友爱的四年级作文 (菁华3篇)

首页 / 四年级作文 / | 2022-11-07 00:00:00 四年级作文

友爱的四年级作文1

  在人的一生中,有许多爱,其中最*常的爱要数友爱——借个橡皮,问个问题,吸个墨水……

  有一次老师把作业发下来订正,我不会订正,又好意思向別人请教。这我们班的班长来了,亲切的问我哪题不会。我磨磨蹭蹭的用手指了指我不会的那道题。她热心的给我讲解了那道题。讲完还问我会不会。我缅添的说会。她又给我出了一道题,让我做。我作完还给我检察,直到我做这种题目不会错为止。在一场考试中我做到了这种题目,而且做对了。

  还有一次,在我上体育的时候,不小心跌了了一跤,我痛声大哭,这时我的一位好朋友把我扶进了班,问我痛不痛,要不要去医务室。她还给我用清水给我清洗伤口。——先用水擦在伤口上。还边用嘴轻轻吹着伤口,让我减轻一点伤口疼痛的感觉,再用创口贴贴上去。这几部简单的动作,却让我心里暖暖的。我不禁笑了起来。

  看这不就是简简单单友爱,生活中充满爱,有师爱,父爱,母爱……只要我们善于发现,会发现到你以想不到的东西。

友爱的四年级作文2

  和你一同笑过的人,你可能把他忘掉;但是和你一同哭过的人,你却永远不忘。“朋友一生一起走,那些日子不再有”每当耳边响起周华健的《朋友》,我不仅回想起陪伴了我六年的同学。我坚信:我们的友谊是宝贵的,是无价之宝,是真实的。

  记得上一次的校运会,我们班的同学激动得不得了。只要轮到我们班的同学出场了,他们就会不约而同地喊道:“六三班加油,我们一定是最棒的!”这句话给了运动员非常大的鼓励,所以我们的每个项目的名次都是名列前茅。在一场跑步比赛上,体现出了我们的友谊天长地久。我们班的一位同学,刚比完赛就累得趴下了,我们都纷纷冲上前去,把她扶会班里休息,并对她说:“你好棒啊!拿了第一名!辛苦你了,我们团体一定会拿一等奖的!”不仅这样,同学们在上学或是在校外也已经养成了一种互相扶持,互相鼓励的好*惯。可以说,我们的友谊稳如泰山,狂风刮不到,暴雨冲不走。

  于顺境中交朋友只需费一举手之劳;在困厄时寻找友谊简直比登天还难。因此我们要好好珍惜眼前所拥有的东西,失去了可能就再也无法挽回。友谊就是我生命中的一部分,我会好好珍惜它!

友爱的四年级作文3

  友谊是一种除了亲情外最值得人们珍藏的感情。它即可以让你在孤独的时候感到温暖,它又可以让你在烦恼的时候感到愉悦。它是一件不可以用金钱来衡量其价值的东西。

  说起我与友谊的故事,还得从以前说起。

  那是一个下午,骄阳似火,课室里也热闹非凡。原来,我们正在举行班长选举呢。同学们手握选票,人人都举棋不定。作为候选人的我,也是心乱成麻,谁也不知道同学们会选择哪一位候选人。时间一分一秒的过去了,选举结果终于出来了:我连任成功!一刹那,我竟然不知道做该些什么说些什么才好,脑子里乱成一锅粥。草草下了选举台后,我才得知,我的“铁哥们儿”为我这次的选举立下了汗马功劳!

  选举过后,我更加清楚的认识到友谊可以发挥多大的作用。自此,我不仅更加珍惜这段友谊,而且与其他同学也处理好了关系。到了下一次竞选,男同学和部分女同学几乎都投了我的票,效果明显!后来,不仅是竞选,同学们连球都愿意和我一起打了。这都无一不说明了友谊的重要性。

  其实,友谊就像是雄鹰的翅膀,拥有它,你会飞得更高,而一旦失去它,你便很难再从新起飞。所以,让我们共同拥有它,珍惜它吧!


友爱的四年级作文 (菁华3篇)扩展阅读


友爱的四年级作文 (菁华3篇)(扩展1)

——友爱四年级作文(精选5篇)

  友爱四年级作文 1

  友爱,想必大家也知道友爱是无私的爱、关切的爱,就像妈妈的爱一样,流淌在我心田。

  记得冬日里的一天,我在座位上削铅笔,准备下节课用。可是我一不小心把手划破了,鲜血顿时哗哗地往下流,这时我的好朋友看到了,立刻拉着我到了医务室,校医对我进行了包扎,回到教室他还千叮万嘱的给我说:“这手千万不能冻着,一冻就不容易好了。”

  可是谁知有体育课,大家都戴着手套去操场活动,我却忘了戴。这时,我的好朋友走了过来:“你忘戴手套了吗?”他二话不说把他的手套摘下来塞给了我。带着还留有朋友体温的手套上完了体育课,我的手很暖和,可他的.手却冻得很冰凉,我看着他,满满的感动涌上心头……

  爱,无处不在,我们生活在爱的怀抱中。友爱,是这其中不可缺少的一部分,它长存在同学之间、朋友之间,虽然他们不是一家人。但他们却胜似一家人。

  友爱四年级作文 2

  在生活中我收获了很多的爱,有爸爸妈妈的疼爱,有老师们给予的关爱,我最想写的是学校里同学给予的那份真诚的——友爱。

  还记得有一次,“同学们,明天早读前务必要完成小练笔。”张老师威武的说道。话音刚落,教室里瞬间一片寂静,只听到“沙沙”的写字声。同学们都埋头写起小练字,而我却沾沾自喜,无所事事的东看看,西瞅瞅,悠哉的很。突然,身后的雨涵轻声细语的说:“嘉恩,你怎么不写呀?”我自信满满地答道:“我写完了呀!”雨涵半信半疑的说:“你确定?”“确—定—”“那好吧!”雨涵听了,又埋头写字,再也没说什么。

  “滴答,滴答”时间一分一秒的过去了,眼看着晚修还有十分钟就结束了,我不紧不慢的打开小练笔,“oh my god”怎么我的小练笔里面空荡荡的?我猛的擦了下眼睛,这不可能的,绝对不可能,我明明写了的,难道字还会飞?我茫然地望望四周,心里开始狂燥不安起来。慌慌张张的一顿乱翻,直到打开草稿本的那一刻,我终于忍不住叫出了声,惊动到了身后的雨涵。“怎么啦?”雨涵又关切地问起。“我写错本子了,怎么办,怎么办?”我焦急的说。无奈,伤心,后悔,全部化成了“金豆豆”。雨涵也慌了手脚,急忙掏出纸巾递给我,悄悄地站在一旁陪着我、安慰我。我拿出小练笔,疯狂地写起来,可还是晚了,晚修铃打响了,卫生我也顾不上打扫了,就一直写着,终于写完了一篇。我抬起头来,只见打扫卫生的同学都搞好了正在等我,我的脸刷的一下就红了。皎洁的月光撒满了东华校园,仿佛天空中有一道流星闪过,我暗暗地在心里许起愿:希望我快点写完小练笔。

  第二天一早,我火速地赶到教室,而雨涵早帮我把小练笔的本子打开,水也帮我打好了。我坐下,她帮我念,我来写。雨涵报着,我飞快地写着。就这样,我写完了第二篇小练笔,心中的大石头终于落了下来。雨涵也为我高兴起来,一边鼓掌,一边说:“太好了,终于大功告成了。”

  “谢谢你!”“不用谢,这些都是我应该做的。”多么简洁的回答,多么无私的友爱。谢谢!

  友爱四年级作文 3

  孤独时的友爱是温暖的,像一件还带着余温的毛衣,仿佛能融化冰块;失败时的友爱是一种鼓励,像一个面临死亡的人得到帮助,仿佛被吹走的蒲公英花种;痛苦时的友爱是纯真的,像一杯浓郁的热牛奶,温暖心身。每一种心情下的友爱是不同的滋味的,友情的深浅也不同。

  从小到大,许多朋友、同学给了我不少的友爱,可是这些友爱中最浓郁的便是和我一起长大的表姐———卜娜。我们俩虽然没有血缘关系,但我们胜似亲人,形影不离的我俩,就算每天打打闹闹,都能马上和好。

  在幼儿园的时候,午睡前,来了一个小朋友,她就是卜娜,老师把她安排在我旁边的那一张床,我俩睡不着觉,就小声地说话,谈话时间不到十分钟,我们就睡着了,可她老翻身,每次翻身都会把大大的被子盖在我头上,我就把被子往她那边掀,可她竟然还熟睡着,估计以她这样,被人连床抬走都不知道。我十分生气,一翻身,竟掉了下去,又一次滚下床,卜娜急忙跑过来,我摔跤的声音把她惊醒了,她把我扶到床上坐着,问长问短的看着她那焦急的表情,我心中的怒气已经飞到了九霄云外,我忍着疼痛对她笑了笑。

  这份友爱我永远不会忘记,不知她还记得这件事吗?

  友爱四年级作文 4

  一声问候,一个动作,一个眼神,一件小事,处处都能包含着班级同学的友爱。在我们五年级一班,老师与同学,同学与同学之间互相关心、爱护、帮助的事情天天发生,友爱时刻在传播。

  这不,前几天我的舌头尖生疮一碰就很疼,舌头在嘴里,也不耽误说话,在老师和同学眼里我和*常一样,没什么区别,我也很“勇敢”,没把这事告诉老师和同学。但是到了中午吃饭的时候,看着学校食堂*日美味可口的午饭,我没有了以往不管酸的、辣的,米饭、荤菜、蔬菜一样狼吞虎咽的吃法,就是小口小口的吃,舌头也是火辣辣的疼。

  看到我异常的表现,一起吃饭的`同学知道我舌头尖生疮后,有的赶紧告诉班主任由老师,在由老师的指导下,有的同学给我去要了稀饭,有的同学帮我盛上了水,让我多喝点水把消炎药吃了。由老师告诉我和同学们:“秋冬季干燥,易上火,同学们要多喝水,多吃蔬菜和水果,这样才能避免舌头尖生疮。”我听了以后连连点头。接连几天,老师和同学都细心地关心和帮助着我直到舌头好了。回想这几天由于舌头尖生疮中午的饭菜不能尽情享用,肚子有所亏欠,但老师和同学们的关心和帮助却使我心里暖和和的。

  类似这样班级中互相关爱、互相帮助的事情其实还有很多:下雨天的时候借给同学一把伞;生病的时候帮助同学辅导功课;钢笔没水时借用一只笔;春游时给瘦小的同学背东西……虽然都是小事,但老师鼓励我们多做这样的小事,因为这样的小事象一朵一朵传播着友爱的小花,一起盛开时才更加美丽多彩!

  友爱四年级作文 5

  我是二年级的小学生,我们有一位严肃而又温柔的老师。她*时不仅教我们学*,还教育我们要团结友爱,同学之间互相帮助。

  有一次,我们学校要举行体操表演了,很多同学都还不熟练,我和同学们一起帮助他们练*。俗话说:“一个好汉三个帮。”我相信团结一心,我们就一定能成功!几天后,经过老师和同学们的共同努力,在体操表演中,我们全班同学做到了:全体动作整齐又标准。所以取得了全年组第一名。老师和同学们都兴奋不已!这是和同学们的齐心合力是分不开的,这就是团结的力量!

  通过了这次活动让我懂得了:“一个人的力量是有限的,大家团结有爱,成功就容易得多。让我们体会到了“团队的精神”。


友爱的四年级作文 (菁华3篇)(扩展2)

——小学四年级作文:友爱合集五篇

  小学四年级作文:友爱 1

  有一群小鸟,他们的住处严重干旱,许多小鸟都病倒了,有一些小鸟知道一个传说:传说从它们这儿飞越太*洋就可以到达一个神秘而又美丽的地方。于是它们组成一个小组,先去探索,然后再通知其它小鸟搬过去。组长通知大家都带一根树枝,这其中有一只顽皮的小鸟,它不愿带树枝,觉得太烦了,而其它的鸟都带了一根树枝,准备远行。

  它们起飞了,那只顽皮的小鸟因为没有带树枝,所以飞在最前面。这只小鸟还嘲笑其它鸟,它说:“你们真笨,飞这么远的路,还带树枝?哈哈!一群笨蛋,像我这样,多轻松呀!”它们又飞了好几个小时,这些小鸟累了,它们便把带来的树枝放在海面上,站在上面开始休息,可那只没带树枝的小鸟急坏了,它现在只会“呜呜呜呜”的哭了,其它小鸟们看见了,为它难过,可却不知道怎么帮助它。这组小鸟的组长突然眼前一亮,把自己的树枝和另一只小鸟的树枝拼在一起,让那只小鸟站在中间。那只小鸟惭愧地低下了头,它连声说:“对不起、对不起,是我不对,是我对不起大家了。”这些小鸟们听后都哈哈大笑说:“没事儿!只要你下次相信我们就可以了。”这只小鸟坚定的点了点头说:“没问题,我会做到的!”然后,他们又开始前进,接下来的几天里,小鸟们吃尽了苦头,但功夫不负有心人,小鸟们终于飞越了太*洋,达到了那个地方。最后,它们通知所有小鸟都搬了过去,小鸟们的病都治好了,它们幸福的生活在这美丽的地方。

  小学四年级作文:友爱 2

  我讲的是同学的友爱,我特别讨厌那种装可怜的同学,向我借东西是好象非常简单,可是我又向他请求帮助时,面无表情,快速地说:“不借!”我们班这样的人,男生有个别,女生就很多了。我现在是再也不理那些人了,我们班的郑诚,我讨厌他咬手指的样子,根本不想理他,可是,没想到今天跪下来向我认以前的错,这是让我很是吃惊,林炳炯和我说:“郑诚太可怜了,经常受到同学的冷漠,你就原谅他吧!”虽然他是这么说,可是我还不是跟郑诚差不多?只是我的处境不一样一点,旁边都是一些“小白脸”,在关键的时刻都会露出他们的狐狸尾巴的。

  也许,我真的要原谅他,只是,我不想看见他咬手指和半途而费和学*不专心的样子,还有他的肥胖。你们一定回觉得我总是找别人的错误而不找找自己的不足,其实我不喜欢耍无赖和多嘴,其实我只是对郑诚有一些反感,其他都不讨厌,因为有这句话,患难朋友才是真正朋友。不管*时是对怎么样的。

  我现在终于对朋友有辨认的能力了,朋友并不是简单的几句义气,而是对你真正的好,你要问他抄作业他不肯,真是搞不懂女生的“和谐”,数学作业经常互相抄,我要去告老师反而还用背课文和值日班长的-分来威胁我。

  友爱不是见简单的两个字,他关系到你的未来。

  小学四年级作文:友爱 3

  这天中午,小斌独自一人留在教室里复*,他看看时钟,已经很晚了,再不去饭堂就连饭也没得吃了。于是他收拾好东西,准备离开。就在这时候,他瞥见了地上的饭卡。他把饭卡捡起来仔细观察,但是饭卡上没有写名字,所以他也不知道这张饭卡是谁的。小斌把饭卡收好,打算带回宿舍问一下。

  小斌急忙赶到饭堂打了一份饭。回到班上的餐桌,发现还有两三个同学在吃饭。于是他赶紧问:“你们有谁丢了饭卡?”一个同学想回答,却被饭噎着了。他们帮他顺了顺气,等到他吞下饭后,他急急忙忙地说:“刚才家明说丢了饭卡,急得都快哭了,你们先吃着,我赶紧给他送过去。”这个同学叫大龙,他干什么事都是最热心的。大龙拿起没吃完的饭,跑去倒了之后,立刻带着饭卡冲上九楼。大龙想:“早一点把卡带给家明,家明就能早一点开心,所以我一定要快。”大龙冲五楼的时候腿就开始打战了。他喘着气,感到很辛苦。以往他决不会在吃完饭后这样剧烈运动,他非常注重健康。但是这次他为了家明却破例了。大龙坚持着。他每上一级阶梯都感到大腿的肌肉很酸痛,但是他没有停下来。大龙终于爬上了九楼。

  大龙跑到家明的寝室,一屁股坐了下来。他得把气理顺了才能做其他事。待得一会儿,他感觉好多了,就站起来找家明,可家明不在寝室里。寝室里只剩下了建威一人。大龙问:“家明在哪?”建威答:“**室找饭卡去了,大家也都陪他去回去找了,我在这里休息一下,等一下也去。”大龙拿出饭卡,嘟囔着:“什么啊,搞到我这么辛苦。快把饭卡带去给他吧!”建威惊喜地说:“原来在这儿啊!我得赶快把它交给家明。他现在肯定急坏了。”

  小学四年级作文:友爱 4

  爱是人类最美好的情感,父母的疼爱、老师的关爱、同学的友爱,这些爱都叫我们难忘,伴随着我们成长。

  同学的友爱令我感动.记得有一次,数学测验时,我忘了带量角器了。我心急火燎找遍了自己的书包和抽屉,还是不见它的踪影,冷汗不断冒出来.沈钰看着我焦急的样子,走过来把量角器放在我桌面上,说:“你用吧!反正我还有一把量角器。”沈钰刚说完,上课铃就响了,数学课下课后钟老师把卷子收上来,我就刚想把量角器还给沈钰,我才想到今天要量角器作业。沈钰又到我身旁对我说:“明天你再还给我吧。”说完后她从我身旁走到了她自己的座位上去看书,好像什么事也没有发生。

  友爱,多么美好的字眼!我感激地望着她的背影,不知说什么好。沈钰同学以往关心我、帮助我的镜头一幕幕涌现。我的心头暖暖的。

  小学四年级作文:友爱 5

  爱是人间的春风,爱是生命的源泉,爱是七彩的阳光。人间处处充满爱,充满真情。友爱,让我感受到了太阳般的温暖。

  那时,我还是个刚成为小学生不久的小不点儿呢!我刚读不了到半学期,就生病了。那天中午,我感到头晕地眩,额头就像火一样的热,我赶紧告诉妈妈。妈妈让我吃了家里便用的退烧药,就让我到床上睡觉。当我被一身汗热醒时,人也感到舒服多了。但这一觉我睡了很长时间,已经是1:30多了。妈妈见我已经好转,就送我去学校读书。当我来到学校时,午写已经快过去了。我一走进教室,全班的目光一起聚集到我的身上。妈妈向老师说了几句就走了。“铃铃铃……”铃声响了,下课了。有三四个同学围了上来,你一言我一语的问我,“你怎么了?”“你那儿不舒服了,现在怎么样了,还好吗?”虽然我们彼此间都不认识各自的名字,但他们的关心,让我的心温暖起来,让我感到了友谊的纯洁。接着,他们也一直很关心我,问我现在怎么样了?需不需要帮助?放学后,我和他们交成了朋友。

  还有一次,我又生病了。那一天,我没有去上学。正好那一天教新课,我自然落下了不少。这时,我的好朋友陈彤走了过来,对我说:“我来帮你补*昨天的功课吧。”“好啊!”我正愁着呢,突然有人对我这样说,我喜笑颜开。陈彤认真的向我讲解,直到我听懂为止。

  友爱,是温暖的;友爱,是纯洁的;友爱,是真挚的。让我们携起手来,共同驻造一个和*、健康、充满爱、快乐的世界吧!


友爱的四年级作文 (菁华3篇)(扩展3)

——团结友爱的四年级作文实用五篇

  团结友爱的四年级作文 1

  我是二年级的小学生,我们有一位严肃而又温柔的老师。她*时不仅教我们学*,还教育我们要团结友爱,同学之间互相帮助。

  有一次,我们学校要举行体操表演了,很多同学都还不熟练,我和同学们一起帮助他们练*。俗话说:“一个好汉三个帮。”我相信团结一心,我们就一定能成功!几天后,经过老师和同学们的共同努力,在体操表演中,我们全班同学做到了:全体动作整齐又标准。所以取得了全年组第一名。老师和同学们都兴奋不已!这是和同学们的齐心合力是分不开的,这就是团结的力量!

  通过了这次活动让我懂得了:“一个人的力量是有限的,大家团结有爱,成功就容易得多。让我们体会到了“团队的精神”。

  团结友爱的四年级作文 2

  从前,一个人有一只健康的左手和一只健康的右手。

  左手心想:“每一次都是右手写字、画画、玩游戏机,就连夹菜的权利也是他的,真是一个霸王!我们是主人的.左右手,在主人面前,应该一律*等。这样太不公*了!”左手越想越生气。左手非常嫉妒右手,对换右手不满了。

  有一天,右手被蚊子呆了一口,奇痒难忍.右手对左手说:“左手老哥,请帮我搔痒,好吗?”左手说“”各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜。我要睡觉了。“说着,就又睡着了。右手只好在粗糙的布上搓一搓,感觉好多了。

  过了一会儿,一只蚊子唱着歌飞来:“蚊子当医生,出门去打针,打的是什么针?打的是吸血针

  “哇,那么胖的那么的的手呀!活像一个发了的白白胖胖的馒头呀!够我饱餐一顿了”。蚊子一边说一边冲上去,呆了左手一口。

  “哎哟!”左手被蚊子叮醒了,看见蚊子正贪婪地吸着自己的血液。右手连忙对右手说:“右手老弟,快来帮我打蚊子呀!”右手冷淡的说:“你不是说‘各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜吗?’你不是万事不求人吗?怎么来求我啦?”

  “唉,对不起,都是我不好!”左手自责道。右手想:“蚊子可是四害之一呀,而且左手已经承认了错误,我不能见死不救呀!我得把蚊子消灭掉。”

  想时迟,那时快,右手使足了向蚊子打去,蚊子鲜血四溅。右手一直给左手挠痒,直到左手不痒了。左手感动地握着右手说:“我们要团结友爱,和睦相处,不能自私自利。”

  手和右手又也为了好兄弟。

  团结友爱的四年级作文 3

  我们三人小组友情深厚,互相帮助,特别是我和侯茜雅同学几乎是毎天下课后都形影不离。

  还记得,我们刚进来第二周的时候,阿姨说:“今天,大组长阿姨要来检査被子和蚊账,你们要做好来一点,做不好来要罚的,特别是戴莉蓉的蚊账,你要小心一点。”我提心吊胆地在心里想得团团,我一直想:怎么办怎么办这时侯茜雅走过来对我说:“不要怕,慢慢来,让我来一步一步地教你吧!”我爽快地答应了,一开始她说:“首先,心要*静,不能乱了套。” 5分钟后,我终于在她辅导下,学会了上蚊账,。阿姨检查后说原来的大肚婆变成了苗条淑女。中午,我回来一看,我的蚊账打A了,我太高兴了,我连忙找到侯茜雅,连声道谢说:“谢谢你,侯茜雅。”她回答说:“谢什么呀!你可别忘了我们是互帮互助的好朋友。”

  你看,这就是团结友爱的我们,友情,在我困难的时候,它能给我帮助和安慰,会使我们同学之间的友谊之树长青。

  团结友爱的四年级作文 4

  我是二年级的小学生,我们有一位严肃而又温柔的'老师。她*时不仅教我们学*,还教育我们要团结友爱,同学之间互相帮助。

  有一次,我们学校要举行体操表演了,很多同学都还不熟练,我和同学们一起帮助他们练*。俗话说:“一个好汉三个帮。”我相信团结一心,我们就一定能成功!几天后,经过老师和同学们的共同努力,在体操表演中,我们全班同学做到了:全体动作整齐又标准。所以取得了全年组第一名。老师和同学们都兴奋不已!这是和同学们的齐心合力是分不开的,这就是团结的力量!

  通过了这次活动让我懂得了:“一个人的力量是有限的,大家团结有爱,成功就容易得多。让我们体会到了“团队的精神”。

  团结友爱的四年级作文 5

  我们三人小组友情深厚,互相帮助,特别是我和侯茜雅同学几乎是毎天下课后都形影不离。

  还记得,我们刚进来第二周的时候,阿姨说:“今天,大组长阿姨要来检査被子和蚊账,你们要做好来一点,做不好来要罚的,特别是戴莉蓉的蚊账,你要小心一点。”我提心吊胆地在心里想得团团,我一直想:怎么办怎么办这时侯茜雅走过来对我说:“不要怕,慢慢来,让我来一步一步地教你吧!”我爽快地答应了,一开始她说:“首先,心要*静,不能乱了套。” 5分钟后,我终于在她辅导下,学会了上蚊账,。阿姨检查后说原来的'大肚婆变成了苗条淑女。中午,我回来一看,我的蚊账打A了,我太高兴了,我连忙找到侯茜雅,连声道谢说:“谢谢你,侯茜雅。”她回答说:“谢什么呀!你可别忘了我们是互帮互助的好朋友。”

  你看,这就是团结友爱的我们,友情,在我困难的时候,它能给我帮助和安慰,会使我们同学之间的友谊之树长青。


友爱的四年级作文 (菁华3篇)(扩展4)

——亲情的四年级作文 (菁华3篇)

亲情的四年级作文1

  记得上小学的时候,我拖着稚气迈出了人生第一步,那时候,想家对于我来说似远似*,有人可能想:为什么要这样说呢?因为小时候在我的潜意识里,并不理解这个比较深奥的词语,当时从车上走下时,我感觉好空落,好凄凉,心里堵得很,想起以后大部分时间都要离开父母生活,一切都要自己去做,我深刻的理解了想家的滋味。我是多么的绝望无助,恨不得坐在车上不下来,想赖在车上多呆一会儿。但是我想过那是行不通的。来到了教室之后看到了同学就暂时忘记了那种悲伤,但是一到晚上我就开始想哭了,因为第一次离开我的家人来到这陌生的环境。躺在床上瞪着眼睛当:“啪”的一声灯关就寝之时,我听到了一阵哭声,我的眼泪也就跟着一滴滴的落在了枕头上。我心里默默地念叨着:“我不在住校,我不要住校,我想家、想爸爸、妈妈,回去我要和爸爸去说,我不要住校。”

  第二天早上,我一起床就兴奋的不得了,心里还是自欺欺人的想着晚上能够回家。匆匆跑到老师面前问到“老师今天晚上是不是可以回家了。”看着老师充满笑容柔柔的对我说“王纪轩,爸爸、妈妈没告诉你要在校住学校吗,后天才能回家。”我的心如同电击了一样满怀希望的心情一下子就难过了起来,我就呆呆的站在那儿哭了。

  又到了这不寻常的晚上,心情很差,难以入睡,恍惚之间,脑子里闪过的总是那张熟识的笑脸。妈妈仿佛就在我的身边看着我,为我搭好快要掉下来的被子。轻抚我的额头,微笑着看我静静入睡。然而睁开眼一看,眼前是洁白的一堵墙,只有窗外皎洁的月色和冷冷的夜风。

  终于,好不容易熬到了最后一天的晚上。晚上,我躺在床上不知不觉间,我睡着了,做了个梦。梦见我终于坐着车回到了家里和家人在一起的情景,心情十分高兴。熬到爸爸来接我时,我们老师对爸爸说我是个勇敢的孩子,就是第一天有小朋友哭他也跟着哭了,其实老师不知道这几天我是多么想家,我心情激动地投入爸爸的温暖的怀抱……

亲情的四年级作文2

  五月丁香花幽幽绽放,清幽的香气弥漫在空中,弥漫着这个下午。

  春末夏初,母亲照旧收拾着琐碎的东西。午后,是一派宁静。

  “小语,快来看,这儿有你的手帕。“喜悦的声音打破了寂静。“手帕?“我的心底泛起了一丝陌生而温暖的暖意。“小语,快点。“房间里是妈妈欢喜的催促。

  我来到妈妈身边,床上摊放着五颜六色的手帕。妈妈随手挑起一块绿手帕,兴冲冲地说:“还记得这块吗?那是你三岁时的,那是我把它别在你的胸口,你跑起来颤颤颠颠,手帕也在风中翩翩起舞,像蝴蝶。“妈妈笑得合不拢嘴,抖开了一块红手帕:“小语,这是你十岁生日时的手帕,我还特地请人绣上了你的名字,还记得吗?“面对妈妈如数家珍般地回忆我的往事,我低下了头,我不敢看妈妈,因为,我忘了,我不能应和妈妈。我不禁纳闷:妈妈不是常抱怨人到中年记忆力不好吗?怎么还记得这些?

  是的,我的确忘了。若不是妈妈提起,我早已忘了这手帕曾属于我。手帕,我早已把它丢进了记忆的角落,取而代之的是餐巾纸。我早已*惯用餐巾纸,薄薄的,散发着幽幽的香味,用过就扔了,方便简单。我,真的忘了。

  母亲还沉浸在往事的回忆中,在精彩的记忆中陶醉。妈不看我,背贴着我,小心翼翼地折叠每一方手帕。我用心虚的眼神瞥了母亲一眼,乌丝中几缕华发刺得我睁不开眼,那微驼的背压得我喘不过气来,妈妈,的确是老了。可是妈妈却清晰地记得我小时侯用过的每一块手帕。我的泪水在眼眶打转。

  我们这一代人容易接受新事物,也容易遗忘,而母亲却像是岁月的拾荒者,在我们身后悄悄拾起我们遗落的爱和初始的纯真。在母亲眼里,我拈起一片红叶,她就拥有整座枫林的快乐;我14f6咽下一滴苦水,她就坠落了无边的海洋。妈妈怎么会忘记呢?因为爱着,所以记得。

  幽幽的丁香热闹地绽放着,在这精彩的午后,我依偎着妈妈,小心地叠着手帕,泪水在午后蔓延,幸福在心间悄悄绽放……

亲情的四年级作文3

  爷爷的嘱咐

  “考试时别慌!别吃油炸的东西,别喝生水别乱跑,别受凉,别……”爷爷一遍遍地嘱咐着我,有时会觉得多余而又哆嗦。但是从爷爷那饱含深情的眼神中,我知道爷爷对我的嘱咐,就是对我爱的另一种表达。爷爷,您一定在为我担心吧!不用担心,有您的爱,孙女会成功的。

  爸爸的电话

  “丹丹,小心身体,别担心,能考多少都是你的成绩,爸相信你,支持你,多买点营养品,别怕花钱,爸有的是力气,女儿花钱,我高兴,多喝点牛奶……”。爸在电话里边说边笑着。但我知道,其实他也很担心我,只是想消除我的紧张感罢了!爸是靠力气挣钱的,但却给我寄那么多钱,我想这个月爸一定要勒紧皮带。写到这我的眼泪忍不住掉下来。

  姐姐的忠告

  “妹妹,考试时,多注意,能得的分,千万别让它失掉,细心点!”。由于要进考场姐姐的话有点语无伦次,在考生潮中,我回头看了一下她,火辣辣的太阳照得她汗流满面。我赶紧扭回头,怕姐姐看见我含着泪的眼睛。

  朋友,珍惜你的拥有,当你失去后,才知其珍贵,方知珍惜,是否已经太迟了呢?亲情像茶,回味无穷。我们应该珍惜它,让它留香永远,永远……


友爱的四年级作文 (菁华3篇)(扩展5)

——四年级花生的作文 (菁华3篇)

四年级花生的作文1

  一个阳光明媚的早晨,小松鼠高兴地去了奶奶家。路过鼹鼠家时,他被田野里的小花吸引住了。小花在微风中摇摆,非常可爱。

  就在这时,鼹鼠走了过来。松鼠奇怪地问:“鼹鼠哥哥,这块地里种的是什么?”鼹鼠骄傲地说:“这是花生。”小松鼠又问:“鼹鼠哥哥,花生好吃吗?怎么长这么好?”鼹鼠说:“花生很好吃。皮薄肉多。我每天浇水,施肥,拔草,抓虫,花生都能长这么好。”松鼠听了,什么也没说就走了。

  秋天到了,鼹鼠来到松鼠家,高兴地说:“松鼠哥哥,今年我花生大丰收。我特意带了一些给你尝尝。”鼹鼠一离开,松鼠就捡起花生开始吃。“啊!很好吃,又香又脆。”松鼠自言自语。

  次年春天,松鼠开始种植花生。随着时间的推移,花生长了,松鼠每天都去田里浇水、施肥、拔草、抓虫。看着阳光下绿叶如玉,金花散发出淡淡的清香。松鼠真的很开心。

  转眼间,又到了秋天,松鼠手里提着篮子来采花,但眼前的景象让她目瞪口呆。树枝上没有一颗花生,花儿没了,叶子也没了。松鼠伤心地说:“我那么辛苦种的花生在哪里?是不是被偷了?”小松鼠想:“也许,土壤里还有几粒。于是松鼠破土找到了,出事了。她发现了一串完整的花生。小松鼠高兴地说:“原来花长在土里!“小松鼠把花生带回家,快乐地度过了冬天。

四年级花生的作文2

  "麻房子,红帐篷,就住在这个白胖子身上。"猜猜是什么?没错,这是安庆著名的土特产,人人喜爱,百花齐放,汽车爆胎。上课时,老师带了一袋花生,分给我们每人两个。花生的形状很奇怪。仔细一看,感觉像是天上老先生的宝葫芦,里面装着两个能让人长生不老的金灵丹;也像***数字中的“8”。

  散发出一股炒沙的味道,夹杂着淡淡的泥土的味道,真的好香。我想:花生宝宝和地球母亲分开很久了,我想家了!看,上面有很多线条,感觉很粗糙。它看起来像是我妈妈每天给我们洗衣做饭时的老茧,也像是一条蜿蜒的小路。伸出右手,拿起花生,用耳朵摇一摇,只听到“哐当哐当”的声音。

  里面的花生宝宝好像在说:“花生壳哥,你能不能放我出去,让我见见孙爸爸,白云姐姐,小华姐姐!”也像是说:“孩子,别摇了,你再摇我就吐了。”我看着花生,口水忍不住“哇”了一声。于是,我用大拇指和食指捏紧花生壳,用力一推,花生壳在我手里爆开,饱满的花生顺利地被拿出来,放进嘴里。花生衣是苦的,花生是甜的,花生是香的,花生是好吃的。吃了花生,我想:我们应该感恩,感谢勤劳的农民伯伯施肥浇水除草除虫……感谢小蚯蚓,为花生宝宝松土,让花生快乐的生长。花生不仅好吃,而且营养丰富。花生衣补血止血。花生可以稳定血糖。如果早上吃花生,一整天血糖都不会高。它可以保持心脏健康,降低结肠癌的风险。降低患糖尿病的风险。

  花生是世界公认的健康食品,花生被称为*“十大长寿食品”之一这是我家乡最喜欢的土产花生。

四年级花生的作文3

  都说花生好吃又有营养,于是我萌生了种花生的想法。

  动手吧。上周日晚上,我精心挑选了大约三十颗饱满的花生,放在纸杯里,用冷水浸泡。大约两个小时后,我找到了一些草,把浸泡过的花生放在草里,然后用皱纹纸盖住它们,并浇上一些水。

  第二天早上,我把花生拿到阳台上,去上学了。晚上去看花生,花生一点都没变,只好再倒点水。

  终于在第三天早上,我发现花生上有一点点芽,就问爷爷:“爷爷,现在可以种花生了吗?”爷爷说还不行,要两天!

  星期三,和往常一样,我在花生上浇了些水,换了一张皱纹纸盖住它们。周四早上,我忍不住又去看他们了。到那时,他们已经变了很多,花生的芽大约一厘米。我迫不及待地问爷爷:“爷爷,你现在可以种了!”爷爷看了看,说:“好吧,晚上放学回来种吧!”

  一放学回家,我就不停地写作业,在楼下的'花呗里挖泥巴,小心翼翼地种花生,开心地想,我种的花生一定是最好的!但是当我的祖父看到它时,他笑着对我说:“唐珂,你把它倒着种了。”我无法理解:“对面在哪里?”爷爷对我说:“这根应该在下面,而不是上面。”我还是不明白:“爷爷,你以前种芋头的时候,不是一直把根扎起来吗?”爷爷耐心的跟我解释:“花生和芋头是两种不同的植物,一根要上一根要下,懂吗?”我恍然大悟,赶紧把花生挖出来重新种上。

  今天我种的花生已经发芽了,露出可爱的黄绿色子叶。

  这个星期,我学会了种花生。再过几个月,我就能吃自己的花生了。你想尝尝吗?


友爱的四年级作文 (菁华3篇)(扩展6)

——四年级父亲的作文 (菁华3篇)

四年级父亲的作文1

  在人生当中,会遇到很多的事。有的让我们感动,有的让我们愤怒,有的让我们开心……发生在四年前的一件事,深深地感动了我。

  那天,我放学后呆呆地站在校门口,怔住了。哇!好大的呀!我在心中暗暗地说。真是太麻烦了。这么大的雨,怎么回得去呢?可我坚信爸爸是会来接我的。

  果然,从远方渐渐出现了一个熟悉的身影,在风雨的阻挡下缓缓前进。瘦小的身子在风雨中微微颤动。

  *了!*了!一只“落汤鸡”出现在我眼前,他笑了笑,给了我一把雨伞。这一把雨伞很大,很漂亮,崭新崭新的。相比起爸爸手中那把又旧又破的伞,显得十分高贵。那时小小的我接过伞,拉着他长满茧的大手,一摇一晃地走上了回家的路。

  回家的路,泥泞不堪。他扛着我,在风雨中小心翼翼地走着。在风雨中,我们好像变成了《西游记》中前去西天取经的唐僧和孙悟空。他就是孙猴儿。他“保护”着我这小小的、天真的“唐僧”。默默无闻的“保护”,让他湿透了衣裳。

  回到家,他与我都湿透了衣服。可他不是去换干净衣服,而是给我倒了一盆热气腾腾的水,让我洗一洗污水;暖一暖身子。而自己却在角落里,一边发抖,一边喝着热茶。

  父呀父爱,是在冷天递上一杯热气腾腾的茶水,是在下雨天急急地送去一把雨伞……它的恩情比天高,比海深。

四年级父亲的作文2

  爸爸,今天是一年一度的父亲节,我在这里表示向你祝贺。

  记得去年的父亲节,我只对您说了一句话:“爸爸,我祝您父亲节快乐!”那时的您笑得合不拢嘴了,还跟我说:“乖女儿,长大了,懂事了,爸爸以后以你为荣!”那时的我别提有多高兴了,心里美滋滋的。我又决定去买一株玫瑰送给您,可我又怕您会骂我,说我浪费钱,我又打消了这个念头。原本我想问你想要什么,可是,如果说了就不叫礼物了,我左右为难,思考许久,想:算了吧,您一定不会在乎这些,我送给您的最好礼物是——好好读书,天天向上,努力考到好的中学,来报答您对我的恩情,但是我回报的太少了,长大以后赚多多的钱侍奉您,向您现在这样是奉我。我常常都是饭来张口,衣来伸手,可您却一点儿抱怨都没有,仍然替我做些事情,让我有了自由的时间。

  你不仅是慈父更是严父,记得有一次,我数学作业上的一个0漏写了您就对我大声叫骂,还让我赶紧改过来,以后不许犯这样的粗心和马虎。那时我伤心极了,一改完就躲在房间了小声的哭泣,怕您骂我,因为您不喜欢动不动就哭的小孩,可这次您像是变了一个人似的,赶紧跑到我的房间来安慰我,并说:“乖女儿,不要哭,刚才是爸爸的错,爸爸不应该对你大吼大叫,对不起,爸爸错了。”听到这样的话,我的心里很不是滋味,一直捏着自己的手,想:爸爸并没有做错,做错的是我,可爸爸为什么要说自己错了呢?难道是不让我伤了自己的自尊心,而责备您自己?反正您这样做都是为了我,我还是向您道歉吧。

  “对不起,是我的错,我以后一定改正粗心和马虎的错,请您原谅我。”

  “不不,是爸爸的错,爸爸不应该那样。”

  “是我的错。”

  “好吧,那爸爸原谅你。”

  爸爸是不是既慈又严呢?

  爸爸,今天是父亲节,祝您父亲节快乐!天天开心没有烦恼!

四年级父亲的作文3

  黑框眼镜休闲裤,宽松外套白球鞋。他是谁呢?哦,当然是爸爸喽!他呀,可敬业了。

  记得那一次,爸爸在画图纸,室内非常闷热,如同一个大蒸笼。我耷拉着脑袋,活像一条被晒焦的小狗,干什么都提不起精神。唉,要是能出去玩玩该多好呀!透过窗子,外面的景色如同一幅迷人的画卷:参天大树轻摇修长的枝桠,绿叶轻轻摇晃,它们在阳光的照耀下,如同一块块碧绿的翡翠,闪烁着耀眼的光芒;大树下,一朵朵野花悠然自得的盛开,它们沐浴着温暖的阳光与微风,在绿海中格外显眼。推开窗户,微风夹杂着芳香袭来,勾住了我的脚,暖风拂过面颊,我的心欢快地跳跃着;活力四射……

  “爸爸,爸爸,带我出去玩会儿吧!”我撒娇地抱着爸爸,渴望他能开恩。

  “不行,爸爸在忙1”爸爸伸出手,哄着我,但两眼仍关注地盯着画纸。我抬起头来,望着爸爸。此时,他的.额头上爬满了豆大的汗珠,但他仍坚持着。我肃然起敬,不再胡闹,在他对面坐了下来。此时,他用淡淡的2B铅笔打稿,他时而浓墨涂抹,时而工笔细描。很快,一座座高楼拔地而起,看起来赏心悦目。他又用深色铅笔描了一遍,此时就越发立体了。我心不在焉地夸奖了几句心早就飞出去了,可爸爸仍不松懈,开始了查漏补缺,很快,一条条橡皮屑爬满了整个桌子,拍也拍不净。哪怕是很短的线条,他也会认真对待,从不草草了事,他的态度让我吃惊,也让我佩服。

  这就是我的爸爸,敬业的爸爸,精益求精的爸爸!


友爱的四年级作文 (菁华3篇)(扩展7)

——四年级灯的作文 (菁华3篇)

四年级灯的作文1

  今天吃过晚饭,我和妈妈出门去琴行练琴,出了门,楼道里黑漆漆的。原来一直为楼道照明的楼梯灯今天“*”了,我们只好一路数着楼梯摸着黑小心翼翼地下了楼,“真不方便啊!”妈妈小声地嘟囔了一句。我心里暗暗想:要是我能发明一种多功能灯该多好啊!

  我要发明的这种灯叫做万能灯,它以光为能源,无论是晴天、阴天、雨天或者白天、晚上,一切光能都可以被它收集储存起来,在需要照明的时候它就可以发挥自己的作用了。万能灯是用一种特殊材料制成的,可以抵抗任何外力的攻击。而且它的使用寿命很长,方便又环保,更神奇的是,用在不同的地方会激发它的不同功能。

  我们把它安装在楼道口,只要有人出现,万能灯远远的就发出了一道让人舒适又明亮的光芒,而它的亮度是可以随着人们的需求随时变化。爷爷奶奶们走进楼道,那柔和光线让所有的物体都清清楚楚,让他们仿佛回到了二十岁,再也不会因为看不清东西而戴上厚重的老花镜了。小朋友们走过来,它发出的光让所有东西都变得色彩鲜艳而生动,真是太有趣了!累了一天的爸爸妈妈们回家了,走在楼道,万能灯又发出能缓解疲劳的光芒,让他们的倦意瞬间消失!而它被装在房间里,房间的空气很快就被净化成有益人们身体健康的氧气,这样我们每天都可以生活在大森林般的环境里了。我最满意的是它还可以调节温度。因为自己很怕热,所以夏天是我最难熬的日子。万能灯不仅可以调节出让人感觉凉爽的温度,而且不会得什么“空调病”之类。这样的灯是不是很完美呢?

  我把这奇思妙想告诉了妈妈,妈妈笑着摸摸我的头说:“只要你好好学*、刻苦钻研,就一定可以成功!我期待你的梦想成真!”

四年级灯的作文2

  在这个多彩的暑假里,《女生日记》就是我最好的朋友。它陪伴我度过了快乐的暑假,炎炎的夏日。我从来没有这么爱过一本书。但杨红樱写的这本书却让我如痴如醉,深深地迷恋。

  “孩子的生日就是妈妈的受难日。”是我最喜欢的句子,因为妈妈辛苦地生下孩子,是多么艰辛,多么痛苦,多么的不容易。是妈妈把我们带到这美丽的世界上,我们要感恩母爱,回报母爱。

  书中最美的一篇文章是《南方的雪》。雪是美丽的象征,洁白的化身,而每一片雪的形状是不一样的,让我感到大自然如此缤纷和神奇。

  文中最美的话是“一个可以上天堂的人”,我想可以上天堂的人一定是善良的、有爱的、舍己为人的人。一个善良的人是多么令人喜欢,受人尊重。

  我最喜欢的人物就是冉东阳了,因为他落落大方,善解人意。同时我还非常喜欢这本书里的吴缅,因为他有责任心,幽默感和创造力。这本书里我最讨厌的人就是乔丹了,因为他为人小气,斤斤计较,骄傲自大,为当三好学生还让爸爸买了五台电脑送给学校,这种虚伪的行为真让人无法接受。我认为做人一定要脚踏实地,实实在在走好自己的路。

  书中最美的老师——罗依老师。罗老师给同学们上了一节卫生整理课,让男同学学会关心身边的.女生和家里的女性朋友。因为关爱他人是*的传统美德。我希望这种精神在我们这一代中能够得到更好的传承和发扬。

  《女生日记》是一本好书,它永远留在我的脑海里,在我的心里永恒,它像宝石一样点缀着我快乐的童年,幸福的人生,光辉的岁月。《女生日记》就是一盏点亮我心路的明灯。

四年级灯的作文3

  是正月十五,灯笼漂亮,灯谜有趣,元宵节好吃。元宵节是*新年的最后一天。你一定玩得很开心。我们学校在灯笼上解谜语的时候就启动了元宵节,每个学生提前准备了五六个谜语或者十几个谜语,还准备了小礼物。这样,我们就可以在学校庆祝节日,每个人都很期待。

  正月十五上午,学生们在讨论谜语。似乎每个人都非常积极地参与这项活动。到下午音乐课的时候,我们的猜谜活动开始了。学生们很高兴把灯谜贴在外面,速度很快,很快他们都被卡住了。该猜了。有的同学一脸疑惑的看着,有的同学脱下谜语找人解答。

  我也看了很多谜语,时间久了也猜不出什么。这时,我看到了一个谜语:“一个有几千万个水果的方形框架。算术题有了,大家都在找。”嗯,想了想,打不过我的。是的:“算盘”,我沉思良久,忍住这两个字。我看到贾瑞民就是那个谜,我在人群里搜了半天。我看到了目标,答对了,真的答对了。我猜是这个。老师把我们叫*室。让猜对的同学给我们指路。学了半天猜谜技巧,我们又出去了。

  我看到一个谜语:“爷爷嘱咐。”我想:“爷爷可以称之为祖宗。冲锋,有一拳。那不是祖冲之吗?”我立马扯下玄机,去找李思卓。我猜对了。

  虽然我只猜对了两个,但我还是很开心。我们一起度过了一个快乐的元宵节。


友爱的四年级作文 (菁华3篇)(扩展8)

——四年级风景的作文 (菁华3篇)

四年级风景的作文1

  下午放学,妈妈带我和爸爸去沱河公园玩。

  那里的景色真好看,有小花、小草、还有一大片一大片的燕麦呢!小花五颜六色的,最多的颜色是白色,小草是碧绿色的,花丛里有一群一群的蝴蝶在飞舞,远远望去一看,哇!真漂亮!我被这漂亮的风景吸引住了。

  爸爸和妈妈去河边捉蜗牛,他们说我不能去,因为我的鞋子滑,容易滑进水里。

  我看见爸爸和妈妈捉了三个河蚌,我很开心,在上面吃东西了。

  突然,爸爸的手被蜗牛划开了一个大口子,爸爸不捉蜗牛了,他先歇一会,然后,他带我去欣赏远处的景色,妈妈还在那里继续捉蜗牛。

  到了傍晚,妈妈捉了好多蜗牛,我们一家三口高高兴兴地回家了。

四年级风景的作文2

  国庆假期,我们全家人去包头梅力更游玩。

  一进梅力更风景区,首先映入眼帘的是一座座高大挺拔山峰,山上盘旋着许多步行梯,从远处看去,步行梯上的游人象正在搬食物的小蚂蚁。我们开始爬山了,走在步行梯上,两边有许多形态各异的石狮子。有的石狮子正在玩顶球,样子可爱极了;有的石狮子正在做向游人招手的动作,好像在欢迎游客们的到来;还有的石狮子用眼睛狠狠的瞪着你,好像是正在为游客打扰了它们的休息而生气呢。一路上听着花虫鸟叫,我们不一会儿就爬到了山顶。山的顶峰是一座五指山,从山的拇指峰间有一道银白色的瀑布流下,哗哗的水声就像一曲优美的交响乐,让我们的心情豁然开朗。许多游人都在瀑布前留影以做纪念,我们也不例外,照了很多相。

  时间过得真快,不知不觉已经傍晚了,我们只好依依不舍得离开了梅力更风景区。

四年级风景的作文3

  打开旧时的记忆,那一刻,还历历在目。那一次,我和爸爸去烟台的蓬莱岛游玩,爸爸妈妈在旅行报名后。过了几天爸爸和妈妈就拉着我带上行李上了火车,我问爸爸我们旅游的地点是什么。爸爸告诉我是烟台的蓬莱岛。

  在火车上,兴奋的我好奇的看着火车里的设施,还有窗外美丽的风景,心里憧憬着美丽的大海和遍地的海螺,我脸上的笑容一路上就没消失过。

  下了火车,换乘旅游大巴后,我们一直来到的蓬莱岛。下了车,我大叫着扑向了海滩,尽情的扑打着海水,海水有点咸,好像喝的盐水一样,但这阻挡不住我拥抱大海的热情。

  在水里玩累了,我走了上来。在沙滩上和我们一样的游客们,有点躺在沙滩上舒舒服服的晒着太阳,有的站在岸边沐浴着轻柔的海风,有坐在台阶上仔细倾听着大海的诉说。我也和别人一样躺在沙滩上,让浪花娃娃调皮的挠着我的脚丫。阳光照耀在海面上,好像撒上了一层碎金。海鸥在海面上自由飞翔,好像在对我说大海真美啊,大海真美啊。这时一条条不知名的小鱼顽皮的钻了出来好像对我表示欢迎。这一切好像一幅幅名家作的画一样。那么美妙。

  躺了一会后,妈妈对我喊道:“吴雨晨,难道你不想拾些贝壳,海螺带些回家当做纪念品吗?”听了妈妈的话,我顾不上拍掉身上的沙子,就急忙捧起一堆一堆的沙子,翻了翻,找了找。经过一番努力后。“找到了一个小海螺!”我兴奋的叫了起来。它身上有着黑色的斑点,散发着五彩光辉。我赶紧把这个好消息告诉了妈妈,妈妈鼓励我继续捡,拾的多些。

  最后夕阳照在海边,放射出耀眼金光,好像在下逐客令。爸爸也在不断催促我快点回到车上,我这才恋恋不舍的离开了海滩。

  虽然我把第一次看到大海的经历写了下来,但却无法把我那愉快的心情完整的表达出来。小伙伴们,如果你们没有去过烟台的蓬莱岛,那可是终身遗憾呀!

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