学生评优申请书优选【五】份

　　学生评优申请书 1

尊敬的老师：

　　您好。我是土木工程20XX级08班的学生，我叫彭健。很荣幸能够参加优秀学生的评选。以下为个人情况的介绍和感受。

　　时光荏苒，一转眼大二一学年已经离我们远去。回首过去的一年，有酸有甜。在我的之前的理解看来，大学或许就和高中一样，埋头看书一直不停的学*就是最优秀的，慢慢地接触大学和身边的同学、老师才知道光靠学*是不够的。我有想过用高中的精神对待大学，但是事与愿违，在坚持的过程中，我很难做到专心一致、身心合一。

　　因为当你在学*的时候别人都在上网、玩游戏、旅游、参加各种社团和组织。慢慢地自己就放松下来了。我时常对自己身边的人说一句话，那就是：我们在大学丢掉了我们高中的一些“东西”这个当然不止是知识，更多的是丢掉了许多精神：坚持不懈、努力奋斗、早睡早起、为了梦想持之以恒…

　　于是，自己开始改变自己的想法，不单单只是为了学*知识，要开始去培养自己的社交能力、处事能力。开始参加大学生创新性实验设计，并且所在团队很荣幸荣获了省级重点团队；也开始参加各类体育活动，尤其参加了许多篮球比赛；经过自己不服输的精神，顺利地通过了英语六级考试；参加社团活动和演讲；与此同时，也在着力准备计算机二级考试、和导游证等考试；学*上，做到齐头并进。

　　总而言之，现在依然坚持德智体美全面发展的方向，无论在学*、在生活上、工作上更上一层楼。

　　以上为个人情况，请老师评判审核。

　　此致

敬礼！

申请人：

日期：

　　学生评优申请书 2

尊敬的院领导：

　　您们好！我是工学院机械系材料成型及控制工程xx班的学生xx，现在班级担任自律委员一职。在担任这职务期间，我收获颇多，深深体会到了作为一名班级干部的责任，也增强了自己的实践能力。作为自律委员，我恪尽职守，努力管好班级纪律，积极配合班长开展系里班级活动。因此，我向上级领导申请“先进个人”荣誉称号。以下是我个人工作情况的材料，让院领导考察。

　　在军训的期间，我积极配合班助管理班级，并和几位同学一起负责班级饮水问题。尽管累，但我还是很乐意，因为我觉得为班级服务是我的荣幸。在组织中秋晚会时，我也积极参与，和几个同学负责买东西、布置场地。后来在班干竞选中荣幸担任自律委员一职，从此我就在班级管理纪律工作。

　　在随后的大学生活中，我负责的第一个工作就是制定班规，首先我整理出班规资料，再和班委一起讨论，最后确定班规，得到了班主任的肯定。在制定班规的时候，针对班级开展的早晚自*，从实际出发制定，因此我班自*纪律一直管理得很好。在后来的班级开展的安全教育班会上，我也整理了一些资料。我班在10月组织了一次秋游，我负责分好组、清查人数，并和几个同学负责买东西。在后来的工作中，最重要的一个就是学校开展的学风建设活动，为了支持这次活动，我每天早晚自*都点名清查人数，并和班长一起负责请假情况，还针对我班的存在的一些问题制定了一些改正措施。由于这些工作做到位，我班到现在的积分还是100分。我还协助了自律部工作，和他们一起查人。我还参加了学校的运动会，努力训练，并为系里赢得名次。

　　针对个人工作的基本情况，我向院里申请“优秀个人”，所以我写下这一份申请书，希望能获得院里的认可和批准。同时我将继续努力，争取做得更好！

　　此致

敬礼！

申请人：

日期：

　　学生评优申请书 3

尊敬的领导：

　　我叫xx，是石油天然气工程学院的一名学生，现在是大学生自律委员会***的一名干事，在这一学期学*工作中，我学*刻苦，积极进取，认真工作，乐于奉献，在学*、工作、生活等各个方面取得了进步，得到了老师和同学们的肯定。在此，我要感谢大学生自律委员会提供了一个评优的机会，我特向大学生委员会的领导们申请“优秀干事”的光荣称号。

　　大学生自律委员会是以促进我校精神文明建设为重点，以发扬大学生的自律精神为龙头，不断提高大学生的自身素质，为我校广大师生和学校发展建设贡献而成立的。自从加入大学生自律委员会***以来，严格遵守大学生自律委员会成员基本原则：以身作则、严以律己、作风正派、公正无私、模范执行党的路线方针政策及学校、学院的各项规章制度，来约束自己。在这里严格的组织纪律迅速的集结队伍高昂的工作热情认真的工作态度饱满的精神风貌坚决的服从思想坚定的服务意识。深深的感染了我，使我也融入这种优秀品质当中。

　　在思想上，积极进取，日益进步。加强了我的：爱心，责任心和使命感。对祖国，对学校，对他人的一片爱心；对社会，对工作的一刻责任心；不断创新与发展的使命感。在这学期还从雷锋精神概论的学*中深刻的领悟到了雷锋的五个一精神！甘于奉献的精神。使我在思想上有了很大的提高。

　　在工作中，认真严谨，严格要求自己。在进入大学生自律委员会***后，作为一名新生干事，我积极的参与了许多工作于活动。在工作中我要求自己做到一丝不苟，认真踏实。做好上级交给的工作任务，在接到任务后，我会积极主动的做好，决不拖拉，我一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事。每一次开例会是都会准时到达，积极配合上级的工作。我积极参加过活动，曾在中海油公司的招聘会上做服务工作，在招聘会上积极为招聘生做服务，给与他们一些咨询与帮助。能为别人服务我感到很快乐，在帮助别人的同时也收获了许多知识，更重要的是心灵的升华。我还积极参加了由大学生自律委员会举办的，《人人参与防火，共筑*安辽石化》的主题讲座。在其中我防火深深的印在了我的心里，防患于未然，一但大火燃起人力将很难控制，将会给人们带来巨大的痛苦和损失。我们要在日常中注意一切可能引起火灾的事物，让我知道防火是最重要的。我深知自己的能力有限，以后的路还很远，要学*的知识还很多很多，事在人为，相信在以后的工作学*中我会更加努力，希望可以有更好的表现，奉献自己的微薄之力。

　　大学是知识的殿堂，在这里我勤奋学*，积极向上。进入大学以来，我要求自己要态度端正、勤奋刻苦，具有严谨的治学态度和勇于攀登科学高峰的精神。在这种想法的支持下，我勤学苦练，刻苦钻研。我知道：只有努力学*各方面知识，才能取得更好的成绩，顺应飞速发展的时代潮流。同时我也深刻的意识到大家好才能真好，所以我在努力学*的过程中，积极的和同学们交流，互相促进互相提高，为了提高自身的素质，我利用业余时间，不断充实自己，提高自己。每天利用课余时间去预*、巩固我们将要学的和已经学的知识外还经常到图书馆看书，从书本中获得科学和人文知识；广交良友，在交流中，善于发现和抓住一些为自己所不了解的相关知识和新鲜观点，从他人的为人处事中，学会如何做人，如何做事。我努力探求学*的方法，不断的加强专业知识的学*，提高自己的法律修养。通过阅读大量的书籍和与同学的交流、探讨来开阔视野，增加知识面。学*无止尽。

　　“捧着一颗心来，不带半根草去！”将我的知识用于服务人民，将我的青春致力于建筑事业，更多的实现自身的社会价值。总之，我在前一段时间取得了一定的成绩，但也有不足之处，请领导审查批准我的申请！如果我的申请被批准，我将继续发扬优点，弥补不足，争取更大的进步，决不辜负领导对我的厚爱和期望；如果我不能被批准，我也不气馁，说明我与之还有一段距离，我将不断的反省，找出差距，奋起直追，为理想而奋斗！

　　此致

敬礼！

　　申请人：

　日期：

　　学生评优申请书 4

尊敬的老师：

　　您好。我是土木工程20XX级08班的学生，我叫彭健。很荣幸能够参加优秀学生的评选。以下为个人情况的介绍和感受。

　　时光荏苒，一转眼大二一学年已经离我们远去。回首过去的一年，有酸有甜。在我的之前的理解看来，大学或许就和高中一样，埋头看书一直不停的学*就是最优秀的，慢慢地接触大学和身边的同学、老师才知道光靠学*是不够的。我有想过用高中的精神对待大学，但是事与愿违，在坚持的过程中，我很难做到专心一致、身心合一。

　　因为当你在学*的时候别人都在上网、玩游戏、旅游、参加各种社团和组织。慢慢地自己就放松下来了。我时常对自己身边的人说一句话，那就是：我们在大学丢掉了我们高中的一些“东西”这个当然不止是知识，更多的是丢掉了许多精神：坚持不懈、努力奋斗、早睡早起、为了梦想持之以恒…

　　于是，自己开始改变自己的想法，不单单只是为了学*知识，要开始去培养自己的社交能力、处事能力。开始参加大学生创新性实验设计，并且所在团队很荣幸荣获了省级重点团队；也开始参加各类体育活动，尤其参加了许多篮球比赛；经过自己不服输的精神，顺利地通过了英语六级考试；参加社团活动和演讲；与此同时，也在着力准备计算机二级考试、和导游证等考试；学*上，做到齐头并进。

　　总而言之，现在依然坚持德智体美全面发展的方向，无论在学*、在生活上、工作上更上一层楼。

　　以上为个人情况，请老师评判审核。

此致

敬礼！

申请人：

　日期：

　　学生评优申请书 5

尊敬的领导：

　　我叫xx，是石油天然气工程学院的一名学生，现在是大学生自律委员会***的一名干事，在这一学期学*工作中，我学*刻苦，积极进取，认真工作，乐于奉献，在学*、工作、生活等各个方面取得了进步，得到了老师和同学们的肯定。在此，我要感谢大学生自律委员会提供了一个评优的机会，我特向大学生委员会的领导们申请“优秀干事”的光荣称号。

　　大学生自律委员会是以促进我校精神文明建设为重点，以发扬大学生的自律精神为龙头，不断提高大学生的自身素质，为我校广大师生和学校发展建设贡献而成立的。自从加入大学生自律委员会***以来，严格遵守大学生自律委员会成员基本原则：以身作则、严以律己、作风正派、公正无私、模范执行党的路线方针政策及学校、学院的各项规章制度，来约束自己。在这里严格的组织纪律 迅速的集结队伍 高昂的工作热情 认真的工作态度 饱满的精神风貌 坚决的服从思想 坚定的服务意识。深深的感染了我，使我也融入这种优秀品质当中。

　　在思想上，积极进取，日益进步。加强了我的：爱心，责任心和使命感。对祖国，对学校，对他人的一片爱心；对社会，对工作的一刻责任心；不断创新与发展的使命感。在这学期还从雷锋精神概论的学*中深刻的领悟到了雷锋的'五个一精神！甘于奉献的精神。使我在思想上有了很大的提高。

　　在工作中，认真严谨，严格要求自己。在进入大学生自律委员会***后，作为一名新生干事，我积极的参与了许多工作于活动。在工作中我要求自己做到一丝不苟，认真踏实。做好上级交给的工作任务，在接到任务后，我会积极主动的做好，决不拖拉，我一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事。每一次开例会是都会准时到达，积极配合上级的工作。我积极参加过活动，曾在中海油公司的招聘会上做服务工作，在招聘会上积极为招聘生做服务，给与他们一些咨询与帮助。能为别人服务我感到很快乐，在帮助别人的同时也收获了许多知识，更重要的是心灵的升华。我还积极参加了由大学生自律委员会举办的，《人人参与防火，共筑*安辽石化》的主题讲座。在其中我防火深深的印在了我的心里，防患于未然，一但大火燃起人力将很难控制，将会给人们带来巨大的痛苦和损失。我们要在日常中注意一切可能引起火灾的事物，让我知道防火是最重要的。我深知自己的能力有限，以后的路还很远，要学*的知识还很多很多，事在人为，相信在以后的工作学*中我会更加努力，希望可以有更好的表现，奉献自己的微薄之力。

　　大学是知识的殿堂，在这里我勤奋学*，积极向上。进入大学以来，我要求自己要态度端正、勤奋刻苦，具有严谨的治学态度和勇于攀登科学高峰的精神。在这种想法的支持下，我勤学苦练，刻苦钻研。我知道：只有努力学*各方面知识，才能取得更好的成绩，顺应飞速发展的时代潮流。同时我也深刻的意识到大家好才能真好，所以我在努力学*的过程中，积极的和同学们交流，互相促进互相提高，为了提高自身的素质，我利用业余时间，不断充实自己，提高自己。每天利用课余时间去预*、巩固我们将要学的和已经学的知识外还经常到图书馆看书，从书本中获得科学和人文知识；广交良友，在交流中，善于发现和抓住一些为自己所不了解的相关知识和新鲜观点，从他人的为人处事中，学会如何做人，如何做事。我努力探求学*的方法，不断的加强专业知识的学*，提高自己的法律修养。通过阅读大量的书籍和与同学的交流、探讨来开阔视野，增加知识面。学*无止尽。

　　“捧着一颗心来，不带半根草去！”将我的知识用于服务人民，将我的青春致力于建筑事业，更多的实现自身的社会价值。总之，我在前一段时间取得了一定的成绩，但也有不足之处，请领导审查批准我的申请！如果我的申请被批准，我将继续发扬优点，弥补不足，争取更大的进步，决不辜负领导对我的厚爱和期望；如果我不能被批准，我也不气馁，说明我与之还有一段距离，我将不断的反省，找出差距，奋起直追，为理想而奋斗！

　　此致

敬礼！

申请人：

日期：

学生评优申请书优选【五】份扩展阅读

学生评优申请书优选【五】份（扩展1）

——员工评优申请书优选【十】份

　　员工评优申请书 1

尊敬的领导：

　　我是来自酒水部的xxx，首先，很高兴也很荣幸能参加这次评优活动，也感谢您能在百忙中看这份自荐书。

　　时间如梭，转眼间又将跨过一个年度之坎，回首望，虽然没有轰轰烈烈的战果，但也算经过了一段不*凡的考验和磨砺，以及很荣幸的被评为“’11月度的优秀员工”。心中除了喜悦，但更多的是感动，为这种认可与接纳，觉得自己融入到xx这个大家庭。自己的付出与表现已经被最大的认可,我会更加努力!

　　从14年5月至今，在这大半个年头以来，觉得自己成长了许多，和以往那个刚刚从学校出来的大学生相比，已脱离了刚出学校的青涩，变得能从容的面对客人独特的要求，以及在对客服务工程中，我都能较好的让每一位顾客享受到超出其消费价值的服务，让我们的顾客都能微笑着离开我们的餐厅。这些都是在日常工作中得到的收获以及感悟。以下几点是我在日常工作中的：

　　1、以自己最好精神面貌来面对自己的日常工作，不迟到早退;

　　2、每一天都以虚心学*的态度来对待每一次日常工作，所以在日常工作不到一个月的时间里，我以熟记了大半的酒水知识以及出品标准，对于上级安排的日常工作都能积极准确的完成，对自己所做的每一网事负责;

　　3、作为一个新人，我深知自己的缺少经验，便在日常工作中仔细观察，以及请教有经验的同事，认真积累。当一天的日常工作结束后，会思考自己在日常工作中的不足，以及改进的方案，以这种方式来完善日常工作，使第二天比之前一天做的更好;

　　4、一份耕耘，一份收获。我深信只有不断的进取才会接*成功，虽然只是一名吧台服务员，但是我也相信通过自己的努力，及学*会得到一定的回报，所以在以后的日常工作中，我会以更严谨的日常工作态度去对待，勇于挑战自我，创新自我，竭尽自己所能更好的为酒店服务;

　　在日常工作中我学会了最重要的一点，就是让我知道如何安排时间及如何与人沟通。沟通创造价值，所以沟通是很重要的，少点磨擦，多点宽容，这样同事、部门间的日常工作才能协调配合的更好。

　　在今年十月份的'时候，我们酒水部一名生何菊芳生病住院，由于家人不在身边没人照顾，于是我主动利用下班时间去医院探望照顾，希望能让她感受到同事之间的亲切，就这样一网在我看来很理所当然的事，得到了同事与领导的认可，因此让我得到了十一月份月度优秀员工的殊荣。在此，我很感谢酒店给我的这份荣誉。

　　xx大酒店就是一个大家庭，而我，就是这个家庭中的一份子，我的言行举止都代表了它。对于酒店的活动和每一次培训我都积极参与，在今年的圣诞节我参加了酒店的唱诗班，代表酒店方在活动上表演节目，我觉得这是我的荣幸，让我和酒店有了一丝联系，同样，也要感谢酒店给我们每一位员工展现自我的*台。于此同时也参加了酒店组织的up-selling技巧培训，这不仅是给我自己充电学*的机会，也是让我能掌握更专业更好的酒店服务技巧来为酒店创造更高的业绩。我想，不管是酒店的培训还是部门专业知识的培训都是我成功路上的垫脚石，为我未来的每一步做好了铺垫。感谢酒店给了我这种机会。

　　最后，希望在今后的日常工作中，能够一如既往的得到各位同事及各位领导的支持和肯定，在此很感谢我部门经理和主管在日常工作中给予我诸多的指导和帮助，还有我的同事们，感谢他们在日常工作中给我的鼓励和协助，假如没有他们就没有我今天的成长。

此致

敬礼!

　　自荐人：xxx

　　xxxx年xx月xx日

　　员工评优申请书 2

尊敬的各位领导：

　　您们好!

　　我是xxx，担任x年级二班的xx课程兼生物。一年以来，在校领导的亲切关怀下，我不但圆满完成了我的教学任务，也在工作中得到了一些成绩。

　　思想政治方面：我热爱祖国，忠于党的教育事业，参加了学校组织的每一次政治学*，并且没有迟到，早退的现象。我热爱人民，关心爱护每一位学生，严格要求我的每一位学生，虽然我的性格有点急噪，但是经过多年的磨练之后，有了一定的经验，在处理学生的每一件事情时，我都会经过冷静思考，力求找到最好的解决方法，达到最佳的处理效果，争取让学生形成一种感觉，那就是“老师所做的一切都是为了同学们好”。

　　业务能力方面：有一位领导曾在学校的一次领导会议上对我评价时说“我的业务能力其实是不输给任何人的”。是呀，我认为自己的知识还是很过关的吧，几乎碰不到解决不了的知识难题，在教学的各方面也可以做到最好。曾经上了几堂公开课也得到过领导以及老师们的一致好评。但是随着多媒体的广泛应用，如何应用多媒体辅助自己的教学，尤其遇到很差的班级时，我缺乏方法，所以在这个方面还要多学*摸索，力求形成一整套成熟的经验。我热心帮助同事，相互探讨时，做到了相互学*，共同提高，争取大家都出成绩，实现我们所教科目的集体飞跃。

　　工作出勤方面：我坚持了学校的上下班制度，无迟到，早退现象，没有旷工，更没有出现过自己的`课不去上的情况。只要我在学校，就充分的利用好时间，偶尔午休还给优生辅导，放学时间给差生补*。

　　工作成绩方面：我认为教学不能一味的模式化，老套化。随着新教材的广泛应用，出现了很多新编排的教学内容，同时也出现大量的创新题型，因此我不但注重和其他老师的探讨学*，更注重了自己的钻研，自费买了很多的教学资料。辅助自己的教学，绝不允许某一个知识马虎处理，蒙混过关。我的教学随时注重全面照顾每一位学生，讲解任何一个知识点，都做到了心中有数，彻底了解学生的接受能力。我所教学知识的范围远远超出了教材的内容，也远远超过教研室达标考试的难度，因此我班的学生应付期考试，只要细心就一定可以成功!我认为一个班成绩好坏的决定因素是班风，如果一个班级没有良好的学*风气，那么再优秀的学生都会被浪费，无论你科任教师多么努力，都出不了成绩。因此我注重了与班主任配合管理班级，随时和班主任交流班上学生情况，及时发现了早恋呀，上网呀等学生的异动现象，并及时处理纠正。我认为要搞好一个班级，任何一位科任教师的松懈，都可能导致该班的崩溃，所以我希望我们的团队能很好的合作，大家一起带好我们共同的学生。我发自内心爱我的学生，虽然对他们是很严，但本着一颗爱护他们的心，认真做好一位人民教师该做的事情，我想是能够得到学生的喜欢和认可的。总之，我觉得在这个学年度，我努力了!付出也得到了回报吧，从两次期末考试来看，效果都比较好，第一期期末考试，我班成绩居全年级第一名，超过年级*均分1分多;第二个学期的期末考试，我班上的成绩依然居整个年级中的第一名，超过全年级*均分线是13分多，我自己也比较满意这个成绩!

　　经过我不懈的努力，这个学年度取得了可喜的成绩，但我们学校是一所不错的中学，优秀的老师比较多。但我今年还是鼓气勇气来申报这个优秀教师的称号。主要是想得到领导和老师们的肯定，增强我在教育生涯这条路上的信心，鼓励我取得更理想的成绩!在教育教学的过程中，我也是有做得不够好的地方，但在今后的工作中我会努力克服，争取把一切做到最好!

　　申请人：

20xx年xx月xx日

　　员工评优申请书 3

尊敬的领导：

　　本人在20xx年以来，*时对待工作勤勤恳恳，任劳任怨服从并认真完成学校安排的各项工作。

　　在思想道德方面：热爱教育事业，遵纪守法，爱岗敬业，遵守学校的各项规章制度，教书育人，爱护学生，为人师表，在担任的数学教育教学方面：积极备课，查阅教材资料，深入教材，每节课前都积极准备好。我始终确立"以学生为主体"的`教学理念，通过提问、讨论、活动等教学方式贯穿每节课堂，从而激发学生的学*兴趣。并用轻松，活跃的气氛带动全班去学*。

　　在日常工作能力方面：20xx年一直担任班主任工作。做到教书育人，为人师表，关注学生的个性发展，重视培养学生的养成教育，重视加强班级的`凝聚力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在20xx年镇级统考中，取得相当不错的成绩。而且充分发挥学生各部门职能，利用学生自己监督、检查、量化等方式约束全班学生的行为*惯，培养全班学生的养成教育。现今，班级卫生做到"每日二小扫，每周一大扫"，两操做到"快、静、齐"。得到了学校领导的好评。

　　在出勤方面：坚持到全勤，从不无故旷课，不早退，不迟到。只要在学校，就积极的投入到自己的工作中去。领导安排的事情做到尽善尽美。

　　教师是太阳底下最光辉的事业，但任重而道远，我将继续努力，为我校的信息技术教育更好更快的发展做出更大的贡献！

　　此致

敬礼！

　　申请人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　员工评优申请书 4

尊敬的领导：

　　您好！

　　真诚的感谢您在繁忙的公务中浏览这份材料，这里有颗热情而赤诚的心灵渴望得到您的了解与支持。在此，请允许我向您毛遂自荐。

　　我叫xx，是xxxx这个大家庭最基层的员工之一。在xxxx1年的时间里从行政人员，转到财务人员，在这里先感谢我的领导给予我的信任与支持。

　　本年度优秀员工评选需要自我推荐，本着对领导认真负责的态度，下面如实交代本人在xxxx中表现，望领导指正核实。

　　一、品行端良，无违反公司各项规章制度。无旷工等恶劣影响正常工作行为。从入职以来，没有因为个人原因耽误正常工作，合理安排私人事物与工作时间上的摩擦。尽可能降低工作失误，节约成本，提高工作效率。

　　二、积极上进，勇于挑战。刚到公司时，公司正处于开业办理阶段，作为一名刚刚入职的新职工，深感自己责任重大，为尽快适应工作岗位，我虚心向负责开业筹备工作的领导学*请教，积极和有关部门沟通交流，抓紧时间准备审核资料，发扬不怕苦、不怕累的精神，勤跑现场，认真检查各资料是否齐全，及时完善和补充。在工作中不断积累经验，使自己不断成熟和进步。

　　三、热爱专业并且能在自我学*中不断加强技能，有上进心与责任心。认真记录收支明细，反复核算，定时更新信息，确保数据的及时性。在领导需要资料的时候以最快速度给出最准确的结果。利用一切资源与时间更新小贷领域的专业知识，在领导有需要的时候提供合理的建议。

　　四、事情当真做，积极主动，为公司利益不计小我私人得失，服从领导安排，能顺利完成领导所交付的各项工作。公司的事情就是自己的事情，凡事优先以公司立场为角度。积极与公司的上级监管部门及同行业其他公司保持紧密联系，为公司建立必要人脉资源。

　　五、热爱公司，能主动维护公司形象，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，1年工作生涯中没有和任何同事发生较大纠纷。有团队精神和集体荣誉感。即使下班，也不忘记自己是公司的一员，遇到别人误解曲解我们公司，能向别人作出合理解释为公司重新赢得声誉。

　　我相信我所做的公司同事领导就可以看到，虽然有些事情不尽完美，但我会继续努力下去，把工作做到完美极致。我只是一个初入公司1年的新人，还有很多方面需要向领导们学*请教，优秀员工是对我工作的一种激励与鞭策，如果不能当选我也会会以当选的优秀管理者作为航标不断的进步以达到优秀员工的标准。每个人都想走的更广更远。我会抓住兄弟小贷给我的机会，到达心中的目的地。

　　祝：公司蒸蒸日上一帆风顺

　　申请人：

　　20xx年xx月xx日

　　员工评优申请书 5

尊敬的领导：

　　首先，感谢领导给我这次评选优秀员工的机会，也感谢您能在百忙中看我这份自荐书。自从来到诚维以来，在这个*凡的工作岗位上，我踏踏实实、勤勤肯肯的做好本职工作，以严谨的工作态度来对待每一件事。单位对于我这名员工来说，不仅仅是一个工作企业，更是一所社会大学，跨入它的职场*台，便开始新学*生涯，在这里我学到的不仅仅是专业上的技能，更多的是我学到了很多为人处世的道理，与员工、领导的沟通与协作当中，深感自已日益成熟与进步。

　　自20xx年进公司至今，我并没有为公司做出了不起的贡献，也没有取得特别值得炫耀可喜的业绩，我只是尽量做好属于自己岗位上的工作，尽自己最大的努力尽力尽快地完成每一次任务，总结自己的经验，从经验中学*，向他人学*，尽量将自己的工作争取一次比一次做的更好，尽可能的提高工作效率，与同事相处和睦。

　　在工作中我认为让我学会最重要的一点就是，让我知道如何安排时间及沟通的能力。沟通创造价值，所以沟通也是很重要的，少点摩擦，多点宽容，这样同事、部门之间的工作才能协调配合的更好。在工作当中我们一定要要全心投入工作中去，以健康快乐的心态来办公，有效率的办公，当然办公的同时更多的是要有耐心、细心、信心、恒心、责任心，为员工自己所做的每一件事负责。同样，公司给我们每一员工展现自我的*台，每一个人都有自己的价值观，我能干什么，我会干什么，**的怎么样，今天我给公司带来的是什么，我会说我给公司带的的是正资产而不是负资产。

　　必须拥有勇于挑战自我，创新自我的人生价值观。只要你是千里马有一天会遇到伯乐的。更重要的一点是我们要与团队共成长，成功20%是靠自己，80%是靠别人。没有完美的个人，只有完美的团队，团队的辉煌依靠我们第一个人的努力。我们的成功离不开团队的力量。无论是之前还是以后未来我将会更加努力、更加勤奋的工作、更高的目标、更高的起点要求自己与各同事一起为诚维竭尽全力为我们公司明天的宏伟蓝图添份一色。为我们今年的目标等待着我们大家齐心协力去完成，为公司的全面发展和攀升目标奋斗。

　　最后，希望在今后工作中，能一如既往地得到各同事领导的支持各肯定。

　　我深信，一份耕耘，一份收获，从点点滴滴的工作中，我细心积累经验，使工作技能不断提高，为以后的工作奠定坚实的基础。在此很感谢我部门的主管在工作中给了我诸多的指导与帮助， 还有我的员工同事们，感谢他们在工作中给我的鼓励和协作，假如没有你们就没有我今天的成长。 最后再次感谢领导在诸多工作之际观看我的优秀员工自荐书。您们辛苦了。

　　申请人：___________

　　______年_____月_____日

　　员工评优申请书 6

尊敬的各位领导：

　　你们好！

　　首先，感谢领导给我这次个人工作评优的机会，也感谢您能在百忙中看我这份申请书。自从来到诚维以来，在这个*凡的工作岗位上，我踏踏实实、勤勤肯肯的做好本职工作，以严谨的工作态度来对待每一件事。单位对于我这名员工来说，不仅仅是一个工作企业，更是一所社会大学，跨入它的职场*台，便开始新学*生涯，在这里我学到的不仅仅是专业上的技能，更多的是我学到了很多为人处世的道理，与员工、领导的沟通与协作当中，深感自已日益成熟与进步。

　　自从进公司至今，我并没有为公司做出了不起的贡献，也没有取得特别值得炫耀可喜的业绩，我只是尽量做好属于自己岗位上的工作，尽自己最大的努力尽力尽快地完成每一次任务，总结自己的经验，从经验中学*，向他人学*，尽量将自己的工作争取一次比一次做的更好，尽可能的提高工作效率，与同事相处和睦。

　　在工作中我认为让我学会最重要的一点就是，让我知道如何安排时间及沟通的能力。沟通创造价值，所以沟通也是很重要的，少点摩擦，多点宽容，这样同事、部门之间的工作才能协调配合的更好。在工作当中我们一定要要全心投入工作中去，以健康快乐的心态来办公，有效率的办公，当然办公的同时更多的是要有耐心、细心、信心、恒心、责任心，为员工自己所做的每一件事负责。

　　同样，公司给我们每一员工展现自己的*台，每一个人都有自己的价值观，我能干什么，我会干什么，**的怎么样，今天我给公司带来的是什么，我会说我给公司带的的是正资产而不是负资产。必须拥有勇于挑战自己，创新自己的人生价值观。只要你是千里马有一天会遇到伯乐的。

　　更重要的一点是我们要与团队共成长，成功20%是靠自己，80%是靠别人。没有完美的个人，只有完美的团队，团队的辉煌依靠我们第一个人的努力。我们的成功离不开团队的力量。无论是之前还是以后未来我将会更加努力、更加勤奋的工作、更高的目标、更高的起点要求自己与各同事一起为诚维竭尽全力为我们公司明天的宏伟蓝图添份一色。为我们今年的目标等待着我们大家齐心协力去完成，为公司的全面发展和攀升目标奋斗。

　　最后，希望在今后工作中，能一如既往地得到各同事领导的支持各肯定。

　　我深信，一份耕耘，一份收获，从点点滴滴的工作中，我细心积累经验，使工作技能不断提高，为以后的工作奠定坚实的基础。在此很感谢我部门的主管在工作中给了我诸多的指导与帮助，还有我的员工同事们，感谢他们在工作中给我的鼓励和协作，假如没有你们就没有我今天的成长。最后再次感谢领导在诸多工作之际观看我的个人工作评优申请书。你们辛苦了。

　　申请人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　员工评优申请书 7

尊敬各位领导、老师：

　　本人在20xx年以来，*时对待工作勤勤恳恳，任劳任怨，服从并认真完成学校安排各项工作上半年，担任20xx届九(5)班班主任，在工作中做到教书育人，为人师表，关注学生个性发展，重视培养学生养成教育，重视加强班级凝聚力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在20xx年毕业中考中，全班成绩优异，高中入学率40%，初中输出率85%。

　　下半年，根据学校工作需要，担任20xx届九(2)班班主任，针对原来这个班级在八年级一些不好表现，我制定适合班规，管理中做到以人为本，尊重学生，注重学生德育教育，重视班级团结力和向心力，对出现问题及时解决并全班强化引导，让全班学生明白自己该做什么?不该做什么?通过一个学期努力，九(2)班学风、班风有了明显转变。

　　受学校领导信任，安排我担任校团委组织委员，除协助杨**开展团委各项活动外，主要负责全校“两操”和卫生工作。在工作中，充分发挥学生会各部门职能，利用学生会成员监督、检查、量化等方式约束全校学生行为*惯，培养全校学生养成教育。现今，校园卫生做到“每日三小扫，每周一大扫”，两操做到“快、静、齐”。

　　在担任物理教学中，我始终确立“以学生为主体”教学理念，通过提问、讨论、实验、活动等教学方式贯穿每节课堂，从而激发学生学*兴趣。所任教班级在20xx届中考成绩比往年同类学科迈一进了一大步。

　　看着自己一年来一小点进步，特斗胆申请优秀教师。当然，我也知道自己很多不足，比如：教学经验不足，管理方法单一等。若未被通过，我不会气馁，努力改进，向优秀靠拢，力争下次评上;若得到领导认可而评选为优秀教师，我会再接再厉，绝不骄傲，用这次优秀作为我工作鞭策，力争做得更好。

　　此致

敬礼!

　　申请人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　员工评优申请书 8

尊敬的领导：

　　首先，感谢领导给我这次评选优秀员工的机会，也感谢您能在百忙中看我这份自荐书。自从来到诚维以来，在这个*凡的工作岗位上，我踏踏实实、勤勤肯肯的做好本职工作，以严谨的工作态度来对待每一件事。单位对于我这名员工来说，不仅仅是一个工作企业，更是一所社会大学，跨入它的职场*台，便开始新学*生涯，在这里我学到的不仅仅是专业上的技能，更多的是我学到了很多为人处世的道理，与员工、领导的沟通与协作当中，深感自已日益成熟与进步。

　　自20xx年进公司至今，我并没有为公司做出了不起的贡献，也没有取得特别值得炫耀可喜的业绩，我只是尽量做好属于自己岗位上的工作，尽自己最大的努力尽力尽快地完成每一次任务，总结自己的经验，从经验中学*，向他人学*，尽量将自己的工作争取一次比一次做的更好，尽可能的提高工作效率，与同事相处和睦。

　　在工作中我认为让我学会最重要的一点就是，让我知道如何安排时间及沟通的能力。沟通创造价值，所以沟通也是很重要的，少点摩擦，多点宽容，这样同事、部门之间的工作才能协调配合的更好。在工作当中我们一定要要全心投入工作中去，以健康快乐的心态来办公，有效率的办公，当然办公的同时更多的是要有耐心、细心、信心、恒心、责任心，为员工自己所做的每一件事负责。同样，公司给我们每一员工展现自我的*台，每一个人都有自己的价值观，我能干什么，我会干什么，**的怎么样，今天我给公司带来的是什么，我会说我给公司带的的是正资产而不是负资产。

　　必须拥有勇于挑战自我，创新自我的人生价值观。只要你是千里马有一天会遇到伯乐的`。更重要的一点是我们要与团队共成长，成功20%是靠自己，80%是靠别人。没有完美的个人，只有完美的团队，团队的辉煌依靠我们第一个人的努力。我们的成功离不开团队的力量。无论是之前还是以后未来我将会更加努力、更加勤奋的工作、更高的目标、更高的起点要求自己与各同事一起为诚维竭尽全力为我们公司明天的宏伟蓝图添份一色。为我们今年的目标等待着我们大家齐心协力去完成，为公司的全面发展和攀升目标奋斗。

　　最后，希望在今后工作中，能一如既往地得到各同事领导的支持各肯定。

　　我深信，一份耕耘，一份收获，从点点滴滴的工作中，我细心积累经验，使工作技能不断提高，为以后的工作奠定坚实的基础。在此很感谢我部门的主管在工作中给了我诸多的指导与帮助， 还有我的员工同事们，感谢他们在工作中给我的鼓励和协作，假如没有你们就没有我今天的成长。 最后再次感谢领导在诸多工作之际观看我的优秀员工自荐书。您们辛苦了。

　　申请人：___________

　　______年_____月_____日

　　员工评优申请书 9

　　尊敬的公司领导:

　　首先衷心感谢各位领导给**市场这样一个争取荣誉的机会。

　　**自 ****年**月**日进入市场部门以来，在工作和生活中严格遵从严谨、务实的工作作风，赢得了部门全体人员和领导的一致好评。

　　**主要负责的工作包括根据总公司政策、当地市场信息和经济政策进行方案策划与撰写、方案申报、方案执行以及方案报支材料的整理。在即将结束的20XX年里，市场部全年共申报并执行**场大小型市场活动，由于**和市场部人员严格遵守“事无巨细”的工作态度，确保了所有活动无一次出现重大事故。20XX年里，**市场部共申请总公司费用支持逾XX7万元，同比增长*30%.在执行的44场活动中，其中***独立策划、撰写方案35篇，独立操作和主持方案达30场，占据20XX年全年市场活动的2/3之多。

　　为了保证市场活动能够顺利举办以及邀约客户能够按时到场，活动时间一般都设置在周末，***和其他市场部人员从来没有向公司和领导抱怨占用个人休息时间，有时为了完成一周的工作，出了*时加班很晚以外，周六和周日也要赶到公司进行加班。另外，20XX年市场部根据公司要求实施渠道下沉的营销策略，将部分市场活动放在了地市和分销网点，***作为一名女生，不怕辛苦，无怨无悔的担当起被“下放”的角色，出色的完成了领导交代的各项任务和指标。

　　作为一名非营销专业出身的***，凭着勤奋好学、不耻下问的学*态度，在工作之余，深入学*了市场营销和广告策划专业的大部分课程，并运用于执行的市场活动策划和执行中，确保了20XX年市场部举办的市场活动都能取得了圆满结束，也使得客户满意度达到最高水*。

　　在即将到来的20XX年，***也表现出了推旧出新，不拘一格的决心和态度，力争将20XX年的市场活动做到最好。最后，再次感谢公司领导能够给予市场部员工这样一个表现自我争取荣誉的机会。

　　申请人：

　　年 月 日

　　员工评优申请书 10

尊敬的领导：

　　首先，感谢领导给我这次评选优秀员工的机会，也感谢您能在百忙中看我这份自荐书。自从来到诚维以来，在这个*凡的工作岗位上，我踏踏实实、勤勤肯肯的做好本职工作，以严谨的工作态度来对待每一件事。单位对于我这名员工来说，不仅仅是一个工作企业，更是一所社会大学，跨入它的职场*台，便开始新学*生涯，在这里我学到的不仅仅是专业上的技能，更多的是我学到了很多为人处世的道理，与员工、领导的沟通与协作当中，深感自已日益成熟与进步。

　　自20xx年进公司至今，我并没有为公司做出了不起的贡献，也没有取得特别值得炫耀可喜的业绩，我只是尽量做好属于自己岗位上的工作，尽自己最大的努力尽力尽快地完成每一次任务，总结自己的经验，从经验中学*，向他人学*，尽量将自己的工作争取一次比一次做的更好，尽可能的提高工作效率，与同事相处和睦。

　　在工作中我认为让我学会最重要的一点就是，让我知道如何安排时间及沟通的能力。沟通创造价值，所以沟通也是很重要的，少点摩擦，多点宽容，这样同事、部门之间的工作才能协调配合的更好。在工作当中我们一定要要全心投入工作中去，以健康快乐的心态来办公，有效率的办公，当然办公的同时更多的是要有耐心、细心、信心、恒心、责任心，为员工自己所做的每一件事负责。同样，公司给我们每一员工展现自我的*台，每一个人都有自己的价值观，我能干什么，我会干什么，**的怎么样，今天我给公司带来的是什么，我会说我给公司带的的是正资产而不是负资产。

　　必须拥有勇于挑战自我，创新自我的人生价值观。只要你是千里马有一天会遇到伯乐的。更重要的一点是我们要与团队共成长，成功20%是靠自己，80%是靠别人。没有完美的个人，只有完美的团队，团队的辉煌依靠我们第一个人的努力。我们的成功离不开团队的力量。无论是之前还是以后未来我将会更加努力、更加勤奋的工作、更高的目标、更高的起点要求自己与各同事一起为诚维竭尽全力为我们公司明天的宏伟蓝图添份一色。为我们今年的目标等待着我们大家齐心协力去完成，为公司的全面发展和攀升目标奋斗。

　　最后，希望在今后工作中，能一如既往地得到各同事领导的支持各肯定。

　　我深信，一份耕耘，一份收获，从点点滴滴的工作中，我细心积累经验，使工作技能不断提高，为以后的工作奠定坚实的基础。在此很感谢我部门的主管在工作中给了我诸多的指导与帮助， 还有我的员工同事们，感谢他们在工作中给我的鼓励和协作，假如没有你们就没有我今天的成长。 最后再次感谢领导在诸多工作之际观看我的优秀员工自荐书。您们辛苦了。

　　此致

敬礼！

　　申请人：xxx

　　20xx年x月x日

学生评优申请书优选【五】份（扩展2）

——学生评优评先申请书优选【五】篇

　　学生评优评先申请书 1

尊敬的院领导老师：

　　您好！我是安全工程学院2008级安全工程专业五班的黄璐丹。20xx年9月很荣幸的成为我校的一名新生，满怀着对学校无比感激地心情，不知不觉地开始了我远离家乡的大学生活，在这四年里我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己的同时，妥善处理好学*和工作两者之间的关系，努力做到全面发展。本人学年学分绩为81，年级综合量化排名33，在各方面均符合优秀学生的评选条件，故提出该份申请书，申请优秀学生三等奖学金。现将本人基本情况介绍如下，作为各位领导的评审参考。

　　一、在思想方面：诚实守信，道德品质优良。

　　本人思想积极上进，作风正派，严于律己。自从走进大学校园，就严格要求自己，遵守校纪校规。积极旁听各种政治讲座，以此来端正自己的思想，提高自己的觉悟，在学*中充分发挥***应有的带头作用，积极拥护***。思想上积极要求进步，树立了良好的人生观和道德观。永远保持与时俱进，坚持党的工作路线，正确贯彻党的方针政策，时刻关注着党和国家发展形势，以及国内外的局势变化。认真学*八荣八耻等党的路线方针政策，树立正确的世界观、人生观、与时俱进。

　　二、工作情况：热情主动

　　在大一期间，我通过竞选加入了系学生会的纪检部和院学生会的安检部。在学生会的工作中，我始终以：“奉献学院，服务同学”为宗旨，真正做到为同学服务，为学校服务。在系纪检部，我在每天的跑早操中带班，负责该班级的人数齐全。在院安检部，我们负责宣传监督学生公寓的违章电器的危害和使用。我曾先后组织参加了院学生会的“时代英才”辩论赛的维序，安全生产月的系列活动和“校园之星”的工作等等。在第二学期的工作中，我还因为工作中的优秀表现，当上了院安检部的主任，协助部长副部一起管理安检部。我始终相信，实践是检验真理的唯一标准。为巩固和扩大我们在课内所学的知识，扩宽接替思路，我积极参与学校及系里组织各种活动，他们能充分考验我们的创造、综合应用分析能力。

　　此致

敬礼！

　　申请人：

　　20xx年xx月

　　学生评优评先申请书 2

尊敬的领导：

　　我叫xx，是石油天然气工程学院的一名学生，现在是大学生自律委员会***的一名干事，在这一学期学*工作中，我学*刻苦，积极进取，认真工作，乐于奉献，在学*、工作、生活等各个方面取得了进步，得到了老师和同学们的肯定。在此，我要感谢大学生自律委员会提供了一个评优的机会，我特向大学生委员会的领导们申请“优秀干事”的光荣称号。

　　大学生自律委员会是以促进我校精神文明建设为重点，以发扬大学生的自律精神为龙头，不断提高大学生的自身素质，为我校广大师生和学校发展建设贡献而成立的。自从加入大学生自律委员会***以来，严格遵守大学生自律委员会成员基本原则：以身作则、严以律己、作风正派、公正无私、模范执行党的路线方针政策及学校、学院的各项规章制度，来约束自己。在这里严格的组织纪律迅速的集结队伍高昂的工作热情认真的工作态度饱满的精神风貌坚决的服从思想坚定的服务意识。深深的感染了我，使我也融入这种优秀品质当中。

　　在思想上，积极进取，日益进步。加强了我的：爱心，责任心和使命感。对祖国，对学校，对他人的一片爱心；对社会，对工作的一刻责任心；不断创新与发展的使命感。在这学期还从雷锋精神概论的学*中深刻的领悟到了雷锋的五个一精神！甘于奉献的精神。使我在思想上有了很大的提高。

　　在工作中，认真严谨，严格要求自己。在进入大学生自律委员会***后，作为一名新生干事，我积极的参与了许多工作于活动。在工作中我要求自己做到一丝不苟，认真踏实。做好上级交给的工作任务，在接到任务后，我会积极主动的做好，决不拖拉，我一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事。每一次开例会是都会准时到达，积极配合上级的工作。我积极参加过活动，曾在中海油公司的招聘会上做服务工作，在招聘会上积极为招聘生做服务，给与他们一些咨询与帮助。能为别人服务我感到很快乐，在帮助别人的同时也收获了许多知识，更重要的是心灵的升华。我还积极参加了由大学生自律委员会举办的，《人人参与防火，共筑*安辽石化》的主题讲座。在其中我防火深深的印在了我的心里，防患于未然，一但大火燃起人力将很难控制，将会给人们带来巨大的痛苦和损失。我们要在日常中注意一切可能引起火灾的事物，让我知道防火是最重要的。我深知自己的能力有限，以后的路还很远，要学*的知识还很多很多，事在人为，相信在以后的工作学*中我会更加努力，希望可以有更好的表现，奉献自己的微薄之力。

　　大学是知识的殿堂，在这里我勤奋学*，积极向上。进入大学以来，我要求自己要态度端正、勤奋刻苦，具有严谨的治学态度和勇于攀登科学高峰的精神。在这种想法的支持下，我勤学苦练，刻苦钻研。我知道：只有努力学*各方面知识，才能取得更好的成绩，顺应飞速发展的时代潮流。同时我也深刻的意识到大家好才能真好，所以我在努力学*的过程中，积极的和同学们交流，互相促进互相提高，为了提高自身的素质，我利用业余时间，不断充实自己，提高自己。每天利用课余时间去预*、巩固我们将要学的和已经学的知识外还经常到图书馆看书，从书本中获得科学和人文知识；广交良友，在交流中，善于发现和抓住一些为自己所不了解的相关知识和新鲜观点，从他人的为人处事中，学会如何做人，如何做事。我努力探求学*的方法，不断的加强专业知识的学*，提高自己的法律修养。通过阅读大量的书籍和与同学的交流、探讨来开阔视野，增加知识面。学*无止尽。

　　“捧着一颗心来，不带半根草去！”将我的知识用于服务人民，将我的青春致力于建筑事业，更多的实现自身的社会价值。总之，我在前一段时间取得了一定的成绩，但也有不足之处，请领导审查批准我的'申请！如果我的申请被批准，我将继续发扬优点，弥补不足，争取更大的进步，决不辜负领导对我的厚爱和期望；如果我不能被批准，我也不气馁，说明我与之还有一段距离，我将不断的反省，找出差距，奋起直追，为理想而奋斗！

　　此致

敬礼！

　　申请人：

　　20xx年xx月

　　学生评优评先申请书 3

尊敬的各位领导：

　　你们好！我是来自xx工业设计②班的xxx，现申请校二等奖学金，望各位领导批准我的申请。

　　我自xx年9月入校以来，学*较为努力，没事时经常上图书馆看书，学*同时，我也注意自身的全面发展，积极参加校、院以及班级组织的活动，第一学期参加的活动有无线电测向大赛、电子制作大赛、“我的大学我的路”征文……在课余时间，我也去找过兼职，一来可以减轻家庭负担，二来可以学到许多课本上学不到的东西。

　　在班上，我虽然不是班干，但是我有一个我自己觉得自豪的职务——508寝室长。这是个别人不想干的职务，但是我接受了，并且我把它做好了。在过去的一学期里，我们508寝室在各项方面都取得了很大的成绩，特别是卫生，得到了校文明寝室，拿到了流动红旗，还得到了一个A和一个B。就连修抽屉的叔叔到我们寝室都说我们寝室最干净。

　　如果这次我申请到了奖学金，我想把它全部用来交学费，如果有需要，我也可以将它拿出来帮助那些需要帮助的人，让一个人的快乐变成许多人的快乐。同时，我会将获得奖学金的快乐转化成学*的动力，拼搏出一个更好的明天！

　　如果这次我没申请到奖学金，就说明我的努力还不够，我将继续努力，为下一次做好准备。

　　此致

敬礼！

　　申请人：

　　20xx年xx月

　　学生评优评先申请书 4

尊敬的院领导老师：

　　您好！我是安全工程学院20xx级安全工程专业五班的xx。20xx年9月很荣幸的成为我校的一名新生，满怀着对学校无比感激地心情，不知不觉地开始了我远离家乡的大学生活，在这四年里我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己的同时，妥善处理好学*和工作两者之间的关系，努力做到全面发展。本人学年学分绩为81，年级综合量化排名33，在各方面均符合优秀学生的评选条件，故提出该份申请书，申请优秀学生三等奖学金。现将本人基本情况介绍如下，作为各位领导的评审参考。

　　一、在思想方面：诚实守信，道德品质优良。

　　本人思想积极上进，作风正派，严于律己。自从走进大学校园，就严格要求自己，遵守校纪校规。积极旁听各种政治讲座，以此来端正自己的思想，提高自己的'觉悟，在学*中充分发挥***应有的带头作用，积极拥护***。思想上积极要求进步，树立了良好的人生观和道德观。永远保持与时俱进，坚持党的工作路线，正确贯彻党的方针政策，时刻关注着党和国家发展形势，以及国内外的局势变化。认真学*八荣八耻等党的路线方针政策，树立正确的世界观、人生观、与时俱进。

　　二、工作情况：热情主动

　　在大一期间，我通过竞选加入了系学生会的纪检部和院学生会的安检部。在学生会的工作中，我始终以：“奉献学院，服务同学”为宗旨，真正做到为同学服务，为学校服务。在系纪检部，我在每天的跑早操中带班，负责该班级的人数齐全。在院安检部，我们负责宣传监督学生公寓的违章电器的危害和使用。我曾先后组织参加了院学生会的“时代英才”辩论赛的维序，安全生产月的系列活动和“校园之星”的工作等等。在第二学期的工作中，我还因为工作中的优秀表现，当上了院安检部的主任，协助部长副部一起管理安检部。我始终相信，实践是检验真理的唯一标准。为巩固和扩大我们在课内所学的知识，扩宽接替思路，我积极参与学校及系里组织各种活动，他们能充分考验我们的创造、综合应用分析能力。

此致

敬礼！

　　申请人：

　　20xx年xx月

　　学生评优评先申请书 5

尊敬的各位领导：

　　非常感谢领导和老师能给我这次申请奖学金的机会！这是我大学四年来第一次申请奖学金，也是最后一次申请奖学金的机会了吧。我非常珍惜这次来之不易的申请奖学金的机会。

　　在我大学生活中，我遇到困难，受过挫折，却不为眼前的困难所吓倒，相信未来一定很美好！在老师的帮助下，我学到了许多东西，也成长了许多。感谢老师以及我的同学一直以来对我在生活上的'关心与照顾！

　　现将我的学*。生活状况以及取得的成绩汇报如下：

　　一、学*方面

　　上课认真听讲，除了按时认真完成老师布置的作业，在业余时间里定期到图书馆浏览各种书籍。报刊。杂志， 上网等方式查阅资料来充实自己，及时补充现有知识的缺陷。*时在做比赛与作业中，也积极与同学们交流学*。在专业知识的学*上力争优秀，不仅是为了获得更高的分数，也为日后工作打好坚实基础。

　　二、生活方面

　　生活上，我乐观向上，大方开朗，热情务实；善与人交流，人际关系良好，待人诚恳；*时很善于深入同学中间进行交流，乐于帮助同学，了解同学的最新思想动态。努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学。在生活中建立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。

　　三、成绩方面

　　一份耕耘，一份收获。在大二和大三学期都取得了优异的成绩，其中大二的专业课排名名列班级第二，大三的综合排名位于全班第三。本人在历年的全国广告专业比赛中也获得了喜人的成绩，其中在大二时获得了第四届全国大学生广告艺术大赛全国优秀奖、广西入围及广西优秀奖，金犊奖优秀奖。

　　在这几年的大学时光中虽然取得了一些成绩，但是大学的学*和生活中的困难还需要自己认真面对，面对社会这所没有围墙的大学，我一定会不断地更新自己，不断地给自己充电，充分发挥自己的优点，正视和克服自己的缺点，争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。只有把握住今天， “自强不息，奋斗不止”， 才能在今后的学*，工作和生活中，不断完善自我，提高自己，创造出新的辉煌。

　　如果能获得优秀学生奖学金，将是对我的一种鼓励，必将激励我今后更加努力。

　　以上即为本学生的基本情况， 敬请各位领导加以评判审核！

学生评优申请书优选【五】份（扩展3）

——评优秀学生干部申请书优选【5】份

　　评优秀学生干部申请书 1

尊敬的学校领导：

　　您好，我是来自08广播电视新闻学的杨永强，曾任《红河学院报》兼南湖通讯社首*记者、摄影协会常务副**、人文学院第六届团委学生会素质拓展部副部长、人文学院第七届团委学生会组织部部长、本班团支书，现任《红河学院报》兼南湖通讯社首*记者、摄影协会名誉**、本班团支书。经过本班班会公开、 公*、公正的选举，我很荣幸成为本班校级优秀学生干部的候选人，所以特向学校领导提出申请“优秀学生干部”，希望学校能给予我一个展示和肯定自我的机会。下面将我的基本情况陈述如下，作为各位领导的评审参考。

　　本人于2008年9月考入红河学院人文学院广播电视新闻学专业，两年来，在学校、学院领导和老师的关心和培养下，我在思想、学*、和生活等各个方面都有了很大的进步和提高，取得了我一些成绩。在2008年9月中旬，经过公开、公*、公正的选举，我很荣幸当选为08广电团支部**，在担任团支书期间，我积极负责学生政治学*的召开，班级团支部会议的定期召开，有条件的应建立支部团员大会制度，团结同学，使同学们端正政治方向，树立正确的世界观，人生观和价值观。同时也积极协助班长更好的开展班内、院内工作，帮助同学们在思想上认识活动的必要性。并升入了解同学思想动态，增加同学意识，经常与同学沟通及交流，注意掌握同学的最新情况，发现问题应立即想办法解决或及时上报相关老师。并积极引导同学自觉遵守大学生行为准则和学*生活等方面的规章制度，创建一个良好的班风，学风。积极在班内发展党员，使同学们包括自己在思想上积极向党组织靠拢。开展丰富、有益且独具特色的课外活动（例如08广电周岁生日聚会、五四系列活动等），增强同学们的团结意识和互帮互助意识，营建一个积极向上，和睦，有朝气的学*、生活环境。通过以上几个方面的努力，我获得了老师和同学们的肯定和支持，在大二的班委换届时高票通过，继续担任团支部**一职。

　　我于2008年10月底经过面试进入人文学院第六届团委学生会素质拓展部，经过一个月试用期后，我因表现突出被任命为人文学院第六届团委学生会素质拓展部副部长。在担任素质拓展部副部长的一年时间内，我在短时间内基本熟悉了素质拓展部的`工作，将工作交接所产生的震荡降到了最低。在担任素质拓展部副部长期间，我独自负责人文学院第六届团委学生会大小活动的摄影和新闻稿写作工作，拍摄留底的照片多达千余张，在校报和学校网站发表的文章不下于十篇。因此获得相关老师和学生会成员的高度评价，在人文学院第七届团委学生会换届选举中，我以146票的高票高居第三。在综合评价中也高居第三，很荣幸的当选为人文学院第七届团委学生会组织部部长，继续为我校的团学工作略尽微薄之力。

　　南湖通讯社是由红河学院党委宣传部直接管理的社团，不仅承担着为《红河学院报》和“红河学院网站”提供新闻线索和新闻稿件的同时，还承担着为校报编辑部输送人才（即实*编辑）的重任，在校内和校外具有一定的影响力和知名度。在08年9月底的南通社招新中，我通过在面试中较为出色的`表现从六十多位候选人中脱颖而出，有幸成为二十多位候选人之一，正式成为南通社实*通讯员。在担任实*通讯员期间，我多学多练，经过自身的努力和同事的帮助，我的新闻采访和写作能力得到质的飞跃和提升，在校报和学校网站发表三十余篇文章。在2009年4月的南通社首*记者的换届选举中，我通过提出推行学院负责制和值日制新闻的改革方案赢得老师们的赏识和同学们的信任，幸运当选为南湖通讯社第三届首*记者。在担任首*记者的一年时间里，我积极策划和组织赴长桥海调查旱情实录、地球一小时、为玉树祈福等大型活动，进一步提高南通社在校内外的影响力。

　　进入红河学院人文学院，是我人生中一个极为重要的阶段。大学四年，能有当学生干部这种机会，我真的觉得很充实很有意义。而在*时的工作中，我的能力和才华得到了体现和大幅度地提高，这是我值得庆贺的。现将申请校级优秀学生干部，我要特别感谢学校和学院领导的大力培养，老师的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。不管我是否能够当选为校级优秀学生干部，在以后的日子里我还会一如既往的严格要求我自己，以求有更好的表现，用成绩见证青春的无悔！

　　此致

敬礼

　　申请人：

　　日期：

　　评优秀学生干部申请书 2

尊敬的学校领导：

　　您好！我是公共管理学院公共事业管理20xx级的学生钟国昌，现担任公管XX常务副班长兼宣传委员。欣闻学校正在评寻三好学生”和“优秀学生干部”，我综合考虑了一下自身的实际情况，觉得有必要也有能力参与这次评选，所以现向学校领导提出申请“优秀学生干部”，希望学校能给予我一个展示和肯定自我的机会。下面将我的基本情况陈述如下，作为各位领导的评审参考。

　　两年来，在学校、学院领导和老师的关心和培养下，我在思想、学*、和生活等各个方面都有了很大的进步和提高，取得了我认为比较好的成绩。我从上学期被同学们选举成为班级宣传委员以来，积极配合班长和其他班委开展各项活动，以身作则，用自己较高的热情与责任心去感染同学积极地参与到班级活动上来，在这个熔炉中得到不少的锻炼，办事精干、处事果断等能力会慢慢得到了提高。

　　作为宣传委员，我知道自己身上的责任与使命，我要带领同学们努力营造一个积极向上、和谐团结的氛围，让同学们更安心更舒心地进行学*、生活！为了这个目标，我不断地探索和努力着，为班级的文化建设和班级的宣传工作贡献出了自己的汗水。今年植树节，学校在图书馆后面让每个班级种植一株桃花、设计一个树牌，我设计了一个方案，组织同学们照了张集体相，在相片后面签上各自的名字然后挂在桃树上，这是我当选宣传委员后做的第一件事情。看着同学们满意的笑容，我心里高兴极了，决心以更大的成绩让同学们放心！接下来的公管04、05两班联谊、学院篮球比赛等等活动，我都热心地参与着，为我们班的每一步成长默默地付出着。每一次活动都会给我带来不一样的感受和收获，让我充分地感受到了同学们那高涨的热情，感觉到身上的责任是多么的沉重。由于自己的努力和同学们的信任，在上学期临*期末的时候，我成了常务副班长。在下一届班委成立前，我会一如既往地关心班级的建设和同学们的需求，尽自己最大的努力为班级争取最大的荣誉。

　　进入公共管理学院，是我人生中一个极为重要的阶段。大学四年，能有当学生干部这种机会，我真的觉得很充实很有意义。而在*时的工作中，我的能力和才华得到了体现和大幅度地提高，这是我值得庆贺的。现将申请优秀学生干部，我要特别感谢学校学院领导的大力培养，老师的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。今后我要更加严格的要求我自己，以求有更好的表现，用成绩见证青春的无悔。

　　此致

敬礼!

　　申请人：xxx

　　x年x月x日

　　评优秀学生干部申请书 3

敬爱的老师：

　　您好!

　　我就是xx班的学生xx。带着所有关心我的人的期盼，在研一一学年中我更加努力地学*，此时同时用心认真地工作，努力做到全面发展。本人认为在各个方面均贴合优秀学生干部的评选条件，故提出该份申请书。现将本人基本状况介绍如下，作为您的评审参考。

　　一、思想方面

　　作为一名党员，我处处严格要求自己，坚持党员的先进性要求，争取起到党员的模范带头作用。我积极地参加党组织的活动，并用心地协助党支书的工作，同时关心时事。此时*期的乌鲁木齐事件令我震惊，让我更加地明白作为一名研究生和一名党员，应努力学*，为祖国的和*和繁荣富强贡献自己的力量!

　　二、工作方面

　　作为学生会xx，我努力工作，热心地为同学服务。为把xx工作做的更好，我用心地与同学沟通，了解他们对xx的意见。在任职期间，与xx共同努力，开展了xx等活动，这些活动不仅仅丰富了同学们的课余生活，还提高了同学们的实践潜力，受到了同学们的极大欢迎。作为生活委员，*时关心同学们的生活，并用心协助班长的工作，班群众的每次活动中都能见到我的身影。

　　三、学*方面

　　我认真学*，期末成绩*均分*xx，此时并利用课余时间为同学讲解学*中遇到的疑惑，此外，认真进行科学研究，力争为无线时代出一份力，以第一作者写的xx一文被编入xx。

　　四、生活方面

　　在生活中，我性格开朗，乐于帮忙同学，有良好的人际关系，获得了大家的尊重和支持，这也为更好地开展工作打下了基础。在这一年中，我在各个方面都获得了很大的进步，在此，我要个性感谢老师们的培养和同学们的支持与帮忙。以“让优秀成为*惯”为座右铭的我，在未来的日子里会更加努力，以求有更好的表现。

　　此致

敬礼!

　　申请人：xxx

　　x年x月x日

　　评优秀学生干部申请书 4

尊敬的学校领导：

　　您好!

　　我是xx师范学院中文与传媒系xx级新闻一班的xxx，xx—xx年度担任班上组织委员。

　　我自20xx年九月份担任组织委员，负责班级的组织工作和一些日常事务。欣闻学校正在评选“优秀学生”和“优秀学生干部”，结合自身的实际情况和学校下发的优秀班干部评比标准，我觉得有必要也有能力参与这次评选，所以现向学校领导提出申请“优秀学生干部”，希望学校能给予我一个展示和肯定自我的机会。下面将我的基本情况陈述如下，作为各位领导的评审参考。

　　入学以来，在学校领导和老师的关心和支持下，在自身的努力下，我在思想、学*、和生活等各个方面都有了很大的进步和提高，取得了我认为比较好的成绩。我从大一下学期被同学们选举成为班级组织委员以后，积极配合班长和其他班委开展各项活动，以身作则，作为组织委员，用自己较高的热情与责任心去感染同学积极地参与到班级活动上来，努力为班级争取荣誉;提高同们的学*积极性、以及对自身的严格要求为重任。团结同学，热衷工作，全心全意为同学们服务。

　　路漫漫其修远兮，我将上下而求索。我能勇于尝试新的东西，不断挑战自己的极限，并尽我所能努力做好我的职责。因此在进入大学后不久，我就开始我的职业生涯规划，为自己设立了四年的短期目标，以达到激励自己不断前进的目的。争取能够在大学四年的学*中提高自身素质，培养自身的综合能力。

　　在学*方面，积极配合其他班干部组织上自*，带领大家共同进步，并取得了较好的成绩，同时也使班级的学*风气得到提高和改善。能够认真配合老师的教学工作，课上认真听讲，严格遵守课堂纪律，并用自己较高的.热情与责任心感染周围的同学，发扬勤奋刻苦，好学好问的精神，与同学们交流经验，相互鼓励指导，在过去的两个学年中，在班级的综合排名和考试排名中靠前，并且各项成绩均衡，身为一名学生干部，我会做好老师与学生之间沟通的“桥梁”。

　　在工作方面，为了更好的锻炼自己，我同班长团支书及其他班委在班上组织了一些班级活动：中秋晚会;“我想了解你”互动活动;元旦晚会;为玉树灾区募捐善款九千余元等。认真的带领同学们做好每一次工作，成功的组织同学举办各种活动，通过组织这些活动既丰富了同学们课余生活，增强了同学之间的了解和友谊，也提高了班级的凝聚力。同时更为同学们相互沟通相互了解提供了一个*台，让同学们明白：与他人合作，最重要的就是要不断的沟通。

　　在生活方面，生活简朴，独立自主，性格开朗，严以律己宽以待人。在班级里，我是一名班干部，和同学相处的十分融洽，*时很善于和同学沟通，也乐于帮助同学。我能积极带头能加学校的各项活动，集体荣誉感较强。*时养成了批评与自我批评的优良作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。在生活中建立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。

　　在*时的学*和工作中，我的能力得到了体现和大幅度地提高，现将申请优秀学生干部，我要特别感谢学校和学院领导的大力培养，老师的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在今后的大学生活中，还有更大的挑战和任务等待我去完成，所以我还要更加严格要求我自己，以求有更好的表现，用成绩见证青春的无悔。在今后的工作中更加努力的完成自己的工作和学业，更好的锻炼自己，也请领导和同学们批评监督。以上便是我入学以来的学*生活方面的表现，我想我已经尽力做好每一件事情了，真诚希望组织能考察我，给我提出宝贵意见，让我在将来的工作当中能有更大的进步。特此申请“优秀班干部”，请批准。

　　此致

敬礼！

　　申请人：xxx

　　20xx年x月xx日

　　评优秀学生干部申请书 5

尊敬的学校领导：

　　我是xx班的学生xx。带着所有关心我的人的期盼，在研一一学年中我更加努力地学*，同时积极认真地工作，努力做到全面发展。本人认为在各个方面均符合优秀学生干部的评选条件，故提出该份申请书。现将本人基本情况介绍如下，作为您的评审参考。

　　一年来，在学校、学院领导和老师的关心和培养下，我在思想、学*、和生活等各个方面都有了很大的进步和提高，取得了我认为比较好的成绩。我从上学期被同学们选举成为班长以来，积极配合辅导员并联系其他班委开展各项活动，以身作则，用自己较高的热情与责任心去感染同学积极地参与到班级活动上来，在这个熔炉中得到不少的锻炼，办事精干、处事果断等能力会慢慢得到了提高，在思想、学*、工作等方面取得了较大的进展。

　　漫漫人生路，我想如果我能勇于尝试新的东西，不断挑战极限，并尽我所能努力做好。这样的话，即使到了人生的终点，我也能坦然地告诉别人：我能，我行，我是一个真正的成功者。因此，在进入大学初，我就为自己设立了三年的短期目标，以达到激励自己不断前进的目标。同时还送给自己八个字：但行耕耘，莫问收获。争取能够在大学三年提高自身素质，培养自身综合学*的能力。

　　一，在思想政治方面

　　上学期，我向学院党总支递交了入党申请书，表明了我想入党的决心。在实践过程中，我积极履行在申请书中给自己提出的要求，认真学*“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策问题。不断提高自身的思想觉悟，为更好的为同学服务作好准备。通过努力，我在本学期还参加了党校入党积极分子的学*班，争取能早日成为一名“入党积极分子”，为入党作好准备。

　　二、认真学*，努力工作

　　在过去的两个学期中，刻苦学*，在班级的.综合排名和考试排名中名列前茅，其中英语成绩最为突出，这与*时的努力和老师的教导是分不开的，在工作方面，为了更好的锻炼自己，同时，也是寻找一次为同学服务的机会，我积极的与学生会和团总支的干部沟通，并把那些优秀的学长学姐做为自己的榜样，一年的活动，我结识了许多朋友，也学会了一种技能——沟通。与他人合作，最重要的就是要不断的沟通。所以在班集体中，作为一名班长，我就经常了解大家对老师和对我的意见，并试着在谈话中找出解决之道。

　　工作中，认真的带领同作好每一次工作，成功的组织同学外出野炊，带来了欢乐和增加了凝聚力。一年中，和我们班委的每一分子组织了乒乓球和篮球友谊赛，丰富了同学们的二课活动的同时，也提高了班级的凝聚力。

　　三、生活朴素，乐于助人

　　在班级里，我是一名班干部，和同学相处的十分融洽，*时我很注意工作方法，比如晚自*，有时候大家讲话，我便让他们换位思考。我能积极带头能加学校的各项活动，集体荣誉感较强。*时养成了批评与自我批评的优良作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，我总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。在生活上从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，都能力尽所能的帮助解决。

　　来到xx职业技术学院，是我人生中一个极为重要的阶段。大学三年，能有当学生干部这种机会，我真的觉得很充实很有意义。而在*时的工作中，我的能力和才华得到了体现和大幅度地提高，这是我值得庆贺的。现将申请优秀学生干部，我要特别感谢学校和学院领导的大力培养，老师的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。今后我要更加严格的要求我自己，以求有更好的表现，用成绩见证青春的无悔。

　　此致

敬礼!

　　xx

学生评优申请书优选【五】份（扩展4）

——教师评优申请书 (菁华10篇)

教师评优申请书1

　　我是一名基层语文老师，也是一名的班主任。转眼间，我已经在小学教育战线上工作*10个年头。工作以来，作为一名年轻教师，我凭着对教育事业的强烈责任感，把自己的愿望和抱负全部都倾注在我所热爱的教育事业上。有人说：“教师的职业是太阳底下最神圣、最伟大的职业。”我觉得说得很对，热爱自己的本职工作，从自己喜欢的工作中感受快乐，分享成功是我在*凡岗位上超越自我，走向成功的动力。我认为，教师必须具备奉献精神，敬业精神。所以，我一直把教育工作当作了一个用爱心、耐心、关心、细心、热心的堆砌来赢得孩子们的亲*、感激、尊重和爱戴的伟大工程，不断地在实践中探索，在管理中创新，在和谐中育人。

　　一、用真心引领学生成长

　　孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，可是，我发现每当我与学生说到请家长时，他们就表现出一种畏惧和担心。原来在孩子心目中，只有他们犯了错误时，老师才会请家长，每次请家长后就会被家长训斥，重者还要被打，所以孩子们很反感。为了消除孩子们的疑虑，我便试着改变策略，当孩子进步了，我电话通知家长；当孩子做了好人好事，成绩有了进步时，我便会告知家长。本着少惩罚、多肯定；少质问、多鼓励；少训斥、多交谈；少命令、多引发的谈话策略，进行入情、入理、入境、入心的教育，让孩子不把学*当成负担，健康快乐地成长，让家长和我一起分享孩子们成功的快乐。对于班内的“后进生”，我始终以“不放弃每一个学生”为行为准则，树立他们的自信心。通过不同的方式和有益的活动，让他们每一个人都有展示自我的机会。看到一点点进步，都给予鼓励和表扬。让每一片绿叶都享受“爱”的阳光。

　　二、用爱心感染学生

　　爱心是具体的，琐碎的。我每天总会查看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，同学们的衣服穿得是否合理。我班学生都是农村孩子，家中条件不是很好，我多次送给学生文具。个别学生由于基础太差，学*跟不上进度，我总是主动帮她们补课。我认为，作为教师，关心学生就应该像关心自己孩子一样，既要关心他们的生活，又要关心他们的健康，还要关心他们是否懂得怎样做人。这些看起来很*常，其实这正是一个教师爱心的具体表现。

　　三、用责任心做好纽带

　　教师是联系学校、家庭、社会的一个重要细节。作为班主任更应该有意地向学生介绍课任老师的一些优点。如性格、爱好教育教学成绩等，以博得学生对课任老师的尊敬和信任，使他们因尊其师而重其教。同时我与课任老师密切配合，经常与课任教师取得联系，了解学生对所任学科各方面的表现。

　　四、用拼搏心严格要求自己

　　教师是人类灵魂的工程师，不仅要教书，更重要的是育人，育人者必先行为师范，为人师表，教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行对学生具有示范性。因此，古今中外的教育家都非常重视和强**师为人师表。在教育的历史发展中，为人师表已成为对教师最起码的.道德要求，从思想作风到生活作风，从言行到举止，从心灵到外表，都作净化社会风气的表率。“命令只能指挥人，榜样却能吸引人。”教师本身就是一块丰富的教育资源，所以，教师应模范履行师德规范，以身作则，为人师表，以良好的师德赢得学生的尊重和信赖，以自己高深的人格和品德去教育、影响学生。

　　五、用进取心投身教学改革，勇于探索实践

　　我坚信终身学*，崇尚科学精神，树立终身学*理念，拓宽知识视野，更新知识结构，潜心钻研业务，勇于探索创新，就能不断提高专业素养和教育水*。工作之余始终坚持学*，积极参加学校组织的校本培训、参加名师工作室培训。在学*过程中，善于积累经验，不断摸索探讨，总结教学方法。大胆尝试创新，教学中以学生为主体，构建自学、自思、自练、合作交流的最佳课堂教学，教给学生独立学*的一条途径。在课堂中作为学生学*的伙伴引导学生运用已获得的规律性知识，通过人人动脑、人人动手、人人动口、边学边思的学*方法，经历知识形成过程总结规律，使学生在精神上获得成功感的喜悦。这样，不仅使学生学有所得，还激发学生自主学*的兴趣，这样的教学形式取得了良好的效果，学生的学*能力逐步提高。我总是用生动的语言和鲜活的事例启发引导学生，使学生在整个学*过程中感受到学*对于智力开发、锻炼意志品质和培养严谨学风所产生的重要影响。我还注重课堂教学的德育渗透，结合当前形势，要求学生努力学*科学文化知识，长大后为家乡经济建设做贡献，激发了学生热爱家乡的美好情操。

　　总而言之，师德要从小事做起，从我做起，只有不断学*，努力探索；外树树形象，内强素质，在深化教育改革的今天才能不会落伍。在今后的教学工作中，用现代教育思想武装自己，更新观念，更加深入细致地做好学生的思想工作，以自己的人生魅力去影响感化每一位学生，让学生在宽松愉快的环境中接受良好的教育。作为一名教师，我丝毫没有懈怠，也不敢懈怠，我深知后面的路还很长。在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真搞好教学，积极地参加学校的教改科研工作，积极探索。一定能做一名优秀的人民教师，让桃李香满天下！

教师评优申请书2

尊敬的各位领导、老师：

　　本人在20xx年以来，*时对待工作勤勤恳恳，任劳任怨，服从并认真完成学校安排的各项工作。

　　上半年，担任20xx届九(5)班班主任，在工作中做到教书育人，为人师表，关注学生的个性发展，重视培养学生的养成教育，重视加强班级的凝聚力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在20xx年毕业中考中，全班成绩优异，高中入学率40%，初中输出率85%。

　　下半年，根据学校工作需要，担任20xx届九(2)班班主任，针对原来这个班级在八年级的一些不好表现，我制定适合的班规，管理中做到以人为本，尊重学生，注重学生的德育教育，重视班级的团结力和向心力，对出现的问题及时解决并全班强化引导，让全班学生明白自己该做什么?不该做什么?通过一个学期的努力，九(2)班的学风、班风有了明显的转变。

　　受学校领导的信任，安排我担任校团委组织委员，除协助杨*开展团委各项活动外，主要负责全校“两操”和卫生工作。在工作中，充分发挥学生会各部门职能，利用学生会成员监督、检查、量化等方式约束全校学生的行为*惯，培养全校学生的养成教育。现今，校园卫生做到“每日三小扫，每周一大扫”，两操做到“快、静、齐”。

　　在担任的物理教学中，我始终确立“以学生为主体”的教学理念，通过提问、讨论、实验、活动等教学方式贯穿每节课堂，从而激发学生的学*兴趣。所任教班级在20xx届中考的成绩比往年同类学科迈进了一大步。

　　看着自己一年来的`一小点进步，特斗胆申请优秀教师。当然，我也知道自己很多不足，比如：教学经验不足，管理方法单一等。若未被通过，我不会气馁，努力改进，向优秀靠拢，力争下次评上;若得到领导的认可而评选为优秀教师，我会再接再厉，绝不骄傲，用这次优秀作为我工作的鞭策，力争做得更好。

　　此致

敬礼!

　　申请人：xx

教师评优申请书3

　　尊敬的校领导、老师：

　　本人洪静静在20xx年以来，*时对待工作勤勤恳恳，任劳任怨 服从并认真完成学校安排的各项工作。

　　在思想道德方面：热爱教育事业，遵纪守法，爱岗敬业，遵守学校的各项规章制度，教书育人，爱护学生，为人师表，在担任的数学教育教学方面：积极备课，查阅教材资料，深入教材，每节课前都积极准备好。我始终确立"以学生为主体"的教学理念，通过提问、讨论、 活动等教学方式贯穿每节课堂，从而激发学生的学*兴趣。并用轻松，活跃的.气氛带动全班去学*。

　　在日常工作能力方面：20xx年一直担任班主任工作。做到教书育人，为人师表，关注学生的个性发展，重视培养学生的养成教育，重视加强班级的凝聚力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在20xx年镇级统考中，取得相当不错的成绩。而且充分发挥学生各部门职能，利用学生自我 监督、检查、量化等方式约束全班学生的行为*惯，培养全班学生的养成教育。现今， 班级卫生做到"每日二小扫，每周一大扫"，两操做到"快、静、齐"。，得到了学校领导的好评。

　　在出勤方面：坚持到全勤，从不无故旷课，不早退，不迟到。只要在学校，就积极的投入到自己的工作中去。领导安排的事情做到尽善尽美。

　　认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后，再结合我在一年中所取得的成绩，我准备申报优秀教师这一荣誉称号。贵在参与，不管评上与否，我将一如既往地面对我的工作，努力提高业务水*，认真学*新的课程标准，积极进行教学改革，大胆创新，勇于探索。此致 敬礼！

　　申请人：

　　20xx年 1月22 日

　　

教师评优申请书4

　　作为一名教师，xxx老师深知学*是终身的事，只有不断学*才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的人民教师。在多年的工作中，立场坚定、旗帜鲜明，忠诚于党的教育事业。*时他注意学*党的各项时事方针、政策，关心国家大事，并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。

　　在三尺讲台上，他认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表，全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位，他都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。

　　作为一名青年教师，他主动向老教师学*，虚心接受同行传授的经验；并经常去听老教师的课，从中汲取长处；积极和同事们共同讨论，不断改进教学方法，收到了良好的教学效果。xx年，我校购置了一套多媒体教学设备。xxx老师便立即投入到多媒体教学的学*当中。经常利用课余时间自学多媒体课件的制作，遇到一些问题，一研究起来便是几个小时。为了作好课件，他常常学*到深夜。

　　通过积极努力的自学，现在他对多媒体手段的运用已经相当熟练，能够制作出水*较高的多媒体课件。学校组织的教学比赛中他总是名列前茅。他备课充分，勤奋刻苦，讲课内容充实生动。经常查找资料，总是以一种学生容易接受的方式讲解知识、传递学科前沿信息。在讲课过程中，他还根据不同学生的具体情况，因材施教，激发学生的兴趣，经常深入学生当中，与学生共同交流，探讨人生、，深受学生爱戴。所教科目的学*成绩总是名列前茅。

　　他长期担任班主任，工作扎实，非常勤奋。每天早起晚睡，关注学生的成长。他热爱学生，尊重学生，与学生为友，但他对学生并不迁就、放纵，严格要求每一位学生。他高尚的品质和高度的责任心赢得了学生的尊重，渊博的知识和过硬的教学本领使学生折服。他担任上届高三普通班的班主任，做了大量细致的学生工作，所带班级呈现出欣欣向荣的良好的学*气氛。

　　普通班的学生，大多对自己的学*失去信心，学*观念淡薄，纪律松散。是他经常给学生谈理想、讲人生，促膝谈心，增强学生学*的信心和自觉性。他班的冷波同学，是一个性格外向的男生，热爱集体，乐于助人，很受老师喜欢，但是学*成绩在高二时严重滑坡，并且身体不太好，经常要请假去治病，本已没有考大学的热情。

　　经过xxx老师多次与家长联系，与学生本人谈心，和学生一起参加身体锻炼，激发了他的学*热情，在xxxx年的高考中，冷波同学成为了学校普通班里唯一一个文化成绩上二本线的学生。

　　原则：公开、公*、公正

　　一、范围：

　　1、对于班级上报的三好生、优干、优秀团干，实行考核制度。

　　2、对于其他同学，实行三好生评优申请考核制度。

　　二、具体做法：

　　（一）关于三好生评优申请：

　　1、凡我校学生，在本学期中政治思想表现好，体育成绩良好，且文化课成绩优秀者，均可申请三好生评优资格。

　　关于本条，作如下四项说明：

　　①班级上报的三好生、优干、优秀团干，不再另外申请。

　　②各类积极分子升格为三好生的，原有的荣誉不再保留，所形成的空缺也不再填补。

　　③获得特殊荣誉奖的学生而成为三好生的，原有的荣誉予以保留。

　　④其他符合条件的学生均可申报三好生评优资格。

　　2、对于以上第二、三、四项所列学生，由其本人自愿提出申请，填写三好生申请表。政教处核实之后，予以备案。

　　3、对于班级上报的三好生、优干、优秀团干，以及申请取得的三好生，发给相应的.荣誉证书。

　　（二）关于三好生、优干、优秀团干评优考核：

　　1、在下学期开学初，对全校所有三好生、优干、优秀团干必须接受德育和体育考核。学生*时表现听取班主任意见。

　　2、考核合格者，维持其荣誉称号，并记入光荣簿，发给奖品；考核不合格者，取消其荣誉称号，追回荣誉证书，并不再授予较低级别的荣誉称号。

教师评优申请书5

尊敬的领导：

　　时光如梭，转眼一年的工作又接*尾声了。在这一年里我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一年来，无论是思想方面，还是工作、学*和生活方面，我都有了长足的进步，在自己的`职业画卷上描绘了绚丽的一笔。下面我从思想、工作和生活方面加以总结：

　　一、思想政治方面

　　我积极要求进步，在思想上严于律己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。身为教师，我们自然会关注教育，身为职业教育战线的教师，当然更加关注职业教育。另外，我积极参加学校组织的各项政治活动，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学*中，我会在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。

　　二、恪尽职守，认真做好本职工作

　　我担任物理教学工作，作为青年教师，我能够深挖教材，抓好重难点，认真钻研教材教法，精心备课，坚持写详案。我运用“任务型”教学法、创设情境法等多种教学方法，采取“合作学*”的方式，充分发挥学生的主体地位，给学生一个轻松愉快的学*氛围，真正让学生在乐中学，学以致用。我始终相信，只要辛勤耕耘，就一定会有所收获的。

　　*时的教育教学工作，我总是兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去对待，注重因材施教，不断总结教学经验，学*好的教学方法，提高执教水*。我也注意虚心地向经验丰富的优秀教师求教，经常和同仁交流，努力夯实自己的教学基本功；积极参加教研组活动和各项学*、培训活动，切实提高自身的文化修养和知识底蕴。在我工作有缺点的时候，有许多领导给予我很大的帮助；在我工作进步时给予我认可和鼓励。此时，我才深刻地体会到得到他人帮助的幸福。所谓滴水之恩应涌泉相报，我将把这一份恩情转化到以后的工作中去，为学校服务，为孩子服务，为家长服务。

　　三、生活方面

　　在生活上，我尊敬领导，团结同事，热心帮助同志；教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神，能够尽自己的力量帮助别人。因此，我拥有良好的人际关系。我深知终身学*的重要性，所以尽管自己有着系统、坚实的功底，我仍能坚持通过阅读大量的报刊、杂志来丰富自己的课外知识，提高自身素质。但一年来，我在学*和工作方面也不免存在着一些不足，在今后的学*和工作中，我要更进一步地严格要求自己，克服不足，争取早日在各个方面更上一层楼。

　　认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后，再结合我这个学期的工作表现，我在此申报优秀老师这一荣誉称号。

此致

敬礼！

xxx

20xx年xx月xx日

教师评优申请书6

尊敬的领导：

　　一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水*和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会总结：

　　1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

　　⑴课前准备：备好课。

　　①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

　　②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、*惯，学*新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

　　③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

　　⑵课堂上的情况。

　　组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

　　2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学*上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学*指导中去，还要做好对学生学*的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

　　3、积极参与听课、评课，虚心向同行学*教学方法，博采众长，提高教学水*。

　　4、培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。

　　走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。

　　认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后，再结合我这个学期的工作表现，我在此申报优秀教师这一荣誉称号。

此致

敬礼！

申请人：xxx

　　xx年xx月xx日

教师评优申请书7

尊敬的领导：

　　我是徐艳琴，担任的是五年级语文兼班主任的工作。一年来，在校领导的亲切关怀帮助下，我不但圆满地完成了教学任务，还在工作中取得了一点成绩。

　　利用课余时间学*，充实自己，积极参加远程教育培训，充实自己并将学到的新理念在教学中，学以致用。认真撰写论文，并积极参与论文评选。在教学中所讲授的随堂课《海伦凯勒》，达标课《音乐之都维也纳》，示范课《少年王冕》均受到好评，达标课顺利通过达标。所上的心理健康教育课《体会亲情学会感恩》代表金水区去参加市级优质课的评选；组织学生编写的作文集，锻炼了学生的写作能力，效果较好。

　　所带领的班级纪律稳定，班风正派，多次荣获红旗，受到任课老师一致好评。所带班级在学校组织的春季运动会中，荣获团体总分第一名，冬季长跑比赛中获第二名；在学校春蕾杯诗歌朗诵上，我们班的诗朗诵获年级第一名；创设了优美的班级文化，“小小书法家”、“作文赏析”、“才艺展示”、“好书推荐”、“我是最棒的”、“每日一诗、五词”等板块的设计，充分调动了学生的积极性，激发了学生学*的劲头，鼓起了学生对班级的热爱，增强了班级的凝聚力，学生在潜移默化中受到了熏陶，感染，综合素质得以提升。

　　认真倾听了学校领导所宣读的评优条件，再结合我在一年中所取得的'成绩，我准备申报优秀教师这一荣誉称号。我认为，贵在参与，不管评上与否，我将一如既往地面对我的工作，努力提高业务水*，认真学*新的课程标准，积极进行教学改革，大胆创新，勇于探索。

敬礼！

申请人：xxx

xxx年xx月xx日

教师评优申请书8

尊敬的校领导、老师：

　　本人洪静静在20xx年以来，*时对待工作勤勤恳恳，任劳任怨 服从并认真完成学校安排的各项工作。

　　在思想道德方面：热爱教育事业，遵纪守法，爱岗敬业，遵守学校的各项规章制度，教书育人，爱护学生，为人师表，在担任的数学教育教学方面：积极备课，查阅教材资料，深入教材，每节课前都积极准备好。我始终确立"以学生为主体"的教学理念，通过提问、讨论、 活动等教学方式贯穿每节课堂，从而激发学生的学*兴趣。并用轻松，活跃的气氛带动全班去学*。

　　在日常工作能力方面：20xx年一直担任班主任工作。做到教书育人，为人师表，关注学生的个性发展，重视培养学生的养成教育，重视加强班级的凝聚力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在20xx年镇级统考中，取得相当不错的成绩。而且充分发挥学生各部门职能，利用学生自我 监督、检查、量化等方式约束全班学生的行为*惯，培养全班学生的养成教育。现今， 班级卫生做到"每日二小扫，每周一大扫"，两操做到"快、静、齐"。，得到了学校领导的好评。

　　在出勤方面：坚持到全勤，从不无故旷课，不早退，不迟到。只要在学校，就积极的投入到自己的工作中去。领导安排的事情做到尽善尽美。

　　认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后，再结合我在一年中所取得的成绩，我准备申报优秀教师这一荣誉称号。贵在参与，不管评上与否，我将一如既往地面对我的工作，努力提高业务水*，认真学*新的课程标准，积极进行教学改革，大胆创新，勇于探索。此致 敬礼！

　　申请人：

　　20xx年 1月22 日

教师评优申请书9

尊敬的领导：

　　我是***，担任的是五年级语文兼班主任的工作。一年来，在校领导的亲切关怀帮助下，我不但圆满地完成了教学任务，还在工作中取得了一点成绩。

　　利用课余时间学*，充实自己，积极参加远程教育培训，充实自己并将学到的新理念在教学中，学以致用。认真撰写论文，并积极参与论文评选。在教学中所讲授的随堂课《海伦凯勒》，达标课《音乐之都维也纳》，示范课《少年王冕》均受到好评，达标课顺利通过达标。所上的心理健康教育课《体会亲情学会感恩》代表金水区去参加市级优质课的评选；组织学生编写的作文集，锻炼了学生的写作能力，效果较好。

　　所带领的班级纪律稳定，班风正派，多次荣获红旗，受到任课老师一致好评。所带班级在学校组织的春季运动会中，荣获团体总分第一名，冬季长跑比赛中获第二名；在学校春蕾杯诗歌朗诵上，我们班的诗朗诵获年级第一名；创设了优美的班级文化，“小小书法家”、“作文赏析”、“才艺展示”、“好书推荐”、“我是最棒的”、“每日一诗、五词”等板块的设计，充分调动了学生的积极性，激发了学生学*的劲头，鼓起了学生对班级的热爱，增强了班级的凝聚力，学生在潜移默化中受到了熏陶，感染，综合素质得以提升。

　　认真倾听了学校领导所宣读的评优条件，再结合我在一年中所取得的成绩，我准备申报优秀教师这一荣誉称号。我认为，贵在参与，不管评上与否，我将一如既往地面对我的工作，努力提高业务水*，认真学*新的课程标准，积极进行教学改革，大胆创新，勇于探索。

　　敬礼！

　　申请人：xxx

　　xxx年xx月xx日

教师评优申请书10

尊敬的领导：

　　您们好!

　　我是一名普通的中学老师，在这个岗位工作和学*，取得了一定的成绩，在这里我申请被评为优秀教师。

　　俗语说态度决定一切，这是无可厚非的。因为无论做什么事，都应该拿出全部的热情与精力去做好它。因此我一直都告诫自己，做事要坚持到底，不要中途放弃，否则你将一事无成。所以在工作和学*上总是很认真做好每件事情，有不懂的地方，下来问老师或者与同学讨论；从小父亲对我的要求很严格，使我成为了一个遵纪守法的人；生活中，也是与同事和睦相处，与他们建立了深厚的友谊，在工作中虚心学*认真的做好每一件工作。

　　若此次能被评为优秀教师，那么请你们监督我，我将在你们的关怀下，更加努力的工作，争取取得更好的成绩，来回报社会。若此次没有被评上，我也不会气馁，我会更加努力的工作和学*，争取下一次机会。

　　此致

敬礼！

　　申请人：xxx

　　20xx年xx月xx日

学生评优申请书优选【五】份（扩展5）

——优秀学生评优评先申请书 (菁华3篇)

优秀学生评优评先申请书1

尊敬的领导：

　　王昊森是三门峡崤函小学五四班的一位女学生。本人性格开朗，活泼可爱，是老师的小助手，是同学们的好朋友她具有良好的学**惯：爱看书，善动脑，敢发言，是一名品学兼优的好学生。

　　积极动脑，大胆发言是王昊森的突出表现。正如老师说的，缺了王昊森，课堂气氛上不来。遇事好问个为什么，喜欢和老师，同学讨论问题，善于表现自己，展现自我。

　　看书，听故事是王昊森的爱好之一。无论大人故事，小孩的故事，还是历史故事，现代故事，以及童话，科幻，侦探故事等，她都喜欢听。每天晚上，睡觉之前，看课外书成了她的必备“夜宵”：《我爱科学》，《小学生读写》，《上下五千年》，《小学生分类作文大观》，《十万个为什么》，《纯美小说》……“读书破万卷，下笔如有神。”“开卷有益”正是由于养成了良好的读书*惯，促使了她的写作水*提高。20XX年在市直英语短剧比赛中荣获二等奖，，数学竞赛一等奖，庆六一汇演指挥奖，，还是一名学校优秀的长跑队员……

　　另外，王昊森还是一个热爱集体，关心他人，品质优秀的干部。自从入学以来一直担任班长，把集体的荣誉高于一切。在班主任和任科老师的指导帮助下，大胆管理，主动工作，每学期都被评为“优秀班干部”“学*标兵”。

　　成绩只能代表过去，不能代表将来。愿她在已初步养成良好学**惯的基础上，发扬优点，克服不足，再接再厉，争取更好学*，从而更好的为祖国的明天服务！

申请人：

　　20xx年xx月xx日

优秀学生评优评先申请书2

尊敬的各位领导：

　　非常感谢领导和老师能给我这次申请奖学金的机会！这是我大学四年来第一次申请奖学金，也是最后一次申请奖学金的机会了吧。我非常珍惜这次来之不易的申请奖学金的机会。

　　在我大学生活中，我遇到困难，受过挫折，却不为眼前的困难所吓倒，相信未来一定很美好！在老师的帮助下，我学到了许多东西，也成长了许多。感谢老师以及我的同学一直以来对我在生活上的关心与照顾！

　　现将我的学*。生活状况以及取得的成绩汇报如下：

　　一、学*方面

　　上课认真听讲，除了按时认真完成老师布置的作业，在业余时间里定期到图书馆浏览各种书籍。报刊。杂志， 上网等方式查阅资料来充实自己，及时补充现有知识的缺陷。*时在做比赛与作业中，也积极与同学们交流学*。在专业知识的学*上力争优秀，不仅是为了获得更高的分数，也为日后工作打好坚实基础。

　　二、生活方面

　　生活上，我乐观向上，大方开朗，热情务实；善与人交流，人际关系良好，待人诚恳；*时很善于深入同学中间进行交流，乐于帮助同学，了解同学的最新思想动态。努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学。在生活中建立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。

　　三、成绩方面

　　一份耕耘，一份收获。在大二和大三学期都取得了优异的成绩，其中大二的专业课排名名列班级第二，大三的综合排名位于全班第三。本人在历年的全国广告专业比赛中也获得了喜人的成绩，其中在大二时获得了第四届全国大学生广告艺术大赛全国优秀奖、广西入围及广西优秀奖，金犊奖优秀奖。

　　在这几年的大学时光中虽然取得了一些成绩，但是大学的学*和生活中的困难还需要自己认真面对，面对社会这所没有围墙的大学，我一定会不断地更新自己，不断地给自己充电，充分发挥自己的优点，正视和克服自己的缺点，争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。只有把握住今天， “自强不息，奋斗不止”， 才能在今后的学*，工作和生活中，不断完善自我，提高自己，创造出新的辉煌。

　　如果能获得优秀学生奖学金，将是对我的一种鼓励，必将激励我今后更加努力。

　　以上即为本学生的基本情况， 敬请各位领导加以评判审核！

申请人：

　　20xx年xx月xx日

优秀学生评优评先申请书3

敬爱的领导、老师：

　　你们好！

　　我是来自某某学院某某专业某某班的牛君婧，在大一一学年中我积极参加学校和学院组织的各类活动，争取自己在德智体美劳等方面全面发展 。目前我担任本班的团支书一职，在这一年的工作与学*中，我在学*、生活、交流、工作上都成长了许多。在这一学年中我努力工作、勤奋学*，在各个方面都严格要求自己，争取做到更好。我恳求申请“三好学生”称号的光荣，在今后的工作和学*中我会弥补自己的不足，在各个方面取得更加优异的成绩！

　　在这一年的大一生活中，我先后获得了“军训标兵”、所在阵列获“优秀阵列”、“优秀*”、“优秀初级党课毕业论文”，在大一第二学期的运动会中我先后进入篮球和乒乓球等项目的院队，并在乒乓球的团体比赛中获团体第四名的优异成绩。

　　在各个方面我都严格要求自己，以认真的态度做好每一件事情，在学*中，我刻苦努力，勤奋自强，抓紧充分利用团支书工作额外的点点滴滴时间，努力学*，不断充实和完善自己，弥补自己的缺点和不足。经过我一年的努力，在数次英语单词听写中都有不错的成绩，并且在第一学年里成绩为本专业的第六名，本班的第二名，并获得了学校的二等奖学金；在第二学期中，我继续努力，不骄不躁，在自己和老师的帮助下取得专业第三的优异成绩。

　　在工作中我不断改进工作方式，争取使活动能变得更加充实有趣而有意义，在每两周一次的团日活动中我不断打破以往单纯的团日活

　　动形式，添加了视频、讨论交流，还穿插有一些同学们自编的小品，不但在团日活动的形式上更加具有趣味性 ，而且使同学们了解到有关党的基本知识，并激发了同学们努力奋斗为祖国献出自己的一份力量的 爱国情怀。在团日活动中我们还采用了与本院的给排水两个专业联谊的方式为给某某和某某两个专业的同学搭建起了一座友谊之桥，增加了同学们之间的互相了解，在今后的学*和生活中互相学*、互相帮助，共同进步。

　　在个人生活中，保持个人生活环境良好，并用自己的精神感染着身边的每一个同学，身为舍长和团支书的甚至自己表率作用的重要性，并时刻用更高的标准要求着自己，在大家的共同努力下，235宿舍曾多次获得“优秀宿舍”，我也多次获得“优秀卫生个人”。

　　荣誉将促使我更加严格的要求自己，要求自己做的更好，恳请申请“三好学生”的荣誉称号，我会再接再厉取得更加优异的成绩，并做好表率作用。

申请人：

　　20xx年xx月xx日

学生评优申请书优选【五】份（扩展6）

——教师评优申请书15篇

教师评优申请书15篇

　　在法律不断完善的社会中，申请书与我们不再陌生，正确运用申请书可以达到事半功倍的效果。来参考自己需要的申请书吧！以下是小编帮大家整理的教师评优申请书，仅供参考，希望能够帮助到大家。

教师评优申请书1

尊敬的领导：

　　你们好!

　　我是xx，担任的是五年级语文兼班主任的工作。一年来，在校领导的亲切关怀帮助下，我不但圆满地完成了教学任务，还在工作中取得了一点成绩。

　　利用课余时间学*，充实自己，积极参与远程教育培训，充实自己并将学到的新理念在教学中，学以致用。认真撰写论文，并积极参与论文评选。在教学中所讲授的随堂课《海伦凯勒》，达标课《音乐之都维也纳》，示范课《少年王冕》均受到好评，达标课顺利通过达标。

　　所上的心理健康教育课《体会亲情学会感恩》代表金水区去参与市级优质课的评选;组织学生编写的作文集，锻炼了学生的写作能力，效果较好。所带领的班级纪律稳定，班风正派，多次荣获红旗，受到任课老师一致好评。所带班级在学校组织的春季运动会中，荣获团体总分第一名，冬季长跑比赛中获第二名;在学校春蕾杯诗歌朗诵上，我们班的诗朗诵获年级第一名;创设了优美的班级文化，“小小书法家”“作文赏析”“才艺展示”“好书推荐”“我是最棒的”“每日一诗，五词”等板块的设计，充分调动了学生的积极性，激发了学生学*的劲头，鼓起了学生对班级的热爱，增强了班级的凝聚力，学生在潜移默化中受到了熏陶，感染，综合素质得以提升。

　　认真倾听了学校领导所宣读的评优条件，再结合我在一年中所取得的成绩，我准备申报优秀教师这一荣誉称号。我认为，贵在参与，不管评上与否，我将一如既往地面对我的工作，努力提升业务水*，认真学*新的课程标准，积极进行教学改革，大胆创新，勇于探索。

此致

敬礼!

　　申请人：申请书模板

　　xx年xx月xx日

教师评优申请书2

　　1、申请书：申请书是个人或集体向组织、机关、企事业单位或社会团体表述愿望、提出请求时使用的一种文书。申请书的使用范围广泛，申请书也是一种专用书信，它同一般书信一样，也是表情达意的工具。申请书要求一事一议，内容要单纯。不同的对象有不同的申请书，常见的有入团申请书、入党申请书等。

　　（1）申请的事项要写清楚、具体，涉及的数据要准确无误。

　　（2）理由要充分、合理，实事求是，不能虚夸和杜撰，否则难以得到上级领导的批准。

　　（3）语言要准确、简洁，态度要诚恳、朴实。

　　（1）标题有两种写法，一是直接写“申请书”，另一是在“申请书”前加上内容，如“入党申请书”、“调换工作申请书”等，一般采用第二种。

　　（2）称谓顶格写明接受申请书的单位、组织或有关领导。尊敬的校领导：

　　（3）正文正文部分是申请书的主体，首先提出要求，其次说明理由。理由要写得客观、充分，事项要写得清楚、简洁。

　　（4）结尾写明惯用语“特此申请”、“恳请领导帮助解决”、“希望领导研究批准”等，也可用“此致”。

　　2、评优：评优，读音píngyōu，汉语词语，意思是评选优秀。评选优秀。示例

　　（1）设计及递送工作合同计划，评优点及监督。

　　（2）因此结合边疆高校生源实际，探索边疆高校学生评优工作新模式具有极其重要的现实意义。

　　（3）桥梁墩台混凝土的表面质量是优质桥梁工程评优的重要指标之一。

　　（4）与企业自己评优全民健保对投资影响的结果很相符。

　　（5）广义上讲，通常所说的示范课、观摩课、研究课、评优课等都属于公开课的范畴。

　　（6）此研究是在20xx年4月的吉林地区的评优课活动中进行的。

　　（7）故认为这两种方法作为同类单位间的评优是可行的。

　　（8）同时，将考核结果作为奖优罚劣、评优树模和提拔重用干部的第一依据，极大调动了广大机关干部争先创优的积极性和主动性。

　　（9）临*年终，一年一度的个人考评和各种花样的评优评先活动即将拉开序幕。

　　（10）考核结果作为校长任免、评优树模，续聘或解聘的重要依据。

　　（11）但就算是这样，萧跃在*时还是非常低调，但凡遇到评优、提干等“好事”。

　　3、教书育人：“教书育人”是指教师关心爱护学生，在传授专业知识的同时，以自身的道德行为和魅力，言传身教，引导学生寻找自己生命的意义，实现人生应有的价值追求，塑造自身完美的人格。教书育人是教师的天职，也是教师的基本使命和主要工作。师生关系师生关系在不同的国家、不同的社会、不同时代有着不同的标准。在中国改革开放的信息时代，理想的师生关系是互动关系，是互相关心、互相爱护、互相帮助、互相支持的合作关系。如果教师的教学成绩和教学水准没有学生的成绩来加以证明，往往是不能自圆其说的。一个教师的教学质量受到欢迎的时候，一个教师在课堂教学圆满结束的时候，一个教师的教学水*得到肯定的时候，也是教师自我实现和自我满足的时候。所以，“教学相长，彼此支持”很重要，离开了亦师亦友，不容易*等；离开了教学相长，难以得到学生的尊重，也难以尊重别人。根据我国《宪法》《教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》以及现行的一些基本规则，教师在处理师生关系时，要注意基本原则：①要。

　　4、为人师表：《为人师表：教师必备的职业道德品质》由李旺编著，华中师范大学出版社出版。书名：为人师表——教师必备的道德品质作者：李旺出版社：华中师范大学出版社ISBN：9787562258667开本：16开定价：32元本书是著名教研专家李旺最新力作，在书中，李旺以从事教育工作二十多年来，对做好教师的独到的理解与理念全盘托出，本书涉及到教师工作与生活的诸多方面。《为人师表》可以作为新教师入岗的第一课，宣传x传统美德，做好教师进入学校的德育第一课李旺，女，著名教研专家。江西省教育科学研究所副所长，从事教育工作二十多年，既有一线教育的实践，也有教育科研的经验，对如何做好教师有独到的理解与理念。教研成果显著。著有多本专著，发表论文数十篇，有较高的教育理念水*和较强的教学实践操作能力。主要成果：《教师如何做好教育研究》等。第一章以身立教——以自身的人格力量教会学生如何做人以令率人，不如身先空洞的说教莫如实际的行动表率无巨细，处处是楷模追求卓越，做。

教师评优申请书3

尊敬的校领导、老师：

　　本人洪×静在20xx年以来，*时对待工作勤勤恳恳，任劳任怨服从并认真完成学校安排的各项工作。

　　在思想道德方面：热爱教育事业，遵纪守法，爱岗敬业，遵守学校的各项规章制度，教书育人，爱护学生，为人师表，在担任的数学教育教学方面：积极备课，查阅教材资料，深入教材，每节课前都积极准备好。我始终确立“以学生为主体”的教学理念，通过提问、讨论、活动等教学方式贯穿每节课堂，从而激发学生的学*兴趣。并用轻松，活跃的气氛带动全班去学*。

　　在日常工作能力方面：20xx年一直担任班主任工作。做到教书育人，为人师表，关注学生的个性发展，重视培养学生的养成教育，重视加强班级的凝聚力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在20xx年镇级统考中，取得相当不错的成绩。而且充分发挥学生各部门职能，利用学生自我监督、检查、量化等方式约束全班学生的行为*惯，培养全班学生的养成教育。现今，班级卫生做到“每日二小扫，每周一大扫”，两操做到“快、静、齐”。，得到了学校领导的好评。

　　在出勤方面：坚持到全勤，从不无故旷课，不早退，不迟到。只要在学校，就积极的投入到自己的工作中去。领导安排的事情做到尽善尽美。

　　认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后，再结合我在一年中所取得的成绩，我准备申报优秀教师这一荣誉称号。贵在参与，不管评上与否，我将一如既往地面对我的工作，努力提高业务水*，认真学*新的课程标准，积极进行教学改革，大胆创新，勇于探索。

此致

敬礼！

申请人：洪×静

　　20xx年1月22日

教师评优申请书4

尊敬的领导：

　　本学期，在学校各位领导和老师的热心支持和帮助下，我在认真做好教育教学工作,积极完成学校布置的各项任务等方面做了一定的努力.下面我把这一学期的工作做简要的总结汇报。

　　一、工作态度。

　　*时积极参加全校教职工大会,认真学*学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学*.配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从安排，人际关系融洽。对学校安排的各项工作，尽努力保质保量的完成，从没有出现因为个人的工作，而影响年级、学校的工作，时时处处以大局为重，把工作房在第一位。

　　二、教学工作完成情况。

　　一学期来，积极参与上级主管部门和学校组织的各种业务理论学*、按时参加集体备课，合同课教师一起研究每节课的特点，重点难点，找出对应的突破点，力争让每节课都收到最为满意得效果、这学期我们同科教师之间展开互相学*的活动，每个人至少讲两节校内公开课，互相取长补短，并互相帮助共同得到了提高。在做好本职工作的同时，还积极参加上级部门组织的教学研讨活动或会议，并认真作出笔记，作出评价，做到了在学*中提高，在活动中学*。

　　三、教学常规的完成情况。

　　本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水*和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。在教学工作中，我注意做到以下几点：

　　1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材，力求准确把握难重点，难点.并注重参阅各种杂志，制定符合金山桥开发区中学学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水*。

　　2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。

　　3、认真及时批改作业，注意听取学生的意见,及时了解学生的学*情况，并有目的的对学生进行辅导。

　　4、坚持听课，注意学*组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式.本学期*均每周听课二到三节,尤其是在市一中参加的省优质课的评比对自己的教学促进很大，使我了解了现在物理教学的动向和发展趋势。*时积极参与听课、评课，虚心向同行学*教学方法，博采众长，提高教学水*。

　　5、注重教育理论的学*,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用.通过开公开课,使自己的教学水*得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处，从而更促进了物理教学。

　　6、加强与备课组老师的合作，团结共进，精诚协作，经过一个学期的努力，二(1)、二(2)、二(3)3个班的物理成绩都取得了一定的进步。其中，二(1)班的进步更为明显，每次考试成绩总是不断进步。但还需进一步提高。

　　四、为提高课堂教学的有效性构建高效课堂采取的措施。

　　在*时的上课过程中，非常注意调动学生的学*积极性，根据不同班级的情况，调整上课思路和上课方法，针对不同同学的情况，采取不同的方法，有的放矢，努力保护学生的积极性，和创造性，力争使每个同学都能得到发展的空间.1、2班学生比较认真能主动完成老师布置得作业，但是创新能力还需要继续锻炼，所以，在1、2班上课时，注重鼓励学生大胆发言，积极参与开发学生的动手能力。3班同学思维比较活跃，但是总的来说，学*不踏实，所以，在*时的上课过程中，注重巩固练*，及时让学生发现自己的不足。

　　五、成绩只代表过去，需继续努力。

　　成绩属于过去，尽管上一学期从各方面都取得了一定的成绩，但是，同时也存在一些不足之处，而且随着时间的推移，学生、社会也将会向老师进一步提出更多更高的要求，这就要求我们，在以后的工作的过程继续保持过去的优势改正不足，不断学*，开拓创新，力争找到更为合适这些学生的更加有效的方法。

　　认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后，再结合我这个学期的工作表现，我在此申报优秀老师这一荣誉称号。

此致

敬礼!

　　申请人：

　　xx年xx月xx日

教师评优申请书5

尊敬的领导：

　　又到了期末总结时间，这学期本人严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水*，并顺利完成教育教学任务。

　　一、政治思想方面

　　认真学*新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学*，还注意从书本中汲取营养，认真学*仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

　　二、教育教学方面

　　要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

　　1、课前准备：备好课。

　　2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

　　3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、*惯，学*新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

　　4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

　　5、课堂上的情况。

　　组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

　　6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学*上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学*指导中去，还要做好对学生学*的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。

　　从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

　　7、积极参与听课、评课，虚心向同行学*教学方法，博采众长，提高教学水*。

　　8、热爱学生，*等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学*。

　　三、工作考勤方面

　　我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，到各地听课学*，*时，经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系，时时关心他们，当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。

　　认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后，再结合我这个学期的工作表现，我在此申报优秀教师这一荣誉称号。若得到领导的认可而评选为优秀教师，我会再接再厉，绝不骄傲。

此致

敬礼!

　　申请人：XXX

　　XX年XX月XX日

教师评优申请书6

尊敬的领导：

　　你们好!

　　教师是一种很愉快的职业，越教就会越爱上自己的事业。当了*五年的“孩子王”，这种感受也越来越深刻。我就带着对教育的热衷，信心十足地登上了这三尺讲台，当我面对那一双双纯真、渴望、信任的眼睛，一种责任感又油然而生。当我用十二分的耐心与爱心帮助孩子们解决各种问题，使他们得到进步，能茁壮成长，我总有一种农民面对五谷丰登好年景，工人交出合格产品时那种乐滋滋、甜丝丝的感觉。我爱教师这一崇高的职业。

　　参加工作以来，我能认真学*，积极参加学校组织的政治学*和业务学*。热爱教育事业，关心爱护学生，遵纪守法，团结同志，顾全大局，自觉维护教育形象。要给学生一杯水，自己要有一桶水，更要成为长流水。为了提高自己的业务水*，我利用休息时间，学*积累，不断充实新知识，总结新经验，改进教育方法，不断提高教学水*和能力。*时，我刻苦钻研业务，掌握并努力做到精通所教学科的专业知识，认真学*教育理论，按教育教学规律办事;积极参加集体备课和教学研究活动，备好每节课，经常互相听课，虚心学*，注重提高课堂教学效率，还能按时上课下课，及时批改学生的作业，督促学生订正作业中的错误。

　　20--年至今，我一直担任班主任工作，同时担任语文、思品、等学科的教学工作。我对任何事都认真负责，勤勤恳恳，踏踏实实，刻苦钻研，精益求精，全面关心学生健康成长。作为一名班主任，我所任教的班级都具有良好的班风和学风，工作得到学校领导和学生家长的满意。

　　在教学上，我一直担任四(2)班的语文教学工作。我刻苦钻研，虚心求教，不断改进自己的教学方式，培养学生良好的学风和学**惯。帮助学生提高学*质量，培养学生自学和独立思考的能力，在语文教学中渗透思想品德教育。为了让学生掌握最好的学*方法，我在备课中，根据新课标要求，从班级的特点出发，使学生成为学*的主体，务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。因此，在教学中，我总是鼓励学生多讲，多练，大面积铺开，鼓励学*有困难的学生发言，激发他们的学*热情，学*兴趣和求知欲，培养学生的创造力，提高学生的语文素养。任教以来，教学工作成绩每次都在本单位名列前茅。

　　当今世界，知识的更新日新月异，随着创业社会的到来，网络通讯技术的发展，这一切对传统的教育教学模式提出了严峻的挑战。作为教师的我深深地意识到：在当今社会，要做一名合格的教师，不但要对所教的课程有精深的认识，还应有广博的知识。因此，我从各方面，不断提高自身的修养。

　　1、我利用业余时间完成了大学本科的学*。

　　2、我认真上好每堂课，并积极参加学校的公开课教学实践。

　　3、我联系自己的工作实践，写好教育心得，在学校的教研活动中进行交流。

　　任教以来，我的获奖情况如下：

　　1、20xx年1月，荣获五一小学“精细化常规管理”一等奖

　　2、20xx年5月，被评为五一小学“三比三看”活动积极分子

3、20xx年7月，荣获五一小学“精细化常规管理”一等奖

4、20xx年9月，荣获雨花区“星级教师”称号

此致

敬礼!

申请人：

　　xx年xx月xx日

教师评优申请书7

尊敬的领导：

　　随着本学期的结束，20xx年度即将成为过去，回顾一年来的工作，忙碌、充实而富有挑战，在同伴的鼎立支持下努力地完成了各项任务。

　　一、政治思想：

　　本人拥护党的基本路线，努力贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业。能坚持准时参加学校组织的政治学*并认真做好笔记，写好学*心得，思想端正，服从学校的工作安排，办事认真负责；并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象；能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更好地适应教育发展的形势。

　　二、教育教学：

　　1、专业成长。严格做好“五认真”常规工作，紧紧抓住课堂，研究教学设计，创设问题情境，改革教学方式，实施有效教学，拓展学生思维，努力提高课堂教学效益；坚持撰写个人教育教学博客，交流教学得失，学*教学经验，拓宽教学视野，广交数学之友，丰富业余生活。认真参与市小学数学中心组教研活动，在听课、评课、交流中不断学*、反思，努力提高自身数学专业素养，下半年被评为小学数学学科教学能手。

　　2、教学管理。认真组织好教师业务学*，xx年围绕有效教学开展15次集中学*，提升教师教学理念；开展“同课异构”课堂教学竞赛活动，拉开过程，提高实效；启用“有效教学”实施手册，为教师个人、学校积累业务资料；每学期初制定好学校工作计划并督促实施落实，期末做好学校工作总结。

　　三、继续教育：

　　积极参加培训与学*，分别交流培训心得，领略风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花，更新了管理理念，丰富了管理思想，学*了管理技巧。

　　认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后，再结合我这个学期的工作表现，我在此申报优秀教师这一荣誉称号。若得到领导的认可而评选为优秀教师，我会再接再厉，绝不骄傲。

此致

敬礼！

　　申请人：xxx

　　20xx年xx月xx日

教师评优申请书8

尊敬的领导：

　　我是徐艳琴，担任的是五年级语文兼班主任的工作。一年来，在校领导的亲切关怀帮助下，我不但圆满地完成了教学任务，还在工作中取得了一点成绩。

　　利用课余时间学*，充实自己，积极参加远程教育培训，充实自己并将学到的新理念在教学中，学以致用。认真撰写论文，并积极参与论文评选。在教学中所讲授的随堂课《海伦凯勒》，达标课《音乐之都维也纳》，示范课《少年王冕》均受到好评，达标课顺利通过达标。所上的心理健康教育课《体会亲情学会感恩》代表金水区去参加市级优质课的评选；组织学生编写的作文集，锻炼了学生的写作能力，效果较好。所带领的班级纪律稳定，班风正派，多次荣获红旗，受到任课老师一致好评。所带班级在学校组织的春季运动会中，荣获团体总分第一名，冬季长跑比赛中获第二名；在学校春蕾杯诗歌朗诵上，我们班的诗朗诵获年级第一名；创设了优美的班级文化，“小小书法家”“作文赏析”“才艺展示”“好书推荐”“我是最棒的”“每日一诗，五词”等板块的设计，充分调动了学生的积极性，激发了学生学*的劲头，鼓起了学生对班级的热爱，增强了班级的凝聚力，学生在潜移默化中受到了熏陶，感染，综合素质得以提升。

　　认真倾听了学校领导所宣读的评优条件，再结合我在一年中所取得的成绩，我准备申报优秀教师这一荣誉称号。我认为，贵在参与，不管评上与否，我将一如既往地面对我的工作，努力提高业务水*，认真学*新的课程标准，积极进行教学改革，大胆创新，勇于探索。

　　特此

敬礼！

　　申请人：×××

　　×××年××月××日

教师评优申请书9

尊敬的领导：

　　在我的意识里，一直认为自己是一名普通而*凡的教师，没有显赫的战功，没有骄人的业绩，只是在实验小学这块沃土上默默地耕耘着。如果说有什么追求或目标的话，那就是努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。基于对自身的这种定位，一直以来，我坚持以“勤学、善思、求实”为指南，认真、务实地走过每一天。日子在忙碌琐碎中过得飞快，又一个学期即将过去，回顾过往的岁月，本人能根据学校工作安排认真做好各项工作.

　　一、政治思想方面

　　本人能够做到认真学*领悟国家的教育方针和政策，树立素质教育思想，有强烈的'事业心和责任感;力求做到严于律已、宽以待人;端正思想，关心爱护学生。积极参加政治学*，关心国家大事，教育目的明确，态度端正，勤奋刻苦;教学工作认真负责，关心学生，爱护学生。

　　二、业务学*方面

　　为了提高自己的教学水*，经常看相关的书籍，到网上查找一些优秀的教案和课件学*借鉴，争取机会多听课，从中学*别人的长处，领悟其中的教学艺术。并利用业余时间学*，提高自己的专业水*。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

　　三、教学工作方面

　　(一)认真备课，制定教学计划。认真备课和教学，积极参加备课组活动并经常听各科老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水*。每节课都以的精神状态站在讲台，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结。

　　(二)增强上课技能，提高教学质量：在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主导作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学*需求和学*能力，让各个层次的学生都得到提高。

　　(三)在课堂教学中，坚持启发式教学，坚持向45分钟要质量。以学生为主体，以训练为主线。教学过程重视知识与技能，学*过程和方法，情感态度与价值观，培养学生自主学*，合作学*，探究性学*的精神。

　　四、其它方面

　　总之，教育工作，是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水，但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点，克服不足，总结经验教训，使教学工作更上一层楼。

　　认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后，再结合我这个学期的工作表现，我在此申报优秀教师这一荣誉称号。若得到领导的认可而评选为优秀教师，我会再接再厉，绝不骄傲。

此致

敬礼!

xxx

　　20xx年xx月xx日

教师评优申请书10

尊敬的领导：

　　一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水*和思想觉悟。

　　下面是本人的教学经验及教训。

　　1、要提高教学质量，关键是上好课。备好课认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，了解学生原有的知识技能的。质量，他们的兴趣、需要、方法、*惯采取相应的预防措施，考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

　　2、在课堂上我做到"四抓好"

　　（1）、抓好"三基"教学。就是抓好基础知识教学、基本技能和基本思维方法的培养。

　　（2）、抓好"两个过程"教学。即通过看书、思考、讨论、操作、答问、质疑、总结等讲清知识的发生过程；通过多形式的题目练*，组织好知识的运用过程，把集中思维、发散思维与创新思维综合起来。

　　（3）抓好练*题的设计。所有练*应体现因材施教、分层施教的分类教学原则，选题训练要多形式，既有学生人人都要完成的必做题，又有供部分基础较好的学生选做的参考题。

　　（4）、抓好思维方法的培养。善于引导学生观察、对比、操作主动探求，要把单一思维训练与综合思维训练相结合，要激发学生的学*兴趣，增加学*的信心，培养积极提问，认真答问的良好*惯。

　　3、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学*上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学*指导中去，还要做好对学生学*的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始。

　　4、积极参与听课、评课，虚心向同行学*教学方法，博采众长，提高教学水*。

　　5、积极参加学校开展的结对学*活动，学*名师的教学管理方法，不断的改善自己，收到良好的效果。

　　走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

此致

敬礼！

　　申请人：xxx

　　20xx年xxxx月xxxx日

教师评优申请书11

尊敬的领导：

　　望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感，一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。

　　一、不断学*，提高自身素质。

　　仅有经过多种渠道不断地学*，才能提高忠诚于党的教育事业的职责心，才能提高自身的素质和教学本领。本人在这学期中，积极参加各项时事、政治学*，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。

　　我积极参加新编《幼儿园教师教育用书》培训，认真参加课改活动，充分理解《幼儿园教师教育用书》编写的中心意义。从本班孩子出发，注重整合，更新教育理念，使《幼儿园教师教育用书》精神融会贯通，使幼儿成为活动的主人。这学期中，充分发挥自身的凝聚力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。仅有这样才能使其他教师充分把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划，使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。做为班主任，我深知自我在班中的位置。

　　二、勇于改革，开拓活动领域。

　　在课改活动中，能积极参加课改的理论学*，转变自身的教育理念，带领其他教师认真探讨、领会《幼儿园教师教育用书》的资料意图，在立足本班幼儿的特点，积极开展主题活动和领域活动相辅相成，在选择中思考，在思考中选择，建立有利于本班幼儿发展的课程。如：“我是好宝宝”、“花儿朵朵”、“马路上”、“趣味的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天线宝宝”等活动，为幼儿创设了很多的生活环境，物质环境，利用社会、幼儿园、家长资源，使活动开展得活泼生动、丰富多彩，使幼儿在“玩”中“学”，去演绎活动中的主人。幼儿在课改活动中获得知识面更广阔，活动的积极性大大增强，开展分小组活动，使教师能够顾及到每个幼儿根据每个幼儿的情景及时教育，使每个幼儿都能有提高。

　　三、坚定信心，规范良好常规。

　　俗语说：“没有规矩，难成方圆”。良好的常规能够使幼儿生活具有合理的节奏，即能使神经系统得到有益的调节，促进身体健康，有利于培养幼儿自我服务的生活本事，为今后生活和学*奠定良好的基础。

　　这学期，根据班级计划中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的构成：一是制作“幼儿一日生活”评比栏，用红、黄、紫、绿四色花，分别代替良好作息时间、卫生情景、午休情景、活动情景。对提高的幼儿及时表扬，对落后的幼儿给予鼓励;二是创设良好的区角，供幼儿分区活动，在活动中，教师有针对性对个别幼儿进行教育，做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻;三是在中餐、午休中，以保育员为轴心，教师积极配合，使各项工作目的、步调一致，目前已有必须的效果;四!是抓好班级的队伍工作，为安全打下良好的基础，在小班是幼儿跨入团体生活的一个转折点，也是关键时期，经过一年的培养班级常规初见成效，在升中班后，将进一步加大培养力度，争取更大提高。

　　四、突出特色，打造双语教学。

　　作为“双语班”的教师，首先我对自我严格要求，在“一日生活”环节中努力做到能用英语说的决不用汉语，为了提高自身的英语水*，我同其他教师一道自费请三明一中的英语教师辅导我们，经过一段时间的学*，英语水*有了明显的提高。

　　除了创设大胆的英语氛围外，我努力使我班英语教学突出本班特色，本着小班幼儿的年龄特点，我同其他教师采取一些行之有效的教学手段。一是在“一日生活”的空隙阶段来学*一些日常中要用到的短语、问候语，因为这部分时间较短，幼儿注意力较容易集中，这些短语较枯燥，这样学*往往会取得良好效果;二是利用各种手段，各种形式，各种感官来学*英语。如：学*英语中的菠萝时，让幼儿经过触摸、品尝来调动幼儿学*英语的积极性。学*英语中的汽球时，让幼儿经过身体的各个部位来玩球，然后大胆地表述。在趣味的abc学*中让幼儿经过各个领域的整合，调动一切感观来发现学英语的乐趣。

　　在工作上所取得的成果是显而易见的，幼儿学*英语积极性渐渐增强了，在“一日生活”中，幼儿会不经意地说出英语。

　　认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后，再结合我这个学期所取得的成绩，我在此申报优秀教师这一荣誉称号。若得到领导的认可而评选为优秀教师，我会再接再厉，绝不骄傲。

此致

敬礼!

　　申请人：

　　xx年xx月xx日

教师评优申请书12

尊敬的领导：

　　对于我来说，坐在这里，借这次难得的机会，向大家汇报一下我的工作，跟大家说说心里话，让大家更好地了解我，了解我这个信息技术学科是我早已经盼望已久的事情。我自20xx年参加工作以来，已经整七年。还有一起跟我参加工作的十多位校友，*时大家都有这感触：感叹时间的匆匆而过，这七年不仅是工作中重要的七年，对于人生更是重要的七年。我们都由刚刚毕业的学生转换为传道、授业、解惑一呼百应的师者;努力工作着，在角色一变在变中我们一步步地走向成熟。

　　一、学科的发展阶段。

　　1、微机学科在我校是起始学科，应该说是从零起步。

　　第一学期，因为没有机器，我不能上课，暂进负责学校的速印工作。没有印卷子时，就在机房维修那十余台被市里淘汰且布满厚厚灰尘的486机器。刚参加工作时，学校只有一台***电脑，用它打印一些上交的学校文件等。

　　2、微机室的发展与壮大。

　　刚走上工作岗位，每一位新老师都是带着满腔热情，充满无限喜悦之情的，眼看着其他新老师逐渐进入教师角色中，上课、下课、备课、当班主任忙忙碌碌的工作着，而自己被速印、修机器弄得满手灰，学*打印文件等工作，工作一天虽然也挺忙，但是总觉得像个杂工，每当从楼前走过，听着同事们，尤其是一起参加工作的校友们传道、授业、解惑，学生们那朗朗读书声，说心里话，心里真不是个滋味。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”经过努力与付出，非常渴望上课的我，在校领导的亲切关怀、支持下，特别是张校长的大力支持下，修好了10余台486，微机课如“小荷才露尖尖角”般开课了。非常高兴的我展望微机美好的前景。当时真是简陋，不*整的桌椅，摆放着十多台不像样的486电脑，一个班级一半学生上课，一半学生在班级上自*，能上机的学生也是两个人一台，想起当时虽然各方面的条件不具备，但我始终抱着乐观、积极向上的工作态度。相信明天会更好。

　　这种情况坚持没多久，由于机器的的严重不够用原因，2人使用一台，一节课很快过去，有的学生根本没有操作，多数学生是抱着满心希望上机，满脸失望离开机房。另外，在班级上自*学生较乱，班任有课，看不了班等一系列问题，微机课面临夭折的危险。于是校领导们商量办法，学校节约一切能节约的开支，买20台新的机器，加上原来的旧机器凑够30台，经过一番努力付出，班级学生可以全员上机了。令我很开心，工作开始充实了，忙碌了，工作量很大，一周上过18节，20节，24节。每天拖着疲惫的身体离开学校，但是很有成就感。

　　经过试行，无盘工作站系统不稳定，windows系统上不来，dos系统只能适于刚入学新生前一个月的知识训练。实在达不天教学目的，不上机的人数越来越多了，各方面的管理也很不完善，微机课又出现问题了。之后不久在赵校长、张校长和教导处杨燕老师、董老师、政教处吴老师等校领导亲切怀和领导下，多方筹集资金，加大力度改善办学条件，提高学校声誉，实施素质教育，加快我校现代化信息技术建设步伐，让郊区学生尽早掌握信息技术知识，大胆尝试创新，买硬盘，各种散件，组装电脑。品牌机咱没钱买啊。

　　就这样，经过多次出现问题，多次完善，领导们大力支持下，微机室于20xx年终于上了一个新台阶，成为了郊区学校首屈一指的计算机机房。刚上班的我真是满腔热情，充满自信，带着乐观的态度全身心投入到微机发展中，自认为做到了尽吾心、尽吾力。那段日子真是很难忘。

　　3、创业容易守业难。

　　创业容易守业难，这是事实。对于微机室的管理，如纪律、卫生、学*(没有教材)出现了不少问题。在校领导的帮助下都逐步解决。

　　4、取得了一些可喜的成绩。

　　微机教研员杨老师非常重视郊区信息技术的发展，多次在我校组织郊区微机老师听课，说课大赛观摩活动等系列教学活动。这些活动的开展，促进了我校计算机网络建设工作。创建了学校主页，学校开始使用网络，校园网初具规模，微机室有机器63台，从领导办公室到微机室宽带接入。

　　5、微机课的开课带动学校全体教师的信息技术素养的提高。像丁老师曾高兴地说：“在你没来之前，我们哪里知道电脑，并能亲手操作呢。就考过dos命令我们是一点不懂啊，还得找虽人xx。”人事陈爽老师也不止一次地说：“以前不太会信息技术方面的操作，现在都逐渐会了。”

　　6、规范教学

　　从06年到现在，信息技术学科逐步规范化、正规化。学生在上课前提前二分钟拿着四样(鞋套、教材、笔、本)在微机室门前排队站好，准备上课。全员上机，人手一机。一节理论一节实践，理论指导实践，实践强化理论。

　　二、学科的成就

　　1、这学期开始，当我认识到教育改革的春天真的正式来到时，在我这学科中，我也进行了课改。根据学校提倡的以“导学案”为载体，每节理论课为学生配有自我测试卷，先预*理论知识十分钟，然后学生独自或小组合作式做自我测试卷，之后教师讲解。每节实践课为学生配有实战训练卷，强化上节课理论知识。针对学科特点，学生总情不自禁玩游戏等，强调并规范学生必须在完成任务，老师检查通过，记录下名字后学生可根据自己的兴趣爱好轻松自主做一些课业外学*。

　　2、计算机兴趣活动小组成立。提高教学质量，实施素质教育，培养学生的学*能力和综合实践能力。丰富学生的课余文化生活，培养特长生，为市、区大赛做准备。

　　3、在*时的教育教学中，我注重学科与德育渗透。

　　我课下利用网络在网上搜索了大量的教育教学书籍，将它们打印出来，装订成册。根据课改指示精神及本学科特点，我把书里一些很有教育意义的话记录在学校发的那个读书笔记上，每堂课送学生们一句受用的话。如：“尽管每次网到鱼的不过是一个网眼，但要想捕到鱼，就必须要纺织一张网”，告诉学生知识需要积累。

　　如“要让每个孩子都抬起头来走路。”给学生讲解到，“抬起头来”意味着对自己、对未来、对所要做的事情充满信心。任何一个人，当他昂首挺胸、大步前进的时候，在他的心里有诸多台词——我能行，我的目标一定能达到，我会干得很好，小小的挫折对我来说不算什么……假如你们都有这样的心态，肯定能不断进步，成为德智体全面发展的好学生。

　　有时会利用最后那十多分钟给学生讲一些我自身的成长经历。前些日子，我好像是给张校长送打印的材料还是周老师，不记得了。在从二楼开始上三楼时，我穿的一只鞋就掉了，此时，我人已经迈上了三四个台阶了。当时王桂艳老师从四楼下来时正好看到。还有七学年的许多学生也看到了。真是出糗了。到第三节上课时，有的学生看到我就笑，于是我就想起来我上高二时一次运动会，我就给他们讲，我如何跑掉鞋，光着脚跑完全程，获得800米第一名，为班级争光的事情。这时，我看到的不是他们最开始的笑，而是从他们脸上看到佩服的笑。我不时时机地教育他们，要有集体主义精神。用我自己的成长经历来感染他们，让他们知道，就是现在，身处郊区中的他们仍然要靠学*走出去。我上学时一直的座诺名也告诉他们：“付出不一定会有收获，但不付出注定没有收获”，在课上学生为我齐齐地鼓起掌来，我也获得了足够的满足感与厚重的成就感。小科也有它独特的魅力与闪光点。就看我们怎么想，怎么做。上周，校长在开会中宣布最受学生喜欢的老师和比较受学生欢迎的老师中有我。我知道我这样做学生们肯定了我，我有收获了。

　　4、从03年我们有能力参加区市大赛起，我一直鼓励学生参加区进修校及校外办组织的各级各类学生竞赛，基本上年年不落，为学校争光。个人也年年参加区电教部组织的各类大赛如说课大赛、教学设计等，进而来提高自己。正如赵校长所说：不在乎证书的结果，而在于准备参赛的整个过程，在这个准备的过程中就能获得最大提高。

　　这学期组织学生参加了哈尔滨市“敏特杯”中小学创新与实践道里区预赛中，电脑绘画类、电子报刊类、DV短片类共三大项共23名学生获奖。其中一等奖2名，下学期参加区决赛。二等奖11名，三等奖5名。一篇《邮票“巧”设计》教学设计获市一等奖。

　　三、心得体会。

　　在教育教学中，我努力做到以下三点。

　　1有一颗爱心，这是做好工作的前提。带着一颗“爱心”去工作，可以让学生觉得你是真心地关心他，缩短了师生之间的距离，同时，他们犯了什么错误，也就容易接受你的教育，很快地加以改正。有时我和赵维娜老师就说：自从当了妈妈后，面对初一的学生，有时该批评他们时，看看他们那么小，就禁不住笑了。

　　2、细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。

　　教育学生不是一朝一夕的事，是一项长期的工作，这就需要足够的耐心。在*时的工作中细心观察，发现了学生的错误，坦诚地和他交流，学生是能够接受的。

　　3、严格要求，措施得力，这是做好工作的保证。

　　“严是爱，松是害”，在对学生关心爱护的同时，也不忘对他们严格要求。在实践课中，每堂课都会有学生盯着你，不完成任务在偷偷地玩。我跟学生郑重声明：每一个学生有三次机会，俗话说，再一再二没有再三再四。每一次我会什么也不说，用眼神警示你。第二次，我会用语言警示你，第三次，我会当着全班同学面批评你，第四次我强调我会什么也不说，你马上回班。当然学生不愿也不能回班。我会悄悄地走到他身边，笑着拍拍他的肩，问他这是第几次了?可真不好意思，是不是?他准保会低下头，不好意思地说，马上完成老师布置的任务。

　　虽然我早已知道，那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己;那块黑板写下的是真理，擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。但是当初的选择，今生我无怨无悔。我将趁着年轻，不断学*，不断进取，用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起我校教育明天的太阳!

　　特此

敬礼！

　　申请人：×××

　　×××年××月××日

教师评优申请书13

尊敬的校领导：

您好！

　　本学年，我担任学校的五、六年级信息课程技术教育教学工作。根据本人的实际工作情况，特向校领导申请参加本次期末教师评优工作。在这一学年多的工作中，我一直抱着一种向优秀、先进教师学*的态度来参评，希望在此参评中寻找差距，以便更好的充实自己，服务于工作。在此，为了更好地让领导们对我进行了解，以及在今后的工作中对我提出更多宝贵的建议和指导。特以小结的形式作为申请参评材料如下：

　　一、思想品德方面：

　　一年来，本人热爱党，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。踏上工作岗位后认真学*了《教师法》、《未成年人教育法》、《义务教育法》等。思想端正、作风正派、服从学校的工作安排，积极参加各种会议。办事认真负责，热爱教育事业。把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程，并能自觉遵守职业道德。在学生中树立了良好的教师形象，能够主动与同事研究业务，互相学*，配合默契，教学水*共同提高。能够顾全大局、团结协作，顺利完成各项任务。孔子说：“三人行必有我师。”特别是对我这个刚从事教学工作的来说，学校领导和同事都给了我非常大的帮助。我也在听课，评课中提高自己，反思自己的教学方式方法。

　　二、业务知识和工作能力方面：

　　我作为一名青年信息技术教师，我更知道学*的重要性，只有不断提高个人业务知识，才能适应信息技术课程的高速发展与更新的时代性，才能更快的成长为优秀的人民教师。为此，我积极参加校组织的业务培训、继续教育培训、在网上学*相关教程或者到视频课堂听课等渠道进行学*，再摸索探究进行业务上的更新与积累，同时虚心接受同行传授的经验；并经常去听其他老教师的课，从中汲取长处；积极和同事们共同讨论，不断改进教学方法，积累教学经验，努力改善教学效果。刚踏上工作岗位的我，担任了五、六年级信息技术课程的教学工作。在工作中，根据新课改的教学要求，主动去尝试不同的教学方式，在探讨中寻找合适自己的教学模式。在学校开展的教研评课中，能运用掌握的教学理论结合听课的实际，积极与同事交流、探讨教学中出现的问题。在认真完成教学任务的同时，并积极主动协调做好学校的各项工作。如：自觉进行校机房电脑故障的排除与维护，相关软件的安装与升级等工作，协助体育组教师进行学生体质达标数据的录入整理筛查分类，协助各年级组教师进行学生保险数据录入核对、课件下载修改、制作等工作。

　　三、工作态度勤奋敬业方面：

　　一学年以来，我从未无故缺*、请假。虽我家住在经济开发区离学校路程较远，但我在每一天的上班签到，都力求最早。服从学校安排，听从校领导的指挥，顾大局，不求私利，兢兢业业为学校的发展奉献自己微薄的的力量。

　　四、工作业绩方面：

　　一、结合计算机的硬件实际，开展好常规教学。

　　1、开学初，便结合我校的计算机硬件实际，制定出切实可行的教学计划，并严格按教学计划进行上课。在教学过程中，对具体的教学内容都进行了认真的教学分析，思考在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学，收到较好的效果。

　　2、在教学中，我经常研究学生的思想发展变化，为了提高学生学*信息技术的兴趣，在不影响教学的情况下，我从光盘上互联网上去找了一些有利于学生智力发展的小游戏，把这些游戏在学生完成学*任务后给学生玩，让学生既巩固了所学知识，又提高了学*兴趣，并有助于学生智力发展。经本期实践，取得了很好的效果。学生不但掌握了规定的信息技术知识和达到了规定的操作技能水*，而且还从游戏中学到了许多其它的知识。目前信息技术课已经成了学生十分喜欢的课程之一。

　　作为信息技术教师，应走在学校信息技术发展的前沿，除了搞好信息技术教育教学外，我还担负着许多其它的任务，其它教师信息技术的培训以及学校机房、各室的计算机的维护和维修等。

　　教师是太阳底下最光辉的事业，但任重而道远，我将继续努力，为我校的信息技术教育更好更快的发展做出更大的贡献！

申请人：

　　20xx-XX-XX

教师评优申请书14

尊敬的xxxx校领导：

　　本人xx年入教以来，*时对待工作勤勤恳恳，任劳任怨，不计报酬，服从并认真完成学校安排的各项工作。

　　在教书育人工作中，为人师表，关注学生的个性发展，重视培养学生的养成教育，重视加强班级的凝聚力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在教学质量检测中，教学成绩优异，多次名列前茅。

　　x年秋季本人荣幸成为学校的总务，多年来本着“全心全意为教育教学服务、为师生服务”的宗旨，努力提高后勤服务工作质量，为学校教育、教学各项工作的顺利开展，充分发挥后勤保障作用。因此获得了学校领导及老师的高度肯定和赞扬。

　　在日常工作中我积极参加继续教育、培训，从各方面努力，不断提高自身修养，并虚心向其他老师求教。本人撰写的教学论文多次发表于《xxxx》和《xxxx》。

　　看着自己多年来的点滴进步，特斗胆申请xx市优秀教师。当然，我也知道自己很多不足，比如：教学经验还需努力进取，总务管理工作有待更好改进等等。若未被通过，我不会气馁，努力改进，向优秀靠拢。若得到领导的认可而评选为石狮市优秀教师，我会再接再厉，绝不骄傲，用这次优秀作为我工作的鞭策，力争做得更好。 此致

此致

敬礼!

　　申请人：

　　xx年xx月xx日

教师评优申请书15

尊敬的领导：

　　一年的时间很快过去了，在一年里，在校领导、部门领导及同事们的关心与帮助下我圆满地完成了各项工作，在思想觉悟以及各个层面都有了更进一步的提高.

　　一、思想政治表现、品德素质修养几职业道德。本人坚持四项基本原则，认真参加学校组织的政治学*，还通过报纸、杂志、书籍、电视、网络积极学*政治理论;遵纪守法，关心国内外大事，提高政治觉悟，严格遵守国家法律。认真学*并充分理解《中小学教师职业道德规范》，并以此作为自己言行准则，工作中时刻牢记自己作为教师的基本职能：具有强烈的责任感和事业心。履行教师职责，树立正确的教育观、人才观。为人师表、爱岗敬业，热爱学校，尽职尽责，教书育人。

　　二、专业知识、工作能力和具体工作。在教育岗位上已经工作31年了，经过不断学*、不断积累，具备了比较丰富的工作经验，能够从容地处理日常工作中出现的各类问题，在组织管理班级的能力、综合分析问题的能力、协调办事能力以及文字言语表达能力等方面，经过多年的学*锻炼都有了极大的提高。保证了班级教学的正常运行，在实施教学以及各项工作的过程中，没出现过任何失误和差错。

　　三、工作态度和勤奋敬业方面。百年大计教育为本，教育大计系教师为本，教师大计则师德为本，要培养适合时代需要的高素质人才，教师是否具有良好的道德修养至关重要。作为一名小学教师要以德治身，培养良好的师德。塑造师德风范，潜心练功，"给学生一杯水，教师本身应该有一桶水"。在对学生的教育中，我感到在孩子们眼中，教师是一个完美无缺的人物，是最可信赖、最值得依赖的人。你的投手举足，都潜移默化地影响孩子们，孩子从教师身上看到无私奉献，孜孜不倦追求精神，看到社会的形象。师德不只是学识问题，更是塑造良好教师形象的问题。

　　对于师德，我深刻认识了其重要性。因此，我时时刻刻严于律己，身体力行地堪为学生的表率。要求学生做到的，自己首先做到。学生就像刚出土的嫩芽，需要"园丁"的呵护和培养，培养学生具有良好的思想品德。是我义不容辞的责任。由此，我情系学生，像母亲一般热忱地爱着每个孩子。认真备课，认真上课，认真批改作业;不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。关心爱护每一个学生。尊重学生的人格，*等，公正对待学生。对学生严格要求，耐心教导。不讽刺，挖苦，歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面，积极主动，健康向上的发展。

　　四、工作质量成绩、效益和贡献。热爱教师及工会工作并正确认真地对待，毫不含糊;工作中能全身心地投入，热心为大家服务;认真遵守劳动纪律，早出勤，晚下班，全年没有请假现象，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保质保量地完成了任务。教育、教学也取得了令人瞩目的成绩，赢得了学生家长及同事们的一致好评。

　　人非圣贤，孰能无过?比如有些创造性的工作思路还不是很多，这有待于在今后的工作中加以改进。

　　认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后，再结合我这个学期的工作表现，我在此申报优秀教师这一荣誉称号。若得到领导的认可而评选为优秀教师，我会再接再厉，绝不骄傲。

此致

敬礼!

xxx

　　20xx年xx月xx日

学生评优申请书优选【五】份（扩展7）

——评优申请书菁选

评优申请书

　　在当今不断发展的世界，我们每个人都可能要用到申请书，申请书是我们提出请求时使用的一种文书。那么相关的申请书到底怎么写呢？以下是小编为大家整理的评优申请书，希望能够帮助到大家。

评优申请书1

尊敬的领导：

　　临*年末，回首20xx，我圆满地完成了本学期的工作，回顾这学期的工作，使我感到既繁忙又充实，异常是参加了省里的教师培训和学校领导的指导下，我的教学思想和教学水*都得到了很大的提高，并取得了一些成绩。

　　一、思想政治方面

　　在这学期的教学工作中，我自始至终以认真、严谨的工作态度，勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我进取响应学校的各项号召，积极参加政治学*，认真领会学*资料，以教师职业道德规范为准绳，严格要自我。思想积极向上，要求提高，这学期，我十分光荣地以一名入党积极分子的身份在他人的入党宣誓中表达了自我的感想，这样的机会使我对党的领导已经有了更深刻的体会。在教学中，能够做到为人师表，关爱学生，帮忙学生对英语学*充满学*热情和信心，以健康礼貌的形象言传身教。

　　二、业务素质方面

　　为了适应农村初二英语的需要，我不断地钻研新的教学理念，探索新的教学方法，不断将自我的所**用到课堂教学之中，并取得了很好的教学效果。10月份我积极参加省里组织的农村小学英语教师培训，15天的培训时间内我认真学*，领会其精神实质，学*先进的教学理念、教学方法。并在回来后进取与我校的其他英语教师研究教材、教法，同时，把我的所学所感积*的与他们分享，研究，以此来共同提高业务水*。

　　三、教育教学工作方面

　　这学期我担任的是初中二年级年级的英语教学。经验告诉我，对于这个年段的英语教学，如果不认真研究教法和学法，结合教材和学生的实际情景来教学，就会使学生失去对英语学*的兴趣。兴趣没了，英语自然也不会学好。所以，我对教学工作不敢怠慢，认真学*，勤于专研，注重在实践中进取探索新的教学方式，潜心研究英语课堂教学，深刻领会新课改的理念，注重激发和培养学生学*英语的兴趣，自制教具，自编儿歌等，使学生在简便、愉快的氛围中学*和运用语言，树立学*英语的自信心，注重构成性评价在英语教学中的运用，并能够及时总结经验，提高自我的科研水*。

　　四、考勤请假方面

　　我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的.各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一年里没有迟到过一次，做到了有事请假，坚持天天上班，一边完成学校的各项任务，一边准备教材和学*自我的专业知识。在新的一年里，我应更加勤奋，为学校作更多的事，自我更加努力学*专业知识，使自我的业务水*更上一层楼。

　　五、努力提高方向

　　1、加强自身基本功的训练，注重对学生本事的培养。

　　2、对差生多些关心爱心和耐心，使他们在各方面有更大提高。

　　3、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。

　　4、在教学上狠下功夫，努力使学生的道德修养有更大的提高。

　　总之，在今后的工作中，我会更加努力学*，提高自身素质，严格要求自我，完善自我，以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战!

　　认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后，再结合我这个学期的工作表现，我在此申报优秀教师这一荣誉称号。若得到领导的认可而评选为优秀教师，我会再接再厉，绝不骄傲。

此致

敬礼!

　　申请人：xxx

　　20xx年xx月xx日

评优申请书2

尊敬的院大学生社团联合会：

　　图书爱好者协会真诚的向院大学生社团联合会提出申请五四优秀社团的荣誉称号。

　　1、 内部建设：

　　1、我们拥有团结的队伍。从上学期的`招新一直到今年的“星光杯”诗歌朗诵比赛活动，每次活动从开始策划到最后实施，各个部门都齐心协力，相互支持。

　　2、从工作中积累经验。图书爱好者协会的每一位机构成员都会安排到图书馆值班，在服务同学的同时不断自我完善，提升自己的能力。

　　二、对外联系：

　　1、积极与各兄弟社团加强联系，与兄弟社团一起打扫图书馆，举办一些有意义的社团联合活动。

　　2、开展各项本社团活动，丰富全院同学课余文化生活。从20xx年的招新到20xx年4月的第六届“星光杯”诗歌朗诵比赛活动。 以上两点只是我们协会工作的一个缩影，在今后工作中，我们定会再接再厉，衷心的希望院大学生社团联合会批准！

　　此致

　　敬礼 ！

　　申报单位：XX

　　申报时间：20xx 年3月25日

评优申请书3

尊敬的学校领导：

　　你们好！

　　我伴随这个班已三年了，班集体已经形成了良好的班风和学风，成为一个团结向上，文明守纪的集体。所谓“班风正才能学风正，学风正才能成绩好”良好的班风来自于严格、民主的班级制度。无规矩不能成方圆，一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理，就不可能有强大的'凝聚力。

　　常规方面：每学期初，我们班级根据本班实际情况，利用班会课组织学生学*《小学生守则》、《小学生日常行为规范》对守则、规范逐条讲解对照，指出本班存在的问题，让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处，让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。每当开学初，我们班让学生推荐自己信任的班干部，通过学生评选组建班级组织。在管理班级工作中，不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会，由学生对班干部进行评议，给干部们提出合理的建议。

　　学*方面：同学们形成了你追我赶的良好学风，对每门学科都表现出极大的兴趣，上课认真，发言积极，按时完成作业。期中期末考试中优秀率在本年级中也是名列前茅的。

　　卫生方面：下课后值日生都要巡视班级，如有发现垃圾会提醒同学捡起；放学后会提醒同学清理桌桶；学生养成发现地面有垃圾主动捡起的好*惯。因此，每天都能保持教室的干净、整洁。

　　文明礼貌：见了老师有礼貌“每个小朋友见到老师，不管是教自己的还是没教自己的都主动问好，同学之间也互相谦让，团结友爱。班级活动和取得成绩方面：班级积极参加学校组织的各项活动，体操比赛取得二等奖，六一儿童节合唱取得二等奖，方劲松同学代表我们班参加学校组织的朗诵比赛获得二等奖，方劲松，周长江同学代表学校参加片区英语风采大赛获的三等奖。其次我班在xx年秋期学校制定的语数双科排名前20名学生奖励中：我年级总共23名进入。

　　我班占了15名。我们之所以有如此强的凝聚力，是因为同学们有着强烈的集体荣誉感，大家将班级视做一个大家庭，真正将自己视做这个家庭中的一员，逐渐形成了“班兴我荣，班衰我耻”的观念。回顾大大小小的成绩，我们感到欣慰，一点一滴都凝聚着我们的辛勤汗水。当然，我们也存在自己的不足和欠缺，我们还需要再接再厉，完美自己。在以后的学*与工作中，为了攀登更高的目标，我们也会遇到不可避免的困难和波折，但团结一致，齐心协力的我们决不轻言放弃，我们会一如既往的去拼搏，去争取。特向学校申请优秀班级，望领导研究批准！

申请人：

　　20xx年xx月xx日

评优申请书4

　　首先，感激领导给我这次评选优秀员工的机会，也感激您能在百忙中看我这份自荐书。自从来到诚维以来，在这个*凡的工作岗位上，我踏踏实实、勤勤肯肯的做好本职工作，以严谨的工作态度来对待每一件事。

　　单位对于我这名员工来说，不仅仅是一个工作企业，更是一所社会大学，跨入它的职场*台，便开始新学*生涯，在那里我学到的不仅仅是专业上的技能，更多的是我学到了很多为人处世的道理，与员工、领导的沟通与协作当中，深感自已日益成熟与提高。

　　自xx年进公司至今，我并没有为公司做出了不起的贡献，也没有取得异常值得炫耀可喜的业绩，我只是尽量做好属于自我岗位上的工作，尽自我最大的努力尽力尽快地完成每一次任务，总结自我的经验，从经验中学*，向他人学*，尽量将自我的工作争取一次比一次做的更好，尽可能的提高工作效率，与同事相处和睦。

　　在工作中我认为让我学会最重要的一点就是，让我明白如何安排时间及沟通的本事。沟通创造价值，所以沟通也是很重要的，少点摩擦，多点宽容，这样同事、部门之间的工作才能协调配合的更好。在工作当中我们必须要要全心投入工作中去，以健康欢乐的心态来办公，有效率的办公，当然办公的同时更多的是要有耐心、细心、信心、恒心、职责心，为员工自我所做的每一件事负责。

　　同样，公司给我们每一员工展现自我的*台，每一个人都有自我的价值观，我能干什么，我会干什么，**的怎样样，今日我给公司带来的是什么，我会说我给公司带的的是正资产而不是负资产。必须拥有勇于挑战自我，创新自我的人生价值观。只要你是千里马有一天会遇到伯乐的。更重要的一点是我们要与团队共成长，成功20%是靠自我，80%是靠别人。

　　没有完美的个人，仅有完美的团队，团队的辉煌依靠我们第一个人的努力。我们的成功离不开团队的`力量。无论是之前还是以后未来我将会更加努力、更加勤奋的工作、更高的目标、更高的起点要求自我与各同事一齐为诚维竭尽全力为我们公司明天的宏伟蓝图添份一色。为我们今年的目标等待着我们大家齐心协力去完成，为公司的全面发展和攀升目标奋斗。

　　最终，期望在今后工作中，能一如既往地得到各同事领导的支持各肯定。

　　我深信，一份耕耘，一份收获，从点点滴滴的工作中，我细心积累经验，使工作技能不断提高，为以后的工作奠定坚实的基础。在此很感激我部门的主管在工作中给了我诸多的指导与帮忙，还有我的员工同事们，感激他们在工作中给我的鼓励和协作，假如没有你们就没有我今日的成长。

　　最终再次感激领导在诸多工作之际观看我的优秀员工自荐书。您们辛苦了。

　　申请人：xxx

　　20xx年xx月xx日

评优申请书5

尊敬的领导：

　　在我的意识里，一直认为自己是一名普通而*凡的教师，没有显赫的战功，没有骄人的业绩，只是在实验小学这块沃土上默默地耕耘着。如果说有什么追求或目标的话，那就是努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。基于对自身的这种定位，一直以来，我坚持以“勤学、善思、求实”为指南，认真、务实地走过每一天。日子在忙碌琐碎中过得飞快，又一个学期即将过去，回顾过往的岁月，本人能根据学校工作安排认真做好各项工作.

　　一、政治思想方面

　　本人能够做到认真学*领悟国家的教育方针和政策，树立素质教育思想，有强烈的事业心和责任感;力求做到严于律已、宽以待人;端正思想，关心爱护学生。积极参加政治学*，关心国家大事，教育目的明确，态度端正，勤奋刻苦;教学工作认真负责，关心学生，爱护学生。

　　二、业务学*方面

　　为了提高自己的'教学水*，经常看相关的书籍，到网上查找一些优秀的教案和课件学*借鉴，争取机会多听课，从中学*别人的长处，领悟其中的教学艺术。并利用业余时间学*，提高自己的专业水*。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

　　三、教学工作方面

　　(一)认真备课，制定教学计划。认真备课和教学，积极参加备课组活动并经常听各科老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水*。每节课都以的精神状态站在讲台，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结。

　　(二)增强上课技能，提高教学质量：在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主导作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学*需求和学*能力，让各个层次的学生都得到提高。

　　(三)在课堂教学中，坚持启发式教学，坚持向45分钟要质量。以学生为主体，以训练为主线。教学过程重视知识与技能，学*过程和方法，情感态度与价值观，培养学生自主学*，合作学*，探究性学*的精神。

　　四、其它方面

　　总之，教育工作，是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水，但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点，克服不足，总结经验教训，使教学工作更上一层楼。

　　认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后，再结合我这个学期的工作表现，我在此申报优秀教师这一荣誉称号。若得到领导的认可而评选为优秀教师，我会再接再厉，绝不骄傲。

此致

敬礼!

xxx

　　20xx年xx月xx日

评优申请书6

尊敬的校领导、老师：

　　我洪静静在20xx年以来，*时对待工作勤勤恳恳，任劳任怨 服从并认真完成校园安排的各项工作。

　　在思想道德方面：热爱教育事业，遵纪守法，爱岗敬业，遵守校园的各项规章制度，教书育人，爱护学生，为人师表，在担任的数学教育教学方面：积极备课，查阅教材资料，深入教材，每节课前都积极准备好。我始终确立“以学生为主体”的教学理念，通过提问、讨论、 活动等教学方式贯穿每节课堂，从而激发学生的学*兴趣。并用轻松，活跃的气氛带动全班去学*。

　　在日常工作能力方面：20xx年一直担任班主任工作。做到教书育人，为人师表，关注学生的个性发展，重视培养学生的养成教育，重视加强班级的凝聚力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在20xx年镇级统考中，取得相当不错的'成绩。而且充分发挥学生各部门职能，利用学生自我 监督、检查、量化等方式约束全班学生的行为*惯，培养全班学生的养成教育。现今， 班级卫生做到“每日二小扫，每周一大扫”，两操做到“快、静、齐”。，得到了校园领导的好评。

　　在出勤方面：坚持到全勤，从不无故旷课，不早退，不迟到。只要在校园，就积极的投入到自己的工作中去。领导安排的事情做到尽善尽美。

　　认真倾听了校园领导所宣读的评优条件后，再结合我在一年中所取得的成绩，我准备申报优秀老师这一荣誉称号。贵在参与，不管评上与否，我将一如既往地面对我的工作，努力提高业务水*，认真学*新的课程标准，积极进行教学改革，大胆创新，勇于探索。此致 敬礼！

　　申请人： 洪静静

　　20xx年 1月22 日

评优申请书7

　　我叫xx，学号xx，是xx信息xx的一名学生。xx年9月很荣幸的成为我校的一名新生，在激动与兴奋的心情中不知不觉地开始了我在这里的大学生活。在这大一里我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己的同时，妥善处理好学*和工作两者之间的关系，努力做到全面发展。尤其是经过大一这一年的努力学*，我觉得努力达成自己的目标更是很重要的。这次我申请的奖学金：国家励志奖学金、中天科技奖学金、动感地带奖学金、联通奖学金、代小权奖学金、南都富士康奖学金。

　　个人评优：三好学生、精神文明。

　　现将本人基本情况介绍如下：思想方面：本人于入校伊始就向党组织递交了入党申请书，从那时起我就时时事事严格要求自己。在思想上我积极要求进步，树立了良好的人生观和道德观。大一参加了一系列志愿活动，比如大型环境宣传活动地球一小时等。通过这些多种多样的政治思想教育活动，使我的思想认识水*进一步提高。时刻关注时事，关注民生。学*方面：学生以学*为主，在学*上遇到了什么困难，我先是自己独立思考，如果自己解决不了我便会向同学、师兄请教、讨论、学*。大学这一年来，我都学*用功刻苦，一份耕耘一份收获。不断地学*也让我对知识有了更大的渴望，更让我对自己有了更高的要求和目标。我喜欢往图书馆跑，一来是为了学*的.需要二来也为了能让自己饱览群书，开阔视野，拓展知识面，完善提高自己。

　　为了争取各项奖学金和个人评优的荣誉，我在以下几个方面制定了实施计划：

　　1、如无特殊事情，不缺*任何一节课和早自*。

　　2、上课时认真听老师讲课。

　　3、下课后积极完成老师布置的作业，并做好课前预*和课后复*。

　　4、在课余时间多练*编程，提高自己的实际编程能力。

　　5、积极参加学校的活动，锻炼自己的能力。

　　6、老师布置的作业认真完成，在课余时间我还时常阅读有意义的书，立志把自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律，做到德、智、体、美、劳等全面发展的接班人。

　　鉴于上述多方面情况我特此申请奖学金以及个人评优的荣誉，期待各位领导及人员的检验与考察!

　　申请人：

　　20xx年xx月xx日

评优申请书8

尊敬的学校领导：

　　您好！我是xxxx班的学生xxxx，现担任班长。欣闻学校正在评选“优秀学生”和“优秀学生干部”，在公布的文件下我综合考虑了一下自身的实际情况，觉得有必要也有能力参与这次评选，所以现向学校领导提出申请“优秀学生干部”，希望学校能给予我一个展示和肯定自我的机会。下面将我的基本情况陈述如下，作为各位领导的评审参考。

　　一年来，在学校、学院领导和老师的关心和培养下，我在思想、学*、和生活等各个方面都有了很大的进步和提高，取得了我认为比较好的成绩。我从一开学被同学们选举成为班长以来，积极配合辅导员并联系其他班委开展各项活动，以身作则，用自己较高的热情与责任心去感染同学积极地参与到班级活动上来，在这个熔炉中得到不少的锻炼，办事精干、处事果断等能力会慢慢得到了提高，在思想、学*、工作等方面取得了较大的进展。

　　漫漫人生路，我想如果我能勇于尝试新的东西，不断挑战极限，并尽我所能努力做好。这样的话，即使到了人生的终点，我也能坦然地告诉别人：我能，我行，我是一个真正的成功者。因此，在进入大学初，我就为自己设立了四年的短期目标，以达到激励自己不断前进的目标。同时还送给自己八个字：但行耕耘，莫问收获。争取能够在大学四年提高自身素质，培养自身综合学*的能力。

　　一、在思想政治方面

　　上学年，我正式加入了***。在实践过程中，我严格要求自己，认真学*“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策问题。不断提高自身的思想觉悟，为更好的为同学服务作好准备。

　　二、认真学*，努力工作

　　在过去的两个学期中，刻苦学*，班级排名第一，专业排名第一，并且各项成绩均衡，这与*时的努力和老师的教导是分不开的，在工作方面，为了更好的锻炼自己，同时，也是寻找一次为同学服务的机会，我积极的与学生会和团总支的干部沟通，并把那些优秀的学长学姐做为自己的榜样，一年的活动，我结识了许多朋友，也学会了一种技能——沟通。与他人合作，最重要的就是要不断的沟通。所以在班集体中，作为一名班长，我就经常了解大家对老师和对我的意见，并试着在谈话中找出解决之道。

　　工作中，认真的带领同作好每一次工作，成功的组织同学举办各种活动，带来了欢乐和增加了凝聚力。大学以来，和我们班委的每一分子组织了春游活动、班级篮球赛、班级辩论赛、新老生交流会、联谊会、包饺子、元旦晚会等等，丰富了同学们的课外活动的同时，也提高了班级的凝聚力。

　　三、生活朴素，乐于助人

　　在班级里，我是一名班干部，和同学相处的十分融洽，*时我很注意工作方法，比如晚自*，有时候大家讲话，我便让他们换位思考。我能积极带头能加学校的各项活动，集体荣誉感较强。*时养成了批评与自我批评的.优良作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，我总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。在生活上从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，都能力尽所能的帮助解决。

　　来到来到xxxx大学，是我人生中一个极为重要的阶段。大学期间，能有当学生干部这种机会，我真的觉得很充实很有意义。而在*时的工作中，我的能力和才华得到了体现和大幅度地提高，这是我值得庆贺的。现将申请优秀学生干部，我要特别感谢学校和学院领导的大力培养，老师的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。今后我要更加严格的要求我自己，以求有更好的表现，用成绩见证青春的无悔。

此致

敬礼！

　　申请人：xxx

　　时间：20xx/11/23

评优申请书9

尊敬的领导：

　　转眼的时间，我在教师的岗位上又走过了一年。追忆往昔，展望未来，为了更好的总结经验教训无愧于“合格的人民教师”这一称号。

　　一、师德方面：

　　我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的“人”。

　　为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水*。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。

　　二、教学方面：

　　担任九年级三个班的思想品德教学的工作，在实际工作中，那就得实干加巧干。对于一名思想品德教师来说，加强自身业务水*，提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝，伴着我教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。

　　面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己，使自己教学水*有一个质的`飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强化。

　　首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅教学杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

　　其次是从教学经验上。由于自己教学经验有限，有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学*，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。

　　最后我做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说，学生也是老师的“教师”。由于学生接受新知识快，接受信息多，因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。

　　三、考勤纪律方面

　　我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。*时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

　　四、业务进修方面

　　随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间积极学*各类现代教育技术。

　　总之这学年，我担任的三个班级的思想品德教学工作取得了一定的成绩，我将继续努力，取得更优异的教学成绩，为学校争光！

　　认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后，再结合我这个学期的工作表现，我在此申报优秀教师这一荣誉称号。若得到领导的认可而评选为优秀教师，我会再接再厉，绝不骄傲。

此致

敬礼！

　　申请人：×××

　　20××年××月××日

评优申请书10

尊敬的领导：

　　望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感，一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。

　　一、不断学*，提高自身素质。

　　仅有经过多种渠道不断地学*，才能提高忠诚于党的教育事业的职责心，才能提高自身的素质和教学本领。本人在这学期中，积极参加各项时事、政治学*，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。

　　我积极参加新编《幼儿园教师教育用书》培训，认真参加课改活动，充分理解《幼儿园教师教育用书》编写的中心意义。从本班孩子出发，注重整合，更新教育理念，使《幼儿园教师教育用书》精神融会贯通，使幼儿成为活动的主人。这学期中，充分发挥自身的凝聚力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。仅有这样才能使其他教师充分把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划，使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。做为班主任，我深知自我在班中的位置。

　　二、勇于改革，开拓活动领域。

　　在课改活动中，能积极参加课改的理论学*，转变自身的教育理念，带领其他教师认真探讨、领会《幼儿园教师教育用书》的资料意图，在立足本班幼儿的特点，积极开展主题活动和领域活动相辅相成，在选择中思考，在思考中选择，建立有利于本班幼儿发展的课程。如：“我是好宝宝”、“花儿朵朵”、“马路上”、“趣味的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天线宝宝”等活动，为幼儿创设了很多的生活环境，物质环境，利用社会、幼儿园、家长资源，使活动开展得活泼生动、丰富多彩，使幼儿在“玩”中“学”，去演绎活动中的主人。幼儿在课改活动中获得知识面更广阔，活动的积极性大大增强，开展分小组活动，使教师能够顾及到每个幼儿根据每个幼儿的.情景及时教育，使每个幼儿都能有提高。

　　三、坚定信心，规范良好常规。

　　俗语说：“没有规矩，难成方圆”。良好的常规能够使幼儿生活具有合理的节奏，即能使神经系统得到有益的调节，促进身体健康，有利于培养幼儿自我服务的生活本事，为今后生活和学*奠定良好的基础。

　　这学期，根据班级计划中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的构成：一是制作“幼儿一日生活”评比栏，用红、黄、紫、绿四色花，分别代替良好作息时间、卫生情景、午休情景、活动情景。对提高的幼儿及时表扬，对落后的幼儿给予鼓励;二是创设良好的区角，供幼儿分区活动，在活动中，教师有针对性对个别幼儿进行教育，做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻;三是在中餐、午休中，以保育员为轴心，教师积极配合，使各项工作目的、步调一致，目前已有必须的效果;四!是抓好班级的队伍工作，为安全打下良好的基础，在小班是幼儿跨入团体生活的一个转折点，也是关键时期，经过一年的培养班级常规初见成效，在升中班后，将进一步加大培养力度，争取更大提高。

　　四、突出特色，打造双语教学。

　　作为“双语班”的教师，首先我对自我严格要求，在“一日生活”环节中努力做到能用英语说的决不用汉语，为了提高自身的英语水*，我同其他教师一道自费请三明一中的英语教师辅导我们，经过一段时间的学*，英语水*有了明显的提高。

　　除了创设大胆的英语氛围外，我努力使我班英语教学突出本班特色，本着小班幼儿的年龄特点，我同其他教师采取一些行之有效的教学手段。一是在“一日生活”的空隙阶段来学*一些日常中要用到的短语、问候语，因为这部分时间较短，幼儿注意力较容易集中，这些短语较枯燥，这样学*往往会取得良好效果;二是利用各种手段，各种形式，各种感官来学*英语。如：学*英语中的菠萝时，让幼儿经过触摸、品尝来调动幼儿学*英语的积极性。学*英语中的汽球时，让幼儿经过身体的各个部位来玩球，然后大胆地表述。在趣味的abc学*中让幼儿经过各个领域的整合，调动一切感观来发现学英语的乐趣。

　　在工作上所取得的成果是显而易见的，幼儿学*英语积极性渐渐增强了，在“一日生活”中，幼儿会不经意地说出英语。

　　认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后，再结合我这个学期所取得的成绩，我在此申报优秀教师这一荣誉称号。若得到领导的认可而评选为优秀教师，我会再接再厉，绝不骄傲。

此致

敬礼!

　　申请人：

　　xx年xx月xx日

评优申请书11

尊敬的领导：

　　你们好!

　　我是xx，担任的是五年级语文兼班主任的工作。一年来，在校领导的亲切关怀帮助下，我不但圆满地完成了教学任务，还在工作中取得了一点成绩。

　　利用课余时间学*，充实自己，积极参与远程教育培训，充实自己并将学到的新理念在教学中，学以致用。认真撰写论文，并积极参与论文评选。在教学中所讲授的随堂课《海伦凯勒》，达标课《音乐之都维也纳》，示范课《少年王冕》均受到好评，达标课顺利通过达标。

　　所上的心理健康教育课《体会亲情学会感恩》代表金水区去参与市级优质课的评选;组织学生编写的作文集，锻炼了学生的写作能力，效果较好。所带领的班级纪律稳定，班风正派，多次荣获红旗，受到任课老师一致好评。所带班级在学校组织的春季运动会中，荣获团体总分第一名，冬季长跑比赛中获第二名;在学校春蕾杯诗歌朗诵上，我们班的诗朗诵获年级第一名;创设了优美的.班级文化，“小小书法家”“作文赏析”“才艺展示”“好书推荐”“我是最棒的”“每日一诗，五词”等板块的设计，充分调动了学生的积极性，激发了学生学*的劲头，鼓起了学生对班级的热爱，增强了班级的凝聚力，学生在潜移默化中受到了熏陶，感染，综合素质得以提升。

　　认真倾听了学校领导所宣读的评优条件，再结合我在一年中所取得的成绩，我准备申报优秀教师这一荣誉称号。我认为，贵在参与，不管评上与否，我将一如既往地面对我的工作，努力提升业务水*，认真学*新的课程标准，积极进行教学改革，大胆创新，勇于探索。

此致

敬礼!

　　申请人：申请书模板

　　xx年xx月xx日

评优申请书12

尊敬的领导：

　　一年的时间很快过去了，在一年里，在校领导、部门领导及同事们的关心与帮助下我圆满地完成了各项工作，在思想觉悟以及各个层面都有了更进一步的提高.

　　一、思想政治表现、品德素质修养几职业道德。本人坚持四项基本原则，认真参加学校组织的政治学*，还通过报纸、杂志、书籍、电视、网络积极学*政治理论;遵纪守法，关心国内外大事，提高政治觉悟，严格遵守国家法律。认真学*并充分理解《中小学教师职业道德规范》，并以此作为自己言行准则，工作中时刻牢记自己作为教师的基本职能：具有强烈的责任感和事业心。履行教师职责，树立正确的教育观、人才观。为人师表、爱岗敬业，热爱学校，尽职尽责，教书育人。

　　二、专业知识、工作能力和具体工作。在教育岗位上已经工作31年了，经过不断学*、不断积累，具备了比较丰富的工作经验，能够从容地处理日常工作中出现的各类问题，在组织管理班级的能力、综合分析问题的能力、协调办事能力以及文字言语表达能力等方面，经过多年的学*锻炼都有了极大的提高。保证了班级教学的正常运行，在实施教学以及各项工作的过程中，没出现过任何失误和差错。

　　三、工作态度和勤奋敬业方面。百年大计教育为本，教育大计系教师为本，教师大计则师德为本，要培养适合时代需要的高素质人才，教师是否具有良好的道德修养至关重要。作为一名小学教师要以德治身，培养良好的师德。塑造师德风范，潜心练功，"给学生一杯水，教师本身应该有一桶水"。在对学生的教育中，我感到在孩子们眼中，教师是一个完美无缺的人物，是最可信赖、最值得依赖的人。你的投手举足，都潜移默化地影响孩子们，孩子从教师身上看到无私奉献，孜孜不倦追求精神，看到社会的形象。师德不只是学识问题，更是塑造良好教师形象的问题。

　　对于师德，我深刻认识了其重要性。因此，我时时刻刻严于律己，身体力行地堪为学生的表率。要求学生做到的，自己首先做到。学生就像刚出土的嫩芽，需要"园丁"的呵护和培养，培养学生具有良好的思想品德。是我义不容辞的.责任。由此，我情系学生，像母亲一般热忱地爱着每个孩子。认真备课，认真上课，认真批改作业;不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。关心爱护每一个学生。尊重学生的人格，*等，公正对待学生。对学生严格要求，耐心教导。不讽刺，挖苦，歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面，积极主动，健康向上的发展。

　　四、工作质量成绩、效益和贡献。热爱教师及工会工作并正确认真地对待，毫不含糊;工作中能全身心地投入，热心为大家服务;认真遵守劳动纪律，早出勤，晚下班，全年没有请假现象，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保质保量地完成了任务。教育、教学也取得了令人瞩目的成绩，赢得了学生家长及同事们的一致好评。

　　人非圣贤，孰能无过?比如有些创造性的工作思路还不是很多，这有待于在今后的工作中加以改进。

　　认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后，再结合我这个学期的工作表现，我在此申报优秀教师这一荣誉称号。若得到领导的认可而评选为优秀教师，我会再接再厉，绝不骄傲。

此致

敬礼!

xxx

　　20xx年xx月xx日

评优申请书13

尊敬的院领导：

　　您们好！我是工学院机械系材料成型及控制工程xx班的学生xx，现在班级担任自律委员一职。在担任这职务期间，我收获颇多，深深体会到了作为一名班级干部的责任，也增强了自己的实践能力。作为自律委员，我恪尽职守，努力管好班级纪律，积极配合班长开展系里班级活动。因此，我向上级领导申请“先进个人”荣誉称号。以下是我个人工作情况的材料，让院领导考察。

　　在军训的期间，我积极配合班助管理班级，并和几位同学一起负责班级饮水问题。尽管累，但我还是很乐意，因为我觉得为班级服务是我的荣幸。在组织中秋晚会时，我也积极参与，和几个同学负责买东西、布置场地。后来在班干竞选中荣幸担任自律委员一职，从此我就在班级管理纪律工作。

　　在随后的大学生活中，我负责的第一个工作就是制定班规，首先我整理出班规资料，再和班委一起讨论，最后确定班规，得到了班主任的肯定。在制定班规的时候，针对班级开展的早晚自*，从实际出发制定，因此我班自*纪律一直管理得很好。在后来的班级开展的安全教育班会上，我也整理了一些资料。

　　我班在10月组织了一次秋游，我负责分好组、清查人数，并和几个同学负责买东西。在后来的工作中，最重要的`一个就是学校开展的学风建设活动，为了支持这次活动，我每天早晚自*都点名清查人数，并和班长一起负责请假情况，还针对我班的存在的一些问题制定了一些改正措施。由于这些工作做到位，我班到现在的积分还是100分。我还协助了自律部工作，和他们一起查人。我还参加了学校的运动会，努力训练，并为系里赢得名次。

　　针对个人工作的基本情况，我向院里申请“优秀个人”，所以我写下这一份申请书，希望能获得院里的认可和批准。同时我将继续努力，争取做得更好！

　　申请人：

　　20xx年xx月xx日

评优申请书14

尊敬的领导：

　　我叫xx，是石油天然气工程学院的一名学生，现在是大学生自律委员会***的一名干事，在这一学期学*工作中，我学*刻苦，积极进取，认真工作，乐于奉献，在学*、工作、生活等各个方面取得了进步，得到了老师和同学们的肯定。在此，我要感谢大学生自律委员会提供了一个评优的机会，我特向大学生委员会的领导们申请“优秀干事”的光荣称号。

　　大学生自律委员会是以促进我校精神文明建设为重点，以发扬大学生的自律精神为龙头，不断提高大学生的自身素质，为我校广大师生和学校发展建设贡献而成立的。自从加入大学生自律委员会***以来，严格遵守大学生自律委员会成员基本原则：以身作则、严以律己、作风正派、公正无私、模范执行党的路线方针政策及学校、学院的各项规章制度，来约束自己。在这里严格的组织纪律，迅速的集结队伍，高昂的工作热情，认真的工作态度，饱满的精神风貌，坚决的服从思想，坚定的服务意识。深深的感染了我，使我也融入这种优秀品质当中。

　　在思想上，积极进取，日益进步。加强了我的：爱心，责任心和使命感。对祖国，对学校，对他人的一片爱心；对社会，对工作的一刻责任心；不断创新与发展的使命感。在这学期还从雷锋精神概论的学*中深刻的领悟到了雷锋的五个一精神！甘于奉献的精神。使我在思想上有了很大的提高。

　　在工作中，认真严谨，严格要求自己。在进入大学生自律委员会***后，作为一名新生干事，我积极的参与了许多工作于活动。在工作中我要求自己做到一丝不苟，认真踏实。做好上级交给的工作任务，在接到任务后，我会积极主动的做好，决不拖拉，我一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事。每一次开例会是都会准时到达，积极配合上级的工作。我积极参加过活动，曾在中海油公司的招聘会上做服务工作，在招聘会上积极为招聘生做服务，给与他们一些咨询与帮助。能为别人服务我感到很快乐，在帮助别人的同时也收获了许多知识，更重要的是心灵的升华。

　　我还积极参加了由大学生自律委员会举办的，《人人参与防火，共筑*安辽石化》的主题讲座。在其中我防火深深的印在了我的'心里，防患于未然，一但大火燃起人力将很难控制，将会给人们带来巨大的痛苦和损失。我们要在日常中注意一切可能引起火灾的事物，让我知道防火是最重要的。我深知自己的能力有限，以后的路还很远，要学*的知识还很多很多，事在人为，相信在以后的工作学*中我会更加努力，希望可以有更好的表现，奉献自己的微薄之力。

　　大学是知识的殿堂，在这里我勤奋学*，积极向上。进入大学以来，我要求自己要态度端正、勤奋刻苦，具有严谨的治学态度和勇于攀登科学高峰的精神。在这种想法的支持下，我勤学苦练，刻苦钻研。我知道：只有努力学*各方面知识，才能取得更好的成绩，顺应飞速发展的时代潮流。同时我也深刻的意识到大家好才能真好，所以我在努力学*的过程中，积极的和同学们交流，互相促进互相提高，为了提高自身的素质，我利用业余时间，不断充实自己，提高自己。每天利用课余时间去预*、巩固我们将要学的和已经学的知识外还经常到图书馆看书，从书本中获得科学和人文知识；广交良友，在交流中，善于发现和抓住一些为自己所不了解的相关知识和新鲜观点，从他人的为人处事中，学会如何做人，如何做事。我努力探求学*的方法，不断的加强专业知识的学*，提高自己的法律修养。通过阅读大量的书籍和与同学的交流、探讨来开阔视野，增加知识面。学*无止尽。

　　“捧着一颗心来，不带半根草去！”将我的知识用于服务人民，将我的青春致力于建筑事业，更多的实现自身的社会价值。总之，我在前一段时间取得了一定的成绩，但也有不足之处，请领导审查批准我的申请！如果我的申请被批准，我将继续发扬优点，弥补不足，争取更大的进步，决不辜负领导对我的厚爱和期望；如果我不能被批准，我也不气馁，说明我与之还有一段距离，我将不断的反省，找出差距，奋起直追，为理想而奋斗！

　　申请人：

　　20xx年xx月xx日

评优申请书15

尊敬的各位领导：

　　您们好！

　　我自进入xx中学以来，在陈校长的正确领导下及其他领导的关心帮助下，我体会到了“开心工作、愉快生活”的真谛。与同事们的融洽、和谐相处，让我感到非常温暖，同时也让我感到万分荣幸。

　　回顾过去的一年，感觉特别充实。对待工作，我从不马虎，严肃认真是我的一贯原则。我勤勤恳垦、扎扎实实（认真做好备课、上课、辅导、改作业、考查、听课等教学常规工作），脚踏实地做好教师的本职工作，认真完成学校领导交给我的任务。虚心向各位老师和优秀教师学*先进的教学经验，并注意不断改进自己的教学方法，并有所成效。

　　我以“教书育人，为人师表，德高为师、身正为范”为宗旨，一直在努力打造能成为被同事、学生、社会承认的好老师。我重视学生的人格修养和良好*惯的养成教育，抓好学生的人生观、世界观、价值观教育，切实做好学生的思想教育和心理指导。我重视培养学生的创新精神和自主学*能力，使学生乐学善学，成绩明显进步。

　　我积极参加业务学*和教育教学科研活动，多次在本校开展公开课；参加县举办的.新课标公开课比赛复赛中获得政治科二等奖；县抽考考查科目（政治），学生成绩排名在全县排１８位；期末政治成绩*均分比以往提高了5分；第二学期期中所教尖子班的历史成绩第一；所教普通班期末历史成绩第一。总之，这一年所任教的班级，无论是政治、历史成绩*均分都超过了兄弟学校同年级的班级。但是我不会满足于今天已取得的这点成绩，在未来的教育教学的道路上，会更加努力打造更完美的明天！

　　最后，感谢各位领导，感谢所有关心支持和帮助我的老师！

　　此致

敬礼！

　　申请人：

　　日期：

学生评优申请书优选【五】份（扩展8）

——教师评优申请书菁选

教师评优申请书

　　在人们越来越重视发展的今天，各种申请书频频出现，在写作上，申请书也具有一定的格式。那么一般申请书是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的教师评优申请书，仅供参考，希望能够帮助到大家。

教师评优申请书1

尊敬的领导：

　　一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学*，努力提高自己的政治水*和业务水*。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

　　在教学工作方面，我争取多听课，从中学*别人的长处，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的`准备，我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

　　培优辅差是今年教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学*的兴趣。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力，学生得到了全面的发展。

　　在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学*等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信，成为同学学*的榜样。

　　认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后，再结合我这个学期所取得的成绩，我在此申报优秀教师这一荣誉称号。若得到领导的认可而评选为优秀教师，我会再接再厉，绝不骄傲。

此致

敬礼!

　　申请人：

　　xx年xx月xx日

教师评优申请书2

尊敬的校领导：

　　我叫张xx，专科学历，二级教师。20xx年8月参加工作，于20xx年8月调入府谷县第四小学工作，担任一(1)(4)(5)(6)班体育教学工作,同时兼任体育器材室管理员，本人*时对待工作勤勤恳恳，任劳任怨，尽职尽责，对待学生有爱心、耐心和真诚之心，课后能与学生沟通交流，*等对待每一个学生。通过一年来的努力，我所带科目逐步形成了良好的'“我运动、我快乐、我健康”的学风。在今后的体育教育教学工作中，本人再接再厉，更上一层楼!因此，现特申请被评为“好教师”,望批准为盼。

此致

敬礼!

　　申请人：

　　xx年xx月xx日

教师评优申请书3

尊敬的“特岗教师”资格审查组的领导和亲爱的老师朋友们：

　　我是一名已经奋斗在教育战线14年的特殊教育工作者。儿时的梦想让我情系教育事业，执着与热爱让我至今不弃不离。*日看到吉林教育信息港的“特岗教师”招聘通知非常高兴，可是到了报名参加，又让我失望莫及。企望各位领导老师能在百忙当中能听到我的声音：

　　从小就梦想着成为一名光荣的人民教师，这是我一生不变的追求。只可惜苦苦等待了十几年还是未能圆梦。

　　我叫xxx，1978出生于吉林省敦化市黑石乡黑石村的一个农民家庭。中考那年我大哥和姐姐都考学，由于经济条件不允许，家里我又最小，所以我失去了就读正规师范院校的学*机会，93年中学毕业后错误的选择了一所非正规的私立中专，95年结束了中专学业后只能无奈的回到农村，成为了无业青年。

　　为了继续圆我的教师梦想，我选择了民办教师。95年8月22日，我终于走进了教室，那一刻无比光荣，学生们一声“老师，您好”更是让我从此下定决心誓做一名合格的人民教师。自从踏上这三尺讲台我就深知，默默奉献是教师的职责。面对着一双双渴求知识的目光，我更知肩上的担子有多重。因此，在工作中，我积极进取、任劳任怨，严格要求自己，忠诚党的教育事业，树立科学的教育思想和正确的教育观念，教书育人，爱护学生、严格遵守《中小学教师职业道德行为规范》。经过几年的`努力学*和工作实践，已初步掌握了教育教学理论，大大提升了教育教学水*。我不安于现状，一边钻研业务，一边又报考了吉林音乐师范学院音乐专科函授，并且通过了**高考完成了大专学业。

　　在这几年的工作中，我努力完善自己，充实自身水*，为学生科学系统的传授知识奠定了基础。1998年10月在敦化市进修学校组织的“全市中学教师基本功比赛”中荣获一等奖;同年的音乐教学年会上，我发表的一篇《音乐教学是提高学生素质教育的重要手段》被评为优秀论文。1999年我为九小学校创作校歌《腾飞吧，九小》。 20xx年以来多次带领学生参加校内外、市州级大型文艺活动，屡次获奖，取得了好成绩，深受领导和家长的好评。 20xx年本人指导训练的九小学学生乐队，参加全市中小学文艺汇报演出，本人荣获“优秀指导教师”奖。20xx年组织训练的九小学学生文艺队，参加全市中小学文艺汇报演出荣获总分第一名的好成绩。20xx年组织训练的九小学文艺队，参加全市中小学文艺汇报演出荣获第二名的好成绩。20xx年9月份本人指导的九小学文艺演出队参加了全市首届艺术展演，器乐合奏和大合唱两个节目荣获第一名，并且参加了全市教师节汇报演出和州级艺术展演的选拔活动;在这次活动中，本人荣获“优秀指导教师”和“少儿歌曲创作一等奖”。20xx年我为三小学创作校歌《我们美丽的校园》，获全市艺术展演优秀作品，由本人指导的第三小学文艺演出节目获全市第二届艺术展演团体“第一名”。

　　我想成为一名“真正的”老师，我渴望着这一切有所转机。可是一步没走对，步步赶不上。就因为当初没上对学校，这么多年来我成了一个教育线上的“黑人”：没有编制、没有考试资格、就因为学没上明白连档案都没有了。我很无助，也很无奈。

　　把理想变为现实真的好难。后悔当初上错学校已经没有用了，难道合格的老师必须是从大专院校里培养出来的吗?我也一直在为中国的教育事业而努力奋斗呀!我全身心地投入到党的教育事业上，通过努力我早已取得了：教师资格证书(小学音乐教育)、普通话过关(二级甲等)、职称证书(小教一级)，并且积淀了多年的教育教学经验(14年)。

　　14年的从教生涯，我将青春和努力执着的奉献给了教育，我问心无愧，无怨无悔。我只想问：能否给我一次应聘考试的机会?

　　现在国家和**都在关注民生体贴民情，像我这种情况国家能否破例认可，**能不能给予人性化照顾，给我一次教书育人的机会，圆我多年的教师梦想。

　　如果打扰各位老师的工作请多多见谅。企盼回音，万分感谢!

此致

敬礼!

　　申请人：

　　xx年xx月xx日

教师评优申请书4

尊敬的领导：

　　一年的时间很快过去了，在一年里，在校领导、部门领导及同事们的关心与帮助下我圆满地完成了各项工作，在思想觉悟以及各个层面都有了更进一步的提高.

　　一、思想政治表现、品德素质修养几职业道德。本人坚持四项基本原则，认真参加学校组织的政治学*，还通过报纸、杂志、书籍、电视、网络积极学*政治理论;遵纪守法，关心国内外大事，提高政治觉悟，严格遵守国家法律。认真学*并充分理解《中小学教师职业道德规范》，并以此作为自己言行准则，工作中时刻牢记自己作为教师的基本职能：具有强烈的责任感和事业心。履行教师职责，树立正确的教育观、人才观。为人师表、爱岗敬业，热爱学校，尽职尽责，教书育人。

　　二、专业知识、工作能力和具体工作。在教育岗位上已经工作31年了，经过不断学*、不断积累，具备了比较丰富的工作经验，能够从容地处理日常工作中出现的各类问题，在组织管理班级的能力、综合分析问题的能力、协调办事能力以及文字言语表达能力等方面，经过多年的学*锻炼都有了极大的提高。保证了班级教学的正常运行，在实施教学以及各项工作的过程中，没出现过任何失误和差错。

　　三、工作态度和勤奋敬业方面。百年大计教育为本，教育大计系教师为本，教师大计则师德为本，要培养适合时代需要的高素质人才，教师是否具有良好的道德修养至关重要。作为一名小学教师要以德治身，培养良好的师德。塑造师德风范，潜心练功，"给学生一杯水，教师本身应该有一桶水"。在对学生的教育中，我感到在孩子们眼中，教师是一个完美无缺的人物，是最可信赖、最值得依赖的人。你的投手举足，都潜移默化地影响孩子们，孩子从教师身上看到无私奉献，孜孜不倦追求精神，看到社会的形象。师德不只是学识问题，更是塑造良好教师形象的'问题。

　　对于师德，我深刻认识了其重要性。因此，我时时刻刻严于律己，身体力行地堪为学生的表率。要求学生做到的，自己首先做到。学生就像刚出土的嫩芽，需要"园丁"的呵护和培养，培养学生具有良好的思想品德。是我义不容辞的责任。由此，我情系学生，像母亲一般热忱地爱着每个孩子。认真备课，认真上课，认真批改作业;不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。关心爱护每一个学生。尊重学生的人格，*等，公正对待学生。对学生严格要求，耐心教导。不讽刺，挖苦，歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面，积极主动，健康向上的发展。

　　四、工作质量成绩、效益和贡献。热爱教师及工会工作并正确认真地对待，毫不含糊;工作中能全身心地投入，热心为大家服务;认真遵守劳动纪律，早出勤，晚下班，全年没有请假现象，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保质保量地完成了任务。教育、教学也取得了令人瞩目的成绩，赢得了学生家长及同事们的一致好评。

　　人非圣贤，孰能无过?比如有些创造性的工作思路还不是很多，这有待于在今后的工作中加以改进。

　　认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后，再结合我这个学期的工作表现，我在此申报优秀教师这一荣誉称号。若得到领导的认可而评选为优秀教师，我会再接再厉，绝不骄傲。

此致

敬礼!

xxx

　　20xx年xx月xx日

教师评优申请书5

尊敬的各位领导：

　　您们好！

　　我自进入xx中学以来，在陈校长的正确领导下及其他领导的关心帮助下，我体会到了“开心工作、愉快生活”的真谛。与同事们的融洽、和谐相处，让我感到非常温暖，同时也让我感到万分荣幸。

　　回顾过去的一年，感觉特别充实。对待工作，我从不马虎，严肃认真是我的一贯原则。我勤勤恳垦、扎扎实实（认真做好备课、上课、辅导、改作业、考查、听课等教学常规工作），脚踏实地做好教师的本职工作，认真完成学校领导交给我的任务。虚心向各位老师和优秀教师学*先进的教学经验，并注意不断改进自己的教学方法，并有所成效。

　　我以“教书育人，为人师表，德高为师、身正为范”为宗旨，一直在努力打造能成为被同事、学生、社会承认的好老师。我重视学生的人格修养和良好*惯的养成教育，抓好学生的人生观、世界观、价值观教育，切实做好学生的思想教育和心理指导。我重视培养学生的`创新精神和自主学*能力，使学生乐学善学，成绩明显进步。

　　我积极参加业务学*和教育教学科研活动，多次在本校开展公开课；参加县举办的新课标公开课比赛复赛中获得政治科二等奖；县抽考考查科目（政治），学生成绩排名在全县排１８位；期末政治成绩*均分比以往提高了5分；第二学期期中所教尖子班的历史成绩第一；所教普通班期末历史成绩第一。总之，这一年所任教的班级，无论是政治、历史成绩*均分都超过了兄弟学校同年级的班级。但是我不会满足于今天已取得的这点成绩，在未来的教育教学的道路上，会更加努力打造更完美的明天！

　　最后，感谢各位领导，感谢所有关心支持和帮助我的老师！

　　此致

敬礼！

　　申请人：

　　日期：

教师评优申请书6

尊敬的领导：

　　回顾这一学期，现将本学期的工作做一个总结。

　　一、加强学*，不断提高思想业务素质。

　　这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己，热爱教育事业。

　　时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。一学期来，我还积极参加各类学*，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水*和理论修养。同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

　　学海无涯，教无止境，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学*。所以，本学期，除了积极参加政治理论学*外，我还积极进行业务学*，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络，认真学*课程改革相关理论，学*他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学*，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。

　　二、求实创新，认真开展教学、教研工作，教育教学是我们教师工作的首要任务。

　　我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应该尽力去作好本职工作，特别是教学工作。课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学*、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。

　　课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学*的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学*的兴趣和学*主动性。力求让我的'数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培养学生能力，提高学生的成绩与素质为目标，力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

　　三、任劳任怨，完成学校其他工作。

　　我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为需要的信息资源，并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

　　认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后，再结合我这个学期的工作表现，我在此申报优秀教师这一荣誉称号。若得到领导的认可而评选为优秀教师，我会再接再厉，绝不骄傲。

此致

敬礼！

　　申请人：xxx

　　20xx年xx月xx日

教师评优申请书7

尊敬的领导：

　　我是一名小学数学教师，在教学中我会将培训中学到的新理念、新方法运用到教学中去。我能够虚心向一些经验丰富的教师请教，积极地参与学校的教研活动。经过培训，既有知识上的积累，也有教学技艺的增长。既让观念更新了，也有理论上的提高。

　　一、转变教育观念，提高教育思想认识。

　　这次培训，给我带入了一种求学的氛围。不学*就要落后，不进步就得淘汰，要在教学这片土地上找到自己的一亩三分地，学*是的路!曾经一直认为在教学上能出成绩的教师就是好教师。因此在早些年的工作里，很大部分精力都集中到教学这一块，备课、上课、课后总结、批作业、辅导，几乎每天都在重复这样的五步曲。随着培训的深入，我深深地意识到：一名优秀的教师没有先进的教学理论充实自己，那他的教学在达到一定程度后就难以提高了，而要想成为一名合格的骨干教师，就要努力地提高自身素质、理论水*、教育科研能力、课堂教学能力等。所以回到学校后，我更加努力，仍不断搜集教育信息，学*教育理论，增长专业知识。我更注重更新自己的教学观念，改变教学模式，努力提高课堂效率，从而更快达到真正提高自己的目的。

　　二、理论应用于实践。勇敢迎接挑战。

　　作为骨干教师，我努力把学*的理论知识转化为实践动能，使之有效地指导小学数学的教学工作。

　　通过培训，我学会了变换角度审视自己的教育教学工作，在新理念的引领下，不断反思、调整;每上一课都认真准备，精心揣摩，通过网络便捷方式查阅相关资料，努力构建高效的.教育教学活动。

　　美国心理学家波斯纳认为：没有反思的经验是狭隘的经验，至多只能是肤浅的知识。他说，如果一个教师仅仅满足于获得的经验，而不对经验进行深入地反思，那么，即使是有20年的教学经验，也许只是一年工作的20次重复。因此，现在，我的教学会更注重反思了，我会上完每节课都认真反思，反思这节课成功地方和不足的地方，有哪些地方需要改进，写好课后小记，单元小结。这对我今后将会有很大的帮助。

　　这次骨干教师培训为我破除了课题研究的神秘感，对课题研究的方法、形式等都做了具体的引领。让我认识教师要做自己的研究，不断地思考，对那些司空见惯、熟视无睹的事物用心地去发现，对那些理所当然、天经地义的常规和说辞反复琢磨就是研究。教师一定要善于思考、勇于实践、不断反思提炼总结，专业素养才能得到发展和提高。

　　在实践过程中敢于迎接挑战。是培训激励了我的意志，启发了我的心智，让我更加执着地扑在小学数学的教育教学上。

　　三、开展校本教研，带动他人进步。

　　作为骨干教师，我自己不但带头钻研，还要带动引领其他数学教师共同进步。校本教研是当今教师专业化的重要途径，学校从学校发展的高度，从教师群体的现状发现问题，组织教师开展校本教研。将教师实践中的问题、困惑专题化，专题课题化，调动全体教师和一切可以调动的力量，运用科学的方法共同研讨，探求的解决策略。在研究的过程中提升教师的专业能力。有时研究教学，有时解读课标，研究的切入口不同，但最终达到提升教学质量，提升教师专业素质的能力。

　　培训虽然结束了，但学*和思考并没有停止，也不能停止!我将不辜负老师和领导的关心帮助和悉心指导，在今后的工作中努力改善自身，勇敢迎接更多挑战。相信，今后，我会一如既往，将自己的全部心血倾注于教育事业上，使自己真正起到一个骨干教师的作用。

　　认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后，再结合我这个学期的工作表现，我在此申报优秀教师这一荣誉称号。若得到领导的认可而评选为优秀教师，我会再接再厉，绝不骄傲。

此致

敬礼!

xxx

　　20xx年xx月xx日

教师评优申请书8

尊敬的`校考核委员会：

　　我叫xx，男，现年30岁，20xx毕业于宝鸡文理学院，同年被分配至我校工作，先后承担本校初高中教学任务，工作勤奋，成绩突出，连年被评为“优秀教师”、“优秀班主任”。20xx年度我在担任高中语文教学工作的同时，又先后承担校“公开课”、“优质课”、“示范课”任务，成绩卓著，深受广大师生赞誉。个人作品《拟行路难》荣获省教学设计三等奖。年末，作为教师代表在省教育厅组织的“高中骨干教师省级研修班”学*中以优异成绩毕业。鉴于20xx年度各项工作成绩突出，特申请年终考核优秀，望考核委员会予以考核。

此致

敬礼！

　　申请人：xxx

　　20xx年xxxx月xxxx日

教师评优申请书9

尊敬的各位领导：

　　您们好！

　　我是***，担任*年级二班的**课程兼生物。一年以来，在校领导的亲切关怀下，我不但圆满完成了我的教学任务，也在工作中得到了一些成绩。

　　思想政治方面：我热爱祖国，忠于党的教育事业，参加了学校组织的每一次政治学*，并且没有迟到，早退的现象。我热爱人民，关心爱护每一位学生，严格要求我的每一位学生，虽然我的性格有点急噪，但是经过多年的磨练之后，有了一定的经验，在处理学生的每一件事情时，我都会经过冷静思考，力求找到最好的解决方法，达到最佳的处理效果，争取让学生形成一种感觉，那就是“老师所做的一切都是为了同学们好”。

　　业务能力方面：有一位领导曾在学校的一次领导会议上对我评价时说“我的业务能力其实是不输给任何人的”。是呀，我认为自己的知识还是很过关的吧，几乎碰不到解决不了的知识难题，在教学的各方面也可以做到最好；曾经上了几堂公开课也得到过领导以及老师们的一致好评。但是随着多媒体的广泛应用，如何应用多媒体辅助自己的教学，尤其遇到很差的班级时，我缺乏方法，所以在这个方面还要多学*摸索，力求形成一整套成熟的经验。我热心帮助同事，相互探讨时，做到了相互学*，共同提高，争取大家都出成绩，实现我们所教科目的集体飞跃。

　　工作出勤方面：我坚持了学校的上下班制度，无迟到，早退现象，没有旷工，更没有出现过自己的课不去上的情况。只要我在学校，就充分的利用好时间，偶尔午休还给优生辅导，放学时间给差生补*。

　　工作成绩方面：我认为教学不能一味的模式化，老套化；随着新教材的广泛应用，出现了很多新编排的教学内容，同时也出现大量的创新题型，因此我不但注重和其他老师的'探讨学*，更注重了自己的钻研，自费买了很多的教学资料。辅助自己的教学，绝不允许某一个知识马虎处理，蒙混过关。我的教学随时注重全面照顾每一位学生，讲解任何一个知识点，都做到了心中有数，彻底了解学生的接受能力。我所教学知识的范围远远超出了教材的内容，也远远超过教研室达标考试的难度，因此我班的学生应付期考试，只要细心就一定可以成功！我认为一个班成绩好坏的决定因素是班风，如果一个班级没有良好的学*风气，那么再优秀的学生都会被浪费，无论你科任教师多么努力，都出不了成绩；因此我注重了与班主任配合管理班级，随时和班主任交流班上学生情况，及时发现了早恋呀，上网呀等学生的异动现象，并及时处理纠正。我认为要搞好一个班级，任何一位科任教师的松懈，都可能导致该班的崩溃，所以我希望我们的团队能很好的合作，大家一起带好我们共同的学生。我发自内心爱我的学生，虽然对他们是很严，但本着一颗爱护他们的心，认真做好一位人民教师该做的事情，我想是能够得到学生的喜欢和认可的。总之，我觉得在这个学年度，我努力了！付出也得到了回报吧，从两次期末考试来看，效果都比较好，第一期期末考试，我班成绩居全年级第一名，超过年级*均分1分多；第二个学期的期末考试，我班上的成绩依然居整个年级中的第一名，超过全年级*均分线是13分多，我自己也比较满意这个成绩！

　　经过我不懈的努力，这个学年度取得了可喜的成绩，但我们学校是一所不错的中学，优秀的老师比较多。但我今年还是鼓气勇气来申报这个优秀教师的称号。主要是想得到领导和老师们的肯定，增强我在教育生涯这条路上的信心，鼓励我取得更理想的成绩！在教育教学的过程中，我也是有做得不够好的地方，但在今后的工作中我会努力克服，争取把一切做到最好！

　　申请人：xxx

　　20xx年xx月xx日

教师评优申请书10

尊敬的领导：

　　您们好!

　　我是一名普通的中学老师。在这个岗位工作和学*，取得了一定的成绩。在这里我申请被评为优秀教师。

　　俗语说态度决定一切，这是无可厚非的。因为无论做什么事，都应该拿出全部的热情与精力去做好它。因此我一直都告诫自己，做事要坚持到底，不要中途放弃，否则你将一事无成。所以在工作和学*上总是很认真做好每件事情，有不懂的地方，下来问老师或者与同学讨论；从小父亲对我的要求很严格，使我成为了一个遵纪守法的人；生活中，也是与同事和睦相处，与他们建立了深厚的友谊，在工作中虚心学*认真的做好每一件工作。

　　若此次能被评为优秀教师，那么请你们监督我，我将在你们的关怀下，更加努力的.工作，争取取得更好的成绩，来回报社会。若此次没有被评上，我也不会气馁，我会更加努力的工作和学*，争取下一次机会。

　　此致

敬礼！

申请人：xxx

20xx年xx月xx日

教师评优申请书11

尊敬的领导：

　　我是徐艳琴，担任的是五年级语文兼班主任的工作。一年来，在校领导的亲切关怀帮助下，我不但圆满地完成了教学任务，还在工作中取得了一点成绩。

　　利用课余时间学*，充实自己，积极参加远程教育培训，充实自己并将学到的新理念在教学中，学以致用。认真撰写论文，并积极参与论文评选。在教学中所讲授的随堂课《海伦凯勒》，达标课《音乐之都维也纳》，示范课《少年王冕》均受到好评，达标课顺利通过达标。所上的心理健康教育课《体会亲情学会感恩》代表金水区去参加市级优质课的评选；组织学生编写的作文集，锻炼了学生的写作能力，效果较好。

　　所带领的班级纪律稳定，班风正派，多次荣获红旗，受到任课老师一致好评。所带班级在学校组织的春季运动会中，荣获团体总分第一名，冬季长跑比赛中获第二名；在学校春蕾杯诗歌朗诵上，我们班的`诗朗诵获年级第一名；创设了优美的班级文化，“小小书法家”、“作文赏析”、“才艺展示”、“好书推荐”、“我是最棒的”、“每日一诗、五词”等板块的设计，充分调动了学生的积极性，激发了学生学*的劲头，鼓起了学生对班级的热爱，增强了班级的凝聚力，学生在潜移默化中受到了熏陶，感染，综合素质得以提升。

　　认真倾听了学校领导所宣读的评优条件，再结合我在一年中所取得的成绩，我准备申报优秀教师这一荣誉称号。我认为，贵在参与，不管评上与否，我将一如既往地面对我的工作，努力提高业务水*，认真学*新的课程标准，积极进行教学改革，大胆创新，勇于探索。

此致

敬礼！

申请人：xxx

　　xx年xx月xx日

教师评优申请书12

尊敬的领导：

　　从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标。一年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。

　　一、思想工作方面

　　俗话说：“活到老，学到老”，我一直在各方面都严格要求自己，不断地提升自己，以便使自己更快地适应社会发展的需要。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素养，处处以为人师表律己。

　　二、教育教学方面

　　这学年，本人仍然担任小学语文教学工作，班上有46名学生。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材的每个环节，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的`教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。

　　*时，工作上任劳任怨、待人真诚、热爱学生，因为低段教学识字是重点，所以我一直采用多种渠道让学生轻松识字，并积极参与听课、评课，虚心向同行学*，交流教学方法，博采众长，提高教学水*。我尊重学生的人格，*等地对待班里的每一个学生，让他们都感受到老师的关爱，感受到读书的乐趣，因为良好的师生关系才能促进了学生的学*。

　　三、遵守纪律方面

　　我热爱自己的事业，严格遵守学校的各项规章制度，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在*时工作中，不迟到，不早退，就是有时有课要上，无法调课，不能及时参加校本培训，也会主动给领导请假，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导、同事之间的关系。

　　四、业务进修方面

　　随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学现代教育技术，会制作简单的*面图；喜欢阅读各类文学作品。

　　五、教学效果方面

　　通过一学年的努力，教学效果还不错，我班孩子的优生率为100%，合格率也为100%。教学始终是一门遗憾的艺术，在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，不断进取，重视自身修养，开拓前进，为美好的教育事业奉献自己的力量。

　　认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后，再结合我这个学期的工作表现，我在此申报优秀教师这一荣誉称号。若得到领导的认可而评选为优秀教师，我会再接再厉，绝不骄傲。

此致

敬礼！

　　申请人：xxx

　　20xx年xx月xx日

教师评优申请书13

尊敬的领导：

　　本学期，本人担任初二7、8班语文课教学工作。一学期来，本人以校园及各处组工作计划为指导；以加强师德师风建设，提高师德水*为重点，以提高教育教学成绩为中心，以深化课改实验工作为动力，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，现将一年来的工作总结如下：

　　一、加强学*，努力提高自身素质

　　一方面，认真学*教师职业道德规范，不断提高自己的道德修养和政治理论水*；另一方面，认真学*新课改理论，努力提高业务潜力，参加自学考试，努力提高自己的学历水*。透过学*，转变了以前的工作观、学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解，为本人转变教学观念、改善教学方法打好了基础。

　　二、以身作则，严格遵守工作纪律

　　一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，时时处处以一个党员的标准来要求自己，模范遵守校园的'各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。另一方面，本人能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。

　　三、强化常规，提高课堂教学效率

　　本学期，本人能够强化教学常规各环节：在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点；了解学生的知识基础，力求在备课的过程中即备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件。备写每一篇教案；在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学*兴趣，向课堂45分要质量，努力提高课堂教学效率；在课后，认真及时批改作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作；在自*课上，用心落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养；同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。认真参加教研活动，用心参与听课、评课，虚心向同行学*，博采众长，提高教学水*。一学期来，本人共听课32节，完成了校园规定的听课任务。

　　四、加强研讨，努力提高教研水*

　　本学年，本人参加省级教研课题“开放性问题学*的研究”的子课题及县级课题"开放性教学课型的研究"的子课题的研究工作，用心撰写课题实施方案，撰写个案、教学心得体会，及时总结研究成果，撰写论文，为课题研究工作积累了资料，并用心在教学中进行实践。在课堂教学中，贯彻新课改的理念，用心推广先进教学方法，在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时，大胆进行自主、合作、探究学*方式的尝试，充分发挥学生的主体作用，使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥，为学生的终身可持续发展打好基础。

　　认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后，再结合我这个学期的工作表现，我在此申报优秀教师这一荣誉称号。

此致

敬礼！

　　申请人：×××

　　20××年××月××日

教师评优申请书14

尊敬的领导：

　　我是徐艳琴，担任的是五年级语文兼班主任的工作。一年来，在校领导的亲切关怀帮助下，我不但圆满地完成了教学任务，还在工作中取得了一点成绩。

　　利用课余时间学*，充实自己，积极参加远程教育培训，充实自己并将学到的新理念在教学中，学以致用。认真撰写论文，并积极参与论文评选。在教学中所讲授的随堂课《海伦凯勒》，达标课《音乐之都维也纳》，示范课《少年王冕》均受到好评，达标课顺利通过达标。所上的心理健康教育课《体会亲情学会感恩》代表金水区去参加市级优质课的评选；组织学生编写的作文集，锻炼了学生的写作能力，效果较好。所带领的班级纪律稳定，班风正派，多次荣获红旗，受到任课老师一致好评。所带班级在学校组织的春季运动会中，荣获团体总分第一名，冬季长跑比赛中获第二名；在学校春蕾杯诗歌朗诵上，我们班的诗朗诵获年级第一名；创设了优美的班级文化，“小小书法家”“作文赏析”“才艺展示”“好书推荐”“我是最棒的”“每日一诗，五词”等板块的设计，充分调动了学生的积极性，激发了学生学*的.劲头，鼓起了学生对班级的热爱，增强了班级的凝聚力，学生在潜移默化中受到了熏陶，感染，综合素质得以提升。

　　认真倾听了学校领导所宣读的评优条件，再结合我在一年中所取得的成绩，我准备申报优秀教师这一荣誉称号。我认为，贵在参与，不管评上与否，我将一如既往地面对我的工作，努力提高业务水*，认真学*新的课程标准，积极进行教学改革，大胆创新，勇于探索。

　　特此

敬礼！

　　申请人：×××

　　×××年××月××日

教师评优申请书15

　　匆匆地，时间老人在我们身边一晃而过;忙忙地，我已在自我热爱的幼教工作岗位上奋斗了十一个春秋。当我怀着一颗强烈的职责心毕业来到工作岗位上后，我便开始用一颗爱心来教育着每一位我教过的孩子。这十一年的潜心幼教，十一年的爱心奉献，使我赢得了孩子们的笑脸，家长们的信任和感激，让我觉得工作着是幸福的、欢乐的。回首十一年的幼教工作，心中不免有一些感慨，特作以下具体总结：

　　一、关心时事，不断学*提高

　　在当今这个教学改革步伐越来越快、科研兴教越来越响的年代，教师的理论水*当然会越来越很重要。所以，幼儿园开展的每一次政治学*、业务学*我都用心地参加，并认真地做好学*笔记、体会心得。自新《纲要》颁布以来，我采取自学——与同事交流探讨学*心得——自行实践的方法，切实领悟新《纲要》精神，从而更新自我的教育理念。紧跟教改的新潮流，并以此来指导自我的工作实践，从注重传授知识、经验为主到注重培养幼儿良好的态度情感，及探索发现新事物的兴趣潜力为主，从“以教师为中心”到“以幼儿为中心”，始终以“以人为本”的教育理念来实施自我的教育教学工作。

　　在*时的教学中，我总是做个有心人，仔细观察、认真思考，广泛搜集资料，博览群书，加强理论知识的学*与积累。我还自订了《幼教理论基础与研究》、《上海托幼》、《学前教育》等对工作有帮忙的幼教杂志，并写下了二百多篇教学笔记和十多篇论文。其中由我撰写的教科研论文获三等奖。

　　二、全心投入，热爱尊重幼儿

　　在常规教学方面，我秉着“一日活动都是课程”的理念，对每日、每周、每月的生活活动、教学活动、游戏活动、体育活动、晨间活动等都制订了相应的计划和实施方案。在一日生活中及时了解孩子的现状，在观察孩子的需要的基础上生成了下一个教育活动目标，使自我对一日活动各个环节的目标十分明确，做到开展活动能与长短期目标相结合，游刃有余，提高了教学的质量。(成绩优秀班级、班主任等)

　　在日常生活中我本着“一切为了孩子”的宗旨，尽心尽力为幼儿服务，从每个细节上去切实照顾好他们的生活。培养幼儿良好的生活和卫生*惯，个性是去上厕所时跟随其后，提醒入厕的注意点，天气热，提醒孩子多喝水，及时补充水分。天气冷，提醒孩子多穿衣服，以防感冒。利用户外活动的时间组织幼儿进行多种形式的体育锻炼，增强了幼儿的体质，所以我所带的班级总是患病人数少，出勤率高。与此同时我会结合教育活动教给幼儿简单的自我保护方面的知识和技能，如：烫伤、碰伤、流鼻血的简单处理方法;出汗过多的'时候要注意休息等，从而提高了幼儿的安全意识和自我保护潜力，使幼儿在园能健康安全的生活。

　　在特色教学方面，根据幼儿园的需要，我及时承担了本园英语、蒙氏数学教学的任务。为了提高自我对全英式教育教学技巧的有效把握，我总是利用在家的休息时间苦练英语日常口语，并请有经验的同事、同行观摩教学，交流心得，完善教学套路。为了让孩子们能在英语教学中娱乐身心、陶冶情操，我在特长教学活动的整个学期里，我也会和教师互相交流心得、反馈一些教学信息;和家长交谈、了解他们的想法等。在每月一次的实验班教学汇报活动中，邀请家长来观摩自我孩子的特长活动，让孩子在家长面前展示自我的本领，给予每位孩子表现的机会。

　　三、同伴互助，教研工作有声有色

　　作为一名教育工作者兼教研组长，想要在专业发展上有新的收获，就务必不断地学*。所以，在自身发展学*的同时，我也努力做好教研组的工作，带领全体教研组教师一齐学*新《纲要》、新课程的要求和精神。组织每一次教研活动时，大家都能根据自我的特点，互相帮忙着设计教学形式，分析教材特点等。正是这样的齐心协力，使得我们的教研活动频繁而精彩。我们的师徒结对是在教研活动中评选产生的;我们的推普标兵也是在教研活动中评选产生的;还有我们年级的体育项目、家访信息反馈、保教配合注意事项及安排、区域环境的布置等都是透过教研活动来完成的。个性是我组家教园地设计版面清楚明快、资料精彩新颖、形式赋予变换，获得领导和教师的一致好评。

　　四、热情接待，及时家园沟通

　　家园配合是幼儿园教育工作的重要组成部分，如何做好家园联系工作是我一向在思考、探讨的问题。应对形形色色的家长，我总是给予真诚的微笑、真挚的言语，我坚信没有一个不能沟通的家长，没有一个不支持教师工作的父母，因为我们都有一个共同点，那就是爱孩子。

　　多年来，我一向坚持从以下五个方面做好家长工作：

　　一是开辟家园专栏集中指导。家园专栏从资料上讲究实际化，与本班教学活动，幼儿发展现状相联系，增强指导性。

　　二是建立家园联系手册，因人而异，个别交流。这样不断能与家长之间增强了沟通性，交流了感情，并且能增强了指导性，解答了家长的疑虑，提高了家长的正确认识与教育潜力，真正做到家园共育。

　　三是每学期至少召开一次家长会，统一认识。

　　四是开展家长开放日活动，使家长能更好地了解幼儿在园的活动状况，感悟到教师与孩子之间的欢乐与真诚。

　　五是不定期出“小通知”，对家长宣传一些教育观念、教育方法、教育技能，以此提高家长认识与潜力，从而有效地配合教育。

　　五、努力钻研，真心拥有欢乐

　　在*时的工作中，我总是努力钻研业务，及时订阅各种幼教杂志，在加强学*的同时，多次到武汉，孝感等地参观学*，学*姐妹园先进的教育教学经验，并把这些先进的经验带回来，融入到自我的工作当中去。每年都参加“六一”儿童节文艺节目的编排和演出;在注重特长的同时，我在数学，绘画，手工等方面也有着广泛的爱好，并取得必须的成绩。我还能广泛团结同志，关心他人，多次被单位评为先进个人，　　十一年的幼教工作，我深深懂得孩子已成为我生活中不可缺少的一部分，我和孩子之间没有距离，我和孩子们成为了的朋友。我为自我所从事的职业感到光荣，同时也为自我从事的事业而感到骄傲!过去已然过去，新的挑战已经开始。我也深知“书痴者文必工，艺痴者技必良。”终身学*应成为我们教育工作者的基本要求。所以，在以往的知识不能满足未来发展需求的时候。我要与时俱进、勤奋读书、充实自我，要努力使自我成为一条源远流长的大河，常流常新!

此致

敬礼!

　　申请人：

　　xx年xx月xx日

学生评优申请书优选【五】份（扩展9）

——教师评优评先申请书优选【10】份

　　教师评优评先申请书 1

尊敬的领导：

　　我是xxx，担任x年级二班的xx课程兼生物。一年以来，在校领导的亲切关怀下，我不但圆满完成了我的教学任务，也在工作中得到了一些成绩。

　　思想政治方面：我热爱祖国，忠于党的教育事业，参加了学校组织的每一次政治学*，并且没有迟到，早退的现象。我热爱人民，关心爱护每一位学生，严格要求我的每一位学生，虽然我的性格有点急噪，但是经过多年的磨练之后，有了一定的经验，在处理学生的每一件事情时，我都会经过冷静思考，力求找到最好的解决方法，达到最佳的处理效果，争取让学生形成一种感觉，那就是“老师所做的一切都是为了同学们好”。

　　业务能力方面：有一位领导曾在学校的一次领导会议上对我评价时说“我的业务能力其实是不输给任何人的”。是呀，我认为自己的知识还是很过关的吧，几乎碰不到解决不了的知识难题，在教学的各方面也可以做到最好。曾经上了几堂公开课也得到过领导以及老师们的一致好评。但是随着多媒体的广泛应用，如何应用多媒体辅助自己的教学，尤其遇到很差的班级时，我缺乏方法，所以在这个方面还要多学*摸索，力求形成一整套成熟的经验。我热心帮助同事，相互探讨时，做到了相互学*，共同提高，争取大家都出成绩，实现我们所教科目的集体飞跃。

　　工作出勤方面：我坚持了学校的上下班制度，无迟到，早退现象，没有旷工，更没有出现过自己的课不去上的情况。只要我在学校，就充分的利用好时间，偶尔午休还给优生辅导，放学时间给差生补*。

　　工作成绩方面：我认为教学不能一味的模式化，老套化。随着新教材的广泛应用，出现了很多新编排的教学内容，同时也出现大量的创新题型，因此我不但注重和其他老师的探讨学*，更注重了自己的钻研，自费买了很多的教学资料。辅助自己的教学，绝不允许某一个知识马虎处理，蒙混过关。我的教学随时注重全面照顾每一位学生，讲解任何一个知识点，都做到了心中有数，彻底了解学生的接受能力。

　　我所教学知识的范围远远超出了教材的内容，也远远超过教研室达标考试的难度，因此我班的学生应付期考试，只要细心就一定可以成功！我认为一个班成绩好坏的决定因素是班风，如果一个班级没有良好的学*风气，那么再优秀的学生都会被浪费，无论你科任教师多么努力，都出不了成绩。因此我注重了与班主任配合管理班级，随时和班主任交流班上学生情况，及时发现了早恋呀，上网呀等学生的异动现象，并及时处理纠正。我认为要搞好一个班级，任何一位科任教师的松懈，都可能导致该班的崩溃，所以我希望我们的团队能很好的合作，大家一起带好我们共同的学生。

　　我发自内心爱我的学生，虽然对他们是很严，但本着一颗爱护他们的心，认真做好一位人民教师该做的事情，我想是能够得到学生的喜欢和认可的。总之，我觉得在这个学年度，我努力了！付出也得到了回报吧，从两次期末考试来看，效果都比较好，第一期期末考试，我班成绩居全年级第一名，超过年级*均分1分多；第二个学期的期末考试，我班上的成绩依然居整个年级中的第一名，超过全年级*均分线是13分多，我自己也比较满意这个成绩！

　　经过我不懈的努力，这个学年度取得了可喜的成绩，但我们学校是一所不错的中学，优秀的老师比较多。但我今年还是鼓气勇气来申报这个优秀教师的称号。主要是想得到领导和老师们的肯定，增强我在教育生涯这条路上的信心，鼓励我取得更理想的成绩！在教育教学的过程中，我也是有做得不够好的地方，但在今后的工作中我会努力克服，争取把一切做到最好！

申请人：xxx

xxx年xx月xx日

　　教师评优评先申请书 2

尊敬的领导：

　　随着本学期的结束，20xx年度即将成为过去，回顾一年来的工作，忙碌、充实而富有挑战，在同伴的鼎立支持下努力地完成了各项任务。

　　一、政治思想：

　　本人拥护党的基本路线，努力贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业。能坚持准时参加学校组织的政治学*并认真做好笔记，写好学*心得，思想端正，服从学校的工作安排，办事认真负责；并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象；能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更好地适应教育发展的形势。

　　二、教育教学：

　　1、专业成长。严格做好“五认真”常规工作，紧紧抓住课堂，研究教学设计，创设问题情境，改革教学方式，实施有效教学，拓展学生思维，努力提高课堂教学效益；坚持撰写个人教育教学博客，交流教学得失，学*教学经验，拓宽教学视野，广交数学之友，丰富业余生活。认真参与市小学数学中心组教研活动，在听课、评课、交流中不断学*、反思，努力提高自身数学专业素养，下半年被评为小学数学学科教学能手。

　　2、教学管理。认真组织好教师业务学*，xx年围绕有效教学开展15次集中学*，提升教师教学理念；开展“同课异构”课堂教学竞赛活动，拉开过程，提高实效；启用“有效教学”实施手册，为教师个人、学校积累业务资料；每学期初制定好学校工作计划并督促实施落实，期末做好学校工作总结。

　　三、继续教育：

　　积极参加培训与学*，分别交流培训心得，领略风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花，更新了管理理念，丰富了管理思想，学*了管理技巧。

　　认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后，再结合我这个学期的工作表现，我在此申报优秀教师这一荣誉称号。若得到领导的认可而评选为优秀教师，我会再接再厉，绝不骄傲。

此致

敬礼！

　　申请人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　教师评优评先申请书 3

尊敬的校领导、老师：

　　本人在20xx年以来，*时对待工作勤勤恳恳，任劳任怨、服从并认真完成学校安排的各项工作。

　　在思想道德方面：热爱教育事业，遵纪守法，爱岗敬业，遵守学校的各项规章制度，教书育人，爱护学生，为人师表，在担任的数学教育教学方面：积极备课，查阅教材资料，深入教材，每节课前都积极准备好。我始终确立"以学生为主体"的教学理念，通过提问、讨论、活动等教学方式贯穿每节课堂，从而激发学生的学*兴趣。并用轻松，活跃的气氛带动全班去学*。

　　在日常工作能力方面：20xx年一直担任班主任工作。做到教书育人，为人师表，关注学生的个性发展，重视培养学生的养成教育，重视加强班级的凝聚力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在20xx年镇级统考中，取得相当不错的成绩。而且充分发挥学生各部门职能，利用学生自我监督、检查、量化等方式约束全班学生的行为*惯，培养全班学生的养成教育。现今，班级卫生做到"每日二小扫，每周一大扫"，两操做到"快、静、齐"。，得到了学校领导的好评。

　　在出勤方面：坚持到全勤，从不无故旷课，不早退，不迟到。只要在学校，就积极的投入到自己的工作中去。领导安排的事情做到尽善尽美。

　　认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后，再结合我在一年中所取得的成绩，我准备申报优秀教师这一荣誉称号。贵在参与，不管评上与否，我将一如既往地面对我的工作，努力提高业务水*，认真学*新的课程标准，积极进行教学改革，大胆创新，勇于探索。

申请人：

　　20xx年1月22日

　　教师评优评先申请书 4

尊敬的各位领导：

　　您们好!

我自进入xx中学以来，在陈校长的正确领导下及其他领导的关心帮助下，我体会到了“开心工作、愉快生活”的真谛。与同事们的融洽、和谐相处，让我感到非常温暖，同时也让我感到万分荣幸。

　　回顾过去的`一年，感觉特别充实。对待工作，我从不马虎，严肃认真是我的一贯原则。我勤勤恳垦、扎扎实实(认真做好备课、上课、辅导、改作业、考查、听课等教学常规工作)，脚踏实地做好教师的本职工作，认真完成学校领导交给我的任务。虚心向各位老师和优秀教师学*先进的教学经验，并注意不断改进自己的教学方法，并有所成效。

　　我以“教书育人，为人师表，德高为师、身正为范”为宗旨，一直在努力打造能成为被同事、学生、社会承认的好老师。我重视学生的人格修养和良好*惯的养成教育，抓好学生的人生观、世界观、价值观教育，切实做好学生的思想教育和心理指导。我重视培养学生的创新精神和自主学*能力，使学生乐学善学，成绩明显进步。

　　我积极参加业务学*和教育教学科研活动，多次在本校开展公开课;参加县举办的新课标公开课比赛复赛中获得政治科二等奖;县抽考考查科目(政治)，学生成绩排名在全县排18位;期末政治成绩*均分比以往提高了5分;第二学期期中所教尖子班的历史成绩第一;所教普通班期末历史成绩第一。总之，这一年所任教的班级，无论是政治、历史成绩*均分都超过了兄弟学校同年级的班级。但是我不会满足于今天已取得的这点成绩，在未来的教育教学的道路上，会更加努力打造更完美的明天!

　　最后，感谢各位领导，感谢所有关心支持和帮助我的老师!

　　参评人:xx

　　教师评优评先申请书 5

尊敬的领导：

　　一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学*，努力提高自己的政治水*和业务水*。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

　　在教学工作方面，我争取多听课，从中学*别人的长处，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

　　培优辅差是今年教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学*的兴趣。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力，学生得到了全面的发展。

　　在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学*等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信，成为同学学*的榜样。

　　认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后，再结合我这个学期所取得的成绩，我在此申报优秀教师这一荣誉称号。若得到领导的认可而评选为优秀教师，我会再接再厉，绝不骄傲。

此致

敬礼!

　　申请人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　教师评优评先申请书 6

尊敬的领导：

　　您们好!

　　我是一名普通的中学老师。在这个岗位工作和学*，取得了一定的成绩。在这里我申请被评为优秀教师。

　　俗语说态度决定一切，这是无可厚非的。因为无论做什么事，都应该拿出全部的热情与精力去做好它。因此我一直都告诫自己，做事要坚持到底，不要中途放弃，否则你将一事无成。所以在工作和学*上总是很认真做好每件事情，有不懂的地方，下来问老师或者与同学讨论;从小父亲对我的要求很严格，使我成为了一个遵纪守法的人;生活中，也是与同事和睦相处，与他们建立了深厚的友谊，在工作中虚心学*认真的做好每一件工作。

　　若此次能被评为优秀教师，那么请你们监督我，我将在你们的关怀下，更加努力的工作，争取取得更好的成绩，来回报社会。若此次没有被评上，我也不会气馁，我会更加努力的工作和学*，争取下一次机会。

此致

敬礼!

　　申请人：申请书模板

　　xx年xx月xx日

　　教师评优评先申请书 7

尊敬的各位领导、评委：

　　20xx年7月毕业于东北师范大学体育学院，参加工作*五年。本人任现职以来一直担任xx中学体育教学工作，并曾经担任学生处兼职干事，学生处专职干事，现任辽宁实验中学合作学校团委**。在教学期间，工作认真负责。现将本人任现职以来的工作情况总结如下：

　　本人就任中学二级教师以来，一向坚持四项基本原则，坚持党的路线和方针政策，积极参加政治学*，关心时事，热爱祖国，有很强的民族自尊心。忠诚于教育事业，对本职工作有强烈的事业心和责任感，有高尚的师德。教育教学思想端正，方法恰当，安心教育，热爱学校，服从工作安排，遵纪守法，为人师表，乐于助人，团结协作，集体观念强。积极参加公益活动，勇于承担艰苦工作，团结同事，爱护学生。同时不断学*，以加强自身修养。时刻铭记自己是一位光荣的人民教师。

　　作为一名教师，工作中，树立讲奉献，讲学*。在本职工作中，爱岗，敬业，努力地克服个人困难，以学校的工作为第一利益，首先，上好自己的课，认真备好每一单元教案，钻研教法，虚心向老教师学*好的经验，同时，也把自己的经验积累起来。人活在世上，就得有所求，既然当上教师就要当好教师当优秀教师，那么，自身素质必须过硬，业务上仅局限于大学所学知识是远远不够的，终究会被社会所淘汰。因此*时从各种报刊杂志上摄取大量有用的理论知识，订杂志，买教学专用书籍，定期到体院，到图书城去买、去复印体育相关知识。只有不断充实自己、完善自己才能立足于社会。我撰写的论文《运用表象训练对提高篮球罚球命中率的研究》获得了沈阳市教育学会优秀论文，曾撰写论文《营造活泼课堂环境促进学生个性发展》、《终身体育的思考与实践》、《浅谈体育教学与非智力因素培养》在《教育信息》中发表。

　　作为一名教师，我始终把“教书育人、为人师表”作为已任，把成为学者型教师作为自己的目标，孜孜追求。担任学生处干事和来到北校区担任团委**以来，在上级组织、校党委和学生处的关心指导下，在班主任老师及广大团员青年的紧密配合下，我们一如既往地做着一件又一件细致、*凡的事情，您可曾发现，当我们回首时，那一串串看似*凡的足迹联结的正是学生不*凡的成长经历。在这个太注重结果的年代，我们却丝毫没有忽略一个一个的教育细节，尽善尽美地做着每一项工作。

　　由于多年不懈的努力，在校领导的支持和在广大教师的帮助下，也曾获过很多奖励，以下是我工作中获得的。奖励：xx年辽宁省体育教师基本功大赛一等奖，20xx年度园丁杯先进个人，xx年工会积极分子。

　　综上所述，我认为我符合中学一级教师的任职资格，并能够履行中学一级教师的职责，因此申报中学一级教师职务。

此致

敬礼！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　教师评优评先申请书 8

尊敬的领导：

　　随着本学期的结束，20xx年度即将成为过去，回顾一年来的工作，忙碌、充实而富有挑战，在同伴的鼎立支持下努力地完成了各项任务。

　　一、政治思想：

　　本人拥护党的基本路线，努力贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业。能坚持准时参加学校组织的政治学*并认真做好笔记，写好学*心得，思想端正，服从学校的`工作安排，办事认真负责；并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象；能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更好地适应教育发展的形势。

　　二、教育教学：

　　1、专业成长。严格做好“五认真”常规工作，紧紧抓住课堂，研究教学设计，创设问题情境，改革教学方式，实施有效教学，拓展学生思维，努力提高课堂教学效益；坚持撰写个人教育教学博客，交流教学得失，学*教学经验，拓宽教学视野，广交数学之友，丰富业余生活。认真参与市小学数学中心组教研活动，在听课、评课、交流中不断学*、反思，努力提高自身数学专业素养，下半年被评为小学数学学科教学能手。

　　2、教学管理。认真组织好教师业务学*，xx年围绕有效教学开展15次集中学*，提升教师教学理念；开展“同课异构”课堂教学竞赛活动，拉开过程，提高实效；启用“有效教学”实施手册，为教师个人、学校积累业务资料；每学期初制定好学校工作计划并督促实施落实，期末做好学校工作总结。

　　三、继续教育：

　　积极参加培训与学*，分别交流培训心得，领略风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花，更新了管理理念，丰富了管理思想，学*了管理技巧。

　　认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后，再结合我这个学期的工作表现，我在此申报优秀教师这一荣誉称号。若得到领导的认可而评选为优秀教师，我会再接再厉，绝不骄傲。

此致

敬礼！

　　申请人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　教师评优评先申请书 9

各位领导、同事们大家下午好：

　　对于我来说，坐在这里，借这次难得的机会，向大家汇报一下我的工作，跟大家说说心里话，让大家更好地了解我，了解我这个信息技术学科是我早已经盼望已久的事情。我自20xx年参加工作以来，已经整七年。还有一起跟我参加工作的十多位校友，*时大家都有这感触：感叹时间的匆匆而过，这七年不仅是工作中重要的七年，对于人生更是重要的七年。我们都由刚刚毕业的学生转换为传道、授业、解惑一呼百应的师者;努力工作着，在角色一变在变中我们一步步地走向成熟。

　　一、学科的发展阶段。

　　1、微机学科在我校是起始学科，应该说是从零起步。

　　第一学期，因为没有机器，我不能上课，暂进负责学校的速印工作。没有印卷子时，就在机房维修那十余台被市里淘汰且布满厚厚灰尘的486机器。刚参加工作时，学校只有一台***电脑，用它打印一些上交的学校文件等。

　　2、微机室的发展与壮大。

　　刚走上工作岗位，每一位新老师都是带着满腔热情，充满无限喜悦之情的，眼看着其他新老师逐渐进入教师角色中，上课、下课、备课、当班主任忙忙碌碌的工作着，而自己被速印、修机器弄得满手灰，学*打印文件等工作，工作一天虽然也挺忙，但是总觉得像个杂工，每当从楼前走过，听着同事们，尤其是一起参加工作的校友们传道、授业、解惑，学生们那朗朗读书声，说心里话，心里真不是个滋味。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”经过努力与付出，非常渴望上课的我，在校领导的亲切关怀、支持下，特别是张校长的大力支持下，修好了10余台486，微机课如“小荷才露尖尖角”般开课了。非常高兴的我展望微机美好的前景。当时真是简陋，不*整的桌椅，摆放着十多台不像样的486电脑，一个班级一半学生上课，一半学生在班级上自*，能上机的学生也是两个人一台，想起当时虽然各方面的条件不具备，但我始终抱着乐观、积极向上的工作态度。相信明天会更好。

　　这种情况坚持没多久，由于机器的的严重不够用原因，2人使用一台，一节课很快过去，有的学生根本没有操作，多数学生是抱着满心希望上机，满脸失望离开机房。另外，在班级上自*学生较乱，班任有课，看不了班等一系列问题，微机课面临夭折的危险。于是校领导们商量办法，学校节约一切能节约的开支，买20台新的机器，加上原来的旧机器凑够30台，经过一番努力付出，班级学生可以全员上机了。令我很开心，工作开始充实了，忙碌了，工作量很大，一周上过18节，20节，24节。每天拖着疲惫的身体离开学校，但是很有成就感。

　　经过试行，无盘工作站系统不稳定，windows系统上不来，dos系统只能适于刚入学新生前一个月的知识训练。实在达不天教学目的，不上机的人数越来越多了，各方面的管理也很不完善，微机课又出现问题了。之后不久在赵校长、张校长和教导处杨燕老师、董老师、政教处吴老师等校领导亲切怀和领导下，多方筹集资金，加大力度改善办学条件，提高学校声誉，实施素质教育，加快我校现代化信息技术建设步伐，让郊区学生尽早掌握信息技术知识，大胆尝试创新，买硬盘，各种散件，组装电脑。品牌机咱没钱买啊。

　　就这样，经过多次出现问题，多次完善，领导们大力支持下，微机室于20xx年终于上了一个新台阶，成为了郊区学校首屈一指的计算机机房。刚上班的我真是满腔热情，充满自信，带着乐观的态度全身心投入到微机发展中，自认为做到了尽吾心、尽吾力。那段日子真是很难忘。

　　3、创业容易守业难。

　　创业容易守业难，这是事实。对于微机室的管理，如纪律、卫生、学*(没有教材)出现了不少问题。在校领导的帮助下都逐步解决。

　　4、取得了一些可喜的成绩。

　　微机教研员杨老师非常重视郊区信息技术的发展，多次在我校组织郊区微机老师听课，说课大赛观摩活动等系列教学活动。这些活动的开展，促进了我校计算机网络建设工作。创建了学校主页，学校开始使用网络，校园网初具规模，微机室有机器63台，从领导办公室到微机室宽带接入。

　　5、微机课的开课带动学校全体教师的信息技术素养的提高。像丁老师曾高兴地说：“在你没来之前，我们哪里知道电脑，并能亲手操作呢。就考过dos命令我们是一点不懂啊，还得找虽人xx。”人事陈爽老师也不止一次地说：“以前不太会信息技术方面的操作，现在都逐渐会了。”

　　6、规范教学

　　从06年到现在，信息技术学科逐步规范化、正规化。学生在上课前提前二分钟拿着四样(鞋套、教材、笔、本)在微机室门前排队站好，准备上课。全员上机，人手一机。一节理论一节实践，理论指导实践，实践强化理论。

　　二、学科的成就

　　1、这学期开始，当我认识到教育改革的春天真的正式来到时，在我这学科中，我也进行了课改。根据学校提倡的以“导学案”为载体，每节理论课为学生配有自我测试卷，先预*理论知识十分钟，然后学生独自或小组合作式做自我测试卷，之后教师讲解。每节实践课为学生配有实战训练卷，强化上节课理论知识。针对学科特点，学生总情不自禁玩游戏等，强调并规范学生必须在完成任务，老师检查通过，记录下名字后学生可根据自己的兴趣爱好轻松自主做一些课业外学*。

　　2、计算机兴趣活动小组成立。提高教学质量，实施素质教育，培养学生的学*能力和综合实践能力。丰富学生的课余文化生活，培养特长生，为市、区大赛做准备。

　　3、在*时的教育教学中，我注重学科与德育渗透。

　　我课下利用网络在网上搜索了大量的教育教学书籍，将它们打印出来，装订成册。根据课改指示精神及本学科特点，我把书里一些很有教育意义的话记录在学校发的那个读书笔记上，每堂课送学生们一句受用的话。如：“尽管每次网到鱼的不过是一个网眼，但要想捕到鱼，就必须要纺织一张网”，告诉学生知识需要积累。

　　教师评优评先申请书 10

尊敬的各位领导、老师：

　　本人在以来，*时对待工作勤勤恳恳，任劳任怨，服从并认真完成学校安排的各项工作。

　　上半年，担任六【1】班班主任，在工作中做到教书育人，为人师表，关注学生的个性发展，重视培养学生的养成教育，重视加强班级的凝聚力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在镇级统考中，全班成绩优异，名列第一。

　　受学校领导的信任， 在工作中，充分发挥学生各部门职能，利用学生 监督、检查、量化等方式约束全 班学生的行为*惯，培养全班学生的养成教育。现今， 班级卫生做到“每日三小扫，每周一大扫”，两操做到“快、静、齐”。

　　在担任的 数学教学中，我始终确立“以学生为主体”的教学理念，通过提问、讨论、 活动等教学方式贯穿每节课堂，从而激发学生的学*兴趣。

　　看着自己一年来的一小点进步，特斗胆申请优秀教师。当然，我也知道自己很多不足，比如：教学经验不足，管理方法单一等。若未被通过，我不会气馁，努力改进，向优秀靠拢，力争下次评上；若得到领导的认可而评选为优秀教师，我会再接再厉，绝不骄傲，用这次优秀作为我工作的鞭策，力争做得更好。

　　此致

敬礼！

　　申请人：

　　20XX年 2月25 日

学生评优申请书优选【五】份（扩展10）

——物业员工评优申请书（精选五篇）

　　物业员工评优申请书 1

尊敬的领导：

　　您好!

　　随着我公司的不断发展状大，我个人的能力也在不断的提升和进步。这段共同成长的岁月里，我对公司的同事们产生了深厚的感情，我喜欢公司的企业文化，喜欢公司的工作氛围，喜欢公司的每一个伙伴们。我给予了他们的同时，他们也给予了我更多。我感谢公司领导对我的栽培和帮助，我非常的信任你们。基于对公司的热爱和对领导的信任，鉴于现在的工作职责范围和工作强度，我希望能进一步向销售经理这项职位发展。

　　良木择禽而栖,人追求的'目标越高，他的才力就发展的越快，才能为企业创造更大的价值。如果公司不给予员工一个良好的发展空间与相应的信任,那么公司整个的运作模式也将停滞不前,得不到良好的发展.

　　在这里我不用说自己工作做的怎么样、工作态度怎么样，因为您是我的直接领导，这些您应该非常了解，您甚至可以从员工们那里得到对我的评价。提出这样的升职要求，并不是“居功自傲”，我所付出的谈不上“功”，所以请不要误会我的本意，我只是实话实说。我相信，只要付出，就会有收获!

　　如果公司领导认为我现在的工作内容及质量还未能达到升职要求，我诚恳的希望您能提出诚肯的意见或建议，让我今后有一个努力的方向和目标，在提升自己能力的同时将工作做的更好，向更高的目标迈进。

　　也请您放心，如果公司不予考虑，我仍然会像以前一样，用积极的、认真负责的态度去做好每一件事，不会因此怠慢工作，这是我的知识和修养要求我应该做到的。

　　物业员工评优申请书 2

尊敬的领导：

　　首先，感谢领导给我这次评选优秀员工的机会，也感谢您能在百忙中看我这份书。从6月份来到贵公司里，不知不觉中我已经在贵通信工作了半年的时间了。自从我来到这里，不管是在哪个岗位上，我都能严格遵守公司规章制度。尊重领导的安排、努力地做好本职工作，以严谨的工作态度来对待每一件事。通信行业对于我来说，不仅仅是一个工作企业，更是一所社会大学，在这里我学到的不仅仅是专业上的技能，更多学到了很多为人处世的道理，与员工、领导的沟通与协作当中，更能样自己成熟与进步。

　　在工作中让我学*到了通信的工作流程和方式。也让我知道了如何安排时间及沟通的能力，在工作过程中我能自己单独去完成领导安排给我的`任务。在不同的的工作上有不同的技能发挥作风，考虑到对故障的分析和判断。不仅对基站专业技能的熟悉，线路技能光路测试、线路熔迁也不差。在负责人不在的情况下，自己能承担下的任务做好完成。有效率的工作，为自己所做的每一件事负责。

　　无论是之前还是以后未来我将会更加努力、更加勤奋的工作、更高的目标、更高的要求自己。

　　在今后工作中，我会更努力的工作，得到各同事领导的支持和肯定。在此感谢我领导在工作中给了我诸多的指导帮助，还有我的同事们，感谢他们在工作中给我的鼓励和协作，假如没有你们就没有我今天的成长。

　　物业员工评优申请书 3

尊敬的领导：

　　您好!

　　由于夏季炎热，很多来我公司客户，都在洽谈业务中，因公司办公处"炎热"难以忍受，中途离去。

　　兼于以上原因，为考虑公司业务发展利益，更好的'为公司服务多做贡献!

　　特此申请，购置"某某多大空调"一台，请领导批准!

　　此致

敬礼!

　　物业员工评优申请书 4

尊敬的领导：

　　您好!

　　感谢您在百忙之中一览我的自荐信!

　　承蒙大家的厚爱，获得20xx度“优秀员工”，能够给与我这份殊荣，我感到很荣幸，心中除了喜悦，但更多的是感动，为了这种认可与接纳，觉得自己融入到了玺萌这个大家庭，自己的付出与表现已经被的认可，我会更加努力!

　　自20xx年进公司至今，我并没有为公司做出了不起的贡献，也没有取得特别值得炫耀可喜的业绩，我只是尽量做好属于自己岗位上的工作，尽自己的努力尽力尽快地完成每一次任务，总结自己的经验，从经验中学*，向他人学*，尽量将自己的工作争取一次比一次做的更好，尽可能的提高工作效率，与同事相处和睦。

　　虽然如此，但我的付出得到了公司俄认可，我深感无比荣幸，我想公司这次评优活动，也再次向每位员工传达说明了只要有付出，只要做好了属于你的`那份工作，就会有回报的务实文化和*凡道理。因此，我认为，在玺萌，无论你是脚踏实地的做好了自己的工作，还是以优秀扎实的综合素质能力成为公司技术骨干，都是优秀的!

　　无论是在生活上还是工作中，都得到了领导的关心，让我觉得这里像个家，温暖而亲切。在工作环境中，总难免出错，在不烦原则性错误的时候，总能够得到领导的宽容，也从领导的眼神里可以读到，知错就改，就是好孩子，在不责备的同时，让人没有下次再犯同类错误的理由。

　　虽然被评为优秀员工，我深知，我做的不够的地方太多太多。有很多东西还需要我去学*，我会延续自己踏实肯干的优点的同时，加快脚步，虚心向老员工们学*各种工作技巧，做好每一项工作，这个荣誉会鞭策我不断进步。做的更好，我深信，一份耕耘，一份收获，从点点滴滴的工作中，我细心积累经验，使工作技能不断提高，为以后的工作奠定坚实的基础。让我们携手为玺萌的未来共同努力，使之成为中国尊敬的房地产企业集团!

　　祝公司事业蒸蒸日上，祝公司全体员工身体健康、工作顺利!

　　物业员工评优申请书 5

尊敬的领导：

　　我是来自酒水部的XXX，首先，很高兴也很荣幸能参加这次评优活动，也感谢您能在百忙中看这份自荐书。

　　时间如梭，转眼间又将跨过一个年度之坎，回首望，虽然没有轰轰烈烈的战果，但也算经过了一段不*凡的考验和磨砺，以及很荣幸的被评为“’11月度的优秀员工”。心中除了喜悦，但更多的是感动，为这种认可与接纳，觉得自己融入到天成这个大家庭。自己的付出与表现已经被最大的认可,我会更加努力!

　　从14年5月至今，在这大半个年头以来，觉得自己成长了许多，和以往那个刚刚从学校出来的大学生相比，已脱离了刚出学校的青涩，变得能从容的面对客人独特的要求，以及在对客服务工程中，我都能较好的让每一位顾客享受到超出其消费价值的服务，让我们的顾客都能微笑着离开我们的餐厅。这些都是在工作中得到的收获以及感悟。以下几点是我在工作中的：

　　1、以自己最好精神面貌来面对自己的工作，不迟到早退;

　　2、每一天都以虚心学*的态度来对待每一次工作，所以在工作不到一个月的时间里，我以熟记了大半的酒水知识以及出品标准，对于上级安排的.工作都能积极准确的完成，对自己所做的每一网事负责;

　　3、作为一个新人，我深知自己的缺少经验，便在工作中仔细观察，以及请教有经验的同事，认真积累。当一天的工作结束后，会思考自己在工作中的不足，以及改进的方案，以这种方式来完善工作，使第二天比之前一天做的更好;

　　4、一份耕耘，一份收获。我深信只有不断的进取才会接*成功，虽然只是一名吧台服务员，但是我也相信通过自己的努力，及学*会得到一定的回报，所以在以后的工作中，我会以更严谨的工作态度去对待，勇于挑战自我，创新自我，竭尽自己所能更好的为酒店服务;

　　在工作中我学会了最重要的一点，就是让我知道如何安排时间及如何与人沟通。沟通创造价值，所以沟通是很重要的，少点磨擦，多点宽容，这样同事、部门间的工作才能协调配合的更好。

　　在今年十月份的时候，我们酒水部一名生何菊芳生病住院，由于家人不在身边没人照顾，于是我主动利用下班时间去医院探望照顾，希望能让她感受到同事之间的亲切，就这样一网在我看来很理所当然的事，得到了同事与领导的认可，因此让我得到了十一月份月度优秀员工的殊荣。在此，我很感谢酒店给我的这份荣誉。

　　天成大酒店就是一个大家庭，而我，就是这个家庭中的一份子，我的言行举止都代表了它。对于酒店的活动和每一次培训我都积极参与，在今年的圣诞节我参加了酒店的唱诗班，代表酒店方在活动上表演节目，我觉得这是我的荣幸，让我和酒店有了一丝联系，同样，也要感谢酒店给我们每一位员工展现自我的*台。于此同时也参加了酒店组织的up-selling技巧培训，这不仅是给我自己充电学*的机会，也是让我能掌握更专业更好的酒店服务技巧来为酒店创造更高的业绩。我想，不管是酒店的培训还是部门专业知识的培训都是我成功路上的垫脚石，为我未来的每一步做好了铺垫。感谢酒店给了我这种机会。

　　最后，希望在今后的工作中，能够一如既往的`得到各位同事及各位领导的支持和肯定，在此很感谢我部门经理和主管在工作中给予我诸多的指导和帮助，还有我的同事们，感谢他们在工作中给我的鼓励和协助，假如没有他们就没有我今天的成长。