《放风筝》三年级作文优选【5】份

首页 / 三年级作文 / |

  《放风筝》三年级作文 1

  寒假里的一天,天气晴朗,微风拂面,蔚蓝的天空中,飘着几朵淡淡的白云,难得的好天气让我们忍不住走出家门去广场上玩。广场上有很多人 ,有的在放风筝,有的在打羽毛球,还有的人在打篮球,整个广场热闹非凡。看见他们欢快的放着风筝,我也忍不住想买个风筝来放了。我和妈妈来到卖风筝的地摊 前,那里有很多大大小小,形状各异的风筝。我一眼就看上了有喜羊羊和灰太狼的那一个。它是一个三角形的,上面是黄色,下面是蓝色,还拖着几条五彩缤纷的 “尾巴”,非常漂亮,我们毫不犹豫的买下了它。

  我迫不及待的拿起风筝想试一试。可是,刚跑出几步就掉下来了,我只好去请妈妈教我。妈妈带着我来到一个斜坡上,她站在高处,把风筝高高举起,然后 说:1、2、3、跑!我立刻向低处跑去。我感觉呼呼的风声将我的风筝越拉越高,慢慢的升上天空,就像一只大雁快乐的飞翔,我看着心里别提多开心了。

  慢慢的,天上的风筝越来越多,大大小小的风筝,千姿百态,五颜六色,忽上忽下,忽左忽右,在蓝天白云下你追我赶。我们欢快地跑啊,跑啊,天仿佛更“蓝”了,风筝仿佛更“艳”了,我的心情也仿佛更“欢”了。

  《放风筝》三年级作文 2

  前几天,我与妈妈一起去东湖公园去放风筝。我与妈妈到达了目的地,我就迫不及待的想把风筝拿出来。妈妈说:“不要急,不要急,慢慢来。”“人家都等不及了嘛!”“你这孩子。”

  我把风筝拿了出来,我把先弄好,妈妈在对面帮我提风筝,我就往另外一头跑,当时风很大,所以风筝一下子就飞了起来。“哇!真美啊!”我的风筝是嫦娥姐姐的形状,说以看起来真的很像在天空中飞啊!在这里,也有很多人在这放风筝,有许多种,有各种形状。比如说:有蝴蝶的,飞机的错,火箭的。等等……各种各样的风筝在一起,正是美极了!

  妈妈在另一块地铺上了毯子,上面没有很多食物,有三明治、有鸡腿,正是面面俱到啊!妈妈坐在那里看我放风筝,正等我呢!

  这次的放风筝,正是太好玩了!下次,我一定还要再来!

  《放风筝》三年级作文 3

  今天风和日丽,阳光明媚,爸爸带着我和妹妹来到龙山公园的草地上放风筝。

  哇,公园里放风筝的人可真多呀!我抬头一望,天空上的风筝五颜六色,形状各异,有雄伟的老鹰,有游动的小金鱼,还有那长着很多只脚的蜈蚣,构成了一幅光彩夺目的图画。

  我拿着一只燕子风筝,妹妹拿着一只蝴蝶风筝,我迫不及待地放开了线,爸爸在我身后高高地提起了风筝,当他喊:“1、2、3、跑!”我立即像野马似的飞奔向前,妹妹随后也跟着跑了起来,跑着跑着,就在风筝快飞上天时,我不小心被一块石头绊倒在地上,风筝也随着落了下来。这时爸爸走过来对我说:“没事,我们再来一次!”于是爸爸再喊:“1、2、3、跑!”我又立即向前奔跑,同时一手不停地放着风筝线,这次终于把风筝成功放飞起来了。看着风筝在天空上自由的飞翔,我们高兴地跳了起来。

  通过放风筝我明白了一个道理,遇到困难不要泄气,只要坚持不懈的努力,最终一定会成功的。

  《放风筝》三年级作文 4

  农历二月,草长莺飞,鸟语花香。在一个阳光明媚的春天,我和爸爸妈妈去田园游玩。

  我们漫步在小路上,放眼望去,一棵棵小草从睡梦中醒来,就像一群活泼的孩子,从大地的怀抱里调皮地蹿出来,那么可爱,那么美丽,它们舒展着身体,迎着春风舞蹈着,为大地增添绿色,使春光变得更加明媚,使大地变得生机勃勃。

  沉睡一冬的柳树也从酣睡中醒,那细细的枝条上泛出一层绿色。那些冒出来的毛茸茸的小叶子,懒洋洋打一个哈欠,四处张望,就伸展开身子来。嫩绿的枝条垂下来,像一位姑娘的大辫子,春风拂过,它们就随风摇曳。“竹外桃花缄两枝”。看!桃花、菊花、迎春花…。像比赛一样竞相开放。花儿们一朵挨着一朵,挤满枝头,像一片花海。芬芳的花香令人陶醉,更逗引着蜜蜂飞来,在花间飞舞。

  我和爸爸拿着风筝来到一片空地,爸爸拿着线轴,我把风筝在空中抛起,春风把风筝托起来,爸爸慢慢转动线轴,飞快地跑起来,风筝越飞越高,缓缓升入去端,我开心的叫着“爸爸,快看呀!风筝都快看不见!”风筝像一只雄鹰在蔚蓝的天空中翱翔。

  蓝蓝的天空中飘着朵朵白云,风筝在天空的怀抱中自由地飞翔。这样的优美画卷真令人陶醉与难忘。

  《放风筝》三年级作文 5

  阳春三月,万物复苏,春暖花开,是放风筝的好季节.我、爸爸和妈妈到九滨公园放风筝.

  九滨广场上的人可真多啊!有大人,小朋友,还有许多中学生!他们都带着风筝,五颜六色的。我买的风筝是一条大“蜈蚣”,可神气了!

  开始放风筝了,我学着大人的样子把风筝往天上一扔,拉着线使劲跑,我以为风筝飞上了天,就停了下来,可我回头一看,那条大“蜈蚣”根本就没飞起来。爸爸和妈妈看着我一个劲地笑。我纳闷极了。咦?为什么我跑了这么长的路,而这条大“蜈蚣”却一直不会升上天呢?爸爸来到我的身边对我说:“放风筝要迎着风跑,风筝线放一点,再往回收一点,不能太松也不能太紧。”

  我按照爸爸说的去做了。我来到一块地方,把风筝举在头顶上,左手拿好了风筝线的转轴,一直逆着风向前面跑,当我的爸爸说:“放”的时候,我立刻向听了命令一样,把风筝往上一抛,慢慢地转动线轴,把风筝线放长,风筝越飞越高,越飞越稳,它在蓝色的天空中摇头摆尾。我看着自己的风筝飞上了高高的天空中,心里面无比的快乐,我奔跑着`欢呼着。天空中放飞的风筝越来越多,它们颤颤悠悠互比高低,都向着蓝天,都向着白云,向着未来展翅高飞。过了一回儿,一只大“蜻蜓”飞了过来,我立刻把我的“蜈蚣”牵走,生怕它们缠在一起。

  大“蜈蚣”带着我的希望和我的童年梦想,向天空中飞去。我开心极了,仿佛自己也成了风筝飞上了蓝天。


《放风筝》三年级作文优选【5】份扩展阅读


《放风筝》三年级作文优选【5】份(扩展1)

——放风筝作文三年级优选【二十】份

  放风筝作文三年级 1

  在一个风和日丽的下午,叔叔带着我们几个小伙伴一起来到时代广场放风筝。

  我们的风筝是眼镜蛇的图案,光尾巴就有45米长。我们几个小伙伴围在叔叔身边,废了九牛二虎之力才帮叔叔一起把细长的眼镜蛇风筝缓缓的升向天空。眼镜蛇就像一条巨龙在湛蓝的天空中盘旋,随着风向的变化风筝时而快速爬升、时而俯冲下降、时而翻着跟头……灵活的在天空中飞来飞去。

  广场上的天空中飞舞着各种各样形状的风筝,原本画在纸上的小动物,在天空中仿佛都活了,“小鸟”煽动着翅膀、“小鱼”摆动着身体、“章鱼”挥舞长长的爪子……我们几个小伙伴看着天空中翩翩飞舞的风筝,在广场上欢呼雀跃起来。

  春暖花开时节,天空成了风筝的世界,风筝的海洋。我也希望自己能成为一只风筝,在天空中自由地飞翔!

  放风筝作文三年级 2

  星期五,晴空万里,早上。老师向我们宣布了一个好消息:下午放风筝。我们听了,高兴得欢呼起来。

  下午,我们带来了许多千姿百态的风筝,比如说活泼可爱的燕子风筝、美丽无比的蝴蝶风筝和活灵活现的福娃风筝,这些风筝都十分好看。你知道我的风筝是什么吗?告诉你吧,是大飞机。

  活动课到了,我们到了大操场去放风筝了。我们都把自己的风筝给展开了,我和高博文在一组。高博文把风筝高高举起,然后我拉紧风筝线开始放了,我飞快地跑起来,在跑的过程中,我还拉长了线让风筝飞的更高、更快。你知道我的风筝飞的有多高吗?告诉你吧,一直飞到三楼呢!怎么样厉害吧!

  接下来高博文来放。我也把风筝举起,高博文一路跑一路放线(高博文跑的速度比我快)。所以他放的更高。他把风筝放的这么高同学们都羡慕极了。

  天空中的风筝越来越多了。咦,那是什么风筝呀?哦,原来是一个小巧玲珑的海绵宝宝风筝,显得栩栩如生,你瞧,他那神气的样子,一会儿往左,一会儿往右,好象军人在演*呢!突然,这风筝撞到电线杆上,再也神气不起来了。

  快乐的时光总是短暂的,不知不觉下课铃打响了,同学们三三两两地回到教室里,喧闹的操场也渐渐恢复了*静,天空中只留下了绚丽的晚霞。

  再见了,美丽的风筝。

  放风筝作文三年级 3

  今天,我拿了一只风筝去外婆家。正巧在路上我看到王自豪他们都在空地上放风筝。那里地方空旷,附*没有电线杆,而且这时的风不大也不小,正适合放风筝。于是,我想用不到到外婆那里一个人放风筝了,还是在这里放比较好。

  我立刻走过去找了一处没有人的地方放起了风筝来了。我迎着风高高地举起了风筝。然后,我迅速迎着风跑了起来。我一边往前跑,一边放线。不一会儿,我的风筝就放到了天空上去了。于是,我站住脚,不停地拉线,同时慢慢地继续放线。风筝越放越高。这时,我看到王自豪的风筝比我的放得高。我为了追上他,不停地放线。可是,不知道这么一回事,线断了,我的“老鹰”从天上掉下来了,像折了翅膀的老鹰,一股劲地往下掉。

  我走过去拾起了风筝,伤心地想:老鹰呀老鹰,你怎么会这样不小心,害得我比不过他们了。现在我的线也少了,怎么才能够把你重新放上天空去呢?正在我着急的时候,王帅走过来,把他捡到的线给了我,还给我胶水和一些纸张让我修补风筝。我感动地对他说:“谢谢,你真是及时雨呀!”我给风筝维修了一下,然后接上线,再把它放上了天空。我的老鹰风筝像脱胎换骨一样重新飞上了蓝天,而且比以前飞得更加高了。

  不过,这时王帅和王自豪的风筝放得还要高。我不甘示弱,继续放线,想追上并且超过他们。我慢慢地放线,风筝在一点点地上升,十分艰难地追上了王帅的风筝。忽然,一阵大风刮来,我赶紧放线,风筝继续往上飞。王自豪的风筝却给刮了下来。他想再放,可是不行。他修补了一下,还是放不上去,只得苦着脸回家去了。

  现在只有我的风筝和王帅的风筝在天空中争霸……

  放风筝作文三年级 4

  丝绸般的蓝天,点缀着几朵白云,有的像可爱的绵羊,有的像棉花糖,还有的像一只美丽的白蝴蝶。和煦的春风抚摸着我的面庞,引起我对那蔚蓝天空的遐想,在这鸟语的日子里,我和爸爸一起去放风筝。

  “好久没放风筝了,水*也下降了不少,您可以再教教我吗?”我恳求道。爸爸回答道:“当然可以了。”爸爸帮我拿着风筝,我右手拿线,一路狂奔,边跑边放线。哈哈,风筝飞上了天空,它和太阳公公问好,与白云姐姐嬉戏。看到这番景象,我心里暗想:放风筝也不是什么难事,对我来说简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。可是乐极生悲,我的风筝刚起飞就发生了事故:其他风筝落到我的风筝上了,风筝像落叶一样飘飘悠悠的落下来了。

  我垂头丧气,爸爸鼓励我说:“做什么事都不可能一次就成功,凡事都要坚持。”我又开始放风筝,心里十五个吊桶——七上八下的,害怕那样的事故再次发生。我一边奔跑,一边慢慢的放线。耶,太好了!在我的领导下,风筝一会儿蹦跳,一会儿翻滚着,给我们表演了一场精彩的节目。这时,其他风筝也相继飞上了天空,有可爱的花仙子,在天空上翩翩起舞;有凶猛的雄鹰,逍遥自在的翱翔;还有温顺的燕子……蓝天下一张张笑脸,像花儿一般,把我们的希望和祝福,送到了美丽的蓝天。

  放风筝作文三年级 5

  一个春天的早晨,太阳公公刚刚露出笑脸就把大地照得生机勃勃。

  小熊看见了这美丽的景象,心想:多么好看的景色!而且,我也看到了天气预报,上面说:“今天是大风天气。”所以,今天,我要带上我的宝贝风筝去外面玩。

  说着,他就把自己的风筝带出去玩了。外面的大森林好美,小草从地里钻出了小脑袋,远处,一棵棵松树挺拔地站在那儿,像几个威武的士兵。

  小熊一看,风来了!他立刻一手抓着线轴,一手把风筝的线网上拽,然后,拽着风筝跑了起来。风筝越飞越高,越飞越远飘到了松树上空,小熊自言自语,开心地说:“我的风筝飞上了天!”

  突然,风停了,风筝掉了下来,卡在了松树的上面,小熊想:只要拽一拽,风筝就下来了。可事实证明他错了,他越拉,风筝越紧。小熊开始担心他的风筝会不会刮破。后来,他垂头丧气地在原地绕圈子,想办法。可是,他越急越想不出办法。

  小熊想:风筝拿不下来,会不会被妈妈骂呀,这可是我的心血之作!他越想越不高兴,开始嚎啕大哭起来,眼泪滴答地落在地上,地上落满了小熊的眼泪。这时,太阳已经把大地晒得火辣辣的了。

  长颈鹿看到了小熊,就问:“你为什么哭?”“我的风筝卡在松树上了。”“我来帮你拿吧。”于是长颈鹿叼来风筝,小熊看到了,长颈鹿叼来了风筝,双手张开,抱着他,说:“谢谢你!”

  放风筝作文三年级 6

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

  春天的傍晚仍旧天高云淡,晚风微凉。但丝毫阻挡不了我们对春的拥抱。晚饭后,爸爸便兴致勃勃地带我去新城河旁边的草坪上放风筝。我们一人一个风筝,他的是机器猫,我的是我自己diy的,然后就开始各放各的。我第一次自己放风筝不知道怎么让风筝飞上去,只知道跑起来风筝也飞起来了,那种感觉特别好。于是就拿着风筝在草坪上跑来跑去,迎面而来的春风带着一丝暖意拂过脸颊,像妈妈的手一般。没过一会,风筝没飞高,风筝线倒是缠得我到处都是,爸爸看着我全身缠得像个木乃伊似的就忍俊不禁。我对着他边蹬脚边生气地说:“不教我就不许笑我。”爸爸笑眯眯地走过来,帮我解开了绳子并耐心地说:“放风筝不能凭感觉,要找规律。先要看风往哪里吹,然后就迎着风跑,边跑边放线,风大的时候线要放得快,风小的时候线要放得慢,没风的时候你要记得把线再收回来,总之这个线在手里要有紧紧地感觉。”最后,爸爸还神秘地说,“爸爸还有一个秘诀告诉你,拉风筝的线时不能往头上啦,要往下按,这样风筝才能放高放陡……”

  爸爸还没说完,我就忍不住尝试起来,果然,风筝飞起来了,越来越高,我正激动着,可是放到一半风停了,风筝便摇摇晃晃地掉了下来,我顿时泄了气。这时爸爸又提醒我说没风的时候,你要再跑两步,风还会回来。我照着爸爸的话去做,结果不一会儿可爱的风筝就飞上了天。我抬头望着在空中飞翔的风筝,满满的成就感。

  爸爸教会我后,自己拿着叮当猫风筝很轻松地就把它放上了天。两只风筝在天空中自由自在地翱翔,好像在跟我们说,谢谢你们,谢谢你们把我放上了天。

  我在爸爸那里学会了放风筝,更明白了做任何事不能轻易放弃的.道理。放风筝,真好!

  放风筝作文三年级 7

  一个晴朗的周末,妈妈早早地把我叫了起来,“悦悦,今天的风吹着可真舒服啊!我们出去放风筝吧。”我高兴地一蹦三尺高,“那还等什么呢,快去吧!”

  我叫上我的表妹果果,一起来到草地上。天空中已经有很多风筝了,有活泼的蜈蚣风筝,可爱的金鱼风筝,还有凶猛的老鹰风筝我的同学小明和小东正在放他们的燕子风筝,小明左手拿着线,右手拿着线轴,飞快地跑着;小东帮小明举起风筝,哇,风筝飞起来了!我再也等不及了,拿着我的蝴蝶风筝开始放,我跑了起来,右手不停地放线,太棒了,风筝已经开始上升了,没过一会儿,风筝就在天空中不停地盘旋,好像在炫耀自己的美丽。

  再看看果果那边吧,果果不停地跑来跑去,累得满头大汗,原来,她在学我呢!可是以她跑步的速度,风筝怕是放不起来了!爸爸妈妈呢?他们早已捧腹大笑。

  就在这时,我突然发现我的风筝快要和小明的风筝缠在一起了。小明正以他最快的速度往反方向跑。我急得都快哭了,但哭并没有用,我只好先*复一下情绪,开始想办法。

  如果我也往反方向跑,那风筝反而更容易缠到一起,要是我什么也不做,那以他的速度还是不够让风筝“脱离危机”。这时,我想到了一个好办法,没错,这个办法一定会大获全胜的!你们猜,我的好办法到底是什么呢?

  放风筝作文三年级 8

  春天,阳光明媚,万物复苏,春风给大地披上了绿装。我们小孩子特别喜欢这风和日丽的季节,这是放风筝的好时光。

  3月14日下午,我们班和五年(1)班的同学由老师带队兴致勃勃地来到嘉陵江边放风筝。我们站在江边的一块宽阔的石坝上,放眼望去,一条缓缓而动的碧绿的带子镶嵌在群山之间,油绿的草儿在微风中摇着辫子。大自然真美!老师一声令下,同学们如同刚飞出笼子的小鸟在石坝上飞奔着,到处是笑声,到处是欢呼声,寂静的石坝顿时热闹起来。

  风吹起来了,我赶紧放开线,左手拿紧线团,逆着风在石坝上奔跑起来。我边跑边放线,还不时回头去看那摇摇欲坠的风筝。风筝摇着两条长长的尾巴,一拐一拐地向上升,我心里得意极了,想:同学们快来看啊!我的风筝飞起来了,飞得多高呀!我要把它放得比你们的都高!正当我沾沾自喜的时候,突然风停了,风筝急速下降,“咚”地一声栽在地上。我的心凉了半截。可是当我看到同学们正兴致勃勃地奔跑着,望着天空比划时,我又增加了信心,继续跑起来。风又来了,而且比较大,风筝摇摇晃晃地向上升,一会儿向左拐,一会儿又向后倾斜,很不稳定,看上去好像要落下来似的。我像热锅上的蚂蚁,生怕它又会一头栽下来,手里也出了汗。大风停了。一会儿又吹来了,风筝借助风的力量“倏”地一下飞上了高高的天空。我心里有说不出的高兴,竟在石坝上跳了起来。

  抬头望,只见空中有“鸟儿”、“老鹰”、“金鱼”等各种风筝,密密麻麻地布满了天空。我的“王字形”风筝也在其中。大的、小的、花的、白的一起在天空里嬉戏,好像是在开动物联欢会。那威风抖擞的“老鹰”扇了扇有力的翅膀,直向上空飞去,还低头对身后的“蛾鲜”轻蔑地说:“来呀,快追呀!”“蝌蚪”摇着它那长长的尾巴,拼命向上追,不知是累了还是什么,最终还是停了下来。在远处的天空里.几个小黑点隐约可见。“哦,飞得那么高呀!”我情不自禁地赞叹道。

  天色逐渐暗下去,我们嘻嘻哈哈地踏上了归途,石坝又恢复了*静。我恋恋不舍地回头望了一眼,不禁又想起了同学们的欢笑和我的兴奋,还有那高高低低几乎占据了整个天空的风筝……

  放风筝作文三年级 9

  春天里,明媚灿烂的阳光,碧空如洗的天空,小鸟在欢快的歌唱,是一个出去放风筝的好季节。公园里的小草绿茵茵的,焕发着勃勃生机。

  三月的春天,清风微微的吹拂着,把小孩子放风筝的脸上的笑容吹来了。早上天气晴朗,小红、小军和我来到公园的草地上放风筝。我和小军分工合作,我拿着风筝把它高高的举过头顶,小军拽着风筝的线,一边奔跑一边放线。小军看准时机,大喊一声:“放,我毫不犹豫地放手,我们的风筝“燕子”成功地飞上了天空,自由自在地翱翔。天空中有各种各样的风筝,有长长的飞龙,有可怕的蝉螂,有漂亮的金鱼

  在远处,还站着一家三口。爸爸妈妈牵着手,抬头仰望着天空,看着孩子的风筝越飞越高,露出了满意地笑容。

  各种各样的风筝在天上翱翔,天空中变成了一个五彩斑斓的万花筒。小朋友们在草地上尽情地奔跑玩耍,孩子们都愉快地度过了一天,风筝是一件有趣的事啊!

  放风筝作文三年级 10

  阳春三月,晴空万里,小红,小刚,小明约着去公园里放放风筝。公园里是多么的漂亮啊!草儿绿,花儿红。一片欣欣向荣的景色!

  小红的风筝是一只粉红色的蝴蝶,小明的风筝是一条小鱼,小刚的风筝是一只展翅高飞的雄鹰。他们刚放起风筝就有几只小鸟跟风筝一起嬉戏!他们开心地跑啊跳啊。公园里到处是一片欢歌笑语。

  放风筝作文三年级 11

  星期四早上的体育课上,体育顾老师教我们怎么放风筝,讲过了放风筝的要领后,就让我们自己练*。

  我兴奋极了,赶紧约上好朋友孟孟一起去。我迫不及待地对孟孟说:“我拿风筝线在前面跑,你拿着风筝在后面追。等我说‘放’的时候,你就松手。”判断好以后,我开始跑起来,刚跑了没几步,我就感觉风来了,赶紧对孟孟说:“放!”我跑了一小会,回头看了一眼。哇!我的风筝飞得还挺高,但是和别的同学比,还是逊色了一些。我想超过他们,便把风筝线放得老长老长的,可是风筝一会儿就落了下来。

  我很沮丧。突然我想起来,顾老师之前说过,放风筝时要拽一下才会放得高。于是我又将金鱼风筝放飞到天空,时不时地拽一下风筝线,再放线。就这样,我的风筝越飞越高,它终于真正的成为了空中的王者,我开心极了!

  这次放风筝,我不仅收获了快乐,还明白了一个道理:如果懂得了做事技巧的话,做事会事半功倍!

  放风筝作文三年级 12

  今天是放风筝日,以我的经验,已经可以凑成风筝成大事业、大学问的三种境界了。

  你想,第一境界:站得高,望得远,等我们将风筝向天空高高抛起,放长线让它飞得更高时,不就是站的高吗?当它飞到大气层上,当我们已经完全看不到它的踪影时(那就是断线啦),它肯定就是望得远啦!这句和“昨夜西风凋碧树,独上西楼,望净天涯路”不就是一个意思吗?

  那第二呢?很简单,为了成功,愿意付出一切,我亲爱的风筝,在我一次放长线的时候,不小心坠机了。结果损伤惨重,看着可怜的风筝,我悲痛万分,但后来,还是抱着那留有的最后一丝希望,将它往空中抛去,奇迹发生了!它竟然飞了起来,为了我,飞起来啦!这不正是为了我(成功)愿意付出一切,就像词里说的:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。

  当然,三种境界说了两种了,最后一个就是……有时候,换个角度会更好。我把风筝飞得高高的,我们都朝着一个方向飞,那就是Right(右),结果,一阵风向我们正面袭来,把我你的风筝吹掉了头,我只好跟着转过身来,免得线被缠绕在一起,解不开!这时我才发现,原来在我们背后,时那么的宽敞,换个角度,美好许多,这就是第三个,有时候,换个角度会更好。词里也这么说:“众里寻他千百度,暮然回首,那人却在灯火阑珊处”。

  哎,累了,不多说了,这次放风筝日,我可是学到了不少,倒是你呢?

  放风筝作文三年级 13

  星期天早上,小明、小军和小红三个好朋友约好一起去公园放风筝。 公园里景色迷人,暖暖地春风扑面而来,天空中,雪白的云朵像一团团棉花糖飘过来,一只可爱的小鸟唱着动听的歌儿,欢快的飞来飞去,草地上,一朵朵鲜花争奇斗艳,五彩缤纷地开放着。 小红手里举着章鱼风筝,迎着风准备放飞,风筝尾部的飘带随风飘动,好像章鱼的触须动来动去,小军的热带鱼风筝颜色鲜艳也十分的好看,小明蹲在地上,小心翼翼地用剪刀剪去绕在一起的乱线。

  这时,小红左手高高的举着风筝,右手抓着线圈迎着风奔跑起来,感觉风力足够时松开了左手,风筝一下就飞上了天空,小红时而放线,时而收线,风筝越飞越高,不一会就变成了个小黑点。看见小红的风筝飞上了天,小军和小明也急不可待地把自己的风筝放上了天空,三只风筝在天空中上下飞舞着,像和小鸟在一起玩耍,又像是和白云捉迷藏。

  三个好朋友看着自己的风筝在蓝天上自由自在地飞翔,他们心中有说不出的开心和快乐。

  放风筝作文三年级 14

  春日里,风吹拂着大地,不轻也不猛,正是放风筝的好天气。

  小阳带了他的燕子风筝,与小虎一起放风筝。只见那只燕子风筝由红、黑、绿、白色组成的,燕子的头顶有一块红色,眼睛旁边有一圈绿色和一圈红色。燕子的翅膀上是绿色打底,上边各有一朵红色的水滴花,可漂亮啦!小阳一手拿着线轴,一手往外抽线,小虎呢,则站在远处,把风筝高高地举过头顶。

  “准备好了吗?”小阳扭过头去对小虎大声喊道。

  “准备好了!”小虎那边也传来了响亮的回答。

  “跑!”随着小阳一声令下,两个人的腿几乎同时迈开,顺风奔去。

  “抛!”小阳喊道。

  “咻”的一声,小虎跳了起来,像抛纸飞机一样把风筝抛上了天空,不一会儿,风筝就稳稳地在天空中了。

  一个名叫小芳的小姑娘也要放风筝,她抱着一只蝴蝶风筝,静静地看着小阳和小虎的燕子风筝从起飞到成功升空,羡慕地想:“唉,我要是也有个伴帮我一起放风筝就好了,可惜我是一个人来的。”

  远处有一个小孩儿也在放风筝。瞧,他正在向自己的父母炫耀着自己的风筝:“爸爸妈妈,你们看,我的风筝飞得多高!”爸爸妈妈微笑地看着自己的孩子,仿佛找到了童年。

  放风筝的人越来越多。天上飞着有一百只脚的蜈蚣,有一对能扫遍天空的翅膀的老鹰,还有活泼可爱的小金鱼……简直数也数不完。

  放风筝真美好!

  放风筝作文三年级 15

  春姑娘踏着轻快的脚步来了。又是一个美好的早晨,晴空万里。蔚蓝的天空中飘着白云,柔嫩的桃花在温暖的阳光中笑红了脸,小草从地下探出了绿脑袋、小花露出了美丽的笑脸,李晓明看见这样的景色便约了张丽和陈强去公园放风筝。

  张丽拿着一个大大的漂亮的蝴蝶风筝。李晓明拿着细细的风筝线,逆风而行,后面的陈强举着可爱的燕子风筝,跟在后面小跑着,这时,李晓明大吼一声:“放!”陈强立马松开了手。燕子风筝便飞起来了。一收一放,风筝一高一低,摇摇摆摆,好像在和云玩游戏。

  张丽看着也好想放风筝啊,她大声地说:“你们的风筝都放了,就我的还没放,我也要放!”李晓明和陈强说:“好,我们帮你放!”李红拿着细细的长长的风筝,李晓明他们举着蝴蝶风筝,来风时,陈强他们立马松开手,只见“蝴蝶”越飞越高,不一会儿就成为天空中的一个小黑点。

  远处还有一个小男孩在放一个飞机形状的风筝。他的父母看着他欣慰地笑着,放风筝真有趣啊!

  放风筝作文三年级 16

  阳春三月,气候转暖,万物复苏,草儿渐渐绿了,正是放风筝的好季节。今天的天气很好,蔚蓝的天空中飘着朵朵白云,我便和我的两个朋友相约一起去白河边放风筝。

  河边已经有很多人在放风筝了。各种各样的风筝展着翅膀迎风飞翔。你看,金鱼把天空当成了湖,摆着大尾巴快乐地游来游去;蜈蚣扭着长长的身子,看起来很凶猛;威武的老鹰展翅遨翔;美丽的蛙蝶追杨花;还有活泼可爱的小燕子真是五颜六色,千姿百态。它们一起装点着美丽的天空。在草地的面前,有一个小孩正高兴的手舞足蹈,和爸爸妈妈在放风筝。

  看着满天五颜六色的风筝,我想让我们的风筝也飞起来,我先看其他小朋友是怎么放飞他们的风筝的。只见他们迎着风慢慢地跑起来,风筝也随着风忽高忽低地飞起来。

  我们学着他们的样子放飞手中的风筝,我抖动手中的风筝线迎风慢慢地跑起来,风筝也渐渐地升高了,看着风筝飞向天空,我们都无比激动和开心。有时候风筝也会落下来,但我们知道我们放风筝的技术还不过关,凡事要付诸努力,练的多了自然就掌握住技巧了。放风筝也一样,需要我们不断地练*,我们只有不灰心,才能成功。经过几次失败之后,我们终于掌握住了技巧。风筝在我们的欢笑声中自由地飞起来了。

  太阳渐渐落山了,我们依依不舍地拿着风筝互相道别回家了。

  放风筝作文三年级 17

  如果你现在问我最喜欢哪一个季节,我一定会毫不犹豫地回答你:“春季!”因为这个季节最适合放风筝了。

  在我七岁那年,有一次,妈妈要带我去公园放风筝,我高兴得一蹦三尺高。一路上我就好像一只刚被放出笼子的小鸟一样,在妈妈身边飞来飞去。我们来到公园的时候,已经有许多人在那放风筝了,蔚蓝的天空中飞舞着一只又一只快乐的风筝,有憨厚可爱的大熊猫,有鼓着两只眼睛的小丑鱼,还有红色的星星图案等等,看着他们的风筝飞得那么高,我真是羡慕极了。

  我拿出自己的风筝,是凤凰造型的,迫不及待地想一显身手。我让妈妈帮我把风筝举得高高的,接着按照妈妈在家里教过我的方法快速地跑了起来,一边跑一边放线。看着自己的风筝正慢慢地升上天空,我不禁高兴地大叫:“妈妈,我会放风筝了,我会放风筝了!”

  那一天,和风筝依依不舍地挥手告别时,我还悄悄地对它说:“明年再见!”

  放风筝作文三年级 18

  星期天,天气晴朗,万里无云。小明、小红、小军和我一起到中心公园放风筝。

  只见小明拿着风筝的绳子,小红拿着风筝,小军喊:“三、二、一。”小明和小红就跑了起来,小红一松手,风筝就飞了起来。哇!真是太神奇了!

  天空中飞着好多风筝,有老鹰的,有蜈蚣和燕子的,还有各种各样颜色和形状不同的风筝。“风筝在天空中飞着,色彩真是太漂亮了。”我对小红说,小红说:“是啊,太漂亮了。”风筝绿色顶点真是多姿多彩,风筝在这碧空如洗的天空中飘动着,就像一群蝴蝶在天空中飞舞。

  我远远地看见有一家三口在放风筝。我看到不管是在放风筝还是没有放风筝的,每个人的脸上都是喜气洋洋、面带笑容的。

  我迫不及待地想拿我的老虎风筝和小明、小红、小军一起放,于是,我们就一起开开心心的放起了风筝。

  这一次来中心公园放风筝太好玩了,给我留下了深刻的印象。希望下次我还可以再来中心公园放筝。

  放风筝作文三年级 19

  在草长莺飞的二月的一天,阳光明媚,微风徐徐,公园里的小草长得绿茵茵的焕发出勃勃生机。小朋友们都出来放风筝了,其中小明和小刚放得最起劲。

  只见小刚将双手举过头顶,目不转睛的盯着小明的一举一动。小明一手拿着线轴,一手拿着风筝线,一边跑一边扭头看着小刚手上的燕子风筝,小明跑出十几米后才大喊一声:“放!”小刚就立马放了手。那燕子似的风筝,就飞在了蓝蓝的天空上,他们欢呼了起来。把旁边正准备放风筝的小红都吸引了。小红看他们放的那么高、那么好,心里就暗暗下定决心:我一定要比你们放的还要高、还要好!于是也放了起来。

  不光是小明他们在放风筝,远处有一家三口也在放风筝呢!其中那个小男孩为了让他的风筝快点飞上天空,就弯下了腿,做出了拔河的姿势,他这技术让他的爸爸妈妈伸出了大拇指,啧啧称奇!

  草地上的人越来越多,在天上遨游的风筝也越来越多,有威武的老鹰风筝,长长的蜈蚣风筝,还有美丽的金鱼风筝。各种各样的风筝形态各异,美丽极了,时不时还有欢呼声和惊叹声传出呢!放风筝真是一项既有趣又有意义的活动,你觉得呢?

  放风筝作文三年级 20

  风筝,是人们再熟悉不过也再喜欢不过的东西了;每个人都爱放风筝,所以这个星期五可乐坏了我们。你问什么事?这当然与风筝有关了,原来星期五下午班会课要放风筝!一想到那情景,我马上会高兴地满面春光。

  盼星星、盼月亮都比盼这一天简单,好不容易盼到了,全班同学也都抑制不住满心的喜悦。下午,班里满是风筝,琳琅满目,这一种飞机的有好些,那一种鸟儿的也有好些……真可以开风筝拍卖会了。刚下课,风筝都有展开了,大大小小,密密麻麻,摆满了桌子,看不见人了。老师带着我们来到了操场,随着飘舞的风筝,我们的心也飞上云端。

  我的风筝是三角形的,颜色都取天彩虹,十分漂亮。我先给风筝放了一些线,然后风筝起了才把风筝往上一抛,逆风跑起来,一边放线,并用另一只手把线往上送。起来了,起来了,风筝风起来了!它在天空舞一会儿,可是天不从人愿,风逐渐小了,停了,风筝也像落叶一样慢慢下坠。我收了一点线,本以为这样会好些,可是风筝却不降得更厉害了。风,你怎么还不刮起来呀!眼

  看着风筝落了,落在地上,我飞快地跑去,收线,有耐心得收着。没关系,都怪那风;我自我安慰道。又起风了。“胡景雅,你帮我举一下”,我过放线边说,胡景雅拿起风筝,我说“好”她松了手,于是风筝再一次想接*白云,和鸟儿聊天。我跑着,一会儿便从操场这一端跑到了那一端。怎么办,得顺风跑了,跑快一点吧,可却没了劲儿,于是风筝又带走我的.热情带回我的失落映入我失落的眼帘。再来,这个念头迫使有些疲惫的我再一次高兴地跑向风筝,收线,有耐心的收着……我又重演了一次“悲剧”。就这样一遍、二遍、三遍……次次如此。风,都怪风。我的悲哀却没有在有些同学的身上重演,有几个同学的风筝放得相当出色。抬头仰望,天上有个风筝已在和白云说悄悄话,这是刘星宇的风筝。他已经能站在原地不动了,他两眼死死盯住天空中的风筝,手却在摇着缠线的工具,看不出是在由线还是在放线,他的风筝在空中舞着,飘着,但是风停了,他在天空中遨游了好些时候的风筝落了不来。

  我失败了,但我要从失败中吸取经验,放风筝也有一个哲理!我要告诉大家:

  ——风筝好不好并不在开它的价格,而在于风筝飞得高不高!


《放风筝》三年级作文优选【5】份(扩展2)

——放风筝_放风筝的作文550字_三年级作文优选【5】份

  放风筝_放风筝的作文550字_三年级作文 1

  今天是个好日子,和煦的阳光犹如金子似的洒满了大地,大树在微风的吹拂下左摇右摆。趁着好天气,我们去稽山公园放风筝。

  一到公园内的大广场,就仿佛进入了一个会堂。瞬间就热闹了起来。各种风筝在这儿聚会。有张牙舞瓜的老鹰风筝,也有黑不溜秋的蝙蝠风筝;有“时尚”的喜洋洋风筝,也有优雅的长尾风筝。看着大 人们大吹小叫,孩子们活蹦乱跳,我的心也开始痒痒了。我们先把风筝的支撑塑料条穿在两孔之间,然后在系线处打了一个异常结实的结。最后关键的一步,就是找到风口。等一切准备就绪,我们就“ 万事俱备,只欠狂风”了。

  忽然,树顶的枝叶开始跳起了华尔兹。“三、二、一,放!”我大喊一声。风筝应声而起,笔直腾向天空,飘飘悠悠地那么晃着,就像墙头上的草。突然,风筝被一股强大的气 流压向地面,以狗啃泥的姿势狠狠地栽了下去。第一次试飞失败了。

  接踵而至的是第二次试飞。一股清流从东边刮来,一次机会出现了。我果断地喊道:“三、二、一放!”这时风筝的起飞不错,一股清流稳稳地托向半空中。趁着风势,我开始顶风奔跑。此时此刻,线 轮也在飞速转动。我急忙摁住它。此时的风筝却又在空中摇摆了。我不敢松懈,应为风筝极有可能再次坠落。但此时我已经很难跑动了。“兜住风!”妈妈开始大喊。我恍然大悟,忽地刹住脚步。我 开始拉线。风筝在我的拉动下,在不停地晃动。终于,风筝进入了离地约50米的高风带。这时的风筝在高处强风的推动下,犹如一只搏击的苍鹰,扶摇直上。在太阳光的照耀下,它变成了一个小红点, 在空中有力的跳跃着。“耶!”我欢叫起来。这次,我成功了!

  通过放风筝,我明白了:世上无难事,只怕有心人。只要你用心去做了,去坚持了,那么你的事业就像放风筝似的,就会不断地高升,不断的进步。

  放风筝_放风筝的作文550字_三年级作文 2

  昨天,听到语文课要带风筝,我们兴奋得手舞足蹈。

  下午天气晴朗,操场两边绿树成荫,微风吹来,同学们脸上高兴地咧开了笑容,因为这天气正适合放风筝。我拿出风筝仔细摊开,并将一根支架撑在它们之间。这时开始起风了,我们的风筝都调整好了,和我最好的搭档钱睿哲一起放风筝。首先他拿着风筝的底部,我说:“跑”,他就跟随我一起跑,快跑到尽头,我大声的一喊:“放”,他就立刻放手。我们的风筝飞起来啦!

  我开始不断地放线 风筝渐渐地飞起来了,为了不让它掉落,我唯一的办法就是不断地奔跑。因为地面的风小于空中的风,所以我要不断放线,让风筝飞得越来越高,风断断续续,江语潇指导我说:“你不用再放线了,你直接就一拉一扯,这样风筝就不会掉落。”我一听高兴极了,风筝挂在天上,真漂亮啊!事情有好也有坏,就在这紧要关头,线忽然打结了,喻老师看见了这一幕,慢条斯理地把我的风筝线解开了,又开始了放风筝的过程,看着自由翱翔的风筝。我不禁自言自语地说:“我的风筝啊!请把我的心带到天上,和你一起漫游天空吧。”

  时间不早了,我看着高飞的风筝,依依不舍地把长长的风筝线收好。意犹未尽地把取下风筝支架,折好风筝,开心地走回了教室。

  今天的风筝能飞上去,都是我和同学配合得好,放风筝需要有耐力和支配力。缺少其中一点,你的风筝就永远地贴在了地面上。

  放风筝_放风筝的作文550字_三年级作文 3

  春天到了,许多人都出来放风筝。那些飞在天上的风筝,就像许多五颜六色的鸟儿在天空自由的飞翔。我也想让自己的风筝像鸟儿一样飞翔在天空,可我放不好,于是我请爸爸教我放风筝。

  爸爸告诉我:“首先,你要弄清楚风的方向,然后逆风而站,让风筝迎风而飘。如果弄错了方向,无论如何也放不上去。”

  爸爸停顿了一会儿,继续说道:“当一阵风吹来时,就把风筝放了,然后扯着线跑。把风筝放上去后,就立刻收线。这样,风筝就可以飞上去了。”听完后,我想:原来放风筝这么简单啊!

  我决定试一试。我右手拿着风筝,左手拿着线,等待一阵风的到来。终于吹来了一阵风。我急忙把右手的风筝放了,扯着线跑,风筝飞上天后我立刻放线,我暗自高兴:放风筝真的非常简单!可天有不测风云,吹来一阵风后我的线没有扯好,风筝就像栽了一个跟头的往下掉了。

  我感到非常奇怪,急切的想:我不是按照爸爸说的做了吗?就算没扯好线,风筝也不至于那么容易就掉下来了吧?我纳闷了。我认真回味爸爸刚才说的话,“对了,逆风而站,我弄错了,”我兴奋地叫了起来!

  我马上重新试了一次,果然成功了。看着自己的风筝飞的非常高,似乎我也长了翅膀和它一起在天空翱翔,它带着我的理想,带着我的心愿,越飞越高……

  通过这件事,我明白了一个道理:做事情首先要找到方法,然后要勤于实践,不断总结经验教训。这样的话,什么事情都会迎刃而解了。

  放风筝_放风筝的作文550字_三年级作文 4

  昨天,风把小树吹弯了,风把我们的头发吹得飘了起来。我来到广场上玩,看见有许多老爷爷正迎着春风放风筝,我想:“春天到了,放风筝是我国的优良传统;因为古代就有风筝了,不过那时候只有老鹰和燕子的风筝,没有其他样式的;昨天,应该是忙趁东风放纸鸢的好时候吧!”而且,我往天上一看,啊!美丽极了;有燕子、老鹰、小鱼、飞机……等一些风筝在空中飞呀、飞呀、飞了非常长时间。

  于是,我回家去拿像飞机一样形状的风筝来到广场,就像老爷爷那样;首先,把风筝举过头顶再放线;可是,线得系到风筝上,我不会系啊!我就去找爸爸,爸爸说:“先把线穿进风筝最上面的一个眼里,然后系四至六个死扣就行了;如果没有系紧线,非常大的风会把风筝吹得无影无踪,线就会从蔚蓝的天空落下来的。”我按照爸爸的说法,非常快地吧线和风筝系在一块了;我又把风筝举过头顶试放,可是,风筝就像跟我做对似的,就是怎么也放不起来,爸爸走过来亲切地说:“放风筝要迎着风放,不要顺着风放,因为这样风不管多大,也会放不起来的。”

  说完,我又重新放了起来,风筝飞得特别高;我想:“放风筝不是非常好玩吗!我感叹了一声,啊!我的风筝飞得太高了。

  我又试着放了好几遍,我首先把风筝举过头顶,然后往天上一扔,再放非常长非常长的线,我的风筝在天空已经非常小非常小的了;我想:”这肯定是飞得非常高的原因吧!“放着、放着,不知不觉地晚霞出来了,天边美丽极了!我跟爸爸收起线,回家了。

  我在爸爸的帮助下,我终于学会了放风筝;放风筝有非常多我要注意的。比如,放风筝要迎着风放,不要顺着风放……

  放风筝_放风筝的作文550字_三年级作文 5

  今天下午,火辣辣的太阳当空照着,风也很大。妈妈说:“今天的天气正好适合放风筝,你和爸爸去广场上放风筝吧!”我听了高兴得一蹦三尺高。

  我和爸爸来到广场上,这里放风筝的人可真多呀!人们手里都拿着各式各样漂亮的风筝,有蓝色的“小蝴蝶”、有雪白的“天鹅”等等。停好车子,我就迫不及待地向广场中央跑去。我把我五彩缤纷的“小鱼儿”装好,就想把“小鱼儿”放上天空。这时,爸爸对我说:“现在又没有风,风筝怎么会飞上天呢?”我一想,对呀,没有风,风筝怎么能飞上天呢?就在这时,刮起了一阵大风,我赶忙把风筝往天上放,风停了,风筝也飘飘悠悠的落了下来,我失败了。爸爸说:“让我来放吧!”于是,我把风筝给了爸爸。这时,来了一阵风,只见爸爸一手拿着风筝,一手拿着线,把风筝放了上去,可是,没放多高就落了下来。我心灰意冷了,我对爸爸说:“我们歇一歇吧!”“好吧。”于是,我和爸爸坐在台阶上休息了一会儿。我看着别人的风筝都一个个飞上了天空,我十分羡慕,可心里一想,别人的风筝不也是有了好几次失败才成功的吗?为什么人家能成功我就不行呢?于是,我和爸爸又放了一次,这次还是没有成功,可我并不灰心,鼓起勇气接着放了一次。啊,成功了!我高兴地欢呼起来。风筝越飞越高,最后,我们把线都放完了,风筝停在了最高处,和几只也在最高处的风筝,随着风来回飘荡,非常美丽。我知道,这次成功是我们用很多的心血换来的,正是它给了我勇气,给了我成功。

  啊,放风筝真有趣!


《放风筝》三年级作文优选【5】份(扩展3)

——放风筝三年级作文400字 放风筝(5)份

  放风筝三年级作文400字 放风筝 1

  今天,我很高兴,因为蒋老师带领着我们到操场上去放风筝了。

  来到操场上,这里人很多,天上到处都是风筝而且风筝的样子更是千奇百怪,有的是金鱼风筝,有的是老鹰风筝,有的是蝴蝶风筝……

  抬起头,只见天空中已经飞着不少风筝了:美丽的蝴蝶在翩翩起舞,似乎在欢迎我们呢;凶猛的老鹰展翅高飞,好像在骄傲地说:你看我飞得多高啊!看着得意洋洋的老鹰风筝,我迫不及待地想让自己的风筝也高高地飞上天空,与老鹰一决高下。我找到了我的好朋友王超,我们分好了工。我拿着线轴,王超举着风筝,我们迎着风快速跑动,我看一阵风吹来,连忙大喊:放线!王超赶忙把风筝往天空一抛,我迅速往前跑,这时风筝趁着风势稳稳地飞上了天,我们高兴极了。拉着风筝继续慢慢跑着,可是好景不长,不知道怎么了,风筝一头往地面扎下,我们立刻跑过去捡起了风筝。虽然风筝掉了,可是我们却一点也不伤心,因为我们还会把风筝放上天的。

  看看周围的同学,大家也正忙得不亦乐乎呢!有的像一条脱缰的野马飞快地跑着,有的用力地扯着线,有的同学则几个人围在一起解线团呢!笑声、大喊声不时传到我们的耳朵里。

  快乐的时光是那么短暂,下课了,我们只好收起了风筝,依依不舍地离开了操场。

  放风筝三年级作文400字 放风筝 2

  今天天气晴朗,天空湛蓝湛蓝的,像一片汪洋大海。下午趁着东风,我们一家人一起来到万石植物园放风筝。

  来到了植物园南洋杉草坪,放眼望去,一山淡、一山浓、一山青、一山绿,一座座山肩并着肩、连绵起伏,构成了一幅丰富多彩的山水画。四周的花儿们竞相开放,白的似雪、粉的如霞、红的似火、黄的像金、蓝的如海、绿的成玉,浓浓的花香弥漫在空气中,沁人心脾。

  草坪上放风筝的人可真多啊!只见天空中的风筝:有四十二脚的蜈蚣瞪着大眼睛,在云层中懒洋洋地穿梭;有展翅高飞的老鹰,像个威武的大将军;有活泼可爱的金鱼,仿佛在“大海”中遨游……千奇百怪、造型各异,像孙悟空使出七十二变似的。

  我转过头来,看见一家子正在远处的草坪上开心地放着风筝。爸爸拥着妈妈的肩膀,一起仰望着天空,看着自己孩子的风筝飘扬在旷亮无比的蓝天。我用羡慕的眼光看着他们,找了几个伴,也开始放风筝。

  我们三个人准备将燕子风筝放上天,小明一手拿着轮线板,一手拽着风筝线;小华先是举起了风筝,接着托起它。过来一会儿,小明一边向前奔跑,一边叫:“放!”小华接到命令,立刻松开手。“哇!快看,’燕子’飞起来了!飞起来了!”我们三个异口同声喊道。接着,我和小明一起将我的“蝴蝶”风筝也放上了天,我们玩得开心极了。

  看着天空中自由翱翔的“动物”们,我有种说不出的快乐。放风筝带给我无限的乐趣,也让我的梦想越飞越高,越飞越远。

  放风筝三年级作文400字 放风筝 3

  我始终认同一个观点,即“失败是成功之母”。对于我来说,只有经历过一次又一次的失败,才可以成功。

  在一个风和日丽、艳阳高照的上午,我带着一个画着滑稽大笑脸的风筝准备去草坪上放飞。这是我第一次独自一个人去放风筝,没有人帮忙,全靠自己。我一出门,就开始怀疑起自己:放风筝这么难,我怎么可能做到?再说,今天风又不大,风筝飞得上去吗?还有……我一边怀疑,一边来到了草坪上。

  首先我在这片空旷的草坪上装好了风筝,接着将它拎起来,开始助跑。“呀!飞起来啦!”我欢呼道。不怕一万,只怕万一,这个不给力的风筝像一只断翅的鸟儿一般重重地摔在了草坪上。霎时,我感觉身边的一草一木都开始嘲笑我。我的心情逐渐变得低沉起来,但转头一想:没关系,失败是成功之母!再来一次!我放了许多次,结果都不尽人意,风筝上好像长了一只无形的手,紧紧地抓住了地面,不肯飞上蓝天。

  我开始想:是不是线放少了?于是我拼命放线,结果更飞不上去。那张滑稽的大笑脸正对着我,让我感到无比地尴尬。我想:先少放一些线,再慢慢地放线,可以让风筝飞上蓝天吗?我抱着不安的心情去尝试,先助跑,放一点儿线……

  当我看着那张滑稽的大笑脸越来越高,渐渐飞上蓝天,不由地一蹦三尺高,叫道:“成功了!成功了!”那张在天空中自由遨游的大笑脸现在像是在对我表示祝贺,成为一个友善的笑容。

  放风筝三年级作文400字 放风筝 4

  冬天刚刚过去,春姑娘就迈着轻盈的步伐来到了我们身边。大自然的一切好像是约好了似的,都换上了春装,这正是放风筝的好时节。

  这天早上,小红、小明、小刚三个好朋友一起去公园的草地上放风筝。刚到公园草地上就看到一个小弟弟在那里放风筝,玩得眉开眼笑呢。他的爸爸妈妈在一边温柔地看着他,仿佛在说:“真能干,能自己放风筝了。”

  小明他们看到了也准备放风筝了。小明和小刚合作一起放风筝。小明拉着线,小刚把“燕子”风筝举得高高的,小红在一旁笑眯眯地看着小明呢。小明准备好后拿起线就跑了起来。小明跑了大约四五米后,就叫了一声:“放手!”于是小刚就把风筝放到了天上。各式各样的风筝和“燕子”风筝一起自由自在地飞翔。天上还有一只活泼的“金鱼”风筝和一只雄伟的“老鹰”风筝在天空中展翅高飞。还有一条长长的“蜈蚣”在天空中摇摆着身体。小明的“燕子”风筝在天上一东一西,一上一下呢,可是小明还是玩得眉开眼笑呢。

  快乐的'一天结束了,小明、小刚、小红一直沉浸在幸福中,开心地回家了。

  放风筝三年级作文400字 放风筝 5

  春天来了,柳绿花红、莺歌燕舞。我和爸爸乘着美丽的春色,拿着我心爱的雄鹰风筝,兴高采烈地来到胜利广场放风筝。

  我迫不及待地拿出风筝,系上线。我拿着线圈,爸爸将风筝举得高高的,等到一阵温暖的春风吹来时,我说声“放”,爸爸借着风势把风筝往上一抛,我一紧一松地拉线,风筝像乘风破浪的小舟,凌空飞起。突然,我感觉风筝忽忽悠悠地往下落,我赶紧拽线,逆着风不停地奔跑,时而轻松自如地放线,时而心急如焚地收线,风筝这才没有掉下来。我继续小心翼翼地放线,风筝随心所愿,带着春意越飞越高,在湛蓝的天空中翩翩飞舞着。我高兴得又蹦又跳,兴奋地叫着:“上去了,飞上去了。”这时的胜利广场真是风筝的海洋,色彩斑斓、千姿百态的风筝在天空自由自在地翱翔,有俊俏的“燕子”、美丽的“蝴蝶”、威风的“蜈蚣”、可爱的“白鸽”……我和爸爸开开心心地玩了一下午,直到夜幕降临,才恋恋不舍地回家了。

  蓝天、白云、春风,正是放风筝的好时节,我尽情地享受着金色的童年。


《放风筝》三年级作文优选【5】份(扩展4)

——三年级下册放风筝作文(20)份

  三年级下册放风筝作文 1

  星期天,母亲带我去公园放风筝。走进公园,我抬头一看,蓝天上飘着各种各样的风筝,五颜六色,飘亮极了。

  我买了一个蝴蝶风筝,我拿着风筝问母亲:“该怎么放风筝才能飞起来呢?”母亲说:“左手拿着线,右手拿风筝。”我就照着母亲说的去,拿着风筝使劲一跑,风筝高高地往上飞了起来。我跑呀跑呀,风筝怎么飞得那么低了?我生气地说:“哼!不玩了,不玩了。”母亲走过来对我说:“做什么事情都不是一帆风顺的,要有耐心。”我听了母亲的话,右去放风筝了。正好这时风大了起来,风筝飞得越来越高,我高兴极了!

  这个星期天,我不仅学会了放风筝,还懂得了做什么事情都必须要有耐心,这样才能取得成功。

  三年级下册放风筝作文 2

  阳春三月,花红柳绿正如诗中所写“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。今天是个好日子碧空如洗万里无云,我兴高采烈地跟着爸爸来到万绿园的草地上放风筝。

  万绿园真热闹,草地上已经有不少人在放风筝了,天上飘着许多风筝,有老鹰、蜈蚣、仙鹤……而最显眼的就是那条青龙,青一色的大青龙,在彩云中翱翔,多威武。

  我看着这么多人在放风筝,情不自禁的想马上加入他们的队伍中来。此时,听到爸爸在叫我,猛地一回头,看见爸爸已经在草地等我开始放了。我马上跑了过去帮忙,我先把风筝线紧紧的绑在风筝的身上,然后选了一个好地方测了测风向,接着我让爸爸把风筝举高,此时风来了,我边小跑边把手上的线放长,慢慢的风筝飞起来了。正当我高兴的要跳起来时,风筝好像要落下来了,我马上又边小跑边扯风筝线,回收放太过长的线。来回的小跑及收放线几回,风筝又稳稳的上了天空,看着我放的风筝稳稳的飞在天空中我心里高兴极了,成就感十足。

  风筝在天上一会和小鸟玩耍,一会儿和白云聊天。草地上充满了欢声笑语。

  春天真美好!

  三年级下册放风筝作文 3

  因为考试没有考好的缘故,我一直呆在家里一直将自己埋在题海里,我不想再看到满卷子的红叉不想再见到老师失望的眼神。

  爸爸敲敲我的'门进来了手里还拿着风筝,笑嘻嘻的强行把我拖去了放风筝,说一个人放风筝太寂寞了。来到草地上,深呼一口气空气真好,抬头看了看天空万里无语的好天气啊。爸爸拿着风筝线轴奔跑在田野上,可惜现在没有一点风,风筝一直在地上咕噜噜的被拖着走。

  看着爸爸垂头丧气像是被欺负了的小孩子一样,我不禁笑了,爸爸喘着粗气坐在我旁边:“别总是闷在家了让你学*不是这么一股脑的傻学,隔壁小王家的孩子不就是学傻了吗”我点点头躺在草坪上遥望着天空静静地出了神,快要睡的时候,爸爸兴奋的大喊大叫着。天空中出现了一只纸蜻蜓,我坐起来看向那个像小孩子一样的爸爸无奈的笑了。

  三年级下册放风筝作文 4

  春天来了,花儿迫不及待地要穿上新衣服,鸟儿在树枝上歌唱,小红、小明和小华兴奋地跑出家门,冲向公园。

  他们拿出了自己的风筝。小明兴奋地命令道:“我不知道;小华,你可以拿我的风筝。当我跑的时候,记得把它吐出来“小华勇敢地拍了拍他的胸膛,”相信我,没问题“小明迫不及待地伸出手来测量风向,兴奋地喊道,”;跑小华他们像赛车一样冲了出去。当小明感觉到身后的风筝越来越重时,他迅速转身挥手说道;小花放手“小花听了立刻放手。随着“呼”的一声,风筝像飞机一样在天空中飞得很高。小明的脸上洋溢着骄傲,“哼,我是最强大的”小红愤怒地盯着小明,不愿示弱;不要过早地自满。我以后一定要超过你Rdquo

  突然风筝线断了。小明和小华非常沮丧,但小红笑了笑,垂下了眉毛,“我想我会的。”;让我睁开你的眼睛“小红量了量风向,然后跑了上来,右手拿着线轴,左手拉着风筝线。她向前跑,向后看,看起来很熟练。不久,风筝飞了起来。小红骄傲地向小明伸出舌头,然后笑了起来。

  虽然放风筝很难,但放风筝是多么有趣啊!

  三年级下册放风筝作文 5

  这天气简直太好了!天空湛蓝悠远,几缕白云是天空的点缀,大风也过来凑热闹,想要好好地享受一下这天气。这么好的天气,最适合放风筝了。

  我叫上自己的小伙伴,拿着蝴蝶风筝燕子风筝兴高采烈地来到了广场上。广场的`上空已经飘着五颜六色的风筝:金鱼风筝、蜈蚣风筝、三角形风筝……看得我们眼花缭乱。

  开始放风筝了,可是蝴蝶风筝是个不听话的孩子,无论如何都不肯飞上蓝天。那就放燕子风筝吧。我举着风筝,华华扯着线往前跑,丽丽跟在他的身边。随着一阵大风刮过,我猛地放手,风筝晃晃悠悠地飞上了蓝天。

  我们三个人高兴得手舞足蹈,风筝自由自在地在天空中翱翔,和它的小伙伴们打着招呼。不知不觉,时间过去了很久,我们恋恋不舍地离开了广场。

  三年级下册放风筝作文 6

  一天早上,阳光明媚,我约了朋友秦天和我的妹妹谢南一起去放风筝。

  五一广场上人山人海,我们挤了很久,才挤到中间的空地。广场上空飘着各种各样的风筝,左边有一只全身通红的小金鱼,它瞪大了眼睛,在空中灵巧地摆尾,好像有人追它似的。右边有一只展翅高飞的雄鹰,它越飞越高,吸引了无数人的目光。中间还有一只长长的蜈蚣,它飞来飞去,好像在和朵朵白云做游戏呢!

  我们迫不及待地开始放风筝。谢南在一边自己放,我和秦天商量说:“我拿着线梭,我说放时,你把风筝往上抛。”“好的.!”秦天点了点头。“放!”我大喊一声。秦天立马把风筝往天上扔,我也跟着开始放线。不一会儿,风筝就稳稳地上升了。我们成功了!

  可是一旁的谢南尝试了很多次,还是没能把风筝给放飞。谢南灰心丧气,我就跟她说:“妹妹,你知道哥哥放风筝为什么能成功吗?”妹妹摇了摇头。“放风筝也有技巧的,我教你吧!”在我的耐心指导下,妹妹的风筝终于飞上了天空。“哇,我成功了!”妹妹高兴极了。

  忽然,我看见我的好朋友也在那边放风筝。我跑去和他打招呼:“原来你也在这儿玩啊!”他笑着说:“是啊!不过,现在快到中午了,我该回去了。”

  最后,我和朋友们告别了,带着愉悦的心情和妹妹一起回家啦!

  三年级下册放风筝作文 7

  今天的天空碧空如洗,沐浴着暖暖的春日,我和哥哥打算一起到草坪上放风筝。我看见天上有形态各异的风筝,蓝蓝的天空就像一片海洋,小鱼风筝正在天空的海洋里游来游去,像是在那玩耍;老鹰风筝在空中飞翔,好像是在跟我们打招呼……

  哥哥拿着风筝向我跑过来,“妹妹快点,我们要准备放风筝了。”哥哥着急地叫了起来。我连忙把视线转移到哥哥那儿。

  哥哥拿着风筝头,我拿着把手,一阵清风吹过,我顺着风的方向跑了起来。不一会儿的时间,风筝飞了起来,“风筝飞起来了!风筝飞起来了!”我高兴的跳得比兔子还高。突然一阵狂风吹过,风筝一会儿在空中翻滚,一会儿在空中翩翩起舞。没过一会儿,狂风慢慢变小了,风筝坠落了下来,摔得粉身碎骨。我的嚎啕大哭引起了哥哥的注意,哥哥跑过来安慰我,说“没关系,只要多练*几次就可以了。”可是一次、两次、三次、四次都没有成功,我有一点恼怒了,可哥哥却对我说:“失败是成功之母。”我突然有了信心准备再放一次,这次我终于成功了,我一边在旁边吆喝一边跳舞。

  放风筝,还真好玩!

  三年级下册放风筝作文 8

  星期天,我和几个小朋友一起去公园里放风筝。

  那里天空是那么蓝,蓝得透彻,蓝得可爱,朵朵白云飘浮着,一簇簇,犹如一群群绵羊。我们的风筝各种各样,真是栩栩如生!

  本来我不会放,但是小美告诉了我方法。我们按她说的方法,先一个人拿着线轴,后面一个人拿着风筝,前面的人在地上跑,后面的人先站在原地一动不动,线的距离拉开了,后面的人放开风筝,前面的人快跑,风筝就飞起来了。渐渐地风筝越飞越高,越飞越高,我们欢呼起来:“我们的风筝上天了!我们的风筝上天了!”

  看着天空中五颜六色的风筝,我们的心里真是高兴极了!

  三年级下册放风筝作文 9

  草长莺飞二月天,拂提杨柳最春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

  放风筝的时候又到了,看着风筝在天空中飞舞,我也想要放一只,正巧这次假期老师给我们留了一个作业,也就是做风筝,因为快到一年一度的风筝节了吗所以我们每个人都要做一个风筝,耶!终于可以做一个风筝了,回家就把材料找齐了,当我想做风筝时,才发现没有竹条,我跑到外面东找找西找找,终于找掉了一根像样的竹子,我想如果用刀切的话太危险,我左思右想终于想出了办法,我拿来一块石头,在竹子上竖着砸,刚砸没几下就变成了好几条,我拿出刀来把他切得又细又长,回到家中量好尺寸,把宣纸准备好,刚画了一半的鱼眼,就破了个洞,再来哎!还是刚刚的结果,鼓起信心画了七八次,终于画好了鱼的整个身子,把铁丝绑在了竹子上,再捆时扎了我好几下,绑好了,用双面胶粘在在竹子上以便一会儿铺纸,到了最后一步,铺上画好的小鱼,也一个风筝成了,我把风筝绑上了钩子,放上上了天空,我心里美滋滋。

  耶!我终于也有自己的风筝了,我也可以放飞自己的梦想。

  三年级下册放风筝作文 10

  一个星期天的上午,小刚、小明和小红在公园中偶遇了,恰好他们都带着风筝,准备放飞呢!

  一只美丽的“小金鱼”在天空中自由地“游来游去”,好像在告诉大家他的快乐!

  小红说:“我们也快点放风筝吧!”

  小明一手举着风筝,一手拉着风筝线,逆风跑了起来。过了好一会儿,有了一丝微风之后,小明终于把风筝放飞上了半空。

  “哇,我们的风筝终于飞起来了。”小红激动地说道,“你们快来看呀,它像一只雄鹰在天空展翅飞翔!”

  突然,来了一阵大风,两个风筝绕在了一起。小明说:“让我来把两个风筝拉开吧!“那可不行,”小刚说“风筝飞在天上越扯越乱,我们把它放下来再解开吧!”

  拉着风筝线,扯下了风筝,花了几分钟,终于解开了。这时候小红说道:“你们的风筝都飞上天了,能不能也帮我把风筝飞上天呀!”“当然可以!”小明和小刚异口同声地说道。借着刚才的经验,毫不费力地把小红的“花蝴蝶”放飞了。只见它在半空翩翩起舞,和其他的风筝嬉戏玩耍呢。

  他们玩得可开心了,不知不觉已经有好长时间了。这才恋恋不舍的准备回家,并相约什么时候有空再来放一次风筝。

  三年级下册放风筝作文 11

  每到春暖花开的季节,公园就成了人们放风筝的乐园,一只只风筝在空中竞相飞舞、争奇斗艳。此时,天空就像一个游乐园,热闹极了!

  你瞧,天空有一只红彤彤的金鱼风筝,仿佛正在蔚蓝的大海里欢快地游动;还有一只巨大的蜈蚣风筝和老鹰风筝,“蜈蚣”扭动着长长的身体,“老鹰”抖动着有力的翅膀,两只风筝你不让我,我不让你,好像是在比看谁能飞得更高、更远。

  远处,一个小朋友手里紧紧拽着风筝线,他的五彩三角风筝在空中慢悠悠地跳着舞,他在高兴地叫啊,笑啊,小朋友的爸爸妈妈看着他兴奋的样子,也露出了笑容,似乎在说:“你真厉害!”

  看着看着,我和小华也手痒痒了。我牵着风筝线站在向风的地方,小华手里拎着风筝。我迎着微风一路小跑,同时朝小华大声喊道:“快放!”于是小华猛地把风筝朝天空一扔,风筝便迎着风快速地飞起来了。我一边慢慢放长风筝线,一边向风奔跑,渐渐的风筝越飞越高,飞上了高空,我们俩激动极了,一起欢呼着:“哇,快看快看,我们的“燕子”飞上天啦。”只见燕子风筝飞得一会儿高一会儿低,像和小鸟在一起嬉戏玩耍,又像和白云妹妹在玩捉迷藏,这时旁边一个拿着蝴蝶风筝的小姑娘走过来,看着高高起飞的风筝,眼中充满了羡慕。我们心中更是美滋滋的,觉得放风筝可真有趣极了。

  不知不觉,太阳偷偷下了山,我和小华也累得满头大汗,气喘吁吁,最后依依不舍地回家了。

  三年级下册放风筝作文 12

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天刚到,我就忍不住去公园里放风筝。我对妈妈说:“我想去公园放风筝。”妈妈说:“好呀。”我们就拿着风筝一起去公园。

  一路上,我和妈妈都看到了许多景物,比如:小草、花朵、大树……看到最多的就是花朵,有杏花、桃花、梨花……这些花中,我看到最多是桃花。看到桃花,我就想到最爱吃的桃子。

  到了,到了,我和妈妈来到公园。啊!公园里真是人山人海,我和妈妈好不容易才找到一个没有人站的空位置。我把风筝打了开来,只见它是蝴蝶形的,上面有许多颜色,有黄色、粉色、蓝色、绿色。我左手拿着线,右手拿着放线的轴,使劲地跑呀跑呀……我的蝴蝶风筝终于飞起来了,我把线放得再长一点,风筝飞得更高更远了。谁知好景不长,风停了,风筝掉下来了。我很伤心,心想:才过了一会儿,风就停了。就在我难过的时候,妈妈大声喊道:“快抖线。”我赶紧抖了抖手中拇,只见风筝又飞起来了。我心里特别高兴,大声欢呼:耶,风又起了!

  过了一会儿,妈妈说:“5点了,我们回家吧。”我收拾好风筝,依依不舍地回家了。我心想:要是能再多玩一会儿该有多好呀!

  三年级下册放风筝作文 13

  春天已到,小朋友最喜欢的莫过于放风筝了,才刚放学,小东就带着风筝来到郊区,不一会儿,风筝就飞上了蓝天。

  小东的朋友们看见了都称赞不已,说:“小东,你的风筝真漂亮。”“真好看呀!”“飞得真高呀!”

  天上的风筝听了小朋友的赞美,不禁骄傲起来,对风说:“喂,你觉得我怎么样?”风笑了笑说:“你不错啊。”风筝有问:“那地上的绿叶和鲜花怎么样啊?”风有笑了笑说:”它们也不错啊。“风筝听了很生气地问:”那么,你觉得你这讨厌的风怎么样啊?“风力刻意识到自己说错了话,便不再说话了。风筝傲慢地对风说:”我告诉你,小朋友们喜欢的人是我,而不是你这讨人厌的风,你没听到刚才小朋友们在赞美我吗?“这句话刚好被一只小鸟听到了,就语重心长地对风筝说:”风筝啊风筝,你知道小朋友们为什么夸你吗?是那风把你给吹起来了,使你在空中特别漂亮,不然,谁会夸你你啊?“

  风筝立刻意识到自己错了,连忙真诚地向风道歉,风又笑了笑说:”没什么。“

  从此,风和风筝成了最好的朋友。

  三年级下册放风筝作文 14

  周末江老师给我们安排了一个作业,就是做风筝。

  周六下午,我和爷爷准备开始做风筝。首先,我们要准备好材料,有无色塑料布、艾条、剪刀、线、红色彩条。第一步:把塑料布剪成一个等腰三角形,三角形的两边各折2厘米,奶奶用缝纫机扎成一个小细长条。第二步:把两根长约60厘米的艾条,用砂纸打磨光滑后分别插入细长条里。爷爷从风筝的中间缝上一块像帆船一样的小三角形。第三步:在风筝的背部固定上一个小半圆形的艾条。第四步:用剪刀剪下一段长长的线,在两根艾条的交叉点上、下位置各戳一个小洞,在中间的小三角形上也戳一个小洞,用线穿过艾条上、下的小洞,绕到中间小三角形上的小洞,在交叉点位置上打个结。最后,给风筝两边缝上红色的布条,在风筝的最下方缝上两条长约两米的红布条,当做尾巴,可以起到*衡的作用。我和妈妈一起给风筝贴上美丽的彩贴,风筝立刻穿上一件漂亮的外衣。这样一只漂亮的风筝就做好了。

  这只风筝虽然做的样式简单,但是培养了我的动手能力,给我来了乐趣。我希望我的风筝在空中自由飞翔,翩翩起舞。

  三年级下册放风筝作文 15

  春天到了,万物都复苏了,草地上有无数个小朋友在放风筝。只有我在家看着前年去动物园买来的风筝,所以我决定找老妈好好聊一聊。

  我走到老妈面前,心*气和地说:“好妈妈,我能和您一起去放风筝吗?”

  妈妈和和气气地说:“改天吧,因为你今天还要上英语课呢?”

  我有点不满地说:“你每次都说下次、改天,可我也没见你和我一起去呀!”

  “现在还不算季节。”

  “什么还不是季节,你看现在是春天,草地上都有无数个人去放风筝了,所以你也要带我去,还有我的熊猫风筝都快放三年了,你都还没带我去呢?”我嘟起嘴巴说。

  妈妈有些生气地说:“我说下次就下次,你不要这么快去嘛!”

  我不耐烦地说:“我只想和你去一次,有这么难吗?”

  妈妈还是老话:“下次吧,下次吧,我今天很忙呀,请你不要打扰我,好吗?”

  我有些生气地说:“我只想让您多花些时间陪陪我,和我一起去放个风筝,好吗?”

  妈妈也十分生气地说:“你再这么吵,那你以后再也不要去放风筝了。”

  我听了这句话,我一个晚上都在哭,哭着哭着,我睡着了。梦里,我们一家三口一起去动物园放风筝,最后我变成了一只风筝飞向了蓝天。

  三年级下册放风筝作文 16

  阳春三月,风和日丽,真是放风筝的好时节,我和小红、小刚来到了草地上准备放风筝。

  我带来了燕子风筝,小红带来了蝴蝶风筝,我们来到了一个空旷的地方,天上的白云懒洋洋地在天上飘着,地上草青青的,抬头望去天上的风筝真是五彩缤纷、形状各异,那边一只老鹰在展翅飞翔,旁边一只蜈蚣在天空中自由自在地爬来爬去,远处还有一只金鱼悠闲地游来游去。

  这时小明说先用我的燕子风筝吧!小刚拿着风筝,我拉着线跑着说“3.2.1撒手”我激动的说,飞起来了,飞起来了,没等我把话说完,风筝就掉下来了,我们说这是怎么回事?这时我们看见一个小孩儿逆着风跑,之后用手一推风筝就起来了,他开心的在爸爸妈妈的身边跑来跑去,我们吸取了上次的教训,按小男孩的方法又来了一遍,我怀着紧张又激动的心情喊“3.2.1”放,小刚一推风筝就飞起来了,我开心地叫了起来。

  我们终于成功了,我望着蓝蓝的天空开心地笑了,我知道快乐的时光是短暂的,我太开心了!

  三年级下册放风筝作文 17

  今天,我们一起去南山公园放风筝。

  一会儿就到了,我们兴高采烈的向南山公园跑去,我拿出已准备好的风筝,右手举着风筝,左手拿着线圈,然后顺风跑着,一会儿,我把右手放开,风筝飞向天空,我边跑边放线,风筝越飞越高,像一条五彩的小鱼,在空中自由的飞翔。

  过了一会,风筝不受控制了,我赶紧收线,忽然,我的手好疼呀,原来是被细细的线给划了一下,疼得我实在受不了,“哇”的一声就哭了起来,妈妈见状连忙跑过来,对我说:“勇敢起来,再试一次,你一定能行的。”于是我重新放了一次又一次,终于可以自控了。今天,我过得真开心。

  三年级下册放风筝作文 18

  星期六的早晨,天气晴朗、碧空如洗。我一大早起来刷牙、洗脸,吃完饭后,我就和爸爸、妈妈还有我约的朋友小刚、小军一起去广场放风筝。

  广场上有大树、小花、小草,还有的`和我一样年龄的小孩子。

  一到广场,我就和小朋友们在草地上到处跑。妈妈大喊说:“别跑远了啊,快点回来放风筝了。”我急忙地跑回来了。小刚拿的线轴,小军拿着风筝,小刚说放,小军就松手了。小刚着急地跑了起来,可是风筝没飞几下子就掉了下来,我很失望。

  小军过来安慰我说,别灰心,我们再来一次吧。小刚也说好。风筝开始飞起来了,可是这次又被另一个风筝缠绕在一起了。两个风筝紧紧地拥抱着掉了下来。

  没办法,我们又重新开始了。按照先前的动作要领,风筝终于飞上了天。我们仰望着风筝,这个风筝在对着我们微笑,仿佛在对我们说:“你们真是太厉害!”就在大家一起拍手叫好时,小刚一把没拉住,风筝线挂在树上了。我赶紧叫爸爸妈妈来帮助我们。费了九牛二虎之力,风筝终于被妈妈他们拿下来了。

  第四次我们又开始放风筝了。这次风筝飞得很高很高了,可是线又断了。小刚很生气,小军跑去追断了线的风筝。他在广场上跑了一大圈,风筝终于掉了下来。小军喘着粗气跑回来。小刚说:“谢谢你,小军。”小军说:“没什么大不了的。”然后把两根线放一起打了个死结。我们又开始放风筝了。有了前几次的经验,这次的风筝终于成功了,我们高兴地在原地又蹦又跳的。

  这真是难忘的一天啊!

  三年级下册放风筝作文 19

  在一个风和日丽的下午,妈妈带着我去城市广场放风筝。

  一来到城市广场,那里已经有好多人在放风筝了。天空中好不热闹,“燕子”展翅高飞,“蝴蝶”翩翩起舞……瞧,又有一只风筝腾空而起。我再也按耐不住了,迫不及待地拿出我们的“美人鱼”,装上支架。妈妈说:“我来跑,你帮我在后面托着风筝。”我举着风筝迎风而立,妈妈边后退边放线,感觉差不多了就让我放,风筝应声而起,缓缓地上升。忽然,一阵横风,我们的“美人鱼”被一头栽了下来。我连忙跑过去,捡起风筝,还好没什么伤,这下,该我放了!

  我迎着风边跑边放线,心中默默叫道:风筝啊风筝,给我争气点。风筝似乎听懂了我的话,一会儿打转,一会儿向上冲,越飞越高。我的心激动地似乎要跳到嗓门口了,我成功了!看着“美人鱼”在大海般的蓝天中自由自在地游来游去,我渐渐地被陶醉了,仿佛自己也长出了一对翅膀,在天空中自由翱翔。

  广场上一片欢声笑语,天空中也是热闹非凡,所有人都沉浸在欢乐之中。

  三年级下册放风筝作文 20

  春天天气暖洋洋,柳树发芽,路边的草更显得生机勃勃。

  一个阳光明媚的上午,我早早地来到作文馆,等我拿出风筝时,我大叫一声:“呀!风筝的支架掉!”我连忙对奶奶说:“奶奶,看来只能重新买一个。”不一会,奶奶给我买来一个孙悟空的风筝。我就和同学们一起跟着老师兴高采烈地去滨江广场放风筝。

  我们一到广场,就迫不及待地把风筝装起来,不一会,一个齐天大圣装好,它好像在对我说:“谢谢你!快把我放到天空中去吧!”

  我一个人放,一只手抓住风筝,另一只手抓住绳子,用力往上一送。我牵着风筝跑起来,不一会,孙悟空就像喝醉酒一样慢慢地向下降。我玩累,坐下来歇息,看到好多风筝在天空中翩翩起舞,看得我眼花缭乱。

  最后,老师帮我们拍个合影,我们一个个脸上露出灿烂的笑容。

  这真是快乐的一天!


《放风筝》三年级作文优选【5】份(扩展5)

——放风筝的作文三年级(十)份

  放风筝的作文三年级 1

  春天又来了,柳枝拂过水面,春风吹过脸颊花开了满山遍野,我曾无数次梦见自己放着风筝奔向田野中。由于我的零花钱不够,我又想向小伙伴们拥有一个自己的风筝,看着小伙伴从城中带来的蝴蝶,风筝,鲸鱼,风筝。我立下目标一定要做一个属于自己的风筝。

  怎样做风筝呢?我心中十分疑惑,于是便向邻居家借了风筝,玩了半小时才得看出了个结构。我决定做一个沙燕风筝,圆头圆脑好不漂亮?我从家中找来布料,在从爷爷的仓库中拿了几根细细的竹条,用火烧竹条烧得十分有韧性,再用米糊把竹子和刚剪好的布料粘在一起,用毛笔写着电视上的沙燕的`样子画了一遍,最后用结实的纱线绑了起来。

  好了,我把村里的小伙伴都叫了过来,一起看风筝上天。我奔跑着大喊快快一定要飞上去,也许是我的叫喊声,沙燕风筝如同一架战斗机在天空中盘旋又直线上升或下降,翩翩起舞,这回他的风筝如同配角一般,在他们的衬托下,我的沙燕风筝变得更加神圣,更加帅气,如同老鹰一样在天空中盘旋,又如同有损,一般在向下俯冲,这时我突然觉得自己十分自豪,脸色微微偏红,嘴角向上扬起。

  每一个人的童年如同这只小风筝,向着自己理想而飞,那一天,我梦见自己又拿着风筝走向田野,奔向田野。

  放风筝的作文三年级 2

  今天,天气晴朗,鸟语花香,天空刮着舒适的微风,适逢周末,我可不会错过这样的好天气,兴奋的拉着爸爸去广场放风筝。

  还未走到广场,我就发现天空有好多的风筝在飞翔,燕子、蝙蝠、奥特曼、兔子多彩多样,把整个蓝天装点的五彩斑斓,我一抬头,定睛一看,一只庞大的'兔子飞的最高,占了“霸主之位”,我心里默念:“哼,再大的兔子也能被鹰击败”,我动作麻利的为巨鹰拼好骨架,将它送到天空,我一手扯着线,一手握住线轴,可是这只鹰好像并不想要飞翔,我刚放线,它就打了几个旋,头朝地,快速的砸了下去,真是惨不忍睹,我再试了几次,都以失败告终,我懊恼极了,收起风筝,沮丧地坐在一旁。爸爸走过来,坐在我身边,拍拍我的背,说:“儿子,别灰心呀,慢慢*稳的来,就一定能飞起来!”爸爸都这样说了,我只好重新鼓舞士气,再次放飞,此时,一阵风吹来,我一边跑着,一边放线,借助风力,这只鹰扑了扑翅膀,终于腾空而上,我也把线越拉越长,鹰击长空,越飞越高,越飞越高,终于把那只兔子给拼了下去,我会心一笑:“兔子就不是鹰的对手”。

  这次放风筝,让我明白,要想飞的高,风筝线最重要,在生活中也是如此,不管飞得多高,那条线始终掌握正确的方向。

  放风筝的作文三年级 3

  “迟日江山丽,春风花草香。”春姑娘迈着轻盈的脚步来了,不仅叫醒了大地,让万物复苏。还招来了强强和明明来到草地上放风筝。

  他们来到草地上,强强拿着燕子风筝,高举过头顶。明明右手拿着线轴,左手拉着线。风来了,强强说:“你准备好吗?我要放了!”明明说:“放吧。”强强放了风筝,明明也飞快地跑起来。可风筝像醉汉一样,飞得东倒西歪,一会高,一会低,不一会儿就“啪”的掉到草地上了。他们试了一次,就飞的很高了,风筝在天上飞来飞去,跟白云玩捉迷藏呢!

  旁边的`小姑娘拿着一个蝴蝶风筝,羡慕地说:“你们真厉害,能帮我放一下吗?”“当然可以!”强强说,不一会儿,小妹妹的风筝也飞上天空。不远处有一家人,孩子放着一个三角形的风筝,她的爸爸妈妈依偎在一起,欣赏着美景。天上的风筝越来越多,有可爱的金鱼,有可怕的蜈蚣,还有展翅高飞的雄鹰……,草地上的笑声也越来越多。

  放风筝的作文三年级 4

  三月的一个星期天,碧空如洗,小明、小美和小白相约到郊外去放风筝。

  他们兴致勃勃地来到了郊外,小明带了雨燕风筝,小美带了蝴蝶风筝。小明右手拿着线轴,左手拿着风筝,他把风筝往天上一抛,左手抓住风筝线,可是,风筝一下子掉了下来,他气得直跺脚,满脸通红,闷闷不乐。小白看见了走过去安慰他说:“没事,你可以的,放风筝是一件不容易的'事,要掌握技巧,不能蛮干。风筝要顶风而上,这样才能飞起来。”小白顺手举起风筝,小明则拿着线轴迎着风快速奔跑起来,一边跑一边放线。在一旁的小美紧紧地盯着,时不时地喊“加油,加油”!小白一松手,风筝就飞了起来,小明边跑边想:“这次肯定十拿九稳了。”他慢慢地放着线,风筝缓缓上升,越飞越高。看着在天上随风起舞的“小燕子”,他们不禁欢呼雀跃。

  这边小明的风筝刚放起来,天上已经布满了形态各异的风筝,有被称为“百鸟之王”的“凤凰”,有带着泡泡眼的“金鱼”,还有神气十足的“苍鹰”……

  小明看着满天的风筝,觉得自己变成了一个风筝在天空中翱翔。

  放风筝的作文三年级 5

  春天到了,小朋友可以玩很多的户外活动啦,最让大家期待的就是放风筝啦,一个一个大大的风筝在小朋友们的手中放飞,谁能放的最高呢?

  今天,爸爸带我去紫金花园后面放风筝。我们放的`是美人鱼风筝,爸爸放的好高好高。

  我们放着放着就看见李薇怡和她爸爸正往家回。她停下来看我们放风筝。我们把风筝交给她让她也放放试试。过了一会儿她们回家去了。她们走后我和爸爸又放了一会儿,后来爸爸带着我也回家了。今天真的很开心!

  春天来了,柳树绿了,微风轻轻吹拂,小明拿起风筝放了起来。

  一只美丽的蝴蝶飞来了,它在一旁给小明加油鼓劲,春风轻轻地在小明耳边说着悄悄话,然后春风越吹越大,于是小明的风筝也越飞越高。

  蝴蝶、小明、春风都开心极了。

  星期天的上午,阳光明媚,我心血来潮想去放风筝。

  我找到一个空旷的地方,先把风筝举起来,一手拉着线,一手拿着线轴,开始飞奔起来,风筝缓缓的升上了天。风筝越飞越高。天上的风筝多了,有金鱼,有展翅飞翔的雄鹰,有蜻蜓,衬着湛蓝的天空显得格外美丽。

  放风筝的作文三年级 6

  今天天气晴朗,暖洋洋的,蓝蓝的天上飘着朵朵美丽的白云,春风轻轻地吹拂着,正是放风筝的好日子。

  我、小帅和他的`妹妹小美带着我们心爱的风筝来到公园,这时草坪上空已经有了很多五颜六色的风筝,有红色的金鱼、橙色的蜈蚣、灰黑色的雄鹰……

  我们迫不及待地打开了风筝,小帅拉着线边跑边回头对举着风筝的我大声喊:“准备放飞!”“好嘞!我知道啦!”我大声回答。小美抱着自己的风筝在一旁为我们加油:“哥哥加油!你们的风筝一定飞得很高!”慢慢地风筝越飞越高,我们高兴极了。小美在旁边不停地鼓掌,她说:“哥哥,你们的风筝放得这么高,你们能不能把我的风筝也放飞?”小帅痛快地回答:“好的,没问题!”

  远处,小明和他的爸爸妈妈也来放风筝,小明的风筝已经飞起来了,他仰头看着自己的风筝,大声喊:“爸爸妈妈,快看,我们的风筝飞得多高啊!”爸爸妈妈在一旁鼓励道:“哇!真棒!”

  太阳快落山了,我和朋友们开心地回到了家,今天真是快乐的一天!

  放风筝的作文三年级 7

  "儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢 。"阳春三月,百花齐放,风吹拂着,难道这不是放风筝的好时节吗?

  天气晴朗,我拿着自己的"小燕子"来到了公园。来放风筝的人可真不少,看得我眼花缭乱, 我尝试了几次,但是风筝在空中晃了晃,又掉了下来 ,在一旁的小刚看到了,决定来帮我,我感谢地向小刚笑了笑。于是,小刚在后面拿着风筝 ,我在前面一手拿着线轴一手拉着风筝快速的.跑着 ,正好一阵微风吹过我赶紧转头对小刚大声的喊了一声:"放!"小刚立马放开了风筝,风筝在空中晃了几下,我以为又要掉下来,结果风筝没让我失望,像真正的燕子飞上了蓝天,在空中自由的翱翔 ,站在一旁的小红看到了喃喃道:"谁来帮我放啊 ?"热心的小刚听到的,又跑去帮小红了 ,不一会儿,小红的蝴蝶也在空中飞舞了起来 !

  远处一家三口,小男孩在爸爸的帮助下,也成功的将自己的三角形风筝飞上了天,爸爸搂着妈妈的肩膀说:"我们家的宝贝真棒 ,都会放风筝了!"此时的天空,已经被各种各样的风筝占领,非常漂亮!

  最后我们恋恋不舍的回了家 !

  放风筝的作文三年级 8

  春天是放风筝的季节,星期天下午,我约小明一起去千山公园放风筝。我们穿着漂亮的衣服,带着美丽的风筝就出发了。

  来到公园的大广场上,放眼望去,草地上冒出了嫩芽。美丽的花朵绽开而放,娇艳极了。湛蓝湛蓝的'天空中有一群体态轻盈的燕子在空中自由自在地飞翔。可爱的小狗在草地上快乐地跑来跑去。

  我见许多人已经把风筝放上了天空,我和小明也加入到了放风筝的行列。我一手拿着线轴,一手小心翼翼举着手里粉色的金鱼风筝。不一会儿,一阵春风吹来,我迎着风放开了手里的风筝,慢慢地跑了起来。春风吹到我的脸上,舒服极了,我一边放着线轴上的线,一边扯着调整方向,不一会,风筝越飞越高,与众多的风筝争相比美。小明也学着我的样子把风筝放到了天上。两个风筝在空中自由自在的飞翔,美丽极了。

  放着风筝我想起了一首诗,我背了起来:“《村居》 高鼎,草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”背完这首诗,小明直夸我厉害,我不好意思笑了笑。

  傍晚,我和小明恋恋不舍地回家了。

  放风筝的作文三年级 9

  我们心里肯定有很多五颜六色的风筝,但是仔细想想有没有自己做的风筝。但我有。

  那天阳光明媚,天空晴朗,是个好日子。3(4)班的学生和家长准备在河边放风筝。父母在那里准备材料。*时最细心的何益,马上发现有一棵大树,马上改名为“密”。像小猴子一样,每个人都在大树上跳上跳下,玩得很开心。一位家长喊道:“快来做风筝!”所有人都冲了过来。我先找了个离黑板最*的地方,看到一个叔叔在做风筝。他先把木棍做成“王”字形,然后用线捆在一起,再用油纸包起来。一个小孩在纸上画了自己喜欢的图案,最后放了两条长尾巴,绑了风筝线,这样一个可爱的风筝就完成了。

  这时,杜宇恒的父亲把风筝放得很高。杜宇恒大叫:“我爸最厉害了,厉害!奔向太阳。”我拒绝接受,试着去放,但是风筝不听话,经常掉下来。我有点想放弃,把风筝扔下去,但是我妈鼓励我说:“再修一次就可以了。”爸爸也开始帮忙。我们一起找到了风筝飞不起来的原因:头重脚轻,所以爸爸把它的尾巴拉长了很多。我试图和我父亲一起驾驶它。我看见父亲拉了两次风筝,它在风中飞翔。

  当时我激动得说不出话来。虽然我的风筝没有杜宇恒的高,但我还是把风筝放了起来,我感到无比的开心。

  放风筝的作文三年级 10

  童年的春日里放风筝,是最高兴最美好的事。

  在童年的每一个春天,我都会去放风筝。在这个童年的'春日中,我又来到了公园。

  第一次放风筝,我使出浑身解数,但风筝一直飞不起来,有时飞起来一会儿也很快坠下来,时不时还缠住了线,看来这一次很不成功。

  到了第二次,一开始风很小,后来来了一阵大风,我的风筝就像充满了电,笔直地往上升。我抬头望天,天是那么高,云朵儿是那么白,我的风筝飞得又是那么高。我又放线,我的风筝显得越来越小,就像一只雄鹰在一望无际的天空中自由翱翔。这时,旁边的妈妈对我投来了赞赏的目光。不一会儿,天黑暗了下来,夜幕降临了,我只好依依不舍地收了风筝。

  这一次的春日,天公并不作美,一直把风娃娃关在家里,让太阳公公来值班。但我还是高兴地来到了大草坪,像一只多年被关在笼子里的小狗得到了自由。由于风不大,我放了十分钟的风筝,也没有能放起来,反而跑得满头大汗。妈妈对我说:“回家吧,放风筝专家也放不起来。”但我还是没有泄气,终于,我的风筝飞上了天空。

  晚上,梦中,我又看见我的风筝在天空中翱翔着。


《放风筝》三年级作文优选【5】份(扩展6)

——三年级叙事作文:放风筝(10)份

  三年级叙事作文:放风筝 1

  今天中午,章老师带我们到梅郎山公园放风筝。同学们带的风筝多种多样,有蝴蝶形的,有蜻蜓形的,还有皮卡丘形的……真是五花八门,栩栩如生。

  一到梅郎山公园,大家就把风筝线拉得好长好长,然后飞快地奔跑起来。很快,天空中就有几只风筝在翱翔了。

  我也迫不及待地拿着风筝迎着东风飞奔起来。可是我的风筝不知怎的,不管我跑得多快,多远,它总是在地上拖着,仿佛有一块隐形的大砖头压在了它的上面。我怀疑是不是我把风筝线放得太长了,于是,我把线收回来一段,又开始飞奔了,可是我在梅郎山公园的四周跑了两圈,风筝还是没飞起来。

  我对自己完全失去了信心,坐在树旁边叹气,这时一位大姐姐走到我身旁对我说:“小弟弟,我来帮你放风筝好不好?”我高兴得大声回答:“好啊!”于是,大姐姐拿着风筝像我一样飞奔起来,可是最终还是没有成功,我的心情又回到了低谷。大姐姐鼓励我说:“别泄气,再试一试。”她让我把线拉得很长,她先把一头拉住,然后让我飞奔,我和她一起试了一下,果然,风筝飞起来了!在瓦蓝的天空中,风筝的尾巴随风飘动,顿时,我的心情立刻像阳光般灿烂。

  啊!这是多美妙的享受啊!

  三年级叙事作文:放风筝 2

  春天到了,我准备去放风筝。

  我迎着和煦的春风,来到了家附*的大公园。柳枝条冒出了新的绿芽,小燕子又飞回来了,来这里筑巢,生儿育女,梅花树的梅花五颜六色,散发出淡的香味,引来了一只只蜜蜂,它们正专心致志地采蜜呢。

  我一下子意识到我们是来放风筝的,我把风筝的线给风筝装上,感觉有一股大风吹过,就赶紧把风筝松开,风筝一下子就飞上了天空,但是并不持久,不一会儿风筝就掉下来了,我就一直努力地放手,但是每次都是一个结果——不持久。几番下来,我都没有勇气放风筝了。于是我把风筝丢在一旁草地上,坐在树下看着别人在高放着风筝,很无聊,又再躺下在草地上。这时,我看见了树上有一只蜘蛛,它织好了一张网,但被大风一吹,吹了一个洞。它又去补,结果刚补好又被大风吹出了一个洞,自己都差点掉下去,但是蜘蛛还是没有放弃继续吐丝补网。蜘蛛都有这种遇到困难不放弃的精神,我为什么没有?我也要有这种精神。

  我这一次真得好好放风筝,放得又高又远。我成功了,喜笑颜开,我终于把春天的意义放飞了。我去看看那只蜘蛛,它也结成了一张大网,是它告诉我成功的秘诀——要坚持,永不放弃。

  夕阳西下,小燕子已经回到自己的家,蜜蜂结束了采蜜的工作,我也拖着疲惫的身体回家了。

  三年级叙事作文:放风筝 3

  一个春光明媚的早晨,微风**,蔚蓝的天空像一望无际的大海,天空上偶尔飘过一朵朵爆米花。草地上,跑来了一群兴高采烈的小朋友,他们正准备要在这里放风筝呢!

  看!小明和亮亮正在互相合作放风筝,小明把风筝高高举过头顶,问道:"准备好了吗?""准备好了!"亮亮回答。"3、2、1,放!"小明叫道。只见小明把风筝往天空一抛,亮亮一边拉着风筝线,一边向前慢慢地奔跑。风筝迎着微风越飞越高,亮亮手中的风筝线也放得越来越多,不一会儿功夫,风筝成功地飞上了天空,飞舞在蓝天里。一旁的小红捧着漂亮的蝴蝶风筝,笑眯眯地看着他们。

  突然,微风减弱了,风筝像喝醉了酒似的开始摇头晃脑。小明大声喊道:"风力不够了,快用力撤线,要不然风筝就要掉下来了!"亮亮用力地拉着,风筝飞啊飞,越飞越低,最后掉在了树上。小明和亮亮忍不住哇哇大哭起来。这时,小红走了过来,安慰他们说:"别哭了,我们一起想想办法吧。"她在附*捡来一根细长的竹竿,三个人一起用竹竿敲打着树枝,终于,风筝随着摇曳的树枝掉了下来。小明和亮亮破涕为笑,在小红的帮助下,又重新放起了风筝。

  远处的一家三口也在放风筝。"爸爸妈妈,"孩子叫道,"我的风筝飞得好高呀!"爸爸搭着妈妈的肩膀说:"我们的孩子长大了,风筝都放得这么好。"

  这时,天空中已经飞着各种各样的风筝。有的是活泼的小金鱼,好像在池塘里戏水;有的是威风凛凛的老鹰,好像在展翅高飞;还有的是多足的蜈蚣,好像在地上爬来爬去。

  看到小朋友们愉快地放风筝,我不禁想起一篇小古文《放风筝》:"青草地,放风筝,如前行,吾后行。"多么美好的一副画面啊!

  三年级叙事作文:放风筝 4

  今天的实践课要放风筝,同学们特别兴奋。我和同学、老师兴高采烈地去操场放风筝。

  那天下午天气很好,春光明媚、春风拂面。老师一声令下:“可以放风筝了。”同学们就撒开双腿跑了起来。我往这边跑跑风筝没放起来,往那边跑跑风筝还没上天,风筝就像跟我做对一样,总是不肯飞起来。我抬头看看天,哇!已经有很多风筝腾空而起了。有威武的老鹰风筝,有彩色的三角风筝,有可爱的叮当猫风筝,还有虹猫蓝兔、奥特曼风筝……,天空就像一个多彩的迪斯尼乐园。我真羡慕啊。我看宋丽的风筝已经放得很高了,我想她一定很会放,就想叫她帮我放。我心甘情愿地帮她拿着她的风筝。没过多久,她急急忙忙的跑过来说:“你的风筝怎么线是断的,害得我放到树上去了。”我马上跑过去一看,真的在树上了。我在树下等了一会儿,想想干等是没用的,就摇摇树,可是树很粗,风筝依然在上面。我只好安慰自己:“算了吧,反正也是只旧风筝。”前几天我还做着美梦:风筝会不会放的很高,线会不会不够长……现在都泡汤了。

  虽然我的风筝到树上去了,但我还是觉得放风筝很开心!

  三年级叙事作文:放风筝 5

  小学六年级作文:放风筝

  星期天我和爸爸妈妈去公园放风筝,我拿着我选的老鹰风筝,蹦蹦跳跳来到公园的草坪上。

  我看到天上已经好多风筝在自由飞翔,我迫不及待的想让自己的风筝参加到这个高空的盛会。

  “妈妈我们放风筝吧!”话刚说完,我已经拿着风筝开始跑了。风筝慢慢的随着我的步伐越来越快,它也慢慢的飞起来了。

  “孩子加油!”爸爸妈妈在后面为我鼓劲。可是跑着跑着我跑不动了,我就停了下来,风筝也随之掉了下来。

  我喘着气,有点失落的看着爸爸妈妈。

  “孩子,你就这么放弃了吗?人不能轻易的放弃,因为你还没有真正的坚持到最后,有一点点的困难就止步了。”爸爸说。

  我擦了擦并不存在的汗,傻乎乎的一笑。好像真的是这样啊,我并没有觉得非常的累,其实是可以继续跑下去的。

  于是,我再次尝试着让我心爱的风筝,能够加入到天空的盛会。

  在我一次次的失败,但是不放弃,继续努力的尝试,在我满头大汗的时候,风筝终于飞上了天空。

  看着天空上哪飞翔的“雄鹰”,我忽然感觉到很有成就感,因为这是我不断努力的结果。于是我想到,如果我做每件事情,都不轻易的放弃,为了自己的目标而坚持,我想就会得到一定的收获。至少我没有放弃,我也可以在失败中得到一些东西。

  三年级叙事作文:放风筝 6

  今天是星期天,风和日丽,阳光明媚,蓝蓝的天空上飘着朵朵白云,春风轻轻吹拂着,绿油油的草地软软的,就像踩在软绵绵的地毯上一样,真是一个放风筝的好天气。小明、小刚和小丽来到草坪上去放风筝,

  草坪上的人很多,远远望去,天空中飘着各种各样的风筝,有多腿的蜈蚣在天上跳着优美的舞蹈、有鼓眼睛的金鱼好奇的打量着这多彩的世界、还有展翅高飞的雄鹰高傲地在天空中飞翔它们五颜六色、忽上忽下,可热闹了!

  小明放的是一只燕子风筝,小燕子有一对轻快有力的翅膀,尖尖的尾巴就像一把剪刀一样。不知道是小明的技术不好,还是燕子故意和小明过不去,小明试了好几次不是从半空中栽了下去,就是在地上拖着飞不起来。小明有些心急了,生气地说:你这只笨燕子,怎么飞不起来呢!说完便跺了跺脚,生气地把燕子风筝丢在了一边。小刚安慰地说:别急,让我来帮帮你。小刚把风筝高高举过头顶,小明一手拿着线轴,一手拉着绳子逆风飞快地奔跑,一边跑一边扭过头看风筝飞起来没有。小刚大声喊道:快点跑,再快点,马上就要成功了。跑了几十米风筝终于缓缓升起。一阵大风吹来,风筝摇晃了几下,像是马上要掉下来一样,小明赶紧拉了一下线轴,风筝顺利飞上了蓝天。一旁的小丽看见他们完美的配合,羡慕地说:你们好棒呀,能不能帮我把我的蝴蝶风筝送上蓝天?在他们的帮助下,不一会儿小丽的蝴蝶风筝已经高高挂在空中了。

  远处一个小男孩在爸爸妈妈的陪伴下,也在放着五彩的三角风筝,在爸爸的指导下,他的风筝越飞越高。爸爸妈妈看着欢快的小男孩说:宝贝,你太棒了。

  不一会儿,天空中各式各样的风筝都不甘示弱,你追着我,我追着你,好像在说:快点飞,我要比你飞得高飞得远。

  多么热闹,多么欢快的场景,多想我也是其中一员,放飞属于我自己的风筝。

  三年级叙事作文:放风筝 7

  今天是重阳节,天气晴朗,风和日丽。

  小天、小飞和小红去广场上放风筝。广场上人山人海,大家都是在放风筝,天空上的风筝可真多呀!有长长的“蜈蚣”,有凶猛的“狮子”,有可爱的“企鹅”等等各种各样的风筝,让人看了会眼花缭乱。

  小天对小飞说:“不如我们也来放风筝吧!”话音刚落,小红就大声喊:“好啊。”小飞说:“也好,我们来一场风筝比赛吧!”小天说:“好呀!”

  大家拿出各种各样的风筝开始比赛,开始了小天的风筝是一条:“青龙”,他一手拿着线团一手拿着风筝线拼命跑着。小飞的风筝是一只可爱的小“企鹅”他右手拿着风筝线,左手拿着线团在慢慢的跑。小红的风筝是一条美丽的“小鱼”她一只手拿着风筝线,一只手拿着线团,也开始小跑起来。

  小天赢了,小红输了,小红说:“这次是我太大意了,下次我一定赢你们的。”小天说:“小红好样的,不要灰心继续加油。”小飞说:“对。”

  “哈哈......“爽朗的笑声充满了整个广场,三个小朋友感叹道:“今天玩得真高兴。”

  三年级叙事作文:放风筝 8

  阳春三月,正是放风筝的最好季节,我来到万达广场,参加小记者绘画和放飞风筝比赛。

  一进大厅,小记者伙伴们早已到齐等待工作人员发放风筝了。期盼中,我领到了一只没有图案的白色风筝。

  开始绘画了,我把风筝面分成三大横格,最上面涂成了黄色,中间涂成了红色,最下面涂成了绿色。还在风筝一角写上了自己的名字——李超。这样我的“李超号”风筝就彩绘成功喽。

  迫不及待地奔到户外,蓝蓝的天空飘着朵朵白云,空中五颜六色的风筝像一只只小鸟自由地飞翔,“李超号”也很快飞上了蓝天。此时,我不禁欢快地背诵了一首诗“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

  三年级叙事作文:放风筝 9

  在这春光明媚的星期六,我和姐姐一起来到广场放风筝。我们先买了一个‘’大蝴蝶‘’,兴高采烈地来到放风筝的地方。哇!只见五颜六色的风筝在蔚蓝的天空中翱翔着。

  看,那只“小燕子”飞得多快活,一双黑黑的翅膀,白色的胸脯,还有剪刀似的尾巴。在天空中飘来飘去。瞧!“天空中飘着一只小鸽子。”他浑身雪白金黄色的小嘴不的一张放上去。那双敏锐的眼睛 飞快地转动。“快把风筝飞上去!”姐姐说到,我这才想起了我的 “大蝴蝶,”它一定等急了。于是,我让姐姐举着风筝,我拿着线轴向前跑,“大蝴蝶”顶着风,渐渐升高。我正得意,忽然,我的 风筝急速栽了下来,我的心猛的提了起来。心想“大蝴蝶”我一定要你飞上去。于是我紧握线轴,一边拉动,一边跑,还不时回头看。好险啊!“大蝴蝶”又向上飞去,我悬着的心采访下。看,人们跳着 ,喊着,那欢快的神情连天上的云儿看了都笑着招手。

  人们带着笑声,看!风筝慢慢的飞向天空他将带着我们的梦想起航,他将带着我梦的梦想飞上蓝天。

  三年级叙事作文:放风筝 10

  这天,阳光明媚,六个小伙伴一起到公园里放风筝。他们每三人一组,分成两组进行比赛。

  小明、小红和紫萱是一组的。一开始,他们拿出风筝,用力往空中一扔,风筝一下子就飞了起来。可是后来,他们松懈了,风筝飞着飞着,直直地落到了地上。“刚刚还很顺利呢,怎么会这样啊?”紫萱很失望。小明走了过来,安慰她说:“别灰心,只要我们一起努力,一定可以再让风筝飞起来的。我有一个计划,你拿着风筝,我握着线轴,小红扯线。等我说扔你就扔。”听了小明的话,紫萱又充满了信心。小明大声地说:“扔!”紫萱就立马扔了风筝,小明就开始放线了。一旁的小红也专心致志地顺着风向扯线。就这样,风筝飞起来了,还像老鹰一样越飞越高,紫萱高兴极了!

  而另外一个队伍因为骄傲自满,风筝一下就掉到了地上。他们互相指责对方,吵得面红耳赤,再也没能把风筝放起来。

  这时,小明转头一看,发现小红的手红红的,就问小红:“你怎么了?”“我在放风筝的时候,一不小心被划了一道,好疼啊!我决定不玩了,以后都不玩了!”小红伤心地哭了起来。小明想了想,说:“小红,玩每一个游戏都要靠技巧,只要掌握了技巧,风筝就会乖乖地飞上天,你从手也不会受伤的。”

  就这样,小明耐心地开始教小红技巧。很快,小红就把风筝放起来了,手也没被风筝线划伤。她心想:二人同心,其利断金,以后我还要来放风筝!

  夕阳西下,大家纷纷收起风筝回家了,可快乐而又激动的心却久久难以*静。


《放风筝》三年级作文优选【5】份(扩展7)

——三年级下册语文作文放风筝(5)份

  三年级下册语文作文放风筝 1

  一个阳光明媚的周未,我和姑姑还有弟弟一起在碧绿的草坪上放风箏。我们放的风筝是愤怒的小鸟。它全身火红,只有腹部是白色的,一双炯炯有神的火眼金睛,非常可爱。

  我和弟弟在草坪地上放风筝。我拿着线轴,弟弟拿着风筝,我说了一声“放”弟弟就把风筝放了。风筝摇摇晃晃随风飞起来,我飞快地奔跑着。当风筝飞到有些高度后,我注视着风筝,心里盼着:我的风筝一定会飞得很高呀。可是我那不争气的风筝没一会儿功夫就掉下来了。我看着别人的风筝飞得那么高,我羡慕得不得了。可我的风筝就是不会飞,后来通过询问我才知道刚才放的方法不对。

  通过上一次的经验我懂了为什么会失败,这一次我知道了方法,觉得风筝一定会飞得很高。还是像刚才那样,风筝飞起一点。我注视着风筝,风筝渐渐高过树梢。我开心得手舞足蹈,可是忽然刮起一阵大风,风筝被挂在了高高的树上。

  我和弟弟到了一个没有树的地方放起了风筝。风筝越飞越高,直到和其它风筝差不多的.高度。我看着风第开心到极点。

  天上的风筝把天空妆扮得五彩缤纷,像是给春日的天空穿上了五颜六色的外衣。

  三年级下册语文作文放风筝 2

  星期六的早晨,阳光灿烂,小红、小明和小林一起到公园里放风筝。

  公园里放风筝的人可真多啊!天空已经变成风筝的舞台了,你瞧,上面有长着无数只脚的蜈蚣风筝,有活泼可爱的金鱼风筝,有凶猛的老鹰风筝……

  远处,有一个小男孩顺利地把风筝放飞起来,他的爸爸妈妈正高兴地看着他呢!妈妈还朝他竖起了大拇指,爸爸夸他说:“我儿子真厉害!”看到此情此景,小明心里痒痒的,于是拉着小林开始放风筝。

  他们分工协作,小明把燕子风筝高高地举过头顶。小林一只手拿着线轴,另一只手拉着风筝线,像箭一样飞快地向前跑,嘴巴里还大声地喊着:“1、2、3,松手!”终于,风筝缓缓地飞上了蓝天。小明高兴地大喊大叫起来:“太棒了,我们成功了!”小林也笑得合不拢嘴。燕子风筝顺着风越飞越高了,连高飞的老鹰也比不过它呢!

  旁边的小红看着他们一起放风筝,心里很羡慕,就小声地问道:“你们能帮我把风筝也放到天空中吗?我一个人放不起来。”小林和小明异口同声地回答道:“当然可以!”很快,小红的风筝也飞向了蓝蓝的天空上。小红看着飞上蓝天与小燕子比赛的风筝,在草地上蹦来跳去,高兴极了!

  看,多么美丽的风筝世界啊!

  三年级下册语文作文放风筝 3

  一个晴空万里的下午,爸爸带着我和哥哥去世纪广场骑自行车,到了那我就看见许多小朋友再那放风筝,各种各样的风筝在天空自由地飞翔着。有蝙蝠的,有小鸟的,还有老虎的风筝等等。

  我看到了别人那么开心地在放,我自行车也不骑了,哭着要叫爸爸买个风筝让我放。爸爸没办法只好给我买了喜羊羊的风筝。

  我把心爱的风筝抛起来,可它好像还在等待我的命似的怎么也放不高,一看我哥哥很努力地把风筝放的高高的。想放弃呢,我哥哥对我说:“只要你大胆的去吧风筝放得高,掌握好技术,就一定没问题的。”听了哥哥的话我信心也回来了。

  爸爸帮我用手把风筝托着。我牵着线,站在远远的地方,我大叫一声,爸爸快放。我把线一紧一松的牵起,风筝凌空飞起,渐渐地高过树梢,我飞快地跑起来。风筝越飞越高,像只蝴蝶在空中翩翩起舞。手中的线也越来越少了。我高兴地叫着,我放起来了,我放起来了。

  当我放的正聚精会神时。突然听到爸爸叫我该回家了,我只好收起了风筝依依不舍地回家了

  三年级下册语文作文放风筝 4

  今天天气可真好,阳光明媚,万里无云,微风**。我和我表弟拿着“蜘蛛侠”风筝去公园放风筝。

  我们的“蜘蛛侠”风筝在空中“大显身手”,一会儿表演翻跟斗,一会儿表演“垂直降落”,一会儿又吐出“蛛丝”缠到路灯上,一会儿又乘风而去,来了个“一览众山小”。可苦了我们,一会儿爬树,一会儿剪风筝线,好不容易将风筝请了下来,再放,又失败……面对如此顽固的“蜘蛛侠”,我只好叹息着对它说:“唉,蜘蛛侠呀,蜘蛛侠你什么时候变成猪猪侠了呀!是不是该减肥了?好吧!咱们一起减肥吧!”

  说罢,我便拽着风筝,围着广场一圈圈地跑,我在前面跑得气喘吁吁,表弟在后面追得大汗淋漓。我实在跑不动了,就索性停了下来,可曾想真是天助我也,一股风吹了过来,把我的风筝吹上了天,虽然没有加入“大部队”,可也创造了我的历史新高度。我和表弟欢呼雀跃起来了!可这时风筝似乎耗尽了力气,开始急速下降。

  “朋友,快来帮帮忙,快、快、快!”哎呀!又“坠机”了!

  三年级下册语文作文放风筝 5

  每到春暖花开的季节,公园就成了人们放风筝的乐园,一只只风筝在空中竞相飞舞、争奇斗艳。此时,天空就像一个游乐园,热闹极了!

  你瞧,天空有一只红彤彤的金鱼风筝,仿佛正在蔚蓝的大海里欢快地游动;还有一只巨大的蜈蚣风筝和老鹰风筝,“蜈蚣”扭动着长长的身体,“老鹰”抖动着有力的翅膀,两只风筝你不让我,我不让你,好像是在比看谁能飞得更高、更远。

  远处,一个小朋友手里紧紧拽着风筝线,他的五彩三角风筝在空中慢悠悠地跳着舞,他在高兴地叫啊,笑啊,小朋友的爸爸妈妈看着他兴奋的样子,也露出了笑容,似乎在说:“你真厉害!”

  看着看着,我和小华也手痒痒了。我牵着风筝线站在向风的地方,小华手里拎着风筝。我迎着微风一路小跑,同时朝小华大声喊道:“快放!”于是小华猛地把风筝朝天空一扔,风筝便迎着风快速地飞起来了。我一边慢慢放长风筝线,一边向风奔跑,渐渐的风筝越飞越高,飞上了高空,我们俩激动极了,一起欢呼着:“哇,快看快看,我们的“燕子”飞上天啦。”只见燕子风筝飞得一会儿高一会儿低,像和小鸟在一起嬉戏玩耍,又像和白云妹妹在玩捉迷藏,这时旁边一个拿着蝴蝶风筝的小姑娘走过来,看着高高起飞的风筝,眼中充满了羡慕。我们心中更是美滋滋的,觉得放风筝可真有趣极了。

  不知不觉,太阳偷偷下了山,我和小华也累得满头大汗,气喘吁吁,最后依依不舍地回家了。

相关词条