关于三年级玩的作文七篇
在学*、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的三年级玩的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
星期天我放假，趁着妈妈去超市买菜的时候，自己在家偷偷的玩。
妈妈刚刚离开，我就开始行动了。左看右看，也没找到可以玩的东西，实在是太无聊了，这时我一眼看到了书架，有好玩的了！于是，我费了九牛二虎之力搬了一把椅子，踩在上面使劲地往上爬，终于摸到了一本厚厚的大书，我真是太开心了。哎呀，一不小心，一抬脚，椅子翻倒了。这么高，我怎么才能下去呢，开始害怕了，如果妈妈在家该有多好啊。时间一分一秒的.过去了，我实在是没有力气再坚持下去了，只好往下跳。只听“咣当”一声，我重重的摔在了地上，疼得我眼泪都流了出来！只好打电话向妈妈求助。
妈妈急忙赶到家，来不及多问，背上我飞一般的跑到了医院。经过检查，医生说我是手腕部骨折，给我绑了夹板，告诉我最*不要再写字了。妈妈终于松了一口气：“没事就好，以后可别再淘气了，知道吗？”
这已经是五、六年前的事情了，每当想起它，我就非常的后悔，都是贪玩惹的祸，自己痛苦，还让妈妈担心，以后我可要改掉这个坏毛病了。
长长的一根线，圆圆的一个球，能在手中飞，能在地上走。这个小玩意儿可吸引了不少同学。猜出来了吗？对，它就是悠悠球。
是的，我们班同学也流行起了玩悠悠球。我也买了一个，它是银灰色的，两边中间都是透明的塑料，透过左面的那个塑料，可以清晰地看到弹簧和钢珠（睡眠球）右面则是一个简单的电路和一个灯。而且上面还写着：“三度空间”
玩悠悠球是我们每个男孩子的最爱，玩法也花样百出：“猴子捞月？”“小猴走路”、“环绕地球”、“碰碰车”……你会玩吗？如果不会玩儿，那就告诉你吧，首先把绳子套在中指上，然后，用中指和大拇指夹住悠悠球的中缝，手心朝上，最后用力向外甩去（不要用力太猛）。这样，就是一个简单的.“睡眠”。
我不光会“睡眠”，而且会“猴子捞月”、“小猴走路”、“环绕地球”等，几乎都会玩。我们还会经常比赛“睡眠”、“碰碰车”等，这种竞技玩法。我的悠悠球经常获胜，因此，我对它倍加珍爱，经常抚摸着他那滑滑的表面。有时，看着商店里大大小小，形形色色的悠悠球，例如：“四大名捕之追命”、“无情”、“冷血”、“铁手”或“东方明珠”等，我都不屑一顾，我认为，我的悠悠球，胜过它们！我记得自己赢得最激烈的一次是自己和丁玉峰比“碰碰车”，眼看自己的悠悠球快不行的时候，我急中生智，用我的悠悠球去撞他那个的一侧，结果在我的上来前，他的已经“睡死”了。
怎么样？不错吧！你有悠悠球吗？把你的悠悠球的故事说来听听吧！
“潮流，总能带动很多人”，最*就出了一部动画片，叫做【火力少年王】，讲的是玩悠悠球的技巧、绝招。结果没出多久，全校大部分同学都买了悠悠球，使悠悠球的名气大升!我看了这部动画片后，也学会了一些技巧。
我一开始也不会玩，连发球和收球都不会，幸亏有同学指点、教我，我自己也看电视中的人物怎么做，终于学会了。然后我就开始学绝招，我还记得我以前玩的时候会一招，叫做“婴儿摇篮”，然后我就回想那招，终于想了出来。我一做，结果搞的摇篮进去的口太小，小面太大，悠悠球根本就进不去。然后我就看别人做，慢慢的学，至今还没学会。我觉得那招对我这个新手来说有点难度。我就先学基本招，我学会了“周游世界”“蓝心弯月”……功夫不负有心人，我学会了很多招了。我有开始学一招高难度的招，叫做“天外银龙”要学会这招，首先要会“弹跳”这一招，我有时候才能搞出弹跳，但收不回来。
悠悠球原来这么好玩，我一直没注意到!我的`悠悠球还换了双砖线的，不容易烂、卡。我以后也要成为潮流的领导者！
我的课余生活是丰富多彩的，在课余时间里，我可以看电视、吹单簧管……不过，我最喜欢玩魔方。因为玩魔方不仅能给我带来快乐，还能开发智力哦！
有一次，我在玩具店看见四四方方，六个面颜色各不相同的魔方特别好看，还可以旋转，这让我产生了极大的'兴趣。于是就买了一个准备回家学着拼。刚开始我觉得学*魔方简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟！可是让我大失所望的是：我认认真真摆弄了好一会儿，但是还是徒劳无功。这也让我的自信心受到了严重的打击，看来我真的是眼高手低啊！我去请教妈妈，妈妈告诉我拼魔方是有口诀的，要一步一步地练*，我静下心来，按照妈妈给我说的口诀仔细地拼着，最后，功夫不负有心人，我终于在妈妈的指点下拼成功了。也正是这次的成功，让我重拾信心。
魔方让我知道持之以恒学*的道理，闲暇之余，我就会去练*魔方，魔方也成了我课余生活中的一个调味剂，并且让我改掉了“马虎”这个坏*惯。
公元20xx年5月12日起，由新加坡拍摄的电影<<火力少年王>>在广西电视台卫星频道上映，次日之后，被压制2年多的悠悠球风波再次被掀起！顿时，校园里60%的同学先后拥有了悠悠球，我也不例外，一下课下呀，那场景，三五成群，有的在讨论悠悠球转得久的方法，有的在玩杂技，比比谁的悠悠求好，谁的技术棒！有的同学花了50元买了个悠悠球，只要他一下课，准是高手云集，围着他，发着一封封挑战令。下面，是我们办几个精彩的“悠悠瞬间“，那是我们办前有1次，后有来者的壮观而有趣的场面哪！想看看吗？let’go！
画面一：：刚放学，几个高手围在了一起，“长老“叶开口了：“谁来比比啊，我的可以转30多秒，换了轴承，别看它外形普通，比‘幻光流星’好多啦！“所谓“花样高手”的赖大虾掏出“盘龙煞”，说：“我来，看你能不能做这个动作！”刚说玩，他一甩，悠悠球稳稳地吊在离地面不过5寸的位置空转起来，只见他不不慌不忙，不紧不慢，胸有成竹，十拿九稳，面不改色，心不跳，微微一笑，把求线一扣，一穿，一拉，一绑地口在了5根手指头，他把中间的一根线一拉又一放，一拉又一放，此时此刻，显然他已经成功，时机成熟，他一拉，悠悠球就乖乖地收都了手掌心。他轻蔑地看看了“叶长老”，阴阴一笑：“嘿嘿，到你了啦！”在这零小时，零分钟，零点零零零1秒的瞬间，“叶长老”已是“大汗淋漓，双腿发软，腰酸背疼，腿抽筋”。在这似乎1小时的10秒钟后，他发话了：“好厉害啊~我~我~我……心服口服！”赖大虾听了，理论起来：“所谓悠悠，不一定要转得久，球好有什么大用，还是要人去操纵，才能体现‘小悠悠，大奥秘’啊……”我们匆匆“逃离现场”，要说这“赖大虾”啊，那是唐僧转世***。
画面二：回家啦，作业做完啦，饭也吃啦，澡也洗啦，接下来干什么呢？练悠悠呗，我从书包中搂出我的“旋凤舞”，1，2，3，开始，说起我来，哎，小弟真是不才，芳龄13，是有名的.悠悠迷，技术却*庸，哎，只好下苦功夫啦！我一甩，来了个“婴儿摇篮”，恩，不错，到了“会，熟，精，绝，化”中“精”地步啦，下面就来5圈“地狱旋风”吧，困难之中，终于“会”了，还得加紧练*呀，无奈已是10点半，只好垂头丧气地被父母赶上床，明天继续！
画面三：又是一个艳阳天，今天是第二个星期的星期五了，早上，我们正切磋得火热来劲，不巧啊，“半路杀出个‘程咬金’”，罗老师来了，我们立即，马上，立刻得冲**室，塞啊塞啊，终于把悠悠球塞进书包，罗老师看见我们“壮观”的一幕后，大拍桌子，冷冷地说道：“以后，谁也别升秒年个带悠悠球来，要不然，这些悠悠球全是姓罗的！”全班霎时间凉了下来，悠悠迷们不禁怨声载道，哎，惨啊，认命吧！
悠悠球的确给我们带来了许多乐趣，但是不能玩物丧志，学*紧要啊，我们也明白老师的一片苦心，“悠悠行动”就暂且告一段落吧，下面我来告诉你们……哎呀，不好，“欧队长”来了，还有很多人呢，要让他们知道我泄密可不好啊，我得跑，嘿嘿，下次再聊，拜拜，“啪啪啪”哎哟好痛啊，还是慢了一步……后会有期“googbye！”
淇总是想去打开阳台上的大柜子，因为那里面会有各种她想玩的东西。这不，不知从哪里翻出了一堆小积木。
任何东西都能成为淇的玩具，何况积木呢。当积木从袋子里噼里啪啦地倒出来的时候，淇乐了，看着咯咯直笑。她也许不知道我们为什么叫它“积木”，她就是觉得自己又多了一些好玩的.东西。
我拿着积木，想告诉淇这些东西可以堆起来，成各种各样的形状。可是当我摆好两块，再去拿另一块的时候，淇已经把我堆起来的两块推倒了，还咯咯咯咯直乐呵。“淇淇，我们可以堆得更高一点的。”我噘着嘴巴埋怨。淇才不理呢，当我又堆起两块的时候，她仍然快速推到。她好像很喜欢把积木推倒的那一刻。“淇淇，我不跟你玩了。”我假装生气，让她自己去玩。淇自己拿起一块，摆在沙发上，然后又拿起一个，堆在上面，刚放上去，就用手一推，倒了，自己还呵呵笑，口里说着“倒，倒！”
玩了几次之后，淇自己会堆的形状越来越多，有的是学大人的样堆的，有的是自己创造的，也不再那么频繁地把积木推倒，进步可明显了。
淇还喜欢把积木一个一个地丢进桶里（有时是小沙桶，有时是纸筒），积木撞击桶发出的声音可大了，淇就是喜欢听，装一遍倒出来，再装一遍。有时，淇妈会陪着淇，一起把桶里的积木倒在手掌上，然后一次全倒进桶里，发出大大的啪啦啪啦的声音，淇见了，乐呵呵的。
我的课余生活丰富多彩，有打羽毛球、看书、下棋……其中，我最喜欢玩陶泥，陶艺可以把我带进一个想象的世界中……
我为了玩陶泥，飞速地写完作业，和爸爸一起去楼下的“九雅陶艺”玩。到了以后，老师给我拿了一块手掌大的硬陶泥，帮我在一块圆形的大石头上反复地揉搓、拍打、按压，直到变成软陶泥为止。变软之后，他一边细心地讲解，一边认真地做。
先把陶泥揉圆，放到转盘上。然后，左手轻轻地扶住陶泥，右手压在手上，踩动踏板，转盘就会转动起来。要让陶泥变圆、变扁，要像一块厚约4厘米的圆饼一样。接着，把右手的大拇指按在“圆饼”的中心，一直踩住踏板，大拇指慢慢地往外按，口就会变大，像盆花一样。最后，就可以不断的调整。做成自己最喜欢的一个东西。
老师演示完了，就轮到我自己做了。可是我怎么也做不好，一会儿踏板踩得太快，转盘飞快地转着，像在高速公路上的汽车轮子，泥土溅到我的脸上，我就成了一只名副其实的`大花猫。一会儿水加得太多，陶泥变得软啪啪地，像是在水里泡了七七四十九天一样，全都粘在了我的手上，弄得黏呼呼地……
就这样，我做了两个多小时，都没有将它做好。后面，还是老师帮我做了。他非常细心地把揉、搓、按、压，每一步都做得很到位，像是给皇帝做的一样。
原来，看看非常简单的陶艺，做起来还真不容易。
——三年级玩的作文300字菁选
精选三年级玩的作文300字三篇
无论在学*、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的三年级玩的作文300字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
玩常常被认为是浪费时间的行为，但我却在玩中得到了乐趣与收获。
记得那是在我放假的时候，妈妈带我去逛街购物时，我在货架的角落发现了一个非常漂亮的魔方。我一下子被它给吸引住了。我央求妈妈给我买下面那个魔方。妈妈说：＂可以呀，但不过你在玩的`时候必须的有耐心，不能一玩不好就丢在一旁。＂我听后爽快地答应了。付款后我拿着那个漂亮的魔方心里高兴极了。到家后我来不及换鞋就坐在沙发上立刻摆弄起我的魔方了。我一边摆弄着还一边自言自语的说："哈哈，我是最厉害的高手！＂可是时间就这么一分一秒的过去了，而我却还是没有拼出来。我开始不耐烦的胡乱摆弄起来。这时候妈妈走过来对我说：＂做什么事都必须得有耐心，只要你耐心的去做，妈妈相信你一定能行的。＂听了妈妈的话我立刻又有了信心。于是我继续耐心地摆弄着我的魔方，最后经过我的不懈努力我终于拼出了一面。虽说只拼出了一面，但我已经很开心了。
从这次玩拼魔方中，我懂得了不管做什么事都要认真有耐心。只要你肯认真耐心地去做，我相信最后一定是会成功的。
我的课余生活是丰富多彩的，在课余时间里，我可以看电视、吹单簧管……不过，我最喜欢玩魔方。因为玩魔方不仅能给我带来快乐，还能开发智力哦！
有一次，我在玩具店看见四四方方，六个面颜色各不相同的魔方特别好看，还可以旋转，这让我产生了极大的兴趣。于是就买了一个准备回家学着拼。刚开始我觉得学*魔方简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟！可是让我大失所望的是：我认认真真摆弄了好一会儿，但是还是徒劳无功。这也让我的自信心受到了严重的.打击，看来我真的是眼高手低啊！我去请教妈妈，妈妈告诉我拼魔方是有口诀的，要一步一步地练*，我静下心来，按照妈妈给我说的口诀仔细地拼着，最后，功夫不负有心人，我终于在妈妈的指点下拼成功了。也正是这次的成功，让我重拾信心。
魔方让我知道持之以恒学*的道理，闲暇之余，我就会去练*魔方，魔方也成了我课余生活中的一个调味剂，并且让我改掉了“马虎”这个坏*惯。
“快点吃饺子啊，就只有几分钟了。”妈妈大声地催促着我。“知道了。”说完，我接着就硬吞饺子，不到几分钟我就把饺子吞完了，妈妈就带着我上路了。
到了作文班就听到老师们说：“现在我们就要坐房车去汨罗。”我听后高兴得快要跳起来了，老师把我们分成了一组一组的，李老师就带着我们坐着房车开始上路了，在路上一些女生都争着要李老师坐在她旁边呢！李老师只在每个女生旁边坐十分钟，当李老师坐在一个女生，也是我的'边上，李老师和那位女生聊着聊着看见一群牛，说：“你们看那群马。”我看着不是马而是牛，觉得很奇怪，再过一两分钟，李老师就到了别的女生边上，李老师不在我觉得一点也没有兴趣就问：“还有多久到汨罗啊？”一个老师说：“快了，就几十分钟。”渐渐地我就睡着了，我醒了之后就听到一个声音说：“我们到了汨罗啦！”我听了唉声叹气地说：“啊！我的汨罗终于到了。”下了车我们就要到
——三年级玩的作文菁选
三年级玩的作文锦集6篇
在日复一日的学*、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的三年级玩的作文6篇，希望对大家有所帮助。
星期天我放假，趁着妈妈去超市买菜的时候，自己在家偷偷的玩。
妈妈刚刚离开，我就开始行动了。左看右看，也没找到可以玩的东西，实在是太无聊了，这时我一眼看到了书架，有好玩的.了！于是，我费了九牛二虎之力搬了一把椅子，踩在上面使劲地往上爬，终于摸到了一本厚厚的大书，我真是太开心了。哎呀，一不小心，一抬脚，椅子翻倒了。这么高，我怎么才能下去呢，开始害怕了，如果妈妈在家该有多好啊。时间一分一秒的过去了，我实在是没有力气再坚持下去了，只好往下跳。只听“咣当”一声，我重重的摔在了地上，疼得我眼泪都流了出来！只好打电话向妈妈求助。
妈妈急忙赶到家，来不及多问，背上我飞一般的跑到了医院。经过检查，医生说我是手腕部骨折，给我绑了夹板，告诉我最*不要再写字了。妈妈终于松了一口气：“没事就好，以后可别再淘气了，知道吗？”
这已经是五、六年前的事情了，每当想起它，我就非常的后悔，都是贪玩惹的祸，自己痛苦，还让妈妈担心，以后我可要改掉这个坏毛病了。
我的课余生活丰富多彩，有打羽毛球、看书、下棋……其中，我最喜欢玩陶泥，陶艺可以把我带进一个想象的世界中……
我为了玩陶泥，飞速地写完作业，和爸爸一起去楼下的“九雅陶艺”玩。到了以后，老师给我拿了一块手掌大的硬陶泥，帮我在一块圆形的大石头上反复地揉搓、拍打、按压，直到变成软陶泥为止。变软之后，他一边细心地讲解，一边认真地做。
先把陶泥揉圆，放到转盘上。然后，左手轻轻地扶住陶泥，右手压在手上，踩动踏板，转盘就会转动起来。要让陶泥变圆、变扁，要像一块厚约4厘米的圆饼一样。接着，把右手的大拇指按在“圆饼”的中心，一直踩住踏板，大拇指慢慢地往外按，口就会变大，像盆花一样。最后，就可以不断的调整。做成自己最喜欢的一个东西。
老师演示完了，就轮到我自己做了。可是我怎么也做不好，一会儿踏板踩得太快，转盘飞快地转着，像在高速公路上的汽车轮子，泥土溅到我的`脸上，我就成了一只名副其实的大花猫。一会儿水加得太多，陶泥变得软啪啪地，像是在水里泡了七七四十九天一样，全都粘在了我的手上，弄得黏呼呼地……
就这样，我做了两个多小时，都没有将它做好。后面，还是老师帮我做了。他非常细心地把揉、搓、按、压，每一步都做得很到位，像是给皇帝做的一样。
原来，看看非常简单的陶艺，做起来还真不容易。
长长的一根线，圆圆的一个球，能在手中飞，能在地上走。这个小玩意儿可吸引了不少同学。猜出来了吗？对，它就是悠悠球。
是的，我们班同学也流行起了玩悠悠球。我也买了一个，它是银灰色的，两边中间都是透明的塑料，透过左面的那个塑料，可以清晰地看到弹簧和钢珠（睡眠球）右面则是一个简单的电路和一个灯。而且上面还写着：“三度空间”
玩悠悠球是我们每个男孩子的最爱，玩法也花样百出：“猴子捞月？”“小猴走路”、“环绕地球”、“碰碰车”……你会玩吗？如果不会玩儿，那就告诉你吧，首先把绳子套在中指上，然后，用中指和大拇指夹住悠悠球的中缝，手心朝上，最后用力向外甩去（不要用力太猛）。这样，就是一个简单的“睡眠”。
我不光会“睡眠”，而且会“猴子捞月”、“小猴走路”、“环绕地球”等，几乎都会玩。我们还会经常比赛“睡眠”、“碰碰车”等，这种竞技玩法。我的`悠悠球经常获胜，因此，我对它倍加珍爱，经常抚摸着他那滑滑的表面。有时，看着商店里大大小小，形形色色的悠悠球，例如：“四大名捕之追命”、“无情”、“冷血”、“铁手”或“东方明珠”等，我都不屑一顾，我认为，我的悠悠球，胜过它们！我记得自己赢得最激烈的一次是自己和丁玉峰比“碰碰车”，眼看自己的悠悠球快不行的时候，我急中生智，用我的悠悠球去撞他那个的一侧，结果在我的上来前，他的已经“睡死”了。
怎么样？不错吧！你有悠悠球吗？把你的悠悠球的故事说来听听吧！
我的课余生活是丰富多彩的，在课余时间里，我可以看电视、吹单簧管……不过，我最喜欢玩魔方。因为玩魔方不仅能给我带来快乐，还能开发智力哦！
有一次，我在玩具店看见四四方方，六个面颜色各不相同的魔方特别好看，还可以旋转，这让我产生了极大的兴趣。于是就买了一个准备回家学着拼。刚开始我觉得学*魔方简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟！可是让我大失所望的.是：我认认真真摆弄了好一会儿，但是还是徒劳无功。这也让我的自信心受到了严重的打击，看来我真的是眼高手低啊！我去请教妈妈，妈妈告诉我拼魔方是有口诀的，要一步一步地练*，我静下心来，按照妈妈给我说的口诀仔细地拼着，最后，功夫不负有心人，我终于在妈妈的指点下拼成功了。也正是这次的成功，让我重拾信心。
魔方让我知道持之以恒学*的道理，闲暇之余，我就会去练*魔方，魔方也成了我课余生活中的一个调味剂，并且让我改掉了“马虎”这个坏*惯。
公元20xx年5月12日起，由新加坡拍摄的电影<<火力少年王>>在广西电视台卫星频道上映，次日之后，被压制2年多的悠悠球风波再次被掀起！顿时，校园里60%的同学先后拥有了悠悠球，我也不例外，一下课下呀，那场景，三五成群，有的在讨论悠悠球转得久的方法，有的在玩杂技，比比谁的悠悠求好，谁的技术棒！有的同学花了50元买了个悠悠球，只要他一下课，准是高手云集，围着他，发着一封封挑战令。下面，是我们办几个精彩的.“悠悠瞬间“，那是我们办前有1次，后有来者的壮观而有趣的场面哪！想看看吗？let’go！
画面一：：刚放学，几个高手围在了一起，“长老“叶开口了：“谁来比比啊，我的可以转30多秒，换了轴承，别看它外形普通，比‘幻光流星’好多啦！“所谓“花样高手”的赖大虾掏出“盘龙煞”，说：“我来，看你能不能做这个动作！”刚说玩，他一甩，悠悠球稳稳地吊在离地面不过5寸的位置空转起来，只见他不不慌不忙，不紧不慢，胸有成竹，十拿九稳，面不改色，心不跳，微微一笑，把求线一扣，一穿，一拉，一绑地口在了5根手指头，他把中间的一根线一拉又一放，一拉又一放，此时此刻，显然他已经成功，时机成熟，他一拉，悠悠球就乖乖地收都了手掌心。他轻蔑地看看了“叶长老”，阴阴一笑：“嘿嘿，到你了啦！”在这零小时，零分钟，零点零零零1秒的瞬间，“叶长老”已是“大汗淋漓，双腿发软，腰酸背疼，腿抽筋”。在这似乎1小时的10秒钟后，他发话了：“好厉害啊~我~我~我……心服口服！”赖大虾听了，理论起来：“所谓悠悠，不一定要转得久，球好有什么大用，还是要人去操纵，才能体现‘小悠悠，大奥秘’啊……”我们匆匆“逃离现场”，要说这“赖大虾”啊，那是唐僧转世***。
画面二：回家啦，作业做完啦，饭也吃啦，澡也洗啦，接下来干什么呢？练悠悠呗，我从书包中搂出我的“旋凤舞”，1，2，3，开始，说起我来，哎，小弟真是不才，芳龄13，是有名的悠悠迷，技术却*庸，哎，只好下苦功夫啦！我一甩，来了个“婴儿摇篮”，恩，不错，到了“会，熟，精，绝，化”中“精”地步啦，下面就来5圈“地狱旋风”吧，困难之中，终于“会”了，还得加紧练*呀，无奈已是10点半，只好垂头丧气地被父母赶上床，明天继续！
画面三：又是一个艳阳天，今天是第二个星期的星期五了，早上，我们正切磋得火热来劲，不巧啊，“半路杀出个‘程咬金’”，罗老师来了，我们立即，马上，立刻得冲**室，塞啊塞啊，终于把悠悠球塞进书包，罗老师看见我们“壮观”的一幕后，大拍桌子，冷冷地说道：“以后，谁也别升秒年个带悠悠球来，要不然，这些悠悠球全是姓罗的！”全班霎时间凉了下来，悠悠迷们不禁怨声载道，哎，惨啊，认命吧！
悠悠球的确给我们带来了许多乐趣，但是不能玩物丧志，学*紧要啊，我们也明白老师的一片苦心，“悠悠行动”就暂且告一段落吧，下面我来告诉你们……哎呀，不好，“欧队长”来了，还有很多人呢，要让他们知道我泄密可不好啊，我得跑，嘿嘿，下次再聊，拜拜，“啪啪啪”哎哟好痛啊，还是慢了一步……后会有期“googbye！”
淇总是想去打开阳台上的大柜子，因为那里面会有各种她想玩的东西。这不，不知从哪里翻出了一堆小积木。
任何东西都能成为淇的玩具，何况积木呢。当积木从袋子里噼里啪啦地倒出来的时候，淇乐了，看着咯咯直笑。她也许不知道我们为什么叫它“积木”，她就是觉得自己又多了一些好玩的东西。
我拿着积木，想告诉淇这些东西可以堆起来，成各种各样的形状。可是当我摆好两块，再去拿另一块的时候，淇已经把我堆起来的两块推倒了，还咯咯咯咯直乐呵。“淇淇，我们可以堆得更高一点的。”我噘着嘴巴埋怨。淇才不理呢，当我又堆起两块的.时候，她仍然快速推到。她好像很喜欢把积木推倒的那一刻。“淇淇，我不跟你玩了。”我假装生气，让她自己去玩。淇自己拿起一块，摆在沙发上，然后又拿起一个，堆在上面，刚放上去，就用手一推，倒了，自己还呵呵笑，口里说着“倒，倒！”
玩了几次之后，淇自己会堆的形状越来越多，有的是学大人的样堆的，有的是自己创造的，也不再那么频繁地把积木推倒，进步可明显了。
淇还喜欢把积木一个一个地丢进桶里（有时是小沙桶，有时是纸筒），积木撞击桶发出的声音可大了，淇就是喜欢听，装一遍倒出来，再装一遍。有时，淇妈会陪着淇，一起把桶里的积木倒在手掌上，然后一次全倒进桶里，发出大大的啪啦啪啦的声音，淇见了，乐呵呵的。
——三年级玩的作文合集二十篇
星期六的早晨，爸爸开车带我去牯牛降玩。通过车窗看向外面，路边开满了五颜六色的野花，天空碧空如洗，万里无云，美丽极了。
我在车上坐不住，便一直问爸爸：“爸爸，还要多久才能到牯牛降啊？这也太远了吧！”爸爸说：“再过十分钟就到了。”开着开着，我们便来到了牯牛降。我下了车，看见了一块很大的石头，上面刻着几个红色的大字“四A级景区”。爸爸对我说：“走吧，我们去买票。”说完便牵着我的.手走向了售票处。
买完票后，爸爸就带着我进去了。一条宽敞的水泥路与两边郁郁葱葱的树木融为一体，我深深的呼吸一口，对爸爸说：“哇，这里的空气好清新啊！”继续往里走，便看见了一条清澈的小河，我来到河边，在一块大石头上爬来爬去，爸爸看着我说：“你小心摔倒。”我说：“放心我不会摔倒的，我会小心的……”
一小时后，我和爸爸一起朝着出口的方向走去，我还和爸爸说：“我下次还要来。”爸爸点点头，说：“下次如果有时间一定带你来。”
牯牛降可真是太美啦！
星期天的早上，我在家里帮妈妈打扫卫生。把整个房间打扫的干干净净。妈妈说我真能干。
到中午了，妈妈开始做饭，突然，妈妈看见油杯里没有油了，妈妈就从厨房里的`柜子里拿出了一个大大的桶，一看，桶里也没油了，而且是一滴也没有了。
然后，妈妈就去阳台上，把一个非常大的桶拿了出来，里面满满的油。然后就拿起油桶往那个瓶子里倒油。那个油桶的口很大，所以倒不进去，老是撒。妈妈就自言自语地说：“要是有个漏斗该多好啊！”我正在那边玩水瓶，突然听到妈妈说的话，我看着瓶子灵机一动，想出了一个好主意，我急忙跑过去告诉妈妈，妈妈听了说试试吧！
我们就开始按照我说的做了。妈妈先拿起一把刀，轻轻地，从瓶子的中间慢慢地割了下去，我们把上半部分拿了下来，然后扭开瓶盖，这样一个简单的漏斗就做成了。
这样，妈妈就轻松地把油倒进了瓶子里。
通过这一次做漏斗，我知道了什么事情都要仔细细心。
“潮流，总能带动很多人”，最*就出了一部动画片，叫做【火力少年王】，讲的是玩悠悠球的技巧、绝招。结果没出多久，全校大部分同学都买了悠悠球，使悠悠球的名气大升!我看了这部动画片后，也学会了一些技巧。
我一开始也不会玩，连发球和收球都不会，幸亏有同学指点、教我，我自己也看电视中的人物怎么做，终于学会了。然后我就开始学绝招，我还记得我以前玩的时候会一招，叫做“婴儿摇篮”，然后我就回想那招，终于想了出来。我一做，结果搞的摇篮进去的'口太小，小面太大，悠悠球根本就进不去。然后我就看别人做，慢慢的学，至今还没学会。我觉得那招对我这个新手来说有点难度。我就先学基本招，我学会了“周游世界”“蓝心弯月”……功夫不负有心人，我学会了很多招了。我有开始学一招高难度的招，叫做“天外银龙”要学会这招，首先要会“弹跳”这一招，我有时候才能搞出弹跳，但收不回来。
悠悠球原来这么好玩，我一直没注意到!我的悠悠球还换了双砖线的，不容易烂、卡。我以后也要成为潮流的领导者！
为迎接“中博会”的召开，太原市的面貌可谓是焕然一新。
早晨上学，一出家门，哇！粉刷一新的墙壁，使楼道显得洁净了许多。走到小区门口，原先的遥控伸缩门后又加了一道安全门和自动升降杆，这样既防止外来车辆随便出入小区，还区分进出口使车辆按规定行驶。走在马路上，那刚刚喷过漆的标志线愈发的显得醒目，这样除了可以预防交通事故的发生，还能给前来参观中博会的游客留下美好的印象。一路上最大的变化非**路莫属。
两个月的施工让**路终于除掉了“脸上”昔日的“皱纹”，人行道边的水泥路沿也换成了光亮的大理石石板，走在其中仿佛身在大都市之中。值得一提的是，伤痕累累的旧36路公共汽车终于光荣退役了。新36路上，舒服的座椅、整洁的车厢和漂亮的车型，使乘客们不由得啧啧称赞。
希望在亮丽的装扮下，“中博会”成功召开，让更多人借此认识太原、热爱太原！
今天是国庆节啦！我和爸爸、妈妈、妹妹一起去了游乐场。
游乐场里有各种各样好玩的东西，有秋千、有滑梯、还有跷跷板。
“爸爸，您跟我一起去玩翘翘板好吗?'爸爸和我各自坐在了跷跷板的两端。奇怪的是跷跷板一直倾向于爸爸那边，而且一动也不动。因为爸爸比较重，随之下沉的力量也比我大，所以跷跷板才倾向于爸爸那边。
我打算跟妹妹一起玩跷跷板，因为妹妹比我吃的胖，比我壮实，体重差不多。妹妹和我各自坐在了跷跷板的两端。跷跷板不上也不下，一直保持着*衡状态。我把身子往前缩了一下，而妹妹向后动了一下，于是，我升上去，妹妹落下来了。然后我们反方向做了一下。我落了下来，妹妹升上去。就这样我和妹妹兴高采烈地玩着跷跷板。看，大家知道我在玩中发现什么秘密了吧。对了，我发现了跷跷板的秘密。那就是*衡与重心的原理。
发现了这个秘密以后，我有信心和爸爸一起把跷跷板玩得很好。这次我坐在了最末端，我让爸爸靠前坐了很多。啊！跷跷板保持*衡了。这样我体重虽然小，但是下沉的力量却能增大。你看我和爸爸玩的多开心呀！
以后我要看更多的书，了解各方面的知识。我相信我能从玩中得到更多快乐，发现更多好玩的秘密！
今天，我们学校组织了外出旅游。我的心情很兴奋，我们收拾好东西，排队上了大巴车。
我们在车上有说有笑，我们又唱起了歌，我更兴奋了。不一会，就到了实践活动中心里，老师带着我们上楼学*了交通安全，在交通安全里学*了很多牌子，怎么过马路才安全等许多知识，又带着我们去做饼干了。老师先一步一步的教我们怎样做饼干，然后再演示一遍，我们就会了。老师给我们十分钟的时间让我们做饼干，并给我们每个人各发了道具，只有一种特殊道具是每组两个。我们组做的很多，我数了数一共二十个。我想：我们组一共八个人，二十个饼干该怎么分呢？最后，老师帮我解决了这个问题，每人分了两个半。老师拿着我们组做的饼干放进了烤箱里，就给我们放了电影，让我们专心致志地看着。在我看得正认真的时候，忽然，一阵香喷喷的味道扑鼻而来，我向后一看，哇！香喷喷的.饼干好了。长这么大，第一次吃自己做的饼干，啊！真有一种成就感，太好吃了！
下午，我们又坐车来到了科技馆。我们先到了三楼看人体部分，人体部分有很多。有人的五脏、内脏等很多有关人类的。接着我们就去二楼参观了。二楼的东西都非常神奇。比如说有一个小球球，它的中间也有一个小球球，中间的小球球发出了很多线，其实那些是静电，只要你用手轻轻一碰，它就会电你一下，非常神奇！然后我们就去一楼参观了。一楼的小球王国非常好玩，那里有很多球，还有小球大炮，小球大炮的玩法是把一个球放进大炮里，大炮就会把它发射的很高很高。小球王国里还有很多好玩的游戏，啊！小球王国真好玩！最后，我们又做了大巴车回到了我那美丽的校园。
啊！今天我们玩得真开心!
小时候，我经常和妈妈一起玩儿踩影子的游戏。影子有时候是跟在我身后，有时候跑在我前面，有时候又高又瘦，有时候又矮又胖。我跳它也跳，我挥挥手它也挥挥手。影子和我寸步不离，就像我的亲兄弟。我好奇地问妈妈：“影子是怎么形成的呢？”妈妈却反过来问我：“你想想看，什么时候会有影子？”于是我开始留心观察。
几天后我发现，有光的时候就有影子，比如白天的阳光下，晚上在路灯下都会有影子，但是乌云密布的阴天，漆黑的夜晚就看不到 。于是我迫不及待的告诉妈妈。妈妈笑着说：“你观察得非常仔细，那你有没有注意是不是所有的物体都有影子？”我立刻说：“那当然了。”妈妈说：“你还是再仔细观察吧。”
于是我又开始了对影子的观察。我发现人有影子，花草树木有影子，小猫小狗、楼房、汽车都有影子，于是我得出了结论，所有物体都有影子。妈妈神秘的`笑了笑，递给我一张透明的玻璃纸，让我对着光线找影子。太神奇了！玻璃纸没有影子。妈妈告诉我：“形成影子要有两个条件，一是要有光线，二是要有不透明的物体。因为光是直线传播的，遇到不透明的物体阻隔光线，在物体另一面没有光的地方就形成了影子。”
通过这次观察活动，我发现了生活中到处都是学问，我们仔细观察，认真思考，就一定能掌握许多知识。
淇总是想去打开阳台上的大柜子，因为那里面会有各种她想玩的东西。这不，不知从哪里翻出了一堆小积木。
任何东西都能成为淇的玩具，何况积木呢。当积木从袋子里噼里啪啦地倒出来的时候，淇乐了，看着咯咯直笑。她也许不知道我们为什么叫它“积木”，她就是觉得自己又多了一些好玩的东西。
我拿着积木，想告诉淇这些东西可以堆起来，成各种各样的形状。可是当我摆好两块，再去拿另一块的'时候，淇已经把我堆起来的两块推倒了，还咯咯咯咯直乐呵。“淇淇，我们可以堆得更高一点的。”我噘着嘴巴埋怨。淇才不理呢，当我又堆起两块的时候，她仍然快速推到。她好像很喜欢把积木推倒的那一刻。“淇淇，我不跟你玩了。”我假装生气，让她自己去玩。淇自己拿起一块，摆在沙发上，然后又拿起一个，堆在上面，刚放上去，就用手一推，倒了，自己还呵呵笑，口里说着“倒，倒！”
玩了几次之后，淇自己会堆的形状越来越多，有的是学大人的样堆的，有的是自己创造的，也不再那么频繁地把积木推倒，进步可明显了。
淇还喜欢把积木一个一个地丢进桶里（有时是小沙桶，有时是纸筒），积木撞击桶发出的声音可大了，淇就是喜欢听，装一遍倒出来，再装一遍。有时，淇妈会陪着淇，一起把桶里的积木倒在手掌上，然后一次全倒进桶里，发出大大的啪啦啪啦的声音，淇见了，乐呵呵的。
“快点吃饺子啊，就只有几分钟了。”妈妈大声地催促着我。“知道了。”说完，我接着就硬吞饺子，不到几分钟我就把饺子吞完了，妈妈就带着我上路了。
到了作文班就听到老师们说：“现在我们就要坐房车去汨罗。”我听后高兴得快要跳起来了，老师把我们分成了一组一组的.，李老师就带着我们坐着房车开始上路了，在路上一些女生都争着要李老师坐在她旁边呢！李老师只在每个女生旁边坐十分钟，当李老师坐在一个女生，也是我的边上，李老师和那位女生聊着聊着看见一群牛，说：“你们看那群马。”我看着不是马而是牛，觉得很奇怪，再过一两分钟，李老师就到了别的女生边上，李老师不在我觉得一点也没有兴趣就问：“还有多久到汨罗啊？”一个老师说：“快了，就几十分钟。”渐渐地我就睡着了，我醒了之后就听到一个声音说：“我们到了汨罗啦！”我听了唉声叹气地说：“啊！我的汨罗终于到了。”下了车我们就要到
今天，妈妈带我去参加陈思睿爸爸组织的互动趣味游戏。
到了左海公园，我们先玩踩地雷，我们把一瓶瓶矿泉水当地雷。我们分成四组，每组7个人。去的时候我蒙着眼睛被大人带过去，回来的时候大人蒙着眼睛被我带回来。我跑的很快。但是有的人很慢，我们组只得了第三名。
第二个游戏是用身子拼字母游戏我们先拼”A“和”H“再拼”G“和”F“，我都是快快地躺下来，但是都没有获得好的成绩。后来我发现玩集体的`游戏，而我们个人都是做自己的没有怎么互相配合，所以一直都没有好的成绩。
第三个游戏是几个人手背手坐在草坪上一起起来。这时候我们互相配合一起喊口令，终于我们好几次得了第一名。
第四个游戏我们同样互相配合也争取了第一名的好成绩。
游戏结束，我们各自拿到自己的奖品兴高采烈地回家了！但令我最高兴的还不是这些奖品，而是我发现了”团结力量大“，只有互相配合，才能做得最好。
星期天我放假，趁着妈妈去超市买菜的时候，自己在家偷偷的玩。
妈妈刚刚离开，我就开始行动了。左看右看，也没找到可以玩的东西，实在是太无聊了，这时我一眼看到了书架，有好玩的了！于是，我费了九牛二虎之力搬了一把椅子，踩在上面使劲地往上爬，终于摸到了一本厚厚的大书，我真是太开心了。哎呀，一不小心，一抬脚，椅子翻倒了。这么高，我怎么才能下去呢，开始害怕了，如果妈妈在家该有多好啊。时间一分一秒的过去了，我实在是没有力气再坚持下去了，只好往下跳。只听“咣当”一声，我重重的摔在了地上，疼得我眼泪都流了出来！只好打电话向妈妈求助。
妈妈急忙赶到家，来不及多问，背上我飞一般的跑到了医院。经过检查，医生说我是手腕部骨折，给我绑了夹板，告诉我最*不要再写字了。妈妈终于松了一口气：“没事就好，以后可别再淘气了，知道吗？”
这已经是五、六年前的事情了，每当想起它，我就非常的`后悔，都是贪玩惹的祸，自己痛苦，还让妈妈担心，以后我可要改掉这个坏毛病了。
有一个星期五的下午放学，我要去补*，但是我的哥哥不补*，哥哥让我跟着他去玩，我经不住玩的诱惑，就答应了。
我没有向补*老师请假，就走了，走到离我家很*的地方，我们停了下来，我问哥哥：“怎么不走了？”哥哥说：“不走了，我们就在这里玩。”哥哥说着，从书包里拿出两个陀螺和一个光滑的转盘放在地上，又说：“我们一个人拿一个陀螺，用陀螺来战争吧？”我答应了。我选了哥哥最喜欢、最爱玩的一个陀螺。我的左手拿着把手，右手拽着拉线，准备好了，“战争”开始了，我一拉拉线，陀螺就落在转盘上迅速地转动，真有趣！哥哥的陀螺也不甘落后，我两的陀螺不断地撞击着……我心里祈祷着我的陀螺一定要坚强，可不要败啊！
过了很长时间，“战争”结束了，结果也出来了，最后的赢者是我，我心想：哥哥最喜欢、最爱玩的`陀螺怎么这么厉害？我问哥哥，哥哥说：“我也不知道它的威力怎么这么强。时间也不早了，我们还是回家吧！”我们走着走着，突然，看见了妈妈，妈妈一声也不吭地把我们带回家了，回到家，妈妈狠狠地打了我一顿。
都是贪玩惹的祸，以后我再也不会因为贪玩而逃课了。
一个星期日的下午，我和哥哥、妈妈去了水上乐园。在路上我的心“怦怦”直跳，激动无比。
水上乐园到了，那里一进去可以看到泳池是露天的，右边有一个卖杂货的小店，中间一块红地毯，很多人躺在上面晒日光浴。
水上乐园分三个池：造波池、环游池和儿童池。我最喜欢造波池了，一进去，水才到脚面，越往里走，水越深。造波池可以造出许多波浪。造波开始了，我紧紧抱住妈妈，害怕被波浪冲走。过了一会儿，我到浅水区冲浪，因为右边浪大、左边浪小，我就坐在右边，被浪一会儿推前一会推后，像一块在风浪中飘荡的小木板，飘来飘去。好玩极了。
那还有个“水上滑道”，滑道弯弯曲曲，像条大龙，我想，从高处往下滑，肯定爽极了。我想爬上去玩，可是我身高不够，无法玩，真遗憾！
水上乐园美中不足的是水比较脏，设备陈旧，如果能改善改善，就十全十美了。
总之，这次的水上乐园游玩让我难忘。
今天上午，我和我的爸爸妈妈一起做了小圆筒顶千斤的小游戏，虽然这只是一个小小的游戏，但是我从中悟出了一些道理。
首先我拿来了一本小探索者，把它卷成圆筒的形状，接着就用两只手用力的握着卷好的'圆筒。然后让妈妈帮我握着，我和爸爸开始往圆筒上放书，一本接着一本的往上放，直到放到圆筒上面的书快要倾斜下来的时候才停了下来，就不敢往上放了，测验结束。我数了数，小圆筒的上面一共放了36本书。虽然，比我在学校和同学们一起做实验的时候放的少一些，那是因为我们用的是两个小圆筒，在学校的时候老师给我们讲了小圆筒它为什么可以承受那么重的东西……可是我还是不太理解，所以再次问妈妈小圆筒它为什么可以承受这么多的书呀？还没等妈妈回答爸爸就强着说：“因为它不但是立体圆柱形的而且上面还是*面，但是最重要的还是在做这个 试验的时候要掌握它的*衡力和稳定性。”经过爸爸的演示和详细的解说，我终于理解了这个小圆筒之所以能承受那么多东西的原因。
这个试验让我懂得了所有的物体不管它是大还是小，也管它是任何形状，它都有一定的承受力和所能承受的高度。
我喜欢的东西有很多，玩积木，玩游戏机都是我最喜欢的，玩有乐趣，也有收获。可也有别人认为，玩是在浪费时间，我认为玩中也能学到书本中学不到的知识，也能得到启发自己，我最喜欢的`就是积木方了。
有一次，母亲给我买了一桶大积木回来，积木刚到我手里，我就开始玩积房子来，我母亲在旁边看着我积。我兴致勃勃地积呀，积呀，眼看房子即将盖顶建成了，就在这时咔啦的一声响，整个房屋子全塌了下来了，我又气又恼怒，在旁边看我积房屋的母亲笑着说：“塌得好啊，有失败，就会有成功，有教训，有总结经验吗？”
盖房子讲究根基，基础不坚实，不塌才怪呢，听了母亲这一*话，我明白了建房屋的原理，于是我又始积起房子来，这一回我先把房子的基础打实，接着按顺序建起房子来，不一会儿房子盖好了，我高兴地叫起来，母亲，怎么样，不错吧？母亲笑着回答我说：“嗯，真不错”。我也很高兴的看着自己的劳动成果。
看着，看着，忽然我从悟出了一个道理：读书，学*不是和积房子一样吗？如果现在不打好知识的基础，将来在学*上也同样会遇到房子坍塌的，因此我要努力学*，打好知识的基础，将来就能建好知识的房子。喜欢玩也不是不好的，只要在玩中得到乐趣，玩得有收获，在玩每一件东西都能悟出一个道理，就值得。这一次我玩积房子，它让我懂得了一个道理，就是做什么事情都要认真，还要学会动脑筋，把事情做得更完美。
我的课余生活丰富多彩，有打羽毛球、看书、下棋……其中，我最喜欢玩陶泥，陶艺可以把我带进一个想象的世界中……
我为了玩陶泥，飞速地写完作业，和爸爸一起去楼下的“九雅陶艺”玩。到了以后，老师给我拿了一块手掌大的硬陶泥，帮我在一块圆形的大石头上反复地揉搓、拍打、按压，直到变成软陶泥为止。变软之后，他一边细心地讲解，一边认真地做。
先把陶泥揉圆，放到转盘上。然后，左手轻轻地扶住陶泥，右手压在手上，踩动踏板，转盘就会转动起来。要让陶泥变圆、变扁，要像一块厚约4厘米的圆饼一样。接着，把右手的大拇指按在“圆饼”的中心，一直踩住踏板，大拇指慢慢地往外按，口就会变大，像盆花一样。最后，就可以不断的'调整。做成自己最喜欢的一个东西。
老师演示完了，就轮到我自己做了。可是我怎么也做不好，一会儿踏板踩得太快，转盘飞快地转着，像在高速公路上的汽车轮子，泥土溅到我的脸上，我就成了一只名副其实的大花猫。一会儿水加得太多，陶泥变得软啪啪地，像是在水里泡了七七四十九天一样，全都粘在了我的手上，弄得黏呼呼地……
就这样，我做了两个多小时，都没有将它做好。后面，还是老师帮我做了。他非常细心地把揉、搓、按、压，每一步都做得很到位，像是给皇帝做的一样。
原来，看看非常简单的陶艺，做起来还真不容易。
又是一个周末，我们全家投票去龙湖公园玩，晚上的时候那里的风景是最美丽的，我们还带上了相机，把这里一切都记录下来。
第二天早上幸好弄我弟我们家*，我们就走路去龙湖，顺便还可以锻炼锻炼身体。刚到那里我和我弟就调皮地爬上了一个小土坡上，一会儿跑上去，一会儿跑下来小土坡下还有清澈见底的湖水，龙湖上面还有快艇在清澈见底的水面上跑来跑去，就像一个小男孩儿一样爬来跑去，我们还在小土坡上看美丽的风景，看那碧绿的树木和湖水，快看那里还有成群结队的小鸭子在那里游来游去的。这只是太美丽了，在天空中往下看龙湖，整个湖真的就像一条龙的样子，真是太惊人了。
在龙湖公园里我看到了许多美丽的景象，这件事不得不让人惊叹不已。
淇总是想去打开阳台上的大柜子，因为那里面会有各种她想玩的东西。这不，不知从哪里翻出了一堆小积木。
任何东西都能成为淇的玩具，何况积木呢。当积木从袋子里噼里啪啦地倒出来的时候，淇乐了，看着咯咯直笑。她也许不知道我们为什么叫它“积木”，她就是觉得自己又多了一些好玩的东西。
我拿着积木，想告诉淇这些东西可以堆起来，成各种各样的形状。可是当我摆好两块，再去拿另一块的时候，淇已经把我堆起来的两块推倒了，还咯咯咯咯直乐呵。“淇淇，我们可以堆得更高一点的。”我噘着嘴巴埋怨。淇才不理呢，当我又堆起两块的时候，她仍然快速推到。她好像很喜欢把积木推倒的那一刻。“淇淇，我不跟你玩了。”我假装生气，让她自己去玩。淇自己拿起一块，摆在沙发上，然后又拿起一个，堆在上面，刚放上去，就用手一推，倒了，自己还呵呵笑，口里说着“倒，倒！”
玩了几次之后，淇自己会堆的形状越来越多，有的是学大人的样堆的，有的是自己创造的，也不再那么频繁地把积木推倒，进步可明显了。
淇还喜欢把积木一个一个地丢进桶里（有时是小沙桶，有时是纸筒），积木撞击桶发出的声音可大了，淇就是喜欢听，装一遍倒出来，再装一遍。有时，淇妈会陪着淇，一起把桶里的'积木倒在手掌上，然后一次全倒进桶里，发出大大的啪啦啪啦的声音，淇见了，乐呵呵的。
星期天我放假，趁着妈妈去超市买菜的时候，自己在家偷偷的玩。
妈妈刚刚离开，我就开始行动了。左看右看，也没找到可以玩的东西，实在是太无聊了，这时我一眼看到了书架，有好玩的.了！于是，我费了九牛二虎之力搬了一把椅子，踩在上面使劲地往上爬，终于摸到了一本厚厚的大书，我真是太开心了。哎呀，一不小心，一抬脚，椅子翻倒了。这么高，我怎么才能下去呢，开始害怕了，如果妈妈在家该有多好啊。时间一分一秒的过去了，我实在是没有力气再坚持下去了，只好往下跳。只听“咣当”一声，我重重的摔在了地上，疼得我眼泪都流了出来！只好打电话向妈妈求助。
妈妈急忙赶到家，来不及多问，背上我飞一般的跑到了医院。经过检查，医生说我是手腕部骨折，给我绑了夹板，告诉我最*不要再写字了。妈妈终于松了一口气：“没事就好，以后可别再淘气了，知道吗？”
这已经是五、六年前的事情了，每当想起它，我就非常的后悔，都是贪玩惹的祸，自己痛苦，还让妈妈担心，以后我可要改掉这个坏毛病了。
我家有一只小仓鼠，它叫崽崽。它身上的毛是米色和黑色相间的。它非常调皮，总是在笼子里上蹿下跳，还曾经“越狱”过三次呢！它还非常贪吃，每次吃东西的时候，它都要把自己团成一个大毛线球。
那天我突然想到了一个好办法，想玩一玩这只小馋猫。我找了一根很长很长的头发，串上空心的面包虫干，像串项链一样一连串了好几个，我把这根头发伸到笼子铁丝之间的空隙中，这只小馋猫就不停的'用嘴顶来顶去，想要吃掉它们。可是就当它快要咬到的时候，我的手突然一缩，它口中的美食又跑掉了，这样来回了几次，崽崽被我玩得有点生气了，正准备离开，这时我又把面包虫干伸了进去，这时它没有再顶来顶去，而是一鼓作气往上一跃，快速地咬住了一块，甜滋滋地吃了起来。就这样它吃掉了一个又一个面包虫干。真的是个名副其实的小贪吃鬼！吃完了那么多面包虫干，它还不满足，我用镊子夹了一粒圆圆的玉米粒，升到铁笼子缝隙之间，但是由于玉米粒太圆了，给它吃的时候，它用鼻子一顶，玉米粒就滚到笼子里去了，它连忙去追，可是还没跑出一点远就又回来了，向我祈求新的食物。看来这真是一只又懒又贪吃的小仓鼠。
虽然它现在已故，但是我依然爱它长久。
——玩雪三年级作文 (菁华6篇)
寒假的一个早上，明媚的阳光透过窗户照射进来，我从床上爬起来，看见外面的大地被银白色的积雪覆盖起来了，大地好像穿上了洁白的毛衣。我立刻拉着爸爸下楼玩。
我们踩在亮闪闪的雪地上发出了“吱吱”的声音。我想堆一个雪人，先滚了一个大雪球当身子，接着滚了一个小雪球做头，我拿了张红纸当嘴巴，松塔当眼睛，用枯树叶当鼻子，雪人的脸就做好了。我又找来枯树枝当雪人的手，一个雪人就做好了。
一会儿，我又和爸爸开始打雪仗，不知道为什么我团的雪球有的`有一些细小的冰块，使雪球变得很硬，但有的时候我怎么团，雪天都不硬，**脆直接扔过去。我用雪球打爸爸时他都很灵巧地躲开了，但爸爸用雪球打我的时候，我虽然也尽快躲开，但还是经常被打中。不知道是爸爸打得好，还是我躲得慢。
过了一会儿，爸爸玩累了，坐在一边休息，而我在雪地上又蹦又跳，快乐极了。我跑了一会儿发现我后面有一串串脚印，就像在一张洁白的纸上写上一行行字。
我玩得很开心，是不是冬天也想和我们一起玩，所以它下了一场大雪呢？我和爸爸一边看雪一边往家走。我想，如果这场雪是一幅巨大的活的画，那冬天这个画家的画艺可真是了不起啊！
我们这座城市，不容易下雪，所以我很少有玩雪的机会，这个寒假，终于下雪啦！
纷纷扬扬的小雪花，从天而将，慢慢的，轻轻地飘落在地面上。雪花纷飞着，像一个美丽的小姑娘跳着轻盈的舞姿，向人们展示着笑脸。我忍不住扬起小手手，迎接着小雪花来这个世界做客。雪花来到了这个世界上，世界就瞬间变成了白茫茫的一片，树啊、屋顶上啊、草地上啊……都成了白色的海洋。
小朋友们纷纷来到草坪上，有的打雪仗、有的堆雪人，还有的在雪中漫步，欣赏这难得雪景。我和几个小伙伴在一起堆雪人，我们分工合作，有的在滚雪人的下半身，圆滚滚的，像皮球一样圆，有的在滚上半身，比下半身小一点，有的找足够的小石子，当眼睛和嘴巴，还有的找来胡萝卜当鼻子。不一会，一个活泼可爱的小雪人就做好了。它仿佛有着生命，和我们一起欢笑。忽然，莉莉说：“我们来打雪仗吧。”李莉说：“好呀。”我数了数，我们有十人，提议道：“我们分两组，一组五人。”明明说：“我们一个组搭一个用雪做的'碉堡吧，哪一组把对方的碉堡打坏了，哪一组就胜利。”大家都赞同。战斗开始了，我是红组，对方是蓝组。我们打的不可开交，气氛紧张，一开始蓝组占优势，这时，大家制订了一个计划：三个人佯装正面打雪球，吸引敌方的的注意力，两个人趁敌方不注意，去攻击碉堡，计划设置好了。我们按着计划实施比刚才更努力，终于“咸鱼翻身”夺得了最后的冠军。
雪虽然是冰冷的，但是给我们带来了快乐，欢笑，所以我最喜欢玩雪啦！
冬天到了，鹅毛大雪漫天飞舞，它们像个个小天使，从阴云密布的天空纷纷扬扬地飘落下来，它们给大地盖上了一床厚厚的白棉被，给树木穿上了一件白色的冬装，给屋子戴上了洁白的绒帽，整个世界都是白茫茫的一片。
一群小朋友像一只只快乐的小鸟跑向雪地，他们穿着冬装，戴着帽子和手套，有的打雪仗，有的堆雪人，还有的滚雪球，大家玩得不亦乐乎。
远处的小朋友正在打雪仗，一个个小雪球在空中飞向对方。他们左躲右闪，雪地上传开一阵阵欢笑声。
广场中间的小女孩在堆雪人，她们先滚了两个雪球，做雪人的身子，然后挑了两个纽扣做雪人乌黑的眼睛，用一根胡萝卜做雪人的翘鼻子，红通通的辣椒是雪人微笑的嘴，她们把两根糖葫芦插在雪人身体两侧，做它的手。最后，小女孩拿来了一个小水桶扣在雪人的头上当帽子。
雪人前面的小男孩在兴致勃勃地滚雪球，雪球越滚越大，推都推不动了。
冬天玩雪真快乐啊！
忽如一夜春风来，千门万户梨花开看着窗外纷飞的大雪，我不由得想起这句脍炙人口的名句。大地无声无息地穿上了银装，屋顶上、树枝上、广场上，都积了一层厚厚的大雪，大地纯洁的像刚岀生的婴儿，晶莹剔透，找不到一点儿瑕疵。玩雪
我迫不及待，准备好了岀去大展身手扔雪球。我立刻拉着老爸去渝高公园，来到公园后，我立即开始滚雪球，球越来越大，有一只狗那么大。我又开始搭建保垒。我刚搭好，突然感觉到后脑门凉飕飕的？我一看，只见老爸在偷笑。我生气了，立马把大雪球扔向老爸，只见一个超大号雪人诞生了。我趴在地上，捂着肚子笑，肚子都笑痛了。没错，那个超大号雪人就是我爸。我和爸爸又玩了几小时，结果我和老爸回家后感冒了！
我喜欢你，雪。因为玩雪时的无拘无束是我最好的礼物。我玩雪时很快乐，虽然玩雪的代价是生病，但我对你的喜欢从不改变。谢谢你，小雪花。
星期天早上，我很早的时候就起来了，我透过窗子，往外一看，外面已是白雪皑皑，银装素裹，好像世界被一位天使施了魔法一样，我赶紧以最快的速度冲下去，堆雪人，打雪仗。
首先我把雪堆成一块，然后揉成一大一小的雪球，作为雪人的头和身体，再用落叶作为雪人的眼睛和耳朵，在用胡萝卜当它的鼻子，用扫把当它的手臂，就这样一个可爱的雪人堆好了。
在上学的路上，我看到树上，路上，房屋上，都是洁白的雪，我不仅看到了这些，我还发现别人家门口也有小巧玲珑雪人。
在学校里，老师也同意我们打雪仗，我约了几个小伙伴一起打，可当我正在揉雪球时，突然有个雪球像我砸来，幸亏我躲的快，不然我会被砸的很惨的。
我最喜欢冬天了，因为它给我带来了许多欢乐，相信你也是这样想的，对吗？
早上起床，我往窗外一看，哦，下雪了。“我终于可以玩雪喽！”我高兴地大叫起来。
一看窗外，看见树上全是雪，可好看了。可地上的雪不是很多。真想去玩雪， 所以，我经过父母的同意，急忙跑到院子去玩打雪仗。我先抓起一块雪，把它压成一个圆球，拿在手上，四处张望。和谁开打好呢？我看见邻居家的姐姐在前面，就 偷偷摸摸地跟在她后面，忽然把雪球扔过去。雪球砸在她的背上，吓得她一跳。她喊起来：“谁打我？谁打我？”她看我在后面哈哈大笑，就问我：“是不是你打 的？”“是我。”我笑着说，“我们来开战吧。”然后，我们都去找雪，相互扔雪球。只见姐姐向我扔了一个大雪球，我连忙躲闪，雪球擦着我的耳边飞过去，不 然，这冰冷的雪可就钻进我的肚子了。在院子里打雪仗、玩雪的人很多，大家的手和脸都冻得红红的，可都玩得很起劲。
天还在下雪，可我的心里却觉得很温暖。因 为雪给了我们快乐。我喜欢雪。
——三年级的作文菁选
实用的三年级的作文锦集5篇
在现实生活或工作学*中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的三年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
“春游，你什么时候才来？”大概每个同学都有这样的想法吧？我也不例外，每晚，我都坐在阳台上双手合十，遥望天空，愿春游快点到来。皇天不负有心人，老师终于在星期三宣布准备出发。全班同学沸腾了，欢呼声震耳欲聋。但这依旧无法释放我我们内心的激动，我甚至与我的好姐妹拥抱在一起。次日晨，我背上零食包，离开了家门。到学校才6：:30呢！我坐在教室里，幻想着长鹿农庄又有什么好玩的：嗯，听菲凡姐说，有个鬼船超好玩，会是怎样的呢？还有……正当我浮想联翩时“砰”的一声阻拦了我的幻想。我一看，原来是“王老吉”呀！见他背包鼓鼓的，我来不及生气，马上问：“带了什么好吃的？”“你看呗！”王老吉懒懒的答道。我一看，天哪！满满的'五瓶饮料，一袋子的果冻……看的我眼花缭乱。后来，越来越多的同学回来了。有一些同学在拍照；有一些同学在吃零食；还有一些听话的同学在看书。过了许久，终于上车了！一路上，大家都兴高采烈。过了不久，我们四（6）班终于到了长鹿农庄！老师发完卡后，我们布丁小组成员出发！我们走着走着，一座高高的摩天轮映入眼帘，一棵棵大树，一朵朵小花，使摩天轮美丽了不少。我们‘嘀’了卡，一小组两人，我和佳佳一组。在摩天轮上，我望着天空，草地，如此美景，令我陶醉不已，佳佳也忍不住拍了好几张照。我靠着椅背，吟道：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”刚吟完，一位姐姐就开了们，我意犹未尽的下了摩天轮。下了摩天轮，我一眼就看到了一条大章鱼，这就是那刺激的激情跳跃啦！我‘嘀’完卡，便以风一般的速度满怀期待的坐在了三号椅上。等准备就绪，就开始了!刚开始我还蛮享受的，后来我感到一股压迫感来来**，好像从天堂拉下了地狱，又从地狱拉回了天堂……快乐的时光总是过得很快，春游就要结束了。今天，我们都玩得很尽兴，我也尝试了很多以前不敢玩的项目。这些美好的时光，我会永远留在记忆深处，长鹿农庄，再会吧！
三（1）班里有一个活泼开朗的女孩，见事爱打抱不*，也很有爱心。论长相，她浓眉大眼，美中不足的是鼻子大了一点，但她没把这当回事，还说：“这样有利于呼吸新鲜空气呢！”其实这个女孩就是我。
我的优点多极了，比如家里的奖状就是我的荣誉，全都是我入学以来获得的。我对人宽宏大量，乐于助人。所以在每次评比中占了很大的优势。
虽然我的优点多，但缺点也很多。比如粗心大意。明明可以得满分的，每次考试不是这个粗心，就是那个大意，就像着了魔似的总改不了。
我们每个人都有自己的人生梦，为了实现它，没有健康的`身体是不可能实现的，所以从现在起，我参加了校篮球队，决心一定要把身体练得更壮些，
长大后报效祖国。
说起我的爱好，除了看书，就是看书，书呀书，真不知你有什么魅力，总是迷得我“神魂颠倒”。我为什么喜欢看书呢？就因为在一次考试中，我得了满分，老师说：“大家要向乔陈学*，她能取得满分，就是她*时多看书了。”我当时就心想：老师如此表扬我，我一定不能辜负老师，要多看书。就这样，我渐渐喜欢上了看书。
听了我的介绍，你想和我交朋友吗？
一年四季，各有各的不同。春天花草树木都发芽了，小溪和湖水都解冻了，地上的雪和冰都融化了，鸟儿门也从南方飞回来了，小动物们也从冬眠中苏醒了，小鸟们开始建窝了，小朋友们厚厚的衣服也能脱掉了，换上薄薄的衣服去田野里开心的放风筝，并且可以做好多好玩的体育运动了。
夏天，天气炎热，像火球一样的太阳烧烤的大地，小朋友们可以一起去游泳池里游泳还可以吃冰凉的雪糕和西瓜。爸爸，妈妈还可以带着我和弟弟一起去水上乐园玩，还可以，喝着冰冰凉凉的饮料。
秋天，是一个丰收的季节果园果实都成熟了，田野里的稻子也都成熟了，花和草都变黄了。树上的`叶子也纷纷飘落落下来了，朴成了一个黄色的地毯，鸟儿们又飞回南方了。秋天这个季节也是农民伯伯最开心的季节，也是丰收的季节，因为他们可以收获满满的果实。人们也开始换上秋装了，小动物们也开始准备粮食过冬了。
冬天，雪花纷纷落下雪越下越大，铺成了一个白地毯湖水和小溪也被冰冻了，花草树木都变成光秃秃的了，小动物们又开始冬眠了，树上都是雪。梅花也发芽了，小朋友们穿上了厚厚的衣服冲突家门，他们有的堆雪人有的刻冰雕，有的滚雪球，大家玩得不亦乐乎，所以我很喜欢四季。
四季不同，每个季节都有每个季节的美丽，所以我最喜欢的是四季之美。
我们每个人都有自己的梦想，有人长大想当一名科学家，有人长大想当一名医生······我呢？我的梦想就是长大当一名优秀的老师。
到了晚上，我进入了梦乡。梦中，月亮从云后面钻了出来，把皎洁的 洒向大地。一颗颗小星星在空中闪着耀眼的光，像一个个调皮的`孩子在向我眨着眼睛。“我的梦想会实现吗？”我问小星星。小星星笑了笑，说：“会的，不信我带你去未来的世界去看一看。”于是我半信半疑的跟着小星星穿越时光隧道向着未来飞去。在未来的世界里，我看见自己真的成为了一名老师，面带微笑，站在讲台上给同学们上课。下课了，同学们围在我身边，不停的问这问那，我开心极了！我不敢相信的问小星星：“这是真的吗？”小星星对我说：“你现在只要努力学*，掌握更多的本领，考上理想的大学，在不久的将来，你一定会实现梦想，成为一名合格的老师，教会同学们许多知识，到时候我会为你感到骄傲的。”我听了小星星的话使劲的点了点头，说：“放心吧，我是不会让你失望的。”忽然一阵闹铃声把我惊醒，我睁开惺忪的睡眼，哦！原来是一场梦呀！我多么希望有一天能够梦想成真呀！
现在我们虽然还是一只小小鸟，羽翼还未丰满，但是我们只要努力学*，总有一天我们会张开双翅向着我们的理想展翅飞翔的！
也许很多人不知道我的名字，我叫爬山虎，是一种美化环境的绿色植物。在一些高雅的的建筑楼房外，那里就有我们的存在。我用我的藤蔓布满建筑物的外墙上，给建筑物装上一层绿色的幕墙。我能给人们隔热保暖，我用我的藤蔓和绿叶，给房屋布置得更高雅和宁静。
在远处我爬满墙壁，人们也许会不可思议，我是怎么爬上这直立而光滑的墙呢？但只要细看，就能看见，我就是用我的.细丝紧贴着墙壁。就像壁虎的脚一样，紧紧地贴住墙而生长，在每片叶子下面都有我的脚，我就是这样一步一步地爬上高墙。在高处我享受着阳光的照射，风雨的洗礼，我就能长得碧绿碧绿的。我虽然没有艳丽的花朵，但我却拥有独特碧绿，给人们留下美好的赞扬。我不像大树，大风吹来，无法抗击而折断。大风只是从我的身上吹过，就像给我清理尘土一样，丝毫不能损伤我。即使损伤一点，我也就像蜥蜴的尾巴一样，不几天我又长了出来。
我就是爬山虎，是人们美化环境的藤蔓植物。如果你们有兴趣，不妨在你们的房前屋后种上几株。我就能帮你们美化环境，给你们的家带来温馨。
——三年级的作文菁选
【推荐】三年级的作文汇编5篇
在学*、工作、生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处*惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的三年级的作文5篇，希望能够帮助到大家。
“哎呀！一股厕所的骚味儿！晶晶，你房间里是怎么回事儿？是不是进东西了？”老妈皱着眉头用尖得如踩到老鼠似的声音大喊道。这让一旁无所事事的爸爸来了劲儿，“在哪儿？那东西在哪儿？我来抓抓看！”他挥舞着手臂，冲到老妈面前跃跃欲试，似乎那东西就在眼前。“一定是又进壁虎了！”妈妈补充道。
一听到“壁虎”两个字，我立刻按捺不住了，从椅子上跳了起来，冲进房间，拿起床头的花露水对准房间的各个角落就是一阵狂喷，“哔，哔，哔”，几乎房间空气中的`每个小微粒都被花露水给沾染了，一屋子被浸润在花露水独特的“香”中，我抹了一下头上的汗珠，“这下壁虎死定了，不过这味儿有点儿太……，用空气清新器散散味儿吧！”我一手捂着鼻子，一手挪动空气清新器到房间中央，举起插头，插上电源，打开开关。“呼呼”不一会儿空气清新器也被“熏”到了，绿色的光一转眼变成了红色。这么“毒”，我还是先避一避吧！我溜出房间拉着门把手，把门关紧了，这下不仅仅没臭味儿了，也没有壁虎了，哈哈！我厉害呢！一举两得！
临*9点，老爸把房间打开，关了空气清新器，“哎呀！一股味儿……，晶晶！你是不是花露水喷多了？”他捂着鼻子从我房间里逃了出来……。
秋风中，那一缕淡绿映在回忆中，可掩盖不住的失败者的悲伤。
当初的信仰，现早已悄然无息，被淡忘。曾经的辉煌，也早已被掩埋，成为过去。残阳如血，映红了的绝望。
我一个人，默默地，躲在阴影之中，只因害怕同学毫不吝啬的讥笑，害怕再一次受到老师笃定的目光。我不甘心，我不要让自己变成这样，可我却害怕再一次的失败。我已累得精疲力尽，迷失了方向，然后等星光落满肩膀。
在房间一隅，我看见了那金盏草，那是爸爸放在那的'。我们家都是爱花之人，阳台上摆满了花草。可我却喜欢小小的、嫩嫩的金盏草。我将它安置在玻璃瓶里，期盼它一点点地成长，能孕育出美丽的蓓蕾。
我日夜期盼，它却纹丝不动。可我明白，它在蓄势待发。等到那一天，它会开放，向人们证明它自己。一天天过去，终于在一个宁静的早晨，它开出了属于自己的花。虽不起眼，但我知道是它坚辛的成果。爸爸意味深长地说“你看，这就是我要买它的原因。”
看着它，我想到了自己。我不正应该慢慢积蓄、成长，最后开出属于自己的花朵。一棵上小小的草，尚能绽放自己的梦想，我为什么不能？
淡淡草香，在我心上，开出了期待的蓓蕾。我要成长、开放！
一个风和日丽的下午，我正在洗手，洗着，洗着，竞不知不觉地玩起水来，纸船中的`小奥秘。这时，我的脑海中忽然闪现出一个念头，如果我折一条小纸船放在水里，它会不会沉下去呢？
说干就干，于是我立刻兴致勃勃地折了一条纸船放在水里，纸船竞然没有沉下去。我转念一想：“如果给它增加一些阻力，那会沉下去吗？想到这，我立即行动起来，首先我对着小船用嘴使劲地吹风，并拼命地拍打水面，最后还用手按住小船往水里压，小船沉下去但又马上浮上来了。不论怎样，它始终浮在水面上。霎时间，我的心里涌出了无数个问号，急忙跑去问妈妈：“为什么小船不会沉下去？我还对着它吹风，起浪，甚至还用手去按它，可它还是不会沉下去？”
妈妈听了我这番话后，笑着说：“那是因为水有浮力，当浮力大于重力时，它就会浮在水面了。一艘客船在海上航行，如果没有水的浮力，大船就不能在海上航行，那就要沉入海底啦！”
听了妈妈说的话后，我知道了为什么船能浮在水面上了。它让我知道了在玩中只要肯动脑，一样可以收获到许多东西增长很多的知识。真是玩中也有大智慧呀！
我，圆圆的脸，红红的嘴巴，长长的头发，还有一双明亮的大眼睛，里面充满着智慧。叔叔阿姨见了都说我长得很可爱。
妈妈说我的`脸是一张阴晴表，爱哭又爱笑，遇到高兴的事就会笑，遇到不顺心的事就会哭。课堂上我答对了问题我会高兴的笑；老师表扬了我，我会高兴的笑。有时候我也很爱哭，比如：我在看动画片，爸爸妈妈不准我看，我就会哭。我知道哭泣是不对的，可是我的眼泪却还是禁不住得流下来。
我喜欢看书，我星期天上午要看一个小时的书，放学写完作业也要看一个小时的书，有时候我看书入了迷，妈妈叫我吃饭我都听不见，有时候我还废寝忘食。我看的书是漫画书，什么破案的啦，我看完书会说给哥哥听。
我有许多爱好，比如说唱歌、画画、跳舞、旅游。我最喜欢旅游，五一长假爸爸带我去深圳玩，我们去了儿童乐园，世界之窗，欢乐谷，我们玩得很开心。
看了我的自画像，你是不是很想和我交个朋友呢？
妈妈是我的守护神，我永远也忘不了那一次妈妈雨中的保护。
那一次我和妈妈一起去购物。我们走出超市的时候，发现外面下着大雨，我们没有带伞，甚至连可以挡雨的`工具都没有。妈妈掏了掏口袋，身上仅仅只有一元 钱，后来，妈妈说： “ 你掏一掏口袋，看看有没有带钱。 ” 我一掏口袋，连一分钱都没有。 “ 这下可糟糕了，我们不仅连买伞的钱给花了，而且还把乘车的钱给花了。 " 妈妈着急地说。我们等了很长时间，原本以为雨能够下小一些，可是没想到这雨好像故意和我们作对似的，越下越大。我说：“ 妈妈，我们不能再等下去了，再等也没用，现在的状况看，一时半会儿这雨是不太可能停下来的，要不我们冲回去吧！”妈妈答应了，我们就冲进了大雨中。
我们跑了一段路，雨越下越大，我和妈妈几乎全身都淋湿了，头发变得乱糟糟的。正当我愁眉不展时，我的头上居然不下雨了，我很意外，抬头一看，原来是 妈妈脱下了自己的衣服，身上只穿了一件薄薄的衬衫。天气很冷，风不停地往我身体里灌，但我的心里却涌上一股暖流，暖彻心扉。我眼眶里闪着泪花，我很想忍 住，不要泪掉下来，可眼泪还是流了下来。感谢这场雨，让妈妈看不出我的脸上是雨还是泪，也让我更深刻地明白母爱！
在后来的日子里，我遇到了许许多多的困难，每次，我都能勇敢地面对，因为，我的守护神就在我身边 ！
——三年级的作文菁选
【必备】三年级的作文汇总5篇
在我们*凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的三年级的作文5篇，希望对大家有所帮助。
今天，外婆让我给姨妈家送菜。
提着重重的袋子，再加上我的右手心受伤，这些菜把我累得满头大汗。我不禁埋怨道：“真是的，外婆拿这么多菜给姨妈干嘛？喂猪啊？”没办法，我只能右手累了左手拿，左手累了右手拿。真希望姨妈他们家住在我们家附*，这样我就不会这么累了，可是，他们家不知离我们家远多少了，哎。
终于到姨妈家了，姨妈打开门，我立马说：“姨妈，外婆让我给你带菜。”“恩，苗苗你真乖，辛苦你啦！给。”姨妈一边说着一边把一带梅子给我，“谢谢姨妈，姨妈我走了，外婆叫我赶快回去。”“恩。”
在回家的路上，我吃着姨妈给我的梅子，突然觉得受伤的.手心不怎么痛了，梅子也越来越甜了。
我没有亲生姐姐，不过我有一个表姐，今年上初三。她长得不高，而且有些胖，但成绩优秀，尤其是作文，每次都满分。唯一的缺点是：表姐戴了一副700度的眼镜，哎！
表姐经常装酷，而且还会讲很多冷笑话，表姐是个小书迷，每次一吃完饭，一写完作业、马上就看书，而且一看就不知道时间了。
说到冷笑话，我就想起一件好玩的事儿来。有天，我和妈妈咪去表姐家做客，一到那里，我和表姐就有说不完的话，表姐没跟妈妈打招呼，把妈妈晾在一边。妈妈装委屈说：“路遥（姐姐的'名字），你怎么不和我打招呼？”不料，姐姐不慌不忙地说：“阿姨，我们都这么熟了，用得着打招呼吗？”哈哈哈，真好玩。
表姐很喜欢黑色，要买什么都会问“有黑色的吗？是纯黑还是有其他颜色的？”所有都要了解透了才能罢休。我实在不明白表姐为什么对黑色这么着迷，又一次，我问她：“姐姐，你为什么那么喜欢黑色？”表姐说：“因为黑色很酷啊！”黑色很酷吗？为什么我不这样觉得……
和表姐在一起，总是很快乐。
曾老师是我们可敬可爱的语文老师。她有波浪一样的长发披在肩上，一双会说话的眼睛，笑起来的时候特别好看。
她有时像妈妈一样温柔。有一次下课时，我的同桌调皮地把我绑好的头发扯下来，我四处都找不到皮筋，着急得要哭了。这时，曾老师走过来，严肃地看了我同桌一眼：“不可以做这种调皮动作。”她轻柔地拍了拍我的肩膀，说：“没事，我帮你绑。”曾老师说完到办公室去了，一会儿就找了根皮筋来，帮我把散掉的头发重新绑好。我的心里暖暖的`，觉得她像妈妈一样温柔。
她有时也像爸爸一样严厉。每天布置的作业，第二天她无论多忙都一定会一项一项认真检查，哪怕是一个标点，一个括号，再小的错误都难逃她的“法眼”。在曾老师的严格要求下，我们都养成了认真、严谨的好*惯。当同学们上课不认真听讲，做小动作的时候，曾老师会拉下脸来，用那双会说话的眼睛盯着捣蛋的同学看，眼里好像有一团火在燃烧。顿时，班上立刻就鸦雀无声。但是，只要同学们改正了错误，曾老师又会对同学们绽放出温柔、亲切的笑容。
曾老师的课总能深深地吸引着我们。课堂上她绘声绘色的讲解课文，大家随着她脸上的表情，时而凝神沉思，时而频频点头，时而眉飞色舞，时而低头微笑。在她的循循善诱下，我们爱上了阅读，学会了积累，喜欢上了写作。她就像一位辛勤的园丁，耐心地培育着我们这些稚嫩的幼苗。
我爱我的曾老师，我希望自己长大后也能成为这样的好老师！
小兔为什么这么可怜，昨天的时候小兔还好好的，还在蹦蹦跳跳的玩，非常的有精神。但是，今天早晨我们到店里去的时候，却发现小兔早已趴在笼子里一动不动了。我听他们说小兔死了，我想：不可能，怎么可能死了呢？他们一定在骗我，兔子昨天还好好的，今天不可能死了。结果，我去看的时候，他们刚刚把小兔拿下来，我一看，真的死了，顿时有一点酸苦涌上鼻头。小兔的毛都成灰色的了，不是因为脏，因为小兔昨天看的'时候还很白，不知道是什么原因。而且我看到在第二层，有一团一团的毛掉在地上。
虽然那时候妈妈不让我养，可是我还是买了，他们都说不如买一条小狗，可是都买了，那就养吧。可是现在却死了，我们都顿时觉得好可惜，因为那只兔子都养的好大好肥了，大概有一个足球大小了，缩成一团就像一个长了白毛的球，本来都觉得没有希望养大，可是还是养好了，但是却死了，不知道为什么。好像要去找兽医查一下，然后处置了。
虽然小兔死了，但是我还是放不下这颗沉重的心。
星期日，小明和小红在森林里的路上走着。忽然，小明动起了打小鸟的念头，于是便拿出**，举起来，瞄准小鸟。
这一举一动全让小红看见了，就急忙伸出手，把**按下，对小明严肃地说：“你不能打它，它是我们人类的.好朋友，保护动物，人人有责，如果每个人照这样打下去的话，小鸟会绝种的！"
这番话说的他心服口服， 他羞愧的脸红了，难为情地蹲在地上。
小红知道小明心里特别难过，就走过去，轻轻安慰了小明几句话，到小明*静下来以后才把他扶起来，小明诚恳地说:“我不再打小鸟了！请你原谅我之前的错误行为。”
“好 ，好，我原谅你。”
于是，小明扔下**，一脚踩下去，直到把**踩成碎片以后才停下来，和小红一起走着石径路回家了。
