初中说明文 (菁华6篇)

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初中说明文1

  心中的海?我心中的海景是一个美丽,富饶,迷人的海!

  白天,海滩上的男女老少都坐在亭子里高声谈笑。海面到处都呈现出一片蔚蓝色,在蓝蓝的天空映照下显得更蓝了.阳光下的波浪,像一颗颗明亮的宝石在海面上闪闪发光.海鸥在海面上飞翔,时而发出欢快的鸣叫,整个海面都好像是海鸥的世界,波光荡漾,整个海面都沐浴在热烈的气息中

  .太阳刚刚落山,夕阳的余辉洒在蔚蓝的海面上.慢慢的,慢慢的,天色暗了下来.海天一色,无边无际.星星爬上了蓝蓝的夜幕,向我眨着眼睛,弯弯的月亮也在对我微笑.这时,再看看海上的风景,就更迷人,更美丽了.白色的浪花滚动着,一阵接着一阵,发出哗哗的响声.忽然,天空中出现了五彩宾纷形态万千的烟花,像炸开了的水花,我被这迷人的景色吸引,久久不愿离去

初中说明文2

  早在中生代,地球上就居住着一群硕大无比的奇特动物,它们就是恐龙。这种动物是当时地球上无可争议的霸主。它们高居食物链的顶端,支配了全球生态系统1。6亿多年,甚至更长更久,可最后却离奇地消失了。

  恐龙大概是相同物种中个体差异最大的了。它们中的大个子,有几头大象加起来那么大,雷龙、腕龙就属于特大型的恐龙;而恐龙中的小个子,却又小得可怜,大概只有一只火鸡的大小,如赫氏鸟龙等。

  恐龙是已经灭绝的远古爬行动物。它们繁盛于地球历史的中生代。中生代约从2。5亿年前起,至6550万年前止,按年代自远及*依次可分为三叠纪、侏罗纪和白垩纪。恐龙大约出现在三叠纪的中晚期,侏罗纪和白垩纪时达到顶峰。它们是中生代地球上的“统治者”,因此中生代又常常被称为“恐龙时代”。

  我们知道,科学家们通常把动物分成各种种类,如哺乳动物、爬行动物、两栖动物,等等。恐龙是一种爬行动物,也是脊椎动物家族中的一员。概括而言,恐龙是生活在中生代的陆生爬行动物。

  恐龙分布的地域及其广泛,它们的踪迹遍布世界的各个大陆,并且在各种各样的环境中生活着。从北极圈到澳大利亚,从*到南非,从阿根廷到葡萄牙……森林中、*原上、沙漠里、岛屿上、海洋里,无处不在。*也曾是恐龙的故乡,曾生活在我国的恐龙中比较著名的有马门溪龙、气龙、巨型山东龙、棘鼻青岛龙等。恐龙种类繁多,肉食性、草食性、杂食性,应有尽有。

  恐龙家族实在是太庞大了,目前已发现的就有约350个属。为了更好地区分它们,科学家根据恐龙的臀骨特征,将其分成两大类,即蜥臀目和鸟臀目恐龙。

  白垩纪末期,庞大的恐龙家族无声无息地灭绝了。现在人们想要了解它们,只能通过化石和它们的“现代亲戚”去揣测、想象了。

初中说明文3

  光景,一个优美绝伦的词,让人读了之后有一种心智愉悦的奇妙感受,以致心中的那种抑制的光明得到前所未有的**,这种心灵上的**,是神圣的,因为,这种被**的物质本不是当事者本人,而是那份被压抑的已见不得光的心呀!也许,一个孤莫无助的人见不到生活中的光景,但只要勇于去面对现实生活中的可怕,并用心中的光,也就是心中的信念去打败他,就一定能够创造属于自己的蓝天即蓝天下的光景。

  的确,命运是可怕的, 但同时也是公正的,导致命运可怕的往往并不是环境,而是心中被黑暗与阴影所蒙蔽的那仅存的信念,所以,当你面对困境和挫折时,只有心中的光景才能战胜他,这是最简单也是往往最难做到的事,想做到这件事并不单靠心中的勇气,更重要的是打败心中的黑暗,将自己的信念发扬光大,绝不能遵守那西方人的那种迂腐的理论:命运是无法改变的,这是造物者早已安排好的。这种消极的人生观将使你自甘堕落,最后使你掉入无底深渊,别忘了,我们可是炎黄子孙,是龙的传人呀!所以,只因我们是一个*人,就永远不可苟存于世,要自信自强自爱,少年强则国强,身为祖国之希望的我们更要立志拼搏,当然,大人也要树立榜样。光景呀!你是崇高的,是你让人类懂得了自强不息,你功不可没,因有你存在,才有了爱心、信念与团结,这些人类的精神财富,你是无可替代的,有了你,才有了打败命运的信念。

  光景呀!是你让世人明白命运是可打破的,而不是被限制的条条框框,你的功绩将永远留在世人心中,你将是无可替代的,为了心中的信念,我们人类将永远为追求心中之光景努力奋斗。

初中说明文4

  我是一本书,一本普通的语文书,我穿着一件棕色的礼服。在我的身体上方,写着大大的“语文”两个大字。我的形状是长方形的,补款不摘,厚度大概有一厘米,170多页。

  我从被印刷厂生产后,就注定着要教书的命。每天,小主人上语文课的时候,就把我拿出来,我身上密密麻麻的字可以教小主人许多不同的语文知识。朗读时,我身上的字可供小主人勾勾画画一些好词佳句。从此我的肚皮上就有了许多斑点迹迹,变成了“丑八怪”。我快乐,因为我助人为乐。

  我的内容可丰富啦,总共有六个单元。在这里,小主人每天都会学到不一样的知识,他们如繁星点缀这我,我会带着小主人学*一首首有名的古诗,让小主人去感受古诗的意境和文学的魅力;我会带着小主人认识一个个闻名世界的人物,了解他们永垂不朽的英雄事迹;我会带着小主人品读着一个又一个家喻户晓的故事,我会领着小主人走过三山五岳、五湖四海……

  听主人说,我住的公寓叫书包,那里有好多好多的学*用具和其他书籍伙伴,每天早晨,我和小主人伴读的时光最美好;中午的时候,小主人会背着我回家,在她肩上时,真有点“小背篓”里的感觉呢。

  不知不觉,一天已经过去了,夜幕降临,这时,小主人就会让我和她一起复*功课,在知识的天空里翱翔的感觉原来这么棒!在这之后,小主人就会把我送回公寓里,让我也好好的休息休息,明天技术和小主人一起学*!

  这就是我,一本快乐的语文书!

初中说明文5

  妈妈从小就告诉我:“长大要做*的栋梁,必须先从中华美德。”

  不过大家都知道,中华美德不是人人都有的,就是有些人随地吐痰,爱打架,人一看,就知道这个人的品德。

  而我理想*人呢,是一个不撒谎,不破坏绿化的人。记得有一次,我坐公交车回家,有一位老爷爷上来,他走到两位年轻人面前,可那两个年轻人理都不理老人,后来,有一位姐姐毫不犹豫地把自己的坐位让给老爷爷。可见,这位姐姐很讲究中华美德。

  在生活中,有很多人心地善良,也有很多人心胸狭窄,如果我们每人献上一点爱心,那整个世界就会成为中华美德的海洋!

初中说明文6

  我过生日时,爸爸送了我一个小闹钟,我把它放在书桌上,仔细地打量它,它可真是个可爱的小家伙!

  这只小闹钟的外形是一个小猪,戴着一顶粉色的帽子,帽子上有个按钮,它穿着一条蓝色的裤子,一双黑皮鞋,钟面在小猪的肚子上,一层透明的玻璃盖盖在上面。

  小猪的肚子里住着兄弟三人,它们都穿着一身黑色的衣服。老大叫时针,是三兄弟中最矮的一个,也是跑得最慢的一个;老二叫分针,他的身材比大哥要高一些,跑得速度也快得多;小弟弟名字叫秒针,别看它最小,可长得又高又瘦,最苗条了,跑起来更是一马当先,一分钟就能跑一圈。只要“饭菜充足”、“吃得饱饱的”,兄弟三人总是马不停蹄地跑着,从来不知道疲倦。12点,兄弟三人就团聚了。但是,他们欢聚的时间只有一秒钟,实在太短暂了!可是为了集体的利益,他们只好相约12小时之后再见面。真是时间不等人啊!

  小闹钟每天都陪伴着我,早晨它醒我别睡懒觉,夜晚又催促我按时睡觉。临睡前,我总要给他上好发条,让他尽量“吃饱” 然后按下小猪头上的按钮,第二天早晨,他就会准时发出信号,呼唤我。声音由慢到快,由轻到响,“嘟嘟、嘟嘟……”如果我没听见小闹钟的'“呼唤”声,他就会大发雷霆,不停地大叫,而且叫得更急切更响亮,一旦我醒来,轻轻地按下他头上的按钮,他就立刻又变得安静和温柔了。

  渐渐地,小闹钟成了我不可缺少的好伙伴,他每天告诉我最标准的时间,它使我的生活也变得有规律、有节奏了。我真要好好谢谢你啊,可爱的小闹钟!


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初中说明文 (菁华6篇)(扩展1)

——初中生说明文 (菁华6篇)

初中生说明文1

  我们上学都带着一个铅笔袋,里面的文具真不少,种类各种各样,外形和用处也大不相同,但每一样我们都离不开。

  钢笔,身材要比铅笔短小很多,肚子里装满了墨水,制作材料相比其他文具而言是最贵重的,所以也是最娇贵的——钢笔不禁摔。但是,因为它不禁摔,大家反而更加爱护它。可要是碰上淘气、粗心的主人,钢笔可就惨了,“咔嚓”一声,它的性命就被断送了。钢笔的用处也不小,语文作业可少不了它!还有“硬笔书法”,那也是它的强项,练*写字都要用到它。

  圆珠笔,样式可谓多种多样,形态各异。圆珠笔的大家族每人都有一身漂亮的衣服,轻轻按下它们的头,圆珠笔芯便会乖巧地“探”出头来。虽然它背负着“用圆珠笔练不好字”的罪名,但是人们依然很喜欢使用圆珠笔,流水通畅、书写轻松和外形时尚这些特点都是它深受人们拥趸的原因,这也令其他文具羡慕不已。

  水笔和签字笔,外形也各种各样,笔帽一拉,小巧的身子就开始工作了。我们现在的科任课经常用到水笔,水笔和签字笔都有个特点,那就是写出来的字也很圆润。水笔、签字笔虽不如钢笔,但却比它轻便、用起来省力许多,而且在许多场合签署重要文件时都是要用签字笔来填写的。但如果是在练好硬笔书法方面,它俩就远远不如钢笔的练*效果好了。

  尺子,包括三角尺、直尺、半圆仪等尺子家族的成员们都在我们的学*中起到了很大的作用,画图、测量……它们由于自己独特的功用而一直在文具中保持着不可小觑的.重要地位。

  修正贴、胶条、涂改带,三种文具在充满争议中齐头并进。老师都说用胶条好,粘完了没有痕迹、很美观。但有时候用胶条则很容易把纸粘破,这个时候又要用修正贴“补救”。所以说到方便好用的,涂改带还是大家的首选。但是用完涂改带又没那么美观,所以三种涂改工具是可具特点,又都有不足。

  其实说到修整工具,橡皮才是涂改家族的的鼻祖。“擦出错误,保持整洁”一直是橡皮的观念,它和铅笔可是一对好兄弟。铅笔有着高大笔直的身躯,它的样子虽气派,美观度可比不上其他笔,它们大都经常穿着绿色的衣裳,而且随着使用的增多,铅笔会越来越短,直到耗尽生命。铅笔有着甘于奉献的精神,会用一生去书写、去奉献。我们在低年级时都在用铅笔,而现在,除了练字、画图、在书上标注……用铅笔的次数越来越少了,自动铅笔也代替了大家手中的绿色身影。同样,随着钢笔橡皮和其他涂改工具的问世,橡皮也逐渐被大家忽略了,但是,铅笔和橡皮都有着值得我们学*的精神。

  说了这么多,我们才发现在学*和生活的过程中,每一样文具都是必不可少的,就像我们学*的《手指》,只有每种文具坚守在自己的岗位上努力工作,各尽其才,团结一致,才能为大家贡献出自己的力量。

初中生说明文2

  说起我的校园,真是破烂不堪,可是我已经在这学*了1~2年。

  我喜欢我的学校,可是我希望有哪个好心人,拿出一些钱,能把我们的学校翻盖一下。此时我的学校那是不能再破了,只要下一点小雨,屋顶就一滴一滴的往下滴水,我们只好把桌子调到没滴水的地方。真是拿它没办法,水火无情嘛!水是无情的,可人呢,人有爱、也有情。有的人口袋里装满的钱,家里的钱也放不开了,银行里存满了钱,还不如捐给我们学校,进行翻盖房屋。免去所有的学费,因为我们是农村人,没有我们那有此时吃的饭菜啊!我们为大家、为社会做的多少贡献。可是,就种这一亩三分地怎么能发家致富啊!我们这真是太穷了!学校300米之内,就一条好路,其他的全是坑坑洼洼,下一场雨,满是泥土。我们还没走到学校,脚上已经沾满了泥土,希望能够有些好人,把泥泞的土路给铺成砖路或油路,我知道天下有很多热心人。但帮助我们的又有多少呢!

  春天里,小鸟飞回来了,我们又为这而担心,因为小鸟回来了,我们上课时就无法听讲,没5分钟就从上边落下一块一块的鸟屎,落在小女孩头上,气的直哭,因此有很多的同学转学。所以我们担心小鸟回来,都盼望着冬天的到来,那时没有小鸟,也落不了学生头上鸟屎了,我们希望的学校是一层层小楼,坚固耐用。可是现在呢,用的是*常房屋。

  我们都盼望着新房的到来!

初中生说明文3

  你踏上一级级的台阶,走上三楼紧靠楼梯间往左拐,就到了我们的教室。我们教室的面积大约有七十*方米。

  走进教室,首先映入眼帘的就是讲台。讲台高出地面约十厘米,它能使我们想起老师上课时神采飞扬的姿态。讲台后的墙壁上紧贴着一块长方形的水泥黑板,上面常板书着老师授当堂课时的重难点。黑板的左右两侧分别是宣传栏和公布栏,它们的里边有着与我们的学*密切相关的重要信息。黑板的正上方是一面鲜艳的*,在其上面的节能灯的照耀下熠熠生辉。并排分布在*两侧的是“严谨求实刻苦好学”八个大字,它时常激励着我们进取。回过头来,我们再来看讲台的前面。讲台的`前面是一张半圆形的讲桌。*常老师上课时就把粉笔和讲义放在讲桌上面。讲桌正前方则摆放着四组整齐的课桌椅。上课时同学们就坐在那认真地听老师讲课。紧挨着桌椅的教室左右两侧的墙壁上分别开着三扇明亮的窗户。充足的光线就是从这里射进来的。窗户与窗户之间的墙壁上共张贴着四面勤学励志的条幅,它们成了我们成长中的座右铭。放眼望去,与讲台相对的教室的后墙壁上紧贴着一块漆黑的黑板。每逢重大节日,同学们为了表示庆祝,就要在上面展示自己的得意之作。抬头往上看,你会看见天花板上悬挂着四盏如同宝珠般的节能灯。晚自*时,同学们坐在下边可以如同白昼一样地学*。参观了我们的教室,你一定会觉得我们的教室是学*的好环境。

  我们的教室是我们学*的温馨场所。我们坐在里边可以遨游知识的海洋。欢迎你到我们的教室里来学*。

初中生说明文4

  剪纸是我国民间的一种传统的装饰艺术。和刺绣一样,它是智慧和技巧的结晶,又蕴涵着生活的美。其实,剪纸也并非一桩难事,只要经常动手,坚持下来,就会功到自然成。那么究竟该怎样剪纸呢?

  剪纸,选用工具是第一步。第二步是根据造型先进行纸张的折盈。例如,剪四方形的,对折再对折;五方形的,对折后,再按1:3的比例折成‘’V”形。折一定要折得整齐、严实,并要压*。初学者可先将花纹用淡笔画上。第三步,根据画出的笔印剪。花样应多采用曲条纹,因为曲条纹往往耐看,富有流动感。在剪的过程中,手对纸的转动要和剪的方向配合好,胆大而心细,这样剪出的纹路才清晰连贯。最后,除去多余的部分,再剪出一个外框。这时,一件小小的作品即告完成。

  对于另一类剪纸,也就是画面形的,如一个人物或动物,一座房屋,山、树等的具体形象的剪纸,更需要作者的细心。若是临摹,首先需把画面搬出,可利用铅笔涂印的方法;若是自我创作,则先要构思画面。它不同于画图,有的地方必须巧妙地连接,且不伤大局,否则一脱节就不能称之为剪纸了。值得注意的是,剪时不要先剪大块的部分,应先从细小的部分着手,由小及大,最后剪出外轮廓,否则细小部分不易固定,易剪坏而前功尽弃。

  剪出的作品可以收藏在书中或空白笔记本中,夹在两页之间,上面再攫上一层半透明的纸,保持整洁。待心静时翻阅欣赏,嘿,那才是其乐无穷呢!

  学*剪纸,可以培养自己多方面的品性:精细、专注、耐心、灵活等。在不断实践中,你会感受到剪纸艺术乐趣无穷。

初中生说明文5

  黑森林的猫

  安轶

  ①从小我们受到的教育就告诉我们*地大物博,但是我们要知道*有13亿人口,这些资源如果*均到我们每一个人头上就远远低于世界人均值。

  ②同样是创造1万美元的价值,*所消耗的能源是美国的2.5倍,是日本的11倍多。*些年来石油价格不断上涨,多次突破60美元大关。*已经成为世界第二大石油消费国,不断冲高的油价必定会影响*经济的增长。长期以来我国国民经济保持数量扩张型的粗放增长方式,呈现高投入、高污染、高消耗、低回报、低效益的局面。针对现状,*指出“必须切实转变经济增长方式,大力发展节约型经济”。这说明节能已刻不容缓!

  ③这让我想起以前曾经听到过的一个故事。据说日本人煮鸡蛋用的锅非常讲究,煮一个鸡蛋,用煮一个鸡蛋的锅,煮三个鸡蛋用煮三个鸡蛋的锅。而且煮鸡蛋的水刚好没过鸡蛋,不多不少。假设煮鸡蛋九成熟最好,日本人会在七八成熟的时候,将燃气关掉,用开水的余温将鸡蛋继续煮熟。既节省了燃气、节约了水,鸡蛋煮得又恰到好处。我还听到过这样一件怪事。在德国黑森林地区的家猫很多都没有尾巴,这是为什么呢?原来黑森林地区的德国人是出了名的抠门。由于黑森林地区冬季很寒冷,每家都要开暖气。猫出来进去都要开门,而猫的尾巴很长,开门的时间也就长了,暖气就会流失,最终就浪费了能源。所以抠门的黑森林人就把猫的尾巴截了下来。这些人的做法的确有些极端,但从一个侧面也已显出了德国人的节能意识已经深入到了生活中的每一个细节。

  ④我们经常能够在水龙头边看到“节约每一滴水”,在电灯开关边看到“节约每一度电”的宣传口号,但是我们需要的不仅仅是口号而是实际行动。我有时会看到有的房间开着空调却同时开着大门,以及人去而灯不灭的现象,这都是生活的细节。这些看似渺小,但是如果全国13亿人都这样做,你还敢忽视它吗?我们粗放豪爽、大手大脚的*惯该改改了!

  ⑤如果我们注意生活中的每一个细节,形成良好的生活*惯,在不经意间既省了钱又节约了能源。省的钱是有限的,但节能的意义是无限的。我们不应该因为是公家付费还是私人付费而有所区别。因为资源是全人类的共同财产。

  9、从全文内容看,点明中心的句子是:____________________________(3分)

  10、第③段举了日本、德国的两个事例,意在说明:_________________________(3分)

  11、结合语境,解释第?段加点的词语在文中的含义。(3分)

  原来黑森林地区的德国人是出了名的抠门。抠门:_______________

  12、*向全民发出“建设节约型社会”的号召,你一定积极参与其中了吧!请举出一种发生在你身边的浪费资源的现象(文中提到的浪费资源的例子除外),写出一个节约资源的好办法,拟出一条有关节约资源的公益广告语。(9分)

  (1)浪费资源现象:_____________________________________________

  (2)节约资源好办法:___________________________________________

  (3)节约资源公益广告语:_______________________________________

初中生说明文6

  我们的校园是兴国中学,位于长安区南长安街。这里环境优美、交通便利、文化气氛浓厚,是一个理想的读书地方。

  兴国中学始建于1999年,是一所民办初级中学,这里有一大批经验丰富的教师和领导班子。

  走进兴国中学的校门,首先映入眼帘的是一条长廊,门口的墙壁上挂着密密麻麻的奖牌。有的是省重点中学颁发的,有的则市教育局颁发的。长廊的南边是男生公寓,男生公寓的东边实验楼,实验楼的一层是音乐教室,二层是物理实验室,三层是生物实验室。

  走过实验楼便是操场了,操场两边有许多体育器材,每天下午四点四十分,初一、初二的学生都会在这里做广播体操。*几天,做完广播体操还有拔河比赛。

  操场的北边是教学楼,教学楼有五层,各个班级的教室都在这里。每层楼都有教师办公室,还安装了空调。

  操场和教学楼的中间是一个小操场,学生*都是在这里。两边分别是一栋小教学楼和餐厅,西边的是教学楼。一楼有政教处、教导处等。二楼是教导主任办公室、副校长办公室等。三楼是校长办公室,四楼是微机室。餐厅有三层。一、二层是食堂,三层是礼堂,*时开会、元旦晚会都在这里。

  这就是我们的校园——兴国中学。这就是我们生活的地方,在这里我们不仅学到了知识,更重要的,是我们学会了做人。在紧张的学*生活中,我们学会了竞争。在不断的竞争中,我们学会了取长补短。在对未来的憧憬中,我们学会了与人合作。这就是我们的校园,我们的第二个家。


初中说明文 (菁华6篇)(扩展2)

——初中说明文 (菁华12篇)

初中说明文1

  不知几时,又下起小雨,天气阴霾,独自走在柏油马路上,伤心的事又涌上了心头,那种感觉,不知何时曾有过。

  太阳没有了炙热,地球是否还能自由转动;没有了月亮,地球是否还在皎洁,还在明朗。没有了繁星,地球是否还在快乐?还有微笑吗?没有了……热带雨林中,植物在开花,动物在树上玩耍。哦!热带雨林中,绿色还是一片。那遥远的海南岛,还在赤道附*吗?椰子是否在这个季节成熟,甜甜的味道是否还在,如果椰子不再开花,不再结果,椰树上是否还会残留那以前甜甜的味道,谁又能知道呢?雨还在下,举着小花伞,还在徘徊那一条小道,雨水顺着伞尖慢慢滑落,滑落在水泥地上。瞬间,晶莹的雨水滴落了,化在了水泥地上。在这时,你还能找到曾经那颗晶莹的雨水吗?圣母玛利亚告诉我,那颗雨水,化了就永久化了,太阳是雨水的母亲,在一个晴朗的天气,她会把雨水接到天堂,雨水的故事,就在此终结了吗?没有人能知道。也许阿波罗会让雨水像白雪公主那样,有一个完美终结吧。雨水的故事告一段落,不禁让我想起那不会笑的乌云。此时乌云还在上苍的脚下吗?还在飘摇那没有目的地码头。也许会在几个世纪之后,一次盛大的舞会中,上苍被乌云的忠诚所感动。将会赋予乌云一张会笑的脸。那张脸上会写满什幺,又有谁能知道……梦,梦一个完美的梦,快乐吗?悲伤吗?快乐的梦一个完美的梦,而醒来,完美会化为空气。摸不到也看不到。悲伤,为一个完美梦,而在做梦,一个完美而实现不了的梦。醒来,眼睛会湿润吗?都无从知道……而在这时,太阳出来,晒干了小花伞上残留下的雨水。雨水?对,太阳把雨水带走了,梦也就醒来了。

  刚才我在干什幺,记不起来了。只知道我的刚才在做一个梅雨季节的梦。

初中说明文2

  深夜,独坐窗口,望着远处那隐隐的灯光,不禁陷入了沉思。

  每天晚上我都喜欢这样坐着,望着远处,思考着什么,而今晚,我又在思考这个简单又深奥的问题:期待的价值。期待,我们每个人的这一生还算少吗?可是,我们期待的又是什么呢?期待的又有多少价值,多少意义?这,不值得思考吗?

  如果说花儿最终能变得绚丽多彩,那是因为她们有过开放的期待;如果说河流能够无止息地运动,那是因为它有过流动的期待;如果说雨露能够滋润大地,那是因为它们有过奉献的期待……于是世间又多出了因为期待而美丽的景象。期待,就是这样得伟大。因为期待,杜甫才能吼出“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的壮志豪情;因为期待,陆游才会吟出“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的衷心期待;因为期待,太白才会叹出“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的辉煌志向。

  合上历史的书籍,我发现,但凡成就之人,都有伟大的.期待。他们期待的,不仅仅是自己肉体上的慰藉,更是心灵的高远理想,与世人的切实利益。这就不仅仅是伟大了。

  历史上,太多的人期望能不朽,这对于他们来说,是做梦都在想着的梦,而他们大多都腐朽于历史;另一类人,当然也想不朽,可是他们无暇顾于自己,而追求更伟大的东西,也许他们会变得一贫如洗,家徒四壁,可是他们确有了最宝贵的东西:永生。他们活在了人们的心中!这就是真正期待的价值

  期待永生的人,数不胜数;永生期待的人,寥寥无几……

初中说明文3

  我们的国家是文明古国、礼仪之邦。我国从古时候就十分注重文明礼仪。正如泰戈尔所言:“蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向它道谢的。”

  在我们身边,在一部分同学的身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们校园内、楼梯上总能见到与我们校园极不和谐的纸屑。教室里、校园内食品袋、口香糖的痕迹随处可见。甚至有些同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫卫生,扔了又何妨;再例如有的同学在走廊上追逐打闹、推推搡搡*以为常;还有部分同学故意损坏学校公共财产。

  我们很多同学把文化知识的学*放在首位而常常忽略了社会公德的培养,文明*惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。

  做文明人,就要讲文明话,不说脏话、粗话,无论是从前还是现在。在课间活动中,总会听见一些刺耳的脏话从同学的嘴里脱口而出。他们可能没有感觉到什么,可这却反映了一个人的教养和修养。别人会对这些同学报以鄙视的目光,这些同学的形象也会大打折扣。“送人玫瑰,手留余香。”所以,请大家记住,无论何时何地,都要说话文明,“拒绝脏话!”

  我们还要遵守八不行为规范:1。安全出行不违规、2。垃圾分类不落地、3。节俭用餐不浪费、4。红白喜事不奢办、5。言谈居住不粗俗、6。文明上网不低俗、7。旅游观光不任性、8。经济生活不失信。

  做文明人,就要自觉养成文明*惯。比如在课间不追跑打闹,不玩危险的游戏;爱护花草树木,不随意攀折树枝;公共场所要排队,不推挤,不大声喧哗;要保护环境。从今天起,大家行动起来,弯下腰,捡起脚下的废纸,这是大家共同的责任。

初中说明文4

  凤仙花十分漂亮,光彩照人。可你们知道它是怎么长成美丽的花的吗?让我给你们介绍一下吧!

  那天,我抓起一把凤仙花的种子准备把它种入花盆之中。仔细一看,种的凤仙花种子又小又黑,犹如长在人脸上的痣。

  我准备好花盆和土,把一块小石头堵在花盆的出水孔上,然后装进细土,又用手指在泥土中按了一个深度约一厘米左右的小洞,在洞里放一粒种子,再用泥土盖住洞口。我一点点的给它浇水,因为既不能让种子浸在水里,又不能把水浇少了,所以种花也要仔细和和认真,这就是收获。

  几天过去了,凤仙花长出了嫩芽。芽只有2~3厘米,形状像俩个大小不一的帽子相对,下面还有它那又细又长的腰支撑着呢,非常可爱。我又惊又喜,小心翼翼地向土里洒水,生怕把它枯死了。

  十多天过去了,凤仙花种子的两片叶变成了幼苗的第一对叶,我轻轻地摸了叶面,好滑呀!还有一丝凉意。它的形状如同一个椭圆的绿色的彩纸,叶子上除了一条凹进的线就看不到明显的叶脉。

  “开花了,开花了”!我经过六、七天的苦心等待,终于开花了。花儿先是微红,然后变成粉红,最后由浅入深,红得那么骄艳,外圈有一条白色的“丝带”围绕着。好似一位穿着粉红连衣裙戴着白色头巾的小姑娘。花朵有两三层,多的每层大约有六、七片,少的只有三、四片,中间的花蕊像熟睡的婴儿。

  开花七天了、八天了……终于,在第十三天长出了果实,果实有一点像槟榔,被里面的种子胀得圆鼓鼓的,好像马上要破裂似的。望着果实,我脑子里出现了许多问题:它是什么样子?它和播下的种子一样吗?……

  秋后几个星期,果实开了裂,露出了圆圆的种子。我把种子放在手心,发现它与播种下的种子一个样,也像小痣般大小。

  凤仙花有根、茎、叶、花、果实、种子六部分。从播种、发芽、芽成苗、开花、结果、成种子也经过了六个阶段,多么不容易啊!

初中说明文5

  宝峰寺位处堡子与黄潭之间,坐落在板坡界北麓,一个群山环抱的秀丽的小山峰头。这里环境优美,幽静宜人,树林阴翳,杂草丛生,鸟喧林间,百籁齐响,两侧深沟,水流潺潺。据说明朝年间,有三位和尚,云游至此,就被这风水宝地迷住了。他们住下来,几经周折,终于建造了这所寺庙。至于具体哪年哪月建造,已不可考,但它历经多次修缮,基本上还保留了原来的风貌,是大堡子镇资历较老的一所寺庙。

  一条崎岖蜿蜒的石板路从小山脚下通向寺庙,庙门前有一*台,约四丈长两丈宽,外沿是用一块块巨石砌成。*台间栽有松柏及各色的花,如菊花、月月红、鸡冠花等。*台正前方是露天祭台,高约两尺,上有香炉和烧纸的槽,表面镶着瓷砖。祭台两边一边一座香火塔,用青砖砌成,表面用水泥抹*,高约2米,直径0.8米,看上去像小型宝塔。左边香火塔旁是“万年碑”,上面刻了400多人的名字,都是为整修宝峰寺捐过款以求流芳百世的。

  主屋单层,算不得高,仅稍具气势。它由青砖砌成,顶上盖的是土瓦。大门呈六边形,门的上方横一匾,刻有“宝峰寺”三个描金大字,左右还雕有飞龙舞凤。门前廊柱上也盘着两条金雕蟠龙,龙身片片鳞甲,条条筋络都色彩鲜艳,线条分明,两对长而弯曲的胡须左右相对,很具神韵,两对弹子棋做成的眼珠,晶莹透亮,灵动非常,远看仿佛就像活的一样。

  门内就是佛堂,宽且空荡。里面靠正壁是神殿,上面供奉着各种木雕神佛,有手拿净瓶的,有盘坐莲花,宝相森严的,有头戴冲天冠,手捏指诀的,有赤脚跌坐,笑口大开的,不一而足,都惟妙惟肖。正中神殿前放一张供桌,上面摆着一个签筒,内盛满竹签,一本发黄卷边的签书,一个木鱼,一把敲锤,还有一些香烛纸钱,这些都是庙主的看家宝贝。签筒供人抽签,签书供庙主翻阅查对,木鱼供庙主念经时敲击,香烛纸钱则助他巴结神佛,孝敬菩萨。供桌左侧,放一条长凳,凳上垫着一破棉被,*时庙主就跪坐在凳上敲木鱼念经。供桌正前方,是一张矮些的双人凳,上面垫着草蒲团,是供善男信女跪拜许愿的。佛堂左边,摆着两张八仙桌和八条长板凳,大概是寺庙接待处吧。佛堂正方挂满了一帘一帘的红布匹,上有捐献者的敬辞和姓名,如“功德无量”,“佛法无边”,“妙手回春”等,由此可见寺庙和庙主的功德。再往上是屋梁,上面画了一个大大的八卦图,加深了佛堂内的神秘气氛。另外左右两边的墙壁上,也贴满了各地香客临时捐款的名单和数额。

  佛堂旁边还有祠堂,卧室各一间。出了祠堂往右,过一小巷,就是用来作灶房的一间木屋,它紧附着主屋。

  主屋后面,再上七八级石阶就是一个比前面*台略小的土坪,大概原来这里也有过建筑却不知怎么给毁了。土坪间花草蔬菜相间,红绿相衬,黄白俱有。土坪后是高大的树林,旁边空旷,可眺望远方,前来的香客游人多喜欢在此照相留影。土坪中央还有一座不及人高的小屋,里面供奉着“太阳菩萨”,若是顶着烈日汗流侠背来此拜渴,定然别有一番滋味。

  现在,社会上兴起了建造寺庙风,求神拜佛风,宗教与迷信活动似乎又复燃了。香火正盛的宝峰寺算得上堡子镇的名胜古迹,如作为游憩观光之处,你尽可在此怡情悦性,饱览胜景,但若你心存非分之想,而前来求神赐福,怕是难以遂愿了。

初中说明文6

  凝聚亲情,才会有幸福的家庭;

  凝聚友谊,才会有温馨的集体;

  凝聚爱心,才会有和谐的社会;

  凝聚力量,才会有惊人的成就。

  由此可见,凝聚力实在是太重要了,往大了说能就造一个和谐的社会,往小了说能造就一个幸福的家庭。

  歌德曾经说过:“只要有了凝聚力,没有什么是人类所做不到的。”我认为的确如此。如果一个乐团的每一个人都没有凝聚力怎能创造出优美的乐章?怎能让观众们啧啧称赞?

  就拿晨曦文学社的成员们来说,他们具有极强的凝聚力,一心只为了想让社团变得越来越棒。他们心往一处想,劲往一处使,怎能不成功?甚至他们的一个眼神,一个动作就足以让其他成员了解,这不正是凝聚的力量吗?

  刚刚过去的军训会演,给我们上了非常重要的一课——团结。《团结就是力量》里面写道:“这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强。”军训会演里每一套成功、整齐的动作都凝聚着每一个人的辛酸与坚强。我们不泄气、不放弃,48双眼睛仿佛凝聚着整个世界。

  想当年因为刘邦重用人才,有了大臣们凝聚的智慧与力量而得以成功,相反的项羽逼退了所有的人才,于是凝聚力没有了,最后只好落荒而逃。从古至今,无数的例子告诉我们——凝聚才是最重要的。这就像在战场上奋勇的杀敌,带兵打败了是因为没有凝聚力,如果士兵们一心想着保家护国而不是想着个人的得失,那么我相信这支队伍一定是战无不胜的,这正如一个乐队,为何一个乐队把乐曲演奏得如此动听?那是因为他们的心凝聚到了一起。

  同样是解一道数学题,一个人有可能不会,但多个人的智慧凝聚到一起,或许这道题就解决了。我国航天事业的蓬勃发展,不是光靠一个人的力量,这里面凝聚着多少人的汗水!是千千万万的科学家共同努力的成果,凝聚着科学家们智慧与力量的结晶。

  在每一个成功事迹的背后,都凝聚着智慧。*说过:“一个好汉三个帮。”那我希望在我的血液里流动着一种力量,这种力量叫凝聚力。愿十三亿*人的力量凝聚起来,为保卫国土而战。加油!

初中说明文7

  “江南可采莲,莲叶何田田。”“秋江岸边莲子多,采莲女儿凭船歌。”自古以来,莲就深受世人的喜爱,它究竟有什么独特之处呢?今天我就带大家一起去瞧瞧吧!

  莲一般生长在池塘或水田里,原产于印度,秦汉前就已传入我国。它的种类有大中花群、小花群、并蒂莲等。

  莲是一种生性喜温不耐阴的植物,种植莲时不能缺水或遭受大风天气的危害,最佳催芽温度大约在26℃—至30℃,25℃的气温会让莲生长得更快些,等到莲立叶后,就进入旺盛的生长期。

  莲叶通称“荷叶”,为大型单叶。花、种子就着生于部分较大的立叶节位上。莲花开败后留下莲蓬,莲藕呈蜂窝状,一般有15—30个小孔,多时达40个以上,每孔含一颗莲子,莲子呈卵圆形或*圆形,莲子成熟后壳变坚硬,水分、空气都不易透入,所以落入水中也很难发芽,能长期保存,故有“千年不烂莲子”之说。莲子去壳后,有一层薄而软的种皮,剥去种皮即为白色的莲肉,莲肉两片肥厚的子叶中间夹生有绿色的胚芽,即“莲心”,莲心微苦,是清火的一剂良药,将莲肉中的莲心剔去,即为通心莲子。

  莲的根是须状不定根,着生在地下茎节上,束状,每束有不定根7—12条。根系多分布较浅,长势弱。根系再生能力弱,易受浓度肥料和盐分的危害。

  莲的地下茎就是我们常吃的莲藕。莲藕长在土中10—20厘米深处。生长前期是细长如手指粗的分枝——“莲鞭”,生长后期,莲鞭的节间明显膨大变粗,成为莲藕。撇断莲藕,断裂处会有许多又细又长的丝线,成语“藕断丝连”就是这样来的。

  莲藕不仅含有蛋白质、脂肪、钙、磷、铁、糖等物质,藕节中还含有鞣质和天门冬素,具有清凉、易消化的特点,是病人的良好食品。

  莲叶、莲花、莲藕等都是*人民喜爱的药膳食品,如传统的莲子粥、莲房脯、莲子粉、藕片夹肉、荷叶蒸肉、荷叶粥等等,举不胜举。

  听了我的介绍,你应该明白为什么莲会受到这么多人的喜爱了吧!

初中说明文8

  20xx年12月10日星期五天气:晴

  在一个阳光明媚的早晨,牧童一边吹着笛子,一边放羊。

  他的笛声优美动听,引来了一只只小鸟在身边飞舞,他信手摘了些花草,编了一个漂亮的花环戴在头上,躺在绿色环绕的草地上,阳光暖暖地撒在脸上,远望远处连绵起伏的小山脉,眺望山间劳作的村民,倾听着缓缓流淌地泉水声,他进入了梦乡。

初中说明文9

  这天,我给大家介绍的水果是“西瓜”。它有着翠绿的外衣,上面镶嵌着一条侨深绿色的纹线,像似裹着一条漂亮的头巾。用手去摸它的表皮,光光滑滑,像婴儿的皮肤一样,让人感觉很舒服。

  西瓜的品种有:无籽瓜、凤瓜、水蜜瓜、爆炸瓜辨别拿起西瓜用手敲,如果听到的是清脆的声音说明这个西瓜没有熟如果听到的是“砰、砰、砰”的声音它保准是熟透的西瓜用水果刀把西瓜切开,立马露出了鲜嫩的果肉,红色的果肉上还有许多黑瓜子,像一只只小蝌蚪在红色的果肉里睡觉红色的果肉流出红色的果汁

  我迫不及待地拿了一片西瓜,咬了一口感觉凉甜可口,真爽!我吃西瓜大口大口的吃我从来吃西瓜是不吐西瓜籽的红色的汁水流的满口都是像满嘴的`血一样我不由的叫了一声:西瓜真甜太好了我一下子吃了很多西瓜吃得我高兴级了

  西瓜能够清凉解渴、消暑除烦,令人情绪舒畅其次,所摄入的水分和无机盐透过代谢成小便,还能带走剩余的热量,到达清暑益气的作用李时珍在《本草纲目》中把吃西瓜的好处叙述得十分详尽,他说西瓜甘寒无毒,不仅仅“消烦止渴,解暑热”,而且“宽中下气,利小水,治血痢,解酒毒,治口疮”。医书中还把西瓜称作“天生白虎汤”用。

  这就是我介绍的西瓜

初中说明文10

  陆地是人类的家园,大海则是鱼儿的家园。

  今日到了海边,真正感受到了海的雄伟与壮观!汹涌澎湃的海浪拍击着礁石溅起一阵阵浪花,海鸥在高空自由翱翔、像一个个小天使……风轻轻抚摸着大海像母亲爱抚孩子在阳光照耀下海面闪着金色的光辉。

  暴风来了!海像着了魔似得,不停地翻动他那深蓝色的身子。愈发激烈……而海的孩子----海燕却在这“怒火”中穿梭、勇敢啊!暴风还在和海打斗着,我看见海把风卷入海底,让风永世不得翻身。打斗终于*息了,风托着那人伤痕累累的身子走了,海却发出胜利的信号――拍打礁石。

初中说明文11

  我是一只丑陋的小虫,朋友们不喜欢我,人人见到我除了窃窃私语就是嘲笑我。每当看到美丽的蝴蝶时,我都想知道知道是否自己有一天也变得如此美丽,幻想着有一天自己能否也像它一样翱翔天空,然而现实却狠狠地扇了我一巴掌。

  在这里,我只想说,我卑微,我丑陋,我渺小,但我也有自尊,有梦想。我也向往快乐,幸福,我真的真的希望你们能够多多得关注关注我,我也想和你们在一起快乐玩耍,而不是躲在角落里看着你们,那般快乐,那般的美好。

  每次想到这里思绪就会跑得老远老远,真的真的。

  谢谢你。

初中说明文12

  一天早上,天还未亮,四周一片漆黑,智者问了他的学生一个问题:“你们谁可以告诉我,什么时候才可谓黑夜的结束、白天的开始?”

  学生们面面相觑,这时一个比较机智的学生说:“是不是可以说,当你能看见前面走过来一个动物,并能分辨出它是一只绵羊还是一直山羊时就是黑夜的结束、白天的开始?”

  智者摇摇头。

  另一个学生说:“那是不是当你能看见远处的一棵树,又能说出那棵树是无花果树还是桃树时,就是黑夜的结束、白天的开始?”

  智者摇摇头。

  学生们在一阵猜测过后,终于忍不住,便问智者:“老师,那你说黑夜是什么是结束的?”

  智者*静地回答:“当你无论看到一个男人或者女人的脸,都能把他们当做自己的兄弟姐妹时,黑夜就结束了。如果你做不到,那么无论何时,你的心都在黑暗之中。”


初中说明文 (菁华6篇)(扩展3)

——初中动物说明文 (菁华5篇)

初中动物说明文1

  我是一只小蜜蜂。我们蜜蜂是过群体生活的。在一个蜂群中有三种蜂:一只蜂王,少数雄蜂和几千到几万只工蜂。我就是这千万工蜂之一。

  我的母亲就是蜂王,它的身体最大,几乎丧失了飞行能力。这没有关系,它有千千万万个儿女,我们可以供养它,也算尽了孝道吧!在我的家族中,只有蜂王可以产卵,它一昼夜能为我们生下15万到2万个兄弟。蜂王的寿命大约是三年到五年,在我们家族中它可以说是寿星了。

  在蜂群中还有一种蜂叫雄蜂,它和我们大不相同,它“人高马大”身体粗壮,翅也长。它的责任就是和蜂王交尾。交尾之后,它也就一命呜呼了。ヒ说家族中数量最多,职责最大的还是我们工蜂。我们是蜂群的主要成员,工作也最繁重:采集花粉、花蜜,酿制我们的“口粮”、哺育我们的弟弟们、饲喂我们的母亲、修造我们的房子、保护家园、调节室内温度和湿度……别看这样,我们的身体是非常弱小的,我们的寿命也只有六个月,就像天空的流星一样——一闪即逝,仅有一点儿时间去闪耀自己的光辉。

  我们蜜蜂是自然界里最勤劳的了。开花时节,我们忙得忘记早晚,有时还趁着月色采花酿蜜。蜜是很难酿的,我们要酿一公斤蜜,必须在100万朵花上采集原料。如果我们的蜂巢同采蜜的花丛距离一公里半,那么我们采一公斤蜜就得飞上45万公里,差不多等于绕地球赤道飞行11圈。看样子,我们的功业并不次于“阿波罗号”呢!虽然我们采蜜难,但每年一窝蜂都能割几十斤蜜。在广东的同族们一年四季都不闲着。如果动物世界也有组织的话,那么我们蜜蜂一定能获得“最热爱劳动奖章”。

  也许您要问:在漫无边际的大自然中,你们怎么知道什么植物在哪里开花流蜜呢?告诉您吧,我们有很多“侦探”,派它们去侦察,回来再把结果告诉同伴,我们的“语言”就是舞蹈。

  我们的家族就是这样。我们的生命是短暂的,但不必担心,我们还有兄弟,还有接班人。它们会像我们一样继续劳动。我们的家族就这样不断繁衍下去。

初中动物说明文2

  人们一提到虎,就会想到它那健壮的身体,锋利的爪牙和威风的样子。的确,虎被称为百兽之王,它是胜利和力量的象征。在现实生活中,虎的数量很少。在九种虎中,有四种已经灭绝了。仅剩下的五种虎中,也有几种的数量仅剩两位数了。但美洲虎,东北虎的踪迹,还是可以在森林中找到,还是一样的威风。

  东北虎的毛色非常美丽,额前有一个“王”字形的斑纹,一身淡黄色的长毛上夹杂着黑色条纹,显得十分漂亮;它那强健、粗壮的四肢和一对炯炯有神的眼睛,又使它显得威风凛凛。东北虎是肉食性动物,它身上最厉害的武器就是锋利的爪和犬齿。它的爪长达十多厘米,伸缩自如,比钢刀还利,就是牛皮也禁不住它一抓;犬齿长6厘米,是撕碎猎物不可缺少的“餐刀”;虎的舌头上有很多尖锐的刺,适于嘶咬。趾垫和掌心的肉垫,像海绵似的柔软,使东北虎走起路来像猫一样,无声无息,敏捷而富有弹性。ニ有种类的老虎几乎都有这些特点,这是它们身体条件上的优势,而它们的捕食本领也比狮子高明,常采取静伏、潜行,好搞突然袭击。它的一声长啸,会吓得许多动物伏地不动,然后使用扑、掀和剪等方法来捕捉。虎的一扑很厉害,能远扑七米之外,跃高2米,一掌可以击倒一只鹿。它的尾巴就像一条铁棍,“一剪”可以打断动物的腰和腿。它还有尖牙利爪,遇上牛这样的大家伙,就从后面跃上牛背,抓住头颈,前顶后扯;如果从正面袭击,就会抓住咽喉,连咬带撕,再壮的牛也只能任它宰割了。セ⒃谌却和寒温带森林中都有栖息,它耐寒超过耐热,喜欢洗澡,常常出没在离水较*的草丛之间。在饱餐之后,它们一般都比较喜欢在安静的地方休息。虎与狮不同,一般都在晨昏时才出来觅食,但是行动却十分隐蔽。コ母虎带仔外,绝大多数的虎都是单独栖居,并有明显的巢域。母虎一般两三年一胎,一胎一般二仔。由于森林日趋减少,素有“森林的保护者”美誉的老虎不但保护不了被人类不断吞噬的森林,连自身的生存也受到环境问题的严重严胁。目前,我国虎类总共只有3000多只。

  由于虎的价值大,数量又少,这“森林之王”的雄姿已很难见到。目前东北虎和华南虎均已被列为我们国家的一类保护动物,相信经过社会各界人士不懈的努力,一定会使子孙后代们永远可以见到这百兽之王— —虎的雄姿。

初中动物说明文3

  狗,形状大小各一;颜色、品种都很丰富;而且生性灵活,是惹人喜爱的动物。

  狗的五官也像人般端正,四肢更是健全。它们走起路来,摇摇摆摆的,快活得不得了。一般情况下,狗的长度约八分米,其重量也不会超过35公斤……

  狗毛的颜色五颜六色,品种更是多的不可计数。狗毛的颜色以黑、黄、白为主,还有的黑黄、黄白、黑白相间……据说,狗毛的颜色与其本性有联系的:黑的紧守家门,凶猛如虎;黄的貌似流浪,来去自如;白的.纯真活泼,言听计从……根据多年统计,狗的品种约占世界动物总数的四分之一;其中,"沙皮狗"便是我们大沥的名牌狗种。约有500个家庭领养了此种狗……

  狗的生性灵活。世界上几乎没有一只狗是痴痴呆呆,不爱吃也不爱玩的。然而,狗的反应十分敏捷。当看到有老鼠、虫蚁的出现,狗便展示其自身本领,快速地捕捉盯紧的"猎物";在狗的视线范围内,几乎没有一只"猎物"能够脱离它们的"五指山"。

  狗的食量不大,但却很挑剔。狗每一天的食量大约是人类的三分之一,只吃鱼、肉或是其它的骨头,蔬菜、水果大多数都不喜欢吃……

  狗的智力在低等动物界中也是非比寻常的,是高等动物——"人类"的智力的四分之一。通过人工训练的狗能做许多高难度的动作:在低空中极其准确地接往从较高空中掉下来的微细物品;单脚踮地,双手握住人类的手,像和人类打交道般friend……

  狗——人见人爱,聪明伶俐的好动物。

初中动物说明文4

  周末,我在湖边散步的时候,看见了一只乌龟,它正在欢快地游来游去,乌龟看上去已经有了些年岁,这不禁让我想起了从前自己养过的一只乌龟,可惜它没有长大。

  五岁那年,妈妈给我带回了一只小乌龟。看到这可爱的小家伙,我开心地手舞足蹈,立刻跑进了洗手间,拿了一个桶,将那只小乌龟放入桶中,然后搬来一张椅子,坐在上面静静地观察它。只见它浑身都是墨绿色的,背上还顶着一个坚硬的壳。我觉得挺有趣,高兴地拍起手来,这可把小乌龟吓坏了,它立刻将头和四肢缩进了壳里。我见状,连忙安静了下来。过了一会儿,小乌龟又探出了头。这可真是个有趣的小家伙,我越发喜欢妈妈送我的礼物。

  第二天早上,妈妈刚出了家门,我就拿着桶来到了客厅,翻转桶身,把小乌龟倒了出来。起初,小乌龟很害怕,一直缩在壳里。后来,它发现我没有伤害它的意思,便缓缓地探出头来,慢慢地爬起来。我一看,乐了,迅速将它翻了个身。它拼命地挣扎,突然,它后脚一蹬,翻了过来。我非常兴奋,从此以后,小乌龟就成了我最好的玩伴。白天我就与它一起玩,晚上它就安静的呆在桶里。

  放学回到家,我便会拿出几条**,来到桶边,将**放进桶里。一会之后,小乌龟就会伸出头,津津有味地吃起来。因为有了小乌龟,我感觉日子过得很快乐,如果不是我粗心大意,或许小乌龟一直都会陪着我,然后慢慢长大。但是,一个不小心,小乌龟再也长不大了。

  那一天与往常一样,我和小乌龟正在阳台边玩。我将它翻过去,它又翻过来。它不知不觉地移到了楼边,阳台的地板和护栏还有一些距离,所以下面是空的。这时,它一个翻身,掉了下去。我呆住了,过了一会儿才回过神来。于是我飞快地下了楼。尽管它有着坚硬的外壳,但早已粉身碎骨,我实在没料到会发生这样的情况,一瞬间,就好像一个好朋友突然离开了一样,我的心突然揪了一下,放声大哭起来。

  我的那只可爱的小乌龟还来不及长大,就已经从这个世界上离开了。这让我伤心了好长一段时间,从此,我不再养乌龟。

初中动物说明文5

  我从小就喜欢猫,见到它们就会俯下身子摸它们的头。

  这个暑假我回了奶奶家,奶奶家养了一只很可爱的小猫,小猫眼睛大大的,五官精致,特别可爱,我只看了一眼,就立马喜欢上了它,小猫身上的毛很细腻,也很柔软,摸着滑溜溜的,舒服极了。

  刚回奶奶家时,小猫好奇地望着我,跑在我身旁,闻我身上的气味,我索性蹲下来,正准备抚摸它,可谁知小猫动作比我更敏捷,一溜烟跑走了。多次,我都想靠*它,可还没走到它跟前,它就跑开了,但我并没有放弃,继续追它,小猫似乎察觉到了“危险”的来临,跑出院门跳进了花丛中,我很失望,没有和小猫搞好关系。

  但我不气馁,每次,我拿着好吃好玩的东西让它靠*我,可是小猫跟本连看都不看一眼,跟之前一样,见我就跑,我只好无奈地坐在椅子上。心想,小猫反应也太快了吧,我对它十分友好,有好吃的都要给它分享,可是它总是不愿意靠*我,一步步往后退。后来我就把食物放在地上,起初小猫只是闻了一下味,立马就走开了。是小猫不喜欢别人看它吃东西吗?我就朝屋里走去,小猫见我走开,就来了精神,迅速跑到食物前开始狼吞虎咽起来,我隔着门缝看得一清二楚,它吃得真干净,连骨头都不剩。

  这样情况持续了三天,第四天,我像往常一样给它送去美食,小猫这次看到我,并没有跑开,而是主动向我走来,吃着我给它的食物,我俯下身子抚摸她,她很享受的样子,吃着美味的'午饭。渐渐的小猫胆子大了起来,整天围着我跑,我在写作业时,它就悄悄进来,蹦到我的书桌上,抖着我的作业本,神气十足的样子,真是太可爱了。

  没有几天,我就要回郑州了,我恋恋不舍地看了小猫一眼,抚摸着它柔顺的细毛,我真不愿离开,我多想再陪它几天啊,我们已经是好朋友了。我们驱车离开的那一瞬,它好像察觉我们要离开了,它深情地望着我,我朝它微笑着,并不住地向它挥手。

  只短短的几天里,由之前的不信任怀疑和提防,到现在我们成了要好的朋友,这是因为我们彼此建立了信赖和信任。正如人们所说:“信赖往往能创造出美好的境界。”


初中说明文 (菁华6篇)(扩展4)

——初中的说明文(精选五篇)

  初中的说明文 1

  盛夏,太阳炙烤着大地,人们仿佛在蒸笼里一般,路上翻滚着阵阵热浪,花草树木不敢露面,渐渐低下了头,鸟儿也不敢在阳光下,生怕那火似的太阳灼伤了它娇嫩的翅膀。

  正午时分,太阳简直就是一个大火球。走在马路上,似乎行走在一个巨大的蒸笼里,令人喘不过气。马路上发着白光,令人头晕目眩。两边的树木像病了似的,叶子挂着尘土在枝上打着卷,枝条一动也不动。一切的一切,都死气沉沉的,太阳公公似乎很是得意,不住地向大地展示着它的热情。

  校园一侧,生命力顽强的铁树也抵挡不住太阳的热情,如翡翠般的针叶上镶上了金边,那艳丽的色彩似乎在期盼着什么。停车棚边上的绿化带,植物已经稀稀疏疏了,个个耷拉着脑袋,没有一点精神。垂挂着枝条告诉我们,它是多作文/么渴望得到甘露的滋润啊!

  处州公园的绿化带上的植物也被灼伤了,有的已经变黄了,有的已经干枯了;一旁的小草也忍耐不住,连日的高温让它们抬不起头来。园林工人只好在上面拉上水管,让水不停地往小草身上洒,好保住它们的性命。人民路上的绿化隔离带,已经承受不了太阳公公的折磨,披上了遮阳网。诶,好毒的太阳呀!

  人们都不愿意出门,没办法要去上班,也只能一个个抢着走在树阴下,躲避着太阳的热力。骑车的利用各种遮阳工具把自己裹得严严实实的,唯恐太阳的紫外线灼伤他们的皮肤。人们有的躲到超市里享受空调,有的跑进书店里看书,还有的则窝在家里不敢出门……孩子们最喜欢去的地方就是游泳池了,泡在水里凉凉的,消去一身的暑气。

  夏天,可真热啊!

  初中的说明文 2

  提起计算机,相信大家都非常熟悉。计算机又叫电子计算机。如今,随着科技的发展,计算机已走进千家万户。

  计算机一般分为两大类;一类是个人计算机,个人计算机有台式的,笔记本的,最新式的是*板的。另一类是超级计算机,每秒的运算速度在亿次以上,主要用在银行、科研、军事等方面。

  计算机由硬件系统和软件系统组成。计算机的硬件系统主要由主机、显示器、键盘、鼠标、音箱、摄像头等组成。主机就是计算机的主管,就像我们的头脑,控制着计算机每天的工作。显示器就像我们的眼睛,把所有工作的成果展示给我们看。键盘上有26个英文字母键,方向键,数字键和几个重要按键,是计算机主要的输入设备。鼠标就像一只老鼠似的扒在桌子上,可是作用非常大,可以灵活地指挥各种应用程序。音箱可以带领我们进入美妙的音乐世界。摄像头可以让我们足不出户,与世界各地的人们交流。计算机的软件系统分为两类;一类是操作系统软件,主要有windows操作系统和Linux操作系统等,最原始的是dos操作系统。它们是计算机底层的系统软件,负责管理、调度、指挥计算机的软硬件资源使其协调工作,没有它,任何计算机都无法正常运行。它在资源使用者和资源之间充当中间人的角色,举个例子,一个用户(也可以是程序)将一个文件存盘,操作系统就会开始工作:管理磁盘空间的分配,将要保存的信息由内存写到磁盘等。当用户要运行一个程序时,操作系统必须先将程序载入内存,当程序执行时,操作系统会让程序使用CPU。另一类是应用软件,可以办公,也可以游戏,还能保证安全等等。

  计算机的用途很多:可以上网,例如聊天、发邮件、听音乐,玩游戏、登Q、查资料等;可以管理资料,比如学校的图书室里的计算机是用来登记图书借出去情况的;可以记帐,比如超市里的计算机,就是拿来记帐的;还可以控制生产,比如水泥厂里的计算机能自动控制生产。瞧,计算机真是各方面的能人!

  计算机与人们的生活息息相关,让人们的生活变得更美好。

  初中的说明文 3

  一天文具盒里,正在召开一次会议。铅笔傲慢地转笔刀说:“去把‘扫地的叫来’本人要召次大会!”于是转笔刀就乖乖地照着铅笔说的话去做。橡皮被叫来了。铅笔迈着方步走到文具盒最高的地方,清了清嗓子说:“今天会议的主要内容是:我这么辛苦的为主人工作,你也应该全心全意地为我服务,如果有一点差错的话,我就让你们‘下岗’!都听清了吗?”橡皮和转笔刀你望望我,我望望你,他们只是连连点头。

  晚上,转笔刀给橡皮打电话:“喂,橡皮老兄,你睡了吗?”“还没有”“你对今天的会议有什么看法?”转笔刀说。“我觉得铅笔太傲慢了,我们不是全心全意地为他服务,而是全心全意地为小主服务。”“对!你说的没错!”转笔刀坚定地说。“不过我有一个高招,来治一治铅笔,让他尝一尝我们的厉害!”转笔刀继续说“铅笔写错了字你就擦,小主人可是一个好孩子,她不会经常写错字,再说你也消耗不了太多的体力,他粗了我就削,就让他一个人‘驰骋沙场,冲锋陷阵’去吧”,说转笔刀忍不住咯咯地笑起来。“好了别说太多了,good night,祝你睡个好觉。”转笔刀打了个哈欠,放下了电话。

  从此以后,转笔刀和橡皮就“全心全意”地为铅笔服务!每天早晨,铅笔得意洋洋地从房间里走了出来,他认为自己是世界上最伟大的铅笔。就这样,日复一日。一天早晨,铅笔蹦蹦跳跳地来到梳妆台前。一看,镜子里呈现一个矮矮的粗胖的小铅笔头。铅笔揉揉眼睛,简直不敢相自己的眼睛。他伤心极了几怒气冲冲地跑到转笔刀和橡皮的面前大嚷:“瞧,你们做好事,把我弄成这个样子!,这还叫全心全意为我服务吗?”橡皮和转笔刀满不在乎地说:“每天我们为你扫多少次地,理多少发。难到这还不叫全心全意为你服务?你如今的下场就是全心全意服务的结果。”铅笔无可奈何地站在那。

  不久,这只骄傲的铅笔“下岗”了

  初中的说明文 4

  我睡觉醒来的时候已经是下午四点了,这个时候就有几个舍友即将出发,他们在今天下午还有一节课,不过这节课只是一个选修课而已!

  我醒来的时候这几个人只有一个人醒来了,其他人依旧在睡觉,不过很快就把睡觉的需要上课的他们叫醒来,时间已经不早了,时间一分一秒的流逝,很快就到了离上课时间只有十分钟左右,这个时候他们才慢吞吞地走了!

  而这个时候的高志龙才准备开始睡觉,我在他说话的时候才知道原来他没有睡午觉,不过上课的人离开的这个时候就是他睡作文/觉开始的时刻。可是没有想到只是几分钟左右,这三个人突然之间回来了,这一次又是因为老师有事而取消上课了,来我的宿舍里转悠的班长羡慕不已,这样的课程才是真正意义上的选修课!

  这个时候的宿舍依旧是*时那样,有人看视频,有人玩手机,有人在睡觉,不过也不知道睡着了没?还有一个人依旧没有回来,他上网去的时候比较早,而现在几个小时过去了,我们也不知道他什么时候回来!

  我们在宿舍里一直消磨时间,每个人躺在床上,或许到了晚饭时间才会出去一趟!

  初中的说明文 5

  提起电脑,相信大家都熟悉。电脑又叫电子计算机。如今,随着科技的发展,电脑已走进千家万户。

  电脑一般分为两大类;一类是个人电脑,个人电脑有台式的,笔记本的,最新式的是*板的。另一类是超级电脑,每秒的运算速度在亿次以上,主要用在银行、科研、军事等方面。

  电脑由硬件系统和软件系统组成。电脑的硬件系统主要由主机、显示器、键盘、鼠标、音箱、摄像头等组成。主机就是电脑的主管,就像我们的头脑,控制着电脑每天的工作。显示器就像我们的眼睛,把所有工作的成果展示给我们看。键盘上有26个英文字母键,方向键,数字键和几个重要按键,是电脑主要的输入设备。鼠标就像一只老鼠似的扒在桌子上,可是作用非常大,可以灵活地指挥各种应用程序。音箱可以带领我们进入美妙的音乐世界。摄像头可以让我们足不出户,与世界各地的人们交流。电脑的软件系统分为两类;一类是操作系统软件,主要有windows操作系统和Linux操作系统等,最原始的是dos操作系统。它们是计算机底层的系统软件,负责管理、调度、指挥计算机的软硬件资源使其协调工作,没有它,任何计算机都无法正常运行。它在资源使用者和资源之间充当中间人的角色,举个例子,一个用户(也可以是程序)将一个文件存盘,操作系统就会开始工作:管理磁盘空间的分配,将要保存的信息由内存写到磁盘等。当用户要运行一个程序时,操作系统必须先将程序载入内存,当程序执行时,操作系统会让程序使用CPU。另一类是应用软件,可以用来办公,也可以游戏,还能保证安全等等。

  电脑的用途很多:可以上网,例如聊天、发邮件、听音乐,玩游戏、登Q、查资料等;可以管理资料,比如学校的图书室里的电脑是用来登记图书借出去情况的;可以记帐,比如超市里的计算机,就是拿来记帐的;还可以控制生产,比如水泥厂里的电脑能自动控制生产。瞧,电脑真是各方面的能人!

  电脑与人们的生活息息相关,让人们的生活变得更美好。

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