散文理解实用5份

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  散文理解 1

  在中国作家里面,从系统的学校教育中,接触最多的莫过鲁迅,从初中时的《一件小事》、《从百草原到三味书屋》、到高中时的《友邦惊诧论》、《论费厄泼赖应该缓刑》、《祝福》、《孔乙己》等等,可以列出一长串的文章。这些作品,每一篇都是学*的重点,老师会从中心思想到每段、每层甚至每句话,都要分析出个子丑寅卯。

  因此,在做学生的经历中,对鲁迅是又爱又恨,爱的是他思想睿智、笔锋的犀利,恨他句句皆警语,考试时疲于背诵还总是顾此失彼。及至从学校那种大大小小的考试中解脱,真正从欣赏理解的角度去拜读鲁迅的文章,才渐渐有了新的看法。

  以前读鲁迅的文章,尤其是杂文,在头脑中可以给鲁迅画一幅形象非常鲜明的素描,用文字简单概括一下:一张棱角鲜明的瘦脸,傲然上翘的八字胡,加上一头倔强的如钢针的头发,其中最突出的还是他那双洞穿一切的眼睛,似乎能看穿“藏在皮袍下的国民的劣根性来”,俨然愤世嫉俗,睚眦必报的倔老头的网形象(虽然并不知道那时他是否年老,印象中却是如此)。

  现在已为人师的我,看过的书多了,思想也多少成熟了一些,再回过头去看鲁迅的作品,渐渐看出了一点别样的味道;在他那冷傲耿直的外表下,藏的是一颗火热、真挚、充满伟大情感的心灵。因此,在早期对他的肖像画中,作家的眼神中又多了一些柔和、深沉的底蕴。在鲁迅谈他弃医从文的根由时,曾谈到写文章是为了“揭示病痛,以引起疗救者的注意”。我想,这句话应该是他创作小说,塑造形象的一个主要动因。在鲁迅的诸多小说中,不管作家出现在文章中与否,给人的感觉却是作家的笔调或作品中的“我”的语言是冷峻的、客观的、不介入个人情感的,如《祝福》、《孔乙己》、《阿q正传》、《药》等等。

  但在冷峻的背后,却是作家深沉炽热的情感。仅从鲁迅小说所塑造的一些主要形象中来分析作家情感的表现。姑且将他小说中的形象分成三类加以浅析。

  第一类便是彻底否定。对这一类,作家极写虚伪、冷酷、麻木不仁。这类人正是当时社会上真正阻碍社会发展的力量。、如《祝福》中的鲁四老爷,《高老夫子》中的高尔础,《药》中的康大叔等,这些人物是封建制度的支柱,彻底暴露了当时国民的劣根性,是应该被根除的。鲁四老爷一味遵循古制,恪守封建观念,才造成祥林嫂的最终死亡,他和众多帮凶一起,制造了祥林嫂的悲剧,四铭和高尔础是伪君子的代表,好女色而又欲盖弥彰,十足的无赖,满口的仁义道德,又满脑子邪门歪道。

  第二类是既愤恨又同情。孔乙已,一个深受封建科学制度毒害而又不觉醒的知识分子,从“窃书事件”、“茴字的几种写法”中可见封建科举制度的毒害已深入其骨髓,而他又是善良的、无辜的,正如此,才更能体现封建社会对他的毒害;阿q是可怜的,又是可悲的、可爱的人,他是中国当时大多数农民的代表,他的性格矛盾对立,诸如:既是革命的,又是保守的;既是单纯的,又是无赖的;既是慷慨的,又是自私的等等。

  在这种种矛盾之中,我们也看到了鲁迅对当时农民的深刻认识。华老柱,一个本份的小老板,一个慈爱的父亲,却也是一个愚昧的不觉悟者,他可以用沾满革命者鲜血的馒头试图医治儿子的痨病,真是可悲可叹。存在于这些人物身上的缺点,作家把他解释出来,希望能被治愈。第三类主要是寄予作者深切的同情和爱,如祥林嫂、魏连殳、夏瑜等等,在祥林嫂身上,作家主要是对封建社会下层女性的同情,以及对造成弱者不幸的控诉。

  而魏连殳是虽有些觉悟但最终不能挣脱黑暗势力被罪恶的旧社会所吞没的“孤独者”。夏瑜是作者笔下的一个孤独的革命者形象,他独自奋斗去唤醒民众的觉醒,但最终还是成为痨病患者的一味“药引子”!这正源于作家深刻的爱,他才把这些人物完完全全地摆在读者的面前,不需要充满感情色彩的语言描绘,而在他的字里行间却始终传达着一种让人心痛的感觉。

  在这些人物的身上,作家也注意去表现他们身上的一些不足。如祥林嫂的迷信,夏瑜斗争的孤独等等。以上只是单借几部作品中的人物来看鲁迅的情感,只是为了说明鲁迅是人,而不是神,是一个情感丰富有爱有恨的人,用他的诗中的两句作为结语:“无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。”

  散文理解 2

  理解是清风,理解是细雨,吹散一切邪气,洗涤一切罪恶。

  “鞠躬尽瘁,死而后已”,这是诸葛亮的一生,但有人却说他是愚忠,其实不然。当我们站在他的立场上时,就不难发现诸葛亮的良苦用心,他是忠臣的化身,他把忠挥洒得淋漓尽致。

  “采菊东篱下,悠然见南山”,陶渊明隐居深山,不与世俗同流合污,这是伟大的,是“不为五斗米折腰”的高洁。只有我们理解了他,我们才会明白他的“但使愿无违”的深刻含义。

  她——那个时代的才女,她没有相夫教子,走自己的文艺道路。旧上海滩华灯初上,闪烁的霓虹、青砖红瓦诉说着她的历史。我讨厌她,因为她与丈夫离婚,甩下儿子自己去创作,我认为她没有做到一个妻子、一位母亲应尽的不责任,她是自私的。她身为一个女子,就应该为丈夫分担忧愁,为孩子铺垫未来,然而她转身一走,留下的只是不解。

  现在,如果我换一个角度去想,就不难发现她其实是伟大的。她不走寻常路,为自己打拼天下。她摆脱家庭束缚,走上文学创作,有《半生缘》、《小团圆》的无尽遐想,她——张爱玲,那个时代的文化才人,我理解了她。

  有理解、有宽容,就有微笑。

  看着窗外落叶归根,我理解了它“化作春泥更护花”的无私;想着多情的秋雨,我理解了“一场秋雨一场凉”的美丽;望着饱经风霜的树木,我理解了坚持岗位、努力奉献的忠贞。

  理解是阳光,解除冬日的寒冷;理解是爱,融化心中的恨。有理解就有温暖,就有自信。

  散文理解 3

  谦虚使人进步,骄傲使人落后--耳熟能详的格言,听来就当成公理,并没有太多的感性与理性的推理。今天想试着浅述其中道理一二。

  理解谦虚,先要理解“学无止境”。庄子有“吾生也有涯,而知也无涯;以有涯遂无涯,殆矣”的感叹。前贤可能有些悲观主义,其实从积极的角度来考虑也可以成立--世界上的学问、美景是研究不完、体验不完的,如果我们浅尝辄止、固步自封,就无法领略更多、更高层次。谦虚便是这样一种心态--知道学无止境,知道乐无止境,所以不会被肤浅的学问与低层次的快乐俘虏,而是在坚定信念的支撑下不断探索、不断汲取、不断体验。如此,自然也会收获不断、提升不断。

  理解谦虚,还要懂得珍惜。不知道珍惜的人,精力再旺盛、*时再勤奋,也不可能持续的进步。比如一个渴望学*的人,对老师不尊重,即使学到了一些,也会让更高明的老师避之唯恐不及。而那个千金买马骨的故事也说明了,要想有所收获,必须真诚渴求、用心珍惜,就好像买东西时卖家会来一句“如果你是诚心买的话,价钱好说”一样。现在流行的“非诚勿扰‘,算是一个精辟的总结吧。

  理解谦虚,更要懂得收敛个性。个性其实是一个人发展的动力之一,但一味放纵个性也容易贻笑大方。西游记中的孙悟空在如来佛掌心翻了无数个跟头,在其看来是在高山大川之间展示身手,而在佛主看来只不过是其掌中的小把戏而已。明白了山外有山、天外有天、人外有人的道理,才不会有了些许本领就沾沾自喜、不可一世,才能够凭借清醒与务实赢得更多财富。

  理解谦虚,就要懂得隐患,就要识得好歹。有时的*安并不一定是你做得够好,而只是你还没有太”过火“,就好像喝醉了从几米高的台阶上跳下去没事,要是从几层楼高的地方跳下去就不能保证毫发无损了;有时的融洽并不一定是你做人成功,而只是别人的忍耐没有达到极限而已,一味自我下去,终会有不可收拾的时候;就像高手过招,点到为止,你一定要在对方手下留情后还要拼命的反击,只能是自降身份、自讨没趣。

  理解谦虚,就要懂得本份。不管你有多么“青”,还是从“蓝”中出来的,不能因为“青”就看不起“蓝”,更不能凭借从“蓝”中学到的本事来伤害“青”。一切骄横与忘恩负义都与持续的进步无缘,因为这样的心态已然损害了其做人的根基。我们都来自于大自然,我们的所有思想都来自于社会,所以一个成熟的人不会轻易做伤害大自然、违背人类文明进程的事。

  谦虚的意义正如曾文正公所说的那样--为人最忌“骄、怠”二字,因为天赋超常者往往毁在骄傲上,而资质*庸者往往毁在懒惰上。两种人其实都可以成为大才的呢。

  散文理解 4

  对于幸福的理解,我没有太多的憧憬。豪宅名车的诱惑,我亦不感兴趣,或许我就是天生的穷命,有钱不会花,没钱也不知道着急。穿着普普通通的衣服,就可以堂而皇之地在街上游来荡去。据最新统计,中国一千四百人中就有一个千万富翁,那我肯定是这一千四百人中的最穷者。我过得不幸福吗,非也,我感觉很快乐,我有一个优秀的儿子,一个贤惠的妻子,一份稳定的工作,一群投缘的朋友,我感觉,这就是幸福,这就是属于我的谁也抢不去的财富。

  当幸福来敲门,而且是轰轰烈烈地来敲门时,有很多人却感觉没有幸福感,幸福指数相当的低。原因何在,很简单,太高估了生活的价值,太奢求生活给予自己的馈赠,太注重别人对自己的评价,说白了,就是一种无聊的虚荣在作怪。富人有富人的幸福,穷人有穷人的幸福,个人的基本情况不同,对生活的追求就不同,对幸福的理解也就有所不同。对于富人来说,豪宅无数,情人若干,出门前呼后拥的,却未必感到幸福;对于穷人来说,粗茶淡饭,衣衫褴褛,但由于心态*和,顺其自然,也未必就不幸福。对于幸福的理解,还是应该建立在顺其自然的基础之上。

  实际上,幸福就是一种快乐,来源于心灵深处的快乐。现在的很多人缺少幸福感,从根源上说就是不会寻找快乐。快乐的感觉需要培养,需要有一颗*和的心态,一种超然的人生态度。不同的人有不同的生活方式,做人的尺度不同,对幸福的理解自然也就不同。对于富人来说,一掷千金,吃遍大江南北可能是幸福;对于穷人来说,有一个温暖的热炕头,一双自食其力的手可能也很幸福。事实上,活得快乐才是根本,不管这种快乐是建立在怎样的物质基础之上。快乐,就是修身,就是养德,就是从里到外对自己的一种精神层次的满足。知足者常乐,活出自己的人生态度,活出自己的生存价值,又何必在意别人对自己的评价是高是低呢!

  幸福不是什么高不可攀的东西,追求幸福是每个人都应该享有的权力。幸福实际上就在我们身边,只不过我们整天匆匆忙忙地关注他人,从而忽略了脚底下的风景而已。夫妻间偶尔的一个微笑,一声问候,孩子的学*成绩有了大幅度的提高,远方父母打来了一个问候的电话,都是感觉很幸福的。在家里,亲自下厨房炒几个家常菜,小酌几口真正的小烧;或者两口子依偎着讨论一下服装的流行趋势,讨论一下明天该去哪游玩,都会给人一种很幸福很享受的感觉。没有必要去刻意地追求轰轰烈烈,让心情极度地放松是最好的选择。**淡淡是最真,对幸福的感悟,有时真的是需要一定的境界和修养的。

  闲着没事的时候,我忍不住问自己,我过得幸福吗,社会给予我很多的`同时,我又回报给社会多少,我是否真正实现了自己存在的价值。长病的这段过程中,我得到了许多方面的关心和照顾,真的感到很开心,很幸福,有时甚至想流下泪来。同事的问候,妻子的陪护,孩子的乖巧,真是让我感到生活充满了阳光,充满了好好活下去的信心,幸福就是这样很容易地让人唾手可得,这样的让人心驰神往啊。幸福原来就是像水一样的真诚,像雨一样的体贴,是来自于心灵深处的感动和来自生活积淀里的从容。追求幸福,原本就是在追求*静,追求淡泊,追求生活里原汁原味的洒脱啊。

  散文理解 5

  亲爱的,感谢今生的相遇。有人说:不了解就无法拥有。我诚心诚意要把自己交给你,谢谢你在今后相处的朝朝暮暮,理解我、尊重我、爱护我。

  亲爱的,请你理解。就像大自然中大多数雄性的鸟儿都有漂亮的羽毛一样,作为女 人,我的心理属性之一就是喜欢闲聊、逛街。不要嫌我和女朋友没完没了煲电话,事实上,你也要适当倾听我和生活细节的缠绵。逛街,你可以不必每次都陪我去,但偶尔的一次,哪怕怀着“出生入死”的决心,你也一定要坚持做到底,让我尽兴。这样以一当十,此后,很久的时间,你可以找各种推辞的借口,并把上次的“出生入死”作为资本,直到透支得很厉害,再来那么一次。

  亲爱的,请你理解。我是一个充满人间烟火味的温馨女人,我的社会属性之一是我需要物质生活。当我和你坐在出租车里,和旁边那辆灰色的宝马并排等候红灯的时候,我会像你赞叹街头美女一样赞叹那辆靓车,请不要在心里藐视我的虚荣。我将是一位母亲,千古以来,母亲都是孩子的第一保护人,我需要适当的“势利”,除了一份投合我心灵的爱情,我还有替我将来的孩子挑选合适的父亲的责任。女人爱物质,如同男人爱美女和权力一样,都是血液里的东西。我不一定要大富大贵,我需要有尊严的适度体面的世俗生活。因此,我们要一起努力。

  亲爱的,请你理解。在“好日子”到来时,我容易发脾气或者郁闷,这是我的生理属性之一。我会尽量调适自己,但有时莫名其妙失控的时候,请你体谅。

  亲爱的,请尊重我的过去。越过千山万水,也许就是为了和你相遇。寻找归宿而走过的路,无论坎坷还是*顺,我都心怀感激,因为最后我收获了你。人生的骄阳,有时候反而需要成熟岁月的阴影去抵挡,让我们心怀悲悯和对永恒的思考,用历练给我们的智慧去处理生活中那些不期而遇的细节,甚至是突然冒出的过去的千丝万缕。

  亲爱的,请尊重我的亲人。亲人是我生命的来源,是我人生的根。

  亲爱的,请你尊重我对浪漫的一点点需求。这和形式主义无关,我反而认为,浪漫是一个人内在激情的显现,是生命质量的保证。如果你是一个不愿意利用鲜花为你传情的人,那么,还有一些浪漫你可以被动成全,你可别错过。比如说,我为你穿的新衣服,或者是别出心裁的打扮,你不能熟视无睹,甚至讥诮打击。你要深知这是我对你的情义。

  亲爱的,请你尊重我在同性面前的形象。如果不赞美,更不必在任何一位女性面前打击我,即使我有什么失误,也要轻松优雅地维护我,这是我作为女人的荣誉,你怜香惜玉,不仅给了我足够的面子,也让你得到异性的赞赏。但是如果你愿意,在其他男人面前你可以欺负我,因为如果不考虑你自己的荣誉,你倒会为我赢得加分,并为你自己找到情敌。

  亲爱的,请你尊重我和我女朋友的感情。请和我的女友保持适当距离,亲而不腻。如果你们之间有什么苟且,便会让我两面受敌。不能残酷到让你爱的人同时看到爱情和友谊的自私冷酷。而你们自己也会终身不安,你们得到的任何东西都会因为我曾经留有的不可避免的烙印,而让你们感到无趣。

  亲爱的,请爱护我,爱护你自己。任何时候,请不要说是帮**家务。而是,请你也热情地参与到我们对家庭生活的共同打理上来。事实上,家是我们共同的,我也没有权利代替家对你的需要。因为,付出的才是自己的,家尤其如此。

  最后,亲爱的,日常的生活需要建设,新的梦想也许会产生。请你爱护我心中的某些念头,并用实际的行动支持我。梦想我们不必说得太多,然而,梦想一旦来临,就是生命中尊贵的访客,盛情款待,并让她从此留下来,这才是我们年年开花的生活。


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散文理解实用5份(扩展1)

——理解父母作文450字实用5份

  理解父母作文450字 1

  在我成长的道路上与父母发生了许多事,有开心的,有难过的,但有一件事令我记忆犹新,久久不能忘怀。

  在一个晴朗的星期天,我把作业写完了,就对妈妈说想看一会儿电视。“快考试了,还不快复*。”妈妈生气的说。“看一会儿,就一会儿,又不耽误学*,行吗?”我祈求妈妈。“不行,去复*英语,你什么也不会,考试要考零蛋吗?”妈妈更生气了。“我有那么笨吗?我就要看!”“敢看,我就把电视砸了。”我们俩个僵持着,怒气冲冲地看着对方,谁都不肯让步。这时,爸爸回来了,我连忙说:“爸爸,给我们评评理。”“评什么理?”爸爸一脸疑惑地问。“爸爸,我写完作业想看一会儿电视,妈妈就是不让。”爸爸对妈妈说:“就让他看一会吧。”“爸爸万岁,爸爸伟大。”我高兴地说。“不行,快考试了,怎么能这么迷电视。”爸爸看着怒气冲冲的妈妈对我说:“那好,我出几道题,你答对了,就让你看电视。:“””我和妈妈异口同声的说:“太好了。”

  爸爸让我把《浪淘沙》,《乌衣巷》、《马诗》默写一遍,我把写完的交给了爸爸,爸爸笑着说:“不错。”接着他们又出了几道数学练*题,我仍然做对了。爸爸说:“别急,还有英语。”英语考的题我错了一半多,看着我的错题,爸爸说:妈妈不让你看电视,让你去复*,是有原因的,这下知道自己的不足了吧!只要你复*完,就可以去看电视。”我连忙点点头,去复*英语了。

  母爱是宽容与忍耐,父爱是巍峨与冷峻。我长大了,能理解父母对我的爱,我也要把我对他们的爱通过生活中的点点滴滴送给他们。

  理解父母作文450字 2

  每个人都会经过一些事情后,从中懂得什么道理,我也不例外。

  记得那天,语文老师给我们上课讲到仿句的题目时,老师灵机一动造了个句子:母爱是儿女出门时甜蜜的唠叨,那份牵挂陪伴我们远行。是啊!天下哪个儿女不是父母手中的宝。讲到这一题时,我的心咯噔一下,我应该懂得理解父母的苦心。

  记得那天,爸爸下班回家一边走一边说:“真累啊!脚都磨起泡来啦。”我正在做作业,听到爸爸说的话,我在心里默默想:给爸爸洗洗脚。心里这样想,笔尖不由得加快了。啊!终于写完了,我来到爸爸的面前对爸爸说:“爸,我给您洗次脚。”爸爸一听便说:“好,好。女儿长大了,知道孝敬父母了。”望着爸爸那苍老的脸,我的泪一瞬间便掉了下来。爸爸看见我掉了眼泪,便问道:“怎么了?”我一边抹眼泪一边往外走,“进来的时候,沙子眯了眼,我去打洗脚水了啊。”“爸,洗脚水打来了。”爸爸坐在沙发上,爸爸把脚递给我。我看到爸爸的袜子大拇指头已经漏了出来,我知道,爸爸是为了省钱给我买书看。我把爸爸的袜子脱下来,看见爸爸的脚上满是伤痕,爸爸是为了我脚上才有这些伤痕的。我轻轻的给爸爸洗脚,仿佛捧着一颗珍珠似的谨慎小心,“爸,疼吗?”我担心的问道。爸爸摇摇头说:“一点儿也不疼”随后。我又拿来毛巾给爸爸擦脚,我又端着洗脚水往门外走去……

  父母这辈子的青春年华全部给了我们,我们一定要孝顺父母。否则,等到将来一定会后悔。

  理解父母作文450字 3

  难道大人就有绝对的权利决定一件事的对错吗?我们就一定要对父母言听计从吗?如果那是一个错误的呢?

  除了语文外,我的数学和英语都很差,期末的时候母亲就拼命让我复*英语和数学,我复*英语就说我只学语文,把重心放在了语文上。可是,那个时候我的数学和英语已经进步了,可是我的语文却在退步。期末成绩一公布,所有的科目都进步了,语文却退了十多分,连最差的英语都比语文高分,我简直是欲哭无泪啊。回到家,母亲一看到成绩,就开始唠叨:“你说你啊,*时语文这么好的怎么一到期末就这么差啊,是不是*时都是抄的啊。”听了这句话,我真的很气愤,这又怪我,我什么时候抄了啊。哎,除了苦笑,还是苦笑。

  真的是很无奈,*时我都被管得超严,看一下电视,玩一下电脑都会被唠叨个半天。我学*的时候,他们不在家,看不到,等他们回来了,我就休息,可是他们一看到我玩,就说我不做作业:“你这么有时间看电视,这么就没时间学*呢?”

  “我刚刚才做了作业,出来休息一下。”

  “每次一说你,你就说做了,做了,谁知道你是不是真的做了。”

  “你们不在家,当然看不到。”

  “我又没看到,哪知道你是不是真的做了,我现在就看到你在看电视啊。”

  “我早说过你读不到书的,一天到晚就会玩,除了玩你还会干么。”一句话,把我所有的努力全部否定了,他们有想过我听到这些话的感受吗?我忍住快要流出来的眼泪,告诉自己,要坚强,不可以哭。可是,看在父母的眼里,我那根本就是不在乎的态度。

  对于父母的不理解,我真的是只能苦笑,无语。

  理解父母作文450字 4

  我长大了,是个大孩子了。父母却还让外婆接送我上下学。

  有一次,我觉得老接送不好,就对父母说:“爸爸妈妈,能不能不要让外婆在接送我了?我是大孩子了!”爸爸妈妈瞪了我一眼,说:“为了你的安全。”

  我很不高兴,在房间里大发牢骚:“我都长大了嘛!人家王瑾音从一年级就自己上学……”妈妈走进来,严厉地说:“不许再说了!为了你好……”我伤心极了,头埋得很低,眼泪不争气地掉了下来。最后,我终于忍不住了,放声大哭起来,把头埋进了小熊玩具的裙子里。妈妈只好无奈地关上了门。

  又一次,妈妈回家时对外婆、爸爸和我说:“天哪,我们同事住的府苑小区,发生了一件好可怕的事!”爸爸问:“怎么了?”妈妈就讲了起来。

  原来,府苑里的一个小孩差点被人拐跑了,幸好在大门口被这家人的邻居给瞧见了,回去便对这家人说了。小孩的妈妈追到大门口,才把孩子硬生生得抢了回来。

  我们听完,脸色都白了。妈妈舒了一口气,说:“快过年了,人贩子都没钱了,又要开始拐卖小孩了,所以我们都是为了你好呀!”我又掉下了泪水,但,这次是感动的泪水。

  父母,请理解我。我没有理解你们,请原谅。但在真相大白后,我便会明白,父母的爱,才是世界上最纯洁、最真诚、没有任何一点瑕疵的爱。拥有这种爱,便是世界上最幸福的人。

  理解父母作文450字 5

  爸爸妈妈对我的爱是在炎热的夏夜里,悄悄地给我扇扇子;是在我孤立无助的时候,无私地帮助我。

  记得有一天早上,我在家吃早饭,吃的是我最喜欢的面条加鸡蛋!一眨眼,美味的荷包蛋就消失在我嘴里,我还没来得及细细品味呢!我一眼就盯上啦妈妈碗里那诱人的鸡蛋,可我又不好意思问妈妈要。就在我欲言又止的时候,刚坐到桌旁的妈妈好像一下就看出啦我的心思,和蔼地对我说:“儿子,你是不是还想吃鸡蛋?妈妈的鸡蛋给你好啦。妈妈今天不想吃鸡蛋。”我知道,妈妈不是不想吃,妈妈是爱我!还记得有一天晚上,我吵着要爸爸帮我下载“冒险岛”游戏,爸爸马上拒绝啦。这个游戏很大,而且爸爸对我玩游戏是严格限制的。我失望地上床睡觉啦。半夜我起来上厕所,突然发现爸爸正在帮我下载“冒险岛”!

  我悄悄爬上床,看到爸爸辛苦的样子,忍不住流下啦眼泪……要知道,那是感激的泪水啊!又记得那天下午,我从学校回家时,忘啦把语文书带回来。到家里要做作业是我傻眼啦,没敢跟爸爸妈妈讲。等到爸爸检查我的作业时,露馅啦。爸爸噼里啪啦把我说啦一通,对我一再犯这种错误很是恼火,而对我没有及早坦白这件事更不高兴。那时已是晚上八点多啦,明天的作业怎么办?我有点后悔啦!一转眼,爸爸不见啦。等爸爸回来,已是一个多小时过去啦,爸爸手里多啦一本崭新的语文书。原来爸爸跑啦3个书店去帮我买书去啦。我是又后悔又感动,真是可怜天下父母心啊!

  爸爸妈妈,我爱你们!


散文理解实用5份(扩展2)

——理解生活作文实用5份

  理解生活作文 1

  漆黑的夜晚因星星而精彩,光秃秃的大山因翠绿的树林而精彩,凄凉的,沙漠,三天的雨水而精彩,棕色的大树荫,浓郁的.绿色而精彩,而我们追求伟大的理想,走进美丽的家园,世上爱情的阳光触摸科学与时尚……生活是多么精彩!

  今年,我上六年级了,自从我上了六年级,我的父母就像变了个人似的,让我感到陌生。

  晚上,我把作业写完了,准备去看会儿电视刚出房门,妈妈就冲到我面前说:“葛冰菲,你作业写完了吗?有没有检查?干嘛去?”“妈妈,我作业写完了,这就拿给爸爸检查。”我没好气地说。我把作业拿给爸爸,爸爸没看几题就皱起了眉头,“葛冰菲,你过来!”我慢慢吞吞地走到爸爸面前,爸爸讲了几道题让我订正。我订正完了,可谁知妈妈拿了份试卷让我做,我在心里不满的想到,唉,不就是个毕业班吗?至于这样吗?我写完后拿给妈妈看,妈妈不断皱起眉头,拿了个红笔把错的题目,毫不留情的打个红叉说:“你看看你,一份简单的试卷错这么多,要是考试怎么办?你准备考哪所中学?”我在嘴里嘀咕着:“不还有一年吗?怕什么?”

  可今天,我明白了妈妈的一片苦心,为了,我的前途,我的未来才对我如此严格。

  生活是因人与人之间的理解,才能使生活如此精彩,如此有趣。

  理解生活作文 2

  理解,是冬日里一缕温暖的阳光;理解,是夏日里的一丝清风……理解,让生活更美好。

  我有一个善良的妈妈,她无微不至地照顾我们,我和妈妈之间的感情特别好,可是有一次……

  上完补*班,我坐上妈妈的电动车到了小区,听到妈妈的手机响了,原来是快递到了。妈妈让我去取快递,可我累了,于是不情愿地说:“我不想拿,妈妈,你自己去吧!”可一向温柔的妈妈居然生气了说:“电动车没电了,你帮我拿个快递,不行吗?”

  可妈妈不管怎么劝我,说我,我也不肯去拿。于是,妈妈让我下了车,只好推着电动车拿快递。我垂头丧气地往家里走,心想:我这么累了,妈妈还让我去取快递?这是她买的东西为什么要让我拿?妈妈生气了,我也越想越生气。妈妈既让我拿快递又让我下了车,真是不讲理,哼!难道你是妈妈,我就应该无条件地服从吗?

  回到家后,妈妈狠狠地把我批评了一顿,说我都这么大了还不理解大人的辛苦……我也满肚子的委屈,抹着泪水,听妈妈讲着道理……

  听着听着,我想起了妈妈为我们付出那么多,教我们写作业,送我们上学,还要给我们做家务……她是多么辛苦呀!

  互相理解,互相关爱,理解让生活更美好。

  理解生活作文 3

  造成不理解的原因就是代沟,可能由于年代的隔阂、思想观念的差异,人在做出某方面的决定的同时可能会有其他人来反驳,并说道:“你不应该这样做,你应该那样做。”这正是不理解的体现。

  对于不理解,我们应有的态度是怎样的?

  首先,我们要尊重这些意见,毕竟他们已经拥有这个观念十几年甚至几十年了,想让他们改掉这种观点显然不是易事,你可以善意地提醒提醒他(一定要注意文明礼仪,万万不可破口大骂),如果对方能够接受那最好,如果不能接受那我们也无能为力了。

  其次,因为产生不理解的原因是双方面的,也许是自己做得不对,这就更应该尊重对方的意见了,我们应该多找找自己的错误,而少去挖别人的墙角、硬去鸡蛋里挑骨头,在确保自身的选择是合法、公*、公正、非损人利己的之后再进行下一步请求,当然不一定你请求了之后对方就能同意,你只能虚心接受对方的意见并多多进行沟通。

  代沟的存在不代表双方之间没有共同语言,这是一种消极的看法,而积极的看法是应该理性面对并多加沟通争取尽自己所能将某些方面的矛盾给解决掉,这样,生活中的不理解将会越来越少,和谐、文明的未来也会离我们越来越*。

  理解生活作文 4

  理解是什么?我想,理解也许仅仅是那一个肯定的眼神,虽然没有言语,却能更加令人感动;理解也许是那一个真诚的鼓励,虽然并不动听,却使人印象更深;理解也许是那一个真诚的笑容,虽然不美,却显得格外动人。理解让生活更美好。

  从小,我的脚就是内八字,这个毛病使得我走路不美观,也影响了我的运动能力。妈妈为了纠正我的脚,会时常让我反穿鞋,达到纠正的目的。可每当我反穿鞋去学校时,我都很害羞,其他人看到了会怎么想?会说都十几岁的人了,还不会穿鞋?果不其然,有的同学看见了,有的会提醒我,有的则是悄悄地笑话我。有的老师也不明白我为什么反穿鞋,还会友善地提醒我。就这样,反穿鞋的日子里,在学校的每一分钟,我都是如坐针毡。

  事情因为“超人”王约翰的出现而改变了。有一次,我又反穿鞋到班里,好多同学又在笑话我,只有“超人”没有。他不仅没笑话我,还陪我一起反穿鞋。望着两双别扭的鞋子,我的心暖暖的。那一刻,我觉得获得了理解,获得了尊重。那一刻,我突然觉得反穿鞋没有那么难看,也没有什么不好意思!

  生活中多一份理解,就多了一份美好!

  理解生活作文 5

  有时候,我们活得很累,不是因为我们的生活太艰苦,而是因为我们太容易被外界的气氛所影响,被别人的情绪所影响。走在人群中,我们总觉得有无数的眼睛穿透我们的心,掠夺我们的肺。有许多短期和长期的冷词。最终,我们会失去理智,并逐渐陷入自己编织的混乱之中。事实上,生活是让我们看到的。没有多少人能记住自己。

  每个人都活着,不知疲倦地为生活奋斗,每天都在人群中穿梭。每张脸下都不乏疲惫和无助,每颗心都伤痕累累。为了在这个世界上过上更好的生活,我们只能坚持下去。也许在生命的最后一刻,我们紧绷的心会放松。

  我不知道什么时候开始。我把菱角磨破了。我不再为一件小事难过和生气,也不再为一些小人物生气。我以温和的态度面对它。我不想要优点,但什么都不要。也许这不是很雄心勃勃,但我只是想做一些我感到高兴和放松的事情。我是这样一个凡人,只希望今生无动于衷。

  生活并不总是痛苦的,没有任何障碍,或者向柳树学*。风看似微弱但却很强劲,不停地刮着。树干太结实了,但是树枝在风中。学会放弃,学会忍受,学会坚强,学会微笑,这是一种不同的美。适当的放弃是人生的一个优雅的转折。


散文理解实用5份(扩展3)

——高一语文作文理解合集5篇

  高一语文作文理解 1

  我常会坐在窗边,欣赏着天上的星星,其中,最亮的一颗,我想就是妈妈迷人的眼睛!看着看着,便会以着童年往事……

  我的父母常年在外,从小五个月大,父母就到外地做生意了,一年才回来一次。

  上幼儿班时,看着别的小朋友跟着爸妈手牵手高兴的走回家,我的心里有一种说不出的滋味。妈妈一年回来一次,每次我都恳求妈妈叫她别走了,别走了,而妈妈呢,总是用那忧愁的眼睛一直看着我。

  到了小学时,看着朋友们让爸爸妈妈带着去游乐园玩,哎,我的心里就想,多希望我也能哎。

  我就去找妈妈去“评理”:“妈,你别走,在家带我玩好吗?求您了!”妈妈把我抱在她的膝盖上,把我搂在怀里,轻声的对我说:“孩子,妈妈也舍不得你哎,每个孩子都是父母心头肉,哪个父母愿意离开自己的孩子呢?但,如果我不出门赚钱的话,谁来供你吃,供你穿,供你上学呢!”“那我就不吃不穿,我只要你!”我跳下妈妈的膝盖,撒娇的说。“孩子,你听话吧,妈妈真很舍不得你,真的。”说到这儿,妈妈已经泪流满面。“妈,别哭了,我听话。”

  “对不起孩子,真的对不起。”

  看到妈妈伤心难过的样子,我也模糊的明白与理解了妈妈的内心深处:每个父母亲都是爱孩子的,除非万不得已,要不然,谁会离开自己的孩子呢!我也在心里对我自己说:送爸妈走时绝对绝对不能哭,要保持最美好的笑容。

  转眼间,一个月过去了,我该送爸妈去北京了,心中虽然有很多的不舍,心中虽然一直在流泪,但脸上依然保持着笑、灿烂的笑!爸妈坐在身上,透过玻璃,我看见妈妈的脸上挂满格泪珠,我从窗口递一张纸巾给妈妈,叫妈妈别哭,我会照顾好自己的身体的。因为我明白:如果我哭的话,妈妈会很放心不下我,会很担心我的,所以,我一定要高兴,一定要高兴!车慢慢地开走了,我在那儿大声喊,爸妈一路*安……脸上依然保持着微笑,苦涩、辛酸的笑,笑里包含着爱,爱里包含着理解!

  现在,长大的我更懂得理解这个词深刻的含义!

  坐在窗边的我,大喊着:“爸妈,我理解你们,放心吧!”

  就这样,我学会了理解,理解家人的内心深处对我的爱!

  高一语文作文理解 2

  因为你七年级的那次演讲而掉下的眼泪,使我相信每个孩子的心灵都是美好的,都有属于自己的一方净土,都有自己的理想国界。从那时起,我开始关注你。

  你说你变成这样,一半是自身原因,一半是家庭原因,才使你变得自卑,没有安全感。你说到这句话时,我觉得你就像是河岸的柳枝,正随风摇摆,那样瘦弱,没有坚实的根基,但却在努力生长。

  说着说着,你流下了眼泪,我是多么想替你拭去眼角的泪水,抱抱你,对你说没关系,有我来陪你。可是,在你的国度中,那弯月像一碗汤药灌进你的心房,把你的痛处一股脑的倾诉出来,我却不忍心打断你。

  十多分钟的演讲结束了,在那一次,我第一次注意到你的眸子虽明亮但有些复杂,你的演讲,字字穿透我的心脏,让我不由自主地关注你。

  但是,你的倾诉并没有使你改变,你没有变得自信,反倒和你的伙伴们开启了非主流的模式。我想试着去改变你,但请原谅我的胆小,不敢与你的伙伴去博弈,去夺回你,我也担心你会站到他们那边,毕竟我们没说过几句话。

  从那以后,我每天都在偷偷观察你,都会给你一个善意的微笑与关爱的眼神,我希望你会在班级里感受到爱的存在,我一直相信终有一天你会发现有一个人在默默地关注你,在爱着你。

  可是一年过去了,你到底有没有发现我啊?我一直在敲着你的心门,你什么时候能给我开门?

  但,你知道么,我每天在殷切盼望你的同时,我也有过失落。那一天,因为我催你回到座位上,你对我喊了一声。当时我的确是愣住了,原来我一直想着你理解我只是在虚幻的童话世界,下过了一场大雨,我独自一人孤零零的回到了现实世界,却是那么的失落与彷徨。

  当时我貌似反应过来了,你是在向我反抗么?*日里我在你眼里是否像一个长者,压得你喘不过气来?还是我的微笑与眼神对你来说是一种同情?其实我没有,在那一刻,我觉得你貌似变得捉摸不透。

  我是多么希望你能像普通孩子一样有着乐观的心态,有着明亮如水晶的眼睛。我也希望你能够放下保护自己的铠甲与锋利的武器,打开你的那扇心门,让我的爱照进你的心,让我做你的朋友。

  多么,希望……

  高一语文作文理解 3

  班主任不是人见人爱花见花开的!我们见到他,就像老鼠见到猫一样,四处逃窜。你们想了解他吗?想知道就跟我来吧!

  你们的体育课是不是和我们一样常常被班主任占领?下午,太阳散发着巨大的魅力,站得高高的让我们来仰视她。我们早已知道下节课是体育课,心里都在想还有几分钟才能下课呢。还有一分钟一分钟,不知道是谁悄悄的说了一声,被我们听到了,我们顿时打起精神来,这一分钟对于我们来说度秒如年:5、4、3、2我们像似侍发射的火箭,准备发射!叮下课啦!我们嗖的一下,冲出教室,往操场上跑,往操场上一站就看见:班主任!手往后一背,眉头紧皱,额头那么昂扬,腿那么一迈看这架势来势汹汹啊,我们做什么错事了吗?班主任还没有走到跟前就提着嗓子说:你们傻吗?你看不见这太阳吗?还不赶紧回班去,就想着玩!我们一个个像霜打的茄子似的,都在小声地嘀咕着,有的说班主任真烦人,有的说你咋管的那么宽,你家住海边吗?有的说真扫兴,我心想班主任是为我们的身体着想,烈日当空的,下午我们跑完步,万一中暑了怎么办?热的想喝冰水,万一拉肚子怎么办?但是心中还是有一点点扫兴。就这样,同学们回到教室,写了一节课的数学题。

  班主任不仅占我们的体育课,语文课他也占。

  有一节课,语文老师说这节课我们读几篇好作文,我们都很期待,因为作文中有许多情节,非常引人入胜,生动而又形象。结果班主任非要横插一脚,让我们写数学作业,真是扫兴!

  班主任看我们的数学成绩太差,想让我们多巩固数学所学的知识点,所以,总是想方设法挤时间让我们学数学。但是,我们总是难以立即就理解他啊!

  我们如果只站在自己的角度去看问题,目光短浅,就很难理解他人,特别是我们的师长。要站在对方立场上来理解别人,也许就能对他人多一层理解和敬意了。同学们,大家说是不是?

  高一语文作文理解 4

  理解是啥?

  理解是人和人之间相互之间包容,相互之间沟通交流,立在别人的视角替人着想。

  外国作家威尔逊说:理解毫无疑问是塑造一切友情,真情之果的土壤层,是在日常生活中,理解尤为重要,它是沟通交流内心的公路桥梁,是互相信任的根基,是打破僵局的灵丹妙药。拥有它,我们的日常生活才会丰富多彩,没有了它,我们的日常生活则越来越乱七八糟。

  还记得我的第一段令我记忆力刻骨铭心的友情,一场意外的个人事迹,让我们在不经意中拥有一场精彩纷呈的偶遇,让我们拥有了极其纯真的友情,就是这样,大家从生疏相遇了,自那以后,大家穿行在校园里,你看看,那三个开心的女孩子手挽手在穿行,大家就如孔子曰的那般:三人行,必有我师焉,也因那样,开始了大家开心的学校生活,大家三个人的个性有很大的不一样,开朗,爱动,固执,理解,包容,善解人意集于大家三人,也因性情而差点儿让我们从盆友变成陌生人,有一次,大家又十指紧扣在穿行,我不知如何的,总感觉*期离他们好远,我手禁不住松掉了,一场风波开始了,我掉头就跑,什么也没有说,只留有一个身影,一个人坐了出来,想想小,感觉就是我做不对,怪我太疑神疑鬼了吧,本想来致歉的,但碍于情面,接下去的几日,大家确实如同路人,看见他们远去的背影,我的痛心无比,我很伤心,想起我们曾经在星空下许过的承诺,大家相互的理想,大家携手并肩一路走来,也有由于我那爱面子而导致的不幸,情绪也越来越极端起來,人越来越心浮气躁了,一星期过去,我终于提去那里只笔写出了那封早就在我心里想过无数次的信,将它递来到他们的手上,本以为这一段情感会毁在我的手上,但却由于理解,大家释怀了。

  理解清除了我们之间的误解,它是一副灵丹妙药,日常生活的人都不可或缺它。

  大家携手并肩踏过了很多岁月,争执与不开心是我们之间的小插曲,大家拥有的肯定不仅这种,也有理解,是我一本无形中的随笔,将一切纪录于内,那里边有很多美好的记忆,大家刚开始要去追逐梦想了,或许会隔开二地,但相信我们之间的友情不容易霉变,由于大家自间拥有理解。

  理解铸就了是多少漂亮的物品。

  高一语文作文理解 5

  世上没有绝对幸福的人,你感觉幸福它就幸福。与其用一个怨恨的心看世界,不如用一个快乐的心经历人生;用一个诅咒的心来看人间,不如用一种欣赏的心来生活。

  拥有一颗快乐的心,你见到的都是草长莺飞;心中满是忧伤,你见到的就都是肃杀凋零。存好心做好人,微笑挂满两腮才是正道。

  很多事,不是你想,就能做到的。很多东西,不是你要,就能得到的。很多人,不是你留,就能留住的。不要把什么都看得那么重。人生最怕什么都想计较,却又什么都抓不牢。失去的风景,走散的人,等不来的渴望,全都住在缘分的尽头。何必太执着,该来的自然来,会走的留不住。放开执念,随缘是最好的生活。

  缘分来自真情,占有并非拥有。人活一世,与世间万事万物都有深深浅浅的缘分,爱人伴侣、名车豪宅,甚至一只手表一件衣物。占有并不是拥有,最美好的缘分,从来都来自真情如果不是真心真性,即便再美好的缘分,也会随风而逝,不能长久。情因真而贵,物因人而贵。珍惜拥有,才不会辜负了缘分!

  人生的路上,如果懂得体谅,懂得理解,懂得宽容,日子就会很温馨,也会很安宁。如果缺少体谅,不能理解,没有谦让,日子就会越过越烦恼。生活中的很多烦恼,就是源于我们不能体谅,过分在意了自己的主张,互不理解,互不相让,伤了彼此的心灵。生活,很多时候,就是一种体谅,一种理解。

  生活越简单,人生越有味。人生有许多东西是可以放下的。只有放得下,才能拿得起。 尽量简化你的生活,你会发现那些*时被忽略的,才是最美的风景。千万不要对功名利禄过于执着,从而使自己背上沉重的包袱。多一些宽容,多一些大度,挥挥手,笑一笑,人生没什么大不了。

  人说,生活是一种享受;有人说,生活是一种无奈。其实,生活有享受也有无奈,有欣慰也有困惑。生活就象一枚青果,你含在嘴里慢慢品,细细嚼,便有诸多滋味在你舌尖蔓延,也甜,也酸,也苦,也涩。

  真正的快乐,是一种心中的宁静、喜乐、清明、慈悲的体验,这种体验不需要依靠外在的条件,达到这个境界,则疼痛也好,舒服也好,自己都可以快乐!


散文理解实用5份(扩展4)

——理解的作文300字实用10份

  理解的作文300字 1

  我们只是孩子,一个不懂事的孩子,但是,我们这些孩子,也懂得什么是母爱,什么是感恩!

  我们,未满十八岁的大娃娃,成天的和父母闹反派,可是我们的心里很清楚,他们是生我们,养我们的父母,他们对我们的恩情比海深。我们这些娃娃总是想以我们自己的方式,告诉父母,我们长大了,不需要他们在为我们铺好道路,可是,我们的想法却得不到父母的理解!其实,我们真的很明白,只是不想让你们看出来,我,不,是每一个孩子,对父母都充满感激。只是,我们没有办法和父母学会更好地沟通,所以只能拼了命的和你们反抗,或许,我们的做法太偏激,可是,有的时候。我们只能选择这样!

  但是,我想认真的告诉每一位父母,你们的孩子,时时刻刻都在告诉你们,他爱你们,可是,有的时候,你不曾在意!!

  理解的作文300字 2

  生命,是每天沿街乞讨吗?不是。生命,是每天蹭几顿饭吃吗?不是。生命,到底是什么呢?

  生命是你受到致命危险而用勇气去努力挣扎!

  一天我放学回家,出于调皮,我在路边的墙上发现了一只大蚂蚁,我用手轻轻一抓,蚂蚁就成了我的“手中食”。我想:现在它一定在那里等死吧!渐渐地,我发现抓蚂蚁的那只手很痒痒,我才发觉到蚂蚁在反抗,我被这股勇气给震住了,回到小区的时候,我把它放到了一个草丛中。

  对于我来说,一次壮观的决斗令我终生难忘。书上说,红蚂蚁为了孩子而攻击黑蚂蚁的.巢,红蚂蚁则一定能赢。有一天,我去公园,偶然看到了一场比赛。我看的时候,黑蚂蚁极力反抗,居然胜利了,我惊讶不已,弱小的黑蚂蚁竟然把强大的红蚂蚁击败了,虽然也失去了许多生命。

  爬山虎,一个普通的植物,但是,如果你去深刻地理解它,你就会被它感动。夏天来临,有许多爬山虎已经老了,枯了,度过了去年的风风雨雨、日日夜夜。而我发现,即使我用最大的劲儿,也无法让它摆脱墙面。最后,茎被我拔下来,而它的脚,“龙”一样的脚,紧紧地贴在墙上。它有杆,纤细的杆,竟然能挺过风风雨雨、日日夜夜。

  黄昏的太阳照进了我的心膛,我明白生命是什么了。

  理解的作文300字 3

  父母赋予我们生命,把我们带到这个美好的世界。我们应该好好的感谢他们,理解他们,体谅他们。

  在父母累的时候送杯茶,在父母伤心时送上安慰......

  我们生活在这90年代,我们是幸福的,然而父母却是劳累的,幸苦的。

  经济的衰退,使父母悲哀。作为子女的我们,难道不该体谅吗?

  也许你会体谅,但一些人却不会的。他们说的是什么?

  "都说了,别买了,就不听。真该死!"

  我们可以来到这世界,都是父母给的。如果没有父母。我们会在这世界上吗?答案只有一个:不可能。

  孝敬父母是中华民族传统美德。我们应该去孝敬父母,而不是去伤害父母。

  也许,你的父母会把你当作出气筒。但他们也不想啊,只是太冲动。

  也许,你的父母说你这,说你那,拿你和别人比。但,这都是父母的爱啊。

  在这世界上,父母只有一个,不会有第2个。

  所以我们要珍惜父母,体谅父母,理解父母。

  让我们一起来孝敬父母吧!

  理解的作文300字 4

  记得在一次大队部开展的“环保我能行”的活动中,我小心翼翼地带着工具——一把长长的夹子和一只红红的塑料袋。可是,当时我脑袋里不知在想些什么,刚准备上前捡去一个被人随手丢在马路边的牛奶瓶的时候,一个不留神摔了一跤,脚上的鞋带松了,手心儿里摔破了皮儿。好疼!强忍着的泪水在眼眶里直打转。真的好难过,大家都在旁边看着呢,脸一瞬间红了起来。我拭了拭还是忍不住蹦出来的泪水,暗暗告诉自己不许娇弱弱的。正当我想抬起脚跨开一步时,一个让人心灰意冷的语句传进了我的耳边:“这个人这么不小心啊,摔了一跤就这么娇滴滴的.,还流眼泪,都这么大的人了,真丢脸!”这些话不但有不屑、鄙夷,而且还让人有悲哀、绝望的感觉,还有许多我一下子说不出的内容。其实我不想流眼泪的,只是那会真心的疼,泪水流出眼眶的一刻我就知道会让人笑话,因此内心很尴尬。正当我在想这些的时候,一双温柔的手伸过来扶起我的双臂。我抬起头来,这是一张陌生而又“熟悉”的脸,她那舒畅的温柔由然而生,像泉水一般涌上我的心头。此刻,我心里想着:这种感觉是多么好啊!在绝望的误会中,伸出一双温暖而又充满理解的援助之手。我内心洋溢着一种从未有过的感觉。我知道该站起来了,总会有人理解的。得到理解的感觉真不错!

  我在得到理解的同时,又一次成长了,我明白了理解可以使人与人沟通更加亲密,总之有一个人理解的感觉就是一个字——好!

  理解的作文300字 5

  正是有了姥姥全身心的付出,父母才可以心无旁骛地工作。爸爸不止一次地说:“姥姥是我们家的大功臣!姥爷是最强的外援!”

  我快上小学了,姥爷突然心梗,急需手术,怕我没人带,姥爷没有告诉妈妈,而是让大姨陪他去医院做了手术。手术过后,妈妈才知道。那一晚,妈妈哭成了个泪人;也是那一晚,妈妈做了一个决定,辞去原本优厚的工作,专职照顾姥爷和我。

  在妈妈专门照顾我的这些岁月里,我见识到了妈妈的要强,我也看到了她的殷殷希望。在她的'努力下,我不敢怠慢,不敢偷懒,哪怕我偶尔想犯迷糊,但一想到妈妈的不辞辛劳,就又有了向前冲的力量。

  现在,我在大家的眼里是学*好,殊不知这背后有多少妈妈的坚韧与付出。

  妈妈的爱,严格了点,但这是我成长的全部动力。

  这也是幸福!

  理解的作文300字 6

  随着社会的快速发展,几乎每个人都希望接受教育。然而,许多人认为是错误的:对教育的看法。他们认为,可能是大多数父母一样,通过教育,他们会,或他们的子女会,变成要么著名学者或富商。对他们来说,教育的建议只是名气或财富。

  教育的目的,在我的理解,应设置更深入,更重要的精神文化成就andmoral。当我们研究在学校或大学,我们当然目标是在各学科的深刻学*,因为这是一个基本的东西,为建设我们的未来事业的根本是必不可少的。同样重要的是道德教育,我们必须接受无论是在学校或大学,为建设旅游*字符。另一方面,教育并不仅仅意味着“去上学。”我们不能认为自己受过良好教育和上级只因为我们是幸运的地方谁可以去学*,从而轻视那些谁也不能得到这样的黄金机会下降作为我们的。这是举世皆知的,一个医生从一个铁匠不同的真理,是不是因为前者受过高等教育,而后者没有。

  总结我的文章,我想引用古人说,“学*不管它可能是,只要你可以,你会”,这,我认为是教育的真正意义。

  理解的作文300字 7

  小时候,由于父亲在外地工作,有时连周末都回不来,所以一直是我的母亲带我和弟弟。

  一二年级时,上学就像玩一样,作业也是抄下这个,抄下那个。等我上了三、四年级,感觉上学就是应付的事,作业比现在私立小学的还多,还有一句不知某位同学编的“四年级的作业满天飞。”。

  就那时,我一点都不喜欢写作业,母亲每天喊“快去写作业!”,都不知道写来干什么,不写还要批评。母亲之前每次我一回去就叫我“快去写作业,写不完作业你挨骂了反正也不关我事。”既然不关你事,你管**啥?

  到了五、六年级,我才终于懂得了母亲跟我说了N遍的那句话。其实我也是听到一段偶然的对话才知道的。

  母亲天天叫啊喊啊,就是想让我早点完成作业,早点开心地去玩,不要坐在那三四个小时苦巴巴的在那没效率地做作业。

  又加上母亲非常心疼自己的孩子,哪个母亲都不会让自己的孩子做到十一二点吧,有时我们还不理解,还会反客为主、毫无道理地说父母不理解我们,甚至发脾气。其实父母只是想关心我们,只是我们还小,等我们长大了才理解。

  每一个人都是这样跨过山和大海,只是一时不理解某一个人对你的关爱。

  理解的作文300字 8

  自从妈妈照顾到我以来,姥姥、姥爷便把他们的光和热奉献到了社区和敬老院。

  姥姥是个古道热肠的人,每次社区组织义务帮扶活动,她总是积极参与。给社区孤寡老人送温暖、给贫困家庭捐款、去敬老院义务劳动都有她。

  她总是笑呵呵地说:“人只有活动着,才能身体健康,才会感到幸福和快乐!”这不,今年她还被社区评为“优秀志愿者”呢!

  看着领奖台上那个笑得像个孩子似的姥姥,我的小手都拍红了,她真不愧是我们的家宝啊!

  姥姥用她最*实的语言,让我明白了幸福是什么;姥姥也用她的行动,让我时刻感受到自己是幸福的。

  这是我的故事,这也是我所理解的幸福内涵:一杯温热的开水、一次悉心的照顾、一种真诚的付出、一颗不求回报的心。

  幸福在身边,幸福很简单。

  让我们用心爱身边每一个人,用心对待周围的一切,把这份幸福传递下去!

  理解的作文300字 9

  小鸟渴望湛蓝的天空,树木渴望辽阔的大地,鱼虾渴望无边无际的大海,我渴望爸爸的理解。

  记得大年初一的时候,爸爸早上要出去办事,临走前特意嘱咐我:“儿子,在我的床头有100块钱,你别拿走,等一下我要去超市买东西。”我正在做作业,忘了跟妈妈说床头的钱不能拿。妈妈就顺手把床头的钱给拿走了。

  这时爸爸回来了,他东找西找,不知道在干嘛。我说:“我没空和你玩,我要做作业。”爸爸问:“我床头的100块钱呢?”“不知道,我刚刚在写作业。”我回答道。“我不信!”爸爸说道。“那好吧,我让你搜身!”我说。“好!”爸爸说。说完,他就从我口袋中拿出一百元钱,说:“这是什么?”“这是妈妈给我的压岁钱。”我说。“妈妈给你的压岁钱不是在你的'枕头下吗?”爸爸说。“那是奶奶给我的压岁钱!”我说。

  这时,妈妈回来了,看见爸爸和我在吵架,连忙走过来,对爸爸说:“怎么了?”爸爸说:“他偷了我床头的100块钱。”“那是我拿的。”妈妈说。“我看你是想维护她吧!”爸爸还是不相信。

  哎,爸爸不分青红皂白地乱骂人。我是多么想得到你的理解。

  理解的作文300字 10

  最*我的朋友跟我们班上的一位同学似乎有矛盾,因为夏天到了,天气非常的燥热,虽然坐在那里一动不动,可是还是会冒汗,老师有的时候会跟我们说,心静自然凉,但是班上人太多了还是没有办法*静燥热的心。

  上英语课的时候,导火线突然点了起来,有一位同学正好坐在电风扇的下面,但是她正好感冒了,电风扇开的又很大,所以她想把电风扇关掉,其他吹不到电扇的人又特别的热一点点风都吹不到,在电扇旁边的人稍微可以吹吹丝丝凉风,这下更没有了。

  于是好多的同学便一起反抗,那是生病的同学执意要关掉,久久不能*息。

  而我的朋友也是其中一员,她也很热但是吹不到风,于是她们就大吵一架,后来还是老师解决了这个问题。

  我认为人与人之间应该互相理解,多为别人着想就不会这么自私,因为自己的一点想法伤害了和气,所以理解最为重要,互相理解才是最重要的!


散文理解实用5份(扩展5)

——初三英语阅读理解实用10份

  初三英语阅读理解 1

  An old lady in a plane had a blanket(毯子)over her head and she did not want to take it off . The air hostess spoke to her, but the old lady said, “I have never been in a plane before , and I am frightened. I am going to keep this blanket over my head until we are back on the ground again !”

  Then the captain came. He said, “Madam, I am the captain of this plane. The weather is fine, there are no clouds in the sky, and everything is going very well. ”But she continued to hide.

  So the captain turned and started to go back. Then the old lady looked out from under the blanket with one eye and said, “I am sorry, young man, but I don’t like planes and I am never going to fly again. But I’ll say one thing, ”She continued kindly, “You and your wife keep your plane very clean!”

  1. An old lady had _________ .

  A. glasses  B. a blanket over her head  C. a coat   D. a basket

  2. A. She didn’t want to ________ .

  A. take it off  B. turn it off  C. get on  D. talk about it

  3. _________ spoke to her .

  A. The air hostess  B. The man next to her  C. her husband  D. one of her friends

  4. The old lady had never been _________ before .

  A. abroad  B. home  C. in a plane  D. in hospital

  5. The woman didn’t like planes and she was never going ________ .

  A. to fly again  B. to travel  C. to go abroad  D. to go home

  答案:

  1-5 BAACA

  初三英语阅读理解 2

  To find out whether bees(蜜蜂)can see colours, the following experiment is made. A round table is put in a garden, and on the table is a piece of blue cardboard(硬纸版)with a drop of syrup(糖浆)on it. After a short time, bees come to the syrup. The bees then fly to their hive(蜂房)and give the syrup to other bees in the hive. Then they return to the feeding-place which they have found. After a while, the blue cardboard with the syrup on it is taken away. Instead of this card, a blue card is now put on the left side of the first feeding-place and a red card to its right. These new cards have no syrup on them. Very soon bees arrive again, and fly straight to the blue card. None go to the red card.

  Picture 1

  1. How many cards do you need to prepare for the experiment?

  A. Two: one blue and one red

  B. Three: two blue and one red

  C. Three: one blue and two red

  D. Four: two blue and two red

  2. If Picture 1 below shows the table top during Step 1 of the experiment, which of A, B, C, D in Picture 2 shows the table top during Step 2?

  Picture 2

  3. During Step 2 of the experiment, the bees go to ________.

  A. the blue card with syrup on it

  B. the new blue card with no syrup on it

  C. the empty space where the original(原先的)blue card was

  D. the new blue card with syrup on it on the left of the red card

  4. The experiment has proved(证明)that bees ________.

  A. cannot see colors B. can see colors

  C. can not see blue D. cannot see red

  5. Which of the following is the best title for the passage?

  A. Bees Love Blue B. Bees Love Syrup

  C. Bees, Color and Syrup D. Can Bees See Color?

  Keys: 1-5 BCBBD

  初三英语阅读理解 3

  Uncle Li and Uncle Wang are good friends. They live next to each other and their farms are both at the foot of the mountain. So they can help each other. But neither of them likes to use his head. They're both poor though they work hard. Most villagers have built new houses, but they still live in the low and broken houses. They never find out why.

  Once Uncle Li went to town to buy some medicine for his wife. In the town he heard the apples in a city were expensive. He told Uncle Wang about it as soon as he went back. They decided to carry some apples to the city. They borrowed some money from their friends and bought nearly 1,000 kilograms of apples in the villages and carried them to the city on a tractor. Bad luck! A lot of apples has already been carried there when they arrived. A few days later they had to sell them at a low price (价格)。They felt unhappy and returned to their village.

  "I can't understand why we sustained (蒙受) losses in business while others always profit (盈利)" Uncle Li asked one day.

  "The tractor was too small " Uncle Wang said without thinking. "We'll carry more apples on a truck next time!"

  "I agree!" said Uncle Li. "How foolish (傻的) we were !"

  1. Uncle Li and Uncle Wang live in the low and broken houses because __________.

  A. they hope to save money

  B. they're both poor

  C. their farms are at the foot of the mountain

  D. they're not far from their farms

  2. The two farmers carried the apples to the city to _________.

  A. make a journey B. visit some places of interest

  C. meet their friends D. make a profit

  3. the tow farmers had to sell their apples at a low price because ________.

  A. theirs weren't as good as the others'

  B. theirs were much less than the others'

  C. a lot of apples had been already carried to the city

  D. they forgot to carry them on a truck

  4. Uncle Li and Uncle Wang were unhappy because _________.

  A. they had sustained losses in business

  B. they had lost some money in the city

  C. something was wrong with the tractor

  D. other people profited in the city

  5. Which of the following is true?

  A. The two farmers found out why they were poor.

  B. The two farmers will soon get rich.

  C. Neither of the farmers is clever.

  D. The two farmers decided to buy a truck.

  KEY: BDCAC

  初三英语阅读理解 4

  My friend Matt and I arrived at the Activity Centre on Friday evening. The accommodation wasn't wonderful,but we had everything we needed (beds,blankets,food),and we were pleased to be out of the city and in the fresh air.

  On Saturday morning we met the other ten members of our group. Cameron had come along with two friends,Kevin and Simon,while sisters Carole and Lynn had come with Amanda. There were some other members I didn't know. We had come from different places and none of us knew the area.

  We knew we were going to spend the weekend outdoors,but none of us was sure exactly how. Half of us spent the morning caving while the others went rock-climbing and then we changed at lunchtime. Matt and I went to the caves(岩洞) first. Climbing out was harder than going in,but after a good deal of pushing, we were out at last. Though we were covered with mud,we were pleased and excited by what we'd done.

  根据短文内容,选择正确答案。

  1. The writer spent the Saturday morning _____.

  A. rock-climbing

  B. sleeping

  C. meeting friends

  D. caving

  2. There were _____ members in all in the writer's group.

  A. 6    B. 8    C. l0    D. 12

  3. We can learn from the passage that _____.

  A. some of the group had been there before

  B. the group had done rock-climbing many times

  C. some of the group already knew each other

  D. group all came from the same city

  4. The write thought her weekend was _____.

  A. interesting         B. relaxing

  C. frightening         D. unpleasant

  5. This passage mainly talks about ____.

  A. the writer's friends at the Activity Centre

  B. the writer's experience at the Activity Centre

  C. outdoor sports at the Activity Centre

  D. how to go rock-climbing and caving

  初三英语阅读理解 5

  “Who has more questions, a teacher or a student?”About this question a great learned man told his student that nobody does but a teacher.

  The student got puzzled. With a smile, the teacher drew two circles(圆). Within(在……里面)the larger one is my knowledge of things, and within the smaller one is yours. Out of the circles is still unknown to both of us. Since mine is larger, as you can see, the line that marks out the circle is longer. That makes it clear that who has more chances(机会)to face something still unknown.

  1. The great learned man believed that ________.

  A. a teacher has more questions

  B. a student has more questions

  C. both a teacher and a student have questions

  D. everyone, except a teacher, has more questions

  2. The student thought that ________.

  A. a student’s knowledge is less than his teacher’s because it comes from the teacher

  B. a teacher can not necessarily answer all the questions his students ask

  C. those who have less knowledge have more questions

  D. anyone who learns more has more questions

  3. At the end of the story, the great learned man concluded(推断)that ________.

  A. a student should learn from his teacher

  B. a teacher does not have so many questions as his student

  C. a student knows more than his teacher

  D. a teacher has more chances to face what he doesn’t know

  4. Which of the following topics can NOT express the idea of the story?

  A. You Will Never Learn Enough

  B. A Teacher and His Student

  C. There Is No Limit to Knowledge

  D. One Is Never Too Old to Learn

  5. We can often find such an article in ________.

  A. the Palace Museum B. any book

  C. a newspaper of magazine D. An encyclopedia(百科全书)

  Keys: 1-5 ACDBA

  初三英语阅读理解 6

  As many as 10 of the 17 kinds of penguins(企鹅)may be in danger of disappearing. The number of penguins have decreased(减少) by 30% since 1987.

  Penguins are black and white birds that live in the southern part of the world. They are common in South America,New Zealand,Australia and South Africa. Mary live near cold waters. But some live near warm waters in Galapagos Islands. Penguins cannot fly,but they are fine swimmers. Penguins eat fish and krill(磷虾).

  The warming of the earth is the decrease in penguin populations. The heating of the air has caused ocean waters to become warmer. Higher water temperatures have reduced the sup*** of fish and krill. Some years later these birds are completely unable to reproduce(繁殖). Besides,many adult penguins die of hunger.

  Widespread(广泛的) fishing,exploration for oil and oil leaks(漏) also make penguins be in danger. Poisonous organisms(生物) in ocean water are another danger. Penguins also have their enemies,including wild dogs,sharks,seals and sea lions.

  News about penguins is not all bad,however. Several years ago,oil leaking from a ship hurt 40% of the penguins in South Africa. The penguins became covered with oil. But thousands of people helped clean and treat the birds well. Then they returned the penguins to the wild. Now these South African penguins are reproducing in higher numbers than before the oil leaking.

  根据短文内容,选择正确答案。

  1. Penguins ___________.

  A. can swim better than fly

  B. can be found near Oceania (大洋洲)

  C. eat fish only

  D. live only in cold waters.

  2. Which of the following is NOT the cause of penguin's decrease in numbers?

  A. Oil searching. B. Widespread fishing.

  C. Human's killing. D. Warming of the oceans.

  3. Why are the penguins in South Africa reproducing in higher numbers than before the oil leaking?

  A. Because people removed the ship.

  B. Because people sent a lot of penguins to the wild.

  C. Because people helped the penguins.

  D. Because people treated the penguins well.

  答案及解析:

  1. 选B,我们知道企鹅不会飞,因此A不正确,除了吃鱼,他还吃磷虾,因此C不正确。只能选B。

  2. 选C,本文中并没有说人类是如何捕杀企鹅,相反,人类对企鹅的态度相当友好。

  3. 选C,根据文章可以判断是由于人类的帮助。

  初三英语阅读理解 7

  Bob and Jim once worked in the same factory. One day, Bob lent Jim ten dollars, but then Jim left his work and went to work in another town without paying back the money.

  Bob didn't see Jim for a year, and then he knew from another friend that Jim was in another town and staying at a hotel. So he went there to see him late in the evening.

  When he got to Jim's room, he saw his shoes near the door. "Well, he must be in," he thought, and knocked again, and said, "I know you are in, Jim. Your shoes are out here."

  "I've gone out in my boots," answered Jim.

  True or False

  1. Bob and Jim once worked in different factories.

  2. One day Jim borrowed ten dollars from Bob.

  3. Jim paid back the money to Bob and went to work in another town later.

  4. Bob hadn't seen Jim for a year when he learned that Jim was in another town.

  Key: 1-4 F T F T

  初三英语阅读理解 8

  A Leg Walking Right

  Here are some signs + - x…, the signs are very different. They mean very different things. When you see them, you know what to do. This sign + means that you will add some numerals. This sign―means that you will take one numeral away from another. You will subtract(减去). What will you do when you see x and… ?

  Our signs are easy to read. They are easy signs to remember. Look at these two signs… .The ancient Egyptians used these signs. A picture of a leg walking to the left told them to add some numerals. A picture of a leg walking to the right told them to subtract.

  In the 1500s people used this printed(印刷的) sign & to add numerals. After a while the sign began to look like this… .Later, the sign became +.

  How much is 2…2?

  1. What do you do when you see this sign +?

  A. Walk away B. Write a numeral C. Read a sign D. Add

  2. The word in the story that means to take one numeral away from another is _____.

  3. The story says, “Our signs are easy to read. They are easy signs to remember”. The word they means ______.

  4. Which of the following does this story lead to believe?

  A. Egyptians could not add numerals together

  B. All Egyptians had two left legs.

  C. Our signs are not hard to understand

  5. What did the sign to add numerals begin to look like(which sentence is exactly like the one in your book)?

  A. After a while, the sign began to look like this… .

  B. After a while, the sign began to look like this +.

  C. After a while, the sign began to look like this &.

  6. The main idea of the whole story is that ______.

  A. the signs for adding and subtracting have changed.

  B. People could not write in the 1500s

  C. the old signs were good for Egyptians but not for us

  Key: 1.D 2.substract 3.signs 4.C 5.A 6.A

  初三英语阅读理解 9

  In almost every big university(大学)in the United States, football is a favourite sport. American football is different. Players sometimes kick the ball, but they also throw the ball and run with it. They try to take it to the other end of the field. They have four chances(机会)to move the ball ten yards(码). They can carry it or they can throw it. If they move the ball ten yards, they can try to move it another ten yards. If they move it to the end of the field, they receive six points(点).

  It is difficult to move the ball. Eleven men on the other team try to stop the man with the ball. If he does not move the ball ten yards, his team kicks the ball the other team.

  Each university wants its own team to win. Many thousands of people come to watch. They all shout for their favourite team.

  Young men and women come on the field to help the people shout more. They dance and jump while they shout.

  Each team plays ten or eleven games each season.

  The season begins in September and ends in November. If a team is very good, it may play another game after the season ends. The best teams play again on January 1, the first day of the New Year. Many people go to see these games and many others watch them on TV.

  1. The passage talks about ___________.

  A. football B. how to play football

  C. American sports D. American football

  2. We can _______ the football in both American football and Chinese football.

  A. kick B. throw C. run with D. catch

  3. Why is it difficult to move the ball? Because ___________.

  A. ten yards is a long way

  B. many men on the other team try not to let the ball come near

  C. the playing field is very large

  D. eleven men have to catch the ball one by one

  4. If they _________, the teams will play on January 1.

  A. receive six points

  B. play eleven games in the season

  C. are the best teams

  D. move the ball to the end of the field

  5. Many people come to watch football and they want their team to win. Which of the following is not their act?

  A. Jumping B. Dancing C. Crying D. Shouting

  Keys: 1-5 DABCC

  初三英语阅读理解 10

  Dick lived in England. One day in January he said to his wife, "I'm going to fly to New York next week because I've got some work there." "Where are you going to stay there?" his wife asked. "I don't know yet." Dick answered. "Please send me your address from there in a telegram (电报)," his wife said. "All right," Dick answered.

  He flew to New York on January 31st and found a nice hotel in the center of the city. He put his things in his room and then he sent his wife a telegram. He put the address of his hotel in it.

  In the evening he didn't have any work, so he went to a cinema. He came out at nine o'clock and said, "Now I'm going back to my hotel and have a nice dinner."

  He found a taxi (出租车) and the driver said, "Where do you want to go?" But Dick didn't remember the name and address of his hotel.

  "Which hotel are my things in?" he said, "And what am I going to do tonight?" But the driver of the taxi did not know. So Dick got out and went into a post office. There he sent his wife another telegram, and in it he wrote, "Please send me my address at this post office."

  Choose the right answer

  1. Dick flew to New York because ___.

  A. he went there for a holiday   B. he had work there

  C. he went there for sightseeing (观光)   D. his home was there

  2. Why did his wife want a telegram from him?

  A. Because she didn't know his address yet  B. Because she wanted to go to New York, too

  C. Because she might send him another telegram

  D. Because she couldn't leave her husband by himself in New York

  3. Where did Dick stay in New York?

  A. In the center of the city.   B. In a hotel.

  C. In a restaurant.    D. At his friend's house.

  4. Who would send him the name and address of his hotel?

  A. The manager (经理) of his hotel.   B. The police office.

  C. The taxi driver.     D. His wife.

  5. Which of the following is not true?

  A. Dick stayed at a nice hotel in the center of the city.

  B. Dick didn't work on the first night of his arrival.

  C. Dick forgot to send his wife a telegram.

  D. Dick wanted to go back to his hotel in a taxi.

  答案:

  1-5 B A B D C


散文理解实用5份(扩展6)

——高考散文实用5份

  高考散文 1

  这些年来,我的笔下总是很少提到自己的母亲。我觉得至今还没有找到可与母亲般配的文字,就好比我们已探明脚下是一座丰富的矿藏,由于担心技术水*达不到,而一直犹豫不决,迟迟没有开采。

  那是去年深秋的一个黄昏,我从定远县东部的小镇岱山下车去豆村,沿途的田野,该收割的已经收割了,眼前的每一块赤裸的土地,就像产后的孕妇似的,安安静静地躺在那儿,见不到一个来打扰它的人,只有田边地角盛开的野菊花静悄悄地陪伴着它。

  一个老妇人的背影出现在我的视野里;青衣青裤,头上扎着时下很少见到的那种黑色的包巾,右手握着一把小锄。举起,落下,举起,落下……在锄头偶尔停顿的间隙,从翻起的泥土里捡起一点什么,随手丢进身旁的篮子里,再继续翻着泥土。当我走*,才认出是母亲。我小声地叫了一声妈,她愣怔了半天才反应过来,急忙丢下手里的锄头,想立即站起来,可是挣扎了几次,最后还是在我的协助下才完成了那个简单的动作。母亲的两个膝盖处粘满了泥土,我不由自主地就跪了下去,替母亲轻轻地扑打,扑着扑着,眼泪就出来了。

  母亲是一个惜粮如命的人。她三岁就跟着外婆讨饭,至今她的左腿还有当初被恶狗咬伤留下的疤痕;七岁下地给东家割麦子,饿极了就搓生麦粒吃;三年自然灾害时期,她的两个女儿相继被饥饿夺去了生命。粮食在母亲的眼里比什么都金贵。记得小时候,我家的粮食总是不够吃,为了能够从工分以外多获得一点粮食,母亲请铁匠给我打了一把小锄头,每到秋天,当队里的花生、红薯、胡萝卜收获之后,她就叫我到地里翻找遗落的果实。虽然如今的生活早已改变,父母的生活费用也由儿女们全包了,可母亲依然是一个拾穗的人。是如今村里唯一的一个,可能也是最后一个了。母亲总感叹道,人哪,最容易忘本,只要三顿饱饭一吃,就记不得挨饿的滋味了。

  前年秋天,父亲打电话说母亲病了,我匆匆忙忙赶回到豆村,只见瘦弱的母亲睡在床上蜷作一团,我上前握住她枯瘦的手,粗糙得犹如一截干枯的树干。父亲唠叨着,他说牛喘气那块水稻田你是知道的,烂泥深得连牯牛都拔不动腿,我叫她不要去拾稻穗,她非不听……母亲微微地睁开眼,下意识地剜了父亲一下,父亲便不再吱声了。这时我发现母亲的床边码放着一堆稻子,我一下全明白了。

  母亲托人把拾来的稻、麦拿到镇子上去卖,再把卖来的钱放在一个小木匣里,就等着过年了。母亲喜欢过年,过年时儿孙们就像归巢的小鸟,一个个都从很远的地方飞回来了,这时母亲会打开那只木匣子给大家发压岁钱,发一个,说一句,这是地里拾来的。当我的儿子接过压岁钱时,他扑通一声双膝跪地,深深地磕了三个头。我想,儿子的头,既是给母亲磕的,也是给土地磕的,尽管他离土地已经很远了,但他的生命里却流淌着土地的血脉。

  在我写这篇短文的时候,母亲的身影总是在我的眼前晃动。朦胧中,她佝偻的身影离土地似乎更*了……

  高考散文 2

  什么是高考?

  有人说,高考是一场噩梦,他让你为之压抑颤抖,无形中给你压力。有人说,高考是在海上与狂风暴雨的殊死搏斗,它考验你的毅力,磨练你的坚忍,令人身心俱惫。而我说,高考是通往梦想的阶梯,他帮助你成为心中那个最美好的自己。

  相比于其他比赛,高考是一个综合考察的考试,他考察你的毅力,耐心和抗压力。他不需要你有多聪明,多机智,它要的是你一步一步踏踏实实的稳重与认证,坚持与忍耐。正是高考对我们的这种要求使我们痛苦,却也是我们成长。

  再去看学长学姐们参加高考时,我惊奇的看到每个人脸上都闪烁着光芒,那光芒耀眼,令人无法忽视。我看到他们坚定步伐。昂首挺胸地走入考场,像一个个披坚执锐的战士,斗志昂扬,势不可挡。

  当我也成为高三的学生时,当高考离我越来越*是,我开始惶恐、不安。我害怕,我害怕有一天自己会失去斗志,萎靡不振;害怕困难会阻挡我前进的步伐,不能再多走一步;害怕自己努力太单薄,不足以让这个梦成真。这时,我的眼前浮现出学长学姐脸上闪烁的光芒。那时对梦想的执着追求,是“苦心人,天不负”的踌躅满志,是对青春的不悔承诺。

  我恍然大悟。是的,我们是在追梦吗,可我们在追逐的同时也恰恰早就了一个光芒四射,激情澎湃,坚忍不拔的自己。我们一路披荆斩棘,身上被刮出无数伤口,可当伤口健将愈合,我们自己也愈加坚强强大。与其说我们在追梦,不如说我们在追逐最好的自己。

  有位著名的哲学家曾说过:“每个人都在奋斗中成为了一个更好的自己。”是的,我们每天挥洒汗水,勤奋刻苦,不就是为了成为一个更好的自己吗?高考是一场梦,梦里有痛苦,也有喜悦,有迷茫,也有执着,有创伤,也有成长。它不想一个童话故事一样水到渠成,它需要我们用尽全力去创造,去你娘,去打磨一个最好的自己!

  向往吧,少年!一个更加坚强美好的自己就在前方!

  高考散文 3

  到了10月份,征兵开始了,我又找到那位远房舅舅,纠缠着他去当兵。当时他没有答应,让我回去征求我父亲的意见。

  而这一年,我们国家刚刚经历了一次小规模的战争——对越自卫反击战,又称中越战争。作为曾经经历过**战争的父亲,知道战争的残酷性。正因为他曾当过兵,对军人有了更深的了解,他怕我在部队受不了。他只想让我学个泥工或是木工手艺,在农村有了手艺就不怕没有饭吃,过个*常小日子是没有问题的。

  我毕竟受过教育,太想离开这个小天地了,我当时是铁了心要去当兵,最终我的决心打动了父亲,改变了他的主意。我当时不满18周岁,父亲利用自己在征兵办工作的机会,让我报了参军的名。

  为了当兵,我曾经两次参加体检。一次是参加招飞体检,初试的时候,一切都很正常,但到了县里体检,那个医生让我双腿站直了,然后趁我不备,用一只手的手掌侧着往我两腿膝盖之间一打,没有打过去,我就没有通过。

  11月份,部队又来招兵,我热血腾腾,就又参加了考试,一考通过。记得是11月2日,也是我穿上新军装的第一天,那天天气很冷,但我心里却很温暖。想着就要吃国家粮,心里不知道有多高兴。但真正要告别亲人,心里有说不出的滋味。

  也许当时我的年龄有点小,从来没有走出那个小山村,两个姐姐对我不是很放心。临行前,大姐把我叫到一边,吩咐我在外要如何如何听领导的话,如何与战友们搞好关系;二姐则教我如何洗衣服,特别是教我如何洗净衣服领子和袖口。听着姐姐们的千叮万嘱,想着即将要告别这个温暖的家,眼泪就不争气地流了下来。看我哭了,两个姐姐也忍不住地哭出了声音。

  总是担心我的母亲这时倒显得很坚强,她说:“莫像个没出息的人,哭么哭,志气点!”

  就这样,我一步三回头地告别了那个小山村,回望站在水塘堤上送我的乡亲,我再也止不住泪水,不再回头张望,不停步地走向集结目的地......

  高考散文 4

  距离我的高考已经五年了。

  我依然能够回忆起高考时的一些场景,就像高中时英语老师说的那样这辈子的噩梦就是在高考,但值得我欣慰的是,我的噩梦并不是高考。

  很多网友开玩笑说,高考别紧张,它只是决定了你在哪个城市玩游戏而已。

  对此,我在莞尔一笑的同时,表示否定。

  读书改变命运。这个观念像中国的传统一样,从古时候科举考试沿袭至今。在封建社会,通过金榜题名来*步青云的莘莘学子不计其数。

  至于高考,是不是像现代化的科举制度,我觉得很多人都会否定这一说法。

  高考,是大学考试的一个门槛,跨过这个门槛,人生就辉煌了。

  这显然是一个误导。是给学生行之有效却不顾是非的错误的激励方式。

  社会发展至今,文化已经多元化,社会分工明细,拥有文化知识是一个有力的条件,但是不是绝对的优势。而高考并不是这些社会层次的分水岭,它只是一个简单的界限,用于决定哪些人可以成为普通的社会人才储备。

  高考几百万考生,仅有几十万人能够进入象牙塔,去经历想象已久的大学生活。而对于剩下的那些人,他们又将何去何从?

  谋生,发展。

  或许他们并没有经历过大学教授的哲言洗礼,或许他们并不能够走进图书馆安静地看书,或许他们并不能和喜欢的人花前月下,但是他们依然在社会的边边角角,为自己的生活打拼着。

  可能没有读过书,但是他们并不是不识字。他们同样有着宏大的梦想,同样能够保护自己保护的人,同样和我们住在同一个地球上,呼吸着同一片天空下的空气。

  从一个距离高考五年的人来说,似乎一切都没有那么重要,只要坚定自己的路,同样可以走出自己的精彩。

  高考散文 5

  是时,窗外风雨大作,夏晓幽梦中,突现万马齐争独木桥,猝然惊醒,冷汗仍浃背。遥忆往昔峥嵘,过日高考,辞去已有一年之久了,遂作此文以祭之。

  至童稚时入学,历高考时,已历十二年光景,十二年寒窗,只为在此一朝大展宏图。求学之路固然艰辛,但此路却通光明之巅。求学之路,重在造人之精神。一入此道,须全部青春热血投入,亦非有志者不能至也;有志而不思沉静,受世俗庸扰,亦不能有所作为也。

  常思吾求学之道,亦喜亦忧,亦苦亦甜:喜,明理知解而为喜;忧,不懂意何解,问何答而为忧;苦,五更起,三更眠,暴寒耐暑,空食少饥而为苦;甜,握奖状,接奖金,榜上有名而为甜。学堂之上,细听师授之道;私下里,自悟科学之理,勤加苦练,方才至此。试曾想某入名牌重点,又该付出何等心血。

  每每念及高考,仍阵阵寒意袭来。由师领入场,望人头攒动,杀气弥漫,斗志昂扬,正襟危坐,待号角一响,执笔上阵,厮杀一场。始握卷,战战兢兢,顾此虑彼,一点一滴,绝不放过。疆场之上静无风,只听沙沙手书其卷之声,不感身外六月酷暑,使出浑身解数,书*生之所学,展自身之所能,抒*生之所志,为斯志奋力拼杀。待到鸣金收卷,惬意交卷,长舒心中之气,却不知早已汗流浃背,身心俱疲,只待出榜之日,望吾之名。

  古人之科举考试,成就功名,春风得意,锦衣还乡,登科入地;今人岂不是相同?步入大学,精益求精,专攻术业,学有所成,亦如此矣。今人常言八股科举残害多少仁人志士,岂不知今日高考亦损伤多少青春少年。今日亦高考之终日,亦不知有多少学子有此同感。遂抒吾感,以表吾心,盖不能囊括全宇,亦能共鸣部分同志。望天下万千高考学子共金榜题名,鹏程万里。望来日之高考,理德兼备,史政人文兼顾,树家之精英,国之栋梁。斯吾志之永固兮,海枯石烂永无央。


散文理解实用5份(扩展7)

——读书优美散文实用5份

  读书优美散文 1

  一盏茶,一缕香,一捧古卷细思量,如豆的灯光下,茶香缭绕,书香晕染,心香氤氲……我深深沉醉其中。

  书好像一把钥匙,能够开启心中的困惑之门;书好像一对翅膀,能够助我在知识的天空里自由的翱翔;书好像一盏明灯,能够指引我在黑暗中寻找方向;书是那一段阶梯,使我不断进步,更上一层楼。

  培根说:“读书足以怡情,足以博采,足以长才。”在那些与书相伴的夜晚,读孔孟言,悟李杜诗,品刘墉文,赏清照词,积智慧之沙,感文学之美。在书中,我结识了一个个不朽的人物,靠*了一个个闪亮的灵魂。记忆中最深刻的要属《鲁宾逊漂流记》了。当时对他的勇气和胆量感到佩服,甚至把他列为心目中的大英雄。在遭遇船难后流落荒岛,没有食物没有水没有一个可以聊慰的朋友,那种恶劣的生存条件,现代人是无法想象的,但他却坚强的活了下来,他没有轻易向生活屈服,向苦难投降,他那坚毅的品格,积极乐观的人生态度是值得我们每个人学*的。当今生活中,有一些人因找不到称心如意的工作,便意志消沉,一蹶不振。还有一些人竟然因为日常生活的一些琐事,以自己的生命相威胁。他们是多么的愚昧,不懂得珍惜生命的人,他们的生命将失去光彩与价值。读书能赋予我无限的想象,仿佛可以穿越时间隧道去体验春秋战国时代的连绵战火,观望盛唐的繁荣;读凡尔纳,柯南道尔的科幻小说,把我们提前带入缥缈而又精彩的世界。

  品读《红楼梦》时,仿佛置身于贾府门前,感受着富丽堂皇的封建大家族,目睹着各式各样悲喜人物的不同命运。它是古代四大名著之一,体现了一个空前绝后的小说艺术高峰,展现了一个大家族盛极而衰的过程。我欣赏贾宝玉的率性自然,清高脱俗,不与世俗同流合污;我喜欢林黛玉的娇弱清丽,才情横溢和孤标傲世;我佩服王熙凤的为人圆滑,精明干练。读过这本书,我懂得了一些为人处世的道理,还学*了一些写作手法。曹雪芹之所以能够写名著,与*日的细心观察是分不开的。他将贾府的各处建筑甚至不起眼的小角落都描写的细致入微,他能够做到叙事和抒情完美结合,并运用环境渲染,暗示衬托等多种手法使《红楼梦》耐人咀嚼百读不厌。读《红楼梦》就像是在与作者的思想交流,不知不觉沉溺在他所塑造的人物中。

  读书好似品茗,需要细细品尝,常常让我在风静人定的夏夜想起那“留的残荷听雨声”的闲情,在金风徐徐的黄昏里想起那“帘卷西风,人比黄花瘦”的相思之情,在汹涌的江水边听到“大江东去浪淘尽”的豪放粗犷。在书中,我重新认识了自己,与书相伴我的人生更有意义。

  书使我们去攀登知识的高峰,使我们求索于思考的天空。读书使我的心灵得到净化升华,体会到人生的乐趣,感受到人生的价值。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,”让我们徜徉在这书香墨海之中,让它伴随我们的成长,丰富我们的生活,温暖我们的心灵。

  读书无止境,求知无止境,书是我们一生的老师,让我们在生活中获得心灵的净化与感悟。

  读书优美散文 2

  胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华。

  我一直很欣赏一句诗:胸藏文墨虚若骨,腹有诗书气自华,一个人书读得多了,身上自然会带一股书卷之气,就会自然而然受书本的影响,言谈举止间流露出读书人所特有的气质,或温雅或脱俗、或不卑不亢、或典雅大方。

  因此,与书籍结伴,就能为人生奠基、为精神打底;与博览同行,就能开拓视野、陶冶情操。

  有人说:世界因文学而美,文学因书籍而美。

  所以,我们自小就接受书中自有黄金屋,书中自有颜如玉的古训。

  于是,我们自然知晓了读书之美,我们还在现实之外追寻一种和书中同样的意境,羡慕古人和先哲驾一叶扁舟,徜徉于山水之间,留下了逝者如斯夫,不舍昼夜的豪迈;于是,也想学他们一样,惬意地品一味香茗,徘徊于田野之际,玩味小桥流水人家的清雅;于是,在一些与孤独为伴的日子里,沉浸在一抹夕阳的温暖里,独坐在房间的一隅,手捧一卷好书,陪伴一些如水的音乐,闻着菊花茶的清香,看它们独自沉沦,独自盛开,任凭思绪游荡于**之际,品味断肠人在天涯的愁苦和悲伤;于是,知道了读书的美,知道了那是清澈的双眸里紧锁的渴望,那是灵魂深处自然的歌唱。

  或许,读书的美源自于追寻。

  为了那些需要追寻的梦想,为了那些需要填补的空白,爱读书的人们*白无故多了一份独上高楼,望尽天涯路的孤独;因为孤独,人们徒添了一些蓦然回首,那人却在灯火阑珊处的无奈;因为无奈,人们便产生了衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴的感慨。

  因此,喜欢文字的人是痛苦的,也是孤独的,也正是在那种痛苦和孤独的沙砾中,磨砺出了永恒和唯美这样璀璨的宝石,让文人志士为之倾倒,哲人古贤为之憔悴。

  所以,读书的美,读书的境界,都蕴涵于此。

  小小书卷,涵盖了大千世界,靠着书籍的滋养,读书之人方能读书不觉春已深,一寸光阴一寸金,转眼间,已听闻春鸟报晓之音,心中满是面朝大海,春暖花开的感动和温暖。

  小的时候,我也不懂选择怎样的书籍来读,更不知道书也能读出味道,直到自己长大一些,喜欢写日记,喜欢在笔记本里摘录那些感动自己的句子,直到自己把书中的思想转换成自己的思想,也直到自己喜欢上了写作,并且最终形成自己的文字风格。

  才知道,读书,只有读出味道来,才能不断激活思想。

  书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。

  读完一本好书,犹如饮下一杯甘醇的美酒,酣畅淋漓、回味悠长。

  人生多繁忙,事事总相随,不是每个人都能静下心来去读书。

  所以,读书贵在坚持,读书需要心境,只有当我们捧出心中最为柔软的温情和最为细致的情怀去迎接书籍的墨香,才能对人生道理、人生价值的感悟有所把握,才能真正享受读书的乐趣。

  清人萧抡谓说过,一日不读书,胸臆无佳想;一月不读书,耳目失清爽。

  可见,只有坚持不懈地读书,潜心静气地思考,思想的源泉才不会枯竭。

  所以,我们身处凡尘,每个人都是凡夫俗子,自然都应该徜徉在书籍的海洋里,使自己得到知识的浸润,受到书香的熏陶,使自己境界高远、胸襟开阔、学识通达、思维敏捷,使自己的认识有感悟、品位有提升、思想有创新。

  通过阅读不仅能与先贤对话、与智者交谈,还能启迪思想、提升心智,使自己在思维的天空、想象的王国中自由翱翔、纵横驰骋,摆脱惯常思维的约束,冲破旧观念的禁锢,形成创新的思路。

  如果我们能站在智者的肩膀上,透过纷繁复杂的矛盾和纷纭混沌的现象,敏锐捕捉、积极消化、充分吸收各种信息和知识,就能为自己的灵魂找到出口,就能在*凡的生活里诗意地栖居。

  然而,从辩证法的角度来看,一味地读死书,沉浸在烘托出的意象中,脱离了现实,就会和这个世界分离。

  因为,现实的残酷,人性的自私也是客观存在的。

  每个人都在为自己的生计而奔走,每天都是快节奏的生活,些许的无奈,些许的感伤。

  所以,在徜徉书海,沉醉于诗情画意之中时,还要清醒地知道什么是现实,什么是真实的生活,毕竟这个世界俗人太多,也可以说高雅之人太少了。

  只有在工作之余闲暇之时,才能让书籍的清泉浇灌自己的内心。

  天长地久有时尽,此读绵绵无绝期。

  在每一个*凡而简单的日子里,读书不仅给我带来内心的宁静,还能让我在书中找到希望和安慰。

  于是,我喜欢阅读,我享受阅读带来的快乐,我可以骄傲地说,我读,故我在!我读,所以,我快乐!

  读书优美散文 3

  我喜欢夜间读书,但是我读书的姿势并不是很优雅,没有软垫沙发,没有清茶,也没有落地窗纱。我一般是窝在床上,靠着枕头,有时候仰累了还趴着,就像脱了水的鱼,头向上翘着,不得已的时候还用手掌托着下巴,以至于脖子不太酸。看到精彩的部分还要闭上眼睛想一会儿,有事还得备点纸巾什么的,以备不时之需。

  我喜欢在夜间看一些短篇的心情文字,长篇一般不看的,因为太容易入迷,常常要熬夜,不看完不能罢休。床头常备一本宋词,一本散文集,一本世界短篇小说集。纸和笔是必备的,有时候心血来潮,还要把因为看某篇文章突然想到的记录下来,不想错过任何的思想波动,以为这是一项特别有意义的活动,尽管写的都是一些鸡毛蒜皮。

  常常鼓励自己,很多名作家都有每一天写一点的*惯的,叫勤于笔耕,这也是给自己的一种心理安慰,所以,每天只要写上几行,心理也就觉得特别踏实,只有这样今天才没有白过。“徜徉于日月和泡沫之间,吐出沧海,呼吸均匀名句。”我虽吐不出沧海,但是我可以呼吸均匀名句,这何尝不是一种收获呢?

  读书优美散文 4

  小时候,我特�e爱读书,可那时只有在离家很远的街上,才有一个新华书店。因为离街远,一年也去不了几次。况且家里窘困,哪有闲钱给我买书,偶尔看到一本书就像得了宝贝一样,爱不释手。

  那时代小孩子八九岁,就要帮大人做事了。一天我好不容易借了一本书,很不愿意去干活,但也不敢不完成妈妈布置的任务――拽猪菜。于是就把书藏在衣服下面,提着篮子坐到村头的大槐树下看了起来,看得入了迷,等到想起拽猪菜时,天已快黑了。于是心里一动,就找来几根小木棍架在篮子里,再往上面盖一些猪菜,篮子看起来像满满的,提回家让妈妈检查后,赶快倒在猪圈里。吃晚饭时,因为心虚,不敢正眼看妈妈的脸,好在没有被发现。胆子就大了起来,第二天如法炮制,第三天依然。竟然骗过了精明的妈妈。过后想来,妈妈一定发现过我小小的伎俩,只是疼爱我,没说破罢了。

  很多时候,我找不到书读,就听收音机。我家有一个破收音机,经常接触不良,有时听着听着没有声音了,赶紧用手拍拍,就又有声了。我在收音机里听评书,听话剧,听新闻,度过了许多快乐的时光。

  因为没书看,就饥不择食,看到什么就读什么。有时是药书,有时是农林技术书。只要有字的书,都翻着看,积累了许多知识。那时心里的愿望,就是什么时候能坐到图书馆里舒舒服服看一回书。

  现在有条件了,见到好书就想买,反而很久也静不下心来看一本,更不用说精读了。记得《黄生借书说》里有句话“书非借不能读也”。看着书柜上落满灰尘的书籍,心里满是惭愧,于是更加怀念年少时那段读书的岁月。

  读书优美散文 5

  从小就是好学生的我注定不能沦落为不读书的人,而时至今日,我才思考我为什么要读书,小学不知是哪里来的兴趣,而如今仍然如此,不过却多了一层疑惑,为什么要读书?长辈都是说,读好了书未来才会好、才会有钱,我从来没有在意过这句话,甚至觉得这根本是错误的,这个世界上成功的方法有很多,不一定要走读书这条路,但现在我彻底否定我以前的思想,进了初中,才发现生活中的很多事情都跟如今学的有关,而将来会学*,在没有弄懂我为什么要读书之前,我幻想了一下,如果我现在没有读书或者放弃了认真学*,我会怎么样,我想我会很“轻松”,可以成天肆无忌惮的玩,大不了就是听听父母的唠叨,可能这样久了,父母也不会唠叨了,而老师也会放弃我,我会觉得这样很“快乐”,每次考试的时候,琢磨着作弊的各种鬼点子,幸运一点,没被老师抓住,倒霉一点,被老师训一顿,考试作废,可能之后还会觉得没什么大不了的,可是到中考的时候,我无法作弊,而结果就是我彻底“**”了,因为不想读书,于是我开始混社会,自己打工,一直玩心不减的我根本做不好任何事,所以也就成了啃老,成天跟“哥们”出去鬼混,如果倒霉,被人陷害染上毒品,我的一生就彻底完了,要在戒毒所待着,尽管出来了也不会受人待见,注定孤独终老,如果没有走到这条路,那么此后我也不可能一直啃老,肯定是要工作的,然后结婚生子,可是没有文化水准的我又能找到一个多好的对象呢,那么我也只好苦活下去,不会快乐,想到这里,或许你们会说我还可以成为一个成功的人,自己创业、白手起家,然后成立一家公司成了成功人士,但是在这之前你们有没有想过,没有文化的我或许连怎样注册公司都不知道,连要干什么都不知道,连资金都没有,也没有一个伙伴,在这么艰苦的条件下,一个连好好读书都做不到的人他又怎么可能战胜这些困难,或许我可以当明星,但是明星是需要外表的,或许我可以整容,整容也只是好看一时,总会有副作用的,而当明星,要不红一时,要不根本没机会红,再不然有机会却怎样也红不起来,而老了以后,你又能干什么,一切私生活都被曝光在人们面前,一个连读书都不能坚持的人,怎么可能可以承受外界的骂名、不好的评价?现在不是战争时期,我们不可能可以没有文化纯凭一个爱国的心投身于战争,成为一位民族英雄,想到这里,或许又会有人说,我可以考体育发家,这个世界上有多少运动天才,不是每个人都可以这样做,就算你可以靠运动成名,如果你没有读书,当你站在奥运会上跟外国人比赛时,你还需要带翻译,如果那些人赢了你暗地笑话你甚至是中国,你是一个中国人,你有义务维护自己的国家的尊严,可是因为你的知识不够,你都不能反驳,你也不能证明中国是强大的……

  至此,我想清楚了,初中高中这六年,你玩得多开心,那么你以后的人生就会多悲惨,但如果我努力学*,熬过了这短短的六年,就算我没有成功,但我也决不至于沦落到以后的人生在悲惨中的度过,不是每个人都会选择读书这条路,或许也正是因为这样,人与人之间才会有差异,现实总是无情的,有些东西,你躲不了,也逃不掉,有些选择,只有一次机会,一旦选择,就无法改变,其实怎么选择,都在自己的一念之间,我不知道别人会怎么选,但是我已经选好了,我的心中已经有一座城堡,而现在就等着我一步一步的向它迈进。


散文理解实用5份(扩展8)

——梦幻的散文实用5份

  梦幻的散文 1

  我静静的在沙滩上漫步,海风轻轻地拂过面庞,撩起了我飘零的发丝。回首身后,一串串长长的脚印,海浪冲刷着,渐渐失去踪迹,仿佛在一直伸,一直伸到那山脚下,直到那海的边缘,直道那天的尽头……

  夕阳洒下的余晖,染红了天,映红了海。几只海鸥高声地鸣叫着,我不知道这是兴奋还是忧伤。

  上帝告诉我那迷茫的心,这一切很美!

  我的生命之舟已经失去了方向,此时,我只能相信上帝,因为我想不出上帝为何要欺骗我这个弱小的生灵。

  我努力让自己相信这世界还很美丽,但刹那间,空气中充满了血腥味。眼前的海已经不像是被夕阳染映,它的红不是外界地“恩赐”,而事真实地存在,那事多少无辜生灵流的血汇成的血海啊!从这一刻起,我只相信自己。

  我开始回忆,回忆那段被自然抹去的世界的过去――曾几何时,我们的家园山清水秀。从猿到人的进化中,战争已经在宁静的土地上打响;随着时代的变迁,科技的发展,地球已经变得机械化,世界仿佛在被无数齿轮所支配运转;终于,我们见到了外星人,他们居然和地球人长得一模一样。不知道出于什么原因,一场星球大战开始了。

  回忆到此,我的记忆开始残缺不全,脑海里的情景就如幻灯片般闪过:我听到了海的怒号咆哮,听到了生物武器的释放,听到了编制电脑病毒事键盘地敲打声;我看见大地尸横遍野;我嗅到有尸体腐烂的气息……

  想到这里,我的脑袋开始剧烈的疼痛,终于昏睡过去。朦胧中,一个声音告诉我:“你是这时间唯一的幸存者。”

  当我醒来时,我依旧在那沙滩上,只是现在是晚上。惨白的月光下,沙滩像一片银色的坟场。夜很静,静得让人毛骨悚然。我觉得活着好累,我想尝试死亡的滋味,既然活着是负罪是痛苦,死了何尝不是一种解脱呢?

  也许死亡对我来说已经并不可怕,它失去了意义。死可能就像出生一样吧!我想。“你是这时间唯一的幸存者。”这句话又在我耳边出现。于是我陷入了深思。

  为什么?为什么我是唯一的幸存者?幸存?为什么是幸存?唯一?难道这世上真的只有我活下来?其他人……

  带着一连串的问题,我做出了一个重大决定,我不去死了!

  如果这时有个会说话的,他或她一准会说我是个白痴,但在这种情况下,我只能用这种方法安慰自己了。接下来,我又说了句傻话:“谁说我是世上的唯一?我不是还有影子陪着自己吗?按‘理’说来,影子夜是一个人吧!”

  于是,按照我的重大发现,世上又多了一个人――幸存者的影子。这里就先称它为影吧!

  天亮了,我和影开始了征途。我们都不知道要到哪里去或是寻找什么,只是漫无目的地走。居然也不知道什么是饿了!

  不知过了多久:几天、几个月还是几年,我开始厌倦了这种寂静无声的生活,整天对着一言不发的影,我再次感到绝望了。

  我生出了一个奇怪的念头:“如果能到地底下去,那就好了!接着,所有的东西和我们一起等待。

  许久,地壳开始大运动,地上裂开一条挺宽的缝,我和影掉了进去。再次醒来时,发现自己躺在一张床上,又发现床在一间漂亮的屋子里,才恍悟:我在一个人的家里。看看房间的布置,好像时20世纪90年代末的摆设。

  醒来好半天,我知道自己已到了地下。又看看现在的处境,原来世上还有人啊!在床上坐了一天,不见有人来,于是就径自走出了这个不属于我的家。

  我和影来到街上,这里灯火辉煌,车水马龙。这时,我十分高兴,因为我看到了认,而且是许许多多的认。我和影跳起了舞,毕竟,这种喜悦无法用言语表达,或者,我已经不会说话了。

  但是,不一会儿,我就发现了事情的歧异,我和影的疯狂并没有吸引路人不解的目光。在这个时代,这是多么不可思议呀!我想。但马上,我明白了其中的原由。

  我和影正在过马路,一辆法拉利突然闯红灯疾速向我驶来,我想跑,可我的脚就像被钉子钉住了,动不了。我想:这回我死定了,不过要连累影了。可奇怪的是,我没死,真的没死,车子穿过了我的身体。原来,我并不存在在这个世界上啊!

  之后,我们来到了一家饭店,看见那一桌桌美味佳肴,我却一口也不动心,算一算,自己不知道多少个年头没吃过东西了。不知不觉地,我走进了厨房,看见了那些在菜板上切好的生肉,我忽然觉得恶心,仿佛有回到了当初,那个战火硝烟迷漫的世界为了躲避这一切,我拼命地奔跑,跑到了一个海边,和我当初醒来的地方一模一样。我大笑着,这回我真的疯了,经历了这么多,最后我又回到了起点。

  笑声把我的肢体掩盖,这回我真的死了。不过也许,我早就死了,只是我没发现罢了!

  我从来不相信这是个梦,因为它的真实让我无可置疑。我从起点开始,绕了一圈,到达终点,其实这就是起点。画了一个圆,也为生命画上句号。

  人生亦是如此啊!

  梦幻的散文 2

  就在19与20岁的交界线上,现实抨击了我所有的梦想。在布满荆棘的路上,曾跌倒了多少次但却还未曾结出刺不透防护层。我知道是自己不够坚强,要继续前行还需要学*现实的现实。

  人生不能只为名利,但名利却是人生不可或缺的一部分。我这样说或许有人会骂死我,但这就是现实。

  如果有一天我没有了面包,成了最贫穷的乞丐,那时谁会同情我呢?朋友?不不会的,朋友只是支柱并不是你本体,所以最终有一天你又会倒下去。这本是个弱肉强食的世界,只有真诚和热心是不够的,它更需要野心和追求,当然这种野心是属于对未来的憧憬。倘若很失败何谈仗义呢!

  短短的3个月,让我想了自己从未预测的一切,或许我已经不再是曾经的自己,然而忘却了黑夜的恐惧,忘却了一个人,更忘却了孤单。*惯了一个人,*惯了现实的生活。

  曾经总是依赖于身边的人,给了我无价的呵护。当我最终离开时收获的却只有无限的不舍。

  走在荆棘而又漫长的岁月长河中,懵懂的梦清晰却又不见。唯美的文字不是我的特点,一路的成长与感慨就是我的心声。很多时候都感觉文字富有韵味而现实却苦不堪言。

  或许整篇文字中我都在说现实的残酷,然而忘却了成功者的幸福与潇洒,或许,当我自己也成功之后就会写出阳光的生活。

  现在眼前是一片朦胧的灰色,萧条的心灵没有一线生机,似乎被脆弱占据了所有。周围的人都说我很坚强,当然也有人说我性格孤僻。的确,这三个月的旅程让我发生了很多的变化,从外到内都受到了很大的创伤。

  换过几份工作,生活让我苦不堪言。倘若我在坚强一点或许我会更青春更阳光。

  和亲朋好友聊天时,他们也在苦闷的诉苦,不过他们还是学生身份,顾虑更多的是友情和爱情,而我比他们更多的是对未来的期盼和来自工作中的压力。

  前2个月我似乎是一个坚不可摧的巨石,没有畏惧,没有忧愁。而今我却害怕下雨天,害怕一个人独行,害怕所有的所有。

  然而我还是身处异地,举目无亲。好想好想回家,但我却有一份信念,它一直在拽着我说现在不能回家。

  或许是倔强,或许是对未来的呼唤。

  总是不明白软弱到底算什么,有时候会让人痛到窒息。

  梦幻的散文 3

  山往往是阳刚的象征,是风景的主角。而在桂林,我顽固地认为,桂林的山是一种点缀,一种从属。

  桂林的山*看孤峰独立,远看又三三两两,三五成群,全都眉清目秀,高矮适中,性情温和,灵气十足,迥异于家乡太行山的钢筋铁骨,巍峨高大。他们像是赶赴江边阿妹们的对歌会,对上了,阿妹会迎头抛来梦寐以求的绣球。

  漓江如带,日月流淌。江中一象独立其中,长饮一江春水,承载千年的思索,痴情殷殷,弱水三千,唯与此水相守。更存心中一轮明月如鉴,海纳人间恩怨情仇,悲欢离合。

  我们来了,自然要留影的,就站在象鼻山旁边。从写意的角度看,是我和大象的故事,形成字,自然是“豫”。似乎,憨厚的大象,迷离的漓江,妙曼的阿妹,在等待我们这些同样憨厚的河南人。

  如果你不来,等待,会是千年。不知是风景寄托了风情,还是风情成就了风景。

  水是这个世界的主宰。沿途河流、沼泽、湖泊中的水,像多情的阿妹,明眸善睐,顾盼生姿,袅娜于自家的吊脚楼前,主宰着目光,主宰着时间,主宰着世界,一种这里是我家、由我来安排的自信。

  漓江。一条玉带,也许是九天神女的疏忽,也许是随意的一挥,随风飘落,便造化了百里漓江,造化了天造地设的神奇与风流。

  来自北方,船本身就是一道风景,何况在漓江乘船顺江而下。于是,我们登上三层甲板,任江风凌乱头发,飞舞思绪。

  自古水长显其威,水静显其韵,水清显其灵。我感觉漓江的水是长且静,静且灵。

  漓江的水,明明净净,像阿妹回眸一笑的眼神;漓江的水,宁宁静静,像壮乡阿婆回首往事时那沧桑的一笑;漓江的水,**和和,让乘船的游客有种重回摇篮的安然快乐……

  九马画山是印象最深的一处。临江石壁上,青绿黄白,众彩纷呈,浓淡相间,斑驳有致,似有多匹马栩栩如生,神态各异,或立或卧,或奔或跃,或前或后……

  拇指山,宛若竖起的大拇指,在盛赞漓江的美丽和神奇。我也站在船的栏杆处,竖起拇指,把赞誉留在漓江,留在我的生命中。

  临走的前一天,雨终于来了,是送行来的,缠缠绵绵,丝丝缕缕,文文雅雅,从从容容。和雨一起来的,是薄雾和轻烟,是雨的姐姐和妹妹,完全没有北方雨的直爽和力度,像从吊脚楼里走来的壮族阿妹。一开始,羞羞答答躲在山后,躲在客人目光无法触及的地方。当我们要离开时,用多情的肢体语言,用万种风情的舞姿,留你,留你。

  桂林的雨,勾起我长长的思索。桂林的山水之所以能够甲天下,除去上天的恩赐,应该还有桂林人自己的努力和理性。比如,以旅游业作为龙头产业发展的思路,桂林市区内无工业项目,是真正的绿色城市,这需要勇气和决心。比如,桂林市旅游一体化的构建,还有免费的公交,星级的厕所。比如张艺谋导演的《印象刘三姐》……

  雨还在淅淅沥沥地下,迷迷蒙蒙的雨,迷迷蒙蒙的桂林,迷迷蒙蒙的漓江,幻化为迷蒙的梦境。

  火车要开了,雨也大了,密密集集,是阿妹最终的挽留。

  阿妹留步,我们还会再来。

  梦幻的散文 4

  你是谁?我总是在泪水轻溢的时候,不停地问自己。模糊的你,我从未真切的触摸过,但却如此清晰地出现在每一次的心想中。你的笑眸,仿佛就在我的眼前,悄悄一抬眼,你专注的目光就落在我的睫下。

  你是谁?我总是在夜梦惊醒的时候,不停地问自己。遥远的你,我从未真切的走进过,但却如此恬美地生动在每一次的思念里。你的身影,仿佛就在我的身旁,轻轻一伸手,你温暖的胸膛就贴在我的脸庞。

  你是谁?我总是在阳光落下的时候,不停地问自己。

  梦幻的你呀,我们从未真正相逢,你却在我一次又一次的期待中,愈来愈完美。不再清澈的双眸,已没有信心,把你从人群中准确的认出。风霜渐起的我,已没有勇气与你结伴而行。

  梦幻的你,永远,缤纷在梦里!

  梦幻的散文 5

  远方,遥远而深沉,却还留有一丝丝余温。远方,牵走了碰撞的初心,迁走了最真的恋人。失了有缘的人儿,落了醉美的心声,漆黑的夜,还在漫漫漫无边,凉凉的风,还在呼呼呼乱吹。是谁的心?还在幽凉的风里驰骋,还在孤夜忧魂,是谁的心?还在漆黑的夜里追魂,还在嫣然的梦里盼春。

  美美的纯真,忧了谁的情,凉了谁的枯心,漫无目的的游荡于飘飘忽忽的云层,还想给青天一丝暖暖的温情,还想给人生一片朦朦胧胧的意境。那些稀稀疏疏散落的话语,还在沁入心脾,那一脸娇羞的笑颦,依旧纯洁,纯洁如白雪,依旧烂漫,烂漫如暖春。远方的人儿,为何这么令人伤神,令人醉心?

  昨日月下,亭台溪边,那些带着磁性的语音,那些别样幸福的欢欣,滋润了一片渴盼甘霖的森林,打湿了一双盈润善良的眼睛,涤净了一派靓丽斑斓的光影,浸润了一语妮妮喃喃的禅经。倾心难得,往往在于一刻,爱慕不清,总会伴你一程,想念如云,总是萦绕一生。那暖暖的温欣,迷离了娇美的清纯。那软软的乡音,融化了圣洁的纯贞。

  远方,总是带着戚戚纯情,带着若云若雾的诗文,飘荡在了岁月瘦小暗灰的枝丫,朦胧在了岁月芊芊柔柔的温存。残存的温心,还在企盼着,期盼着,企盼着寒雪回春。望断秋水的眼睛,还在渴求着,还在渴求着,渴求着斑斓的人生。那幽幽的愿想,还想寄托着,还想寄托着,寄托着梦幻的心境。

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