成长中的烦恼四年级作文合集十篇

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  成长中的烦恼四年级作文 1

  “豆蔻年华”用来形容我同龄的人最适合不过。可是越是到了这个年龄,我就越发现心里渐渐形成了一头“小兽”,跋扈而贪玩,随心所欲。而随着学*压力的加大,这只“小兽”渐渐成了我的压力。首先一点,小兽绝对不肯安分的,贪玩一面不可小觑,单凭这一点足以让我“死无葬身之地”。

  某个阳光明媚的星期五,书桌上摆满了老师布置的练*题。我坐在书桌?前,钢笔落在一边,我痴痴地望向窗外,阳光明媚,绿草如茵,而我却在这里傻兮兮地做*题,我会耐得下心?那真的脑子出问题了!窗外此行闲情逸致,相信不论?是哪个同学都无法抗拒此等诱惑。我有心底打了一会儿鼓,纠结着是该牺牲玩乐,还是拖到晚上交差。在这“生死攸关”的时刻,小兽终于按捺不住了,开始在我心里暴躁地抓狂起来。我终于暴发了,一咬牙,转身疯玩去了,只剩下书桌上堆了一大堆空白着没做完的卷子。

  当然,我终于为我的贪玩付出了代价。当夜半深更还不能按时睡觉时,老妈以那种比小哈利的怪姨妈还恐怖十倍的表情看着我时,我才发现“小兽”才是罪魁祸首!每个人的心里都住着一头兽,我没有驯好它,成了最差劲的驯兽师,让小兽成了我的头等烦恼。

  成长中的烦恼四年级作文 2

  在不知不觉中,我的身心已经发生了不少变化:长高了,手掌变大了,理解力强了,对于很多事情有自己的看法了……然而,也在不知不觉中,我的烦恼越来越多了:学*的压力,家庭的困扰,与同学交往中的困惑……

  对我而言,发生得最频繁的烦恼,便是学*的压力了。在所有课程中,我的英语成绩最好,又报了英语兴趣班,所以经常要参加各种英语比赛:演讲大赛、拼写大赛、风采大赛……。记得有一次,我刚结束了合肥市的小学生英语风采大赛选拔赛,准备回家时,英语老师对我说:“比赛结束了,今晚回家终于可以睡个安心觉了。”

  我嘴上说了声“嗯”,心里却在想:哎,今晚睡不了安心觉,过几天还要参加英语兴趣班的演讲比赛,还得准备呢!

  其实有烦恼有时也不是坏事,一般英语比赛,我都能拿一等奖或二等奖,拿了奖,自己心里也挺快活,先苦后甜嘛。

  烦恼有坏处,也有好处,所以我们不能绝对的定义这个词语。

  面对烦恼,我们要学会正确对待它,不能急躁,也不能一见到烦恼就退缩,勇往直前,说不定烦恼就烟消云散了呢!

  成长中的烦恼四年级作文 3

  不经历风雨,怎能见彩虹!

  ——题记

  成长的烦恼有很多,在我心里那片草原,就有许多烦恼泡泡,紫的泡泡是妈妈的唠叨,绿的泡泡是同学们给我起的外号,蓝的泡泡是老师留给我们的家庭作业……下面我就拿出一个令我印象最深的黄泡泡吧!

  去年期末考试的时候,我已经做好了充分的准备去答题,就在写数学卷子的时候,我以为很快就能答完试卷,可是有一道题我不会,我就做了十多遍才写好,这时监考老师说了:“还有十分钟,没答完卷子的同学请快点写。”听监考老师这么一说,我心想,快把卷子做完吧,没有时间检查卷子了,于是我就把卷子急急忙忙的交了上去。

  返校的那天我信心满满,得意洋洋的走进教室,发试卷了,我英语,语文,科学,品社都发下来了,考得还不错,我原本以为数学我会得九十七分,没想到竟然考了个七十九分。顿时我的脸涨的像个大苹果。我心里呐喊出来:天哪,七十九分!我哪有脸给妈妈拿回去看呀!我该怎么办呀!

  我看看试卷上鲜红的七十九分,又看看我错了的那些题,这些题我都会“这些题我都会,只是马虎了”我急急忙忙做那些题,原来是把79看成77我才写错的',都是马虎惹的祸,还有时间紧迫我没来得及检查。

  回到家里爸爸心*气和给我讲题,告诉我不会的题空着,最后写,还有写完要检查看看有没有马虎,知道了吗?呃,我知道了,我点点头说。

  爸爸给我讲这番话,让我懂得,人生总会有烦恼,总会有不愉快的事情。但是只要你坚持,努力,尽自己最大力量,一定会成功,因为不经历风雨,怎能见彩虹!

  成长中的烦恼四年级作文 4

  成长的烦恼是各种各样的,可能在作业或成绩,而我的成长的烦恼在交友。

  我这个人从小就内向,不爱和其他人说话,因为我内向,所以我的朋友自然而然的就少了,一旦有人跟我说话,我就会非常紧张,不知道该怎么回答,这种情况一直到我上初中,当时我依然不爱和人说话,直到我遇见她。

  她性格很开朗,第一次见到我就主动上来说话,她过来以后我就立马紧张起来手心出汗,不过聊着聊着我也就不紧张了,而她也是我小学认识的第一个朋友。

  上初中以后我的性格就有了明显的变化,遇到人我也不紧张了,也敢开口说话了,但是还是怕别人会拒绝我,过了几个星期我也认识了一些新朋友。

  其中对我最好的就是她了,当我有烦心事的时候她愿意听我说,当我遇到困难的时候她也愿意帮助我,她也发现我内向的性格了,他让我大胆的去交流,真心去对待朋友,我听了她的话,发现只要真诚总能克服心里的恐惧,友谊之花也会开放的。

  回想我小时候的生活是那么多么简单,自由自在,一点烦恼都没有,但是随着岁月的流失,我已经成为一个初中生了!

  成长中我逐渐懂得成长的烦恼多种多样,但烦恼也只是烦恼,总会找到办法解决的,这些烦恼也终究会变成泡沫。

  成长中的烦恼四年级作文 5

  我有一个很大的烦恼,那就是,我是个“四眼儿”。

  也许有人会以为我都*视眼是因为成天看电视的原因,但是不是,我都*视是遗传的,我的爸爸也是个“四眼儿”。从小,我就戴着一副厚厚的眼镜,可烦了。

  戴久了眼镜,鼻梁和耳朵后面常常觉得疼,鼻梁上被眼镜压出了两道深痕,照镜子的时候,我还发现耳朵后面还有红红的勒痕呢!*时不戴的时候,我就会随意放着,因为我这破记性,常常记不清眼镜放哪了,要戴时候,总是找也找不到。更令人讨厌的是,吃饭的时候,如果饭太热,我吹一下,那股热气就直接扑向我的眼镜,眼镜上就蒙上了一层“雾”!白茫茫的一片!

  有一天,我正安静的坐在座位上看书,正看到很精彩的地方,突然听到有人在我身旁大喊一声:“四眼田鸡!”我不明白他在叫谁就继续看书。结果这回他竟然冲着我耳边喊:“周知微是四眼田鸡!”我心中好像燃起了一团火,这团火烧得我生气极了,但是,谁叫我戴了这个“**烦”啊!

  因为我的*视眼是好不了的,所以我也只能慢慢接受了,希望大家要爱护好自己的眼睛,不要和我一样有这样一个烦恼。

  成长中的烦恼四年级作文 6

  每个人都有或多或少的烦恼,犹如天上的繁星,数之不尽。小时候,烦恼是装满糖带锁的橱柜;少年时,烦恼是那成绩单上鲜红的数字;长大了,烦恼是那工作上的挫折;老了,烦恼便是身上病痛的折磨。

  随着年龄的增长,烦恼也随之增加。对于爱美的女生来说,最大的烦恼莫过于大大小小的青春痘;对于不爱学*的学生来说,最大的烦恼便是老师的唠叨;对于贪玩的孩子来说,最大的烦恼就是父母的管教……每一个成长阶段都有不同的烦恼,而我也有我成长的烦恼。

  我成长的烦恼不是外貌的改变,不是学*的挫折,也不是老师父母的管教,而是烦恼枯燥无味的生活。在童年时,一颗石子,一朵小花都能激起我无限的兴趣,可随着慢慢的成长,我渐渐对这些东西感到无趣,再没有了小时候的天真烂漫,只留下生活中琐碎的烦恼。我早已没有了丰富的课余生活,只剩下努力学*这一责任,日复一日地看书学*,我感到很苦恼,因为我已经不知道除此之外我还可以做些什么,我厌倦了这种乏味的学*,我想从中寻找些许学*的乐趣。

  或许这也正是大家的心声,其实烦恼不可怕,反而却是人生的明灯,在烦恼中前进,在烦恼中成长,不也正是人生

  成长中的烦恼四年级作文 7

  成长就像是一棵大树,看似矮小,其实,想爬上去并不容易;成长就像是一条河流,看似很短,其实想走到尽头并不容易;成长就像一个迷宫,出口好像就在眼前,却总也走不出去;成长看似短暂,却很难度过,成长的过程总是有或多或少的烦恼。

  小时候,父母有什么好东西都给我吃,不管去哪里都带着我一起去,对我也是非常关心。

  可到了六岁。弟弟出生了,他们的爱大部分都移到了弟弟身上。有好吃的要先让弟弟吃,有好玩儿的,要让弟弟玩腻了自己才能玩儿,看电视只能看他想看的,这样的事还有很多,反正要让着他。这是我的第一个烦恼。我的第二个烦恼就是学*!小时候,只要周一到周五上幼儿园就行了,偶尔还会放一下假。可上了小学后就完全不同了!

  好不容易等到周末,却还要去补课班补*,学不好了父母更生气!整天就像压在密封舱里,喘不过气来。

  我的烦恼还有很多,这两个是最为烦的,这些烦恼令我很痛苦,但同时,也是这些烦恼,让我有了动力,奋勇前进。

  以后,我要继续将这些烦恼作为动力,争取爬上成长这棵大树!

  成长中的烦恼四年级作文 8

  烦恼1、

  学校里说要举行秋游,前一天晚上我们高兴的不得了,可是到了第二天,老师说秋游取消了,真是“一场高兴,一场空”。于是我去问爸爸我们自已会不会去旅游,可是他说:“学校做的对,因为现在是猪流感高峰期,不能出去玩,我们也是一样的'!”我听了像一个泄了气的皮球,我真想去旅游啊!

  烦恼2、

  我看见同学们都有一台psp,我很想买一台,我求了妈妈,可是妈妈说:“psp有什么好玩的,你呀,就是会学别人玩!”妈妈教育了我一通后,我还是很想要一台psp!

  烦恼3、以前我很喜欢玩电脑,可后来我*视了,妈妈就不让我玩了,我很不高兴,问:“你为什么不让我玩游戏?”妈妈生气的说:“你还好意思问!谁让你因为玩游戏而*视的啊!”听到这句话,我觉得妈妈说的很有道理,但是你也不能不让我玩吧!我很想像其他同学一样玩游戏!

  成长中的烦恼四年级作文 9

  生活处处有烦恼,这烦恼其实并不可怕,只要学会面对就能消除它。

  我的烦恼就是不能到外面向着蓝天飞翔,而只能在学校里读书。我是多么的渴望自由,现在确被学*的枷锁困在学校里。

  人生如此美妙,而我无法享受。但是人长大以后,就会有更多的烦恼,人生不可能没有烦恼。小时候,学*是烦恼;长大后小学生作文,生活是烦恼。

  我爸爸妈妈说。烦恼的人不是人。烦恼是心由景百发,所以不要太激动。

  生活是烦恼的源头,如你没钱你的烦恼就是,但你有钱的时候确不知道怎么花。

  人生是要奋斗的。但在奋斗过程中,难免在一些烦恼。只有正确的面对烦恼,化悲愤为力量才是解绝烦恼的最佳办法。

  人总是要生活的,要生活就有烦恼。烦恼源自于生活,只要看透生活,就能看透烦恼。

  烦恼是生活的正常现象,那我们又何必逃避它呢?

  成长中的烦恼四年级作文 10

  小刺猬有烦恼,苹果扎背甩不掉。

  小鱼儿有烦恼,没脚没腿不能跳。

  小蝌蚪有烦恼,丢了尾巴样变了。

  小芯芯有烦恼,试卷成堆如山倒。

  我是一个三升四年级的小学生,奋斗了一个学期,终于迎来了暑假,本以为可以放松放松,痛痛快快地玩了,谁知奶奶早早地就把我的暑假安排好了。奶奶给我安排了作文、素描、思维训练、跆拳道、英语、架子鼓这6个班,每天我们都顶着大太阳东奔西跑,就像赶场一样,简直是苦不堪言。

  本想着补*班之外的时间都归我了,可我的愿望又落空了。奶奶见缝插针地为我布置了很多的家庭作业。

  每天早上7点,奶奶把我从温暖的小被子里拉出来,让我洗脸,吃饭,弄好了一切,又把我拉到书桌前,逼我做试卷,做完一本换一本,中间只有几分钟时间休息。我热了,想动一动,可奶奶像个魔王,一点也不留情面,举着鞋子,啪啪啪打在我身上,火辣辣地疼。做了一小时,我头晕眼花,可奶奶还是不让我休息,拿着鞋子盯着我,不让我玩。

  这样的日子真烦恼啊!我多么希望奶奶能够体谅体谅我,给我一些自由的时间,让我玩耍,连机器人都需要休息,何况我呢?


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——四年级成长的烦恼作文(精选十篇)

  四年级成长的烦恼作文 1

  随着年龄的增长,我的烦恼也随之增多,如:家长给我们施加的压力,同学之间竞争的压力……而我的压力是家长施加的压力,我很苦恼啊!

  一次,我正在聚精会神的看电视,不一会,麻烦就来了。妈妈使用了每一次都会使用的话语:“怎么还在看电视啊!不是叫你少看电视多看书的吗?你看看别人,他们现在都在学*呢!你再这么下去,成绩怎么能不下滑?快!去读书去!”每每听到这句话,我总是觉得有几只苍蝇在我耳边飞来飞去的,之后,我便满肚子不愿意的来到了书桌前,嘴里还不由自主的念叨着:“为什么每一次看的好好的,总要来看书呢?唉!”等到看完书的时候,已是晚上了,我正想去要回电视权时,妈妈又开始唠叨了:“看完书就去睡觉去,别老想着看电视,电视到底有什么好看的啊!”我听完这句话,感到无比的懊恼。之后,便一言不发的倒头睡了。

  虽然每一次妈妈在唠叨时,我总会努力抑制住自己,因为次次都这样,所以我已经感到厌烦了,并开始抱怨了。但是我知道,妈妈是爱我才会跟我唠叨的,我保证,我一定会克服自己的烦恼!在今后的成长生活中,我也一定会努力做到妈妈的要求,不再让她唠叨的。

  四年级成长的烦恼作文 2

  “小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐淘淘......”每当我回忆起三年级唱的这首歌时,心里就酸溜溜的!

  小时候,我很想长大,因为长大了,就可以做许多自己想做的事情,不必再听妈妈的唠叨,爸爸的责备!

  可如今我已经长大了;却出现了许许多多的烦恼。现在每天回到家,便是被老师家长布置的一大堆作业高的晕头转向,我努力的写啊写啊,作业今天写完了,明天还有,似乎永远也写不完,在学校里,老师在催促着,我埋头苦读。尽管我很认真的对待学*,其实我还是恨学*的,我感到学*枯燥、乏味、苦不言堪!

  我努力当个好孩子,可是父母说我已经长大了。并且以许多要求来要求我。我烦恼,我生在应试年代。这不,面临的期末考试又要来到了,负担很重,竞争性这么大,我考不好该怎么办?我每天在担心着,即使我要多做一份A.B的辅导书,唉,好无聊!我简直没有乐趣,放学后,我不敢去玩,去看自己喜爱的书,我怕自己的作业完成不了,也不知道是复*哪一科,是语文?是数学?还是英语?

  我多想有时间去玩啊!我多想再回到幼儿园,丢尽那无尽的烦恼,在当一回无忧无虑的小孩啊!

  四年级成长的烦恼作文 3

  作为一个六年级的学生,本该是一个高个子,可我却只有145cm。班上高的同学都有170cm的高海拔,而我只是一座小山丘。

  *时就是考得不好了,被批评了,我都不哭。今天,我却在不争气的身高上落了泪。阳光普照大地,鸟儿飞上枝头,学生们迈着大步走进校园。我才走进校园几步,就遇上了一个高海拔的同学。于是我们边交谈边走。突然我听见旁边三四年级的学生在说悄悄话,于是我故意靠*他们,当了回“碟中谍”。“瞧这小矮子,旁边的比他高一个头。”一个和我并肩的学生说。“就是,我都比他高,矮冬瓜。”另一个更高的说。我走上前去,挺起胸版,“天哪,我居然连三四年纪的都不如”我哭诉道。高海拔同学说:“你看看你,和中年纪的混在一起,简直分不出你是几年级的,我劝你明天穿内增高”说完,暗暗一笑。此时的我,多么无助,泪水不断打滚,虽然表面没流出来,可心里早已成了汪洋。

  篮球比赛时,我无奈地被安排成替补,我觉得自己仿佛是一只被无数人漠视的“丑小鸭”;活动时,同学总拿我和别人比较,我多么想插上翅膀,翱翔于蓝天白云间……

  我想挣脱身高的束缚;我想轻松自在地行走;我想在自己的天空飞翔;我想……世界上没有一个十全十美的人,身体是上天给的,在给予你的时刻,你就应该正视它。别人无权在这方面拿你与别人比较。

  如果说身高是捆住我的一把枷锁,别人的'话会让枷锁越上越紧。我所要做的就是挣脱它,解开它。而钥匙便是自信。只要把身高枷锁当作一缕轻烟,风起时,烟消云散。我便成为一只真正无忧无虑的小鸟。

  四年级成长的烦恼作文 4

  本姑娘像其它的同学一样,是父亲母亲的宝贝女儿。对自己的成绩和未来寄予无比的期望。母亲经常在偶的耳边唠叨:“女儿,要好好学*呀,才能有美好的将来。”父亲母亲还买了很多的书,整天叫我又看又做。*时还好,一到放假的时候,我就像关在笼中的小鸟,不能自由自在地飞翔,甚至不能飞出笼子。

  就拿这次期中考试来说吧,我数学没考好,被母亲狠狠地训了一顿。从这以后,我的小手就遭殃了。每天除了完成班主任布置的作业以外,父亲还要给我额外加量,说这是帮我提高成绩。每次我都无可奈何地拿起笔,做着做着,我觉得自己像个机器人,没有欢乐,没有自由,一切都要听从别人的指挥。有时真感到委屈,伤心,面对一道道*题,我觉得这些文字很陌生,脑子一片空白,竟一道也做不出来。我真想大声地对他们说:“父亲、母亲我知道你们所做的一切都是为我好。可是这种爱我受不了,我希望和其他同学一样,生活在愉快、轻松的环境里,不要将小鸟永远关在笼中。

  四年级成长的烦恼作文 5

 小时候我的眼睛没有*视,认为那些戴眼镜的挺帅,很酷,各种款式戴在脸上都好看。等到自己*视了,戴上眼镜,才知道戴眼镜的烦恼。

  天热时,我经常流汗,眼镜也湿湿的。那时,鼻子汗涔涔的,被镜角压得生疼,耳朵被镜脚挤得也很辛苦,而且还留下红红的痕迹。我一生气就不想戴了,可是又不行,不戴眼镜看不清远处的东西。还好我在班级里是坐第一排的,不然,摘了眼镜就模模糊糊的,哪里看得清黑板上的字啊!

  上体育课的时候就感觉特别不方便。如果跑步,我的眼镜总是不停地在乱抖,视线也不准了,只能不停地用手去扶,别提有多别扭了。那个时候,我就特别羡慕那些不戴眼镜的同学没有那么多的麻烦,想怎么样就怎么样,都不用担心眼镜会滑下来的烦恼,真的是太心烦了。

  唉,戴眼镜有说不完的烦恼,每天早起要擦拭干净,不能被雨淋,不能掉下被人踩,我真想要回小时候那双明亮的眼睛。没戴眼镜的同学要好好保护你们的视力,别让麻烦找上你!

  四年级成长的烦恼作文 6

  在生活中,我们都会有许多烦恼,而我的烦恼就是太瘦了,就因为这件事,我常常受到爸爸妈妈的责备。

  每次吃饭的时候,妈妈总是给我夹菜,可这些都是我不爱吃的菜,所以,我就干脆不动筷子。妈妈为这事没少说我,说我太挑剔了,真闹伺候。

  一次,妈妈领我去姑姑家,要我换件衣服,结果,穿了好几件,一穿就感觉太肥了,根本就穿不上,害得妈妈又要给我买衣服。妈妈一边叨咕,一边又说到了我的瘦瘦的身体。到了姑姑家,姑姑看见我又瘦了,就很担忧地对我说:“你也太瘦了吧!再瘦就成一根绳子了。”她让我多吃蔬菜,多吃水果,不挑食,这样就不会成一根细细的绳子了。我点点头,谁不想长得胖点啊!胖了也不爱生病,所以现在我已经尽量做到不挑食了。

  不过,要改掉挑食的这个毛病,也不是那么容易的。可是我就很奇怪,自从我不挑食了,还是这么瘦?是为什么呢?

  四年级成长的烦恼作文 7

 烦恼就好象一条无形的线,轻飘飘软绵绵,不过一缠,缠上了心头,令人郁郁寡欢;烦恼又像食物,在生活中必不可少,而又不想一试。烦恼是千变万化的。

  烦恼之首:郁闷对人处事不一。上榜理由:人啊真是奇怪,为什么要学*?光学*也就算了,还要考试?最可恶的是考试之后家长从上到下,从左到右,只注重那分数——一只调节家长面部表情的遥控器,别人考这么多,我却一定要比他们考得高。考完后还要问问别人的名次和分数,和别人相互比较,考得好笑带喜,考得烂被教育一顿。

  烦恼之一:学校的饭菜。上榜理由:学校以前的伙食还行,自从承包掉后学校的伙食一落千尺,这可苦了拿汤桶的人——他拿着一只半满的桶一步一步地蠕动着,这还不是伙食问题,不过有些菜在我班销量特别好,请适量加强饮食,不过也别过了头哦。

  哎,烦恼啊,不好说,只要展开胸怀,就能化烦恼为快乐。

  四年级成长的烦恼作文 8

  在我小的时候很想长大,那时的我认为长大了就可以干自己想干的事,再也不用整天听妈妈的唠叨了。可是,长大了以后的我不但没有减少妈妈的唠叨,反而还增加了许多的烦恼。

  长大了,作为毕业班的我整天奔波于学校与家里的两点一线,再无多余的时间来玩耍,一回家便只能在书桌的作业本上“辛勤耕耘”,对于这些写不完的题,我只能“望题兴叹”,无意间想去一下卫生间,路过客厅时,爸爸妈妈正在看电视,我究竟有多久没有看到那有趣的画面了,有多久没有听到那悦耳的声音了?这时妈妈刚好回过头来,看到我一动不动,冷冷的问了一句:“作业写完了?”我摇摇头,无奈的走向卫生间。

  星期日,当我正在考虑要复*语文,还是英语的时候,窗外传来一串串银铃般的笑声,笑的那样无拘无束,我走到窗前打开窗户,看到一群孩子们无忧无虑的玩耍着,我不禁看的入了迷,我真想要冲出去和他们一起玩耍,多么想回到童年时那无忧无虑,自由自在的童年时代和朋友们追逐嬉戏啊!可是,我不能,我还要完成那堆积如山的作业,我不能辜负父母,老师们队我的期望,哎,如果我是一只小鸟该多好,可以自的翱翔在天空中,如果我是一只松鼠该多好,可以自由的穿梭在树林中。想着想着,我便躺在床上睡着了,在梦里,我梦到了我没有作业,没有负担,没有烦恼,和朋友们快乐玩耍的情景,多希望能美梦成真啊!

  这就是我的烦恼,我不想长大,我不想有压得我喘不过气的作业,我不想有如此之重的学*负担,我只想痛痛快快的玩一回,无拘无束的疯一回,这个简单的愿望何时才能成真呢?

  四年级成长的烦恼作文 9

  不知何时,“成长”和“烦恼”被组合起来,让我一看到这个题目就有无限感慨要倾诉,有一肚子的牢骚要发泄,有满脑子的惆怅要吐露。

  辛弃疾说,“少年不识愁滋味”,也许他老人家的少年是无忧无虑的,又或者是历史的进步将“烦恼”统统地留给了我们。

  烦恼,像雨,像雾,像风,无头无脑地向我“袭”来,烦恼已成我的家常便饭。随着年级的逐步增高,学*压力压得我喘不过气来。*题、考试、作业死缠着我不放,无数问题都微笑着冲我招手。

  马上又要考试了,我的烦恼也随之而来;考考考,老师的法宝;分分分,学生的**。考得好,虽然没有鲜花与掌声,但肯定有笑脸和赞美;考得不好,那就只能忍受奚落或者比“挨骂”还让人难受的安慰。

  小时候,我总盼望着快点长大,可在成长的岁月里,我又畏惧长大。但轻风系不住流云,我只好挥手惜别童年。

  时光飞逝,岁月如梭。转眼间,我已 1 岁了,我不应该沉浸在童年,因为那只能是一个遥远的回忆;也不应该沉浸于烦恼,因为那只能让人无法自拔。我应该笑对人生,因为只有这样,我才能拥有未来!

  四年级成长的烦恼作文 10

  大人们总说:“小孩子是最无忧无虑的。”但谁又能真正知道我们心中的烦恼呢?当我踏进学校的那一刻起,烦恼的种子就在我的心中发了芽。我在成长,烦恼也跟着我长。

  逢年过节,成绩会像生命一样重要,走到哪儿,大家都要问成绩,成绩好的就有奖励、赞扬;相反,考得不好哪怕那时再高兴的'脸也会立刻“晴转多云”,让我们陷入自卑、绝望的深渊。

  家长们望子成龙、望女成凤,所以让我们在知识的海洋中遨游,不让我们“透气”。为了好成绩,许多人小小年纪就戴上了眼镜。我真想问问:好成绩真的比我们的健康、快乐重要吗?

  老师、家长们:你们也曾有过童年,想一想如果你们换成是我们,结果会怎样?快醒悟过来吧!给予我们一个快乐、美好的童年,让我们像小鸟一样自由地飞翔,畅游蓝天!老师、家长们,我真想对你们说:我们累了!折翅的小鹰是永远飞不高的。


成长中的烦恼四年级作文合集十篇(扩展2)

——成长中的烦恼_四年级作文优选【5】份

  成长中的烦恼_四年级作文 1

  在我的成长中,坡道过许多的烦恼,由于爱慕虚荣而经常克制不住自己。

  不久前的一个星期天,我去探望小学老师。老师家的电冰箱深深地吸引着我。你礁,老师家的电冰箱多新颖,具有全自动控制冰箱的按钮,冷藏分上下两层,能把生熟分开。于是,好奇心驱使我要对这个冰箱“研究研究”。我按捺不住自己,便不由自主的东看看,西瞧瞧,还随手按了一下控制电冰箱自动除箱的按钮。后来又不知道怎么才能使电钮恢复原状,便又去乱撒,以致冰箱的某部件被弄坏了。本来是想来看望老师的,但现在却给老师带来了麻烦。嗯,我怎么对得住老师呢?我怎么管不住自己呢?

  也许我们这个年龄真是好动的。事隔不久,我又捅出了娄子。那天,大舅舅过生日,邀请全家人去聚聚。大舅舅为了给我们拍照,从抽屉里章出了照相机和闪光灯。他把电池放进闪光灯内。过一会儿,用手轻轻地一按,只听见“咔嚓”一声,闪光灯便闪了一下。大舅舅又仔细地看了看,觉得没有什么问题,便把照相机和闪光灯放在冰箱上,又随口说了一声:“林涵,别乱动。”接着便径直走到厨房。可是我心思已经拴在闪光灯上了。现在大舅舅到厨房去,我何不趁机去看看呢?一股不可名状的力圣驱动着我。我刚站起来,便想起以前的教训和大舅易的吩咐,于是又慢慢地坐下,尽力克制住自己。为什么闪光灯会一闪?为什么按钮会产生效应……一个个问号在我脑海里直打转。我心里想:“我也只是去看看摸摸,这东西又不是豆腐做的,经不起碰,我只要小心一点不就可以了吗?”想到这里,我再也忍不住了,走*电冰箱,幸着闪光灯看了起来。闪光灯只要轻轻一按,便会一闪,这不是很好玩吗?我也试试吧!想到这里,我便学着刚才大舅舅的样子,笨手笨脚的去狱。哪知我用力过大,按钮一按下去便再也上不来了。我诚惶诚恐,不知如何是好。大舅舅看到闪光灯一闪,便急忙过来。“这是怎么一回李?这个按钮怎么会弹不出来的?”大舅舅问道。

  我支支吾晋的:“我——我——”

  “叫你不要乱动,你为什么还是这样!你看,到现在才多长时问你就忘了,”大舅舅严厉地说,“以前的教训还少吗?你的毛病什么时候才能改掉?”

  我懊丧地垂着头,眼泪扑簌蔽地滴落下来

  为什么我不能克制自己,为什么这些事总是发生在像我这样年纪的人身上呢?嘿,我真烦恼。

  成长中的烦恼_四年级作文 2

  “吴啸天转来她们班了,她不是高兴坏了吧?”“可不是吗,幼儿园的时候他们俩就是形影不离呢。”……

  哎,最*我脑瓜又变大了。不就是我的一个同学转来我们五(9)班嘛,有什么大惊小怪的,弄得全地球人都知道。

  “小音,你的青梅竹马转来了,是不是很开心,很激动。你们中间隔了一个,我是不是不太方便,哈哈哈……”我的同桌罗小月——班上出了名的八卦者。没等她说完,我便捂住她唠叨不停的嘴:“行了,行了,适可而止吧,再说在幼儿园我们可是水火不容呢。”说完我便松开了罗小月。

  “我说,小音……”

  “有完没完?能停了吗?”我一掉头,吴啸天适时地出现了。“插嘴!”我一脸无奈的看着这个家伙,眼神里表现出来的全是这一句话,来了个帮倒忙的!

  果然不出我所料,“哟,英雄救美,啧啧。”“他们关系真不一般!”“多么美好的画面啊!”……周围几个同学都阴阳怪气地议论开来。

  “叮铃铃”,上课铃打响了,总算结束了。我回到自己的座位上,天!小命没被吓出来,这家伙居然坐在我的同桌位置上。“我在后面看不清,便换了一下位置。”吴啸天向我解释。

  下课后,我把他连拖带拉的弄到一个角落里:“你真是看不清?”

  “你都猜到了,干嘛还问?”吴啸天一脸阴笑,“想我不?”

  “不想!”我十分利落地回答,“以后离我*点,知道吗?”

  “为什么呢,你不是讨厌被八卦吗?”

  “我就是让那些八卦我们的人*以为常。”

  “不愧是我的宝贝,这么聪明!”吴啸天不怀好意地夸奖我。

  “以后注意一下言语,OK?”“”遵命,长官!”吴啸天一脸认真,我在旁忍不住发笑。

  下一节课是体育课,当然被八卦不可少。“一起下楼梯的呀,还说没关系?”“还带情侣手环,还牵着手下楼”“一路上嬉皮笑脸,乐呵呵的……”身边同学还没说完就被我打断了,“来说,继续,不挺好吗?说,继续说,我让你说,说个够,怎么不说呢,说!”我一般情况下性情温和,很少生气,但语气却很*和。站在一旁的吴啸天,脸上写满了惊讶。

  操场上,呐喊声消失了。取代它的是一片宁静,偶尔一缕清风拂过脸庞……

  成长中的烦恼_四年级作文 3

  回顾从前的点点滴滴,那些成长中的烦恼,都是生命中的一部分,不可或缺的一部分。

  ——题记

  七岁上学

  二娃最*很苦恼,为什么?因为母亲要送他去上学,但二娃却很犹豫。二娃舍不得弹珠,舍不得蜻蜓,舍不得屋后的桂花树,更舍不得那些与他朝夕相处六年的伙伴们……可是,二娃又想上学,他希望自己能像哥哥姐姐一样,脑袋里装着好多好多的知识;他希望能像大哥哥大姐姐一样,坐在宽大而明亮的教室里;他更希望自己能走出这大山沟……

  二娃不愿舍去那些好伙伴,同时,二娃也不愿失去像哥哥姐姐一样的机会。

  望着屋后即将绽放的桂花,二娃知道了,为了绽放,必须学会忍耐,忍耐前程中的风霜雪雨;必须舍弃,舍弃生活中的一些牵绊枝丫。

  最后,二娃还是没有闻到屋后桂花盛开的飘香……

  十岁成绩

  二娃上三年级了,但伴随他的调皮、淘气却一直没有丢。所以——二娃成绩不好,不是今天数学二三十分,就是明天语文五六十分。母亲天天吼二娃,可二娃听不进去,这又有什么法子呢?

  其实,二娃何尝不想像同班的霞霞一样成绩很好很好?但他上课时却总是关不住自己的手,管不住自己的嘴;放学后有自由自在,不去做作业。这又怎么能行呢?

  二娃望着天空沉默了,他在想自己的心到底是怎样想的,自己到底是该怎样的做?是还像一个小孩一样,无所顾忌,还是像一个正在成长的男子汉一样,承担责任?

  最后,二娃还是选择了后者……

  十五岁叛逆

  “我不要你管!疯子!”

  这应该是本周第四次对母亲大叫了。

  二娃知道,母亲养育他很不易,但是他却总是克制不住自己,总是想把怒火发泄到母亲的身上。

  二娃爱母亲,当每次看到被自己无辜伤害后母亲眼中深深的沮丧,他都想冲上前去安慰母亲,对母亲说对不起。但他,却总是开不了这个口。他对待母亲的永远都是更为毒辣的言语。他努力地将自己内心深处的地方紧紧地包裹起来,不让任何人去触及。

  但二娃终究不忍再伤母亲的心……

  …… ……

  二娃的成长经历了太多太多的烦恼,二娃也舍弃了太多太多。但是二娃却收获了更为珍贵的东西——责任、舍得、孝顺、尊重……

  是那些成长中的烦恼使得二娃成长,让二娃变得成熟。

  所以,谢了——成长中的烦恼。

  成长中的烦恼_四年级作文 4

  随着自己的长大,烦恼也越来越多了。

  烦恼一:这是来自我家庭的烦恼。我妈妈现在每天关心的就只有我的读书和学*。每次考试卷发下来以后,我妈就会问我考了几分,要是考的比较差的话,那就完了。我妈就会不管我在什么地方都要骂我。比如说五年级下册数学第三单元考试时,我没考好,考了91分。我失落地走回了家。走到一半时,我妈妈突然走路过来接我了,一见到我,我妈就问我考了几分。我支支吾吾地说:“九……十……九十一分。”我妈一听到我才考了这一些,就开始骂我:“你怎么才考这点分呢!你的同桌考了几分?”我小声地说:“96分。”我妈生气极了,大叫道:“什么!你看看,你看看!我不拿谁和你比……”这时,大街上的人都用异样的眼光,让我羞愧极了,恨不得找一条地缝钻进去……唉,真烦!

  烦恼二:胆小。在学校里,我经常被人欺负,因为大家欺负我时,我既不会还手,又不会去找老师告状。于是大家就都来欺负我。比如昨天,我来到班级,下课了之后。我正在写作业,我同桌出去玩了,这时,杨志豪就来骚扰我了,他一下子走到我桌子旁,剧烈地抖动我坐的桌子,让我无法好好写作业。一下子把我铅笔盒拿走,把我笔抢走,不让我做。我有些生气地“问”他:“你干什么啊!快点把我的笔还我!不然我告老师了!”(其实我不敢告)他说:“你要笔?给你!”并把笔都扔给我了。这时,我同桌回来了,她一看到我被他给欺负了,就帮我把他赶走了,我心想:还是我的同桌好哇!我同桌还跟我说了一句话:“你也真是的,又不敢告老师,又不敢还手!”其实,我也想告老师的,可就是不敢。唉~真烦!

  第三个烦恼:被人冤枉,源于我的朋友——倪舒逸,他有很多喜欢做的东西,可他偏偏最爱做的事就是整我了。比如上一次,我们在排路队。这时,不知他从什么地方拿了一把伞给我,并说:“这是我的伞,你先帮我保管一下啊!”我正想问他要干什么时,他已经跑了。正当我正在猜测这是不是他的雨伞时,罗庆华已经在怒气冲冲的看着我了。“真相大白,这是我的雨伞”,他气愤的把雨伞抢了回来,并打了我一顿,临走时,还说了一句:“幸好倪舒逸告诉了我,不然我还不知道呢!”我心想:讨厌的倪舒逸……唉,真烦!

  不过,快乐是自己找来的,烦恼也是自己找来的。生活中,要善于发现快乐,自己才能更快乐。

  成长中的烦恼_四年级作文 5

  月色真美,散发着微微泛黄的光芒,我倚靠窗台,无神的凝视着这方月亮。右手就这般无力的垂放着,一只笔在指尖被无意识的旋转,吧嗒一声掉落在了地上。这让我惊醒过来,揉了揉被枕靠着有些发麻的左手,长吁了一口气。夜晚的风有些凉意,撩动着窗帘,抚摸着我有些杂乱的头发。视线从窗外转回桌上,铺的满满当当的作业,讲述着今夜注定是个不眠夜。

  夜,寂静无声。

  灯,彻夜不熄。

  笔尖划在本子上沙沙作响,书写出一个又一个字词。漫漫长夜何时眠,这解不完的题目,这数不清的试卷,这翻不尽的作业。从天昏黄,到星繁亮,多少个小时都在这之中被消磨。曾经期盼着成长的我,品尝到了苦涩。小学、初中、高中,成长的步伐从未停止,带来的烦恼也一直不曾消失。这烦恼,是无数个日夜里的“背诵并默写”;这烦恼,是无数个日夜里的“阅读并翻译”;这烦恼,是无数个日夜里的“改正并抄写”。如果可以,我并不想长大。我失去了可以因为受伤而放声大哭的权利,也失去了可以因为委屈而随意撒娇的权利。

  我曾经羡慕大人们能如自己的意愿,吃自己想吃的,买自己想要的,可却不知道在成长为大人的路上,会面对这么多的烦恼。尽管这烦恼,只是来自于学*,来自于这作业。

  家长与老师的叮咛仿佛就在耳旁,叨唠声不断的想起,让我心生烦闷。月色撩人,我本该在躺椅上吃着西瓜,吹着夜风,品读我喜欢的书籍。然而却不得不在这僵硬的椅子上,僵硬的翻开作业,僵硬的解答着题目,僵硬的脑子想不出这僵硬的题。

  漆黑的夜晚,只有月光散发着微黄的光,与高楼林立间那一盏还没熄灭的灯,遥遥呼应。

  夜,寂静无声。

  灯,将熄未熄。

  时间已是夜半三更,疲倦的伸着懒腰,将这些课本一点点的塞进书包里,撑的满满当当。揉了揉早已发酸的手,无神的望着天花板。这样的日夜还要有多久才能够结束呢,我拿过日历,一天天的倒数。

  快了!快了!

  黑夜即将过去,天就快要亮了,这烦恼,也要结束了。6月那一天的到来,就将意味着这一切的结束。成长的路途,我竟不知不觉间就走到了尽头。这一本本繁杂的作业,这一册册厚重的书籍,是我在这条道路上行走过的证明。

  夜,寂静无声。

  灯,缓缓熄灭。


成长中的烦恼四年级作文合集十篇(扩展3)

——我的烦恼_成长中的烦恼作文300字_四年级作文合集五篇

  我的烦恼_成长中的烦恼作文300字_四年级作文 1

  说起我的烦恼,嘿,那还真不少。我非常怕我爸爸,我做了错事,一看到他,就胆战心惊,怕他知道了,把我痛骂一顿。

  就说上个星期六那次吧,刚从补*班回来。在路上,我对爸爸说:“老师说的有些让我听不清楚。回家后,你能帮我辅导一下吗?”话音刚落,爸爸就开始发表他的长篇大论。回到家,刚坐下,耳朵里又响起了爸爸嗡嗡的喊声:“吃好饭,去做作业。”我敢怒不敢言,怒气冲冲地盛好饭,三两口就吞了下去。

  做作业时,有几道***的题目不会做,绞尽脑汁,还是想不出,便去问爸爸。谁知,爸爸正在看电视,而且情节很紧张。刚想问他,他却向我摆摆手,说:“再动脑想一想。”我气地直发抖,但只好照办。

  晚上,我正闲着,突然想到薛魁今晚找我有事,就兴冲冲地往外跑。刚踏出门一步,爸爸又在唤我了:“预*一下后面的内容。”因父命不敢违抗,于是,我十二分不情愿地关上门,走向了小房间。

  现在已是8:00。P。M。了,是我洗澡的`时间了,可我那房间的灯还亮着。那时的我,已经要昏昏欲睡了。而爸爸却依然精神抖擞,好像永远不睡的样子。过了好一会儿,他才让我去洗澡。

  唉,我的爸爸啊!还我一个舒服的周末吧!

  我的烦恼_成长中的烦恼作文300字_四年级作文 2

  我的烦恼来源于一种小昆虫,在夏天的夜里,嗡嗡地飞过来,来吸食我的血液。对,没错,是它,一种极其可怕且令百兽之王狮子都闻风丧胆的昆虫——蚊子。

  我是特别讨厌它的,它却特别喜欢我,那种喜欢深入皮下,痒彻心扉。每一个夏夜,我充足的睡眠总被这厮打搅,不好,说曹操,曹操到。这厮唱着催眠曲杀了过来,我怎么能任蚊宰割,我要使出功夫了。开灯……逃啊,我到老妈老爸的房子里,一看,睡得真好,于是我又回到了我的房子,转念一想,唉,不对啊!我房子里不是有蚊香吗?于是我翻箱倒柜找到了它——我的救星。于是点着,大约过了两三个小时,起来察看,蚊大哥在那跳着,怎么回事?这么长时间了,怎么还不死?我拿起蚊香盒一看,立马气晕了,居然是过期的。我把蚊香盒拿走,蚊大哥灵活地飞了,关灯吧!赶紧钻到被子里。过了一会儿,我迷迷糊糊地睡着了,蚊大哥也迷迷糊糊地钻进了我的被子。

  第二天早上,我的腿,胳膊上免不了有几个火红色的包,又痒又难看。午饭过后,正欲上床午休,猛地看见了它,又肥又大。我阴笑了一会儿,伸出手,“啪”,蚊老大壮烈了。半个夏天搔扰我,昨天晚上又吸我的血,今天中午我让你血债血还。

  我的烦恼_成长中的烦恼作文300字_四年级作文 3

  每当看到别人家的孩子蹦蹦跳跳地在院子里玩耍,我就会不由自主地想到我最大的烦恼——恶魔小外甥女。

  我的小外甥去年才出生,她长得白白胖胖的,像一只小猪,一双水灵灵如河水般明亮的眼睛向我眨着,看着我的心都碎了。她现在虽然很小,但给我的麻烦却不小!

  去年春节,她又回来,她一见到我就喊我。这天晚上,我正在做作业,这时,她拿起一支铅笔一画,吓得我连忙把铅笔拿开,然后用橡皮把铅笔印擦掉,我想:还好是铅笔,不然可交不了差了。这时,她却哭了起来。完了!这一哭,把妈妈给引来了,她不分青红皂白,劈头盖脸把我骂了一顿:“你呀你,*时不认真就算了,现在还欺负人。”现在那家伙望着被骂的我,破涕为笑,在那哈哈大笑呢!听着她的笑声一股无名之火涌上我的心头,可我束手无措。

  还有一次,我正偷偷在房间里看电视。突然,她一把推开门,扑到我身上,我赶忙把电视关掉,她便哇哇大哭起来,我左哄右哄,才把她哄不哭了,但我的电视呢?没有了。

  忽然,一声车笛,打断了我的思绪,她又来了,我的“恶魔”又开始了……

  我的烦恼_成长中的烦恼作文300字_四年级作文 4

  我们的生活处处离不开烦恼,我也不例外。今天,我们要讲述的是我自己在生活方面的烦恼。

  我的烦恼有很多,但是最主要的烦恼是我的哥哥总是在我做作业时影响我,在我玩的时候打击我,烦我,折磨我。有一次,我在给他讲题时,他没听懂,就很自然的说了一句为什么?我听了,就开始说关于这道题的讲解,但是他故意想影响我,所以在我说的时候,他就在旁边叫:凭什么,凭什么,凭什么,凭什么那时,我心里很懊恼,可也没有办法;还有几天,我们在玩游戏的时候,我们假装打来打去,但是他打疼我了,我就说:你打疼我了!哥哥看了我一眼,说:哼!反正我赢了。说完,他就头也不回的走了。

  但是,有一次我出去玩,他在家里写作业,我本来还觉得蛮高兴的,终于能摆脱他了,但是玩着玩着就感觉有点无聊和寂寞,我这才想起我们在一起的时候不仅仅是烦恼,还有许多欢乐。

  我现在知道了烦恼离不开我们的生活,而烦恼中也有着浓厚的欢乐。

  我的烦恼_成长中的烦恼作文300字_四年级作文 5

  每个人都会有自己的烦恼比如:太胖,太廋,太凶,记性不好等等。而我的烦恼并不是这些,我真正的烦恼就是我的小弟弟!

  我有一个可爱的小弟弟,但有时却因为他而让我烦恼。

  弟弟每次都在我的耳朵边上大哭大叫,吵得我思绪凌乱。有一次我正梦见我在在大城堡里当公主呢!可是弟弟的哭声却把我硬生生地从梦里拉出来。我捂着耳朵,有点不耐烦了,就对张大嘴巴哭得热烈的弟弟说:真是的,半夜三更哭什么哭呀?烦不烦人,你再哭大点声整幢楼的人都要被你吵醒了!弟弟则是一脸的委屈看着我好像我说错了似的。就这样,他恼人的哭声害得我第二天早上起来都沒有精神上课了,连考试也考不好了因弟弟而生的烦恼何止一种?有一次,妈妈出门给我们买好吃的去了,妈妈出门前叫我照顾好弟弟,我极不情愿的答应了。

  过来一会弟弟哇哇大哭。不好:噪音又来了。其实他在说要换尿布。我只好抱着这只大象来的厕所,我帮他换了尿布,他到是舒服多了咯咯地笑,害的我手上沾满了屎,我要到水龙头下大冲,特冲才行。

  这就是带给我许多烦恼的弟弟,也许他的可爱之处也就在于此吧!


成长中的烦恼四年级作文合集十篇(扩展4)

——成长的烦恼四年级作文 (菁华5篇)

成长的烦恼四年级作文1

  “儿童”这个名词已不属于我了,我正一步步迈向成熟,成长是美好的,可这也给我带来了许多的烦恼。

  在朋友眼中我是一个无忧无虑的、很大方的女孩,可面对老师我却腼腆得不像我,因此我患上了严重性的“怕老师恐惧症”。

  太差劲

  我的成绩还不错,朗读水*是中等,可经过那件事后我的朗读水*背上了“太差劲”的罪名。一次,老师偶然叫我朗读课文,我想是身临梦中忽然被唤醒一般,听老师点我的名字“血压突然高升”紧张万分。我开始读得一帆风顺,后来有些心不在焉,还连连“中了头奖”,坐下后内心久久不能*静,再看看同学们,用不屑的眼光看了看我。唉!不要啊,这时,我终于尝到了想要钻地缝的感觉。

  胆小如鼠

  一天,老爸不知不觉的拿回来了一些《弟子规》,老爸希望我当“中介人”把这本书推荐给老师,然后,发动全班都读《弟子规》(免费的)。可我的“怕老师恐惧症”又“复发了”,那本《弟子规》在我书包里呆了几天,我很害怕想推掉,又怕老爸说,现还处于“水深火热之中”于是我胆小的个性“指使我让邓盼送去,心里这才*静下来。

  唉!多么可怜的我啊,患上了”怕老师恐惧症“有什么灵丹妙药能把我治好呢?

成长的烦恼四年级作文2

  每个人都会有七情六欲,都会有烦恼。我也不例外,我的烦恼是:家长和老师为什么就不能体谅我们呢?在学校,老师只知道要我们写作文,做数学题,背诵英语单词;只一味地要求我们遵守纪律,考高分,哪里知道我们心中的苦衷呢?

  在家里,我做错了事,爸爸妈妈就会骂我,而我却不能说出心中的痛苦,只能甘受委屈。有时候跟他们争辩几句,他们就会批评我不该顶嘴,难道我们连申辩的权利都没有吗?

  大人们总是固执地认为我们小孩子不懂事,他们说话时,我们假如上去搭腔,他们准会说:“大人们说话,小孩子不要插嘴,一边待去。”他们哪里知道,有的时候小孩的话也是很有道理的!大人们总是羡慕小孩无忧无虑,其实我们也是很辛苦的',在他们的心目中,我们只是懵懵懂懂的小孩子。

  他们认为,小孩子就要听大人的话,他们说什么我们就得做什么。可是,现在这种观念已经是不可取的了,现在的大人不应该把我们当小孩子看待,而是应该当我们是朋友,用朋友的待遇去对待我们,因为现在是21世纪了,我们的观念应该随着时间的推移而改变,老观念不要再去想了,不然你会被我们这个社会给淘汰。不是吗?

成长的烦恼四年级作文3

 那时,我还很小,每次睡觉前,我总要缠着妈妈给我讲故事,妈妈讲了一个又一个,我还嚷着再讲一个。可不知从何时起,妈妈的故事却被一声声的唠叨代替了,“宸宸,该复*了!”唉,我连玩都没玩过,怎么又要复*了!烦!

  儿时,每天早上,我都在外婆亲切的呼唤中醒来,“宸儿,好醒来了,该上幼儿园了!”可不知从何时起,亲切的呼唤却被准时的闹钟声代替了。闹钟啊闹钟,你就别那么准时了,我还没睡醒呢!真烦!

  一二年级的周日周末,我就泡在图书馆里看小人书,看童话,妈妈从不干涉我。可自从上了三年级,这自由自在的日子就结束了,连外出打半天乒乓球,妈妈也没爽爽快快地同意过。没得玩的我,就像一只被困的狮子,烦透了!

  想想这所有的烦恼,归根到底是因为我长大了,该争分夺秒地学*了。我也曾想过,抛开这些烦恼,痛痛快快地玩,可大人总是告诫我,现在快乐多了,以后烦恼会更多,我想这话也有道理。所以,为了以后的少烦恼,我只能现在烦恼并快乐着!

成长的烦恼四年级作文4

  我沉默着,妈妈还在责怪我不该把钱花在那些不实用的.东西上,譬如CD。我很无奈,因为妈妈完全不知道音乐对于我的意义。妈妈也很无奈,因为她完全不理解那些看起来乌七八糟的东西怎么对女儿有那么大的吸引力。

  无论我和妈妈靠得多*,都无法消除我们之间深深的代沟。

  我的悲伤越来越浓,只好起身,开门离家。

  我多想现在下一场雨呀,也许我能在雨中痛痛快快地渲泄心中的郁闷。都是因为那张考卷,都是那个让老师更让自己心痛不已的分数,使妈妈有了数落我的最直接的理由。我依然记得考卷发下来时那一刻的感觉,仿佛全身的骨头都被抽走,整个身体化成一摊烂泥。压力!压力!压力!我已经喘不过气来了,我累了,我真的累了,累得连讨厌自己的力气都没有了。教室里仿佛静得只剩下我啜泣的声音,我对“五月天”那句“笑着哭最痛”有了最真切的体会。

  为了应付考试,我放弃了一切喜欢的东西,不只是音乐。每天奔波忙碌在三点一线之间,身体和精神都承受着巨大的压力。可是我的忍痛割爱,与那分数刺眼的考卷相比,显得那么卑微。我仿佛陷入了一张柔软的网,越挣扎越迷茫,越挣扎越痛苦。我迷失在痛苦里了。有时候,我觉得自己就像是一条鱼,每天在虚幻的梦境中穿梭游弋,却始终找不到一块真正属于自己的地方。我宁愿相信这只是个梦,不,是梦魇。而眼前的世界却是如此真实,真实到每个画面都在我眼前跳动。

  而我只能保持沉默。过去的早已结束,未来的总会开始。把幻想中的旅途,安静的小书店和自己喜欢的CD与杂志,都埋进厚厚的时间里吧。看看过完这个“冬天”。它们是不是仍然会在心里生出芽来。

  考试让我失去了太多。为自己失去的感到悲哀,我只能用沉默来表达对它们的哀悼,我也在沉默中,接受并承担起属于自己的现实,或许,这就是成长。

成长的烦恼四年级作文5

  我不想长大,长大后烦恼接踵而至。当我看到一年级那些66无虑的小孩们,我多么想找一个人倾诉内心那数不尽的委屈和烦恼。

  我们班班长是一个和女生合得来的人,尤其是我。因为他总是在我难过,委屈的时候送来一份好朋友的关爱;而我也一次次的为他排除心中的不愉快。但是在一个美好事情背后总有一个坏事发生。那些爱起哄、爱八卦的人有传开了,什么“热恋ing,请勿打扰”,什么“小两口的事你管得了吗?”,甚至于更离谱的,都有人给班里同学发“喜糖”了。每一次在操场看到大一点的女生安慰小弟弟,我的眼泪就止不住的往下流。为什么?为什么大一点的女生安慰小弟弟他们就可以接受?为什么六年级的女生关心男生,男生关心女生就那么难?为什么六年级的男生女生就不能互相帮助,就一定要闹出所谓的“绯闻”?那天,我又一次落泪了,突然一张纸塞进了我的手里,我不知道那是谁,但心里也明白了八九分,纸条上面写的让我潸然泪下,“不要哭,你要学会坚强,你要找一个值得你为他落泪的人,而那个值得你为他落泪的人永远不会让你哭”。署名是“一份纯洁的友谊”。我烦恼,我困惑,而你却守护住了我们的友谊,谢谢你,让我有了一份纯洁的友谊!

  我希望男生女生可以不受干扰地互相帮助,我希望那些起哄者可以明白自己给别人带来的伤害,我希望所有的男生女生都可以和*相处。

  我不想再烦恼下长大,我想在无虑的童年下长大。


成长中的烦恼四年级作文合集十篇(扩展5)

——除夕四年级作文合集十篇

  除夕四年级作文 1

去年的除夕让我念念不忘,但一年很快过去了,新的一年即将来临。

  记得去年除夕那天晚上,将*十一点时我就上床睡觉了。“轰,轰,”一阵雷鸣般的炮声把我从惊醒了。我很快爬起来问妈妈怎么了,妈妈说:“每年的最后一夜是除夕夜,十二点是家家户户都会放起响亮的爆竹来除旧迎新。"听了妈妈这么一说,我高兴极了,连忙穿好衣服,想和哥哥一起放爆竹。我刚出门,就被门前的一摊水滑到了,和大地妈妈来了个亲吻,摔了个嘴啃泥,大家都哈哈大笑。我们拿着烟花.爆竹来到房顶,只见漆黑的天空中到处布满了五颜六色的烟花,像心灵手巧的人刻意装饰出来的`。空气中也充满了火药味。我们也迫不及待的点燃烟花,“嘣.嘣......”的冲向天空,像一朵朵五颜六色的蘑菇云,把漆黑的天空点缀的美丽极了。真希望新的一个除夕夜快点来到。

  除夕四年级作文 2

  年夜饭家家户户包饺子。奶奶和妈妈特意在饺子里包了三个硬币,奶奶说:“谁能吃上包硬币的饺子,谁最有福气!”我和爸爸、妈妈、姐姐都争着吃饺子,三个包硬币的饺子都让我吃出来了,一家人冲着我哈哈大笑。

  我们刚吃完饺子,村子里边就响起了噼噼啪啪的鞭炮声。我赶紧催着爸爸也去放烟花。今年爷爷给我买了好多好多的烟花,一家人被五彩缤纷的烟花给迷住了,路边围观的小朋友们也高兴的跳了起来!

  看完春节晚会,睡觉时爷爷奶奶、爸爸妈妈,分别给我和姐姐压上了岁岁钱,说这样才能岁岁*安!

  噢!我们老家的.除夕可真热闹。

  除夕四年级作文 3

  今天是一个特殊的日子,你们猜得出来是什么日子吗,告诉你,今天就是一年一度的除夕,我今天还要守夜和吃年夜饭的哦!今年可是我第一年要守夜的一年哦。以前我都是不想守夜,直接就睡觉的,我今年一定要守夜,而且一定要等钟声敲响之后再睡!

  夜幕降临了,妈妈来烧菜,爸爸来烧饭,我呢,就在一边看着他们做菜烧饭,想帮一点儿忙可是也帮不上。晚饭烧好了,我和爸爸、妈妈一起开始吃年夜饭了!虽然晚饭不怎么丰盛,只有一点菜。虽然晚饭不怎么丰盛,但是我们还是吃得心满意足。

  吃完年夜饭,我们就要开始守夜了。刚开始我还是兴致勃勃的,但不大一会儿,我就丧失了那份兴奋之情。妈妈说:春节联欢晚会开始了!我问妈妈:春节联欢晚会好看吗?那当然妈妈边说边把电视频道调到中央一台,好看得不得了!我一听,好像刚才丧失的精神都回来了,我认认真真地和爸爸妈妈一起看了起来。

  其中我觉得最精彩的是刘谦的魔术,刘谦他在节目的一开始就来了一个开场红。他将一个杯子放到了酒瓶上,而且酒瓶和杯子都给观众们检查过的,可是杯子和酒瓶像活了似的,合在了一起。,让所有观众都大吃一惊。接下来刘谦走上台去,和一位钢琴家合作,将钢琴家用一块布遮住,然后让钢琴师谈一首曲子,当观众们正陶醉在其中时,刘谦将布一拉,在后面的竟然不是钢琴家而是主持人,顿时让观众们大惊失色。春节联欢晚会中还有好多节目:有小品,有相声、有口技、还有……应有尽有,五花八门。

  除夕的钟声就要敲响了,最后只剩五秒了。五、四、三、二、一!爸爸妈妈新年好!我对爸爸妈妈说。爸爸妈妈异口同声地说:祝你也新年快乐!我们一家一起过了一个快乐的除夕,我也第一次守夜成功了!

  除夕四年级作文 4

  今天是大年三十,是中华民族的传统节日。

  每年的这一天,我们都要去奶奶家吃饭。

  一进门,我就看见墙上挂着一幅特别醒目的画——两个小朋友弯着腰,拱着手,脸上挂着灿烂的笑容给大家拜年。

  饭后,我和哥哥在院子中放“魔市弹”。只听“嗖”的一声,一颗黄色的魔市弹冲向黑色的夜空,紧接着便是“啪”的一声响,魔市弹“开花”了,那“花”在瞬间绽放,像是天上的小星星在眨着眼睛。就这样,炮筒里一会儿喷出绿色的魔术弹,—会儿又喷出红色的魔市弹,它们在天空划出一条条美丽的弧线,随后又以最美丽的颜色绽放天空。它们给人们带来了节日的气氛,也装点了节日的天空。

  “当、当……”新年的钟声敲响了,左邻右舍都故起了烟花爆竹,烟花美化了夜空,炮声震醒了沉睡中的春天。虽然夜已深了,但四周的鞭炮声还在此起彼伏地响着。

  我们在鞭炮声中迎来了新的一年!

  除夕四年级作文 5

  伴随着烟花爆竹的声音,我们迎来了一年一度的春节。

  天还没黑,天空已被五彩斑斓的烟花装饰得无与伦比了。一会儿嫦娥下凡,一会儿像菊花,一会儿又像蠕动的小虫……

  “啪——”,一朵金色的菊花绽放在空中,花瓣像洒落的雨珠一般。“啾——”,一只只黄色的小虫向天空飞去,似乎他们也在庆祝这次盛典呢。

  就在我如痴如醉的时候,一个熟悉的身影出现在我眼前。“嫦娥”,是“嫦娥”!微风吹动着她飘逸的长发;月光映着她那发光的'大眼睛;星星也呆呆的望着这位远道而来的“客人”……可不等我眨眼睛,嫦娥姐姐就回家了。

  这番场景原来都是烟花做的祟。虽然烟花是美丽的,但总有人抱怨他太短暂。说他犹如半夜绽放的昙花。但是,烟花的美丽虽然只是瞬间,心中的美丽却是永恒!

  躺在床上,可耳畔还在回荡着烟花爆竹的响声,眼前仿佛还呈现着烟花表现的一幕幕,虽说已是三更半夜,可是,烟花仍在绽放!

  在这样的情景里,还有谁,鼾声如雷呢?

  除夕四年级作文 6

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”旧的一年过去了,我又年长了一岁。

  家家户户忙忙碌碌的,有的换对联,有的包饺子、汤圆……大街上人来人往,熙熙攘攘,热闹非凡!在我的眼里,春节是最盛大的节日,因为春节可以吃好多零食,可以看春节联欢晚会,还可以得到压岁钱呢!要吃年夜饭了,桌上摆着丰盛的菜肴,有鸡腿、昌鱼、汤圆……让人馋得垂延三尺。一家人围坐在一起,我和妹妹抢着鸡腿,满满一盘鸡腿被我们俩吃得一个不剩。既然是过春节,放鞭炮是必不可少的*俗。

  于是,我手捧一个大焰花,跟着舅舅来到门外,点燃了,可是焰火好半天还没上天,我蹑手蹑脚走过去,可偏偏这时“砰”的一声响,把我吓了一大跳,焰火在空中爆炸,有的像盛开的鲜花,有的像一道银网,碎小的光像一颗颗流星坠落下来……

  一眨眼,大年夜就结束了,最后,我祝大家在新的一年里吉祥*安天天乐,运转乾坤步步高。

  除夕四年级作文 7

  今天是除夕,我特别高兴,我今天可以有很多的压岁钱了,吃完早饭,爸爸开车带我和妈妈一起去老家,一路上有许多车辆,川流不息,来来往往的车辆。可是我有点晕车,终于到奶奶家了,可是到村庄的时候,就有很多人和爸爸打招呼,爸爸只能放慢车速,一一招呼,可我一个也不认识,到奶奶家时,只见爷爷和奶奶早就把一桌丰盛的菜摆好了。

  爸爸和妈妈分别给他们二老敬酒,我也不例外,奶奶还给我压岁钱。吃完饭我们又匆匆忙忙又往回赶。晚上我们一家三口和这边的爷爷奶奶还有大舅一起过节,一起放烟花,我们一家人分别跟爷爷奶奶磕头,还有压岁钱,大舅和爸爸妈妈,奶奶也给压岁钱。可是爸爸的压岁钱最多,奶奶说,爸爸是他孩子中最大,可是我很生气,轮到我跟爸妈磕头时,我就不起来,我就耍赖想多要一点,后来妈妈尽然给我1800,我高兴的跳起来,轮到大舅时,大舅也出奇地给我厚厚的一叠,每个人都惊呆了,我迫不急待地打开一看,不但有新钱,还有一个银元宝。我高兴地从地上爬起来,去亲亲大舅。

  妈妈是一个很好的摄影师,每每过年的时候总要把这些美好的一幕幕给摄下来,从我出生的那一年至今,妈妈总是在空闲的时候把它又放一边。我太幸福了!!!!

  每年最重要的事就又告一段落了,下面就是放烟花了,我们全家人一起到楼下看烟花,五彩缤纷的烟花一个接一个地飞上天空,有的像降落伞,有的像天女散花,有的像空中飞人……q我们欢呼着跳跃着,沉醉在欢乐的节日里,幸福着我前后左右……

  除夕四年级作文 8

  腊月三十儿,是每个中国人都向往的大年夜,吃年饭,发红包,看春晚,一家人聚在一起团团圆圆,真温馨啊!我和我的家人也不例外。

  今年,我们一大家是在伯伯家吃年饭。听说伯妈从前几天就开始准备年货。我想,准备了这么多天的年饭一定很美味。

  果不其然,吃年饭时,桌上可说是山珍海味,应有尽有。看到这么丰盛的晚餐,妈妈开始提要求了:“每年过年,大人们都要忙着准备,你们小孩也应该有所表现撒!”一旁的哥哥提议道:“皓儿,跟他们说些祝福语。”我也很爽快地答应了。

  于是我先对爷爷奶奶说:“祝你们福如东海,寿比南山。”他们听了,满意地笑了。接下来该轮到伯伯、伯妈了。

  我先对伯伯说:“我祝您早点抱上孙子。”大家听了,直笑个不停。我又对伯妈说:“我祝您越来越漂亮,恢复20岁时的青春。”大家听得直拍手叫好。此时,我又佯装成一个害羞的小姑娘,大家更是笑得喘不过气来。

  我接下来给姑爷说:“我祝你以后打牌天天赢钱,再给姐姐买一座漂亮的房子。”姐姐听了,还在旁边乐滋滋地偷笑呢!

  今夜,我是主角;今夜,我是大家的“福星”;今夜,我是开心果;今夜,真难忘!

  除夕四年级作文 9

  “放爆竹、贴春联、吃团圆、拿压岁钱!……”过年啦!今天是2014年的最后一天,也就是大年三十。过了今天,我们又要大一岁了,让我们一起来倒计时吧。

  下午3点,大街上张灯结彩。购物中心里,商家做着最后一次促销,顾客们也进行着最后一轮的.“扫荡”,真是热闹非凡。

  下午4点,路上行人逐渐稀少,每个人都行色匆匆,赶着回家过年,原本热闹的大街冷清了不少。

  傍晚5点,各家各户的窗户里,传来一首首锅碗瓢盆的交响曲;一股浓浓的菜香味扑鼻而来,让人垂涎三尺。

  晚上6点,夜幕悄悄降临,街上流光溢彩,家家灯火通明,一家人坐在饭桌旁,品尝着美味的饭菜:年年有“鱼”、“如意”菜……每一道菜都蕴含了对新的一年的美好祝愿。今年我们一家人最美好的愿望,就是希望卧病在床的外公快点好起来。看着不能起来和我们一起吃年夜饭的外公,全家人不免有一丝心酸,我们一致决定把餐桌移到外公的床边,顿时卧室里弥漫着饭菜的香味,更充满了感人的温馨。大人们小心翼翼地将外公扶起,让他舒舒服服地靠在床上,我们孩子轮流帮外公挟菜,跟他说着贴心话,送上最真挚的祝福,外公的脸上露出了久违的笑容。今年的年夜饭吃起来真是特别香!

  晚上7点,新年的第一炮正式打响:烟花绽放,礼炮轰鸣,鞭炮声不绝于耳,震耳欲聋,在天空中形成了一幅幅璀璨的图画。我和姐姐也按捺不住了,迫不及待地下楼,玩起烟花和爆竹,真是乐不可支。

  晚上8点,一道每年必备的新年精神大餐——《春节联欢晚会》上演,一个个精彩而又有趣的节目,陪伴我度过了一个美好的除夕夜。

  零点,当新年的钟声响起的时候,我带着新年的祝福进入了甜美的梦乡。

  美好的除夕夜,醒来时我就要大一岁罗!

  除夕四年级作文 10

  除夕早上,我一醒来,就飞快地叫醒爸爸妈妈,提着大包小包,高高兴兴地和亲人们一起回老家过除夕。

  经过两个小时的旅途,我们来到了镇上,放眼望去,古宅下的茶叶园一片翠绿,勤劳的人们正在贴春联、买烟花,十分热闹。我们买了鞭炮,便向家走去。

  到了下午,我们早就等不及了,冲到屋顶,拿起一根烟花点燃,只见烟花“嗖”地一下窜出来,可是只有烟,没有任何颜色,爸爸说这是因为在白天,自然光比烟花的光亮,所以看不见。所以我们只好耐着性子等到晚上。

  终于,夜幕降临了,吃完年夜饭,我们冲了出去,拿起长长的烟花架在墙上,我点燃引线,大声地说:“三、二、一,发射!”“箭”咻地一声便不见了踪迹。表哥也不敢示弱,说:“看我鞭炮的厉害!”便跑到楼下点燃引线,“噼里啪啦”的声音一下子跑进我的耳朵里。姐姐不服输,点着了“出水芙蓉”,烟花就在原地转圈,喷射出美丽的光。堂哥不服输,拿起“炸弹”往地上砸。不过,他失手打到我脚旁。“砰”的一声响,我吃了一惊,还以为我脚被炸了呢!

  我们玩着,跳着,奔跑着,欢笑着,到了新年的钟声敲响时,我们还没玩够,还想继续玩。

  虽然过完了春节,但快乐永远留在每个人的心头。


成长中的烦恼四年级作文合集十篇(扩展6)

——鹦鹉四年级作文合集十篇

  鹦鹉四年级作文 1

  我最喜爱的小动物是我家的小鹦鹉——小蓝和小绿。

  小蓝,顾名思义,它身穿一件蓝外衣,披着一件灰色的短外套,脑袋圆圆的像一个可爱的小皮球,可以灵活地四处转动。羽毛细密地铺开,富有光泽,摸起来既柔软又光滑。最有特点的是它的眼睛,有的鸟睡觉两只眼睛都是闭合的,有的则是张开的,但是我们家的小蓝却是一张一合。我猜想,这只鸟是不是时刻要防止天敌袭击,所以才睁一只眼闭一只眼地入睡?它的警惕性可真高呀。

  小绿当然穿着一件绿油油的外衣啦,它的尾巴长长的,从鸟笼里伸出来一大截,好像要把天敌扇飞呢。

  生气时,它们会把尾巴扇来扇去,像是在发泄怒火,又像是给自己降温。吃饭时,它们你一口我一口地啄小米粒,咽下去后再啄一口。因为用力过猛,时常把小米粒啄到笼外,我因此常常要打扫卫生。

  两只鸟喜欢在一起玩耍,但有时候互相看不顺眼,就会打起来。有时,小蓝用尾巴攻击小绿,小绿张开翅膀防备,你扇我一下,我啄你一下,羽毛四处乱飞。当然,两只鸟和*相处的时间长,它们面对面站在一起,把自己的食物喂给对方吃,还互相啄理羽毛,一起唱歌,歌声清脆婉转。我坐在客厅,静静地听着它们唱的歌。

  两只小鸟真可爱,我要好好喂养它们,让它们可以陪我更长久,我爱小蓝和小绿。

  鹦鹉四年级作文 2

  虎皮鹦鹉,它那圆圆的小眼睛,显得格外炯炯有神。羽毛摸上去十分舒服,在阳光下,似乎闪着亮丽的光芒。它的爪子是那样有力,每次都抓住笼子不轻易放手,仿佛笼子是兔子,它是老鹰。至于它的尾巴更是不用说了,纤细的尾巴是如此修长,让我百看不厌。

  到了中午,我吃饭了。吃着吃着,心想:虎皮鹦鹉应该也饿了吧,得给它弄点东西吃。于是,我问奶奶:“奶奶,哪有鸡蛋呀?”奶奶应声答道:“我给你拿。”一会儿功夫,一颗光溜溜、圆滚滚的鸡蛋就到手了。我拿出一只碗,弄一点饭在里面,再把鸡蛋黄放进去,用筷子搅拌,就成了美味佳肴。

  我把碗放到笼子前,同时把这小家伙放了出来。果不出我所料,它东瞅瞅、西望望,一步一步谨慎地往那只碗的方向移动。发现周围没有危险,它的胆子更大了些。过了一会,它毫无顾忌地吃了起来。慢慢地,碗里的美味被它解决了。

  看见它吃饱了,我又把它关进笼子。

  “它睡觉啦!”我喊道。我还是第一次看到鸟睡觉呢,真新奇!

  鹦鹉四年级作文 3

  一天,韦老师带来了两只虎皮鹦鹉,让我们观察它们。

  我细细端详着,它们头上的毛是淡黄色的,像顶了一条黄色的头巾,它们的嘴尖尖的,黑色的眼晴像黑珠子一样嵌在头上侧。脖子下方有四个排列整齐的小黑圆点,背上有一条条图案精巧的黑黄条纹,酷似老虎身上的花纹,难怪叫它“虎皮鹦鹉”呢!头部侧面的两侧都有小撮的天蓝色的`绒毛,鼻子也是蓝色的,腹部都是翠绿色的,真像一件翠绿色的衬衫藏在黑黄相间的披风里。尾巴长得可以伸出笼子了。

  它们不但外形美丽又可爰,还很爰干净。当它们的“衣服”脏乱了一些,就用嘴把杂物叼走,叼走后又把羽毛梳理干净,又看看身上还有没有杂物或者打结的羽毛,如果有就立刻清理干净,没有就打开翅膀,“闪亮登场”。它们真是臭美呀!它们吃食时也非常有趣。它们先东张西望,左顾右盼,好像生怕别人看见它们粗鲁的一面。没有人就迅速把小嘴伸入食槽,小嘴敏捷地张开一下,又抬头,鸟食就“滚”进肚孑了。吃饱了,就喝水。把一头栽进水槽,头湿漉漉的,就把水甩掉。吃饱喝足了,就在秋千上打闹嬉戏。

  这两只虎皮鹦鹉太萌了,我也好想养一只。

  鹦鹉四年级作文 4

  妈妈给我买了一对鹦鹉,他们都绿黄相间的羽毛,黑豆般的眼睛,很有趣。你瞧,它们怎么了,一蹦一跳的,还团团转,一幅急不可耐的模样。我不知怎么回事,看看食槽,还有呀!我仔细观察笼子,没什么问题呀!可为什么我一过来,它们就像见到大救星一样呢?

  我看了一会儿,把食槽拿了出来,鹦鹉看见很是欢喜,高兴地都叫了起来,我想问题应该出在食槽里,用手一摸,天哪!只剩壳了,怪不得它们这么急呢?

  我赶紧把壳倒掉,又装了一些谷子等有壳杂粮,它们如饿虎扑食一样扑上去,争着抢着吃食,等抢到了,它们才安静的枝条上津津有味地吞咽着。看,它们用尖嘴先啄到谷子,在嘴里磕两下,谷壳就吐了出来,像我们人类磕瓜子一样。

  哦,我知道了食槽的秘密,鹦鹉爱吃有壳食物,叼在嘴里把谷子吃掉,壳又吐在食槽里,让人以为食槽里还有食,这正是鹦鹉难养之处!

  今天,我又发现了鹦鹉进食的秘密!

  鹦鹉四年级作文 5

  放暑假了,我的好朋友陈丽雯邀请我去她外婆家作客。

  陈丽雯先带我参观了她外婆家的每个房间。接着,她说要给我惊喜。她先让我闭上眼睛。是什么惊喜呢?我的心里又好奇又期待。陈丽雯拉着我的手,把我带到阳台边,叫我睁开眼睛。我一看,哇!原来是两只小鹦鹉。这两只小鹦鹉颜色各异,一只呈黄色,头部有星星点点的蓝色和绿色,羽翼末端也有一些绿色。另一只头部是红色,身子是深绿色,在头和身子之间,那短短的脖子呈桔红色,尾巴却是蓝色的。两只小鹦鹉都有一双小而灵活的眼睛,只要看到有生人来,它们就会跳到其它地方,瞪着小眼睛,并咕咕咕地叫着,显出一股不可侵犯之势。但我还是被它们华丽的“外衣”给吸引位了,我羡慕地说:“真漂亮啊!”

  看着看着,我想到了一个问题:小鹦鹉有没有最喜欢吃的食物呢?我转身问陈丽雯。陈丽雯朝我笑了笑,说:“有啊,你看,这些吊兰叶子就是。”我听了感到很奇怪,“吊兰叶子怎么会是鹦鹉最喜欢吃的食物呢?我不信。”“不信,那你可以试试。”我将信将疑地摘下一片吊兰叶子,试探地把叶子伸到那只黄色小鹦鹉面前。突然,它猛地一啄,把叶子啄到了嘴里,开始“吧唧吧唧”地嚼了起来。“这下我信了”我惊讶地说。过了一会,小鹦鹉吃饱了,咕咕咕地叫了起来,好像在说:“真好吃!”

  小鹦鹉真可爱,希望我也能养一只。

  鹦鹉四年级作文 6

  虎皮鹦鹉,又名娇凤,原产于澳大利亚的内陆地区。野生的虎皮鹦鹉栖息于森林边上,草地等处。结群活动,以植物种子等为食,住在树洞中。性格活泼且易于驯养,野生种群系国家二级保护动物。

  它是由头、翅膀、爪子、尾巴组成。头是椭圆型的,头上长着一对乌黑的眼睛,嘴巴是蓝色的,脑袋后面有黑色相间的条纹。翅膀在身体的两侧,靠头的部分是宽宽的,靠尾巴那一边又细又尖,外面有一层老虎皮似的羽毛,所以叫虎皮鹦鹉。爪子又尖又长非常锋利。尾巴展开时非常漂亮。

  它的声音很清脆,起飞的时候展开翅膀*稳滑行。尖尖的小爪子紧紧地抓住树枝转起来真像一名技艺高超的运动员在锻炼。它吃东西的时候头一上一下的点着像小鸡啄米一样。可爱极了。

  我很喜欢虎皮鹦鹉,那你呢?

  鹦鹉四年级作文 7

  我家有一只的小,名字叫作“皮皮”。

  皮皮有一身五彩缤纷的羽毛,头上有一顶青绿色的帽子,上面绣满了翠绿色的花纹。它还有一件褐色的衬衫,衬衫上绣着一团团小火花,外面穿着一件深绿色的外套,它那对翅膀张开时,翅膀里的羽毛就片片飞落了。它那双蓝宝石般的眼睛老是一闪一闪的,好像在寻找心爱的饼干藏在哪里呢!它的嘴巴可以发出各种声音来吓唬别人。

  有一次妈妈就被皮皮吓着了,那时,爸爸去出差了,就剩我和妈妈在家,妈妈在厨房做饭,不知从哪里发出一个古怪的声音,那声音像海盗的一样,妈妈很,就拿着扫把在家里转来转去,声音又没了,妈妈呼了一口气,声音又有了,妈妈来洗水间却看看皮皮在发出古怪的声音。妈妈看到这一幕大笑了好久。最后,妈妈还是把皮皮教育了好半天。

  皮皮这个名字是不是和这只小鹦鹉很相配呢!我就是这么认为的。

  鹦鹉四年级作文 8

  有一些人,他们喜欢养小狗,有的人喜欢养小猫,还有些人喜欢养小白兔…….可我不一样,我喜欢养一种鸟类鹦鹉。

  我家养的鹦鹉十分可爱。那是去年过生日时姐姐送给我的,我非常喜欢它。

  它头部的羽毛是白色的,头顶上有一点点红色,很像观音菩萨。弟弟说:“这是我家的活观音菩萨”。它身上的毛火红火红的,像一团火焰充斥着鹦鹉全身。它的尾巴很长,飞起来一飘一飘的,靠*尾稍的地方是墨绿色的,越往外越淡。最后几乎变成白色了!

  有一天,我和妈妈去给它喂食物时,看到爸爸正在给它说话:“您好,爸爸,妈妈,嘉嘉…….”鹦鹉说:“jiji,jiji,jiji….”.爸爸说:“真聪明!”它更努力了:“梨呀,八八,马马,假假……..”“快了,加油!”爸爸开心极了,看着这开心的场面,我跟妈妈都开心地笑了。

  我爱我家的小鹦鹉!

  鹦鹉四年级作文 9

  我家养了一对可爱的鹦鹉,它们非常漂亮和聪明,我很喜欢他们。

  母鹦鹉是蓝色的,他穿着蓝色的衬衫,还被着白黑条纹的外衣,嘴巴像个小弯钩,旁边有三个小黑点,我给他起名“蓝灵”。公鹦鹉穿着绿色的衬衣,还有黄黑纹理的西服,嘴边也有三个小黑点,我叫他绿彩。

  起初,它们还挺温顺的,可是,直到有次,我打算把它们放出来,让它们飞一下。我先把绿彩拿出来,可一放手,它就立刻飞到屋顶上了,因为*时不练*飞行,所以很快就又掉了下来。我赶紧跑过去把它抓住,放进笼子里。我又把蓝灵拿出来,本以为它在笼子里不怎么飞,就不会飞的很快,可出乎我的意料,它飞得也非常快,我费了九牛二虎之力才抓住它。

  我家的这一对小鹦鹉还是挺有趣的。有一次,晚上我去年它们。发现蓝灵早已经闭上眼睛进入梦乡了,真是个“瞌睡虫”,而绿彩不活蹦乱跳的,是个“兴奋虫”,是不是很有趣。

  自从有了这对小鹦鹉,我的生活也丰富多了,经常逗它们玩,现在我们是好朋友了。

  鹦鹉四年级作文 10

  爷爷有一只鹦鹉,用漂亮的鸟笼装着,挂在院子的葡萄架下。

  这只鹦鹉的形体比麻雀的形体稍大些。头上披着胭脂红的“纱巾”,一直围到颈部。身上穿着金黄色的“礼服”,像黄缎子似的羽毛又细又密,蓬松柔软。红宝石般的眼睛忽闪着,显得特别精神。弯弯的尖嘴一动一动的,好像要说什么。鹦鹉细长的爪子牢牢地抓住笼子中间的杆子,上面包着一呈细密的鳞片。尾巴细细长长,尾尖是黄色的,尾巴的根部却是红色的,像画家精心描绘的一般,十分漂亮。可是鹦鹉不愿炫耀,常常把尾巴低低的垂下去。鹦鹉睡觉的姿势很好玩:只见它扭了过头,闭上眼睛,弯嘴**背部的羽毛里。更精彩的是,它只用一只爪子抓住杆子,另一只爪子缩进腹部的羽毛里,“金鸡独立”地站着睡觉。那本领,绝不亚于走钢丝的杂技演员。这时候,我会轻手轻脚屏住呼吸,绕过鸟笼,生怕小鹦鹉受惊从杆子上掉下来。

  多可爱的小精灵啊!


成长中的烦恼四年级作文合集十篇(扩展7)

——四年级读书伴我成长作文合集十篇

  四年级读书伴我成长作文 1

  莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

  书,一直是我的朋友,是我成长的伙伴,其中优美的语言、生动的人物、美妙的意境令我流连忘返。小时候读书,它就像是我的一件玩具,给我无限的乐趣,上面有通俗易懂的`语句,还有五彩缤纷的图画,使我明白许多有趣的现象,懂得那些看似深奥的道理。现在读书,它就像是成长路上的引路人,无声的老师,当我迷茫不知所措时为我指点迷津,使我恍然大悟。或是在我思考耐人寻味的问题时,使我豁然开朗。

  记得有一次,在书上看见过一个片段:为什么麻雀站在电线上不怕触电?当时我还小,只是觉得可能是麻雀的爪子上有什么特殊的东西吧。后来才知道,原来是麻雀的两只爪子站在一根电线上,所以两只脚之间形不成电压。我不禁为自己的奇思妙想而感到好笑了,根据这件事,我也明白,一切都应该按照科学的思维来进行思考,而不是靠自己的猜想,否则会弄巧成拙。

  另外,读书还可以知道更多人不同的思维方法。有时,我读完一本书,结局和我想的一样还好,如果截然不同,我就会嘟嘟囔囔,闷闷不乐一整天,仿佛已经融入到这个故事里面去了,接着又不由得思念起书中离奇的情节来。

  书对于我来说,就像是一束温暖的光,照亮我偶尔遭受挫折而感到冰冷的心;有时又像熠熠发光的钻石,成为我心目中最宝贵的财富。书对于我来说,不可无,没有书,我的一切都显得空虚。

  四年级读书伴我成长作文 2

  在我很小的时候妈妈给我买的第一本书是《爸爸巴巴》,我很喜欢这本书,随着年龄慢慢长大妈妈又给我买了好多书如《幼儿西游记》《木偶奇遇记》,等我认识的字越来越多,我对书也是越来越喜欢,妈妈带我一起去买书,我自已挑选了《加油,小米拉》,《父与子》等等。刚开始我只能看些带图片的`书,只能从图片中了解书中的内容,上了小学我认识了很多的字,我的书也从只有图片到满书都是文字,我都能一一读下来。记得有一次妈妈给我买了一本《听海洋生物讲故事》,在这本书中我认识到了很多的海洋小动物,也知道了有数百万种生命生活在海洋中,这本书我用了一下午时间就看完了。读书带给我很多的快乐,它不仅让我学到很多知识,还让我懂得了很多道理,所以我要养成爱读书的好*惯,读书让我成长,书是我的好朋友!

  四年级读书伴我成长作文 3

  书,是知识的海洋;书,是智慧的源泉;书,是人类进步的阶梯;他们是我们的伙伴,他伴我们成长,使我们从书中汲取许多知识,学到了很多道理。

  从古到今,有许多人文才出众,知识渊博,受人敬仰。比如:孔子、李白、陶渊明、杜甫……他们是读了很多书,才有了今天的成就。

  读书有苦也有乐,苦:每天要背许多课文,要写日记,周末要摘抄好词好句,连玩的时间都没有。乐:当你的作文获奖的时候;当同学鼓励你的时候;当拿到一张张奖品时,你都会高兴得要命。老师常说:苦和乐是一对蛮生兄弟,没有苦,哪来的乐。

  我非常热爱读书,家里的几个书架都是我和爸爸的藏书。因此,在我家的每一个角落,你都能找到书的踪影,可是对此我并不满足,所以我经常到书店去看书,让自己在书的海洋中尽情徜徉,连书店的阿姨都知道我是个爱读书的孩子。有一次,爸爸妈妈有事外出,想要把我送到奶奶家,可是我执意要去书店。他们千叮咛万嘱咐,让我在书店不要到处乱走。读书过程中,我不知不觉地坐在一个无人的角落里,这可急坏了前来找我的爸爸妈妈。后来才知道,他们在原来的地方没找到我,转了一圈也没有发现我,就发动全家人四处寻找。可谁知,我竟然坐在一个小角落里,而且一呆就是几个小时。

  书能把我们带到广阔的天地,带我们去领略知识的魅力,书里记载了人类灵魂的全部美丽!同学们,我爱读书,相信你们也和我一样爱读书。

  四年级读书伴我成长作文 4

  读书破万卷,下笔如有神。“ 还有一个古人说:‘读万卷书,行万里路。’这让我更喜欢读书了。

  我六七岁的时候,一个偶然的机会,让我爱上了读书,因为在书上能够让我学到很多知识,还能提高我的写作能力,我只要一有时间,就拿起我爱看的书《十万个为什么》这一系列的书来读,我读了这本书以后,我知道了为什么猫走路没有声音?狗为什么夏天的时候会吐舌头?等等很多为什么。但我最喜欢的书是《夏洛的网》。

  《夏洛的网》这本书主要讲了在朱克曼家里的谷仓里,生活着一群动物。其中小猪威尔和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而,一个最丑恶的消息打破了谷仓的*静:威尔未来的命运竟是成为熏肉火腿。作为一只猪悲痛欲绝的威尔似乎只能接受任人宰割的命运了。然尔看似渺小的夏洛却说要帮助威尔。夏洛用自己的行动彻底逆转了威尔的.命运。但是,夏洛的生命却已走到了尽头。

  读完这本书,有些人可能为他们的友谊所感动,可有人却毫无举动。总之我看完了以后,深刻地知道了友谊的宝贵,它是个无价之宝。可能有些人在现实生活中没有像故事那样深情,但是却让朋友感受到他俩之间的友谊。

  读书伴我成长,我的成长离不开书。

  四年级读书伴我成长作文 5

  以前,我不太喜欢读书,妈妈一直让我读课外书,我当时很不情愿,读得也不认真。自从我看了一本书,改变了我对读书的态度。

  记得我过生日的那一天,妈妈给我买了一本拼音、图画的儿童读物――《影响孩子一生的`读书故事》当作生日礼物送给我。书中的一个个小故事吸引着我,《孔子学琴》让我懂得了在学*过程中,要不怕疲倦、学而不厌、做到;《以德报怨》让我学会了要对大家有好相待,大家才会对你有好、和睦相处;《曾子杀猪》告诉我要诚实、守信、这是做人的基本的准则。还有很多故事让我读得津津有味,增加了我对读书的兴趣。

  我还读了《雷锋的故事》,懂得了要做好人好事、减省节约;《十万个为什么》让我懂得了花草树木、动物、宇宙、军事等方面的知识;《鲁滨逊漂流记》告诉了我在困境中要坚强、勇敢的面对。在读书的过程中,我能够和故事中的人对话,与他们共呼吸、同命运,我会为他们的高兴而高兴,为他们的悲伤而难过,我还能够游览祖国的大好河山。

  一本你喜爱的书就像一座金山,也是香甜可口的奶茶。我要用我的勤学和智慧,要学到更多知识,让书伴我成长。

  四年级读书伴我成长作文 6

  高尔基说:书是人类进步的阶梯。儿时,我常常偎依在妈妈的怀里,望着那皎洁的月光,听妈妈讲童话故事。书中的故事让小小年纪的我体会了悲惨与善良,正义与邪 恶。我为《卖火柴的小女孩》中的小女孩儿感到辛酸,为《皇帝的新装》中的皇帝的愚蠢而捧怀大笑;我为小美人鱼凄美的结局而泪流满面,更为《宝莲灯》中的沉香不畏艰险劈山救母而感动。童话故事开启了我的情缘。

  慢慢地,听故事已经不能满足如饥似渴的我了。我开始自己翻小人书了,从儿歌到儿童唐诗三百首。渐渐地,那些生动的语言吸引了我,我开始一次一次向文字的城堡发起“进攻”。

  岁月如歌,我已阅读了很多书了。书,陶冶了我的情操,开阔了我的视野,丰富了我的感情。我曾和鲁宾孙一起漂流漫游世界,曾一遍又一遍地“问”着《十万个为什么》,书仿佛是一条木舟,载着我在知识的海洋遨游,探索大自然的奥秘。

  书给我的益处太多了,也许只有爱书的人才了解书的珍贵。当我孤单的时候,书是陪我玩耍的好朋友;郁闷的时候,书是照在我心上灿烂的阳光;失意的时候,书是点燃我自信的熊熊火焰。走进书中,我与书中的人物进行交流,也在书中完善自己。细细品书,我感受着隽永的文字之美,也找到自己需要的精神食粮。

  我爱阅读,书给了我智慧,也给了我力量和勇气。我就像是一株小苗苗在书的雨露滋润下茁壮成长。这里是万花筒,这里是大花园,这里的世界色彩斑斓……让我遨游在书的海洋中吧!

  四年级读书伴我成长作文 7

  读书是一种享受,当你遨游在书的海洋里时,你才能知道读书的快乐和轻松!是啊!书籍无时不刻的陪伴我们,带领我们遨游这“知识的海洋”!

  儿时的我在"锄禾日当午,汗滴禾下土。”的诗歌声中长大,每次漫不经心的端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事!在我心中,我觉得读书就和我不吃饭是一样的!而上学后,我改变了对读书的看法!读书时,仿佛走在百花齐放的花园里,“清香”迎面扑来。我享受着读书的快乐!走书的海洋,我第一个接触的`是《格林童话》。故事中善良的小姑娘,没主见的小马,美丽的白雪公主……童趣生动的主人公使我知道了:要做善良的人,要学会自己独立,不捉弄别人……我开始爱上读书啦!读书后,我的作文有很大进步,也明白了许多道理。如:《美德花园》介绍了:在遥不可及的森林深处,繁华随四季变换流转,花朵在风中摇拽,他们是林中的精灵,是大地的宠儿。勇敢的旅人微笑着摘下一朵朵惊喜!世界上的人有的善良、勇敢、纯洁也有人自私、贪婪。这都和仙子有关!这里有十个仙子的故事,他们住在美德花园的花朵里,每一朵花都代表一种高尚的力量!我们应该做到:善良、勇敢、无私……

  "人离开书,如同离开了空气一样不能生活。”让我们畅饮这“知识源头”,攀登这人类进步的阶梯。让我们做到“读书好,好读书,读好书”吧!

  四年级读书伴我成长作文 8

  书籍承载的不但仅是知识,还是教我们为人处事的道理。书不但增人智慧,还能陶冶情操。正如流向所说“书犹药也,善读之能够医愚”。

  很多声名卓着的文人雅士,称赞《小窗幽记》的作者陈继儒是能够悟透生死关、看破名利场的.智者,这并不为过。书中有句话:“斜阳树下,闲随老衲清谭;深雪堂中,戏与骚人白战”,其中安逸闲适的生活态度打动了我,不是谈笑有鸿儒,往来无白丁“,也不是“水击三千里,抟扶摇而上者九万里。”

  或曰:“人生有书可读,有暇得读,有资能读,又鸿养之如不识字人,是谓善读书者。想世间清福,未有过子此也”。

  青衫,淡茶,几卷在手,书中的芳草们,如同佳人摇曳长裙,步步生莲,纸里含着水滴,水滴落,光透过辽阔的海会更辽阔,眉公却要我们保留那一份单纯,读过的书一如未读一般,我迟迟参悟不透其中真意,但细细想起,拂叹眉公读书的境界之高!

  最喜欢眉公陈继儒在《小窗幽记》中“宠辱不惊,闲看庭前花开花落。去留无意,漫随天外云卷云舒”典雅华丽,看似淡然却概无数哲理。

  四年级读书伴我成长作文 9

  从小到大,书一直陪伴在我身边,助我成长。书,如同一颗颗星星闪烁着耀眼的光,它教会我很多人生大道理,一直引导我们走向准确成功的道路。

  小时候,妈妈给我讲故事;长大些,我自己看故事;长大了,我自己写故事。高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯”,莎士比亚也曾说过:“书是全世界的营养品”。的`确,我们只有认真读书,吸取书中那些珍贵的知识,长大了才能有学问。

  书如同一面魔力镜,只要你一打开它,立刻就会被里面的故事情节所吸引住。那时你就会把所有的烦恼忘却脑后,专心致志地读。我曾被《警犬拉拉》里的拉拉打动,它是那么的忠诚,是那么地服从于主人;我曾痴迷于灰姑娘美丽、善良,更为她的悲惨遭遇而辛酸;我曾为《卖火柴的小女孩》里面的小女孩至死都没有完成愿望而感到悲伤;我曾被艾丽莎兄妹之间的情意而感动……

  我读过了各种各样的书,是它让我感受到了人间的“喜怒哀乐”与“悲欢离合”。我们要为中华之崛起而读书,让我们在读书的过程中成长,成为国家的栋梁之才。

  四年级读书伴我成长作文 10

  莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

  书,一直是我的朋友,是我成长的伙伴,其中优美的语言、生动的人物、美妙的意境令我流连忘返。小时候读书,它就像是我的一件玩具,给我无限的乐趣,上面有通俗易懂的语句,还有五彩缤纷的图画,使我明白许多有趣的现象,懂得那些看似深奥的`道理。现在读书,它就像是成长路上的引路人,无声的老师,当我迷茫不知所措时为我指点迷津,使我恍然大悟。或是在我思考耐人寻味的问题时,使我豁然开朗。

  记得有一次,在书上看见过一个片段:为什么麻雀站在电线上不怕触电?当时我还小,只是觉得可能是麻雀的爪子上有什么特殊的东西吧。后来才知道,原来是麻雀的两只爪子站在一根电线上,所以两只脚之间形不成电压。我不禁为自己的奇思妙想而感到好笑了,根据这件事,我也明白,一切都应该按照科学的思维来进行思考,而不是靠自己的猜想,否则会弄巧成拙。

  另外,读书还可以知道更多人不同的思维方法。有时,我读完一本书,结局和我想的一样还好,如果截然不同,我就会嘟嘟囔囔,闷闷不乐一整天,仿佛已经融入到这个故事里面去了,接着又不由得思念起书中离奇的情节来。

  书对于我来说,就像是一束温暖的光,照亮我偶尔遭受挫折而感到冰冷的心;有时又像熠熠发光的钻石,成为我心目中最宝贵的财富。书对于我来说,不可无,没有书,我的一切都显得空虚。


成长中的烦恼四年级作文合集十篇(扩展8)

——阅读四年级作文合集十篇

  阅读四年级作文 1

  我要颁发阅读之星奖章给王振宇。

  他在班级里个子有点儿矮,身材不胖不瘦,浓浓的眉毛下,两只大眼睛炯炯有神,一副眼镜架在鼻梁上,你别说还真有点儿书生气呢。

  他每天一来到就捧着本课外书,直到上课铃打响了第二遍,才恋恋不舍地收起课外书,非常不情愿地拿出课本来。

  每次下课,别的同学同学都出去玩了,他却在座位上看课外书。别人都在那打打闹闹,他却都充耳不闻。别人左劝右劝请他出去玩,他也不理会,沉浸在书的海洋之中。他看书时不会受到任何干扰,全身心地投入到书本中。

  王振宇看过很多书,他最喜欢看侦探类的书。对于这类书,他总是来来**,仔仔细细地翻看,寻找线索,动脑思考其中的来龙去脉。但却常常绞尽脑汁,也想不出所以然来。除此之外,他还爱看科普知识之类的书籍,所以他的知识面很广。他尤其对军事武器方面的知识很感兴趣。他知道的武器种类很多,每种武器的特征,有点以及缺点也十分清楚。他还喜欢看历史类书籍,他和杨浩宇还经常比赛历史知识呢!

  王振宇上课总能回答出我们回答不上来的问题,他在语文知识竞赛中获得了一等奖的优异成绩。

  我们班级里有很多“小书虫”,但我想为王振宇投上一票。其实,我们每个人都有长处,让我们一起发掘别人的优点吧!

  阅读四年级作文 2

  书,知识启迪的大门,人类隐形的翅膀;的,书,一杯清醇的美酒,一首动人的诗歌;书,一支令人回味无穷的富余剂。盼星星,盼月亮,终于盼来了我们阅读节。

  令我最难忘的要属购书活动了,先不聊心里有多高兴,先看看是什么书吧:最能表达学生思想的马小跳系列、破迷冒险的查理九世、捧腹大笑的同桌冤家。我见书眼开,一下子涌进了书海,把一起购书的欣雨甩得无影无踪了。

  我左手一只鸡,右手一只鸭,左瞧瞧,右看看,跑跑那个书架,逛逛那个书摊,恨不得把它们都买下来。当欣雨找到我时,我已满载而归,而她却两手空空,她望着我手里遮脸的书,一个灵机,好像想起了什么,接着又愣了愣,疯狂地大叫:“啊呀呀,光顾着找你,忘了买书,现在肯定只剩下些枯燥货了,你。你,真是重书轻友!”说完,一溜烟没影了。

  我捧着一摞书,来到了收银台,问:“老板,这么多书,多少钱?”“嗯——,不多不多,打7折,算你50吧!”老板是个中年妇女,“50!还不多,48元,卖不卖?”我学起了妈妈的拿手绝活——砍价,“哦?这么小就会讨价还价了,我可是打过折了哦,老板一副不可一世的口气“谢绝还价!”这时,欣雨买书回来了,“欣雨。”我泯着嘴向欣雨发出求助的目光,原以为她会答应,可她一甩头:“不干!”“好呀,你才重书轻友呢!一起买书怎么啦,两人都捡便宜你还不满足,是不是,欣雨被我说的点头如捣蒜,还擦了擦脸上我吐沫四溅的口水。最终我们凯旋而归了。

  阅读四年级作文 3

  我是个爱旅游的小男孩,爸爸妈妈已经带我去了好多地方游玩。我去过被称为“东方之珠”的香港,那里有人流如潮的铜锣湾,有灯光熠熠的维多利亚港湾;我到过有“天使之城”之称的泰国,憨厚可爱的大象是那里的国宝,那里还有我最爱吃的水果之王——榴莲;我还去过拥有美丽海岸线的巴厘岛,那里天是一片蓝玉,海是一块翡翠,远望水天相连,翡翠和蓝玉合璧,蔚为壮观。

  我还想去很多很多的国家去旅游,了解那里的风土人情,可是没有那么多的时间。有一天,妈妈向我推荐了一套《寻宝记》系列的书,我一拿到书就迫不及待地坐在沙发上,津津有味地看了起来,我被书中的精彩内容深深地吸引了。

  看了《澳大利亚寻宝记》,我知道了澳大利亚的悉尼歌剧院最出名,它的外形看起来像贝壳,其实设计灵感却来自于剥去了一半皮的橙子。澳大利亚有我们最喜爱的袋鼠,它们可是动物界中的弹跳军,我多么想练*我的弹跳技能,有机会和袋鼠PK一次。

  我还看了《日本寻宝记》,书中讲到日本的传统食物是寿司,美味又营养;传统服饰是和服,就是将长至脚踝的长袍直接套在身上,我也想穿一穿和服,看看帅不帅。日本还有一种摔跤运动叫做相扑,运动员们全是很胖的人,他们体重至少在一百二十公斤以上,我惊讶地发现,他们的体重竟然是我的四倍。日本是我国的邻国,离我们比较*,我也想去玩一玩,穿和服,吃寿司,看相扑表演!

  这一套书还有许多国家,有巴西、英国、越南、加拿大、德国等等,虽然我都没有去过,但是从中我了解了世界各地的地理风貌、历史遗迹、文化艺术、美食风情等等,让我有种身临其境的感觉,我要带着这套书去世界各地旅游,世界那么大,我想去看看!

  阅读四年级作文 4

  我们一生中都有会遇到许多老师,这些老师有的严格,有的负责,有的温柔,还有的幽默……

  我喜欢我们负责的班主任吴瑛老师,她从我一年级新生开始一直陪伴我到现在。吴老师长得十分漂亮,她长长的头发披在肩头,弯弯的眉毛下嵌着一双泛着光芒的友善眼睛,个子中等,身材匀称,让人看起来很舒服。

  记得那一次,吴老师将班级选出的书法作品让作为宣传委员的我贴到橱窗上,我按照次序用透明胶将一张一张的书法作品贴好,一等奖贴完二等奖,二等奖贴完三等奖,总总23张作品最终整整齐齐地被贴在橱窗上。

  不过没多久,有几张书法作品就快要落下来了,在课间刚好被吴老师发现了,于是吴老师就轻轻地将掉落的作品统统取下,让我将作品重新贴回去,要我多用些透明胶,使它不再掉落。我就将掉落的作品一张张贴上去,压了好几下,心想:大功告成!

  但我万万没想到的是,第二天,另外一幅书法作品又掉落下来,吴老师见到了,宽容地对我说:"那些透明胶有些贴不牢,你去我的办公室里拿,那个有点红花纹的,它比较黏,绝对贴得住。"老师说完,我就二话不说地到办公室里去拿透明胶了,回到教室门口,我贴好了书法作品,心里暗想:吴老师,真是一位负责任的老师啊!

  这就是我们的吴瑛老师,她像母亲一样负责,吴老师是我们大家的好朋友,更是我心目中的好老师!

  文三街小学四(2)班 解依心

  阅读四年级作文 5

  我家的书柜里挤满了各种类型的书,有作文类、百科类、辅导类……妈妈隔三差五就会从书店淘一些书回家,那些书像磁石一样吸引着我。

  暑假的一天,妈妈下班回家,只见她手中捧了一堆书。哇!又可以大饱眼福了,我激动不已,顾不上吃饭,立马从妈妈手中抽了一本黄蓓佳的《黑眼睛》,坐在沙发上津津有味的看起来。

  《黑眼睛》是一部长篇小说,我花了整整两天才看完。这本书讲述了一个漫长又动人的故事:1982年,艾晚八岁,是家里最受忽视的孩子,姐姐艾早活泼伶俐,哥哥艾好聪慧异常,使得相貌和资质甚至性格都**的艾晚在家中似乎成了可有可无的“多余”孩子。妈妈把家庭未来的希望都寄托到“全能”艾早和“天才”艾好的身上。只有爸爸一视同仁地疼爱艾晚,还特意从遥远的南方带回水仙球给她。

  当艾早在高考中意外落榜,当艾好进入大学少年班却忽然失踪,妈妈对他们的期望一个个落空,妈妈才意识到,最普通最*凡的艾晚,也许才是最贴心,最给自己温暖的孩子,就像那脏兮兮,却能开出美丽花朵的水仙球……

  艾晚的年龄和我相*,她心中很多想法和我差不多,我与她产生了强烈的共鸣。我们在成长过程中,有很多事情想不明白,很多事情不会处理,很多时候都在迷惑。我们可以请教老师、长辈,也可以自己在书里寻求答案。当我与艾晚产生共鸣时,她的思想就深刻地影响着我。我是独生女,并不是生在艾晚那样多子女的家庭。我不必用尽全力,从哥哥姐姐的身后挤出空间,大口地呼吸、飞快地成长。我比艾晚享受着更多的父母之爱。我要珍惜父母的爱,体谅他们,从点滴小事做起,回报父母。从现在起,我也要做艾晚,做个*凡而又快乐的艾晚,让我的家庭变得更美好,也许并不一定要等我长大!

  阅读四年级作文 6

  凉凉夏日的午后,接到刘老师电话:把灿灿博文整理一下,装订成册,参加读书节静态展示吧。那一刻,毫不犹豫地爽快答应:好的,刘老师,一定认真完成你布置的作业。即刻行动,进入女儿的博客小屋,细细浏览,不觉有小小欣喜在心底氤氲,入学不到一年的小小人儿,博客内容也堪称丰富多彩:生活点滴、自编故事、经典阅读、诗歌仿写……看点颇多。

  一一整理,细细归类,于是四个板块相继呈现:阅读瞬间 故事宝盒 经典书屋 多彩生活。女儿对于阅读似乎是与生俱来的喜欢,小时候不管抱着爸爸妈妈的专业书,还是哥哥的.图画书,都是如获至宝,潜心把玩,顶在头上当雨伞,铺在地上当枕头,抱在怀里当娃娃……一路成长一路歌,老师的引领,父母的陪伴,让女儿对书籍更是钟爱有加,于是拿出相机把这份对书籍喜欢的画面定格,于是就有了“阅读瞬间”。

  “故事宝盒”内收录的是女儿信口拈来的故事,有的是对妈妈讲过故事的复述,有的是看着图画的即兴创编,还有的是对自己喜欢的故事的改版……

  “经典书屋”是对女儿最*一段时间阅读书目的整理,因时间匆匆,只选录了最经典的六本。

  “多彩生活”是女儿的成长足迹,或来自于课堂校园,或来自于行万里路,或来自于家庭小舞台,或来自于社会大课堂。

  给这本小册子取名《阅读如花》,是受女儿的启发,爱花爱美是女孩的天性,每每看到女儿兀自抱着图书陶醉,总感觉是小天使在嗅花香,要么怎会有“最是书香能致远,腹有诗书气自华”的诗句呢!

  衷心希望女儿的阅读之路花香怡人,更希望女儿的明天也灿烂如花!

  不是写序,是写下和女儿同样的对阅读的喜欢!

  阅读四年级作文 7

  每一本书都是用黑字印在白纸的灵魂,只要用你的眼睛,你的理智接触了它,它就活起来了。

  我两三岁时,就爱上了读书。虽然我看不懂文字,但我看得懂图画。当妈妈为我讲述故事时,我听得入迷,就像来到了童话世界。我把书看作另一个世界,我认为它是有趣的,是以生活得快乐,生活得无忧无虑的。一幅幅美丽的图画也在为我讲着故事,从我心中,不断地涌出对读书的喜爱之情。当我看得入迷时,感受书中的人物都活了起来,美人鱼在为我唱歌,小鱼和我一起游戏,我的身子也好像变轻了,跟随着它们来到十分梦幻的世界里……

  我长大了,会自己读书了。我还是那么热爱读书。我发现,它教给了我很多知识和道理,甚至还可以把我们带到遥远的地方探险、旅行。我喜欢看书,还因为生动风趣的一篇篇故事吸引了我。我会和书中人物一起哭,一起笑,一起享受生活的美好。我还会像小时候那样,进入一篇篇故事里去体会。我爱读书,还因为它像我的朋友那么亲切。虽然它不会说话,也不会同我一起玩,但它能用一段段文字来感动我,来安慰我,还能让我悟出很多不同的道理。书,它就像一片海洋,让我们在里面尽情地游;书,它就像一片天空,让我们尽情地飞翔;书,它就像知识的殿堂,让我们尽情游览!

  我想,我会永远喜欢读书的。当我用心去读了一本书,书里的文字就真的会活起来。当我们在书海里翱翔会发现,书的世界是欢乐的,是无忧无虑的,是五彩缤纷的!

  阅读四年级作文 8

  我自认为假期是读书的最好时光,所以每一个假期我都制定了读书计划,今年也不例外。在寒假里,我的目标是读更多的好书,老师推荐的书目中,有《苹果树上的外婆》、《电话里的童话》、《时代广场上的蟋蟀》等八本书,我十分开心,因为我喜欢阅读。

  为了集齐这八本书,我每天行走在茫茫书海中,功夫不负有心人,终于集齐了。它们就像一个个知心朋友将陪伴着我。一拿到书,我就开始认真阅读,细细品味。

  书中的故事有寓言哲理,生动有趣。如:《魔法灰姑娘》,书中主要讲到;爱拉从出生就得到仙女子的一份恐怖的礼物——服从。她以机智和勇敢,寻求脱离这个控制,如何与咒语进行抗争,最终与王子过上幸福的生活。我想;如果全世界的人都像爱拉那么机智勇敢,那么善良,那么我们的世界就会变得更加美好。

  让我印象最深刻的是《天使雕像》这本书了。书中的主人公克劳迪娅和弟弟杰米厌倦了千篇一律的枯燥生活,离家出走后,到戒备森严的大都会博物馆,如何去寻找天使雕像的亲手制作者的过程。克劳迪娅寻找真相的事情让我深有感触,在以后的学*和生活中碰到困难,要去克服,要去坚持,总有一天,一定会成功的。

  书就像一位老友,给予我安抚;书就像一艘小船,带我驶向远方;与书为伴吧!让我们一起,和书去迎接崭新的明天!

  阅读四年级作文 9

  阅读是我们的知识海洋;阅读是我们的良师益友;阅读是我们进步的阶梯;阅读是我们打开成功之门的钥匙……

  在我不认识字的时候,每天晚上伴着我入眠的就是爸爸妈妈讲的童话故事,《三只小猪》、《狼来了》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》……《三只小猪》让我知道了,做人要一步一个脚印;《狼来了》使我懂得了做人要诚实,不能撒谎;《卖火柴的小女孩》让我体会到了亲情的珍贵。

  五岁时,我开始接触了儿童绘本等漫画书。当时,书在自己的眼里只是一本普通的小本子,无聊时,翻一翻,生气时,就撕几页。后来,我开始看《三国演义》、《彩虹鸽》、《淘气包马小跳》这些有趣的书。很快,我又爱上了杨红樱阿姨的《笑猫日记》,杨红樱阿姨的书不但有优美景色的描写,其中的故事情节更让我身临其境。一段时间后,只有《查理九世》、《福尔摩斯》才能满足我这个“小书迷”。

  我喜欢在清晨阅读,让知识开启智慧的大门;也喜欢在睡前阅读,让美妙的故事把我带进甜美的梦乡;更喜欢在周末的午后,和妈妈坐在窗前,让阳光懒懒地洒在身上,跟着故事哭,跟着故事笑,让阅读充实着*庸的大脑。

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,让我们打开阅读之门,让阅读成为一种*惯,伴着我们成长。

  阅读四年级作文 10

  8月10日上午我去新华书店参加了太仓日报小记者团读书活动。

  首先,有一位工作人员给我们介绍了新华书店的前世今生。通过介绍我了解到新华书店诞生于1937年陕西省,目前太仓店共有图书两万余种,约20万本。

  接着,我们跟着工作人员参观了新华书店。我曾经来过这里很多次,但是这次我有了新的发现,新华书店又多了一个区域——科技区。书店里还有一台能够自行检索需要的图书的机器,真是为我们找书提供了非常大的便利。

  后来,有一位叔叔和我们一起畅谈读书的经历与感受。叔叔告诉我们每个年龄段都有属于自己的图书类别。他以《西游记》为例,比如幼儿阶段我们可以看图画版的;一二年级时可以看美绘注音版的;中高年级就可以看文字版的;更大些就可以尝试看原著了。《西游记》是我非常喜欢的书,很多版本我都已经看过了,其实我很想告诉叔叔我已经开始看原著了,但却不好意思开口。那位叔叔还问我们喜欢哪位作家。有很多人都说喜欢杨红樱,还有人说喜欢王一梅。我不敢举手,我也很喜欢他们说的那些作家,但我最*特别喜欢彭绪洛,他写的《少年冒险王》系列真是让我欲罢不能。

  通过这次活动我知道了读书有许多好处。读书可以让我们获取许多知识,读书可以让我们懂得很多道理,读书更可以带给我们许多快乐。

  这次的读书活动收获可真不少啊!


成长中的烦恼四年级作文合集十篇(扩展9)

——成长的烦恼作文四年级优选【5】篇

  成长的烦恼作文四年级 1

  大人们总说“小孩子是最无忧无虑的。”可如今情况是这样的吗?现在我们一放学就要一头扎到作业堆里,有写不完的作业,做不完的*题,我们也想出去玩一玩,去呼吸一下新鲜空气。现在的科技是很发达,有各种各样的高科技产品,但我们真正的快乐是去田野上捉蚂蚱,逮蛐蛐。可怜现在的小孩子连什么是蚂蚱都不知道,有些孩子的愿望就是要一只活的蛐蛐!

  我们其实也很羡慕大人小时候,没有那么多的作业,没有那么多的*题,多幸福啊!大人们望子成龙、望女成凤没有错,但是不能把那么重的胆子放在我们肩上,我们经受不住!

  对于我们来说,放假跟不放假一样。放假,就意味着是有非常多的作业,多的写都写不完。难道,真的要把我们变成每天只会学*的学*机器吗?就不能给我们一点的放松时间吗?每天只有写作业和做*题吗?是谁说的多做作业才能学*好,整天闷在家里才能学*好的。我们希望的是多给我们一点时间,不要让我们成为一个整天只会写作业和学*的机器!

  成长的烦恼作文四年级 2

  少年维特的烦恼已经在众多人的关注中渐渐淡忘了,因为他已经成年,所以少年时代的种种烦恼都化解了。我们也何尝不是在不断的成长中,而这些成长中的烦恼似乎接连不断地让我们一次又一次陷入困境或者迷失自我。

  或许我们都记得爸爸妈妈给我第一件我们期待已久的礼物时那种兴奋,其实满足了自己幼小心灵那种占有欲的同时,埋藏在心灵深处的那种不能满足的烦恼已经彻底化解了。人总是在时间的蔓延当中不断成长,什么力量都不能阻止这种细胞的新陈代谢以及思维的变迁。

  终于有一天,我们没能得到我们想要的,或许是因为一个长久以来都积压在头脑里无法烟消云散的担忧成为了现实,也或许是一个从未离开过的人或物突然从我们身边悄然离去,更或许是我们的神经质导致了莫名其妙的幻想湮灭本来现实的世界。总之,我们再一次烦恼了。这次是剧烈的,是沉重的,是不可预期的,是我们想不出来任何解决方案的……

  时间是个奇怪的东西,它会将一件事情的发生放在一条绳子上面,而你就是攀着绳索却因为重力在一点点的靠*那件本来就要触及的事物;而往往有时候,时间会像曲线一样让你无法琢磨,因为你会朝着你要去的方向一直奔走,却到头来发现你早已没有了目标。其实你一直以来都很烦恼。

  我们在一次坚强的对峙中胜利了,完成了自己制订的目标,还没来得及高兴,却又开始为更远的一个猎物焦躁不安,似乎我们此刻停滞半刻去庆幸,都会导致未来一切都成为虚无。

  此刻,你烦恼吗?

  成长的烦恼作文四年级 3

  我想成为太阳,可我却是一颗星星;我想成为大树,可我却是一颗小草;我想成为大河,可我却是一条小溪。于是,我便有了烦恼。

  我的烦恼是课堂上不敢举手发言,不自信。每当同学们都在积极与老师互动,口若悬河地回答问题,我就会更加焦躁不安。很多次,老师在上边问,我心里早已有了答案,每当我鼓足勇气举手时,在和老师对视的一瞬间,又怯怯地把手藏了回去,把答案埋在自己心里。我课堂不敢发言是这样:我怕说错了会被老师批评,怕说错了同学们会嘲笑。

  一般来说,如果同学回答的不对,老师会请其他同学补充。老师喜欢课堂上主动和他互动的同学,对错都没有关系,因为积极回答的同学,都是跟上老师思路的,这些问题同学们也都明白,老师不会惩罚积极回答问题的同学。

  我可以改掉这个烦恼,首先,树立自信,相信自己可以的,其次,主动跟老师、同学交流,改掉胆怯的毛病。快乐才是生活中永远的主旋律,而那些烦恼只是我们美好生活中的一段小插曲。

  成长的烦恼作文四年级 4

  “每人都说小孩小,谁知人小心不小。”不能小瞧小孩,小孩在成长的过程中也会有很多烦恼。

  就因为一次考试发挥超常,我拿了一个很好地成绩,得到了一等奖,我就开始沾沾自喜,认为自己十分聪明,很厉害,处于一种骄傲、自负的状态,不再看得起别人。这种状态让我尝到了烦恼。

  有一次,考一个调研考试,我自信满满,认为不用复*也能考好,感觉十分良好,连妈妈的话都不听了。一个题目也没有复*,一篇阅读也没有做,还和同学说了很多大话,连考试的前一天晚上都在打游戏,态度十分恶劣。

  考试了,别的同学十分紧张,神色凝重,十分慎重,生怕选错了一题,但我却看上去十分轻松,好像根本不在乎这次考试。答题也只是随便写几点,没有深入思考,字也写得很丑。考完后,别人问我为什么这么放松,我只回答题目太简单了。然后一个震惊的消息传来:徐梁昊语文是良。

  我不敢相信,我一直认为我智商很高,十分聪明,怎么语文会是良呢?我反复跟老师确认,得知这就是事实后我崩溃了,难道我只有这个水*?我反复思考才想出是骄傲惹得祸。我开始试着去改掉这个毛病,骄傲使人退步,谦虚使人进步。我每天会大叫一声:“要自信,不要自负,比我强的人很多,他们都会谦虚,我应该向他们学*。”然后锻炼自己的脑力,让自己不去畏惧难题,深度思考阅读。*时还常看一些伟人的成长经历和取得的成就,让我知道自己是多么的渺小,让自己明白我没资格骄傲。

  如今,我已经解决掉了一些烦恼,但我知道人生路上烦恼只会多不会少,我会试着解决更多的烦恼,让自己变得更强。

  成长的烦恼作文四年级 5

  每个人在生活中都会有各种烦恼,我的烦恼来自三年级的一次考试。

  我记得升入三年级第一次期中考试,因为一二年级时,考了双百,就不在意三年级期中考试。我忽略了考试要求:1。不许说话。2。自己认真读题。3。写完检查。第一题做完了,我就坐着。因为原来考试都是老师一个题,一个题的读,我就等老师读第二题。我看看旁边的同学都在写,有的已经做第四大题,就开始着急了,可着急已经晚了。马上开始写,当我写第四大题时,别人的作文已经结尾了。这时,老师边走边说:“快点写,时间不多了。”听到这句话,我脸上的汗直往下掉。干脆放弃后面的题,直接写作文得了。作文也是匆匆忙忙写完的,连检查都没顾上,老师就开始收卷子了。

  几天后,试卷发下来了,我的语文只考了80分,老师把我臭骂了一顿,回家后,又被妈妈臭骂。我知道,是我没看清要求“自己认真读题”,却傻傻的等老师读题,结果都是80分惹的祸。

  从那以后,我每次考试都很认真按要求去做题,做完仔细检查。以后的成绩就像芝麻开花——步步高升。

  这件事,虽然给我带来烦恼,令我难忘,但是,让我刻骨铭心。

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