写景三年级作文 (菁华6篇)

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写景三年级作文1

  春天是可爱的,春天是迷人的,春天是小歌星的天堂。不信的话,你听:

  树林边一条清澈的小溪叮叮咚咚的弹着优美的钢琴曲,可真好听啊;花丛中的小蜜蜂嗡嗡的拉起了沉重的大提琴;一只只小蝴蝶在帮拉着大提琴的小蜜蜂伴舞;草地上毛茸茸的小黄鸡叽叽叽不管三七二十一的唱个不停可真调皮呀!小河里小鸭和雪白的小白鹅可美了,它们一个唱歌,一个跳舞可真默契呀;池塘里那穿着绿马夹的小青蛙的也唱起了歌,可真是一个天生的男高音!最热闹的还是数大森林呢;布谷鸟、百灵鸟、黄鹂。都唱着歌,有的布谷布谷,有的叽叽喳喳,像一个交响乐团在演出。

  春天的音乐会可真与众不同啊!

写景三年级作文2

  轻轻地,轻轻地,趁你没留意,秋天已经来到。秋天是瓜果飘香的季节,也是丰收的季节,五谷丰登,山河壮美。

  秋天的颜色五彩缤纷,有金黄的、淡黄的、碧绿的、火红的……看,它把黄色给了枯萎的草,黄色的草像一片片金色的海洋,微风吹过,温顺地趴在大地妈妈的背上。它把红色给了柿子、苹果,圆圆的脑袋挂在树上,你挤我碰,争着要人们摘下去呢!

  动物知道冬天快来了。小蚂蚁在加紧找食物;大雁向南方飞去;熊和蛇在挖洞,准备美美地睡个大觉。

  秋天多么美呀,秋天带给农民伯伯是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首快乐的歌。

写景三年级作文3

  秋天为我们发来一条短息,说她马上就要来了,叫我们去迎接她,秋风吹在我们的脸上,舒服极了!我们踏着秋风,来到田野里,稻浪滚滚,万里飘香;棉桃朵朵,一片金黄色和白色相间的海洋。远望,霜叶如醉,宛如一片红海,和霞光连成一体;*瞧,如熊熊火焰在燃烧,稻田、枫叶、一幅美丽的秋景图,给人一种说不出的暖意。

  我们踏着秋风,来到果园里,一个个红着脸儿的苹果娃娃想你微笑,石榴宝宝扒开绿黄色的外衣,向外远眺,好像在喊:“我们成熟了,快来尝尝吧!”

  好一片迷人的秋色啊!

写景三年级作文4

  周六早上,我家吃过早饭后,父亲提出和我一起去新桂公园滑冰。

  我们去公园后,我穿上崭新的蓝色溜冰鞋,小心翼翼地站了起来。那时候刚下过雨,地面是湿的,还没干。开始滑了几下,没怎么注意。突然我滑到了水坑边,立刻扑通一声滑了下去。裤子有点湿,衣服有点湿。当我只想放弃时,我放声大哭。

  但是,父亲一次次走过来鼓励我,让我一次次打起来。于是,我又站了起来。慢慢的,我突然觉得自己会滑冰了,于是加快了速度,又滑了一次。但从那以后,我也知道,合适的冰鞋是可以刹车的。日子一天天过去,我终于学会了滑冰,高兴地跳了起来。

  这件事让我明白了一个道理:坚持就是胜利!我学会了滑冰。你呢?

写景三年级作文5

  今天,我们全班同学开开心心地一起到美丽的千树园游玩。

  走进千树园,映入眼帘的是满眼苍翠。虽然此时已是冬天,可千树园里到处都是绿的海洋,花的世界。这儿的成千上万的树,品种繁多。你看,一棵棵粗壮的大榕树盘根错节,要十几个人才能合抱起来。

  树林旁边有一条弯弯的小溪,清澈见底的溪里游着一群群快活地小鱼三五成群游过来游过去寻找食物,可爱极了。

  千树园是一个依山傍水,千树云集,让人增长知识的好地方。

写景三年级作文6

  我们现在的校园是一些很差的校园.

  在一天夜里我熟睡时我做了个美梦,我梦见了我们的校园变成了一个美丽的天堂了.在新的校园里我们像一朵花开在太阳下,我们的操场不是那些沙地了,而是变成了中间有个花坛,两边都有个喷水池.显的分外显眼.我们的教室也变了,成了一个公园,桌子都成了自动的了.上什么课按下按钮就行了.我相信只要我们好好学*就能创造出这美丽的校园.

  谢谢大家!


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写景三年级作文 (菁华6篇)(扩展1)

——三年级写景作文 (菁华6篇)

三年级写景作文1

  运河公园是我们家最喜欢去的地方,我们常常在运河公园里散步,并美美地称它为“走运”。

  那里是开放式的,没有像学校一样的围墙。从四周哪个方向都可以走进公园,很方便我们散步。

  走进大门,映入眼帘的是一条又长又宽的柏油马路。马路两边都很有特点,右边是一个小小的球场,那里有许多哥哥在打篮球,也是我和小伙伴最喜欢的地方。

  马路左边是另一幅景象,一块大石头竖在前面,上面刻着“健身广场”四个大字。石头的左边就是铺满了小石子的广场,面积不大,内容却很丰富。这里有秋千、跑轮、自行车蹬车器、仰卧起坐器等。特别值得一提的是这里还有一个长廊,爬山虎郁郁葱葱,休息乘凉,下棋聊天,别有一番情趣。

  顺着柏油马路往前走,一池清水出现在眼前,中间环抱着一个凉亭,坐在亭中,池中鱼儿环绕身旁。人们可以边乘凉边欣赏池子里的.鱼,韵味十足!

  往前走就是有名的二园——“梅园”和“迎春园”。梅花刚抽出新的枝条,花骨朵星星点点,已经开放的花朵火红火红的,小小的,真可爱。迎春花也含苞待放,绽开的花朵香气逼人,金黄金黄的,可爱极了!

  穿过二园,是一座假山,旁边有两个大水池,放水口一个是“品”字形,一个是“一”字形。假山上还铺上了地砖。河水绕了一圈,在这里形成了一个环形岛,假山就位于岛的中心。到晚上,这里的亭子还会发光呢,灯在水中晃,水在灯中耀!

  运河公园,你是我童年最美好的回忆,我忘不了你!

三年级写景作文2

  下雪了,空中飘着雪花,像小小的白羽毛,又像吹落的梨花瓣,零零落落。雪终于停了,白茫茫的操场上一片雪白,感觉风吹走了所有的颜色。

  我正在操场上滚雪球,突然看到了刘老师在和大家打雪仗,我也加入了,游戏开始了,老师连忙拿起一个雪球,向大家扔去,大家都赶紧躲开了,同时大家趁老师做雪球的.时候,拿出自己做好的雪球,向老师扔去,果然也砸中老师了......今天刘老师穿的是一件绿色的外套,被雪球砸中就留下了一朵白荷花,老师好漂亮啊!哈哈!

  大家玩的好开心呀!下雪真好!游戏真好!老师真好!

三年级写景作文3

  冬爷爷带走了大地的严寒,春姑娘迈着轻快的脚步来到了我们的身边。

  她用魔法棒一挥,小河丁丁冬冬响成一片,小燕子从南方飞回来了,小草从地下探出头来……

  瞧,池塘边的草地上,绿油油的小草探出了可爱的小脑袋,好奇的地打量着美丽的世界。一阵微风吹过,小草们轻轻点头,真有礼貌。柳树害羞的摇动着枝条。哦,她正悄悄地对着*静的水池照镜子呀。

  天空中飞来飞去的小燕子抚摸着柳树姑娘的长辫子,好像在说:“这绿色的长辫子真美丽!”小蝌蚪游来游去,像写出一曲《春之圆舞曲》。

  春天真美丽!

三年级写景作文4

  离我家不远,有一个漂亮的公园。公园里有花朵、小草、大树,花朵们个个都非常漂亮,它们都聚在一块,仿佛在比美似的。

  走进公园的风景屋,里面会有一座假山。水从假山上流下来,形成了小小的瀑布。下面是一个圆形水池,水池里开着几朵粉红的荷花,漂亮极了!

  在风景屋的后边是植物园,植物园有月季花、桂花、百合花……这里真是一片花的海洋呀!

  顺着植物园边长长的廊子往前走,就到了人工湖。人工湖里有几条小金鱼,像美人鱼在海中游泳一样高雅地游着。把手伸进来摸它的尾巴,像面纱一样。有人在湖边散步聊天,有人乘坐小船在湖中畅游,还有人在湖边看书、写字、做游戏、比赛跑步、跟小鱼一块玩水……

  这个公园多么漂亮呀!我喜欢这里。

三年级写景作文5

  "滴沥、滴沥······”春雨顽皮地吹着小喇叭来参加强自然的音乐会啦!小草正在风中排练舞蹈,春雨在小草身上顽皮的滚来滚去,小草弯了弯腰,春雨就滑了下来,像是在玩滑滑梯;小花们正在筹备选美比赛,顽皮的春雨落在小花的衣服上,把她们的衣服变得愈加艳丽,小花迎风微微摇动着婀娜的身材,仿佛在对春雨说:”谢谢你啊!“春雨顽皮地落在了大树哥哥翠绿,的头发上,挺直了身板说:”哈哈我和大树哥哥一样高啦!”春雨又落在大地母亲上,顽皮地跳来跳去像是在帮她按摩呢!,地上变得更干净了······

  “沙沙沙、沙沙沙······”春雨眨着顽皮的大双眼,敲打着窗户,我飞快地跑出家门,来赏析这场美妙动听的“音乐会”,“哎呀!”一滴春雨落在我的脸颊上,冰冰的,凉凉的,顺着脸颊流下去······多顽皮的春雨啊!

三年级写景作文6

  校园的早晨是美丽的。当月亮婆婆躲藏起来时,新的一天开始了。在校园里,小草抬起它那可爱的小脸;树木张开了它那健壮的身躯;柳树用风梳子梳着头发;花儿尽情地把自己的美丽和香味带给每一个人:再加上小朋友们的活泼、生机。给早晨的校园添上璀璨的一笔。清晨,校园沉浸在一层白雾里,乳白色的浓雾把校园团团包围,整个校园十分寂静。只有两座教学大楼和天井里的花草树木在浮动的浓雾中时隐时现,真如仙境一般。

  太阳出来了,同学们也陆续地来到学校,校园里便立刻充满了生机。看,蝴蝶在欢乐地飞翔,听,鸟儿在尽情歌唱,还有小朋友们朗朗的读书声和愉快的笑声,顿时,整个校园都被快乐围绕。同学们在早晨温和的阳光下做早操,呼吸着早晨特有的新鲜空气,个个精神饱满,动作敏捷整齐,是早晨校园一道独特的风景。

  “一日之计在于晨”早晨是美丽的,也是短暂的,我一定要珍惜早晨,把握早晨。


写景三年级作文 (菁华6篇)(扩展2)

——三年级写景作文 (菁华10篇)

三年级写景作文1

  日子在*淡、偶尔伤感或喜悦中悄然而过,不经意间,一年的时光又接*了尾声。

  今晨还未起床,就隐约听到窗外细雨的淅沥声,拉开窗帘向外一望,霏霏雨滴,如帘密织,如泣如诉,似怨含愁,一望无际,苍苍茫茫,萧瑟寒凉的暮色浸染了河山。瞬间深感寒意威慑,却又有凄楚之美占据心的原野。

  这是今秋最畅快的一场雨,仿佛在释怀凝聚了一秋的情感,它越过整秋幽寂,打开重门深掩,用自己的暮霭深沉了俗世的繁华,携与凉风淡淡的`寒意,洗涤了一夏的烦燥与整秋收获与成熟的繁忙与孤傲,喧哗了悲欢扰攘,好像在宣布从此将对一切不再斤斤计较、无动于衷。

三年级写景作文2

  贺知章《咏柳》

  黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

  王之涣《凉州词》

  京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?

  王安石《泊船瓜洲》

  胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。

  朱熹《春日》

  迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

  杜甫《绝句》

  爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

  王安石《元日》

  山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。

  林升《题临安邸

  碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。

  贺知章《咏柳》

  黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

  王之涣《凉州词》

  京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?

  王安石《泊船瓜洲》

  胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。

  朱熹《春日》

  迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

  杜甫《绝句》

  爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

三年级写景作文3

  今天,我和老爸去看景洪城区的夜景。

  街上,街灯渐渐地亮了起来,红的、绿的、黄的,五彩缤纷,把景洪城点缀得美丽极了。行人来来往往,熙熙攘攘。大多数人们在逛商铺,有的在悠闲的散步,到处都是欢声笑语,喜气洋洋的景象。

  我们来到西双版纳大桥,桥上南来北往的车辆川流不息、车水马龙、一派繁忙的景象。江面上,一艘轮船冒着黑烟,正吃力地向上行驶着,呼啸而来的汽笛声打破了沉寂的夜空。大桥护栏和桥架上的霓虹灯,周期性的闪烁出绚丽多彩的光芒。江*的万家灯火,倒映在水面上,五光十色,金碧辉煌,随着微波轻轻荡漾,十分迷人。

  在这*安的夜里,我享受着美丽的景洪夜色带给我的祥和与幸福。

三年级写景作文4

  今年寒假,爸爸妈妈和我一起去了福建省的武夷山游玩。

  开始我以为武夷山只是一座山,原来它是由三十六座形态各异的山峰组成的,我们爬了最高的山峰天游峰。一路上,我们看见了许多五颜六色的野花,有红的,白的,黄的……可美了!小鸟们向我们打招呼,像是鼓励我们努力向山顶进发。在同伴们的互相帮助下,我们终于登上了天游峰,从山顶往下看,啊!真美!一个个山峰形态各异,有的像飞驰的骏马,有的像威武的狮子,还有的像端庄秀丽的少女……

  武夷山不仅山美,水也很美,我们一家人乘着竹筏游览了远*闻名的九曲溪。九曲溪的水清清的,一见到底,像一面明亮的大镜子。竹排浮在水面上,有些水都透过竹排上来了。两边的风景可美了!各种各样的石头形态各异,有的像兔子,有的像小狗,形态逼真,好像要向你跑来似的!蓝天白云,青山倒映水中,像一幅美丽的画卷,不禁让我想起了李白的诗句:*青山相对出,孤帆一片日边来。

  多美的武夷山山水啊!

三年级写景作文5

  董爷爷悄悄地走了,春小姐迈着轻盈的步子向我们走来。

  春天的阳光格外明媚。你看,沙英河眯着眼睛,享受着阳光的温暖。一点点金光在水面上闪烁,就像河水调皮地闪烁。小鸭子游过河,呱呱地叫着,让人想起《泉河上水暖鸭的先知》这首诗。

  大地笑了,小草从土里探出头来,仿佛给大地铺上了一层绿色的地毯。各种各样的.花都来凑热闹:黄色的报春花、粉色的桃花、雪白的梨花和紫色的玉兰花。五颜六色的杨柳撑起一层浅绿,春风吹来,刘小姐照着河镜梳着长发。燕子也来了,有的在枝头呢喃,有的掠过河面,给春天增添了不少生机。

  天空很晴朗,各种各样的风筝满天飞,有的像蝴蝶,有的像蜻蜓,有的像老鹰……孩子们拿着风筝线在地上跑。人们呼吸新鲜空气,心中充满希望。

  家乡的春天真的生机勃勃,风景如画!我喜欢家乡的春天。

三年级写景作文6

  我的家乡景色秀丽,环境优美,空气新鲜,景色宜人。美丽极了!!!我的家乡有很多远*闻名的景点,比如有世界非文化遗产景区明孝陵,国家5A级景区中山陵,在我家附*有一个很有名的景点“珍珠泉”,珍珠泉的由来是:传说,珍珠泉的串串“珍珠”是当年舜的两个妃子——娥皇和女英的眼泪所化。远古时代,历山(今千佛山)下出了一个大贤人——舜,他自小就跟着当地百姓在山下耕种,在群体生活中逐渐显示出超人的品格和才能,南方传来舜帝病倒于苍梧的消息,娥皇、女英当即启程南行。看着挥泪话别的人们,她们禁不住一串串泪珠洒落大地。突然,“哗啦”一声,泪珠滴处,冒出一股股清泉,泉水如同一串珍珠汩汩涌出,这就是今天的珍珠泉。后人有诗曰:“娥皇女英异别泪,化作珍珠清泉水。”

  我这样的家乡你们喜欢吗?

三年级写景作文7

  严寒的冬天被春姑娘赶走了,天气渐渐的变暖起来,树上光秃秃的树枝长满了绿油油的叶子,小孩子减少了毛衣换上了衬衫。哦!原来春天来了。

  早上醒来,听到一片叮叮咚咚春雨声,仿佛像一片高响乐曲。一会儿又下着毛毛细雨,一会儿又电闪雷鸣下起了倾盆大雨,惊动了大地。大地一片万紫千红,多么迷人呀!

  雨下着不停,透过窗户看见外面暴风大雨像断线的珠子一样,劈劈啪啪落在地上,滚动的水泡一会儿跳起来,一会儿破灭,我真想把他画下来。

三年级写景作文8

  一抹殷红色的夕阳照在西山上,湛蓝湛蓝的天空浮动着大块大块的白色云朵,它们在夕阳的辉映下呈现出火焰一般的嫣红,倘若你仔细地看,你会看见那云絮在空中飘动,就像置身于轻纱般的美梦似的,会使你远离烦恼的困扰。

  我在校园的操场上惬意地漫步着,步子放得那么的轻,那么的慢,似乎不愿意去打扰这醉人的黄昏。

  疲惫了一整天的眼睛,在这时候,瞩目西方,只见斜阳已经衔着山巅了,残阳如血,霞云似火,给校园、树林、河流、村庄、山峦镀上了柔和的胭脂红色,周围还放射着淡淡的金光。

  池鱼归渊,炊烟唤子,客旅兼程。夕阳吻地的轻响,划分了白天与黑夜。于是投林的倦鸟,也便如诗人焚烧的诗稿,载着夕阳的殷殷血焰归去了。

三年级写景作文9

  进入六月以来,这惹人的雨一直断断续续地下个不停。阳光明媚的日子真是少得可怜。偶见太阳出来露个笑脸,那也是弥足珍贵的,人们会趁机把握机会,把晾在阳台里的衣服拿到外面晒晒干。

  这雨时而大,“哗啦哗啦”地落到地上的坑里,溅起一朵朵水花,溅到窗户上,发出“噼里啪啦”地响声,仿佛玻璃都要被敲破似的,落到人们的雨伞上,又是发出一阵“噼噼啪啪”地响声,那气势,真够吓人的。雨水挡住了人们的视线,尤其是在街上的人们,根本看不清前面,只能小心翼翼地往前走着。至于司机朋友们,那更是糟糕了,他们的视野更是模糊,需要缓慢地行驶,以免发生事故。可有时就洒落几滴雨水在地上,水面上就会荡开几个波纹,一圈一圈地荡漾开去,直至消失为止。有时又会像春天那样,下着蒙蒙细雨,烟雾迷蒙,像是进入了仙境一般,那样的迷人!

  六月的雨是那么惹人厌,似乎这整个月人们都浸泡在这雨水中,心情也跟着这雨水一般,感觉潮潮的。

三年级写景作文10

  我最喜欢秋天了,因为它是丰收的季节,让我们一起走进这美丽而又舒适的秋天吧!

  秋天,天地里可热闹啦!农民伯伯有的在田野里收割麦子,有的在磨坊里磨麦子,还有的小朋友们在萝卜地里拔萝卜,把小脸都给搞脏了,像一只只小花猫,真可爱。

  在森林里,树木们的叶子都变黄了,风一吹,像一只只彩蝶飞落在地上。苹果、梨子面带微笑挂在树上,正等着人们去摘呢!小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉,黑熊早就在自己的洞里睡着了。

  天气渐渐地变冷了,偶尔天空会出现一群黑影,如果你仔细观察,你就会发现其实那些黑影是一群群的鸟儿,它们到南边去过冬了,大雁追上白云叫了几声,似乎在说:“我要到南边去过冬了,明天春天我还会回来的,要记得想我哟!”

  秋天真是太神奇了,我也出生在资格季节,我真是太幸运了。


写景三年级作文 (菁华6篇)(扩展3)

——小学三年级写景作文 (菁华6篇)

小学三年级写景作文1

  乘着春风,踏着轻盈的脚步,来到了人间。

  春女孩挥挥魔术棒。草地上的小草像大力士一样钻出土地,探出头来,惊奇地看着这个美妙的世界。河边的'柳树披着绿长发,静静地赏析着自己漂亮的影子。山坡上的树木郁郁葱葱,努力地疯长着。

  春女孩挥挥魔术棒。花园里雪白的梨花、粉红的桃花、绯红的杏花……竞相开放,万紫千红,美不胜收。

  春女孩挥挥魔术棒。小朋友们三个一群,两人一伙,来到广场上放风筝。“蝴蝶”、“蜻蜓”、“毛毛虫”……在天空中忽而向上,忽而向下,欢快地舞动着。

  春女孩挥挥魔术棒。大地呈现出一片欣欣向荣的景象。

小学三年级写景作文2

  冬天没有春天的鸟语花香,没有夏天的绿树,也没有秋天的果实,但我喜欢冬天,因为冬天有那洁白无暇的雪。

  今天早上,我一睁开眼睛就觉得很明亮,我马上走到窗前一望,原来是下雪了。我穿好衣服走到门口,一看,枯树的枝干上托着厚厚的积雪,像圣诞树一样,格外美丽。路旁的松树上挂了一朵朵“小白花儿”,像是老天爷专门布置的。

  我背着书包去上学,马路上也盖上了一层白雪。没人踩过的地方,又松又软,被踏过的地方,又光又滑。我走在雪地上,脚下发出咯吱、咯吱的`声响。

  当我踏进学校的大门,放眼望去,操场也变成了一片白色的世界,往日绿色的草坪变得无影无踪,我简直生活在一个白色的世界里!

  我喜欢冬天,美丽的冬天!

小学三年级写景作文3

  每当清晨我背着书包去上学的时候就感到十分惬意。

  河边的柳树姑娘照着镜子梳理着她娜碧绿的垂发,经春风那么一吹,呼,满头绿发随风飘了起来,水波粼粼的河里,偶尔有着几条小鱼欢快的游来游去。

  东方的太阳火红火红的,马路上的人们正急着去上班上学.交通忙成一团。那可爱的枫叶被太阳公公伊照,变得那么美,我经不住诱惑,抚摸了一下。呵呵,**。

  路上的小草绿油油的。上面沾着清晨新鲜的露珠,看,娜小蚂蚁提着"小篮子"来采露珠了。"嘀"的一声,露珠从草间掉了下来,那只小蚂蚁被包住了。

  花朵儿绽开笑脸,迎接着我们。那只蝴蝶一直跟着我,精美的花纹,好漂亮啊!我一看,原来我的衣服上有一朵红色的花,蝴蝶一定以为是真的!

  不知不觉我已经到学校了。美好的一天又开始了,明天又会有怎样的风景在等着我欣赏呢?

小学三年级写景作文4

  这儿,是一座古色古香的庭院。朱红色的大门,吱呦吱呦的开门声带我进入了古代,那文明的世界。

  庭院很大,大得出奇,到处都是池塘、假山,池塘里的莲花开得正盛,鱼儿自由的嬉戏,无忧无虑,那宁和的气息让人无法阻挡。

  推开房门,红木的桌椅、睡榻,那帘子都如此的美丽、纯洁。床很舒服,丝绸的被子,大花枕头,一倒下便可呼呼大睡。

  假山上有一座亭子,走上去,俯身望去,好美、好祥和的景色。那一间间房子,做工都如此精细,如此美,那是古人智慧的伟大结晶。咦?那儿有一扇小门,快去看看。

  从假山上下来,走到小门前,我将小门轻轻推开,天啊,这好似人间仙境。这一片是桃树,开满了桃花,那一片是竹林,又有几棵樱花树。鸟儿在枝头歌唱,歌唱这美丽的人间。花儿飘飘洒洒,像雨点般洒落下来。落在地上,落在我的身上。我高兴的又蹦又跳,好像找回了童年时的欢乐。

  这儿是我最爱的风景,尽管我不知道它在哪儿,但我知道,它永远在我心中。

小学三年级写景作文5

  我的老家住在三官的小山包上,那里风景优美、景色迷人,特别美丽。

  春天,小燕子从南方赶来,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“伙伴们,我们要劳动喽!各盖各的房子。”

  树上的叶子又绿又嫩,像一只只绿色的蝴蝶,有的叶子落下来时,左飘飘,右飘飘,像一只蝴蝶在空中飞舞。地上的花朵姐姐和小弟弟冒出来了,像是为春光增添生机,它们说说笑笑,一起游戏。瞧,它们玩的多开心呀!

  夏天很热,不过有大树在,你就不用担心啦!那棵大树特别大,像巨伞一样,人们都在树下乘凉,有的看书,有的聊天,有的静静的坐那儿欣赏风景,而我和伙伴们在做游戏呢!

  秋天,是个丰收的季节,人们都会来摘水果,我也去摘了。我来到苹果树前,来摘苹果,可是这么高的树怎么摘呢?哦,树前面有竹杆呀!我打下来了很多个红红的苹果,吃赶来又香又脆,我突然变成了一个苹果,不过我想挂在最高处,因为我不想被吃掉,还可以欣赏风景呢!小鸟告诉我它们盖的新房子,叶子告诉我清早有小鸟清脆的歌声。不一会儿,我才记起我不是苹果,我是在吃苹果呢!

  冬天,我们玩的很开心,如堆雪人、打雪仗……房顶上、树上、山上到处一片雪白,好像是好心的冬姑娘送它们了一件银装呢!

  你们认为我老家美吗?

小学三年级写景作文6

  天色已*黄昏,暮色渐浓,天边的云块多变为玫瑰色的,悄悄地飘移着,渐渐汇合成一片。

  这彩色的云把天空变成一个舞剧场。你看,时而像几个美丽温柔的姑娘,手拉着手,载歌载舞;时而像个长胡子老汉,蹲在那里沉默地思索;时而像一簇簇绚烂的彩花,在微风中轻轻动;时而像堆积如山的棉花球……

  忽然,“棉花球”变样了,一抹淡红,一抹暗紫,犹如一块调色板,各样色彩时隐时现,把黄昏的天空打扮得更加迷人。慢慢地,分散的彩云又重新汇在一起,不过,这时的颜色已不再鲜红,而是柔和的桔红。

  转瞬间,晚霞从桔红变为淡淡的红色,渐渐消失在朦朦胧胧的夜色之中……


写景三年级作文 (菁华6篇)(扩展4)

——美丽的杏花三年级写景作文 (菁华6篇)

美丽的杏花三年级写景作文1

  今天天气晴朗,阳光明媚,我们一家人开开心心地去杏花村游玩,还没进去,只见门口那白中带粉的杏花正在跟我们打招呼。还有那一片小花海,美丽极了!

  我们进去后,路两边的杏花争奇斗艳,令人目不暇接。早开的杏花似乎要落了,被它染白了的地面,就像下雪一样。我们继续前行,只见眼前金灿灿的,像是堆满了金币。那是什么?那是油菜花花海,。在这庞大的花海之中,蜜蜂有的在里面跳舞,有的在里面采蜜,有的在里面玩游戏,仿佛这里就是他们的家。他们在这里无拘无束、自由自在地玩耍,多么像一群天真可爱的孩子呀!

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”转眼间,我们来到两座雕像面前:杜牧正在问牧童,哪里有卖酒的店家?牧童指着杏花村。这不正是“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”吗?妈妈把我抱上牛背当作牧童拍照留恋,还和杜牧合了影呢!

  春天的杏花村美不胜收!这里有粉红色的杏花向我们问好,有美景让我们欣赏,也有不知名的五颜六色的小野花,还有金灿灿的油菜花海。这里宛如人间仙境,令人流连忘返!

美丽的杏花三年级写景作文2

  盼望着,盼望着,终于迎来了又一年的春天,又是杏花盛开的季节。

  回家的路上飘着淡淡的杏花香味,我急切地寻找着杏树,目光在花海里扫描着,我终于看见了它。只见杏树上面像结了雪花一样,一簇接一簇,像连绵起伏的雪山。我走到杏树旁,仔细一瞧,杏花上的条纹错落有致,白里透粉,密密麻麻的,好看极了。花中央屹立着几个又细又长戴着金黄色皇冠的花蕊。娇弱的花蕊摇摇欲坠,让人心生怜爱。天空中香气扑鼻,让人神清气爽。这时,几片淘气的花瓣从树上溜到了我的手心。花瓣是雪白的,摸起来滑滑的,软软的,像绸缎一样,舒服极了!

  站在杏树下,我感觉自己就是其中的一朵杏花,在微风里跟随一树杏花扭动枝腰,纵横交错的树枝也参与其中,伴随着轻柔的微风,奏着乐曲,我的心在花海中轻舞飞扬,暗暗地为它们喝彩。

  杏花是美丽的,它不仅很美,还代表着幸福美满,是一个表示幸福的花。我喜欢这美丽的杏花!

美丽的杏花三年级写景作文3

  杏花开了,我又想起了故乡,那美丽的杏花村。

  家乡的小山都穿上了春天的绿装,戴上了锦花的玉簪,美丽极了。

  杏花也笑盈盈地开放了,张开了秀气的脸庞,观看这个神奇的世界。

  远远望去,满山是一片银白的世界,像雪后一样的美丽,使人眼花缭乱,目不暇接。当你走进杏花丛便会感到心旷神怡,如临仙境一般。这真是人家的`天堂啊!

  *看,杏花却是粉红色的,白中透红,粉中透红,像搽过胭脂一样漂亮,一簇一簇的,粘在枝条上,像儿童节儿童手中拿的假花一样。一棵棵,一片片,真有花果山的气势。这简直是花的世界,花的海洋!

  有的花含苞欲放,像刚学笑的娃娃,咧着小嘴,真讨人喜欢;有的花则已开放,像少女的笑脸,红扑扑的,亮晶晶的。有的打着骨朵,将要开放……好美啊!

  一阵风吹过,杏花又像羞涩的少女,扭着头不敢看客人,却带来了满山的芳香。行人都不约而同地坐下来欣赏一番……蝴蝶、蜜蜂也赶来凑热闹,在小山的上空翩翩起舞,小鸟啾啾为它歌唱,给小山带来了新的活力。

  故乡的杏花是不是很美呢,欢迎来玩哦。

美丽的杏花三年级写景作文4

  杏花在日常生活中经常能看得到,因为它经常被我们发现,可是在每个人的眼里又不一样。我觉得杏花长得非常美丽,我们三(9)班许许多多的同学还会背诵杏花的诗呢!现在我给大家分享一下。

  如:叶绍翁《游园不值》里的“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”;杨万里《咏杏五绝》里的“道白非真白,言红不若红。请君红白外,别眼看天工。”。

  杏花是花骨朵的时候,非常小,仿佛是一位小姑娘的脸。盛开的杏花有十片花瓣,里面有黄灿灿的花蕊,杏花有变色的特点,随着花瓣的伸展,色彩由浓渐渐转淡,到谢落的时候就成了雪白的一团。然后摘下一朵、一串、一枝,做成书签、做成头钗。肖雨桐把杏花叶全拔了,做成香水。这让我意识到:无论做什么,都需要动脑筋。

  你们觉得杏花迷人吗?我觉得很迷人。

美丽的杏花三年级写景作文5

  前些日子,爸爸从外面折回几枝含苞待放的杏枝。把它插在水瓶里。

  刚开始,他还是一只光秃秃的杏花枝,只有花骨朵。过了几天,这枝不起眼的杏花枝竟半开了一朵花。又过了几天,那朵花全开了,开出了白色的小花,白色的花瓣配上黄色的花蕊,好看极了!

  然后这几天里,我发现花开的越来越多了,就像小女孩穿的白衣裙。之后的这几天里,我发现在一个枝头上,簇拥了许多小白花,就像在开会一样。几朵簇拥着的小白花像几个穿着白衣裙的小伙伴。

  之后,整枝杏花枝的花差不多全开了。但是还有:半开的,全开的,有的还是花骨朵,好像饱胀的马上要裂开似的!

  没过几天,这些花全部凋谢了,我不禁有些伤感。谁知有一天放学回家,我发现它居然长出了叶子。

  顿时,我欣喜若狂。原来它还有这么顽强的生命力!

美丽的杏花三年级写景作文6

  今天下午老师给我们布置一项有趣的作业,到校园里寻找春天。一放学同学们像一群欢蹦乱跳的小鸟飞进校园,开始寻找春天的影子。

  我们看到迎春花一丛丛,一簇簇地冒出了嫩绿色的新叶,长出了灿烂的小花,花儿一层一层的,中间的花蕊星星点点,远看就像是一群金黄色的蝴蝶在翩翩起舞,在欢迎着春天的到来呢。迎春花的外形很像一朵朵油菜花,嫩黄嫩黄的,花瓣每一片都很像枣核的形状。绿油油的草地上洒满了黄色是小蒲公英,黄黄的’小花朵好像一轮轮小小的太阳。

  快看那边一树树粉红的花竞相绽放,我飞快的跑过去看。花儿都争先恐后的开了,一个个在枝头在树梢相互比美。你看!在每一根枝条上都长满了花朵,你的花瓣搭在我的花瓣上,挤挤嚷嚷真热闹。空气中弥漫着淡淡的花儿清香。好像花仙子喷了香水似的,让所有的人都沉醉在舞会当中。五个白色的的小花瓣合成一个小圆脸,花瓣那许多纤细的花蕊,顶着一粒粒淡黄的小点,三四朵小花围成一个小圈,在春风吹拂下真像一群天真活泼的孩子羞涩地跳着“圆舞曲”……这时候:姚之婷说:“这杏花多美啊?”杏花,这不是桃花吗?我赶紧说:“是桃花,挑花是粉红色的,杏花是洁白色的?你看这树枝上面开的花儿都是红的。”姚之婷马上说:“是杏花,杏花二月开,桃花三月开,现在正是阴历二月.,所以开的是杏花。”“桃花”“杏花”“桃花“……就这样,我一言她一语,我们两个人争论起来了,就像是两个好斗的小公鸡。

  我们俩的争论声引来了同学,老师也来了,老师问了情况解释道:“杏花桃花都是先开花后长叶子,它们的样子很像,颜色也很像。杏花含苞欲放和刚开花时是红色,慢慢绽放变成也粉红,快要掉落时是白色。如果你们仔细看也能分辨出来。首先看它们的枝干,杏树树枝是暗灰褐色,桃树树枝是暗紫红色,其次看花蕊,杏花蕊25~45枚,短于花瓣,桃花蕊10—25枚……”听完老师的花,我仔细的看了看,原来真的是杏花啊,原来植物中有这么多的秘密。


写景三年级作文 (菁华6篇)(扩展5)

——这儿真美三年级写景作文 (菁华6篇)

这儿真美三年级写景作文1

  一天清晨,我去公园散散步。天空一碧如洗,还飘着几朵悠闲的白云。有几只小鸟,飞来飞去。

  小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里,一群鸭子顶着水游来游去。地上还有几只小兔子,一蹦一跳地在吃萝卜。草地还有几朵花,有白色、红色、黄色……小河边有九颗绿色的苹果树,身上挂满了苹果。水里的小鱼游来游去,乌龟在河里时而轻轻游动,时而翻滚身子,小蝌蚪全身乌黑乌黑的,跟着青*妈妈后面游走。草地上还有几只松鼠在找食物。这处景色一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。这里的风景真美啊!大树上有几只小鸟叽叽喳喳的,在欢快极了。花园里开了各种各样的花朵,美丽的菊花,五颜六色,有红的,黄的,有粉的,散发出浓浓的香味。我喜欢的鸡冠花也开了,花朵像公鸡的鸡冠。

  草地上有几只花朵在草地上飘来飘去,一阵风吹来,大树上的叶子飘来飘去。远处的山顶,高高的天上飘着朵朵白云,有的像山连绵起伏;有的像怪兽,张牙舞爪……还有可爱的喇叭花也开了,它还有一个名字叫牵牛花。细长的茎,长得很茂盛,并开着五颜六色的花朵。

  这个大自然真是美丽极了啊!

这儿真美三年级写景作文2

  这儿的天空一碧如洗,如同一块透明的蓝玻璃,天空中不时飞来一群白鸽,就像空中会动的云朵,把蓝天装扮得格外美丽。有人说:“这儿的天空就像一幅蓝色的画,又像那一望无边的大海……”

  这儿的山峰连绵起伏,层层叠叠,山上有郁郁葱葱的树木,有些树高矮不齐,远远望去,就像一排排波浪,真是美丽极了。山凹里也有各式各样葱翠的果树,远远望去,就像一位母亲伸出两只巨大的手,拥抱着她的孩子……

  这儿的草地翠绿欲滴,葱绿的小草一棵棵紧挨在一起,迎着微风起舞。仔细看,还有五彩斑斓的小花朵,把草地装点得更加精神!这里不时传来小动物的踩踏声,草地旁的小路上也留下了各种各样的脚印,经过大雨冲洗,脚印里装满了些许的积水,这些脚印就像接水的小木盆,小朋友踩上去,积水溢了出来,随着太阳的晾晒,慢慢地消失了。

  这儿的小河清澈见底,哇!看,一只龙虾游了过来,对着岸边的小白兔夹了夹钳子,好像在说:“这里是我的地盘噢。”

  啊,这儿真美呀!

这儿真美三年级写景作文3

  今天早晨天上飘着朵朵白云,有一朵像一只雪白的小白兔,还有一朵像一只小巧玲珑的松鼠,天气可真好啊!

  今天我和妹妹一起到公园里去玩。公园的大路是用黑灰色的小石头铺成的,小石块坚硬无比怎么弄都弄不坏。一进公园就能看见五颜六色的花朵,一朵比一朵开的艳开的大,小蝴蝶一来它们便给小蝴蝶说:“到我这儿来,到我这儿来。”公园的大门是橙红色,大门口有两个威武的神兽,路的两旁有绿油油的小草,一年四季都是碧绿碧绿的。再往前走一点就能看见茶楼,那儿的茶楼和普通的茶楼有很大的区别,它的屋顶是用青瓦做成的,屋顶上还有两条龙,有时太阳照在上面两条龙就会闪闪发光可刺眼了。茶楼旁边有一个池塘,池塘里的水清澈见底、清如明镜,能看见许许多多五彩缤纷的小鱼在水里嬉戏。小鱼成群结队的在水里好像在比谁游得快。穿过一条小道,就会看见公园里那些高大、强壮的银杏树,银杏叶轻轻的飘落在地上,地上好像铺上了一层金黄色的地毯。经过长廊就能来到公园里那座葱葱绿绿的假山,山上还有一个亭子,如果走累还可以去那儿休息。那里还有瀑布,水流非常急,水的颜色是白花花的非常壮观。

  公园,你觉得美吗?

这儿真美三年级写景作文4

  这几日,我每天都和妈妈一起步行回家。放学路上的风景如此美丽,好像每天为了迎接我们而细心打扮。

  夕阳的微光穿过梧桐浓密的叶子,洒在地上,像一个个跳跃的音符,演奏着最美的篇章。路边那条长长的庙山河静静流淌,每当有风吹来,河面就泛起层层波纹。河岸边,芦苇稀稀拉拉地生长,看上去只是最*常的风景,却透着一股顽强的生命力。瞧,河边的两只肥鹅,一会儿害羞地把头缩到翅膀里;一会儿又低头欣赏自己美丽的倒影;有车声传来,它们便扑棱着翅膀躲进芦苇丛中。

  走到半路,我跟妈妈总会被路边的一个小卖铺吸引。里面有着琳琅满目的商品,可我只能匆匆看一眼。还有那闻起来特别诱人的烤肠,香味扑鼻,让整条放学路都铺满了家的味道。

  最让我欣喜的是,快到家的时候,总能看到那一朵两朵的粉色小花,在院墙里偷偷伸出头来,仿佛在迎接着小主人的回归。

这儿真美三年级写景作文5

  一个春天的早上,天气晴朗,天空蓝蓝的,无边无际,像一片大海。云像一个个绵羊一样飘在天空。太阳照着大地,给人们带来了温暖。

  柳树的枝叶长长的,碧绿的,好像长着长长的头发。鸟儿们有的在天空中飞翔,有的在树枝上歌唱,有的正在找虫子吃。

  小花有的全开了,五光十色,非常美丽;有的半开,像一个害羞的小女孩;有的还是一个花骨朵,非常可爱。桃花是粉红的;迎春花是黄的;丁香花的颜色就更多了,有白的,有紫的,还有粉的;杏花的颜色是粉色的;梨花的颜色是白色的,非常美丽。

  小草非常开心,在土地上跳舞。

  小湖里面有好多鱼,它们在游动,在玩耍。小船在水面上慢慢地走着。阳光照在湖上,湖水变成了金色,像洒了金粉一样美丽。小桥像彩虹一样横跨在湖上,桥边上有一个美丽的亭子,人们都过去乘凉。

  这里的景色真美呀!

这儿真美三年级写景作文6

  我的家乡是东台,这里有“黄海之滨”的美称。这里有:闻名天下的发绣、“宫廷秘制”鱼汤面、香甜可口的富安酥儿饼、绵润甜爽的“陈皮酒”,还有东台特小凤西瓜。

  今天我要带你去的是东台黄海边。从东台城出发两三个小时就能到达黄海边了。

  看,这就是黄海了。黄色的海水像一块黄色的布,向远方滚去,退潮了,把金黄色的沙滩露了出来。如果你在沙滩上踏上一会的话,会觉得脚下的土越来越有弹性,仿佛踩着个大水球,有趣极了。不过要小心,如果你再踩,就会陷进去。

  海边的美味也很多,有天下第一鲜的文蛤,有小黄鱼,有小眼睛鱼,有小海虾……还有麻虾酱。有“好菜一桌,不如麻虾一烧”的说法。

  我的家乡没有上海繁华,没有北京壮丽。但我爱我的家乡――东台。


写景三年级作文 (菁华6篇)(扩展6)

——三年级写景作文菁选

【精品】三年级写景作文八篇

  在学*、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的三年级写景作文8篇,希望能够帮助到大家。

三年级写景作文 篇1

  夏天的乡村真令我向往!

  乡村的早晨,有奇异的美景,一缕缕淡淡的晨雾像绸带飘在湛蓝的天空,绸带两头分别系着远处的大山和*处的田野。前几天,田野里还是鹅黄嫩绿,芽苞初放。转眼间,到处都是浓阴。稻田换上耀眼的浅黄色新装,每根稻杆都擎起了丰满的穗儿,那齐刷刷的稻芒,犹如乐谱上的线条,一个稻穗儿,就是一个跳动的音符。

  忽然从耳边传来嘎嘎嘎的`叫声,闻声而过,只见一群鹅到池塘边,它们一只只地跳进水里。游戏水中,不时把头扎到水中去觅食。鸡,乡下人家照例总要养几只。有些小鸡去池塘边凑热闹,在池塘边唧唧喳喳地东奔西跑,和顽皮的孩子没有什么两样;还有一些小鸡跟着母鸡去觅食;大公鸡则耸着尾巴在空地上大踏步地走来走去,不时发出喔喔的叫声。它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。看了让人流连忘返。

  这就是夏天的乡村美景,你们心动了吗?

三年级写景作文 篇2

  炎热的夏天过去了,秋姑娘把五颜六色的秋天带到了我们的身边。

  你看,秋姑娘给树叶、橘子都披上了一件黄色的外衣,它们可高兴了。瞧,树叶在在阳光下像一只金色的蝴蝶在翩翩起舞,而橘子也站在枝头在炫耀自己美丽的秋装。不远处的苹果看见了,心里十分嫉妒,就向秋姑娘喊道:“秋姑娘,你怎么没来给我换新衣裳呀?好偏心啊!”秋姑娘就赶快就跑到苹果身边,为它穿上了一件红衣裳,苹果姑娘不好意思地羞红了脸。旁边的'石榴提醒秋姑娘说:“可别落下我们哦!”这时,忙碌的秋姑娘才想起来她还没有给石榴换衣裳呢!于是她迅速地为石榴换上了一半儿红,一半儿黄的衣裳,并且还送给了她好多晶莹剔透的珍珠呢!转眼间,天快黑了,忙了一天的秋姑娘累坏了。走在山间的小路上,一不小心,她的颜料盒掉下了地上,顿时路边的枫叶全被染成了红色,火红火红的,像着了火一样。

  看到眼前的美景,秋姑娘开心极了。忍不住赞叹道:秋天真是一幅美丽的图画啊!

三年级写景作文 篇3

  如果你问我,我觉得美丽的地方是哪儿,我会说当然是我家的花果园了。

  春天花果园里生机勃勃,嫩绿的小草从大地母亲的怀抱里害羞的探出头来,一场春雨过后,植物们都喝饱了,他们摇晃着脑袋说:“春雨姐姐,谢谢你!”

  到了初夏,植物们都长大了不少,桃花开出了小花苞,花儿们,还嘟起了粉红的小嘴巴。月季花开得最旺盛,有淡黄的.,浅绿的,粉红的……桃子树上的小桃子都像害羞的小姑娘呀,我多么希望自己也能变成一只小蜜蜂,到每一朵花里都做客,我想,那一定很香吧。

  秋天就更不用说了,它可是大画家亲手涂出来的哦,秋天的颜色实在是太多了,紫红的,淡黄的,雪白的,粉红的,火红的,各种各样的。

  冬天植物们都银装素裹,大地上盖上了雪白的地毯。

  我爱我的花果园,我感觉自己也变成了一朵花,享受着无限的自由。

三年级写景作文 篇4

  我们的学校是鼎鼎有名的“全国示范校”,一进入大门,首先映入眼帘的就是一座美丽的大花坛,中间有一座雄伟的雷锋塑像,我最喜欢的就是这里了!

  春天的花坛给予了人无限生机与希望。花坛里的花儿五颜六色,有白色的,有红色的,有蓝色的,还有粉色的。姿态各异,有的双手叉腰;有的仰起头来;微风吹来,有的在向我们招手问好。

  夏天到了,花坛中间的雷锋叔叔头戴军帽,脖子上系着红领巾,手端着长枪,目光里流露出坚定的眼神。花坛旁的两颗大松树张开长长的手臂,为雷锋叔叔遮阳。

  秋天几乎所有的小草都枯萎了,只有菊花开放着,有的`像金灿灿的阳光普照着大地;有的火红火红的,像一堆正在燃烧的火焰;有的雪白雪白的像一朵软绵绵的白云。一阵微风吹过,有几朵花瓣落了下来,就像在诉说它们的苦。

  冬天白雪皑皑,花儿、小树、小草都盖上了厚厚的棉被。

  我爱北大街小学,因为它教给了我无限的知识和做人的道理,我最爱这里了。

三年级写景作文 篇5

  我的家乡有一片美丽的大海,哪里风景优美,空气清新,是游泳胜地。每到夏天,那里人山人海,还有很多人在游泳,热热闹闹的。

  中午,阳光照在海水上,还水金灿灿的,美丽极了!最有趣的是那些躲在岩石后的小螃蟹啦!黄黄的身子,10只脚,一对强壮的钳子,一对横着走的脚,其他的脚都是用来捕捉食物用的'。

  傍晚,夕阳照在沙滩上,沙子像一个个黄金似的。三年级作文 三年级写景作文200字文章三年级作文 三年级写景作文200字出自,此链接!。还有沙滩上的贝壳,贝壳,贝壳形状各异,颜色不一,像天上掉下来的仙贝似的,沙滩上的沙子软软的,如果有人踩上去,就会有踩在白云上的感觉。

  还有很多人在沙滩山玩耍,有的在堆沙堡,有的在堆沙球,有的在挖沙子,有的在游泳......

  这就是美丽的大海,我家乡的大海。

三年级写景作文 篇6

  我的家乡在临泽,这里盛产水果,有桃、梨、葡萄等。但我最喜欢家乡的枣。

  春天来了,万物复苏,小草发芽了,河里的冰化了,花也要急着出来看看这大好世界。可枣树却像冬眠还没醒似的,站立在枣园里。干裂的树枝上露着几根小刺,又像一个个卫兵在保护着枣园的一切。可到了夏天,枣树就大变样了。原来的小刺现在变得又尖有长,原来光秃秃的树枝上椭圆形的叶子熠熠生辉,叶丛间添了朵朵淡黄的小花,引得蝴蝶和蜜蜂围着它翩翩起舞。如果你站在枣园间,微风一吹,一股清香扑鼻而来。

  秋天到了,红枣也熟透了,像一颗颗红宝石藏在绿叶间露出笑脸,让人直流口水。伸手摘一个,送到嘴里,真甜呀!

  枣的营养价值很高,具有调肠补气,健脾开胃的功效,同时也是我们送给远在他乡亲人的最好礼物一颗枣,一个心。这一颗颗小小的.红枣,代表着我们对亲人无尽的思念。 我爱家乡的小枣,更爱我的家乡!

三年级写景作文 篇7

  我们学校里有一个美丽的花坛,它给我的校园生活带来了快乐。

  春回大地,栀子花暴出嫩小的花骨朵。过了一阵子,花骨朵渐渐地长大,盛开,带来了阵阵清香。我和同学们一下课就跑到小花坛里玩“捉迷藏”的游戏。玩累了,便坐在栀子花丛下,享受她那浓郁的花香。

  天渐渐热了,酷热的夏天来了。栀子花在火辣辣的太阳烧烤下变得枯黄,慢慢凋谢了。而这时便是凤仙花的天下了。凤仙花的颜色色彩斑斓:有鲜艳的红色,纯洁的白色,浅浅的黄色,还有娇嫩的胭脂色。听妈妈说,她们小时候用凤仙花染指甲,我虽然没有这么试过,但是在炎热的夏天欣赏着这么美丽的花,心情似乎也不那么烦躁了。

  一阵阵凉风吹来,迎来了桂花飘香的季节——秋天。记得有一句俗语说:“八月桂花香”。别看桂花的花瓣小,它的香味可是非常地诱人。在这花好月圆家人团聚的节日里,我们坐在桂花树下,欣赏着皎洁的明月,品尝着可口的.月饼,呼吸着沁人心脾的香氛,惬意极了。

  冬天来了,西北风吹落了树枝上的残叶,卷走了地上的落叶。有时,雪花还从天空中飘落下来。四周一片白,白得那样纯洁,纯白纯白的,远远看去,好似一片白色的世界。唯独那腊梅花傲立在北风白雪中,笑吟吟地看着我们开心地堆雪人、掷雪球……

  美丽的花坛给我带来了无穷的欢乐。

三年级写景作文 篇8

  我们的校园——龙溪小学,座落在重庆市渝北区,我非常喜欢它。

  走进校园,首先映入眼帘的是几棵大银杏树。夏天,绿树成荫,仿佛是一片绿色的大海,装点着校园。

  校园里那白墙红瓦的教学楼,便算是校园内最有名的建筑了。你瞧,这里一片灯光,那里一片灯光,把教学楼映照得十分光亮,犹如白昼一般。

  走出教学楼,来到操场,你便可以看见许许多多的'孩子在一块儿跳橡皮筋;十几个男生在一起打篮球,不时把球投入蓝中,还叫着:“中了!中了!”几个孩子在一块玩着捉迷藏……好一片热闹气氛啊!

  校园里,在操场旁边摆着几十盆花卉,真是五颜六色:有红的、黄的、蓝的、紫的、粉的、白的……校园里的花不仅颜色多,而且品种也多,你瞧这里一盆映山红,那里一盆玫瑰,这里一盆太阳花,那里一盆迎春花……这些花让人眼花缭乱。

  在小花旁还挺立着一排大白杨,犹如一个个挺拔的士兵,正在为小花站岗,不让人伤害它们。

  校园里,正是有这些花草树木,才让校园如此美丽,才让校园有新鲜空气,才让校园生机勃勃。我们在这样的校园里学*,锻炼,是多么舒畅啊!

  是谁,装点着校园?是辛勤的园丁的默默奉献!

  其实,那园丁正是辛勤的付出的老师,是他们教我们养成好*惯,是他们教我们新知识,是他们教我们成长……

  我们的校园是多么地充满生机啊!


写景三年级作文 (菁华6篇)(扩展7)

——三年级写景作文菁选

【热门】三年级写景作文合集六篇

  无论在学*、工作或是生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的三年级写景作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三年级写景作文 篇1

  贵州的夏季是个美丽的雨季,人们几乎天天都要带雨伞。

  这天,一放学,我就觉得天气不对劲儿,天灰蒙蒙的,云也弥漫在空中,就连蜻蜓也飞抵了。不好要下雨了,于是我加快脚步。果真,左脚刚迈进大门,闪电大娘就在天空闪了起来,紧接着就是雷大叔的单人高音唱。

  我在窗外看雨,起初,下的只是一些轻飘飘的.毛毛雨,就像仙女在天上抛洒透明的砂糖。没多久,毛毛雨变成了倾盆大雨,好似一颗颗大珍珠在往地下进攻。可不知为什么,天更暗了。雷大叔大吼了起来,闪电大娘也生气了,云妹妹哭得更厉害了。不时有一些人在雨中奔跑,原来是没带雨伞。

  没多久,雨过天晴了。瞧啊!远处还能看见彩虹呢!远处的山丘连绵起伏。*处,露珠在叶子上大了滚儿落了下去,就连老松树都显得长高了!

  夏天的雨,是多么的美啊!

三年级写景作文 篇2

  “毕竟西湖四月中, 风光不与四时同. 接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红”.这首诗是唐代诗人杨万里在游西湖时写的一首诗,这是描写那优美的西湖风景,真让人迷人啊!

  我们全家如期踏上了往浙江的旅游之路,两天里我们玩了好多地方。大明山的高大峻秀,瑶林仙境的多彩迷人,各种各样千岛湖像一面镜子似得,杭州西湖那叹为观止的音乐喷泉,都给我留下了美好的记忆。其中最让我陶醉的就是西湖边的音乐喷泉了。

  那天晚上,西湖边上灯火通明,人流如潮。在看音乐喷泉的'地方,游人更是密密麻麻。音乐响起,一股股喷泉从水底窜起,高低起伏,此起彼落,仿佛在随着音乐翩翩起舞。一会儿形成朦胧的水幕,一会儿形成涓涓的细流;一会儿象急风骤雨,一会儿象春雨绵绵。听着音乐,看着喷泉,我如痴如醉,现场人声鼎沸,有拍照的,有鼓掌的,多么热闹激动人心的场面呀。

  暑假已结束了,但我脑海中仍经常闪现着西湖边音乐喷泉的场景。我心中在想,明年的暑假我还会让爸爸妈妈带我去西湖边欣赏音乐喷泉。

  多么开心的暑假生活呀!

三年级写景作文 篇3

  我家门前有一棵银杏树。

  春天时它长出小小的嫩叶子,那叶子是翠绿的,为银杏树增添了不少生机与活力。春风吹过银杏树,小叶子随风飘动,美丽极了。

  夏天的银杏树不是嫩绿的,而是碧绿的。太阳晒着它,雨淋了它一身,银杏树对着天空笑,好像是在对云、太阳说:”谢谢你们。”真是太有趣了!

  秋天的银杏树是黄色的`,一阵风吹来,银杏的叶子飘了下来,像一只只黄色的蝴蝶在半空中飞舞,我躺到了金色的地毯上,仿佛是一棵银杏树在拥抱着我。我把银杏树摇了一下,树叶落了下来,好像是在下树叶雨呢。

  到了冬天,银杏树的叶子都落光了,有几个小朋友在玩雪,过了一会儿,路上一个人都没有,银杏树笔直的站在那里,好像一个孤零零的老头站在那里。

  我爱银杏树,我更爱春夏秋冬的银杏树。

三年级写景作文 篇4

  不知不觉中,秋风吹走了暑气,蝉也随之消失,一切好像又回到了原点,生命也在忙碌——大雁南飞,虫蝶化蛹,准备度过寒冷的冬季。秋天梦幻般的把一切都变成了黄色,仿佛身居在黄色的国度里,树木山川河流都枯萎了一般,生命也变得宁静了好像在沉思什么?只有树叶在脱落,慢悠悠的落在干枯的大地上,秋风吹过,随风飘起,似一只黄蝶飘舞在阔蓝的天空下,又似一只飞鸢在搏击云海,翱翔天际。*日里坚强不屈且充满生命活力的野草也不得不向秋天低头,秋风掠过,由绿变黄,生机勃勃到一脸失望,也许秋天就是如此吧!

  夕阳西下,大地沐浴在余辉的彩霞中,人们三三两两地在街道上漫步,晚风徐徐地拂送来一阵阵花木夹杂的幽香,使人心旷神怡,更觉夕阳无限好。

  风儿吹走了我一整天的烦恼,我情不自禁地低吟浅唱着。这时给以我的'不是痛苦和伤悲,而是一种艺术上的悲感,这份悲感并非悲哀的感觉,它是一种无与伦比而悲壮的心情,当你向西远眺时,那熔金般的烈焰,渐渐的由绚烂归于*淡,那一瞬间,一种温馨的感觉便会从心中油然而生。

三年级写景作文 篇5

  星期天,天气晴朗,我们一家出去郊游。

  我闲着没事干,就到大池塘边用网子网蝌蚪。我网了一只蝌蚪,把它放进瓶里时,它似乎在说:“既然你把我请到瓶里,我就是一位小客人吧!现在我饿了,要吃东西!”我连忙跑去找新鲜的叶子,把叶子撕碎撒在瓶里。我看着小蝌蚪津津有味道的吃了起来,后来我再仔细一看,咦!叶子上怎么有小洞,“笨蛋!那是我咬的。”蝌蚪得意地说道,“你敢叫我笨蛋。”我气愤地说道,它不理我,又开始吃了起来。

  这只小蝌蚪真有趣。它吃饱后,显得十分自在,他先把身体一扭一扭的,然后再摇一摇即将长出来的`后腿就像在跳芭蕾舞呢!表演完毕后,它向别的角落游去,似乎累了想找个安静的地方休息。

  晚上,小蝌蚪睡觉时,一直浸泡在水中,一动也不动,眼睛也没闭上到了第二天,我走到小蝌蚪旁,小蝌蚪似乎在对我说:“我想我的伙伴们了,把我送回家好吗?”后来我一想:蝌蚪的家应该是池塘,而不是我的家。就这样我答应了小蝌蚪,把小蝌蚪送回了它的家。看着它游向池塘中央,我开心地笑了起来。

三年级写景作文 篇6

  教学内容介绍:本节课所教授的内容是义务教育课程标准实验教科书S版第四单元的作文教学。本次作文教学要求学生以自己最喜欢的一处景物为主要内容用一段话写下来。

  教材分析:作为小学三年级的学生来说,作文才刚刚开始起步。如何在已有的基础之上帮助学生将一处景物写清楚、写具体,如何培养学生的观察能力是本节课的重点。所以本课教学中我多采用的是直观的方法引导学生观察和写作。

  教学方法:

  1、充分利用直观教学进行作文教学。小学一年级学生就开始有看图作文,所以我在设计本课教学时利用大量的图片将学生熟悉的校园展示在眼前,有利于作文教学的开展。

  2、注重方法传授。在教学生观察的过程中,教给学生正确的观察方法。

  3、选择学生熟悉的景物以点带面推动学生自主学*。

  4、注重学生的自我评价。

  教学目的:通过教学使学生学会观察事物的方法,掌握用简洁、生动的语言介绍自己喜欢的一处景物。学写好写景的作文。

  重点和难点:用生动、简洁的语言介绍景物。学会观察事物的方法。

  过程设计:

  一、导入新课,明确*作内容

  1. 教师导言:细心的孩子一定能够发现,在我们身边有许多美丽的景物,如:树林、小河、田野、道路、学校等,(播放幻灯吸引学生注意)你最喜欢其中的哪个景物呢?今天我们就来择其中的一处景物来赞美一下。

  2. 学生自由发言说说喜欢什么?在我们周围也有无数美丽的景物,刚刚我们看到了影片中有我们的校园,今天我们就来赞美我们的校园。

  3. 教师板书:美丽的校园

  二、给出景物,口头介绍

  1. 说说你最喜欢校园的哪一处景物??为什么?(播放幻灯帮助学生确定写作内容)。

  2. 给出校园的一处景物让学生观察并试着用自己的话来介绍这处美丽的景色。(幻灯出示景物)

  3. 指名学生介绍景物的特点。

  4.教师评价:该同学说得好吗?(学生回答)该同学说的不够具体、生动。怎样才能说得好呢?首先是观察的方法要找对。怎么样观察方法才对呢?老师给同学们提几点要求同学们再试着观察。

  三、引导得出介绍景物常用的写作方法

  1、在介绍景物时你打算按什么顺序向大家介绍呢?

  2、学生自由回答得出:时间顺序、空间顺序、先整体后部分。

  3、引导选择其中的按时间顺序进行举例。

  4、引导得出我们可以按春、夏、秋、冬的时间顺序抓住一处重点景物介绍给大家。

  5、引导观察春天的.校园,让学生用自己的话从听、看、闻等方面的感官中体会春天校园的美丽。

  四、方法拓展

  今天我们学生介绍拉我们的美丽的校园。知道拉在观察景物的过程中要抓住景物的特点细心地进行观察。刚刚我们一起介绍拉春天的校园,那么夏天、秋天还有冬天有是什么样子的呢?我们自己动手写一写。

  五、学生分组动笔写下自己喜欢的校园季节。

  六、教师评价

  七、布置作业,宣布下课

  在我们的周围有许多美丽的景物。你喜欢的景物也可以有很多。接下来我给大家布置一个作业。课后用老师教给你的方法用作文的形式将一处景物介绍给大家。可以按照时间、空间或者先整体后部分的顺序介绍。


写景三年级作文 (菁华6篇)(扩展8)

——三年级写景作文优选【20】篇

  三年级写景作文 1

  黄冈中学老校区后门对面的江堤是我最爱去的地方。江堤外种了一排排水杉和柳树,像一队队士兵忠诚地守护着江堤。勤劳的农民们还种了许多瓜果蔬菜。那里四季风景秀丽,是个美丽的地方。

  春天,柳树长出了嫩绿的叶子,真是“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”呀!油菜花全黄了,像一片金色的海洋,小燕子从南方飞回来了,青蛙在田野里快乐地歌唱,青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。天晴的时候,我和小伙伴们一起在江堤上放风筝,看着花花绿绿各式各样的.风筝随风飞舞,我们开心极了。

  夏天,白菜的叶子碧绿碧绿的,像被染过一样,柳树枝叶茂盛,我可以和小伙伴们一起在江边沙滩上玩。知了在不停地叫着,好像在为我们伴奏。

  秋天,堤外田地里的蔬菜瓜果都熟了,农民伯伯们都忙着收豌豆、芝麻等作物。

  冬天,雪花儿纷纷扬扬地从天上飘落下来,像给大地盖上了一层雪白的大被子。我和小伙伴们在堤上堆雪人,打雪仗,可开心了!

  江堤真美啊!我爱家乡的江堤!

  三年级写景作文 2

  每次回到乡下,我都感到十分亲切。走在乡间小路上,路边的`一草一木都热情地向我招手,黄莺展开歌喉,蝴蝶翩翩起舞,好像都在欢迎我的到来。

  乡间小路任我走,弯弯曲曲,似乎没有尽头。它不像城市的马路,总是挺着笔直的身躯。小路周围会时不时地冒出一簇簇花草,花草丛中偶尔会跳出几只蚂蚱,或是野兔,让人惊喜不已。乡间小路总是很随意地向远方延伸着。

  乡间小路时而喧嚣,时而宁静。清晨,人们都忙着赶集,叫喊的声音不绝于耳;夜晚,只有一轮明月陪伴小路。有时也会飞来几只鸟雀,唧唧喳喳地跟小路道别。静中带美,这正是乡间小路独有的特点!

  给我印象最深的是夏天的乡间小路,那时的小路生机勃勃,充满了活力:鸡鸭追逐打闹,小草随着风儿摇曳,花儿露出了笑脸,蝉儿不耐烦地鸣叫。旁边的大黄狗听到树上知了的频频鸣叫,也吐着舌头,喘起了粗气。这,难道不是大自然为我们勾勒的乡村风景画吗?

  乡间小路,就这样默默地为人们服务着,不求任何回报。乡间小路,我喜欢你!

  三年级写景作文 3

  傍晚时分,半边天烧红了。这时,热气已经退了,我也心情愉快地来到了25区的小花园散步。

  一进园,就看见许多榕树,一簇簇的树叶伸到路面上,绿的透亮,这时的榕树正处于茂盛时期,好像在把他的全部生命展示给我们看。你看:那么多的树叶,簇堆在另一簇上面,不留一点儿空隙,那翠绿的颜色照耀着我们的眼睛,似乎每片叶子上都颤动着,一个小小的生命,让我们舍不得碰一下树叶,害怕伤害了一个小小的'生命。

  再往里面走,你会发现这里的树变的越来越多,一棵挤着一棵。每年植树节,我们都会种下好多树,这样才能绿化祖国,还可以使空气清新呢!

  接着往里走,你会看见一棵千年的老树,它是那样的挺拔,整棵树都透着使不完的力气,直冲云霄,像是神仙行走的楼梯,下来为我们祝贺呢?这么多的树宛如进入了仙境一般。

  沿着白,蓝……颜色的小石子,弯弯小路,你还会看见许多花儿,可爱的小蜜蜂贪婪的吮吸着花的香味,仿佛这是小蜜蜂的天堂,那些翩翩起舞的蝴蝶们也不甘落后,他们在花丛中你追我赶的互相嬉戏着。花儿吮吸着小雨滴,咕咚咕咚的喝着水,想着想着,我仿佛也是朵娇美的花儿,在同伴中不停地炫耀自己,过了一会儿,我才想起自己不是花,而是在欣赏花。

  三年级写景作文 4

  校园里一花一草都很美丽,我在了楼梯上面看到六年级把纸飞机扔到下面,又不去捡飞机,真是让我生气。但是在操场上,那一个个小草慢慢飘动着,虽然是假的,但它依然美丽。

  校园里有五颜六色的花草树木。

  在上课的时候一阵风吹来,吹动绿油油的树叶,树叶像人一样,在摆动着,下课了,同学们欢呼着,玩着,闹着……

  我觉得校园里非常美丽,同学们非常活泼。

  三年级写景作文 5

  “毕竟西湖四月中, 风光不与四时同. 接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红”.这首诗是唐代诗人杨万里在游西湖时写的一首诗,这是描写那优美的西湖风景,真让人迷人啊!

  我们全家如期踏上了往浙江的旅游之路,两天里我们玩了好多地方。大明山的高大峻秀,瑶林仙境的多彩迷人,各种各样千岛湖像一面镜子似得,杭州西湖那叹为观止的音乐喷泉,都给我留下了美好的记忆。其中最让我陶醉的'就是西湖边的音乐喷泉了。

  那天晚上,西湖边上灯火通明,人流如潮。在看音乐喷泉的地方,游人更是密密麻麻。音乐响起,一股股喷泉从水底窜起,高低起伏,此起彼落,仿佛在随着音乐翩翩起舞。一会儿形成朦胧的水幕,一会儿形成涓涓的细流;一会儿象急风骤雨,一会儿象春雨绵绵。听着音乐,看着喷泉,我如痴如醉,现场人声鼎沸,有拍照的,有鼓掌的,多么热闹激动人心的场面呀。

  暑假已结束了,但我脑海中仍经常闪现着西湖边音乐喷泉的场景。我心中在想,明年的暑假我还会让爸爸妈妈带我去西湖边欣赏音乐喷泉。

  多么开心的暑假生活呀!

  三年级写景作文 6

  金风送爽,雁过留声。在这样美好的日子里,我们迎来了丰收之季——秋。

  凉风**,麦浪翻滚,幸福的种子悄悄落在人们心间。大自然用她徇烂的画笔绘出一个五彩的秋天。红——“霜叶红于二月花”,成片的枫树冻红了脸,一片片,层林尽染。橙——叶落归根,叶儿从绿转为黄,由黄转橙,走在落叶上,“沙沙沙”,那是叶儿向你诉说。黄——“稻花香里说丰年”,稻穗沉甸甸,把稻杆都压弯了,谷垛堆得像小山那样高。绿——翠**滴,青葱的松柏仍如夏季那样,结出一颗颗松果,送给蹦蹦跳跳的松树。青——望梅止渴,青梅在秋天成熟了,沁人心脾的香味一缕缕地钻进我的心肺里。蓝——“秋水共长天一色”,湖里的螃蟹张牙舞爪地巡视领阵地,酒香阵阵,醉蟹已被请上桌。紫——白苋紫茄,紫莹莹的茄子躲在叶子后面,散发着耀眼的光泽。

  “西风昨夜过园林,吹落黄花满地金”。菊花竞相开放,空气中弥漫着淡淡的清香,“待到重阳日,还来就菊花”。

  花前月下,中秋,桂花。小小的花儿躲起来,看不见摸不着,闻的见。

  金风刮过,暖意,也被飞去的大雁,带走了……

  三年级写景作文 7

  不知大家有没有去过植物园?植物园里有许多的花花草草,它们各有特色。

  春天,迎春花、桃花、蝴蝶兰这一些花就开放了。它们有时还偷偷地绽开美丽的笑脸呢!有的时候,它们不开心了,便垂头丧气的。小草呢,便从厚重的.泥土里,探出一个尖尖的小脑袋出来,像在偷偷地看我。

  夏天,有一种花从水里冒出来。大家来猜一猜这种花叫什么呢?你们肯定猜不出来。这种花叫做荷花,荷花的花瓣落下来时,仿佛天女散花,美极了。当然了,每次走到荷花池旁,我都会闻到一种淡淡的清香。那时,我就会不禁地赞叹道:啊!多么清香的荷花啊!

  秋天,有些树的叶子变成了黄色或红色,再一片一片悄悄地落下来,像一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞。我就会在树叶中跳来跳去。

  冬天,梅花傲立寒冬,它面对寒冬的精神真是令人钦佩。还有一种树,它是松树。它能在冬天的时候,给大地披上一件温暖的绿色大衣。

  同学们,你们听完我的介绍,是不是很想来一次植物园呢?

  三年级写景作文 8

  秋天来了!吹来一阵凉风。

  秋天是一个丰收、凉爽、落叶的季节,果子成熟了,树叶落了,一阵阵凉风吹来,很像一丝丝透明的蝉丝在脸上飘来飘去,非常好玩,枫叶红了,树叶黄了,农民伯伯正在收割麦子、稻子呢,秋天景色怡人,秋天唯一开放的就是菊花了,美丽的菊花在秋雨里频频点头,秋天的菊花非常好看,有紫红的。淡黄的。雪白的……有好多好多的颜色非常美丽,我很喜欢菊花,因为它的颜色很鲜艳,而且秋天以来就非常凉爽,不像夏天那么炎热,也不像冬天那么寒冷,我很喜欢春、夏、秋、冬四季,可我最喜欢秋天了!

  秋天非常美,我很喜欢秋天!

  三年级写景作文 9

  秋天随处可见,马路上、公园里、果园里……不管哪里都有秋天的气息。

  三年级写景作文200字小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文

  我走在马路上,看见小鸟飞过,它们叽叽喳喳的,仿佛告诉我们:“秋天来了!秋天来了!”一片片金黄色的叶子落下,仿佛是一只翩翩起舞的蝴蝶,说多美,有多美。我也好似像一只蝴蝶,飘向远方。

  公园里,好像来到的金色的`天堂,我不禁赞叹:“真美哇。”我和朋友去放风筝,他告诉我他的身体也飘了起来,秋天真美。

  果园里,有:梨、苹果、葡萄、柿子、橘子、柚子、香蕉、甘蔗……说的我垂涎欲滴。

  我爱秋天。

  三年级写景作文 10

  今天,我们全班同学开开心心地一起到美丽的千树园游玩。

  走进千树园,映入眼帘的是满眼苍翠。虽然此时已是冬天,可千树园里到处都是绿的海洋,花的世界。这儿的成千上万的树,品种繁多。你看,一棵棵粗壮的`大榕树盘根错节,要十几个人才能合抱起来。

  树林旁边有一条弯弯的小溪,清澈见底的溪里游着一群群快活地小鱼三五成群游过来游过去寻找食物,可爱极了。

  千树园是一个依山傍水,千树云集,让人增长知识的好地方。

  三年级写景作文 11

  语文书上有许多关于春天的成语:春回大地、万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞,可我在广州看到的春天并不一样。除了楼下的木棉花开了,就只是整天整天的下雨。

  刚学过的古诗说到,春雨是“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声”,春天万物生长真的很需要雨水的滋润,所以春雨是好雨。我也喜欢春雨。虽然下起雨来上学放学不方便,但地上积了水,骑车出去会特别好玩。车轮冲过水洼,向两边溅起水花,感觉潇洒极了。

  春雨细细的小小的,不像夏天的雨总是伴随着打雷。我讨厌“轰轰”的雷声,我更喜欢春雨。不过妈妈说,有时春天下雨也会打雷,有个节气叫“惊蛰”,就是说“春雷震震”,把地里的虫子都惊醒了。可我怎么没听到雷声呢?原来春雷,还有书上说的春天,都是在四季分明的北方才能听到看到的。原来广州的春天和书上说的差别这么大啊!

  我真想去北方看看不一样的春天。

  三年级写景作文 12

  秋姑娘乘着清凉的风、踏着轻盈的步伐缓缓地向我们走来。

  秋姑娘是一位粉刷匠。她用水粉“刷刷”两下画出了湛蓝湛蓝的天空。云娃娃是天空的小宝贝,每天顽皮地变换着各种各样的形状和他们的好朋友小鸟们玩游戏,一会儿像可爱的小白兔,一会儿又像懒惰的大白熊……

  秋姑娘在田园画出一幅五彩斑斓的美景。你瞧,一朵朵百日菊正欣然怒放。一片片金黄色的花瓣层层叠叠地堆起来,簇拥着中间黄色的花蕊。毛绒绒的`心形绿叶衬托着顶上的百日菊,就像穿着黄色上衣、翠绿短裙的小姑娘正在迎风舞蹈。一大片一大片的百日菊有玫红色、桃红色、火红色、金黄色、粉紫色……真是万紫千红、争奇斗艳。和暖的阳光照在百日菊上,为他们镀上了一层金色,使他们看上去更加绚丽耀眼。微风轻轻地抚过,菊花仙子们摇摆着她们纤细的腰肢,好像集体跳起来了优雅的华尔兹,又似乎在向我们招招手,微笑着欢迎我们的到来。

  秋姑娘带着我迫不及待地扑进这画卷中,立刻被艳丽的百日菊包围着。勤劳的小蜜蜂“嗡嗡”地忙着采蜜,蝴蝶在花朵搭起的舞台中央翩翩飞舞,誓与菊花比娇艳。我看看这朵,摸摸那朵,仿佛听到了菊花们的欢笑声,闻到了她们的清香。

  秋姑娘真是一位神奇的粉刷匠,带给我们无限的美丽风光。我爱秋天!

  三年级写景作文 13

  今年夏天,我跟随父母来到了——俄罗斯,一个我向往已久的美丽国度。刚下飞机,这里的乡间别墅瞬间吸引了我。

  说到别墅,人们总是*惯于认为自己是有钱人的住宅,只有自己才能住别墅。但在俄罗斯就不一样了,在那里它不是奢侈品,而是俄罗斯当地人和他们“第二套房子”的必需品。俄罗斯几乎每个家庭都有独特的乡间别墅。

  你知道,周末,去乡下度假的车流滚滚而来,通往乡下的路上挤满了出城的.汽车。曾经繁华的莫斯科,似乎正在变成一座空城。

  普通俄罗斯人的别墅不是豪宅,而是由小木屋和菜园组成的乡间别墅。这里的乡下房子主要有两种,一种是原木做的,这样的小屋非常坚固耐用。还有一个是精选的优质木板。这种木屋看起来很时尚美观,实用精致。传统的木屋顶是人字形的,因为俄罗斯的冬天漫长而寒冷,雨雪很多。这种人字结构坡度大,便于积雪滑下。

  这里的很多木屋都是漆成鲜艳的颜色,装饰着各种图案,很有俄罗斯特色。小屋四周是栅栏,有苹果树、樱桃树和一些当地的花草。每年春天,他们在花园里种植土豆、萝卜、草莓等…

  很快俄罗斯之旅就结束了。回到中国,总有一天我会盖一栋有中国特色的乡间别墅。

  三年级写景作文 14

  我的家乡有一片美丽的大海,哪里风景优美,空气清新,是游泳胜地。每到夏天,那里人山人海,还有很多人在游泳,热热闹闹的。

  中午,阳光照在海水上,还水金灿灿的,美丽极了!最有趣的是那些躲在岩石后的小螃蟹啦!黄黄的身子,10只脚,一对强壮的钳子,一对横着走的脚,其他的脚都是用来捕捉食物用的。

  傍晚,夕阳照在沙滩上,沙子像一个个黄金似的。三年级作文 三年级写景作文200字文章三年级作文 三年级写景作文200字出自,此链接!。还有沙滩上的贝壳,贝壳,贝壳形状各异,颜色不一,像天上掉下来的仙贝似的,沙滩上的沙子软软的,如果有人踩上去,就会有踩在白云上的感觉。

  还有很多人在沙滩山玩耍,有的在堆沙堡,有的在堆沙球,有的在挖沙子,有的在游泳......

  这就是美丽的大海,我家乡的大海。

  三年级写景作文 15

  我的学校是一所干净又空旷的学校,学校里有高大的椰子树、漂亮的花草和好玩的游乐设施。不过,我觉得学校最美丽的地方是绿油油的草坪,每一次下课,我都会走那边的小路看小草。在草坪的内侧,就可以看到马路上来来往往的车辆和路人,当然,在外侧的`人们也可以看到学校的一部分,绿意盎然的草坪,让学校看起 来就像是一座美丽又整洁的小公园。

  每天早上,同学们带着他们的笑容来到这个校园,上课时,大家聚精会神的听老师讲解课程,然后自己自*;下课时,空地、草坪和篮球场上到处都是学生活动、玩乐的场所。有的打篮球,有的打手球,有的在跳绳,还有的玩墙壁鬼等好玩的游戏,大家都生龙活虎的,真是热闹极了。

  放学时,同学们排好队,在老师的带领下 到大门口集合,和师生互道再见后,结束了一天快乐的学*。我很喜欢我的学校,因为学校里有美丽的景色、好玩的游乐设施和许许多多和蔼可亲的老师,他不仅是一所学校,也像是同学和师长们的温馨大家庭。我会好好爱护他,让他成为同学们的快乐天堂。

  三年级写景作文 16

  春天,是一位美丽的姑娘,她拿着花篮,给草地山冈插满了鲜艳而芬芳扑鼻的花朵,她为柳树穿上了碧玉般的裙子,为草地染上了颜色,她为桃花买了一件新衣裳,为天空增添了许多小鸟等生机。

  春姑娘来到公园,和小朋友们一起玩耍,她来到田野为农民伯伯干活,她把冬眠的青蛙叫醒了,和小鱼青蛙玩了起来。小鱼像一位演奏家,在水里扑通扑通跳着,青蛙像一位歌手,站在岸边呱呱地叫着,春姑娘像一位舞蹈家一样,跳起了欢乐的舞蹈。

  春姑娘让春风帮柳树姑娘梳头,春风把小河吹起了一圈一圈的波纹,波纹带着一丝丝微笑荡漾开去,春姑娘把在南方的.小燕子叫了回来停在电线上为北方的大地增加了迷人的音符。

  春姑娘把所有的生物都带了回来,他们一起开联欢会,春姑娘高兴极了!

  啊!春天真美啊!春天就像一幅画家画的画,真美啊!我更加喜欢这个美丽的季节――春天和美丽的春姑娘了。

  三年级写景作文 17

  今天,我们去了扬州的瘦西湖。走*西大门,我先看到了三个金色大字瘦西湖。进入大门,我被一条长长的林荫路迷住了,穿过幽长的小路,我们来到了熙春台。一看到码头,我就想坐船,爸爸妈妈说走一会儿再坐船。刚好走累了坐船休息一下,还可以欣赏到不同角度的景色。

  沿着瘦西湖湖边继续向前走,来到了白塔和五亭桥,这里的.风景很美丽。五亭桥连接瘦西湖的**,这座桥上有五个亭子,两边桥墩各两个亭子,桥中央一个亭子,整座桥有十五个桥洞(后来坐游船的时候数了一下,还真是这样)。导游姐姐介绍说,瘦西湖的湖边相间种着许多杨柳树和桃树,所以烟花三月下扬州的时候,景色格外美丽,也有三步一柳,五步一桃的说法。

  走着走着,我的腿开始**了,我们就坐游船了。自己开的电动船人很多,要排很长很长的队,我们就坐了那种摇橹的船,也很有意思。在游船上,我还给爸爸妈妈拍了几张合影照片,演示一下我的摄像水*。

  瘦西湖里还有许多美妙的景色,我就不一一介绍了,值得去看看哦!逛完瘦西湖,我们去六必居吃了一些扬州小吃,可能是饿了的缘故,小吃也很美味!

  三年级写景作文 18

  在这四季中,我最喜欢夏天,因为它充满了热情与欢乐。

  夏天到了,瞧!晴空万里。那么澄澈。夏天的天气一会儿晴,一会儿雨,像一张小孩子的脸,说变就变。太阳像个大火球,晒得树叶卷起来了,小草、小花和庄稼都低下了头。小狗热得直喘气,好像被关进了一个不透风的大蒸笼里。蝉在树上拼命地叫知――了知――了,好像在说:好热啊,好热啊。在地里干活的人们,脸上的`汗像断了线的珠子一样。让我想起一首诗:锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

  傍晚,天边的晚霞,宛如鲜艳的红绸子挂在西天,映红了山,映红了水,映红了我们的脸人们不约而同出来散步。有的漫步公园,凉风吹来好清爽!有的来到河边游泳,好快乐!

  夏天真好!

  三年级写景作文 19

  校园里唯一令人赞叹不已的就是校园的竹林了。

  在校园的教学楼右边,有一片竹林。竹林里的竹子是数也数不清。那里面的竹子有的粗粗的,有的细细的,有的矮矮的,有的高高的,有的还是小竹笋呢,看起来马上就要破裂似的!

  一阵微风吹过来,竹子们就手舞足蹈,看样子她们是在开舞会呢!舞会可热闹了,有的连手都要摆起来了!风停了,竹子们的舞会好像要结束了。我说:“舞会就这样结束了?你们跳够了,可我还没跳够呢!你们是把我当空气来看吗?”

  竹子们点点头,这一点头啊可把我给气坏了!

  这就是校园里的竹林!这就是我们校园的竹林!

  三年级写景作文 20

  我爱家乡高高的山,我爱家乡青青的草,我爱家乡鲜艳的花,但我更爱家乡那清澈、美丽的小河。

  春天来了,冰雪融化了,河水哗哗地流着。小河**可美了,小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧!早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧!小燕子在无边无际的天空自由自在地飞来飞去,那是春天的音符吧!

  夏天来了,火辣辣的阳光照耀着大地,河水被金色的阳光映得红红的,小鱼在河里嬉戏,它们有的在练*“跳舞”,有的在荷叶下休息,还有的`在比赛游泳。你看,它们游得多开心呀!

  秋天来了,小河**一片片丰收的景象。玉米露出金黄的“牙齿”,长出了长长的“胡须”。棉花露出白色的衣裳,朵朵棉花就像天上的朵朵白云。鱼儿轻轻地从河水里跳上来,鱼鳞在阳光的照射下金光闪闪,美丽极了!

  冬天来了,河面结冰了,地上像铺上了一层厚厚的地毯。落光了叶子的树上挂满了亮晶晶的银条。小朋友在河边打雪仗、堆雪人。他们玩得可开心了!

  啊,家乡的小河带给人们多少欢乐!我爱你,家乡的小河。

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