十佳中学生事迹材料优选【十】份

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  十佳中学生事迹材料 1

  姓名:xx

  班级:高三(4)班

  职务:副班长

  格言:宠辱不惊,看天上云卷云舒;去留无意,看庭前花开花落。

  经过层层选拔,我很荣幸的获得了“校十佳中学生”的荣誉称号。这离不开老师和同学们对我的信任与支持,是你们给予了我展示自己的机会与*台,能让我在沙高这片生机勃勃的土地上放飞心中的理想。

  进入沙高后,很快适应了这里的生活,常常与老师、同学打成一片。在班集体,我作为一班之长,积极发挥模范到头作用,处理班级事务,从班级切身利益出发,得到了老师和同学的一致好评。为班级做贡献的同时,也让我受益匪浅,并且能起到锻炼自我能力,提高了各方面的交际能力。

  在学*和生活中,我注重自身的多方面发展,积极参加学校组织的各项文体活动,锻炼自身体魄,丰富自己的校园生活。我的学*成绩比较稳定,虽不能名列前茅,但能坚持刻苦努力地学*。高考临*,我将致力于提高学*效率,掌握科学的学*方法,努力考试一所理想的大学。

  获得这次“校十佳中学生”的殊荣,将把它作为我人生的一次历练,用它不断的激励完善自我,提升自己的人生价值,实现人生理想与目标。放飞心中的理想,点燃心中的激情,谱写生命的乐章,奏响生命的绝唱。

  十佳中学生事迹材料 2

  姓名:xxx

  班级:高三(8)班

  职务:副班长

  格言:“获得是一种满足,付出也是一种满足。生活是普普通通的,却不甘心生命也是普普通通”。

  作为一个即将踏入18岁**门槛的普通学生,我很荣幸能参加这次的“十佳学生”评选活动。我过着和大多数人一样的生活。我喜欢阅读,喜欢细细咀嚼字里行间的人生百味,看着他们的嬉笑谩驾,看着我们的来去匆匆。

  我想,正是这些有趣的文学作品给了我写作的灵感。我多次参加征文比赛,也获得了区省级征文奖。我也喜欢发表自己的意见,参加组织班级活动,这正锻炼了我的管理能力和口才。我想我是自信的,在演讲台上我从不会让别人看到我的紧张,我期待台下的.掌声,不畏惧偶尔的失败。

  一次次荣誉的获得也证明了只要努力就会有收获。一位诗人曾说过,只要青春还在,我就不会悲哀,纵使黑夜吞噬了一切,太阳还可以重新回来。我抱着与这同样的勇气参加了这次评选,也带着同样的信心面对未来,希望能得到老师同学的支持。

  十佳中学生事迹材料 3

  格言:只要我们把希望的大陆牢牢地装在心中,风浪一定就会被我们战胜。

  我叫陈建波,是高二(1)班的一名普通学生。我最大的长处,就是能够静下心,为实现自己的理想而刻苦努力。我离家较远,一学期只在放长假的时候才回几次家。面对激烈竞争,我对自己也有一个严格的要求——崇尚学*,追求真知。

  抱以始终如一的热情和不轻易言败的勇气,坚持不懈的为自己的未来而奋斗。我全身心的投入了学*,功夫不负有心人,我的各门功课都在不断进步,我的成绩一直保持在年段前十名。

  回想过去一年的高中生活,有许多值得记忆和反思的东西,其间有同学友谊,师生情谊,自己的奋斗艰辛,然而对于目前来说,我更想把精力集中于学*中,希望自己能在学*上更进一步,取得更优异的成绩。

  十佳中学生事迹材料 4

  姓名:xx

  班级:高三(1)班

  职务:班长

  格言:竟然选择了前方,便只顾风雨兼程。

  他是来自高三(1)班的z,他很荣幸可以有机会参与这次竞选。

  他一向严格要求自己,做事情尽善尽美,处事冷静坚持原则,他性格沉稳、率真,认定的事情一定会把它做好。当他处于落后的状态时,他必须迎头赶上,独立完成作业,养成良好的学**惯,帮助他的学*有了极大的提高。

  他尊敬老师,团结同学,身为班长的他尽他所能,积极配合老师,以身作则。时刻提醒尊敬要起到表率和模范的作用,也因此赢得了老师和同学的信任和肯定。

  他身为学生会副**,他仍然尽心尽力地为学校的各项工作做出他力所能及的事,积极参与学校组织的活动,依旧给全校同学起了一个带头的作用,得到了全校师生的一致认可和好评。

  在高中阶段,他曾获得xxxx年温州市优秀学生干部的称号,还在英语演讲比赛上获得三等奖的佳绩。业余党校培训期间获得优秀学员的称号,在运动会上也获得了许多成绩,为班级和学校获得了荣誉。

  读书是他的一大亮点,闲暇时,书籍陪伴他读过,丰富了他的精神世界,增强了他的精神世界,提高了他的全面发展。从课外书籍中的知识可以感悟到人生的真理,拓宽了他的精神视野。

  一花一世界,一叶一菩提,一个凡人也可以写出一部史诗,经时光沉淀,岁月翻阅,年华沉香,它踩过的韵脚,洒下的*仄,编织起如歌的华章,既然选择了前方,便只顾风雨兼程,总有一天,他可以爆发出灵魂深处久封的潜能,书就人生的辉煌篇章。

  十佳中学生事迹材料 5

  xxx,男,15岁,是北京市燕山东风中学初四(1)班班长。在他的成长过程中,更多的享受到了父母、老师们的关爱,曾就读于燕山羊耳峪小学,从小学一年级起一直担任班长的他,历年被评为三好学生,担任学校的大队长,被评为燕山区十佳少先队员,还获得了北京市三好学生的光荣称号。 2007年考入我校初一(1)美术特长班担任班长,是品学兼优的好学生,是老师的得力助手,同学们学*的楷模。师生对他的评价是很高的。今天被大家认同的xxx取得的成绩,归功于老师和家长的培养、同学的支持,当然更少不了他自身的努力。

  他热爱祖国、热爱集体,从小树立了做社会栋梁报效祖国的远大志向。他集体荣誉感强,乐于助人、团结同学,努力好学,具有健康的心理品质。带领全班同学为班级荣誉而拼搏,在班级工作中尽心尽责,班级自*课班主任不用到位,他会利用自己的独特的管理方法和感召力去管理班级纪律,当好老师助手;他是同学们最真挚的朋友,也是一名深得同学信赖和拥戴的好班长,事事想到前边,总是主动承担最脏最累的工作;当同学们遇到困难,总是尽力相助,主动调解同学矛盾,带动身边的同学一起取得进步。

  他心地善良、富有爱心,积极投身于社会公益活动,志愿服务。不辞辛苦为社区居民送滞留信件;在“扶困助学”捐献活动中表现出色;在“爱心快递捐赠图书”、“为外来务工人员子女奉献爱心”活动中受到奖励;“抗震救灾”把自己的零花钱捐了受到学校通报表扬;“奥运”期间以自己是一个中国人而无比骄傲!为我们的国家在经过了这么多的磨难之后,还能屹立于世界的东方而自豪!获得“北京市中小学生奥林匹克知识竞赛”燕山区一等奖;组织团员和入团积极分子到小区义务劳动,取得良好成效,受到好评。

  他尊敬师长,工作积极,老师们无私忘我的敬业精神、对每个学生关爱有加的崇高境界,都给了他很多潜移默化的影响。能够待人文明礼貌、友善、谦逊、宽容、诚信。在学校里、班级中处处起到模范带头作用,踏实肯干,以身作则,工作成绩突出,受到师生的好评。第一批加入中国***青年做到团,成为光荣的***,时时处处以一个***的标准严格要求自己。

  他孝敬父母,善解人意,乐观自信,有蓬勃向上、积极进取的精神风貌。自己的事尽量自己来做,减轻父母的负担,生活也非常简朴,从不乱用钱,体谅父母,不与别人攀比生活的奢华,幽默乐观,自强自立,是妈妈的“开心果” 、“笑面佛”。

  他志存高远,质颖好思,学*扎扎实实,一丝不苟,掌握好学*方法,善于合作,有强烈的竞争合作意识和良好的学*品质。力争使自己德、智、体*衡发展。在学*生活中,练就了他不服输的精神,他用辛勤的汗水和不懈的努力,各科考试总是名列前茅,创造了一项项优异的成绩,被评为学*标兵。为学校的师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。在努力学*,发奋图强的同时,他还是一个极富同情心、乐于助人的好学生。作为班长,对于班内的学困生,遇到不会的难题,他总能拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和他一起探讨、向他请教,成了很多同学的.“师傅”,在同学中树立了很高的威信。

  当今社会需要的是全面发展的复合型优秀人才。作为新世纪的青少年,他很深刻地意识到仅仅拥有书本上的知识是不够的。他的业余爱好广泛、性格开朗,积极参加体育锻炼和文娱活动,乒乓球、足球、篮球场上经常看到他的身影。象棋、围棋培养了他勇往直前的精神。涉猎课外书籍,丰富知识储存量,读《经典》是他的学*的一个重要组成部分,还和同学们一起探究《孙子兵法》,有些36计内容他可以背诵下来。因此,他重视德、智、体的全面发展,也重视兴趣、特长的培养,还发挥美术特长,积极参加各项美术活动比赛,取得丰硕的成果。

  xxx同学所获奖项:略

  “一分耕耘,一分收获”,他是这样的态度对待学*生活,在“德、智、体、美、劳”等方面,获得了长足的发展,在各方都起到了很好的带头作用。并注重学有所用和学*创新,勇于实践,不断进行锻炼。xxx同学正如他在“**下的讲话”中写道:我们是清晨八九点钟的太阳,未来是属于我们的,党和人民把希望寄托在我们身上。让我们立爱国之志,成报国之材,为着祖国美好的明天,勤奋学*,遵纪守法,刻苦锻炼,奋勇前进吧!

  十佳中学生事迹材料 6

  07年的夏天,我以一分之差与永强中学失之交臂,来到了这里。也许是“师傅引进门,修行靠个人”的思想已在脑中根深蒂固了,我没有丝毫的失落感与悲哀……

  在第一学期期中考时,我的努力也得到了回报,我以段第二名的成绩荣获学*成绩一等奖及奖学金,因为是自己第一次靠自己“赚钱”,因而觉得很有意义。之后,我又尝试了校级物理竞赛,获得了二等奖。接着又参加了各种竞赛,只可惜都名落孙山。在第八届运动会上,我参加了高一女子400米、800米赛跑,都获得了第三名。而后的'期末考,我再次考到段第二名的成绩,在第二学期期中考,期末考我一直保持段第二名的成绩。因为我连续四次学*成绩第一名,我又获得了“区级优秀学生”的光荣称号。

  至于好人好事,都是一些微不足道的事情。像在公车上给老人小孩让座,随手捡到垃圾,捡到钱交公等,我相信大家都会义不容辞地去做。其实,就像公益广告讲的“道德是阳光,拉开心灵的窗帘,让阳光照到每个地方”,我觉得道德应是每个人都具有的并强烈推崇的一种力量,应让这种力量布满世界各地,让所有人都能用这种力量做出对社会有贡献的事。

  十佳中学生事迹材料 7

  姓名:xxx

  班级:高三(8)班

  职务:班长

  格言:我们的过去不复存在,我们的未来不见踪影,我们无需为过去和未来而愁苦,我们只需认真的活在现实里。

  “我们的过去不复存在,我们的未来不见踪影,我们无需为过去和未来而愁苦,我们只需认真的活在现实里。”这就是她的座右铭,正是因为这句话,普通而*凡的她在这纷繁复杂的大千世界里活出了一份属于自己的精彩:在校园生活中,她积极参与学校各个社团的活动以及班级的管理,班长、文学社社长、国球社社长、诗社社长、学生会学*部部长等一系列的职务更是很好地锻炼了她的组织能力和领导能力,使她能够更加全面地发展自己;在学*上,她不甘示弱,总是走在年级的前列,高中三年来每次期中期末考总能获得奖学金,学校的表彰栏上总能出现她的名字;日常生活中,她乐于助人,爱护班集体,善于言谈,从而大大增强了她的综合素质。她――高三(8)班z,曾在五个学期中,在校里、区里、省里获得了许多殊荣。

  虽然在写作上她还只是新手,但是她勇于尝试,勇于挑战自我,这也使她获得了“区食品安全”征文三等奖,也正是由于这种精神的支撑,她又相继获得了“区优秀学生干部”、“温州市三好学生”等一系列表彰,在学*生涯中,虽然有一系列的荣誉伴随左右,但她从不骄傲,而是争取做得更好,身为业余党校的一员,她更是不忘自己的使命――为使祖国更加繁荣富强而不遗余力地贡献自己之所学。

  十佳中学生事迹材料 8

  我来自高二(8)班,在班级里担任数学课代表,是数学老师的好助手,在班级里成绩名列前茅。我*时要求自己做到课前预*,课后复*,上课专心听课,积极思考老师的提问,充分利用课上时间理解掌握知识,课后认**动完成老师和同学请教。当然,生活在一个集体里,学会了互相帮助,我学会了感恩,我学会了一同分享。也是同学与老师教会了我这些。生活上我懂礼貌,乐观向上,努力给他人送去温暖和快乐。

  一份耕耘,一份收获。我荣幸的被评选为“校十佳中学生”。我会继续努力,胜不骄,败不馁,将一如既往地严格要求自己,克服自己的不足,用行动来证明自己的成功,以包容淡然的心去面对生活,以坚忍不拔去面对挑战,以认真负责去面对学*,不断超越自我,完善自我,提高自我,成就梦想。

  十佳中学生事迹材料 9

  姓名:xxx

  班级:高三(10)班

  职务:语文课代表

  格言:少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。

  我是高三(10)班的xxx。很高兴当选为本届十佳中学生。

  “年将弱冠非童子,学不成名岂丈夫”,俞良弻的小诗时时警醒我要勤奋求知。教室中与同学细心探讨,办公室向老师虚心求教,写字台前秃笔残灯。永不言弃的精神,诚实、严谨的态度使我的学*成绩一直名列前茅。

  在班里我真诚的对待每一位同学,对学*和生活上遇到困难的同学,我会及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们,在我的努力下,以一颗赤诚之心,换来了同学们的信任和支持。

  在老师的教育和父母的关心下,我养成了良好的学**惯,学*专心、勤学善思,不懂就问,经常主动与老师、同学交流学*心得,从而受益匪浅;在老师的鼓励和熏陶下,对远源流长的中华文化十分热爱,养成了爱好阅读的*惯,阅读了很多名著和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面,并注重学有所用和学*创新,勇于实践,不断进行写作锻炼。

  四千多个日子里,校园里留下的是我的智慧,我的激情,我的热忱。在学校这个大舞台上有我灵动的音符,真情的笑容,飒爽的英姿,苦读的身影。我相信,在不久的将来,我一定会满载欣喜与新的期待,走进自己理想的大学殿堂。

  我骄傲,身后有最坚实的脚步,我自豪,我是一名优秀的中学生。

  十佳中学生事迹材料 10

  一、以美德立,以和善行

  儿时起,父母就教她做一个懂道德的孩子。上学后,在老师的精心教导下,她更是懂得了无论做什么事,都应把“德”放在首位。在学校,她乐于助人,哪位同学需要帮助,无论是学*还是生活,她都抢在前面;在家里,她除了做好自己的事,总是尽力帮父母做一些力所能及的事情;在社会上,与同学结伴看望孤寡老人,爱护公共环境。因此,她总是受到大家的好评,同时也带动了不少同学加入了“讲道德”的队伍中。

  到了高中,她非常喜欢“修德止玉”这句洋溢中国古典气息的校训。崇拜孔子的她,在教科书和笔记本的扉页上,用工整的楷书书写许多孔子有关修身做人的名言:“兰生幽谷,不以无人而不芳”、“君子坦荡荡,小人常戚戚”、“子绝四:毋意,毋必,毋固,毋我”、“躬自厚,而薄责于人,则远怨矣”、“己所不欲,勿施于人”等等。这些话被她写在可以经常看到的地方,正表明她愿以古人修德止玉的品行来熏陶自己,要求自己,规范自己,使自己的品行也达到“玉”的境界。

  二、勤奋有加,治学有方

  学*是江君的强项,学校的几次大型考试中,她总是千人之中的前五名,还曾两次登上榜首。但优异的成绩只是外在的表现,真正可贵的是她博学善思的能力。

  江君的父母都是老师,但他们从没强求过孩子的学*和成绩,相反,他们更注重的是孩子能力的培养。在小学,别的小孩都在被家长看守着看书写作业时,她家却执行着“作业时间不得多于40分钟”的奇怪规定。父母的这种开放的教育方式不仅给她更多的时间来开阔视野增长课外知识,也培养了她高效学*独立学*的好*惯。升入初中,父母便很少过问她的学*,给了她更大独立发展的空间。而她在小学并不很突出的成绩却如鹏鸟直上青云般,以惊人的速度提升。到了高中后,她又积极调整学*态度,努力探索出了一套适合自己的学*方法,很快地投入到了紧张的学*中。无论主科还是副科,她都能够认真听讲,积极思考,提出问题。有时候,她感觉到自己稍有退步,就认真总结*期的学*情况,并与老师交流,听取老师的建议。面对现在学*生活中的激烈竞争,她并不畏惧,她还总是笑着说:“受过压力的弹簧才能弹得更高,竞争给我们压力,我们要把压力化为动力,努力学*才是呀!”正是积极的学*态度,使她在各科考试中都名列前茅,还多次被评为“学*标兵”。

  三、工作积极,心系集体

  上高中以来,她又以出色的表现赢得了老师和同学们的信任一直担任班干部。她团结同学,热爱班级,带领同学们参加学校组织的各种比赛,多次在年级和学校获奖。

  上了高二,江君被同学们推举为学*委员,她一直以不辜负大家的希望作为自己工作的动力。每次班里组织学法指导会,她发言时间最长,毫无保留地把自己的学*方法传授给同学;她积极配合老师开展“成组互帮”活动,主动承担帮助4名后进生的任务;她努力改良班级三餐后“优生辅导”制度,广泛听取意见,创造新方法。她对学校的各项活动也都有极大热情。辩论赛、书法比赛、绘画比赛、趣味运动会等等,每一项都少不了她的身影。学校内经常能够看到她忙碌的身影。她对工作一直认真负责,态度积极,深受各位同学和老师们的信任,成为了他们得力的帮手。

  四、不畏困难,勇于攻坚

  江君,诚实善良,成绩优异,方方面面都让人羡慕,可她的成长之路也并非一帆风顺。初三下学期刚刚开学一周,江君就在回家的路上意外遭遇车祸,右腿骨折,伤势严重,后卧床达3个月之久。但伤痛并不是她要面对的唯一的挫折,即将到来的中考才是心头最大的阴云。想着以往周围的同学都在学校苦读,江君最终忍住疾病折磨,振奋起精神,就在家里,在自己的小床上,自学新课,复*旧知识。那段日子很艰辛,由于行动不便,她就要求把书都堆放在自己身边,每天只顾学*,就像生活在“书窝”里,甚至完全不知道窗外的世界春天已经到了。她就这样顶着压力,凭借自己惊人的毅力,不让困难压倒脊梁。中考分数下来,江君以高出当年分数线20多分的好成绩被玉田一中录取。刚进入一中的校门时,还没痊愈的她只好拄拐上学。教室在5楼,她每天面临的第一个挑战就是110级台阶。同一栋楼的同学都会注意到这个每天一手拄着拐,一手提着书包向上爬楼的小姑娘,也会不时发出声声赞叹。现在的江君身体已经康复,而且每天积极参加体育锻炼,以饱满的精神迎接即将到来的高三。

  五、重视体育,热爱运动

  有着男孩子性格的她,从小就喜欢运动,在学校积极参加学校组织的各项体育活动;在家里,她还擅长打球、滑旱冰、滑板、爬山等运动。上中学后,她更加重视体育锻炼。体育课上,她认真完成老师布置的训练,积极地投入到体育运动中,从不因为怕累而逃避运动和训练。

  六、兴趣广泛,全面发展

  老师的教育、家长的引导使她明白:当今社会需要的是全面发展的复合型优秀人才。作为新世纪的青少年,她很深刻地意识到仅仅拥有书本上的知识是不够的。因此,她重视德、智、体的全面发展,重视兴趣、特长的培养。他喜欢科学小制作,自己动手制作的小作品,多次获校级奖励,制作的《地震报警器》获市级二等奖;她爱画画,从8岁开始学*绘画,曾在文化馆学*卡通画,素描和水粉画;她还喜欢武术,在暑假里,在别的小朋友自由自在的玩耍的时候,她却去参加武术班学*。

  江君就是这样一个一直以“修德止玉”的标准要求自己,以科学高效的方法学*进取,以和善宽容的态度对待同学,以坚韧顽强的性格面对挫折,以满腔的热情对待工作,以积极、阳光的笑容面对生活面对快乐少年。她的一言一行感染着大家,她的努力也得到大家的认可。在高中阶段,江君曾连续两年被评为校级“三好学生”,“优秀***”和“优秀学生干部”,在09―2019年度还被评为唐山市“三好学生”。今年又被评为玉田县“十佳中学生”。对她来说,多一份荣誉就是多一份鼓励,多一份动力。相信她能够保持她一贯的优良作风,以谦逊的态度对待学*和生活,不断提高,不断进步,并把它带到同学中去,做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀中学生。熊思煜同学是宁乡县城北中学C266班的学生,1996年1月出生,女,汉族。2019年8月考入本校初中年级。当年起就担任班级的班主任助理,学生会干部。年年被评为三好学生。同时,于2019年光荣地加入了中国***青年团。

  思煜同学是个爱动脑子的孩子,学*上不服输,勤学好问,勇于创新,她对语文学*有着浓厚的兴趣,好读书,被评为学校里的书香少年。尤其在数学方面,具有“明知山有虎,偏向虎山行”的品格。她深知,学*不是一件轻而易举的事,只有付出艰辛劳动的人,才会有所收获,才能取得成功。她还是一个心地善良的,极富有同情心,乐于助人的好学生,作为班干部,她丝毫没有现代部分中学生身上那种狭隘自私的心理,也丝毫没有那种“干部架子”。她*易*人,对于班上的学困生,遇到不会的难题,她总能拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心地辅导和讲解,直到弄懂为止。班里若有同学情绪低落,郁闷心烦,她总是第一个帮助和鼓励他们的人,她充分地发挥了学生干部的作用,和这些同学谈心,给这些同学做思想工作,帮他们调整好心态,专心学*。因此,她的朋友众多,人缘很好,大家都很乐意与她相处。每次外出乘公共汽车,她都是主动把座位让给老人或比她小的同学。她也是个有着正义感的学生,对于扰乱课堂秩序,抄袭作业等不文明的行为,她深恶痛绝。

  思煜同学是一位品学兼优的好学生,她具有远大的`理想和爱国主义情怀。她从小就对董存瑞、黄继光等英雄无比崇拜,对他们的英雄事迹耳熟能详,并暗暗立志:长大以后一定要成为一个有益于社会的人。在看到“神舟七号”成功返航后,更进一步增强了自己为国增光的远大理想。她性格活泼,待人真诚,爱好广泛,尤其喜欢书画、音乐和旅游。她懂得,要成为新时代的建设者和接班人,就必须全面发展。在集体,不管是“生命化育人”的展示活动,还是对校展示的班队活动,她都能筹划,安排得井井有条。并且还主持开创了班上的优秀作文集。能父母怕过多的课外活动,会影响女儿学*成绩,可思煜同学却是这样回答的:“活动只会多方面培养我的能力,学*和生活我会安排好的。”她相信从身边的小事做起,一点一滴,踏踏实实地充实自己、完善自己,就会成功。

  思煜同学在座位上贴上自己的座右铭:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。终于,她取得了骄人的成绩:《对歌沱江》一文,于2019年荣获“爱国、爱校、做支持明荣好学生”征文竞赛中三等奖;于2019年荣获第三届中国优秀小记者评选征文比赛长沙赛区暨长沙市第xx届“友谊阿波罗杯”童星大奖赛银奖,并获得中国小记者资格证;《爱的洗礼》一文,于2019年荣获第八届世界华人小学生作文大赛一等奖;于2019年荣获《金球杯》第xx届全国青少年美术书法大赛中银奖;于2019年荣获读书知识竞赛初中组一等奖;于2019年荣获长沙市中小学生创新作文大赛一等奖等荣誉。

  一只雏鹰,正在展翅飞翔的雏鹰,在成长的道路上还将不断进取、不断奋斗。


十佳中学生事迹材料优选【十】份扩展阅读


十佳中学生事迹材料优选【十】份(扩展1)

——十佳学生事迹材料优选【十】篇

  十佳学生事迹材料 1

  周逸航同学是城西小学小学六(6)中队的学生,现担任学校少先队大队委员兼六(6)中队的副中队长。在学校里,每逢有人提起他,无论是老师还是同学,无不交口称赞。他积极向上、努力进取,是一位品学兼优,德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优秀学生。他时刻牢记自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己的行为准则,努力使自己成为一名优秀的少先队员。

  一、勤奋学*、屡获佳绩

  在老师和学校的精心培育下,周逸航同学逐渐懂得:只有努力学*、全面发展,长大以后才能成才,才能报效祖国。因为有了这种信念,所以他总是严格要求自己,虚心接受老师的教育。在他身上有一种争强好胜、不服输的精神。他学*勤奋刻苦,不甘落后。每天放学回到家,他都立刻摊开书本,认认真真地完成当天的作业。遇有难题,他总是积极思考,查找资料,不搞明白决不罢休。他的成绩在年级里一直名列前茅,年年获得校三好生的光荣称号;自四年级以来每年被评为区优秀少先队员。他写的作文多次被发表。面对成绩,他从不骄傲,而是更加努力刻苦地学*。因为他知道,下一个目标在等着他。

  二、老师的得力助手

  周逸航在很小的时候,每天他所看见的就是爸爸妈妈和叔叔阿姨们忙碌地工作着,耳濡目染,他比其他同龄的孩子要显得成熟的多,好多见过他的人都说他是“小大人”。上学后,这个“小大人”凭着他的很强的组织能力,较好的语言表达能力,被班主任老师一眼相中,他从小到大一直担任中队委,他都主动协助老师了解同学思想动态,处理班级内部事务,帮助同学解决学*、生活中的困难,成了名副其实的班主任助手。

  他对班级纪律敢抓敢管,班主任不在时,自觉维护班级纪律,对不良现象敢于主持公道、主持正义,将不良势头消灭在萌芽状态。班级的风气、纪律和学*成绩一直良好。

  三、同学学*的好榜样

  周逸航作为班级干部,在圆满完成班级各项工作的同时,不忘学生的天职。他是个爱动脑子的学生,学*上刻苦钻研,勤学好问,而且善于总结,对于学*他有自己的一套方法,有超前、创新的意识,善于灵活掌握知识,重视知识的迁移和各科间的融会贯通,善于由此及彼,举一反三。进入高年级阶段以来,每次考试,都取得了优异的成绩,参加学校、区里的各科知识竞赛,他都取得骄人的成绩。他深知,学*不是一件容易的事,只有付出艰辛劳动的人,才会有所收获,才能取得成功。

  他在不断提高自己学*成绩的同时,还积极主动帮助学*落后的同学。为了帮助后进生解答疑难,他总是十分耐心地讲解,把同学不会的题一遍又一遍的讲解,直到弄会弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。乐于助人是周逸航同学的一大特点。有时,某些同学突然间有事,分担的值日生工作无法完成,他都会主动代他们做好值日生工作。班上若是有同学因生病落下功课,他总是会主动去帮助同学补*。

  总之,无论谁有困难,他都会义无反顾地去帮忙。

  四、全面发展的好学生

  周逸航是一位品学兼优的好学生,他具有远大的理想和爱国主义情怀。他从小就听妈妈给他讲的关于董存瑞、邱少云、黄继光、刘胡兰等英雄人物故事,讲到英雄牺牲的时候他热泪盈眶。在看到飞船成功返航后,更进一步增强了自己报效祖国的远大理想。他暗暗立志:将来一定要做一个有益于社会的人。

  他性格活泼,待人真诚,爱好广泛,尤其喜欢美术、写作。她懂得,要成为新时代的建设者和接班人,就必须全面发展。他从不骄傲自满,总是一步一个脚印,从身边的小事做起,一点一滴,踏踏实实地充实自己、完善自己。

  如今,周逸航同学正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。他用他的正直与善良为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;他用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,描绘着一幅多彩的人生蓝图!

  十佳学生事迹材料 2

  一、以美德立,以和善行

  儿时起,父母就教她做一个懂道德的孩子。上学后,在老师的精心教导下,她更是懂得了无论做什么事,都应把“德”放在首位。在学校,她乐于助人,哪位同学需要帮助,无论是学*还是生活,她都抢在前面;在家里,她除了做好自己的事,总是尽力帮父母做一些力所能及的事情;在社会上,与同学结伴看望孤寡老人,爱护公共环境。因此,她总是受到大家的好评,同时也带动了不少同学加入了“讲道德”的队伍中。

  到了高中,她非常喜欢“修德止玉”这句洋溢中国古典气息的校训。崇拜孔子的她,在教科书和笔记本的扉页上,用工整的楷书书写许多孔子有关修身做人的名言:“兰生幽谷,不以无人而不芳”、“君子坦荡荡,小人常戚戚”、“子绝四:毋意,毋必,毋固,毋我”、“躬自厚,而薄责于人,则远怨矣”、“己所不欲,勿施于人”等等。这些话被她写在可以经常看到的地方,正表明她愿以古人修德止玉的品行来熏陶自己,要求自己,规范自己,使自己的品行也达到“玉”的境界。

  二、勤奋有加,治学有方

  学*是江君的强项,学校的几次大型考试中,她总是千人之中的前五名,还曾两次登上榜首。但优异的成绩只是外在的表现,真正可贵的是她博学善思的能力。

  江君的父母都是老师,但他们从没强求过孩子的学*和成绩,相反,他们更注重的是孩子能力的培养。在小学,别的小孩都在被家长看守着看书写作业时,她家却执行着“作业时间不得多于40分钟”的奇怪规定。父母的这种开放的教育方式不仅给她更多的时间来开阔视野增长课外知识,也培养了她高效学*独立学*的好*惯。升入初中,父母便很少过问她的学*,给了她更大独立发展的空间。而她在小学并不很突出的成绩却如鹏鸟直上青云般,以惊人的速度提升。到了高中后,她又积极调整学*态度,努力探索出了一套适合自己的学*方法,很快地投入到了紧张的学*中。无论主科还是副科,她都能够认真听讲,积极思考,提出问题。有时候,她感觉到自己稍有退步,就认真总结*期的学*情况,并与老师交流,听取老师的建议。面对现在学*生活中的激烈竞争,她并不畏惧,她还总是笑着说:“受过压力的弹簧才能弹得更高,竞争给我们压力,我们要把压力化为动力,努力学*才是呀!”正是积极的学*态度,使她在各科考试中都名列前茅,还多次被评为“学*标兵”。

  三、工作积极,心系集体

  上高中以来,她又以出色的表现赢得了老师和同学们的信任一直担任班干部。她团结同学,热爱班级,带领同学们参加学校组织的各种比赛,多次在年级和学校获奖。

  上了高二,江君被同学们推举为学*委员,她一直以不辜负大家的希望作为自己工作的动力。每次班里组织学法指导会,她发言时间最长,毫无保留地把自己的学*方法传授给同学;她积极配合老师开展“成组互帮”活动,主动承担帮助4名后进生的任务;她努力改良班级三餐后“优生辅导”制度,广泛听取意见,创造新方法。她对学校的各项活动也都有极大热情。辩论赛、书法比赛、绘画比赛、趣味运动会等等,每一项都少不了她的身影。学校内经常能够看到她忙碌的身影。她对工作一直认真负责,态度积极,深受各位同学和老师们的信任,成为了他们得力的帮手。

  四、不畏困难,勇于攻坚

  江君,诚实善良,成绩优异,方方面面都让人羡慕,可她的成长之路也并非一帆风顺。初三下学期刚刚开学一周,江君就在回家的路上意外遭遇车祸,右腿骨折,伤势严重,后卧床达3个月之久。但伤痛并不是她要面对的唯一的挫折,即将到来的中考才是心头最大的阴云。想着以往周围的同学都在学校苦读,江君最终忍住疾病折磨,振奋起精神,就在家里,在自己的小床上,自学新课,复*旧知识。那段日子很艰辛,由于行动不便,她就要求把书都堆放在自己身边,每天只顾学*,就像生活在“书窝”里,甚至完全不知道窗外的世界春天已经到了。她就这样顶着压力,凭借自己惊人的毅力,不让困难压倒脊梁。中考分数下来,江君以高出当年分数线20多分的好成绩被玉田一中录取。刚进入一中的校门时,还没痊愈的她只好拄拐上学。教室在5楼,她每天面临的第一个挑战就是110级台阶。同一栋楼的同学都会注意到这个每天一手拄着拐,一手提着书包向上爬楼的小姑娘,也会不时发出声声赞叹。现在的江君身体已经康复,而且每天积极参加体育锻炼,以饱满的精神迎接即将到来的高三。

  五、重视体育,热爱运动

  有着男孩子性格的她,从小就喜欢运动,在学校积极参加学校组织的各项体育活动;在家里,她还擅长打球、滑旱冰、滑板、爬山等运动。上中学后,她更加重视体育锻炼。体育课上,她认真完成老师布置的训练,积极地投入到体育运动中,从不因为怕累而逃避运动和训练。

  六、兴趣广泛,全面发展

  老师的教育、家长的引导使她明白:当今社会需要的是全面发展的复合型优秀人才。作为新世纪的青少年,她很深刻地意识到仅仅拥有书本上的知识是不够的。因此,她重视德、智、体的全面发展,重视兴趣、特长的培养。他喜欢科学小制作,自己动手制作的小作品,多次获校级奖励,制作的《地震报警器》获市级二等奖;她爱画画,从8岁开始学*绘画,曾在文化馆学*卡通画,素描和水粉画;她还喜欢武术,在暑假里,在别的小朋友自由自在的玩耍的时候,她却去参加武术班学*。

  江君就是这样一个一直以“修德止玉”的标准要求自己,以科学高效的方法学*进取,以和善宽容的态度对待同学,以坚韧顽强的性格面对挫折,以满腔的热情对待工作,以积极、阳光的笑容面对生活面对快乐少年。她的一言一行感染着大家,她的努力也得到大家的认可。在高中阶段,江君曾连续两年被评为校级“三好学生”,“优秀***”和“优秀学生干部”,在09―2019年度还被评为唐山市“三好学生”。今年又被评为玉田县“十佳中学生”。对她来说,多一份荣誉就是多一份鼓励,多一份动力。相信她能够保持她一贯的优良作风,以谦逊的态度对待学*和生活,不断提高,不断进步,并把它带到同学中去,做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀中学生。熊思煜同学是宁乡县城北中学C266班的学生,1996年1月出生,女,汉族。2019年8月考入本校初中年级。当年起就担任班级的班主任助理,学生会干部。年年被评为三好学生。同时,于2019年光荣地加入了中国***青年团。

  思煜同学是个爱动脑子的孩子,学*上不服输,勤学好问,勇于创新,她对语文学*有着浓厚的兴趣,好读书,被评为学校里的书香少年。尤其在数学方面,具有“明知山有虎,偏向虎山行”的品格。她深知,学*不是一件轻而易举的事,只有付出艰辛劳动的人,才会有所收获,才能取得成功。她还是一个心地善良的,极富有同情心,乐于助人的好学生,作为班干部,她丝毫没有现代部分中学生身上那种狭隘自私的心理,也丝毫没有那种“干部架子”。她*易*人,对于班上的学困生,遇到不会的难题,她总能拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心地辅导和讲解,直到弄懂为止。班里若有同学情绪低落,郁闷心烦,她总是第一个帮助和鼓励他们的人,她充分地发挥了学生干部的作用,和这些同学谈心,给这些同学做思想工作,帮他们调整好心态,专心学*。因此,她的朋友众多,人缘很好,大家都很乐意与她相处。每次外出乘公共汽车,她都是主动把座位让给老人或比她小的同学。她也是个有着正义感的学生,对于扰乱课堂秩序,抄袭作业等不文明的行为,她深恶痛绝。

  思煜同学是一位品学兼优的好学生,她具有远大的理想和爱国主义情怀。她从小就对董存瑞、黄继光等英雄无比崇拜,对他们的英雄事迹耳熟能详,并暗暗立志:长大以后一定要成为一个有益于社会的人。在看到“神舟七号”成功返航后,更进一步增强了自己为国增光的远大理想。她性格活泼,待人真诚,爱好广泛,尤其喜欢书画、音乐和旅游。她懂得,要成为新时代的建设者和接班人,就必须全面发展。在集体,不管是“生命化育人”的展示活动,还是对校展示的班队活动,她都能筹划,安排得井井有条。并且还主持开创了班上的优秀作文集。能父母怕过多的课外活动,会影响女儿学*成绩,可思煜同学却是这样回答的:“活动只会多方面培养我的能力,学*和生活我会安排好的。”她相信从身边的小事做起,一点一滴,踏踏实实地充实自己、完善自己,就会成功。

  思煜同学在座位上贴上自己的座右铭:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。终于,她取得了骄人的成绩:《对歌沱江》一文,于2019年荣获“爱国、爱校、做支持明荣好学生”征文竞赛中三等奖;于2019年荣获第三届中国优秀小记者评选征文比赛长沙赛区暨长沙市第xx届“友谊阿波罗杯”童星大奖赛银奖,并获得中国小记者资格证;《爱的洗礼》一文,于2019年荣获第八届世界华人小学生作文大赛一等奖;于2019年荣获《金球杯》第xx届全国青少年美术书法大赛中银奖;于2019年荣获读书知识竞赛初中组一等奖;于2019年荣获长沙市中小学生创新作文大赛一等奖等荣誉。

  一只雏鹰,正在展翅飞翔的雏鹰,在成长的道路上还将不断进取、不断奋斗。

  十佳学生事迹材料 3

  “天下大事必作于细,天下难事必作于易”。这是一名高三在校学生的座右铭,她不断用此来激励自己,使自己成为德、智、体全面发展的中学生。她就是朱xx同学,一名来自重庆市万盛田家炳中学的优秀学生。

  一“踏实求知真,苦学亦天堂”

  出生在书香门第的她,父母都是中学教师。自幼受到熏陶的她,大量涉及古典名著和各种知识。6岁起,母亲送给她一个墨砚作为她的生日礼物,从那时起,她就与中华文化结下了缘份。小学阶段她就成为了“尖尖脚”文学社的首批社员,在校刊上发表了大量文章。高中阶段在学校创办的文学刊物《放飞》上发表了一系列的文章诗词,写下了“琴声长伴读书人,一路走来乐逍遥”的动人诗句。父母从小在学*上对她严格要求,尤其重视良好学*行为*惯的养成,这为她进入中学后出色的表现奠定了坚实的基础。“学*最初或许是一种责任,但现在对她来说,学*更是一种乐趣。”这个开朗活泼的女孩如是说道。确实,这个一直以居里夫人来作为榜样的中学生在学*上严格要求自己,毫不松懈,她认为学*上最难达到的境界实际上就是那句***的着名话语“好好学*,天天向上”她说:“学*要学好不容易,天天都要进步那就更难,做到这两点,那就一定可以学好”。学*一直名列前茅的她在进入高中后,随着学业的加重,压力也就扑面而来。自小喜欢人文知识的她顺理成章地选择了文科。和大多数的文科生一样,数学成了她的老大难。记得一次月考的失败,给了她自信心很大的打击,使这个成绩一直优秀的女孩开始了自我怀疑,我行吗?我真的能学好数学吗?数学,突然就像座大山挡在了她面前。庆幸,在她陷入最低谷的时候,父母、老师、同学给了她及时的帮助、安慰她,鼓励她,引导她,加上不断的自我调节和暗示,我们熟悉的那活泼乐观而富有斗志的朱又回来了。从此,你便会看见她自*课坐在教室里埋头与那一直使大脑头痛的数字、图象作斗争;下课一有时间就往办公室跑,虚心向老师请教;放学上学途中口里念念有词地背记公式、定理。老师们说她:“这丫头怕是学疯了”。同学们也戏称她为“数学狂热粉丝”。“狭路相逢勇者胜”这位身材矮小却意志坚定的学*勇者终于迎来了她的又一次绽放,在一次数学测验中,她取得了第一名的好成绩。现在已是高三的她,正承受着繁重的学业的洗礼,大学的梦想也变得越来越现实,高考的挑战正向她走来。身体上的疲乏,心理的压力,苦吗?她说:不苦。“苦吗?我并不觉得,环顾四周,这儿有我的‘战友’。我们同样风华正茂,同样为梦拼搏,同样激情似火,我很享受这个充实的奋斗青春。”这个期待着去首都北京的女孩子,正用自己的切实行动去兑现那个将触手可及的理想,正如她所欣赏的一句话“也许你某天会把自已所学的知识全部忘掉,但是知识却早已给了你十足的底气。”是啊,这位清秀瘦弱的女孩子必将在风

  吹雨淋之后沉淀出属于自己的风度,迎来人生美好的春天。

  二“修学先修人,处世德为先”

  家庭的教育传统注重品德的培养,作为老党员的爷爷,从小就告诉她一个人要“品性端正”受着“做不好人”什么都别谈的教育理念,她开始不断提高自己的道德素养和言行举止规范。尽自己最大的努力做到“孝敬父母,尊重师长,友爱同学,热爱祖国”。因此,从小学起她便年年被评为三好学生、文明学生、优秀学生干部、道德标兵等荣誉称号。很难想象,一个学*异常繁忙的高三学生放假回到家里还要洗碗、做家务,她自己也笑说:“像我这样的三包学生很难找了。”她的父母认为学*之余干家务是很正常的也是必要的,学*不能成为学生不干家务的借口,同时,她也认为,做家务是学*过后,难得的调节。担任了六年班长和三年校学生会副**的她,早已懂得了如何去关心理解他人,如何组织学校的大型活动。初中时,班里的梁超同学由于胸膜炎开刀入院,作为班长的她为其发出倡议,举行捐款,并亲自组织班上的同学到医院为他辅导功课,安慰鼓励他,给他打气。回到家里,又利用空余时间她借来母亲的手机给他发短信,排解他的孤独,在老师同学们的支持下,梁超同学终于战胜了病魔,回到了同学们中,这件事使她清楚地明白帮助他人原来也是一件很幸福的事。从此她便更乐于帮助他人,在学校和景星中学举行的“心连心,手拉手”的活动中和山区的孩子结下了深厚的友谊,和娄方丽同学至今保持联系。进入高中后,竞争的激烈或许会使大家相互保守,不能团结协作,但是,成绩优异的她却绐终坚信大家好才是真的好,她并不保守自已的学*方法,并带头做好表率,积极为同学们答疑解惑,或许你会看见她在食堂里为了给身体差的同学补营养而很少夹菜,让给别人先吃,自己却找其他东西填饱肚子,或许你会看见她花上宝贵的自*时间,陪同生病的同学出校看病,这些都使她有了很好的人缘,大家都一致称为她是同学们的“好朱班”,老师的“好帮手”。

  三“琴棋书画养性情,社会实践长见识”

  较之父母在为人学*上的严格要求,对于参加活动实践活动则是采取民主支持的态度。小学时,她自由选择了古筝作为她的特长爱好,看得出,对于古筝,她更多的是单纯的喜爱。虽然现在学*任务重,她很少练*,但是她仍然还会时不时地练*手法指法,回味那段作为琴童的快乐时光。下棋、书法、画画这些都是她生活中的一部分,不单单是为了培养自己的特长,更重要的是为了修练自己的品性。此外,她的活动也是多姿多彩,除了连任六年的班长外,还是校园广播站的播音员和升旗手。初一时,她就以“初生牛犊不怕虎”的胆量在“全校(包括高中部)学生会竞选中成为首位低年级学生进入学生会并担任学生会副**一职的学生,从此她积极配合校团委开展各种活动,并作为主持人多次主持了校园歌手大赛。她作为学生代表之一参观了万盛南桐特种水泥厂并与该厂领导进行了热烈讨论,并查阅大量知识写出了《关于南桐特种水泥厂环境问题调查》的调查报告,作为代表出*万盛区青少年法律援助中心的成立大会。参与了学校王行老师指导的科技活动小组,开展了一系列的课外实践活动。最令她难忘的是田家炳老先生来我校视察时,她全程陪同参观,并与之亲切交谈,倾听老先生的谆谆教诲,临走时老先生那句:“努力学*,实现理想”的话,让她至今倍受鼓舞。由于自身特长,她广泛参加区、校的各类文艺活动,如:“第四届万盛区文化汇演”她与老师同台献艺,这样的表演多达十余次。同时她在班级建设中发挥着重要的作用,前不久她主持全区德育教师观摩的班会活动课,在活动中她带领全场人一起振臂高呼“四川加油,奥运加油!”使现场气氛到达了高潮,这堂全区班会课得到领导和参会老师的一致好评。她担任班长的班级多次被评为“校优秀班集体”“万盛区优秀班集体”,她个人也多次荣获“校优秀学生干部”“万盛区三好学生”等称号,她出色的工作能力使她成为学校内公认的模范生,并起到了先锋模范作用。

  四“从此刻起,我为祖国战!”

  “5.12”地震的余波还未远去,她便和同学们来到封闭的校园进行紧张的高三生活,虽然学*繁忙,但她却依然心系灾区,积极为灾区捐款捐物在她的带动之下家里向灾区捐款一千余元。她说“地震使我们这些被称为冷漠的一代觉醒了,从此该起,我要学*好知识文化为祖国而奋斗”。进入高中,她便积极向党组织靠拢,递交了入党申请书。作为业余党校的一员,她积极争取思想上的进步。每月一次向党支部作书面的思想汇报,成为她的课余的必做之事,现是校党支部重点考察对象。这位积极向上的女孩自信地说道:“如果说在地震中有出色表现的‘80后’是共和国年轻的脊梁,那么我们‘90后’必是祖国振兴的希望”。

  朱xx同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种为国学*的思想态度,一种身体力行的工作作风,体现了一名当代中学生的优秀素质。她是全校同学学*的榜样。

  十佳学生事迹材料 4

  x同学是x小学一(2)学生,在学校他尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学*认真、刻苦,有较强的进取精神,通过自身努力,在学校获得了“小小演讲家”、“班级第一个小作家”称号,是同学们学*的好榜样。同时她担任班干部工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力,能够在老师、班主任的指导下独立完成班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。

  一、尊师守纪、积极进步。

  x同学自上学以来,能模范地遵守学校的各项规章制度,认真刻苦地学*科学文化知识,团结同学、尊敬师长,端正学*态度,上课认真听讲,课堂上积极举手发言,课后认真完成老师布置的作业及复*好功课,受到老师的一致好评。

  二、刻苦勤奋、成绩喜人。

  x同学在学*方面严格要求自己,把“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭,以此来鞭策自己。她学*态度严肃认真,学*目的明确。在学期开学时,她都能制定出科学、合理的学*计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在每考试中都能取得骄人成绩,但是她从不骄傲,反而更加刻苦、认真,从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。她经常说:“我一定要听老师的话,刻苦学*,我的未来在明天。”

  三、带领全班、共同进步。

  x同学不仅自己学*认真刻苦,而且她还热心帮助同学。她认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学*上遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学*的技巧,希望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复*,因为再过一天就要考试了,有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的,她见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,她才继续复*。虽然她牺牲了许多时间,但是她还是挺高兴地,毫不介意。

  四、关心班级、争取荣誉。

  x同学作为数学、英语组长,深知责任重大,她以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,帮助同学提高。她很看重班级的荣誉,树立班级形象,每次班级集体活动,她总是冲在前面,维护秩序,另外她多才多艺,擅长唱歌、跳舞、书法、电子琴演奏等,积极参加学校各项活动,提升班级形象,她经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜!”她是这么想的,也是这么做的。

  x同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。

  十佳学生事迹材料 5

  姓名:xx

  班级:高三(x)班

  格言:失之坦然,得之淡然,争之必然,顺其自然。

  我是来自高三(1)班的王xx,在一个岛屿出生长大,曾在xx一小和xx中学就读,现在就读于xx高级中学。我一直坚信,只要一个人坚持,那么没有什么事是不能办成的,正是因为这个信念,一路走来,走来现在,很荣幸能被大家选上为“十佳”中学生。

  “十佳”称号一直是我所希望能够获得的,也是一直在朝着这个方向发展,它对于我是一个非常有意义的称号,要感谢同学们的支持和老师的鼓励,获得“十佳”以后,我会再接再厉,更加努力向着远大的目标前进,会更加热情的投入到社会和学*中去,更加勤奋,不辜负老师和同学对我的期望,在以后的时间里,我会更加自信地面对各种困难和压力,尽我最大的努力去保持我乐观的心态,积极向上不沮丧,不放弃,坚定信心去创造生活。

  十佳学生事迹材料 6

  xxx,女,***,现为xx市第一中等职业学校高职xx班学生。学*认真、刻苦,尊敬师长,团结同学,有较强的进取精神,是同学们学*的好榜样、生活的好伙伴。高中三年她担任过团支书和学*委员,在工作中积极主动、认真负责,有较强的组织能力。能够在老师的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在同学中有较大的影响力。

  在校期间,不断的向德才兼备、全面发展这个目标努力前进。不断的在学*中增长知识,全面认识自己、提高自己,不断的在生活中陶冶情操,不断的在社会实践中磨练意志。在xx年中等职业学校“文明风采”竞赛活动中获得全国二等奖;于xx学年被评为珠海市“三好学生”;从xx年至xx年连续3年被评为校级“三好学生”,现将她的事迹总结如下:

  一、思想方面

  认真学*马列主义、***思想、***理论和“三个代表”重要思想。模范遵守国家法律、法规以及学校的各项规章制度。为人诚实守信、积极带领同学开展团日活动和校内外志愿者工作,具备优秀的道德品质和良好的文明行为。

  二、学*方面

  拥有良好的学**惯。在上课前,能够做到提前预*,了解掌握课程的重点。在课堂上,积极发言。在课后,自己刻苦学*的同时,还能主动帮助其他同学解决学*上的难题,和其他同学共同探讨,共同进步;协助老师完成教学任务,对班上良好学*氛围的形成也起到了积极的促进作用。在各科的学*中都能够做到均衡发展,从不偏科。在各学期末考试中都能取得年级前三名的好成绩,其中多门单科成绩班级排名第一。体育方面积极参加校内锻炼,身体素质良好,在运动会上顽强拼搏,为班级争得荣誉。

  三、工作方面

  担任过团支书和学*委员,坚持严格要求自己,积极为同学们服务,主动了解班级团员思想动态,帮扶思想后进的同学积极加入团组织,壮大团员队伍,获得同学的一致好评。同时,她还是班主任的得力助手,及时将同学们的`意见向老师反馈,努力做好同学们思想工作,起到了老师与同学们的桥梁作用,赢得老师的赞许和信赖。

  四、生活方面

  虽然家庭经济状况欠佳,但为了能让自己完成高中学业,顺利考上理想大学,利用寒、暑假在外面打工,为自己解决生活费和部分学费问题。在参加社会实践的过程中,锻炼了自己的社会适应能力,为今后的工作经验奠定良好基础。

  总之,思想上积极要求上进;学*勤奋刻苦,努力钻研;工作认真细致,脚踏实地;生活勤俭节约,乐于助人,实践能力强,是一名德、智、体全面发展的当代优秀中学生。

  十佳学生事迹材料 7

  07年的夏天,我以一分之差与永强中学失之交臂,来到了这里。也许是“师傅引进门,修行靠个人”的思想已在脑中根深蒂固了,我没有丝毫的失落感与悲哀……

  在第一学期期中考时,我的努力也得到了回报,我以段第二名的成绩荣获学*成绩一等奖及奖学金,因为是自己第一次靠自己“赚钱”,因而觉得很有意义。之后,我又尝试了校级物理竞赛,获得了二等奖。接着又参加了各种竞赛,只可惜都名落孙山。在第八届运动会上,我参加了高一女子400米、800米赛跑,都获得了第三名。而后的期末考,我再次考到段第二名的成绩,在第二学期期中考,期末考我一直保持段第二名的成绩。因为我连续四次学*成绩第一名,我又获得了“区级优秀学生”的光荣称号。

  至于好人好事,都是一些微不足道的事情。像在公车上给老人小孩让座,随手捡到垃圾,捡到钱交公等,我相信大家都会义不容辞地去做。其实,就像公益广告讲的“道德是阳光,拉开心灵的窗帘,让阳光照到每个地方”,我觉得道德应是每个人都具有的并强烈推崇的一种力量,应让这种力量布满世界各地,让所有人都能用这种力量做出对社会有贡献的事。

  十佳学生事迹材料 8

  姓名:xxx

  班级:高三(8)班

  职务:副班长

  格言:“获得是一种满足,付出也是一种满足。生活是普普通通的,却不甘心生命也是普普通通”。

  作为一个即将踏入18岁**门槛的普通学生,我很荣幸能参加这次的“十佳学生”评选活动。我过着和大多数人一样的生活。我喜欢阅读,喜欢细细咀嚼字里行间的人生百味,看着他们的嬉笑谩驾,看着我们的来去匆匆。

  我想,正是这些有趣的文学作品给了我写作的灵感。我多次参加征文比赛,也获得了区省级征文奖。我也喜欢发表自己的意见,参加组织班级活动,这正锻炼了我的管理能力和口才。我想我是自信的,在演讲台上我从不会让别人看到我的紧张,我期待台下的掌声,不畏惧偶尔的失败。

  一次次荣誉的获得也证明了只要努力就会有收获。一位诗人曾说过,只要青春还在,我就不会悲哀,纵使黑夜吞噬了一切,太阳还可以重新回来。我抱着与这同样的勇气参加了这次评选,也带着同样的信心面对未来,希望能得到老师同学的支持。

  十佳学生事迹材料 9

  **,XX年12月4日生于**之滨。湘水养育,他的眼中总是闪着灵性和慧黠,而谈吐中,他于不意间不断散发出自信与从容。

  他是一名优秀的学生,品学兼优、乐观向上、团结友善、勤于实践、乐于奉献、全面发展、学有所长。作为班干部,他是老师的得力助手,总能出色地完成老师布置的工作;对待同学,他乐于伸出援助的小手,用心奉献;在家里,他也经常帮爷爷奶奶做一些力所能及的家务事;与邻居相处,他彬彬有礼,与人为善。他每天都是老师的“课堂之星”,每学期都被评为“三好学生”。他曾获校奥数比赛二等奖,校朗读比赛二等奖,期末考试也屡屡夺魁。不仅如此,他还积极参加主持人大赛、象棋围棋大赛等校内外各项活动。在各科老师的口中,总能听到:“**,是个好孩子”。

  奖项是耀眼的星星,学*生活中那些*凡浪花更是优秀的体现。

  一、自立自强成绩优秀

  **的父母均在深圳工作,他是真正意义上的“留守儿童”。尽管从小寄居亲威家,父母陪伴成长的时间比较有限,但这样的生活经历却使他比同龄的孩子更独立。没有人监督他读书,没有人辅导他功课,他就养成了自觉学*的好*惯。他担任了班级学*委员和数学课代表,他一直希望,在当好老师的小帮手,争当学*的领头羊的同时,能带领全班同学的学业不断向上提升。

  二、中华文化全面发展。

  **热爱中华武术,“金钩大联拳”七十二招“招招逼人”,象棋、围棋、羽毛球也是他业余生活的乐趣来源。他热爱阅读,不仅看<<少儿百科>>、<<中华上下五千年>>,也读<<格林童话>>、<<鲁宾逊漂流记>>、<<神探福尔摩斯>;他不但可以娓娓道出三十六计,而且能绘声绘色地讲述有关三十六计经典故事;他读<<三国演义>>、<<水浒传>>、<<西游记>>,不仅熟知来龙去脉,也能辨认主要人物的性格。广泛阅读使他受益匪浅,动笔写作的能力也愈发出类拔萃,他的作品经常成为范文,并有数篇发表在校刊上。

  三、民族自豪集体至上

  从韶山***铜像,到宁乡***铜像,到深圳莲花山***铜像,**都会自觉的立正敬礼举手高唱<<少先队队歌>>。奥运期间,每当看到一面面***冉冉升起,他会在电视机前高唱**。暑假去北京***观看升旗仪式更是他最大的心愿。当得知188班在体操比赛中荣获一等奖时,他兴奋得手舞足蹈,因为他热爱这个温暖的集体,集体的荣誉在他心中是至高无上的。

  四、热爱自然常怀感恩

  **爬到**顶峰,会高呼“**万岁”,因为他喜欢**的雄伟,他多次爬**,会默看**下的湘水,因为他喜欢**的灵秀。乡下池塘的荷花,不听话的小黑狗,都会出现在他的日记中。爸爸妈妈没有陪着他长大,但是他所有的学*生活状况都会打电话告诉他们,因为他知道爸妈爱他,他也爱爸妈。他爱老师也爱同学,常听他说:要别人爱你,你首先要爱别人!因为这样,他有着许多朋友,在一起学*,在一起玩耍,当别人遇到困难时,也是尽最大努力帮助别人。记得孩子写过的一片文章《我的好朋友》,就讲述了孩子与同学一起生活的趣事。

  **这个从小自立自强品学兼优的充满阳光的小男孩,一定会像一只小雏鹰一样,越飞越高,越飞越远。

  附老师评语:**,二年级188班学生。活泼、开朗而乐于助人,尊敬老师,团结同学,担任班级学*委员,是老师的得力小助手和同学心目中值得信赖的好朋友。他学*成绩优异,每期被评为校“三好学生“;而每天都是老师的“课堂之星”。多次荣获“学*小明星”、“学*小标兵”光荣称号。他兴趣广泛,喜欢读书、下棋、写作,业余时间学*英语、奥数。参加校奥数比赛获得二等奖,参加校朗读比赛获得二等奖,参加校数学竞赛获得三等奖,而且总能在期末考试成绩中获得第一名的好成绩。不仅如此,他还积极参加校内外各项活动,如:主持人大赛、象围棋大赛等等。奖项是耀眼的星星,学*生活中那些*凡浪花更是优秀的体现。

  十佳学生事迹材料 10

  姓名:张超超

  班级:高三(1)班

  职务:学*委员

  格言:如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。

  我是个思想很单纯的女生,我最想要的是,踏踏实实的生活。因此,我一直认认真真地学*着,高中时光给了我对生活极大的满足感。我充实地度过每一天。文理分班,我选了理科,班里的同学大都不认识,出于对陌生的胆怯,我变得较沉默。

  幸运的是,没多久我就融入了这个新集体。新学期,我依旧当着班干部,成绩依旧不错,我依旧刻苦学*,面对越来越*的高考。我满怀信心的努力、拼搏。一年里,辛劳中得到收获的快乐,我的成绩稳步上升。

  有时候想想,其实我很幸运,如果当初没来这里,就不会有今天的认识,没有现在的这种快乐,尽管现在的快乐并不如高一那会儿多…但我正以一个人战斗的姿态去迎接旭日东升的明天。


十佳中学生事迹材料优选【十】份(扩展2)

——十佳中学生的事迹材料范文五份

  十佳中学生的事迹材料 1

  姓名:xxx

  班级:高三(10)班

  职务:语文课代表

  格言:少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。

  我是高三(10)班的xxx。很高兴当选为本届十佳中学生。

  “年将弱冠非童子,学不成名岂丈夫”,俞良弻的小诗时时警醒我要勤奋求知。教室中与同学细心探讨,办公室向老师虚心求教,写字台前秃笔残灯。永不言弃的精神,诚实、严谨的态度使我的学*成绩一直名列前茅。

  在班里我真诚的对待每一位同学,对学*和生活上遇到困难的同学,我会及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们,在我的努力下,以一颗赤诚之心,换来了同学们的信任和支持。

  在老师的教育和父母的关心下,我养成了良好的学**惯,学*专心、勤学善思,不懂就问,经常主动与老师、同学交流学*心得,从而受益匪浅;在老师的鼓励和熏陶下,对远源流长的中华文化十分热爱,养成了爱好阅读的*惯,阅读了很多名著和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面,并注重学有所用和学*创新,勇于实践,不断进行写作锻炼。

  四千多个日子里,校园里留下的是我的智慧,我的激情,我的热忱。在学校这个大舞台上有我灵动的音符,真情的笑容,飒爽的英姿,苦读的身影。我相信,在不久的将来,我一定会满载欣喜与新的期待,走进自己理想的大学殿堂。

  我骄傲,身后有最坚实的脚步,我自豪,我是一名优秀的中学生。

  十佳中学生的事迹材料 2

  格言:只要我们把希望的大陆牢牢地装在心中,风浪一定就会被我们战胜。

  我叫陈建波,是高二(1)班的一名普通学生。我最大的长处,就是能够静下心,为实现自己的理想而刻苦努力。我离家较远,一学期只在放长假的时候才回几次家。面对激烈竞争,我对自己也有一个严格的要求——崇尚学*,追求真知。

  抱以始终如一的热情和不轻易言败的勇气,坚持不懈的为自己的未来而奋斗。我全身心的投入了学*,功夫不负有心人,我的各门功课都在不断进步,我的成绩一直保持在年段前十名。

  回想过去一年的高中生活,有许多值得记忆和反思的东西,其间有同学友谊,师生情谊,自己的奋斗艰辛,然而对于目前来说,我更想把精力集中于学*中,希望自己能在学*上更进一步,取得更优异的成绩。

  十佳中学生的事迹材料 3

  姓名:xxx

  班级:高三(1)班

  职务:英语课代表

  格言:有志者,事竟成。

  她是高三(1)班的xxx,自高中以来,她一直严于律己,对自己严格要求,做事情认真,有原则。在学*上,她独立完成功课,制定学*计划,养成适合她自己的学*规律,当学*处于低谷时,她并不气馁,而是迎头直上,一如既往地以热情饱满的态度对待学*,并时刻提醒自己“胜不骄,败不馁”。

  在学校,她性格沉稳、率直,善于控制自己的情绪,尊敬老师,友爱同学,在与同学相处融洽的同时学会取长补短,弥补自己的不足。在工作上,她担任班级英语课代表职务,她尽职尽责,积极协助老师完成教学任务,并以身作则,在每次英语考试中取得优异的成绩。

  在高中阶段,她曾获得龙湾区xxxx学年优秀学生称号,xxxx年校现场作文比赛、校现场英语演讲比赛一等奖,校级优秀学生,业余党校第四期培训班优秀学员,龙湾区现场作文比赛三等奖等荣誉。为班级,为学校争光。

  读书是她的一大爱好,闲暇时刻书会是她最好的伙伴,书中的粒粒墨香能给她们疲惫的身心充电,她们从中学*更多的课外知识,感悟人生哲理,开拓视野。

  学*不是一件轻而易举的事,但她认为通过持之以恒的努力和必胜的信心会使学*变的轻松。“一分耕耘一分收获”只有付出艰辛劳动的人才会收获胜利的硕果,她坚信,她会是其中的一个,

  中学生活可以说是她人生经历中不可复制的一段记忆,她一边褪去稚嫩的外衣,一边向着成熟迈进,她坚信“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”没有比脚更长的路,没有比人还高的山。她会将这次评选当作她成长的一次试飞,为梦想展翅腾飞!

  十佳中学生的事迹材料 4

  1、xx小学第二届十佳少先队员主要事迹:xx

  xx,她是一位品学兼优的好队员,现任四(3)班学*委员。她有着一双会说话的大眼睛,脸上总是挂着灿烂的微笑,眉宇间透着几分与众不同的灵气。她在校表现优秀,学*认真,助人为乐,文明有礼,班集体荣誉感强。她是老师眼中的好学生,同学心中的榜样,父母身边的乖女儿。她连年被评为校“学*标兵”、“优秀少先队干部”等称号。

  一、勤奋学*的排头兵

  优秀的成绩是成为好学生的基础。她学*态度端正,讲究学*方法。学*上的她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。能学好书本知识,充分利用课堂上40分钟,对老师所讲的内容进行及时理解、消化和吸收,课后独立完成作业,做到当天任务当天完成。保证与老师所教内容同步,并给新知识的学*留有自学的空间。这样她学*起来就会感觉很轻松、很愉快。她常说:“没有完成作业,干什么心里都不踏实。”她勇于向困难挑战,从不退缩,踏踏实实。偶尔,测试成绩不理想,不用老师、家长督促,自己挤出时间复*,碰到难题直到弄懂才肯罢休。正因为她有这种钻研精神,才使她的各科成绩均名列本班前茅。

  二、工作负责的小干部

  在学好各门学科的同时,她在学*委员这个职位上,她总是勤勤恳恳,任劳任怨,是班主任的得力助手。她对待工作有着满腔的热情和执着的追求。虽然年纪还小,但自从担任班干部以来,她能够以为同学服务为宗旨,以协助班主任创造性地开展中队工作为己任,一丝不苟地做好本职工作,是一位具有一定管理能力的好干部,是一位能为班级出好点子的小能人。作为班干部,她能积极参加学校组织的各项活动,把班级的工作总是摆在第一位,自觉维护班级。在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人,通情达理,善解人意。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。

  三、全面发展的好队员

  别看她年纪小却胸怀大志,从入学以来,他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;学*上勤学善思,有独立钻研的精神,年年学业成绩都优秀;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。俗话说:山外有山,楼外有楼,她还须不断努力,追求更高的标准。

  成绩代表过去,xx同学的人生之路才刚刚起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢地搏击风雨,才能使自己的翅膀更加坚强有力,大浪淘沙,方显真金本色,风雪过后,更见青松伟岸。她会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩,不辜负老师的期望和厚爱。人的一生,学无止境,她深知,在以后的学*生涯中,还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学*,向名人名师学*,不断克服缺点,完善自我,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。

  十佳中学生的事迹材料 5

  我是xxx中学初三(二)班的xxx,我在班内担任班长,并在学生内担任校学生会体育部部长。

  我喜欢一句话,叫做“吃得草根,做得大事”,并时常以此激励自己。但人不能只为自己而活,所以我的格言是:“有种力量叫放大目标,有种智慧叫把问题缩小,有种承诺叫人生诚信,有种信念叫必定成功”――与更多人共勉。

  生活中我也是一个乖巧、听话的好孩子。见到长辈先问好,在学*上从不让长辈们操心。当然,在我写完作业的时候,我会主动帮助妈妈做一些家务,来减少妈妈的家务疲劳。以为我很了解他们起早贪黑的,为家奔波辛苦的一天了,给爸爸、妈妈到上一杯热水解渴,在给他俩老人家捶捶腿轻松轻松。每当家里来客人,而大人不在家时,我会热情招待客人们,给他们先倒上水,陪他们聊天。

  学*上,我表现得积极主动,肯花时间刻苦钻研,更善于用步步为营的方式攻克难关,也在不断摸索完善心得方法,以便与同学交流;学*目标明确,劲头足,主观意识上对知识充满了渴求的欲望,因而常能坚持不懈,培养自己成为一名自强不息的中学生,感染和激励了周遭的同学。

  工作中,我长期担任班长等职务,在为人处事方面形成了自己的一套工作风格。如事先进行周全考虑,制定缜密的计划,力争滴水不漏;实施中,不遗余力,处变不惊,重视细节,力求完美,责任感强。在周围人眼中,是具有一定领导能力,能独当一面的人物。

  进入初三以来经过老师和同学推选为校学生会体育部部长一职,在为同学服务的过程中,我的各项能力得到可贵的锻炼和提升,和集体一起成长,是我最开心的事情。

  与人交往时,我一向诚信待人,真诚,直率。外冷内热,一贯替他人着想,时刻准备帮助别人,乐于与人交流,言语礼貌得体,幽默大方。也让我获得了与人交往的信心和技能。另外,我认为除了处理好人际关系,与同学互相体谅,和谐相处,锻炼融入社会的能力之于当代中学生,也至关重要。因此,我常常关心时事,重视环境意识、社会责任感的培养,也曾与家人出行,借助地图游览过一些城市,开拓了眼界,同时尝试与不同的人交往,并从中受益匪浅。

  业余爱好方面:*日里最喜欢写一些散文、日记,和诗文。我最喜欢看一些名著如:《三国演义》、《水浒传》、《英雄儿女传》、《清朝十二帝》…喜欢评价英雄人物,很欣赏那些英雄气概人物,以他们为自己的学*榜样。我还喜欢欣赏一些优美的抒情散文、爱国诗歌、写景的古诗等。我喜欢舞剑、但我更喜欢运动、不仅能锻炼身体、还能减肥,希望同学们借鉴这一方法积极锻炼锻炼身体。

  在老师同学的关爱下,由于个人的努力,我也取得了一定的成绩。我从小学一直都是“三好学生”的光荣称号,只有一年隔选,xx年元月,我在“春蕾杯”作文比赛中获得“三等奖”,11月在语,数,英,考试中获得优胜奖,在月考中获得优异成绩,xx年1月在英语百词竞赛中获得“优异奖”在数学试题达标中获得100分的好成绩,xx年25日被评为“勤奋自强之星”和“珍爱健康的好少年”乃“优秀小干部”称号,年末,被老师推选为“燕山地区优秀少先队员”。xx年5月荣获“现代教育报”中小学生奥林匹克法律知识竞赛优秀奖;9月被评为燕山xxx中学xx-xx学年度校级三好学生,优秀学生干部,助人为乐标兵,xx年1月在首届燕山地区初中生物实验探究活动中荣获三等奖,11月在研究性德育活动,感悟祖国六十年变迁主题教育中,被评为优秀学生。

  人们常说,成绩只代表过去,有理由相信,在成长的道路上,我未必是最好的,但必将不懈而努力的。


十佳中学生事迹材料优选【十】份(扩展3)

——中学十佳学生事迹材料实用5篇

  中学十佳学生事迹材料 1

朱刚烈,男,出生于2006年3月,就读于新仓镇龙林小学。家住太湖县新仓镇龙林村。还有一个双胞胎弟弟,哥弟俩刚一出生,给全家带来了欢乐和温馨。年事已高的爷爷奶奶视两个孙子为掌上明珠,百般呵护;父亲在耕种几亩薄田的同时,一有空就出外打工,拼命挣钱购买奶粉,以弥补母乳量的不足。尽管家境并不富裕,生活清*,但眼看着兄弟俩健康快乐成长,活泼可爱,全家人其乐融融,充满着期待。

然而,天有不测风云,在四岁那年,爸爸和妈妈在外地打工,爷爷奶奶在家看护他和弟弟,有一次在家玩,不小心摔了一跤,把腿给摔断了,爷爷急忙带他到医院诊治。经确诊,小得了一种奇怪的病,叫“脆骨病”。医学上把得了这种病的孩子称之为“瓷娃娃”,也就是说他的骨头和玻璃瓷器一样的脆弱,稍有任何的撞击或者用力,就可能导致骨碎,治疗起来非常麻烦。第一次骨碎,在医院治疗了一个多月,然后回家康复。在康复中他练*下床走路,不料脚还没有着地,骨头又断了,就这样复合好了又断了,折腾了好几次。作为年仅四岁的孩子,遭遇如此大劫难,其所忍受的痛苦是常人难以想象的,而小却表现得特别坚强。听他父母回忆,他在治病期间,很配合医生,忍受疼痛不哭,小小年纪,看着父母的焦急憔悴,还时常安慰爸妈;为加强营养,为他做点好吃的,他总要分给弟弟。是一个要强、懂事、善良的孩子。

断断续续的维持几年,到了要上学的年龄,同龄的孩子都背着书包上学去了,而他呢,由于不能行走,只能在学校报名,由他弟弟从学校领书和作业回家,让他在家自学。起初,翻着带有彩色插图的课本,新鲜高兴,但接触识字、算数时,就犯难了,什么都不懂,不知如何下手。他急哭了,边哭边喊:“妈妈,为什么要生我啊?生我让我受这么样的罪”,内心带着恨意。他妈妈用双手将他搂在怀里,母子抱头痛哭。他妈妈说:“儿啊,只要你愿意读书,妈妈愿意背你去上学”。从此他妈妈天天背着他上学放学。

小生病,给本不富裕六口之家,带来经济、精神上的极大困境。他的母亲劳累过度,压力过大,积劳成疾。在他八岁那年,他母亲突发脑溢血,经过医院抢救,捡回了一条命,从此,落下后遗症,干活不能负重。本来贫困的家庭,雪上加霜。为了给治病,花出了家里的所有积蓄,并向亲友借了债。目前,他需要母亲寸步不离的照顾,对他后续的治疗还需要很多的钱,他的爷爷和奶奶身体不好且年纪也大了,渐渐失去劳动能力,需要家人照顾。全家仅靠父亲在外打工来维持生计。全家人生活十分困难。

虽然家里遭遇了很多不幸,他自己常年忍受病痛的折磨,他的心里承受着很大压力,但是在学*上他却丝毫不放松。磨难激励了他要更加努力学*的斗志。在家里他是个懂事的儿子,在学校里他是个遵守纪律、团结同学、要求上进的好学生。课上他专心听讲,积极思考;课下,认真读书,增长见识。他对古诗词特别感兴趣,熟读了很多唐诗。学*成绩优秀,考试成绩始终居班级前几名。磨难让他养成了坚强的性格和善良感恩的品行——不管生活给予他的家庭多大的磨难,不管他遭遇多少挫折,他都能刻苦努力学*,坚强的生活,用优异的成绩和善良的微笑安慰他的父母,报答帮助过他一家的好心人!

  中学十佳学生事迹材料 2

  她是xx市高级中学的一名普通学生,走在一条辛苦但又幸福的路上。可能真如*慕容所说:“每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由,每一条需要走下去的路都有不得不这样选择的方向。”可能是因为家境的关系,她很早就懂得自己是没有雨伞的孩子,所以她选择努力奔。她说:“努力奔跑,我只有努力奔跑才能赢得人生。”

  很小的时候父母就离她而去了,至今也没有任何消息。最难的时候,是舅舅、舅妈伸手将她带到自己的家中抚养长大。那年,她还不记得她有多大。十七年了,时间就这样摇摇晃晃的走过,丝毫不留意浸在苦水里的人的生活。舅舅家的生活本就不好:舅妈身体不好,操持家里,全家人的生活都压在舅舅一个人的肩上,岁月给他染上白发,重担甚至把他的肩压弯。家里还有一个姐姐,今年读大学一年级。繁重的生活不知给她的家人带来了多少黑暗里默默流淌的泪水……

  但是,这并没有使这个苦命的女孩改变什么,反倒是让她更加的坚强起来了。

  她的本子上有这样的话令我感动:在荆棘道路上,唯有信念和忍耐能开辟康庄大道。下面有她的随笔:我相信不要轻易放弃,打开门的可能是最后一把钥匙,就算我是一个小人物,也不放弃让自己的激情燃烧大的梦想,只要我能伸出手去,梦想就不再遥不可及。她决定燃烧激情,为自己搏一个未来,她便这样做了。初中的最后一年,我们以为她疯了。她常常学*到后半夜,每天睡四五个小时,却不曾听到过她说累。功夫不负有心人,中考出成绩的时候,她接到了那张她梦寐以求的红色喜报。拿到喜报的时候,她没哭,也没笑,她对自己点了点头,像将军般的坚定。

  在北高的日子里,她更加的把自己投入到学*中去了。曾被评为xx市三好学生,校勤奋学*之星,多次参加征文活动均取得优异成绩。她的英语成绩很好,在xx年全国中小学生成绩测试中荣获伍级b等证书,在xx年全国中学生英语能力竞赛中荣获国家级高一年级组三等奖。她的优秀有目共睹,xx年被评为“xx市大中学生自强之星”。面对这些荣誉,她提醒自己:“人如果低着头,就只能看到狭小的地面。要抬起头看着前方广阔的天地,不断走到更远的地方去历练自己。”

  参加社会实践活动的时候她曾乐观的说:“我并不是最不幸的,毕竟,我只是缺少走路的鞋子,但是都少没有脚的人在默默地接受生活的煎熬,无论命运的天*倾向哪一边,我都要用精彩去充实生命,落实梦想。生活中的她的却是一个积极乐观的女孩。她认为多数人之所以阳光开朗的生活是因为他们有梦想有责任感,积极的人在每次忧患中都看到机会,而消极的人在每次机会中看到忧患。她说她的付出其实没有理由。

  泰戈尔说:“信念是鸟,它在黎明和黑暗之际,感受到了光明,唱出了歌。”她有一个信念,靠自己的双翅打出一片天,自由翱翔。那些激情燃烧的岁月里,有她努力的身影,流过多少汗,洒过多少泪,跌倒,再站起来,再战是她不屈的意志。她说:“我知道前方的路还很远,仍需我用尽全力去拼搏。踏实的走在路上,少了轻松愉快,纵然荆棘泥泞,我依然嗅到泥土的芬芳。”

  成功,属于有准备的人。而她,正在准备。加油!

  中学十佳学生事迹材料 3

和善乖巧的模样里蕴含着坚毅执着的性格,认定目标,坚持不懈。这就是他,一个心智健康、沉稳大气的阳光男孩,性格善良温和、意志坚定执着、充满积极向上的学*、生活态度。他就是八年级十一班__X。

一、尊老爱幼,帮助分担家庭事务。

父母经常教育他,从小要做一个有爱心的好孩子,在父母潜移默化的影响下,他成为一个有爱心的人。父亲因为工作的原因,在他小学的时候就去外地工作,他和妈妈、弟弟、爷爷、奶奶生活在一起。因为爸爸不在家,他早早就承担起家里买米、买面,搬运重物的“体力活”。每天放学回家他总是先照看小弟弟,陪小弟弟玩,让妈妈有时间做家务。他经常陪爷爷、奶奶聊天,陪他们在小区散步,做爷爷奶奶的开心果,陪伴他们的退休生活。他对爸爸嘘寒问暖,让爸爸在外面注意身体,让爸爸不用为家里操心,因为家里有他这个“男子汉”。

二、主动担责,在校做老师小帮手。

他是班级里副班长和团支部**,对学校和老师交代的任务,他总是积极、认真的去完成。20__年突如其来的新冠疫情打乱了*静的校园生活,在疫情得到有效控制后,我们的学校按照要求积极复课,科学防控。他承担班级新冠疫情防控检测体温的任务,他知道这项任务的重要性,每天按照要求做好自我防护,一丝不苟的完成检测工作,为我们的科学防控做出了自己的贡献。在*常学*中,他负责午休、课前的纪律,和疫情防控工作一样,他都是一丝不苟的执行学校的要求,做好老师的小帮手,为班级的各项工作付出自己的努力。

三、刻苦学*,汲取知识营养。

作为班干部,他深知自己的责任。他模范的遵守学校的各项规章制度,起到了带头示范作用。作为学生,他知道自己现在主业是学*。他上课专心听讲,认真思考,积极与同学合作学*,认真完成各科作业。他在自己学通弄懂的同时,也积极和同学探讨交流,帮助同学解答疑问,共同进步。在初中学*中,他刻苦努力,学*成绩一直保持在班内前五名。

四、坚持不懈,锻炼意志品质。

要保持良好的学*成绩,不但要从思想上充分认识学*重要,还要有健康的体魄作为学*生活的物质保障。在爸爸的影响下,他也通过挑战“舒适区”来培养自己良好的生活*惯,通过不懈的坚持培养自己坚韧的意志品质。

进入初中后,他每天坚持早睡早起,晨跑锻炼,向爸爸“奔跑20__公里”的目标努力。早上5:50准时起床,通过每日三公里的晨跑激活沉睡的身体,开始一天的学*生活。通过一年多的锻炼,他的自律性得到了极大的加强,以前拖延的小毛病不知不觉的消失了;身体得到充分的锻炼,在学校、区县的体育比赛中,多次取得第一的好成绩。

这就是__X,一个*凡的少年,没有惊天动地豪言壮语,没有叱咤风云丰功伟绩,用自己的一言一行坚守着自己的道德准则,从容待人,坦荡处事。这就是他,一个品学兼优,德才兼备,全面发展的优秀中学生。

  中学十佳学生事迹材料 4

  我叫彭钊,今年13岁。是第三中学初一(4)班的一名学生,也是初一(4)班的班长。“为集体尽职,为伙伴服务”是我的工作宗旨。我出生在医生世家,接受长辈善良淳厚,乐于奉献的熏陶,得到了心灵的洗礼,养成了良好的品质。

  我没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹。但我天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实,集中的展现新时代初中生应该具有的美德,似一朵清新的荷花悄然绽放,受到老师,同学以及认识我的人的喜爱。

  我能够在各方面严格要求自己,懂得遵纪守法,热爱集体,助人为乐。在学*上勤学善思,那只不过是一部分而已。作为一班之长,深知肩上的责任重,一方面,对老师交给的任务总是积极认真地完成,如每天的收发登记作业,检查学生作业。检查纪律卫生等情况忙得不可开交。但是我任劳任怨,经常是“早出晚归”。

  我自小学一年级开始一直在同学中有很高的威信。我和许多同龄孩子一样热爱学*,热爱多姿多彩的校园生活。良好的兴趣,开阔的视野,刻苦的努力,为我的学*打下了坚实的基础。*时我博览群书,每天让自己徜徉在书的海洋,每当其他学生沉醉于玩耍,我却默默的伏案阅览或解题,在家有时候很晚还在看书,功夫不负有心人,我各个方面变得越来越出色。

  在学*上,我有一股钻劲,从不向任何难题低头。能学好书本知识,充分利用课堂四十分钟,对老师所讲的内容,进行及时理解、消化和吸收,课后独立完成作业,做到每天任务当天完成,保证与老师所教内容同步,并给新知识的学*留有自学的空间,这样学*起来会更加的轻松,所以我的成绩一直名列前茅。

  在学校里,每位同学都是我的好朋友,我喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容,于是,每次谁有困难,无论是学*上还是生活上的,都会找我帮忙,我也尽力帮助,在班里我的书包是最沉的,为什么呢?因为我不仅把所有的课本和练*册都带上,还要多带些练*本,笔,橡皮,甚至素描纸,宣纸我也把家里所有的都带在身边。

  另外还提着一个沉沉的手提袋里面装的是最大最全的英汉和汉语词典,当上课时同学们缺这少那的时候我的书包就是百宝箱了,我可以尽可能的去帮助同学们,妈妈老是心疼的让我不要拿那么多东西了,可是我想我离家比较*,我带的学*用具全了就可以方便其他同学使用了。

  学*上优异的成绩成为我帮助同学的有利条件,我对同学们真诚,热情,无论谁来问我题我都给他详细讲解,没有任何保留。有些优秀生不愿与差生交往,但我认为差生同样有许多优点值得我学*。正因如此,我在班里的人缘极好。我从不与人斤斤计较。无论谁有困难,我都会伸出援助之手。

  现在的孩子在家里都是个宝,我也不例外。但我从不与别人攀比物质,也从不提出非分的要求,增加父母的负担,不比物质比精神,我选择用人格魅力来得到他人的赞赏。我是一个遵守公德、乐于助人、善良的男孩。

  在骑车行进的路上不仅自己自觉地遵守交通信号还要求爸妈和自己一样执行,这已经是我的*惯了。无论走在哪里,我都不会随意乱扔垃圾,更是看到垃圾便要捡起,这也是我的*惯。每一次在路上遇到乞讨的人,我总会或多或少的给他们一些零钱,曾经也有人告诉过我那些人可能是骗子,但我总觉得那些人中总会有真正需要帮助的人,我要帮助他们。

  还有一次看到奶奶家属院门口设了一个捐款箱在为一名叫琳琳的生病小女孩捐款,看了她的病情介绍我感到她很可怜,于是就跑回家拿出了攒了好久的50元钱放在了捐款箱里。

  我逐渐长大,在父母的影响下,我也努力成长为一个尊敬长辈,孝敬长辈的孩子。*时,每天吃完晚饭,我就主动洗碗,帮妈妈整理厨房。每到周末,做完功课,我都会打扫房间,或洗衣服、做饭。

  妈妈不让我做这些家务,怕影响我学*。我总是笑笑说:“学*也要劳逸结合,做家务等于是休息嘛!”

  父母有时因工作或生活琐事,心情烦闷,每到这时,我就用*时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。

  有一次,妈妈生病在床,爸爸又上班,照顾妈妈的任务自然就落在我身上。我用冰块敷在妈妈的额头上给她降温,又倒好温开水,提醒妈妈按时服药,早饭和晚饭也都是我一人承包。妈妈歉意地说:“钊钊,辛苦你了。”我自豪地说:“妈妈,‘香九龄,能温*’,我都十三岁了,照顾你们是我应该做的。”

  在父母眼中,我是个勤劳乖巧的孩子,我从来无须让他们为我操心,我更是爷爷、奶奶的心肝宝贝,我看到爷爷、奶奶带着老花镜剪指甲很费劲,就用自己的零用钱给他们买了一个大号的带放大镜的指甲刀。姥姥身体不好,行动需要坐轮椅,我只要有时间就会推着姥姥去散散步,让她享受一下阳光的温暖。

  成绩代表过去,我的人生之路才刚刚起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢的捕击风雨,才能使自己的翅膀更加加强有力。大浪淘沙,方显真金本色,风雪过后,更见青松伟岸。今后我会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩,不辜负老师和家长的期望和厚爱。

  中学十佳学生事迹材料 5

  我是初三(3)班的崔陈陈,一直以来我能够模范带头遵守学校各项规章制度,诚实守信,品德优良,我从不迟到早退,不无故旷课,在公交车上,见到老幼孕残等人会主动让座。尊敬师长,见到老师主动问好。我积极参加学校举办的各项活动,在今年我校举办的散文写作比赛中获得了初三组二等奖。

  我工作认真负责,重视合作,做事雷厉风行,与其它班干良好合作,团结同学,组织了多项班级活动,增强了班级的凝聚力,获得老师和同学的好评,身为班干,每当轮到我值日时,课前三分钟我总是准时站在班级维持班级纪律,课前同学们总是早早准备好课本,静静等待老师的到来。当其他班干值日时,我也会协助他们管理好班级。

  我热爱集体,始终抱着:今天我以三中为荣,明天三中以我为荣的坚定信念,在班级里,我是六十六颗明星中一颗璀璨耀眼的星星。在学校*期举办的阳光体育活动中,我总是大声喊响自己班级的口号,在跑步过程中从不中途放弃,鼓励身边的同学要努力坚持下去。

  我学*认真,成绩优秀,每次考试成绩都在班级前三以内,*时会热心帮助身边的同学,解决学*中的问题,遇到问题时,我总是会热心的与同学们一起讨论,协商解决。

  我在同学们之间有威信,能够处理好人际关系。我的组织管理能力,工作协调能力都是优秀的,我信奉服务同学的信念,有良好的行为*惯,我想我们总是在学*中不断进步,不断完善自我,只有这样才会有更大的发展。


十佳中学生事迹材料优选【十】份(扩展4)

——十佳团员事迹材料 (菁华5篇)

十佳团员事迹材料1

  陈剑是一名退伍军人,2003年,他被安排在凤凰街安全办工作,对工作他充满了热情,并在工作中继续发扬军人的优良作风。“永远的奉献、不懈的追求、我无悔我的行动,我将一如既往地为实现自己的理想而努力”。

  今年的4月5日上午9时35分,凤凰街的河口下社区精品街11、12栋商品楼通道口发生了煤气泄漏事故,在接到社区的报警电话后,陈剑与同事火速赶到现场,并立即组织群众疏散,走遍了这两栋楼的家家户户,将住在这里的'2000多名居民全部疏散开来。在群众被疏散之后,因煤气爆炸,导致走在最后的陈剑同志头部、脸部多处受伤,被送到医院紧急抢救,因伤势严重,缝了300多针,至今仍在治疗当中。

十佳团员事迹材料2

  我叫xxx,现年xx岁,就读于xx高中,现任高二年级xx班团支部*,校学生会*。

  在过去的一年里在校团委和政教处的指导下,我出色的完成了校团委和政教处老师分配的各项任务。

  回顾逝去一年里的点点滴滴,至今仍记忆犹新;在班集、学生会工作中我始终按照团员的标准要求自己,并积极起带头作用;自入团以来,按时交纳团费,遵守团的章程,配合校团委按时收交团员团费,选拔优秀青年学生入团;吃苦在前的精神,感染了一大批同学自愿加入到学生会和我校志愿者组织为同学们服务。

十佳团员事迹材料3

  xxx,男,生于1966年2月,今年45岁,现任拱星镇北辰街社区主任。他在社区工作期间,心系居民,受到了群众的好评,在*凡的岗位上充分发挥出党员干部的先锋模范作用。因他工作勤奋,成绩突出,连续四年被拱星镇党委评为“优秀*员”,先后获得了“优秀社区工作者”、“优秀社区干部”、等荣誉称号。

十佳团员事迹材料4

  xxx,担任葛店乡第一初级中学九年级一班学*委员,九年级一班团员。入校以来,她严格遵守学校的各项规章制度,做好模范带头作用。*时她能够妥善处理好班级工作与个人学*之间的关系,在思想、学*、工作等方面取得了较大的进展。

  入团以来,该生*时能认真学*团员的章程,不断提高自身政治修养。能够用先进的思想武装头脑,用积极向上的思想对待学*和生活,严格的要求自己,积极参加团组织的活动,严格执行团员的章程和组织原则,思想健康、活跃、积极、进取,常常能提出一些好的意见和建议。

十佳团员事迹材料5

  王xx,女,汉族,现为临沭县第一初级中学的一名普通教师。共青团作为*的后备主力军,有着不可替代的作用,作为一名*,自参加工作以来,处处严格要求自己,一直勤奋踏实,严于律己,表现突出,在政治上求先进,在工作中求发展,认真而努力地做好党团组织与学校交给的每项工作,带着激情和责任感对待自己的本职工作,努力完成团组织交给的任务,从各方面严格要求自己,注重综合素质的提高,严格遵守学校的各项规章制度,在思想、学*、工作等方面都取得了一定的成绩。


十佳中学生事迹材料优选【十】份(扩展5)

——“最美中学生事迹材料”优选【5】份

  “最美中学生事迹材料” 1

  我叫xxx,xx级的学*委员。我在家孝敬长辈,在学校热爱学*、积极奋进,时刻严格要求和衡量自我。自入学以来,我勤奋好学、品学兼优、多才多艺。

  我性情温和,有一颗善良感恩的心灵。在家里,尊敬长辈,经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,坚持自我的事情自我做。我有着感恩的心,一篇《雨中的父爱》深深的感动了爸爸妈妈!对待邻里,我礼貌礼让、与人为善,深得邻居喜爱。在学校,我有一颗真诚的爱心。对于困难同学,我总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。对于学*上的后进生,我也是及时给予力所能及的帮忙。

  我勤奋好学,有一股积极奋进的追求。“在家做个好孩子,在校做个好学生”,是我一贯地追求。对待学*,我一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,学*成绩一向名列前茅。我乐于助人,是同学们学*的好榜样。

  作为学*委员,凡是学校、教师交给的任务,我总能一丝不苟的完成。并能严格要求自我,起到带头的作用,协助教师认真做好班级管理工作。在各项活动中我总是积极参与,曾被评为“学校阳光女孩”。

  我无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,所以,我像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。

  在家里,我虽然是独生女,可是为了锻炼自我的本事,我常常抢着整理房间、拖地板等家务做;在同学中,我是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,我总带头抢脏活、累活干,教师和同学都很信任我;在路上,看到行动不便的老爷爷老奶奶,我就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。

  几年来,我勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了教师的小助手,如每一天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情景,对教师交给的任务,我总是做得有条不紊。我处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。

  学校开展“美丽学生”的活动,我带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定,我勇于上前指正。

  “小荷才露尖尖角”,我会一步一个脚印的走下去,并且走的更远。

  “最美中学生事迹材料” 2

  袁,男,1992年2月生,就读于宝鸡文德中学。担任高一(1)班班长。他品学兼优、多才多艺,活泼热情,学*成绩一直名列前茅,体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。一个农村家庭出身的他从小受到良好的教育,在小学里就是老师的得力助手。中学连续被评为校级“三好学生”、“优秀班干部”称号。

  (一)班级管理以身作则,尽职尽责

  进入中学以来,袁xx同学严格遵守学校的各项规章制度。作为班长,他处处以身作则,起到了模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务他都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好班干部。每当老师提到他都个个都称赞他的管理才能。他每天7:00他准时到校督促大家早自*温*功课,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,成为学校最称赞的一个班级。上学期在学校开展的“文明班级”评比中,他们班获得全校评比总分第一名的好成绩。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞,老师把任务交给他,马上组织几位同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成,黑板报是他展现才华的园地。

  作为班干部及团支部干部,具有二重身份,在班级和学生管理之间难免会引起一些矛盾冲突,他能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系,做到团支部、班级工作两不误。

  他和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢他,信任他。*时他也注意工作方法,比如晚自*,有时候大家讲话,他便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味。他能积极带头参加学校的各项活动,集体荣誉感较强。*时,袁xx同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,他总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。在生活上他也十分俭朴,从不铺张浪费。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,他都能力尽所能的帮助解决。*时努力做好班级会议记录和考勤工作,起草班级内部的各项规章制度,布置任务从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。

  热爱劳动,关心集体也是袁xx同学的闪光点。在学校大扫除,他一马当先,卷起裤卷拿起拖把,在死角的地方,他却用手去掏那纸屑等东西,他不怕脏,不怕臭,不怕累的精神,深深打动了同学们的心。每次大扫除在他的带领下,总把教室及周围的环境收拾得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是父母的好帮手,一有空就帮忙整理家务,父母是普通工人有时候很晚回家。他作业完成后,回家就主动跟父母做饭,父母回不来,经常自己做饭吃。

  (二)学*乐于探究,勤奋刻苦

  学*上,他十分认真,一丝不苟,各项作业都是全优。上课时,他是发言最积极的一个,同学们常常忍不住为他鼓掌。遇到难题,能虚心向老师请教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解问题。他有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很好,所以成绩稳定,总居全年级前列。在英语学*上,他深知农村孩子英语基础差,课外自学从未间断过,他谦虚向老师、同学请教,成绩还一直在班级前列。同时他又是英语教师的好助手,并多次参加学校的英语活动,从中不断提高自己的英语水*。

  (三)爱好广泛,积极向上

  自入学以来,袁xx同学是一个全面发展的学生。他擅长打篮球、乒乓球,计算机操作在课内课外他大显身手,中学就会制作幻灯片、下载文件、绘制表格,编辑文件和图片。在校园广播中亲自动手准备材料,任广播台台长,获得师生一致好评。

  在学生心目中,他是一个当之无愧的优秀班干部,一个众人瞩目的学*榜样,在老师眼里,他更是一名出色的学*的尖子和优秀的班级管理员。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师们的辛勤培育下,我们期待袁xx同学会做得更好。

  “最美中学生事迹材料” 3

  xx,就读xx县xx中学,担任校学生会**。他在学*生活中处处以身作则,起模范带头作用,且在各个方面有突出表现,先后在校数学竞赛和物理竞赛中获得一等奖,曾获市级优秀少先队员、县级优秀***、县级体育之星等荣誉。

  作为一名学生,xx始终将学*放在第一位,脚踏实地地努力拼搏、积极积极,各科成绩在年级里均名列前茅。他学*态度端正,具有强烈的求知欲。他课堂上认真听讲,积极发言,课后认真完成作业,遇到难题,刻苦钻研不退缩,对于不懂的问题,他虚心请教同学教师,直到找出正确的答案为止。

  作为一名***,xx时刻以团员的标准要求自我,尊敬师长,团结同学,诚实守信。对待需要帮忙的人,他总会热心去尽一份力:帮老人过马路,在公交车上让座,随手捡起路边的垃圾……在家里,他十分体贴自我的父母,常和父母聊学校趣闻,并尽己所能为父母分担家务,拖地、洗碗、叠衣服等都是xx的“拿手好戏”,他用自我的行动带给家庭欢乐。在学校,遇到生活、学*上有困难的同学,他会主动热情帮忙他们。xx的物理成绩较好,周末时,他会抽空与几个同学一齐学*,探索新知,攻克难关。时间一长,几位原本害怕物理学科、找不到学*方向的同学,不仅仅对物理学科充满了信心,还找到了学*乐趣,经常动手搞些物理小发明。

  作为学生会**,xx的工作成绩是突出的。他有很强的组织策划本事,办事效率高,善于营造良好的工作氛围。他主动参与校团委的组织工作,出色完成暑期社会实践报告,协助开展校文化艺术节系列活动,在活动中统筹安排学生会工作,明确具体分工,职责落实到位,让学生会在学校活动中更有参与感。他还带领志愿者参加社会服务,祭扫烈士墓、到敬老院慰问、去社区送温暖、担任交通员等。在一次次的活动中,他总是冲在最前面,用自我的热情感染同学。他利用寒暑假积极参加社会实践,将所学知识运用到实际,实践期间得到大家的一致好评。

  在欢乐的业余生活中,xx最大的兴趣爱好就是体育运动。他坚持参加体育锻炼,热衷于在运动中播撒汗水,在运动中锻炼强健的体魄和不屈的精神。xx不仅仅篮球打得好,还是一名田径高手,是学校短跑队的主力队员,20xx年在三明市运动会中获得了400米第二名的好成绩,20xx年在三明市中小学生田径联赛中获得200米第四名的成绩。在20xx年的县运会中,他参加了男子200米、三级跳远和4伊100米接力三项比赛,均获得了第一名佳绩。在校运会中,他带领班级获得团体总分第一名的成绩,并多次打破校纪录。每一天的高强度田径训练往往使他筋疲力尽,可他从来都没有放弃,在一次次的扭伤、摔伤后,他依然选择了坚持。凭着这股劲,xx做任何事都不肯轻易放弃,一向追逐着自我的梦想。

  “最美中学生事迹材料” 4

  我是来自北京市第十九中学初二(8)班的庄开来,本人是一个十四岁活泼开朗的阳光少年,虽然正处于活力四射的青春年华,但也不失稳重。我以努力进取、勤奋好学成为了老师家长们心中的好学生;以关心集体、团结有爱成为了同学们的好朋友。我从小生活在一个幸福美满的家庭中,父母秉承了勤俭持家的家风,使我从小便没有过多的要求,因此能够很快地适应周围一切陌生的事物和环境。我身体素质良好,学业成绩优异,德智体美劳能够全面发展。

  善于学*力行职务准则:

  作为学生,我一直把学*放在首位,以*****为中华之崛起而读书的名言为座右铭,一步一个脚印地去拼搏、进取。在学*中,我对不明白的问题,坚持有疑必问、绝不似是而非、绝不不懂装懂。在质疑与求解中,我也亲身感受到了求知的艰辛与快乐。从小学四年级至今,我有幸一直担任班内的学*委员职务。身为学*委员,我以身作则,认真负责,将收发作业、督促检查作业完成质量、学*奖惩加减分等一切工作完美完成,并做到精益求精。通过较强的组织能力,我时常带领着同学们积极探索,深入探讨在学*方面遇到的各种困难,攻克一道道难关,寻求真正意义上的答案,再鼓励同学们踊跃发表个人观念、看法,某一道题的多种思想与解题方式,经常使大家受益匪浅!能为班级贡献出自己的一份力量,我也感到十分高兴!我严于律己,宽以待人,能够耐心地解决同学间任何问题,也时常想他人请教自身存在的问题。我的乐观向上、积极进取、诚实守信也得到了同学、老师和家长的一致认可与赞赏。我学*态度端正而坚定,学*方法具体而有效,并能在班内起到好的模范带头作用,但在面对古人先贤山外有山、人外有人的教导,我从来不骄傲得意,而总是低着头继续开拓前进的路,去追求更高的目标才是最明智的选择!

  心有他人不忘感恩与回报:

  孝老爱亲、尊敬师长是我国的传统美德,在华夏民族源远流长的历史长河里,也不乏记载了许多诸如此类的名人故事,像卧冰求鲤、扇枕温*、孔子尊师这些万口相传的故事便不断启迪着我的人生。我体贴不辞辛劳的家人,用自己的甜蜜的话语、天真的笑脸快乐着他们,我也会用自己的点滴关爱和聪明智慧化解他们生活中的烦忧。当然,我也会尽自己所能做家务,分担父母的辛劳,不给家人增添额外负担、累赘,不无味地奢望富足的幻想,这使我在爱与被爱中品味着家庭生活的幸福;我热爱朝夕相处的同学,十分珍惜集体荣誉,乐于帮助大家自己力所能及的事情,互相分享欢乐、排解忧虑;我感恩辛勤工作的老师,理解园丁们的良苦用心,创造良好的师生关系,愿架起一座座彼此心灵沟通的桥梁从小到大经历的事不少,遇到的人也非常多,我会留下那些最真挚的回忆,并用心去感恩回报她们!

  心有社会积极参加社会活动:

  我还非常热心于大大小小的公益事业,积极参加校内校外举行的各项活动,2008年的汶川大地震,我向灾区一次性捐款200,并持续关注救灾、灾后重建等情况,如今每年寒暑假我都会积极参加不同博物馆的志愿解说员,在为他人传递知识的同时,我自身所了解的知识和眼界,也得到了不同程度的提高。

  心存梦想不畏艰苦持续地奋斗:

  在快乐的课余生活中,我最大的兴趣爱好是音乐。能够熟练演奏单簧管、钢琴的我,畅游在音乐的世界里,锻炼出灵敏的思维能力、丰富的想象力、创造力和较高的音乐素养。当我还是小学生时,就参加了校内的管乐团,短短两年的认真学*,身为单簧管首*、与同学们参加区级管乐比赛并获得区级三等奖,使我感到无比的骄傲与自豪。我喜欢节奏感的冲击,热衷于音乐之美与心灵美的完美交融。作为十九中的一员,我自从初一入学便毫不犹豫地加入了校行进管乐团。一周两到三次高强度的训练使我付出了看得见的汗水,她不仅磨练了我执着向上的意志,也培养了我团队合作的精神,同时能与外国人交流训练,其实也是我英语口语能力的提高。我的音乐之梦不是一场夸夸其谈,也不是一次纸上谈兵,我一直在付诸行动,不断地提高着自身修养,朝着属于自己的目标一步一步前进!

  一分耕耘,一分收获视荣誉、困难为无限的动力:

  初中生活两年以来,我有幸两次获得年级三好学生、两次班级文明之星、两次北京市书香燕京征文二等奖、两届英语书法大赛优秀奖、区级朗诵比赛个人三等奖等荣誉,如今还光荣地成为了中国***青年团的一员。古人有云一分的耕耘,才有了一分的收获,没有辛勤的汗水,是不会有如此的殊荣!说实话,我的学*生活也不是一帆风顺的,还记得初一刚入学的时候,由于暑假的计划安排被打乱,没有行之有效地复*,导致了初一学*的乏力,总是被班级拖着走,这是令人难以想象的低谷。但是我并没有气馁或放弃,困难和荣誉一同被我视为了无限的前进动力,从此我变得不再惧怕坎坷,拥有了一颗坚定的必胜信心,敢于面对一切困难,并都能找到最好的解决办法!

  心有祖国尊重执行规章制度:

  如今我们的祖国已经摆脱了长期积贫积弱的命运,正繁荣富强起来,走向全面复兴;如今我们的祖国正发生着日新月异、翻天覆地的变化;如今我们沐浴祖国妈妈的怀抱里,享受着快乐与幸福。生活在这个国泰民安的社会之中,我是个遵纪守法的好公民,我十分尊重学校规章制度,从不违反校规校纪,认真遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,模范执行学校的各项规章制度,凡学校制度提倡的,自己就大张旗鼓地去践行,并努力倡导身边的同学积极参与,凡学校禁止的,我自己坚决不做,并会全力说服其他同学不要去触及法律的底线;我敬仰社会公德,从小处讲,她体现着个人的道德素质高低和一个学校的校风,从大处讲,她反应着一个民族乃至国家的品德素质,我能从举止文明以礼相待、爱人者人恒爱之,信人者人恒信之、扶危济困,乐善好施的点滴小事做起,使自己成为一个优秀的公民;我维护宪法和法律尊严,勇于并善于同违法犯罪行为作斗争。作为一名光荣的***,我更加地严格约束自己,铭记团内严明的纪律,身体力行,使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律的***事业接班人。

  我知道,在父母的关爱、老师的教导和同学的帮助下,我取得了一点成绩,但这仅仅只是一个开始,我今后的路还很长很长,离学校的要求、祖国的期望还有一段距离,我有决心、有信心、有恒心、有毅力,奋力拼搏,扎实进取,为学校争光。我相信,我会永怀着感恩的心,永远像雄鹰一样在碧海蓝天中搏击长空,飞得更高更远

  “最美中学生事迹材料” 5

  我是xx中学初三年级的学生xxx,出生于1996年5月。我是一个活泼开朗却又不失稳重的女孩,我爱笑,但却有一点小固执,当然我对工作、学*都是很认真的,力求完美一向是我的目标。我以努力、进取、勤学、好问成为了教师家长心中的好学生;以关心团体、团结同学成为了同学们的好朋友。正是这样,我用自我的汗水换来了多个荣誉证书:三好学生、优秀班干部、道德之星、优秀广播员……我凭借自我的努力成为了一个品学兼优、德智体全面发展的好学生,就让我放飞梦想,展翅翱翔。

  勤奋努力、成绩优异的好学生

  从小学到中学,我的成绩一向名列前茅。作为学生,我一向明白学*是我的主要任务,我有自我的学*计划和方法,有自我良好的学**惯:课前先预*,把书认真的看一遍,记下不懂的地方;课上专心听讲,进取动脑思考;课后独自完成作业,有不会的问题经常与同学讨论,尽快问教师,直到弄懂为止,并认真做好复*工作。就是这样,几乎从不上课外班的我却一向都能取得比较满意的成绩。因为不上课外班的缘故,我总是有比别人多的时间去阅读更多的书籍,扩大自我的阅读量,开拓视野,用书籍去丰富头脑。肖复兴写过这样一段话:“好的文字,应当是一种梦。它是我们心灵的外话,是精神的一种追求。它比我们自我走的路长,抵达的地方远,让我们结实了鲁迅、冰心和巴金。”到此刻为止,我已经读完了四大名著以及大部分中学生必读的课外读物。

  认真负责、以身作则的小干部

  正是因为学*的优秀,我经常被教师们评为小干部,曾担任大队委、学*委员、数学课代表、纪律值周生等职务,现任广播站站长,以及团内宣传委员的职位。作为广播站站长,我认真负责,进取做好宣传工作,教师们的每一个消息,都能迅速、准确的传达给全校同学,从没出现过任何差错。每次广播时间,我都会准时到岗,能在设备出现故障时,第一时间通知相关教师。并随时准备广播稿,在有广播员没有准时到岗时,便可代替他们,以免耽误同学们的广播时间。自从当上站长后,从不看新闻的我,养成了每一天看新闻的好*惯,关心国家大事的我会经常提醒读“新闻头条”的同学最*某个重要新闻。2008年5月的汶川大地震时,作为班干部的我毫不犹豫的将自我的100元零花钱捐给了灾区人民,虽然100元钱对我不是一个小的数目,对灾区的帮忙也许也只是微乎其微,但却是我的一片心意,期望能为同学们做一个榜样。滴水虽小,汇聚成河。大家的爱心汇聚在一齐,也许就能为灾区做一个小小的贡献。此刻,刚入团不久的我,已成为宣传委员,进取协助团支部**做好一系列的工作,与此同时,我也在各个方面更加严格要求自我,期望成为同学们的榜样,为他们做好模范带头的工作。

  关心团体、乐于助人的好少年

  在学校,我人缘很好,一向是同学们心中乐于助人的好朋友。在学*上,我经常帮忙那些学*不好的同学,有的同学有问题向我请教时,我也会毫不犹豫的、耐心的向他们讲解,直到他们弄会为止。为了帮忙别人,就算耽误了自我的时间,自我心中也是欢乐的,也是值得的。某次运动会前不久,我们班的男生和女生练4×100米接力,因为是周五,所以就多练了一会儿,回到家已经6点多了,虽然爸爸妈妈都有些抱怨与责怪,但我却认为,为了班级的荣誉,我应当尽我的一份力,努力为班级争光,最终爸爸妈妈都报以“支持”的态度。

  在放假期间,我经常会去社区居委会里帮忙送信,每个居民都笑盈盈的为我开门,夸我是懂事的好孩子,居委会的阿姨还特意给我写过一封“感激信”。每次想到这些,心中总是有无数的喜悦,累点儿又算什么呢?

  在家里,我是一个听话、懂事的好孩子,我会帮忙家长做一些力所能及的事情,我会记得家里每一个人的生日,并在他们生日时,送上最为诚挚的祝福。去年姥姥生日的时候,我在妈妈的帮忙下,绣了一幅巨大的十字绣送给姥姥,祝福她生日欢乐。

  多才多艺、健康阳光的好孩子

  说到多才多艺,小提琴可是我的特长,不仅仅考取了七级证书,同时还锻炼了我的才干、陶冶了我的性情、增强了我的自信。在班级联欢会、学校艺术节中也会经常出现我精彩的表演。有一次教师上课,有录像,教师还给我留了几分钟小秀了一段,真是出尽了风头。在体育方面,也千万不要小看我,我也是个不折不扣的强手,虽然“海拔”不是很高,但却总能在体育方面取得不错的或是令人惊讶的成绩。在运动会前,你总会看到几个不经常运动的人在操场上刻苦练*,然后叫苦不迭。这些人中,必须缺不了我。可是无论如何,在运动会的赛场上,还是会出现我的身影,虽然算不上英姿飒爽,但也必须会令你惊讶的。

  我在教师的教导、父母的呵护下,正在经过自我的努力成为一个优秀的中学生。我期望自我优良的品质、优异的成绩、出色的本事能够成为教师、同学和家长们心目中好学生的典范。


十佳中学生事迹材料优选【十】份(扩展6)

——十佳护士事迹材料(精选5篇)

  十佳护士事迹材料 1

  xx,女,25岁,护理专业,大专毕业,xx医院护士。她的十佳护士事迹如下:

  在从事护理工作5年来,视患者利益高于一切,以高尚的医德,优质的服务态度和勇于吃苦的精神,得到了同事的尊敬,患者的信赖。在*凡的工作岗位上以不*凡的表现得到了组织的肯定,获得了医院优秀护士称号。

  在从事护士工作五年来,我牢固树立一切为了病人待病人如亲人,坚持以高度的责任心,良好的服务态度为病人提供优质服务,把爱心献给每位患者。护理工作是繁杂而辛苦的,在临床一线的工作中,做好等级护理,对病情较重,变化较快的情况,及时准确地为病人做基础护理,耐心细致的为病人做好病情观察,“三查七对”从不含糊,熟练运用护理操作技能,真正做到待患如亲人。

  记得在某次值班的一个晚上,一位年过七旬的老人,是因脑出血而入院。病人家属焦急的跑到护士办公室叫我,说老人家已经四、五天未解大便,现在正腹痛,腹胀难忍。医生又关照过不能用力解便,以预防出血再次加重。当时我也深知这个道理,我急切的走进才人家的病房,优秀护士先进事迹安慰老人家不要着急,一定会有解决办法,当时是大冬天,我先将自己的'双手捂热,然后放在老人家的腹部行顺时针工的循环按摩。嘱老人家不要焦急,深呼吸,慢慢的,老人家似乎没之前那么难受了,可我又想,如果大便解不出来,这个似乎解决不了什么问题,在医生的同意下我动作轻柔的帮老人家在肛周打了两只开塞露,眼看大便就快出来了,可却堵在**口。当时老人家又痛苦的**起来了,我当时也有点急了,心想千万不能让病人再这样痛苦了,看此情景,于是毫不犹豫的带起手套,手指轻柔的**病人的**,将堵在**口的粪块搁了出来。这时,老人家终于停止了**轻松了。在场的每一位家属都惊呆了,他们感激的对我说:“太感谢你了,小王护士,你帮我家人解决了痛苦,不怕脏不怕累,我们都不如你啊。虽说是我们的家人,真要说起来,优秀护士事迹我们恐怕都没这个勇气帮家人搁大便,更何况我们只是病人而已,您真是把病人当亲人待啊!”我笑着回答他们:“不用谢,我们要把以病人为中心的服务体现在实际工作中,从一点一滴做起,从小事做起。”

  记得是去年一位患子宫肌瘤的妇女住进我院,令医生护士感到奇怪的是,一连几天,病人的丈夫都没有在病房露过面。一打听,才知道他们正面临感情危机,正是因为闹着离婚,丈夫才不来照顾妻子。了解情况后,院里安排照料了生活起居,我们总是准时把饭菜送到病人的床头,我还经常开导病人人,要以包容理解的心态对待任何事情。妻子得到很好的照料的消息传到丈夫耳朵里时,他还不相信,傍晚时分,我下班后,正和半卧床的病人聊天,他悄悄来到病房,看着我和妻子网说说笑笑的。谈心时,丈夫不由愧疚不已,感慨万分。向我连连道谢,并握着妻子的手,自责地说:“非亲非故的护士都能如此照顾你,我还有什么理由对你不管不顾不问呢?就冲着这些好心人,我们也要好好地重新来过。”是的,这就是爱,虽然*凡,但却伟大。

  还有一次,一位产妇住院分娩,由于家境贫寒,婴儿衣服包裹等没有置办,护士先进事迹一家人个个愁容满面,面对这一切,我们又一次献出了关爱,大家纷纷从家中拿来衣服、被褥,望着躺在我们捐赠的包裹里甜甜睡着的婴儿,产妇脸上露出了宽慰的笑容,这样的例子很多,正因为做的比说的多,做的比说的好,所以赢得了家属的赞誉,领导的肯定。我深知要做一名好护士,工作不能网简单地停留在打针、发药执行医嘱上,更重要地丰富自己的理论知识和实践经验能力,为了提高自身素质,增强服务意识,培养理论强,技术硬的基本技能,我会坚持理论指导实践,实践检验理论,注意融会贯通,学以致用。

  最后,我要谢谢领导和同事们给我的帮助,肯定和荣誉。今后,我会更加努力工作,为医院,为护理工作做出贡献。

  十佳护士事迹材料 2

  我叫xxx,是xx中心卫生院的一名普通护士,从参加护理工作的第一天,就下决心要把护理工作做好,要让自己的青春之花在护理岗位上绚丽绽放!

  七年的工作经历,使我深深懂得了病人的疾苦,懂得他们对健康的渴求,更加懂得我们医护人员在工作中的责任。对于护理工作,我对自己的要求是:不怕苦,不怕累,敢于面对工作中的任何困难,让患者满意,让家属放心。

  记得今年四月份,我们收治了一位因脑梗塞致全身瘫痪的患者。因家属护理不当,入院时,患者骶尾部已形成了一约10x10cm大小的Ⅲ期褥疮。有大量脓性分泌物流出,散发出阵阵恶臭。面对这样一个护理难度高的病人,按照操作规范仔细地对创面进行清洗、消毒,在护理的过程中,病人身上的恶臭味呛得我难以忍受,胃里象翻江倒海一般,我努力控制自己不在病人面前表现出要呕吐的征象,一边安慰病人配合治疗,一边坚持认真地进行每一个操作步骤,保证治疗质量优秀护士长先进事迹,直到指导家属学会给患者翻身、扣背、按摩受压部位等护理方法后,才从病房出来,我便立刻冲进卫生间,直吐得全身无力,泪流满面。之后,我又投入到紧张的工作中去了。因为这种事对我们护士来说是再*常不过了。为了这个病人能尽快康复,我利用业余时间积极查阅压疮治疗的相关资料,并结合临床,制定出了合理的护理方案。在我和姐妹们的精心护理下,病人褥疮疮面终于长出了新生的肉芽组织!感染得到了控制,看到病人病情一天天好转,病人和家属的脸上有了笑容,看到这些我也笑了。

  作为护理工作者,病人对我们工作的认可、表扬就是给予我们的最高荣誉。工作中,我一直坚持“视病人如亲人”,力求做到“对病人服务态度求好,对自己业务水*求精”。每当听到病友们在私下议论:“这护士服务态度好,扎针不疼……”我心里象喝了蜜一样甜。

  每天我们穿梭在办公室、治疗室、病房之间,用自己的护理技术和真情抚慰着患者的伤痛,但是自己的家人生病了,作为亲人却不能陪伴他们、安慰他们、照顾他们。

  那年,妈妈在郑州大学第一附属医院做动脉瘤介入手术,由于那段时间我们住院病人多,重病人比例大,护士少,所以在妈妈住院的半个月时间里,我只在手术的当天去了趟医院,我看着下手术台的妈妈,望着妈妈憔悴的脸庞、斑白的头发、额头上深深的皱纹,想到小时候妈妈对我的种种呵护,想到妈妈遭受疾病的痛苦,想到她最需要我的时候我却不能在她身边多呆一会儿,顿时泪流满面,此时此刻,作为女儿的我,多想陪在妈妈身旁,陪她老人家说说话,十佳护士先进事迹为老人家捶捶背,揉揉肩,运用自己所学帮她尽快康复,来报答她对我的恩情,尽一份女儿的孝心,但想到自己的职责,单位也躺着和妈妈一样的病人需要我去照顾。我的泪水不由自主又涌出了眼眶,这时妈妈醒了,我赶紧背过脸擦干泪,妈妈轻声说,“我没事了,单位忙,你回去吧。”我的眼泪再一次涌了出来,“我再陪你一会儿”多么�湮业穆杪璋。≌飧鍪焙蚧故敲挥邢胱约海�只想到女儿钟爱的工作!我哽咽了・・・・・・在妈妈的再三催促下,在妈妈最需要我的时候,我带着对她的无限愧疚走出了病房。

  十佳护士事迹材料 3

  我叫xxx,是xx中心卫生院的一名普通护士,从参加护理工作的第一天,就下决心要把护理工作做好,要让自己的青春之花在护理岗位上绚丽绽放!

  七年的工作经历,使我深深懂得了病人的疾苦,懂得他们对健康的渴求,更加懂得我们医护人员在工作中的责任。对于护理工作,我对自己的要求是:不怕苦,不怕累,敢于面对工作中的任何困难,让患者满意,让家属放心。

  记得今年四月份,我们收治了一位因脑梗塞致全身瘫痪的患者。因家属护理不当,入院时,患者骶尾部已形成了一约10x10cm大小的Ⅲ期褥疮。有大量脓性分泌物流出,散发出阵阵恶臭。面对这样一个护理难度高的病人,按照操作规范仔细地对创面进行清洗、消毒,在护理的过程中,病人身上的恶臭味呛得我难以忍受,胃里象翻江倒海一般,我努力控制自己不在病人面前表现出要呕吐的征象,一边安慰病人配合治疗,一边坚持认真地进行每一个操作步骤,保证治疗质量优秀护士长先进事迹,直到指导家属学会给患者翻身、扣背、按摩受压部位等护理方法后,才从病房出来,我便立刻冲进卫生间,直吐得全身无力,泪流满面。之后,我又投入到紧张的工作中去了。因为这种事对我们护士来说是再*常不过了。为了这个病人能尽快康复,我利用业余时间积极查阅压疮治疗的相关资料,并结合临床,制定出了合理的护理方案。在我和姐妹们的精心护理下,病人褥疮疮面终于长出了新生的肉芽组织!感染得到了控制,看到病人病情一天天好转,病人和家属的脸上有了笑容,看到这些我也笑了。

  作为护理工作者,病人对我们工作的认可、表扬就是给予我们的最高荣誉。工作中,我一直坚持“视病人如亲人”,力求做到“对病人服务态度求好,对自己业务水*求精”。每当听到病友们在私下议论:“这护士服务态度好,扎针不疼……”我心里象喝了蜜一样甜。

  每天我们穿梭在办公室、治疗室、病房之间,用自己的护理技术和真情抚慰着患者的伤痛,但是自己的家人生病了,作为亲人却不能陪伴他们、安慰他们、照顾他们。

  那年,妈妈在郑州大学第一附属医院做动脉瘤介入手术,由于那段时间我们住院病人多,重病人比例大,护士少,所以在妈妈住院的半个月时间里,我只在手术的当天去了趟医院,我看着下手术台的妈妈,望着妈妈憔悴的脸庞、斑白的头发、额头上深深的皱纹,想到小时候妈妈对我的种种呵护,想到妈妈遭受疾病的痛苦,想到她最需要我的时候我却不能在她身边多呆一会儿,顿时泪流满面,此时此刻,作为女儿的我,多想陪在妈妈身旁,陪她老人家说说话,十佳护士先进事迹为老人家捶捶背,揉揉肩,运用自己所学帮她尽快康复,来报答她对我的恩情,尽一份女儿的孝心,但想到自己的职责,单位也躺着和妈妈一样的病人需要我去照顾。我的泪水不由自主又涌出了眼眶,这时妈妈醒了,我赶紧背过脸擦干泪,妈妈轻声说,“我没事了,单位忙,你回去吧。”我的眼泪再一次涌了出来,“我再陪你一会儿”多么庝我的妈妈啊!这个时候还是没有想自己,只想到女儿钟爱的工作!我哽咽了······在妈妈的再三催促下,在妈妈最需要我的时候,我带着对她的无限愧疚走出了病房。

  十佳护士事迹材料 4

  李�,女,1967年9月出生,现任方城县妇幼保健院新生儿科护士长。曾多次获得单位先进工作者、优秀护士称号,多次被县卫生局评为“十佳护士”,在多年的护理工作中,她始终牢记党的宗旨,以身作则、率先垂范,以院为家,无私奉献,不断提高自己的政治思想觉悟专业知识水*,始终以“解除患者痛苦,挽救患者生命”为己任,在*凡的工作岗位上,扎实工作,以自己的实际行动向我们展示了“白衣天使”的良好形象。

  李�同志时刻按照护士长职责,严以律己,勤恳做事,爱岗敬业,乐于奉献,坚持以科室为家,每天坚持早来10分钟,晚走半小时,按照操作规范,合理安排护士和护工的交接班,培养护理人员的全面素质,使她们都能很好地完成自己的本职工作,积极组织科室护理人员学*基础护理技能,针对新生儿科患儿特点,研究、摸索出了一套行之有效的护理工作方法,并在实际工作中加以应用,发挥了积极作用;她牢固树立宗旨意识和服务意识,在护理工作中创造性地开展工作,始终坚持以病人为中心,为患儿提供安全、优质、满意的护理服务,科室全年没有出现一次工作上的失误,做到了让领导和同志们满意,让自己满意和让患者满意的“三满意”,患者满意率基本达到100%。科室工作多次受到保健院领导班子的好评和表彰。

  李�同志参加工作20多年来,以身作则,恪尽职守,样样工作走在前,她把自己大部分精力和感情全部投入到了工作中,时刻以身作则,模范带领科室全体护理人员,有条不紊地开展护理工作,样样工作走在同志们的前面,要求同志们做到的自己首先做到,要求同志们不做的自己首先不做,坚持每天早来晚走,检查督促值班人员认真搞好交接班,并做好护理记录。为了科室工作,她常年坚持一天24小时保持通讯工具畅通,不论是节假日或礼拜天,甚至是凌晨一两点钟,只要电话一响,及时耐心地为值班护士解疑释惑,特殊情况下,保证随叫随到。多年来,已经记不清牺牲了多少个休息天和节假日,反正是没有休息过一个完整的礼拜天。工作中,时刻做到想为患者家属之所想,急为患者家属之所急,把患儿家属当做自己的亲人,始终让患儿在这里花最少的钱享受最优质的服务,并且发挥革命的人道主义精神,针对极个别患者家属家庭极度贫困的实际,积极主动和科室主任商议,在条件允许的范围内,给予降低收费或者组织科室人员捐款为患者筹集部分医疗费用,使患儿家属感激不尽,同时也极大地提升了保健院的外部形象,树立了保健院“白衣天使”救死扶伤的良好医德和以实际行动抵制“一切向钱看”不良风气的精神风貌。

  李�同志业务理论扎实,深得领导和同志们的信任,她在认真做好自己值班工作的同时,适时抓好科室护理人员的业务学*和技能培训,手把手地对新进人员和护工的业务知识和技能培训,做好传、帮、带,经过不懈努力,科室全体护理人员能够熟练掌握仪器操作技能和新生儿护理知识,人人都能够胜任独立上岗值班,个个成为新生儿科患儿护理的行家里手。

  20多年的风风雨雨,20多年的无私奉献,20多年的微笑服务,她苦过、累过、彷徨过,但每次都没有改变自己心中永恒的誓言,她说过:“干护理工作,我既然选择了它,我就要把它干好,我说不出什么华丽的语言,但是我无怨无悔!”这些年来,她以人性的光辉和自己的努力工作,在医患之间搭起了一座理解的桥梁,也为白衣天使这个神圣的称号,抹上了一道圣洁的光辉!

  十佳护士事迹材料 5

  为了捐献骨髓干细胞救助一位3岁儿童,淄博护士马乐乐两次将自己的婚期推迟,被称为“最美天使”。

  “我不是什么‘最美天使’,救死扶伤本来就是我的职业道德,这是应该的。”3月27日上午,躺在病床上接受干细胞采集的马乐乐微笑道。当天下午,她的骨髓干细胞被带往上海,去救治一位素不相识的儿童。

  一推婚期:“结婚能等,救命不能等”

  “知道自己的干细胞能救一个孩子的命,心里挺高兴。”身为淄博市沂源县中医院护士的马乐乐长了一张娃娃脸,说起话来总是笑眯眯的。

  回想起去年年底接到淄博市红十字会电话的情形,她记忆深刻。“先到张店医院去做体检,然后抽血进行检测,符合捐献条件的话就可以捐献救人了。”

  但是挂了电话后,她突然想起自己结婚的日子快到了。“去年10月份跟男友登记之后,双方家庭商定了结婚日期,在阴历十一月,亲戚朋友都已经通知了,酒店也订好了。”但是红十字会那边表示,只要同意捐献,她就需要时刻做好住院的准备。

  怎么办?婚期可以改,但是孩子做移植手术的时间不能改。为了不耽误捐献,只能推迟婚期。但在农村改婚期是不吉利的事情,她很矛盾,只好告诉了男友周太源。没想到男友很支持她,决定跟她一起说服家人推迟婚期。

  “起初,我是不太同意,”马乐乐的婆婆桑冬梅说,一来已经写了喜帖,啥都准备好了,推迟婚期不吉利。二来乐乐是个女孩子,还没结婚生子,万一影响身体怎么办。但是经过两个年轻人的说服,她和家人都想明白了。“结婚可以等,但是救命的事儿等不及。孩子做得对。”

  二推婚期:“想做好事,就做到底”

  婚期推迟了两个多月,定在了今年2月13日。其间马乐乐一心等待红十字会的电话通知,但是孰料等了一个多月后,她又接到通知,说孩子的病情发生转变,突然患了肺炎,需要治疗后再进行移植手术。

  还得再等,第二次确定好的婚期又尴尬了。“既然想把善事做好,就做到底。不行就再推迟吧。”周太源说,这次,家里人不再发牢骚了,他们已经感觉到孩子们做这件善事的意义。

  于是,婚期再度推迟到4月9日。就在安心等待捐献时,3月22日,她接到了红十字会的电话通知,要求她当天到千佛山医院住院准备接受捐献前的检查。

  接到通知后,马乐乐请假后在男友的陪同下来到医院,“体检后开始打针,一种叫动员剂的药,”马乐乐说,这种药会促进造血干细胞大量生长释放到外周血中。

  一天两针,3月27日上午打了第八针。“有些肚子疼,腰也疼,但不是很要紧。”马乐乐笑着说,她希望能尽快满足捐献骨髓的需求,尽快把造血干细胞送到孩子身边。

  由于两度推迟婚期,马乐乐被很多人称为“最美天使”。对于这个称呼,她显得很不好意思,“我不是什么天使,只是一个护士,救死扶伤就是我的本职,是应该的。”

  “捐献成功是最好的新婚礼物”

  “作为一名志愿者,能够有捐献的机会是很难得的,这无论对那个孩子还是对我都是幸运的。”27日上午10点左右,马乐乐躺上了病床,看着自己血液在血细胞分离单采机中循环,她感慨道。2009年马乐乐参加了义务献血,并志愿加入了中国造血干细胞捐献者资料库(俗称“骨髓库”)。

  据了解,马乐乐是全国第2707名捐献骨髓干细胞的志愿者,而在山东省是第194例。“成功配型率只有4万至100万分之一。”淄博市红十字会的一位工作人员称。

  千佛山医院血液内科主任医师黄宁介绍,这位患病的男孩患的是尼曼-匹克氏病,属先天性糖脂代谢性疾病。其特点是全单核巨噬细胞和神经系统有大量的含有神经鞘磷脂的泡沫细胞。“需要用造血干细胞进行治疗。”

  “只知道对方是个孩子,很可怜,其实是谁不重要,关键是能成功地救他。”马乐乐期望这次捐献能够成功救治那个孩子,“这会是我新婚最好的礼物。”


十佳中学生事迹材料优选【十】份(扩展7)

——小学十佳学生评选事迹材料(精选五篇)

  小学十佳学生评选事迹材料 1

  青年路小学周浩周浩同学是建设办事处青年路小学四年级1班的一名班干部,他勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。作为一名班干部,他能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。团结同学,热心帮助学*上有困难的同学,在这方面,老师和同学都很认可,大家都夸他有同情心、有爱心。

  勤奋努力的周浩,不仅班级管理工作完成得出色,而且各学科成绩也很优秀,他很自信,他深信这样一句话:天才是1%的灵感加上99%的汗水。因此在学*上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。努力学*每一门功课,不断提高个人素质。学*上遇到难题的时候,他就和同学们共同探讨,取长补短。在他的带动下,经过全体同学们的共同努力,他所在的四年级1班各科成绩一直在年级组名列前茅,因此,他也获得了很多的荣誉,如:校“三好学生”、“优秀学生干部”、“抗震救灾捐款先进个人”、“绿色环保小卫士”等光荣称号。

  他追求全面发展,兴趣广泛,除认真学*课本知识外,他还特别喜欢看书、绘画、唱歌……闲暇时,他总是挤出时间来看书,他喜欢看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《纸上天文馆》、

  《格林童话》、《小学生科学知识故事》开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于他养成了良好的看书*惯,促进了他写作水*的提高,他的作文多次作为范文在班级交流。

  他有一腔勇于负责的精神。在学校里他是老师的得力小助手,同学们的好服务员。他从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,他就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中他总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。因为他是班长,劳动时他总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息他却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,他会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了他会耐心辅导,连放学后还有同学甚至是家长找他问这问那。对于这些,他从没有半句怨言。

  他爱学*、爱思考、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动,了解社会,有一定的实践能力。他善于观察,勤学好问,根据自己的想象,经常在家制作一些小东西,种植一些小植物,实践让他吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼。

  周浩真是一个既有爱心、责任心和恒心,又勤学善思的优秀少年。

  小学十佳学生评选事迹材料 2

  刘偌冰,女,现年9岁,建设路小学三年级学生,校少先队中队长,班级学*委员。她品学兼优,乐于助人,热爱集体,积极争章。她年纪虽小,却以良好的思想品质,优异的学*成绩,全面发展的综合素质成为同学中的佼佼者,校园里的风景线。

  一、积极进取,品学兼优

  在学校里,她是老师的得力助手,同学们的好伙伴。她是班里的学*委员,对工作特别认真,每天早上收作业,检查作业都做得非常好。对于作业不认真或漏缺作业,都及时督促同学保质保量完成,为此,全班的作业都写的比较好,同学们都很怕她,敬佩她。同时热心帮助学*有困难的`同学,主动帮助补课。她还非常关心班级,主动打扫卫生,不怕脏不怕累。

  除了关心同学爱护集体外,她更是班级的学*带头人。在课堂上认真听讲,积极发言,课后及时复*巩固,并提前预*下一课。正是有了这些良好的学**惯和品性,每次考试都名列前茅,在她的学*风气的带动下,全班形成了良好的学**惯。

  二、勤奋学*,开阔视野

  在学*上,她刻苦好学,勤于动脑。从幼儿园到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年获得学*奖章。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味。广泛的于都开阔了她的视野,同时也提高了她的写作水*,她的每次作文都被当做范文在同学中传送。

  三、全面发展,多才多艺

  从橱窗里篇篇*作的作者到体育考试的全优,从国际青少年美术比赛、舞蹈比赛到各项荣誉证书的获得,她成了同学们最佩服,最感动的榜样,她用自己的言行向同学们昭示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。*年来她连续获雏鹰奖书五次,校优秀学生五次,各类美术比赛证书两次,舞蹈比赛一次。

  她就是这样一名既有爱心、责任心和恒心,又多才多艺的优秀学生。祝愿:她在未来的人生道路上越走越好,越飞越高。

  小学十佳学生评选事迹材料 3

  周逸航同学是城西小学小学六(6)中队的学生,现担任学校少先队大队委员兼六(6)中队的副中队长。在学校里,每逢有人提起他,无论是老师还是同学,无不交口称赞。他积极向上、努力进取,是一位品学兼优,德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优秀学生。他时刻牢记自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己的行为准则,努力使自己成为一名优秀的少先队员。

  一、勤奋学*、屡获佳绩

  在老师和学校的精心培育下,周逸航同学逐渐懂得:只有努力学*、全面发展,长大以后才能成才,才能报效祖国。因为有了这种信念,所以他总是严格要求自己,虚心接受老师的教育。在他身上有一种争强好胜、不服输的精神。他学*勤奋刻苦,不甘落后。每天放学回到家,他都立刻摊开书本,认认真真地完成当天的作业。遇有难题,他总是积极思考,查找资料,不搞明白决不罢休。他的成绩在年级里一直名列前茅,年年获得校三好生的光荣称号;自四年级以来每年被评为区优秀少先队员。他写的作文多次被发表。面对成绩,他从不骄傲,而是更加努力刻苦地学*。因为他知道,下一个目标在等着他。

  二、老师的得力助手

  周逸航在很小的时候,每天他所看见的就是爸爸妈妈和叔叔阿姨们忙碌地工作着,耳濡目染,他比其他同龄的孩子要显得成熟的多,好多见过他的人都说他是“小大人”。上学后,这个“小大人”凭着他的很强的组织能力,较好的语言表达能力,被班主任老师一眼相中,他从小到大一直担任中队委,他都主动协助老师了解同学思想动态,处理班级内部事务,帮助同学解决学*、生活中的困难,成了名副其实的班主任助手。

  他对班级纪律敢抓敢管,班主任不在时,自觉维护班级纪律,对不良现象敢于主持公道、主持正义,将不良势头消灭在萌芽状态。班级的风气、纪律和学*成绩一直良好。

  三、同学学*的好榜样

  周逸航作为班级干部,在圆满完成班级各项工作的同时,不忘学生的天职。他是个爱动脑子的学生,学*上刻苦钻研,勤学好问,而且善于总结,对于学*他有自己的一套方法,有超前、创新的意识,善于灵活掌握知识,重视知识的迁移和各科间的融会贯通,善于由此及彼,举一反三。进入高年级阶段以来,每次考试,都取得了优异的成绩,参加学校、区里的各科知识竞赛,他都取得骄人的成绩。他深知,学*不是一件容易的事,只有付出艰辛劳动的人,才会有所收获,才能取得成功。

  他在不断提高自己学*成绩的同时,还积极主动帮助学*落后的同学。为了帮助后进生解答疑难,他总是十分耐心地讲解,把同学不会的题一遍又一遍的讲解,直到弄会弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。乐于助人是周逸航同学的一大特点。有时,某些同学突然间有事,分担的值日生工作无法完成,他都会主动代他们做好值日生工作。班上若是有同学因生病落下功课,他总是会主动去帮助同学补*。

  总之,无论谁有困难,他都会义无反顾地去帮忙。***的那句“一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事”的名言深深影响着他,他一直说:“我就要做一辈子都做好事的人。”

  四、全面发展的好学生

  周逸航是一位品学兼优的好学生,他具有远大的理想和爱国主义情怀。他从小就听妈妈给他讲的关于董存瑞、邱少云、黄继光、刘胡兰等英雄人物故事,讲到英雄牺牲的时候他热泪盈眶。在看到“神舟”飞船成功返航后,更进一步增强了自己报效祖国的远大理想。他暗暗立志:将来一定要做一个有益于社会的人。

  他性格活泼,待人真诚,爱好广泛,尤其喜欢美术、写作。她懂得,要成为新时代的建设者和接班人,就必须全面发展。他从不骄傲自满,总是一步一个脚印,从身边的小事做起,一点一滴,踏踏实实地充实自己、完善自己。

  如今,周逸航同学正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。他用他的正直与善良为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;他用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,描绘着一幅多彩的人生蓝图!

  小学十佳学生评选事迹材料 4

  张涵韵,今年10岁,雨露小学206班学生。她性格开朗、活泼阳光,在家长的言传身教、在老师的淳淳教导下,养成了她积极向上、勤奋好学、乐于助人的优秀品质,在老师眼里她是一位小助手,在家长眼里她是一位乖孩子,在同学们眼里她是好朋友,是一名品学兼优的好学生。

  一、心地善良、尊老爱亲

  有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。

  只要在小区里提起张涵韵,邻居们都会夸奖她是个好孩子,小小年纪就有了很好的口碑。她懂礼貌,在小区里见到长辈嘴很甜,叔叔、阿姨、爷爷、奶奶常常挂在嘴边;她爱劳动,只要做完功课,就会帮父母亲做力所能及的家务劳动;她知感恩,爷爷奶奶年纪大了,细心的她总是喜欢在节假日陪着老人散步聊天,让老人们快乐就是她自己最大的快乐;她负责任,在妹妹降临后,立即承担起姐姐的职责,哄妹妹睡觉,喂妹妹吃奶,帮妹妹换尿片,件件事情都能手到擒来;她守规矩,过马路走人行横道,不乱丢垃圾,不随地吐痰等行为准则,她牢记于心

  “路遥知马力,日久见人心”,张涵韵同学拥有这些美德,且在日常生活中的点点滴滴中都能时时体现出来,得到了邻里的由衷夸赞。

  二、诚实守信、乐于助人

  孔子曰:人而无信,不知其可也。

  她讲诚信,诚得可爱。她上课从不缺课或迟到,每次到学校上课,总是提前一刻钟从家里出发,提防在路上出现什么特殊状况。今年,她过十岁生日的时候,爸爸妈妈特意在酒店里给她办了一桌生日宴,她别提有多高兴了,但是由于酒店当天宴*多,上菜较慢,还没有等到大家散场,就快到下午上课时间了,她并没有因为自己高兴就将上课的事抛

  在脑后,离下午开课时间还有半个小时,就主动提醒爸爸提前将她送回了学校,实践了自己作为一名小学生所应坚守的诚信。

  她富有爱心,乐于助人。

  记得2014年,学校组织她们向滨海市图书馆捐书的活动,她看到通知回到家后,翻箱倒柜将自己以前订阅的报纸、学*辅导杂志等收集起来,和爸爸妈妈商量那些符合条件可以进行捐赠,并动员爸爸妈妈看看他们手头上有没有符合捐赠的书籍。捐赠活动的结果此时已经显得并不重要了,看着她哪对此投入百分百的劲头,作为家长的我们已经明显感受到一颗关爱他人,乐于助人的爱心已经在她的心里生根发芽,茁壮成长了。

  三、勤奋学*、追求上进

  她学*态度端正,有强烈的求知欲望,有严谨的学*态度和良好的学**惯。课堂上,她敢于提问,善于质疑,反应敏捷,思路清晰,对学*知识有自己独到的见解,保质保量的完成作业,成绩始终出类拔萃,得到各科老师的高度好评,年年被班级评为“三好学生”;课堂外,她兴趣广泛,旅游、摄影、游泳等都能露上一手。

  她作为年级学生会干部班委会成员,张景涵有强烈的责任感,能协助班主任开展学校的各项班级活动,尽心尽力地做好每一件老师交待的事情,具有强烈的团队精神和集体荣誉感,凡事以集体利益为先,甘于付出,深得老师、同学的信任,是老师的得力小助手。

  学*上成绩优异的她,从不骄傲自满,充分利用自己的优势条件,真诚、热情、耐心地帮助其他同学。每逢同学遇到不懂的问题,总是耐心地给他们讲解,直到他们完全弄懂学会为止,从没有一丝一毫的厌烦。有些同学在她的帮助下,学*成绩由原来的班级中游水*提高到班级前列。

  今日之责任,不在他人,而全在我少年。希望千千万万个像张涵韵这样的少年茁壮成长,积小胜为大胜,积跬步致千里,为自己的人生书写浓墨淡彩的辉煌篇章。

  小学十佳学生评选事迹材料 5

  她叫魏雨桐,是绛县第一实验小学六(2)班一名优秀的少先队员,自上学以来,她曾多次任班长、学*委员、体育委员和组长等,还在六一儿童节的时候担任过主持人,她品学兼优,乐于助人,热爱集体,是一个德、智、体全面发展的好学生。

  一、勤奋好学,视野开阔

  在学*上,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是同学们学*的好榜样。从入学到现在她作业工整、每次都能及时完成,而且成绩很优异,年年获得各种奖状。读书是她课余的一大乐事,只要一见到书,她总是读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水*,她的作文很多次都被当作范文在同学中传阅。

  二、心地善良,待人礼貌

  她的心地非常善良,只要看到需要帮助的人,她总是义不容辞。帮助有困难的小朋友,扶老人过马路,帮家里人干家务,对邻居也与人为善,深得大家的喜爱。她是个讲文明、懂礼貌、有爱心的学生,无论见到老师还是同学的家长,都主动上前问好,因此,深受老师的喜爱、家长的夸奖,很有“人缘”。她性格开朗,对人真诚,乐于助人,同学们都喜欢和她交往,有什么事情都爱找她商量,她每天家里电话最多,都是一些同学问作业,问题目,她总是不厌其烦热心接听,认真解答。

  三、热爱劳动,积极肯干

  她热爱劳动,积极肯干,脏活、累活总是抢在前头,从不惜力。打扫卫生时特别认真负责,并能提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务。对待班级的劳动任务,她都能够提前出色的完成,对于学校组织的大型劳动,她不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。不管在上学、放学的路上,还是在公园、在学校,每次看到散落的垃圾,她都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。在家里,她经常承担一些力所能及的家务,择菜,擦桌子,收拾屋子,将家人的鞋子摆放整齐,家人都夸她是爸爸妈妈的好帮手。

  四、兴趣广泛,多才多艺

  她积极参加学校组织的各项活动,无论是跳绳、踢毽子、打篮球,还是书法、写作等,她都积极参加。在*时学*中,她练就了一手漂亮的钢笔字,还参加了学校组织的硬笔书法大赛,并取得名次。别看她是一个女孩子,可是,她篮球打得特别棒,参加过篮球队组织的花样篮球表演,并受到教练的多次表扬。

  优异的成绩和良好的表现,得到了老师和同学们的一致称赞,她成了同学们学*的榜样,但她并不骄傲,而是用自己的实际行动带动和影响着更多的同学,同时,她也向自己提出了更高的要求,并朝着这个方向努力进取。


十佳中学生事迹材料优选【十】份(扩展8)

——十佳励志大学生事迹材料实用五份

  十佳励志大学生事迹材料 1

  孙倩倩,女,汉族,湖南株洲人,现就读于怀化学院中文系12级汉语言文学四班。担任怀化学院图书馆读者协会会长,中文系辩论队队长,12级汉语言文学四班班长等职务,同时还是新闻网的一名文字记者。

  文能雄踞状元榜

  “能说、能写、多读”是学中文专业学生必备的三项基本技能,本着严格要求自己的学*态度,我一直不断告诫自己,作为一名学生要始终把专业课学*作为自己的第一任务。为了提高自己“说”的能力,我坚持阅读演讲与口才,说话的技巧等相关书籍,积极参加校内外各种演讲、辩论、朗诵比赛,曾获湖南省20xx年度大学生人生理想演讲比赛三等奖、怀化学院“青春与信念”演讲比赛一等奖、怀化学院“点亮心灯,追寻梦想”演讲比赛二等奖,多次参加书山杯、友谊杯等辩论赛获得“最佳辩手”称号,在第四届古典诗文吟诵大赛中获得二等奖。本着勤思考、多动笔的态度,多次在网站与报纸中发表文章,在湖南省高校一校一书经典经世精读活动中我的《因为拥有梦想》还曾被推荐参加了湖南省决赛。独乐不如众乐,除了自己积极参加各种文学活动之外,她还曾和协会协干共同组织了多次丰富多彩的校园文化活动,如每周定期张贴好书推荐海报,开展读书交流会,“书香校园纸质报纸排版大赛”,1213南京大屠杀纪念活动等。除了这些与专业相关的活动成绩之外,我在20xx-20xx年度综合评比中,专业成绩居班级前列,综合排名取得班级第一,获得了国家励志奖学金、怀化学院乙等奖学金、怀化学院文体艺奖学金。

  武能堪称实践家

  在我的理解中学*分为两种,一种是课堂的专业学*,而另一种则是实践学*。我的实践学*经验来自与担任学生工作中所收获的知识,经验,以及对自己心理素质能力的锻炼。

  在学生工作中我担任了多项职务,每一份都意味着一种责任与挑战。在一次次接受挑战的过程中,我学会了挤时间、重效率、找方法的工作态度,细致管理时间,制定可行的计划,即使是面对忙碌而繁杂的工作,内心也拥有一份踏实与*静;学会了重视团队的力量,让每个人去表现自己的闪光点,相互帮助,相互进步;学会更加全面的去思考问题,制定执行计划;学会了更加从容淡定的去处理问题,减少急躁。而这些无形之中的实践能力培养却是在自己减少了大量的空闲时间中才获得的。20xx年暑假为了让自己体验教学课堂,我加入了巨人教育培训机构,一个多月的上课带班经历中,在学校学生工作中所收获的实践学*经验给我带来了巨大的帮助,除此之外,我也更加明白要成为一名合格的教师,我需要的是过硬的专业素质能力,还有更加丰富的实践经验。在这次实践经历中,我将课堂上老师所教授我们的一些方法运用到教学当中,刚开始的时候总会有一种十分生硬的感觉,但一个月多的锻炼也渐渐的让我成长了起来。

  每当回想起自己在学生工作中的实践学*都收获了不错成绩的时候,更让自己感到心安的是*两年的工作经历也让我明白,只要愿意挤,时间总是有的,只要愿意努力,工作和学*是可以兼顾的。

  综合发展有拼劲

  “阳光、爱笑、努力、认真、敢挑战”是身边人对她最多的评价。她喜欢去尝试和挑战不一样的自己,参加怀化学院大学生话剧节时,为了更好的演绎桃丽娜这一角色,我努力去学*表演的技巧,观看各种相关视频,反复的背诵台词,不断揣摩不同角色的心理变化,最后在大家的共同努力下我们获得了二等奖;参加第二届排舞挑战赛,敢于走到人前去表现不一样的自己;三七女生节,积极加入班级的小品表演,夸张的表演,搞笑的台词也让我们获得了才艺展示三等奖的不错成绩,无论是“优秀***”、“优秀协干”、“优秀卫生督导”、还是“优秀领舞员”我都一直在不断的去寻找和发掘不一样的自己。我一直都觉得生活中总是充满了各种的惊喜与挑战,而想要收获这份惊喜,就需要自己敢于不断的去学*,去正视自己问题,因为生活总是会垂青那些有准备,敢拼搏的人。在自己的日常生活中,我喜欢去向老师请教各种问题,听取他们作为长着的珍贵建议,喜欢热情的和同学们相处,耐心的听取他们的建议,做好自己该做的事情。在大学中,我体会最深刻的道理:大学最重要的是不断的锻炼自己的综合素质,而综合素质不仅包括优异的学*成绩,还有与人合作的能力,组织交流的能力,沟通表达能力等等。当今是人才型的社会,想要让自己变得更加优秀,就必须不断学*完善和营造自己。

  我喜欢去学*和了解各种不一样的东西,学*心理学,关注人文地理,阅读地理周刊,定期制定自己的出行计划,每个月单独划出自己的一部分生活费,去购买自己喜欢的书籍。我喜欢去接触不同的事物,只有让自己去接触更多不一样的事物,才能让自己清楚的知道自己需要更多的努力。

  展望未来放梦想

  “伴随着迷茫与收获,恍然间我就已经大二了。”这是我正在思考的问题,“不久我们也将要开始去初步确定自己的未来发展方向,无论是哪条路,都意味着选择与担当。然而和别人有所不一样的是,我已经有了自己想要坚持奋斗的梦想——成为一名人民教师。”这一目标也在不断的提醒着她,我需要不断强化自己的专业知识,扩宽自己的关注视野,只有这样她才能更好的去迎接这份挑战。走过大一的新鲜与迷茫,感受着大二的忙碌与挣扎,期待着大三大四的挑战与洗礼,不同的成长阶段,她都为自己制定了不同的奋斗目标,她坚信只有在不断的学*与突破中我们才能去收获全新的自己。

  “把学*放在首位,让学*成为一种生活*惯”这是她一直在不断告诫自己的一句话,她认为“学*标兵”的评选,不仅是一种对自我努力后所取得成果的肯定,更重要的是借着这次宝贵的机会,让她自己对之前的认识与收获,做一次总结。这是一个重新的面对自我,审视自我,开发自我,创新自我的过程。别让学*只停留在追求学*结果的初级阶段,人的成长应该是一个不断拼搏,不断进取,不断突破奋斗过程,学*的结果固然是非常重要,而更加重要的是让学*成为一种*惯,让自己因为拥有这一宝贵*惯而感受到学*过程的乐趣,从而去收获一个全新的自我。征途虽苦,可敢于耕耘,定有收获。

  该生现担任怀化学院图书馆读者协会会长,中文系辩论队队长,班班长,新闻网文字记者。

  本着严格要求自己的学*态度,她积极参加校内外各种演讲,朗诵与辩论比赛。曾获湖南省20xx年度大学生“人生理想”演讲比赛三等奖、怀化学院“青春与信念”演讲比赛一等奖、怀化学院“点亮心灯,追寻梦想”演讲比赛二等奖,多次参加书山杯、友谊杯等辩论赛获得“最佳辩手”称号,在第四届古典诗文吟诵大赛中获得二等奖。多次在网站与报纸中发表文章,在湖南省高校一校一书经典经世精读活动中她的《因为拥有梦想》还曾被推荐参加了湖南省决赛。在20xx-20xx年度综合评比中,该生专业成绩居班级前列,综合排名取得班级第一,获得了国家励志奖学金、怀化学院乙等奖学金、怀化学院文体艺奖学金。

  在工作中她有着挤时间、重效率、找方法的工作态度,在自己的学生工作中获得不错成绩。除此之外她还喜欢去学*和了解各种不一样的东西,学*心理学,关注人文地理,阅读地理周刊,定期制定自己的出行计划。她喜欢去接触不同的事物,只有让自己去接触更多不一样的事物,才能让自己清楚的知道自己需要更多的努力。

  十佳励志大学生事迹材料 2

  我叫刘姣露,来自中文系11级广播电视新闻学二班。现在的我是一名大三的学生,入校以来凭着对专业的兴趣我一步一步的朝着自己的目标前进。学*方面,上课时认真听讲、做好笔记,积极思考并回答老师提出的问题,课后及时完成作业,做到认真复*,预*一起抓,并经常去图书馆看各类报刊杂志,不仅陶冶了自己的情操,也开阔了自己的视野。此外,运用网络搜索与专业相关的论文,通过总结他人观点形成自己的认识。就在去年,我和班里两位同学在班主任熊敏老师的指导下申报了怀化学院大学生研究性学*和创新性实验计划项目,并确定了课题之《微博客传播特征及影响分析——以长沙女孩落井新闻的微博传播为例》,该项目获得了省级立项。

  微博成为了人们生活中不可缺少的一部分,它的发展壮大正体现了“微革命”的意义:用无数用户个体微小的力量汇聚成强大的合力,这在今年的诸多新闻事件中得以见到。同时,其裂变式的传播形态,体现出新媒介形式无可比拟的优势,更深刻地推动了一场媒介变革。正因为微博客在我们生活中有如此多不可忽视的影响,而且此影响会随着社会的发展新媒体的推动愈加巨大,这正是我们此次研究的必要性。该项目研究的目的在于通过研究认清相较于报纸、广播、电视等传统媒体,作为新媒体代表的微博客其基本的传播特征,以及这些新的传播特征带来的在新闻传播领域的诸多影响,并通过这一研究让也可以让我们更深层次的了解新媒体的本质以及提高我们新媒体的使用水准。

  本项目的创新之处在于研究对象有宏观意义和深度价值,将研究重点不仅仅停留在传播特点上,还延伸到了这些特点带来的影响上。而研究方法方面,本采用文献分析法和对比研究法两种方法更加全面的对该项目进行具体分析和探讨。

  在前期,我们围绕着“微博客的特征”、“微博客传播特征的影响”这两个关键概念,收集、阅读、整理了相关的文献资料,对前人的研究进行了归纳和总结。经过两年多的专业学*,已完成包括《新闻学概论》、《广播电视新闻学》、《传播学概论》等十余门专业主干课的学*,项目主持人及成员利用课余时间阅读了相当数量的专业书籍、期刊,积累了本研究所需的基础理论和基本知识。我们采用两种方法进行研究,分别是文献分析法和对比研究法。我们通过阅读调查大量资料论文,删繁就简,发现事实,提取观点。并且通过对比其他新媒体发现其优势。该项目研究分为四个阶段,分别是2014年5月—8月进行资料收集与研究方法的学*;先明晰各种常用分析方法的操作及过程,再进行本次试验。2014年9月—12月进行文献材料的阅读与分析;通过阅读调查大量资料论文,删繁就简,发现事实,提取观点。2014年1月—2月,基于微博客新的传播特征及影响进行策略探讨。最后于2014年3月—4月之间,在前期研究基础上,撰写论文和研究报告。目前我们三人各自撰写一篇论文交由熊敏老师指导修改,再最终确定一篇文章进行刊发。当然这只是学*生活中的一部分,我不仅对申报的课题要认真收集资料,仔细阅读分析,同样面对学年文论也是一丝不苟,翻看相关的报刊杂志,进行微博客相关的研究。

  大学这三年以来的学*中,我不为学*而学*,更不为考试而学*,而是在学*中不断充实自我,丰富头脑,培养自己良好的思考*惯,所以我有着端正的学*态度,善于学*,取得了好的成绩,我不曾骄傲自满,而是保持谦逊的态度,继续努力;一旦遭遇挫折,我也不会灰心丧气,自怨自艾,而是总结经验,扬长避短,努力在以后取得更好的成绩。我不曾挂科,获得过优秀学生干部、三好学生的荣誉称号,拿到过奖学金。通过了四级,普通话等级考试成绩为一级乙等,湖南省普通高等学校计算机省级应用水*一级考试中成绩优秀等等。在专业方面,理论与实践并重,不仅时常巩固课本知识,大二暑假时,我在潇湘电影频道实*了一个月,接触了不同的电视节目制作,参与过一档完整节目从策划到成品的全过程,这期间收获很多、感慨很多。大三上学期举办的影像艺术节是广电人的**礼,作为影像艺术节开幕式的总导演的我,累过、笑过、哭过,白天拍片子,下午进行节目彩排,晚上就熬夜剪片子。大家一起为影像艺术节奋斗着,最后没有辜负老师的期望,完成了属于11级广电的**礼。当然知识无止境,学*更无止境。我要做的就是不断的适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断的去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。我能正视自己的不足,不断的磨练自己,克服内心的浮躁,静下心来读书,保持着谦虚好学的态度,让自己在专业之路上越走越好。

  十佳励志大学生事迹材料 3

  一学期的支教生活结束了,回顾这一学期来自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到学校的肯定,对于我来说真是莫大的安慰。有辛苦地付出,就有幸福地收获,我感受着支教赋予我生命的精彩。四个月的支教时间,我工作着,收获着,付出着,感动着,可以说随时随地每时每刻都面临一种挑战,尽管有种种困难,但我依然风雨无阻,坚持着支教工作的那份执着,用行动战胜自我,从容的面对困难,战胜困难。

  做为一名支教老师,端正自己的服务态度,教书育人,为人师表。经常利用课余时间跟同事和学生进行交流,使自己成为同事们的知己,学生们的良师益友。支教对我们每个支教老师来说,是一次磨练,要具备吃苦耐劳的精神。因此,当我加入“支教”队伍之前,自己已经做好了充分的准备,不管遇到多大困难,一定要坚持下来,尽自己最大的努力干好自己的本职工作。我严格要求自己,服从领导的各项安排。

  在这一学期的支教生活使我在工作方法和工作能力等方面有了很大的提高。曾经的我因自己大学毕业,对教育教学不以为然,认为自己一定能够很出色的完成学校布置的教育教学任务。而当真正进入这一角色之后才懂得远非之前想的那么轻松。要想在教学方面表现的出色,首先应使自己从思想上正确看待教师这一职业。我在教学之余着重加强这几个方面的学*,不断向老教师请教,多听他们所讲的课,勤向他们请教。并把自己所要讲授的课吃透、备好,用心于每一堂课。除教学工作外,我还积极支持与配合学校的其他一些工作,像运动会等类似的活动也总少不了我的身影。

  毕竟初为人师,因此要下大功夫进行业务方面的学*。对自己所教授的课从内容到方法等各方面都应不断加强学*与研究。作为一名大学毕业生,初中知识对我来说并不算什么难事,但当其与教育教学结合起来时我还是缺乏足够的方法与经验的。因此,我会不断地向那些有经验的老教师请教,并多听他们所讲授的示范课,以期从中受益,从而提升自己的教育教学水*。我常常在备课时,边参考教学用书,边考虑农村学校的教学资源和学生的实际水*,从学生的角度去备课。采用师生互动,以学生为主体启发引导的教学方式。我坚决不允许自己搞特殊,从来不迟到、不早退,绝对服从学校的统一管理,严格遵守学校的各项规章制度。积极参加学校组织的各项活动。

  有多少付出,就有多少收获。支教生活给了我一段深刻体验和感受,给自己人生划下永不磨灭的记号。

  这次支教活动让我不仅磨砺出了坚强的品格,锤炼了意志,而且对农村的情况也有了更真切的了解,让我在人生这条漫漫道路上迈进了一大步。支教工作忙碌的,也是充实的。重温自己的支教生活,尽管看起来显得有些*淡,但是它让我受益匪浅,更使我对支教产生了一种依依不舍的感情,能成为一名支教教师,是我无悔的选择,支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。

  十佳励志大学生事迹材料 4

  自从进入大学,担任团支书一职以来,我一直对工作认真负责、兢兢业业、任劳任怨,努力做好同学与同学之间、同学与老师之间的协调工作。

  团支书与班长一样,都是班级的带头人,要严格要求自己,以身作则。我非常注意从身边一点一滴的小事做起,身体力行的影响周围其他同学。比如我几乎媒介下课都主动取材黑板,之后把抹布洗干净,方便老师课上用;每次课堂上用到幻灯片时,我都会主动到前面把灯关掉,方便坐在后边的同学做好笔记;政治学原理课前会帮老师把讲桌整理好、帮她放好放衣服的椅子。久而久之,坐在我周围的同学常常主动去擦黑板。再到后来,其他班级的同学有时也会去擦黑板或课上去关灯、关门等。

  有时下午上课来得早,发现地面有杂物,我们班几个同学也会主动清理。有一次政治经济学交作业,153人的论文,每人都14、15页原稿纸。我想到放学时老师往办公室拿会碰到很多学生,一定很不方便,所以我就在课间休息时帮老师把作业送到了办公室,老师还关切的问我要不要找别人帮忙。后来有的同学知道这件时候,表示下次交作业时他也要帮老师送去。

  通过这件事,我体会到师生之间互敬互爱的同时,也感受到:作为一名团干部,我确实起到了“带头人”的作用,不愧对“以身作则”这四个字。

  团支书的一个很重要的工作是要注意同学们的思想情况,要做到“想同学之所想。急同学之所急”。虽说大家的学*环境、在学校接触的事都差不多,但每个人都有各自的特点,所以我常常和同学们谈心。有时是在寝室谈、有时是在课间聊、也有时是在上课去的途中聊。通过这些方法,来了解同学们的想法,请他们为班级建设出谋划策,请他们为我的工作挑毛病、提建议。我*时也能做到*易*人,热情主动的和同学们相处。正因为这样,有很多同学主动找我谈心,遇到这样的同学,无论我在做什么我都会放下来,和他们谈心。曾经有一位同学来跟我聊,说他的学*情况、说他和其他同学相处遇到的问题、说他感情上的喜悦和烦恼。他的话,有些是烦恼、是诉苦,也有些是他的快乐,与我分享。虽然因为和他聊天我当天要完成的作业到半夜才完成,但我不认为那几个小时是浪费时间,同学们的信任增加了我工作中的信心和动力。

  作为团支书,我也十分注意与其他班干的合作,*时有什么集体活动,我都会帮班长通知女生,或是收什么东西,女生这边也是我负责,这是最细微的工作。夏天天气好时,我们几个班干开会一起研究工作,组织班级集体活动,还有些活动是同学们主动找我提议的。比如说我们曾经组织过男女生篮球比赛、拔河比赛、跳大绳比赛等。通过这些活动,来增加班级的凝聚力和向心力。其他同学也对这些活动给予了肯定。一年一度的团活公开赛是每年工作的重头戏,每到这时,我都会和女生委员、文艺委员和支部成员讨论方案,之后全班讨论。当我两天就敲定节目单时,有的同学不无佩服得说:“这么快就定完了!真有效率!”听到这话,我也是很欣慰的。

  每个班级都订了报纸,生活委员把报纸装订号后就让我负责女生的分发与回收工作。和每个班干的合作,有些时大家都看得到的,比如说团活;有些不是每个人都能看到的,比如男、女生分开收东西之类的事,是很细微、很简单的合作。但只有班干之间首先做到团结友爱、互帮互助,才能带领全班团结友爱、共同进步。所以我过去坚持搞好与同学的关系,今后还会更加坚定地这样做。

  在做好本职工作的同时,我还努力不断提高自身素质。通过学校第十一期业余团校的学*,我更加清楚了团史,也更加明确了团支书的职责。我也常常思考在新时期如何做好团的工作、如何做好一名团干部。并在实际工作中寻找适合本支部具体情况的工作方法、设计同学们喜闻乐见的集体活动。

  除了做好这些工作,我积极参加学校、系里组织的各项活动。比如参加了军训“祖国在我心中”征文比赛,获一等奖;参加了寝室设计大赛、校辩论赛,并打破了系记录;参加了第十五届团普通话小品大赛,获二等奖;参加校“纪念一二九”诗朗诵比赛,获优胜奖。此外,班级、系里的团活公开赛或迎新晚会都积极参加,并表演节目。在“大学生暑期三下乡社会实践服务团”中也常常主动帮助他人,并在最后一天的文艺演出中表演小品。参加这些活动,增加了在同学心目中的威望,丰富了我的课余生活,锻炼了自身能力。也为我组织类似的活动积累了经验。

  在参加活动的同时,我也没忽视学*,做到了“学*和活动两手抓、双丰收”。我很欣赏“只有学*潇洒,才能一切潇洒”这句话,所以对于专业课及其他课堂的学*,我是很重视的。

  *时在课堂上,我都是认真听讲,积极回应老师,积极回答问题,遇到不懂的问题,先是请教同学,与同学讨论。如果还是没解决,就再向老师请教。有时后边的同学上课没记好笔记,向我借,我总是有求必应,热心地把笔记借给他们。正是由于*时的积累,我们周围的学*风气一天比一天好,谁都不自私。不管是别的班的同学还是自己班的同学问问题都是热心地解答。正因为这样,我们班的学*成绩很稳定,学年前20名里有11名我们班的同学,我也排到了综合测评的第一位。我深切地体会到:在以身作则,与其他同学共同进步的同时,自己的收获也是蛮大的。

  在*时生活中,我也能作到关心同学。上学期一位同学的腿被热水烫伤了,我自己买了个西瓜看望她,后来又组织全体女同学去慰问她,在场的其他同学都十分感动。每学期开学课表刚出来,或是期末考试时间公布,我都抄回来,给每个寝室分一份。

  这学期我们班新来了三位同学,没有教材,买全套的又觉得负担太重,通过*时的聊天,我看出了她们的难处,就向大三的同学帮她们借书。她们住的公寓离教学楼较远,中午时间很紧张,我就把她们带到我们寝室去休息。后来请教室管理室的阿姨早些开教室,她们就在教室里自*。我还组织了几个同学去她们住的地方看望她们。

  做团支书的这段时间做的很多工作都是很细微的,取得了一些成绩,自身也就得到了锻炼。但成绩只是对过去的证明,只有吸取经验、教训的同时不断向前看,才会取得新的成绩!

  十佳励志大学生事迹材料 5

  方丽娜毕业于青海大学,是一个有着环境科学和人力资源管理双学位的姑娘。2008年9月,她走进镇安县回龙镇和坪村,担任起村委会主任助理。任职以来,她把农村当做展示青春的舞台,在*凡工作岗位上奋发作为,不断成长进步。

  一、勤奋学*,努力加强自身建设。

  为了快速完成从“大学生”到“村官”的角色转换,她坚持住在和村办小学的宿舍,和那里的孩子们吃、住在一起。每天入户走访,和村民们交谈,听取他们的想法、建议和要求。当她看到部分村民为支持高速路建设而搬迁后,没房住,部分群众因土地很少、非常贫困。她就想,国家培养了我十几年,我要在这里实现我的人生价值。她白天走村入户了解村情、民情,夜晚和雨天就一个人在村党员活动室里努力补学政治理论知识和政策法规、实用技术,每月驻村都在24天以上。虚心向村里的干部学*,真诚与村民交心,使她快速进入了角色,迅速融入和坪村这个集体。

  二、努力工作,忠实履行岗位职责。

  她带着扎根农村、服务农民的理想,努力地去做每一件事。她通过多方联系,从自己的家乡柞水县马房湾引进土鸡养殖技术,协助村上建起土鸡养殖合作社,利用自己掌握的专业知识指导合作社改进鸡舍,解决了蛋粪分离、采光、通风等技术问题。她建议村上在注册了绿色产品商标,与陕西新田地公司签单销售土鸡蛋和土鸡。经过半年努力,完成总投资20万元,养鸡3000多只,日产蛋2000余只,她还协助合作社实施“废物变宝”,利用发酵处理过的无菌鸡粪种植蔬菜,拉伸绿色产业链。土鸡养殖的发展,有效带动了群众致富,合作社接纳了两名残疾人参与管理和生产,有8名返乡农民工加入市场销售行列。方丽娜利用网络和现代远程教育组织群众学*惠农政策,帮助农民查找致富信息、实用技术和法律**知识。她协助村里建起标准化图书室,主动担负起图书管理员的工作,随时发放图书。她提议和协助村里修建了13个固定垃圾堆放池,规划村级道路,栽种绿化树,美化村容村貌

  三、有所作为,干部群众普遍认可。

  *一年的工作与学*,她加深了对科学发展观、新农村建设的理解,坚定了投身社会主义新农村的信心,养成了坚韧不拔、吃苦耐劳、顽强拼搏的精神品质。农村工作的锻炼让她深切感受到目前农村还相对比较落后,归跟结底是缺少人才。她深刻认识到作为大学生“村官”必须担负起农村科技推广带头人、市场经济闯路人、文明创建引路人这个历史重任。通过努力工作,她以实际行动为乡村带来清新之风,给渴望科技文化知识的群众带来希望的种子,给农村基层注入新鲜活力。她担任“村官”时间尽管很短暂,但和坪村却发生了一些明显的变化和取得了一系列的成绩,这些变化与成绩与方丽娜的付出是分不开的。2008年底,和坪村在回龙镇年度综合考核中名列第一,在县委组织部对全县大学生村官综合考核中,方丽娜被考核为优秀等次。作为一名“村官”,她充分发挥了自己的专业特长,积极配合村委会,为百姓办了实事,她得到村干部和村民们的一致认可。


十佳中学生事迹材料优选【十】份(扩展9)

——十佳师德楷模事迹材料优选【五】份

  十佳师德楷模事迹材料 1

丁__,男,__省__市河曲县人,1980年11月份生,太原理工大学体育学院硕士研究生。20__年至今任____学院体育系教师,副教授。12年来,一直坚持在教学一线从事体育理论与实践教学;教学之余,担任校田径队长跑组教练员;20__年9月开始担任兼职辅导员,目前是体育系20__级学生辅导员。工作期间在20__年获优秀教师称号;20__年获优秀辅导员称号;连续5届__省大***会优秀教练员。

在教学工作中,每个学期担任3门以上的专业课或公共课程,每学期承担8个班以上的教学任务。在课堂教学过程中,一直努力寻找更合理的教学方法,因体育专业的特殊性,部分学生的学*积极性不高,在过程中会碰到一些困难,在解决这些实际困难中狠下功夫,从最基本的身体活动开始引导同学们,循循善诱,让更多的学生参与体育活动,学*体育技能,不仅仅让他们完成学*任务、通过考试,最关键的是可以让同学们喜欢体育、热爱体育,让体育锻炼这一思想深植于学生心中,教学工作得到学生们的一致好评。

由于自身在田径运动方面有过专业训练经历,自参加工作以来,一直担任校田径队教练,目前专任中长跑组教练员,中长跑运动的特点就是要求队员不仅仅有良好的体能,还必须有坚强的意志,训练过程中一直把握这两大特点,潜移默化培养队员。在带队训练、比赛过程中一直管理上严格要求、专业上精益求精,培养出许多优秀的运动员,这些队员曾代表学院参加各类比赛,在省市级比赛中获得了优秀的成绩,在全国各地的赛场上留下了师院人的身影,为母校增光添彩。

20__年9月,一个偶然的原因,我开始接触学生辅导员这一工作,当时临时接任体育系20__级学生的辅导员。在担任辅导员工作5年来,由最初的不适应到现在的得心应手,经历了很多,也成长了很多,自己在不断摸索辅导员工作的特点,去研究每一个学生的心理,了解他们需要什么、缺乏什么,因什么而困惑,为何而快乐。工作的繁琐、艰辛,让我深刻意识到,辅导员工作是一个真正的良心工作,你的付出和学生的成长息息相关。当一个个稚嫩的面孔在我的培养、教导下逐渐变得坚毅起来,他们的羽翼逐渐丰满,足有能力迎接未来生活的时候,我的心中感到异常欣慰。自己总结得出,做好一个辅导员,言传身教第一位,必须以身作则、树立榜样、严格要求、关爱每一个学生,教育他们不仅仅要学*好,最关键的要把人做好。5年来的工作已经初见成效,20__级学生方面考研达线率33。3%,48名单同学读研深造;在当年10月份的就业统计时,就业率已经达到94%。至今,已有很多同学在各自生活领域取得了一定成绩,成为各行各业优秀人才的代表。最令我感动的是20__年10月,已经毕业的一名学生得了淋巴瘤,当时她家里经济困难,难以承担治疗费用,当她的同学们得知这一消息,迅速组织20__级学生进行帮助,在他们的带领下,短短几天时间,筹集捐款30余万元,为她的治疗争取到了时间,现在这位同学身体基本恢复健康,已经走上工作岗位。20__级学生在我的教育下,目前学风良好,同学们关系融洽,涌现出一大批优秀学生。20__年3月,几位同学在宿舍楼道内发现火情,挺身而出采取果断措施,及时消灭火灾隐患,避免发生更大的损失。同学们的义举,得到了全院师生高度评价,获得见义勇为称号,为大学生树立榜样。

工作12年来,自己深深感到当一个好教师需要的条件真的是太多了,自己虽然一直在努力,但想要达到自己理想的高度,还有很长的距离,但当我的努力得到领导、同事、学生的认可的时候,我觉得我距离我的理想又更*了一步。我热爱我的工作,我将时刻为当一名优秀的教师而努力奋斗!

  十佳师德楷模事迹材料 2

  我是一名工作了19年的农村小学教师,自1999年毕业于河北南戴河师范院校后就回到了我的家乡从教,自此便立下了决心和誓言要把我的全部爱心和热情投入到我所热爱的小学教育,做一位名副其实的“园丁”,做一根燃烧自己照亮学生前途和命运的“红烛”。正是毕业时的那股激情让我在工作岗位上一直努力的工作,奉献着我的热情。现汇报如下:

  一、立足本职,爱岗敬业

  作为一名普通的人民教师,我一直把“爱岗敬业,成为一名合格的'优秀的人民教师”作为自己毕生的追求。从参加工作以来,一直担任班主任工作,一直从教语文、数学两门课程,一干就是十八年,第十九年因为学校需要主持学校工作,没有接班主任工作,十八年里,通过不懈努力,教的班级每次都成绩突出,每次在镇统考中都能名列前茅,年年得到学校领导和学生家长的好评。

  二、自强不息,努力奋进

  爱与责任是教师之本,没有它,就不会有真正的教育。正是因为对学生的爱与责任,记得前几年的一个冬天,我的嘴里长了一个囊肿,非常的难受,想去医院割开但怕影响我班的正常教学所以硬挺了很长的一段时间,到最后实在受不了的难受了就去了医院,到了医院,三个医生足足忙活了一个多小时,割开、剥出、再缝合,折腾完后我的嘴在麻药的作用下感觉涨涨的,不知道疼也不知道痒了,可是麻药劲儿一过就傻眼了,干脆就别张嘴,一张嘴就疼的掉眼泪,连吃饭说话都不敢了。家人心疼,都劝我好好在家休息几天再去上班。可是我知道如果我不去上班,我们班里的学生就会在别的老师的看管下上自*课,这样不就白白的浪费很多宝贵的学*时间了吗?在众人的说服劝告下我硬是没听,夹着书本就来到了学校,来到了课堂。我用粉笔和孩子们交流。并给孩子们无声的“讲”课、慢慢我可以微微张开嘴说话了,可孩子们还是不愿意让我说话,因为他们发现我一张嘴,眼睛里便是泪花。在我嘴疼的那段时间里,是他们最听话,最乖,最懂事的时候。

  三、以校为家,勇挑重担

  我们学校是一个偏僻的农村小学,教师力量薄弱,几年前我不仅是教学副主任,还是一个班级的班主任,还是学校的大队辅导员,是学校的图书管理员。可谓是身兼数职。时间有限,工作无限。怎么办?自*课干工作,中午晚上别人休息的时候还在干工作。记得有一年督导评估,我所管理的图书室有好多的新书没有分类,没有盖章,没有一本本登记,也没登记总账,任务之大,可想而知。但是我也知道同事们都有各自的工作和家庭,所以我没向任何人开口,放学回家把家里打理一番,咬着馒头零食带着手电筒就去了学校,一干就干到晚上十点钟,大晚上的,自己在学校,自己再打着手电筒回家,心里吓得直突突,但我还是咬着牙坚持下来了,而且一干就干十几天,但是我从没跟校长提到一个苦字,一个累字。因为我知道这是我应该做的,因为我爱这份神圣的事业,我愿意为它付出,心甘情愿。

  20xx年十月,因为郭校长到了退休年龄,所以局领导让我担任学校的主任,并主持学校的全面工作,我知道这个担子很重,郭校长在的时候还有我这个副主任在旁帮忙,可现在郭校长退了,学校又没有别的主任,如果我上来那我可是名副其实的光杆司令了,感觉难,但我还是迎难而上了,接了手后才知担子的沉重,可是没接手几天,又一个难题摆在了我的面前,我怀孕了,这时候我想过放弃孩子,专心工作,可是家里人不干,他们盼这个孩子用庄稼人的话都眼蓝了,我想放弃主持学校工作这个担子,可是既然接手了就应该好好干,证明一下自己的实力,所以我又不舍,正左右为难时,我们的中心校校长看出我的不对劲,找我谈话,我只好实话实说,校长笑着说,这不矛盾啊,你两个都要要啊,而且都要好好的啊。正是有了中心校韩校长的支持,我又有了动力,刚开始的早孕反应到后来的沉重身子,我没有一天离开过工作岗位,学校的日常工作,再加上跑我们学校危楼项目改造工程的手续,事情之繁多可想而知,可我都没有耽误过,直到要去医院剖腹产的当天,我还到学校主持了学校的庆六一活动,之后才去医院。生完闺女后第三十三天,我便来到了学校上班,因为我知道,学校太需要我了。

  四、关爱学生、师爱如山

  每个老师都知道班里如果有了后进生,那么这个班的成绩就不会好到哪里去,站在职业道德的高度,热情地而不是冷漠地对待他们,将爱的种子播进他们的心田,使他们感到:老师对他们的教育是热情的,对他们的批评是真挚的,对他们的帮助是善意的,对他们的希望是急切的。这样他们便会“亲其师而信其道”。

  就拿我们班的一名同学来说吧,他叫刘舒建,是一个小男孩,他长的胖嘟嘟的,非常可爱,但他真的可以算得上是一名后进生了。只要谈到学*,无论是语文、数学、英语他好像都不是很能跟得上趟儿,我是看在眼里急在心里啊,看着别的学生都能很快很顺利的把我讲授的知识灌输到大脑里边去而他就是不开窍,我知道我的特殊教育又要开始了。我教育后进生是从我爱人的工作中收到的启发,爱人是医生,他的工作方式就是先查病因再对症下药。我觉得我的教育工作也应该是这种模式。我先从刘舒建的“病因”下手。他是三代单传的独生子,爸爸妈妈都是打工的,而且在他四年级的时候离异了,妈妈远嫁,爸爸每天披星戴月,日出而作日入而息。奶奶家也因为孩子的这种情况而对这个孙子疼爱有加。在众星捧月式的生活方式中养成了他任何事情都有依赖心理,不肯自己动脑动手去尝试,再有可能是小脑袋瓜也确实是有点比别人差,再有就是他上课听讲的不太认真。针对他的三个病因,我制定了一副小药方。其中有三种我自认为比较有效的“药”。一是找家长谈话,让他们认识到娇生惯养的害处,二是上课讲相同的,下课或者放学的时候再多给他开个小灶,补补欠缺的。三是尽量在课堂上再把自己的课上得更生动些,更吸引人些,再多叫他回答几次问题。我觉得这三计良方一定治好郭旭涛的三种病症。

  说干就干,依据自己的“药方”我便对症下药,先进行家访,在和家长的交谈中,家长明白了自己所做的事情其实不是爱孩子而是害孩子的行为之后悔恨不已,当时就信誓旦旦的表下决心一定要改正他们溺爱孩子的毛病,在家多督促孩子学*,锻炼他的自理能力。然后我又把他应该是坐在最后一位上的大块头调到了我的眼皮底下,这样我会时刻关注到他,关注他的一举一动,一个动作一个表情我会看出他对我这节课的认真程度和理解度。如果他走神我会及时把他“拉”回来,如果他没听明白我会及时再补充一遍,再提问他几个相关的问题。直到他听明白了为止。如果课上实在是没有充足的时间的话我就会利用自己的休息时间去给他开小灶。

  在我的药方的指引下,在我和家长的精心调理下,他的数学和语文成绩真的有了明显的进步。看着他可喜的进步我和他的家长都露出了欣慰的笑容。我觉得这比我爱人治好一个病人的感冒发烧更有成就感。

  五、*凡岗位,硕果累累

  我工作了十九年,有五年得到县级嘉奖,两次立县级三等功,一次被评为“县级优秀班主任”;一次被评为“县级图书馆先进工作者”,20xx被评为“教学标兵”,20xx年开始连续两届的昌黎县骨干教师,两届秦皇岛市级骨干教师。20xx年县级“师德标兵(优秀教师)”,讲过不少的示范课、优质课、公开课,有县级证书更有市级证书,课件评比证书,论文发表证书奖章等有满满一抽屉,我还积极参加教育科研活动,自己已经有3个课题结题,还帮助了几个新老师进行课题立项活动,共参与10个课题立项。

  热爱教育事业,热爱学生。这就是教师的职业道德所在。我们教师要像燃烧的红烛一样,要像吐丝的春蚕一样,献出自己的无限激情和热情,心中永远存着自己和学生的爱与责任,只有这样才能成为一名合格的优秀的人民教师。

  十佳师德楷模事迹材料 3

一首歌唱得好长大后我就成了你小时候爱听她的旋律,后来才知道她的内容是歌颂教师的。从那时我也就爱上教师这个职业,生活学*也有了奋斗的目标做一名合格的人民教师。1998年,我跨出了 的大门,踌躇满志地走上了三尺讲台,有兴奋也有担忧,看着那一双双稚嫩的眼睛,我的担忧消除了,我是他们的孩子王,我会付出全心全意的爱,去培养他们茁壮成长。参加工作10年来,这其中又迎来第八次课程改革,积极参加了学校组织的政治学*和政治活动。热爱教育事业,关心爱护学生,遵纪守法,团结同志,顾全大局,自觉维护教师形象.在学校我担任八年级的语文课,兼任班主任工作,以及全校的卫生工作,对每项工作我都积极负责。在教学工作中,我在教学工作中遵循三条法则:一是爱,以爱感其心。

做为一名教育工作者,特别是小学的班主任。面对的需要关爱的孩子。为了使他们在学校的日子里同样拥有父爱母爱般的关心和照顾,我在生活上帮助他们排忧解难,抽空与他们谈心聊天做他们信赖的好朋友;在学*上,遇到难题我会不厌其烦的重复教学,从思想上缓解学生的学*压力,使学生朝着德、智、体、美全面发展。让这群孩子在校也能感到家的温馨,让爱感化他们温暖他们,教育他们奋发向上,勇于进取。二是严, 对人对己。做为师长就应具备学为人师,行为世范的气质,以身作则,严以律己,为学生树立学*的好榜样,在数学教学中,我采取严教学。因这门课程不仅具有较强的逻辑严密性,而且讲求百分之百的准确率。就如小数点看是一点点,作用可不能忽视。所以从教以来的每节课我都认真的对待,每个环节都会做周密的计划,做到心中有书,不打无准备之仗。课堂上,结合学生实际,充分利用时间向45分钟要效果,严把质量关。在学*过程中培养学生认真对待学*、工作的好*惯。三是异,世界上没有完全相同的两片叶子。

人也一样,各班有几十名年龄相仿的学生编组而成,他们虽处在同一年龄段,但性格的差异,文化程度参差不齐,所以在教学中我承认学生的差异。针对这一点儿我采用因材施教、培养补差的教学新法,对程度良好的学生高标准,严要求,精益求精;对中等生制定追赶目标并督促其定期赶上;对程度差的学生不排斥、不挖苦、不放弃、给其关注和特别的辅导,使他们看到希望,体验成功,最后求得整体的进步。为了促进教学工作,我十分注重自身学识水*与教学水*的提高。在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面,学*从不放松,并做到学*有计划、有记载、有实践,在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。在思想教育方面,对他们进行爱国教育等,对偶犯错误的学生多讲道理,摆事实,动之以情,晓之以理,导之以行,使他们认识到自己的不足,并及时改正。努力为学生营造一个比、学、赶、帮、超的学*氛围。在教学工作中,我对自己备课要求很严格。每节课都要认真组织,准备,精心设计板书,课堂上口语流利简洁,让学生耳闻目睹进行美的熏陶。我提倡学生自主阅读,多读一些文学名著。读说明文会获取新知,读议论文会获得新思想,读文学作品会获得娱乐审美。课外阅读不但可以使人享受读书乐趣,养成读书*惯,而且还可以使人的语文读写能力、人文素养等真正发展成长起来。无论是学有成就的专家、学者,还是政治家、科学家,甚至中学语文尖子,都有过大量自主阅读的经历。可以说是自主阅读铺就了他们的成长之路,让学生多读课外书籍,从中体悟文章的情感内蕴,享受读书乐趣,把读书得到的乐趣和美感用来启迪心智、提高感悟世界、认识世界表述世界的能力。通过阅读,学生的文化知识提高了,文化素养增强了,从而提高了学生内在的文明形象.班主任方面,我在心里经常告诫自己 学高为师、身正为范:要求学生做到的自己必须先做到,用自己的言行为学生作出表率,用自己的人格魅力去感染学生、影响学生。我坚持和学生一起到校,和学生一起扫地、拖地,和学生坐在一起参与主题班会的讨论,看见地上的垃圾主动捡起来,等等,一言一行潜移默化修养学生的品行。

我认为:治学先治人,凡事德为先。每学期一开学,我一定要抽时间与部分学生谈心,做好工作笔记,建好问题学生档案,特别是对双差生进行深入细致的了解,寻找他们身上蕴藏的闪光点,以找到教育的着力点。

在*常与学生接触的过程中坚持友好、*等的态度,特别是对待差生,我能用爱心、耐心、信心感化他们,激励他们发挥自己的优势,允许其在改正错误中有所反复,并通过班集体的力量,大家互相关心,互相照顾,使其感到集体的温暖,消除厌学心理。还经常安排一些力所能及的工作,组织一些他们感兴趣的活动,让他们在活动中发现自身的价值,正确地认识自我,并体会到老师的关心与期待,从而提高他们的学*自信心,迎头赶上前进的步伐。

10年的磨砺,10年的成长,使我在汗水挥洒间得到了许多。回首昨天,我没有悔恨;展望明天,我信心百倍。我愿与同志们一道继续努力,为教育事业奉献自己的青春。


  十佳师德楷模事迹材料 4

“日出而作,日落而息”这或许是农夫的写照。而对于教师,特别是幼儿园教师的写照,那便是“日出而作,日落而不息”.工作至今,使我慢慢懂得了“累”字的内涵,懂得了“爱”字的结构,懂得了该怎样去教我的孩子。身为班主任的我们肩负着责无旁贷的重任。一年下来自己在班主任工作中有了点滴收获,现做一简单的小结,成功的做法愿跟老师们教师先进个人事迹材料共勉,不足的地方也希望各位班主任能出谋献策,让我们的孩子都能胜在起跑线上。

一、意培养幼儿的自理能力,以提高孩子的自我服务水*。

幼儿生活自理能力是孩子独立性发展的第一步,由于现代家庭的特殊环境,使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会,在幼儿园主要表现为:一顿饭吃完后满桌都是饭菜;洗手草草了事,有的洗下来后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好乱堆放,弄得满地都是等等。只有以培养幼儿的自理能力为基础,才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。

培养自理能力时,对幼儿在不同阶段应作出不同的要求。如在指导幼儿洗手时,对于中班的孩子则要求他们能将袖子卷好,按顺序、正确的洗手,能保持盥洗室地面无水。有些自我服务的内容对幼儿来说比较难掌握,也挺枯燥如果只是一味地灌输应该怎样怎样做,逼真孩子一次一次练,这种效果一定没有提高孩子兴趣,引导他们自发的去练*见效的快。例如,看似一个简单的系鞋带动作,孩子们系鞋带时要么打了许多死结,要么索性不系,拖着鞋带到处走。后来一想,何不编个小儿歌,让孩子边念,边学着系鞋带。于是就教孩子们念起了:“两个好朋友见面握握手,变成两圆圈,再来握握手。”的系鞋带儿歌,小朋友们十分乐意的接受了。当然培养幼儿良好的自理能力需要贯彻到幼儿园的一日生活、活动当中。

二、加强德育教育,引导幼儿养成良好的行为观念及*惯。

幼儿的行为,充分反映了他们参与社会交往,适应周围世界的能力,对幼儿进行德育教育,对培养幼儿养成良好的行为*惯,对其身心发育和成长有着重要而长远的影响。

俗话说“榜样的力量是无穷的”,特别对正处在成长期的幼儿,教师的表率作用对他们具有至关重要的意义,可以说,教师在工作和生活中的一言一行都会对幼儿产生潜移默化的影响。人们常常会在家里或幼儿园里听到孩子们说:“我们老师就是这样做的。”可见,幼儿观察是何等的细致。这些都对我提出了更高的要求,作为一名教师,在*时一定要做到事事严于律己,要求孩子做教师事迹材料范文到的自己首先要做到,*时也要注意经常检查自己,一旦发现自己做错了的时候,要敢于在孩子们面前承认错误,这一点,对幼儿的教育意义是非常重要的。

一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。孩子越小,年龄差异就越大,我常常提醒自己要面向全体幼儿,落实“两个优先”“两个关注”,学会去观察了解孩子在某阶段的一般特点,把握个体特点,才能及时解读幼儿,调整自己的教育行为,让教育真正适应并促进幼儿的发展。如徐坤从外地转学而来,各方面行为*惯较差,我们在*时的点滴行为中对他进行督促、教育和鼓励,现在他已经能有意教师个人先进事迹材料报告识要遵守班级纪律。周宇帆小朋友具有较强的攻击性行为,老师通过一次次谈话、接触,先培养他与老师的感情,慢慢引导他为班级体服务,如分发餐具,搬桌椅,增进他与小朋友友好相处的机会,慢慢的小朋友的告状声就少多了。

田华丽、女、汉族、生于1979年10月,本科学历。从教十六年来年,一直担任班主任工作。自05年以来,一直带毕业班,实践所悟:班主任是学生成长道路上最重要的引导人。

一、为人师表,注重身教,做学生表率

"师者,传道授业解惑也".多年来的教育教学工作,我很注意提高自身修养,处处以身作则,教师爱岗敬业先进事迹做学生的榜样,要求学生做到的,首先自己做到。用我自己认真、严谨的作风潜移默化地影响着自己所教育的学生。

二、关爱学生,用爱滋养学生。

教育事业是一项爱心工程,在工作中我细心的用爱滋润着孩子们的心灵。作为留守儿童较多的农村中学来说,更应该关注的是学生的心理。前年,我统计了一下班里的留守儿童,办起了"留守儿童之家",效果显着。

三、培养班队干部,带动班队工作

我采用了竞争上岗的形式选拔队干部。由班级同学评选出各方面能力强,又关心集体,有强烈的责任感的高校教师先进事迹同学负责各方面工作。接着,我手把手地向他们传授工作方法,对小干部既要严格要求,又要树立威信。有了好干部就可以全面抓班级工作。

  十佳师德楷模事迹材料 5

  我来到实验小学的时间不长,才四年,期间在科室学*过,在中年级任教过,去年,又到一年级进行锻炼。不管在哪里工作,都是为同学们服务,为孩子们着想。在这摇曳生辉的校园内,在这多姿多彩的讲台上,我作为一名为孩子们服务的普普通通的老师,工作中我没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的动人故事,我只是以*常心做着*常事,犹如大路边一株清丽的野菊花的存在,不为取悦偶然路过的行人,只为那一张张充满天真稚气的笑脸。看着他们的成长变化,看着他们变得懂事可爱,那是一种特有的人生享受。为了他们,我在这条道路上践行着我曾经的誓言。

  一、输送关心,收获快乐。

  教师身上社会赋予很多耀眼的光环:“人类灵魂的工程师”“教师的职业是太阳底下最光辉的职业”。作为一名教师,在领受这些美丽光环的同时,更应该去恪尽职守,努力适应时代的的发展,去为这些光环增辉添彩。自走上三尺讲台,我就明白我肩上的担子,一头担的是义务,一头担的是责任。我的两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。我扪心自问时,问的是良心,我倾情付出时,洒的是爱心。每当接手一个新的班级,面对着不同的学生,我努力寻找她们身上的闪光点,不偏爱,不歧视任何学生,关心关爱每一个孩子,让每一个孩子都能健康快乐的成长,让每一个孩子都能找到自信,融入集体。我班的黄是一个个性特别的孩子,可能由于小时候失去亲生父亲,心里有些受伤,想时刻吸引别人的注意,自制力方面也比较差,时不时的就“啊哦——”,他刚到我们班时,他以前的班主任,他的监护人都给我说过这些现象,所以,在到我们班报到时,我主动先找他说话,让他知道我对他很了解,很重视他,同时也表达出我对他的喜爱之情。他一下子就亲*我了。以后等他每天来上学时,我都主动跟他打招呼,有时过去抚摸他一下。课堂上他只要一举手我立即找他发言。在校外碰到他,我都和颜悦色地问他看什么去,自己能不能行,他都兴奋地跟我说这说那。就这样,我让他随时随处都能感受到我对他的关心,他也就不再扰乱课堂秩序了。即使他有小走神时,我也不用担心他会走多远,因为我来到了他的身边。这个可爱的孩子跟他的家人甚至跟我们的校长说他喜欢李老师,喜欢这个班。这话传到我这里来,我周身都洋溢着幸福的快乐。真的,只要付出就会有收获。孩子纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐。

  二、挥洒爱心,收获感谢

  在我的从教经历中,我始终坚持:“多一点耐心,多一点爱心,多一点理解,多一些鼓励。”使优秀学生变得更加优秀,点燃学生学*的希望。正因为这样,所以当我嗓子哑了的时候,那些孩子就给我送润喉片并说一些让我感动得热泪长流的话语,当我难过的时候,细心的他们都能发现,总是写小纸条、画画来安慰我。一年级的孩子生活上不能完全自理,特别在学校午托的孩子,特别在碰到身体不适时,各种难堪尴尬的境况都有可能产生。我们的一个非常安静的女孩子贾在一个午后,由于闹肚子,没有来得及走到厕所就拉裤兜了。她自己很腼腆,不敢跟我说。而与她通行的小朋友告诉我了,我立即把她领到办公室,刚巧上午我在网上给我女儿买的裙子快递送到。我不假思索地就把包装打开,把她的脏衣服脱掉,给她换上。而后我才通知她的家长来把她接回家给她看病。她的家长来到办公室,看到女儿身上的漂亮裙子,眼中闪过诧异,而后看到我给他女儿装脏衣服的包装袋后,瞬间大悟,而后除了感谢什么也说不出来了。虽然,我们的工作不是为了得到感谢才做的,但是家长们的感谢却是我们力量的源泉,使我们的工作更出色。得到家长的认可也是我们工作价值的体现之一了。

  三、播种耐心,收获希望

  其实,我在敲下上面八个字之前是颇经过一番踌躇的。真的,我不想也不得不说贺__同学。这个心理年龄认知能力偏低的孩子真的让我费心不少,不嫌丢人地说,我也因为他人前人后哭过好几次。在分班名单还没有出来之前,我就有心里准备,结果他真的来了。第一个月,我让他随着班级座位前后调动,当时我带着午托,所以他在课堂上没有完成的作业,我就看着他让他在午托寝室写,开始,大约四十分钟才能完成,然后,三十分钟,再过几天,十来分钟就完成了。第二个月,我不带午托了。我就把他调动讲桌下面的位置,我好时刻观察着他。同时给他安排自制力最好的同桌,让同桌帮助他。小朋友看着他写与我看着他写,其速度不可同日而语。就又不行了。我还得亲自上阵,第五节课,坐在他跟前。他写一个字我就表扬他“写得好”“写得快”“这个字真有型”等等。其实,也真可怜他,跟不上其他孩子,他自己心里也难受。每个孩子都有向上的愿望呀,可他明明非常吃力,别的孩子写四遍就能记牢的字,他得写八遍甚至十六遍。身子瘦弱,握笔都看着很累。有时我都不忍心看下去,就让他休息,出去跟别的小朋友玩。天天这样,我累,他更累。但是,不能放弃呀,有时狠下心让他多学些,哪怕多认识一个字也好,就是这样朴素的想法。就是这样,日复一日,周而复始,月月累计,他在以11分成绩进入我班时,期中47分(虽然不计分,我还是偷偷地计算了他的,就为了日后有个比较),期末66分。“不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。我相信,我的耐心,他的耐心,就是他成功的希望,也是他成长的希望,更是他家庭的希望。

  四、低调淡薄,升华人格

  法国作家罗曼罗兰曾说过:“要播撒阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我时常想,我们作教师的,每天教育学生,我们也应该扪心自问,自己的心中是否拥有这片阳光呢?在我们学校这个和谐环境的影响下,我与同事之间和睦相处,与科任老师之间团结协作,努力以宽容、谅解待人,规范自己的言行道德,在领导分配的任务面前,默默接受,在荣誉面前不想去争去抢,我想,用实际行动能够证明一切。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。教师任重而道远,而我只是千万教师中最普通的一名,我将继续向我的前辈们、我优秀的同事们学*,刻苦钻研,不图名利,脚踏实地默默无闻地工作。

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