难忘的老师三年级作文汇总5篇

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  难忘的老师三年级作文 1

  自从上了六年级,我们迎来了一位新老师――詹老师。她有一顶乌黑亮发,两弯柳眉下游一双炯炯有神的眼睛,一个高高的鼻梁,一张能说会道的嘴巴,总能把枯燥无味的课文朗诵得犹如一个个动听的音符。詹老师虽然*凡,但她在教教学岗位上所付出的一切却是伟大!

  詹老师幽默风趣,总能把沉闷的气氛变的活跃起来!

  记的有一次,同学们没精打采的。老师一见这情景,便施展她的“才华”――风趣。詹老师提出了一个问题并请了一位同学回答。其实,这道题轻而易举,即使是差生也会毫不犹豫的举手回答。这道题答对了,詹老师便说:“兑,灰常兑!”(对,非常对!)同学们便哈哈大笑起来。如果答错了,詹老师先是一笑,然后说:“恭喜你,答错了,加0分。”老师之所以这样逗我们开心,是为了让我们打起精神来听课。

  詹老师不仅在学*上关心我们,在生活方面更是体贴!

  有一次,天气转凉了,詹老师便提醒我们说:“同学们,天气转凉了,要多穿点衣服,别感冒了!”詹老师说这句话是那么的亲切,那么的和蔼可亲。詹老师无时无刻不在关心她的学生。即使生病,也不忘打电话向其他老师了解我们这个班的情况。而当她的病稍好了一点回到学校上第一节课说的第一句话便是:“看到这41位同学生龙活虎,我自己也感到倍加欣慰!”

  詹老师,我是您亲手栽种桃李中的一棵,我的萌芽、生长,无不沐浴着您的阳光雨露。我虽然只当您一个学年的学生,但我明白了:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的真正含义。在我小小的心灵里,除父母外您,将来我也做老师,我常常这样梦想……

  难忘的老师三年级作文 2

  又一个教师节即将来临,在这个教师节来临之际,我要感谢各位老师,特别是陆老师。她教我们大家读书、识字,还教我们要做一个有礼貌的孩子,一个懂得怎样尊敬父母的乖孩子。

  陆老师在上课的时候很严肃,让我们每个人都要遵守课堂纪律。不过如果我们都专心听讲的话,老师就会面带笑容。在课后,老师也总是露着微笑和我们打招呼。

  到了第二天早晨,又是新的一天。新的一天,就又会有一个笑容满面的陆老师来上课。每一次第一节课上完,马上就要上第二节了。第二节课之前,就会有眼保健操。不过第二节课不是陆老师的课了,要由另外一个老师来上。每当眼保健操音乐响起后,她都会到窗口来看看我们,看谁会不好好做操。因为她如果不查看而同学有不认真做的话,那就会被检查的人给扣分。

  我还要感谢陆老师,因为她让我做上了小组长,还让我出黑板报。虽然这样有点辛苦,除了做作业还要出黑板报,可也能让我练得一手好字。有时候我也感到有点烦,不过再一想老师的用意,烦恼就一下子全都忘得一干二净。

  从现在起,以后在上课的时间我一定要好好学*,天天向上。作业尽量少写错别字,如果可以,一定让本子上没有一个错别字,让本子保持一片洁净。让我们的陆老师脸上总是写满微笑!

  难忘的老师三年级作文 3

  她今年20岁,眼睛小小的。眼睛分开的比较远,头发发黄,还有点自然卷,对我来讲她是一个负责任的好老师。

  她讲课非常认真,在讲面积的时候老师会拿一个边长一米的正方形来给我们演示,还会讲一*米可以站几个小朋友,一、二、三、四、五、六、七、八、九,是九个小朋友;这样的讲解使我们听的非常认真,而且更容易理解。

  有时她也会批评我们,在自*课上,我们在底下写作业,老师在上面判作业,我在写最后一个字的时候,老师如一只母老虎一般气汹汹地叫着我的名字。我提心吊胆一小步一小步地往前走,走到老师面前时,她大发雷霆一下子把我镇住了,说:“你怎么才考70分!这么马虎,你看这些题你该错吗?”说完,一下子把我的试卷撕得粉碎,又说:“重新把题抄上,再把答案写上。”那时我的第一感觉是跟老师吵一架,可是我又想:老师是对我负责任,所以才这样的。

  又过了一学期,我每节课都认真听讲从不走神。期末考试了,我考了95分,我心里想:要不是老师的批评,把我从下滑的铁轨挡住,我是不会考这么好的。

  所以,我要对老师说:你真是一个负责任的老师。

  难忘的老师三年级作文 4

  那般深情,那般亲切,还有那般动人的声音。我回头一看是那歌声优美的音乐老师陈老师。

  记得有一次上音乐课,老师提出了一个问题,由于我觉得这题太简单了,我就不由自主地站了起来回答了问题。忽然老师用闪电般的眼睛看了我一眼,对我说:“以后要举手说,听到没有。”我看到了这样的情形,心脏一下子就跳得老高,我害怕得不说话,就缓缓地坐了下来。课照常上了下去,快下课了,我有一点想哭,但又哭不出来,下课铃响了,老师走到我的身边,轻轻地抚摸着我的头,在我耳边说:“没事吧,刚才我只是一时生气才对你凶,我一般不会的。”说完老师亲了我一下。我听了连忙转过身对老师说:“老师,是我错了,对不起,我一定会改掉这个毛病,以后我会举手发言的。”旁边的同学笑了,我和老师也开心地笑了!

  啊!这难忘的陈老师啊!陈老师原来是我们班的副班主任,现在换了,音乐老师也换了,我真的对陈老师恋恋不舍!

  难忘的老师三年级作文 5

  在我认识的老师里面,我最喜欢杨老师了。

  杨老师是我们班的班主任,她个子高高的,有一双明亮的大眼睛,她的嘴角时常挂着微笑,显得和蔼可亲。

  杨老师像妈妈一样关心我们。我刚上学的时候,有一次打疫苗,我刚开始还不太害怕,可是看着看着,我心里渐渐地打起了退堂鼓,心想:“打疫苗是不是很疼呀?血会不会止不住呀?”我越想越害怕,差点哭出来。最终还是轮到我了,杨老师看出来我的害怕,走上前摸着我的头说:“宝贝,不怕。”听了这话,我心里鼓起一股勇气,闭上眼睛,把胳膊伸了出去,呀!原来打疫苗一点儿也不疼,老师拍着我的肩膀,夸奖我真勇敢。从此以后,我再也不怕打针了。

  杨老师不仅十分关心学生,而且对工作也非常认真,并且讲课还十分生动,我们都愿意听她的课。

  啊!我爱我的老师。


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难忘的老师三年级作文汇总5篇(扩展1)

——难忘的教师节三年级作文汇总5篇

  难忘的教师节三年级作文 1

  今天是一年一度的教师节。一大早,我背着书包去上学,在街道上,我看见有些商家打出了庆祝教师节的条幅,同学们都在为老师选购教师节礼物。

  走*校门,一抬头就看见学校的液晶显示屏上写着:祝全体教师节日快乐!旁边的大同学、小同学都拿着精心为老师选购的礼物。有的同学送的是小礼品,大部分同学送的是康乃馨,散发出阵阵的香气。

  到了班级,我看到同学们正在打扫卫生,我也加入了他们的队伍。刚把教室打扫干净,杨老师就来到了班级,我们纷纷拿出自己精心准备好的礼物送给老师,老师很激动地说:“同学们,谢谢你们。”

  我们虽然刚刚开学一星期,可是每天杨老师都早早地来到教室,督促我们打扫卫生、读书。课堂上杨老师的课总是上得生动、有趣。课下,她还给我们推荐一些好书。为了我们能茁壮成长,老师为我们付出了无数的'心血和汗水。教师节来临之际,我要向老师献上最真诚的祝福:感谢您,老师!祝您节日快乐!

  难忘的教师节三年级作文 2

  金秋九月,丹桂飘香,又迎来了一个教师节。作为三年级的我们,这是第三次为小学的老师庆贺教师节了,同学们一改以前那种送礼物、送贺卡庆贺方式,酝酿着给老师过一个难忘的教师节。

  九号下午放学的时候,同学们把老师请进教室。当老师推开门的时候,只见同学们手捧燃烧的.红烛,这红烛不正象征着默默无间,燃烧自己,照亮我们,给了我们无穷的知识和力量的无私奉献的老师吗?当老师走上讲台时,同学们给老师献上了粉红的康乃馨,不仅代表着我们对老师的无比尊敬和钦佩,而且还感谢老师对我们母爱般的关怀。*时,老师是辛勤的园丁,悉心培育我们这些花园里的花朵,而在我们心里,老师是美丽的康乃馨,老师是我们心中永远盛开的花朵。老师怀抱鲜花,脸上洋溢着幸福的微笑。

  接着,全班齐声高唱赞美老师的《长大后我就成了你》这首歌。“长大后我就成了你,才知道那间教室。”歌声荡漾在整个教室里。最后,同学们高呼:“老师,您辛苦了!祝您教师节快乐!”老师眼里流出了激动的泪水,老师明白了孩子们已经长大了,懂事了。

  这个教师节是老师永远难忘的,因为这个教师节,我们才真正懂得了“老师”的真谛,真正明白了“老师”的含义— —人类灵魂的工程师。

  难忘的教师节三年级作文 3

  这个星期是开学的第二周,我已经认识了新老师和新同学。今天,是一个令老师令同学们开心难忘的一天,因为今天是一年一度的教师节。

  早晨,我早早地起床,兴奋地来到学校,把从家里带来的礼物盒拿出来放在桌上,准备送给老师。在我的期待中,老师的身影出现在了讲台上,我的心像揣着一只小兔子一样激动得砰砰直跳,我飞快地把礼物拿起来,走到老师面前,激动地对老师说:“祝您节日快乐!”老师的脸颊上面带着幸福的笑容说:“谢谢!”光这两个简单的字,却让我深深地感受到了老师现在的快乐。

  “叮铃铃、叮铃铃……”清脆的上课铃声响起,同学们像喜鹊似的飞回了教室,安静地等着老师来上课。老师来了,对我们说“今天,谢谢同学们的礼物和祝福,不管你们的礼物是轻微还是贵重,只要为老师送上祝福,老师就收到了最珍贵的礼物。”

  老师,有一种爱深似海,那是您对我们的爱;有一种恩不能忘,那是您对我们的教育之恩;老师,千言万语无法表达对您的感激;今天,在您的节日里,我为您送上祝福,祝您教师节快乐。

  难忘的教师节三年级作文 4

  9月10日是教师节,是所有老师的节日。我们都期盼着这一天的到来,因为我要把代表我心意的礼物送给我最爱的老师。

  这一天,我一进校园大门,映入我眼帘的是:同学们手上都捧着一束束花,有的是鲜花,有的是塑料花,有的是纸花,而我手里拿的是用永生花做的包挂饰品。整个校园里变成了花的海洋,五彩缤纷,美丽极了。同学们个个兴高采烈的向老师们的办公室走去,送上手中的花,并对老师深情地说:“老师,您辛苦了!”

  中午,学校进行了一年一度的教师节广播大会,每班派一名学生代表点播一首歌送给所有的老师,我很荣幸的代表了二(5)班上去点歌,我拿起话筒,深情地说:“今天是教师节,我点一首烛光里的妈妈送给我们的张老师,耿老师,叶老师和所有教我们的'老师,感谢您对我们的教导,祝您们教师节快乐!”

  一年来,我觉得老师真像是“半个妈妈”,既有妈妈般的温柔,又有老师般的严厉,而我爱你们!教师节快乐!

  难忘的教师节三年级作文 5

  今天,是一个难以忘怀的节日教师节。在这个节日里我们将回报老师的教育之恩。在这个节日里,我们将回报老师的辛勤栽培,我们连同所有的老师们都将在欢声笑语之中度过这个快乐的节日!

  跨出家门,太阳格外的'灿烂,白云成群结队的飘来飘去,小草是那么翠绿、鲜亮,鲜花是那么漂亮、精神。大树正在向老师们招手,好像在说:“亲爱的老师,祝你们节日快乐!

  我迈着轻盈的步伐跨进了校门。看见同学们正在商量怎么给自己的老师过教师节呢!瞧,这位同学拿这一束紫色的热情奔放的花,那位同学带来的粉色的花那么清新可爱,还有的同学带来别的东西。真是琳琅满目,应有尽有。看得我眼花缭乱。

  同学们进了教室,都把鲜花等礼物放到自己的桌洞里,静静的等待老师的到来。老师刚迈进教室门口,同学们蜂拥而上,争先恐后的将自己的礼物塞进老师的怀里。

  看见老师幸福的笑容,我也高兴地笑了。我想:今天,是开心的一天,也是难忘的一天!


难忘的老师三年级作文汇总5篇(扩展2)

——三年级老师作文汇总5篇

  三年级老师作文 1

  我们班有一位和蔼可亲、美丽大方的语文老师。她叫董老师,也是我们的.班主任。我爱我们的班长(师傅)老师!

  她有长长的卷发,漂亮的脸蛋,水汪汪的眼睛,弯弯的眉毛和苗条的身材。

  董老师每天教我读书,读课文,背古诗,写作文。老师也和我们一起玩游戏。

  董老师对我们的学*认真负责。只要有单词不过关,课文没背,作文没写好的同学,董老师都会帮他补补休息时间。

  董老师像她妈妈一样关心我们。当我们做错事时,老师会批评我们,耐心地教育我们。

  我要感谢董老师,他教会了我很多知识。“老师您辛苦了!”

  三年级老师作文 2

  家里有很多娃娃,我分别给它们取名。没有孩子陪我玩的时候,我给娃娃上课。

  首先,我把黑板挂在窗户上,用一个方凳作为*台,上面放着一些书,还有一根小棍子作为指针。然后,把娃娃一个个放在小板凳上做我的学生。上课开始,我先把题目写在黑板上,然后手里拿着课本一边走一边形象地读课文。我问了一些问题让学生回答。但是我的学生不举手也不说什么。我没办法,只能问了一个问题,然后我就下去了,蹲下来,双手抱着一个娃娃尖声回答问题。然后,我跑到讲台上,点头称赞我的学生。我跑来跑去,累得满头大汗。

  我真的希望我能快点长大,长大后成为一名真正的老师!

  三年级老师作文 3

  我的老师写了200个单词。我有一个老师。我们班有一位善解人意的老师――梁发银。他对我们很好。

  有一次,同桌发高烧。梁小姐赶紧带着同桌去了医院。我又累又出汗,但我坚持给我们上课。下课后,我和好朋友去找老师问:“梁先生,你累吗?”梁老师笑着说:“没事。

  每当老师看作业的时候,白发一根根冒出来,老师的'头发渐渐变白。

  这是我敬爱的老师。他值得我们学*,尊重,爱护。

  我爱我的老师!

  三年级老师作文 4

  尊敬的黄老师,一年一度的教师节就要到了。祝你节日快乐。

  作为我们的数学老师,你最期待的是我们能考上重点中学,不用担心作业。但是有一件事,我记忆深刻。

  还记得那堂数学课吗,你教我们测量数字。为了让我们听得更清楚,请放大你的喉咙给我们讲课。但是,想了很久还是想不明白。下课了,我看书问你。我想你会觉得我傻,不耐烦的跟我说几句。但是,你用尺子给我量了一下,很有耐心的讲了。看着你的笑容,我忍不住笑了,聚精会神地听你说。我很快就明白了。你慈祥的.看着我,慈祥的笑着。

  可是过了几天,你因为过度疲劳感冒了,却还是用嘶哑的声音继续教我们。我多惭愧啊!

  黄先生,你辛苦了。祝你和所有老师节日快乐!

  三年级老师作文 5

  我的班有一位和蔼可亲、美丽、大方的语文老师,她叫董老师,也是我们的班主任。我很爱我们的班长(主)任老师!

  她有一头卷卷的长发、漂亮的脸、一双水灵灵的眼睛、弯弯的眉毛,苗条的身材。

  董老师每天教我识字、读课文、背古诗、写作文,老师还和我们一起玩游戏。

  董老师对我们的学*可认真负责了,只要有同学的词语不过关,课文没背,作文没写好,董老师都会利用休息时间帮他辅导。

  董老师像妈妈一样关心我们,当我们做错事的时候老师会批评我们,耐心地教育我们。

  我要感谢董老师:教会了我许多知识,老师您辛苦了!


难忘的老师三年级作文汇总5篇(扩展3)

——难忘的元旦三年级作文汇总5篇

  难忘的元旦三年级作文 1

时光永不停息的小河,地、悄悄地从身边流过。不知不觉中,回忆的2---,迎来了新的岁月,开始了的又一段旅程。 除夕夜,枕着迎接新年的鞭炮声睡着。“Happy new year!”次日清晨,新年的问候,我睁开了向2---年寻视的双眼。翻开日历,翻开了新的一年,翻开了一段精彩的故事。我躺在床上回想着的一年里,有过汗水,有过快乐,也有过悲伤。切所的事就在。我不禁轻声笑了。

我在班上并个优秀的学生,我羡慕班干部们。学*好,朋友。我渴望像。,我便开始向那扇锁的大门前进。我付出比别人多一倍的汗水。上课,我听讲,发言。下课时,当小伙伴们在操场上快乐的玩耍时,我在教室里静静地看书。课后,我按时、老师布置的作业,并尽量。我还的爱好,报名参加了学演讲班。终于,功夫不负有心人,我付出的汗水了收获。学*了。在新学期的选举当中,我被同学们荣幸的选为班长,从那以后,不辜负老师、同学和家长的期望,我便努力地学*。我是学中队长了,切都少不了老师、同学和家长的帮助、鼓励。新春之际,我衷心地祝福。

告别了旧年,跨入了新的一年。又了新的跑道,我还会条跑道上跌倒,但我仍会顽强地站,顽强地向重重挑战。我坚信,在暴风骤雨后,总美丽的彩虹。

此刻,窗外又响起了噼里啪啦的鞭炮声,告别旧年的恋恋不舍,对新年的美好憧憬。

  难忘的元旦三年级作文 2

星期三早上,天空晴朗无云,温暖的太阳照在我的身上真舒服。想起今天的元旦庆祝活动我就很兴奋了。

回到学校里,怀着无比兴奋的心情我开始玩游戏了。我先迫不及待地跑去三年7班,他们班的游戏是"控乒乓球",游戏规则是两个人同时进行比赛,谁把球控稳了并且最先到达终点,他就胜利了。

在我排队的时候,那队伍就像一条龙。终于到我玩了,我要和一个又高又白的男孩进行比赛。游戏开始了,那个男孩先跑出去了,我在后面慢慢地走,一不小心球就掉地上了。那个男孩已经到达终点赢了。但我还是很开心,因为我赢得了两个书签。

今天我在学校美好的时光总是那么的快乐!同时今天也是一年级同学加入少先队,我祝愿他们新的一年里学业进步,身体健康!

  难忘的元旦三年级作文 3

耳边回响着他们的声音,竟使我有些迷惘了。

七岁的小侄子高兴地拍着手说我又大了一岁了!

表姐望着钟摆似乎叹了口气,我又老了一岁了。

而奶奶却笑着说:离100岁又*一步了。

我却苦笑着说:离高考又*一步了。

他们有他们的快乐,对新年的期盼,对未来的美好憧憬无不占据着那颗颗热情洋溢着的心。他们有他们的悲伤,对年龄的害怕,对前途未知迷惘的惆怅,年华的逝去无不折磨着他们,包括我。

一个又一个元旦,随着时间流逝,带走了我的过去,推搡着把我挤到下一站,即使再害怕,再抵抗,步伐却不听使唤地向前迈着,即使我知道,那里很恐怖。时间的力量,谁能抵抗?

然而元旦,又让我从新的起点开始,纵然我要面对不尽的艰险,但其他人也这么过了,我也必须经历。兴许洗去旧迹,能让我焕发新的活力,从而可以微笑着看着未来,大声喊上一句:新年快乐。

日出日落,在365个循环后,元旦站在路边等你。这365个循环中,失败了什么,成功了什么,元旦不在乎。元旦永远在等你,希望你从他身旁经过,好为你拍拍灰尘,换身衣服,加点干粮,鼓励你继续走下去,你也不仅愁眉苦脸,该笑着迎接元旦的洗礼,并告诉他你很快乐,别忘了一句谢谢。

咚,元旦的的钟声,不久又会响起。那时,又会怎样呢?

  难忘的元旦三年级作文 4

在寒冷的冬天,我们迎来了崭新的元旦,爸爸从遥远的地方赶来了,我们一家人终于团聚了。

“爸爸人,我们来庆祝一下吧!为了新年的到来,更为了我们一家来之不易的团聚庆祝一下好吗?”“好啊!”爸爸回答到。“我们一起来放烟花如何?这是外婆买给我的烟花,一直没舍得放,就想和爸爸一起分享。”说着我拿着烟花,爸爸拿着打火机一起来到院子内,只见爸爸打着火机,我忙把烟花放在火苗上,不一会儿只见烟花“吱”的一声,烟花燃放出五彩缤纷的火焰来,颗颗似一双双明亮的眼睛,照亮了黑色的夜色。爸爸看我玩的这么开心,自己也燃放起手中的烟花,只见一个个烟花在飞舞,寒冷的冬天多了一份热情,漆黑的夜晚多了一份光明。

“爸爸,太好看了,好美啊!”“是呀,很漂亮。”“妈妈,快来呀,放烟花了。”笑声、欢乐声、音乐声伴随手中燃烧的烟花一起绽放。

  难忘的元旦三年级作文 5

元旦快到了,我们都很开心,下午是庆祝仪式。

下午,学生们带来了许多美味的食物。我们把桌椅搬到了墙上,中间留出了表演的空间。庆典一开始,有的同学唱歌,有的聊相声,有的练魔术,有的所以很多表演越来越有趣。过了一会儿,圣诞老人拿了一堆糖,走到大家的座位上。他们高兴地说:“每个人都抽一个奖,谁抽谁就得到那个奖。”。学生们听后欣喜若狂。圣诞老人来到学生面前,我得到了很多糖,一些学生得到了大奖。我们玩得很开心,也玩了很多很有意思的剧

不知不觉,放学了,老师叫我们收拾书包,把桌椅搬回原位,学生们恋恋不舍。

这真的是我印象最深的一次活动!


难忘的老师三年级作文汇总5篇(扩展4)

——菊花-三年级作文汇总5篇

  菊花-三年级作文 1

  清晨,一缕明亮的曙光照耀着翠绿的草地,仿佛那是一块无暇的翡翠。草地的旁边是一个花的海洋,那里盛开着五颜六色的野菊花:有红的、黄的、蓝的还有紫的,真是美不胜收!

  一位头发上扎着蝴蝶结、脖子上围着红领巾、身上穿着一件粉红色衬衣的小姑娘,背着书包,哼着小曲儿,走进了那个“童话世界”。她挑了几朵最美丽的花放在手上,很快,她的手已经满了,再多就抓不住了,只好依依不舍地上学去了。

  到了学校,她书包也没来得及放下就径直向语文老师的办公室跑去。

  她到了办公室的窗边,轻轻地打开了窗户,撩开了窗帘,办公室里的一切映入了她的眼帘。窗户的下面就是语文老师的办公桌了。桌上最醒目的就是那“睁眼看世界”的地球仪了,那上面粉红色的、呈公鸡形状的板图就代表中国区域,它正抬着头望着太阳升起的地方。这让人联想到“金鸡报晓”这个词,还有那本破旧的语文书,不知陪着她熬过了多少个艰辛的夜晚,伴着她度过了多少个忙碌的春秋,而那瓶快要用完的“红岩牌”墨水更是见证了语文老师废寝忘食地为同学批改作业。桌角边放着一本旧得发黄的日历,上面清清楚楚地印着今天的日期。

  她看着办公桌上陈旧的摆设,心里油然生出一种敬佩、感激之情。她的眼角湿润了,小心翼翼地把捧在手中的那些美丽的野菊花**了老师的笔筒里。在这特别的日子里,野菊花显得异常娇嫩,花瓣上的水珠显得格外晶莹,它散发着沁人心脾的香味,在办公室里弥漫……

  她刚走,老师就走进了办公室,一缕和煦的阳光也随之射进了办公室。他看见了开着的窗户、窗帘,也看见了那束淳朴、美丽的野菊花。他好像什么都明白了,微微向上扬起的嘴角露出了一丝欣慰的笑容……

  菊花-三年级作文 2

  阳光明媚,充满生机的一天已经到了,我追着蝴蝶到处嬉戏。

  突然蝴蝶飞到了一丛丛的菊花里,我惊呆了,而蝴蝶已早就飞走了!我远远看见黄色、白色、紫色的菊花,有的像婀娜多姿的舞女,穿着美丽的裙子翩翩起舞;有的像害羞的小姑娘,低垂着头;还有的还是花骨朵,像顽皮的孩子想要使劲舒展开身体,好奇地观察着这个美丽的世界。走*一瞧,一层层细细长长的花瓣里面还藏着长长的,黄黄的花蕊呢!风儿吹过,淡淡的花香扑鼻而来。

  我蹲下身子,发现菊花的叶子上还镶嵌着晶莹剔透的小露珠,风儿吹过小露珠就会随着风轻轻摆动。我再仔细一看,发现叶子上还有一些小小的,短短的绒毛。更与众不同的要算茎了,有的茎是红褐色的,有的茎是墨绿色的,跟水笔差不多粗。

  秋天虽然天气转冷,但却是菊花盛开的季节,秋霜吓不倒它,不愧为“花中四君子”之一。

  啊!我爱菊花。菊花真是“飒飒西风满院栽,蕊寒香冷蝶难来”啊!

  菊花-三年级作文 3

  偶然在街边看到菊花,就不禁停下脚步欣赏,它们有那样熟悉的清香,熟悉的颜色,熟悉的姿态,它们远离花红柳绿,用白、黄、绿绘出一幅最朴素的风景。

  记得我家院子也种过菊花。不知从哪里摘得一段无根的菊花,插在毫无生机的土地上装扮。无心插柳柳成荫,菊花就奇迹般成活,在灰黄的土地上泛起一阵绿,犹如一片碧绿的涟漪在荡漾。

  菊花日渐变得茂盛,吞噬大片灰黄,绿油油的,很有生机。

  春天,百废待兴,小小菊花的嫩绿漫过所有土地,显得十分生机勃勃。

  夏天,夏菊开始开花,一朵朵白花竞相绽放,露出淡黄的花蕊,散出沁人心脾的清香,犹如一片片雪花,在酷热的夏天带来一片清凉。

  秋天,秋菊赴夏菊的后尘,在丰收的季节里也绽放花朵,轻轻的摇曳在秋风中,小花苞也睡眼惺忪地藏在墨绿的叶子下。

  冬天,寒风瑟瑟地卷积着落叶。冬风抽打着菊花,而它却仍坚挺在这片土地上,在许多叶子枯黄和濒临落下之际,放映一场不死的神话。

  陆续地,在菊花的鼓舞下,各种杂草野花也在院子里安家,菊花养肥土地,也养绿土地,可生命力如此顽强的植物,却销声匿迹。

  “菊花到哪里去呢?”我很不解。偶然在后院垃圾堆上发现它的足迹,它依然坚挺,依然墨绿。现在我明白,菊花们们跑到更荒芜的土地上扎根,养肥一方水土,在跑到更荒芜的土地上扎根。

  菊花这种精神深深地感动我,我想:等我学业有成,我也要跑到未知、荒芜的领域,养活一方水土,造福他人。

  菊花-三年级作文 4

  清晨,秋阳徐徐升起。金色的阳光洒满了大地,也洒在了山坡上那片五颜六色的野菊花上。沐浴在晨阳下的野菊花更娇美了,五彩的花瓣被晨阳镀上了黄金般的花边,闪闪发光,色彩斑斓。

  忽然,在菊花地里出现了个可爱的小女孩,原来是莹莹。她穿着粉色的裙子,颈上戴着红领巾,头上扎着蝴蝶结,在菊花地里精心挑选着最漂亮的菊花。许久,她捧着两束菊花匆匆向学校跑去。

  来到学校,她发现班主任张老师办公室的窗户虚掩着,便轻轻地打开窗户,张老师不在办公室,桌上躺着一副老花镜,一本语文书整齐地摆在桌子中间,语文书旁边有一本日历,上面显示这今天的日期:9月10日——中国教师节!桌上的一切她都太熟悉了:张老师每天都戴着老花镜在办公室前备课:晚上,她又加班加点地为同学们改作业……莹莹小心翼翼地把一束野菊花插入张老师的笔筒里。“吱——”正好,张老师回到了办公室,她看到莹莹正往笔筒里插的野菊花,吃惊地说:“野菊花!莹莹,你怎么送野菊花给我?”莹莹说:“张老师,您忘了吗?今天是教师节呀!”“啊!是呀!莹莹,谢谢你!”张老师高兴极了。“呵呵,不用谢,老师,节日快乐!”莹莹微笑着说。说完,蹦蹦跳跳地向教室跑去。张老师站在窗前,微笑着望着莹莹活蹦乱跳的身影,她头上的蝴蝶结正拍扇这美丽的小翅膀。呀,可爱的莹莹不就是一朵含苞欲放的野菊花吗?

  正午,那片五彩的野菊花在阳光下开得更热烈了,而张老师办公室的那束野菊花,正散发出淡淡的清香。

  菊花-三年级作文 5

  “菊花残,满地伤,你的笑容已泛黄,花落人断肠我心事静静躺……”

  面对眼前的这一片残菊,我不知道应该怎么办,我不由地想起了爷爷。

  爷爷是最爱菊花的,在我很小的时候,我记得天井里有一大片的菊花,一到秋天,大片的黄色挤满了天井。

  我喜欢摘花,特别是在爷爷不注意的时候,不管是花骨朵儿还是盛开的菊花,我都喜欢,所以,有时候,老挨骂。

  那时候的菊花,盛开的好浓好艳,或许,是在见证一种叫做“天伦之乐”的东西。

  今夏,我还和爷爷讨论着,今年秋天,菊花一定开的比去年好,我想,应该是吧。看着爷爷沧桑的脸,才发现,或许,他真的老了。

  很突然,很突然的,在夏末的某一天,爷爷永远离开了我,离开了我们的那些菊花,他说过,他会陪着我看菊花开,一起泡菊花茶,还有扫残菊,可是,他还没来得及实现他的诺言就走了。

  很久的以后,我都不敢去触动那些伤心的往事,我甚至没有好好照顾那些花儿,我一直让那些往事随风而散,就像不断稀释的菊花茶。

  很多话还没来得及说,很多事还没来得及做,很多愿望还没来得及实现,很多人已经离开了,很多人已经伤心了,很多花已经残了……

  这件事,已经被我冰封了好久,久到它已冻结了我的全身,麻木了我的四肢,甚至,连手都会颤抖。

  秋末了,风起的时候,云跑得很快,树叶落了,把有些事给淹没了,有一个傻傻的女孩,对着那些菊花流泪了……

  “梦在远方,化成一缕伤,随风飘散你的模样……”

  有些东西,我们是失去了;有些东西,还一直留着……


难忘的老师三年级作文汇总5篇(扩展5)

——赏花三年级作文汇总5篇

  赏花三年级作文 1

  清明放假的时候,我和妈妈到委宛山看樱花。

  走进大门,眼前是一幅人山人海的景象,踏过小桥,人的海洋变成了樱花的世界。大片大片的樱花,遮住了天,铺满了地,洒满了河。一阵春风为我们送来了浪漫的樱花雨,樱花随风舞,树下的人无不拍手称快。

  欣赏完樱花,我和妈妈又去吼山看桃花。看到吼山的桃花,我想到了一句诗:桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?成片的桃花争香斗艳,美不胜收。

  走着走着,我把目光留在路边的一棵桃树上,它的花有4种颜色:深红、浅红、白色、妈妈告诉我:这棵桃树不是长出来就4种颜色,而是人工稼接而成。听了妈妈的话,我恍然大悟。

  长满桃花的.吼山和开满樱花的委宛山各有各的美,樱花就像一位洁白的少女,亭亭玉立。桃花就像一位娇艳的公主,花技招展。

  赏花三年级作文 2

  星期六的下午,我学完古筝,妈妈说要带我去看桃花。

  我们就沿着一条小路,往火车道旁边的小公园里。小公园里开了非常多花,我最喜欢里面的海棠花,海棠花红红的,非常鲜艳,花朵非常大,像小朋友红彤彤的小脸蛋。

  我们又往前走,看到了一大片梨树,树上有非常多花骨朵,但还都没有开。妈妈让我仔细观察了一下梨花的花骨朵,发现在花朵下面有一个小疙瘩,妈妈说那是梨树的果实。花还没开小梨就已经长出来了,还有梨的果柄也长出来了。好神奇。

  我们接着往前走,去看桃花。桃花开得非常漂亮,远远望去,像是在桃树上笼上了一层粉色的云。妈妈又让我仔细观察了一下桃花形状,我数了一下,桃花有五个花瓣,中间有花蕊;妈妈让我找桃花的果实,我却没有发现花朵下面长出的小桃子。妈妈把花心打开,让我观察,我发现里面有一个非常小非常小的东西,妈妈告诉我,那就是桃子,要等花落了才能慢慢长大。

  原来梨树与桃树的开花结果是有区别的。

  赏花三年级作文 3

  今天。是阳光明媚的一天,在午自*的时候,老师说下午要带我们去公园看格桑花。我们都高兴得跳了起来。老师说“谁如果没有写完作业就不能去。”顿时,教室里鸦雀无声。只能听到笔在本子和书上摩擦的声音。

  我们到了看格桑花的地方。啊!简直惊掉了下巴。满地的格桑花争奇斗艳。漂亮极了。我一边走一边欣赏花。走着走着。我看见一只蜜蜂正在采蜜。我不敢走*,怕他会用那尖尖的针钉我。梁铭全走了过来说道:“蜜蜂有什么好怕的!”于是用手抓住了蜜蜂。还对其他同学说“你们看。谁有我厉害。”说完放下蜜蜂走了。过了一会儿,我看他站在那。于是走过去问:“你怎么了?”他说:“我被蜜蜂叮了一下。”我心想:活该,谁叫你去抓蜜蜂呀!

  格桑花有白色的、紫色的、粉色的、玫红色的,还有半粉半白的。我看到地上有一些花。就捡了起来还是很漂亮。男生有一些在那里捉蟋蟀。

  不知不觉。就要回家了,我们都还没有玩够呢。格桑花真美呀!我爱格桑花。

  赏花三年级作文 4

  今天是个晴朗的春日,又是一个周末,小孩不上学,大人不上班。于是我们全家开车到江南区看油菜花。车子还没开到目的地,就已经很堵了。

  我们把车停在路旁,下车走过去。啊!大路两旁都是一大片一大片黄黄的油菜花,威风吹来,花儿随风舞动,像许多小朋友在跳舞。妈妈突然指着路左边对我说:“你看,那是什么?”我朝着妈妈手指的地方看去,原来是熊大、熊二和光头强。我连忙跑过去一看,和电视上的一模一样,真有趣!我们还看到了喜羊羊和灰太狼、抗倭名将戚继光等等,我们还在花海里拍了好多照片,然后高高兴兴地回家了。

  赏花三年级作文 5

  今天阳光明媚,在眉山姨妈家吃过午饭我和爸爸、妈妈、爷爷、舅妈、舅舅、外公一起去了花舞人间游玩。

  一进到大门口就看见“花舞人间”四个醒目的大字,在这里来观花的人特别多,爸爸排了很久的队才买到票,这里的花奇争斗艳、竞相开放,我们通过迷宫花园一直往里走,突然被眼前的景象惊住了,里面有许多的花,桂花、菊花、月季、三角梅、水仙花、郁金香和还有*常很难见到的花儿,里面的郁金香最多,有红色、黄色、紫色、粉色和彩色的,他们交织在一起真是漂亮极了。

  我们继续向上走去,看见了很多的小湖泊,湖泊上飘荡着像小亭子一样的`圆船,它可以载着游客们游来游去,还可以固定下来让逛累了的游客坐下来喝茶聊天。

  我们在花舞人间逛了大概两三个小时,就看见有游客们陆续的往下走了,妈妈一看时间原来离他们的下班时间不远了,我们也就随着大家一起离开了漂亮的花舞人间。


难忘的老师三年级作文汇总5篇(扩展6)

——孝心三年级作文汇总5篇

  孝心三年级作文 1

  自从我呱呱落地以来,是谁含辛茹苦地养育我,是谁无微不至的照顾我?啊,是你——妈妈!是你用坚实的臂膀为我撑起一片蓝天,是你用丰满的羽翼为我遮风挡雨。妈妈谢谢你。

  记得有一天,我姨妈打电话找你,问你买了礼物给爸爸(我的外公)吗?你说买了衣服已经寄到爸爸那里去了,我从心底里知道妈妈肯定想让外公马上穿上衣服试一试,如果不合身,妈妈肯定要外公寄回来,然后去商店换,换好了,又会去寄到外公那里去的。

  记得还有一次暑假,我和妈妈还有姨妈去外公家去玩,买了很多外公、外婆喜欢吃的水果,妈妈一到外公家就把外公、外婆要换洗的衣服洗了,晚上快睡觉的时候帮外公、外婆洗脚,还按摩呢。白天空闲的时候还帮我舅舅的儿子补*功课。我虽然小,但这些事我看在眼里、记在心里,妈妈你是多么的孝顺啊!

  我妈妈这么孝顺,我外公、外婆肯定高兴极了。等我长大了,妈妈也老了,我也要向妈妈孝顺外公、外婆一样孝顺她!

  孝心三年级作文 2

  这个世界上,谁没有沐浴过父母的爱?谁没有体会过父母的关怀?我也拥有无时无刻不在惦记着我,关心着我的爸爸、妈妈。我生病时,父母总是无微不至地照顾我;下雨时,父母把仅有的一把伞给了我,自己却淋了个湿透……我想:“我作为女儿,我要为父母做点什么?”

  记得那是一个寒冷的冬夜,爸爸因为外出工作不在家,妈妈却病倒了。我让她去医院,可是妈妈不愿意,她说:“没事的,只是有点发热,吃点药再睡一会儿就好了。”看着妈妈的眉头紧锁着,在床上辗转反侧,天气虽冷可妈妈的脸却红彤彤的。看着妈妈难过的模样,而我一点忙也帮不上,心里忍不住想:“要是自己够细心,把妈妈照顾奶奶生病时的本领学会,现在也不至于一点忙也帮不上。”说也奇怪,心里这样想着,脑子里却浮现出好多妈妈照顾奶奶生病时的情景,我一阵高兴。忙去弄湿毛巾盖在妈妈额头上帮忙降温,再去把窗户都打开,拿来薄毯子换掉盖在妈妈身上的厚被子,我不时帮妈妈换额头上的冷毛巾。看着妈妈紧皱的眉头慢慢地舒展开了,入睡了。我在心里轻轻地对妈妈说:“妈妈,您种在女儿心里‘孝’的种子已经发芽,女儿一定会让它结出累累硕果的!”

  孝道是中华民族的传统美德,比起父母对我的付出,我所做的真是太少了。就像古诗中说的:“谁言寸草心,报得三春晖。”

  孝心三年级作文 3

  “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”我读着这首诗,感动一下子涌上心头。我不由自主地想起了正生病的外婆,我是不是应该为她做点什么呢?

  于是,我拿了小�W锤,跑进外婆的房间。我轻声问:“外婆,您病好了吗?”外婆转过身,对我微微一笑:“好多了,你不用为我担心。”“外婆,您起来,我为您捶背吧。”我把外婆扶起来,赶紧拿了外套给她披上。接着,我跳上床,拿起小�W锤,轻轻地敲起来。左两下右两下,有节奏地敲打着。外婆乐得合不拢嘴,不停地夸:“我们家外孙长大了,会孝顺我了。”我听了,很高兴,就敲得更卖力了。我敲了很久,一点也不觉得累,好像在打架子鼓一样欢快。

  原来,孝顺没想象得那么难。我们不必像董永那样卖身葬父,也用不着像仲由那样百里负米。我们只要从身边的小事做起,对长辈多一点关心和体贴,就能成为一个孝顺的好孩子了。

  孝心三年级作文 4

  “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”我读着这首诗,感动一下子涌上心头。我不由自主地想起了正生病的外婆,我是不是应该为她做点什么呢?

  于是,我拿了小朩锤,跑进外婆的房间。我轻声问:“外婆,您病好了吗?”外婆转过身,对我微微一笑:“好多了,你不用为我担心。”“外婆,您起来,我为您捶背吧。”我把外婆扶起来,赶紧拿了外套给她披上。接着,我跳上床,拿起小朩锤,轻轻地敲起来。左两下右两下,有节奏地敲打着。外婆乐得合不拢嘴,不停地夸:“我们家外孙长大了,会孝顺我了。”我听了,很高兴,就敲得更卖力了。我敲了很久,一点也不觉得累,好像在打架子鼓一样欢快。

  原来,孝顺没想象得那么难。我们不必像董永那样卖身葬父,也用不着像仲由那样百里负米。我们只要从身边的小事做起,对长辈多一点关心和体贴,就能成为一个孝顺的好孩子了。

  孝心三年级作文 5

  孝,是什么?孝,是在父母劳累时,端上的一杯热茶。孝,是父母出差时,一句亲切的问候。孝心其实无处不在,只是人们人不善表达罢了。

  一天,我在电视上看了一个节目,节目邀请到的嘉宾是一位女孩,她双手残疾,女孩讲述了她的母亲辛辛苦苦把她养大的故事。看到后来,那个女孩说她一直有个梦想,想在这里说出来,主持人答应了,女孩便说:“我想做妈妈的妈妈。”这句话震惊了在场的每一个人,当然也包括我。主持人悄悄地问:“你为什么想做妈妈的妈妈呢?”女孩大声地说:“妈妈为了我受了这么多苦,如果她是我,那妈妈就不用受这么多苦了!”这句话仿佛一根锋利的针刺痛了女孩妈妈的心,让女孩的妈妈痛哭起来。我的眼前仿佛也浮现了这样一位母亲,她无私地照顾着女孩,忍受着生活中的一切艰辛。不知不自觉我的眼中也流出来几滴热泪。

  孝其实很简单,有时一个小小的动作也能让你的父母感受到你的孝心,一起行动吧!让你的父母真正地感受到你的孝心!


难忘的老师三年级作文汇总5篇(扩展7)

——给老师的信三年级作文汇总5篇

  给老师的信三年级作文 1

  转眼又是一年,又一批稚嫩的幼苗开始了学*生涯;又一批花朵走向了花季雨季;又一批小树踏进了知识圣殿;又一批桃李奔赴了祖国各地……而站在他们背后的人,是你们,我最敬爱的老师!

  你们是完美的女神。年幼的我们脆弱又娇嫩。是您像妈妈一样呵护着我们。你们温柔的言语是春天的细雨,给予我们最初的甜蜜;你们婉转的歌声是清晨的微风,吹走我们幼小心灵中的无助;你们优美的舞姿如午后的阳光,让我们心中美的种子破土发芽……

  你们是辛勤的园丁,年少的我们莽撞,无知。是你们细心地培养我们。给予我们成长所需的营养。你们时刻关注着我们的周围,挡住一切不益的东西,把我们的缺点一一剔除。你们为我们受到的一点点伤害而心痛,你们的叹息是我们最怕听到的声音;你们为我们取得的一点点进步而欣喜,不知何时,你们嘴角漾开的笑意在我们心中定格成最美丽的风景。

  你们是无私的领路人。年轻的我们迷茫,冲动。是你们耐心地带领着我们一步步向前走,为我们指明方向。帮助我们发现陷阱,教给我们无数知识和做人的道理……

  在教师节之际,请允许我们说一句——老师,你们永远是我们最爱的人!

  给老师的信三年级作文 2

  亲爱的老师:您好!

  虽然我们朝夕相处,但我从未向您表达过我对您的敬意与爱意。

  您虽然桃李满天下,但您对我来说,您却是我童年生活中非常重要的一个人。遇到了您,我感动很庆幸。

  岁月匆匆,点点滴滴的往事沉淀在我心中。当我迷失时,您是灯塔;当我犯错时,您是严师;当我需要关怀时,您是慈母。

  您的一言一行,举手投足,都铭刻在我心中。您以您言行,引导、教育我们。虽然您是老师,但当您有了失误时,您也勇于在同学们面前承认失误并表扬发现了错误的同学,让我懂得了做一个诚实、有担当的人儿。当同学生病时或者受伤时,您的关爱如慈母一般,让我觉得我生活在一个温暖的大家庭里面;当有同学执迷不悟时,您就如严厉的父亲一样,不停地给予他正确的引导和教诲。老师,是您组织同学们多读书,多积累,让我知道了读书的美妙之处。一本书,就是一个世界,是您让我在这一个又一个的世界中穿梭,体验着不同的人生。在您的引导下,我从一个不懂事的小毛孩成长为一名优秀的少先队员了。

  老师,在忙碌的生活中,千万不要忘了抽个时间出来,让自己轻松一下,永远保护一颗年轻快乐的心。老师,您像一朵幽香的小花,开在我心的某一个角落。风是透明的,雨是滴答的,云是流动的,歌是自由的,天是永恒的,您是难忘的!

  给老师的信三年级作文 3

尊敬的钱老师:

  您好!

  有件事我一直想对你说。

  我是个性格内向、缺少自信心的孩子。上课时,老师的提问我从来不敢举手回答,因为我没有勇气怕回答错了。

  那是你给我们上的第一节课,班上的同学都举手争着回答问题,我却始终没有敢举手。就在这时,你点到我的名字,让我起来回答问题。我战战兢兢地站了起来,口还没开,已是满脸通红,一副很尴尬的样子。看到我这个摸样,你说:“同学们,掌声鼓励鼓励她好吗?”掌声中,我抬起头,眼睛转向了你,当时我的目光里充满了犹豫,我的心里对你说:“老师,我行吗?”你微笑着朝我点了点头,于是我就鼓起勇气回答你的问题。当时我的声音不太,但总算把那问题回答完了。等我回答完时,脑子已是一片模糊。但你这是却向我投来赞许的目光,这让我觉得自已很了不起,心里暗暗地想:我下节课还要回答老师的问题。

  老师就是你那亲切的目光让我感到了无限的温暖,给我带来了自信与快乐。你那亲切的`一笑成了我学*上的动力。

  这件事虽然过去了很久,但在我的心中却始终没有忘记。

  敬祝

钱老师身体健康。

您的学生:

日期:

  给老师的信三年级作文 4

尊敬的钱老师:

  您好!

  有件事我一直想对你说。

  我是个性格内向、缺少自信心的孩子。上课时,老师的提问我从来不敢举手回答,因为我没有勇气怕回答错了。

  那是你给我们上的第一节课,班上的同学都举手争着回答问题,我却始终没有敢举手。就在这时,你点到我的名字,让我起来回答问题。我战战兢兢地站了起来,口还没开,已是满脸通红,一副很尴尬的样子。看到我这个摸样,你说:“同学们,掌声鼓励鼓励她好吗?”掌声中,我抬起头,眼睛转向了你,当时我的目光里充满了犹豫,我的心里对你说:“老师,我行吗?”你微笑着朝我点了点头,于是我就鼓起勇气回答你的问题。当时我的声音不太,但总算把那问题回答完了。等我回答完时,脑子已是一片模糊。但你这是却向我投来赞许的目光,这让我觉得自已很了不起,心里暗暗地想:我下节课还要回答老师的问题。

  老师就是你那亲切的目光让我感到了无限的温暖,给我带来了自信与快乐。你那亲切的一笑成了我学*上的动力。

  这件事虽然过去了很久,但在我的心中却始终没有忘记。

  敬祝

  钱老师身体健康。

  给老师的信三年级作文 5

  敬爱的赵老师:

  你好!自从您和我们分别以后,我们都非常想念您。今天读了您的来信我们心里都很激动。

  回忆起我们和您在一起的那段日子是多么令人难忘!我们忘不了您带我们海滩春游野炊的欢欣;忘不了“六、一”联欢您和我们一道轻歌漫舞浪漫;更忘不了您宿舍里长夜难熄的灯光……

  你在信中提到我们班最大的缺点是“同学们集体荣誉感不强”,同学们重成绩轻纪律,这真是一针见血。在这方面您曾下了不少工夫想扭转这种局面。现在我们也深深认识到了这一点。这学期开学不久,现在的班主任谢老师专门组织我们开了一次“我为集体添光彩”的主题班会,引导我们分析了班级的现状,让我们了解到了我们和兄弟班级的差距。我们心灵上都受到了很在震撼,同学们纷纷表示要从我做起,从现在做起,时时刻刻把集体荣誉放在首位,做集体的小主人。现在同学们的精神面貌有很大改观,集体荣誉感和集体观念都有所加强。

  亲爱的的赵老师,请您放心,我们一定不会辜负您的期望,在期末评比中我们一定会夺回“守纪律”、“讲卫生”的小红旗的!

  最*我们学校正在筹备校庆二十周年的庆祝活动,同学们积极性都很高,这也是检验同学们集体荣誉感的最好机会,我们会以实际行动向您交一份完美的答卷的!

  祝您身体健康,工作顺利!

  您的学生:张跃

  20xx年3月4日


难忘的老师三年级作文汇总5篇(扩展8)

——三年级描写风筝的作文汇总5篇

  三年级描写风筝的作文 1

  三月三,风筝飞满天。今天,天气晴朗,万里无云,吹着温暖的春风,很适合放风筝。

  下午4点多,我和爸爸来到澧河斜拉桥西边的河堤上放风筝。只见河堤上有许多人在放风筝,五颜六色的风筝漫天飞舞,有的像可爱的小燕子、有的像雄健的老鹰、有的像长长的蜈蚣,各种各样的造型都有,还有天线宝宝、喜羊羊、蓝猫等许多卡通造型的风筝,煞是好看。

  我急忙让爸爸帮助我放风筝。刚开始,我拉线,爸爸举风筝,一连试了几次,都没有成功。看着小朋友的风筝一个个都飞上了蓝天,我都有点泄气了。爸爸鼓励我说:“来,我们再试一次,这次我拉线,你举风筝。”我们一试验,这次果然成功了。看着我的风筝慢慢地飞上天空,越飞越高,我心里高兴极了。

  通过放风筝,我明白了一个道理:遇到困难不要泄气,只要坚持不懈的努力,最终一定会成功的。

  三年级描写风筝的作文 2

  又是一个星期天的上午,天气晴朗,春风高荡。洁白的云像一团团雪白的棉花糖,在空中慢慢的漂移,小鸟在自由自在的飞翔。

  此时此刻,我正在浑河北岸带状公园的广场上看放风筝。此时此景,我恨不得跳起来摘几把棉花糖塞在嘴里品味它们的香甜。

  小丽、小林、小刚,他们也来到河边广场上放风筝。抬眼向空中望去,白云下早已布满了各种形状、各种颜色的风筝。空中有金黄色的“龙”,在蜿蜒游走;有黑色的“蛇”在向前爬行;还有紫色翻飞的“蝴蝶”。更有趣的是银白色的“燕鱼”,在蓝蓝的空中游来游去,给人一种鱼归大海的感觉。

  经过充分的准备之后,小丽的红色“金鱼”,小林的蓝色“燕鱼”,小刚的绿色“方形”也随即升上了天空,整个空中顿时热闹起来!

  看放风筝真开心。

  三年级描写风筝的作文 3

  儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。这句千古名句中的纸鸢指的就是风筝。

  小时候,远望拱宸桥,总能看见不少人拿着风筝线,盯着高高飞在天空的风筝。在高空中,它们都变成了几个小黑点。我不知道那是什么,凝神再望,才看清是一只只鸟飞在空中,便高兴地大喊起来:妈妈!天上全是鸟!这时妈妈就会笑着和我解释,那是风筝。但现在,我长大了,天空中也少了这些鸟,总觉得空荡荡的。

  但这节作文课,老师却给了我们一个大惊喜,让我们做风筝!

  做风筝,说简单不简单,说难也不难。老师刚放下一大堆材料:双面胶、竹棍、棉线我就迫不及待想做了,但是心急吃不了热豆腐,我只能按照老师的讲解,一步一步来。先把一长一短两根竹棒做成十字形,用绳子把两根竹棒固定好,不让它移动。再在风筝的骨架上,绑上三根绳子。前几步做得还算轻松,后面几步就复杂了,先取大约50厘米的绳子,从风筝的底部开始,绕整个风筝骨架一圈。我先在底部打了一个死结,然后绕到了左边、上边,最后是右边,分别打上死结固定。打结可不简单,我的两根粗手指总是不争气,总是打不好结,我心里着急,念道:手指、手指,你争气点!终于在我的催促下,这一步骤顺利完成。

  接下来就可以糊风筝皮了,沿着刚刚绑好的线我用双面胶小心翼翼地把白色的棉纸粘了上去。又用橘红色的皱纹纸做了三条尾巴贴了上去,风筝终于完工了。瞧!它白白的身子,红红的尾巴,多可爱!我真希望它能为天空增添一抹色彩。

  这次做风筝的经历还给了我一个启示:在做手工时,不要急,慢慢地一步一步来就能成功。

  三年级描写风筝的作文 4

  今天爸爸带我去太白湖放风筝。

  初春的早晨,乍暖还寒。我看到了开始泛绿的小草,看到了四季常青的大树,看到了湖边一棵棵婀娜多姿的柳树,柳树垂垂的枝条像小姑娘的发辫似的在春风中轻轻飘荡,枝条上还鼓出了一个个小芽苞,只有小米粒那么大,嫩黄嫩黄的,像是在向人们报告着春天的消息。

  我们开始放风筝了。我的风筝是一只“小燕子”。爸爸拉着风筝,我牵着线,爸爸示意我放开风筝,我于是把风筝放开,爸爸开始跑了起来,风筝随风飘起来了,但是飘起来的风筝却不怎么听使唤,左右摇摆,爸爸继续往前跑,一边跑一边放线,还不时回头观察,风筝开始徐徐上升,就像小燕子一样在空中飞翔。风儿吹来,风筝在天上慢慢飘动着,身体忽上忽下,好像在向我们打招呼。我仰着头,看着随风飘动的风筝,也跃跃欲试,想放一放。爸爸把拐子递给我说:“只要风筝往下落,你就往前跑。”我接过拐子,双手紧紧地抱着。一阵风吹来,风筝落了一点儿,我赶紧往前跑,风筝稳稳地飘荡在天空。过了一会儿,风筝不知怎地径直朝下落,一直落在树枝上,我心里紧张极了。怎么办呢?开始,爸爸找了一个拖把,用拖把的柄够,可是怎么也够不着。后来,爸爸说:“我爬树吧!”爸爸尝试着爬树。第一次失败了,第二次再爬。这次,爸爸鼓足了劲,用双臂攀着树干,两条腿盘在树干上,胳膊先使劲攀,腿再使劲蹬,就这样先攀后蹬好几次,终于爬到了树上,我把拖把递给他,这次爸爸终于够到风筝了。

  这次放风筝的经历真的让我难忘!

  三年级描写风筝的作文 5

  春天的一个周末,小红、小刚和小明一起去公园放风筝。

  他们来到公园的大草坪上,放风筝的人已经来了不少,天上有各种各样的风筝,像一个风筝的海洋,长长的蜈蚣风筝在这些风筝之间冒出来,它气势汹汹地追赶着前面胖乎乎的金鱼风筝,却不知道后面还有一只老鹰风筝在盯着它,想来个螳螂捕蝉,黄雀在后。

  这么多的风筝,每一个都有自己的特点,看看这一个,很有趣;看看那一个,也很有趣。蓝蓝的天空就像风筝的海洋。

  小明他们也迫不及待地想把自己的风筝放到天上。小明的风筝是个漂亮的燕子风筝,它的翅膀是绿色的,上面还有两个大红花,看起来很喜庆。小红的风筝是个美丽的蝴蝶风筝,它的翅膀是彩色的,就像两个小彩虹。小刚的风筝是彩色的三角风筝,还拖着两条飘带,又好看又有趣。

  小刚一下子就把风筝送上了蓝天,彩色的三角风筝在天空飘荡,就像一封写给春天姐姐的信,信里写满了对春天的喜爱。但小红和小明怎么也没能把风筝放起来,他们对小刚说:小刚,你能教我们怎么放风筝吗?小刚说当然可以!于是小刚把自己已经放起来的风筝,送给了一位没有风筝的小弟弟玩,自己抓起小明的燕子风筝,高高地举起来,对小明说:放风筝有两个要点,一是要迎着风跑;二是风筝飞起来后要放线。小明说:原来如此,我马上试试看。小明按照小刚说的方法,一下子就把风筝放起来了,他开心地对小红说:小红,这个方法太棒了,你也来试试,我们一起比赛,看谁的风筝飞得高。小红笑眯眯地说:我的蝴蝶要和你的燕子一比高下!他们三人轮流放风筝,玩得不亦乐乎。

  远处,小弟弟的爸爸抱着他的妈妈,看着小刚送给他们的风筝,感叹着他们的童年,也像这春天里的风筝一样多姿多彩。


难忘的老师三年级作文汇总5篇(扩展9)

——写雨的三年级作文汇总5篇

  写雨的三年级作文 1

  "呜呜呜",耳畔一阵一阵大风吹过,这是要下雨了吗?

  阳台上的纸箱被风吹上了天,有的干脆在天空跳起了舞蹈,久久才*息下。风像一个快乐的孩子,掠过像五线谱似的电线,又穿梭在森林里,。随着风的到来,雨也紧随其后,悄悄地来了,“沙——”

  雨像美妙的精灵一样来了。我尤其爱听雨的声音。春雨是文静的,舒畅的,它悄无声息的飘落在大地上,仿佛是一首温文尔雅的情歌;夏雨是热烈的 ,它噼里啪啦的敲打着一切能够打响的东西,仿佛是一首热烈的摇滚乐曲;秋雨是悲凉的,听着秋雨的时候,一切都变得沉默了,又仿佛是一首清肃的提琴曲;冬雨是温和而慢悠的,它不慌不忙地飘落着,像是一支催眠曲,你怡然进入梦乡后,冬雨就会留给你一个美梦:春天来了。

  这场夏雨的每颗雨滴,重重地落着,每一块岩石,每一颗小草都是一个个音调,弹奏出一首激烈的摇滚乐曲······

  我静静回味着,不知什么时候这场雨停了,迎面吹来一阵凉爽的风。

  写雨的三年级作文 2

  秋天的雨是一盒五彩缤纷的颜料:它把粉红色给了石榴,石榴咧开嘴笑了,露出了一颗颗珍珠般的牙齿;它把黄色给了桂花,桂花穿上了漂亮的裙子;它把五颜六色给了菊花仙子,菊花仙子穿着那五颜六色的礼服,美极了!

  秋天的雨藏着好闻的气味,它把甜味给了苹果,蚂蚁忍不住爬到树上,想尝尝苹果的味道;它把酸味给了桔子,让人们看了就忍不住流口水。

  秋天的雨吹着金色的小喇叭:它轻轻的对着青蛙说,冬天快来了,赶紧挖洞;它轻轻的对着小松鼠说,秋天来了,多准备一些食物;它大声的告诉小朋友们说,秋天来了,赶紧加衣服。

  秋天给我们带来了快乐!

  写雨的三年级作文 3

  秋天到了,我们也开学了,秋雨伴随着我们不停的下着,今年的秋雨下的时间可真长啊!

  这十多天里它可是下的密密麻麻,而且它一直都是静静的,斜斜的,不停的下着。秋雨下到我们身上会感觉很舒服,秋雨下到脸上会感觉很凉爽,而秋雨下到手心上会感觉很痒痒。不像夏天的雨那样暴躁,不像春天的雨那样温柔,它更像奶奶给我讲一个漫长的故事一样。

  秋雨给我们带来了来了凉爽的天气,给果实带来了充分的水分子。如果秋雨下的太多,也会带来水灾,导致道路中断、房屋倒塌、以及破坏森林。但是它也能水力发电,给我们带来很多能源。

  写雨的三年级作文 4

  今天,我在奶奶家玩,一个人在小院子里悠闲地晃,不免有几分快意。

  一滴,两滴!忽然,一滴滴冰凉的水滴接二连三地打在我身上,引起润泽的感觉。啊,下雨了!

  只见一颗颗水滴如断了线的珍珠直往下掉。小水珠用它们的手抚着小铁树,拍着青石板,帮它们洗个澡,擦个身。

  我伸出双手,接住这一粒粒“珍珠”。

  雨后,空气变得格外清新,给人以心旷神怡之感。几只麻雀停在线上,吱吱喳喳地唱着它们的合奏曲,与蓝天融为一体,组成了一幅恬静而又热闹的画面。*处,小河里脉脉的流水,水上飘浮的水葫芦,也似乎特别清爽。我的整个视野中都带着淡淡的蓝,淡淡的透明,淡淡的凉,淡淡的静。

  我独自倚在窗前,欣赏着这幅大自然巧手描绘的画,这幅幽雅,恬美的画。

  写雨的三年级作文 5

  原本以为今天要下雨,好久没有下雨了,我还期待下雨来的。老天偏偏跟我做对,就是不下雨。希望明天老天能听见我的心声,下雨吧!

  有的人讨厌下雨,为什么呢?我问了几个同学,有的说下雨不能出去玩,有的人说下雨最麻烦了,那些雨水老是溅到我的腿上。还有的这样说下雨了,衣服会不干的。

  不知道你们为什么那么讨厌雨,但我就是喜欢雨,你问我为什么喜欢雨?我不知道该怎么回答你,喜欢就是喜欢,没有任何理由。

  下雨了,好像是老天爷看到什么令他伤心的事,于是就哭了,幻化成了雨,不知道你们有没有仔细听过雨的声音。雨低落在杯子的声音很动听,几乎下雨,我都会一边写作业一边听雨的声音。

  看,街道上的行人很多,每个人都撑着伞,唯独有一个女孩站在雨中,旁边的人熟视无睹。女孩好像哭过吧。想必遇到了什么伤心事。女孩不说话,一边走,一边走,等雨停了她才停下脚步。不知为何。想必是想痛痛快快地淋雨吧。

  雨,你听到我的声音了么?听到了就赶快下雨吧。纵使有千百人讨厌你,但我会一直一直喜欢你的。


难忘的老师三年级作文汇总5篇(扩展10)

——学会的三年级作文汇总5篇

  学会的三年级作文 1

  我学的东西很多,比如:跆拳道、倒立、游泳等等,但我比较喜欢倒立。下面就让我来给大家讲一讲我学倒立的过程吧!

  有一天,我看电视的时候,看见里面有个人在哪儿倒立,我觉得倒立很好玩,于是我跑到床上用脚贴在墙上,手撑着床,不到几秒,我就下床,心想:其实一点也不难呀!首先我先把脚放在墙上;接着我用手撑在床上;最后双手和双脚伸直。哈,就这样,我就样,我就学会了倒立了?

  我又跑到电视前,看见里面的人是不用墙的倒立。我马上又跑回床上,双脚不靠墙的倒立。结果一下就掉下来了。学倒立可真不容易,刚刚我用脚靠墙这么容易,现在真难。我试了几十遍总是掉下来,真是让人泄气呀!我不想在学了。

  妈妈看见我坐在那里生气,妈妈马上鼓励我。姐姐也来帮我扶脚,我用手撑在地上。这次,我撑稳稳的,坚持了一分钟才下来。

  学倒立真难!要想自己独立悬空倒立,保持身体*衡最重要。你们要记住练*是不能放弃的。

  学会的三年级作文 2

  别人都有一两样拿手本领,我也有。但任何事情都需要学,而今天我说的就是我学会了骑自行车。

  看到别人悠闲地骑着自行车,我便软磨硬泡的让爸爸也给我买了一辆。我迫不及待地爬上车子,爸爸大喊一声:“小心!”他还没来得及扶我,我就很干脆利索的连车带人倒在了地上。我顿时哇哇大哭起来,爸爸安慰了我好半天。我对爸爸说:不行!我不是块骑车的料,以后再也不骑了。爸爸却严肃地对我说:“孩子,你认为一次摔倒就代表永远站不起来吗?失败是成功之母!但你如果永远不从失败的阴影里站起来,那么你永远是个失败者。”听了爸爸的一*话,我毅然的再次跨上了车子,虽然我又一次次的摔倒。但我终于成功了!

  是啊!什么都需要学*,而失败是成功之母,只要坚持、努力、不放弃,你就可以达到目标。我真高兴,因为我终于学会了骑自行车!

  学会的三年级作文 3

  在这个学期我改变了自我,学会了自信!

  以前我曾说话都很轻很轻,对于我的亲戚都不敢说一句话,但是从这个学期开始,我改变了自我,我现在就是一个敢大声说话的学生了。

  我怎么会改变那么大呢?这还是要从我参加我爸爸单位里德联欢会开始呢!那可是很热闹的。

  记得有一次排练,我们到棒棒堂艺术中心排练。小宇老师带我们去棒棒堂艺术中心的小舞台上表演,结果表演十分出色。小宇老师非常满意,我们高兴的笑了,小宇老师说:“这样子上台一定会表演得很好的。”

  果然,上台时,我们表演的十二分出色。尤其是,我说:“喜气洋洋”时,有几个人高声吼叫:“好,好。”我就越说越大声了。

  爱默生曾说过:自信是成功的第一秘诀。

  我想成功,我就要自信。所以我以后都要大声的说话,做一个自信的孩子。

  学会的三年级作文 4

  为了让我有一个强壮健康的身体,爸爸妈妈给我报了一个游泳班,让我去学游泳。

  学游泳的地方离我家不远,里面的设计很人性化,有三个不同的水池:浅水池、中水池和深水池,很适合我这种初学者。

  初学者肯定要先在浅水池学*。到了浅水池,我迫不及待地下了水,低头一看水才到我的腿肚子,我的心瞬间放松了下来。我像那些会游泳的人一样往水里趴,可身体不自觉地拼命往下沉,一下呛了我好几口水,我赶紧站了起来。教练看到我不停的咳嗽,笑着对我说:“还没学会走就想跑了?你只要好好地学几次,你就能像那些人一样自由自在地游了。”听了教练的话,我下决心一定要好好地学*游泳。

  刚开始,我们先学*憋气。教练给我们做了示范,只见教练用双手扶着泳池的边沿,吸了一大口气,然后猛地把头扎进水里,过了一会儿还吐出了一个一个的小泡泡,好像一条吐泡泡的小鱼一样。然后教练让我们每个人找一个位置反复练*这个动作。虽然这个动作看着简单,但是由于刚开始的时候我呛了水,我的头怎么也不敢往水里扎。眼看着其他同学都开始练*了,只有我还在进水和不进水之间犹豫着。呛水的滋味真是不好受,我怎么也克服不了心里的恐惧。教练看出了我的犹豫,过来拍拍我的头,温和地对我说:“加油!你可以的!”有了教练的鼓励,我深吸一口气,想都没想就把头扎进了水里,但不到两秒钟我就把头伸出了水面。看到教练冲我竖起了大拇指,我又把头扎进了水里,这次坚持了五秒钟。经过几次反复地练*,我憋气的时间越来越长了。

  接下来,我们就要练*最重要的基础动作了。学*基础动作的过程非常枯燥,我们一遍一遍地重复练*。有一个阶段,我都不想学游泳了,练*太枯燥了。可我看到其他的同学都在努力地练*,我马上打消了这个念头。别人能坚持,我也一定能坚持,我不能放弃!

  功夫不负有心人,经过一段时间地刻苦练*,我终于学会了游泳,能像一条小鱼一样在水里自由自在地游来游去了。

  学会的三年级作文 5

  记得有一年夏天,外面很炎热,我心里默默地想:这么热的天,要是我能上游泳班就好了。我就让妈妈给我报了一个教的很好的游泳班。是在室外的游泳班,一个暑假,我都被晒黑了。

  记得第一天,我来到室外游泳班的时候,看到水池的水很清澈也很浅,都能看到池底。我得意地说:“这真是小菜一碟,水这么浅。”我飞快地换上泳游衣和游泳裤。

  开始学*了,老师让我们先练*水底憋气,老师说憋五六秒就算合格。我深深地吸了一口气,然后把头探入水底,心里默数着:一、二、三我憋了十几秒。老师连连夸赞我说:“你练得非常好!”接着,我开始练*扒着游泳池边练*飘在水面上。不一会儿功夫,别人都像小鱼一样飘在水面上,可是我怎么也飘不起来。这时老师走过来指导我,他和蔼地说:“要放松,双腿不要太使劲,要不然肯定飘不上来的。”听了老师的话,我慢慢地放松,腿和身子也渐渐地飘了上来。我心想:居然这么神奇,我也能像小鱼一样飘在水面上了。

  接着,老师开始教我们学蛙泳。我们学着老师的动作,双手合并,后脚绕两个圈之后,手也绕一圈在水上漂一小会儿,就形成了好玩的蛙泳姿势。刚开始练时,我的身子前后都有浮板,我一直游啊游,游了十几圈了。教练就把身体上的浮板撤掉了,只剩下手里的浮板了。我非常的紧张,害得自己喝了好几口水,真怕自己被淹死了。我耳边出现两个声音,一个说:“不要放弃,只要坚持不懈,才可以学会。一个说:“要不然别学了,多危险。我心里默默地想:我不能放弃,这可是我让妈妈给报的班。怎能半途而废呢?于是,我克服害怕,继续练。老师看我泳得不错,说可以去深水区了。我手上的浮板都被撤掉了。我一点也不害怕,像小鱼一样在水池里自由自在的游来游去。我兴奋地说:“我学会游泳了。”

  这就是我学*游泳的过程,它让我明白了只要坚持不懈,做任何事情都可以成功。

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