说明文土豆作文 (菁华9篇)

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说明文土豆作文1

  今天的天气真好,阳光暖暖地照着大地。外公要去地里种土豆,我也兴高采烈地跟着去了。

  走在田间小路上,我看见一畦畦青菜绿油油的,一片片菜花金灿灿的,一棵棵风景树高大挺拔。可爱的小狗也在田地里欢快地奔跑着。春天的田野真美啊!

  来到外公的`地里,我看见土地已经被外公翻好了,一横一横的,好像排着整齐的队伍。外公说要把土豆放进“横线”里,我拿起一个土豆种子,发现它很特别,和*时吃的土豆很不一样。它的头上长出了好几个紫红色的嫩芽,像个扎着辫子的小姑娘;摸上去它还软软的,好像还有一点弹性,真是个可爱的土豆宝宝。

  我和外公把一个个土豆宝宝送进自己的“家”。外公说:“土豆的芽要向上放,这样,土豆才长得好!”我们小心翼翼地把土豆放好了,外公就给土豆浇水,施肥,再放上稻草,最后把土盖在土豆上。我想:土豆宝宝喝了水,吃了肥料,盖上了暖暖的被子,它一定生活得很快乐。

  我问外公:“土豆什么时候才能长出来呀?”外公说:“要等半个月左右。”“哦,我知道了。”我说,“等半个月后,我再来看看我的土豆宝宝长什么样了。”

  我多么盼望看到土豆宝宝长大的模样呀!

说明文土豆作文2

  今天的天气真好,阳光暖暖地照着大地。外公要去地里种土豆,我也兴高采烈地跟着去了。

  走在田间小路上,我看见一畦畦青菜绿油油的,一片片菜花金灿灿的,一棵棵风景树高大挺拔。可爱的`小狗也在田地里欢快地奔跑着。春天的田野真美啊!

  来到外公的地里,我看见土地已经被外公翻好了,一横一横的,好像排着整齐的队伍。外公说要把土豆放进“横线”里,我拿起一个土豆种子,发现它很特别,和*时吃的土豆很不一样。它的头上长出了好几个紫红色的嫩芽,像个扎着辫子的小姑娘;摸上去它还软软的,好像还有一点弹性,真是个可爱的土豆宝宝。

  我和外公把一个个土豆宝宝送进自己的“家”。外公说:“土豆的芽要向上放,这样,土豆才长得好!”我们小心翼翼地把土豆放好了,外公就给土豆浇水,施肥,再放上稻草,最后把土盖在土豆上。我想:土豆宝宝喝了水,吃了肥料,盖上了暖暖的被子,它一定生活得很快乐。

  我问外公:“土豆什么时候才能长出来呀?”外公说:“要等半个月左右。”“哦,我知道了。”我说,“等半个月后,我再来看看我的土豆宝宝长什么样了。”

  我多么盼望看到土豆宝宝长大的模样呀!

说明文土豆作文3

  今天我要介绍的是土豆,有很多的人喜欢土豆,但是却不够了解土豆,下面就向大家介绍一下土豆吧!

  土豆外皮暗黄,内色呈淡黄色,有芽眼,皮有红、黄、白或紫色。土豆的生长过程是:种植块茎之后,从块茎上发芽,然后破土长出茎和叶,四到五个月后,开花,同时地下根会长出新的土豆,待土上部分即将枯萎时,地下的新土豆也成熟,可收获了。土豆的功能也不少,可以健脾,补气,消炎。对烫伤和湿疹都有很大的帮助,外国人还说吃了可以长生不老。土豆的营养价值特别高,蛋白质相当于苹果的10倍,只要每天都吃土豆和牛奶,身体就可以变得棒棒的。

  土豆,作为日常生活中最常见的蔬菜和主食,你还了解它的其他科学类属性吗,比如土豆究竟有多少品种?土豆起源于南美的安第斯山脉,野生的土豆就有大概四五千种。栽培怎么着也得有几百种了吧。至于选择土豆,从口感上土豆可以分成三大类:1、淀粉含量高,比较面的土豆。这类土豆相对比较蓬松,含水量较低,适合用来煮着吃,烘烤或者油炸,但是缺点是不能很好地保持形状,所以并不适合做沙拉。这是典型的 Russet 系列土豆,麦当劳的薯条一般就是用的这个品种。2、淀粉含量比较低,含水量高,比较脆的'土豆。 这类土豆在料理后也能保持很好的性状,适合用来烧烤,焗土豆或者用来做土豆沙拉。比如的这种中文名叫做德西蕾的红皮土豆。3、全能型。就是介于面和脆之间。比如这种黄土豆。

  这就是我今天要介绍的土豆,我喜欢吃的土豆,营养丰富的土豆,老少兼宜的土豆,为了自己的身体,要多吃土豆哦!你也要多吃肉,这样才能保持营养均衡、身体健康。

说明文土豆作文4

  “春种一粒粟,秋收万颗籽。”农民的辛苦劳动是多么重要啊!那么,今天就让我也当一回“小农民”吧!

  奶奶带我去种土豆。来到田里,奶奶一边告诉我种植的`步骤,一边手把手地教我。我先用铁耙挖沟,挖沟时,遇到了许多担心吊胆、毛骨悚然的事情。比如:挖着挖着,挖到了青绿色的大蚯蚓,黄色的毛虫什么的。现在要种了,我拿起一个小土豆,用九牛二虎之力摁了下去,结果,土豆整个儿都嵌了进去。奶奶哈哈大笑,把土豆挖了出来,说:“只能嵌进去半个哦!”第二个土豆我种的时候可小心了,轻轻地摁了下去,不多不少,正好半个。就这样,我把土豆一个一个,一点一点,一次一次按距离整齐地排放好,终于把一块地种完了,一共种了28个呢!该施肥了,我从袋子里抓了一些化肥,小心地洒在土豆们的边上。噢,肥料施完了,要盖土了。我用铁耙拨过一些土,盖在土豆上面,土一定要薄,不然土豆会长不出来的。经过一番努力,土豆终于全部种好了!

  我看着这片又恢复了*整的土地,仿佛看到了土豆们已经长出绿茵茵的叶子,它们在空中舞蹈;开出洁白的小花,它们在阳光下歌唱;土豆娃娃们正在地下甜甜地睡觉……

  呵呵,劳动并不难,只要你用心去做,一定会有收获的。

说明文土豆作文5

  爷爷楼下有一块大大的土地,在工作之余时可以种一些蔬菜供家里吃,爷爷是一位搞了大半辈子的老农民了,*时的时候会种各种各样的蔬菜。

  因为我很喜欢吃土豆,就很想和爷爷一样去种土豆,有一天看到爷爷在弄一些发芽的土豆,就让爷爷种土豆时带上我一起去,我也可以学*一下种土豆的方法。向爷爷一提就答应了就定在星期天去。

  好不容易到了星期天,天气晴朗,我和爷爷一早就去了地里,因为爷爷说天气太热不容易种活。首先,在爷爷的帮助我用一把小锄头一锄一锄地翻松土,翻好土后在地里挖好一个坑一个坑,然后把事先准备好的.土豆种子用小刀将芽切下放到坑里面再在上面放上草土灰。最后,挖好排水沟又在刚刚种好种子的上面浇上点水。哈哈!土豆终于种好了。等忙完后我已经是全身多被汗水湿透了,看到一旁的爷爷已经笑的合不上嘴,还一直夸我懂事长大了。我也高兴的笑了,我现在盼望土豆快快的长大,等到收获的季节时我可以丰收我的劳动成果了。

说明文土豆作文6

  今天我要介绍的是土豆,有很多的人喜欢土豆,但是却不够了解土豆,下面就向大家介绍一下土豆吧!

  土豆外皮暗黄,内色呈淡黄色,有芽眼,皮有红、黄、白或紫色。土豆的生长过程是:种植块茎之后,从块茎上发芽,然后破土长出茎和叶,四到五个月后,开花,同时地下根会长出新的土豆,待土上部分即将枯萎时,地下的新土豆也成熟,可收获了。土豆的功能也不少,可以健脾,补气,消炎。对烫伤和湿疹都有很大的帮助,外国人还说吃了可以长生不老。土豆的营养价值特别高,蛋白质相当于苹果的10倍,只要每天都吃土豆和牛奶,身体就可以变得棒棒的。

  土豆,作为日常生活中最常见的蔬菜和主食,你还了解它的其他科学类属性吗,比如土豆究竟有多少品种?土豆起源于南美的安第斯山脉,野生的土豆就有大概四五千种。栽培怎么着也得有几百种了吧。至于选择土豆,从口感上土豆可以分成三大类:1、淀粉含量高,比较面的土豆。这类土豆相对比较蓬松,含水量较低,适合用来煮着吃,烘烤或者油炸,但是缺点是不能很好地保持形状,所以并不适合做沙拉。这是典型的 Russet 系列土豆,麦当劳的薯条一般就是用的这个品种。2、淀粉含量比较低,含水量高,比较脆的土豆。 这类土豆在料理后也能保持很好的.性状,适合用来烧烤,焗土豆或者用来做土豆沙拉。比如的这种中文名叫做德西蕾的红皮土豆。3、全能型。就是介于面和脆之间。比如这种黄土豆。

  这就是我今天要介绍的土豆,我喜欢吃的土豆,营养丰富的土豆,老少兼宜的土豆,为了自己的身体,要多吃土豆哦!你也要多吃肉,这样才能保持营养均衡、身体健康。

说明文土豆作文7

  春节时,妈妈从超市买了些土豆。可我觉得土豆不好吃,所以就没动它,不知不觉中土豆居然发出了很多的小芽儿。

  于是我就向妈妈建议把土豆种在花盆里。一个星期后,土豆丛泥土里探出了嫩绿的叶片。日子慢慢地过去了,叶子越长越高,足足到了我膝盖那么高,我每天放学后都会去给它浇浇水,观察一下它的变化。又过了二三个月,我发现土豆的`叶子一点点变黄了,我想:“叶子都黄了,怎么还不长土豆呢?”我想到这儿,忙跑去找妈妈,说:“大事不好了,我们家的土豆都白种啦!”妈妈听了大吃一惊,跑到土豆边一看,笑着说:“土豆没白种,因为它是长在土里的呀!”我这才恍然大悟,妈妈微笑着把一把小铲子交到我手里,说:“我们来挖土豆吧!”我用小铲子挖开土,一瞧,呵!一个个又大又圆的土豆正躺在泥土里“呼呼大睡”呢,还有的在跟我“捉迷藏”,不过也逃不出我的“火眼金睛”,被我一个个地从土里挑出来。

  晚上,我吃着亲手种的土豆开心极了。同样我也明白了原来土豆是长在泥土里的。

说明文土豆作文8

  春节时,妈妈从超市买了些土豆。可我觉得土豆不好吃,所以就没动它,不知不觉中土豆居然发出了很多的小芽儿。

  于是我就向妈妈建议把土豆种在花盆里。一个星期后,土豆丛泥土里探出了嫩绿的叶片。日子慢慢地过去了,叶子越长越高,足足到了我膝盖那么高,我每天放学后都会去给它浇浇水,观察一下它的变化。又过了二三个月,我发现土豆的叶子一点点变黄了,我想:“叶子都黄了,怎么还不长土豆呢?”我想到这儿,忙跑去找妈妈,说:“大事不好了,我们家的土豆都白种啦!”妈妈听了大吃一惊,跑到土豆边一看,笑着说:“土豆没白种,因为它是长在土里的呀!”我这才恍然大悟,妈妈微笑着把一把小铲子交到我手里,说:“我们来挖土豆吧!”我用小铲子挖开土,一瞧,呵!一个个又大又圆的土豆正躺在泥土里“呼呼大睡”呢,还有的.在跟我“捉迷藏”,不过也逃不出我的“火眼金睛”,被我一个个地从土里挑出来。

  晚上,我吃着亲手种的土豆开心极了。同样我也明白了原来土豆是长在泥土里的。

说明文土豆作文9

  “春种一粒粟,秋收万颗籽。”农民的辛苦劳动是多么重要啊!那么,今天就让我也当一回“小农民”吧!

  奶奶带我去种土豆。来到田里,奶奶一边告诉我种植的步骤,一边手把手地教我。我先用铁耙挖沟,挖沟时,遇到了许多担心吊胆、毛骨悚然的事情。比如:挖着挖着,挖到了青绿色的大蚯蚓,黄色的毛虫什么的。现在要种了,我拿起一个小土豆,用九牛二虎之力摁了下去,结果,土豆整个儿都嵌了进去。奶奶哈哈大笑,把土豆挖了出来,说:“只能嵌进去半个哦!”第二个土豆我种的时候可小心了,轻轻地摁了下去,不多不少,正好半个。就这样,我把土豆一个一个,一点一点,一次一次按距离整齐地排放好,终于把一块地种完了,一共种了28个呢!该施肥了,我从袋子里抓了一些化肥,小心地洒在土豆们的边上。噢,肥料施完了,要盖土了。我用铁耙拨过一些土,盖在土豆上面,土一定要薄,不然土豆会长不出来的。经过一番努力,土豆终于全部种好了!

  我看着这片又恢复了*整的土地,仿佛看到了土豆们已经长出绿茵茵的叶子,它们在空中舞蹈;开出洁白的`小花,它们在阳光下歌唱;土豆娃娃们正在地下甜甜地睡觉……

  呵呵,劳动并不难,只要你用心去做,一定会有收获的。


说明文土豆作文 (菁华9篇)扩展阅读


说明文土豆作文 (菁华9篇)(扩展1)

——土豆说明文 (菁华9篇)

土豆说明文1

  今天我要介绍的是土豆,有很多的人喜欢土豆,但是却不够了解土豆,下面就向大家介绍一下土豆吧!

  土豆外皮暗黄,内色呈淡黄色,有芽眼,皮有红、黄、白或紫色。土豆的生长过程是:种植块茎之后,从块茎上发芽,然后破土长出茎和叶,四到五个月后,开花,同时地下根会长出新的土豆,待土上部分即将枯萎时,地下的新土豆也成熟,可收获了。土豆的功能也不少,可以健脾,补气,消炎。对烫伤和湿疹都有很大的帮助,外国人还说吃了可以长生不老。土豆的营养价值特别高,蛋白质相当于苹果的10倍,只要每天都吃土豆和牛奶,身体就可以变得棒棒的。

  土豆,作为日常生活中最常见的蔬菜和主食,你还了解它的其他科学类属性吗,比如土豆究竟有多少品种?土豆起源于南美的安第斯山脉,野生的土豆就有大概四五千种。栽培怎么着也得有几百种了吧。至于选择土豆,从口感上土豆可以分成三大类:1、淀粉含量高,比较面的土豆。这类土豆相对比较蓬松,含水量较低,适合用来煮着吃,烘烤或者油炸,但是缺点是不能很好地保持形状,所以并不适合做沙拉。这是典型的 Russet 系列土豆,麦当劳的薯条一般就是用的这个品种。2、淀粉含量比较低,含水量高,比较脆的土豆。 这类土豆在料理后也能保持很好的性状,适合用来烧烤,焗土豆或者用来做土豆沙拉。比如的'这种中文名叫做德西蕾的红皮土豆。3、全能型。就是介于面和脆之间。比如这种黄土豆。

  这就是我今天要介绍的土豆,我喜欢吃的土豆,营养丰富的土豆,老少兼宜的土豆,为了自己的身体,要多吃土豆哦!你也要多吃肉,这样才能保持营养均衡、身体健康。

土豆说明文2

  最*去了一趟外婆家,中午,我被“任命”去买一个马铃薯。临走前老妈千叮咛万嘱咐,一定要买个没有芽的马铃薯。我答应着,心里却想着:哼,别从门缝里瞧人把人看扁了。我可没有白白读了那些书。

  进了超市,一阵凉风扑面而来,我立马钻进了蔬菜区,准备尽快找到,还不是想早点回去嘛?可是进了菜区,我仔仔细细地绕了一周,竟然连“马”字的影子也没有看到。不对呀,超市应该有的,我喃喃自语,再一瞧,眼前闪过两个字——“土豆”。土豆?好熟悉。再走过去一看,棕色的皮,坑坑洼洼的面,是马铃薯?不像,马铃薯有其他的名称?好像也不对。我不死心,又了几圈,还是没有,只好无功而返。

  到了外婆家门下,我按了几下门铃,传出老妈的声音,问我买到了没有。我只好说找不到,让她过来买。可是她让我去问服务生,我只好又踏进了超市。

  又进了蔬菜区,我不放心似的又绕了几圈,才去问了一个阿姨。她听后,回答道:“马铃薯呀,在那边。”我顺着她所指的方向看去,嗯?那不是放土豆的地方吗?我有些疑惑,又不好去问,只好走过去,那里像马铃薯的也只有这土豆了。被迫无奈,我走到柜前开始挑选。“要没芽的。”我念叨着,把一个土豆放在掌心里抚摸着,确实,这土豆的上方有一点绿,像是要发芽的土豆。刚才怎么没发现?挑了一阵,我找到一个在我看来符合要求的土豆,把它放在了袋子中,带着一丝侥幸的心理到了过秆处,或许印上去的是马铃薯。没想到印上的`还是“大土豆”。我彻底失望了,出了超市,我感到有些冷。

  上了外婆家,打开门,老妈像是把我当作将军一样迎回来。取过我手中的东西,我有些忐忑不安。只见老妈皱着眉头看了一阵,先是*静地对外婆说了些什么,外婆一听,竟哈哈大笑起来。她们都在笑,就剩下我不知所措的站在那儿。最后才听到一句:“他们把马铃薯写成土豆了!”我这才恍然大悟。

  唉,看来我还真是白读了那些书呀!

土豆说明文3

  我从小就很喜欢吃土豆。一次,我津津有味地吃着土豆,突然想到了一个问题:爱吃土豆的人必然很多,而这土豆是怎么大量繁殖的呢?为了解答这个问题,我准备探究探究。

  当然,我第一个想到的是种子繁殖的,而种子一定就在土豆的心。于是,我拿了一个土豆,用小刀把它一片片切开,寻找土豆的“种子”。结果,土豆的汁水流得到处都是,我狼狈极了,看来这种想法是错的。

  看着一大堆切开的土豆片,我发现有几块土豆片是带皮的,皮上面还有一个小疙瘩。难道只要把这带芽的土豆种下去吗?于是,我便来到了外婆家的土豆地,发现有几块小小的土豆扔在那里,我莫名其妙,这好好的土豆干嘛不拿去吃呀?外婆说:“这些土豆是做种子的,你放下去,按时浇水,过几天就会发芽。”“那它的芽从哪里冒出来呢?”我刨根问底。外婆见我这么感兴趣,就滔滔不绝地给我讲起来:“这土豆上陷进去的地方就会长出芽来,这时,原来的土豆就会把自身的营养传输给嫩芽、根……”哦,原来是这样啊。

  问题虽然解决了,但是,好奇心像一个大坑似的怎么也填不满,我又产生了第二个疑问:我们吃的土豆到底属于植物的哪部分呢?是种子?是根?还是茎?

  我准备进行第二阶段的研究。这次,我采用了上网查找资料的方法,一天下来,我的收获真不小,终于明白了,我们吃的土豆既不是植物的种子,又不是植物的根,而是植物的茎!我拿来一只山芋和一只土豆进行比较,通过细心观察,我发现:山芋的表皮光滑,而土豆的表皮有一个一个的“眼”,老师说:这一个一个的“眼”就是节,茎上面有节,节上可以长出芽,所以就能长出小苗苗来,像生姜、芋头等都属于茎,它们都可以用茎来繁殖后代。只要把土豆带芽的一块埋在土里,定期浇水,土豆的苗就长出来了,而且,一个土豆往往有许多芽,所以土豆就可以大量生长而不致于灭绝。

  啊,小小的土豆也能研究出这么多的奥秘,我真感到自豪!

土豆说明文4

  吸管能穿过土豆吗?带着这个疑问,我们做了一个小实验。

  只见,仇老师从他那多啦a梦的神奇口袋里拿出了两样东西,它就是今天的主角土豆和吸管。哦,太棒了,老师终于给我们带吃的了,不过是生的,难道老师不教作文改教生物了?仇老师神秘地朝我们眨眨眼睛说道:“同学们,今天我们要用吸管扎土豆!”

  一句话下去,同学们立刻炸开了锅,有的说不可能,有的说很难,还有的说简单,我觉得这其中必有问题,于是便思考了起来。

  这时,老师请了一位女同学上台试试,她先看了看硬邦邦的,还散发着泥土清香的土豆,又看了看那长长细细,一折就能折断的吸管,叹了口气,接着目光坚定的看着土豆,接着她好像使出了吃奶的力气,向土豆扎去,那就好像在给土豆打针的护士阿姨,可是坚硬的土豆度过了这场浩劫,最后那个女同学以失败告终。

  接着另一位女同学上台挑战,只见她深吸一口气,眼睛眨都不眨,就将吸管**去,但还是没有成功。这次的吸管也好不到哪去,不是腰折了就是腿断了。

  仇老师见我们没有一个人成功,气急败坏,假装生气地说道:“吸管插土豆,你以为简单吗?不过我先教你们一个方法,首先用手握住吸管,用大拇指按住其中一个头,然后深吸一口气,把土豆拿起,然后快、准、狠地对着土豆扎下去”

  这样就行了?我也来试试,我一手拿土豆,一手拿吸管,按住吸管口,然后用力扎了下去,吸管插入土豆身体啦!可尽管我用尽全力,还是没有扎透土豆,真丢人,同学们也纷纷尝试起来,小土豆已经从一个开朗的帅小伙变成了一个自卑的“小刺猬”了。

  哎,看着这个泪流满面的“小刺猬”,它好像在说:“只要方法正确,不可能也可以变成可能。”

土豆说明文5

  在XX农场中,种着一些土豆。年龄最小的一个土豆名叫小土豆。小土豆很调皮,最喜欢干的事就是打滚,它在泥土中打滚的速度根本不亚于豹子。下雨时,小土豆就会在泥洼中打滚。那速度简直就是如鱼得水、如虎添翼!骑扫把的女巫婆都拿它没办法,农夫更是急的团团转。

  有一天,小土豆滚出了农场,被农夫看见了,农夫赶紧去追赶小土豆。小土豆拼命滚啊滚。农夫见小土豆停下了,抓住机会向前扑去。没想到小土豆又往回滚去。农夫扑了个空,脚还被小土豆拌了一下,摔了一跤。农夫又追回了农场。

  喂兔子的时间到了,可农夫一心顾着追土豆,没有给兔子喂食物,兔子王一生气,从笼子中跳出来,追着农夫要吃的。

  农夫跟着土豆又跑出了农场。守门的黄狗见兔子王不听话,也跟着出了农场,飞奔起来。

  黄狗一走,鸭圈里的鸭子也不安起来,各个心急如焚,叫个不停。鸭子们一跳一跳的,把围栏都撞坏了。鸭子们一窝蜂似的跑出了院子,跌跌撞撞地跟着黄狗出了农场。农夫一行人吵吵闹闹,把正在梦中的小猫吵醒了。小猫有点不开心了的!它也决定跟着这行人去算账。

  小鸟爱凑热闹。它看这一行人觉得有趣,就跟在小猫后边飞起来。小鸟太激动了,忍不住放了一个大臭屁。放屁不要紧,重要的是臭气又引来了一群蚊子,蚊子被臭气迷住了,跟着小鸟紧追不放。

  就这样,农夫一行人跑过了田野,淌过了小河,又穿过了森林。农夫累了,农夫身后的小动物也累了。他/它们停下脚步,不追了。

  小土豆也有些累了,转身发现农夫没有追上来,感到有些无趣,再也不滚了。

土豆说明文6

  有一棵小土豆,它整天呆在竹筐里,每天呆在卖菜阿姨这里,听着热闹的买卖声,感觉好无聊,它想:要是我能滚出去见见大世家该多好啊!

  机会来了,有一只大手一下子抓住了它,小土豆想:终于可以出来透透气了。只听一位阿姨说到:“我孙子最爱吃炖土豆了,晚上就炖了它,孙子准高兴”。小土豆一听,吓出一身冷汗,趁阿姨不注意,逃也似的滚走了。

  它滚啊滚啊,滚到了大广场上,看到了一个小女孩的滑板车的轮子马上掉下来了,小土豆心想:我正好可以当轮子,于是它滚了进去,可是跑了不到一小圈,就累得气喘吁吁。小朋友停了下来,拿起滑板车一看,轮子不见了,出现了一个小土豆。小女孩拿起小土豆说:“小土豆,快别淘气了,你不适合当轮子,你去别的地方玩玩吧。”说完就把它放到了地上。小土豆只好离开了。

  它滚啊滚啊,又滚到一个农民家里。它看到一个木桶壁上破了一个洞,和自己一样大小。它想:躲到这里也不错。于是就钻了进去。农民去打水,发现一路上也没有水洒出,就有点儿迷茫了:这是怎么回事?木桶上的洞呢?他仔细一看,就发现了小土豆。农民把小土豆放在手心:“小土豆,你真调皮,竟然跑到这里来玩了,木桶整天盛水的,这里不适合你,你还是去当别的地方玩吧。”说完他就把小土豆放在了地上。

  它滚啊滚啊,来到一片菜园子里。他实在太累了,一躺下,就睡着了不知道睡了多久,它觉得身上痒痒的,不由自主的挠起痒痒来,竟然自己挠醒了。这时,它听到了一个熟悉的声音:“这土豆已经发芽了,埋在地里,就会长出更多土豆的”。它一看,是卖菜的阿姨,心想:这个主意也不错,真的结出很多很多的小土豆,我不是有更多的好朋友了。想到这,小土豆开心的笑了。

土豆说明文7

  有一天,有个小土豆厌倦了在地下生长、发芽的生活,他决定去看看外面的世界。于是,他迫不及待地从土里滚了出来,滚啊滚啊……

  小土豆滚到了运动场。他看见一个叔叔在跑步。叔叔跑得可真快呀!小土豆也想和叔叔一起比赛跑步。于是他用力地滚啊滚啊,身体和石子沙土亲密接触,皮肤被擦伤了好多处。好痛啊!哎呀呀!遇到一个下坡路,小土豆控制不住速度了,他滚到了操场的草地上,叔叔也不见了踪影。小土豆累得浑身是汗,喘着粗气,他好想在柔软的草地上休息一会,沐浴着阳光美美的睡一觉啊。

  可是,好景不长,他刚要进入梦乡,一个小朋友把他拿了起来。“姐姐,快来,我找到“沙包”啦!”弟弟对着姐姐兴奋地喊着。嗯?沙包是什么东西?一定很好玩吧!小土豆充满了期待。小弟弟拿起小土豆,使劲一扔,小土豆被抛在了空中,他觉得天旋地转,快要昏了过去。突然,“嘭”的一声,教室门被他撞开了,“啊,疼死我了!”小土豆哀嚎着。老师吓了一大跳,奇怪地想:门怎么自己打开了?她低头一看,原来是一个小土豆滚到了一个小朋友的座位旁边。一双双大眼睛好奇地盯着小土豆,小土豆害怕极了,生怕小朋友们又要把他扔出窗外,再来一次空中飞行。小土豆沮丧地想:如果当时我不从土里钻出来,也不会遇到那么多的灾难了。他只好闭上眼睛,默默地祈求快点回家。

  放学了,一个小女孩轻轻地把小土豆捧在手心。“小土豆,你浑身是伤,一定很疼吧?来,我帮你送回家吧!”这真是一个善解人意的小姑娘呀!小土豆感激地想。

  小女孩来到家后院的小菜园里,她把土松了松,轻轻地把小土豆放了进去。小土豆想:还是在土里生活更好啊,他闭上了眼睛,静静地等待着长大、发芽……

土豆说明文8

  一个成天被困在菜园里的小土豆,不想成为人类的食物,于是它有了一个大胆的想法:要在漆黑的夜晚偷偷地滚出去。夜幕降临,小伙伴们都睡着了,小土豆悄悄地滚啊滚,滚啊滚,滚出了围栏,滚出了菜园,开始了它的奇妙旅程。

  小土豆滚啊滚,滚到了森林中。这里的一切是那么新奇又可爱。它看到了高大的树木,五颜六色的鲜花和可爱的小动物。小松鼠把它放在松软的尾巴上,带着它在林间跳跃;它又坐在小棕熊宽阔的肩膀上,陪着小棕熊欢快地在小溪里捕鱼;雄鹰驮着它在天空中自由地翱翔。哈!多么好玩!多么开心!

  小土豆滚啊滚,滚到了大海边。这里的一切是多么美丽又有趣。它看到了金色的沙滩,形态各异的贝壳和湛蓝色的海水。它坐在大海龟椭圆形的甲壳上,顺着浪花潜入神秘的海洋深处,在珊瑚丛中穿行和水母一起翩翩起舞;色彩斑斓的鱼儿们带着它和灵巧的海星做游戏;海豚载着它在浩瀚的海面上乘风破浪,一起享受冲浪带来的刺激与欢乐。哈!多么好玩!多么开心!

  小土豆滚啊滚,滚到了沙漠里。这里的一切是那样特别又神秘。它看到了一望无际的沙海,笔直挺拔的仙人掌,还幸运地看到了缥缈虚幻的海市蜃楼。它舒服地倚靠在驼峰上,陪着骆驼在沙海里悠闲地漫步;鸵鸟带着它飞奔上最高的沙丘,陶醉地欣赏着美丽的夕阳;小沙鼠请它参观了神秘的地下洞穴。哈!多么好玩!多么开心!

  谁也不知道,这个小土豆还会滚到哪里去?没准儿它滚啊滚,又滚回了原来的小菜园,给小伙伴们讲述它的奇妙旅程。

土豆说明文9

  菜园里,小土豆慢慢地长大了,在春风的呼唤下,它挣脱土豆妈妈的怀抱,拼命地拱土,终于钻出了地面。哇!灿烂的阳光下,菜园里一排生机勃勃:细长的豆角扭动着腰肢在风中起舞;红润润的西红柿泛着诱人的光泽;橙黄的辣椒躲在绿叶从中,不时探出好奇的小脑袋……

  “你好,豆角姐姐!”“番茄阿姨,您真漂亮!”……小土豆滚动自己胖乎乎的身体,在菜园里挨个打了招呼之后,开启了它的奇妙之旅。

  顺着青青的田埂,小土豆滚到了小路边,它看到前面有个老爷爷,正吃力地推着小板车,身上的衣服都被汗水浸湿了,可是小板车就是动也不动。小土豆滚了过去,原来是老爷爷的小板车轮子卡在了路上的小坑里,推不出来。土豆二话不说,滚上前去,跟爷爷说:“老爷爷,我来帮您吧。”说着,它挪到小坑旁边,老爷爷使劲一摆,车轮子提起来一点,土豆趁机滚进坑里,老爷爷再一推,小板车终于推了出来,老爷爷心疼地捧起小土豆,为它擦去身上的泥巴,想要载它一程,土豆却婉拒了爷爷的建议,抖抖胖胖的身躯,又上路了。

  土豆滚啊滚啊,滚到了一条小河边,它本想喝口水继续赶路,没想到水没喝成,却被一只大手拎了起来“哇,好大一个土豆,正好炸了给我孙子吃。”原来是老巫婆,看着她脏兮兮皱巴巴的脸上那邪恶的笑,土豆就生气。它镇定下来,决定想办法自主逃生。老巫婆看它不吵不闹,以为它被吓呆了,就随便把他扔进了口袋里。土豆睁开明亮的大眼睛,发现巫婆的魔法棒居然也在里面。它小心翼翼地拿起魔法棒,趁巫婆弯腰捡东西的时候,从她的口袋里滚出来,钻进草丛里,对着魔法棒施魔法,让老巫婆变成了一块石头,任由路人踩来踩去。

  而土豆呢,拿着魔法棒,又滚动了起来……


说明文土豆作文 (菁华9篇)(扩展2)

——土豆说明文作文 (菁华9篇)

土豆说明文作文1

  爷爷楼下有一块大大的.土地,在工作之余时可以种一些蔬菜供家里吃,爷爷是一位搞了大半辈子的老农民了,*时的时候会种各种各样的蔬菜。

  因为我很喜欢吃土豆,就很想和爷爷一样去种土豆,有一天看到爷爷在弄一些发芽的土豆,就让爷爷种土豆时带上我一起去,我也可以学*一下种土豆的方法。向爷爷一提就答应了就定在星期天去。

  好不容易到了星期天,天气晴朗,我和爷爷一早就去了地里,因为爷爷说天气太热不容易种活。首先,在爷爷的帮助我用一把小锄头一锄一锄地翻松土,翻好土后在地里挖好一个坑一个坑,然后把事先准备好的土豆种子用小刀将芽切下放到坑里面再在上面放上草土灰。最后,挖好排水沟又在刚刚种好种子的上面浇上点水。哈哈!土豆终于种好了。等忙完后我已经是全身多被汗水湿透了,看到一旁的爷爷已经笑的合不上嘴,还一直夸我懂事长大了。我也高兴的笑了,我现在盼望土豆快快的长大,等到收获的季节时我可以丰收我的劳动成果了。

土豆说明文作文2

  今天我要介绍的是土豆,有很多的人喜欢土豆,但是却不够了解土豆,下面就向大家介绍一下土豆吧!

  土豆外皮暗黄,内色呈淡黄色,有芽眼,皮有红、黄、白或紫色。土豆的生长过程是:种植块茎之后,从块茎上发芽,然后破土长出茎和叶,四到五个月后,开花,同时地下根会长出新的土豆,待土上部分即将枯萎时,地下的新土豆也成熟,可收获了。土豆的功能也不少,可以健脾,补气,消炎。对烫伤和湿疹都有很大的'帮助,外国人还说吃了可以长生不老。土豆的营养价值特别高,蛋白质相当于苹果的10倍,只要每天都吃土豆和牛奶,身体就可以变得棒棒的。

  土豆,作为日常生活中最常见的蔬菜和主食,你还了解它的其他科学类属性吗,比如土豆究竟有多少品种?土豆起源于南美的安第斯山脉,野生的土豆就有大概四五千种。栽培怎么着也得有几百种了吧。至于选择土豆,从口感上土豆可以分成三大类:1、淀粉含量高,比较面的土豆。这类土豆相对比较蓬松,含水量较低,适合用来煮着吃,烘烤或者油炸,但是缺点是不能很好地保持形状,所以并不适合做沙拉。这是典型的 Russet 系列土豆,麦当劳的薯条一般就是用的这个品种。2、淀粉含量比较低,含水量高,比较脆的土豆。 这类土豆在料理后也能保持很好的性状,适合用来烧烤,焗土豆或者用来做土豆沙拉。比如的这种中文名叫做德西蕾的红皮土豆。3、全能型。就是介于面和脆之间。比如这种黄土豆。

  这就是我今天要介绍的土豆,我喜欢吃的土豆,营养丰富的土豆,老少兼宜的土豆,为了自己的身体,要多吃土豆哦!你也要多吃肉,这样才能保持营养均衡、身体健康。

土豆说明文作文3

  今天我要介绍的是土豆,有很多的`人喜欢土豆,但是却不够了解土豆,下面就向大家介绍一下土豆吧!

  土豆外皮暗黄,内色呈淡黄色,有芽眼,皮有红、黄、白或紫色。土豆的生长过程是:种植块茎之后,从块茎上发芽,然后破土长出茎和叶,四到五个月后,开花,同时地下根会长出新的土豆,待土上部分即将枯萎时,地下的新土豆也成熟,可收获了。土豆的功能也不少,可以健脾,补气,消炎。对烫伤和湿疹都有很大的帮助,外国人还说吃了可以长生不老。土豆的营养价值特别高,蛋白质相当于苹果的10倍,只要每天都吃土豆和牛奶,身体就可以变得棒棒的。

  土豆,作为日常生活中最常见的蔬菜和主食,你还了解它的其他科学类属性吗,比如土豆究竟有多少品种?土豆起源于南美的安第斯山脉,野生的土豆就有大概四五千种。栽培怎么着也得有几百种了吧。至于选择土豆,从口感上土豆可以分成三大类:1、淀粉含量高,比较面的土豆。这类土豆相对比较蓬松,含水量较低,适合用来煮着吃,烘烤或者油炸,但是缺点是不能很好地保持形状,所以并不适合做沙拉。这是典型的 Russet 系列土豆,麦当劳的薯条一般就是用的这个品种。2、淀粉含量比较低,含水量高,比较脆的土豆。 这类土豆在料理后也能保持很好的性状,适合用来烧烤,焗土豆或者用来做土豆沙拉。比如的这种中文名叫做德西蕾的红皮土豆。3、全能型。就是介于面和脆之间。比如这种黄土豆。

  这就是我今天要介绍的土豆,我喜欢吃的土豆,营养丰富的土豆,老少兼宜的土豆,为了自己的身体,要多吃土豆哦!你也要多吃肉,这样才能保持营养均衡、身体健康。

土豆说明文作文4

  爷爷楼下有一块大大的土地,在工作之余时可以种一些蔬菜供家里吃,爷爷是一位搞了大半辈子的老农民了,*时的时候会种各种各样的蔬菜。

  因为我很喜欢吃土豆,就很想和爷爷一样去种土豆,有一天看到爷爷在弄一些发芽的土豆,就让爷爷种土豆时带上我一起去,我也可以学*一下种土豆的方法。向爷爷一提就答应了就定在星期天去。

  好不容易到了星期天,天气晴朗,我和爷爷一早就去了地里,因为爷爷说天气太热不容易种活。首先,在爷爷的帮助我用一把小锄头一锄一锄地翻松土,翻好土后在地里挖好一个坑一个坑,然后把事先准备好的土豆种子用小刀将芽切下放到坑里面再在上面放上草土灰。最后,挖好排水沟又在刚刚种好种子的上面浇上点水。哈哈!土豆终于种好了。等忙完后我已经是全身多被汗水湿透了,看到一旁的爷爷已经笑的合不上嘴,还一直夸我懂事长大了。我也高兴的笑了,我现在盼望土豆快快的长大,等到收获的季节时我可以丰收我的.劳动成果了。

土豆说明文作文5

  春节时,妈妈从超市买了些土豆。可我觉得土豆不好吃,所以就没动它,不知不觉中土豆居然发出了很多的小芽儿。

  于是我就向妈妈建议把土豆种在花盆里。一个星期后,土豆丛泥土里探出了嫩绿的叶片。日子慢慢地过去了,叶子越长越高,足足到了我膝盖那么高,我每天放学后都会去给它浇浇水,观察一下它的变化。又过了二三个月,我发现土豆的叶子一点点变黄了,我想:“叶子都黄了,怎么还不长土豆呢?”我想到这儿,忙跑去找妈妈,说:“大事不好了,我们家的土豆都白种啦!”妈妈听了大吃一惊,跑到土豆边一看,笑着说:“土豆没白种,因为它是长在土里的'呀!”我这才恍然大悟,妈妈微笑着把一把小铲子交到我手里,说:“我们来挖土豆吧!”我用小铲子挖开土,一瞧,呵!一个个又大又圆的土豆正躺在泥土里“呼呼大睡”呢,还有的在跟我“捉迷藏”,不过也逃不出我的“火眼金睛”,被我一个个地从土里挑出来。

  晚上,我吃着亲手种的土豆开心极了。同样我也明白了原来土豆是长在泥土里的。

土豆说明文作文6

  今天我要介绍的是土豆,有很多的'人喜欢土豆,但是却不够了解土豆,下面就向大家介绍一下土豆吧!

  土豆外皮暗黄,内色呈淡黄色,有芽眼,皮有红、黄、白或紫色。土豆的生长过程是:种植块茎之后,从块茎上发芽,然后破土长出茎和叶,四到五个月后,开花,同时地下根会长出新的土豆,待土上部分即将枯萎时,地下的新土豆也成熟,可收获了。土豆的功能也不少,可以健脾,补气,消炎。对烫伤和湿疹都有很大的帮助,外国人还说吃了可以长生不老。土豆的营养价值特别高,蛋白质相当于苹果的10倍,只要每天都吃土豆和牛奶,身体就可以变得棒棒的。

  土豆,作为日常生活中最常见的蔬菜和主食,你还了解它的其他科学类属性吗,比如土豆究竟有多少品种?土豆起源于南美的安第斯山脉,野生的土豆就有大概四五千种。栽培怎么着也得有几百种了吧。至于选择土豆,从口感上土豆可以分成三大类:1、淀粉含量高,比较面的土豆。这类土豆相对比较蓬松,含水量较低,适合用来煮着吃,烘烤或者油炸,但是缺点是不能很好地保持形状,所以并不适合做沙拉。这是典型的 Russet 系列土豆,麦当劳的薯条一般就是用的这个品种。2、淀粉含量比较低,含水量高,比较脆的土豆。 这类土豆在料理后也能保持很好的性状,适合用来烧烤,焗土豆或者用来做土豆沙拉。比如的这种中文名叫做德西蕾的红皮土豆。3、全能型。就是介于面和脆之间。比如这种黄土豆。

  这就是我今天要介绍的土豆,我喜欢吃的土豆,营养丰富的土豆,老少兼宜的土豆,为了自己的身体,要多吃土豆哦!你也要多吃肉,这样才能保持营养均衡、身体健康。

土豆说明文作文7

  今天我要介绍的是土豆,有很多的人喜欢土豆,但是却不够了解土豆,下面就向大家介绍一下土豆吧!

  土豆外皮暗黄,内色呈淡黄色,有芽眼,皮有红、黄、白或紫色。土豆的生长过程是:种植块茎之后,从块茎上发芽,然后破土长出茎和叶,四到五个月后,开花,同时地下根会长出新的土豆,待土上部分即将枯萎时,地下的新土豆也成熟,可收获了。土豆的功能也不少,可以健脾,补气,消炎。对烫伤和湿疹都有很大的帮助,外国人还说吃了可以长生不老。土豆的营养价值特别高,蛋白质相当于苹果的10倍,只要每天都吃土豆和牛奶,身体就可以变得棒棒的。

  土豆,作为日常生活中最常见的蔬菜和主食,你还了解它的其他科学类属性吗,比如土豆究竟有多少品种?土豆起源于南美的安第斯山脉,野生的土豆就有大概四五千种。栽培怎么着也得有几百种了吧。至于选择土豆,从口感上土豆可以分成三大类:1、淀粉含量高,比较面的.土豆。这类土豆相对比较蓬松,含水量较低,适合用来煮着吃,烘烤或者油炸,但是缺点是不能很好地保持形状,所以并不适合做沙拉。这是典型的 Russet 系列土豆,麦当劳的薯条一般就是用的这个品种。2、淀粉含量比较低,含水量高,比较脆的土豆。 这类土豆在料理后也能保持很好的性状,适合用来烧烤,焗土豆或者用来做土豆沙拉。比如的这种中文名叫做德西蕾的红皮土豆。3、全能型。就是介于面和脆之间。比如这种黄土豆。

  这就是我今天要介绍的土豆,我喜欢吃的土豆,营养丰富的土豆,老少兼宜的土豆,为了自己的身体,要多吃土豆哦!你也要多吃肉,这样才能保持营养均衡、身体健康。

土豆说明文作文8

  春节时,妈妈从超市买了些土豆。可我觉得土豆不好吃,所以就没动它,不知不觉中土豆居然发出了很多的小芽儿。

  于是我就向妈妈建议把土豆种在花盆里。一个星期后,土豆丛泥土里探出了嫩绿的叶片。日子慢慢地过去了,叶子越长越高,足足到了我膝盖那么高,我每天放学后都会去给它浇浇水,观察一下它的'变化。又过了二三个月,我发现土豆的叶子一点点变黄了,我想:“叶子都黄了,怎么还不长土豆呢?”我想到这儿,忙跑去找妈妈,说:“大事不好了,我们家的土豆都白种啦!”妈妈听了大吃一惊,跑到土豆边一看,笑着说:“土豆没白种,因为它是长在土里的呀!”我这才恍然大悟,妈妈微笑着把一把小铲子交到我手里,说:“我们来挖土豆吧!”我用小铲子挖开土,一瞧,呵!一个个又大又圆的土豆正躺在泥土里“呼呼大睡”呢,还有的在跟我“捉迷藏”,不过也逃不出我的“火眼金睛”,被我一个个地从土里挑出来。

  晚上,我吃着亲手种的土豆开心极了。同样我也明白了原来土豆是长在泥土里的。

土豆说明文作文9

  爷爷楼下有一块大大的`土地,在工作之余时可以种一些蔬菜供家里吃,爷爷是一位搞了大半辈子的老农民了,*时的时候会种各种各样的蔬菜。

  因为我很喜欢吃土豆,就很想和爷爷一样去种土豆,有一天看到爷爷在弄一些发芽的土豆,就让爷爷种土豆时带上我一起去,我也可以学*一下种土豆的方法。向爷爷一提就答应了就定在星期天去。

  好不容易到了星期天,天气晴朗,我和爷爷一早就去了地里,因为爷爷说天气太热不容易种活。首先,在爷爷的帮助我用一把小锄头一锄一锄地翻松土,翻好土后在地里挖好一个坑一个坑,然后把事先准备好的土豆种子用小刀将芽切下放到坑里面再在上面放上草土灰。最后,挖好排水沟又在刚刚种好种子的上面浇上点水。哈哈!土豆终于种好了。等忙完后我已经是全身多被汗水湿透了,看到一旁的爷爷已经笑的合不上嘴,还一直夸我懂事长大了。我也高兴的笑了,我现在盼望土豆快快的长大,等到收获的季节时我可以丰收我的劳动成果了。


说明文土豆作文 (菁华9篇)(扩展3)

——土豆说明文 (菁华9篇)

土豆说明文1

  今天我要介绍的是土豆,有很多的人喜欢土豆,但是却不够了解土豆,下面就向大家介绍一下土豆吧!

  土豆外皮暗黄,内色呈淡黄色,有芽眼,皮有红、黄、白或紫色。土豆的生长过程是:种植块茎之后,从块茎上发芽,然后破土长出茎和叶,四到五个月后,开花,同时地下根会长出新的土豆,待土上部分即将枯萎时,地下的新土豆也成熟,可收获了。土豆的功能也不少,可以健脾,补气,消炎。对烫伤和湿疹都有很大的帮助,外国人还说吃了可以长生不老。土豆的营养价值特别高,蛋白质相当于苹果的10倍,只要每天都吃土豆和牛奶,身体就可以变得棒棒的。

  土豆,作为日常生活中最常见的蔬菜和主食,你还了解它的其他科学类属性吗,比如土豆究竟有多少品种?土豆起源于南美的安第斯山脉,野生的土豆就有大概四五千种。栽培怎么着也得有几百种了吧。至于选择土豆,从口感上土豆可以分成三大类:1、淀粉含量高,比较面的土豆。这类土豆相对比较蓬松,含水量较低,适合用来煮着吃,烘烤或者油炸,但是缺点是不能很好地保持形状,所以并不适合做沙拉。这是典型的 Russet 系列土豆,麦当劳的薯条一般就是用的这个品种。2、淀粉含量比较低,含水量高,比较脆的土豆。 这类土豆在料理后也能保持很好的性状,适合用来烧烤,焗土豆或者用来做土豆沙拉。比如的'这种中文名叫做德西蕾的红皮土豆。3、全能型。就是介于面和脆之间。比如这种黄土豆。

  这就是我今天要介绍的土豆,我喜欢吃的土豆,营养丰富的土豆,老少兼宜的土豆,为了自己的身体,要多吃土豆哦!你也要多吃肉,这样才能保持营养均衡、身体健康。

土豆说明文2

  最*去了一趟外婆家,中午,我被“任命”去买一个马铃薯。临走前老妈千叮咛万嘱咐,一定要买个没有芽的马铃薯。我答应着,心里却想着:哼,别从门缝里瞧人把人看扁了。我可没有白白读了那些书。

  进了超市,一阵凉风扑面而来,我立马钻进了蔬菜区,准备尽快找到,还不是想早点回去嘛?可是进了菜区,我仔仔细细地绕了一周,竟然连“马”字的影子也没有看到。不对呀,超市应该有的,我喃喃自语,再一瞧,眼前闪过两个字——“土豆”。土豆?好熟悉。再走过去一看,棕色的皮,坑坑洼洼的面,是马铃薯?不像,马铃薯有其他的名称?好像也不对。我不死心,又了几圈,还是没有,只好无功而返。

  到了外婆家门下,我按了几下门铃,传出老妈的声音,问我买到了没有。我只好说找不到,让她过来买。可是她让我去问服务生,我只好又踏进了超市。

  又进了蔬菜区,我不放心似的又绕了几圈,才去问了一个阿姨。她听后,回答道:“马铃薯呀,在那边。”我顺着她所指的方向看去,嗯?那不是放土豆的地方吗?我有些疑惑,又不好去问,只好走过去,那里像马铃薯的也只有这土豆了。被迫无奈,我走到柜前开始挑选。“要没芽的。”我念叨着,把一个土豆放在掌心里抚摸着,确实,这土豆的上方有一点绿,像是要发芽的土豆。刚才怎么没发现?挑了一阵,我找到一个在我看来符合要求的土豆,把它放在了袋子中,带着一丝侥幸的心理到了过秆处,或许印上去的是马铃薯。没想到印上的`还是“大土豆”。我彻底失望了,出了超市,我感到有些冷。

  上了外婆家,打开门,老妈像是把我当作将军一样迎回来。取过我手中的东西,我有些忐忑不安。只见老妈皱着眉头看了一阵,先是*静地对外婆说了些什么,外婆一听,竟哈哈大笑起来。她们都在笑,就剩下我不知所措的站在那儿。最后才听到一句:“他们把马铃薯写成土豆了!”我这才恍然大悟。

  唉,看来我还真是白读了那些书呀!

土豆说明文3

  我从小就很喜欢吃土豆。一次,我津津有味地吃着土豆,突然想到了一个问题:爱吃土豆的人必然很多,而这土豆是怎么大量繁殖的呢?为了解答这个问题,我准备探究探究。

  当然,我第一个想到的是种子繁殖的,而种子一定就在土豆的心。于是,我拿了一个土豆,用小刀把它一片片切开,寻找土豆的“种子”。结果,土豆的汁水流得到处都是,我狼狈极了,看来这种想法是错的。

  看着一大堆切开的土豆片,我发现有几块土豆片是带皮的,皮上面还有一个小疙瘩。难道只要把这带芽的土豆种下去吗?于是,我便来到了外婆家的土豆地,发现有几块小小的土豆扔在那里,我莫名其妙,这好好的土豆干嘛不拿去吃呀?外婆说:“这些土豆是做种子的,你放下去,按时浇水,过几天就会发芽。”“那它的芽从哪里冒出来呢?”我刨根问底。外婆见我这么感兴趣,就滔滔不绝地给我讲起来:“这土豆上陷进去的地方就会长出芽来,这时,原来的土豆就会把自身的营养传输给嫩芽、根……”哦,原来是这样啊。

  问题虽然解决了,但是,好奇心像一个大坑似的怎么也填不满,我又产生了第二个疑问:我们吃的土豆到底属于植物的哪部分呢?是种子?是根?还是茎?

  我准备进行第二阶段的研究。这次,我采用了上网查找资料的方法,一天下来,我的收获真不小,终于明白了,我们吃的土豆既不是植物的种子,又不是植物的根,而是植物的茎!我拿来一只山芋和一只土豆进行比较,通过细心观察,我发现:山芋的表皮光滑,而土豆的表皮有一个一个的“眼”,老师说:这一个一个的“眼”就是节,茎上面有节,节上可以长出芽,所以就能长出小苗苗来,像生姜、芋头等都属于茎,它们都可以用茎来繁殖后代。只要把土豆带芽的一块埋在土里,定期浇水,土豆的苗就长出来了,而且,一个土豆往往有许多芽,所以土豆就可以大量生长而不致于灭绝。

  啊,小小的土豆也能研究出这么多的奥秘,我真感到自豪!

土豆说明文4

  吸管能穿过土豆吗?带着这个疑问,我们做了一个小实验。

  只见,仇老师从他那多啦a梦的神奇口袋里拿出了两样东西,它就是今天的主角土豆和吸管。哦,太棒了,老师终于给我们带吃的了,不过是生的,难道老师不教作文改教生物了?仇老师神秘地朝我们眨眨眼睛说道:“同学们,今天我们要用吸管扎土豆!”

  一句话下去,同学们立刻炸开了锅,有的说不可能,有的说很难,还有的说简单,我觉得这其中必有问题,于是便思考了起来。

  这时,老师请了一位女同学上台试试,她先看了看硬邦邦的,还散发着泥土清香的土豆,又看了看那长长细细,一折就能折断的吸管,叹了口气,接着目光坚定的看着土豆,接着她好像使出了吃奶的力气,向土豆扎去,那就好像在给土豆打针的护士阿姨,可是坚硬的土豆度过了这场浩劫,最后那个女同学以失败告终。

  接着另一位女同学上台挑战,只见她深吸一口气,眼睛眨都不眨,就将吸管**去,但还是没有成功。这次的吸管也好不到哪去,不是腰折了就是腿断了。

  仇老师见我们没有一个人成功,气急败坏,假装生气地说道:“吸管插土豆,你以为简单吗?不过我先教你们一个方法,首先用手握住吸管,用大拇指按住其中一个头,然后深吸一口气,把土豆拿起,然后快、准、狠地对着土豆扎下去”

  这样就行了?我也来试试,我一手拿土豆,一手拿吸管,按住吸管口,然后用力扎了下去,吸管插入土豆身体啦!可尽管我用尽全力,还是没有扎透土豆,真丢人,同学们也纷纷尝试起来,小土豆已经从一个开朗的帅小伙变成了一个自卑的“小刺猬”了。

  哎,看着这个泪流满面的“小刺猬”,它好像在说:“只要方法正确,不可能也可以变成可能。”

土豆说明文5

  在XX农场中,种着一些土豆。年龄最小的一个土豆名叫小土豆。小土豆很调皮,最喜欢干的事就是打滚,它在泥土中打滚的速度根本不亚于豹子。下雨时,小土豆就会在泥洼中打滚。那速度简直就是如鱼得水、如虎添翼!骑扫把的女巫婆都拿它没办法,农夫更是急的团团转。

  有一天,小土豆滚出了农场,被农夫看见了,农夫赶紧去追赶小土豆。小土豆拼命滚啊滚。农夫见小土豆停下了,抓住机会向前扑去。没想到小土豆又往回滚去。农夫扑了个空,脚还被小土豆拌了一下,摔了一跤。农夫又追回了农场。

  喂兔子的时间到了,可农夫一心顾着追土豆,没有给兔子喂食物,兔子王一生气,从笼子中跳出来,追着农夫要吃的。

  农夫跟着土豆又跑出了农场。守门的黄狗见兔子王不听话,也跟着出了农场,飞奔起来。

  黄狗一走,鸭圈里的鸭子也不安起来,各个心急如焚,叫个不停。鸭子们一跳一跳的,把围栏都撞坏了。鸭子们一窝蜂似的跑出了院子,跌跌撞撞地跟着黄狗出了农场。农夫一行人吵吵闹闹,把正在梦中的小猫吵醒了。小猫有点不开心了的!它也决定跟着这行人去算账。

  小鸟爱凑热闹。它看这一行人觉得有趣,就跟在小猫后边飞起来。小鸟太激动了,忍不住放了一个大臭屁。放屁不要紧,重要的是臭气又引来了一群蚊子,蚊子被臭气迷住了,跟着小鸟紧追不放。

  就这样,农夫一行人跑过了田野,淌过了小河,又穿过了森林。农夫累了,农夫身后的小动物也累了。他/它们停下脚步,不追了。

  小土豆也有些累了,转身发现农夫没有追上来,感到有些无趣,再也不滚了。

土豆说明文6

  有一棵小土豆,它整天呆在竹筐里,每天呆在卖菜阿姨这里,听着热闹的买卖声,感觉好无聊,它想:要是我能滚出去见见大世家该多好啊!

  机会来了,有一只大手一下子抓住了它,小土豆想:终于可以出来透透气了。只听一位阿姨说到:“我孙子最爱吃炖土豆了,晚上就炖了它,孙子准高兴”。小土豆一听,吓出一身冷汗,趁阿姨不注意,逃也似的滚走了。

  它滚啊滚啊,滚到了大广场上,看到了一个小女孩的滑板车的轮子马上掉下来了,小土豆心想:我正好可以当轮子,于是它滚了进去,可是跑了不到一小圈,就累得气喘吁吁。小朋友停了下来,拿起滑板车一看,轮子不见了,出现了一个小土豆。小女孩拿起小土豆说:“小土豆,快别淘气了,你不适合当轮子,你去别的地方玩玩吧。”说完就把它放到了地上。小土豆只好离开了。

  它滚啊滚啊,又滚到一个农民家里。它看到一个木桶壁上破了一个洞,和自己一样大小。它想:躲到这里也不错。于是就钻了进去。农民去打水,发现一路上也没有水洒出,就有点儿迷茫了:这是怎么回事?木桶上的洞呢?他仔细一看,就发现了小土豆。农民把小土豆放在手心:“小土豆,你真调皮,竟然跑到这里来玩了,木桶整天盛水的,这里不适合你,你还是去当别的地方玩吧。”说完他就把小土豆放在了地上。

  它滚啊滚啊,来到一片菜园子里。他实在太累了,一躺下,就睡着了不知道睡了多久,它觉得身上痒痒的,不由自主的挠起痒痒来,竟然自己挠醒了。这时,它听到了一个熟悉的声音:“这土豆已经发芽了,埋在地里,就会长出更多土豆的”。它一看,是卖菜的阿姨,心想:这个主意也不错,真的结出很多很多的小土豆,我不是有更多的好朋友了。想到这,小土豆开心的笑了。

土豆说明文7

  有一天,有个小土豆厌倦了在地下生长、发芽的生活,他决定去看看外面的世界。于是,他迫不及待地从土里滚了出来,滚啊滚啊……

  小土豆滚到了运动场。他看见一个叔叔在跑步。叔叔跑得可真快呀!小土豆也想和叔叔一起比赛跑步。于是他用力地滚啊滚啊,身体和石子沙土亲密接触,皮肤被擦伤了好多处。好痛啊!哎呀呀!遇到一个下坡路,小土豆控制不住速度了,他滚到了操场的草地上,叔叔也不见了踪影。小土豆累得浑身是汗,喘着粗气,他好想在柔软的草地上休息一会,沐浴着阳光美美的睡一觉啊。

  可是,好景不长,他刚要进入梦乡,一个小朋友把他拿了起来。“姐姐,快来,我找到“沙包”啦!”弟弟对着姐姐兴奋地喊着。嗯?沙包是什么东西?一定很好玩吧!小土豆充满了期待。小弟弟拿起小土豆,使劲一扔,小土豆被抛在了空中,他觉得天旋地转,快要昏了过去。突然,“嘭”的一声,教室门被他撞开了,“啊,疼死我了!”小土豆哀嚎着。老师吓了一大跳,奇怪地想:门怎么自己打开了?她低头一看,原来是一个小土豆滚到了一个小朋友的座位旁边。一双双大眼睛好奇地盯着小土豆,小土豆害怕极了,生怕小朋友们又要把他扔出窗外,再来一次空中飞行。小土豆沮丧地想:如果当时我不从土里钻出来,也不会遇到那么多的灾难了。他只好闭上眼睛,默默地祈求快点回家。

  放学了,一个小女孩轻轻地把小土豆捧在手心。“小土豆,你浑身是伤,一定很疼吧?来,我帮你送回家吧!”这真是一个善解人意的小姑娘呀!小土豆感激地想。

  小女孩来到家后院的小菜园里,她把土松了松,轻轻地把小土豆放了进去。小土豆想:还是在土里生活更好啊,他闭上了眼睛,静静地等待着长大、发芽……

土豆说明文8

  一个成天被困在菜园里的小土豆,不想成为人类的食物,于是它有了一个大胆的想法:要在漆黑的夜晚偷偷地滚出去。夜幕降临,小伙伴们都睡着了,小土豆悄悄地滚啊滚,滚啊滚,滚出了围栏,滚出了菜园,开始了它的奇妙旅程。

  小土豆滚啊滚,滚到了森林中。这里的一切是那么新奇又可爱。它看到了高大的树木,五颜六色的鲜花和可爱的小动物。小松鼠把它放在松软的尾巴上,带着它在林间跳跃;它又坐在小棕熊宽阔的肩膀上,陪着小棕熊欢快地在小溪里捕鱼;雄鹰驮着它在天空中自由地翱翔。哈!多么好玩!多么开心!

  小土豆滚啊滚,滚到了大海边。这里的一切是多么美丽又有趣。它看到了金色的沙滩,形态各异的贝壳和湛蓝色的海水。它坐在大海龟椭圆形的甲壳上,顺着浪花潜入神秘的海洋深处,在珊瑚丛中穿行和水母一起翩翩起舞;色彩斑斓的鱼儿们带着它和灵巧的海星做游戏;海豚载着它在浩瀚的海面上乘风破浪,一起享受冲浪带来的刺激与欢乐。哈!多么好玩!多么开心!

  小土豆滚啊滚,滚到了沙漠里。这里的一切是那样特别又神秘。它看到了一望无际的沙海,笔直挺拔的仙人掌,还幸运地看到了缥缈虚幻的海市蜃楼。它舒服地倚靠在驼峰上,陪着骆驼在沙海里悠闲地漫步;鸵鸟带着它飞奔上最高的沙丘,陶醉地欣赏着美丽的夕阳;小沙鼠请它参观了神秘的地下洞穴。哈!多么好玩!多么开心!

  谁也不知道,这个小土豆还会滚到哪里去?没准儿它滚啊滚,又滚回了原来的小菜园,给小伙伴们讲述它的奇妙旅程。

土豆说明文9

  菜园里,小土豆慢慢地长大了,在春风的呼唤下,它挣脱土豆妈妈的怀抱,拼命地拱土,终于钻出了地面。哇!灿烂的阳光下,菜园里一排生机勃勃:细长的豆角扭动着腰肢在风中起舞;红润润的西红柿泛着诱人的光泽;橙黄的辣椒躲在绿叶从中,不时探出好奇的小脑袋……

  “你好,豆角姐姐!”“番茄阿姨,您真漂亮!”……小土豆滚动自己胖乎乎的身体,在菜园里挨个打了招呼之后,开启了它的奇妙之旅。

  顺着青青的田埂,小土豆滚到了小路边,它看到前面有个老爷爷,正吃力地推着小板车,身上的衣服都被汗水浸湿了,可是小板车就是动也不动。小土豆滚了过去,原来是老爷爷的小板车轮子卡在了路上的小坑里,推不出来。土豆二话不说,滚上前去,跟爷爷说:“老爷爷,我来帮您吧。”说着,它挪到小坑旁边,老爷爷使劲一摆,车轮子提起来一点,土豆趁机滚进坑里,老爷爷再一推,小板车终于推了出来,老爷爷心疼地捧起小土豆,为它擦去身上的泥巴,想要载它一程,土豆却婉拒了爷爷的建议,抖抖胖胖的身躯,又上路了。

  土豆滚啊滚啊,滚到了一条小河边,它本想喝口水继续赶路,没想到水没喝成,却被一只大手拎了起来“哇,好大一个土豆,正好炸了给我孙子吃。”原来是老巫婆,看着她脏兮兮皱巴巴的脸上那邪恶的笑,土豆就生气。它镇定下来,决定想办法自主逃生。老巫婆看它不吵不闹,以为它被吓呆了,就随便把他扔进了口袋里。土豆睁开明亮的大眼睛,发现巫婆的魔法棒居然也在里面。它小心翼翼地拿起魔法棒,趁巫婆弯腰捡东西的时候,从她的口袋里滚出来,钻进草丛里,对着魔法棒施魔法,让老巫婆变成了一块石头,任由路人踩来踩去。

  而土豆呢,拿着魔法棒,又滚动了起来……


说明文土豆作文 (菁华9篇)(扩展4)

——文具说明文作文 (菁华9篇)

文具说明文作文1

  每个人都有最喜欢的文具,我最喜欢一支桔黄色的铅笔,这支笔是妈妈送给我的,她还对我说:“祝愿你学*更上一层楼。”这支笔颜色很鲜艳,上面刻着可爱的一些图案,我恨不得晚上睡觉时都拿着,所以我爱不释手。虽然我和铅笔只相处了一个月,但我妈妈几次要她保管,我没的'答应,所以几次想来拿,都被我看的完好无损,终于妈妈承认我能保护好。

  我轻轻地捧起我最喜欢的铅笔,只见这支铅笔妈妈是圆柱体的,颜色是五颜六色、五彩缤纷,她的图案分成四格,第一格是一个花园,第二格是小牛、狐狸和小鸟共同座一个长椅上,显得很舒服,第三格是鳄鱼老师在上课,显得很威武,第四格是有许多方格,里面有:魔术师、小朋友等等一些人物,她的顶端是橡皮,下端是尖尖的笔芯好象亭亭玉立在跳芭蕾舞。

  她帮助我记作业、写日记等等。

  她真是我形影不离的好朋友。

文具说明文作文2

  我有一个漂亮的文具盒,它是长方形的塑料盒。粉红色的盒盖上画着两只活泼可爱的小熊,它们正手拉手地在寻找食物。

  打开文具盒,里面是个和睦相处的大家庭:有文静的课程表、乐于助人的橡皮、无私奉献的铅笔和很少说话的直尺。它们都是我学*的好帮手,课程表可以让我知道每天要学*的功课,橡皮可以帮助我改正错题,尺子可以帮我画画,铅笔可以帮我写文章、算数学题……

  我喜欢我的文具盒,因为它是我形影不离的好朋友,总是默默无闻地为我服务,给我的学*带来了方便。

  我有一个漂亮的文具盒,我很喜欢它。

  我的文具盒是蓝色的外壳,长方体形状的,长约15厘米,宽约8厘米,高约2厘米。打开文具盒,里面分了层,每层还有漂亮的图案。最上面的一层是卡通米奇,米奇在青青的草地上打篮球,米奇的旁边还写有几句英语。第二层和第一层的图案一样。第三层是空白的。每当我心情不好的时候,我就打开我的'文具盒看卡通米奇的图画。我的心情就会轻松而愉快。

  我对我的文具盒每层都做了合理的安排。第一层放铅笔、橡皮,第二层放直尺,第三层放笔芯。这样,我的文具就可以尽情地伸展四肢,舒舒服服地躺在里面了。

  我很爱惜我的文具盒,每当它掉在了地上,我就赶快把它捡起来。我用胶带把文具盒的四个角用胶带粘了起来,以防止生锈。如果有的地方生锈了,我也用胶带粘起来,这样,它就不会再生锈了。

  我的文具盒是我的学*武器,是我学*的好伙伴。有了它,我的学*更方便了!

  我有一个漂亮的文具盒,它跟我相处了一年多了,是小姑在六一儿童节送给我的礼物,我可喜欢它了。

  这个文具盒大概长十九厘米,宽九厘米,形状呈长方形,穿着一件天蓝色的外套,外套有着漂亮的彩色英文字母,正面有一只可爱的小白猫,它瞪大着眼睛,手上拽着一朵花,也不知道它在干吗,我还给那只小猫取了个可爱的名字那,叫乖乖猫。

  铅笔盒有四层楼。第一层非常宽,里面住着水性笔妹妹,铅笔姐姐,荧光笔阿姨与红笔叔叔,第二层是尺子家族的房间,第三层便住着自动铅笔.荧光笔.圆珠笔和水性笔的笔芯了,而第四层则住着可以修改错误的按动橡皮和改正带改正纸啦!

  每当我写作业的时候,我会从第一层楼里拿出铅笔姐姐,认真地写起作业来,如果写错一个字,我会拿出有着香味的按动橡皮,轻轻地在错的地方擦一擦,改正一下错字,就OK了。在画画地时候,我会拿出尺子,借助尺子画出一幅又一幅美丽的图画。有时在美术课时我忘记带了水彩笔,这时,躺在第三层楼的彩色荧光笔的笔芯可派上用场了,我可以用它们来涂上漂亮的颜色,涂出来的效果可好了。每当我考试获得好成绩的时候,我就会高兴的看着它,因为也有它们一份功劳。

  我这个文具盒犹如一个大家庭,铅笔.橡皮.尺子……都是这个家庭的成员,它们和睦地相处,从不争吵,帮助我完成每一样作业。‘

  在我的文具盒里,有许多我精心挑选的学*用品。有漂亮的铅笔小姐,憨厚的橡皮先生,笔直的小尺子,还有不可缺少的钢笔……它们不仅是我的好帮手,还是我的好伙伴。

  在一个夜深人静的晚上,我正在睡觉,可是我的文具盒里却发出了一阵阵争吵。

  “我的身体非常漂亮,又有许多许多美丽的条纹,小主人每次画画、写字都用我!”铅笔小姐骄傲地说。

  听了这句话,一向包容厚道的橡皮先生就不高兴了。它撅起了小嘴巴不乐意地说“谁说的?每次你写错字,都是我帮助你改掉错字,小主人应该更喜欢我才对!”

  小尺子不服气地说“小主人每次连线都离不开我,还顾得上你们?”

  这是,文具盒大叫“不要吵了!还让不让小主人睡觉啊?你们呀,只看到别人的缺点,却忽略了自己的缺点……”大家羞愧地说不出话了。

文具说明文作文3

  我有一个漂亮的文具袋,是入学时妈妈送给我的,我非常喜欢它。

  我的文具袋用布做成,是一个长26厘米,宽15厘米,扁扁的长方体。粉红的`底色上有我最喜欢的卡通人物:小公主爱洛。碧绿的草地上,爱洛唱着动听的歌,白雪公主跳着优美的舞蹈,灰姑娘冲着我做鬼脸,贝儿在一旁戴金光闪闪的王冠,几朵芳香的小花也禁不住来和她们媲美,在周围尽情绽放。

  打开文具袋,直尺先生在它的家里呼呼大睡,自动铅笔和绘图铅笔两兄弟在一旁聊家常,橡皮弟弟在它的小卧室里喝咖啡。别看它们*常一声不响,到了我需要的时候,它们可热心了。当我要写字的时候,铅笔哥哥轻轻动一动身子,一排排整齐的字就出现在我的本子上,为我写上圆满的答案;一旦发现了错别字,橡皮弟弟就挺身而出,用自己的身体就擦那么三两下,错字就消失得无影无踪啦;当我要画图时,直尺先生就会跳出来,帮我把线条画的和它一样直。

  啊,我漂亮的文具袋,我会永远珍惜你,爱护你,因为你是我学*的好帮手。

文具说明文作文4

  我有一个普普通通的文具盒,是新学期妈妈给我买的,它已经陪伴我度过了三个春秋了。

  文具盒上刻着精美的图案,尤其是那只可爱的小小狗,有着一双宝石般的大眼睛,好像在说:“小主人,从今天开始,我就是你的'文具小助手了,你一定要好好学*,争取一个最好的成绩呀!”所以,每当我看到它时,心里都会充满自信。

  打开文具盒的磁铁小开关,盒盖里贴着我的课程表,课程表下方是我的小助手们,它们都各自躺在自己的“小卧室”里,你看,铅笔和钢笔躺在两条长条形的“小床”上谁也不碰谁。我的“长条王”尺子,躺在它那个最长的“卧室”里,左上角是“清洁工”橡皮了,它躺在一个方形的“卧室”里。它们都累了一天了,让它们好好休息吧!

  每个文具盒都有每个文具盒的功能和用处。每当我写错字时,橡皮会毫不犹豫地跳下来,帮我清除错字。尺子也是文句中的一员,每当我做连线题时,它就会帮我吧线连直。铅笔是文具中最重要的一员,如果我考试时它都会“挺身而出”,所以每当我考了好成绩时,我都会捧起它,左看看右看看,爱不释手,因为好成绩也有它的一半功劳呀!

文具说明文作文5

  每个人都有最喜欢的文具,我最喜欢一支桔黄色的铅笔,这支笔是妈妈送给我的,她还对我说:“祝愿你学*更上一层楼。”这支笔颜色很鲜艳,上面刻着可爱的一些图案,我恨不得晚上睡觉时都拿着,所以我爱不释手。虽然我和铅笔只相处了一个月,但我妈妈几次要她保管,我没的答应,所以几次想来拿,都被我看的完好无损,终于妈妈承认我能保护好。

  我轻轻地捧起我最喜欢的铅笔,只见这支铅笔妈妈是圆柱体的,颜色是五颜六色、五彩缤纷,她的`图案分成四格,第一格是一个花园,第二格是小牛、狐狸和小鸟共同座一个长椅上,显得很舒服,第三格是鳄鱼老师在上课,显得很威武,第四格是有许多方格,里面有:魔术师、小朋友等等一些人物,她的顶端是橡皮,下端是尖尖的笔芯好象亭亭玉立在跳芭蕾舞。

  她帮助我记作业、写日记等等。

  她真是我形影不离的好朋友。

文具说明文作文6

  妈妈送我一个生日礼物——漂亮的文具盒。

  这个文具盒长约20厘米,宽约8厘米,高约5厘米,它是一个塑料做成的,盒盖上印有一个白色的小熊。旁边有四个小熊,好似一家人团团围坐。

  这个文具盒里面分三层。最下面的'一层是摆放尺子,橡皮,还有三角板,圆规的位置。中间一层摆放着各种适合写字的笔,我的笔好多,有钢笔,可擦笔,还是中性笔。它们大小不一,但是,放在文具盒里,倒也是整齐了不少。最上面一层放着钢笔囊,因为我们经常用钢笔写字,所以,笔囊也需要很多。

  以前,我经常用完钢笔,就随手一丢,尽管老师和妈妈多次因为这样不好的*惯批评了我,钢笔尖也多次因为没有盖上,笔尖损坏严重,可我经常以没有好的文具盒为借口,现在不一样了,文具们都有了一个“新家”我要好好的爱护它们。

  每次写完作业,我都要重新整理好文具盒,以前上学,不是忘记装了橡皮,就是忘记装了尺子,为这事经常被老师批评,自从有了赞新的文具盒,我的文具再也忘记过。

  期末考试,我的成绩有了很大的进步,这也有文具盒的一份功劳。

  我爱我的文具盒。

文具说明文作文7

  我又一个文具盒。过新年的时候,大姨送给我一个崭新的文具盒。我可喜欢它了。

  这个文具盒是长方形的。两面都可以放东西。正面有一只可爱的小熊,他穿这一件鲜红的上衣,趴在碧绿的草地上。它的脸圆乎乎的,

  两只眼睛又小又亮,像两颗黑珍珠似的。他的鼻子黑黑的,像一颗黑色的鹅卵石。嘴巴弯弯的,像个月牙,它好像在对我说:“你好,我的主人。”背面印着许多五颜六色的花朵,又红的,有黄的,还有粉的,好看极了。

  在文具盒的一侧,是一个小铅笔器,可以用来削铅笔。文具盒的里面,可以放铅笔、橡皮、尺子等一系列学*用具。

  当我写作业的时候,钢笔就会来帮助我,当我画图画的时候,铅笔、尺子也会来帮忙。当我写错字的时候,橡皮就会来帮我改正。还会提醒我:“下次不要再马虎了,我的小主人。”

  我的文具盒在学*上是我的好助手,在生活中是我形影不离的`好朋友。

文具说明文作文8

  我有一个漂亮的文具盒,它是长方形的塑料盒。粉红色的盒盖上画着两只活泼可爱的小熊,它们正手拉手地在寻找食物。

  打开文具盒,里面是个和睦相处的大家庭:有文静的课程表、乐于助人的橡皮、无私奉献的铅笔和很少说话的直尺。它们都是我学*的好帮手,课程表可以让我知道每天要学*的功课,橡皮可以帮助我改正错题,尺子可以帮我画画,铅笔可以帮我写文章、算数学题……

  我喜欢我的.文具盒,因为它是我形影不离的好朋友,总是默默无闻地为我服务,给我的学*带来了方便。

  我有一个漂亮的文具盒,我很喜欢它。

  我的文具盒是蓝色的外壳,长方体形状的,长约15厘米,宽约8厘米,高约2厘米。打开文具盒,里面分了层,每层还有漂亮的图案。最上面的一层是卡通米奇,米奇在青青的草地上打篮球,米奇的旁边还写有几句英语。第二层和第一层的图案一样。第三层是空白的。每当我心情不好的时候,我就打开我的文具盒看卡通米奇的图画。我的心情就会轻松而愉快。

  我对我的文具盒每层都做了合理的安排。第一层放铅笔、橡皮,第二层放直尺,第三层放笔芯。这样,我的文具就可以尽情地伸展四肢,舒舒服服地躺在里面了。

  我很爱惜我的文具盒,每当它掉在了地上,我就赶快把它捡起来。我用胶带把文具盒的四个角用胶带粘了起来,以防止生锈。如果有的地方生锈了,我也用胶带粘起来,这样,它就不会再生锈了。

  我的文具盒是我的学*武器,是我学*的好伙伴。有了它,我的学*更方便了!

  我有一个漂亮的文具盒,它跟我相处了一年多了,是小姑在六一儿童节送给我的礼物,我可喜欢它了。

  这个文具盒大概长十九厘米,宽九厘米,形状呈长方形,穿着一件天蓝色的外套,外套有着漂亮的彩色英文字母,正面有一只可爱的小白猫,它瞪大着眼睛,手上拽着一朵花,也不知道它在干吗,我还给那只小猫取了个可爱的名字那,叫乖乖猫。

  铅笔盒有四层楼。第一层非常宽,里面住着水性笔妹妹,铅笔姐姐,荧光笔阿姨与红笔叔叔,第二层是尺子家族的房间,第三层便住着自动铅笔.荧光笔.圆珠笔和水性笔的笔芯了,而第四层则住着可以修改错误的按动橡皮和改正带改正纸啦!

  每当我写作业的时候,我会从第一层楼里拿出铅笔姐姐,认真地写起作业来,如果写错一个字,我会拿出有着香味的按动橡皮,轻轻地在错的地方擦一擦,改正一下错字,就OK了。在画画地时候,我会拿出尺子,借助尺子画出一幅又一幅美丽的图画。有时在美术课时我忘记带了水彩笔,这时,躺在第三层楼的彩色荧光笔的笔芯可派上用场了,我可以用它们来涂上漂亮的颜色,涂出来的效果可好了。每当我考试获得好成绩的时候,我就会高兴的看着它,因为也有它们一份功劳。

  我这个文具盒犹如一个大家庭,铅笔.橡皮.尺子……都是这个家庭的成员,它们和睦地相处,从不争吵,帮助我完成每一样作业。‘

  在我的文具盒里,有许多我精心挑选的学*用品。有漂亮的铅笔小姐,憨厚的橡皮先生,笔直的小尺子,还有不可缺少的钢笔……它们不仅是我的好帮手,还是我的好伙伴。

  在一个夜深人静的晚上,我正在睡觉,可是我的文具盒里却发出了一阵阵争吵。

  “我的身体非常漂亮,又有许多许多美丽的条纹,小主人每次画画、写字都用我!”铅笔小姐骄傲地说。

  听了这句话,一向包容厚道的橡皮先生就不高兴了。它撅起了小嘴巴不乐意地说“谁说的?每次你写错字,都是我帮助你改掉错字,小主人应该更喜欢我才对!”

  小尺子不服气地说“小主人每次连线都离不开我,还顾得上你们?”

  这是,文具盒大叫“不要吵了!还让不让小主人睡觉啊?你们呀,只看到别人的缺点,却忽略了自己的缺点……”大家羞愧地说不出话了。

文具说明文作文9

  在日常学*生活中,我们天天与笔、尺子、圆规、橡皮为伴。这么多的学*用具,自然要用一样东西来“约束”它们,聪明的人们于是便制造出了文具盒。从铁皮到塑料,从朴素到美观,从单面到双面,从单一到多功能,文具盒用料、造型、功用的变化,也是生活变化的一个小小标志。

  我用过的文具盒不少,而现在这个,却是一个别致的小家伙——微型文具盒,它长21厘米.宽4.5厘米,厚2厘米,最多可容纳一把小尺、三支笔和一块橡皮。它小巧得可爱:桔红色的塑料外壳。上面烫印卷“热爱和*”四个金色的美术字。对了,还印有一只美丽的和*鸽,它展着双翅,飞向和*的天地,给人祥和宁静的感觉,也给人以无限的遐想。文具盒盖的里面附有一层淡黄色的塑料泡沫.看起米淡雅素净,摸起米柔软舒适,能使我很快进入专心学*的境界。盒内套笔的白圈,放橡皮的小格,也都显得井然有序,似乎一个有计划的学生才配使用它。

  我的这个文具盒十分坚固耐用。一年之后,它仍然完好无损。要是我原来的文具盒,早就开花了,每当我顺利地做完作业时,它又会变成我手中的小巧玲珑的玩具,你说开不开心?在阳光下,它更像一团燃烧的火焰,伴我走向新的征程。


说明文土豆作文 (菁华9篇)(扩展5)

——土豆说明文 (菁华6篇)

土豆说明文1

  休闲的周末,是否喜欢吃点薯条薯片解解馋?或者像我一样特别偏爱肯德基的土豆泥?当你品尝着这些人间的美味时,有没有默默地感谢土豆?因为这些零食都是由它变身而来的。土豆,是我们再熟悉不过的的食物了。圆突突的身体,“土土”的颜色。表皮很薄。不过这层表皮中,却含有许多营养物质。所以在烹饪的时候,不需要刮去太多。

  土豆是学名,它有许多别称。常听到的有马铃薯、洋芋、山药蛋等。广东和香港的人们对土豆的称呼特别有趣,叫“薯仔”。不过,倘若你踏上祖国的宝岛台湾,就会发现土豆不是叫土豆,土豆成了花生。原来,再台湾汉语中,土豆指花生,是当地人们的方言。

  前苏联地区、波兰、美国等地,你都能看到土豆的身影。土豆的产地还包括*,尤其是*的西南、西北区,那儿的人们完全把土豆当成主食。

  如果要安排一个“食品榜”的话,土豆绝对有资格名列前茅。土豆是十足的“绿色健康食品”。很多人误以为土豆淀粉含量过高,是容易导致发胖的食物,因此对土豆望而却步,其实,从主食的角度来评判,土豆的淀粉非但不高,而且还含有维生素C,这可是大米精面粉所没有的好东西呢!所以吃土豆不但不会引起发胖,反而有助于人们减肥!

  土豆还是方便的食物,你不需要面对一堆土豆发愁怎样做成菜。它的烹饪方法很多。可以红烧,也可以用炒的,还可以把它丢进油锅里炸。当然你乐意的话,放在火上烤也行。与土豆一起烧的菜应该感到荣幸。青椒、胡萝卜、肉等与土豆一起烧,不会失去原有的味道,还会附上一层“土”味,而这“土”味,可以使整盘菜更加入味。

  不过,这么优秀的土豆,却有一点点小小的坏脾气。一旦它高兴发了芽,或者一难过腐烂了,那你能做的只有摇摇头,叹口气,把它丢进垃圾桶了。千万不要再食用!此时的土豆,含过量的龙葵素(一种有毒的生物碱),人一旦误食,则会腹痛,出现中毒现象。

  总得来说,土豆称得上是一种完美的食物了。肯德基有句广告语:“有了肯德基,生活好滋味。”我觉得用来形容土豆一点也不为过:“有了土豆,生活好滋味!”

土豆说明文2

  我非常爱吃土豆,不管怎么吃,我都吃不腻。

  土豆大多是扁圆形的,外面有一层薄薄的土黄色的皮,皮上还有一个个小小的坑儿,如果放久了,有的小坑还会长出小芽来。我不知道这些小坑和小芽是用来干什么的,就去问爷爷。爷爷说:“这些小芽是土豆的胚芽,春天,把带小芽的土豆快种在土里,能长出土豆秧呢。”“它会开花吗?”我好奇地追问,“花落了,可以像苹果树那样长成土豆树吗?”“土豆秧长高了回开出白色或紫色的小花。”爷爷认真地回答,“花落了,土豆秧会长成小树的。”“会在树上结小土豆的果实吗?”我焦急地问。“土豆不是结在树上的,而是埋在地下的,而且它也不是果实,是长在地下的块茎。”爷爷说。听了爷爷的话,这小小的土豆竟有这么大的学问,我更喜爱土豆了。

  我爱吃奶奶做的“肉片土豆丁”,鲜嫩的肉片,金黄的土豆丁,加上几片翠绿的青椒,真漂亮。土豆丁软软的、咸咸的、香喷喷,真好吃。奶奶说:“你只知道土豆好吃,知不知道它的营养价值呢?”我摇摇头,奶奶告诉我:“500克的土豆的营养价值大约相当于1500克的苹果,土豆所含的各种维生素及矿物质不但对健康有益,而且不用担心脂肪过多,因为它只含0.1%的脂肪,是其他蔬菜没有的。”

  原来土豆不仅好吃,还有那么多营养啊!我一定要多吃土豆。

土豆说明文3

  我从小就很喜欢吃土豆。一次,我津津有味地吃着土豆,突然想到了一个问题:爱吃土豆的人必然很多,而这土豆是怎么大量繁殖的呢?为了解答这个问题,我准备探究探究。

  当然,我第一个想到的是种子繁殖的,而种子一定就在土豆的心。于是,我拿了一个土豆,用小刀把它一片片切开,寻找土豆的“种子”。结果,土豆的汁水流得到处都是,我狼狈极了,看来这种想法是错的。

  看着一大堆切开的土豆片,我发现有几块土豆片是带皮的,皮上面还有一个小疙瘩。难道只要把这带芽的土豆种下去吗?于是,我便来到了外婆家的土豆地,发现有几块小小的土豆扔在那里,我莫名其妙,这好好的土豆干嘛不拿去吃呀?外婆说:“这些土豆是做种子的,你放下去,按时浇水,过几天就会发芽。”“那它的芽从哪里冒出来呢?”我刨根问底。外婆见我这么感兴趣,就滔滔不绝地给我讲起来:“这土豆上陷进去的地方就会长出芽来,这时,原来的土豆就会把自身的营养传输给嫩芽、根……”哦,原来是这样啊。

  问题虽然解决了,但是,好奇心像一个大坑似的怎么也填不满,我又产生了第二个疑问:我们吃的土豆到底属于植物的哪部分呢?是种子?是根?还是茎?

  我准备进行第二阶段的研究。这次,我采用了上网查找资料的方法,一天下来,我的收获真不小,终于明白了,我们吃的土豆既不是植物的种子,又不是植物的根,而是植物的茎!我拿来一只山芋和一只土豆进行比较,通过细心观察,我发现:山芋的表皮光滑,而土豆的表皮有一个一个的“眼”,老师说:这一个一个的“眼”就是节,茎上面有节,节上可以长出芽,所以就能长出小苗苗来,像生姜、芋头等都属于茎,它们都可以用茎来繁殖后代。只要把土豆带芽的一块埋在土里,定期浇水,土豆的苗就长出来了,而且,一个土豆往往有许多芽,所以土豆就可以大量生长而不致于灭绝。

  啊,小小的土豆也能研究出这么多的奥秘,我真感到自豪!

土豆说明文4

  土豆!吸管!用吸管去戳土豆,能戳穿吗?

  “这还用说吗?肯定戳不穿!土豆那么硬,何况还是生土豆。”一个同学边摇头边说道。“是呀!是呀!不可能的。”其他同学也纷纷应和道。

  同学们你一言我一语地讨论起来,总而言之,吸管是不可能戳穿生土豆的。真的是这样的吗?来试验一下吧!我们班的男生中最瘦小的小田同学来了。他先拿起一只细细的吸管,用手指顶住吸管的一端,然后后退一步,深吸一口气,举起吸管狠狠地朝桌上的土豆扎去。戴老师拔出吸管一量,这才戳进去3。8厘米,挑战失败。会不会是小田的力气太小了呢?于是,我们班的男生中最强壮的小郑同学上场了。他拿出一根吸管,然后打量了这土豆一番,似乎在说:“你不是很厉害吗?看我怎么收拾你。”看这架势,同学们的眼睛更是一刻不离地盯着土豆。我心想:“完了,完了,这土豆一定会被戳穿的。”只见小郑同学以迅雷不及掩耳之势,举起吸管就朝土豆扎去。戴老师***一量,哇,扎进去整整5。8厘米,但这土豆还是没有被戳穿。小郑同学没有办法,只好瞪了那土豆一眼,不甘心地下了讲台。

  又有几个同学来挑战,可都以失败告终。“看吧,我就说,土豆是不可能用吸管戳穿的。”“就是!就是!”……同学们纷纷议论开了。那如果换一种吸管呢?小郑同学一马当先,拿了一根喝奶茶用的粗吸管,发誓要“一雪前耻”。他紧握吸管,下面的同学都紧紧地盯着土豆。教室里安静极了,似乎一根针掉到地上的声音都能听到。只听“咔——”的一声,吸管拦腰折成两段,而那可怜的土豆则被当场戳穿。那些说不可能的同学,都看得目瞪口呆。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”只有实验过后,才能得出正确的结论。

土豆说明文5

  从前,有一颗小土豆,被主人放在厨房的篮子里。小土豆想:要是我能去看看外面的世界该有多好啊。心动不如行动,小土豆费了九牛二虎之力,终于逃了出来。

  小土豆一边滚一边想:哇!大自然真美!它还一边唱:“我去上学校,天天不迟到,爱学*、学劳动……”它滚到校门前,从栅栏外努力地钻啊钻,最终来到学校里面。小土豆滚到了操场上,老师正在喊口令:“预备——跑!”同学们奋勇向前。小土豆呢?它也卖力地向前奔去。小土豆边滚边想:要是我赢了比赛,老师会给我奖励吗?如果我是最后一名,老师会惩罚我吗?小土豆又开心又害怕。跑完一圈的时候,老师疑惑地拿起小土豆,想着:好奇怪啊!操场上怎么莫名出现了一颗小土豆呢?下课了,老师把小土豆拿去食堂里,阿姨接过小土豆。小土豆害怕极了,要是被煮成汤怎么办?于是,它趁阿姨不注意,轻轻一跳,逃了出来。小土豆想:还是不要在学校里了吧,这里太危险了,一不小心小命就没了。于是,小土豆滚出了学校。

  滚着滚着,小土豆滚到公园里,它还边开心地唱着:“花儿对我笑,小鸟说,早早早……”一个在打太极拳的老爷爷看到了小土豆,就把它捡了起来。老爷爷奇怪地想,这里怎么有一个小土豆呢?于是,老爷爷把小土豆埋进土里。这回,小土豆再也逃不出人类的魔爪了。它顶也顶不出来,钻也钻不下去,只好静静地发芽、生根、长叶、结出了一个个又大又饱满的小土豆。

  小土豆在土里觉得很快乐,因为它能和小蚯蚓聊天,又可以当回“妈妈”啦!因为它的身体上长出了许多可爱的“小宝宝”。

土豆说明文6

  一个成天被困在菜园里的小土豆,不想成为人类的食物,于是它有了一个大胆的想法:要在漆黑的夜晚偷偷地滚出去。夜幕降临,小伙伴们都睡着了,小土豆悄悄地滚啊滚,滚啊滚,滚出了围栏,滚出了菜园,开始了它的奇妙旅程。

  小土豆滚啊滚,滚到了森林中。这里的一切是那么新奇又可爱。它看到了高大的树木,五颜六色的鲜花和可爱的小动物。小松鼠把它放在松软的尾巴上,带着它在林间跳跃;它又坐在小棕熊宽阔的肩膀上,陪着小棕熊欢快地在小溪里捕鱼;雄鹰驮着它在天空中自由地翱翔。哈!多么好玩!多么开心!

  小土豆滚啊滚,滚到了大海边。这里的一切是多么美丽又有趣。它看到了金色的沙滩,形态各异的贝壳和湛蓝色的海水。它坐在大海龟椭圆形的甲壳上,顺着浪花潜入神秘的海洋深处,在珊瑚丛中穿行和水母一起翩翩起舞;色彩斑斓的鱼儿们带着它和灵巧的海星做游戏;海豚载着它在浩瀚的海面上乘风破浪,一起享受冲浪带来的刺激与欢乐。哈!多么好玩!多么开心!

  小土豆滚啊滚,滚到了沙漠里。这里的一切是那样特别又神秘。它看到了一望无际的沙海,笔直挺拔的仙人掌,还幸运地看到了缥缈虚幻的海市蜃楼。它舒服地倚靠在驼峰上,陪着骆驼在沙海里悠闲地漫步;鸵鸟带着它飞奔上最高的沙丘,陶醉地欣赏着美丽的夕阳;小沙鼠请它参观了神秘的地下洞穴。哈!多么好玩!多么开心!

  谁也不知道,这个小土豆还会滚到哪里去?没准儿它滚啊滚,又滚回了原来的小菜园,给小伙伴们讲述它的奇妙旅程。


说明文土豆作文 (菁华9篇)(扩展6)

——说明文土豆作文 (菁华6篇)

说明文土豆作文1

  今天我要介绍的是土豆,有很多的人喜欢土豆,但是却不够了解土豆,下面就向大家介绍一下土豆吧!

  土豆外皮暗黄,内色呈淡黄色,有芽眼,皮有红、黄、白或紫色。土豆的生长过程是:种植块茎之后,从块茎上发芽,然后破土长出茎和叶,四到五个月后,开花,同时地下根会长出新的土豆,待土上部分即将枯萎时,地下的新土豆也成熟,可收获了。土豆的功能也不少,可以健脾,补气,消炎。对烫伤和湿疹都有很大的帮助,外国人还说吃了可以长生不老。土豆的营养价值特别高,蛋白质相当于苹果的10倍,只要每天都吃土豆和牛奶,身体就可以变得棒棒的。

  土豆,作为日常生活中最常见的蔬菜和主食,你还了解它的.其他科学类属性吗,比如土豆究竟有多少品种?土豆起源于南美的安第斯山脉,野生的土豆就有大概四五千种。栽培怎么着也得有几百种了吧。至于选择土豆,从口感上土豆可以分成三大类:1、淀粉含量高,比较面的土豆。这类土豆相对比较蓬松,含水量较低,适合用来煮着吃,烘烤或者油炸,但是缺点是不能很好地保持形状,所以并不适合做沙拉。这是典型的 Russet 系列土豆,麦当劳的薯条一般就是用的这个品种。2、淀粉含量比较低,含水量高,比较脆的土豆。 这类土豆在料理后也能保持很好的性状,适合用来烧烤,焗土豆或者用来做土豆沙拉。比如的这种中文名叫做德西蕾的红皮土豆。3、全能型。就是介于面和脆之间。比如这种黄土豆。

  这就是我今天要介绍的土豆,我喜欢吃的土豆,营养丰富的土豆,老少兼宜的土豆,为了自己的身体,要多吃土豆哦!你也要多吃肉,这样才能保持营养均衡、身体健康。

说明文土豆作文2

  我非常喜欢吃土豆,不管怎么吃也吃不腻。

  土豆的.学名叫马铃薯。它们是椭圆形的,外面有一层薄薄的土黄色皮,皮上有一个个的小坑,如果时间放久了,小坑上会长出小芽来。吃的时候要把皮削得干干净净,尤其是小芽,削不干净就会中毒、生病、住院的噢!土豆苗生长的时候,土豆不是长在土豆苗上,而是在地底下,把土豆苗拔起来再挖几下就看见土豆了。我想,“土豆”这个名字就是这样来的。

  土豆有好几种吃法。可以切成土豆丝吃。先把土豆切成丝,用水洗净淀粉,倒进炒瓢里炒几下,放点儿辣椒,加几滴醋。吃上一口,嘿!脆脆的,还有一点点辣味,这么好吃的菜,我是天天吃。把土豆切成方块儿,和牛肉炖在一起,是有名的一道菜――土豆炖牛肉。香喷喷的土豆块一放进嘴里,哇!软软的,面面的;“麦当劳”炸薯条也是它的“杰作”,吃时蘸点番茄酱,甜丝丝、酸溜溜的,越吃越爱吃。

  小朋友,你们听了我的介绍,一定非常想吃吧,让我们一起吃土豆。

说明文土豆作文3

  今天一早我就和爸爸下楼找土,装了一大堆土回家。奶奶把土放到锅里炒了又炒,好长时间才把土倒出来,凉了半个小时。

  我问奶奶:“为什么要炒土?”奶奶说:“因为怕土里有虫子。”然后我拿了一个土豆,爸爸切了两个芽给我。我先把锅里的'土倒到花盆里面然后把顶上压*,又用小尺量了量,土豆芽有二厘米高,然后再挖个坑把土豆种就去,再用土埋好,最后浇了一点儿水。我的土豆就种好了。我很高兴,也希望它快快长大。

说明文土豆作文4

  今天的天气真好,阳光暖暖地照着大地。外公要去地里种土豆,我也兴高采烈地跟着去了。

  走在田间小路上,我看见一畦畦青菜绿油油的,一片片菜花金灿灿的,一棵棵风景树高大挺拔。可爱的小狗也在田地里欢快地奔跑着。春天的田野真美啊!

  来到外公的地里,我看见土地已经被外公翻好了,一横一横的,好像排着整齐的队伍。外公说要把土豆放进“横线”里,我拿起一个土豆种子,发现它很特别,和*时吃的土豆很不一样。它的`头上长出了好几个紫红色的嫩芽,像个扎着辫子的小姑娘;摸上去它还软软的,好像还有一点弹性,真是个可爱的土豆宝宝。

  我和外公把一个个土豆宝宝送进自己的“家”。外公说:“土豆的芽要向上放,这样,土豆才长得好!”我们小心翼翼地把土豆放好了,外公就给土豆浇水,施肥,再放上稻草,最后把土盖在土豆上。我想:土豆宝宝喝了水,吃了肥料,盖上了暖暖的被子,它一定生活得很快乐。

  我问外公:“土豆什么时候才能长出来呀?”外公说:“要等半个月左右。”“哦,我知道了。”我说,“等半个月后,我再来看看我的土豆宝宝长什么样了。”

  我多么盼望看到土豆宝宝长大的模样呀!

说明文土豆作文5

  春节时,妈妈从超市买了些土豆。可我觉得土豆不好吃,所以就没动它,不知不觉中土豆居然发出了很多的小芽儿。

  于是我就向妈妈建议把土豆种在花盆里。一个星期后,土豆丛泥土里探出了嫩绿的叶片。日子慢慢地过去了,叶子越长越高,足足到了我膝盖那么高,我每天放学后都会去给它浇浇水,观察一下它的变化。又过了二三个月,我发现土豆的`叶子一点点变黄了,我想:“叶子都黄了,怎么还不长土豆呢?”我想到这儿,忙跑去找妈妈,说:“大事不好了,我们家的土豆都白种啦!”妈妈听了大吃一惊,跑到土豆边一看,笑着说:“土豆没白种,因为它是长在土里的呀!”我这才恍然大悟,妈妈微笑着把一把小铲子交到我手里,说:“我们来挖土豆吧!”我用小铲子挖开土,一瞧,呵!一个个又大又圆的土豆正躺在泥土里“呼呼大睡”呢,还有的在跟我“捉迷藏”,不过也逃不出我的“火眼金睛”,被我一个个地从土里挑出来。

  晚上,我吃着亲手种的土豆开心极了。同样我也明白了原来土豆是长在泥土里的。

说明文土豆作文6

  今天的天气真好,阳光暖暖地照着大地。外公要去地里种土豆,我也兴高采烈地跟着去了。

  走在田间小路上,我看见一畦畦青菜绿油油的`,一片片菜花金灿灿的,一棵棵风景树高大挺拔。可爱的小狗也在田地里欢快地奔跑着。春天的田野真美啊!

  来到外公的地里,我看见土地已经被外公翻好了,一横一横的,好像排着整齐的队伍。外公说要把土豆放进“横线”里,我拿起一个土豆种子,发现它很特别,和*时吃的土豆很不一样。它的头上长出了好几个紫红色的嫩芽,像个扎着辫子的小姑娘;摸上去它还软软的,好像还有一点弹性,真是个可爱的土豆宝宝。

  我和外公把一个个土豆宝宝送进自己的“家”。外公说:“土豆的芽要向上放,这样,土豆才长得好!”我们小心翼翼地把土豆放好了,外公就给土豆浇水,施肥,再放上稻草,最后把土盖在土豆上。我想:土豆宝宝喝了水,吃了肥料,盖上了暖暖的被子,它一定生活得很快乐。

  我问外公:“土豆什么时候才能长出来呀?”外公说:“要等半个月左右。”“哦,我知道了。”我说,“等半个月后,我再来看看我的土豆宝宝长什么样了。”

  我多么盼望看到土豆宝宝长大的模样呀!

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