本科生毕业实**结(二十)份

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  本科生毕业实**结 1

  毕业实*是大学必不可少的教学实践环节,也是我们学生在大学学*与进入社会的重要过渡阶段。根据学校、学院对本科毕业生毕业实*的要求和安排,我们20xx级图书馆学2班的所有30名同学于2xxx年7月至9月进行了毕业实*。

  一、实*目的

  1.将所学专业知识运用于实践,并在实践中学*、检验与巩固理论知识,增强动手能力;

  2.熟悉图书馆与信息服务机构的工作流程,掌握各岗位的业务技能,尤其是熟练地运用计算机等现代化手段从事信息组织、信息检索、信息分析与评价以及信息资源开发与利用的能力;

  3.培养良好的职业道德、强烈的责任感、集体主义精神与协作精神;

  4.接触社会,了解社会,进一步培养人际交往的能力;

  5.逐步培养对图书馆与信息服务机构的组织与管理的能力。

  二、实*分组情况及实*内容

  根据我班同学的实*意向,最后按实*单位和实*地点的不同分成了3个实*小组。第一小组是实*单位为中科院武汉文献情报中心的小组,该小组共有我班程婉瑾等8名同学,第二小组是实*单位为东莞图书馆的小组,共有我班赵静、王思敏2人,第三组为自行联系实*单位的单独实*,共有杜鑫等20人。

  我班同学所在实*单位种类多样,但大多以信息服务机构和图书馆为主。除了10名在学*的2个实*基地图书馆实*外,其他20人中有很多也在图书馆或相关的信息服务机构实*,涉及到了公共图书馆、高校图书馆和科研机构图书馆以及档案馆等。也有少数同学在其他非信息服务机构中,同学们普遍工作在信息服务相关的科室部门,如企业或行政部门的人事档案科,并从事信息处理等关工作。

  三、实*收获与成果

  根据同学们在实*期间的交流、反馈以及实*结束后实*单位出具的考核、评定意见,总的来说,在实*期间,全部同学在实*单位表现良好,体现了较强的专业素养和学*能力,普遍受到实*单位的欢迎和肯定。我们也传承和体现了武大学生、信管学生的优良传统和优秀素质,为我们的学校和学院赢得了良好的社会声誉,不仅仅圆满完成实*任务,锻炼了自己,也深深感受到作为一名武大人和信管人的`光荣和自豪。

  同学们每天坚持写实*日记,记录自己的实*内容、心得体会,实*结束后又撰写了实*报告和小结,三个小组的组长也完成了相应的小组小结。

  在实*的过程中,同学们学*到了课堂内外无法学到的东西,也用这次宝贵的实践机会运用、检验和巩固了自己几年来所学到了图书馆学专业知识和公共基础知识,通过实*同学们积累了丰富的工作经验,了解了图书馆等相关机构在工作中的具体方式方法,为今后自身发展规划提供了宝贵的信息,是一笔宝贵的财富。

  最后,我们得以顺利地完成实*、有所收获,要感谢在实*期间对我们提供指导与帮助的实*单位的领导和工作人员,也感谢学院及班级导师、带实*老师对我们实*活动所做的安排和给予的帮助支持。祝愿大家身体健康,工作顺心!

  本科生毕业实**结 2

  三年来持之不断地学*学科教育知识和一般性的教育学、心理学知识,除了了解“教育是什么、学生怎么学*”这些根本问题外,还在有限的时间内尽力提高自身的师范技能。然而,这些来自文本阅读、个人思辨和微格培训的教育信条、意识取向和行为*惯,在面对真实的教学场景中能够适用吗?我们难道真的明白什么是教育吗?以往或许只是凭借对教育的一时热情而努力拼搏,但是在这个夏末初秋也该真的为自己日后的教育事业路途做好筹谋。在不觉间,我们实*队来到了河源市和*县和*中学。

  一、实*学校

  根据了解,张掖市靖安县中心学校学(简称靖中)建校于1919年秋,由靖安县知事何一鸾提议创办。20xx被评为“甘肃省一级学校”,20xx年12月被甘肃省人民**教育督导室认定为“甘肃省普通高中教学水*优秀学校”。在实*队初进学校与教师举行座谈时,主管教学的领导即提及学校这两年在扩招。普通班学生德育基础、纪律观念薄弱。多数学生成绩基础处于中等或者中下层次,学*能力弱,接受能力差。实*队实*的是高一年级的普通班,我负责的是12班,作为实*班主任对其日常事物进行管理。

  在三个多月的实*生活里,我一直以教师身份严格要求自己,处处注意言行和仪表,热心爱护实*学校和班级学生,本着对学生负责的态度尽力做好实*工作;同时,作为实*生一员,一直紧记实*守则,遵守实*学校的规章制度,尊重学校领导和老师,虚心听取他们的意见,学*他们的经验,主动完成实*学校布置的任务,塑造了良好的形象,给实*学校的领导、老师和学生都留下了好的印象,得到学校领导和老师的一致好评,对此,本人甚感欣慰。在这短暂的实*期间,我主要进行了教学工作实*和班主任工作实*。

  二、教学工作方面

  1、听课

  怎样上好每一节课,是整个实*过程的重点。刚开始的一个礼拜的任务是听课和自己进行试讲工作。在这期间我听了3个课任老师共8节课。在听课前,认真阅读了教材中的相关章节,如果是*题课,则事前认真做完题目,把做题的思路简单记下,并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时,认真记好笔记,重点注意老师的上课方式,上课思想及与自己思路不同的部分,同时注意学生的反应,吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑,想老师为什么这样讲。

  2、备课与上课

  一周时间转眼即逝,在科任指导老师的安排下,我们开始进行备课。备课不是简单地看教材,而是认真地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来。单是这个重新复述的过程就已经很考验我们的能力。要用严谨但通俗易懂的语言来来描述枯燥的数学知识,颇让我觉得头痛。

  广东作为新课程改革的试点,已经全面铺开各种实验活动。对于老师而言,最大的疑惑应该是“教师要教到什么程度”。以前作为学生听课,目的是学*知识;现在作为教师上课,是为了学生学*。目的不一样,我们的注意点就不一样。刚看教材的时候,觉得40分钟怎么就说一页书;后来备课,发现要讲解的问题很多,一节课能说完几页书就已经很不错了。或许是知之越多,越是觉得难以着手。由于缺乏经验,在华南师大的时候也缺乏必要的训练,我们对教材的处理、对讲授内容的把握做得并不到位。对于科任指导老师陈文华老师的提示,我像是如获至宝,尽量根据陈老师的安排来备课。陈老师对教案进行反复修改,我也经常与另一位数学实*老师互相提问题,大家都期待真正上课那一刻的'到来。

  带给我们最初、最大的感受是,讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同学,而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题,而是真正地思考和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问,或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉。

  课堂上若学生对我的提问有所反应的话,就是对我最大的回报。因此,在课堂上必须注意学生的反应。我认为,要随时掌握学生的学*情况,分析原因,从而改进自己的教学方法和确立教学内容。

  教师既要讲授知识,又要管理课堂纪律,并且与学生进行个别交流。刚开始时因为心情特别紧张,经验不足和应变能力不强,课堂出现了“讲课重点不突出,教学思路不流畅,师生配合不够默契”等问题。针对出现的问题,陈老师老师会细心讲解哪些是重点,怎样突破难点,怎样自然过度,并提议要多向经验丰富的教师学*,多研究教材和其他教学资料,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。他态度温和,经常面带笑容,即使是批评,我也能欣然接受。

  本科生毕业实**结 3

  在十天的金工实*中我们先后进行了锻压冲压、数铣、铸造、车工等十个工种的实*,其中给我印象最深的是车工、铣工、数车等机床类工种。

  这些机床类工种中,车工、铣工类因为要开动机床,相对来说十分新鲜但也比较危险。比如说容易被铁屑溅入眼中,尖锐的铁屑极易刺伤眼睛;衣服、头发等容易被卷入车床中,从而把身体也卷进去;夹紧工件时t字架忘记拿下来,开动机器时就会飞出来打伤人……虽然如此,但我们在实*过程没有一个人出过事故,这是因为学校十分重视我们的安全,每次上课前教师都给我们强调安全的重要性,教授我们怎样注意安全,操作过程中又及时纠正我们的错误。总之,实*的全过程中都能体会到学校对我们的关心。

  在实*过程中,经常听到教师们提到,某些操作教师傅们能做得多么漂亮,言语中充满了一种由衷的尊敬和自豪之情,令我们也不由得肃然起敬。的确,在手工操作的车床中,某些高难度的操作需要相当的经验,一般仅有教师傅才能完成。这是经验的积累。教师傅们的确值得我们尊敬和学*呀!

  在实*中,我还领略到到工人们智慧,他们很善于在生产中进行改善。举一个例子,在车工中,用t字架旋转三爪卡盘夹紧工件时,很容易忘记把t字架拿下来,这样,一开动车床t字架就会被甩出来打伤人。为了消除这个隐患,工人们想了几个办法,其中最有效的一个是,在车床上设计一个开关,这个开关仅有用t字架才能闭合,而仅有这个开关掉合了车床才能开动,这样一个极危险的安全隐患就被消除了,我们实*时也放心多了。

  此刻说下对车工、qq分组超拽铣工、数控加工等的认识。车工和铣工都是利用刀具和工件的相对运动来切削工件到达加工目的的。两者不一样的是,车工中工件的运动是主要的,刀具的运动是次要的,而铣工则相反。两种加工方法的不一样导致加工工件种类的不一样。车工主要用于加工各种回转体表面,铣工加工范围较广,可加工*面、台阶、斜面、沟槽、成形面、齿轮以及切断等。

  看着一块普通的钢铁在自我的切削下变成特定的形状,这真是一种极大的乐趣。以前觉得钢铁是坚不可摧的,此刻竟然简便的就能够切削了,就像切泥巴一样,感觉真爽。可是,实际操作时也不是那么容易的,因为加工一个工件都要到达必须的精度,像那天我们实*车工时,要求加工出来的工件尺寸误差少于0。03毫米,辞职报告范文比头发丝还小。我只能细心翼翼地一点一点地切削,生怕一不细心切得太小了无法弥补。忙乎了半天后最终做出了及格的产品,虽然过程挺琐碎的,可是很高兴,因为从自我手中诞生了一件合格的产品。

  车工和铣工对手的要求很高,因为一切的操作都是用手直接控制。要基本掌握加工技巧的话起码得好几年。但数控加工则不一样,它是用数字化信号对机床的运动及其加工过程进行控制的一种方法。我们只需要根据软件要求编制数控程序并输入到数控设备中就能够进行加工了,并且加工精度十分高。这让我们深深地体会到计算机技术对生产的.巨大的促进作用。有了数控机床,能够缩短人才培养周期,只要掌握软件的使用方法就能够进行加工了;能够提高加工精度,数控机床可简便到达微米级的精度;能够联网实行大规模生产。当然,数控软件的学*也不是一件易事,也是要付出巨大努力的。

  实*过程中,教师们都十分尽职尽责,也十分风趣幽默,令我们的实*很愉快,也学到了很多东西。只可是在铣工实*时,教师给我们讲课时旁边机器开着,嘈杂声很大,加上人多,在外围的同学看不到教师的操作,也听不到教师说什么。期望能像数车那样再分成两个小组讲课,这样效果会好些;还有,在学*数车软件时电脑比较缺乏,甚至有一天是二三个同学共用一台电脑的;另外,对整个实*过程来说,一天一个工种实在学不到什么东西,只能说是有一个了解。如果能增加实*时间的话就好了。

  以上是我的一点体会和提议。不管怎样说,十天的实*经历,是我们一段难忘的经历。再次多谢教师们的悉心教导!

  本科生毕业实**结 4

  20xx年7月至9月间,我们07级图书馆学一班的32名同学,在肖希明老师与司莉老师的关怀与指导下,进行了为期6周的毕业实*。在这一个半月的时间里,同学们逐步完成了由带着些许学生气的准毕业生向专业的职场工作者的转变。各位同学虽然岗位不一,但都能将在学校里培养的能力与学*到的知识,有效地运用到实际工作中去,不断探索新知,努力拼搏,取得了圆满的成果。

  我班32名同学,有15名同学在学院安排的信息机构进行实*,另有17名同学通过自己联系实*单位的方式,进行了毕业实*。具体分组情况如下:

  武汉大学图书馆(4名):

  庄晓喆(组长)、杨倩、任其翔、董舞艺

  中科院武汉文献情报中心(8名):

  刘媛(组长)、黄娟、郑怡萍、王媛媛、严婷、吴方枝、陈欢、邱晴

  东莞图书馆(3名):

  叶永鹏(组长)、严凤玲、余愿

  自己联系实*单位(17名):

  潘天椒(组长)、冯倩然、邵丹、伏安娜、李璐珉、赵柯然、罗婉、谭伟奇、柳佳妮、郭子健、王艳妮、陈泓宇、陈薇莹、陈通晓、初露、李楠、钱绮琪

  我班同学自己联系的实*单位包括各类企事业单位,如知名网络公司、银行、财政局、公共图书馆、大学图书馆等,虽然行业差异较大,但实际工作内容都多少与本专业信息管理的内容相衔接。实*期间,全部同学在实*单位表现良好,体现了较强的专业素养和学*能力,普遍受到了实*单位的欢迎与好评。

  通过本次毕业实*,每个同学都有自己的深刻体会。在实*结束之后,同学们之间的交流非常频繁。在充分对话和了解的基础上,我们发现,实*体会可以概括为以下几点:

  1.培养了基本的工作意识,为日后走上工作岗位提前做了准备。

  本次实*给了我们初次体验正规的“朝九晚五”式工作的良机。实*期间,指导老师要求我们把自己当成一个真正的职场工作者,以高度的责任感投入到各项工作中。同学们都体会到,工作中最重要的是端正*和的心态、不畏艰辛的精神和精诚合作的能力。对于一系列看似简单乏味、缺乏技术含量的工作,有时难免产生烦躁不安、筋疲力竭之感。此时,保持*静的心态和积极的面貌就显得尤为重要。要时刻铭记,离开了这些“琐碎”之事,机构便会出现运行故障,甚至出现瘫痪。同时,在工作中的.团队合作意识,不懂装懂的大忌,不迟到不早退的行为规范等等,无疑对我们今后的学*工作大有裨益。

  2.养成不断学*的*惯,及时巩固既有知识,不断学*吸收新的知识,并将知识运用到实践中。

  知识时代是一个靠知识淘汰人并靠知识成就人的时代,只有养成不断学*的*惯,才能在时代的浪潮中不断进步。在实*中,会常常感觉到对于专业知识理解的有限,知识遗忘比较严重。例如在做有关文献著录的培训过程中,对于著录的结构、字段、记忆点较多较繁复,本科学*时勉强记忆下来之后没有进行及时的复*,遗忘程度较高。因此,对于已学过的知识需要常常“温故”,才能不致遗忘,才能进一步“知新”。实*的过程也是一个不断学*新知识的过程,我们不应该有任何的自满或者停滞不前的想法,而需时时汲取新的养分。

  3.与同事相处,微笑在线,热情真诚最重要。

  无论在哪里,无论是面对谁,遇人先微笑,主动打招呼,对于一个新人来说是在一个新的环境里立足的基本前提。没有人喜欢一天冷冰冰的人,及时你很有才能,但是现在社会上就是不缺有才之人!况且很多工作并不是有才之人就比普通人做的更好,所以傲慢的态度将使自己陷入窘境。对于使学生来说,“脸皮厚、笑得甜”是王道,不管别人的态度是怎样,先做好自己才是关键。其次,做事要勤快。帮别人做一些力所能及的小事,比如端茶倒水、抹桌扫地等举手之劳,能够赢得别人的好感。热情真诚地对待同事,实*工作就会更加顺利地进行。

  本科生毕业实**结 5

  一、实*分组

  我班共39名同学,其中27名同学参加学院组织的实*,在此次实*中被分为5个实*小组,分别是xx。

  另外12名同学也在武汉大学信息管理学院、湖北省普通话培训测试中心等10个单位各自完成实*。

  二、实*内容

  由于实*单位情况的差异和同学们自身特点不同,每名同学具体从事的工作也存在着很大的不同。

  在广东万维博通信息技术有限公司实*的同学中,实*内容主要包括档案实体整理、现代档案管理软件和技术的了解和应用、档案利用状况调查等三部分。整理合同档案主要是将同一年份的合同以工程为基础按件分类。每一个工程涉及的文件有施工合同、报建证明、检查表、批复、中标通知书、质量监督证书、准建证等材料,需要按顺序将这些材料整理,小于A4纸的要裱糊于A4纸上,有金属物的要去金属物等。除了分类整理档案,他们还做了打码、盖档号章、写序号等一系列数字化前处理工作,基本熟悉了数字化前处理从分类到著录过程。另外,值得提出的是,他们还参与了万维博通信息技术有限公司新开发的“家庭档案管理系统”软件进行测试,并提出了意见和建议。同时学*和使用了公司开发的万维移动办文系统、万维信息资源数字内容服务、万维内部资源管理系统、万维网上文件流转管理系统、万维数字化档案网上管理系统等多个公司自主开发的软件系统,包括C/S模式和B/S模式的各种系统。

  在广东佛山市金的信档案管理咨询公司实*的同学分成了两个小组,一组前往河源,协助中国移动广东公司河源分公司档案室完成档案的整理以及更新工作,以帮助他们在评选档案管理“国家二级”升级认证中得到档案相关部门的认可,符合企业档案管理的标准。另外一组同学留在佛山,也分别在珠江传媒新闻中心、南海建设局等单位完成档案工作。总的来说,实*内容包括对企业管理类、企业合同类、工程施工科技档案以及会计凭证档案的'分类、整理、建档和录入等。

  在中国煤炭科工集团武汉设计院和武汉大学人事部实*内容比较相似,主要是人事档案的整理。但是,由于分出不同的单位,在实际的人事档案整理过程中,也有一些差别。其中人事部的同学不仅参与了档案整理,还学*了专门的档案文件,比如《人事档案管理办法》、《干部档案材料分类排序参考》等等。

  在中南电力设计院实*的同学中,实*内容包括电子文件管理、实物档案的整理、底图的整理、原始档案的整理、成品档案的整理、文书档案的整理等。在其他单位实*的同学的实*内容也有很大的区别,但是总体来说,主要涉及到档案的收集、整理、分类、编目、装订入盒等相关工作。

  三、实*心得

  通过本次专业实*,每个同学都获益良多,有许多心得。在下班之后,同学之间的交流非常频繁,既会对该天工作进行一个小结,也会指出自身和和其他同学存在的优缺点。在充分对话和了解的基础上,我们发现,实*心得可以概括为以下几点:

  首先,本次专业实*是理论指导实践,并在实践中不断充实完善的过程。几乎全部同学反映,在这次实*中,将前三年所学的档案学专业上的知识应用到具体的工作中去,并取得了良好的效果,工作效率较高。另外,有很多同学能够在实*中不断提出问题,通过向老师提问、上网查询、查看专业书籍寻求答案,使所学专业知识更为系统化,专业技能得到了极大提高。同时,许多同学也看到了目前档案学理论知识和实际工作间存在的一些问题,并且提出了自己的想法,有利于自身理论知识的丰富,并能更好地将理论与实践结合起来。

  其次对于档案工作者必须具备的能力和品质中,同学们感悟最深的一点就是档案工作对人提出了态度严谨、耐心和较好沟通能力等方面的考研,以及对综合能力的要求。档案是有生命周期的,因此每个环节的工作具有连贯性的,负责不同环节的工作人员就必须要满足两点要求:一是要专心细致地对待工作,保证有足够的细心来减少乃至避免该环节出现的问题,对于发现的问题要有足够的耐心去解决;二是每个档案工作人员之间要相互沟通,促进交流,从而避免不必要的重复劳动。通过本次实*,不仅锻炼了同学们的耐心和毅力,而且充分培养了组织能力、团队合作能力和学*能力等各方面的能力,提高了发现问题、解决问题的能力,提高了同学们的综合素质。

  再次,本次专业实*也是同学们接触社会、进行社会实践的宝贵经验。社会工作复杂多样,就档案工作来说,就存在着各种不同的工作内容和工作方法。同时,每个单位内部的人员构成千差万别,人员之间的关系也非常复杂。通过本次实*,同学们不仅对档案工作的多样化和标准化有了深刻的理解,更是初步了解了单位的机构设置、工作职责和职工关系,乃至企业文化,等等。这也可以概括为管理和做人的智慧。同时,同学们对目前我国档案事业的实际发展情况和社会的需求等,也有了更深的体会。在档案工作的方向和未来发展上,很多同学提出了自己的见解。实*赋予我们不一样的视角和不一样的体验,对于社会,我们有了更直观的自己的感受,也为今后真正踏入社会做了一定的准备。

  最后,通过本次实*,我们每个人对自己有了更加深入的了解。在实*中,我们更好地了解了自己的优势和不足,了解了自己需要改变和努力的地方,也了解了自己的兴趣点。着对于我们对将来的职业规划乃至人生规划都具有非凡的意义。

  本科生毕业实**结 6

  不知不觉中,毕业实*已经结束了,这半年多的时间是收获与感恩的半年,收获着进步与感动,感恩着身边人的帮助与支持。实*是大学生活中与工作接触的一页,在这特别的一页里,我很用心地去做好每一件事,用心地对每一个人微笑!回顾这短短的实*生活,既经历了艰辛,也充满了欢乐,更为重要的是通过本次实*,使我深刻明白了团队精神、理论与实践相结合的必要性及重要性,让我明白科研工作是一件多么不容易的事。不管以后从事什么样的工作,我一定会珍惜机会,争取将工作做得更好。现将主要工作及体会总结如下:

  1. 实*内容以及过程

  20xx年3月初导师给我下达了任务书之后,我就着手为实*做准备。首先,我查找相关书籍建立对于花椒病虫害有了初步的认识;其次,从20xx年3月~10月,我们在云南省XX市XX县XX镇对花椒长柄叶蝉及捕食性天敌的时间发生动态进行了系统的调查,了解花椒长柄叶蝉及其捕食性天敌的时间动态规律。实*结束后,对实*的数据汇总、分析,在指导老师的帮助下,完成毕业论文的撰写工作。

  2. 对花椒长柄叶蝉及其捕食性天敌发生动态的调查

  本研究于20xx年6-10月进行,调查样地设在云南省XX市XX县XX镇。调查采用棋盘式抽样方法,在调查区内选取10个点,每个点选取1株花椒树,每株花椒在东、南、西、北4个

  植物保护本科生毕业实**结

  方向各取1枝2~3年生枝条作为调查枝,统计从梢部往下约60cm内枝条和叶片上的长柄叶蝉及其天敌的虫态、种类及数量。定点、定株、定枝调查,每5d调查1次。调查时采用盆拍与直接观察相结合的方法,记录长柄叶蝉及其天敌的的虫态、种类及数量。暂不能定名的昆虫标本,用浓度为80%的酒精保存,带回室内进行鉴定。

  3. 对专业知识的巩固和科研技能的培养

  在实*的过程中,让我学*到了许多我们课本上学不到的知识。首先就是自学能力。在做实验的时候,会遇到一些十分棘手的问题。虽然有老师的指导,但是老师的指导时间是有限的,很多时候只有靠自己去解决。因此在不断的失误和总结中摸索出了一套属于自己的学*方法。

  另外,对我们过去所学的专业知识也是很好的总结和利用,也增强了我们的理论与实践相结合的能力。书本上的知识学好了只是个基础,要真正很好的把它利用到实践中需要下大功夫。在自己做实验的过程中,必须是根据自己所学的理论知识来亲自设计实验,并经多次尝试,最后得出科学合理的实验方案。如果没有很好的动手能力,那么要完成实验就有很大的困难。在老师的指导下,我们自己就要学会举一反三,在实际操作的过程中,更好的完善自己的操作手法,坚持做到一边实验一边总结。只有将理论与实践相结合才能充分认识自己所学到的东西。

  通过这么长时间的实*,接触到了许多新的事物。实验过程中要用到的设备是很多的,而且大多数是自己以前从未

  植物保护本科生毕业实**结

  接触过的。在使用这些设备的时候,必须要知道这个仪器的性能和用途,才能很好的利用仪器帮助自己完成实验。在用完这些设备以后,又要对设备进行必要的保养和维护以便于其他人的使用。通过实*使我更加注重爱护实验室的设备和仪器,积极主动参与实验室的日常维护管理,锻炼了自己的责任心。在以后的工作中我们面临着许多新事物的'挑战,能否尽快的熟悉新事物并把它们运用到工作当中变得十分重要,它直接关系到我们工作的效率与成败。 通过实*使我认识到了这些书本上没学到的东西,为即将踏入工作岗位的我提供了很好的帮助。

  4. 对今后工作的帮助

  这次的实*试验持续时间为7个月,比起以前在实验室做的实验,难度更大,自主性更强,灵活性更高,也更有意义。在这样一次实*中,我学会了更好的与老师交流,更好的与同学相处,同时我分析问题,解决问题的能力提高了,还加强了我独立思考的能力,加强了我的动手操作能力。实*让我明白,只有通过自己不断的努力,才可以创造出属于自己的未来。在今后的生活里面,要虚心接受别人给自己提出的意见和建议,诚恳待人。努力地学*知识,丰富自己的内涵。把这一年来总结出来的经验很好的运用到今后的生活中,这次的毕业实*将是我人生中积累下来的一笔巨大的财富。我从中学到了很多课本没有的东西,在就业心态上我也有很大改变,以前我总想找一份适合自己爱好,专业对口的工作,可现在我知道找工作很难,要专业对口更难,很多东

  植物保护本科生毕业实**结

  西我们初到社会才接触。所以我现在不能再像以前那样等待更好机会的到来,要建立起先就业再择业的就业观。应尽快丢掉对学校的依赖心理,学会在社会上独立,敢于参加与社会竞争,敢于承受社会压力,使自己能够在社会上快速成长。再就是时常要保持一颗学*、思考的心。作为一位大学生,最重要的就是自己学*和思考的能力。在实*这样一个过程中,有我们很多值得学*、值得思考的地方,这就需要自己保持一颗学*、思考的心。首先在技术方面,要刻苦的补充自己的不足,认真地对待工作,时时刻刻的思考和学*。同时,在企业的环境中,更要注重学*他们先进的管理和人文文化,以丰富自己的社会知识,一些做人和做事的方法。

  总之,毕业实*使我获得了人生第一笔宝贵的工作经验,虽然在步入社会后,还有很多东西要学*,很多教训要吸收,但我想我已经做好了足够的准备,无论是心态上还是技能上。现代社会的竞争是残酷的,但只要努力地付出,就一定会有收获!虽然我们即将走向社会,但作为一个刚踏入社会的年轻人,几乎没有任何社会经验。可在实*期间的每一件小事中,我们能够体会到人际关系、机会、评价、竞争、成功、失败等各种我们在今后经常会遇到的事件,相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要基石。

  实*是每一个大学毕业生必须拥有的一段宝贵经历,而这次实*的意义,对我来说已不再是完成学分、完成毕业实*的任务,而是我们真正在实践中开始接触社会、了解社会的一次重要机会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到

  植物保护本科生毕业实**结的知识,增长了见识,开阔了视野,为我以后走上工作岗位打下了坚实的基础。

  本科生毕业实**结 7

  实*是每位离校前,比要的一段工作经历,帮助我们更好的了解职场,让求职简历内容更加丰富,为找工作增加职场竞争力。作为一名会计电算化专业学生,我参加了xx会计事务所的实*工作,在这三个月的实*期,我学到了很多书本上学到不到实际操作经验。

  会计电算化实*内容:我主要是利用公司的.软件财务系统,来做一些简单的会计凭证,由于具有一定的专业基础,我还是比较顺利完成了手工财务处理和会计电算化的实*内容。

  会计电算化实*体会:我最大的心得体会,就是感受到实践与理论的差异,会计电算化课程是比较零散的,在实际工作中,想要系统的完成一个工作流程,需要公司前辈们给予我相关的指导,再次,我也特别感谢我的同事领导,同时也让我感受到团队合作的重要性。

  会计电算化实*建议:在这个信息化的时代,会计的工作也从传统的手工记录,转化到信息化的处理,计算、记录、收集有关数据资料都使用计算机操作,所以对自我的计算机操作水*提高,将有助于会计电算化工作更顺利的展开,不仅可以是加强经济管理,更是提高工作效率重要的帮手。

  最后,通过这次的实*经历,让我对会计这个职位有了更深刻的了解,更确定了我今后职业发展的方向,希期望成为一名合格的会计从业者,另外通过这次实*的机会,也让我熟悉了会计的工作流程,更好的完成电算化的工作内容,为毕业后求职找工作提供很好的帮助。

  本科生毕业实**结 8

  在大学里面学*了这么几年,终于等来了检验自身的时刻了,实*,是我们这些即将毕业的学生所必须要去经历的事情,

  在实*的过程中我们能找到自己的不足并加以改善,如果连实*都没有经历的话,那么一定会在以后的工作中遇到不少的问题。所以,找一份合适的实*工作早已经成为了我当前最主要的目标,但是经历了找实*工作这个过程后,我才发现了原来找工作可比我想象中的要难不少,不仅要提前准备好简历,还得拥有较高的专业素养和个人能力才行。

  此次实*,我选择了一家距离学校比较远的公司,原本我也想选择一家距离宿舍*的,可惜找了许久都没能找到,所以最后只能去远一点的区域,这也让我每天去上班时必须要早一点起来,有时候六点多就得起来了,洗漱之后再乘坐一个多小时的车程,最终到达公司。在这几个月里面,刮风下雨等等都影响了我来公司的时间,所以我也因此迟到过几次,不过倒也没出现过太大的意外。在公司里实*的时候,我发现自己的专业能力还是比较弱的,至少和公司里面的老员工相比起来,我无论是业务能力还是工作效率这几方面都差了不少,所以我也是暗自感叹自己在学校里的确不够努力啊,要是我能像别人一样在学校里多抽出一些时间去自学的话,那么我在工作的时候也不会遇到这么多的麻烦。

  工作给我的感受是和学*不太一样的,在学校里面我可以不用太过于认真的听好每一节课,还能和身边的同学嬉闹一番,但是在公司里,我就是一个新人,比我年长、工作经验比我丰富的人比比皆是,我坐在自己的工位上时只敢认真地把自己的任务给完成,都不太和身边的同事交流,毕竟我也摸不清同事们的*性,要是在这个时候表现得太过于活跃反而会令人厌烦。随着几个月的'工作后,我对于自己的工作已经有了诸多的心得,而且和身边同事的关系也已经越来越不错了,现在我已经能畅快的和大家谈论一些生活、工作上的事情了,这让我的内心都升起了一种温暖的感觉。现在,我的工作效率也已经逐渐的追赶上公司里面的同事了,相信用不了多久我就能达到一名正式员工的所需的要求。

  本科生毕业实**结 9

  美丽的内蒙古草原令人神往,可惜韶光易逝,我还没有“清醒”过来,实*的生活就不得不结束了。这两个月短暂而又充实的实*,对我接下来的学*和今后走向社会参加工作无疑是很有帮助的。

  这一点在实*之前和实*之后都得到了肯定。这次实*还让我懂得了为人处世的态度和方式,那就是既要谦虚好学又要适当肯定自己。我要感谢呼和浩特市赛罕区人民法院,感谢实*期间帮助过我的每一个人。虽然法学专业学生所面临的法律现状和就业前景仍然严峻,我自身面临的问题也很多,但实*带给我的启迪让我继续坚定了法律信仰和职业追求。

  在这次实*中,我感受最深的是:“工欲善其事,必先利其器。”没有扎实的专业知识、没有系统的知识构成,任何人干好一件事都是空谈。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实*过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。在学校以为自己学得不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这一段时间所学到的经验和知识大多来自法院领导和工作人员的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。总的来说,我在这一段时间里一直积极进取、努力钻研、按时上下班,不断地在各个方面调整自己、完善自己,注意培养自己的兴趣以及团队合作和人际交往的能力,把所有的热情和时间都献给了这次让我执迷的法律职业。当然,对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学*的东西很多。但我相信实*只要有收获了,实*就是成功的。

  两个月的.实*期,一晃眼就过去了,最深刻的体会就是现实跟书本的巨大差异,一件简单的看似事情,真正做起来,需要的却是大量的时间和精力。

  原来的我们,几乎都视书本上的内容为真理,很多东西都未曾付诸实践过,只有真正去做这件事情的时候,才会亲身体验到实际的难度有多大,也才会从中意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实*是我步入社会前的第一课,教会我怎么待人接物,如何处理各种事情。虽然在短短的两个月里看到的只能是工作的一个侧面,学*的只能是一些初步的方法,但这些对于我是非常重要的。这次实*告诉我,在社会这个大学堂里我还是一个小学生,还有很长的路要走。

  要抱着谦虚谨慎的态度,无论大小认真踏实的完成每一件事,走好每一步。通过这次实*,也使我从另一个视角开阔了视野,增长了见识,同时也在实践中积累了各方面的工作经验,为不久之后正式步入社会的自己,做好一个万全的充足准备。学*法律的最终目的是要面向群众、服务大众,为健全社会法治和依法治国服务的。毕业后我将为建设我国的法治社会尽一份力,如果这是我的路,我将一如既往的走下去。

  本科生毕业实**结 10

  7月25日:一个值得经念的日子!天空下起雨了,就像我的心情那样,有点沉重。因为要离开生活了虽然只有那么短短一个月时间的东莞恒捷电子厂。离开了教了我很多人生经验的员工们。结束了我的第一次实*之旅。下面,我将实*报告总结如下:

  在恒捷实*日子里,我的生活是有味道的,所以现在回想起来,特别怀念,要不没有这些味道,我想我的实*就这样的过去了。但不是,那种种的味道还深深的记住我的脑海里,叫人无法忘记。这些都是我的人生中很难得的一次经验。人生经验都是在人我们的人生中不断的积累的,在实*中我所收获到的不止是我的知识,更重要的是我的精神也有了进一步的提高。就让我来分享一下我的种种事情吧!

  甜

  朋友,是人生中一样很重要的东西,在恒捷里我就认识了很多朋友。有小屁孩,梦丹,猛男等等。他们在我的实*生活中教导了我很多的知识。教我怎么跟我的领导沟通,教我怎么的厂里做事,各种零件的认识,我所在流水线上生产的各种注意事项等等。她们的年龄一般都比我少,但是他们所经历的事情就比我多,见的东西就比我要广。在他们身上,我可以发掘到很多我没有接触到的种种。这就是乐趣,要在生活中发掘,这样的人生才有意义,不然我想人生就没有什么趣味可谈了。还有就是我看着生产的产品包装以后,特别有成就感,因为那里有我的功劳,是我的劳动成果。我由一进恒捷电子厂到我走的那天,我都还是跟遥控四打交道,看着车仔跟那些遥控,那种种的成就感就涌上心头,甜甜的味。还有就是在宿舍里,同学之间的关系更加密切。我们很少放假,但一放假,我们就会聚在一起打打篮球,踢踢足球,打打羽毛球,这些都体现着我们的精神面貌,这怎不使人欣慰呢?

  酸

  酸溜溜的味道很多人都知道是怎样的。我在这个厂里,也尝到了。在厂里要面对很多在我们学校里没有的东西,就是要跟自己的领导交流。我的上级领导是一个比我还少的女孩子,但是她所经历就比我要多。我在厂里做错事,当然要自己面对,受到批评是在所难免的。这种酸酸的味道已经好久没有尝试到过了,也只有把它咽下去了,被人批评的感觉真的不好受啊。我们也常常连累到我的拉长被人骂,所以人也很体谅我们的拉长。但是我想,在学校教育人的地方,通常是用道理教导人的.,为什么厂里就要骂人,而不仁慈一点,跟他们的工人讲道理呢?

  苦

  在学校里,特别是上了大学以后,我就好久没有尝过辛苦的滋味了。大学的生活跟高中相比,真的差得远。但在恒捷实*的日子里,我又试到了这种味道了。由早上的四个钟,到下午的四个钟,更惨的是晚上还要加班。这些日子太累了。整天都要做着重复的事情,太苦闷的事情,使人的生产工作积极性都是没有的,所以到人是感觉特别的累,我想这样的日子是可以媲美高中生活的,一样的忙碌,但心情却有着很大的差别。但是我想,员工们都可以这样的坚持下来了,为什么我们就那么短短的一个多月就不能呢?所以我还是坚持下来了,而且是没有请过一天的假。看着自己领到的加班费,虽然少,但是我的辛勤所得,心理上的苦早就没有了。就像一个厂里主管跟我说的那样,跟高中相比,算什么呢?真的,这已经不算是什么了,很好的一次锻炼机会啊,我想在以后的找工作过程中,这么累的我们都过去了,还怕什么呢?

  本科生毕业实**结 11

  一、毕业实*的目的和意义

  毕业实*的目的是:通过毕业实*,使学生更好地理解会计的性质、特点,明确会计工作在经济活动中的重要地位;使学生巩固课堂上所学的专业知识,理论联系实际;了解会计工作的具体操作程序和方法,掌握正确处理会计业务的能力和技巧;通过毕业实*还可以使学生增强分析问题、解决问题的能力,尽快适应毕业后会计工作的需要;同时,检验财务会计课程教学的科学性、合理性和实用性,检验财务会计专业走产、学、研相结合办学路子的成果。

  毕业实*是在学生学完所有专业课程,掌握了会计学科基本理论和方法,并经过一系列实践环节训练的基础上,开展的面向社会的专业实践。通过毕业实*的过程,可以检查本人的思维能力、创造能力、实践能力等各方面综合能力。它是学校和社会为毕业生提供的,一个很好的就业实*机会,是从理论学*到实际应用的一条纽带,对我们综合能力的培养,使得我们既能掌握专业的基本理论和基本知识,又能具有对于所学知识的运用能力以及独立工作的能力,为我们在毕业后,能顺利的走上工作岗位打下良好的基础。

  二、实*单位概况

  廊坊华安达会计师事务所有限公司坐落在河北省廊坊市新华路193号,是一家中介服务机构,公司成立于20xx年,经河北省财政厅批准设立的,集审计、验资、咨询等业务为一体的综合性中介服务机构。现有员工25人,注册会计师14人,注册评估师5人,土地估价师3人,其他专业服务人才10人,广泛服务于本市范围内的机关事业单位、国有企业、私营企业和外资企业等,逐渐成长为本地区颇具影响力的中介服务机构。作为经营承办企业的审计,验资的`企业,我们始终坚持诚信和让利于客户,坚持用自己的服务去打动客户。

  华安达会计师事务所以做优、做大、做强、上规模、上档次、上水*为发展战略目标,多年来坚持“以质量求信誉,以信誉促发展”的经营理念,奉行“高效优质、为客户创造价值、为社会创造效益”的服务宗旨,追求稳健务实,与国际接轨的长远发展目标。全体员工精诚团结、锐意进取、竭诚为社会各界提供优质高效服务,为社会经济发展做出了积极的贡献。

  三、实*内容与成果

  实*期间主要是了解会计师事物所机构组成,人员职责,基本业务。分别熟悉事物所各种会计业务的操作流程,行业规范,协助会计师完成各类业务。配合工作人员完成各种办公室日常工作。并且能够外出审计。实*期间主要是辅助审计人员完成审计工作而做的一些基础工作。

  在工作中我得到的锻炼主要有:了解审计业务的流程,了解所在单位的基本情况,填写报表附注、整理工作底稿、审核客户资料、抽凭、复核审计报告等工作。最让我骄傲的是我独立完成了重要资产转让及其出售的说明、或有事项和资产负债表日后事项的说明,得到了主管的肯定。并且在工作的过程中经常要用到Excel,经过了一段时间的工作,我Excel的操作速度越来越快。

  最重要的是通过与同事们的交谈以及对审计工作底稿的翻阅,协助文档整理工作,整理审计、验资等业务工作底稿,在整理的同时观察底稿的构成、具体审计程序及业务所需资料内容,我对审计业务的过程有了一定的认识。

  审计业务的程序如下:

  (一)准备阶段

  1、安排审计任务、选派审计人员、组成项目审计小组、确定项目负责人。

  2、审计前,提前和被审计单位沟通交流,提出审计时须准备的资料。出外勤的前一天,会打电话和单位联系,先询问一下单位的会计记账情况,让他们准备好第二天需要的资料,准备好审计的场所。

  3、由被审计单位事先提供有关资料,审计资料一般包括营业执照、税务证、验资报告、上年度审计报告、企业所得税申报表草稿,企业总账、明账、资产负债表、原始凭证上、记账凭证等。这些都要取得原件,要将复印件或原件在后续程序中归档。

  4、制定审计工作方案,并由负责人分配任务。

  (二)实施阶段

  1、召开审计准备会议,明确审计意图。审计当天,在审计之前负责某公司的审计小组成员会开个会,使各成员都明白审计目的,和审计中需要注意的问题。

  2、与被审计单位管理层,财务人员及其它相关人员沟通,了解企业总体环境及内部控制情况。

  3、检查评价讨论公司内部控制制度,确定财务报告层次及认定层次的风险情况并根据对风险的判定情况制定进一步审计程序;通过在公司审计,发现公司中存在的问题,小组成员讨论公司的内部控制问题,进而在容易出现问题的地方给予更多的关注。

  4、查阅有关文件及会计资料,审查会计凭证、帐簿、报表及其所反映的经济活动情况,被审计单位应当配合审计机关的工作,并提供必要的工作条件。对应资产负债表和利润表上发生的各科目,逐项进行审计。对有问题的科目,查阅公司明细账、原始凭证,并要求公司提供有关证明文件等。

  5、按规定做好审计记录,编写审计工作底稿,对需进一步核查的问题应及时调查、取证。对于需要获得完整,适当的审计证据以得出审计结论的科目,进行现场盘点,向相关业务单位及银行、国家机关函证,根据实质性程序的情况对相关认定进行评估。审计底稿要按照所得税审计底稿要求的格式和内容来编写,保证审计底稿的完整、清晰、证据必须充分。

  (三)审计报告阶段

  1、分析、整理、复核审计工作底稿,由于事务所的审计客户所里的客户一般都是账比较简单的,所以一天都能够审完。回到所里再分析、整理工作底稿。

  2、撰写审计报告初稿,并提交讨论审核后定稿,通过审计底稿,写审计报告初稿。并且经过三级复核。

  本科生毕业实**结 12

  这周已经是去公司实*的第三周了,真是感叹光阴过得真快,而在感叹之时,也感觉在这期间的实*生活里,所感想感染、所观到、所做到的一切,与实*前本身的想象有些差距,没有往本身期望的偏向成长。现在也是希望在接下来为数不多的实*光阴中,可以多学*、多介入、所熬炼,真正实现实*的目标。

  下面继承对本周的实*进行简单地总结。

  1、实*第三周的工作内容

  (1)负责公司员工出差报销信息更新;

  (2)帮忙分类整理劳动合同档案;

  (3)撰写公司校园雇用文案;

  (4)帮忙扫描和整理公司司法文件;

  (5)设计校园大使应聘申请表;

  (6)整理员工考勤信息。

  2、实*第三周的

  (1)劳绩:由于本周的实*内容基础与上周没有多大的变更,所以也谈不上有什么劳绩,只必要把该做的工作做完整,依照规定的流程去实施就行了,基础上没有什么难度。

  (2)不够:照样存在不敢主动沟通,比如问问有什么事必要做的。还有便是对付工作的开展没有任何的意识,只是期待上司来部署工作任务,进而完成。这是急必要改良的地方,毕竟在以后的职场生活里是必须要会的,否则工作效率将大打扣头。

  3、实*第三周的工作感想感染

  通过这一周的实*,最大的感到便是有时候工作太过闲了,没有老例的工作内容,只是由上司临时部署下来的`工作任务,让本身很难懂得继续性地去开展相关工作,而所导致的结果是学到的器械不是很明显、得到的发展感想感染不到。之前通过各方面了解到,作为人力资源实*生,工作内容大致有简历搜索和筛选、电话看护和口试组织、解决入去职手续、治理员工档案信息、帮忙处置惩罚培训相关工作等最根基的人力资源工作,但这些工作内容大多半本身现在还没有打仗过,想到或许与部门分工细化、人数较多有关吧,但照样很等候可以在气氛较好的情况放学到更多的器械,照样好好加油吧!

  本科生毕业实**结 13

  在大学里面学*了这么几年,终于等来了检验自身的时刻了,实*,是我们这些即将毕业的学生所必须要去经历的事情,在实*的过程中我们能找到自己的不足并加以改善,如果连实*都没有经历的话,那么一定会在以后的工作中遇到不少的问题。所以,找一份合适的实*工作早已经成为了我当前最主要的目标,但是经历了找实*工作这个过程后,我才发现了原来找工作可比我想象中的要难不少,不仅要提前准备好简历,还得拥有较高的专业素养和个人能力才行。

  此次实*,我选择了一家距离学校比较远的公司,原本我也想选择一家距离宿舍*的,可惜找了许久都没能找到,所以最后只能去远一点的区域,这也让我每天去上班时必须要早一点起来,有时候六点多就得起来了,洗漱之后再乘坐一个多小时的`车程,最终到达公司。在这几个月里面,刮风下雨等等都影响了我来公司的时间,所以我也因此迟到过几次,不过倒也没出现过太大的意外。在公司里实*的时候,我发现自己的专业能力还是比较弱的,至少和公司里面的老员工相比起来,我无论是业务能力还是工作效率这几方面都差了不少,所以我也是暗自感叹自己在学校里的确不够努力啊,要是我能像别人一样在学校里多抽出一些时间去自学的话,那么我在工作的时候也不会遇到这么多的麻烦。

  工作给我的感受是和学*不太一样的,在学校里面我可以不用太过于认真的听好每一节课,还能和身边的同学嬉闹一番,但是在公司里,我就是一个新人,比我年长、工作经验比我丰富的人比比皆是,我坐在自己的工位上时只敢认真地把自己的任务给完成,都不太和身边的同事交流,毕竟我也摸不清同事们的*性,要是在这个时候表现得太过于活跃反而会令人厌烦。随着几个月的工作后,我对于自己的工作已经有了诸多的心得,而且和身边同事的关系也已经越来越不错了,现在我已经能畅快的和大家谈论一些生活、工作上的事情了,这让我的内心都升起了一种温暖的感觉。现在,我的工作效率也已经逐渐的追赶上公司里面的同事了,相信用不了多久我就能达到一名正式员工的所需的要求。

  本科生毕业实**结 14

  我叫xxx,是广东海洋大学国际经济与贸易专业的学生,我写此信是应聘贵公司的报关员一职。

  非常感谢您在百忙之中阅读我这封报关员的求职自荐书,相信这封求职信可以使您对我有一个较为详尽的了解。

  在校期间,我努力学*文化知识,通过国际贸易理论与实务,商务英语,报关实务,商务谈判,单证实务,国际金融,国际营销,世界经济理论等课程的学*和自身的努力顺利的考到了报关员,

  对于国贸专业的我来说,我深知英语的重要性,为了提高自己的英语的听说读写水*,积极参加学校举办的英语演讲比赛,英语舞台剧,口语交流会等等,这让我很好的锻炼了自己的专业技能,增长自己的专业知识并多次获得英语演讲比赛的第一名的好成绩。

  在社交方面,我曾经担任过学生会学*部部长一职,这让我不仅学会了人与人交流的技巧,也让我变得性格开朗,顾全大局,思想也变得越来越成熟了。

  在此,我真诚地希望能加盟贵公司,虚心学*,努力工作,尽心尽力,为公司的发展,竭尽我绵薄之力。真切希望能给我这个机会。

  再次感谢您能在百忙之中抽出时间来翻阅我的报关员的求职信,如能有幸引起您的关注,并给我一个机会,我将好好表现,不失所望。

  祝愿贵单位事业蒸蒸日上!

  本科生毕业实**结 15

  20xx年7月至9月间,我们07级图书馆学一班的32名同学,在肖希明老师与司莉老师的关怀与指导下,进行了为期6周的毕业实*。在这一个半月的时间里,同学们逐步完成了由带着些许学生气的准毕业生向专业的职场工作者的转变。各位同学虽然岗位不一,但都能将在学校里培养的能力与学*到的知识,有效地运用到实际工作中去,不断探索新知,努力拼搏,取得了圆满的成果。

  我班32名同学,有15名同学在学院安排的信息机构进行实*,另有17名同学通过自己联系实*单位的方式,进行了毕业实*。具体分组情况如下:

  武汉大学图书馆(4名):

  庄晓喆(组长)、杨倩、任其翔、董舞艺

  中科院武汉文献情报中心(8名):

  刘媛(组长)、黄娟、郑怡萍、王媛媛、严婷、吴方枝、陈欢、邱晴

  东莞图书馆(3名):

  叶永鹏(组长)、严凤玲、余愿

  自己联系实*单位(17名):

  潘天椒(组长)、冯倩然、邵丹、伏安娜、李璐珉、赵柯然、罗婉、谭伟奇、柳佳妮、郭子健、王艳妮、陈泓宇、陈薇莹、陈通晓、初露、李楠、钱绮琪

  我班同学自己联系的实*单位包括各类企事业单位,如知名网络公司、银行、财政局、公共图书馆、大学图书馆等,虽然行业差异较大,但实际工作内容都多少与本专业信息管理的内容相衔接。实*期间,全部同学在实*单位表现良好,体现了较强的专业素养和学*能力,普遍受到了实*单位的欢迎与好评。

  通过本次毕业实*,每个同学都有自己的深刻体会。在实*结束之后,同学们之间的交流非常频繁。在充分对话和了解的基础上,我们发现,实*体会可以概括为以下几点:

  1.培养了基本的工作意识,为日后走上工作岗位提前做了准备。

  本次实*给了我们初次体验正规的“朝九晚五”式工作的良机。实*期间,指导老师要求我们把自己当成一个真正的职场工作者,以高度的责任感投入到各项工作中。同学们都体会到,工作中最重要的是端正*和的心态、不畏艰辛的精神和精诚合作的能力。对于一系列看似简单乏味、缺乏技术含量的.工作,有时难免产生烦躁不安、筋疲力竭之感。此时,保持*静的心态和积极的面貌就显得尤为重要。要时刻铭记,离开了这些“琐碎”之事,机构便会出现运行故障,甚至出现瘫痪。同时,在工作中的团队合作意识,不懂装懂的大忌,不迟到不早退的行为规范等等,无疑对我们今后的学*工作大有裨益。

  2.养成不断学*的*惯,及时巩固既有知识,不断学*吸收新的知识,并将知识运用到实践中。

  知识时代是一个靠知识淘汰人并靠知识成就人的时代,只有养成不断学*的*惯,才能在时代的浪潮中不断进步。在实*中,会常常感觉到对于专业知识理解的有限,知识遗忘比较严重。例如在做有关文献著录的培训过程中,对于著录的结构、字段、记忆点较多较繁复,本科学*时勉强记忆下来之后没有进行及时的复*,遗忘程度较高。因此,对于已学过的知识需要常常“温故”,才能不致遗忘,才能进一步“知新”。实*的过程也是一个不断学*新知识的过程,我们不应该有任何的自满或者停滞不前的想法,而需时时汲取新的养分。

  3.与同事相处,微笑在线,热情真诚最重要。

  无论在哪里,无论是面对谁,遇人先微笑,主动打招呼,对于一个新人来说是在一个新的环境里立足的基本前提。没有人喜欢一天冷冰冰的人,及时你很有才能,但是现在社会上就是不缺有才之人!况且很多工作并不是有才之人就比普通人做的更好,所以傲慢的态度将使自己陷入窘境。对于使学生来说,“脸皮厚、笑得甜”是王道,不管别人的态度是怎样,先做好自己才是关键。其次,做事要勤快。帮别人做一些力所能及的小事,比如端茶倒水、抹桌扫地等举手之劳,能够赢得别人的好感。热情真诚地对待同事,实*工作就会更加顺利地进行。

  本科生毕业实**结 16

  这周已经是去公司实*的第三周了,真是感叹时间过得真快,而在感叹之时,也觉得在这期间的实*生活里,所感受、所看到、所做到的一切,与实*前自己的想象有些差距,没有往自己期望的方向发展。现在也是希望在接下来为数不多的实*时间中,可以多学*、多参与、所锻炼,真正实现实*的目标。

  下面继续对本周的实*进行简单地总结。

  1、实*第三周的工作内容

  (1)负责公司员工出差报销信息更新;

  (2)协助分类整理劳动合同档案;

  (3)撰写公司校园招聘文案;

  (4)协助扫描和整理公司法律文件;

  (5)设计校园大使应聘申请表;

  (6)整理员工考勤信息。

  2、实*第三周的工作总结

  (1)收获:由于本周的实*内容基本与上周没有多大的变化,所以也谈不上有什么收获,只需要把该做的工作做完整,按照规定的流程去实施就行了,基本上没有什么难度。

  (2)不足:还是存在不敢主动沟通,比如问问有什么事需要做的。还有就是对于工作的开展没有任何的意识,只是等待上司来布置工作任务,进而完成。这是急需要改善的.地方,毕竟在以后的职场生活里是必须要会的,否则工作效率将大打折扣。

  3、实*第三周的工作感受

  通过这一周的实*,最大的感觉就是有时候工作太过闲了,没有常规的工作内容,只是由上司临时布置下来的工作任务,让自己很难懂得连续性地去开展相关工作,而所导致的结果是学到的东西不是很明显、获得的成长感受不到。之前通过各方面了解到,作为人力资源实*生,工作内容大致有简历搜索和筛选、电话通知和面试组织、办理入离职手续、管理员工档案信息、协助处理培训相关工作等最基础的人力资源工作,但这些工作内容大多数自己现在还没有接触过,想到或许与部门分工细化、人数较多有关吧,但还是很期待可以在氛围较好的环境下学到更多的东西,还是好好加油吧!

  实**结,未完待续......

  本科生毕业实**结 17

  不知不觉中,毕业实*已经结束了,这半年多的时间是收获与感恩的半年,收获着进步与感动,感恩着身边人的帮助与支持。实*是大学生活中与工作接触的一页,在这特别的一页里,我很用心地去做好每一件事,用心地对每一个人微笑!回顾这短短的实*生活,既经历了艰辛,也充满了欢乐,更为重要的是通过本次实*,使我深刻明白了团队精神、理论与实践相结合的必要性及重要性,让我明白科研工作是一件多么不容易的事。不管以后从事什么样的工作,我一定会珍惜机会,争取将工作做得更好。现将主要工作及体会总结如下:

  1.实*内容以及过程

  20xx年3月初导师给我下达了任务书之后,我就着手为实*做准备。首先,我查找相关书籍建立对于花椒病虫害有了初步的认识;其次,从20xx年3月~10月,我们在云南省XX市XX县XX镇对花椒长柄叶蝉及捕食性天敌的时间发生动态进行了系统的调查,了解花椒长柄叶蝉及其捕食性天敌的时间动态规律。实*结束后,对实*的数据汇总、分析,在指导老师的帮助下,完成毕业论文的撰写工作。

  2.对花椒长柄叶蝉及其捕食性天敌发生动态的调查

  本研究于20xx年6-10月进行,调查样地设在云南省XX市XX县XX镇。调查采用棋盘式抽样方法,在调查区内选取10个点,每个点选取1株花椒树,每株花椒在东、南、西、北4个方向各取1枝2~3年生枝条作为调查枝,统计从梢部往下约60cm内枝条和叶片上的长柄叶蝉及其天敌的虫态、种类及数量。定点、定株、定枝调查,每5d调查1次。调查时采用盆拍与直接观察相结合的方法,记录长柄叶蝉及其天敌的的虫态、种类及数量。暂不能定名的昆虫标本,用浓度为80%的酒精保存,带回室内进行鉴定。

  3.对专业知识的'巩固和科研技能的培养

  在实*的过程中,让我学*到了许多我们课本上学不到的知识。首先就是自学能力。在做实验的时候,会遇到一些十分棘手的问题。虽然有老师的指导,但是老师的指导时间是有限的,很多时候只有靠自己去解决。因此在不断的失误和总结中摸索出了一套属于自己的学*方法。

  另外,对我们过去所学的专业知识也是很好的总结和利用,也增强了我们的理论与实践相结合的能力。书本上的知识学好了只是个基础,要真正很好的把它利用到实践中需要下大功夫。在自己做实验的过程中,必须是根据自己所学的理论知识来亲自设计实验,并经多次尝试,最后得出科学合理的实验方案。如果没有很好的动手能力,那么要完成实验就有很大的困难。在老师的指导下,我们自己就要学会举一反三,在实际操作的过程中,更好的完善自己的操作手法,坚持做到一边实验一边总结。只有将理论与实践相结合才能充分认识自己所学到的东西。

  通过这么长时间的实*,接触到了许多新的事物。实验过程中要用到的设备是很多的,而且大多数是自己以前从未接触过的。在使用这些设备的时候,必须要知道这个仪器的性能和用途,才能很好的利用仪器帮助自己完成实验。在用完这些设备以后,又要对设备进行必要的保养和维护以便于其他人的使用。通过实*使我更加注重爱护实验室的设备和仪器,积极主动参与实验室的日常维护管理,锻炼了自己的责任心。在以后的工作中我们面临着许多新事物的挑战,能否尽快的熟悉新事物并把它们运用到工作当中变得十分重要,它直接关系到我们工作的效率与成败。通过实*使我认识到了这些书本上没学到的东西,为即将踏入工作岗位的我提供了很好的帮助。

  4.对今后工作的帮助

  这次的实*试验持续时间为7个月,比起以前在实验室做的实验,难度更大,自主性更强,灵活性更高,也更有意义。在这样一次实*中,我学会了更好的与老师交流,更好的与同学相处,同时我分析问题,解决问题的能力提高了,还加强了我独立思考的能力,加强了我的动手操作能力。实*让我明白,只有通过自己不断的努力,才可以创造出属于自己的未来。在今后的生活里面,要虚心接受别人给自己提出的意见和建议,诚恳待人。努力地学*知识,丰富自己的内涵。把这一年来总结出来的经验很好的运用到今后的生活中,这次的毕业实*将是我人生中积累下来的一笔巨大的财富。我从中学到了很多课本没有的东西,在就业心态上我也有很大改变,以前我总想找一份适合自己爱好,专业对口的工作,可现在我知道找工作很难,要专业对口更难,很多东西我们初到社会才接触。所以我现在不能再像以前那样等待更好机会的到来,要建立起先就业再择业的就业观。应尽快丢掉对学校的依赖心理,学会在社会上独立,敢于参加与社会竞争,敢于承受社会压力,使自己能够在社会上快速成长。再就是时常要保持一颗学*、思考的心。作为一位大学生,最重要的就是自己学*和思考的能力。在实*这样一个过程中,有我们很多值得学*、值得思考的地方,这就需要自己保持一颗学*、思考的心。首先在技术方面,要刻苦的补充自己的不足,认真地对待工作,时时刻刻的思考和学*。同时,在企业的环境中,更要注重学*他们先进的管理和人文文化,以丰富自己的社会知识,一些做人和做事的方法。

  总之,毕业实*使我获得了人生第一笔宝贵的工作经验,虽然在步入社会后,还有很多东西要学*,很多教训要吸收,但我想我已经做好了足够的准备,无论是心态上还是技能上。现代社会的竞争是残酷的,但只要努力地付出,就一定会有收获!虽然我们即将走向社会,但作为一个刚踏入社会的年轻人,几乎没有任何社会经验。可在实*期间的每一件小事中,我们能够体会到人际关系、机会、评价、竞争、成功、失败等各种我们在今后经常会遇到的事件,相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要基石。

  实*是每一个大学毕业生必须拥有的一段宝贵经历,而这次实*的意义,对我来说已不再是完成学分、完成毕业实*的任务,而是我们真正在实践中开始接触社会、了解社会的一次重要机会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,增长了见识,开阔了视野,为我以后走上工作岗位打下了坚实的基础。

  本科生毕业实**结 18

  一、毕业实*的目的和意义

  毕业实*的目的是:通过毕业实*,使学生更好地理解会计的性质、特点,明确会计工作在经济活动中的重要地位;使学生巩固课堂上所学的专业知识,理论联系实际;了解会计工作的具体操作程序和方法,掌握正确处理会计业务的能力和技巧;通过毕业实*还可以使学生增强分析问题、解决问题的能力,尽快适应毕业后会计工作的需要;同时,检验财务会计课程教学的科学性、合理性和实用性,检验财务会计专业走产、学、研相结合办学路子的成果。

  毕业实*是在学生学完所有专业课程,掌握了会计学科基本理论和方法,并经过一系列实践环节训练的基础上,开展的面向社会的专业实践。通过毕业实*的过程,可以检查本人的思维能力、创造能力、实践能力等各方面综合能力。它是学校和社会为毕业生提供的,一个很好的就业实*机会,是从理论学*到实际应用的一条纽带,对我们综合能力的培养,使得我们既能掌握专业的基本理论和基本知识,又能具有对于所学知识的运用能力以及独立工作的能力,为我们在毕业后,能顺利的走上工作岗位打下良好的基础。

  二、实*单位概况

  廊坊华安达会计师事务所有限公司坐落在河北省廊坊市新华路193号,是一家中介服务机构,公司成立于20xx年,经河北省财政厅批准设立的,集审计、验资、咨询等业务为一体的.综合性中介服务机构。现有员工25人,注册会计师14人,注册评估师5人,土地估价师3人,其他专业服务人才10人,广泛服务于本市范围内的机关事业单位、国有企业、私营企业和外资企业等,逐渐成长为本地区颇具影响力的中介服务机构。作为经营承办企业的审计,验资的企业,我们始终坚持诚信和让利于客户,坚持用自己的服务去打动客户。

  华安达会计师事务所以做优、做大、做强、上规模、上档次、上水*为发展战略目标,多年来坚持“以质量求信誉,以信誉促发展”的经营理念,奉行“高效优质、为客户创造价值、为社会创造效益”的服务宗旨,追求稳健务实,与国际接轨的长远发展目标。全体员工精诚团结、锐意进取、竭诚为社会各界提供优质高效服务,为社会经济发展做出了积极的贡献。

  三、实*内容与成果

  实*期间主要是了解会计师事物所机构组成,人员职责,基本业务。分别熟悉事物所各种会计业务的操作流程,行业规范,协助会计师完成各类业务。配合工作人员完成各种办公室日常工作。并且能够外出审计。实*期间主要是辅助审计人员完成审计工作而做的一些基础工作。

  在工作中我得到的锻炼主要有:了解审计业务的流程,了解所在单位的基本情况,填写报表附注、整理工作底稿、审核客户资料、抽凭、复核审计报告等工作。最让我骄傲的是我独立完成了重要资产转让及其出售的说明、或有事项和资产负债表日后事项的说明,得到了主管的肯定。并且在工作的过程中经常要用到Excel,经过了一段时间的工作,我Excel的操作速度越来越快。

  最重要的是通过与同事们的交谈以及对审计工作底稿的翻阅,协助文档整理工作,整理审计、验资等业务工作底稿,在整理的同时观察底稿的构成、具体审计程序及业务所需资料内容,我对审计业务的过程有了一定的认识。

  审计业务的程序如下:

  (一)准备阶段

  1、安排审计任务、选派审计人员、组成项目审计小组、确定项目负责人。

  2、审计前,提前和被审计单位沟通交流,提出审计时须准备的资料。出外勤的前一天,会打电话和单位联系,先询问一下单位的会计记账情况,让他们准备好第二天需要的资料,准备好审计的场所。

  3、由被审计单位事先提供有关资料,审计资料一般包括营业执照、税务证、验资报告、上年度审计报告、企业所得税申报表草稿,企业总账、明账、资产负债表、原始凭证上、记账凭证等。这些都要取得原件,要将复印件或原件在后续程序中归档。

  4、制定审计工作方案,并由负责人分配任务。

  (二)实施阶段

  1、召开审计准备会议,明确审计意图。审计当天,在审计之前负责某公司的审计小组成员会开个会,使各成员都明白审计目的,和审计中需要注意的问题。

  2、与被审计单位管理层,财务人员及其它相关人员沟通,了解企业总体环境及内部控制情况。

  3、检查评价讨论公司内部控制制度,确定财务报告层次及认定层次的风险情况并根据对风险的判定情况制定进一步审计程序;通过在公司审计,发现公司中存在的问题,小组成员讨论公司的内部控制问题,进而在容易出现问题的地方给予更多的关注。

  4、查阅有关文件及会计资料,审查会计凭证、帐簿、报表及其所反映的经济活动情况,被审计单位应当配合审计机关的工作,并提供必要的工作条件。对应资产负债表和利润表上发生的各科目,逐项进行审计。对有问题的科目,查阅公司明细账、原始凭证,并要求公司提供有关证明文件等。

  5、按规定做好审计记录,编写审计工作底稿,对需进一步核查的问题应及时调查、取证。对于需要获得完整,适当的审计证据以得出审计结论的科目,进行现场盘点,向相关业务单位及银行、国家机关函证,根据实质性程序的情况对相关认定进行评估。审计底稿要按照所得税审计底稿要求的格式和内容来编写,保证审计底稿的完整、清晰、证据必须充分。

  (三)审计报告阶段

  1、分析、整理、复核审计工作底稿,由于事务所的审计客户所里的客户一般都是账比较简单的,所以一天都能够审完。回到所里再分析、整理工作底稿。

  2、撰写审计报告初稿,并提交讨论审核后定稿,通过审计底稿,写审计报告初稿。并且经过三级复核。

  本科生毕业实**结 19

  20xx年7月至9月间,我们07级图书馆学一班的32名同学,在肖希明老师与司莉老师的关怀与指导下,进行了为期6周的毕业实*。在这一个半月的时间里,同学们逐步完成了由带着些许学生气的准毕业生向专业的职场工作者的转变。各位同学虽然岗位不一,但都能将在学校里培养的能力与学*到的知识,有效地运用到实际工作中去,不断探索新知,努力拼搏,取得了圆满的成果。

  我班32名同学,有15名同学在学院安排的信息机构进行实*,另有17名同学通过自己联系实*单位的方式,进行了毕业实*。具体分组情况如下:

  武汉大学图书馆(4名):

  庄晓�矗ㄗ槌ぃ�、杨倩、任其翔、董舞艺

  中科院武汉文献情报中心(8名):

  刘媛(组长)、黄娟、郑怡萍、王媛媛、严婷、吴方枝、陈欢、邱晴

  东莞图书馆(3名):

  叶永鹏(组长)、严凤玲、余愿

  自己联系实*单位(17名):

  潘天椒(组长)、冯倩然、邵丹、伏安娜、李璐珉、赵柯然、罗婉、谭伟奇、柳佳妮、郭子健、王艳妮、陈泓宇、陈薇莹、陈通晓、初露、李楠、钱绮琪

  我班同学自己联系的实*单位包括各类企事业单位,如知名网络公司、银行、财政局、公共图书馆、大学图书馆等,虽然行业差异较大,但实际工作内容都多少与本专业信息管理的内容相衔接。实*期间,全部同学在实*单位表现良好,体现了较强的专业素养和学*能力,普遍受到了实*单位的欢迎与好评。

  通过本次毕业实*,每个同学都有自己的深刻体会。在实*结束之后,同学们之间的交流非常频繁。在充分对话和了解的基础上,我们发现,实*体会可以概括为以下几点:

  1.培养了基本的工作意识,为日后走上工作岗位提前做了准备。

  本次实*给了我们初次体验正规的“朝九晚五”式工作的良机。实*期间,指导老师要求我们把自己当成一个真正的职场工作者,以高度的责任感投入到各项工作中。同学们都体会到,工作中最重要的是端正*和的心态、不畏艰辛的精神和精诚合作的能力。对于一系列看似简单乏味、缺乏技术含量的工作,有时难免产生烦躁不安、筋疲力竭之感。此时,保持*静的心态和积极的面貌就显得尤为重要。要时刻铭记,离开了这些“琐碎”之事,机构便会出现运行故障,甚至出现瘫痪。同时,在工作中的团队合作意识,不懂装懂的大忌,不迟到不早退的行为规范等等,无疑对我们今后的学*工作大有裨益。

  2.养成不断学*的*惯,及时巩固既有知识,不断学*吸收新的知识,并将知识运用到实践中。

  知识时代是一个靠知识淘汰人并靠知识成就人的时代,只有养成不断学*的*惯,才能在时代的浪潮中不断进步。在实*中,会常常感觉到对于专业知识理解的.有限,知识遗忘比较严重。例如在做有关文献著录的培训过程中,对于著录的结构、字段、记忆点较多较繁复,本科学*时勉强记忆下来之后没有进行及时的复*,遗忘程度较高。因此,对于已学过的知识需要常常“温故”,才能不致遗忘,才能进一步“知新”。实*的过程也是一个不断学*新知识的过程,我们不应该有任何的自满或者停滞不前的想法,而需时时汲取新的养分。

  3.与同事相处,微笑在线,热情真诚最重要。

  无论在哪里,无论是面对谁,遇人先微笑,主动打招呼,对于一个新人来说是在一个新的环境里立足的基本前提。没有人喜欢一天冷冰冰的人,及时你很有才能,但是现在社会上就是不缺有才之人!况且很多工作并不是有才之人就比普通人做的更好,所以傲慢的态度将使自己陷入窘境。对于使学生来说,“脸皮厚、笑得甜”是王道,不管别人的态度是怎样,先做好自己才是关键。其次,做事要勤快。帮别人做一些力所能及的小事,比如端茶倒水、抹桌扫地等举手之劳,能够赢得别人的好感。热情真诚地对待同事,实*工作就会更加顺利地进行。

  本科生毕业实**结 20

  在大学里面学*了这么几年,终于等来了检验自身的时刻了,实*,是我们这些即将毕业的学生所必须要去经历的事情,在实*的过程中我们能找到自己的不足并加以改善,如果连实*都没有经历的话,那么一定会在以后的工作中遇到不少的问题。所以,找一份合适的实*工作早已经成为了我当前最主要的目标,但是经历了找实*工作这个过程后,我才发现了原来找工作可比我想象中的要难不少,不仅要提前准备好简历,还得拥有较高的专业素养和个人能力才行。

  此次实*,我选择了一家距离学校比较远的公司,原本我也想选择一家距离宿舍*的,可惜找了许久都没能找到,所以最后只能去远一点的区域,这也让我每天去上班时必须要早一点起来,有时候六点多就得起来了,洗漱之后再乘坐一个多小时的车程,最终到达公司。在这几个月里面,刮风下雨等等都影响了我来公司的时间,所以我也因此迟到过几次,不过倒也没出现过太大的意外。在公司里实*的时候,我发现自己的专业能力还是比较弱的,至少和公司里面的老员工相比起来,我无论是业务能力还是工作效率这几方面都差了不少,所以我也是暗自感叹自己在学校里的确不够努力啊,要是我能像别人一样在学校里多抽出一些时间去自学的话,那么我在工作的时候也不会遇到这么多的麻烦。

  工作给我的.感受是和学*不太一样的,在学校里面我可以不用太过于认真的听好每一节课,还能和身边的同学嬉闹一番,但是在公司里,我就是一个新人,比我年长、工作经验比我丰富的人比比皆是,我坐在自己的工位上时只敢认真地把自己的任务给完成,都不太和身边的同事交流,毕竟我也摸不清同事们的*性,要是在这个时候表现得太过于活跃反而会令人厌烦。随着几个月的工作后,我对于自己的工作已经有了诸多的心得,而且和身边同事的关系也已经越来越不错了,现在我已经能畅快的和大家谈论一些生活、工作上的事情了,这让我的内心都升起了一种温暖的感觉。现在,我的工作效率也已经逐渐的追赶上公司里面的同事了,相信用不了多久我就能达到一名正式员工的所需的要求。


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——本科生毕业实**结菁选

本科生毕业实**结15篇

  总结是在某一特定时间段对学*和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,我想我们需要写一份总结了吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编帮大家整理的本科生毕业实**结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

本科生毕业实**结1

  今年暑期,作为暑期留校的学生干部,我在校团委进行挂职锻炼,主要协助暑期留守的老师做好对暑期社会实践活动的联系和服务工作。在工作中,我发现:一些优秀的社会实践项目总体上还缺乏长期机制。作为暑期社会实践,就应是大学生*时良好的服务意识和实践渴望的体现,而大学生暑期社会实践活动却是一个带给实践的*台,在具有较多学*空闲的时间带给给大学生的实践舞台。相反,暑期社会实践活动也就应成为指导日常工作学*的有效途径。因此,实现社会实践项目的长效化是十分必要的。

  其实,一些暑期社会实践项目的创意和宗旨是一种长期意识,但是在实际的操作中,却往往只利用暑期这短短的两个月来实践。我校的"大学生爱心义教"活动,其旨在为社区中小学生个性是医务工作者的子女带给义务教育,为广大青少年带给服务。但是,作为一种长期的服务意识,项目的本身并没有体现出一种长效的服务机制,其结果也就是"人走茶凉":一旦暑期结束,活动也就终止。这是十分不可取的,这样也就失去了实践的好处,更不能到达透过实践提高自我的目的。

  在我校今年的暑期社会实践活动中,一些项目对于全面暑期社会实践项目的长效化作出了有益探索。我校"湿地使者"行动,依托暑期题为"恢复江湖联系,重建生命网络"赴安徽巢湖的考察活动,成立了"上海水产大学寻源社",长期开展湿地知识学*、湿地保护以及湿地考察活动。

  现有的暑期社会实践项目长效化机制,主要依托如下形式:

  一、团学组织常设部门。依托我校团委的政治理论优势,每年暑期深入社区、科技下乡、扶贫等活动。在长期的社会实践、学*的过程中,团委不断总结经验得失,透过暑期社会实践的*台,充分指导日常的工作学*,使大家从思想认识到行动上都有不断的提高。

  二、学生社团。我校的大学生志愿者服务队,怀着大学生志愿者的一腔热情,在暑期社会实践的舞台上充分开展自身在*时因条件制约无法举办的活动。如爱心助学、助教等活动;弥补了*时服务中的缺憾,同时也拓宽了服务面,使组织自身有了更多内涵。

  三、社会活动的学校延续。所谓社会活动,是指在社会上有较大影响力的活动,它能直接或间接地融入校园文化。同学们接触往往在社会实践地过程中接触之后,带入校园,从而构成其在学校文化中的'延续。例如今年我校的"湿地使者"行动,就是在由国家林业部《湿地公约》履约办公室、长江渔业资源管理委员会、世界自然基金会、人民网联合举办的20xx湿地使者"追寻通江湖泊"活动中我校学生参与考察活动之后,延续以认识、保护湿地为宗旨的社团"寻源社"应运而生。

  今年的暑期社会实践活动在长效化体制的探索上还有所缺陷。因此,对新型长效化体制的探索与实践还是很有必要的。

  今年的暑期社会实践活动在长效化体制的探索上还有所欠缺。因此,对新型长效的探索与实施还是很有必要的。

  首先,要深刻理解暑期社会实践活动的宗旨。要在实践中始终以贯彻党的重要思想、政策为主线,在实践后以思想、行动的不断升华为长效化成果。

  其次,要充分延续对暑期社会实践资源的利用。暑期社会实践过程,同时也是对我们自身课外空闲时间资源、社会闲置岗位资源等有效资源的利用过程。然而,在暑期社会实践的过程中,我们往往能够发现和利用到更多的此类资源。作为长效化机制的着眼点,我们完全中以延续对这些宝贵资源的利用。以现有构成,就完全能够实现社会实践的长效化。从而到达日常工作与社会实践的长期共同促进;

  第三,要挖掘活动中的闪光点,使佗成为长效化实现的荣誉称号脚点。在暑期开展的社会实践活动中。一大批同学分赴社会实践的各个岗位,开展服务实践工作,这其中不乏许多值得学*、借鉴的闪光点,比如一些开创性的工作思路、方法,任劳任怨的工作精神以及敢于向传统不良事物挑战的行为等等。能够充分利用暑期社会实践表彰机制,鼓励与督促这些闪光点的延续,在校园中树立和引导浓厚的学*氛围。

  此外,还能够利用制度化手段和新型的鼓励机制来推进暑期社会实践活动的长效化进程等等。

  总之,暑期社会实践活动长效化机制的实施是十分必要的,在今后的社会实践过程中,我们要增强实现其长效化的探索和实践意识,利用各种途径与手段,在社会实践的同时,为社会实践长效化体制完善的工作进行有益的探索,为最终实现社会实践的长效化作出贡献。

本科生毕业实**结2

  美丽的内蒙古草原令人神往,可惜韶光易逝,我还没有“清醒”过来,实*的生活就不得不结束了。这两个月短暂而又充实的实*,对我接下来的学*和今后走向社会参加工作无疑是很有帮助的。这一点在实*之前和实*之后都得到了肯定。这次实*还让我懂得了为人处世的态度和方式,那就是既要谦虚好学又要适当肯定自己。我要感谢呼和浩特市赛罕区人民法院,感谢实*期间帮助过我的每一个人。虽然法学专业学生所面临的法律现状和就业前景仍然严峻,我自身面临的问题也很多,但实*带给我的启迪让我继续坚定了法律信仰和职业追求。

  在这次实*中,我感受最深的是:“工欲善其事,必先利其器。”没有扎实的专业知识、没有系统的知识构成,任何人干好一件事都是空谈。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实*过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。在学校以为自己学得不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这一段时间所学到的经验和知识大多来自法院领导和工作人员的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。总的来说,我在这一段时间里一直积极进取、努力钻研、按时上下班,不断地在各个方面调整自己、完善自己,注意培养自己的兴趣以及团队合作和人际交往的能力,把所有的热情和时间都献给了这次让我执迷的法律职业。当然,对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学*的东西很多。但我相信实*只要有收获了,实*就是成功的。

  两个月的实*期,一晃眼就过去了,最深刻的体会就是现实跟书本的巨大差异,一件简单的看似事情,真正做起来,需要的却是大量的时间和精力。原来的我们,几乎都视书本上的内容为真理,很多东西都未曾付诸实践过,只有真正去做这件事情的时候,才会亲身体验到实际的难度有多大,也才会从中意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实*是我步入社会前的第一课,教会我怎么待人接物,如何处理各种事情。虽然在短短的两个月里看到的只能是工作的一个侧面,学*的.只能是一些初步的方法,但这些对于我是非常重要的。这次实*告诉我,在社会这个大学堂里我还是一个小学生,还有很长的路要走。要抱着谦虚谨慎的态度,无论大小认真踏实的完成每一件事,走好每一步。通过这次实*,也使我从另一个视角开阔了视野,增长了见识,同时也在实践中积累了各方面的工作经验,为不久之后正式步入社会的自己,做好一个万全的充足准备。学*法律的最终目的是要面向群众、服务大众,为健全社会法治和依法治国服务的。毕业后我将为建设我国的法治社会尽一份力,如果这是我的路,我将一如既往的走下去。

本科生毕业实**结3

  一、实*分组

  我班共39名同学,其中27名同学参加学院组织的实*,在此次实*中被分为5个实*小组,分别是xx。

  另外12名同学也在武汉大学信息管理学院、湖北省普通话培训测试中心等10个单位各自完成实*。

  二、实*内容

  由于实*单位情况的差异和同学们自身特点不同,每名同学具体从事的工作也存在着很大的不同。

  在广东万维博通信息技术有限公司实*的同学中,实*内容主要包括档案实体整理、现代档案管理软件和技术的了解和应用、档案利用状况调查等三部分。整理合同档案主要是将同一年份的合同以工程为基础按件分类。每一个工程涉及的文件有施工合同、报建证明、检查表、批复、中标通知书、质量监督证书、准建证等材料,需要按顺序将这些材料整理,小于A4纸的要裱糊于A4纸上,有金属物的要去金属物等。除了分类整理档案,他们还做了打码、盖档号章、写序号等一系列数字化前处理工作,基本熟悉了数字化前处理从分类到著录过程。另外,值得提出的是,他们还参与了万维博通信息技术有限公司新开发的“家庭档案管理系统”软件进行测试,并提出了意见和建议。同时学*和使用了公司开发的万维移动办文系统、万维信息资源数字内容服务、万维内部资源管理系统、万维网上文件流转管理系统、万维数字化档案网上管理系统等多个公司自主开发的软件系统,包括C/S模式和B/S模式的各种系统。

  在广东佛山市金的信档案管理咨询公司实*的同学分成了两个小组,一组前往河源,协助中国移动广东公司河源分公司档案室完成档案的整理以及更新工作,以帮助他们在评选档案管理“国家二级”升级认证中得到档案相关部门的认可,符合企业档案管理的标准。另外一组同学留在佛山,也分别在珠江传媒新闻中心、南海建设局等单位完成档案工作。总的来说,实*内容包括对企业管理类、企业合同类、工程施工科技档案以及会计凭证档案的'分类、整理、建档和录入等。

  在中国煤炭科工集团武汉设计院和武汉大学人事部实*内容比较相似,主要是人事档案的整理。但是,由于分出不同的单位,在实际的人事档案整理过程中,也有一些差别。其中人事部的同学不仅参与了档案整理,还学*了专门的档案文件,比如《人事档案管理办法》、《干部档案材料分类排序参考》等等。

  在中南电力设计院实*的同学中,实*内容包括电子文件管理、实物档案的整理、底图的整理、原始档案的整理、成品档案的整理、文书档案的整理等。在其他单位实*的同学的实*内容也有很大的区别,但是总体来说,主要涉及到档案的收集、整理、分类、编目、装订入盒等相关工作。

  三、实*心得

  通过本次专业实*,每个同学都获益良多,有许多心得。在下班之后,同学之间的交流非常频繁,既会对该天工作进行一个小结,也会指出自身和和其他同学存在的优缺点。在充分对话和了解的基础上,我们发现,实*心得可以概括为以下几点:

  首先,本次专业实*是理论指导实践,并在实践中不断充实完善的过程。几乎全部同学反映,在这次实*中,将前三年所学的档案学专业上的知识应用到具体的工作中去,并取得了良好的效果,工作效率较高。另外,有很多同学能够在实*中不断提出问题,通过向老师提问、上网查询、查看专业书籍寻求答案,使所学专业知识更为系统化,专业技能得到了极大提高。同时,许多同学也看到了目前档案学理论知识和实际工作间存在的一些问题,并且提出了自己的想法,有利于自身理论知识的丰富,并能更好地将理论与实践结合起来。

  其次对于档案工作者必须具备的能力和品质中,同学们感悟最深的一点就是档案工作对人提出了态度严谨、耐心和较好沟通能力等方面的考研,以及对综合能力的要求。档案是有生命周期的,因此每个环节的工作具有连贯性的,负责不同环节的工作人员就必须要满足两点要求:一是要专心细致地对待工作,保证有足够的细心来减少乃至避免该环节出现的问题,对于发现的问题要有足够的耐心去解决;二是每个档案工作人员之间要相互沟通,促进交流,从而避免不必要的重复劳动。通过本次实*,不仅锻炼了同学们的耐心和毅力,而且充分培养了组织能力、团队合作能力和学*能力等各方面的能力,提高了发现问题、解决问题的能力,提高了同学们的综合素质。

  再次,本次专业实*也是同学们接触社会、进行社会实践的宝贵经验。社会工作复杂多样,就档案工作来说,就存在着各种不同的工作内容和工作方法。同时,每个单位内部的人员构成千差万别,人员之间的关系也非常复杂。通过本次实*,同学们不仅对档案工作的多样化和标准化有了深刻的理解,更是初步了解了单位的机构设置、工作职责和职工关系,乃至企业文化,等等。这也可以概括为管理和做人的智慧。同时,同学们对目前我国档案事业的实际发展情况和社会的需求等,也有了更深的体会。在档案工作的方向和未来发展上,很多同学提出了自己的见解。实*赋予我们不一样的视角和不一样的体验,对于社会,我们有了更直观的自己的感受,也为今后真正踏入社会做了一定的准备。

  最后,通过本次实*,我们每个人对自己有了更加深入的了解。在实*中,我们更好地了解了自己的优势和不足,了解了自己需要改变和努力的地方,也了解了自己的兴趣点。着对于我们对将来的职业规划乃至人生规划都具有非凡的意义。

本科生毕业实**结4

  经过三年档案学理论知识的学*,同学们都将实*看作一个全新的起点,一个理论联系实际的锻炼*台,希望能够为我们更好地踏入社会奠定坚实基础。怀着美丽的愿望,20xx级档案学共三十一名同学开始了为期一个半月的专业实*,其中二十六名同学选择了四个集体实*点,另外五名同学则分别联系了自己的实*单位。

  一、中南电力设计院实*小组

  中南电力设计院实*小组共有五名成员,分别为:刘莉、何萌、郭玲、吴元伟、薄海沣。中南电力设计院档案科的工作,主要面向的是科技档案整理,图纸、表格、计算书等是档案工作的主体内容,小组成员参与的实*工作主要包括:原始档案整理、录入与归档;成品档案整理、借阅服务等工作;监理档案整理、录入与归档;总承包档案整理、录入与归档;档案接收、著录与入库归档相关工作;档案管理计算机系统档案的保存环境和相关工作。

  在实*的过程中,小组成员认真努力,多次受到了设计院老师的表扬和夸赞,取得了很不错的成绩。同时,五名同学也表示,通过实*学到了许多科技档案的管理知识,通过实践提高了自身的专业素质,对如何做一个合格的档案人也有了更深的认识。

  二、湖北省档案馆实*小组

  湖北省档案馆实*小组共有八名成员,分别为:陈程、王玮、金建波、王金伟、谭德钊、曾光福、王波和阿不拉江。湖北省档案馆的实*工作主要是整理民国档案,具体来说,就是给每一本档案列卷内文件目录,即将一本档案按内容分为若干份,以尽量不打乱其先后顺序为前提,找出每一份档案的文号、责任者,然后归纳大意列出题名,标出页码和日期。此外,小组中几个男生还到库房实*了几天,进行上架倒架,打捆消毒工作。

  湖北省档案馆的实*工作需要细心耐心和高度的责任心,小组的八名成员均在实*中表现良好,工作认真踏实,曾不止一次受到档案馆老师的表扬,为武汉大学信息管理学院档案学赢得了好评。

  三、北京国电华北电力工程有限公司实*小组

  北京国电华北电力工程有限公司实*小组共有五名成员,分别为:王明月、丁瑞琪、刘凯、张子强、宋正华。小组成员参加的工作包括:蓝图、工程原始档案管理;整编录入、调插底图、更换修改图等底图管理工作;创建ProjectWise电子文件的目录结构;检查电子文件归档是否齐全,质量是否符合要求;设计协同*台与档案相关的功能与流程电子文件如何归档等。

  通过实*小组成员对日常档案管理工作有了更深层次的感性和理性认识,也认识到了实际工作能力的不足以及理论基础的薄弱方面,增强了自己的实际工作能力,巩固了理论基础。

  四、东莞万维公司实*小组

  东莞万维公司实*小组共有八名成员,分别为:龙正义、张德成、毛俊*、赵欲勤、周雪、廖芬、邱菊、陈划生。万维公司是一个以做档案管理软件为核心的科技公司,在制作出一些强有力的功能健全的档案管理软件之后,它又开始接受东莞企事业单位的档案外包工作,即由企事业单位与万维公司达成合作协议,一次性支付酬劳请万维公司派人给本单位进行档案整理工作。

  在这样的档案整理模式中,小组成员在各自的岗位上各尽其责,付出着自己的智慧与汗水,收获着各自心中的喜悦与知识。为期一个半月的实*,使得小组成员对档案工作以及如何与同事相处都有了更新的认识。

  五、其他同学的实*

  除了集体实*点外,我们班的另外五人也分别联系到自己感兴趣的'单位。其中,刘沛欢在鹰潭市档案局(馆)实*,殷玲在湖北省邮电规划设计有限公司实*,帕尔哈提在哈密地区档案馆实*,蔡佳锋在绍兴诸暨市档案馆实*,曾颖丰则到澳门找到了自己的实*单位。

  五名同学在实*过程中都与实*单位进行了很好的交流与联系,他们工作的认真也得到了各个单位的认可,通过实*,他们与在集体实*点的同学一样丰富了自己的实践知识,为今后踏入社会奠定了一定的基础。

  在为期一个半月的专业实*过程中,20xx级档案班的所有同学都能严格要求自己,磨练自己,虚心向老师们学*,积极熟悉业务流程,提高了自己的工作能力。本次实*是同学们在掌握了一定档案学专业基本理论和方法后,参加的一次关于档案专业的实践,通过实*,同学们更好地了解了档案工作,巩固了专业知识,丰富了实践经历。在实*过程中,我们发挥了自己的优势,也看到了自己的不足,每位同学都有很多的收获,相信这些收获无论是对将继续学*档案学的同学,还是即将走上工作岗位的同学都会有所帮助,相信20xx级档案学全班同学今后的路会走得更好。

本科生毕业实**结5

  不知不觉中,毕业实*已经结束了,这半年多的时间是收获与感恩的半年,收获着进步与感动,感恩着身边人的帮助与支持。实*是大学生活中与工作接触的一页,在这特别的一页里,我很用心地去做好每一件事,用心地对每一个人微笑!回顾这短短的实*生活,既经历了艰辛,也充满了欢乐,更为重要的是通过本次实*,使我深刻明白了团队精神、理论与实践相结合的必要性及重要性,让我明白科研工作是一件多么不容易的事。不管以后从事什么样的工作,我一定会珍惜机会,争取将工作做得更好。现将主要工作及体会总结如下:

  1. 实*内容以及过程

  20xx年3月初导师给我下达了任务书之后,我就着手为实*做准备。首先,我查找相关书籍建立对于花椒病虫害有了初步的认识;其次,从20xx年3月~10月,我们在云南省XX市XX县XX镇对花椒长柄叶蝉及捕食性天敌的时间发生动态进行了系统的调查,了解花椒长柄叶蝉及其捕食性天敌的时间动态规律。实*结束后,对实*的数据汇总、分析,在指导老师的帮助下,完成毕业论文的撰写工作。

  2. 对花椒长柄叶蝉及其捕食性天敌发生动态的调查

  本研究于20xx年6-10月进行,调查样地设在云南省XX市XX县XX镇。调查采用棋盘式抽样方法,在调查区内选取10个点,每个点选取1株花椒树,每株花椒在东、南、西、北4个

  植物保护本科生毕业实**结

  方向各取1枝2~3年生枝条作为调查枝,统计从梢部往下约60cm内枝条和叶片上的长柄叶蝉及其天敌的虫态、种类及数量。定点、定株、定枝调查,每5d调查1次。调查时采用盆拍与直接观察相结合的方法,记录长柄叶蝉及其天敌的的虫态、种类及数量。暂不能定名的昆虫标本,用浓度为80%的酒精保存,带回室内进行鉴定。

  3. 对专业知识的巩固和科研技能的培养

  在实*的过程中,让我学*到了许多我们课本上学不到的知识。首先就是自学能力。在做实验的时候,会遇到一些十分棘手的问题。虽然有老师的指导,但是老师的指导时间是有限的,很多时候只有靠自己去解决。因此在不断的失误和总结中摸索出了一套属于自己的学*方法。

  另外,对我们过去所学的专业知识也是很好的总结和利用,也增强了我们的理论与实践相结合的能力。书本上的知识学好了只是个基础,要真正很好的把它利用到实践中需要下大功夫。在自己做实验的过程中,必须是根据自己所学的理论知识来亲自设计实验,并经多次尝试,最后得出科学合理的实验方案。如果没有很好的动手能力,那么要完成实验就有很大的困难。在老师的指导下,我们自己就要学会举一反三,在实际操作的过程中,更好的完善自己的操作手法,坚持做到一边实验一边总结。只有将理论与实践相结合才能充分认识自己所学到的东西。

  通过这么长时间的实*,接触到了许多新的事物。实验过程中要用到的设备是很多的,而且大多数是自己以前从未

  植物保护本科生毕业实**结

  接触过的。在使用这些设备的时候,必须要知道这个仪器的性能和用途,才能很好的利用仪器帮助自己完成实验。在用完这些设备以后,又要对设备进行必要的保养和维护以便于其他人的使用。通过实*使我更加注重爱护实验室的设备和仪器,积极主动参与实验室的日常维护管理,锻炼了自己的责任心。在以后的工作中我们面临着许多新事物的挑战,能否尽快的熟悉新事物并把它们运用到工作当中变得十分重要,它直接关系到我们工作的效率与成败。 通过实*使我认识到了这些书本上没学到的东西,为即将踏入工作岗位的我提供了很好的帮助。

  4. 对今后工作的帮助

  这次的实*试验持续时间为7个月,比起以前在实验室做的实验,难度更大,自主性更强,灵活性更高,也更有意义。在这样一次实*中,我学会了更好的与老师交流,更好的与同学相处,同时我分析问题,解决问题的能力提高了,还加强了我独立思考的能力,加强了我的动手操作能力。实*让我明白,只有通过自己不断的努力,才可以创造出属于自己的未来。在今后的生活里面,要虚心接受别人给自己提出的意见和建议,诚恳待人。努力地学*知识,丰富自己的`内涵。把这一年来总结出来的经验很好的运用到今后的生活中,这次的毕业实*将是我人生中积累下来的一笔巨大的财富。我从中学到了很多课本没有的东西,在就业心态上我也有很大改变,以前我总想找一份适合自己爱好,专业对口的工作,可现在我知道找工作很难,要专业对口更难,很多东

  植物保护本科生毕业实**结

  西我们初到社会才接触。所以我现在不能再像以前那样等待更好机会的到来,要建立起先就业再择业的就业观。应尽快丢掉对学校的依赖心理,学会在社会上独立,敢于参加与社会竞争,敢于承受社会压力,使自己能够在社会上快速成长。再就是时常要保持一颗学*、思考的心。作为一位大学生,最重要的就是自己学*和思考的能力。在实*这样一个过程中,有我们很多值得学*、值得思考的地方,这就需要自己保持一颗学*、思考的心。首先在技术方面,要刻苦的补充自己的不足,认真地对待工作,时时刻刻的思考和学*。同时,在企业的环境中,更要注重学*他们先进的管理和人文文化,以丰富自己的社会知识,一些做人和做事的方法。

  总之,毕业实*使我获得了人生第一笔宝贵的工作经验,虽然在步入社会后,还有很多东西要学*,很多教训要吸收,但我想我已经做好了足够的准备,无论是心态上还是技能上。现代社会的竞争是残酷的,但只要努力地付出,就一定会有收获!虽然我们即将走向社会,但作为一个刚踏入社会的年轻人,几乎没有任何社会经验。可在实*期间的每一件小事中,我们能够体会到人际关系、机会、评价、竞争、成功、失败等各种我们在今后经常会遇到的事件,相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要基石。

  实*是每一个大学毕业生必须拥有的一段宝贵经历,而这次实*的意义,对我来说已不再是完成学分、完成毕业实*的任务,而是我们真正在实践中开始接触社会、了解社会的一次重要机会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到

  植物保护本科生毕业实**结的知识,增长了见识,开阔了视野,为我以后走上工作岗位打下了坚实的基础。

本科生毕业实**结6

  20xx年7月至9月间,我们07级图书馆学一班的32名同学,在肖希明老师与司莉老师的关怀与指导下,进行了为期6周的毕业实*。在这一个半月的时间里,同学们逐步完成了由带着些许学生气的准毕业生向专业的职场工作者的转变。各位同学虽然岗位不一,但都能将在学校里培养的能力与学*到的知识,有效地运用到实际工作中去,不断探索新知,努力拼搏,取得了圆满的成果。

  我班32名同学,有15名同学在学院安排的信息机构进行实*,另有17名同学通过自己联系实*单位的方式,进行了毕业实*。具体分组情况如下:

  武汉大学图书馆(4名):

  庄晓喆(组长)、杨倩、任其翔、董舞艺

  中科院武汉文献情报中心(8名):

  刘媛(组长)、黄娟、郑怡萍、王媛媛、严婷、吴方枝、陈欢、邱晴

  东莞图书馆(3名):

  叶永鹏(组长)、严凤玲、余愿

  自己联系实*单位(17名):

  潘天椒(组长)、冯倩然、邵丹、伏安娜、李璐珉、赵柯然、罗婉、谭伟奇、柳佳妮、郭子健、王艳妮、陈泓宇、陈薇莹、陈通晓、初露、李楠、钱绮琪

  我班同学自己联系的实*单位包括各类企事业单位,如知名网络公司、银行、财政局、公共图书馆、大学图书馆等,虽然行业差异较大,但实际工作内容都多少与本专业信息管理的内容相衔接。实*期间,全部同学在实*单位表现良好,体现了较强的专业素养和学*能力,普遍受到了实*单位的欢迎与好评。

  通过本次毕业实*,每个同学都有自己的深刻体会。在实*结束之后,同学们之间的交流非常频繁。在充分对话和了解的基础上,我们发现,实*体会可以概括为以下几点:

  1.培养了基本的工作意识,为日后走上工作岗位提前做了准备。

  本次实*给了我们初次体验正规的“朝九晚五”式工作的良机。实*期间,指导老师要求我们把自己当成一个真正的职场工作者,以高度的责任感投入到各项工作中。同学们都体会到,工作中最重要的是端正*和的心态、不畏艰辛的精神和精诚合作的能力。对于一系列看似简单乏味、缺乏技术含量的工作,有时难免产生烦躁不安、筋疲力竭之感。此时,保持*静的心态和积极的'面貌就显得尤为重要。要时刻铭记,离开了这些“琐碎”之事,机构便会出现运行故障,甚至出现瘫痪。同时,在工作中的团队合作意识,不懂装懂的大忌,不迟到不早退的行为规范等等,无疑对我们今后的学*工作大有裨益。

  2.养成不断学*的*惯,及时巩固既有知识,不断学*吸收新的知识,并将知识运用到实践中。

  知识时代是一个靠知识淘汰人并靠知识成就人的时代,只有养成不断学*的*惯,才能在时代的浪潮中不断进步。在实*中,会常常感觉到对于专业知识理解的有限,知识遗忘比较严重。例如在做有关文献著录的培训过程中,对于著录的结构、字段、记忆点较多较繁复,本科学*时勉强记忆下来之后没有进行及时的复*,遗忘程度较高。因此,对于已学过的知识需要常常“温故”,才能不致遗忘,才能进一步“知新”。实*的过程也是一个不断学*新知识的过程,我们不应该有任何的自满或者停滞不前的想法,而需时时汲取新的养分。

  3.与同事相处,微笑在线,热情真诚最重要。

  无论在哪里,无论是面对谁,遇人先微笑,主动打招呼,对于一个新人来说是在一个新的环境里立足的基本前提。没有人喜欢一天冷冰冰的人,及时你很有才能,但是现在社会上就是不缺有才之人!况且很多工作并不是有才之人就比普通人做的更好,所以傲慢的态度将使自己陷入窘境。对于使学生来说,“脸皮厚、笑得甜”是王道,不管别人的态度是怎样,先做好自己才是关键。其次,做事要勤快。帮别人做一些力所能及的小事,比如端茶倒水、抹桌扫地等举手之劳,能够赢得别人的好感。热情真诚地对待同事,实*工作就会更加顺利地进行。

本科生毕业实**结7

  本人从20xx年2月22日至20xx年4月22日期间宁波保税区市场发展有限公司(以下简称市场公司)实*,主要参与宁波保税区进口葡萄酒市场管理制度的编写;为宁波保税区进口葡萄酒企业办理企业注册和展厅入驻手续、签订租赁契约,提供葡萄酒展厅及市场的相关咨询服务;日常巡查展厅装修情况;对华康名家私、银泰百货等卖场管理企业实地考察并进行访谈;收集葡萄酒企业相关资料。同时,也借此实*报告的机会对这段时期的工作及体会稍作总结。

  首先,对市场公司作一简单介绍,市场公司是宁波市保税区管委会的直属企业,成立于20xx年7月,其成立之初的主要成员均来自于宁波保税区市场物流合作局。董事长、总经理、总经理助理、财务总监各一位,下设部门分为综合业务部、展务招商部、物流服务部。下设子公司:中海贸、长海物流。宁波保税区计划打造进口葡萄酒的集散地,包括报关报检、保税展示、仓储、配送等功能。市场公司作为保税区**与企业之间的媒带,行使着市场服务、咨询、管理等职能。

  其次,此次实*的性质是需要指出的,市场公司处于创始阶段,人手奇缺,因此虽然是在展务招商部实*,但是工作内容综合业务部、展务招商部、物流服务部三个部门均有涉及,而且工作量堪比正式员工。两个月时间,我到底做了什么怎么做抑或是我到底有什么感想感言。工作内容什么的,对于旁人其实并没有任何关系,我只是做了一些**外包的服务性质的一些事务,签合同、写制度、巡查、调查等等。

  实*期间,很少有停下来看看有什么收获,一天的日程基本是早上7点坐班车,8点半上班,下午4点半坐班车回家,回家偶尔看些资料。不过,有一个印象很深,那就是第一次发工资,在那之后再也不存在纯粹的做事想法了。有点物欲横流的意思了,我开始想要多久能买法拉利或是只是宝马,抑或是市区的房子等等,这恐怕就是以后工作和现在学生最大的区别吧,而我有幸在这围城的墙头看着这一切的发生,虽然我的一只脚已经迈了进去。第一笔工资,我想到的什么我已经记不清了,我首先做到的就是给爷爷奶奶外公外婆以及爸妈买点东西,白老师称之为世俗关怀,而这两个月的`时间里,我的家庭观念比较强烈,其实对我自身的价值观产生不小的冲击。就如俞敏洪所说大学毕业还未经济独立的人是可耻的,因此首先得做到经济独立,虽然不必非得搬出家里,但是不能成为家中负担是必须的。而接下来的,则是尽孝,主要还是多陪家人。

  现在,我的国家观,首先得是家庭观或是家族观,因此我认为一个连家庭幸福都舍得牺牲的人是不可能让人民幸福的,如此具像的亲人都照顾不好,何来照顾其他根本不相干的人呢。当有人说起事业忙,家里小孩照顾不到,放到寄宿学校之类的混账话时,我就会说你再忙有德国**默克尔忙吗,人家当着**,该下班就下班,该享受家庭生活就享受家庭生活,该做家务照样做家务,该买菜照样跑超市。另外有一点,就是理想问题或称之为终极思考发生了改变。实*期间看了李敖的一些演讲以及书籍,再加上工作的体会,我开始认同真正的佛是出世为入世。现实与理想不冲突,因为现实世界才是理想最后绽放的舞台。从拯救世人到拯救国人到家庭**,范围一步步在缩小,但却更加实效。

  曹老师曾经说过,珠穆朗玛峰之所以是世界第一高峰是因为他的底下有青藏高原这个世界屋脊的基础,而一个人所能达到的高度在于其底蕴。我想说,不是每个想达到青藏高原底蕴的同志都可以达到的,没有今年的地壳运动等一系列的环境演变,一切还是空谈。真正想改变什么,其实作为不是官二代、富二代又没有学术深造的大多数人来说,在这样一个相对和*的年代里,轰轰烈烈的事情与我们还是比较遥远的。我说的都是我坚信的,我不怎么相信的时候我就不会说了,抱负什么的真心不敢谈,我们只是一颗螺丝钉,哪里需要我我就去哪,和谐社会,仅此而已。

  以上是我的实*报告,如有不足的地方,请多多指教!

本科生毕业实**结8

  一 实*目的、任务

  大四的实*分为两个阶段,第一是年前学校安排我们到养殖场去实*,亲身体验在养殖过程中的艰辛与充实;第二是年后由学生自己选择与专业相关的工作岗位,了解我们所学的专业,为就业提供机会。学校安排我们实*,一是培养我们综合运用所学知识和技能,进行分析、解决畜牧生产中实际问题及从事科学研究能力;二是给我们提供工作岗位,为以后就业提供帮助;三是让我们尽早的踏入社会,培养我们应对工作的能力,为以后更好的发展打下一定的基础。

  实*不仅是为了找一份稳定的工作,更重要的是在学校里学到的专业知识运用到实践中,为写毕业论**一些相关的实验,收集相关的数据,而且经过实*更有利于我们对专业知识的掌握,加深对专业的了解,也对自己所学的专业有一个全新的认识,熟悉自己将来从事的工作。

  二 实*内容与收获

  我的第一阶段实*是在烟台莱山区解甲庄镇冶头养殖场。在这里,和我一起实*的还有二班的一位同学,我们一起在这里度过了两个月。第一天来到这里,就闻到了猪场特有的味道。这里分产房,保育舍,育肥舍,种公猪种母猪舍,妊娠母猪舍。这里的场长也是老板姓杨,我们称呼他杨叔,他人很和蔼可亲,对我们非常的好。我主要负责的工作是在产房,主要负责母猪喂料,仔猪添料加水,仔猪有拉稀症状的'要给小猪打针等。在下午4:30左右开始我最不愿干的活:清粪,每次要走到粪尿混在一起的泥地里去把粪刮出来,只要一走进就能闻到猪屎的味道了,更别提离那么*了,用鼻子去闻自己身上的气味,也是臭哄哄的。心中有过抱怨,但我从来没有过干几天就走的想法,因为来到这里,我已经不是我自己了,我觉得自己代表的是青岛农业大学,是大学生,如果有什么差错就不是评价我一个人的事了,也许人们会拿我当例子,去谈论当代大学生,我怎么能一走了之呢?其实,依我的个性,我也不会半途而废的,要做就要坚持到最后。

  每天早上下午各清粪一次,几天过去了,自己也不再有抱怨了,因为可以说已经*惯了,也接受了这是我的工作,我的责任,每天有规律的完成自己该做的事。当我们有休息时间时,场长会给我们讲一些关于猪场的知识,他也会指导我们做一些实际操作,让我们有机会尽可能多学点东西。在学校里,我们在课本上学到的知识背几遍记在了脑子里,可考完试,那些知识很快就会被遗忘,而实践不一样,亲自动手,亲眼去看,知识很快就会被刻在脑子里,在产房还负责以项重要的工作:就是接产仔猪。我认为这是一个很艰巨的任务,因为母猪在产仔前有很多征兆,我们必须要留心观察,在母猪产仔前我们要做好接产准备,如果母猪在产仔前没有在旁边留守观察,就可能造成仔猪死亡,这样对猪场损失是很大的。我在实*阶段就遇见过这样的问题。因为是冬天,天气比较冷,所以一般杨叔和我们九点多就都回去睡觉了,有头母猪预产期都过了三天还没有产仔,一天杨叔在产房留到了十二点那头猪还是没有产,他就回去睡觉了。第二天我来到产房就看到那头母猪已经产仔了,可惜的是死亡了6头,只存活了4头。有的是冻死了,有的是被母猪压死了,我们大家有觉得很可惜。

  仔猪要健康的成长要过好三关:出生关,补料关,断奶关,通过实*我是真的意识到了这三关的重要性。每天观察着仔猪,母猪,刚出生的小猪走路都走不稳,可过了半天,我就发现它们就很灵活了,没几天功夫就长了很多。每当我给它们添料时,它们都会抬着头可爱的望着我,我开始喜欢它们了。在产房,腿必须的勤快,因为料要少喂勤添,水脏了要换,偶尔会出现小猪惨痛的叫声,就要跑过去看看小猪是否被母猪压住了。

  在养殖场有几点是非常重要的,包括职工的利用,管理,饲料,技术,药物等。其实在这一个月里,我多少有一些想法。先是用人方面,起码他有良好的道德素质,有足够的责任心,也应听从领导的安排,仅有一个好的领导是远远不够的。道德素质和责任心是基础,再者,应懂得这个专业知识的人比较好,如果一个人这些知识他不懂,他只靠别人去告诉他怎么做,而不知道为什么要那么做,我觉得他很难深入的学*。其实,如果公司想培养这类人也未尝不可,可能花上大半年时间也值得吧!领导说过他们不愿聘请大学生,第一,大学生来到这里学到技术就有可能跳槽;第二,养殖场实行的是封闭式管理,许多大学生是不能忍受的。其实,我觉得两个月有三四天假期,轮流值班,这样也许会有人考虑吧!仔细想想这样也有弊端,会带来传染源。还有,我觉得可以聘请有专业知识的人,如果把技术性工作和脏活累活分开,另请一些打扫卫生的人员是否好些呢?也许因为我是一个女生,对这方面比较在乎吧,男生不同,可能认为这样没有必要。二是治疗,刚出生的仔猪因为拉稀就要每天灌药,打针,最大的感触就是它们身上早已经千疮百孔了,每天用药物来维持它们的健康,挺心疼它们的,那些病猪就应该选择性淘汰,也防止了传染其他猪。这些只是这些日子我在这的一些体会,也没有什么好的建议可以提高猪的成活率,能力有限。我想有机会我会深入去 学*的。

  在这里学到的不只是养殖,还有一些免疫程序,配种,**鉴定,治疗等一些相关的实际性操作,让我们充分掌握了所学到的知识。当然,实*过程中也不忘记自己的任务,就是做实验,收集记录实验数据,为写论**好了充分准备。

本科生毕业实**结9

  在十天的金工实*中我们先后进行了锻压冲压、数铣、铸造、车工等十个工种的实*,其中给我印象最深的是车工、铣工、数车等机床类工种。

  这些机床类工种中,车工、铣工类因为要开动机床,相对来说十分新鲜但也比较危险。比如说容易被铁屑溅入眼中,尖锐的铁屑极易刺伤眼睛;衣服、头发等容易被卷入车床中,从而把身体也卷进去;夹紧工件时t字架忘记拿下来,开动机器时就会飞出来打伤人……虽然如此,但我们在实*过程没有一个人出过事故,这是因为学校十分重视我们的安全,每次上课前教师都给我们强调安全的重要性,教授我们怎样注意安全,操作过程中又及时纠正我们的错误。总之,实*的全过程中都能体会到学校对我们的关心。

  在实*过程中,经常听到教师们提到,某些操作教师傅们能做得多么漂亮,言语中充满了一种由衷的尊敬和自豪之情,令我们也不由得肃然起敬。的确,在手工操作的车床中,某些高难度的操作需要相当的经验,一般仅有教师傅才能完成。这是经验的'积累。教师傅们的确值得我们尊敬和学*呀!

  在实*中,我还领略到到工人们智慧,他们很善于在生产中进行改善。举一个例子,在车工中,用t字架旋转三爪卡盘夹紧工件时,很容易忘记把t字架拿下来,这样,一开动车床t字架就会被甩出来打伤人。为了消除这个隐患,工人们想了几个办法,其中最有效的一个是,在车床上设计一个开关,这个开关仅有用t字架才能闭合,而仅有这个开关掉合了车床才能开动,这样一个极危险的安全隐患就被消除了,我们实*时也放心多了。

  此刻说下对车工、qq分组超拽铣工、数控加工等的认识。车工和铣工都是利用刀具和工件的相对运动来切削工件到达加工目的的。两者不一样的是,车工中工件的运动是主要的,刀具的运动是次要的,而铣工则相反。两种加工方法的不一样导致加工工件种类的不一样。车工主要用于加工各种回转体表面,铣工加工范围较广,可加工*面、台阶、斜面、沟槽、成形面、齿轮以及切断等。

  看着一块普通的钢铁在自我的切削下变成特定的形状,这真是一种极大的乐趣。以前觉得钢铁是坚不可摧的,此刻竟然简便的就能够切削了,就像切泥巴一样,感觉真爽。可是,实际操作时也不是那么容易的,因为加工一个工件都要到达必须的精度,像那天我们实*车工时,要求加工出来的工件尺寸误差少于0。03毫米,辞职报告范文比头发丝还小。我只能细心翼翼地一点一点地切削,生怕一不细心切得太小了无法弥补。忙乎了半天后最终做出了及格的产品,虽然过程挺琐碎的,可是很高兴,因为从自我手中诞生了一件合格的产品。

  车工和铣工对手的要求很高,因为一切的操作都是用手直接控制。要基本掌握加工技巧的话起码得好几年。但数控加工则不一样,它是用数字化信号对机床的运动及其加工过程进行控制的一种方法。我们只需要根据软件要求编制数控程序并输入到数控设备中就能够进行加工了,并且加工精度十分高。这让我们深深地体会到计算机技术对生产的巨大的促进作用。有了数控机床,能够缩短人才培养周期,只要掌握软件的使用方法就能够进行加工了;能够提高加工精度,数控机床可简便到达微米级的精度;能够联网实行大规模生产。当然,数控软件的学*也不是一件易事,也是要付出巨大努力的。

  实*过程中,教师们都十分尽职尽责,也十分风趣幽默,令我们的实*很愉快,也学到了很多东西。只可是在铣工实*时,教师给我们讲课时旁边机器开着,嘈杂声很大,加上人多,在外围的同学看不到教师的操作,也听不到教师说什么。期望能像数车那样再分成两个小组讲课,这样效果会好些;还有,在学*数车软件时电脑比较缺乏,甚至有一天是二三个同学共用一台电脑的;另外,对整个实*过程来说,一天一个工种实在学不到什么东西,只能说是有一个了解。如果能增加实*时间的话就好了。

  以上是我的一点体会和提议。不管怎样说,十天的实*经历,是我们一段难忘的经历。再次多谢教师们的悉心教导!

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  xx中学是一所重点中学,这所学校的建立体现了党和**对民族教育的关怀和支持。现如今学校布局合理,校园建设整齐划一,环境幽雅美观,既有普通中学应有的规模,又具有一定的民族特色。学校加强对学生日常行为*惯、社会公德意识和规则意识的培养,改善文明礼貌教育,严格执行校规校纪和奖惩制度,升留级制度。

  一、教学工作实*

  刚开始实*的时候,我是边听课边讲课。现在回顾我任课老师的授课方式,从中汲取了许多经验。也发现每个老师都有自己的教学风格。在上课期间,我在指导老师带领下的听课活动从未间断过,每天至少听课俩节,最多时每周达十节之多我既从优秀老师的课中吸取宝贵经验,也从其他老师的课中总结教训。接下来的每一天,我都做着重复的工作,上课、批改作业、订正作业、布置作业、备课…

  每天都过得很急、很满、很充实,每天都在收获,每天都在成长。忙完一天的工作,我很劳累,但静静地躺在床上时,我又会默默地反复问自己:今天,我的教学任务都完成了吗?上课的时候,我是否调动了所有学生的积极性?学生掌握了课堂上的重点和难点了吗?我又有些什么收获呢……

  一个个问题,让我每天都总结、反思,再给自己提出新的目标和要求。我给自己设定的目标就是备好每一堂课,做好每一个细节,教会每一个学生。我始终相信只有不小看自己,才能做大事。无论犯什么错误,都不能用新手犯错理所当然来松懈自己,应严格要求自己,才能使自己不断地进步。虽然,我的经验还无法与那些经验丰富的教师相比。但对于一个初出茅庐的新老师来说,我学到了很多在学校的课堂中学不到的经验。

  二、教育调查实*

  在实*期间,我积极参加教育调查活动,锻炼自己的演讲,我认为每个班级都有每个班级的气质、性格或者说灵魂。教师应针对不同班级的特点,适时改变授课方式来适应不同班级的学生,而不应该以自己一贯的风格去强迫学生来适应你。

  课堂讲授中积极引导、鼓励他们,让们动起来。不过,有时两个班的纪律很差,课堂气氛活跃的有点过头,学生给人一种不踏实的感觉。针对此类班级,我认为应收起严肃的面孔,换一种欣赏的崇拜的眼光看待他们,鼓励他们多说多讲,更多地参与到课堂上来。让他们的精力真正的用到学*上面。具体班级具体分析,真正有效地进行课堂教学活动。

  不知不觉,我的实*快接*尾声了。在这段时间里,每一天对于我来说都是多姿多彩的,每一天都发生了许许多多的事,每一天都认识到自己的不足,每一天都学到了新的东西,收获很多。在实*锻炼过程中,我不仅学到了很多在书本里没有的知识,还更加确定了我的.学*锻炼目标,端正了我的工作态度。

  实*生活即将结束,却满怀不舍。在此我谨向xx学校全体师生表示衷心的感谢和崇高的敬意!实*生活很是难忘,领导的丝丝关怀、老师的一言一行,学生的勤奋刻苦,都已深深地刻在我的脑海里,更重要的是学校的教学管理制度,老师、同事们认真踏实的工作态度、爱岗敬业的工作精神也必将永远激励着我。

  让我再真诚的说一声谢谢,感谢你们给予我的温暖,感谢你们的指导!诚挚的祝福学校全体师生身体健康、万事如意!

本科生毕业实**结11

  在大学里面学*了这么几年,终于等来了检验自身的时刻了,实*,是我们这些即将毕业的学生所必须要去经历的事情,在实*的过程中我们能找到自己的不足并加以改善,如果连实*都没有经历的话,那么一定会在以后的工作中遇到不少的问题。所以,找一份合适的实*工作早已经成为了我当前最主要的目标,但是经历了找实*工作这个过程后,我才发现了原来找工作可比我想象中的要难不少,不仅要提前准备好简历,还得拥有较高的专业素养和个人能力才行。

  此次实*,我选择了一家距离学校比较远的公司,原本我也想选择一家距离宿舍*的,可惜找了许久都没能找到,所以最后只能去远一点的区域,这也让我每天去上班时必须要早一点起来,有时候六点多就得起来了,洗漱之后再乘坐一个多小时的车程,最终到达公司。在这几个月里面,刮风下雨等等都影响了我来公司的时间,所以我也因此迟到过几次,不过倒也没出现过太大的意外。在公司里实*的时候,我发现自己的专业能力还是比较弱的,至少和公司里面的老员工相比起来,我无论是业务能力还是工作效率这几方面都差了不少,所以我也是暗自感叹自己在学校里的确不够努力啊,要是我能像别人一样在学校里多抽出一些时间去自学的话,那么我在工作的时候也不会遇到这么多的.麻烦。

  工作给我的感受是和学*不太一样的,在学校里面我可以不用太过于认真的听好每一节课,还能和身边的同学嬉闹一番,但是在公司里,我就是一个新人,比我年长、工作经验比我丰富的人比比皆是,我坐在自己的工位上时只敢认真地把自己的任务给完成,都不太和身边的同事交流,毕竟我也摸不清同事们的*性,要是在这个时候表现得太过于活跃反而会令人厌烦。随着几个月的工作后,我对于自己的工作已经有了诸多的心得,而且和身边同事的关系也已经越来越不错了,现在我已经能畅快的和大家谈论一些生活、工作上的事情了,这让我的内心都升起了一种温暖的感觉。现在,我的工作效率也已经逐渐的追赶上公司里面的同事了,相信用不了多久我就能达到一名正式员工的所需的要求。

本科生毕业实**结12

  (一)实*单位介绍

  天职(北京)国际工程项目管理有限公司(简称天职工程)成立于20xx年7月,其前身为天职国际会计师事务所基建审计部。总部北京,是一家专注于工程咨询的专业机构,致力于为客户提供建设项目全寿命周期的咨询服务。天职工程拥有***颁发的工程造价咨询甲级资质、招标代理甲级资质及***颁发的工程咨询资质,在中国建设工程造价管理协会最新公布的百强造价咨询机构排名中,位列全国第9位,北京地区第2位。

  天职工程拥有专业人员430人,造价工程师*100人。经过二十多年的稳健发展,天职工程在执业标准、专业规范、质量控制、风险控制以及企业管理等方面形成了一套完整的管理体系,并通过了ISO9001质量体系的认证。天职工程先后承担了京沪高速铁路、西气东输、汶川灾后重建、**部新办公楼、北京奥运会自行车馆、北京电视中心、海阳核电站、岭澳核电站、秦山核电站、田湾核电站、龙滩水电站、拉西瓦水电站、嘉陵江亭子口水利枢纽、宁海电厂、台山电厂、成都地铁、昆明地铁、西安世博园、宁夏英力特宁东工业园等一大批国家重点建设项目的造价咨询工作,在协助客户单位完善建设项目管理体系、规范建设项目管理、保障工程建设顺利实施、合理控制工程投资等方面发挥着重要的作用。

  (二)所学理论知识在实*中的运用

  第一天早上8:30正式到公司报到,随后由负责审计业务的主任会计师给同时去实*的四人开会,详细介绍了天职工程的具体情况,主要从公司发展历史,机构人员设置,经营业务范围以及目前经营状况等方面做了说明,同时对我们实*人员提出的相关问题做了解释说明。最后,明确了我们实*期间的主要工作任务,并提出了相关要求和期望,鼓励大家在新的环境里认真学*,努力工作,争取在实*期间有所收获。之后,交由公司办公室主任贾老师具体负责我们在公司实*期间的事项安排,我在事务所的实*也便正式开始。

  实*的第一天,我没有参加任何项目,而是学*他们以前审计时留下的工作底稿。以前学*审计工作底稿那一章的时候觉得很难记住审计工作底稿中应包括哪些内容。但是在看了他们做的底稿之后,一下子就把内容记住了。到现在,我总算是体会到了理论与实践相结合所能产生的巨大的正效应。审计工作底稿,首先是要有一个关于底稿中的符号说明,还有索引号之类的。接着就是要有审计业务约定书、管理层声明书、审计后出具的报告以及审计过后的财务报表。关于被审计单位的营业执照、纳税登记表、基本情况说明一类的也应该整理于审计工作底稿中。如果被审计单位属于特殊行业,还应该提供相关的文件。最后就是实施审计程序的过程中所产生的一些工作底稿、各会计科目审定表和一些凭证抽查记录。实施了盘点程序的,还要有相应的盘点表。实施了函证程序的,函证也应该包括在其中。

  头几天时间,在事务所内跟随贾老师熟悉情况,并帮忙完成各项办公室日常事物。先将新出台的各项会计政策文件整理成册,并每人配发一份,每天空闲时间自己学*翻阅,了解最*的会计政策,从宏观经济,会计制度,证券,法律等等方面作以了解,这些都是在今后的工作中经常用到的法律法规,给我们提供了很好的学*机会,使我们获得了行业相关的第一手资料。

  会计师事务所有大量的文件档案,而且多数都是需要长时间保存的,很多也是需要随时翻阅查看的资料,这就对档案管理保存提出了较高的要求。贾老师带领我们4个实*学生进行了一些档案整理工作。我们将过去两三年的档案重新码放整齐,并按序号做以说明。在这期间进行了不少的体力劳动,搬运成捆的厚重的档案让我们这些即将毕业的大学生们体会到了新的`锻炼。另外,老师还手把手的教我们文档的装订方法,几个人一同练*,从排序,打孔,穿线一直到最后的粘贴,编号,最终能够将一落零散的报告底稿整理成完整的报告文件并排放整齐。就是这些看似简单不经意的工作我们这些在校的学生要是不经过锻炼是没有办法做好的,而这些工作也正式以后从业中最最基本的在此期间,我们也有机会看到了大量的审计报告,验资报告,工作底稿等等一手的文字材料,让我们真实的感受到了事务所的具体工作,那一本本厚重的档案就是这些工作的最好见证。实*第四天的时候,事务所安排了一位有着多年从业经验的注册会计师翟老师给我们授课,主要讲述了审计业务的操作。与大学课堂上的讲授不同,这里更注重工作环节中的实际应用,整个讲述过程都对照着完整的审计报告,从工作底稿的第一页开始一直到报告的完成送交课户,让我们对审计业务有了更直观的认识和体会。随后,我们各自学*,翻看一本本审计报告尤其是工作底稿,使自己对其有更深刻的认识。

  实*期间的时间过的是很快的,一个星期结束了,我在第一周里主要完成了对会计师事务所的基本认识,协助处理了事务所办公室日常工作,并对审计业务有了初步的了解。

  第二周一开始,开始进入审计业务的实际练*操作阶段,主要是在注册会计师老师的指导下做一些测试工作,协助完成工作底稿。起初,比较生疏,就先自己翻看客户提供的各种资料,包括凭证,总分账,明细账,固定资产明细表等等。然后开始进入抽查凭证工作,开始由老师写出需要抽查的内容和项目凭证号,我们实*生只负责查找凭证是否相符,尤其是涉及大额支出项目,计提折旧项目以及涉及税金项目。抽查凭证工作是审计过程中一个至关重要的程序,很多问题都是在抽凭时发现和暴露出来的在我们逐渐熟悉抽查凭证的原则和方法后,便独立完成抽查工作,决定抽查的项目并签署审计抽查意见。在此过程中,会遇到一些问题,例如凭证号不相符合,原始凭证不完整等等,在经过老师确认指导后我们写下自己的意见建议。在完成这一工作中,虽然抽凭并不难,但查找对照比较烦琐,而且责任重大,让我有较深刻的体会。

  这些都是在事务所里协助老师做的比较零散的工作,但是的确学到了不少东西,很多看似简单的问题有时自己都会遇到麻烦,在此解决过程中也积累了不少经验。

  周三,我和另外一个实*同学一起和注册会计师翟老师出外勤,完成一个供热电厂项目的预算审计业务,客户是北京京能热电公司。我们在早上九点抵达业务现场后,老师和客户做了适当沟通后,我们便开始了紧张的工作。主要对京能热电公司草桥电厂二期工程的预算报告进行审计,在老师的指导下,我们很快进入了工作状态,面对满桌子的账本,凭证,我们一项项工作逐次进行,有条不紊。另外,客户的会计处理比较规范,会计电算化比较完备,所以使得我们的工作进展也比较顺利。中午草草吃完午饭后,我们一刻不停的继续工作,由于此业务要在一天内完成现场工作,所以工作量非常大,在晚上6点半我们顺利完成所有工作,返回事务所。这一天的外勤工作十分紧张而又让我受益匪浅,我真真体会到了出外审计的感受,体会到了会计师忙碌的工作状态。

  周四,我们在事务所协助完成昨天现场工作的后续工作,整理完成工作底稿,完成审计报告的编写,并装订成册,直到送到客户手中,心中有一种说不出来的感觉,因为那里面包含着自己的工作,包含着自己的努力,也包含着自己的成就感。之后两天,事务所多数老师都出外勤了,恰好又有两个业务需要很快完成,主任会计师便领着我们几个实*学生一同工作,同样是紧张而又有条不紊,最终按照要求完成了对京能热电的审计工作,并出具审计报告。

  之后的时间里,我就一直跟着事务所的翟老师做事情。我很佩服他,佩服他之前考注册会计师时的聪明与坚持,佩服他的处事能力,也佩服他那超强的专业胜任能力。翟老师在成为一名执业的注册会计师之前,一点会计审计方面的专业知识都没有,他完全凭自己的努力,在5年内通过了注册会计师的考试。在实*的那段时间,翟老师一直都很照顾我。每次我问他问题,他都不厌其烦地耐心讲解。因为是第一次接触到审计这个东西,也因为是实施了审计程序就要直接形成工作底稿,所以我都不敢贸然下定论,每次我都要先去问问翟老师,征求一下他的意见。每次问他,他都会停下他手中的工作,仔细地跟我一起分析。

  要想能够在实*过程中学到更多东西,就得先要有扎实的专业知识。在去参加实*之前,我花了差不多半个月的时间重新温*了大学期间会计学专业的基础课程,巩固了审计的一些基本知识。比如一些基本的审计程序呀,还有就是各个业务循环的一些知识,还有关于风险导向审计,关于一些重点会计科目的审计要点。之前的关于理论知识的学*,对我后来的实*奠定了坚实的基础。

  从第一天进会计师事务所学*他们做的工作底稿开始,随着参加的项目越来越多,越来越复杂,随着对审计业务的熟悉,我开始喜欢上了事务所的工作。真的是一旦喜欢上了,就会积极地投入其中。每一天,我都按时去上班,改掉了我睡懒觉的*惯。每一天,我都勤勤肯肯地做事情。每一天,我都会解决一些审计实务方面的问题,让我的理论知识得到运用的同时,也让我认识到了理论与实务的一些区别。

  我在天职(北京)国际工程项目管理有限公司为期两个月的实*,时间虽短,但内容丰富,让我受益很深。

  (三)实*对论文写作的指导意义

  在审计京能热电公司的那个电厂工程项目的时候,我抽查凭证时候,发现很多费用报销都有问题,发票虽然开具了正规发票,上面写着办公用品,但是办公用品金额特别大,而且几个月内时常要购置,很多凭证后面没有购买清单,更没有入库单,我觉得这很可疑,很有可能是某些人自己私下另有用途,却以公司名义报销。更不合理的是,把这些费用都分摊到一二期工程的“在建工程”科目里去了,这样这些本就不合理发生的费用不就资本化了么。这还只是比较小的问题,但或许很多公司很多单位还有更大的问题。通过这个问题,我引发了一连串的思考。一个公司到底有多少笔金额是不符合规定的,是在偷梁换柱、造假欺瞒的。很多时候企业为了利益,欺瞒大众,尤其如果是上市公司,得对股民负责任的,这样作假操纵岂不是欺骗广大股民,欺骗社会么。所以我不禁对上市公司操纵利润造假舞弊这一方面的情况感兴趣起来。打算毕业论文就写造假舞弊这一方面的相关内容。由于上市公司信息相对比较公开,方便我搜集数据资料,所以就打算写上市公司财务信息造假这一块的内容。

  (四)实*感想

  在当今社会,经济的发展日趋快速,各个企事业单位的经济业务也在快速增长,这就使得社会对会计人员有了更高的重视和更严格的要求,我们作为即将步入社会的未来的会计专业人员,为了满足和顺应社会的要求,增强社会竞争力,更应该增强自身的素质,培养较强的会计操作能力和会计道德素质。而最直接的途径就是参加实*。在实*中,我们可以使我们在课堂上学到的知识得到印证,加深印象,熟悉流程,发现并弥补错误。

  曾有几次想过要放弃。也许我是刚开始工作,有时很困很累,受不了早出晚归挤地铁、加班加点的辛苦。但静下心来仔细想想,以后工作了,在其他单位也是一样的,就慢慢的坚持下来了。大学毕业生就应该踏踏实实的干好自己的工作,毕竟又没有工作经验,现在有机会了就要从各方面锻炼自己。不然,想念以后干什么都会干不好的。现在的工作,相比其他人来说也不是很难,毕竟自己还是熟悉了这里的一切,也不是和其他人比,工作也不是很难,很容易进入工作,关键是学*对人怎么说话、态度及其处事。由于经验少,我现在这方面还有欠缺。现在才明白,在校做一名学生,是多么的好啊!不过我们早晚有一天要工作,早晚要步入社会,早晚要面对这些避免不了的事。所以,现在我很珍惜学*的机会,多学一点总比没有学的好,花同样的时间,还不如多学,对以后择业会有很大的帮助。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦,显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎,你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失,还是得认真完成。课本上学的知识都是最基本的知识,是一成不变的,跟不上时代的变化与发展。但是社会的变革与发展需要理论知识地推动。两者相辅相成。所以,我们在学校时,应该努力学*与本专业相关的各种知识,有了这些基本知识做后盾,要想适时地学*各种有关知识也是信手拈来。但是互联网信息的普及发展及应用,使我们明白了资讯的重要,我们应该关注各种信息的发布,如若不然,我们怎能应付瞬息万变的社会呢?又怎么会洞息会计的最新发展动向呢?

  这次实*,虽然时间很短,可我学到的却是我大学四年中难以学*到的。会计、审计本来就是烦琐的工作。在实*期间,我也曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦。梁启超说过:“凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。”因此,工作切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,只有这样才能将事情作得又快又好!科技的发展也使我们看到了计算机应用范围的广阔,因此若想成为新时期的会计人员。除了要学*会计专业的基本理论外,也要跟上时代的步伐,掌握计算机的基本应用,并学*会计电算化,为日后的工作做好万全的准备。

  实*虽然就此告一段落了,但再过不久,我就要跟许多大学毕业生一样走向工作岗位了。想到自己大学四年的学*,想到实*期间的所学所感,我觉得我能学有所用,在作好本职工作的基础上,成为社会发展进步必不可少的优秀的财务专业人员!

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  为了更多的了解到铁路的相关信息,我经常到各大铁路论坛泡泡。去过一些铁路论坛的人都比较了解有许多关于抱怨铁路的工作有多苦,多累,待遇不好之类的贴;特别是关于大学生在铁路的不良处境。今天有看到这个贴我还是很赞同他的一些看法和感受的。之前我也转过大学生在铁路企业不好待遇的文章,那应该是地区和部分现象,这位大学生的看法还是比较全面的。下面就是原文:

  因为看到一些关于大学生在铁路的帖子,感觉所言片面,于是另开新帖表明观点,以防不明真相人事误入歧途,毕竟越来越多的大学生进入了铁路。

  先简单自我介绍一下,本人07年大学毕业后进入铁路(211的)。因为所学专业为网络工程,属于计算机相关,于是被分到电务段。

  那么,我与很多人一样,通过1年的实*,定岗,分配到车间工区,正式正为一名信号工。在这个过程至今,正如我的名字一样,我迷茫过,彷徨过。我曾经就像一头失去方向的野马,心高气傲却只能原地打转。简单来说,就是很浮躁。周围的环境,你的领导,你身边的同事,无不认为,大学生就不该来铁路。于是乎,自己也就无形的感觉,似乎自己在铁路上真是“屈才”了。然而,经过1年的正式工作,我的想法却有了很大的不同。

  首先,是与同事的相处。在这两年里,我先后更换了7个工区(实*的.时候分别体验了4种不同类型工区,这是段领导为我们快速接触铁路安排的,定岗后在信号车间又换了3个工区),与每个工区的同事都相处的还算不错。刚开始也是混日子,大环境就是混日子嘛。很多刚来的大学生,有着看不起1线职工的心态。我想说,这是很不对的。因为,任何一个人都有你尊敬和学*的地方。1线职工确实大部分受教育程度不高,*日的言谈举止比较自由,但是,只要没有道德品质问题,那我们就不应该另眼相看,相反,更应该主动接*,互帮互助。如果你能用自己的行动去影响年轻人,展现你大学里的素质教育成果,那就更加起到了铁路收取大学生的效果了。第二,是相关业务的学*。起初来到电务段,就是学安全,一切把安全放第一位。然后就是轨道电路道岔什么的,当时也不懂,看了看电路图,觉得也就那么回事,所以说,太浮躁。现在看来,电务上要了解的东西实在是太多了。就说这个轨道电路吧,你知道为什么用25HZ不用50HZ么?为什么牵引电流能通过扼流变压器而25HZ却被隔离了呢?随便一种设备,就够你研究一阵子了。所以说,好多大学生就知道抱怨不受重用,却没能想想这是为什么。最起码,你要干好你所在的岗位才能让人信服吧。(PS:本人等级考试还是3等呢,惭愧啊)

  第三,工资比其他垄断行业或者工程单位低。这个说低说高,其实就是一个相对。但是,单说月*均到手2200这个数字来说(不同地区有差异,*均20xx应该是有的),也确实能够起到铁路系统除了运输以外的另一个重要作用了——稳定社会。众所周知,我国的铁路,其实是一个提供了大量岗位的系统。收纳了很多人,但工作效率却并不高。其实,大家应该有这种体会。干活嘛,3个人能干,俩人也能干,1个人似乎还能干。所以说,铁路系统是大。

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  20xx年的暑假正值07编出学生从大三进入大四之际,同学们纷纷按学校和学院要求开展了毕业实*。十月,同学们在实*结束后回到学校,在各方面都是显得比以前更加成熟了。根据实*交流会以及同学们的实*日志、总结和鉴定反映的情况,07编出全体同学都出色的完成了暑期实*,并获得了不小的收获。

  尽管学院规定的实*时间是从暑期到九月底的一个半月,很多同学是从五月开始就联系好了实*,并在课余提前开始实*。很多同学的实*时间长达两个月或者更久,有的一直持续到十月,充分显示了07编出的同学们开展实*工作的热情。

  在这次毕业实*中,07编出同学在各类传媒企业初次作为社会工作者得到了宝贵的体验。作为编辑出版系的学生,同学们既发挥了专业优势,又没有局限于出版社等传统实*单位,而是在报社、杂志社、文化公司、电视台、网站等其他新闻出版类企业进行了广泛的尝试。有的通许利用附*资源,在长江出版集团所属的各出版社实*,有的同学在报业企业如《楚天都市报》当实*编辑,还有的同学更是进入了网络媒体,如大河网做了网编。即使在传统出版社实*的同学们之中,实*单位也有少儿社、社科社、大众出版社、美术社、教育社等明显区别。各类不同的实*单位给予了同学们不同的实*体会,在交流中,同学们都能够更好地了解不同传媒企业之间的联系与区别。

  在地域上,同学们也没有局限于武汉,北京、上海、广州等新闻出版业发达的城市也成为了同学们的第一选择。全国各地实*经验的交汇,方便了同学们了解不同省市出版业的现状。

  这次暑期实*对于所有同学来说都是一次宝贵的经验。同学们普遍反映实*工作对于自己经验和见识的增长大有助益。对于三年来都在象牙塔中学*理论知识的同学们来说,实*帮助他们成为了一位准员工,帮助他们认识了社会,认识了现实中的新闻出版业。在实*中,同学们学到了一些基本的技能,如图书打包,也学到了一些待人处事的方法。同学们的实*单位都不尽相同,但是不管在哪里,他们都从新闻出版业前辈那里学到了开展日常工作的基本流程,学到了许多书本上没有的知识,也了解到理论和实践的区别。这次实*让同学们意识到工作应该更加踏实、务实。

  同学们在各类实*单位都有很好的表现,各带实*教师的打分都集中在90分以上。各单位都给予了07编出学生极高的评价。带实*教师在对同学们赞赏有加的同时,也对同学们提出了更高的希望和要求。在给同学们的评价中,大部分都是肯定了同学们在实*中的认真、谦虚、勤恳、好学的态度,还有的对同学们的.综合素质,如文字功底、创新意识、思考能力以及文体方面的特长留下了深刻的印象。同时也指出了同学们在经验、想法上的不成熟之处,对于同学们的未来寄予了美好的期望。新闻出版业前辈的评价和建议对于同学们来说是一笔宝贵的财富。

  总的来说,编辑出版专业是一门与实践紧密相结合的专业,需要在实践中提高自己。07级编辑出版专业学生在20xx年暑假以十分优异的成绩完成了毕业实*工作,认真并详尽地撰写了实*日记和实**结。同学们在实*中的表现获得了各单位的肯定。此次实*拓展了学生的视野,提高了学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,为树立良好的职业道德、提高爱岗敬业、组织纪律和团队合作观念,以及毕业后顺利踏上工作岗位奠定了坚实的基础。

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  这周已经是去公司实*的第三周了,真是感叹时间过得真快,而在感叹之时,也觉得在这期间的实*生活里,所感受、所看到、所做到的一切,与实*前自己的想象有些差距,没有往自己期望的方向发展。现在也是希望在接下来为数不多的实*时间中,可以多学*、多参与、所锻炼,真正实现实*的目标。

  下面继续对本周的实*进行简单地总结。

  1、实*第三周的工作内容

  (1)负责公司员工出差报销信息更新;

  (2)协助分类整理劳动合同档案;

  (3)撰写公司校园招聘文案;

  (4)协助扫描和整理公司法律文件;

  (5)设计校园大使应聘申请表;

  (6)整理员工考勤信息。

  2、实*第三周的工作总结

  (1)收获:由于本周的实*内容基本与上周没有多大的变化,所以也谈不上有什么收获,只需要把该做的工作做完整,按照规定的流程去实施就行了,基本上没有什么难度。

  (2)不足:还是存在不敢主动沟通,比如问问有什么事需要做的。还有就是对于工作的开展没有任何的意识,只是等待上司来布置工作任务,进而完成。这是急需要改善的.地方,毕竟在以后的职场生活里是必须要会的,否则工作效率将大打折扣。

  3、实*第三周的工作感受

  通过这一周的实*,最大的感觉就是有时候工作太过闲了,没有常规的工作内容,只是由上司临时布置下来的工作任务,让自己很难懂得连续性地去开展相关工作,而所导致的结果是学到的东西不是很明显、获得的成长感受不到。之前通过各方面了解到,作为人力资源实*生,工作内容大致有简历搜索和筛选、电话通知和面试组织、办理入离职手续、管理员工档案信息、协助处理培训相关工作等最基础的人力资源工作,但这些工作内容大多数自己现在还没有接触过,想到或许与部门分工细化、人数较多有关吧,但还是很期待可以在氛围较好的环境下学到更多的东西,还是好好加油吧!

  实**结,未完待续......


本科生毕业实**结(二十)份(扩展2)

——本科生毕业实*个人总结菁选

本科生毕业实*个人总结

  总结是对过去一定时期的工作、学*或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,快快来写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?下面是小编精心整理的本科生毕业实*个人总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

本科生毕业实*个人总结1

  一、实*目的

  本科生毕业实*,对于每一个即将面临毕业的学生来说,都是必须经历的一项重要的实践课程。

  1、规划个人发展前景

  毕业实*,往往是毕业生择业、就业的一个踏板。本科四年对理论课程的学*,无非是为了在毕业后能够找到一份符合专业性质或个人兴趣的工作,因此,毕业实*就可以看做是就业前的过渡。

  2、理论知识实践化

  在本科的四年学*生涯中,作为经济类专业的学生,我们不仅学*了有关金融、会计、财政的经济基础知识,也在专业分流后进行了更系统的专业学*。然而,只具有理论知识是远远不够的,当我们真正迈入工作岗位的那一刻起,理论知识只能起到最基本的指导和辅助作用。另外,理论知识也往往和现实存在巨大差异,对于不同的业务往来,实际操作方法会受到地区、政策、经济环境的综合影响,因此,只有通过实*,才能走出理论知识的局限,明晰的了解企业现实的经营运作方法。

  3、积累经验、走向就业

  与其说毕业实*是在完成必修课程,不如说是为了让我们更好的参与学*、积累经验。在这个过程中,我们不仅能了解企业的运作方式、职责安排、业务规模,而且能提高自身处理工作、交际应酬、团队合作的基本素质。

  二、实*内容

  20xx年xx月xx日起,我开始了为期一个月的毕业实*工作。

  xx会计师事务所,成立于20xx年,注册资本金xx万,位于xx商务大厦。

  进入xx会计师事务所的第一天,我不仅感受到了人们所说的紧张繁忙,而且也体会到了工作的难度。

  作为一个实*生,虽然我在学校学到了不少知识,但对会计师事务所的工作仍然十分陌生。我的工作,首先就是从了解审计部的基本业务开始,两个小时里,我翻看了单位历年的审计档案,也大致了解了编制审计档案的工作流程,但是看归看,真正进行编制的时候,我却面临了巨大的难题。为了更好的熟悉业务,我接手了xx公司的审计报告编制工作,作为该项目的编制员,我首先需要将上一年度该公司的审计报告调出,把本年数据替换入excel报表中,核对账本、账目、凭证、资产负债表、利润表、现金流量表的金额是否一致,之后编制工作底稿、审计小结、分析账龄,最后由复核人进行终审、评估并出具审计报告。

  该公司提供的账本有明细账、总分类账、往来账以及每月的凭证,我首先要把企业提供的资产负债表、利润表数据录入excel中的`试算*衡表,再查阅总账和明细账,把总账的期末期初金额和往来明细按照科目录入各自的工作底稿,通过excel进行公式设定,试算*衡表中的金额会被自动链接到每个科目的工作底稿中,这样,报表数、总账数、明细账数都会清晰的显示出来,之后对三者进行相互比较,看是否做到账账相符、账表相符,若不相符,可能就是企业进行了调账或是账务出现了问题。

  第一次真正接触到了账本和凭证,心情还是特别激动的,虽然刚开始在对账时并不熟练,但随着逐渐的认识和了解,我也可以快速的将数据录入报表中了。

  该项目完成后,我又跟随审计业务员前往xx管理处进行了为期xx天的现场查账。现场工作完毕后,需要返回事务所进行电子版审计报告的编制。

  在繁琐的工作之余,我还学*了如何装订档案、如何使用钻孔机、打码器、复印机、传真机等硬件设备。在审计报告、审计计划、工作底稿等资料收集编写整理完成后,必须要进行档案装订,以便会计事务所归档,而各项资料的装订顺序往往是其中较为繁琐的一步。

  在参与编制审计报告、工作底稿、装订档案的同时,我也利用空闲的时间翻看注会教材。由于自己的理论知识还十分匮乏,在工作中总会遇到各种问题而无从下手,因此只有不断加深个人学识,才能弥补这种不足。

  三、实**结

  历经一个月的实*,除了收获知识,我第一次感受到了踏入社会前的迷茫、困惑,处理工作时的艰难、辛苦。

  1、学会善于求教

  理论知识不全面、实践能力较弱,几乎是每个实*生都会面临的问题,我也不例外。面对种种问题,开始我并不好意思求助于各位前辈,只是依赖于自我钻研,这在处理简单的问题时是有效的,但一旦碰到难题,就会牺牲大量宝贵的时间,影响工作效率。

  2、学会严谨认真

  从事与数字相关的工作,必须要做到严谨认真,这是每位会计审计人员都必须要具备的素质。任何一个数字错误都会导致账账、账表不符,一旦开始查错,审计人员的工作负担就会被扩大数倍,更甚也会影响企业的经济利益,损害事务所的声誉。因此,实*工作不仅让我学会了严谨,也让我提升了工作责任心。

  3、学会为人处世

  都说大学校园是一个小社会,但是真正踏入社会以后才知道,现实其实要比校园生活残酷的多。刚刚踏入一个陌生的环境,我总是保持着内敛的性格,不善与人交流,对待工作也是自己埋头钻研,不善求教,为此没少挨领导批评。后来我认识到,作为新人,不仅要做好自己的本职工作,更应当向前辈多学*、与前辈多交流,让他们感受到我们的工作热情和谦逊态度,与此同时我们也才可以从中吸取更多的经验。

  任何企业,需要的都是一个充满热情自信又善于交谈的员工,而不是总把自己孤立于人群之外的人。因此,我认识到,与人的交流在工作中是十分必要的。

  一个月的时间虽然短暂,但是我却倍加珍惜这段时光。也许我学到的东西并不多,但是它却为我的人生增加了一抹色彩。我坚信,这些经历势必会为我的求职之路打开一扇通往成功的门。

本科生毕业实*个人总结2

  时间过得很快,转眼间,两个月的实*生活一晃而过。想起第一天去计算机基础部报到,我们六个实*生坐在一起听xx老师给我们交待实*任务;想起第一天去人事处师资科代班,xx科长带我熟悉办公环境以及介绍其他人事处老师和实*同事给我认识;仿佛这些情景还历历在目。

  回想起过去两个月实*生活的点点滴滴,回想起我在两个部门来回穿梭的日子,回想起从当初对工作懵懂无知到现在得心应手的我,都让我感触颇深。这两个月的实践过程中,我有过彷徨与矛盾,有过成绩与喜悦,有过满足与成就,有过心酸与过错,总之,有着无限的体会与收获。正是在这无数宝贵的经历,让我在实*中不断成长与成熟,它们将成为我人生中一笔很宝贵的财富。

  在两个月的实*过程中,本人能严格遵守实*单位的各项管理规定,按时、按质、按量、全面完成实*任务,尽量做到将书本上的知识在实际工作中加以运用。无论是在人事处,还是在公共基础部,本人工作都相当积极,勤学好问,合理安排时间,两边都尽量做到,做到实*与学*过程同步。

  一、本人所完成的实*任务

  在人事处,本人所必须完成的实*任务,简言之,就是配合师资科各位老师的工作,熟悉各位老师的工作流程与范围,并高效地完成他们布置的任务。在完成所有工作任务之前,必须熟悉人事处经常打交道的部门和领导,比如所有学院办公室、各机关部门(会计科、财务处、制文办、校办、博管办、工资科)的位置及职能,以及xx处、xx科等领导和老师,以便后续工作。然后,除非公基部那边要值班,否则每周一到周五上午8:00到下午5:40,必须准时到办公室上班,这是必须遵守最起码的规定。具体括以下几方面工作:

  首先,是要熟悉师资科的操作流程、工作任务及工作环境,协助周科长及其他几位老师完成日常工作。正如她所说“我的工作就是她让我做什么,我就做什么”。这就包括(1)、经常性地打电话通知各学院、机关部门、直属单位、附属机构办公室及个别领导或老师相关事宜,并且务必确保将信息和通知传达清楚,其中得注意自己的说话口气和方式。如“优秀教师、优秀教育工作者、重庆市师德先进个人”等颁奖大会的参会人员、打电话统计留学回国人员的相关情况、通知参加英语培训班的'老师或PETS报名的老师等等;(2)、经常性地给各学院办公室、学校直属单位及相关部门送文件;如中高级职称评审的相关文件、关于引进人才的文件等等;(3)、帮助xx老师一起维护和更新人事处的人力资源管理系统,向数据库中录入数据,如“学历学位情况”、“xx市第二届学术带头人”等,定期查找所需的数据库中的人员信息。

  其次,是要懂得灵活应变,看事做事,充分发挥自己的工作积极性和主动性。人事处的老师都有这样一个特点:一般他们交待一项任务给你,就只管结果不管你做事的过程、于是,我可以灵活变通,采取最有效的方式来完成任务。

  最后,是要在实*中不断学*,让学*与实*过程同步。包括打印机、复印机、扫描仪、传真机,这些都是我实*前从未有机会接触过,现在已经能熟练使用和操作它们。还有,数据库的相关知识,如人事处的“人力资源系统”的管理和更新,也需要将理论用于实践,如“批量处理”等相关技术和操作。另外,因为我是计信院的,对于一些关于电脑操作的问题,办公室的老师都会问我,就得尽力帮他们解决。如果自己不知道,就得在百度上搜索答案,然后现学现卖。同时,人事处是一个经常与人打交道的地方,随时都会有很多人进出,所以工作过程中,要学会与人交往的技巧和方式方法。

  二、完成的情况

  虽然我是在学校的两个部门实*,但在自己的合理安排、老师的理解和其他实*同事给我无数的支持和配合下,我觉得这两个月我没有耽误任何一边的工作,都尽全力做到了。实*过程中,我都严格遵守了两个部门的规定,按时按质按量地完成了实*指导老师交待给我的每一项任务,达到了预期的目的。

  在计算机基础部,由于工作任务比较具体,所以我基本是按要求完成任务的。

  虽然中间有几次值班还有开会,正好我的时间都不合适,但通过与另几位同学协调和配合,最后还是没有耽误集体工作。两个月来,值班、监考、做网站、带实验等,我都能按要求完成工作任务。

  三、成绩与不足、收获与体会

  从学校学*到进入社会工作,大环境的转变,身边接触的人也完全变换了角色。老师变领导,同学变同事,相处之道完全不同。在这巨变之中,我经历过彷徨、迷惘,无法马上适应新环境,感触颇深。这两个月的实*,时间虽然不长,但我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。

  常言道:工作一两年胜过十多年的读书。实*这段时间确实让我学到了不少书本以外的知识,然而很多进步却是潜移默化的,尤其是软技能方面。的确,让我讲出究竟自己学到了什么、有哪些明显的进步,是一件很难的事情。但是以后一旦工作了,相信就会意识到某些能力自己是真正掌握到了。对我而言,最直接的提高就是我基本熟悉了两个部门的操作流程和工作范围,能尽快融入环境。

  实*过程中,明显能感觉到自己存在很多不足之处,意识到我需要学*的还很多,这也加剧了紧迫感和危机感。所以我严格要求自己,虚心向办公室的其他老师和实*同学学*,利用空余时间认真学*一些课本内容以外的相关知识,也为将来走上工作岗位打下基础。首先,是计算机方面的专业知识,我还必须加强学*。其次,如果想更加深入社会,还是多去社会上闯。毕竟只有走出校门,熟悉外面的环境,这样对自己的提升才会更大更快,才能学到更多东西。

  四、今后努力的方向

  对我而言,能在两个完全不同性质的部门,实*长达两个月,不仅是一种挑战,更是一种机遇。它是对我统筹协调能力的一种考验,让我有更多的机会跟其他实*同事沟通交流,也是给我以后就业方向提供的一个参考。人事处,相对来讲,与人打交道的地方很多,可以说是代表着一种与人打交道的工作环境,需要有良好的沟通交流能力;而公共基础部,则是与计算机打交道得更多,技术方面相对要求更高,做这方面工作需要能忍受孤独,有一份特殊的坚持和钻研。今后究竟该走哪条路,关键还在于自己的选择。

  只有把心态调整好,对自己有正确的认识与评价,才能清楚自己适合什么样的工作,明白自己需要努力的方向。不管怎样,将来的路还很长,我会继续努力。也希望无论将来是读研还是工作,都能越飞越高、越走越远!

本科生毕业实*个人总结3

  在十天的金工实*中我们先后进行了锻压冲压、数铣、铸造、车工等十个工种的实*,其中给我印象最深的是车工、铣工、数车等机床类工种。

  这些机床类工种中,车工、铣工类因为要开动机床,相对来说十分新鲜但也比较危险。比如说容易被铁屑溅入眼中,尖锐的铁屑极易刺伤眼睛;衣服、头发等容易被卷入车床中,从而把身体也卷进去;夹紧工件时t字架忘记拿下来,开动机器时就会飞出来打伤人……虽然如此,但我们在实*过程没有一个人出过事故,这是因为学校十分重视我们的安全,每次上课前教师都给我们强调安全的重要性,教授我们怎样注意安全,操作过程中又及时纠正我们的错误。总之,实*的全过程中都能体会到学校对我们的关心。

  在实*过程中,经常听到教师们提到,某些操作教师傅们能做得多么漂亮,言语中充满了一种由衷的尊敬和自豪之情,令我们也不由得肃然起敬。的确,在手工操作的车床中,某些高难度的操作需要相当的经验,一般仅有教师傅才能完成。这是经验的积累。教师傅们的确值得我们尊敬和学*呀!

  在实*中,我还领略到到工人们智慧,他们很善于在生产中进行改善。举一个例子,在车工中,用t字架旋转三爪卡盘夹紧工件时,很容易忘记把t字架拿下来,这样,一开动车床t字架就会被甩出来打伤人。为了消除这个隐患,工人们想了几个办法,其中最有效的一个是,在车床上设计一个开关,这个开关仅有用t字架才能闭合,而仅有这个开关掉合了车床才能开动,这样一个极危险的安全隐患就被消除了,我们实*时也放心多了。

  此刻说下对车工、qq分组超拽铣工、数控加工等的认识。车工和铣工都是利用刀具和工件的相对运动来切削工件到达加工目的的。两者不一样的是,车工中工件的运动是主要的,刀具的运动是次要的,而铣工则相反。两种加工方法的不一样导致加工工件种类的不一样。车工主要用于加工各种回转体表面,铣工加工范围较广,可加工*面、台阶、斜面、沟槽、成形面、齿轮以及切断等。

  看着一块普通的钢铁在自我的切削下变成特定的形状,这真是一种极大的乐趣。以前觉得钢铁是坚不可摧的,此刻竟然简便的就能够切削了,就像切泥巴一样,感觉真爽。可是,实际操作时也不是那么容易的,因为加工一个工件都要到达必须的精度,像那天我们实*车工时,要求加工出来的.工件尺寸误差少于0。03毫米,辞职报告范文比头发丝还小。我只能细心翼翼地一点一点地切削,生怕一不细心切得太小了无法弥补。忙乎了半天后最终做出了及格的产品,虽然过程挺琐碎的,可是很高兴,因为从自我手中诞生了一件合格的产品。

  车工和铣工对手的要求很高,因为一切的操作都是用手直接控制。要基本掌握加工技巧的话起码得好几年。但数控加工则不一样,它是用数字化信号对机床的运动及其加工过程进行控制的一种方法。我们只需要根据软件要求编制数控程序并输入到数控设备中就能够进行加工了,并且加工精度十分高。这让我们深深地体会到计算机技术对生产的巨大的促进作用。有了数控机床,能够缩短人才培养周期,只要掌握软件的使用方法就能够进行加工了;能够提高加工精度,数控机床可简便到达微米级的精度;能够联网实行大规模生产。当然,数控软件的学*也不是一件易事,也是要付出巨大努力的。

  实*过程中,教师们都十分尽职尽责,也十分风趣幽默,令我们的实*很愉快,也学到了很多东西。只可是在铣工实*时,教师给我们讲课时旁边机器开着,嘈杂声很大,加上人多,在外围的同学看不到教师的操作,也听不到教师说什么。期望能像数车那样再分成两个小组讲课,这样效果会好些;还有,在学*数车软件时电脑比较缺乏,甚至有一天是二三个同学共用一台电脑的;另外,对整个实*过程来说,一天一个工种实在学不到什么东西,只能说是有一个了解。如果能增加实*时间的话就好了。

  以上是我的一点体会和提议。不管怎样说,十天的实*经历,是我们一段难忘的经历。再次多谢教师们的悉心教导!

本科生毕业实*个人总结4

  今年暑期,作为暑期留校的学生干部,我在校团委进行挂职锻炼,主要协助暑期留守的老师做好对暑期社会实践活动的联系和服务工作。在工作中,我发现:一些优秀的社会实践项目总体上还缺乏长期机制。作为暑期社会实践,就应是大学生*时良好的服务意识和实践渴望的体现,而大学生暑期社会实践活动却是一个带给实践的*台,在具有较多学*空闲的时间带给给大学生的实践舞台。相反,暑期社会实践活动也就应成为指导日常工作学*的有效途径。因此,实现社会实践项目的长效化是十分必要的。

  其实,一些暑期社会实践项目的创意和宗旨是一种长期意识,但是在实际的操作中,却往往只利用暑期这短短的两个月来实践。我校的"大学生爱心义教"活动,其旨在为社区中小学生个性是医务工作者的子女带给义务教育,为广大青少年带给服务。但是,作为一种长期的服务意识,项目的本身并没有体现出一种长效的服务机制,其结果也就是"人走茶凉":一旦暑期结束,活动也就终止。这是十分不可取的,这样也就失去了实践的好处,更不能到达透过实践提高自我的目的。

  在我校今年的暑期社会实践活动中,一些项目对于全面暑期社会实践项目的长效化作出了有益探索。我校"湿地使者"行动,依托暑期题为"恢复江湖联系,重建生命网络"赴安徽巢湖的考察活动,成立了"上海水产大学寻源社",长期开展湿地知识学*、湿地保护以及湿地考察活动。

  现有的暑期社会实践项目长效化机制,主要依托如下形式:

  一、团学组织常设部门。依托我校团委的政治理论优势,每年暑期深入社区、科技下乡、扶贫等活动。在长期的社会实践、学*的过程中,团委不断总结经验得失,透过暑期社会实践的*台,充分指导日常的工作学*,使大家从思想认识到行动上都有不断的提高。

  二、学生社团。我校的大学生志愿者服务队,怀着大学生志愿者的一腔热情,在暑期社会实践的舞台上充分开展自身在*时因条件制约无法举办的活动。如爱心助学、助教等活动;弥补了*时服务中的缺憾,同时也拓宽了服务面,使组织自身有了更多内涵。

  三、社会活动的学校延续。所谓社会活动,是指在社会上有较大影响力的活动,它能直接或间接地融入校园文化。同学们接触往往在社会实践地过程中接触之后,带入校园,从而构成其在学校文化中的延续。例如今年我校的"湿地使者"行动,就是在由国家林业部《湿地公约》履约办公室、长江渔业资源管理委员会、世界自然基金会、人民网联合举办的20xx湿地使者"追寻通江湖泊"活动中我校学生参与考察活动之后,延续以认识、保护湿地为宗旨的社团"寻源社"应运而生。

  今年的暑期社会实践活动在长效化体制的探索上还有所缺陷。因此,对新型长效化体制的探索与实践还是很有必要的。

  今年的暑期社会实践活动在长效化体制的探索上还有所欠缺。因此,对新型长效的探索与实施还是很有必要的.。

  首先,要深刻理解暑期社会实践活动的宗旨。要在实践中始终以贯彻党的重要思想、政策为主线,在实践后以思想、行动的不断升华为长效化成果。

  其次,要充分延续对暑期社会实践资源的利用。暑期社会实践过程,同时也是对我们自身课外空闲时间资源、社会闲置岗位资源等有效资源的利用过程。然而,在暑期社会实践的过程中,我们往往能够发现和利用到更多的此类资源。作为长效化机制的着眼点,我们完全中以延续对这些宝贵资源的利用。以现有构成,就完全能够实现社会实践的长效化。从而到达日常工作与社会实践的长期共同促进;

  第三,要挖掘活动中的闪光点,使佗成为长效化实现的荣誉称号脚点。在暑期开展的社会实践活动中。一大批同学分赴社会实践的各个岗位,开展服务实践工作,这其中不乏许多值得学*、借鉴的闪光点,比如一些开创性的工作思路、方法,任劳任怨的工作精神以及敢于向传统不良事物挑战的行为等等。能够充分利用暑期社会实践表彰机制,鼓励与督促这些闪光点的延续,在校园中树立和引导浓厚的学*氛围。

  此外,还能够利用制度化手段和新型的鼓励机制来推进暑期社会实践活动的长效化进程等等。

  总之,暑期社会实践活动长效化机制的实施是十分必要的,在今后的社会实践过程中,我们要增强实现其长效化的探索和实践意识,利用各种途径与手段,在社会实践的同时,为社会实践长效化体制完善的工作进行有益的探索,为最终实现社会实践的长效化作出贡献。

本科生毕业实*个人总结5

  转眼已经实*了两个多星期,曾怀念睡觉睡到自然醒的生活。但是此刻建行紧张有序的实*生活让我一改从前自由散漫的作风,自觉融入到这个优良的工作环境中去。生活节奏变得规律,每一天准时上下班,上学时候的散漫、简单的日子一去不复返。

  分配那天,有点紧张,也有点,因为不明白究竟花落谁家。幸运的是,我被分配到了离家不远的厦门建行松柏分行。报到的第一天我遇到了两个校友,他们也是来实*的,我们受到了康经理和林经理的热情接待,他们与我们进行了一番意味深长的谈话。从他们的话语和笑容中我们能感觉到这个和谐而又热情的团队。随后经理安排我们各自拜出国留学师学*,我先被安排到贷后服务的岗位。

  因为我以前没接触过,对个贷后中心的很多业务都不懂。“师傅”是一个随和而又豪爽的人,从第一天起,他就仔细给我传授个人贷款业务的点点滴滴。

  在师傅和领导的关心和支持下,我各方面进步都很快,对银行工作也有了一个全新的认识。在银行工作首先要抱着“认认真真工作,堂堂正正做人”的原则,在实*岗位上勤勤恳恳,尽职尽责。上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事,对工作每一笔业务都要谨慎留意。在银行业谁赢得了客户谁就是最后的胜利者。

  一颗浮躁的心归于*静,但不缺乏心情。刚从学校走入社会的我有一颗不安静的心,而从事工作后,我最大的体会就是个人的发展和潜力的进步不仅仅需要高超的技能,更需要对工作的忠诚和以工作为中心的职业精神,即做事能沉得下心。这主要体此刻日常工作的许多小事上,从细节处入手。在金融市场Ji烈竞争的这天,除了要加强自己的理论素质和专业水*外,更就应加强自己的业务技能水*,这样我们以后才能在工作中得心应手,更好的为广大客户带给方便、快捷、准确的服务。

  同时,我也领悟到学生和社会工作者的区别。工作说不辛苦那是假的,参加工作后让我进一步领悟到生活中的本质东西,即你要成功,你想得到你所期望的状态,首先你务必付出12分的努力。实*以后,我们才真正体会父母挣钱的来之不易,而且开始有意识地培养自己的理财潜力。“在大学里学的不仅仅是知识,更是一种叫做自学的'潜力”。参加实*后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。我们要在以后的工作中要勤于动手慢慢琢磨,不断学*不断积累。遇到不懂的地方,自己要虚心请教他人,并做好笔记认真的去理解分析。没有自学潜力的人迟早要被社会所淘汰!

  我最欣赏把撒哈拉沙漠变**们心中绿洲的三毛,也最欣赏她一句话:即使不成功,也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界也不是一份*淡,不是一片空白。实*的工作是忙碌的,也是充实的。生活的空间,须借清理挪减而留出,心灵的空间,则经思考领悟而扩展。当我转身面向阳光时,我发现自己不再陷身在阴影里。我开始学着从看似机械重复的实*工作中寻找快乐,我快乐实*工作着,游刃有余。

本科生毕业实*个人总结6

  为了完成理论与实际的结合、校园与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟、实践潜力,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作潜力,以使把学生培养成能够主动适应社会需要的高素质的复合型人才,经学院研究决定,在20xx年x月x日,我校某某级学生赴某某进行了为期三个月的生产见*,为此我仅代表在此实*过程中,跟踪指导教师对实*状况及效果进行总结,具体总结如下:

  一、明确实*目的

  生产见*是校园教学的一个重要组成部分,它的一个重要功能,在于运用教学成果,检验学*效果。就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离,并透过综合分析,找出教学中存在的不足,以便为完善教学计划,改革教学资料与方法带给实践依据。

  培训学生的实际潜力,而这种实际潜力的培养单靠课堂教学是远远不够的,务必从课堂走向工厂。目的就在于让学生透过亲身实践,了解实际的生产工艺过程,熟悉工厂管理的基本环节,实际体会一个工人的基本素质要求,以培养自己的适应潜力、组织潜力、协调潜力和分析解决实际问题的工作潜力。

  预演和准备就业工作。透过实*,让学生找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的'学*期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、潜力准备,从而缩短从校园走向社会的心理转型期。

  二、实*管理

  实*学生具有双重主角。既是校园派出的学生,又是实*单位的工作人员。

  1、以正式工作人员的身份进行实*。

  要求学生不因实*生身份而放松自己,要严格遵守实*单位的有关规章、制度和纪律,用心争取和努力完成管理交办的各项任务,从小事做起,向有经验的同志虚心求教,尽快适应环境,不断寻找自身差距,拓展知识面,培养实际工作潜力。

  2、以“旁观者”的身份实*。

  在实*过程中,学生被安排在某一具体的岗位,工作很琐碎,任务繁重。我们要求学生自觉服从实*单位的安排,与此同时,要求学生把眼光放高放远,从工厂工作的全局出发,了解企业运行的基本规律、工人的基本心态、企业管理的原则等,这种观察和训练能够使学生在更广的层面熟悉工厂,介入社会,增强适应潜力。

  3、安全第一,服从管理。

  在实*过程中,为保障学生饮食、住宿、交通等安全问题,要求做到统一就餐,由专人到学生宿舍送餐,保障了学生饮食安全、统一就寝,单独住宿,避免与外校学生接触,既保障学生安全又方便统一管理、统一上下班,每一天早上带队教师集合学生,清点人数,将学生送到厂区,下班时带队教师组织学生安全回到宿舍。晚集合点名,每一天晚上9点带队教师组织学生集合核对人数,总结当天工作,与存在问题的学生进行沟通,做到当日事当日毕。交通安全,在学生休息时,带队教师讲解学生外出需注意的事项,并且要求学生填写去向登记,带队教师电话跟踪,保障外出学生安全。

  4、主动沟通,师生通力配合。

  工作方面:第一、生产强度太大,学生们难以承受;第二、工作时间过长,第三、简单劳动,重复的工序,没好处;第四、有部分老员工、组长排挤学生。学生工作不开心,思想波动较大。同时学生由于是新手,经验不足,技术不熟练,导致挫败感和无助感增强;加之由于工作强度相对校园生活来说较大,工作时间也较长,同学们普遍感觉比较劳累,甚至产生对工作的抵触情绪。

  学生心理方面:在还没有出来实*之前,同学们都对实*感到很新鲜,很想出来尝试一下。但到了企业,每一天从事重复而单调的工作,他们觉得在校园的学的知识用不上,在企业也学不到很有用的技能,企业给实*生的待遇也不高。理想与现实的落差使部分同学的心理变得消极、低沉。家庭方面:有些家长不能理解校园的做法,不忍心孩子吃苦受累,不支持校园顶岗实*的做法,要求让孩子回家,更有甚至对老师恶语相对,学生抵触情绪高涨。


本科生毕业实**结(二十)份(扩展3)

——本科生毕业实*报告实用5份

  本科生毕业实*报告 1

  实*名称:

  毕 业 实 * 院 (系):

  旅 游 学 院 专 业:

  年 级:

  指导教师:

  姓 名:

  学 号:

  西南交通大学旅游学院学生实*报告 学 号 姓 名 班 级 实*时间 实*单位 实*名称 考核成绩 指导教师

  一、实*目的和任务

  (例如)通过这次毕业实*,查找并搜集与毕业论文相关的资料。但由于我写的毕业论文是有关中小企业融资的,在一个陌生的单位实*,实*生一般接触不到这方面的材料,给资料搜集带来了很大的难度。通过短时间的实*,查阅会计凭证、账簿、报表来熟悉业务和帐务处理流程,了解会计实务中的一些具体问题,能够基本掌握会计帐务处理流程,同时达到增长见识、理论与实务相结合的目的,并了解审计流程及操作程序,更进一步深入学*审计知识。

  二、实*内容和要求 (例如)

  (一)实*内容: 1、熟悉公司的会计凭证、日记帐、会计帐薄以及会计报表; 2、熟悉会计操作业务的基本流程; 3、填制会计凭证,完成出纳工作,登记日记帐、会计帐薄; 4、实际利用用友会计软件的进行具体的会计操作; 5、在实*中,通过对报表的简单分析,为我的毕业论文《中国中小企业融资困境及其对策研究》找到了现实依据。 (二)实*要求: 1、服从指导教师的实*安排; 2、毕业实*期间,学生应每日填写实*日志,内容包括:实*时间、地点、单位、内容、收获和体会,也可摘抄实*实测数据资料。 3、实*结束后撰写不少于1500字的实*报告,并将实*日志、实*报告和实*单位意见鉴定在实*完成后交指导教师,作为毕业实*成绩评定的依据。

  三、实*的心得与体会

  旅游学院学生毕业实*

  单位意见鉴定表

  学 号

  姓 名

  班 级

  实*时间 年 月 日至 年 月 日

  实*名称

  实*单位

  实*基本内容

  实*单位意见

  签名(公章): 年 月 日

  旅游学院学生

  毕业实*指导教师评语

  学 号

  姓 名

  班 级

  实*时间

  实*名称

  实*单位

  指导教师评语

  签名: 年 月 日

  本科生毕业实*报告 2

  实*时间:

  2月10日—4月6日

  实*地点:

  湖南百川教育图书有限公司

  实*岗位:

  助理编辑

  实*内容:

  针对百川教育图书推出的家庭教育系列图书,共分为:高中生、初中生、小学生(高年级和低年级)和幼儿(3—6岁)五个部分。在实*期间,负责幼儿版的相关内容的搜集和整理。

  实**结:

  2月20号正式到了百川教育图书公司实*,具体的位置就是在长沙市天域新都609室。这里并没有很多人,规模并不是很大,但是每个人的态度却都很亲切,让我在进入了一个陌生的环境时丝毫没有感觉到紧张或者不*惯。带着我实*的是湖南师范大学毕业的研究生,即将成为妈妈的黄维姐,她很热心的和我介绍了公司的每一个人,并且大概的告诉了我他们所分管的工作,也很详细的和我介绍了工作的具体内容。

  从实*工作开始到最后,我所做的也只是在搜集整理相关的资料和数据,在这个过程中也学*到了很多的东西:

  一、更加熟练的操作各类办公软件。

  虽然*时在学校因为论文的需要,对于Office办公软件有所了解,也觉得自己运用的得心应手,但是因为表格制作较少的关系,所以对于表格的操作一直以来都欠缺一些深度。而这一次的材料搜集最后也是制作成一个表格的样式,所以在刚开始的时候,我做的表格看上去冗长而且归类不够清晰,所以我学着把表格通过一个文档不同界面的方式保存起来,这样既可以扩大存储量,分类也一目了然。

  除此之外,我还知道了,压缩文件直接打开的文档是不可以直接进行修改的,否则就会造成文件的丢失,因为打开的只是一个临时的文档,不具备保存数据的功能。

  二、学会了在遇到问题的时候采用多种方式解决,提高工作效率。

  在进行文件的处理过程中,有一些PDF文件不能复制上面的文字,另外就是图片上面的文字也不能复制下来,刚开始我就采用了最原始的打字的方法,最后发现这样的方法不仅效率低,而且容易出错。所以我就更多的利用了搜索引擎的强大,找到了CAJ阅读器的优势以及图片文字提取的软件,从而可以直接从中拷贝信息,节省了很多的时间和精力,也让我学会了在遇到问题时要懂得尝试更多新的方法,而不是一味的运用老方法去解决。

  三、提高了信息检索和归类的能力。

  在刚开始搜集信息的时候,因为自己一方面对内容认识不够清晰,另一方面不擅长利用网站,所以信息检索的速度很慢,无法在规定的时间内完成工作任务,但是后来在逐渐的进步中,我发现自己能够更快的定位自己想要找的信息已经其所归属的类别,所以后来信息搜集的速度加快了很多,不仅能够按时甚至是超量的完成公司布置给我任务。

  信息检索是一项基本常识,我觉得以前的我做得还是不够好,所以这一次的实*也给我了一个审视自己的机会,很多东西就是在实践中才会发现自己做的不够好。

  四、扩充了课外知识,提高了自己的学*能力。

  因为负责幼儿板块,内容囊括了包括健康、教育、亲子互动等各方面的知识,所以在材料积累的过程中也给了我一个学*的机会。让我懂得了更多的健康生活*惯,纠正日常中不健康的生活方式;更多的明白了儿童教育的相关理论知识,能够更好的观察别人的教育方式并在力所能及的范围内给与一定的建议,让我也明白了自身成长的需要等等。通过这样的知识积累,审视我自己的成长之路,我更感谢我的爸爸妈妈,他们虽然不懂所谓的教育理念,但是他们在我长大的过程中给了我更多自由的空间,也让我建立了更多独立的*惯。

  除此之外,在实*的过程当中,我也学会了更多为人处世的道理,掌握了更多职场的规则,公司的前辈也很愿意抽时间教我一些知识,让我在实*的过程中受益匪浅。

  本科生毕业实*报告 3

  一、实*目的和任务

  (例如)通过这次毕业实*,查找并搜集与毕业论文相关的资料。但由于我写的毕业论文是有关中小企业融资的,在一个陌生的单位实*,实*生一般接触不到这方面的材料,给资料搜集带来了很大的难度。通过短时间的实*,查阅会计凭证、账簿、报表来熟悉业务和帐务处理流程,了解会计实务中的`一些具体问题,能够基本掌握会计帐务处理流程,同时达到增长见识、理论与实务相结合的目的,并了解审计流程及操作程序,更进一步深入学*审计知识。

  二、实*内容和要求

  (一)实*内容:

  1、熟悉公司的会计凭证、日记帐、会计帐薄以及会计报表;

  2、熟悉会计操作业务的基本流程;

  3、填制会计凭证,完成出纳工作,登记日记帐、会计帐薄;

  4、实际利用用友会计软件的进行具体的会计操作;

  5、在实*中,通过对报表的简单分析,为我的毕业论文《中国中小企业融资困境及其对策研究》找到了现实依据。

  (二)实*要求:

  1、服从指导教师的实*安排;

  2、毕业实*期间,学生应每日填写实*日志,内容包括:实*时间、地点、单位、内容、收获和体会,也可摘抄实*实测数据资料。

  3、实*结束后撰写不少于1500字的实*报告,并将实*日志、实*报告和实*单位意见鉴定在实*完成后交指导教师,作为毕业实*成绩评定的依据。

  三、实*的心得与体会

  旅游学院学生毕业实*单位意见鉴定表

  学号 姓名 班级 实*时间 年 月 日至 年 月 日

  实*名称 实*单位 实*基本内容

  实*单位意见 签名(公章): 年 月 日

  旅游学院学生毕业实*指导教师评语

  学号 姓名 班级 实*时间 实*名称 实*单位

  指导教师评语 签名: 年 月 日

  本科生毕业实*报告 4

  前 言

  对于即将毕业的我们,实*对我们来说非常重要,这段经历也将成为我们在校的最后一份回忆。实*是为我们进入社会做准备,是为了让我们毕业后能更好的去适应社会和工作岗位。现在正在进行的这段实*时间可以说是我大学三年来最辛苦也是最充实的一段时间。辛苦是因为刚踏上工作岗位,有很多方面不能很快适应。例如说在前两年半的大学生活中我们都在扮演学生的角色,按时上课下课,但是这回在绥化市体校就扮演了一名教师的角色,给同学们按时上下课;而充实则是在这段时间里,我学到在校园无法学到的知识和技能,更提高了自己各方面的素质。同时实*也给了我一定的工作经验。为将来谋求一份好职业打下了基础。现在我真正明白了实践是检验真理的唯一标准,理论的知识来源于现实生活,学*了理论后没有应用于实际中,那就等于没有学,再好的理论知识没有应用于实际,只能是纸上谈兵,所以要付诸实践来检验所学,再辛苦也是值得的。

  一、学校的自然情况介绍

  我们这学期按照学校的相关要求进行了班级同学的集体实*,因为班级人数较少而且只有4个女生,我们四个女生还有外班的3个女生就组成了一个实*小分队来到了绥化市体育学校进行了为期半学期的实*活动,在实*期间我们结识了绥化体校的刘校长以及在职的3位教师。

  二、实*岗位介绍

  在实*期间,我们轮流代课,我给学生们上的是初中的物理课程。其他岗位还有数学、英语、政治、化学。因为是体育学校的原因,对大家的文化课要求要低一些,而且物理还是初二、初三的课程,所以一个星期只有四堂课,一节课45分钟。刚开始的时候学生还是比较散漫的,以为毕竟他们在初中的主要课程是体育,不过后来慢慢的我们就熟悉了,学生也就听话了许多,我们一开始讲课的速度快了些,同学们接受的有些吃力,但后来我们就都慢慢适应了,同学们也就开始慢慢的明白了一些关于物理的基本知识了。在这里还要感谢那些帮助我们的在校老师,要不是她们的帮助我们真不知道刚开始怎么和学生们交流,怎么才能让学生们接受我们。

  三、实*内容及过程

  首先谈下我的教学经验。站到讲台上,面对全体同学,第一心态要好。具体来说,不要紧张的话都说不出来,因为面对的是自己的学生,自己的任务是给他们讲课。如果站在讲台上,自己先不知道说什么好了,首先是工作的失职,其次是学生们的不信任,后果就是恶性循环的课堂秩序乱,学生听课效果大幅度下降。因此,站在讲台上,要有清醒的头脑,明白自己是要干什么,有了明确的出发点,才能摆正心态,走进课程的思路;第二,讲课一定要先保证自己的思路百分之百在所讲授的内容上。我们在给学生上课的时候,都会有这样的经历:发现学生不好好听课,提醒他们认真听讲,集中注意力。可是如果老师的注意力就没有全部集中在课堂上,也就是所谓的“走神”,那怎么能叫学生们跟着老师的思路走?所谓为人师表,不仅体现在外部行动上,更重要的是在课堂45分钟带领学生集中注意力听课。因此,上课前的备课十分关键。备课时,自己要先进性对知识的梳理,自己头脑中把知识点捋顺了,才能在讲出来的时候有条有序。这就要求教师对课本有着很高的熟悉度和很强的专业知识基础。

  其次说下我认为存在于我身上的问题。我感觉主要是讲课速度与学生的现实接受能力稍有出入。我个人*惯,一堂课的前半部分用于知识点的传授,后半部分直接通过*题加深学生对于知识点的理解。可是有些学生,基础较差,跟不上这样的速度。

  话中,有些学生提到了这一点。其实在现实的教学中,这一点很重要。对于整体基础较差的班级,这更是必不可少。很值得我们老师注意。对于知识点的巩固,多做*题固然好,但是对基础较差的学生往往会形成还没来得及回顾知识点,就投入做题中,导致前后知识在解题过程中运用紊乱,不知从何入手。

  最后说下关于教学方式的创新。我举一个例子,我在讲授初二年级“阿基米德原理”一节时,用到的不是课本上的实验式教学方法,第一,因为学校的设备有限,根本没有条件给同学们做真正的实验。第二,我用的是数学演绎式教学方法。具体说来,就是把根据实验推结论这样的过程换成根据已有的结论运用数学方法推未知的结论。这个思路有点类似于大学的数学理论推理。我的想法也是来源于此。两种方法对比,前者优势明显在于实验式讲授过程直观易懂,学生易于接受。但是细想,这样的实验虽然对学生有着一定的吸引力,但是不一定能够集中全班同学的注意力听讲。因为学生见了实验,心理上的好奇会引起议论,对于课堂秩序没有百分之百的保证,我的数学演绎式讲授过程虽然较为抽象,但是对于集中学生注意力有着一定的正面作用。因为在整个教学过程中,公式都是前面接后面的,稍有疏忽,就会朦胧一片。再者,实验式教学广泛见于现在的中学物理教学中,而我们却容易忽视数学对物理的重要性。因为摆在眼前的现实是中考,高考这样的升学考试仍然是书面考试,也就是解题依然要靠自己现有的物理知识通过数学公式表达出来。所以,从学*知识的过程中有意锻炼学生们运用数学知识解决物理问题的能力,是我的主要想法。

  课堂组织管理是教师的基本功,不善于管理课堂的教师不是好老师。虽然在课堂管理方面,我还存在很多不足,从我自身来说说话声音小就是一大难点,不管你讲的再好,如果声音小,那样很难收到预想的效果。有时听见下面有说话的,但始终不知道发生源在哪里,下课后我请教了当地的教师,他告诉我适当的走下讲台,在中间讲课,既可以监督学生,又可以缩短和学生的距离,后来在上课的时候,我的课堂比原来好多了。

  至于课下,我们可以像孩子般地和学生同乐,并努力走进其内心世界,只有这样才能真正受到学生的爱戴,建立教师的威信。

  结 语

  虽然我的专业不是应用数学,但通过这次的教学实*后我了解到了老师的不容易,学生的不容易,老师和学生之间应该怎样更好的沟通。从这次实*活动中我也深刻体会到了我自己的不足,例如与同学沟通时缺乏耐心,解释问题的时候不能站在一个学生的角度,使学生不能马上解决自己的问题等等,在这短短的半学期里,我和同学们及指导老师建立了深厚的友谊。在实*结束前我们还积极听取了指导老师对我们的意见,以及在实*期间的优点以及不足,我们都会虚心接受并且积极改正的。在实*期间,我以教师身份严格要求自己,为人师表注意自己的言行,关爱我所教的学生。也深深体会了做一名光荣的人民教师尤其是从事中学教育的一线教师的艰辛和不易,深感肩上的责任重大,对教师这一神圣的职业有了更深刻的理解和认识,体验到了教师的苦乐酸甜。实*,也让我意识到了自己的不足,也让我深切地感受到:只要你用心做了,就会有进步,就会有提高。

  此次实*虽已结束,时间也不长,但却有重大的意义。它不仅锻炼了我各方面的能力,而且对我今后的学*和工作将产生积极的影响。

  本科生毕业实*报告 5

  本人为xx学院xx级xx班01班实*生李海东,从20xx年3月6号开始至5月28号在广州进行了为期三个月的实*。在实*期间,深受公司领导的照顾和关怀,并在指导老师的带领下,认真负责,做好各项业务工作,完成任务要求,努力做一名合格的员工。

  光阴似箭,岁月如梭。一晃几个月的实*生活已经过去了,在最*的几个月的实*过程中,我有着许多的收获和欢乐,但也有苦涩和教训,这些成功的经验将激励我在以后的人生之路上取得更大成绩,失败的经历将使努力去改变自己不完美的地方,让自己在以后的日子作的更好,这一切将成为我生命中最宝贵的财富之一。

  一、实*单位介绍

  福州北环环保技术开发有限公司是专业从事畜禽养殖污染治理研究开发、工艺设计、生产施工、设备制造和技术服务的高新技术环保企业。具有工程专项设计资质和施工资质,已通过ISO-9000质量管理体系认证,是福建省环保产业骨干企业、中国沼气学会团体会员、福建省环保产业协会优秀会员单位、福州市环保产业协会理事单位、福州大学环境与资源学院教学实*基地。

  福州北环环保技术开发有限公司秉承产品精益求精,服务尽心尽力,致力环保,科技创新,诚信进取的经营理念,在引进消化国内外先进工艺和技术的基础上,研究开发出一套新型实用三段式红泥塑料沼气工程的工艺设计、设备制造和施工技术,拥有自主知识产权和专利技术七项。公司整体科技创新能力和科技转化技术实力位于国内领先水*。针对畜禽养殖及污水处理过程中产生的“粪便、污水、沼气、粪渣、污泥”具备了完整的处理方案和技术。已完成两百多项畜禽养殖污染治理工程,遍布福建、广东、广西、浙江、湖北等二十几个省(市),公司依靠专业、专注、专一的优质服务,获得环保、农业部门和用户的高度评价。

  二、实*概况

  为增加实践经验,同时对学校理论知识的补充,也为我们尽快的融入社会,学校安排我到福州北环环保公司为期五周的实*。

  三、实*具体内容

  (一)办公室文秘类工作

  由于第一次较正式的步入社会,走进公司上班,加上领导对自己的具体工作能力等方面不是很确定,所以在福州北环环保技术开发有限公司实*的第一周里,公司并没有分配什么重要的任务给我,仅仅是一些办公室里杂乱的工作,比如:取文件,送文件,打印,接电话,打扫卫生,整理办公室,倒开水等。虽然这些只是杂乱的小事,但我并没有抱着随意的态度,而是对每件事都很认真的去处理,我个人觉得连小事都不能做好的人,就别提做什么大事了!

  (二)项目报告书的编写

  在公司实*期间,我有幸得到了一次实践性地编写沼气工程项目可行性研究报告书,真是兴奋之极。在编写整个过程中,我表现得相当活跃与积极。编写前期进行了大量的资料查找,以及编写统筹,很多观点还得到了上级和同事的认可与赞许。编写中期,也就是正式项目的编写,我和同事们以小组的形式进行,按区域分配,我所在的小组负责土地、规划和环保这一块。最后我们出色的完成了任务。

  (三)CAD作工程设计图

  刚进入公司时,经理就建议我自学CAD软件作图。在经理的鼓励和刘小丽学姐的支持下,我自己自学完了CAD。学完后,学姐就把公司里的工程设计草图让我照着用CAD软件把它画出来。因为实际画的工程图是很复杂的,因此那次的实战让我在CAD操作能力上有了很大的提高。

  (四)新型三段式红泥塑料污水处理沼气工程的学*

  新型三段式红泥塑料污水处理沼气工程是公司的一大特色工程,它能“变废为宝”,生产的沼气可以作为燃料,沼渣可以作为肥料用于农业。该工程可谓节能环保啊!因此我不得不对它进行学*和了解,知道了它的工艺流程,仪器设备和运作程序。


本科生毕业实**结(二十)份(扩展4)

——本科生毕业自我鉴定 (菁华9篇)

本科生毕业自我鉴定1

  转眼就又到了大四。回想四年走过的路,感到收获不小,这四年没有白过,现总结如下。

  我为人正直谦逊。路见不*拔刀相助。我在家里的时候,看到一只大公鸡老是欺负小母鸡,几次想爬到小母鸡的背上,还用嘴拼命的啄小母鸡浅浅的、鲜红的鸡冠,这不是以强凌弱么,我气坏了,拿起一把锄头把公鸡砸了个粉碎性骨折。还有一次在学校里,深夜3点上网查资料回宿舍,在距宿舍不远的树丛里传来一个女生哼哼唧唧的痛苦的声音,我想也没想就跑过去,发现一个男生骑在女生身上,岂有此理,深更半夜把我们的女生抓出来打,还有王法么?我当时就把那男的打的昏了过去,把那楚楚动人的、衣衫不整的小女生挽救出来。尽管事后我出了4000多元的医疗费,但我一向认为这值得,我还时常为自我的这种英雄气慨所感动。还有关于学校食堂里吃出苍蝇,学校乱收教材费等问题在电视、报纸上曝光,都是我举报的。尽管没有人来嘉奖我,但是我觉得做人就要做一个正直的`人。

  我待人热情。上次李小花的爸爸来学校,是我事先打听到消息把他从火车站接到学校来的。我看到她父亲没地方住,就主动要把自我的床位腾出来,虽然李小花没有理解我的好意,但我待人热情的信条一只没有改变,我深信,只要人人都献出一点爱,这世界就会变成美丽的人间。

  我乐于助人。为了帮忙经济困难的同学,我把我打扫教室、寝室的机会让了出来,以出钱的方式包给了班上一位特困生,这远比光捐钱给他好得多,即顾全了该位特困生的面子,有培养了他自食其力的观念。

  我热爱所学的中文专业,努力培养自我深厚的文学功底。四年来,我在网吧的电脑上没日没夜的观看碟片12000多张,对世界影视艺术有了全面的了解。我还熟读金庸、古龙、温瑞安、梁羽生等现代知名文学家的作品,到达了到背如流的地步。为了提高自我的观察潜力,我特意买了一架望远镜,暗中观察对面那栋楼的女生的生活状况。我的这些积累极大的提高了我的文学修养和写作水*,我曾在课桌上、厕所的面板上、寝室的墙上发表诗歌、散文、小说、顺口溜等各类文学作品300多篇。

  为了全面提高自我的素质,以适应社会的需要,我自学了麻将、扑克、桌球、跳舞、喝酒等现代社会需要的必杀技,简直到了炉火纯青的地步。我也从这些技艺中尝到了甜头,基本上能养活我自我了。去年元旦,我没有回家,仅两天功夫,我就用麻将挣回了一年的学费外加三个月生活费。我爱好音乐,我的歌声具有极大的震撼力,同学们经常能够在深夜,听到我在卫生间、澡堂、走廊上发出的高亢而嘹亮的歌声,整栋楼也为我无眠。

  我热爱体育,简直到了疯狂的地步。欧洲三大联赛我常常不落。我的乒乓球水*在全班是最高的。大二我们班组织了一次男女乒乓球对抗赛,尽管我们男生输了,但从输的比分上讲,我是最少的。我还擅长拳击、跳水,游泳,由于没有场馆和对手,我的水*也就无法展示了。

  总之,大学给了我很多,而我却回报极少。到此刻,四年20000元学费,我一分都没交呢!我为此感到惭愧!真的很惭愧!

本科生毕业自我鉴定2

  本人在本科学*阶段,思想上要求上进,认真学*,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾四年来的学*、工作以及生活,做自我鉴定如下:

  思想方面,本科毕业生个人鉴定。我关心时事政治,关心学校的改革与发展;能认真执行学校、学院的决议;尊敬老师、团结同学、乐于助人、勇于奉献,具有良好的道德品质和思想修养;能遵守国家法律、法令和学校各项规章制度。我始终努力学*、积极工作,在自己进步的同时还不忘帮助别人进步。

  学业方面。我的专业方向为旅游管理,主要学*兴趣为旅行社经营管理。学术思想活跃、学*目的明确,态度端正、学风良好,勤奋学*,刻苦钻研,成绩良好。在导师的指导下,参与了校重点科研项目并顺利结项,使自己的理论知识与实践水*得到了进一步的`增强和提高。

  工作方面。我曾任校广播台播音员,学院学生会多个部门干事,辩论队副队长。在担任辩论队副队长期间,我队荣获校广播台辩论赛季军,通过实*,获得了丰富的实践经验;提高了我的工作积极性和组织协调能力,也得到了认可。

  其它方面。本人非常重视综合素质的提高,曾组织和参与了班级和学院的体育节系列赛事,并任院排球队队长;积极参加学校的辩论赛,曾荣获最佳辩手;多次被邀主持团总支学生会成立大会,文艺晚会,讲座等等。坚持听一些社会、文化等领域的名家讲座,提高自身的修养。业余时间爱好游泳,音乐和阅读,坚持自学法语,日语。

  本人在本科阶段所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的四年。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学*中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

本科生毕业自我鉴定3

  四年的学*生活就这样匆匆忙忙的结束了,发现自我也长大成熟了好多。四年来点点滴滴的磨练成为我生活中的一个个关键的起点。有的辉煌,值得你记住一辈子的。我不怕苦,我只是怕我们没有挑战自我、充实自我和实现人生价值的勇气和机遇。所以我一向在努力着,一向在努力。刚上大一的时候,学校有好多的社团能够加入,比较好的就有广播站、学*部等。由于自我的害怕而放下了加入学校这些优秀的社团。也许还要怪自我当时的想法,就是不在学校社团难道就不能发展自我了吗?难道作为一名普通的学生就不能学校做出贡献了吗?就这样机会与我擦肩而过。当我清楚明白加入社团的好处的时候,我其实也不是很后悔,而是自我默默的在心里发誓,做一名学生也要出类拔萃。

  没有加入社团对我来说其实就是比别人晚了一步要进入所谓学*的半个社会。我经常会利用课余时光去外系旁听学*,虽然没有他们专业,但总比普通学生多学*了一点。就这样我不放下任何学*的机会,有一点就学*一点。我明白我在某些方面不如那些同学,所以我就拼命的学*,人家都说“学*能改变命运”,也许我就是冲着学*的优秀能祢补我的不足吧。所以在大一的下学期我就透过了英语四级考试,我也正准备着向高一层次发展。也准备考一些对我以后发展有用证件。当然我也不放下在假期和空闲时光去社会实践来提高自我,比如去苏宁打工,去一些专卖店促销商品。这不仅仅提高了我的思想觉悟,也使我对社会有了更深刻的认识。

  我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一向是以言出必行来要求自我的,答应别人的事必须按时完成。由于待人热情诚恳,所以从小学到学*一向与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学*知识的同时,我更懂得了,思考问题就应周到。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自我的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是我们自我。这么多年来,我一向都是在跟自我作战,准确地说,是和自我的意志战斗。此刻回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我就应继续持续,并不断以此鞭策自我奋发向上。

  当然,有优点就会有缺点。我就应做的是在今后的学*中不断的去正视,不断的去优化。我们不要想到有什么难处,我们就应鞭策自我工欲善其事,必先利其器\。成功与否在于自我的把握。

  学*四年的生活是十分具有代表性质的,它包含了汗水和收获,也为我划上了人生拼搏的起跑线。

  未来之路就在眼前,遥远,需君不断求索。那么就让我们屏弃所有的恐惧,和我一齐上路,为我们以后的学*和工作继续创造我们自我的辉煌。

本科生毕业自我鉴定4

  经过十多年的寒窗苦读,很庆幸自己考上了xx学成为一名本科生。在学期间,自己所学的专业是市场营销专业,从高考填报志愿的时候就选择了市场营销专业,很喜欢这个专业,也很庆幸自己所学的专业符合自己的兴趣爱好。通过学四年的`努力学*,自己的各方面能力得到了很的提高,尤其在市场营销专业的理论知识方面有很的提升,通过实*期间的社会实践,通过理论加实践的社会实战,在公司里得到了经理的认可,也证明了自己通过学四年的学*具备了一定的社会实践能力。回首这学四年,我可以充满自信的告诉自己:“我没有虚度这学四年,我有能力参加社会工作!”针对自己的成长经历和学*经历,做出自我鉴定:

  在思想上。我总是严格要求自己,用积极负责的态度对待自己的学*、工作和生活。思想上乐观向上,健康积极,能助人为乐并积极参加志愿者活动。无论是在学校还是社会工作当中,总能尊敬师长,团结同学,与单位领导、同事和谐相处,为自己的工作和学*创造良好的学*和工作环境。无论是在学校还是在社会实践中,总会关注新闻,关注国家事,关注有关农业、经济等形式,关心国家和社会的发展,也借此来提升自己。

  在工作方面。从中学开始就利用假期时间在校外兼职并一直坚持到学毕业,通过参加社会实践,与各行各业的人进行交流,使自己的能力在社会实践中不断得到提高。尤其在公司实*期间,让我更深刻地认识到实践的重要性和理论知识的欠缺之处,愈加地激发我认真学*理论知识,尤其是有关会计、财务、网络设计等方面的理论知识。也暗暗下定决心,努力在工作之余加强理论知识学*并做到理论结合实际,进一步提高自己的社会实战能力。

  在学*上。总能刻苦学*,及时认真的完成老师布置的作业,努力提高自己的主观能动性,认真的专研本专业知识,并能学*专业以外的学科。经常利用课余时间到图书馆翻阅各类书籍,努力的从多方位多角度进行学*提高自己。除了学*学校安排的课程外,还利用课外时间和假期时间到校外的培训中心参加培训,学*了关于物流等专业的知识,并考取了相关证书。

  在生活上。生活中,自己很注重勤俭节约,注重积累积蓄和个人理财。并努力让自己勤俭节约的*惯影响身边的同学、朋友、亲戚,让家都能做到勤俭节约、节能减排。在生活上,自己的兴趣爱好也很丰富,热爱体育运动,喜欢音乐,知识讲座等等,生活上很充实。

  即将告别学生活,面对即将面临的职场生涯,对这四年的象牙塔生活很依恋很不舍,同时,又对自己的未来很憧憬。自信的对自己说:“我是优秀的,我能胜任社会工作,通过在工作和生活中的学*,我将更加优秀。”感谢培养我的学校和老师,感谢这么多年来给予我助的同学、朋友和亲戚朋友!

本科生毕业自我鉴定5

  回首二年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望,有追求,有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的认识。本人遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动;

  在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活*惯和正派作风。由于*易*人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽;

  在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。

  二年的大学生活,使自己的知识水*,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

本科生毕业自我鉴定6

  时光荏苒,即将告别生活了四年的学。在学期间,我一直在努力提高自我立生活能力和社交能力,以自我的全面发展为努力奋斗的方向,树立正确的三观,努力把自己塑造成为一个有专业的功底、完善的知识结构、较强的适应能力、有团体协作和团结友爱精神的青年,为实现人生的自我价值打下基础。

  一、在学*上

  增强了自己的学*态度,改正了自己所有有缺点的地方,同时,向老师和同学们学*到了一些有效的学*方法,不断改进自己的学*思路与方法,提高自己的学*效率。四年来,除了专业知识的学*外,通过对在图书馆借的课外书的阅读,扩展了自己专业以外的知识。在校期间,也参加过很多次的考试,期末考试,计算机等级考试,英语等级考试,通过考试,使我更加明白了自己哪些地方不足,也发现了学*中存在的新问题,这让我在以后的学*中会更有目的性,可以有的放矢的学*。

  二、在思想上

  通过在课堂上的系统学*,在课余时间看了许多的名人传记,使我树立了正确是世界观、人生观和价值观,有了更明确的判断是非能力。思想上的进步让我在学*和生活上能做到自律、自学、自省。因此始终能保持一种积极向上生活的态度。

  三、在生活中

  学时期的校园生活是丰富多采的。在一刚进校的时候,我也积极参加了系学生会的招聘,并有幸成为系学生会的成员,而系学生会的经历锻炼了我的工作和交际能力,开阔自己的视野。在校期间参加了校里面的唱歌比赛,并获得了校"十佳歌星"的称号,比起名次更重要的是我收获了许多精神上的东西,让自己在做事情的时候比以往多了份从容。如果说学生活给了我什么的话,那就是友谊和经历。友谊让我有了很多新的朋友,经历让我的思维灵活,可以从多种角度考虑问题。为以后的人生道路做了铺垫。

  学生活学*的经历对我受益匪浅。所以,我会深深地感激我的同学和老师他们对我的助,更要感谢我的母校,感激他给我的这一切。

  作为积极向上的时代青年,我会将学校的文明和知识带到社会,我会更加迫切地要求自己、充实自己,充实再充实,不断完善自我,我相信用心一定能换得我今生的精彩。

本科生毕业自我鉴定7

  就要告别四年的学生活了,我始终相信:用心就一定能赢得精彩!三年来我刻苦学*,丰富的活动早就了充实的生活;同事,这也使我从一个懵懂的高中生蜕变为一个壮志满怀的学生,一个对未来充满憧憬的青年。人,总是在学*中进步,在工作中得到锻炼。这段学生活,给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。

  在生活方面,养成了良好的生活*惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人性格外向、活泼开朗、热情方,诚实守信、乐于助人,有积极向上的人生态度和理想追求,拥有良好的处世原则,能与同学们和睦相处;营造了良好的人际关系,受到他人的好评。上中学了,每天都起得好早好早,回来得好晚好晚。很*惯地打开窗户,接受着第一屡阳光地渲染,很懒地吃着早餐,再背着沉重的书包走到学校。就这么懒懒地,没有生机。是啊!一天的课巢排得紧紧的,在我眼里又是一天漫长而有难熬的学*。给我一种死气沉沉的感觉。有的同学也跟我一样。

  在课余期间,我积极地参加了学校组织的各种校内活动和社会实践活动,锻炼了自己的能力,培养了强烈的集体荣誉感和处理突发事件的能力,并使自己的特长得到充分发挥。学校就是个小社会,通过她我窥见了社会的一角,并在量的实践活动中我学会了待人接物和为人处事的道理,做事积极主动,能很好的与人交流沟通,有强烈的.团队合作精神和服务精神。

  在这四年的学生活中曾经有过失落与悲伤,这也是我的不足与缺陷,在不断地跌倒,不断地醒与总结,杨长避短地促进自己,提高自己。不过对于社会来说这只是冰山一角,还有很多困难要面对,还有更多的挑战要面对,拥有自信的我,勇往直前,抓住机遇,相信我能够在社会上演绎出精彩的一幕!

本科生毕业自我鉴定8

  本人就读于xx电视大学20xx年xx专业。在xx两年多的学*中,本人注意做到理论联系实际,经常运用学到的专业理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾,寻求解决矛盾的方法。三年的xx学*,使本人获益良多。学校严格的管理,严明的纪律,良好的校风,为本人们营造了优良的学*氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下,本人刻苦学*,积极参加辅导,按时完成课程作业,及时通过各种渠道与老师交流,获取知识。顺利通过了全部课程考试,完成毕业论文,修完学分。

  经过xx学*,使本人增长了知识,增强了工作能力,提高了思想文化素质。 毕业后,本人将一如既往地做好本职工作,把所学专业知识运用于工作实践中去;同时,争取创造更多的条件,继续参与更高层次的学*深造在xx两年的学*和生活中,本人一直在思想上、学*上和生活中严格要求自己。

  在思想上,本人持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。学*上,通过良师的教导和自身的刻苦学*,本人已掌握如何运用法律知识进行工作,也养成了认真对待学*和工作的好*惯!本人圆满地完成本专业课程,并具备了较强的法律应用能力。在生活上,本人崇尚质朴的生活,并养成良好的生活*惯和正派的作风。工作上,本人爱岗敬业,任劳任怨,充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合,受到了领导和同事的一致好评。在以后的工作和学*中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

  参加xx学*后,本人在思想上高度重视,认识到通过这次xx的学*,能够学到许多理论知识,将对本人知识更新及提高素质有许多帮助,并且能够学到今后工作所需的理论知识,专业技能和工作经验。不断增强工作办事能力,为比较顺利完成各项工作,创造了良好的条件。在整个学*过程中,能够合理使用科学的学*方法,充分利用时间,勤学苦练,虚心向同学和老师请教。能够严守学校的各项纪律和规章制度,做到尊敬老师和同学。经过x年的xx学*,起到事半功倍的效果。x年的xx学*生涯和实践活动,是本人不断挑战自本人,充实自己的一段光辉历程。经过x年的学*,使本人在短时间内更新了理论知识,自身素质有了很大提高,掌握了多门理论基础知识,学会了基本操作技能等等。

  通过两年多的学*,本人必须认识到自己的不足之处,人的一生就在于取长补短,不断创新,只有这样,才能不断成长进步。才能不断丰富知识,才能更好地工作,为走完今后的人生道路打下良好的基础。

本科生毕业自我鉴定9

  x年的大学生活即将结束了,在面临毕业的时候,回首过去,从入学时的懵懂少年,到如今踌躇满志即将走上社会的青年。x年的成长,在此作一个鉴定。

  一、在思想上

  我从一个普通学生到一个以为人民服务为己任,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民。我认识到一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我认真学*党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。

  二、在学*上

  由于高考落榜带来的灰心,曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学*机会,用从未有过的拼搏的精神学*自己的xx专业,还利用课余时间学*一些网络和办公软件来充实自己。并在学校得到了肯定连续获得x年学校的奖学金,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高。

  三、在生活和工作中

  当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好。我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定。

  x年里我树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学*能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!

  从踏入大学门槛的那天起,经过良师的精心指导以及自己的自强不息,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

  在大学期间,我认真学*,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,从而提高了自己的学*能力和分析处理问题的能力,也获得大家的认同。另外,我也积极参加各种社会实践活动。工欲善其事,必先利其器。在求学期间,学而知不足是我学*、工作取得进步的动力。除了必修课程外我还自学xx、xx、xx等软件,并制作了自己的个人站点。在英语学*上,我坚持阅读英文报刊,提高自己的科普知识和阅读能力。

  在学*之余,我坚持参加各种体育活动,使自己始终保持在状态,这些都是我将来工作的重要本钱!

  我的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的应届xx专业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的漫漫人生路。


本科生毕业实**结(二十)份(扩展5)

——本科生毕业实*结 (菁华6篇)

本科生毕业实*结1

  不知不觉中,毕业实*已经结束了,这半年多的时间是收获与感恩的半年,收获着进步与感动,感恩着身边人的帮助与支持。实*是大学生活中与工作接触的一页,在这特别的一页里,我很用心地去做好每一件事,用心地对每一个人微笑!回顾这短短的实*生活,既经历了艰辛,也充满了欢乐,更为重要的是通过本次实*,使我深刻明白了团队精神、理论与实践相结合的必要性及重要性,让我明白科研工作是一件多么不容易的事。不管以后从事什么样的工作,我一定会珍惜机会,争取将工作做得更好。现将主要工作及体会总结如下:

  1. 实*内容以及过程

  20xx年3月初导师给我下达了任务书之后,我就着手为实*做准备。首先,我查找相关书籍建立对于花椒病虫害有了初步的认识;其次,从20xx年3月~10月,我们在云南省XX市XX县XX镇对花椒长柄叶蝉及捕食性天敌的时间发生动态进行了系统的调查,了解花椒长柄叶蝉及其捕食性天敌的时间动态规律。实*结束后,对实*的数据汇总、分析,在指导老师的帮助下,完成毕业论文的撰写工作。

  2. 对花椒长柄叶蝉及其捕食性天敌发生动态的调查

  本研究于20xx年6-10月进行,调查样地设在云南省XX市XX县XX镇。调查采用棋盘式抽样方法,在调查区内选取10个点,每个点选取1株花椒树,每株花椒在东、南、西、北4个

  植物保护本科生毕业实*结

  方向各取1枝2~3年生枝条作为调查枝,统计从梢部往下约60cm内枝条和叶片上的长柄叶蝉及其天敌的虫态、种类及数量。定点、定株、定枝调查,每5d调查1次。调查时采用盆拍与直接观察相结合的方法,记录长柄叶蝉及其天敌的的虫态、种类及数量。暂不能定名的昆虫标本,用浓度为80%的酒精保存,带回室内进行鉴定。

  3. 对专业知识的巩固和科研技能的培养

  在实*的过程中,让我学*到了许多我们课本上学不到的知识。首先就是自学能力。在做实验的时候,会遇到一些十分棘手的问题。虽然有老师的指导,但是老师的指导时间是有限的,很多时候只有靠自己去解决。因此在不断的失误和总结中摸索出了一套属于自己的学*方法。

  另外,对我们过去所学的专业知识也是很好的总结和利用,也增强了我们的理论与实践相结合的能力。书本上的知识学好了只是个基础,要真正很好的把它利用到实践中需要下大功夫。在自己做实验的过程中,必须是根据自己所学的理论知识来亲自设计实验,并经多次尝试,最后得出科学合理的实验方案。如果没有很好的动手能力,那么要完成实验就有很大的困难。在老师的指导下,我们自己就要学会举一反三,在实际操作的过程中,更好的完善自己的操作手法,坚持做到一边实验一边总结。只有将理论与实践相结合才能充分认识自己所学到的东西。

  通过这么长时间的实*,接触到了许多新的事物。实验过程中要用到的设备是很多的,而且大多数是自己以前从未

  植物保护本科生毕业实*结

  接触过的。在使用这些设备的时候,必须要知道这个仪器的性能和用途,才能很好的利用仪器帮助自己完成实验。在用完这些设备以后,又要对设备进行必要的保养和维护以便于其他人的使用。通过实*使我更加注重爱护实验室的设备和仪器,积极主动参与实验室的日常维护管理,锻炼了自己的责任心。在以后的工作中我们面临着许多新事物的挑战,能否尽快的熟悉新事物并把它们运用到工作当中变得十分重要,它直接关系到我们工作的效率与成败。 通过实*使我认识到了这些书本上没学到的东西,为即将踏入工作岗位的我提供了很好的帮助。

  4. 对今后工作的`帮助

  这次的实*试验持续时间为7个月,比起以前在实验室做的实验,难度更大,自主性更强,灵活性更高,也更有意义。在这样一次实*中,我学会了更好的与老师交流,更好的与同学相处,同时我分析问题,解决问题的能力提高了,还加强了我独立思考的能力,加强了我的动手操作能力。实*让我明白,只有通过自己不断的努力,才可以创造出属于自己的未来。在今后的生活里面,要虚心接受别人给自己提出的意见和建议,诚恳待人。努力地学*知识,丰富自己的内涵。把这一年来总结出来的经验很好的运用到今后的生活中,这次的毕业实*将是我人生中积累下来的一笔巨大的财富。我从中学到了很多课本没有的东西,在就业心态上我也有很大改变,以前我总想找一份适合自己爱好,专业对口的工作,可现在我知道找工作很难,要专业对口更难,很多东

  植物保护本科生毕业实*结

  西我们初到社会才接触。所以我现在不能再像以前那样等待更好机会的到来,要建立起先就业再择业的就业观。应尽快丢掉对学校的依赖心理,学会在社会上独立,敢于参加与社会竞争,敢于承受社会压力,使自己能够在社会上快速成长。再就是时常要保持一颗学*、思考的心。作为一位大学生,最重要的就是自己学*和思考的能力。在实*这样一个过程中,有我们很多值得学*、值得思考的地方,这就需要自己保持一颗学*、思考的心。首先在技术方面,要刻苦的补充自己的不足,认真地对待工作,时时刻刻的思考和学*。同时,在企业的环境中,更要注重学*他们先进的管理和人文文化,以丰富自己的社会知识,一些做人和做事的方法。

  总之,毕业实*使我获得了人生第一笔宝贵的工作经验,虽然在步入社会后,还有很多东西要学*,很多教训要吸收,但我想我已经做好了足够的准备,无论是心态上还是技能上。现代社会的竞争是残酷的,但只要努力地付出,就一定会有收获!虽然我们即将走向社会,但作为一个刚踏入社会的年轻人,几乎没有任何社会经验。可在实*期间的每一件小事中,我们能够体会到人际关系、机会、评价、竞争、成功、失败等各种我们在今后经常会遇到的事件,相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要基石。

  实*是每一个大学毕业生必须拥有的一段宝贵经历,而这次实*的意义,对我来说已不再是完成学分、完成毕业实*的任务,而是我们真正在实践中开始接触社会、了解社会的一次重要机会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到

  植物保护本科生毕业实*结的知识,增长了见识,开阔了视野,为我以后走上工作岗位打下了坚实的基础。

本科生毕业实*结2

  20xx年的暑假正值07编出学生从大三进入大四之际,同学们纷纷按学校和学院要求开展了毕业实*。十月,同学们在实*结束后回到学校,在各方面都是显得比以前更加成熟了。根据实*交流会以及同学们的实*日志、总结和鉴定反映的情况,07编出全体同学都出色的完成了暑期实*,并获得了不小的收获。

  尽管学院规定的实*时间是从暑期到九月底的一个半月,很多同学是从五月开始就联系好了实*,并在课余提前开始实*。很多同学的实*时间长达两个月或者更久,有的一直持续到十月,充分显示了07编出的同学们开展实*工作的热情。

  在这次毕业实*中,07编出同学在各类传媒企业初次作为社会工作者得到了宝贵的体验。作为编辑出版系的学生,同学们既发挥了专业优势,又没有局限于出版社等传统实*单位,而是在报社、杂志社、文化公司、电视台、网站等其他新闻出版类企业进行了广泛的尝试。有的通许利用附*资源,在长江出版集团所属的各出版社实*,有的同学在报业企业如《楚天都市报》当实*编辑,还有的同学更是进入了网络媒体,如大河网做了网编。即使在传统出版社实*的同学们之中,实*单位也有少儿社、社科社、大众出版社、美术社、教育社等明显区别。各类不同的实*单位给予了同学们不同的实*体会,在交流中,同学们都能够更好地了解不同传媒企业之间的联系与区别。

  在地域上,同学们也没有局限于武汉,北京、上海、广州等新闻出版业发达的城市也成为了同学们的第一选择。全国各地实*经验的交汇,方便了同学们了解不同省市出版业的现状。

  这次暑期实*对于所有同学来说都是一次宝贵的经验。同学们普遍反映实*工作对于自己经验和见识的增长大有助益。对于三年来都在象牙塔中学*理论知识的同学们来说,实*帮助他们成为了一位准员工,帮助他们认识了社会,认识了现实中的新闻出版业。在实*中,同学们学到了一些基本的技能,如图书打包,也学到了一些待人处事的方法。同学们的实*单位都不尽相同,但是不管在哪里,他们都从新闻出版业前辈那里学到了开展日常工作的基本流程,学到了许多书本上没有的知识,也了解到理论和实践的区别。这次实*让同学们意识到工作应该更加踏实、务实。

  同学们在各类实*单位都有很好的表现,各带实*教师的打分都集中在90分以上。各单位都给予了07编出学生极高的评价。带实*教师在对同学们赞赏有加的同时,也对同学们提出了更高的希望和要求。在给同学们的评价中,大部分都是肯定了同学们在实*中的认真、谦虚、勤恳、好学的态度,还有的对同学们的综合素质,如文字功底、创新意识、思考能力以及文体方面的特长留下了深刻的印象。同时也指出了同学们在经验、想法上的不成熟之处,对于同学们的未来寄予了美好的期望。新闻出版业前辈的评价和建议对于同学们来说是一笔宝贵的财富。

  总的来说,编辑出版专业是一门与实践紧密相结合的专业,需要在实践中提高自己。07级编辑出版专业学生在20xx年暑假以十分优异的成绩完成了毕业实*工作,认真并详尽地撰写了实*日记和实*结。同学们在实*中的表现获得了各单位的肯定。此次实*拓展了学生的视野,提高了学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,为树立良好的职业道德、提高爱岗敬业、组织纪律和团队合作观念,以及毕业后顺利踏上工作岗位奠定了坚实的基础。

本科生毕业实*结3

  时间过得很快,转眼间,两个月的实*生活一愰而过。想起第一天去计算机基础部报到,我们六个实*生坐在一起听邹老师给我们交待实*任务;想起第一天去人事处师资科代班,周科长带我熟悉办公环境以及介绍其他人事处老师和实*同事给我认识;仿佛这些情景还历历在目。

  回想起过去两个月实*生活的点点滴滴,回想起我在两个部门来回穿梭的日子,回想起从当初对工作懵懂无知到现在得心应手的我,都让我感触颇深。这两个月的实践过程中,我有过彷徨与矛盾,有过成绩与喜悦,有过满足与成就,有过心酸与过错,总之,有着无限的体会与收获。正是在这无数宝贵的经历,让我在实*中不断成长与成熟,它们将成为我人生中一笔很宝贵的财富。

  在两个月的实*过程中,本人能严格遵守实*单位的各项管理规定,按时、按质、按量、全面完成实*任务,尽量做到将书本上的知识在实际工作中加以运用。无论是在人事处,还是在公共基础部,本人工作都相当积极,勤学好问,合理安排时间,两边都尽量做到最好,做到实*与学*过程同步。

  一、本人所完成的实*任务

  在人事处,本人所必须完成的实*任务,简言之,就是配合师资科各位老师的工作,熟悉各位老师的工作流程与范围,并高效地完成他们布置的任务。在完成所有工作任务之前,必须熟悉人事处经常打交道的部门和领导,比如所有学院办公室、各机关部门(会计科、财务处、制文办、校办、博管办、工资科)的位置及职能,以及刘处、刘处、谭处、唐处、周科等领导和老师,以便后续工作。然后,除非公基部那边要值班,否则每周一到周五上午8:00到下午5:40,必须准时到办公室上班,这是必须遵守最起码的规定。具体括以下几方面工作:

  首先,是要熟悉师资科的操作流程、工作任务及工作环境,协助周科长及其他几位老师完成日常工作。正如她所说“我的工作就是她让我做什么,我就做什么”。这就包括(1)、经常性地打电话通知各学院、机关部门、直属单位、附属机构办公室及个别领导或老师相关事宜,并且务必确保将信息和通知传达清楚,其中得注意自己的说话口气和方式。如“优秀教师、优秀教育工作者、重庆市师德先进个人”等颁奖大会的参会人员、打电话统计留学回国人员的相关情况、通知参加英语培训班的老师或PETS报名的老师等等;(2)、经常性地给各学院办公室、学校直属单位及相关部门送文件;如中高级职称评审的相关文件、关于引进人才的文件等等;(3)、帮助夏老师一起维护和更新人事处的人力资源管理系统,向数据库中录入数据,如“学历学位情况”、“重庆市第二届学术带头人”等,定期查找所需的数据库中的人员信息;(4)、帮助几位老师收集相关材料,如帮周科长收齐“教师岗位人才需求计划表”和“教师队伍分析报告”,帮夏老师收齐“评高级(副高)职称老师的科研成果鉴定表的原件”;(5)、帮助老师一起整理相关材料,如将中级职称的材料分门别类,给职称材料上签校领导组的意见等等;(6)、至于去校办或人事处盖章、打印复印传真扫描相关材料、接打电话、制作表格排版、制函、报账、去档案馆存档等相关工作,则是家常便饭了。(7)、要遵守规定,人事处经常要与人打交道,所有教职工的信息都能清楚地被了解到。作为里面一名工作人员,就必须保密,而不能因私外泄给其他人。

  其次,是要懂得灵活应变,看事做事,充分发挥自己的工作积极性和主动性。人事处的老师都有这样一个特点:一般他们交待一项任务给你,就只管结果不管你做事的过程.于是,我可以灵活变通,采取最有效的方式来完成任务。有段时间,我帮忙向“人力资源管理系统”中录入新数据,差不多有将*5000个人。这就需要自己用独特的方法去完成此项任务,如批量修改、运用公式处理等等,充分运用自己所学专业知识。对于人事处的很多工作,我们几个实*生也被允许参与讨论或给予意见。由于经常接触数据库信息,我们对整个数据库的构建都相当了解;于是,我们可以提出原数据库存在的问题以及我们的建议。学校引进人才,包括教学老师和科研人员,对于他们的考核,我们也可以提出参考意见、点子或创意。再比如送文件,学校这么大,又有那么多个部门,要怎么走才最有效,这就可以自己灵活安排。

  最后,是要在实*中不断学*,让学*与实*过程同步。包括打印机、复印机、扫描仪、传真机,这些都是我实*前从未有机会接触过,现在已经能熟练使用和操作它们。还有,数据库的相关知识,如人事处的“人力资源系统”的管理和更新,也需要将理论用于实践,如“批量处理”等相关技术和操作。另外,因为我是计信院的,对于一些关于电脑操作的问题,办公室的老师都会问我,就得尽力帮他们解决。如果自己不知道,就得在百度上搜索答案,然后现学现卖。同时,人事处是一个经常与人打交道的地方,随时都会有很多人进出,所以工作过程中,要学会与人交往的技巧和方式方法。

本科生毕业实*结4

  这周已经是去公司实*的第三周了,真是感叹光阴过得真快,而在感叹之时,也感觉在这期间的实*生活里,所感想感染、所观到、所做到的一切,与实*前本身的想象有些差距,没有往本身期望的偏向成长。现在也是希望在接下来为数不多的实*光阴中,可以多学*、多介入、所熬炼,真正实现实*的目标。

  下面继承对本周的实*进行简单地总结。

  1、实*第三周的工作内容

  (1)负责公司员工出差报销信息更新;

  (2)帮忙分类整理劳动合同档案;

  (3)撰写公司校园雇用文案;

  (4)帮忙扫描和整理公司司法文件;

  (5)设计校园大使应聘申请表;

  (6)整理员工考勤信息。

  2、实*第三周的

  (1)劳绩:由于本周的实*内容基础与上周没有多大的变更,所以也谈不上有什么劳绩,只必要把该做的工作做完整,依照规定的流程去实施就行了,基础上没有什么难度。

  (2)不够:照样存在不敢主动沟通,比如问问有什么事必要做的。还有便是对付工作的开展没有任何的意识,只是期待上司来部署工作任务,进而完成。这是急必要改良的地方,毕竟在以后的职场生活里是必须要会的,否则工作效率将大打扣头。

  3、实*第三周的工作感想感染

  通过这一周的实*,最大的感到便是有时候工作太过闲了,没有老例的工作内容,只是由上司临时部署下来的工作任务,让本身很难懂得继续性地去开展相关工作,而所导致的结果是学到的器械不是很明显、得到的发展感想感染不到。之前通过各方面了解到,作为人力资源实*生,工作内容大致有简历搜索和筛选、电话看护和口试组织、解决入去职手续、治理员工档案信息、帮忙处置惩罚培训相关工作等最根基的人力资源工作,但这些工作内容大多半本身现在还没有打仗过,想到或许与部门分工细化、人数较多有关吧,但照样很等候可以在气氛较好的情况放学到更多的器械,照样好好加油吧!

本科生毕业实*结5

  毕业实*是大学必不可少的教学实践环节,也是我们学生在大学学*与进入社会的重要过渡阶段。根据学校、学院对本科毕业生毕业实*的要求和安排,我们20xx级图书馆学2班的所有30名同学于2xxx年7月至9月进行了毕业实*。

  一、实*目的

  1.将所学专业知识运用于实践,并在实践中学*、检验与巩固理论知识,增强动手能力;

  2.熟悉图书馆与信息服务机构的工作流程,掌握各岗位的业务技能,尤其是熟练地运用计算机等现代化手段从事信息组织、信息检索、信息分析与评价以及信息资源开发与利用的能力;

  3.培养良好的职业道德、强烈的责任感、集体主义精神与协作精神;

  4.接触社会,了解社会,进一步培养人际交往的能力;

  5.逐步培养对图书馆与信息服务机构的组织与管理的能力。

  二、实*分组情况及实*内容

  根据我班同学的实*意向,最后按实*单位和实*地点的不同分成了3个实*小组。第一小组是实*单位为中科院武汉文献情报中心的小组,该小组共有我班程婉瑾等8名同学,第二小组是实*单位为东莞图书馆的小组,共有我班赵静、王思敏2人,第三组为自行联系实*单位的单独实*,共有杜鑫等20人。

  我班同学所在实*单位种类多样,但大多以信息服务机构和图书馆为主。除了10名在学*的2个实*基地图书馆实*外,其他20人中有很多也在图书馆或相关的信息服务机构实*,涉及到了公共图书馆、高校图书馆和科研机构图书馆以及档案馆等。也有少数同学在其他非信息服务机构中,同学们普遍工作在信息服务相关的科室部门,如企业或行政部门的人事档案科,并从事信息处理等关工作。

  三、实*收获与成果

  根据同学们在实*期间的交流、反馈以及实*结束后实*单位出具的考核、评定意见,总的来说,在实*期间,全部同学在实*单位表现良好,体现了较强的专业素养和学*能力,普遍受到实*单位的欢迎和肯定。我们也传承和体现了武大学生、信管学生的优良传统和优秀素质,为我们的学校和学院赢得了良好的社会声誉,不仅仅圆满完成实*任务,锻炼了自己,也深深感受到作为一名武大人和信管人的光荣和自豪。

  同学们每天坚持写实*日记,记录自己的实*内容、心得体会,实*结束后又撰写了实*报告和小结,三个小组的组长也完成了相应的小组小结。

  在实*的过程中,同学们学*到了课堂内外无法学到的东西,也用这次宝贵的实践机会运用、检验和巩固了自己几年来所学到了图书馆学专业知识和公共基础知识,通过实*同学们积累了丰富的工作经验,了解了图书馆等相关机构在工作中的具体方式方法,为今后自身发展规划提供了宝贵的信息,是一笔宝贵的财富。

  最后,我们得以顺利地完成实*、有所收获,要感谢在实*期间对我们提供指导与帮助的实*单位的领导和工作人员,也感谢学院及班级导师、带实*老师对我们实*活动所做的安排和给予的帮助支持。祝愿大家身体健康,工作顺心!

本科生毕业实*结6

  一、实*分组

  我班共39名同学,其中27名同学参加学院组织的实*,在此次实*中被分为5个实*小组,分别是xx。

  另外12名同学也在武汉大学信息管理学院、湖北省普通话培训测试中心等10个单位各自完成实*。

  二、实*内容

  由于实*单位情况的差异和同学们自身特点不同,每名同学具体从事的工作也存在着很大的不同。

  在广东万维博通信息技术有限公司实*的同学中,实*内容主要包括档案实体整理、现代档案管理软件和技术的了解和应用、档案利用状况调查等三部分。整理合同档案主要是将同一年份的合同以工程为基础按件分类。每一个工程涉及的文件有施工合同、报建证明、检查表、批复、中标通知书、质量监督证书、准建证等材料,需要按顺序将这些材料整理,小于A4纸的要裱糊于A4纸上,有金属物的要去金属物等。除了分类整理档案,他们还做了打码、盖档号章、写序号等一系列数字化前处理工作,基本熟悉了数字化前处理从分类到著录过程。另外,值得提出的是,他们还参与了万维博通信息技术有限公司新开发的“家庭档案管理系统”软件进行测试,并提出了意见和建议。同时学*和使用了公司开发的万维移动办文系统、万维信息资源数字内容服务、万维内部资源管理系统、万维网上文件流转管理系统、万维数字化档案网上管理系统等多个公司自主开发的软件系统,包括C/S模式和B/S模式的各种系统。

  在广东佛山市金的信档案管理咨询公司实*的同学分成了两个小组,一组前往河源,协助*移动广东公司河源分公司档案室完成档案的整理以及更新工作,以帮助他们在评选档案管理“国家二级”升级认证中得到档案相关部门的认可,符合企业档案管理的标准。另外一组同学留在佛山,也分别在珠江传媒新闻中心、南海建设局等单位完成档案工作。总的来说,实*内容包括对企业管理类、企业合同类、工程施工科技档案以及会计凭证档案的分类、整理、建档和录入等。

  在*煤炭科工集团武汉设计院和武汉大学人事部实*内容比较相似,主要是人事档案的整理。但是,由于分出不同的单位,在实际的人事档案整理过程中,也有一些差别。其中人事部的同学不仅参与了档案整理,还学*了专门的档案文件,比如《人事档案管理办法》、《干部档案材料分类排序参考》等等。

  在中南电力设计院实*的同学中,实*内容包括电子文件管理、实物档案的整理、底图的整理、原始档案的整理、成品档案的整理、文书档案的整理等。在其他单位实*的同学的实*内容也有很大的区别,但是总体来说,主要涉及到档案的收集、整理、分类、编目、装订入盒等相关工作。

  三、实*心得

  通过本次专业实*,每个同学都获益良多,有许多心得。在下班之后,同学之间的交流非常频繁,既会对该天工作进行一个小结,也会指出自身和和其他同学存在的优缺点。在充分对话和了解的基础上,我们发现,实*心得可以概括为以下几点:

  首先,本次专业实*是理论指导实践,并在实践中不断充实完善的过程。几乎全部同学反映,在这次实*中,将前三年所学的档案学专业上的知识应用到具体的工作中去,并取得了良好的效果,工作效率较高。另外,有很多同学能够在实*中不断提出问题,通过向老师提问、上网查询、查看专业书籍寻求答案,使所学专业知识更为系统化,专业技能得到了极大提高。同时,许多同学也看到了目前档案学理论知识和实际工作间存在的一些问题,并且提出了自己的想法,有利于自身理论知识的丰富,并能更好地将理论与实践结合起来。

  其次对于档案工作者必须具备的能力和品质中,同学们感悟最深的一点就是档案工作对人提出了态度严谨、耐心和较好沟通能力等方面的考研,以及对综合能力的要求。档案是有生命周期的,因此每个环节的工作具有连贯性的,负责不同环节的工作人员就必须要满足两点要求:

  一是要专心细致地对待工作,保证有足够的细心来减少乃至避免该环节出现的问题,对于发现的问题要有足够的耐心去解决;

  二是每个档案工作人员之间要相互沟通,促进交流,从而避免不必要的重复劳动。通过本次实*,不仅锻炼了同学们的耐心和毅力,而且充分培养了组织能力、团队合作能力和学*能力等各方面的能力,提高了发现问题、解决问题的能力,提高了同学们的综合素质。

  再次,本次专业实*也是同学们接触社会、进行社会实践的宝贵经验。社会工作复杂多样,就档案工作来说,就存在着各种不同的工作内容和工作方法。同时,每个单位内部的人员构成千差万别,人员之间的关系也非常复杂。通过本次实*,同学们不仅对档案工作的多样化和标准化有了深刻的理解,更是初步了解了单位的机构设置、工作职责和职工关系,乃至企业文化,等等。这也可以概括为管理和做人的智慧。同时,同学们对目前我国档案事业的实际发展情况和社会的需求等,也有了更深的体会。在档案工作的方向和未来发展上,很多同学提出了自己的见解。实*赋予我们不一样的视角和不一样的体验,对于社会,我们有了更直观的自己的感受,也为今后真正踏入社会做了一定的准备。

  最后,通过本次实*,我们每个人对自己有了更加深入的了解。在实*中,我们更好地了解了自己的优势和不足,了解了自己需要改变和努力的地方,也了解了自己的兴趣点。着对于我们对将来的职业规划乃至人生规划都具有非凡的意义。


本科生毕业实**结(二十)份(扩展6)

——本科生自我鉴定汇总二十篇

  本科生自我鉴定 1

  时光荏苒,四年的大学生活即将结束,作为人生中重要的转折点,它充实了我的文化知识、改变了我的一些行为*惯,提升了我的思想境界和精神境界。自进入大学开始我一向以严谨的学*态度和用心的工作热情投身于学*和工作中,此时争取成为一名德智体全面发展的优秀大学生。我相信透过四年的学*与锻炼,我能够在日益激烈的社会竞争占有自我的一*之地。

  在政治上,我有坚定的政治方向,用心上进,了解时事政治,关注国际政治发展动向,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护***的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观并在大四加入***。

  在学*上,凭着对未来生活的渴望与追求,我一向严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,为把自我,变成一个掌握现代信息和职业技能的合格大学生,此时我牢固掌握了本专业的基础知识和技能,除此之外我还广泛猎取其他学科的知识,给自我更多的机会参加社会实践,做到理论联系实际。

  在工作上,除了用心参加学校、系、班级组织的各项活动外,作为一名学生干部,此时我用心主动的完成本职工作,与同学老师相互配合,顺利的组织开展了校园企业参观和系列知识讲座等活动。

  在生活上,我严格要求自我,勤俭节约,遇事冷静思考,加以认真对待。勇于自我检讨。为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自我为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。

  离开大学校园并不意味着我将结束自我的学*生涯,相反,此时它为我开启了另一扇求学的大门,即将步入社会大学的我,依然会孜孜不倦的学*,在这即将告别完美大学生活、踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的职责感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

  本科生自我鉴定 2

  仍记得99年4月份,拿到哲学单科合格证书时的情景,那是我拿到的第一张单科合格证书,当时我就下定决心,将自考进行到底。一转眼已经9个年头了。还记得03年6月份,大专毕业时第一次写自我鉴定,我只是敷衍了事,走个形式而已,而这次,我不禁百感交集,我知道我将和自考永远的说:再见!

  在这9个年头里,自考已经成为我生活的一部分,每年的4月、10月我会很自然的调节自己的生活节奏,投入到复*迎考中去,考试已经不再是一种任务,而是一种*惯。曾几何时,我很羡慕那些4月、10月不用抱着一本书日看夜看的同龄人,而今后却可能相反...

  我真的很感激自学考试,它是改变我一生命运的考试!先不说自考能带给我们多少知识或者多少金钱,其实只要读过自考的考生都知道,自考的书是很落伍的`,跟实务操作或者职称考试、注会、注税有很大差距。但它带给我最大启示是:只要努力必有回报,只要付出必有成就。在我读自考之前,也有许多同学跟我说很难,根本考不出等话,父母也不是很赞成,可以说是没一个赞成!其实也难怪他们,我从小就读书不用功,连高中都没考上,就读了个职校,毕业后估计就是端个盆子的服务生,用他们话说:有老师管都学不好,没老师管就更别说了!而事实证明,当年我选对了,那么多年的努力没有白费,如今我可以坐在陆家嘴成为一名日企的财务主管,我真的很感激自考!

  还记得03年6月拿到大专毕业证书时的那一刻,那时有种无名的骄傲,而之后参加了中级、注会、注税等的考试,才发现大专学历只是一个起点,只是为你参加其他考试打个基础而已,今后的路还长着那。而在我写本科毕业论文时,参考了许多优秀的书籍,使我真正体会到,每一次考试只是一个里程碑,求知是永远没有止境。现在的成就,是过去努力的结果,都是历史,也是未来的起点,而不是终点!虽然我将告别自考,但自考精神将伴随我一生。

  本科生自我鉴定 3

  该员工能遵守本公司的规章制度,按时上下班。在工作中任劳任,能配合各岗位的工作。按时完成主管下达的生产任务。在流水线作业中练成好能手。能遵守本厂的'规章制度,刻苦耐劳工作积极,表现优秀。

  该生在实*期间,能自觉遵守各项规章制度。结合实际虚心学*。得到大家的一致好评希望该生能在工作中不断努力,不断提高业务水*为今后走出社会打下良好基础该生勤奋好学工作认真服从上级安排本厂对该生非常满意。

  该生在我加工部实*期间,表现相当好,工作认真负责,受到我部师傅的表扬。本学员在本单位工作,基本能遵守国家法规和单位规章制度,按时上下班待人有礼业务成绩还可以,对器材有一定钻研能力,服从主管工作安排,希望日后工作更加刻苦,做一个对社会有贡献的人。

  该学生实*期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守学校各项规章制度。

  该实*生在实*期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实*态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实*班主任。

  本科生自我鉴定 4

  四年的时光真是度过得太快了,回想这些年中我的成长,也是有不少值得提及的东西,同时我也是在其中得到了较大的发展,同时也让我的生活有了更多的感悟与心得。面对着毕业,我也是对这些年的成长进行了较好的自我鉴定。

  在学*上,我一直都还是坚持着认真的态度,不管是老师的课堂,还是安排下来的作业,我都是非常认真的在完成,同时我也非常努力的让自己在其中去成长,去为自己的发展而努力。通过这些年不断地学*,自己也是慢慢的掌握了不少的专业知识,更是对自己所在的专业提有了更大的感悟。在自己的努力下每一科的成绩都还算是不错,完全没有不及格补考的情况,当然也通过自己的努力收获过几次的奖学金。整体上来说自己的努力都还是有不错的进步。

  在生活上,虽然我自己的独立能力本就比较强,但是经过这些年的独自闯荡,更是让我在其中感受到了生活上还需要更多努力的地方。也正是宿舍的群居生活让我们相互照应,更是相互间都有了很大的提升,同时也是在相互帮助下将我们的生活过得甚是多姿多彩。

  在工作上,从大二开始接触第一份兼职工作,就对自己的能力有很大的感知,同时更是明白自己面对这样的社会还缺失的能力。当然自己也是从中得到了不少的教训,也是有了不少的成长。随后的我更是时常都会去参与一些兼职或是实*工作,也让我对最的各方面有了很大的感知,同时我也是有坚定的让自己去努力奋斗,更是不断提升自己。很是幸运的我获得了一次非常好的机会去实*,更是在实*中更深刻的明白了专业所在的意义,更是将书本上的那些知识更好地与生活相结合,在心中有了更大的感知。同时自己也是从其中慢慢的'明白自身还需要付出更多努力的地方,更是在以后的工作生活有了一定的基础。

  在社交上,我个人认为还算是不错的,面对每一个人都是有非常的真心,所以我都是有尽可能的让自己在其中去收获更多的感情,更是让每天的生活都处于学*的状态,这样更是能够让我拥有不断的提升,同时也促进我更大的成长。当然我本人也是非常的喜欢结交朋友,更是有不断让自己在这些方面去有更大的提升,同时也是尽可能的让自己去慢慢的成长,去尽可能的做好自己应该要做的事情。

  看着这些年自己的变化,也是让我对生活有了更多的感触,同时也让我对自己的生活有不少的体会,我相信就现在的我,定是可以在不也之后有较好的发展,更是能够找寻到自己奋斗的目标,让自己为接下来的生活去做出更大的努力。

  本科生自我鉴定 5

  “乘风破浪会有时,直挂云帆济苍海”,我的大学四年的生活过的充实而富有挑战,从大一刚一开始,我就被辅导员老师任命为代理团支书,主持班内团的工作,由于我工作的努力,认真负责,在后来的民主选举中我又被全班同学所承认,全票选为正式团支部**,在我工作的三年中,班级连续三年获全市优秀班级,全校优秀团支部,而我本人也连续两年被评为优秀团干部。

  有一句话说:“机会总是让给有准备的人”。由于我本身具有文娱方面的天赋,而且善于在公开的场合表现自我、展示自我、锻炼自我,所以我在担任班内团支书的同时,又被年级选为文娱部长,在大三那年,又担任主持了体育学院的文娱工作,成为院文艺部长,在我工作二三年中,主持了各种大、小型的文艺演出、舞会,并且文艺演出的各种舞蹈都是由我一手编排的,每一场次的主持人都由我来担任,受到了院领导、老师和各位同学的一致好评。

  我刻苦努力,不忘职责,在我努力工作的同时,我不忘自己是一名在校学生,学生的天职是学*,所以我把体院开设的每一门课程都做到了深入研究理论课,我在吃透书本的基础上,到资料室翻阅资料,术科课,我在搞好专业的.同时,全面发展,四年来我的专业课优秀率达到了85%,全系的综合排名名列第三名,连续两年获一等奖学金,一年获二等奖学金,1997—1998年度被评为优秀社会实践个人,1998—20xx年度连续两年被评为校优秀学生。在我搞好自身学*的同时,我始终不忘记自己是名学生干部。学生干部的责任不仅自身优秀而且要带领同学共同进步。事实证明,我以我的力量带动了一大批同学,使我班逐渐形成了一个良好的学*风气,互助互学互比成了我班无形中的一个学*氛围。“比、学、赶、帮、超”,在这里得到了集中体现。四年来,我班学*成绩一直名列全年级前茅,并且全班没有一个掉队的同学,每一年终的评优活动始终是我班同学占的比例最大。另外,我也将个人的能力和魅力扩展到整个年级、整个体育学院和整个东北师大。我本身是搞健美操专业的,因为这类的专业这两年很流行,所以同学们都很爱学,尤其是在准备教育实*的前一个学期,每天早晨的早操,我便义务地来到体操馆里放好音乐,将我自编的动作组合教给大家。这样,院里便形成了一种风气,每天早上都有了这样自发的活动,不仅学生跳,连教师也跟着跳了起来。这样,不仅自身得到了锻炼,而且同学们也都从中获了益。在教育实*中更是这样。我本身是附中实*点的实*组长,所以我更应该帮助我组里的每一个同学。当他们遇到问题时,我都义不容辞地帮助他们,尽我最大所能。那一年,我的实*成绩为优秀。

  本科生自我鉴定 6

  本人在校期间,热爱祖国,拥护***,坚持党的四项基本原则,坚决拥护***及其方针、路线和政策,政治思想觉悟高,积极参加各项思想政治学*活动,并参加了学院党委举办的党员培养发展的对象。严格遵守国家法规及学院各项规章制度。在“立志立德、求真求精”八校风的鞭策下,我努力学*,刻苦钻研、勇于进取、努力将自己培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。我尊敬老师,团结同学,以“热情、求实、尽职”的作风,积极完成学校和年级的各项任务,在临床实*期间,持着主动求学的学*态度,积极向临床上级医生学*,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学*、工作打下坚实的基础。不断追求,不断学*,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。尽力做好每一件事是我个人的基本原则。

  五年来,在无涯的学海里,尽管我不是最优秀的,但我从未放弃过对更优秀的追求。而且在人应该是活到老学到老的思想认识下,我不断地挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了临床医学专业课程。同时,在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学*。我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,参加课外学生科研活动,这不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定。,在“立志立德,求真求精”的校训下,严谨的学风和端正的学*态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

  有广泛爱好的我特别擅长于文学写作,并于xx年加入校“燃汐”文学社。凭着对工作热情、任劳任怨,和社内成员团结一致,一年间我升为社长。在任社长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项文学宣传工作,促使学校的各种运作更顺利进行及活跃了学校的文化氛围。

  身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥,抓住每一个机会,锻炼自己。大学五年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;广东医学院培养了我实事求是、开拓进取的作风。

  我热爱医学事业,并立志献身于医学事业!我牢记着医学生的誓词:我自愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。

  本科生自我鉴定 7

  通过两年半的本科函授学*,本人在思想认识,业务知识,专业技能等方面都有较大的提高。现自我鉴定如下:

  思想认识:

  本人在函授期间,能认真学*学院开设的《马克思主义文艺理论》、《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》、《美学》等课程,对各种文学理论和语言学理论有较系统的了解和把握,对文学作品的认识有了一定的广度和深度,弥补了以往在宏观把握上的不足,拓展了在微观审视上的优势,提升了自身处理语文教材的能力。特别值的一提的是:通过对美学理论的学*,认识到语文教材和课文都蕴含审美因素,课堂教学过程更蕴含审美因素,语文教学是一门遗憾的艺术。作为一个教师,作为一个在新课程背景下的现代语文教师,应尽己所能,最大限度地挖掘教材、课文、教学过程的审美因素,对学生进行审美教育,提高学生的审美能力,把学生塑造成具有一定美学审判能力的现代合格公民。

  业务知识:

  两年半的函授学*,虽然面授时间短,*时教学任务繁重,没有很多的时间作深入的思考,但觉得还是有较大的收获:特别是通过对《现代汉语》、《古代汉语》、《现代文学》、《古代文学》《儿童文学》等的学*,使本人在过去的基础上,有一个较完整的框架把握,对以前在专科阶段学*的'知识有个反刍的机会,对知识有进一步的理解,自身素质有进一步的提高。实话实说,虽然很多知识在课堂上用不着,但作为一个教师,一个新课程背景下的教师,你要倒给学生一杯水,你自己必须有好几桶水,而且必须是活水。这些知识使本人高屋建瓴,提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。

  专业技能:

  教学是一门科学,更是一门艺术,语文教学更是一门科学和艺术结合的遗憾艺术,语文教师的专业技能涉及到零零总总,方方面面,有教材的处理技能,问题设计技能,授课技能等,不用说其他,单是课堂教学技能就令人目不暇接,疲于应付,什么导入技能,过渡技能,提问技能,结课技能,板书技能等。函授学*对我影响最深的是课文教学主问题的设计和问题的分解及坡度设计;如何有效地引导学生进行小组合作探究。较之过去有较大的提高。

  存在的问题:

  两年半的函授,实质上面授只有三个月左右。虽然授课教师备课授课认真负责,但因为时间段,教学走过场,考试也走过场,学员真正学到的东西很少。大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决:如现代教学媒体的知识应用,语文教学课件的制作和应用,新 课程背景下教师角色的转换,教学策略的变化,师生间的交流沟通,小组合作探究的规范操作等无法得到学*和进修,这可能是现代高等教育与初等教育相脱钩的弊端。这是广大教师继续学*最盼望得到解决的,但总也得不到解决。也许这只是我的一个梦想。也是本人存在的问题。

  本科生自我鉴定 8

  一个多月的实*,我最大的感觉就是当老师不容易,但好老师更不容易。老师的职责就是把自己会的东西传授给学生,让学生会,让学生理解,让学生掌握。这不仅要求老师对所讲的.知识理解透彻,更重要的是学会怎样与学生沟通,怎样让学生掌握,怎样把自己的意图更尽可能准确的表达出来。一位老师站在讲台上,成为学生关注的焦点,他不仅要顶住各种压力,去把知识传授给学生,去与学生互动,调动学生的积极性,让学生成为学*的主体,自己则是个引导者。做好这些实在需要好好下一番功夫。

  下面说说我自己,我生性比较内向,*时孤言寡语,不善于表达,在公共场合非常少说话,只是一个倾听者,更不愿成为被人关注的焦点。所以第一次试讲时,我根本不敢上讲台,上去之后畏畏缩缩,都不知道自己在做深。在同组实*老师和指导老师的鼓励与帮助下,我慢慢放开了一些,从心理上不再害怕成为焦点,不怕出错,终于可以去讲了。由此,我觉得人必须首先敢于去表达自己,不要担心出丑、丢面子,上了讲台以后,下面有那么多双眼睛盯着你,期待着你的表演,所以一定不能胆怯,要镇定从容,大胆地去说去讲,自信地去说去奖。即使自己并不确定某些知识点正确与否,带了讲台之后也不能表现出来。在课堂上要有这种思想:我是老师,我是权威,我是老大,我说的是对的。决不能犹犹豫豫,粘粘糊糊。讲话要做到一点——敢于表达自己。我可能说的有一点片剂,但这对我来说,对于那些不敢表达自己的人来说,是必须要认识的一点,首先要做到的一点。

  当然上面所说的'只是我感受最深的一点,其他方面也非常重要。比如说要有老师的形象、气质,举止大方,语言亲切,将可要有吸引力;备课关键在于备学生,根据学生的实际情况选择授课方式,讲课富于变化性,与学生互动交流……

  本科生自我鉴定 9

  四年前陌生的相遇,我们一路高唱着梦想和青春的歌曲。经历了挫折,经历了欢笑,当我们暂时结束了在社会中风雨的洗礼,我们却不得不回到这里,唱响告别的骊歌。虽然我们不舍,虽然我们悲伤,但是我们知道,在未来和远方,我们都会一直被连系在一起。但是为了目前的目标,我们必须要分离。

  这次的毕业真的非常的痛苦,实*归来我们难得见到了多月不见的好友,但是在短暂的相聚后,我们却即将彻底的告别这个校园。生活的转变是这样的巨大,毫不掩饰自己即将发生的重大改变。而我们,也同样深受影响。让过去,变成了陌生的样子。以下,是我对现在自己的自我鉴定:

  一、个人情况

  思想上:在学生时代留下的爱轻松、爱幻想的毛病已经被洗去了,经历了三年的学*以及这最后的实践,我已经找到了自己未来的目标。为了这个目标,我要从思想上开始改变自己,让自己彻底的从一名学生,转变成一名想着目标前进的工作者。

  目前在自我控制上还略有欠缺,但是在目标上的明确,会帮助我在今后的工作中慢慢的改善和磨练自己,相信在不久之后,我就能全心全意向着自己的未来前进。

  工作上:目前正在xxx公司上班,在现在的工作中,我严守公司的纪律和要求,认真严谨的完成自己的工作目标,提升自己的工作能力,为公司、为团队带来更多的利益。

  但是在工作中,目前自己还并没有特别突出的能力,为了让自己能更发出更多的光热,我要在今后找到自己最擅长的领域,努力的去发展自己。

  人际上:走出大学的圈子我才知道自己过去有多狭义,外面的世界非常宽广,在这些日子来,我不断的认识新同事,通过同事们的交流,有认识新的人。在生活中,周围的小贩、邻居……都是自己的交际圈。

  在未来可能还有更广阔的世界在等着自己,但是目前的重点是,在公司中的交际里,向着同事们学好自己的本领,努力的提升自己的能力和水准。

  二、个人的不足

  自己目前的不足其实有很多,工作中,生活中大大小小都是自己没做好的地方。如:工作中的细心不足,总是出现乱子。为了改善自己的问题,这些都需要我一步步的去改正,去适应。相信只要努力,这些简单的问题还是都会烟消云散。

  三、总结

  年轻的时代还在继续,即使离开了自己熟悉的校园,我还是我,我能继续在这里生根发芽,但是想要努力的成长开花,还是要靠自己的进一步的前进!

  本科生自我鉴定 10

  四年的大学生活充实而紧张,本人努力把自己培养成为一名社会所需要的人才。四年里,本人始终坚持"天道酬勤"的原则,一日三省,自信品格的日趋完善;勇于行事,务实求新,自信工作有所成绩;三更灯火,寒窗苦读,相信学有所成。

  在校期间,本人始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观,光荣地加入了***。在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护***的领导、拥护党的各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学*结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自本人批评,树立了 正确的人生观和价值观。

  社会实践方面:本着学以致用,实践结合理论的思想,在20xx年暑假,本人在河南省辉县市百泉国际大酒店实*,通过做服务生的工作使本人更加深刻认识到,一定要投入到社会这所大学校自己才会真正地长大:对世事的人情冷暖不再一味愤愤,而是多了一份接受与面对,用感恩的心来面对周围的世界,其实生活很美好!回顾过去,自己仍然有不少缺点,如创新能力还不够强,有时候不懂得坚持,但本人会尽可能地在以后的学*和生活中着重提高这些方面的能力,争取做到各方面都具有新素质的人才。

  本人的优点是诚实、热情、性格坚毅。本人认为诚信是立身之本,所以本人一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学*知识的同时,本人更懂得了,考虑问题应周到,这在本人处理人际关系时充分展示了出来。本人这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,本人把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。

  本人的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。本人的最大特点是:勇于拚搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。相信在贵司的培养和自本人的奋斗下,本人定会胜任本职工作。

  本科生自我鉴定 11

自考的信念是充分的。在别人不解的眼光凝视下,在友人善意的劝告下,在生病卧床的日子里,自己都没有放弃人生的寻求,坚持加入每一场考试。因为我深信:只有尽力必有回报,只要付出必有成绩;即便记忆力江河日下,也要取得胜利。

自考的日子是空虚的。多少年来,我一边当真工作,一边耐劳学*。没有因为考试的缓和而放松对工作的请求,也不由于工作的忙碌而废弃自学测验。白天,我在学校踏实工作,爱岗敬业,忘我贡献,辅导艰苦学生,精心批改功课,每年两个毕业班的英语教养工作都杰出地实现。夜晚,我在灯下伏案苦读,根据考纲领求逐章学*跟懂得。临靠前一个月,我公道调配温*时光,晨起早读,记忆重点内容;夜晚巧练,解答思考题,做模仿练*,作业纸上洒满了辛苦汗水。回想旧事,忘不了每一次考试前的紧张、考试后的不安和拿到单科证书的高兴,忘不了废寝忘食苦读默背的情景。这是我人生中最美妙的记忆,也是最难忘的阅历。自考的播种是丰富的。它磨难了我的意志,给予我克服难题的勇气。我把理论常识机动

地融入到*时的工作中,保持理论领导实际;把自考精力贯串于工作中,工作得到褒奖,每个任教班级的期末成就都金榜

题名。理论书籍的学*进步了我的政治素养和思维觉醒,加深了对党的方针和政策的理解;而毕业论文的筹备与问难,又使本人在实践上得到升华,终极以"优"的成绩给自考画上美满的句号。

  本科生自我鉴定 12

  茶学作为一个综合性很强的学科,其中管理和经营是相当重要的一方面。我深刻的认识到管理学作为一个时代性的课题,以后不管作为一个员工还是管理者,都必须懂得现代管理的理念。所以我认真钻研,同时在实践中去学*,体验。学期考试时,以优异的成绩获得全班第一名。

  出了必修课程外,我还自学电脑软件。因此,对日常办公软件用得相当熟悉。在英语学*上,我坚持每天听英语磁带,阅读英语书报,全面提高听说读写能力。

  另外,我也积极参加各种社会实践活动。作为,在工作经验方面的确会有所欠缺,因此,在读书期间,我一直利用各种机会做兼职,做暑期工。我也发现,实际工作远比书本知识丰富,复杂。但我有较强的责任心,适应能力和学*能力。而且比较勤奋。所以在兼职中我能圆满完成各项工作,从中获得的经验令我受益匪浅。

  在学*之余,我坚持参加各种体育活动,使自己始终保持在最佳状态,这些都是我将来工作的重要本钱。

  良好的'人际关系和团队协作能力是我始终乐观自信的重要因素。它是建立在理解和沟通基础上的。我经常主动了解同学,喜欢帮助同学,同时也与大家分享快乐和痛苦。我坚信:作为一个和谐的社会人,应该融入他所在的集体。并且为提升这个集体的活力,质量作出努力,从而也提升了自己的生活质量。

  本科生自我鉴定 13

  大学的四年,对每个人来说都会是美妙的四年。无论是认真学*的你,还是纵情吃苦的你,我们都在大学里获得了很多东西。为人处世,社会能力;我都是在过着有形有色的大学生涯,咱们得到了良多,也失去了不少。世界就是这样的.,你得到的同时你也就会失去了一些,失去了一些也会得到的什么的,我们只有去做自己想做的事情那就无悔了。

  在大学的四年里,我积累了充足的文明常识,社会实践才能也有了进步,本人也逐步认清了自己,找到了自己的方向。我尽力积聚文化课知识,为实际做最充分的筹备。每一门课程我都认真看待。课前预*,课时当真听讲,课后温*,从不怠慢。所以我的学*成就始终走在全班的前茅,也屡次取得院设奖学金,国度励志奖学金,助学金等。被评为成绩优良学生。

  暑期短暂的社会实践固然不是真正意思上的工作,但让我对工作有了一个初步的意识。而且对工作我有很好的适应能力。在集团合作中我有很强的群体声誉感,我能与大家配合默契。在个人工作中我有很强的义务感,我能认真负责,把工作做到最好。在人际来往中我以诚待人,可能与人进行良好的沟通。跟共事同窗都可以很好的相处,受到大家一致好评。

  无论当前的路会如许艰苦,我一直都会抱着这样的立场去对待自己的人生。在竞争中学会从容,在挫折中学会微笑。做最坏的打算,尽最大的努力。永远面带微笑对待任何事件,包括挫折。

  本科生自我鉴定 14

  “乘风破浪会有时,直挂云帆济苍海”,我的大学四年的生活过的充实而富有挑战,从大一刚一开始,我就被辅导员老师任命为代理团支书,主持班内团的工作,由于我工作的努力,认真负责,在后来的民主选举中我又被全班同学所承认,全票选为正式团支部**,在我工作的三年中,班级连续三年获全市优秀班级,全校优秀团支部,而我本人也连续两年被评为优秀团干部。

  有一句话说:“机会总是让给有准备的人”。由于我本身具有文娱方面的天赋,而且善于在公开的场合表现自我、展示自我、锻炼自我,所以我在担任班内团支书的同时,又被年级选为文娱部长,在大三那年,又担任主持了体育学院的文娱工作,成为院文艺部长,在我工作二三年中,主持了各种大、小型的文艺演出、舞会,并且文艺演出的各种舞蹈都是由我一手编排的,每一场次的主持人都由我来担任,受到了院领导、老师和各位同学的一致好评。

  我刻苦努力,不忘职责,在我努力工作的同时,我不忘自己是一名在校学生,学生的天职是学*,所以我把体院开设的每一门课程都做到了深入研究理论课,我在吃透书本的基础上,到资料室翻阅资料,术科课,我在搞好专业的同时,全面发展,四年来我的专业课优秀率达到了85%,全系的综合排名名列第三名,连续两年获一等奖学金,一年获二等奖学金,1997—1998年度被评为优秀社会实践个人,1998—20xx年度连续两年被评为校优秀学生。在我搞好自身学*的同时,我始终不忘记自己是名学生干部。学生干部的责任不仅自身优秀而且要带领同学共同进步。事实证明,我以我的力量带动了一大批同学,使我班逐渐形成了一个良好的学*风气,互助互学互比成了我班无形中的一个学*氛围。“比、学、赶、帮、超”,在这里得到了集中体现。四年来,我班学*成绩一直名列全年级前茅,并且全班没有一个掉队的同学,每一年终的评优活动始终是我班同学占的`比例最大。另外,我也将个人的能力和魅力扩展到整个年级、整个体育学院和整个东北师大。我本身是搞健美操专业的,因为这类的专业这两年很流行,所以同学们都很爱学,尤其是在准备教育实*的前一个学期,每天早晨的早操,我便义务地来到体操馆里放好音乐,将我自编的动作组合教给大家。这样,院里便形成了一种风气,每天早上都有了这样自发的活动,不仅学生跳,连教师也跟着跳了起来。这样,不仅自身得到了锻炼,而且同学们也都从中获了益。在教育实*中更是这样。我本身是附中实*点的实*组长,所以我更应该帮助我组里的每一个同学。当他们遇到问题时,我都义不容辞地帮助他们,尽我最大所能。那一年,我的实*成绩为优秀。

  本科生自我鉴定 15

  我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。我的最大特点是:勇于拚搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的职责感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。

  四年的大学生活似弹指一挥间,从刚跨入该校时的失落和迷茫,到此刻即将走上工作岗位的从容、坦然。我明白,这又是我们人生中的一大挑战,主角的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大学四年的学*积累和技能的培养。

  我自认为无愧于大学四年,刚入学时,我曾为身为一名普通本科院校的学子而沮丧过。但很快,我选取了坦然应对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,普通本科生的前途也会有光明、辉煌的一天。

  透过这四年的学*使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到此刻成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自我勇敢地应对人生中的每一个驿站。当然,四年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验。。只要我不断学*,不断努力,付出总会有回报的。

  本科生自我鉴定 16

  本人在思想品德上,有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我热爱祖国,热爱人民,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。

  在学*上,我圆满地完成本专业课程,并具备了较强的英语听读写能力,对OFFICE办公和其它流行能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间,*时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识,相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!

  在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活*惯和正派的作风,此外,对时间观念性十分重视,由于*易*人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

  在工作上,我通过加入院学通社与合唱团,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力,更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!

  作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实,完善自我的'我未来目标,且我相信:用心一定能赢得精彩!

  良禽择木而栖,士为伯乐而荣,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会,愿借您的慧眼,开拓我人生旅程!

  本科生自我鉴定 17

  我是一名五年制本科学生,按照课程安排第五年是参加工作的,所以在各方努力下我到××事业单位参加。

  很快实*时间到了,在这一年实*的时间里,我从理论到实践,围绕着这个转变,我始终保持良好的心态,渐渐的成长,知识也不断得到丰富,下面就是本人实*工作自我鉴定。

  在这段时间里,不管是思想上、学*上还是工作上都在实践中得到了锻炼和提高,取得了长足的发展和巨大的收获。

  有具备良好的业务素质,才可以很好的胜任本职工作。

  作为一名××工作上的新兵,面对各种不同特点的××,我在局领导的正确领导、科室领导的悉心指导及同事们的帮助下,刻苦钻研、认真学*,虚心向老同志请教,较好的完成了各项工作任务。

  ××年x月底至x月底,学*了对××的管理及领取分发,在同志们的帮助下,做到了保管妥善,账目明确,分发清楚,没有出现损坏及丢失现象。

  在年度文书立卷归档期间,学*了档案归档整理的原则和方法,学会了对文件的归档整理及保存,按时按量的完成了交给自己的任务,并与今年上半年在同志们的帮助下基本完成了交给自己的文档立卷工作。

  工作中和工作之余我做到坚持学*,树立正确人生观,我知道一个优秀的机关员不是天生具备的,而是在不断地学*、不断地实践的过程中,通过不断地总结和提高自己的思想境界,才形成的。

  在这一过程中,认真、系统地学*,特别是学*政治理论起着极其重要的作用。

  只有通过努力学*文化,学*科学技术,才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学*政治理论,用马列主义、***思想以及***理论武装自己的头脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,具备卓越的.领导能力,防腐拒变的能力。

  做好创建和谐型机关要与创建学*型、创新型、效率型、节约型、服务型机关活动相结合。

  学*是创建和谐型机关的基础,创新是创建和谐型机关内涵的延伸,效率是创建和谐型机关的主要目的,节约和服务是创建和谐型机关的内在要求。

  得到办公室主任的精心栽培,了解了机关工作的内容、性质及要求,初步接触了一些机关公文方面的知识,我顺利地完成了从一名大学毕业生到机关工作人员的角色转变。

  ××年*月份,参与了整理三楼长期档案库房及档案转架的工作。

  协助本科室完成接收档案进库工作,对编错号的档案进行了重新编号,对文件目录错误的档案重新整理抄录并装订,还对接收进馆的档案建立了台帐。

  参与了现行文件阅览室的建设,完成了将现行文件目录录入微机,为广大群众提供了快速便捷的服务,协同科长研究并完成了民国档案著录工作。

  离开实*单位之时,感慨万千。

  即感到时间不饶人,也对相处一年的同事恋恋不舍。

  通过踏踏实实的做事,认真深刻的总结和思考,我始终保持积极向上的工作态度,勤于思考,求是拓新。

  我的工作规划更加清晰,对自己今后的发展充满自信,个人简历 wdjl.net,在见*期获得的点点滴滴,这些经验对我来说是弥足珍贵的。

  篇【2】:本科生自我鉴定范文200字

  xx二年是我一生的重要阶段,是学*专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入xx的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

  xx二年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人.

  xx二年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。

  篇【3】:本科生自我鉴定范文200字

  回首二年的xx校园生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有可更为深刻的认识。

  本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动;在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活*惯和正派作风。

  由于*易*人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽;在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。

  二年的xx生活,使自己的知识水*、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。

  在这即将挥手告别美好xx生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

  本科生自我鉴定 18

  个性特点:性格开朗,对自己有信心,学*工作认真有计划;诚实守信,待人诚恳;可以吃苦耐劳,有非常强的团队意识

  能力特长:在校期间担任学生会人事部部长,组织能力强;专业知识扎实,思维活跃,敢于创新;有良好的语言表达能力和写作水*;具备一定的物流专业英语基础; 计算机方面,掌握windows系列操作系统的系统管理及网络管理、掌握物流信息系统及mis设计等专业知识

  学*能力综述:将努力使自己具备良好的逻辑思维、分析事实、数字处理的能力,能够系统对物流活动进行组织、规划与管理。同时具备较强的记忆力、思维力和创造力。在不断的学*和实践中提高了自己的综合素质!

  本科生自我鉴定 19

  四年的大学学*生活,让我成为不仅有知识还有这一颗永远求真求实的心的有志青年,让我能够去创造我的价值并去认真实现自我的价值,相信我所学的知识会对接下来的找工作面试中发挥到作用,让以后工作和生活都充满阳光。我会继续努力,爱拼才能赢得更精彩。以下就是本人的学*自我鉴定:

  在环院的日子里,生活中充满阳光,人与人之间都坦诚相待。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,环院事我都很是关心,就这样我爱上了环院的每个人,每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学四年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。

  在学*方面,自我进环院的第一天起,我就没有忘记我来环院的目的――学好知识,学会做人。在环院,我以拿到奖学金为短期目标连获学院丙等奖学金两次;我以学*更多知识为目标参加了全国长线自考并已过多门。虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最基本的思想。

  在工作方面,本人在学生会工作的日子里,我学会了为人处事。在协会的实践中我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前。

  在思想方面,我经过班级的初选,到系审核,再到院的批准,我成了xx环境保护职业技术学院第九期入党积极分子培训中的一员,并经过学*与考核,成绩合格成为了入党积极分子。我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。

  暮然回首,一切都成了过往,毕业在即,回顾这四年,学*能力有了进一步的提高,自我约束能力也有明显的增强,生活的自主能力也有了进一步提高,并且对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。在环院的学*与生活中,我始终有那么一颗永恒的心――环保人忠于环保。这也是我的为人之道――以诚待人,待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。

  本科生自我鉴定 20

  回首四年的大学校园生活和社会实践生活,我不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  在学*上,我热爱自己的专业,学*刻苦,利用课余时间参加各种培训,增广自己的知识面和背景知识,广泛的涉猎其他学科,从而提高了自身的思想文化素质。通过我的刻苦努力,曾获得优三、优干、优秀团干等。

  在思想上,我遵纪守法,有良好道德修养,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,并有坚定的政治方向,积极地向党组织靠拢。

  在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任院学生会宣传部部长,工作塌实,任劳任怨,责任心强,和同学团结友爱,注重配合其他学生干部完成各项工作。

  在生活上,养成了良好的生活*惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人诚实守信,待人友好,乐于助人,一直以来与同学相处融洽;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

  四年的大学生活,使自己的知识水*、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的`台阶。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。


本科生毕业实**结(二十)份(扩展7)

——本科生毕业生自我鉴定优选【10】篇

  本科生毕业生自我鉴定 1

  人总是在学*中进步,在工作中得到锻炼。

  四年的大学校园生活是我人生的一大转折点。我于XX年9月以优异的成绩考入中北大学。四年的校园生涯和实践生活,我不断挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下良好的基础。

  大学生活是多姿多彩的。刻苦的学*,丰富的.活动造就了充实的生活,同时也使得我从一个懵懂的高中生蜕变为一个壮志满怀的大学生,一个对未来充满憧憬的青年。

  大学是培养人才的摇篮。身在其中,潜移默化间,我的知识丰富了,能力提高了,而且人生观,世界观也得到了更好的锻炼。四年中,作为班长,我严于律己,宽以待人,工作认真负责;作为中北大学学生,勤勉刻苦,致知于行;对生活,乐观向上;对同学,热心真诚;对老师知礼明事。我以二十一世纪优秀青年的风采铿锵地走在自己人生的大道上。

  大军出行,车千乘,载燕南赵北各路英雄。相信胸有激雷,而面如*湖者,可拜上将军!

  本科生毕业生自我鉴定 2

  在xx大学这里学*即将告一段落,离别总是在不舍的时候,回顾起来又是这么的美好,我现在充满了很多的不舍,当然在这个过程当中我希望自己能够做好学好,当然更加重要的还是能够努力去做好日常当中的每一件事情,在大学学*的几年,我全面的培养自己,让自己更加的强大了,虽然说过去的一段时间以来我都是这么过来的,但是现在回顾还是这么的充实,感觉也不一样,即将面对的社会,也是人生的另一个起点,虽然留给自己在学校的时间不多了,我也在这个过程当中感受到了很大的压力,这只会更加激励我,今后一定会更加有动力,在xx大学这几年,我理应对自己鉴定一番。

  不管是在什么地方,无论是做什么事情都应该懂得主动,在学校主要还是学*,其实作为一名学生,我一开始来到xx大学这里的时候,真的是非常迷茫,我实在是不知道自己能够做什么,未来能够去做一些什么事情,当然在这个过程当中一定要语足够的精力,我慢慢的体会到了自己当时就只能是学*,除了提升学*之外,还有提高自己,这是我当时对自己一个主要的态度,这是我最初的状态,现在我一定会把这些东西继续思考到位的,当然在这个过程当中我也会继续加强对自己的学*,我一定会不断的加强自己能力。

  在生活当中我个人还是社交较强,虽然说在生活当中很低事情都是这么一步步的加强自己,但是很多时候都应该有一个的态度,我对待同学非常友好,我更加懂得跟老师,跟同学和睦相处,现在我也在不断的积累这些,更加用心的在接触这些,我希望能够保持下去,首先就是端正态度,在生活当中我也有好的作风我,我跟同学们都能够和睦相处,未来我还一定会更加用心,往后的生活当中我会继续做好这些细节性的东西,努力实现生活学*上面的高度统一。

  当然在这个过程当中我会把这件事情做好,在这几年的学*当中,我也是有一些不足的地方,我总是对一件事情很执着,现在想想还是有点不好,这会非常耽误自己,我也会在今后的工作当中继续完善好这些的,因为马上就要步入社会了,有时候过于执着也不是一件好事,我一定会学会控制自己,做到适合而止,灵活应用。

  本科生毕业生自我鉴定 3

  四年的大学生活,使我对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。我的为人之道——以诚待人,待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。

  如今回首,是对过去的审视和总结,亦是对未来的憧憬和希望,即将踏出校门的我,满心期待大千世界的挑战和磨练。

  深知性命相托的重要,从踏入学校门槛的那天起,在良师的精心指导下,自己奋力拼搏,自强不息,逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

  生活方面,自从来到湖南第一师范学院,我的生活充满了爱,充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,湖南第一师范学院事我都很是关心,就这样我爱上了湖南第一师范学院的每个人,每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。

  学*方面,自我进湖南第一师范学院的第一天起,我就没有忘记我来湖南第一师范学院的目的——学好知识,学会做人。在湖南第一师范学院,虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最基本的思想。 思想方面,我经过班级的初选,到系审核,再到院的批准,我成了湖南第一师范学院美术系第12期入积极分子党培训中的一员,并经过学*与考核,成绩合格成为了入党积极分子。我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。

  工作方面,在寒暑假期实*中,我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前。

  而今我年轻有知识还有这一颗永远求真求实的心,我就能够去创造我的价值并去认真实现自我的价值,让我的生活充满生机,充满永恒的爱!

  本科生毕业生自我鉴定 4

  成长的过程之中,总要去做自己之前没做过的一些事情,同时在这些困难里,让自己得到锻炼,去适应要去接触的工作,去了解之前并不熟悉的社会,这次毕业的实*,对于我来说,也是个很大的挑战,但我也是尽力的去做好了,实*结束的那一刻,我感觉我是有了很多的改变。也是来给自己做个鉴定。

  工作于我而言,这次的实*是我第一次接触,虽然之前也是有过社会的实践,但是更多的我是去做一些义工类的工作,和这种到公司来,其实差别还是很大的,特别是每次都是会有任务的要求,我也是不那么的适应,虽然在学校有考试的压力,但是那其实相对来说也是比较的轻松,但工作的每一天都是有一个任务的要求给到你,今天完成了什么,做的如何,有哪些要改进的,每一天都是要去想,压力给到你,还不能被打倒,要做好,我也是知道这个挑战挺大的,但我也是去接受,实*也是看到很多和我刚进来的同事,他们很优秀,适应得很快,也是有了解,有些同事是之前就做过类似的工作,有了一些经验,而我确实没有这方面的经验,但我也是有一些他们没有的东西在支撑着我,帮助着我去做好。

  学校的学*,我一直都是很认真努力,所以也是有一个好的*惯,来到实*之后,我也是清楚,要做好一件事情,那么首先也是要学会怎么样去做,有什么要注意的,又是自己用哪种方式可以更快做好,提升效率,而在校的*惯也是让我对这块能学得快,适应比较的慢,也是经常出一些小错,很多是我没有想到,接触的,但是经过学*,多次的尝试之后,我进步很快,也是收获了经验,慢慢我的工作也是得到肯定,和之前相比,真的改变很多,经验有了,做起事情来也是得心应手,会很快了。我也是多和同事去交流,我缺的是经验,那么就从他们那收获,我的理论其实也是很扎实,所以同事们教我一次之后,我也是会了,学得快,自然到了工作里头,也是能做得更加的有效率。

  实*的结束,让我明白,去到一个陌生的环境,做一份自己未曾做过的事情。并不容易,但是如果自己一心的去做,但只要认真负责的去学好,去做好,那么肯定是会有收获的,通过实*,也是让我对于今后的工作更加的有信心去做好了。

  本科生毕业生自我鉴定 5

  大学几年时光结束,学*也告一段落,非常肯定在这几年时光当中,我也得到了非常多的成长,有非常多难忘的东西,转眼之间已经要毕业了了,我对于自己还是非常有了解的,我也是一个比较认真的人,在学*当中也经常能够感受到这些,相比之下,我更加愿意去接受一些新鲜的事物,把学*搞好,把能力提高上去,这一点非常重要,也是很关键的东西。

  在学*当中,我跟周围同学相处的很好,也是能够自己不会的问题,虚心的请教,跟老师也是相处和睦,因为自己在大学的学*生活当中,一直以来都保持一个乐观的心态,总是能够把自己不会的知识虚心的去请教别人,学到的都是自己的,掌握的也是自己的,在这方面我从来不敢有丝毫的马虎,虽然现在已经到了毕业之际了,但是我更加愿意去做好这些事情,也愿意让自己处在这样一个环境下面,保持好学*状态,无比重要,我的专业知识在班上,虽然说不是最好的,可是也一直以来都保持优秀,班上很多同学都有问题,一般都会来请教,这是让我感到非常的荣幸,我相信自己能够在接下来的生活当中变得更加认真。

  生活当中作风优良,和朋友同学都相处的非常到位,在这个过程当中也积累了很多的生活经验,大学生活是有条不紊的,也是非常充实的,因为我从来都不会消耗时间,自己学到的总会是自己的学*当中,也能够安排好一切在生活当中,自己愿意去规划好时间,培养兴趣爱好大学是一个非常非常好的阶段,适合培养一门兴趣爱好,在这个过程当中,我一直以来都非常积极,非常乐观,希望能够学*到更多的知识,也能够让自己更加充实,相比之下,我还是学*机攒了很多,在大学几年的学*当中,自己在一点点的进步者,未来不会有太多的东西等着我去做好,但是一定要打好精神,我相信自己的能力,没有什么问题,感激学校对我的栽培,盛世感激这几年的学*时光,必须要把自己各方面都提高上去,有不足之处一定要提前的交代,也要看出来,然后给予纠正,希望未来能够有更多的机会,转换自己变得更加优秀。

  虽然大学时光已结束,看上去非常短暂,但确实也经历了很多,认识了很多朋友,还有结交了一些非常靠谱的同学,未来步入工作之后,也一定要让自己不会被其他因素所影响,做得更好。

  本科生毕业生自我鉴定 6

  我有坚定的政治方向,积极上进,热爱祖国,热爱人民,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观。在学*上,凭着对知识的渴望和追求,我一向严于律己,勤奋好学,成绩优异,连续四年获得校奖学金。*时我还非常注重英语能力的.培养,涉猎了大量英语方面的课外书,并通过了国家xx考试。同时我还利用课余时间阅读了大量文学名著,拓宽自己的视野,并自学各类与*面设计相关的软件,以进一步完善与本专业相关的知识体系。在工作上,除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,结合自身特长,我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛,并获得奖励,为学校争光,得到了学校、老师和同学们的认可。

  本科生毕业生自我鉴定 7

  回首四年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。通过四年的大学生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这四年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。在学*上,严格要求自己,努力学好专业知识,多次获得校级奖学金和国家助学金。还利用课余时间学*专业以外的知识,能轻松操作各种网络和办公软件,并且相信在以后理论与实际结合当中能有更大提高。在生活上,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,具有良好的.组织交际能力,能与同学们和睦相处;勇于挑战自我,积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,并在各项文娱体育活动中多次获奖。作为一名即将毕业的xx专业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战。但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。同时,我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。

  本科生毕业生自我鉴定 8

  毕业总是伴随着的离别和伤感,如今在经历了实*后短暂的相聚,我们将要正式离开这个熟悉的校园,奔向四海八方。

  回顾自己在xx学院的这些年,在学*上虽算不上名列前茅,但也一直坚持努力,掌握了大学阶段必要的学*知识,并通过在课后的额外努力,加强了自身的知识储备。后来,在实*期间,我在xxx公司也积极的完成了三个月的实*任务,并在工作上取得了较好的成绩。现在,大学的生活终于走向结束,在此,我对如今即将毕业的自己做自我鉴定如下:

  一、个人的思想方面

  大学阶段的经历实在是精彩万分,在学*、生活、工作这几个方面,我分别得到了不同的体会和成长。并让自己的思想也随着成长一步步的得到了完善。

  首先,在三年来的校园经历中吗,我培养了自身较好的性格和素养,在与人交流时*易*人,能积极主动的去帮助有需要的人。

  大学阶段的思想课程更是进一步的帮助了我,在老师的教导和指点下,我通过学*,塑造了良好的世界观、人生观以及价值观。而随着我在社会和生活中的经历加上不断通过媒体对国家和社会发展的了解,我在思想上也越发的积极热情,热爱祖国、热爱人民,更热爱为社会做出自己的一份贡献!

  二、学*和工作上的能力成长

  通过三年的课堂学*,我在大学阶段充分掌握了xx专业的基础知识。并且,我也通过学*认识到,大学课堂的学*不过是对知识的基础了解。为能更进一步的提升自己,我通过课外的时间埋头于网络和图书馆,并积极加强和同事们的交流,提高了自己的知识储备,并在大学的考试中都取得了不错的成绩。

  实*工作开始后,我有继续在工作中实践自己,通过实际的工作,我将大学及工作以来的知识实际锻炼,改变了自己过去纸上谈兵的“空壳”情况,实实在在的锻炼了自己的实际工作经验,掌握了xx岗位的工作技巧和方法。

  如今,实*也已经结束,但在社会和工作上我也进一步认识到自己的的不足,认识到自己还需要继续努力前进下去!

  三、自我的不足

  反思自己的大学经历,与人交流能力的问题是我的一大问题!虽然还存在经验和各方面的能力问题,但浅尝了社会的经历后,我认为交流方面的问题才是我目前最大的不足!

  如今,大学也竟毕业,我会在今后的生活中更加严格的要求自己,积极改进自身不足,在未来,以一名社会人士的身份,打造一个理想的未来生活!

  本科生毕业生自我鉴定 9

  人总是在学*中进步,在工作中得到锻炼。

  四年的大学校园生活是我人生的一大转折点。我于XX年9月以优异的成绩考入中北大学。四年的校园生涯和实践生活,我不断挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下良好的基础。

  大学生活是多姿多彩的。刻苦的学*,丰富的活动造就了充实的生活,同时也使得我从一个懵懂的高中生蜕变为一个壮志满怀的大学生,一个对未来充满憧憬的青年。

  大学是培养人才的摇篮。身在其中,潜移默化间,我的知识丰富了,能力提高了,而且人生观,世界观也得到了更好的锻炼。四年中,作为班长,我严于律己,宽以待人,工作认真负责;作为中北大学学生,勤勉刻苦,致知于行;对生活,乐观向上;对同学,热心真诚;对老师知礼明事。我以二十一世纪优秀青年的风采铿锵地走在自己人生的大道上。

  大军出行,车千乘,载燕南赵北各路英雄。相信胸有激雷,而面如*湖者,可拜上将军!

  本科生毕业生自我鉴定 10

  一直在追求人格的升华,注重我自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。

  四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对我自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。*时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我自己有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的.责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学*的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委自己既是压力又是动力。

  通过四年的大学生活,我自己是学到了很多知识,更重要的就是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

  四年的大学生活是我自己的人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划*人生的线起着至关重要的作用。


本科生毕业实**结(二十)份(扩展8)

——本科生毕业感言汇总5篇

  本科生毕业感言 1

尊敬的各位来宾、各位家长,老师们、同学们:

  大家好!

  今天,在这座新落成的体育馆里,我们隆重举行xx交通大学xx届本科生毕业典礼暨学位授予仪式。在这喜庆而神圣的时刻,我谨代表全校五万名师生员工,向在座的4176名毕业生,表示最热烈的祝贺!祝贺大家经过4年的不懈努力,今天终于顺利毕业。同时借此机会,向所有为同学们的成长辛勤工作无私奉献的老师们,向所有把心血和希望寄托在同学们身上的家长们,向所有关心爱护交大、支持帮助交大发展的各级领导和朋友们,致以最诚挚的感谢!

  最*的交大校园散溢着浓浓的毕业气息,饮水思源bbs上留下了许多同学用心抒写的毕业感言,这些帖子中充满了对母校和老师的无限依恋、对大学学*和生活的美好回忆以及对母校未来发展的真知灼见,我读了以后非常感动。

  大学四年,是人生中最宝贵的一段时光。四年前,同学们以优异的成绩,作为同代人中的佼佼者,考入了xx交通大学。四年来,作为按学院招生、大*台培养的首批同学,你们亲眼见证了母校的发展,亲身经历了强强合并,亲自参与了校庆110周年和闵行战略转移等重大事件。你们刻苦学*,努力奋斗,昂扬向上,勇于实践,在生理、心理、学业和思想上不断走向成熟,成长为父母引以为荣和社会高度认可的xx交通大学的毕业生。在你们中间,许多人参加过义务献血,许多人担当过青年志愿者,许多人参加各级各类大学生学业与技能大赛并取得优异的成绩。尤其令人感动的是,在你们中间,还涌现出了“临终关怀协会”优秀学生群体,捐献自己骨髓、救治他人生命的袁�赐�学,立志自强自立、努力回报社会的陈恩桃同学,等等。你们用金子般的人品,用自己的聪明、才智、真诚和汗水,用自己无可替代的努力,承担起了属于自己的那一份社会责任,为母校增光添彩。事实证明,你们无愧于“交大人”这一光荣称号!母校感谢你们!母校为你们的成长感到无比的欣慰和自豪!母校将把你们的每一次成功、每一份精彩,都珍藏在记忆深处。

  同学们在成长,交大也在成长。这座新落成的体育馆可以作证,经历了三个世纪的跨越,交大今天正在努力实现自己建设世界一流大学的奋斗目标。根据“三步走”的发展战略,到21世纪中叶,交大将全面建成世界一流大学。为此,我们确立了以一流的理科为基础,以强大的工科、生命医学和管理学科为支柱,农、经、法、文等学科各具特色的发展定位;提出了人才强校、交叉集成、服务社会、国际评估、闵行发展等基本战略;明确了“内涵发展”的工作主线。四年来,我们大力推进了医工、医理、医管等学科交叉,基本完成了生命医学领域未来优势学科的战略布局;我们顺利实施了闵行战略转移,并以此为契机,把学科布局调整、创新体系重构、资源配置改革、管理模式探讨、大学文化营造与校园规划建设有机结合起来,为学校持续发展奠定了基础;我们始终坚持学校的发展与服务国家战略需求、服务区域经济社会发展对接,积极筹建船舶与海洋工程国家实验室,为实现世界第一造船大国和海洋强国战略服务;并先后组建成立了核电研究院和核电学院,空天研究院、能源研究院、新农村发展研究院等,为国家和地方发展提供强有力的技术和人才支撑。共3页,当前第1页1232015届本科生毕业典礼校长感言 class="">

  今后,交大的办学目标仍将围绕培养世界一流人才展开,以便在全球化条件下和综合国力的竞争中,在资本、技术、自然资源之外,为中国可持续发展提供永不枯竭的既具数量与成本优势,又具质量和学科优势的高层次人力资源。这就需要搭建一流的学科*台,为一流的人才的培养和汇聚创造条件。为此,学校需要紧紧围绕学科建设这个中心,深入开展调查研究,不断规范制度管理,大力提高自主创新能力,勇于探索国际评估,努力构建和谐校园,精心培育交大文化。我们的想法,就是在“以人为本”和科学发展观的指导下,发扬光大“思源致远”的优良传统,有步骤、有力度、有成效地推动建设世界一流大学的历史进程。

  你们是交大人。相信大家都在密切关注着母校的发展。交大建设世界一流大学的事业,需要大家一如既往,积极提出意见和建议,为母校发展不断贡献智慧和力量。

  同学们,在你们即将离开母校、开始新的人生旅途之际,我想以一个朋友的身份,代表母校送给大家几句话,作为临别赠言。

  第一句,不断学*和进步。当今世界和中国,正处在前所未有的大变革大发展过程中。科学技术和知识文化更新的规模和速度,大大超出人们的预期。这就要求我们必须以学*为终身任务,不断提高自己的思想境界和学术水*。作为单位的骨干和国家的栋梁,交大毕业生必须投身到中国特色社会主义的伟大实践中,坚定不移地坚持**思想,坚定不移地坚持改革开放,坚定不移地坚持科学发展社会和谐,坚定不移地坚持全面建设小康社会,始终把祖国的前途和人民的利益放在心上,为建设创新型国家贡献自己的才智。

  第二句,留住激情和梦想。同学们即将离开校园,步入一个全新的环境。无论你是参加工作,还是继续深造,无论你是留在国内,还是走出国门,无论碰到什么样的困难和挑战,我都希望大家一定不要放弃自己人生中最美好的东西,那就是激情和梦想。唐文治校长在交通大学第三十届毕业典礼致辞中提出:“须知吾人欲成学问,当为第一等学问;欲成事业,当为第一等事业;欲**才,当为第一等人才”。在这里,我郑重地建议大家,永远留住你们当“第一等人才”的梦想,干“第一等事业”的激情,做“第一等学问”的信心。

  第三句,理解选择与责任。我这里想说的是,人生的选择总是与责任同在。随着经济全球化、科技信息化和文化多元化,选择成为当代人既无可逃避又无从放弃的权利。其实,对每一个人来说,选择都既是机遇,又是挑战。面对全球化竞争中建设创新型国家的艰巨挑战,面对中华民族伟大复兴的历史机遇,交大人义无反顾地选择――是永远与祖国和人民站在一起,生死相依,患难与共。与之相关的一连串选择,我们都必须勇于面对,勇于承担;决不逃避,决不弃权。这就是交大人。“选择交大,就是选择责任”。

  第四句,珍惜时间和生命。今后的几十年,对祖国的前途和人类的命运,是多么宝贵而重要的一段时光!不知大家是否想到,这是中华民族五千年历史上前所未有的时代。有志气有抱负的交大毕业生,一定要为我们伟大的历史使命而奋斗终身。希望大家珍惜时间,珍惜生命,真心待人,用心做事,把个人前途和祖国的前途、人民的利益联系在一起,活出生命的价值,活出生命的精彩。希望大家无论什么时候都不要忘记,在你们的身后,祖国关注着你们,母校关注着你们!

  同学们,明天你们就要离开母校了。今天在座不在座的你们的师长们,还有许许多多的话想和你们说。这里,我想把千言万语汇成一句话,那就是母校永远是你们的精神家园!母校愿意永远和你们在一起,陪伴你们走遍万水千山。

  谢谢大家!

  本科生毕业感言 2

  四年的幸福生活,

  四年的美丽回忆,

  四年的喜怒哀乐,

  毕业典礼那天都化作一幅幅熟悉的画面,

  一个个动人的音符,

  一段段催人泪下的视频,

  让我们不断地感动着......

  难忘每一次集体聚餐时的畅所欲言,

  难忘每一次集体出游时的放纵不羁,

  难忘每一次集体比赛时的忘我呐喊,

  难忘每一次集体获奖时的自豪心情,

  有着太多的不舍和眷恋,

  让我们彼此心中一阵酸涩,

  典礼结束时同学们相拥在一起,

  只为这弥足珍贵的友谊长存,

  当我们走出毕业礼堂,

  微风夹杂着雨滴吹打在脸上,

  已经让我分不清哪些是雨水,

  哪些是泪水,

  思念,是为了将你封存心底,

  离别,是为了再次相聚。

  长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!在同窗好友即将离别的时刻,只好默默的祝福好朋友归途一路顺风!同时祝愿所有的好友在今后的工作,生活和学*中可以快乐,*安健康!今后的人生路还很漫长,但愿所有的好友在今后的道路上越来越好,在今后的日子中像老鼠一样快乐的生活!

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞!祝福所有的同窗好友,可以在今后的岁月中打造出属于自己的那一片天地,可以游刃有余地在今后的工作中发挥出自己的特色!相信自己,永不放弃!每一个人都是很有潜力的金子,总有一天金子会发出最夺目的光芒!朋友们,再见了!我们有缘再见!

  本科生毕业感言 3

转眼间,毕业的时刻已经到来,

感谢母校,她带给我一生都难以忘怀的美好时光。在这四年的时间里,北大不仅给我们提供了学*科学文化知识的机会,她兼容并包的博大胸怀,敢为天下先的创新精神也深深影响了我们。作为一所综合性大学,北大为我们提供了充足的学*机会,使得我们在接受良好的专业教育的同时,有机会学*文学,历史,经济,艺术等各方面的知识;北大丰富的讲座资源使我们的视野得到了充分的`扩展;众多的社团活动丰富了我们的课余生活。更重要的是,北大悠久的历史使我们具有了庄严的使命感与责任感。

感谢我的师长,他们不但教会了我们如何做学问,也教会了我们如何做人。忘不了老教授们的谆谆教诲,听他们讲课确实是一种享受,能够在掌握知识点的同时,受到他们在人生观上的指导,

感谢我的父母,是他们含辛茹苦把我们抚养长大。在父母面前,我们永远都是孩子,他们永远付出无私的爱,永远支持着我们。每当我苦恼、浮躁的时候,只要想到父母在电话中的嘱托,想到他们操劳的背影,想到他们为我付出的一切,那种感激之情就会冲淡所有的苦恼,使我重新振作起来,以更加积极的态度面对困难,在生活的道路上勇敢前行。

感谢我的同学和朋友,他们给了我很大的帮助。班里组织的各项活动,使我感受到了集体的温暖。集体宿舍中的生活,使我们能够共同面对各种问题,分担痛苦,分享快乐。我们互相鼓励,互相帮助,在人生的道路上前行。四年时间,原本素不相识的我们成为了亲如手足的兄弟。每当想到毕业离别的时刻即将到来,心中不禁有些伤感。虽然我们即将分别,但是我们的心仍然紧密相连。

我很幸运,能够在北大继续攻读研究生,继续在北大汲取营养。我不会忘记本科四年来母校,师长,父母和同学对我的帮助、支持和鼓励,我也不会忘记自己身上的责任,我会用自己的行动证明自己不会辜负母校、师长、父母和同学的希望,用自己的行动证明自己的价值。

 

  本科生毕业感言 4

  同学们:

  今天,我们在这里隆重举行XX届本科生毕业典礼,4928位莘莘学子顺利完成学业,为4年的大学生活画上一个圆满句号,这是每一位毕业生人生历程中的一个珍藏时刻!

  在此,我谨代表学校领导和全体教职员工,向同学们表示热烈的祝贺!向辛勤工作的广大教职工、向支持你们刻苦攻读的家人、亲友、朋友表示衷心的感谢、致以崇高的敬意!

  大学生活是人生的起步阶段,本科学*奠定着事业发展的坚实基矗

  4年前,你们怀揣着梦想、憧憬着未来,带着成功的喜悦进入西电校园。开学典礼上,我寄语大家尽快完成“两个转变”,即“从未成年人向成年人转变、从中学生向大学生转变”,当时的情形犹如昨日。

  4年中,你们经历了本科评估,见证了新校区建设的艰难与波折;经历了地震与甲流,付出了爱心、经受了煎熬;经历了60周年国庆、XX年奥运会,感受到伟大祖国的崛起、中华民族的强盛。

  你们在学*中转变,在转变中成熟。

  你们中的200余人获得了国家奖学金、600余人获得过国家励志奖学金,有300人次参加了全国挑战杯、电子设计竞赛、数模竞赛、信息安全竞赛、acm程序设计赛并屡获佳绩,有全国先进班集体、XX全国大学生年度人物百名候选人、拾金不昧不留名的优秀集体与个人等等。你们4年的成长,恰恰与学校的“xx”建设同步推进,西电战略发展的历史上,也有你们的付出与奉献!

  当然,4年里,你们也有抱怨、也有不满,为了一些不科学的管理、不光彩的事件、不完善的服务,通过网络、邮件、信件、座谈等不同方式反映着自己的心声、提出了很好的建议。

  爱之深必责之切,动于心而发乎情。

  每一位同学善意的批评,都是对母校的.鞭策,是帮助学校进一步改进和加强管理、不断加强建设的动力源泉。相信通过我们的共同努力,各项工作必然会得到改进和提升,让你们的学弟、学妹们受益,让你们为母校的不断进步而由衷感到欣慰!

  4年后的今天,在临别之际,我对你们下一步人生轨迹的发展、事业坐标的选择提出几点建议,有4个字送给大家,这就是“思、辨、行、远”,即:学会思考、学会判断、重视行动、着眼长远。

  第一,学会思考,培养独立思考的能力,在人生的道路上慎思、慎独。

  思考是人类最大的乐趣,思考是社会智慧的源泉,没有思考,历史和文明的进步就会失去灿烂的光辉。

  培养独立思考的能力,是事业起步的重要基点,只有慎思、慎独,才能洞悉矛盾、明悉事理,才能去除芜杂、直达核心,真正把握事物的本质。

  思考酝酿思想,思想决定行动。

  慎思、慎独,在一些知名人士身上,例如新东方教育集团的俞敏洪、我校校友联想集团柳传志等,经常体现出这种特质,不管事务如何繁忙,总要留出静思的时间,思考一些重大问题,思考重要的战略决策。

  经过4年本科阶段集体学*与生活的毕业生同学们,在走向新的人生阶段的开始,培养自己独立思考能力,慎思、慎独,不仅有助于自身的健康成长,更有助于对未来事业的筹谋与规划。思以致远、静以凝神,让思想的火花为你插上智慧的翅膀,带你飞向向往的地方!

  第二,学会判断,善于辨析,坚持正确选择,敢于直面困难,更要着重培养坚定、执着的意志力。

  解一道难题,首先要分析判断,找准关键、从容入手,路径要走对、方法要契合,才能取得事半功倍的效果。人生与事业也具有相似的道理,学会判断、辨析形势,才能扬长避短、少走弯路,使奋进的征程一帆风顺。

  哲学上非常讲究“思辨”,“思”是一个过程、一种状态,而“辨”要分析判断、得出结果,为确立正确的发展方向提供有力帮助。因此,学会判断、善于辨析,真正的目的是做出正确选择,选择适合自身的人生与事业的起步点。

  当今时代,科技发展、经济繁荣,多元化、多样化成为一种趋势,而各种诱惑也非常多,功利思想、庸俗主义等时常渗透到社会生活之中,要辨别是非、准确判断,往往需要静思细辨,需要一双“慧眼”。眼界决定未来,正确的判断与选择,往往决定着个人发展的成功与否;而如果一旦做出了选择,就要为之坚持不懈、奋斗不止。

  第三,重视行动,行胜于言,勤于践行理想,善于团结协作。

  俗语说“千里之行、始于足下”。要把理想变成现实,真实的行动胜过华丽的语言;一步一个脚印,才能走出扎实的足迹;一路洒下汗水,才能达到目标的顶峰。要知道站在一旁、说一些大而化之的话是非常轻松的事,而富有智慧、可进行实际操作的思想与行动则是十分困难的事。

  实践出真知,成败靠行动。

  长期以来,一代又一代的西电人,不尚空谈、惟重实效,以朴实无华的实干作风和严谨务实的实际行动,传承着学校的优良传统,践行着西电的校训校风,确立了很好的西电品牌。广大校友中,无论是两院院士、著名学者,还是高层领导、it精英,都集中体现了“务实、肯干、能力强、上手快”的特点,集中体现了善于团结、加强协作的奉献情怀。

  希望这种独特的品质在你们身上能进一步得到传承、得到发展,希望你们用自己的实际行动践行理想、实现抱负,为事业的成功助力、起航!

  第四,着眼长远,事业发展要有规划,追求奋斗的过程就是享受充实的人生。

  人无远虑、必有*忧。年轻人要立大志、立远志,大学期间要做好学业规划,毕业之后应制定事业发展规划,自始至终要做好人生规划。

  据一份调研报告显示,一般来说,杰出人才的成长基本分为4个阶段,一是大学本科阶段,是基本素质养成阶段;二是研究生阶段,是专业能力形成阶段;三是创新能力激发阶段,大约在30~40岁,是获得最佳成果的峰值期;四是领军人才完型阶段,大约在40~50岁,是孕育一流成果的成熟期;而其中最为重要的是,大多数人在前两个阶段,就已经非常清楚地知道自己以后该怎么走,很早就规划人生,并追求和享受着奋斗的历程。

  因此,立足长远,筹划好自己的事业发展,规划自己的人生之路,已经成为一个摆在你们面前的崭新课题,需要尽早着手、未雨绸缪!

  同学们,前些天,学校以聘任XX届校友班级召集人、年级理事的形式,建立起了毕业生与母校之间的联系机制,希望大家毕业之后仍能时刻保持与母校的密切联系。

  明年,西电将迎来80周年华诞,在这里,诚挚地邀请大家届时返回母校,共襄盛典!

  母校将与你们一同成长!一同进步!

  最后,祝同学们身体安康、工作顺利、事业有成、生活如意!

  谢谢!

  本科生毕业感言 5

老师们、同学们:

  大家好!

  今天我非常荣幸地在这里,代表全班同学作毕业感言,这是一个令人激动而又特殊的日子,心中有许多话却不知从何说起。

  四年前,我们满怀希望来到**,这所让我们向往的学校,让我们感到骄傲的学校。我们仍然清楚地记得,刚踏进校园时的兴奋与喜悦。看着树枝上抽出的新芽,我们会感到十分欣喜,闻着空气中浮动的花香,我们会觉得十分惬意。自主学*,全面发展,展现了一个个充满活力的上音学子

  四年来,我们共同经历了很多,也感悟了很多。我们与老师朝夕相处,我们在这里快乐地学*,快乐地生活,快乐地成长。校园里的每一株花草都见证着我们的努力与拼搏,教室里的每一个角落都留下了我们成长的足迹。三年的点点滴滴,给我们留下的感动,我们永远不会忘记。

  预备时,稚气的我们还像小学生一样只记得玩耍和嬉戏,老师您知道玩是孩子的天性,在功课上没有过度地进行克制和压抑,我们因此有了个快乐的预备时光。

  初一时,稍稍成熟的我们渐渐有了中学生的气质,老师您不只从我们的学*上努力教育,而且还从我们的心里上悉心教导,因为你们知道孩子要想成功,就必须有一个成功的性格,我们因此有了个阳光的初一时光。

  初二时,难逃叛逆的我们已经进入了叛逆期,而老师你的任务却越来越繁重了,初二的学业压力虽比不上初三,但却是初三的前奏曲,我们要开始适应压力和各种挑战,师生之间摩擦不断,我们也不断的制造麻烦,但在老师您尽心开导下,我们有了个充实的初二时光。

  初三时,是我们迎接中考的时候。中考是个大关,不是有多少人因为一时失误,将自己的前程断送在这里。前车之鉴,后车之师,老师不断告诫我们要细心,却又不给我们增加过多的压力,一点一滴的言行举止中都透露出对学生的关照。老师甚至还义务给我们补课,放学的时候,常常看到一群学生围在教师办公室的老师的身边,讨论和翻书的声音很少停歇。老师的操劳和我们的努力成了我们现在较宝贵的记忆。再苦再累也无所谓,大家都在向自己的目标努力,这样的经历,一身中又会有几次呢?老师和学生,常常被刻画称对头,真的是这样吗?不是,在我们看来我们更亲如一家,因为我们有一段勤奋的初三时光。

  不知道同学们还记得军训时吗?我们在烈日下暴晒,坚持这难受的军姿。我们的班主任也没有闲着,为我们擦汗。当班主任看到一些没带水的糊涂男生打出了“信春哥,不喝水”的口号时,她便自己的矿泉水分给我们,自己却一口没喝。

  不知道同学们是否记得,我们在中考时,老师们总是站在校门口,看着我们进入考场,看着我们离开考场,给我们打气,为我们加油。不管是烈日还是大雨,我们回家时总能看到老师的殷切的目光。

  然而三年的时光如流水般飞逝,三年前我们在此相遇,三年后的今天,我们也将要分离,一句不舍或许显得过于干涩,但是再多的话语也无法表达我们对学校深深地留恋。总而言之感谢学校培养了我们。三年来丝丝缕缕的珍贵记忆,我们永远铭记在心间。

  此时此刻,我们心里充满着一种依恋、一种不舍,更充满了对老师无尽的感激,是老师真诚的鼓励,让我们自信满满地做较好的自己,是老师背后默默的支持与无私的帮助,让我们破茧成蝶,在学*的花海中翩然飞舞。较后,让我们用一颗感恩的心,对每一位辛勤耕耘的老师说一声“谢谢”。让我们用自己的进步和成绩,来报答老师的无私奉献。


本科生毕业实**结(二十)份(扩展9)

——本科生毕业论文的致谢词实用5份

  本科生毕业论文的致谢词 1

  四年的艰苦跋涉,五个月的精心准备,毕业论文终于到了划句号的时候,心头照例该如释重负,但写作过程中常常出现的辗转反侧和力不从心之感却挥之不去。论文写作的过程并不轻松,工作的压力时时袭扰,知识的积累尚欠火候,于是,我只能一次次埋头于图书馆中,一次次在深夜奋笔疾书。第一次花费如此长的时间和如此多的精力,完成一篇具有一定学术价值的论文,其中的艰辛与困难难以诉说,但曲终幕落后留下的滋味,值得我一生慢慢品尝。

  敲完最后一个字符,重新从头细细阅读早已不陌生的`文字,我感触颇多。虽然其中没有什么值得特别炫耀的成果,但对我而言,是宝贵的。它是无数教诲、关爱和帮助的结果。

  我要感谢我的指导教师。范老师虽身负教学、科研重任,仍抽出时间,不时召集我和同门以督责课业,耳提面命,殷殷之情尽在谆谆教诲中。这篇论文更倾注了她的大量心血。从初稿到定稿,范老师不厌其烦,一审再审,大到篇章布局的偏颇,小到语句格式的瑕疵,都予以指出。同时,我要感谢传播与艺术学院所有给我上过课老师,是他们传授给我方方面面的知识,拓宽了我的知识面,培养了我的功底,对论文的完成不无裨益。我还要感谢学院的各位工作人员,他们细致的工作使我和同学们的学*和生活井然有序。

  衷心感谢实*单位。他们时时关注我的论文写作,并从多方面给予了有力支持,让我能够全身心地投入到论文写作中。

  谨向我的父母和家人表示诚挚的谢意。他们是我生命中永远的依靠和支持,他们无微不至的关怀,是我前进的动力;他们的殷殷希望,激发我不断前行。没有他们就没有我,我的点滴成就都来自他们。

  让我依依不舍的还有各位学友、同门和室友。在我需要帮助的时候众多学友伸出温暖的双手,鼎立襄助。能和你们相遇、相交、相知是人生的一大幸事。

  本论文的完成远非终点,文中的不足和浅显之处则是我新的征程上一个个新的起点。

  我将继续前行!

  本科生毕业论文的致谢词 2

  在本文的撰写过程中,XXX老师作为我的指导老师,她治学严谨,学识渊博,视野广阔,为我营造了一种良好的学术氛围。置身其间,耳濡目染,潜移默化,使我不仅接受了全新的思想观念,树立了明确的学术目标,领会了基本的思考方式,掌握了通用的研究方法,而且还明白了许多待人接物与为人处世的道理。其严以律己、宽以待人的崇高风范,朴实无华、*易*人的人格魅力,与无微不至、感人至深的人文关怀,令人如沐春风,倍感温馨。正是由于她在百忙之中多次审阅全文,对细节进行修改,并为本文的撰写提供了许多中肯而且宝贵的意见,本文才得以成型。

  在此特向XXX老师致以衷心的谢意!向她无可挑剔的敬业精神、严谨认真的治学态度、深厚的专业修养和*易*人的待人方式表示深深的敬意!同时感谢XXX老师、XXX老师、XXX老师等几年来对我的栽培和教育。

  本科生毕业论文的致谢词 3

  从论文选题到搜集资料,从写稿到反复修改,期间经历了喜悦、聒噪、痛苦和彷徨,在写作论文的过程中心情是如此复杂。如今,伴随着这篇毕业论文的最终成稿,复杂的心情烟消云散,自己甚至还有一点成就感。那种感觉就宛如在一场盛大的颁奖晚会上,我在晚会现场看着其他人一个接着一个上台领奖,自己却始终未能被念到名字,经过了很长很长的时间后,终于有位嘉宾高喊我的大名,这时我忘记了先前漫长的无聊的等待时间,欣喜万分地走向舞台,然后迫不及待地开始抒发自己的心情,发表自己的感想。这篇毕业论文的就是我的舞台,以下的言语便是有点成就感后在舞台上发表的发自肺腑的诚挚谢意与感想:我要感谢,非常感谢我的导师许静老师。她为人随和热情,治学严谨细心。在闲聊中她总是能像知心朋友一样鼓励你,在论文的写作和措辞等方面她也总会以“专业标准”严格要求你,从选题、定题开始,一直到最后论文的反复修改、润色,许老师始终认真负责地给予我深刻而细致地指导,帮助我开拓研究思路,精心点拨、热忱鼓励。正是许老师的无私帮助与热忱鼓励,我的毕业论文才能够得以顺利完成,谢谢许老师。

  我要感谢,非常感谢邱铮学长。正在撰写硕士研究生毕业论文的他,在百忙之中抽出时间帮助我搜集文献资料,帮助我理清论文写作思路,对我的论文提出了诸多宝贵的意见和建议。对学长的帮助表示真挚的感谢。

  我要感谢,非常感谢xx学弟们。他们为我提供了写作论文的重要工具——电脑。甚至为了让我方便进出他们的寝室专门为我配备了一把钥匙,而且四台电脑的密码也都一一告知于我,任我选用,让很非常感动。对学弟们的支持和帮助表示万分感谢。

  本科生毕业论文的致谢词 4

  在论文的撰写和资料搜集期间,前人的资料对我提供了莫大的帮助,这里再次感谢。值此即将完成学业之际,我要衷心地感谢导师唐教授两年来在学*和生活中给予的谆谆教诲和悉心的关怀。在论文的选题、研究以及撰写过程中,自始至终得到了导师的精心指导和热情帮助,其中无不凝聚着导师的心血和汗水。导师严谨求实和一丝不苟的学风、扎实勤勉和孜孜不倦的工作态度时刻激励着我努力学*,并将鞭策我在未来的工作中锐意进取、奋发努力。导师的指导将使我终生受益。

  衷心感谢大学先进制造技术教研室的各位领导和老师,感谢潘教授、祁教授等,谢谢他们对我在学*和科研中的指导、帮助和支持。

  感谢陈硕士、余学士,在我的研究生的学*和生活给予我多方面的帮助和支持!

  衷心感谢我的父母和我的女朋友以及她的家人,他们无私的关怀是我努力进取的动力,使我永远不会感觉孤单和疲倦。

  衷心感谢对我硕士论文进行评审的各位专家教授,感谢对论文的指导和提出的宝贵意见!

  最后,向所有关心和帮助过我的人们致以衷心的感谢!

  本科生毕业论文的致谢词 5

  经过几个月的忙碌和学*,本次毕业论文设计已经接*尾声。作为一个本科生的毕业设计,由于经验的匮乏,难免有许多考虑不周全的地方,如果没有指导教师的的督促指导,想要完成这个设计是难以想象的。

  现在我发现,自身的成长离不开大家的支持和帮助,我很庆幸自己生活在这样的空间。我要向那些帮助过我、鼓励过我的人们致以我最诚挚的谢意。

  首先感谢老师,这次毕业设计中,作为我的指导老师,虽然*日里工作繁多,但在我做毕业设计的每个阶段,从选题到查阅资料,还有论文提纲的确定以及中期论文的修改、后期论文格式调整等各个环节中都给予了我悉心的指导。她严谨的工作作风,渊博的知识,还有*易*人的人格魅力将会对我影响深远。除此之外还让我明白了许多做人的道理。

  编写毕业论文是一个学*的过程,论文的完成,奠定了我的能力,它会帮助我在今后的工作与学*当中更加有自信。

  最后,感谢这两年中陪我一起走过的各位老师和同学们,你们的信任和慰勉是我前进的动力!也要感谢我的朋友们,感谢你们在我失意时给我鼓励,在失落时给我支持,感谢你们和我一路走来,在此过程中我倍感温暖!为了那些支持和爱护我的人,我会更加努力,好好工作!好好生活!

  在此我向我的指导老师,和小组的同学们致以真挚的谢意,谢谢你们的大力支持和帮助。

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