三年级神奇的作文菁选

首页 / 三年级作文 / | 2023-03-03 00:00:00

【精选】三年级神奇的作文九篇

  在日常生活或是工作学*中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的三年级神奇的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三年级神奇的作文 篇1

  20xx的一天我成为了一名万众瞩目伟大的神奇科学家,现在我发明了一种神奇的'笔,现在我就给大家好好说说它的功能。

  功能一:如果你忘了带书你不用担心,你只要按蓝色按扭,它就会出现一个屏幕,你只要把要的书输上去,你要的书就会马上出现在你面前。

  功能二:这支笔还有一个功能就是可以防盗,你只按绿色按扭它就可以开启防盗功能,只有你输对密码才可以写字,如果别人拿了笔也没有用,写出来的全是错字,这样就没人敢偷你的笔了。

  功能三:这笔的笔头上有一个麦克风,你只要说出你要写的字它就会自动给你写出来。

  这种笔是不是很方便,你心动了吗,如果心动了,那就拿起身边的电话订购吧,订购热线是:##########。

三年级神奇的作文 篇2

  听说紫甘蓝汁可以让不同的液体变换不同的颜色?今天,半信半疑的我就来一探究竟了。

  首先,我把紫甘蓝放到榨汁机里,榨成汁,机器里发出了“嗡嗡”的声音。其次,准备七个杯子,分别倒入盐水,柠檬汁,温水,洗衣粉水,苏打水,米醋,二锅头。最后,再把紫甘蓝汁慢慢倒进去……

  见证奇迹的时候到了!被紫甘蓝汁浇过的杯子里,转瞬间变成了不同的颜色:盐水“穿”上了蓝色的裙子;柠檬汁“穿”上了玫红色的衣服;温水“披”上了蓝色的.披风;洗衣粉水变成了绿色;米醋“戴”上了棕色的围巾;苏打水变成了海洋的颜色;二锅头“戴”上了紫色的墨镜。不同的液体变换成不同的颜色,真是太不可思议了!

  实验过后,我陷入了沉思——神奇的紫甘蓝汁,为什么拥有这么大的魔力呢?原来,紫甘蓝汁是一种指示剂,可以显示出加入其中的液体是酸性还是碱性,使瓶里的液体产生化学反应,改变了原本的颜色。

  这就是神奇的紫甘蓝汁,你也赶快试一试吧!

三年级神奇的作文 篇3

  有一天,我在花坛旁边的土地上,发现了一条蚯蚓。我马上来了兴趣,观察了它很久。只见它一伸一缩地向前面爬去,我一摸它,觉得黏黏的,它很快就钻回了洞里。我始终弄不明白,蚯蚓的身体那么软,也没有脚,它靠什么来前进和后退呢?

  我回到家里后查了资料,终于明白了蚯蚓的身体是由刚毛、表皮层、肌肉等构成,蚯蚓的.运动就是依靠肌肉的伸缩和刚毛的配合完成的。原来,蚯蚓的肌肉分为环肌和纵肌两种。环肌收缩时,蚯蚓的身体就会伸长和变细;纵肌收缩时,它的身体又会缩短和变粗。环肌和纵肌交错着进行收缩,加上刚毛的固定和支撑,蚯蚓就能向前运动了。另外,蚯蚓的表皮层还能分泌大量黏液,使它的表面变得湿润光滑,从而有利于蚯蚓在土壤中自由穿行。

  我发现了蚯蚓真神奇,大自然真奇妙!我通过这次观察和学*,学会了更多的知识,同时更加热爱大自然和这个美丽的地球。

三年级神奇的作文 篇4

  20xx年暑假,爸爸妈妈带我去长白山旅游。

  我们在当地租了辆车,一大早就向长白山出发了,路上一直下着小雨,车子穿梭在茂密的森林里,路边还有很多小野花在雨中招手,沿途的景色都是那么美。

  中午左右我们到达了长白山脚下,这时雨已经停了,太阳出来了,天空是湛蓝的,我深深的吸了口气,太舒服了。但是当地人告诉我们,这样的天,山上会有大雾,看不到天池的。可是我们还是想去看看向往已久的天池,于是我们决定试试运气。

  上山的路全是盘山公路,还有很多急弯,司机叔叔技术非常高超,车速也很快。车上的人时不时被甩的东倒西歪,晕头转向。一阵阵的叫喊声、欢笑声,在山间回荡。

  终于到达了山顶,真是太冷了,我们被冻得瑟瑟发抖。妈妈为我租了棉服来御寒,我感觉很有意思,一会儿夏天,一会儿冬天的。当我走到天池边往下看时,只看见厚厚的云雾笼罩在天池上方,果真的是什么也看不见,真是太遗憾了。我失落极了,心想怕是这次看不到天池了。这时只听旁边一个阿姨轻声的祈祷着,“请来一阵风吧,吹散这些浓雾,让我看看神秘的天池吧!”我也跟妈妈说:“要是有风就好了。”妈妈开玩笑地说:“儿子,你试着吹吹,没准就能把这些雾吹散。”虽然是个玩笑,但是我还是认真地鼓起腮班子,闭着眼睛,冲着天池呼呼呼的吹起来。突然,我听见一声欢呼“雾散了,天池开了!”我急忙睁开眼睛,哇!太不可思议了,我真的吹开了天池,我激动的蹦了起来,并大喊着:“爸爸妈妈快、快、快看天池。”

  天池真是太美了,*静的.池水像一面镜子,倒映着蓝天,倒映着山峰。山水相连,水天一色,白云厚厚的软软的飘荡在天池的上空,林立的山峰若隐若现的在四周环绕,天池就像一个落入凡间的宝石,在太阳的照耀下发着灼灼的光芒。

  都说有缘的人,才能看的见天池。我太开心了,我竟然吹开了浓雾,看到了天池。神奇的长白山之行,我难忘的旅行!

三年级神奇的作文 篇5

  星期日,我们家老少五人去游腾龙洞,我们一路有说有笑,不一会儿就到了腾龙洞洞口,这洞真的好高好大。

  走进洞里,一丝丝凉风向我们迎面拂来,我们沿着灯往前走,看见两边有些奇形怪状的岩浆石,有的像小兔子,有的像水牛,还有的像青蛙,非常漂亮。洞顶让我觉得像一块小天付之东流,真有点世外桃源的感觉。走着走着,前面传来了动听的乐曲,还有五光十色的灯光,导游告诉我们这就是激光秀,哇!好漂亮的.灯光,这些灯光一下汇聚成一条龙,那条龙一会儿照射在墙上,一会又照射在我们头顶上,正当我要猜测它要去哪里的时候,这灯光又变成了火星,时而又变成了流星雨,一束束灯光一会儿*,一会儿远,一会儿上,一会儿下,颜色变化多端,再加上动听的音乐,我感觉真的进入了梦幻世界。

  后来我们又跟着导游观看了卧龙吞江,江边的岩石真像我们学过的黄山奇石那样奇,那样险。

  神奇的腾龙洞真是大自然鬼斧神工的杰作!

三年级神奇的作文 篇6

  今天,我正对着墙打乒乓球时,一不小心把乒乓球给踩扁了。正当我不知所措时,爸爸走过来了。爸爸似乎看懂了我的心思,便拿着乒乓球对我说:溪溪,我们来做一个实验吧!我一口就答应了。

  爸爸烧了一壶开水,便把乒乓球放了进去,我眼也不眨的盯着乒乓球。只见被我踩扁的乒乓球渐渐的鼓了起来,不一会儿,乒乓球又变成圆圆的了。我觉得这太神奇了,便连忙问爸爸这是怎么回事。爸爸说:这是热胀冷缩的'缘故。那什么是热胀冷缩呢?我急忙问。爸爸说:热胀冷缩就是一个物体在遇到高温的情况下,那个物体就会膨胀。例如现在我们做的这个实验。反之,如果一个物体在遇到低温的情况下,那个物体就会缩小。例如冬天天气冷时,我们是不是都缩成一团?说完,爸爸和我都笑了。

  听完爸爸的话,我想,原来在我们的生活中也离不开科学呀!只要你在生活中认真倾听、在生活中仔细观察,在生活中静静思考,你会发现科学就在我们的身边!

三年级神奇的作文 篇7

  “主人快起床,主人起床!”我一下子就醒了,因为电脑机器人又在大声地叫我了。我个住宅里由一百台电脑控制,真是神奇极了!住宅外面有一根柱子,柱子上有个温度显示器,天气是冷是热,显示器很快就会自动显示出来。这样,我就可以根据它来选择外出服装了!

  住宅正前方有一处防盗器,还有一个密码孔,进入房门后不久,就会响起一阵悦耳的音乐。伴着音乐进入客厅,你会发现有一台大电视和一座三人沙发映入眼帘。也许你会奇怪地发问怎么只有两件家具?其实,其余的家具放在地下室里的“家具箱”里呢!我可以随时调换、运输,而只需轻轻一摁电脑控制的'按钮,一切就OK了!再往里走,就来到了厨房,厨房里只有两个锅,一些调料和一个灶台!灶台上方是电脑食谱,按照上面的步骤去做,做什么食物都没问题!

  进入二楼,有一个写着“休息”两个打字的房间,那是主人的卧室,谁都不能进去打扰。门边还有几个按钮,只要一按下去,门窗会自动关闭,真是安静极了!当然休息时防盗系统也会“行动”起来。这些设置将会持续到第二天早上。另外,二楼还有一个书房,一个阳台,书房里有上千本书,很有规律地在一面墙上排放着!你想要哪本书,就可以在电脑上输入书名。这样就会自动帮你找出来,还会发出“警示灯”,让你去拿!

  阳台里是个“鲜花世界”,只要你走进阳台便会闻到一阵阵花香,它会根据你的设置,散发出不同香味呢!真是妙的很!

  这座住宅多么有趣,多么神奇!我喜欢!

三年级神奇的作文 篇8

  珠绣,顾名思义就是用珠子绣上去的手艺活。

  今天,我参加了萧山日报组织的珠绣画活动,亲身体验了指尖上的艺术——珠绣。首先,萧山珠绣非遗传承人王丽华老师给我们讲了珠绣的.心得,“这是一个慢工出细活的手艺,要有三心:精心、静心、尽心。”这项活动需要我们的耐心,看似简单,但实际操作时是非常困难的。

  我从大姐姐那领来了材料,开始了我的珠绣。我先拿起一跟细线,然后将它穿进针孔,由于我经常帮奶奶穿线,所以这根本难不倒我。刚得意了没多久,我被串珠子难倒了,珠子就像许多调皮的小精灵,让它往这它偏往那,刚要穿进去时,他便跳走了,我试了好几次都没有成功,心里萌生了想要放弃的念头,妈妈好像看透了我的心思,鼓励我“别着急,慢慢来”我也想起了刚才老师说的三心:精心、静心、尽心。继续尝试,终于,我穿进去了,一颗,两颗……俗话说“熟能生巧”,经过多次尝试后,我穿的越来越轻松,时间不知不觉中就过去了大半,我也已经快绣好了。看着这些闪亮的珠子,我充满了感慨:珠绣虽然漂亮,但要绣好一幅完整的作品,那可得下不少功夫!

三年级神奇的作文 篇9

  在我心中,最神奇的当属我的语文老师,也是我的班主任。他姓张和我是本家,是一位经验丰富,责任心强的好老师!

  张老师个子很高,瘦瘦的(可能是为我们这些调皮捣蛋孩子操心的原因)挺挺的'鼻梁上,有时架着一副眼镜,让人一眼就能看出知识渊博。

  同学们都很喜欢听张老师讲课,无论再枯燥乏味的课经张老师一讲,大家都听得津津有味。因为她上课时候总是声情并茂绘声绘色,十分生动,还不时参插一些小故事和一些生活琐事,让我们听得犹如沐春风,如饮甘霖。

  有一次上完体育,大家回到教室都累得东倒西歪趴在桌子上,上课铃响了,语文老师来到班里说:“我们来玩个游戏吧,”同学们都有气无力的回答,“好”。老师说“这个游戏就是成语接龙,我先说个,大家根据成语最后一个字,再说一个成语,”同学们一听来了精神。

  成语接龙开始了,老师说了一个“浑然天成”有一个同学举手说了个“成千上万”一个个开动脑筋,大家争先恐后积极举手发言,同学们一个个精神饱满精神抖擞,上节体育课的疲倦被老师的成语接龙打跑了!

  不知不觉下课铃响了,我们开心快乐的语文课结束了,同学们在快乐中也学到很多知识!

  这就我神奇的老师!


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【精选】三年级神奇的作文锦集五篇

  在**淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的三年级神奇的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级神奇的作文 篇1

  你听到神奇的教室,你就会知道它会有多神奇,想要知道它有多神奇,那就让我们一起来看看吧!

  你走进去,那个教室里面的空调对着你吹,它可以知道你需要多少度的温度。当你坐在教室的椅子上,它会感知到你是否疲劳,然后会出现一个红色的'按钮,按上去,就会出现一个长长的夹子,他会帮你轻轻的按摩,你会感到舒服极了;你的椅子可以为你全心全意的服务,当你写错字的时候,警报器会给你小声的提醒"你要坐端正。"当你遇到不会的题时,桌子会为你讲解;当你感到口渴或疲累时他会为你按摩,当你感到口渴,或疲累时,他会为你按摩送水;当然,它课下时也可以陪你做游戏聊天。

  这个教室在课,下会变成一个操场,供你锻炼和娱乐;到用餐时间,它会自动变成餐厅;上各科的课上需要用的工具,它会为你自动准备,比如:美术课,他会变成一个美术教室。化学课,实验工具就摆在眼前。音乐课,会谁备音乐器材。老师上课粉笔都不用拿,老师说的重点都会自动写到黑板上,课下黑板自动清理干净。地板也会自动打扫,还会有虚拟的虚幻空间,可以供同学们有更好上课兴趣。

  你听完这些话,是不是也想进入这个神奇的教室?虽然这个教室很神奇,但是现在没有,所以我要努力学*,长大后当上科学家,也创造出一个神奇的教室!

三年级神奇的作文 篇2

  今天,我正在写作业,听见“咚咚”的敲门声,我开门一看,原来是爸爸回来了,他手里拿了一件衣服说:“儿子,爸爸给你买了一件新衣服,它还有神奇的功能呢!”“什么功能呀?”我奇怪的问。爸爸说:“穿上试试吧!”

  我拆开包装,发现衣服有四个按钮,我看了一下说明书:第一个按钮可以隐身,第二个可以想到那里就到那里,第三个可以飞行,第四个可以变换原样。

  我的心已经被那件衣服勾住了,我赶紧穿上,迫不及待的按了第一个按钮,我走到镜子前面,啊!镜子里果真什么都没有,我又按了第二个按钮,在显示器上写了一个“广州”,刚一写完,就把我热的,原来我来到了广州,我赶紧又按了第四个按钮返回。接着,我又按了第三个按钮,我突然双脚离地,飞了起来。

  正在玩的时候,耳边突然想起了妈妈的声音“儿子,快起床。”我一惊,醒来了,原来是一场梦。我想我长大后一定要造一件这样的.神奇的衣服。

三年级神奇的作文 篇3

  在高科技神速发展的今天,我们的教室也不同了。我们未来的教室会更加不同,它会非常的神奇。

  未来的这个教室特别神奇,它不仅能上天入地,还能变大变小。它神就神在它那些高科技装备。它有直升机的喷气装置,有潜水功能,还有宇宙飞船般的神速,它能让我们的学*身临其境,轻松愉快。

  他的黑板是讲课桌上的电脑控制的`,黑板就相当于一台一百寸的液晶大电视。它不仅有这些功能,它还能自我保护。老师给我们上《海底世界》时,它可以带我们到海底,它不可能让海水进来把我们淹死,因为教室安装上了保护系统,这样水就进不来。我们就可以安心的在海底观赏美丽的景色了。这间教室还有一种保护功能。如果我们上《宇宙》课,它可以带我们到宇宙。你只要按一下你书桌右下角的保护按扭,系统就会从你脚下放出一个充满氧气并且坚硬无比的气泡。我们只要进入气泡,气泡马上就会隐形,这样我们就可以在太空中漫游了。

  怎么样,这间教室神奇吧。听了我的介绍,你会不会像我一样,想拥有这样一间神奇的教室呢?

三年级神奇的作文 篇4

  二十年后,我成为了一名科学家,我会发明一副神奇的眼镜。这副眼镜看上去和其它眼镜没什么两样,但你可别小看它,它绝不亚于电脑的'功能。具体有什么功能呢?下面就让我给你娓娓道来吧!

  比如说,你在野外迷路了,你可以戴上这副眼镜打开搜素功能寻找路线,它可以帮助你顺利到达目的地。比如说,你被一堆英文试题“淹没”了,你可以戴上这副眼镜用翻译功能让自己轻轻松松完成英文作业。比如说,你要参加作文竞赛了,可是一一点头绪也没有,你就可以戴上这副眼镜通过网络来查询作文提纲,祝你一臂之力。比如说,你想学唱一首新歌,你可以打开这副眼镜的播放功能,它完全可以充当你的音乐老师。比如说……嘿嘿,这副眼镜的功能真是说上三天三夜也说不完呢!

  我相信,二十年后我发明的这款神奇眼镜一定会得到大人和小朋友们的一致青睐!

三年级神奇的作文 篇5

  我早早地起了床,因为今天上午11点,我要乘坐22世纪最新的载人火车去环游世界。

  我刚走*车厢,一个机器人服务员就开始自我介绍了:“你好,我是服务生卡卡。”

  这时,火车顶部传来“呜——”的汽笛声。卡卡对我说:“火车就要开了,请系好安全带。我一听连忙回到自己的座位系上安全带。”

  “呜——”火车长鸣第二声,然后像离弦的箭似的驶向第一站—庞贝。

  到了庞贝,卡卡说:“这里原本是一座美丽的'城市,可现在……啊!”卡卡大叫一声!火车开始晃动。“是不是维苏威火山喷发了?”“很有可能!”

  我们正说着,火山喷发了!当地的人们吓得抱头鼠窜,争先恐后地挤上了车,等人都到齐了火车就像一阵风似的逃离了庞贝。

  这次旅行可把我给吓坏了!


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【热门】三年级神奇的作文合集10篇

  在学*、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的三年级神奇的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级神奇的作文 篇1

  每当我去老师办公室时,就会看到老师的桌子上堆着像小山似的作业本和卷子。我想:老师批改这么多的卷子和那么多的作业,该多累呀!我真想发明一枝神奇的笔,为老师批改作业,让老师轻松起来!

  一天,天气晴朗,锣鼓喧天,在人们的簇拥下我走向讲台展示发明:一枝神奇的钢笔它有着绿色的外衣,衣服上有两个按钮,一个红色,一个绿色。它的笔尖是个扫描仪,笔帽上有个微型计算器。当老师拿笔对着卷子时,通过笔尖扫描卷子,判断卷面上的题是否正确。如果题是对的',笔上的绿灯亮,遇到错题时红灯亮,并发出嘀…嘀的叫声。最神奇的是,卷子改完后,笔帽上的计算器会自动算出每张卷子的分数,这样,老师就可以轻而易举地改完每张卷子。

  “笑笑,太阳晒屁股了,还不起床!”哈哈!原来是场梦。我真想快快长大,长大后,我要为老师制造这种笔,让老师用我发明的笔轻松地批改作业!

三年级神奇的作文 篇2

  我的同桌是个长发飘飘的女生,冬天来了,我的毛衣上经常吸附着同桌的几根长发。我不禁向妈妈抱怨,妈妈说这是静电现象,什么是静电呢?

  于是妈妈带我做了个小实验。她叫我把一小块报纸撕成碎片,然后拿来一把塑料尺,把尺子放进一张对折的报纸里,来回快速抽动,接着,让我把摩擦过的尺子放在碎纸上。天啊!碎纸竟然被吸到尺子上了!我又自己试验了几次,发现,只有小片的`碎纸能被吸起来,大片的碎纸却纹丝不动。我又继续把尺子放在对折的报纸中来回抽动,这次摩擦得更久更快了,当我再次把尺子拿出来的时候,奇迹发生了:连大片的碎纸都被吸了起来。原来抽动的速度越快,时间越久,静电就越强,也就能吸起来了。我终于知道了:摩擦产生静电,静电能吸附毛发、灰尘等细小的东西。

  正当我玩得不亦乐乎的时候,传来了妈妈的叹息声:“哎,这么多头发丝真麻烦!”我探头一看,原来妈妈在打扫卫生,扫帚上缠满了头发丝,爱干净的妈妈正在清理呢。要是能让扫帚“吸住”头发,而又好清理那该多好呀!对了,静电不是有很强的吸附能力吗?我何不利用静电原理自制个“毛发吸尘器”!于是,我找来一个轻薄塑料袋,把它套在扫帚上,到卫生间扫了一遍地。呀,奇迹发生了,卫生间地板上的头发丝全被吸附在了塑料袋上了,妈妈看了也拍手叫好!

  这次实验让我明白:只要你留心观察,积极思考,一个小创新就会让我们的生活更美好。

三年级神奇的作文 篇3

  我的教室从外表看,就是一间很普通的教室。可一旦你进去一看就会发现,教室里的东西,应有尽有,琳琅满目,雪糕、蛋糕、巧克力、春卷、蛋卷、小龙虾等等这些零食很全活哦!但要想吃这些零食可不简单哦,是需要付出一定努力的,而且只能在下课哟!上课时碰都不能碰。

  你们一定想问你们班有几个人怎么会有那么多好东西呢,其实那是从一个小包里拿出来的。那个包的名字叫包罗万象,我们的四壁上挂满了这种包。上面还有说明书,只要你把手伸进去。刚伸进去时可能是空的,但是如果你把手放进去,闭上眼睛,脑子里想着自己喜欢的东西,就会心想事成,你喜欢的东西就会出现在包里。

  对了,我们的老师不再是王老师了,而是一个机器人老师,这个机器人老师每天都给我们上课,上课时表现好的学生可以拿着粉笔枪打那些表现不好的'学生;表现不好的学生被老师发现了,老师就会用他手上的粉笔机关枪向他的脑袋发射过去粉笔子弹,像班上那“四大天王”,只要在上课时捣乱上一下,说一句话,就会被机器人老师逮住重罚,因为他的任何一个地方都能感知到有人再说话,有人捣乱;而且他身上很多武器,比如说:橡皮子弹、皮筋刀、粉笔剑等等等等等等……他可不是个省事儿的老师,不管学生们做弊再厉害,也逃不过这个机器老师的手掌心,就像孙悟空永远逃不出佛祖的手掌一样,他还有火眼金睛,只要谁想上课时在桌斗里看课外书,只要一个扫描,就可以发现它,有一次他还把全校都扫描了呢!

  而且,我们的教室之所以神奇,是因为他还具有时光机的功能,可以实时压缩或扩展时间。我们那里的一分钟就是外面的一千分钟,每次下课只有一分钟,如果你上课时表现好就可以在下课时出去玩上一千分钟!

  这就是我的神奇教室,欢迎光临!

三年级神奇的作文 篇4

  暑假里老师给我们布置了一项作业,让我们写神奇的教室,在我看来神奇的教室是这样的:黑板不是用来让老师写字的,而是只要老师一说话字就会自动出现在黑板上,这样老师就不会这么辛苦还要每天吃粉笔末了。

  教室里的桌子是白色的可以写字,写完字桌子旁边有个小屏幕一点就会自动消失,写完作业或者考试完一点小屏幕就会自动识别错题并讲解,这样老师就不用辛苦的每天为我们批改作业了;而且桌子上有个小感应器,只要有学生打瞌睡或者注意力不集中,感应器就会自动提醒你注意。整个教室也是有一个自动遥控器控制的`,比如教室里的布置和温度,老师讲夏天的海边教室四周的墙壁就是蓝天白云和海滩;老师讲冬天教室就会出现茫茫的白雪和大地。。。总之我们通过一个遥控器就可以随意变换。

  想着想着我就觉得我自己有一个这样的教室,以后我一定要好好学*,把这个梦想变成现实。

三年级神奇的作文 篇5

  随着科技的发展,我们不难想象,未来的教室一定是高科技、智能化、人性化的神奇的教室……

  学校门口由机器人保安守护,进入学校需要录入指纹密码,如果是外人,指纹不匹配,就无法进入学校,如果陌生人直接闯入学校,就会被机器人保安拦截并赶出学校。

  当我们来到教室,这里的墙壁里装有感应器,可以通过感应外界的`温度来判断春、夏、秋、冬,从而在墙壁上变幻出动人的四季美景;教室的窗户也是多功能的,它通过探测室内外的温度,会自动开启到一定的角度或关闭,并且会把教室内的温度调节到人体最舒适的程度,冬暖夏凉,就像是一个超级大空调,为我们创造最佳的学*环境。

  课桌上有红、蓝、黄、绿四个按钮,红色按钮是上课用的,不过给你上课的老师已经换成了隐形网络,只要你按下红色按钿,抬头一看,今天的课程就会全部展现在黑板上了;黄色按钮是午餐按钮,中午的时候按下它,说出你想吃的东西,学校的厨房就会安排做好给你送来;蓝色按钮是作业按钮,遇到不会做的作业时,按下它,蓝色按钮就会把正确的方法和答案告诉你;绿色按钮是由你声音控制的多功能按钮,它的更多功能由你的声音来掌握,可以为你的学*生活提供更多的服务。

  好期待这神奇的教室,别着急,随着科技的发展,这一切都会逐渐变成现实!

三年级神奇的作文 篇6

  今天,我正在写作业,听见“咚咚”的敲门声,我开门一看,原来是爸爸回来了,他手里拿了一件衣服说:“儿子,爸爸给你买了一件新衣服,它还有神奇的功能呢!”“什么功能呀?”我奇怪的问。爸爸说:“穿上试试吧!”

  我拆开包装,发现衣服有四个按钮,我看了一下说明书:第一个按钮可以隐身,第二个可以想到那里就到那里,第三个可以飞行,第四个可以变换原样。

  我的心已经被那件衣服勾住了,我赶紧穿上,迫不及待的按了第一个按钮,我走到镜子前面,啊!镜子里果真什么都没有,我又按了第二个按钮,在显示器上写了一个“广州”,刚一写完,就把我热的,原来我来到了广州,我赶紧又按了第四个按钮返回。接着,我又按了第三个按钮,我突然双脚离地,飞了起来。

  正在玩的'时候,耳边突然想起了妈妈的声音“儿子,快起床。”我一惊,醒来了,原来是一场梦。我想我长大后一定要造一件这样的神奇的衣服。

三年级神奇的作文 篇7

  美丽的雨就像一位魔术师悄悄地走来。她走过了春夏,走过了秋冬,走遍了每一处大地。

  春天的雨,滴醒了酣睡的大地,按着神奇的琴键来了,来了,来了!走一步,一个音符;走一步,一个旋律;走一步,一幅图画。真是美极了!春天的雨还很温和。“沙沙”,“沙沙”地下着,给小草、小花和大树都喝足了水,洗足了澡。在雨水的滋润下,桃花、迎春花的一阵阵清香扑鼻而来。

  夏天的雨,非常的暴躁。每到下午,就会从远处突然飘来一大片乌云,那乌云就像一床巨大的`灰色破棉絮。小风轻轻地吹着,小草微微地晃着。紧接着,微微的小风一下子变成了狂风,天也一下子黑了。突然,一道闪电划破天空,雷声也随之“轰隆隆”地响了起来,狂风大作,下起了雷雨。

  秋天的雨像细细的牛毛,像银线,还像绣花针。她滴到小草上,小草变成了黄色;她滴到小树上,树叶变成了红色;她滴到了田地里,田地里到处都是金黄色的稻子;她滴到了果园里,果园里的果子成熟了,农民伯伯们个个乐得合不拢嘴。

三年级神奇的作文 篇8

  我是21世纪著名的发明家,我发明了很多不可思议的东西,下面我就来介绍一下其中的一个,让你们见识一下我的实力。

  现在我要介绍的是一个非常神奇的教室,这个教室神奇在哪儿呢?其实这是一个可以时光穿越的教室,它不仅可以带你去古老的故事里浏览,甚至可以穿越到希腊、印度等等地方去领略当地的风土人情,是不是很神奇?

  它不仅仅语文课上可以用,其他的科目也可以用。比如数学课吧!神奇教室可以把你送到数学课本里,让人物主角帮你解决问题,最不可思议的是,回来以后你还要给同学们讲一下课本里的人物和你进行了哪些对话?如果讲不出来,神奇教室可是会自动关闭的,哈哈!这个教室够特别吧?

  每个课桌上都有一个操控区,就像飞机驾驶员的机舱,各种各样的按钮整齐的排列着,如果你累了想休息一下,按一下音乐键,舒缓的小夜曲像小河一样慢慢流淌带走你的`疲惫。什么?这节课没听懂?别着急,按一下“教师”键,你的面前会出现一个虚拟的图像,老师会详细的讲一遍不懂的题目,怎么样?很棒吧?

  哎呀!怎么回事?肚子好痛呀!赶快按一下“生病”键,操控面板的上面会出现一个虚拟头盔一样的东西,把它带到头上,只需要几秒钟就能查出病因。哦!原来你今天偷吃了两块儿雪糕,嘻嘻...

  好了,不说了,我还有事,下次再聊哈,不见不散,拜拜!

三年级神奇的作文 篇9

  暑假里,妈妈给我买了四本《神奇校车》,其中我最喜欢的一本是《奇妙的蜂巢》。

  在一个春光明媚的日子里,女教师弗瑞丝小姐带领她的`学生,去参观蜂巢。我们坐在校车上正要出发的时候,弗瑞丝小姐碰翻了一瓶蜂蜜,突然校车变小了,像一个蜂巢,我们看起来像真的蜜蜂。

  我们身上的蜂蜜信息素,混进了蜂巢。在里面,我们看见蜂房都是科学又坚固的六边形,我们看见了庄严的蜂王,勤劳的工蜂和可爱的蜂仔。乳白色的蜂仔们一点也不像蜜蜂,倒像没有成熟的毛毛虫。还有几只忙碌的雄蜂。我们看见一只蜜蜂还跳起了8字舞,他正在告诉大家花在哪儿呢。

  这时候,一头熊闯了进来,他想偷吃蜂蜜,糟糕,蜜蜂们可耐何不了熊了。弗瑞丝小姐赶紧带着我们飞向校车,引开了贪吃的熊。

  熊捡起弗瑞丝小姐碰翻的那瓶蜂蜜,津津有味地吃了起来。我们在弗瑞丝小姐的带领下,乘着校车回到了学校。

  读了这本书,我好像也经历了一次神奇的旅行。

三年级神奇的作文 篇10

  我最喜欢上科学课了,科学课上会有许多神奇的小实验,一提到那些稀奇古怪的实验,我恨不得有一双火眼金睛,能发现其中的奥秘。

  这不,今天上了一节科学课,课后老师留了一个作业:准备一些碎纸片和一把尺子。用尺子在头发上反复摩擦后,尺子能把纸片吸起来。我心想:尺子怎么可以把纸片吸起来,这又不是磁铁?我怀着疑问回到了家。

  一到家,我立马找来一把尺子和一张纸片。我照老师说的去做,先用尺子在头上反复摩擦,然后去吸桌子上的碎纸片。让人意想不到的.事发生了,纸片真的被吸起来了。怎么回事?尺子和纸片上也有磁性?我十分不解,便去问妈妈,妈妈说:“你自己去探索发现吧。”于是我又回到桌边反复试验。我发现尺子不在头上反复摩擦时,根本就吸不上纸片,要想把纸片吸起来就必须要在头上反复摩擦。难道奥秘就在这里?反复摩擦时是不是可以产生磁性?我百思不得其解,只好求助电脑了,上网一查,原来是尺子与头发摩擦以后,上面带上许多看不见的电荷,这些电荷很喜欢吸引轻小的物体,所以带电荷的尺子就把小纸片吸起来了。我心里豁然开朗,不好意思地摸摸头说:“摩擦产生电,并不是产生磁性呀。”

  科学真的很奇妙,只要你用心观察,用脑思考,你就会发现生活中处处有科学,你也会有许多意想不到的惊喜!


三年级神奇的作文菁选(扩展3)

——神奇的三年级作文菁选

【推荐】神奇的三年级作文锦集七篇

  在我们*凡的日常里,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的神奇的三年级作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

神奇的三年级作文 篇1

  昨天,我做了一个神奇的梦,梦见妈妈为我买了一瓶泡泡水,五颜六色的.泡泡追随着我,我兴奋极了,就急不可待地跑到上面。

  泡泡载着我穿过了云层,来到太阳旁边,没想到太阳公公好像不欢迎我似的,快把我变成烤鸭了。我又跑到了月亮婆婆身边,月亮婆婆好像给我开玩笑,把我的眼睛照得睁不开了。不管怎样说,太阳、月亮总是我向往的地方。长大后,我要造一个泡泡飞机,让人们都能坐上它到太阳公公和月亮婆婆那里去。

神奇的三年级作文 篇2

  昨天晚上,我做了一个梦:我正在房间里看书,突然有一道金光射进了我的房间里。我还没看清楚那金光是什么,它就消失了,可让令惊奇的是,金光消失后变出来的却是一只优雅可爱的小精灵。我不敢相信这是真的,世界上怎么可能会有小精灵,那不是动画片里的小精灵吗?小精灵见我半天没说话,自我介绍说﹕“你好,我叫卡露儿,是从智慧精灵国来的小精灵,你可以喊我露露。”

  我看的'目瞪口呆,怎么也不相信这是真的,但我还是和露露开始了对话;“你好,我叫刘明瑶,是一位小学生。”

  我和露露介绍完了,于是露露开始说正事;“我们智慧精灵国的精灵都失去了智慧能量,只有具备智慧头脑的小学生才能帮我们找回那些能量!所以,国王想请你去找回那些失去的智慧能量。”“啊!不是吧?世界上那么多人,你们国王非要请我去。再说宇宙那么大,我上哪去找那一堆智慧能量啊!”我疑惑的说道。“那你要找我们国王呀,”露露说道。

  于是,我和露露一起坐上通往智慧精灵国的飞船,来到了智慧精灵国。

  智慧精灵国可真大,一眼望去都是美丽的景色。露露告

  诉我:“智慧精灵国本来就大,美景太多了,有时间我陪你好好转转。”谈话间露露带我来到了国王面前,国王对我说:“智慧精灵们的智慧能量都不见了,听说智慧能量藏在一座很高的山上,山势险峻,还有女巫把守,你必须要闯过那几个难关”,国王还没说完,就打了一个很大的喷嚏。国王的喷嚏把我喷的好远好远,这时,露露喊道,“去找茉莉亚,她会告诉你的!”

  我被喷到了一位精灵的家里,这位精灵原来是茉莉亚!茉莉亚吿诉我很多信息,于是我们出发了。我和茉莉亚翻山越岭,千辛万苦闯过了难关,打败了很多对手,找回了精灵们的智慧能量,精灵们又恢复了往常的智慧!国王为了感谢我,把剩余的智慧能量放进我的脑子里。

  当我正高兴时,突然醒来了,才发现是一场梦。

神奇的三年级作文 篇3

  当我和妈妈走进科技馆,看着那些高科技产品,忍不住开始想象未来是什么样子的。

  在未来,人类的科技已经达到了无所不能的地步。人类已经开发了太空里其他的星球,去那里就像出门散步一样方便。既然科技这么发达,那么我们的学校和教室又是什么样子的呢?

  我们的学校是由薄壳原理构成的,远远看去就像一个巨大的球体,没有大门,墙面是由一种特殊材料做成的,与***电子系统同步,可以自动识别身份,有过犯罪记录的人是不可以自由进入的。我们的教室坐落在校园里一棵棵大树上,被树枝和绿叶所包裹,推开教室的窗户,就能闻到最清新的空气了。树下一个个*衡驾驶机是我们的坐骑,每天接送我们往返在教室和地面之间,十分的安全便利。

  进入我们的教室,首先映入眼帘的是我们的桌椅,呈环形层层摆放,桌椅可以自动调节高度和宽度,并能提醒学生的坐姿,未来*视率将会大大降低。每个桌子上有一个全息投影,会根据课程显示出相关的.内容。我最喜欢上植物课,当介绍水果时,全息投影会显示出水果的影像,偷偷舔一下,真的能尝到水果的香甜。教室中间站着的那个就是我们的老师,“她”是一个仿真智能机器人,“她”上知天文,下知地理,知识渊博,所有的课程都由“她”来教我们。每当我们取得成绩时,老师从不会忘记更新信息库,信息库里有每个学生的学期表现,这个信息库家长可以在指定的网站自动查询了解我们的学*情况。未来我们的所有考试会在全息投影上进行,考试过后10分钟,试卷分数就能出来,每份考卷会发到我们的邮箱,课后我们可以在家进行复*。当我们生病或其他原因不能上学的时候,可以向机器人老师申请网络同步教学,这样每个人都可以赶上课程进度了。

  想想能在这样的教室里学*,我不禁高兴地流下了口水。突然一声“吴嘉轶,你又发什么呆呢!”把我拉回了现实,刚才的一切只是我的想象,原来我还在科技馆里看那些高科技产品呢。

神奇的三年级作文 篇4

  我在神奇教室里可以上天入地。

  我的脑袋里想什么,手里的铅笔就能自动写什么。比如,我想从前有座山,那铅笔就写下:“从前有座山”。如果你把橡皮擦小了,那么你就念“大、大、大”,橡皮就会变很大。尺子就5厘米那么短,如果你想要10厘米、20厘米、30厘米的话,你就念“尺子长吧”,然后说出你想要的`长度,于是它就能变成你想要的长度。还有,你想让课本翻到哪一页,它就能翻到哪一页。如果你想上课的时候传纸条而不被老师发现的话,那你就吹一口气,说“某某某”就可以啦。这天,我在纸条上写:“我们下课一起玩。”然后,马圣骅就收到了纸条。

  上体育课了,老师按了一个按钮。当我们走出教室的门,一下到了大海边的沙滩上。海蓝的透明,那沙子如同金子一般闪烁。我们先游了一会儿泳,又打了会儿沙滩排球,就回到了教室里。然后老师按下了另一个按钮,我们一把开了门,大家顿时傻眼了。只见教室外面白茫茫的一片,简直是一座活脱脱的雪山。老师让我们穿上装备。于是,我们爬了会儿雪山后回到了教室里。老师又按下了第三个按钮,我们就来到了操场上。我们的篮球架叫“必须接住你篮球架”,篮球叫“必须进篮球”。于是,我随便一扔”必须进篮球”。篮球自己使劲往篮球架里钻,球就钻进了球框里。我又来到“快、快、快”跑道上,我刚上去,只听“嗖”地一声,我就在跑道中央了。

  只要进入我们教室的人,都变得有特异功能。我们的老师有预知能力。一天,老师想到头上的灯会砸到她,然后老师一闪身,“”的一声,果然一个灯掉了下来。

  我的神奇教室真好玩!

神奇的三年级作文 篇5

  二十年后,我成为了一名鞋子设计师,设计出各种各样的鞋子,这鞋子的功能可神奇啦!

  每当看到残疾人走路一瘸一拐的,我的心里总是一阵心酸。于是我变出了一双神奇的鞋子,他们穿上这鞋子,也能和正常人一样走路,一样玩耍嬉戏,一样爬山涉水。

  巡警们为了维护乡村的安定,晚上都要出去巡逻,漆黑的夜晚走路很不方便。有时候遇见小偷,因为夜黑追逐不到,巡警们只能任由狡猾的小偷逍遥法外。经过研究,我设计出一双神奇的鞋子,鞋子底下安装着夜光灯和加速器,巡警们穿上它,既不用担心夜黑也不用担心小偷被跑掉了。从此,人们的生活更加稳定了。

  调温的鞋子也很神奇,春夏清凉舒适,秋冬保暖干燥,人们再也不用花费那么多钱去更换鞋子了。一年四季,一双调温的鞋子足够啦。

  瞧!这是我新研发的鞋子—疗养鞋子。医院里的病人那一声声痛苦的**,让我心痛无比,于是我专门研发出疗养鞋子。病人们穿上它,马上就会减轻病痛。这鞋子只能消除病痛,去无法根治疾病,我要继续潜心研究,尽快研发出一款能根治百病的'鞋子来!

  我要继续研究探索,设计出更多功能的鞋子来,在世界的每个角落开上神奇的鞋店,让人人都能穿上所需要的鞋子,让人人都健康快乐地生活着!

神奇的三年级作文 篇6

  我在神奇的梦中遨游,那里一望无际,幅员辽阔。

  我坐着时光机来到学校,一路上各种神奇的事物让我目不暇接,到了目的地,左边是一座巨大的游乐园,右边是一大片草坪,中间就是一所气派的学校。我走进教室,发现每张课桌旁都杵着一个智能机器人,当我们在学*中遇到困难时,它就能提供必要的解答和帮助。

  时光机又带着我来到汽车展示中心,那里的汽车都是闻所未闻,见所未见的。我挑中了一辆外形像火箭的汽车,一按启动按钮,嗖的一声,汽车已经在几公里远的地方了。难怪长的像火箭,吓死宝宝了。

  那里还有一个空中巴比伦花园,我长出了一对翅膀飞到了花园里面,花园里面绿色植物郁郁葱葱,鸟语花香,花香阵阵,沁人心脾,仿佛进入了一个童话世界。

  时光机正打算带我去我最期待的地方——美食中心,可是突然我感觉什么东西重重地压在了我的身上,我睁开眼睛,擦了擦嘴角的`口水,原来是书包压在我的身上,妈妈正在催促到,快点起床,不然要迟到了。呜呜呜,一场好梦刚到精彩处,我赶紧起床,穿衣洗漱吃早饭,箭一样的速度奔向学校,期待下一次的美梦。

神奇的三年级作文 篇7

  今年国庆节,我同堂姐一起去了她江西的外婆家。外婆家附*有一座山底溶洞——龙宫洞,洞全长4500米,因山洞酷似《西游记》中描绘的东海龙宫,因此而得名。

  龙宫洞大门前方有一座高大的石拱桥,据说叫“鲤鱼跳龙门”。刚进入洞口,有三位胡子白花花的石头老寿星站在一起,正在拱手迎客,用手摸摸,滑溜溜的,真有趣!接着向前走,洞内小桥流水,不时唱着叮叮咚咚的歌,千奇百怪的石头有的像腾飞的`龙,有的像大象,有的像大钟,有的像玉米……,这些造型奇特的钟乳石在彩灯的照射下变成了五颜六色的七彩石,真让人眼花缭乱!记忆最深的是东海龙王的“定海神针”,由细到粗,牢牢地定在石洞的上空,大自然真是无奇不有啊!不知不觉,来到了龙宫洞最宽阔的大厅,简直就是一个大广场,那里有成千上万只蝙蝠倒挂在洞顶上,黑压压的一片,它们要在这里度过整整一个冬天。来到第二个洞口,我们坐上船,船夫吃力的划着桨,一起一伏的感觉真舒服,导游叮嘱我们不要把手伸出去,以免划伤,我第一次在洞里乘船,欣赏着这些奇形怪状的石头,真有点飘飘欲仙。快出洞口,是一个篮球场,听说这是世界上第一次在溶洞里举行体育比赛的地方,还被列入了世界吉尼斯纪录。

  我们转了*3个小时,才出洞门,如果不是亲眼目睹,打死我也不会相信会有这么神奇的地方。听了我的介绍,你是不是也心弛神往呢?


三年级神奇的作文菁选(扩展4)

——神奇的三年级作文菁选

【精华】神奇的三年级作文汇编十篇

  在**淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的神奇的三年级作文10篇,希望对大家有所帮助。

神奇的三年级作文 篇1

  “快起床了,我们该出发了。”来自果果星球的卡卡叫醒了我,我赶快穿好了衣服,背上智能书包,和卡卡一起坐着飞船去了果果星球。

  到了果果星球,我们直奔到果果小学,“哇!真神奇呀!”我一到那儿就情不自禁地说道,只见操场是用彩色果冻做成的,教学大楼是用红色果冻做成的,教室里的桌子和椅子是用黄色果冻做成的,大树和小草是用绿色果冻做成的......

  “叮叮叮.......”上课铃声响了,这时由红色果冻做成的教学楼突然就变成了一块一块的,“这每一块就是一个教室,这些教室是可以随意移动的。”卡卡告诉我说,“啊?要是这样可怎么上课呀?”我惊讶地问道,“哈哈哈,你弄错啦,它们随意移动就是在上课。”还没等我反应过来,卡卡接着说“我们有很多课程,海洋课,太空课,土地课,鸟儿课,鱼儿课......,每个教室会按课程表来上课,比如:一个教室现在要上海洋课,那这个教室就会变成潜水艇潜到大海深处去,同学们可以亲身体验在大海的感觉了,还可以观察海里的生物呢。如果上土地课,教室就会自动变成钻地机,钻到深深的.泥土里,观察小虫子和小蚯蚓的生活*性,要是赶上冬天还可以看到一些冬眠的小动物呢!如果是太空课,教室就会自动变成火箭,飞到银河系里,让同学们一起探讨银河里的秘密:火星上有没有生物存在,嫦娥和玉兔一直在月宫里会不会很无聊,土星上面有土壤吗?......这样同学们就会学到更多的知识。”哦,太棒啦!

  这就是我的神奇教室,你喜欢吗?

神奇的三年级作文 篇2

  我觉得教室应该是这样,想知道是什么样的吗?请来跟我看一下吧。

  教室非常大,足足有一个学校那么大,椅子要有扶手的,还要软的。课桌上都有一个小电视。电视里面有教学视频。语文、美术、英语等等。在这些教学视频里,你想学什么就学什么。,如果没有的话,那老师就应该让我们亲自体验一下,课文主人公的'感受。教室的后面书架上应该什么书都有。少儿百科、十万个为什么,科学探索等等,在这个神奇的教室里老师教学方法很独特,经常让同学一起表演或者找一两位学生来解说,所以这个教室里没有一个人学*不好,因为如果你没有认真听课,老师还让你上台,你不会,那你多丢人呀!

  在这个神奇的教室里。还要有吃的,比如甜甜圈面包薯片长的,还得有喝的,比如汽水果汁,而且上课的时间应该改成下课的时间,把下课的时间改成上课的时间,每一个教室里还要有医生。,如果谁生病了就可以直接看病。而且我的书包已经嗖的一下就飞到我的座位上,还没有作业,也没有考试。教室里还有足球场篮球场和健身器材。篮球场上有10个篮球,足球场上有10个足球。想怎么玩就怎么玩,想怎么踢就怎么踢!

  怎么样?这就是我想要的神奇教室。爸爸看了我写的神奇的教室,送给了我一首诗。他是这样写的,神奇神奇真神奇,教室里面不学*,吃喝玩乐啥都有,就是缺少动脑筋,我看了哈哈大笑。咦,我的脸怎么还红了呢?

神奇的三年级作文 篇3

  我的教室从外表看,就是一间很普通的教室。可一旦你进去一看就会发现,教室里的东西,应有尽有,琳琅满目,雪糕、蛋糕、巧克力、春卷、蛋卷、小龙虾等等这些零食很全活哦!但要想吃这些零食可不简单哦,是需要付出一定努力的,而且只能在下课哟!上课时碰都不能碰。

  你们一定想问你们班有几个人怎么会有那么多好东西呢,其实那是从一个小包里拿出来的。那个包的名字叫包罗万象,我们的四壁上挂满了这种包。上面还有说明书,只要你把手伸进去。刚伸进去时可能是空的,但是如果你把手放进去,闭上眼睛,脑子里想着自己喜欢的东西,就会心想事成,你喜欢的东西就会出现在包里。

  对了,我们的老师不再是王老师了,而是一个机器人老师,这个机器人老师每天都给我们上课,上课时表现好的学生可以拿着粉笔枪打那些表现不好的学生;表现不好的学生被老师发现了,老师就会用他手上的粉笔机关枪向他的'脑袋发射过去粉笔子弹,像班上那“四大天王”,只要在上课时捣乱上一下,说一句话,就会被机器人老师逮住重罚,因为他的任何一个地方都能感知到有人再说话,有人捣乱;而且他身上很多武器,比如说:橡皮子弹、皮筋刀、粉笔剑等等等等等等……他可不是个省事儿的老师,不管学生们做弊再厉害,也逃不过这个机器老师的手掌心,就像孙悟空永远逃不出佛祖的手掌一样,他还有火眼金睛,只要谁想上课时在桌斗里看课外书,只要一个扫描,就可以发现它,有一次他还把全校都扫描了呢!

  而且,我们的教室之所以神奇,是因为他还具有时光机的功能,可以实时压缩或扩展时间。我们那里的一分钟就是外面的一千分钟,每次下课只有一分钟,如果你上课时表现好就可以在下课时出去玩上一千分钟!

  这就是我的神奇教室,欢迎光临!

神奇的三年级作文 篇4

  “哎呀,好疼啊!哎呀,疼死我了!”因为贪吃爆米花和其他上火的零食,我的鼻子上长了一颗痘痘。从镜子里看它就像一颗熟透了的草莓又大又红,极为讨厌;又好似小丑的大红鼻子,滑稽得令人发笑。

  妈妈告诉我只要过几天,这颗痘痘就会消肿,恢复正常。我日盼夜盼希望这颗可恶的痘痘早点消失不见。可是几天过去了,讨厌的痘痘却越变越大,一碰到就疼得我哇哇大叫,就是笑也要痛出眼泪来。从镜子里看它就像扑克牌中那个小丑王,不时的用它那红色的'大鼻子对我发出恶毒的嘲讽。我对着它大喊:“我要战痘,我要消灭你!”

  妈妈见我的痘痘越来越具规模也很担心,就带我去看了医生。看病的时候我的心砰砰直跳:生怕医生说这颗痘痘还要长大,要是我真变成了被人笑话的大鼻子小丑那可怎么办呀?而令我更担心的是,万一医生要用针把痘痘扎破,那我不就要疼得死去活来了吗?这是真是痛苦的折磨啊!

  就在我胡思乱想的时候医生说:“这没什么大问题,只要在痘痘上涂点药膏,然后再吃点药,过几天就会消肿的,没什么问题。*时要注意饮食,辛辣的东西不要吃太多。”医生的话如同古时候皇帝大赦天下,让我悬在心中的大石头放了下来。心里一高兴,鼻子上的痘痘一下子好像也没那么疼了。

  在妈妈精心的调养下,痘痘没几天就消失了。看着我对着镜子左瞅右看的模样,妈妈忍不住笑出了声来:“看你这只小馋猫以后还乱吃东西了嘛!”就这样我战痘成功啦!

神奇的三年级作文 篇5

  一些人喜欢家养的猫和狗,认为猫和狗十分可爱。可不知你有没有注意过,那些生活在草丛中以及小区里的小生灵?

  看!一群蚂蚁在小区的健身器材旁做了窝。一只只辛勤劳动的蚂蚁在窝门口进进出出。它们的巢穴的门口并不大,每次只能容纳两只蚂蚁通过。他们这样走来走去,是在干嘛呢?马上,我就找到了答案。原来,在它们的窝附*,不知被谁丢下了一个还未吃完的桃子,桃子上剩余的`果肉发出的香甜气味吸引了蚂蚁。这些蚂蚁排成长龙,按顺序一个个地走到桃子上,咬下一小块果肉,然后往回走,把果肉运回窝里。瞧,不知怎么的,一只蚂蚁嗅不到同伴留下的气味,迷路了。它疑惑地左冲右撞:哪里才是正确的路?它左边瞧瞧,右边看看,不停地嗅着,希望嗅到同伴留下的气味。过了一会儿,这只蚂蚁终于嗅到了同伴留下的气味,掉过头来,朝着蚂蚁的队伍走过去,挤进了其中,它归队了。这只蚂蚁随着队伍,到了桃子上,咬下一块果肉后,就跟着蚂蚁的队伍,回到了自己的窝。

  过了一会儿,我又发现,在这个蚂蚁窝的较远处,有一群蚂蚁。它们一起搬运着食物,推的推,拉的拉,抬的抬,扯的扯,仔细一看,它们搬的原来是一只被螳螂咬死的蚱蜢,每只蚂蚁都在竭尽全力的搬运。在这群蚂蚁中,有一只大蚂蚁,估计他是整群蚂蚁的首领,他一边指挥着蚂蚁们,一边亲自与其他蚂蚁一起团结一致地搬运着。他们齐心协力地拼搏,虽然速度有点慢,但是还是把食物运到了窝旁,然后咬碎,运回了窝里。

  大自然其实很奇妙,只要你仔细观察,就连蚂蚁这样的的小生灵都会变得很神奇。

神奇的三年级作文 篇6

  剪纸是我国的传统艺术,已经流传很久了。尤其是过节日的时候,人们总是会剪点小东西,比如花鸟鱼虫,福禄寿喜。结婚的时候,人们会剪一个大大的喜字,顿时变得喜气洋洋。

  今天,老师给我们欣赏了几幅剪纸作品。有兔子偷菜,小兔子的花瓶,还有双飞燕……每一幅都是栩栩如生。

  兔子偷菜非常有意思,小兔子前爪抱着一个嫩嫩的,水灵灵的大白菜,后爪抱着圆圆的红红的萝卜,好像非常开心地说:“我要把大白菜抱回家里吃!”那圆溜溜的眼睛让人们看得像真的一样。

  双飞燕非常好玩,它们像一对双胞胎,有两个头,可是只有一个身子,它的翅膀大大的.,尾巴像一把大剪刀,在空中飞着。你们说说这只燕子是不是很好玩?

  美丽的孔雀也非常有意思。孔雀尾巴大大的,长长的,花纹非常好看,似乎在说:“你看,我长得美丽吗?”我真喜欢这一副剪纸作品,让人赏心悦目。

  经过今天的观赏,回家我也想试试剪纸。你们是不是也觉得很有趣呢?

神奇的三年级作文 篇7

  有一天,我在花坛旁边的土地上,发现了一条蚯蚓。我马上来了兴趣,观察了它很久。只见它一伸一缩地向前面爬去,我一摸它,觉得黏黏的,它很快就钻回了洞里。我始终弄不明白,蚯蚓的身体那么软,也没有脚,它靠什么来前进和后退呢?

  我回到家里后查了资料,终于明白了蚯蚓的身体是由刚毛、表皮层、肌肉等构成,蚯蚓的运动就是依靠肌肉的伸缩和刚毛的'配合完成的。原来,蚯蚓的肌肉分为环肌和纵肌两种。环肌收缩时,蚯蚓的身体就会伸长和变细;纵肌收缩时,它的身体又会缩短和变粗。环肌和纵肌交错着进行收缩,加上刚毛的固定和支撑,蚯蚓就能向前运动了。另外,蚯蚓的表皮层还能分泌大量黏液,使它的表面变得湿润光滑,从而有利于蚯蚓在土壤中自由穿行。

  我发现了蚯蚓真神奇,大自然真奇妙!我通过这次观察和学*,学会了更多的知识,同时更加热爱大自然和这个美丽的地球。

神奇的三年级作文 篇8

  未来的科技一定会越来越发达,未来的教室会变成什么样呢?

  我想未来的教室一定非常神奇。黑板是可以随意移动的,不过你不用担心黑板太重,用专用黑板做的小棒移动就行了,十分轻松。小棒指向哪儿里,黑板就会移动到哪儿里了。

  未来的教室,桌子和凳子可以随意变换形状,不像普通的凳子那么硬,而是软软的.,坐着非常舒服。你也可以调整高度,直到你觉得舒服了它就会马上停下。

  未来的教室,老师不会严厉地管学生。因为你有一个更加严厉的“小老师”。女生的是一个小女孩的机器,男生的是一个小男孩的机器。当你写完作业之后,它就会检查你的作业,如果你的不好,或者是字迹不工整,那么他就会吃掉你的作业,然后转换为它大脑里的知识。这个“小老师”也会教给你一些小知识。因为在课堂上,它比你听的认真,听完之后,它还可以一字不漏的给你讲出来。它每天都要“吃”很多知识,再向你说出来。你如果问它问题,我敢保证没有一个问题是它答不出来的!它可真是一个十足的小老师!

  这就是我想象的未来的教室,我相信,未来一定会有和我想的一模一样的教室!

神奇的三年级作文 篇9

  我在神奇教室里可以上天入地。

  我的脑袋里想什么,手里的铅笔就能自动写什么。比如,我想从前有座山,那铅笔就写下:“从前有座山”。如果你把橡皮擦小了,那么你就念“大、大、大”,橡皮就会变很大。尺子就5厘米那么短,如果你想要10厘米、20厘米、30厘米的话,你就念“尺子长吧”,然后说出你想要的长度,于是它就能变成你想要的长度。还有,你想让课本翻到哪一页,它就能翻到哪一页。如果你想上课的'时候传纸条而不被老师发现的话,那你就吹一口气,说“某某某”就可以啦。这天,我在纸条上写:“我们下课一起玩。”然后,马圣骅就收到了纸条。

  上体育课了,老师按了一个按钮。当我们走出教室的门,一下到了大海边的沙滩上。海蓝的透明,那沙子如同金子一般闪烁。我们先游了一会儿泳,又打了会儿沙滩排球,就回到了教室里。然后老师按下了另一个按钮,我们一把开了门,大家顿时傻眼了。只见教室外面白茫茫的一片,简直是一座活脱脱的雪山。老师让我们穿上装备。于是,我们爬了会儿雪山后回到了教室里。老师又按下了第三个按钮,我们就来到了操场上。我们的篮球架叫“必须接住你篮球架”,篮球叫“必须进篮球”。于是,我随便一扔”必须进篮球”。篮球自己使劲往篮球架里钻,球就钻进了球框里。我又来到“快、快、快”跑道上,我刚上去,只听“嗖”地一声,我就在跑道中央了。

  只要进入我们教室的人,都变得有特异功能。我们的老师有预知能力。一天,老师想到头上的灯会砸到她,然后老师一闪身,“”的一声,果然一个灯掉了下来。

  我的神奇教室真好玩!

神奇的三年级作文 篇10

  新的学期即将开始,我马上就要步入四年级的学*生涯。好期待新的教室是个什么样的?因为,我们四年级要到新的校区去上课,据说,新的教室全是多媒体教学,而且还有机器人提供服务。

  今天,学校要组织学生参观新的教室,我早早地起了床,飞速来到我们新的校园。到了学校大门口,由老师统一带领我们大家集体参观。在老师的带领下,我兴致勃勃地走进我的校园,远远看去,哇!教学楼竟然悬空在天上,当我走进教学楼时,正在发愁怎么上去,突然感到背后有一个东西,我转过身一看,哦,原来是一把椅子呀!我坐到椅子上,椅子竟然飞起来了,是椅子把我带到了我所在的班级—四年级五班。

  来门教室门前,门“咯吱”一声自动开了。当我进入教室后,门竟然又“咯吱”一声自动关闭了。哇!教室门原来是无人操控的智能门,多么先进高科技呀!在老师的指引下,我来到了我的座位上,坐上了我的神奇椅子,哇!我的椅子不再是*常的椅子了。我坐上去后,椅子问:请问您需要什么服务?我说:“给我来一杯橙汁和一个面包加果酱”,椅子迅速从旁边伸出两个机械臂,将面包、果酱还有橙汁递给了我。当我喝果汁的时候,不小心果汁突然洒到衣服上了,椅子说:“给您纸巾”。我说:“谢谢!”椅子说:“不客气,这是我应该做的”。我感到非常的惊讶,原来这是一个早中晚餐椅呀!以后有了他,可以更加促进我们好好学*了!

  最后,我朝着四周的墙壁看去,哇!原来每面墙壁上都装了一部智能手机,这时我拿起手机,拨起妈妈的电话号码,向妈妈远程视频展示了一下我们新的神奇教室,妈妈也大吃一惊。

  就在我非常兴奋的'时候,“叮铃铃,叮铃铃”试听课的铃声响了。与往常不一样的是,我们等了很久也没看到老师,过了一会,班班通上出现了老师的头像,老师说:“同学们,今天我们用电子设备上课,你们的课桌里都有一个笔记本电脑,请同学们打开笔记本电脑,我们开始上课”。我迅速打开了笔记本,原来老师的讲义早已存入了笔记本电脑。多么先进多么方便的智能教学设备。

  带着激动而又非常兴奋的心情我渡过了美好的一天,我的未来神奇教室,是您给我带来了更多的欢乐,是您让我有了更加努力学*的动力,我非常喜爱我们未来的神奇教室,我发誓我一定要加倍努力在这样的教室里拼搏学*,将来我也要成为一名科学家、发明家,为学生们开发出更加神奇的智能设备。


三年级神奇的作文菁选(扩展5)

——三年级神奇的作文菁选

关于三年级神奇的作文3篇

  在学*、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的三年级神奇的作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三年级神奇的作文 篇1

  今天我捉了一只蚂蚁。哈哈,小东西,好好让我看看,你究竟是怎么样的。于是,我找来了放大镜,仔仔细细地看了起来……

  我发现蚂蚁有三个部位,分为头,胸,腹。听说蚂蚁爱吃甜食,我就放了一颗糖。结果真的有一只蚂蚁来搬了。它搬不动。我以为它就这样走开了。妈妈说:“不要急,过一会一定会有一大群蚂蚁来搬的。”开始我还不信,可没过多久,真的有一大群蚂蚁出现了。他们团团围住这颗糖,不一会儿,糖就被抬起来了,并且还慢慢地在向前移动呢!真神奇!我感觉到了集体的力量。

  看到这儿,我想到了蚂蚁还曾经帮了我的大忙呢。那是暑假的一天,我和弟弟出去玩。路上天色起了变化,眼看就要下起大雨了。我和弟弟四处找避雨的地方,可是没找着。怎么办?看来我们肯定要淋雨了。忽然,我看见树底下有一大群蚂蚁在搬家,于是我们就跟了去。真神奇啊,蚂蚁帮我们带到了一个干净,阴凉,淋不到雨的.地方。

  我还听说蚂蚁只要一发现食物,就会发出一种信息素,叫同伴来。至于这种信息素到底是什么?我推测有可能是从胸腔发出的。因为它的胸腔壁经常拖在地上走路呢。也不知道我的猜测对不对,但我知道:蚂蚁这种动物,还有许多谜等着我们去解开呢!我以后还要好好地去研究研究它。

三年级神奇的作文 篇2

  今天,老师让我们回家后观察一种神奇的果实—胖大海。可是它为什么神奇呢?我也是自己做了一次试验才知道的,那就让我告诉大家吧!

  它们长的小巧玲珑,只有花生米那么大,两头尖尖中间胖,活像一个晒干的小橄榄,又像一枚小子弹。它的皮肤坑坑洼洼的凹凸不*,别看它长得不好看,它的作用可大了。俗话说的好:人不可貌相,海水不可斗量。

  胖大海一定要用开水泡呀!先给胖大海洗个澡,它就可以干干净净的钻进杯子里了,我们喝了就不会有那么多杂物了。开水倒进杯子里,只见胖大海高高兴兴的在杯子里玩耍。不一会儿,晶莹剔透的`水变成了淡黄色,原来干瘪的胖大海变得有一点毛茸茸的了,渐渐地胖大海变得越来越胖,它的身上就像穿上一件貂皮大衣一样。这时,我发现水的颜色又变深了,就像柠檬穿的衣服一样,之前又硬又小的胖大海现在变得又大又软,像一个大棉花球一样漂在杯子里,杯子里散发着一股淡淡的中药味。喝上一口,凉凉的,有一股淡淡的味道,苦中带甜,挺好喝的。

  胖大海是一种中药。它有许多的名字,你可以叫它大海、通大海、安南子。它可以清热润肺、解毒利咽、治疗喉咙肿痛、口干舌燥、牙龈肿痛。

  胖大海真的很神奇啊!

三年级神奇的作文 篇3

  昨天我们学了《电脑住宅》这篇课文,回来后我就一直梦想着能有这样一座住宅。

  现在,我终于实现了这个梦想。走进住宅,将指纹输入识别器中,自然可以进入这栋神奇的住宅。

  如果你是一位工程师或是火箭方面的专家,那么你就可以将火箭型号和数码输入电脑,或将建筑物的小部分结构输入电脑,电脑就会会设计一张复杂的图纸,当然你也能设计其他方面的图纸。比如,红外太空望远镜,探索天体的机械和通讯卫星……

  你可以在住宅内控制住宅外的建筑工厂,只要你满意设计方案,电脑便会吩咐生产出令你满意的模型,如果你满意了,机械钻头、机械臂开始正式工作,在一星期后你便可受到电脑提示去参观,包你满意,绝不会有误。你还可以提出其他要求,它都会帮你完成。如果你在今天要发射一枚火箭,机械臂也会实施方案,尽快将发射架建好,将火箭放入架内,等候发射。

  电脑住宅有必备的书房在那里你可以查阅任何有关资料、书籍,连古文、古代史记都有,可谓是书香之地,分部有五台电脑供你使用。房内还装有摄像头,这台可不是监视所用,而是记录你所读书籍的位置、页码,甚至第几排都记得清清楚楚。

  住宅外有探测雷达,雷达可以放出红外光线射入大气层内,探索云层气象信息,也可探测空间天气。给居住在内的`你,享受特殊的待遇。

  住宅内的所有价值超过2000000兆,还特别适用与你这样的“专家”。


三年级神奇的作文菁选(扩展6)

——三年级神奇的作文菁选

有关三年级神奇的作文3篇

  在学*、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的三年级神奇的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

三年级神奇的作文 篇1

  古时候,一到冬天,人们就穿上大棉袄,这种衣服又大又重,行动起来很不方便,还不是很保暖。后来,人们从鸟的羽毛上得到启发,发明了又轻便又暖和的羽绒衣,大大改善了生活。但是,你知道吗?鸟的羽毛还有许多特异功能呢!其中,最让人惊讶的是它居然自带“去污粉”!

  鸟类有一种被称为“粉?”的特殊绒羽,这些羽毛终生生长,从不掉落,但其尖端的羽枝、羽小枝会不断破碎,形成小颗的粉粒。这些粉粒不是脏东西,反倒有清洁剂的作用,可以帮助它们去除粘在身上的污垢,不同鸟类的粉。分布范围和发达程度不同。比如,总吃腐肉的兀鹰,脖子上的粉?就能帮它们去除进食时沾上的血污。

  联想到我们身上穿的衣服,总是很容易沾上各种各样的污渍,什么果汁渍、酱油渍、墨汁渍等等,老妈总是边洗边抱怨。如果我们的衣服布料在生产时也加进去这种“粉?”,在穿衣服的过程当中纤维末端不断破碎,从而把这些污渍第一时间去除,这样就能省去许多洗衣服的`麻烦,还能节约水资源呢!你是不是很期待?相信在不久的将来这种衣服肯定会问世的。

  动植物身上还有许多神奇的地方等着我们去探索、去发现,让我们一起努力吧!

三年级神奇的作文 篇2

  我们天天在教室里学*上赶了一些不方便,为什么不方便呢?因为夏天太热了,冬天太冷了。

  晚上我伴着这个梦想进入了梦中,在梦里我梦见我的脑袋瓜里蹦出来一个奇妙的思想,为什么剪房子的人不把教师间的完善一些呢?

  未来的教室要会变颜色,还会随着颜色,我是调温度,如夏天,墙壁会变成凉爽的样,教室也会变得凉爽,如冬天,场面会变成温暖的样子,教室也会变成温暖的。

  未来的教室能提供你学*,如你忘带东西的'话,他会帮你瞬间转移到你的桌子上。如果你上课不是只听见的话,它就会提醒你要认真听讲。她能帮你梳头,这样,妈妈就不会那么辛苦。她能在你睡觉时帮你关窗户。

  未来的教室的功能多的数不清,不过最好的一项是,如果老师发现一个本子上面写着神奇本子的话,如果你早上上课迟到的话,你可以在本子上写上帮我传送到学校,如果你没吃饭的话可以拿着饭碗别啊,他传送你边吃,如果你吃完的话可以再在本子上写上帮我的碗传送到你家里。

  未来的教师不仅让你得到快乐,还能让你放松,你只要好好学*就行了。你们说这样的教室吗?我们对这样的教师拭目以待。

三年级神奇的作文 篇3

  这是一个真实的故事,我从江苏卫视《挑战不可能》观看到的。

  上个挑战者挑战成功,在一片掌声中走下舞台。镜头一转,下一位挑战者——一位精神矍烁的老人走上了舞台,舞台的另一侧,出现了一块十几米高的攀岩墙,墙的顶端插着一面红旗,主持人介绍,这位老人,就是要用攀岩设备登上墙,拿到顶端的红旗,就算挑战成功。我撇撇嘴,不以为然,这么手长脚长的一位老人,要攀登上去,也不应该是什么难事呀。

  老人在现场观众不屑声中,不慌不忙的说话了:“在比赛前我还要做一件事情”。接着他就坐在主持人端来的一张凳子上,慢慢地脱下外裤,“啊”!我睁大了眼睛,现场的观众也发出了惊呼,原来他是一位高位截瘫人士,老人熟练的取下假肢换上用于攀登的专用“脚”,一转身,身轻如燕的.登上顶峰,拿到了红旗,全场响起了热烈的掌声,完全被老人的身手震惊到了。在主持人的询问下,老人讲了发生在他身上一个真实的故事:

  我年轻时就是一个登山爱好者,攀登过很多山,记得那一年,我们组成了一支攀登珠穆朗峰的队,那一天阳光明媚,登山开始了,到了半山腰,狂风大雪不得不让我们当晚就*休息,我们队的一位队员睡袋给弄不见了,我把自己的睡袋借给了他,什么也没盖就睡了。第二天,我发现脚动不了了,等我醒来时,我躺在医院的床上,看见电视上正在播的是我的队友全部登上了珠穆朗玛峰,挥舞着***,我真是太为他们骄傲了,而我的腿却没有保住,永远的失去了它。听到这儿,现场的观众沉默了,好多人都流下了眼泪,而我的鼻子也酸酸的,“你后悔吗?”主持人有些哽咽的问。“从未后悔过,如果再给我一次选择的机会,我仍会那样做”老人淡淡的说,“即使失去双腿我也从未放弃热爱运动,热爱攀岩”顿时台下响起了雷鸣般的掌声,老人挥挥手,迈着沉稳的步伐离开了舞台。

  赠人玫瑰,手留余香,同学们,帮助我们手边有需要的人。


三年级神奇的作文菁选(扩展7)

——三年级的作文菁选

关于三年级的作文汇编4篇

  在*凡的学*、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的三年级的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

三年级的作文 篇1

  二零一零的寒假第一天,我一个人在家写作业,爸爸打来电话叫我出去看雪,我说“:好吧!”就带着钥匙下楼去。下去一看“:好大的雪,太漂亮啦!就像进入了雪的世界!”院子里好多小朋友都在看雪、玩雪,我也兴奋地和他们玩起来,我张开嘴巴望着天上,一片片的小雪花飘到我的嘴里,一下就不见了,感觉冰凉冰凉的。一个小朋友说“:贝贝,你都快变成雪人了!”我说“:你还不是,你还说我呢!”我伸出双手去接雪,就像在玩接球一样,可是刚落到手上就变成了水,太好玩了。

  这是我第一次看到下这么大的雪,看了这场雪,我深深感到:大自然真是太神奇了,有风、有雨、有雷、有电,只有这雪是最漂亮的!听爷爷说,这下雪就是天上下的宝贝,因为“瑞雪兆丰年”,今年下了雪,明年就是一个丰收年,农民伯伯的庄稼就会有更好的收成,所以说下雪就是下的`宝贝。原来下雪不仅可以把城市装点得很漂亮,而且还有这么重要的作用。

三年级的作文 篇2

  我有一个同学,她叫李雨晴,她长着一头乌黑的头发,长脸上面有一双大大的、水汪汪的眼睛,眼睛下面有一个小小的、翘翘的鼻子,红红的嘴巴一唱起歌来清脆又好听。

  她是个乐于帮助的.人!

  记得有一次放学,天下着雨,我没有带伞,其他人都从我身边经过,我多么希望有一个人来借我一把伞呀!这时候,李雨晴说:“我这把伞借给你吧!”“你怎么办呢?”我问她,她说跟她妈打一把回去。第二天,我把伞还给她,并说:“谢谢你李雨晴,要不是你我昨天变成落汤鸡了。”她说同学之间应互相帮助!

  有这么一个同学真幸福!

三年级的作文 篇3

  我生在热闹的闹市区,周围耸立着一幢幢大高楼,虽然我对现在的房子感觉不错,但并不是我未来所希望的。我想设计一所这样的房子,下面请跟我来参观吧。

  来到房子面前,你第一眼看到的就是坚固的门,这扇门有超强的辨别能力,它记载着我和家人、朋友的样貌,如果在门前出现的不是我或朋友的样子,它就会说:“请说出密码。”如果密码说错了,它就知道这个人是陌生人,并警告:“请赶快离开,我要拨打110。”

  来到房间你就会闻到一阵清香,门口墙壁上有春、夏、秋、冬四个按钮。如果是春天你按“春”这个按钮,房间四周就会出现五彩缤纷的花朵,暖流的空气使你感到舒服。如果是夏天你就按“夏”这个按钮,房间不但凉爽,而且墙壁的冰柜子会自动打开,任你挑选想吃的冰激凌。如果是秋天,你按“秋”这个按钮,各种鲜果就会摆在你的面前,让你吃的留恋忘返。如果是冬天,你就按“冬”这个按钮,全身的冷气就会立刻消失,让你暖暖的`舒服极了。

  走进卧室,你不必担心自己的衣服无处放,尽管衣柜只有一个,可不能小看它,它会把你想穿的或不想穿的自动叠放,让你省时省力,尽情享受变换公主般的打扮。

  踏进厨房,餐桌为你服务,它的周围是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这几个按钮。红色的是面包,橙色的是饮料,黄色的是水果,绿色的是烧烤,青色的是牛奶,蓝色的是德克士,紫色的就是火锅,不过中间还有“其它”这个按钮,满足你各种需要,让你吃个够。

  房子还有特异功能,你想去哪里只要在墙上写上地址,它就会如你所愿带你到哪里。

  我的发明设计还不错吧,赶快来尝试一下吧。

三年级的作文 篇4

  去年我过生日的时候,爸爸给我买了一只小乌龟。这只小乌龟壳上有36块六边形,而且非常淘气,我很喜欢,所以就给他取了个名字‘小淘气’。

  ‘小淘气’很可爱,每次给他放食物它都吃的精光。如果他没有吃饱,就伸长了脖子,四肢不停地在水中晃动,我就会给它再投放一些龟食。

  ‘小淘气’买回一个月了。我有空儿的时候,就和它一起玩儿‘游戏’。一次,我来到水缸边,把他的身子弄了个四脚朝天;‘小淘气’就一动不动的躺在那儿不动。但是过一会儿,它趁我不注意时候,爪子抓了两下,就翻了过来。我回过神来,看到‘小淘气’翻了回来,我不由得赞叹到:“笨乌龟也有绝招啊!”。

  小乌龟和我一起生活,它给我带来很多的欢乐。*时,我空闲的'时候总是静静地看着它,给它喂食。每次喂食的时候,它总是对我摇头晃脑地,好像在说‘我还要吃,小主人再喂喂我吧’!


三年级神奇的作文菁选(扩展8)

——三年级的作文菁选

【精品】三年级的作文汇总7篇

  在**淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的三年级的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三年级的作文 篇1

  “锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗你们都很熟悉吧?它告诉我农民伯伯劳动的辛苦,让我们懂得节约粮食。

  我们现在的小学生很少有机会去干农活了,今年国庆节去了妈妈的老家,我有了一次晒稻谷的体验。看着农民伯伯晒稻谷,看着挺好玩的,我早就蠢蠢欲动了。终于我上场了,妈妈在一旁指导我怎么做,先把倒在地上的一堆稻谷用耙子(一种晒稻谷的工具)推开薄薄的铺满整个晒谷场,等太阳晒过稻谷半个小时后,这时候稻谷里还有些稻草已经干了,再用扫把轻轻的把稻谷里还有的些稻草扫出去,然后再用耙子把稻谷铺匀称,这样等于也把稻谷翻了个面,背对太阳的这面的现在朝向太阳了,在太阳底下干完这些活,我已经满头大汗衣服也湿透了。这时候妈妈说:“你可以到阴凉的'地方去歇会了,让稻谷晒会太阳。”半个小时后我又用耙子把一粒粒饱满的稻谷堆成长条形的几堆,再把地面遗漏的稻谷用扫把扫到两边的谷堆里,这样做的目的是把地面晒干,因为稻谷刚才从稻田里搬过来都是水,稻谷晒在地面上,地面被挡住了,如果地面不晒干一下,那样的话地面上稻谷也干的慢,我扫开稻谷后发现,地面真的都是湿的,等地面干了后,我又把长条形的谷堆用耙子把稻谷向两边推开,同样谷堆底下遗漏的稻谷再用扫把扫干净,这样原来谷堆底下的地面也可以晒干了,等地面干了,我再用耙子把稻谷薄薄的铺*在晒谷场。终于晒完了,这时候的我已经觉得晒稻谷不好玩了,累得动也不想动。

  晒稻谷是劳动中最简单的一步了,但是我已经累得不行了,可想而知农民伯伯是多么辛苦啊!此时此刻,我才更加深切地体会 “谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义。

三年级的作文 篇2

  有一个人,曾在我的记忆中走过,她是为我们浇灌水露的园丁,也是为我们照亮前途的一盏烛灯,她就是我们班的班主任。

  她,尽管是新来的老师,但跟她相处了一段时间后,我觉得她对我们很关心。她有时严厉,有时像是一个大姐姐一样,她所做的一切都是为了我们的前途着想。

  有一次,在语文课桑,几乎全班都炸开了锅,当时老师正在气头上,被我们这么一闹,她更生气了,破口大骂:你们这些人,这么爱讲话,有本事上来讲一篇故事啊!当我认识你们的时候,我就知道你们当中没有一个会让我省心的。当老师发泄完了之后,气也全消了全班顿时鸦雀无声,老师看着同学们都如此害怕她,接着又说:刚才真是对不起了。不是老师不好,而是在现在这个年代里,对小学生都得严抓,长大了才有出*,如果从小就肆意妄为,那长大了还得了。所以,老师现刚才很生气,为什么你们这么不听话呢

  其实你们都是很可爱的.孩子啊!待老师一说完,我心里觉得很内疚,其实老师说的很对,我们太放肆了,今后要改掉这个坏*惯了。

  虽然老师不像孙中山一样闻名中外,也不像周杰伦一样受人崇拜,但是她就好似我们每个小学生心里的女神,我们永远不会忘了她。

三年级的作文 篇3

  从前,有一个圆,它喜欢和其他的几何图形比赛谁跑得快,几乎圆每次都赢。

  有一天,它被剪刀剪去了一个角。听其它圆说,它们也有类似的经历。

  自从它少了一个角之后,以前比它慢的三角形、正方形、五边形……全都超过了它。它感到非常地沮丧,暗暗下定决心,必须找到缺失的一角。

  在去找角的时候,因为速度慢,所以它做了许多“闲事”,与蜗牛聊天、与甲壳虫赛跑、闻闻花香、让蝴蝶歇脚……

  有一天,它来到了一个叫“角城”的地方,那里有许多圆像自己一样在找自己的角。大的、小的'、尖的、方的、还有不规则的……有时,它找到了不大不小的角,也会有意外情况发生:掉了、碎了、不愿意被认领……

  终于,它找到了一个正合适的角,它恢复了自己原来的速度,在与其他几何图形的比赛中战无不胜,可是这样它竟没有时间去闻闻花香了,生活变得忙忙碌碌,无法享受生活的美好,它想那又有什么意义呢?于是,它只好放下那个角,重回了快乐的生活。

  有时候看着是丢失了东西,但实际上是扔掉了累赘。

三年级的作文 篇4

  我的爸爸看上去总是一副,一本正经、态度严肃、庄重的样子。爸爸最不受我们家欢迎的'是坐在沙发上,怡然自得地吸着烟,不一会儿,屋里就烟雾迷漫,地下遍布烟头,有几颗还在缕缕地冒着青烟。

  “爸爸,别抽了!”每次一提到戒烟,爸爸就打断我的话,说:“我长这么大,就这点爱好,能戒了吗?”姐姐边做作业边说:“咳!这‘忠诚’的烟民!”妈妈在旁边笑着说:“是呀,你这个烟筒冒了这么多年的烟,还一直没通通,锈住了怎么办?孩子们劝你是好事,你也真的该好好想想了!”爸爸听了,嘟囔着说:“算了,别说了,惹不起你们!”便不说话了。

  一连几天,爸爸都皱着眉头,在思索着什么。这天晚饭时,爸爸终于开了口:“看来,得听你们的,我这个烟筒该熄火了,从今天开始,我宣布戒烟了!”

  两年来,虽然有时爸爸急的团团转,但他再也没吸过烟。

三年级的作文 篇5

  身为一个六年级一班的值日生,就要听班主任的指令。就像唐朝时的皇帝命令大臣一样,我们班上就有一个“皇帝”,她简直就是新一代的武则天呀!甚至比武则天都厉害,没有一个人敢在他的面前撒野,更别说不服从她的命令了。如果有哪个大胆的人不信可以来试试,到时候别自己都不知道自己怎么被她ko的。

  早晨,当她的专座“千年的乌龟”进入校园时,我们班瞬间安静了下来。扫地的同学扫着地,带早读的同学带着早读,教室里只有读书的声音。“哒哒——”,听到这种声音,这个星期的值日生已经准备接指令了。

  她走进了教室的门,似乎想起了“奉天臣命,皇帝招约”的声音,空气中弥漫着浓浓的火药味。完蛋了!我的心里默念着,果然,龙老师很气愤地说:“你们一个个干什么去的,两三个人扫男厕所都扫不干净。值日生是谁!跟他们一起去。”说完,便指着那些扫厕所的'男生。那一刻,我觉得世界好像颠倒了过来。我的内心是拒绝的,我向学校的厕所走去,三个扫厕所的男生屁颠屁颠的跟在后面。

  到了男厕所,他们进去扫,我在外面等着。“哈哈——”“呵——”从男厕所里传来嬉笑声,我好奇地大叫一声:“喂,你们在里面干什么?”“扫地呀!呵呵”几个男生异口同声地回答道,我准备说什么,某个男生插嘴道:“你有本事进来呀!”我心想,不进去会被笑话的。接着,我为了面子就进去了。他们见我来了,连忙开始扫。我和他们一起,把“惨不忍睹”的男厕所搞得干干净净的。“皇上”的指令终于完成了,太不容易了!

  呵呵,现在想起来,也挺搞笑的。不知道,下周的值日生会怎样?是不是女值日生也要进男厕所检查呢?

三年级的作文 篇6

  今天中午吃过午饭,爸爸拿来两个鸡蛋神秘兮兮地对我说:“正正,咱们两个来场转鸡蛋比赛,好吗?”我一听,来了劲:“转鸡蛋比赛?怎么个比法儿?”“就是把鸡蛋放在桌子上,用手指把鸡蛋转动起来。谁的鸡蛋转动的时间长,谁就赢了。”“哈哈,这还不简单!那就赶快开始吧!”

  我和爸爸在桌子的两端分别坐下,每个人都把鸡蛋放在自己面前的桌子上。我目不转睛地盯着自己手中的鸡蛋,嘴里喊着“一,二,三!开始!”与此同时我和爸爸几乎同时把鸡蛋都给转动起来了。可是奇怪的是,我的鸡蛋转了两三下就渐渐停了下来,而爸爸的那颗鸡蛋0却一直旋转着。我满腹疑问,问爸爸这是怎么回事?爸爸则神神秘秘地说:“你把鸡蛋打开看看就会找到答案了。”我从厨房里拿来一个碗,把两个鸡蛋都带开来看,原来爸爸的鸡蛋是煮熟的,蛋清和蛋黄是一体的,所以转动起来的时间就长。而我的鸡蛋却是生的,转动起来蛋黄打着蛋清,蛋清又时不时地撞着蛋壳,不断地产生摩擦,转的速度和时间自然就慢了下来。“想不到转鸡蛋还有这么多的.学问呀!”我忍不住自言自语道。

  我把刚刚打开的煮鸡蛋吃下去,感觉味道比哪一次的都香,这是因为我今天又学到了新的知识呀!

三年级的作文 篇7

  我的邻居是一个六十多岁的老头,大家都叫他“鞋老头”。

  “鞋老头”家里只有他一个人,他的几个儿子都外出打工了。他有一手补鞋的好手艺,但是却从来没有看他摆摊经营过,生活也十分简朴。“鞋老头”因为年轻时修鞋的缘故,所以有些驼背。他总是穿一件洗褪色的淡蓝色工作服,头上有精炼的*头短发。

  一个大雪的冬天,地上下起了一层薄薄的雪,我背着书包在傍晚的路上彳亍着。“呲啦---”我低下头一看,崭新的棉鞋前破了一条口子,呼啸的冷风钻进了我的鞋里,让我打了个冷战,然后被冬风刮着。我不禁咒骂了那个售鞋员,这双棉鞋买的时候她对鞋大夸特夸,而现在才穿一天就破了,都是奸商惹的祸。忽然远处巷子的转角处飘出忽远忽*的黄光,我看见一个佝偻的背影挑着两个箱子向我走来,越来越*了。一个木箱上挂着一个泛黄的'手电筒,侧面写着“刘氏补鞋”。我高兴地呼叫:“喂,能帮我补下鞋吗?”“能啊。”一个苍老的声音飘出,这不是我的邻居“鞋老头”吗?

  现在我才知道他姓刘,以前见面都叫“爷爷”。多亏在这样的窘境中遇到了救星。“鞋老头”八木箱放下,从木箱里迅速拿出几样工具。“孩子,把鞋拿来吧。”我脱下鞋子并递给“鞋老头”,刘爷爷他一手拿着鞋子,另一只手灵活地上下穿动着线,寒冷的风卷着雪吹过,刘爷爷冷得把手拿到嘴边不断哈气。天气很冷,但他的头上有几滴液体顺着时间犁出的沟壑下落。不一会。破鞋口子上密密的爬上的兽齿般的线。“嗒”一声刘爷爷用剪子剪断了线头。“赶快穿上吧”。说着着“鞋老头”就把工具放到木箱里。我急忙把手伸进口袋掏钱,摸到的却是一枚带有体温的硬币,钱早被我买零食了,我想补鞋也不只1元吧。因此我木纳地在原地,十分困窘。刘爷爷收拾好工具,转头,“哟,这不是邻居家小李吗?这冰天雪地的,我也没看出来。快穿上鞋回去吧。”“可……刘爷爷,我只有一元钱。”说着我掏出那枚热乎的硬币。“爷爷不要钱,这大冷天的,爷爷只能帮别人一点忙,不要钱。”“可……”我在想回家后再要钱还?还是用书包抵押?我心里十分焦急。突然那黄光升起,慢慢模糊在了转角处,“鞋老头”他走了。

  这个乐于助人的“鞋老头”。那天,我回家时棉鞋暖暖的,从脚上,到身上,直到心里。

  我的邻居“鞋老头’,你的帮忙,雪天里的善良,感谢你。


三年级神奇的作文菁选(扩展9)

——神奇的三年级作文优选【20】份

  神奇的三年级作文 1

  新的学期即将开始,我马上就要步入四年级的学*生涯。好期待新的教室是个什么样的?因为,我们四年级要到新的校区去上课,据说,新的教室全是多媒体教学,而且还有机器人提供服务。

  今天,学校要组织学生参观新的教室,我早早地起了床,飞速来到我们新的校园。到了学校大门口,由老师统一带领我们大家集体参观。在老师的带领下,我兴致勃勃地走进我的校园,远远看去,哇!教学楼竟然悬空在天上,当我走进教学楼时,正在发愁怎么上去,突然感到背后有一个东西,我转过身一看,哦,原来是一把椅子呀!我坐到椅子上,椅子竟然飞起来了,是椅子把我带到了我所在的班级―四年级五班。

  来门教室门前,门“咯吱”一声自动开了。当我进入教室后,门竟然又“咯吱”一声自动关闭了。哇!教室门原来是无人操控的智能门,多么先进高科技呀!在老师的指引下,我来到了我的座位上,坐上了我的神奇椅子,哇!我的椅子不再是*常的椅子了。我坐上去后,椅子问:请问您需要什么服务?我说:“给我来一杯橙汁和一个面包加果酱”,椅子迅速从旁边伸出两个机械臂,将面包、果酱还有橙汁递给了我。当我喝果汁的时候,不小心果汁突然洒到衣服上了,椅子说:“给您纸巾”。我说:“谢谢!”椅子说:“不客气,这是我应该做的”。我感到非常的惊讶,原来这是一个早中晚餐椅呀!以后有了他,可以更加促进我们好好学*了!

  最后,我朝着四周的墙壁看去,哇!原来每面墙壁上都装了一部智能手机,这时我拿起手机,拨起妈妈的电话号码,向妈妈远程视频展示了一下我们新的神奇教室,妈妈也大吃一惊。

  就在我非常兴奋的时候,“叮铃铃,叮铃铃”试听课的铃声响了。与往常不一样的是,我们等了很久也没看到老师,过了一会,班班通上出现了老师的头像,老师说:“同学们,今天我们用电子设备上课,你们的课桌里都有一个笔记本电脑,请同学们打开笔记本电脑,我们开始上课”。我迅速打开了笔记本,原来老师的讲义早已存入了笔记本电脑。多么先进多么方便的'智能教学设备。

  带着激动而又非常兴奋的心情我渡过了美好的一天,我的未来神奇教室,是您给我带来了更多的欢乐,是您让我有了更加努力学*的动力,我非常喜爱我们未来的神奇教室,我发誓我一定要加倍努力在这样的教室里拼搏学*,将来我也要成为一名科学家、发明家,为学生们开发出更加神奇的智能设备。

  神奇的三年级作文 2

  爸爸妈妈告诉我,有三个字有着一股神奇的力量,它就像一阵春风能吹散脸上浓密的乌云,又像一场春雨能熄灭心中的怒火。这三个字就是——“对不起”。

  记得有一次,由于我在学校乐器比赛中获得了银奖,心里美滋滋的。放学到了外婆家,我就像一只欢快的小兔子得意忘形地舞蹈起来。忽然,“啪”的一声,我把表弟的一本书掉在了地上。这下糟了,美丽的封面被撕破了,这怎么办呢?这可是他的新书呀!

  只见表弟瞪着大大的眼睛,脸涨得通红,拳头握得紧紧的,吓得我全身发抖。他一边流着眼泪,一边大声地问:“你为什么弄坏我的书,你难道不知道这是我刚买来的新书吗?”

  “对不起,我不是故意的,”我红着脸低声说,“下次我一定会注意的。”

  当弟弟听到“对不起”,握紧的拳头松开了,说:“算了吧,不就是一本书吗,没关系,撕破了可以补,下次注意就行了。”说完,我和弟弟一起拿来透明胶,把撕破的书补好了。

  “对不起”真神奇,让我避免了一场“灾难”,真像爸爸妈妈说的那样,它像一阵春风吹散了表弟脸上浓密的`乌云,像明明朗朗的天空,又像一场春雨熄灭了表弟心中的怒火。

  神奇的三年级作文 3

  我们的教室是如此神奇,如果你想知道神奇在什么地方?请听我慢慢给你介绍。

  神奇的教室外形就像飞碟一样,可以瞬间飞到任何地方,也可以穿越时空。老师常常说“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜”以前只能通过书本感受文章的美,不能切身感受。但是在这间教室里,如果老师讲到瀑布了,老师就按控制键,教室就会立刻飞到最有名的瀑布跟前,我们身临其境,一边认真地听着老师绘声绘色地讲课,一边感受“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮丽景象,赞叹着大自然的神奇。

  神奇的教室,可以根据春夏秋冬来调节温度:如果夏天特别热,老师就按变换键,把“教室里的夏天”变成秋天那样凉爽,让我们学*不再浮躁和闷热。如果冬天特别冷,老师会调节温度让教室的气温成春天般的温暖。教室调节气温的同时还有自动杀菌作用,可以将教室里的有害细菌在我们不经意之间消灭,使我们在学校远离疾病的侵害。在这样的教室里学*,你会感到特别的舒适和安心。

  神奇的教室里有56张课桌,每张桌子都是圆形的屏幕。上学的时候不用带任何学*用品,因为屏幕上可以显示各种资料,也不用写课堂作业,因为通过屏幕可以完成。如果中午有同学提前来学校,困了,想休息,就按下保护键,书桌的四周就会出现玻璃罩,桌子上也会出现柔软的垫子,这样就可以趴在桌子上睡觉了,再大的声音也吵不到睡觉的人——除非上课铃响。

  神奇教室的四周都是屏幕,全方位,立体投影,上课时,可以根据教学场景变换各种模式,当然课余时间还可以看电影、视频聊天……你瞧!下课时,同学们正在和全国各地的小朋友互动。如果你想跟美国的朋友练*对话,屏幕就立刻出现美国三年级的学生,你就可以和他尽情的练*英语口语。

  神奇的教室还具有自动清洁功能。下午放学后,同学们不用留下来打扫卫生,只要老师按下清洁键,桌子就会自动隐藏,教室里空荡荡的,这时吸尘器就会自动清理起来,把教师打扫的'干干净净,一尘不染。第二天老师再按复原键,桌子就会自动摆好。

  听了我的介绍,你是不是被这教室的神奇所吸引了呢?

  神奇的三年级作文 4

  周五晚上,爸爸神秘地带回来一个袋子。爸爸说:“这是一个朋友从日本带回来的傻瓜相机,送给你。”我听了好奇地问:“什么叫傻瓜相机啊?”爸爸笑着说:“这种相机拍好后,胶卷能直接成像出来,所以叫拍立得。”

  我很好奇,爸爸提议试一下。我们先把包装撕开,相机外观的颜色黄黄的,形状又方又大,看起来有些笨拙。我们放上胶卷,装上电池,然后按照说明书熟悉每个键的用途,明白了怎么使用。我端起相机,把镜头对准爸爸,“咔嚓”一声,照片拍好了。这时候,奇迹发生了,一张胶卷从相机的左侧钻了出来!我想看看自己拍得怎么样,却发现上面什么都没有。爸爸说:“别急,等几分钟就会出来的。”果然,过一会儿,白白的底片上出现了模糊的、淡淡的轮廓,然后轮廓变浓了,有了点浅浅的颜色,再过会儿上面的图像就完整地显现出来了。爸爸仔细地端详了一会儿,对我说:“拍得还不错。”我高兴极了。

  这真是神奇的拍立得相机!

  神奇的三年级作文 5

  妈妈从香格里拉带来了一个松果,它的身体细细的,长长的,颜色黄黄的,很像橄榄球。我飞快地跑到阳台上,拿起铲子,在花盆里挖了一个坑,小心翼翼地把它种下去,想看看它有多神奇。

  不要小瞧了松果,它可以做“天气预报员”呢!它是有生命的,会感觉到冷和热,干燥的日子里,松果的鳞片会打开;相反,如果松果的鳞片紧闭,则表示即将下雨。这是因为空气干燥时,鳞片干燥变硬,鳞片会收缩;当空气潮湿时,鳞片会吸收水汽变得柔软,松果自然就恢复了。

  有一天,外面刚好下着倾盆大雨,我跑去阳台看我的松果,发现它的叶子是合拢的,角也变得更尖了,颜色变得更黄了。过了几天,万里无云,晴空万里,我深吸一口气,突然,发现松果的叶片张得很开,不像以前一样黄噔噔的`,它舒展开自己的叶片,好像在学我呼吸新鲜空气呢!

  松果叶片合拢时像个肥嘟嘟的小仓鼠;叶片张开时,像小仓鼠迫不及待地想跳出笼子蹦一蹦呢!松果里藏着许多小秘密,正等着我们去发现!

  神奇的三年级作文 6

  我家阳台有一盆芦荟,每天我都会去看看它。

  它的身子是绿色的,像一个身穿绿裙子的小姑娘。身上还有一些小刺,又像一个绿刺猬。让我感到奇怪的是,为什么芦荟的叶子是交叉生长的,如果再交叉一些的话,可能就变成绿色的麻花了。

  芦荟的作用可大了,不仅可以敷伤口,还可以美容呢。

  有一次,妈妈对我说:“我得抓紧去贴面膜,让我的脸变得白一些。”“等等!”我叫着。“怎么啦?”妈妈好奇地问。“妈妈,网上说芦荟可以美容,让皮肤变白,你要不要试一试呀?”“试试就试试!”妈妈爽快地答应了。

  我来到阳台用小刀从芦荟身上小心翼翼地割下来一块“肉”拿去给妈妈,心里还默念着:“芦荟呀芦荟,为了妈妈更漂亮,只得牺牲一下你了。”妈妈把我割下的芦荟捣成了汁液,然后轻轻敷在脸上,她说感觉凉凉的,很舒服。

  这样敷上了一段日子,我感觉妈妈的脸真的变白了。而更为神奇的是,我割下“肉”的地方,过一段时间居然又长出来了,就像没有割过一样。

  神奇的三年级作文 7

  今天,老师让我们回家后观察一种神奇的果实—胖大海。可是它为什么神奇呢?我也是自己做了一次试验才知道的,那就让我告诉大家吧!

  它们长的小巧玲珑,只有花生米那么大,两头尖尖中间胖,活像一个晒干的小橄榄,又像一枚小子弹。它的皮肤坑坑洼洼的凹凸不*,别看它长得不好看,它的作用可大了。俗话说的好:人不可貌相,海水不可斗量。

  胖大海一定要用开水泡呀!先给胖大海洗个澡,它就可以干干净净的钻进杯子里了,我们喝了就不会有那么多杂物了。开水倒进杯子里,只见胖大海高高兴兴的在杯子里玩耍。不一会儿,晶莹剔透的水变成了淡黄色,原来干瘪的胖大海变得有一点毛茸茸的了,渐渐地胖大海变得越来越胖,它的身上就像穿上一件貂皮大衣一样。这时,我发现水的颜色又变深了,就像柠檬穿的衣服一样,之前又硬又小的胖大海现在变得又大又软,像一个大棉花球一样漂在杯子里,杯子里散发着一股淡淡的中药味。喝上一口,凉凉的,有一股淡淡的味道,苦中带甜,挺好喝的。

  胖大海是一种中药。它有许多的名字,你可以叫它大海、通大海、安南子。它可以清热润肺、解毒利咽、治疗喉咙肿痛、口干舌燥、牙龈肿痛。

  胖大海真的很神奇啊!

  神奇的三年级作文 8

  转眼间200年过去了,有许多的事情、事物都发生了变化,其实,我想说的是,我们教室是变化最大的!

  进了学校的大门,大家都傻眼了!哇塞……金碧辉煌的学校漂亮极了,每个教师设计的就像是皇上的寝宫一样,到处都是闪闪发光,实在是太漂亮了!

  刚走到教室门口,会有一个态度很好的服务人员,为每位同学发放带有按钮的牌子,大家一定要保存好,这个带有魔法的按钮牌子,一会上课的.时候,只要你按下按钮,就会带你穿越到另一个魔法世界!

  按照课程表上第一节是英语课,那个服务很好的人员统一让我们按下黄色的按钮,哇,我们立马穿越到了外国,哪里的人个个都很高,白皮肤黄头发,说这一口流利的英文,他们刚开始用我们能听得懂的简单的英文hi.hello.nicetomeetyou.非常有好的带领着我们学校英语单词认识各种水果,就像开火车的形式带着我们来到果园教室一个一个带着我们认读水果,感觉这节课过的也太快了!

  下课休息的时候,教室走廊的摆满了各种好吃的好玩的,有春夏秋冬场景,可以随意玩耍。

  丁零零上课了,这节课是语文课,我们按红色的按钮,穿越到了公元500年的古代,那里个个都穿着古代衣服,男女老少都留着长发,教书的先生带我们背诵[论语],首先,服务人员带我们换好衣服,带着我们来到古代的教室,我们前面放着一张小低桌子,每个人*地而坐,先生摇着头教我们背诵论语!

  最后一节是数学课,我们按下绿色的按钮,穿越到了当代数学实验馆,那里的的教室好大好大,中间放着试验物品,周围都围着玻璃,今天我们老师带我们试验[鸡兔同笼]的*题解答,这样一讲解,太容易理解了,立马就学会了。

  神奇的教室,让我们学会了太多知识,使我越来越爱学*了,更爱神奇的教室!

  神奇的三年级作文 9

  剪纸是我国的传统艺术,已经流传很久了。尤其是过节日的时候,人们总是会剪点小东西,比如花鸟鱼虫,福禄寿喜。结婚的时候,人们会剪一个大大的喜字,顿时变得喜气洋洋。

  今天,老师给我们欣赏了几幅剪纸作品。有兔子偷菜,小兔子的花瓶,还有双飞燕……每一幅都是栩栩如生。

  兔子偷菜非常有意思,小兔子前爪抱着一个嫩嫩的,水灵灵的大白菜,后爪抱着圆圆的红红的萝卜,好像非常开心地说:“我要把大白菜抱回家里吃!”那圆溜溜的眼睛让人们看得像真的一样。

  双飞燕非常好玩,它们像一对双胞胎,有两个头,可是只有一个身子,它的翅膀大大的,尾巴像一把大剪刀,在空中飞着。你们说说这只燕子是不是很好玩?

  美丽的孔雀也非常有意思。孔雀尾巴大大的,长长的,花纹非常好看,似乎在说:“你看,我长得美丽吗?”我真喜欢这一副剪纸作品,让人赏心悦目。

  经过今天的观赏,回家我也想试试剪纸。你们是不是也觉得很有趣呢?

  神奇的三年级作文 10

  我的一个课外班的老师叫“小李老师”,我觉得他非常神奇,几乎是无所不能,在课外班上总是让我们大开眼界。

  他闭着眼睛就能把打乱的魔方复原,在我看来他还像一位魔术师!这简直是我不敢想象的,我就算是睁着眼睛都完成不了,在他看来就很轻松的完成了!

  他是一位科学老师,在科学课上,他不知道怎么放了一阵烟就找不到他了,就好像电视里面的人会隐身一样,然后一会就又回来了,他的身手很快,有的时候在外面活动,我要快摔倒的时候,他会突然出现,然后扶住我,就好像影片里的大侠一样,简直太神奇了!

  他会教我们做各种实验,比如说:会在水里跑的小船,会发电的风车,洗衣机,切割机,小汽车的等,只有我们想不到的,没有他做不到的!

  他玩游戏还特别厉害,每次他都能拿到第一名,然后小李老师还会各种乐器,比如:钢琴、葫芦丝等,我经常在妈妈的朋友圈里面看到他去参加各种表演,表现的都特别优秀。

  我们课外班的同学都以小李老师为榜样,都认为他是一位神奇的老师!

  神奇的三年级作文 11

  我们有一个神奇教室。

  走进教室,里边宽敞明亮。我们的神奇教室是有伸缩性的。人多的时候它会变大,人少的时候它会适当地变小,让我们坐着一点也不挤。我们的神奇教室一年四季如春,不冷不热。

  神奇教室在语文课上,我们学到哪一课,神奇教室就带我们到哪里去。比如,我们学到了《翠鸟》这一课,神奇教室就带我们到那里去。在那里我们看到了翠鸟头上的羽毛像橄榄色的头巾。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的.羽像赤褐色的衬衫。还有,翠鸟蹬开苇秆像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面飞走了。我们听到了翠鸟鸣声清脆的歌声,真是美妙极了!

  神奇教室的桌子和椅子也很神奇。先说桌子,当你要上美术课的时候,桌子就会出现美术课要用的工具。当你要上体育课的时候,桌子上就会出现一根跳绳和一个足球……桌子还会在你上课开小差或睡觉的时候提醒你。桌子和椅子都有一个共同的特点。就是可以按着自己的身高自动升高降低,让你坐着非常舒适。

  这就是我们的神奇教室,你们是不是很喜欢?

  神奇的三年级作文 12

  秋风婆婆是个神奇的魔法师,轻轻一吹,整个世界都变了。

  你瞧――

  秋风吹过田野,田野里的庄稼成熟了。玉米穿上了黄衣裳,迫不及待地等着人们去摘呢;稻子笑弯了腰,稻田变成了金色的海洋;高粱涨红了脸,举起红色的火把,似乎在庆祝秋天的到来;大豆实在太着急了,竟然撑破了它的新衣裳。

  秋风吹进果园,果园里的果子成熟了。桔子换上了金色的礼服;柿子树上打起了一个个红灯笼;石榴咧开嘴笑了;甘蔗把秋天的大门顶得高高的。

  菊花仙子乘着秋风来到了花园里。你看,万寿菊欣然怒放,白毛刺披上了洁白的婚纱,古龙须展开了它的.长胡子,黄香梨戴上了金色的假发,礼花绽开了它热情的花瓣。

  秋风迎面吹来,一阵芳香扑鼻而来,原来是桂花姑娘给秋天喷上了香水。秋风吹着大树,发出沙沙的声响,似乎在说:“秋天真是个丰收的季节!”

  神奇的魔法师,是你让我看到了秋的景色,闻到了秋的芳香,听到了秋的声音,摸到了秋的丰收……

  神奇的三年级作文 13

  时光荏苒,光阴如梭,转眼间,我来到了20xx年。这时候我创造了一个神奇的教室,里面有各种各样、功能各异的教学用品,每个教学用品都各有神通。

  首先,我发明的课桌,它是一台智能*板电脑,同学们可以在上面学*、练*、互动答题。它的桌面是一种特殊的玻璃,不怕水,不怕碰。另外它还有一种特殊的重要功能,就是它可以迅速的把上课做小动作的同学的一举一动传达给老师,这样,老师就能及时提醒那些上课做小动作的同学了。

  椅子是同学们的贴身护卫,同学们的坐姿如果不正确,他可以把同学们的坐姿纠正的端端正正,这样同学们就不会弓腰驼背,眼睛*视了。

  黑板的本领也了不起,它是老师的'小助手,它可以把老师要讲的知识内容提前展示出来,然后老师再细讲,老师讲完了,它就可以迅速地把讲过的内容擦光。

  垃圾桶是机器人卫生员,它可以在同学们放学回家以后,自动把教室打扫的干干净净,把每个角落都打扫得一尘不染,这样,同学们就可以在干净整洁的教室里开心学*了。

  怎么样,我创造的教室厉害吧!

  神奇的三年级作文 14

  大家好,今天我给大家介绍一下我理想中的神奇教室。现在的教室普普通通的,和未来的教室相比那可就差远了,我理想中的教室非同一般。

  未来的教室是全自动化的。当你走进教室时,里面的设备全是最科学现代化的。已经没有书本和黑板,代替黑板的是自动触摸屏幕和口令电子黑板。只要老师说什么其黑板就会呈现什么内容,不用粉笔,无污染和灰尘。是不是很神奇?

  未来教室的墙壁会说话,会自动监视同学们自觉学*、作弊、做小动作、睡觉等,谁都逃不掉它的眼睛。只要谁有此情况它就会报出谁的.名字。好处就是能监督我们养成良好*惯,自觉学*。看,是不是很神奇?

  未来的教室值日生也被电子化取缔了。只要你想清洁哪里,按下按钮,地板上的微型吸尘器会帮你把地上垃圾清理干净。垃圾怎么办呢?不用担心,垃圾会运往一个变废为宝的装置那里。那个装置会用高科技和先进技术,把垃圾变成作业本、橡皮、铅笔……看,是不是很神奇?

  神奇教室的窗户不仅防晒,而且在冬天会发出神奇热量。冬暖夏凉,窗户还不容易碎。是不是很神奇?

  神奇教室里的一切都好似有了七十二般变化,真让人惊叹不已,上课时它们工作着,下课时,它们也继续工作着,真可谓是:八仙过海―-各显神通。

  这就是我们未来的神奇教室,没有做不到的,只有想不到!我们要好好学*,让这一切变为现实!听了我的介绍,您想拥有这样的神奇教室吗?

  神奇的三年级作文 15

  我觉得教室应该是这样,想知道是什么样的吗?请来跟我看一下吧。

  教室非常大,足足有一个学校那么大,椅子要有扶手的,还要软的。课桌上都有一个小电视。电视里面有教学视频。语文、美术、英语等等。在这些教学视频里,你想学什么就学什么。,如果没有的话,那老师就应该让我们亲自体验一下,课文主人公的感受。教室的后面书架上应该什么书都有。少儿百科、十万个为什么,科学探索等等,在这个神奇的教室里老师教学方法很独特,经常让同学一起表演或者找一两位学生来解说,所以这个教室里没有一个人学*不好,因为如果你没有认真听课,老师还让你上台,你不会,那你多丢人呀!

  在这个神奇的教室里。还要有吃的,比如甜甜圈面包薯片长的,还得有喝的,比如汽水果汁,而且上课的时间应该改成下课的时间,把下课的时间改成上课的时间,每一个教室里还要有医生。,如果谁生病了就可以直接看病。而且我的书包已经嗖的一下就飞到我的.座位上,还没有作业,也没有考试。教室里还有足球场篮球场和健身器材。篮球场上有10个篮球,足球场上有10个足球。想怎么玩就怎么玩,想怎么踢就怎么踢!

  怎么样?这就是我想要的神奇教室。爸爸看了我写的神奇的教室,送给了我一首诗。他是这样写的,神奇神奇真神奇,教室里面不学*,吃喝玩乐啥都有,就是缺少动脑筋,我看了哈哈大笑。咦,我的脸怎么还红了呢?

  神奇的三年级作文 16

  晚上,爸爸突然跟我说:“你想见识3D打印技术的神奇之处吗?”我问爸爸:“哪里神奇?”爸爸说:“那明天我们去见识一下吧!”

  第二天,我带着疑问去了博物馆,一下车我就迫不及待的冲进大门去见识3D打印机的庐山真面目。可是一进博物馆首先映入眼帘的却是琳琅满目、色彩斑斓的各式服装。咦,这是怎么回事呢?所谓的打印机在哪里呢?等我走进仔细一看介绍才知道,哦,原来这些就是用3D打印机打印出来的而不是用传统的布料缝制的。真的好神奇啊!我进一步去寻找打印机的踪迹。

  原来3D打印机有很多种类,根据不同的产品有很多不同的功能。后然,我看到了可以打印出可口能直接吃的白巧克力;各种漂亮的台灯;我还把我们的全家福的照片打印在了咖啡上面,直接被我和爸爸喝掉了,味道真的好极了!除了这些看到的以外,3D打印技术还被应用在其他领域上。比如:应用在医学上,可以打印出人的五官、四肢、以及心脏……应用在工业上,可以打印出汽车、飞机、房子……

  今天,真是让我大开眼见,3D打印真是好神奇啊!我相信,以后的3D打印技术一定会更成熟、更精细、可以节省更多的能源!

  神奇的三年级作文 17

  秋风凉丝丝的,好像一位温柔的母亲,抚过每一处角落。秋姑娘终于把秋天的门打开了,她带着魔法棒来到了人间。

  她来到了树林,她用魔法棒轻轻地点了点银杏树,叶子立刻变黄了,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪,扇哪,扇走了夏天的'炎热。她点了点枫树,叶子变红了,千树万树的红叶远远望去,就像火焰在滚动,向秋姑娘倾诉着自己的热情。

  她来到了田野,她点了点高粱和稻谷,它们就争先恐后地成熟了,农民伯伯心里乐开了花。

  她又来到了果园,这是她钟爱的地方。秋姑娘微笑着点了点果子,果子成熟了,你看,梨变成了黄色,一个个“小灯笼”挂在枝头,等着人们去摘呢。苹果变红了,一个个苹果像一个个笑脸。石榴也变红了,红艳艳的石榴开心地露出了一个个闪闪发光的“牙齿”……

  秋天到处都是丰收的景象,充满了果实的浓香,充满了人们欢乐的笑声。这就是有魔力的秋姑娘。

  神奇的三年级作文 18

  我幻想未来的教室不仅功能奇特,还别有一番情趣,就让我来一一介绍一下吧!

  一进教室你会发现桌椅都不见了,它们都到哪里去了呢?它们都收到地下啦!原来桌椅上安装了隐形接收器,每个同学手里都配有一个遥控器,遥控器上有两个按钮,分别为蓝色和黄色,按下蓝色按钮,桌椅就会缩回地下的桌椅集装箱里,腾出空间让同学们在教室里也能尽情的玩耍,上课的时候按下黄色的按钮桌椅就会从地下“钻”出来让同学们好好上课。

  每个课桌上都装有一台电脑,电脑里“装”满了成千上万种对我们有益的书籍如《杨红樱》系列、《狼王梦》、《假如给我三天光明》、《钢铁是怎样炼成的》、《三国演义》和《水浒传》等。

  老师会通过电脑给我们讲课,如果你那道题不会就按电脑里的红色键,电脑里就会出现解答思路并且再给你出几道类似于这样的题直到你会了为止。

  就连那些椅子都有特殊功能,当你有什么东西掉落在地板上,椅子的两侧就会伸出两只可爱的手帮你捡起并还给你。

  同学们,未来的教室是不是很令人憧憬呢?我相信只要我们好好学*就一定会制造出这样的教室了!

  神奇的三年级作文 19

  未来的教室是一个神奇而有趣的教室。你一定想去那上课吧?那就跟随我一起去吧!

  来到学校门口,把手按在机器人保安的胸部,"保安"就会礼貌地向你问好"早上好,欢迎来到神奇小学。如果外人想进入学校探个究竟,保安,就会严肃的说"你的指纹不存在,不能进入学校。"如果外人不甘心,直接闯进学校,保安,就马上拦截他,并把他驱逐出校门很远。

  来到教室,你会不由赞叹道:"哇,这里的景色真美呀!"白色的墙壁变成了一片绿油油的草坪,小花星星点点,竟相开放,仿佛吸收到了自然清新的空气,像公园里一样。原来墙壁里有一种感应器,感应器外面的温度来判断春、夏、秋、冬,在墙上变幻出动态的四季美丽的景色。

  窗的本领也很大,它可以探测到室内室外温度的辨别,会自动开启关闭,并且把室内的温度调解到人体最舒适的环境,冬天暖和,夏天凉快,就像一个大空调。

  课桌上有红、黄、蓝、绿四个按钮。红色按钮是上课按钮,这个给你上课的'人不是老师而是隐形网络。只要你按一下按钮,抬头一看,今天要上的课,都会在黑板上写出来,上面的小喇叭就像是老师一样为我们讲课。黄色按钮是作业按钮,如果你按下它,抬起头,黑板上就会出现在上面,你只要拿出特制的笔写就可以了,如果错了就只要声控一下,说,写错了。蓝色按钮是个声控转置。绿色按钮是专门提供残疾人使用的。这样我们就不用每天背个沉重的书包了。只要带着一双明亮的眼睛和一对耳朵就行了。

  我想,随着科学技术的发展,我们一定能坐在神奇的教室里面,那将是我们未来的教室,也是我们最想得到的教室和那美丽的校园。还有机器人保安,我坚信,只要我们努力,未来神奇的教室就会出现!

  神奇的三年级作文 20

  当我和妈妈走进科技馆,看着那些高科技产品,忍不住开始想象未来是什么样子的。

  在未来,人类的科技已经达到了无所不能的地步。人类已经开发了太空里其他的星球,去那里就像出门散步一样方便。既然科技这么发达,那么我们的学校和教室又是什么样子的呢?

  我们的学校是由薄壳原理构成的,远远看去就像一个巨大的球体,没有大门,墙面是由一种特殊材料做成的,与***电子系统同步,可以自动识别身份,有过犯罪记录的人是不可以自由进入的。我们的教室坐落在校园里一棵棵大树上,被树枝和绿叶所包裹,推开教室的窗户,就能闻到最清新的空气了。树下一个个*衡驾驶机是我们的坐骑,每天接送我们往返在教室和地面之间,十分的安全便利。

  进入我们的教室,首先映入眼帘的是我们的桌椅,呈环形层层摆放,桌椅可以自动调节高度和宽度,并能提醒学生的坐姿,未来*视率将会大大降低。每个桌子上有一个全息投影,会根据课程显示出相关的内容。我最喜欢上植物课,当介绍水果时,全息投影会显示出水果的影像,偷偷舔一下,真的能尝到水果的香甜。教室中间站着的`那个就是我们的老师,“她”是一个仿真智能机器人,“她”上知天文,下知地理,知识渊博,所有的课程都由“她”来教我们。每当我们取得成绩时,老师从不会忘记更新信息库,信息库里有每个学生的学期表现,这个信息库家长可以在指定的网站自动查询了解我们的学*情况。未来我们的所有考试会在全息投影上进行,考试过后10分钟,试卷分数就能出来,每份考卷会发到我们的邮箱,课后我们可以在家进行复*。当我们生病或其他原因不能上学的时候,可以向机器人老师申请网络同步教学,这样每个人都可以赶上课程进度了。

  想想能在这样的教室里学*,我不禁高兴地流下了口水。突然一声“吴嘉轶,你又发什么呆呢!”把我拉回了现实,刚才的一切只是我的想象,原来我还在科技馆里看那些高科技产品呢。

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