防震减灾广播稿
如果你是广播站的主持人，肯定会知道广播前一般都会预先准备好广播稿，一份一流的广播稿能提高节目效果，快来参考广播稿是怎么写的吧！下面是小编精心整理的防震减灾广播稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
甲：敬爱的老师们！
乙：亲爱的小伙伴们！
合：大家中午好！
甲：今天是20xx年xx月xx日，星期X，大气之声小广播现在开始。
乙：本期节目主题：《防震减灾知识》
乙：我国幅员辽阔，经常受到各种自然灾害的侵袭，影响我国的自然灾害主要有：地震、洪水、台风、热带气旋、冰雹等，今天我们在这里向大家介绍一些防灾自救小知识。
甲：大地震时灾难预防和简易自救常识
自救是指被压埋人员尽可能地利用自己所处环境，创造条件及时排除险情，保存生命，等待救援。
地震时如被埋压在废墟下，周围又是一片漆黑，只有极小的空间，你一定不要惊慌，要沉着，树立生存的信心，相信会有人来救你，要千方百计保护自己，要积极采取措施，为自己生存而努力。
地震后，往往还有多次余震发生，处境可能继续恶化。为了免遭新的伤害，要克服恐惧心理，坚定生存信念，稳定下来，尽量改善自己所处环境，设法脱险。此时，如果防震包在身旁，将会为你脱险起很大作用。如一时不能脱险，不要勉强行动，应做到：
（1）有坚定的生存毅力，消除恐惧心理，相信能脱离险地。
（2）不能脱险时，应设法将手脚挣脱出来，消除压在身上的物体，尽快捂住口鼻，防止烟尘窒息，等待求援。
（3）保持头脑清醒，不可大声呼救，用石块或铁具等敲击物体来外界联系，保存体力，延长生命。
（4）想方设法支撑可能坠落的重物，若无力自救脱险时，应尽量减少体力消耗，等待救援。
乙：遇到火灾时的应急自救措施
生命是最宝贵的，假如遇到了火灾，应首先懂得如何逃生和自救。在火灾中造**员伤亡的往往不是灾害本身，而是由于人们缺乏自救常识，错过了逃生机会。
第一、保持5秒钟的镇静
第二、防烟毒是火场逃生第一要素
第三、疏散到地面最安全
当火灾已经发生，你不要尝试着去扑灭，应该尽快选择一条切实可行的.逃生路线，如经常使用的门、窗、走廊、楼梯、太*门、安全出口等。在打开门、窗之前，必须首先摸摸门、窗是否发热，如果发热，就不能打开，应选择其它出口。如果不热，也只能小心地打开少许并迅速通过，然后立即关好。
当你熟悉的通道被烟火封锁后应该先向远离烟火的方向疏散，尽量避免向楼上疏散。同时，一旦到达一个较为安全的地方，决不要停留在原地，应迅速采取措施，向着火层以下疏散。当然，最好是能到达地面。
第四、选择最佳的自救方式
自救是在火灾现场使自身免于受害的疏散行为。在火灾发生时，可以选择利用缓降器、自救绳，建筑本身的疏散设施，以及利用自然条件进行自救。受难者应当根据当时所处的环境和条件，选择最佳自救方式。
第五、等待消防队救援。
乙：今天的红领巾小广播到此结束，我们下期再见！
A：敬爱的老师们！
B：亲爱的同学们！
A：大家早上好！开始了，欢迎大家收听红领巾广播，我是播音员 。 B：我是播音员 。
A：本期主题教育栏目的主题是“防灾减灾，从我做起”。
B：生命，如流水一般，没有轮回，不可逆转；生命，如鲜花一般，都曾有过灿烂，有过辉煌；生命，如清茶一般，苦涩过后，醇厚甘美，回味悠远。 A：生命脆弱得就像一张薄薄的纸，禁不起一点点的风吹雨打。生命是短暂的， 只属于我们一次，一旦失去就永远失去了，因此我们要珍爱生命，让我们用有限的生命绘出一幅绚丽多彩的画吧！
B：2008年的5月12日，对于所有中国人来说是个难忘的日子。那天下午2点28分，在我国四川省汶川县发生了8级特大地震灾害。强大的地震波震动全川，摇撼全国。顷刻间，昔日秀美的家园变成了废墟，曾经鲜活的生命骤然消失。
A：8级大地震，强度之大，波及面之广前所未有。许多地方都被夷为*地。地震到来之时，正是学校上课的时间，有*几十所中小学校在强大的地震前瞬间倒塌、摧毁，许多学生和老师失去了生命。
B：2010年4月14日7时49分，在青海玉树又发生7.1级地震。2013年4月20日，四川省雅安市再次发生7.0级地震。
A：破坏性地震会给国家经济建设和人民生命财产安全造成直接和间接的危害和损失，尤其是强烈的地震会给人类带来巨大的灾难。据联合国统计，本世纪
以来，全世界因地震死亡人数达260万，占全球自然灾害所造成的死亡总和的`58％。从某种意义 上说，地震是群灾之首。
B：我国地震灾害频度高，强度大，成灾率高，这是造成我国地震灾害特别严重
的原因。同时，我国民众防灾意识不高，同一震级的地震，造成伤亡的人数可多达数倍。另外，我国大部分城市的基础设施，抗震性能较差。
A：当前，人类还不能阻止地震的发生，也远未达到准确预报地震的水*。但是，
人类也不能在地震灾害面前无所作为，面对地震等自然灾害，我们该怎样呢？
B：我们要学会沉着应付突发地震 。
俗语说："小震不用跑，大震跑不了"。地震发生时，至关重要的是要有清醒的头脑。一般有感地震和远震不必外逃，因为这种情况震害都比较轻，对人身安全不会造成威胁。如果遇到强烈破坏性的地震时，跳楼逃跑好不好呢？事实表明这不是上策。原因是地震强烈振动时间只有一分钟左右，相当短促，从打开门窗到跳楼往往需要一段时间，特别是人站立行走困难，如果门窗被震歪变形开不动，那耗费时间就更多。有的人慌了手脚，急不可待，用手砸玻璃，结果把手也砸坏了。另外，楼房如果很高，跳楼可能会摔死或摔伤，即使安全着地，也有可能被倒塌下来的东西砸死或砸伤。
A: 所以，地震时暂时躲避在坚实的家具下或墙角处，是较为安全的。另外
也可转移到承重墙较多，空间较小的厨房、卫生间等处去暂避一时。因为这些地方跨度小而刚度大，加之有些管道支撑，抗震性能较好。
室内避震不管躲在哪里，一定要注意避开墙体的薄弱部位，如门窗附*等。躲过主震后，应迅速撤至户外。撤离时注意保护头部，最好用枕头、被子、书包等柔软物体护住头部。
B: 当你感到地震时，要注意避免接*玻璃窗，最好把被子、挎包或枕头顶在头上，选择落下物、倒塌物少的场所，屈身蹲在排椅、课桌或坚实的家俱下，等待地震*息后，再有秩序地撤离到空旷处，若房屋受损造成危房，不
要急于返回取东西，以免接着可能发生的余震造成房屋倒塌被压埋。撤离时，最好不使用电梯，以访因停电困于电梯内或发生其他意外事故
A：地震时如果你被埋压在废墟下，周围又是一片漆黑，只有极小的空间，你一定不要惊慌，要沉着，要相信会有人来救你，最好能做到以下几点：
（1）有坚定的生存毅力，消除恐惧心理，相信能脱离险地。
（2）不能脱险时，应设法将手脚挣脱出来，消除压在身上的物体，尽快捂住口鼻，防止烟尘窒息，等待求援。
（3）保持头脑清醒，不可大声呼救，用石块或铁具等敲击物体来外界联系，保存体力，延长生命。
（4）想方设法支撑可能坠落的重物，若无力自救脱险时，应尽量减少体力消耗，等待救援。
虽然我们现在无法避免地震的发生，但我们可通过掌握预防和减少地震灾害的知识本领使损失降至最低。
B： 2009年3月2日，国家减灾委、民政部发布消息，经***批准，自2009
年起，每年5月12日为全国“防灾减灾日”。５月６日至１３日为“防灾减灾日”宣传周。
A： 生命因昙花盛开的一瞬间而美得绚烂；生命因飞蛾扑火的一瞬间而美得壮
烈；生命因蜡烛燃烧到最后的一息而美得灿烂??生命的美丽无处不在，所以，学会在灾难面前学会保护自己，珍爱生命，你才会感到无比的充实，你才会奋发向上、不在灾难面前放弃，你的人生将会为此而更加辉煌！ 今天我们为大家送出的歌是一首抗震救灾歌曲 《相信爱》，
接下来请大家欣赏古诗
B：时间过得真快！“红领巾”广播又要与大家说“再见”了！欢迎大家下次继续收
听。下期节目再见！
1、学校的避震。正在上课时，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去。震后应当有组织地撤离。必要时应在室外上课。
2、家庭的避震。地震预警时间短暂，室内避震更具有现实性，而室内房屋倒塌后形成的三角空间，往往是人们得以幸存的相对安全地点，可称其为避震空间。这主要是指大块倒塌体与支撑物构成的空间。室内易于形成三角空间的地方是：炕沿下、坚固家具附*；内墙墙根、墙角；厨房、厕所、储藏室等开间小的地方。注意千万不要跳楼，不要站在窗外，不要到阳台上去。
3、公共场所的避震。听从现场工作人员的指挥，避免拥挤，避开人流，避免被挤到墙壁或栅栏处。在影剧院、体育馆等处：就地蹲下或趴在排椅下；注意避开吊灯、电扇等悬挂物；用书包等保护头部；等地震过去后，听从工作人员指挥，有组织地撤离。在商场、书店、展览、地铁等处：选择结实的柜台、商品（如低矮家具等）或柱子边，以及内墙角等处就地蹲下，用手或其他东西护头；避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台；避开高大不稳或摆放重物、易碎品的货架；避开广告牌、吊灯等高耸或悬挂物。
4、户外的避震。就地选择开阔地避震：蹲下或趴下，以免摔倒；不要乱跑，避开人多的地方；不要随便返回室内；在行驶的电（汽）车内：抓牢扶手，以免摔倒或碰伤，降低重心，躲在座位附*，地震过去后再下车。
5、遇到特殊危险时的自救方法。燃气泄露时：用湿毛巾后住口、鼻，千万不要使用明火，震后设法转移。毒气泄露时：遇到化工厂着火，毒气泄漏，不要向顺风方向跑，要昼绕到上风方向去，并尽量用湿毛由捂住中、鼻。遇到火灾时：趴在地上，用湿毛由捂住口、鼻。地震停止后向安全地方转移，要匍匐，逆风而进。应注意避开的危险场所：生产危险品的工厂；危险品，易燃、易爆品仓库等。
6、如果被埋压如何处理。震后，余震还会不断发生，你的环境还可能进一步恶化，要尽量改善自已所处的环境，稳定下来，设法脱险。设法避开身体上方不结实的倒塌物、悬挂物或其他危险物；搬开身边可搬动的碎砖瓦等杂物，扩大活动空间。注意，搬不动时千万不要勉强，防止周围杂物进一步倒塌；设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁，以防余震时再被埋压；不要随便动用室内设施，包括电源，水源等，也不要使用明火；闻到煤气及有毒异味或灰尘太大时，设法用湿衣物捂住口、鼻；不要乱叫，保持体力，用敲击声求救。
7、积极参加自救互救。救人方法：挖掘被埋压人员时应保护支撑物，以防进一步倒塌伤人；使伤者先暴露头部，清除其口鼻内异物，保持呼吸畅通，如有窒息，立即进行人工呼吸；被压者不能自行爬出时，不可生拉硬扯，以免造成进一步受伤；脊椎损伤者，搬运时，应用门板或硬担架；当发现一时无法救出的存活者，应立下标记，以待救援。救人原则：先救*，后救远；先救易，后救难；先救青壮年和医务人员，以增加帮手。
地震时的10条须知
一、躲在桌子等坚固家具的下面
大的晃动时间约为1分钟左右。首先，在重心较低、且结实牢固的桌子下面躲避，并紧紧抓牢桌子腿。在没有桌子等可供藏身的场合，无论如何，也要用坐垫等物保护好头部。
二、摇晃时立即关火，失火时立即灭火
大地震时，也会有不能依赖消防车来灭火的情形。因此，我们每个人关火、灭火的这种努力，是能否将地震灾害控制在最小程度的重要因素。
地震的时候，关火的机会有三次
第1次机会 在大的晃动来临之前的小的晃动之时：在感知小的晃动的瞬间，即刻互相招呼：“地震！快关火！”，关闭正在使用的取暖炉、煤气炉等。
第2次机会 在大的晃动停息的时候：在发生大的晃动时去关火，放在煤气炉、取暖炉上面的水壶等滑落下来，那是很危险的。大的晃动停息后去关火。
第3次机会 在着火之后：即便发生失火的情形，在1-2分钟之内，还是可以扑灭的。为了能够迅速灭火，请将灭火器、消防水桶经常放置在离用火场所较*的地方。
三、不要慌张地向户外跑
地震发生后，慌慌张张地向外跑，碎玻璃、屋顶上的.砖瓦、广告牌等掉下来砸在身上，是很危险的。此外，水泥预制板墙、自动售货机等也有倒塌的危险，不要靠*这些物体。
四、将门打开，确保出口
钢筋水泥结构的房屋等，由于地震的晃动会造成门窗错位，打不开门，曾经发生有人被封闭在屋子里的事例。请将门打开，确保出口。
五、户外的场合，要保护好头部，避开危险之处
在繁华街、楼区，最危险的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人。要注意用手或手提包等物保护好头部。在楼区时，根据情况，进入建筑物中躲避比较安全。
六、在百货公司、剧场时依工作人员的指示行动
在百货公司、地下街等人员较多的地方，最可怕的是发生混乱。请依照商店职员、警卫人员的指示来行动。
七、汽车靠路边停车，管制区域禁止行驶
发生大地震时，汽车会象轮胎泄了气似的，无法把握方向盘，难以驾驶。必须充分注意，避开十字路口将车子靠路边停下。为了不妨碍避难疏散的人和紧急车辆的通行，要让出道路的中间部分。
八、务必注意山崩、断崖落石或海啸
在山边、陡峭的倾斜地段，有发生山崩、断崖落石的危险，应迅速到安全的场所避难。
九、避难时要徒步，携带物品应在最少限度
避难的方法，原则上以市民防灾组织、街道等为单位，在负责人及警察等带领下采取徒步避难的方式，携带的物品应在最少限度。绝对不能利用汽车、自行车避难。
十、不要听信谣言，不要轻举妄动
在发生大地震时，人们心理上易产生动摇。为防止混乱，每个人依据正确的信息，冷静地采取行动，极为重要。
同学们不会忘记今天是5月12日，是汶川同胞遇难日。首先我要告诉大家的是经***批示将今天确定为我国第一个“防灾减灾日”，也就是今后每年的今天就是“防灾减灾日”希望大家要高度重视，做好宣传。先面我给同学们介绍关于地震及应急逃生相关知识。
一、地震：由于地球不断运动和变化，地壳的不同部位受到挤压、拉伸、旋扭等力的作用，逐渐积累了能量，在某些脆弱部位，岩层就容易突然破裂，引起断裂、错动，于是就引发了地震。地震由于相对“频繁”，造成的危害也更大。
二、震中：地震一旦发生，首先要保持清醒、冷静的头脑，及时判别震动状况，千万不可在慌乱中跳楼，总之，震时可根据建筑物布局和室内状况，审时度势，寻找安全空间和通道进行躲避，减少人员伤亡。
保持清醒头脑选择地震逃生震时就*躲避，震后迅速撤离到安全地方，这是应急避震较好的办法。破坏性地震从人感觉震动到建筑物被破坏时间很短，如果人身处*房，可以迅速跑到门外。如果身处楼房，千万不要跳楼，这一点极为重要。
其次，可躲避在坚实的家具下，或墙角处，亦可转移到承重墙较多、开间小的厨房、厕所去暂避一时。因为这些地方结合力强，尤其是管道经过处理，具有较好的支撑力，抗震系数较大。
暂避到洗手间等跨度小的地方，震后迅速撤离，以防强余震。 在地震中，有人观察到，不少无辜者并不因房屋倒塌而被砸伤或挤压伤致死，而是由于精神崩溃，失去生存的希望，乱喊、乱叫，在极度恐惧中"扼杀"了自己。这是因为，乱喊乱叫会加速新陈代谢，增加氧的.消耗，使体力下降，耐受力降低;同时，大喊大叫，必定会吸入大量烟尘，易造成窒息增加不必要的伤亡。
正确态度是在任何恶劣的环境，始终要保持镇静，分析所处环境，寻找出路，等待救援。
三、当远离危险区：如在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房，到街心一带。
如在郊外遇到地震，要注意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。
四、如被埋压：要保存体力，如果震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援。 下面由各班主任老师向学生介绍应急逃生路线及逃生应注意事项。
地震时的须知
一、躲在桌子等坚固家具的下面：大的晃动时间约为1分钟左右。首先，在重心较低、且结实牢固的桌子下面躲避，并紧紧抓牢桌子腿。在没有桌子等可供藏身的场合，无论如何，也要用坐垫等物保护好头部。
二、摇晃时立即关火，失火时立即灭火：大地震时，也会有不能依赖消防车来灭火的情形。因此，我们每个人关火、灭火的这种努力，是能否将地震灾害控制在最小程度的重要因素。地震的时候，关火的机会有三次
第1次机会：在大的晃动来临之前的小的晃动之时：在感知小的晃动的瞬间，即刻互相招呼：“地震！快关火！”，关闭正在使用的取暖炉、煤气炉等。
第2次机会：在大的晃动停息的时候：在发生大的晃动时去关火，放在煤气炉、取暖炉上面的水壶等滑落下来，那是很危险的。大的晃动停息后去关火。
第3次机会：在着火之后：即便发生失火的.情形，在1—2分钟之内，还是可以扑灭的。为了能够迅速灭火，请将灭火器、消防水桶经常放置在离用火场所较*的地方。
三、不要慌张地向户外跑：地震发生后，慌慌张张地向外跑，碎玻璃、屋顶上的砖瓦、广告牌等掉下来砸在身上，是很危险的。此外，水泥预制板墙、自动售货机等也有倒塌的危险，不要靠*这些物体。
四、将门打开，确保出口：钢筋水泥结构的房屋等，由于地震的晃动会造成门窗错位，打不开门，曾经发生有人被封闭在屋子里的事例。请将门打开，确保出口。
五、户外的场合，要保护好头部，避开危险之处：在繁华街、楼区，最危险的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人。
要注意用手或手提包等物保护好头部。在楼区时，根据情况，进入建筑物中躲避比较安全。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我为大家演讲的内容是防震减灾科普知识。
地震是一种使人类文明毁于瞬间的巨大天灾。它的发生是不以人的意志为转移的。目前的地震预报水*还不能准确地说出它将要发生的时间、地点和震级。但是，经过几十年的探索，我们有办法减轻地震所造成的损失，这就是“防震减灾”。为提高全校师生的防震减灾意识，掌握自救互救的技能，降低震灾损失。现将有关地震和减灾的常识介绍如下：
一、动物异常：动物行为异常大体有三种：兴奋型异常，如惊恐不安、不进圈、狂吠、如癫如狂，仓皇逃窜、惊飞、群迁等;抑制型异常，如行为变得迟缓、或发呆发痴、不知所措、不肯进食等;生活*性变化，如冬眠的蛇出洞、老鼠白天活动不怕人、大批青蛙上岸活动等。
二、地声与地光：地声多数出现在临震前或震时，但也有出现在震前几个小时甚至几天的;声音类似于机器轰鸣声、雷声、狂风呼啸声、石头相互摩擦声等。地光：一般出现在临震前或震时，也有出现于震前数小时或更早的;形状各异，有带状光、片形光、球状光、火样光、柱状光等;颜色多呈红、白、紫、橙等色。
三、地震来了怎么办?抓住时机，利用预警时间紧急避震。大地震的发生虽然十分突然，但在大地强烈震动之前，仍能出现一些人们能够感觉到的有关现象。据统计，预警时间可达十几秒，少数可达20秒以上，在20秒以内的占83%，*均预警时间为13.6秒。地震时，人们如果能抓住预警时机就会有生的希望。
1、在不同环境下紧急避震的要点：如果你住楼房，地震时不能滞留在床上，不能站在房间中央。因为这都是身体最暴露、最不安全的地方。应立即躲在牢固的桌下或床下;低矮、牢固的家具边;开间孝有支撑的房间，如卫生间;内承重墙墙角。千万不能跳-楼，不要到阳台、外墙边或窗边去，也不要到楼梯去，更不要去乘电梯。如果你住*房，地震时应立即躲在炕沿下;牢固的桌子或床下;低矮、牢固的`家具边。不要躲在屋顶大梁下、窗户边;不要靠*不结实的墙体;不要破窗而逃，以免被玻璃扎伤或摔伤。如果你正在学校上课，就要在老师的指挥下，迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下，震时千万不能慌乱拥挤外逃，待地震过去后再由老师带领，有组织地疏散;如果教室是楼房，一定要记住不要跳-楼，不要拥向楼梯。当你在操场或室外时，若在开阔地方，可原地不动，蹲下，双手保护头部;注意避开高大建筑物或危险物;千万不要回到教室去;不要乱跑、乱挤，待地震过去再按老师指挥行动。
2、如果你在影剧院、体育馆等处时，就地蹲在排椅下，用书包等保护头部;避开吊灯、电扇等悬挂物。等地震过后，听从服务员指挥，有组织地撤离。在商尝书店、展览馆等处，应选择结实的柜台、商品(如低矮家具等)或柱子边，以及内墙角等处就地蹲下，用手或其他东西护头;避开玻璃的门窗、橱窗和玻璃柜台;避开高大不稳和摆放重物、易碎品的货架;避开吊灯、广告牌等悬挂物。
3、如果你在户外，注意避开高大建筑物和构筑物。如楼房，特别是玻璃幕墙的建筑、高烟囱、水塔等。注意避开危险物、高耸或悬挂物、变压器、电线杆、广告牌等。注意避开其他危险场所，危旧房屋、狭窄的街道、墙等。
4、如果你在野外，应迅速离开山边、水边等危险场地，选择开阔、稳定地方就地避震;蹲下或趴下，以防摔倒;背朝风向，以免吸进有毒气体。避开河边、湖边，以防河岸坍塌而落水。避开陡峭的山坡、山崖，变压器、高压线及生产危险品的工厂或危险品仓库，以防发生意外事故时受到伤害。地震发生后，如果被埋压不能自行脱险时，一定要沉住气。先试着把双手从压埋物中抽出来，保护自己不受新的伤害。震后，余震还会不断发生，你的环境还可能进一步恶化，这时你要保持呼吸畅通，尽量挪开脸前、胸前的杂物，清除口、鼻附*的灰土;设法避开身体上方不结实的倒塌物、悬挂物或其他危险物。如果暂时不能脱险，就要保存体力，不要大声哭喊，勉强行动，尽量闭目休息，维持生命。同时还要与外界联系，当听到人声时用石块敲击铁管、墙壁以发出呼救信号，耐心等待救援。
敬爱的老师、亲爱的同学们只要你掌握了以上知识，灾难面前，胜利永远属于我们!
地震逃跑的十大法则，第一为了您和自己家人的人身安全请躲在桌子等下面。第二，摇晃的时候立即关火。第三，不要慌张向户外跑。第四，把门打开。第五，户外的场合保护好自己的头部，避开危险的地方。第六，在百货公司和剧场要根据工作人员的指示行动。第七，汽车要靠路边停车。第八，千万要注意山崖落石。第九，避难的时候要徒步，携带的物品在最少的限度。第十，不要听信谣言，不要轻举妄动。
楼房内人员地震时如何应急？
地震一旦发生，首先要保持清醒、冷静的头脑，及时判别震动状况，千万不可在慌乱中跳楼，这一点极为重要。其次，可躲避在坚实的家具下，或墙角处，亦可转移到承重墙较多、开间小的厨房、厕所去暂避一时。因为这些地方结合力强，尤其是管道经过处理，具有较好的支撑力，抗震系数较大。总之，震时可根据建筑物布局和室内状况，审时度势，寻找安全空间和通道进行躲避，减少人员伤亡。
在商店遇震时如何应急？
在百货公司遇到地震时，要保持镇静。由于人员慌乱，商品下落，可能使避难通道阻塞。此时，应躲在*处的大柱子和大商品旁边（避开商品陈列橱），或朝着没有障碍的通道躲避，然后屈身蹲下，等待地震*息。处于楼上位置，原则上向底层转移为好。但楼梯往往是建筑物抗震的薄弱部位，因此，要看准脱险的.合适时机。服务员要组织群众就*躲避，震后安全撤离。
地震时的自救四大常识
1.大地震时不要急
破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏*均只有12秒钟，在这短短的时间内你千万不要惊慌，应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是*房，那么你可以迅速跑到门外。如果住的是楼房，千万不要跳楼，应立即切断电闸，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子，床铺等下面，震后迅速撤离，以防强余震。
2.人多先找藏身处
学校，商店，影剧院等人群聚集的场所如遇到地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌，椅子或坚固物品下面，待地震过后再有序地撤离。教师等现场工作人员必须冷静地指挥人们就地避震，决不可带头乱跑。
3.远离危险区
如在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房，到街心一带。如在郊外遇到地震，要注意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。
4.被埋要保存体力
如果震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援人员。
地震发生时行驶的车辆应如何应急？
（1）司机应尽快减速，逐步刹闸；
（2）乘客（特别在火车上）应用手牢牢抓住拉手、柱子或座*等，并注意防止行李从架上掉下伤人，面朝行车方向的人,要将胳膊靠在前坐*的椅垫上，护住面部，身体倾向通道，两手护住头部；背朝行车方向的人，要两手护住后脑部，并抬膝护腹，紧缩身体，作好防御姿势。
播音员：陈祖娴 许海霞
甲：敬爱的老师们！
乙：亲爱的同学们！
甲：大家中午好！红领巾广播又一次和大家见面了，欢迎您的收听，我是播音员陈祖娴。
乙：我是播音员许海霞。
甲：本期红领巾广播的主题是“防灾减灾，从我做起”。2008年的.5月12日，下午14点28分，在我国四川省汶川县发生了一次8.0级大地震。
乙：2010年4月14日7时49分，在青海玉树又发生7.1级地震。2013年4月20日，四川省雅安市再次发生7.0级地震。
甲：许多中小学校在强大的地震前瞬间倒塌、摧毁，许多学生和老师失去了生命。经***批准，自2009年起，每年5月12日为全国“防灾减灾日”。
乙： 今年5月12日是全国第六个“防灾减灾日”，5月12日至16日是防灾减灾宣传周，主题是“识别灾害风险，掌握减灾技能”。 甲： 今天利用红领巾广播站，让我们一起了解一些防震小常识： 乙：1．如果正在上课，地震来了，同学们一定在要在老师的指挥下，迅速抱头，闭眼，赶快躲在自己的课桌下面。
甲：2．第一次震感过后，大概也就是在几十秒钟，还是在老师的指挥下迅速、有序的，抱头，撤离教室，在楼道里不要惊慌，不要喊叫，不要拥挤，避免踩伤，摔伤，冲出教学楼，冲向操场。
乙：3．如果正在操场上上体育课，可原地不动，蹲下或趴下，双手护着头部，注意避开高大建筑物。
甲：4．应该强调的是千万不要跳楼！不要到窗台边上去！也不要到走廊的护栏边上去，更不要尖叫，不要拥挤，迅速撤离教室、教学楼。 乙：5．如果地震来了请同学们注意两个关键词:一个是“在老师的指挥下”；一个是第一波地震来时“桌子”非常重要。
甲：由此，我们可以看到，虽然我们现在无法避免地震的发生，但我们可能通过掌握预防和减少地震灾害的知识本领使损失降至最低。 “宁可千日不震,不可一日不防”，老师们，同学们，让我们加强防灾减灾知识学*，共建*安校园！
乙：本期广播到此结束，谢谢大家的收听，下期再见。
2014年5月12日
——防震减灾知识广播稿菁选
防震减灾知识广播稿
如果你是广播站的播音员，肯定会知道大家广播前一般都会提前做好广播稿，一份优秀的广播稿能提高节目效果，那么应当如何写广播稿呢？以下是小编为大家整理的防震减灾知识广播稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
甲：各位老师！
乙：各位朋友！
合：大家下午好！
甲：今天是X月的X日，《大气之声》小播现在开始。
乙：这个节目的主题是：防震减灾知识，
乙：我们国家幅员辽阔，经常受到各种自然灾害的袭击。影响我国的自然灾害主要包括地震、洪水、台风、热带气旋、冰雹等。今天，我们在这里介绍一些防灾自救的小知识。
甲：大地震中的防灾常识和简单自救
自救是指被埋人员充分利用环境，创造条件及时排除险情，挽救生命，等待救援。
如果你在地震中被埋在瓦砾下，周围的区域是黑暗的，只有一个很小的空间。你一定不要惊慌，一定要冷静，一定要树立生存的信心。相信会有人来救你，想尽一切办法保护自己，采取积极措施争取自己的生存。
地震后，往往会有多次余震，情况可能会继续恶化。为了避免新的伤害，我们应该克服恐惧，增强生存信念，稳定自己，尽最大努力改善环境，尽最大努力逃离危险。这个时候如果防震包在你身边，对脱离危险会起到很大的'作用。如果你一时无法逃脱，不要勉强，而是要做到：
（1）有坚强的求生意志，消除恐惧，相信自己可以逃离危险的地方。
（2）如果无法逃生，应尽量**手脚，排除压在身上的物体，尽快捂住口鼻，防止烟雾呛到，等待救助。
（3）保持头脑清醒，不要呼救，用石头或铁工具敲击物体与外界接触，节省体力，延年益寿。
（4）尽量支撑可能坠落的重物。如果无法自救脱险，应尽量减少体力消耗，等待救援。
乙：发生火灾时的紧急自救措施
生命最宝贵。遇到火灾，首先要懂得逃生自救。火灾中造**员伤亡的往往不是灾难本身，而是因为人们缺乏自救知识，错过了逃生的机会。
首先，保持冷静5秒钟
第二，禁烟是走火通道的第一要素
第三，疏散到地面最安全
当火灾已经发生时，不要试图灭火，而应尽快选择可行的逃生路线，如常用的门、窗、走廊、楼梯、紧急出口等。打开门窗前，必须先摸摸门窗是否烫。如果它们是热的，就不能打开，应该选择其他出口。不热的话只能小心一点打开快速通过，然后马上关闭。
当熟悉的通道被烟花堵塞时，首先要向远离烟花的方向疏散，尽量避免疏散到楼上。同时，一旦到达更安全的地方，千万不要停留在原地，迅速采取措施撤离火层以下。当然，最好是落地。
第四，选择最好的自救方式
自救是在火灾现场保护自己不受伤害的疏散行为。发生火灾时，可以选择使用下降控制装置、自救绳索、建筑物本身的疏散设施和自然条件进行自救。受害者应根据当时的环境和条件选择最佳的自救方式。
第五，等待消防队救援。
今天的红领巾广播到此结束。下次见！
甲：敬爱的老师们!
乙：亲爱的小伙伴们!
合：大家中午好!
甲：今天是X月X日，星期X，大气之声小广播现在开始。
乙：本期节目主题：《防震减灾知识》、
乙：我国幅员辽阔，经常受到各种自然灾害的侵袭，影响我国的自然灾害主要有：地震、洪水、台风、热带气旋、冰雹等，今天我们在这里向大家介绍一些防灾自救小知识。
甲：大地震时灾难预防和简易自救常识
B：特别提醒大家的是，千万不要手拿铅笔之类的物品奔跑，铅笔尖很尖，奔跑时如果摔跤，极容易戳到身体。
11月15日14时，上海余姚路的一栋高层公寓起火，导致多人死伤，这再次为我们敲响了安全的警钟，今天我利用班会课的时间召开我校消防安全知识广播会，希望全校师生能认真学*。
《水浒传》的读后感怎么写呢，下面为大家搜集的7篇“水浒传100字读后感”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友!
自救是指被压埋人员尽可能地利用自己所处环境，创造条件及时排除险情，保存生命，等待救援。
地震时如被埋压在废墟下，周围又是一片漆黑，只有极小的空间，你一定不要惊慌，要沉着，树立生存的信心，相信会有人来救你，要千方百计保护自己，要积极采取措施，为自己生存而努力。
地震后，往往还有多次余震发生，处境可能继续恶化。为了免遭新的伤害，要克服恐惧心理，坚定生存信念，稳定下来，尽量改善自己所处环境,设法脱险。此时，如果防震包在身旁，将会为你脱险起很大作用。如一时不能脱险，不要勉强行动，应做到：
(1)有坚定的生存毅力，消除恐惧心理，相信能脱离险地。
(2)不能脱险时，应设法将手脚挣脱出来，消除压在身上的物体，尽快捂住口鼻，防止烟尘窒息，等待求援。
(3)保持头脑清醒，不可大声呼救，用石块或铁具等敲击物体来外界联系，保存体力，延长生命。
(4)想方设法支撑可能坠落的重物，若无力自救脱险时，应尽量减少体力消耗，等待救援。
尽快显示求救信号：发生火灾，呼叫往往不易被发现，可以用竹竿撑起鲜明衣物，不断摇晃，红色最好，黄色、白色也可以，或打手电或不断向窗外掷不易伤人的衣服等软物品，或敲击面盆、锅、碗等。
乙：遇到火灾时的应急自救措施
生命是最宝贵的，假如遇到了火灾，应首先懂得如何逃生和自救。在火灾中造**员伤亡的往往不是灾害本身，而是由于人们缺乏自救常识，错过了逃生机会。
第一、保持5秒钟的镇静
第二、防烟毒是火场逃生第一要素
预警系统建设是在监测信息采集及预报分析决策的`基础上，通过确定的预警程序和方式，将预警信息及时、准确地传送到山洪灾害可能威胁区域，使接收预警区域人员根据山洪灾害防御预案，及时采取防范措施，最大限度地减少人员伤亡。
第三、疏散到地面最安全
当火灾已经发生，你不要尝试着去扑灭，应该尽快选择一条切实可行的逃生路线，如经常使用的门、窗、走廊、楼梯、太*门、安全出口等。在打开门、窗之前，必须首先摸摸门、窗是否发热，如果发热，就不能打开，应选择其它出口。如果不热，也只能小心地打开少许并迅速通过，然后立即关好。
当你熟悉的通道被烟火封锁后应该先向远离烟火的方向疏散，尽量避免向楼上疏散。同时，一旦到达一个较为安全的地方，决不要停留在原地，应迅速采取措施，向着火层以下疏散。当然，最好是能到达地面。
第四、选择最佳的自救方式
自救是在火灾现场使自身免于受害的疏散行为。在火灾发生时，可以选择利用缓降器、自救绳，建筑本身的疏散设施，以及利用自然条件进行自救。受难者应当根据当时所处的环境和条件，选择最佳自救方式。
第五、等待消防队救援。
乙：今天的红领巾小广播到此结束，我们下期再见!
教室、实验室、教研室的防火。在实验室、教研室实*或工作时，一定要严格遵守各项安全管理规定、安全操作规程和有关制度。使用仪器设备前，应认真检查电源、管线、火源、辅助仪器设备等情况，使用完毕应认真进行清理，关闭电源、火源、气源、水源等，还应清除杂物和垃圾。尤其是使用易燃易爆危险品时，更要注意防火安全规定。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我为大家演讲的内容是防震减灾科普知识。
地震是一种使人类文明毁于瞬间的巨大天灾。它的发生是不以人的意志为转移的。目前的地震预报水*还不能准确地说出它将要发生的时间、地点和震级。但是，经过几十年的探索，我们有办法减轻地震所造成的损失，这就是“防震减灾”。为提高全校师生的防震减灾意识，掌握自救互救的技能，降低震灾损失。现将有关地震和减灾的常识介绍如下：
一、动物异常：动物行为异常大体有三种：兴奋型异常，如惊恐不安、不进圈、狂吠、如癫如狂，仓皇逃窜、惊飞、群迁等;抑制型异常，如行为变得迟缓、或发呆发痴、不知所措、不肯进食等;生活*性变化，如冬眠的蛇出洞、老鼠白天活动不怕人、大批青蛙上岸活动等。
二、地声与地光：地声多数出现在临震前或震时，但也有出现在震前几个小时甚至几天的;声音类似于机器轰鸣声、雷声、狂风呼啸声、石头相互摩擦声等。地光：一般出现在临震前或震时，也有出现于震前数小时或更早的;形状各异，有带状光、片形光、球状光、火样光、柱状光等;颜色多呈红、白、紫、橙等色。
三、地震来了怎么办?抓住时机，利用预警时间紧急避震。大地震的发生虽然十分突然，但在大地强烈震动之前，仍能出现一些人们能够感觉到的有关现象。据统计，预警时间可达十几秒，少数可达20秒以上，在20秒以内的占83%，*均预警时间为13.6秒。地震时，人们如果能抓住预警时机就会有生的希望。
1、在不同环境下紧急避震的要点：如果你住楼房，地震时不能滞留在床上，不能站在房间中央。因为这都是身体最暴露、最不安全的地方。应立即躲在牢固的桌下或床下;低矮、牢固的家具边;开间孝有支撑的`房间，如卫生间;内承重墙墙角。千万不能跳-楼，不要到阳台、外墙边或窗边去，也不要到楼梯去，更不要去乘电梯。如果你住*房，地震时应立即躲在炕沿下;牢固的桌子或床下;低矮、牢固的家具边。不要躲在屋顶大梁下、窗户边;不要靠*不结实的墙体;不要破窗而逃，以免被玻璃扎伤或摔伤。如果你正在学校上课，就要在老师的指挥下，迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下，震时千万不能慌乱拥挤外逃，待地震过去后再由老师带领，有组织地疏散;如果教室是楼房，一定要记住不要跳-楼，不要拥向楼梯。当你在操场或室外时，若在开阔地方，可原地不动，蹲下，双手保护头部;注意避开高大建筑物或危险物;千万不要回到教室去;不要乱跑、乱挤，待地震过去再按老师指挥行动。
2、如果你在影剧院、体育馆等处时，就地蹲在排椅下，用书包等保护头部;避开吊灯、电扇等悬挂物。等地震过后，听从服务员指挥，有组织地撤离。在商尝书店、展览馆等处，应选择结实的柜台、商品(如低矮家具等)或柱子边，以及内墙角等处就地蹲下，用手或其他东西护头;避开玻璃的门窗、橱窗和玻璃柜台;避开高大不稳和摆放重物、易碎品的货架;避开吊灯、广告牌等悬挂物。
3、如果你在户外，注意避开高大建筑物和构筑物。如楼房，特别是玻璃幕墙的建筑、高烟囱、水塔等。注意避开危险物、高耸或悬挂物、变压器、电线杆、广告牌等。注意避开其他危险场所，危旧房屋、狭窄的街道、墙等。
4、如果你在野外，应迅速离开山边、水边等危险场地，选择开阔、稳定地方就地避震;蹲下或趴下，以防摔倒;背朝风向，以免吸进有毒气体。避开河边、湖边，以防河岸坍塌而落水。避开陡峭的山坡、山崖，变压器、高压线及生产危险品的工厂或危险品仓库，以防发生意外事故时受到伤害。地震发生后，如果被埋压不能自行脱险时，一定要沉住气。先试着把双手从压埋物中抽出来，保护自己不受新的伤害。震后，余震还会不断发生，你的环境还可能进一步恶化，这时你要保持呼吸畅通，尽量挪开脸前、胸前的杂物，清除口、鼻附*的灰土;设法避开身体上方不结实的倒塌物、悬挂物或其他危险物。如果暂时不能脱险，就要保存体力，不要大声哭喊，勉强行动，尽量闭目休息，维持生命。同时还要与外界联系，当听到人声时用石块敲击铁管、墙壁以发出呼救信号，耐心等待救援。
敬爱的老师、亲爱的同学们只要你掌握了以上知识，灾难面前，胜利永远属于我们!
1、地震基本知识
地震：地球内部运动引起地表震动的一种自然现象。它就像刮风、下雨、闪电、火山爆发一样，是地球上经常发生的自然现象。由于地球内部深层物质的不断运动和变化，促使地壳运动和变化，这些运动和变化逐步积累了巨大的能量，当地壳某些脆弱地带承受不了如此巨大的能量时，岩层便会发生突然的局部断裂，或者沿原有的断裂发生错动，地震就发生了。
地球内部结构示意图
地震示意图
震源：地球内部发生地震时震动的发源地。通常指地震发生时，地下岩石最先开始断裂、错动并激发地震波的地方。
震级：地震大小的等级划分，与地震释放出来的能量多少有关。一个地震只有一个震级。
烈度：某一地区地面和各类建筑物遭受地震影响破坏的强弱程度。一次地震对不同的地区可产生不同的烈度。
震中：震源在地面上的垂直投影点，即地面上与震源正对着的地方。
极震区：一次地震破坏或影响最重的区域。极震区的几何中心称宏观震中。
主震：地震序列中，震级最大的一次地震。
余震：地震序列中，发生在主震以后的所有地震。
2、地震谣言识别
地震谣言一般有以下特点：
（1）非**传达的地震信息；
（2）称是某某专家或者外国人的预报意见；
（3）带有封建迷信色彩或伴有离奇传说的信息；
（4）“预报”的震级很大或很精确，“预报”的发震时间、地点很具体。
目前，我国对地震预报实行**统一发布制度，我们应不相信、不传播地震谣言，发现地震谣言及时报告。
3、在学校时如何避震
正在学校上课时，要在老师指挥下迅速抱头或者用书包保护头部，躲在各自的课桌旁。尽量蜷曲身体，降低身体重心。尽可能离开外墙和玻璃窗，避开天花板上的悬挂物，如吊灯等。内墙墙角处也可暂避。在楼上教室内的同学千万不要跳楼。震后有组织地迅速撤离到室外。
在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去。
震时的自救与互救
1、地震来了莫慌乱
①沉着应震效果好，惊慌失措害处多
地震发生时应立即采取避震行动，但一定不能惊慌，不能盲动，否则将造成不必要的损失。许多事例都充分说明：沉着应震效果好，惊慌失措害处多。大家一定要做好心理准备，切实做到临震不慌。
②利用预警时间紧急避震
2、大震的预警现象
强地震发生时，在恐怖的瞬间，也仍然蕴含着生的机遇与希望，这是许多幸存者给我们的信心。唐山等地震的事实表明，大地震的发生虽然十分突然，但在大地强震动之前，会出现一些人们能够觉察到的现象，能够预示强地震即将到来，叫做大震预警现象。主要有：
①地面的`初期振动，一般是感到“颠动”；
②地声，强而怪异，例如听到的声音“好似刮风”，但树梢和地上的菜叶都不动；
③地光，明亮而恐怖，例如有人形容它“亮如白昼，但树无影”。
3、大震的预警时间
从地震发生到房屋破坏，时间虽然很短，但仍可以大致划分出三个阶段：
①地面颠动（先颠），一般伴有声、光等现象，即预警现象出现；
②地面大幅度晃动（后晃）；
③房屋倒塌。
也就是说，从地面开始颠动到房屋倒塌，有一定的时间差。从人们发现预警现象到房屋倒塌，这个时间差称为大震的预警时间。据唐山地震后的调查测算，以能够对预警时间作出估计的177例为依据进行统计，其中，多数被震醒的人提供的预警时间仅为数秒，而震时清醒者提供的预警时间可达十几秒，少数可达20秒以上。粗略估计，唐山地震的预警时间约为10～20秒。
4、室内避震空间的存在
由于预警时间毕竟短暂，室内避震更具有现实性。而室内房屋倒塌后所形成的三角空间，往往是人们得以幸存的相对安全地点，可称其为避震空间。这主要是指大块倒塌体与支撑物构成的空间。
室内易于形成三角空间的地方是：
①炕沿下，坚固家具附*；
②内墙墙根、墙角；
③厨房、厕所、储藏室等开间小的地方。
室内最不利避震的场所是：
①附*没有支撑物的床上、炕上；
②周围无支撑的地板上。
5、震中区的人为什么会感到“先颠后晃”？
地震波引起的地面震动是几种波共同作用的结果，但就人们的感受而言，主要可区分出上下颠动和水*晃动两种形式。
在强地震的震中区附*，最初的颠动，是由首先到达的纵波引起的；数秒钟以后横波到达，造成更强的地面运动，因而人们就感到像站在风浪中船的甲板上一样剧烈颠簸，站立不稳，甚至摔倒在地。这就是震中区人们感到“先颠后晃”的原因。
6、怎样粗略判断地震的远*与强弱？
地震时震中区的人们感到先颠后晃，随着震中距离的加大，颠与晃的时间差会逐渐加长，颠与晃的强度会逐渐减弱；在一定范围以外，人们就感觉不到颠动，而只是感到晃动了。
因此，如果地震时你感到颠动很轻，或者没有感到颠动，只感到晃动，说明这个地震离你比较远；颠动和晃动都不太强
时，说明这个地震不很大。在这两种情况下，你大可不必惊慌失措，只须躲在室内有利避震的地方暂避即可。此时如果跑出，反倒有可能被一些飞来的瓦片等砸伤。
7、地震时人们可能受到哪些伤害？
①地震的直接伤害
A在室内因器物倾倒或房屋倒塌被砸伤；
B在室外被倒塌的建筑物等砸伤；
C在野外被山上的滚石砸伤；
D被地光烧伤。
②地震的间接伤害
A地震引起的火灾；
B地震引起的水灾；
C地震引起的毒气泄漏；
D地震引起的危险品爆炸。
8、避震原则——三要三不要
一要因地制宜，不要一定之规。震时，每个人所处的状况千差万别，避震方式不可能千篇一律。例如，是跑出室外还是在室内避震，就要看客观条件：住*房还是楼房，地震发生在白天还是晚上，房子是不是坚固，室内有没有避震空间，室外是否安全等等。
二要行动果断，不要犹豫不决。避震能否成功，就在千钧一发之间，容不得瞻前顾后，犹豫不决。有的人本已跑出危房，又转身回去救人，结果不但没救成，自己也被埋压。想到别人是对的，但只有保存自己，才有可能救助别人。
三在公共场所要听从指挥，不要擅自行动。前面已讲过这方面的例子：擅自行动，盲目避震，只能遭致更大不幸。
9、震时是跑还是躲？
目前多数专家普遍认为：震时就*躲避，震后迅速撤离到安全的地方，是应急避震较好的办法。这是因为，震时预警时间很短，人又往往无法自主行动，再加之门窗变形等，从室内跑出十分困难；如果是在楼里，跑出来更几乎是不可能的。但若在*房里，发现预警现象早，室外比较空旷，则可力争跑出避震。
10、躲在什么地方避震？
①室内结实、不易倾倒、能掩护身体的物体下或物体旁，开间小、有支撑的地方；
②室外远离建筑物，开阔、安全的地方。
11、应采取什么姿势避震？
①趴下，使身体重心降到最低，脸朝下，不要压住口鼻，以利呼吸；
②蹲下或坐下，尽量蜷曲身体；
③抓住身边牢固的物体，以防摔倒或因身体移位，暴露在坚实物体外而受伤。
12、怎样保护身体重要部位？
①保护头颈部：低头，用手护住头部和后颈；有可能时，用身边的物品，如枕头、被褥等顶在头上；
②保护眼睛：低头、闭眼，以防异物伤害；
③保护口、鼻：有可能时，可用湿毛巾捂住口、鼻，以防灰土、毒气。
13、怎样避免其他伤害？
①不要随便点明火，因为空气中可能有易燃易爆气体充溢；
②要避开人流，不要乱挤乱拥。无论在什么场合，街上、公寓、学校、商店、娱乐场所等，均如此。因为，拥挤中不但不能脱离险境，反而可能因跌倒、踩踏、碰撞等而受伤。
14、家住楼房怎样避震？
①室内较安全的避震地点
A坚固的桌下或床下；
B低矮、坚固的家具边；
C开间小、有支撑物的房间，如卫生间；
D内承重墙墙角；
E震前准备的避震空间。
②震时要注意
A千万不要滞留在床上；
B千万不能跳楼；
C不要到阳台上去；
D不要到外墙边或窗边去；
E不要到楼梯去；
F不要去乘电梯；如果震时在电梯里，应尽快离开；若门打不开要抱头蹲下，抓牢扶手。
15、家住*房怎样避震？
有条件时尽快跑到室外避震，如果屋外场地开阔，发现预警现象早，可尽快跑出室外避震。
16、在学校怎样紧急避震？
①一切行动听从老师的指挥，同学之间要互相照顾。
A大同学要照顾年小体弱的同学；
B要关心、照顾残疾同学。
②正在上课时怎样避震
A无论教室是楼房还是*房，同学们都要在老师的指挥下，迅速躲在各自的课桌下；
B千万不要慌乱拥挤外逃，待地震过去后，在老师带领下有组织地疏散；
C如果教室是楼房，前面要求家住楼房的同学不要做的事，在学校也一定不要做。
③在操场或室外怎样避震
A若在开阔地方，可原地不动，蹲下，注意保护头部；
B注意避开高大建筑物或危险物；
C震时千万不要回到教室去；
D不要乱跑、乱挤，待地震过去后，再按老师指挥行动。
17、在工作岗位怎样避震？
①尽快躲在坚固的办公桌下或桌旁，震后迅速有序撤离；
②正在工作的工人要立即关闭机器，切断电源，迅速躲在安全处；
③火车司机要采取紧急制动措施，稳缓地逐渐刹车；
④特殊工作部门（如电厂、煤气厂、核电站等），应按地震应急预案的规定行动。
——防震减灾广播稿实用10篇
A：敬爱的老师们！
B：亲爱的同学们！
A：大家早上好！红领巾广播开始了，欢迎您的收听，我是播音员xxx。
B：我是播音员xxx。
A：10月2日是国际防灾减灾日，所以本期红领巾广播的主题是“防灾减灾，从我做起”。
B：生命，如流水一般，没有轮回，不可逆转；生命，如鲜花一般，都曾有过灿烂，有过辉煌；生命，如清茶一般，苦涩过后，醇厚甘美，回味悠远。
A：生命脆弱得就像一张薄薄的纸，禁不起一点点的风吹雨打。生命是短暂的，只属于我们一次，一旦失去就永远失去了，因此我们要珍爱生命，让我们用有限的生命绘出一幅绚丽多彩的画吧！
B：20xx年的5月12日，对于所有中国人来说是个难忘的日子。那天下午2点28分，在我国四川省汶川县发生了8级特大地震灾害。强大的地震波震动全川，摇撼全国。顷刻间，昔日秀美的家园变成了废墟，曾经鲜活的生命骤然消失。
A：8级大地震，强度之大，波及面之广前所未有。许多地方都被夷为*地。地震到来之时，正是学校上课的时间，有*几十所中小学校在强大的地震前瞬间倒塌、摧毁，许多学生和老师失去了生命。
B：20xx年4月14日7时49分，在xx玉树又发生7.1级地震。2013年4月20日，四川省雅安市再次发生7.0级地震。
A：破坏性地震会给国家经济建设和人民生命财产安全造成直接和间接的危害和损失，尤其是强烈的地震会给人类带来巨大的灾难。据联合国统计，本世纪以来，全世界因地震死亡人数达260万，占全球自然灾害所造成的死亡总和的58％。从某种意义上说，地震是群灾之首。
B：我国地震灾害频度高，强度大，成灾率高，这是造成我国地震灾害特别严重的原因。同时，我国民众防灾意识不高，同一震级的地震，造成伤亡的人数可多达数倍。另外，我国大部分城市的基础设施，抗震性能较差。
A：当前，人类还不能阻止地震的发生，也远未达到准确预报地震的水*。但是，人类也不能在地震灾害面前无所作为，面对地震等自然灾害，我们该怎样呢？
B：我们要学会沉着应付突发地震。
地震发生时，至关重要的是要有清醒的头脑。一般有感地震和远震不必外逃，因为这种情况震害都比较轻，对人身安全不会造成威胁。地震时暂时躲避在坚实的家具下或墙角处，是较为安全的。 另外也可转移到承重墙较多，空间较小的厨房、卫生间等处去暂避一时。因为这些地方跨度小而刚度大，加之有些管道支撑，抗震性能较好。
室内避震不管躲在哪里，一定要注意避开墙体的薄弱部位，如门窗附*等。躲过主震后，应迅速撤至户外。撤离时注意保护头部，最好用枕头、被子、书包等柔软物体护住头部。
当你感到地震时，要注意避免接*玻璃窗，最好把被子、挎包或枕头顶在头上，选择落下物、倒塌物少的场所，屈身蹲在排椅、课桌或坚实的家俱下，等待地震*息后，再有秩序地撤离到空旷处，若房屋受损造成危房，不要急于返回取东西，以免接着可能发生的余震造成房屋倒塌被压埋。撤离时，最好不使用电梯，以访因停电困于电梯内或发生其他意外事故
A：地震时如果你被埋压在废墟下，周围又是一片漆黑，只有极小的空间，你一定不要惊慌，要沉着，要相信会有人来救你，最好能做到以下几点：
（1）有坚定的生存毅力，消除恐惧心理，相信能脱离险地。
（2）不能脱险时，应设法将手脚挣脱出来，消除压在身上的物体，尽快捂住口鼻，防止烟尘窒息，等待求援。
（3）保持头脑清醒，不可大声呼救，用石块或铁具等敲击物体来外界联系，保存体力，延长生命。
（4）想方设法支撑可能坠落的重物，若无力自救脱险时，应尽量减少体力消耗，等待救援。
虽然我们现在无法避免地震的发生，但我们可通过掌握预防和减少地震灾害的知识本领使损失降至最低。
A：生命因昙花盛开的一瞬间而美得绚烂；生命因飞蛾扑火的一瞬间而美得壮烈；生命因蜡烛燃烧到最后的一息而美得灿烂生命的美丽无处不在，所以，学会在灾难面前学会保护自己，珍爱生命，你才会感到无比的充实，你才会奋发向上、不在灾难面前放弃，你的人生将会为此而更加辉煌！
同学们不会忘记今天是5月12日，是汶川同胞遇难日。首先我要告诉大家的是经***批示将今天确定为我国第一个“防灾减灾日”，也就是今后每年的今天就是“防灾减灾日”希望大家要高度重视，做好宣传。先面我给同学们介绍关于地震及应急逃生相关知识。
一、地震：由于地球不断运动和变化，地壳的不同部位受到挤压、拉伸、旋扭等力的作用，逐渐积累了能量，在某些脆弱部位，岩层就容易突然破裂，引起断裂、错动，于是就引发了地震。地震由于相对“频繁”，造成的危害也更大。
二、震中：地震一旦发生，首先要保持清醒、冷静的头脑，及时判别震动状况，千万不可在慌乱中跳楼，总之，震时可根据建筑物布局和室内状况，审时度势，寻找安全空间和通道进行躲避，减少人员伤亡。
保持清醒头脑选择地震逃生震时就*躲避，震后迅速撤离到安全地方，这是应急避震较好的办法。破坏性地震从人感觉震动到建筑物被破坏时间很短，如果人身处*房，可以迅速跑到门外。如果身处楼房，千万不要跳楼，这一点极为重要。
其次，可躲避在坚实的家具下，或墙角处，亦可转移到承重墙较多、开间小的厨房、厕所去暂避一时。因为这些地方结合力强，尤其是管道经过处理，具有较好的支撑力，抗震系数较大。
暂避到洗手间等跨度小的地方，震后迅速撤离，以防强余震。 在地震中，有人观察到，不少无辜者并不因房屋倒塌而被砸伤或挤压伤致死，而是由于精神崩溃，失去生存的希望，乱喊、乱叫，在极度恐惧中"扼杀"了自己。这是因为，乱喊乱叫会加速新陈代谢，增加氧的消耗，使体力下降，耐受力降低;同时，大喊大叫，必定会吸入大量烟尘，易造成窒息增加不必要的伤亡。
正确态度是在任何恶劣的环境，始终要保持镇静，分析所处环境，寻找出路，等待救援。
三、当远离危险区：如在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房，到街心一带。
如在郊外遇到地震，要注意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。
四、如被埋压：要保存体力，如果震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援。 下面由各班主任老师向学生介绍应急逃生路线及逃生应注意事项。
广播稿：地震知识安全广播稿
同学们：大家好!
今天是第17个全国中小学生安全教育日，主题是：普及安全知识，提高避险能力。为了使全校师生掌握应急避震的正确方法，熟悉地震发生时紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害，学校安排利用今天下午班会课的时间进行地震应急避险疏散逃生演练，共有两项内容，下面逐项进行：
第一项：组织全体学生学*《地震防范知识》及演练程序
1、中国灾害防御协会指出，在震中及其附*地区，从地震发生到房屋倒塌，一般有12秒钟左右的时间，作为个人，应当保持冷静，并在12秒内作出正确躲藏的抉择。遇到强烈破坏性的地震，一定不能跳楼，不能夺窗而逃。
因为地震强烈振动时间充其量只有十几秒钟至一分钟左右，而从打开门窗到跳楼往往需要一段时间，特别是人在地震过程中站立行走困难，如果门窗被震歪变形开不动，那耗费时间就更多，有的人慌了手脚，急不可待，用手砸破玻璃，结果把手也砸坏了。另外，楼房如果很高，跳楼可能会摔死或摔伤，即使安全着地，也有可能被楼顶倒塌下来的东西砸死或砸伤。所以，地震时不要跳楼跳窗，如果遇到强烈破坏性的地震，一定不能跳楼，不能夺窗而逃，而应保持镇静就地避震。
地震时，暂时躲避在坚实的家具下、床下、教室内的课桌下、或墙角处是较为安全的。另外也可转移到承重墙较多、开间较小的厨房、卫生间等处去暂时躲避，因为这些地方房体跨度小而刚度大，加之有管道支撑，抗震性能较好。
同时，最好找一个枕头、沙发垫、书、书包等物品垫在头顶，进行自我保护。室内避震不管躲在哪里一定要注意避开墙体的薄弱部位，如门窗附*等。历史经验表明：就*躲避可以把伤亡人数减少到最低限度。
2、地震发生时，保持清醒的头脑和镇静态度，才有可能运用*时学到的地震知识判断地震的大小和远*。远震常以左右摇摆为主，而且震动小，一般有感地震和远震不必外逃，因为这种情况震害都比较轻，对人身安全不会造成威胁。
3、若被埋自救与互救
震时被压埋的人员绝大多数是靠自救和互救而存活的。大地震中被倒塌建筑物压埋的人，只要神志清醒，身体没有重大创伤，都应该坚定获救的信心，妥善保护好自己，积极实施自救。
自救原则包括：
——要尽量用湿毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部，防止灰尘呛闷发生窒息，也可以避免建筑物进一步倒塌造成的伤害。
——尽量活动手、脚，清除脸上的灰土和压在身上的物件。
——用周围可以挪动的物品支撑身体上方的重物，避免进一步塌落;扩大活动空间，保持足够的空气。
——几个人同时被压埋时，要互相鼓励，共同计划，团结配合，必要时采取脱险行动。
——寻找和开避通道，设法逃离险境，朝着有光亮更安全宽敞的`地方移动。
——一时无法脱险，要尽量节省气力。如能找到食品和水，要计划着节约使用，尽量延长生存时间，等待获救。
——保存体力，不要盲目大声呼救。在周围十分安静，或听到上面(外面)有人活动时，用砖、铁管等物敲打墙壁，向外界传递消息。当确定不远处有人时，再呼救。
互救原则：
互救是指已经脱险的人和专门的抢险营救人员对压埋在废墟中的人进行营救。为了最大限度地营救遇险者，应遵循以下原则：先救压埋人员多的地方，也就是“先多后少”;先救*处被压埋人员，也就是“先*后远”;先救容易救出的人员，也就是“先易后难”;先救轻伤和强壮人员，扩大营救队伍，也就是“先轻后重”;如果有医务人员被压埋，应优先营救，增加抢救力量;找寻被压埋的人。
4、 演练程序及要求：
①教室内应急避震演练
当播音室发出“地震警报”信号(警报音)，上课教师(演练时为班主任)立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包或书保护头部;最后一排靠里的同学面向墙，蹲在墙角处。演练时间为1分钟。
②紧急疏散演练：播音室模拟提示，强震已过，现在准备撤离教室，进入紧急疏散演练环节，各班即做好紧急疏散演练的准备。
当播音室发出“紧急疏散”信号，每班靠前后门的两位学生立即把门打开，教师迅速组织全班学生分别从前后门有秩序出门，在本班正对走廊面朝疏散方向列好三路纵队，并立即在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队，地震知识安全广播稿精选。学生疏散下楼梯时的要求做到：有序疏散、严禁拥堵、不能推撞、不能停留、不准起哄，不准喧哗吵闹，不准返回。疏散过程中学生如有掉鞋、掉东西等事项，均不得捡拾停留，可过后捡回。
第二项：老师们，全体同学，和林一中地震应急疏散逃生演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。
地震逃跑的十大法则，第一为了您和自己家人的人身安全请躲在桌子等下面。第二，摇晃的时候立即关火。第三，不要慌张向户外跑。第四，把门打开。第五，户外的场合保护好自己的头部，避开危险的地方。第六，在百货公司和剧场要根据工作人员的指示行动。第七，汽车要靠路边停车。第八，千万要注意山崖落石。第九，避难的时候要徒步，携带的物品在最少的限度。第十，不要听信谣言，不要轻举妄动。
楼房内人员地震时如何应急？
地震一旦发生，首先要保持清醒、冷静的头脑，及时判别震动状况，千万不可在慌乱中跳楼，这一点极为重要。其次，可躲避在坚实的家具下，或墙角处，亦可转移到承重墙较多、开间小的厨房、厕所去暂避一时。因为这些地方结合力强，尤其是管道经过处理，具有较好的支撑力，抗震系数较大。总之，震时可根据建筑物布局和室内状况，审时度势，寻找安全空间和通道进行躲避，减少人员伤亡。
在商店遇震时如何应急？
在百货公司遇到地震时，要保持镇静。由于人员慌乱，商品下落，可能使避难通道阻塞。此时，应躲在*处的大柱子和大商品旁边（避开商品陈列橱），或朝着没有障碍的通道躲避，然后屈身蹲下，等待地震*息。处于楼上位置，原则上向底层转移为好。但楼梯往往是建筑物抗震的薄弱部位，因此，要看准脱险的合适时机。服务员要组织群众就*躲避，震后安全撤离。
地震时的自救四大常识
1.大地震时不要急
破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏*均只有12秒钟，在这短短的时间内你千万不要惊慌，应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是*房，那么你可以迅速跑到门外。如果住的是楼房，千万不要跳楼，应立即切断电闸，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的.地方，或是桌子，床铺等下面，震后迅速撤离，以防强余震。
2.人多先找藏身处
学校，商店，影剧院等人群聚集的场所如遇到地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌，椅子或坚固物品下面，待地震过后再有序地撤离。教师等现场工作人员必须冷静地指挥人们就地避震，决不可带头乱跑。
3.远离危险区
如在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房，到街心一带。如在郊外遇到地震，要注意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。
4.被埋要保存体力
如果震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援人员。
地震发生时行驶的车辆应如何应急？
（1）司机应尽快减速，逐步刹闸；
（2）乘客（特别在火车上）应用手牢牢抓住拉手、柱子或座*等，并注意防止行李从架上掉下伤人，面朝行车方向的人,要将胳膊靠在前坐*的椅垫上，护住面部，身体倾向通道，两手护住头部；背朝行车方向的人，要两手护住后脑部，并抬膝护腹，紧缩身体，作好防御姿势。
A：敬爱的老师们！
B：亲爱的同学们！
A：大家早上好！开始了，欢迎大家收听红领巾广播，我是播音员 。 B：我是播音员 。
A：本期主题教育栏目的主题是“防灾减灾，从我做起”。
B：生命，如流水一般，没有轮回，不可逆转；生命，如鲜花一般，都曾有过灿烂，有过辉煌；生命，如清茶一般，苦涩过后，醇厚甘美，回味悠远。 A：生命脆弱得就像一张薄薄的纸，禁不起一点点的风吹雨打。生命是短暂的， 只属于我们一次，一旦失去就永远失去了，因此我们要珍爱生命，让我们用有限的生命绘出一幅绚丽多彩的画吧！
B：2008年的5月12日，对于所有中国人来说是个难忘的日子。那天下午2点28分，在我国四川省汶川县发生了8级特大地震灾害。强大的地震波震动全川，摇撼全国。顷刻间，昔日秀美的家园变成了废墟，曾经鲜活的生命骤然消失。
A：8级大地震，强度之大，波及面之广前所未有。许多地方都被夷为*地。地震到来之时，正是学校上课的时间，有*几十所中小学校在强大的地震前瞬间倒塌、摧毁，许多学生和老师失去了生命。
B：2010年4月14日7时49分，在青海玉树又发生7.1级地震。2013年4月20日，四川省雅安市再次发生7.0级地震。
A：破坏性地震会给国家经济建设和人民生命财产安全造成直接和间接的危害和损失，尤其是强烈的地震会给人类带来巨大的灾难。据联合国统计，本世纪
以来，全世界因地震死亡人数达260万，占全球自然灾害所造成的死亡总和的58％。从某种意义 上说，地震是群灾之首。
B：我国地震灾害频度高，强度大，成灾率高，这是造成我国地震灾害特别严重
的原因。同时，我国民众防灾意识不高，同一震级的地震，造成伤亡的人数可多达数倍。另外，我国大部分城市的基础设施，抗震性能较差。
A：当前，人类还不能阻止地震的发生，也远未达到准确预报地震的水*。但是，
人类也不能在地震灾害面前无所作为，面对地震等自然灾害，我们该怎样呢？
B：我们要学会沉着应付突发地震 。
俗语说："小震不用跑，大震跑不了"。地震发生时，至关重要的.是要有清醒的头脑。一般有感地震和远震不必外逃，因为这种情况震害都比较轻，对人身安全不会造成威胁。如果遇到强烈破坏性的地震时，跳楼逃跑好不好呢？事实表明这不是上策。原因是地震强烈振动时间只有一分钟左右，相当短促，从打开门窗到跳楼往往需要一段时间，特别是人站立行走困难，如果门窗被震歪变形开不动，那耗费时间就更多。有的人慌了手脚，急不可待，用手砸玻璃，结果把手也砸坏了。另外，楼房如果很高，跳楼可能会摔死或摔伤，即使安全着地，也有可能被倒塌下来的东西砸死或砸伤。
A: 所以，地震时暂时躲避在坚实的家具下或墙角处，是较为安全的。另外
也可转移到承重墙较多，空间较小的厨房、卫生间等处去暂避一时。因为这些地方跨度小而刚度大，加之有些管道支撑，抗震性能较好。
室内避震不管躲在哪里，一定要注意避开墙体的薄弱部位，如门窗附*等。躲过主震后，应迅速撤至户外。撤离时注意保护头部，最好用枕头、被子、书包等柔软物体护住头部。
B: 当你感到地震时，要注意避免接*玻璃窗，最好把被子、挎包或枕头顶在头上，选择落下物、倒塌物少的场所，屈身蹲在排椅、课桌或坚实的家俱下，等待地震*息后，再有秩序地撤离到空旷处，若房屋受损造成危房，不
要急于返回取东西，以免接着可能发生的余震造成房屋倒塌被压埋。撤离时，最好不使用电梯，以访因停电困于电梯内或发生其他意外事故
A：地震时如果你被埋压在废墟下，周围又是一片漆黑，只有极小的空间，你一定不要惊慌，要沉着，要相信会有人来救你，最好能做到以下几点：
（1）有坚定的生存毅力，消除恐惧心理，相信能脱离险地。
（2）不能脱险时，应设法将手脚挣脱出来，消除压在身上的物体，尽快捂住口鼻，防止烟尘窒息，等待求援。
（3）保持头脑清醒，不可大声呼救，用石块或铁具等敲击物体来外界联系，保存体力，延长生命。
（4）想方设法支撑可能坠落的重物，若无力自救脱险时，应尽量减少体力消耗，等待救援。
虽然我们现在无法避免地震的发生，但我们可通过掌握预防和减少地震灾害的知识本领使损失降至最低。
B： 2009年3月2日，国家减灾委、民政部发布消息，经***批准，自2009
年起，每年5月12日为全国“防灾减灾日”。５月６日至１３日为“防灾减灾日”宣传周。
A： 生命因昙花盛开的一瞬间而美得绚烂；生命因飞蛾扑火的一瞬间而美得壮
烈；生命因蜡烛燃烧到最后的一息而美得灿烂??生命的美丽无处不在，所以，学会在灾难面前学会保护自己，珍爱生命，你才会感到无比的充实，你才会奋发向上、不在灾难面前放弃，你的人生将会为此而更加辉煌！ 今天我们为大家送出的歌是一首抗震救灾歌曲 《相信爱》，
接下来请大家欣赏古诗
B：时间过得真快！“红领巾”广播又要与大家说“再见”了！欢迎大家下次继续收
听。下期节目再见！
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我为大家演讲的内容是防震减灾科普知识。
地震是一种使人类文明毁于瞬间的巨大天灾。它的发生是不以人的意志为转移的。目前的地震预报水*还不能准确地说出它将要发生的时间、地点和震级。但是，经过几十年的探索，我们有办法减轻地震所造成的损失，这就是“防震减灾”。为提高全校师生的防震减灾意识，掌握自救互救的技能，降低震灾损失。现将有关地震和减灾的常识介绍如下：
一、动物异常：动物行为异常大体有三种：兴奋型异常，如惊恐不安、不进圈、狂吠、如癫如狂，仓皇逃窜、惊飞、群迁等;抑制型异常，如行为变得迟缓、或发呆发痴、不知所措、不肯进食等;生活*性变化，如冬眠的蛇出洞、老鼠白天活动不怕人、大批青蛙上岸活动等。
二、地声与地光：地声多数出现在临震前或震时，但也有出现在震前几个小时甚至几天的;声音类似于机器轰鸣声、雷声、狂风呼啸声、石头相互摩擦声等。地光：一般出现在临震前或震时，也有出现于震前数小时或更早的;形状各异，有带状光、片形光、球状光、火样光、柱状光等;颜色多呈红、白、紫、橙等色。
三、地震来了怎么办?抓住时机，利用预警时间紧急避震。大地震的发生虽然十分突然，但在大地强烈震动之前，仍能出现一些人们能够感觉到的有关现象。据统计，预警时间可达十几秒，少数可达20秒以上，在20秒以内的占83%，*均预警时间为13.6秒。地震时，人们如果能抓住预警时机就会有生的希望。
1、在不同环境下紧急避震的要点：如果你住楼房，地震时不能滞留在床上，不能站在房间中央。因为这都是身体最暴露、最不安全的地方。应立即躲在牢固的桌下或床下;低矮、牢固的`家具边;开间孝有支撑的房间，如卫生间;内承重墙墙角。千万不能跳-楼，不要到阳台、外墙边或窗边去，也不要到楼梯去，更不要去乘电梯。如果你住*房，地震时应立即躲在炕沿下;牢固的桌子或床下;低矮、牢固的家具边。不要躲在屋顶大梁下、窗户边;不要靠*不结实的墙体;不要破窗而逃，以免被玻璃扎伤或摔伤。如果你正在学校上课，就要在老师的指挥下，迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下，震时千万不能慌乱拥挤外逃，待地震过去后再由老师带领，有组织地疏散;如果教室是楼房，一定要记住不要跳-楼，不要拥向楼梯。当你在操场或室外时，若在开阔地方，可原地不动，蹲下，双手保护头部;注意避开高大建筑物或危险物;千万不要回到教室去;不要乱跑、乱挤，待地震过去再按老师指挥行动。
2、如果你在影剧院、体育馆等处时，就地蹲在排椅下，用书包等保护头部;避开吊灯、电扇等悬挂物。等地震过后，听从服务员指挥，有组织地撤离。在商尝书店、展览馆等处，应选择结实的柜台、商品(如低矮家具等)或柱子边，以及内墙角等处就地蹲下，用手或其他东西护头;避开玻璃的门窗、橱窗和玻璃柜台;避开高大不稳和摆放重物、易碎品的货架;避开吊灯、广告牌等悬挂物。
3、如果你在户外，注意避开高大建筑物和构筑物。如楼房，特别是玻璃幕墙的建筑、高烟囱、水塔等。注意避开危险物、高耸或悬挂物、变压器、电线杆、广告牌等。注意避开其他危险场所，危旧房屋、狭窄的街道、墙等。
4、如果你在野外，应迅速离开山边、水边等危险场地，选择开阔、稳定地方就地避震;蹲下或趴下，以防摔倒;背朝风向，以免吸进有毒气体。避开河边、湖边，以防河岸坍塌而落水。避开陡峭的山坡、山崖，变压器、高压线及生产危险品的工厂或危险品仓库，以防发生意外事故时受到伤害。地震发生后，如果被埋压不能自行脱险时，一定要沉住气。先试着把双手从压埋物中抽出来，保护自己不受新的伤害。震后，余震还会不断发生，你的环境还可能进一步恶化，这时你要保持呼吸畅通，尽量挪开脸前、胸前的杂物，清除口、鼻附*的灰土;设法避开身体上方不结实的倒塌物、悬挂物或其他危险物。如果暂时不能脱险，就要保存体力，不要大声哭喊，勉强行动，尽量闭目休息，维持生命。同时还要与外界联系，当听到人声时用石块敲击铁管、墙壁以发出呼救信号，耐心等待救援。
敬爱的老师、亲爱的同学们只要你掌握了以上知识，灾难面前，胜利永远属于我们!
1、地震基本知识
地震：地球内部运动引起地表震动的一种自然现象。它就像刮风、下雨、闪电、火山爆发一样，是地球上经常发生的自然现象。由于地球内部深层物质的不断运动和变化，促使地壳运动和变化，这些运动和变化逐步积累了巨大的能量，当地壳某些脆弱地带承受不了如此巨大的能量时，岩层便会发生突然的局部断裂，或者沿原有的断裂发生错动，地震就发生了。
地球内部结构示意图
地震示意图
震源：地球内部发生地震时震动的发源地。通常指地震发生时，地下岩石最先开始断裂、错动并激发地震波的地方。
震级：地震大小的等级划分，与地震释放出来的能量多少有关。一个地震只有一个震级。
烈度：某一地区地面和各类建筑物遭受地震影响破坏的强弱程度。一次地震对不同的地区可产生不同的烈度。
震中：震源在地面上的垂直投影点，即地面上与震源正对着的地方。
极震区：一次地震破坏或影响最重的区域。极震区的几何中心称宏观震中。
主震：地震序列中，震级最大的一次地震。
余震：地震序列中，发生在主震以后的所有地震。
2、地震谣言识别
地震谣言一般有以下特点：
（1）非**传达的地震信息；
（2）称是某某专家或者外国人的预报意见；
（3）带有封建迷信色彩或伴有离奇传说的信息；
（4）“预报”的震级很大或很精确，“预报”的发震时间、地点很具体。
目前，我国对地震预报实行**统一发布制度，我们应不相信、不传播地震谣言，发现地震谣言及时报告。
3、在学校时如何避震
正在学校上课时，要在老师指挥下迅速抱头或者用书包保护头部，躲在各自的课桌旁。尽量蜷曲身体，降低身体重心。尽可能离开外墙和玻璃窗，避开天花板上的悬挂物，如吊灯等。内墙墙角处也可暂避。在楼上教室内的同学千万不要跳楼。震后有组织地迅速撤离到室外。
在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去。
震时的自救与互救
1、地震来了莫慌乱
①沉着应震效果好，惊慌失措害处多
地震发生时应立即采取避震行动，但一定不能惊慌，不能盲动，否则将造成不必要的损失。许多事例都充分说明：沉着应震效果好，惊慌失措害处多。大家一定要做好心理准备，切实做到临震不慌。
②利用预警时间紧急避震
2、大震的预警现象
强地震发生时，在恐怖的瞬间，也仍然蕴含着生的机遇与希望，这是许多幸存者给我们的信心。唐山等地震的事实表明，大地震的发生虽然十分突然，但在大地强震动之前，会出现一些人们能够觉察到的现象，能够预示强地震即将到来，叫做大震预警现象。主要有：
①地面的初期振动，一般是感到“颠动”；
②地声，强而怪异，例如听到的声音“好似刮风”，但树梢和地上的菜叶都不动；
③地光，明亮而恐怖，例如有人形容它“亮如白昼，但树无影”。
3、大震的预警时间
从地震发生到房屋破坏，时间虽然很短，但仍可以大致划分出三个阶段：
①地面颠动（先颠），一般伴有声、光等现象，即预警现象出现；
②地面大幅度晃动（后晃）；
③房屋倒塌。
也就是说，从地面开始颠动到房屋倒塌，有一定的时间差。从人们发现预警现象到房屋倒塌，这个时间差称为大震的预警时间。据唐山地震后的调查测算，以能够对预警时间作出估计的177例为依据进行统计，其中，多数被震醒的人提供的预警时间仅为数秒，而震时清醒者提供的预警时间可达十几秒，少数可达20秒以上。粗略估计，唐山地震的预警时间约为10～20秒。
4、室内避震空间的存在
由于预警时间毕竟短暂，室内避震更具有现实性。而室内房屋倒塌后所形成的三角空间，往往是人们得以幸存的相对安全地点，可称其为避震空间。这主要是指大块倒塌体与支撑物构成的空间。
室内易于形成三角空间的地方是：
①炕沿下，坚固家具附*；
②内墙墙根、墙角；
③厨房、厕所、储藏室等开间小的地方。
室内最不利避震的场所是：
①附*没有支撑物的床上、炕上；
②周围无支撑的地板上。
5、震中区的人为什么会感到“先颠后晃”？
地震波引起的地面震动是几种波共同作用的结果，但就人们的感受而言，主要可区分出上下颠动和水*晃动两种形式。
在强地震的震中区附*，最初的颠动，是由首先到达的纵波引起的；数秒钟以后横波到达，造成更强的地面运动，因而人们就感到像站在风浪中船的甲板上一样剧烈颠簸，站立不稳，甚至摔倒在地。这就是震中区人们感到“先颠后晃”的原因。
6、怎样粗略判断地震的远*与强弱？
地震时震中区的人们感到先颠后晃，随着震中距离的加大，颠与晃的时间差会逐渐加长，颠与晃的强度会逐渐减弱；在一定范围以外，人们就感觉不到颠动，而只是感到晃动了。
因此，如果地震时你感到颠动很轻，或者没有感到颠动，只感到晃动，说明这个地震离你比较远；颠动和晃动都不太强
时，说明这个地震不很大。在这两种情况下，你大可不必惊慌失措，只须躲在室内有利避震的地方暂避即可。此时如果跑出，反倒有可能被一些飞来的瓦片等砸伤。
7、地震时人们可能受到哪些伤害？
①地震的直接伤害
A在室内因器物倾倒或房屋倒塌被砸伤；
B在室外被倒塌的建筑物等砸伤；
C在野外被山上的滚石砸伤；
D被地光烧伤。
②地震的间接伤害
A地震引起的火灾；
B地震引起的水灾；
C地震引起的毒气泄漏；
D地震引起的危险品爆炸。
8、避震原则——三要三不要
一要因地制宜，不要一定之规。震时，每个人所处的状况千差万别，避震方式不可能千篇一律。例如，是跑出室外还是在室内避震，就要看客观条件：住*房还是楼房，地震发生在白天还是晚上，房子是不是坚固，室内有没有避震空间，室外是否安全等等。
二要行动果断，不要犹豫不决。避震能否成功，就在千钧一发之间，容不得瞻前顾后，犹豫不决。有的人本已跑出危房，又转身回去救人，结果不但没救成，自己也被埋压。想到别人是对的，但只有保存自己，才有可能救助别人。
三在公共场所要听从指挥，不要擅自行动。前面已讲过这方面的例子：擅自行动，盲目避震，只能遭致更大不幸。
9、震时是跑还是躲？
目前多数专家普遍认为：震时就*躲避，震后迅速撤离到安全的地方，是应急避震较好的办法。这是因为，震时预警时间很短，人又往往无法自主行动，再加之门窗变形等，从室内跑出十分困难；如果是在楼里，跑出来更几乎是不可能的。但若在*房里，发现预警现象早，室外比较空旷，则可力争跑出避震。
10、躲在什么地方避震？
①室内结实、不易倾倒、能掩护身体的物体下或物体旁，开间小、有支撑的地方；
②室外远离建筑物，开阔、安全的地方。
11、应采取什么姿势避震？
①趴下，使身体重心降到最低，脸朝下，不要压住口鼻，以利呼吸；
②蹲下或坐下，尽量蜷曲身体；
③抓住身边牢固的物体，以防摔倒或因身体移位，暴露在坚实物体外而受伤。
12、怎样保护身体重要部位？
①保护头颈部：低头，用手护住头部和后颈；有可能时，用身边的物品，如枕头、被褥等顶在头上；
②保护眼睛：低头、闭眼，以防异物伤害；
③保护口、鼻：有可能时，可用湿毛巾捂住口、鼻，以防灰土、毒气。
13、怎样避免其他伤害？
①不要随便点明火，因为空气中可能有易燃易爆气体充溢；
②要避开人流，不要乱挤乱拥。无论在什么场合，街上、公寓、学校、商店、娱乐场所等，均如此。因为，拥挤中不但不能脱离险境，反而可能因跌倒、踩踏、碰撞等而受伤。
14、家住楼房怎样避震？
①室内较安全的避震地点
A坚固的桌下或床下；
B低矮、坚固的家具边；
C开间小、有支撑物的房间，如卫生间；
D内承重墙墙角；
E震前准备的避震空间。
②震时要注意
A千万不要滞留在床上；
B千万不能跳楼；
C不要到阳台上去；
D不要到外墙边或窗边去；
E不要到楼梯去；
F不要去乘电梯；如果震时在电梯里，应尽快离开；若门打不开要抱头蹲下，抓牢扶手。
15、家住*房怎样避震？
有条件时尽快跑到室外避震，如果屋外场地开阔，发现预警现象早，可尽快跑出室外避震。
16、在学校怎样紧急避震？
①一切行动听从老师的指挥，同学之间要互相照顾。
A大同学要照顾年小体弱的同学；
B要关心、照顾残疾同学。
②正在上课时怎样避震
A无论教室是楼房还是*房，同学们都要在老师的指挥下，迅速躲在各自的课桌下；
B千万不要慌乱拥挤外逃，待地震过去后，在老师带领下有组织地疏散；
C如果教室是楼房，前面要求家住楼房的同学不要做的事，在学校也一定不要做。
③在操场或室外怎样避震
A若在开阔地方，可原地不动，蹲下，注意保护头部；
B注意避开高大建筑物或危险物；
C震时千万不要回到教室去；
D不要乱跑、乱挤，待地震过去后，再按老师指挥行动。
17、在工作岗位怎样避震？
①尽快躲在坚固的办公桌下或桌旁，震后迅速有序撤离；
②正在工作的工人要立即关闭机器，切断电源，迅速躲在安全处；
③火车司机要采取紧急制动措施，稳缓地逐渐刹车；
④特殊工作部门（如电厂、煤气厂、核电站等），应按地震应急预案的规定行动。
A：敬爱的老师们！
B：亲爱的同学们！
A：大家早上好！开始了，欢迎大家收听红领巾广播，我是播音员 。 B：我是播音员 。
A：本期主题教育栏目的主题是“防灾减灾，从我做起”。
B：生命，如流水一般，没有轮回，不可逆转；生命，如鲜花一般，都曾有过灿烂，有过辉煌；生命，如清茶一般，苦涩过后，醇厚甘美，回味悠远。 A：生命脆弱得就像一张薄薄的纸，禁不起一点点的风吹雨打。生命是短暂的， 只属于我们一次，一旦失去就永远失去了，因此我们要珍爱生命，让我们用有限的生命绘出一幅绚丽多彩的画吧！
B：2008年的5月12日，对于所有中国人来说是个难忘的日子。那天下午2点28分，在我国四川省汶川县发生了8级特大地震灾害。强大的地震波震动全川，摇撼全国。顷刻间，昔日秀美的家园变成了废墟，曾经鲜活的生命骤然消失。
A：8级大地震，强度之大，波及面之广前所未有。许多地方都被夷为*地。地震到来之时，正是学校上课的时间，有*几十所中小学校在强大的地震前瞬间倒塌、摧毁，许多学生和老师失去了生命。
B：2010年4月14日7时49分，在青海玉树又发生7.1级地震。2013年4月20日，四川省雅安市再次发生7.0级地震。
A：破坏性地震会给国家经济建设和人民生命财产安全造成直接和间接的危害和损失，尤其是强烈的地震会给人类带来巨大的灾难。据联合国统计，本世纪
以来，全世界因地震死亡人数达260万，占全球自然灾害所造成的死亡总和的58％。从某种意义 上说，地震是群灾之首。
B：我国地震灾害频度高，强度大，成灾率高，这是造成我国地震灾害特别严重
的原因。同时，我国民众防灾意识不高，同一震级的地震，造成伤亡的人数可多达数倍。另外，我国大部分城市的基础设施，抗震性能较差。
A：当前，人类还不能阻止地震的发生，也远未达到准确预报地震的水*。但是，
人类也不能在地震灾害面前无所作为，面对地震等自然灾害，我们该怎样呢？
B：我们要学会沉着应付突发地震 。
俗语说："小震不用跑，大震跑不了"。地震发生时，至关重要的是要有清醒的头脑。一般有感地震和远震不必外逃，因为这种情况震害都比较轻，对人身安全不会造成威胁。如果遇到强烈破坏性的地震时，跳楼逃跑好不好呢？事实表明这不是上策。原因是地震强烈振动时间只有一分钟左右，相当短促，从打开门窗到跳楼往往需要一段时间，特别是人站立行走困难，如果门窗被震歪变形开不动，那耗费时间就更多。有的人慌了手脚，急不可待，用手砸玻璃，结果把手也砸坏了。另外，楼房如果很高，跳楼可能会摔死或摔伤，即使安全着地，也有可能被倒塌下来的东西砸死或砸伤。
A: 所以，地震时暂时躲避在坚实的家具下或墙角处，是较为安全的。另外
也可转移到承重墙较多，空间较小的厨房、卫生间等处去暂避一时。因为这些地方跨度小而刚度大，加之有些管道支撑，抗震性能较好。
室内避震不管躲在哪里，一定要注意避开墙体的薄弱部位，如门窗附*等。躲过主震后，应迅速撤至户外。撤离时注意保护头部，最好用枕头、被子、书包等柔软物体护住头部。
B: 当你感到地震时，要注意避免接*玻璃窗，最好把被子、挎包或枕头顶在头上，选择落下物、倒塌物少的场所，屈身蹲在排椅、课桌或坚实的家俱下，等待地震*息后，再有秩序地撤离到空旷处，若房屋受损造成危房，不
要急于返回取东西，以免接着可能发生的余震造成房屋倒塌被压埋。撤离时，最好不使用电梯，以访因停电困于电梯内或发生其他意外事故
A：地震时如果你被埋压在废墟下，周围又是一片漆黑，只有极小的空间，你一定不要惊慌，要沉着，要相信会有人来救你，最好能做到以下几点：
（1）有坚定的生存毅力，消除恐惧心理，相信能脱离险地。
（2）不能脱险时，应设法将手脚挣脱出来，消除压在身上的物体，尽快捂住口鼻，防止烟尘窒息，等待求援。
（3）保持头脑清醒，不可大声呼救，用石块或铁具等敲击物体来外界联系，保存体力，延长生命。
（4）想方设法支撑可能坠落的重物，若无力自救脱险时，应尽量减少体力消耗，等待救援。
虽然我们现在无法避免地震的发生，但我们可通过掌握预防和减少地震灾害的知识本领使损失降至最低。
B： 2009年3月2日，国家减灾委、民政部发布消息，经***批准，自2009
年起，每年5月12日为全国“防灾减灾日”。５月６日至１３日为“防灾减灾日”宣传周。
A： 生命因昙花盛开的一瞬间而美得绚烂；生命因飞蛾扑火的一瞬间而美得壮
烈；生命因蜡烛燃烧到最后的一息而美得灿烂??生命的美丽无处不在，所以，学会在灾难面前学会保护自己，珍爱生命，你才会感到无比的充实，你才会奋发向上、不在灾难面前放弃，你的人生将会为此而更加辉煌！ 今天我们为大家送出的歌是一首抗震救灾歌曲 《相信爱》，
接下来请大家欣赏古诗
B：时间过得真快！“红领巾”广播又要与大家说“再见”了！欢迎大家下次继续收
听。下期节目再见！
各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
相信各位老师、各位同学一定清晰地记得5.12这个字眼。
2008年5月12日下午2点28分，在我国四川省汶川县发生了一次特别重大的地震灾害。8级大地震，强度之大，波及面之广前所未有。许多地方都被夷为*地。地震到来之时，正是学校上课的时间，有*几十所中小学校在强大的地震前瞬间倒塌、摧毁，许多学生和老师失去了生命。
2009年3月2日，国家减灾委、民政部发布消息，经***批准，自2009年起，每年5月12日为全国防灾减灾日。5月6日至13日为防灾减灾日宣传周。今天利用此段时间，校园之声广播对大家作一些警醒和提示：
一、地震是群灾之首
破坏性地震会给国家经济建设和人民生命财产安全造成直接和间接的危害和损失，尤其是强烈的地震会给人类带来巨大的灾难。据联合国统计，本世纪以来，全世界因地震死亡人数达260万，占全球自然灾害所造成的死亡总和的58%。从某种意义 上说，地震是群灾之首。
二、我国地震灾害频度高，强度大，成灾率高，这是造成我国地震灾害特别严重的原因。同时，我国民众防灾意识不高，同一震级的地震，造成伤亡的人数可多达数倍。另外，我国大部分城市的基础设施，抗震性能较差。
三、减轻地震灾害的途径有哪些呢?
当前，人类还不能阻止地震的发生，也远未达到准确预报地震的水*。但是，人类也不能在地震灾害面前无所作为，预防为主、走综合防御的道路的防震减灾工作方针，走地震监测预报、震灾预防、地震应急、地震救灾与重建的综合防御道路，达到最大限度地减轻地震灾害的目的.。
四、面对地震等自然灾害，我们该怎样呢?
(一)沉着应付突发地震
1.室内应急
俗语说：小震不用跑，大震跑不了。地震发生时，至关重要的是要有清醒的头脑，镇静自若的态度。只有镇静，才有可能运用*时学到的地震知识判断地震的大小和远*，*震常以上下颠簸开始，然后才左右摇摆，远震很少有上下颠簸感觉，都以左右摇摆为主，而且地声脆，震动小。
一般有感地震和远震不必外逃，因为这种情况震害都比较轻，对人身安全不会造成威胁。如果遇到强烈破坏性的地震时，跳楼逃跑好不好呢?事实表明这不是上策。原因是地震强烈振动时间只有一分钟左右，相当短促，从打开门窗到跳楼往往需要一段时间，特别是人站立行走困难，如果门窗被震歪变形开不动，那耗费时间就更多。
有的人慌了手脚，急不可待，用手砸玻璃，结果把手也砸坏了。另外，楼房如果很高，跳楼可能会摔死或摔伤，即使安全着地，也有可能被倒塌下来的东西砸死或砸伤。
所以，地震时暂时躲避在坚实的家具下或墙角处，是较为安全的。另外也可转移到承重墙较多，开间较小的厨房、卫生间等处去暂避一时。因为这些地方跨度小而刚度大，加之有些管道支撑，抗震性能较好。
室内避震不管躲在哪里，一定要注意避开墙体的薄弱部位，如门窗附*等。躲过主震后，应迅速撤至户外。撤离时注意保护头部，最好用枕头、被子、书包等柔软物体护住头部。
如果地震时，你正在公共场所，如电影院或高层楼房的教室上课或宿舍学*、休息等，当你感到地震时，要注意避免接*玻璃窗，最好把被子、挎包或枕头顶在头上，选择落下物、倒塌物少的场所，屈身蹲在排椅、课桌或坚实的家俱下，等待地震*息后，再有秩序地撤离到空旷处，若房屋受损造成危房，不要急于返回取东西，以免接着可能发生的余震造成房屋倒塌被压埋。撤离时，最好不使用电梯，以访因停电困于电梯内或发生其他意外事故。
(二)发生险情时，如何自救：
强地震往往造成大量房屋倒塌，严重威胁人们的生命安全。地震中被埋在废墟下的人员，即使身体不受伤，也有可能被烟尘呛闷窒息的危险，因此这时应注意用手中、衣服或衣袖等捂住口鼻，避免意外事故的发生。
另外，还应想法将手与脚挣脱开来，并利用双手和可以活动的其他部位清除压在身上的各种物体。用砖块、木头等支撑住可能塌落的`重物，尽量将安全空间扩大些，保持足够的空气呼吸。 无力脱险自救时，应尽量减少气力的消耗，坚持的时间越长，得救的可能性越大。
一般情况下，被压在废墟里的人听外面的人声音比较清楚，而外面的人对里面发出的声音则不容易听见。因此，要静卧，保持体力，只有听到外面有人时再呼喊，或敲击管道、墙壁等一切能使外界听到的方法，才能收到良好的效果。
(三)我们在校学生如何避震
正在上课时，要在教师指挥下用书包等保护头部或双手迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。千万不要跳楼!不要站在窗外! 不要到阳台上去!在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物。
不要回到教室去。
等地震过去后，听从工作人员指挥，有组织地撤离。
最后，希望同学们*时多学*一点防震减灾的知识，愿我们一生*安!
甲：敬爱的老师们!
乙：亲爱的小伙伴们!
合：大家中午好!
甲：今天是X月X日，星期X，大气之声小广播现在开始。
乙：本期节目主题：《防震减灾知识》、
乙：我国幅员辽阔，经常受到各种自然灾害的侵袭，影响我国的自然灾害主要有：地震、洪水、台风、热带气旋、冰雹等，今天我们在这里向大家介绍一些防灾自救小知识。
甲：大地震时灾难预防和简易自救常识
自救是指被压埋人员尽可能地利用自己所处环境，创造条件及时排除险情，保存生命，等待救援。
地震时如被埋压在废墟下，周围又是一片漆黑，只有极小的空间，你一定不要惊慌，要沉着，树立生存的信心，相信会有人来救你，要千方百计保护自己，要积极采取措施，为自己生存而努力。
地震后，往往还有多次余震发生，处境可能继续恶化。为了免遭新的伤害，要克服恐惧心理，坚定生存信念，稳定下来，尽量改善自己所处环境,设法脱险。此时，如果防震包在身旁，将会为你脱险起很大作用。如一时不能脱险，不要勉强行动，应做到：
(1)有坚定的生存毅力，消除恐惧心理，相信能脱离险地。
(2)不能脱险时，应设法将手脚挣脱出来，消除压在身上的物体，尽快捂住口鼻，防止烟尘窒息，等待求援。
(3)保持头脑清醒，不可大声呼救，用石块或铁具等敲击物体来外界联系，保存体力，延长生命。
(4)想方设法支撑可能坠落的重物，若无力自救脱险时，应尽量减少体力消耗，等待救援。
乙：遇到火灾时的应急自救措施
生命是最宝贵的，假如遇到了火灾，应首先懂得如何逃生和自救。在火灾中造**员伤亡的往往不是灾害本身，而是由于人们缺乏自救常识，错过了逃生机会。
第一、保持5秒钟的镇静
第二、防烟毒是火场逃生第一要素
第三、疏散到地面最安全
当火灾已经发生，你不要尝试着去扑灭，应该尽快选择一条切实可行的逃生路线，如经常使用的门、窗、走廊、楼梯、太*门、安全出口等。在打开门、窗之前，必须首先摸摸门、窗是否发热，如果发热，就不能打开，应选择其它出口。如果不热，也只能小心地打开少许并迅速通过，然后立即关好。
当你熟悉的通道被烟火封锁后应该先向远离烟火的方向疏散，尽量避免向楼上疏散。同时，一旦到达一个较为安全的地方，决不要停留在原地，应迅速采取措施，向着火层以下疏散。当然，最好是能到达地面。
第四、选择最佳的自救方式
自救是在火灾现场使自身免于受害的疏散行为。在火灾发生时，可以选择利用缓降器、自救绳，建筑本身的疏散设施，以及利用自然条件进行自救。受难者应当根据当时所处的环境和条件，选择最佳自救方式。
第五、等待消防队救援。
乙：今天的红领巾小广播到此结束，我们下期再见!
——防震减灾科普广播稿优选【五】篇
尊敬的老师、同学们：
大家早上好！
今天我演讲的题目是“防震减灾、珍惜生命”。
20XX年5月12日，地震发生那一刻，山体崩塌，房屋受损，生命丧失。熟悉而温暖的家被撕成一座座废墟，天真烂漫的笑脸被夺去。
20XX年，每年的5月12日被定为全国“防震减灾日”。设立“防震减灾日”，不仅是为了纪念四川汶川地震的受害者，也提醒我们前事不忘、后事之师，增强对地震预防和减灾意识，普及防灾减灾知识和避灾自救技能，最大限度减少自然灾害的损失。
我们周围有各种各样的危险，如台风，暴雨，火灾，地震，闪电，交通事故等等。因此，对于我们所有的老师和学生来说，提高“防灾减灾”意识是非常重要的。
灾难是可怕的，但比灾难更可怕的是无知，作为学生，我们要珍惜生命，最大限度地保护自己，我们要学*知识和防灾救灾技能，那么，我们学生在地震中应该注意什么呢?
首先，最重要的是要冷静，任何紧急情况下都不要惊慌。如果在课堂上发生地震，靠*门口的同学可以迅速跑到门外，中间和后面的同学应尽快躲到课桌下，用书包护住头部。
靠墙的同学一定要紧靠墙根，双手保护头；远离窗户，以免碎玻璃伤到你，学生在走廊或楼梯上，应找墙角蹲下，保护头部，远离挂在墙上的装饰物，等震动停止后迅速向外撤离。
如出现在户外等，绝对不能跑进建筑物躲避危险，也不要停留在广告牌、篮球架等危险的地方，尽量将注意力集中到空旷的地方。
用毛巾和衣服捂住口鼻，防止烟尘窒息；往意保存体力，不要大喊求救，尽量寻找到食物和水，创造生活条件，等待救援。当然，人们在生活中遇到重大灾害的概率是很小的，我们更加要注意小的安全问题，提高防范意识。
同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻增强安全意识，珍惜生命，努力提高自我防范能力，时刻注意防灾减灾，做到有备无患！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
刚才，学校模拟了地震发生时的情况，我们高兴地看到，警报发出后，同学们沉着冷静，利用课桌、书包等有效地进行了自护，紧接着又按照学校预案快速有序地疏散，全校XXXX余名师生，用时1分40秒，全部撤离到安全场地，又一次圆满地完成了应急减灾安全疏散演*任务。在此，我谨代表学校向全体同学表示热烈祝贺！向为本次演*付出辛勤劳动的各位老师表示衷心的感谢！
老师们，同学们，我校高度重视地震、消防等防灾演*工作，每学期都要举办一次安全疏散演*，20xx年X月XX日，我校成功举办了全市性应急减灾演*工作，当时演*的内容之多，场面之大，至今还令人难忘。此外，我校还一直坚持利用多种形式加强防震减灾宣传教育，受到了社会一致肯定与好评。在此，我高兴地告诉大家一个好消息，我校已经被省科协、省教育厅和省地震局正式命名为：安徽省防震减灾科普示范学校。这一殊荣来之不易，可喜可贺！
老师们，同学们，刚才的演*也暴露了部分班级还存在一些问题，比如：有些学生觉得好玩，偷偷地在嬉笑，极不严肃，影响到其他同学；有些学生没有躲避的动作或动作太慢，姿势不够正确......这些问题今后一定要纠正，同学们要记住，这不是游戏，这是保命，不能拿自己的生命当儿戏。希望通过这次演*，大家能进一步增强防震、防火等安全意识，培养良好的安全行为*惯，掌握应急避险技能，提高自救互救能力。同时，还要通过每一个学生，带动每一个家庭，影响整个社会，通过全社会共同努力，把学校建设成为一个“宁静、舒适、安全、和谐”的学*乐园，让每一位学生都能健康快乐地成长。
最后，我还要郑重说明的是，我们今天进行防震减灾疏散演*，只是为了提高增强学生防震减灾安全意识，掌握应急避险技能而进行的常规工作，绝不意味着地震即将来临，请全体师生不要误解，自觉做到不信谣不传谣。
谢谢大家！
亲爱的老师和同学们：
大家早上好！
我今天演讲的题目是“防震减灾，珍爱生命”。
2010年5月12日，地震发生的那一刻，山体崩塌，房屋受损，生命损失。熟悉而温暖的家被撕成废墟，无辜的笑脸被带走。
每年的5月12日被指定为全国防震减灾日。“防震减灾日”的设立，不仅仅是为了纪念四川汶川地震的遇难者，更是为了提醒我们牢记过去，学*未来，增强防震减灾意识，普及防灾减灾知识和避灾自救技能，最大限度地减少自然灾害的损失。
我们周围有各种各样的危险，比如台风、暴雨、火灾、地震、闪电、交通事故等等。因此，提高全体师生的“防灾减灾”意识是非常重要的。
灾难很可怕，但无知比灾难更可怕。作为学生，我们应该珍惜生命，最大限度地保护自己，学*知识和防灾救灾技能。那么，我们学生在地震中应该注意什么呢？
首先，最重要的是冷静下来，不要在任何紧急情况下惊慌失措。如果上课发生地震，靠*门的同学可以迅速跑出门外。中间和后面的同学要尽快躲到课桌下面，用书包保护头部。
靠墙的同学一定要靠*墙基，双手护头；远离窗户，以免碎玻璃伤害你。学生应找个角落蹲在走廊或楼梯上，保护好头部，远离挂在墙上的装饰物，震动停止后迅速撤离。
如果出现在室外，千万不要跑进建筑物内躲避危险，不要停留在广告牌、篮球架等危险的地方，尽量把注意力集中在开阔的地方。
用毛巾和衣服捂住口鼻，防止烟雾窒息；省点力气，别喊救命，尽量找吃的找水，创造生活条件，等救援。当然，人在生活中遇到重大灾害的概率是很小的，要多关注小的安全问题，提高防范意识。
同学们，生活是美好多彩的，拥有这一切的前提是安全。所以一定要时刻增强安全意识，珍爱生命，努力提高自我防范能力，时刻注意防灾减灾，做好应急准备！
我的发言到此结束，谢谢！
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！同学们，你们知道昨天是什么日子吗？今天是我国第13个“防灾减灾日”。今天我讲话的题目是《珍爱生命，防灾减灾》
2008年5月12日汶川大地震，一瞬时，山崩地裂，家园损毁，生命消逝。熟悉而温暖的家园被撕裂成山般的废墟，天真烂漫的笑脸被夺去花一样的童年，鲜活的生命被那一瞬间把生与死分开，还有许许多多的梦想，被残忍无情地摧毁掩埋。
自2009年起，每年的5月12日被设为全国“防灾减灾日”。“防灾减灾日”的设立，既是纪念四川汶川大地震故去的人们，也是提醒我们前事不忘，后事之师，增强全社会防震减灾意识，普及推广全民防灾减灾知识和避灾自救技能，限度地减轻自然灾害的损失。
我们的身边不可避免的存在着各种各样灾害的侵犯，如台风、暴雨、火灾、地震、雷电、交通事故等等，因此，对我们全体师生而言，提高“防灾减灾”意识显得至关重要。灾害确实可怕，但比灾害更可怕的是无知，作为学生，我们要珍爱生命，限度保护自己，就要学*防震减灾知识和避灾自救技能，那么，我们学生在地震发生时要注意哪些呢？
首先最重要的就是要镇静，任何突发应急事件不要慌乱。
如果正在上课时发生了地震，靠*门的同学可以迅速跑到门外，中间及后排的同学应尽快躲到课桌下，用书包护住头部；靠墙的同学要紧靠墙根，双手护住头部；远离窗户，以防玻璃碎片伤人。在走廊或楼梯上的同学，应找墙角蹲下，保护好头部，远离墙上悬挂的装饰物，等震动停止后迅速向外撤离。
如果在操场等户外，绝对不能跑进建筑物中避险，也不要在广告牌下、篮球架下等危险地方停留，尽量向空旷的地方集中。
当然，人的一生遇到大的灾难的几率是小的，我们更加要注意小的安全问题，提高防范意识。
第一、体育课和课外活动前准备活动要充分，运动时要注意不能剧烈地碰撞，以免撞伤或摔伤。
第二、上下楼梯靠右行，讲究秩序，轻声慢步，防止踩踏事件的发生。
第三、课间不奔跑，不打闹，在同学间遇到矛盾时，要冷静、理智，解决不了的矛盾，一定要寻求老师的帮助解决。
同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，珍爱生命，努力增强自我防范能力，时刻注意防灾减灾，做到警钟长鸣！
我的讲话到此结束，谢谢大家！
“生命”多么鲜活，充满朝气的一个字眼。但是它是多么脆弱，它经不起一次次的致命打击，生命只有一次。我们要保护好它。
大家好！我演讲的题目是《防震减灾》。大家都知道地震吞噬了多少人多么鲜活的生命，它就像一个恶神，掌握着人的生死！所以我们大家更要注重起来，地震多么可怕的一个字眼， 它让万物生灵死无葬身之地，但是它也是大自然中的一员，没有人可以阻止，最好的办法就是地震中的逃生与自救。
当地震来临时，由于预警时间短暂，因而室内避震更具有现实性。室内避震空间主要是指大块倒塌与支撑物构成的空间，物体越大，越坚固，它形成的三角避震空间就越大，所以，能够利用这个空间的人，获救的可能性较大。大家都知道了吗？
当然，动物也是大自然中的一员，它们可以感受到大自然的律动，从而给我们提示，所以我们不能忽视动物。
另外我们还应该知道室外避震的注意事项﹕
1、选择开阔地带蹲下或趴下。
2、要远离狭窄街道、高大建筑物、变压器、玻璃幕墙、高架桥、和存有危险品、易燃品的场所。
3、强震之后不要回到受损建筑物内，防止余震伤人。
4、在行驶的车内时，应抓牢扶手，以免摔伤或碰伤，也可降低重心，蹲在座位附*，震后再下车。
大家都记住了吗？不要让它夺去我们宝贵的生命。
——音乐广播稿菁选
音乐广播稿15篇
在广播站锻炼的同学们，我们广播前一般都会提前做好广播稿，广播稿写得优秀才会有更好的节目效果，广播稿应该怎么写呢？下面是小编帮大家整理的音乐广播稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
每一首歌曲都像一只纸船，承载着一个动人心弦的故事。不同的音乐，不同的风格，演绎着不一样的感受，带你飞越音乐地带，去解读每一首歌曲曲背后的故事和意义。 音乐像小河里的潺潺流水，有着清晨露珠的清澈，有着夜色般的朦胧，听着它就会让你进入心境如梦的境界。
亲爱的听众朋友们：
大家好!现在是(时间),这里是**音乐广播电台我是主持人XX，从现在起，我会给你更多的精彩。现在就让我们把心停留在这里，把你的耳朵交给我吧，跟随我的脚步一起开始今天的音乐之旅吧。
十年、或是二十年甚至是三十年以前的那些已经被岁月遗忘的经典，我们又还记的多少.但是总有那些用心的歌曲手们，用自己的理解，以全新的面貌展示新潮的经典，20xx年多杰*措凭借动人的歌曲声让这首《林芝姑娘》红遍全国，不管你走到哪里都能听到这一首林芝姑娘，尽管多杰*措唱这首歌曲的时候距今也已经有好几年的时光了，但是依然是这首被人们遗忘的歌曲披上了现代风格的外衣，让我们一起聆听这首歌曲…《林芝姑娘》
根呷 想必大家都很熟悉他吧 在20xx年他首发第一张个人创作专辑《等待》，取得不俗成绩;其杰出的创作才能又在之后推出的)《等待的希望》 《曼陀铃》《蝴蝶的'翅膀》《朝圣之路》
专辑中得以充分展现;于此同时，还斩获了无数音乐大奖，卓越的音乐创作才华以及具有亲和力、感染力、穿透力的磁性嗓音使他成为当今藏族歌曲坛最耀眼的男歌曲手之一。擅长键盘与吉他。只要有机会坐在键盘前，不需几分钟，一首美妙旋律，应指而生。 下面让根呷的《曼陀铃》一起带入魔法的世界吧!
想必大家更熟悉曲尔甲吧?曲尔甲也是一名著名的歌曲手20xx年由爱琴海唱片发行合辑《我的家》20xx年由爱琴海唱片发行合辑《草原越野》20xx年由爱琴海唱片发行合辑《梦想的终点》20xx年由爱琴海唱片发行合辑《见证爱》因此他荣获了20xx年四川省旅游风光歌曲曲电视大赛“一等奖” ;20xx年四川省旅游风光歌曲曲电视大赛“一等奖 ”;20xx年四川省舞蹈声乐大赛演唱“二等奖”下面我们一起听曲尔甲的的《天际》
我不能给你什么能抓得到的奇迹，却能映化出一个最真实的自己。合着音乐的节拍，追随着希望的脚步，我们一起沐浴在有着温暖和爱的音乐天空，一起感悟生活的美好，一起聆听晨起与夕下里的花开花落，用音乐接触着陌生与未曾相识的朋友，我在用我的真诚与用心为自己和大家搭建着一个彩虹色的音乐国度，你能感觉到吗?你能体会我心灵跳动的节拍吗?这里是**音乐广播电台，一个为你放送好音乐的伙伴，我是某某，一个你永远都不用想起，只要记得的朋友，用音乐和你一起聆听这世界。
OK，我们今天的节目就到这里吧，最后送上一首我最亲爱的朋友们，我们下次再见吧。Bye音乐广播稿音乐广播到此告一段落，以下是我对这门学科的感想：
我是一名藏族的女生，我很喜欢音乐但是种种原因我不能报这门专业但是在大学能拥有这一学期的音乐课我感到非常的满足。尽管老师没让我们写感想但我忍不住写下去了，音乐艺术管理-----这是一门选修课，我当初选这门课的目的是让自己放松。
不管我们一共上多少节课但每节课我都过得很轻松很愉快这样就够了，有时候因为没接到通知所以傻傻的在教室门口等，等了半天没人来我就在那儿开始胡思乱想。是不是又改时间了?还是我记错时间了…………直到上课铃响了真
的没人来了我才想可能今天不上课了。还记得吗?老师给我们看您去**和尼泊尔旅游时的照片，当时看到**的每一个角落我都很兴奋尽管那时我刚从**过来。看到**的天**的水还有我们神圣的布达拉宫我都会很兴奋。千言万语一句话，我不后悔选这门课，谢谢老师!还有，因为以前没有写音乐广播稿的经验所以写的可能不好请老师见谅!
1、 亲爱的朋友们，又是温暖明媚的一天，何庄中学校园广播站又带着秋风和大家见面了！首先愿每位收听我们老师或朋友，都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学*
下午就说，辛苦了一天，希望我们的节目，能让您紧张的一天得到放松。 （开场不用太长，只要配上优美的音乐，配上主持人缓缓的声音，效果应该不错）
2、 朋友们，中午好（下午好）！校园之声广播站今天中午（下午）的播音又与大家见面了，我是今天的节目主持… 一首歌曲之后欢迎回到我们的节目中来。
结束语：朋友们，今天我们的节目到此就结束了，非常感谢您的收听，让我们在明天同一时间再见！
3、《新闻直通车》
开播语：“家事国事天下事事事关心”，让我们乘上时代的快车，穿越时空隧道，了解新闻动态，这里聚焦了社会的点点滴滴，最新最快的国内外政治经济动态，尽在每天上午的《新闻直通车》。
4、《佳文共赏》
开播语：绚丽色彩，缤纷校园，体味文学，情感生活，佳文共赏带你走进文学殿堂，与你共享佳文。生活的大树需要文学的'花朵来点缀。这里是佳文共赏，请您静静地聆听。
5、《学校快讯》（《班级快讯》）
开播语：反映学校（班级）生活新动态，宣传学校（班级）管理新举措，介绍学生事迹（优秀学生与后进学生），介绍全国优秀团员事迹，发现闪光点，树立榜样，带动进步。“学校快讯”（“班级快讯”）期待
6、开场白：“尊敬的老师、亲爱的朋友们，大家早上好！共青团何庄中学团委会”校园之声“广播站现在开始广播 ”；
结束语：“今天的广播到此结束，祝老师、朋友们一周工作顺心、学*进步！”
7、开场白
甲：当清凉的秋风吹拂着整个校园，
乙：留住一缕秋风，拨撒出明天的希望；
甲：付出一份真诚，打造一个爱的世界；
乙：送去一片笑容，愿我们永远同行！
甲：在这收获的季节里，
乙：在这朝气蓬勃的日子里，
甲：“校园广播”又和大家见面了！
乙：我是主持人 xxx ，
甲：我是主持人 xxx ，
合：校园广播站的全体朋友祝大家午间愉快
春晓：欢迎大家收听我们的节目。今天晚上再次回到我们的音乐空间的时候是星期五，每个人都结束了一周繁忙的工作，生活也变的放松了，情绪也变的松驰了。我们继续来有一个用吉他来做交通工具的聚会。今天来的除了春晓之外，还有两位新的朋友来到直播间，一位是我们的王凡瑞，这是一个新的名字，可是在中**曲的排行榜上他的名字曾经拿过亚军，我想有过公认的名字也许会比较好记吧，和大家打个招呼。
嘉宾：大家好，我是王凡瑞。
春晓：听说这个周末你过得比较累，好象一天都在忙。
嘉宾：对着镜头和话筒一直这样，用我的话说就是媒体人生。
春晓：每天十几小时，对一个人单一的诉说，你觉得这对周末生活来说，真实的感觉是怎么样的?
嘉宾：我觉得忙是挺充实的一件事，但是我觉得有的时候忙是不同的方式，有人忙会带来乐趣，而有的人忙会带来苦恼。
春晓：有时候都倾向于封闭的状态?
嘉宾：人是有不同欲望的。
春晓：男孩子需要在生活中转移注意力的那些人，今天晚上可以跟你有相同的心情。另外一位是虞洋。
嘉宾：大家好，我是虞洋。
春晓：他的名字非常好记，但是如果有一个标志性就更好了，我记得有一首喜欢的歌，孙燕姿的《完美一天》，你说那是我写的，我突然感觉一个陌生的人一下子就跟你靠*很多。
嘉宾：这就是音乐的力量。
春晓：两位一起来到我们的音乐当中一起过周末。
嘉宾：希望度过完美的周末。
春晓：这好象也是周末对彼此朋友的祝福一样，再靠*一点，不要感觉到劳累。如果没有音乐的话，大家会感到很孤独。虞洋有一首歌很适合周末的氛围，喜欢吉他的男孩子会是从什么途径，是看电视还是从身边的朋友?
嘉宾：我觉得它是很温暖和轻松的乐器，你在任何一个地方都可以弹奏，吉他是青年人比较喜欢的音乐。
春晓：你是从多大开始喜欢的?
嘉宾：我上大学的时候。
春晓：是谁教你的?
嘉宾：我自学的。
春晓：虞洋是什么时候学的吉他?
嘉宾：92年。
嘉宾：他现在是吉他的代言人。
嘉宾：谈不上代言人，大家都很熟悉。
春晓：接下来有一个人要弹吉他了，大家竖起耳朵。
春晓：现在有一个调查，再普通的人都有15分钟的成名机会。
嘉宾：我觉得弹吉他是生活的一种经历，并且是释放自己情绪的方式。
嘉宾：我给大家唱一首《新的夜晚》。
音乐
春晓：你不是说从前做过摇滚，但我觉得你和摇滚差十万八千里。
嘉宾：我到现在还是喜欢摇滚乐的一些东西，到现在我一直觉得有摇滚的东西影响着我的生活，我的形式并不是摇滚的形式，但有一些东西很像，比如真实的东西。
春晓：*凡的生活也不能把我击垮。
9832：吉他王子好棒。
嘉宾：要有美女的话我倒是挺愿意当王子的。
春晓：不过我觉得，在把一个人夸成王子，基本上那个人是把自己幻想成公主的，因为男生很难说男生是王子。
嘉宾：我当不了王子。
3227：你相信吗?人一般学吉他的时候，是先学古典的，都有一个代表的古典曲目。
嘉宾：我不光是没弹过古典，我连民谣都没有弹过，我是从摇滚开始弹的。
春晓：他的吉他声是从咆哮开始的，另外一位是我们的王凡瑞。
嘉宾：我唱一首表达爱情的歌，《海》。
音乐
春晓：这首歌让我看到天蓝色。
9069：王凡瑞是不是穿是一件蓝紫色的毛衣，他的声音他的音乐就像这毛衣一样。
春晓：我觉得很奇怪有一些朋友，他们就像是占卜的神仙一样。
嘉宾：音乐会给人画面感。
春晓：你让他们如此地靠*和欣赏。
嘉宾：我觉得摇滚不摇滚只是一种生活的方式，什么叫摇滚?想摇滚就摇滚，不想摇滚就不摇滚。
嘉宾：摇滚就是我想摇的时候就摇，想滚的时候就滚。
春晓：它是心灵旋律上的自由。如果发现这是你想要的就可以做，如果这不是你想要的就可以不做。今天的两位嘉宾，有朋友曾经在别的.途径认识他们，欣赏过他们，还好他们在您的期待中如约降临了。现在有很多喜欢听吉他的朋友在听节目，要问问两位喜欢什么风格?
嘉宾：我主要是弹民谣吉他。
春晓：趁着现在赶快弹一首吧。
嘉宾：这首歌叫《爱》，比较残酷的一首歌，是我以前不敢唱的。
音乐
7987：现在在开车，正在听你们的节目。
4674：有这样的歌声伴着我回家，真是很感动。
嘉宾：我希望我们的节目把音乐带给更多的人。
8367：会弹Justin Timberlake的《天堂之泪》吗?
嘉宾：我曾经弹过，现在已经完全记不清了。
1902：有没有物美价廉的琴?
嘉宾：雅马哈的吉他很物美价廉，它的琴并不是太贵，性价比非常好，我觉得木吉他还是得自己去挑，每一把的声音都不一样。
春晓：踢球怎么样?
嘉宾：是个伟大的运动。
嘉宾：这首歌叫《生活再继续》。
音乐
春晓：唱得很好听。会不会两位都没有谈恋爱的缘故唱情歌会很专注?
嘉宾：我有。
嘉宾：我也有。
春晓：我是一个猜测力极低的主持人。有朋友说音乐是今天语言变调的表达。
嘉宾：摇滚乐我喜欢英国的唱片，他们的音乐都属于很唯美的，但在英国属于摇滚乐队，摇滚不一定要喊，它是一种内在的东西。
嘉宾：音乐是感觉，摇滚也是感觉，只要你感觉舒服就对了。
嘉宾：我唱一首《天亮了，天又黑了》。
音乐
春晓：很多是一宿舍的人在听你的节目，然后再发短信。
4471：你的歌声让我重新抹去了我那把老吉他上的灰尘。
嘉宾：我觉得这是音乐带来的一种享受。
春晓：今天晚上我们只有三分钟的时间了，我们两个随便唱点什么跟他们再见。
嘉宾：《时间一枪打在我身上》，在今晚的音乐声我们就再会了。
音乐
节目报头
垫乐：《new soul》
大家好，这里是音乐风行地带，我是节目播音，今天是星期二，也是我们新学期的第一期音乐节目，转眼之间呢又到了一个新的学期，相信很多人都跟我有一样的感触，有点儿不太适应。但是我们毕竟都是大学生了，在感慨时间飞逝的同时呢还是应该打起精神好好的迎接新的学期，也希望我们广播台在新的学期能够带给大家带来一场场精彩的听觉盛宴，今天既然是新学期的第一期音乐节目，我当然也给大家准备了一份见面礼物，接下来我们将要一起听到的是XX年的全球众多冠军单曲的剪辑，希望大家能够喜欢这份见面礼，一起来听。
播放剪辑
刚刚和大家一起听完了这段非常嗨的音频剪辑，接下来我将和大家一起关注最*的乐坛新动态。
《乐坛新动态》
播放板块报头
1、XX年度第29届美国mtv音乐录影带大奖颁奖仪式刚刚在美国落幕，今年掀起一股新热潮的英国组合one direction成为了今晚的一大赢家，一共收获了三项大奖。而本届vma音乐奖最重要的“年度最佳录影带”大奖被rihanna拿到。不过跟往常相比，本届典礼没有了布兰妮和麦当娜的同性之吻，也没有人上台抢taylor swift的话筒，更看不到lady gaga的女扮男装，可以说本届颁奖礼的确亮点不多。
2、曲婉婷亚洲巡回演唱会内地首场上海站的演出将于9月15日盛大举行。尽管此次巡演是曲婉婷入行以来首次在内地举办大型售票演唱会，但新专辑与演唱会同步发力的曲婉婷表示信心满满。据悉，演唱会上不仅要邀请上海歌迷一起演唱自己的多首大热金曲，观众还将有机会聆听她的动人新曲。让我们共同期待这位“华语乐坛年度最具实力的唱作才女”的现场音乐魅力。
3、9月4日，《邓丽君诞辰六十周年全球巡回演唱会》新闻发布会在京举办。会上主办方正式宣布，巡演将于今年12月2号于深圳首演，为期1年多的巡演预期不少于60场。据悉，活动已经向刘德华、张学友、周华健、王菲等歌手发出邀请，将根据他们的档期为每场演出安排最佳阵容。
4、本周公告牌热门单曲榜中，凭借《欢乐合唱团》和《周六现场夜》两大强劲攻势的影响，歌曲《somebody that i used to know》终于从亚军升至第1，这首上榜单曲直接拿下了第一次的全美冠军。而fun。乐队的《we are young》从上周冠军下滑到第2，不过依然保持了它良好的销售势头，已经连续七周突破30万大关。
5、李宇春继8月26日在北京举办了“疯狂世界巡演”的首场演出后，在9月4号也正式推出XX个人全新创作大碟《再不疯狂我们就老了》。新专辑封面、海报及宣传照也在*日曝光。这张专辑在李宇春的各种奇思怪想中，也变得越来越有卖点，加上不断有新的合作者出现，比如作词大师林夕一气呵成的三首作品，香港著名造型师精心制作的靓衣以及80后先锋人物韩寒的跨界填词使得这张专辑备受期待。
6、9月8号晚上，《中国好声音》导师考核迎来第九场那英组擂台赛。那英和好友汪峰联手，把这一组打造成了高音组，相比之前哈林组的多变曲风，这一组基本都选择了高音歌曲，所有歌手轮番上阵。最终张赫宣、张玮、多亮、梁博胜出。好了以上就是本期乐坛新动态的全部内容，接下来让我们一起关注一下本周的音乐风云榜。
二每周歌曲介绍
垫乐：《funny day》
1。《被遗忘的时光》——王韵壹
好了，首先让我们一起来聊一聊暑假里发生的事儿，相信大家在暑假里或多或少的都有看过或听过《中国好声音》这档非常火爆的音乐节目，不得不说这档节目啊确实做的非常的成功，除了发掘出了中国一个又一个的好声音之外，连华少卖凉茶、杨坤32场演唱会之类的话题都被炒得火热。
这档节目中我个人非常喜欢的几位歌手分别是国际范儿十足的吉克隽逸，长相爷们歌声细腻的李代沫，以及将嗨歌唱的出神入化的张玮等等，看完这档节目我才真正的体会到了“高手出自民间”这句话。当然其中让我印象最深刻的歌手还是有着爵士歌后之称的王韵壹，记得看那期节目的时候，王韵壹刚开口我就被她的声音吸引住了，唱的真的是非常的细腻，尤其是看到她在舞台上静如止水的神态还有她那非常抢眼的光头，当时我心理一直在想这一定是个有故事的人，谁知道她刚唱完就立刻变成了一个非常活泼开朗的女生，让人不得不在惊喜之余暗暗的感叹她角色转换的速度之快。
我对王韵壹的印象非常深的另一个原因还在于当她笑着说自己非常的快乐，有吃有喝有朋友，可以做自己喜欢的事，这样一个有着积极乐观心态的王韵壹确实应该成为我们的榜样，正所谓知足者常乐，就是这个道理。好了，说了这么多呢接下来就让我们一起来听听这首来自于中国好声音的实力唱将王韵壹所演绎的歌曲《被遗忘的时光》。
2。《没有什么不同》——曲婉婷
从开学到现在我的身边有很多的朋友都在为各种各样的事情忙碌着，有人在为社团新学期的活动做准备，有人在为补考熬夜，也有人为了找兼职而四处奔波，当然我也不例外，开学后才发现自己竟然有这么多的事情需要做，一时还真是慌了神，有好几天甚至忙到饭都不能按时吃，相信现在在音柱下听广播的很多同学也是一样在新的学期有太多的事情要做，那么接下来我就推荐给大家一首非常适合在压力大的时候听的歌曲，来自于今年红到发紫的歌手曲婉婷的《没有什么不同》，其实刚开始听这首歌的时候呢我只是单纯的觉得旋律好听，后来仔细听了听歌词才发现这还是一首非常励志的歌曲，我真的非常喜欢这首歌中的歌词比如“没有追求和付出哪来的成功，谁说我们一定要走别人的路，谁说辉煌背后没有痛苦，只要为了梦想不服输，再苦也不停止脚步”确实是非常的励志，一首来自于曲婉婷的歌曲《没有什么不同》送给大家。
3。《call me maybe》——carly rae jepsen
接下来呢让我们一起来听一首之前一直独占各大榜单榜首位置的单曲来自于carly rae jepsen的call me maybe，相信很多人对carly并不是非常的了解，那首先我先给大家简单的介绍一下她，carly呢是加拿大小天王justin bieber签下的一位新人，就在XX年夏天，22岁的她参加了加拿大当地非常有名的选秀节目，表现突出的carly虽说最后没有如愿夺下冠军，不过声音甜美的特色也使她很快的发行了个人的首张专辑，这张专辑中的歌曲曲风大多活泼欢快，而且几乎首首动听。 carly略带鼻音的声线，搭配简单上口的旋律，听上去实在让人惊喜不已。
大家将要听到的这首call me maybe因为有着轻快俏皮的节奏，再加上亮点无限的mv，很快便在各大视频网站蹿红。就在今年的2月，在上榜15周后，carly终于迎来了个人的第一首冠军单曲！提到这支单曲的mv呢，不得不说是有诸多亮点，而且帅哥美女也是非常的养眼，而且网上还有各种翻拍mv更是爆点不断，好了说了这么多呢还是一起来听一听这首来自于carly rae jepsen的大热单曲《call me maybe》。
4。《李雷和韩梅梅》——徐誉滕
前不久我无意中在网络上听到了一首非常有意思的歌曲叫做《李雷与韩梅梅》，记得当时在网上看到《李雷和韩梅梅》这两个名的时候，我突然有种莫名的亲切感，这两个初中课文里的虚拟人物，竟然也可以被网友们赋予这种神奇的力量。一个人静静的听完了这首歌，我心里忽然有点莫名的伤感，思绪也随着旋律沉浸在了过去的回忆中，尤其是听到录音带“lesson one"的提示，我感觉自己好像又坐在了初中英语课堂，让我想到了以前的点点滴滴，但是又想到不知不觉中自己已经长大，也是有点淡淡的感伤。
就像一位听到这首歌的网友评论的那样“记忆是鲜活的，有些人却永远不在了。我们都长大了，曾经的朋友都已成家立业，各奔东西。在喧嚣的社会为生活奔波，再难聚首重拾当年的感受。”不知道大家能不能从歌词的叙述中或多或少找到自己的影子，是年少的轻狂，成长的烦恼，还是那朦朦胧胧若有若无的情愫？一起来听来自于徐誉滕的《李雷和韩梅梅》。
5。《爱久见人心》——梁静茹
接下来要推荐给大家的歌曲是来自于情歌天后梁静茹的歌曲爱久见人心。这首歌是梁静茹XX年新专辑《爱久见人心》中的主打歌曲，自从今年的7月2号在电台正式首播之后一直是好评不断，暌违华语乐坛一年半，梁静茹将再次用歌声带我们感受爱的永恒。
在这首《爱久见人心中》，梁静茹唱出了人心里的真实面，面对最爱自己的人，反而怀疑自己；在最幸福的日子里，永远担心失去；而失去了之后，才懂得当时获得了什么；怀念的时候，才更加珍惜当下的美好。有人说：日久见人心。梁静茹要唱：“爱久见人心”。一起来听这首非常好听的'歌曲，来自于梁静茹的《爱久见人心》。
伴着这首非常好听的歌曲《爱久见人心》结束我们今天的节目，在今天的节目里我为大家奉上了两个全新的板块以及很多非常好听的歌曲，希望大家能够喜欢，在节目的最后呢，播音员代表监制感谢大家的收听，我们下期节目依然相约在这里，再见！
中学校园音乐广播稿
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a：大家下午好，这里是会仪中学校园广播，周三音乐故事会，第二期。
b：相信大家在歌声中已经猜出了今天的主人公了吧？是的，她就是中国实力派唱将————韩红。
韩红（又名：央金卓玛），**昌都人。中国著名女歌手，创作型唱将。全国**委员、全国青联常委、中华海外联谊会理事。父亲为汉族知青，母亲为藏族。XX年后，韩红逐渐受到关注，多次获得各种“年度最受欢迎女歌手奖”和“最佳女歌手奖”，成为中国大陆最红的女歌手之一。韩红于XX年加入空军政治部文工团，任空军政治部文工团副团长。支持她的歌迷多认为她的声线如莎拉·布莱曼的天籁般，其词曲风格独具；但对其反感者则多认为她风格造作。XX年担任《中国梦之声》的评委，深受瞩目。
韩红，华语乐坛传奇女声。她的声音是一个符号，无论是华丽的高歌，还是婉转的唱诉，她的每一次出现，都带给听众无尽的听觉享受和无限的惊喜，是当之无愧的中国流行音乐界领军人物。
时隔五年没有推出新专辑的韩红，在众多乐迷的翘首以盼中，在XX年的夏末，韩红将一张精心雕琢的音乐大碟，奉献在了人们面前。
看专辑的名，《听我的声音》，强烈的呼唤感扑面而至，这位中国顶级女歌手，究竟要为我们带来什么样的声音？她想用音乐来表达什么？让我们打开耳朵，共同阅听韩红的新作《听我的声音》。可以说，《听我的声音》是中国新一代流行乐天后大隐于市的铿锵呐喊，兼流行乐与摇滚乐的多元乐章，激荡与思索，感悟与梦想，送给每一位在城市的角落里奔忙，并追逐理想的人。听韩红的声音，就像听到你自己的声音。
一曲《天路》让韩红成为中国家喻户晓的人物，而今沿着这条神奇的天路，韩红脱下红装、穿上军装，加入到人民空军的序列中，成为了一名光荣的文艺战士。XX年9月3日傍晚，在空军机关礼堂广场举办的庆祖国60华诞《蓝天飞歌颂祖国》大型文艺晚会上，当韩红作为空政文工团副团长第一次与空军机关的领导和战友们见面时，台下响起了热烈的掌声，面对战友的热情，韩红说“天籁，高亢、悠远；空天，博大、深邃。我爱雪域高原，我爱祖国蓝天；歌唱雪域，是我深爱故乡这片热土的激荡；放歌蓝天，是翱翔苍穹勇士给我的吸引，我要让我的歌声为空中勇士加油，让你们更好地守卫祖国的蓝天”。
节目最后让我们以一首《天路》来和大家说声再见吧！愿大家天天好心情、心情天天好。
亲爱的听众朋友们：
家晚上好，欢迎收听今晚的《》。我是本期主播……，我是主播……。首先是今明两天的天气情况：今晚，最低气温-2摄氏度，明天，最高气温9摄氏度，最低气温-4摄氏度。天气转冷，大家出行注意保暖。裂缝中的阳光(林俊杰)
在无助的时候，在受伤的时候，在黑夜即将来临的时候。你没有想过希望的存在?有没有想过伤总会痊愈?有没有想过有了黑夜才有白昼?生命给了你什么，就会带走什么，同样的，生命拿走的，也会在某处还给你。不管对
男：给你的世界奏一曲雄壮的奏鸣，
女：给你的世界绘一幅灵动的画圈。
男：这里是“园之声”广播站。
女：尊敬的老师，亲爱的同学们，
齐：大家好!
女：伴随着这优美的乐曲，聆听着这动人的旋律，校园之声广播站又和您见面了
男：我是播音员。
女：我是播音员。
男：欢迎大家走进今天的《校园之声----经典赏析》栏目。
女：今天就让我们走进诗人王维，去感受他笔下美丽的山水田园风光。
王维(699―759)，字摩诘，盛唐时期的`著名诗人。其中，最能代表其创作特色的是描绘山水田园等自然风景及歌咏隐居生活的诗篇。
男：王维描绘自然风景的高度成就，使他在盛唐诗坛独树一帜，成为山水田园诗派的代表人物。
女：王维的创作才能是多方面的。他的五律和
五、七言绝句造诣最高，同时，其他各体也都擅长，这在整个唐代诗坛是颇为突出的。
男：今天，让我们欣赏王维的著作《相思》、《山中送别》及《竹里馆》。
男：希望同学们都能爱唐诗，读唐诗，背唐诗。在班里开展唐诗背诵比赛，让校园里充满诗的韵味，诗的文化。
女：时间过得真快，又到了和您说再见的时候了，欢迎您下周同一时间继续收听我们的《经典赏析》栏目，同学们再见。
欢迎光临飞跃调频网络电台，走进音乐心情风筝，冲出你落寞的窗口，拍去身上的迷茫，卸下烦琐的心情，给漂泊的心一个停泊的港湾----你永远的家。
大家好，我是哆哆，是个在非常多场合下喜欢把自己称为孩子，拒绝长大的孩子。在永恒的羽翼的签名档中的那句话，只有快活的，天真的，没心没肺的孩子才能飞。我是多么地喜欢这句话。现在的我处身于世界的另一个角落，在另一段时间中生活，我*惯了在天亮的时候跟非常多人道再见，说晚安。现在你那里天黑了么，还是天快要亮了呢。
刚上飞跃网的时候，每次打开论坛，都能听到红色女孩那熟悉的声音。在不可思议中，我不敢相信出现在这里的下一个声音会是我的.。听到录制的时候电脑里传出来的陌生声音，我恐惧，我不知道这声音你们是否会喜欢，更不晓得能否打动你们的心。非常多人说过我的声音象个孩子，那就让我这个孩子带你们走进第一期的飞跃网络电台。
(音乐)
每个人都有属于自己的一片森林，也许咱们从来不曾走过，但它一直在那里，总会在那里。迷失的人迷失，相逢的人相逢 今天的音乐心情风筝和你一起来追忆似水流年。让咱们的音乐带着你飞向记忆的每个角落。
(杨柳)
这歌是在一个朋友的空间里面发现 的，第一次听就被震撼了。这是这样的一种忧伤，总在不经意间拨动你的记忆之弦
曾经有个非常好的朋友，一直以来我把她当作自己大学里最值得依赖的人，咱们会一起出去吃饭，逛街。我会在每次等她的时候把手机里的游戏打通关。如今，因为种种原因，咱们变成了最熟悉的陌生人这首歌虽然听起来伤感，但却值得一辈子收藏
(current)
这首歌来自吉田亚纪子，从头到尾没有一句歌词，但透过她天籁般悠扬起伏的浅吟低唱，你的心灵仿佛被刺穿那些写过的日记 ，那些听过的歌曲，那些录满青春的文字，那些代表过去的无数的情感，那些讲不清楚、说不明白的东西，因为我的追忆，诉述着我的怀念
(颓废)
人在生活中总会有颓废的一段时间，或许是因为亲人的离去，爱人的离开，事业的不顺，朋友的吵闹。但也只是一段时间的，生活还得过，路还得走，明天也有非常多事要做。颓废的滋味，尝试了才知道，好苦!!最好的选择就是，积极的面对生活，做我要的自己这里音乐心情风筝。聆听音乐，享受感动。
(highlands)
第一次听到这首歌曲，第一感觉便是心被一种柔软温润的东西给填得满满的，一种无可名状的感动与激荡散漫在周身，静静的去融合来自于它的每一个音符。
有些东西，注定无能为力，当一份友情，一段爱情，从指间流过却又无法挽留，直至变成后视镜里的风景时，咱们，只剩悲伤。
不知道从什么时候起，曾经的歌曲又在耳边响了起来。音乐，可以给人带来新的希望，正如鲁迅曾说过：希望本无所谓有，本无所谓无的;正如地上的路，其实地上本没有路，只是走的人多了即便成了路。当那熟悉的旋律再次在脑中翻腾的时候，才知道，失去的并不是岁月，而是曾经的心情。许多时候寂寞也会唱歌，和着曾经的心情和往事一起在摇曳的记忆中泛出阵阵涟漪来，让我这颗飘忽不定的心随着歌声一齐飘向远方了。
(Onlytime)
什么是我的快乐?童年是我的快乐。或者说在我不曾对我自己有任何了解的时候，我是快乐的。我小的时候没有手表，上学之前我会用原子笔画一个手表，然后会背个书包往学校走，走着走着突然停下来，撸开袖子看表，哦，六点多了。然后接着往前走。可那个分明就是我画的。这是我对快乐的回忆
音乐心情风筝，希望咱们的音乐和文字带给了你不一样的感动，让你有了回忆的理由，让你的思绪随着风筝飞到记忆的最深处。
感谢您收听这一期的音乐心情风筝，我是哆哆，咱们下期节目再见。
大家好，那里是音乐风行地带，我是节目播音xxx，今日是星期二，也是我们新学期的第一期音乐节目，转眼之间呢又到了一个新的学期，相信很多人都跟我有一样的感触，有点儿不太适应。可是我们毕竟都是大学生了，在感慨时光飞逝的同时呢还是应当打起精神好好的迎接新的学期，也期望我们广播台在新的学期能够带给大家带来一场场精彩的听觉盛宴，今日既然是新学期的第一期音乐节目，我当然也给大家准备了一份见面礼物，接下来我们将要一起听到的是XX年的全球众多冠军单曲的剪辑，期望大家能够喜欢这份见面礼，一起来听。
播放剪辑
刚刚和大家一起听完了这段十分嗨的音频剪辑，接下来我将和大家一起关注最*的乐坛新动态。
《乐坛新动态》
播放板块报头
1、XX年度第29届美国mtv音乐录影带大奖颁奖仪式刚刚在美国落幕，今年掀起一股新热潮的英国组合one direction成为了今晚的一大赢家，一共收获了三项大奖。而本届vma音乐奖最重要的“年度最佳录影带”大奖被rihanna拿到。可是跟往常相比，本届典礼没有了布兰妮和麦当娜的同性之吻，也没有人上台抢taylor swift的话筒，更看不到lady gaga的女扮男装，能够说本届颁奖礼的确亮点不多。
2、曲婉婷亚洲巡回演唱会内地首场上海站的演出将于9月15日盛大举行。尽管此次巡演是曲婉婷入行以来首次在内地举办大型售票演唱会，但新专辑与演唱会同步发力的曲婉婷表示信心满满。据悉，演唱会上不仅仅要邀请上海歌迷一起演唱自我的多首大热金曲，观众还将有机会聆听她的动人新曲。让我们共同期待这位“华语乐坛年度最具实力的唱作才女”的现场音乐魅力。
3、9月4日，《邓丽君诞辰六十周年全球巡回演唱会》新闻发布会在京举办。会上主办方正式宣布，巡演将于今年12月2号于深圳首演，为期1年多的巡演预期不少于60场。据悉，活动已经向刘德华、张学友、周华健、王菲等歌手发出邀请，将根据他们的档期为每场演出安排最佳阵容。
4、本周公告牌热门单曲榜中，凭借《欢乐合唱团》和《周六现场夜》两大强劲攻势的影响，歌曲《somebody that i used to know》最终从亚军升至第1，这首上榜单曲直接拿下了第一次的全美冠军。而fun。乐队的《we are young》从上周冠军下滑到第2，可是依然坚持了它良好的销售势头，已经连续七周突破30万大关。
5、李宇春继8月26日在北京举办了“疯狂世界巡演”的首场演出后，在9月4号也正式推出XX个人全新创作大碟《再不疯狂我们就老了》。新专辑封面、海报及宣传照也在*日曝光。这张专辑在李宇春的各种奇思怪想中，也变得越来越有卖点，加上不断有新的合作者出现，比如作词大师林夕一气呵成的三首作品，香港著名造型师精心制作的靓衣以及80后先锋韩寒的跨界填词使得这张专辑备受期待。
6、9月8号晚上，《中国好声音》导师考核迎来第九场那英组擂台赛。那英和好友汪峰联手，把这一组打造成了高音组，相比之前哈林组的多变曲风，这一组基本都选择了高音歌曲，所有歌手轮番上阵。最终张赫宣、张玮、多亮、梁博胜出。好了以上就是本期乐坛新动态的全部资料，接下来让我们一起关注一下本周的音乐风云榜。
二每周歌曲介绍
垫乐：《funny day》
1、《被遗忘的时光》——王韵壹
好了，首先让我们一起来聊一聊暑假里发生的事儿，相信大家在暑假里或多或少的都有看过或听过《中国好声音》这档十分火爆的音乐节目，不得不说这档节目啊确实做的十分的成功，除了发掘出了中国一个又一个的好声音之外，连华少卖凉茶、杨坤32场演唱会之类的话题都被炒得火热。
这档节目中我个人十分喜欢的`几位歌手分别是国际范儿十足的吉克隽逸，长相爷们歌声细腻的李代沫，以及将嗨歌唱的出神入化的张玮等等，看完这档节目我才真正的体会到了“高手出自”这句话。当然其中让我印象最深刻的歌手还是有着爵士歌后之称的王韵壹，记得看那期节目的时候，王韵壹刚开口我就被她的声音吸引住了，唱的真的是十分的细腻，尤其是看到她在舞台上静如止水的神态还有她那十分抢眼的光头，当时我心理一向在想这必须是个有故事的人，谁明白她刚唱完就立刻变成了一个十分活泼开朗的女生，让人不得不在惊喜之余暗暗的感叹她主角转换的速度之快。
我对王韵壹的印象十分深的另一个原因还在于当她笑着说自我十分的欢乐，有吃有喝有朋友，能够做自我喜欢的事，这样一个有着进取乐观心态的王韵壹确实应当成为我们的榜样，正所谓知足者常乐，就是这个道理。好了，说了这么多呢接下来就让我们一起来听听这首来自于中国好声音的实力唱将王韵壹所演绎的歌曲《被遗忘的时光》。
2、《没有什么不一样》——曲婉婷
从开学到此刻我的身边有很多的朋友都在为各种各样的事情忙碌着，有人在为社团新学期的活动做准备，有人在为补考熬夜，也有人为了找兼职而四处奔波，当然我也不例外，开学后才发现自我竟然有这么多的事情需要做，一时还真是慌了神，有好几天甚至忙到饭都不能按时吃，相信此刻在音柱下听广播的很多同学也是一样在新的学期有太多的事情要做，那么接下来我就推荐给大家一首十分适合在压力大的时候听的歌曲，来自于今年红到发紫的歌手曲婉婷的《没有什么不一样》，其实刚开始听这首歌的时候呢我只是单纯的觉得旋律好听，之后仔细听了听歌词才发现这还是一首十分励志的歌曲，我真的十分喜欢这首歌中的歌词比如“没有追求和付出哪来的成功，谁说我们必须要走别人的路，谁说辉煌背后没有痛苦，只要为了梦想不服输，再苦也不停止脚步”确实是十分的励志，一首来自于曲婉婷的歌曲《没有什么不一样》送给大家。
3、《call me maybe》——carly rae jepsen
接下来呢让我们一起来听一首之前一向独占各大榜单榜首位置的单曲来自于carly rae jepsen的call me maybe，相信很多人对carly并不是十分的了解，那首先我先给大家简单的介绍一下她，carly呢是加拿大小天王justin bieber签下的一位新人，就在XX年，22岁的她参加了加拿大当地十分有名的选秀节目，表现突出的carly虽说最终没有如愿夺下冠军，可是声音甜美的特色也使她很快的发行了个人的首张专辑，这张专辑中的歌曲曲风大多活泼欢快，并且几乎首首动听。 carly略带鼻音的声线，搭配简单上口的旋律，听上去实在让人惊喜不已。
大家将要听到的这首call me maybe因为有着轻快俏皮的节奏，再加上亮点无限的mv，很快便在各大视频网站蹿红。就在今年的2月，在上榜15周后，carly最终迎来了个人的第一首冠军单曲！提到这支单曲的mv呢，不得不说是有诸多亮点，并且帅哥美女也是十分的养眼，并且网上还有各种翻拍mv更是爆点不断，好了说了这么多呢还是一起来听一听这首来自于carly rae jepsen的大热单曲《call me maybe》。
4、《李雷和韩梅梅》——徐誉滕
前不久我无意中在上听到了一首十分有意思的歌曲叫做《李雷与韩梅梅》，记得当时在网上看到《李雷和韩梅梅》这两个名的时候，我突然有种莫名的亲切感，这两个初中课文里的虚拟人物，竟然也能够被网友们赋予这种神奇的力量。一个人静静的听完了这首歌，我心里忽然有点莫名的伤感，思绪也随着旋律沉浸在了过去的回忆中，尤其是听到录音带“lesson one"的提示，我感觉自我好像又坐在了初中英语课堂，让我想到了以前的点点滴滴，可是又想到不知不觉中自我已经长大，也是有点淡淡的感伤。
就像一位听到这首歌的网友评论的那样“记忆是鲜活的，有些人却永远不在了。我们都长大了，以往的朋友都已成家立业，各奔东西。在喧嚣的社会为生活奔波，再难聚首重拾当年的感受。”不明白大家能不能从歌词的叙述中或多或少找到自我的影子，是年少的轻狂，成长的烦恼，还是那朦朦胧胧若有若无的情愫？一起来听来自于徐誉滕的《李雷和韩梅梅》。
5、《爱久见人心》——梁静茹
接下来要推荐给大家的歌曲是来自于情歌天后梁静茹的歌曲爱久见人心。这首歌是梁静茹XX年新专辑《爱久见人心》中的主打歌曲，自从今年的7月2号在电台正式首播之后一向是好评不断，暌违华语乐坛一年半，梁静茹将再次用歌声带我们感受爱的永恒。
在这首《爱久见人心中》，梁静茹唱出了人心里的面，应对最爱自我的人，反而怀疑自我；在最幸福的日子里，永远担心失去；而失去了之后，才懂得当时获得了什么；怀念的时候，才更加珍惜当下的完美。有人说：日久见人心。梁静茹要唱：“爱久见人心”。一起来听这首十分好听的歌曲，来自于梁静茹的《爱久见人心》。
伴着这首十分好听的歌曲《爱久见人心》结束我们今日的节目，在今日的节目里我为大家奉上了两个全新的板块以及很多十分好听的歌曲，期望大家能够喜欢，在节目的最终呢，播音员xxxx代表监制xxx。感激大家的收听，我们下期节目依然相约在那里，再见！
男：让青春继续
所有的结局都已写好
所有的泪水也都已启程
却忽然忘了是怎样的一个开始
女：在那个古老的不再回来的夏日
无论我如何的去追索
年轻的你只如云影掠过
而你微笑的面容极浅极淡
逐渐隐没在日落后的群岚
男：逐翻开那发黄的扉页
命运将它装订的极为拙劣
含着泪 我一读再读
却不得不承认
青春 是一本太仓促的书
女：这是*慕容所作一首关于青春的诗，关于青春的美丽与无怨。是的，青春太过于仓促，以至于我们无法停止。但是在青春的土壤中，我们的记忆是潮湿的，我们不是植物，不能在这片土地上生生不息，当我们回眸青春时，仿佛有一种说不出的痛，很多人都会问：青春的诀别是否意味着年迈的将*？
其实，青春，一直在继续......
男：中学时期，是最美好的青春时光，经历过欢乐，痛苦，甜蜜，忧伤，直至最后的分离；努力过，沉醉过，在欢歌与泪水中结束，然后各奔东西，开始自己的人生拼搏奋斗之旅，这一段难忘的青春岁月，永远沉淀在每一个人的心中。
女：共同的青春岁月，属于每一个正在拼搏的学子，在这段青葱的岁月里，只要我们认真地走过，真诚地经历过，坚强地面对过，勇敢地站起来过，我们都能在多年以后，还能自豪地回忆那无怨无悔的青春年代。
让青春继续，你准备好了吗？
下面请欣赏由 同学带来的歌曲《butterfly fly away》。
男：人的一生要经历如此美丽的旅程，像那纯真无邪的少年时代，像那激情如火的青春岁月，像那厚重沉稳的中年时期，还有那从容淡定的人生暮年。但在这一切的风景中，我愿和大家一起呼喊：“我最美的年华，正是在这青春的校园。”
女：每个人都有属于自己的青春，请抓住他吧，青春是如此短暂，要像鱼儿和流水一样紧紧相依。那样的话，青春将永远在你面前，青春将永远陪在你的身边。
男：当我们身披洒满阳光的羽翼，飞过这座青春的驿站时，你看到了什么？是一腔澎湃的热血，是充满希望的双手，是在光明之门前停留的一个个期待的眼神。
女：这时你会发现，青春真好。我们风华正茂，我们挥斥方遒，我们英姿飒爽，我们海阔天空。青春的光芒比太阳还要明亮，青春的.浪花是搏击后的疯狂，青春的你我要吼出时代的呐喊，青春的校园，散发着年轻的地方。
男：亲爱的同学而，来吧，让我们一起奋进，让我们一起追求，那奇幻的青春就在我们面前，伸出我们的双手，在这青春的校园。下面请欣赏由 同学带来的钢琴曲
女：飞翔，多么美丽的词汇，他能带领我们寻找梦想，他能带领我们回到故乡，飞翔的感觉是如此美妙，飞翔的我们将喊出时代的交响。但我们该如何飞翔，又该飞向何方？
男：我知道我们不会无休止地在天空盘旋，漫无目的的寻找；但我们也不该无奈的停在原地，在现实的安逸中等待时间的消亡。青春的年华禁不起流逝的放纵，青春的时光是梦想驻留的最后一个空港。
女：仰望苍穹，多少人在哭泣，多少颗还未衰老的心却早已失去那最后一丝跳动的欲望，那不是死亡，只不过是梦想被人夺走，只不过是人间最后的沧桑。但我们只需抱定一个信念——飞翔。
男：飞翔难免会面临漫天的暴雨，飞翔必定会迎接刺骨的寒霜，但十年磨剑的学子，当然会用自己的一腔青春热血战胜一切险阻，实现生命的远航。 下面请欣赏由 同学带来的歌曲
女：远航，在这筑梦的地方，我们相聚在这青春的校园，我们度过这段美好的时光，我们用最渴望的心在这片沃土上汲取养料，我们用最不屈的魂在这片大海中搏击风浪。
男：我们是高山上的一颗顽石，我们是茫茫大海深处的一抹浪花，我们是大地回春的第一丝新绿，我们是迎接寒冬的第一缕清香。
女：当我们在校园里迎接一个又一个春夏，送走一个又一个秋冬，当我们在校园里迎来一批又一批同学，送走一个又一个同窗，青春的我们在校园里成长，从一朵温室里的鲜花，变成了高山上最鲜艳的花朵。
男：青春的我们在校园里成长，从一涓在山间流淌的小溪，汇聚成一条奔流入海的大江。青春的校园在悄无声息的帮助我们成长，青春的我们在校园即将开始远航。下面请欣赏 同学的诗歌作品
男：风雨里，我们踏着激昂稳健的脚步前行；阳光中，我们用笑靥展示亮丽的青春希望；在荆棘的丛林中穿梭，追寻我们那五彩的梦想。
女：即使遍体伤痕，内心却甜如蜜水，因为那就是被世人赞颂的青春风采。卡内基说道世界没有最好，只有更好。海明威告诉我们人只能被消灭，却不能被打败。贝多芬用生命交响曲让我们明白生命的真意。奥斯特洛夫斯基高喊青春年华我们不能虚度。
男：
青春是一株无名的小草，虽在角落，亦有芬芳；青春是一多天边的白云，自由浪漫，纯真无暇；青春是一把开锋的利剑，敏锐果断，大胆向前；青春是一个金色的太阳，燃烧激情，释放荣光；青春是那自由奔放的江水，气势磅礴，浩浩荡荡；其实，青春是那个浩瀚的星空，等待你我，自由飞翔！
女：好了，亲爱的同学们，我们今天的节目到这里就要和您说再见了。
本期《校园风景线》由1106班团支部主办。
播音：XXX
导播：XXX
第一环节：开场白（播放音乐2分钟）《夜的钢琴曲》
(音乐播放到1分30秒时开始播音)
让心情繁茂出一片没有风的森林，
让声音清澈成一片没有雨的晴天
让我们的广播和你一道成长，
关注自己，关爱校园广播，
亲爱的.同学们大家好，今天是星期（ 二 ），欢迎大家收听*泉特殊
教育校园广播—永恒的希望。
（播放音乐两分钟）
第二环节：童话故事阅读
X：这个世界因为有了孩子才有了童话，因为有了童话才有了那么多属于童年的快乐
X：让我们一起走进奇妙的童话世界
X:让我们一起来走进今天的第二个节目《童话故事阅读》
各位同学，大家好。这里是海中广播站——音乐之声。我是你的校园DJ。欢迎收听本学期的第一期音乐节目。在今后的节目里，我将与同学们踏上我们的世界音乐之旅。第一站——华语歌坛天后：王菲。
不多说了，送上今天第一首歌，王菲，《乘客》。
1.乘客
这首《乘客》犹如一部公路电影，在歌声中呈现了沿途的风景，在词作者林夕生动的笔触中依稀看到车内乘客的内心，温柔的心事，淡淡的.哀伤，在菲姐空灵的演绎下，凉意**，最适合这秋凉天气。在漫漫人生旅途上，你是哪个乘客，你是否认真欣赏沿途的每一处风景呢?
2.当时的月亮
中秋刚过，你还记得当时的月亮吗?歌中唱到“当时的月亮/曾经代表谁的心/结果都一样”，这般过尽千帆的醒悟只有真性情的人才能在这样的迂回婉转中如此的咄咄逼人。这首民谣风格的《当时的月亮》，在王菲的演绎下如锃亮的银器，在黄昏的雾气中闪烁光芒，缅怀逝去年华。
3.你喜欢不如我喜欢
一首充满自由意味的歌，正是王菲性格的真实写照：不被世俗潮流所左右，做自己的王菲，唱自己的歌。对于这首《你喜欢不如我喜欢》，我想说的是：我喜欢不如你们喜欢 。同学们，不要在意别人的眼光，只要自己是对的，那么，自己喜欢的就是最好的。
4.旋木
一首旋木，那转的木马是否带你到那个童话世界?那个远离尘嚣的世界?王菲空灵的嗓音，率真的个性，智慧的眼睛，慵懒的表情……她和她的歌声穿越了整整一个时代，她却始终不曾老去，依旧特立独行。当拜金主义密布歌坛的上空，她淡然从容，守着歌中唱的那个纯真世界。
5.雪中莲
菲姐的经典作品太多了，如果喜欢，可以自己去听听。本期节目到这里就要结束了。感谢各位的收听，祝大家周末好心情。下期节目，在这个时间，在这里，我们，不见不散。拜拜。
合：老师和父母的心一样，希望我们健康成长。
阮涛：花开的日子我们走进校园这个快乐的地方，在*安校园愉快歌唱；
熊伟：花开的日子我们遨游在校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；
阮：花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。大家好，我是来自502班的主持人阮涛。
熊：我是来自502班的主持人熊伟。
阮：当灿烂的晨曦温暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
熊：留住一丝清风播撒出希望的明天。
阮：付出一份真诚，打造爱的世界。
熊：带走一片笑容，永远与我们同行。
合：红领巾广播又和大家见面啦。
阮：今天我们为大家带来的.是《语文天地》栏目，熊伟，*常语文老师要求我们写作文，你害怕吗？
熊：当然，我们老师经常要求我们写作文，但我最头痛写作文， 面对老师布置的作文题，常常两节课时间都过去，还一个字也写不出来。
阮：是吗？那应该如何写作文呢？让我先给你讲个真实的小故事吧！这个故事的名字叫做《从一句话开始》。
熊：快给我讲讲吧！
阮：小明是一名五年级的学生，以前跟你一样，也十分怕写作文，后来是语文老师给讲的一个故事启发他，使他慢慢懂得怎样才能写出一篇作文来。老师讲的故事是这样的：全国著名教师魏书生新接的一个初中班集体中，有一个学生说他不会写作文，魏老师就问他：“会不会写一句话？”他说：“这个行。”魏老师说，那你的作文就写一句话吧。于是这位学生的第一篇作文只有一句话：“今天开学。”到第二次作文的时候，魏老师对这位同学说：“这次作文能不能写两句话？”那位同学爽快地答应。就这样，从一句话作文开始，再到两句话、三句话……这位同学终于学会作文。
熊：哎呀！我的情况与这位同学太相似，我为什么不能像他那样从一句话作文开始呢？
阮：对呀，只要掌握方法，其实写作文也并不是什么难事，为让自己进步得更快一些，我们可以缩短周期，先从写一句话练起，然后写两句、三句……过一段时间，你的作文一定可以逐渐成“篇”，或者说，已经基本上有文章的样子。
阮：比如说可以先写一句话：“从今天起我要学*写作文。”第二天，在这句话的后头加一句话：“我相信我能写好。”这样下来，每次都多写一句话，慢慢的就有更多的话要写。
熊：一篇作文也就是六七十句话，照你给我介绍的方法，把自己看到的、经历过的事写出来其实并不是一件很难的事。
阮：对呀！写作文其实并不难，“先从写一句话开始，这就是经验。”
熊：同学们，让我们一起来用用阮涛给我们介绍的好方法吧！祝你们可以写出更多，更好的作文！
阮：下面一起来放松一下，听一首好听的歌曲《 》。
熊：时间过得真快，转眼又到说再见的时候。
阮：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐。希望大家能喜欢我们的节目,也非常欢迎同学们积极为我们投稿,出点子、提意见。
熊：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。
阮：花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学*；
合：今天的播音到此结束，谢谢收听，再见。
A：音乐过后，欢迎走进我们今天的校园新时空。下午好！我是今天的节目主持小阳
B：下午好！我是彭乾峰。听众朋友，也许你现在正走在去往食堂的路上，你是否在想呆会吃饭该花多少钱呢？
A：是啊。我们好多朋友也许还没研究过消费这个词吧。但是目前大学生高消费已经成为我们校园及社会各界人事瞩目的热点，茶余饭后的谈论话题。
B：没错。有这样一句顺口溜：一月五百贫困户，千儿八百刚够用，两三千元是扮酷，四千五千真大户！”这个流行于大学校园的顺口溜，其实是很多大学生生活的真实写照。有教育专家称，这些小富翁们过早的“富有”和过度奢侈的生活，将对他们的成长和未来的发展有着极其不利的负面影响。而一些跟风的大学生们在“人前显贵”的同时，也让其家庭背上了沉重的负担。
A：每年高校开学之后，“校园新闻”层出不穷，如今，所谓的新生行李新三大件“手机、电脑、数码相机”刚成为旧事，那边学校为学生开辟停车场的话题又火爆出炉，学生有了自己的小车，这在校园里已越来越多。看来，现在对一些“富翁”大学生来说，主要消费已经不仅仅是生活费多少的问题了。
B：有媒体报道，宁波大学新生报到那天，送学生的汽车特别多，校门卫讲，一个上午估计来了有300多辆。一位老师透露说，他们学院一名新生还拥有一辆自己的“别克” 还有报纸报道，北京某名牌大学学生表示，他们班有的同学，4年下来竟花掉了20万。一般而言，北京一名普通学生一年不包括衣、食、行的学*成本在两万元左右，几乎是边远地区的2倍以上。而在宁夏，生活成本相对低廉的西部，除了个别来自富裕家庭的学生，大学四年的花销大多在4万元左右。
A：大学生活本来是以学*为主，但是，眼下的校园、社会太丰富多彩了，需要开支的地方太多了。” 一位学生感叹道，“上网要钱，逛街要钱，同学开生日聚会要钱，周末郊游要钱，考计算机资格证要花钱……如果不花钱，你就跟不上趟。”如果分解大学生的成本，基本上可以分为：学*成本，包括学费、书费、各类培训费、学*工具费等等；生活成本，包括基本的吃穿住行及必须的社交费等；个性化时尚成本，比如买件名牌服装，好看的手机等等。
B：除了上述基本学*成本和生活成本外，实际上，我们有的大学生的“消费能力”、“消费水*”、“消费方式”也令人咂舌。现在大学中的有车家族是越来越来庞大了。
（一段音乐）
A：现在的大学生一个月花多少钱？大学生“富翁”有多少？有记者*日向一些高校发放了数十份调查问卷。在调查中听到这样一个说法：花四五百块的是“贫困阶级”；花千把块钱的也只能算是“中产阶级”；一个月花个上万元，那才值得提一提。“好好读你的书，别的都不要管，钱早就给你凑好了。”这是许多父母对孩子经常说的一句话。为了孩子，他们什么都可以省，就是不能省孩子的读书钱，可是家长们如果看了调查，可能会吓一跳。
B：有调查显示，饮食、日常用品在现在学生的每月支出中已不是大头，所占比例不到30%；而添置衣服、请客喝酒等所谓的`交际、应酬费用占了相当大的一部分；由家长出资购置的电脑、名牌衣物、手机、假日旅游及健身支出更是学生消费的“大头儿”。女生的花费在衣服、化妆品方面所占的比重相当大，而男生则侧重于联络朋友、抽烟喝酒。上网玩游戏也是学生的一大支出，普遍占学生花费*10%，90%以上的学生经常上网。
A：据调查显示，30%左右的大学生完全没有理财概念，而是有多少花多少、花完之后再向家长要。这种消费*惯使得这些大学生对家长的依赖性非常强。调查中，消费有明确计划的学生只***%，而这些人通常月消费为500至800元，收支基本*衡。据专家分析，没有明确的理财观念，是其中一部分学生最终“进化”为“都市新贫族”的重要因素。
B：中国大学生节节攀升的花费，给不*惯说“不”的家长们增加了沉重的负担。教育界人士指出，理性消费应走进大学校园。如今在中国不少高校，电脑、手机、CD、MP3、电子词典被称为大学生的“五件武器”。与此同时，不少大学生开始觉得台式机太笨重，把眼光瞄向了笔记本电脑。记者采访了解到，天津大学某班竟有十几个同学购买了对普通家庭来说价格不菲的笔记本电脑。
A：手机在校园里的普及率也很高，几乎是人手一机，不少大学生还拥有几部手机，分别用来和不同的人联系。据了解，很多学生盲目跟随潮流，为买手机“打肿脸充胖子”，给家庭带来不必要的经济负担。
B:类繁多的宴会，目前在大学生消费中屡见不鲜。今天我做东，明天你埋单，生日，老乡聚会，同学造访……各种名目繁多的理由让人应接不暇。不少人碍于情面，一边辗转于各大小饭局，一边却为下月的生活费没着落而苦恼不已。
（一段音乐）
A:某教育学院的一位老师认为，新生进入一个新的环境中生活学*，搞好人际关系无可厚非，但实在不应把太多精力放到“人情”交往上，尽快熟悉大学的学*环境，早日进入学*状态才是当务之急。
B:某校一位辅导员说，以上种种现象在高校学生中确实存在，在一定程度上也反映了现在大学生的消费观念比较超前。但目前我国大多数学生毕竟还要依靠家庭资助，尽管接触社会是必需的，但依附在家庭上的消费还需要量力而行。刚开学的时候，学校就对学生进行入学教育，并且也跟家长强调，不要给学生那么多零用钱，给多了学生就会去上网、泡酒吧，而且容易造成攀比。应该把4年大学生活看成是一种锻炼，而不应让学生超前享受。
A:育界人士指出，各高校应加强超前消费的风险意识教育，开展消费道德及理财教育，在校园内形成良好环境，帮助大学生合理、适度消费。学生应当把精力更多地集中在学业上，不必过分追求物质享受，“学生中的贫富差距加大拉开了学生的消费层次。一些学生背后的高消费实际上是家长助长和互相攀比的结果。如果学生的消费得不到有效控制的话，将干扰他们正常的学*生活。有的甚至是为了高档消费而打工，荒废了学业。”有教育学者呼吁，积极引导大学生的健康消费迫在眉睫。
B:有大学老师表示，大学生消费结构的变化以及多样化，是经济发展的必然趋势。过去学校就像一个象牙塔，被人为地创造成一个与社会脱节、净化的环境，并不一定有利于学生的成长。对今天的大学生来说，学会在差异中生活、学*，在力所能及的情况下合理定位及消费，对他们来说也是一个挑战。
心乐之旅
开头：
音乐出
总有那么一段情，就像一曲余音袅袅的歌，让你久久无法释怀
总有那么一首歌，不经意间，轻扯出你心底最深处那一抹温柔
心乐之旅，带你体验心灵与音符碰撞的美妙感觉，听众朋友们，晚上好，欢迎来到心乐之旅，我是你们的朋友微风。
爱情似乎总是一个亘古不变的话题，是那么的*常，又是那么的不同寻常，每个人都有属于自己的爱情故事。下面就让我们一起来分享下“螃蟹不好吃”这位听众提供的情感故事
（音乐伴随着）
我依然选择了在这里，默默地注视你。我一直都不相信一见钟情，但意外的是在第一次见到你，对你、就充满了真实的好感。你的善良、坦诚和直率，深深吸引了我。我沉迷于你的笑容，渐渐开始无法自拔
你曾在空间里写下我们感情的点点滴滴，留下过对我热忱的思念。
你走进了我失望冰冷的心，温暖了我，可是我该如何继续（音乐大声）
当那天长时间沉默后，你说我只活在自己的世界里。我怎样才能走进你的.世界
在你和他十指紧扣时，我想你说过你很喜欢我。在你和他深情相拥时，我想起你说，你在乎的是我，在你忘记了我们彼此的承诺时。我还有机会走进你的心里吗/
我知道你一直都是被动的，因为伤痛了才答应见我。因为寂寞才接受了我。
因为感动，才喜欢上了我
爱情，有独占性。你对每个人都很好，你的温柔，并不单单是属于我的。
（音乐大声）
那天，他又突然出现了。扰乱的，不仅仅是你的心，也扰乱了我的心。
这段爱情里，我是不被爱的那个。于是，我沦为了你们感情的第三者。我苦口婆心的劝说，泪流满面的恳求。
一切的挽回在你看来，都是阻碍你奔向他的绊脚石。因为真的很爱你，才会让你去寻找你要的幸福。
我知道两个人的世界生活着三个人的滋味。所以，我决定不再打扰你，退出你的生活。
可是我依旧想关心你，想知道你和他过的好不好。带着曾经的记忆，我会一直默默地祝福你。记得，我曾，经深爱过你。（音乐大声）
若离：
我想告诉这位朋友，无论怎么样，都过去了，也应该释怀了，眼前要整理好自己的心情，去迎接下一段美好的相遇。
不过请记得，不要在没有准备好的时候再次牵手。一次凝眸，便是一生。而一颗不完整的心，给不了百分百的完美爱情，爱可以是一瞬间的事情，也可以是一辈子的事情。
每个人都可以在不同的时间爱上不同的人。不是谁离开了谁就无法生活，遗忘让我们坚强。所以，接下来的这首歌。何洁的《一定要幸福》送给你，我相信你一定能找寻到属于自己真正的爱情！
插入歌曲《一定要幸福》
结尾：
时间过得很快，我们的节目也接*尾声了，听众朋友们，你想和微风说出你心里的故事吗？想和微风一起分享你的情感经历吗？那写出你的故事，参与到节目中来。微风等待你的来稿，我们下期再见！
音乐结束
播放开播曲：《小茉莉》
开场白：
a：敬爱的老师们，亲爱的同学们，中午好!
伴随着优美的旋律，很高兴我们又在这个充满活力的午间和您在广播中相会了，愿我们今天中午的广播节目能给大家带来一丝轻松和惬意。
b：我是播音员，今天的主题是《音乐风景线》。
a：我是播音员，愿好音乐能给大家带来好心情。
音乐风景线：
b：清新欢娱的音乐、轻松快乐任你来逛“娱乐情报站!”每周一的娱乐大餐会让你不自觉地陶醉其中而无法自拔哦!
a：为了践行我校“团结诚实铭恩奋进”的校训;为了感恩社会各界爱心人士的厚爱和帮助;为了继承和发扬我校师生知恩于心、感恩于行的传统美德;红领巾广播站每周一娱乐情报站为大家带来最美最动听的感恩系列歌曲，让我们一起来聆听、哼唱吧!
《因为有你》
《四川感谢你》
声音的随想：
b：随乐而起、轻舞飞扬!每当音乐响起时你的心中会有种怎样的冲动?是伴乐而起、还是随乐而思?让我们在音乐中寻找自己，让音乐给我们想要的，让那份感情随想而动!
a：让我们一起在《声音的随想》中体会好歌带给你不一样的惊喜和感动。我给大家带来的是一组非常好听的校园的歌曲!
结束语：
b：时间过的很快，又到了该跟大家说再见的时候了，虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情,愿动人的旋律带给您一份美丽心情!
a：最后我将为大家送上一首的,感谢您收听今天的“音乐风景线”，下周同一时间别忘记和我们一起分享——好音乐带来的好心情!再见!
每一天都期待着与你见面，每一日都有小小的欣喜。欢迎大家收听本期的潮流音乐。我是本期主播范。
大家一定都知道那个关于妻子和母亲同时落水应该救谁的问题吧,在这里,有这么一首歌,似乎就是针对那个问题的,不过主角却成了我和猫咪,那么,男主角这种怎样回答的呢?好了,不在多说,一起欣赏这首《他的猫》吧。
在这所学校里学*的大家，不是医生就是护士。舍友说，学医的多多少少都有洁癖。不知道这是不是真的。洁癖，简单点说就是爱干净，或者说干净的有点过分，有些人不喜欢有洁癖的人，但我认为这只是生活上的一种小*惯，挺合理的。然而，不仅有生活上有洁癖的人，还有爱情上有“洁癖”的人，可是这是一种对爱情的专一，我想，这种洁癖大家一定都想要吧。一起听听爱情的《洁癖》。
现代生活节奏快，压力大，很多人在匆匆忙忙中失去了原来快乐的、活泼的自己，每天忙着这样那样的事情。你或许是老师，忙着备课、修书，你或许是干部，忙着班里或团里大大小小的`事物。再或许，你只是简单的一个学生，但也忙着应付这科那科的考试......总之，有时候有这样那样的凌乱，让你不得不时刻带着一张与你本性不一样的脸，但是，骨子里的你，真的不是那样的。我很*凡，也很简单，骨子里的我却很勇敢。一起欣赏这首《骨子里的我》。
记忆中,每一座城都可以代表一个人。每当走进那座城,就会不经意的想起,想起关于那座城里的人,曾经一起的背影,一起走过的路,一起笑过的欢乐。当然,最重要的是那个人,是那个可以用一座城来代表的人,你在没有我的城,心会不会疼,我们有一样的回忆,却住在不一样的城。如果我们还能重逢在同一座城,就算面目全非也请与我相认。一起走进这首《伤城》。
光阴似水，悄悄带走金色年华，也即将送走又一届大二的学哥学姐。这段时间，淡淡的离别伤总是萦绕在我们的心头，有些话不必说，有些话不忍心说，我们的努力，我们的汗水还有我们的成长，都有他们的一一见证，是他们，在我们想放弃时鼓励我们，在我们沮丧时安慰我们，不辞艰辛的陪我们一路走来，与我们一起写下《光阴的故事》。
那些花瓣洒落一地的绝美年华里，我们在一起走过，纵然分开在所难免，也希望你们笑着转身。不论你们去哪里，天涯，海角，我知道，你离我不远。我们的心在一起，天涯也是咫尺。不要害怕，不要忧虑，还有新的朋友在远方等你，莫愁前路无知己，天下谁人不识君。让我们一起倾听这首《你离我不远》。
我很羡慕那些大学里的男生们，他们一起去买饭，一起回宿舍，一块去ktv吼歌，一起在操场上肆意打闹，他们是哥们，是兄弟，有苦一起吃，有乐一同享，就算风风雨雨多少年，就算时光多么无情的雕刻他们，只要再相见，心还是紧紧相贴，那份情谊，比铁还坚硬，比钻石还珍贵。仅以此歌献给所有即将实*好兄弟们。一起欣赏，《兄弟抱一下》。
好了,今天的潮流音乐到这里又要和大家说再见了,我是本期主播范,在这里,我祝愿所有准备去实*的学哥学姐在实*时候专业技能更上一层楼。
a：褪去夏的缤纷色彩，微凉的秋踏着优美的舞步飘然而至。落叶沙沙，像群跳动的音符，让人迷醉。朵朵白云伴着自由飘过晴朗长空，仰望天际，心中生出一丝难言的滋味，听着歌声，想起了很多人，很多事，那些熟悉的，流逝的岁月，就像在秋季晨雾中的花园，朦胧而美丽……
a：大家好，今天是20xx年x月x日星期x欢迎收听校园广播《音乐之声》节目。我是主播xx
b：我是主播本期编辑王。
b：在这个略带伤感的季节里，在时间与岁月的轮回里，除了回忆我们还能干什么呢?看一本书?写一段文?想一些人?又或者是听一首难忘的歌?其实这都是一种说不出的寂寞。
a：寂寞是可以用一把吉它淡淡地弹，淡淡地唱，再加上淡淡的风笛声。在秋天这个多愁善感的季节，独自坐在窗边，总让人有意无意地想起那些人那些事，记忆很模糊很*淡，有感伤也有憧憬，但没有泪。就像编者说的那样：我承认这个季节我是寂寞的，虽然伤感但是我并不为此颓废。
请大家欣赏歌曲《寂寞的季节》(陶喆)
b：提及寂寞，便会让人不由的想起过去的那些喧闹，或者可以说，就是因为那些喧闹的记忆和此时的安静形成了强烈对比，才会让人觉得寂寞，然后突然想起一首歌，一个说不完的故事，还有那些花儿……
直接播放歌曲《那些花儿》(范玮琪)
a：如果说寂寞是秋天的心情，那么旅行就是秋天的意义，在秋天漫步，穿过田野，跨过小河，**秋风，吹起秋的美丽，随着思绪在寂寞的秋风里飞舞，飘扬。
b：秋天不需要那么多么的激情与澎湃，更多的是宁静与祥和，就像与多年不见的老朋友见个面，述述旧，喝杯茶，坐在一起听听关于秋的歌声，那低沉的音符弹跳在心间，带来的是一阵莫名的心悸，洗涤着心扉，叫人心怡。
请大家欣赏歌曲《旅行》(许巍)
a：歌声带来的回忆总是让人陷入进去而不能自拔，那流年逝水的滋味让人沉醉，当我们想起那年，眼中会不会有泪光闪烁?
好了，最后让我们静静听最后一首歌曲《似水流年》李建
b：本期节目到这里就要结束了，感谢大家的收听，本期编辑二年级文科五班王，主播、，明天同一时间，太康一高校园广播与你不见不散。
a：褪去夏的缤纷色彩，微凉的秋踏着优美的舞步飘然而至。落叶沙沙，像群跳动的音符，让人迷醉。朵朵白云伴着自由飘过晴朗长空，仰望天际，心中生出一丝难言的滋味，听着歌声，想起了很多人，很多事，那些熟悉的，流逝的岁月，就像在秋季晨雾中的花园，朦胧而美丽……
a：大家好，今天是XX年x月x日星期x欢迎收听校园广播《音乐之声》节目。我是主播
b：我是主播本期编辑王夏阳。
b：在这个略带伤感的季节里，在时间与岁月的轮回里，除了回忆我们还能干什么呢?看一本书?写一段文?想一些人?又或者是听一首难忘的歌?其实这都是一种说不出的寂寞。
a：寂寞是可以用一把吉它淡淡地弹，淡淡地唱，再加上淡淡的风笛声。在秋天这个多愁善感的季节，独自坐在窗边，总让人有意无意地想起那些人那些事，记忆很模糊很*淡，有感伤也有憧憬，但没有泪。就像编者说的那样：我承认这个季节我是寂寞的，虽然伤感但是我并不为此颓废。
请大家欣赏歌曲《寂寞的季节》(陶喆)
b：提及寂寞，便会让人不由的想起过去的那些喧闹，或者可以说，就是因为那些喧闹的记忆和此时的安静形成了强烈对比，才会让人觉得寂寞，然后突然想起一首歌，一个说不完的故事，还有那些花儿……
直接播放歌曲《那些花儿》(范玮琪)
a：如果说寂寞是秋天的心情，那么旅行就是秋天的意义，在秋天漫步，穿过田野，跨过小河，**秋风，吹起秋的美丽，随着思绪在寂寞的秋风里飞舞，飘扬。
b：秋天不需要那么多么的激情与澎湃，更多的是宁静与祥和，就像与多年不见的老朋友见个面，述述旧，喝杯茶，坐在一起听听关于秋的歌声，那低沉的音符弹跳在心间，带来的是一阵莫名的心悸，洗涤着心扉，叫人心怡。
请大家欣赏歌曲《旅行》(许巍)
a：歌声带来的回忆总是让人陷入进去而不能自拔，那流年逝水的滋味让人沉醉，当我们想起那年，眼中会不会有泪光闪烁?
好了，最后让我们静静听最后一首歌曲《似水流年》李建
b：本期节目到这里就要结束了，感谢大家的收听，本期编辑二年级文科五班王夏阳，主播、，明天同一时间，太康一高校园广播与你不见不散。
节目名：《唯美音乐．咖啡．心情》
节目内容和宗旨：乘着歌声的翅膀，让我们的心自由地飞翔。一段唯美音乐，一杯咖啡，一个朋友，一段心情，夜色因此更加美丽……
（出音．压混）
大家好，收音机旁我亲爱的朋友们。
感谢您继续收听我们的节目。现在是《唯美音乐．咖啡．心情》节目时间。欢迎您的到来。我是XX。
今天，我很高兴能有这样的一个机会，坐在这里，来和大家一起，听一段唯美音乐，品一杯咖啡，交一个朋友，说一份心情。让我们的心，在唯美音乐的世界里，自由地飞翔。
（音扬．压混）
今夜，夜色如此美丽，有清风，有明月，有款款的唯美音乐如流水萦绕在我们的耳边。不知大家是否和我一样，有一份喜悦，有一份感动，在心中，油然而生？
而一直以来，就我个人而言，是非常喜欢唯美音乐的。
无论欢乐或者悲伤的时候，好像都喜欢关掉灯，挂上耳塞，让自己完全地投入到唯美音乐的世界里。
其实，人在很多时候，在很多事情上，语言都显得很贫乏，好像这样的时候，也只有唯美音乐，才可以完全地表达自己内心的真实感受。
从那些无形的旋律中，我们总能听到我们的心中想说却又说不出，想要表达，却又难以表达的声音。这声音是丰富的，是多彩的，是不含任何杂质的。我想，基本上，它就是人类最原始，最质朴的一种情感的具体体现。
所以，好的唯美音乐，总是能引起我们的共鸣。
而这个世界是需要唯美音乐的，正如需要美丽和高尚一样。
(出歌：朴树—10。《召唤》)
收音机旁我亲爱的朋友们，这会儿朋友们听到的这收歌，是朴树所演唱的一首歌，名字叫《召唤》。
这的确是一首很好听的歌，不仅有清新优美，简单易学的旋律，还有悠长的意境让我们慢慢回味。当然，朴树的歌喉也是不容忽视的一个环节。每次听朴树的歌都没有心理压力，因为，就好像听自己的朋友浅吟低唱一样轻松又亲切。
而现在听这首《召唤》，我就想起了我的一个朋友，一个老朋友。他离开我们……已经十年了。
十年之前，我们在同一所学校里，共同做着飞翔的梦。真的很希望有一天，我们可以像快乐的小鸟一样，在蓝色的天空中，结伴而行，自由地飞翔。
可是真正当我们毕业的时候，当我们终于有了一双翅膀，可以勇往直前，自由高飞的时候，我的朋友却再也飞不动了，他……患了骨癌。
（歌扬数秒——渐弱．压混）
我的朋友非常的喜欢跳舞，几乎每次学校里举办舞会，他总是全场最引人注目的“舞林高手”。可是最后，学校举办“毕业晚会”的时候，他这个“迪斯科舞王”却只能做观众了——他的一条腿，已给锯掉了……
后来，我去医院看他，他对我笑。他说：“我快死了。”
（歌扬数秒——渐弱．压混）
我的朋友在他生命的最后时光里，拼命叠了很多的'千纸鹤。他把那些纸鹤交到我手上，说：“你去飞的时候，一定带上它们哪！……”
后来，我飞了很多地方。无论我到哪里，那些纸鹤一直带在身边，从不敢丢。
我的朋友是在一个阳光很好的下午离开这个世界的。我没有哭。因为我知道，我的朋友，是无憾的。至少，在他拥有生命的日子里，他的每一天都过得那么充实而幸福，他舞蹈过，歌唱过，欢笑过……如此，他的一生，又有什么缺憾呢？
只是，在许多个这样的夜晚，我总会想起他，想他明媚如阳光的笑脸和纯净如秋水的眼睛。我的心总是很感动，为我们不老的友情，为我继续承担的生命，为那美丽的千纸鹤……我想，我们都没有理由不好好活着的。不管前路等待我们的是什么，我们都应该努力地去美好我们的每一个日子，珍惜我们拥有的每一份感情。既然有过一次生命，为什么不可以让它更灿烂一些呢？
（朴树的歌扬起——）
大家好！我亲爱的朋友们。这里是北京人民广播电台调频频率97。2兆赫，感谢您继续收听我们的节目。现在是《唯美音乐．咖啡．心情》节目时间，我是节目主持人XX。
（出浪漫萨克斯风—16。《把爱带回家》）
收音机旁我亲爱的朋友们，此刻，您听到的这首乐曲，是一首非常美丽的萨克斯唯美音乐《把爱带回家》。
美丽的唯美音乐，总会让我们想起许多美丽的故事。
在这样的唯美音乐声中，我想起了我的婆婆。
我想，这个时候，我的婆婆一定在等我回家。
我想起不知谁说过的一句话：当你深夜回家，在家里开着灯一直等你的人，一定是你最亲的人。
这么说，我的婆婆就是我最亲的人。
可是，我和婆婆却没有任何的血缘关系，我们只是合租在一套单元房里。
实际上，从我七岁开始，我的父母就已经永远地离我而去了。从那之后，我在这个世界上，就已经没有任何亲人了。遇到婆婆一家时，我已经流浪了大半个中国。一路的颠沛流离，使我看够了利欲熏心下太多嘴脸的丑陋和卑鄙。所以遇到婆婆时，我已经变得不怎么愿意与人交往了。可是，孤单如我，纵然可以拒绝所有人的善意和帮助？又怎么可以拒绝一颗母亲的心呢？朝夕相处的日子，*淡如水，沉静如和风，可是来自婆婆本性中的善良和慈爱，却让一个游子拒绝解冻的心渐渐融化。天冷了，婆婆早早就给准备好了棉衣棉裤，生病了，75岁的婆婆，颠着一双小脚，到处去为我找药来……不知不觉之中，在一个历经风雨，遍尝苦难的少年的心中，就开出一朵温馨的花来。
那花，我叫它心灵之花。
其实心灵之花，在每个人的心里都有种子。可是，因为它没有形状，也没有颜色，所以*常的日子我们感觉不到它的存在。也只有当我们付出或者接受爱的光辉时，它才开花。那花，一定会是世界上最美的花朵。
所以，当有人问我：如何让千年的石头也动心的时候，我的回答是：用爱感动它！
（音扬起——）
好了，亲爱的朋友，今天我们的节目就要结束了。可是我们的唯美音乐还在继续。就让这美好的唯美音乐，成为我们梦想的翅膀，载我们到任何我们想去的地方。晚安，我的朋友。咱们下次节目——不见不散。
——电台广播稿 菁选
电台广播稿 15篇
在学校广播站锻炼的学生，我们广播前一般都会提前准备好广播稿，好的广播稿会带来更好的节目效果，那么问题来了，广播稿应该怎么写？以下是小编收集整理的电台广播稿 ，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
也许很多人会说，谁都愿意有一个好情绪，但是生活中让人烦心的事太多，怎样可能总是持续好情绪?生活中的确存在许多事件，但想来家都注意到了这样一个现象：有时两个遭遇同样不幸生活事件的人，一个能够泰然处之，另一个却痛不欲生。其实，关键不在于有没有发生事件，而在于我们是如何看待、评价并解释我们所面临的事件。
我们能够透过学*，具备用心看待问题的态度和方法。同样，我们也能够透过学*，使自我具备健康的心理，以下就介绍一些心理自我保健的方法。
一、认识自我，明白“我是谁”
自我认识是一辈子的事，因为人在不断地成长与发展，所以就会有对自我的不断的认识与发现。有关自我认识的这些最基本的问题不解决，人生中的许多问题都会受到负面影响。自我认识的方式有许多：自我反思，读书，读传记，观察别人、与别人讨论，以及在试错排错的行动中认识自我等等。
二、确立目标，明白“我到底想要什么”
此刻的社会风气很浮躁，能够抵御环境诱惑，做自我想做和能做的事，也同样要付代价。但不论做自我还是随波逐流都是要付出代价，两种选取间的差异在于：后者关系到你当前的状况，而前者关系到你日后长远的发展与快乐。
人生的目标有有小，人生的规划也有长有短，我们不必要求自我立刻就做出太长远的规划，但至少要有个三年或五年规划，那种方向性会使我们感觉塌实和充实，并且也有助于我们积累成就感。在为自我确立目标时，我们要注意两点：一是清楚自我能够做什么，二是清楚自我的目标与社会利益有没有本质上的冲突。当然，人对自我的认识是逐渐深入的，也许在现有目标上工作一段后，你对自我的潜能又有了新发现，那就有必要为自我设计新的更高的人生规划。
三、能建设性地满足自我的需要
每个人都有各种需要，包括物质需要和精神需要，它们是与生俱来的，不存在好坏之分，但是满足需要的方式却有优劣之别。有的人以破坏性方式满足自我的需要，结果使自我陷入困境，而所谓建设性地满足自我的需要，是指用那种能使自我进入良性循环的方式去满足自我。
四、能与自我和他人友好相处
对自我友好就是不苛求自我，学会以喜悦、欣赏的态度接纳自我，并在此前提下以扬长避短或取长补短的方式发展自我。对他人友好指不苛求他人，能容忍他人的弱点，发掘他人的长处，能和他人友好合作 ， 共享生活。这不仅仅能够满足我们与人交往的社会需求，使自我多一份好情绪，还有助于我们建立强的社会支持系统。
五、能持续开放的心态
首先是指能敞开心扉应对世界，让欣赏和选取多于批判和拒绝，这能使我们与世界持续良好的接触与交流，也有助于持续情绪舒畅;其次也指应具备终身学*的理念，否则不要说成长与发展，连生存都会出问题。
六、注意躯体健康
身体健康的人通常精力饱满，这不仅仅有助于其处理与应付学*工作生活中的问题，而且也是一个人得以享受生活与工作的前提。要持续躯体健康，就要从培养健康的生活方式入手。一个人完全有可能透过培养健康的生活方式而获得身体甚至心理上的健康。
七、不断提高解决问题的潜力
一个人活在世界上，总会遇到各种各样的问题。很多时候人们的情绪受到困扰，甚至积郁成疾，实际上只是由于缺乏处理问题的潜力。因此，要想避免心理问题，做好自我心理保健，就需要具备必须的问题解决潜力。而具备此潜力的最重要的方式就是不论面临什么问题，都从尽可能多的角度去寻找解决的方法。此外还要注意，情绪先行。所谓“当事者迷”，就是因为情绪让他迷乱并且困惑，所以我们就有必要先调节好情绪，然后才有可能集中精力去处理问题。
八、要建立一个社会支持系统
人们生活在这个世界上，是需要彼此支持共同发展的。人有助人的需要，在力所能及的`状况下，助人会使助人者也感觉快乐，并有助于提高人们的亲密程度。对别人的支持，我们要有感恩的心，要懂得感激和回报。我们既要具备利他与助人的精神，又要学会量力而行。每个人的潜力都有限，实在帮不上忙时就要及时、明确地告诉别人，以免耽误别人的事。
九、要懂得劳逸结合
要学会富有创造性地休息，还要为自我留出能使自我更新、成长、补充能量的时光。
十、学会忍受现实，在必要时寻求专业帮忙
生活中还有这样一类事件，它的发生是不可逆的，带给当事人的痛苦是永久性的，譬如失去亲人。应对这类事件，我们能为自我做的最具建设性的事，就是正视现实，学会忍受痛苦，把自我的能量用到有好处的、能使自我摆脱痛苦并且有助于个人成长的事上。将痛苦转化为激励自我成长的资源，我们的痛苦就没有白受。
大侠与魔王
魔王烧杀抢掠，无恶不作，每次路过人类居住的地方都会引发一场灾难。而大侠从小的梦想，便是打倒魔王。成年之后的他终于武功大成。自那天起，魔王去哪里，大侠便会追到那里。
两者每次争斗都是*手，这种情况持续了整整三十余年。魔王一次又一次受其牵制，三十多年没能作恶，气的牙根痒痒却无奈无法摆脱.
直到大侠所在的国家敌国开战，大侠参军，上了战场，一次战役中，他被重兵包围，乱刀伏杀。
葬礼上，所有人肃穆而立。大侠的家人捧着花环，换换放在墓碑之前。
轰的.一声巨响，魔王落在空地中央。他冷哼了一声，环视了一圈。
所有人都被魔王的气势压迫。下意识后退一步，魔王看到不懈的一笑。向墓碑走去。
打下的家人这才反应过来，急忙上前阻拦。
‘他即便是死了，你也要来这么大闹一场吗。’
魔王不耐烦的甩了甩头，一把将人扇到一边。
‘一群废物，都他妈滚，连他讨厌什么都不知道，还好意思说自己是他的家人，他就是死了，也不需要花这种东西摆在墓碑面前。’
魔王走到漠北旁边，坐了下来，他拧开一瓶酒。洒在墓碑面前。
‘你也是废物........’魔王喃喃道。‘不是和我打了这么多场吗，却连这种人都处理不了。’他松开手中拎的包裹敌军元帅的头颅自其中滚了出来。
亲爱的同学们，（又是温暖明媚的一天），我们校园之声广播站又带着期望和大家见面了！首先愿每位收听我们 广播的 老师或同学，（都在这美好的天气里）有一份很好的心情去对待一天的工作和学*在水一样幽深的风景里，他们的文章如音乐般回荡；伸出我们弱弱的手指，去接触文学最美的地方。 …… 大家好，“文海拾贝”栏目又跟您见面了……有一朵花开的`时间需要去等待 于等待中细听花开的声音有一盏茶浓的间隙需要去品尝 在品尝里静观茶叶的沉浮花开花落 茶沉茶浮心情积蓄 味道几何生活 于无名之中会生发一种流浪天涯的冲动如果可以 就让我们一起 开始流浪文学乐园 与你浪迹文学世界爱国主义教育广播稿5月份红领巾广播稿
世界真的很小很小，好像一转身，就不知道会遇见谁;世界真的很大很大，好像一转身，就不知道谁会消失
星光璀璨的今夜，此时此刻的你，正错过着谁，又或者，正遇见谁，开始或是结束着怎样的一个故事
北京时间23:00整，感谢您依旧倾心守候在星光电台，我是今晚的主播凤霞，情感夜班车将继续与大家畅谈【情缘世界】
昔时，人群中，我看见你;今日，我看见你，在人群中??
我最怕看到的，不是两个相爱的人互相伤害，而是两个爱了很久很久的人突然分开了，像陌生人一样擦肩而过。我受不了那种残忍的过程，因为我不能明白当初植入骨血的亲密，怎么会变为日后两两相忘的冷漠。
或许，这就是传说中一见如故再见陌路的悲哀吧。
其实，人的脆弱和坚强都超乎自己的想象。
有时，可能脆弱得一句话就泪流满面，
有时，蓦然回首，才发现自己咬着牙走了很长很长的路。
在路途上想起爱来，觉得最好的爱是两个人彼此做个伴。不要束缚，不要缠绕，不要占有，不要渴望从对方的身上挖掘到意义，那是注定要落空的东西。而应该是，我们两个人，并排站在一起，看看这个落寞的人间。
醒来时，我尚年少，你未老爱，不过是，跋山涉水，搭乘第一班列车，千里迢迢，风雨兼程，去见想见的人， 别犹豫，因为，每一个今天都是你余生的第一天 ??
不必怅惘错过了谁受谁伤害了，你的人生不会没有出口，
属于你的自己的翅膀，不必经过任何人同意就能飞。
心它会告诉你，这世界比想象中的宽阔。
情缘世界，有你有我有他，感谢您的温馨陪伴，下周同一时间我们再会
情感电台的广播稿
今夜不寂寞，生活跋涉着心灵港湾，都市不眠人的知心朋友，郑州人民广播电台新闻广播fm 101.9每晚播出，欢迎关注。
这里是郑州新闻广播、今夜不寂寞节目。电波当中呢和收音机前的朋友一起交流，恋爱、婚姻、家庭。希望大家呢锁定电波fm 101.9
生活在路上，风景在耳边，夜晚的时光，灯火辉煌，夜色阑珊，走进声音世界，听听音乐，聊聊心情，这里是《夜色阑珊》。品味生命的过往，分享生活的美好。
一段情感与心灵的交流(a)记录情感珍藏记忆(b)，一次声音与耳朵的相逢(a)，嘴巴和耳朵会相爱吗，kiss you mouse kiss you ear(b),心灵驿站有声有色，期待声音与耳朵的相逢，(a)尽在fm 101.9。(ab)
嘿朋友们，熟悉的音乐又开始了一天新的节目，我是xx，这里是《说着有心》，一座温暖的音乐小屋。(开始放一首歌曲)
播放《黄昏》钢琴曲
a永驻在一种青春的渴望和梦想里面.多少也许让你我在阳光的色彩中陶醉。但是因果使我你在风雨的淋漓中坚定。真的，被风雨所抚摩的伤痛，在一阵阵的笑语欢声之中，安分守己，记住了每一个“喜”字的的叮咛和祝愿，黑白分明了你和我的心景，还有那些大自然的恩怨情仇。
b岁月在不断地增添着缕缕红尘，在泥土的怀抱之中，捧着一个个感人至深的酸甜苦辣涩，以不同的方式掩埋着时间老人所走过的步伐和影子，还有那一行行的足印，在光和水中坦诚着得与失的自然规律。
a忽然间，想到了一句皆语:“明月清风谁共养，红树青山我住持。”捧着一缕缕阳光与月色，捧着一片片的绿梦景象，这也是一种心景，也许是一种从自然里流露出来的神韵，或者是他和她的心情感悟.
、 b在那块水中的礁石上站着，倾听流水所发出的一阵阵响声，任自己的心灵去想象，去梦寐，去接受那些不曾有过的乐曲，感动了**的风景，已经在我的叹息中融化，已经在光和水中飘然而去。
a一个人为什么为名利而染? 一个人为什么被荣辱所困? 一个人为什么要春花秋月? 一个人为什么想诅咒美丑?
b为什么???全都变成了一根根血和泪的鞭子，挥动成光和水的影子，赤裸裸地跋涉在我和你的面前，让我的身心震撼和颤栗，记住了每一个季节所给予的提示和思索，而更多的是在自然的景色中浪漫。
a在无形无影之中已经把自己的思想和情感交给自然的景色，交给那些重复着千篇一律的每一个日子，把人生的冷暖毫无保留地浓进了山光水色里面，复印着一张张的生命画卷。 b自然的景色中，也有灵性和感情。景色的自然里，更有美丽和丑恶.走进了田园和山野的怀里，卸下了一天的疲惫和繁杂与喧嚣，轻轻地把这一切放在草地上或者那块磨得铮亮的石头上，这个时候，才真真切切地感受到了一种自然景象的无穷魅力，和大自然所给予我和你的那一份无穷无尽的诱惑:满目创痍的山野，默默地在阳光之下释放着各种物种的心景以及他所拥有的美丑，在风雨中默默地吟唱着那首生命之歌与流行曲，扑朔迷离着你和我的那一片片醉人的色彩与图案??
a一切的一切，都在飘远，都在逝去。窗外是美不胜收的景致。初始，你是漫不经心的浏览，然后却是心动的欣赏。你忽然很想把它定格成一幅画，装入人生的行囊，但在你有所准备的时候，它却，刷，从你耳边，飞驰而过。什么都没有留。就像那些春的花朵，曾是那么恣意的绽放。
b开的那么美，那么热烈;那份不遗余力，简直教你感动的落泪;目光里流露的温存和惊喜，她对你轻轻颔首，娓娓絮语，散发着芬芳，敞露着心迹。那段时间，便成了你心里最大的向往和寄托，你天真的想，她会永远陪伴你吧，虽然你心里知道她终会离去，然而在与她相知的那些日子，你幸福的忘记了俗世，忘记了花开花谢，你把那些她要离去的念头给天真的遁去了，以至于她在一夜之间离你而去的时候， 你是那样的无所适从，久久回不过神来，有多少次，你来到这里，对着满地的花瓣，回忆，还有无奈。 播放《tears眼泪》钢琴曲 a 一粒鸟鸣，那么清脆，那么悦耳，它一下就鸣在了你的心坎上。只是，你感觉，那一声鸟鸣，是为你而鸣，单单为你.你听懂了她的鸣叫，她也为有人欣赏而更加欢欣，而你那一刻沉闷的心灵，是多么需要一声鸟鸣的撞击呀，她就像一束阳光照亮了你的幽暗，穿透了你的前世今生，你静静的聆听，默默的倾诉，她的婉转啼鸣与你是那么默契，那么和谐。于是那鸟儿清脆的鸣叫就刻进了你的生命里。然而，那鸟终归是要飞走的呀。
b花儿凋谢了，鸟儿飞走了，然而生命中总有些东西，是永远带不走的，比如，彼时的那份心境，那份感动，那份心有灵犀，那份眸然回首却在灯火阑珊处的惊诧，还有那份浅浅的遗憾和深深的思念.
a【结尾】美好的生活不是憧憬，我们用自己的心灵去铺筑未来的路。飘去闲云，抹去淡雾，看到的是最真诚的似水流年??好了，在节目的最后，再次感谢大家的关注和收听，这里是《xxxx》，心灵驿站，有声有色的声音，我是xx，我是xx，我们相约在下期节目里，再会。
情感电台的广播稿
失去一个爱你的人，你也许不会忧伤;失去一个你爱的人，你会去悲伤，去痛苦;爱上一个不爱你的人，你也许会更伤心。 感情常常是个奇怪的东西。一个女人就是一个故事;一个女人因为一个男人就有一长串的故事。
我曾是一个等待的人，等待着爱情轻轻降落在我身上，等待着原本属于我，给予我幸福的他。
爱情里，想像的样子，那个他会把我放在心口的位置，会送我回家，会担心我有没有吃饭，会提醒我天冷了加衣，会担心我开不开心，会担心我过的好不好，会将我无微不至的放在他的爱情里。
可是，生活里我们面对爱情的样子是不是应该学会洒脱，应该学会淡忘，应该微笑，也许我们应该学会快乐，也许我们应该学会爱惜自己.不可否认，爱上一个人是毫无缘由的，没有预兆，没有铺垫，更没有积累.但至少我们可以让我们爱情明媚而张扬些。
不可否认，我笨拙的把日子过得一团糟。我想要的爱情一直以模糊的样子面对着。我承认我要强。但，并不好强。懂得放弃，却不懂得争取，太累的事情，懒得去面对。有些东西不是与生俱来，而是环境造就，比如，我的`倔强，我的固执。
也曾抱怨过生活，埋怨过生活的不公。可是如今，已学会感恩。生活给了什么，学会接受什么，并用自己仅有的力气去经营。并努力着，向前。遇见我期望的爱情的样子。
音乐：《我可以》
爱情是年少时那一次在四层的窗边，夕阳中等待了三个小时终于出现的背影，一分钟就消失在视线以外。然后在每次擦肩后的不敢回首。爱情是家门口漆黑中突如其来的一个吻，嘴唇间柔软的触感和急促的呼吸，还有那一夜未眠的莫名悸动。爱情是手指抚摸皮肤时听到的来自内心满足的叹息，和从眼角划落指间的一滴泪水。爱情是辗转在人群里暮然回首的一张过往的脸，走过去已物是人非。爱情是举起碎片在手臂上刻下的一道道伤痕，在时光中渐渐淡去，却始终看得到痕迹。爱情是你在我身体最深处爆发，激情中被欲望淹没的颤栗。爱情是深夜点起香烟，迷雾中记忆深处难以挥去的一双清澈的眼睛。爱情是在疼痛中心里流淌的温暖的血液和难以自拔。爱情是我走到你面前，直直看你，然后对你说：嘿，你知道吗，我爱你，你爱我吗?
爱情的样子在生命的河流里是那些突然跃上河面的银色闪烁的鱼，我们站在岸边不断观望，一次又一次的跃动闪亮又失去，河水奔腾汹涌。爱情是夜空中那彼岸突然升起的烟花，大朵大朵，繁华落尽。只留下无尽的冰冷夜空去怀念那曾经有过的一场盛大而短促的绽放。爱情是兵荒马乱中，我只看见你的样子，只听见你的声音，只知道你在哪里。爱情是我告诉你我爱你，而你愿意知道你是否爱着我。
爱情也许是一个人的事情吧，我把我的整个生命放在你的手掌之中，等待你去捧住或者就此翻手跌入深渊。爱情其实就是一个人的事吧，杜拉斯说：除非很爱很爱一个男人，否则所有男人都是无法忍受的。那么爱情就是一个人对另外一个人无声的忍耐，在未知的未来面前我们始终无所适从。记得在五月的时候一个人去看樱花，风吹过满树粉白的花瓣飘散，想起圣经里的话：”爱如捕风”。而那一刻我们唯一能抓住的只是风中已经失去生命的细小花瓣。
爱情是我可以遇见你，然后陪你走上一段。看你睡着时婴儿一样单纯的表情和嘴角温情的弧线。可以为你系上衬衫的扣子送你出门，可以给你点上一支烟放在你的唇间，把头埋在你的颈窝里感觉你皮肤下血管跳动的温度，可以在夜晚牵着你的手去看那一场突如其来彼岸的烟花。然后放心的看你离开我，走向远方，再不回首。然后我才可以离开，用我的整个生命去遗忘你。然后也许在梦里看见纯白的婚纱和钻石，樱花树下粉白花瓣中你给我承诺，然后梦醒来，空荡的房间里只有我，然后喝下床头摆着的冰水，在划过喉咙的窒息感中泪流满面。
爱情是什么样子?爱情是什么样子的?我们一直在寻找，等找到了才知道，爱情不是想象中的那么简单的。这里是城市心情，我们的节目交流群：********* *********，今晚你有心情来吗?
【女】谈到纳兰容若，我首先想到的是他那首《长相思》。山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。这首词总是扣动着我的心弦。这是一首描写边塞军旅途中思乡寄情的佳作。天涯羁旅最易引起共鸣的是那“山一程，水一程”的身漂异乡、梦回家园的意境，信手拈来不显雕琢，难怪王国维评价“容若词自然真切”。这首词更可贵的是缠绵而不颓废，柔情之中露出男儿镇守边塞的慷慨报国之志。
【男】纳兰容若本名性德，容若是他的字，出身名门，其父是康朝名臣纳兰明珠。纳兰容若天资过人，精通经史，擅书道，工丹青，又善骑射，文武全才。纳兰容若十七岁入太学读书，十八岁中举人，二十二岁进殿考进士，成绩优异，康熙皇帝授他三等侍卫官职，后升为二等，最后升为一等。在当时，纳兰容若是人人羡慕的旷世奇才。作为当时康熙身边的御前侍卫，随康熙游历四方，和唱诗词，深得皇上器重。
【女】是的，他自身有着不同于一般满清贵族纨绔子弟的远大理想和高尚人格。在交友上，纳兰性德最突出的特点是其所交“皆一时俊异，于世所称落落难合者”。
【男】我一直很喜爱这首词，今古河山无定据，画角声中，牧马频来去。满目荒凉谁可语？西风吹老丹枫树。从来幽怨应无数？铁马金戈，青冢黄昏路。一往情深深几许？深山夕照深秋雨。
【女】可人无完人，纳兰容若的一生得到了常人所没有的富贵与地位，但他失去的远远比他所得到的来得重要。纳兰容若少年之时恋上了某位女子，可惜后来这位女子被诏入宫中作康熙妃嫔，天子夺了心中所爱，作为殿下之臣又能如何？古代婚姻大事乃父母之命，纳兰容若在十七岁时与卢氏成亲，刚开始的时候还没走出恋人入宫的阴影，后来相处之下渐生情愫，少年夫妻恩爱不在话下。
【男】难怪，自古诗人、词人大都是感情中人，受到如此沉重的精神打击，他对名气、地位、富贵肯定更无心一顾。
【男】可惜这位伟大的词人英年早逝啊，但他用毕生经历创作的词总集的《纳兰词》是纳兰容若，当时的文人学士俱有高度评价，在民间“家家争唱”，有很高的社会地位。在当代，有不少评论指纳兰词“思想境界不高”之类的话，纳兰容若的词多以抒发友情与爱情，没有描写祖国河山如何美好，也没有描写民间百姓如何疾苦。“纳兰容若以自然之眼观物，以自然之舌言情。此初入中原，未染**风气，故能真切如此。北宋以来，一人而已。
【女】翻阅《纳兰词》满目皆是愁、恨、泪、惆怅、断肠？？单是一个“愁”字也用了九十多次，而每一个“愁”字在不同的词中意思也不同。比如说他怀念亡妻的这首词，晶帘一
片伤心白，云鬟香雾成遥隔。无语问添衣，桐阴月已西。
去年秋，如何泪欲流。妻子刚逝，从此天人永隔，此后没有人再为我添置寒衣，没有人予我温柔牵挂。
【男】被酒莫惊春睡重，赌书消得泼茶香。当时只道是寻常。蛮喜欢“当时只道是寻常”这句，*淡中带着无形的痛。西风吹来，片片黄叶落下，何其萧索落寞，思绪回到了过去。
【女】其诗词“纳兰词”在清代以至整个中国词坛上都享有很高的声誉，在中国文学史上也占有光彩夺目的一*。他生活于满汉融合时期，其贵族家庭兴衰具有关联于王朝国事的典型性。虽侍从帝王，却向往经历*淡。
【男】王国维论及纳兰容若时说：“纳兰容若以自然之眼观物，以自然之舌言情。此初入中原未染**风气，故能真切如此。北宋以来，一人而已。”不仅概括了他的个人风格，而且指出了他在中国词坛上的历史地位。
《音乐心情》电台广播稿
不知大家是否有这样的感觉，某一天避开暄嚣的人群，找个安静的地方才能**，即使在别人看来是多么不和谐的一道风景，但是自己喜欢，这就足以。
其实我很喜欢这种感觉，也许我不只是**，我还可以躺下，让繁华淹没我。寂静欢喜，安静疏离！安静的时光，是适合回忆的。在所有人事已非的景色里，时光漫道的.荒凉，总会给人一种不可逾越的感觉。再美好不过是昨天，它已随时间风干，被年华蹉跎成伤，如握在手中棱角分明的碎玻璃，每一忆起，都会流血都会疼。而我恰是个怀旧者，那些噬骨的疼痛，早已让我麻木到没心没肺。
《拥抱着你的滋味》自由派对
时光就这样安静的画下黄昏，画下清晨，画下我们的年年岁岁。我只是安静的静默，它却一挥手，便是匆匆一个两年，我很不安的告诉自己，我大二了。但心却被素指轻弹，不安的情绪便怎么也无法*静。如一曲忐忑，听不懂，也猜不透，那究竟是怎样一种扑朔迷离的感觉。
时常是一个人落寞的在校园里游荡，看熟悉的风景，今日的熟悉亦是昨日的陌生，单调而繁忙的生活。青春，这是一个充满奋发的字眼。却为何要点缀上诸如忧伤、孤寂、颓废这类字眼。而我得到的解释的是，青春是一道明媚的忧伤，明媚，多么温馨的字眼。忧伤过后，是否会许我们一个明媚的未来？那么纵是有再多的痛，青春散场，曲终人散。只是时光不再迈着它细碎的舞步，因为没有人能够在再显的那样从容不迫。
《还是会寂寞》陈绮贞
欢迎回来，这里是《音乐心情》，XXX和你分享感动你我的音乐，分享属于你我的心情。
站在青春彷徨的我们，谁都渴望被温暖，我们不知道未来会发生什么，毕竟单薄的青春是承受不起未来太多的悲喜与无常。与青春的打马而过，穿过多少迷茫和无奈。我开始明白，青春看似金光闪闪，实则是锈迹斑斑。破碎的眸子里盛满了各自的孤立无援。只是流年，已将我们孱（chan）弱的青春染成耀眼的素白。我们站在岁月的河边看他流逝，那些附濯在它表面的记忆，被一点一点流淌干净，那些逝去的年华终将远去，覆手而逝的青春，在生命中渐渐模糊，疼和想念却愈来愈清晰。年华的紫色风铃在耳间回旋，而我们已渐次长大。
《长大》丁当
慢慢的我们开始期待幸福，男人希望自己有份成功的事业有个爱自己理解自己的女人。女人同样也需要一个了解自己懂自己的男人，可以在自己不开心想撒娇的时候有个依靠的肩膀。其实幸福就那么简单。可是我经常在想幸福真的很简单吗？还是本身复杂的是我自己？
《简单》简单汪苏泷
时间就在我没有丝毫准备的情况下，和我们匆匆的挥手再见了，就如同那些已经在云层里呆不下去的雨点儿，呼的一下就降落人间。也许不怪时间过的有多快，只是我们从来就没有好好想过身边的流水匆匆，时光更加的匆匆。
经过高考洗礼的我们，踏着青春的步伐，进入了另一个梦想的天堂，去追寻那些所谓的人生理想。或许梦想总是那么的梦好，反衬出的现实却是那么的残酷。但是我知道开心是一天，伤心也是一天，无论怎样，我都改变不了这个世界的主旋律。所以只能聊以自己安慰，假装我很快乐的生活。而快乐的时候，就应该记住扬起嘴角，微笑生活。不是有谁曾经说过，开心的时候，微笑是最好的装饰，伤心的时候，微笑是最好的掩饰吗？
《假装》蔡依林
记得有人曾说过，每个人身边都有一个不会改变大小的圈，有人来，必定会有人走，有人走，并不一定会有人来，因为它的容量只有这么大。每个人都会有不同的生活，而我是不是应该不要再去打扰你们了呢？但是那些熟悉的号码或许在某一天也变成了空号，可是自己却怎么也舍不得删除。本来想着只要站在原地不动，就能好好的看着你们究竟去哪里了，可是在时光划出深深的沟壑时，才突然发现你们走的太快，早已消失在人海中了。于是我又只能悲哀的回到原点，幻想着一切都可以重新开始。
《最熟悉的陌生人》萧亚轩
欢迎回来，这里是《音乐心情》，XXX和你分享感动你我的音乐，分享属于你我的心情。
大学里的生活或许就像圆周率那样没有规律的往复下去。每天课堂上，永远是那些陌生的面孔，看着他们一点熟悉的感觉都没有，突然一下子就觉得有些伤感。怎么说人海茫茫，相遇真的是一种难得的缘分，可是现在一个个都那么的冷漠。
下课后走在人群中，耳边是熙熙攘攘的嬉笑声，可是突然就发现自己好孤单。一个人如果站在望不到地*线的大地上，觉得人潮汹涌却没有朋友，于是就会分外地感到孤单。然后一点一点的消失，。如此反复，花开花路，春去秋来。
*惯的力量永远那么伟大，慢慢的*惯了这种生活方式，慢慢的觉得一切都变得不重要，我生活在我的世界里，一切复杂难懂的东西都与我无关，是不是我也在这种环境下渐渐的变得冷漠？
《*惯了寂寞》牛奶咖啡
没有去想过，也不敢去想，生活总是那么的残酷，让一个人转眼间就变成了另一个人，但时光的雨雪一刻不停风化出更加鲜明的棱角。
是啊，就是在那个一转眼之间，我已在这座长满枫树的城市里，在这座逐步建设的校园里，挥霍了一年的青春年华。
《飞扬的青春》
仿佛昨天我才刚刚拉着行李，步入这个城市，一下子映入眼帘的就是街道上那些繁茂的枫树，把阳光分解得支离破碎，看不到整片的阳光。进入梦里出现过千万变得校园，偌大的学校，同时也是一肚子的抱怨，感叹理想与现实的差距怎么就那样大。把学校贬得一文不值，但只要听见别人说一丁点的坏话，心里就非常的鄙视那个人，说不上来这是什么情感，或许早就承认了这个是我的学校，是世界上最美的学校吧。这个我将要生活四年的城市，学*四年的学校一下子变得那么的亲切，似乎梦中真的来过了。
大学的一半的时光就这么的和我匆匆的挥手说再见了，就像诗歌里写的，轻轻的我挥一挥手，不带走一片云彩。
《那些年》胡夏
好了，今天的《音乐心情》就要和大家说再见，分享音乐分享心情，与音乐有关的心情感悟，给你最好的心情释放，再见！
下午茶 6月25日
片花：
开头语：朋友您好，欢迎继续收听我们的节目，这里是《下午茶》。我是某某。每日正
能量伤疤之所以会疼，是因为我们热衷于去抚摸，去回味，去示人。若情动于记忆，必心痛
于过往。愚者伤之更甚，智者伤而弥坚。时光会熨 *一切悲欢，无须太多的惆怅、抱怨、愧
恨，过去没删去，未来岂会来。要相信那些你无法战胜的、克服的、隐忍的、宽容的，只要
不曾置你于死地，都会令你更坚强是什么力量，让我们成长n1：又到一年高考时，人人上又是铺天盖地的一片高考加油的声音。学长学姐们此时都
空前的热情，仿佛世上除了高考，再无大事。 确实，十二年的教育一直一直都在告诉我们，
除了高考，再无大事。那天，车辆绕行，社区静音，家长们如临大敌，一层一层围在考场的
周围，唯利是图的网吧老板都会阻止高考生进入，风战战兢兢地吹着。我在一个阴天走向考
场，老师们一个一个来拥抱握手，就好像这样可以把毕生的运气传给我们，祝我们在考场上
遇到自己熟悉的题目；整个考点里充斥着一种“风萧萧兮易水寒”的悲愤，而我们毕竟不被
允许以荆轲的惨淡方式收场。只有盲目地勇往直前，奋斗再奋斗。 那天所有的疑问都很轻，
所有的云都很遥远。
而未来，更是看不到边。
n2：高考完的暑假就像一幅怎么也展不完的画，充满惊奇与混乱，就像一桶混合颜料还
没来得调匀，就急匆匆往画布上一倒，浓浓淡淡，精彩纷呈。 聚会，旅游，争吵，考试失利的消息传来，同病相怜的朋友，拍微电影，一群人的离散
和道别。欢笑和眼泪在那个夏天炸开，陪伴与离开*行进行，失败与成功变成了孪生兄弟。
我甚至都不知道用什么形容词来形容那个暑假，因为她太复杂。尽管在那之前我会用各种方式解开一个方程，会从各种a、b、c、d的'反应中推断物质的
成分，会计算一个小球飞出地球所需要的速度，会从他的爸爸妈妈爷爷奶奶中分析出他得遗
传病的概率，可是那个夏天，太复杂。 也许是那个时候我才明白，也许很多事情，课本上并没有教会我们。课本不会教我们怎
么和人相爱，怎么面对触手可及却无法达到的成功，怎么忍受朋友的离开，怎么珍惜人和事。
毕竟在那之前，我们经历的，也就是学*和考试。而帮助我们最终成长的，也是那些课本以
外的事。n3：等到终于到了大学，才突然发现什么都变了。 我们和不同的人相遇相爱，学会着维持异地的友情，开始通宵的学*或狂欢，觥筹交错，
有的时候彻夜苦读，眼泪不再值钱，连成绩也不算什么。幸运的人找到了真正对自己有意义
的事，不幸的人演绎各种各样的不幸。失恋的和表白的在楼下同时进行，她丢弃的玫瑰正好
砸在他摆的心型蜡烛上。而在此之前，我们还是什么都不明白的高中生，就仿佛晚上的风
一吹，就要长大了。
又或许，我们只是在生活的熔炉里百炼成钢。n4:所以到了今天才明白那句：“高考的魅力不是如愿以偿,而是阴差阳错。” 我差一点点就不能和你相逢。我差一点点就可以和你相遇。我差一点点就不用和你相离。我差一点点就能够和你相聚。这种命运感简直让人着迷。会让人不自觉地接受着命运带给你的一切。可能会有一种“挣
扎都是徒劳的错觉”，只是命运，总会偏爱那些努力的人，因为“越努力就越幸运”，也是一
种命运的必然。 “然而人类天生忧伤”辛波斯卡这么写的时候，不知道是触着了我哪根文艺
的神经，让我有种无处遁形的感觉。我为那些爱我的，我爱的人和事哭泣，就好像学会了成长。n5:是什么力量，让我们坚强。在一个地方久了便会渐渐产生惯性，*惯那里的气候那里的环境那里的风土人情，以此
为根据地猛然换一个地方就会有诸多不适。当我们尚在襁褓中时，母亲的怀抱便是我们的根
据地，每当有人把我们抱走便会哭闹不停。后来学会独立行走，家便成了根据地，偶尔也会
趴在窗前好奇地张望外面的世界，但还是觉得这20*米的空间才是我的阵地了。再后来长
大些，有了小伙伴，胆子便大了些，根据地的范围也在扩大，从自己的家到所有小伙伴的家
到所有家之间的沿线，大桥下、小河旁、铁道上、山洞里、树上、房上都成了我们的地盘，
根据地的范围逐渐扩散到整个城市。之后我们读书识字，了解到故乡的外面还有更广阔的世
界，年少轻狂，血气方刚，好奇心和好胜心促使我们想要将整个世界都变成自己的根据地。
当真出来了才发现，外面的世界虽然精彩，奇花异草奇人异士，开开眼界还则罢了，若要当
作根据地总觉得缺了点什么，诸多不适阵阵袭来。或许根据地的范围以故乡为界已经到达极
限了，以后也只会越来越小了，可能在我们临终回光返照之际，根据地已缩小到那个最早的
家里，那个遥远而熟悉的怀抱里。这到也符合道家从无到有从有到无的理论，太极生两仪，
两仪生四象，四象生八卦，循环往复，终归无极n6：回家数日，抓紧时间与小伙伴们纵情欢畅，之所以还称之为“小伙伴”是因为人虽
然长大了，却依然是当初的那些人，历经十几年依旧没有改变。很多人怀旧是因为再也找不
到小时候天真快乐无忧无虑的感觉了，入世越深越是少言寡语忧心忡忡，幸好还有这么一群
小伙伴，大家只要凑到一起便可以令时光倒流，重新找到那些很纯粹的快乐。此时此刻，在
粼粼的月光下大家可以围着熔熔的炭火肆意欢歌手舞足蹈，快乐至此夫复何求。 每当这个时候大家就调侃说此情此景只差s了，想来s本也是个 多愁善感之人，如今却能只身一人枪挑东南，无论胆识身手着实另我们钦佩。只是每个
人的心里都有自己的一块根据地，最痛苦的是新的根据地没有找到，旧的却已丢了
我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。 年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地，我们长大，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为理想。一个最美的字眼！—— 理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。 金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的'。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。 长大后，才渐渐地明白：“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。” 的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。
俗话说：“有志者，事竟成”。我相信，只要我们努力塌实的学*，一定会使自己的理想成真！—— 理想是石，敲出星星之火；理想是灯，照亮夜行的路。 理想是火，点燃熄灭的灯；理想是路，引你走向黎明。 当然，理想也是一股动力，推动着我们前进用不气馁。 让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞自己的理想
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学*氛围。
把孤独浸泡在夜晚里 我一口饮咽，
让记忆坐上旋转木马 带着我绕圈，
我想在你掌心里安眠 任你只手遮天。
我想也许你就是我活下去的支点
在我爱着你的有生之年。
1.
“你说他今天想吃什么早餐?”
“你都这么送了几年了，他有接受你吗?”
“但他起码接受了我的早餐了”
“他吃的是早餐，又不是你。”
草莓是我的朋友，她一直默默地追逐着她的几年先生。
我问她，为什么要把他的备注改成几年先生。
她说，她就是想看看到底要几年才能追到他。
她每天定时定点的给他送早餐，
一开始是在外面买，一周七天，每两三天换一种。
那时候她自己还不会做饭。
后来几年先生说，别买了，这些早餐不卫生不营养。
但是草莓把他的拒绝当成了一种要求。
于是她就开始苦心研究爱心早餐。
爱情的力量真的是战无不胜的，
很快朋友聚餐的时候，她就可以做出一桌好菜了。
所以，我们猜想，几年先生的早餐估计也丰盛了。
一周七天应该不重样了。
2.
我见过她的早餐，有几大类，凉拌面，小蛋糕，鸡腿蘑菇粥。每天配的各种水果。
但我从来没见过草莓摆出什么爱心的'形状。
她说，爱心不是摆出来看的，爱要落到实处。
我问，那你的爱落到实处了么?
她说，嗯，落到他胃里了，就等着它发芽。
我说，还结果呢!
她说，结果不重要。都是迟早的事儿。
但草莓不知道迟早的分别，有些迟，就是迟了一点，有些迟，会迟了一辈子。
3.
“你每天这么送，你确定他都吃了吗?”
“为什么不吃?那么好吃，我自己做了都舍不得吃”
“你没问过，合不合他口味?”
“反正他很合我的口味”
草莓的心智在爱情里好像永远只有十几岁，但谁说，十几岁的智慧不是智慧呢。身边的朋友都在劝她放弃，有的甚至背后说她是个傻妞，但她丝毫不在意。她说，有些人没遇到他的某某人，所以有些人永远都不明白她在做什么。但草莓不知道，他的某某人可能会遇到其他人。
这样的日子连续过了五年，她开始带着她的几年先生参加我们的各种聚会。我们第一次见到几年先生的时候都讶异了。我们一直以为几年先生会是一个偶像派，再怎么说也得是一个小生形象，但几年先生是个盲人。
4.
几年先生不太说话，但不是那种不合群的人。也参加我们的话题，也会突然笑出声来。有时候健谈，大多时候寡言，不过看起来是个真性情的人。我倒是觉得这么一个男人挺不错的，只是还是会为草莓担心。她难道就真的要和这个盲人过一辈子吗?
“你父母怎么说你们的事儿?”
“他们还不知道，再说他也没接受我呢”
“什么?”
“嗯，他说要让他考虑考虑。”
我当然没有歧视盲人的意思，只是我觉得如果我是一个盲人，有这么一位五六年都坚持给我送早餐的姑娘爱着我，我也融化了。
“他早晚有一天会同意的，只是你真的决定要和他一辈子了吗?”
“这辈子可能不是我能决定的，遇到他可能是上辈子就决定了的事儿”
5.
我们一直都以为故事发展到这里，草莓和几年先生一定就会终成眷属了。
但真实世界不同于浪漫爱情剧本。
没多久几年先生和她在一起了，我们还没来得及欢天喜地为她庆祝多年坚持终于迎来胜利，我们就听说几年先生出轨了，和一个妓 女。这件事彻底颠覆了我们的价值观。不会叫的狗才咬人。有时候男人的嘴脸越是放浪，越是放心。越是看似让人放心，越是放浪。
6.
后来的几年时间里，草莓再也没有做过早餐。
“你还记得那时候你对我说的话吗”
“什么?”
“你说他接受的是早餐，又不是我。”
“嗯…”
“我大概就是装那些早餐的塑料袋，东西吃掉了，我就没用了。”
“你别这么想”
“开玩笑啦，我没这么想，只是有点想他”
“你恨他吗?”
“不恨，只是有点埋怨”
7.
很久之后我才知道，几年先生的眼睛是喝农药才瞎掉的。喝农药的原因是因为当时的女朋友打算去国外念书，为了不让女朋友离开他就以自杀来威胁。那个女朋友就是草莓。后来草莓当然没有出国。但他们还是没有好结果。
听草莓说，几年先生是一个挺好的人，只是太情绪化。后来眼睛废了性格更加奇怪。她说，以前几年先生追她的时候可费劲了，所以送点早餐不算什么。但对有些人来说，偷吃宵夜的诱惑远远大于吃早餐的健康。
“你还爱他吗?”
“不是爱不爱，我只是觉得他好像是生活的支点。没了，变了，生活*衡不了”
8.
草莓，是学音乐，没有当歌手或者音乐老师。
几年后，我看见她的主页上放了一张她的照片，笑起来很甜。还有一首她写的歌，旋律很简单，但很容易按到心里最柔软的地方。我记得最后几句歌词。复制进了自己的微博里。
把孤独浸泡在夜晚里 我一口饮咽，
让记忆坐上旋转木马 带着我绕圈，
我想在你掌心里安眠 任你只手遮天。
我想也许你就是我活下去的支点
在我爱着你的有生之年。
主持人：如果真的有天意，我想我上辈子是犯了罪。
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一切来的太快，走的也非常快，我甚至还没有来得及准备，就这样结束了……，结局是那样的残忍。我想我应该坚强起来，去面对我的每一天。
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主持人：火车在逐步的拉长北京与郑州的距离，大概三个月前我是这样来的，三个月后我又这样走了，车子里的空气是那样的污浊，心里的感觉仿佛被灌上烈酒，眼睛也好想被灌入了铅水想睁开都没有办法。
到达北京后，天色已经渐晚了，暮色下的京城仿佛又多了几分神秘，所有人都在为奥运疯狂。妈妈不在家，因为台里有奥运的直播所以她这段时间也格外的忙，我一个人坐在沙发上，静静的看着她的照片，心里开始流血了。
我错了，还是对的。是冲动了，还是错过了。我自己也没有办法去定论。我还是没有办法放下她，现在只要看到她的照片我的泪水就会留下来，最初我还有解释的力气，但是现在懒懒的我什么都不想动了。我伤害了一个爱我的人，同时我也把自己伤害了。
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主持人：8月2号的时候，我们在网上还开心的聊着，她还在问我“订婚戒指是金的还是银的”我说“你真傻”。
那天夜里我睡的非常美，也非常甜，我在为我有这样一个爱我的她庆幸与自豪。
然而8月3日的早上，所有的幸福都远去了。一个女人的电话，一个熟知我的女人用对我的一知半解灌醉了不清醒的苗苗。
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主持人：苗苗非常伤心，因为她爱我，我与她通完电话之后，才发现一个女人的谎言已经刺痛了她的心。苗苗用难过的语气与我说“你给我解释吧，我求求你了”。
我解释?似乎事情没有那么的简单，这些半信半疑的东西苗苗却完全相信了，而我自己却没有办法对他解释清楚什么。无奈，我立刻买了开往山西大同的火车票。车子经过了17个小时才到达，而我也整整站了17个小时。到达大同以后，已是下午，我没有去考虑自己的身体疲惫，而是马上见到她，想与她说明这一切，但是冲动的背后往往是痛苦的。我的解释对她来说只是掩饰的所谓的谎言，我在一夜之间成了一个骗感情的骗子，多么荒唐的言语。
回到郑州后，我找到那个挑拨我们之间的女人，但是她在我面前是那么的“无辜”，仿佛一切都没有发生，但是苗苗与我所说的一切，让我没有办法去相信这个女人了，我对她非常凶，甚至开口骂了她，最后她只说了一句话“我得不到的谁也别想得到”。从而我像一件商品一样被她玩转着。
我再给苗苗打电话，她始终不相信我了。因为那个可怕的女人也在不停的打着电话，像苗苗倾诉着我与她的“感情”。我的每一次解释都会给苗苗带来伤害，因为她现在已经不理智了。但是我在拨通那个女人的电话后，她会装出自己什么都不知道的样子。但是苗苗却被她俘虏了。苗苗说唯一挽留我们之间的就是让那个女人亲口与她说“一切都是骗她的`”。但是那个女人是不可能说这些话的……
(接放背景音乐)
主持人：再后来我突然没有办法联系上那个可怕的女人，我打她的电话始终是“您所拨打的电话已关机”。难道这个电话打不通苗苗就要离开吗?我不相信这个现实，但是我的苗苗的确是这样的，她没有给我任何的机会。
后来不知道自己怎么了，突然是那么的冲动，一个晚上我服了不少的安眠*，在服之前我甚至写好了遗书，想用我的生命来祭奠这份死去的爱情。朋友说过我是一个把感情看的非常重的人，我也与朋友说，我的一生为两件事情活着，一是家人，二是苗苗。所以我现在要离开了。在服药后不久，可能是老天眷顾我吧，被我的朋友发现了，在医院醒来后我的眼睛里含着泪水。妈妈得知后赶到郑州，她哭了，并且叫我放弃这份感情。我的身体稍好后与妈妈一起来到焦作的云台山散心，面对伟岸的大山，我哭了，哭的莫名其妙。
各位听众朋友：
大家下午好！
这里是【跳跃的音符】，我是主持人，xxx。
生命永远不会为谁停留，你要做的就是过好每一天。尽情去欢笑，尽情去歌唱。年轻就应该是充满了激情与活力的。我们正年轻，我们要将这样美好的青春尽情绽放。为心中的梦想去努力吧，年轻，没有什么不可以。
下面，我们一起来欣赏今天的.第一首歌，由单色凌带来的《触碰纯白》。
走在路上，挫折是难免的，低潮是必然的，孤独与寂寞也总是如影随形的；总有被人误解的时候，总有寄人篱下的时候，总有遭人诽谤与暗算的时候。这些时候，要知道潮涨潮落、波谷波峰的道理，只要你能够耐心等待，忍常人所不能忍，受的了折磨，守的住底线，一切都会证明，生活不会抛弃你，命运不会舍弃你。下面，我们一起来欣赏一首由徐良带来的《考试什么的都去死吧》，希望大家喜欢。
越是不能放下的，越容易失去；越想牢牢抓住的，越消失的快。越想拥有的，常不属于你；越想把握的，常已失去。越是看重的，越的不到；越是在乎的，越抓不住。那些想要的东西，大都不在你的身边，人生总是在追逐中不断修行着，在的失中不断感悟着。不执着，一切随缘。只有懂得放下，才能把握当下。
下面，我们一起来欣赏一首《从天而降》，在这优美的音乐声中，我们就要与大家说再见了，下期节目，再会。
我收到了一张明信片，上面是我之前的一句话：如果没有时差就好了，我喜欢你的时候，你也恰好喜欢我。如果没有告别就好了，我想念你的时候，你恰好就在我身旁。你的眼睛像最深的黑夜，却藏着万家的灯火。你的'眼里有世界的风景，却住不下一个我。
想起一个朋友想要表白，问我应该怎么说，我说：如果你很爱一个人，就赞美她的眼睛。你可以这么说，你的眼里有万家灯火，里面住着一个我。后来他俩成功在一起了，我心想，真好。
人来人往，我遇到了很多人，告别了很多人。于是见过很多分分合合，争争吵吵;见过很多苦恋不得，暗恋无果;见过很多付出没有回报，努力换不回相爱。
有时我会安慰，这样也好，说明对方不是一个因为你对她好就会喜欢上你的人;有时我也觉得无奈，总觉得为什么感情这事儿这么不公*。
大概三年前，有个姑娘去表白，对方义正词严把她拒之千里之外，可她就是不死心。百度了各种老土的办法，研究了十几种不同的早餐搭配，每天就这么在他公司楼下等着。对方也从来不收，我能理解，既然不喜欢就不要接受，免得给她不切实际的希望。可姑娘偏偏是个死心眼，又开始折了一百个星星，在他生日时送给他。
可两人没结果。
姑娘就这么傻傻地付出到第二年，终于看着他离开了这座城市。
第三年他的朋友圈里出现另一个女人，两人成双成对。姑娘什么都没说，拿起一瓶啤酒一饮而尽，砸坏了自己的手机。
晚上我开车送他们一个个回家，姑娘住的最远，等到所有人都走了，她说，卢思浩你有没有爱过一个人?
我回：有。
她趴到前座上，问，有多爱?
我说，我到今天都记得上海的天气预报，可我早就不在上海了，你说呢?
她说，我说的爱过，不是默默喜欢，也不是默默陪伴，那不是我的个性。我喜欢一个人，我就是想拼了命地对他好对他好对他好，我也知道我们可能没结果，我也知道付出这么多不值得，可我看到他的时候我就顾不上这些了，我就对他好，我就看不得他受一点委屈。
没说话，只是瞥到后视镜时，看到她把头埋在膝盖里抽泣。
后来呢?
后来那两人结婚了，姑娘只是在群里说了句：为什么不是我?然后再也没提过这话题。
我知道你也问过，为什么不是我?
为什么不是你?
你到底哪里不好?
沈从文先生说的过：我行过许多地方的桥,看过许多次数的云,喝过许多种类的酒,却只爱过一个正当最好年龄的人。
其实你很好，只是你能做到所有的最好，都不如别人的刚好。
最好只需要你拼命，可刚好却那么难得。
恰好路口，你也在等着那个红绿灯;恰好今天，你也听着那首我喜欢的歌;恰好旅途，你也经过那个车站。你纠结，我恰好笃定;你难过，我恰好能哄你开心;你失眠，我恰好陪你一起醒着。
所以每次遇到对的人，都像久别重逢。
所以我们总得学会把真心放在应该放的地方。
因为我们兜兜转转，都在等能一起欣赏世界的那个人。
新的一年，送给你们一句祝福：努力做个不担心的人。
在诸多新年祝福与新年计划中，我最喜欢“别担心”这三个字，它温暖却有力，看上去容易做起来很难，而一旦做到，你就可以成为自己喜欢的样子——活在当下。
我经常告诫自己不要担心，因为你所担心的一切都会发生。心想事成这件事，在中彩票上灵验的时候少，在担心自己生病、失业、失恋方面，灵验的时候多。
担心是人类负面情绪之首，它击碎了当下的岁月静好，透支了明天的动荡不安。容易担心的人，往往很少主动去改变、去争取，而是将自己交给命运，并且从不自信可以拥有好运。
我妈就是一个特别喜欢担心的人，家人只要晚回去一会儿，她就胡思乱想，担心被车撞了、担心被打劫、担心孩子掉到人工湖里。
她一度让我觉得特别压抑，放学就急忙往家赶，害怕她担心。
原生家庭所有负面情绪都会传承，我曾经也喜欢瞎担心。初中学地理，发现我所在的城市处于一个地震带上，晚上担心的睡不着。跟我同桌念叨如果地震了可怎么办，我同桌说：“死呗，别人都死了，你活着有啥意思。”
我很喜欢这个同桌，因为他跟我完全相反，从来不担心什么。
他学*没我好，家境没我好，初三的时候，父亲得了胃癌，但他就是什么都不担心，活得像野草一样快乐。
成年后，我一直努力改变自己的敏感与过度思虑。发现担心分为两种，有用的担心与没用的担心。前者基于理智的判断，后者是因为缺乏安全感，害怕未来的不确定性。
当你产生担心这种负面情绪时，先分析它是有用的担心还是没用的担心。
有用的担心，是那些你意识到了风险与危险后，可以马上着手解决的。担心经济下滑，赶紧努力赚钱、现金为王、学理财;担心身体出状况，立刻去最好的医院做全身体检;担心与伴侣的关系，立刻着手修复;担心失业，立刻去充电，提升个人品牌。有用的担心是良性的，促使你行动，并且随着你的行动而消失。
那些与意外有关的、你无力解决的，都是无用的'担心。
如果你的`行动力很差，有用的担心就会转换成无用的担心。任何一种担心，如果你现在没有能力立刻用行动去解决，它就会成为阻碍你快乐与幸运的巨石。
其次，不断提醒自己，不要担心，因为你所担心的一切都会发生。心理学上有种心理暗示叫“孕妇效应”，当女人怀孕，会觉得街上的孕妇特别多。
担心也是一种心理暗示，当你对某件事重复担心却又没有用行动解决或者无法用行动解决时，你所担心的坏结果就会到来。
经常有人说，我知道这样不好，就是改不了，我只能说那是你对自己不够狠。当发现自己陷于无用的担心，我选择立刻行动起来，要么去解决，要么用其它事情分散注意力，不给自己胡思乱想的机会。
喜欢担心的人，都是悲观软弱的，过于相信命运，而不愿意磨练自己的意志与力量。
命运这东西，当然多少要信一点，但命运一定不是全部。一个人，如果能把自己可以掌控的那部分人生尽力过得意气风发、无怨无悔，不断进取、努力，那么不管意外与明天哪一个更先到来，他都能比大多数人过得好。
我们努力，并不是为了对抗命运，而是不断试探命运留给我们的空间究竟有多大。这个，如果不努力，你永远猜不到。有时候我甚至觉得命运是个欺软怕硬的小人，当你足够强大，它的地盘就缩小了。
愿你在20xx年，用行动填满那些过去花在担心上的时间。我们无法左右命运的车轮，但必须操控自己的努力。
愿你在20xx年，做一个不担心的人，尤其不要害怕失败。只有不做，才不会失败。如果连失败的机会都没有，人与咸鱼又有什么区别?
愿20xx年，不担心，更努力。
当一颗心依旧如初时的执着，任清风拂面、拂颈，拂*胡乱的思绪。那童心未泯哼唱的音符，踏着轻盈的步伐，载着曼妙的舞姿，在岁月的斜径上，轻弹不染纤尘的谐音。一叶轻舟舒缓的横渡于*静的心海，踩着碎浪的节拍与心灵低语呢喃。播放《黄昏》钢琴曲。
永驻在一种青春的渴望和梦想里面。多少也许让你我在阳光的色彩中陶醉。但是因果使我你在风雨的淋漓中坚定。真的，被风雨所抚摩的伤痛，在一阵阵的笑语欢声之中，安分守己，记住了每一个“喜”字的的叮咛和祝愿，黑白分明了你和我的心景，还有那些大自然的恩怨情仇。
岁月在不断地增添着缕缕红尘，在泥土的怀抱之中，捧着一个个感人至深的酸甜苦辣涩，以不同的方式掩埋着时间老人所走过的步伐和影子，还有那一行行的足印，在光和水中坦诚着得与失的自然规律。
忽然间，想到了一句皆语：“明月清风谁共养，红树青山我住持。”捧着一缕缕阳光与月色，捧着一片片的绿梦景象，这也是一种心景，也许是一种从自然里流露出来的神韵，或者是他和她的心情感悟。
在那块水中的礁石上站着，倾听流水所发出的一阵阵响声，任自己的心灵去想象，去梦寐，去接受那些不曾有过的乐曲，感动了**的风景，已经在我的叹息中融化，已经在光和水中飘然而去。
一个人为什么为名利而染？一个人为什么被荣辱所困？一个人为什么要春花秋月？一个人为什么想诅咒美丑？为什么？……全都变成了一根根血和泪的鞭子，挥动成光和水的影子，赤裸裸地跋涉在我和你的面前，让我的身心震撼和颤栗，记住了每一个季节所给予的提示和思索，而更多的是在自然的景色中浪漫。
在无形无影之中已经把自己的思想和情感交给自然的景色，交给那些重复着千篇一律的每一个日子，把人生的冷暖毫无保留地浓进了山光水色里面，复印着一张张的生命画卷。
自然的景色中，也有灵性和感情。景色的自然里，更有美丽和丑恶。走进了田园和山野的怀里，卸下了一天的'疲惫和繁杂与喧嚣，轻轻地把这一切放在草地上或者那块磨得铮亮的石头上，这个时候，才真真切切地感受到了一种自然景象的无穷魅力，和大自然所给予我和你的那一份无穷无尽的诱惑：满目创痍的山野，默默地在阳光之下释放着各种物种的心景以及他所拥有的美丑，在风雨中默默地吟唱着那首生命之歌与流行曲，扑朔迷离着你和我的那一片片醉人的色彩与图案……
一切的一切，都在飘远，都在逝去。窗外是美不胜收的景致。初始，你是漫不经心的浏览，然后却是心动的欣赏。你忽然很想把它定格成一幅画，装入人生的行囊，但在你有所准备的时候，它却，刷，从你耳边，飞驰而过。什么都没有留。就像那些春的花朵，曾是那么恣意的绽放。
开的那么美，那么热烈；那份不遗余力，简直教你感动的落泪；目光里流露的温存和惊喜，她对你轻轻颔首，娓娓絮语，散发着芬芳，敞露着心迹。那段时间，便成了你心里最大的向往和寄托，你天真的想，她会永远陪伴你吧，虽然你心里知道她终会离去，然而在与她相知的那些日子，你幸福的忘记了俗世，忘记了花开花谢，你把那些她要离去的念头给天真的遁去了，以至于她在一夜之间离你而去的时候，你是那样的无所适从，久久回不过神来，有多少次，你来到这里，对着满地的花瓣，回忆，还有无奈。
海南岛，中国南海上的一颗璀璨明珠，拥有着丰富的旅游资源和民族、文化的多样性，在国家建设“海南国际旅游岛”的战略大背景下， 东环铁路宛如一条游龙，穿行在宝岛的东海岸，把最具旅游发展潜力的东部城市和滨海旅游带有机的链接起来。比邻东环铁路新海口站的“海南现代美居生活城”，整合东环铁路和丁村“三纵两横” 的交通优势，有力依托海口城市资源，便捷链接美兰机场，以及未来的跨海大桥，必将成为海口区域开发新热点。“海南现代美居生活城”依托良好的城市条件，发挥交通、区位、土地三大优势，建设一个集家居、物流、商业、商务、休闲、旅游为一体的大型现代化美居生活城。规划中的“海南现代美居生活城”，必将提升整个海口的城市形象，改善城市功能，优化投资环境，催生新的生活品味，引领时代美居生活潮流，成为海口乃至海南面向世界的新门户。
海南，四季气候宜人，自然生态环境稀世少有，追求美好的现代生活，是海南人民千年来的梦想，“海南现代美居生活城”正是这一梦想的震撼体现。她规划设计的独特灵感来源于大自然中树叶抽枝发芽的生长形态，以“生长的建筑”为设计理念，展现项目是一个有强大生命力的，源于大自然又融于大自然的建筑群落。被称为“绿谷”的风情街，贯穿整个生活城内，是自然、生长设计理念的完美体现，并与与项目一端的湖水呼应，形成视觉上的门户。在这里，人们可以享受到高品位、现代，()舒适、自然的.生活体验。“海南现代美居生活城”，完善的商务、休闲、餐饮等配套，人性化布局交通流线，配置*12000个地下停车位，合理的地面人车分流设计，一步一景的开放空间，让人们可以同时享受到便捷的交通、愉悦的消费和优美的商业环境。
“海南现代美居生活城”总建筑面积145万*方米，其中主力店包括20万*方米红星美凯龙旗舰店、8万*方米欧亚达家居，11万*方米宜家家居，12万*方米小商品批发市场，18万*方米建材专业街，3万*方米海岛特产批发市场，4万*方米配送中心、4万*方米大型百货、6万*方米英国乐购商城、五星级影城，2万*方米酒店公寓，10万*方米购物、美食、娱乐、休闲风情街，海天花园酒楼、以及三栋26层5A级写字楼，商务中心、总部办公、园区管理中心。建成后的“海南现代美居生活城”，将成为国际旅游岛首个大型现代化的购物、休闲、生活的体验商城，成为海口标志性的城市新名片。
红星美凯龙，作为中国家居业流通第一品牌，旗舰店第一次入驻海南，与欧亚达、宜家家居等家居龙头企业，合力构筑海南家居领域制高点。10万*方米购物、美食、娱乐、休闲风情街、以及国际著名连锁百货、五星级影院，“海南现代美居生活城”，打造国际水准的全方位，多元化消费体验，给海口人民带来休闲舒适、引领时代潮流的生活新品质。
未来的“海南现代美居生活城”，以复合型的城中新城的规划高度，建设成为海南的地标商业城，不但整合提升海南家居、建材整个产业链，而且给海南人民提供一个与国际水*接轨的生活、消费体验，同时与海南东环铁路新海口站的战略地位相呼应。“海南现代美居生活城”，必将成为海南对外宣传的窗口，迎接世界宾客的门户。
椰风海韵醉国人，美居生活怡万家。在建设“海南国际旅游岛”的澎湃大潮中，即将恢弘开启的“海南现代美居生活城”，必将铸就辉煌！电台广播稿开场白电台广播稿大学电台广播稿
大千世界，繁华落幕，总有那么些人站在太阳的方向，身后的余晖漫延开来。花花世界，步履匆匆，走过来过的人太多。总有那么些人，仍定格在某个地方，思念之情逆袭而来。或许遇见是一种缘分，是开始也是初恋的归宿。
夕阳夕下，天空的远方还留有淡淡的晚霞，微风轻拂，夕阳下的影子拉得好长，好长。感谢老天让我在最美好的年华遇见了美丽的你。时间、地点、人物、场景都不重要，只要我和你相遇。时间是一场有去无回的旅行，走过的，错过了的都已成了回忆。再美好，终究抵不过岁月老人的洗礼和无情繁华的城市热闹的的考验。只是后来带着回忆走过街角，喧嚣的人群，带着期望和紧张的心情，希望你岀现在我的面前，又害怕不知如何面对你，纠结的心情延续着，就这样穿梭于寻找你的身影，一路跌跌撞撞，迷茫、不安充满着整个世界，一阵风袭来，吹散了沉醉的思念。眼前是光明，澄清的景致随着我的前行而不断倒退。我们的爱情就像逝水无痕，消失得没了踪迹，无处可寻。
秋冬的季节，落叶飘零。思念随风飘去，带走我真挚、深深的思念。阴阴的天空，爬上山顶，美丽的风景令人心旷神怡，烦恼烟消云散。青石板铺在草从中间，两边别致的建筑物，清澈的池塘，偶尔小乌龟探出头浮出水面傲游
我们的世界那里有蓝天，有白云，秋风扫落叶，仿佛世间的一切如美如画，不禁翻起思思涟漪。往事不堪回首随风而逝，就像吞吐缭绕的`烟雾融入风中随波逐流而去。投入的再多，也消失无影无踪，唯有爱的记忆将它储存在空间里，只有在回忆时，才从内心深处浮出。那是对青春美好碎片的欢喜经历和点滴的遗憾。
岁月不老，时光不散，很感谢时光的年轮让我在青春年华里与你相遇，掀起了不大不小的怦然心动。久久不能*静，令人回味。虽然只是生命旅途的一小段，却流下了不可磨灭的美好，在心灵里重重的划上了一笔。为我的人生彩绘了纯真的风景。有时候
我也在想，如果我没有遇见你，我的人生没有与你初见，又会是怎样的光景，怎样的青春。仿佛失去了光彩，暗淡了一小方世界，也许这就是“遇见的美丽”。
——广播稿菁选
广播稿范文15篇
在广播站锻炼的学生，大家广播前一般都会提前做好广播稿，优秀的广播稿会带来更好的节目效果，广播稿我们应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的广播稿范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一滴滴汗水，飘在绿茵场上，
伴随着矫健的步伐，奏出希望的乐章。
一种种信念，放在蔚蓝的天空，
伴随着你那深沉的眼光，画出美丽的弧线。
人生能有几回搏？
千百上眼睛注视了你，
为了希望，为了胜利，跑出青春的梦想。
——致铅球运动员
沉甸甸的铅球，
寄托着你的希望，
奋力一抛的瞬间，
一道闪亮的弧线划破美丽的`长空，
希望向前，再向前
自信就是希望
是种子就该有绿色的希望 是种子就该有金色的梦想 不要躺在封闭的暖房
怕什么秋日薄薄的风霜 既然已走上了运动场 心里就不要多想
跑道已洒满阳光 不要羞涩、不要紧张 听秋雁在空中为你歌唱
快去拾取片片金黄 充满信心，就有希望
人不是一件东西，
而是一个置身于不断发展过程中的生命体，
人的生命在运动。
为何不让我们运动起来，
让生命现出光彩呢？
为何不让这个生命展现出无尽的光茫呢？
所以，
让我们运动起来，
一起展示我们的色彩。
让我们解脱过重的学*负担，
飞驰在运动场上。
让我们为自已飞奔吧，
加油吧，
运动员！追梦这一刻，希望在起跑线上放飞，
这一刻，时间在永恒中定格。
那响起的枪声，
是为你们助威的号角；
看台上的.呼声，
是为你们呐喊的旌旗。
勇敢地向着希望起飞吧！
因为，梦，就在前方，就在前方！茫 我在这， 茫茫的跑道中， 寻找着， 你可爱的身影。 我在这， 无声的呐喊中， 祈祷着， 为你送上一份祝福。 无论成绩如何， 我都会驻立在茫茫中， 为你送上一份特别的祝福， 加油吧！ 无论如何。
同样的教养，
同样的暴晒，
没热烈的.欢呼，
没激烈的喝彩。
但你仍用精密的仪表
与细致的耐心，
记录着运动的辉煌。
我们为你自豪，
辛苦了，
敬爱的老师们！
赞三千米
夸夫迫日惊华夏，
*步青云塔黄沙。
毓文男儿集力聚，
气贯神州傲中华。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家新年好!
“又是一年春草绿，依然十里杏花红”。我们带着对寒假生活的美好记忆，怀着对新年的憧憬，对新学期的向往，又回到了学校，站在了新的起跑线上。
一日之计在于晨，一年之计在于春。面对新学期，我们是否有所感想、有所思索，新学期要有新的目标、新的起点，希望同学们能从新学期开始，从今天做起，做一个有理想的人，要有坦荡做人，积极进取，富有激情、乐观向上的人生态度，从容的走向心中的舞台，用科学的方法、执着的赶劲;勇于为自己喝彩，一步、一步踏踏实实地去演绎自己的.梦想，去实现自己的人生追求，用努力，去铺垫每一次的成功。
要树立自信。有位教育家说过：要培养一个人只要培养他的自信心，要毁灭一个人只要毁灭他的自信心。这就足以说明自信心对于一个人成长的重要性。作为教师，首先要自信，其次才能他信。为此，必须要做到恪守师德，提高师能，锻炼师魂。作为学生，要懂得“我自信，我出色，我努力，我成功”!坚信付出总有回报，一分辛劳一分才，一分耕耘，一分收获。要常怀感恩之心。感恩父母的养育之恩，感恩教师的教育关怀，感恩学校同学的体贴、合作，感恩社会的帮助、和谐。让我们做一个有爱心的人，爱自己，爱老师，爱他人，爱学校。同学们，今天你们以学校为荣，明天母校以你为荣。希望你们志存高远，加强学*，努力提高自己的专业技能和综合素质，以良好的作风和*惯不断的提升自己。作为每一位学生，青春年少，风华正茂，希望你们要好好把握每一天，勤学苦练，不断完善自我。父母养育辛苦，报恩唯有读书!拿出实际行动，以一颗感恩之心，争当一名合格、优秀的学生，让老师放心，让家长放心。
最后，祝全体老师工作顺利，万事如意!祝全体同学健康成长，学*进步!
⒈当一丝丝秋风吹过，便带来了秋的消息。它展开笑颜，轻轻地拂去了夏日的烦躁，它翩翩起舞，托着落叶奔向大地。秋天，创造了无数神奇的礼物，它给予我们深厚的爱意。渐渐地，秋天离我们远去了。
⒉理解你的人生路途，了解你我身边的.感动，用我们的声音牵动你的思绪，用我们的真情波动你心灵的湖湾。
⒋用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。
5.当世界的第一缕阳光照向大地，天地万物便在沉睡的黑暗中苏醒了。人类的文明，人类的智慧，人类的未来全都沐浴在充满爱的阳光中。一代代华夏儿女在这生机勃勃的世界里出生、成长。
6.有一朵花开的时间需要去等待，有一盏茶浓的间隙需要去品尝，花开花落，茶沉茶浮，文荟精华，与你浪迹文学世界。
7.早晨的空气多么清爽，阳光普照大地，温柔的绿色撒满了整个校园，让红领巾广播站跟大家一起分享快乐吧！
8. 春风轻轻吹，桃花朵朵开，阳光从东边升起来，万物从冰雪的冻结中苏醒过来。
（结束语）时间过得真快，本期节目已经到了尾声，谢谢大家的收听，我们下次再见。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。在经过努力的`训练后，今天，我们终于站在了跑道上。通过不断的自我加压，练*中不断的超越自我，挑战极限。我们自信满满，甚至在长跑的过程中不慎跌倒也毫不犹豫地爬起。继续，看着你们那坚定的步伐，心中充满了希望。加油吧，健儿们!
A:亲爱的老师，同学们大家早上好!XX广播站现在开始播音。我是XXX，今天和我一起为大家广播的是XXX同学。
B：大家好，我是XXX。
当你每天迎着朝阳，走向光明的人生时，你可曾想到在我们周围有一群人却是需要依靠冰冷的轮椅度过人生的每一个台阶;当你和家人齐聚在电视机旁，共同欣赏每一个精彩节目，你可曾想起你周围还有一群人却连聆听鸟语、观看蓝天也是一种奢望。同在一片蓝天下，这些残疾人的生活，较之我们，又是如此的艰苦!面对命运的不公*，他们，更需要家人的亲情和世人的温情。明天是12月3日，是“国际残疾人日”。
A:据统计，我国有6000多万残疾人，尤其是像你们这样年龄的'残疾儿童，他们有的自出生开始便处于一个无声的世界，有的因家境贫困面临失学的困境……他们同样是祖国的未来，同样充满着对未来的美好憧憬，他们中间也不乏身残志坚、学有特长的未来人才，他们渴望社会的关注，热心人的扶助。他们在克服自身困难的时候，需要自尊、自信、自强、自立的乐观向上精神，需要健全人的理解，需要健全人以春天般的温暖激发他们顽强的生命力。
B：有一首小诗这样写道：
我是一只受伤的鸟
被无形的绳索紧缚着
一面洗刷我羽翼上的血斑
心里却梦想着一次有力的飞翔
成功的背后，他们付出了正常人几倍的血汗。面对他们，我们怎能不感动、不敬佩?像他们这样自强不息的残疾人还有很多：作家张海迪、物理学家霍金、柔道冠军刘思雅……
A:同学们，尊重和帮助残疾人是中华民族的传统美德，为此，我向全校同学发出倡议：让我们进一步弘扬中华民族的传统美德，关心、尊重残疾人，向同在一块热土上生活的残疾人奉献出自己的一份爱心!
B:今天是"国际残疾人日"，让我们再次关注残疾人的生活。从挪开盲道上的障碍物，到学*一句表达问候的手语，再到耐心听完智障人的艰难表述……让我们用温暖的手握紧残疾朋友的手，将真诚的心贴*残疾朋友的心，让和谐之音回响得更深远。
让校园更美丽
甲：敬爱的老师们！
乙：亲爱的同学们！
甲、乙：校园之音广播又和大家见面了！
甲：我是八年级四班的
乙：我是八年级四班的 甲：大家都知道，由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。
惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的重视，国际奥委会评估团视察申奥城市，就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作台，先后出台了许多保护环境的政策和法规，开展了许多保护环境的工作和活动。
我国同时也非常重视保护环境的教育，“绿色学校创建活动”就是其中重要的`内容之一，我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。
乙：经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们仍然存在着一些不足：仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物；仍然有人在草坪上肆意践踏；学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。
同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，首先是不要随地乱扔乱丢；多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化绿色校园。
让我们的校园更加美丽吧！
《文明出行，文明旅游》广播稿
第三周
主持班级：四年级1、2班
时间： 9月26日
甲：亲爱的同学们
乙：亲爱的老师们
合：大家下午好！
甲：来到了星期五，红领巾广播又和大家见面了。我是主持人-----
乙：我是主持人-----
丙：我是主持人-----
丁：我是主持人-----
甲：今天红领巾广播的题目是《文明出行，文明旅游》。
乙： 今天是9月26日，十月一的小长假马上就要到来了，一定会有许多同学跟着爸爸妈妈外出去旅游，在赏景娱乐的同时，我们也要争取做一名文明的小旅客，你能给大家一些建议吗？
丙：奥！好的！我们首先说说如何过马路吧。当有红绿灯时，我们要遵守红灯停绿灯行的交通规则。当横过没有红绿灯的道路时，要选择人行横道。在这个地带，机动车的行驶速度一般都要减慢，驾驶员也比较注意行人的动态。在没划有人行横道的地方横过道路，要特别注意避让来往的车辆。要先看左右两边是否有来车，没有来车才走入车行道；横过道路不走人行横道，随便乱穿，或者在汽车已经靠*时急匆匆过道路，都是十分危险的`举动。
丁：你说的太好了！我们出游首先要注意交通的安全呀，那还有那些需要注意的呢？
丙：其次是乘坐公共车辆时我们应该遵守公共秩序，讲究社会公德。候车时，应依次排队，站在道路边或站台上等候，不应拥挤在车行道上，更不准站在道路中间拦车。上车时，应等汽车靠站停稳，先让车上的乘客下完车，再按次序上车，不能争先恐后。车辆行驶时，要拉住扶手，头、手不能伸出车窗外，以免被来往车辆碰擦。下车时，要依次而行，不要硬推硬挤。下车后，应马上走上人行道。
甲：遵守公共秩序，是我们每个公民应尽的任务呀！那到了旅游景点我们应具体做到哪些呢？
乙：在景区及周边，我们一要维护环境卫生。不随地吐痰和口香糖，不乱扔废弃物。二要遵守公共秩序。公共场合轻声交谈不喧闹，排队遵守秩序，不并行挡道。三要保护生态环境。不踩踏绿地，不摘折花木和果实，不追捉、投打、乱喂动物。四要保护文物古迹。不在文物古迹上涂刻，不攀爬触摸文物，拍照摄像遵守规定。五要爱惜公共设施。不污损客房用品，不损坏公用设施，不贪占小便宜，节约用水用电，用餐不浪费。六要尊重别人权利。不强行和外宾合影，不对着别人打喷嚏，不长期占用公共设施，尊重服务人员的劳动，尊重各民族宗教*俗。旅游不仅仅是舒心畅意的游玩，同时也是一个展示美好修养的过程。
丙：确实是这样！文明出行是一种品质，文明旅游是一种修养，文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。
乙：听了你的介绍，大家出行时一定严格守纪，个个都是文明的小学生了。
丁： 是呀！ 让我们都做文明出行，文明旅游的小卫士吧，文明出游，让心灵与美景呼应，让每位游客都成为亮丽风景的花絮，使您和他人在享受大自然馈赠的同时，能得到最大限度的心灵抚慰和精神享受。
丙：下面请欣赏诗朗诵：《手拉手，为文明歌唱》让我们手拉手，一起为文明歌唱，唱文明给心灵吹来清风，唱文明给青春增加活力，唱文明给生活留下意义；让我们手拉手，一起为礼仪歌唱，唱礼仪为语言抹上蜜糖，唱礼仪为行为保驾护航，唱礼仪为前进插上翅膀；让我们手拉手，一起为文明歌唱，唱心中规划的瑰丽蓝图，唱梦中向往的美好前程，唱诗中营造的深刻意境;让我们手拉手，一起为文明歌唱，唱文明的大潮流奔涌激荡，唱文明的道路一天天宽广，让我们把文明礼貌永记心间。齐：亲爱的同学们，祝大家出行愉快！
丁：下面播报常规检查结果。
齐：今天的广播到此结束。
春季运动会广播稿
蔚蓝的天空下，有你矫健的身影，热闹的操场上，有你坚定的步伐，美丽的鲜花后有你辛勤的汗水，我们的喝彩中，有你的自豪与骄傲！
体育健儿们，我们知道你们的辛勤，我们了解你们的辛苦，加油吧！不论你是成功还是失败，我们都是你们坚强的后盾，胜也爱你，败也爱你，我们永远支持你，你们永远是“最特别的存在”。
教练员：是他们在小运动员身边陪他们度过一个又一个的日日夜夜，是他们不厌其烦地纠正小运动员们的姿势。在这次比赛中，不论谁胜谁负，教练员们都是功不可没的！
裁判员：他们用最公正的时间，记录下有多少人等待的那一刻；他们不顾严寒，监守在自己的岗位上，无私地为小选手们服务！
播音员：是他们为同学们播出新讯息，读出同学们对此次运动会的心声，把最新的消息用最美的语言留给同学们最美好的回忆！
小选手们，加油吧！为了学校，为了荣誉，也为了那些为你们日夜操劳的人们！
感受明天
含苞的花蕾感受明天——
湛蓝的小花摇曳着纯真的梦幻．
浴血的夕阳感受明天——
喷薄而出的红日宣告奋争的凯旋．
感受明天——
寻觅一丝慰藉
把泪儿轻轻擦干，把微笑奉献．
感受明天——
越过坎坷就是*坦．
斩除荆棘就是鲜花烂漫．
感受明天——
你会发现
成功原来并不遥远．
运动健儿赞
雷鼓阵阵旌旗展， 宿将新英舞蹁跹， 斩关夺隘夸佼子， 捧冠膺奖誉人前。
二次创业无言苦， 赤心拳拳不畏难， 他年若遂凌云志， 敢教日月换新天。
致百米运动员
你是飞翔的鹰， 你是射出的箭， 你是飞扬的火焰呀， 你是刹那的闪电！ 迎着飒 爽的秋风 你在与时间纷争 就在这短短的几秒 你留下了矫健的永恒
致长跑运动员
踏上跑道 是一种选择 奔出起点 是一种勇气 驰骋赛场 是一种骄傲 执著坚持 是一种胜利 ……
冲黑白相间的跑道,本不美丽.但因有你们,它才焕发光彩,在你们身上,散发出你们青春的气息.勇敢奔向终点的每一步,都是汗水挥洒的伟大,白色终点线,不管成功或失败.只要挑战自己,就是成功. 致百米运动员 风的速度是你，与风赛跑，像匹骏马，飞跃在运动场上。胜利的曙光就在不远处，向着它冲刺。
感受运动运动是一把琴,只有把弦绷得紧些,才能弹出美妙的声音;运动是一面旗,只有把心向着风,才能迎风招展;运动是一颗辣椒种,只有深埋土中,才能发芽开花结果 致长跑运动员 1500米，一个很大的`数字。只有勇敢的人才不会畏惧。你双目透露出对胜利的执着，对路程的执着，任他人怎么寻觅，也找不到一丝的畏惧。你有不可言传的勇气与神秘，我们在你奔跑的路途中感受你的勇敢，你的坚定，你的神秘。初夏的银杏是你，让我们感受着旺盛，感受着夏天火热的味道。是你让我在这里看到精彩，看到坚毅，是你用行动告诉我们只要敢于挑战，一切皆有可能。看啊！我们为你捏紧了拳头，为你祝福着。你不会趴下，我们支持你，永远，永远！相信着你，感受着你！江城子运动场上争英雄那相逢 却匆匆携手同行风雨亦融融未闻若辛余几许为集体 赴峥嵘 赛场菊月气氛浓展才能 显芳荣回首征程友谊伴其中欲寄奋斗钱挥汗掩不住 愉悦中
拼搏者拼搏者，你是赛场上最亮的点。在你的眼中，不在乎胜利的欢乐和失败的眼泪，完全只是为了展示生命跳跃的节拍。拼搏者，你是生命乐章中最响的音符。在你的心中，只有不停拼搏的信念，用自己坚实的步伐去迈开人生新的旅程。场上的拼搏者，你是我们永远的骄傲！
无题
古老萌动了青春
激情涌动着大地
我仿佛感到碧玉泛清凉
难老泉淙淙向山下流淌
我佛见翠羽相冲撞
绿莎萍轻轻在不底摇晃
心地纯净得了无纤尘
眼睛晶莹得浓浓风光
凡是泉水潺潺流过的
就有荷花和稻花一齐飘香
虞美人(改编)
龙争虎斗何时了，赛事知多少。
田径纪录又打破，往事悄然消逝烟雨中。
项目跑道应犹在，只是姓名改。
问君能有胜算否？恰似千军万马齐过桥。
致运动会
这是一首诗
有诗的节奏，诗的情怀
这是一首歌
赛场上叱咤风光，
风云下你们挥汗如雨。
看台上呐喊声震天，
呐喊中饱含期望，
期望成功，期望胜利！
健儿们，奋力拼搏吧！
人生难得几回搏。
搏它个乖风破浪，
搏它
个海阔天空！
赛场风光变幻莫测，
保持心态再接再厉，
永不言败！
步步高
没有人问你做得好不好,
现实与目标
哪个更重要
成败得失
谁能预料
热血终究要燃烧
世间自有公道
付出总有回报
说到不如做到
要做就做最好
步步高。
那一刻
不愿成为一种阻挡
不愿意让汗水
泪濡上那张脸庞
没有什么可以斟酌
可以来得及盘算
在千层万层的阳光照耀之下
当挨浅的当一刻
有很多事情就此决定了
在那样一个别充满了
阳光的早上
汗水是否换来了成功
就在那一刻定下了
不知是谁
不知是谁
闪电般从跑道上飞过
冲向终点；
不知是谁
划出一道漂亮的抛物线
远远飘落；
不知是谁
从*地高高跃起
飞过横杆，
不知是谁
奋力掷出希望的种子
飞向远方；
不论是谁
都展示了我们??当代中学生的风采
青春的承诺
凝望蓝天
给青春一个许诺
让梦想高高飞翔
让青春结果出累累硕果
诗一样的年龄
意志如大河般广阔
不期望得到幸运
毅然背起执着
每年的12月25日是耶稣诞生的日子。因为耶稣生于夜间，故传统称12月24日夜为“圣诞夜”或“*安夜”。
据《圣经》记载，耶稣出生时，上帝的天使对他的母亲说，“你将生下个男孩子——叫耶稣，他将从罪恶中拯救人们。”
十九世纪，随着圣诞卡的流行、圣诞老人的出现，圣诞节开始流行起来了，成为西方国家人们最喜爱的节日。
他们把它和新年连在一起，庆祝时的`热闹与隆重超过了新年，成为全民的节日。
人们选中红、绿、白三色为圣诞色，家家户户都用圣诞色装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛，绿色的是圣诞树，树上悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花，还点燃着圣诞的蜡烛，红色与白色相映成趣的是圣诞老人，他是圣诞节中最受欢迎的人物。
圣诞夜时，儿童们在临睡前，会在壁炉前或枕头旁放上一只袜子，等候圣诞老人，在他们入睡后把礼物放在袜子内。
尊敬的顾客：
20xx年的圣诞来临了，我们为您准备了许多圣诞商品，欢迎选购并预祝您圣诞节快乐!
今年，又是我们吉买盛成立十周年的庆典，请您相信我们为您准备的圣诞商品，定能让您满意。
华联吉买盛感谢您的光临，预祝您购物愉快!
甲、乙：敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！
（甲）：我是主持人 。
（乙）：我是主持人 。
（甲、乙）：今天由我们为大家广播，希望大家能喜欢。
（乙）：我们都是独生子女，在家里受到家长的百般呵护，因此也使我们的身心存在了一些问题，今天我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。首先请听《小学生心理健康的标准》
根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准，并结合小学生心理健康发展的特点，我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面，即智力发展水*、情绪稳定性、学*适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为*惯。
（1）智力发展水*：虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理，但如果智力发展水*低下，那将毫无心理健康可言。因此，一个心理健康的小学生，其智力发展应属于正常。相反，若智力水*低下，是算不上心理健康的。
（2）情绪稳定性：一个心理健康的小学生，一般是心境良好，愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导，但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应，当有了喜事感到愉快，遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外，还能依场合的不同，适当地控制自己的情绪。
（3）学*适应性：一个心理健康的小学生通常喜欢上学，觉得学*是一件令人愉快的事，感到轻松；对于学*内容往往抱有浓厚的兴趣，乐于克服学*上遇到的困难；学*效率高。
（4）自我认知的客观化程度：心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变；能将自己同客观现实联系起来，主要从周围环境中寻找评价自己的参照点，对自己的认识开始表现出客观性。
（5）社会适应性：心理健康的小学生往往具有独立生活的.能力，自己的日常生活事务能由自己来料理，能适应不同环境下的社会生活，乐于与同学、老师交往，让自己融入集体生活中，自觉用社会规范来约束自己，使自己的行为符合社会的要求，而不是以自我为中心，把自己孤立起来，与周围的人群格格不入。
（6）行为*惯：心理健康的小学生一般有良好的行为*惯，对外部刺激的行为反应适中，不过度敏感，也不迟钝；他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气，也很少出现让人觉得莫名其妙的举动，其行为表现同他们的年龄特征相吻合
（甲）：有了好心情生活才会快乐，学*才会有进步，那《如何保持良好的情绪 》呢？今天我们交大家几招：
（1）不对自己过分苛求。有些人把自己的抱负定得过高，根本无能力达到，却在别人面前天高海阔地谈论起来，受到别人嘲讽后，终日郁郁不欢；有些人做事要求十全十美，往往因为小小的瑕疵而自责。如果把自己的目标和要求定在自己的能力范围内，自然就会心情舒畅了。
（2）对他人期望不要太高。许多人把希望寄托在他人身上，若对方达不到自己的要求，便会大失所望，其实每个人都有自己的优点和缺点，何必要别人迎合自己的要求呢？
（3） 疏导自己的愤怒情绪。当你勃然大怒时，很多蠢事都会干出来，与其事后后悔不如事前自制，把愤怒*息下去。
（4）偶尔也要忍让。要心胸开阔，做事从大处看，只要大前提不受影响，小事则不必斤斤计较，以减少自己的烦恼。
（5）暂时回避。在遇到挫折时，应该暂时将烦恼放下，去做些喜欢做的事，如运动、看电影等。
甲：尊敬的老师、
乙：亲爱的小伙伴们，
（合）大家中午好！
甲：我是主持人xxx。
乙：我是主持人xxx。
甲：今天红领巾广播的主题是——父亲节。
敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家好！你们了解父亲节吗？
乙：父亲节是起源于美国的节日（现已广泛流传于世界各地）。在每年6月的第三个星期日。节日里，子女佩戴红玫瑰表示对健在父亲的爱戴，佩戴白玫瑰表示对已故父亲的悼念。1972年，尼克松总统正式签署了建立父亲节的议会决议。这个节日终于以法律的形式确定了下来，并一直沿用至今。
甲：我们再来了解了解节日的来历。
乙：1909年，华盛顿一位叫布鲁斯—多德的'夫人，在庆贺母亲节的时候突然产生了一个念头：既然有母亲节，为什么不能有父亲节呢？多德夫人和她的5个弟弟早年丧母，他们由慈爱的父亲一手养大的。许多年过去了，姐弟6人每逢父亲的生辰忌日，总会回想起父亲含辛茹苦养家的情景。在拉斯马斯博士的支持下，她提笔给州**写了一封措辞恳切的信，呼吁建立父亲节，并建议将节日定在6月5日她父亲生日这天。州**采纳了她的建议，仓促间将父亲节定为19日，即1909年6月第3个星期日。人们采纳了多德夫人的建议，佩戴红玫瑰向健在的父亲们表示爱戴，佩戴白玫瑰对故去的父亲表示悼念。后来在温哥华，人们选择了佩戴白丁香，宾夕法尼亚人用蒲公英向父亲表示致敬。
甲：因为建立父亲节的想法很得人心，所以商人和制造商开始看到商机。他们不仅鼓励做儿女的给父亲寄贺卡，而且鼓动他们买领带、袜子之类的小礼品送给父亲，以表达对父亲的敬重。第二次世界大战期间，驻扎在英国的美国军人要求得到父亲节的贺卡寄回国内。美国军人的要求得到英国贺卡出版商的回应，因而印制了贺卡。虽然英国公众对这个人为的节日接受缓慢一些，但今天英国在六月里第三个星期日也热烈庆祝父亲节，和美国的庆祝方式差不多。后来，全世界有二十多个国家通过教堂仪式、送卡和礼物来纪念父亲节。
乙：台湾著名作家琼瑶说：拥有思想的瞬间，是幸福的；拥有感受的快意，是幸福的；拥有父爱也是幸福的。
甲：香港著名作家梁凤仪说：恐惧时，父爱是一块踏脚的石；黑暗时，父爱是一盏照明的灯；枯竭时，父爱是一湾生命之水；努力时，父爱是精神上的支柱；成功时，父爱又是鼓励与警钟。
乙：******说：父爱，如大海般深沉而宽广。
甲：冰心说：父爱是沉默的，如果你感觉到了那就不是父爱了！
乙：俄国著名作家高尔基说：父爱是水。
甲：字严说：父之美德，儿之遗产。
乙：爸爸的教诲像一盏灯，为我照亮前程；爸爸的关怀像一把伞，为我遮蔽风雨。预祝您父亲节快乐！
甲：亲爱的同学们，父亲给了我们一片蓝天，给了我们一方沃土，父亲是我们生命里永远的太阳，预祝所有父亲节日快乐！
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家下午好, 今天我演讲的题目是 《学会感恩，收获快乐》
感恩是人们感激他人对自己所施的恩惠，并设法报答的内在心理要求。它是一种生活态度，是一种优秀品质，是一种道德情操。有人说，一个人最大的不幸，不是得不到别人的“恩”，而是得到了，却漠然视之。一个不懂得感恩的人，只会把别人的给予当作理所当然，只会一味索取而不知回报，他的生活会因体验不到相互给予的快乐和为他人创造的快乐而枯燥乏味。 作为一名学生，我们生活在太多的阳光和甜蜜之中：父母给我们提供了丰裕的物质条件，老师为我们倾尽了他们的心血，学校为我们提供了优美的学*环境，伟大的祖国为我们构建
了和谐安定的社会氛围， 我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予，感谢父母的无私付出和养育之恩，对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候， 我们要感恩老师。感谢老师对我们的启迪和成长的帮助，感念老师的辛勤付出和教诲。
虽然我们现在还没有太多的能力来回报这些爱我们的人，但这足以让我们从现在开始就要怀有一颗感恩的心。好好学*，天天向上，以优异的学*成绩回报他们，这是我们最好的回报方式。心存感恩，我们才会收获更多的人生幸福和生活快乐，才能摈弃没有意义的怨天尤人，才会朝气蓬勃，远离烦恼。只有充满博爱心、仁慈心、善良心、
同情心、才能达到“人人爱我、我爱人人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧，也是一种歌唱生活的方式，它来自对生活的爱和希望。作为一名学生，我们要学会把来自方方面面的关怀和爱，化作我们学*道路上的动力和信心，不要在*时去做一些毫无意义的物质上的攀比，不要去追赶一些不符合我们学生身份的所谓的'时髦，不要总是抱怨自己的大脑不如别人的聪明，不要分散了我们本应该放在学*上的注意力。我们要专心致志，努力学*，学会从父母、老师的赞扬声中找到我们的信心和力量；学会在我们的学*中去寻找学*的快乐和兴趣；学会在学*中树立目标，在勇于比、学、赶、帮、超中找到我们的恒心和毅力。当我们在进行这些努力的同时，无形的也在培养了我们拥有一颗感恩的心。
感恩是一种情感，感恩是一种责任，感恩是一种生活态度，一个人，不管他的起点与终点相距多远，只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它，就一定能成为一个不断进步的人，一个能拥有亲情、友情的人，一个生活快乐、幸福的人！
最后，我想用三句话与同学们共勉：
常怀一颗感恩之心，它会让我们拥有良好的行为*惯；
常怀一份感恩之情，它会让我们在学*的道路上奋勇前进； 常怀一种感恩之念，它会让我们的生活洒满温暖的阳光
谢谢大家
翻阅以前的资料，在广播站文件中找到了这个，真好时间也配合，就发上来让大家充充电，顺便强调一下，什么父亲节母亲节情人节等等，毕竟都是人家的东西，过不过意义不打，心里在乎这些人才是最重要的。
首先要讲一下母亲节的来历：
母亲节是由一位名叫贾维斯的妇女倡导，并由她的女儿安娜??贾维斯发起创立的。
贾维斯夫人是一个有着10个子女的母亲，是当时美国格拉夫顿城教会主日学校的总监。在美国以**黑奴为目的的南北战争结束后，她在学校里负责讲述美国国殇纪念日的课程。贾维斯是一位心地善良，极富同情心的女人。她讲述着战争中那一个个为正义捐躯的英雄的故事，望着台下那一张张充满稚气的孩子们的脸，一个想法猛然涌上心头：为祖国贡献了这么多英勇战士，保证了战争胜利的，不就是那一个个含辛茹苦地抚育着子女的母亲们吗？她们的儿子血染疆场，承受了最大的痛苦和牺牲的，不也是这些默默无闻的母亲吗？因此，她提出应该设立一个纪念日或母亲节，给这些*凡的女人一些慰藉，表达儿女们对母亲的孝思。可惜的是，这个良好的愿望还没有实现，贾维斯夫人便与世长辞了。她的女儿安娜??贾维斯目睹母亲抚养自己和兄弟姐妹**的辛劳，深感母亲的提议是适合天理人心的。因此，她写出了几十封信，发给美国国会。地方州长和妇女组织等，提议创立母亲节。在她的一再呼吁下，这一提议得到了社会上的广泛响应和支持。
1914年，美国总统威尔逊郑重宣布，把每年5月的第二个星期天，也就是贾维斯夫人的忌日，定为母亲节。美国**还规定，母亲节这天，家家户户都要悬挂**，以表示对母亲的尊敬。由于贾维斯夫人生前喜爱康乃馨花，这种花也就成了母亲节的象征。
母亲节是个充满人间温情的节日，这一天，家里的男成员要把全部家务活都包下来，儿女们每人都要做一件让母亲高兴的事，以尽孝道。即使远在异地的孩子，也要打电话向母亲表示祝贺。这一天，美国人民都要在胸前佩上一朵花。母亲健在的，戴一朵有色的花，表示欢愉；母亲逝世的，戴一朵白花，表达哀思。
母亲节创立后，也得到了全世界各国人民的支持。安娜??贾维斯在世时，设立母亲节的国家已达43个。时至今日，欢庆这个节日的国家就更多了。母亲节，已经成了一个名副其实的国际性节日。按惯例，“国际母亲节”被定在每年的5月11日举行。不过现在大多数人还是*惯于用5月的第二个星期日这个日子作为祝福母亲的最佳时刻。
父亲节的由来
关于“父亲节由来”，有两个说法：
第一个说法:
1909年，华盛顿一位叫布鲁斯??多德的夫人，在庆贺母亲节的时候突然产生了一个念头：既然有母亲节，为什么不能有个父亲节呢？
多德夫人和他的5个弟弟早年丧母，他们由慈爱的父亲一手抚养大的。许多年过去了，姐弟6人每逢父亲的生辰忌日，总会回想起父亲含辛茹苦养家的情景。在拉斯马斯博士的支持下，她提笔给州**写了一封言辞恳切的信，呼吁建立父亲节，并建议将节日定在6月5日她父亲生日这天。州**采纳了她的建议，仓促间将父亲节定为19日，即1909年6月第3个星期日。翌年，多德夫人所在的斯坡堪市正式庆祝这一节日，**宣布了父亲节的文告，定这天为全州纪念日。以后，其他州也庆贺父亲节。在父亲节这天，人们选择特定的鲜花来表示对父亲的敬意。人们采纳了多德夫人伯建议，佩戴红玫瑰向健在的父亲们表示爱戴，佩戴白玫瑰对故去的父亲表示悼念。后来在温哥华，人们选择了佩戴白丁香，宾夕法尼亚人用蒲公英向父亲表示致意。
为了使父亲节规范化，各方面强烈呼吁议会承认这个节日。1972年，尼克松总统正式签署了建立父亲节的议会决议。这个节日终于以法律的形式确定了下来，并一直沿用至今。
第二个说法：
专门用一天向母亲表示敬意的想法是19XX年在美国首先提出来的。2年以后华盛顿州的一位妇女约翰??布鲁斯??多德夫人提出应有类似母亲节的一天来向一家之长的父亲表示敬意。多德夫人年幼丧母，由父亲把她带大。她非常爱自己的父亲。
在多德夫人提出她的想法的同一年——1909年，华盛顿州州长作出反应，宣布六月的第三个星期日为父亲节。这个想法在1996年被伍德??威尔逊总统正式批准。1924年，卡尔文??柯立芝总统建议把父亲节作为一个全国性的节日以便“在父亲和子女建立更亲密的关系，并且使父亲铭记自己应尽的'全部责任”。红色或白色玫瑰是公认的父亲节的节花。
父亲节在全美国作为节日确定下来，比母亲节经过的时间要长一些。因为建立父亲节的想法很得人心，所以商人和制造商开始看到商机。他们不仅鼓励做儿女的给父亲寄贺卡，而且鼓动他们买领带、袜子之类的小礼品送给父亲，以表达对父亲的敬重。
第二次世界大战期间，驻扎在英国的美国军人要求得到父亲节的贺卡寄回国内。美国军人的要求得到英国贺卡出版商的回应，因而印制了贺卡。虽然英国公众对这个人为节日接受缓慢一些，但今天英国在六月里第三个星期日也热烈庆祝父亲节，和美国的庆祝方式差不多。
父亲节似乎远不如母亲节那么重要，没有孩子给父亲送礼物。但是，美国的父亲仍然认为他们的命运比许多其它国家的父亲强得多，因为那些国家的父亲们连个名义上的节日都没有……
现在，全世界有二十多个国家通过教堂仪式、送卡和礼物来纪念父亲节。每年全美国要在五千六百万令人尊敬的父亲们身上花去十多亿美元礼品费，但在礼品的种类上除了领带和雪茄烟外其它东西很少。很多人认为给父亲买礼物最难。其实有很多有趣的、合适的礼物是会令父亲们开心的。那位第一个受到子女尊敬的父亲在本世纪初当然不需要划船浆或是水下摄像机，但现在父亲们会喜欢的。对酷爱工作的父亲可以替他添置一只办公桌上用的保温杯，或是替他报名参加附*的博物馆和健美俱乐部。
——铅球广播稿菁选
铅球广播稿汇编15篇
有在学校广播站锻炼的同学们都知道，广播前都会预先做好广播稿，好的广播稿会带来更好的广播效果，如何把广播稿做到重点突出呢？以下是小编整理的铅球广播稿，希望对大家有所帮助。
也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，
留给人间最美丽的回忆!
也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，
总会留给世界精彩的一瞬!
是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，
但那却把最辉煌的一刻留给了人间。
胜利，是每个人所追求的.，
胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，
胜利是新的开始!
沉甸甸的希望
——致铅球运动员
沉甸甸的铅球，
寄托着你的希望，
奋力一抛的瞬间，
一道闪亮的弧线划破美丽的长空， 希望向前，再向前！
你胜利了
望着远方红色的终点线， 那是汗水铺成的路，
泪水堆成的'山，
*时的努力与奋战，
不就为这一瞬间，
于是你们用尽全身力气， 冲向那决定命运的红线， 你胜利了，
耳旁飘来了同学们的欢呼与赞叹。
一秒钟的时间有多长？一秒钟的.理解有多深？又怎么度过这一秒钟？
我们期待你做出最完美的诠释，每一秒钟，你将创造辉煌，每一秒钟，你将创造奇迹，我们相信你将用成绩记录每一秒，用拼搏留住每一秒，时间的流逝我们无从决定，但永恒的胜利却让我们理解什么是运动。我们听到共同的声音——xx，加油！
一道优美的弧线划过眼前，我不禁浮想联翩。
这精彩的弧线啊，凝结着多少辛勤的汗水。
无论的弧线啊，穿托着多少热切的企盼，它是这般自然，又是如此完美，没有什么遗憾，只留下一片美的体验。
我要永远将你留下，让我的心中印上一条弧线。
走过一段很长的路，
你用青春的脚步，
敲出铿锵的音符。
成功融入笑容，
失败也有幸福。
一双双期盼的目光，
每个人脚下都有一条成功之路。
为拼搏喝彩
在黑白相间的跑道上，留下了你们灿烂的'身影。
在枪响的那一刹那，似流星、似闪电，
如骏马奔腾，如蛟龙腾空，如猛虎出洞，
不在乎名次高低，不在乎成绩高下。
努力拼搏，顽强奋斗，
即使落后，也顽强不屈，永不退缩！
败者的心声
悄悄的，我退居一旁，
避开所有的掌声和目光，
远离胜利者的灿烂和辉煌。
如果说生命是一场竞争，
我参与，也把滋味品尝。
那么，让我也抬起头，
甩掉心中的压抑，
下次运动会我仍会与你较量！
[赞裁判员]
柳树抽出新芽，怎能忘了春风的吹拂?
小草钻出泥土，怎能忘了春雨的'滋润?
花儿绽开美丽笑脸，怎能忘了太阳爱抚?
[致裁判员]
规则，是无私的利剑，你是公正的法官，
脚踏一方热土，头顶一片青天，
风沙，烈日，口干，唇裂，
你以雕塑的毅力站成一道风景，
你以棋手的执着，
撑起赛场的一片晴空!
致铅球运动员
1手握铅球，心有成竹 虽有几分沉重，几分辛苦 正现人之本色，豪情万丈 一声嚎去，只见铅球已飞出 呀，太棒了，我为你欢呼 我为你骄傲
2铅球从你手里抛出， 在空中划过一条， 优美的抛物线。 铅球从空中划过， 落在竞赛场上，
留下一个精彩的痕迹。 每一次的投掷， 都是激情的展现； 每一次的落地， 都是努力的结果。
3一道优美的弧线划过眼前， 我不禁浮想连篇 这精彩的弧线啊
凝结着多少辛勤的汗水，
无伦的弧线啊，寄托着多少热切的期盼。它是这般自然，又是如此完美，
没有什么遗憾，只会留下一片美的体验。我要永远将你留下 让我的心中印上一条弧线
4手里紧握那沉重的铅球， 那铅球上凝集了你的希望， 你的理想，
汇集全身的力量，推出理想， 推出希望，
铅球在空中闪亮， 理想在空中发光。
致裁判员
1良好的开始是成功的一半， 然而您们--裁判员老师， 更是我们到达终点的关键。
您们的公*是我们用于走路的脚 ；
您们的耐心是我们迈过的步； 您们的认真是我们走过的路。
天*似的公正显视出您们正直无私的性格。
请让我再说一次： 裁判员老师，您辛苦！
2规则
是无私的利剑 你是公正的法官 脚踏一方热土 头顶一片青天 风沙，烈日 口裂，唇干 你以雕塑的屹立 站成一道风景 你以旗手的执著 撑起赛场晴空一片
3秋天，我和别人一样收获，望着我那干瘪的谷粒，心里有一种
苦涩的欢乐。但我绝不因此而气馁，因为有您关怀着我。
我把它们捧在手里，紧紧地，紧紧的放在您的面前。
您的眼中流露着欢乐。仿佛您收获一样，欢笑着。
4再这竞赛的操场上，
有掌声，有着运动员们的动“美”， 有着啦啦队员们的助威，
当然还有我们辛勤的裁判员们， 汗水浸渍着汗衫，烈日灼烧着躯体， 在这里，那边，在运动员的每份成绩中， 殊不知裁判员们付出了多少， 两条锁不住热情的腾飞， 热浪击不溃执著的意念，
是他们造就了我们，正在造就着， 已经造就着，将来造就着?? 啊，Thank you， 我们的裁判们，
我们会用自己的行动去博取冲击， 为此换来一点良知的欣慰， Let's go，运动员们， 啦啦队员们，
1
让我们为敬爱的裁判员们也来一些掌声吧。
致终点裁判员的老师们 你们头顶烈日，
默默无闻的用最公*的天*来衡量同学们的佳绩。
万人的欢呼呐喊中，
你们并没有固为自的名字而懊丧， 你们用你们最宽博的胸怀来对待现实。 *日里，你们屹立在讲台之上， 为莘莘学子传授着知识，
为祖国的未来播洒辛勤的汗水；
而今，你们又在另一片沃土上培育着您的学生。
在此，请让我们高一·十三班的全体同学忠心的道一声： "老师，你辛苦了！"
战胜自我
你迷惘，你无奈
你曾经为自己的选择而后悔
但你依然没有辜负我们对你的期盼 瞧，你现在不正奔驰在跑道上吗？ 一圈 两圈 三圈?? 你不仅是向对手发起挑战 也是在顽强地战胜自我 对此你毫无怨言 我们佩服你
甚至为你捏了一把冷汗 但在你迈下最后一步地时候 带给我们的震撼真得不只一点点
致运动员
更高 更快 更强 奥运的精神 却融汇在了这儿 这儿这片小小的赛场 友谊 团结 汗水 让你不再迷茫
向着自己已明确过的目标 奋进！
轻松上路——致运动员
不要怀念过去，留一块未来的天地给自己
2
过去的足迹不能证明今天的运行 运动员，从从容容，轻轻松松上路吧 只有自己把握主动
才能真正赢得挑战的胜利 处理掉路途中徒增负担的东西 轻轻松松上路吧 每个人都注视着你
你们要充满自信 亲爱的健儿们，
你们要充满自信。 比赛中没有挡风的墙， 没有遮风的伞， 也没有撑船的帆， 更没有拉船的纤。 事在人为， 人定胜天。
原你们养精蓄锐， 对充满爱意的世界说：
“我自信，我拼搏，我会赢！”
致运动员
你们，是运动会上的主角 是赛场上的英雄 不论胜利还是失败 你们总是受人尊敬 因为你们带给人们快乐 即使失败 也是回味无穷
你们的名字----运动员
致裁判员老师
也许，震天的呼声于你们无缘，
但，挚起那片欢呼声的是你们的目光！ 也许，炙热的高阳不曾怜悯你们， 但，烈阳底下是你们高大的身影。 也许，赞美与期盼总于你们擦肩而过， 但，真正的感激未尝不在每个人心中流淌。 无声的话语化作一声： 老师，荣誉有你的一份。
无人喝彩---致大会裁判员 同样的骄阳， 同样的暴晒，
没有热烈的欢呼， 没有激动的喝彩。 你用精密的仪表， 和细致的耐心，
记录着运动员的辉煌。 我为你们自豪， 辛苦了， 敬爱的老师！
那双和气的眼睛--致教练员 您总是如交亲那样严厉 让我无所适从 我渴望您的温和 那天下午
我疲惫地伏在地上 却感到一阵温和的锤打 回头望去 是您，在微笑 永远不会忘记
在那个斜阳的日子里来到我身边 驱走我疲劳的你
记忆深处的是回头时你那双 微笑的和气的眼睛
真心英雄
在你脑中，有一个梦
要用努力为班级增添荣誉 茵茵运动场 谁是真的英雄？
努力拼搏的你带给我们太多感动 忘记了累，也忘记了痛 背起期望中的终点
用我们的呐喊唤起你的动力 祝福每个运动员都赛出成绩 把握竞赛中的每一秒钟 和全体同学共同努力 不经历拼搏 怎么见彩虹
没有谁能随随便便成功 努力吧 健儿们 拼搏吧 勇士们
了不起啊
可以出现在比赛场上
在我认为是一件极为了不起的事 身边是一个个强大的竞争对手 谁不会恐惧？
但我仍会默默对自己说： “我能行！” 微笑 喝彩 我都不会废弃
为实现那生命中不可缺少的目的！ 了不起啊，了不起！
我敢说
众多的高尚品德
都在这小小的运动场上表现了出来 不信请看：
跑200米的那位同学不慎摔倒 但他不气馁
仍然坚持跑了下来 再看
男子3000米之后
一位同学体力不支倒下了 但向他伸来的是多少爱的手啊 我感动 我敬佩
世界属于你 蓝天属于你 白云属于你 南来北往的风
也为你传送着梦的启迪 青春属于你 成功属于你
把失败锁定在昨天 让梦想聚焦明日的胜利 为了实现你的美好的理想 即使要经过一千次的挫折 一万次的失败 只要你真正努力过 那么
世界终究属于你！ 无题
头顶，只有那一片天吗？ 头顶是一块浩瀚的天幕，
3
脚下是一条无尽的跑道。 天幕上的烈日直射跑道， 跑道上的呼声响彻云霄。 胜者的友人，
用无尽的歌声表现胜者的功绩， 败者的良师，
用耐心的安慰表现败者的勇气。 许久，
胜者不再感觉眼前一片光明， 败者不再感觉眼前一片黑暗。 因为同是胜者成败者的我们， 绝不相信，
头顶只有一块浩瀚的天幕， 脚下只有一条无尽的跑道。 迈开步伐，你就有了天空 没有开始， 也没有结束； 不要妄言成功， 也不要轻言失败。 是花，开过了，
就会有属于你的花香； 是叶，绿过了， 就会有属于你季节； 是果，结过了，
就会有属于你的甘甜。 你，走向运动场， 就有了你的位置； 迈开了步伐，
你就有了驰骋的天空。 无声、属于…… 胜利的欢呼声中 溢满赛场鲜花、掌声 涌向了胜利者
落后者无声地跃过终点线 默默地走下了场 似乎——
没有人看到他们在赛场上洒下的汗水 无声的结局，无言的落幕 透着一种凉凉的美 孤独的背影
有点让人想哭?? 向前冲吧！
你们美丽着，因为你们是青春的；你们美丽着，因为你们是勇敢的；你们美丽着，因为你们是拼搏的。你们像脱缰的野马，似是展翅的雄鹰，不管前面的路有多苦，多艰难，你们无所畏惧，勇往直前。向前冲吧！你们的前途是光明的；向前冲吧，你们的未来不是梦。我们永远支持你，无论成败，无论结果如何，你们始终是我们心中的英雄。
梦想的翅膀
有一首歌，叫做《奔跑》；有一份情结，源于运动；有一份牵挂，在于我们年轻的心??
年轻的心，有着更多的激情，它的奔放与力量，而运动更茁壮了每一颗年轻的心，生命在于运动，年轻在于激情，而年轻的生命成就不灭的'火焰。用力呼吸，就一定能看到奇迹；努力奔跑，就一定能看到火焰。
草是绿的，天空是蓝的，风是暖的，心是沸腾的，我们”团结拼搏，努力奋斗，赛出友谊，赛出风格“，驰骋于运动场上，争我风采！
踏着运动的旋律，带着梦想的翅膀，自由地奔跑??
渴望飞翔，志在拼搏
金秋时节，金黄的叶子舞蹈着扑向大地母亲的怀抱，空气中弥漫着过时的芬芳，就在着丰收的季节里，我校迎来了2004年的秋季运动会。
当悦耳的运动员进行曲在赛场上空响起，但一个个矫健的身影在赛场上奔驰，我们看到的是年轻的朝气，锐意的进取。
年轻的心渴望飞翔，那高高跃起的身影，那急速飞过的铁饼，就是最好的载体。年轻的心敢于拼搏，那执著的眼光，那坚定的步伐，就是最好的证明。
4
年轻的心充满激情，智慧和勇气。他们不仅在课堂上指点江山，激扬文字；在运动场上他们依然活力十足，魅力无限。年轻的他们把汗水和血液交织在一起沸腾，今天他们要在这里打造出另一道亮丽的风景线。
年轻的心追求完美，年轻的他们渴望飞翔，志在拼搏。
爱拼才会赢
命运全在搏击，奋斗就有希望。失败只有一种，那就是放弃努力。爱拼才会赢。 勇者敢于拼搏。你是勇者吗？那就拼搏吧！鲜花总是与荆棘相伴，阳光总是与风雨同行，成功总是与失败并存！人生不如意之时常一二，明媚之日常八九。那就一笑而过，轻松上路吧！
失败乃人之常情，让我们抱着重在参与的心态对待每一件事情，事情可能就是另一番景象。勇者们，拼搏吧，加油吧，胜利的曙光即将来临！不要太在意结果，重要的是过程。加油！记住，爱拼才会赢！
谁也拦不住你
求索的道路怎会没有荆棘？胜利的旅途又怎会缺少坎坷？
带着自信与勇敢，你迈向了那一道又一道的栏杆，腾空而起的那一刹那间，便在人们的心中划出一道道美丽的弧线，留下了一幕幕精彩的瞬间。
相信自己吧，只要你不拦着自己，谁也拦不住你。
即使岁月的大门拦住了你炽热的渴望，但决拦不住你炽热点燃的勇气和渴望滋润的信念；即使眼前的层层障碍阻拦住了你冲动的激情，但绝拦不住你激情中的锐气和冲动的魄力。
让飞翔的梦想带你奔向胜利的前方吧！
追赶风的人儿
你想看风的“影子”吗？那请到学生男子组一百米决赛的现场。你会真切的感受到风原来是这样的“美丽”！
站在起跑处，听着那一声声的怒吼，
5
看着每个人脸上严肃的表情，你会觉得自己是在战场，其实，你真的就已经在战场了。因为对于每一位运动员来说，那短短的几秒钟就像在经历一场战争。
只听“砰”的一声，运动健儿们伴着风，呼啸着向终点奔跑。
在那一刻，留给我的只是他们奔腾的背影。也许是我的错觉，或许，那应该是风的“影子”。
我知道任何事情到了及至都会成为一种完美。于是，这样一群追赶风的人，像划破天空的流星，在每个人的心里都会留下难以抹灭的美丽！
百米中，难忘你的微笑
随着一声枪响，女子甲组100米预赛开始了。阳光下，在起点，女健儿们如离弦之箭，一个个冲向终点。
领先者，步履轻盈，充满自信，从容不迫，仿佛终点就在脚下。落后者，不甘示弱，虽然身影已被阳光拉得很长很长，但仍然咬紧牙关，继续拼搏！
失败也好，成功也好，或许我们在乎的更多是这样一种经历，快乐也好，伤心也罢，跑完百米的她们都是微笑的，或许开心，或许苦涩。
跳跃的瞬间
在跳远的比赛场地上，运动员都在认真地为比赛做着准备，我班的两名女运动员也在其中，当他们踏上跳线上时，霎时，我感觉到自己的心也跟着他们在一起跳动，每一步都浸透着汗水，每一步都显示出力和美，每一步都入一个舞蹈家一样正热心的工作。她轻轻一跳，我屏住了呼吸，只见她像一支轻盈的蝴蝶，在空中划下一段优美的弧线，又像秋日里的一片树叶，慢慢落下，落下，那一步仿佛深深地烙进了我的心中，于是，一段历史便这样产生了。她扬起头，不管成功与失败，最起码我努力，那份自信的神气仿佛向人们宣示：我没有输。
轻轻一跳，如此儒雅；轻轻一落，如此美丽。你的风采我们铭记，你的努力我们看头，你的坚韧无处不在，你的汗水挥
看，不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐，
眼前的那个铁球，黑黑的，还依稀可见锈迹斑斑。也许它曾经连在烈士们沉重的`脚镣上，或许它曾经不小心砸伤了你的脚。
那么，不要再犹豫了，用力推掉它吧，让它离我们远远的。
运动员们：无论结局是好是坏，无怨无悔是我们的选择。每当运动员奔驰在400米跑道上时，我们为你祝福为你喝彩。不到最后一刻绝不轻言放弃责成了你们的信仰，也成了我们的信仰。运动员们，飞吧!翅膀属于你!
沉甸甸的铅球，
寄托着你的希望，
奋力一抛的瞬间，
一道闪亮的弧线划破美丽的`长空，
希望向前，再向前！
你胜利了
望着远方红色的终点线，
那是汗水铺成的路，
泪水堆成的山，
*时的努力与奋战，
不就为这一瞬间，
于是你们用尽全身力气，
冲向那决定命运的红线，
你胜利了，
耳旁飘来了同学们的欢呼与赞叹。
一道优美的弧线划过眼前，
我不禁浮想连篇
这精彩的弧线啊
凝结着多少辛勤的汗水，
无伦的弧线啊，寄托着多少热切的期盼。
它是这般自然，又是如此完美，
没有什么遗憾，只会留下一片美的体验。
我要永远将你留下
让我的心中印上一条弧线
你手握铅球，心有成竹
虽有几分沉重，几分辛苦
正现人之本色，豪情万丈
你的'一声嚎去，只见铅球已飞出
你太棒了，我为你欢呼
我为你骄傲
致铅球运动员
铅球从你手里抛出，
在空中划过一条，
优美的抛物线。
铅球从空中划过，
落在竞赛场上，
留下一个精彩的痕迹。
看，
眼前的那个铁球，
黑黑的，
还依稀可见锈迹斑斑。
也许它曾经连在烈士们沉重的脚镣上，或许它曾经不小心砸伤了你的脚。那么，
不要再犹豫了，
用力推掉它吧，
让它离我们远远的
2.致铅球运动员
铅球从你手里抛出，
在空中划过一条，
优美的`抛物线。
铅球从空中划过，
落在竞赛场上，
留下一个精彩的痕迹。
每一次的投掷，
都是激情的展现；
每一次的落地，
都是努力的结果。
甸甸的铅球，寄托着你由来已久的希望，凝聚着你远大的理想，汇聚这你毕生的力量，奋力一抛的瞬间，一道闪亮的弧线划破美丽的长空，它是那么自然，又是多么美丽，让人经久难忘，铭记于心。我们知道那是你汗水铺成的路，泪水堆成的山，努力的付出，奋斗的收获，更是自信的结果。
每一次的.投掷，都是激情的展现;
每一次的落地，都是努力的结果;
每一次的成果，都是辛勤的结晶;
何谓荣耀?在生命最无奈的时候，迸发出最强大的力量，那就是一种荣耀;
何谓荣耀?在身体受到重大压力的时候，仍然勇往直前，那就是一种荣耀;
何谓荣耀?用上自己毕生的力量，创造一个崭新的记录，那就是一种荣耀;
何谓荣耀?当你挥舞着充满力量的双臂，将铅球抛出一道道美丽的弧线的时候，那就是一种荣耀;
何谓荣耀?当你在枪声响起的一刹那如箭在弦飞刺而出，在跑道的尽头奋力的将铅球抛到最远点的时候，那就是一种荣耀;
何谓荣耀?当我们因为你的精彩而骄傲，而自豪，而欢呼的时候，那就是一种荣耀;
何谓荣耀?当你兴高采烈地站在领奖台上的时候，那就是一种荣耀。
何谓荣耀?奋斗就是荣耀，拼搏就是荣耀，努力就是荣耀。
铅球运动员们，加油吧，奋斗吧，拼搏吧，荣耀永远是属于你们勇于拼搏，不断奋斗的人们的!
一道优美的弧线划过眼前，
我不禁浮想连篇
这精彩的弧线啊
凝结着多少辛勤的`汗水，
无伦的弧线啊，亦寄托着多少热切的期盼。
它是这般自然，又是如此完美，
没有什么遗憾，而只会留下一片美的体验。
而我要永远将你留下
让我的心中印上一条弧线
致铅球运动员
手里紧握那沉重的铅球， 那铅球上凝集了你的希望， 你的理想，
汇集全身的力量，推出理想， 推出希望，
铅球在空中闪亮，
理想在空中发光。
[致铅球运动员]
你们挥舞着充满力量的手臂，
抛出的实心球化作美丽的弧线，
我着实在心里佩服你，
你们一定会发挥出自己的最佳水*!
[致铅球运动员]
铅球从你手里抛出,在空中划过一条，优美的抛物线。
铅球从空中划过，落在竞赛场上,留下一个精彩的'痕迹。
每一次的投掷，都是激情的展现;每一次的落地，都是努力的结果。
手握沉重的铅球，心有成竹
虽有几分沉重，几分辛苦
正现人之本色，豪情万丈
一声嚎去，只见沉重的铅球已飞出
呀，太棒了，我为你欢呼
我为你骄傲
致铅球运动员
沉重的铅球从你手里抛出，
在空中划过一条，
优美的抛物线。
沉重的铅球从空中划过，
落在竞赛场上，
留下一个精彩的痕迹。
每一次的投掷，
都是激情的展现；
每一次的落地，
都是努力的结果。
弧线——致铅球运动员
一道优美的弧线划过眼前，
我不禁浮想连篇
这精彩的弧线啊
凝结着多少辛勤的`汗水，
无伦的弧线啊，寄托着多少热切的期盼。
它是这般自然，又是如此完美，
没有什么遗憾，只会留下一片美的体验。
我要永远将你留下
让我的心中印上一条弧线
致铅球运动员
手里紧握那沉重的沉重的铅球，
那沉重的铅球上凝集了你的希望，
你的理想，
汇集全身的力量，推出理想，
推出希望，
沉重的铅球在空中闪亮， 理想在空中发光。
今天是个阳光明媚的好天气！
在这秋高气爽的时候，
我们的运动健儿们在充满汗水的跑道上，
努力拼搏。
XX那英勇的身姿，
打动了无数少女的心。
快看，他那*乎完美的起步，
让全场都振奋了！
XX拼劲了全力，在这光荣的'跑道上，
他那英勇的雄姿，
让我们大家都疯狂了起来！
加油吧！为了梦想，为了汗水，加油！
致铅球运动员们广播稿2
走过荒山野岭高峡低谷
我们在沿途燃起篝火，
一站一站的路被抛在身后
我们感到疲惫感到困惑。
还有那么长的路伸向远方，
远方那片星光藏在哪儿
远方那颗童话树躲在何处
努力吧
奋斗吧
远方有我们的理想
有我们的希望
——铅球广播稿菁选
铅球广播稿15篇
如果你是广播站的播音员，肯定会知道我们广播前都会提前做好广播稿，没有广播稿就不会有好的节目效果，那么你有了解过广播稿吗？下面是小编帮大家整理的铅球广播稿，欢迎大家分享。
看，不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐，
眼前的'那个铁球，黑黑的，还依稀可见锈迹斑斑。也许它曾经连在烈士们沉重的脚镣上，或许它曾经不小心砸伤了你的脚。
那么，不要再犹豫了，用力推掉它吧，让它离我们远远的。
运动员们：无论结局是好是坏，无怨无悔是我们的选择。每当运动员奔驰在400米跑道上时，我们为你祝福为你喝彩。不到最后一刻绝不轻言放弃责成了你们的信仰，也成了我们的信仰。运动员们，飞吧!翅膀属于你!
手握沉重的铅球，心有成竹
虽有几分沉重，几分辛苦
正现人之本色，豪情万丈
一声嚎去，只见沉重的铅球已飞出
呀，太棒了，我为你欢呼
我为你骄傲
致铅球运动员
沉重的铅球从你手里抛出，
在空中划过一条，
优美的抛物线。
沉重的铅球从空中划过，
落在竞赛场上，
留下一个精彩的痕迹。
每一次的`投掷，
都是激情的展现；
每一次的落地，
都是努力的结果。
弧线——致铅球运动员
一道优美的弧线划过眼前，
我不禁浮想连篇
这精彩的弧线啊
凝结着多少辛勤的汗水，
无伦的弧线啊，寄托着多少热切的期盼。
它是这般自然，又是如此完美，
没有什么遗憾，只会留下一片美的体验。
我要永远将你留下
让我的心中印上一条弧线
致铅球运动员
手里紧握那沉重的沉重的铅球，
那沉重的铅球上凝集了你的希望，
你的理想，
汇集全身的力量，推出理想，
推出希望，
沉重的铅球在空中闪亮， 理想在空中发光。
《胜利向你们招手——致铅球运动员》
沉甸甸的铅球寄托着你的希望，
一道亮丽的弧线划过美丽的弧线，
寄托着我们热切的期盼。
当你面对强劲的对手时
请你不要忘记——你能行，
当你要抛出铅球时
请你不要忘记——你能行。
在场外的我们为你骄傲，
加油吧!健儿们胜利向你们招手。
《掷铅球——致铅球运动员》
你奋力的一掷中
你让铅球落在最远点
是你——
让我们知道了什么是拼搏
什么是激情
什么是荣耀
加油吧
让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间
让所有的人为你们而骄傲
《弧线——致铅球运动员》
一道优美的弧线划过眼前，我不禁浮想联翩。
这精彩的弧线啊，凝结着多少辛勤的汗水。
无论的弧线啊，穿托着多少热切的企盼，
它是这般自然，又是如此完美，没有什么遗憾，只留下一片美的体验。
我要永远将你留下，让我的心中印上一条弧线。
《致铅球运动员》
沉甸甸的铅球，
寄托着你的希望，
奋力一抛的瞬间，
一道闪亮的弧线划破美丽的长空，
希望向前，再向前!
《致铅球运动员》
铅球从你手里抛出，
在空中划过一条，
优美的抛物线。
铅球从空中划过，
落在竞赛场上，
留下一个精彩的痕迹。
每一次的'投掷，
都是激情的展现;
每一次的落地，
都是努力的结果。
《致铅球运动员》
手里紧握那沉重的铅球，
那铅球上凝集了你的希望，
你的理想，
汇集全身的力量，推出理想，
推出希望，
铅球在空中闪亮，
理想在空中发光
当你面对强劲的对手的，
请你不要忘记——你能行。
当你要抛出铅球时，
请你不要忘记——你能行。
当你失去斗志时，
请千万不要忘记
在场外为你呐喊的.我们
永永远远都相信——你一定能行。
运动会铅球加油稿100字
看，眼前的那个铁球，
黑黑的，还依稀可见锈迹斑斑。
也许它曾经连在烈士们沉重的脚镣上，
或许它曾经不小心砸伤了你的脚。
那么，不要再犹豫了，
用力推掉它吧，让它离我们远远的。
[赞裁判员]
柳树抽出新芽，怎能忘了春风的吹拂?
小草钻出泥土，怎能忘了春雨的'滋润?
花儿绽开美丽笑脸，怎能忘了太阳爱抚?
[致裁判员]
规则，是无私的利剑，你是公正的法官，
脚踏一方热土，头顶一片青天，
风沙，烈日，口干，唇裂，
你以雕塑的毅力站成一道风景，
你以棋手的执着，
撑起赛场的一片晴空!
学校秋季运动会致铅球运动员的广播稿：手里紧握那沉重的铅球，那铅球上凝集了你的希望，你的理想，汇集全身的力量，推出理想，推出希望，铅球在空中闪亮，理想在空中发光。
致铅球运动员
手里紧握那沉重的铅球，
那铅球上凝集了你的希望，
你的理想，
汇集全身的力量，推出理想，
推出希望，
铅球在空中闪亮，
理想在空中发光
致铅球运动员
一道优美的弧线划过眼前，
我不禁浮想连篇
这精彩的弧线啊
凝结着多少辛勤的汗水，
无伦的弧线啊，寄托着多少热切的期盼。
它是这般自然，又是如此完美，
没有什么遗憾，只会留下一片美的体验。
我要永远将你留下
让我的`心中印上一条弧线
致铅球运动员
铅球从你手里抛出，
在空中划过一条，
优美的抛物线。
铅球从空中划过，
落在竞赛场上，
留下一个精彩的痕迹。
每一次的投掷，
都是激情的展现；
每一次的落地，
都是努力的结果。
致铅球运动员
手握铅球，心有成竹 虽有几分沉重，几分辛苦 正现人之本色，豪情万丈 一声嚎去，只见铅球已飞出 呀，太棒了，我为你欢呼 我为你骄傲 致铅球运动员 铅球从你手里抛出， 在空中划过一条， 优美的抛物线。 铅球从空中划过， 落在竞赛场上， 留下一个精彩的痕迹。 每一次的投掷， 都是激情的展现; 每一次的落地， 都是努力的结果
致800米运动员
这是时间的磨练，这是毅力的考验。
虽然前途茫茫，但只要努力，总会胜利到达成功的彼岸。 运动员们，不要因为前途茫茫而灰心丧气， 不要因为成绩不理想而放弃自己。 茫茫中，胜利永远属于你。 致1500米运动员 一滴滴汗水，飘在绿茵场上， 伴随着矫健的步伐，奏出希望的乐章。 一种种信念，放在蔚蓝的天空， 伴随着你那深沉的眼光，画出美丽的弧线。 人生能有几回搏? 千百上眼睛注视了你， 为了希望，为了胜利，跑出青春的梦想。 梦在前方 时间秋天，寒风瑟瑟，团队努力皮毛的身材，坐在上面。 一个圈的跑道，让你很多汗。 一个在竞争中显示您的信息，希望98123。 然而，希望在这一刻开始线的'风筝，在社区永恒的时间。 这枪声，为你欢呼的号角。 看台上的声音，为你的哭是旗帜。 在这仿佛安德鲁欢呼的浪潮。 运动在市场上全面展开。 你们的努力，我们共同奋斗，建设一个金色的梦。
爱人和可爱的运动员，向着希望的英勇!
因为，在前面的梦想。在前面...
超越极限
也许你不得不为，但与成功的掌声和鲜花，或通过。
也许你尝试了失败，但成功不是熊熊的火焰燃烧。
或许你面对沟壑，犹豫，害怕，徘徊过，也伤心，但朋友有进一步的延误，你冷静
想一想，或许你会向前迈进一步，或许那是你的成功握手?问得冷静，也许飞跃
这四道苟是盛杰梦想中的家?
它的勇气，又前进了一步，超越梦想的极限，超越自己的极限，打破成功的极限!
超越极限，超越自我，梦想参加了方向了。
铅球在你手里抛出，
在空中划过一条，
优美的抛物线。
铅球从空中划过，
落在这竞赛场上，
留下一个精彩的痕迹。
每一次的'投掷，
都是激情的展现；
每一次的落地，
都是努力的结果。
[致铅球运动员]
你们挥舞着充满力量的手臂，
抛出的实心球化作美丽的.弧线，
我着实在心里佩服你，
你们一定会发挥出自己的最佳水*!
[致铅球运动员]
铅球从你手里抛出,在空中划过一条，优美的抛物线。
铅球从空中划过，落在竞赛场上,留下一个精彩的痕迹。
每一次的投掷，都是激情的展现;每一次的落地，都是努力的结果。
致接力运动员接力棒带着你磨擦出的火光，热了我的手。在急讯中，我们眼光在煞那间传递的是永久，是团结，是友爱。你的吼震动了你我他，牵动着你我他的心弦，让我们共同演绎这扣人心弦的激情飞荡。让我们共同为集体，我们大家的心，供一份热，点一盏温馨热人的灯。4*100迸发的是无穷的气力，暖和的是我们的家，演绎的是团结友爱。致接力运动员小小接力棒，棒棒有气力，传出了友谊，传出了默契，传出了期看。每次接力棒的交接，无不凝积着大家的希冀，那是布满团结的气力之棒!甩开鹰是的双臂，迈开闪电似的双腿，加油吧!手里紧握那沉重的铅球，那铅球上凝集了你的希看，你的理想，聚集全身的气力，推出理想，推出希看，铅球在空中闪亮，理想在空中发光铅球从你手里抛出，在空中划过一条，优美的抛物线。铅球从空中划过，落在比赛场上，留下一个出色的痕迹。每次的投掷，都是激情的展现;每次的`落地，都是努力的结果。致跳高运动员如海上的浪花，似浪花上的云燕。灵巧的速跑，轻轻的一跃，落下的是小小的横竿，升起的是不屈的信念。
在阳光的照耀下，跳高的比赛场地格外辉煌，运动健儿们，用那矫键的身躯，冲刺着一个又一个的高度。没有尝试，怎会知道自己是不是为强者，超越自己，或许会创造一番新天地!运动健儿们加油吧，往创造一份份奇奇迹，往创造一份份欣喜!致接力运动员接力棒带着你磨擦出的火光，热了我的手。在急讯中，我们眼光在煞那间传递的是永久，是团结，是友爱。你的吼震动了你我他，牵动着你我他的心弦，让我们共同演绎这扣人心弦的激情飞荡。让我们共同为集体，我们大家的心，供一份热，点一盏温馨热人的灯。
4100迸发的是无穷的气力，暖和的是我们的家，演绎的是团结友爱。致接力运动员小小接力棒，棒棒有气力，传出了友谊，传出了默契，传出了期看。每次接力棒的交接，无不凝积着大家的希冀，那是布满团结的气力之棒!甩开鹰是的双臂，迈开闪电似的双腿，加油吧!手里紧握那沉重的铅球，那铅球上凝集了你的希看，你的理想，聚集全身的气力，推出理想，推出希看，铅球在空中闪亮，理想在空中发光铅球从你手里抛出，在空中划过一条，优美的抛物线。铅球从空中划过，落在比赛场上，留下一个出色的痕迹。每次的投掷，都是激情的展现;每次的落地，都是努力的结果。致跳高运动员如海上的浪花，似浪花上的云燕。
致铅球运动员
1手握铅球，心有成竹 虽有几分沉重，几分辛苦 正现人之本色，豪情万丈 一声嚎去，只见铅球已飞出 呀，太棒了，我为你欢呼 我为你骄傲
2铅球从你手里抛出， 在空中划过一条， 优美的抛物线。 铅球从空中划过， 落在竞赛场上，
留下一个精彩的痕迹。 每一次的投掷， 都是激情的展现； 每一次的落地， 都是努力的结果。
3一道优美的弧线划过眼前， 我不禁浮想连篇 这精彩的弧线啊
凝结着多少辛勤的汗水，
无伦的弧线啊，寄托着多少热切的期盼。它是这般自然，又是如此完美，
没有什么遗憾，只会留下一片美的体验。我要永远将你留下 让我的心中印上一条弧线
4手里紧握那沉重的铅球， 那铅球上凝集了你的希望， 你的理想，
汇集全身的力量，推出理想， 推出希望，
铅球在空中闪亮， 理想在空中发光。
致裁判员
1良好的开始是成功的一半， 然而您们--裁判员老师， 更是我们到达终点的关键。
您们的公*是我们用于走路的脚 ；
您们的耐心是我们迈过的步； 您们的认真是我们走过的路。
天*似的公正显视出您们正直无私的性格。
请让我再说一次： 裁判员老师，您辛苦！
2规则
是无私的利剑 你是公正的法官 脚踏一方热土 头顶一片青天 风沙，烈日 口裂，唇干 你以雕塑的屹立 站成一道风景 你以旗手的执著 撑起赛场晴空一片
3秋天，我和别人一样收获，望着我那干瘪的谷粒，心里有一种
苦涩的欢乐。但我绝不因此而气馁，因为有您关怀着我。
我把它们捧在手里，紧紧地，紧紧的放在您的面前。
您的眼中流露着欢乐。仿佛您收获一样，欢笑着。
4再这竞赛的操场上，
有掌声，有着运动员们的动“美”， 有着啦啦队员们的助威，
当然还有我们辛勤的裁判员们， 汗水浸渍着汗衫，烈日灼烧着躯体， 在这里，那边，在运动员的每份成绩中， 殊不知裁判员们付出了多少， 两条锁不住热情的腾飞， 热浪击不溃执著的意念，
是他们造就了我们，正在造就着， 已经造就着，将来造就着?? 啊，Thank you， 我们的裁判们，
我们会用自己的行动去博取冲击， 为此换来一点良知的欣慰， Let's go，运动员们， 啦啦队员们，
1
让我们为敬爱的裁判员们也来一些掌声吧。
致终点裁判员的老师们 你们头顶烈日，
默默无闻的用最公*的天*来衡量同学们的佳绩。
万人的欢呼呐喊中，
你们并没有固为自的名字而懊丧， 你们用你们最宽博的胸怀来对待现实。 *日里，你们屹立在讲台之上， 为莘莘学子传授着知识，
为祖国的未来播洒辛勤的汗水；
而今，你们又在另一片沃土上培育着您的学生。
在此，请让我们高一·十三班的全体同学忠心的道一声： "老师，你辛苦了！"
战胜自我
你迷惘，你无奈
你曾经为自己的选择而后悔
但你依然没有辜负我们对你的期盼 瞧，你现在不正奔驰在跑道上吗？ 一圈 两圈 三圈?? 你不仅是向对手发起挑战 也是在顽强地战胜自我 对此你毫无怨言 我们佩服你
甚至为你捏了一把冷汗 但在你迈下最后一步地时候 带给我们的震撼真得不只一点点
致运动员
更高 更快 更强 奥运的精神 却融汇在了这儿 这儿这片小小的赛场 友谊 团结 汗水 让你不再迷茫
向着自己已明确过的目标 奋进！
轻松上路——致运动员
不要怀念过去，留一块未来的天地给自己
2
过去的足迹不能证明今天的运行 运动员，从从容容，轻轻松松上路吧 只有自己把握主动
才能真正赢得挑战的胜利 处理掉路途中徒增负担的东西 轻轻松松上路吧 每个人都注视着你
你们要充满自信 亲爱的健儿们，
你们要充满自信。 比赛中没有挡风的墙， 没有遮风的伞， 也没有撑船的帆， 更没有拉船的纤。 事在人为， 人定胜天。
原你们养精蓄锐， 对充满爱意的世界说：
“我自信，我拼搏，我会赢！”
致运动员
你们，是运动会上的主角 是赛场上的英雄 不论胜利还是失败 你们总是受人尊敬 因为你们带给人们快乐 即使失败 也是回味无穷
你们的名字----运动员
致裁判员老师
也许，震天的呼声于你们无缘，
但，挚起那片欢呼声的是你们的目光！ 也许，炙热的高阳不曾怜悯你们， 但，烈阳底下是你们高大的身影。 也许，赞美与期盼总于你们擦肩而过， 但，真正的感激未尝不在每个人心中流淌。 无声的话语化作一声： 老师，荣誉有你的一份。
无人喝彩---致大会裁判员 同样的骄阳， 同样的暴晒，
没有热烈的欢呼， 没有激动的喝彩。 你用精密的仪表， 和细致的耐心，
记录着运动员的辉煌。 我为你们自豪， 辛苦了， 敬爱的老师！
那双和气的眼睛--致教练员 您总是如交亲那样严厉 让我无所适从 我渴望您的温和 那天下午
我疲惫地伏在地上 却感到一阵温和的锤打 回头望去 是您，在微笑 永远不会忘记
在那个斜阳的日子里来到我身边 驱走我疲劳的你
记忆深处的是回头时你那双 微笑的和气的眼睛
真心英雄
在你脑中，有一个梦
要用努力为班级增添荣誉 茵茵运动场 谁是真的英雄？
努力拼搏的你带给我们太多感动 忘记了累，也忘记了痛 背起期望中的终点
用我们的呐喊唤起你的动力 祝福每个运动员都赛出成绩 把握竞赛中的每一秒钟 和全体同学共同努力 不经历拼搏 怎么见彩虹
没有谁能随随便便成功 努力吧 健儿们 拼搏吧 勇士们
了不起啊
可以出现在比赛场上
在我认为是一件极为了不起的事 身边是一个个强大的竞争对手 谁不会恐惧？
但我仍会默默对自己说： “我能行！” 微笑 喝彩 我都不会废弃
为实现那生命中不可缺少的目的！ 了不起啊，了不起！
我敢说
众多的高尚品德
都在这小小的运动场上表现了出来 不信请看：
跑200米的那位同学不慎摔倒 但他不气馁
仍然坚持跑了下来 再看
男子3000米之后
一位同学体力不支倒下了 但向他伸来的是多少爱的手啊 我感动 我敬佩
世界属于你 蓝天属于你 白云属于你 南来北往的风
也为你传送着梦的启迪 青春属于你 成功属于你
把失败锁定在昨天 让梦想聚焦明日的胜利 为了实现你的美好的理想 即使要经过一千次的挫折 一万次的失败 只要你真正努力过 那么
世界终究属于你！ 无题
头顶，只有那一片天吗？ 头顶是一块浩瀚的天幕，
3
脚下是一条无尽的跑道。 天幕上的烈日直射跑道， 跑道上的呼声响彻云霄。 胜者的友人，
用无尽的歌声表现胜者的功绩， 败者的良师，
用耐心的安慰表现败者的勇气。 许久，
胜者不再感觉眼前一片光明， 败者不再感觉眼前一片黑暗。 因为同是胜者成败者的我们， 绝不相信，
头顶只有一块浩瀚的天幕， 脚下只有一条无尽的跑道。 迈开步伐，你就有了天空 没有开始， 也没有结束； 不要妄言成功， 也不要轻言失败。 是花，开过了，
就会有属于你的花香； 是叶，绿过了， 就会有属于你季节； 是果，结过了，
就会有属于你的甘甜。 你，走向运动场， 就有了你的位置； 迈开了步伐，
你就有了驰骋的天空。 无声、属于…… 胜利的欢呼声中 溢满赛场鲜花、掌声 涌向了胜利者
落后者无声地跃过终点线 默默地走下了场 似乎——
没有人看到他们在赛场上洒下的汗水 无声的结局，无言的落幕 透着一种凉凉的美 孤独的背影
有点让人想哭?? 向前冲吧！
你们美丽着，因为你们是青春的；你们美丽着，因为你们是勇敢的；你们美丽着，因为你们是拼搏的。你们像脱缰的野马，似是展翅的雄鹰，不管前面的路有多苦，多艰难，你们无所畏惧，勇往直前。向前冲吧！你们的前途是光明的；向前冲吧，你们的未来不是梦。我们永远支持你，无论成败，无论结果如何，你们始终是我们心中的英雄。
梦想的翅膀
有一首歌，叫做《奔跑》；有一份情结，源于运动；有一份牵挂，在于我们年轻的心??
年轻的心，有着更多的激情，它的奔放与力量，而运动更茁壮了每一颗年轻的心，生命在于运动，年轻在于激情，而年轻的生命成就不灭的火焰。用力呼吸，就一定能看到奇迹；努力奔跑，就一定能看到火焰。
草是绿的，天空是蓝的，风是暖的，心是沸腾的，我们”团结拼搏，努力奋斗，赛出友谊，赛出风格“，驰骋于运动场上，争我风采！
踏着运动的旋律，带着梦想的翅膀，自由地奔跑??
渴望飞翔，志在拼搏
金秋时节，金黄的叶子舞蹈着扑向大地母亲的怀抱，空气中弥漫着过时的芬芳，就在着丰收的季节里，我校迎来了2004年的`秋季运动会。
当悦耳的运动员进行曲在赛场上空响起，但一个个矫健的身影在赛场上奔驰，我们看到的是年轻的朝气，锐意的进取。
年轻的心渴望飞翔，那高高跃起的身影，那急速飞过的铁饼，就是最好的载体。年轻的心敢于拼搏，那执著的眼光，那坚定的步伐，就是最好的证明。
4
年轻的心充满激情，智慧和勇气。他们不仅在课堂上指点江山，激扬文字；在运动场上他们依然活力十足，魅力无限。年轻的他们把汗水和血液交织在一起沸腾，今天他们要在这里打造出另一道亮丽的风景线。
年轻的心追求完美，年轻的他们渴望飞翔，志在拼搏。
爱拼才会赢
命运全在搏击，奋斗就有希望。失败只有一种，那就是放弃努力。爱拼才会赢。 勇者敢于拼搏。你是勇者吗？那就拼搏吧！鲜花总是与荆棘相伴，阳光总是与风雨同行，成功总是与失败并存！人生不如意之时常一二，明媚之日常八九。那就一笑而过，轻松上路吧！
失败乃人之常情，让我们抱着重在参与的心态对待每一件事情，事情可能就是另一番景象。勇者们，拼搏吧，加油吧，胜利的曙光即将来临！不要太在意结果，重要的是过程。加油！记住，爱拼才会赢！
谁也拦不住你
求索的道路怎会没有荆棘？胜利的旅途又怎会缺少坎坷？
带着自信与勇敢，你迈向了那一道又一道的栏杆，腾空而起的那一刹那间，便在人们的心中划出一道道美丽的弧线，留下了一幕幕精彩的瞬间。
相信自己吧，只要你不拦着自己，谁也拦不住你。
即使岁月的大门拦住了你炽热的渴望，但决拦不住你炽热点燃的勇气和渴望滋润的信念；即使眼前的层层障碍阻拦住了你冲动的激情，但绝拦不住你激情中的锐气和冲动的魄力。
让飞翔的梦想带你奔向胜利的前方吧！
追赶风的人儿
你想看风的“影子”吗？那请到学生男子组一百米决赛的现场。你会真切的感受到风原来是这样的“美丽”！
站在起跑处，听着那一声声的怒吼，
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看着每个人脸上严肃的表情，你会觉得自己是在战场，其实，你真的就已经在战场了。因为对于每一位运动员来说，那短短的几秒钟就像在经历一场战争。
只听“砰”的一声，运动健儿们伴着风，呼啸着向终点奔跑。
在那一刻，留给我的只是他们奔腾的背影。也许是我的错觉，或许，那应该是风的“影子”。
我知道任何事情到了及至都会成为一种完美。于是，这样一群追赶风的人，像划破天空的流星，在每个人的心里都会留下难以抹灭的美丽！
百米中，难忘你的微笑
随着一声枪响，女子甲组100米预赛开始了。阳光下，在起点，女健儿们如离弦之箭，一个个冲向终点。
领先者，步履轻盈，充满自信，从容不迫，仿佛终点就在脚下。落后者，不甘示弱，虽然身影已被阳光拉得很长很长，但仍然咬紧牙关，继续拼搏！
失败也好，成功也好，或许我们在乎的更多是这样一种经历，快乐也好，伤心也罢，跑完百米的她们都是微笑的，或许开心，或许苦涩。
跳跃的瞬间
在跳远的比赛场地上，运动员都在认真地为比赛做着准备，我班的两名女运动员也在其中，当他们踏上跳线上时，霎时，我感觉到自己的心也跟着他们在一起跳动，每一步都浸透着汗水，每一步都显示出力和美，每一步都入一个舞蹈家一样正热心的工作。她轻轻一跳，我屏住了呼吸，只见她像一支轻盈的蝴蝶，在空中划下一段优美的弧线，又像秋日里的一片树叶，慢慢落下，落下，那一步仿佛深深地烙进了我的心中，于是，一段历史便这样产生了。她扬起头，不管成功与失败，最起码我努力，那份自信的神气仿佛向人们宣示：我没有输。
轻轻一跳，如此儒雅；轻轻一落，如此美丽。你的风采我们铭记，你的努力我们看头，你的坚韧无处不在，你的汗水挥
一秒钟的时间有多长？一秒钟的理解有多深？又怎么度过这一秒钟？
我们期待你做出最完美的`诠释，每一秒钟，你将创造辉煌，每一秒钟，你将创造奇迹，我们相信你将用成绩记录每一秒，用拼搏留住每一秒，时间的流逝我们无从决定，但永恒的胜利却让我们理解什么是运动。我们听到共同的声音——xx，加油！
今天是个阳光明媚的好天气！
在这秋高气爽的时候，
我们的运动健儿们在充满汗水的跑道上，
努力拼搏。
XX那英勇的身姿，
打动了无数少女的.心。
快看，他那*乎完美的起步，
让全场都振奋了！
XX拼劲了全力，在这光荣的跑道上，
他那英勇的雄姿，
让我们大家都疯狂了起来！
加油吧！为了梦想，为了汗水，加油！
致铅球运动员们广播稿2
走过荒山野岭高峡低谷
我们在沿途燃起篝火，
一站一站的路被抛在身后
我们感到疲惫感到困惑。
还有那么长的路伸向远方，
远方那片星光藏在哪儿
远方那颗童话树躲在何处
努力吧
奋斗吧
远方有我们的理想
有我们的希望
一道优美的弧线划过眼前，我不禁浮想联翩。
这精彩的弧线啊，凝结着多少辛勤的汗水。
无论的弧线啊，穿托着多少热切的企盼，它是这般自然，又是如此完美，没有什么遗憾，只留下一片美的体验。
我要永远将你留下，让我的心中印上一条弧线。
走过一段很长的路，
你用青春的脚步，
敲出铿锵的音符。
成功融入笑容，
失败也有幸福。
一双双期盼的目光，
每个人脚下都有一条成功之路。
为拼搏喝彩
在黑白相间的跑道上，留下了你们灿烂的身影。
在枪响的'那一刹那，似流星、似闪电，
如骏马奔腾，如蛟龙腾空，如猛虎出洞，
不在乎名次高低，不在乎成绩高下。
努力拼搏，顽强奋斗，
即使落后，也顽强不屈，永不退缩！
败者的心声
悄悄的，我退居一旁，
避开所有的掌声和目光，
远离胜利者的灿烂和辉煌。
如果说生命是一场竞争，
我参与，也把滋味品尝。
那么，让我也抬起头，
甩掉心中的压抑，
下次运动会我仍会与你较量！
你手握铅球，心有成竹
虽有几分沉重，几分辛苦
正现人之本色，豪情万丈
你的一声嚎去，只见铅球已飞出
你太棒了，我为你欢呼
我为你骄傲
致铅球运动员
铅球从你手里抛出，
在空中划过一条，
优美的抛物线。
铅球从空中划过，
落在竞赛场上，
留下一个精彩的.痕迹。
