先进典型事迹材料 (菁华3篇)

首页 / 事迹材料 / | 事迹材料

先进典型事迹材料1

  张x,男,1997年8月参加工作,现任教于合肥市xx小学,合肥市科学骨干教师,一级教师,**党员。自参加工作以来先后被评为区级优秀教师、区优秀教育工作者、优秀党员、德育先进个人、师德标兵、区创建均衡教育示范区先进个人、区优秀班主任、骨干教师等。从教二十年来,我以饱满的热情、求真务实的工作态度,圆满完成了学校分配的各项教育教学任务,受到了领导、同事的一致好评,得到学生家长及社会的广泛认可,连续多次年度考核被评为"优秀"等次。人们常说:花的事业是芳香的,果实的事业是甜美的。我说:让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是无私的,是充盈着生命之精灵的。

  一、在热爱教育中关爱学生

  作为一名教师,我始终遵守《中小学职业道德规范》,严格遵守望湖小学各项规章制度,以教师职业道德标准严格自律,以师表形象规范自己的言行,以教好书育好人为职责,热爱教师职业,热爱教育事业,自觉贯彻党的教育方针,忠诚于人民教育事业,有强烈的事业心、责任感,思想端正,作风正派,尽职尽责,以身作则,积极奉献,以校为家,埋头苦干,勤奋敬业。工作上,勇挑重担,去年8月刚到望湖,我便接受了学校安排的六、三年级数学教学任务。在教学岗位上默默奉献,辛勤耕耘,把全部精力都用在了教育、教学和学生身上。

  全面实施素质教育,关注学生的终身发展,关注学生的点滴成长进步,是教师工作的重心,也是我校教育理念核心价值之所在。为此,我能够面向全体学生,用心关爱教育每个学生,视生如子,树立服务育人的理念,民主*等地对待每位学生,从不歧视学困生和纪律差生。相反,常常给予这些"双差生"更多关爱,把"每天进步一点点"这一理念融入到工作当中,和学生打成一片,融为一体,替他们排忧解难,疏导思想。以师表作风,示范行为,高度负责的人格魅力去关爱、感染和启迪每一个学生,收到了良好的教育教学效果。"一分耕耘,一分收获",认真的教育教学工作和无私奉献精神,赢得了同学们的尊敬,同事们的赞赏,校领导的认可。

  二、在学*中不断成长

  为了做好教师这个神圣的工作始终坚持不断的学*,坚持阅读有关教育学和心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学*老同志的教育教学经验,努力做一名高品位的合格的人民教师。二十年来,我认真学*了《教育学》、《儿童心理学》、《班主任工作》、《教师职业道德修养》《小学心理健康教育》等理论书籍,深入学*教育教学理论。同时主动参加教学基本功训练。

  课堂是一片希望的田野,是我耕耘的沃土。不管是在数学教学中,还是科学课堂上,在让学生掌握基础知识和基本技能的基础上,我十分重视学生的创造能力和创造性思维的培养。在教学上,力争培养学生小组合作学*、研讨、交流的自育自学能力。同时,不断总结经验,把实践上升到理论,然后指导自己的实践。并在实践中使理论得到不断的修正。数学教学中力争做到有清晰透彻的思路,深入浅出的讲解,向每一节课要质量;科学课上,培养学生的科学素养和严谨的科学态度。

  三、在任劳任怨中无私奉献

  爱一行才能钻一行,对教育事业的爱和对学生的爱让我在工作中不计得失,更专注地投入教学工作。我已经*惯了快节奏地工作,忙碌地生活,始终以满腔地热情投入工作。当别的同志有事时,当学校的工作安排不开时,我都毫无怨言地接过重担,有时一天几节课,但我从不喊累叫苦,小病从来不请假。去年9月当学生们看到我带着病痛,头上因为病痛直冒冷汗坚持为他们上课时,学生都感动万分,连*时顽皮的孩子都全身心地投入到学*中。

  执教二十年来,荆棘与鲜花一路,坎坷同欢歌齐飞。在我的心中始终铭记"金奖银奖不如家长的夸奖,金杯银杯不如家长的口碑。"我始终把培养完善人格的学生看作等同生命一样重要的大事。一个人能在自己热爱的事业中度过美好的时光,是一种难得的幸福。正如我校qq群名——"望湖人的幸福"。我知道我面前的道路还很漫长,但我深信:今天操场上奔跑的追皮球的娃娃也许明天就会站在世界冠军的领奖台上;今天音乐声中传出的稚嫩童声,也许明天会响彻在世界音乐的殿堂里。每一个孩子都是一个希望——民族的希望,世界的希望,人类的希望。荣誉代表过去,责任正在当下。今后,我将更加信心百倍地投入到自己教育教学当中,争取在自己的岗位上做出更好的成绩。

先进典型事迹材料2

  作为一名党员教师,陈丽老师政治素质过硬,有着坚定的*信念。在教育的道路上,她就像一只青鸟一样不知疲倦;她踏实肯干、乐于奉献,用自己的言行润物细无声的滋养着学生。在她母亲重病期间,陈老师晚上在医院的病床边备课,白天在学校忙碌,三年来没有请过一天假。20xx年5月的最后一天,陈老师的母亲与世长辞,而此时的她正奋战在学生离队建团的仪式上,没有来得及见上最后一面。作为独女的她,处理完丧事,立刻就回到了讲台,回到了爱她的孩子们身边。当她看到孩子们自发为她折的一千只千纸鹤时,她的眼泪再也抑制不住,夺眶而出。她说:也许旁人不会理解,但我的青春是厚重而美丽的!

  关心、爱护学生

  在教学的前沿阵地上,陈丽老师是学校的青年骨干,也是市直属学校的英语学科带头人、教坛新秀。她一直认为,教师把学生教的好不是本事,如果能把学生兴趣激发出来,让他们在没有教师的情况下自主学*,那才是成功的!因此她对课堂每个环节都追求精益求精,教风干练灵动,思维清晰严谨,以此激发学生的学*热情。*时的她敏而好学,虚心求教,积极参加各类培训,广泛学*先进的教育教学理论,刻苦钻研教育教学方法,在多个培训中都荣获“优秀学员”称号。在日常教学活动中,她深受学生欢迎,无论是循环教学还是中途接班,教学效果都很不俗。她多次参加省、市学科比赛,均获所获。

  20xx年她参加市直属学校青年教师基本功竞赛获得二等奖;20xx年参加江苏省信息与课程整合比赛获得二等奖;20xx年和20xx年参加市直属学校英语学科评优课评比均获得一等奖,其中20xx年还获得大市评优课二等奖;20xx年参加苏州市白板与学科整合评比获得市区一等奖、大市一等奖;20xx年和20xx年参加把握学科能力竞赛获得市区三等奖;20xx年参加党员优秀教案评比,获得苏州市二等奖。她辅导的学生也在各级各类比赛中均有斩获。20xx~20xx年“全国中学生英语能力竞赛”中,她辅导的学生获得全国一等奖1人,二等奖2人,三等奖3人;苏州市“紫藤杯”英语风采大赛获团体三等奖;“中学生英语演讲”比赛获个人三等奖;苏州市区“三话比赛”获团体三等奖。她重视教科研,参加了多个项目和课题,撰写了多篇论文。20xx年参与教育局《外教读本》教材的编写,目前此教材在苏州市初二年级ESL课程中广泛运用;20xx年暑期她受苏州市教科院邀请在苏州市直属学校暑期课程培训中作为讲师介绍经验。目前,陈老师完成了苏州市首届优秀骨干青年教师研修班成员的培训、义务教育评价班培训,正在参加科研骨干班培训,朝着更为专业的道路前行着。

  认真钻研业务

  陈老师不仅是一名业务骨干,更是一位德育好手。从教15年里,11年时间她都在担任班主任。作为大市班主任基本功竞赛一等奖获得者的她,一直践行着以科学为依据、艺术为手段地爱着学生、教育着学生。学生生活上有了困难时,她倾力相助;学生思想上出现波动时,她循循善诱;学生学*陷入困境时,她耐心辅导。多年来,她始终秉持着“学生有需要的地方,就是我出现的地方”这个信念陪伴着学生、引导着学生。她带着高烧到学生家家访,开导与家长闹矛盾的孩子;她冒着高温推着电瓶车给贫困家庭送去米和油;她心疼贫困生衣服都是破洞抵不住严寒,悄悄地买了件冲锋衣大雪天送到他家里……她不仅埋头苦干,更会抬头巧干。班级管理中,她精心设计活动,用民主、创新的方法引领集体,用班级的成长鼓舞学生;在生活中她善于培养学生的思辨能力和质疑精神,不断提升学生各种能力,让学生的进步美丽班级。这样的她不仅收获了学生的喜爱,家长的满意还在全国田家炳中学优秀班主任论坛上获得了专家的肯定……

  树立良好师德

  20xx年,陈老师身上多了一份行政职责。在新的岗位上,陈丽老师扎实工作,积极创新,一方面抓好常规工作,围绕学校中心工作寓教于事、寓教于赛、寓教于乐,服务全体学生;另一方面她立足实际,积极探索,为教师专业发展搭建*台。同时,在学校的引领下,她带领团队积极参与改良校本课程、创建项目特色,打造自主品牌。在她担任学校团总支*期间,学校团总支被评为苏州市直属学校“五四红旗团总支标兵”,其本人也被评为“五四红旗团干部标兵”;在她担任“姑苏文化课程”项目负责人期间,该项目被评为苏州市教育教学成果一等奖、省优秀校本课程规划一等奖,学校也因此获得江苏省文化建设特色学校、江苏省课程建设特色学校;她参与筹拍的两本学校纪录片均获得全国校园影视金奖……今年她又参加了省品格提升工程的省报,作为核心团队成员,寻求着用理论的引领支撑专业高位的发展。

  陈老师用她的实际行动先后获得两次市级党员“先进承诺个人”称号。陈老师说:“这不仅是荣誉,更是责任。它鞭策着我对自己要更加高标准、严要求,用对工作的挚爱,对事业的虔诚来践行入党时的宣言和对党的承诺!”

先进典型事迹材料3

  xxx,银行信贷科长,男,xx岁,优秀的*员,自从参加工作以来,都是出色的完成工作任务,是一个有才能的领导、干部。在工作中他不段学*和总结工作经验,和同事相处融洽,在管理上,他形成了他的一套管理方法,使得该行取得良好的工作业绩。对于我行经营目标的实现作出了不可磨灭的贡献。

  一、工作中敢打硬仗,业务水*突出

  xxx对工作认真负责,兢兢业业,勤于学*,刻苦钻研。自XXXX年入行以来,坚持高标准严格要求自己,无论是在储蓄岗位,还是调入信贷岗位之后,始终脚踏实地,勤勤恳恳,表现出了强烈的事业心和高度的工作责任感。自XXXX年五月份接任信贷科长职务以来,他勇挑重担,团结和带领全科员工,爱岗敬业,积极进取,求真务实,较好地完成了市行和支行布置的各项工作任务,受到了行领导一致好评,也为全行员工做出了表率。贷工作是对人员素质的要求特别高,对信贷科长的要求更高,但这些要求都比不上他对自己的要求,他始终都能认识到自己的不足,认识到自己的素质和我行未来发展要求的差距,能够抓住一切空闲时间学*信贷相关的业务知识、法律法规、财务知识以及国家相关的产业政策,学*市行信贷处下发的各项文件,正因为他积极学*、对未来的工作做出了充分的准备,才能把工作做的更好。银行业的信贷工作要求工作人员要细致、耐心,且工作本身具有较高风险度,有时候面对一些细小问题,处理得不好,往往就要在一段时间后才能发现,更容易导致发生较大的问题。该同志在工作中谨小慎微,思想缜密,充分利用自己从事信贷专业多年、经验丰富的优势,对待工作细心,想的周到,对风险的控制严密,使得其管理的信贷资产没有出现任何不良,通过了总部及其他监督检查机关的多次检查验收。

  正是由于在工作中对自己的严格要求,在对待每一项工作都一丝不苟的严谨态度和好学好钻的工作韧性,使得他在我行的信贷队伍中建立了较高的威信,在全行员工中形成了良好的口碑。

  作为信贷队伍的领头人,同志不仅业务素质高、技能全面,而且工作作风端正,擅于团结和带领信贷员工,使大家共同进步。他很好的吸收了我支行在以往的信贷工作中形成的优良传统,并使之成为自身固有的素质,并将其发扬光大,再以此来带动其他的同志,使整个信贷队伍相学相长,起到了充分的骨干带头作用。他时刻以行规行纪为工作准则,工作中坚持原则,秉公办事,严于律己,不怕得罪人,时刻把提升信贷资产质量摆在工作的第一位。在*时的工作中,他能够做到对同事关心爱护、热心帮助,经常找同事谈心,及时了解员工的思想动态和工作想法。由于有他做好员工的思想沟通和引导,使得信贷队伍员工的思想进步,积极向上,没有出现任何违法乱纪行为。

  二、崇高的职业理想和过硬的思想政治素质

  xxx在思想上始终做到严格要求自己,时刻不忘“与时俱进,开拓创新”的时代责任,立足本职工作,努力学*“*”重要思想,善于思考和总结,并在实践中综合运用。他深知金融工作的严肃性和重要性,以加快我行发展、繁荣地方经济为己任,能够认真体会党的“*”精神,并以此作为自己的行动指南,思想先进,在我行历年来组织的各项活动中均表现突出,从开展“党员谈心”活动,到“保持党员先进性教育”活动,作为支行一名党外积极分子,均表现积极,热烈响应。在党组织有意识的培养和锤炼下,他在思想和工作上日趋成熟,成为思想、政治、技术全面过硬的青年干部。

  三、情真意切,待同志似亲人

  生活中的xxx道德品质高尚,思想觉悟高,心肠热,乐于助人,在我行组织的各项捐款、捐物的活动中,参与极为踊跃,并积极参加工会、团支部组织的有意义的青年员工活动,热心帮助其他有困难的员工,考虑他人的多,考虑自己的少,是同事们心目中的好同事。用他自己的话说,就是“一个人关心同事,就要宽以待人,热心助人,在别人有困难时去拉一把”。他是这么想的,也是这么做的。他是支行员工们的好兄弟、好大哥,同事们有了难处,也都愿意跟他说,他总是挺身而出,全力相助。

  xxx在工作方面,始终持之以恒的保持着奉献的精神和保持高昂的工作热情,深深感染身边的每一位员工,深受同志们的赞赏。我们一致认为xxx达到了评比岗位能手的条件的。


先进典型事迹材料 (菁华3篇)扩展阅读


先进典型事迹材料 (菁华3篇)(扩展1)

——先进典型事迹材料 (菁华3篇)

先进典型事迹材料1

  xxx,19xx年生,于20xx年5月加入**。该同志在*凡的工作岗位上严谨求实、勤奋刻苦、兢兢业业,出色完成各项工作任务,起到了党员的先锋模范作用,得到了领导及群众的一致好评。

  一、坚定信念、树立党员形象

  作为一名*员,该同志认真学*马列主义、*思想、*理论和“*”重要思想,坚持科学发展观,坚持党的领导,坚定党的信念,模范履行党的义务,保持*员的先进性,积极践行群众路线,在反“*”上态度鲜明、以身作则,认真遵守中央八项规定及*能建、中电工程相关规定,勇于开展批评与自我批评。能够结合生产工作实际,努力提高自身理论水*,制定学*计划,落实学*任务,提高学*的针对性和学*效果。作为一名在中学期间就光荣加入**、有着十二年党龄的青年党员,时时刻刻用优秀党员标准严格要求自己,在工作和生活中起到了一个党员应有的模范带头作用。

  二、兢兢业业、做好本职工作

  作为国际工程公司综合管理室副主任,该同志主要负责部门的生产管理、合同管理和其他综合事务工作。

  (一)稳扎稳打、生产管理稳步推进

  20xx年国际工程公司新启动的项目共计58项,面对紧张的生产任务,该同志安排本部门计划工程师按项目经理的要求启动各项生产工作,并及时协调处理生产中遇到的各类问题,为各项目按时完成提供了有力支持。此外,该同志还负责对各月的合同、收费、生产情况进行统计分析,并上报相关的管理部门和上级单位。这些统计工作的顺利开展,为各业务部门有效开展经营活动、为公司领导层科学决策提供了有力的支持。

  同时,面对生产任务紧、境外办事处翻译需求大等实际情况,该同志主持承担了大量大型会议口译接待、工程口译笔译、对外宣传资料笔译等翻译工作,全年翻译、审议各类文件43项,合计约60万字,承担重要口译任务7项,其中包括陪同2014年3月朱院长一行赴沙特电力公司进行资质预审调研;2014年6月与Lone Star能源公司董事会*就孟加拉海军项目的商务谈判口译;2014年11月陪同朱院长、深能源董事长高自民一行在土耳其开展的投资分析会口译等重要口译任务。有些文件的翻译时间紧、任务重,该同志废寝忘食、通宵达旦,直至圆满完成工作,为公司生产经营提供了有力保障。

  (二)精益求精、合同管理成果初现

  除了常规的合同文件归档管理外,结合自己的专业背景,该同志参与了公司许多前期项目的招标文件和往来法律文书的审核工作,如肯尼亚和印度多个项目的招标文件的商务风险评估工作,通过全面阅读国外项目招标文件并提出详细的风险评价表,为项目决策提供依据,也为公司经营部门开展后续投标工作奠定了坚实基础。此外,该同志在已有的控制管理标准上,起草了《国际工程公司关于风险管控*台风险事件填报的规定》,使风险管控分析落到实处并实现常态化管理。负责起草了公司年度风险报告,对全年风险工作进行系统梳理、总结,对下一年的风险形势进行预判并提出风险管控措施,作为风险管控的指引。该同志通过细致扎实的探索研究,已成为公司风险评估方面的专家。

  (三)统筹规划、综合事务精密部署

  20xx年,除了常规的综合事务外,该同志结合公司生产经营的实际情况,起草及组织起草了《国际工程公司宣传报道工作管理规定》、《国际工程公司关于风险管控*台风险事件填报的规定》、《国际工程公司前期项目启动各阶段主要工作职责》等12项制度,使公司各项工作有章可循,工作流程更加科学有效,实现了进一步精细化管理;同时组织了院企业文化展厅内容的俄语、西语、法语等小语种版本翻译,策划了以中南院与CMEC合作历程为主题的专题展示,得到业主的高度认可,取得较好的宣传效果。

  三、积极策划、干好党团工作

  作为分公司党支部宣传委员及分公司团支部*,结合分公司的特点,该同志策划了“高举**、争创国际工程新业绩”主题活动,活动分为打基础、强素质、创业绩、扬精神四个板块,2014年公司党工团各项活动就是围绕这四个板块展开,取得了较好的成绩。该同志英语能力突出,表达能力强,曾获得中电工程首届“世界的CPECC”英语演讲比赛冠军。在公司领导的指导下,由台前转为幕后,积极培养青年人才,组织团队参加“演讲基本要素与技巧”系列培训,从演讲的基本要素到实战演练,给青年同志系统指导。功夫不负有心人,在"我在中南电力怀中,中南电力在我心中"英语演讲比赛中,我公司选手脱颖而出,共斩获了2座二等奖和2座优秀奖,与此同时,我公司还一举拿下最佳组织奖。随后该团队代表我院参加“省*青年英语口语大赛”,获得第一名的好成绩。面对公司大量对外开展宣传工作的实际情况,该同志组织青年同志定期学*PPT的演示汇报技巧并进行内部演示,带队参加了今年院首届项目成果汇报大赛,取得了第一名的好成绩。此外,该同志还组织了党员、团员青年参观“八七”会议会址以及“二七”英雄纪念馆,开展“五四青年节”党员先进性教育活动,“争做学*型党员,争当学*型榜样”迎七一道德讲堂活动等系列活动,取得了良好的活动效果。作为青年团干,该同志还积极参加院里的各项活动,主持了“‘永远跟党走’职工文艺演出”、院英语演讲比赛、首届项目成果汇报大赛等大型活动。

  四、不断学*、提升个人能力

  在*时生活中,该同志不断加强自身学*。一方面,不断加强对专业领域的法律知识的学*,经常阅读《国际工程与劳务》、《信用保险》等专业杂志,认真学*FIDIC合同原理,珍惜每一次宝贵的学*培训的机会,不断提高自己的专业素养,该同志目前是国际公司唯一一名、也是院位数不多的通过国家司法考试和企业法律顾问资格考试的员工。另一方面,该同志抓紧提高自身专业英语水*,抓住每一次笔译、口译的机会,不断的请教、积累、练*,取得了较大进步。此外,结合工作需要和个人兴趣,该同志还加强了对工程造价、小语种等专业的学*,从各方面提高个人综合素质。

  在他的工作中,时时刻刻以*员的标准严格要求自己,在不同的岗位上处处表现着一个*员的带头模范作用。

先进典型事迹材料2

  xx,女,xx郧西人,生于xx年1月,20XX年来公司参加工作,*党员,xx科技大学工程管理专业本科毕业,现在公司办公室工作,主要负责档案管理、文件管理、办公室质量体系管理、党办及工会日常工作、党费等费用的收缴和保管工作;协助开展各类活动、公司网站管理和信息化、视频会议管理、公司证照年检及门禁和公司监控等工作。

  该同志爱岗敬业,恪尽职守,脚踏实地一步一个脚印地高质量完成本职工作和领导交办的其他工作,是一个能让领导放心的好员工。作风务实,勤勉认真,默默无闻地在自己的工作岗位上不计得失的无私奉献。工作*四年,她通过自己的勤勉努力和专注敬业的工作态度及过硬的岗位技能水*,获得领导的肯定和同事的好评。

  一、政治思想明确,具有良好的职业道德

  该同志注重学*党的十八届三中、四中、五中全会精神,学***的系列重要讲话,积极投身参与“两学一做”和“三严三实”学*教育活动中,努力提高自己的政治思想素质和觉悟水*。在领导的培养和带领下,*时注重对党务工作的学*,努力提高自身党务理论水*。

  立足本职工作,积极主动,以主人翁态度严格要求自己,具有强烈的责任感,遇到困难的工作积极承担,不推诿、不拒绝、不退缩。办公室工作任务多且繁杂,并且时常有突发事件发生,该同志能够做到即便是在节假休息日也能随叫随到,用良好的职业道德和素质为办公室各项工作的顺利开展尽心尽力。

  二、爱岗敬业,恪尽职守,出色完成各项工作,做领导放心的好员工

  该同志工作认真负责,勤学善钻,工作*四年来,一直对自己高标准严要求,始终脚踏实地,勤勉务实,表现出了较强的业务水*和高度的责任感。

  在档案管理工作上,该同志是跨专业接手,无任何经验,但是她勤学*、肯努力,在短时期内适应新的岗位工作。2013年接手档案工作时,该同志加班加点,利用一个月的时间将公司所有的证照、合同、竣工资料、文书档案、科技档案等逐件清点,编制索引目录和移交清册,顺利完成交接工作;由于各种原因,公司积累有几年的文书档案未能及时整理,该同志接手该项工作后,通过对文书材料的收集、修整、鉴定、装订、分类、编号、加盖归档章、编目、装盒、填写盒内备考表,每一个步骤都严格按照《文书档案整理规则》来进行,全部完成这几年积累的档案,使这些文件材料得到有效保护与利用;公司新办公楼装修的档案属于科技档案,该同志了解的不多,便通过查阅相关书籍和向科技人员请教的方式,逐步完成新办公楼装修工程所有档案资料的归档、编目工作。

  在文件管理工作上,该同志认真细致,无论是公文起草、校对、排版、发放,还是外来文件的登记、传阅、办理(催办)、归档,都能做到认认真真,一丝不苟,沉下心来,在细节上体现出敬业精神和主人翁态度。随着党政两个系统的文件规定合二为一,公司原来公文的版本格式已经不适应新的国家标准,该同志与时俱进,按照《党政机关公文处理条例》(中办发[20XX]14号)和《党政机关公文格式》(GB/T9704—20XX)要求,对公司公文格式进行改版,并制定了新的公文管理办法,使公司公文管理更加系统、规范;公司每年外部来文300余件,发文100余件,对需要上报的计划、总结、报表、报告和需要起草、校对、排版、发放的文件,能够按照时限要求,一件一件保质保量的完成;对办理完的文件,及时收集、整理、存档,做到“随办随归档”,保持文件之间的有机联系。

  在党办及工会日常工作上,该同志坚持原则,廉洁奉公,扎实协助开展好党群工作。按要求编制党费收取明细表,收缴、保管党费,做好收支记录,编制党费现金日记账和记账凭证;做好党员信息统计,维护、管理党员数据库信息,对往年漏统、误统的党员逐个排查清理,按时做好党员年报半年报工作;协助推进“党的群众路线教育”“三严三实”“两学一做”等系列学*教育活动,并按要求做好上报和迎接检查等具体工作;协助开展每年的主题活动,针对各种征文活动,负责稿件的收集、编辑、排版、印刷、发放和网站宣传,编制征文文集6本,发放至每个作者;公司网站是公司对外宣传的窗口,及时更新网站内容,对收到的稿件及时审核发表,对公司发生的大事或活动及时撰写稿件,宣传报道;按要求准备材料,积极配合外部审计单位完成办公室质量体系的管理评审工作,并对提出的问题和不足之处进行整改;做好每年的工会年报工作,会费收取和会员管理及女工委等方面工作。

  三、坚持学*,积极要求进步

  活到老学到老。作为一名青年员工,光有吃苦精神和十足干劲还远远不够,还要具备干好工作的过硬本领,要向实践学*,向他人学*,走知识与实践相结合的道路。该同志不仅在思想上积极要求进步,在日常生活和业务工作上也能坚持学*,不忘与时俱进。坚持学中干、干中学,不断用新的知识来充实自己,并学以致用。在工作之余该同志阅读了大量的有关与本岗位相关的理论知识,为自己的工作垫定了坚实的基础。

  四、慎言笃行,具有较强的'保密意识

  由于档案管理工作的特殊性,要求从事这个岗位的工作人员具有较强的保密意识,该同志谦虚谨慎,*时慎言笃行,不该说的绝对不说,不该问的绝对不问,不该看的绝对不看,不该做的绝对不做。对具有保密要求的文件材料能够妥善处理和归置,具有良好的职业素质和保密意识。

  该同志与时俱进的思想品质、耐心细致的工作作风、任劳任怨的工作态度、持之以恒的奉献精神,感染、影响着每一个人,也受到领导、同事的肯定和好评,展现了公司年轻员工的奉献精神和责任意识,也体现了公司对年轻员工培养的成效,相信该同志在以后的工作中会更加出色。

先进典型事迹材料3

  xxx,银行信贷科长,男,xx岁,优秀的*员,自从参加工作以来,都是出色的完成工作任务,是一个有才能的领导、干部。在工作中他不段学*和总结工作经验,和同事相处融洽,在管理上,他形成了他的一套管理方法,使得该行取得良好的工作业绩。对于我行经营目标的实现作出了不可磨灭的贡献。

  一、工作中敢打硬仗,业务水*突出

  xxx对工作认真负责,兢兢业业,勤于学*,刻苦钻研。自XXXX年入行以来,坚持高标准严格要求自己,无论是在储蓄岗位,还是调入信贷岗位之后,始终脚踏实地,勤勤恳恳,表现出了强烈的事业心和高度的工作责任感。自XXXX年五月份接任信贷科长职务以来,他勇挑重担,团结和带领全科员工,爱岗敬业,积极进取,求真务实,较好地完成了市行和支行布置的各项工作任务,受到了行领导一致好评,也为全行员工做出了表率。贷工作是对人员素质的要求特别高,对信贷科长的要求更高,但这些要求都比不上他对自己的要求,他始终都能认识到自己的不足,认识到自己的素质和我行未来发展要求的差距,能够抓住一切空闲时间学*信贷相关的业务知识、法律法规、财务知识以及国家相关的产业政策,学*市行信贷处下发的各项文件,正因为他积极学*、对未来的工作做出了充分的准备,才能把工作做的更好。银行业的信贷工作要求工作人员要细致、耐心,且工作本身具有较高风险度,有时候面对一些细小问题,处理得不好,往往就要在一段时间后才能发现,更容易导致发生较大的问题。该同志在工作中谨小慎微,思想缜密,充分利用自己从事信贷专业多年、经验丰富的优势,对待工作细心,想的周到,对风险的控制严密,使得其管理的信贷资产没有出现任何不良,通过了总部及其他监督检查机关的多次检查验收。

  正是由于在工作中对自己的严格要求,在对待每一项工作都一丝不苟的严谨态度和好学好钻的工作韧性,使得他在我行的信贷队伍中建立了较高的威信,在全行员工中形成了良好的口碑。

  作为信贷队伍的领头人,同志不仅业务素质高、技能全面,而且工作作风端正,擅于团结和带领信贷员工,使大家共同进步。他很好的吸收了我支行在以往的信贷工作中形成的优良传统,并使之成为自身固有的素质,并将其发扬光大,再以此来带动其他的同志,使整个信贷队伍相学相长,起到了充分的骨干带头作用。他时刻以行规行纪为工作准则,工作中坚持原则,秉公办事,严于律己,不怕得罪人,时刻把提升信贷资产质量摆在工作的第一位。在*时的工作中,他能够做到对同事关心爱护、热心帮助,经常找同事谈心,及时了解员工的思想动态和工作想法。由于有他做好员工的思想沟通和引导,使得信贷队伍员工的思想进步,积极向上,没有出现任何违法乱纪行为。

  二、崇高的职业理想和过硬的思想政治素质

  xxx在思想上始终做到严格要求自己,时刻不忘“与时俱进,开拓创新”的时代责任,立足本职工作,努力学*“*”重要思想,善于思考和总结,并在实践中综合运用。他深知金融工作的严肃性和重要性,以加快我行发展、繁荣地方经济为己任,能够认真体会党的“*”精神,并以此作为自己的行动指南,思想先进,在我行历年来组织的各项活动中均表现突出,从开展“党员谈心”活动,到“保持党员先进性教育”活动,作为支行一名党外积极分子,均表现积极,热烈响应。在党组织有意识的培养和锤炼下,他在思想和工作上日趋成熟,成为思想、政治、技术全面过硬的青年干部。

  三、情真意切,待同志似亲人

  生活中的xxx道德品质高尚,思想觉悟高,心肠热,乐于助人,在我行组织的各项捐款、捐物的活动中,参与极为踊跃,并积极参加工会、团支部组织的有意义的青年员工活动,热心帮助其他有困难的员工,考虑他人的多,考虑自己的少,是同事们心目中的好同事。用他自己的话说,就是“一个人关心同事,就要宽以待人,热心助人,在别人有困难时去拉一把”。他是这么想的,也是这么做的。他是支行员工们的好兄弟、好大哥,同事们有了难处,也都愿意跟他说,他总是挺身而出,全力相助。

  xxx在工作方面,始终持之以恒的保持着奉献的精神和保持高昂的工作热情,深深感染身边的每一位员工,深受同志们的赞赏。我们一致认为xxx达到了评比岗位能手的条件的。


先进典型事迹材料 (菁华3篇)(扩展2)

——教师先进典型人物事迹材料 (菁华5篇)

教师先进典型人物事迹材料1

  我叫王娟是连云港市徐山中学一名普通的教师,教育战线上的*凡一员。2008年毕业于南师大泰州学院音乐学院,在泰州机电高等职业技术学校工作两年后,于2010年7月来到我的家乡赣榆县,同年9月就职于连云港市徐山中学。进校以后担任了两年生物老师,2012年才正式任教音乐课程。

  从教以来我热爱祖国,自觉贯彻当的教育方针,注重师德修养。始终兢兢业业,诚信对人,勤奋工作,无私奉献,以一颗忠诚教育事业的赤诚之心,从事所钟爱的教育事业。教师师德高尚,学生才能“亲其师,信其道”,师德是教师的灵魂。

  一、孜孜不倦,爱岗敬业,服从安排

  我带着美好的憧憬走进了学校,实现了我梦寐以求的人民教师夙愿。我深知教育工作责任重大,教师肩负着家长的希望和学生的未来,教师只有踏踏实实的工作,勤勤恳恳的付出,教育好学生,培养好学生,才不会误人子弟,才无愧于教师的称号,为此我不断的努力着,努力着……

  在进入徐山中学的前两年,我被安排教授生物课程。当时听到这个消息后也十分震惊,一个音乐教师教授生物课程,这是什么逻辑?心里也有些想法,但是和校长谈完心之后,了解到学校的现状是急需生物老师,音乐教师没有空岗,于是我决定教生物,克服一切困难也要上。

  从拿到生物课本我就在研究怎样不误人子弟,怎样教好孩子们?看着孩子们殷切的眼神我暗自下决心,我要吃透课本,然后用最通俗易懂的方法教授给孩子们,我要笨鸟先飞……终于功夫不负有心人,在我不服输的精神下,我校的生物成绩在2011年中考中,取得了全县第六的优异成绩,我也终于长长的舒了一口气,我没有给学校丢脸,我没有给教师抹黑,我要继续加油,我要继续努力。

  在工作中,学校只有我一位音乐教师,我除了上好本职的音乐课,学校的大大小小的活动、艺体比赛等也都要由我“承办”。我自问我不干谁干呢?作为一名*员,我更要身先士卒,做好带头模范,再苦再累我都得承受,争取不给学校不让领导为难。虽然家里的孩子还小,我也毅然以工作为先,为了一个活动一个比赛,我加班加点;为了不影响孩子们上课,我中午不午休甚至牺牲周末和孩子们打成一片,为的就是更好的完成任务。

  多少次这样的工作,多少次的加班加点,我从不计报酬,也从未和领导提过要求,因为我是一名人民教师,因为我是一名*员。我始终以“我是学校的一块砖,哪里需要哪里搬”为座右铭,服从组织服从安排,做到无愧于心,做到不负学校,只要在岗一天我就要持续发光发热。

  二、春风化雨,情注教坛,亦师亦友

  在从教的几年中,我做过班主任,中途接手了一个班级,成了这个班级的“后妈”。刚接手的时候我不适应,班级风气散漫,班风不正,于是我开始用我的方式将他们拉入正轨;学生也不适应,因为他们将摒弃以前的坏毛病,接受新的*惯。有些后进生在我的管理模式下极为有意见,经常带头搞怪…经过几个辗转不眠之夜,我确立了自己的改革方案:浇花要浇根,育人先育心。

  我要关注每一位学生,不让任何一个学生掉队。我要用真心真情关爱每一个学生,用爱作为开启他们心灵的钥匙,沟通交流作为催化剂,最终师生达到心灵相融的接触点。我用自己的方式和他们成为朋友,后进生也得到了转化,愿意与我交谈,有什么困难也能及时向我提出。

  我始终教育学生要好好学*毕竟“人外有人,天外有天,不满足现状,不做井底之蛙。”我常说的一句话便是“先做人后做学”,先教育孩子们要做好“一个人”,再做好“学问”。就这一点,我们是心灵共通的,也得到了学生们的认可。通过我不懈的努力,我这个“后妈”与“亲妈”的距离变短了,甚至没有距离,我很欣慰……

  这是我*凡工作中的一个小小的缩影,在以后的工作中,我会加倍努力,充实自己。用爱去影响每一位学生,精诚所至金石为开,我们的爱不会付之东流,我们*淡的生活并不*凡。

  三尺讲台是我们思绪纵横的绚丽舞台,待到将来桃李满天下,明净的课堂里写满了学生点点滴滴的成长与充实。在这物欲横飞的年代,我甘愿守住一方净土,安于三尺讲台,用爱写好“师德”。

教师先进典型人物事迹材料2

  1.敢为人先,创造性设计单元主题式作业

  以往的常识作业,学生到处拼凑一些枯燥无味的填空题、简答题,内容都非常严谨,导致很多学生的正常水*得不到发挥。时间久了,学生也只是应付,根本起不到教学评价的作用。所以,当她成为常识教研员做的第一件事就是设计一套单元主题式作业,力求构建出评价目标多元、评价手段多样、评价方式灵活、注重主体参与、体现学*过程、注重实践环节的开放性评价体系。常识每个单元都有一个共同的主题,她就是紧密围绕这个主题设计作业。每张作业一般分2—4个板块,其中必不可少是知识板块,如“知识擂台”“小博士之家”。她本着“以生活为基础,以活动为主线”这一理念,设计了联系生活第二个板块的板块,如“社会大舞台”“交流吧”等,在这个板块学生处理一些同学之间、社会上的问题,也可以是参加社会活动的记录等,这无异于给学生在书本和社会之间架起了无形的桥梁,使学生和我们这个缤纷多彩的社会紧密联系了起来。大部分的作业还设计了开放性非常大的第三个板块,学生在这个板块可以画画、可以知识链接、可以畅想、可以设计一件东西,还可以表达自己的看法等,这是真正属于学生自己的空间。这样的作业评价不仅关注了学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生多方面的需求,帮助学生认识自我,建立自信,促进学生在原有水*上不断发展,真正实现了“以学生的发展为本”。

  她所设计的单元主题式作业,先后两次在全县常识教研员培训会和全县常识骨干教师培训大会上作了经验介绍,得到了县教研室领导的高度认可,成为全县常识教研的一大亮点。

  2.踏实科研,开展xx省教育教学课题研究

  为深化小学科学学科课堂教学改革,优化课堂教学结构,提高小学科学课堂教学的质量,更好地培养小学生的科学素养。20xx年3月由她主持,在全校范围内开展了xx省教学研究室十二五研究课题《xxxxx》子课题《xxxxx》的研究,学校因此获得了“xx省教学研究室十二五研究科学课题”中“实验学校”的殊荣。20xx年9成功结题并获得省级科研成果x等奖,同时她也获得“课题研究先进个人”的荣誉。20xx年1月,她又主持开展了xx省教育科学规划课题《xxxxxxxxx》子课题《xxxxxx》研究,课题研究正如火如荼的进行中。

教师先进典型人物事迹材料3

  作为一名教师应有三宝:谦虚、勤奋和思考。真正有知识者应大智若愚,虚怀若谷。她经常主动向有经验的教师请教,并抓住一切机会参加学*及培训。十几年来,多次到外地学*,像一株干渴的禾苗贪婪地吮吸着雨露,勤奋的学*也使我逐渐成长,成熟起来。

  她认真钻研教材和教法,积极实践新课改。课堂上,她坚持循循“传道”,兢兢“授业”,不倦“解惑”,不断优化课堂教学,打破常规课堂的“死记死背”模式,积极探索实践“探究式”和“情趣式”的课堂模式,使学生饶有兴趣的主动投入到教学互动中,鼓励学生多角度地表达自己的见解,激发了学生创新思维的火花,充分发挥学生的主体作用和主观能动性,让课堂成为学生想学、乐学、成长的场所。她所辅导的学生多次在xx市和xx县组织的各级各类征文活动中获奖:如赵赛男在“志华驾校杯”获征文一等奖,“美的杯美丽xx 美丽家园”征文比赛中有郭梦婷、赵鹏飞、王宁等六名学生获奖,朱红玉、赵先玲、刘玉青等十几名学生在各界书信大赛中获奖。特别是王金涛同学的《*未来如诗如画》在20xx年爱国主义教育活动中获市级一等奖。在xx县组织的各界“小发明、小制作、小论文”活动中也有张雨晴、国媛媛等十几名同学获奖。

  十几年来,她积极参加教育科研活动,与同行切磋,探究教学的魅力,教学水*有了很大的提高。20xx年—20xx年,连续三年参加市级优质课比赛均获得市级x等奖。多次在县举办公开课,数次获县讲课比赛一等奖,20xx年获得省课程资源公开课证件,20xx年5月获市级优课一等奖,20xx年9月获县“十佳教学能手”和教学创新奖,20xx年获县“教学能手”,20xx年x月获省教育、教研、教学先进个人,20xx年9月被评为“xx名师”。在省远程研修活动中,多次获优秀研修成员、优秀研修组长等荣誉。20xx参加市级说课并获奖,20xx年12月被评为“xx市教学能手”,20xx年1月经过层层选拔,被聘任为“xx市兼职教研员”。

教师先进典型人物事迹材料4

  一首歌唱得好长大后我就成了你小时候爱听她的旋律,后来才知道她的内容是歌颂教师的。从那时我也就爱上教师这个职业,生活学*也有了奋斗的目标做一名合格的人民教师。1998年,我跨出了 的大门,踌躇满志地走上了三尺讲台,有兴奋也有担忧,看着那一双双稚嫩的眼睛,我的担忧消除了,我是他们的孩子王,我会付出全心全意的爱,去培养他们茁壮成长。参加工作10年来,这其中又迎来第八次课程改革,积极参加了学校组织的政治学*和政治活动。热爱教育事业,关心爱护学生,遵纪守法,团结同志,顾全大局,自觉维护教师形象.在学校我担任八年级的语文课,兼任班主任工作,以及全校的卫生工作,对每项工作我都积极负责。在教学工作中,我在教学工作中遵循三条法则:一是爱,以爱感其心。

  做为一名教育工作者,特别是小学的班主任。面对的需要关爱的孩子。为了使他们在学校的日子里同样拥有父爱母爱般的关心和照顾,我在生活上帮助他们排忧解难,抽空与他们谈心聊天做他们信赖的好朋友;在学*上,遇到难题我会不厌其烦的重复教学,从思想上缓解学生的学*压力,使学生朝着德、智、体、美全面发展。让这群孩子在校也能感到家的温馨,让爱感化他们温暖他们,教育他们奋发向上,勇于进取。二是严, 对人对己。做为师长就应具备学为人师,行为世范的气质,以身作则,严以律己,为学生树立学*的好榜样,在数学教学中,我采取严教学。因这门课程不仅具有较强的逻辑严密性,而且讲求百分之百的准确率。就如小数点看是一点点,作用可不能忽视。所以从教以来的每节课我都认真的对待,每个环节都会做周密的计划,做到心中有书,不打无准备之仗。课堂上,结合学生实际,充分利用时间向45分钟要效果,严把质量关。在学*过程中培养学生认真对待学*、工作的好*惯。三是异,世界上没有完全相同的两片叶子。

  人也一样,各班有几十名年龄相仿的学生编组而成,他们虽处在同一年龄段,但性格的差异,文化程度参差不齐,所以在教学中我承认学生的差异。针对这一点儿我采用因材施教、培养补差的教学新法,对程度良好的学生高标准,严要求,精益求精;对中等生制定追赶目标并督促其定期赶上;对程度差的学生不排斥、不挖苦、不放弃、给其关注和特别的辅导,使他们看到希望,体验成功,最后求得整体的进步。为了促进教学工作,我十分注重自身学识水*与教学水*的提高。在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面,学*从不放松,并做到学*有计划、有记载、有实践,在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。在思想教育方面,对他们进行爱国教育等,对偶犯错误的学生多讲道理,摆事实,动之以情,晓之以理,导之以行,使他们认识到自己的不足,并及时改正。努力为学生营造一个比、学、赶、帮、超的学*氛围。在教学工作中,我对自己备课要求很严格。每节课都要认真组织,准备,精心设计板书,课堂上口语流利简洁,让学生耳闻目睹进行美的熏陶。我提倡学生自主阅读,多读一些文学名著。读说明文会获取新知,读议论文会获得新思想,读文学作品会获得娱乐审美。课外阅读不但可以使人享受读书乐趣,养成读书*惯,而且还可以使人的语文读写能力、人文素养等真正发展成长起来。无论是学有成就的专家、学者,还是政治家、科学家,甚至中学语文尖子,都有过大量自主阅读的经历。可以说是自主阅读铺就了他们的成长之路,让学生多读课外书籍,从中体悟文章的情感内蕴,享受读书乐趣,把读书得到的乐趣和美感用来启迪心智、提高感悟世界、认识世界表述世界的能力。通过阅读,学生的文化知识提高了,文化素养增强了,从而提高了学生内在的文明形象.班主任方面,我在心里经常告诫自己 学高为师、身正为范:要求学生做到的自己必须先做到,用自己的言行为学生作出表率,用自己的人格魅力去感染学生、影响学生。我坚持和学生一起到校,和学生一起扫地、拖地,和学生坐在一起参与主题班会的讨论,看见地上的垃圾主动捡起来,等等,一言一行潜移默化修养学生的品行。

  我认为:治学先治人,凡事德为先。每学期一开学,我一定要抽时间与部分学生谈心,做好工作笔记,建好问题学生档案,特别是对双差生进行深入细致的了解,寻找他们身上蕴藏的闪光点,以找到教育的着力点。

  在*常与学生接触的过程中坚持友好、*等的态度,特别是对待差生,我能用爱心、耐心、信心感化他们,激励他们发挥自己的优势,允许其在改正错误中有所反复,并通过班集体的力量,大家互相关心,互相照顾,使其感到集体的温暖,消除厌学心理。还经常安排一些力所能及的工作,组织一些他们感兴趣的活动,让他们在活动中发现自身的价值,正确地认识自我,并体会到老师的关心与期待,从而提高他们的学*自信心,迎头赶上前进的步伐。

  10年的磨砺,10年的成长,使我在汗水挥洒间得到了许多。回首昨天,我没有悔恨;展望明天,我信心百倍。我愿与同志们一道继续努力,为教育事业奉献自己的青春。

教师先进典型人物事迹材料5

  刘永国,男,汉族、1961年出生,中专学历,1981年参加工作,至今已有34个春秋,现任小学数学高级教师。

  刘老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献,已经在农村教育战线上工作了34个春秋。他34年如一日,以校为家,一直工作在教学第一线,长期担任小学数学教学工作。他师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,为农村的教育事业呕心沥血,教育、教学成效显著,是位德才兼备的优秀教师。

  34年来,刘老师在*凡的教学岗位上做出了不*凡的事迹。其主要事迹如下:

  一、师德高尚、身正为范。

  1981年1月,刘老师踏上了农村小学教育的“三尺讲台”。从那时起,他就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。他热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生,把自己的事业看得神圣无比。为了做好教师这项神圣的工作,他始终坚持不断地学*,坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学*老教师的教育教学经验,向年轻教师学*怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段,努力做一名高品位的合格的人民教师。他深知没有坚实、

  厚重的业务功底,没有准确的知识结构,没有先进的教育思想,就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。他在教学中力争做到有清晰透彻的思路,耐心寻味的启发,深入浅出的讲解,使每一节课都成为精雕细琢的示范课。

  二、细心关爱,耐心帮助 教师对学生的爱源于母爱,却盛于母爱。

  因为老师对学生的这种细心的爱,是一种理性的爱,它能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。刘老师在教育教学工作中,练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心,能及时发现学生身上的问题、存在的异样,并能及时纠正、教育、培养,使之沿着健康的道路前行。在刘老师所在的班级里,始终洋溢着一股暖流,似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每个学生的心中。比如,班里有个女孩叫丁路禅。他学*很好,可就是不敢在同学面前发言,是班里有名的“胆小生”。为了帮助他练*胆量,刘老师课上经常提问他一些很容易的问题,并且课下经常找他谈心,鼓励他。当发现他的数学很好时,就在学校每周一次的数学朗读学*中,让他带着大家朗读。渐渐地,数学课上的一分钟演讲,他也能够大胆地走上台来。后来丁路禅同学的学*更是突飞猛进,还当上了刘老师精挑细选的课代表。看着孩子们的成长,他心里有说不出的喜悦。刘老师的细心关爱就像水一样载歌载舞,使班内的“鹅卵石”们日臻完美。

  这样的例子在刘老师身上很多很多,他时刻把德育工作放在教学工作的首位,既教书又育人,使班上的孩子都能够全面发展,健康成长。他经常挂在嘴边的一句话就是“教学无小事,育人需精心”。

  三、恪尽职守、任劳任怨

  任教36年来,刘老师始终默默耕耘在“三尺讲台”。他恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献。

  历年来,他所担任的学科在全县组织的统考中总是名列前茅,他辅导的学生在各级竞赛中多次获奖,2013年,在全镇小学统考中,他所任教的数学均获得第一名。

  刘老师献身教育、甘为人梯,用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰;甘愿化春蚕,用才能让知识与智慧延伸;甘愿当园丁,用爱心和汗水培育桃李芬芳。日复一日的*凡岁月,默默耕耘的无悔人生,他凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感,在“三尺讲台”上书写自己的完美人生,他是教育战线上一颗璀璨的明星,是值得大家学*的好榜样,是完美的乡村教师。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。刘老师知道教师吃的是一碗良心饭,教师任重而道远。勤教学、苦钻研,不图名利,脚踏实地继续默默无闻地工作。就如澳大利亚沙漠中的一种无名花,无需肥沃的土地,也无需充足的水分,做到吸收得比别人少,开出花儿比别人美,更可贵的是奉献出的比别人多。从初登讲坛的青涩,到今天的成稳娴熟,在这小小的三尺讲台上,刘老师用真情和汗水演绎自己的精彩人生。他凭借自己丰富深厚的学识基础、创新求真的教学风格和对教育事业的无限忠诚,感动并带动着身边的莘莘学子学,共同徜徉在知识的海洋里。

  在我们眼中,他就是最美的乡村教师。我们相信,刘老师一定会在教育这片热土上越来越成熟,越来越优秀……

  蒿坪镇中心小学

  20xx年5月27日


先进典型事迹材料 (菁华3篇)(扩展3)

——先进典型人物事迹材料 (菁华6篇)

先进典型人物事迹材料1

  于闻国老师1994年毕业于淄博师专,毕业前夕光荣的加入了党组织。从教20年来,于闻国老师一向在教学一线工作,兢兢业业,任劳任怨,赢得广大师生的尊敬和爱戴。她热爱学*,刻苦钻研,努力使自我成为新一代学*型、研究型、学者型教师。她凭着强烈的事业心和严谨的治学态度,取得了必须的成就,多次受到省市区的各项表彰。

  于闻国老师先后获得山东省优秀教师、淄博市优秀教师、淄川区优秀教师、淄博市中小学优秀班主任、两次获得淄川区优秀班主任、淄川区第二届十大杰出青年、青年岗位能手、全国中等职业学校英语英语技能大赛优秀指导奖等荣誉称号。

  一、拼搏在闪光的事业中,做研究型教师

  初为人师,于老师在短时光内就适应了教学工作,并博采众家之长,教学水*有了很大的提高。她辅导的学生分别在1995年和1997年的全国英语奥林匹克英语竞赛中获得了二等奖和一等奖的好成绩。于老师也因此获得了优秀指导教师的荣誉称号。1998年于闻国老师调入淄川职教中心工作,这是于老师人生的一次转折。应对不一样特点的学生,于老师及时调整教学方法,用心利用多媒体辅助教学,勇于实践开放型英语教学模式,充分调动学生学*的主动性和自觉性,于老师在课堂实践的基础上,总结教学经验,撰写教学论文,让同行分享教学成果,避免教学中走弯路。于老师的论文《计算机辅助英语教学》、《开放型英语教学模式浅析》和《英语听说课件》分别获得淄博市论文三等奖、二等奖和课件制作比赛二等奖。所撰写的论文《实施探究性学*的实践与思考》、《让师爱在学生心中发芽》和《职业学校英语教学中如何进行跨文化交际教学》分别在《*教育科学探索》、《*教育改革与教学研究》及《英语学*辅导报》教研版第四期上发表。同时,于老师在教师中带头上开放型英语教学示范课,这种教学方法深受职业学校学生欢迎,她的公开课先后获得淄川区青年教师优质课评选一等奖和淄博市优质课评选一等奖,并被推荐到省里参加示范

  课讲解。2012年于老师总结职业学校英语教学的特点,成功申请国家级课题《中职英语“实用情景教学法”研究》,并在研究中发表《中职英语“实用教学法”实证研究》和《中职英语有效教学的尝试——多元情景教学的分析》两篇国家论文,担任主编出版《中等职业学校实用情景英语》学*辅助教材一本。于老师在教育之路上二十年如一日任劳任怨,凭借“干,就要干好”的工作作风,演绎着“执著追求”的深刻含义。

  二、用心育桃李,倾心献真情

  成功,一是需要实力,二是需要机遇,缺一不可。于老师告诉自我:用思想引领学生,能更加完善学生的灵魂和人生。于老师根据学校实际、学生特点,结合时代要求,设计、组织全校青年学生开展了丰富多彩的青年志愿者服务活动、爱国主义教育系列活动、养成教育系列活动、法制教育系列活动、诚信、感恩、礼貌主题曲系列活动及丰富多彩的校园文艺活动。学校的“德润其身,励志践行”三大步励志教育在*教育报报道。在循序渐进的德育实践活动中,使青年学生的思想道德品质得到了升华,也构成了淄川职教中心德育教育的特色,既有思想性、科学性、趣味性,又有适应性、可行性和实践性,为学校德育工作开拓了一片广阔的天地。2006年10月,于老师获得淄博市中小学生纪念红军长征胜利70周年诗歌朗诵比赛优秀指导教师。2008年在全市迎奥运知识竞赛中,淄川职教中心的选手获得淄博市第一名的好成绩。

  三、奉献在岗位,无悔献青春

  寒梅迎雪盛开,没有争奇斗妍的喧闹,惟有暗香幽幽袭来。于闻国老师就是这样的人。在最需要的时刻,只要有利于学校,有利于学生,于老师总是二话不说,心悦诚服地理解学校的安排。*十年来,于老师担任英语、日语两个学科的教学,两个班的班主任,协助管理学校民乐团和乐器室,以自身的爱岗敬业、勤奋踏实、乐挑重担、恪尽职守,展示了一名青年党员教师的风采,赢得了大家的尊重。于老师所在的专业系是一个工作扎实,敬业爱岗的团队,于老师所带的班级是学校的优秀班群众。于老师也在2006年的四月和九月分别获得淄川区十大杰出青年和淄川区优秀教师,2007年淄博市优秀教师、2008年和2011年淄川区优秀班主任,2009年淄博市中小学优秀班主任,2009年山东省优秀教师荣誉称号。

  鱼儿离不开水,一个人离不开群众。淄川职教中心培养了一批像于老师这样的优秀年轻教师。于闻国老师用自我人格、思想的力量影响老师们的思想,用自我的智慧和创造带动老师们的智慧和创造,她和她的团队一齐以自我的实际行动来证明自我的价值,证明学生的价值,证明学校的价值,用点滴的工作汇聚伟大的*梦,职教梦。珍视美丽青春,感悟有情事业,让爱与职责同行,一路放歌!

先进典型人物事迹材料2

  刘亚妮,女,24岁,*党员,底庙镇底庙村党支部*助理,到村任职一年多来,她严格要求自己,在镇党委、*的统一领导下,在村领导和同事的指导下,始终牢固树立全心全意服务农村,为人民服务的宗旨,尽快了解农村和适应农村,努力做到与农民群众融为一体,充分发挥所学之长,为农民群众服务,以顽强的精神和坚韧的意志艰苦奋斗、扎根基层;同时用心认真地做好镇、村交代的各项工作,努力做到不辜负领导的支持和信任,得到了镇、村领导和村民们的认可。

  一、思想方面

  随着工作的一步步推进,她越来越体会到农村工作中心态的重要性。首先,深入基层,当一名“村官助理”意味着要运用知识,利用所学知识帮忙所负责工作的顺利和高质量的完成。学生时代,一般是以自己为中心,以学业为重。但是作为“村官助理”,更加需要注意的则是与周围班子成员以及村民关系的和谐。没有和谐的关系,没有村委会成员以及村民的支持,自己的创新和点子就会没有施展的*台,就会失去发展的根基。此外,农村的各项娱乐措施以及各项基层设施远不及城区便利齐全。工作伊始,这种落差会引发她们的失落感,影响他们的工作情绪。只是适应落差,消除失落感,才能够安心的投入到农村的工作中。她便把这种落差当成是锻炼自己的契机,把在农村受的所谓的物质上的一点苦当成是对自己的磨砺和人生的财富,由此,调整了自己的心态,使自己愉快地去理解,去适应这种生活。

  在这一年里她从一个农村工作的生手磨练成了村里的得力助手,自己在调整磨合中不断地适应着农村工作,在心中时刻树立为农民服务的思想理念,在与村委会其他工作人员以及村民的广泛接触中逐渐地熟悉了村情,从而实现了由一名大学生向农村基层村官的转变,而自己在工作实践中也逐渐地对这份工作充满了乐观和自信,体会出了“广大农村,大有作为”这八个字的深刻内涵。

  二、工作方面

  底庙村位于镇*驻地,与彬县、甘肃的正宁县接壤,全村248户人家,社会人口1038人,耕地面积1238亩,3个自然村民小组。底庙街新村建设始于2010年,新村规划占地200亩,规划设计建设民宅500户,其中楼房150户,*房350户。到目前,村民在新村建宅128户,经过今年依托镇区建设,初步建成了设计新颖,功能设施齐全,村容村貌整洁的社会主义新农村。*年来,底庙村以增加群众收入,发展村域经济,改善人居环境为目标,以苹果生产和劳务输出两大产业为支撑,用心建立文化、经济、卫生、礼貌、富裕、和谐的社会主义新农村。工作上她协助村委会的干部主要搞了以下几个方面:

  一是实施富民增收工程,实现生产发展,生活富裕。底庙村坚持以市场为导向,用心调整产业结构,大力发展粮、果、畜等特色产业,扩大劳务输出,个性是村上确定劳务输出和苹果生产为群众增收的主要骨干项目,全村在外务工人员260多名,年收入200余万元,另外组织引导村上妇女主动参与苹果套袋,采摘和包袋等季节性工作,增加家庭收入。

  二是实施新建和旧改并重,实现村村容整洁。去年底庙村被列入旧改重点村,狠抓南街改造,新建文化长廊200余米,改造危漏房,土门楼等临街建筑14家,新建两层楼房8家,基本完成了南街改造任务。今年,我们乘借“关中百镇”项目东风,开发南东街,严格按照“三坚持”、“四统一”的办法,用心推进新农村建设。“三坚持”即坚持高起点规划,坚持高标准建设,坚持高效能管理,“四统一”即统一标准、统一材料、统一实施、统一验收等办法,新建西向两层商住楼52间。

  三是实施基础设施建设工程,提升服务功能。今年村上采取自己垫、上级补、群众筹的办法,先后80万元征用土地40余亩,投资42万元完成了村内4条主干街道11000*方米道路硬化、地砖铺设任务,投资49万元新建两间两层村委会办公楼一幢,投资99万元修建中心文化广场275*方米,绿化面积达780*方米,这些基础设施配套建设工程,提高了服务功能,提升了建设水*。

  四是实施精神礼貌建设工程,促进村风礼貌。村上用心开展了建立礼貌家庭,礼貌村民竞赛评比活动,教育引导村民改陋*、树新风,制订了《卫生公约》、《村规民约》等制度,规范了群众行为,建立健全了长效管理机制,进一步提高了新村建设水*,促进了全村三个礼貌建设的发展。多年来,村上未出现打架斗殴、挑拨是非、封建迷信及赌博现象。农民群众安居乐业,生产生活条件优越,全村呈现出祥和稳定的良好局面。

  透过和村委会成员进村工作,她和村里百姓接触更深,更能体会到他们生活中的难处,更能为他们着想;此外,充分认识到媒体的重要性。底庙村要发展,务必要加大宣传力度,让人们明白底庙村,了解底庙村,愿意来底庙村投资。

  工作的一年,每接触村里的一件具体事务,她都能学到很多东西。与百姓沟通交流,与村干部搞好关系,处理不同事务的不同方法等,相信在以后的工作中会学到更多的东西,得到更大的进步,成为底庙村最扎实的村官。

  三、在组织纪律方面

  作为一名党员,她时刻高标准严格要求自己,严格遵守单位的各项规定和上级组织部门的纪律要求,按时上班,按时参加学*、会议,没有出现无故缺*现象,在自觉遵守各项规章制度的同时,认真、踏实、尽职尽责的做好各项工作。

  虽然她从各方面有了很大的提高,但是与老村干部相比,还是有很大的不足。首先,工作毛躁,虽然不至于出现大的失误,但还是给工作带来很大的困难;其次,空有一腔热情,工作方法经验不足,农村工作比较繁琐,没有现成的公式,务必要随机应变,灵活处理各种问题。在以后的工作中,她决心经常向老同志请教、学*,工作中勤于总结,尽快把自己完善起来,不辜负各级领导的关心和爱护,作一名合格的村官。

  她的工作才刚起步,明白自己还有很多的不足,但是她会不断学*,不断地磨练自己,努力做好本村的各项工作,全面提高自身素质,做一名领导满意、群众满意的大学生村官:

  首先,要继续深入了解农村,扎根农村。多接*群众,倾听群众心声;多向村干部、群众学*,熟悉处理村里事务的方法;对走访,多办实事,不与群众产生距离。

  其次,权力为本村的发展出谋划策,力求相关经济的发展。利用各项帮扶优惠政策,加强基础设施建设,搞好适合本村发展的项目,大力发展“三来一加”,争取带动全村经济发展。

  第三、立足实际,融入群众。结合第三批学*实践科学发展观活动,抓学*,开思路,解决群众关心及有关群众切身利益的问题,让群众得到实惠。

  最后,要加大宣传力度,为底庙村的发展谋求更多的机会。透过宣传,展现底庙村良好的村情村貌。提高村子的知名度,吸引更多的投资,为底庙村的全面发展创造良好的环境。

先进典型人物事迹材料3

  我自担任班主任以来,关爱学生,爱岗敬业,尽职尽责,严于律己,班级教育教学管理成绩突出。特别是*一年来,所带理科四班班风正、学风浓,精神面貌昂仰向上,日常行为规范表里如一。班级成绩,无论是在巩义市统考中,还是在xx市一质测、二质测、三质测中,均取得优异成绩;班级行为规范评比位居全校第二名。因班级教育教学管理成绩突出,所带班级多次被评为优秀班集体,本人也被评为优秀班主任。我的优秀班主任事迹如下:

  一、为人师表、树立榜样

  人们常说:“教师无小节,处处是楷模”。学校是每个学生的栖身与学*之地,教师行为对学生的影响极大。教师要树立为人师表,教书育人的思想,把言教与身教结合起来,只有以身作则,才能使教师的言教发挥更大的作用,只有为人师表,才能使学生从教师的形象中感受到所学道德准则的可信,从而愿意积极行动,促成学生的言行统一。例如:要求学生不迟到,他自己不迟到。要求学生不乱丢果皮纸屑,自己就不要乱丢果皮纸屑。教育学生讲文明礼貌,他会主动向学生问好,说谢谢你之类用语,孩子也会自然地用礼貌用语来回答他。由于工作能深入细微处和我的本班的学生都养成了良好的行为*惯,几乎没有迟到等不良*惯。我所带的班级曾多次被校评为“优秀班级集”、“文明我先行先进集体”。

  二、关心学生,“爱”字当头

  爱,是教育的根基;爱是教育的归宿。作为一名班主任,必须关爱每一位学生。首先要在生活上关爱学生。我发现学生陈廷擘好几次晚饭不吃,通过了解才知,家庭困难,当月生活费不够,于是资助其生活费;其次学*上关心学生,一天学生邱泽一满含泪水找到我说不想上了,了解才知考试成绩不理想,想在下一年复*,通过一下午谈心鼓起了他学*的勇气;在心理上关注学生,学*是个艰苦的过程,毕业班学生承受很大的心理压力。作为班主任时刻关注学生的心理,学生张铎有一段时间,始终不在学*状态,问之,他说出了心中的苦恼:不能完成父亲交给的学*任务。于是及时与其家长交流,让学生放下思想包袱,之后成绩直线上升;同时还要关心学生的体魄,高考不仅考学生的智力,还要考学生的身体,每当下午自由活动时间,就要求不经常煅炼的同学一起跑步。正是由于这样关爱学生,每个学生都是以饱满的热情投入学*生活之中,师生关系成为朋友关系,学生关系亲如兄弟姐妹,。

  三、民主管理,信任学生

  真正的优秀班主任事迹要求,民主管理,有利于决策的科学化,信任学生,充分相信学生是民主管理的前提。班级组建之始,民主产生强有力的班委和团委,班委团委集思广益,民主决策形成了以“月”为单位的意见征询制度,根据教学进度,于每月月*定出下一个月的“月活动”主题。先后进行了“心向云天树理想,脚踏实地搞学*”、“举国欢度过国庆,目标一致向前冲”、“别人经验我吸收,虚心学*我风流”、“一元之始于元旦,一质测后尽开颜”、“奋斗一百天,敢教日月换新颜”、“规范细心与创新,泰山之顶我独尊”、“别人放松我不松,父母在家等成功”、“七分士气三分拼,每天提高一大分”等活动。同时开展了“学*互助小组”、“一对一结对子“活动;制定了以宿舍为单位的学*优胜、行为规范、卫生纪律评比制度。以民主决策、尊重信心学生为教育理念,极大调动了学生学*的积极性、管理的积极性,在一年中的历次考试中,我班成绩均居年级前两名,学生的纪律卫生、行为规范等综合评比位居学校第二名。我所带的班级四次夺得流动红旗和优秀班集体荣誉称号。

  四、典型引路,梯度推进

  一个优秀班主任先进事迹代表,不仅需要很强的责任心,还要有更好的工作方法。本人所带的理科四班学生基础薄弱、自制力不强、差别很大,如何让学生大面积提高自己的的学为成绩成为我教育教学管理的中心和重心。经过与课任教师与全班同学的共同摸索,形成了“典型引路,梯度推进”的指导方法。每周班会,精心选择比如《我为什么在三流学校考上北大》、《高三,不只是传说》等励志故事给学生朗读,以此来增强同学们的自信心;每次考试进步最大的同学做典型发言,以帮助他样树立信心;根据学科兴趣建立起来的互助小组各自形成“三人指导小组”解答学生的问题;要求课任教师每次小考出难、中、易三个层次的试卷,分别给优、良、差的学生做,运用梯度推进、分数同一来评价学生。三次郑州市统考中,只有我所带的普通班中均有进入年级前20名,其中三人次进入过年级前10名。通过典型引路、梯度推进的方法指导,极大地提高了学生的自信心,让每个同学看到了自己的优势和前进的方向,也让课任教师看到了学生的进步。我所带理科四班的所有学科,科科成绩均为优异,在郑州市一、二、三质测统考中,所有任课教师个个评为优秀教师。

  五、加强家校联系,以真诚换真心

  家长是孩子的第一任老师,身为老师的我们必须学会与家长沟通。沟通能增进了解,沟通能更好地合作。只有学校和家庭联合起来,扎实地开展家校联系,拉*了学校老师与家长的距离,赢得了家长对学校工作的支持,使教师在广大家长中有了教好的口碑,有效的提高了教育的效果,才能起到事半功倍的效果。

  我就是这样,凭着对事业的痴心,对学生的爱心,对工作的热心,对未来的信心,在教育岗位上兢兢业业,无私奉献,我也相信,在自己的不断努力与探索下,自己的工作也会越做越出色!

先进典型人物事迹材料4

  作为XXX区委政法委办公室负责人,该同志努力工作,勤奋学*,不断加强自身建设,全面履行工作职责,圆满完成了各项工作任务,特别是在今年的奥运安保工作中,他做出了突出的贡献,得到了领导和同志们的一致好评。该同志紧紧围绕建设"*安XXX"暨政法综治工作,结合政法系统"大学*大讨论"活动,深入学*贯彻落实科学发展观,不断加强学*,扎实工作,努力提高自身政治思想素质和工作能力,为搞好政法委机关建设和创建"*安XXX"工作贡献一份自身力量。

  1、加强理论学*,不断提高落实科学发展观的能力。

  该同志坚持在学中干,在干中学,能够把科学发展观贯穿于工作的全过程,改进、解决工作中存在的突出问题。能够在提高学*能力上下真功夫,认真学*把握党的理论创新的最新成果,学*科学发展观的精神内涵,自觉克服不符合科学发展观的思想和做法,以科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。能够在提高落实能力上下功夫,不断提高实际工作能力和水*,明确了抓工作落实的标准、重点和程度,确保各项工作任务落到实处。能够在提高创新能力上下功夫。通过自我的学*和工作的不断实践,思想方式得以转变,思维能力进一步提高,工作思路更加拓宽,创新意识不断强化,对全区政法工作的理论研究更加深入细致,在管理机制、队伍建设、工作方法等方面有新的创新和发展,总结新经验,取得了新的成效。坚持单位制定的理论学*制度,树立正确的世界观和人生观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,不断增强贯彻党的路线、方针、政策的自觉性,始终保持政治上的清醒。针对问题学*,自己缺少什么补什么,认真学*涉及政法、经济、文化等各方面的知识,不断提高自己的各项工作水*,为更好的开展工作打好基础。

  2、坚持求真务实,形成与科学发展观相适应的工作作风。

  能够紧密联系思想和工作实际,准确把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。坚持从群众中来,到群众中去,深入基层,调查研究,在熟知民情,集中民智,体察民意,掌握全面、系统、可靠的材料的基础上,理清政法工作思路,研究制定切实可行的工作措施。遵循客观规律,工作上做到既尽力而为,又量力而行,顾全大局、统筹兼顾,坚持重实干、办实事、求实效。真正把科学发展观的要求转化为推动工作开展的正确思路,转化为促进工作落实的实际行动。

  3、立足本职工作,解决政法工作的突出问题。

  以科学发展观为统领,用以人为本的理念指导工作,用全面协调可持续的要求推动工作,用统筹兼顾的方法解决全区政法工作的突出问题。作为区委政法委办公室主任,该同志统筹协调各职能部门、各镇(街道),全方位做好政法工作,建立"大政法"工作格局。加强基层基础建设,建立长效机制,不断探索管理新模式,实现规范科学管理。

  4、坚持廉洁自律,树立良好的廉政形象。

  自觉贯彻执行中纪委提出的"八个坚持、八个反对"的具体要求,自觉遵守党员廉洁自律的各项规定。*时注重自我理论修养的提高,淡泊名利,筑牢拒腐防变的心理防线,常怀律已之心,严格要求自己,经常检查反省自己,不断提升道德修养,严肃生活态度,从自身做起,

  从小事做起,以身作则,率先垂范。坚持"两个务必",发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,坚决反对铺张浪费行为,本着节俭、务实的原则开展各项工作。

  该同志时刻以党和人民利益为出发点,不急功*利,更不计较个人得失,对工作勤勤恳恳,求真务实,树立起高度的责任感和敬业精神,扎实地做好了本职工作,无愧于一个合格的、人民满意的*员称号。

先进典型人物事迹材料5

  赵老师,一个在忙碌中生活的人。身为xx理工大学化学工程学院的副*、副院长,行政事务缠身;作为一名教师,又是一名教授,不仅承担教学任务,还承担着重要课题,在实验室中不分昼夜地工作着;而在讲台上,他是一位可爱、可敬的老师,孜孜不倦地教书育人。行政、科研、教学,对于繁忙的工作,赵老师觉得生活很充实。忙碌着,丰富着,赵老师就是这样用勤勉书写着人生。

  赵老师自1987年从xx师范大学化学系毕业后,开始化学教学工作。*二十年的辛勤工作,赵老师获得了骄人成绩,主持或参与科研课题11项;发表学术论文30余篇,发明专利两项、实用新型专利两项。曾获“青年教师讲课比赛”二等奖,xx省教学成果三等奖,连续三年获“先进工作者”称号。资料管理下载。在分管教学工作期间,曾连获两届xx理工大学教学工作评比教学先进学院三等奖,使化工学院的教学工作走在学校各学院前列。在分管学生工作期间,狠抓学风建设,使化工学院历年毕业生考研率、就业率名列前茅。对于这些成果,他一直挥手,“这都是以前的,不能守着过去不求进步啊。”

  赵老师现在研究的项目有:主持两项xx省技术创新项目“化工塔用网状陶瓷填料”和“抛光砖防污剂”;参与国家自然科学基金一项。为了完成这些项目,赵老师常常利用周末或晚上,在实验室做实验,经常到下半夜。“兴趣是我最大的动力,我热爱科研工作,并把它放在工作的首位。”热爱使他投身科研,并乐此不疲。第三周学生开始做实验了,他告诉同学们:“做实验要实事求是。做现成的实验,结果如果与书本不符,要忠实记录实验数据。然后去分析在哪个环节出了问题,哪个条件没达到。所以做实验必须认真。”这是他对同学们的要求,也是赵老师一贯严谨的作风。现在有些同学对所学专业不感兴趣,以此为借口不努力。赵老师谈到他的兴趣也是慢慢培养的,因为化工与生活有着密切的联系,去观察,去琢磨,就会发现很多问题,兴趣也就逐步产生了。他现在的研究方向是:泡沫材料制备工艺、性能及应用、机械镀锌基合金工艺研究与应用、以片状金属(锌、铝)为主要成分的锌铬膜涂层原料制备及涂层防腐性能应用研究等。他饶有兴趣地拿出几个螺栓,“用电镀、热镀污染严重,现在用机械镀锌污染少,效果也好。省内大多数高速公路的护拦都应用了这种螺栓。化工很有趣味,用途无所不在。”赵老师是淄博人,淄博是一个重工业城市。他指了指外面:“看,蓝天白云,淄博的空气干净多了。化工会带来一些污染。我们研究化学,是为了使它朝有利于人民生活的方向发展,污染会逐步改善的。”他希望同学们能好好珍惜现有的条件,努力把化学、化工学好,服务于社会。

  对他来说,时间是宝贵的,他担任04级化工两个班的《无机化学》授课任务,并悉心批改所有同学的作业。“师者,所以传道授业解惑也。”赵老师正是以此来要求自己。晚上,他会到自*室去看看。对于那里浓厚的学*风气,他非常赞赏。他提了一点建议:学*不光要有劲头,还要讲求方法。多年的工作经验,他觉得班级风气很重要,这取决于宿舍风气,宿舍风气又在于每个人。他更推崇一种“无为而治”,同学们能自我约束,主动学*,自觉修身养性。大学里,诱惑的东西很多,要学会选择,学会舍弃。大学生可塑性强,要及早地对人生自我设计,去努力达到目标。一个人在大学的表现与他将来踏上社会的成就是一个复杂的函数关系。若想有一番作为,专业课首先要学好。很多同学乐于参加一些课娱活动,但精力不能分散过多,要分清主次。其次要培养与他人的沟通能力,组织能力,和吃苦的精神。他以自己的切身体会谈到“实现理想会有很多困难。比如,实验条件达不到,要去克服。在工作岗位,要细心观察,发现问题,运用所学知识去分析解决,才会有收获。”他鼓励两个专升本班,要把高额学费的压力变为动力。有了动力,生活不再空虚。

  赵老师,迈着坚实的步子,走在办公室、实验室、教室。一路走下去,一路深深的足迹,用勤勉对待工作,谦逊、*和对待生活。摈弃浮躁,拒绝安逸。

先进典型人物事迹材料6

  或许,你不会留意,因为她是那样默默无闻,只知道埋头做事,不计个人得失,她就是宜万经理部的出纳员××。如果把企业比做花木,那么她就像泥土一样,甘当花木的培养者,视培养花木为己任。正是这种责任心和敬业精神支撑她在宜万这样艰苦的环境中,在出纳这个*凡的岗位上闪光。

  宜万经理部在鄂西北的群山峻岭之中,四面环山。经理部驻地在银行与局工指之间,每次办款,要往返100多公里的盘山公路,公路路况很差,路边多为悬崖峭壁,来回要颠簸一天的时间,往往都是早出晚归。她总是不畏劳苦、克服晕车、耳鸣等高原反应,确保工程用款及时到位。

  宜万线是国家的重点工程,八字岭隧道的地质条件极其复杂,有“地质博物馆”之称。宜万经理部又担负着摘掉中铁四局不会打长大隧道帽子的重任。各级领导检查非常之多,特别是*的“三项整治”检查,直接关系到集团公司的声誉,关系到企业的生存与长足发展。财务部仅2个人,自从经理部模式换变后,财务的工作量增加了很多,为了通过检查,财务的工作量又增加了一倍。在部长不在岗,工作量大的情况下,她承担起迎检的重任,忙得两天只吃了一顿,中午不休息,每天晚上加班到两三点钟,第二天又投入紧张繁忙的工作中。她就是这样一个对工作认真负责,默默奉献,力求完美的人。

  出纳岗位直接和钱接触,不但要求工作细致,而且要求政治思想过硬,经得住诱惑;不但要和上级主管和业务网部门打交道,还要和地方银行打交道,在日常工作中,她与各方建立了良好的关系,比如,经理部的职工在地方银行办的银联卡均免收了工本费和第二年的年费网及单位大额取款免手续费等优惠条件。她是个乐于助人,*易*人的人,她会利用给班组民工发工资的机会,了解工人的思想动态,也能更多的体谅工人的劳苦,及时地将信息反馈到经理部领导,为企业的人性化管理做力所能及的事。

  原始票据的审核是会计工作的起点,直接影响会计工作的质量及成本费用归集的准确性,别看她*时和同事有说有笑,对待工作,绝不含糊,不合格的、不规范的、手续不完备的、超标准的一律不得报销,严格履行岗位职责,在上级机构的多次检查中,受到好评。

  她是个勤奋好学的人,1997年参加工作,次年下岗,她下岗不失志,通过自学考入了安徽财贸学院全日制脱产学*,于20xx年取得财务会计专业大专学历、会计电算化证书等,于20xx年通过了全国会计专业资格考试,获得助理会计师任职资格。为了增强自己的业务能力,提高办事效率,提高自身素质,更好地服务企业,现在她在每天紧张的工作之后,都会认真学*财务专业知识及相关预算知识。

  她是首批到达宜万线的人员之一,面对大山,她也恐慌、压抑过。因为长期水土不服,得了肠胃病,身体较虚弱。长期伏案工作,过早地得了颈椎病。因为工作原因,去年过年也没能和家人团聚,今年又快一年没回家了,婚期也是一拖再拖。你如果要问她,这样做是图个啥,她说不出堂皇的理由,只是说,立足岗位,努力工作是每一位员工都应该做的。这就是朴实,率真的阿蔡,工友敬佩,领导赞赏,在出纳这个*凡岗位上默默奉献不图回报的阿蔡!


先进典型事迹材料 (菁华3篇)(扩展4)

——学生先进典型事迹材料 (菁华3篇)

学生先进典型事迹材料1

  马学乾,男,1998年8月6日出生,西安市阎良区武屯镇初级中学学生,班长,优秀学生干部,优秀团员,三好学生。

  他是一名九年级学生,老师和同学一致认为他在日常学*生活当中各项都很优秀,在班里也总能起到带头模范作用,得到了老师同学的一致好评,这与他*时的好*惯是分不开的,正因为*时优秀*惯的养成,才有了他各项的优秀表现。

  他是一个农村家庭长大的孩子,在他的成长过程中,经历了很多的磨练,他的父母有时会闹矛盾,也总是发生上一辈的纠纷,他早早的经受住了考验,有了良好的心理素质,这对他以后的进步,有十分重要的推进作用;“穷人的孩子早当家”,作为一个懂事的孩子,他经常会帮助家人做力所能及的家务,有时还会去农田里,顶着骄阳去耕作。正是这样的经历,锤炼了他良好的心理素质,让他思想进步、团结同学、诚信、宽容。

  一、思想品德方面:

  他*时思想品德方面表现优异,思想健康向上,积极进取,思想端正,吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。并且他一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。*时他努力做到严于律己,宽以待人。在老师的精心教导下,无论做什么事,都把“德”放在首位。在学校,他乐于助人,哪位同学需要帮助,无论是学*还是生活,他都抢在前面,挺身而出,为同学分忧解难;在家里,他除了做好自己的事,还帮母亲做饭、料理家务,帮父亲干一些简单的农活,替生病的爷爷洗衣服;在社会上,他总是会利用假期去帮助村子里的孤寡老人,为他们带去生活的帮助以及精神上的慰藉。因此受到大家的好评,同时也带动了不少同学加入了“讲道德,做文明中学生”的队伍中。

  他思想健康、活跃,常常能提出一些好的意见和建议。作为班长,认真组织好每周二下午的班会活动,而且能积极调动大家的思想,引导非团员积极向团组织靠拢,做好优秀团员推荐工作,该生已连续三年被评为“优秀团员”。入校后该生处处以团员的标准来严格要求自己,做好了表率。

  二、学*方面:

  学*成绩他一直在班里名列前茅,在年级里也是毫不落后,每次也都能在年级里名列前茅。这优异的成绩是源于他*时的努力认真。他总是课前就做好预*工作,记下在预*中遇到的问题,做到带着问题听讲,有目的的听讲。*时在课上也认真的听老师讲课,留心每一个细节,认真做好课上的笔记。课堂上他努力跟着老师的的思路走,向老师提出自己的见解、问题,从不留下漏洞。在课后,他会完成基本的作业,完成基本的学*任务,并且在完成作业之后能做好复*工作,将自己的知识巩固,为提高自己的成绩做好基础工作,他还每天坚持锻炼,使自己拥有了健康的身体,能够快乐的去学*,不断成长。而且他多次参加学校的各项活动,注重实践,提高他的动手能力,这也是他学*的一个特殊途径。他努力探索出了一套适合自己的学*方法,很快地投入到了紧张的中学学*中。无论是主科还是副科,都能够认真听讲,积极思考,提出问题。有时候,他感觉到自己稍有退步,就认真总结*期学*情况、方法,并与老师交流,听取老师的建议。面对现在学*生活中的激烈竞争,他毫不畏惧,反而笑着说:“马不练不以精,难为千里也;人不练不以强,难担大事也。”

  在知识的海洋中,他是个贪婪的索求者。在学*上,马学乾同学勤奋努力,刻苦钻研,认真学*各科知识,本着“不读死书,灵活学*”的原则,合理安排学*时间,运用科学的学*方法学*。学*成绩一直名列前茅。他不但努力学*教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎,不断丰富、充实自己。在此基础上,他读书还有一个最大的优点,那就是爱思考、爱发问,甚至有时把老师问得哑口无言。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神,使他不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学**惯和学*能力,在学校的各级考试中,他的成绩始终名列前茅,连续被评为校“三好学生”、“优秀团员”、“优秀学生干部”等,成为大家心目中的好伙伴好朋友。

  三、努力学*,认真工作的中学生,对班级的贡献。

  工作上,他有很强的能力。办事有效率,有创新意识,并善于营造良好的学*氛围,通过这两年多担任班长的实践,也更深刻地了解了管理的诸多方面,并培养了自己较强的责任感和工作能力。最难能可贵的是:在多项学校组织的综合活动中,他均能做到组织策划并积极参加。在做好班级的常规工作的同时,能对整个班级的长期发展做长期的规划,制定长期发展努力的方向和目标。在他的带领下和全班同学的共同努力下,他们班在学校的多项活动中取得突出的成绩和深远的影响。在课余活动中,他积极带动全班同学的积极能动性,与班委积极协商密切配合,在*日的工作中,细心周到,关心顾及他人的感受,能首先站在同学的立场考虑问题,能及时地与同学交流并将同学的情况与老师做及时的汇报。

  作为九(9)班的班长,他不仅在各方面起到了带头作用,为同学做出表率,并且有着较强的组织与领导能力,如上所述,他是班里的核心,是老师的左膀右臂。他总能按时完成学校以及老师布置的任务,还会组织班委、同学完成各项任务,并且能够有条理的管理班级,得到了同学们的信任、一致好评,是同学眼中的好班长,好干部,老师眼中的好学生,好帮手。

  上中学后,他积极调整学*态度,努力探索出了一套适合自己的学*方法,无论是主科还是副科,他都能够认真听讲,积极思考。觉到自己稍有退步,就认真总结*期学*情况,并与老师交流,听取老师的建议。面对现在学*生活中的激烈竞争,他不畏惧,总是笑着说:“受过压力的弹簧才能弹得更高,想要跳得比别人高,就得受更多的压力受更多的磨练。”正是积极的学*态度,他在各科各项考试中都名列前茅。他团结同学,热爱班级,带领同学们参加学校组织的各种比赛,他所编排的班级节目,多次在年级和学校获奖。期末评比时,他全票当选为“优秀班级干部”。他被同学们推选为第一批团员,在加入团组织后,他又承担起了团支书的工作。每周的会议,无一次缺*,团要求上交的材料,他都保质保量地上交。在班里组织团员上团课,学*团的知识。学期末,他们团支部被评为了“校级优秀团支部”,他本人也被评为了“优秀团支部*”和“优秀团员”。

学生先进典型事迹材料2

  我叫朱冠杰,是泽普五中八年级一班的学生。简单的生活环境铸就了我顽强的毅力和不屈的精神,艰苦的家庭生活使我从小就懂得体谅父母的艰辛。我学*勤奋刻苦,成绩优秀;尊敬师长,团结同学;爱好广泛;做事执着,有毅力。是老师眼中的好学生,是家长眼中的好孩子,是同学的好朋友。是德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。

  在家庭生活中,我懂得尊敬父母,富怀感恩之心。在生活中我关心体贴父母,总能替父母做一些收拾碗筷、清洁整理,甚至买菜等力所能及的家务劳动,体验劳动的艰辛和收获的喜悦。每当父母稍有不舒服时她能主动嘘寒问暖,端茶送水,让父母感受到她成长起来的快乐。在父母亲的生日时,我会及时送去自己的祝福,令父母深受感动。我从小懂得珍惜劳动成果,勤俭节约,从不挑吃挑穿。不贪慕虚荣,从不向父母提过分要求,是父母眼中的好孩子。

  在学校生活中,她尊敬老师,团结同学,关心他人。我善于团结同学,对同学以诚相待,凡同学在学*和生活中遇到困难时,我都会伸出自己的援助之手,热心相助。每当同学有不懂的问题,我总能不厌其烦的反复讲解。是同学们的好朋友。

  在*时的学*中,我勤奋刻苦,积极进取,从不在难题面前妥协,学*成绩一直名列前茅。我具有良好的学**惯,较好地掌握各学科的基本知识和基本技能。我还能严格要求自己,思维活跃,善于思考。能将所学知识应用到生活和实践中,有较强的实践能力,颇受同学们的好评。

  我不但学*成绩优异,而且爱好广泛。我比较擅长使用电脑,经常帮同学们解决电脑上的问题,我在同学面前从不以此骄傲自大。

  我在各科老师的精心培养下,积极参与班级及学校的各种活动,既丰富了校园文化,也丰富了自己的多彩的生活。

  我用自己的实际行动,阐释了新时代老师的好学生、家长的好孩子、社会的好公民的良好形象。我身上所具有的那种勤奋刻苦、不断进取、团结互助的精神,也正是我们这个时代所需要的千里之行,始于足下,”滔天巨浪,源自涓涓细流。我就是这小溪里的一颗小水滴。文明之路任重道远,文明,从自身做起!从现在做起!从我做起!

学生先进典型事迹材料3

  xxx是xx镇中心完小三年级(一)班班长,自入校以来一向品学兼优,从一年级第二学期开始一向到此刻,连续二年任班长,在学校、教师的关心教育下,在父母支持和自身努力下,德、智、体、美全面发展,能严格要求自我,激励自我,不断提高,并在许多方面取得了显著的`成绩。

  一、学*勤奋成绩优秀

  xxx同学学*专心、勤学善思、不懂就问、喜欢主动与教师和同学交流学*心得,从中得到提高,她还有爱好课外书籍的*贯,较草便阅读了《十万个为什么》,《安徒生童话》等,每次写的作文都能得到教师的好评。

  经过辛勤的努力xxx同学的学*成绩始终名列班级前列,在20xx至20xx年学年度第一学期终结性检测中获班级语文、数学成绩总分第二名,在20xx至20xx学年度第二学期终结性检测中获班级语文、数学总分成绩第五名。

  二、作为班长以身作则、尽职尽责

  在学校,xxx同学处处以身作则,起模范带头作用,尽职尽则。教师交给的任务她都能乐意理解,做到有始有终,是教师和同学们交口称赞的好干部,每当教师提到她都个个称赞她的职责心和管理才能,她每一天准时到教室督促大家早自*,对班上违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级学风蔚然成风,成为学校称赞的一个班级,她还积极参与,帮忙教师组织各项体育活动,在今年学校的体育活动中,她专心训练,帮忙带动整个班级参与,经过比赛,个人和班团体都得到了学校的奖励,在20xx年“六一”表彰中被评为优秀队干。

  她和同学相处得十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。*时她也注意当班长的方法,比如自*时,有时候有人讲话,她便让讲话的人管纪律,让同学们也尝尝当班干的滋味,她能积极带头参加学校的各项活动,团体荣誉感很强,田欣宇同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确对待同学的批评和意见,对于同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的理解,从而不断完善自我。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费。可是只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都本事所能地帮忙解决。*时能够做好班级的考勤工作、起草班级的各项规章制度,布置任务从不拖拉,当天的事、当天完成。

  热爱劳动、关心团体也是田欣宇同学的闪光点。在学校大扫除,争先卷起裤子拿起拖把,在脏和臭的地方,有的同学捂嘴,她却用手去掏那些脏、臭的东西,在她的带领下,总是把教室及周围环境整理得井井有条,同学们还会经常看到她把地上的脏东西顺手捡到垃圾箱里,义务擦试教室的窗户玻璃,帮更小的同学背重重的书包,她不怕脏、不怕累,默默地付出精神,深深打动着同学们的心。

  三、尊敬师长、遵守学校规章制度,有礼貌

  xxx同学尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规,校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,严格要求自我,身体力行少先队员的先进性,追求学*向上,对待学*一丝不苟,并有一股可贵的钻劲和韧劲,在学校里是教师的好助手,同学们的好服务员。

  xxx同学聪明自信,乐于助人、成绩优秀、工作出色、综合素质高,是一名优秀的全面发展的好学生,能胜任的优秀学生干部。


先进典型事迹材料 (菁华3篇)(扩展5)

——安全先进典型事迹材料 (菁华3篇)

安全先进典型事迹材料1

  他,男,43岁,1993年参加工作,至今已有十多年,在这么多年来实践工作中,他紧紧围绕矿逐年总体工作目标,全面贯彻党政各项方针、政策,结合本队工作实际,坚持“机电为生产服务”的原则,以推行6S管理为手段,加强设备检修力度,克服困难,创新管理,创新技术,不折不扣的完成好了各项安全生产任务。就拿去年5月至今来说,先后共排查机电设备事故隐患132条,落实安全生产责任项76条,制止严重不规范行为19次,事故发生率较去年同期下降了9%~11%,为我队的安全高效生产做出了突出贡献。

  一、注重自身修养,提升专业水*

  打铁先须自身硬。自韩建*参加工作以来,就埋下头来,一心一意学技术,立志要干一行、精一行。*时学*中,韩建*总是将理论学*与实际工作相结合,十几年来他认真研读了《矿山电工学》、《弱电管理》、《电钳维修》等教材,遇到不懂的地方,就随时记在本子上,实际工作中虚心向身边师傅请教。由于学*方法得当,学*形式多样,他很快熟练掌握了各种电气设备的结构、性能和工作原理,成为了一名不可多得的“尖子生”。

  二、强化安全管理,夯实安全基础。

  安全是一切工作的重要前提。他深知从事设备检修,方方面面的工作细节比较复杂,环节多,安全管理需要更加细致。日常工作中,他严格要求分管工长各司其位,各负其责,既要做到分工明确,又要做到相互协作。一但发现问题隐患,立即采取有效措施进行整改,关键时刻就亲自操作,总是把最危险的工作留给自己。此外,他还严格要求职工按岗位标准化作业标准作业,严把安全质量关,确保全工段职工安全无事故,从而促进了班组整体水*的不断提升。特别是在去年,我队先后几次遇到过地质构造段等特殊困难的情况下,他身先士卒,带头苦干,带领检修班全体职工不畏艰难,发扬连续作战的精神,一上就是24小时,每月下来的出勤率总是在25个班以上,从而确保了所有设备的正常运行,实现了安全生产的正规循环。

  三、合理组织用工,提高队伍素质。

  他合理组织用工,以便做到人尽其才。让工作积极主动、业务能力强、技术水*高的职工多挣,让工作不积极、业务能力差、技术水*低的职工少挣甚至不挣,技术工人的工资有的时候都能超过工长,切实体现了多劳多得和按效分配的原则。通过这种机制,职工学技术、争先进的积极性得到了明显的提高,先后涌现出接管检修工杨军、电气检修工张新民等一批技术尖子。

  他十分注重老工人的传、帮、带作用,在安排工作时,注意新老搭配,让老工人和新工人结对子,在工作中手把手地教,同时大胆地让新工人挑重担,将他们安排在重要的岗位上锻练,充分调动了新工人学技术的积极性、主动性。每当一批新工人入队后,他就专门把学电气专业的挑选出来,直接安排在设备检修的工作岗位上,有针对性的加强培训和现场技术指导,使他们尽快地适应了岗位工作,缓解了*年来出现的电气检修工严重短缺的现状。

  四、培育市场理念,搞好班组核算。

  检修工段是材料配件消耗大户,为此,他经常强调职工要“爱队如家、勤俭节约”。严格要求职工在作业过程中,能回收的必须回收,不能回收的必须说明情况,决不允许有浪费现象。对于在回收工作中表现好的职工,他都按规定给予一定奖励;对不按规定回收的,一经发现,都要根据实际情况严格处罚,决不滥用职权。在他的带领下,各个班组内形成了一种人人讲节约、个个有责任的良好的经营风气。同时,为进一步搞好班组核算,他建议队里专门制作了回收物件存放箱,避免了诸如五小电器、坏拖滚、电缆勾等小型物件在运输过程中的丢失现象,保证了按量回收。此外,他还要求职工在检修设备时必须做到认真、细致,及时把问题处理在最小程度,尽量避免大投入、大消耗,为降低全队成本指标的节约做出了积极贡献。

  五、钻研业务技术,创新技术水*。

  在工作实践中,他认真钻研业务技术,不断提高自身技术水*,积极为队里的技术改造出谋划策,为生产效率的不断提高做出了突出贡献。

  一年多来,他先后参与开展了多项技术革新,促进了生产效率的提高。他先后成功进行了120掘进机超前支护工业性试验,掘锚一体机工业性试验。掘进面的临时支护一直困饶煤矿安全第一难题,他立足自身,改进了超前支护置换阀,油路冷却系统,实现了一割两排,三个循环6架棚的记录,为综掘临时支护进行了有益的探索。他还改进了掘锚机电液控制水路系统,掘进机升降油缸液压阀及管路,掘进机装煤系统,革新了掘锚操作工艺,首次使用了加长钻杆,加长了搅拌器,特殊钢带、快速螺母等工艺,有效的促进了生产效率的提高。

  六、推行6S管理,提升管理水*。

  当前公司、全矿上下正在大力开展企业文化创建活动,他深知这项工作带来的益处,在日常的工作中,他严格按照6S考评细则约束职工,规范职工的作业行为,要求职工干标准活、干放心活。他狠抓岗前仪式质量,要求职工要以良好的精神风貌对待岗前仪式,要体现出军事化管理的雷厉风行特色。对待职工的讲评,他严格要求大家必须把工作中的经验、教训、心得、体会讲出来,在促进自己提高的同时,也帮助他人提高。在全工段内部形成了相互学*、相互促进、相互提高、人人争当先进的良好氛围,提升了管理水*,促进了队伍建设。

  有付出就有收获,韩建*同志就是这样凭着对工作的严谨、对安全的执着、对企业的忠诚,影响和感染着他身边的每一个人,从而锻造出一个强有力的战斗集体,取得一个个辉煌的成绩;正是有了这样能干事、干实事的好同志,也鼓励和鞭策着周围的同志为企业的腾飞、大集团的建设更加奋发拼搏!

安全先进典型事迹材料2

  该同志作为一名值班老同志,在工作中,始终把安全工作放在重中之重,并以身作则,言传身教带动身边同志树立安全生产的理念,严格执行来煤接、卸作业程序,对如何做好安全工作以及安全工作的.风险控制提出许多建设性的建议,在实际工作中,该同志坚持现场确认制,并及时发现和处理多次安全风险,如二电卸煤沟电动葫芦提升不到位影响重车进厂等不安全因素,得到部门好评。

  该同志作为来煤调度值班员,在过去一年实际工作中,以强烈的事业心和工作责任感,将学*安全生产法律法规作为自觉行为,不断丰富积累安全法律法规及知识,做到学有所获、学有所用,理论联系实际,严格执行来煤接、卸作业程序,踏踏实实地做好本职工作。

  为确保来煤接卸安全有序,该同志认真执行本岗位作业程序,同时重视对关联单位作业的监管,在作业中,对不规范作业敢抓、敢管,认真履行安全生产职责,工作主动积极。牢固树立爱岗敬业、勤奋工作、积极创新、无私奉献的工作理念,事业心、责任感强,工作作风扎实细致。在本职岗位上,做出了不*凡的成绩,得到了广大领导和员工的一致认可。

安全先进典型事迹材料3

  在人生的道路上,每个人都在用自己的足迹书写着自己的历史。他——没有华丽的外表,有的只是朴实无华、无私奉献的满腔热情;没有豪言壮语,有的只是兢兢业业、踏踏实实的工作;没有任何怨言,有的只是无愧于自己所从事事业的丰富经历和至今不变的那股拼劲。他就是管道五公司场站二机组安全监督员。

  他在这几年工作中能够一直高标准地严格要求自己,从未发生过任何安全事故。2002年主要负责苏桥储气库群项目安全管理工作,重点监督落实苏桥项目站内现场的安全工作,他在工作中认真履行岗位职责,规范自身行为,认真落实公司、工程处的各项安全工作部署及要求,树立了牢固的安全生产意识,确立“安全工作重在落实”的工作思路,加大安全管理力度、突出安全管理重点,加强过程控制和过程监督,把安全工作纳入规范化和精细化运行轨道,使施工现场工作置于安全的保护伞之下*稳开展,为安全生产做出了一个HSE监督员应负有的职责。

  一、加强现场安全管理,增强安全防范意识

  对任何一个企业来说,质量和安全就是企业的生命。生产中我们不仅要保证产品的质量,同时也决不允许我们的安全工作有任何闪失。由于深刻地理解了这个问题的内涵,所以他在工作中把现场安全监督作为安全管理工作的基石,主抓预防与控制为手段,排除安全隐患,落实安全措施,强化现场安全管理,每天深入施工作业现场,查找主要危险源之所在,通过分析找出人的不安全行为和物的不安全状态之根源,制定落实安全措施,提出控制对策。为施工现场创造了一个安全和文明施工场所。

  1、提高认识,强化员工安全意识

  为使项目、机组每一名员安全生产意识能够真正入脑入心,人人树立“安全第一,预防为主”的思想,作为安全监督人员深知责任重大,对此不断提高自己的思想认识,提高自身各方面的素质,认真分析形势,增强安全生产的责任心、使命感,并经常以案例事实督促机组成员强化安全防范意识,提高警惕。全面深入开展“两全”工作,建立健全安全生产培训制度与计划,定期或不定期进行安全培训,加强员工安全培训教育工作,增强员工的安全意识和安全防护能力,切实让员工从思想上长期树立安全思想意识,初步形成在工作中与工作外大事小事讲安全,时时刻刻想安全,工作处处保安全的良好局面。通过学*的过程,既给他们灌输强烈的安全意识,也通过培训反省自己的不足,在以后的工作中加以改进。使员工的安全意识普遍得到很大的提高,对安全工作的认识和理解也上到了一个更高的层次。

  2、抓好机组日常管理,把握四个关键

  机组是企业的细胞,机组安全工作是企业一切工作的落脚点。机组是加强企业管理、搞好安全生产、减少伤亡和各类灾害事故的基础和关键,机组管理更是企业管理的基础。在工作中,认真贯彻了“安全第一,预防为主”的安全方针,对安全工作常抓不懈。他在每天的班前会议上,都要对每个岗位的的安全工作提出明确的要求,让每个岗位的机组成员在工作中都要有一个自己的安全尺度,用来衡量自己每天的安全工作。在安全管理中注意抓好四个关键:一是抓好关键时间;二是抓好关键部位(公司内危险源)的安全,把这些关键部位时刻处在监控状态,在控状态;三是抓好关键作业(特种作业、受限空间作业)的安全;四是抓好关键人员的安全。对关键人员重点监护,重点管理,重点培训、重点教育。把好机组临时外借人员入口关和上岗入口关,在提高职工安全技能上下功夫,不胜任岗位要求的坚决不准上岗。

  3、抓好生产过程控制,杜绝各类违章发生

  在机组的安全管理中,他变被动为主动,强化安全理念的灌输,强调重点部位的安全工作防范措施开展,他要求机组每个成员必须熟记岗位安全操作规程,建立自己的安全意识。并在机组内部开展反“三违”和“*惯性违章”自查与纠正、讨论与预防。结合实际组织员工对管道局、公司的典型事故案例进行学*、讨论、总结,分析事故原因,制定相应的措施,杜绝类似事故的发生,利用培训教育,渗透安全环保意识。并不定时、不定期对施工现场进行安全检查,查找施工中的不安全行为和安全隐患,严厉查处“三违”行为,尤其是管理人员违章指挥、员工有章不循、无章蛮干的行为,杜绝违章的现象发生,做好全员性的“自检、自纠、自防”与“互检、互纠、互防”。杜绝各种违章发生。

  正是由于对安全工作的常抓不懈和每天认真细致的工作,以及这些制度上的保证,经他负责的施工项目从未发生任何安全事故。

  二、加强现场巡查,预防各类安全事故

  加强现场日常巡检,监督检查施工中存在各种安全隐患,及时处理、整改,将事故苗头消灭在萌芽状态。利用这种“走动式、观察式、交流式、行动式”方式,及时、准确纠正和整改施工过程物的不安全状态和人的不安全行为,并记录在每日活动记录本中,每周讲评、每月底总结。在工作中,不仅对机组成员严格要求,同时自己更是以身作则,时刻绷紧安全这根弦。

  1、坚持原则以身作则

  在工作中严格要求自己,凡是要求别人做到的,自己首先做到,带头遵守各项规章制度;生产过程中牢固树立起“安全第一、质量第一”的意识,坚持先安全后生产;不安全不生产的原则,及时掌握各岗各人的安全动态,科学合理地组织安全生产工作。积极了解员工的思想动态,对重点人进行强化管理,严格执法,大胆管理,狠反“三违”,严格落实上级有关安全生产的规定,并结合现场安全管理实际,制定安全生产管理的办法,并严格执行,出现“三违”严肃处理。每当天然气管线动火连头时,都会亲自检查进气管线隔离情况,落实放空和管线置换,检测管线内的可燃气体含量是否达到规定安全值,要求动火前管线必须使用割刀或冷切割机断开后,再次检测可燃气体含量,以确保动火前安全。同时要求电焊工焊接双线到位,严禁出现搭接或过度连接方式,出现静电与虚接处火花,做好动火过程中检查与防护,确保天然气管线动火安全结束。

  2、及时巡检防患于未然

  2012年5月6日上午10:00左右,在日常安全巡检过程中,一名电焊工在焊接φ219,设计压力为429公斤管线,因为*时与各岗位人员交流较多,对于各岗位的工作流程和规范都有所掌握,加之善于于观察,发现电焊工在对焊口表面打磨时有非常细小纹,凭着经验,让电焊工进行延伸打磨,发现真有裂纹延伸,最终确认是延迟裂纹,及时报告技术与质量,做着色试验是否到根部,由于他的及时发现,避免了一起因质量引起的安全事故。

  3、风险辨识明确责任检查落实

  由于站内施工工艺复杂、设计压力高、地下水位较高、交叉作业密集、吊装工作量大、作业面狭小,现场的电气焊作业、高处作业、临时用电、受限空间作业、起重作业等特种作业是现场存在的主要风险。尤其是布局密集,很多区域(如压缩机厂房、采气区)的施工都是多专业、多工种深度交叉。如:压缩机、分离器、闪蒸罐等大型、重设备吊装,协同机组长组织技术、安全、起重等现场实地落实安全措施,根据设备重量计算吊车作业半径,确定合理站位。由于旧站改扩新建,原基础坑、管线暗洞、排水沟、井等临时回填,场区道路、场地未硬化,回填土非常松软,地下水位较高等诸多不安全因素。为确保每一次设备安全吊装就位,吊车进场检查各装置安全使用性能和设备年检合格证,司机操作证是否有效等,同时要求吊车支腿必须使用自制铁牌支垫,必要时做好附属支腿加固。必要时吊车站位处使用大型钢板铺设,增加吊车支腿受力面积,确定总指挥和副指挥人员,正式吊装前必须进行试吊,核实起吊安全系数,确保每一次吊装过程安全。

相关词条