乐于助人之星三年级作文汇总5篇

首页 / 三年级作文 / |

  乐于助人之星三年级作文 1

  在一个阳光明媚,清香袅袅的早晨,我在家乡的树木街玩耍。那小鸟动听的歌声,那大树优美的舞姿,那太阳公公的刺眼的阳光打破了清晨的寂静。

  我正在玩的高兴的时候,从我的身边擦肩而过一位大娘。大娘在悠闲的散步,脸上露出一丝丝微笑,似乎在享受阳光!这时,一个骑自行车的人飞快地奔向大娘的方向骑去。这时只听到车子倒地的声音和大娘的惨叫声。看到这个情景,我愣住了:我该怎么办?我该不该帮助大娘?可是人又不是我撞倒的?如果我扶起大娘,别人会不会误会我?那时候我跳进黄河也洗不清啊!此时此刻,我的心理十分纠结。经过一番思想斗争,我还是决定扶起大娘,把他带到医院。我这是在做好人好事。老师时常教育我们做一个助人为乐的好孩子。我做的还是对的。

  后来,那位大娘直夸我是个好孩子。我都有些不好意思了!这时,我坚定了信念:做个乐于助人。

  乐于助人之星三年级作文 2

  我认识一个乐于助人的人,她不是别人,就是我的妈妈。

  去年,我们去逛超市,乘坐扶梯时,有一位老奶奶在旁边,一直不敢上去好像是第一次坐这种扶梯,害怕站上去会摔下来,所以迟迟不肯走上去。

  妈妈见那个老奶奶一直不肯上去,就要走上去扶一下那位老奶奶,和我们在一起的阿姨拉住妈妈说:“现在这年头谁没做过电梯啊!现在老年人都讹人,万一她不小心跌倒了,反倒咬一口,你怎么办!”妈妈笑了笑,说:“没关系的,再说了,有这么多人看着,她讹不到我的!”说完,阿姨也不再阻拦。

  妈妈走到那老奶奶更前,问:“您是不是不敢乘坐扶梯呀?”那老奶奶点了点头。妈妈笑了笑,然后温柔的说:“我来扶您吧!”那老奶奶像是抓住了救命稻草一样,使劲的点头,拉住妈妈的胳膊。我和阿姨走在前头。

  妈妈扶着那位老奶奶,走上了扶梯,有一段过程是上升的,整个人呈倾斜状态,那个老奶奶更害怕了,把妈妈的手抓得更紧了,都快抱住了,妈妈也毫不介意。我以前也见过一个人,一个老奶奶主动让他扶一下都不扶,这么对比起来,我的妈妈简直善良多了!

  妈妈的学历不高,没什么我好学*的,但是这点乐于助人,是我应该学*的!

  乐于助人之星三年级作文 3

  乐于助人的费雨馨我们班的同学相处的都非常融洽,大家团结友爱,是一个人人喜欢的大家庭。但最让我感动的还是在三年级的时候发生的事情。那时的我生病住院了,有半个月的时间没有上课。来到班级,因缺的课太多,老师让我和成绩优异的费雨馨同桌,让她帮助我。课后,费雨馨放弃了课间休息的时间,帮我讲解不懂的作业。有时讲上一、两遍我还不太理解,她总是不厌其烦的讲上好几遍,直到我弄明为止。在帮我补*的过程中,她还会关心的问我:“伤口坐时间长了会疼吗?要不要休息一会儿?”我摇摇头,说:“不疼,谢谢!”她总是呵呵地笑笑说:“不用谢,我们是好朋友嘛!”放学了,她还会体贴地帮我把书包拎到楼下。轮到我值日的时候,她又会主动帮助我,飞快地抢走我打扫的工具,让我在一旁休息。看着费雨馨挥动扫把的身影,我被她这种乐于助人行为深深感动了,身边有这样一位好朋友真是太幸福了!费雨馨,我的好朋友,她就是这样——好学、上进、爱帮助别人。我也要向她学*,积极主动地去帮助他人。

  乐于助人之星三年级作文 4

  我们班里有一个特别喜欢助人为乐的人,她就是王潇艺。

  她长得高高的,瘦瘦的,一双水汪汪的大眼睛里透着善良的光,她笑起来就像花朵一样。

  有一次在班里我生病呕吐了。满地都是脏脏的,臭臭的东西。这时的我全身无力,脸色苍白。很多人都觉得特别恶心,装成要吐法的样子。是王潇艺—身为班长的她站了起来,扶着我,一直在问:“舒服点了吗?早上吃了什么东西?……”带我到水池旁边漱口。正是因为大家看到班长帮助我,于是好多人也来帮助我,又是漱口,又是擦地、擦桌子……。我感到了一股暖暖的风正朝我吹来。

  有一天,老天爷发火了,一滴滴的雨点云层上掉下来。不一会儿,倾盆大雨便来了。由于天气很意外,很多人都没有带雨具,我就是其中之一。同学们热锅上的蚂蚁,只有几个人带着雨伞来了,我正想冒雨走向大门时,王潇艺说:“我们一起走吧!别淋感冒了,上不成课了。”于是她便和我一起走,她个子高,我个子矮。雨伞经常打不稳,是班长把伞伸向我这边,说:“我没事,不容易生病,淋点儿雨也没关系。”不一会儿,她的右胳膊全淋湿了。她只是微微的冲着我一笑。把我送到我妈妈手里,这才离开。

  我喜欢班长,更喜欢班长这助人为乐的精神。

  乐于助人之星三年级作文 5

  天像往常一样蓝,白云想往常一样白;周围的植物也像往常一样充满生机。

  我走在回家的路上,在过马路时我看见一个和我差不多大的男孩,他穿着红蓝相间的上衣,棕色的裤子,背着普通的书包。我又看见了一个熟悉的身影——爷爷。我爷爷之前因为中风,导致右半边的上肢和下肢无法正常活动。爷爷拄着拐杖,慢慢地一步一步艰难地往前走着,男孩则一直搀扶着爷爷过了马路,直到看见我,才挥手告别。爷爷笑盈盈地目送小男孩离去,似乎在说:“谢谢你”!

  看到这一幕,我的心被深深的震撼了,扶老人过马路,是一件多么简单的事情,虽然这是一件简单小事,但我们却总是做不到,他的高尚品德已经值得我们好好学*了,类似这种事情,可能我们在生活中已经见过千次万次,但你有哪几次是竭尽全力去帮助别人的,我相信,你只要有这个信念,不管有多么困难,你都能克服!我自己也就只有两三次,是没时间吗?不是,是因为你不想去做!

  最后,我相信男孩凭他的高尚品德会越走越远。我抬头看看天,天还是格外的蓝,白云还是那样白,还有周围的植物也打起来精神似乎在给男孩点赞!


乐于助人之星三年级作文汇总5篇扩展阅读


乐于助人之星三年级作文汇总5篇(扩展1)

——乐于助人三年级作文 (菁华3篇)

乐于助人三年级作文1

  一张白白净净的瓜子脸,一双水汪汪的大眼晴,闪着智慧的光芒,黑得发亮的头发扎了个马尾辫,她就是我们的班长励韫尔──一个乐于助人的同学。

  那天上午第三节课,乌云从四面八方拢聚过来,不一会儿就下起了倾盆大雨。我皱着眉头望着窗外,心想:天哪!什么时候雨才停啊!早上走得匆忙,忘了带伞了,这下要淋成落汤鸡了。正想着,清脆的下课铃响了,同学们纷纷拿出自已的雨衣、雨伞,只有我呆呆地站在那儿。我默默地戴上帽子,准备冲入雨幕中。这时,有一只温暖的手拉住了我,我回头一看,原来是班长励韫尔,励韫尔用她那大而温柔的眼晴注视着我,说道:“我们一起走吧!”我立刻感到有一股暖流涌上心头,连忙点了点头。励韫尔打着伞,我跟着她向食堂走去。

  雨好大啊!雨水从屋檐上流了下来,汇成了一条条小溪,积起了一个个水坑,“小心水坑!”励韫尔拉着我,踮起脚尖,向一旁走去。几滴水珠顺着伞面滴到了我头上,我连忙抱住头,励韫尔见了,连忙把伞移过来了点。

  终于到食堂了,我感激地说:“谢谢你,励韫尔。”励韫尔摆摆手说:“不用谢,赠人玫瑰,手有余香嘛!”我看着她的身影,觉得她更漂亮了。

  这就是我们的班长,一个乐于助人的班长,我爱我们的班长。

乐于助人三年级作文2

  一个很环保,看到垃圾会随手扔进垃圾桶的小男孩;一个吃饭总能吃得很干净,很少剩菜剩饭的小学生;还是一个非常乐于助人,看到同学有困难及时伸出援手的小男生,这就是我的同班同学——朱家阳。

  朱家阳的脸圆圆的,个头高高的,整齐的短发下有一双囧囧有神的眼睛。朱家阳热爱劳动,团结同学,经常拿到我们学校发的就餐之星,不仅这样,他还乐于助人。

  有一次,我们班有个同学在体育课上不小心脚受伤了,朱家阳主动背这位同学去医务室。还有一次,老师让一位同学去扫地,朱家阳主动帮这位同学一位扫地。记得还有一次,有两个同学为了点小矛盾打了起来,朱家阳正好路过看见了,就对他们两个说:“你们有话好好说,不要打了,不然你们都会受伤的。”可是这两个同学根本不听劝,还在打。朱家阳这样说了好几遍,还是不见这两位同学要停止打的样子。朱家阳只好把它们拦到了两边,这两位同学才不打了。还好朱家阳及时制止这两位同学打架,两位同学身上只受了点儿轻伤,要是没有他的及时发现,后果将不堪设想。现在我们的力气大了,打打闹闹是很容易误伤的。

  朱家阳不仅乐意助人,经常做好事,而且热爱劳动,认真学*,数学成绩也挺不错。这次数学考试,他还考了全班第一呢!听了我的介绍,你应该对朱家阳有些了解了吧!你说是不是该给朱家阳一个乐于助人之星呢?

乐于助人三年级作文3

  一个仲夏的午后,阳光懒散的爬进车内,我换了个舒服的姿势坐着,静静的听着歌。

  过了一会儿,公交车打了个嗝儿,车内的空气变浑浊了,照在我身上的阳光也被挡住了。

  我略不满的抬起头,这时候只见车上上来一位满头白发、身材矮小的老奶奶。她佝偻着身子,一颤一颤地走着,似乎一阵风就能把他吹倒。在老奶奶旁边座位上一位打扮“高贵”的'女士还嫌恶的翻了个白眼,往里面挪了挪。车厢内回荡着‘“给老弱病残孕让座”的广告,但却无人起身。老奶奶看着满满一车人,叹了口气,双手紧紧握住了扶手,我立刻站起了身,朝老奶奶走去:‘‘奶奶,您坐我那儿去吧。”一瞬间,我感觉全车厢人的目光都被我吸引了,有敬佩的,有轻蔑的,那位“高贵’’的女士甚至不干净的嘀咕了几句。半响老奶奶都没有回答,这让我感觉很尴尬,手脚都不自在了。

  终于老奶奶反应了过来,脸上笑成一朵花。拉着我的手,激动的对我说:“哎呀,真是谢谢你了,小朋友!”我腼腆的笑笑,小声说了句“不用谢”。老奶奶上了座位后又连着道了几声谢,我发现她笑起来时皱纹变少了,也仿佛年轻了几岁。坐着时被挡住的阳光又重新照到我,把我的心照得暖洋洋的。

  人们常说:‘“帮助别人,快乐自己。”现在我终于明白,得到别人一句“谢谢”,心里会感到非常温暖。


乐于助人之星三年级作文汇总5篇(扩展2)

——小学三年级乐于助人的同学作文汇总10篇

  小学三年级乐于助人的同学作文 1

  时光飞逝,一转眼,我都是一名五年级的学生了,偶然间,我看到了一张我和我幼儿园的好朋友李钢在一起拍下的一张照片,记忆的闸门便一下子打开了……

  李钢,他长着一双水汪汪的大眼睛,一个大大的鼻子,一个樱桃小嘴和一对小小的耳朵,凑成那样活泼可爱、乐于助人的他。

  那天,阳光明媚,万里无云,小鸟在枝头鸣叫,我们正津津有味地吃着老师给我们盛的饭。只见,王红端着香喷喷的'饭菜,嘴里哼着小调往回走。突然,她脚底一滑,“扑通”一声,摔了个“狗啃泥”,哇哇大哭起来,“好疼啊!”就在这时,李钢一个箭步冲了上去,用手轻轻地把王红扶了起来,关心地问:“你没事吧?不用急,我扶你去医务室!”这时,王红颤颤巍巍地回答道:“谢……谢!”

  只见,李钢扶着王红,一边安慰她,一边弯下腰逗她开心。到了医务室,医生给她的伤消毒,王红痛得把脸都憋红了,鬼哭狼嚎起来,也是李钢在一旁亲切地和她聊天,不停地安慰她。

  李钢,你真是乐于助人、善解人意的人啊!

  小学三年级乐于助人的同学作文 2

  她,长得眉清目秀,有着一双圆溜溜的大眼睛,鼻梁上架着一副金框眼镜,鼻梁下是一张能说会道的樱桃小嘴和两排洁白整齐的牙齿。

  记得那一次,我和她去上街舞课。课上到一半时老师教我们练大招六步,即双手撑着地面,脚绕着双手走动。这个动作实在太难了,我练得好久,依然找不到感觉,练着练着,一不注意就摔了个四脚朝天。我躺在地板上,看着周围的同学练得有模有样,顿时感到非常沮丧,

  这一切刚好被她看到了,她立即跑过来说:“你没事吧?有没有伤到哪里?这个动作太难了,不要着急,你先休息一会儿,我来教你!”她轻轻地把我扶起,又到旁边倒了杯水给我喝,见我没什么事了,就开始耐心地教我动作:“第一步把手放在地上,然后把脚抬起来,我先示范一遍给你看,你再照我的动作做。”就这样,在她的教导下,我慢慢掌握了动作要领,当老师抽查到我们的动作时,我居然顺利过关了。

  下课了,我连忙跟她道谢,她笑眯眯地说:“好朋友不仅是有福同享,更应当有难同当嘛。”这句话就深深的印在我的`心里。

  她就是我的好同学,一位乐于助人的好朋友陈颖侗。

  小学三年级乐于助人的同学作文 3

  如果你走进三年四班的教室,你便会看见一个同学整天忙来忙去的。她不是在忙自己的事情,而是在帮助同学,是我们班上的“小雷锋”。

  她的脸圆圆的,上面嵌着一双水灵灵的的大眼睛,下面有一张樱桃小嘴。她那头乌黑的碎发在阳光下显得格外漂亮。

  她在生活上常常帮助他人。别人赶时间,没空挂浴巾,她就帮别人挂;别人做值日时忘记拿抹布,她就帮别人做好睡前准备。

  有一次,她陪一个同学去医务室。那个同学觉得很头昏,她赶紧一步一步地扶那人同学走向医务室。来到医务室,医生摸了摸那位同学的额头,原来那位同学发烧了。需要探热。医生刚把探热针放在那位同学的身体里时,上课铃忽然响了。她想:糟了,上课了,怎么办?但她担心那位同学自己**室不安全。真是左右为难呀!不**室留下来的话,那就给老师批评,但**室的话,那个同学可能不安全。但是最后,她选择了留下来。事后,老师批评了她,当受伤的.那个同学说出真相后,老师在班上大大的表扬了她。

  看!她就是“小雷锋”——陈梓珩。她真是一个乐于助人的同学,我要向她学*。

  小学三年级乐于助人的同学作文 4

  前几天的体育课都是在练*跑接力,因为跑步是我的弱项,总怕不卖力跑给小组丢脸,所以就拼命的跑。那天晚上回到家我就开始腿疼,晚上关了灯躺在床上腿就像被人打了似的,翻身都疼,好久都睡不着。

  第二天早上起床后疼得更严重了,腿打不了弯,走路拖着走,这周还是我们级打扫卫生。我可怎么办呀?唉!妈妈送我到学校门口,我一瘸一拐的'到了班里,向卫生组长请假,她一开始不相信,让我走给她看,我一撑桌子,腿疼得起不来,再试一次还是疼得没站起来,她才同意了我的请求。

  下午第二节课是信息课,我想:可不能再像残疾人一样了。于是我请薛志凯帮忙,让他扶我到了信息教室,下课后他又把我扶回了教室,然后拿上书包一起下楼到了校门口。走出校门,我们碰到了罗一明,我以为他今天又要跟我闹玩打我呢,我还有点害怕,结果,我错了,他竟然上前来扶我,我简直不敢相信自己的眼睛,我试着说:“我能行,你们别管我了,我自己走吧。”谁知罗一明竟然说:“那不行,看你多疼呀!”扶的走到石凳那里,他们就让我坐下等着,跟我说了声再见就上补*班去了。

  我为有这么好的同学感到高兴,能在别人困难的时候出手相助,我要在这里衷心地谢谢他们!

  小学三年级乐于助人的同学作文 5

  我有一个好朋友叫钟可茹,她长着一双水汪汪的大眼睛,白嫩的皮肤,一张可爱的笑脸。她的闪光点就是:乐于助人……其中有一件事还在我的脑海中萦绕,令我经久不忘。

  那是一个下午,上体育课时,同学们都兴高采烈地玩着各种游戏。有的在踢足球、打篮球;有的在打排球;还有的在跑步、跳高、跳远……我和钟可茹等一些同学在跑步。

  “哎哟”,随着一声尖叫,同学们都朝这边望过来,原来是我跑步的时候绊了一跤。我的腿摔得出血,很疼,我努力想爬起来,但我试了好几次都不行。这时,我多希望有人来拉我一把。可同学们站在一旁似乎都吓呆了,不知道怎么办才好,显得束手无策。正在我失望地准备自己再努力往起爬时,突然,一双温暖的小手拉住了我的手臂。是钟可茹!她看了看我的伤口,小心翼翼地把我扶起,毫不犹豫地将我的手搭在她的.肩膀上一边解下脖子上的红领巾,包扎在我的腿。鲜血把红领巾染得更加鲜艳,更加火红了。然后,向医务室走去。

  她总是爱帮助同学;她总是用自己一些幽默而又有趣的童年话语来安慰别人;

  她是一个很好的同学。

  小学三年级乐于助人的同学作文 6

  我的同学,他有一张洁白如墙的脸,左手大拇指上有两个手指甲,因为他的手指甲曾经破了,又长了一个,可是手上的伤并没有影响到他善良的.心。

  他非常乐于助人,总是在我困难的时候帮助我。有一次,我们班上信息课,我忘记带鞋套了。本以为上不了信息课,结果呢?老师叫我站在门口,“哎!”又要罚站一节课了!课刚刚开始,我站在门口看着里面,结果他看到我,就偷偷把脚上的鞋套摘下来,老师一来,他又收起来,等老师走了,他把鞋套扔给我,看着他这一系列的动作,我心里一阵感动,投给他一记感动的眼神,就偷偷穿上,一蹦一跳地进去了,这时,他还允许我坐在他旁边的位置,我当时真的不知道如何感激他,只是轻轻的对他说了声:“谢谢。”可是,我知道其实一声谢谢,并不能代表我的感受,那感受是无法用言语说明的。

  不仅仅是这一次,在其它时候,他也会帮助我。记得一次,我考试没考好,只考了八十多分,而且那天是星期五,本应享受周末的闲暇,可我一点也不高兴,我走在回家的路上,他走过来,拉住我的手,说:“没关系,你看我才考七十多分,星期六去找我玩吧!”他的这番话让我感到许些温暖。

  他这么乐于助人,我也要像他一样乐于助人。

  小学三年级乐于助人的同学作文 7

  我有一个女同学,她长着一双水灵灵的大眼睛,高挺的鼻梁,樱桃小嘴,还有一头乌黑亮丽的头发,她就是我的.知己同学——小翁。

  小翁有着乐于助人、不求回报的精神。那一天,是我第一次去英语办公室值日,因为初来乍到,所以不熟悉这里怎样去搞卫生。我先开始洗拖把,但是我笨手笨脚的,洗个拖把都不行,我急得快要哭了,连忙跑进教室找同学帮忙,但是同学们都用一个又一个的理由推脱了我,我就像热锅上的蚂蚁,就当我快濒临绝望时,小翁突然走了过来,跟我说:“小张,让我来帮你吧!”我听完之后,有一股暖流到了我心里,我感动得不得了,连忙把她拉到水龙头边,只见她打开水龙头,水抓住拖把的柄,洗呀洗,那拖把就像是一条滑溜溜的鱼儿,不一会儿,拖把洗干净了,她进了英语办公室,熟练地拖,办公室的老师都赞她拖得一尘不染呢!接着就是倒垃圾了,垃圾箱很重,倒起来也很费力,可是小翁不怕辛苦,甩了甩满头的汗水,还用自己的手去把垃圾给弄下来,让我感动不已,回到教室,我才发现她连早餐都没有吃,我的泪水终于忍不住了,一滴一滴地掉下来。

  这就是我的同学——小翁,她乐于助人,不求回报的精神真值得我学*!

  小学三年级乐于助人的同学作文 8

  她高个子,身体有些胖,头发乌黑亮丽,一对水灵灵的眼睛眨呀眨。你知道她是谁吗?她就是我们班小朱,她乐于助人,我们都很喜欢她。

  上午第一节下课铃声响起,我准备把下节课的语文书拿出来再出去玩。在书包里找了半天,也没找到语文书。我急得如热锅上的蚂蚁。这时朱泽妍走了过来,问我:“还不出去玩?你在找什么呀?”

  “我的语文书不见了。”我急得直想哭。小朱一边拿出电话手表给我,一边安慰我说:“不要急,不要急。”“嘟嘟……”电话响了半天,也没人接听,我只好垂头丧气地把电话手表递给她。

  她问我:“你怎么啦?”我连忙低声说道:“哎,这个电话手表打不通,如果爸爸不送书过来的.话,我肯定要被老师批评的。”

  她听了,说:“没关系,我可以打给妈妈,如果接得通,我就叫我妈妈打给你妈妈,把你的语文书送到学校。”说完,她便马上拿起电话手表打给妈妈,很快电话就接通。挂掉电话,她温和地对我说:“已经可以了,我对妈妈说了,她已经同意了。”我连忙说了一声:“谢谢”!我激动地脸在发热,慢步地回到座位。

  快要语文课了,我便紧张地坐在位子上,朱泽妍兴奋地跑到我的座位前对我说:“你的语文书已经在楼下了。”我兴奋地跑到楼下拿语文书。

  她乐于助人,我们大家都很喜欢她。

  小学三年级乐于助人的同学作文 9

  我们班的同学相处的都非常融洽,大家团结友爱,是一个人人喜欢的大家庭。

  但最让我感动的还是在三年级的时候发生的事情。那时的我生病住院了,有半个月的`时间没有上课。来到班级,因缺的课太多,老师让我和成绩优异的费雨馨同桌,让她帮助我。课后,费雨馨放弃了课间休息的时间,帮我讲解不懂的作业。有时讲上一、两遍我还不太理解,她总是不厌其烦的讲上好几遍,直到我弄明为止。在帮我补*的过程中,她还会关心的问我:“伤口坐时间长了会疼吗?要不要休息一会儿?”我摇摇头,说:“不疼,谢谢!”她总是呵呵地笑笑说:“不用谢,我们是好朋友嘛!”

  放学了,她还会体贴地帮我把书包拎到楼下。轮到我值日的时候,她又会主动帮助我,飞快地抢走我打扫的工具,让我在一旁休息。看着费雨馨挥动扫把的身影,我被她这种乐于助人行为深深感动了,身边有这样一位好朋友真是太幸福了!

  费雨馨,我的好朋友,她就是这样——好学、上进、爱帮助别人。我也要向她学*,积极主动地去帮助他人。

  小学三年级乐于助人的同学作文 10

  我们班上有一位乐于助人的女学生,她的成绩很好。

  一次体育课,老师让我们每两排跑一个跑道,在跑的过程中,她旁边的女同学摔倒了,她却赶紧停下来,扶她起来,并送她去了医疗室,因为她的腿伤的比较严重,必须有人扶着,那个女同学竟然主动扶这位受伤的女生,尽管天气很热,但他还是坚持回了教室。**室后,她已是满头大汗,好多同学问她累不累,她说:“尽管累,但帮助了同学还是很开心的。”

  班上有一个头脑有问题的男孩,他整天只会咬铅笔头,有一次考试还考了四十几分,每天都是那位乐于助人的`女同学帮他收拾打扫,都成了他的保姆,放学时,她也一直带着那个男孩,不让他走失。

  她还会主动帮助老师,有几次下课,她会到办公室看一看有没有什么作业需要拿?如果有,她会喊几个同学来帮忙,其她班的老师都会向她投去赞赏的目光。

  她很关心同学的身体情况。

  “你怎么了哪?不舒服要告诉老师吗?”

  “你哪儿受伤了?要我陪你去医疗室吗?”

  其实她身上还有许多优点,值得我们学*。


乐于助人之星三年级作文汇总5篇(扩展3)

——三年级乐于助人作文(精选5篇)

  三年级乐于助人作文 1

  我长得不高,但身材很匀称。我的头发又松又软,黑得像黑黑的墨水。一双水晶似的眼睛小小、细细的,两颗大门牙长的跟兔牙一般。不说,就知道肯定是个男孩子啦。

  我虽然长的不怎么样,却是个爱帮助家人的男子汉。

  一个星期天的早上,爸爸正蹲着卫生间洗衣服。我看盆里的衣服还挺多的,心里就嘀咕了起来:”哈哈,老爸,也和我一样懒,做超人的似的,洗衣服。”一想又不对,“起码还要段时间洗洗吧!”于是,我飞快地在家中搜索起来,找到了家中唯一幸存的小板凳,飞也似的跑到爸爸身后,大叫道:“老爸,凳子来了,请坐!”我顺着爸爸的屁股把凳子放了下来,再拉着爸爸的衣摆往下拽,很自然地,就听到爸爸夸奖我道:“儿子,真好!会帮忙了!”

  可不,长着1。32个子,9岁的我开始懂得要帮助家人了!

  三年级乐于助人作文 2

  今天,请大家跟我一起认识认识乐于助人的张小军吧。

  他的脸上有一颗醒目的大黑痣,耳朵红红的,有着一张正宗的国字脸。他差不多是一米三高。他很乐于助人。

  他放学后经常去帮助一位老奶奶。帮助那位老奶奶已经是小军的*惯了,他经常和爸妈一起照顾她。记得第一次,小军去给她倒水、做饭……那位老奶奶视力不好,说:“你是我的好孙子吧。你爸爸说你长大了,给我看看,都这么高了。”小军急忙说:“是……我是你的……孙子!……奶奶……!”那位老奶奶眼泪慢慢流了出来。后来小军一直在照顾她。

  几个月后,老奶奶的孙子来了。跟老奶奶说了说这件事情,她明白了。不过小军还在照顾她。

  小军因为经常帮助老奶奶,所以成为了老奶奶的“孙子”。

  这就是乐于助人的张小军,我的好朋友。

  三年级乐于助人作文 3

  赵博雅是一个乐于助人的女孩,每当同学忘了带学具时她总是伸出援助之手。

  那天是星期四,有书法课,我忘记带书法课用的工具了。于是我四处找同学借,有的`同学只带了一套,有的同学也没带,还有的同学带了好几套不愿意借我。我正着急时,突然想到了赵博雅,她一定会借给我工具。我走到她面前着急地对她说:“你可以借我一套工具吗?”她想了想,从书包里拿出几套工具对我说:“选吧。”我拿了一套工具高兴地对她说:“谢谢你!”她也高兴地说:“不用谢!”我回到座位上,上课了,这节课就是书法课。因为她借我工具,今天我写的字格外好。下课了,我把工具还给她。我不解地问她:你为什么要借给我工具?”她认真地说:“这是同学之间应该做的。”

  赵博雅真乐于助人,我应该向她学*。

  三年级乐于助人作文 4

  今天,我到医院去检查我脸上长出了一块白白的斑。医生说我需要抽血做一个微量元素的测定。于是,我们就来到了抽血的地方。

  到了那里,我们先取了号,然后,在休息区域的椅子上坐等着。正在这个时候,有一位老奶奶和老爷爷也需要抽血。他们手里拿着一张单据,嘴里嘟囔着:“是不是在这里等?他们会叫的吧?”一边说着,一边看看手上的单据。其实,那只是一张付过钱的单据而已,如果要抽血的话,还要到机器上去取一个号,但是,由于他们年纪大了,也不懂这个程序。但是,妈妈看到了这个情况,就主动走过去,帮助那对老人,在机器上取了一个号,并笑容满面地说:“你们只需要在这里等着,等一下,广播里会叫号的。”老奶奶说:“好的,我知道了,谢谢你呀!”妈妈说:“没事的,你们坐一会儿吧!”说完,我们就回到座位上继续等待着。

  原来,妈妈还这么乐于助人呀!如果今天没有妈妈的帮助的话,那对老人也不知道要等到什么时候呢?虽然只是一个小小的举动,但能够帮助到这两位老人,也是一件开心的事!我以后也要像妈妈一样,帮助那些需要帮助的人。毕竟乐于助人也是一种高尚的品质。

  三年级乐于助人作文 5

  小时候我在外婆家的时候,爸爸妈妈去外地做工把我放在外婆家她每天早晨出去工作每天晚上回家先去外婆加领我回家。

  有一天我和表哥去捕鱼刚捕到一条又肥又大的鲤鱼听到一个老奶奶的声音我和表哥飞快的向那声音的方向跑去,跑了不久看见一个老奶奶用竹篙向水里捞什么东西,我就上前问;“老奶奶你在捞什么啊?”老奶奶回答说:“我在捞我的衣服,我的衣服掉进了水里了我正在捞”我说“原来是这样啊 我帮你”我就马上脱掉衣服往水里一跳马上沉下了水滴底过了一分钟左右我的头就出了水上我就马上爬上岸把刚才从水底捞上来的衣服还给了那老奶奶,

  我和表哥回到了家我坐在板凳上歇歇了不久刚才那位老奶奶来了我家说“来说声谢谢的,刚才忘记说了”外婆听见了声音马上就出来看见了老奶奶上前问“这是怎么会事,有骂我说是不是你又闯祸啊?我说“不是这位老奶奶是来说谢谢的。

  我的一颗乐于助人让我感受到一种说不出来的一种感情也很开心!


乐于助人之星三年级作文汇总5篇(扩展4)

——乐于助人三年级作文 (菁华3篇)

乐于助人三年级作文1

  一张白白净净的瓜子脸,一双水汪汪的大眼晴,闪着智慧的光芒,黑得发亮的头发扎了个马尾辫,她就是我们的班长励韫尔──一个乐于助人的同学。

  那天上午第三节课,乌云从四面八方拢聚过来,不一会儿就下起了倾盆大雨。我皱着眉头望着窗外,心想:天哪!什么时候雨才停啊!早上走得匆忙,忘了带伞了,这下要淋成落汤鸡了。正想着,清脆的下课铃响了,同学们纷纷拿出自已的雨衣、雨伞,只有我呆呆地站在那儿。我默默地戴上帽子,准备冲入雨幕中。这时,有一只温暖的手拉住了我,我回头一看,原来是班长励韫尔,励韫尔用她那大而温柔的眼晴注视着我,说道:“我们一起走吧!”我立刻感到有一股暖流涌上心头,连忙点了点头。励韫尔打着伞,我跟着她向食堂走去。

  雨好大啊!雨水从屋檐上流了下来,汇成了一条条小溪,积起了一个个水坑,“小心水坑!”励韫尔拉着我,踮起脚尖,向一旁走去。几滴水珠顺着伞面滴到了我头上,我连忙抱住头,励韫尔见了,连忙把伞移过来了点。

  终于到食堂了,我感激地说:“谢谢你,励韫尔。”励韫尔摆摆手说:“不用谢,赠人玫瑰,手有余香嘛!”我看着她的身影,觉得她更漂亮了。

  这就是我们的班长,一个乐于助人的班长,我爱我们的班长。

乐于助人三年级作文2

  一个很环保,看到垃圾会随手扔进垃圾桶的小男孩;一个吃饭总能吃得很干净,很少剩菜剩饭的小学生;还是一个非常乐于助人,看到同学有困难及时伸出援手的小男生,这就是我的同班同学——朱家阳。

  朱家阳的脸圆圆的,个头高高的,整齐的短发下有一双囧囧有神的眼睛。朱家阳热爱劳动,团结同学,经常拿到我们学校发的就餐之星,不仅这样,他还乐于助人。

  有一次,我们班有个同学在体育课上不小心脚受伤了,朱家阳主动背这位同学去医务室。还有一次,老师让一位同学去扫地,朱家阳主动帮这位同学一位扫地。记得还有一次,有两个同学为了点小矛盾打了起来,朱家阳正好路过看见了,就对他们两个说:“你们有话好好说,不要打了,不然你们都会受伤的。”可是这两个同学根本不听劝,还在打。朱家阳这样说了好几遍,还是不见这两位同学要停止打的样子。朱家阳只好把它们拦到了两边,这两位同学才不打了。还好朱家阳及时制止这两位同学打架,两位同学身上只受了点儿轻伤,要是没有他的及时发现,后果将不堪设想。现在我们的力气大了,打打闹闹是很容易误伤的。

  朱家阳不仅乐意助人,经常做好事,而且热爱劳动,认真学*,数学成绩也挺不错。这次数学考试,他还考了全班第一呢!听了我的介绍,你应该对朱家阳有些了解了吧!你说是不是该给朱家阳一个乐于助人之星呢?

乐于助人三年级作文3

  一个仲夏的午后,阳光懒散的爬进车内,我换了个舒服的姿势坐着,静静的听着歌。

  过了一会儿,公交车打了个嗝儿,车内的空气变浑浊了,照在我身上的阳光也被挡住了。

  我略不满的抬起头,这时候只见车上上来一位满头白发、身材矮小的老奶奶。她佝偻着身子,一颤一颤地走着,似乎一阵风就能把他吹倒。在老奶奶旁边座位上一位打扮“高贵”的'女士还嫌恶的翻了个白眼,往里面挪了挪。车厢内回荡着‘“给老弱病残孕让座”的广告,但却无人起身。老奶奶看着满满一车人,叹了口气,双手紧紧握住了扶手,我立刻站起了身,朝老奶奶走去:‘‘奶奶,您坐我那儿去吧。”一瞬间,我感觉全车厢人的目光都被我吸引了,有敬佩的,有轻蔑的,那位“高贵’’的女士甚至不干净的嘀咕了几句。半响老奶奶都没有回答,这让我感觉很尴尬,手脚都不自在了。

  终于老奶奶反应了过来,脸上笑成一朵花。拉着我的手,激动的对我说:“哎呀,真是谢谢你了,小朋友!”我腼腆的笑笑,小声说了句“不用谢”。老奶奶上了座位后又连着道了几声谢,我发现她笑起来时皱纹变少了,也仿佛年轻了几岁。坐着时被挡住的阳光又重新照到我,把我的心照得暖洋洋的。

  人们常说:‘“帮助别人,快乐自己。”现在我终于明白,得到别人一句“谢谢”,心里会感到非常温暖。


乐于助人之星三年级作文汇总5篇(扩展5)

——乐于助人三年级作文 (菁华3篇)

乐于助人三年级作文1

  一个很环保,看到垃圾会随手扔进垃圾桶的小男孩;一个吃饭总能吃得很干净,很少剩菜剩饭的小学生;还是一个非常乐于助人,看到同学有困难及时伸出援手的小男生,这就是我的同班同学——朱家阳。

  朱家阳的脸圆圆的,个头高高的,整齐的短发下有一双囧囧有神的眼睛。朱家阳热爱劳动,团结同学,经常拿到我们学校发的就餐之星,不仅这样,他还乐于助人。

  有一次,我们班有个同学在体育课上不小心脚受伤了,朱家阳主动背这位同学去医务室。还有一次,老师让一位同学去扫地,朱家阳主动帮这位同学一位扫地。记得还有一次,有两个同学为了点小矛盾打了起来,朱家阳正好路过看见了,就对他们两个说:“你们有话好好说,不要打了,不然你们都会受伤的。”可是这两个同学根本不听劝,还在打。朱家阳这样说了好几遍,还是不见这两位同学要停止打的样子。朱家阳只好把它们拦到了两边,这两位同学才不打了。还好朱家阳及时制止这两位同学打架,两位同学身上只受了点儿轻伤,要是没有他的及时发现,后果将不堪设想。现在我们的力气大了,打打闹闹是很容易误伤的。

  朱家阳不仅乐意助人,经常做好事,而且热爱劳动,认真学*,数学成绩也挺不错。这次数学考试,他还考了全班第一呢!听了我的介绍,你应该对朱家阳有些了解了吧!你说是不是该给朱家阳一个乐于助人之星呢?

乐于助人三年级作文2

  万嘉豪个子和成绩都不怎么好,在班上也很不起眼,我甚至有点瞧不起他。但有一件事改变了我对他的看法。

  一天,我正在教室里做语文作业,突然我碰到了一个很难的题,绞尽脑汁也想不出来,于是我很本能地向秦熠杭和任天珣借《完全解读》,可他们说要先写完了再说。我很焦急,回家还要学更多的东西呢!我又找后面的人借,有的暴力女轻蔑地答道不借,有的与我的两个同桌一样,还有的说给别人了,怎么办?

  正当我皱着眉头烦恼的时候,书桌上突然之间咚的一声响了一下。我连忙回头一看,一本我梦寐以求的《完全解读》正静静地躺在桌上!

  请问是谁的啊?你的《完全解读》在这!我站起来拿着书大喊。

  是我的,借你用用,不是有道题不会吗?一个*静的声音回答。

  竟然是万嘉豪!我带着既惊愕又疑惑的表情缓缓地坐下来,万嘉豪*时可不讲这种文文明明、客客气气的话的呢。他见我这幅表情便笑了:有什么问题吗?帮助别人是应该的。来,我教你怎么用在他的指导下,我轻车熟路地找到了文章的主要内容、好词好句和基训上的题目于是我成功地完成了那道邪恶的拦路虎。当我把书还给他时,心里充满感激。

  下次想用就找我哦。他满脸微笑地望着我,我便不停的对他说着谢谢,以表达我对他的感谢。

  那我羞涩地回答他,你有什么困难也一定找我我也会尽量帮助你!

  如今万嘉豪成了我学*的榜样,我一定要像他一样乐于助人,也成为一个给他人带去温暖的人。同时我也希望万嘉豪能够继续坚持下去。

乐于助人三年级作文3

  我的爷爷是一名退休工人。今年68岁了,他高高的个子,有着又高又端正的鼻梁,两鬓染上了斑斑白霜。虽然他的前额上和眼睛周围布满了皱纹,他的身板却很硬朗,他走起路来也挺精神的。

  爷爷刚退休时,感觉在家很没意思,就在家里帮助别人修理东西。比如:修车、磨刀、配钥匙……记得有一次我心爱的自行车坏了,急的眼泪都快要掉下来了。爷爷看到后就对我说:“没关系我来给你修吧!”过了不一会,爷爷就把我的自行车修好了,还给我的车擦的像新买的一样,我看到后就开心地笑了起来!从这次以后,看到爷爷的修车技术这么好。大家就提议让爷爷去外边摆摊修车。爷爷听了大家的意见后,就真的去马路边摆摊修车了。

  从此以后,不论春夏秋冬、严寒酷暑,爷爷总是迎着朝霞出门,踏着月色回家 。每次爷爷修车都要翻转车身,拆下轮胎,找出漏洞,仔细补好。爷爷修车时,连外胎也不放过。总是修好了内胎,他还要仔细查看一圈外胎,看有没有铁屑、小钉子之类的东西。炎炎烈日之下,他全身是汗,却没有工夫扇扇子;寒风凛冽之中,因为要修车他又不能戴手套,时间长了,他的手上到处都是红红的冻疮。

  爷爷经常帮助老人和孩子们打车气,还经常免费为左邻右舍配钥匙、磨刀、修鞋……爷爷的技术赢得了新老顾客的信任和尊重,也使我从心眼里为爷爷感到自豪。

  这就是爱乐于助人的爷爷。


乐于助人之星三年级作文汇总5篇(扩展6)

——乐于助人二年级作文 (菁华6篇)

乐于助人二年级作文1

  今天,小兔子出去玩。他玩了一会,玩累了,就躺在一个大蘑菇上睡觉。

  突然,小兔觉得鼻尖上潮潮的`,猛地坐了起来,哎呀,不好了,下雨了!小兔想:这可怎么办呀?我回不了家了!咦!可不可以用这个大蘑菇当伞呢?于是小兔把大蘑菇拔了起来,顶在头上,这下小兔一点也淋不到雨了,它高兴地说:“太好了,我可以打着蘑菇伞回家了!”

  小兔一边哼着小曲,一边奔奔跳跳的往家走。“能不能也给我们遮遮雨呢?”一个小小的声音在小兔脚下响起。小兔低下头看着自己的脚边,原来,是蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂。“可以呀。”小兔说。蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂一起说:“谢谢!”

  小兔把身子往外让了让,大半个身子都淋到了雨。可蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂一点儿都没被淋到。

  雨停了,蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂走了。小兔把蘑菇放在了路边,就高兴地回家了。回到家,小兔把他湿湿的衣服晾到了衣架上。

  太阳公公对小兔说:“小兔,你表现很好,以后要经常助人为乐哦!”小兔开心地说:“谢谢您的夸奖,我会的。”

乐于助人二年级作文2

  早上,小鸡划着船到河对岸去玩.回来的时候发现自己的`小船不见了.这时,从天上冒出了一只蝴蝶,小鸡说:“小蝴蝶,你能送我过河吗?”小蝴蝶说:“你太重了,我不能送你过河。”小鸡只好在岸边等着。

  这时,有一只小乌龟朝它游了过来,小鸡连忙说:“小乌龟,你能送我过河吗?”小乌龟笑着说:“当然可以,能帮你真高兴。”

  接着,小鸡就爬上了小乌龟的后背,高高兴兴地回到了岸边。小鸡感激地说:“谢谢你小乌龟,下一次我要像你一样,乐于助人!”

乐于助人二年级作文3

  今天李语涵的红领巾丢了,我帮她找,可是没找见。我对李语涵说:“我家里还有一条红领巾,我送给你。”

  晚上去妈妈单位的食堂吃饭,看到一个阿姨提着很多的东西,我帮阿姨提到了她的办公室,妈妈也帮忙提了一些,阿姨表扬我乐于助人并且送我了一个漂亮的洗手小皂片,是草莓味的,我真喜欢。

  乐于助人,自己也会开心、快乐。妈妈告诉我:帮助别人不是为了得到回报,要感到帮助别人的快乐。

乐于助人二年级作文4

  一天,天气晴朗,小猴子丁丁来到果园里摘桃子。树上的桃子又大又红,丁丁摘了一个又一个,摘得满头大汗,很快就摘了一大堆桃子。摘下的桃子好似一座小山堆在桃树边。

  看着这堆“小山”,丁丁发愁了:这么多桃子我该怎么带回家呢?正在这时,小兔丽丽提着一篮子青草路过果园,看到小猴愁眉不展,于是就走上前去问:“ 丁丁,你怎么了?”丁丁抓抓脑袋说:“我摘了一大堆桃子,不知道怎么送回家。”丽丽想了一会儿说:“这样吧,我把篮子借给你放桃子吧。”“那你的青草该怎么办?”“没关系,我自有办法!”丽丽说完就把青草从篮子里倒出来,然后把空篮子递给了丁丁。随后自己解下腰带,把青草捆结实了背在了背上。

  丁丁接过空篮子,把桃子一个一个地放进去。然后丁丁从中挑选了一个最大最红的桃子,递给丽丽,说:“谢谢你,我请你吃桃子。”丽丽笑着摆摆手说:“不用谢,助人为快乐之本嘛!这个桃子你自己留着吃吧。”

  在夕阳的照射下,丽丽背着青草,丁丁提着果篮,互相道别,高高兴兴地回家了。

乐于助人二年级作文5

  优点,每个人都有,有的是爱学*、有的是爱劳动、有的是爱看书…可我的优点是乐于助人。,一方面可以帮助别人,使自己感到快乐,一方面另一方面又证明了你个人的心肠是善良的。俗话说好心有好报,你常帮助别人,就能得道报酬。

  星期六上午,我跟爸爸妈妈准备去公园玩,这是我恳求了一晚上,他们才答应的。我怀着十分高兴的心情跑下了楼梯,突然在家门口我发现了一个钱包,我打开一看里面一张身分证,50元现金和一张火车票。我看火车票的时间20xx年1月15日上午8点。我又看看表,今天正是1月15日7点40分。啊!糟了,我不顾一切,跟妈妈说:“等我一下,马上回来。”说完我直奔火车站生怕耽误了时间,那个人会着急的,到了火车站,我又找了找,忽然听见有一个女的在哭吗?我走过去问:“阿姨你为什么哭啊”阿姨说;“我的丢了一个钱包。”我说:“是着个吗?”阿姨说:“是的,谢谢你!”我说;“不用谢!”

  在回家的路上,我很高兴,因为我今天又帮助了一个人,这就是我的优点——乐于助人。

乐于助人二年级作文6

  我的同桌是一个乐于助人的人,她个子不高,长着一双炯炯有神的眼睛,乌黑的头发上有一个可爱的小发夹。我和她做了半年的同桌,她的乐于助人的好品质值得我学*。

  记得有一次在一节美术课上,我忘带了水彩笔,老师规定在这一节课里要把这幅画给完成,并涂上颜色。马上就要下课了,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时,一个声音叫住了我,说:“我借给你水彩笔吧!”我侧过头来看,原来是我的同桌,我转忧为喜,说:“谢谢你同桌,要是没有你,我还真不知该怎么办呢?”同桌只是笑了笑。

  还有一次,在晴朗的上午,天气像变魔术似的,把太阳变成了乌云。突然,一阵微风吹过,过了一会儿,果然下起了雨。我忘带雨伞了,可是雨却越下越大,我急得团团转。这时,我发现在雨中出现了一个小小的身影,仔细一看,原来是同桌,这让我很惊讶。她二话不说,把雨伞放在地上,直往家跑,望着她离去的背影,一阵暖流情不自禁地涌上我的`心头。

  我的同桌每次会在我需要帮忙的时候出现,她可真是我的及时雨。


乐于助人之星三年级作文汇总5篇(扩展7)

——乐于助人的同学作文300字三年级优选【10】篇

  乐于助人的同学作文300字三年级 1

  他是一个乐于助人的好同学,带着一副黑色架框的眼镜,大大的眼睛下有一个低鼻梁,鼻梁下有着一个弯似月亮的小嘴巴。他很活泼、阳光、坚持不懈,他最喜欢帮忙同学了。

  有一次,我被好几道数学题难住了,绞尽脑汁都想不出怎样做。这时,他过来了,他用和蔼而又亲切的声音问我:“怎样了?被什么题难住了?”我骤紧眉头说:“嗯,被好几道题难住了,一向做不出来。”他没有让我自我想,也没有直接告诉我答案。而是用手指头指着题目,教我做这道题的方法,经过一次次得教导,这道题我最终会了,他看了,说道:“太好了,你最终会了!”我低着头说道:“能不能再教我一下,我还有几道题不会做。”他不厌烦,继续教我做题,直到把我教会,我学会了,也做完了。我对他说了一声:“多谢。”他说:“没关系,同学之间就是要互相帮忙的嘛!”

  说完,他又去别的同学那里,一步一步的教着其他同学,很多同学,都因为他的教导,把作业写好了,也懂了许多的知识。

  他不仅仅乐于助人,成绩也很好,自我会的,别人不会,他总会走上前去,自愿教起同学,一向乐呵呵的。他就是我们的好班长——陈奇鹏。

  乐于助人的同学作文300字三年级 2

  一想到乐于助人我就想到了我的同学张浩翔。

  他有一双炯炯有神的大眼睛镶在一张捣蛋的脸上,他有一头微微翘起的头发,身材不高不低。

  我佩服的不是他画画画得好,也不是他想象力强,而是他乐于助人的好品质。

  记得有一次,我和张浩翔约好12月18日的时候,我和他到升龙广场玩。在我们路过马路的时候,他看见了一位拿着很重行李的白发苍苍的老奶奶在过马路。他急忙跑过去,扶老奶奶过马路,那位老奶奶对张浩翔说:“你真是个乐于帮助人的好孩子呀!”这时,一阵暖意流入我的心中。

  这就是让我佩服的同学张浩翔,虽然他有优点,但也有缺点,我希望他能改正缺点。在同时,我们也要学*他的优点。

  乐于助人的同学作文300字三年级 3

  冯璐是我们班的班长。她有头乌黑的中长发,一双闪闪发亮的眼睛,还有一副美妙的嗓子。她是一个爱学*,也爱乐于助人的同学。

  有一次,上体育课,老师叫我们跑步的时候,我跑得太快,一不小心摔倒了,我感觉膝盖很痛。冯潞看见了,连忙走过来,把我扶起来说:“痛吗?哎呀,你膝盖出血了。”我低头一看,膝盖皮磨破了,鲜血真的流出来了。冯璐连忙把我扶到校医室。突然路上下起小雨,她没有在意,依然慢慢地扶我到校医室,她的衣服湿了也没有理会。到了医务室,她跟黄医生讲了刚才的经过,黄医生看了看说:“皮外伤,没有大碍,帮你抹点药就可以了,注意伤口不要湿水。”这时冯璐才松了一口气。等黄医生帮我涂了一些药水,冯璐马上扶我到四楼教室。

  这就是乐于助人的冯璐,我为有这样的朋友感到骄傲和自豪。

  乐于助人的同学作文300字三年级 4

  在人生的路途中,一定有一些事令你至今还记忆犹新吧。有一件事,深深地印在我的脑好里,令我至今难忘。

  有一次,上体育课的时候,本来是件开心的事,却不小心变成不幸的事。我们就在打羽毛球,我和子扬一组,一起联手对付小卓。小卓一个高球,子扬跪下来一接。不小心把球拍拍到我的嘴上,我连忙捂住嘴巴。子扬问我:“你有没有事啊?”我说:“没事。”我把手放下来一看,鲜红的血迹在我的手上流着。小卓看到了,说:“快点把纸巾弄湿拿来。”小叶看到了,走过来问:“咦,你怎么流血了。”说着,他连忙从书包里拿出一包纸巾给我,我擦了擦嘴。小叶扶我到洗手盆那,拿纸巾又湿了水,给我抹了血迹。而子扬和小卓在旁边不停的问,说:“你好点了吗?”我说:“谢谢你们,要不是你们,我也不知道该怎么办。”他们异口同声地说:“我们是同学,应该互相帮助,互相包容。”

  这件事,令我记忆犹新,虽然不是什么大事,但却能体现出同学们的团结,友爱,和我之间珍贵的友谊。友谊是世界上最美好的东西,我们应该好好珍惜。这件事用原件在我的心上,每当我想起来都觉得很甜蜜!

  乐于助人的同学作文300字三年级 5

  我有一个同学叫郭昊东,是一个乐于助人的人。

  郭昊东是一个男生,他有一个爆炸头,头发每天都乱乱的,看上去很滑稽,一张可爱的小脸上,嵌着两只又大又有神的眼睛,他很爱笑,不像有的人那样扭扭捏捏。

  郭昊东很爱帮助人。有一次上体育课时,大家都在开开心心地玩着,突然,我们听到一声惨叫,出什么事了?我们都很奇怪。原来是我们班同学吴凡在玩儿的时候,不小心脖子被东西划破了,还流出了血,吴凡疼得都哭了。脖子划破了,必须去医务室,可是谁都不肯陪他去,都怕耽误了自己玩的时间。正在大家发愁的时候,郭浩东主动提出要带吴凡去医务室。既然有人愿意去,大家就各自玩各自的去了,郭昊东关心地说:“吴凡,没事吧?”吴凡说:“我没事的。”郭昊东从口袋里掏出一张卫生纸,细心地叠好,把卫生纸放在吴凡的伤口处。然后,郭昊东一手扶着吴凡,一手捂着吴凡的伤口,两人一起往医务室走去。看着他们两个人远去的背影,我打心眼里佩服郭浩东!下课时,我又看到吴凡蹦蹦跳跳的了,这多亏了郭浩东呀!

  郭昊东做这样的事情已经不是第一次了,他真是一个乐于助人的人,我要向他学*!

  乐于助人的同学作文300字三年级 6

  她,长得眉清目秀,有着一双圆溜溜的大眼睛,鼻梁上架着一副金框眼镜,鼻梁下是一张能说会道的樱桃小嘴和两排洁白整齐的牙齿。

  记得那一次,我和她去上街舞课。课上到一半时老师教我们练大招六步,即双手撑着地面,脚绕着双手走动。这个动作实在太难了,我练得好久,依然找不到感觉,练着练着,一不注意就摔了个四脚朝天。我躺在地板上,看着周围的同学练得有模有样,顿时感到非常沮丧,

  这一切刚好被她看到了,她立即跑过来说:“你没事吧?有没有伤到哪里?这个动作太难了,不要着急,你先休息一会儿,我来教你!”她轻轻地把我扶起,又到旁边倒了杯水给我喝,见我没什么事了,就开始耐心地教我动作:“第一步把手放在地上,然后把脚抬起来,我先示范一遍给你看,你再照我的动作做。”就这样,在她的教导下,我慢慢掌握了动作要领,当老师抽查到我们的动作时,我居然顺利过关了。

  下课了,我连忙跟她道谢,她笑眯眯地说:“好朋友不仅是有福同享,更应当有难同当嘛。”这句话就深深的印在我的心里。

  她就是我的好同学,一位乐于助人的好朋友陈颖侗。

  乐于助人的同学作文300字三年级 7

  我们班里有一个同学叫吴偲锦,他长着一双水汪汪的眼睛,白嫩的皮肤,一张可爱的笑脸。他的优点就是:乐于助人、热爱集体、关心同学,其中有两件事至今还在我的脑还中萦绕,令我经久不忘。

  那是一个炎热的下午,在上体育课时,同学们都兴高采烈地玩着各种有趣的游戏。有的打羽毛球,有的在踢足球,还有的在跳绳。

  而我和吴偲锦、唐樱琦在跑步,“哎哟!”随着一声尖叫,同学们都朝这边望过来,原来是唐樱琦在跑步时摔了一跤,她的腿摔得很厉害,但她努力的想爬起来,但是她试了很多次都不行。这时,吴偲锦走过来,拉住了她的手臂。她看了看唐樱琦的伤口,小心翼翼的把唐樱琦的手搭在她的肩膀上,艰难地搀扶着唐樱琦向医务室走去。

  还有一次上活动课时,王柯茵和几个同学一起在踢足球,不小心就踢到了一颗小石头,踢破了脚趾甲。顿时,鲜血直流,他捏着血淋淋的脚趾哇哇大哭起来。就在这时,又是吴偲锦,急忙跑过去,解下脖子上的红领巾,包在王柯茵的脚趾上,背起王柯茵就往医务室跑。鲜血把红领巾染得更加鲜艳,更加火红了。

  想起吴偲锦就会有许许多多的事情浮现在我的眼帘,每一件事情都使我难以忘怀。我相信,善良的她一定会得到更多人的喜欢。

  乐于助人的同学作文300字三年级 8

  我们班,有一位叫刘国辰的同学。他,是个乐于助人的同学。

  有一次,我们在操场上玩。突然,他发现有两个二年级的小朋友在打架,刘国辰还没来得及制止,有一位小朋友就已经摔倒在地,泪流不止,哇哇大哭。这哭声使都发自内心的心疼。可是,许多同学都选择了避而远之,这是多么让人心寒的场面。但,就在这时,场面发生了转变。刘国辰冲过去,安慰了他,问了问情况,又及时去找执勤老师,将那位同学送到医务室。可能这件事发生不足两分钟,但却铭记在我心中。

  还有一次,那是二年级时。老师都出去开会了,由班长(刘国辰等人)看管班级。突然,“呕”的一声,一位同学吐了,他急忙上前察看。其他几位班长也去了,但只说:“没事,你趴着吧!这个(呕吐物)回来让老师清理吧!刘国辰不忍离去不管,亲自到花池去弄土,将呕吐物亲自铲入垃圾桶,还隔三差五的对那位同学嘘寒问暖。

  帮助别人,或许是他的本能。刚才两件事,只是他的九牛一毛而已,他在一天天传递着爱。每当别人问起,他又总谦虚地说:“没事,举手之劳嘛!”

  乐于助人的同学作文300字三年级 9

  我的好朋友,也是我的同班同学,他是一个乐于助人的人,经常得到老师和家长的表扬,是我们学*的好榜样。

  一次,上数学课,龚老师叫我们做作业,她要出去一下,马上回来。我很快做了四道题。我把第五题抄了之后,仔细地读了一遍题,准备动笔时,

  我忽略了一个条件,怎么也想不出该怎么做。我坐在那里静静的思考,绞尽脑汁也没有想出来,我急得像热锅上的蚂蚁。就在我山重水复疑无路的时候,他过来瞧了瞧,告诉我:“我这道题做出来了,我给你看一下吧!”我立刻兴奋起来,我把他的作业拿过来一看,“啊,原来是这么做的。”他怕我囫囵吞枣,给我仔细地讲解了一遍,收起作业本后,才让我做起来。还有一次,我们做课堂作业,龚老师叫我们先写关系式,再画线段图,最后解答,可我没有画线段图,我找他借修正液,他毫不犹豫地借给了我。

  你们想知道他是谁吗?他叫小涛,是我最好的朋友,也是我的好同学。

  乐于助人的同学作文300字三年级 10

  我有一个非常乐于助人的同学。她那小桥似的眉毛下长着一双圆溜溜的眼睛。高高的鼻子下长着一张爱说话的小嘴巴。她的头发乌黑乌黑的,她还有一个聪明的脑袋。她的名字叫黄依琳。

  有一天早上,我起得太迟了,就匆匆忙忙地背着书包来到了学校。来到了学校的班级里。我们班的语文老师胡赛多来了,胡老师手晨拿着一本语文书和两支水笔。我看到了这两样东西就想到:“我的铅笔盒和语文书好像没带一样。”于是,我马上开始搜我的书包。过了一会儿,我搜遍了整个书包果然没带铅笔盒和我的语文书。

  上课了,我开始是紧张了。我心里想:如果被老师发现了那就完蛋了。我的同桌黄依琳看我那紧张的样子就说:“你没带语文书和铅笔盒我借你吧!”我听了连忙说了声:“谢谢!”

  这就是我的乐于助人的同学。


乐于助人之星三年级作文汇总5篇(扩展8)

——四年级作文:乐于助人范本五份

  四年级作文:乐于助人 1

  我们班有一个乐于助人的同学,你猜是谁?不用说也知道她是陈碧怡同学。陈碧怡笑起来两个小酒窝鼓起来非常可爱。一头乌黑乌黑的头发像一缕黑瀑布,真可爱!陈碧怡不但漂亮而且乐于助人。

  就拿一件事来说吧。那一次,体育课上,体育老师说:“今天,我们跑步比赛。”老师说:“开始!”同学们射箭般得跑了出去,大家跑呀跑。突然,大家听见“嘭”的一声,回头一看,原来是王勰踩到了一颗小石子,摔了一跤,跌破了皮。别的同学只想拿到好名次,根本没去管王勰,而王勰自己也只能怪自己跑得太快。但陈碧怡知道后,她就跑过去把王勰扶到体育老师那里。这时,同学们发出一片赞许声:“陈碧怡真棒!”“她真棒!”我在心里想:“陈碧怡你真好,我要向你学*。”

  你说我们班的陈碧怡好不好呢?

  四年级作文:乐于助人 2

  帮助,是人类不可缺少的东西,他人受到了困难,需要帮助,我们就应该主动去帮助他人,让他感到温暖。如果谁也不帮助谁,那我们人类将会灭亡,所以,帮助是人类不可缺少的东西。

  2008年中国四川省,汶川县发生8.0级的强烈大地震,人们把这次地震叫做5.12大地震,因为这次地震是在五月十二日发生的。

  这次地震有许多小朋友失去了父母;有许多年轻人失去了亲人;有许多老年人都失去了儿孙,这是个多么悲惨的场面呀。在四川,有些国宝大熊猫和其它动物都失去了性命。人们已经无家可归了,并且没的吃,没的喝,为了生存有人都喝自己的尿。

  这时,人们纷纷伸出了援助之手,全国上下,万众一心,向灾区捐款捐物。老人拿出了自己的退休金;青年人除了捐钱,还到灾区当志愿者;孩子们拿出了压岁钱,我们家也积极响应。

  我想:在别人困难时,你去主动地帮助他,他一定会感到温暖。如果每人都献出一纷爱,那世界会变得更加美好。

  四年级作文:乐于助人 3

  我有一个好朋友叫钟可如。她有一双水汪汪的大眼睛,白皙的皮肤和一张可爱的笑脸。她的闪光点是:她乐于助人。其中一件事还是困扰了我很久。

  那是一个下午。体育课上,学生们愉快地玩着各种游戏。有的在踢足球打篮球;有的在打排球;其他的是跑步,跳高,跳远。我和一些同学一起跑步,比如钟可如。

  “哎哟!”所有的学生都尖叫一声向这边看去。原来我跑步的时候绊倒了。我的腿在流血,很疼。我努力想爬起来,但是试了好几次。这时,我希望有人能帮我一把。但是学生们站在旁边,似乎惊呆了。他们不知道该怎么办,似乎很无助。就在我失望的准备再爬一次的时候,突然,一双温暖的小手抓住了我的胳膊。是钟可如!她看着我的伤口,小心翼翼地把我扶了起来。她毫不犹豫地把我的手放在她的肩膀上,摘下脖子上的红领巾,包扎在我的腿上。血把红领巾染得更鲜艳更红。然后,向医务室走去。

  她总是爱帮助同学;她总是用一些幽默有趣的童年话安慰别人。

  她是一个非常好的同学。

  四年级作文:乐于助人 4

  我有一个乐于助人的同桌,名叫崔晶。

  她有着短短的头发,一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁上还架着一副眼镜,看起来很有学问的样子。上课的时候会做一些小动作,不过老师一提醒,她马上就会改正。

  有一次,我和崔晶正在路边快乐地玩耍着,忽然,我们看见了一位老奶奶,她是位盲人,正要过马路。我们俩愣了会儿,不知道该做什么,冷不防,崔晶冲上前去,我连忙阻拦她,焦急地对她说:“崔晶,你难道没看电视吗?现在电视新闻上几乎每天都在说人贩子的事,还播了好几个关于人贩子抓小孩的视频呢!而且,我们旁边还没有家长,你过去了会被她拐走的,非常危险,还是不要去了吧!”

  可是,她不听我的话,依然跑过去,搀扶了这位老奶奶过了马路。老奶奶无比感谢她,并要用什么报答她,崔晶说:“老奶奶,不用您报答我,帮助盲人过马路是应该的。”老奶奶再次谢过她,就转身走了。

  崔晶走回来说:“你看,她并没有拐走我,她只是一位普通的盲人,更没有像你想象的那样。我们要乐于助人!”我脸红了,惭愧地低下了头。

  直到今天,这件事还回荡在我的脑海里,浮现在我的眼前。

  四年级作文:乐于助人 5

  周日早上,天气晴朗。蓝天上飘着白云,鸟儿在枝头歌唱,小兔子徒劳地去森林采蘑菇。突然,天阴了,开始打雷下雨。小白兔很着急。他向左看了又看,不远处看到一个伞那么大的蘑菇,不管三七二十一。

  他走着走着,发现草丛里有一只小蝴蝶,翅膀全被雨水打湿了。他的脸又伤心又苦涩,他说了:“兔子姐姐,快救救我,我的翅膀都被雨水打湿了。”进来吧,蝴蝶姐姐,”小白兔热情地说。小蝴蝶反复说;谢谢谢谢。“小兔子白回家了,发现衣服湿了,赶紧换上干的。雨停了,太阳出来了,兔子把湿漉漉的衣服拿出来晒干,徒劳无功。

  孙老太爷躲在白云后面看见了。他笑着称赞小白兔是个乐于助人的好孩子。小白兔赶紧握了握他的手说:“谢谢你的夸奖。这是我应该做的。”。小白兔想:“我一定要更乐于助人,得到更多的赞美。”这个故事教会我无论做什么都要做好帮助别人的准备。

相关词条