挖竹笋三年级作文(精选五篇)

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  挖竹笋三年级作文 1

  五一节到了,我们一家来到了乡下老家,刚一下车,我就闹着要哥哥陪我玩,哥哥趁我没注意,一溜烟就跑了,拿着作业上楼了,可我到处找呀找,就是看不到哥哥的踪影,忽然,远处一大片竹林把我吸引住了,有的竹笋刚冒出土,有的竹笋比我还高,还有长成大竹子了,于是我急忙跑回家,吵着要爷爷陪我去挖竹笋,爷爷毫不犹豫的答应了。

  爷爷带着锄头,一边走,一边告诉我要挑选刚冒黄土的笋才好吃,接着我就按照要求找笋,五月冒土的竹笋可不多了,我仔细寻找,发现我旁边看到从地底下冒出来一个笋尖,大约4一5厘米,我高兴的大叫,爷爷立马拿着锄头跟过来,开始艰巨挖笋工作。

  起初,我以为挖笋很容易,爷爷边挖边跟我讲挖笋的`过程,只见爷爷一锄下去就可挖很深,然后把土扒开,用锄头从根部挖断,最后才挖出一个完整的笋出来。这让我明白,挖出一个笋可没那么简单,既不能伤到笋子身体,也尽量不能撞到旁边的竹子,必须小心翼翼,经过十几分钟,笋终于连根拨起。

  挖笋真是个力气活,向我这样力气不够,根本挖不出一个完整的笋出来,晚上吃着跟爷爷一起挖来的笋,心里真是美极了。

  挖竹笋三年级作文 2

  篇一:挖竹笋

  今天,我和妈妈一起去湖岭的一个阿姨家挖竹笋。到了挖竹笋的地方,扑入眼帘的是一大片一大片的竹子,这些竹子形态各异,有的长的笔直笔直的,直插云霄,像一个个高大无比的巨人;有的长的有些弯曲,像一个个拄着拐杖的老人;有的倒在地上,好像一个个人正在睡觉。一阵风吹过来,那些细小的竹子就摇摆起来,好像在说:”不能进去,不能进去。“

  我看见挖竹笋的地方的时候,我顿时失望了,因为这里根本看不见一个竹笋,这时,阿姨告诉我们,那些竹笋就长在地上,大一点的会露出绿色的和小草差不多的叶子来,而那些不怎么大的竹笋在的地方就会出现跟小面包一样大的洞来。于是,我和妈妈还有阿姨开始找竹笋、挖竹笋,我刚开始挖竹笋的时候总是把竹笋弄断掉,可是后来,我经验慢慢变多,挖竹笋都没有断掉了。等挖找了二十分钟以后,我们都已经挖了十几个竹笋了。于是,我们就回去了。

  今天,我很开心,因为我明白了一个道理,这个道理就是只要有付出,就会有回报。

  篇二:挖竹笋

  今天我和我的亲人共八人一起上山挖春笋,大约要走3公里左右山路。爬得我们气喘吁吁,今天阳光灿烂,气温有点高所以感觉好热,我身体都冒汗了。倒了竹林地带,别有一番天地,感觉凉爽爽的,顿觉涉足仙境,心旷神怡。竹林绿色的缝隙中透进一道道金光,微风吹来,竹叶轻轻地摆动着,发出沙沙的响声,像是在向我点头微笑。

  哇!看到了看到了,尖尖的竹笋裹着浅褐色的外衣,像嫩生生的娃娃正破土而出呢,它们迎着春风,在阳光中笑,在春雨里长。一节、一节、又一节,向上、向上、再向上,正努力的往上挺……

  春天,竹笋齐刷刷地破土而出,给人一种蓬勃向上的感觉。 夏天,竹子拼命地吮吸着雨露,一个劲儿地生枝长叶,互相拥抱着、接吻着,一兜竹子就像一把大罗伞。当瑟瑟的秋风吹来的'时候,翠竹仍然生机勃勃;当严酷的冬天到来的时候,翠竹傲然挺立在风雪之中,仍然那么清秀挺拔。怪不得人们把翠竹与松树、梅花并称为”岁寒三友“!

  篇三:挖竹笋

  今天周六,阳光明媚,我和爸爸妈妈一起高高兴兴的去”八大坑“挖竹笋,

  我们上了山,看到了很多小坑和竹笋皮,有的是来好多人都 来挖过了,我们也开始找呀找,还是没有找到,妈妈上网查了一下说:”挖笋要挖漏出笋尖的“我们照顾 妈妈说的去找,果然找到了,可是刚找到,来不及高兴,问题又来了,挖笋是要工具的,我们没带工具,怎么挖呀,这可难不倒爸爸,只见他,找了一根粗壮的,头上有扁扁的树枝当工具,我们挖呀挖,费了九牛二虎之力。终于挖出了一点,可是最后,挖断了,于是我们把它收起来,接着找接着挖,就在我们准备回家的时候,爸爸突然说:”我们到小河边,去挖吧,那里土质松软,比较好挖,“我们到了河边,挖了起来,这里果然好挖,本来我们的洪荒之力都 用完了,还是挖不出来。可是这些,爸爸爸不费吹灰之力,三下五除好就挖了一个出来而且很完整,真是功夫不负有心人,得来全不费夫夫啊!

  在回家的路上,我明白了失败是成功之母的意思,只要善于总结失败的原因。加以改善,坚持就会成功。

  篇四:挖竹笋

  今天,我没有参加学校组织的春游活动,妈妈说要带我去季豪哥哥的老家挖竹笋。我们高兴地出发了。大概开了两个多小时的车,我们终于来到了目的地。走到山上,眼前出现一片碧绿,小鸟在枝头唱歌,好像在说:”欢迎你们来玩。“

  妈妈告诉我,要先找到笋,才能挖笋,找笋时要仔细地在地上找。我学着叔叔阿姨们的样子努力地寻找,突然我看见地上枯草丛中有一些绿色的小芽,才露出地面一点点,我尖叫起来:”妈妈、姑姑快来呀!“叔叔阿姨看了看说:”小宇儿,你真聪明,这就是笋长出来的笋尖,我们一起把它挖出来。“我们有的拿锄头,有的拿铁锹,开始挖了起来。我们先把两边的枯草扒开,然后用铁锹挖土。笋的根长得可深了,挖到最后实在挖不下去的时候,叔叔把铁锹放在笋的根部,再用锄头在上面敲打,然后用力一撬,笋就被连根拔起了。我一蹦三尺高。

  我们挖了很多笋,虽然很辛苦,但我从中体会到了劳动的乐趣!

  篇五:挖竹笋

  星期天,妈妈带着我到一位阿姨家的山上去挖竹笋。我可从来没看到过长在泥土里的竹笋哦,所以我特别高兴,特别激动。山不是很高,我们一下子就到了竹林,哇,好大一片竹林,可是竹笋在哪里呢?我怎么连一只竹笋都找不到呢?阿姨说:”竹笋是长在泥土里的,要仔细找。“阿姨还告诉我找竹笋的方法,于是我就按照阿姨的方法仔细地去找泥土缝,找到一条缝就拿着小铁锹挖一挖,真的让我发现了一个尖尖黄黄的笋尖头,我兴奋极了,跳着喊:”我找到了!“于是一位跟我们一起去的叔叔拿着大铁锹顺着我挖过的痕迹往下挖,果然一只胖胖的竹笋被叔叔挖了起来。我们都很稀奇,因为连我妈妈也都没见过挖笋,哈哈!

  挖完笋,我和妈妈还挖了几棵小树苗,准备带回家里去种。下山的路上我们摘了好多花,妈妈告诉我这叫映山红,映山红很鲜艳,有淡红的,有大红的,还有紫的,每一朵都很漂亮。

  我们说着笑着,不知不觉就下了山,到了阿姨家。虽然吃过中饭我们就回家了,但我觉得这是一次有趣的、有意义的春游。

  挖竹笋三年级作文 3

  今天,风和日丽、万里无云,我和外公还有弟弟兴致勃勃地来到竹笋。

  可是,我在竹林怎么也没看见竹笋。一棵竹笋都没有怎么挖呢?我走到外公面问:“这片竹林里一棵竹笋都没有怎么挖呢?”外公笑着说:“竹笋是看不到的,它们在土里的。”“那怎么才能找到竹笋,把它们挖上来”我问。弟弟跑过来抢着回答:“只要在竹竿旁边踩几脚,如果硬的话就把土挖开来,再把竹笋挖上来。”我就按照弟弟的话来做。我走到一棵竹竿旁边踩了几脚,感觉硬硬的,就把土挖开来,发现是一块石头叹了一口气扫兴地走了。我来到另一棵竹竿旁边,踩了几脚发现硬硬的,这下我做好了心理准备,挖开来一看是竹笋,我高兴的尖叫了起来:“耶,是竹笋!”,结果我小心意义的把竹笋挖了起来。

  这次挖竹笋我明白了竹笋的确很难挖。

  挖竹笋三年级作文 4

  五一节到了,我们一家来到了乡下老家,刚一下车,我就闹着要哥哥陪我玩,哥哥趁我没注意,一溜烟就跑了,拿着作业上楼了,可我到处找呀找,就是看不到哥哥的踪影,忽然,远处一大片竹林把我吸引住了,有的竹笋刚冒出土,有的竹笋比我还高,还有长成大竹子了,于是我急忙跑回家,吵着要爷爷陪我去挖竹笋,爷爷毫不犹豫的答应了。

  爷爷带着锄头,一边走,一边告诉我要挑选刚冒黄土的笋才好吃,接着我就按照要求找笋,五月冒土的竹笋可不多了,我仔细寻找,发现我旁边看到从地底下冒出来一个笋尖,大约4一5厘米,我高兴的大叫,爷爷立马拿着锄头跟过来,开始艰巨挖笋工作。

  起初,我以为挖笋很容易,爷爷边挖边跟我讲挖笋的过程,只见爷爷一锄下去就可挖很深,然后把土扒开,用锄头从根部挖断,最后才挖出一个完整的笋出来。这让我明白,挖出一个笋可没那么简单,既不能伤到笋子身体,也尽量不能撞到旁边的竹子,必须小心翼翼,经过十几分钟,笋终于连根拨起。

  挖笋真是个力气活,向我这样力气不够,根本挖不出一个完整的笋出来,晚上吃着跟爷爷一起挖来的笋,心里真是美极了。

  挖竹笋三年级作文 5

  今天我和我的亲人共八人一起上山挖春笋,大约要走3公里左右山路。爬得我们气喘吁吁,今天阳光灿烂,气温有点高所以感觉好热,我身体都冒汗了。倒了竹林地带,别有一番天地,感觉凉爽爽的,顿觉涉足仙境,心旷神怡。竹林绿色的缝隙中透进一道道金光,微风吹来,竹叶轻轻地摆动着,发出沙沙的响声,像是在向我点头微笑。

  哇!看到了看到了,尖尖的竹笋裹着浅褐色的外衣,像嫩生生的娃娃正破土而出呢,它们迎着春风,在阳光中笑,在春雨里长。一节、一节、又一节,向上、向上、再向上,正努力的往上挺……

  春天,竹笋齐刷刷地破土而出,给人一种蓬勃向上的感觉。 夏天,竹子拼命地吮吸着雨露,一个劲儿地生枝长叶,互相拥抱着、接吻着,一兜竹子就像一把大罗伞。当瑟瑟的秋风吹来的时候,翠竹仍然生机勃勃;当严酷的冬天到来的时候,翠竹傲然挺立在风雪之中,仍然那么清秀挺拔。怪不得人们把翠竹与松树、梅花并称为”岁寒三友“!


挖竹笋三年级作文(精选五篇)扩展阅读


挖竹笋三年级作文(精选五篇)(扩展1)

——挖红薯三年级作文(精选5篇)

  挖红薯三年级作文 1

  立冬的下午,天朗气清、阳光明媚,太阳照在身上,特别温暖。我们扛着铁锹,拿着铁铲,去田里挖红薯。

  我们来到田地里,看见地上有一根根紫色的藤,上面长着碧绿的叶子。“咦,怎么没看见红薯呀?”我奇怪地问。奶奶笑着说:“红薯就在藤下面的泥土里。”我握住铁锹,朝着泥土,使劲一踩,再用力一按铁锹柄,泥土就翻了上来。红薯纷纷从土里冒了上来。我戴上手套,把泥土拨了拨,抓住最粗的一根茎,用力一拔,把它们都拉了出来。长长的茎上挂了四五个小红薯,多像可爱的娃娃呀!

  我一不小心把红薯挖断了,乳白色的浆流了出来,像牛奶一样。我闻了闻,没有味道。奶奶赶紧说:“彬彬,千万别把白浆沾在手上,否则很难洗掉。”我吓得赶紧把手套戴上。

  一会儿工夫,我们就挖了好多红薯,装了满满一蛇皮袋。看见我们的劳动成果,心里比吃了蜜还甜。

  挖红薯三年级作文 2

  星期三我们组织去秋游。到了目的地,走了一段路进去。我们在一座桥上看见了鹿。往里走,到里面玩、吃饭。爬进一个洞里,在里面吃午饭。

  我们接着走一段路。乘车,去挖红薯。我先开始不知道怎么挖。然后我随便踢两脚,乱刨。竟然歪打正着找了一个小的红薯。我受到了一点启发。我专找有根的地方刨土结果功夫不负有心人。挖到大的红薯。我继续挖,有收获了一下连挖出了五六个红薯。王老师也给了我几个红薯。一个袋子装的差不多了,拿出大袋子,没装几个,破了,问题不大继续装,不知不觉袋子破的更厉害了。这时吹哨了,我努力地搬,不行,前面那么远,我开始有点绝望了,我想把红薯丢一部分,可是我有心疼,我又有点绝望。我把一部分放进了书包里,试着背上,可红薯接二连三地掉下去。一位老师帮我装进去,拉上链。赵泳旭帮我分担了一些。我过去了。

  我又去拔萝卜。怎么装萝卜?没袋子了我只好拔了两根小胡萝卜回去。之后就到处拔一拔,都没***。

  活动完了。我们回家了。今天太累了,不过收获不小!

  挖红薯三年级作文 3

  今天是星期六,利用中午的时间,爸爸带着我、弟弟、妈妈和哥哥一起回老家董村看爷爷奶奶。

  到了老家,吃完饭后,爷爷提议说:“今天天气好,我们去菜园里挖红薯吧?”,“好啊!”我们高兴的答应了。

  我、弟弟、哥哥、爷爷还有妈妈,带着铲子出发了。到了菜园,只见满菜园都种满了红薯,红薯叶有些发黄。我就问妈妈怎么挖红薯,妈妈说:“找一片叶子,看根在哪?根在哪,红薯就在哪。”听了妈妈的话,我告诉了哥哥和弟弟。

  我们按照妈妈说的,就开始挖红薯了,谁知,红薯非常难挖,要找红薯的根,还要防止红薯被挖烂。终于我挖出了一个大红薯,哥哥张着大嘴,好惊奇呀!

  我们挖出的红薯有的大,有的小,大的像“大块头”,小的像“小布丁”。听爷爷说,这红薯甜得很哪!我们心里也甜滋滋的,好像这红薯已被我们吃到了似的。

  不一会儿,我们就挖了一麻袋的红薯。在挖了两麻袋之后,我们就收工回家了。

  挖红薯三年级作文 4

  金秋十月,秋高气爽,天空湛蓝湛蓝的犹如一块蓝宝石。妈妈觉得国庆去外面旅游人太多,于是准备带我去乡下外公家。听到这个消息,顽皮的小表弟也要和我们一块去玩。

  到了外公家,我和表弟一起扑到了外公的怀里,外公笑着说:“今天我带你们去挖红薯好不好?”我们齐声说:“好!”没过多久,小表弟蹦蹦跳跳地来了,我们就去挖红薯了。

  田野的景色真美!一望无际的金色稻田微笑地向我们点着头,一棵棵向日葵绽开了笑脸。到了红薯地里外公大锄头一锄,很多红薯就露出了一点点小红皮,小表弟迫不及待地用手去刨,我则拿起一个小锄头小心翼翼地挖了起来,虽然已经看到红薯了,但是想要把它完好无损地挖出来还是很费力的。我忙得满头大汗、气喘吁吁,妈妈看我和表弟挖的满手是土,拿起相机抓拍了好多精彩画面。

  我和表弟看着满满蓝子的红薯,心里高兴极了,因为这是我们的劳动成果啊!

  挖红薯三年级作文 5

  今天,我们来到田里,开始挖红薯。

  一开始,田里满是土,没有一点红薯的足迹。我们便拿起沉甸甸的锄头,在田里刨土。我刨着刨着,突然发现土里有一个红色的什么东西,我就用锄头向红色的那个东西挖,只听:“咔咔”一声,红色的东西裂开了,里面是嫩黄色的,爸爸告诉我,那个就是红薯,还告诉我看见红薯不要向着红薯挖,要把它周围的土挖开,再用手轻轻一拔,红薯就出来了。

  我试了试,又有一个红薯出现,我便把周围的土刨开,但是,我发现当我刨周围土时,我稍不注意就又把红薯给切断了。此时,我已经满头大汗、精疲力尽了。但我还是不服气,又开始挖,我又发现了一个红薯,这次我小心翼翼地挖起来,把红薯四周的泥土慢慢向四周刨出,当红薯的整个上半身体都暴露出来时,我便用手去轻轻一拔,“啊!我挖到红薯啦!”尽管我挖地是个小的,但我还是大喜过望,我又用了这种方法挖了很多,不管是小的,还是大的,都是用我的汗水换来的,都是值得的,今天,我们才真正感受到了农民伯伯的辛苦。我以后一定要珍惜每一份粮食!


挖竹笋三年级作文(精选五篇)(扩展2)

——三年级写挖竹笋左右合集5篇

  三年级写挖竹笋左右 1

  今天,是星期天,爸爸妈妈带着我到老家去,说是要挖竹笋。

  一大早,我们就准备好要带的东西,坐上车出发了。一路上,我的眼前浮现出一座座山紧紧相连,一排排竹子挺立在半山腰上,一株株笋儿露出了尖尖的脑袋,一只只小鸟在天空中自的飞翔,空气中不时地飘出一股竹子的清香……

  到了家乡后,我兴奋地跳下车,顿时我傻了眼,前面的山路,看得我心里直发毛,“能爬上去吗?”我不禁地说。只见爷爷挑着一担东西,轻快地走了上去。我们一行人一摇一颤地往上爬,有时用手抓紧旁边的柱子前进,有时双手攀着石头爬,好不容易才到了自己的`竹林。

  只见爸爸立刻拿起锄头,一个劲地向一个有点儿冒出来的地方扒土,我感到很奇怪,不解地问:“爸爸,这儿又没笋,你挖什么呀?”爸爸笑了笑,说:“竹笋是长在地下的。”我挠了挠脑袋,不好意思地说:“啊?我还以为是长在地上的呢?”

  不一会儿,爷爷挖到笋了,爸爸也挖到笋了,可是爷爷挖了好多笋,爸爸却只挖到了两株笋,爸爸可真是一个“大鸭蛋”。

  接*三点钟了,太阳公公也快要落山了,我们全家人带着丰收和喜悦回家了。

  三年级写挖竹笋左右 2

  今天,风和日丽、万里无云,我和外公还有弟弟兴致勃勃地来到竹笋。

  可是,我在竹林怎么也没看见竹笋。一棵竹笋都没有怎么挖呢?我走到外公面问:“这片竹林里一棵竹笋都没有怎么挖呢?”外公笑着说:“竹笋是看不到的,它们在土里的。”“那怎么才能找到竹笋,把它们挖上来”我问。弟弟跑过来抢着回答:“只要在竹竿旁边踩几脚,如果硬的话就把土挖开来,再把竹笋挖上来。”我就按照弟弟的话来做。我走到一棵竹竿旁边踩了几脚,感觉硬硬的,就把土挖开来,发现是一块石头叹了一口气扫兴地走了。我来到另一棵竹竿旁边,踩了几脚发现硬硬的,这下我做好了心理准备,挖开来一看是竹笋,我高兴的尖叫了起来:“耶,是竹笋!”,结果我小心意义的把竹笋挖了起来。

  这次挖竹笋我明白了竹笋的确很难挖。

  三年级写挖竹笋左右 3

  星期天,妈妈带着我到一位阿姨家的山上去挖竹笋。我可从来没看到过长在泥土里的竹笋哦,所以我特别高兴,特别激动。山不是很高,我们一下子就到了竹林,哇,好大一片竹林,可是竹笋在哪里呢?我怎么连一只竹笋都找不到呢?阿姨说:”竹笋是长在泥土里的,要仔细找。“阿姨还告诉我找竹笋的方法,于是我就按照阿姨的方法仔细地去找泥土缝,找到一条缝就拿着小铁锹挖一挖,真的让我发现了一个尖尖黄黄的笋尖头,我兴奋极了,跳着喊:”我找到了!“于是一位跟我们一起去的叔叔拿着大铁锹顺着我挖过的痕迹往下挖,果然一只胖胖的竹笋被叔叔挖了起来。我们都很稀奇,因为连我妈妈也都没见过挖笋,哈哈!

  挖完笋,我和妈妈还挖了几棵小树苗,准备带回家里去种。下山的路上我们摘了好多花,妈妈告诉我这叫映山红,映山红很鲜艳,有淡红的,有大红的,还有紫的,每一朵都很漂亮。

  我们说着笑着,不知不觉就下了山,到了阿姨家。虽然吃过中饭我们就回家了,但我觉得这是一次有趣的、有意义的春游。

  三年级写挖竹笋左右 4

  很多人都有不一样的童年,童年像五彩缤纷的梦,让我回忆。

  我记得那是一个炎热的暑假,我和爸爸、妈妈去竹林里挖竹笋。来到竹林,满山遍野都是竹子和竹笋。我开始仔细地搜索竹笋,可是才发现,竹笋的颜色和泥土的颜色差不多,黄黄的,带点褐色,而且大笋大多被前面的人挖走了,小的才露出一点脑袋,很难发现。终于在一棵粗壮的竹子旁边,发现了一棵毛笋。我赶忙蹲下身子,拿起锄头,小心翼翼地扒开竹笋边的土。挖一会儿,用手一拔,结果竹笋断了。

  妈妈看到了过来对我说:“最好的还在下面呢!”我听后继续挖了起来,果真挖出一大截呢。经过第一轮找挖笋、找笋,我有了一些经验,找笋也变的容易了。

  我在找时发现了一个笋尖,我被爸爸叫过来,只听爸爸说:“有没有发现笋尖边上的土的颜色和周围不太一样。”“是有点,比边上的颜色深一点”。我说。那是刚从土里钻出来,水分比较多,爸爸说,我听后明白了。我们继续挖,一个接着一个。快到傍晚的时候,我们才回去,一看筐里收获真不少,总共挖了十几棵笋。

  这个挖笋的童年让我感到不仅是好玩,更是有趣,并且从挖笋的过程中学到了很多知识。

  三年级写挖竹笋左右 5

  今天,我和妈妈一起去湖岭的一个阿姨家挖竹笋。到了挖竹笋的地方,扑入眼帘的是一大片一大片的竹子,这些竹子形态各异,有的长的笔直笔直的,直插云霄,像一个个高大无比的巨人;有的长的有些弯曲,像一个个拄着拐杖的老人;有的倒在地上,好像一个个人正在睡觉。一阵风吹过来,那些细小的竹子就摇摆起来,好像在说:”不能进去,不能进去。“

  我看见挖竹笋的地方的时候,我顿时失望了,因为这里根本看不见一个竹笋,这时,阿姨告诉我们,那些竹笋就长在地上,大一点的会露出绿色的和小草差不多的叶子来,而那些不怎么大的竹笋在的地方就会出现跟小面包一样大的洞来。于是,我和妈妈还有阿姨开始找竹笋、挖竹笋,我刚开始挖竹笋的时候总是把竹笋弄断掉,可是后来,我经验慢慢变多,挖竹笋都没有断掉了。等挖找了二十分钟以后,我们都已经挖了十几个竹笋了。于是,我们就回去了。

  今天,我很开心,因为我明白了一个道理,这个道理就是只要有付出,就会有回报。

  


挖竹笋三年级作文(精选五篇)(扩展3)

——挖笋三年级作文实用五篇

  挖笋三年级作文 1

  三月,春暖花开,万物复苏。山上的竹笋宝宝都调皮地露出了脑袋,爸妈决带我去大外婆家挖笋。

  我们一路上欢歌笑语,不一会儿就到目的地了。

  刚下过几阵春雨,小路有点坑坑洼洼的,但这丝毫都没有影响我的心情。不一会儿,一派生机盎然的景象映入了我的眼帘:这里的竹子苍翠欲滴,这里的花草争奇斗艳,这里的小鸟在枝头高唱,再加上那潺潺流动的小溪……真是美极了!

  我们拿起工具说干就干,大外婆叫我们先找裂缝,可是我找了一圈,一条裂缝也没找到。正当我快泄气时,爸爸找到了一个笋尖。爸爸耐心地教我:“先在竹笋四周挖一个小坑,再将小坑慢慢扩大,然后用力一砍,笋就被砍下来了。”我小心翼翼地用耙子挖开笋周围的泥土,可是土挖开了不一会儿又溜入洞中。我再继续挖,功夫不负有心人,终于竹笋宝宝的半个身子露了出来,我就用耙子代替刀,用力一砍,笋宝宝就出来了,但爸爸说:“这个笋还有一半在洞里呢!”接着,我用同样的方法把洞再扩大,笋宝宝都不再“断腰”了。

  经过努力,我终于挖出了一颗嫩笋来!我信心十足,又不停地搜寻新的目标。就这样我学会了挖笋。我们一家人在这青山绿水中忙活得不亦乐乎。

  挖笋三年级作文 2

  满山遍野到处都是笋,我都不知道先挖哪根笋。我随便找了一根笋挖,一开始我就用力一挖,笋一下子就被我挖断了。

  我用力的把笋扔到身旁,生气的把锄头朝一根笋上扔去,嚓嚓,笋断成了二截,我暴跳如雷,一连挖了好几根笋,可全部都断成二截子,我觉得很奇怪,就把刚刚发生的一一讲给妈妈听……

  妈妈听完后捧腹大笑,说:你连底都没挖到,怎么可能挖的到呢?我听了觉得有点道理,妈妈又告诉我怎么挖笋,我试着挖了一根小笋,成功了,挖到一根完整的笋了,我又去挖一根非常大的笋,我先挖土,再挖……一直到最后要斩断的时候,妈妈说:你力气小,要多挖几下,才可以挖断。我用力朝底下挖了一下没断,我又用力朝底下挖了几下,还是没有挖出来,我觉得不可思议,妈妈看了看说:你挖下去的时候要轻轻敲一下,不要用力,要不然笋会断掉。我像妈妈教我的那样挖,果然把笋挖出来了。

  挖笋给我带来了乐趣,也带给了我烦恼,要用自己的智慧想办法,总会有答案。

  挖笋三年级作文 3

  今天是清明节,我和爸爸妈妈等亲人来到老家上坟,我们来到爷爷的坟上后,拿出金元宝和蜡烛后便烧了起来。烛蜡有黄有红的,使我的眼睛模糊了,让我看见了爷爷的身影“爷爷,我想您了!”我大喊到。

  拜过爷爷后,我们又去了姑妈家做客,那里是农村,所以到哪里都能看见竹子,所以我们就开始挖笋了。我接过笋撬后,发现它又长又重,我根本拿不起来,我正在犯愁时,爸爸好像看透了我的心思拿过笋撬和我一起合作哼唷,哼唷”我们干得可起劲了,不一会儿,豆大的汗珠从头上掉下,地下的蚂蚁连忙搬家,嘴里还发出下雨了下雨了的呼号声。

  笋越来越多,有的长长的,有的三四棵并在一起,像是在开会;还有的躲在竹子后面,像个害羞的小姑娘。一棵棵笋各有各的样,有趣极了。

  通过了这次清明节挖笋,让我锻炼了身体,还让我学到了知识,如探出脑袋的笋。不好吃(太老),挖笋时要先把四周的土挖掉等。虽然是和爸爸合作,可最重要的还是重在参与。

  挖笋三年级作文 4

  今天,我来到乡下奶奶家,奶奶家在一个偏僻的小山村里。屋后有一片竹林,竹子清秀挺拔,颜色翠绿翠绿,地上还铺着一层厚厚的黄竹叶。

  忽然,我看见有人在挖笋,我觉得很有趣儿,就扛起锄头,跑进竹林,也来挖。这笋可真难找啊!我用锄头刨去黄叶,在地上东挖挖,西刨刨,找了半天也没找到,啊!终于在一个竹子下面找到了一个小小的笋芽儿,我高兴极了,连忙拿起锄头挖,由于我不知挖笋的技巧,把笋给弄折了。但是,我心里还是很高兴,这可是我第一个成果。接着,我又继续寻找,找呀找,哎呀,什么东西把我拌倒了,我爬起来一看,哈哈!原来是可爱的笋哪!这次,我可不能再把你弄折了。于是,我小心翼翼地先把笋周围的土刨开,等整株笋连根都露出来,我再用锄头使劲往下一刨,嘿!好家伙,这笋可真大!足足比我两个手臂还大呢!我真是太高兴了,我挖了这么大的一株笋。

  我连忙抱起笋,飞快地跑回家,高兴的连锄头都忘了拿。

  挖笋三年级作文 5

  星期天,我们去叔叔家的竹林里挖春笋。

  竹林里长着许多高大挺拔的竹子,地上落满了竹叶,踩上去松松的、软软的。我一眼就看中了一株冒出了小芽的竹笋,拿起我的专属小锄头就要挖的时候,爸爸大声地从远处对我说:“朵朵,不要挖,这竹笋露出了芽,说明它已经不嫩了。我们要找黄泥拱笋。”

  找了半天,我终于又发现一株笋了。这株笋顶上的黄色的笋芽短短的,我大声地叫:“我找到了!”然后,我学着大人的.样子,用锄头把笋周围的土给扒到了一边。渐渐地,笋宝宝露出了它的庐山真面目,好大好肥的一株笋啊!笋周围的土扒得差不多了,我不知道接下来该怎么办了,只好去请教叔叔。叔叔仔细地看了一下竹笋,说:“你还要一直向下挖,看到根了,我再教你怎么做。”我使劲往下挖,终于看到根了,把叔叔叫来,叔叔又说:“你用锄头向根砸下去,把竹鞭砸断,然后再把竹笋撬起来,就大功告成了。”我抡起锄头,放在竹笋根的上方,闭上眼睛,往下砸了下去。谁知,我的锄头砸到了笋的中间部分,笋断成两截了……


挖竹笋三年级作文(精选五篇)(扩展4)

——高三年级作文(精选五篇)

  高三年级作文 1

  您好!

  我是您的学生——王筝。今天,我要给您写一封信,和您说说悄悄话。

  记得在我一年级的时候,我非常淘气,经常和男生们在一起嬉戏打闹,在楼道里跑来跑去,连您都管不住我。下课时第一个飞奔出教室的肯定是我,上课时最后一个**室的人也是我。同学们就给我取了一个外号——淘气包,我当初不以为然,以为这是个荣誉的称号,变得更加调皮了。

  不幸的一天到了,我由于跑的太快,没有看清路,一不小心被某个东西绊住了,就摔到在地上,情景十分狼狈。我的裤子磨破了,膝盖上也直流血,疼得我“哇哇”直叫,流出了眼泪。在旁边玩的同学们听到我的哭声,急忙去叫您。

  没过两分钟,您就急匆匆的赶过来了,我还能隐约听到您“呼哧呼哧”的声音。您关心地问我:“孩子,你怎么了?没有事吧?”我断断续续地告诉您:“老师……老师我……我膝盖摔破了,很疼……很疼……”

  您二话不说,背起我,直奔医务室。您心急如焚的'对校医说:“校医,您给看一看这孩子,他膝盖摔破了,看看有没有事,求您了。”校医给我仔仔细细检查了一番,说:“他没事。”您听到这句话后,豆大的汗珠才慢慢擦去,咬紧的嘴唇才渐渐舒开。您终于舒了一口气——放心了。

  老师,您对我的关心,我永远都忘不了。您如同我的第二个母亲一样,对我处处关爱;您如同我的灯塔一样,给了我前进的方向;您如同蜡烛一样,给我光明和温暖……

  老师,我会好好学*,以此来回报您对我的恩情。谢谢您!

  高三年级作文 2

  生活中常常会有很多事情不尽如人意,此时安慰你的人正是理解你此时心情的人。

  生活需要理解。生活中因为不理解产生的'误会实在太多太多,可惜你来不及解释,人们不想听你解释,这种方法是不可取的。正因为彼此之间的不理解,爆发的争吵也是很多。每个人都可以理解他人,但不可能每时每刻都理解一个人的思想。再好的亲朋好友也有误会的时候。

  且不说误会,我们要理解,去认识“理解”就只是明白某人的意思吗?其实,不不仅是这样。我认为,“理解”是结合一个人的处境而考虑到他正处的状况。能看透人全部心思的人根本就没有。尽管你长久以来都能理解一个人,但下一刻你会理解他吗?

  父母之间的代沟,是最为明显的一例。父母因不理解孩子的心理而造成种种误会,尽管子女此时如何的解释,父母不修边幅地讲了一大堆话,没有容你插嘴的时候。可能大多数子女都理解父母的良苦用心,但父母啰嗦过多,子女也会感到厌烦。有时候一冲动就顶上两句,或是跑进房间,“彭”的关上门,这种现象都是存在的。尔后,子女应该多想想父母的心,明白这样的举动是对爱的一种的践踏,应主动与父母认错,进行沟通,说出自己的想法,相互理解。

  同学之间的误会在学业中也是普遍存在的。大多人都是以自己的想法为主,而忽略了别人的想法,所以造成了误会。

  其实,不管是父母还是同学,可以说社会上所以的人都需要理解,都需要沟通,而正是因为理解,人与人之间才能够顺畅的进行交流;如果人们之间不能相互的理解,就会破坏人际关系,从而导致不和谐。

  所以,我们的生活需要理解。

  高三年级作文 3

  您好!

  我是您的学生——王筝。今天,我要给您写一封信,和您说说悄悄话。

  记得在我一年级的时候,我非常淘气,经常和男生们在一起嬉戏打闹,在楼道里跑来跑去,连您都管不住我。下课时第一个飞奔出教室的肯定是我,上课时最后一个**室的人也是我。同学们就给我取了一个外号——淘气包,我当初不以为然,以为这是个荣誉的称号,变得更加调皮了。

  不幸的一天到了,我由于跑的太快,没有看清路,一不小心被某个东西绊住了,就摔到在地上,情景十分狼狈。我的裤子磨破了,膝盖上也直流血,疼得我“哇哇”直叫,流出了眼泪。在旁边玩的同学们听到我的哭声,急忙去叫您。

  没过两分钟,您就急匆匆的赶过来了,我还能隐约听到您“呼哧呼哧”的声音。您关心地问我:“孩子,你怎么了?没有事吧?”我断断续续地告诉您:“老师……老师我……我膝盖摔破了,很疼……很疼……”

  您二话不说,背起我,直奔医务室。您心急如焚的对校医说:“校医,您给看一看这孩子,他膝盖摔破了,看看有没有事,求您了。”校医给我仔仔细细检查了一番,说:“他没事。”您听到这句话后,豆大的汗珠才慢慢擦去,咬紧的嘴唇才渐渐舒开。您终于舒了一口气——放心了。

  老师,您对我的关心,我永远都忘不了。您如同我的第二个母亲一样,对我处处关爱;您如同我的灯塔一样,给了我前进的方向;您如同蜡烛一样,给我光明和温暖……

  老师,我会好好学*,以此来回报您对我的恩情。谢谢您!

  高三年级作文 4

  紫罗兰,不仅外表美丽,而且还具有顽强的生命力。

  当我第一次看到紫罗兰的时候,我被它的外表所深深吸引住了,顿时,我一下惊呆了,情不自禁地说:“哇,实在太美了!”

  它――紫罗兰,是一种草本植物,叶子尖而长,表面很光泽,呈紫红色,在阳光的照耀下,叶子显得更美了。它们挤在一起,在嬉笑,在打闹,在说话……在叶子中间,它们捧着一朵朵紫红色的花朵,它们有的深,有的浅,它们躲在里面,好象一个害羞的小姑娘;又象一个穿着紫色衣裳的花姑娘。我用手轻轻地,小心翼翼地“扶”起花来,闻一闻,真香啊!淡淡的花香扑鼻而来,使我的心情愉悦极了!

  当我今天伫立凝望,一朵朵紫罗兰拼凑了一幅紫色的图画,使人觉得就象走进了梦幻一般,使我的烦恼、疲惫一下消除了,使我轻松极了,心情一下舒畅了。我沉浸在紫罗兰花的光辉中,心中只有生的喜悦。

  这里有光辉还有淡淡的芳香。突然,我记起我家原来的紫罗兰,它原来长得郁郁葱葱,紫罗兰在我的精心呵护下,它断断续续地延伸,亮丽的紫罗兰竟长到我家楼下的窗户上,在楼底向上仰望,“哇,好壮观啊!好美丽啊!”过了几十天,我到别人家去玩了,等回到家里,我忽然记起:糟了,有这么多天都没给紫罗兰浇水了,它会不会死呢?于是,我怀着疑心问,并来到紫罗兰旁边,定睛一看,紫罗兰竟没死,它还好好地活着。我心想,紫罗兰的生命力多么顽强啊,这么多天竟开得这样繁密,真是一个伟大的奇迹呀!

  在人们和花遭遇不幸时,我们应该精神抖擞,去努力拼搏,这样才会成功。

  我们应该象紫罗兰一样,珍惜生命,在恶劣环境面前,要鼓起勇气,与死亡作斗争,重新站起来。

  高三年级作文 5

  星星,我是一颗星星。我整天无聊地俯视地球上的人们。听人们说,到了夜晚还在忙碌的人是*庸的,无能的。殊不知,我对他们真的好羡慕!我,一颗星。好可怜!我没有自由,就连运行都要按照科学家安排好的轨道!

  我们每天在天上值夜班,没有人知道我们身上有没有外星人留下的东西,只是有人执着地羡慕我们的位置:高高在上的位置!无以计数的人为了这个所谓能体现实力的位置,放弃了感情,背弃了自己。

  听人们说,日出是最美的,最能给人们带来希望的。有的小孩子早早睡觉就是为了看日出。要让小孩子早早谁觉不容易呢!他们的活力是大人可望不可及的。我不禁怀疑:难道那太阳,真的比我们这为诗人吟唱千百年的星星还美?

  我好想看日出,看那数人向往的日出。但我不会去看。因为我要值班。“我所有的道德就是要我做好别人要我做的事”,说是这么说,其实我怕死!我怕那太阳会把我杀死!也就是说,我虽然觉得目前的日子无趣,却不想或说不敢体验“另一个世界”的生活!

  我就这样一直站着岗,想着日出。

  直到有一天,我的伙伴:凯,他说他好累,他说他要我快乐,他说他会想我,他终于决定去看日出。我感到他的气味离我越来越远,越来越远。

  第二天的傍晚,我借着霞光看到了凯,看到了他脸上残存的笑容。我笑了。

  那晚,我很认真地值班,我知道凯在看着我。

  就在天快破晓的时候,我对我的朋友们说“我好累,我要你们快乐,我会想你们。”

  凯,我们一起看日出吧!


挖竹笋三年级作文(精选五篇)(扩展5)

——三年级作文-三年级作文(精选五篇)

  三年级作文-三年级作文 1

  秋姑娘随着秋风悄悄地离去,冬爷爷就迈着蹒跚的脚步像我们走来。

  刺骨的寒风呼呼地吹着,不时的向人们袭来,冷的人们不禁的打着寒颤。在公园,池塘被厚厚的冰封住了,小鱼躲在下面冬眠,上面却有一群小朋友在嘻嘻哈哈的滑冰。柳树枝被厚厚的积雪覆盖着,压弯了它那细细的'小腰。

  在操场上,一些小朋友穿着厚厚的棉衣,带着一双美丽的手套,手捧着雪攥成一个个结实的雪团,每两人一组,分成几组,玩起了打雪仗。还有一些小朋友在堆雪人,刚才还是一片雪地,不一会的功夫,在他们的手里成了一个又大又白的雪人。虽然天气很冷,但是不影响人们的心情。

  冬天有时好,有时坏,但是我喜欢冬天美丽的雪景。

  三年级作文-三年级作文 2

  正月十五是元宵佳节。到了晚上,我们全家人开车去焦作龙源湖看一年一度的烟花。到了龙源湖,哪里的人已经人山人海了,好象没有我们站的地方,我们赶快找最佳的位置观看烟花,好不容易挤到一个很小的地方,烟花也开始了,美丽的烟花把黑夜照得如同白昼,彩色的火球飞腾着,连续不断,交映在天空的烟花中绽放,这些烟花简直像在春天里互相争芳斗艳的鲜花一样,令人赏心悦目。

  夜空的滴滴金雨与地上开放的朵朵银花汇成了一片欢乐的海洋。有的四射的烟火,组成孔雀开屏的样子,真是美丽极了。在加上龙源湖的夜明塔和无数的人聚在一起,构成了一幅景色奇异的画,给元宵节增添了无限快乐!

  三年级作文-三年级作文 3

  又是一个春天,柳树发芽了。

  远远看去,柳树像苗条的少女,羞涩的低下头。他们在春风的背景下快乐地跳舞,就像梳理他们的长发一样。仔细看,棕色的树干看起来像一个英俊的士兵。柳枝柔软,细而长,就像妈妈的长发。它的叶子又嫩又绿。风一吹,柳叶撩起长着蓝毛的长发,轻轻拂过水面,仿佛在告诉我们:“春天来了。”

  我喜欢柳树,因为柳树用它优美的身体装扮春天,给春天带来色彩。

  三年级作文-三年级作文 4

  春天到了,可是春天在哪呢?我们一起去找春天吧!

  春天在花坛里,红的似火,白的似雪,粉的似霞……每一种都很美。

  春天还在那草地里,草青青的,绿绿的,风一吹,小草跳起了优美的舞蹈,非常可爱。

  春天在小溪里,它奏出了“叮咚、叮咚”的音乐,可好听了。

  春天还在那一滴滴的春雨中,它把桃花染成了粉红,把柳树染成了淡绿,把青草染成了嫩青……

  春天还在那小燕子的嘴巴里,小燕子在天空中盘旋着,“叽叽喳喳”的,好像要告诉我们:“春天来了,春天来了。”

  春天的风越来越暖和了,和熙的春风拂来,我快乐得都要跳起舞来了。

  我终于找到了春天,它是那么可爱,那么美丽漂亮,我爱春天!

  三年级作文-三年级作文 5

  今天,我们来种一颗神奇的豆子——魔豆。黄色的盆地、蓝色的盆,黑黑的土壤,豆呢?是暗红暗红的,可爱极了!

  其实,豆是三八妇女节送给妈妈的礼物。我想:如果把魔豆送给妈妈,妈妈一定会非常开心的。看着这魔豆我想对妈妈说:妈妈,如果你是天空,那我就是你怀里的白云;如果你是春天的果树,那我就是你树上的果实;如果你是大海,那我就是你怀里的一滴小水珠。妈妈,我爱你!

  今天,我种了一颗小魔豆。魔豆啊魔豆你快点长大,早一点把祝福送给妈妈!


挖竹笋三年级作文(精选五篇)(扩展6)

——海南_三年级作文(精选五篇)

  海南_三年级作文 1

  暑假,我们一家人来到向往已久的海南,在那里看到碧波万顷的大海,这可与我想象中的大海有点不同。

  来到海南,不潜海是件遗憾的事,于是,我们来到海南最大的潜海公司。在那里,看到潜海项目真多,有珊瑚潜水、水下步行、全潜艇观光……我选择了珊礁潜水。当我迫不及待地穿上潜水服时,才发现与看到的感觉全不一样:衣服紧绷绷、湿漉漉的,而且走起路来活像一只企鹅,但这丝毫没有影响到我兴奋的心情。讲解员告诉我们:“水下不能说话,要用手势和教练沟通,如果正常就打OK的手势,想往上就用大拇指朝上,想往下拇指就往下指,左右一样,不舒服有问题就五指摆动。”不远处的沙滩上,一层层碧蓝的海水不时向岸边涌来,掀起雪白的浪花,像热情欢迎我们一样。讲解员见我们明白后,就用快艇把我们送到水上*台。那里的人真多,我们每人找到一双合脚的鞋子,工作人员帮我们戴上有石头的腰带和氧气瓶,全副武装后就下水。一个教练带一个人先在水上练*呼吸:嘴深呼吸,然后慢慢的吐出来,熟练后就带着我潜下去了。

  在水下我看到了奇异的景色:大小不一的鱼在自由地游着,有的看到我们就往洞里钻,有的鱼围着我转,好象很好奇,大大小小的珊瑚非常美,我的脚碰到一个珊瑚,顿时感到很疼,有浑身是“监视器”的海星,全身是剌的海豚……以前我只能透过玻璃看、摸这些海洋生物,现在我可以直接看着他们、甚至可以摸到它们,感觉真新鲜。差不多30分钟就上来了。

  尽管潜海的时间比较短,但是在我童年的记忆里添上了美好的一页。

  海南_三年级作文 2

  在书桌上的相册里,我随意翻开一看,啊,这是在海南旅游照片,看到这些照片,我便会想起当时去旅游的情景。

  在一个阳光明媚的早晨,我们乘坐班车来到东海,导游说:“今天我们到这里来玩,三个小时后到这里来会合,一会儿见!”说完,大家三三两两跑到更衣室里换泳衣。我换好衣服兴奋地朝海那边奔去,“扑通”我像颗炮弹似的扎进了水里,哇,好舒服哦!我一边游一边想。不一会儿,一个大浪向我扑来,刚刚游到岸上有北极了回去,我拼命地向岸边游去,咸水不断的往我眼睛里灌,又涩又痒,喝了口咸水,难受极了。终于我回到了岸上,我躺在沙滩上,听着浪花极大教师和洗刷着沙滩的声音,沐浴着阳光,和着甜蜜的果汁……一切是那么的美好。

  收拾好东西,我们又上了班车,这次要到一个小村庄里,一进大门就闻到了一股浓郁的海南乡土气息,蓝天百余下一幢幢吊脚楼错落有致地掩映在高大的椰树中,别有一番风味。我们来到一幢小屋子里,就有一位穿着红色名族服装的阿姨端来几杯香浓的绿茶,我品尝了一口那味道真是棒极了!在墙上挂着一幅幅用布编织出来的彩色的画:第一幅上一个小女孩提着一个扁担,地下的矿里有些满满一筐的桃子和柚子,脸上露出那笑容;第二幅则是一个小孩给妈妈洗脚,母子情深,旁边那幅画更有趣了,一只母鸭领着一群小鸭学游泳,她转过头似乎在叮咛着:“不要怕,坚持到底就是胜利!”屋子里洋溢着浓浓的喜庆气氛,看着这小屋里的任何话,心情万分舒畅我们依依不舍地向接待人员告别,便去了亚洲博鳌论坛成立会址,博鳌是一个著名的旅游胜地,亚洲经济等论坛的固定点之一,来自亚洲名国有关与会人员。有了论坛的*台,又能够让他们欣赏南方中国的美景。

  希望你能去亲身体验海岸的传统和美景,去感受它的丰富内涵。

  海南_三年级作文 3

  放寒假了,我们一家人相约去海南旅游。我天天盼望着时间能走的快点。在去海南之前我就把寒假作业完成了,为的就是去了能尽情的玩耍。我还拿出了中国地图仔细研究我们行走的路线。妈妈说我这是人还没去心已经去了。出发前一晚我竟然激动的失眠了,这真是难熬的一个夜晚啊!第二天早晨我们六点就出发了,舅舅开车的技术是一流的,我们只用了两天时间就到了我梦寐以求的海南。

  海南省位于中国的最南端,环绕着它的是一望无际的大海。它*傍香港,远望台湾,内靠珠江三角洲,外邻东南亚,得天独厚的气候。

  当我一踏上海南的土地看到的是一派碧绿葱茏、欣欣向荣的景象。一幢幢崭新的高楼大厦拔地而起,一排排豪华的宾馆商场鳞次栉比,令人心旷神怡。清新鲜活的热带水果,生猛鲜活的海鲜,充满清心空气的椰子味,令我口水涟涟。

  午饭后,我们换上泳衣,脚踩在细细的沙滩上,任海浪一次次的拍打,我们弯着腰寻找那些被海水冲到岸边的贝壳、小螃蟹们。我还和妹妹坐了摩托艇,工作人员带着我们在海上玩漂移、海上冲浪,太刺激了。我们好像是生活在大海里的美人鱼一样,自由自在的享受着大海带给我们的欢乐。

  海南的每一处美景都与海息息相关,天空蓝的那么的纯净、大海蓝得那么的透明,在天与海之间,天就是海,海就是天。

  除了海给我留下深刻印象的是南山寺的南海观音像。南山寺是一座仿盛唐风格,居山面海的大型寺院,这尊海上观音圣像高108米,三尊化一体,巍峨壮观,来这里的绝大多数的游客都是冲着海上观音来的。观音像分为三面,代表着福、禄、寿的人间三福,是世界上最大的白衣观音,也是佛教界的骄傲!当我走到观音的脚下抬头仰望,哇!好高啊!好壮观啊!太神奇了!这就是海南的镇海之宝啊!

  海南的云还会变成老鹰,展翅翱翔,好美啊!

  天很蓝!海很美!美食让我口齿留香,回味无穷!我被它深深吸引,不想离开,只想说:“海南,我还会再来的!”

  海南_三年级作文 4

  听到爸爸妈妈要带我到海南玩的消息后,我激动了好几天,心里不停地盘算着时间,希望时间能赶紧地跳到出发的那一天。

  听爸爸说,海南有美丽的椰子树和全中国最好的.海滩,还有在北京很难看到的蓝天、大海和充足的阳光。我这次终于也可以亲自去看一看,海南到底有多美呢。

  终于,熬到了出发那天。飞机在天上飞行了3个多小时。这是我坐过的最长飞行时间的一次旅行了。在飞机上的时候,我就不停地问爸爸:“快到了吗?快到了吗?”

  飞机降落后,一出飞机,就感觉一股热气扑面而来。真是到了热带的地方,我第一次来到这么热的海南,就想着能快快地见到大海,然后到海里乘凉。

  很快,出租车把我们带到了宾馆。放下行李后,我和爸爸妈妈就迫不及待地出门了。在去海边的路上,我看见很多树。有挺拔的椰子树,也有许多我不认识的树。椰子树的树干比其它树要细很多,叶子也非常大,像香蕉树的叶子,又像芭蕉扇。椰子又大又圆,样子千姿百态,各种各样。有的像桃子,有的像西瓜,还有的像圆圆的太阳。

  我们来到海边,大海仿佛和天合在了一起。海水非常蓝,像是大自然做的画。海滩上的沙子被阳光照射的非常暖和,既干净,又柔软。海里有很多有趣的动物和植物,海底有可爱的小鱼,穿着一身身漂亮的衣裳,在珊瑚丛中穿来穿去的。我也真想变成一条小鱼,在大海中自由自在地游。

  海底有很多珊瑚,有的像鹿的角,有的像绽开的花朵。我问爸爸:“这是大自然画出来的吗?这么美!”爸爸回答说:“是的,这就是大自然画出来的奇迹。”

  这就是美丽的海南岛,是大自然赐给它的。

  海南_三年级作文 5

  今年春节,我们全家去了祖国的最南端——海南,在那我们领略了美丽又迷人的南国风光。

  那里的椰树高耸入云,那种高,是我们这少有的。整个树干就像是一只巨大的啤酒桶,滚圆滚圆。椰树整个下面部分都不见一片叶子,顶端却密密麻麻长满了宽大的绿叶。因为椰树怕冷,所以在我们这里是看不到的。而椰树的那种特有的绿,也是在我们这边见不到的。那种绿是翠绿?不是!是淡绿?不是!是深绿?也不是!那是一种不知怎么形容的绿。我实在是找不到一个合适的词来形容,我只知道那种绿,绿得叫人心动,绿得让人开心,绿得使人难以忘怀,还绿得令人……这椰树实在是给美丽的海南又增添了一道风景线哪!

  海南的海也是与众不同的,是我所见过的大海中最美的了。它的那份蓝真的是很令人心醉的,蓝得是那么地有层次。从淡蓝到天蓝,从天蓝到碧蓝,从碧蓝到深蓝……这里的海水能见度达18米,无需湿了脚就可以看到夜光螺、海参、龙虾、马鲛鱼等一群群悠哉悠哉的鱼和五彩斑斓的珊瑚礁,看不过瘾的话,那你还可以化身为“美人鱼”,与它们一起共舞。那份惬意,那份悠闲,实实在在叫人向往。另外,在这里,你还可以参加快艇、摩托艇、香蕉船、独木舟等丰富多彩的各种海上娱乐活动,保准让你玩得是乐不思蜀哪。

  而海边的沙滩更是别有一番特色,那可是少见的沙白水蓝的海滩。赤了脚踩上去,柔柔软软,别提有多舒服了。仰面躺下,沐浴阳光,欣赏着头顶飞翔而过的鸟儿,我只会惊呼:“哇,真是享受!”晚风**,与爸妈携手海滩,顿时亲情弥漫整个沙滩,你说,这样的美还需怎样去表达呢?

  海南的美真的是无法用语言能表达的。我只想告诉你,我爱海南,爱它的每一寸土,每一片海,每一角天!


挖竹笋三年级作文(精选五篇)(扩展7)

——礼物作文三年级(精选五篇)

  礼物作文三年级 1

  女孩快过生日了。

  她很早就告诉了全班同学这个日子,她想得到同学们的祝福,当然,不仅仅是祝福。

  班里刮起了一阵"送礼风”同学们每逢过节,过生日,都会互相送东西,好像有一些攀比的滋味,但事事多有例外,有一位男孩。

  男孩家里很穷,爸爸很早就去世了,妈妈虽然还“健在”,但就是有时会神经不正常,因为妈妈患有神经病。不过他对男孩却是不寻常的好,是呀,每个母亲都爱自己的孩子。

  男孩一只考虑应该送她什么生日礼物?

  他买不起,只好动手做了一张贺卡,虽然只是在苍白的纸上写了几行字。

  生日那天,女孩早早的来到了教室,男孩也是。他本想把那张贺卡送给女孩,但当他看见同学们送的礼物时,他的手把那张贺卡捏皱了塞进了书桌。那些礼物多美呀!圆柱形的玻璃瓶里放着紫色的薰衣草,还有可爱的巴比娃娃。

  当女孩沉浸在这精美的礼物之中时,教室门外来了一位衣衫不整,头发凌乱的女人,那就是男孩的妈妈。

  她手里还拿着两个鸡蛋,是那种煮熟了,红皮的鸡蛋。

  她还说了一句话:这是我替我儿子为你准备的生日礼物”

  女孩拿着鸡蛋,哭了。

  男孩看着鸡蛋,也哭了。

  礼物作文三年级 2

  我这一份特别的礼物是”*板计算机”,虽然在科技时代*板计算机是样屡见不鲜的物品,但是我的*板计算机对我来说却是独一无二的。

  英国文学家莎士比亚曾说:”如果送礼的人不是出于真心,再贵重的礼物也会失去它的价值。”而这份礼物就是出于送礼人的真心而成。妈妈在买这份礼物之前,不但自己喜爱的东西都无法购买,而且餐餐都得吃得简单、便宜,而在未送出礼物之前,都得省吃俭用,努力的存钱。

  这一份礼物拥有照相、玩游戏和上 网的功能,我也用这些功能丰富了我的生活。我的相机帮我留下了许多美好的回忆;我的游戏在我孤单的时候陪伴我。更重要的是, 网络在我有问题的时候能为我解惑,这也正是妈妈送给我礼物的用意,也因如此这份礼物就更显得珍贵和重要了。

  黄美廉曾说:”我不看自己没有的,我只看自己拥有的。”在日常生活常常有人不知珍惜,常常抱怨,认为别人的东西都是最好的,但是只要我们用心的去寻找,一定会发现自己的身边就已拥有了最好的东西了。

  谢谢妈妈送我这一份无一无二的礼物,让我生活不会无聊,也谢谢妈妈送我这份礼物,让我知道我已长大了,可以无时无刻让我想起这份礼物是如此地珍贵与特别。

  礼物作文三年级 3

  在我九岁生日那一天,妈妈带我去塘西古镇买东西。趁我不注意时,妈妈偷偷地跑去文具店买了一个神秘的东西。回到家时,我问妈妈:“妈妈你刚刚买了什么呀,是不是我的生日礼物啊!”妈妈没有回答我,只是冲着我微微一笑,便转身走开,去忙了。

  到了晚饭吃好时,妈妈才走到自己的房间把礼物拿出来。我定睛一看,居然是妈妈从塘西古镇买回来的神秘礼物。我从妈妈手中接过礼物打开一看,原来是个沙漏啊!妈妈说:“宝贝啊!我之所以要送给你这个沙漏,是因为我想让你写作业时有时间紧迫感,你现在做什么事情都有点拖拉,这样会影响你以后的学*和生活。现在,这个沙漏可以像妈妈坐在你身边一样,督促你,也可以让你控制时间,安排自己作业的速度。这个沙漏漏完一共二十分钟,所以你完全可以在这个时间里完成一件事情或一项作业!”听了妈妈的话,我深有感悟,从那以后,我每次写作业都会把沙漏放在眼前,时刻提醒自己:“要快,要快,时间快到了!”就这样,我改掉了拖拉的坏*惯,妈妈真是用心良苦。

  礼物作文三年级 4

  中秋节到来了,我很喜欢这种传统节日,每到佳节,亲朋好友就会团聚互相赠送礼物表达美好祝愿。今年中秋我就收到妈妈送我的七条锦鲤。这是我收到的最开心的礼物,妈妈说我就像这七条鱼中的一条,要融入集体,才能开心快乐的生活。

  七条金鱼六红一黑,每条长约二十厘米,身上的鱼鳞排列的整整齐齐,乌黑的大眼睛好奇的四处张望着,像一群调皮的孩子。六条红色的锦鲤外形类似,红色的身体,尾巴三分之一却是白色的,游动时像薄纱在风中轻扬,十分美丽。唯一一条黑色的锦鲤长相有些独特,上半身是黑色的鱼鳞,下半身过渡成白色和粉色,鱼尾是全黑色,它的眼睛好像宝石发出绿色的亮光,周围的鱼在这种亮光的照映格外光彩照人。

  为了让它们有个好的生存环境,妈妈特意准备了一个长一点五米的大鱼缸,妈妈教我往鱼缸里撒海盐用于消毒,鱼缸下设置有水管和海绵,用于过滤水和清洁鱼的“粑粑”,并且定期给鱼儿喂食。鱼儿们在它们的新家自由的游来游去,有时还朝我吐出一串串泡泡,好像在说“小主人,谢谢你照顾我们。”

  我真喜欢这群美丽的锦鲤!

  礼物作文三年级 5

  有时候,礼物的珍贵与否,并不在于它那昂贵的价格和数量的多少,而是它所体现出来的意义。

  3月8日,在这个特殊的节日里。因为刚好是星期六,所以我和好朋友小红准备一起借以出去玩的名义为妈妈准备礼物。这天中午,我兴高彩烈的出了门,路上我总觉得忘带了些什么,于是,我思考了一路。来到学校门口我与小红汇合了便开始边骑车边讨论要买什么给妈妈,最终我们决定一起到花店买康乃馨,来到花店,放好车后我才想起来:原来我忘带钱了。本来想向小红借的,但她刚好没带多少,我只好两手空空、垂头丧气地回到了家。来到厨房,看着妈妈忙碌的身影,我惭愧地说:”妈妈,您辛苦了!对不起,我在这个母情节里竟然没有给您送一件礼物。“妈妈看了看我回答道:”傻孩子,你刚才的那句“妈妈,您辛苦了”就是对我最大的礼物。“我听了妈妈的话顿时翻然醒悟……

  事后,我终于明白了:原来对于妈妈来说,子女的关心与问候比什么礼物都珍贵。

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