仓鼠五年级说明文优选【10】篇

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  仓鼠五年级说明文 1

  我家有一只可爱的小仓鼠,我给它取名叫“水彩笔”。为什么呢?因为它的身体五彩缤纷的。

  它刚来我家的时候很瘦,如同一小截蜡笔,脚趾头很小,几乎看不到,头好像比身体还要大。嗨,你说这是个什么身材呀!它的身上有波浪式的花纹,最引人注目的就是它的大门牙,白花花的,露在嘴巴外面,可爱极了。

  有一次,它在自己房间里玩滑滑梯。它用自己粗而肥的短腿快速地走上楼梯,摇动着胖乎乎的身体,看它这么辛苦的样子,我忍不住伸手帮了它一把。

  玩得来劲了,它滑下去后又再一次的向上攀登,一不小心,脚底一滑,眼看就要掉下来了,我生怕它摔着,就用手去接住了它。

  “水彩笔”在我手里转来转去,嘴巴一张一合,在我的手心坐了下来。然后它晃了一下身体,身体开始膨胀起来。我不知道它这是什么状况,急急忙忙跑去问:“爸爸,爸爸,‘水彩笔’是怎么了?”

  爸爸看了一眼,笑眯眯地说:“它要上厕所喽。”“啊!”我尖叫了一声,赶紧放它回房间解决,“水彩笔啊水彩笔,你怎么可以把我的手当厕所呢!……”

  这就是我调皮的小伙伴,小仓鼠“水彩笔”。

  仓鼠五年级说明文 2

  爸爸给我买了一只小仓鼠,第一眼看上去像只老鼠,其实它和老鼠长得是不一样的,而且也不是一个种类。

  小仓鼠的身体是椭圆形的,背上的毛是褐色的,中间还有黑色的条纹,而肚子上的毛是白色的。头上两只小小的耳朵,有时会紧紧地贴在头上、有时它会直直的立着。一双黑油油、亮晶晶的小眼睛。小小的鼻子一直不停地在动,原来是在呼吸。鼻子两边有一些细细的、长长的胡子。嘴巴藏在鼻子的下边,它不抬头,你根本不会发现。一条几乎看不见的短尾巴,这也正是和老鼠最大的区别。四条短腿、四只锋利的爪子。

  最可爱的是小仓鼠吃东西的样子。它喜欢吃的东西可多了,但是我发现它最喜欢的还是瓜子和青菜叶。喂它吃瓜子的时候,它一颗接着一颗往嘴里吞,我就奇怪它怎么嚼的那么快呢?结果我发现它根本没有嚼,而是把瓜子藏在嘴里,难怪它的脸在吃东西的时候总是鼓鼓的,等到不喂它的时候,它就钻进窝里,找一个安全的地方把瓜子吐出来,慢慢的享用它的美食。吃菜叶的时候,它竟然用两只前爪捧起来吃,很好笑,别看它的嘴小,但它一口咬下的菜叶可是很大一块的哟……

  小仓鼠好可爱呀!

  仓鼠五年级说明文 3

  去年的时候,我得到了几只小仓鼠。看着它们那圆滚滚、毛茸茸的小身子,心想:好可爱的一群小东西啊!

  接下来的日子里,我发现仓鼠的可爱,更表现在它的嬉戏、休息和吃相上。

  仓鼠活泼好动,在玩的时候更是情绪高涨,有时还会打成一团,如果有一只母仓鼠和一只公仓鼠在的话,打起架来最是歇斯底里了。它们会在转轮上不停地跑,任凭谁怎么叫唤,也停不下来。他们刨起木屑来手脚并用,从这一头刨到那一头,又从那一头刨到这一头。

  累了,它们把自己蜷成一个毛茸团,互相叠积着睡起觉来。这时,你用一些举动挑逗它们都是无济于事的,就算用竹签戳它,它“吱”一声后还会呼呼大睡。

  只有一样东西,能让它们醒来——食物!仓鼠是杂食动物,谷子、粟米、青菜、水果几乎来者不拒。它们在吃食时会争先恐后地去抢,到喂食的时候,我经常看到它们为抢食而“开战”。它们凭着敏锐的嗅觉找到食物,用前爪捧起食物就往嘴里塞,不一会儿,它们的腮帮子就鼓鼓的了,脸好像大了两三倍,其实那是它把食物都藏在了腮帮子里。接着,它们会到事先找好的“仓库”,把食物吐出来,慢慢享用,这也是它名字的由来。

  小仓鼠有大智慧,它们个个生气活现,生气勃勃,正是可爱呀!

  仓鼠五年级说明文 4

  “远看是团雪,*看像只兔,两颗黑珍珠”请大家猜一猜这是什么动物?嘻嘻,告诉你吧,这是我家里一对可爱的情侣——银狐仓鼠“雪花花”和“雪绒绒”。它们都很可爱呢!

  我刚买回它俩时,公的母的都以离弦箭般的速度跑过来了。它们友好地用舌头舔了舔我的手指,我用手指摸了摸它俩,它俩大概是觉得很舒服,就闭着眼睛摆出一副十分享受的样子,把我逗得哈哈大笑,肚子都笑疼了。

  我把它俩放回到家里,拿出一块饼干在它们面前,它们像没吃饭的孩子看见了面包一样,拿不到了就急得一跳三千尺,泪水都在眼眶里直打转,我只好无奈地把饼干给了它们。接下来的一幕简直让我惊得目瞪口呆,它们“呲溜”一下就把那块饼给吃掉了,我不得不佩服它们的速度。

  每次放学回家后,我第一件事就是去看看它们,伴着它们唱的《吱吱歌》,我写作业的速度更快了,我好喜欢它们啊!晚上,它俩哼唱的《催眠曲》伴我慢慢入梦乡,在梦里我再次与它们快乐地玩耍起来。

  我爱你们,小仓鼠!

  仓鼠五年级说明文 5

  我有一只可爱的仓鼠。当它来我家的时候很凶。只要我的手放在他的旁边,它就会发出“吱吱”的声音表示**。我不敢碰它,我也不希望它对我的映像很坏。于是几天我都没碰它。只是轻轻地帮它换食物。

  可是每到晚上,它就会咬纸盒,发出“咯咯”的声响。我晚上都睡不着,可是又不想把它完全关在一个小盒子里。所以我只好把它啃的一个洞用铁丝缠绕起来。但是它还是没有放弃这个逃出去的心。让我想不到的是它把铁丝也啃坏了。我又无奈又心疼。

  可是,不知是我的行动还是我的悉心。它五天后不再向我叫唤了。一星期后我只要帮它换食物,它就会抱住我的手指头,要一个花生吃。可爱的表情实在是太萌了。当你让它在你手上吃东西时候要小心了,因为不小心它就会咬你一口。而且两星期后还胖了不少就像一个球一样。真是越来越可爱了。

  而且这只仓鼠还有着洁癖。有的仓鼠要训练才会自主的在同一个地方排泄。但是它没有训练,自己会在同一个地方排泄,也省下了我不少的功夫。

  经过时间的推移,他对新环境的适应,对我的适应也渐渐加深,和我越来越亲密。

  仓鼠五年级说明文 6

  我家养了一只可爱的小仓鼠,它非常惹人喜欢!

  小仓鼠长着一身洁白的皮毛,它的眼睛又大又黑,像一颗黑宝石一样,一双耳朵尖尖的,双手非常灵活,吃东西都是用双手抓着吃的。

  仓鼠属于夜行性动物,常常在黎明和傍晚时分最活跃,它们会仓储食物,无论食盘里有多少食物,它们都会放进颊囊里带到自己认为安全的地方,它们属于杂食性动物,玉米、坚果、蔬菜、水果等都会吃。

  它还非常爱干净,给它喝水,它就会用来洗脸,洗澡。它的木屑脏了,就不敢下来活动,*怜巴巴地看着我们,好像在**。妈妈会定期给仓鼠清洗粪便,清理干净后,它又会活蹦乱跳了,非常可爱。

  小仓鼠还是一个喜欢运动的动物。它每次吃饱喝足以后,就在笼子里跑步,而且很喜欢我们逗它,越逗它,它就越兴奋,不断地向我们展示它的运动天分,它不停地在笼子的“转轮”上跑步,小可爱还是个攀爬高手,非常棒!

  我们养了它快一年了,小仓鼠已经像是我们家的一员,我们搬家,也不忘了要带上小仓鼠,我爱我家的小仓鼠!

  仓鼠五年级说明文 7

  我一个兄弟的家里多了一只小仓鼠,这个灰色的肉球真可爱,他在小屋子里上串下跳,玩的不亦乐乎。

  这是一只可以变形的小仓鼠。它有四种形态,分别是:肉球形态,固定形态,行走形态和飞天形态。小仓鼠的肉球形态就是把它的身体卷起来,接着快速的滚动,谁都不知道它滚起来有多快?他刚卷起的时候,可以在你眨了一眼后,飞快地闪现出你的视线。这个肉球形态是他用来防身,当有人人来追的时候,他这个形态就可以把人甩在后面

  他的固定形态常常让我担忧,这是在他用肉球形态跑不过时才会用这个形态。用这个的时候,它会纹丝不动,还会发出臭味,本以为它已经死了的时候,她又动了起来,可真让人虚惊一场。

  它的行走形态和别的小仓鼠不同,别的小仓鼠都是正儿八经的走。而它,是像一只活生生的小乌龟那里爬!

  它的飞天形态常常让我发笑,它有一双蜘蛛腿,可以飞檐走壁,从墙上一跳就变成了飞天形态,然后*稳落地。

  这只圆圆的小仓鼠,总可以给人快乐!

  仓鼠五年级说明文 8

  我家里来了几位“小客人”,它们是小仓鼠哦,我把它们装在了精心准备的小笼子里。小仓鼠真是可爱,有的毛色是黄色相间的,有的是纯白的,其中长得最可爱的就是那只黄白黑相间的小仓鼠。它长着蓬松的毛发,两只小耳朵毛茸茸的,眼睛又大又圆,尾巴像一个小绒球,最有特色的属它的嘴巴了,他的嘴巴开起来不大,可是却能塞进不少东西。

  有一次我给这些“小可爱”去喂食时,我把食物倒进了它们的专属餐盘里,它们一看到食物,就连忙跑到进食区,你争我抢,有只小仓鼠挤不进进食区时,他用那又大又圆的眼睛望着我,好像在说:“主人,主人,给我一些食物吧!”于是我把食物倒了些在它面前,它立马大口大口的吃起来,但是它怕同伴来抢食,眼睛转了转,把这些食物全部塞到了嘴,嘴巴里,躲到了角落那边边偷偷地吃起来,吃完了以后,他像绅士一样擦了擦嘴巴,开始呼呼大睡起来。

  为什么仓鼠的嘴巴可以装进这么多的食物呢?于是我带着这些问题开始查阅资料,发现仓鼠的嘴巴里有一种特制的部位,在仓鼠吃东西时,他可以把食物塞到嘴里的特质部位,然后慢慢的吃食物啊。

  啊!小仓鼠们太可爱了。

  仓鼠五年级说明文 9

  我有一只小仓鼠,它是我有一次在中午放学的时候偷偷买的,我给它起名叫小灰灰。

  小灰灰毛茸茸的像一个小毛球。耳朵小小的像甜甜的软糖;它的鼻子小巧玲珑,吹气的时候鼻子一动一动的;眼睛又大又圆,在阳光下闪闪发光,仿佛两颗黑宝石;它还有两颗门牙,小小的白白的,像两片小雪花一样。它最爱用牙齿咬笼子里的木棍了,像个小伐木工,不一会儿,棍子就变成了木屑了。

  小灰灰喜欢吃大米,萝卜和木块,它还偷喝过我的可口可乐呢!记得有一天晚上,可能是和它玩得太高兴了,竟然忘记将它放回笼子了。到了第二天早上才发现满屋子的可乐。然来是,小灰灰趁我睡着了,把我的半瓶可乐给咬破了。瞧,它的肚子鼓鼓的,还不停地用舌头一点一点的舔着地上的可乐,真是又可气又好笑。

  它还特别喜欢打洞。在它的笼子底部,我放了些小石子和木屑,它经常用前爪不停的挖,后腿用力的蹬,不一会儿就将自己藏了起来,好像在说:”小主人,快来找我吧!”

  我很爱我的小仓鼠。

  仓鼠五年级说明文 10

  小朋友们,你们最喜欢哪一种动物呢?我最喜欢的动物就是仓鼠。

  记得有一次,外公带我去广场玩,在人字桥上给我买了两只小仓鼠。

  小仓鼠的身子胖嘟嘟的,如鸡蛋一般大小,而且它们浑身长满了雪白的绒毛,远远望去感觉就像一个白色绒球一般。

  小仓鼠的小脑袋尖尖的,它有一双小小的眼睛,如同黑宝石般闪亮,它的鼻子小小的,旁边长了几根细长的胡须,胡须下面还长着一张可爱的小嘴巴。

  仓鼠的四肢很灵活,尾巴又短又小。

  你们知道小仓鼠名字的由来吗?

  我知道!因为它喜欢把吃的东西都塞进自己的嘴巴里,塞的腮帮子鼓鼓的,我上网查了一下,才知道,原来它们是有储存粮食的*惯的,嘴巴像小仓库一样,所以叫仓鼠。

  小仓鼠很贪吃。只要把食物放进它的小笼子里,它马上就会探出头来,快速的跑到碗边寻找自己喜欢吃的食物,便狼吞虎咽的吃起来。

  一边吃一边发出吧唧吧唧的声音,如果它吃饱了,还会把剩下的食物储藏起来,真是个有心计的小家伙。

  我的小仓鼠真可爱,我一定要好好的喂养它,让它陪伴我成长!


仓鼠五年级说明文优选【10】篇扩展阅读


仓鼠五年级说明文优选【10】篇(扩展1)

——五年级说明文 (菁华10篇)

五年级说明文1

  仓鼠是一种可爱的小动物,乖巧,毛绒绒,很讨人喜欢。它们虽然有时会咬伤人,但那是遇到危险时才这样。它们常吃瓜子、玉米粒、花生,有时也吃一些**。它们面容小巧可爱,眼睛圆溜溜的,闪闪发光,身体时而敏捷,像一只猴子,时而像大象笨拙,四肢短小,非常机警。它那些毛绒绒的小面孔,再衬上一条雪球似的小尾巴,时不时欢快地动一动,让人打心眼里喜欢。仓鼠吃东西时的样子像人一样,经常半蹲着,像人们用手吃东西一样,抓起吃的就往嘴里送。甚至有时不顾外面的情况,一定要把这顿饭吃完不可!好一个馋嘴的小家伙!

  仓鼠不爱在高处,只要把它放在树上或提在空中,它准会吓得“吱吱”叫,它们爱在植物密集的地方或是容易躲避的地方安居,这样不太容易被野兽发现,有时也会钻到树洞或洞里。

  仓鼠怕光,一见到有点刺眼的光芒就眯上眼睛,等到光消失了,才敢睁开眼睛,仓鼠爱在夜间活动,因为那时都是危险动物熟睡的时候,仓鼠到了晚上,就会出来奔跑,玩耍、饮水、吃东西。仓鼠怕水,就像不会游泳的人怕水一样。只要手提住它,给它淋一点儿水,它准会“吱吱”大叫,好像要把它丢下去似的。

  仓鼠的肚子像一个“无底洞”,吃了瓜子和花生,再吃一些肉松,饮一口清凉的水,再回过头接着吃。仓鼠十分警惕,只要谁一靠*它所在的.地方,它就一边“吱吱”叫,一边躲到安全的地方。仓鼠的叫声很尖,有时“叽叽”叫。如果被谁惹恼了,它还会发出恨恨的抱怨声。有些仓鼠很聪明,有些仓鼠很笨,有些仓鼠的尖声不一样,有些仓鼠的口味不一样,仓鼠是植物性动物。总的来说,仓鼠的个性是不一样的。

  仓鼠通常一胎生四五个。小仓鼠的毛是粉红色的,然后渐渐变黄变黑,或变白……它们用爪子和舌头来梳理自己的毛,所以身上总是软软的蓬松的,毛绒绒的。

  这就是仓鼠。

五年级说明文2

  大家好,我是苹果。我在水果王国里可有名了,因为我营养价值非常高,还有许多的作用呢!

  我的外表是红色的,还有黄色和绿色的,我是植物的果实。我穿着一件红色的外套,里面穿了一件白色的夹克,我只有一根头发,那就是头上的那个把,漂亮吧!虽然我身上有一些细小的白色的点,但是摸起来还是很光滑。

  我的营养成分可高着呢!每百克的我就含有果糖6。5~11。2克,蛋白质0。2克,脂肪0。1克,还有人类最需要的维生素、钙等,有助于人类的生长!

  我的功能与作用非常之多!我可以降低血压。如得了高血压的人,*时要多吃我们苹果,这样,发病的几率就会大大的降低。我可以强化骨骼。要多吃我们苹果,这样,可以有利于钙的吸收和利用,防治骨质疏松。癌症是我们都知道的一种治都治不好的病,我们苹果里有一种高效抗氧化剂,这种氧化剂可是癌症的克星,吃我们苹果就可以预防癌症哦!

  吃我们苹果也是有讲究的,俗话说:“早上吃的是金苹果,中午吃的是银苹果,晚上吃的是铜苹果。”所以说苹果最好早上吃。午饭前半小时,饭后半小时,吃苹果也是有益人体健康的`。

  我告诉你们一个小贴士。苹果不可与胡萝卜同食,易产生不好的症状。苹果如果与牛奶同食,可清凉解渴,生津去热。如果与鱼肉搭配,可让营养更丰富,口味更佳。如果与洋葱同食,可保护人类的心脏

  许多人吃我们苹果都喜欢去皮,其实苹果皮营养也挺高的,吃苹果皮也可以增加维生素,对人体有益。还可以预防疾病,使发病率降低。

  听了我们苹果的自述,你一定对苹果又了解了不少吧!

五年级说明文3

  *是动物资源十分丰富的国家。动物种类繁多,共计有无脊椎动物约17万种,鱼类约2400种,两栖爬行类约500种,鸟类1186种,哺乳类430种。其中包括数量众多的资源动物,可分为食用动物、药用动物、工业用动物、珍贵特产动物、实验动物、害虫害兽天敌动物,观赏动物和其他作用资源动物等类别。

  食用动物资源指可供人类食用的动物资源。*食用动物资源可分为水产动物、食用鸟类、哺乳动物三类。水产动物中以鱼类为最大的类群,*约有鱼类2400多种,其中海洋鱼类约占3/5,其余为淡水鱼类年的*水产品总产量为1218万吨,列世界第3位。食用鸟类包括各种野鸭、雁、野生雉鸡类、斑鸠等,年产曾达吨。哺乳动物中以有蹄类哺乳动物为最重要的肉用动物,全国每年可猎得5万多吨。此外还有20余种的海洋哺乳动物。

  *是使用动物入药最多的国家,药用动物资源丰富。共计有可入药的各种无脊椎动物约170种,鱼类90余种,爬行类也有数十种,哺乳类约70种,*的麝香产量名列世界首位。

  工业用动物资源可分为制裘及制革工业用动物、香料工业动物、鲸脂类动物、紫胶和白蜡类动物、羽绒与装饰品动物五类。*约有120种裘皮兽,年产量在万张;世界四大动物名香(麝香、灵猫香、龙涎香及河狸香)在*均有出产,其中龙涎香和河狸香产量较少,麝香多用于制药,灵猫香的产量基本可以自给自足;鲸脂是重要的工业原料,*共有鲸类14种,如江豚、抹香鲸、座头鲸、长须鲸等,均可出产鲸脂;产于*云南、*和台湾的紫胶虫可生产紫胶,年产紫胶原胶达4000吨。产于四川、贵州和云南的白蜡虫能分泌白蜡;天鹅及野鸭绒质轻柔软,保温性能好,可加工成绒衣绒被,具有很高的经济价值,*是世界羽绒生产大国;各种飞禽的羽翎、尾羽等,还可以制成精美的装饰品和工艺品。

  珍贵特产动物指具有重要经济价值或学术价值的特产动物种类。*共有大熊猫、金丝猴、白暨豚、鸳鸯、褐马鸡、扬子鳄、大鲵等珍贵特产动物数十种。

  *的实验用动物种类很多,主要有小白鼠、大白鼠、家兔、猕猴、眼虫、变形虫、草履虫、*鲎等,被广泛使用在医疗、医学研究活动中。

  观赏动物资源包括鸟类中的各种鹤类、天鹅、红腹锦鸡、绿孔雀、绯胸鹦鹉、犀鸟、鹭类、相思鸟、画眉、黄鹂等种类。哺乳类中包括各种猿、猴、鹿类、熊、虎、豹、云豹、大熊猫、小熊猫、象等。此外还包括有一些濒临灭绝的物种。

  *的害虫害兽的天敌动物资源众多,包括有食虫昆虫,害虫寄生蜂;各种青蛙和蟾蜍;食鼠的蛇类;食虫鸟类和猫头鹰类;食虫蝙蝠和许多中小型食肉兽。这些动物在森林或农田生态系统中有着不可估量的积极作用。

  此外,*还拥有许多其它用途的动物资源,许多媒介昆虫在生命活动中给一些靠虫媒授粉的作物带来丰产。原生动物如眼虫,可作为有机污染的指示动物;不少低等动物在净化水质、保护环境方面也有重要作用。多种浮游动物、底栖动物是经济鱼类的铒料。多种食用价值不高的海洋动物可以用来加工成禽畜饲料。

  *年来,**逐渐意识到动物资源在自然环境和国家经济的重要作用,制定了一系列法律法规以保护国家动物资源,拯救濒危物种,严厉打击非法偷猎行为,并加大宣传力度,在社会上树立起保护动物的良好风气。

五年级说明文4

  “一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”橘子,是我们生活最常见的的水果,也是我最爱吃的一种水果。

  橘距今已有4000多年的历史了,古代诗人屈原就写过赞美橘的千古佳作——《橘颂》。橘的种植面特别广,我们江西的南丰桔子就颇负盛名。

  橘树从幼苗长成果树,大概需要三至五年。橘树的寿命很长,你知道有多长吗?有四十至五十年。橘叶四季常绿,它一年可会长四次新叶哦:春梢、夏梢、秋梢、冬梢。橘叶是狭长形的,中间宽、两头尖。橘花一般是在3、4月份开放,小小的白花,星星点点地缀在绿叶丛中,像翡翠上镶嵌了一颗颗耀眼的宝石。

  秋天到了,橘树上挂满了金黄的橘子,远远儿望去,像一盏盏小巧玲珑的灯笼,开爱极了!橘子呈扁圆形,大得有**的拳头那样大,小得只有酒瓶盖那么大。没成熟橘子是青绿色,成熟了的橘子是橘红的。

  剥开橘子皮,一瓣一瓣的橘子肉,像一个个月牙儿,紧紧地抱着一圈。咬一口,酸酸甜甜,美味可口,

  橘子不仅味美,营养丰富,而且全身都是宝。橘子皮可以防止晕车,还可以当佐料;陈皮(晒干的橘子皮)可以治咳嗽,顺气开胃;橘络(丝丝子)能有效地防止高血压;就连毫不起眼的橘核也是地道的药材。

五年级说明文5

  一、整体感知。

  就是通过快速的浏览把握文章的说明对象。说明文中的说明对象一般是在说明文的这几个地方表现的:

  1.文章的题目

  2.文章的开头一句话。

  3.章中的一句话

  4.具体指出文章是从哪几个方面来说明文章要说明的对象。

  二、研读品味。

  在粗读的基础上,这次阅读是要带着题目进行阅读的过程。这个过程有很多题目是基础题目,要我们解决的是说明方法,说明文的语言和说明文中的文段在特定语境中的作用等几个方面的问题。

  (一)说明方法。常见的说明方法有列数字,举例子、作比较、打比方、下定义、分类别、列图表、摹状貌、作诠释等,前五种却是我们最常见的。我们要把他们把握住,不仅能区别他们是哪一种说明方法,而且还要把握这种说明方法的作用。

  1.常用的说明文方法及其作用

  举例子,具体说明

  列数字,准确说明

  打比方,生动说明

  作比较,突出说明

  下定义,准确说明

  2.如何区分作比较和打比方:

  作比较

  说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。在作比较的.时候,可以是同类相比,也可以是异类相比,可以对事物进行“横比”,也可以对事物进行“纵比”。

  打比方

  利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。说明文中的打比方的说明方法,同修辞格上的比喻是一致的。

  (二)说明的语言。准确性是说明文语言的重要特点。

  (三)文段在语境中的作用主要表现为承上启下的过度作用、总起等。

  小学五年级的课程很快就要结束了,大家都希望在期末能考出好的成绩。那么复*的时候,我们不妨从以下几方面入手。

  复*方法

  一、基础知识要复*到位。

  1、本册课文中的生字词、古诗、要背诵的课文段落、练*中的熟记成语、名言积累……一定要背得滚瓜烂熟,听(默)写正确。每次考试,看拼音写词语、按课文内容填空、古诗默写、名句填空等都是必考题,而且占的分数比例较大,如果这一类的知识牢牢地掌握了,考试必然不会太差。小学低年纪的形*字组词,也是考查的项目,我们在复*生字时,还可以联系到其它的形*字组词,让思维扩散开去。

  2、学会梳理练*中的知识点。

  语文的基础知识头绪较多,但每个学期都会有所侧重,这里的侧重训练点往往在练*中反映出来,因而我们在复*时不能忘记对练*的内容复*。如根据部首写字组词、改错字病句、关联词填空、加标点……这部分知识的复*,除了会做练*中的题之外,还应学会举一反三,解决这一类的问题。

  二、阅读复*要注意方法。

  小学中高年级,阅读在考试中占的分数比重较大,这一类题目怎样才能复*好呢?我们不妨翻看*时练*中的阅读题,看看出题的类型,*时错在什么地方,是答题不完整而失分,还是答题思路有偏差?找出错误原因之后,考试时注意纠正。做阅读题,不要一看短文就下笔,我们可以先看一遍短文,再读题,根据题目,找出短文中相应的内容,再读一读,联系前后文进行回答,答题之后,再读一读看看是否妥当。

  三、作文的复*。

  作文在考试中一般占试卷分数的30%或35%,我们复*时可以将自己*时写是较好的作文读一读,想想这篇文章写得好的原因是什么。考试时间有限,如果再来构思,可能就不一定来得及,我们在认真审题后,仔细想想*时写过的好作文是否有与之相符的,若有,则尽量用,这样省时,也不容易走题。

  四、把每个单元的试卷再过好关。*时我们每个单元都会有小测验,到复*阶段,老师大多会将试卷发回,我们可以将试卷装订好,认真订正,查缺补漏。

  复*的形式也可以多种多样,可以自己做好复*计划,有顺序地复*;可以同学之间结成学*对子或学*小组,相互竞赛地进行复*。只要找到适合你自己的复*的方法,认真复*,相信同学们一定能考出好成绩。

五年级说明文6

  大家好,我是湛蓝、又宽广的大海。身着蓝色又美丽的衣服,你瞧,多么的美丽呀!在人类心中,我一向风*浪静,任由他们在我的怀抱里欢快嬉戏。

  每当夏天来临,人们就会来到海边,尽情享受我那无限的温柔的抚摸,我任他们在我身体里探索,我无私奉献人类,在人民眼中,我更加神圣了。但是他们不懂得爱惜我,把脏兮兮的垃圾扔进我的体内,把污水排进我的支流,生活在我身体里的海洋生物受到海水的威胁,珊瑚、海藻这些美丽的植物也在逐渐减少。

  暴风雨来临时,我身体的痛苦被迫爆发出,我像一只发了疯的豹子在咆哮,波浪滔天,与以前的我简直判诺两人,人们都很难相信我竟然会变得如此疯狂。

  风雨过后,我又恢复了*静,人们重新回到我的怀抱中嬉戏玩耍,他们似乎忘记了我以前那疯狂的举动,但他们却不知道,我在偷偷的哭泣。

五年级说明文7

  电脑,其实是计算机的俗称,我想大家都不陌生吧,现在我就来介绍一下它。

  计算机,是一种能够按照程序运行,自动、高速处理海量数据的现代化智能电子设备,由硬件和软件所组成,没有安装任何软件的计算机称为裸机。常见的形式有台式计算机、笔记本计算机、大型计算机等,较先进的计算机有生物计算机、光子计算机、量子计算机等。

  世界上第一台电脑在1946年2月14日问世。它由17468个电子管、6万个电阻器、一万个电容器、6千个开关和其它一些零件组成。它重达30吨,占地170*方米,耗电量150千瓦,造价48万美元。

  而现在的电脑就轻便多了,所谓的笔记本电脑、掌上电脑,效率高、耗费资源又少。以前的电脑就像是笨重的大狗熊,身体大、智商低;现在的电脑就像是小松鼠,又小又灵活。

  电脑的用处太多了,可以学*、看电子书刊、看电影、玩单机游戏。而我最想的是把它连在互联网上,用处就更多了。比如:当你有不懂的问题时,可以去电脑上搜索一下,电脑会显示最好的答案。当你无聊想找人聊天时,你可以到QQ里找朋友、同学聊天。当你想给在远方的亲人写封信时,你只要创一个邮箱,写封信发过去,只要对方也接通互联网,几秒钟就能收到,并可以马上给你回信。

  电脑是个好东西,但长期使用对人体是有害的,希望以后能发明更少辐射的电脑。

五年级说明文8

  随着时代的发展,一个个井然有序的高楼小区出现在世人眼中。我所住的随园,也有了新的变化。

  进入北大门,放眼望去,一棵棵高耸的大树如同一个个威猛的士兵般屹立在路边,旁边是形态各异的草木雕塑,有球形的,有S形的,有正方形的,有的状如星星,有的形似红桃。接着拐入大楼之间的小道,恍如进入了林间小道——走在弯曲的小路上,既有树荫,又有长椅,还有石桌。除此之外,还有林间没有的小桥流水。在茫茫月色下立在桥上,轻风袭来,水面波光粼粼,多么宁静,多么惬意呀。

  随园不光绿化环境好,娱乐健身方面也建设的很不错。你瞧,1期的广场有羽毛球场,也有健身器械,你会常常在那儿看到许许多多的人打羽毛球、踢足球,挥洒欢乐的汗水;也能看到一群孩子围着器械,不停地跑、爬······到处都是纯真的笑声。4期的广场是爱跳广场舞人群的天堂。每当晚上7点,广场上就会想起悦耳的音乐,交谊舞,广场舞,乐此不疲。还有一些孩子也跟着群体手舞足蹈。到处洋溢着温馨的气息。

  傍晚,彩霞染红了天空,被夕阳笼罩的随园多了一份安逸,我们睡了,它也睡了。

五年级说明文9

  葡萄是一种营养价值很高的水果,葡萄的用途也十分广泛。众所周知,闻名世界的法国葡萄酒就是用葡萄制成的。而且葡萄的糖分也很大,经过加工后可提取出一种适用于人们用做血糖低人群的药物。而且葡萄本身也是美味无比。

  葡萄还没有成熟时,酸酸涩涩的,比成熟的山楂还要酸一点。这时候的葡萄是翠绿色的,在阳光的照耀下,就像是一颗颗晶莹透亮的绿宝石,发出灿灿的光芒。没成熟的葡萄也很小,稍大一些的跟樱桃差不多大小,小的葡萄比珍珠还小点。

  成熟的葡萄则不同了,吃一口,甜甜的,又十分清爽,简直就是天堂美味!葡萄浑身散发出诱人的香味,味道可口。成熟的葡萄紫紫的,却又带着一点红,这时候的葡萄已经比原来大了许多倍,有的可以跟桂圆相比。

  每年的八、九月份是摘葡萄的季节。栽葡萄的人们都会兴高采烈得来到葡萄园,动作娴熟地拿起剪刀,剪下葡萄来,好拿去卖。有的葡萄没熟透,就被拿去卖,这样的葡萄虽然有些甜,但是酸味胜于甜味,不好吃。熟过了的葡萄则会被鸟啄食,有的还会烂掉,水分也会越来越少。

  葡萄的颜色和种类非常多。颜色有紫的、绿的、白的等等。种类有巨峰、玫瑰香等。葡萄形态也是各式各样、红光十色的,很漂亮。

  葡萄籽的用途也很大。葡萄有抗氧化的作用。可以起到解毒、增强免疫力、抗过敏、保护血管的作用。

  葡萄全身都是宝,葡萄对人类做出了很大的贡献。

五年级说明文10

  从小到大一直以来妈妈就不让我玩电脑,走遍我全家也不会看到一台电脑,只要是妈妈否认的东西,那我家就一定不会出现。

  可以说我连碰都不能碰一下电脑,电脑就如定时炸弹一般,我只要一碰它,我就会马上殉国。

  听着表弟表妹们整天说着这个游戏多好玩,那个游戏多有趣,这个电影多好看,那个电影多好看……我本来一点都不动心的,可是他们整天说这个好玩那个好看的,他们说电脑是多么多么得好,想查什么就可以查到什么,我开始慢慢动心了,有一天,妈妈出差了,我就和表弟表妹们一起去大伯家玩电脑了,我一玩,觉得他们说的真的没有错,电脑就像是一本’万能书‘一样,想看什么想查什么都能看到查到。

  妈妈出差回来了,我就求她也买一台电脑吧!我一直说着电脑的好处,把嘴巴都说烂了,妈妈却说:孩子,你知不知道电脑的坏处呢?

  我说:电脑想干什么都可以,有什么不好的?

  妈妈回答道:电脑既影响视力,也影响学*,所以不能常玩。而且一个学生怎么能玩电脑呢!学生的目标就是好好学*。


仓鼠五年级说明文优选【10】篇(扩展2)

——五年级说明文 (菁华10篇)

五年级说明文1

  我看过许多中外名著,但我最喜欢的还是罗贯中笔下的《三国演义》。

  《三国演义》写的是战国时期,魏、蜀、吴三个顶角队里的国家在不停得战争,你争我斗,尔虞我诈。总想一家灭掉一家,早日统一大业。但世事难料。

  诸葛孔明是蜀王刘备“三顾茅庐”请来的一位军师。他上知天文,下懂地理,而且有胆有识,并且还识人心,能神机妙算。所以我喜欢他。

  周瑜,是吴王孙权手下一员大将,心胸狭隘。在草船借箭中诸葛亮不费一兵一卒就给周瑜得到曹操的十万支箭。周瑜一时起了妒贤嫉能之心,不但不感激反而设计陷害诸葛亮。结果被诸葛亮浇灭了周瑜的气焰,还给他的主公刘备赢得了孙权的妹妹孙尚香做夫人,使周瑜赔了夫人又折兵,让周瑜的颜面扫尽。

  在《三国演义》这本书里面有许多形形色色这样的人物,比如猛将关羽,虎将张飞。还有虎虎生威的赵子龙,奸诈狡猾的曹操,忠心耿耿的`黄盖等等这些人物形象一直流传至今。

  《三国演义》这本书家喻户晓,其中“桃园三结义”,“三顾茅庐”,“赤壁之战”,“空城计”广为流传。如果你还没看过或者听说过的话,赶快去领略那浩瀚无穷的书的海洋世界吧!

五年级说明文2

  1.爸爸有一件纯棉的黑色T恤,想用84消毒液来消毒,被妈妈制止了,原因是

  2.小明跑步时摔伤了腿,能用84消毒液来对伤口进行消毒吗?为什么?

  3.今年5月,妈妈想用84消毒液对厨房的餐具进行消毒,拿出来一看,生产日期是20xx年 2月,就没有使用。这是因为

  4.夏天到了,爸爸把一瓶刚买来的84消毒液放在阳台向阳的窗台上保存。小明劝爸爸说:“ ,所以最好别放在这里。”

  “伤科药王”——三七

  三七是多年生草本植物,属五加科。除野生外,也有人工栽培的。三七株高30~60厘米,宜生长于气候温暖.的地方,以稍阴湿的黑沙质土或腐殖质土最为理想。 .三七主要以根入药,叶与花也有一定的治疗作用。取三七的根制药,以生长三年以上者为好。根据挖取时间的不同,又可分“春七”与“冬七”。“春七”是在夏秋时挖取的,其根充实饱满,药效好;“冬七”是冬季挖取的,根较瘦,药力差。

  三七既可内服,又可外用。李时珍“止血、散血、止痛”六个字概括了它的功效。它能治创伤、跌打损伤、虫兽咬伤、吐血、鼻出血、便血等一切血痛。用三七汁医治赤眼也有效。口服三七粉,还有解酒的作用。对治疗心绞痛、血栓闭塞性脉管炎,以及喉痛、胃痛、眼出血等痛,均有良好的效果。

  1.联系上下文写出第一自然段中带点字的意思。

  宜:___________________ 稍:__________________

  2.如果你要栽种三七,应当选择怎样的栽培环境?

  3.假如你去购买三七,要怎样辨别“春七”与“冬七”?请用“﹏﹏”在文中画出有关的句子。

  4.三七的主要功效是“_______________”,以下哪些病症适合用三七医治,请在括号里打“√”。

  ①喉痛( ) ②心绞痛( ) ③拉肚子( )④跌打损伤( )⑤头晕( )⑥胃痛( )

  绿鬣(liè)蜥(xī)

  中南美洲热带雨林中生活着一种叫绿鬣蜥的动物,是体形最大的蜥蜴类之一。它的身长可以达到1.5~2.1米,最重的可以达到8.18千克。在人工饲养的环境中,绿鬣蜥可以存活二十年以上。绿鬣蜥主要吃各种嫩芽、花和果实。它需要的水分来源主要是事物,有时也吸食枝叶上的水滴。绿鬣蜥一般早上从栖息处爬到容易晒太阳的树枝上,晒数小时日光浴,把身体晒暖,然后再各处觅食,数小时后吃饱,继续爬到树枝上晒太阳,太阳下山后,爬回栖息处睡觉。这是因为它们必须拥有足够的热能才能够在晚上回巢之前消化白天所吃的东西。

  鬣蜥绿色的皮肤在阳光照耀下能发出眩目的光彩,看上去宛如绿宝石一般美丽。然而绿鬣蜥如果死亡,几秒钟后它那绿宝石般的皮肤就逐渐失去了光彩,渐渐变成灰色,最后所有的光彩都消失了,变得沙袋般毫无光泽。科学家对绿鬣蜥这种奇异的现象进行研究后发现,绿鬣蜥皮肤之所以如此光彩,是由于其身体内的血液流动;当绿鬣蜥的血液停止流动了,光泽也就随之消失。

  1、短文是从 和 两个方面介绍绿鬣蜥的。

  2、下面的几句话,符合短文内容的画“√”,不符合的画“×”

  (1)绿鬣蜥生活在中南美洲热带雨林。 ( )

  (2)绿鬣蜥生存需要的水分来源主要是事物,有时也吸食枝叶上的水滴。 ( )

  (3)绿鬣蜥经常到地面活动。 ( )

  (4)绿鬣蜥在阳光照耀下皮肤能发光。 ( )

  (5)绿鬣蜥的样子很像恐龙。 ( )

  3、这篇短文使用的说明方法主要有:

  (1) (2)

  样题五:阅读下面一段话,按要求回答问题。

  感冒清热颗粒(无糖型)使用说明书

  感冒清热颗粒是由北京同仁堂制药厂研制的一种感冒类药品。它内含荆芥穗、薄荷、防风、柴胡、紫苏叶、桔梗、苦杏仁、白芷、芦根等11种中药成分。具有疏风散寒、解表清热的功效。

  此药属感冒类非处方药药品。

  【性状】本品为棕褐色的颗粒;味微苦。

  【主治】风寒感冒,头痛发热,恶寒身痛,鼻流清涕,咳嗽咽干。

  【用法用量】开水冲服,一次一袋,一日两次。

  【注意事项】

  1、 禁忌烟、酒及辛辣、生冷、油腻食物。

  2、 风热感冒者不适应,其表现为发热、鼻流浊涕,咽喉红肿热痛等。

  3、 小儿、年老体虚者应在医师指导下服用。

  【有效期】三年

  昨天爸爸感冒了,找出一盒“感冒清热颗粒”,药的外包装上注明的生产日期是20xx年10月16日。他认为这药不能服用,是因为

  答案:

  1.只要写出大体意思即可。

  宜:适合

  稍:副词(表程度)

  2.应当选择气候温暖,稍阴湿的黑沙质土或腐殖质土的栽培环境。

  3.“春七”是在夏秋时挖取的,其根充实饱满,药效好;“冬七”是冬季挖取的,根较瘦,药力差。

  4.止血、散血、止痛

五年级说明文3

  从小到大一直以来妈妈就不让我玩电脑,走遍我全家也不会看到一台电脑,只要是妈妈否认的东西,那我家就一定不会出现。

  可以说我连碰都不能碰一下电脑,电脑就如定时炸弹一般,我只要一碰它,我就会马上殉国。

  听着表弟表妹们整天说着这个游戏多好玩,那个游戏多有趣,这个电影多好看,那个电影多好看……我本来一点都不动心的.,可是他们整天说这个好玩那个好看的,他们说电脑是多么多么得好,想查什么就可以查到什么,我开始慢慢动心了,有一天,妈妈出差了,我就和表弟表妹们一起去大伯家玩电脑了,我一玩,觉得他们说的真的没有错,电脑就像是一本’万能书‘一样,想看什么想查什么都能看到查到。

  妈妈出差回来了,我就求她也买一台电脑吧!我一直说着电脑的好处,把嘴巴都说烂了,妈妈却说:孩子,你知不知道电脑的坏处呢?

  我说:电脑想干什么都可以,有什么不好的?

  妈妈回答道:电脑既影响视力,也影响学*,所以不能常玩。而且一个学生怎么能玩电脑呢!学生的目标就是好好学*。

五年级说明文4

  爸爸养了不少兰花。

  兰花很不起眼,看上去一点也不强壮。一阵风吹过,它就会摇来摇去,好像站也站不稳的乞讨钱的人。

  兰花的茎很短,是球状的。土的上面只有2-3厘米高,有一半在土里,也只有2-3厘米高。原来一株兰花只有一个茎,但长的时间长了,兰花就会抽出一根新芽。慢慢地,芽越长越大,逐渐在上面与原来分开,土下面还是连在一起的。爸爸说:“这叫分枝”。

  兰花的叶子十分奇特,每根茎上会抽出2-4片叶子。叶子很长,*均有40厘米长。那些叶子很细,只有一指来宽。那些叶子是深绿色的。我看了看,突然发现兰花的每一片叶子都是先往上面长一点,到了一定高度又会向下垂,变成一个优美的半圆形。

  兰花兰花说到头最重要的是花。兰花开时,是由三个外瓣、三个捧瓣和一个花蕊组成。整朵花全是黄色的,其中捧瓣的黄色里面还有许多咖啡色的点。兰花从古至今一直让人喜爱,明朝文征明曾说过:“久坐不知香在室,推窗时有蝶飞来”就是来写兰花的。兰花在远处闻,可以闻到香,可*了就闻不到香味了。

  这就是兰花!

五年级说明文5

  披红戴绿的春姑娘来了,她把生机勃勃的大地打扮的更加朝气蓬勃。

  在温暖的阳光下,小蜜蜂一边唱歌一边在忙碌着,蝴蝶见了问:“小蜜蜂你在干嘛呀?”“我在采蜜呢”小蜜蜂说。蝴蝶又说:“天气这么好去玩吧。”说完,蝴蝶依然在花丛中起舞。桃树妈妈意味深长地对蝴蝶说:“果实是劳动换来的,你应该去劳动呀!”可是蝴蝶仍然在玩耍。她们玩过的生机勃勃的春天,耍过炎热的夏天,又浪费了丰收的秋天。小蜜蜂们,更加忙忙碌碌了它们正在准备过冬的食物。蝴蝶们还在玩耍,冬天来了,狂风呼呼地吹,下起了小雪,小河也结冰了,小蜜蜂在温暖的窝里享受自己的果实。可是美丽的蝴蝶在风中冷得直发抖。

  雪下的更大了,可怜的蝴蝶倒在厚厚的雪地上,再也没有醒来了。

五年级说明文6

  吸烟有害健康,不仅对自己有害,对别人也有害。这个简单的道理大家都懂,但不是每个人都能做到。

  我爸是个烟鬼,*均每天抽一包烟。只要有人看见他站在阳台上,他肯定会抽烟。我和我妈练过特殊功能,隔着房间都能闻到烟味。因为抽烟,我爸爸的牙齿被熏黄了,他不得不洗牙。

  前两天我和妈妈带爸爸去医院教育。胡叔叔因为抽烟太多,咳嗽厉害,吐血入院。他建议父亲说:“陈*。少拿,我是吸取过去的教训!”我不想我父亲躺在医院里。我很担心的对爸爸说:“爸爸,你愿意像胡叔叔一样吐血吗?我求求你以后别抽烟了!”爸爸很感慨地回答:“谢谢你,儿子。从今天开始,我每天最多抽十根烟,再也不抽了,好吗?”

  现在,我父亲已经戒烟了。总觉得“香烟”一点都不香,烟味很难闻,花钱也影响别人,损害健康!我长大后一定不要吸烟。

五年级说明文7

  四叶草,被人们称作“幸运草”,据说拥有它的人可以拥有财富、爱情、名誉、健康,而且十万株三叶草里才有一株四叶草,所以几乎所有人都想要它。

  我很喜欢四叶草,并也尝试去寻找。小区里有一花坛三叶草,或许会有一两株四叶草呢!只要有一两株,我就很满足了。接下来,我一放学就去寻找四叶草,从边上一直翻到最中间,把花坛找个底朝天,连四叶草的影儿也没见到。秋天和冬天,三叶草全枯了,四叶草也不例外,我只好在每年的春天一次又一次地找它。

  一个春天,我和王与安一起骑自行车,我们绕着小区转圈儿,我一边骑一边找。“呀!四叶草!”我俩异口同声地尖叫起来,我捧起它的叶片数了又数,仍是四片。我拿起手机照了几张照,然后轻轻地把它摘下来,小心翼翼地放到一个精美的盒子里,然后盖上盖子,神圣地放到钢琴上。我弹琴时,就能看见它,多棒!

  当发现四叶草枯了后,我再次踏上了“寻叶之旅”,但这次很奇怪,我并没有花多少功夫就找到了四叶草,它长在极其显眼的地方。不仅如此,我还神奇地发现了“五叶草”“六叶草”,我欣喜若狂,把它们都做成了标本,夹在一本后书里面,这下就不会烂了。

  虽然我找到了四叶草,但我放学后“找”的*惯还存在。不知为什么,四叶草的数量只增不减,就像全世界的四叶草都飞到了我们小区一样。我只需要细心一找,就能碰上一株。

  渐渐地,我开始对四叶草漠不关心,找到了就夹在书里,找不到,也不会刻意去找。而且,从我萌生找四叶草这个念头到现在,我的开心一直在走下坡路,常有倒霉事发生。

  我也从寻找四叶草的过程中得到一个“指南针”:在到处是三叶草的地方,要找到四叶草才算幸运,而在到处是四叶草的地方,找到三叶草又成了幸运。潜意识里,人们总会把幸运定义为几乎不可能得到的东西,这也许恰恰是人们感到不幸的原因呢!

五年级说明文8

  茶是一种文化,它可以是一个人的工作,它可以让人精神焕发,它也可以解渴。

  今天舅舅从云南回来,带回来普洱茶。父亲拿出珍藏多年的茶具泡茶。爸爸打开包,小心翼翼地把茶具擦干净,然后拿出一块干净的抹布擦拭。爸爸打开茶盒,用小棍子剪下一搓左右的茶叶,倒进茶壶里的过滤器里,把热水煮到地上,盖上茶壶,轻轻摇了摇茶壶,把茶壶里的茶倒掉,又倒了开水。只见茶壶里的茶叶像苗条的少女一样翩翩起舞,缓缓伸出,邮箱永远是海中一条自由的鱼,上上下下,真的是几分钟后,普洱茶大概就要泡了。这时茶就会从茶壶里飘出来。准备好茶具,慢慢把茶倒进小茶杯里。我从未喝过茶。我拿着茶杯,突然喝完了这个杯子里的茶。感觉一点味道都没有。后来我才想起来,同学说,只有慢慢地,小心翼翼地喝,才能喝出好喝的茶。我又拿了一杯,轻轻的拿起来,抿了一小口,感觉有点苦涩的味道。又喝了一口,我感受到了茶的美味。这就是老前辈们如此热爱茶的原因。

  这种提神的茶也让我想起我们的生活和茶不一样?有苦有甜,风雨后总有阳光,苦后总有甜。只有经历了苦,才能尝到生活中的甜。苦中有甜,甜中有苦。茶是这样的。为什么生活不是这样?

五年级说明文9

  山核桃属胡桃科植物。约有20个种,其中4种原产我国。我国核桃主要分布在浙江地临安、淳安、吉安、铜庐和安徽的宁国、歙县、绩溪、旌德等县。县里的山核桃用车运到各个地区。

  山核桃是一个不规则的圆形,形状跟木星相似,是凸凹不*的。山核桃的颜色是棕色和黑色。山核桃非常粗糙,摸到的地方坑坑洼洼。

  山核桃浑身都是宝。山核桃种仁美味可食,含蛋白质7.23%,含油率48-53%。多者达到69%,每百公斤坚果可以榨取高级食用油27-30公斤。果壳可制活性炭,总苞可以提取单宁,木材可制作家具和军工用品。

  可是,山核桃怎么吃呢?山核桃的吃法非常简单,用坚硬的东西砸开外壳,掏出果实就能吃。由此看见大约是一个“V”字形差不多的果实。这果实附着的外皮色泽可以和大理石的光滑外表媲美。摸着表皮光滑的果实,掰下一点,放进嘴里嚼一嚼,嘴里不时发出咯噔咯噔的声音。我边吃边想:真脆呀!味道可是真怪呀!又甜又涩,一种说不出的味道。吃完,我用鼻子嗅一嗅核桃的外壳,一股木头香,发甜。

  山核桃很受欢迎,记忆力差的人多吃核桃,可以增强大脑营养,改善记忆力。核桃榨的油可以做食用油。山核桃还可以磨成粉煮粥给老人喝。现在很多牛奶里都加入核桃粉,味道香浓,深受我们小孩子的喜爱。

五年级说明文10

  白鹭天生丽质,李时珍《本草纲目》解说:“鹭,水鸟也。洁白如雪,颈细而长,脚青善翘,高尺余,解趾短尾,喙长三寸。”

  白鹭属共有13种鸟类,世界各地均有分布,俄罗斯、*、日本、菲律宾、马来西亚等国家的白鹭数量相对较多。白鹭的优雅和纯洁完全可以与高贵的白天鹅相媲美。白鹭一般身长约60厘米,大白吃鹭比较常见,它们的身长约90厘米左右,只有背上才长羽毛。白鹭的羽毛非常洁白,自然有非常高的观赏价值,古代的人们喜欢用它们的羽毛来装饰衣服,则西方人用它们的羽毛来点缀帽子。它们曾被大量捕杀,几乎陷入灭绝,还好人们改变了衣服样式,对白鹭进行保护措施,并将它列入国家二级保护动物。总而言之,白鹭披着雪白的羽毛,就像一个高贵的公主,非常的惹人喜爱。

  白鹭的巢比较简单,一年繁殖一窝白鹭宝宝,每窝生产约3到6枚卵,抱窝26天左右。刚出生时,由父母渡食喂养,在白鹭宝宝成长的时候,白鹭对它们的爱慢慢减少,最后不管。白鹭有变旧巢的*性,一般固定好巢,长时间不会更换,一般在巢住不了时更换,头一年的巢,一定会回来看一次。白鹭胸前会长出蓑状羽毛,被称“婚羽”,就和天鹅一样,婚羽越多,追求者也会越多。

  不管白鹭是不是国家保护动物,我们都要保护。白鹭好比一首诗,一首雪白的诗。


仓鼠五年级说明文优选【10】篇(扩展3)

——仓鼠的五年级说明文作文(精选五篇)

  仓鼠的五年级说明文作文 1

  我最喜欢的小动物是小仓鼠,我家就养了两只,一公一母,公的叫“皮皮”,母的叫“静静”。它们是熊类仓鼠,所以比一般仓鼠体积稍微大点,它们行动敏捷,非常可爱。

  它们睡觉的时候会蜷缩成一个绒球,让人禁不住想摸,更有趣的是仓鼠还会“装死”。有一次,我去看仓鼠皮皮,发现它翻着肚皮,一动不动地躺在那里,好像死了似的。我见了,赶紧跑到妈妈和婆婆身边,让她们陪着我去看皮皮,婆婆惊讶地说:“皮皮是不是死了?”“皮皮不一定是真的死了,它可能在装死。”妈妈说。她直接拿起木棍向皮皮的肚皮戳去,结果皮皮一跳就跳起来了,还一脸无辜的表情看着我们,我们不禁大笑起来。

  还有一个好消息要告诉大家,我家仓鼠静静生宝宝了,刚刚出生的宝宝就像一个个肉球球,身上没有毛,一直躲在仓鼠妈妈的肚子底下喝奶。我查询资料,原来仓鼠宝宝一个星期之内就会慢慢长出绒绒毛,第二个星期就会睁开眼睛,第三个星期它们就要跟仓鼠妈妈分笼子了。所以,每天我都跟妈妈一起悉心照顾仓鼠妈妈,这样它才可以有奶喂仓鼠宝宝,每天看着仓鼠宝宝一步一步长大,我觉得特别有成就感。现在仓鼠宝宝有两个星期了,睁开眼睛了,也会自己找食物吃了。

  我爱我的仓鼠,我会一直好好照顾它们的。

  仓鼠的五年级说明文作文 2

  仓鼠是一种很漂亮的小动物,乖巧,可爱,很惹人喜欢。

  仓鼠天生长着一副活泼可爱的脸,小小的鼻子上方,两边各镶嵌着两颗黑溜溜的小眼睛,鼻子下面长着一张几乎看不见的嘴。毛茸茸的身体的左右两边,各长着两只短短的小脚丫。后面还粘着一个圆圆小小的绒球尾巴,让人一看就心生爱怜。

  仓鼠一般吃专用的鼠粮,像瓜子、绿豆、玉米干、小米之类的,有时也吃吃熟鸡蛋的蛋白、低热量的水果或者纯牛奶、酸奶。仓鼠只要一发现食物,就会马上冲过去东闻闻,西嗅嗅。如果觉得这个东西和自己的口味,就会把它三下五除二地吃进嘴里,存在夹囊里,再跑回自己的窝里慢慢地品味、消化。如果它还有食欲的话,会兴奋地跑到笼子的门边使劲地摇着门框向你要食。

  仓鼠和老鼠一样是夜行动物,仓鼠白天会卧在窝里,晚上活动。仓鼠很爱睡觉,一天24小时,仓鼠有14小时以上都待在它为自己量身定造的棉花小屋里,睡觉或静卧;晚上,仓鼠开始活动,它一会儿滑滑梯,一会儿跑跑轮,一会儿喝酸奶,一会儿饮水……有时它的作息时间也会让你捉摸不定,白天他睡着睡着,会突然醒来,蹿上蹿下,左忙忙,右忙忙。折腾了一会儿后,它就回到窝里睡回笼觉。

  仓鼠很爱清洁,洗澡时不用水,而是用仓鼠专用的“浴砂”。根据仓鼠的喜好,浴砂可以有薰衣草香,玫瑰香,玉兰香……仓鼠洗澡前要先把浴砂取适量倒进“浴室”里,盖上盖子,放进鼠笼,仓鼠便会机灵地蹦进浴室,高兴地翻滚起来,这样就算洗澡了。

  仓鼠一般吃专用的鼠粮,像瓜子、绿豆、玉米干、小米之类的,有时也吃吃熟鸡蛋的蛋白、低热量的水果或者纯牛奶、酸奶仓鼠一般吃专用的鼠粮,像瓜子、绿豆、玉米干、小米之类的,有时也吃吃熟鸡蛋的蛋白、低热量的水果或者纯牛奶、酸奶。

  仓鼠的五年级说明文作文 3

  仓鼠是种讨人喜欢的小动物,乖巧、聪明,而且很会卖萌。小小的脑袋,圆嘟嘟的身子,短短的小腿,粉嘟嘟的爪子。玲珑的小面孔上,嵌着一双闪闪发光的眼睛,显得格外漂亮、机灵。它们吃东西时常常直竖起身子坐着,前爪似人的手一样拿住东西往“人字型”的小嘴巴里送。可以说,仓鼠最不像四足兽了。

  仓鼠的体形很小,只有我的拳头那么大。它住在妈妈买的笼子里,虽然没有自由,但很幸福。因为笼子里有“跑步机”、“饮水机”、“饮食机”和“床”。白天,它有时会踏上“跑步机”减肥,俯着身子在圆形的“跑步机”上拼命地跑,就像不停旋转的陀螺一样。渴了,它就连滚带爬的来到“饮水机”旁,先用黑豆似的小眼睛警觉的环顾四周,然后用小爪子轻轻触碰一下水,如果没有危险的话,才放开胆子去喝。仓鼠嬉戏玩耍时,最喜欢倒挂金钩,样子看起来贼眉鼠眼,非常好笑。

  仓鼠晚上睡觉时,我观察到它会把自己的身子一点点埋在木屑里,直到你看不到它为止。冬天,自然界的仓鼠会因天气寒冷、食物不足而进行冬眠,可我家的仓鼠享受着暖气,不但不冬眠,每天都活泼好动,日子过得悠闲舒适。

  仓鼠的五年级说明文作文 4

  我家养了一只小仓鼠,我给它取名叫“小仓仓”。

  小仓仓非常爱运动,我几乎没有看到它安静的时候。四条小腿细细的,但跑起来风似的,真让人看得眼花缭乱。

  那天,我刚一回家就听见妈妈在叫我:“快过来欣赏,你的小仓鼠学了一种新的体操动作,翻滚式摔跤法。”我迫不及待地走向仓鼠笼子边。

  它好像知道我的来意,小眼睛朝我望了望,立即就表演起来。它先钻进洗澡盆里,像体操运动员在运动之前做准备的样子,把两只爪子伸进沙子里,然后上下翻动着。从洗澡盆出来后,后面两只小脚立起来了,萌萌的,像是用可爱的表情求我给它帮忙一样。见我没动静,它就一头倒了下去,然后,它就接着一次又一次地站起来,一次又一次地翻滚,一次又一次地摔跤,好像有用不完的能量。

  有一天晚上,我在看电视。正看得入迷的时候,我突然听到了一阵声响,像汽车轮胎滚着滚着快要倒下的声音。仔细一听,又是仓仓那边传来的。我赶紧走过去。哇!小仓鼠在玩跑轮,它的小脚前后交替踩着滚轮。开始慢慢走着,突然疯跑起来,滚轮被小仓鼠转得非常快,像一个飞转的汽车轮子了。小仓鼠一点也不惊慌,像一个训练多年的杂技演员一样。它玩得不亦乐乎,完全不在乎我的存在了。

  这就是我家的小仓鼠,一只爱运动的小仓鼠。

  仓鼠的五年级说明文作文 5

  仓鼠是一种可爱的小动物,乖巧,毛绒绒,很讨人喜欢。它们虽然有时会咬伤人,但那是遇到危险时才这样。它们常吃瓜子、玉米粒、花生,有时也吃一些**。它们面容小巧可爱,眼睛圆溜溜的,闪闪发光,身体时而敏捷,像一只猴子,时而像大象笨拙,四肢短小,非常机警。它那些毛绒绒的小面孔,再衬上一条雪球似的小尾巴,时不时欢快地动一动,让人打心眼里喜欢。仓鼠吃东西时的样子像人一样,经常半蹲着,像人们用手吃东西一样,抓起吃的就往嘴里送。甚至有时不顾外面的情况,一定要把这顿饭吃完不可!好一个馋嘴的小家伙!

  仓鼠不爱在高处,只要把它放在树上或提在空中,它准会吓得“吱吱”叫,它们爱在植物密集的地方或是容易躲避的地方安居,这样不太容易被野兽发现,有时也会钻到树洞或洞里。

  仓鼠怕光,一见到有点刺眼的光芒就眯上眼睛,等到光消失了,才敢睁开眼睛,仓鼠爱在夜间活动,因为那时都是危险动物熟睡的时候,仓鼠到了晚上,就会出来奔跑,玩耍、饮水、吃东西。仓鼠怕水,就像不会游泳的人怕水一样。只要手提住它,给它淋一点儿水,它准会“吱吱”大叫,好像要把它丢下去似的。

  仓鼠的肚子像一个“无底洞”,吃了瓜子和花生,再吃一些肉松,饮一口清凉的水,再回过头接着吃。仓鼠十分警惕,只要谁一靠*它所在的地方,它就一边“吱吱”叫,一边躲到安全的地方。仓鼠的叫声很尖,有时“叽叽”叫。如果被谁惹恼了,它还会发出恨恨的抱怨声。有些仓鼠很聪明,有些仓鼠很笨,有些仓鼠的尖声不一样,有些仓鼠的口味不一样,仓鼠是植物性动物。总的来说,仓鼠的性格是不一样的。

  仓鼠通常一胎生四五个。小仓鼠的毛是粉红色的,然后渐渐变黄变黑,或变白……它们用爪子和舌头来梳理自己的毛,所以身上总是软软的蓬松的,毛绒绒的。

  这就是仓鼠。


仓鼠五年级说明文优选【10】篇(扩展4)

——五年级茶说明文 (菁华3篇)

五年级茶说明文1

  走进那一大片茶园,满世界的绿色似乎都装在这儿,等着你去细加品味。一颗颗矮小的茶树正排着阅兵式的队伍,整齐划一。深深吸入一口空气,一股大自然的气息迫不及待地涌入你的鼻腔,渗出茶的清香,土的浓味,给予你嗅觉上的冲击。它似乎在远方,又似乎在眼前,但你贪恋它的味道!肺部似乎已经被洗净,那城市的污染已被这茶园抹去,它给你心灵的憩息。

  一片片茶叶被铺在篮中,静谧地如熟睡的婴儿,叫你不忍心惊醒它。但还是忍不住抚摸它。它的叶片因阳光的照射而熠熠生辉,淡绿的叶脉清晰可见,它的触感也是不可言喻;表皮似乎有一层薄薄的油脂,细腻、光滑,那双触摸过茶叶的手似乎沾到了它的神力,一股淡淡的香从指腹传来,茶叶的神力不可小觑!这样的触感不禁让我联想起母亲的手贴着我的脸时的感觉,不也正是如此吗?它再一次带给我心灵的冲击。

  品茶的环节终于到来,白色的瓷杯中,这一杯茶似乎有如一泓小小的湖水,在这里似乎能找到蓝天的影子,白云的影子,还有整个茶园的影子。看着这一杯茶,竟有了不想破坏它的感觉。双手摩擦着它的杯身,茶的温度通过杯身,通过双手,到达心灵的最深处,就如一场甘霖到达你那干旱的内心,握起杯柄,把它慢慢移至唇前,刚刚品一口就觉得这茶变成了酥油,光滑温暖,直抵喉咙。品第二口,抿几滴,觉得这茶又变为跳跳糖,使你的味蕾不停地跳动着。到了第三口,把它包在口腔中,一点点苦涩传递开来,溢满整个鼻腔与口腔,很苦苦到要将它吐出,但是不知怎么的,仅一会儿,浓厚的茶香将我淹没,那不知名的苦亦不知去哪了,似乎从未出现过,这使我想起一个词“人生”。

  人生就如这一杯茶,经过无数道关卡。从一片长在茶树上的叶子,到躺在篮子里酣睡的干茶叶,到无数次研每一次的关卡都是一次成长,直到成为一杯好茶。

  一杯好茶能品出多种滋味,在放松时斟一杯好茶,去品茶,品人生,得到灵魂上最好的憩息!

五年级茶说明文2

  每天吃完饭,老爸都会小心翼翼地从柜子里拿出自己心爱的紫砂壶、一系列茶具、和几大包茶叶。他先细细地看一下自己宝贵的茶叶,用小镊子仔细地夹出几根不好的茶叶,再用一个很小的木质小铲子,细细地、轻轻地铲出一点点茶叶,仔细地把茶叶倒到茶壶里,生怕把茶叶弄到外面,把已经烧好的白开水倒到自己精心挑选的紫砂壶里,一股茶香顿时弥漫在空气中……

  我们*有十大名茶,它们分别是:西湖龙井、江苏碧螺春、安徽毛峰、湖南君山银针、信阳毛尖、安徽祁门红、安徽瓜片、都匀毛尖、武夷岩茶、还有福建铁观音。关于碧螺春,我知道一个故事。古代,一个茶农正在采茶的时候,发现这种格外的香,便给它起名“吓煞人香”。因为这个名字读起来不优雅,后人就把它改成了“碧螺春”。

  喝茶可没有你们想得那么简单:烧一壶开水,把茶叶倒进去,然后把茶倒出来,最后一大口喝掉。

  想要喝茶,先要有一个茶盘,最好是木质的,因为这样才有文化气息呀!你肯定还要有一个雅致的茶壶。茶壶也有不同的材质,主要分为:紫砂、陶瓷和汝窑。当然,你还需要几个茶杯。老师还告诉我们,古人还把一套茶具叫做“六君子”,这些器具让喝茶有了一种仪式感。

  今天上课,覃老师带来了四种茶:普洱、正山小种、白茶和碧螺春。

  老师先拿出普洱茶,为了方便运输,普洱是茶饼状的,老师用茶刀切了一小块给我们闻了闻,一股又臭又涩的气味马上让我捂住了鼻子。老师又把茶块放到了开水里。令我惊奇的是,茶块竟然散开了并且浮到了水面上。老师往我的杯子里到了一些,喝起来滑滑的糯糯的。

  “正山小种”是一条一条的,闻起来像烟熏味,喝起来有一股淡淡的'清香。

  然后,老师又拿出了白茶,但白茶的颜色竟然是淡绿色的,叶子呈一个“丫”字形,把茶叶放到水里,它们就在壶里跳起舞来,茶水闻起来一股竹叶的清香气息。

  最后,老师拿出了碧螺春,这种茶是翠绿色的,形状像珊瑚,喝起来甘甜无比。

  这次品茶让我印象深刻!

五年级茶说明文3

  走进那一大片茶园,满世界的绿色似乎都装在这儿,等着你去细加品味。一颗颗矮小的茶树正排着阅兵式的队伍,整齐划一。深深吸入一口空气,一股大自然的气息迫不及待地涌入你的鼻腔,渗出茶的清香,土的浓味,给予你嗅觉上的冲击。它似乎在远方,又似乎在眼前,但你贪恋它的味道!肺部似乎已经被洗净,那城市的污染已被这茶园抹去,它给你心灵的憩息。

  一片片茶叶被铺在篮中,静谧地如熟睡的婴儿,叫你不忍心惊醒它。但还是忍不住抚摸它。它的叶片因阳光的照射而熠熠生辉,淡绿的叶脉清晰可见,它的触感也是不可言喻;表皮似乎有一层薄薄的油脂,细腻、光滑,那双触摸过茶叶的手似乎沾到了它的神力,一股淡淡的香从指腹传来,茶叶的神力不可小觑!这样的触感不禁让我联想起母亲的手贴着我的脸时的感觉,不也正是如此吗?它再一次带给我心灵的冲击。

  品茶的`环节终于到来,白色的瓷杯中,这一杯茶似乎有如一泓小小的湖水,在这里似乎能找到蓝天的影子,白云的影子,还有整个茶园的影子。看着这一杯茶,竟有了不想破坏它的感觉。双手摩擦着它的杯身,茶的温度通过杯身,通过双手,到达心灵的最深处,就如一场甘霖到达你那干旱的内心,握起杯柄,把它慢慢移至唇前,刚刚品一口就觉得这茶变成了酥油,光滑温暖,直抵喉咙。品第二口,抿几滴,觉得这茶又变为跳跳糖,使你的味蕾不停地跳动着。到了第三口,把它包在口腔中,一点点苦涩传递开来,溢满整个鼻腔与口腔,很苦苦到要将它吐出,但是不知怎么的,仅一会儿,浓厚的茶香将我淹没,那不知名的苦亦不知去哪了,似乎从未出现过,这使我想起一个词“人生”。

  人生就如这一杯茶,经过无数道关卡。从一片长在茶树上的叶子,到躺在篮子里酣睡的干茶叶,到无数次研每一次的关卡都是一次成长,直到成为一杯好茶。

  一杯好茶能品出多种滋味,在放松时斟一杯好茶,去品茶,品人生,得到灵魂上最好的憩息!


仓鼠五年级说明文优选【10】篇(扩展5)

——五年级说明文 (菁华9篇)

五年级说明文1

  多年前,镇上的菜场还未翻修重建时,菜场里就有她忙碌的身影,多年后的今天,依然能在喧闹的菜场里搜寻到她的——一个十六七岁的女孩。 那是一年的冬季,那时的我有十岁左右吧,第一次拉着妈妈自行车后面和妈妈进菜场买菜,一路上,形形色色的.蔬菜瓜果数不胜数,卖菜的也是形形色色,有二三十岁卖鱼的,有四五十岁卖猪肉的,也有上了年龄七八十岁卖自家菜的,然而,我经意间,我被一个小小的背影截住了目光“买菜喽,菠菜、买菠菜”她是卖菜的?我的好奇心油然升起,于是拽着妈妈向她行去。

  是的,没错,她是卖菜的,出乎我的意料。

  “要什么看看”我刚想问她些什么,女孩便先开口了,不知为何,我看见她,心中便涌出一种说不出的感慨:她,一头油腻腻的微卷的短发,一身黑红相间的羽绒服,衣袖上脏地发亮,胸前更是不堪入目,看着不由让人心讨恶,在她神手翻弄她的菜示意我她的菜有多好多好时,我的心一酸,我看见了她那略显稚嫩的双手被冻地厉害,通红通红的部分都已烂开,我全然不顾地对我介绍她的“菜”,我只是呆呆地看着她的手和脸,站着。 “走啊!”妈妈的一句话‘唤醒了’我。“妈妈,妈妈!”我叫住了妈妈,“我要吃菠菜,多买点,多买点。”听见我这话,小女孩立马抓起两把菜要往早已准备好的袋中,还一边不停夸自己的菜,一边怂恿我多称点,妈妈却看着我淡淡地说:“你不是不喜欢吃菠菜吗?”不管妈妈的阻挠,我还是叫她称下了一大袋,临走时,那女孩还往袋里多塞了一些菜,“拜拜,”慢走,再来哦,我们转身离去,她又开始招呼顾客卖菜卖菜。

  在菜场转弯处,我情不自禁又转头看了看她,此时,心中有说不出的感动和敬佩。

  直至今日,她的样子依然清晰地浮现我眼前,她的叫卖声依然萦绕于耳畔,心中那份感慨依然温存。

五年级说明文2

  早上,我像往常一样走进学校大门,但今天的天气是灰色的。远处的微风并不让人感到凉爽。抬头一看,操场上的树随风摇摆。天气让人感觉很闷。会下雨吗?

  铃响时,教室里传来学生大声朗读的声音。随着读书声,我听到窗外有轻微的嘀嗒声。透过窗户看,真的下雨了。天空中的乌云似乎离我们更*了,对面的教学楼看不清楚。雨下得很大。

  下课后,我的朋友来到操场。操场上有无数的小水池。雨滴如珍珠般落入池中,溅起鱼尾、鱼鳞般的涟漪。形成了一簇簇绝对美丽的无色花朵,它们瞬间悄悄地离开了我的眼前

  雨越下越大,我和朋友在雨中玩耍。我面前仿佛形成了一个巨大的珠帘。站在操场上,我看不到对面的教学楼、旗杆和树木。

  同学们,看着我,我看着你们,你们的衣服都湿了。就这样,下了一整天的雨。

  放学后,雨停了,校园里的空气变得格外清新,树叶变得干净,教学楼变得刚刚洗过。太阳从云层中露出微笑,明天又是一个阳光灿烂的日子。

五年级说明文3

  可爱的巴西龟,我的家养了两只巴西龟。

  刚来的时候和我的手掌差不多大,可现在比我妈妈的手都要大了。它们长着圆圆的身体,穿着墨绿的龟壳,微微隆起的后背像一座小山丘。它的眼角后面有两条红色的花纹,像插着两把宝剑,真像一个小小武士。它的头扁扁的,颈子像弹簧一样可以伸长、缩短。一遇到危险就把头藏进龟壳里,然后,又会小心翼翼的伸出头,用两只绿豆一样的眼睛观察有没有危险,假如有,就很快的把头再缩进去,如果没有,再悄悄地伸出四肢。别看它有一副武士的样子,胆子还真不大呢。今年冬天雪很大也很冷,我还担心它们会冻死呢!不久春天来了,我看到它们毫无损伤,才松了一口气,原来,它们在冬眠呀!

  这就是我家可爱的两只巴西龟。

五年级说明文4

  我喜欢吃葡萄,因为葡萄很甜。我经常用钢笔在纸上画它们。它们是紫色的,圆圆的,一大串,很漂亮!

  夏天,每次去卖葡萄的地方,脚都像被磁铁吸了一口。有一次,我妈给家里买了葡萄,还没来得及洗,我嘴里的口水就像瀑布一样,忍不住偷偷把葡萄一颗一颗往嘴里塞。过了一会儿,我妈皱皱眉头,歪着头奇怪地说:“哎,我明明买了那么多葡萄,怎么一眨眼就剩那么一点了?”听了妈妈的话,嘴里还没有“销毁”的葡萄籽突然从嘴里飞了出来。我妈好像一下子就明白了。刚要说什么,我坏笑了她一下,我妈也笑了。

  我爱吃葡萄,因为葡萄很甜!甜甜的葡萄汁,像妈妈对我的爱一样,静静地流进我的心里。

五年级说明文5

  ①现代化城市需要有草地,是由于它具有制造氧气、调节气温、改善环境质量的重要作用。

  ②地球上的绿色植物在进行光合作用的过程中,吸收二氧化碳,放出氧气,使空气中的氧保持一定的比例。而人和动物在生长过程中,每天都吸收大量的'氧气,放出大量的二氧化碳。科学家分析,每公顷草地每天能吸收900公斤二氧化碳,制造出600公斤氧,真是“氧气的大工厂”。

  ③草地还能调节气温。在炎热的盛夏,当你路过水泥地面时,就感到热气逼人,而走在草地上,却感到凉爽宜人。原来草地的温度比一般水泥地面温度低十几度。而滴水成冰的寒冬,草地上的温度远比水泥地面的温度高,真是“冬暖夏凉”。 ④更为有趣的是草地还能降低噪音的强度,吸附尘埃。通常草地吸附尘埃的能力比裸露的地面吸尘能力大70倍。当大风刮来,尘土飞扬时,裸露地面的尘土要比草地上的尘土多100到200倍。

  ⑤草地有这么多妙用,难怪城市里的人们总邀请它们到街道旁、公园里、花圃中安家落户呢!

  16.短文是从 、 和 三方面介绍草地的。

  17.全文的表达顺序(即结构特点)是第( )个。

  ①先总述再分述后总结 ②先分述再总述

  ③先写原因后写结果 ④按地点变化叙述

  18.草地能“改善环境质量”表现在

  19. 在第②自然段中画曲线的句子使用的是和的说明方法。

  20. 第⑤自然段中“在炎热的盛夏,当你路过水泥地面时,就感到热气逼人,而走在草地上,却感到凉爽宜人。”一句用作比较进行介绍,这样写的好处是第( )个。

  ①简洁、流畅 ②具体、有说服力 ③生动、形象 ④准确、具体

五年级说明文6

  一、 给下列句子选择正确的说明方法,并填在题号后的`括号里。

  A 举例子 B 列数字 C 作比较 D 打比方 E假设

  1、有智慧的机器人,据统计,日本有15000具,美国有3200具,西德约有1000具,英国有200具。( )

  2、螃蟹在挖洞时,把四对小足当作“挖土机”,把“蟹钳”当作“推土机”。

  ( )

  3、假如大气没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。 ( )

  4、有一种虎鲸胃口大得令人惊骇。有人发现一头虎鲸竟能一次吞下60头海狗崽子。 ( )

  5、蓝鲸是动物世界的大力士。一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力。 ( )

  二、课本课文片段阅读。

  (一)阅读短文,按要求答题。

  不少人看到过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。我国发现过一头*四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上颚,四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。

  1、用“‖”给本段文为两层。

  2、这段话用了几种说明方法,请你将其中的一种举例说明。

  (二)阅读《新型玻璃》选段,回答下面的问题。

  夜深了,从一座陈列珍贵字画的博物馆里,突然传出了急促的报警声。警察马上起来,抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。你也许不会相信,报警的不是值夜班的看(kàn kān)守,而是被划破的玻璃!这是一种特殊的玻璃,里面有一层极细的金属丝网。金属丝网接通电源,跟自动报警器相连。犯罪嫌疑人划(huà huá)破玻璃,碰着了金属丝网,警报就响起来了。这种玻璃叫 夹(jiā jiá)丝网防盗玻璃博物馆可以采用 银行可以采用 珠宝店可以采用 存放重要图纸 文件的建筑物也可以采用。

  另一种“夹丝玻璃”不是用来防盗的。它非常坚硬,受到猛击仍安然无恙,(即 既)使被打碎了,碎片仍然藕断丝连地粘(nián zhān)在一起,不会伤人。有些国家规定,高层建筑必(需 须)采用这种安全可靠的玻璃。

  1、我能用“﹨”划去括号里错误的读音和字。

  2、我能给画线的部分加上合适的标点符号。

  3、我能写出下列词语的近义词和反义词。

  近义词:珍贵( ) 企图( )

  反义词:坚硬( ) 安全( )

  4、这两段主要讲和两种新型玻璃的和。

  5、在介绍“夹丝玻璃”时,作者运用和这两个词形象而又准确地描述出夹丝玻璃非常坚硬、不易破碎的特点。

  ( 三)、阅读说明文,回答问题。

  宇宙空间既无氧又无水,周围还游荡着无数运动的流星。宇航员“行走”太空,必须穿戴具有特殊防护性能的“航天服”。

  目前最新型的航天服由尼龙、涤纶等九层绝缘材料叠合而成。它既能抵御宇宙射线,又能防止流星xí jī。服装小巧、灵活,具有供氧、供水、隔热、存尿、通讯、摄影、照明等多种功能。为保证宇航员安全,还设有灵巧的电子报警系统。

  整套宇航服从头到尾密封性能极好,总重量一百十三千克,这样重的服装在地面上穿戴,恐怕大力士也承受不了。不过,进入太空轨道,处于失重状态,穿戴也就十分zì rú了。何况这种航天服的四肢、腰部等处,都装有自动关节,十分灵活。

  这套航天服的价值是二百十五万美元。这是历代帝王的龙袍所望尘莫及、自愧不如的。

  1. 根据短文中的音节写出词语,填在横线上。

  2. 给短文取一个题目写在开头的横线上。

  3.仔细阅读短文,想一想你从文章中获得了哪些关于宇宙航天服的信息,请从不同方面写出三条。

  4.请从文中摘录两个成语,并用这两个成语写一句话。

  摘录的成语:

  写话:

五年级说明文7

  树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮成长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。一粒种子,可以掀翻压在他身上的.石块,顽强的向上成长着……

  是的,生命是有价值的,要实现其价值,就让它绽放光芒,演绎人生的精彩!

  蜗牛,背着那重重的壳,一步一步向前爬,不论有多高,不论有多远,不管风吹雨打,都不会嫌弃自己的家,家是可以让它们保暖,有食物吃,不会饿死的地方,家永远保护它。生命对于小动物来说,也许只有不断的前进,才是让生命绽放的方式,用这种姿态,这种蓬勃,来迎接生命。

  让我们来感受生命的伟大与质朴,体会在荒凉生命中的温情,一起来敬畏生命!你生命的黄河里有多少颗闪亮的珍珠?也许它在等待着我们去发现,去寻觅。

  生命的光芒是五彩缤纷的,是闪亮夺目的!在我们的生命里有多少课颗令人哭泣的沙子?请把它挑出来,让心灵见到阳光,让心扉见到阳光,让生命见到阳光!

  如果生命是一次采集,我会采下最美,最甜的果子,酿成一坛坛美酒来;如果生命是一次酿造,我会去找最鲜,最美的蜂蜜,去酿出我生命中最好,最甜的蜜糖;如果人生是一颗珍珠,那我就会小心翼翼的将每一颗珍珠都擦的透亮,因为他是我们的生命之珠。我要让自己的生命绽放七彩的光芒!生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。人生就像是一个礼物,不管外表有多么的精致,都要让他人得不论是动物,是人类,是植物,都只有一次生命,我们要好好的保护它。

五年级说明文8

  又到了葡萄收获的时候了。爷爷的胖葡萄上长满了树枝。今年收获的葡萄和往常一样。圆形。和龙眼一样大。有的比桂圆还大!很滑。皮肤又嫩又薄。一不小心就会掉到地上摔碎,香甜可口的汁液就流了出来。像活泼的小露珠。

  当他慢慢成熟的时候。皮肤越来越软。挑一个。剥掉红紫色的皮肤。吃紫肉让人感觉清凉。比吃蜂蜜甜多了。

  它的皮肤一开始是青绿色的。渐渐变得绿中带红,红中带紫。这就像一个胖胖的孩子穿着紫色的外套。未成熟的葡萄。酸里有一点甜味。煮的时候特别甜。

  每个葡萄收获季节。爷爷会等我们吃很多家乡的葡萄。我只有不到两天的时间。他们被杀了。吃得我肚子鼓鼓的。爷爷笑着对我说:傻孩子。吃这么多。小心葡萄在肚子里生根发芽!

五年级说明文9

  在我的写字台上有很多工艺品,但我最喜欢的是一个储蓄罐。因为这是去年我过生日的那天,舅舅送给我的生日礼物。

  储蓄罐的形状是一只非常可爱的唐老鸭。它的皮肤犹如雪一样白,眼睛睁得大大的,好像我的家是数学迷宫似的。它有着扁扁的嘴巴,而且很大,从下巴一直咧到耳根子,好像有很多很多的话要对我说。它的头戴着一顶船形的水手帽,脖子上还用红绸子打了一个非常美丽的蝴蝶结,身上穿着一件瓦蓝瓦蓝的水手服,脚上还套着一双金黄色的大皮鞋。在背面看唐老鸭,好像是动画片中的“大力水手”。

  它左肩背着一个红色的小书包,右肩斜挎着一个黄颜色的小水壶。看着它的样子,可真神气,好像要到哪里去野游似的。从远处瞧它,外表是那么滑稽、可爱。唐老鸭背着的那个“绿色小书包”的后面,有一个又长又扁的缺口,那就是储蓄罐的投币处。你说,我这个“唐老鸭”储蓄罐是不是非常可爱呢?

  我喜欢“唐老鸭”储蓄罐,所以我编了一首儿歌:“小小储蓄罐儿,是我好伙伴儿。一分一分装进去,养成节约好*惯。小小储蓄罐儿,是我好伙伴儿。零存整取送灾区,我学赖宁作贡献。”每当我热了,想买个冰棒凉快凉快的时候,我就想起了编的这首儿歌,我就会快步跑回家,把那几角钱放到我的“唐老鸭”储蓄罐里,这时,“唐老鸭”好像在说:“好样的,

  小主人。”我看着它的样子,高兴万分。

  一年过去了。我把存在储蓄罐里的钱取出来。全是几分钱、几角钱、几元钱,我费了九牛二虎之力才把这些钱数完,一共有三百多元钱。我高高兴兴地捧着“唐老鸭”储蓄罐对妈妈说:“妈妈,我要把这三百多元钱捐给希望工程小学,让山区的儿童们也能和我们一样,在温暖的校园里幸福成长。”妈妈听了我的话后,脸上露出了欣慰的笑容。我爱我的小伙伴--“唐老鸭”


仓鼠五年级说明文优选【10】篇(扩展6)

——小学五年级说明文 (菁华6篇)

小学五年级说明文1

  地球像母亲一样默默无闻地向我们无私地奉献着她的一切,然而在社会飞速发展的今天,人类对她的摧残却日盛严重。

  她的头发——树木,被人类大量砍伐,使树木越发稀少,就这样,地球的头发不是一根根地被拔掉,而是一撮撮地被人类扯掉。再这样下去,地球总有一天会变成秃子。

  她的外套——大气层,被工厂所排放出来的废烟废气严重污染,就这样,由于废气的长久积存,无法扩散,造成了她的雪白的纱衣变成了黑色的破布。再这样下去,她的皮肤过敏将越来越严重。

  她的血液——河流,被工厂废水,化学药水,泡沫塑料所覆盖,就这样,原来清凌凌的河水变得乌黑,造成了大批鱼虾死亡。再这样下去,地球的淡水缺乏所造成的贫血将日益增剧,导致生态不*衡。

  “没有自然,便没有人类,一味地掠夺自然,征服自然,只会破坏生态系统,咎由自取,使人类濒于田境。”

  如果地球撑不下去了,还有第二个地球吗?要在茫茫宇宙中寻找一个适合人类生存的绿色星球,谈何容易啊!我们应该醒悟了,要对症下药,采取有效的措施,保护我们赖以生存的地球!

  不要等到天上飞的只剩下飞机,地上跑的只剩下汽车,花瓶里插的只剩下纸花,大地上镶嵌的只剩下干土,才醒悟恨晚。

  把碧绿还给大地,把清新还给空气,把蔚蓝还给天空,把清澈还给河流,一切都还给自然吧!

小学五年级说明文2

  “嘀…嘀…”听,哪儿传来了清脆的声音?啊!原来是微波炉。

  微波炉是一种家用电器。它的外形十分简单,是一个长方体,它穿着雪白的外套。在微波炉的左侧有一个调节器,专门用来调节火候和时间;还有启动、停止/取消、火力、时钟等键;当然,还少不了显示屏。它的.底部有一个玻璃转盘,食物放在转盘上,缓慢地转动,这样受热均匀,减少时间。

  微波炉的主要用途是加热、烹调和解冻食品。它不但有那么多的功能,而且有十分多的好处:1、食具消毒杀菌:食具除金属制品和有金属饰边的瓷器以外,均可置于微波炉内加热,作消毒杀菌处理,既方便又彻底。2、食物保鲜——对于剩菜,为防变质可同盛放的器皿一起经微波炉加热几分钟,冷却后再放入冰箱保存,可相对增加保鲜保质时间。3药物防蛀防霉:贵重中药材,常因蛀霉而报废,如果将其放入微波炉内处理至温热,待冷却后密封在塑料袋中,即可长期存放。绿豆、赤豆、黄豆、木耳等食品也可用此法处理、包装,同样有效。……

  微波炉的作用十分大,使用的时候又很方便,它必将成为各家各户不可缺少的家用电器。

小学五年级说明文3

  新新人类是名词家庭的新成员,它像一夜走红的歌星,一时间独领风骚。

  那些所谓的新新人类,刻意去摹仿台湾女孩子的语气说话,什么“好了啦”“可不可以嘛”“哎呀,不要酱子嘛”(“酱子”是台北口音里这样子的连读)……酸的要死,既然生在内地又何必去学台湾?

  那些所谓的新新人类,有的穿得衣服破烂不堪,好好的衣裤也要减几个大洞,有的穿上超短裙,大模大样地露出肚脐。

  那些所谓的新新人类,居然把头发当作了调色板,放眼望去,到处都飘扬着五颜六色的头发,赤橙黄绿青蓝紫,样样具全,简直是视觉污染。

  那些所谓的新新人类,整天泡在网吧里,从不关心国家大事,说起网络游戏是滔滔不觉,而对于什么三峡水利工程是一问三不知。

  我从来不认为说话带几分酸味是哪种时尚,假如我要管同桌小a借橡皮,我是不是得说:“小a,我好想好想借你的橡皮用一下,可不可以嘛,好了啦,哎呀!不要酱子嘛,谢谢你哦!”小a一定会有一种跌入醋缸的感觉,何必自己废了老半天劲却又不讨好呢?

  我从来不认为把衣服剪几个破洞有什么潇洒可言。鲁迅笔下的假洋鬼子穿上了西服,还不时甩几句“no”,但他真能变成真洋鬼子吗?同样的道理,我们就是我们,没必要刻意去模仿什么,追求什么。

  那些所谓的新新人类,是该醒醒的时候了。

小学五年级说明文4

  不少同学说起学*,自怨自艾,总是责怪自己脑子太笨或是缺少天资,总是在阴影笼罩之下,让无奈占据岁月,结果浑浑噩噩,碌碌无为,白了少年头,空留一声悲凉的长叹。在荷兰,有一个刚初中毕业的青年农民来到一个小镇,找到一分替镇*看门的工业,他一生没有离开过这个小镇,也没有再换过工作。也许是工业太清闲,他又年轻,他得打发时间。他选择了又费时又费工的打磨镜片作为业余爱好。就这样,他磨呀磨,一磨就是60年。他是那样的专注细致,契而不舍,他磨出的复合镜片的放大倍数,比专业技师都要高。借着他研磨的镜片,他终于发现了当时科技尚未知晓的另一个广阔世界——微生物世界。从此,他名声大振,只有初中文化的他,被授予了巴黎科学院的头佳奖。就连英国女王都要到小镇拜会过他。

  创造这个奇迹的小人物,就是科学家万·列文虎克。

  一个人,天资再高,如果不勤于学*,必干不成大事业,甚至养活自己都困难;一个人,天资一般,如果能勤奋学*,刻苦用功,必出成果。想必大家对爱迪生“天才就是99%的汗水加1%的灵感”的“天才公式”已经耳熟能详,那么,就让我们面队人生现实,牢牢地把握今天!总之,我们现在要勤奋地学*,让我们勤奋为伴,共同走向新的未来!

小学五年级说明文5

  不少人知道七星瓢虫,都说它是很小的虫子。但还有比七星瓢虫更小的动物,那就是蚂蚁。蚂蚁身长约1厘米,大多数为棕褐色,就好像在身上穿了一层铠甲。两根小巧的触角就像我们的巧舌如簧的嘴巴,有这交流的作用。蚂蚁的品种繁多,大约有600种,其中有大头蚂蚁,黑蚂蚁,工蚁。

  蚂蚁这么小,它吃什么呢?原来,蚂蚁们喜欢吃甜食。例如苹果、糖果和米饭。这些富含丰富的糖的食物。蚂蚁喜欢吃甜食就像爱读书的人离不开书一样,那它们是如何进食的呢?别急,听我慢慢说:当蚂蚁遇到自己心仪的食物时,边用触角传递信息,成群结队的去搬吃的,这你可千万不要惊讶,因为蚂蚁可以搬起比自身重20倍的东西,真是“动物界的大力士”。搬完,它们便把属于自己的食物给吃光。

  蚂蚁的生活*性主要分为两大部分。

  一、蚂蚁在15摄氏度至40摄氏度之内都可以正常生长,最佳的温度为25摄氏度摄氏度:这是蚂蚁的生活环境。

  二、蚂蚁是群居的社会,而且恋巢性很强。多数种类筑巢与地下,且食兴杂,一般植、肉兼有。拟黑多蚂蚁和一般蚂蚁一样,一般以一个窝为一个家庭。一窝中有蚁王与蚁后有一个或数十个,工蚁专筑巢、觅食、育幼等,兵蚁主要负责安全,数量较小;这是蚂蚁的家庭结构。

  蚂蚁虽然小,但它也很危险:比如非洲的食人蚁与有毒的蚂蚁甚至*常的蚂蚁。建议你们别去惹它。

小学五年级说明文6

  白鹭是一种美丽精巧的动物,它的珍贵和气质高雅非常讨人喜欢。它们有着雪一样白的蓑毛,铁色的长喙和那青色的脚,再衬托着那全身的流线型结构和适宜的身材,使人一见就生爱慕之心。

  白鹭不生活在高处,经常在湖面上活动,像翠鸟那样在湖面上捕食,他们在湖边搭窝,玩耍。只有在看到天敌时,他们才会飞起来逃跑。它们不去接*人住的地方,也不呆在树上,只喜欢在湖边。在宁静的夜晚,可以听到白鹭的叫声和嬉戏声。在阳光明媚的早晨,也可以听到它们做窝,捕食的欢叫声。

  白鹭不像狗熊、青蛙这些动物一样,一到冬天就冬眠,他们会从北向南进行迁徙,它们在南方继续进行做窝与捕食。白鹭的捕食本领很高超,它们脚步轻盈,总是悄无声息的寻找目标。一旦发现目标,就一个冲刺把头伸进水中,用那长长的脖子,尖尖的嘴巴将鱼含在嘴里,在河面上突然转身,飞快地回到自己的窝里,享受美食。

  白鹭的窝通常搭在湖边的芦苇丛中或矮小的树杈之间,它的窝形状为浅碟型,结构较为简单,主要以枯草和草叶构成。这样的窝舒适、简单,又很方便捕食和繁殖。

  白鹭是卵生动物,通常一窝生六七个。小白鹭的毛白白的,长得毛茸茸的,样子十分可爱。白鹭经常给予宝宝充足的食物,小宝宝总是吃的心满意足。


仓鼠五年级说明文优选【10】篇(扩展7)

——说明文作文五年级汇总10篇

  说明文作文五年级 1

  今天,是一个骄阳似火的日子,我刚睡完午觉醒来,觉得口干舌燥。心想:要是现在能吃上一块冰镇西瓜,那该有多舒服啊!我走进厨房才发现,冰箱里的西瓜早已没了踪影。

  正当我发愁的的时候,突然从楼下传来一阵阵吆喝声:“卖西瓜咯!”我连忙把头探出窗外。原来是一位老爷爷正在叫卖西瓜。我连忙翻箱倒柜找出了五枚一元的硬币,一边匆匆地下楼,一边心里打鼓:五元钱够不够买一只西瓜?我挑了一个不大不小的,一称,刚好10斤。每斤五角,正好五元。我开心地捧起西瓜就走。到了家里,放下西瓜,只见那汗津津的五枚硬币还紧紧地攥在我的手心里。原来,我只顾开心,却没有付钱就上来了。顿时,我的心里一阵窃喜,今天运气可真好!白捡了一个大西瓜。

  忽然,我听到了一阵门铃声响,我不禁警觉了起来,以为是那位卖西瓜的老爷爷,我连忙把西瓜滚到了床底下。原来是妈妈!害得我我虚惊一场。我连忙得意洋洋地把西瓜抱了出来,对妈妈说了事情的经过。岂料妈妈的脸上晴转多云,并让我把头探出窗外,只看见那个老爷爷的脸被太阳晒得黝黑黝黑,爬满了皱纹。还不时地用毛巾擦着脸上豆大的汗珠。我的心里很难过,惭愧地低下了头。

  我连忙拿着钱,跑到了楼下,把钱还给了老爷爷,老人笑着说“你真是个好孩子啊!”听了这句话,我的脸“刷”地一下红了。

  通过这件事,我从中明白了一个道理:一定要做一个诚实的人!

  说明文作文五年级 2

  今天,老师抱来了一个圆溜溜的大西瓜。

  那个西瓜是翠绿色的,上面有一条条的条纹,条纹是深绿色的。条纹像很多拉长的弹簧。西瓜的瓜藤像一条导火索。

  老师把西瓜转了过去,我们都(建议改为:可以)看见一些黄黄的颜色。有的同学说这是烤焦的;我说这是画上去的;有的同学说是被老师揍一拳的(建议改为:留下的痕迹);也有的同学说这是老师把西瓜的一边贴上了黄胶布。老师说:“其实,这块黄色的瓜皮(补充这句话,句子是不是变得完整了?)是在土里没照到阳光才会这样的”。

  老师笑眯眯地说:“大家都口渴了,切了这个西瓜吧!”我们都纷纷说好。老师先把西瓜洗了一遍,也把水果刀洗了一遍。“咔嚓”切开了一个西瓜(句子缺少了小作者主动意向的表达,建议改为:“咔嚓”一声,西瓜被切成了两半),那些鲜红的汁水流在桌子上。

  老师把西瓜分给爸爸、妈妈和同学们,我也拿了一块。我看见了一些黄黄的瓜籽,没有黑籽,因为这是无籽西瓜。我拿着西瓜放进嘴巴里尝一尝。感觉西瓜的味道是甜津津的,咬下去的时候,那些汁水流进我的喉咙里。(,)(流进你的喉咙里,什么感觉呀?是不是可以补充为:感觉甜丝丝的,还有点凉凉的,特别好吃。)我大口大口的吃,不一会我就吃完了。老师说:“吃剩的瓜皮可以做很多东西。如:美容,炒菜……”

  老师买回来的西瓜真好吃!

  说明文作文五年级 3

  我有一个好朋友,它和我朝夕相处已经有六年了,它就是我心爱的文具盒。这个文具盒是我四岁过生日的时候,外婆送给我的。

  我的文具盒是长方形的,是用铁皮做的,我的文具盒可漂亮了,它全身穿着绿色的衣服,上面印着一头大牛,头戴着一个白色的面具,身穿一件白色的衣服,手里拎着一又轮滑鞋,准备去广场轮滑,一路上,它碰到一个另一头牛,它问:“您去不去轮滑呀?”另一头牛说:“轮滑有什么好玩的呀,还不如吃东西好呢!”于是,一头牛说轮滑好,另一头牛吃东西好......闹到最后,它们谁也不服谁,就各自回家了。

  打开文具盒,首先映入眼帘的是铁眼上面的乘法口决表,它时刻提醒着我怎么读乘法口决。文具盒有二层,第一层有许多铅笔静静地躺在上面,旁边还有一块橡皮在它们边上唱摇篮曲让它们睡觉;第二层的东西则放得乱乱的,好像正打架抢地盘似的。当我要写字的时候,铅笔就像飞一样的速度跑出来为我服务;当我写错字的时候,橡皮就会自动跳出来在我写错的地方扭来扭去帮我擦掉错的字,当我要划线的时候文具盒就会派尺子出来,帮我划线,一会儿,一条笔直的线就出来了。

  我的文具盒就像一个大军营:铅笔、橡皮、尺子都是小兵,我就是总司令,只要我一声令下,它们就会出来为我服务,有了文具盒真方便。

  说明文作文五年级 4

  我就知道7月22日会有百年一遇的日全食。爸爸告诉我,日食期间,世界一片黑暗,会有罕见的奇观。所以很好奇,渴望黑暗,想快点看到!

  7月22日终于在意料之中。新闻说日食8: 22开始。我和搭档8点来到宽阔的广场。8点15分,我戴上准备好的日食眼镜,看着东方的天空。因为是阴天,所以隐约可见圆圆的太阳,周围的云悠悠地飘着。不知道这种天气能不能看到日食。就在我担心的时候,我听到有人喊:“大家快看!月蚀开始了!”我定睛一看,发现太阳缺了一小块。我大哥告诉我:“这是第一次输!”于是我专注地盯着天空,生怕漏掉一个细节。过了一会儿,影子渐渐进入太阳,太阳只剩下一个弧形。“这是一个食物基地!加油!拿去!”摄影师“咔嚓”一声,把它固定在相机里。这时,我觉得天快黑了,激动人心的时刻来了。9点17分,阴影完全遮住了太阳,周围的云层五颜六色。哇,好美!我屏住呼吸盯着它,生怕惊动这壮观的画面,我在耳边听到:“我终于看到我吃了多少了!”是“咔嚓,咔嚓……”感觉天地渲染成黑色,人很酷。

  这样持续了4分多钟,太阳呈现出钻石般的光芒,天地渐渐亮起来。我看了看表,已经9点40分了,大概过了一个小时,太阳最后一次接触,天地变亮了。

  日食终于结束了,但我还是看不完。回想起刚才的情况,我激动,激动,庆幸。我抬头看着天空,忍不住说:“月蚀,我终于亲眼目睹了你的整个过程。你是最美的天文奇观!”

  说明文作文五年级 5

  葡萄是一种营养价值很高的水果,葡萄的用途也十分广泛。众所周知,闻名世界的法国葡萄酒就是用葡萄制成的。而且葡萄的糖分也很大,经过加工后可提取出一种适用于人们用做血糖低人群的药物。而且葡萄本身也是美味无比。

  葡萄还没有成熟时,酸酸涩涩的,比成熟的山楂还要酸一点。这时候的葡萄是翠绿色的,在阳光的照耀下,就像是一颗颗晶莹透亮的绿宝石,发出灿灿的光芒。没成熟的葡萄也很小,稍大一些的跟樱桃差不多大小,小的葡萄比珍珠还小点。

  成熟的葡萄则不同了,吃一口,甜甜的,又十分清爽,简直就是天堂美味!葡萄浑身散发出诱人的香味,味道可口。成熟的葡萄紫紫的,却又带着一点红,这时候的葡萄已经比原来大了许多倍,有的可以跟桂圆相比。

  每年的八、九月份是摘葡萄的季节。栽葡萄的人们都会兴高采烈得来到葡萄园,动作娴熟地拿起剪刀,剪下葡萄来,好拿去卖。有的葡萄没熟透,就被拿去卖,这样的葡萄虽然有些甜,但是酸味胜于甜味,不好吃。熟过了的葡萄则会被鸟啄食,有的还会烂掉,水分也会越来越少。

  葡萄的颜色和种类非常多。颜色有紫的、绿的、白的等等。种类有巨峰、玫瑰香等。葡萄形态也是各式各样、红光十色的,很漂亮。

  葡萄籽的用途也很大。葡萄有抗氧化的作用。可以起到解毒、增强免疫力、抗过敏、保护血管的作用。

  葡萄全身都是宝,葡萄对人类做出了很大的贡献。

  说明文作文五年级 6

  它有一对黑宝石似的眼睛,圆圆黑黑的鼻子,两只犹如两只小而软的蒲扇立在头上,还穿了一件又长又白的大衣,这就是我家的小狗。

  它非常调皮,经常把我的拖鞋咬到它的窝里,似乎这样可以给它的窝里增添一些温暖。这样也怪我,不能早早起床,要睡懒觉。小狗这个样子,也给我打了警钟吧。每一次我写作业时,稍稍离开了一小会儿,狗就在我的本子上画了插图几朵梅花。为我的作业*添了几分色彩。弄得我是又气又喜。

  它非常地尽职,凡有生客,或过路人路过于此地,它便要厉声叫嚣,就连它的同伴狗,也毫不畏惧,哪怕是一只狼狗,哪怕是比它大几倍的,那怕是其它狗中的王,它也一视同仁,好像是为了讨我这个小主人的欢心而极力驱赶走其它的狗,让我享受宁静的环境,全心全意为 我们效劳,任劳任怨。

  他还非常重感情呢。小狗不是从别人家里捉来的,而是捡来的。它初到我们家,我非常喜欢它,给它好吃的东西。因此,我和小狗结下了感情。有一次,它在我正在做作业时,卧在我旁,我只用了一小会的时间,倒了一杯水,它竟然把我的本子五马**了,气的我把它一脚踢了多远,再也没有理它,它却有来温顺地蹭我,以求原谅。

  这小狗,让人多变,因此,它会成为你锻炼性格多变的好帮手。

  说明文作文五年级 7

  有一样东西,你说稀奇不稀奇,挺着两个大肚皮。上面藏蔬果,下面藏雪糕、冰棒等。你猜猜它是什么?对了,是电冰箱。我家的电冰箱是爸爸花好几千元才给“请”回家的呢。现在我给你们介绍介绍它吧!

  电冰箱“身穿”乳白色的外衣,像一位白衣天使,稳稳地站在墙角,这种颜色给人以素雅清新的感觉。它是长方形的,高约一米七,宽约半米,比我高出一个头呢!冰箱分为两层:上层是冷藏室,下面是冷冻室。当你打开冷藏室的门,里面琳琅满目的食品肯定让你目不暇接:新鲜的蔬菜、水果,还有鸡蛋等食品。冷藏室分为四层,前三层用隔板隔开,最后一层则是个大抽屉。第一层有一个个小洞,用来放鸡蛋,既稳当又保鲜。第二层则用来放一些我们家*常吃剩的饭菜,放在冰箱里食物不会腐烂、变质。有一次吃完晚饭后没有放进冰箱,结果第二天早上起来一看,食物都变质了。第三层放着新鲜蔬菜、水果,水灵灵的,让人垂涎欲滴。那第四层的那个大抽屉呢?当然放着许多好吃的喽。有巧克力、饼干、蛋糕等,我每天放学一回家就打开冰箱找出一些好吃的,狼吞虎咽地吃完后才去写作业。

  当你打开冷冻室的门,一股薄薄的如轻纱般的“雾气”迎面扑来,让人感到丝丝凉意。冷藏室的大肚子里面装了许多雪糕冰棍,烈日炎炎,从里面取出雪糕来吃,再从“墙壁”上挖出一块冰摸一摸,驱走炎热。冷冻室里除了有雪糕冰棒,还有一位贵客――肉制品,它从不张扬,默默地站在最底层。把肉拿去冰冻,可以使肉不会发臭、变质。等要用它时,把它取出来,让它“泡”个凉水澡解冻一下,就可以拿去炒菜。

  电冰箱给我们带来生活便利,也标志着科学技术的辉煌成就。随着科技的进步,我相信电冰箱的功能会越来越多,人们的生活也将越来越幸福!

  说明文作文五年级 8

  西湖是我家乡,家喻户晓的风景区。我今天就要去领略一下西湖之美。

  我曾无数次来到西湖,每次都有新的感受。步入西湖,先感受到的是丝丝凉意。沿着铺满金黄落叶的北山路走,一片片缓缓落下的梧桐叶扑入眼帘,满眼的秋意让我觉得有些凄凉。不久,我就来到了湖边,只见满湖枯干的荷叶映衬着清澈的湖水,向远处望去,群山依旧在云雾中缭绕,只有几分淡淡的轮廓。宝�m塔依旧屹立着,就像历史一样雄厚,让人心生敬畏。一群野鸭在远处水山相接的地方游动,悠闲之情由然而生,真有几分“采菊东篱下,悠然见南山”的韵味。一轮暖阳在空中灿烂地笑着,倒也温暖了这岁末的秋天。向游人稀少的山峰走去,顺着石阶向上爬,两边依旧苍翠的竹子让人的凄凉之情消灭殆尽。眼前只剩下秋末残存的生命力。不知爬了多久,我来到了山顶,俯视秀美的西湖,我竟有种不舍之感,真想化作一尾鱼,天天流连在碧波荡漾的湖水中。“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”表示的就是这样的意境吧!( )

  西湖就像一位经历过世间风雨沧桑的老人,*静而不张扬;西湖就像一位淡雅的女子,清秀而美丽;西湖又像一杯香醇的酒,让人回味无穷。看着西湖美景,看着落叶缓缓落下,我心中的苦闷也随着落下的夕阳一消而散。文/邓稼轩

  说明文作文五年级 9

  书包是我的“好朋友”,在艰苦的学*旅程中,它已陪我同甘共苦一年多了。

  我的书包是个爱装扮自己的家伙,你看它虽然没有用杂乱的五彩色来涂抹自己,但却选用了最简洁却最有对比美的黑色和粉红色来包装自己:背面是纯黑色的,正面是纯粉红色的,中间则巧妙地将二者有机地融为一体,一眼看去,但觉美丽而不奢华,大方而不古板。

  书包的背面巧妙地装上了两条宽大的背带,它的下半段则各用二个滑动扣连着一段软带,这样一来,不论我的个子高矮胖瘦,它都能象双臂一样始终“抱紧”我的身子,跟着我到处旅行了。书包的两边各有一个小网兜,左边常常装着我心爱的跳绳,右边则装着小水瓶和雨伞,成了我很好的出行安全保障库。书包的正面打着一个大大的问号,仿佛在提醒我:小主人,你不知道的问题太多了,应该好好努力啊!

  书包的里面一共有三层。第一层里放着各门功课的课本、笔盒,其中的小隔层则装着夹有各种提纲的文件夹;第二层居住着簿子家族,当到了做作业时,大大小小的簿子们可就忙坏了,一会儿是写字簿出来,一会儿又是数学簿在忙碌,它们都争先恐后地帮我巩固一天里所学的新知识。第三层里装着备用臂章,每当粗心的我上学忘了带臂章时,它可就帮上我大忙了。

  我的书包真是一个集美观、大方、实用为一体的方便包,我爱我的书包!

  说明文作文五年级 10

  世上花儿众多,垂爱者也多。自古以来,人们好像就和花儿结下了不解之缘。书上曾说:晋朝陶渊明独爱菊,宋朝周敦颐酷爱莲。那我呢?虽然我没他们那般的文才,但我也有一见钟情的花,那便是傲立寒冬的梅花。

  在冬天,我偶尔也会到公园里折几枝梅花,刚迈入园中,只见一片的梅花傲然怒放于凛凛寒风中。论外表,梅花并不出众,它只是五片花瓣组成的一朵再普通不过的小花,但它吸引着我,因为它有一股不屈向上的生命劲儿,是这一种劲头使它不断生长,本身在雪地里就不容易生活,但它却存活了下来,这就意味着生命需要――勇气。

  我折了一枝带有花蕾的梅枝回来,把它插在了一个装满水的花瓶里。没有阳光,我猜想它可能只能活几天吧!一个星期过去了,梅枝没有枯萎,反而越发越精神,那花香闻过后,会使人精神饱满,心旷神怡。它不需要春天的温暖,也不需要足够的阳光和肥沃的土地,只需要一些晶莹的水珠就能使它开出那样纯洁、朴素的小花,我不禁被这种顽强的精神所折服。

  我喜欢这普通的小花,喜欢它的朴素和典雅,更佩服它的品质与风格。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,它坚强而不倔强,高雅而不高傲,默默无闻地装点寒冷的冬天,这不正是我们所需要的精神吗?

  鱼儿因为风浪而肥大,宝剑因为磨砺而锋利,梅花因为苦寒而飘香,人也因为苦难而坚强,一只断翅的蝴蝶,在经历沧桑后同样可以飞过沧海。


仓鼠五年级说明文优选【10】篇(扩展8)

——五年级:蚂蚁的说明文(精选10篇)

  五年级:蚂蚁的说明文 1

  一天下午,我在小区里玩,发现了一队蚂蚁。只见它们排成整整齐齐的一队,急匆匆地向前走,马不停蹄,就像一支纪律严明的部队正在急行军。看着它们有条不紊地往前走,我情不自禁产生了一个疑问:蚂蚁为什么要排队走呢?难道它们也像我们小学生一样,要遵守纪律,做到排队“快静齐”?

  我百思不得其解,就要来妈妈的手机上网百度。原来蚂蚁在爬行时,会释放出一种叫“信息素”的气味,这种气味人是闻不到的,只有蚂蚁同伴才能闻到。走在后面的蚂蚁闻到这种气味,会紧紧跟住前面的蚂蚁,同时自己也释放出气味,就这样,依次类推,它们一只跟着一只,自然而然就成了一队。这样即使有蚂蚁掉队,也可以闻着气味前进,不会迷路。

  百闻不如一“验”,我决定做个小测试来验证一下。我捡了一截小树枝放在它们的必经之路上,只见它们竟视木棍如无物,悠哉悠哉地从木棍上爬了过去,队伍依然井然有序。如此看来,障碍物是挡不住蚂蚁队伍前进的脚步的。既然如此,那我只好从气味上下手了。我又拿出妈妈带着的花露水,朝队伍中间一喷。这一下可不得了了,后面的队伍一下子变得乱糟糟,它们像一群没头苍蝇似的,到处乱闯,团团乱转,就是找不到原来的路线了。果不其然,蚂蚁排队走确实是靠气味引路的。

  小小蚂蚁,竟能有这么大的学问,真是“大千世界,无奇不有”呀!

  五年级:蚂蚁的说明文 2

  老师布置了一个作业:观察蚂蚁。我左看看,右瞧瞧,怎样才能找到蚂蚁呢?

  据说,小蚂蚁会用它灵敏的“鼻子”探测到糖的味道,顺着诱人的甜香,寻到“美食大餐”。

  我灵机一动,在阳台上放了一块糖,果然蚂蚁闻香而至。我蹲下身来,手握放大镜,仔细观察。

  蚂蚁是一种不起眼的小动物。它全身穿着乌黑的外衣,长着一个小小的脑袋,伸着一对细长的触角,配着三对有力的矮脚。

  只见这只蚂蚁好似正在着急地寻找食物。不经意间,发现了这块软糖,它绕着软糖快速爬行一圈,便迫不及待地扑向软糖,一头扎进糖里面,仿佛被粘住了似的不愿出来。

  周边又有一只蚂蚁爬过来,似乎也发现了这块软糖。两只蚂蚁相互触碰后,好像打了个招呼,又各自分开了。似乎每只蚂蚁沿途遇到同伴,都会停留一小会儿,是不是在商量如何把“美食”带回家?是不是在“商量”一起分享?

  不一会儿,蚂蚁们有的在守候“大餐”,有的在忙碌地“通知”伙伴,有的呆立思考怎样搬回“仓库”。过了十多分钟,蚂蚁大军黑压压地一片。比蚂蚁身体大几百倍的软糖,被蚂蚁们扛着前行。遗憾的是,当我拿来相机想把这蚂蚁“扛食”的动人场景拍下来时,那块糖却已经不见了踪影。

  那一刻,我不禁感叹:蚂蚁真强大,蚂蚁真团结。

  五年级:蚂蚁的说明文 3

  蚂蚁的脑袋和身子都是小小的,爪子细细的,显得那么渺小,那么不起眼。然而,我却非常喜欢它勤劳、朴实、聪明、能干的精神。

  记得有一次,我在院子里跳皮筋,突然,我发现房根下有一只小蚂蚁在搬着一块蛋糕屑,蚂蚁那么小,蛋糕屑有我指甲那么大,它吃力地搬着,搬到洞口前,可是洞口太小,蛋糕推不进去,小蚂蚁就叫来它的同伴,几只小蚂蚁把蛋糕屑弄碎,一块一块地搬进洞里。啊!多么聪明的小蚂蚁呀!它们的出色表现真让我刮目相看。

  还有一次,我看见几只小蚂蚁忙忙碌碌地搬运食物,我一时兴起,拿起一个装水的水盒,把水倒在小蚂蚁的身上,几粒水珠像胶水似的粘住它们,使它们寸步难移。在这关键时刻,小蚂蚁没有退却,它们围成一圈,不一会儿,它们便排着队伍,爬出了包围圈。

  小蚂蚁团结一心、顽强不屈的品格深深地打动了我。

  老师还给我们讲过一个“蚂蚁搬虫子”的故事。在一棵大树底下,有一个蚂蚁洞,那里生活着许许多多的小蚂蚁。一天,蚂蚁“侦察兵”在外面寻找食物,突然,它发现一只大虫子,它想:这可是我们的美食呀!我要把它搬回家,可是,它太小了,怎么拉也拉不动,怎么推也推不动。于是,它叫来同伴,不一会儿,一支蚂蚁大军开来了,成千上万的小蚂蚁齐心协力,一起把大虫子搬回了家。多么动人的故事呀!它告诉我们团结才有力量!

  五年级:蚂蚁的说明文 4

  星期六下午,我正在楼顶上的花园里喂鱼,喂着喂着,忽然我看见旁边的假山上有一条细细的黑线正在缓缓移动。我悄悄地走过去,仔细一看,原来是些小蚂蚁在搬我刚才喂鱼时候不小心洒在假山上的一些面呢,我想:“这么小的蚂蚁难道可以抬起是它体重许多许多倍的面条吗?”但结果却和我的想法恰好相反,一只蚂蚁先跑到面的旁边观察了一下,看看是否有危险,那只蚂蚁围着那些面转了一圈发现没有危险,于是它又跑回蚂蚁群告诉了其他的蚂蚁们没有危险,蚂蚁军团就向面条前进过来了。那些蚂蚁来到了面条旁边,我看见一只蚂蚁用力地抬起面条,终于抬了起来,可那只蚂蚁才走了几步,面条就掉了下来。这时,来了一只蚂蚁,接着又来了一只第二只,第三只……这时蚂蚁全都去帮那只蚂蚁抬面条。他们终于把面条抬起来了,还一步一步搬向洞穴,它们好像一边抬还一边说:“加油!加油!马上就要到家了!”

  蚂蚁不仅是搬运能手,还拥有坚硬的身体。

  有一次,我捉住了一只蚂蚁,我想:“这些小蚂蚁从天上落下来会摔的粉身碎骨吗?”于是我站在一个木椅子上,用手把蚂蚁高高举在半空中,突然我的手一松,蚂蚁重重摔到了地上,我想:“完了,完了,蚂蚁肯定死定了!”但是,这蚂蚁摔到地上后翻了个身,就逃的无影无踪了。

  我终于知道了,蚂蚁是那么的团结,并且还拥有那么坚硬的身体,观察真的太有趣了。

  五年级:蚂蚁的说明文 5

  阳春三月,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,万木吐翠,芳草茵茵,百鸟争鸣,阳光和煦,空气清新,正是郊游的大好时光。

  星期六下午,我和爸爸妈妈到金仓湖游玩。在湖边的草地上,我发现一块大石头下面有个洞,心里想:“这个洞里应该有蚂蚁吧”。于是,我用一根小树枝在洞里乱戳。不一会儿,有很多蚂蚁就爬出来了。不一会儿,一大群蚂蚁都围在了一起。“咦,这些蚂蚁在干什么呢?”

  我仔细地观察着,哦!原来不知道哪一个小朋友丢了一块糖,一大群蚂蚁正在搬动它呢!蚂蚁太小,所以糖对它们来说太大了。终于,好不容易,它们搬动了糖屑,仿佛在喊:“一、二,一、二。”它们搬一下,休息一会儿;搬一下,休息一会儿。费了九牛二虎之力,才搬到洞口前。蚂蚁们开始把糖屑往洞穴里塞。因为糖屑太大,塞不进去。蚂蚁们开始聚集在一起,好像在讨论策略。然后,几只蚂蚁冲回洞里;过了许久,一大群蚂蚁跑出来了,开始大口大口、狼吞虎咽地吃着糖屑。可它们并没有把饼干吃完,吃到很小的时候,把它带回了洞里去了。我想:它们一定是给其他的蚂蚁吃,它们可真是有福同享,有难同当啊!

  我发现如果一只蚂蚁找到了食物,并不会自己一个人独吞,而是会叫伙伴们一起来搬,一起来吃。蚂蚁的精神真是值得我们学*啊!

  五年级:蚂蚁的说明文 6

  今天,我站在阳台上,望着正在匆匆赶路的小蚂蚁,不禁好奇起来!我的目光跟随着小蚂蚁的脚步,寻找它们的家。

  在路上,我看见那只小蚂蚁在路上遇到不少同伴,它们的两根触角互相动了一下,好像在打着招呼!就在这时,我找到了它们的家——在我家阳台门旁边的一个小洞口里。随后,另一只背着一块小东西的蚂蚁也进了这个洞,我想一定是到它们家做客吧!

  我的目光移到另一只小蚂蚁身上,它好像在寻觅东西。我想起了外面的危险,我们走上街上都有着危险,况且是一只小蚂蚁?如果它在觅食的过程中被一块东西压死、被人小心踩死、被水冲走等这一些对小蚂蚁来说都会失掉性命。我顿时感到它们的生命好脆弱啊!为了不再让它受到任何危险,我跑进屋里拿出一小粒糖,放在它面前。小蚂蚁不知道是没看见,还是怕有毒,它嗅了嗅,就走了。

  过了一会儿,小蚂蚁叫一大群蚂蚁来了,合力搬着这粒糖。我好象听见她们在齐心协力地喊着口令:“一二三、一二三……”。慢慢的,这糖进了它们的家。啊!这齐心协力的力量可真大呀!

  有一天,我出去外面散步,突然看到一大群小蚂蚁,排成一大队,好像看不完似的!它们背着食物赶路,这就是搬家吧!可为什么要搬家呢?我疑惑不解。到了明天,就下起倾盆大雨。我突然想到了“蚂蚁搬家蛇过道,燕子低飞雨来到”这句农谚。

  这一只只神奇可爱的小蚂蚁使我明白了非常多的道理。

  五年级:蚂蚁的说明文 7

  蚂蚁对人们来说,只但是是一种微不足道的生物罢了。但是,有一些蚂蚁的奥秘,连科学家都没解开,所以,我就特地观察了一下蚂蚁。

  我拿来一把小铁锹,顺着一个蚂蚁常进出的地方轻轻刨开,不一会儿,我就发现了一个小洞穴!不断有蚂蚁从小缝隙里爬进爬出,找到蚂蚁的通道喽!我把一只死蜈蚣放在小洞穴的旁边,等待蚂蚁来吃它。

  不一会儿,两只蚂蚁爬了过来,一只蚂蚁和蜈蚣玩起了捉迷藏,一会在蜈蚣的前面,一会在蜈蚣的后面,钻来钻去的。另一只蚂蚁则原路回到,估计是去搬救兵了。路上遇见同伴就用触角相互碰一碰,其它的蚂蚁就朝着蜈蚣的方向进军。不一会,就召集了一大群蚂蚁过来,有的咬蜈蚣的背,有的咬它的头,还有的蚂蚁钻到它肚子下方去咬它的肚子。

  这只死蜈蚣对于蚂蚁来说但是一道美味佳肴,但是这“庞然大物”怎样搬呢?别急,小蚂蚁有的是办法。

  它们有的在后边推,有的在前面拉,有的在两边拽,还有的使劲儿给它们打气儿,仿佛在喊:“一二三,加油!一二三,加油!……”到了陡坡这一道难关的时候,它们不停地推,使劲地拉,可蜈蚣总是滑下来,在第十三次的时候,小蚂蚁们众志成城,最后将蜈蚣搬回了家。

  它们团结协作的精神让我深深的感叹到:啊!这么小的生命竟然也有如此大的力量,真是了不起啊!

  五年级:蚂蚁的说明文 8

  今天,我又观察到了蚂蚁是如何将食物运回蚁穴的。

  首先,我对蚁穴的了解,又深了一步,遥记当时,我也是堵了不少的蚂蚁洞。但,以前观察蚂蚁,只是看到它们搬大物件时的动作,和如何搬的。但是,今天,我却观察到了它们如何将那么大的食物运进小洞中的。

  首先,我发现蚁穴是四通八达的,到处都是,怪不得“千里之堤,毁于蚁穴”呢!它们的主巢在一大块水泥地旁的土丘上,是由岩石和岩石,层层叠叠形成的小洞中,还有的在土丘中。

  它们*时普通进出就在那些小洞中,但今天,在它们的主巢旁,仍有一些食物渣渣,我才知道,原来它们是这样将食物运进去。小渣渣被它们一个一个的运往巢穴,它们的主巢也不小,足足有三厘米呢!但,当它们将大块的食物运过去时,十几只蚂蚁在周围使劲推进去,但是,过程太慢了。于是,它们换了方案,一起在前后拉和推,慢慢的,进去了。这时,一队队的蚂蚁还在向前行进着,从各个不同的洞口想把食物弄进去,每一个洞口都有着数只蚂蚁在帮着忙!这场面别提有多“壮观”的了!

  学*不也正如此吗?方法也是四通八达的,正如我们要举一反三。并且,一种方法不行,就要去换另一种,总有一种方法是适合你的。要不,就是前功尽弃了,毫无意义了!

  ……

  生活和学*是息息相关的。所以,我喜欢观察!你呢?

  五年级:蚂蚁的说明文 9

  今天我在我哥哥家发现地上有一个用湿润的泥土搭的蚂蚁窝,又细观察了一次又发现蚂蚁窝里有几只小小的蚂蚁在洞口。

  在我眼前的空间仿佛变小了,那几只小小的蚂蚁变成了一个士兵。好像,那几只小小的蚂蚁觉得肚子很饿,大概出来是四处去找吃的做食物吃吧!

  它一定是一名配料师。突然,“它”眼前一亮——面包渣!它上前抱了抱、推了推,摇摇头,不行,他又转回洞穴,叫了几只工蚁来一起搬运走,今晚又有食物咯!我仿佛嗅到了这美妙的香气,我多么想参加这饭会啊,可是我怕打扰这些可爱的小生灵的生活。

  蚂蚁的生活也很有规律,它们自己干着自己的事情:感觉进入蚂蚁的世界里,好像小蚂蚁们在学校上学,老师在教课,它们师生都那么认真,那么全神贯注。在小蚂蚁上学时,它们的家长在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了,小蚂蚁们都回家了,到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么,父母也许会批评它们,也许会表扬它们。一只看上去非常得意的小蚂蚁,我想它一定是考了好成绩吧!

  一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民,正好蚂蚁警察路过,把蚂蚁强盗抓住了,我想蚂蚁警察一定很高兴,因为它为“人民”做了一件好事。

  天渐渐黑了起来,直到妈妈叫我回家吃饭我才醒来。啊,我刚才原来看蚂蚁看的入迷了啊!

  五年级:蚂蚁的说明文 10

  童年是天真的,童年是充满乐趣的,小时候做过的一些傻事、蠢事、好笑事,今天仍是我记忆里最生动的画面,下面就是我的一次亲身经历——烧蚂蚁。

  七岁那年,有一天我和哥哥在外婆家的田里玩。忽然我听到哥哥大叫:“哇!好多呀!”惊讶的我连忙跑到哥哥身边一看,也大叫:“哇!好多呀!”原来地上有许许多多的小蚂蚁,它们正排着整齐的队伍在搬家呢。

  这时,淘气的哥哥眼珠子一转,似乎想到了什么好主意,只见他飞速地跑回家,回来时手里多了几根点燃的火柴。原来哥哥是要用火烧蚂蚁。天哪,蚂蚁们的火灾来了。瞬间,蚂蚁们的队伍乱了,受惊的蚂蚁开始四处乱窜,都没有方向了。这时我看见许多蚂蚁都被哥哥用火烧死了。可是哥哥却一点也不可怜它们,继续残害蚂蚁们。我不忍心了,对哥哥说:“哥哥,如果你继续烧蚂蚁,其它的蚂蚁会来报复我们的。”哥哥站起来,拍拍胸脯说:“哈,像我这么厉害的人,几只小蚂蚁就想报复我,门儿都没有!”后来妈妈叫我回家了,哥哥放下火柴也回家了。

  第二天早上,我和哥哥一觉醒来,发现身上长了许多红包包,奇痒无比。哥哥一拍脑门,恍然大悟道:“蚂蚁真的来报复我们了,唉,早知我就不烧它们了。”我对哥哥说:“早知今日,何必当初,为时已晚矣。”

  我的童年就像一个色彩斑斓、荡漾着欢声笑语的梦,令我回味无穷。


仓鼠五年级说明文优选【10】篇(扩展9)

——茶_五年级说明文(五)份

  茶_五年级说明文 1

  我喜欢喝茶,更喜欢品茶。心情不同,喝茶时的感觉不同,品出的茶味儿也不同。

  沏茶时,滚烫的沸水冲击着杯底干瘪的茶叶。看茶叶在杯中上下翻腾,就仿佛置身于大海汹涌的波涛中,耳畔似乎还回荡着贝多芬的《命运交响曲》,就像自己已经历了无数的坎坷、苦难。

  渐渐,沸水的翻滚*息了,茶叶宛若刚刚经历了狂风骤雨的小船安静地在岸边休憩。看着它甜美的面庞,我的心也仿佛摒弃了尘世的喧嚣而变得无比恬静。

  端一杯茶,安静地坐在窗前。闻着茶香,看着窗外,一些思绪悄悄浮上心头。秋风托着枯叶,让它轻轻飘下,它们是在道别吗?不,你看那优美的舞步,怎么会是伤感的别离呢?幽幽的茶香伴着眼前美妙的景致和缥缈的思绪轻轻飞扬……

  茶的品种不同,品尝时的感觉亦不同。众多的茶中,我对苦丁情有独钟。

  每当我忘乎所以时,那浓浓的苦涩会使我蓦然清醒;每当我玩世不恭时,那涩涩的感觉便将我惊醒;每当我心灰意冷时,也是苦丁那苦苦的味道让我冷静,天下的苦痛莫过于此。接着便是释然,我还是从前那个努力奋斗的我。

  其实最适合喝苦丁茶的时候是读诗之时,尤其是读李清照、屈原、陆游的诗,浓浓的苦味,浓浓的哀愁,感觉自己就是诗人,诗人就是自己。

  品茶其实就是品味人生。

  茶_五年级说明文 2

  今天是清明节,我早早得吃过饭准备和伙伴们一起上山采茶。

  这次采茶得目得是挣钱买文具盒、书本、笔……您们一定很奇怪吧!我们彝区得经济收入低,孩子们能在学校上课那是一件了不起得事,特别是彝家女孩。所以要想拥有好得学*用具就得自己挣钱。临出门前妈妈叮嘱我要带一些不用得布条。妈妈见我满脸得疑惑,便向我解释:山上得茶园由于多年没人管理、修剪,茶树上爬满了带刺得植物,采茶时一不留神就会刺疼手。听了妈妈得解释,我心悦诚服得带着布条呼朋引伴得朝茶山上奔去。我们就像刚刚出笼得小鸟在叽叽喳喳地叫个不停。历经一个半小时得路程,我们来到了目得地。远远望去,茶树错落有致得栽种在山包上。像给山包穿上了一件件绿色得蛋糕裙。一股清凉得气息迎面扑来,空气中散发着阵阵绿色得茶树香,令人神清气爽。我们马不停蹄得赶到长势茂密得茶树旁开始摘茶。茶树有高有矮,我们总是因地制宜得艰难地采茶。我们有板有眼得采着一粒粒饱满得茶芽。采着采着我感到一股钻心得疼,我埋头一看,一股鲜红得血液从我得之间流了出来。伙伴们赶紧停下手里得活帮我抱扎伤口,我才知道妈妈说得非常正确,带来得布条终于有了用武之地,包扎完了我们又接着采茶。看着竹篓里得茶叶慢慢地堆高,我们高兴极了。忙活了一整天,收茶叶得时间到了,我们背着采好得茶叶赶往交易地点。那里可热闹了,头戴遮阳帽、腰拴竹篓得采茶人蜂拥而至;商家更是笑容满面得招引顾客,讨价还价声混杂在欢声笑语中。空气中弥漫着一股股刚出炉得馒头香,我被香味深深地吸引住了,为了省钱我只能看着又大又白得馒头,不停地吞着唾液。

  交易结束后,我和小伙伴兴高采烈得往家赶,路上留下了一串串银铃般得笑声。

  茶_五年级说明文 3

  放春假了,我太高兴了,因为爸妈和我有一个约定——到芭蕉侗族乡枫香坡去采茶。于是,我早早地起床,完成了假期的作业,期待去采茶。

  天是那么的湛蓝,云是那么的洁白,阳光是那么明媚与温柔,仿佛在祝福我,采茶玩得开开心!我不禁感叹道:“今天真是一个采茶的好天气!”

  我们一家人兴高采烈地出发了,或许是因为我太期待到达茶园吧,不知不觉中就来到了美丽的芭蕉侗族乡枫香坡。首先映入眼帘的是壮丽的花园景观,看着那一排排整齐的茶树,闻着那芳香扑鼻的茶香,我的心情更加激动,迫不及待地跑进茶园开始了我的采茶行动。

  正在我采的最投入的时候,突然传来妈妈的呼喊声:“儿子,不是你那样采茶的,采茶要挑嫩叶摘。过来,妈妈教你。”我仔仔细细地听,认认真真地学,我便学会了采茶,并邀请妈妈与我进行采茶比赛。我挑选了一片嫩叶较多的地方,用大拇指和食指把一片片嫩叶摘下来,放进准备好的袋子里。伴随着一阵阵清脆的歌声和欢笑声,我们袋子里的茶叶渐渐多了起来。

  时间很快就过去了,我的手也累酸了,脸上也流出了汗水,妈妈好像看出了我的心思,于是,宣布比赛结束。当然,妈妈的茶叶肯定比我的多,但妈妈的好心情始终被我感染着。

  今天,不仅让我学会了采茶,还让我分享到与家人郊游的快乐和亲情的温暖,更让我感受到一种劳动的幸福与乐趣。

  茶_五年级说明文 4

  有一天下午,我闲来无事想泡一杯苦芥茶给自已喝,说干就干。

  我从盒子里拿出了一包茶叶,摸上去硬硬的,把袋子撕开一看,茶叶小小的墨绿墨绿的,一团团挤在一起像一群小朋友们在说悄悄话呢。我又把水壸和茶杯拿了出来。水壶像一只小小的企鹅挺着大肚子一动不动地站在那里。茶杯是透明的,好像一块巨大的冰。

  我开始往杯子里撒茶叶。茶叶宝宝像一个个跳伞兵往下跳,轻盈地落到了杯底,发出“叮叮咚咚”的声音,像钢琴家在演奏一段美妙的乐曲,有的顽皮地从边缘溜下去,好像小朋友在玩滑滑梯呢;还有的在里面跳来跳去,好像在玩蹦床呢!

  水开了,我提起茶壶,往杯子里倒水,水“哗哗”的往下流,像瀑布落到石头上一样,杯子上面还冒着缕缕白烟,仿佛进入了人间仙境呢。看,茶叶宝宝们变得不安分了,像遇到龙卷风一样,慌慌张张地四处逃窜。过了一会儿,水面渐渐地*静,茶叶宝宝们也安静了下来,不再乱踢乱蹦了。有的茶叶沉了下去,好像吃饱喝足玩累了,在睡觉呢;有的茶叶浮到了水面上,好像要跑到茶杯外面去玩耍哟;还有的在水中间飘着,好像快活的游泳着呢!

  茶泡好了,茶叶舒展着美丽的身姿。嫩绿嫩绿的,像春天的嫩叶。水也变成绿色,就像一块绿色的翡翠,还发出了淡淡的清香,有点像桅子花的香味。

  我高兴地喝着自已泡的茶,心里乐滋滋地。有一句话说得对“有劳动才有收获”,我们的学*也是如此,先苦后甜。我一定要好好学*,取得好成绩。

  茶_五年级说明文 5

  人生如花,人生如茶。朋友,看似坎坷多梦的人生,只不过一杯淡淡清茶而已。

  这是一只陶制的精巧水杯,似于一个圆柱体。杯口略宽于杯身。大约一手掌高,杯底直径约一指长,一弯乳白色细长杯柄和杯身,小巧精秀。

  杯体是周身红白相间的温馨色调,在红色布景之中,点缀有几颗熠熠的星,在爱的天幕中星罗棋布,是天使?是希望?六个金发白袍的小天使,在柔情的星中,三个为一组,分别象征着幸福,也许是象征着美好时光。好像双手合十,闭目凝神,像是在祈祷着什么。好运降临,福满人间。

  多么纯洁的心,多么圣洁而美巧的杯,可远观而不可亵玩焉。

  盛上茶水,徐徐将手放在杯子上,用手感受茶的心跳动,用心聆听茶的倾吐。霎时间,一股无可遏制的暖流涌遍周身,那种感受,妙不可言。

  余温在手,揭开杯盖,看干硬的茶梗渐渐舒展,蕴意其间,一种*透*脾的清香,不知何时浸入鼻腔。那时,心静了,尘世间一切噪杂与喧嚣亦不复存在。那香味儿,再次回散开来,世界被这香所包围着,此刻,我分明的知道,这是茶叶才特有的香,这是生活所弥散的香。

  萦绕在心头久久挥之不去的淡香,一尘不沾,是隔练了世上所有尘埃,我随着它,似乎是飘飘欲仙了。走到清心所欲,士存高远的墨卷之中,走入了风味古韵十足的亭台楼榭,走入了一切宁静淡远的世界中去……回过神来,方觉神清气爽,望着杯中的淡茶,茶叶,在心被这一汪净水过滤,还真有一尝为快之冲动呢!。

  “茶里有人生”,朋友们,“饮”茶约而精。只要你真正拥有了一颗品茶之气的心,并用心去感受茶的魂韵。然人生便真正在这一汪净水中了。

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