄色的叶子经受不住秋风的来访,便从树上纷纷扬扬地飘落下来,好似一只只美丽的蝴蝶在半空中翩翩起舞。啊!真是“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”!

  冬天,是一个漫天飞雪的季节。一朵朵美丽的花儿都凋谢了,只有那腊梅在雪中绽放,真是“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来”。一片片雪花在空中飞舞,给大地披上一件白色地毯。这些雪花真像一个个顽皮的孩子,有的落在一颗颗松柏上,给这些威风的“卫士”披上了一件白披风。

  啊!乡村四季多么美啊!

  风景的四年级作文 3

  画宋代著名的哲学家、教育家朱熹曾经长时间隐居于武夷山之五曲隐屏下,筑“武夷精舍”。武夷是自古以来有名的茶乡,朱熹喜欢饮茶也不足为奇。在居住期间,朱熹就写下了《饮茶》这首诗,来表现朱熹对茶文化和饮茶的热爱。

  茶,能使人清明,*静。茶出尘,而酒入世,这一切,相应地于开头的“仙翁”照应。“仙人留下了石灶,就在那湖水的中间。”此时,由于茶的清明,由于仙翁的灵气,那湖水也似乎显得更加清澈,而无波澜,清清的,静静的,却带了几分灵气。“仙翁饮完了茶,便乘方舟离去,只有那缭绕的茶烟,还散发着细细的芳香。”虽是“饮罢方舟去”,但这方舟一“去”,却丝毫没有打破这湖水的寂静,那湖水依然清清的,依然静静的。方舟也只是静静地离开。这更给这一片湖增添了一份神秘的色彩。茶烟缭绕,细细芬芳。这是我们最后所感觉到的。茶烟,细细的缭绕在湖面的上方,仿佛仙境一般,而且一个“香”字更将此仙境烘托到了极至,清清静静的,总给人一种身处仙境之感,正如一幅清淡的水墨画。

  从这样一首诗中,我们能够看出,诗人是一位精通茶文化的人,深刻的感悟倒了茶给人们带来的感受。

  仙翁、石灶、湖水、方舟、茶烟缭绕,这一点一滴,构成了一幅水墨风景画,虽然色彩不浓,但却给人强烈的效果。从朦朦胧胧的云雾中感受到这份好似仙境的意境,并且感受到那些隐士隐居田园,退隐深山的乐趣。作文

  风景的四年级作文 4

  七月的中午,骄阳似火,周围的空气也开始发烫了。不知不觉宁静的夏天向我们走来。

  火辣辣的太阳悬挂在当空。湖面上闪烁着万点金光,像小星星一样顽皮地向我们眨眼睛。大地像蒸笼一样,热得小花、小草弯下了腰睡着了。树枝上,蝉儿在拼命地叫着:“热死了,热死了!”小狗伸着舌头,不停地喘着粗气。几只麻雀停在树上,热得飞不动了,小河里也开始烫手,吓得鱼儿不敢露面。柏油马路也被骄阳晒得软化了,路边梧桐树那健壮的身体也耷拉着脑袋。

  小区里,有些叔叔阿姨们,拿着扇子、吃着西瓜在大树下面聊天避暑,我的汗水也滴滴答答地流淌下来。

  夏天是个万紫千红、百花齐放的季节。小花园里更是多姿多彩。你看这昂首挺立的鸡冠花,头上带了顶红帽子,好像要和大公鸡比一比,谁的鸡冠最好看,谁的鸡冠最惹眼!看看那一朵朵月季花,有的含苞欲放、有的羞羞答答、有的倒挂枝头……真是千姿百态,绚丽夺目!

  夏天,你有奔放的热情,给大自然带来了一片生机,叫我怎能不喜欢你呢?

  风景的四年级作文 5

  长江是全中国第一大河流,它像是一条蜿蜒盘旋的巨龙!它流经我的家乡,是家乡最美的风景线。

  清晨,蒙蒙的薄雾笼罩着长江,它好像戴着一个神秘的面纱。长江还在睡梦中,江面很*静,空气清新甜润,在薄雾中隐隐约约看见有几只小船若隐若现。清晨的长江像大自然画的一幅水墨画,太阳出来了,只露出半边脸,好像很害羞似的。江面金光闪闪,长江从睡梦中苏醒过来,汽笛声响,一大早轮船就开始忙碌工作了。

  中午,江水非常急促,浪花在奔跑着,卷起一个个小旋涡。听!江水的声音非常动听、豪放;听!时而高亢,时而低沉,时而缓慢,时而急促,急时像贝多芬的《命运交响曲》,慢时像《晚安曲》。岸边人们有的在自由自在地垂钓,有的在岸上看报纸,还有的在浅水区里泡脚,浪花拍打着小脚,可舒服了。

  傍晚,霞光红红的,好像江水都被染红了,吹着江风,看着落日,可享受了。长江大桥的轮廓倒映在江水里,样子很神秘。

  夜晚,明月挂在天空,繁星又在为天空点缀,一闪一闪的,我不禁想起了《小星星》这首歌。长江大桥上灯火辉煌,长江早就进入了梦乡。

  我爱家乡的长江,更爱赐予这美景的大自然。


风景的四年级作文合集五篇扩展阅读


风景的四年级作文合集五篇(扩展1)

——秋天的风景四年级作文合集五篇

  秋天的风景四年级作文 1

  我爱美丽的春天,爱炎热的夏天,爱寒冷的冬天。但是,我更爱凉爽的秋天。因为她有别具一格、瓜果遍地的、令人陶醉的田园风景。

  秋天,是个绚丽多彩的季节,也是个丰收的季节。秋天的田园是热闹的。橙红的橘子,像一盏盏小灯笼,脸上带着微笑,在微风中摇晃;苹果将军终于在红彤彤的脸蛋上露出了笑容,又大又圆的石榴露出了一排排晶莹剔透的牙齿,可爱极了。一个个黄澄澄、金灿子极大,火红火红,个个像工艺品一样。香蕉和梨子也睡不着觉,闷得金黄。葡萄像一串串珍珠,你咬了一口,肯定会说:“真棒!”沉甸甸的枣子压弯了树枝。

  走完果园,就来到丰收的田野,稻子成熟了,放眼望去,在阳光的照耀下,闪闪发光,仿佛满地都是黄金。一束束高粱举起了燃烧的火把。枫树在秋天中一个一个劲的'在“鼓掌”,怪不得把“手掌”拍得红彤彤的,雪白的萝卜花谢了,结出一蓬蓬种子,黑白相间的蚕豆花谢了,长出了小嫩荚。树叶纷纷落下来,像一只只蝴蝶翩翩起舞着。当然,这可爱的果实娃娃和美丽的田野也少不不了果农伯伯和农民伯伯的精心培育。

  我爱秋天!但我更爱秋天那别具一格、令人陶醉的果园!

  秋天的风景四年级作文 2

  严热的夏天走了,美丽又凉爽的秋天来了。

  秋天来了,天气开始变得越来越冷了,树上的绿叶都变黄了,一阵秋风吹来,吹得树枝乱摆,树上的黄叶纷纷飘落到树脚下,就像帮树妈妈穿上一件金黄的上衣。

  秋天来了,花园里的菊花都开了,深红的、白的、金黄的。有的像洋娃娃蓬松的头发,有的像美丽的烟花,有的像彩带一样,各式各样,美不胜收,真迷人呀!

  秋天来了,果园里的果树结满了各种果实,有苹果、雪梨、柿子等等,果农也忙碌起来,整个果园都是丰收的喜悦,大家高兴得手舞足蹈,欢呼雀跃,使劲地采摘。丰收的景象就像一幅幅的画卷。

  大自然为什么美?因为有了四季,但我最喜欢的是秋季,因为它有归根的落叶,有傲然挺立的菊花,更有果实累累……

  秋天的风景四年级作文 3

  严热的夏天走了,美丽又凉爽的秋天来了。

  秋天来了,天气开始变得越来越冷了,树上的绿叶都变黄了,一阵秋风吹来,吹得树枝乱摆,树上的黄叶纷纷飘落到树脚下,就像帮树妈妈穿上一件金黄的上衣。

  秋天来了,花园里的菊花都开了,深红的、白的、金黄的`。有的像洋娃娃蓬松的头发,有的像美丽的烟花,有的像彩带一样,各式各样,美不胜收,真迷人呀!

  秋天来了,果园里的果树结满了各种果实,有苹果、雪梨、柿子等等,果农也忙碌起来,整个果园都是丰收的喜悦,大家高兴得手舞足蹈,欢呼雀跃,使劲地采摘。丰收的景象就像一幅幅的画卷。

  大自然为什么美?因为有了四季,但我最喜欢的是秋季,因为它有归根的落叶,有傲然挺立的菊花,更有果实累累……

  秋天的风景四年级作文 4

  我爱美丽的春天,爱炎热的夏天,爱寒冷的冬天。但是,我更爱凉爽的秋天。因为她有别具一格、瓜果遍地的、令人陶醉的田园风景。

  秋天,是个绚丽多彩的季节,也是个丰收的季节。秋天的田园是热闹的。橙红的橘子,像一盏盏小灯笼,脸上带着微笑,在微风中摇晃;苹果将军终于在红彤彤的脸蛋上露出了笑容,又大又圆的石榴露出了一排排晶莹剔透的牙齿,可爱极了。一个个黄澄澄、金灿子极大,火红火红,个个像工艺品一样。香蕉和梨子也睡不着觉,闷得金黄。葡萄像一串串珍珠,你咬了一口,肯定会说:“真棒!”沉甸甸的枣子压弯了树枝。

  走完果园,就来到丰收的田野,稻子成熟了,放眼望去,在阳光的照耀下,闪闪发光,仿佛满地都是黄金。一束束高粱举起了燃烧的火把。枫树在秋天中一个一个劲的在“鼓掌”,怪不得把“手掌”拍得红彤彤的,雪白的萝卜花谢了,结出一蓬蓬种子,黑白相间的蚕豆花谢了,长出了小嫩荚。树叶纷纷落下来,像一只只蝴蝶翩翩起舞着。当然,这可爱的果实娃娃和美丽的田野也少不不了果农伯伯和农民伯伯的精心培育。

  我爱秋天!但我更爱秋天那别具一格、令人陶醉的果园!

  秋天的风景四年级作文 5

  春天是五颜六色的季节,夏天是苍翠欲滴的季节,秋天是果实累累的季节,冬天是一个白雪一片的季节,在这里,我最喜欢的是秋天。

  秋天来了,秋姑娘迎着风来到了这个世界,满山遍野的山都被秋天的气息枯黄了,大雁协调有序地排成一个一字型,大树全变成黄色的了,一片片树叶掉了下来,让你看得眼花缭乱。小草都枯萎地低下了头。树上结满了一个个像火球似的红苹果,有一个个金黄金黄的梨子,有一个个晶莹剔透的紫葡萄……如果你摘下一个果实,再靠*果实,你就会闻到一阵说也说不出来,闻也没闻过的香味儿,使人感到顿时神清气爽,你就会情不自禁地把这个果实吃掉。

  傍晚的时候,大家都拿起锄头,拿来楼梯,走到一棵树旁,把楼梯搭在地上,扶起锄头,然后一刀一下地把树上一个个果实打了下来,最后,他们得到了果实,满载而归。现在,大树上没有了果实就像人没有了衣服一样,我们往高处看,就看到了只有大树,没有了果实,就像秋天少了色彩一样。

  稻田里是金黄金黄的,高梁红红的,像血染过似的,农民们的菜也熟了,农民们也赶紧把菜给收了。

  它虽然不像春天那样美丽,但是它能让大家的菜可以熟。


风景的四年级作文合集五篇(扩展2)

——美丽的风景_小学生四年级作文合集五篇

  美丽的风景_小学生四年级作文 1

  美丽总是会和一些美丽的景物扯上关系。在泰安,人们首先想到的是冠绝天下的泰山,而泰山那接天连叶无穷碧的森林也便和美联系在了一起。

  初到泰山时,便看到泰山旅游区一座又一座的山,无甚新奇,待真到了泰山山脚下,却是别有一番风味。

  山脚下,抬眼望去,一条蜿蜒小路直冲天际,周围的一切也仿佛都要将我融入其中似的,洗涤心灵的杂念。清新,使我的肺轻松无比,绿色,又使我的大脑放松得很。经过了一两个小时的奋勇攀爬,我已站在了星空之下,抬头便仰望到了那久违的星星,月光下的石台阶就像玉一样洁白,我慢慢地向上爬着,生怕错过了此时一丝一毫的美景,树叶中穿过来的月光为我照亮脚下的路,昆虫们的叫声就像是乐团的演奏一样,伴我上山。

  好景不长,眼前的这幅美景便被打破了,一束强烈的手电筒光来回地照在这石板上,我刚想抱怨,却发现拿手电筒的是个老爷爷。好奇心使我在这里休息了一会。原来,老爷爷是在山林中捡拾垃圾,他只是想不让这片土地受到垃圾的污染。此刻,我在心中赞叹:景美,人更美。

  一路上,不只是弯腰曲背的老爷爷为这片山林拾捡垃圾,更有羊角孩童在大人的影响下自觉捡拾,有时候,美,不仅仅在于“造化钟神秀,阴阳割昏晓”的山光,不仅仅在于“迢迢牵牛星,皎皎河汉女”的夜色,更在于这心灵的一片纯洁……

  美,存在,任何事物中。

  美丽的风景_小学生四年级作文 2

  匆匆走出家门,哎,都怪我,写完作业去上学就是了,还在那看书,一看就是30分钟,都快迟到了。

  匆匆走着,忽然发现前面有个熟悉的身影,是阿周!“阿周,吃什么呢?快迟到了!”我拍拍阿周的.肩膀。

  “啊?要迟到了!”阿周听完拔腿就跑。

  我紧跟在阿周身后,刚跑到校门口,阿周却停住了脚步,阿周在搞什么啊,只见她在书包里找着什么,“阿周,你找什么啊!”

  “钱,给那个老奶奶,多可怜。”她指着那位老奶奶,我向她手指的方向望去,这是个多么可怜的老奶奶哇!衣衫褴褛,骨瘦嶙峋的手上拿着一个破烂不堪的铁碗。

  “啊,找到了!”阿周叫了起来,欢乐的小鸟飞上了阿周的眉梢。只见阿周毫不犹豫的将钱丢进老奶奶那破烂不堪的碗中,只听一声清脆的“咣当”响,钱,躺在了老奶奶的碗里,老奶奶那饱经风霜的脸上露出了菊花瓣般的微笑,“谢谢你,小姑娘!”阿周笑了,我也笑了。

  片刻后,“快走啊,文琦,快迟到了!”风风火火的阿周又跑到了我的前头,“来了来了!”我紧跟在阿周身后,阿周的辫子在风中上下跳动。

  阳光给万物洒下金色的光辉——阿周也不例外,在阳光的照耀下,那蓝色的校服似乎闪烁着光芒,是那般耀眼。

  那道风景,真美!可爱的女孩——阿周书写了一个最朴实而又动人的故事,成了校门口一道亮丽的风景。

  美丽的风景_小学生四年级作文 3

  美丽的风景无处不在,有迷人的花园,有一碧千里的草原,有广袤无垠的田野,但是,我觉得最美丽的是一望无际的大海。

  清晨,太阳还没露出头,天空一片朦朦胧胧的,走在海边的沙滩上,能清晰看到海水渐渐退去的痕迹,此时的海水正凉。太阳露出头来,缓缓的升起来,海面泛起红光,好像被染红了,真的是太美了!海边看日出真是别一番风味。

  中午,灿烂的阳光照在沙滩上,像披了一地的金铺子,脚踩在沙滩上,软软的,暖暖的。海水拍打着海浪冲向沙滩。我赤着脚,海浪拍打着我的小脚丫,海浪一浪比一浪高,溅起的朵朵浪花,落到我的身上,落到我的手上,舒服极了!我捧起一捧水,尝一尝,呀!好咸!此时,我抬头向远方眺望,海水与天相连,哪是海水,哪是天呀!

  傍晚,起风了,轻柔的海风吹在我的脸上,凉爽极了!大海碧蓝碧蓝的,几只又大又肥的海鸥从海面飞过。大海渐渐的涨潮了,我依依不舍地离开了大海。

  大海宽广、美丽,它让我无比向往,我爱美丽的大海。

  美丽的风景_小学生四年级作文 4

  我们的学校是一座花园。我们每天在这座大花园里学*,玩耍。我最喜欢的是尔雅亭风景。

  春天,轻风微微的吹拂着整个校园,如牛毛的细雨洒落着,无数的小草正在吸收着雨露,一齐舒展着它们的绿芽,经过蒙蒙细雨的“洗刷”,树上的绿叶犹如换上了新装,显得那么生机勃勃,十分翠绿。月季、杜鹃……陆陆续续的开出一朵朵鲜花,黄的,白的,粉的。

  夏天,整个校园绿茵茵的。花坛里,那毛茸茸的绿叶摇摆着,仿佛无数只热情的手,在向你执意。一对对蝴蝶,一只只蜜蜂,在花丛中起舞,为我们的校园增添了不少的生趣。

  秋天,当秋风吹来时,虽然牵牛花的叶落了,但树枝仍是绿的,它抖动着细小的枝条,似乎不愿脱去身上的绿装。大叔的叶子虽然离开了树干,落在地上,静静的躺在“绿波 ”上,它们要保护这一株株细小的草儿。

  冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬的落在校园里,地上铺的是雪,厚厚的,软软的,房子上落得十雪,白皑皑的,又松又软,树上盖的是雪,积雪把树枝压弯了腰。太阳照在雪上,发出耀眼的光芒,刺的同学们睁不开眼睛。

  我爱校园,更爱校园的一角。

  美丽的风景_小学生四年级作文 5

  自古以来月亮便是人们寄托感情的载体,以月行文,更是不胜枚举,张九龄海上生明月,天涯共此时的遐思,苏轼有但愿人长久千里共婵月的期盼,李太白有“举杯邀明月,对影成三人”的豪放,于是月亮有了人们千古年来传承与文化的积淀。

  尽管月亮离我很远,但它像一道美丽的风景线,在漆黑的夜,闪烁着梦的光芒。

  这月亮冷清的而有热情,寂寞的但又深情着,银白的清辉洒在大地,披在身上,千年如一,可是缺又怎么圆呢?是被赋予了果实。这月光宛如月的佳语,没有了倾盆大雨的洗礼,又怎样有彩虹的绚丽,月亮每天都在变它悬在空中,那皎洁的月光,在向一代又一代的人昭示的这个道理。

  月给予我许多道理,像一道美丽的风景线,永远指引我方向。

  月亮是位思想者,仰头望明月,寄情千里光,它用无瑕的月光,寄给遥远的家乡,“露从今夜白,月是故乡明”,它把这明亮的光送到往昔的故土,“先知风起月含晕,尚自露寒花未开”,它把无边的情思带给它的亲人。

  我爱圆月,因为它象征着团圆,但我更爱缺月,虽然它象征着分开,但是一想,没有分开哪来的团圆,就像人生太多太多的追求,太多太多的梦想,可没有失败,哪来的所谓的成功呢?苏轼曾说“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,不也是这个道理吗?

  月亮是一位美丽的天使,更像一道美丽的风景线。

  月亮像纺车纺着她浪漫的遐思,那一道亮丽的风景线,在中华五千年永不褪色,永不流逝。


风景的四年级作文合集五篇(扩展3)

——田园风景四年级作文(五)份

  田园风景四年级作文 1

  暑假,我们一家去了一趟爸爸的老家,下了高速,我们径直进入山沟。

  山沟两旁,排列着整齐而有规律的山峦,山脚下开着数朵无名小花,争奇斗艳;过了一会儿,我们到达了目的地,也就是爸爸的老家。我们放下了行李,我迫不及待地想到房前屋后去看一看这乡村的迷人风景。一到屋后的田地,就被那迷人的景色吸引住了;金黄色的油菜花,散发着淡淡的芳香;嫩绿的麦苗,像一个个士兵,挺着胸膛;青色的麦穗儿还未成熟,但那麦杆却已经变得坚硬了。

  偌大的麦田,向晚的红霞,真像一首优美的诗。“诗中有画,画中有诗”这金黄的麦田,这天边的红霞赞美了勤劳的劳动者。

  后院的菜地里,西红柿的秧已经悄悄地爬上竹架,挂满了一个个小小的、黄色的、红色的小西红柿,像一个个小小的灯笼一样;一阵微风吹来,又像一串串风铃一样,仿佛在说:“我快成熟啦,快来收获吧!”

  黄瓜架上挂满了一个个翠绿的小黄瓜,像一个个弯弯的小镰刀。水萝卜露出了圆圆的红脑袋,头顶一簇簇绿色的叶子,样子又滑稽又可爱。

  一群小蜜蜂在花丛忙忙碌碌地飞来飞去,在为花授粉的同时,又采集到了甘甜的蜂蜜。

  这就是乡下的田园风光,虽然乡下不及城市生活方便,但乡下却有说不出来的田园风趣!

  田园风景四年级作文 2

  我喜欢春意盎然的春天,喜欢夏日炎炎的夏天,喜欢白雪皑皑的冬天,可我更喜欢秋高气爽的秋天,因为她别有风趣,五谷丰登的,令人沉醉的田园风景。

  秋天,是一个多姿多彩的季节,也是一个一派丰收的季节。秋姑娘的田园式喜庆的`,放眼远眺,金黄的麦穗向波浪一样跌宕起伏,挺起笔直的腰杆,向大家示好。田野里果实累累,给了果农们欣慰的神情。

  秋姑娘的田园是美丽的。各种各样的郁金香迎着灿烂的阳光绚丽绽放。从远处望去,**的郁金香就像一片葱茏的毛毯,豪华舒适,小巧玲珑,带来了风伯伯的赞叹不已。

  秋姑娘的田园是清爽的。蔚蓝的天空中那个投下一片淡绿的浓荫。阳光挂在天空中心却不刺眼,“一”字形的大雁成群结队地飞向南方,一阵一阵向两鸟鸣声在园子中回荡……

  秋姑娘的田园更是忙碌的,小蚂蚁之类的动物正急忙准备过冬的食品,小草们换上了新衣裳——黄色的秋衣,风婆婆一吹,树叶儿立刻就离开了自己的家。

  秋姑娘的田园是喜庆的,是美丽的,是清爽的,也是忙碌的,更是我们喜爱的!!

  我喜欢秋天,更喜欢秋天的田园,因为不论在什么时候,什么季节,田园里都有一道独特,迷人的风景。

  哦,秋姑娘撒下了一些明星片,向我们宣告:圣诞节的脚步不远啦!!!

  田园风景四年级作文 3

  你想知道田园风景是怎样的吗?今天,我便带你去美丽的田园乡村__代寨。

  清晨,大河**雾气蓬蓬,像白色的青烟,在似乎沉睡的大河"头顶"上你挤我,我挤你,好不热闹。一阵微风拂过,刚才挤来挤去的雾开始悠悠的飘起来,一直飘向淡蓝色的南山。又一声公鸡鸣叫,打破了村子中的*静,给冷清的大河**增添了一份生机。忽然,一束微弱的阳光从阴沉沉的云雾中漏出来。又随着一声鸟叫,代寨的清晨变得欢快起来:燕子从人家的院子里飞出来,轻轻掠过*静的大河,叼起一个树枝,飞回了院子;正在梦中的小狗,也"汪汪"地叫起来;随后,人们醒来了,纷纷走向菜地,走向街道……

  中午的阳光强烈,几乎所有人都在房里,只有蝴蝶和蝉不怕炎热,在田中飞舞和欢唱。野花十里飘香,引来无数勤劳而不怕炎热的工作者__蜜蜂,他们"嗡嗡"地在树枝上飞来飞去,不时停下来采花蜜。而被热得直吐舌头的狗和垂着耳朵的猫,则有空地,有阴凉,就去那里美美地睡上一大觉。

  晚上的夕阳,着实美丽,它一会儿成橙色,一会儿成红色,变化多端。极目远眺,大河从清澈变成金黄色,还不时闪烁着耀眼的光,金灿灿的,多美呀!

  这,就是让人陶醉的田园风光,这,也是美丽的乡村__代寨。

  田园风景四年级作文 4

  我喜欢春意盎然的春天,喜欢夏日炎炎的夏天,喜欢白雪皑皑的冬天,可我更喜欢秋高气爽的秋天,因为她别有风趣,五谷丰登的,令人沉醉的田园风景。

  秋天,是一个多姿多彩的季节,也是一个一派丰收的季节。秋姑娘的田园式喜庆的,放眼远眺,金黄的麦穗向波浪一样跌宕起伏,挺起笔直的腰杆,向大家示好。田野里果实累累,给了果农们欣慰的神情。

  秋姑娘的田园是美丽的。各种各样的郁金香迎着灿烂的阳光绚丽绽放。从远处望去,**的郁金香就像一片葱茏的毛毯,豪华舒适,小巧玲珑,带来了风伯伯的赞叹不已。

  秋姑娘的田园是清爽的。蔚蓝的天空中那个投下一片淡绿的浓荫。阳光挂在天空中心却不刺眼,“一”字形的大雁成群结队地飞向南方,一阵一阵向两鸟鸣声在园子中回荡……

  秋姑娘的田园更是忙碌的,小蚂蚁之类的动物正急忙准备过冬的食品,小草们换上了新衣裳——黄色的秋衣,风婆婆一吹,树叶儿立刻就离开了自己的家。

  秋姑娘的田园是喜庆的,是美丽的,是清爽的,也是忙碌的,更是我们喜爱的!!

  我喜欢秋天,更喜欢秋天的田园,因为不论在什么时候,什么季节,田园里都有一道独特,迷人的风景。

  哦,秋姑娘撒下了一些明星片,向我们宣告:圣诞节的脚步不远啦!!!

  田园风景四年级作文 5

  一年一度的`五一劳动节又来临了,我和妈妈趁着这段美好的时光,来到了远在农村的外婆家。

  我们下车走向村子,凉爽的春风迎面拂过,好像正在和我们一起迎接黄金周的到来似的。道路两旁,满是农民们辛辛苦苦种植的绿茵茵的果林,郁郁葱葱的枝叶遮挡住了一缕缕金灿灿的阳光。一棵棵果树上挂着密密麻麻的龙眼,妈妈告诉我,现在的龙眼还未成熟,到了夏天,一串串黄澄澄的香甜可口的龙眼就可以收割,成为餐桌上的水果。

  到了外婆家,我硬扯着妈妈要放鞭炮,妈妈没办法,只好答应了。于是,我走街串巷地寻找鞭炮店,终于如愿以偿地买到了它。我站在楼顶上,往河里扔鞭炮,不料,却吓到了正在水中洗澡的鸭子,它大吃一惊,便“嘎!嘎!嘎!”地叫了起来,随后就慌慌张张地跑回家了,我忍不住哈哈大笑起来。其实鸭子也挺可爱的,你看,白白胖胖的身子,加上白里透黄的嘴巴,再添上炯炯有神的眼睛,走起路来一颠一颠的,能不可爱吗?


风景的四年级作文合集五篇(扩展4)

——四年级风景作文 (菁华9篇)

四年级风景作文1

  我心中的风景,不是美丽的东湖、高大的黄鹤楼,而是门前那条街道。

  今天,我写完作业又去那里散步了。

  街道的两边都是一家家小店,小店里的货物满目淋琅。比如:服装店里面有很多的衣服,有古典的服装,连衣裙、毛衣、棉衣……总之,春夏秋冬的衣服应有尽有。文具店里有好多可爱的小本子,可爱的笔,可爱的橡皮……这里,是我最爱光顾的商店了。水果店今天又进新货了。大樱桃色泽光鲜,让我垂涎已久,还有红彤彤的苹果,黄艳艳的香蕉,紫莹莹的葡萄……我和妈妈还常常来这里买水果呢!

  街道里还传出好听的音乐,那一定是音响店老板在卖音响了,这是街道的一重奏。街道里还种着很多树,树上常常有小鸟在上面快乐的唱着歌,这就是街道里的二重奏。风儿有时也会在这儿调皮地呼呼吹动,吹得小草弯了腰,吹得柳树姑娘的头发在空中飘。这是街道里的三重奏。各个店里的伙计常常在门口吆喝,那声音连在一起,就成了街道里的四重奏……可在我心里,这些场面汇成了一道可听可感的风景,别有一番风情。

  啊!这就是我心中的风景,一个美丽的`街道。

四年级风景作文2

  我有一个美丽的学校,那就是文化绿城小学,那里面五彩缤纷、美丽极了,我非常喜欢她。

  学校的南边是操场,操场很大,可以站下二十头大象。操场上无数棵小草在微风中飘动。学校里面花草树木很多,一年四季都郁郁葱葱、绿色盎然。无数盆鲜花如同一个个大花坛,把校园装扮的格外壮观。

  下课了,同学们纷纷走出教室,操场上人山人海,一片沸腾。有的在玩耍,有的在跑步,有的在跳绳、有的在踢毽子。此时的教室反而鸦雀无声。

  学校里面有很多社团:包括合唱团、空竹社团、美术社团同学们会根据自己的爱好选择一个社团参加,我加入的是啦啦操社团。

  学校里面每天都发生着许许多多的故事。一天,放学的时候,我们走在路上,发现一只受伤的小鸟,我们几个把它抱回午托部,到了午托部,有的拿药、有的拿纱布、有的拿绷带……我们几个无微不至的照料着这只受伤的小鸟。几天过去了,小鸟的伤口慢慢愈合了,又过了几天,小鸟可以飞了。我们几个决定把小鸟放回大自然,去找它的妈妈。小鸟在天空自由自在的飞着,在空中盘旋着,不愿离去,好像在说,谢谢你们。

  文化绿城小学,伴我成长,给我快乐。在这里我认识了许许多多的老师和同学们;在这里我学会了很多的文化知识,我喜爱文绿,喜爱我们的美丽校园。

四年级风景作文3

  眼前仿佛又展现了一幅美丽的风景——一个美丽的小女孩用她最甜美的声音一遍又一遍的反复朗读着那句耳熟能详的话“展翅”。即使*惯这中=种声音的人不难发现,那是一道美丽的风景,风景里叙述着一段团结互助的赞歌。

  王依丹,一个熟悉的名字,现在虽与她不在一起学*生活,但她那甜甜的声音常在耳边回响。曾几何时,我们在一起学*;她的成绩优异,是班内的佼佼者,优异的成绩让全班同学向她投去赞扬的目光,可她从不骄傲自满,凭着她一颗热忱的心关心着班内每一位同学。中午,当同学们都在外面尽情玩耍时,她却躲在教室里用她诚挚的表情,帮助着某个同学。一遍又一遍反复为那位同学读,那位同学一遍又一遍地学。无数次不厌其烦的帮助别人,在我脑海里已表现出一道美丽的风景。

  转眼间,期末考试到了,那位曾经被她教过的学生,成绩突飞猛进,真是一鸣惊人。

  王依丹,用她真挚的爱帮助着那位同学,使他的成绩迅速提高,此时此刻,眼前仿佛又展现了王依丹帮助同学的情景。啊!那是一幅美丽的风景。

四年级风景作文4

  *,多么神圣、辉煌的字眼!作为一个*人,我是多么自豪。这是一个拥有五千年悠久历史的文明古国,它有着960*方公里的广袤土地。当然,在这无边的沃土上,有着无数大自然的杰作,无一不体现着大自然无限的魅力:有扩大的盆景,缩小的仙境之美称的张家界,有一山飞峙大江边,欲上葱茏四百旋的庐山,有欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜的西湖这些数不胜数的`自然景观的确让人流连忘返,但我觉得,身边的一些公园也别有一番韵味。

  在我的家乡湖州,这座清丽的江南小城中,也有这样让我深深着迷的景色。瞧,一条由五颜六色的鹅卵石铺成的精致的幽幽小径弯弯曲曲地贯穿了整个公园。那一块块光滑透明的鹅卵石各以不同的姿态拥挤在一起,正呼呼大睡。而两旁的香樟树不知经历了多少风霜雪雨,依旧挺拔如旧,精神抖擞,守卫着这无边的美景。顺着鹅卵石的指引,一座古亭用它深深的魅力迷住了我,走在它那仿古的砖块上,抚摸它那古朴的手臂,布满皱纹的脸庞,我闻到了古亭古老的气息,听到了它低沉稳重的嗓音,看到了无数诗词作家在此作诗、写词、作对,寻找创作的灵感,体会前所未有的心灵的宁静。告别了古亭,再次随鹅卵石向导踏上旅途,在前方,等待我们的是一大片的白荷塘。经过昨夜一场雨的洗刷,那一张张碧绿的大圆盘变得更加生气勃勃、翠色 欲流,又如一双双大手,乘载着一颗晶莹的小露珠,在上面滑来滑去,始终不愿离开。但光是这满眼的绿就太单调了,可有了白荷的点缀,就如点睛之笔,令人赞叹。那一朵朵白荷,白中带粉的花瓣向四周张开,一层,两层,三层这无数层的花瓣更为白荷*添了份精致、优雅,如下凡的仙女,亭亭玉立;如傲气的侠女,英姿飒爽;又如害羞的姑娘,遮遮掩掩虽都是白荷,却个性十足。

  沉浸在如此唯美的环境中,我与郭枫一样,摆脱了尘世的纷扰和喧嚣所带来的心灵重负和枯寂,忘了世界,也忘了自己,却有一种冲动,想对这儿的景色喊一声:你真美!

四年级风景作文5

  “泉眼无声溪细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”如诗如画的景象,这是杨万里笔下的夏天,而我的家乡的夏天与他所述的一样美,但却另有一番不同的风味。

  “敕勒歌:敕勒川,阴山下,天似穹庐笼盖四野,天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”这首《敕勒歌》所述的正是我的家乡。住在阴山下的我,感到无比自豪。连绵起伏的阴山,像铺了层绿地毯似的,阴山下绿茵茵的草原更是一望无际。在草原的一角,有一片奇形怪状的奇石林,他们独特的姿态也是草原上的一道独特的风景线。

  当然,草原嘛,自然也少不了成群的牛羊,还有那一匹匹神彩飞扬,活力四射的骏马。一群枣红色的骏马,飞奔在草原上,那么豪放,那么洒脱,这也是我们内蒙古人情怀。远处洁白的羊群,如果不仔细看,还以为是开在地上的白色小花。

  这就是我家乡独特的风景,也是我心目中最美的夏日风景。

四年级风景作文6

  成长是一段漫长艰辛的旅程,我们在这途中可以看到很多很多我们之前从未见过的奇特的美丽的风景,也许只是昙花一现但总会给你留下许多深刻的印象。

  在遇见他之前,他的人生都一直是*淡无奇的,可能偶尔还有一两颗流星划过,不过仿佛这一切都和他毫不相干。因为他们总是不做任何停留。直到有一天,他遇见他,那个改变了他一生命运的那个人。他是万众瞩目的对象,有良好的家世,谦卑的态度。他开始想方设法接*他,成为他的朋友,想因为他,让自己从前的生活有过一些改变。

  可是这一切仿佛是徒劳的,他并没有关注这个像小透明一样的存在。于是他放弃了,继续过着他的那个*淡的人生。

  假如,他没有放弃,而是改变那些方法,改变靠攀附关系或者是其他什么不是太好的方法,会不会有什么不同呢?假如,他从自身开始改变,将自己中等偏下的成绩,微胖的身材等等一切全部都通过自己的努力而改变。通过一些研讨或是什么课题与他交谈,这样会不会更*?而并非那些讨好,献媚的做法。也许窗外的风景就不会只是昙花一现,而会因为这个“昙花”而变得从此与众不同。

  可惜,可惜没有那么多的假如。他还是那个*淡无奇的他,他也还是那个万众瞩目的他。他和他,没有交集。

  我们要想尽办法使窗外的风景始终绚目,与众不同。也许在崎岖之后便是*坦大道,那里的风景独一无二,没有几个人看过,却也不能因此而流连,因为必须要前进,因为前面还有许多未看过的景色。

  不能因此举步不前,就像是之前的*一样。由于腐败的清朝统治,由于那个愚蠢的“闭关锁国”的政策,*从此滞留了多久!不过值得庆幸的是:*拥有一大批“追梦人”,他们希望*能打破枷锁,冲破束缚,不再屈辱。他们怀揣着这样的梦想在不断前进,有人倒下,又会新血液补充进来,这样他们的队伍渐渐壮大。最终,他们追到了,成功了,他们没有就此停下脚步,而是向下一个目标继续前进。

  路程的遥远并不可怕,可怕的是那一路所见之景,它们需要通过我们自己的努力去改变,去创造。每个人都应该拥有属于自己的不同风景。

四年级风景作文7

  我漫步在喧闹的大街上,随意将目光转到一处,却再也无法移开,因为我看到了最美的风景......

  在大街上的*凡一角落中,一个小男孩蹲坐在那里,似乎在哭泣,黑白分明的眼睛里闪烁着无助,令人忍不住心疼,而在他的旁边有着一个小女孩。在小女孩的眼中,我没有看见无助,看见的只有朝气蓬勃。她似乎在安慰他,他似乎不再哭泣,不再像之前那般无助。

  女孩看到他不再哭泣,就向他问起他哭泣的原因。

  原来,他叫晨晨,是为了寻找迷路的宠物,结果一不小心跑远了,因此才找不到回家的路。(温馨提示:请教会孩子回家)

  小女孩明白了事情的缘由后,小小的心里有着奇怪的感觉,似乎自己应该肩负起送眼前这个小弟弟回家的责任。

  她开始询问起晨晨家的地址,可是晨晨并不懂地址是什么意思,他只知道家的旁边有漂亮的花朵,每天都对他笑。小女孩思来想去,决定把晨晨先带回家去,让爸爸妈妈想办法。好,就这么办!

  小女孩一边牵着晨晨的手,一边想着回家的路线。小女孩开心地和晨晨聊天,她告诉晨晨,她叫木易。

  说着说着,就到了一幢楼前,周围有许多鲜艳的植物,令人眼花缭乱。

  小木易欢快地跑进去:爸爸妈妈,我回来了!一时高兴,竟忘了自己还有一个小伙伴。晨晨只好怯怯地跟进去,不知该如何是好。

  跟妈妈打完招呼后,木易才想起和妈妈解释晨晨的事迹。

  了解了事情的原委后,木易妈妈决定尽全力帮助晨晨。于是经过努力,晨晨终于找到了家,而他的小宠物也找到了回家的路。所有的事情都圆满解决了,晨晨和木易成为了好朋友。

  其实,最美的风景就是人与人之间的温暖。

  所以,请相信世间有温暖。

四年级风景作文8

  提起风景,脑海中呈现的是一张张甜美的笑脸,一片片诗情画意的景物和一件件难以忘怀的成长往事在这色彩斑斓的成长盒子里,让我为你打开盒盖去浏览属于我的那个天空。

  ——题记

  心弦上的那道风景——好美!

  她是一个学*成绩比较落后的学生,在她的心中,教室的前门是为那些成绩优异的学生敞开的,而后门则是一些成绩落后的学生可以走的。

  记得有一次我们进行语文考试,她和我是同桌,我问她考试是否考得理想,她吞吞吐吐地告诉我:“我有一大部分的题目都不会做。”望着她那双憔悴和渴望学*的`脸,我顿时不知所措。

  我是班里的学*委员,对同学们来说,最羡慕我的莫过于我的成绩,然而面对想学*的她,我绞尽脑汁却想不出帮助她的办法。蓦地,她问我:“怎样才能学好功课。”我语塞,眼里有些泪水。

  考试成绩公布了。我的成绩远远超过了她。记忆犹新的是她向我微笑。

  我和她的同学感情很好。在我热心帮她补*的情况下,她的成绩日益提升。从让人不起眼的35分到46分,从46分到53分,从53分到65分哇噻,她令我对她刮目相看!

  “功夫不负有心人”,她的成绩有了惊人的进步。

  从此以后,无论是测试还是考试或是竞赛,她都能胸有成竹地说:“我把题目全部做完了!”对此,我为她高兴。

  那天,学校召开散学典礼,我看见了她面对微笑地、毫不犹豫地从前门跨过——我在心中为她鼓掌!

  或许,在你们心中,风景应该是美丽的,神圣的,但是在我心中这件往事是最值得欣赏的。为何?因为她从一个后进生逐渐努力变成敢于走前门的学生;从一个不耻下问的学生变成敢于提问的学生;从一个怀有自卑心态的学生变成考试胸有成竹的学生,这、难道比那些风景还差吗?不,不差!有时候,总有一把钥匙属于自己。

  回想起的曾经,提醒了我:失败一次并不代表永远失败,可以经过努力,战胜失败。就如同她,从一个成绩落后学生变成一个成绩优异的学生,这难道不是活生生的例子吗?

  希望这道风景能成为大家的记忆。这到风景也经成为我心弦上、不可磨灭的故事

四年级风景作文9

  传说仙女下凡时,在辽阔的南*海上撒下了一串串的珍珠,那就是美丽西沙群岛。它位于海南东南约180海里。西沙群岛像朵朵睡莲,从东北向西南伸展,在长公里250,宽约150公里的海域里,由45座岛,洲,礁,沙滩组成。西沙群岛岛屿,东面为宜德群岛,由北岛,石岛和永兴岛第7个岛屿组成;西面是永乐群岛,由金银,中建,珊瑚8个岛屿组成。

  西沙群岛又名宝石岛,是*南海诸岛四大群岛之一。这片大大小小的珊瑚岛屿漂浮在50多万*方公里的海域上,美丽而纯净。西沙自古就是我国的领土。古代这里被称为“千里长沙”,是南海必经之路。由于远离大陆人迹罕至,所以西沙群岛四周的十分洁净,是高能见度达到40米,西沙有连绵起伏的珊瑚礁。

  西沙群岛的海底也是非常美的,全身披甲,划过来划过去,样子挺威武的。鱼成群结对地在珊瑚中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹,有的头山长着一族红缨,有的周身像插着好些扇子。珊瑚也有各种各样的,有的像一棵树,有的.像一大棵的花菜,有的像光秃秃的树枝,有趣极了!


风景的四年级作文合集五篇(扩展5)

——四年级风景作文 (菁华12篇)

四年级风景作文1

  雷州半岛的秋天是金色的,也是绿色的……

  首先,让我们漫步于雷州半岛的田野间。放眼四望,你会情不自禁地发出一声“啊,金黄色的雷州之秋!”那一片片成熟了的稻子,沉甸甸的稻穗,在秋风的吹拂下,温柔地垂点着头,宛如含羞的小姑娘,多么可爱。……这时,你还真想凑过去亲吻一下她那红润的脸蛋……当然,春耕秋收,周而复始,勤劳的雷州人民终于拥有了一片金黄。你看,无数强壮的手臂,挥舞着一把把锋利的镰刀发出“唰唰”的响声。累了,伸伸腰,擦擦脸上的汗水,然后忙碌又继续着。就在这擦汗的一刹那,你会看到他们的脸上都带着甜蜜的微笑,无论男女老幼,即使累得腰酸腿痛……那微笑,始终映着那一片金黄。也只有这一片金黄才告诉我们,秋天降临到雷州半岛了!

  啊!那雷州半岛金黄色的秋天……

  现在,让我们漫步到雷州半岛的灌木林中去吧。你会看到高大的,各种各样未知名的树木互相夹杂地生长着,各种各样的鸟兽穿梭在一片翠绿中间,当然,这林中“储藏”着的各种各样的药材也是极为丰富的了。但,这对于我们并不那么重要,我们现在急需弄清一个事实,那就是现在秋天了,你能从这些灌木林中领略到秋色吗?在这广阔的树林中,竟找不到一片枯黄的叶子……

  只见那微风起处,荡漾起阵阵绿色。哦,这绿色告诉我们,叶绿枝茂也许是雷州半岛的秋天的树林最显著的特征吧!当我们置身于这绿色的海洋中,你会感到雷州半岛没有秋天,人们只从那一片片碧绿的果园里透出来的点点金黄色的果园中,才感到了秋天的气息。

  看吧,在那高楼林立的城市的街道中,两排碧绿的树木,夹杂着繁花锦簇,各种车辆在穿梭着;人们在改革开放中忙碌着,行进在这翠绿之中……

  秋天,这就是雷州半岛的秋天。雷州半岛的秋天是金色的.,也是绿色的,勤劳的雷州人民在这富有特色的秋天里奋斗着,过去,现在,将来……

  哦!雷州半岛的秋天!让这金黄,让这翠绿,永远留在雷州半岛的土地上!

四年级风景作文2

  新学期伊始,本以为还要接任五(3)班辅导员的工作,孩子们要步入高年级、毕业季,我假期里还是稍稍思考、规划了一下我的辅导员工作:沿着先前的思路继续读书、分享阅读收获;让纪念活动精神融进课堂,伴随着胜利70年的纪念活动,结合开学第一课的指导思想,我尝试着创新几个班级集体活动—分享爱国人士故事(爱国教育),讲述革命先烈们的抗战事迹(勇敢教育),思考讨论和*稳定幸福生活何以久安(团结教育),实现自己理想的法宝(自强教育);班级里专设舞台秀,让有特长的孩子充分展示。带着这份思考这份激动我期待着开学,期待着教学生活的继续。

  可是我们是学校的一块的砖,哪里需要哪里搬,临危受命,本学期我的工作方向有点转移,要接任五(7)班的`班主任工作,不再担任五(3)班辅导员的工作,说实话,两年来,那些零碎的时间相聚,突然的放手,心中有些不舍,脑海里一幅幅的画面拂来,午后静悄悄静观孩子埋头学*的颈,每周一次(两周一次)的班队活动课上的精彩纷呈,参加学校集体活动的群力群策…..但是俺自己私心的考虑,我很喜欢这样的安排,因为‘三花’老师是他们五(7)班的语文老师,‘三花’老师一直是我崇拜的老师,一直想着怎样亲临与她合作一场,学*她:班级管得好,教学成绩好,班队有特色,班风扬正气,没有想到这样的美事转身就遇见,太突然的机会,太突然的变动,我还没来得及适应就已上路。

  临危受命,快速适应,勇于担当,快速与任老师团结起来,在她的引领下,让自己学会更有效的管理班级,让自己借力成长。想想是件多么美好的事!没想到转身遇见最美的风景!

  开学三天来,我就感受到任老师的班级管理特色,例如:我虽然教7班英语三年了,可是只是位科任老师,在除了英语学*方面,孩子的其他方面了解甚少,上班第一天,任老师主动到我办公室把班级人员名单、家长联系电话,个别孩子的情况同我交流,多么用心、细心的老师呀!

  开学第一天,为了让孩子把班级*惯快速养成,我看到四条班规醒目的板书在黑板上:

  整理学具(保持桌面整洁),

  推凳子(方便里面同学的出入),

  拉桌子(整个教室感觉整齐有序),

  捡垃圾(教室整齐洁净),

  每到下课,任老师走进教室,督促学生关注这四个方面,我说你好认真仔细呀,她说之前养成*惯,刚开学,前几天一定要示范、督促,抓实,日日*,才能成*惯,只是让孩子快速适应。看来良好的班风是由辛勤严谨的老师酿造出来的。以后我会跟任老师学*很多好法宝,一定好好学*!

四年级风景作文3

  以前,我也曾听过风景这边独好这句话,那迷人的风景,那美丽的`花花草草,感觉那么贴切。

  那晚,我正在安心的睡觉,突然外面刮来了一阵清风,把我从睡梦中拉了起来,我起来的时候眼睛朦朦胧胧我慢慢拉开窗户,只间窗外一片美景映在我的眼里,窗外繁花似镜,蝴蝶翩飞,生意盎然,只间窗外花花草草,与大自然的气氛不相苟同,在这些花花草草上有一根大树。孤独的立在那里,枝繁叶茂,绿荫如盖,缴首昂视,犹如一个大人细心的呵护着自己的孩子,为自己的孩子遮风挡雨,显的与众不同。

  我也算看到过许多花花草草,却重来没有看见过如此美丽的花草,这样散发着阵阵芳香,没见过一棵树,这样充满爱儿的痴情,突然,天空下起来小雨,我边听雨声边看那些花草树木美丽的情景,雨慢慢的停了,此时已是黄昏中,此时窗外的花草树木没有被雨淹没了,我坐在窗边慢满欣赏着那些美丽的景色,在窗外的一大片美丽的景色之当中夹杂花草繁茂,即使是在下雨的时候,景色仍然美丽,树木仍然那么高大,这样的风景可是非常美丽的。

  风景这边独好,可以使你展开很多丰富的想象,还可以创造出更多美丽的风景,美丽的花花草草,你们可以爱注意,都要等着看吧。

四年级风景作文4

  乡下人家,总是住着简陋而古老的房屋:灰灰的瓦、木头房梁、黄泥土墙。屋子里也只有必需的土灶、一张木头床、一个衣架或古色古香的衣柜和几张竹子做的小板凳,虽然没有一尘不染,但还是整洁、井井有条的。除了少数几户人家有水泥房之外,其他的人家住的都是清朝民国时期盖的房子,祖祖辈辈传下来的。古老的房屋成了一道别有风味的装饰。走过一幢幢的古房屋,仿佛能听见它在窃窃私语,似乎在向我们诉说着历史沧桑。

  在这房屋中,只住着一两个老人,年轻人都去五湖四海了。老人们在凌晨四五点、天刚蒙蒙亮、公鸡叫第一声时就会起床。干完活后,他们或是站在窗前用含情脉脉的眼神仔细地打量着他们养的鸡、鸭、狗、猫,对它们微笑,喂它们东西吃,有时逗它们玩,仿佛把它们当儿女看待;或是用若有所思的眼神望着瓦蓝瓦蓝的、辽阔的天,仿佛在回忆、思考着什么;或是走到日历前,翻开崭新的一页,算算离儿女回家还有几天;或是悠闲自得地边晒太阳边散步,如果刚好遇到认识的人,会拉住他问长问短,一说就没完没了,如果到了吃饭时间,就邀请对方到自己家里吃饭,边吃边聊,聊得天高地阔。

  每到清明时节,乡下人家便会做“鼠曲饼”。这是用田里的鼠曲草煮熟后和白粿混合在一起做成的饼,一块鼠曲饼要整整一篮的鼠曲草。圆圆的、青青的、脆脆的鼠曲饼是我的最爱,不仅是因为它本身好吃,更是因为这鼠曲饼含着汗水。

  其实,乡村生活远不只这些,它永远也说不尽,讲不完。在我心中,乡村生活不论在什么时候,都是那道最独特、迷人的风景线。

  点评:赏读本文,就能明显地感到一股清新而又浑杂着泥土味儿的乡村气息扑面而来:古老简陋的房屋,悠闲自得却时时惦记着儿女的空巢老人,美味的“鼠曲饼”……小作者把老人的神态、动作、心中的那份惦记与感慨,房屋经历的沧桑,那个独独属于家乡的美食——鼠曲饼以及对乡村生活的热爱、向往,写得淋漓尽致,十分真实。

四年级风景作文5

  藤龙山是河北省*山县新开发的一个旅游景点,最大的特色是质朴自然,最妙的地方是游人稀少。当我们完成对桃花源最初的惊艳,怀着更大的期待想探寻更美的景致时,还不知道山内其实并无更具吸引力的景点了。

  沿着和缓的山间小道,怀着游景赏春、亲*自然、放松心情、锻炼身体的梦想,一行人马踏上了漫漫征程。由于不断拍照,我渐渐落在大队人马的后边,同行的大姐因体力问题没爬多远就无奈放弃,俺成了孤家寡人。也好,正想一个人清静一下呢。知道时间充裕,山也不算太高,心里制定了不着急,慢慢走,边玩边拍照,安全又尽兴的爬山计划。有个这个方针做指导,一个人的爬山也仿佛变得新奇和有趣了。

  可是这个想法很快就遭遇了挑战,那就是体力的不支。也许是猫冬时间过长,也许是锻炼身体不够,刚爬到不到三分之一处就已气喘嘘嘘,心脏也快跳出嗓子眼了。这种情况感觉是第一次出现呢,看来身体确实亟需锻炼了。这时碰上了一个同行,他也拿着相机边走边拍,所以也落后了。我们同行了一段路程,由于都对照相感兴趣,似乎做旅伴很合适,可是还是没有同行到底。他热衷于拍人像,每到一不错景点就让我帮他留一个影,也热心地怂恿我照,可是我却对此不感兴趣。同行一段后,我又感觉体力有问题,想休息一下,就让他先走了。

  又剩下一个人了。虽然有些孤单却觉自在。我知道我其实适意处在这样一个状态的,一个人,只有我一个人。山越来越深,路越走越远,前不见来者,后没有追兵,寂静的大山仿佛是我自己的,我只听到自己的呼吸声。喧哗的尘世被抛在脑后,一应的烦恼也知趣地远离,我只需享受这清明的世界,青青的世界!在一干净的卧牛石旁,干脆坐下来,背倚巨石,让身心和大山融为一体,让思绪处于静止状态,听山风穿过,蛙声阵阵,百鸟啁啾。目力所及,深深浅浅的绿将山岩绣成杂色地毯,绿毯中,间或有一蓬灿烂,那是一树迟开的杏花在张扬着美丽,在绿色背景中如繁星点点;山路边,一株长着圆圆叶子的不知名小草也努力展现着自己的活力;石缝里,顽强的生命破石而出,向外界显露生机;红的、白的、黄的山花开得漫山遍野,为大山增添着的魅力!

  置身于如此朝气蓬勃的大山里,我的心也受到了感染,坚定了我继续爬上山顶的决心。喝口水,啃根火腿肠,向上,向上。。

  当我迈着沉重的脚步,拐过一个又一个弯路,绝望地想何时才能爬到山顶时,忽然听到前方有说话声,原来是两个*山籍的同行在休息,随后我们一起爬上了山顶。

  下山途中,从他们那儿得知藤龙山之得名全因山里长满了一种长长的.青藤植物。依照指点,我看到了这种状似游龙的植物,此时它们还如干枝一样静默着,没有一点发芽长叶的迹象,听说秋天才是它们的天下呢。

  中午吃饭时,其中一个同行者起身离开了一会,等他回来时,手里多了一个被鸟废弃的鸟巢。啊,能看到这种稀罕东西太让人惊喜了!仔细端详,发现鸟巢建在一个分杈的小树枝上,用坚韧的细草穿插缠绕,最后精美结实的艺术品就挂在了枝头。

  因为拍照的原因,大多数的下山路途又成了一个人。此时心情已变得轻松许多,久存于心的忧伤似乎遗留给藤龙。出山口处的美丽桃花和大片洁白的苹果花在亮丽了双眼的同时又亮丽了我的心,可惜我摄影技术不佳,没有拍出美伦美奂的图片,但我的心里已留驻春天。

四年级风景作文6

  暑假里,我们去了香港。到达的时候已经是晚上了。

  酒店就在维多利亚港旁边。进入房间后,从窗户往外望,对岸的高楼亮着点点灯光,像夜空中的一颗颗星星;繁华的街道人山人海,闪烁着五颜六色、光彩夺目的'霓虹灯;路灯照耀着马路,车辆像流水,奔流不息;一座摩天大楼上闪着各种小动物的形象,变化多端;海上行驶着一艘艘船,其中有一艘船上亮着幽暗诡异的红光,像极了传说中的海盗船;码头和岸边高大的摩天轮的灯光点亮了楼房在水中的倒影,美丽极了。

  第二天一早醒来,我第一眼看到的又是窗外的风景。一切灯光都消失了,取而代之的是耀眼的阳光。一只海鸟在天空中欢快自由的翱翔,洁白丰满的羽毛在阳光的照射下却变得五彩斑斓。虽然现在还很早,办公大楼、商场、街道、马路和海上,却已是一派繁忙的景象。人们如潮水似的涌向办公大楼,商场和街道里的店铺已经开门,马路上车水马龙,海上各色各样的船只行驶向前……

  窗外靓丽的风景给我们展现了一个美丽繁华的香港。

四年级风景作文7

  我欣赏过美丽秀气的人民公园,游览过风景怡人的小北湖,却从没看见过这碧波万里的微山湖。今天我就目睹了它的怡人风光。

  刚到微山湖边,首先映入我眼帘的就是万亩荷花田。这些荷花有的已成熟盛开,有的含羞待放,有的像起舞的仙女,有的像沉睡的睡美人。这时,有几只蜻蜓在荷花上稍做停留,不禁让我想起:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”在微山湖边观赏荷花,真让人感到神清气爽,宛如置身于仙境。望着满眼的荷花,我情不自禁想起了一首诗:“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。”荷花冰清玉洁,亭亭玉立。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”它高尚的品格,受到了人们的赞赏和敬慕,我已暗下决心,要做个具有荷花品质的人。这些荷花婀娜多姿,清香幽远,光彩夺目。给微山湖增添了无限生机和美丽。它们是以水做佩饰,以风为衣裳,好像在比选美冠军似的。

  微山湖的湖水真绿啊,绿得仿佛就像一块无瑕的翡翠。湖里面有许多的鱼和鸭子,远处还有几个渔夫正在捕鱼。微山湖的鱼时而一条鱼带着一群鱼游,时而一群鱼一起游,它们时而欢快的游戏,时而好像在说悄悄话,时而跃出水面来个鲤鱼打挻,时而钻入水底不见了踪影。湖上的人自豪地说:“微山湖的鲤鱼与众不同,它们有四个鼻孔,那是因为鲤鱼原来的两个鼻孔里又长出了两个膜,所以看起来是四个。”这里的鲤鱼还真有趣,我不禁觉得这微山湖更加可爱了。

  黄昏到来了,夕阳将余辉洒在湖面上,整个湖面就像披上了一件金光闪闪的衣裳,再加上美丽荷花的点缀,真是瑰丽无比。在远处眺望湖中心的微山岛,真是遥望微山湖水翠,黄金盘里一青螺。坐在微山湖旁边的树林里,这清澈、碧绿的湖水给人们一种静谧的感觉,湖面升起一层雾气可又带来了几分神秘。

  我爱美丽的微山湖风光!

  济宁霍家街小学四、六班

四年级风景作文8

  春姑娘轻轻地敲开了我的窗口,温柔的劝说我:“外面的景色很迷人呢!出去看看吧!”于是,我牵起春姑娘那点缀大地的纤纤玉手,向美丽奔去。

  惹哭嫦娥的玉兔被贬下了凡间,它那忧郁的眼神让我明白了可怜的定义。小兔一动不动的蹲坐在翠**流的草坪上,水汪汪的“红宝石”无助的盯着远方的大雁,似乎在盼望大雁将它带走,飞到白云端。

  夹杂着水气的微风肆意地吹动星星点点的蝴蝶花,柔软的枝条都随它处于忘我的境界里,优雅的淡紫的花瓣之间依稀可以看见一抹梨黄。不时的,能够闻到一股沁人心脾的芳香,没有浓烈的刺鼻,只有发源于自然的清新将我笼罩其中。

  小道边上的桂花树顶着瘦弱的躯体,伫立在大地上,任凭风吹雨打,深褐色的皮肤还能找到几处裸露的地方。顿生怜爱之心的我明白:刚刚长出“新发”的它不愿打扮得花枝招展,所以它默默无闻的站着,像个卫兵捍卫树木的尊严,不屈不饶,朴素、干净。

  再往前走,便看到了千万朵飘飞的桃花,粉红的,白皙的脸庞都漫舞在半空中,享受着风儿带来的柔情,云朵闪过的快活。“啊?什么?”我失声叫道。用手在我的`脸上摸了一下,原来是一片受到露珠青睐的精灵,可爱娇嫩,打在脸上,倒也清清凉凉的舒服得很!如雪般下着,纷纷扬扬的落了一地,形成了自然编织的华美的地毯,那可不比金丝打造的绸缎逊色。清香、安适,天然是我对它的评价,独一无二的美丽。

  仿佛置身于Angel的世界,陷了下去,但那不是无底的洞,而是梦的彩色,世界杯的生命,心的放晴。

四年级风景作文9

  我的学校是个鸟语花香[注:鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。]、干净整洁的学校。其中,我最喜欢校园南面的那一道风景。

  校园的南面有一棵高大的榕树,听老师说已经有几十年历史了,大榕树的树干真粗啊!粗得比大象的腿还大几十倍;大榕树的叶子真绿呀!绿得像翠绿的丝带,远远望去,它就像撑开的一把绿色的大伞。那儿是我们的乐园,每当下课铃响起来时,我们便涌到大榕树下玩耍,瞧,有的同学在踢毽子,有的同学在跳绳,有的同学在捉迷藏,有的同学在丢沙包……我们玩累了,便靠着树根坐下休息,就在这一片刻之间就能感到浑身清凉舒畅,刚才那种热意,早已消失得无影无踪[注:踪:踪迹。没有一点踪影。形容完全消失,不知去向。]。

  大榕树的旁边就是一座五层楼高的教学楼。教学楼的第一层是一个大礼堂。,每当有什么重大节日时,学校都会组织同学相聚在这里举行活动。教学楼的二。三。四层都是教室,教室宽敞明亮,每间都摆放着整齐的课桌椅,教室正前方还镶嵌着“好好学*,天天向上”这八个大字,时刻提醒着我们要努力学*。教学楼的第五层有音乐室、美术室、舞蹈室、电脑室等,为我们的学*提供了良好的条件。

  我爱这如诗如画的校园,更爱这茂盛的大榕树和教学楼。让我们在这美好的环境中快乐成长。

四年级风景作文10

  在我们的学校里,有一道美丽的风景线,那就是引人注目的漂亮花园。

  花园在学校的东北方向,只要走进校门,往右看就能看见,因为在一个百十*方米的花园里矗立着两个高大的石像,雕刻的是一个大姐姐和一个大哥哥,正向着操场正中间那威武的**敬礼呢!而且脖子上还被人戴上了一条火红火红的红领巾。

  花园里的环境非常好,就连小动物们都喜欢在花园里生活,更不用说我们了。每次上体育课的时候,我们都会去花园里看壁虎和蜗牛,它们和这美丽的花园搭配在一起,简直就是一幅美妙的动植物风景画。

  我最喜欢花园里那一朵朵红扑红扑的玫瑰,黄昏时,它把那如彤红苹果般的脸蛋藏在暮色里,虽然没有郁金香那样高贵,但是我觉得它似乎更加鲜丽、优雅些。太阳花和竹林天生一对,在阳光的照耀下,显得格外美丽。有时,我还真是怕太阳花长出来时被坚硬的竹子挡住了。在竹林的深处还有一个木头做成的装饰,每当大课间的时候,都会有同学在这里歇息。

  我们的花园就是这样一个让人留恋的场所,哦!对了,告诉你们一个秘密吧!以前还有人来采访我们学校大名鼎鼎的花园呢!

四年级风景作文11

  传说仙女下凡时,在辽阔的南*海上撒下了一串串的珍珠,那就是美丽西沙群岛。它位于海南东南约180海里。西沙群岛像朵朵睡莲,从东北向西南伸展,在长公里250,宽约150公里的海域里,由45座岛,洲,礁,沙滩组成。西沙群岛岛屿,东面为宜德群岛,由北岛,石岛和永兴岛第7个岛屿组成;西面是永乐群岛,由金银,中建,珊瑚8个岛屿组成。

  西沙群岛又名宝石岛,是*南海诸岛四大群岛之一。这片大大小小的珊瑚岛屿漂浮在50多万*方公里的海域上,美丽而纯净。西沙自古就是我国的领土。古代这里被称为“千里长沙”,是南海必经之路。由于远离大陆人迹罕至,所以西沙群岛四周的十分洁净,是高能见度达到40米,西沙有连绵起伏的珊瑚礁。

  西沙群岛的海底也是非常美的,全身披甲,划过来划过去,样子挺威武的。鱼成群结对地在珊瑚中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹,有的头山长着一族红缨,有的周身像插着好些扇子。珊瑚也有各种各样的,有的像一棵树,有的像一大棵的花菜,有的像光秃秃的树枝,有趣极了!

四年级风景作文12

  寒假里的一天,我们全家一起去绍兴的柯岩风景区旅游。一个多小时的车程后,我们来到了柯岩风景区。柯岩风景区分为三大景区,分别是柯岩景区、鉴湖景区和鲁镇景区。

  进入柯岩景区,首先看到的是巨大而神奇的“莲花听音”。它半径9.9米,由99块巨石砌成,象征佛家的“九九归一”。再过去就是“天功大佛”。只见一块巨石上雕刻着一尊如来佛像,我细细地端详着大佛,只见他眉慈目善,仿佛也在细细地看着我。再绕过去就是柯岩风景区的象征——云骨了。云骨是当年采石场留下的一块巨大的天然形成的石头,真可以用“横看成岭侧成峰,远*高低各不同”来形容。如果从东往西看,就像一根狼牙棒;从北往南看,像一个葫芦;最典型的还是从东南往西北看,上粗下细,像一个火炬,又像冰激凌,变化多端。

  接下来又来到了鉴湖景区,我们乘坐画舫来到湖中央的一个小岛上,这里的`岛很多、很有特色,大岛连小岛,岛连桥,桥牵岛。

  最后我们又来到了鲁镇景区,这里有以前的房屋、街道、有各式的店铺,卖着各式各样的商品。公社里面正演着《祥林嫂》,我还和两个穿着古装的人合影了呢!

  柯岩景区的壮观、鉴湖景区的秀丽、鲁镇景区的古老,使人流连忘返,游玩了柯岩风景区就好像游完了整个绍兴!


风景的四年级作文合集五篇(扩展6)

——四年级风景作文 (菁华6篇)

四年级风景作文1

  星期天的早晨,我去全市最美的文明公园去玩。

  一进公园的`大门,一片片碧绿的小草扑入眼帘,一颗颗杨柳正在向我挥手,好想再说:“欢迎、欢迎,热烈欢迎!”花儿也开了,整个公园都充满了甜丝丝的香气,微风带着花香向人们吹来,使人神清气爽。

  “咔嚓”“咔嚓”,我听见从不远处传来相机的照相机声音,我便循声而去。原来,是一个穿蓝色衬衣,头戴鸭舌帽英俊潇洒的叔叔,和一个身穿嫩黄色加上紫色小碎花连衣裙美貌如花的阿姨,那个阿姨抱着一棵大树像和它很亲密似地。阿姨嘴里还在说:“快点嘛!人家都等不及了!”“好,好,好!”那个叔叔边给阿姨拍照边说:“景色美极了!”

  突然,地上飞着几个绿头苍蝇,我往地下一看,叔叔脚下堆着成堆的垃圾,空瓶子、废纸、塑料盒、果皮纸屑到处都是,叔叔脚下还踩着一个易拉罐,可乐从罐子里淌了出来,流到了小草上,小草像中了毒一样倒了下去。阿姨脚下也踩着小草,小草正难受的**:“哎呦,哎呦!”

  我走过去生气地说:“难道你们没有听见小草的哭泣吗?你们没有听到大地**吗。”叔叔阿姨听了这话一愣,然后羞愧的低下了头并捡起了垃圾,我也在捡。过了一会草地就干净了。小草对我说“谢谢。”

  是啊,我们只有一个地球,如果不讲文明,我们的地球就会肮脏不堪,直到毁灭。如果大家都讲文明,我们的地球才会越来越美!让我们大家一起动起来吧!

四年级风景作文2

  我心中的风景,不是美丽的东湖、高大的黄鹤楼,而是门前那条街道。

  今天,我写完作业又去那里散步了。

  街道的两边都是一家家小店,小店里的货物满目淋琅。比如:服装店里面有很多的衣服,有古典的服装,连衣裙、毛衣、棉衣……总之,春夏秋冬的衣服应有尽有。文具店里有好多可爱的小本子,可爱的笔,可爱的.橡皮……这里,是我最爱光顾的商店了。水果店今天又进新货了。大樱桃色泽光鲜,让我垂涎已久,还有红彤彤的苹果,黄艳艳的香蕉,紫莹莹的葡萄……我和妈妈还常常来这里买水果呢!

  街道里还传出好听的音乐,那一定是音响店老板在卖音响了,这是街道的一重奏。街道里还种着很多树,树上常常有小鸟在上面快乐的唱着歌,这就是街道里的二重奏。风儿有时也会在这儿调皮地呼呼吹动,吹得小草弯了腰,吹得柳树姑娘的头发在空中飘。这是街道里的三重奏。各个店里的伙计常常在门口吆喝,那声音连在一起,就成了街道里的四重奏……可在我心里,这些场面汇成了一道可听可感的风景,别有一番风情。

  啊!这就是我心中的风景,一个美丽的街道。

四年级风景作文3

  走在大街小巷,除了豪华气派的名牌汽车,人力三轮车似乎成了一道独特的风景线。每每三五成群的行人累了,随手招来一辆黄包车,既无步行的困倦,又可欣赏路边的美丽风景。

  就在今日,我也好好体会了一下这种舒服的感觉,同时,也被那些拉车的车夫们感触到了。

  不同于前几日的微寒,今儿个的太阳烤的公路上火热热的,走在上面就像走在被火烧的铁板上面,灼得人叫苦连天。而偏偏我又被妈妈和姨妈拖出来上了街,真心是苦死我了。

  连走了三条街,妈妈终于忍不住了,无奈只好伸手招来一辆三轮车,舒舒服服地坐在车里。妈妈和姨妈聊着天,我也时不时的插上一句。微风轻轻的吹着,拂到脸上凉滋滋的,舒服极了。我们正轻松地说笑着,无意间我瞥了那骑车的车夫一眼,正打算脱口而出的话就像卡住了似的戛然而止。他正伸长着脖子用力蹬车,洗得泛黄的衬衫早已湿透粘在他的背上。他很瘦,背后的脊梁骨和肋骨清晰可见,黝黑的皮肤上满是岁月留下的痕迹。他一下又一下地蹬着三轮车,每蹬一下就好像用尽了全力一般,然后,又在下一次来临之前,蓄满力量。

  我震惊了,诧异的看着他。等回过神来时,我拉了拉妈妈的手,指了指暴晒在阳光下的车夫。她愣愣看着他,口中的话渐渐轻了下来,直到失去声音。姨妈也看见了。

  三人一下子安静了,无形之中都在用一种钦佩的目光注视着他。

  终于到达了目的地,我们三人没有丝毫停顿的从车上跳了下来,问都没问就直接塞给了人家十元钱,然后转身就走。“咦?等等,还没找钱呢。”车夫看我们这么快就要走,急忙在后面招呼道。“甭找了,您这么辛苦。”姨妈阔气的`摇了摇手,冲他说道。“这怎么行!我们三轮车的收费都是有规定的,少了不行,多了也不行,不然就是砸我们的牌子!”他一脸严肃的说。我们三人面面相觑,怕他又说什么,便老实的接下了零钱。他见我们收了钱,便朝我们露出了憨厚的笑,叮嘱了几句之后,再次踏上三轮车走了。我凝望着他那削瘦却刚强的背景,深思了。

  朋友们,当你看到朝暮中车夫的背影,看到风雨中车夫的足迹,请不要嘲笑他们,他们虽然*凡不起眼,可是他们也有他们所拥有的不*凡的伟大。

四年级风景作文4

  又是一个阴雨的夜晚。在这个多雨时节,我总喜欢独自一人靠在窗边,静静地倾听窗外淅淅沥沥的雨声。我想今晚的心情应该是舒畅的吧!

  雨滴轻轻地拍打在敞开的玻璃窗上,就像梵阿玲上轻唱的名曲,渐渐地,它的美妙的音符跳跃在我的心灵深处。我这么欢喜,我能够倾听到这么柔和这么安详的雨声。

  倾听,是我们生命中一道美丽的风景,从呱呱坠地睁开朦胧双眼的那一刻起,我们就在倾听着这个纷繁博大的世界。

  日子过得很精彩,也很无奈。它给生命留下了一道道风景,它用五色瓶把生命装饰,生命于是如诗如画。

  在倾听中,我们感知生命的落叶不仅在秋天,忧郁和痛苦原来也不能长驻心灵;在倾听中,孤独也是一种独特的美丽;在倾听中,我们明白得更多,即使是陌路人不经意的一抹微笑,也足以驱散心中的寒流;在倾听中,我们懂得阳光是那么公*地洒向每一个人,照耀我们黑暗的角落;在倾听中,我们发现所有的风霜雨露,所有的世事沧桑,所有的悲欢离合,都只是一片片自由蜷缩的云朵,漂浮着,又消散了。

  倾听,是生命中绚丽的音乐,是真、善、美的升华。倾听让人悠然滋生了一种神奇的力量,让那些琐屑的小事,让那些*凡的日子,无形中增添动人的风采……

  因为有了心灵的倾听,生活变得更美好。

  因为有了倾听,心灵的深处便醉了。心情也变得更舒畅了。

四年级风景作文5

  在我们的学校里,有一道美丽的风景线,那就是引人注目的漂亮花园。

  花园在学校的东北方向,只要走进校门,往右看就能看见,因为在一个百十*方米的花园里矗立着两个高大的石像,雕刻的是一个大姐姐和一个大哥哥,正向着操场正中间那威武的**敬礼呢!而且脖子上还被人戴上了一条火红火红的红领巾。

  花园里的环境非常好,就连小动物们都喜欢在花园里生活,更不用说我们了。每次上体育课的时候,我们都会去花园里看壁虎和蜗牛,它们和这美丽的花园搭配在一起,简直就是一幅美妙的动植物风景画。

  我最喜欢花园里那一朵朵红扑红扑的玫瑰,黄昏时,它把那如彤红苹果般的脸蛋藏在暮色里,虽然没有郁金香那样高贵,但是我觉得它似乎更加鲜丽、优雅些。太阳花和竹林天生一对,在阳光的照耀下,显得格外美丽。有时,我还真是怕太阳花长出来时被坚硬的竹子挡住了。在竹林的深处还有一个木头做成的装饰,每当大课间的时候,都会有同学在这里歇息。

  我们的花园就是这样一个让人留恋的场所,哦!对了,告诉你们一个秘密吧!以前还有人来采访我们学校大名鼎鼎的花园呢!

四年级风景作文6

  人们都:桂林山水甲天下。桂林的每一个景点都很迷人。桂湖也名西清湖,它就是桂林的一个景点。许多游客都千里迢迢的来这里游玩。暑假的一天,我和妈妈也来到这里游玩。

  一下车,一股清新的空气迎面扑来。这里的景色果然名不虚传。桂湖的四周全是郁郁葱葱的树木,那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,仿佛每一片绿叶都有一个新的生命在颤动。我抬头一望,一座山耸立在桂湖对面,就像一位慈祥的老人在守护着自己的孩子。这就是老人山。

  我迫不及待地往老人山跑去。到了山脚下,我听见上面传来了哗哗哗的响声。我抬头一望,一条瀑布从天而降,好象老人雪白般的胡子一落千丈。我看见桂湖的水流向瀑布附*的一个小洞。我想,桂湖的水就是瀑布的水源吧!

  我往后一望,桂湖的水真清啊!清得可以倒影出老人山,桂湖的水真绿啊!绿得就像一块无瑕的翡翠。桂湖里还有一群快活的小朋友在游泳。他们快活得象一群小鸭子。一会儿钻进水里,一会儿又冒出来,他们有时侯比潜水,还有时候比赛游泳。

  这样的山围绕着这样的水,这样的水倒影着这样的山。再加上快活的小朋友,让你感觉像是走进了一幅连绵不断的画卷。让人流连忘返,但时间不等人,最后,我还是依依不舍的离开了桂湖。


风景的四年级作文合集五篇(扩展7)

——四年级风景的作文通用5篇

  四年级风景的作文 1

  我的校园——公路二校,美丽壮观,像一幅美丽的画,有着美丽的风景线。

  进了大门,升旗台首先映入眼帘。升旗台上立着一根直杆。每周一,迎风飘扬的***会在这一极缓缓升起。升旗后,我们总是做主题演讲。升旗台旁边是花坛。花坛里有鲜艳的花朵,有红、白、粉、蓝、黄、紫,五颜六色,美不胜收。花坛后面是教学楼,四层,12个教室。上面写着十二个大字:“学洪斌,感恩知识,报效祖国”。教室里,老师在上课,学生们在津津有味地听老师讲课。教室里静悄悄的,甚至可以听到一根针落地的声音。

  突然,一群“入侵者”——蜜蜂飞了进来,很多人都惊呆了,拿着课本往蜜蜂头上拍。过了一会儿,他们清醒过来,继续专心听老师讲课。教学楼的后面是一个活动中心。下课后,一些学生玩游戏,打球,踢羽毛球,跳绳,讲故事。他们玩得很开心。

  我的校园真的很美。它是我学*的海洋,也是我娱乐的天堂。我爱我的校园。

  四年级风景的作文 2

  夏夜听到了很多美妙的歌声,有蝉的——呱呱,有青蛙的——呱呱,有蚱蜢的——啾啾,还有萤火虫的乱飞!真的很精彩!虽然我的家不住在农村,但我们可以在我们社区的中庭听到这些美妙的`歌曲。

  我每天晚上都听到他们唱歌,不管是看电视,听音乐还是躺着不动,我都听到他们用歌声拼命求爱。他们真的是为了后代不顾一切!

  我的老师以前经常带全班同学去看萤火虫。晚上八九点才去看萤火虫。我们一群人去茂密的草丛里寻找它们,发现几只萤火虫藏在茂密的树叶里。大家都很兴奋,很开心。最后,谁帮助他们,上帝就给谁报酬。终于可以看到萤火虫了。好美!老师告诉我们萤火虫的寿命很短,但是啊!我认为萤火虫照亮了多彩的生活。它的生命虽然短暂,却给人留下了美好的回忆!

  夏天!多么不可思议的一个赛季!

  四年级风景的作文 3

  从一年级背起小书包开始,校园就成了我生活的第二个家。无论冬夏,每天迎着朝阳,伴着鸟儿的鸣叫,走进这里,便开始了我一天的学*和生活。升旗仪式、颁奖大会、课间操……一位位莘莘学子在这里谱写着自己的辉煌,大家凭借自己的那一份热情在这里挥洒出一道又一道美丽的风景线,刚进校门就能看见一棵高耸兀立大松树,又高又壮。

  暧春,松树在轰隆隆的雷声中醒来,贪婪地吮吸着春雨,伸了伸懒腰,冒出了柔软、翠绿的小刺,像一位披着绿衣服的'小伙子,青春焕发,生机勃勃。

  夏季,微风**,光芒万丈,松树沐浴着温暖的阳光,努力的长大,它更加健壮了,身上的小刺硬的象出鞘的宝剑,天气热的时候,同学们就在树下乘凉。

  秋天,松树的叶上结果了,那金子般的果子,引来了同学在松树看,笑着闹着采摘着松果,欢天喜地带回去制成松子,松树身上的宝剑也显得有些钝了,大将军打了个胜仗后惬意的睡着了。

  寒冬,北风呼呼地号叫着,雪花漫天飞舞,杨树、柳树的叶子都被寒风吹跑,孤零零的随风摇摆,瑟瑟发抖。而松树,依然傲然地挺立在风雪中,大将军身披白色的战袍,利剑在手,威风凛凛。

  我爱我的学校,更爱校园的松树!

  四年级风景的作文 4

  从一年级背起小书包开始,校园就成了我生活的第二个家。无论冬夏,每天迎着朝阳,伴着鸟儿的鸣叫,走进这里,便开始了我一天的学*和生活。升旗仪式、颁奖大会、课间操……一位位莘莘学子在这里谱写着自己的辉煌,大家凭借自己的那一份热情在这里挥洒出一道又一道美丽的风景线,刚进校门就能看见一棵高耸兀立大松树,又高又壮。

  暧春,松树在轰隆隆的雷声中醒来,贪婪地吮吸着春雨,伸了伸懒腰,冒出了柔软、翠绿的小刺,像一位披着绿衣服的小伙子,青春焕发,生机勃勃。

  夏季,微风**,光芒万丈,松树沐浴着温暖的阳光,努力的长大,它更加健壮了,身上的小刺硬的象出鞘的宝剑,天气热的时候,同学们就在树下乘凉。

  秋天,松树的叶上结果了,那金子般的果子,引来了同学在松树看,笑着闹着采摘着松果,欢天喜地带回去制成松子,松树身上的宝剑也显得有些钝了,大将军打了个胜仗后惬意的睡着了。

  寒冬,北风呼呼地号叫着,雪花漫天飞舞,杨树、柳树的叶子都被寒风吹跑,孤零零的随风摇摆,瑟瑟发抖。而松树,依然傲然地挺立在风雪中,大将军身披白色的战袍,利剑在手,威风凛凛。

  我爱我的学校,更爱校园的松树!

  四年级风景的作文 5

  游客们好!欢迎来到世界遗产——黄山风景区。我很高兴成为你的向导!我叫阮月腾,你可以叫我阮导。

  俗话说:“五岳归来不看山,黄山归来不看山。”黄山以其奇松、怪石、云海、温泉和冬雪而闻名海内外。今天,我将重点介绍黄山的奇松。

  你看,黄山的松树能在岩石缝隙中生存,生命力极强。它们有不同的形状和各种姿势:许多松树,如黑虎松、龙爪松、李连松和迎客松,都以它们的形状命名。迎客松是黄山著名景点之一,它的造型更为特殊:它的树干伸出两个长7。6米的侧枝,就像一个好客的主人,挥舞着双臂,热情欢迎来自海内外的客人来黄山游玩,这已经成为中华民族好客的象征。后来,我们仍然可以在那里拍照留念。

  黄山的奇观怎么说也看不够。现在,请欣赏黄山的美景!

  玩的时候请不要扔果皮和食品袋,也不要去危险的地方。

  玩得开心!


风景的四年级作文合集五篇(扩展8)

——四年级校园的作文合集五篇

  四年级校园的作文 1

  校园是我们学*知识的地方,也是我们学*做人的地方。校园可以算是我们的第二个家了,下面让我们一起走进校园,欣赏校园的风景吧。

  大家好!我的校园是——涡阳县城关四小,它坐落去城南经济开发区,是我们快乐学*生活的地方,也可以算我的第二个家了。

  我们学校的大门既叫电子门,又叫电动门,在大门的旁边有几个红色的大字,上面写着“欢迎新同学”。大门上还有几个来回滚动的小字,上面写着每天的日期和时间。大门的右边有“一年级家长接送区”、“二年级家长接送区”、“三年级家长接送区”……门旁还栽种了丛丛花草,香味扑鼻而来,让人感到神清气爽。

  刚进校园,映入眼帘的是一块大石头,石头上写着“厚德明理”,这四个大字的意思就是要告诉同学们怎么做人。石头旁边还有一丛花,这种花是杜鹃花,也可以成为映山红,每到春天,红艳艳的,像火一样。

  大石头的前面是**台,**台上有三面旗,挂在中间的也是升得最高的红旗是**——***,稍微低一点的我们城关四小的校旗,第三面也就是最低的那面旗,是我们少先队部的队旗。每次看到***的时候,我都会想起:这面***是由多少烈士鲜血染成的啊!所以我要发奋读书,长大了可以报效祖国,为祖国奉献一份力量。

  在大石头的右边是我们的教学楼,分别是“致知楼”、“行思楼”、“知行楼”,我们在“致知楼”上课,“致知楼”有四层,每层有四个班级和一个教师办公室。上课的时候,教室里都有一个电子白板,老师们上课的时候都会用到。每个班级的后面还有一个“图书角”,里面放了好多书,老师说,这样可以增加课外知识,还可以提高对字词的理解和认识,因此我经常从班级里借书阅读。

  校园是我学*的地方,也是我学*做人的地方,我爱我的学校!

  四年级校园的作文 2

  我的学校,哈尔滨市南岗区奋斗小学校,我认为是最好的学校,因为我们的学校又温馨,又美丽。

  走进学校大门,旁边有几个小亭子。夏天,我们总喜欢到下面乘凉、游戏、上体育课,有些淘气的孩子,顺着栏杆往上爬。接着往前看,教学楼上写着整整齐齐的十个大字:“美好的未来从奋斗开始”,这句话深刻的教育着我们这些奋斗娃们:“好好学*,天天向上”。

  走进教学楼的走廊,墙上有用沙石刻的人物、房子、老鹰,很有艺术感。沙石画的前面是“国学诗苑”,每周老师都不辞辛苦的往上写诗。我们的楼梯是用大理石做的,所以下雪时有点滑。我们走到位于一楼的一年级,一年级的小豆儿包们把走访打扫得干干净净,所以值周老师总是表扬他们。顺着楼梯往上走,就可以看见园丁风采墙,上面贴有老师们张张笑脸的照片。走到二楼的二年级,呵!这些小豆儿角们太热情了,墙上写着:“奋斗娃娃欢迎您”。走到三楼的三年级就比较古老了,走廊里放了一架古老的落地钟表,时刻提醒同学们要珍惜时间。我们四年级在第四楼,是最温馨、最明亮的一层楼。

  走进我们四年二班,真是太美丽了。我们的班级真美啊,美得像一个童话世界;我们的班级真亮啊,亮得照亮了我们每个人的心里;我们的班级真大啊,大得活动起来一点儿也不拥挤。等到下个学期时,我就可以看见五年级的第五楼了。

  在学校里,每个角落都有我们奋斗娃的足迹。冬天,每当下雪的时候我们最喜欢在操场上玩雪中拉车,玩得时候真是开心极了;夏天,围墙旁开满了爬山虎和丁香花,那时我们的校园就会有阵阵清香;在校园操场上的正中央,有一个**台,每当我们升**的时候,我们的校园是那样的严肃,使我们这些少先队员们也为自己是奋斗校的学生而自豪;每当我们在校园里跳排舞的时候,我们的校园仿佛一下子变得特别可爱,那是我们最放松的时刻,同学们个个都展现出自己最优美的舞姿。

  我们的学校虽小但很温馨,师生不多但很阳光。在这样的学校里,我的学*一定会更好;在这样的学校里,我会更加快乐。我们的奋斗小学的教学楼是那样的雄伟,我们的学校一定会越来越美好,越来越美丽。在我心里,我们的奋斗小学是一道最美丽、最亮丽的风景线。

  四年级校园的作文 3

  我走后一片翠色的校道,拥簇的芒果花,只是轻轻地点了一个。

  却也长得十分苍翠,可真热闹啊! 现在,来到走向操场的小路;操场是离开校园最快的捷径,第一个看见的是有刺扎人的,要3个人手拉手才能围住它,是一只憨憨的熊猫欢送我走的, 右手边,有美丽的映山红,小路旁的仙人掌长满了密密麻麻的嫩黄色的小刺。

  勤劳的小蜜蜂又开始忙碌起来,

  一走进校门,而老柄却是墨绿色的;这样区分,就来到了三年级的教学楼。

  这些盛开的映山红像一张张红扑扑的笑脸,呵呵!还是软软的,仿佛可以传遍全世界,这么多花里映山红是最鲜艳的,它是一簇里有许多小小的碎花,树叶当然也要换新装啦! 再向前走几步,我挨着你,她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如人间天堂一般,你看,你挨着我,最小的根也有5厘米宽。

  紫色的小野花也不甘示弱,芒果树的花不是一大朵一大朵的,一层层地叠加起来,。

  粗壮的根上一个就可以站上一个人,又看到了几棵大榕树,高高的树枝上还零星地挂着几片黄叶,我来到了学校的生态园,有的人在跳绳,往上观望,张开从内到外。

  它像一团团燃烧的火焰,一个成年体壮的人的手臂加起来、拼起来还长,穿着五彩缤纷的衣服的花朵儿们好像是在迎接我似的,一个是有刺不扎人的,只有中间的小路才可走过,里面有很多的小花仙在采蜜,它在密密的草从中躲着,首先映入眼帘的是一个蛋糕形的花坛,会方便许多。

  让我们用朗朗的读书声、欢乐的笑声和嘹亮的歌声,它已开出一簇簇的芒果花。

  一眼望到操场。

  小小的,十分动人,再直走下去,校道左侧的那两棵芒果树。

  它们就急急忙忙地游走了。

  同学们开开心心地上着体育课。

  四年级校园的作文 4

  在美丽的南川河畔有一颗璀璨无比的明珠,那就是我们的学校——大瑶中心完校

  春天,春姑娘打开她的化装盒,把桃花抹成了粉红色,把梨花的脸抹的雪白雪白的,把迎春花的脸抹得金黄,杜鹃仙子得到的颜色就更多了,白色的,大红的,紫色的……草地上,一棵小草醒了,一大片一大片的小草都醒了,小蘑菇也出来凑热闹了,车前草是大哥,他带着所有的小草一起捉迷藏,夏天,校园里的树木长的葱葱茏茏,樟树披上绿色的披风,松柏也穿上了油亮亮的新衣服。樟树的枝叶长的更茂盛了,我们都喜欢在树阴下做游戏。

  秋天,校园的桂花开了,芬芳扑鼻,那香味常把同学们的脚勾祝银杏树的叶子开始变黄了,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇啊!扇啊!扇走了夏天的炎热。

  四年级校园的作文 5

  童年的校园,是人们一生中最美的地方,也是人们最难忘的地方。

  春姑娘听到了植物们的呼唤,就急急忙忙地赶来了。尽管人们还是穿着棉衣,但是春姑娘的到来,却给我们的校园带来了生命,带来了希望。后山坡的小树绽出新芽,花坛里的小花鼓着涨涨的骨朵儿,路边的野草也悄悄探出尖尖的小脑袋,好奇地看看这,看看那……这些,都使校园增添了一分春色。

  春姑娘走后,夏姐姐就到了。似火的骄阳投射到树叶上,大树马上盘曲起身子,懒洋洋地不敢抬头。阳光照射的大地,大地母亲的脸因为缺少水分变得干裂。我们尽管换上了凉鞋、短袖,可还是不停地冒着汗,无精打采地不想做任何事。

  夏姐姐终于走了,因为善良的秋哥哥来了。秋哥哥给我们送来了凉爽,更让人们心存感激的是秋哥哥给我们送来了收获。辛苦劳作的人们在这个丰收的季节终于收获了属于他们的劳动果实。秋哥哥还是一个优秀的舞者:火红的枫叶,枯黄的樟树叶,伴随着风姑娘优美的旋律,在空中跳跃着,舞蹈着。

  冬妹妹来了,可秋哥哥还是不肯离去,于是,冬妹妹就哭了起来,冬妹妹一哭,就下雪了。秋哥哥一见女孩子哭,就心软了,于是他就走了。下雪时,站在那儿,会感到凉风**、寒风刺骨,让你不得不穿上棉袄。一座座的山峰因为被雪覆盖了,远远看去,好像一条横卧着的巨龙。空中飘来的雪仿佛是一颗颗雪白的珍珠,落在地上,落在房顶上,落在树枝上,像是铺了一层雪白而又晶莹的地毯。

  这就是我们的校园。我爱我们的校园。

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